８月１９日下午，小记者在家长的陪同下，带着精心准备的礼物走进湘潭市社会福利院。福利院的爱心妈妈李老师热情地接待我们，她带我们参观孩子们的生活和学*场所。我看到墙壁上挂着许多孩子们的照片、手工画，这些照片和画记录了他们的成长。接着，我们去了“爱心手工室”参观。福利院的小朋友心灵手巧，用线把彩色的珠子穿起来，做成各种各样的手工艺品，有花瓶、“福气树”、卡通玩具……家长们纷纷拍照，慷慨解囊，购买心仪的手工艺品。我用２０元钱买了一只可爱的“红蜻蜓”。
参观完福利院孩子们的生活场所后，李老师带我们与福利院的小朋友认识、互动。我一眼就看到一个熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我们在跳蚤市场义卖爱心物品认识的，结下了深厚的友谊。时隔４个多月，当我再次握住春雪的小手，我感到特别亲切。春雪告诉我，她患有先天性心脏病，经过两次手术以后，现在身体好多了。李老师告诉小记者，她希望这些患病的孩子，躺着的能够坐起来，坐着的能够走起来，走动的能够跑起来，能跑的走出福利院，独立生活。
福利院的孩子是不幸的，但是她们也是幸运的，因为生在这个温暖的大家庭，有无微不至地关心和照顾她们的“爱心妈妈”，有向他们伸出援手的社会爱心人士，希望他们能永远快乐的生活！
这个周末，我和妈妈一起去了青岛市儿童福利院，很久以前，我就一直想去福利院陪陪小朋友们，今天终于可以去了！
为了去福利院，我和妈妈一大早就来到文具超市给小朋友们精心挑选礼物了。来到超市看到了各式各样的商品，我顿时昏了头，不知道该买什么好了。最后在妈妈的帮助挑选下，我们买了50盒水彩笔和30盒橡皮泥，因为这些东西有利于加强他们的动手能力。
盼望着，盼望着，我们终于来到了福利院。在院长阿姨的带领下，我们来到了小朋友们的教室外，他们正在看电视啊！我看他们十分高兴不由得也想去陪他们玩了，于是我问道：“院长阿姨，我可以进去陪他们一起玩么？”“这个不行啊，因为最*感冒的人比较多，所以这次不可以跟他们*距离接触了。” “哦，这样啊。那他们怎么好想看不到我们呢？”“因为这里的玻璃都是经过特殊加工的，外面能看见里面，但里面的小朋友看不见外面,这样做是为了在有人参观时让里面的孩子们不要有不舒服的感觉。” 院长阿姨向我们解释。
随后院长阿姨又带我们参观了整个福利院，我看到这里的小朋友们的生活环境是那么得温馨，那么美好。有单独的语言诊疗室、作业治疗室和引导式教育室等布置得十分梦幻的教室，而且还有爱心企业家为他们捐献的游乐场。他们不仅生活的环境好，照顾他们的阿姨也是非常温柔、细心，时常还会有一些爱心人士来关心他们。
这次虽然没能陪小朋友们一起玩，但是看到他们一个个生活的都是那么快乐、开心，又有那么多人关心着他们，我的心里还是很高兴的。
阳光明媚的周日上午，本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角，还送去了一些饮料和食物。
多彩的粉色书柜，各式各样的绘本，让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事，寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁，但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时，他们都十分认真盯着书，听得格外的认真，有的还跟着读了起来。
随后，除了二三个行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳，一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫，引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中，欢笑声充满了整个院子。
快到午饭时间了，小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的，饭也不小心撒到了桌子上，小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完饭，孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角，纷纷都跑回了活动室，拿起了绘本，有的用手小心地摸，有的独自一页页地翻着，小记者们有又坐了下来，陪着自已结对的孩子读起了书。
市儿童福利院的相关负责人表示，今天孩子们都过得十分开心，他们*时有专人照料着，但最缺的是爱，而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱，希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天，我们校园小记者去了市儿童福利院，为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口！
这是我第一次出来采访，心情有点紧张。走进福利院，路旁绿树成荫。在儿童福利院里，我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍：这里现有92位儿童，其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别，他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些，我的心渐渐沉了下去，这些跟我们一样的孩子，本应该在父母的呵护下快乐地生活着，可是，他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗？
楼道的墙上画满了彩色的画，真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人书，还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交谈着，玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩，畅谈起来，她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了！
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点，可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴，福利院的儿童们有的开心地鼓掌，也有的满脸疑惑地望着，也许他们觉得很奇怪：这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了，我心怀紧张地走了上去，听着大家给我热烈的掌声，看着大家开心的笑脸，我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上，架起二胡，随着熟悉的音乐响起，我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院，我的心里有些依依不舍，再见了，凌薇！再见了， 福利院的小朋友们！祝你们开心每一天！
今天一大早，我和妈妈还有妈妈的朋友一起去社会福利院看望孤残儿童。我们给他们带去了很多玩具、水彩笔还有好多好吃的。
到了福利院，工作人员接待了我们，先进行登记，然后带我们去看望小朋友。先见到了大哥哥和大姐姐，他们都很可怜，我们给他们分发食物。他们有的瞪大眼睛看着我们，有的呲牙咧嘴，还有的呀呀怪叫。我正在发食物的时候，忽然有一个人对我手舞足蹈，我很害怕，立刻跑到妈妈面前。妈妈说他可能是在感谢你呢。接着我们又去看望了两三岁的孩子，他们更可怜。有好几个孩子都坐在儿童坐便器上，还用一根绳子绑在身上，然后栓在栏杆上，不能活动。工作人员告诉我们他们都是有病的孩子，有的有心脏病，有的脑瘫……
他们真的太可怜了，我真恨那些抛弃他们的父母，我们会经常去看望他们。
——儿童福利院作文 (菁华6篇)
星期六上午，我们四五班同学参加了一个非常有意义的活动。
上午阳光明媚，骄阳似火，我们乘坐大巴从学校一路开进位于梅林的深圳市福利院，一进门，福利院的老师和同学们就热情的接待了我们，我们排着整齐的队伍来到了一楼的会客厅。福利院的院长对我们讲解了为什么他们要建设福利院，他告诉我们这是为了让这些没有家庭的孩子，过上更好的生活。让他们感受到世界的爱。
我们都为对方带来了精彩的表演。第一个节目是非洲鼓表演，在隆隆的鼓声中大家一起打着拍子。而后面的海草舞和小苹果让大伙更加兴奋的参与其中。我们为他们朗诵了两首*写的诗词，以及一首英文歌。他们的老师还让我们学了非常多的手语知识，让我们能够和残疾人有沟通的语言。我们还为这些福利院的人捐献了许多礼物，有的福利院儿童还激动的左顾右盼，爱不释手。
老师带我们参观了福利院儿童的生活以及一些活动。我发现这些福利院儿童的脸上时时刻刻都洋溢着笑容。这些天使由于种种原因，翅膀被折断。而我们则要帮助他们翱翔在天空中，让他们有更好的生活环境。制作钻石画得有非常的耐心。我非常喜欢钻石画，想要制作一幅钻石画，大概得要三天的时间。由于我对制作钻石画有兴趣，所以我也尝试了一下。大概步骤就是把钻石镶在一些符号上面。只要你完成这幅钻石画，远远看过去就跟真的一样。
一个完美的人生就像是一个苹果。只不过有的苹果散发出的芳香更大。所以上帝多咬了几口，给了他一个不完整的身体，所以一些身体有残障的人，只不过是一个被上帝多咬了几口的苹果。如果他们是一个被咬过的苹果，那我就是一个完整的苹果一个被咬过的苹果也可以发光发热，那为什么一个完整的苹果不能做的更好呢？所以我们要珍惜现在的美好时光，不要浪费，不要让这最珍贵的时光白白流失。我们还要多帮助他人，要有爱心，帮助这些有残障人们。让他们过上更好的生活。
这个周末，我和妈妈一起去了青岛市儿童福利院，很久以前，我就一直想去福利院陪陪小朋友们，今天终于可以去了！
为了去福利院，我和妈妈一大早就来到文具超市给小朋友们精心挑选礼物了。来到超市看到了各式各样的商品，我顿时昏了头，不知道该买什么好了。最后在妈妈的帮助挑选下，我们买了50盒水彩笔和30盒橡皮泥，因为这些东西有利于加强他们的动手能力。
盼望着，盼望着，我们终于来到了福利院。在院长阿姨的带领下，我们来到了小朋友们的教室外，他们正在看电视啊！我看他们十分高兴不由得也想去陪他们玩了，于是我问道：“院长阿姨，我可以进去陪他们一起玩么？”“这个不行啊，因为最*感冒的人比较多，所以这次不可以跟他们*距离接触了。” “哦，这样啊。那他们怎么好想看不到我们呢？”“因为这里的玻璃都是经过特殊加工的，外面能看见里面，但里面的小朋友看不见外面,这样做是为了在有人参观时让里面的孩子们不要有不舒服的感觉。” 院长阿姨向我们解释。
随后院长阿姨又带我们参观了整个福利院，我看到这里的小朋友们的生活环境是那么得温馨，那么美好。有单独的语言诊疗室、作业治疗室和引导式教育室等布置得十分梦幻的教室，而且还有爱心企业家为他们捐献的游乐场。他们不仅生活的环境好，照顾他们的阿姨也是非常温柔、细心，时常还会有一些爱心人士来关心他们。
这次虽然没能陪小朋友们一起玩，但是看到他们一个个生活的都是那么快乐、开心，又有那么多人关心着他们，我的心里还是很高兴的。
暖风，吹进了儿童福利院中。儿童福利院坐落在信河街飞鹏巷那狭小道路的旁边。受到‘‘小蔡猪猪’’的邀请，我们一家人迫不及待地跟着南浦小学三年级的刘老师与她的学生们一起走进了儿童福利院。
我们带着那份沉甸甸的爱，提着大包小包，走进了福利院。保育员阿姨李娜带着三个可爱的小朋友下来迎接我们，有两个女孩，一个男孩，男孩穿着黑色衣服，灰色裤子，手里拿着一个绿色的玩具。两个女孩中大一点的穿着黑色的连衣裙，小一点儿的.穿着绿色的连衣裙，很是可爱，不过，他们都是残疾的孩子。
随着保育员阿姨上了四楼的宝宝区，这里生活着0－3岁的孩子。我们各自选了一个小宝宝，拉着他们去活动室玩去。听阿姨说，他们有的得了心脏病，有的骨骼不好，有的是脑瘫，有的不能走路，有的是唇裂患者，还有的眼睛失明……有些孩子表面上看上去是完好的，但身体内部却有些缺陷。这群孩子中，让我印象最深的是我照顾的孩子——琼。
琼是个看上去三岁左右的女孩子，她表面看上去是健康的，可是她得了严重的心脏病，只有一半的心室，随时可能离开这个世界。但是，她拥有一张无比可爱的脸，明亮的大眼睛，小且挺的鼻子，细滑白嫩的皮肤上有着几粒被蚊子叮过的红包。她虽然不说话，但她会用眼神跟我对话，让人禁不住喜欢上她。
琼刚开始，轻轻地握着我的手，让我带她去滑滑梯，去骑木马，经过一段时间，她便紧紧地握着我的手了。吃饭时,我给她喂饭，琼刚开始可能认为饭饭不好吃，都不想吃，经过我的鼓励，终于琼大口大口地吃起来了，连我都忍不住流口水了。
快十一点半了，琼要去睡觉了，我也要走了。我发现，琼在跟我告别，跟我再见的最后一刻，她终于向我露出了微微的笑容。
我们生活在同一片蓝天下，共同分享太阳的明媚，月亮的温柔。不管外国人还是自己国家的人，不管残疾人还是健康的人，不管贫穷还是富裕，不管儿童还是**，我们生活在同一片蓝天下，人人都是*等的！像这些有残疾的人，我们更应该关爱他们！想想自己，那么健康，那么幸福，有那么多的人关爱我，我想对大家说：“谢谢你们关爱我，让我快乐、健康地成长！我一定要有一颗善良、会关爱他人的心！也希望福利院的孩子们能在各方爱心人士的帮助下健康、快乐地成长！”
春节前，妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是，妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。
来到福利院，我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮，墙上贴满了小朋友写的字画，沿着墙摆放着一排书架，书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起，七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同，听院长阿姨介绍，这些小朋友都是脑瘫患儿，被父母抛弃后收留到了这儿。
我们拿出带来的玩具和书本，和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事，有的和他们一起搭积木，还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分，我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了，再把两半拼接起来。最后，一副完整的拼图就大功告成了。
欢乐的时光总是过得很快，我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她们一边唱一边跳，台下响起来了热烈的掌声。
通过这次活动，我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾，还被父母抛弃，非常可怜。但是，他们身残志坚、积极乐观、努力学*。我要向他们学*，发奋图强，学好本领，做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人，我也一定会努力去帮助他们。
妈妈单位组织的这次活动，真是太有意义了。
刚走*孤儿院，就听到了“呜呜”的哭声。起初我很害怕他们，因为他们有的坐在地上，在一个劲地哭着；有的手和脚不知道怎么放才好；有的穿上特殊的服装，站在门旁边……后来，我渐渐地和他们熟啦，看着有一个孤儿摇摇摆摆地走过来，便和他玩起来了……
我从孤儿院黎主任的介绍中得知，他们都是没有父母的，被警察确认为弃婴或弃童，从医院、街道等地方抱回来的。现在院里的孩子几乎都是有残疾的，有的看起来像几个月的孤儿，实际上却已经三四岁了，真可怜。
我们还听说，有许多人来收养他们，看着那些回归家庭后的开心的笑脸，我真为他们的幸福而开心。
从这次实践活动中，我明白了父母是孩子的守护者，每个孩子一旦离开自己的爸爸妈妈都会伤心不已。我们要好好的呵护这些孩子们，请大家一起给予他们一个温暖的家吧！感谢这次寒假社会实践活动。
８月１９日下午，小记者在家长的陪同下，带着精心准备的礼物走进湘潭市社会福利院。福利院的爱心妈妈李老师热情地接待我们，她带我们参观孩子们的生活和学*场所。我看到墙壁上挂着许多孩子们的照片、手工画，这些照片和画记录了他们的成长。接着，我们去了“爱心手工室”参观。福利院的小朋友心灵手巧，用线把彩色的珠子穿起来，做成各种各样的手工艺品，有花瓶、“福气树”、卡通玩具……家长们纷纷拍照，慷慨解囊，购买心仪的手工艺品。我用２０元钱买了一只可爱的“红蜻蜓”。
参观完福利院孩子们的生活场所后，李老师带我们与福利院的小朋友认识、互动。我一眼就看到一个熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我们在跳蚤市场义卖爱心物品认识的，结下了深厚的友谊。时隔４个多月，当我再次握住春雪的小手，我感到特别亲切。春雪告诉我，她患有先天性心脏病，经过两次手术以后，现在身体好多了。李老师告诉小记者，她希望这些患病的孩子，躺着的能够坐起来，坐着的能够走起来，走动的能够跑起来，能跑的走出福利院，独立生活。
福利院的孩子是不幸的，但是她们也是幸运的，因为生在这个温暖的大家庭，有无微不至地关心和照顾她们的“爱心妈妈”，有向他们伸出援手的社会爱心人士，希望他们能永远快乐的生活！
——儿童福利院作文 (菁华5篇)
大林阿姨是西安市儿童福利院的义工。前几天，大林阿姨给妈妈打电话说，星期天去儿童福利院看看那些残疾儿童。妈妈高兴的同意了。
今天是星期天，我一大早就起来了，和妈妈去超市买了饼干、糖果、饮料……，这些都是小朋友喜欢吃的。九点半的时候，车来了，妈妈、我还有大林阿姨上了车，半个小时后，我们来到了市北郊的儿童福利院。
我们是第一次来福利院，一进福利院的大门，我们看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻着一个阿姨领着两个可爱的孩子，孩子脸上挂着灿烂的笑容。雕塑旁边有很多大型玩具，有滑滑梯、翘翘板、蹦蹦床……，小朋友住的楼房可漂亮了！我数了一下，一共有四层。一层有个大厅，大厅里有许多玩具，可好玩了！阿姨说：第一层是零到一岁的儿童房间，第二层是残疾儿童的房间，第三层是需要康复治疗的儿童房间，第四层是国外友人资助的儿童活动场所。在阿姨的带领下，我们看了小朋友们的房间，我送给他们许多糖果和气球，他们可高兴了！
小朋友午睡的时间到了，我们悄悄的离开了。妈妈说，福利院的孩子们虽然没有爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是他们在福利院阿姨的照顾下，过的也很快乐。我希望他们和我一样健康快乐的成长！
来到福利院后，我这才感到些冷。细看，发现天灰蒙蒙的；风，凉飕飕的；阳光，若有若无，让人感不到一丝暖意。
进了福利院大门，我们随院长一路来到福利楼前。人多，拥挤，一路磕磕碰碰，总算进到福利楼里，我这才看清院长的长相：她有一头金色的短发，配一裘红色大衣，显得十分热情。班主任与院长轮流发话，大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁，不能存有偏见。
于是，大伙伴随院长的脚步，争先恐后涌向二楼。走进一间房间，大家将手中的食品放在一张长凳上，又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童，他们不说不笑，只静静地躺在床，用一双双大大的眼睛望着我们，然而这些眼睛眼里无神，呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋，语重心长地说：“这些孩子们都是脑瘫，他们特别可怜，他们无法自理生活……”大家听后，都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看，这个孩子是唐氏综合征，看他的鼻子，上面是陷进去的，跟我们不一样。”院长紧接着说：“看，这个孩子被发现时，脐带都还没脱落！他被用两个塑料袋打死结，丢在臭水沟里，当时是夏天，下着大雨，他被雨淋了一天一夜！”大伙安静了下来，仿佛再为他的不幸默哀。这时，院长又说：“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄，我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解，院长笑了笑说：“谢，是因为我们要谢*，谢党……”大家明白其中的内涵，也跟着笑了。
院长又把大家领到一个教室。大伙诧异：“院长想干什么？”这时，院长示意大家向外靠，她说：“我想让小朋友为大家表演一下，不用担心，这些是都是已经快要正常的孩子们，有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐，引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞，摆动手臂，摇晃身体，十分开心……此时，他们就像我们一样，仿佛没有一丝毛病，每天都快快乐乐的。
接下来，小朋友们还为我们唱歌、背诵，大家其乐融融。
不久，我们便离去了，但我们奉献的爱心仍在，在这寒冷的冬天，温暖着福利院，温暖着孩子们……我们见到了许多孩子，他们其实并不像我们*常在电视上所见到的孩子一样，他们十分可爱、阳光，进取、向上。我们也应像他们一样，在逆境中，顽强拼搏、积极向上、不断进取，向美好明天进发！
春节前，妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是，妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。
来到福利院，我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮，墙上贴满了小朋友写的字画，沿着墙摆放着一排书架，书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起，七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同，听院长阿姨介绍，这些小朋友都是脑瘫患儿，被父母抛弃后收留到了这儿。
我们拿出带来的玩具和书本，和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事，有的和他们一起搭积木，还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分，我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了，再把两半拼接起来。最后，一副完整的拼图就大功告成了。
欢乐的时光总是过得很快，我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她们一边唱一边跳，台下响起来了热烈的掌声。
通过这次活动，我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾，还被父母抛弃，非常可怜。但是，他们身残志坚、积极乐观、努力学*。我要向他们学*，发奋图强，学好本领，做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人，我也一定会努力去帮助他们。
妈妈单位组织的这次活动，真是太有意义了。
８月１９日下午，小记者在家长的陪同下，带着精心准备的礼物走进湘潭市社会福利院。福利院的爱心妈妈李老师热情地接待我们，她带我们参观孩子们的生活和学*场所。我看到墙壁上挂着许多孩子们的照片、手工画，这些照片和画记录了他们的成长。接着，我们去了“爱心手工室”参观。福利院的小朋友心灵手巧，用线把彩色的珠子穿起来，做成各种各样的手工艺品，有花瓶、“福气树”、卡通玩具……家长们纷纷拍照，慷慨解囊，购买心仪的手工艺品。我用２０元钱买了一只可爱的“红蜻蜓”。
参观完福利院孩子们的生活场所后，李老师带我们与福利院的小朋友认识、互动。我一眼就看到一个熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我们在跳蚤市场义卖爱心物品认识的，结下了深厚的友谊。时隔４个多月，当我再次握住春雪的小手，我感到特别亲切。春雪告诉我，她患有先天性心脏病，经过两次手术以后，现在身体好多了。李老师告诉小记者，她希望这些患病的孩子，躺着的能够坐起来，坐着的能够走起来，走动的能够跑起来，能跑的走出福利院，独立生活。
福利院的孩子是不幸的，但是她们也是幸运的，因为生在这个温暖的大家庭，有无微不至地关心和照顾她们的“爱心妈妈”，有向他们伸出援手的社会爱心人士，希望他们能永远快乐的生活！
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天，我们校园小记者去了市儿童福利院，为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口！
这是我第一次出来采访，心情有点紧张。走进福利院，路旁绿树成荫。在儿童福利院里，我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍：这里现有92位儿童，其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别，他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些，我的心渐渐沉了下去，这些跟我们一样的孩子，本应该在父母的呵护下快乐地生活着，可是，他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗？
楼道的墙上画满了彩色的画，真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人书，还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交谈着，玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩，畅谈起来，她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了！
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点，可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴，福利院的儿童们有的开心地鼓掌，也有的满脸疑惑地望着，也许他们觉得很奇怪：这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了，我心怀紧张地走了上去，听着大家给我热烈的掌声，看着大家开心的笑脸，我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上，架起二胡，随着熟悉的音乐响起，我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院，我的心里有些依依不舍，再见了，凌薇！再见了， 福利院的小朋友们！祝你们开心每一天！
——儿童福利院实*报告范文五份
今年暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，我利用业余时间参加到了实*中，在不断地实*中得到了更好的进步。今年暑假我实*的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!
一、实*目的
社会工作专业是指社会(**或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实*的目的有：
1.了解儿童福利院的组织结构
2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实*单位介绍
哈尔滨儿童福利院xx年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名;
8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学*辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、 实*内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实*中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的
以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
3. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附*的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复*功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学*，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事
情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学*过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
四：实*体会
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实*报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!
我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。这次实*给我的触动很大，我相信我会在今后的学*生活中记住这一次实*，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献!
参与者：南京师范大学中北学院美术系1044班小分队
时间：20xx年6月15 日―20xx年6月25日
地点：南京市儿童福利院
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
之前总会在电视上看到媒体对社会福利院孩子们的生活状况的报道，可以说，每每看到，总会有太多的照片和瞬间充斥着我的大脑，就在6月 25日，我终于有机会来到那里做十天的义工，也算是为那些不幸的孩子尽自己的微薄之力。
走进福利院，就看到一群孩子在院子里活动，他们天真无邪的笑着，享受着童年应有的快乐。看到我们进来，他们欢呼雀跃，仿佛像是在欢迎与自己阔别已久的朋友一样热情，这时，听到了喇叭里放着《感恩的心》，不免觉得有些心酸。随后，便参观了他们的起居室，虽然说房间不大，但可以感觉到家的温暖，洗漱用品，褥子都整齐地摆放着。简单的参观后，我们便开始了
福利院的硬件设施等等。当这些好心人提着那些有用的东西走进福利院大门时，当他们用手轻轻拍拍孩子们的头时，当孩子们领到糖果时，那些洋溢在孩子们脸上的笑容让我感到了人间大爱。这些可怜的孩子虽然失去了家庭与父母，但是却得到了来自整个社会无微不至的关怀，这或许已经是不幸中的万幸了。
同时，我也发现了一些不可回避的问题。虽然整个福利院充满着爱，但在一些孩子的心灵中难免存在着尚未治愈的创伤。毕竟，从一出生就辗转的从一个人到另一个人的手中，或者因为身体残疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固，因此，他们会表现出惧怕，会不愿与人交流，只想一个人静静的躲在角落里发呆。介于这种情况，我有以下建议：
1 希望社会上更多的人可以亲自到福利院来，让孩子们得到精神上的陪伴与鼓舞。
2．媒体应发挥舆论价值导向作用，引导社会上更多的人参与到关爱孤儿的这项事业中。
最后，希望更多的人来照顾陪伴这些福利院的孩子一同茁壮成长，让他们有一个快乐的童年。让他们的童年能够过得和寻常家庭的孩子那样美好。
参与者：南京师范大学中北学院美术系1044班小分队
时间：20xx年6月15 日—20xx年6月25日
地点：南京市儿童福利院
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
之前总会在电视上看到媒体对社会福利院孩子们的生活状况的报道，可以说，每每看到，总会有太多的照片和瞬间充斥着我的大脑，就在6月 25日，我终于有机会来到那里做十天的义工，也算是为那些不幸的孩子尽自己的微薄之力。
走进福利院，就看到一群孩子在院子里活动，他们天真无邪的笑着，享受着童年应有的快乐。看到我们进来，他们欢呼雀跃，仿佛像是在欢迎与自己阔别已久的朋友一样热情，这时，听到了喇叭里放着《感恩的心》，不免觉得有些心酸。随后，便参观了他们的起居室，虽然说房间不大，但可以感觉到家的温暖，洗漱用品，褥子都整齐地摆放着。简单的参观后，我们便开始了
福利院的硬件设施等等。当这些好心人提着那些有用的东西走进福利院大门时，当他们用手轻轻拍拍孩子们的头时，当孩子们领到糖果时，那些洋溢在孩子们脸上的笑容让我感到了人间大爱。这些可怜的孩子虽然失去了家庭与父母，但是却得到了来自整个社会无微不至的关怀，这或许已经是不幸中的万幸了。
同时，我也发现了一些不可回避的问题。虽然整个福利院充满着爱，但在一些孩子的心灵中难免存在着尚未治愈的创伤。毕竟，从一出生就辗转的从一个人到另一个人的手中，或者因为身体残疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固，因此，他们会表现出惧怕，会不愿与人交流，只想一个人静静的.躲在角落里发呆。介于这种情况，我有以下建议：
1 希望社会上更多的人可以亲自到福利院来，让孩子们得到精神上的陪伴与鼓舞。
2．媒体应发挥舆论价值导向作用，引导社会上更多的人参与到关爱孤儿的这项事业中。
最后，希望更多的人来照顾陪伴这些福利院的孩子一同茁壮成长，让他们有一个快乐的童年。让他们的童年能够过得和寻常家庭的孩子那样美好。
今年暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，我利用业余时间参加到了实*中，在不断地实*中得到了更好的进步。今年暑假我实*的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们！
一、实*目的
社会工作专业是指社会（**或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实*的目的有：
1.了解儿童福利院的组织结构
2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实*单位介绍
哈尔滨儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名； 8-17岁，35名；3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中
生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学*辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、 实*内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实*中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的
也是和他们进一步接触的方式吧！福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的？我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学*很认真，我告诉他们学*之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的.事情。
2. 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他（她）。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是？有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
3. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附*的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复*功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学*，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学*过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有
答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
四：实*体会
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实*报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的！
我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。这次实*给我的触动很大，我相信我会在今后的学*生活中记住这一次实*，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献！
一、实*目的
社会工作专业是指社会（**或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实*的目的有：
1、了解儿童福利院的组织结构
2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3、巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的`兴趣和热情
二、实*单位介绍
哈尔滨儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0—2岁，50名；8—17岁，35名；3—7岁，80多名，其中8—17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学*辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实*内容与个人工作总结报告
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤并视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实*中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1、院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧！也是和他们进一步接触的方式吧！福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的？我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学*很认真，我告诉他们学*之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。
2、他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的'拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他（她）。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是？有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
3、他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附*的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复*功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学*，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学*过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀！有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死？”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢？他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
四、实*体会
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实*报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的！
以上是我的实*工作总结，通过这次实*，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。这次实*给我的触动很大，我相信我会在今后的学*生活中记住这一次实*，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献！
——儿童福利院活动总结 (菁华3篇)
我们都怀着好奇和憧憬来到沈阳儿童福利院。当我们到达门口时，迎接我们的是一位微笑的教员。在她的指导下，我们把捐赠的材料放在车里送到了他们的办公室。我们一放下材料，就迫不及待地去了儿童活动区。
30多个14岁以下的少男少女挤在活动区门前，眼神中充满了期待和兴奋。我们一进去，有的紧紧的抓着我们的手，有的把我们的脚抓得动弹不得，有的高兴的喊着“我要抱，我要抱”，有的因为有点害怕偷偷躲在一边。当时心里酸酸的，从教员那里了解到一些情况。大家都在忙着回应孩子最基本的需求——抱、亲、哄。突然，整个活动区熙熙攘攘，到处都是爱的空气。我们在那里呆了大概一个小时才依依不舍的离开，当时有些同事眼睛都红了。
回来后大家都感触很深，都意识到自己太幸福了！我对现在的生活还是挺满意的！我比那些孩子幸福多了！有亲人的爱是多么幸福啊！我有一个健康的身体是多么幸运啊！珍惜生命，珍惜健康，珍惜生活，珍惜学*，珍惜自己拥有的一切！在未来，我们应该更多地关注亲戚、朋友、同事、有困难的人、需要帮助的人等等。
以后，我们会再一起组织，给予爱。从现在开始，我们要全心全意迎接每一天，热爱一切。我们会爱所有的人，仇恨会从我们的血管里流出来。我们没有时间去恨，只有时间去爱！
为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。
来到福利院，经工作人员的同意，我们进入了院内。福利院一座三层高的楼房进入眼帘，楼前有一块场地，供老人休息孩子们玩耍。同时也看到了让我们震撼的情景：有十几个孤残儿童，他们有的痴呆；有的患有精神病症；有的肢体残缺等等。他们绝大多数都是让他们所谓的“父母”遗弃的孤残儿童。这一幕让每一位成员揪心，令人沉重！我们在院方的允许下，我们将人员分成两队，一队负责打扫楼上的卫生，一队领着孩子们来到院子里玩耍，同时把我们带来的一小吃分发给孩子们。孩子拿着吃的，一个劲的在哪里蹦蹦跳跳，高兴极了虽说他们有的不会说话，但是，那种激动、充满感激的眼神，让我们不能不为他们做点什么！整个活动杂乱却有序的进行着，大家都有干得很起劲，有打扫娱乐场所的，有陪伴孩子做游戏的，有整理儿童房间卫生的……在此同时，在大家的共同努力下，一会儿工夫，整个场所焕然一新。之后，我们为孩子老人们献上了一个小游戏。这既增强了我们活动的丰富性，又给他们带去了又一份快乐。五点半，大家怀着依依不舍的心情告别孩子们，志愿者们纷纷表示要在今后更加关心这些孩子，会经常来看望他们，给他们更多的爱，更多的帮助，让他们都与其他孩子一样能快乐、健康地成长！
这是一次重要的活动，为今后的再次活动奠定了重要的基础，同时也能扩大志愿者在学院中的影响力，能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系，也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实，最重要的是给老人和小朋友带去欢乐，来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。
通过这次活动培养了我们的社会责任感，提高了我们的自身道德修养，走进福利院为儿童们送温暖，送祝福，力所能及地帮助儿童，体现了大学生奉献社会的优秀品德，让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活，通过这些有益的活动，实现自我价值，培养了我们的爱心，动手能力，推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。
通过这次活动，进一步营造了和谐的社会环境，发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德，以我们年轻一代的激情，为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人，让爱心的愉悦充实我们的大学生活。
尽管活动圆满的完成了，但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作（该带的工具、用品等），时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积，以后的活动我们将越办越精彩！
在20XX年的这一天，孩子们怀揣着一颗颗关爱的心，一颗颗炽热的心，走进了离学校不远儿童福利院，开展了一次“手拉手,我们陪你一起成长”为主题的爱心活动。
在爱心募捐活动中，同学们积极踊跃，捐款献爱心，为孩子们购买了爱心食品，展现了孩子们的奉献精神。
来到儿童福利院，负责人把同学们带到了孩子们玩耍的园地，孩子们欢呼着向我们跑来，一张张稚气的小脸印入我们眼帘，让人顿生怜爱之情，大家把带来的食物发给这些可爱的孩子们，孩子们高兴地接过我们的爱心食品，用笑容表达着喜悦及感恩之情，看着孩子们可爱、真诚的笑脸，大家感到无比的欣慰，接着我们和孩子们做游戏、一起唱歌、互动联欢。院里的孩子唱起那首《感恩的心》的时候，在那感人的旋律中，许多同学都禁不住留下了眼泪，为孩子们不幸的遭遇感到痛心，我们也用相机记录了这一幕幕感动的时刻。
通过此次活动同学们献出了爱心，收获了真诚，更学会了感恩，只有奉献爱才能更好的收获爱，世界需要爱，社会需要爱，人与人之间更需要爱，我们会继续关注社会公益事业，让更多的人参与到我们的奉献爱心活动中来，让爱心永远传递。
——儿童福利院年终总结 (菁华3篇)
时光荏苒，光阴似箭，转眼一年又过去了，回首过去一年来的工作生活，我们有过挫折,不如趁现在好好地总结一下过去的工作，争取来年再创佳绩！可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢？以下是小编为大家整理的儿童福利院年终总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年，我院在市民政局的正确领导和大力支持下，经全体干部职工的共同努力下，全院的各项工作均取得良好成绩，现将我院的20xx年工作总结如下：
一、20xx年工作情况：
1、按照市民政局党组的统一部署，加强学*教育，积极开展政治与业务学*，努力提高干部职工的思想水*和业务能力，使职工的整体素质不断提高。在开展创先争优活动中，以*理论和“*”重要思想为指导，在干部职工中广泛深入的开展创先争优活动。为提升全院职工整体素质，每周五组织全院职工集中学*和自学相结合的办法，把全院干部职工的思想统一到活动中来，联系自身思想实际，立足单位发展，深刻领会创先争优活动的精神实质和目标任务。全面落实市民政局提出的“规范化建设年活动”，我院按照要求，严抓工作纪律，积极规范工作流程，健全工作制度，对《赤峰市儿童福利院管理制度及细则》进行修订完善；统一了工作服装，做到了全体员工着装上岗。
2、加强信息化管理，针对儿童个人资料档案、收送养及寄养业务档案、医疗档案等各类档案及文件资料已逐步实行电子档案管理；严格规范文书管理，各类文书档案均按规定及要求安全、妥善的保管。同时对单位网站进行定期维护和及时更新，对外起到积极的宣传作用。
3、做好劳资人事工作。全年共组织人员参加各类学*培训共10人次。按时完成本单位法人代表资格审查、劳资人事等工作，在市民政局的支持下，解决了9名在院辛辛苦苦工作了十几年的临时工的编制问题。临时工的工资待遇也有所提高，人均每月提高300元。
4、认真做好弃婴收养安置及涉外送养工作。今年共接收14名儿童（残疾率100%），死亡4名患病儿童。在院儿童122名，完成了6名儿童涉外送养的申报和1名儿童的涉外送养工作。
5、认真开展医疗和康复工作。今年有8人次先后在市医院、xx医院和附属医院住院治疗，接受手术有5人，腭裂修复1人，六指切除术1人，外耳廓成形术2人，先天性**闭锁1人。康复训练工作是儿童工作中的重点，它对于儿童的未来有着重要的意义。赤峰儿童脑瘫康复医院，于今年5月份通过了市卫生局的批准。7月份民政部*福利和收养中心“明天计划”办公室组织的“筛查组”来院对残疾儿童进行检查。9月份，我院被民政部“明天计划”办公室授予脑瘫康复训练示范基地。今年分别派出9名专业人员赴重庆新桥医院脑瘫中心和河南金庚医院进行8个月的学*培训，我们要集两院之长通过中药、针灸、按摩和物理运动疗法的有机结合治疗脑瘫，使脑瘫儿童不断康复，早日摆脱脑瘫带给他们的困扰。
6、严格制度管理，后勤保障充分。
一是抓好儿童日常生活各项管理工作，在食品进货和加工上，坚持食品管理制度和卫生制度，保证儿童的饮食卫生安全。
二是加强物资管理，在物资采购方面注重质量和按制度规定运作。
三是坚持保障水、电、热水、空调、洗涤、厨具、车辆等各类后勤服务设施的正常维护和使用，目前生活及物资供应、后勤设施运行情况良好。
7、重视宣传工作、我院对外交流与合作情况良好。全年各类媒体对我院报道28次，赤峰民政刊登6篇文章，接待参观活动单位（组织）58次，接收社会捐款5万元，捐赠物资价值7万元。
（1）7月份，美国访问孤儿组织（英文名VISITINGORPHERS）义工团一行7人来院进行为期七天的活动，组织全院孩子与他们一起做游戏。他们陪同大孩子一起外出游玩，短暂的七天孩子们与外国友人建立起深厚的友谊。
（2）10月份美国LDSC慈善基金会为我院捐赠了价值三万元的图书。
（3）利用信息网络*台，加强与涉外送养家庭的交流沟通和互动，做好涉外家庭回访工作，全年接待回访家庭1例。接受党育宁家庭在美国筹备资金购买的价值3万多元的大型洗衣机和烘干机。
8、在党和*的关怀下，儿童生活费提高到1400元/人月。民政厅副厅长苏权、*王中和、人大主任斯日古楞、*包满达、副*张恩惠、郑洪学等也先后来到儿童福利院看望了在院的孩子们，详细了解孩子们生活状况及存在的困难。年底由市财政拨款20万元，为孩子们解决了校车问题。
9、积极参加上级组织的各项活动，在“三八”知识竞赛、“七一”红歌比赛、第二届民政系统运动会中，我院都积极选派代表参加，展示了我院职工的精神面貌。
10、综合楼建设，赤峰市儿童福利院综合楼于20xx年3月15日开工，到20xx年1月27日竣工，现正在进行二次装修。资金方面：到位资金1792.2万元，其*家625万元，自治区福彩公益金490万元，市本级福彩公益金500万元，原楼房拍卖所得177.2万元。已付基建工程款140.64万元，二次装修50万元，工程前期和甲供材费用为335.56万元，共计支出1787.2万元。办公家具和外网排水暂未付款；消防水池、基建用水、自来水入网工程和硬化绿化用水也都已解决。室内涂料及部分修理工程，待装修完毕开始，时间约为20天；工程竣工备案、消防验收、工程竣工规划核实等工作也将逐一进行办理。
二、存在的困难
新楼交付使用后家庭助养的孤残儿童和各旗县区还有一些孩子需要入院。根据《国家二级儿童社会福利机构评定标准》规定，儿童福利院工作人员与婴儿、残疾儿童的比例为1：1.5，按现有的122名孤残儿童计算，应配备编制82名，现有编制25名，需增加编制57名。急需解决儿童福利院编制问题，否则难以保证孤残儿童养育、教育、医疗、康复工作的正常开展。
三、下一年工作思路
1、按照《国家二级儿童社会福利机构评定标准》实施细则，以儿童利益最大化，加强规范化管理，严抓制度落实。
一是儿童生活护理实行规范化管理；
二是做好儿童预防保健工作；
三是健全药品管理制度；四是加强后勤保障工作。
2、筹备综合楼竣工和脑瘫康复医院开业庆典。根据《赤峰市人民*办公厅转发赤峰市民政局关于加强孤儿保障工作实施意见的通知》的文件精神，加强示范基地建设提升脑瘫儿童康复水*，脑瘫康复训练是一项抢救性工作，对于急需康复的脑瘫儿童而言，时间就是生命，时间就是健康。同时它又具有周期长、综合性强的特点，科技含量高、技术针对强。
3、充分利用社会工作试点单位的优势，鼓励全院职工积极参加社会工作师考试，使我院的社会工作上台阶、上水*。
4、继续做好十二个旗县区弃婴的养、治、教、康、收养等工作。让孤残儿童回归社会、融入家庭，使他们和其他小朋友一样，在祖国的同一片蓝天下健康幸福成长。供养标准达到1400元/月。
5、协调有关部门解决我院学龄儿童享受义务教育和大龄儿童的就业、住房等问题。
6、加强医疗卫生管理，保证患病儿童的治疗，预防各种传染病、流行病的发生。继续落实“明天计划”长效机制，为我院具有适应症的儿童，进行手术治疗。
7、加强安全管理工作，确保儿童的人身安全，及时排除安全隐患，保证全年无任何责任事故发生。
20xx年，在局领导的正确领导下，在院领导的高度重视下，在全院职工的共同努力下，我院的安全工作出现了前所未有的大好形势，有效的遏止了各种事故的发生，为我院各项工作的开展打下良好基础，现将20xx年安全工作总结如下：
一、20xx年安全工作开展情况
我院以x院长为首的领导班子对安全工作尤为重视，把安全工作作为各项工作的重中之重，常抓不懈，年初由多院长对全院的安全工作做统一布置，做了详细分工，责任落实每个人，并对安全工作的落实情况亲自进行定期检查和不定期抽查。定期组织干部职工进行安全制度、法律法规、安全常识的学*，提高广大干部、职工安全意识，增强了职工的责任感和应对突发事件的能力。多院长还经常对值班值宿情况进行抽查，亲自组织有关人员对全院进行安全隐患大排查，并加大了安全工作的资金投入力度，对存在安全隐患的部位投入大量资金，及时整改。保证了我院的安全工作始终保持在一个较高水*，为我院的持续发展提供了有力的保证。
二、健全组织
为保证我院安全工作的顺利进行，我院从上到下成立了若干安全工作领导小组，作为常设机构领导全院的安全工作，并成立了“春防”、“安全生产月”等安全工作领导小组作为非常设机构，强化了对安全工作的领导。
三、落实责任
我院对安全工作有一套完整的责任体系，明确了每名职工的安全责任及职责，由多院长为全院的安全工作第一责任人，对上级主管部门负责，各部门的领导为本部门的安全责任人对多院长负责，各部门职工为各岗位安全责任人，对本部门领导负责，并且层层签订了责任状和承诺书，形成了对安全工作人人明职责，对安全工作层层有人抓，处处有人管的完整体系。
四、完善制度
为了更好的`落实安全工作，我院加强了制度建设，根据我院的特殊情况，对老人用电、吸烟等管理制度进行了必要的修改和补充，既照顾到了老人的生活，又保证了安全，重新修订突发事件、安全事故应急预案，制定了在院居住工作人员管理制度，使各项制度更加完整更加科学合理。
五、措施得力
1、广泛开展宣传教育活动，增强安全意识，提高安全生产技能我院定期召开由全院干部职工参加安全会议，对干部职工反复强调安全工作的重要性。
请我院的共建单位消防三中队的同志来院对职工及老人进行了安全知识、安全技能教育。观看安全警示片—《远离火灾，珍爱生命》，使广大干部、职工及老人应对突发安全事件的能力有了很大的提高。在全院显要位置设立宣传标语和口号，大力宣传安全工作，使安全工作深入到每位职工及老人的心中。
2、加大安全工作资金投入上半年，我院不断加强安全工作资金的投入力度，先后花费*x万元对我院存在安全隐患的设施设备进行维修改造。我院投资x元新添置了灭火器，以及对旧的灭火器进行了维修；花费x元对处于危房中的洗衣房进行了搬迁改造；花费x 元对院内道路进行重新修整，维修大门，保证了老人的出行安全。花费x元将特护医疗部、残障服务部、餐饮服务部的铝线全部换成了铜线；花费x元对整个炉体进行维修改造、清洗、更换线路。为我院安全工作的顺利进行提供了有力的保证。
3、加强隐患排查力度，切实消除安全隐患为了彻底消除安全隐患，我院采取三级检查制度、二种检查机制。各部门都有安全员负责每天检查本部门的安全工作。由主管安全的部门，对全院每半个月进行一次安全检查，由院长亲自带队对全院安全工作进行不定期抽查，形成了部门自查、主管部门定期检查、院领导组织人员抽查的三级检查制度。除日常安全检查外，我院对各部门的消防安全责任制建立和落实情况，对各项安全制度的执行情况、各部门人员、安全知识、安全技能的掌握情况、夜间巡查、夜间火灾防范、全院的消防设施、设备、应急疏散设施、设备、疏散通道是否畅通等情况进行专项检查，形成了日常检查和专项检查相结合二种机制。通过检查有效的消除各种安全隐患。
4、加强节假日安全工作由于节日期间假期长，安全工作尤为突出，每逢节假日，我院领导都提前召开安全大会，对全体职工进行安全教育，并对节日期间的安全工作做重点布置，强化值班力量，并在节日期间亲自来院对全院的值班值宿情况进行检查，使我院在节日期间的安全工作做到了万无一失。
5、加强值班值宿工作我院对值班值宿工作十分重视，在每次的安全会上都加以重点强调，并且经常召集由值班值宿人员参加的专门会议，对值班值宿人员进行重点教育，另外，我院还加强了对值班值宿工作的检查力度，除主管部门对值班情况进行不定期、不定形式的检查外，多院长还常亲自来院对值班情况进行检查，有效地促进了值班工作的落实。
6、加强交通安全管理，杜绝了交通事故院里为了保证行车安全，制定了严格的派车制度、车辆检修制度、雪天雨天安全行车制度、交通法律法规学*制度，出车要有派车单标明用车部门的用车事由、行程、用车时间等，并由车辆管理部门领导签字方可出车。坚持在出车前对车辆的性能进行检查，保证不带故障出车。雪天雨天尽可能不出车，并加强雪天雨天行车的安全教育，坚持驾驶人员交通法律法规定期学*，减少了违章行为，在节假日除值班车辆外，其余车辆一律封存，保证了节假日用车安全。
7、加强饮食安全
加强饮食安全管理，严防中毒事件的发生。我院严把进货、用料关，不符合安全标准的食品坚决不进，霉变食品坚决不用，坚持定期对库存食品进行检查，防止过期食品摆上餐桌。生熟食品分开，保持操作间内卫生清洁，隔天食品严禁上餐桌，并根据天气的变化情况合理调剂饮食，防止中暑等事件发生。为全体食堂人员办理了健康证，持证上岗。
8、加强医护安全
为了防止医疗事故的发生，我院对病人的诊治采取会诊制，在不明病因、无合理的治疗方案决不允许给病人乱用药，加强对药品存放的管理，防止药品丢失发生意外事件。
——儿童福利院的倡议书 (菁华5篇)
尊敬各位领导和同事们：
每天，迎着清晨的第一缕阳光，伴着落日的最后一丝余晖，我们在自己温馨的家庭里畅享天伦之乐，感受着孩子*安成长，我们的心，也因此变得充实和幸福……而同一个时刻，同一片蓝天下，有另外一群特殊的孩子，他们没有父母可以撒娇，没有亲人可以依赖，甚至从出生之日起就饱受先天疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦……这群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁，稚嫩的心却在残缺的人生里承受着正常孩子无法体会的艰辛。他们，就是巴州儿童福利院的孩子。
尊老爱幼、乐善好施是中华民族的传统美德，助人为乐、奉献爱心、关爱孤残儿童是社会倡导的时代新风，他体现了人类最崇高的品质、最美好的情感和道德情操。
在国际“六·一”儿童节来临之际，我们向各位领导、同事发出义买倡议：让我们以向儿福利院献爱心，义买孩子手工制品的形式去创造快乐、收获感动。让我们的温暖与祝福，感召身边的人;让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为儿童福利院的孩子带去一份喜悦!
瞧，孩子们个个心灵手巧，用一双双稚嫩的小手编织出了*结、花篮、笔筒、抽纸盒……，用自己喜欢的色彩绘制出了五颜六色的小马驹、小叮当……目前，孩子们制作的成品*50件。
衷心感谢您的热情参与!
XXX
20xx年X月X日
朋友们：
迎着清晨的第一缕阳光，伴着落日的最后一丝余晖，我们在温馨的家里尽情享受着孩子承欢膝下的天伦之乐。看着健康*安的孩子，欢乐的笑容洒满他纯真的脸庞，我们的内心也变得恬静、安适与幸福。这时，你们不会想到在同一片蓝天下，有另外一群特殊的孩子，他们没有爸爸妈妈可以撒娇，没有爷爷奶奶可以依赖，有的甚至从出生之日起就饱受着疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦，他们就是大丰儿童福利院的孩子们。这些稚嫩的心，这些孤独的心是多么渴望我们的关心与帮助！
亿婴天使集团携手大丰吃货达人，走进大丰儿童福利院大型公益活动即将开启，期待社会各界爱心企业和人士的加入，给福利院的孩子们送去温暖与祝福，让他们在这个冬天因为有你有我而不再寒冷与孤独。
I DO！ 为了爱，我愿意！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的车主朋友们：
当你带着自己的孩子倘漾在公园里或者陪着孩子做游戏玩耍时；或者，蓝天白云下，你躺在草地上，看着别人家的孩子在那里自由自在的跑来跑去时。你是否想起，在我们身边还有这么一群特殊的儿童，他们或因身体残疾被人抛弃，或因故失去了家庭……爱，因此而残缺，人生从此不完整。但他们的眼神依然纯净而渴望，纯净的让你看一眼便深陷其中，心灵净化，忘记了身边的是是非非；渴望的目光又能悄然拨动你的心弦，让你的心灵一阵阵颤动、共鸣，然后心酸，即使心坚如铁也必定会化成绕指柔……
儿童是祖国的花朵，是国家的未来。朋友们，让我们积极行动起来，尽自己的微薄之力，为他们做点什么吧，徐州汇丰雷克萨斯是一个有社会责任感的企业，企业发展的同时，时刻不忘初心，愿意尽自己最大的努力换来孩子们一片晴朗的天空！
我们公司决定开展“同在阳光下，爱心伴成长—儿童福利院爱心公益行活动”，期待您的参与！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬各位领导和同事们：
每天，迎着清晨的第一缕阳光，伴着落日的最后一丝余晖，我们在自己温馨的家庭里畅享天伦之乐，感受着孩子*安成长，我们的心，也因此变得充实和幸福……而同一个时刻，同一片蓝天下，有另外一群特殊的孩子，他们没有父母可以撒娇，没有亲人可以依赖，甚至从出生之日起就饱受先天疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦……这群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁，稚嫩的心却在残缺的人生里承受着正常孩子无法体会的艰辛。他们，就是巴州儿童福利院的孩子。
尊老爱幼、乐善好施是中华民族的传统美德，助人为乐、奉献爱心、关爱孤残儿童是社会倡导的时代新风，他体现了人类最崇高的品质、最美好的情感和道德情操。
在国际“六·一”儿童节来临之际，我们向各位领导、同事发出义买倡议：让我们以向儿福利院献爱心，义买孩子手工制品的形式去创造快乐、收获感动。让我们的温暖与祝福，感召身边的人；让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为儿童福利院的孩子带去一份喜悦！
瞧，孩子们个个心灵手巧，用一双双稚嫩的小手编织出了*结、花篮、笔筒、抽纸盒……，用自己喜欢的色彩绘制出了五颜六色的小马驹、小叮当……目前，孩子们制作的成品*50件。
衷心感谢您的热情参与！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬各位领导和同事们：
每天，迎着清晨的第一缕阳光，伴着落日的最后一丝余晖，我们在自己温馨的家庭里畅享天伦之乐，感受着孩子*安成长，我们的心，也因此变得充实和幸福……而同一个时刻，同一片蓝天下，有另外一群特殊的孩子，他们没有父母可以撒娇，没有亲人可以依赖，甚至从出生之日起就饱受先天疾病的折磨和被家人遗弃的痛苦……这群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁，稚嫩的心却在残缺的人生里承受着正常孩子无法体会的艰辛。他们，就是巴州儿童福利院的孩子。
尊老爱幼、乐善好施是中华民族的传统美德，助人为乐、奉献爱心、关爱孤残儿童是社会倡导的时代新风，他体现了人类最崇高的品质、最美好的情感和道德情操。
在国际“六·一”儿童节来临之际，我们向各位领导、同事发出义买倡议：让我们以向儿福利院献爱心，义买孩子手工制品的形式去创造快乐、收获感动。让我们的温暖与祝福，感召身边的人;让我们出一份力，献一份爱，携手相助，为儿童福利院的孩子带去一份喜悦!
瞧，孩子们个个心灵手巧，用一双双稚嫩的小手编织出了*结、花篮、笔筒、抽纸盒……，用自己喜欢的色彩绘制出了五颜六色的小马驹、小叮当……目前，孩子们制作的成品*50件。
衷心感谢您的热情参与!
xxx
xxxx年xx月xx日
——走进福利院作文优选【10】份
昔人已到暮年，白发苍苍，但是就在今天，我们是第三班组织了一次敬老爱老的活动，让我们这群朝气蓬勃处于豆蔻年华的少年，为这些老人们做点什么。
在众多节目中映山红的带来勾起了在座所有人，对于当年关于红色的无限回忆，英雄烈士的儿女，不畏艰难的小红军，25000里的红军长征，让在座的很多爷爷奶奶们再次唱起了当年的歌曲。
随后关于红星文化的问题提问，在座的很多爷爷奶奶们都深有感触，在座的一位奶奶家中的兄长是红军，不幸的是在战争中牺牲了。那一家人关于他生前的回忆，只有那么一张微微发黄的照片，奶奶说到此时声泪俱下，让在场的所有人都为当年那些浴血奋战的红军战士们所感到惋惜，我们这一代对于红色的认识，没有老一辈那样深刻，但是这种精神这种感受还是值得我们去学*的。
这次进了活动中，我们不仅开拓了视野，也更加了解了老年人的真实感受，也知道每个人都有会老去，一天夕阳退去的那一天，更多的是需要我们这些朝阳去照顾，关爱那些老人们。
今天天气十分炎热，我和小伙伴们怀着期待的心情来到湘潭市社会福利院献爱心。
福利院对我来说是一个陌生的地方，来之前妈妈告诉我，福利院生活着许多孩子，他们没有父母，有的孩子身体还有缺陷，但是他们和我们一样拥有一颗热爱生活的心。
走进大门，福利院李老师热情地接待我们。带着一种好奇的心情，我们参观了福利院的手工教室，看到了福利院小朋友做的手工串珠，五颜六色的珠子被做成各种各样的小动物，很精致。这里的每一间教室都干净漂亮，墙上还有许许多多爱心小卡片，我仿佛看见小朋友在这样的环境下开心学*，幸福生活。
李老师带来了在福利院生活的１０多个弟弟妹妹，我开始非常害怕，因为陌生，所以不敢靠*他们。后来在妈妈的帮助下，我鼓起勇气走了过去，牵起一个小弟弟的手，和他一起做游戏。我发现他很喜欢笑，他的笑容化解了我内心的恐惧，让我喜欢上了他，在欢笑和游戏中，我们也成为了好朋友。
我们短暂的停留后，就跟福利院的老师和孩子们告别了。回家的路上，我一直在想，我拥有健康的身体，有父母的疼爱，可以做想做的事情，这一切都那么*常自然。然而，当看到那些更需要关爱的孩子，我突然觉得我无比的幸运。
我今后还要常来看他们，真心希望有更多的人来关爱这些孩子，并给他们送去家庭的温暖。善良的胸怀会温暖他们幼小的.心灵，无私的爱会托起明天的太阳！他们有我们这样的兄弟姐妹，有社会上关心他们的叔叔阿姨。温暖的阳光和滋润的雨露从来都没有遗忘福利院这一片天地。
国庆的最后一天，我们18对亲子自行组团浩浩荡荡地来到福利院，去看望遗落在人间的天使们。
早上8∶30，我们在余姚市**门口集合，然后就驾车前往儿童福利院。组长一边带我们参观福利院，一边给我们讲解，原来院里有15个年龄大小不一的小朋友，其中有些是智障儿童，有些是残疾儿童。
院里的环境特别整洁。到了二楼大厅，我看见有一条像七色彩虹一样的拱型爱心桥，上面刻着“用手托起孩子的明天”这九字大字，特别引人注目。走廊的两边分别是医务室、值班室、教室、厨房，还有游泳池。院里的扶手很特别，有一排像婴儿学步的扶手。顺着楼梯我们到了三楼，三楼是卧室和饭厅，透过玻璃门我看见有两个小朋友躺在床上，睁着眼睛看着我们，一动不动，房门却是紧锁的。原来这两个小朋友是脑瘫儿童，整天只能躺在床上，不能活动。我很震撼，也很吃惊。在饭厅里有几个小朋友陆陆续续走进来吃奶油蛋糕，他们很开心。但是看着这一幕，我的泪水情不自禁模糊了我的双眼。
参观完后，是互动环节，我们一个个踊跃报名，临场发挥，表演节目：唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，走模特步的走模特步，节目丰富多采。印象最深刻的还是有个小男孩演唱的《春天在哪里》，他一瘸一拐地走上舞台，边唱边跳，尽管歌声和动作是那么不协调，但在大家心中，却是最动听的歌，最漂亮的舞，全场的观众掌声不断。最激动人心的时刻当然要属赠送礼物的环节，天使们坐在椅子上，我们一个个拿着自己精心准备的小礼物挨个送给他们。我带去了很多学*用品、体育用品和生活用品，他们拿着礼物都爱不释手，这些小礼物能让他们笑逐颜开，我真的很开心。最后，我们在临走前与天使们一起拍照留念。
这次活动圆满地结束了，我希望在这个温暖的春天里，我的绵薄之力能给他们带去爱的正能量，更希望这份爱能一直延续下去，传播出去。
这是一个北风呼啸、有太阳却寒冷的早晨，当许多人还在睡梦中时，我们已经迫不急待地在南安福利院的大门前等候。一同前来的，有40几只小鹰和20多个鹰妈鹰爸，当然还有老鹰。
出生以来，和姐姐相比，我去过的地方可以还不到姐姐的三分之一。我整天呆在家里，妈妈也常说再不出去玩脑子都快生锈了。哎，我当时懂啥？
今天我终于开眼界了，见到了真正的.福利院。在福利院一楼，院长给我们大致介绍了福利院和本次“游戏”规则。我明白了此次走进福利院的目的，我们开始了“旅行”，我们见到了许许多多身体上或精神上有残缺的儿童。他们有很多可怜之处，我心怀怜悯，暗暗祈祷他们能早日康复。接着我们去了孩子们的学*乐园，一进去就看到一个个活泼可爱的孩子。他们正在上课，老师正在教他们唱歌跳舞。有个别几个正在分享零食。过了一会儿，院长让他们唱歌给我听，跳舞给我们看，一首“感恩的心”让我们非常感动。
过了许久，我们开始与他们分享零食了。我想“Yes，好机会，趁这个时候关心关心他们。”我大步流星地走去，我分了一大堆饼干，看看袋子，“怎么会？快完了。”我抓了抓脑袋，“没办法，还有一大堆孩子啊。”，我用手摸了摸口袋。“哎呀～还好我自己藏了一块！”我拿出来递给那个孩子，可惜还有3个孩子，我只好拿出了糖果，可以没有人愿意接受，这会没办法了，我拿出薯片，没想到他们蜂拥而上，我叫他们都愿意吃，我乐开了花，将3包都分了，只剩最后一包，当我要分的时候，旁边一个叔叔说：“不用了，他们吃不完。”“哦。”
离开教室后，我们回到大楼前，全体人员一起拍了一张集体照。这张照片也许并不算什么，但在以后也许它会令人回味无穷。
寒假的某一天，我怀着激动的心情来到“金塔学校”，迈着轻快的步伐，哼着欢快的曲子。这个时候，我想和同学一起参加“福利院关爱儿童”活动！
下车后，迎接你的是高楼大厦。我们整齐地排好队，走进福利院的大厅。我们有幸遇到了板凳妈妈许月华。她微笑着热情地迎接我们：“孩子们，祝你们新年快乐！”听到这个祝福，我仿佛感觉到一股暖流扑面而来，就像冬日里的一缕阳光…
板凳妈妈走后，一扇铁门打开，一群可爱的孩子从里面走了出来。当学生们看到它时，他们立刻向他们挥手。一些福利院的孩子向我们招手；有些孩子向我们问好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯着我们，好像没见过这么多人。
然后，和沈拿出小提琴，给福利院的孩子们演奏了一支《瑶族舞曲》。当悠扬的旋律在大厅的空气中飘荡时，每个人都陶醉在美妙的音乐中。福利院的孩子更开心。他们有的闭上眼睛，似乎在欣赏美妙的音乐；有些人睁大眼睛，好奇地盯着张启山手中的.小提琴；下面也有小手悄悄弹着节奏.
演出结束后，我们和孩子们在福利院玩了“飞花”游戏，并爆发出掌声，仿佛为爱欢呼。游戏结束后，管理员阿姨拉着孩子们的手走进了房子。就在进屋之前，一个戴着粉色帽子的孩子不情愿地回头，向我们招手，含糊地说：“再见……”他站在原地不肯离开，看着我们上车。
回到学校后，我觉得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能没有。但有一点他们很向往，那就是——父爱和母爱。
今天，我们班30多个同学在家长和老师的陪同下来到了地处经济开发区的德州市社会福利院。
到了福利院，我们首先去二楼看望了那里的小朋友，听妈妈说他们有先天性的各种疾病或残疾被父母遗弃了，所以才被送到福利院来。同学们争先恐后的把带来的零食分给他们吃，一个小朋友被好几个同学及家长包围着，看着他们开心的样子，同学们都很高兴。想到他们那么可怜，没有父母的关爱，我忍不住失声痛哭，还有好多同学和家长也留下了眼泪，我还看见于老师也在偷偷的擦眼泪。为了更好的交流，我们和小朋友们围坐成一个大圆圈坐下，首先由小朋友给我们表演了两个节目，一个是《感恩的心》另一个是《健康歌》，虽然他们因为身体的原因听不见音乐或看不见动作，但他们用心的表演深深打动了我们。我和同学们为他们表演了两首歌曲，也得到了小朋友的热烈欢迎。在唱歌的时候我又有几滴不被发现的.眼泪悄无声息的落在地上。
很快到了要离开的时候，虽然和他们在一起的时间很短，但是我觉得他们已经感受到我们真诚的爱了。看到他们，再想想我们，我们真是太幸福了，有父母的关心和爱护。我一定要珍惜现在，也一定要帮助他们。可是现在我还没有能力帮助他们，所以，从现在起我要好好学*知识，为将来有能力更好的帮助他们打好基础！
再见了小朋友，我一定会再来看你们的！
世上的孩子数之不尽，可在这数之不尽的孩子中却又有一些身患重病的幼儿，被母亲抛弃于街，从小就没有体会过父母的爱，而父母的爱无时无刻的在我们身边环绕，对比之下我们就比那些被遗弃的孩子幸福得太多太多。
让我们走进他们的生活，了解他们是怎样的。
我们来到了南益儿童福利院对这些可怜的孩子进行解。
我们走进南益儿童福利院的幼儿寄托处，看着福利院院长给我们介绍的一个个孩子，心中感受到一阵阵的刺痛感，令人发寒。
那些孩子患的病有心脏病、癔病、脑积水、脑瘫、唐氏综合症等。其中让我印象深刻的有两个孩子，一个叫谢福来，一个叫谢福星。福来患有癔病，福星患有脑瘫。
我们的到来让福来感到十分的开心，看着他那开心的样子我们也有种欢乐感。福星因为脑瘫吸收不了营养，身子瘦柴如骨，只能从早到晚的在床上休息，生活不能自理，令人心酸。
我们来到了儿童音乐室，看到了正在翩翩起舞的孩子们，他们听着“小苹果”这首歌，跟着一位小哥哥的动作跳着，玩得不亦乐乎。
跳了一会儿的舞，又开始唱起了歌，“两只老虎”。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪，两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪……”
听着他们悦耳动听的歌声，令人心旷神怡。
虽他们看起来与正常人无异，其实只是没有表现出来，但他们很阳光，没有一点自卑。
福利院之旅结束了，希望其他的同学能多去看看他们，关心他们，给他们带来一点幸福。
今天，我和小记者们在老师的带领下，带着各自准备的爱心礼物，顶着火辣辣的太阳，来到了湘潭市社会福利院。我发现大家带的礼物好丰富啊，有学*用品、衣服、牛奶……而我准备的是零食，这是我用自己积攒的零花钱和妈妈一起精心挑选的，这可是我的一片心意呢！
工作人员先带领我们参观了小朋友们生活和学*的地方，房间里布置得很温馨，也很漂亮。老师说，放假的时候，我们可以邀请这里的小朋友到家里做客，让他们感受到家的温暖，真希望自己能有这样的机会。
接着，我们和小朋友们互动，手牵着手，合唱了一首《童年》，希望他们和我一样，拥有一个快乐的童年。
最后，我们来到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工艺品： 台灯、花瓶、小动物……工作人员告诉我们，这些都是这里的叔叔、阿姨和小朋友们亲手做的。如果有喜欢的，大家可以把它买下来带走，这也是一种特殊的献爱心的方式哦！
当大家都在争先挑选时，我看到人群外一位小姐姐正在做一个漂亮的盒子，就走到旁边认真观看。姐姐问我想不想学，我用力地点点头，然后姐姐很有耐心地教了我。在我们的共同努力下，最后编了一个超可爱的草莓。
今天真是快乐而有意义的一天，我相信：爱在这里延伸，温暖在这里传递！
尊老、爱老、敬老都是中华的传统美德，也是我们每个人应尽的义务。在今天我们便来到了卢沟桥敬老院进行实践活动。这次活动有丰富多彩的演出使我们开阔眼界，还有爷爷奶奶们给我们讲述红军的故事，使我们牢记历史、不忘初心、砥砺前行。
活动的第一个环节是表演节目，乐器、舞蹈、歌曲一个个精彩的演出呈现在我们的眼前，场下的气氛十分欢乐。一段欢声笑语过后，爷爷奶奶们为我们讲解红军的故事，他们的爸爸妈妈们也有过当兵的经历，在战场浴血奋战，抛头颅洒热血，为新中国的建立做出了伟大的贡献。如果没有他们也就没有我们现在的幸福生活，我们应怀着一颗敬畏、感恩的心来看待她们。
活动即将接*尾声，最后一个表演节目是歌曲《感恩的心》，这首歌曲是为了表达我们对他们以及那些过世的老红军们的感谢。人的一生不售返程票，生命的时光一去不复返。每个人都有老去的时候，回想起年轻时，他们做过的事情都会为此感到骄傲与自豪。而作为新时代的我们应发愤图强作栋梁，为祖国的明天奠定坚实的基础！
今天是星期六，阳光明媚，春风吹拂，心情激荡。因为我们班有个活动，周老师要带领我们去福利院去关爱那里的孩子们。我们给他们准备了好吃的，带去了图书，还要表演节目和讲故事呢。
到了那里，整个大院干干净净，寂静无声，只有我们的欢声笑语，院长阿姨告诉我们：要保持安静，这里的孩子们不同于我们，他们都有不同的残疾，容易烦躁和急躁，呆的时间也不要太长。于是，我们就排着整齐的队伍，安静地跟随着院长来到了孩子们活动的房间。看到他们，有的在看电视、有的在吃东西、有的在看图画书、还有个大一点的孩子坐在轮椅上看着我们。我确实看到了他们与我们的不同，我的心里有点忐忑不安，妈妈用眼神告诉我，让我拿出背包里的绘本给他们读个故事。那个坐在轮椅上的大一点的孩子，点头嗯了一声。我用小小的声音很快的着妈妈的手要往外走，一直走到电梯那里，要妈妈带他出去，妈妈又把他送回了房间里。我们很快出了房间，看了别的地方，又排就读完了，并把绘本也送给了他。这时，我看到一个三四岁的小男孩拉着妈妈的手不放开，小男孩屏息凝视着我妈妈，然后一直拉着队来到了大院，周老师还让我们同学给在晒太阳的老爷爷表演了节目，有拉小提琴的、弹吉他的、吹葫芦丝的等等，只看得老爷爷哈哈大笑。
最后，我们又在大门口互相讲故事，做游戏，拍照留念，高高兴兴地结束了这次活动。
这次活动，我感悟到了要珍惜现在的幸福生活，不要让爸爸妈妈生气，要好好学*。比起福利院的孩子，生活不能自理，没有爸妈的呵护，都是陌生阿姨在照顾他们，我们是多么的幸福呀！同时，他们也是幸运和幸福的，在如此美好的环境里生活。
——福利院儿童春节慰问信(精选五篇)
新春伊始，县佛教协会会长释证道和县儿童福利院院长汪梅娇带着衣服油米和慰问金来到白沙镇两户困难户家中进行慰问，让贫困家庭感受到社会的温暖。
释证道会长和汪梅娇院长一行来到白沙镇石河村，看望3岁白血病患儿石崇际，给小崇际带来新的棉袄棉裤，并仔细询问崇际的病情和家庭情况。得知家里为了给小崇际治病，已经是负债累累，当时送上爱心款2000元，鼓励石崇际家人要战胜困难，党和**还有好多爱心人士会帮助他们度过难关。在潘祥村新屋组孤儿兄弟姜甲诚、姜甲秀家中，释证道会长仔细询问了兄弟的学*情况，送上慰问金2000元，新衣服和米油等日常生活用品，并要求兄弟俩好好学*回报社会。
临走时，释证道会长承诺今后如有困难，他们还会不定期给予资助。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
xxx：
2月6日，在新春佳节来临之际，凤冈县委**廖其刚在副**周宗琴及县民政局负责人的陪同下来到琊川镇敬老院，亲切看望慰问该院院民，为他们送上慰问物资和新春的祝福。
“老人家，您多大年纪了?生活吃得*惯吗?”来到琊川镇敬老院，廖其刚与院民们握手，亲切询问他们的身体和生活情况。在走看了老人们的卧室、娱乐室、烤火室及食堂后，他要求琊川镇党委、**及镇福利院负责人要多多了解老人们的身体、生活情况，一定要把老人们服务好、照顾好，让老人们身体健康、心情舒畅、生活幸福，让老人们老有所乐、老有所想、老有所为、老有所养。
廖其刚说，我代表县委四家班子来看望大家，明天就过年了，祝大家在新的一年里万事如意、身体健康、*安幸福，过一个闹热年、好年!同时他叮嘱老人们在福利院一定要团结、和睦相处，要感谢***的好政策，要学会感恩，是党和国家的好政策让大家享受到了***的温暖，享受到了党的关怀。
随后，廖其刚一行还来到县城儿童福利院，为该院的.孩子们送上了慰问金，亲切勉励他们要好好读书学*，将来长大**后一定要感恩***，感恩国家和社会的关怀，不辜负党和国家、社会的关心，要努力为国家作出自己应有的贡献。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
xxx：
新春伊始，县佛教协会会长释证道和县儿童福利院院长汪梅娇带着衣服油米和慰问金来到白沙镇两户困难户家中进行慰问，让贫困家庭感受到社会的温暖。
释证道会长和汪梅娇院长一行来到白沙镇石河村，看望3岁白血病患儿石崇际，给小崇际带来新的棉袄棉裤，并仔细询问崇际的病情和家庭情况。得知家里为了给小崇际治病，已经是负债累累，当时送上爱心款20xx元，鼓励石崇际家人要战胜困难，党和**还有好多爱心人士会帮助他们度过难关。在潘祥村新屋组孤儿兄弟姜甲诚、姜甲秀家中，释证道会长仔细询问了兄弟的学*情况，送上慰问金20xx元，新衣服和米油等日常生活用品，并要求兄弟俩好好学*回报社会。
临走时，释证道会长承诺今后如有困难，他们还会不定期给予资助。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
xxx：
新春伊始，县佛教协会会长释证道和县儿童福利院院长汪梅娇带着衣服油米和慰问金来到白沙镇两户困难户家中进行慰问，让贫困家庭感受到社会的'温暖。
释证道会长和汪梅娇院长一行来到白沙镇石河村，看望3岁白血病患儿石崇际，给小崇际带来新的棉袄棉裤，并仔细询问崇际的病情和家庭情况。得知家里为了给小崇际治病，已经是负债累累，当时送上爱心款20__元，鼓励石崇际家人要战胜困难，党和**还有好多爱心人士会帮助他们度过难关。在潘祥村新屋组孤儿兄弟姜甲诚、姜甲秀家中，释证道会长仔细询问了兄弟的学*情况，送上慰问金20__元，新衣服和米油等日常生活用品，并要求兄弟俩好好学*回报社会。
临走时，释证道会长承诺今后如有困难，他们还会不定期给予资助。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
xxx：
新春伊始，县佛教协会会长释证道和县儿童福利院院长汪梅娇带着衣服油米和慰问金来到白沙镇两户困难户家中进行慰问，让贫困家庭感受到社会的温暖。
释证道会长和汪梅娇院长一行来到白沙镇石河村，看望3岁白血病患儿石崇际，给小崇际带来新的棉袄棉裤，并仔细询问崇际的病情和家庭情况。得知家里为了给小崇际治病，已经是负债累累，当时送上爱心款2000元，鼓励石崇际家人要战胜困难，党和**还有好多爱心人士会帮助他们度过难关。在潘祥村新屋组孤儿兄弟姜甲诚、姜甲秀家中，释证道会长仔细询问了兄弟的学*情况，送上慰问金2000元，新衣服和米油等日常生活用品，并要求兄弟俩好好学*回报社会。
临走时，释证道会长承诺今后如有困难，他们还会不定期给予资助。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
