洒落了一地的“记忆碎片”在阳光下，是那样的刺眼……殊不知，已走过了十六年的征程，感动也好，伤心也好，欢笑也罢，所有的一切的一切……时间虽已在钟表的指针上滑落，记忆却插上了翅膀在天空飘荡。
窗外的柳树已经发芽了，是啊，又一个春天到来了，最喜欢春天的我为何多了一份失落，一份感伤呢？去年的此时正为了中考做最后的冲刺，今年的感觉应该比去年放松吧？可为什么还是那样压抑，不！甚至比去年还要压抑，有点儿搞不懂自己了……
我去问妈妈，他们说：“人经历的越多，就会多明白点儿道理，每个人都会经历这个过程，以后步入社会才不会那么迷茫……”我似懂非懂地点了点头，在我转过头的那一瞬间我看到了父母头上的白发和那会心的笑，忍住了眼泪，为了自己，为了父母，我要奋斗！
我跑去问老师，老师微笑着说：“你长大了，明白了这一切的是是非非，懂得了要更加奋斗，有了一种责任感，记住，对自己好一点，这是你爱他人的资本，要有自己的梦想，因为这是你飞翔的翅膀。”我坚定地点了点头。
我问了问身边的朋友，她们说：“分离的这段时间成熟了不少啊，曾经还认为我这个幼稚的小孩永远都不会长大，曾经的她们羡慕我那无忧无虑的样子，而现在，她们像前者一样开导我，没有经过挫折的人永远都不会长大，不要总是活在记忆中，我们毕竟还有自己的事要做，我们还小一切都简单点，你长大了……”
我长大了？不知不觉明白了那么多道理，是啊我长大了。
光阴没有名字，但我却见过客观存在的影子，空气如此清新，蓝天下，她们说，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同……
人这一生，不可能一直都长不大，人，总是会成长的，不管是指身体上的成长，还是指心理上的成长。
在人的成长过程中，都会经历许多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。还会有许多伴随着你一起成长的人，但如果你在偶然间一回头，你就会发现，原来我的成长之路是多么的有趣。
还记得小的时候非常的贪玩，总是不想认真地去学*，自己总以为自己很聪明，其实也不过是小聪明罢了！在小学课堂上，不认真地听老师讲课，回家也不喜欢看书。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬树，还是捉螃蟹，我都会去闹一番。爸爸妈妈都说我一点也不像个女孩子，整天都这么顽皮，还叫哥哥姐姐们，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。
直到我疯到小学五年级的时候，一次考试，改变了我的一切。
在以前，我一直都认为小学的那些题都非常简单，不过也确实如此。我几乎都能够做出来，而且还能够写正确。但在我升到五年级的时候，那些题我就开始越来越看不懂了。我本以为只要像以前一样，只用翻翻书，看看列题，上课时随便听听讲，就行了，可这样还是远远不够。
那是进入五年级时的第一次考试，老师都告诉我们了，一定要好好复*这段时间所学地知识，可我就是不听，回到家后还是自顾自地玩，根本就没有认真复*。
过了几天，成绩发了下来，听到老师在念我的分数时，我当场就石化了。我竟然没有及格，这怎么可能，从小我的成绩都能够上到优，可是这次，我、我竟然没有及格。这对我来说，是个多么大的打击啊！晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿给了妈妈看，妈妈当时就开始骂我，说我为什么不好好学*喃？一天到晚就知道玩！可爸爸却来安慰我，说我不是不够聪明，而是太贪玩，没有好好学*，只要我愿意努力，就没有什么事情是我办不到的，我当时那个眼泪就‘哗哗’地流，是感动的。妈妈那么骂我，可爸爸还来安慰我。于是，我就充分发挥了我的‘小强’精神，发誓一定要证明给他们看。
从第二天开始，我就开始认真学*了，上课认真听讲，做好笔记。课后认真预*、复*，不懂就问。朋友们都一度认为我是不是吃错药了，怎么会那么刻苦。可我却是严肃地告诉她们，我一定要认真学*要证明给他们看！她们就都退离我三步远，说我一定是受了什么刺激，极度危险。我在心里大呼‘全都是损友’！
我抱着我的‘雄心壮志’努力学*，结果我真的不负爸爸对我的期望，考了个全科都得优回来！我把成绩拿去给朋友们看了之后，说我终于雪耻‘前恨’，还不忘自恋了几句，她们顿时满脸黑线，当场无语。
现在回想起她们就像吃了蟑螂的表情，都还会觉得很有趣喃！
人的一生眨眼间就过去了，在成长的过程中，总会经历许多有趣的事。不管是什么，但当你偶一回眸时，就会发现，这一切的一切是多么的有趣，多么的值得我们去回味啊！
回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。
四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我*时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。
学*上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。
我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。
长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！
——初中学生成长记录册自我评价 (菁华3篇)
我在这一个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学*，往后的学*放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。
其实这学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学*，把浪费的时间争取回来。下次考试考一个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学*政治课，我懂得了*，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在学*过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学*方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
在三年的学*中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学*之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义*做出自己的努力。 当然本人也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，本人相信只要克服这些题目，本人就能做的更好。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决题目，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
——初中学生成长记录册自我评价 (菁华3篇)
我在这一个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学*，往后的学*放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。
其实这学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学*，把浪费的时间争取回来。下次考试考一个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学*政治课，我懂得了*，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在学*过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学*方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
在三年的学*中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高。
不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期、在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收、“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学*，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获、
在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺、老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成、在学*方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信、考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水*来应对考试、另外，我觉得自己在学*方面还算很积极、在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师、一学期以来，几乎都是如此、但是，这回考试我却考得不好，才考了81分、古丽*时还没我的数学学得好，期中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害、同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复*阶段没有太认真吧、
通过这一学期的学*，我又有了新的认识、从初一开始，六五四的学期倒计时般已过去了、在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下、人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”、那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞、这个寒假是一个我人生的转折点、它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊、而这只在于我的是否努力的行动、我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格、我要好好预*初二下册的内容、提前预*上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好。
“爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获、我一定不会放弃去拼一把、因为如果不去拼一把，那么连一点希望也不会有、现在我唯一的任务就是努力学*，当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时，我不会去羡慕，只会继续做我自己的事、因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰、我会朝着这个目标去努力，去拼搏、我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相信我、我会用自己的行动来证明我所说的一切、要做了再说，而不是说了再做，要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。
——中学生成长的回眸作文范文五份
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”成长便是由无数脚印组合而成的一幅完整的地图。猛然回头，才发现，我们竟已经走了这么远。崎岖的路上深浅不一的歪斜脚印记录着成长路上的点点滴滴。时间倒退到了某个下午。阳光明晃晃地照着，白云懒洋洋地趴在天空上，微风有一下没一下地吹着。一切都静悄悄的，连空气都闷热得好似停滞住了一般。
小小的我四肢僵硬地骑在自行车上，生怕乱动一下就会掉下来，慢吞吞地向前行着。母亲的双手紧紧握住自行车后座，为我保持*衡，跟在我后面快步走着。渐渐地，我的速度快了起来，心中反而没有那么紧张了。我大声地叫着：“哇！飞喽！”清脆的笑声让盛夏凝固的空气又流动起来了。一回头，母亲已经松开了手，正站在远处望着我，静静的微笑着。我惊喜地发现：我会骑车了。在阳光栖息的地方，有一道浅浅的车印，温柔地把一地的阳光分成了两半，还留下了一串悦耳的笑声。
在这一路欢笑的伴随下，我缓缓成长。只是偶尔也会跌倒，就算摔得很痛，也会坚强地爬起来，继续前行。那时候似乎总是充满快乐的日子，仿佛烦恼从未叩门过。
想着：若有一天我能数完天上的星星该多好啊！鸟儿为什么要飞？鱼儿为什么要游？知了为什么总是那么无聊？可是无忧无虑的.生活已经远去了，思绪又回到了现实。现实与理想总是不同。想到繁重的学业，又不禁“忧从中来”，不知所措。
但不管是过去还是现在，不管是快乐还是忧烦，都是自己生命的一部分，点点滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成长的回眸，一切都如此美好，不是吗？
依旧是寒春的二月，突然很想看樱花，想象间，仿佛已然置身于那空旷的山野中，那一棵绽放的樱花树下。那成长的小脚印，已被泥土掩埋，那无暇的过往，宛若一片片樱花瓣，悄悄落下……
“快点儿跟上去。”我牵着爸爸的大手，高兴地唤着妈妈。镶金的晨风追逐着暖暖的阳光。这样的春天像是刚出炉的烤面包，散发着诱人的香味，投身大自然的怀抱，感叹人间竟有如此仙境。天地间仿佛弥漫着青黛色的暮蔼，将一丝绿树染得浓荫如墨，缥缈的白云将本已湛蓝的苍穹擦试得如琉璃般透彻清亮。不疑难问题的一个回眸，发现几株樱花树，多么美妙的樱花树！不曾想到，这般乡野，竟藏着这样的“珍奇”。强烈的欲望，使我如风一样地来到它面前。轻轻将鼻尖凑上树干，那花淡淡的馨香和枝干墨汁般的味道交融，愈嗅愈醉，那味儿更像酒一样浓了。
如此而已这般的喜欢它，我想大概是“走火入魔”了。便萌生出这样的念头：摘下这绝美的花。虽知花不可长存，却一时管不住心中的渴望，打开手中的布袋，毫无顾忌地摘下一朵朵樱花或折下一枝。殊不知那樱花早已泣不成声，殊不知那无痕的血迹已在手中漫延。不过多久布袋已鼓鼓囊囊，再仰望这株樱花，原本花冠如绒伞，现在好像光秃秃，孤伶伶地站在那儿，如一位老人正凝眸注视着这个世界。“天啊！我都做了什么？”听不到它的呼喊，看不见它的泪水，感受不到它的痛苦。从而忘乎所以地摘下它的花瓣。此时无声地呐喊胜过千万咆哮，像激流的漩涡，在我内心翻腾。我的手开始颤抖，满袋的樱花瓣儿散落一地，轻轻拾起片片花瓣，埋葬在那株樱花树下……
往事如风，依旧是这寒春的二月，成长的足迹也许会慢慢地淡去，但那株曾经绽放的樱花是我永远的悲痛与怀念。
童年是充满稚趣的，我们将走向成熟。真正的成长，有着不变的梦想和追求。
走过成长的岁月，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，也有成功;有失望，也有欢乐;有失败，有痛苦，其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航，纵然我飞得高远，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
我终于明白，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，但是永远折不断的是脊骨，也许恶浪会把桅杆打断，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，却依旧挂着灿烂的微笑，泪已流成行。然而泪流过后，却不知心向何方时，天空淹没了所有的欢呼，可是当单纯已过，不知疲倦地迎风呐喊，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，心中却依然是晴空万里，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，否则，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，也许是性格之因，可我却不能倾诉。也许是天性所致，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，让我感到有一种莫名的压抑，心中有一种无形的压力，星海湾里有我的情。有时候，从远处传来。*添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的.梦，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，万家灯火辉煌，也有着我无法摆脱的无奈。远处，生命中有着它不可捉摸的神奇，依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是，那种大鹏展翅的豪情，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，我都凭着一种希望在生活，一直以来，有些惘然。可以说，而如今却有些黯然神伤，踌躇满志，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时，我真的想拥有春天的快乐，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的，阴阴的，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
天，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，流淌过鲜花环绕的小径，心灵的历程犹如一条小溪，让我们一起来珍惜这美好的一切吧。
在我成长的记忆里，曾经有一次难忘的经历，虽然已时隔两年，但却记忆犹新。
那天，雨丝密密地斜织着，天地之间挂起了一幅无边无际的雨帘，让人无法掀起。我心里有点发怵，因为这是我第一次在雨天骑自行车上学。之前，我都很少独自骑车外出，更不用说下雨了。妈妈好像看透了我的心事，对我说：“不能这样，会出事的！”我看了妈妈一眼，说：“没事的，我小心一点就可以。”妈妈眉头紧锁说：“要不我载你吧？”我一听，马上吼到：“上次你载我被同学看到，被同学嘲笑了半天，你还想让我让同学嘲笑吗？不用你载，我自己可以。”于是，我没有理会妈妈，披上雨衣，在妈妈的“唠叨”中骑着车子，向学校驶去。
风雨无情地打在我的脸上，身上的汗毛仿佛豪猪的刺一般全部都竖起来了，上下牙直打颤。路上，看到一些高中生一手打伞一手握车把，娴熟地在人群中穿行，我充满了羡慕，却不敢“学*”。
雨水不时地从我的脸颊滑到衣服里，雨衣上的帽子在我转头时常遮住我的视线，我只能无奈的摇头，硬撑着继续往前走。
我不敢大意，谨慎地盯着前方的路，慢慢地前行着。此时的我，无论如何也体会不到骑车的潇洒和豪迈。
红灯亮了，我停在路口，想再整理一下那讨厌的雨帽。不经意间，回头一看，一个熟悉的身影穿着雨衣，骑着自行车，用一双关切的眼睛正注视着我，雨水顺着她略显苍老的脸流下。我大声喊着：“妈妈”，鼻子一酸，有一股“咸咸的”液体伴着雨水流到了嘴边。朦胧中，妈妈笑着冲我点了点头，看着妈妈的微笑，我就像《绿野仙踪》里胆小的狮子喝了神奇的魔法水一般，勇气倍增。此后，去学校的路走起来顺畅多了。
虽然过去两年，但现在想起来，那天如果我不冒雨前行，也许至今我都摆脱不了对父母的依赖。正是那次勇敢迈出了一步，我才能在以后的成长路上，带着自立、自强、自信，勇敢地前行。
两年前。我与你挥手别离，交织着的泪水编制的无力回忆。当思绪的潮水，狂卷的河堤，奔腾在茫茫大地。纵然，生命的长河绵延不息。而我依旧爱着你。
当寂寞了许久的也空，终于划过了一颗流星，并而撞击我的心底，点燃我生命的火炬。我明白。那将是我生命的延续，或许两年前的别离，就注定了你我的在次相聚。因为，我不曾忘记，你所给予我的珍贵的点点滴滴。纵然岁月流逝，可它永远洗不掉那粉美好的回忆。
夕阳和边，你为我撒下一片幼时灿烂的记忆。或许有时也曾流泪哭泣，可我不会忘记，在你怀中温存的依偎。
我不知道，你是我慈祥的母亲，或者是我顽皮的伙伴，进而别的什么，可我却深深的明白，在我的心里，你不曾远去。
当我们携手踏入生命的又一个殿堂，一切都似乎变得渺茫，但我的脚步不曾彷徨，只因为你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的阳光，渴望哪、你给我一片心灵的净土，让我在天空自由的飞翔。
随着时间的推移，我对你又有了新的记忆。
是你，让我感受到的烈火的刚强，也让我明白，威吓雨水冰冷，而泪水却总是热腾腾的更是你，和我携手探索生命的真谛，最终，让我看清了蓝天与大海的距离。
纵然会有那么一天，我将永远与你挥手别离，可你依旧是我不悔的回忆，你是我生命的启迪。也是我生命不息的源泉，岁月，不会让你我有丝毫的距离。
当我最后依次在母校上空飞翔，回味着那书声朗朗，也带我进入美好的梦乡，寄托着我最真诚的愿望。
再不需要更多言语，一句话“铁中，我爱你，你是我永久的回忆”……
——初中学生信 (菁华3篇)
尊敬的领导：
您好：在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。
首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的求职材料。
并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。
我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学*、磨练让我逐步成熟起来。
有人讲自荐信是推销自己的`广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人*等展示自我的机遇。
人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。
在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水*和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。
但是我会进一步的学*，使自己尽快的成长起来。
最后我有一句话送给您：我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的先生或女士：
我是XXX，曾任XXX同学高中三年的XX老师和班主任。
三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。
她常在课后与我讨论她的学*情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。
她学*很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。
在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。
她有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学*方面表现出相当突出的能力外，XXX还具有非凡的领导才能，曾任副班长、组织委员等职位。
她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。
从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。
其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。
XXX同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。
本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学精神，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的吉林大学招生办老师：
您好。
我校______同学是一位为人真诚、学*刻苦、多才多艺的学生。
______同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学*方面，她学*目的明确，学*态度端正，对自己要求严格，学*刻苦，在学*过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学*成绩不理想时，她能保持努力向上的学*态度和积极乐观的心态，在学*成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学*态度，学*成绩稳步提高。
______同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，______同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的`考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
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20xx年1月15日
——初中学生写景作文 (菁华3篇)
美丽窈窕的秋姑娘穿着金黄色的秋装，降临到人间。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁欢呼雀跃：“耶，秋天来喽，秋天来喽！！！”
漫步林间小道，金黄的树叶就像可爱的黄蝴蝶，慢慢地飘落，飞舞。高大的榕树脱去绿装，只剩下光秃秃的树干。只有松树和柏树未换下夏装。远远望去，仿佛一排排整齐威武的绿士兵，坚定地屹立在山冈上那河旁，路旁，到处都是那掉落嫣红的`枫树。
走进果园，顿觉阳光和煦。秋风**。红彤彤的晶莹剔透，柿子挂满了枝头，紫色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨，红艳艳的苹果羞红了脸。水灵灵的梨子黄澄澄的，真像一个个小葫芦。几位姑娘和农妇正在采摘果实，她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容。
秋风飒飒，菊花成了群花之中的佼佼者。当我走进菊花苑时，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的，黄的，白的，紫的，粉的，蓝的，还有黑里透红的，白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
秋天的风总是轻轻抚摸着每一片树叶，不是春的和煦，也不是冬的凄厉。于是，叶片被打动了，匆匆告别树枝，开始了新的旅程。
秋天的云也特别美。在蔚蓝中，它的白，它的纯，它的起，它的幻化，总是让人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是银河里的波浪？朵朵片片的美丽，神奇地变幻着心情。
秋雨绵绵，似乎永远下不尽似的，带来一阵寒意。雨过天晴，风和日丽，天高云淡，觉得这才是秋的开始。那金黄的枯叶，飘落了一地，就像给大地披上了一层湿湿的黄地毯。
把春天和秋天相比，春是播种的季节，秋是收获的季节。春是生长的季节，秋是采摘的季节。所以才会有春华秋实这样的语句。
喜欢秋天，总以为秋是完美的字眼儿。如火的季节不在下，而在秋。而秋，却又多了一份凝重与成熟。春华秋实，我却无法想象丰收的喜悦。或许，着沉淀了后后一层的秋叶，黄的便是一年的收获。于是，轻轻拾起一枚知秋的落叶，夹在书中，权当365天美好的回忆。所以，爱在深秋。
温柔的春天，活泼的夏天，浓艳的秋天，雪白的冬天，这一幅幅美丽的画面，构成了一年的四季。
呢喃的小燕子随你来了，漂亮的百花随你来了。你踏过沉睡的大地，你用春风传递你的讯息，你让春雨传递你的爱抚。
刹那间，黑色的土地已被涂上了黄绿色的颜料；一瞬间，小溪亦开始鸣唱，它在为春姑娘的来临而欢唱，在歌颂这大自然的美妙；一霎时，各种花香已弥漫于大自然中，春姑娘为这大地绣起朵朵鲜花。还有远山上那未融化的冰雪在阳光的照耀下闪闪发光，犹如白银一般。天上一群人字形的大雁朝北方缓缓飞去。歇脚在此的候鸟亦大声鸣叫，一切的一切无不在增添着春季的热闹。
夏神的脚步轻快而活泼，万物开始蓬勃发展。听，鸟儿清脆的声音荡漾在欢欣的空气中。夏天是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的水世界里尽情嬉戏。各种鲜美的水果也纷纷上市了：圆滚滚的西瓜、水灵灵的蜜桃、晶莹剔透的葡萄……每一样都让人垂涎欲滴。
不知不觉中，秋天穿着金黄色衣服来到了人间，她害羞地撩撩衣裙，一眨眼整个大地都被染成了金色。风轻轻地吹来，梧桐树上的叶子在空中打着旋，好一派悠闲自得。美丽的秋天，收获的季节。田里的玉米笑弯了腰，树上的石榴咧开了嘴，枝头上的枣子羞红了脸……看着飒飒秋风中晃来晃去的果子们，我心头痒痒的。而农民伯伯的心头更是藏着说不尽的喜悦。秋天对于他们来说是最苦最累的季节，可是为了那好收成，再累也高兴。
最后我们迎来了白雪皑皑的冬天。冬像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的衣袖为我们送来仁慈的礼物——雪花。白雪纷纷何所似？一树梨花漫天舞。银装素裹的冬天是孩子们欢乐的天堂，是我们尽情奔放的童话世界。看吧，滑冰、打雪仗、堆雪人……欢声笑语驱散了寒冷，温暖了人心。
啊，这百花盛开的春天，这枝繁叶茂的夏季，这果实累累的秋日，这白雪皑皑的冬景，我早已迷醉在你们的世界里。我爱这迷人的四季。
*是一幅美丽的画卷。巍峨的昆仑，高耸云霄的珠穆朗玛峰；奔腾不息的'长江，浩瀚无垠的青海湖……给这幅画卷添彩的，还有蓝天和大地。白云在天空中变化着，演绎着自然界最精彩的“魔术”。
天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水*如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的'水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。
一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。
——初中学生随笔文章 (菁华3篇)
今天，就是清明节，按照*俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉求着去，我心中有着说不出怀恋和感动。
在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁？爸爸说他几乎全都想去，但他姥姥他不想去。我十分疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸姥姥呢？爸爸说在它小时候，爸爸姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧！此时，我心思绪万千：世间是也许就是如此吧，古代不打不成才应在爸爸身上。这时风猛猛吹，好像它们也被着带着淡淡忧伤节日感染。我们首先来到我爸爸爷爷祖坟，风吹着树叶飒飒声，像是一场怀恋亲人音乐会，小鸟伴奏声也成独特声线。大人们在慢慢除草，眼中布满对死去亲人怀恋之情。草慢慢除着，但我知道他们是用一种简单方式来表达对亲人思恋，开始上香。空气中迷漫着一种混浊气息，气息中还有一种难闻酸酸味道。我又在思索：这味道是香味道还是思恋味道？开始烧纸钱、倒白酒。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别尊敬，这是一种对灵魂特殊纪念仪式。看来，思恋情绪是会传染人，连我那不是怎么会动手爸爸也动脑动手做几个花圈和几个花束。
潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在那边多买些好吃。在这边吃一辈子苦，现在可以享享福……”风儿在吹着，那些人带着忧伤，在风中离去
风还在猛猛吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤气息感染，感觉鼻子酸酸，又一种想哭冲动。我想对那些已经死去祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢？一定在天堂过着幸福简单生活吧！我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心。
这次清明拜祭结束，但我心却久久不能*静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我“记忆海”中留下美丽浪花。我们静静轻轻离开，似乎怕扰乱祖先清梦。明年我还要来，我下次要用自己成绩来给祖先“拜祭”。清明怀恋，把大家都感染，清明怀恋，是一副无声，无色美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁？谁又在怀恋你呢？忧伤气息再次弥漫起来！
“前进路是危险，少不困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去面对就会成功。”一言激励着我前行；一行为我指定方向，虽然坎坷，却总关情。
假日，阳光普照，天气良好，我在家中看书。我好朋友贞突然来访，邀我去爬山。开始我就拒绝，可是拗不过她，只好去。
当我和她来到一座“高”山（其实不是很高，是因为内心恐惧而觉得高）时，我惊呆，“这山太‘高’，太危险，可以不爬吗？要爬你爬吧，我在这等你。”我胆怯说。
“不行，要爬就一起爬，我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。
“我恐高，我怕。”我找理由推辞着。
“这有什么好怕，来吧，不用怕，有我在呢，再说，你爬山对你身体好，也可以亲*自然，来吧。”
“我……我……。怕。”我刚说完，贞也不管我在怎么说，直接把我拉到山边让我爬，我只好一点一点爬。
她在前面指引我，在前面把树枝，杂草弄开好让我爬，我便一直顺道一直爬。
爬到一半时，我停下来休息，不禁意间，看到下面，心扑通扑通只跳，充满恐惧。我惊空对贞说：“我……我……我可以不爬吗？这太危险。”
“我们要爬上去，然后从那边小路下去，现在下去不好会摔，而且为什么要放弃。”“我怕，我想下去。”这时我像受惊吓兔子一样缩着身子，一直发抖。“不爬上去，你怎么下去呀。”她说，“赶紧爬吧。”
我现在处在进退两难之间，时间慢慢过去，内心恐惧让我心跳加快，难以*静。贞早已到山下。“你还不准备下来吗？这样下去你会体力不足。”
“都怪你，让我爬山……”我开始责怪她，但她没有生气，而是一直*复我心情指导着我。“前进路是危险，少不困难和恐惧，但那又怎样，只要努力去面对就会成功，加油，相信自己。”对啊，路虽难，只要克服困难就行。我开始在她指导下爬山，虽然有些恐惧，害怕，但我在她鼓励和指导下成功爬完全程。到山下，我高兴和她拥抱在一起，一直感谢着她……。
朋友一言一行虽然普通，*淡但总是在无形中给我们力量，给我们信心，一言一行虽然不起眼却总关情。
**淡淡才叫生活，真真切切才是我。我没有啭若莺啼动听歌喉，没有乌黑亮丽秀发三千，没有婀娜多姿曼妙身影，没有清纯可人动人美貌，没有深似秋水双眸一对，更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样我，不起眼地走在天空下，渐渐走出独属于我自己风景。
人都说射手座热情似火，是个粗线条。就像是一把双刃剑，讨厌被束缚感觉，有时把自己精力燃烧殆尽，有时把自己世界偷偷上锁，让谁也找不到我。走在自己世界，看见在视野尽头花海。
母亲总说我不一样，她说，读我文字，让她心酸得想流泪————那种韵律，本不该出现在这个如花年纪啊！
我从不追求新潮，赶时尚，在全班人手一本同学录时候，我拒绝记录回忆，我从不怀旧，从不那么仔细填写同学录。回忆就是回忆，就像是坐一列车，从不在车窗外转瞬即逝风景留恋过多；就像是一本老得都掉页线装书，过多抚摸，只会让从前更加模糊不清，直到再也寻不见一丝痕迹。
她们总会讨论班上八卦————无非是些鸡毛蒜皮事。我最讨厌说废话人，把时间都花在这些事儿上。
我不读童话小说，这几乎成为我原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时，我捧着《读者》；当言情小说遍布校园时，我正苦思着参赛文章。六年级，我文章峰回路转，写出自己一道风景。也许是已经过那个尥蹶子撒欢年代，已经做不出那些白痴一般傻事，不再放纵自己。
我走出自己路，自己风格，抱着自己思想开始生活。我是个*凡人，也是个不一样人。
是，我不一样。大家最爱去地方————KTV。我只去过一次，我一切，我骄傲，不允许。我讨厌这些地方，因为那震耳欲聋音响，我喜欢屋后那一片山，闲暇时去山上，坐在草地上，静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方，只是很可惜，没有人听懂这里言语。于是我就成这里常客，当一切都静下来时候。我一意孤行地听风、柏为我说书，独享片刻宁静。
你们喜欢听什么歌？
我从不听流行歌，那些流行歌曲，那些重金属音乐，我很讨厌。你看过《水知道答案》吗？当水听到重金属及摇滚乐曲时，显微镜下水珠几乎构不成结晶。当美妙纯音乐流进我脑海，就像是站在海边吹着海风一般舒适。
常庸人自扰，在浩渺天地间，落得一份别离。我写作，与潺潺流水声无关，与啾啾鸟叫声无关，与朗朗风月无关。文字陪伴我，就放佛喝茶，浅啜一口，可以松弛我心弦。可文字留给我依旧是无言背景。
有些时候，*凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，没人看见，也没人发现，我就在自己世界偷笑，无关谁悲喜。
我想着，只有弹琴和写作时候能，我是最快乐。我就这样。这些方块字背后就藏着一个真实我。
