听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 优秀作文

听那动人的声音优秀作文1

  人这一生,活个过程。

  ——题记

  太久没有听奶奶声音了,*惯地拨了号,却久久没人接听。

  孩提时分,奶奶是一个很稀罕的名词,直到六岁前,我俩都未曾谋面。总是在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。每每接上她的电话,一股好奇之感便流淌而出:这盒子背后的老人,究竟长什么样子呢?

  这个奶奶倒是很爱讲笑话,可往往故事还没讲完,她自己先憋不住笑岔了。她的声似有那么一股力量,将温暖灌输到我的全身。于是,我俩就像是孩子一样,背着父母约好时间,每天固定打电话。每天都有欢乐与童真溢出。

  六岁那年暑假,终于见到了这位可爱的老太太。我曾遐想我们将在山水田园的乡村相遇,可她却这样与我相遇。

  那天,我才知道,奶奶一直住在医院,并且还要没日没夜的透析。可当我出神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时,她那富有活力的声音却又响起了:“来,好不容易见了,咱多讲个几个故事!”早已所闻透析的那份生不如死之感,可我听着她的声音,脸却笑了。可心却在泣。

  十岁时,奶奶得了老年痴呆——“无法解脱的绝症”。她的大脑,似一只垂死的天鹅,羽毛似的记忆无力地被剥落而下。每一次举起听筒,以往的期待与憧憬都一切而空,只剩下满心的忐忑与紧张,害怕电话的另一端,传出迷茫陌生的“你是谁”。可纵然每天都不敢去打那电话,可却仍天天不由自主地打了过去。听着她愈发陌生的声音,每一次的电话总是边笑边哭。笑给奶奶,哭给自己。

  还好,奶奶永远地记住了我,可是却再不能接电话了。

  奶奶走的前一天,因为作业很多,只是早早地谈了几句,而奶奶也只是说了句“那先不多说了,好好读书哦!”早早间,竟有一股莫名的不舍得从听筒传出,弥散在我身边。直到我再一次拨听她的电话时,却被告知她溘然长逝的消息。

  对不起,没能好好和你道个别,没能好好再听一次你的声音。

  张晓风说,爱一个人,就是在拨通电话时不知道说什么,才发觉自己只是为了听一下她的声音。

  怅然她放下听筒,如梦初醒般幡然醒悟,再也没有一个声音在电话那头温暖我了。

  人来人往,离别相逢,人活一世,活个过程。

听那动人的声音优秀作文2

  世界上,有那么一种声音,让每个人都为之着迷。它变化万千,有时是吼叫咆哮,有时是轻声细语,有时只是一句轻轻的叮咛……那就是母爱的声音。

  “我吃饱了。”我放下碗筷,飞奔出门,与在外面等我的同学汇合。妈妈跟在后面,妈妈挥着她那布满老茧的手:“路上慢点,走边上,注意安全。”“哦。”

  路上,同学们都拿我开涮,“你妈妈还当你是几岁小孩啊?”“就是,路上慢点,注意安全。”“哈哈哈……”我的脸涨得通红,辩解道:“什么呀,她就是今天说了一下,正好被你们听见了。”“是吗?哈哈哈……”我心里很气愤,不过幸好他们并没有停留在这个话题上。

  晚上,在饭桌上,我对妈妈吼道:“你以后别再说什么‘路上慢点’之类的话了,害的我被同学笑话,我吃饱了!”我把碗筷一摔,跑进卧室,扑到床上,只听见饭厅传来的叹息。

  第二天中午,同学们又来找我一同去学校,我在门口与妈妈道别,她的嘴唇嗫嚅了半天,终究只说出了“再见”两个字。路上,他们又讨论这个话题,“你妈这次真的没说了。”“是啊是啊,你可以宣布你长大啦!”“哈哈哈……”一辆飞驰而来的汽车打断了我们的谈话,我们一下子散开又一下子聚拢,“其实,你妈还是挺爱你的。”“恩,我妈也经常叮嘱我的。”听完他们的话,再想想自己的所作所为,心里五味杂陈,很不是滋味。母亲欲言又止的样子总在我眼前徘徊。

  回到家,伏在桌上写作业,听见妈妈在收拾屋子,在做饭,又听见了一阵很轻的脚步声,接着就是一杯热牛奶放在了桌上,“累了吧,来,喝点牛奶。”“妈,我……对不起。”妈妈拍着我的背:“妈理解你,快写作业吧。”

  依旧是中午,我与妈妈道别,我盯着妈妈的嘴唇,一直不肯离开。妈妈笑了,像一朵盛开的花。“路上慢点,注意安全。”“嗯,知道了。”此时听了这句熟悉的话,倍感全身上下无比轻松。

  我在路上小心地迈每一步,躲每一辆车,因为我知道,家里有一个人,在无时无刻爱着我,等着我回去。

  倾听母亲的叮咛其实是一种幸福,是一种享受,仿佛小草得到阳光的沐浴。请认真倾听母爱的声音吧,母亲也会因此而感到由衷的欣慰……

听那动人的声音优秀作文3

  “沙沙沙”,第一场春雨如期而至,如同大地的母亲滋润着世间万物,在那场久违的春雨中,我听到的声音,常在心间。

  盼望着,盼望着,春雨来了,我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨。

  我漫步在林间小道上,雨淅淅沥沥地下着,滴在小草上,滴在桃花上,滴在绿叶上,滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉,时而高昂,时而急促,时而*缓,仿佛大自然在演奏着一曲交响乐,让人感到清爽。

  忽然,一片翠绿映入我的眼帘,原来是一片竹子,它们直直地挺立着,风雨愈是吹打,它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的身躯,我不禁想起了巡逻在边疆的战士们,他们不也是风雨无阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,发出“咚咚”的响声,如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起,“沙沙沙”的声音清澈悦耳,我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力,我感到一股力量向我涌来,那是竹子的力量。我从未听过这种声音,我也从未感受过这种力量。那种顽强的力量,是来自竹子的根基和它的心灵。

  在生活中,也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯,爱迪生试验了一千多遍,也失败了一千多遍,他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍,实验室被烧了很多次,自己都差点被烧死,可他仍然不断地试着,试着。一次又一次的失败,他没有气馁,而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高,不断攀爬,总有一天到达山顶!他顽强不屈,最终,找到了登顶山峰的道路,并登上了山顶,取得了成功,让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强,来自他的不放弃。

  我的同桌原本是一个成绩中等的人,但是,当所有人都认为她只会停在这个点上时,她却顽强地站了起来。她每天坚持作题,用题目一块一块铺就自己向上的阶梯,将弱点化成强项,将汗水凝成进步,让老师都不由对她青眼有加。最终,她成功了,站到了成绩的巅峰,一览众山小,她用自己的顽强征服了我们。

  又是一场春雨,雨中的竹林仍然一如既往地坚强,那身躯如同一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音,常在我心间响起,它不断提醒着我,一定要做一个顽强的人,像青竹一样,傲视所有的风雨!


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——听那动人的声音作文 (菁华6篇)

听那动人的声音作文1

  我盯着远处那座高耸入云的塔,暗红与灰白交织,它于我而言是特别的所在,因为那里是我的家乡。

  2021年的夏天,我回到家乡,下了车,驻足于马路一旁,缓慢地沿着路走,环顾四周,嘈杂的声音使我来了兴趣。

  农民们扛着锄头,拎着水桶,大步向田间走去,他们无法容忍那些阻碍着庄稼生长的杂草,挥动锄头,从高空中坠下,向那杂草处铲去,那击打着地面的一声声沉重有力的声响,饱含着他们对这片土地的热爱,尽管烈阳高悬,可这并不能阻止他们劳作,额头的细汗滴落在棕黑色的土地,眼里是对这片土地的感激,就算哪一天倒在这土地上,他们也心甘情愿,因为他们爱它,爱得深沉。

  发出一阵感叹,继续走着,只见路边摆着一张小桌子,四周围着一大群妇女,这正是一天中她们最快乐的时光,嗑着瓜子,有说有笑,退了休的她们从奋斗过的城里回来,便聚在一起,相比于小青年,她们也丝毫不落后,生长在农村,她们不羡慕那些繁华的大都市,在她们的心中,这农村永远是她们的寄身之所。侧耳聆听,她们那爽朗的叨嗑声与笑声感染了我,听得出来,她们的笑声中满是农村人的淳朴与善良,想到这,我不禁也笑出了声。

  孩子们的嬉闹声从远处传来,我加快了脚步,原来孩子们正聚在河边玩耍,各人手中都抓着一支极长极细的鱼竿,他们咬着牙,从瓶里抓起一只小虫吊在竿头,鼓起勇气,将鱼竿缓缓放入河里。他们不敢动,更不敢出声,期待着钓上来的成果。有时候,他们会因为钓到一只极小的鱼而跟同伴们欢呼炫耀,如果没有的话他们则会大失所望,惋惜不已。年少时的童真,纯洁无瑕,一哭一笑,荡于心间,徘徊而久久不散。

  来到自己家中,远远就望见了那半掩着的柴门,已掉了漆,显出了它的年岁之久。柴门,等待的柴门,有等待时的落寞,有归来时的欣喜,推开,那刺耳却又熟悉的开门声回荡在耳畔,这声音满是感伤,久久难忘。

  听,那动人的声音,是一个念家的人对家乡的一片赤心。

听那动人的声音作文2

  “沙、沙、沙”,每天清晨,我都会被这样的声音吵醒,谁呀?还让人睡觉不,讨厌死了。直到有一天我和爸爸妈妈出去旅游,起得很早,下楼以后,眼前的景象才改变了我对这个声音的看法。

  寒风中,一位老奶奶穿着一件破旧的棉袄,头上包了一块又旧又薄的纱巾,捂着一个大口罩,手上戴着一双极其普通的白手套,佝偻着身子,握着一把又大又长的扫把,在那儿一丝不苟地扫地,“沙沙,沙沙”又是这个熟悉的声音,可此时我被这个声音感动了。只见老奶奶一下挨着一下认真地清扫,从这头到那头,不放过每一个角落,尤其是扫到垃圾桶的旁边,她放下扫帚,捡起那些被人们扔在外面的垃圾,放进桶里。那些垃圾散发出的臭味让人难以忍受,但是老奶奶的眼里却看不出丝毫的厌倦。

  又是一个周末的早晨,我下楼去买早点,又见到这个老奶奶,她换了一套工具,一把小扫帚,一个拖把,一个簸箕,一块抹布,正在为我们清扫楼梯。她先爬上顶楼,一步一个台阶,从上到下一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,还不时用抹布擦擦栏杆。没过一会儿,老奶奶累得气喘吁吁,腰也更弯了,只见她不时地直起身子,用手背擦擦汗,然后又锤锤腰,她已经很累了,但是她休息了一小会儿很快就又开始了工作。

  “沙沙沙”,又是这个声音。现在听来,它是那么悦耳,那么动听。老奶奶,您不仅帮我们清洁了生活中的垃圾,还教会了我们怎样做人,我一定要像您一样,做一个乐于奉献的人。

听那动人的声音作文3

  上帝给我们一双耳朵,让我们来倾听人间那动听的声音。

  犹记得,七十年前,开国大典,有多少人从那几十公里之外,凌晨三四点就赶到北京*广场,只为了看*升起的那一刻。八九点时分,*广场已经成了人的海洋,农民、工人、学生、教师……大家都来了。那庄严的时刻马上就要来了,*走到了*城楼上,按下了电钮,*冉冉升起,《义勇军进行曲》也唱了起来,歌声就像那波涛汹涌的海浪,就像那森林里狮子的吼叫,就像那胜利时的欢呼呐喊声。这歌声,唱出了多少人的心声啊!全场每个人都热泪盈眶,不知是感动的泪水,还是激动的'泪水。不知是在哭,还是在笑。

  犹记得,那是一个雾气茫茫的雨天,整个世界就像被一层白纱包住了似的。晚上,一个夜深人静的小巷里,一只流浪猫躲在角落里,全身都湿透了,就像一个被抛弃了的孩子。在我正在犹豫要不要帮助它时,一个小女孩走过去,拿起她那把上面画着粉*花的雨伞,轻轻地打在小猫的头顶上,就像一个宽大的身躯保护着一个弱小的婴儿。小女孩把书包顶在头顶,在雨中小跑着,雨水一滴滴地落在她的衣服上,好似一朵朵刚开的鲜花。小猫在雨伞的保护下安静地合上了眼睛,雨水一滴滴打在雨伞上,那声音就像钢琴声,就像咚咚地敲门声,就像安眠曲的演奏。

  犹记得,春天,无边无际的大草原,就像一面巨大的绿色地毯。不远处,有一条透明如玻璃的带子,走*一看,才知道是一条清澈的小河,正哗哗地流着。小河从草原的这头,流向草原的那一头,把草原分成两半。一只老鹰在小河上方飞过,小河上留下老鹰的影子。一群绵羊“咩咩咩”地向小河走来,好像在说:“小河,我又来你家做客了。”小河也十分高兴地唱起了歌。“咚咚咚”的马蹄声随着风声传到了我耳朵里,当地人骑着马,穿着五颜六色的衣裳,巾飘带舞。草原,你的声音是多么动听啊!

  人间有许多动听的声音,感谢上帝吧!是他给了我们一双灵敏的耳朵,让我听见那美妙的声音,听见那动听的声音,听见那温暖的声音。让我们心中有一幅幅画,有一篇篇诗,有一首首歌。

听那动人的声音作文4

  人这一生,活个过程。

  ——题记

  太久没有听奶奶声音了,*惯地拨了号,却久久没人接听。

  孩提时分,奶奶是一个很稀罕的名词,直到六岁前,我俩都未曾谋面。总是在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。每每接上她的电话,一股好奇之感便流淌而出:这盒子背后的老人,究竟长什么样子呢?

  这个奶奶倒是很爱讲笑话,可往往故事还没讲完,她自己先憋不住笑岔了。她的声似有那么一股力量,将温暖灌输到我的全身。于是,我俩就像是孩子一样,背着父母约好时间,每天固定打电话。每天都有欢乐与童真溢出。

  六岁那年暑假,终于见到了这位可爱的老太太。我曾遐想我们将在山水田园的乡村相遇,可她却这样与我相遇。

  那天,我才知道,奶奶一直住在医院,并且还要没日没夜的透析。可当我出神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时,她那富有活力的声音却又响起了:“来,好不容易见了,咱多讲个几个故事!”早已所闻透析的那份生不如死之感,可我听着她的声音,脸却笑了。可心却在泣。

  十岁时,奶奶得了老年痴呆——“无法解脱的绝症”。她的大脑,似一只垂死的天鹅,羽毛似的记忆无力地被剥落而下。每一次举起听筒,以往的期待与憧憬都一切而空,只剩下满心的忐忑与紧张,害怕电话的另一端,传出迷茫陌生的“你是谁”。可纵然每天都不敢去打那电话,可却仍天天不由自主地打了过去。听着她愈发陌生的声音,每一次的电话总是边笑边哭。笑给奶奶,哭给自己。

  还好,奶奶永远地记住了我,可是却再不能接电话了。

  奶奶走的前一天,因为作业很多,只是早早地谈了几句,而奶奶也只是说了句“那先不多说了,好好读书哦!”早早间,竟有一股莫名的不舍得从听筒传出,弥散在我身边。直到我再一次拨听她的电话时,却被告知她溘然长逝的消息。

  对不起,没能好好和你道个别,没能好好再听一次你的声音。

  张晓风说,爱一个人,就是在拨通电话时不知道说什么,才发觉自己只是为了听一下她的声音。

  怅然她放下听筒,如梦初醒般幡然醒悟,再也没有一个声音在电话那头温暖我了。

  人来人往,离别相逢,人活一世,活个过程。

听那动人的声音作文5

  书桌上,一个作文本放在上面,我手握着笔在上面奋笔疾书。

  嚓,嚓,嚓,随着笔尖的滑动,一个个文字跃然于纸上,很快,一篇作文完成了。

  为了这篇作文,我已经积累了很久的材料,思考了很长的时间,才将其完成。一会,我就会将它上交给老师,完成我的作业,随后我便等待着老师对我的评语。

  傍晚,评语来了,与之伴随的还有作业被打回的消息。我很吃惊,之前的所有努力成为了虚无,老师的声音像一把利刃刺进了我的心里,本来和蔼的声音现在却让我十分难受,搅得我的心破碎不堪。评语结束了,空气里只有手表的滴答声,我不禁叹息一声,电脑的屏幕也像是叹息一般黑了下来,随着屏幕的暗下,周围的空气慢慢的冷了起来。

  作文这只怪兽将我狠狠地打败了,我真的写不好作文了吗?我真的要放弃吗?不!我不能就这样被打败,我要战胜它!我重新听了一遍老师的评语,发觉自己完全没有用心去写作文。我思考着自己的不足,决定重新开始,一定要把作文按照老师的要求重新写一遍。接着,我继续构思起了作文。

  第二天,我再次提交了作业,满怀期待着老师的回复,等待的过程中,有焦虑不安,也有激动祈盼。终于,伴随着提示音,评语再一次到来了,我怀着复杂的心情点开了播放键,这一次,窗外的阳光照映在了我的心上,我的作文终于合格了,我的脸上露出了喜悦的笑容,合格了,合格了,我欣喜若狂的喊了起来。老师的声音还是那么和蔼,像一条小河流进了我的心里。

  原本令人难受的声音如今变成了动人的话语,我多么希望这种声音能继续动人下去。

听那动人的声音作文6

  我盯着远处那座高耸入云的塔,暗红与灰白交织,它于我而言是特别的所在,因为那里是我的家乡。

  20xx年的夏天,我回到家乡,下了车,驻足于马路一旁,缓慢地沿着路走,环顾四周,嘈杂的声音使我来了兴趣。

  农民们扛着锄头,拎着水桶,大步向田间走去,他们无法容忍那些阻碍着庄稼生长的杂草,挥动锄头,从高空中坠下,向那杂草处铲去,那击打着地面的一声声沉重有力的声响,饱含着他们对这片土地的热爱,尽管烈阳高悬,可这并不能阻止他们劳作,额头的细汗滴落在棕黑色的土地,眼里是对这片土地的感激,就算哪一天倒在这土地上,他们也心甘情愿,因为他们爱它,爱得深沉。

  发出一阵感叹,继续走着,只见路边摆着一张小桌子,四周围着一大群妇女,这正是一天中她们最快乐的时光,嗑着瓜子,有说有笑,退了休的她们从奋斗过的城里回来,便聚在一起,相比于小青年,她们也丝毫不落后,生长在农村,她们不羡慕那些繁华的大都市,在她们的心中,这农村永远是她们的寄身之所。侧耳聆听,她们那爽朗的叨嗑声与笑声感染了我,听得出来,她们的笑声中满是农村人的淳朴与善良,想到这,我不禁也笑出了声。

  孩子们的嬉闹声从远处传来,我加快了脚步,原来孩子们正聚在河边玩耍,各人手中都抓着一支极长极细的鱼竿,他们咬着牙,从瓶里抓起一只小虫吊在竿头,鼓起勇气,将鱼竿缓缓放入河里。他们不敢动,更不敢出声,期待着钓上来的成果。有时候,他们会因为钓到一只极小的鱼而跟同伴们欢呼炫耀,如果没有的话他们则会大失所望,惋惜不已。年少时的童真,纯洁无瑕,一哭一笑,荡于心间,徘徊而久久不散。

  来到自己家中,远远就望见了那半掩着的柴门,已掉了漆,显出了它的年岁之久。柴门,等待的柴门,有等待时的落寞,有归来时的欣喜,推开,那刺耳却又熟悉的开门声回荡在耳畔,这声音满是感伤,久久难忘。

  听,那动人的声音,是一个念家的人对家乡的一片赤心。


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——听那动人的声音作文 (菁华5篇)

听那动人的声音作文1

  动人的声音,不是动听,而是真正的“动人”。那动人的声音让我们感受到祖国的强大,拼搏的力量,坚持的力量!

  新*成立时的开国大典,是由无数烈士的鲜血换来的。在纪录片中,*广场上挤满了人,他们来自于不同的地方,但他们都有一个共同点,都举着那鲜艳的、美丽的*。*城楼上,*发出了那振奋人心的宣告:“今天,中华人民共和国,中央人民*成立了!”立刻,在全场响起了中华人民共和国**《义勇军进行曲》。乐曲激昂时,我好似看见狼牙山五壮士在山顶不屈不挠地抵抗敌人;乐曲缓慢时,我仿佛看见那些在渣滓洞中受到严刑拷打、却一字不说的革命战士;乐曲最后一段,如暴风骤雨,好似所有抗日英雄所发出的进攻的呐喊声。*也随着音乐的结束升到了最高处,在风中“沙沙”作响。

  在场所有人都欢呼起来,将手里的**在风中摇摆,脸上都洋溢着自豪感,露出微笑。那**,就是最动人的声音,那是新*的崛起,那是中华民族的骄傲!

  一个音乐家,没有了听力,还能做什么?也许他就会自卑,也许他就会放弃。而贝多芬就是一个在我们眼前的奇迹,他用自己的音乐演奏出了自己的人生,演奏出了自己的风采。

  他对音乐有着特别的热爱,在失去听力之前,他就如春天般生机勃勃,却只在别人的乐曲中发展着。而在失去听力之后,他则创造出了属于他的交响曲——《命运交响曲》,那乐曲时而激昂,时而婉转,虽然贝多芬他自已没有听到,但别人都听到了。如果他没有失去听力,他还能写出这样大气磅礴的曲子吗?他还会与命运拼搏吗?命运在他面前关上了一道沉重的铁门,但他对音乐没有放弃,他那拼搏的力量,就是他最美的品质!命运交响曲,让世人听到了贝多芬与命运搏斗的声音,这同样也是最动人的声音!

  在山洞中,你总会看到这样一幅情景:一根钟乳石上滴下一颗水珠,滴到地上,发出“滴答”的声音,好像一只怀表在一直作响,秒针不停地转动,重复单调的声音让人昏昏欲睡。水珠慢慢从钟乳石上滑下,在尖端凝结成一颗大水珠,像一颗炮弹向下滴去,在冰冷坚硬的石头上形成一朵水花。

  日复一日,年复一年,一次一次地滴下去,青石滴出了一个小洞,水滴还在一直不停地滴下去,小洞变成了坑,坑变成了小池,小池变成了小潭,这座小潭,就是那柔软的水滴挖出来的!这就是坚持不懈,这就是水滴石穿。水,滴下的声音,就是动人的声音,体现了它坚持的力量,坚持的伟大!

  聆听动人的声音,让我感受到了祖国的强大,感受到了拼搏的力量,感受到了坚持的魅力。那动人的声音,在我心中久久回荡,久久回荡……

听那动人的声音作文2

  “沙、沙、沙”,每天清晨,我都会被这样的声音吵醒,谁呀?还让人睡觉不,讨厌死了。直到有一天我和爸爸妈妈出去旅游,起得很早,下楼以后,眼前的景象才改变了我对这个声音的看法。

  寒风中,一位老奶奶穿着一件破旧的棉袄,头上包了一块又旧又薄的纱巾,捂着一个大口罩,手上戴着一双极其普通的白手套,佝偻着身子,握着一把又大又长的扫把,在那儿一丝不苟地扫地,“沙沙,沙沙”又是这个熟悉的声音,可此时我被这个声音感动了。只见老奶奶一下挨着一下认真地清扫,从这头到那头,不放过每一个角落,尤其是扫到垃圾桶的旁边,她放下扫帚,捡起那些被人们扔在外面的垃圾,放进桶里。那些垃圾散发出的臭味让人难以忍受,但是老奶奶的眼里却看不出丝毫的厌倦。

  又是一个周末的早晨,我下楼去买早点,又见到这个老奶奶,她换了一套工具,一把小扫帚,一个拖把,一个簸箕,一块抹布,正在为我们清扫楼梯。她先爬上顶楼,一步一个台阶,从上到下一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,还不时用抹布擦擦栏杆。没过一会儿,老奶奶累得气喘吁吁,腰也更弯了,只见她不时地直起身子,用手背擦擦汗,然后又锤锤腰,她已经很累了,但是她休息了一小会儿很快就又开始了工作。

  “沙沙沙”,又是这个声音。现在听来,它是那么悦耳,那么动听。老奶奶,您不仅帮我们清洁了生活中的垃圾,还教会了我们怎样做人,我一定要像您一样,做一个乐于奉献的人。

听那动人的声音作文3

  树林里静悄悄的,只听见万物生长的声音。突然,一阵短暂而又紧促的翅膀拍打声响起,吓飞了树梢上的灰雀,原来一只小鸟在学飞。

  这只小鸟通体灰色绒毛,团缩成球,依偎在母亲身旁。母亲慢慢张开翅膀,小鸟见样学样,亦缓缓张开翅膀,学着母亲的样子慢慢煽动。母亲两爪一蹬,翅膀轻挥,倏然飞上树梢。小鸟乐了,叽叽喳喳,也一蹬两爪,一挥翅膀,却只能原地跳跃,还险些摔倒。

  母亲又飞了回来,叽叽喳喳;小鸟也回应,叽叽喳喳。不知它们说了什么,只见小鸟不停挥动翅膀,跃跃欲飞。这时从大鸟身后又钻出一只小鸟,大概是兄长。它跳了跳,在小鸟面前转动一圈,再后退几步,后爪一使劲便腾空而起,带起一阵枯叶,几片落在小鸟身上,欢快的鸣叫声响彻云霄。

  尚在学飞的鸟儿仰望天空,看到了兄长和母亲赞许的目光。它缓缓后退,小声嘀咕,再次鼓起勇气,欲前冲试飞,哪知刚准备张开翅膀,一头撞上兄长。它身体急转,如同一只陀螺,险些掉下树来。树下有只饿坏了的老狐狸,正张大嘴巴,直流口水。

  小鸟吓坏了,疯狂地拍打翅膀,突然它听到母亲的长鸣,想起*时的训练,它有节奏地按照母亲教的那样煽动翅膀,在即将落入狐狸嘴巴时又飞了起来,留下几根羽毛。它飞向母亲,用翅尖掠过自己*时跳起来也碰不到的绿叶,投入母亲怀抱。绿叶微微晃动,似喝彩,似敬佩。

  它开心极了,不想这么快就结束第一次飞行。它爱这种在空中挥舞翅膀就能飞翔的感觉,它听到风在耳边呼啸,听到自己有力的翅膀拍打声……它知道,这是自己成长的象征。它落在一株枝丫上,看着远处向自己挥舞翅膀的母亲,它体会到兄长飞起时发出声声鸣叫的感受。它重新张开翅膀,用小嘴顺毛又回到空中。它向母亲飞去,向兄长飞去,用尚显稚嫩的声音倾诉飞翔的感受。

  从那以后,它每天坚持练*飞翔,起初还有失败,后来越来越熟练。终于,它可以和兄长一起去看看树林另一端早早升起的太阳,在太阳映射到自家窝里时归巢。它去了之前去不了的地方,把它见到的大自然的鬼斧神工带回来告诉母亲。

  经过这片树林的旅人,都仿佛在每一簇树荫中听到过翅膀拍打声,他们不明白其中为何洋溢着欢乐,像是一个获得了新技能的小朋友,欢呼雀跃着向全世界展示:快看呀,我能做好这件事!

  如果有一天,你也刚好路过那片树林,请放慢脚步,听一听它努力飞翔时发出的动人声音。

听那动人的声音作文4

  考场静谧,只闻笔尖沙沙,文字流泻间,那一句句动人的声音又在我的耳边响起。

  一

  考试无情,我是如此地努力,为什么没有取得期许的好成绩?考试遭遇滑铁卢后,我深深地沉溺于失败的痛苦中。下课了,同学们雀跃地飞出教室,快乐的声音在走廊回荡。可我已经不顾得这些,只是趴在桌上,心神已经陷于痛苦的泥潭,无法自拔。

  不知何时,同学们的嘈切私语声消失了,随后,听到一个熟悉而又慈爱的声音在我的耳边响起。“一次考试并不能代替一切,你是一个不服输的孩子,怎能被这小小的考试打败呢?”……

  这一句句的话语,如甘泉,声声传入我的心田;如天籁,在我的耳边奏响。我抬起了头,看到了老师慈祥的 脸。在她那温柔的眼神里,我看到了一种力量,一种催人奋进的力量。

  我笑了,因那动人的话语。

  二

  运动场上,我在奔跑,尽力地奔跑。可是,我的双脚却如灌了铅一般,步履维艰。看着一个个对手从我的身边闪电而过。我想加速,可是,那时的我,已经到了奔跑的最大限度。如有力量,那也只能是神助。

  我仍在奔跑,可我的思绪与脚步已经不能同步,我已经在怀疑,我是否能够坚持到最后结束,是否应该停止我奔跑的脚步。这时,从远处传来一声熟悉的呐喊:“XX,加油!”随后,这一声变成了几声,几声变成了许多声。

  我抬起颓丧的头,向声音的来源处望去。这一声声的呐喊,原来是来自于我的班级,来自于那些和我朝夕相处的兄弟姐妹。他们在看着我,他们在鼓励着我。

  因着这一声声的呐喊,我不再颓丧,不再放弃,不知是从哪里来的一股力量,让我加速奔向了终点的方向。

  看着一个个被我弯道超越的对手,那一声声呐喊,化作动人的`旋律,在我的耳边响起。

  三

  初三时节,备战中考,学业的繁忙与苦累,让我日益疲惫。我多想粘在枕头上,痛痛快快地睡一睡,可是,我知道,没到初中最后的终点,我只能继续这种苦与累。

  可学业是一座大山,勤奋是最好的捷径。我唯有努力,努力,再努力。像愚公一样,一点点地搬运。我想放弃了,因为,我真的很困,我真的很累。

  可每当我要放弃的时候,我的耳边总会响起母亲温柔的话语:“孩子,累了,你就休息休息,在妈妈的心中,你的健康是最主要的。”

  在人人都关心学*的时候,妈妈关心的却是我的健康,我知道,这时间,最疼我的,是我的妈妈,这一句句关爱,是世间最美的语言。

  我感动于这份爱,也因为感动,激发了我奋进的力量。没想到,学*上的困难,竟然被一个个地攻克了。愚公能移山,母亲的话也能让我克服学*上的困难。

  老师,同学,妈妈,你们的鼓励与关爱的话语,是促我奋进的动人的天籁。

听那动人的声音作文5

  动人的声音,不是动听,而是真正的“动人”。那动人的声音让我们感受到祖国的强大,拼搏的力量,坚持的力量!

  新*成立时的开国大典,是由无数烈士的鲜血换来的。在纪录片中,*广场上挤满了人,他们来自于不同的地方,但他们都有一个共同点,都举着那鲜艳的、美丽的*。*城楼上,*发出了那振奋人心的宣告:“今天,中华人民共和国,中央人民*成立了!”立刻,在全场响起了中华人民共和国**《义勇军进行曲》。乐曲激昂时,我好似看见狼牙山五壮士在山顶不屈不挠地抵抗敌人;乐曲缓慢时,我仿佛看见那些在渣滓洞中受到严刑拷打、却一字不说的革命战士;乐曲最后一段,如暴风骤雨,好似所有抗日英雄所发出的进攻的呐喊声。*也随着音乐的结束升到了最高处,在风中“沙沙”作响。

  在场所有人都欢呼起来,将手里的**在风中摇摆,脸上都洋溢着自豪感,露出微笑。那**,就是最动人的声音,那是新*的崛起,那是中华民族的骄傲!

  一个音乐家,没有了听力,还能做什么?也许他就会自卑,也许他就会放弃。而贝多芬就是一个在我们眼前的奇迹,他用自己的音乐演奏出了自己的人生,演奏出了自己的风采。

  他对音乐有着特别的热爱,在失去听力之前,他就如春天般生机勃勃,却只在别人的乐曲中发展着。而在失去听力之后,他则创造出了属于他的交响曲——《命运交响曲》,那乐曲时而激昂,时而婉转,虽然贝多芬他自已没有听到,但别人都听到了。如果他没有失去听力,他还能写出这样大气磅礴的曲子吗?他还会与命运拼搏吗?命运在他面前关上了一道沉重的铁门,但他对音乐没有放弃,他那拼搏的力量,就是他最美的品质!命运交响曲,让世人听到了贝多芬与命运搏斗的声音,这同样也是最动人的声音!

  在山洞中,你总会看到这样一幅情景:一根钟乳石上滴下一颗水珠,滴到地上,发出“滴答”的声音,好像一只怀表在一直作响,秒针不停地转动,重复单调的声音让人昏昏欲睡。水珠慢慢从钟乳石上滑下,在尖端凝结成一颗大水珠,像一颗炮弹向下滴去,在冰冷坚硬的石头上形成一朵水花。

  日复一日,年复一年,一次一次地滴下去,青石滴出了一个小洞,水滴还在一直不停地滴下去,小洞变成了坑,坑变成了小池,小池变成了小潭,这座小潭,就是那柔软的水滴挖出来的!这就是坚持不懈,这就是水滴石穿。水,滴下的声音,就是动人的声音,体现了它坚持的力量,坚持的伟大!

  聆听动人的声音,让我感受到了祖国的强大,感受到了拼搏的力量,感受到了坚持的魅力。那动人的声音,在我心中久久回荡,久久回荡……


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——听,那沉默的声音作文 (菁华5篇)

听,那沉默的声音作文1

  自从那一天,你悄无声息地从我的世界里消失,留给我的,是挥之不去的画面,一幅一幅,如冰如影。

  已不知是什么时候,你如何来到家,怎样和我日渐亲*,记得的,是你那少有的灵气。你很*常,和所有的野猫一样,黑白相间,唯独一双眼睛总是眯着,像个思考家。你有事没事总是睡觉,跑起路来却甚是轻快,纤细的腿脚让你够格去做个舞蹈家。你与我的默契似乎与生俱来,每当我唤你,不论多远,只要听得见,你总是屁颠屁颠地跑来,蹭着我的脚,叫个不停,和我撒娇。而这一切,随着你无情的离去,灰飞烟灭。

  我至今清楚地记得,我唯一打过你的那一天。那天,奶奶抓了一只不会飞的麻雀,我准备把它放了,它从树枝上摔下来,你却一口把它吃了,我当时“哇”地一声哭了,狠狠踢了你几脚,你逃也似的跑了。现在想想,我不该怪你,是我不该把一个不会飞的小鸟放在树枝上,让它摔下来,你只不过是出于本能。我向你道歉,可你能听见吗?一向*惯于沉默的你会回答我吗?

  在我脑海的深处,有一个无声的世界,它专为你我而开,你总是不在,只有你留给我的那一个灰色背影,每每我想起你,却只能对着它自言自语:你现在生活得好吗?你在哪?为什么不辞而别?你想我吗?什么时候玩够了,记得回来看看我啊!说完后,我总是很努力很努力地听,听你那永远沉默的声音。是的,我能听到,听到你沉默的声音里的那份不沉默,感受到你心里的那份共鸣。你说:我很好,外面真精彩,我玩会儿再回来,你放心,我玩够了就回来。是的,我相信,你会回来,因为,你是我的小猫,我还要向你道歉,那么多的美好时光,你不会忘记我。

  小猫,你已留给我太多太多段沉默的声音,我已经听腻啦,什么时候,又能回到从前,我轻声唤你,你就能跑到我的面前,如风如梦?

  指导评语:

  这是一篇富有诗意的美文,全篇没有出现一个思念的字眼,却让人深深感受到小作者刻骨的深情,炙心的思念,读着不由泪湿眼眸,这就是文字的力量。小作者的文字功底着实不错。指导老师(曹红娟)

听,那沉默的声音作文2

  不知从何时起爱上了古文化,单纯地喜欢其中蕴含的意境,如涓涓细流,在生命里缓缓流淌,洗净这座繁华城市所带给我的喧嚣和沸腾。城市便是尘世,何来诗词中的“烟笼寒水月笼纱”的意境。即便偶尔有那一抹轻烟似的意境,也总是被这尘世渲染上一丝污垢,最终沉入淤泥,何来“出淤泥而不染”的惊艳?

  那天回家时天空已挂着一轮弦月,倒是颇有“月笼纱”的意味在里面。可惜不靠着秦淮河,没有“烟笼寒水”的`美。只是靠着秦淮又能如何?水不清不明,有时恰似死水,哪有半点江南水乡的情怀?河畔小商小贩一堆,鱼龙混杂,又怎会有诗词的意境?

  在白话盛行的年代,文言甚少,好似吉光片羽;在西装牛仔盛行的年代,古装只能出现在电视里;穿汉服的*也是少之又少,可汉服的的确确是汉族人的衣服;在科技普及的年代,有多少人能写得一手好毛笔字,又有多少人能吟诗颂词……

  大家难道不觉得,*几千年的古文化正在逐渐流失么?

  他们沉默的反抗,有人听到了吗?

  坐在窗前一眼望去,整个*时代化了,还有多少“小桥流水人家”的风景?还有多少“一曲新词酒一杯”的聚会?还有多少人遵照着“父母在不远游”的古训?

  这世间太多纷纷扰扰,我们的古文化何时能回来?何时能复兴?

  整座城市都是繁弦急管,灯红酒绿。也许那些“桃花流水”般的古文化已经在这样的尘世里留不住了,一去不复返了。可是他们遗留下来的,却深深印在我的心底。听听吧,那些文化沉默的声音。

听,那沉默的声音作文3

  我会倾听,也乐于倾听,倾听那小河潺潺的细语,倾听那大树凌云的壮言。

  自然界充满着各种各样美妙的声音。鸟儿呢喃,在枝头议论风云变幻;知了高歌,在叶间畅谈斗转星移。草丛里,蝈蝈演奏着缠绵的乐曲;小河边,蛙们正呼朋引伴地卖力合唱——呱、呱呱、呱呱呱……如果再细心聆听,你是不是还能听到大地正在微风中打鼾?是不是还能听到小草正在阳光下拔节?是不是还能听到野花正在爱意里轻吟?

  所有的这一切,都能让我的心儿宁静。

  可是,尖利的电锯来了,庞大的推土机来了,无情地轰鸣。没有人在意。最先警觉的,是森林里的那些动物,还有植被。翅膀“哗哗”地扇动,叶片“沙沙”地摇摆,幽怨而凄苦。是它们预感到了死亡的逼*,正在做临终的祈祷,抑或是未来的诅咒?

  不长的日子里,青山变成了荒岭,生机早已不再。秋风吹过,鸟儿不见了踪影。只有残枝败叶在瑟瑟发抖,还有树桩在默默无语。

  不!你听,那沉默的声音,分明就是树桩的絮语:“我的可伶的伙伴们儿,你们都飞向了哪里?前方那钢筋水泥竖起来的灰色森林,是你们的新家吗?那里,可有花儿开放,可有虫儿跳跃?人类啊,你们是不是该清醒了:我们就是地球的肺。毁了我们,就是毁了你们自己!”

  人影依然憧憧,机声依然隆隆,罪恶的手很难让屠刀停止挥舞。小草不再茸茸,流水不再淙淙,你听,它们并不沉默:“保护环境,和谐共处……破坏环境,自掘坟墓……”只是,这穿越时空的声音,我不知道,是在哀求,还是在*。天空中有细雨飘过,我也不知道,那是上帝的眼泪,还是佛祖的梵音。

  风依然在刮,雨依然在下。没有了花草树木的庇护,小鸟和小虫们只能四处逃窜,瑟瑟发抖。大地也在颤栗,它们的胸膛被硬生生地**了一根根钢桩,铺上了一层层钢网。我听见了虫鸟的哭泣:“帮帮我吧……帮帮我吧……”我还听见了大地的呐喊:“同样是生命,为什么要有高低贵贱?为什么你们总要凌驾于其他动物之上,凌驾于植物之上,凌驾于大自然之上?我,可是生你养你的土地啊!难道,你们总是这么残忍?总是这么漠然?对于大自然的惨状,你们为何视而不见,你们为何听而不闻?”

  请不要以为雨雾风霜不会说话!请不要以为花草树木不会说话!请不要以为河流土地不会说话!你听,那沉默的声音……

听,那沉默的声音作文4

  当神秘现象的震慑过于强大的时候,我们是不敢违抗的。在远离红尘世界千里之遥的大漠,遭受着死亡的威胁,我还是久久难以忘怀那沉默的声音,一位铁骨铮铮的钢铁战士矗立在我的眼前。

  是他,一个叫保尔柯察金的勇士,用一笔一划地勾勒出广阔的生活和战斗的场景,用不屈不挠的精神满腔热血地鞭策着我们这些后来的攀登者。

  他的人生轨迹,就是一种沉默的声音,却撼动了千千万万个人的心弦。

  他的童年充满了苦难,那一双双恶狠贪婪的眼睛,那扑面而来的霉烂的臭味和泥沼,那窖底角落里,珍藏的几把军枪……在这样一个喧哗、浮躁、缺少和*的年代里,保尔承受了多少痛苦和烦恼,经过无数次的人生历练,才在沉默中爆发出撼人的生命最强音。

  这些苦,谁能懂?这些痛,谁能受?我细细品味着,我要走进保尔的内心世界,听听来自心灵深处的声音。

  不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。在朱赫来的引导下,在丽达的影响下,保尔成长了,成熟了,他成为伟大的布尔什维克战士,他变得如此顽强、如此强大。他乘着机枪车和炮车飞奔,骑着那一匹缺了一只耳朵的马驰骋,他在战火中磨炼了自己,他同成千上万个战士一样,虽然衣不蔽体,但那无声的行动早已证明了那胸中燃烧的永不熄灭的烈火。岁月流逝的痕迹在那枯瘦的脸庞造就了如此坚毅的线条,苦难是个大熔炉,锻造出坚不可摧的顽强战士。沈默是金,在无声的行动中尽显英雄本色!

  “人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类**而斗争。’”

  听,那沉默的声音,那用无声的行动谱写出的最伟大的人生篇章。保尔,我们青年的人生楷模,保尔精神,我们永恒的人生坐标。

  听,那沉默的声音,那经受了漫长的时间考验,却依然散发出耀眼光彩的经典,千锤百炼,才造就了不朽的神话,一场瑰丽无比、耐人寻味的的精神大餐。

听,那沉默的声音作文5

  沉默,亦是无声,无声,亦是有声。万物沉默的声音,是用心来听的。

  天地有大美,这是经过几十亿年沧海桑田变幻而来的,即使它什么也不说,闭上眼,捂住耳,它沉静的美亦会在心海浮现。初春的暖流,拂过脸颊,你是否“听”到了的呼吸声,均匀,温柔,温暖而不燥热,从后背暖到心底。它默不出声音,心灵却把它的呼吸听得一清二楚。

  一面湖泊,寂静的任清风流淌,任雨水融入。它浩瀚而蔚蓝的沉静中,一点小小的涟漪漾起的波纹缓慢散去,直到湖泊边缘。湖泊沉默不语,但我却听到了她宽容的话语:接纳一切,清风,雨水,涟漪……

  树林里最后一片叶子落下,它是一个刚刚结束的生命。它的色泽不断变幻,绚丽缤纷。它的身体不再柔软,风吹在它身上,它就那样僵直的'左摇右晃。它曲的形体仿佛是怕冷一般,圆圆的将自己抱成了团。落叶沉默不语。可我“听”见了落叶的小诗,它向我诉说和展示着一个生命在最后阶段的精彩和对世间的依恋。

  这个世界里,声音很多很杂,需要用言语表达的事情太多,在这一片声音中,多少男女惊了情绪,扰了生活。多少人燥了心性,又有多少人干脆封闭自己,把一切声音拒之耳外,也拒之心外。其实,世界需要有声的声音,也需要无声的声音,。试着将耳朵和喉咙关闭,用心去聆听万物无声的声音,你会发现落叶会朗诵小诗,湖泊会说宽容的话语,春天竟然有呼吸。

  听,那沉默的声音,那尘世间沉静美丽的天籁之声。


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——听那声音作文 (菁华3篇)

听那声音作文1

  学会品尝,你则知道世间的酸、甜、辣;学会眼看,你则知道万物的美丽;学会倾听,你则知道人世之间爱的流淌,爱的传递。森林间鸟鸣的声音,会令你陶醉;天空的雷声,令你震撼;大海上浪花翻滚的声音,会令你澎湃,等等。。万物之间这些声音是如此的悦耳动听。但是你们是否听到了来自父母心底的声音呢?那声音是多么的繁杂,那深沉的心,在“那里”到底装着什么呢?

  每个父母都想望子成龙,望女成凤。在生活中他们呵护着我们,用他们那特殊的爱把我们层层的包裹着,

  我开始倾听他们的心声。在他们的心底有一种声音叫做“期望”他们期望我们快点长大,期望我们能拥有一片属于自己的天空,任我们去翱翔;期望我们能拥有一块自己的土地,由我们去辛苦耕作,得到那累累的硕果。他们内心的声音最真挚。

  静静的倾听“那”一种声音,你才会理解,他们用心良苦,你也就会从内心悄然的绽放出被他们用爱所滋润出来的花朵。

听那声音作文2

  冬,带着最后一丝寒气,与春换了班。听!春正演奏着动听的交响曲。

  “呼……呼……”春风吹响了小号,时而像海潮般千军万马涌来,时而像春蚕咀嚼般柔和。听!那是春的声音!

  “嚓……嚓……”五颜六色的鲜花一朵赶着一朵开。有如“花开时节动京城”的牡丹,色彩鲜艳;有的像“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花,芳香怡人;有的又似“榭叶落山路,枳花明驿墙”的枳花,装点春天……听!那是春的声音!

  “哗……哗……”溪水泛起鳞鳞波涛,有时风急,鱼儿游得飞快,“哗啦,哗啦”如百万大军操战;风弱了,柳枝轻点水面,潺潺如细雨滴落。听!那是春的声音!

  “吱……吱……”小鸟在枝头向着朝阳高声鸣叫,声音悦耳清脆,又似那泉音袅袅,绵延于耳。听!那是春的声音!

  “沙……沙……”风娃娃玩起了游戏,第一批嫩叶迎风舞蹈,它们有的还像找着了亲兄弟似的`抱在了一起呢!听!那是春的声音!

  虫声、鸟鸣、风声、花开、水流、鱼戏……当种种声音聚在一起时,让我们大声地喊出来:“听!那是春的声音!”

听那声音作文3

  把幼稚和嬉顽留在童年,把五颜六色的童年留给昨天。如今的我们正如那晨曦时晶莹的露珠,是人生最绚丽的扉页,是用另一种音乐度成的曲子!

  听,在熠熠生辉的青春舞台上,正演奏着纸砚相亲、雨打芭蕉、风抚红叶的天籁之音!

  古筝曲——多愁善感

  曾经被我们遗忘的烈女子秋天,仿佛突然间被赋予脆弱的生命。面对飘零的落叶,我们怀有古人一般的愁情。有些女孩子会轻轻捡起叶儿,夹在书页间,让淡青与枯黄的脉络带走少女那懵懂的心。

  面对烈女子的愁泪,我们总是拒绝撑开那把精致的小伞,任自己的发丝凌乱如秋。

  青春的我们,如那渺远的古筝——多愁善感。

  钢琴曲——典雅、梦幻

  曾几何时,媚娘子——春,逗乐了鸟儿,又洗红了花儿的脸,偷偷地把梦幻吹进少年的心扉。望着她动人的花容,我挑一块绿草地,独自躺下,仰望苍穹,梦着有一天自己的文章变成铅字,梦着自己成为少女作家……

  有时,寻得一条碎银似的溪水,潇洒地抛下梦想的鱼竿,迫切地渴求钓上一大把惊喜与希望。也许,在绿意盎然的林中,会有一个俊俏的影儿,投在与时间赛跑的溪水上;或许那位情窦初开的姑娘会痴痴地想着:自己就是童话中的白雪公主,那么纯洁,那么典雅……

  青春的我们,似那典雅与梦幻的钢琴曲!

  摇滚乐——激情四射

  “热死了!”“热死了!”知了在聒个不停,金色的阳光炙得操场上的草儿长大嘴巴,正大口地喘着气儿。阳光男孩把狭窄的操场当成辽阔的草原纵横驰骋!

  疾风过处,绿地上跃动着一颗激情四射的心!

  一颗心,一串脚印,勾勒出男孩放牧青春的风景!

  刚进行完篮球PK的阳光男孩,挥汗如雨。抢到矿泉水咕咕痛饮,那赛场上飞扬着的欢呼和呐喊,仍久久萦绕在耳畔……

  青春的我们,像那激情四射的摇滚!

  …………

  即便集天下之乐器,有怎能演尽这多彩的青春?!


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——听那声音作文合集10篇

  听那声音作文 1

  “哗——”窗外凉凉的雨轻轻地下着,打破了这阴天的宁静。我坐在阳台上,静静地看着雨水无情地把一朵娇滴滴的、开得正艳的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道为什么,我想起了乡下老家的奶奶。

  我的奶奶快八十岁了,脸上爬满了皱纹,双眼浑浊,两鬓染上了斑斑白霜。在我爸爸十五岁的时候,我爷爷就去世了,奶奶一个人含辛茹苦地把五个孩子抚养大。就在爸爸上中学的那一年,爸爸的二哥又突然出了车祸,这又给这个原本苦难的家庭雪上加霜。直到现在,奶奶才能安安心心地过过好日子。

  一次,我回到了乡下奶奶那儿住几天,每天都硬缠着奶奶,让她给我讲故事。清明节的时候,奶奶来到我们家,我刚好生病了,吃什么吐什么,药都吐了出来,妈妈又不在家,只好由奶奶和爸爸照顾我。我在医院躺着输液,奶奶就在家,又是给我煮粥,又是给我擀饼的,想尽了方法。

  这个历尽磨难和沧桑的老人,到了晚年还不能好好休息,还要为我操劳,我心里涌起了一丝愧疚。

  雨还在“哗哗啦啦……”地下着,在我心里,满是对奶奶的思念。

  听那声音作文 2

  太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳……恰似我的妈妈,火冒三丈时不会粗着喉咙怒吼,欣喜若狂时不会扯着嗓门尖叫,温柔恬淡得就像那潺潺的小溪水。十几年来,她正是用那一串串沉默的声音引领着我的成长,诉说着那浓郁绵长的爱。

  5岁时,家里。妈妈出差回来,给我和表妹各带了一个芭比娃娃,一样鲜艳的颜色、一样可爱的造型,唯一不同的是,一个梳着小辫,另一个卷起了**浪。我对卷发天生就有好感,于是在第一时间以迅雷不及掩耳之势把它抢到手里,那个得意劲就甭提了!没想到表妹的喜好跟我一样,没能如愿便使出杀手锏——哭,歇斯底里地哭!爷爷奶奶顿时慌了手脚,妈妈呢?一声不响,拿出纸和笔,信手勾勒几笔,一幅《孔融让梨》的漫画便呈现在我眼前,我明白了:妈妈在提醒我要谦让,我微笑着将卷发娃娃递给了妹妹,哭闹声戛然而止,妈妈会心的笑了,我也笑了……

  8岁时,运动场上。看同学们穿着溜冰鞋自如地穿梭,划出一道道美丽的弧线,我心痒痒:妈妈,我也要学溜冰。“看花容易绣花难”,一次次的摔倒之后,我的热情烟消云散:妈妈,我不想学溜冰了。出尔反尔,妈妈一定非常生气!我低着头,做好了迎接暴风雨的准备。可意外的是,妈妈从随身的挎包里掏出了一个发黄的笔记本——封面上写着“妈妈的成长日记”,赫然醒目。妈妈轻轻地翻,我默默地看,我没想到妈妈天生协调性差,学自行车竟然花了大半年的'时间,真是不可思议!我懂了:妈妈是想用自己的经历告诉我,贵在坚持。我站起身来,扶正帽子,朝妈妈做出了一个胜利的手势,重返运动场,跟着教练滑行、旋转……

  12岁时,公园里。在这个懵懂、摇摆的年龄里,不知从哪天起,我对隔壁班级的一个运动男孩产生了朦胧的好感,脑海里总是浮现他的身影,以致上课也变得心不在焉,成绩自然一落千丈。那段时间,我烦躁、失落、消沉,甚至有点颓废,不想和任何人说话!“知女莫若母”,妈妈在我的枕边留了一张纸条:“这个星期天,一起去双湖公园走走,好吗?”我仿佛看到了妈妈那充满期盼而又略显无奈的眼神,真诚得让我无法抗拒,我答应了。就在那个星期天,我和妈妈坐在了湖边,看着小草、鲜花、杨柳、湖水……我深呼吸了一口,久违了。就在那里,我读完了妈妈写给我的一封信《致我亲爱的女儿》,她告诉我早恋很正常,让我不要自卑、恐惧;她还告诉我早恋危害性大,让我积极面对,及时调整,没有严厉的批评,唯有贴心的帮助。不觉中,我已泪眼涟涟,我再也抑制不住了,倚在妈妈的肩头,一起仰望蓝天、白云……

  “此时无声胜有声”,在沉默的声音里,我学会了谦让、坚持、宽容、自重……妈妈的爱,不像禾苗拔节,却如栀子花开,静谧、美妙。依偎在妈妈的身边,我观察、聆听、思索、体悟,幸福地成长着!

  在沉默的声音里,我还将明白更多……妈妈的爱,不像大海般汹涌,却如泉眼般长流,充裕、不竭。在妈妈的身边成长,真是一种实实在在的幸福!

  听那声音作文 3

  我总爱躺在草坪上,山坡上,听那风的声音。听风吹入树林,飘入山谷,也灌进我的耳朵。

  他总是猛地从我身边跑过,拍打着我的身体,一股力量顿时周流全身。那种感觉无论是热的还是冷的,都有一种呼呼的声音,有时像音乐,有时像妈妈的低吟,有时像愤怒的吼叫,在我耳边回响。

  每天早晨,拉开窗帘,让美丽的阳光洒进来。打开窗户,让一缕清风飘进我的房间——明亮、清凉。中午,我蹦着走进风的怀抱,暖暖的风拥抱了我的全身,将我紧紧裹住,好舒服!下午,爸爸驾车带我们来到山上,山风吹进我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山顶上,冷风吹过,让我直想大喊:“会当凌绝顶,一览众山小。”

  风总是有意无意地从我身边经过,而我也总是有意无意地长舒一口气。

  风吹着,我拿出的各种小东西;风吹着,我的小玩具发出阵阵响声;风吹着,我的音乐就开始了。听见了吗?那风的音乐一刻不停地灌进我的耳朵,冲撞我的耳膜。这风、这云、这野花,真的让人沉醉。

  风有音乐,多么动听,多么美好!

  听那声音作文 4

  白雪皑皑的大地,刺骨的寒风在放肆地呼啸着,曾经那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,在来势凶猛的风下,树枝在摇曳,雪花从树枝上争着蹦落下来,漫天纷飞……

  朋友,你听见了吗?那沉默的声音。

  树枝,在沉默;风,在沉默;人,在沉默;万物似乎都在沉默。

  不,他们其实都在诉说,不信,请侧耳倾听……

  青冢前,一位琴师忘情地演奏着,他的耳畔不停回荡着另一个声音:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。突然,琴声戛然而止,曲毕琴碎,古琴从此不语!

  沉默中蕴含的是至真至纯的友情!

  在一个月色明朗的夜,曾经有一位身着白衣的翩翩游子,站立在船头,月色笼罩下的寒山寺仿佛蒙上了一层神秘的面纱,厚重的钟声传来,敲在了游子的心房,抬头望着皎洁的月光,默默无语,一阵风吹来,吹乱了游子的发丝,风的呢喃中传来的是:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  沉默中诉说的是游子浓浓的乡思。

  一位年老无依的老人,挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里,岁月在他的脸上留下了沧桑的痕迹。电闪雷鸣,大雨滂沱,大地,沉默着,接受着来自上天的洗礼。老人沉默着,闭上眼眸,嘚嘚的马蹄声进入老人的梦乡,刀光剑影的战场也进入了老人的梦乡……

  沉默中有一份矢志不渝和一片赤胆忠心。

  秋风萧瑟,三秋已过,窗前站立着一位儒雅的君王,深墙高院,依然管不住他一腔的情丝。枫叶落下,落入那碧清的江水中,一片枫叶落在他的手中,鲜红的色彩,令他想起往日的岁月,“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改”,潸然泪下,昔日的繁华都如那东逝的江水,一去不回,只有默默无语!

  沉默中满是对自由的渴求。

  原来大地沉默,是在等待秋天的收获;寒冬沉默,是在孕育春的希望。沉默不等于无言,它是一种积蓄、酝酿和期待,沉默是智者的选择!

  听那声音作文 5

  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的听那声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  不同的人生活在不同的世界里,红色的,蓝色的,黄色的,绿色的,白色的,甚至粉色的,唯独我活在黑色的世界里。

  ——题记

  我是一棵小草。一棵不会开花的小草。没有亲人,没有朋友,一个人活在阴暗的、狭小的空间里。

  我静静地看着不远处的她们。似乎命运总是眷顾他们——那些争妍斗艳的花儿们,生活在条件优越的阳台上,不用担心毒辣的烈日的暴晒,也不用担心无法抵抗暴风雨的猛烈……她们高贵,华丽,妩媚;而我,永远只是最不起眼的那棵小草。

  抬起头看天空,那是一张灰色的,挂满泪痕的脸。突然醒悟,是暴风雨来了!它带着强大的势力恶冲冲地登上天空这个华丽的舞台,豆般大的雨点打在我的身上。我强忍着痛,看见那些温室花朵被主人小心翼翼地搬进屋子里,看见那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑着找寻躲雨的.屋檐,看见那些依然挺拔的大叔在狂风暴雨中扭动着强壮的身体毫不向暴风雨示弱……

  风雨中,就在这个一切意志都趋于模糊的时候,我似乎看到了亲爱的妈妈.她说:“孩子,暴风雨就可以让你屈服吗?不要害怕,你要勇敢地坚持下去!妈妈永远会陪着你,即使你可能只是一棵不会开花的小草,即使你永远也比不上那玻璃窗里的娇艳的花儿们。”一个念头,不,一种潜意识告诉我:“坚持!”于是我站在风雨中,任凭风吹雨打,不低头!

  不知过了多久,我沉沉睡去。

  清晨微微擦亮了天空,天亮了。风雨过去,世界回归*静。

  太阳像以往一样升起,恍惚中我竟感觉到了太阳的温暖。我缓缓低下头,惊讶地发现我开花了!那些紫色的花瓣并不大,可一片挨着一片,散发出淡淡的香味。成群的蜜蜂,五彩的蝴蝶萦绕在我的周围,随风起舞,争先恐后地在我身上停留下来……连远处阳台上的那些温室花朵都露出了羡慕的神情;太阳公公也不再吝啬它的光芒与微笑,一缕缕温和的阳光温暖着我的心房。阳光下,紫色的我显得更加夺目耀眼一切都如梦境般美好。对了,我还有了个好听的名字——风信子。

  我突然明白:只要你是一棵草,你都会开花的!

  小草是*常的,但又是非凡的,当你为一棵小草开放出鲜艳花朵而感叹时,你可曾想过当那棵小草怀着希望茁壮成长,只是为了证明,每一种草都会开花的,即使没有阻挡风雨的玻璃窗,没有主人的悉心照料,也会开花!郭敬明说过:“假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,因为岸还在;生活中有无数的不尽人意,请不要无奈,因为梦还在,心还在,阳光还在!”

  那么,你是否听见了,那花开的声音?

  听那声音作文 6

  微风拂过我们充满稚气的脸庞,看着那一张张熟悉而又努力奋进的脸。嘹亮而又清脆的读书声,就是最动人的声音。

  出入经外的校园,一切都是陌生的。陌生的环境,陌生的同学。很快,我们就开始了第一天的学*,还记得第一节课,早读是语文早读。因为和周围的同学的陌生感而不敢大声读书,在老师一次又一次强有力的号召下,在同学们大声读书的感染下,我逐渐的融入进去,投入地读书,怀着初入校园的热情投入到学*中。

  早读中的我们,受到他人的感染。努力地大声读书。这一刻,好像时间停止了流动,我们在这空格键上,用读书声唱出青春的歌谣。

  早读是一天学*生活的伊始,早读中的投入读书,可以帮助我们赶走困倦,同时早读的朗朗读书声也是一个班级凝聚力的体现。之后,老师对早读状态中好,读书认真的同学进行加分鼓励,可以说刚开始就是为了加分,拼命的提高音量,吸引老师的注意力。后来,形成*惯,不知不觉中就快速投入,大声朗读。

  在早读上,不时会想懈怠,不想读书,但正当你想偷懒,听到同学们努力的学*、朗读,自己也会受到鼓舞,继续认真的读书。进入八年级之后,加上了小早读,每次吃过早饭,经过班级的时候,都能听见同学们大声读书的声音。走进班级,坐在座位上,捧起书本,听着同学们的读书声,自己也不甘落后地努力读书。

  如果问我什么才是最动人的声音?答案是肯定的——大家的读书声;如果问我什么是最激励人奋斗的声音,那么答案也是肯定的——大家的读书声。

  在这最适合奋斗的年纪,我们选择了奋斗;在这最应该努力的年纪,我们也应该选择拼尽全力的努力,直到达到自己的目标。听,那动人的声音,就在你身旁。

  听那声音作文 7

  将军豪迈

  他单手捏着碗沿儿,双眉紧蹙如墨笔重点,轻轻而仔细的吹着碗里的米粥,又猛地大口吞下去,喉结滚动着,闭着嘴,便像尝了醇厚的美酒一样,满意的咂了咂嘴,冷静的.像铁打般的脸上就有了一丝畅心微笑,又叼了根烟杆子似的从鼻子里呼出两股白气。

  整个动作进行得悄无声息,却让我想到了梁山泊上好汉们歃血为盟[注: 歃血:古代会盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示诚意;盟:宣誓缔约。。泛指发誓订盟。]、饮酒结义后,齐刷刷将酒碗摔在地上以示诚意的场景。一片酒碗摔碎的声音所暗藏的豪迈气魄让人感到有万千雷霆在头顶轰隆作响,又有千万军队踏着天空呼啸而过。听听,那沉默的声音是不是让你猜疑这军队是他带领的呢?那他岂不是将军?咦,怎么觉得他像关公呢?可细看一下,那长长的下巴上没有一点胡须;脸是干干净净的秀才脸。究竟哪一点像呢?

  我第一次见他时,就觉得他有什么特别之处,可总是说不出来。

  荆轲悲壮

  后来下课时,我忽然听到一声悲壮的声音响彻天空:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”声波就如山谷里的狼嗷虎啸般在空气中猛烈地撞击着,细听若有铿锵之声。于是在心中疑惑的拉扯下,我循着声音寻其音,就像几根烫手的铁丝被拉紧、弹拨后快速的来回颤抖而发出的。忽然觉得有一股风,压缩了的,无形而坚硬,呼呼的刮过来。默默地紧盯他的目光,如同听了秦腔 “慢板”,揪心裂肠的,猛然发现自己心胸中一股强硬的气魄随同胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了。听,那沉默的声音,是不是感受到了那日荆轲出行的悲壮?

  老师柔和

  倘若说之前我听到的是他阳刚的一面,那么这一次,我就是看到了他柔和的一面。

  是个早晨,雾气霭霭,像一团柔软的棉花飘在空中,不过碰不到摸不着罢了。他弯着腰,静静地看着面前的学生,表情木木的。白雾把他的头发染成了银色,就像粉笔灰落在他头上,他成了一个沉默的老头子。学生也默不做声,低着头,“战战兢兢[注: 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。],如临深渊[注: 临:靠*;渊:深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。],如履薄冰[注: 履:践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。]”。

  朝阳终于跃出了地*线,晨雾渐渐散去,他身上的“白色粉笔灰”也好像被风吹走了。可他成了座雕塑,一动不动,静若止水,看着学生,等待着什么。听,那沉默的声音是不是让你感觉像对着一汪波澜不惊的湖水?

  “老师,”学生像打破了一个世纪的寂静那样艰难的开口了,“我错了……”

  “嗯,”学生还想再说下去,他拦住了,“知错就改的同志才是好同志啊!”

  他和蔼地抚摸着学生的头:“**室吧。”

  学生走了。

  他无声的笑了。

  我也笑了,我终于知道了他的特别之处,从那沉默的声音中

  听那声音作文 8

  无垠旷野,漫漫草原。我行走在一马*川的内蒙古大草原上。

  目力所及,除了一望无垠的原野,便是空旷深邃。天色湛蓝,耳畔没有丁点声音。不过,大巴上游客们阵阵嬉闹声此起彼伏,着实让人心烦意乱。我戴上耳机,沉醉在清脆的钢琴曲中,可大巴的喧嚣声竟穿透我的耳麦,直刺心灵深处。

  终于下车了,我们踏上广袤的内蒙大地,心灵顿时感到无比舒畅。这里,一切都是*坦的,在天际与地*线交接处,团团如棉絮般的牛羊隐约可见,星星点点的白,仿佛是调皮的云儿开了个小差溜到人间,躲藏在草丛里玩起捉迷藏的游戏。

  如此美景,岂能没有动人的声音?传入耳朵的恰恰是游客们的喧哗声,似乎充斥整个大草原。刚下车的游客们三五成群,拉拉扯扯,有说有笑,毫无秩序。任凭导游吊着嗓子全力叫喊,仍无济于事。游客们拍照的还是拍照,聊天的还是聊天,该干嘛的还是干嘛。

  远方,传来一阵急促的马蹄声,一位翩翩少女骑着一匹白色骏马。游客们就像哥伦布发现新大陆似的,赶紧举起手中的相机对准她。她身着蒙古族的传统服饰,左手持马鞭,手腕上还戴着一串祈福用的手链,右手拉拽马辔头上的缰绳,缓缓停在我们前面。

  各位来自远方的贵客,请听我说几句。少女的声音不大,却如银铃一般悦耳动听,游客们的嘈杂声渐渐消散。首先欢迎各位来到我们美丽的内蒙古大草原,相信你们也看到了,这里景色旖旎,有如仙境。可是,您的嘈杂声却影响了这里的美丽,请看她用手指了指正向远方逃窜的马儿,我们的小马都被您吓跑了。她的面容不知何时缀满阴云。

  团里的一个小男孩嘟囔着嘴说:对不起,姐姐,我们不会再吵了。听到这里,那位少女又发出银铃般的笑声,扬了扬马鞭说:没事,只要您不打扰草原的一切生灵就可以了。说罢,她两腿一夹,跃马扬鞭,向远方云朵般的羊群奔去:愿你们玩得愉快!最后一个快字拖得很长很长。尽管草原上没有高山,可我感觉这个声音一直在我耳边回荡。

  之后的旅途,噪声还真少了许多。我倚住车窗,凝望窗外碧绿的旷野,突然一声马鸣,我伴着它,渐渐入梦,梦中又响起那位少女银铃般的声音。

  听那声音作文 9

  落花如雪,几多愁,何时方休?

  倚栏举目,赏明月,醉意融融。

  凝视灯晕,眼朦胧,心明事重……

  落花

  湛蓝的天空没有一丝云的遮挡,这在无形中造成风的无忌。站在一棵花树下,一缕飞花从眼前飘落。我想用手托住它柔嫩的躯体,可它的鲜艳刺痛了我双眼,从我指缝间滑落。轻轻的将它埋在树根下松软的泥土里,落花归根,任一弯浅愁融入淡淡花香……

  古今多少文人墨客为你叹息,为你感伤。莫非你是愁苦哀伤的咒语,指引我们默默伤心难过。不,这不是你的错,你的消逝承载新的希望。

  落花是生命的涅槃,又是另一生命的伊始。落花的沉默给我以生命启示,听-——它沉默的声音……

  明月

  微风旖旎之夜,举目赏月之态,思家念友之情……

  古人总是举头凝视那柔情似水的明月,埋头创作流芳百世的诗词。“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。”月光洒落,这是他对佳人的想念。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”水中映月,这是他对亲人的牵挂……

  就这样默默注视着她,顿生多愁善感,心中无比惆怅,思家念友之情在月夜交织,升华。

  明月的沉默把我拉进不一样的世界,听——她沉默的声音。

  灯晕

  钦羡着你,是因为你拥有世上最华丽的羽衣,神圣不可侵扰的威严以及那圣洁的心灵——灯晕。

  远远凝视,眼中朦胧,一切静下来……

  每个人心中都有一盏明灯照亮人生。海伦凯勒心中的灯照亮她成功的人生;贝多芬心中的灯照亮他的音乐生涯。残疾遗失的美不会成为你失败的原因,目标意志铸成的灯会伴你一生,指引你走向成功。

  灯晕沉默之美不仅在于它本身,更在于它给予我人生方向的哲理。听——她沉默的声音。

  沉默的世间万物并非是沉默的,去真切的聆听,用心品读,她带给你的将是巨大的精神财富。

  听那声音作文 10

  乌云倾颓,浓厚地铺满了天空。太阳企图夺回对天空的统治,无奈不敌乌云的强大,悻悻然收起自了的光茫。天地间充满风雨欲来的压迫。

  我走在回家的路上,鞋跟敲打在青石板路,发出单一无聊的声音。或许是临*中考的压力,*来内心无比烦燥,想把自己整个人打包扔进垃圾桶,带着一种与考试不可共在的决心长眠于此。远方天边吹起一阵微风,夹杂着夏日雨前的燥热,让我本不美好的心情更加雪上加霜。“滴嗒滴嗒”云朵压抑到了极致,终于有了雨滴落下。由点到线,最后连成雨帘。我并不急于撑开手中的伞,反而愈发放肆地在雨中奔跑,任凭雨水打湿我额前的长发,敲打在书包上发出动听的“滴嗒滴嗒”。

  侧耳倾听这美妙的旋律,将思绪在雨中放空,不再拘泥于眼前的书笔纸本。渐渐飘远、飘远……

  听,那动听的声音,是谁家的母亲在哄熟睡的婴孩?暴雨中的一方小屋,如同一艘小船在波涛汹涌的海上颠簸。但只因听到了母亲的声音,无论身处何方都可自得安宁。

  听,那动听的声音,穿越历史车轮滚滚,传到我的耳边。“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。”是白居易在咏叹马嵬坡前的生死遗恨;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。是杜牧在描绘大唐清明佳节;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”是陆游在风雨飘摇中念起了金戈铁马峥嵘岁月。

  听,那动听的声音,是自然的馈赠。打落了三秋叶,滴开了三月花。江河入海,小溪宛流,无一不是雨的功劳。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。

  ……收回思绪,雨亦敲打在我的心上,抚*我一身的烦燥。雨本无声,只因打在下檐上瓦上,便有了天地间最动听的声音。我愿做雨,演奏出属于自己的音乐。正如那句话:“正是我此前给出的每一滴水,如今都汇成了江江江江,河河河河,湖湖湖湖,海海海海。”


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——听,那美妙的声音作文实用十份

  听,那美妙的声音作文 1

  无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。

  我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。

  我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。

  我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!

  我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。

  听,那美妙的声音作文 2

  每个人的心目中,都会有一种最美妙的声音。老师说,那是学生的一声问好;歌手说,那是观众的阵阵掌声;我却说,那是每天出门前妈妈的千叮咛万嘱咐。

  记得一次,我正准备出门去上学,不料又遭到了妈妈的“言语攻击”:“赫文啊,你要迟到了,快点穿衣服;出门要戴口罩,别着凉;吃饭要吃完!”我本来就因快要迟到而烦恼,听了这些话心里更是十分烦躁:“你能不能别啰嗦了?我本来就快迟到了,被你一催,岂不更慢?”说罢,我摔门而去,只留下妈妈一人待在原地。

  整整一天,我和妈妈没有说过十句话。晚上,我躺在床上翻来覆去,泪水无声地打湿了枕巾。

  过了几天,我终于盼到了这样的早晨:妈妈出差了,耳根子可以清净了!然而,本以为可以欢天喜地、自由自在地学*、生活几天,可我却浑身不自在,总觉得少了些什么。原来我早已*惯了妈妈的嘱咐,没有那一遍又一遍的叮咛,我好像做什么事情都失魂落魄。我又开始想念妈妈的唠叨了。那三天,我是怀着煎熬的心情度过的。

  终于,妈妈出差回来了。进门第一句话,仍然是那熟悉不过的唠叨:“赫文啊,这几天作业有没有认真做?琴有没有练?有没有咳嗽……”虽然我表面上说:“哎呀,别说了!”但,心里却流过一道暖流,那是温暖又熟悉的温度。

  妈妈的叮嘱,就是我心目中最美妙的声音。它将一直在我耳边萦绕,伴我成长……

  听,那美妙的声音作文 3

  听,大自然在亲切地呼喊着你,小鸟的“啾啾”声,小河的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……

  一切是多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音,比这些声音更为美妙动人,那就叫—— 清早,鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门,我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多,挺安静的,但再仔细一听,风在耳边“呼呼”作响,吹得树枝随风飘动,偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ,定睛一看,人可真多呀!广场中央,有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等;四周的跑道上有许多人,有的刚开始做热身运动,有的已经跑了许多圈,还有的人热的满头大汗,正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……

  “喀嚓喀嚓”,一阵阵轻快的脚步声,好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了,立即在晨练的人群中融入了……

  6点多钟时,天更亮了些,我开始往回跑,经过菜场时,只听见卖菜人吆喝的声音,买菜人讨价还价的声音,还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……

  各种各样的声音此起彼伏,汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。

  听,那美妙的声音作文 4

  这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。

  请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。

  在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。

  生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。

  听,那美妙的声音作文 5

  清晨,在优美动听的闹铃声中,我睁开了惺忪的睡眼,侧耳倾听。

  卫生间里响起“哗啦啦”的流水声,我知道那是*惯早起的爸爸,他的脚步声经过过道时,在奶奶的房间门口停了停,大概是又去看望奶奶,顺便问她早上想吃什么了吧。接着是“吱”一声开门,再是“咔嗒”一声门锁闭合,紧接着楼梯上传来“踢踏踢踏”的脚步声——爸爸下楼买早点去了。

  中午,妈妈买菜回来了,打开水龙头,“哗啦哗啦——”洗起菜,“当当当——”她熟练地在案板上把土豆切成丝,装进盘子里,再“啪”的一声打开煤气灶,把油倒进锅里,又听“刺啦——”一声,土豆丝被倒进锅里,“哧哧”,锅铲翻炒着土豆丝,炒得有一丝焦黄,熟了,就把它们盛到白花花的盘子里,放在餐桌上。

  “宝贝,快点,该起床了,要迟到了!”伴随着紧张的催促声,妈妈拉起午休的我,手忙脚乱地将书包挎在我的肩上,“咚咚咚”冲下楼,妈妈“呼哧呼哧”喘着粗气,“嘀——”电动车载着我飞奔而去。

  天黑了。“洋洋今天表现好,老师表扬他了!”负责接我放学的爷爷,一进家门就忙不迭地向爸爸报喜。“真的?太好了!”“儿子,你多吃点!”“作业多吗?写完了早点睡吧。”躺在床上,听见爸爸妈妈明显放慢了脚步,蹑手蹑脚地走来走去。

  每天,萦绕在我耳畔的有各种声音,它们是美妙的,温馨的,它们是家的声音,我陶醉着、回味着……

  听,那美妙的声音作文 6

  声音是一种美!

  因为有声音,这个世界才是这样的多姿多彩;因为有声音,人们之间才存在着语言;因为有声音,所以才有今天的我们。

  说起声音,让我不知不觉得想起了那晚年失聪的贝多芬。他是那么的可怜,在已逝去的青春的人生中,却失去了这一重要的东西,这是多么的残忍和多么的伤心!

  声音!对我来说是敏感的。

  当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了,想必,这应该是因为与他接触久了,久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音,有的纤细,有的粗壮,有的豪迈,有的清幽,有的悦耳。这些声音各具特色,美丽而动听!

  我爱声音!所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听,我爱那种声音,爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候,那种声音源源不断的从他的嘴里发出了,是那样的清幽悦耳,让人们的心都*静了下来,去感受那其中的奥秘。

  声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气,有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音,水的滴答声;鸟的叽喳声,石头的撞击声,走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。

  我爱自然,我爱所有的生命,我爱世上的万物,更爱这世上所有的声音!

  听,那美妙的声音作文 7

  在每一个人的内心深处,都会有美妙的声音。而我心中的美妙的声音则是有田野间的蛙鸣。

  暑假里,我回到老家,在田间散步,夜晚的田野可真美丽。抬头向上望去,天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处。苍茫的夜空群星璀璨,仿佛在对着我眨眼睛,欢迎我再次回来。

  突然一阵蛙鸣从田间响起,“呱呱呱”的叫声,在宁静的夜晚显得那么清脆,那么响亮,它们似乎在在比赛谁的声音悦耳动听。过了一会儿,蛙鸣声越来越多,四面八方都可以听到。蛙鸣的旋律也从原本的温柔尔雅变得激昂起来,动人心弦。

  这些大自然的歌手扯开了嗓子,唱出了一曲又一曲优美的音乐,它们又仿佛是一支乐队,演奏出的音乐令我沉醉。渐渐地激昂的旋律低沉了下去,变成了一支忧愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,倾听着歌手们的演奏,所有的烦恼以及学*的压力,统统烟消云散,我为之陶醉,心情更加舒畅。

  时间越来越晚,蛙鸣也越来越稀,看来它们都睡觉去了吧。我在心里默默地想着,但这美妙的声音,总是萦绕耳边,挥之不去。

  听,那美妙的声音作文 8

  一个阳光明媚的下午,老师带我们来到美丽的沿河公园。阳光照在桃红柳绿的河沿上,到处百花盛开,一座座的高楼大厦看起来好像一个个巨人,远处有一座电塔,好像一把锋利的宝剑。

  我们站在宽阔的小河边,眼睛轻轻地闭上,静静地聆听看*处和远处的声音。我们听到了淸脆、悦耳的鸟叫声,潺潺的溪流发出了“哗哗”的声音,汽车“突突”声音, 小狗“汪汪”的叫声,远处不时飘来老人跳舞声。

  回到教室,同学们关上门窗,坐在椅子上静静地倾听着室内的声音,我听见了自己的心跳声、呼吸声等等。

  原来声音如此美妙!那些听不见声音的人会多么痛苦啊!如果我是神仙的话,我一定会让全世界听不见声音的人都听见这大自然美妙的声音。

  简评:结尾的联想,立意不错但有些和前文突兀过渡不自然,从来没有听过这样美妙的声音,“叮咚,叮咚”,我看见泉水潺潺流动,穿过石缝,跃过石块,我听见泉水在欢笑,在奔跑,在玩耍,悦耳的声音渐渐飘入耳中,不停地,飘啊飘……“沙沙,沙沙”,那是树叶举行的一次交响乐演出,青翠欲滴的书页随着微风的伴奏,在不停的舞动着,跳着,唱着,连野花也为之陶醉。小鸟飞来了,在空中盘旋了几圈,停在了枝头上;蟋蟀来了,抖了抖翅膀,亮起了嘹亮的歌喉;孩子们也来了,像泉水一样,笑着、跑着、跳着,为这优美的景色又增添一笔亮丽的色彩。

  听,那美妙的声音作文 9

  在每一个人的内心深处,都会有美妙的声音。而我心中的美妙的声音则是有田野间的蛙鸣。

  暑假里,我回到老家,在田间散步,夜晚的田野可真美丽。抬头向上望去,天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处。苍茫的夜空群星璀璨,仿佛在对着我眨眼睛,欢迎我再次回来。

  突然一阵蛙鸣从田间响起,“呱呱呱”的叫声,在宁静的夜晚显得那么清脆,那么响亮,它们似乎在在比赛谁的.声音悦耳动听。过了一会儿,蛙鸣声越来越多,四面八方都可以听到。蛙鸣的旋律也从原本的温柔尔雅变得激昂起来,动人心弦。

  这些大自然的歌手扯开了嗓子,唱出了一曲又一曲优美的音乐,它们又仿佛是一支乐队,演奏出的音乐令我沉醉。渐渐地激昂的旋律低沉了下去,变成了一支忧愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,倾听着歌手们的演奏,所有的烦恼以及学*的压力,统统烟消云散,我为之陶醉,心情更加舒畅。

  时间越来越晚,蛙鸣也越来越稀,看来它们都睡觉去了吧。我在心里默默地想着,但这美妙的声音,总是萦绕耳边,挥之不去。

  听,那美妙的声音作文 10

  我在生活中,听到过很多声音,有小卖部的吆喝声,有孩子的嬉闹声,有下雨时水滴落到地上“滴答滴答”的声音,也有风吹树叶的沙沙声,以及亲人们的叮嘱声……然而,在这众多的声音中,只有一种声音让我终生难忘,那就是妈妈那亲切的话语。在我成长的过程中,她总不忘用那亲切、体贴的话语关怀着我、温暖着我。今年春季,我报名参加小桔灯作文书院组织的“游洛阳看牡丹”春游活动。临出发时,妈妈千叮万嘱。那时,我觉得妈妈的话语是那样体贴。我感受到了她对我的关怀。

  有一次,我考试考“砸”了,垂头丧气地回到了家。然而,妈妈不但没有责怪我,反而和颜悦色地说:“没关系,失败乃成功之母。只要从失误中吸取教训,就能让失败属于过去,胜利属于未来。”听了妈妈的话,一股暖流涌入了我的心窝,温暖了我那原本已凉的心。那时,我觉得妈妈的话语是那样温暖,我感受到了她对我的激励。还有一次,我犯了错妈妈批评过我后,意味深长地告诉我,以后应避免再犯类似的错误。那时,我觉得妈妈的话语是那样亲切,我感受到了她的良苦用心。

  在我小学几年中,我忘却了很多声音,唯独妈妈的声音时时在我耳边回响,它已深深地印在我的脑海中,长留在我的心间。


听那动人的声音优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——最新听那花开的声音作文(五)份

  最新听那花开的声音作文 1

  各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

  荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

  梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

  山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

  其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

  最新听那花开的声音作文 2

  看着往日西墙上的紫藤,似乎已经没有往日的寂静与安宁了。因为,翻过西墙,一户人家刚搬进那。

  邻居家有个八九岁的小女孩儿,但她经常来到我家,和我一起玩儿。我不懂这是为什么,这一次,我想弄个明白。

  这一天,我像*日里一样,等待她的到来。过了一会儿,她来了。但她和往常不一样,她总低下头,望着冰冷的瓦片。

  我问她:“你怎么了,怎么这么没精神?*常你不都是很开心吗?”

  “不呀,我都是这样的。难道你没见过吗?”她回答道。

  我朝她微笑,可她总是愁眉苦脸接着又老是叹气。我又问她,:“你是不是有什么心事呀?你告诉我,我不会告诉任何人,我会帮你的。”

  这一次,她终于抬头了。她朝我望了望,说:“我父母离婚了,都是因为一件小事,妈妈得了重病,这使我只好离家出走。我好希望他们能陪着我,哪怕我病了,他们也能够陪在我身边。每一次,我都走向窗前去望,看见那些有爸妈的孩子,听到了他们的笑声。感觉那个时候就像自己得到了幸福的时候。”说完,她开始抽泣,眼泪时不时地落下。

  我安慰道,:“别哭了,哭是没有用的,女孩子哭脸是不会变漂亮的。既然你的爸爸妈妈都不在你身边了,你就要学会有独立。”

  我的话使她不再抽泣,她还是住在了自己的家里,有时来找我玩,和我说一些有趣的事情。这使我明白,和谐是非常重要的。

  最新听那花开的声音作文 3

  春天来了,所有植物都欣欣然张开了眼睛,不顾一切地钻出泥土,让人们欣赏自己独有的美丽,独有的迷人,独有的沁香。而她,一声不吭的,静静的,在许多花的脚下,并不如那早春的新燕一般,争抢着明媚的光。或许,只是在一个弯弯的街角,温馨也好,炽热也可,她只默默地开着,并不期待人们的关注。

  她并不是不爱阳光,她只是*惯了孤独,只爱躲在草丛墙角,在泥土香的簇拥下悄无声息地生长。或许,在那个没有其它色彩的街角,你才能发现她与众不同的风姿。瞧!墙角那一抹高雅的淡紫,不就是她的身影吗?

  一大早,我就跑来看她了。她真的很美,淡淡的紫色花瓣,还有几丝白白的筋脉,鳞次栉比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠还挂在花蕊中呢。这些水滴晶莹发亮,在太阳的余辉下显得分外耀眼,给她又增加了几分魅力。

  我从潮湿的泥土中随意捡起一朵,眼带笑意,轻抚到她,感受着不一般的触感。那花瓣,不就像抹了一层霜?轻叩花蕊,一丝清凉从指尖蔓延,清早奶昔般的雾气和她融在一起,如一首迷人的诗篇~

  世上纵有万千娇艳,而我,眼中只有她的唯美和清纯。是啊~雏菊,不就是无人注意又夺人眼球的性子吗?

  她不是孤单的,她是孤傲的,雏菊的花盘,即使枯萎也不调落,这难道不是一种生命的永垂不朽?

  静静地用耳朵凑*听,好像真的能听到花开的声音……我想起了雏菊的花语:善良、活泼、单纯的爱!

  最新听那花开的声音作文 4

  欣赏花开时的惊艳,看破无数个日月星辰下的孕育呵护;聆听那花开的声音,感悟漫长寻找自己存在价值的辛苦。

  ——题记

  伴随着夏日独有的慵懒与惬意,我穿越了时空的长廊,站在梦想与现实的海岸边漫步,看到了你那狼狈却不屈的身影。

  你孑然一人,寂静无声。尽管身边的杂草都向你投来鄙夷嘲讽的目光,口中说着的那些不屑的字眼一声一声直击你的心灵,你的眼中流露出屈辱与不甘,但你只是用尽力气把即将夺眶而出的泪水逼回去,心中不断的重复“我是一颗百合,我要开出美丽的花朵。”那坚定的声音在你脑海中久久回荡,正如你那瘦弱却蕴含力量的身躯,一下一下撞击着我心中最柔软的地方。

  为了心中的那个梦,你深深地扎根,不断地汲取阳光,吸收雨露。终于,在一个充满阳光的清晨,你感受到了身体的变化,在阳光的洗礼下,你骄傲地舒展自己的身躯,展示自己的第一个花苞。本以为可以听到满堂的喝彩,却只听到了唏嘘和讽刺。此刻的你满腹惆怅,思绪更是乱成了一团麻。在这残酷的现实中,你不禁开始怀疑,开始迷惘,但是你没有忘记自己的初心,你默默的说:“我要开花,只是为了证明自己的存在,不管别人怎么看我。”你的双眼重新燃起了希望之光,那么耀眼,照亮了整片天空。

  一天一天过去了,你努力的释放着自己的能量,把全部的养分都供给了头上那个脆弱的花苞。在一个等待了许久的清晨,你睁开双眼,只看到杂草满满的惊异与向往。你看向自己,已经再不是那个脏兮兮的小东西了,那充满灵性的洁白花瓣与自己那秀挺的风姿,连你自己都被迷住了。在微风的吹拂下,你舞动着身躯,使整片断崖都充满了光辉。只有你自己,流下了激动与欢欣的眼泪。

  我们要相信着世界上一定有我们存在的价值,无论你是被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在无人的街道上被寒风侵袭,无论是在我们最得意的时候,还是我们最孤独的时候,我们存在的价值都不会离开我们。他可能太顽皮,未能及时赶到我们身边,但这都不重要,我们要学会等待,等待我们相遇的一刻展现自己最美丽的样子,自己的价值永远不会离开,除非是我们自己抛弃了他。

  我在这一岸,与你——野百合的目光相撞,我知道,从那时起,我与你便已心意相通。我们都会在时光的洗礼下,逐渐成长,花开,以花开证明自己的存在。

  我们每个人都是野百合,都要全心全意证明自己的存在。

  最新听那花开的声音作文 5

  “小樱子有一对神奇的耳朵,她听得到蝴蝶的歌唱,树叶的交流,花开的声音——可就是听不到你我在说些什么。”

  每当读到这段文字,我总会为小樱子的这对耳朵感到难过,或由心中升起一团团遗憾。我总惋惜她不能听到王菲美妙的歌声,也听不到人们欢乐的交谈,但却羡慕她能和蝴蝶作伴,在伤心的时候与树叶为友,最让人羡慕的是她能在夜晚一个人静静地、偷偷地倾听花开的声音。

  我常常喜欢在宁静的夜晚,一个人躺在床上,悄悄地试着听花开的声音,似乎这只是我一个人的秘密,但我却从没有在宁静到能听见萤火虫发光声音的夜晚,听到花儿们静静开放的声音。那时,我总在想:花儿们可能在跟我做游戏吧!

  当太阳灿烂的光辉再一次照向大地时,我来到了我们家唯一一盆能开花的植物—金橘前时,我“听”到了微小的花开的声音。只是,这种声音不是用耳朵听到的,而是用鼻子和心感受到的。

  起初,我并不知道金橘树也会开花。但是花儿们用开放时的声音告诉我:“它们来了!”

  清晨,当我来到阳台,忽然发现鼻前一阵清香,我向金橘树走去,只见在晨曦的照耀下,碧绿的金橘树吐出了第一朵小白花。那花儿小小的,只有小拇指的指尖那么点大。花瓣只有四片,中间却露出了金黄色的花蕊。

  这时,我才明白,其实每个人都有一对像小樱子那样神奇的耳朵,只是你没有发现而已!安静!仔细“听”!有没有“听到”一朵花绽开了。

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