每个人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草地上，看着一望无际的湛蓝天空，心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。
每当我津津有味的看电视时，妈妈总会突然而降，直接关掉电视，批评我作业没写完，即使我作业写完了，妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗？”我就只好悻悻的走进了自己的`房间读起了英语。
每当我放学回家以后，刚和楼下的小朋友一起去打球的时候，妈妈却厉声喝道：“卢可欣，你的阅读书还没有读完呢！赶紧去看。”我不禁打起了冷颤，我拿起书，感觉这书仿佛有千斤重，压的我喘不过气来。*时妈妈还给我制定了“约法三章”：一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑，而且是在写完博文的情况下，玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了，一点也不自由，我真像一只被困在笼中的小鸟。
啊！我真渴望自由！渴望着有一天会飞出牢笼，做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉，渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。
剧院中静静的。偌大的音乐厅中，乐声如淙淙流水，如吟如诉。被誉为"提琴王子"的着名小提琴手在舞台中央，抵着枣红色的琴，时而奏出悦耳动听的旋律，时而奏出铿锵有力的和弦。我闭上了眼睛，仿佛置身于大自然中，伴着鸟语花香，听着泉水叮咚……啊，我一定要拉得像他那样好！
音乐有种迷人的魅力。7岁时，当我第一次捧起那把枣红色的琴，我的心中满满的喜悦。然而，我很快对这把小提琴失去了兴趣，失去了信心。花样多变的指法令我昏头转向，各式各样的弓法令我搞不灵清。笨拙地演奏令我失望。那把枣红色的琴冷冷清清地躺在那里，它的光泽一点点黯淡下去。
"别放弃！相信吧，你的小提琴学*还长着呢！"爸爸结束了我与小提琴的休止符，使我的小提琴学*又添上了新的音符。捧着枣红色的小提琴，我细细地把它擦净，重新把它放在肩上，让它抵着我的下巴，我暗暗下决心，一定要让它恢复以前的光泽！
又过了一年，停滞不前的学*水*开始进步，这把枣红色的琴又令我产生了信心，我一定能继续拉下去！
这篇关于我与小提琴的乐章已经持续了4年了。现在，我已经11周岁啦。尽管，我没有很棒的演奏水*，也依旧十分地笨拙，但那又有什么关系呢？我渴望的枣红色的梦仍在实现的步伐中。小提琴给了我泪水，也给了我喜悦，我渴望的梦一定能实现！
睁开眼睛，"提琴王子"如淙淙流水的乐声，如吟如诉，令人陶醉。我猛地起立，为这样美妙的音乐献上掌声……
我渴望，没有那些孤独，绝望的眼神……——题记
今天，做了一天作业的我，怀着愉快的心情打开了电脑，只想轻松一下。或许是不经意的一个念头，让我看到了一幅震惊21世纪的图片。
一群与我同龄的外国孩子抱着课本，惊慌失措地在一片战争的废墟中狂奔，不远处是一群荷枪实弹的士兵。虽然是一个晴朗的日子，可天空中弥漫的硝烟，却让人感受不到一丝温暖，让我永远难以忘怀的是那些孩子们的眼神：惊慌，恐惧，悲伤……
21世纪了，为什么活着变得那么艰难呢？
看着他们那渴望和*的眼神，仿佛一颗钉子狠狠的扎进我的心里，有股说不出的疼痛……
起风了，窗外的风吹了进来，微微吹动那泛黄的书页，我回想起了那个带着哀求的眼神……
那一年，我才是一个刚启蒙的小女孩。周末的一天，下起了雨，细细密密，在人们的伞上敲打着音乐的旋律。不一会，雨过天晴，彩虹以它绚丽的风格出现在蓝天之上，空气十分清新。父亲走出门，到走廊上做运动，呼吸着清新的空气。突然，父亲将手悬在空中，手掌向上，不知在干什么，也许是神的指使，一个不明物体落入他的掌中。我凑了过去，定睛一看，是只刚出身不久的小鸟。也许是不听话的缘故，从巢中探出身来，想试着飞行，可还没飞多远，就立刻坠机了。我望望旁边的大树，嘴角勾出一个邪恶的笑容……
我将可怜的小鸟关在笼子里当我的“宠物”，可是这只不听话的小鸟不顾头破血流，一直撞击着笼子。父亲看我如此折磨小鸟，在我离开笼子的时候，把它给放了。我不死心，跑到楼下寻找它的身影，由于它不会飞，我很容易就找到了它。于是，我把刚碰地不久的可怜者抓了回来，看着手中的“玩物”，我的嘴角微微上扬。可是，一不小心，看见了它的眼睛。第一次看到这样的眼神，充满哀求和悲伤，一股凄凉的感觉围绕在我身旁。它刺痛了我，虽然舍不得，但还是默默蹲下……一触大地的它，仿佛是刚从鬼门关经过，拼命的蹦走了……
望着它的背影，脑子里一片空白……
现在，又一次看到这么悲伤的眼神，它明确的告诉我：我渴望自由，渴望和*，渴望与亲人永不分离。
望着这种悲伤的眼神，望着这种绝望的眼神，望着这种渴望和*与自由的眼神，我不由得潸然泪下……
点评：一次儿时不懂事的意外，让“我”开始懂得了自由，而现在，一副令人震惊的照片，更是让“我”懂得了和*的可贵。试问：身为同胞的我们，怎能不为那些在战火中的孩子们做些什么呢？（八年级写）
窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完整的家。(开篇写自己的心愿，语言朴实。)
傍晚，妈妈煮好饺子后，给我盛了一碗。但我没有吃，而是朝爸爸的屋子走去，因为我知道爸爸现在肯定还未吃晚饭。爸爸一心扑在工作上，很少顾家，就是因为这个原因，妈妈天天吵着要和爸爸离婚。我把饺子放在爸爸面前，说：“爸，热的，快吃吧!”爸爸非常感激地望着我说：“小云，你真是我的好女儿。”“爸爸，您首先要感谢妈妈，这是妈妈特意叮嘱我送来的。”“唉，都是我不好!”从爸爸的叹息中，我感觉到，这是他发自内心的自责、悔恨，爸爸有心和妈妈和好。
一天晚上，妈妈用手按着胃部不断**，我赶忙去给她找药，但药已经用完了。我不知所措，心想，要是爸爸在家就好了。我突然眼睛一亮，上次去同学家玩，我告诉他我妈妈经常胃疼，他就送给我一些治胃病的药。于是我赶快打开书包。把放在书包底层的药拿了出来给妈妈服用。不多久，妈妈精神好多了。她问我：“小云，药不是用完了吗?你从什么地方弄来的药?”我灵机一动说道：“白天我在路上碰见爸爸，爸爸说你的胃病还未好彻底，他特意买了药叫我捎给您。什这时，我看见妈妈的眼睛里流出晶莹的泪花，这是感激的泪。(在爸爸面前夸妈妈，在妈妈面前赞爸爸，小作者用心良苦，也很奏效。)（初中作文）
为了爸爸妈妈和好，我做了许多工作。我在内心呼唤着：“爸爸妈妈，为了女儿，你们和好吧，因为我想有个完整的家啊!”(结尾再一次发出内心的呼唤，表达作者真诚而强烈的愿望，很是感人。)
是谁，让一个个美满的家庭毁于一旦？是谁，让一位位年迈的母亲整天以泪洗面？又是谁，让美好的人间变为邪恶的地狱？是战争，这个残忍的刽子手，用满世界的硝烟宣告他的胜利。
战争，是一个邪恶的“和*杀手”，让多少人饱受了妻离子散的折磨，让多少父母承受了白发人送黑发人的痛苦，让多少无辜的孩子忍受失去爸爸妈妈的痛苦！这一切的一切，都是因为人们的贪念，人们的自私！因为战争，使孩子们纯洁的心灵变得肮脏，使孩子们清澈的眼睛变得空洞……只因战争，有很多人就注定就要痛苦一生；只因战争，我们就必须要付出血的代价！这只因战争……
辉煌的残阳，美丽并无情，不知不觉中带走了最后一点光亮，就像战争，无情的带走了一条条鲜活的生命，也带走了一位位可怜母亲的魂；孤独的月亮，无人相伴，却一直期待着，就像失去丈夫、儿子的妻子和母亲，一直在无言的等待，一直相信，在天的另一边，它们一直都在望着她们；飘渺的炊烟，虚幻，脆弱，风轻轻一吹，便烟消云散，再无踪迹，就像生命，那么不堪一击……
它——文文，是小主人右脚上的拇趾，它一直渴望自己能从小主人臭烘烘的鞋子里解脱出来。
它的主人估计10万年都没洗澡了，全身脏兮兮的，更别说鞋子里了。拇趾仗着自己身强力壮，常常挤兑身边的兄弟，二趾、三趾、四趾小趾，也天天抱怨着，它们在鞋里的日子过得一刻也不安宁。因此，拇趾突发奇想，想去看看外面的世界。
一天，小主人带着狗出门，走在大街上，拇趾文文想去外面看看的想法更强烈了。因为它听见外面很热闹：人们的叫卖声，车子的启动声，孩子们的欢笑声，多好啊！它多想出去见见世面，好在兄弟面前耍耍威风。于是，它像一只蚕蛹一样，用尽了全身力气。真袜子。他大概用指甲钻了半个小时左右，才把袜子给钻破。接着他又像小鸡破壳那样，用坚硬的趾甲全力以赴的钻鞋子，努力*两个小时，终于把鞋子穿破了，拇趾文文长出了一口气。
看着自己的杰作，它得意极了，一会儿钻出来，一会儿一会儿又钻进去。你猜它看见什么了？哈哈，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟在天空中自由飞翔，不时发出喳喳地欢叫声，人们步履匆匆，多好的一幅欢乐祥和的景象啊！
忽然，一阵冷风吹来，“啊——啊——阿嚏”，一个喷嚏过后，它浑身瑟瑟发抖！天呐，感冒了！拇趾文文，赶紧把头缩了进去。它再也不敢出来了，因为它被冻得流鼻涕了。
自那以后，拇趾文文像往常一样乖乖地呆在鞋子里，再也不敢出来显摆了。
理解是人与人之间交流感情的桥梁；理解是促进人的情绪的良药；理解是沟通的核心。每个人都渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，他们真的渴望被理解，父母，老师，朋友和…
我渴望被父母理解。父母虽然是我的启蒙老师，关心我，照顾我，但是渐渐的不理解我了。似乎无论我想做什么，父母总会为我铺好桥，铺好路。我知道他们对我有好处。但是，我要的不是这些。我想要的是被理解。父母只希望我们成绩好，认为成绩好就什么都有了。他们不明白我们内心想要什么。作为一个中学生，每天都有太多的压力，比如上学和学*的压力。如果这个时候父母不理解我们，我们会有挫败感。同时，首先要了解自己的父母和老师。毕竟他们是为了我们好，给我们更好的未来，更好的发展。
老师是我们成长的向导，是人类灵魂的工程师。然而，亲爱的老师们，当你们向我们灌输知识时，你们理解过我们吗？你只在乎教与教，有时候甚至忽略了我们的感受，不理解我们的真实想法。成绩好的同学都是笑脸相迎。相反，成绩不好或者成绩调皮的学生，脸就不好。成绩差的学生虽然行为不好，但你不应该用爱教育他们来影响他们吗？每个同学都想受家长同学老师的欢迎，但就是因为不了解，学不好。
老师和家长，以宽容和理解的态度对待学生和孩子。我相信这比指责更有效。不要吝啬你的理解。我相信学生和孩子会理解你的努力和努力学*。
理解，广清对师生和家长理解学生。孩子！让我们过上理解和被理解的生活。
那是梦想的港湾，那是遥远的彼岸，那是崭新的日出，那是翠绿的青春。今天，随着新的开始飞向蓝天，展开一纸碎片：那是儿时梦想的彩虹，却发现他可能无法实现。不相信这一切，厌倦*淡的生活，可是，只有走过隆冬的严寒，才有新的春天。漫步清晨的草地，漫步雨中的小径，漫步海岸的沙滩，走过一天又一天，思索着，这一切为什么不可实现？梦想是希望的开始，希望是幸福的源泉。渴望明天，明天与今天不同，明天就是不*凡。渴望明天，明天有新的目标，明天就是不*凡。渴望明天，明天一直在忙碌，明天就是不*凡。
渴望明天，因为明天是又一个崭新的春天。渴望春天，加快青春的脚步，睁大美丽的双眼，用心感受自然。躺在小山坡上，与鸟儿作伴，又一次思索着，这一切为什么不可以实现？梦想是希望的开始，希望是幸福的源泉！梦想的彩虹重回我心间。
梦想着，梦想着……翠绿的青春走*，
梦想着，梦想着……一个又一个春天，
梦想着，梦想着……鸟儿重回到蓝天，
那是梦想的港湾，那是遥远的彼岸，那是崭新的日出，那是翠绿的青春。走进美丽的梦想，发现这一切并非不能实现。
渴望春天，渴望春天……渴望七彩的阳光，渴望春天，渴望春天……渴望在绿色的自然尽情奔跑，走向美好的明天。
渴望春天，渴望春天……渴望梦想的召唤，
春天，春天，崭新的春天。
从小到大，周围的一切都变了.而我心中的一个小小心愿并没有因为时间的流逝而改变。
我是一个独女，每当放假，我就像一只“笼中鸟”，没有自由。困在家中，对着毛公仔发呆。呆完了，摇摇它的手，打打它的头。每当在这个时候，我多想有一只小狗陪伴着我呀。虽然要给它洗澡，清理它的大小便，但至少它能在我不开心时哄我笑，聆听我的心声，陪伴我一起玩耍，带给我无比的快乐呀！……想着想着，两滴伤心的泪就从脸上滑落下来。
我曾向妈妈提出买小狗的请求，但三番四次都被拒绝了，拒绝的理由从未令我信服，虽然我心里很“恨”妈妈，但又不能大吵大闹，心里难受极了。记得妈妈跟我讲过她小时候的快乐事情：和姨妈舅舅经常一快上山拾柴，摘野花；到河边抓小鱼、拾贝壳……妈妈的童年那么快乐，又怎能想象我现在的童年空间是多么孤独寂寞呢？
*时，爸爸妈妈工作比较忙，陪伴我的时间也就很少。如果我有小狗为伴，它滑稽的动作会给我带来很大的快乐。受到委屈的时候，向不会搬弄是非的小狗倾诉，小狗种种可爱的表情也就成为安慰的语言，成为我忠实的小伙伴……我想象着那时的情形，傻傻地笑了。当清醒过后，却再也开心不起来。
我还是那样喜欢小狗，妈妈，你能否理解我的心情，给我买一只小狗？这样，渴望种子种出的希望就不会凋零为失望了！
——渴望优秀作文 (菁华9篇)
一、老者安之
的科技发展速度空前之快，而与其密分的金融也天跃入列强。，敢挑衅也由多而少，由少化无了。这使得能够安享晚年也愈来愈多，但仍然有偏远地区人丁兴旺，“老者”亦“安之”，仍在农庄辛勤劳动。在年过六旬后都可以过上幸福安逸的生活，那该多好！我渴望天早日！
二、朋友信之
社会上不少人表面上很客气，地却悄悄提防,坑蒙拐骗！就连朋友也信任。
所谓“朋友信之”，仅是指信任，更主要得尊重，待人真诚——“诚信”，“诚信”！单单是“诚”或“信”是万万行不通的！独木难支，孤掌难鸣！具备“诚”、“信”这两种品质是相连的！
天天提防，天天伪装，天天坑害，天天诈骗——这吗？：我渴望天早日！
三、少者怀之
青少年好吃懒做、游手好闲，甘愿地方上的痞子、无赖，也不肯改邪归正，岂不叫人心痛？这和先辈“少者怀之”的殷切希望也相差太远了吧？
人在学生时代够远大的理想和抱负，并尽我次机遇，辅助以勤奋的血汗，事业有成，那该多好！：我渴望天早日！
有谁有幸福美满的晚年？有谁有托付、信任的朋友？谁辉煌绚丽生？
“老者安之，朋友信之，少者怀之。”我是渴望，渴望天早日！在和煦的春风里，在剩下的暴雨里，在深秋的清冷里......一年又复一年，我，愿用等待......
长大是美好的。
长大了，可以独自一人自由安闲地骑自行车去外面踏青，欣赏绿茵草地、鲜艳花朵、挺拔大树，心情豁然开朗；可以休闲地和好朋友在阳光明媚的日子里，一起去书店这个奇妙的书海里欢畅翱翔，如饥似渴地看书，愉悦地买书；可以和儿时的伙伴一起谈天说地；更可以没有拘束地戴上耳机，轻松地享受音乐……可没有长大令我太苦恼了！
当你正向大人乞求自己出去玩儿时，大人们准不许；当你撒开大人的手要自己过马路时，大人们更不许；当你要自己洗澡时，大人们偏不许。
但我知道，大人们不让你独自出门是为了保护你的安全，不让你独自过马路是为了让你安全起见，不让你独自洗澡是为了防止你着凉……可我就是要长大！
长大对我来说，是一种自由，一种解脱，一种锻炼，一种幸福……长大对我有一种强大的吸引力，让我让我梦寐以求、朝思暮想地盼着，盼着……但当我的年龄在逐渐增长是，我发现，长大离我太过遥远……
我就是要长大！我想来想去：“怎样长大呢？穿上大人的衣服不就长大了嘛！”于是，我翻箱倒柜，精心挑选出了宽大的红帽子，长长的白裙子，生锈的铁表链和高跟的紧舞鞋。我费尽千心穿上了我找出来的东西：头顶遮住脸的帽子，手戴掉了半的表链，身着拖到地的白裙和脚穿快崴脚的高跟鞋。大人们回家后，一个个对我又好气又可笑地责备：“小燕子，你怎么就长不大，这么稚嫩呢？”我嘴里也小声嘀咕着：“是呀！我怎么就长不大呢？”
我又自学下厨做荷包蛋。可不是把鸡蛋捏碎了，就是把鸡蛋摔碎了，要不就是鸡蛋放进了锅里，油却没有放！我不由自主地想：“长大怎么这么遥远呢？”
我为了长大，不吃糖了，不完滑梯了，不要人背了……
我渴望长大，盼望长大！
我是一只鸟，一只渴望自由，追求自由的鸟。
白天，我与同伴谈天，与溪水对唱，与鱼儿嬉戏，与蝴蝶欢舞。夜晚，我听着溪流的吹眠曲入睡。快乐，却不单调。我的头颈纯净洁白，圆圆的眼睛乌黑发亮，而我的背部及尾巴，又像批了一件灰色的大衣。在必要的时候，“大衣”还能帮我隐蔽。在每日与同伴嬉戏，在树上唱歌的同时，谁知危险也悄悄降临。
今日，我与往常一样，起床洗漱，谁知，最会报信的百灵鸟急忙赶来，大叫：“猎人来了，大家快逃！”我虽然不知何为猎人，但从大家慌乱以及惊恐的眼神中，我想，：“猎人一定很恐怖吧！”
于是，我也马上挥动翅膀。也许，由于太匆忙，我被其他鸟儿撞到了地上，从高空跌落，接着，我只看见自己被装入一个蛇皮袋里，便失去了知觉。
待我醒来时，已被囚禁在一个四四方方的笼子里，沦为阶下囚。我想飞出铁笼，而无数次的撞击，却已让我伤痕累累。可飞出铁笼的愿望一天天强烈。我无比思念在森林里的朋友：同伴们还好吗？树林又减少了几棵？想回家的念头似乎从来没有这么强烈过。
被关在笼子里的第七天，我已无法忍耐，笼子上的每条杆子都有我的血迹，而我生命的气息，也在一点一点地减弱。我决定发动最后一击。生命诚可贵，自由价更高。这一次，我是在用我的生命做最后的博击。
然而还是没能撞破铁笼，用生命换来的自由，昂贵，却不奢侈；短暂，却不后悔。在闭上眼睛的那一刻，以前生活的`点点滴滴又浮现出来，虽然结局不尽人意，但这一生，我无怨无悔。
长大每个人都要经历，就像笼子里的小鸟渴望自由，而我渴望长大。
小时候我就是一棵小树苗不管是狂风暴雨还是烈日暴晒父母都会替我抵挡，就是这样才是我没有挫折没有困难。没有风雨怎能见彩虹，没有了困难怎么能锻炼，没有了锻炼，我怎么能成功。没有了困境就像是雄鹰没有死亡的压力永远无法振翅高飞，因此我渴望长大。
长大了就可以独自闯荡世界在世界中开辟出自己的天地，还可以拿着零食坐在电脑前边玩边吃，不用写那些堆积如山的作业，不用上那些无尽的辅导班，不用听妈妈那无限的唠叨……总之长大了就是一个字爽！因此我渴望长大。
长大就像是雄鹰在死亡的压力下振翅高飞；就像风雨之后的彩虹无比美丽；就像是蚕在破茧而出之后化为飞蝶；就像是一株弱不禁风的小树苗在经历了困难之后成为参天大树；就像天上的星辰那样在无尽的黑暗里绽放出属于自己的独特的光。
我渴望长大，渴望早点成功，可成功靠的是拼博，拼博的前提是毅力，毅力的前提是信念，信念的前提是目标，最后还是长大。
我，渴望长大。
六年级了，随着期末的来临，我们的学*负担越来越重了，书包也随着越来越重。每天都把我们压的喘不过气来。
我渴望的不带书包汇价，要是我不带书包汇价，我会高兴得冲破了天，可以跟卫欢游馨一起去操场散步，谈心，还可以让他们俩问"今天老师讲了些什么，?"我们在操场上一起回忆老师讲的，如果回忆不起来，她们可以提醒，让我记得更劳。
我渴望不到书包回家。要是让我不带书包汇价，我可以跟游馨，卫欢一起去打羽毛球，还可以去拜访许老师，让他给我们讲遇到火灾，陌生人等等该怎么办?
我渴望不带书包汇价，要是让我不带书包回家，我可以冲一包咖啡，坐在椅子上，看一些自己现在想看的书。
我渴望不带书包汇价，要是让我不带书包回家，我的头脑不再被学*"压迫"让我们放松一下心情，不再被犹豫所"霸占"做为新实际的小学生，应该想德，智，体全面发展，而不是一项在前一项在后。
理解是人与人之间交流感情的桥梁；理解是促进人的情绪的良药；理解是沟通的核心。每个人都渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，他们真的渴望被理解，父母，老师，朋友和…
我渴望被父母理解。父母虽然是我的启蒙老师，关心我，照顾我，但是渐渐的不理解我了。似乎无论我想做什么，父母总会为我铺好桥，铺好路。我知道他们对我有好处。但是，我要的不是这些。我想要的是被理解。父母只希望我们成绩好，认为成绩好就什么都有了。他们不明白我们内心想要什么。作为一个中学生，每天都有太多的压力，比如上学和学*的压力。如果这个时候父母不理解我们，我们会有挫败感。同时，首先要了解自己的父母和老师。毕竟他们是为了我们好，给我们更好的未来，更好的发展。
老师是我们成长的向导，是人类灵魂的工程师。然而，亲爱的老师们，当你们向我们灌输知识时，你们理解过我们吗？你只在乎教与教，有时候甚至忽略了我们的感受，不理解我们的真实想法。成绩好的同学都是笑脸相迎。相反，成绩不好或者成绩调皮的学生，脸就不好。成绩差的学生虽然行为不好，但你不应该用爱教育他们来影响他们吗？每个同学都想受家长同学老师的欢迎，但就是因为不了解，学不好。
老师和家长，以宽容和理解的态度对待学生和孩子。我相信这比指责更有效。不要吝啬你的理解。我相信学生和孩子会理解你的努力和努力学*。
理解，广清对师生和家长理解学生。孩子！让我们过上理解和被理解的生活。
在我的心中，总是渴望您的夸奖，可是有时那渴望总是那么遥远，使人迷惘。
我不知多久没有得到您的夸奖了。当我在场上踢球的时候，您总是在一边用手托着下巴，淡然的看待场上上演的一切。当我听到您夸奖别人的时候，我心中无限羡慕，羡慕到有些嫉妒，因为我也渴望得到您的一次夸奖啊，因为那是您对我表现的一种肯定！那以后我便加倍努力，可一切似乎都是徒劳，就像一颗小石块投入波澜壮阔的大海，不能惊起一丝涟漪。而我就渐渐的有些失望了，但我心中却还总是留着那一丝希望，迫切的渴望得到您的夸奖和垂青！
为了心中的渴望，我暗自不懈地努力，终于在那个有点闷热阴沉的有点透不过气的午后，您对我说：“小张，你今天球扑的不错！”我愣了一下，简直不敢相信自己的耳朵，这个期待很久的您的夸奖就在我不经意间来了，让我欣喜若狂，差点高兴得手舞足蹈。那一刻，空气快要凝滞，仿佛我就是世界上最幸福的人。一切烦恼都抛之脑后，在那一天我踢球是那么快乐，一切的辛苦，流出的汗水，都是值得！您的一句认可，是对我努力的最高奖赏，所以以后踢球我会更加努力，踢的更快乐！我也正期待着下一次您再给我的夸奖。
这便是我心中那小小的渴望。自那以后，我发觉心中的渴望并不是遥不可及，而是触手可及，只要我努力下去。在那片迷惘之后充满光明，只要用心，一切都有可能！我要永远做个努力的人！
你出生时，第一眼看见的并不是我，但你早已占满了我的心。还记得第一次你被我抱在怀里的情景，你那么小，那么可爱，眼睛紧紧地闭着，软软的身体被我包裹着，睡得那么香甜。
你今年才一岁，但你的小思想早已非常成熟。那一天，我在收拾掉到餐桌下的玩具时，我也不知道你为什么突然就走了过来，把我往里推，我告诉你：“我正在帮你收拾扔到地上的玩具呢，唉，这个怎么扔得这么深。”我刚弯下腰，趴到餐桌下，一杯滚烫的热水就从桌上掉下来了，如果烫到你，可能会起水泡，可能会烫伤我想都不敢想，你好像被刚刚的一幕吓坏了，以为我被烫到了，一直要往我这里走来，我大声呵斥道：“你不要过来，站在那里！”可能看我凶你，你两个眼睛泪汪汪的，小嘴儿一会儿抽一下，特别可怜。我怎么可以能看到小孩这个样子，就没有收拾倒在地上的热水，也没有捡玩具，而是立刻从桌子下钻出来，抱起了你，哄着你跟我说话，可是你依旧眼泪汪汪，我就从冰箱里给你拿了个奶酪棒，你立刻朝我笑。
小孩就是这样好哄。我还记得有一次，我因为作业没有写完，妈妈正在批评我，你听到妈妈的声音，立刻跑到我们身边，费了好大劲，努力的爬上了床，踉踉跄跄地跑到我身边站在我前面，用你那还不成熟的婴语说了一大堆，可我一句也没听懂，但妈妈却奇迹般的不骂我了。你就坐在我身上，依偎在我怀里，顿时，我觉得你是老天派给我的一个可爱天使。
有你，真好，我可爱的弟弟小布丁，给我带来无限的欢乐。
这一个黄昏，我一个人在家。唱片机里播放着一首歌：《渴望》，调子是如此的忧伤。屋里的一切仿佛是那样的沉默。我手中拿着我们一家三口的照片，眼泪一滴滴地往下流，我渴望……
那一天，是我一辈子也烙印在脑海里的日子。那天的傍晚，我拖着沉重的步子回到了仿佛冰窖一般的家爸爸、妈妈不知什么原因，前几天吵了架，整整三天了，大家一句话也没说，冷冷的。我的心好难受，为什么他们一定要吵架呢？大家在一起不应该好好地生活吗？
我正想得入神，刚走过爸妈的房间时忽然听见里面的爸爸大吼一声，妈妈那撕心裂肺的哭声从里面传了出来。接着，房门开了，眼前的情景叫我怎么也不相信满脸都是泪水的妈妈从房间里跌跌撞撞地走了出来，头发是蓬松的，眼睛哭得红肿了。不！我妈妈不是这样的，道德*时天天为我做饭，夜夜灵巧地为我缝衣，时时亲切地为我做饭的妈妈是这个样子吗？爸爸毫不留情地把一个行李袋子丢向妈妈，妈妈倒在地上，紧紧地抱住了我。
还没等妈妈说完，我的眼泪也夺眶而出，双手也搂着妈妈喊着。母女俩的泪水混在一起，紧紧地抱着。最后，妈妈放开了手，一把抓住行李袋奔向家门，我死死地抓住妈妈的衣角，遥妈妈在门口深情地望着我，但妈妈最后也放下我的手，走了，消失在黄昏当光，我的心碎了……
至今，妈妈也没回来。我的心依然惦念着妈妈，我深深地渴望妈妈的回来。
妈妈，你在哪里？你感受到女儿渴望的心吗？
——渴望得到作文 (菁华9篇)
朋友，如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的>礼物的话，你会要什么呢？也许是一架遥控飞机、也许是一辆*、也许是妈妈的的一个吻，也许是一个玩具等许多，而我呢？我既不要玩具，又不要一个吻，我只要妈妈给我自由，那怕是一点儿也行！
放暑假了，我想：我终于可以自由了，可是，>我的妈妈对我的学*十分在意，不管星期天还是暑假，总是把学*放在第一位，每天，我时时刻刻都得以学*为重不能出去疯玩，除非，妈妈去让我买东西，我才有片刻的撒野时间。
到了星期天，我正在家里写作业；突然有人叫我出去玩，我十分高兴，可是，妈妈说：“周亚峥，不可以去玩，把作业写完。”我听了，顿时，天空变黑，雷声响起，一句话把我的心思打断了，我只好无精打采的回去写作业，和我亲爱的>小伙伴们再见了。我又做到自己的位置，开始写起永远也做不完的作业来。唉！
妈妈您是知道的，孩子天生就爱玩，您想让自己的孩子学*成绩好，您望子成龙的
心情我也能理解，但是也不能让我整天钻进书里呀，适当的要使孩子轻松一下，不能像书呆子一样，读的书多，整天钻进书里，不能运用，这样是取不到好成绩的。
妈妈，请您给我我应该得到的自由！
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到事物？或许有人渴望得到物质上的鼓励，或许有人渴望得到精神上的支持，但我依旧渴望得到肯定。
人生就像一条大路，上面有很多十字路口、岔路河和红路灯，有时是绿灯，有时是红灯；有时一路通畅，有时走入岔路口。总之，在红灯的十字路口前，我们徘徊不定，于是这个世界就有了你，我，他。我们有时充当着驾驶员，有时充当着交警。有你的那句肯定的鼓励，大路变阔了，路灯便变绿起来了。
记得小时候，我去考竹笛四级，考场外人山人海。有人拿着吉他，有人提着小提琴，有人在试音。我看着黑洞洞的门口，不敢进去，是你如天使一般降临在我的身旁，你的那一句“去吧，孩子，爸爸相信你。”于是大门便隐隐着透着光，殊不知，后面便是桃花源记般的存在。迈入小门，便听见悠扬的音乐声。于是，我鼓起勇气走走进了考试，开始了演奏。出来时，手里拿着考官给我的那张考级证书，我激动不已，随即迎来的是父母的拥抱。这让我明白了阳光总在风雨后的真正含义，肯定的话语就如一双无形的手，给你动力，给你帮助。这次充当人生路口的“交警”的是父母。
有时，希望的天空是万里无云，阳光灿烂，但现实始终是残酷的，是那么的不尽人意。六年级的时光是匆匆的。我六年级差不多是玩过去的，然而考试也是经常的。连续几次数学没有考好，数学老师急得没有办法，总给我们这几个人中午开小灶。几个星期过去了，数学老师皱纹更深了，换来的是我们成绩的提高。参加奥林匹克竞赛的前夕，她握着我的手说，“你要展示给我，你这几个星期努力不是白废的”。那次考试，破天荒的，我如一匹黑马，拿下了这次竞赛的银奖。老师欣喜若狂，立刻送给了我三个笔记本，在班级里公开表扬我。这次的“交警”是老师。
人生路上的红路灯很多，我渴望能在最重要的时候得到肯定，哪怕只是一声问候，那朵花苞就会在那瞬间绽放！
肯定，是他人的赞同；是他人的认可；是证明自己的方法。所以，我渴望得到肯定。
——题记
翻开尘封已久的记忆之书，看着一个个承载记忆的泡泡，似乎每个泡泡都写着肯定……
幼儿园时，第一次自己搭出了一个漂亮的塔，我看向同学，老师。清澈的眸子中充满了渴望，渴望得到肯定。
小学时，第一次登上讲台，心中充满不安，看着台下的一个个小脑袋。我鼓足勇气开始了我的演讲。我的声音在教室中飘荡，不安的心情早已不知所踪。时间分分秒秒的流逝。演讲已经快要接*尾声了。听着自己稚嫩的声音在耳边回荡。一时间竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演讲结束了，安静的教室爆发出的掌声夹杂着老师的鼓励荡漾在心间，也许我得到了肯定。
时间如针尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水渍。
如今的我褪下稚嫩，告别年幼。可我依旧渴望得到肯定，是家人也好，是同学、老师也罢。只要是肯定我一定会一并收下。也许是因为自己缺少信心，而急于想得到证明，仿佛肯定越多信心就越多。
于是，我努力而认真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一个幼小孩童渴望糖果一般。可人不能十全十美，否定自然也有，可我并不气馁，继续努力，想把“否”变为“肯”。渐渐地我的渴望好像变质了，他不再是信心的保障，而是前进的动力，它使我变的更好更认真。于是我更加渴望得到肯定。
生活仍在前进，我也在迈着坚定的步伐前进。也许前行的道路鲜花相伴，也许荆棘遍布。可这都不重要，我只渴望得到肯定。
友情看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢；它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味；他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一个肩膀。
读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着，后来一个丑恶的消息打破了这种*静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊！夏洛与威尔伯之间的友情超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的生命，这就是友情，友情的力量是如此强大，甚至超越了生死！
国外的马克思和*的故事也十分令人感动，*的父亲是一个商人，他总是他继承他的家业，*不愿意做剥削人民的事，所以不接受。马克思家境贫寒，*知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字，*总是帮忙翻译……他们之间的有友情是常人无法达到的，为了自己的朋友，自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊！
古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。
友情它拥有力量！
的确，人生就是那么一段时光，它拥有着过去和未来，而在过去和挽回之间，我们都拥有着一种感觉，无论，是幸福还是心酸，我们只会觉得刻骨铭心而值得难忘。这，就是我们的泪，当我留下这一滴泪的同时，我想了很多，我也希望能用压抑的力量把它流回心里，但终究，我还是忍不住再一次夺眶而出...... 从小，妈妈对我的要求就很高，每当我失败时，妈妈总会以严厉的目光责备我，数不清的批评，每当闭上眼睛时，总会浮现在心头......记得有一次，在我7岁那年，我刚认识了一位朋友，她叫小婷，我们在同一个班，有一次考试，我得了第一，而她，却不及格，妈妈知道后，马上对我说：“以后别和那个小婷在一起玩了......”我刚想反驳，可是妈妈又说：“妈妈是为了你好，不要因为一个失败的朋友而影响你的学*，要知道，前途是要靠争取的！”就这样，在这12年来，我真的没有一个确确实实的朋友，而这，我也不想说这完全是妈妈造成的，我也知道，妈妈是在为我着想。可是，自由不是一种实感，也不是一种单纯，而是一种沉默的释放......
我已经长大了，处处已经不需要别人的控制，别人的想法。而我，更希望别人能够站在我的角度上想一想。妈妈，我多希望您能放手让我飞翔；让我得到一个真正属于自己的空间；有有一个实在的花季与纯真的灿烂！
星期六收拾房间，顺便整理书柜。发现大多的书都是“小儿科”，没有帮助我文学方面获得多大知识。俗话说得好：“三日不读书，便觉得面目可憎”。更何况说我呢！于是我恳请父亲为我买一本好书——西游记。
坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，“细嚼慢咽”吸取知识的营养。我细致认真翻阅起来，感觉字字句句犹如清水般灌溉着**枯的心田。午后的阳光透过玻璃笼在书上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，陶冶心情。仿佛书中人物栩栩如生的围拢在我旁边，久违的亲切感油然而生。
知识，是最好的滋补品，使人精神舒缓，愉悦充实。一本书看完了。我回想起论语中的“温故而知新”——温*学过的知识，得到新的理解和体会。又联系起一句名言——多读几遍，记忆如新。于是我又拿起《西游记》反复的看上几遍，果然越看越能理解书中人物的性格特征，虽然我们不能像孙悟空那样神勇无比，但至少我们要强健体魄，学*科学知识，用科学技术来增强自己。
不知道为什么？时间仿佛长了翅膀——过得飞快。“哧溜”一下就“飞”了过去，这可能是因为我的心灵已走进书的意境中了吧！
知识，是对书的“营养”获取，更是书中的精神内涵。我渴望对知识的获取，体验读书的乐趣，知识是智慧的泉源，我渴望得到知识。*说过“知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛”。高尔基说过“没有知识就不可能对生活做出正确的解释”。雨果说过“知识是认识旅途中的粮食”。我说“知识可以改变命运”。并且也将改变往常一成不变的生活方式。
我渴望得到知识，也更需要“营养”。
蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……
“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走*女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”
“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”
没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。
“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”
爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！
再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……
蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……
被关在鸟笼的鸟儿，渴望得到自由，渴望在蓝天再由翱翔；被关在动物园的动物渴望得到自由，渴望在森林中自由奔跑。
动物们渴望自由，我们也不例外，我们也渴望自由。但我们是被关在学校与补*班的“牢笼”之中。
每天我们都在一个循环之中，起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴望自由的我们不是乏味的上课而是听见动人的下课铃。学*不说多少就说从小学到大学的16年吧，这个循环持续如此之久，不说谁就先说说我妹吧。
她从五岁就被逼开始学围棋，上了一个学期，效果很显著没学，等于学。况且这不是她想要的，她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。
她六岁就开始学舞蹈，虽然是坚持到现在，但十分的不乐意，因为她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。没到星期六她就要去学舞蹈。每次都是没有一丝笑容的回来。
说了那么多，说说我自己吧。
虽然我不学舞蹈也不学围棋，但我三年级时候英语不怎样，及格都十分困难，就被迫报了一个环球英语学了三年，没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个星期课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑，一点作用都没有，丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。
我们现在被学校、补*班、父母包围着，想捆粽子一样将我们紧紧包裹，动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践活动，父母也应该多与我们交流，做到理解孩子，支持孩子的兴趣爱好而不是强迫我们，逼我们。
我们渴望自由，渴望能理解我们的父母。
我是个男生，但我却渴望得到一条漂亮的裙子！
每当走过这家店，我都会停下来看这条美丽的裙子，可是要花具款才能买到，所以我现在还买不起，等到妈妈的生日那天，我就攒够了钱买了，所以我要在妈妈生日哪天送她一个漂亮的裙子。
这天，我还是像以前一样路过这家店，还是依旧*来看看这条漂亮的裙子，因为我怕这条裙子会离开我。可是我被眼前的事惊呆了，这条裙子不在了。顿时阳光般的心情变得如阴雨般天气。我赶紧找到售货员，“这里的裙子呢？不会是买了吧？”我呆望着售货员阿姨说道。“是的，这条裙子今天已经买出去了。”售货员阿姨笑着说。我的心情如晴天霹雳般，像一股冷流向我涌来。售货员看着我还是笑着说：“5天后，货就到了，但只有一个，你得早点来哦。”我一听愣住了，妈妈的生日4天后就要到了，于是怀着沮丧的心情回家了。
第2天放学，我还是依旧从这家店走过，看到窗户里面仍是空的，于是低着头，想是很委屈的走了。
第3天放学，我再次走过这家店，再一次看着窗户里面，我多么希望是以前是以前那条美丽的裙子，多么希望它能立刻出现在我的眼前。
第4天，也就是妈妈的生日。我又再次走过这店，像小偷般向窗户里嘌了一眼，于是又低着走走开了，心情更是糟糕。
在妈妈的生日会上，我什么也没送给她，我多么希望得到那条美丽的裙子送给我最爱的妈妈呀！
如果有人问起：“你渴望得到什么？”我会笃定的回答：“我渴望得到时间。”
时间，是一个神奇的事物，它无所不能，所以许多人都渴望得到它，我也不例外。
每天晚上睡觉前，我总是在想：要是一天有三十个小时就好了，我就可以有大把的时间做我想做的事情。但是怎么可能呢？时间是公*的，它给每个人的份量都一样，关键在于你要怎么去把握、控制好属于你自己的时间。有的人极善于把握时间，每天的任务都安排得恰到好处，末了还有一定的时间做自己想做的事情；还有一类人每天都不好好利用时间，一天快结束时才紧赶慢赶地抢时间完成任务，有时还完不成。而我呢，自然不是第一类人，虽没有第二类人那么夸张，却也离得不远了。
上了初中后，我发觉自己越来越懒散，学*也打不起精神来，甚至有时在晚自*结束后，作业还剩一大堆。我不知道自己是做题速度下降了，还是被七门学科的作业压得有些喘不过气，也许是两者皆有吧。
在学期一开始的时候，有时第一节晚自*结束，我的作业已经做完了，第二节晚自*我就可以阅读、画画，再整理一些错题；而现在，由于期中考试的临*，各科作业开始增加，我只能在放学时勉强写完，基本没有时间做我想做的事情，才格外渴望时间。
也许是我动作太慢了吧，我也会加快写作业的速度的。
但是，即使如此，我还是渴望时间啊。
时间，我是多么希望你慢些流逝啊！
——优秀作文:我渴望 (菁华3篇)
我渴望呼吸纯净的空气，我渴望长大，我渴望快乐。
现在城市的污染越来越厉害，空气越来越差，汽车越来越多，汽车尾气污染者整个城市，拥挤的街道弥漫着尾气的味道。如果我们放弃汽车，选择低碳生活，多骑自行车，工厂也注重净化污染，让城市不再乌烟瘴气了，这样我们美丽的地球变得更可爱，我渴望这样的生活，来吧！让我们共同进步吧！
我渴望被理解，因为我很好奇长大是什么样的，我很好奇玩具里面的构造是什么样的，我会把新玩具拆开看看里面的零件，组装不好零件，玩具就散件了，有时候我还会问问外公我长大会不会有出息，请理解我的好奇心！
我渴望快乐，我不想整天在家里写题，成为学*的奴隶，我想在家里做一些有趣快乐的事，成为快乐的人，让快乐感染他人，使欢笑传导在人间！
我渴望长大，融入社会，做我喜欢的事业，成为生活的强者。
我有很多的梦想，我要放飞它们，让梦想照进现实！
成功不是每一个人都能办到，只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不放弃去完成一次梦想，这也是一次经验。给人生带来不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上学期的时候英语不太好，几乎每一次考试都要补考，也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花，等考试那天就害怕。有一次在班上写作业时，正好是英语晚自*便有一些成绩不好的同学开小差，于是英语老师很生气的说：“如果你不好好背英语，那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说完时我便愣了一下，如果不好好的学*英语那我的人生几乎会毁灭吗？我不甘心，我咬紧嘴唇看望一切。
自从那一次我便开始对自己要求提高，每天要把老师的单词记下来，只要努力就一定能成功。有时，我还被同学讽刺过：“就你这学*还想超过我，哈哈，不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来，可这些又有什么用呢？不管受到别人的打击还是笑话，我都有自己的想法，自己的未来就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下学期时，我的英语渐渐变得好多了，我也不再是班上的差生，这让我哭笑不得。慢慢，我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成功了还是失败了这些都不重要，重要的是我敢勇于参加比赛。只要有了坚定的信念，就一定能取得成功。
渴望成功作文（三）
“成功”对于每个人来说都是重要的，也是不可缺少的。
一个人的事业需要得到成功，一个人的家庭需要得到成功，一个人的学业和事业更需要得到成功，我们总是会为做一件事之前做好充分的准备，但结果往往不进我们的意愿，有人认为，之所以成功，一定是有秘诀的。那么每个人的事业成功到底有秘诀吗？下面，让我们通过几个>故事来了解一下吧！
“成功”需要有坚毅、坚强、坚韧这三种品质，有了这三种品质我们做的一切事也就不难了。其实，这好比是吃花生，当被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的壳，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的果实，当你再用手捏，用力搓，却怎么也搓不动，花生始终保持着它的外表，任你捏，任你搓，都破坏不了它的外表。 我国著名乒乓球运动员邓亚萍，因自己的身材矮小，打球和训练的时候这自然都是困难，担她不怕，别人能做的事她也能做，就这样，最终取得了乒乓球冠军的宝座。
记得我看过一篇报道，里面所讲的是一个五年级的小学生，她的父母离婚，而且爸爸又是一个残疾人，但这么沉重的苦压不倒她，她始终凭着自己的本事去养父亲，她每天四点钟起床，起来之后为爸爸倒便盆，穿衣，洗脸，做饭，每天放学回到家还要整理房间，晚上九点多钟写作业，但这位学生成绩优秀，多次被评为优秀少先队员和三好学生的称号。也经常被别人夸奖，不仅是好学生，更是孝顺父母的好孩子，这种行为总是别人的好榜样。
通过以上三则故事让我们明白，只要有坚强，坚毅，坚韧这三种品质，成功的大门就会为我们敞开，迎接我们的到来。
我是三好学生，我是班上的领头雁，我是老师的左膀右臂……是的'，我拥有很多别人没有的荣誉，我拥有别人羡慕的好成绩，但那又能怎样，又有谁真正理解我呢？我并不需要这些无所谓的称号，我真正想拥有的是尊重和理解啊！
不错，每当我走进老师的办公室时，背后总是捎带着一些同学惊羡的目光，因为进去都是老师要交给我某项任务去做，出来时后面永远会跟着一群“马*”。可是我想要的不是每天进出老师的办公室，更不是一大堆阿谀奉承的话，我想要的是轻松快乐，即便你做了什么也没有人说三道四的生活。可是上天好似爱看我的笑话，总是不能满足我这个小小的愿望。
记得小学放学后总有一些小零食在我眼前晃，但我碰也不敢碰，因为怕招来不怀好意的人说三道四。有一次我经不住诱惑买了一包零食，刚把一片口香糖举到嘴边，还没送进嘴里，就听见一个“甜甜”的声音传过来：“哟，我的大班长呀，你怎么也吃起这些东西来了呀，你不是不爱吃吗？”话音还未落，周围的人的目光全聚集在我的身上，我心中像打翻了五味瓶，涩涩的，脸上的肉僵住了，不知说什么好，只得飞快地离开了这个是非之地。回到家，心里怎么都不是个味，是谁规定了班长不能吃零食呀？凭什么我就要这样在大街上被人这般嘲笑？不公*！
还有一次学校举行演讲比赛，老师要在班上选人参加，当时有很多人都想去，可老师问也没问就让我回家准备稿子去了。可我当时并不想去，无奈不能违抗师命，只得熬通宵写稿子。真是有苦难言啊，学校里那些朋友还羡慕得半死，晕死啊！
好学生当得太累了，真想停下不动，可我不能，后面就好象有一匹狼在追我，追得我时刻都不能停下来。可在我奔跑的途中，却没有一人帮助、理解、尊重过我，哪怕只有一刻也好啊！可是没有，我活得真的好累。就像冰心说的那样，人们只惊艳花开时的美丽，却不曾想到背后花为了一时的美作出了多大的牺牲啊！
——渴望作文300字 (菁华9篇)
我是一个四年级的学生，本来应该拥有一个快乐的童年。我生长在一个富裕的家庭里，不愁吃不愁穿，过着“小皇帝”般的生活，在别人眼里，我应该是无忧无虑的。可事实上，我一点也不快乐。
爸爸妈妈没读多少书，希望我能接受更好的教育，在我五岁的时候，就把我送到汕头市英华外国语学校读书。从此，我离开了温暖的家，离开了妈妈无微不至的呵护，和其他小朋友一起过着自理自立的生活，一过就是五年。那时候，我多么盼望周末快点到来，可以扑入妈妈的怀抱里，可以回到舒适的家里。
后来，在我的一再要求下，爸爸终于让我转学。可他不让我在家乡的学校读书，偏偏要让司机每天接送我到几十公里远的城里读书。每当周末，看着邻居的同龄人，三五成群的在一起玩游戏，我觉得自己好孤独，连一个朋友也没有，心里郁闷极了。
我多么渴望能在家乡的学校读书，周末可以找几个同学一起玩，让自己的童年多一串爽朗的笑声，多一排玩耍的脚印……
我渴望像水一样--圣洁。 水生来清清白白，不含任何污秽之物，涤荡万物，清洁世界。即使它越洗越脏，但经过大地的渗漏，会依然澄清，保持圣洁的本质。我渴望那样的圣洁，从头到尾，洁净是唯一标准。 我渴望像水一样--坚韧。 在这个世间，只有水是剪不断，砍不烂的。也只有它是最有韧劲的。一个装满沙的杯子，什么都倒不进了--除了水。我渴望那样的坚韧，无论谁都阻挡不了前进的脚步，那种永不言败的气概。 我渴望像水一样--低调。 世上之水，无不由高往低流，它从不高攀，没有世俗的虚荣之心，只一心为求一个安静，祥和的去处--无论多少曲折，回到蓝天的怀抱。我渴望那样的低调，从而拥有自由自在的美好，
心如止水的恬静，如同透明的单纯，与别样的幸福体验。 我渴望像水一样--快乐。 每一滴水，都是自在的，也都是快乐的。它们不懂得索取，所以总是满足的。它们总是单纯地享受生活给予的一切。面对单纯，越要珍惜；越是单纯，越是关键。因此，它们每时每刻都有快乐体验。我渴望那样的快乐，拥有宇宙超级无人能敌快乐的魔力。 水是心中最美丽的神话。我渴望水一样的至情至性，我渴望水一样的永留世间！
有的人渴望得到一本书，有的人渴望得到一本精致的笔记本，有的人渴望得到一个足球，而我渴望得到一双翅膀。
也许有人会认为我这个愿望很荒唐，也许会有人问：“你为什么想得到一双翅膀？”我想说：我想飞向蓝天，自由翱翔，看一看美丽的世界。我想飞上高空，摆脱地球的引力。我想飞得更高更远，变得自由自在，摆脱掉沉重的作业的负担。
有一次，我看到了一只小鸟，小鸟在天空中自由自在地飞翔，我那时候就思考：“小鸟，它们在天空中看到的景色是什么样的呢？我如果也有一双翅膀，那该多好啊！”所以，我就天天盼望着能拥有一双翅膀。
如果得到一双翅膀，我要飞向大海的上空，和海鸥一起飞翔，观赏着蔚蓝色的大海，呼吸着新鲜空气。
如果得到一双翅膀，我要飞上天空自由翱翔，我要去这个大世界看一看，感受原始森林的美丽，体味金色的大沙漠的浩瀚无垠……
如果我得到一双翅膀，下雨的时候，我要把我的翅膀变得很大很大，保护着那些没有撑伞走路的孩子们，让他们不要受到风雨的侵袭。
如果得到一双翅膀，我要飞向世界各个国家，感受异国风土人情……
如果我有一双翅膀，我还有很多重要的事情要做，我要到更高远更高的地方去走走……
看着笼中一只只小鸟，用小巧的黑眼睛带着渴望的眼神，望着天空——那是它的家。我竟产生错觉，我仿佛变成了一只大鸟被关在了一间大一些的笼子里，也用一样渴望的眼神望着外面，真是：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！
我长大了，繁重的作业、沉重的补*班任务都压在了我身上，让我透不过气。我热爱写作，可刚提起笔，又想起写完作业之后额外还要做题，之前想好的灵感又都没有了。除此之外，我还要认真备考，家人对我越来越高的期望，却一次一次的让我心惊肉跳；一次次的失败却让我一次次丧失了信心；一次次的考场失意，不仅让家人，让我也对自己失去了信心。都说压力越大动力越大，可是越来越多的.压力却一次次的减少我为数不多的动力。我想：如果我有一点点的自由，我想多多阅读那些我喜欢的图书，而不是整天把自己泡在练*册与题海之中。
一只只小鸟在笼子里，虽然衣食无忧，可是比起这个，我想或许它们更想在森林里过着轻松愉悦的生活，而不是在笼里一生都过着没有自由的生活。
生态园，是我们学校最特殊的风景。走进生态园，你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵，她们，是我最喜欢的。
她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶，形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵株株挺直腰杆，天真烂漫地迎向太阳，美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛随时会腾空而去，又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的`色彩，旺盛得不可思议的生命力，如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃，不计较土地的贫瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一张张笑脸，无畏无惧地生长、生长。
她，总是淡淡地微笑，向着那明媚的太阳，微微地笑，因为，她爱上了阳光的温暖，阳光的温暖，是她的全部。
她每天对着光芒万丈的太阳，静静、淡淡地汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。
她不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰富，她的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。
她很普通，很*凡，但是我却渴望一个向日葵似的人生。太阳给了她温暖，她就要追随太阳一辈子，不是她的一辈子而是太阳的一辈子。因为有一天你会发现，太阳落下，向日葵也向西凋零……
“天天都是学*学*，再学下去，我就要变成呆子了，”我满怀无奈的心情，说出了这句话。相信大家也体会过每天疯狂学*的滋味吧!现在，我也体会了。
先看看我右手食指尖处，已经不知道脱变几次了，而且，我自己都怀疑这几个月写过百万字了吧。每天呢，我总是早早的起床，草草地吃早饭，匆匆地奔向学校，在学校里，虽然有副课，但是实际上上的都是语文数学英语，就连课间十分钟老师都不放过，中午回家，总是背大包背小包，书包里装的都是作业呗!放学后，我还得打起百分之百的精力去上加强班。加强班放学后，就已经七点半了，到家就八点了，这时候我的精力早已被耗的七七八八的'了，我勉强抵抗住疲惫，打起百分之五十的精力去写作业，作业写完后，才能去刷牙洗脚，到床上睡觉。三个月来，我都是这样度过一天又一天的，我就已经觉得我消耗的不仅仅是精力了，是自己的灵魂，每天回到家，都已经是疲惫万分了。
我渴望自由，虽然上加强班是为了考试个重点初中，但是，我还是想让老师不要再拖堂了，不要再占副课了，让我们自由点吧!
小时侯，我常伏在床头仰望窗外的天空。
那遨游天际的小鸟，在蓝天白云的映衬下，恍如一袭宣纸渲染的几滴墨点，富有诗意，又不失轻快的色彩。飞进林间，它们留下一串银铃般的'歌声；搏击大海 ，它们与海浪共舞；嬉戏田间，它们用灵巧的尾翼剪出一幅幅丰收的画卷……
我何曾不想与其作伴，无忧无虑，无拘无束。然而，美丽的梦想却总因残酷的现实而灰飞烟灭……
栽进那堆积如山的作业，睁开疲乏的双眼，透过一道缝隙，看到的只有漫漫长夜。昏黄的灯光下，万物寂静，只有笔尖机械地摩擦纸张而发出沙沙声。我的心也跟着倾斜的笔尖，走入了低谷……我想起了小鸟，那一群群自由飞翔的小鸟。
一张张白花花的卷子，不分昼夜地陪伴着我，也麻木了我那伤感的心灵。
我努力探出头，挣脱书山的压迫。我在球场上驰骋，在棋盘上对弈，在山间嬉戏，在无人的海边引吭高歌……我又想起了小鸟，那一群群幸福的小鸟。有一天，我终于在日记里找到了自己的天空，在这里，我可以畅所欲言，可以尽情释放，我陶醉其中，乐趣无穷。
心灵的自由，才是真正的自由啊！
每一个人都有渴望，如：渴望世界能够安定，渴望能够快点长大……我也不例外。
我渴望快乐。快到新学期了，我在这个暑假里出去游玩了一次，那次游玩，是去了宁波的儿童公园。宁波烈日炎炎，凡是被太阳照到了的大型玩具仪器爸爸妈妈都不许我去玩。不过让我开心的是，儿童公园里有两个难忘的地方：一个是海底世界;另一个是海底总动员。我最喜欢这两个地方了，我们先去的是海底世界，先印入我眼帘的是各种各样的鱼，有和木头相似的娃娃鱼，有会喷水的水枪鱼，还有凶猛可怕的鲨鱼……令我最好奇的就是能吸在玻璃上的吸盘鱼了，吸盘鱼令我很惊讶，我从没见过能起在玻璃上的鱼。
我们还看了美人鱼表演，更让我吃惊的是，美人鱼竟然是真人扮演的，而且在鲨鱼旁边她也并不害怕。
参观完了海底世界，我们去了海底总动员，我们在海底总动员中看了海豚表演，表演从4：00开始，我们在3点多就到了。小海豚是个急性子，演出还没开始，海豚就给我们表演了一个“水中前滚翻”，吓得我提心吊胆，以为水要喷到自己。
我渴望每天都能像那次一样快乐，把所有的烦恼扔在脑后，开开心心的玩耍。
作业做好了没？英语单词背掉了没？写作业、背单词、嗨！为什么家长不能给孩子们多一些的快乐时光呢？
最*几天，我看了一部大型科幻动画《快乐星球》，这部动画由丁凯乐渴望快乐的主题而发展。有冰柠檬、多面体的快乐孩子帮助着他，使他找到了真正的快乐。丁凯乐这位同学学*成绩一向不是很好，在快乐孩子们的帮助下，不仅掌握了快乐，还拥有很不错的学*成绩，虽然他们相差几十亿光年的时光。但他们还是互相学*，成了一对非常快乐的好朋友。
中华上下五千年的历史，有许许多多助人为乐的事例。虽然这一件件事并不惊天动地，但还是非常诱人喜爱。为什么现在没有快乐的欢呼声呢？这都是家长们望子成龙的情况所造成，使我们失去了快乐的时光。并不是我们排斥学*，而是我们想拥有一些快乐的时光。虽然整天学呀！学呀！我们觉得比较累。孩子是快乐的象征，但现在并不是充满快乐，而是充满读书学*的声音。
我们也渴望快乐，在学*和快乐的伴随下，真正想拥有一个快乐的童年，我们期盼！我们渴望！
