今天我们班一部分同学一起去了儿童福利院。
听说去福利院，我让妈妈买了一些本子和吃的东西。
到了福利院后，有一位阿姨带我们一起参观。阿姨说“不要大声讲话，不要拍照。”我们从一楼开始，那些小孩不能自理，都需要阿姨照顾。二楼是一些有残疾的孩子。他们做的手工艺品非常漂亮，许 多同学还买了一些。还有一部分小孩是被父母丢弃的，有的很小。他们好可怜呀！我很想让妈妈抱一个回家养着。
时间过得真快，参观结束了。我们都要有一颗善良的心，尽我们最大的力量帮助他们！
寒假的星期天上午，我和同学们还有爸爸一起去福利院看望爷爷奶奶和小朋友。
早晨，我们乘着汽车去了山上。到了福利院，许许多多的爷爷奶奶都在楼下的椅子上坐着，我们先把礼物送给爷爷奶奶，然后开始表演了。我们表演的全是唱歌，外人还以为我们是来这里表演的 乐队呢！我能发现，在我们表演时，爷爷奶奶都目不转睛地盯着我们，等我表演完了，我们就去楼上为小朋友们送礼物，再说一句祝福语，等全好了，我就回家了。
这次去福利院，我真开心啊！
今天，我和妈妈跟着二五班的同学们去西安市福利院。
我们排着整齐的队伍上了楼梯，来到福利院的四楼的'儿童室。我看到那儿有很多小弟弟、小妹妹在垫子上玩，有的在玩木马、有的在吃手。我走过去陪一个小弟弟玩，一会儿我弹木琴给他听，一会儿教 他走路，一会儿教他垒积木，一会儿喂他吃虾片。别看他小小的，他居然吃完了一大包虾片。我还带他玩沙漏，我拿来很多沙漏，我把沙漏翻过来，小弟弟也把沙漏翻过来，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，开心地笑了。
这些小弟弟、小妹妹都是因为身体残疾而被父母抛弃了，我觉得他们很可怜。我的爸爸妈妈都非常爱我，他们经常陪我玩，给我讲故事，陪我看书，给我做好吃的饭菜……我觉得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送给他们，我想把我的衣服给他们分享，以后有机会了，我还想多陪陪他们。
时间到了，我们恋恋不舍地离开了福利院。
——去福利院作文800字 (菁华3篇)
今天，太阳公公心情很好！我们乘着春风去濮阳市儿童福利院。到了那以后，我们排好队。叔叔说让我们安静，不要吵那些正在睡觉的孩子。我们静下来，叔叔先让我们去捐款。那里的老师让我们把带的东西放在一个房子里。我猜那里的小朋友会非常开心！
然后，我们出来了。我和贾怡宁一起到一个小朋友跟前，和他合影。我拉着他的手，亲如一家人！他们没有爸爸妈妈，没有亲人。而我们就好像是他们的亲人！我们让他坐下来，然后给他念故事，他听得津津有味！脸上露出了笑容！
我们又来到一个坐轮椅的小姐姐旁边。她笑起来很甜美！我非常喜欢她，就拿出一条紫色手链送给她。她说谢谢我。我笑着点点头，然后说：“你喜欢吗？”她说她很喜欢！我的心里美滋滋的！
时间过得真快呀！我们该回去了。那里的小朋友都依依不舍地跟我们说再见。回到家我的心情很难过。我想：他们多可怜呀！他们没有父母的爱。不像我们生活得很快乐！所以我要好好学*，身体健健康康的！
周六上午，老师带领大家到福利院看望那儿的小朋友。
到了福利院，那里的老师就有秩序的带我们来到第一个房间，迎面扑来一股浓浓的臭味和掺杂着消毒液的怪味，妈妈告诉我，这里的小朋友大多都是智障儿童，生活不能自理，所以才会这样。看着他们一张张奇怪的脸，我心里非常难过。于是，我马上把我最喜欢吃的.点心分享给他们……他们马上狼吞虎咽地吃了起来，此时，我真高兴！
大家又来到第二个房间，这里的小朋友比我们稍微大一些，我们大家手拉手的共同背诵了三字经，还分享了美味的大蛋糕。
回家的路上，我心里想：那些小朋友没有爸爸妈妈的爱，也没有幸福的家庭，他们是那么的不幸。但是，同时他们也是万幸的！因为他们来到了福利院，得到了社会的关爱。希望他们学会感恩，好好学*，天天向上！将来，我们要一起共建祖国美好明天！
今天早上，是我们探望福利院孤儿的日子，我和妈妈便去超市给孤儿买礼物。
我们到了超市里，超市里的东西可真多啊！有生活用品，有食物……但我和妈妈却走向了食物区，我买了薯片，饼干去看望没有爸爸妈妈的孤儿。
我和妈妈到了福利院，福利院里可真安静啊！门口有一棵挺拔的大树，大树上挂满了小朋友们的心愿，我真希望他们的心愿可以实现。我和妈妈走进了小朋友们的教室里，我和妈妈一走进教室里，就看见小朋友们安安静静地坐在自己位子上看电视。妈妈叫我给小弟弟小妹妹唱首歌。可是，我看到那么多的小朋友看着我唱歌，有点不敢唱，可妈妈还是很认真地在旁边鼓励我，王雨西的妈妈也顺势把音乐开着了，我们才敢把歌唱给小弟弟小妹妹听。我们唱的歌曲是“小燕子”，我和同学开开心心地唱着，小朋友们也跟着我们一起开心的唱了起来。
时间过的可真快啊！我们马上到了回去的时间，我这才依依不舍地回去了。
——去福利院作文范本10份
周六上午，老师带领大家到福利院看望那儿的小朋友。
到了福利院，那里的老师就有秩序的带我们来到第一个房间，迎面扑来一股浓浓的臭味和掺杂着消毒液的怪味，妈妈告诉我，这里的小朋友大多都是智障儿童，生活不能自理，所以才会这样。看着他们一张张奇怪的脸，我心里非常难过。于是，我马上把我最喜欢吃的点心分享给他们……他们马上狼吞虎咽地吃了起来，此时，我真高兴！
大家又来到第二个房间，这里的小朋友比我们稍微大一些，我们大家手拉手的共同背诵了三字经，还分享了美味的大蛋糕。
回家的路上，我心里想：那些小朋友没有爸爸妈妈的爱，也没有幸福的家庭，他们是那么的不幸。但是，同时他们也是万幸的！因为他们来到了福利院，得到了社会的关爱。希望他们学会感恩，好好学*，天天向上！将来，我们要一起共建祖国美好明天！
今天是“三八”妇女节，妈妈和她的几位同事一起带着我们一帮小朋友，开车去宁波市恩美儿童福利院看望孤儿。
我们准备了好多礼物，有各种好吃的零食，有五颜六色的学*用品，还有一些日常生活用品。这些东西送到福利院小朋友手中的时候，他们都开心极了。
福利院里的小朋友有的.年龄很大，有的比我还小，我觉得他们都很可怜、很孤单。后来，我和很多小朋友合了影。
妈妈说我们以后还要去福利院看望他们，献出我们更多的爱心，给他们带去一些温暖。
今天上午，我和母亲一起去一个商店里面挑选今天去福利院给小朋友的礼物，我们两个先买了几本笔记本，又买了一些香喷喷的蛋糕，以及一包又香又甜的糖果，还有几根彩笔。我和母亲买完了东西就出发向福利院了。
我们到了福利院，我与母亲告别。走向福利院门口，看见同学们一个个拿着大袋子里面的东西很充足。我看出了同学们对福利院的小孩很关心，我也带了不少。我们在大门口等了好久，来的同学也越来越多了。突然我们同学看见了一辆小车，全班都十分惊讶！没想到这车上的人是卢老师，我们见老师车上有班旗于是叫一位同学把班旗拿了过来。然后我们全班进去了福利院的大门，一眼看见了一座大楼出来了一位院长，院长把我们带进了里面的一片空地。
我们在老师的安排下排好了队，我们认真听着院长给我们讲这福利院的规则。我们听得津津有味，听完了以后院长说解散然后我们的同学个个兴奋得冲上了楼上，我们在院长的带领下来到了婴儿住的房间。我们一进房间就闻到了一股味道很闷，不过我们还是坚持下来了，我们大家专注的听着院长的介绍。院长为我们介绍了一位小婴儿，名叫幸运星，我们大家听了感到十分奇怪问为什么？院长为我们讲解着这个小婴儿名字的由来。我们越听越感到了这个小婴儿的可怜。
接下来院长为我们一一介绍这些婴儿，过了一小会，到了那些年龄比较大的孩子唱歌和跳舞了。于是我们跟着院长一起进去了孩子们唱歌和跳舞的地方，同学们进去教室以后个个十分激动，我们认真地看着孩子们跳舞，突然全班叫了起来。原来是因为这些孩子虽然身体有缺陷却跳得十分，我们惊讶了！还有一个孩子更厉害，这个孩子院长说了一个有关于这小孩的故事。同学们听了好像很气愤，因为我听见了这个小孩子是被父母抛弃的，后来又被人贩抓了，好在警察及时把人贩给抓住了。这个孩子才得救的。等孩子们休息的时候我们又给这些还孩子们吃零食，我们大家看见了孩子们吃得津津有味，我们十分开心。
不知道过了多久，卢老师叫我们到楼下的空地里来合照，与那些孩子们告别后我们就下楼了。我们在卢老师的安排下排好了队，然后拍照，大家聚在一起拍了一张美好的照片。
然后我们就回家了。
我带着激动而复杂的心情来到了孤儿院,那里的房子像幼儿园一样,各种不同的颜色,看起来很温馨.孤儿院的孩子们早已坐在空地的长凳上等着我们.他们的样子不漂亮,甚至有点怪,但是在他们的眼中都充着好奇.南昌晚报的大记者赶快把我们组织起来,为他们表演节目.小记者们的节目可是丰富多彩,有唱歌的,玩魔术的,讲笑话的,拉小提琴......我带上了黑管,吹了两首歌曲<<天长地久>>和<<握别>>,我发现他们在很认真地欣赏我的音乐,那个时候,空地上很安静,我的音乐带给他们很多快乐!孤儿院的孩子们一直都围着我们,非常羡慕!最后,有的小记者还给一名孤儿送了卡片.空地上场面非常温馨.后来,我发现了有几个小小孩在楼梯上,我就给他们送上了香蕉,表达我的爱心!表演在感恩的心的歌声中结束.
表演节目之后,下一个"任务"就是拜访爱心家庭.来到了一楼,那里干净整洁,面积不大.我们带着水果,打算*分给他们.来到了二楼,这里有许多小朋友,其中有一个小朋友,长相好怪,手好长,耳朵像圆球.他向我友好伸出了手,可是我好害怕,没敢和他握.现在想起来好后悔,希望他们不要伤心.我们又上了一楼,这个家庭有电视,书....但是他们没有真正的妈妈.
过了不久,我们和他们告别.他们看上去好难过.他们是多么希望有一个美好的家呀!在回家的路上,我的心情是沉重的,他们父母怎样那么狠心地抛弃他们?只因他们是女孩,或者是残疾?我很高兴今天能够为他们献爱心,同时,我感到自己无比的幸福!有好的爸爸妈妈,希望更多的人来关心他们!
今天一大早我就起床了，今天虽然是星期六，大部分孩子都会睡懒觉，而我却7:20分就起来了。为什么呢？因为我们班要去梅林福利院参观啦！我来到了学校，不少人都到了。陈九瑞和李若诗以及其他几个人来了以后，我们就出发了，一路上胡雪辰和王浩辰在唱歌，搞得鸡犬不宁。到了以后，我们看了个影片，我们一个个都落泪了，那些孤儿从小就没爹没妈，多可怜呀！可是年纪大的还照样学*，我们看着看着又伤心又惭愧，
我们去了游乐场，可是只有几个小木马实在不能和我们的psp相比较，我们都不敢看他们的脸，那里的孩子个个都瘦骨嶙峋的，没有一个健康的……
我觉得，他们生活这么差，还坚持学*和生活，是值得我们学*的'，而我们生活这么好，也不懂得珍惜。所以，我们一定要珍惜童年美好的时光。
腊月二十八下午，我和妈妈开车去福利院看望妈妈班上的两个孩子。
福利院的孩子并不多，十一个孩子挤在一间大约二十*方米的小房间里，靠墙的边上铺着大大小小的是一张床。有的小朋友一整天都只能坐在马桶上，还得用绳子系住裤子，有的十多岁了还只会傻笑，有的小朋友嘴巴上缺了个洞，看起来好可怕。妈妈告诉我：“这些孩子都是一出生就被爸爸妈妈扔掉的。”我觉得他们真可怜，“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”
妈妈一走进房间就叫道：“草草、竹竹，李老师给你们送礼物来了。”竹竹和草草一听到叫声马上就跑了过来，高兴地围着妈妈和我。妈妈从袋子里拿出准备好的文具、课外书分给他们，还给他们穿上了漂亮的新衣服。他们两个不停地摸着新衣服，脸上挂着甜甜地笑容。我从袋子里拿出给他们准备的一只绒毛小狗和一只绒毛兔送给他们两个。他们笑眯眯地接过我的礼物，连声说：“谢谢李老师，谢谢姐姐。”我看到妈妈的脸上绽开了花。
在回家的路上，我牵着妈妈的手，一步一步向前走，心想：福利院的孩子真可怜，这么小就没有了爸爸妈妈，没有好吃的零食，没有课外书，穿的只有好心人送的旧衣服，天天和老年人一起住在福利院。和他们比起来我是幸福多了！以后，我要多来看望他们！
今天我们班一部分同学一起去了儿童福利院。
听说去福利院，我让妈妈买了一些本子和吃的东西。
到了福利院后，有一位阿姨带我们一起参观。阿姨说“不要大声讲话，不要拍照。”我们从一楼开始，那些小孩不能自理，都需要阿姨照顾。二楼是一些有残疾的孩子。他们做的'手工艺品非常漂亮，许 多同学还买了一些。还有一部分小孩是被父母丢弃的，有的很小。他们好可怜呀！我很想让妈妈抱一个回家养着。
时间过得真快，参观结束了。我们都要有一颗善良的心，尽我们最大的力量帮助他们！
寒假的星期天上午，我和同学们还有爸爸一起去福利院看望爷爷奶奶和小朋友。
早晨，我们乘着汽车去了山上。到了福利院，许许多多的爷爷奶奶都在楼下的椅子上坐着，我们先把礼物送给爷爷奶奶，然后开始表演了。我们表演的全是唱歌，外人还以为我们是来这里表演的 乐队呢！我能发现，在我们表演时，爷爷奶奶都目不转睛地盯着我们，等我表演完了，我们就去楼上为小朋友们送礼物，再说一句祝福语，等全好了，我就回家了。
这次去福利院，我真开心啊！
今天，我和妈妈跟着二五班的同学们去西安市福利院。
我们排着整齐的队伍上了楼梯，来到福利院的四楼的儿童室。我看到那儿有很多小弟弟、小妹妹在垫子上玩，有的在玩木马、有的在吃手。我走过去陪一个小弟弟玩，一会儿我弹木琴给他听，一会儿教他走路，一会儿教他垒积木，一会儿喂他吃虾片。别看他小小的，他居然吃完了一大包虾片。我还带他玩沙漏，我拿来很多沙漏，我把沙漏翻过来，小弟弟也把沙漏翻过来，他看到沙漏中的豆子漏下去了，开心地笑了。
这些小弟弟、小妹妹都是因为身体残疾而被父母抛弃了，我觉得他们很可怜。我的爸爸妈妈都非常爱我，他们经常陪我玩，给我讲故事，陪我看书，给我做好吃的饭菜……我觉得我很幸福。我想把我的玩具、布娃娃送给他们，我想把我的衣服给他们分享，以后有机会了，我还想多陪陪他们。
时间到了，我们恋恋不舍地离开了福利院。
今天，我和妈妈跟着二五班的同学们去西安市福利院。
我们排着整齐的队伍上了楼梯，来到福利院的四楼的'儿童室。我看到那儿有很多小弟弟、小妹妹在垫子上玩，有的在玩木马、有的在吃手。我走过去陪一个小弟弟玩，一会儿我弹木琴给他听，一会儿教 他走路，一会儿教他垒积木，一会儿喂他吃虾片。别看他小小的，他居然吃完了一大包虾片。我还带他玩沙漏，我拿来很多沙漏，我把沙漏翻过来，小弟弟也把沙漏翻过来，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，开心地笑了。
这些小弟弟、小妹妹都是因为身体残疾而被父母抛弃了，我觉得他们很可怜。我的爸爸妈妈都非常爱我，他们经常陪我玩，给我讲故事，陪我看书，给我做好吃的饭菜……我觉得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送给他们，我想把我的衣服给他们分享，以后有机会了，我还想多陪陪他们。
时间到了，我们恋恋不舍地离开了福利院。
——去福利院作文150字合集5篇
今天早上，我和何阳、江博宁、蔡卓颖，还有六位家长一起去福利院看望那里的老人还有小孩。到了福利院，我们给他们送了一些水果，然后我们拿起扫把给院子打扫了一下，蔡卓颖的爸爸还给我们 拍了几张照片留念。接下来我们又到楼上看望福利院里的小孩子，他们好可怜，没有爸爸妈妈，有的眼睛看不见，有的耳朵听不见，还有的身体也不好，福利院里的阿姨在照顾他们。我想比起他们，我 是多么幸福呀！后来我们下楼跟在院子里晒太阳的阿公阿婆说了再见，我们就开车回家了。
今天我们去了福利院，看到了里面的小朋友，他们都好可怜啊。没有爸爸和妈妈也没有爷爷、奶奶。
虽然他们都是残疾人，可是他们做的手工非常好。有一个阿姨说“有喜欢的手工作品可以买下来。”我买了一个绣球和一只小狗。我很好奇：他们是怎么做的呀？我觉得那里的小朋友都非常心灵手巧。
参观完之后，看到前面有一个游乐园，我们像一只只刚从笼子里放出来的小鸟，一阵风吹过我们就不见了踪影。我们坐上小飞机家长使劲一推，小飞机一下子转的飞快，好刺激呀！我希望福利院的小朋 友开心快乐每一天。
今天是“三八”妇女节，妈妈和她的几位同事一起带着我们一帮小朋友，开车去宁波市恩美儿童福利院看望孤儿。
我们准备了好多礼物，有各种好吃的零食，有五颜六色的学*用品，还有一些日常生活用品。这些东西送到福利院小朋友手中的时候，他们都开心极了。
福利院里的小朋友有的年龄很大，有的比我还小，我觉得他们都很可怜、很孤单。后来，我和很多小朋友合了影。
妈妈说我们以后还要去福利院看望他们，献出我们更多的爱心，给他们带去一些温暖。
今天是7月4日。下午，我们小组七人来到福利院，看望那些孤儿。到了那里。我们和小朋友一起玩耍。唱歌。并且我们也带去了礼物学*用品。福利院的阿姨对他们特别好。关心体贴他们。像对待自己的孩子一样爱护他们。可是，由于他们都不健康，生活上还是很不方便。他们的房间还是难免有异样的味道。
我一想。我生活在那么幸福的家庭里。我一定要好好学*。做一个聪明懂事的孩子。这样才不能辜负全家对我的爱。
寒假的星期天上午，我和同学们还有爸爸一起去福利院看望爷爷奶奶和小朋友。
早晨，我们乘着汽车去了山上。到了福利院，许许多多的爷爷奶奶都在楼下的椅子上坐着，我们先把礼物送给爷爷奶奶，然后开始表演了。我们表演的全是唱歌，外人还以为我们是来这里表演的 乐队呢！我能发现，在我们表演时，爷爷奶奶都目不转睛地盯着我们，等我表演完了，我们就去楼上为小朋友们送礼物，再说一句祝福语，等全好了，我就回家了。
这次去福利院，我真开心啊！
——关爱福利院老人社会实践报告 (菁华3篇)
实践时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
实践地点：xx儿童社会福利院
一、 实践目的
社会工作专业是指社会(*或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：
1. 了解儿童福利院的组织结构
2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、 实践单位介绍
xx儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学*辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个 神秘 的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我实践服务协会组织下辖的六个部门总计100余名成员参加市第一福利院志愿者义工服务活动。
在事先就已经与该单位取得联系的情况下，早上九点，我协会的与会队员全部集合完毕，在相应负责人的组织下，队伍以整齐队列开赴目的地，九点半左右，到达福利院。简单进行布置任务后，队员们迅速展开工作。
我协会的志愿者队员们，在福利院的工作人员的安排和帮助下，一部分负责打扫福利院的卫生，一部分则主动与老人交流，照顾老人。由于全体成员的认真努力，上午的志愿者义工活动圆满结束。有的福利院老人迅速与志愿者们成为了朋友，有的老人在队员离开的时候拉着队员们的手流下了不舍的眼泪。
福利院的相关领导同志对我们此次义工活动的表现予以高度评价，并代表福利院，向所有参加义工活动的志愿者同志们表示衷心的感谢。本次活动，还引起了（日报）的关注。
在整个活动期间，实践服务协会的志愿者表现出了良好的组织性、纪律性以及奉献精神。在队伍往返学校与目的地的过程中，我实践服务协会队员们始终保持良好的警容风貌，并且严格按照学校相关警务管理规定的要求着装。就连路上的行人，都不禁驻足欣赏我警校大学生的风采。
此次活动，其主力军为1x级新成员，在活动期间，1x级的新人们继续秉承实践服务协会一贯的传统。发扬乐于助人、无私奉献的精神。不仅充分表现了自己无私的爱心，也向人们展示了1x级新成员的优秀风采，我们欣喜的看到，1x级新人这批实践协会的新力量，正以昂扬的姿态和饱满的热情向我们走来。他们在活动中的表现，体现了作为实践服务协会成员应有的风采。有理由相信，这支实践协会未来的骨干们，定将与他们的前辈一道，引领实践服务协会，不断迈向新的历史高度。
大学生参加社会实践，对于了解社会、锻炼毅力，对于增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动，以期能从其中获得成长的经验与教训，并从中汲取社会的思考，促进自身的思想进步。
本次南山福利院之行的目的：一是给老人们送去快乐和温暖；二是通过走入社会，使我们大学生认识社会、增长社会经验；三是培养我们的爱心、热心和善心。
我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人，我们付出了很多，经过不怕麻烦的重复再重复，我们制定了完善的活动计划，熟悉了路线，为活动的顺利进行提供了有力保障。
下午两点左右，我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。
进入南山福利院，在领导阿姨的安排下，有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫；有的同学与老人们亲切、热情地聊天，给老人们送上一份温馨和幸福；还有的同学搀扶老人下床走路个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错！听到这样的称赞，虽然辛苦，但是我们感到无比光荣。
下午五点左右，活动结束了，我们和老人们一一道别，有的老人说：你们还要再来呀！我当时就被这句话感动了，这是对我们最大的褒奖。
这是我第一次和这么多老人*距离的接触，尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们，我真的很高兴；作为该活动的一员，活动这么成功，这么有意义，我真的很欣慰。
我从中学到了一些深刻的道理：
首先，关心照顾老人是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生，我们理应继承并发扬这种美德。
每个人都会经历从年轻到年老的过程，老年人历经风吹雨打，千辛万苦地培养出下一代，现在我们理所应当去关心照顾他们。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母，所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣、很自豪。
其次，公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动，是不计报酬、不谋私利，为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动，对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想，自觉自愿为公共利益而不计报酬的*劳动态度，以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
市场经济在促进社会飞速发展的同时，也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现，头脑中装满了金钱的利益，做什么事都讲钱，一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象，对尚处于思想认识形成期的大学生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。
此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动，我们毫不嫌脏，踏实、认真地完成了领导布置的任务，尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖，并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度，体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。
第三，我们17名同学团结协作，共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷，个人力量微小。试想，我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染，把楼道的垃圾全部清扫，把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了，这就是集体的力量。
我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代，单位中的每个成员，若想把工作做好，想获得成功，首先就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找到自己的位置和职责。
从现在起，我要培养自己的团队精神，树立大局意识、协作精神和服务精神，懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩，为国家作出自己应有的贡献。
第四，我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合，发挥出了它的价值，完成了知识的真正使命，我们才能修补自身知识的欠缺！责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且，使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感！
最后，总结这次南山福利院公益劳动的社会实践，我觉得，虽然它是我真正意义上的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量，但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说，社会实践是艰苦的，但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富，因为它让我们开阔了视野，深入社会了解生活。
——儿童福利院社会实践报告 (菁华3篇)
一、实践的目的
读书能让万里外之美景立于眼前，读书能跨越时空，让古今中外人的思想诉之于脑海;读书而有益，多读而博知。是一个万古不变的真理。但我们不能读死书和死读书，“读万卷书”和“行万里路”同样重要!因为社会工作的实践性很强，所以我们要深入社会、向社会学*。本次活动目的有：
1、了解儿童福利院的组织结构
2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3、向社会学*，巩固知识,锻炼能力。
二、实践单位介绍
郑州市儿童福利院位于中原区西流湖办事处常庄，北靠南水北调主干渠、西临植物园，整体占地92亩，集家庭养育、集中养育、医疗、康复、教育、技能培训等功能于一体，投入使用的一期工程占地35.7亩，建筑面积9600m2，床位400张，总投资3300万元，即将竣工的二期工程占地28.2亩，建筑面积19740m2，床位430张，总投资5600万元。
20xx年11月，沐浴着“蓝天计划”的春风，“蓝天计划”第一批资助项目、郑州市“十件大事”之一——新建郑州市儿童福利院项目正式开工建设，20xx年5月，正式开园。
单位规格为副县级，内设办公室、宣教科、后勤科、社工科、收养科、特教科、医疗康复科、养护科、家庭寄养科共九个科室。儿童数量在起初接收社会福利院150名基础上，净增四倍，至今在院儿童已突破750名，98%以上为残疾儿童。主要收养了一些生理残疾、孤儿等失去父母和家庭的儿童，给予他们生活以及教育帮助。
三、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。门卫的质问、登记、会议室里的等待，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有癫痫病、肢残、智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1、他们大部分热情而脆弱
我最为感动是，他们都及其希望拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注。而在家庭中的我们，是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。我们多么需要珍惜我们的幸福生活。
2、他们是与我们的天使，却又是多了点忧伤的天使
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的'孩子照顾小一点的孩子，年龄大一点的还想学点“语文”“数学”“英语”——这让我很感动。
他们中的一些不是想像中那种封闭的古怪的孩子，也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”——这让我忧伤。
3、福利院里的孤独与梦想
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对附*还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师、医生的等。有的孩子，学*很认真，我告诉他们学*之改变自己的很好的出路。
时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，我还是如此对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信社会，我相信他们，一定会健康地成长的，也会长大，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!
以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道，可以说，每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心，为孩子们带去了糖果，零食和他们喜欢的玩具，并同时捐款xx元。是的，福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助，但是，他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样社会实践或那样的原因遗弃，这莫过于人生的一大灾难。而他们，绝对不能被我们的社会所遗弃。
8月20号，我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里，我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子，他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便，但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁；有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音；有的孩子虽然智力有障碍，但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界，每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁，但他们已经学会了自立与自强；即使这些孩子非亲非故，但不幸的命运将他们会聚在一起，同时也教会了他们团结友爱；即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件，但他们丝毫不埋怨上天的不公，虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃，但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。
刚和这些孩子接触的时候，孩子们都用怯生生的目光看着我们，我暗想这些孩子真的是太缺少爱了。虽然他们在福利院衣食无忧，但他们却没有很多与社会接触的机会，与人交流的机会。我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食，孩子们都露出欣喜的眼神，看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西，但他们却不敢上来拿，直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们，孩子们才露出了开心的笑容。
接下来，孩子们为我们合唱了一首《卖报歌》。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，走不好，滑一跤，痛苦的人生谁知道，七个铜板就卖两份报。”稚气的童声唱着辛酸的歌曲，让我们小组的成员都有着想哭的冲动。然后在福利院老师的电子琴的伴奏下，孩子们又唱起了《世上只有妈妈好》，孩子们正在认真的唱着歌，其中有一个孩子十分稚气对我们的一个女同学说：“阿姨，我想妈妈了！”真的是没有实现想到，这个孩子一呼百应，不一会所有的孩子都哭闹着要妈妈。我们的小组成员都哄着，安慰着孩子说：“你们妈妈过一段时间就会来看你们的。”我们害怕伤害这些孩子的心灵，因为他们和其他孩子一样，是天使，确实有点忧伤的天使。
过了一阵儿，孩子们在零食的“攻击”下渐渐停止了哭泣，又露出了灿烂的笑容。我想被他们的父母抛弃无疑是他们人生的一个巨大的伤口，但伤口总会随着时间的'流逝而愈合，他们会走出这一个人生本不应该出现的黑暗，但是这个黑暗会让他们变得更加坚强。以后，他们也会和我么一样长大，经历青春期的烦恼等等，甚至会遇到难以想象的困难和打击，然而他们拥有坚韧不拔，顽强的意志品质，一定会越过每一道坎，追求自己的幸福。
后来，我们和孩子们做起了游戏。我们先做老鹰捉小鸡的游戏，我们和孩子们都玩得不亦乐乎。接下来。我们又玩跳长绳的游戏，孩子们跳的可欢了。特别是一个小女孩，胖乎乎的，协调性却超好，跳长绳的时候还能翻跟头，简直是精彩之极。这是个有着先天性智障的孩子，福利院的老师说过一段时间她就要代表*参加一个国际上的残疾人交流会呢！谁说智障的孩子天生就需要人们的照顾，他们同样可以为我们的社会创造价值，为我们的国家增添荣耀。
我们与孩子们交流的的时候，孩子们有时也会出现不耐烦，不听话的时候，他们会发呆，露出忧郁的面孔，让人疼惜的想，他们也是有心事的呀！有一天，一个小男孩突然问我：“哥哥，人再怎么样才能不死？人可不可以不死？”我怔住了，那么小的孩子，居然在考虑这种深奥而没有答案的问题。有位教育学家说过，人一旦考虑生与死的问题，他就成熟了，也就多了对生命的思考。
实践时间：
20xx年x月x日-20xx年x月x日
实践地点：
xx儿童社会福利院
一、 实践目的
社会工作专业是指社会(*或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：
1. 了解儿童福利院的组织结构。
2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况。
3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。
二、 实践单位介绍
xx儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学*辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个 神秘 的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
——参观福利院作文 (菁华3篇)
和夏天耀武扬威的太阳不同，冬天的太阳显得有些蔫头耷脑的，尽管高高的挂在空中，气温却丝毫不受影响，依然有点冷。即便是这样，翱翔班的小鹰们还是在老鹰的带领下，迎着凛冽的寒风来到福利院探望这里的孩子们。
阔别一星期之久的小鹰们丝毫不显生疏，互相招呼着热情洋溢地走进福利院的大门。在福利院内整洁的院落里，老鹰交待了几个注意事项，随后在大家期盼的心情里，院长阿姨带领我们到二楼的婴幼儿区。
在那里，院长阿姨为我们介绍了各种病情的孤儿：脑瘫、唐氏综合症、自闭症……一个个可怜的孩子，他们何尝不想在阳光下自在地奔跑？他们何尝不想象正常的小孩一样快乐地玩耍？他们何尝不想和朋友一起尽情地欢笑……可是现在他们却只能躺在床铺上动都动不了。他们也想努力，却没有机会。见此情景，我的鼻子一酸，却也无能为力，只能在心中默默地为他们祈福。
随后，我们来到了儿童活动室，这些相对健康的小朋友给我们跳了《感恩的心》、《小苹果》等舞蹈，笨拙的舞姿、稚嫩的歌声，不完美却更胜完美。虽然上帝给他们关上了一扇通往正常生活之路的大门，但他们依然热爱这个世界，依然努力地为自己的将来打开另一扇窗……
时间过得很快，一转眼就要回家了，福利院的孩子们站在台阶上，阳光驱走了寒冷，洒在他们身上映得脸上的笑容更加幸福温暖。是啊，哪怕他们生活的世界是残缺的，可他们也在默默地努力，他们在用他们的方法去拥抱世界，墙上那一张张奖状不就是最好的证明吗？想想*时自己的无理取闹，想想自己比起他们那优越的生活条件，真是羞愧难当，虽然我们送给了这些小朋友短暂的物质上的享受，但他们却给了我精神上的震憾，谢谢你们为我们上了这触动心灵的精彩一课，让我们不畏前进道路上的坎坷，勇往直前！
今天我的心情很激动，因为我们要去福利院看望那里的小朋友。吃过早饭，我就带着早早为小朋友选的我最喜欢的课外书，还有一早爸爸就去买的`蛋糕出发了。
汽车在路上飞驰，我在想福利院是什么样子的呢？就在我想像的时候，爸爸说：“看，周老师”。这么快我们就到了，我还没有反应过来呢。
福利院有红色的大门，里面还有一个广场和基座小楼，在老师的带领下我们排着整齐的队伍进去参观了一个教室，在教室里，我们看到孩子们有的在一起学*，有的在看书，有的在玩游戏。老师说：“孩子们，我们看到的是一群可怜的孩子。”当听到这里时，我的注意力转移到了一个坐轮椅的孩子的身上，他快速地把手里的故事书给了我和李子峥，我和他有声有色地给那个坐轮椅的小朋友讲了起来。他高兴地张着嘴笑呵呵的看着我们，好像特别的感谢我们，从他的笑声里我感到了无比自豪，因为我们给他带来了快乐。这时同学们也开始为大家表演节目了，有的拉小提琴、有的吹葫芦丝、有的表演跆拳道，顿时间教室里变得热闹了起来，再看看福利院的小朋友们都认地观看着，开心得不得了。
当我走出福利院时，我就在想我的生活是多么的幸福，无比的幸福，我有幸福的家，有爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶；有美丽的学校，有爱我们的老师，我要努力做一个懂事讲文明的好孩子，同时我还要多多的去关心和帮助那些不幸的人们。
太阳公公似乎有什么好事情，因为今天阳光明媚。啊！今天真是个好日子！不仅因为今天是冬天里比较暖和的一天，更重要的是今天我们班要去福利院！
早上快九点的时候，我乘爸爸的'车与妈妈来到了福利院大门口。记得刚下车时，忽听一道声音传来：伟雄。抬头一看，哦！原来是我们的小胖曾智峰。我便跑过去与他聊天。
过了一会儿，人都到齐了我们便走进福利院。刚进福利院就有一阵天真活泼的笑声传来，一看，是一些充满着阳光的小孩。我想！当年我不也是这么活泼可爱吗？之后，我们集合，由院长和我们的Mr.Lu卢老师讲了一些注意事项，就到二楼探望那些单翼天使。
首先，我们探望的是那些不能飞的单翼天使。还记得其中一个孩子，自从这个福利院成立的时候就有他了，我想他应该算是这个福利院的老大了。这只单翼天使十分可怜，刚生出来脐带还没脱落就被父母给扔了，我想这孩子的亲生父母不后悔吗？伟大作家冰心可是把孩子作为是最伟大的诗人呢！天使虽然有九岁，但由于长期躺着无法动，身高只有三岁小孩的大小。唉！科技要是能再发达点就好了。我衷心祝福这些单翼天使：祝你们能*安长大。
接着，我们就要去探望那些比较完整的单翼天使了。记得刚进去时，迎来的就是天使那脸上天真的笑容，我便也回了个笑容给他们。还记得我把手中的零食给一个天使时，那些天使脸上洋溢着天真而又幸福的笑容，这是一个多么伟大的诗人啊！在无形中便写出了一道快乐的诗。如果这些单翼天使再有个父母的话，那就真的变成天使了。
这天，阳光明媚，晴空万里，我的心情也随着天使般的孩子们的笑容而开心了起来。嗯！以后我要当个慈善家，让这些单翼天使能得到更多的帮助和资助！
