有人说母爱是无私的、伟大的，可我说老师就像母亲一样呵护我们、给我们温暖、鼓励和帮助，老师的爱就像母爱一样。
三年级的时候，一天上语文课，我感觉浑身很难受，没有力气，整个人无精打采。贾老师看到后，走到我跟前关切的问道：“你哪里不舒服？”我有气无力地回答说：“我发烧了，感觉浑身没劲。”老师不忍心让我继续上课，就给我妈妈打电话，让妈妈来接我去看病。
四年级的时候，每次看到我有一点进步，贾老师就会表扬我。每次我的作文发表在我的博客上，第二天就能看到蝴蝶妈妈的留言：“我希望爱心天使发表的文章越来越多，爱心天使加油吧！爱心天使真棒！”等等鼓励的话语。还有测验的时候，当我考的成绩不好时，总担心贾老师会因为我的成绩不好会放弃我。但是我看到贾老师没有放弃，而是给我鼓励，让我感受到母爱的温暖。
蝴蝶妈妈对我的爱说不完、道不尽。在新的学期里我会加倍努力，好好学*，用优异的成绩来回报蝴蝶妈妈的爱。
我从小到大享受了许许多多的爱：母亲的爱，父亲的爱，爷爷的爱，奶奶的爱。但最让我回味无穷的是老师的爱。
我是农村来的孩子，来到新的学校，同学们都对我“另眼相看”。时间一长是我养成了自卑、孤僻的心理，上课不敢举手发言；下课不敢到外面去玩；放学不敢和同学说话。我细心的宋老师像妈妈一样看出了我的心思。每到下课引导我到教室外去玩，专门找几个同学接*我，是我的自卑心里慢慢的清除，孤独的性格慢慢的被赶到九霄云外，把我培养成了一个有信心、活波开朗的好孩子。
记得还有一次，我和杜辰昱收完体温签条，正准备去办公室去。可是走廊里不知是谁倒的水把我摔了个四脚朝天，疼的我“呀，呀”只叫，这时侯一双亲切的大手，把我扶了起来，并给我拍了拍身上的泥土，和蔼可亲问我；“摔疼了吧？以后走路要小心点啊！”听了宋老师的话，一股暖流直涌上我的心田，钻心的疼痛瞬间被赶走了，感动的泪水在眼眶里直打转。老师的爱深深地印在我的'心里。
父母的爱是崇高的，我却发自内心的说：“老师的爱是至高无上的！”
老师的爱不像母亲的爱，不是无微不至的，不像父亲的爱，不是严厉的，老师的爱是那种简单，不易察觉的爱。
我们自从搬到了我们租的地方以后，家离学校就不那么*了，而且还有些远，走快也要40分钟才能到学校，所以我们每天都要起的很早才能不迟到。
有次清早我起晚了，七点才起床，赶快胡乱的洗漱一番，匆匆忙忙的去上学了，走到十字路口了，又发现铅笔盒忘带了，这时已经七点二十了，我一路上走走跑跑，终于赶到了学校，我心里一直在祈祷千万不要遇见老师啊，千万不要遇见老师啊，因为我怕一见到老师就会被批评一顿，不过我这是第一次，应该没那么倒霉吧。
可是，我刚到班级门口，还正好碰见老师，我只好低着头等老师批评，可是老师不但没有批评我，还摸摸我头，说：“赶快进去吧，还能跟上呢。”
如此简单的一句话，却让我的心里感到暖暖的，不知道老师为什么没有批评我，可能是老师知道我家远，老师可能早已淡忘了这件事，可却让我牢记在心很久。
每个孩子都学要家长的爱，同学的爱老师的爱，这样他们才能健康成长。
——与老师的爱的作文 (菁华3篇)
生活中，爱无处不在：父爱、母爱、亲人的爱、陌生人的爱。我要讲的，是几年前一位老师的爱。
那时的我很小，还在幼儿园里无忧无虑地疯玩儿，爸爸妈妈每天都会早早地接我，把我带回那温暖而舒适的家，直到那一天……
“孩子们，现在放学了，在教室里乖乖等爸爸妈妈来接呦！”老师用她那温柔而细腻的嗓音叮嘱着我们。教室里的小朋友越来越少，最后只剩下我和年轻的女老师，因为我们放学早，我俩都不觉得太迟，老师陪我滑滑梯，拿各种各样的玩具和我玩。过了很久，天黑了，已经八九点钟了，玩耍着的我才觉得天黑了，感觉我好像是个没人要的孩子。我号啕大哭，那声音惊天地泣鬼神。老师并没有用太多的废话哄我，也没有视而不见，而是买了两只雪糕，带我坐到门口，教我拼音，给我唱歌，让我和她一起读小鸭子的故事。虽然她只是我的一位老师，但她却像母亲一样关心我、教育我，不仅让我感受到爱的力量，还让我学会关心别人、爱护别人。那一晚，我们在门口坐了很久，她在目送我被爸爸妈妈接走后才匆匆离开学校，踏上回家的路。
直到现在，我还清晰地记得那晚的情景，想起她微笑着向我招手的画面。
有人说母爱是无私的、伟大的，可我说老师就像母亲一样呵护我们、给我们温暖、鼓励和帮助，老师的爱就像母爱一样。
三年级的时候，一天上语文课，我感觉浑身很难受，没有力气，整个人无精打采。贾老师看到后，走到我跟前关切的问道：“你哪里不舒服？”我有气无力地回答说：“我发烧了，感觉浑身没劲。”老师不忍心让我继续上课，就给我妈妈打电话，让妈妈来接我去看病。
四年级的时候，每次看到我有一点进步，贾老师就会表扬我。每次我的作文发表在我的博客上，第二天就能看到蝴蝶妈妈的留言：“我希望爱心天使发表的文章越来越多，爱心天使加油吧！爱心天使真棒！”等等鼓励的话语。还有测验的时候，当我考的成绩不好时，总担心贾老师会因为我的成绩不好会放弃我。但是我看到贾老师没有放弃，而是给我鼓励，让我感受到母爱的温暖。
蝴蝶妈妈对我的爱说不完、道不尽。在新的学期里我会加倍努力，好好学*，用优异的成绩来回报蝴蝶妈妈的爱。
我从小到大享受了许许多多的爱：母亲的爱，父亲的爱，爷爷的爱，奶奶的爱。但最让我回味无穷的是老师的爱。
我是农村来的孩子，来到新的学校，同学们都对我“另眼相看”。时间一长是我养成了自卑、孤僻的心理，上课不敢举手发言；下课不敢到外面去玩；放学不敢和同学说话。我细心的宋老师像妈妈一样看出了我的心思。每到下课引导我到教室外去玩，专门找几个同学接*我，是我的自卑心里慢慢的清除，孤独的性格慢慢的被赶到九霄云外，把我培养成了一个有信心、活波开朗的好孩子。
记得还有一次，我和杜辰昱收完体温签条，正准备去办公室去。可是走廊里不知是谁倒的水把我摔了个四脚朝天，疼的我“呀，呀”只叫，这时侯一双亲切的大手，把我扶了起来，并给我拍了拍身上的泥土，和蔼可亲问我；“摔疼了吧？以后走路要小心点啊！”听了宋老师的话，一股暖流直涌上我的心田，钻心的疼痛瞬间被赶走了，感动的泪水在眼眶里直打转。老师的爱深深地印在我的'心里。
父母的爱是崇高的，我却发自内心的说：“老师的爱是至高无上的！”
——与爱的作文 (菁华10篇)
我的母亲是伟大的，她养育我要花掉十几年甚至几十年的时间，但从来没有要求过回报。从生下我开始，她就开始爱我，叫我用眼睛去打量整个世界。
——题记
在我们的身边，就有许多这样的母爱，从中的一件，已是小小的镜头，可谁又曾想过，在一个镜头的时间里母亲为你操碎了多少心?从中，我捕捉到了这样一个镜头：
小时候，我经常在院子里与其他小朋友玩耍，本来是一次很痛快的玩耍，但那天，却使那位母亲操碎了心……
那日午后，妈妈正在洗衣服，她的女儿到楼下玩捉迷藏去了。女儿欢快的尖叫声使这位母亲感觉那日的阳光异常灿烂。可就在女儿的妈妈洗完衣服的时候，她才突然发现女儿不在院子中。院子中空荡荡的，她的心也紧了又紧，她喊女儿的声音越来越大，可回应她的却都是回音。她一下子急了，仿佛女儿那小小的身影忽然从世界中消失了。她匆匆忙忙地跑下了楼，一个角落一个角落地找起了女儿，却还没有找到。我走上前去，询问她怎么了，她带着哭腔对我说∶“女儿不见了，我找不到她了，你快帮我找找吧!”我一听就急忙帮她找了起来。我们与她的女儿仿佛隔了一层面纱，扯也扯不净，找也找不到。就在这时，她的脚脖子一下子就崴进了石头里。一股钻心的疼痛向她袭来，她一边咬着牙，一边把鞋脱了下来，用一只手提着，继续找起女儿。
夏日的天气，正如小孩子的脸，说变就变，来了几片云朵，正如那位母亲焦急的心情一样，恨不得一下子就找到她的女儿，可老天似乎在与她做对，怎么也不让她成功地找到女儿。这时，一个孩子跑过来告诉她，她的女儿刚从楼上下来，她们依然在玩捉迷藏。她长长地吐了一口气，缓缓地转过身来，对我说∶“谢谢你。”说完，她带着女儿回去了，在门的“哐啷”一声中，我读到了母亲对孩子的.爱。
一转头，一滴泪，滑了下来。抬头望了一下天，天晴了。
《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛，女人的尊严与爱--《简爱》读后感--罗明艳。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。
她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打.也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是*等的，读后感《女人的尊严与爱--《简爱》读后感--罗明艳》。
也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上*等交谈的人，并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，"我要遵从上帝颁发世人认可的.法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则"。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾-虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。
宇宙孕育万物，万物滋养生命，生命创造文明，文明探索宇宙。这世间的每一件事情之间，都存在着或多或少的联系，如果你用心去感知，就会发现原来在你身边看起来疏远的人事，居然与自己有着密切的关系。就如，曾经的我也没有料想到：爱，竟与我有关。
在我很小的时候，父母就分开了，于是我成为了一位单亲孩子。那时的我内心只是充满了对完美家庭，父爱母爱守护的渴望。
当我穿梭在街头的时候望见可爱的小女孩娇滴滴的向妈妈索要柜台漂亮的.公主裙，小女孩的妈妈宠溺的亲吻她，然后带她去穿试时，我好羡慕，妈妈真爱小女孩，小女孩好幸福；当我在烈日炎炎之日独自于冷饮店咬着吸管时，对面的那一家人互喂冷饮的温馨场面，我好羡慕啊，好幸福的一家人；当我摔倒受伤时看到一侧的父亲安慰刚刚骑车摔倒的儿子，带他去医院包扎时，我好羡慕，爸爸真疼儿子，小男孩好幸福。
可是，在渴望羡慕了许久之后我发现：原来许多事情根本不会如你所愿，就像爸爸妈妈再也不会在一起了，自己再也不会像别的小孩子那样做受爸爸妈妈疼爱的小宝贝，再也没有机会去向爸爸妈妈撒娇，再也不能在受伤难过的时候扑向爸爸妈妈的怀抱去倾诉委屈去寻找安慰。于是我好难过，小小的心里感到，再也没有人爱我了，我是一个没人爱的小孩子，
在那之后我变得冷漠，喜欢上了孤独，对自己也渐渐苛刻了起来，因为我觉得爱根本与我无关！
但是，在之后人生成长中经历一次次一场场的别离，受挫，孤独，成功之后，我发现，爱竟从未走远。
我身边有爱的陪伴，它一直默默的守候着我的成长。
看，我有老师的关爱，他会在我得意时给我敲响警钟，不让我骄傲过头，以免发生乐极生悲的惨事；他会在我失败时给予我努力再来的信心，让我不会因败衰颓；他会在我盲目前行时为我提点一条光明的道路，以免走上满道荆棘的曲折路。老师的爱，是严厉的爱，他会让我变得更加优秀。
瞧，我还有亲的关爱，他会在我寒冷的时候为我送来温暖的冬衣；他会在我饥饿的时候为我端来一碗香喷喷的饭菜；他会在我难过时开导我，逗我笑；他更会在我要走错路之前提醒我，不该这样做。他们的爱是温和的爱，不火热不清淡，只是时时淡淡的萦绕着你的生活。
爱与我有关，我身边有爱，有如清泉般甘甜的爱滋润我的心田；有如波涛般汹涌的爱激励着我的前行；有如日月般随影的爱陪伴着我默默成长。
这世界上的每一件事情，都存在着或多或少的联系，如果你用心去感知，就会发现原来在你身边疏远的人事，居然与自己有着密切的关系。就如，当我*静的去观望生活观望成长的时候，发现爱，竟与我有关。
家！是波澜壮阔的江河，是夜空中最耀眼的星；家！是可以让我们欢喜加倍，悲伤减半的地方；家！是成长路上的阶梯，是放飞梦想的起点。家！有美丽贤惠的母亲，有幽默勤劳的父亲，还有满腹经纶的姐姐。
我的家，房间虽然不大，但充满了温馨。每当我跨进家门，一些画面就不由自主浮现在眼前：是谁让我有一个可以遮风挡雨的港湾？是谁让我的衣着如此干净得体？是谁让爸妈笑得如此开心？踏进家门，就能看见一扇窗帘，是这扇透过阳光的窗帘给家带来温暖。窗帘独特的花边，来者都不禁夸赞一番。窗帘旁边是软绵绵的沙发，安静的在上面躺一会儿，能让我忘却一切烦恼，充满无限活力。门的斜对面是一张餐桌，一家四口围着餐桌，吃着妈妈做的美味佳肴，叙述着一天发生的事情，其乐融融，幸福无比！餐厅后面是我的房间，里面有一张舒适的小床，依偎着小床边是一个书橱柜，书柜里摆放着各式各样的书籍，书籍是我闲暇时光里最好的朋友。
我的家很美，我的家人更“美”。家人的爱对我是最好的鼓励，我一辈子都报答不了。正如孟郊所说“谁言寸草心，报得三春晖。”
父爱
我的'爸爸不仅用力量守护着家庭，还细心呵护我的成长，在爸爸眼里，拥有一颗快乐的童心对我是多么的重要，每当在我面前和妈妈“争辩”的时候都故意压低嗓门。记得有一次，爸爸带着我去泳池学游泳，爸爸教我游泳的姿势、怎么换气，一眨眼的时间我便学会游泳了，在浅水区游得“如鱼得水”，相当“得意”。但爸爸千叮咛万嘱咐我不要去深水区，我连忙点头答应。却趁着爸爸一不留神，便往深水区游，不知不觉游到深浅水区交界处，心想也就这么点高嘛，便继续往前游，水越来越深，我不由得打了个寒颤，再往下游，水差点就盖过我的头顶，心不由得纠在一起，奋力往回游，可这时我体力已不支，手脚不停使唤，等爸爸回过神来，立马“扑通”跳入水中，拼尽全力向我游来，把我救上岸，我呛了几口水，但爸爸为了救我，小腿被刮了一层皮，血都流出来了，但爸爸却毫无查觉，看着爸爸十分紧张的样子，我心里满是愧疚。我指了指爸爸的腿，心疼的问爸爸：“爸爸，疼吗？”爸爸这才意识到自己受了伤，但他却对我说：“儿子，你没事就好，呵，男子汉，大丈夫，这点痛算什么，你将来承受得要比这个多得多，你要学会坚强，学会如何面对它、战胜它。”我似懂非懂地点了点头。
父爱是一座磅礴的大山，在我累的时候毫无怨念的给我依靠，我还做不到像我的父亲那般优秀，但父爱这股暖流一直伴随着我。
母爱
我的妈妈是一位文静而又勤劳的母亲，偶尔也有点唠叨，但我一点儿也不会不耐烦，我明白这是她对我爱的表达方式。说到妈妈对我的好，数不胜数，可有一件事情深深的刻在我的心里。
秋天的一个夜里，窗外雷雨交加。可不知为什么，我突然猛烈的咳嗽，妈妈被我的咳嗽声惊醒了，她看到我咳得厉害，心里十分担心，赶紧把家里的药找出来给我吃。过了一会儿，还不见好转，反而咳得越来越厉害，妈妈十分焦急，立马送我去医院，到医院停好车，妈妈准备给我撑伞，这时伞怎么也找不到。心急之下，妈妈把外套脱下披在我身上，赶紧往急诊室送。到了急诊室，妈妈浑身湿透了，但我毫发未湿，妈妈冷得一直打哆嗦。我知道我十分对不起妈妈，心里暗自留着眼泪。妈妈请医生检查我的身体，医生诊断我为感冒引起的急性喉炎，只需挂点水就行。此时，妈妈悬着的心终于放下了。妈妈带着我去输液间，我站在门口，就听见输液间的孩子在哭泣，加上我许久没有输液，心里有些害怕。护士给我扎针时我手不由自主的往回缩，结果第一针没扎进，护士准备扎第二次，我更加惧怕了。这时，我看到妈妈那鼓励的目光，心里充足了百倍的勇气去迎接第二次挑战，第二次终于成功了，我高兴得亲了妈妈，并迈着有力的步伐向休息室走去。妈妈安顿我坐下，我看着妈妈困倦的眼神，就让妈妈休息会儿，可妈妈坚决推辞并让我睡觉，还是说服不了妈妈，加上我也很困，上下眼皮打起架来，一会禁不住睡意就呼呼大睡起来，醒来时天已经亮了，再看看妈妈，她靠在我的肩膀睡着了，这时水也滴完了，护士来帮我拔针头，我丝毫不动，生怕把妈妈吵醒。过了一会儿，妈妈也伴着朝日的轻抚醒来了。
母亲的爱如同《天之大》这首歌中的歌词：天之涯，唯有你的心传话。母亲的爱是永恒的、无私的、完美无瑕的，母亲的爱如同一汪清泉，沁人心脾。
姐姐的爱
说到我的姐姐，用俩个字形容“聪明”。姐姐总能给我家带来欢声笑语，姐姐会激起爸爸幽默话语的发挥，让爸爸好好地“表演”一番。自从姐姐回苏州以后，家里冷清了很多，爸爸妈妈的话也没以前多了，我和爸爸妈妈十分想念她。
只要姐姐在家，我上下学就由姐姐来接送，最开心的是姐姐会绕一段路带着我去吃各种美食，回家的时候不告诉爸爸妈妈，俩人会趁着爸爸妈妈不注意相觑一笑。我和姐姐偶尔会发生争执，我总是占上风，其实是姐姐一直在让着我，姐姐在我的心目中地位依旧不变。我与姐姐相差10岁，姐姐对我的照顾、关爱是无微不至的，如同人们常说的“长姐如母”，我的姐姐就像天使般守护我，在我最需要的时候帮助我。每次功课遇到问题，姐姐就是我的好帮手，比如遇到一些数学难题时，她教我不会的时候就在纸上画出来，利用上课学的公式去解决，虽然有时她用一些我看不懂的解题方式，但她不厌其烦的教我，一直到我真的听明白了。
记得一次妈妈带着我去苏州姐姐玩，刚下车我便扑到姐姐怀里，离别时我和妈妈一起坐上大巴，望着姐姐一个人离去的孤单背影，眼泪霎时在眼眶里打转，心里充满着不舍，脑海里一直闪现着姐姐的背影。
这就是我爱的家人，爱我的家人，我爱我家！
家！是波澜壮阔的江河，是夜空中最耀眼的星；家！是可以让我们欢喜加倍，悲伤减半的地方；家！是成长路上的阶梯，是放飞梦想的起点。家！有美丽贤惠的母亲，有幽默勤劳的父亲，还有满腹经纶的姐姐。
我的家，房间虽然不大，但充满了温馨。每当我跨进家门，一些画面就不由自主浮现在眼前：是谁让我有一个可以遮风挡雨的港湾？是谁让我的衣着如此干净得体？是谁让爸妈笑得如此开心？踏进家门，就能看见一扇窗帘，是这扇透过阳光的窗帘给家带来温暖。窗帘独特的花边，来者都不禁夸赞一番。窗帘旁边是软绵绵的沙发，安静的在上面躺一会儿，能让我忘却一切烦恼，充满无限活力。门的斜对面是一张餐桌，一家四口围着餐桌，吃着妈妈做的美味佳肴，叙述着一天发生的事情，其乐融融，幸福无比！餐厅后面是我的房间，里面有一张舒适的小床，依偎着小床边是一个书橱柜，书柜里摆放着各式各样的书籍，书籍是我闲暇时光里最好的朋友。
我的家很美，我的家人更“美”。家人的`爱对我是最好的鼓励，我一辈子都报答不了。正如孟郊所说“谁言寸草心，报得三春晖。”
父爱
我的爸爸不仅用力量守护着家庭，还细心呵护我的成长，在爸爸眼里，拥有一颗快乐的童心对我是多么的重要，每当在我面前和妈妈“争辩”的时候都故意压低嗓门。记得有一次，爸爸带着我去泳池学游泳，爸爸教我游泳的姿势、怎么换气，一眨眼的时间我便学会游泳了，在浅水区游得“如鱼得水”，相当“得意”。但爸爸千叮咛万嘱咐我不要去深水区，我连忙点头答应。却趁着爸爸一不留神，便往深水区游，不知不觉游到深浅水区交界处，心想也就这么点高嘛，便继续往前游，水越来越深，我不由得打了个寒颤，再往下游，水差点就盖过我的头顶，心不由得纠在一起，奋力往回游，可这时我体力已不支，手脚不停使唤，等爸爸回过神来，立马“扑通”跳入水中，拼尽全力向我游来，把我救上岸，我呛了几口水，但爸爸为了救我，小腿被刮了一层皮，血都流出来了，但爸爸却毫无查觉，看着爸爸十分紧张的样子，我心里满是愧疚。我指了指爸爸的腿，心疼的问爸爸：“爸爸，疼吗？”爸爸这才意识到自己受了伤，但他却对我说：“儿子，你没事就好，呵，男子汉，大丈夫，这点痛算什么，你将来承受得要比这个多得多，你要学会坚强，学会如何面对它、战胜它。”我似懂非懂地点了点头。
父爱是一座磅礴的大山，在我累的时候毫无怨念的给我依靠，我还做不到像我的父亲那般优秀，但父爱这股暖流一直伴随着我。
母爱
我的妈妈是一位文静而又勤劳的母亲，偶尔也有点唠叨，但我一点儿也不会不耐烦，我明白这是她对我爱的表达方式。说到妈妈对我的好，数不胜数，可有一件事情深深的刻在我的心里。
秋天的一个夜里，窗外雷雨交加。可不知为什么，我突然猛烈的咳嗽，妈妈被我的咳嗽声惊醒了，她看到我咳得厉害，心里十分担心，赶紧把家里的药找出来给我吃。过了一会儿，还不见好转，反而咳得越来越厉害，妈妈十分焦急，立马送我去医院，到医院停好车，妈妈准备给我撑伞，这时伞怎么也找不到。心急之下，妈妈把外套脱下披在我身上，赶紧往急诊室送。到了急诊室，妈妈浑身湿透了，但我毫发未湿，妈妈冷得一直打哆嗦。我知道我十分对不起妈妈，心里暗自留着眼泪。妈妈请医生检查我的身体，医生诊断我为感冒引起的急性喉炎，只需挂点水就行。此时，妈妈悬着的心终于放下了。妈妈带着我去输液间，我站在门口，就听见输液间的孩子在哭泣，加上我许久没有输液，心里有些害怕。护士给我扎针时我手不由自主的往回缩，结果第一针没扎进，护士准备扎第二次，我更加惧怕了。这时，我看到妈妈那鼓励的目光，心里充足了百倍的勇气去迎接第二次挑战，第二次终于成功了，我高兴得亲了妈妈，并迈着有力的步伐向休息室走去。妈妈安顿我坐下，我看着妈妈困倦的眼神，就让妈妈休息会儿，可妈妈坚决推辞并让我睡觉，还是说服不了妈妈，加上我也很困，上下眼皮打起架来，一会禁不住睡意就呼呼大睡起来，醒来时天已经亮了，再看看妈妈，她靠在我的肩膀睡着了，这时水也滴完了，护士来帮我拔针头，我丝毫不动，生怕把妈妈吵醒。过了一会儿，妈妈也伴着朝日的轻抚醒来了。
母亲的爱如同《天之大》这首歌中的歌词：天之涯，唯有你的心传话。母亲的爱是永恒的、无私的、完美无瑕的，母亲的爱如同一汪清泉，沁人心脾。
姐姐的爱
说到我的姐姐，用俩个字形容“聪明”。姐姐总能给我家带来欢声笑语，姐姐会激起爸爸幽默话语的发挥，让爸爸好好地“表演”一番。自从姐姐回苏州以后，家里冷清了很多，爸爸妈妈的话也没以前多了，我和爸爸妈妈十分想念她。
只要姐姐在家，我上下学就由姐姐来接送，最开心的是姐姐会绕一段路带着我去吃各种美食，回家的时候不告诉爸爸妈妈，俩人会趁着爸爸妈妈不注意相觑一笑。我和姐姐偶尔会发生争执，我总是占上风，其实是姐姐一直在让着我，姐姐在我的心目中地位依旧不变。我与姐姐相差10岁，姐姐对我的照顾、关爱是无微不至的，如同人们常说的“长姐如母”，我的姐姐就像天使般守护我，在我最需要的时候帮助我。每次功课遇到问题，姐姐就是我的好帮手，比如遇到一些数学难题时，她教我不会的时候就在纸上画出来，利用上课学的公式去解决，虽然有时她用一些我看不懂的解题方式，但她不厌其烦的教我，一直到我真的听明白了。
记得一次妈妈带着我去苏州姐姐玩，刚下车我便扑到姐姐怀里，离别时我和妈妈一起坐上大巴，望着姐姐一个人离去的孤单背影，眼泪霎时在眼眶里打转，心里充满着不舍，脑海里一直闪现着姐姐的背影。
这就是我爱的家人，爱我的家人，我爱我家！
爱有它自己的音律。
小的时候，爱可能是一声低音的哆，直到我长大才能变成一支淡雅清丽的乐曲。
但我从未想到，爱可以很小，很微妙，在不经意间，悄然来临，但又会在某一瞬，离去。
爱细碎的倒影，就好似小鸟在树头上优雅地栖卧。它也好像是一罐新醅的漾起泡沫的酒，暖意融融。它入微到每一个细节，那种纯真的梦幻是永不消逝的。但是我从未想到，它竟与我有关。
淡黄的阳光像一樽薄酒，暖暖的洒在人身上。爱忙碌着，停在每个人的身上，便触到了阳光般的暖意。它意味隽久，使人感到一阵扑鼻的清香。
它不在大小，不在轻重，不分远*，*淡地像阳光里的一束微光，轻飘地仿佛一片空白的纸，偏远的好似一栋孤僻的寒舍。但它给事物留下的芳香足以香飘千里，让冰封的心充满阳光。
爱与任何人都有密切的关系。认识爱，读懂爱，让它那充满回忆的馨香，溢满在你的耳畔；让尘封已久的美丽，绽放在琥珀色的月牙；让那玲珑剔透的芽儿，突破命运顽强的种子。它沐浴这世界，也与我的生活息息相关。
爱，只是一个字，但它也是一种感情，一种发自肺腑的热情。它不分场合，也不分时间，它*淡无奇，也不唾手可得。它不是华丽的辞藻，也不是天涯海角的誓言，而是一抹最纯洁的微笑。
孩提时，母亲爱的回忆使我潸然泪下；少年时，师长的爱让我难以忘怀。人生是旅途，那爱就是路旁的风景；人生是奇书，那爱就是书上的.插画；人生是画卷，那爱就是一抹最宜人的秋色。它是冷的绿，热的赤，素的白。
它与我有莫大的关系，很多人给予了我爱，但我却毫不知晓。当然，我也给予别人爱。它有些淘气，它藏在了妈妈半白的青丝里，父亲苍老的皱纹里，朋友师长由衷的微笑里。所以爱好比是我们生活中不可或缺的精神食粮。
爱值得我们留恋、回忆。它是心灵的慰藉，在星空的眼睛上穿梭，在云朵的微笑中降临。它很慷慨，但又很吝啬。它不会偏袒你，也不会回避你。对于那些付出多的人它很公*，但付出的多或少，它也毫不在乎。
爱好像是梦中的事物，美好又不易得，使得许许多多的人沉迷于此，难以自拔。但在我看来，它是一种美妙的音律，只有在生活中才能奏响。
所以爱，与我有关！
每一次的相遇，都是生命中一场美丽的邂逅。你在我心中，或许是命运的一个转折点，又或许是一个与众不同的过客。但是你对我的爱，让我流泪。
记得四岁那年，很冷清的一个晚上，嘈杂的城市沉睡了，寒风刺骨，我穿得很单薄。妈妈抱着我，走在漆黑的小路上，我那时已经记事，却不知道事情的原委，只清楚爸妈最*经常吵架。我是一个贴心的女儿，努力地想要缓解矛盾，但现在看来，不过一个幼稚的笑话。我用天真无邪的声音问：“妈妈，我们去哪儿？”妈妈摸了摸我红扑扑的脸颊，顿了顿说：“外婆病了，我带你去爷爷那里住。”我从小就是外婆带大的，外婆的身体状况我再清楚不过了，我乖乖闭上嘴，享受着暴风雨来临前和谐的寒风。
到了爷爷家，妈妈转身就要走，我一把抱住她的腿哭着说：“一定记得接我回家，让外婆照顾好自己。”妈妈走了，一个女人抛下自己的女儿，走得那么无情，她没有回头看我一眼。
八岁那年，妈妈忽然将我接回，我感到受宠若惊，不过，还多了一个陌生的叔叔，他是我另一个爸爸。以后的日子，我周内在奶奶这生活，周末去外婆家，也就是和妈妈住，每个周末，我都笑得那么爽朗，我每天盼望着周末的来临，终于有一天，我和外婆串通好了，周二我住在妈妈家，不打算走了。妈妈说：“女儿听话，回奶奶家去，那是你的家。”万般无奈之下，我不得不离开之时，你说：“让她留下吧，这个孩子多可怜又多听话的，她爸爸不养她，大不了我辛苦一点儿，我自己养她。”从此我留了下来。
每天，你给我煮饭，送我上学，给我洗衣服，照顾我，照顾妈妈，照顾外婆，直到现在，你多次询问我：“以后长大了爸爸还是照顾你，你会对爸爸这么好吗？”我静静的，不说话，我不敢保证，毕竟我们之间没有骨肉亲情。从小经历的事情已经磨灭了我的天真，我的善良。你仿佛自问自答似的：爸爸不要你照顾，照顾妈妈和外婆。现在，我在心里大声对你说：“爸爸，我会的，我是爱您的！”春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠。
是你多么温馨的目光，教我坚毅地望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃，无法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声：“真的爱你！”爸爸，您的`爱，让我流泪。
爱，是举手投足间的一个动作；爱，是朋友伤心时的一句鼓励；爱，是别人有难时的一份关怀。爱，如同窗外的阳光温暖着我。
最暖心的，是你帮我扶住椅子的那一刹那。别的同学陆陆续续离开教室，你和我还要留在班中在黑板上写下明天早自*前要复*的内容。班中的小黑板有些高，我只得踩着椅子去写。你看到我站的椅子摇摇晃晃，于是走过来扶住椅子，仰头对我说：“你写吧，我在下面帮你扶着。”看着牢牢按住椅子的你，不禁为有这么的朋友而温暖。你对我的帮助，带来了安全感，感动着我。
最幸福的，是你把手套让给我的那一瞬间。寒冬时节，天气冷的好像只露出一寸皮肤就会被冻僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班级我不得不先将手放在脖子上取暖。你就坐在离我不远的地方，看到我的举动皱了下眉头，毫不犹豫的把你的手套给了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又补充“我们不是好朋友吗，你不用不好意思。看你手都快冻红了，快暖暖吧。”你满脸关怀，对我如此大方，在接过手套后有种如沐春风的暖。你对我的关怀，驱走了严冬的寒意，温暖着我。
最感动的，是你安慰考试失利的我的时刻。一次失误，让我的排名落后了几十位，看着不尽人意的成绩单，除了沮丧就是自责。你没有指责我，就一直静静的坐在我身边，没有雪上添霜，以陪伴的方式无声地安慰我。放学时，你悄悄递给我一张纸条，上面的字体清秀端庄“这一次的失利，是在酝酿着下一次的进步”。一股力量顿时充盈心田。看你走出校门的身影，感动不知不觉间开始蔓延。你对我的鼓励，赶走了失利的阴霾，激励着我。
记得你鼓励我的每个笑脸，记得你在乎我时的每份担心。与爱有关的每个细节像阳光倾洒在我身上，温暖幸福。
世界上最伟大的爱莫过于母爱，母爱是伟大的，是不求回报的。
在我很小的时候，我对母亲这个名词是很模糊的。因为，在我很小的时候，我的母亲就为了我天天出去打工，每天早出晚归，有时候，我几天都见不到她。晚上，我都已经进入了梦乡，母亲才回来。早上，还没等到我起床，母亲就已经出门了。这几年来，我发现母亲的手变的不再像以前那样的细腻，头发也不再像以前那样的乌黑发亮，脸上还出现在了许多的皱纹，气色也不再像以前那样，容光焕发了。这一切，这说明着：母亲，为我付出了青春、付出了艰辛，付出了汗水……
还记得我小的时候，我的一次生病，我的妈妈对我的细心照顾。在我8岁那年，有一天下着倾盆大雨，我没有带伞，结果我在大雨里走了半个小时，晚上回家后，我生病了，很严重，又发烧又打喷嚏。妈妈知道后，立刻冒着大雨去楼下给我买药，卖完药回来后，立刻让我服下。我看着她紧张的眼神，那种感觉，就好像马上要失去一个很珍贵的宝贝，在用尽自己的全力去挽回。不一会儿，我睡下了。一夜过去了，当我第二天早上醒来时，发现，妈妈在一旁看着我，我好奇的看着妈妈问：“妈妈，你怎么在我的身边？不会是……没睡吧……”妈妈温柔的回答道：“我在你的身边守了你一夜，你发烧烧了一夜，真是吓死我了。但是幸好，你现在不发烧了。你好好休息吧！我刚才已经把饭做好了，一会你吃一点，我还有点事先走了。”听了妈妈的这一*话，是我深有感触。妈妈在我的身边守了一夜，第二天早上醒来，还要给我做饭，做完饭，还要赶去上班。没有一点时间可以休息，真是好辛苦。
母亲如果是水，那我就是鱼；母亲如果是蜜蜂，那我就是蜂蜜；母亲如果是大树，那我就是树下的一棵小草。没有母亲对我无微不至的呵护，就没有现在茁壮成长的我们。如果离开了母亲，就好像鱼儿离开了水的呵护，小草离开了大树的滋养……老舍曾经说过：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。
纪伯伦说过这样一句话：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。母亲对我的爱，我现在无以回报，就只有用一句话来表达我对母亲的爱“母亲，您辛苦了！”
您的眼睛虽不大却特别有神，就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励，关爱和辛劳包含在您的眼神中。
“走啦，今天做题仔细些，相信自己，天生我才必有用！”看看妈妈把着们，竖起大拇指，微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯，她才缓缓关上房门。每天清晨都如此，可我却不觉厌烦，从她那坚定的目光中，我看到了她对我的鼓励，仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。
放学时，校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们，手中揣满了零食和饮料。远远地，我便看见了妈妈，踮着脚，抬着头，眼睛眯成一条缝，这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中，黑而亮，我立即挥手示意，她笑了，是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头，在这寒冷的冬季妈妈的'眼神如阳光温柔而烂。 夜深了，静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门，妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间，我发屏幕上显示着“静音”！为了不打扰我学*，妈妈只看字幕！看着她时不时揉着浑浊的双眼，我的心深深颤动了。轻轻把门关上后，泪水情不自禁湿润了我的眼眶，看到您那渐渐苍老的眼睛，我的心更酸了……
望着窗外那寂静的夜空，点缀着明亮而璀璨的星星，我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感，母亲的爱，母亲的相伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢的在学海中前进！
——写我爱老师的作文 (菁华3篇)
自从进入校园以来，老师这个词在我的字典里的意义也越深了，她就是我们班的班主任_黄老师。
记得有一次，我在操场上跑步时，摔了一跤，脸也划破了一点，当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候，黄老师出现在我的面前，伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室，清理伤口，擦了点药。黄老师还不时的问我"好点没有"。一句小小的问候，却让我感受的一位母亲的关爱。
在我刚上学时，由于我的性格比较内向，时刻封闭自己，不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言，更别提每次选班干时，没有一位同学发现角落里的我，这更让我不能放开自己。此时，黄老师发现了我的孤独和自卑，于是，每次上课时，黄老师都会有意无意得提到我的名字，不厌其烦的鼓励我，让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己，和同学相处的很融洽，心情也很舒畅。
正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天*上的"自我"和"人生"。
从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师_张颖老师！
语文老师大概三十几岁，看上去很年轻，她有着苗条的身材，美丽的前额，稍稍卷曲的长发，尖尖的鼻子，两条弯弯的眉毛下，有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情，时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表，更重要的是她认真工作的态度。有段时间，老师生病，嗓子哑了，说话很吃力，声音一点也发不出时，她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。
我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。
我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。
老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。
从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的'普通话学*可以说，就是从她那里开始系统学起的。
学*外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。
老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。
——喜欢与爱的散文 (菁华3篇)
520，521，充满爱的日子。
相爱并非偶然，经过漫长的等待，跋山涉水，在四目相对的一瞬间，成全的是一生的幸运。
梁祝化蝶，木石前盟，牛郎织女……多少世人期待着渴望千古绝唱荡气回肠的爱情，或者凄美，或者圆满。
每个人心中都有自己对爱情的定义和标准，一千个人就有一千个版本。最美的爱，不是风花雪月，而是患难与共，相互包容。相爱不只是走进对方的生活，更要能走进彼此的生命。
朱生豪说：
我爱你也许并不为什么理由，虽然可以有理由，例如你聪明，你纯洁，你善良等，但最主要的原因大概是你全然适应我的趣味。
转身回眸，爱的人就站在不远处，带着温柔的情怀，带着芬芳的矜持。
光阴带给我们的有欢乐，有哀愁，正如爱情给了我们惊艳和安暖，一起回忆过往，亦一起憧憬未来。浅酌慢斟，吟诗对月;沉香书墨，赏柳画桥。
一世浮华须臾间，一程岁月心如莲。
昨天晚上，一学姐问我怎样才能喜欢或爱一个人。这真是个难以说清的问题，它也困扰了整个大一时间，我也分不清楚。但考虑到自己还是看过点书的，于是把自己理解的写下来。虽然片面，但也算“管中窥豹”吧。
在写之前，想到另外的问题，就是看过一片关于基础学科（像数学、物理）缺失的文章，其中写到由于忽略对数学证明题的学*，致使其精髓没有根植于学生心中，导致了许多学生做事思考片面，缺乏主见和独立性。很多事情就像几何证明题，只展示了一些关键步骤，但还有一些相关细节隐匿其中，让自己发现。
不妨先分情况讨论。在某人确实很严谨或者很爱面子时，“喜欢”等于“爱”。有些学富五车但十分木讷的人，他们羞于情感表达，经常在表白时把在心里说了无数遍的“我爱你”说成“我喜欢你”，觉得这比较委婉好听。作家陈丹燕在她的小说《上锁的抽屉》中为了表达80年代的爱情就设置了这样的情节，“当他为我负伤时，我愿意把自己的血输给他，他醒来对我说‘我爱你’，我会对他说‘不，我很喜欢你’我觉得‘喜欢’比‘爱’好的多”。
在其它情况下，“喜欢”就被由*及远分为两层。第一层是在长时间在一起时觉得十分舒服、自由，这其实是一种*惯和心理依赖。如果有了外界替代因素的介入，这种情感会被弱化很多。比如，在远离故乡的异地大学，因为寂寞空虚而交了男或者女友，觉得很好；但一回到家，面对家人的体贴、舒适的环境这情感淡薄很多，待到回校，又面临重演。这并不是爱，只是种比较*的喜欢。第二层实际是红颜知己或蓝颜知己，会把很多话给对方说，但只在有事时说，没事不联系甚至有些淡忘。但在谈话时要特别克制情绪，不能大声喊叫或者拍桌子之类的。这实际上更远了。综上，“喜欢”其实是对对方有个良好印象，祝其幸福，但希望其在长时间内保持单身状态；如果对方结束单身，虽然这事与己无半毛钱的关系，但心中依旧不快。
“爱”则是在“喜欢”的第一层基础上加了“想要与你过一生”的概念。这种情感是不随时间、金钱、名利等外在因素甚至其它形式的爱能代替的。作家孙睿在《草样年华之后大学时代》中多次设置情节表达这个观点。面对外企财务总监乔宇的高薪、豪车的优越条件，同样是外企高管的周舟不为所动，固执地追求在大学鬼混了四年，几乎一无所有的邱飞。这或许说是文学作品艺术性夸张，并不现实。但生活中确实能见到两种情况，第一种是分隔两地的人，一旦分别，脑海中都是对方的影子，甚至到了茶饭不思的程度，最极端的是哲学家金岳霖为追求林徽因竟然终身未娶。直到听到对方的声音或者看到对方电脑QQ上的头像点亮才*静下来；第二种是可以把自己因为工作上的委屈而产生失态的一面（如大哭、摔东西）能放心地在对方面前展示而不在乎对方的无所适从甚至鄙夷、厌恶，被认为是“输不起的人”。一般第二种情况发生的比例不多，但如果这样，也可认为对方已经爱上了己。
“喜欢”的表现形式比较单一，但“爱”的表现形式很多，有的比如父爱还必须经过理性思考或站到与他相同的高度才能觉察。关于“爱”的比喻，有个十分经典的英语完形填空是这么说的“爱是缝在被子里的线，它若隐若现，但却可以使之变的更为结实”。作家孙睿在《草样年华之大结局》最后借主角邱飞之口说出“现实中的爱就像一杯水，虽然极淡，但淡中有甜”的观点，也十分恰当。同时“爱”也可向消极方面转化，如“由爱生恨”、“溺爱”等，但“喜欢”却永远不会这样。
世间情感，最动人的莫不过“喜欢”二字。
蓦然相逢，心神交会，一回眸，一心动，就是一种喜欢；或许是默契经年，百转千回，不思量，自难忘，也会是一种喜欢。
喜欢就是心灵舒暖的熨帖，不炙热不寡淡，不会湮灭更无法忘却，但只要是喜欢，你就是快乐的，衣裾飞扬，眉间含笑，悠然伫立，仿佛那日里夜里暗香涌动的小茉莉。
喜欢不是爱，喜欢只是爱的青春期。
那个时候，一切还只是懵懂，初开的情怀就像莽撞的青春痘、无法控制的雀斑，在青春的帷幕上画上无法释怀的记号。
这个时候说爱太早，喜欢对于爱来说，是一件青涩的小外衣，尺寸不及，色彩单一。
或者说是还没有学*过的一道方程式，你还不知会里面炙热的激情，成熟的睿智，无畏的牺牲，如果过早地解答，只会一败涂地。
当然，喜欢了就好。“哪个少年不做梦？”
没有梦想和激情的青春只会退化成干涸的江河，一切生命都会灰飞烟灭。
不懂爱的时候，就把喜欢画成一幅素描，等待未来的调色板，把生活涂上爱的七色光环。
喜欢不是仰慕，喜欢是仰慕的*行线。
而有些时候，它们两者很难区分开来，因为喜欢和仰慕都是一种催化剂，会让我们在俗世的奔走中轰然感动。
但是，喜欢就是想把柔软的心靠*，仿佛冥冥之中的呼唤，不远万里，只管一路奔赴。
而仰慕有着炽热的光环，太过热烈太过耀眼，所以只能退却，瞻仰，膜拜。
如果盲目地把喜欢和仰慕连接在同一条追求的直线上，那么喜欢终究会像酷夏的树叶一样被生生地烤干。
智慧的做法是，让它们做两条永不相交的*行线，喜欢在左边，仰慕在右边。
——而喜欢就是那样，不远不*，小桥流水，轻风细雨，可每当你走进，触手可及，心就会像花儿一样，“呼啦啦”绽放了一地。
然而当你无以复加地喜欢上了，再也无法克制贴*的冲动，那么，你就去爱吧！
去挣扎着爱也罢，去疯狂着爱也罢，去艰辛着爱也罢，谁也不会甘心，把喜欢放在一个无法释怀的距离，让心连同岁月，白白苍老。
喜欢，是爱曾经不弃不离的坚守，也是爱，化蛹成蝶的温暖的茧。
但是，有些时候，喜欢也永远只能是喜欢。
那些错过了的和无法改变的轨迹，就像是青春期的那道方程式，当你拥有了激情、力量和智慧，但可惜的是，生命中有些难题，没有对错，更不会有答案——这，就是可爱又可恨的命运。
不去伤心，也不必怨恨，心中还是柔软的喜欢。
那是因为，我们彼此都走*过对方的视线，感受到彼此心灵的脉动，这是上天的恩赐，也是绝无仅有的幸福。
灵魂的彼岸，会有一条快乐的帆船，载着你无怨无悔的欣慰，而那条坚守的.海岸线上，风烟俱净，阳光独好。
红尘万丈，请带着喜欢一路前行。
相知，相守，直到我们从容不迫地老去。
或许你跋涉千山万水，经历千难万阻，直到最后，那些喜欢还是终于成为遥远的梦想，也请你，请你不要将那份喜欢淡忘，更不要嘲笑曾经的过去，毕竟任何一种结局，喜也罢，悲也罢，喜欢的心，总是不弃不离地陪伴你度过了最美好的岁月。
所以，请珍惜你的喜欢，善待你的喜欢。
无论，是对任何一个人，或者一个事物。
——我爱您老师的作文 (菁华3篇)
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。
老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖，一直蔓延到心田。您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
是谁，帮助我成长？是谁，教会我们在知识的海洋里欢唱？是谁，帮助我改正错误？是张老师，对！就是我们班的语文张老师。
每天早上，当我还在呼呼大睡的时候，听说您早已来到学校；中午，当大家在品尝美味的午餐时，您却还在整理教室，听住宿生说，夜里九点了，您还去看望住宿的同学。
您对工作是那样认真。记得有一天，我为了去看电影，便匆匆忙忙写了作业，结果字写得弯弯曲曲的，像一条条毛毛虫。第二天本子发下来了，我看到一行很醍目的字：希望你重写三遍。看到这行刺眼的提醒，虽然我很委屈，但是我还是很不情愿地写了三遍。写完以后，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“你能把字写得更漂亮。”从这以后，我都认认真真地写作业，爸爸妈妈都夸我字写得好呢！
每天您来得最早，却很晚才离开学校。看着您疲倦的身影，我想给您送上一杯茶，让您润润嗓子。
张老师，谢谢您教会我那么多知识，我想对您说：“老师，我爱您！”
今年我读小学四年级了，在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不*人情的，每当她们看着我时候，我就会担心有什么地方没做好。可是最*有一件事让我的想法彻底的变了。
20xx年5月12日，四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界，也震撼了我们的心灵，让我难以忘怀的是这天下午2点多钟，谭千秋老师正在教室上课，他正讲得起劲，房子突然剧烈地抖动起来。
地震！谭老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，还有四位同学没冲出去，谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……发现谭老师的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！一岁半的女儿还不能理解这一噩耗，一直喊着要爸爸。
多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里……看到这里，我的热泪不禁哗哗地流了下来，老师们誓死护卫学生的形象，我一生永远忘不掉，老师们，你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门！你们用生命诠释了师德！
地震之后，我觉得我真的长大了，我明白了老师*时对我们严厉，是希望我们增长知识，开阔视野，对我们“不*人情”是希望我们不要犯同样的错误，为了使我们弄懂一个问题，老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀，我爱您！我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师！
