我家附*的土地上，长满了南瓜，南瓜在这片土地上自由地生长，我也时常来看它。 南瓜刚出生时长出来的叶子是嫩绿，过了几天，叶子慢慢长大，就逐渐变成深绿，那些叶子绿的那么美丽。
那些叶子在地上铺的那么均匀，每个空隙之间都是一指宽。叶子的形状十分奇特，有的像一把小扇子；有的与我们手掌大小相同；但藤前端的叶子却是小小的，小小的叶子上长满了细小的绒毛。 南瓜的藤长在茎上，藤顺着泥土弯弯曲曲的向前爬。藤原先是弯的，现在茎变长了，把南瓜藤拉一把，使它紧紧向前爬。一束阳光照来使整个茎有了生长的动力，不停的向前爬。
一只小蚂蚁出了洞穴，小蚂蚁来到南瓜身边对南瓜说：“南瓜我能不能和你比赛跑步？”南瓜说：“可以啊！”小蚂蚁跑呀跑可怎么也跑不赢南瓜，原来南瓜的茎到处都是，不知道它的头在那里。过了一会儿，我看见南瓜藤又爬了几步。原来，南瓜的藤就是南瓜的脚呀！ 大自然是充满神奇的世界，只要你仔细观察就会有所发现。
知识来源于生活，生活来源于观察，让我们去细心观察大自然吧！
秋天到了，菜园里的菜成熟了。一天，兔妈妈对小兔说：“今天是你的生日，有很多客人要来，你去菜园里摘个南瓜吧。” 小兔找啊找，终于找到屋后的南瓜地，它看见一个个又大又黄的南瓜在地里躺着，就挑了一个最金灿灿的，小兔想把它搬回家，可是这个南瓜太重了，小兔费了九牛二虎之力也没搬动。它看见路边羊爷爷正在骑车，就问羊爷爷：“您能不能把自行车借我一下？” 羊爷爷说：“我还要做很多事，不能把自行车借给你”。小兔忽然看见自行车的轮胎是圆的，“南瓜也是圆的啊！” 小兔灵机一动，把南瓜竖起来，滚啊滚啊，终于把南瓜滚到了家。兔妈妈问小兔：“你是怎么把它搬进来的呢？”小兔就把过程告诉了妈妈，妈妈说：“小兔你直棒！”客人都说：“小兔你真的长大了。”
这天兔妈妈先做南瓜饼，可又没南瓜了，就叫小兔到小描阿姨那买南瓜，小兔听了爽快的答应了，来到了猫阿姨的店里说：“猫阿姨，我要买一个大南瓜。”：“好。”猫阿姨说。就到了南瓜田里找到了一个很大的南瓜，给了小兔，小兔拿着南瓜，和猫阿姨道别后。抱着南瓜向前走了，可才走了一半，小兔就累了，他坐在一块大石头上，把南瓜放在了地上，小兔看见了南瓜动了几下有不动了。就灵机一动：我为什么不把南瓜滚回家呢，小兔就条跳下了石头，把南瓜滚回了家，归到了家门口，推了开门说：“妈妈我买回南瓜了，快做南瓜饼吧。”兔妈妈闻声而来，看见了小兔买回了南瓜，直夸小兔，兔妈妈可一切开南瓜，哗哗，那水都流了下来。原来南瓜都被小兔滚烂了，小兔看了都为自我的自作聪明，而感到后悔。
——南瓜饼小学作文 (菁华3篇)
农历七月十五又到了，每年这个时候奶奶家那都要搞祭祖的活动，早上奶奶很早起床了，买了鱼肉藕、豆腐等祭祖的食品。
七月半我最喜欢的是做南瓜饼。中午爷爷从菜园里挑了个老南瓜上凹凸不*，还有很多皱纹，到了下午奶奶把南瓜切开来把里面的籽挖掉，然后再切成一块一块，放到锅里烤，过了一会香味四溢，南瓜熟了，接下来是把南瓜和米粉揉成一团，搓好了我也想去搓几下，结果一去碰上去手上都沾满了南瓜米面，爷爷走过来说快点把手洗干净。看见爷爷把南瓜给捏成一小块，奶奶在把南瓜搓成圆的再轻轻的往下按，我也想去做，奶奶说些要在手上放一点面粉就不会被南瓜沾在手上，我拿起一个再把它搓成圆的，再往下一按一个南瓜饼被我做好了，终于南瓜饼被我们给做好了，最后就是让奶奶烧了，奶奶些把饼都放在锅上，然后到了一定的时间在把它们翻过去，南瓜就大功告成了，新鲜出锅的南瓜饼就可以吃了，我拿了一块咬了了一口味道真香啊。
做南瓜饼可真是有趣啊。到了晚上，南瓜饼跟鱼、肉等一同放在桌子上，它的颜色金黄金黄的很漂亮，很显眼。
今天是7月11日，奶奶要做南瓜饼给我们吃。我非常高兴，因为奶奶做的南瓜饼是非常好吃的。我便迎上去要帮奶奶的忙。
奶奶先把米粉、糯米粉和糖加水混合，再把煮好的南瓜放进去，然后不停地捏啊、揉啊……我看见奶奶津津有味地干着，也想试试，于是就说：“奶奶，你能不能让我也试一试？”“可以”奶奶爽快地答应了，“不过你在捏之前，要把手给弄湿。一是为了让面团光滑些，二是为了不把手粘牢。”我记住了奶奶的话，把手弄湿后就干起来了。可是我的手太小了，面对这么大一块面团，我的手根本使不出劲，只能一块一块地掰下来捏，但这样大大减少了进度。奶奶见我不行就把面团要过来，说：“你还太小，等长大后再干吧！”
当面团被奶奶揉得特别软时，奶奶就把面团一个一个地揪下来，揉成一些小小的圆锥形，再把中间顶起来的地方压下去，放到蒸锅里去。我也照着她的样子做，做了十几个后，奶奶就盖上盖子，说：“好了，现在用中火蒸半小时就可以喽！”
半小时很快就过去了，奶奶打开蒸锅盖，一股香气冲进了我们的鼻子，我忍不住拿起一个，咬了一口。“嗯！真好吃！”
奶奶做的南瓜饼还是以前那样好吃，一点也没有变味，加上自己的劳动，这饼比以前更好吃了。
今天吃过晚饭，妈妈说要给我做南瓜饼吃，让我做她的小帮手，我高兴地答应了。
妈妈先把蒸熟的南瓜剥掉皮，放进已经洗干净的面盆里，又拿来一包糯米粉，我连忙把水递上去。妈妈熟练地开始做起来，一会儿饼就做好了。
妈妈说还不可以吃，还要放到锅子里去煎一下。妈妈在锅子里放上油，把饼一个一个放进去。煎了一会儿，一锅金灿灿、香喷喷的南瓜饼就出现在我眼前。
我连忙拿起一个吃起来，呀！真好吃。
——小学生南瓜作文 (菁华3篇)
我们*时所见的南瓜都是圆圆的橙色的，其实，南瓜不仅形状多样，颜色多样，而且用途多样，具备很高的营养价值。
南瓜的形状多端，除了我们*时经常见的椭圆形外，还有扁圆形的，长条形的，葫芦形的……它的颜色也多种多样：有金黄的、有橙色的、有绿橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金灿灿的瓜肉、瓜瓤和白花花的.籽儿。南瓜有大的也有小的，最大的甚至达到了1386斤，里面可以钻进几个成年人；而最小的却只有瓶盖大小。
南瓜的营养价值很高。它含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分，不仅为农村人所喜爱，并日益成为城市人重视的保健食品，受到重视。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饭……就连南瓜籽也有药用价值，它里面所含的维生素A、B1、B2等，是人体所必须的营养成分，不仅能缓解精神紧张，还能提高耐温能力，真是暑热天气的良品！
南瓜真是一个“全身宝”，不仅样子可爱，颜色养眼，而且具有那么高的营养价值和药用价值。我们要多吃南瓜哦！
春天，我和我奶奶种下了两颗南瓜种子。大约过了十来天，黄黄的嫩芽顶着土钻出地面
夏天，两颗南瓜长出了长长的瓜蔓儿，没过几天就开出了花儿，花儿是黄色的，一朵朵黄花吹起了金色的小喇叭。花开花落，长出了绿色的小南瓜。
秋天，南瓜长大了，成熟了，绿南瓜就变成了黄南瓜。长长的南瓜颜色不怎么漂亮，外表不怎么光滑，但是我们一家人都喜欢它。
冬天，奶奶做饭时都要切上一些南瓜。南瓜饭熟了，吃在嘴里，甜甜的，绵绵的，可好吃了。
我们应该像南瓜那样，实实在在，不讲究外表，力争做一个有真才实学，对人民有用处的人。
在众多蔬菜中，有许多受人们欢迎的，像胡萝卜、辣椒我都喜欢吃，但我最爱吃的，还是可口的南瓜。
南瓜的颜色是橙色的，外表是扁圆形的，从远处看就像一个个可爱的小灯笼。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬间，它的甜就从你的口中流淌到你的心里，吃了还想吃……
南瓜不但可口，而且它的营养价值也十分丰富。它里面除了含有多种维生素，还含有糖等营养成分。伟大的医药学家李时珍在编写《本草纲目》的时候，就把南瓜和人参放在一起，认为南瓜有静气、修身、*心的功能，可见南瓜是一种既可口，营养价值又高的食材。同时，南瓜还是一个很容易栽种的植物，它在全国各地都有，而且市场价格又便宜，所有老百姓都可以买来吃。
南瓜不仅外表好看，营养价值高，它的用途也是很多的。在西方，庆祝万圣节时，南瓜可以做成一个个漂亮而精美的装饰品，只要挖空里面的瓤，再点上一根蜡烛，就可以给万圣节中添加一点色彩。它还可以做成一个南瓜头盔，在生日会上挺吓人呢！
南瓜，营养价值高又十分可口，还有许多用途，我怎么能不喜欢它呢？
——小白兔运南瓜小学作文 (菁华3篇)
星期六，阳光明媚、鸟语花香，兔妈妈要做南瓜派，但是家里没有南瓜了。兔妈妈让小兔去运一个南瓜回来。小兔很高兴地答应了妈妈。
小兔到了南瓜地。小兔挑了一个很大的南瓜，可是那个南瓜太大了，小兔怎样都搬不动。
小兔灵机一动，它看见南瓜像爸爸的车的车轮，于是它把那个又大又圆的南瓜竖起来，然后把南瓜从南瓜地里滚回家。
它妈妈看见院子里的大南瓜，大吃一惊。兔妈妈问：宝贝，你是怎么把这个大南瓜搬回家的？小兔得意扬扬的说：大南瓜像车轮子。我把它竖着滚回家的。妈妈说：我今天要给你做最好吃的南瓜派奖励你。小兔说：谢谢您，妈妈。
星期六，几朵软绵绵的的白云在天上游玩，天气真好！小白兔出去玩，走着走着，它发现一个大南瓜，想把南瓜搬回家和妈妈一起吃。可是它怎么搬也搬不动，心想：“怎么才能把它运走呢？
小白兔正在想办法的时候，突然看见小熊骑着单车过来，看到滚动的车轮子。突然它灵机一动，想到了一个好办法。只见它自言自语地说：“既然搬不动南瓜，我就把它滚回去。”它话音刚落，就把南瓜扶起来准备滚回家。它滚啊滚，滚了很久很久，累得直冒汗，但还没有到家。但它为了能吃到新鲜的大南瓜，它还是坚持了下来。它又滚了一个钟头，终于到家了。
回到家后，兔妈妈看见小白兔身边的大南瓜，问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔回答道：“这个道理很简单，只要你仔细观察，加上努力，就会有收获！”兔妈妈笑了，高兴地说：“宝贝，你终于长大了，真棒！”小白兔感慨地说：“这是我应该做的。”同时，小白兔也露出了甜美的笑容，笑得就像刚刚开放的花一样灿烂美丽。眼睛是眯着的，仿佛眼睛也在笑。
周六，天气晴朗，兔妈妈想给小白兔做南瓜汤。可是家里没有南瓜了，兔妈妈就叫来小白兔说：孩子，妈妈想给你做南瓜汤，可是家里没有南瓜了。你到南瓜地里摘一个南瓜吧。小兔子非常喜欢喝南瓜汤，于是小兔子高高兴兴地答应了。
小兔子来到南瓜地里挑了一个又大又圆的南瓜。小兔子挠了挠头，不知道怎样才能把这个大南瓜运回家？她灵机一动，想到了一个好办法。
她想起南瓜就像爸爸开的车的轮胎一样，她把南瓜竖起来向家的方向滚去。
到了家，妈妈看见地上的大南瓜大吃一惊，她指着大南瓜说：孩子，你是怎么把这么大的南瓜运过来的？小兔子骄傲地说：这还不简单，大南瓜像爸爸车子的轮胎，我把它竖起来滚回来的`呀！兔子妈妈给小兔子了一个大拇指。
这个故事让我们懂得了遇到困难要动脑筋。
——做南瓜饼周记 (菁华3篇)
南瓜饼，想必大家都吃过。但是，大家有没亲自动手做过呢？今天中午，我就亲自做了一回。
我先仔仔细细地洗好南瓜，然后，再小心翼翼地把难过切成一小块一小块的，放在锅里烧。等过了几分钟后，我把南瓜从锅里舀出来，放在锅里捣成糊。接着，我等南瓜冷却以后，拿出了一些面粉和南瓜糊一起进行搅拌，然后再把搅拌好的糊做成一个个南瓜饼。不一会儿，一个个小巧玲珑、晶莹剔透的南瓜饼就呈现在了我的眼前。
不过，这才只进行了一半。接下来就要进行一项“巨大的工程”——炸南瓜饼。
我先打开煤气灶，在在锅里倒上一些油，等油在锅里不停地“吐”泡泡时，我就夹了一个南瓜饼放在锅里炸。突然，锅里响起了噼里啪啦的声音，吓得我猛地一下躲开好远，生怕会被从锅里“蹦”出来的油炸到。过了一会儿，等到声音小了一点后，我才慢慢的挪过去，拿着锅铲吧南瓜饼翻过“身”，等到它的“外套”变成金黄色，并且鼓鼓的时候，就可以出锅了。有了上次的经验后，接下来就很方便了。没过多少，盘子里已经有一堆金灿灿的南瓜饼了。
看着这盘脆脆的南瓜饼，简直让我垂涎三尺。我二话没说，立马夹了一个，“哇，好烫好烫！”我喊了出来。不过，这南瓜饼酥酥的，又香又甜，味道好极了！我就像一匹饿狼一样，饱食着自己的美食。我狼吞虎咽，没过多久，就被我给“消灭”光了。
这次的南瓜饼，因为是我自己做的，特别有意义，也因此才会那么香吧。
星期六，我想吃南瓜饼，正好中午的时候，爷爷从老家带来了一个南瓜。于是，我就开心地叫妈妈和我一起做南瓜饼。
说干就干，我们先准备好了做南瓜饼的材料：有水磨粉一包、南瓜半个、白糖三勺。只见，妈妈先把南瓜的红色“皮大衣”脱了下来，然后，把南瓜对半切开，掏出了里面的籽儿，再把南瓜切成一块一块的，用清水给它们冲了个“冷水澡”，最后，把南瓜块放进蒸锅里煮，大约过了半个小时，南瓜煮熟了，妈妈把南瓜倒入一个大碗里，让我用筷子把它们搅成南瓜泥。我开始搅拌了，右三下，左三下，搅得十分轻松，但好景不长，妈妈又往里面倒水磨粉和糖，妈妈又叫我搅拌，但这次我怎么也搅拌不动了，最后还是妈妈用手揉好的。
开始做了，妈妈先抓了一把搓成条，然后从上面掰下一块给我做，我先把它搓成圆球，但有时快搓成圆的时候，一下子就碎了，我没办法，只好重新把它们捏紧了再搓成小圆团，搓好后，再轻轻一按，就做好一个南瓜饼，接着，我又做了许多。
做完后，妈妈开始煎了，直到煎得两面金黄色就出锅了，我迫不及待地夹了一个在嘴里，啊！又香又甜，真好吃呀！哈哈，亲手做的南瓜饼就是好吃。
星期一下午，我刚做完一张试卷，只听见奶奶在厨房叫我：“盈盈，快来做南瓜饼呀！”我听了，心血来潮，急急忙忙洗了手，来到厨房间。
厨房间里摆满了准备做南瓜饼的各种用具，奶奶从橱柜里拿出来面粉和南瓜，先把南瓜洗净刨皮，然后把南瓜切块煮烂，接着把煮烂的南瓜揉成泥状，再把这些南瓜泥掺进早已揉好的面团里，加了三勺白糖，搅和成一个金黄色的大面团，这时，只见金黄金黄的南瓜面粉团沾满了奶奶的双手，像套上了黄色的手套一样，我也想试试，便学着奶奶的样子，揉呀揉，挤呀挤，可怎么揉，都像一坨烂泥，面团在我的手里就像个调皮的小孩东躲*，而在奶奶的手里，它就像个听话的乖宝宝，正当我想放弃时，奶奶说道：“揉面和学*是一样的，心急吃不了热豆腐，应该有始有终、有头有尾，这样才会成功！”听了奶奶的话，我重振旗鼓，跟奶奶学起了和面，不久便学会了。
和完面，该做南瓜饼了我学着奶奶的样子，先从面团上取下一小块，压成扁圆形的饼，我突发奇想，做成了兔子脸，于是，我每个都这样做，我还给它们取了个好听的名字“兔兔南瓜饼”。
最后，该把南瓜饼油炸了。我们把南瓜饼顺着锅沿滑下去，不一会儿南瓜饼就熟了。奶奶把一个个金黄色的南瓜饼 放到盘里，我连忙尝了一个，外酥里嫩，又脆又香真好吃！
这次，学做南瓜饼，不仅让我尝到了胜利的果实，也让我明白了做任何事情，都不能虎头蛇尾，要有始有终这个深刻的道理。
——制作南瓜灯的小学作文二年级 (菁华3篇)
今天是万圣节，吃完早饭后，我和妈妈一起去市场买了一个红彤彤的大南瓜。回到家，我就开始做南瓜灯了。
首先，用刀子把南瓜顶部瓜秧处切掉一块，切时要多用些力，要不然切不动，且一定要小心。切完后，再把里面的瓜瓤抠出，然后再用水洗干净。用铅笔在南瓜的下半部分画上眼睛和嘴巴，形象夸张一些，让别人看到会害怕的样子。之后，在画出眼睛和嘴巴的地方用一把尖的小刀扣掉。最后，将一个会发光的电灯泡放进南瓜的大肚子里，再把瓜秧处切掉的部分盖上，这样，南瓜灯就做好了。
我的南瓜灯形象搞笑，透过眼睛和嘴巴，里面的光还一闪一闪的，非常可爱，你不想看看吗?
看完冰心的《小桔灯》，我突发奇想，准备模仿作品里的小女孩，她做小桔灯，我做南瓜灯。我缠着妈妈到菜场精心挑选了一个大小合适、色彩鲜艳的日本南瓜，颜色特别的靓丽，看着特别招人喜欢。
回到家，说干就干，我先用小刀把南瓜的顶部削开，露出了南瓜瓤，我用手伸进去，把南瓜瓤和瓜籽清理得干干净净，并把多余的瓜瓤用小刀仔细地清除，以便于雕刻。随后，我用笔轻轻地在南瓜表皮上画上各种雕刻图形，然后小心翼翼地开始雕刻，我专注地拿着小刀，眼睛一眨不眨地盯着南瓜，小刀慢慢地插入南瓜，缓缓地移动着，慢慢地南瓜雕空了，一个个精美的图案凸显在我的眼前。
大功即将告成，我找来棉线和筷子，一头固定在筷子上，另外两头结在南瓜上，调整好线的长度，再在南瓜里按上一截蜡烛，精美的南瓜灯终于完成了。
星期六，我上书画班回到家，看到妈妈给我买了一个红红的小南瓜。我赶快准备了刀、笔、蜡烛和牙签。我先用笔在南瓜上画了眼睛、鼻子、和嘴巴。
然后，我让妈妈用刀先把南瓜的顶部切开，我把里面的瓤都用勺子，一点一点的掏空。妈妈又用刀沿着眼睛、鼻子、嘴巴的虚线切开。这样，小南瓜的脸上就有了一张滑稽、可爱的笑脸了，我又用牙签把蜡烛固定在南瓜的底部。哈哈，我的南瓜灯做好了。
——小白兔运南瓜看图写话作文 (菁华3篇)
秋天到了，小白兔到田地里摘南瓜。他一眼就看中了那个最大最圆的南瓜。他多想把这个大南瓜带回家呀，可是他该怎么把这个又大又圆的南瓜运回家呢？
这时，小白兔看到小熊猫骑着车，快乐地向他行驶而来。小白兔看见小熊猫的轮子就是圆圆的，猛然间想到自己的南瓜也是又大又圆的，所以南瓜不也可以滚回家吗？于是，他用力把南瓜竖了起来，然后轻轻一推，果然把南瓜滚回了家。
兔妈妈看见小兔把这么大的南瓜带回了家，惊讶极了，问道：“南瓜又大又圆，你是怎么把南瓜运回来的呢？”小兔子自豪地说：“我把南瓜竖起来后滚回来的。”兔妈妈夸奖道：“你真聪明，能想出这么巧妙的方法。”
通过这个故事，我明白了这样一个道理：“人只要肯动脑筋，就能想出好办法，解决问题。”
秋天到了，小白兔来到南瓜园。它看到许许多多的大南瓜又大又黄，小白兔看到了一个大南瓜，它高兴极了。小白兔摘下那一个最大的南瓜，心想：这么大的南瓜我怎么搬回家呢？它用双手推大南瓜，可是南瓜却纹丝不动，这可怎么办呢？
正当小白兔一筹莫展的时候，一只小熊骑着自行车从小白兔的身旁穿过，小白兔大声喊道：“小熊哥哥，你能帮我把大南瓜运回家吗？”小熊不好意思地对小白兔说：“不好意思小白兔，我还有事呢，等会儿再帮你。”小白兔听了愁眉苦脸的低下了头。这时，小白兔看到了小熊自行车的.车轮子，小白兔心想：我的南瓜和车轮的形状一模一样，也可以滚动呀。小白兔费了九牛二虎之力，才把大南瓜给竖起来。小白兔推了一下南瓜，南瓜也滚动了起来。最后，它把南瓜成功的运回了家。
到家之后，兔妈妈问小白兔：“小白兔你怎么把南瓜运到家的？”小白兔把事情的经过告诉了妈妈。兔妈妈说：“小白兔，你真是个爱动脑筋的好孩子。”
有一天，兔妈妈生病了，兔妈妈对小兔子说：“你到南瓜地里去摘一个大南瓜回来，晚上我给你做南瓜粥！”
小兔子心里想，南瓜粥一定很好吃。就高兴地来到南瓜田里，摘了一个又大又圆的大南瓜，可是怎么运回去呢？突然小白兔看到南瓜田边有一辆手推车，小白兔把大南瓜装到手推车里推回了家。兔妈妈问小白兔你是怎么把大南瓜运回的？小白兔说我用我自已的办法运回来的。然后兔妈妈就给小白兔做了南瓜粥，兔妈妈问小白兔南瓜粥好喝吗？小白兔高兴地说太好吃了。
