大学实*证明(汇编15篇)

首页 / 证明 / | 2022-12-06 00:00:00 [db:标签-标题]

大学实*证明(汇编15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到证明吧,证明一般由标题、称呼、正文、署名和日期等构成。拟证明需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的大学实*证明,希望能够帮助到大家。

大学实*证明1

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实* 该同学实*职位是_________ 该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂地方,能够虚心向富有经验前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学知识灵活应用到具体工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作员工都对该学生表现予以肯定。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  _______年_____月_____日

大学实*证明2

  兹有___湖北工业大学___学校__xxx___专业___xxx______同学于_____年___06___月_____09__ 日至______年____10____月___15____日在_联通营业厅__实* 该同学的实*职位是__通讯服务员___ 。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  _________(实*单位盖章)

  _______年___10__月___18__日

大学实*证明3

  谨证明xx先生/小姐在xx年x月x日至xx年x月x日期间于本公司担任xxx职位。

  xxx先生/小姐在本公司负责xx工作。xx先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  公司负责人姓名xxx及公司盖印

  日期

大学实*证明4

  兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实*。期间,工作进取,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自我,关心团体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位(实*单位盖章)

大学实*证明5

  兹有xx学校xxx同学(学号:xxxx)于xx年x月x日至x月x日在我公司部实*,岗位是xx。

  该学生实*期间工作认真,态度端正积极。在工作中遇到不能解决的问题可以做到虚心向有经验的职员请教,并善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对于上级交代的任务能够保质保量地完成,将自己所学的知识灵活运用到工作中。

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xx公司

  20xx年x月x日

大学实*证明6

您好:

  兹有吉林大学土木工程专业同学于20xx年6月17日至20xx年7月15日在弘扬建设监理公司实*,期间,工作积极,成绩突出。

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

  能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  实*单位:

  xxxx年7月15日

大学实*证明7

  ______同学谦虚谨慎,勤奋好学。踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望______同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  特此证明。

  _________大学生就业实*基地(/或者________公司)

  日期

大学实*证明8

  兹有____________________学校/学院__________________专

  业_________同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________实*。该同学的实*职位是__________________

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  证明人: _________(实*单位盖章)

  _________年____月____日

大学实*证明9

  兹有__于____年__月__日至____年__月__日于本园参加实*工作。__该同志在实*本园期间工作态度良好,喜欢思考,虚心请教。在工作当中可以把自己所学到的知识灵活的运用到实际中来,同时按质按量完成租户的工作任务。同时,该同志在我园实*期间严守园中各项的章程,服从领导安排的工作,和同事和谐相处,和与共事的教师全部对该同志的.表现做出积极的肯定。

  特此证明

  __幼儿园(盖章):

  20__年__月__日

大学实*证明10

xxx学校:

  兹有贵校学*,在xx年x月x日于我公司进行了长达_多长时间的劳动实践,主要参与了项目,工作中表现积极。认真负责。谦虚好学,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评。

  有限公司(章):

  部门负责人签字:xxx

  xx年x月xx日

大学实*证明11

  兹有______专业_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在天津_____科技有限公司实*。该同学的实*职位是办公室助理,该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明!

大学实*证明12

  _____在实*过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

  特此证明。

  联系人:______________

  联系电话:______________

  (实*单位公章)

  _____年_____月_____日

大学实*证明13

  谨证明______同学在____年__月__日至____年__月__日期间于公司担任_____职位。

  _____同学在本公司负责______工作。______同学在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  公司负责人姓名_____及公司盖印

  _______年_____月_____日

大学实*证明14

  实*认证证明 学院 专业 班 同学于 年 月 日至 年 月 日, 在 公司参加实*,特此证明。

  公 司 盖 章: 公 司 号 码:

  年 月 日

  注:

  1.签字及盖章必须原件,复印件视为无效且通报批评。

  2. 班级相同证明不得超过5份,否则全部视为无效且班级通报批评。

  3. 以上证明若无章,需老板签字,且留下相应手机号码,我们会电话确认。

大学实*证明15

  谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。_____先生/小姐在本公司负责______工作。

  ×××工作积极主动、高效,学*认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取xxx的指导,不怕苦、不怕累,表现出较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的问题。

  实*单位(实*单位盖章)

  _______年_____月_____日


大学实*证明(汇编15篇)扩展阅读


大学实*证明(汇编15篇)(扩展1)

——实*证明书汇编15篇

实*证明书汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,要用到证明的情况还是蛮多的,证明具有凭证作用,持有者可以凭借它证明自己的身份、经历或某事真实性。什么样的证明才是规范的呢?以下是小编为大家整理的实*证明书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实*证明书1

xxxx:

__________,在我单位进行了为期一年的实*,在我单位从事施工员岗位的实*,主要工作内容为____________,该生实*过程勤奋刻苦,努力好学,得到了领导和单位同事的好评。

  特此证明。

  单位名称(盖章):____________ _________年______月______日

实*证明书2

  兹有xxxxx学校xxx同学于xx年x月x日至xx年x月x日在xxx公司xxx部门实*期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

实*单位:xxx

  20xx年x月x日

实*证明书3

  兹证明______(身份证号:__________________),于____年__月__日至____年__月__日在我公司从事________岗位工作,现任职位是______。

  特此证明

  (工作单位盖章)

  年 月 日

  年 月 日

实*证明书4

  谨证明xx先生/小姐在xx年x月x日至xx年x月x日期间于本公司担任xxx职位。

  xx先生/小姐在本公司负责xx工作。xx先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  xxx

  20xx年x月x日

实*证明书5

  兹有沈阳航空航天大学学校高维维同学于20xx年10月5日至今在沈阳成才教育培训学校实*。

  该同学的实*岗位是物理老师及校长助理。实*内容是负责初三年级物理教学、学生家长沟通及协助校长完成部分管理工作。该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。协调能力强,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。学*能力强,遇到不懂的问题能主动的向前辈请教,保质保量完成工作任务。该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,非常爱护学生,服从学校安排,出色的完成任务,尊敬实*单位人员,并能与同事和睦相处。

  此为本公司在实*结束后关于该学生在实*期间的综合表现的评价,供学校以及就业单位参考。

  特此证明。

证明人:xx

  20xx年x月x日

实*证明书6

  兹有xx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxxxx公司xxx部门实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。xx

  单位名称:

  联系人:xxx

  联系电话:xxx

  xxx

  20xx年x月x日

实*证明书7

  兹有______昆明市卫生学校______护理(助产)专业学生______于______年______月至______年______月在我院进行了为期8个月的实*活动,成绩合格。

  特此证明

  实*医院(盖章):

  ______年______月______日

实*证明书8

  xxx学院

  我单位现接纳你院________班学生________到本单位实*,时间从 ________年 ________1月________日至 ________年 月________日止。

  特此证明。

  单位/法人代表(签字盖章)

实*证明书9

________同学:

  兹证明_________大学_________专业_________同学在_________年_________月_________日至_________月_________日于_________学校完成支教任务,表现优良。

  特此证明!

  xxx

  20xx年x月x日

实*证明书10

  谨证明xx先生/小姐在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间于本公司担任xx职位。

  xx先生/小姐在本公司负责xx工作,xx先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  xxx

  20xx年x月x日

实*证明书11

  尊敬的________大学校领导:

  贵校软件学院____级____专业____班____同学被本公司录用实*,学号:______________,该同学于____年____月____日至____年____月____日在我公司进行实*。

  特此证明。

  _______公司

  ____年____月____日

实*证明书12

  兹有光明大学____级______专业____同学,于________年__月__日至________年__月____日,在______公司____部实*。

  该学生实*期间工作认真仔细,在工作中遇到不懂的'地方,能够虚心向富有经验的前辈请教、善于思考。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取,能够将所学的知识灵活应用到具体工作中去,保质保量完成工作任务。

  实*期间,该学生严格遵守我公司的各项规章制度、服从管理、尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,工程技术部的员工对该学生的表现都予以肯定。

  特此证明。

xxx

  20xx年xx月xx日

实*证明书13

  兹有_________学院________同学于_____年_____月_____日至______年_____月_____日在我单位参加实*。实*期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。

  特此证明!

  __________(公章)

  _____年_____月_____日

实*证明书14

___学校办公室:

  兹有学校学院专业_同学于___年__月日至____年_月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生的职位是____。

该同学在工作期间态度认真,脚踏实地,虚心请教并努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人的意见。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,服从安排,按时完成任务,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。

  特此证明!

  证明人:(公司盖章)

  20__年_月_日

实*证明书15

  兹有xxxx学校xxxx同学于xxxx年x月x日至年x月x日在xxxxx大学生就业实*基地实*。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xxxx作了xxxxxx。特此证明。

  xxx

  20xx年x月x日


大学实*证明(汇编15篇)(扩展2)

——学生实*证明汇编15篇

学生实*证明汇编15篇

  在**淡淡的日常中,大家对证明都不陌生吧,证明是用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。到底应如何拟定证明呢?以下是小编精心整理的学生实*证明,欢迎大家分享。

学生实*证明1

  xxx,在我单位进行了为期一年的实*,在我单位从事施工员岗位的实*,主要工作内容为xxxx,该生实*过程勤奋刻苦,努力好学,得到了领导和单位同事的好评。

  特此证明。

  单位名称(盖章)

  日期:20xx年x月x日

学生实*证明2

  西南交通大学物流学院:

  我单位现接纳你院 班学生xxxx等xxx人到本单位实*,时间从 年 月 日至 年 月 日止,学生实*证明表。

  特此证明

  单位/法人代表(签字盖章):

  单位联系电话:XXXXXXXXXX

  单位通信地址:XXXXXXXXX

  实*学生联系电话:XXXXX

学生实*证明3

  兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日

  在__________大学生就业实*基地实*(/或者__________公司__________部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)

  特此证明。

  _________大学生就业实*基地(/或者________公司)(盖章)

  日期

  实*证明

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*.

  该同学的实*职位是_________

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的'工作中去,保质保量完成工作任务.

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  _________(实*单位盖章)

  _________年_________月_________日

学生实*证明4

  兹有xxx学校/学院xx xx专业xx同学于x年xx月xx日至20xx年x月x日在实*。

  该同学的实*部门是,实*岗位是xxxxxxxxxxx。该学生在实*期间工作认真负责,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,积极配合领导及同事的工作。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,服从安排,工作积极,表现优异。

  此为本公司在实*结束后关于该学生在实*期间的综合表现的评价,供学校以及就业单位参考。特此证明。

  证明人:xx xxxxxx(单位盖章)

  20xx年x月x日

学生实*证明5

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实*该同学的实*职位是_________该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议。可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  _________(实*单位盖章)

  _______年_____月_____日

学生实*证明6

  为提升大学生实践能力,加强学校与企业的紧密合作和交流,同意来本单位实*,先就具体事宜协商如下:

  一、实*岗位:

  二、实*期限:自______年___月___日至自______年___月___日止。

  三、实*生的义务:

  1、遵守实*单位的作息制度,认真完成实*单位给予的工作和任务。

  2、实*结束后,配合实*单位做好实*设备、材料个相关资料的归还工作。

  3、实*结束后,填写好实*鉴定表,并请实*单位填写实*考核评语。

  证明人:_________

  日期:_________

学生实*证明7

  兹有xxxxxx学校xxxxxx班xxxxxxxx同学现在我公司进行工作实*,期间担任xxxxxxxxx,情况属实,特此证明。

  xxxx(公章)

  xxxxxxxx年xxxxxxxxx月xxxxxxxxx日

学生实*证明8

  兹有xx学校xx同学于20xx年xx月xx日至20xx年x月x日在xx大学生就业实*基地实*(/或者xx公司xx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xx作了xx。

  特此证明。

  xx

  20xx年xx月xx日

学生实*证明9

  谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。

  _____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  公司负责人姓名_____及公司盖印

  日期

  实*证明

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实* 。

  该同学的实*职位是_________

  学生实*证明

  兹有XX校学生某某,于XX年XX月XX日到我公司实*,实*期限为X月(年)。

  XXX公司

  X年X月X日

  再加个公章。盖在署名那里

  学生实*证明

  兹有我公司xxxxxxx员工,现阶段在我司实*,因公司业务发展需要,晚上要培训或上班,现特此证明,希望有关部门能配合。此致。

  xxxxxxxxx有限公司

学生实*证明10

  兹有_________学校专业____________同学于___年___月___日至___年___月___日在________单位实*,期间担任____工作,情况属实,特此证明。

  实*鉴定:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老同志学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

学生实*证明11

  兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实*基地实*。

  特此证明。

  实*单位(实*单位盖章)

  二0一___年_____月____日

学生实*证明12

  兹有xx学校xxx同学(学号:xxxx)于xx年x月x日至x月x日在我公司部实*,岗位是xx。

  该学生实*期间工作认真,态度端正积极。在工作中遇到不能解决的问题可以做到虚心向有经验的职员请教,并善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对于上级交代的任务能够保质保量地完成,将自己所学的知识灵活运用到工作中。

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xx公司

  20xx年x月x日

学生实*证明13

  兹有xxx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx大学生就业实*基地实*(/或者xxx公司xxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xx作了xx。

  特此证明。

  证明人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生实*证明14

  学生实*证明

  兹有×× 学校×× 同学于 年 月 日至 年 月 日在xxxxxxxxxxxxxxxxxxx单位实* 实*主要内容有———————。

  特此证明。

  (盖章)

  日期

  学生实*证明

  证明

  兹有XX校学生某某,于XX年XX月XX日到我公司实*,实*期限为X月(年)。

  XXX公司

  X年X月X日

  再加个公章。盖在署名那里

  证明书

  兹有我公司xxxxxxx员工,现阶段在我司实*,因公司业务发展需要,晚上要培训或上班,现特此证明,希望有关部门能配合。此致。

  xxxxxxxxx有限公司

学生实*证明15

  兹证明XXX同志于XX年X月X日至XX年X月X日在我司任职XX部门XX职务。

  特此证明。

  本证明仅用于证明我司该员工的工作情况,不作为我司对该员工任何形式的担保文件。

  单位名称(盖章)

  XX年X月X日


大学实*证明(汇编15篇)(扩展3)

——学生实*证明(汇编15篇)

学生实*证明(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学*中,大家都用到过证明吧,根据用途的不同,证明的种类也不尽相同。那么你真正懂得怎么写好证明吗?以下是小编帮大家整理的学生实*证明,希望对大家有所帮助。

学生实*证明1

  谨证明______先生/小姐在______年______月______日至______年______月______日期间于本公司担任______职位。

  ______先生/小姐在本公司负责______工作,______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  _________

  _______年___月___日

学生实*证明2

  我单位员工_______ ,身份证号码:______________ ,入职时间_______年_______月_______日,工作岗位:生产工,劳动合同期限:从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止,现因协商解除劳动关系,已于 _______年_______月_______日与我司解除劳动关系。

  特此证明!

  xxx公司(印章)

  日期:

学生实*证明3

XX学校:

  兹有_______大学_____学院_____专业____同学于____年____月____日至____年____月____日在实*。

  该同学实*期间主要在我司测试部实*,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够主动向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为xx专业的学生,在工作中表现出了扎实的基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我司工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明

  单位公章:

  20xx年x月x日

学生实*证明4

  兹有学生xxxx(姓名),x(性别)系xxx大学xxxxx(专业)全日制普通高校本科生,于xxx年9月入学,学制xx年,身份证号xxxxxxx,学生证号xxx。现为我校xxxx级在校生,具有我校正式学籍。

  特此证明!

  xxx学院学生办(盖章)

  20xx年xx月xx日

学生实*证明5

  兹有xxx同学于xx年xxx月到实*。该同学所在部门是xxx。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

xxx

20xx年xx月xx日

学生实*证明6

  兹有xxx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx大学生就业实*基地实*(/或者xxx公司xxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xx作了xx。

  特此证明。

  证明人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生实*证明7

  谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于公司担负_____职位。

  _____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)。

  公司负责人姓名_____及公司盖印

  20xx年x月x日

学生实*证明8

  兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在_________有限公司实*。

  该学生实*期间主要在我司_________部_________组实*,主要负责_________等工作。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实*期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

  情况属实,特此证明。

  单位名称:_________

  联系人:_________

  联系电话:_________

  公司落款:_________

  (盖章)

学生实*证明9

  兹有__________学校_____同学于_____年____月____日至_____年____月____日在__________大学生就业实*基地实*(/或者__________公司__________部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了______________。

  特此证明。

  单位盖章:

  _____年____月____日

学生实*证明10

  兹有xx学院xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx实*。该同学的实*职位是xx。

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守电视台的实*要求,实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

证明人:xx(实*单位盖章)

  xx年xx月xx日

学生实*证明11

  实*证明

  兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月xxx日在xxx实*该同学的实*职位是xxx该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的.表现予以肯定.

  特此证明.

  xxx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

  兹有xxx学校xxx专业xxx同学于xxx年xxx月xxx日至xxx年xxx月xxx日在xxx实*

  该同学的实*职位是xxx

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明.

  xxx(实*单位盖章)

  xxx年xxx月xxx日

学生实*证明12

  兹有____大学__级____学院____系______专业____班____同学于____年____月____日至____年____月______日在我公司部门实*。

  特此证明。

  ____大学____学院____系

  ____年____月______日

学生实*证明13

  兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实*基地实*。

  该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  情况属实,特此证明

  大学生就业实*基地(实*单位盖章)

学生实*证明14

  兹有xxxx学校xxx同学(学号:xxxxxxxx)于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在我公司xx部实*,岗位是xxxx。

  该学生实*期间工作认真,态度端正积极。在工作中遇到不能解决的问题可以做到虚心向有经验的职员请教,并善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。对于上级交代的任务能够保质保量地完成,将自己所学的知识灵活运用到工作中。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实*时间,服从实*安排,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  xx网络科技有限公司(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

学生实*证明15

XX学校:

  兹有_______大学_______专业_______学生于____年____月____日至____月____日在____音像出版社进行实*,期间担任修改工作。

  该学生实*期间主要负责新闻采编和新闻短片拍摄工作,在新闻采编工作时能够做到有目的、有组织、有计划的去调查研究客观事物,能够迅速了解典型的、有价值的、真实的事实。修改时能够把好政治关、事实关、知识关、技术关。其工作成果立场正确,信息量大,加工完善,传递迅速。体现出该生较好的掌握了xxxx专业的基本理论,基础知识,具有必须的采访、写作、修改、摄像及节目策划和制作的基本技能。

  在负责新闻短片拍摄工作时吃苦耐劳能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务的同时还具有丰富的创意思维,对于一些镜头的处理往往能提出一些让人意想不到的想法。对工作充满热情并且尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  特此证明。

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  ________(实*单位盖章)

  _______年_____月___日


大学实*证明(汇编15篇)(扩展4)

——就业实*证明15篇

就业实*证明15篇

  在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写证明的经历,对证明都不陌生吧,证明一般由标题、称呼、正文、署名和日期等构成。证明到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的就业实*证明,希望能够帮助到大家。

就业实*证明1

xxxx学校:

  贵校同学于xxxxx年xxxx月xxxx日至xxx年xx月xx日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了x工作,态度认真,获得了xxxx领导的一致好评。

  特此证明!

  xxxx(公章)

  xxxx年xx月xxx日

就业实*证明2

  大学光电信息学院光电科学分院xx班,xxx同学自20xx年某月某日在我公司xxx部门实*。实*期间该同学表现良好,受到领导和同事好评。由于该同学未毕业,我公司不能与其签约。待该同学正式毕业,并取得毕业证、学位证后到我公司参加集体考核。经考核后,我公司依据考核结果决定是否录用。

  特此证明。

  xxxxxxxxx单位

  xxxxxxxx日期

就业实*证明3

  兹有___________学校________于________年__月__日至__年__月__日

  在__________大学生就业基地实*。

  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

  特此证明。

_________

  日期:__年__月__日

就业实*证明4

尊敬的xxx学校:

  兹有学校xxx同学于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx大学生就业实*基地实*。

  特此证明!

  xxx大学生就业实*基地(实*单位盖章)

  20xx年xx月xx日

就业实*证明5

  兹有X单位(校园、个人或团体)XXX于X年X月X日至X年X月X日在我公司X部门实*。期间,工作用心,成绩突出。

  特此证明。

  (实*单位盖章)

  此证明。

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  XXXX(实*单位盖章)

  XX年XX月XXX日

就业实*证明6

  兹有___________学校________于________年__月__日至年__月__日

  在__________大学生就业基地(/或者__________公司__________部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)

  特此证明。

  _________大学生就业实*基地(/或者________公司)(盖章)

  日期

就业实*证明7

  兹有__单位(校园、个人或团体)______于__年__月__日至__年__月__日在我公司__部门实*。期间,工作用心,成绩突出。

  特此证明。

  (实*单位盖章)

此证明。

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  _________(实*单位盖章)

  _____年_____月______日

就业实*证明8

  XX大学XX学院XX班, 同学自20xx年某月某日在我公司 部门实*。实*期间该同学表现良好,受到领导和同事好评。由于该同学未毕业,我公司不能与其签约。待该同学正式毕业,并取得毕业证、学位证后到我公司参加集体考核。经考核后,我公司依据考核结果决定是否录用。

  特此证明。

  单位

  日期

就业实*证明9

尊敬的xxx学校:

  兹有xxx学校xxx学院xxx专业xxx同学在我公司实*。该同学的实*职位是xxx。实*时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止。

  联系人:xxx

  联系电话:xxx

  单位盖章:xxx

  特此证明!

xxx(公章)

  20xx年xx月xx日

就业实*证明10

  兹有北京第二外国语学院土木工程专业韩宛辰同学于2105年7月15日至20xx年8月28日在xxx实*。

  该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。协调能力强,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的`工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处。

  此为本公司在实*结束后关于该学生在实*期间的综合表现的评价,供学校以及就业单位参考。

  特此证明。

xxxxx有限公司

  xxxx年xx月xx日

就业实*证明11

  兹有xxxxxx学校xxxx学院xxxxx专业xxxxx同学在我公司实*。该同学的实*职位是xxx。实*时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止。

  联系人:xxxxx

  联系电话:xxxxx

  单位盖章:xxxxx

就业实*证明12

  兹有单位(校园、个人或团体)xx于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在我公司部门实*。期间,工作用心,成绩突出。

  特此证明。

  (实*单位盖章)

  此证明。

  公司地址:

  联系人:

  联系电话:

  xx(实*单位盖章)

  xxxx年xx月xx日

就业实*证明13

尊敬的xxx学校:

  贵校同学于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了xx工作,态度认真,获得了xx领导的一致好评。

  特此证明!

  xxx(公章)

  20xx年xx月xx日

就业实*证明14

  兹有___________学校________于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业基地(/或者__________公司__________部门实*)。工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

  特此证明。

  _________大学生就业实*基地

  _________年____月____日

就业实*证明15

  兹有________大学________________学院学生_________身份证号______________现在我公司进行

  实*,期间参与________________________工作,情况属实,特此证明。

  公司地址:________________________

  联系人:_____________

  联系电话:___________________

  _________________

  20xx年_月_


大学实*证明(汇编15篇)(扩展5)

——暑假实*证明(15篇)

暑假实*证明(15篇)

  在*日的学*、工作和生活里,大家都写过证明,肯定对各类证明都很熟悉吧,证明是具有证明特定事件效力的文件。写证明的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的暑假实*证明,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假实*证明1

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,xxx同学在我公司xx部门进行了社会实*。实*期间坚持从大处着眼,小处着手,积极参与经贸委办公室的日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作节点。他积极协助我委办公室主任搞好突发性信息处理和上报工作,参与筹备我委承担的各项会务工作。在非常有限的时间里,××同学以积极主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。

  特此证明。

  xxx公司xx部门

  xx年xx月xx日

暑假实*证明2

  兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位(实*单位盖章)

  实*证明谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实*生在实*期间的培训内容及其工作表现)

  公司负责人姓名_____及公司盖印

  日期

暑假实*证明3

  兹有 学校 专业_______同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (项目部)实*,期间担任 工作,证明《寒暑假实*证明书》。 情况属实,特此证明。

  实*鉴定:

  一、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

  二、能够虚心向公司的老前辈学*,不懂就问,学一行爱一行;

  三、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,出色地完成了实*任务,受到了所在部门的好评;

  四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,展示了当代大学生的良好品德。

  实*单位:

  (实*单位盖章)

  ___年___月___日

暑假实*证明4

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部门实*,该同学的实*职位是_________。

  该学生实*期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作意见,能够虚心听取。所学的xx知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学*,加强对xx系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我司的各项规章制度,并能与我司同事和睦相处。实*时间,服从实*安排,现已完成实*任务。

  特此证明。

  实*单位(公章)

  _____年_____月_____日

暑假实*证明5

  兹有( )同学,性别(男\女),身份证号,系西南政法大学民商法学院法学专业20xx级统招全日制普通本科学生。该生于20xx年9月入学,标准学制为四年,若在校期间顺利完成学业,将于20xx年6月毕业,并取得学士学位。

  该生保证在暑期社会调查和实*中严格遵守实*单位的规章制度,恪守保密义务,谦虚谨慎,尽职尽责,服从实*单位的指导与管理,履行大学生积极参与社会实践锻炼、服务社会、服务群众的庄严使命。

  特此证明

  本人确认上述个人信息完全属实,如有不实,本人愿承担相关责任。

  确认签名:

  西南政法大学民商法学院(印章)

暑假实*证明6

  兹有xx学校xxx学院xxx专业xxx同学于xx年x月x日至xx年x月x日在xxx实*。

  该同学的实*职位是xxxx。

  该学生在实*期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务,尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的.表现予以肯定。

  特此证明。

  证明人:xxx(实*单位盖章)

  xx年x月x日

暑假实*证明7

  兹有xxxx学校/学院xxx专业xx同学于x年x月x日至xx年x月x日在xxxx实*。

  实*鉴定:

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂地方,能够虚心向富有经验前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学知识灵活应用到具体工作中去,并且保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司各项规章制度,实*期间,服从实*安排,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,认真完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作员工都对该学生表现予以肯定。

  特此证明。

  实*单位:xxx(实*单位盖章)

  x年x月x日

暑假实*证明8

  兹有xxx学校xxxxx同学于xxx年xx月xx日至年xx月xx日在xxxxx大学生就业实*基地实*(/或者xxxxx公司xxxxx部门实*)。

  工作期间表现良好,有效地帮助了xxxxxxxxx作了xxxxxxxx。(/可选)

  特此证明。

  xxxxxx大学生就业实*基地(/或者xxxxx公司)(盖章)

  日期

暑假实*证明9

  实*证明

  兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大学生就业实*基地实*(/或者__________ 公司__________部门实*),大专学生暑假实*证明范本。 工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________,证明《大专学生暑假实*证明范本》。 (/可选)

  特此证明。

  ________公司(盖章)

  年 月 日

暑假实*证明10

  兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实*。期间,工作积极,成绩突出。

  该同学不断加强专业知识和理论知识的学*,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

  特此证明。

  实*单位

  (实*单位盖章)

  接收实*证明

  _________学院:

  经研究,同意_________同学来我单位实*,以便进行业务考察。我们将按照你校的实*工作要求委派_________(职务_________、职称_________)进行实*期间的业务指导。

此致

敬礼

  单位名称

  单位盖章

  年 月 日

暑假实*证明11

  实*证明

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我行_________部门实*,该同学的实*职位是_________ 。

  该学生实*期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作建议,可以虚心听取。所学知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学*,加强对金融系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,并能与我行同事和睦相处。实*时间,服从实*安排,现已完成实*任务。

  特此证明。

  实*单位(公章)

  年 月 日

暑假实*证明12

  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实* 该同学的实*职位是_________ 该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实*时间,服从实*安排,完成实*任务.尊敬实*单位人员.并能

  与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

  特此证明。

  单位:__________(公章)

  ____年__月__日

暑假实*证明13

XX学校:

  兹有贵校学*,在XX年X月X日于我公司进行了长达X多长时间的劳动实践,主要参与了XX项目,工作中表现积极、认真负责、谦虚好学。得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评。

部门负责人签字:xx

  xxxx年xx月xx日

暑假实*证明14

  兹有__学校/学院专业

  _______同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在____实*。该同学的实*职位是

  该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。

  证明人: _(实*单位盖章)

  _____年____月____日

暑假实*证明15

  兹有_____大学_____学院_____专业_____学生于我公司进行实*,期间担任_____工作,该同学在实*期间表现优秀,有很强的的适应能力和创新意识,执行力强,能够积极配合完成公司内的各项任务及项目,并结合自己的特点发挥弥补不足,在实*中迅速成长,受到负责人的认可。

  情况属实,特此证明。

 xx公司(盖章)

  20xx年xx月xx日


大学实*证明(汇编15篇)(扩展6)

——个人实*报告汇编15篇

个人实*报告汇编15篇

  随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家整理的个人实*报告,欢迎阅读与收藏。

个人实*报告1

  实*是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实*单位

  改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较*的一间企业,想在那里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

  怀着一种完美的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的潜力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有必须的市场。

  二、实*主要过程

  初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自我的大学生活、学*状况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:小伙子,长得蛮帅气的嘛!一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学*的地方,还请赐教。的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学*吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自我此次的一些实*状况又说了一下。王会计点点头,笑着说:好好干!就这样,我的实*开始了。

  (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时光不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我十分和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的十分感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实*不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我觉得自我过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮忙下,我迅速的适应了那里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本状况,第二天,我按照上班的时光早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自我一个微笑。

  王会计也准时来到办公室,他对我说,这天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实*,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于之后王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学*,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

  (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学*公司的业务处理,一边试着自我处理业务。做过会计模拟实*的人都明白,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还能够用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依

  除了做好会计的本职工作,其余时光有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是*几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时光与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实*真的很重要啊!

  我的虚心学*得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实*,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实*鉴定表一齐装进口袋,这一天是20xx年8月。我的为期*一个月的实*就此结束了。

  三、实*所想、所感

  实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  经过这次实*,虽然时光很短。可我学到的却是我两年大学中难以学*到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实*的目的了。

  实*虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一齐飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

个人实*报告2

  一、公司概况

  重庆弘愿工具(集团)有限公司是国内最大的集开发、生产、销售于一体的专业气动工具厂家,同时又是领先的压缩机、通机产品生产的企业,具有年产150万支气动打钉枪的生产能力,也是国内唯一一家能为客户提供气动钉枪系列产品的生产型企业。

  工厂注重技术开发,其产品已由简单的发展到独立的设计、开发,目前在国家商标局注册登记的商标有八项,有10余个产品获国家专利;在国内同行业中,产品首家通过CE认证;F32/9028两用打钉枪和MSN120气动锤获得重庆市乡镇企业科技进步一等奖,并获国家重点新产品证书;ZS牌气动打钉枪荣获“99中国国际农业博览会名牌产品”称号。该企业主要向欧美、东南亚等国家出口销售,其中一年内有百分之八十的出口销售额,剩下的百分之二十用于内销。该企业采用的是出口退税的方法来减少企业的税费。

  二、具体情况

  时间过得可真快,就这样我在这儿不知不觉竟实*了将*1个月了。在这段时间里我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到当会计不仅仅是登登账。

  经过了前段时间的学*,侯姐喊我全全负责开这月全部的普通发票,当时把我紧张惨了,生怕开错了给她带来麻烦,事实上我也确实给她带去了不少麻烦。汇总金额的时候都没出错,就是开始开发票的时候老是出状况。在才开始学的时候我就知道自己放发票的时候不能把它放*,虽然每次放的时候都很小心注意了但是不知道为什么打印出来的时候还是斜的,有好几次密码区里的内容都差点打在密码区外了,这样使得我更加小心了,由于我对打印机不是很熟悉,每次我一觉得斜了就把它拉出来重新放过,结果有一次拉出来了放不进去,而打印机又开始打了,当时尴尬惨了。因为之前就遭我弄报废了一张,这次又弄错了一张,我都要惭愧死了,只不过还好侯姐没有怎么说我,不然后面我都不敢再开了。

  由于这几天既是这月的月底又是这今年的年底,而且下月上班的时间又少,所以她们把很多下月做的事情都提前到这月来做。随着她们的事情的增多我的事情自然而然就多了。最累的是那些公司来查账的时候,我要先在电脑上帮他们查那是几月的好多号凭证,然后在去保管室把对应的凭证找出来把附件拿给他们开,一天来来**要跑好多趟,还好保管室离我们办公室不远哦,不然要把我累安逸。从这件事中我深切的知道了上次李姐说的要把同个科目下不同公司的的明细分开做的重要性,要是不分开做的话,查账的时候更麻烦。这段时间我们本来就很忙了,但是部长还喊我们把所有钉好的凭证撤了重新钉过,对这个我表示真的很不解,我不知道其他公司是不是这样但我问李姐和侯姐她们,她们说我们公司每年都要这样,我真是不知道这意义是何在呀。最不能接受的就是以前她们忙的时候都不理部长,由于这次我在而且之前李姐也教过我怎么钉的,所以她们就把这个任务安排给我了,但是我真的很想请假走了呀,2大柜的凭证喊我一个人钉我是要钉到好久才能钉完哦,都好她们把手上的事做完了就来帮我钉的,不然我到下班都搞不定。

  会计就是一个和数字打交道的工作,不知道其他人是什么感觉,我觉得一天对到电脑查账、合计我眼睛也花脑壳也痛的。那天填费用明细的时候我差点疯了,那些费用还是侯姐给我分配好了的,我只需要把各个车间、部门的费用汇总填在费用表里就好,但是开做到管理费用的时候,我差点没崩溃。车间、部门多不说,下面的三级科目也多,有时对到填的时候不是看跳行就是把三级科目登错了。

  三、实*心得

  实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便*日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对*日的工作做到一丝不苟,严谨以待。一直都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不少苦头,但是也在这过程之中收获了不少欢乐和知识。

  最后还想说的是心态年轻的人是最具魅力的,这是我在离校工作后的最大的感受。生活中遇到年幼者也必然遇到年长者,在与年长者交流的过程中,他们中有些人虽饱经风霜给人的感觉却是青春依旧,因为有一颗年轻的心,他们*易*人,他们对生活积极乐观,对工作活力四射,与时俱进,不断的更新知识,与他们交往犹如朋友之间的切磋,在他们身上仿佛没有了年龄的痕迹。曾以为自己很年轻,生活圈里的朋友同学多属同龄人,一直也以在校生自居,仿佛学生就是年轻的表征,可是离校后发现那么多那么多的年龄很小的人早已在社会上混了多年了,跟他们相比我仿佛起码不再年幼了,也不允许自己再幼稚了,当生活从四面八方侵袭而来的时候我得学着像一棵树一样傲然挺立着。有一句话说的好,要想进步就跟着牛人跑,我想那些牛人们正是用他们对工作对生活对未来的激情来作为跑在路上的动力吧,所以我也要开始学着坚持着的跑起来。

  一个多月的所见所闻所感远远不止这些,时而涌现一些零零散散的记忆碎片就留给我在闲来独自咀嚼回味了吧。

个人实*报告3

  一、实*单位情况简介

  我从XXXX年X月X日至XXXX年X月X日在XX市XX医院实*。市XX医院创建于XX年现占地面积2.2万*方米建筑面积3.8万*方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

  二、实*过程及内容(时间、内容)我从XXXX年X月X日至XXXX年X月X日,作为XX市XX医院的一名临床实*生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学*临床知识和学*作为一名合格医生的职责和任务。经过了十个月的实*生活,内心真是百感交集,回想实*的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实*,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学*不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。

  十个月的实*生活,使我成熟、进步了许多,现将我在XX市XX医院实*成果的总结如下:

  1、通过了医院对我们实*生第一次的考试,XX年X月X日迈进了实*生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实*笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实*的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  2、实*了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实*科室——神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实*将*两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学*,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学*更加的有帮助,就要结束神经内科实*的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实*生马上去开会,原来是因为“XX”事件,因为接到上级的通知,让医院进行筛查食用“XX”导致肾结石的患儿,我们实*的同学们,两两组成一组。刚开始的时候人特别的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声谢谢,还是很欣慰。

  3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

  4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实*生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈

  5、心内科使我实*大内科的最后一个科室,回想在心的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人**,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

  三、主要收获一年的时间过去了,实*带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学*后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实*过程中对自己学*成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。

  四、存在的问题十个月的实*结束了,在这实*生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:

  1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

  2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。

  五、对学院的建议

  1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。

  2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

个人实*报告4

  ——课程设计个人总结 这次交通规划实*,使我们得到了炎炎夏日的历练,锻炼了我们耐心和细心。虽然很累,但是收获了很多知识并且锻炼了刻苦钻研的科研精神。

  这次实*使我对格物致知的科学精神有了更深层次的理解。以前学的很多门课程,譬如思想道德修养、*代史、毛概等等大多数只是停留在理论层次,对实际的应用很少,使我对能够理论联系实际的课程多了一分憧憬,而交通规划这门课程正是这样一门理论与实际联系的十分紧密的课程。我们通过在课堂上的理论学*,学会了交通规划的四阶段法,对各阶段的调查方法、各种模型进行了了解。这样,在实际中,我们便可以通过调查道路网的各项指标,运用TransCad等软件对路网的现状进行分析,得出现状的路网状态,并通过对现状路网的分析得到将来路网需要改进之处,对交通建设起了指导性的作用。这使我第一次感到自己在课堂上学的东西原来还有这么大的用处,更加增进了我今后努力学*知识的兴趣。 这次实*锻炼了我的耐心以及整合各种资源和数据的能力。首先,数车的过程是个脑力劳动和体力劳动结合的过程,在交通量调查中,我数的是北三环路,这条路的车流量非常大,由红灯转绿灯时,所有车辆一起过,我看得眼花缭乱的,一不小心就漏数了几辆车。一边忙着数,一边忙着记,真的要一心二用了,不仅练眼力,还考脑力,更锻炼了应变能力。其次,这次的数车过程也让我把很多概念具体化,比如说什么是引道、什么是停驶车辆。通过实*,掌握了各种交通特征量的调查方法,比如人工计数法。再次,在学*和使用TransCad的过程中,我学会了了解熟悉某个软件的方法,从零基础到对对这个软件较为了解,我跟着视频对照着手册一步一步的进行,明白了学*一个软件并不是一件难事,只要掌握了他的机器语言,并且在使用TransCad进行数据整理时,我把路网资料和相关数据一个一个的敲进电脑,极大地锻炼了我的耐心。最后,通过这次实*,我掌握了很多关于交通方面的常识,并且对北京的道路网现状有了较为深刻的了解。

  总之,这次实*使我收获了很多东西,我会在以后的学*中,发挥格物致知、学以致用的科学精神,提高自己的科研能力,为祖国现代化建设添砖加瓦。

个人实*报告5

  一、实*目的:

  1、通过生产实*,进一步了解现代农作物的生长*性,将理论知识渗透到实践中。强化理论和实践相结合,提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能。

  2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力,懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。

  二、实*时间:

  20xx年1月10日到20xx年6月30日。

  三、实*内容:

  (一)实*过程:3月份上旬去大豆基地,观看、学*大豆栽培技术。4月份下旬去花生种植基地,观看、学*花生栽培技术。

  (二)主要作物栽培及其措施:(花生、大豆)

  1、大豆:

  (1)播种严格播种时期,一般春播时间为3月上旬至4月上旬。夏秋繁种需加大播种密度。播种深度一般2~3 cm,播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控,浓度为15 mL乙草胺加15㎏水喷施,出苗后3~4叶时间苗,4~5叶前定苗,及时补苗,做到苗匀、苗壮、苗齐。

  (2)种植密度春播行距40 cm,株距10 cm左右,一般播2-3粒,三叶期定苗,保苗1株。或穴播,穴距25 cm,保苗2株。每公顷保苗20万株左右。在此密度范围内,遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则,适当调整种植密度。每公顷播种量为50—70㎏。

  (3)施肥肥力高的地块种植密度要低,不需要施用肥料。肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥。肥力低的地块,每公顷施优质农肥1.5-3万千克做基肥,或施尿素75㎏,重过磷酸钙450㎏,硫酸钾600㎏种肥(与种子下相距3 cm左右)。配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

  (4)病虫害防治。

  ①大豆黑潜蝇:从苗期至开花期都需要防治,用40%乐果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液喷雾,或用90%万灵可湿性粉剂4000倍喷雾,或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治。

  ②大豆根腐病:用50%多菌灵拌种,或使用25%甲霜灵、58%甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治。

  ③卷叶螟:在卵孵化盛期,每667 m2可用90%晶体敌百虫1500倍液喷雾防治,或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治。

  ④斜纹夜蛾:低龄幼虫期,每公顷用90%敌百虫或80%敌百虫乳油750~1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治。

  ⑤根结线虫:使用神农丹,每667 m2使用1-1.5㎏,均匀撒于土表,随后犁地将其深施至20 cm,或使用线虫散,每667 m2用量为2㎏,用法同上。

  (5)花期管理大豆开花结荚期,营养生长和生殖生长并进,生长发育旺盛,是需肥相对集中时段,也是多种害虫危害集中时段,应把肥料、激素和治虫农药合理配合,叶面喷洒。具体方法是:每50 kg水加尿素1 kg,磷酸二氢钾150~200 g,硼砂100 g,50~60 g敌杀死或灭多威农药混合,每公顷喷450~600 kg,间隔7~10天喷1次,一般连续喷3次,以达到保荚,增粒,促粒重和兼治多种虫害的效果。如果大豆生长过于旺盛,在初花期用多效唑化控,浓度为0.01~0.02%,加上0.05%的钼酸铵混喷,效果会更好。

  (6)收获夏季收获期高温高湿,荚落黄时及时收获晾晒,防止大豆在田间遇到多雨天气使大豆霉变、劣变,导致产量下降,商品性差。

  2、花生:

  (1)品种选择。选用高产优良品种是夺取花生高产高效的重要条件。春播花生可选用适应性广、开花结果比较集中、饱果率和出仁率、出油率较高的品种。

  (2)播前种子处理。

  a、选种及种子分类

  好多农民朋友在选种认识上存在着很大的偏差,认为籽粒大、饱满的种子就是好种子,其实不然。每一个品种在生产上连续种植会导致不同程度的品种退化,因此,我们选用的生产用种,一方面可到正规的种子公司购买,另一方面如用自留种,一定要是在秋天收获时,在大田中选择一些能够代表本品种典型性状的优良单株,进行分摘、分晒、分贮藏的种子。再次,要按照籽粒的大小进行分等级,将籽粒大的播种在一起,籽粒居中的播在一起,对于籽粒小、瘪、出芽、霉变的种子要果断淘汰掉。这样播下的种子会发芽整齐,不会出现大苗欺小苗,大苗与小苗争肥争水的现象。

  b、晒种去掉花生壳的种子在晾晒前,一定要注意不要伤及果皮。选择晴朗的上午,在土地上(不要在水泥地)铺一层报纸,在上面将花生种子*摊好,两个小时翻晾一次。天气好、气温高,晒一天就可以,次日即可播种。用这样的方法处理种子,既利用日光杀死种子表皮上携带的病源菌,又使花生种子降低含水量,提高发芽率,能使花生提前出土1到2天。

  c、拌种,花生青枯病、根腐病、茎腐病等病害发生呈上升趋势,尤其在花生连作田块发生严重。对于这些病害可采用50%多菌灵可湿性粉剂按种子量的0.5%拌种,或用适乐时10ml拌5kg种子,防治效果非常显著。

  (三)巧施肥料打好基础

  施足基肥。花生花芽分化早,营养生长和生殖生长并进时间长,而且前期根瘤菌固氮能力弱,中后期果针下扎时肥料又难深施。因此,施足基肥就显得十分重要,基肥用量应占施肥总量的80%~90%。一些花生田只施基肥,后期不进行追肥也能获得高产。基肥主要是有机肥,有机肥既能满足花生对各种矿质元素的需要,又能改良土壤。每亩施1000~3000公斤的优质圈肥。地力越差,有机肥效果越明显,新整农田更要多施有机肥,才能保证当年丰产。

  增施磷肥花生所需磷肥比一般作物多,对磷肥的吸收利用率也高。试验证明,每亩施过磷酸钙10公斤,增产效果显著,而且后效很明显。在薄地施用磷肥时,每亩加入2.5~5公斤的尿素作为种肥,更能发挥磷肥的增产效果。但要注意在施用种肥时要将肥、种隔离,以免伤害种子,影响其发芽出苗。

  钙肥花生每亩施用硫酸钙10公斤,既可以调节土壤pH值,提高根瘤菌的固氮能力,又能改善氮素营养,促进荚果发育,减少空果和烂果。

  菌肥人工接种花生根瘤菌可使花生早结根瘤、多结根瘤,提高花生植株的固氮能力。目前生产上推广的花生根瘤菌剂(或称根瘤菌肥)每亩一般用25克,使用时要将其加适量水调成糊状与种子拌匀,注意要随拌随种,防止日晒,也要避免与杀菌剂混用或接触。

  (四)适时下种

  1、播种时间一般在4月下旬至5月上旬为春花生适种期。播种过早,影响花芽分化,而且遇到低温阴雨天气,容易造成烂种。播种过晚,不能充分利用生长季节,影响生长发育,降低产量和品质。

  2、播种深度一般以5厘米左右为宜。如土质黏、墒情好的可适当浅播,反之则应适当深播,注意浅播不能浅于3.3厘米,深播不能深于6.6厘米。如果播种时墒情稍差或土壤沙性过大,则要带土踩种,覆土后及时进行镇压。如遇土壤墒情差,则应及时进行抗旱播种。

  3、合理密植花生合理密植的密度范围因自然条件、品种类型、栽培技术的差异而不同,总的要求是“肥地不倒秧,薄地能封行” 。一般普通直立型大花生春播密度应掌握在8000—9000穴,每穴2粒。

  四、实*感悟。

  半年的实*让我感悟颇多,受益颇深。让我对农作物生长、栽培有了更深的了解,也更好的将我在学校学*的理论知识与实践相结合在一起。更好的掌握和应用了课本上的知识,很多以前不熟的,甚至模糊的知识,都渐渐想起来,加以巩固,记得更牢了。这次的实*收获颇多,再苦再累也值得。相信这次的实*经验对我以后的工作和生活一都会有很大的帮助。

个人实*报告6

  一、概述

  1、实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实*单位基本情况

  x学校是x省x市的一所民办中职学校,为x省重点中专学校,该校有学生xx多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实*岗位基本情况

  在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实*内容

  1、了解过程

  起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然。第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自*阅读实*学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。学校的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30至8:30上自*课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。

  2、摸索过程

  对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学*到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作

  经过一段时间老员工的带领学*,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟悉了。*时我不断的听其他专业课老师的课,学*他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实*成果

  1、素质提高

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在学*的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学*效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功,学校其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获得了其他老师的赞赏。我从实*工作中,能力得到了一定的提升。下面我就简单谈谈自己实*的一些体会:

  (1)为人处事方面。其实我认为毕业实*的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实*中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,*时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  (2)吃苦耐劳的精神。在没有去实*之前不懂得教师这个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活*惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去*衡。每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  2、教学能力的提高

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实*过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到学无止境的含义。于是我努力学*,虚心接受其他老师的意见,认真听其他老教师的课,学*他们的经验,并结合自己的能力实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。取得了很大的成效。一段时间后,我收到了一些老教师的表扬,学生对我的教学方式也给予充分的肯定。

  四、总结

  此次毕业实*,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实*,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的经验,为以后工作也打下了一点基础。

  感谢x学校给了我这样一个实*的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实*过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。

个人实*报告7

  顶岗实*是我们每一个在校大学生都要经历的一次的,虽然在顶岗实*中我们不会像现在在大学学*里这样轻松又有趣,但是顶岗实*却有这它自己独特的魅力。我是是一名某某学院的学生,学院这次给我们安排的实*岗位是一件比较小的外贸公司,而且实*的职位也只是外贸公司的一个基层的职位,但是这次在外贸公司顶岗实*却还是给我带来了在大学中从未感受到的新奇体验。

  在外贸公司进行顶岗实*,这要求我们在某些外语上要有一定的熟练度,我因为是某某学院的学生,所以我对于自己这一点是非常有自信心的。我的英语水*不仅非常高,而且我自己也有在私下学*过西班牙语,所以我认为我自己可以在外贸公司的顶岗实*的语言方面中不会遇到很大的问题。也许是我高看了自己,也许是我把外贸公司的工作想的太简单了,在这次顶岗实*中我的语言方面还是遇到了一些问题。

  在顶岗实*期间,我的实*工作经常帮助其他员工处理一些文件和资料,这些文件和资料大多是外文的,其中我主要负责帮助他们翻译一些英文的文件,我最开始是抱有十分的信心的,但是当我看到文件和资料中一大推的专业术语时,我感觉我受到了很大的打击。虽然这些翻译整理文件资料比我想象中的要难上许多,但是通过我一段实*时间对这些专业术语进行学*和熟悉后,在之后诸如此类的工作我已经能够轻松不小了,不仅能够独立完成我在外贸的实*工作,在我整理翻译的相关公司文件中出现错误的次数也小了很多很多。

  在这次的外贸顶岗实*工作中,我实*工作内容虽然和我的专业内容有一点点不搭边。但是我还是在外贸实*工作中学*到了很多以后有助于我在某某学院继续学*深造的东西,比如我这次的外文水*得到很好的锻炼、对外贸公司有很深的认识、对专业学*也有了自己的新计划和新目标。

  我觉得在我这次顶岗实*过后,自己的心中似乎有什么东西变得更加坚硬了,这才是我这次在外贸公司进行顶岗实*获得的收获。我发现想要在以后的相关外文工作中,自己现在的外文水*还是需要大幅度的提升的,虽然这次在顶岗实*中取得了很好的锻炼,但是我认为这远远不是我的真实水*。

个人实*报告8

  __年10月11日我们出发到华药倍达进行认识实*,华药倍达是专业从事头孢氨苄原料药、头孢羟氨苄原料药、头孢拉定原料药、头孢拉定(注射用)原料药、头孢拉定(精氨酸)原料药、药用中间体青霉素钾、6—氨基青霉烷酸、7—氨基—3—去乙酰氧基头孢烷酸等的生产。我们参观的是青霉素的发酵和提取。虽然只有半天的时间,但是在这段时间里,在带队老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些*常理论的东西,有了比较客观的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学*和工作有很大的帮助,感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学*的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。我相信通过这次的学*将对我们今后专业课的学*起到指导性的作用。

  1、公司信息:

  倍达公司座落在中国河北省省会石家庄良村经济技术开发区内,生产环境整洁、优雅。公司占地200亩,总投资6000多万美元。

  2、公司的规模:

  倍达公司依托华北制药集团公司的技术、人才优势和日绵公司遍及全球的销售网络,立足高标准、高技术、高质量,采用现代化的管理手段、国内外先进的生产工艺技术和设备、高素质的职工队伍、雄厚的技术力量、先进的检测手段和完备的质量保证体系,严格按国际先进标准组织生产,确保以精良的产品和优质的服务。

  目前,倍达工厂仍致力于头孢类半合成抗生素及其系列中间体的生产经营和研制开发工作,是目前中国最大的半合成抗生素生产企业之一。

  3。青霉素的发酵

  3。1工艺流程

  3。2影响因素

  (1)基质浓度

  在分批发酵中,常常因为前期基质量浓度过高,对生物合成酶系产生阻遏(或抑制)或对菌丝生长产生抑制(如葡萄糖和钱的阻遏或抑制,苯乙酸的生长抑制),而后期基质浓度低限制了菌丝生长和产物合成,为了避免这一现象,在青霉素发酵中通常采用补料分批操作法,即对容易产生阻遏、抑制和限制作用的基质进行缓慢流加以维持一定的最适浓度。这里必须特别注意的是葡萄糖的流加,因为即使是超出最适浓度范围较小的波动,都将引起严重的阻遏或限制,使生物合成速度减慢或停止。目前,糖浓度的检测尚难在线进行,故葡萄糖的流加不是依据糖浓度控制,而是间接根据pH值、溶氧或C02释放率予以调节。

  (2)温度

  青霉素发酵的最适温度随所用菌株的不同可能稍有差别,但一般认为应在25°C左右。温度过高将明显降低发酵产率,同时增加葡萄糖的维持消耗,降低葡萄糖至青霉素的转化率。对菌丝生长和青霉素合成来说,最适温度不是一样的,一般前者略高于后者,故有的发酵过程在菌丝生长阶段采用较高的温度,以缩短生长时间,到达生产阶段后便适当降低温度,以利于青霉素的合成。

  (3)pH值

  青霉素发酵的最适pH值一般认为在6。5左右,有时也可以略高或略低一些,但应尽量避免pH值超过7。0,因为青霉素在碱性条件下不稳定,容易加速其水解。在缓冲能力较弱的培养基中,pH值的变化是葡萄糖流加速度高低的反映。过高的流加速率造成酸性中间产物的积累使pH值降低;过低的加糖速率不足以中和蛋白质代谢产生的氨或其他生理碱性物质代谢产生的碱性化合物而引起pH值上升。

  (4)溶氧

  对于好氧的青霉素发酵来说,溶氧浓度是影响发酵过程的一个重要因素。当溶氧浓度降到30%饱和度以下时,青霉素产率急剧下降,低于10%饱和度时,则造成不可逆的损害。溶氧浓度过高,说明菌丝生长不良或加糖率过低,造成呼吸强度下降,同样影响生产能力的发挥。溶氧浓度是氧传递和氧消耗的一个动态*衡点,而氧消耗与碳能源消耗成正比,故溶氧浓度也可作为葡萄糖流加控制的一个参考指标。

  (5)菌丝浓度

  发酵过程中必须控制菌丝浓度不超过临界菌体浓度,从而使氧传递速率与氧消耗速率在某一溶氧水*上达到*衡。青霉素发酵的临界菌体浓度随菌株的呼吸强度(取决于维持因数的大小,维持因数越大,呼吸强度越高)、发酵通气与搅拌能力及发酵的流变学性质而异。呼吸强度低的菌株降低发酵中氧的消耗速率,而通气与搅拌能力强的发酵罐及黏低的发酵液使发酵中的传氧速率上升,从而提高临界菌体浓度。

  (6)菌丝生长速度

  用恒化器进行的发酵试验证明,在葡萄糖限制生长的条件下,青霉素比生产速率与产生菌菌丝的比生长速率之间呈一定关系。当比生长速率低于0。015h—1时,比生产速率与比生长速率成正比。

个人实*报告9

  一、实*目的

  这次实*是学*了两年的电子商务专业后进行的一次全面性的实践练*,是把所学的专业知识运用于社会实践,了解企业运营管理各流程,了解企业各职能的管理职能。通过了解企业电子商务运营的情况,找出所学的电子商务知识和企业实际需要的结合点,帮助企业实施电子商务战略。通过现场学*,培养自己独立分析问题和解决问题的能力,并培养自己的职业素质。

  通过这一次的实*,主要想达到以下几个目的:

  一、考察自己在校所学的知识在实际应用中是否能够得心应手,学会致用;

  二、增强自己上岗意识。企业不是学校,学校是一个学*的圣地,可以允许人犯错不断修正的,企业是要盈利的社会组织,不盈利就会被社会淘汰,每个员工都要承受着压力,把企业做好的。通过这一次的实*,可以磨练和增强我的岗位责任感。

  三、积累工作经验。公司要培养一个人才是要成本的,所以公司招聘人才的时候,一般都会把有经验者优先录用。有了这一次的顶岗实*,可以增强我的工作能力,增强工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干,积累经验。为今后的就业铺路。

  四、适应以后工作的生活方式。在学校里,有着学校的规章制度限制和同学朋友的真诚友谊。刚踏进复杂多彩的社会,是需要一个过渡期。通过这次实*,可以提前让我更加早地了解与体会真正进入社会后该如何生活,该如何面对工作与生活的困难,然后找出解决的方法。

  五、通过实*,回校后有更加明确的目标,抓紧时间补*自己在实*中缺乏的知识,为以后的工作做好准备。

  二、实*时间

  x-06-25到x-7-31

  三、实*地点

  广东省广州市天河区

  四、实*单位和岗位

  北京xx电子商务有限公司,网络客服

  五、岗位工作描述

  我是在广州分公司的明星客服部,我们这里的网络客服是集售前售后于一身的,每人配置一台手提电脑和一台座机电话,每天上公司给定的53kf工作*台的客服号和一个qq客服号。售前,耐心地向每一位顾客解说产品性能、使用办法,引导顾客购物;售后,指导顾客使用产品,消除顾客的疑惑及不满情绪。除了上客服,还有每天提交自己拿到的订单,打电话催顾客签收、催快递人员派送,偶尔还要打电话回访顾客,看看顾客使用的情况,看他有没有需要再继续订购的意愿或者是了解这款产品在市场反应如何。还有一项工作就是接电话,由于我们是官网直销,是有订购热线的,经常会有顾客打电话进来咨询我们的产品,我们要非常熟悉公司的产品才能给顾客介绍。

  六、实**结

  6.1实*内容

  对于刚刚上岗的我们有一位客服主管带领我们,第一天主要是了解工作的公司的规章制度,了解工作的基本流程,熟悉公司的工作环境和同事们。第二天才算是真正的工作,基本上一些表面的操作流程还是了解的,但一些比较深层次的,自己要摸索,要理解,带我们的主管只能讲一些基本的东西,真正的东西要靠我们的实践,这样才能掌握该掌握的技巧,尤其是回访客户的交流技巧。

  在为期一个月的实*中,基本上是分为两个阶段。

  适应阶段:了解和熟悉操作流程。在开始的10天里,作为新人的我们有些手忙脚乱,因为初步接手客服这个工作只是对一些表面的回复和顾客沟通的方法有所了解,但真正的开始和顾客沟通时是有区别的,关键是我们刚着手,很多东西都还不熟悉。但为了让自己能快些适应工作环境,对每天发生的事,做好每一天的工作记录,记录每一天的问题,想想产生这些问题的原因,自己应该如何才能更好的解决。每一天都会有售后的客户服务催货问题,老顾客询问的问题。总之,刚刚开始的时候,忙了这边忙不过那边,搞得一团糟。而且打电话给客户的时候也经常会挨骂,即使受了委屈还在不停的给顾客道歉和解释,尽管原因在不我们,但是仍然拿出了自己的耐心和态度为每一个客户解答。作为一个合格的客服,随时心里都要谨记客户至上,态度要诚恳,语气不能太过于僵硬。不过还好,处理解决问题之后,还是会得到一些客户的认同和肯定,正因为这些客户的认同,自己对工作耶充满了信心,很快的,我适应了这忙碌又充实的工作。

  学*成长阶段:再剩下的时间里,主要是打电话处理一些催货或投诉,验单,更新淘宝商品资料还有就是接单。在我们熟悉基本的操作后,上班那些职责都会显得比较轻松一点,但有时由于店铺搞活动,会忙不过来,同时积累的一些尚未处理的订单都会遭到一些投诉,工作上更繁琐了。不仅要和有购买意向的顾客沟通联系,还要处理好售后的服务,和跟踪好物流相关的事情。尽管是第一次真正当淘宝客服,但这份工作做得还算顺手。不过这也是公司同事的帮忙和指导,我才能更快的适应这份工作,并做好它。

  在这个暑假的实*培训中,我学*到了很多*时在课堂上学不到的东西,收货可谓颇丰厚。在实*期间,我学会了聆听,和客户保持良好的沟通力和换位思考问题,以礼待人,站在客户的角度想问题,在客户出现不满清晰时要及时安抚并且尽可能地帮客户解决问题。我在电话回访客户和电话解决关于发货问题等问题时,学会了去应对在解决过程中遇到的形形色色的人,学会边听边说,也体会到了在帮助他人听到那句你服务态度很好的快乐心情。

  6.2实*心得

  实*的这一个月之中,在老板的关心、支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。同时也慢慢熟悉掌握淘宝后台的一些操作流程以及一些淘宝软件,工作并学*着,工作实践让我不断提高,慢慢能够客户沟通得越来越好,老板以及同事对我都给以了肯定。

  与此同时,我自己的思想认识都有了很大的提高。这份工作让我树立了较强的责任心,因为员工的一点点疏忽就会导致公司店铺遭到投诉,以及店铺的形象会受损。以下是我的一些实*心得:

  在工作进程方面。要随时保持乐观的心得,接单的时候要快速解决客户的问题,不能将个人的心情带入工作中。拨打电话时,大脑一定要清晰,要热情,真诚,不管自己情绪如何,也不可对客户不礼貌,让客户知道我们是真诚解决这问题的。同时注意倾听客户的话,对于不确定的事不能贸然回答客户客户,更不能给客户承诺,也不能按照主观意识告诉一下事情。比如鞋子的款式等这些看似很小的问题,很多客户会因为你的一句不清不楚的话而投诉和差评(在实*期间,就出现了这种情况,一位“绝望”的客户在公司店铺的交流区留言,言“自己网购次数不算太多,但是对于网购一点都不陌生,但从网购到现在,从来没有遇到过小狮子这样的卖家,你们好像上帝一样,客服如此差劲,给的承诺也兑现不了,是老板吝啬还是管理不到位”)。因此在给客户推荐或承诺时,要先了解客户资料,关注客户的消费记录。同时也要熟悉本店铺的产品,因为要给客户介绍鞋子的款式,码数以及颜色的时候,要给客户一些比较专业的回答。

  在同事关系方面。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。因此对于刚出校门的我们很多时候是无法适应的。虽然是这样,我们要想快速融入这个团队中,就主动跟其他同事交流,要少说多做,多听听别人的意见,尊重他人,同事有不懂的地方要主动耐心的帮助,自己有不懂的地方可以向同事虚心请教,经常跟同事相互交流沟通。维持好和谐的同事关系也是在职人员必备的,毕竟我们是一个团体。在这期间,我深刻体会到同别人交流的重要性,尤其是客户关系这门课程的实际应用方面。

  在学*方面。在学校时,老师总是强调我们要注重培养自己的自学能力,也拓宽自己的知识面,只有自己知识面广了,才有筹码同别人谈话。出来实*后才深刻体会到老师的良苦用心,我担任客服一职,*时在工作上只是接接单,打电话处理一些投诉和尚未处理的'订单,几乎没用上自己所学的专业知识。但*时电话回访客户的时候和处理一些问题时,靠原有的一点只是肯定是不行的,所以要不断学*不断积累,不断丰富自己。

  在心理素质方面。在淘宝各种各样的人都有,任何事情都有可能发生,没有一个良好的心理素质是很难胜任的,这里的心理素质不仅仅是指自己的心理,还要具有洞察买家心理的本领,随时抓住买家的心,了解买家的想法和动机,非常重要,这就要求客服具备敏锐的洞察分析能力,从而引导交易成功,比如说:讨价还价,其实这是任何一个正常的人都会想到的,买卖当然可以还价!这已经是买家的一种*贯,不要理解为别人难缠,这时候可以用委婉一点的语气让买家接受,而不是一句“我们的商品都不讲价的”了之!

  在服务态度方面。态度可以决定一切,这一点都不夸张,作为一名客服,态度是非常重要的,由于买卖双方均是在虚拟的环境下进行的交易,整个过程都只能通过语言文字交流来进行,其中客服的态度会给买家最直接的印象,是决定买家是否愿意购买的关健因素,不管什么情况,都要记得“买家是上帝”,不要冷落任何一名买家,对于自己的过失,应该主动向买家道谦,对于买家的过错,应该积极引导。

  在尚未毕业的时候能够拥有这样的实*经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。在这里,我能够有机会通过实践来加深自己的鞋子专业知识,也通过此次的实*加深了对淘宝操作流程的熟悉,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!但此次实*过程中,也发现了自己有很多不足之处,专业知识不够扎实,知识面不够广阔,欠缺实践,不能很好地将理论知识很好地在实际实践中合理地将其运用,譬如说客户关系这门课程,同客户交流沟通得时候需要技巧,开场白要如何说才能更加让客户继续听下去,而客户关系这门课程却能很好的诠释,希望接下来的学*中能够不断学*新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,为以后求职做好准备。同时也希望下一届的师弟师妹能够学好客户关系这门课程,在大学期间能够多参加一些活动,积累一些实践经验,开拓自己的视野。

  此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度是很重要的。

  6.3实*小结

  通过实*的一个多月里,我学到了很多,但也深感自己的不足。在剩下的大学生涯或者说接下来的日子,我会在以后的学*中更加努力,取长补短,虚心请教。

  (1)不断学*,不断充实自己。多关注一些时事,多看一些杂志新闻,不断学*理论、和社会知识,不过要注重实践。大学只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践。

  (2)学好专业知识,坚持与实践相结合。实*一个月,我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、间接,而且知识面要广,要不然处理起问题会有些困难。值得庆幸的是在一个月的时间里,公司的同事都给予了我热情的指导和帮助,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。

  (3)要学会有耐心、乐观、要经常与其他人交流沟通。对于刚刚出社会的我们,不管到哪家公司,一开始都不会给我们布置过多的工作任务,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,在这段时间里或许我们会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头。在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。上班被客户批是正常的事,承受能力差的同学很容易放弃。这时我们要直面问题,要乐观,笑笑而过,切忌跟客户顶嘴,此时沟通技巧很重要。

个人实*报告10

  数控机床是人类进行生产劳动的重要工具,也是社会生产力发展水*的重要标志,数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。

  时光如流水,两周的时间转眼即逝,这次暑期实*给我的体会是:

  1、通过这次实*我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

  2、在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的数控机床的基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。

  4、这次实*,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  一、实*意义和目的:

  通过实*,使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时,熟练操作数控机床,熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。

  二、实*内容与要求:

  1、通过数控加工工艺规程的设计,使学生熟练掌握数控加工工艺要求及加工工艺的设计。

  2、通过斯沃数控仿真软件,熟练数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀,能熟练编制车削和铣削的加工程序。

  3、通过对数控车床的操作,提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的能力,掌握数控车床的操作过程及常用测量工具的使用。

  4、通过对数控铣削加工中心的操作,提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制能力,掌握加工中心的操作过程及常用测量工具的使用。

  5、通过对数控车、铣试验台的实*,使学生掌握和了解数控原理知识,包括控制器原理,伺服驱动原理、反馈原理等;学会数控系统的维护及常见的故障排除。

  三、实*设备、器件及工具:

  斯沃数控仿真软件、CAK3675数控车床5台,永进数控铣削加工中心一台,德西数控车,数控铣削试验台一台、游标卡尺等量具,装夹工具,直径50mm的PVC棒料,铝锭。

  四、实*内容

  1、数控车削实*

  (1)程序及零件图见后、附图。

  (2)加工工艺分析:

  1)技术要求。

  如图所示,通过调用子程序进行循环加工,毛皮棒料:Phi;50times;200材料:08F低碳钢

  每次背吃刀深度为2mm。

  2)加工工艺的确定。

  ①装夹定位的确定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离40mm。

  ②加工工艺路线的确定。

  第一个程序:

  工艺路线:锻(毛皮)rarr;热处理rarr;车右端面rarr;粗车循环车外圆rarr;精车循环车外圆

  第二个程序:

  工艺路线:锻(毛皮)rarr;热处理rarr;车右端面rarr;粗车循环车外圆rarr;精车循环车外圆rarr;车退刀槽rarr;切削循环车外螺纹

  第三个程序:

  工艺路线:锻(毛皮)rarr;热处理rarr;车右端面rarr;钻孔rarr;粗车循环镗孔rarr;精车循环镗孔

  ③加工刀具的确定:

  第一个程序:

  外圆端面车刀。(1和2程序外圆刀具主角55,刀具材质为高速钢)。

  第二个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。

  第三个程序:钻刀、镗刀。

  ④切削用量:主轴转速600r/min,进给速度250mm/min。

  2、数控机床电器实*

  (1)认识数控车、数控铣机床的结构、工件原理。

  (2)机床常见故障的诊断和排除。

  (3)在西门子数控操作系统上进行简单的编程和加工。

  3、数控车床加工将程序输入数控车床进行实际加工。使我们熟练掌握了数控车床的操作。

  实*报告总结:实*,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实*结束了,短短的一个月让我对数控系统有了更全面的认识,对数控有了更深的了解,经过这次实*,我们熟练的掌握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。例如:

  ①通过这次实*我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④这次实*,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实*过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实*守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  在实*过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实*,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。

  要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实*的其中一个目的了。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学*。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实*中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。

个人实*报告11

  一、实*目的及要求

  为了提高自身素质,将自己在校所学的理论知识融入实践,更好地提高自身的专业素养,20xx年秋季,学校组织我们到北京物美超市进行实践实*,学校希望通过组织这样一次实践活动,让我们真正的了解到市场营销的概念,能将所学的市场营销知识运用到实践当中来,*距离的体验到企业的品牌、产品,从中学*到一些企业产品营销的策略,为我们将来跨入市场营销这个行业奠定一定的基础。

  为了能让我们在这次实*活动中学*到真正的本领,学校对此次活动非常重视,由学校老师带队,全程对我们进行管理、指导,*学生不得无故不参加实*,不得迟到、早退或溜岗;应遵守实*单位的各项规章制度,尊重单位领导和指导老师,团结同事,认真钻研业务知识和实践操作技能,不做有害于社会、学校、自己和他人的事。

  二、实*企业介绍

  北京物美商业集团股份有限公司,是国内最早以连锁方式经营超市的专业集团公司之一。物美商业集团连锁事业的发展主要采取租赁、托管、合作、合资和加盟的形式,逐步建立全国性的连锁经营网络,物美超市是北京十大商业品牌之一,中国500强企业。北京地区建店最多、涉及区域最广的超市之一,它与在北京目前发展比较快的洋品牌“家乐福”、“沃尔玛”等超市有着完全不同的市场经营策略。

  洋品牌之一“沃尔玛”大卖场采用的会员制营销策略,为它稳定了客户源,使之拥有了一批忠实的消费群体,反之也限定了它的客户源,洋品牌二“家乐福”是*年在北京发展比较快的大卖场之一,但“家乐福”大规模的形式,限定了在北京建店的速度,至今“家乐福”在北京只有9家卖场,在北京的*郊等区域几乎没有“家乐福”的影子,而物美超市拥有便利店、综超、大卖场、生活超市、百货五种业态形式,灵活的经营形式,使得物美在北京各区域扎根,从北京的重点区域海淀,到远郊房山都有了物美的影子,为北京人生活方便提供服务。

  三、实*内容

  (一)时间

  20xx年7月11日由学校统一组织,来到首都参加为期6个月的实*活动,北京是中国的心脏,初到这里被北京的繁华所感染,每个人仿佛都在争分夺秒的为自己的将来勾勒理想的蓝图。这里也是一个人才济济大会所,不光聚集了大量的高学历人才,更有着不计其数的业务精英,来到这里最大的感触就是压力,生活的压力,工作压力,而我现在能做的就是努力的适应在强压下生存、生活、活得更好!

  (二)地点

  经过两天的整顿和培训,很快我们便开始了紧张忙碌的实*生活,而我被分配到北京物美商业集团股份有限公司下属的丰台区北大地物美大卖场进行实*。事先我们去了那里,因为是综超改的大卖,卖场规模不很大,这也是我们庆幸的一点也许不会很累。但现实和想法往往是不能相结合的,因为规模小人员缺乏使得我们的实*生活更加的充实,也充分的锻炼了我。

  (三)实*内容

  由于我们采取集中岗位实*实训,我们所行人员的工作岗位有很多选择:收银员、理货员、促销员、柜组核算与管理、柜组经理助理、商品部经理助理等柜组岗位。而我被分到了杂货部休食组做理货员。

  理货是卖场销售的基础,它包括:整理仓库、打扫货架卫生、对架内商品进行补货上货、对过期商品有问题商品及时下架、新来商品入架、对缺货商品及时订货、残品及时退货、接收所订的正常销售商品;此外,每一档期都要及时更换促销商品的量陈和价签,逢年过节还要做出不同的适合消费者的礼盒堆头等,此外每隔月一次的盘点也是理货员的重要工作之一。

  原以为理货就是把所销售的商品摆出来供消费者购买,然而事情并不是我想象的那么简单。整理仓库需要先按商品的大分类码放,然后再按小分类码放处理;架内商品的补上货要做到“先进先出”原则,即生产日期靠前的商品放前面,同理生产日期靠后的则放后面,如有到期商品或过期商品应采取马上下架处理,这也极大地考验了我们的耐心与责任心;及时订退商品残品也需要对卖场架内商品的高度熟悉(如是否有汰换、待删、高库存商品)从而能及时对断货缺货商品进行订货,而订货又要考虑到商品可销天数、商品均销量、前一天销量、架内陈列量与是否有残品等因素,档期畅销商品的补订货更显得尤为重要,因为仓库的空间是有限的,档期商品不能一次放到仓库,所以,档期的促销商品是分两次或更多次的订货送货来完成档期促销品的正常销售,而这其中要掌握的分寸也需要我们认真学*;档期促销商品的出堆、端架陈列也需要有周密的思考及对商品形式充分的了解,从而正确的判断商品的陈列形式,过年过节促销是必不可少的,我在此次实*中就赶上国庆节促销,各大供货商对卖场实行各种优惠政策以使他们自己的产品尽可能多的放到黄金位置,以达到更高的销售量;每两月的盘点是必不可少的,它不仅能够系统地让我们了解到商品的销售情况、破损情况以及过期商品的数量、在一段期间内的销售状况及伤损情况,盘点是一项集耐心、细心与耐力等素质为一体的工作,由于工作量大也要求我们摆好心态认真地投入到工作中去。

  说了这么多可想而知理货员并不是我们想象的那么简单,作为一名市场营销专业即将毕业的在校大专生,学校分配我们到超市实*是让我们能够充分的了解和体会到市场的变幻莫测与商品零售的营销技巧,短短的六个月并没有让我完全的掌握作为市场营销人员所要掌握的所有技巧,但并不是没有收获。经过六个月的工作让我对零售行业的促销有了进一步认识:超市的商品大多都陈列在架内供消费者选购,因此超市最主要的销售形势就是架内销售,所以如何陈列就是商品能否快速销售的重要途径,产品的陈列在商超中体现的非常重要。通过这段时间的实战,我对“产品陈列”这个课题也进行了详细的研究,边实践边结合理论知识,加强对“产品陈列”课题的了解,并整理了一些心得:

  1、产品陈列的重要性

  而在大多数零售经营中,冲动购物已经成为购物行为的主导特征。冲动购物是门店内所有营销变量叠加作用的综合效果。购物环境、价格、商品特性、包装、购物时点的广告以及推销都会促使冲动购物。如何促使顾客在店内的冲动购物或无计划购物最大化,这就涉及到终端设计的问题,包括卖场布局与产品陈列等一系列问题。商品陈列是超市经营工作中一项非常基础、非常重要的工作,在超市业态中,商品陈列决不是简单的商品堆放,而是具有美化卖场、刺激消费的专业职能。相关资料显示,科学、专业适应消费心理和消费需求的商品陈列能带动30%~40%的销售增长,远远大于促销所带来的销售提升。因此,作为超市营销人员,有必要认真分析陈列工作的内在因素,科学地促进陈列工作的规范,使其最大程度地达到美化卖场,增加销售的目的。

  2、产品陈列形式

  产品陈列的形式有:墙壁陈列、橱窗陈列、货架陈列、堆头陈列;而在超市使用最多的形式,就是货架陈列以及堆头陈列。成功的陈列体现在:成为了明确的焦点、突出了产品的重点、传递了令人信服的信息并产生购买欲望、让客户能很高兴地从展列中拿(触摸)产品,阅读它的标签,并去购买它。

  货架中良好的陈列要点就是:目视高度=购买高度,一个正常高度的人(以1。75米为基准)最佳的目视高度是80CM—145CM,所以这个高度也是超市中产品陈列的黄金高度,而在80CM—145CM这个购买高度中,在专业的产品陈列中又将其分为了四个档次,第一高度(也就是最佳高度为):100CM—120CM,这个高度是人最容看到,并且最容接触到产品的高度,所以是这个位置是企业在商超中争夺的重要陈列位置,第二位置为120CM—130CM,第三高度为80CM—100CM,第四高度为130CM—145CM,,超市根据产品的特性及销量状况,将产品进行不同高度的摆放。

  堆头陈列也是企业在超市中重要的陈列手段,为了提高产品的购买量,并吸引消费者的眼球,在物美超市中,我们经常看到像可口可乐、蒙牛、海飞丝等这样的企业,堆放整齐漂亮的堆头,会让人产生这样的感觉:这个堆得太漂亮了,这个产品在哪呢?摆出效果这么好,看着就想买回家试试。3、企业在商超的产品陈列策略如今的市场销售,已经成为了导向消费,就是企业去引导消费者的消费,顾客会不会买你的东西,能不能成为你的忠实顾客,都需要企业做大量的营销工作,而商超是零售业产品销售的主要窗口,是客户看见和触摸到产品的第一次机会,也是客户做出购买决定前,我们和他进行沟通的最后一次机会,更是企业与消费者建立长期关系的重要场所,所以*年来企业对自己在商超的产品陈列非常重视,他们都认识到了,自己产品在商超的摆放,不单单是形成一次销售的结果而已,重要的是体现企业本身的品牌形象、产品质量、服务能力等等,如果一个产品混乱散乱的堆放到超市货架的最低端,破损的包装、朝向不正确,而且落了厚厚的一层土,这个产品一定不是什么知名的品牌,而且销量肯定也不会很高,消费者也必然不会关注这样的产品,更不要说购买了。

  在物美超市实*这段时间,我们经常能看到一些知名的企业在节假日、及促销期,为了展示形象而在超市中争夺一个良好堆头的位置。对于企业来说,品牌产品在大卖场的集中陈列一直是令其头疼的一个问题。

  从经营管理的角度讲,几乎所有企业都希望自己经营的品种都能在卖场集中陈列,并陈列到超市货架中最佳的高度。但出于营造最佳购物环境为出发点,每个卖场都会有自己的陈列原则,这早已是一个不争的事实!因此,企业在理性对待自己产品在卖场的集中陈列问题时,并从卖场现有的陈列原则出发,寻找说服大卖场同意品牌集中陈列的理由,我通过一个案例来分析这个问题:

  小王是某合资休闲食品企业的一名业务员,负责北京当地KA门店门店的销售业务。我们实*的物美超市也是小王负责的门店之一,小王手下的品种属于卖场休闲食品的一个大头巧克力。*年,越来越多的企业开始涉足该品类,该品类的的竞争也越来越“白热化”。尤其是那些有外资背景的大卖场,已开始按产品的口味特点来设计产品排面。导致许多企业的产品不能够进行集中陈列,小王企业产品被分割在越来越多的小分类中,而且摆放的位置也被从第一高度挤到了第四位置,不但产品难以得到凸显,销量也受到了影响,并用小王的话讲,简直是惨不忍睹!而小王也一直就此事与负责该品类的采购沟通,采购虽说总是抱以理解的态度,却一直没有好的进展。如本月再不解决品牌的集中陈列及位置摆放问题,小王就得自行走人。通过上面具体案例分析我们也能看出目前企业对产品在商超陈列的重视。

  超市的最佳高度,最佳位置毕竟是有限的,每个企业都希望自己的产品能集中摆放,并且摆放到最佳的位置,理性看来是不现实的,应根据卖场对商品的管理原则和分类标准来制定自己的陈列标准,并以此来设计自己的品牌陈列方案:

  (1)在小分类中争取好的陈列位

  即便不能集中陈列,企业也要尽可能在小分类中争取到好的陈列位。尽可能让自己的产品处于容易让消费者看到的黄金视线内。

  (2)通过“陈列道具”来吸引消费者眼球

  好的陈列道具,不光能吸引消费者眼球,便于卖场对排面的管理,甚至能够为厂商争取更大的陈列排面。在设计这些道具时,只要你能够抓住卖场的利益点,就很容易得到卖场方面的认可。

  (3)选择好的“邻居”

  古时有“孟母三迁”,现代人在买房时,也希望有好的芳邻。对于企业来说,自己产品在大卖场的排面,也得找“芳邻”。如果你的品牌周围都是那些口碑较好,有一定知名度的“名品”,自然会对自身产品知名度与企业形象有一定得提升,所谓“*朱者赤*墨者黑”,有企业品牌形象好的产品为“邻居”也会吸引更多的潜在顾客。

  以上是我在这次实*中对产品在商超中陈列的重要性进行的一点分析。

  四、实**结及体会

  这次社会实践经验让我感受到市场营销这个专业,远远不止我们在课本中学*到的那点内容,而是一个非常庞大的学究,在实*中,我学*到了很多,从一开始学校组织这次实*,到完成这次实*,我积累了点点滴滴,这些不是我们在课本中能学到的,而且实实在在感受到,整个实*过程,从一开始的学生组织、培训、分组及后来在物美实*中的管理,都是我们这些即将步入市场营销这个行业人员必须要学*而且会在今后工作中必然会用到的,每一个环节都是那么重要,每一个环节都是我们必须掌握的。

  此次社会实践不单单让我们从专业角度得到了提升,更重要的是让我们得到了社会实践锻炼的机会,让我们从一个稚嫩的外地学生,学会了在陌生的大都市北京如何生存,想想刚到北京,我们连最简单的交通路线都搞不清,到现在我们在北京的来去自由,这些都是我们在此次实*中得到的锻炼。

  更重要的一点是我在此次实*中学*到了怎么与人的交往;了解到了在一个陌生的环境怎么去求生存;在一个团队中怎么与大家合作,怎么与自己的上司沟通;在未来的市场环境中怎么与建立感情;等等这些都是我这次实*中得到的,这些必将成为我未来生存的法宝!

个人实*报告12

  20xx年12月2日,我被学校分配到宁波雅戈尔日中纺织印染有限公司进行顶岗实*。进入公司后,我被安排到针织质检部对色组,岗位为:对色QC+对色员。刚开始工作时,我对实*部门环境比较陌生,对对色组的工序流程也不太了解,加上在学校里学的专业知识比较肤浅,缺乏实践经验,我十分迷茫、彷徨。通过半年多的学*和锻炼,我逐步完成了从校园到社会,从学生到员工这种环境和角色的双重转变,出色地完成实*中所要承担的各项工作任务。

  一、从最基础着手,要学会善于发现。

  刚接触一个新的环境,一份新的工作,要有信心把它做好,不要退缩。有不懂就问,有不明白的就要通过各种途径去弄明白,不怕别人笑话,努力让自己在最短的时间内熟悉工作环境和流程。只有对待一些很基础的工作时,我们不怕苦、不怕累,尽量做到最好,才能胜任领导所交待的每一项工作。例如在摆RTR时,虽然很枯燥,但是我们可以发现,GY色会在不同的温度下会出现不同的颜色,在温度高时偏黄光,在温度低时偏蓝光;磨毛布,在毛羽逆毛和顺毛的情况下颜色差异很大,顺毛颜色偏浅,逆毛偏深;在面料的缝接处,轧光机不能将面料整门幅轧到,就会出现缝接处颜色很深,在我们看匹差颜色时就会出现严重的深浅色差。在制衣厂挑色差时,一天要挑几千件同一颜色的衣服,我们要发现那些前后幅、门襟、袋盖等部位有明显色差的问题,我们可以发现成衣色差主要产生的原因是染化料的选用、加工工艺或设备不稳定、色光变异造成的,这样可以方便我们在颜色放行时尺度把握更准确。

  二、工作中要细心,勇于承担责任。

  对色中我们首先要根据客户要求控制手感,毛羽和弹性等布面品质,然后根据客户选择灯源对色。我们必须注意每一个细节,例如:撞色款在看颜色的同时必须检查手感,质量(抓磨毛,酶洗,丝光效果),YD的间条布还要量循环看花型;对色必须以眼看为主,电脑参考;尤其要注意“跳灯”和“荧光”现象,头缸对回客户要求的对色标准生产,跟缸对头缸,缸差控制在0.4以下。此外,辅料对回相应的BDOY,TM对回领正面BODY反面,对于特殊洗水的客户,必须看颜色的洗前和洗后变化。在填写颜色评语时,更加不能简化信息,一定要将对色标准、色级、电脑值、签名、日期标写清楚。

  三、不断累积经验,满足客户要求。

  对色组不止要和生产接触,还要和客户接触,客人对于面料的了解首先是从我们提供的资料开始的,所以我们扮演的角色其实也是双重的,我们要向客人展示我们公司的产品是符合他们的要求的。当PD和YD的每一缸面料经过十几道工序来到QC对色组,我们的职责就是掌握他们的颜色品质,控制出到客人手里的面料都是合格的。QC没有想象的那么简单,一缸面料只要过了QC这一关,就相当于出了面料厂,从面料厂到了制衣厂中间哪个质量环节出了问题,投诉的首先是我们,是我们让不合格的成品流到了客户的手里,这是我们没有做好自己的本质工作。站在公司利益的角度来说,很多东西在生产上是有难度的,不是简单的回修就能使颜色和质量得到完善,很多时候们必须考虑到各个方面,这就需要运用一些自己在工作中不断累积的技能来尽量减少不必要的损耗,将颜色品质第一时间反馈给生产部门,给公司创造最大的利益,这才是我们工作的最终目的。

  回顾半年来我收获颇丰,通过直接参与公司的生产过程,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,我在学*和工作中进步、成长,但我觉得自己做得还不足,比如工作能力、洞察能力还不是很突出,对生产缺乏了解,这些我都应该自我弥补,多去了解生产,多与生产工序接触,才能总结出自己的一套行之有效、稳定生产的方法,才能将自己的工作做到最完美。

  在这半年的实*期间我收获最深刻的就是以上几点,我想用一句话来总结我的心得体会:我们不能改变环境,但我们可以改变自己。相信自己,只要坚持,一定能找到属于自己的路,一定能找到展示自己的舞台。

  最后,我衷心感谢学校和公司给予我这样一个学*的机会!

个人实*报告13

  一、 实*目的

  通过去实际工厂生产现场参观,熟悉我们毕业以后所面临的工作环境以及工作内容,了解如何更好地将书本中所学内容与生产实践相结合。为从学校走向工作岗位打下基础、做好准备。

  二、参观企业

  1、参观xx船厂

  x月x日上午我们参观了xx船厂工厂,xx船厂船厂又名xx工厂,xx船厂修造船历史悠久,经验丰富,技术力量雄厚,生产设施、设备齐全,能批量修理和改装了xx吨以下各种远洋货船、远洋渔船、集装箱船。能修理改装海军各种舰船装备,能建造各类中型舰船和xx吨以下各类民船。工厂先后建造各类军民船百余艘。*几年来为国内外修理改装各种船舶xx余艘。通过对工厂生产车间的参观,我们了解了船舶的基本组成,了解了各类船舶的作用以及各类船舶修理方面的知识。

  2、参观xx股份有限公司

  x月x日上午,我们去了xx公司,xx公司有六大主要产品类型包括:清洗过滤、物流运输、自动化装配、自动检测、自动化制造工艺系统研发及系统集成等。并成功研发设计了我国第一条转向机装配、测量自动线,第一台*面数控涂胶机,第一台六轴机器人涂胶机,目前以其“精密、高效、柔性、可靠、成套、低成本”的设计特点已成为国内主要成套自动化装备的方案解决商之一,其核心技术应用产品气缸盖气门阀座及导管柔性装配线和柔性气密泄漏检测设备分别20xx年和20xx年获得xx市科技进步x等奖。同时经xx市科学技术局鉴定,公司所研发生产的典型产品柔性气密泄漏检测设备、柔性自动化装配(机)线设备和柔性高压清洗机设备整体技术均达到国内领先水*。

  三、 实**结

  通过实*,我们大致了解了我们以后的工作内容与工作环境,了解到实践是检验学校里学*成果的最好的试金石,将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到学有所用,具体,我有以下几点体会:

  1、继续学*,理论知识需要巩固,实践经验需要积累,所以要不断的去学*,才能有机会发挥自己的价值。

  2、努力创新,只有不断创新才能获得发展,才能够在竞争中保持有利地位去生存。

  3、提高工作积极性和主动性。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多价值。

个人实*报告14

  一、民泰药厂企业概况。

  通化民泰药厂股份有限公司前身系通化白山制药八厂,始建于1987年,厂区座落在风景秀丽、群山环抱的长白山脚下,吉林省通化县黎明工业园区。公司占地面积5万*方米,建筑面积2万*方米拥有中药前处理提取、片剂、胶囊剂、颗粒剂等等四条生产线和设施齐全、仪器先进的质量检验中心。公司现有员工560人,其中专业技术人员128人,具有中级以上各类专业技术职称人员占职工总数比例30%。民泰药厂现已成为集科研、开发、生产、销售于一体的现代化制药企业。经营理念:集中所有资源,在相关领域深入研究、专业创新、专业服务。

  二、实*任务。

  刚开始是在生产车间,然后被调换到化验室,主要学*如何鉴别药品,检验药品的合格与否,以及微生物限度检查。

  三、实*内容。

  制备硅胶板,将一份固定相和三份水在研钵中研磨混匀,倒入涂布器上,在玻璃板上*稳的移动涂布器进行涂布,晒干,在105%活化30分钟,备用。测定药品的干燥失重称取药品1克,置于称量瓶中,在105摄氏度干燥至恒重,减失的重量不得超过10%。使用崩解仪测定药品的崩解时限,电子天*等。微生物限度检察。

  (1)对所有器具进行消毒,将吸管,*皿用牛皮纸包好,在165摄氏度,高温灭菌4小时,取出,备用。

  (2)做实验之前,应用苏尔消毒液对操作台进行消毒,通风,紫外灭菌,用洗手液洗手后,将所需物品通过传递窗放进菌检室,进行实验,操作时要穿洁净服,戴口罩及手套,每个样品至少制备两个*皿以上。

  (3)制备供试样PH7氯化钠—蛋白胨缓冲液,取磷酸氢二钾,磷酸氢二钠,氯化钠,蛋白胨,液体样需90毫升固体样需100毫升。培养基,营养琼脂培养基,虎红琼脂培养基,每个*皿约放入15毫升。当配置完成后,将其放入灭菌器中,进行灭菌,121摄氏度,15分钟。放入冰箱中,冷冻保存。

  (4)含动物组织的药材,应做沙门菌检查,将10克药粉倒入200毫升营养肉汤培养基中,摇匀,放入细菌培养箱中,18至24小时,取出,吸出一毫升,放入亮绿中,培养,次日,将其取出,用接种环接种在胆盐硫乳,麦康凯琼脂培养基中,培养一天,看结果。

  (5)学*如何测定及使用悬浮粒子尘埃测定器,以及纯化水的测定。

  四、实*感悟。

  在实*期间,我充分的运用了学校中所学*的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应该让学生多接触一些实践,这样,在实*时才能给公司留下很好的印象,这样,我们长白山职业技术学院才能更好的发展起来。但此次实*也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不同,而这仅仅八个月的实*不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。

  五、实*建议。

  对于学校的师弟师妹要实*时,学校应和公司谈谈换岗就业实*,这样我相信,学生会学到的知识,会更好的融入这个社会。刚刚进入实*单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应该学理化,口才比较不错的,就应该尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。

  本次实*结束了,感谢学校给予我们这次实*的*台,感谢学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。通过这次实*我明白了读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

个人实*报告15

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实*单位简介

  xxx电缆有限公司是由xx电工股份有限公司、xx省内xx市电业局下属企业和xx电缆厂有限公司进行强强联合,合资组建的大型电线电缆制造企业。公司产品以“xx”牌为商标。公司拥有进出口自营权,年产销超x亿元,成为xx省最大电线电缆制造企业。公司采用先进的管理方式,凭借一流的专业技术人才和丰富的生产经验,充分发挥强强联合和集团化、集约化的优势,成为国内具有较强竞争实力的电线电缆生产企业,为国民经济和民族工业的发展做出新的贡献。

  二、实*过程

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。

  在实*期间,我主要学*一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用xx财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

  在处理日常经济业务方面,主要利用xx财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额。销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账。在采购与销售方面的实*工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用xx财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

  公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算,生产费用核算,是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配,分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算,是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配,计算出完工产品的成本。在实*过程中,对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。同时。需要注意的是,在进行费用归集的时候,必须要有相应发票才能进行计入费用。

  税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报以及xxx公司税务的缴纳、查对、复核,xxx税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,xxx相关免税业务等。在实*过程中,我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,利用xx 进行税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特别引起我们注意的是,20xx年起,凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。

  月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实*期间,我主要学*了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。

  公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的xxx,专用收款收据需到税务局领购,且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实*,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的xxx。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

  三、实*心得体会

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实*,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实*期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了xx财务软件在实际的会计工作中的各种操作,到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

  实*是每个即将毕业的大学生的重要经历,通过实*,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实*让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实*,我对今后的学*、发展方向有了更进一步的认识:学*不仅仅学的是理论知识,更重要的是学*如何将理论知识应用于实践,学*将工作做到尽善尽美。


大学实*证明(汇编15篇)(扩展7)

——会计实*报告汇编15篇

会计实*报告汇编15篇

  随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的会计实*报告,希望对大家有所帮助。

会计实*报告1

  一、实*目的:了解财务会计操作流程

  二、实*内容:系统了解财务会计的主要业务和流程

  三、实*时间:xx

  四、实*方式:分散实*,导师辅导

  五、实*单位:xx有限公司

  为期xx个月的实*结束了,在这xx个月中,我圆满的完成了学校规定的实*工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

  我是在一家xx公司的财务部实*的,它的全名是xx有限公司,坐落在晋江的xxx上,是一间私营企业。

  我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相对比较简单的内帐,让老会计xx和外帐会计xx从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。

  刚到会计部我接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。

  实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才知道这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔重新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要重新来过。

  我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,它们的区别主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方可以凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

  经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

会计实*报告2

  财务管理实*报告

  实*就要结束了,我都很高兴和不舍。经过一段时间实践和努力学*,在同事的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

  我们实*的单位——分公司,我们财务室有三人,财务部门岗位设置是,会计负责人一名,会计一名,出纳一名,会计人员三名。

  我刚开始跟在会计的身边学*操作账务处理程序,填制凭证,和审核凭证,我在旁学*会计是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,录入记帐凭证,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在会计审核凭证时能发现一些错误的凭证。

  我觉得这次的实*很成功,相信以后我一定会学的更好。我认真的完成最后一天的任务,将实*中发现的问题与会计进行沟通,认真听取会计的指导意见,提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。对于我们来说一个月的相处,让我很投缘,也很舍不得,这次很好的实*学*机会,让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念,相信以后我在会计方面一定会得心应手的。

会计实*报告3

  一、实*目的

  专业实*是为财会专业学生设置的重要实践教学环节。财会专业在相关专业课程学*的基础上,体验基层实际工作和认识会计知识在实践中的应用,是学生理论联系实际的课堂,有助于提高学生的就业竞争能力,为将来学*专业课和完成毕业实*或毕业论文打好实践基础。

  二、实*要求

  (一)熟悉并掌握会计核算工作组织程序。

  (二)掌握一般会计业务的凭证编制、整理技巧;帐簿登记、报表编制方法。

  (三)熟悉企业的财务会计工作组织流程,了解管理部门之间的协调与合作。

  (四)了解会计电算化软件的操作与处理以及会计资料的输出、存储和保管。

  (五)了解会计师事务所的审计工作流程和审计业务处理中的技术方法与技巧。

  三、时间安排

  第八学期后半学期,总时间为8周

  四、实*地点与方式

  以分散实*为主,学生自己寻找实*单位实*。

  五、实*管理

  分院成立实*指导小组,由分院党政领导和专业老师组成,全面负责财会专业学生的实*工作。

  具体分工安排如下。

  组长:李雷(负责总协调,86596848)

  副组长:廖晓安(协调实*工作,86597083)

  组员:刘頳(负责本科实*的检查和任务的下达,86596560)周海钧(负责实*的管理,86595954)

  朱新满(负责专科实*任务的下达和检查,86596550)

  六、实*任务和要求

  1、任务

  通过与专业对口或接*的企事业、行政机关、社区等单位的参观学*、实际操作或跟班劳动,使学生较全面地了解与本专业有关的基本工作过程及实际知识,比较深入地了解有关专业知识,初步获得组织与管理的实际技能,收集相关资料,进一步理解与巩固所学的理论知识,拓宽专业知识面,提高分析问题和解决问题的能力。

  (1)毕业实*安排在第八学期;

  (2)每位学生在实*期间,必须做好实*周记录,实*周记录不得少于5篇;

  (3)本科学生在实*结束后须撰写毕业实**结。字数不少于3000字,要求一律用A4纸打印。

  2、基本要求

  (1)遵守实*单位的规章制度,请假必须经分院和实*单位同意;

  (2)要特别注意人身安全、财产安全;

  (3)遵守操作章程,严禁违章操作;遇到问题及时向指导教师反映。

  (4)本实*手册、实*中期报告和实**结必须于实*结束后一周内上交指导教师处。

  3、专业要求

  (1)巩固财会基本理论知识并有所提高;

  (2)巩固并提高企业实际经济业务账务处理的能力;

  (3)巩固和提高理论联系实际的能力。

  七、毕业实*进度安排

  略

  八、考核与成绩评定

  (一)实*学生必须在规定的时间内完成全部实*任务,并提交实*日志,实**结(报告)和单位反馈表(必须加盖实*单位公章),方可参加考核。

  1、实*单位评价占30%;

  2、指导老师评价占40%;

  3、实**结占30%。

  (二)专业实*考核成绩由学院实*领导小组根据学生在实*期间的表现进行综合评定。即根据实*单位具体意见、指导教师意见、学生实*材料来综合评定学生实*成绩。

  成绩评定标准:

  优秀:实*态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实*内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实*报告全面系统。

  良好:实*态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好地完成了大纲要求的实*内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实*报告全面系统。

  中等:实*态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实*内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实*报告全面。

  及格:实*态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实*内容;完成了实*报告。

  不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过十天;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实*报告。

  (三)凡实*成绩不及格者,不能取得学分,须重修及格后方能毕业。

  九、实*纪律和有关事项

  (一)严格遵守国家法律、法规,遵守社会公德,爱护公共财物,自觉维护社会安定秩序。

  (二)保守***;严禁徇私舞弊、收受贿赂。

  (三)严格遵守实*单位的规章制度和工作纪律,服从实*单位的管理,保证实*期间的安全;尊重指导教师,虚心向业务部门的老师学*。

  (四)学生在整个实*过程中应有强烈的集体荣誉感,注意自己的一言一行,自觉维护学校的声誉。

  (五)分散实*学生,在实*开始后两周内须将实*地点告知年级办公室,并保持与学校的联系畅通,提供信息不得弄虚作假。

  (六)实*期间无特殊情况,不得擅自中断实*。因故必须请假时,须严格遵守请假制度,不履行请假手续或程序不符合要求或假满不及时归队者,均作旷课处理。

  (七)实*学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者,由学校或实*单位按相关规定给予相应处分。

会计实*报告4

  一、绪论

  实*是每一个大学毕业生必须经历的,它让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一个大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员高度重视,我作为一名即将毕业的大学生,应该注重培养自身的素质,提高会计工作的操作能力。于是在毕业前,我响应学校的号召,为自己安排了为期两个月的实*工作期,希望借此机会将所学的理论知识运用到实践中,以锻炼自己的实践操作能力,深入接触现实会计职业,为以后踏入社会工作岗位做好准备。

  二、概况

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一项重要的经济管理工作,是提高经济效益的重要手段,经济越发展会计工作就显得越重要。

  在大学中,我相继学*了《会计学基础》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《成本管理会计》、《财务管理》、《税务会计》等专业课程,并且取得了较好的成绩。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我也都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的知识应用于实际中,我想我肯定会无从下手。因此,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中,才能真正的掌握会计这门学问。作为一名会计学专业的学生,我有幸在XX公司参加了为期两个月的实*,实*中所学到的对我来说,真可谓是受益匪浅。

  三、实*内容

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,对公司的宗旨、目标等作了相关的了解。(财务部的设置比较简单,设有一名财务主管、两名会计和一名出纳。这次带我实*的就是会计李姐。)

  第二周开始,李姐让我浏览了公司以前所制的凭证。因为之前在学校做过会计模拟实验,所以便理所应当的认为不难,只是看了一下凭证要填的主要内容,也没有去做深入的理解。然而这却导致了后来我自己尝试制凭证时的手忙脚乱,不知所措。这时候我才明白李姐先让我好好看凭证的用意。于是晚上回家把《会计学基础》搬出来,认真地看了一下相关知识。

  后来到公司后又把李姐让我看的那些凭证细细的研究了一番,毕竟会计分录在书本上可以学*,可一些银行账单、汇票、发票联等就要在实*时才能真正接触。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为记账做好准备。在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学*公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

  完成填制凭证之后就进入了记账程序。虽说记账看上去很简单,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫了就行的。例如写错摘要栏,要用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,*常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结*了。如此繁琐的程序让我不敢马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业制定发展计划的依据。

  账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思。结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为这个活不在话下了,可因为粗心大意反而算错了不少数据,好在李姐开始就让我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  实际操作下来最重要的是最后几天,做几张分配表和一张资产负债表、一张利润表。这里面的学问可不小,最难的就是资产负债表。李姐说:“如果我们前面输入的数据不对,那么资产负债表就不会*衡。”我发现不只是这样,在资产负债表中有四个往来账目,分别是应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末余额在借方,负债的期末余额在贷方,所以如果应收账款(其他应收款)余额有贷方的应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。

  公司使用的财务软件是用友软件,因为在学校刚刚学过用友系统操作,所以在实*期间我就有机会巩固一下。虽然在公司的实际操作中稍有一些不同,但大部分还是相似的,现在感觉学校开设这门课程对以后的工作有很大的作用。而且在学校我们进行的是全面角色的演示,在实际中我只担当其中一个角色,这样就降低了难度,只要做好自己的那部分工作就好了。

  四、实*流程

  总的来说,会计实*的主要流程包括:

  (一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,填写内容包括:凭证名称、填制日期、编号、经济业务的基本内容、填制单位及有关人员的签章。

  2、记账凭证是登记账薄的直接依据,在实行计算机处理账务后,电子账薄的准确和完整性完全依赖于记账凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证,填写内容包括:凭证类别、制单日期、编号、科目内容等。

  (二)根据会计凭证登记日记账

  日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账,由凭证文件生成。计算机账务处理中,日记账由计算机自动登记。

  (三)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

  明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。

  (四)根据记账凭证编制科目汇总表

  科目汇总表也由凭证文件生成,用户输入需汇总的起止日期,计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

  (五)根据科目汇总表登记总账

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总账。

  (六)对账(编试算*衡表)

  对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,账薄是否*衡。它主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算*衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计*衡公式“借方余额=贷方余额”进行*衡检验,并输出科目余额表及是否*衡信息。由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能造成某些数据被破坏,会引起账账不符。所以应该经常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行。

  (七)根据给出的相关内容编制资产负债表和损益表

  资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内经营成果的会计报表,按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。

  五、实*感悟

  (一)作为一名会计人员,要有良好的专业素质和职业操守。

  会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员有很高的素质要求。从知识上讲,会计是一项专业性很强的工作,从业人员只有不断地学*才能跟上企业发展的步伐,要不断充实自己,掌握最新的会计准则、税法细则及相关经济动态。从道德上讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的公共财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁、诱惑和指使要做到坚决不从。

  (二)作为一名会计人员,要有严谨的工作态度。

  会计是一项很精准的工作,要求会计人员准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计是靠一个又一个精准的数字来反映问题的,所以我们一定要保持严谨的态度,及时发现问题并解决问题。

  (三)作为一名会计人员,要具备良好的人际交往能力。

  会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系。在与各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

  (四)作为一个即将走上会计岗位的新人,也要注意以下几点:

  1、要有吃苦的决心,*和的心态和不懂就问的精神。

  2、要多看,多观察,多听,多学*别人的办事方法。

  3、要有责任心,经常做工作总结,坚决不犯同样的错误,努力做到更好。

  4、要善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,这也许就是上级对自己能力的考验或是一次展示自己工作能力的机会。

  5、要坚持学*。处在这个与时俱进的经济大潮中,应该不断学*专业知识,总结实际操作中的经验,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,在走向工作岗位时能够让自己成为名副其实的会计专业人才。

  六、总结

  实*真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。此次短暂的实*不但使我对于会计工作有了详尽而深刻的认识,也使我积累了许多在学校无法学到的经验,更重要的是我体会到了“学无止境”的深刻含义。其次,此次实*也让我深刻感受到了作为一名财务人员所必须具备的耐心和细心,即使只是一点点的小差错都不得马虎,这就要求我们在*时的生活中保持谨慎、细心的好*惯。利用此次难得的机会,我严格要求自己,虚心向他人请教,认真学*会计理论、会计法律法规等知识,利用空余时间学*一些课本以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,为真正跨入社会走上工作岗位打下了坚实的基础,也为以后的工作积累了宝贵的经验。

  感谢XX公司给了我这样一个实*的机会,让我有机会到社会上接触书本知识以外的东西,也让我增长了见识开拓了眼界。感谢公司的领导和同事们,尤其感谢我的实*师傅李姐李会计,是他们的帮助让我能在短时间内掌握工作技能,让我不断进步。

  毕业实*已经结束了,再过几个月,我就要走上工作岗位了。想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的地方,的确很让人留恋。但是我依然会昂首挺胸,阔步向前,准备迎接更加美好的未来生活,我要在广阔的天地之间驰骋,用自己的才能去追逐我的梦!

会计实*报告5

  一、实训时间:

  20xx年6月8日至6月21日

  二、实训目的:

  通过会计实训,使得学生较系统地练*企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水*,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

  三、实训内容:

  以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  四、实训心得:

  两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学*中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

  1、两个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学*的社会化、社会化学*是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学*,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

  毕业实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实*是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实*报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论**好准备。在一个月半的实*时间里,我在我的实*单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实*是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实*开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业实*报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计实*报告6

  一、企业的基本情况及职位职责

  xx服装有限责任公司始建于xx年,主要研发、生产、销售服装。当时,国家正在实行计划经济向市场经济的转变,对企业的政策开始放宽,各种机会随之涌现。xx创始人凭着自己的胆识与眼光,适时切入市场,投入资本1500万元。我们公司的基本流程是:首先是购买半自动生产线,生产每天实行两班制,在可控制的情况下不实行加班制度。实现最大产能化。然后是进行采购,根据公司计划,在成本最小化的情况下,及时采购每季度所需原材料。及时与市场总监联系,根据市场总监了解市场需求的数据,分析每季度需要采购的数量,分析市场前景,预测材料数量、购买时间及购买地点。再进行销售,在生产力允许的情况下,争取每季度最大销售产品。市场总监与生产主管沟通,计算每季度最大的销售量。同时,市场总监与渠道商保持好关系,争取与他们达成长期合作的关系。人力资源部进行招聘销售人员,而且是根据公司各部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。还要合理分配各等级员工的薪酬,通过适当激励使个人满意,产生激励效应,从而提高个人和组织的效率,这是绩效管理的目标之一。通过对员工进行每季度的绩效考核,运用特定的标准和指标,对员工过去的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导。最后是财务部门进行登记每一个季度的账。会计主管每季度及时作出相关财务资料,与财务主管协商,做好每季度财务预算。

  主要职责:

  1负责登记记账凭证

  2有时候负责登记账簿

  3负责抄写科目汇总表

  4帮助其他财务人员出具各类报表

  二、实*的基本情况

  实*的第一周是试运营期间,是让我们熟悉一下新建一个公司具体的情况。参与设置公司组织架构,参与公司名称、公司章程、公司产品名称、公司口号等的制定。试运营阶段确定了我在公司中的工作是会计助理。试运营结束以后,公司进入正式运营阶段。在第一年的公司经营中,我首先学*了协调企业内各部门的工作,懂得了财务的有关工作。参与公司经营策略,学*各部分业务规则,与财务部一起分析公司的各方面发展情况。这期间我发现无论是进行什么活动都涉及到规则;在与其他部门或外部公司业务往来的过程中也要熟悉相关的规则。接下来我开始登记第二年的账目。通过第一与试运营期间的工作,我发现团队合作的重要性。参与第1年财务预算计划,并根据财务计划制定了第2年的采购情况和资金的流动情况,使得产品的成本有所下降。而从第2年5月份开始采购计划所需的原材料,开始生产p6产品,并保持p6产品99%的高合格率;第3年1月我们继续生产p6产品,保持其合格率99%。因为生产两种产品,所以要进行生产成本的分摊。另外,因为购买第一条全自动生产线,所以第4年二月份本公司成功开发了p7产品。我还参与了第四年年生产预算与制造费用的计算,更好的为公司节约成本。与人力资源部门人员共同商量制定了直接生产工人培训方案,以保持公司各种产品的低成本。同时随着第4年各项业务的进行,根据原始凭证登记记账凭证。由于有了第3年工作的经验,到接下来的两年就变得相对简单。根据第3年的工作,第4年与第5年的所要登记的账目基本与第三年相同。根据财务部各人员的商量与讨论,我对每一年的各种报表进行了对比。根据记账凭证登记各类账本并且进行对账。

  这个仿真实*没有结合电算化来操作,我觉得不太好。应该联合实质来进行业务登记。还有,要解决目前模拟实*重核算、轻审核、轻监督的问题,必须在准备的实*中,加入一些有问题的原始凭证。有问题的原始凭证有的比较外露,有的比较隐蔽,让学生自己去思考,去挖掘。当然这种有问题的凭证不需很多,只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。

  最后,学校应加强会计专业教师对学生的指导,从而避免学生不知道自己的错误。另外,如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验,如聘请退休的会计人员,或临时邀请模拟实*样本单位在职会计人员指导实*,以增加会计模拟实*现场的真实感。

  综上所述,我们要根据学校、教师、学生的具体情况,通过多方面的努力,给学生创造一个优质的实*环境和条件,并充分调动学生的学*积极性,更好地提高会计模拟实*的教学效果。

  三、感受及体会

  通过这次的仿真实*,学会的最重要的一点就是团结协作,在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,我们做会计的就要积极与各个部门进行沟通交流。如果没有很好的做好这些沟通,你就会处于被动状态,就会产生许多不良的后果。

  例如,在一个集体中如果成员之间缺少最基本的信任,那么成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,所谓的明哲保身的做法,只要是与自己利益无关的事情便高高挂起,即不愿对彼此负责,那么,还有谁会对集体的发展负责?这样的团队,其发展是令人担忧的。所以,要加强与他人的合作,首先就必须保证集体成员是忠诚的,有责任心的,有意志力的,而且,还要有着对于自身团队的荣誉感,使命感。作为财务部的一员,更加要了解公司的基本流程,熟悉各方面的会计程序。更好的为公司谋取最大利润。在实*的过程中,我懂得了真正的会计不仅仅是做账而已,要学好会计,你要根据记账凭证、各种账簿、利润表、资产负债表等等,来分析公司财务状况与现金流量的具体情况。

  在这次实*经历中,让我认识到必须加强自身专业素质的修炼。因为暴露了我专业知识不牢固的毛病。很多知识我都要翻开中财书去查找。另一方面来说,这也是在我离开校园前对四年的大学学*最好的锻炼机会。早发现早治疗,现在遇到困难,就要早点用心去学*和解决。特别对于工业会计领域的成本核算,我想真的要恶补这门课程了。还认识到必须要积极处理各种人际关系。在这次实*中真的像一个小社会一样,我们需要与不同机构,不同专业背景的人打交道。比如我们需要向银行借款,但银行如果对我们公司不了解不信任,就会对我们的贷款工作百般刁难,提交了一次又一次的资料,在浪费了很多时间和精力后才贷到款。如果我们之间加强沟通,互信互助,那将大大提高我们两者的工作效率。也让我认识到在会计工作中要细心。但在实践中我发现这真的很重要。因为一不小心就会看错,接着就是登错。这样会给被人造成很大的麻烦。同时,也在不同程度上给自己增加自己的工作量。

  通过实*给了我们一个在出去社会之前的经验。让我们有机会了解企业的基本程序与流程。希望我们出到真正的社会会更加好啦。

会计实*报告7

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实*就像是上台前的最后彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实*中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  一、实*过程

  在开始实*之前,我有些内。因为我的许多朋友都有在假期工作的经验。作为英语专业,这次实*是我的第一个工作经验。从工作之日起,我就过着与以往完全不同的生活。我每天在规定的时间上下班。在工作期间,我必须按时完成工作任务,并且不能轻举妄动。我们肩负的责任,不再只是为了自己,而是为了公司,因此一切都必须谨慎。

  学校被一家公司所取代,同学被同事所取代,不再有空闲时间,一切都变得如此残酷,但是你必须适应。实际上,我的工作是做一些翻译,收发信件,报价单,传真和电子邮件,绘制表格等,并每天重复执行这些繁琐的任务。很长一段时间后很容易感到无聊,但繁琐的工作也不能马虎。一个小小的错误不仅会给自己带来麻烦,还会给公司带来巨大的损失,像公司这样的销售人员每天都会四处奔波。他们必须有坚韧的个性。当遇到挫折时,他们绝不能放弃,在犯错误时,领导者不能领导他们。因为骂我不能辞职。每次见到我,我都会充满活力。

  踏入社会后,我们开始与各种人打交道。由于利益关系,很多时候我的同事不会像同学那样害羞。有时我会对安妮·贝恩(AnneBaby)所说的话非常虚伪。纯净的东西总是死了。快速,现在您所要做的就是适应内存中的变化。

  二、实*感悟

  “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职*时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学*新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

  另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题……

  还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实*中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

  针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复*,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每工作机会?因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

  三、实**结

  首先,这是一个建议。希望将来,学校可以增加实用链接以提高学生的工作能力,并根据社会需要调整课程设置。毕竟,我们不能改变招聘条件,而职能使自己成为人才。这就要求学校加大教学改革以适应社会需求。

  其次,是我在这次实*中表现的总结。通过这次实*,我获得了工作和个人经验,但是有些遗憾。也许由于实*期短,我对助理工作的理解还只是表面上的,我无法详细处理所有工作。经过一定的理论理解,但仍缺乏实践。鉴于以上总结,在以后的研究和工作中,我将做以下五点:

  一是加强英语学*。尽管助理的职位经常用英语,但作为专业人士,这可能是我的优势。但是,这种优势在实*过程中并不是很突出。这是由于我的英语经验不足。因此,在以后的学*中,我将扩大词汇量和阅读范围,以提高英语水*,使自己的优势更加突出。

  二是加强沟通技巧。通过实*,我发现专业知识很重要,但是良好的沟通能力是他人发现自己的能力的前提。对于助理的职位,沟通技巧包括从装扮到说话和演戏的所有内容。能力。在未来的沟通中提高我的沟通能力肯定会在我的求职中发挥乘数作用。

  增强的第三个前提是奉献意识。因为这种关系突出了我的个性,所以我在这方面做得还不够。尽管我们接受团结与合作在我们的日常工作和生活中的重要性,但坚持每个人都同意的这个概念,我们可能会产生误解,但该理论的正确行动没有效果,这要求我们每个人都增加奉献精神如果一个人不知道如何积极地为团队贡献力量,那么无论他的能力如何,他的能力都会成为一种可选的角色。您应该拥有的知识和能力应致力于促进团队的进步并提高您的能力。

  第四是学*耐心。社会不像学校。它具有复杂的网络。没有人可以无条件接受你的所有情绪。取得更大的成功并处理所有关系。

  第五是做我周围的一切。现在,我对生活的看法与过去有些不同。我曾经年少轻狂,那么高大,我总是觉得明天一定会很美丽。现在,我心中定义的美与以前不同,获得它的方式也有所不同。当前的'美是一种脚踏实地的感觉。这是他不懈努力的结果。

  实*是每位大学毕业生必须拥有的宝贵经验,这种实*的意义不再是我要完成学分并完成毕业实*的任务,而是真正开始与社会联系并在实践中理解。社会的重要机遇使我们能够学*很多我们在课堂上无法学到的知识,这增加了我们的知识,拓宽了视野,并为我的未来工作打下了坚实的基础。

  尽管我们即将进入社会,但作为一个刚刚踏入社会的年轻人,他几乎没有社会经验。但是,在实*期间的每件事中,我们都可以体验到我们以后经常遇到的各种事件,例如人际关系,机会,评估,竞争,成功,失败,并相信这些宝贵的经验将成为我未来的成功。重要的基石。在剩下的六个月中,我们可以学到更多,做更多。这段短暂的实*经验可以给我们一个很好的启发。

  在短短两个多月的时间里,除了学*一些基本的工作技能外,我还学会了做人做事的原则,并安抚了我浮躁的心。我看到了自己的能力并了解了自己。你到底想要什么?这些都是我在学校无法学到的有价值的东西,而且我也看到了这种社会竞争的残酷性,因此,只有保持积极进取,我才能被淘汰。实*后,什么样的工作适合我?职位的困惑逐渐消失了,心理学终于有了轮廓。在现实生活中,美好生活的第一步是不言而喻的。它将影响我们的未来之路。我将从实*中获得收益。争取生活中的每一个机会,找到自己想要的生活。

  最后要感谢我的母校——大庆师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。

会计实*报告8

  一、实*目的

  1、本次实*具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性。可以加深对会计核算的基本原则和方法的理解,将基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践实现有机的结合。

  2、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论知识的理解与认识。实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。

  3、本次实训以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以制造企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

  4、对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,更加明确企业的工作流程及财务部的工作内容,为即将到来的工作做好铺垫。

  二、实*要求

  1、熟悉实*企业概况、会计政策及内部会计核算办法。

  2、根据实验教材开设总分类账户、明细分类账户及现金日记账、银行存款日记账,将余额记入余额栏内,摘要栏填写“承前页”。

  3、根据实验教材整理和填制有关经济业务的原始凭证,分类编制记账凭证:收款凭证、付款凭证和转账凭证,并将原始凭证附于有关的记账凭证之后。记账凭证和账簿均用蓝、黑墨水笔填写、登记。

  4、根据收款凭证、付款凭证登记现金日记账、银行存款日记账。

  5、根据所编记账凭证及所附原始凭证陆续顺序登记有关明细账。

  6、根据本月收料单、领料单、退料单,以及“材料采购”、“委托加工物资”、“材料成本差异”等明细账户记录,编制“原材料、低值易耗品收发存月报表”,分类计算本月材料成本差异率,并据以编制汇总收料与结转差异、汇总发料及分摊差异的记账凭证。

  7、按实耗修理工时分配本月机修车间发生的辅助生产成本;按产品定额工时分配各基本生产车间、生产工人工资薪酬、发生的制造费用。编制分配表和有关分配结转的记账凭证。

  8、采用逐步结转分步法分别计算各车间自制半成品成本,以及装配车间完工产品成本。对于塑料车间自制半成品类内成本的划分采用系数法。

  9、计提各种税金,编制有关记账凭证。

  10、按权责发生制要求计算、结转损益并进行利润分配,编制有关记账凭证。

  11、根据记账凭证定期于每月15日、月末编制科目汇总表,并利用科目汇总表进行试算*衡。

  12、根据科目汇总表登记各总分类账户。

  13、结出各类账簿或账户本期发生额及期末余额,将总分类账与有关明细分类账、日记账进行核对。

  14、根据各账户编制资产负债表、利润表和所有者权益变动表。

  15、将收款、付款、转账凭证分别按编号顺序排列,折叠整齐,加具封面,装订成册。帐页、报表也应分别加具封面,装订成册。

  三、实*内容

  我们在20xx年1月3日开始了本次会计实*,采取模拟实*的方式,使用印制好的资料作为整个会计实*的材料来源。

  以信恒保温瓶有限公司的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  通过本次会计模拟实验,加深理解和巩固所学会计理论知识,会计模拟实*是会计理论知识的综合运用,也是对所学理论知识的检验,在模拟实验过程中能够发现所学理论知道识的不足,从而加深对理论知识的理解;通过本次会计模拟实验,系统、全面地掌握工业企业会计核算的程序和方法,熟悉现行企业会计准则,提高会计实践操作能力。

  四、实**结

  这次实*不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。本次实*是以两人搭档组合的形式进行,我们两人对各个流程都是合作完成,遇到问题一起解决,一起从头至尾完成了本次实*。这次实*让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实*,我对今后的学*、发展方向有了更进一步的认识:学*不仅仅学的是理论知识,更重要的是学*如何将理论知识应用于实践,学*将工作做到尽善尽美。

  但是在这次实*中,我们遇到许多问题,例如在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误,使美观程度受损,这是我们应该相当重视的一个环节;看到某项经济业务不能直接准确写出相对应的分录;填写原始凭证的时候不是很清楚准确的格式;编制记账凭证及填写明细账的时候出错率很高,浪费了很多记账凭证和明细账;在科目汇总表及余额试算*衡表编制的时候,由于不细心因借贷方余额不*而浪费大量的时间等等。总之,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其中成本结转也是会计工作中的一个难点,经过耐心的工作,在结转的过程中学*到了许多以前没有学*到的知识,增长了自己对会计工作的信心。同时我认识到会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。

  在这次会计实*中,我更明确的了解了会计的很多特性及方法。首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、所有者权益变动表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  通过此次实*,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实*期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。这次实*,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的会计工作中需要弥补的。所以,在以后的学*和工作中我要培养自己的耐心和细心。

  总之,在这次实*中我受益匪浅。这次实训让我对*时学*的理论知识与实际操作实现了结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论并加以综合提高,学会将知识应用于实践的方法,提高分析和解决问题的能力。以前,我总以为自己的会计理论知识已经掌握,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都将是零。通过这次会计模拟实*,我觉得对我的帮助很大,在这次实*当中我明白了做为一个会计人员要懂得细心与谨慎,并且在实*中系统地练*了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强了对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水*,也是对所学专业知识的一个检验。这也为我以后的工作奠定了良好的基础。

会计实*报告9

  一、实*时间

  20xx年6月24日7月5日

  二、实*地点

  贵州大学蔡家关校区。二教407

  三、实*方式

  集中实*。

  四、实*内容

  一、原始凭证的填制

  二、记账凭证的填制

  三、银行存款日记账、库存现金日记账的登记

  四、明细分类账、总分类帐的登记

  五、资产负债表、利润表的编制

  六、科目汇总表账务处理程序

  五、实**结

  作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,*日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我们做账的老师也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

  还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松

  的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取老师们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对老师的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。

  从六月二十四日起的实*,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭账及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算*衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实*过程从开始到后来大致就是这样。

  一开始,在慢慢*惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,这时候的细心必不可少的,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,和同学们有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。但是,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在和分组的同学开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本*常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记账凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细账,现金日记账和银行日记账帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学*这些知识。

  实*重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。

  在本次以会计为主的实*工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用*时所积累的课本内容,结合专业知识,以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实*过程中,我作为实*的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学*中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学*到实际操作的距离,也可通过实*期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。在经历了这十多天的实*生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学*的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名大学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的每个同学,他们让我在学*的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。

  关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学*中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

  我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学*机会,相信每多一次这样的学*经历,无论是今后的学*或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学*机会,也使我认识到了许多*时无法了解的人情世故,为我今后的学*生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学*生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

会计实*报告10

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,暑期我参加了实*,经过在浙江华欣控股集团有限公司的实*,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实*的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。

  浙江华欣控股集团由中外合资杭州华欣线业有限公司、杭州华成聚合纤有限公司、杭州欣阳化纤织造有限公司、杭州华欣进出口贸易有限公司、杭州华欣置业有限公司组成。公司实行总经理负责制,下设总工办、企业管理部、经济计划部、系统集成事业部、财务会计部、代理产品事业部。总资产3.6亿多元。年产各类涤纶绣花线1万余吨,各类涤丝5万余吨,加工、织造各类涤纶布、棉布1500多万米,年出口贸易额达到1000多万美元,年销售总额达10多亿元,产品远销欧美、东南亚等地区。为积极响应国家的战略决策,浙江华欣控股集团公司实行科学的现代化企业管理制度,注重企业形象,在装饰设计过程中,尊重业主的装饰理念,在市场经济条件下以低收费,高质量,为业主提供一流的装饰服务,博得众多客户的坦诚合作和青睐。公司遵循“科学管理,优质高效,顾客至上”的质量方针,本着适应市场的需要,以“蓝纺”品牌立足,以质量取胜,以降低成本参与市场竞争,为客户提供更完善,更优良的服务使客户获取更大的利益。

  为期一个半月的实*结束了,我在这四周的实*中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。作为学*了差不多三年财务管理的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实*中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

  其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行*衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否*衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

  再次,市场经济国际化为企业进行跨国税收筹划提供了条件。世界经济的一体化,要求我国企业必须提高国际竞争能力以迎接来自国际市场的挑战,构建具有现代水*的企业财务管理制度迫在眉捷。全球经济的一体化,必然带来企业投资、经营和理财活动的国际化,企业在不同国家发生的经济活动产生的税收负担,不仅要受企业所在国的税收政策影响,而且在更大程度上取决于经济活动所在国的税收政策。不同国家的税收政策因政治经济背景不同而不同,这就为企业进行跨国税收筹划提供了条件,企业税收筹划不仅是一种“节税”行为,也是现代企业财务管理活动的一个重要组成部分。从根本上讲,税收筹划应归结于企业财务管理的范畴,其目标是由企业财务管理的目标决定的。也就是说,在确定税收筹划方案时,不能一味地仅考虑税收成本的降低,而忽略因该筹划方案的实施引发的其他费用的增加或收入的减少,必须综合考虑采取该税收筹划方案是否能给企业带来绝对的收益。因此,为充分发挥税收筹划在现代企业财务管理中的作用,促进现代企业财务管理目标的实现。在本次实*中对企业所得税的计算是企业税收计算中比较繁重的一项,因为中外合资的部分需分开核算,优惠的应税所得额比较难确定。工资的计算分计件工资和计时工资,对个人所得税的计算根据九级累进税率,相对而言计算还是比较容易的,但也是月底年底一项繁琐的业务。在实*中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,特别是会计实物这个与金钱直接挂钩的的业务。

  企业需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。这本该是最为普通的道理,却在我国企业过去的实践中往往被忽视。记得日本学者小宫太郎于1986年在北京所作的一场演说中曾经断言:中国没有真正的企业。一时间,我国学术界、企业乃至有关**部门都无不为之震惊:莫非“外来的和尚”不了解中国有着千千万万的企业?但冷静细想,此言确有其理。中国企业——在小宫太郎看来只是“工厂”、“商店”而已——的基本角色。就财务管理而眼,其内容基本局限于企业“内部”日常的资金、成本及利润管理。企业存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,民营企业迅速发展壮大,己成为促进我国经济发展的重要力量,特别是江浙一带民营企业更是多,所以搞好财务管理已是企业刻不容缓的事了。在公司成长过程中,业务与财务的互相匹配是非常重要的,其中业务所解决的是市场定位、产品、技术、营销、业务流程、赢利模式等方面的问题,财务所要解决的是资金、资产债务结构、资产债务结构、等方面的问题。公司财务是业务成长的重要战略支持,缺乏稳健财务的支持匹配,业务成长的目标就无法实现。

  小结

  由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的企业实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

  会计本来就是烦琐的工作。在实*期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实*中,我可谓受益匪浅。

会计实*报告11

  实*是每个大学毕业生必须具备的经验。它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。实*也是对每个大学毕业生专业知识的测试。它让我们学到了许多我们在课堂上学不到的知识,不仅拓宽了我们的视野,而且增加了我们的视野,为我们今后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们去工作的第一步。

  一、实*目的(重要性)

  会计是从数量和数量两个方面对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。它也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计。经济越发展,会计工作就越重要。

  有鉴于此,经过四年的大学学*和生活,通过学*会计原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计和会计理论,我们可以说我们熟悉会计,并且掌握了所有的专业基础知识,基本理论和我基本掌握了基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵。如果这些高度理论化的东西被应用到实践中,我想我将没有办法开始,什么都不知道。既然我认为自己已经掌握了必要的会计理论知识,那就只能成为空谈。因此,在实践是检验真理的标准的信念下,人们认为只有把从书本上学到的理论知识应用到实际的会计实践中,我们才能真正掌握这些知识。因此,作为一名会计专业的学生,我有幸在20xx年寒假期间参加了*一个月的专业实*。

  我家在湖南。今年寒假我回去了。就在我即将毕业的时候,成千上万的想法聚集在我的心里。当然,我想找一份好工作,首当其冲。然而,由于我们专业的特殊性,会计是一门实践性和可操作性很强的学科。如果我们不进行实际操作演练,如果你只靠书本上的一些理论东西来从事会计行业,你的工作将非常不适合,工作中会出现意想不到的错误。这就是会计职业的所谓谨慎。

  既然我先找不到工作,我想我最好先练*一下!也许工作已经在这里解决了!

  二、实*的主要过程

  当我刚到的时候,我感到尴尬、紧张,有点说不出话来,含糊不清地报告了我的大学生活和学*情况,然后保持沉默。

  公司经理看到我局促的感觉,于是打破僵局说:年轻人,他看起来很帅!随便一句恭维话立刻消除了我心中的紧张。我笑着说:谢谢你的夸奖!将来,有很多地方可以向你学*。请给我一些建议。

  看起来很朴素,就像拉家常一样。我是这样认识经理的,经理姓张。这时,张经理打电话叫财务部负责人来。我坐在经理的办公室里等着。

  过了一会儿,一个中年人来了。经理说这是公司财务部的王会计。你将来可以向他学*。我很快站起来,和他握了握手,又讲了一些实*场景。王会计点点头,笑着说:做好!就这样,我的实*开始了。

  (I)20xx年10月25日,我第一天上班。我感到新鲜和紧张。新的是能够接触到许多你在学校里看不到和学不到的东西。重要的是要受到批评,以防你不能做好工作。

  可能公司成立时间不长。造纸厂的会计部人员不多。只有一个***长,一个出纳和两个会计,我看到的会计王就是其中之一。

  可能是因为我的家乡。王会计对我很好。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目设置和各科目的具体会计数据,然后向我讲解了担任会计岗位所需的一些基本知识要点。他总是回答我的问题和困惑,特别是一些基本的会计操作。他给了我仔细的指导,说了一句发自内心的话,我真的很感激他的教导。当我第一次接触社会时,我很幸运地遇到了这样一位大师。虽然实*没有正式工作那么繁忙和疲惫,但我真的融入了我的工作,所以我觉得我有一个充实的生活,收获很多。在他的帮助下,我很快适应了那里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  (II)第一天,我熟悉了公司的基本情况。第二天,我根据工作时间提前到了单位。首先,我打扫了办公室的地板、桌子和椅子,然后擦了擦玻璃。第一件工作完成了,我给自己一个满意的微笑。

  王会计也准时到了办公室。他对我说,今天让我主要浏览一下公司过去制作的代金券。

  说到代金券,我认为这不是我们的优势。我以前在学校做过会计模拟实*,这不是填制凭证。我认为这很简单,所以我把代金券一扫而光。我一直认为我可以用记忆掌握原始凭证和在大学里学到的理论。也就是说,这种浮躁的态度让我忽视了会计周期的基石——会计分录,以至于当王会计让我试着准备文件时,我仍然不知所措。这时,我想起了妈妈

会计实*报告12

  通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学*有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实*工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计实*报告内容实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

  为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,有关会计岗位的实地实*。在学校的有关部门的指导下,我于20xx年寒假期间到广州市恒诚科技有限公司进行将*20天的实*,在这20天的时间里,我把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处......

会计实*报告13

  实*目的:

  随着会计制度的不断完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了能更好更快的顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实*。运用所学*的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,从而达到学以致用的目的,为更好的走向社会做准备。

  实*时间:

  20xx年2月14日——20xx年4月14日

  实*地点:

  合肥*治工贸有限公司

  实**结:

  学*了*三年会计专业的我们,对于会计可以说并不陌生。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是我们都懂得,纸上得来终觉浅,对于这些似乎只是纸上谈兵的课本知识理论,往往应用于实际当中我们会显得手足无措,一窍不通、。

  接下来是我从个人实*意义及对会计工作的认识作出的以下总结:

  一、作为一个会计人员,工作中一定首要的就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学*才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

  二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,通过这次会计实*中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,面对社会的强大挑战,在接下来的学*生活中更加不能放松自己,要为了以后能尽快的适应这个社会而不断努力!

会计实*报告14

  一.实*单位情况介绍

  江西创展实业有限公司成立于1999年5月5日,经过9年的跳跃式发展,以成为南昌最大规模的建材销售企业。

  目前公司拥有三家全资子公司:九江鸿瑞装饰建材有限公司,高安新锐陶瓷有限公司,江西辰极科技发展有限公司;五大事业部:东鹏事业部、新中源事业部、金意陶事业部、卫浴事业部,生活家事业部; 并设有七个豪华专卖店分布于南昌市建材大市场,香江建材大市场,洛阳路建材大市场。 **东路正在新建两栋七层现代化的创展集团办公大厦;创展集团在昌东物流园购买了一块面积为135亩的土地兴建了高效的建材仓储物流基地。

  二.实*内容

  实*期间按照要求和公司安排主要完成以下实*工作任务:

  1.了解该公司机构组成,人员职责,基本业务.

  2.分别熟悉各种出纳业务的操作流程,行业规范,协助出纳完成各类业务.

  3.配合工作人员完成各种办公室日常工作.

  我被分配在公司财务部进行实*,主要实*内容报告如下:

  开始进入公司的时候,心情难免会非常的复杂,因为毕竟面临的是一个全新的环境.不过还好,公司里的同事都对我比较友好,所以几天下来也就没有了这种陌生感。此次负责我实*的是公司财务部的张出纳,张出纳根据我的实*时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.我认真学*了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实*期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实*期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

  刚到财务部张出纳就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张出纳让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学*,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实*时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.

  见*了两天后,张出纳给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张出纳审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.

  编了编制记帐凭证,张出纳很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作.有了这些基本认识并熟练了财务的操作以后学*起来就会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后, 就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.

  除了做好张出纳所安排的各项工作后, 我也会和财务部其他人员学学知识. 别人一提起出纳就想到是跑银行的. 其实跑银行也不是件容易的事, 除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神. 想想寒冷的冬天或者是酷暑, 谁不想呆在办公室舒舒服服的, 可出纳就要每隔一两天就往银行跑, 那就不是件容易的事了. 而且, 出纳的业务比较繁琐, 还要保管现金, 支票和收据等等, 所以需要非常细心, 对于比较粗心的我来说, 这也是非常有必要学*的.

  是的, 课本上学的知识都是最基本的知识, 不管现实情况怎样变化, 抓住了最基本的就可以以不变应万变. 如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上, 出现挫折感, 可我觉得, 要是没有书本知识作铺垫, 又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践, 虽然时间很短. 可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的. 就比如何与同事们相处, 相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题, 于是在实*时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的, 而自己也虚心求教, 使得两周的实*更加有意义.

  此次的实*为我们深入社会, 体验生活提供了难得的机会, 让我们在实际的社会活动中感受生活, 了解在社会中生存所应该具备的各种能力. 利用此次难得的机会, 我努力工作, 严格要求自己, 虚心向财务人员请教, 认真学*会计理论, 学*会计法律, 法规等知识, 利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识, 掌握了一些基本的会计技能, 从而意识到我以后还应该多学些什么, 加剧了紧迫感, 为真正跨入社会施展我们的才华, 走上工作岗位打下了基础!

会计实*报告15

  每年都会有许许多多的大学生走出校门,迈入社会开始职业生涯。在众多的职业中,有许多的人会选择从事财务会计,这当中有的人刚开始的时候会有些不知所措。为此,小编特地给大家整理了一篇大学生财务会计实训报告,帮助大家进一步了解财务会计这个职业,请大家参考。

  一、实训目的

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。X年3月——4月我在x公司进行了各方面的实践。现作如下实训报告:

  二、实训单位概况

  是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

  三、实训岗位的简介

  本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理,财务和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接*外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学*的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学*的态度来进行实训。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

  四、实训内容

  本人于X年3月14日至X年4月在x公司进行实训,主要提高自己的实际操作技能,学*、丰富实际工作和社会经验。

  会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了三年的大学学*生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学*,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及*惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术*台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  五、实训收获与体会

  为期一个月的实训结束了,我在这段实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学*注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。

  在一个多月的实训中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实训中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  在这实训阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学*的我,很多事情不熟悉,需要学*跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实训期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实训中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实训中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  一个学期的实训给我的感触太深了,仿佛一下子长大**,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学*的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。


大学实*证明(汇编15篇)(扩展8)

——大学毕业感言汇编15篇

大学毕业感言汇编15篇

  在日常学*、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时写感言就再好不过了。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的大学毕业感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学毕业感言1

  毕业论文上的字,像蚂蚁,各自爬回自己的家。我们或留下或离开,这座城市,我们呆了四年,尚未熟悉。

  某某人上班了,某某人签合同了,某某人找到了一个肥的冒油的工作,某某人被“遣返”到偏远的家乡。一切以*静的语气诉说,一切都不能引发一点激动。大四的最后几个月是一潭死水。

  一位费了九牛二虎之力才考上研究生的朋友诚恳地对我说:“没意思”她拿到那张梦寐以求的通知书后,静静地端着一盆衣服,冲洗去了。洗手间哗哗的流水,总有好心的舍友去关上。而时间是关不上的,虽然我们谁也不说。

  蝉还没有鸣,我们的心已经开始鸣了,毕竟我们还年轻。

  深夜,哗啦啦地响,打扫楼道的阿姨开始拖地了。楼上传来几声遥遥的咒骂,却像是上帝在说话。翻个身,又迷迷糊糊地睡去。把愤怒留给新生们,把倦怠留给自己。

  窗外,一对情侣在吵架,旁边一对情侣拥抱在一起甜蜜地说着情话。爱和被爱,似乎都没有发生过。自行车骑的太快了,蓦然回首,才发现停在没有方向的十字路口。

  大家都庸懒的窝在床上,不再去教室了,不再去听课,即使讲课的是妙语连珠的教授。也不去图书馆,尽管图书馆里有30万册藏书。躺在床上是自由的,看不下去的时候,便随手把武侠和爱情扔到床下。

  这是一座宽敞而狭小的校园。

  校园是不能缩到鞋底带走的。被单已经洗得发白。老师的批评和表扬都忘记了,因为我们将生活放在彼处。

  昆德拉说,聚会是为了告别。

  毕业前夕的小饭馆里挤满了毕业生,大声嚷嚷着劝酒的,默默地一杯杯喝光的。酒是青春的象征,那些撕心裂肺的话,是刚刚喝醉的时候从心底流出来的,其实,也只有在这毕业前的醉酒中,大家才会显露一回真实的自己。

大学毕业感言2

  临*离开,最怕的就是跟身边的这几个姑娘吃这顿"散伙饭"。说的俗套点,天下没有不散的筵*。可是,四年的感情,怎么可能轻易分开。离别的酒真苦涩。

  一年有周,减去周末减去三个月寒假暑假减去上学放学的路途减去你的病假我的迟到减去闷头解题的数学课减去头昏脑涨的理化试验课减去背不出"关关雎鸠在河之洲"的尴尬时刻减去高考动员会减去毕业典礼时彼此找寻的那一秒钟唯恐时间不够来不及说出一句:喜欢!

  又到一年毕业季,曾经一起通宵,一起喝酒的兄弟又得各奔前程了,那些所谓的校园恋爱也该画上句号了,道一声珍重!

  大学就这么一晃,一晃的过去了。再也没有开学,再也没有寒暑假,再也没有那些年一起翘课的伙伴了,再也没有生活,为了什么而活。

  又是毕业,这次才是真的毕业,没有退路的毕业。这次毕业有更多的思念,对同学朋友的思念,对学校的思念,还有对这个城市的思念,这次走了就再也回不去了,再也踏不进那个属于我的校园。

  大学从我身上爬起,穿上裤子对我说"留下青春,你走吧。"

  大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。

  大学几年,长了见识,也长了头发。

  抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我曾经在这里睡过。

  我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书。毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

  用四年的时间换一个心底永远的回忆。

  毕业了,才发现大学生是最好的职业。

  哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了。哎,这就是大学……

  曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。

  不说再见,我们后会有期。

  你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。

  以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  愿你在*凡的岗位上,创造出不*凡的业绩来,直到实现远大的理想。

  愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

  生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  有人说:"人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

  朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

  孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

  社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

  秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

  "问号是开启任何一门科学的钥匙"。愿你毕业后,要多有几个问号。

  桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

  "业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随"。谨以韩愈的名言,与君共勉。

  朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

  如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。

  前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

  事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

  即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

  "流水不腐,户枢不蠹"。多思出智慧,勤奋长才干。

  沉着坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

  我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

  如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

  "悟已往之不谏,知来者之可追"。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随"。谨以韩愈的名言,与君共勉。

  不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不*倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

  在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。

  不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

  生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

  不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

大学毕业感言3

  四年的时间,不知不觉间已走到了尽头。

  曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

  初入校园,对什么都如此陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里第一次登上了梦寐的舞台,也在不觉间做的很好,竟然小有名气;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩,但最终自己却会很伤心,大学四年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,第一次体会到了爱情的滋味,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

  其实人生真的无所谓对或错,就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活,但我的同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人会羡慕我,有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学*的同学,他们真的在大学时段学到了很多的专业知识,但有时我又会很不屑,鄙视他们错过了很多更精彩的东西,但仔细想想,却真的不知道到底应该怎样生活才是对的,才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞,在毕业的时候都会有遗憾,都会想尝试另一种生活。

  间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

  四年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

大学毕业感言4

  1.昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

  2.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  3.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  4.人生能有几回搏,此时不搏何时搏!

  5.那年-我们狂奔-我们狂笑-我们的记忆,那年-青春无暇-各占风采-彼此快乐。

  6.希望大家以后好好过日子,大家都发大财。

  7.小时候我以为自己可以拯救世界,读完大学才发现整个世界都拯救不了我。

  8.马上就要毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

  9.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  10.天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,*原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

  11.在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

  12.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

  13.带着记忆,带着幻想,走向大学,走向祖国的四面八方。

  14.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  15.分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

  16.很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。

  17.你的美=严谨的学*作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

  18.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  19.学问是苦根上长出的甜果。

  20.无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。

大学毕业感言5

  1、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚*我离家的忧愁。

  2、剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。

  3、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。

  4、无论大学途中迷恋上了什么,不要忘记自己上学的主要目的。

  5、大学四年,演绎了我人生的许多第一次:第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学*或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学*理论的同时亲身实践,第一次不再由父母安排生活和学*中的一切,而是有足够的自由处置生活和学*中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

  6、尽量多团结人,个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他,当他不存在好了。

  7、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

  8、多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了。

  9、用四年的时间换一个心底永远的回忆

  10、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

  11.那些花儿,毕业以后还会不会开放了

  12、张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。

  13.很多年后,我们把这个夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂

  14、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

  15、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

  16、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

  17、即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方

  18、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。

  19、人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

  20、毕业了,青春在无形之中离开,我们即将翻开人生的另一页。

大学毕业感言6

  有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

  好的生活总是如此短暂,我的大学四年即将画上句号,却还清楚地记得初入南师时的新奇与懵懂。一路走来,有风格各异的老师在学业上传道授业解惑,有耐心细致的辅导员在生活上排忧解难,还有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在南师四年,我长大了,也成熟了,真的很庆幸身为一名南师人。离别在即,心中充满了不舍。师恩难忘,难忘师恩,在这里,我衷心地祝愿母校的老师身体健康,工作顺利!祝愿母校越办越好!也祝愿我亲爱的同学们大展宏图,前程似锦!

  临*毕业,复杂的感情涌上心头,但其中最强烈的也是我最想表达的还是对学院学校、老师和同学们深深的感激。我感谢每一位教导过我的老师,他(她)们有的为我打开了新的窗口,让我领略到特定学术领域的魅力;有的以其严谨的教学和科研态度让我产生深深的敬意;有的虽然没有给我上过课,但是却让我明白了许多为人处事的道理……没有他(她)们的教导和培养,我的大学生活将是苍白的、暗淡的。从四年前的一名大学新生到今天的毕业生,我完成了人生中的第一个重要的蜕变,美好的大学生活令我无限眷恋的同时也给了我巨大的动力,激励我不断奋斗、追求卓越。

  不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的0705班的姐妹,祝大家在今后的日子里能扬起新帆,活出各自的精彩!永远不轻言放弃,前方总有希望在等待。

  大一,我们从五湖四海来;大四,我们到天南海北去。大学四年,回忆很多,伤感不在,美好留驻。愿大家一切顺利!记得常联系,0702班班众!

  明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历

  是到了说再见的时候了。大学四年似乎过得比想象中的要快,依稀记得报到得那天,我们带着一身的青涩,带着对大学的好奇和对未来的憧憬,步入这对我们来说有些神秘的大学校园。在大学里,我们过着和以前不一样的生活,有着更多的自由,更多的欢笑,脑海里有一个甜蜜而又令人感慨的片段,那是大一大二的学期末,我们每天早起到图书馆门口排队,就为了能在图书馆里拥有属于自己的一块小小的学*空间。大学四年是教室,图书馆,球场见证了我们的成长。如今我们将告别亲爱的同学们,踏上新的征程。祝福大家在另一个青春的舞台上绽放光芒。

大学毕业感言7

  1. 今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

  2. 走过的三年时光,我们不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,远去的灯光书影,我们不仅失去了青春的光芒,而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际,愿你们有一个辉煌的前程。

  3. 回首往事匆匆,我们告别母校,告别似曾消逝的伤悲,因为我们毕业了。走过的春夏秋冬,走过的灯光书影。付出了,就不在悲伤。付出了,就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。

  4. 读书同窗并椅,毕业各奔东西。工作各有志趣,发展各有天地。如今不管老几,同学永驻记忆。每逢节日假期,总把你们想起。祝老同学笑口常开,青春常在,短信常来。

  5. 朝夕相处是缘分,虽然三年;同窗相伴是运气,虽然短暂;莫因离别而伤感,莫因毕业而留恋,分别验证了情感,人生处处有蓝天,毕业后愿珍惜你我的缘,牵挂永远存心田。

  6. 彩色的梦幻,轻狂的少年,向往广袤的天空与浪漫;经历了坎坷,学会了珍惜,成熟的你我学会有梦想就不言放弃,请你放心将你的执着放在灿烂的未来里,祝毕业后努力一如往昔!

  7. 毕业赠言想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝高考顺意!

  8. 毕业了,话语泪流,好想一个拥抱能够永远永远!我放下了那些以前,静静悄悄的走开,没有对爱情的半点留恋!我晒干了承诺,放他在一个盒子,保存并且珍藏回忆!毕业了,走了心走不了情谊!

  9. 毕业即失业,不如边学边创业;运筹于校园之中,赢利于千里之外;两耳不闻窗外事,一心只求炼金术;学海无涯,黄金海岸;好好学*,天天赚钱。

  10. 毕业,不是结局,不是散了的宴*。毕业,只是开始,只是旅行新的风情。再见,就是为了别了再相见。不要感伤,这辈子最多的就是时间,再次相见,只是迟早的事。

  11. 把稚嫩锁在宿舍的抽屉,把珍重装进打包的行李,毕业起,告诉自己我能行!一步踏出去,留一个骄傲的背影,从此快乐前进。愿你毕业大展鸿图,前程似锦!

  12. 不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

  13. 五湖四海来相聚,同窗情谊铭心间。天南地北今分别,依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻,大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦,一路顺风登峰巅。

  14. 三年同窗结友情,自此别后,应犹忆相逢。书声相伴岁月同,嬉戏玩耍几回共。天南地北虽分别,不减情浓,愿君前程似花锦,一路顺风多珍重!

  15. 学校里遇见你是我的福气,生活中因你而异常绚丽,经常的打闹嬉戏,见证了至真至纯的友谊。毕业之时就要分离,不能再和你共担风雨,只愿我的朋友最爱的你,事事顺心万事如意。

  16. 几年同窗走过风雨,如今毕业就要相隔两地,相聚不知在何时期,只愿能够常常想起,道声珍重愿你如意,快乐生活万事顺意,朋友记得常联系。

  17. 上天赐缘我们相聚一起,感激让人兴奋的天意,走过一路欢歌笑语,如今毕业却要分离,不管何地友谊栓我们在一起,等待我们下次相聚,愿你的未来万事如意。

  18. 道一声再见,愿我们日后再相见;道一声珍重,愿你踏上幸福路;道一声离别,愿你一切都顺利;道一声祝福,愿你前程似锦鸿图展;同学,毕业后也要常联系哟。

  19. 我们的友爱如花,越开就越芬芳;我们的友谊如光,越远就越辉煌;我们的友情如酒,越久会越醇厚!朝夕相处,让我们结下了深厚的友谊;今日分手,让我们珍惜这美好的情意!

  20. 再回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑都涌上心头;再回首,过去的回忆似一杯陈酒;再回首,那曾经的人,那曾经的追求,都随风飘走……毕业了,兄弟,擦干眼泪,相信我们明天还会聚首!

大学毕业感言8

  曾几何时,幻想着步入大学的生活,时光匆匆,如今我的大学生活即将步入尾声,回想起过去,我们有过欢笑,有过忧郁,然而如今,我们带着少许激动,带着少许伤感,即将离去。但是,我更清楚地知道:大学,不是终点,而是梦开始的地方。

  刚刚踏入潍坊学院,给我的第一印象就是美丽的校园。绿树成荫,波光粼粼,宽广马路,一切对我来说都是新的,新的面孔,新的环境,新的生活。我是来自青岛的小姑娘,在从前,从没有住过校,因此自然不知道宿舍里很多琐碎的小事,碰过不少钉子,也有很多的困扰。大一的时候,适应不了大清早8个人一起挤厕所;也对不同人的作息时间很困扰,有的很晚睡,有的很早起;对跑操,查宿舍更是头痛万分。然而相处下来三年,我们在不断地磨合,不断地了解,进而更加的欣赏对方,喜欢对方。我们有过摩擦,有过争吵,然而,我们却越来越亲密,越来越友爱。大学的陌生环境也使我彷徨不安,偌大的校园,从宿舍到上课的地方常常需要十五分钟,因此开始时常常上课迟到;每天上课都要跑去不同的教室,常常一上午要跑去好几个楼,因此开始时总是跑错教室;图书馆也是大学生很向往的地方,然而因为起晚,所以总是占不到合适的地方,只好灰溜溜的跑去教学楼找自*室了。也就因为这样,我们总是在抱怨,抱怨着学校太大,抱怨着课程安排太多,抱怨着自*室不够。然而从我们的抱怨声中,总是能听出我们的自豪,我们的骄傲,为了我们的学校,为了我们的大学。记得跟我曾经的同学谈论起自己的大学生活时,我滔滔不绝,我明明是在抱怨着种种,在我同学眼中却看到了炫耀与向往。也就在那刻,我了解了“身在福中不知福”的我们,我也更加了解了学校对我们的意义。开始之初,大学的新生活也让我多少有些不知所措,高中时还是一天安排满满的课程,老师不断地监督鼓励我们,整天不是沉醉于书本中,就是沉醉于卷子中,搞得那叫“题海战术”。在大学中,我们的思想得到了充分的**,课程通常一周安排20个课时,老师上课也是倡导发散性的思维,还记得有位大学老师,跟我们说过这样一句话,“在大学的课堂上,没有谁的话是完全正确的,也没有谁的话是完全错误的,只不过是不同的理论观点,可能有些还没有被证实,有些还没有被大多数人认同。”也就因为这样,大学书中的定义往往是多种的,不同学派,不同理论都各执一词,对我们的学*,固然不能停留在只背不记的基础上,大学注重的不是背而是理解,老师这样给我们解释的。

  总的来说,大学开始之初对我来说是陌生的,是稀奇的,是不受控制的。然而今天回头望望过去走的路,我看到了我在成长,我在适应,我在变得越来越好,我更是深深地爱上了这个学校,爱上这里的一草一木。我喜欢舍友在一起疯狂的谈论着各自的偶像,各自梦想,各自的未来。我喜欢舍友在一起为了目标,一同起早贪黑去图书馆奋斗的日子。我喜欢舍友在一起,不开心时互相安慰,互擦眼泪的时刻。还记得我们为了一部电影一会儿笑的疯狂,一会儿哭得呼天抢地。这就是我们,活的真切,活的潇洒。毕业了心里总是有种伤感,可能只有失去的时候才知道什么叫离别的泪水!其实当我们第一次在宿舍见面时候,就注定有一天会分离,那就让我们记住这美好的大学生活吧!

  毕业离别的情绪影响着自己的心情,但更多的是对未来的憧憬。就如刚出生的婴儿一样,对周围的一切都怀着好奇。也许一年后的今天,忽然发现,没有了原有的拼劲,缺少了原本的热情,一切的一切好象都脱离了当初设计好的“轨道”。于是我们会感伤,会怀念大学,但是我们绝不后悔,不回头,勇敢地大步地走下去。虽然我们再也回不去大学,除了张泛黄的毕业照,没有给我们留下太多东西去证明,但是我们在大学时留下的坚持不懈的精神相信会伴随着我们在不断向前进。有离别,就有怀念。等待栀子花开得季节里,大学的点滴那么清晰地了然于胸。青春激扬的大学啊,老天给了我爱情、磨难和智慧。我知道,这是成长的印记和果实,一段必经路途,我庆幸我经历并走过了。即使爱情失败,即使有灾有难,即使智慧蒙尘。我仍然坚持:快乐的心和宽容的灵魂,故我坚强着。我战胜了刁钻的上帝吗?起码没有落败。他撒下了不走运的种子,我却让快乐开花。时间的河如海流,终于我们分头走,等你在凤凰花开的路口。

  亲爱的朋友,XX年我大学毕业了,带着对朋友的不舍和对未来的憧憬,踏出了大学校门,开启生活的另一扇门,希望所有的同学在今后的人生道路上

  一路走好。

大学毕业感言9

  四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。

  忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。作为新时代的我们,面对未来,就应在失败时,能拼搏奋起,去谱写人生的辉煌;在成功时,亦能居安思危,不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声,时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心,处变不惊、成败不渝,始终踏着自己坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿!毕业了,蓦然回首的刹那,往昔的点点滴滴润湿心底。在这美丽的校园里,我们曾经拥有多少美妙的回忆。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。让我们潇洒地挥手,告别昨天,带着美好的回忆和同样美好的希望,走出校园,走入社会……

大学毕业感言10

  大学里的宿舍:证明达尔文进化论错误的强有力证据。男生可以去动物园,女生可以进男生宿舍。反过来却都不行。

  大学里的食堂:定时高价出售"美,另外绝对免费赠送沙子、昆虫的地方。

  大学里的教室:某个人的到场使他得到了满足感,而某些人的缺*也使他们得到了另外一种满足感。

  大学里的广播站:食堂的联营者,在每次开饭时,广播站总会试图播一些有助于消化的音乐来使我们胃口大开。

  大学里的图书馆:一个书的殿堂,在这里,书受到了如此的尊重,以至于桌子上放了书后,旁边的'椅子就不能坐人了。

  大学里的外语广场:一个练*外语的地方,以前叫外语角,云南大学首先采用了这个名字。顾名思义,一个广场有四个角,即:英语角,普通话角,云南话角,以及海南话角。

  大学里的篮球场:这不是踢足球和谈恋爱的地方嘛!当然也是可以用来扔扔篮球的。

  大学里的周末:逃课休整期。

  大学里的舞厅:一个最拥挤的活动场所。跳舞本身是纯洁的,但是邪恶的人都喜欢它。

  大学里的复*:就是快速学*,在一两天之内把本该一个学期学的东西学会。

  大学里的考试:一场知识与愚味、正义与邪恶、厄运与勇气、诚实与阴险的较量。

  大学里的四六级考试:全世界规模最大的考试,第一部分:象坐电椅一样,头戴一个接收装置,接收一些不知来自哪个星球的话;第二部分:写关于这个星球的一些看法。

  大学里的假期:计划落空的期间。在这期间里所做的下学期的计划也要落空。

  大学里的找工作:一个从理想主义者到现实主义者的转化过程。

  大学里的大学毕业证:社会大学的入学通知书。

大学毕业感言11

  又到了六月,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子,去年送别朋友,相互祝福的场景,现在还历历在目,没有想到时间过得这么快,转眼之间就轮到自己离开了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?

  昨天吃了散伙饭,吃得心里酸溜溜的,因为很多同学都没有来,有些因为拿不到毕业证的不来参加到还情有可原,可是其他的人呢?不知道他们是不是真的有事还是不顾及四年的同窗之情?不过和我很铁的兄弟几乎都来了。我到不觉得很失望,只是有点失望,这种失望几乎大家都有,因为好象菜的质量不怎么好,没有见到几块肉服务员就开始上水果了。我是一个很感性的人,呵呵,想不到我的毕业宴到还比不上我们足球队出去吃饭那么热闹!

  始终想不通学校的安排,五月的时候,我们忙毕业设计忙得不可开交,到了六月却悠闲得过了头,都说大四的毕业生找到了工作的又忙完了毕业设计的每天的生活就像猪一样,这话还真的不假,我们就像一群懒猪静静的等待七月学校把毕业证发到我们手中。不过学校好象也让我们当猪当得太久了,除了抱怨我们还能做什么呢?太悠闲的生活往往会让人堕落,特别对我这种孤家寡人来说,有时真是无聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯让我欣赏。寂寞是可怕的,而我又是一个很害怕寂寞的人,可是终究我却不能找到一些办法去消除寂寞或者是让寂寞尽量的减少,也许,这就是我无能的地方吧。我是一个勇敢的人,但我却是一个缺乏勇气或者说是缺乏信心的人,在大学生活中,我放弃了很多东西,客观来说,放弃的这些我想得到都是很困难的,说得好听一点,或许这叫做知难而退吧。对于我这样的青年学生来说,学*和感情是生活中最重要的,可是对于这两者,我做得更多的不是积极争取,而是消极放弃。最*两天的世界杯比赛,很多胜利都是伤停补时阶段产生的,看着场上的球星奋不顾身的拼搏精神,我明白了自己的很多不足之处,我也终于深深体会到了一种伟大的精神,那就是永不言弃。真的,我差得还很远很远!

  今天在收拾东西的时候看到了初恋女友以前给我的信,怀着一颗怀旧的心情仔细的阅读了一遍,感动颇深。看到她说的一些气话,仿佛让我又看到了她生气的样子。她很漂亮,对我也很好,我曾经深深的爱过她,当然她也深深的爱过我,或许是以前真的没有好好的体会她吧,不管曾经的决定是对是错,我终究放弃了一个足以影响我一生命运的女人。回想起四年前的今天,我是何等的幸福,现在想起来,真是有种往事不堪回首的味道,现在人长大了,也明白了许多事情,我知道很多时候我们都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!

  四年一次的世界杯又来了,虽然很快它就将决出冠军,但四年之后它又会卷土重来,给人更多的期待。而我的大学生活,却定格在了xxxx——xxxx这四年,就这样子吧,不管以前怎么样,现在怎么样,一切都没有关系了。那些我曾经爱过的女孩,那些爱我的兄弟们,我会在遥远的北方祝你们幸福的,不知道你们会不会同样的祝福我呢?我会好好努力的,因为我需要的是一个激情四溢的四年!

大学毕业感言12

  时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越*,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在这里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生美好的回忆。

  XX年9月,刚入校的自己还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自己将在这里度过自己的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自己,能够来到这里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也知道“既来之,则安之”的道理,因此我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。

  这四年中,学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。

  在这里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到这里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。

  我见证了学院的成长,从一个校园有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长,心里产生了一种喜悦,因为在这四年产生了对母校深厚的感情。

  机会如同时间一样,对任何人都是公*的,关键在于能否将机会抓住。当机会来临时,如果没有实力,那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余,我不断充实自己,提高自己的文学素养,提高自己的认知水*。学校的图书馆给了我成长的精神食粮,充实了我的大学生活。每当下晚自*的时候,一个人走在校园里,望着路灯下的时而长时而短的身影,心里畅想着未来,不免产生对未来的无限向往。

  大学给我们提供了展现自我的自由与空间,同时也给予羽翼未丰的我们以呵护,为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大学中,我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放弃……是你架起了走向成熟的桥梁,为我步入社会作好铺垫。

  也许我曾经有些失误,也许曾经迷失过方向,也许曾经滞留在某处没有前行,也许曾经有过让老师失望。这许许多多的不足之处,将与那些曾经不愉快的事,徜徉在我历史的长河中,经过时间的洗礼,经过回忆的洗涤。当再次回想时,嘴角的微笑便是对此的最好诠释。

  生活是实实在在的,每一个人都很普通,很*凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好。也许别离的时候,抱着简单的行囊说,好像落了什么东西,又想不起来是什么。也许,这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时间。我的这一段青春,这些同路人,我们携手创造的一个时代,这些我最珍贵的,我怎么也带不走了,它永远的留在了校园里。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”其实走过的路并非坦途。在学*生活中,我们都会不可避免地遇到一些困难与挫折。然而当面对困难与挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。“挫折是一份财富,经历是一份拥有,不是自己的,就别再勉强!”

  杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候可是在母校的四年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

  如果说潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候,能打开时光卷轴,重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣,或许能找到生活的慰藉。

  人生最美好的大学生活就要永远的划上句号了,并将随着时间的流逝,成为回忆。在今后的漫漫长路中,大学生活将是我永远美好的回忆。它是我生命的一个里程碑,记载着我的一段最为美丽与宝贵的人生。七月,我将远行,带着对母校的深深眷恋与对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来,已是雪满白头了!昨天毕竟短暂,明天才是永远,前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风与日丽,但我坚信海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们一起期待明天会更好,期待母校的明天更美好!

大学毕业感言13

  1、四年青春一晃而过,回首共同的日子里,有相互扶持后的成长,有心有灵犀的欢笑,有备战前夜的奋斗,也会有些许的遗憾。在这一站中,我们相遇,成了彼此的美好回忆,但愿大家在下一段旅程中一切顺利--下一站,幸福。

  2、竞技场上讲谦虚,没有疑问等于宣告自己的掉败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请爱护保重大写的“我”。

  3、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  4、三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

  5、四年前邂逅南师,四年后离别南师。我从来没有怀疑过当初选择南师的决定如同现在带着属于自己的收获离开,以南师人的身份作为一个新的起点,迎接人生崭新的阶段。

  6、朋友,人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节由你发展,主题由你酝酿,形象由你塑造,请拍好这场戏,演好你自己的角色,好好把握吧!学友们,甩开满头的秀发,挺起坚实的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,别回头,前面鹏程万里,大胆地喊一声:“今天,我以烟中为荣,明天,烟中以我为荣!”

  7、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

  8、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  9、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

  10、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  11、答辩结束后,其实就意味着我们离毕业已经不远了。每天看到舍友忙碌的身影,今天去夫子庙,明天去听昆曲,后天又去新街口,她们将五月末的最后的一点时间安排的满满的。于是,我终于意味到我和舍友们即将分开,踏上各自的道路。大学四年过的其实很快,虽然没有像以前14栋的学长们那样丢水瓶去发泄离别,但是淡淡的哀愁还是笼罩了每个宿舍,大家都在努力的在南京,在学校,甚至在舍友心上刻上自己的印子。离别在即,千言万语只汇成一句话:祝你幸福,我的朋友们!

  12、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

  13、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

  14、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

  15、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  16、小舟在青春的港口起航,我们权时分手,满载着抱负和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

  17、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  18、四年的时间,不知不觉间已走到了尽头。四年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。情人坡上,彩月湖旁,逐日塔边,敬文图书馆里……都留下了美好的记忆,四年来,见证校园每个季节的柔情,每种天气的美丽。记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,为了某天能回母校,重新走过那段路。四年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步

  19、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

  20、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

大学毕业感言14

  时光匆匆,四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。在人生的前二十年,我都是在学校度过的,而现在,即将步入社会的我心中满是忐忑。我们不知道该进入什么样的行业,该从事什么样的岗位,该找专业对口的工作,还是找自己喜欢的工作?在开始工作之前,我们已经开始迷茫了。

  我个人觉得,我们在走好进入社会的第一步时应该做的就是做好自己的职业规划。在我们身边有很多这样的例子,就是很多人有着非常好的素质,甚至有的还是名校的毕业生,因为不懂得去规划自己的职业,在工作多年后,依然拿着微薄的薪水,为了一份好一点的工作而奔波。很多这样的人,他们只要稍微修正一下自己的职业方向,就能够在职业发展上走得更从容。同时也有很多人,他们的起点并不高,既非名校也不是什么好得不得了的专业,甚至这里边还有大专和中专毕业的人,但是因为他们的正确的职业发展之路,几年之后他们在职场上的价值超过了很多当初起点比他们高的人。

  那么,我们该怎么做好个人职业规划呢?我觉得首先我们要做好的是“选择”,我们说“职业生涯扬帆于选择”,在这个世界上,通向成功的道路何止千万条,但你要记住:所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择,你就拥有什么样的职业生涯。你今天的现状是你几年前选择的结果,你今天的选择决定你几年后的职业状况。成功与失败者的区别在于,成功者选择了正确的方向,而失败者选择了错误,因此我们经常能够看到一些基础相差无几的人由于选择了不同的方向,职业生涯迥然不同。问题是人们在做出选择时,几乎没有人认为自己是错误的,因为没有人会故意作出一个错误的不利于自己将来发展的职业选择,他们之所以做出了错误的选择,是因为没有能力作出正确的答案,就如同我们在考场上遇到自己不会做的选择题,只能根据自己的判断去选择,就如同我们的父母,他们就认为我们做某一份工作会对我们有利,全然不知道那会把我们推向职业的陷阱。职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对我们没有实质性的意义,我个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业状况。

  其次,我觉得对于职业规划同样重要的是“价值观”,根据我个人的经验,选择的最深层次的依据是你的价值观,选择的表面依据是你的职业目标,当然对于没有目标的人选择的依据就是他个人所理解的利益。主动选择要考虑的要点主要包括地域、行业、企业和职业。或者说一个非常清晰的职业目标应该描述为多少年后我希望在某地(北京/上海/纽约/老家的县城)某个行业(房地产/物流/教育培训等等)某个企业(500强/民企/国企/**等等)的一个从事某职业(人力资源/财务/金融/管理等等高/中/低层)的人士。从实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。价值观的这个环节是我们大多数人很容易忽略的,虽然它在事实上左右着我们的决定并进而决定我们的人生包括职业。一个人之要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。

  最后,我们要说的是地域的选择,很多时候地域的选择会成为限制一个人发展的瓶颈。在职业流动越来越普遍的今天,一生中在几个城市工作也很正常。我个人的建议是在职业发展的初期要尽可能在比较发达的地方工作,等你已经在职业发展上达到相当的程度再考虑生活上更能接受的城市;我也不建议职业发展过程中频繁的更换城市,因为你在某个城市积累的资源随着地域的变动而大大贬值,会无形中使你的很多成本上升。有的人认为大城市竞争过于激烈,生活成本太高而没有勇气去面对挑战;其实完全没有必要。因为从另一方面来说,大城市的机会更多,而且激烈的竞争更能够激发个人潜能,更容易达到更高的职业高度。

  以上便是我对于像我这样刚步入社会的应届毕业生的个人想法的分享,我相信大家都会找到自己的人生方向,有一段似锦的前程,让我们张开双臂,迎接未来吧!

大学毕业感言15

  黄昏。清风。菁菁校园。

  四年了,我曾无数次在校园里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步,我却要睁大眼睛,好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。

  离校的日子一天天逼*了,校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。

  图书馆兀立在我眼前。面对高耸的图书馆,我觉得自己矮了下去。刚上大一时,读钱钟书传,知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆,那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆,然而,四年过去了,我连师大的一个角都没扫掉。最*每每走进图书馆,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往却未及看的名著……我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收获了什么?我悲哀地发现,我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本:毕业证书,学位证书,普通话等级证书,英语四级证书,英语六级证书。还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了,这就是我四年的所得啊,我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现,在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架,飘散着智慧气息,沉淀着历史尘埃的图书馆。多年以后,也许你已经记不得在教室里你昏昏思睡时敬爱的导师对你的循循善诱谆谆教诲,但你一定记得在静静的图书馆里在那一行行如花的文字后你会意的微笑深深的思索。如果,再给我一年时间……

  我喜欢这条林荫小路,喜欢林荫道旁那依依杨柳,喜欢树下那一片浅绿。在长裙更短裙的日子里我喜欢穿上自己喜欢的衣裙,款款漫步在这条林荫小路上,把自己想象成雨巷中那个丁香一样的姑娘。我只为遇见一个人,只为遇见他,只为让他的眼睛中映现出我的身影……

  走进宿舍,舍友说,下午班里要摄影留念,每人准备一分钟的话。在那一分钟里,我该说什么呢?莫如什么也不说,只留一个背影罢。一个从这里出发,渐行渐远,渐渐远去的背影……

  悲也好喜也罢,遗憾也好满足也罢,一切都已红了樱桃,绿了芭蕉,匆匆。

  不知何时我已站在宿舍楼下,也许多年之后这栋楼会被拆掉,然而拆不掉的是我心中的那一幕:一张桌子,两包蚕豆,三碟小菜,四瓶啤酒,八位俊友,叫声阵阵,笑声朗朗,花枝颤颤,香汗盈盈,划拳行令,游戏猜谜,赢者乐哉,输者痛哉。我与阿丽,同干共饮,患难与共;玲儿笑得桃花绯红,杨柳随风;"老开"外慧内聪,稳坐当中;花中"二慧"豪饮盅盅;"贤妻良母"说西道东;室外老九,鱼水相融……那是一个修女也疯狂的日子啊。

  我走到一片如盖的绿荫下,许多学生在专心地看书,或站或坐,或默然无声或念念有词,或嘴角弯弯或双眉紧锁。在这片绿荫下,曾经有一个女孩常常在这里深情地吟诵《琵琶行》、《安娜贝尔李》,深情地朗读《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一袭白色长裙在微风中轻轻摇曳……那个女孩就是我。

  走过广告栏,看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告,有关于学校健身中心办交谊舞*的,有关于艺术系办吉他班的……四年了,我曾无数次看到这样的广告,我曾无数次动了心,我曾无数次决定去报名,然而我却又无数次因为种种原因而犹豫了。如今即将毕业——如果,离校的日期能再推迟半个月……


大学实*证明(汇编15篇)(扩展9)

——大学生实**结汇编15篇

大学生实**结汇编15篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生实**结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生实**结1

  各位学员:

  大家早上好!

  很荣幸能接到人力资源中心的邀请参加今天这个培训总结会,由于刘厂长要参加一个很重要的会议,所以委托我代表工厂出*。

  我们本次大学生培训共有学员102人,其中海外事业部77人,部品事业部委托25人。在三个月的培训期内,我们根据人力资源中心以及制造中心人力行政部的安排对所有的大学生分成了五组进行培训,培训版权所有!的内容包括工厂的整体运作流程以及各部门的具体运作流程,并且为每一位学员在不同的阶段都安排了具体的工位,让大家亲身体验。培训的过程中,我们非常高兴地看到,所有的大学生都非常积极地配合我们的整体的培训计划,虽然说在执行的过程中有个别的意见分歧,但是通过沟通后都能够理解、接受。实*之余,部分的大学生还协助厂办及其他部门做了大量的工作,尤其在沃尔玛审查的过程中,协助我们整理生产线资料的几位大学生都能做到认真、负责、一丝不苟,为沃尔玛审查的顺利通过作出了贡献,在此,我谨代表工厂对于他们的付出表示深深的谢意。

  我之前一直从事大学生培训的工作,到我们这一届已经是第五届,虽然说我们这次大学生培训,是我们海外制造中心首次举办的大学生培训,但是规模之大、人数之多、涉及部门之广不但在我们中心,即使在其他事业部、其他中心都是罕见的。然而,我们在事业部领导的领导下,在人力资源中心及中心人力行政部的精心策划下,在各部门,尤其是实*大学生的的密切配合下,我们顺利地完成了我们的培训计划,基本达到了我们学*的目标,在此,让我们以热烈的掌声表示祝贺!不能忘记的是,在实*过程中,人力资源中心及中心人力行政部的培训管理人员付出了很多的心血与劳动,在此,让我们再一次以热版权所有!烈的掌声对他们表示感谢,刘燕!小陶!!罗经理!!!

  过完本周,我们的大学生培训就要告一段落了,接下来大家要面对将会是具体的工作岗位,具体的工作任务。相信在座的各位都已经分好了部门,找好了归属,不管分在哪一个部门,建议各位一定要端正好心态,初到一个岗位,在一个时期可能是很长的一个时期内,大家可能都会“打杂”,因为需要一个适应期,在段时期里,建议各位不要急躁,在岗位中要虚心地向老员工请教、学*,作到不耻下问,尽快掌握好独立上岗所需要的知识与技能。同时,要根据自己所从事的岗位合理地调整好自己的职业生涯规划,我们读书的时候是希望做一行爱一行,但是,现在的就业形式以及社会的发展需要我们干一行爱一行。这几年,我们看到很多的大学生由于对自己的定位及目标不清楚,频繁地更换工作岗位,结果一晃几年过去了,到头来是一事无成,白白耗费了光阴,而能脚踏实地地工作的大学生,在短短几年内成为经理人的案例并不鲜见。所以,建议各位不要因为所分配的工作与自己的专业不相*或者与自己的兴趣不一致,就无法安定下来,总想着另辟蹊径,寻找更适合自己的工作,到头也许猴子掰玉米的故事就会重演了。

  有5位大学生是分配到彩电厂工作的,是哪5位?对于你们,我们已经初步设计好工作规划,同时我们也会在短期内找时间与你们进行一次详尽的沟通,对这份规划进行一个合理的调整,帮助你们在最短的时间内实现自己的阶段性人生目标,也希望你们像我刚才所说的,能对自己有一个明确的定位,同时,能够踏踏实实地完成部门交付的每一项工作任务,有想法时要与部门长保持沟通。对于没有分到彩电厂的其他学员,我相信你们所在的部门也会像我们彩电厂一样,对于你们的工作已经有了一个良好的规划,你们需要做的,是配合就好了。

  培训期的结束不等于学*的结束,知识会贬值,机会永远属于学*型的人才,希望各位能一直保持在培训期内的这种学*的心态,同时,也祝福各位在自己的工作岗位中能大展鸿图,在自己的职业生涯道路上一路走好!谢谢!

大学生实**结2

  一、实*目的

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实*幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实*能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实*内容

  第一周为见*期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学*经验;第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学*经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实**结,填写专业实*周志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

  三、实**结

  在省直保育院实*一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实*,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学*者来说,无论是实践还是理论方面的学*都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学*的方向标。

  通过实*,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实*让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实*期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实*,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。在实*期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  经历了一个月的实*生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

大学生实**结3

  海外实*渐成学生暑假实*热门,一般的带薪实*往往是通过中介,加上中介费、签证费等,实*3个月大概花费三到四万元左右。对此,一些留学专家提醒,学生赴海外实*的途径较多,有的还不正规,花费也高,大学生应慎重选择,注意维护自身权益。

  负责湖北多所高校海外实*合作的“FESCO优势项目办公室”的一位负责人表示,中国学生赴美实*时薪大都在8美元左右,而美国最低工资标准是7.25美元/小时,除去房租开销,每个月大约能剩下400多美元,暑假实*三个月也就赚几千元人民币。但扣除中介、签证等花费,往往还需要倒贴。

  武汉理工大学国家教育学院梁卫*主任建议,大学生如果确定海外实*,要选择正规的途径,提前搞清楚这些实*状况,才能免受“中介”忽悠。还要注意维护权益和了解当地法律。他介绍,很多大学生与中介签合同前对工作内容知之甚少,签合同后不想出国,会损失数万元中介费等花费。而到美国后若想离开中介安排的项目,很快会被移民局遣送回国。

大学生实**结4

  我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实*单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是我们认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

  所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

大学生实**结5

  我被转到十楼地病科了,而在食品检验科,我所见过的最先进的仪器,除了电脑外就是ph计,浊度仪,色度仪。

  十楼,唯一与实验有关的就是碘半定量试剂,拿一小勺盐,滴上一滴,如果变蓝,说明是加碘食盐,如果没有变化说明是不加碘食盐,而其它的,就是操作电脑。

  在十楼把五月份的调查问卷统计完的时候,就开始又一次进行调查问卷,所谓的评估工作,在此期间的主要收获有两个,一个是转遍了兰州所有的县区,还有就是吃了好多好多肉。大学生毕业实**结

  我操作电脑的工作还包括帮主任住电脑上输入他用笔写的文件,输入电脑打印出来以后他还要认真修改,对个别句子还让我帮他斟酌,有好多似是而非的句子,我觉得应该改的,但他说这些说不清楚的可可不难乱说。下乡做评估工作的领导,名单上有七八个,但主任说最多也就去一个,写不写是我们的事,而如果出了问题了,是大家的事。

  当官的事,我实在是搞不懂,办公室里的文件,我只能帮忙打出来,再看一看有没有写白的字。

  下乡时通过他们的谈话我才知道, 大学生职业规划,他们的升级是一种考核制度,五年为一个单位,在一个岗位上工作时间达到五年才有资格参加考试,考过了就升一级,长工资。而有的人,就一天又一天地计算着一个又一个五年,升到副高,升到正高,退休。

大学生实**结6

  这段时间的实*结束了,我现在感觉非常的充实,这段时间的实*当中我也是对自己做的不够好的,在这方面我也是应该要做出更好的调整,这让我感觉也是有一定的压力的,在这个过程当中,我是需要接触一些新的知识,虽然这几个月来的实*不是很久,但是我却对自己各个方面还是很有信心的,所以也及时把自己的本职工作做好了,对于实*也是需要总结一番。

  这段时间以来的工作当中我也是在认真的做好相关的本职工作,这对我个人能力也是很不错的提高,我在学校的时候,也是出现了一些问题,在这个过程当中我也是有一些不足之处的,我觉得自己在学校所学*的知识,运用到工作当中,还是稍显不足,确实是应该要做出一些调整,这让我是应该要做的更加有信心一点的,这次实*期间所接触到的一些知识,我应该要对自己各方面做出相关的调整,在这方面我也是感觉很有动力,作为一名大学生我是应该要维持一个好的心态,在实*期间所经历的事情,我也是很充实的,实*对我也是一个打磨,我也感激这段时间以来的实*,希望以后可以做出更好的成绩。

  在这一点上面,我是应该要做的更加认真的,在这个过程当中我是应该要做的更加认真一点的,在实*期间的点点滴滴,我也和周围的同事学*到了很多东西,在这个过程当中我应该要做出更好的成绩来,在这样的环境下面我当然需要鼓足勇气去做好调整,我也特别感激周围的同事对我的帮助,每天我按时的上班,积极的做好工作,这对我也是一个非常不错的提高, 在这方面我还是应该要更加努力一点的,希望可以在接下来做的更加有信心一点,这也是我应该要去调整好的,也会在未来的工作当中更加有信心一点,这次的实*虽然已经结束了,但是我也需要让自己积累更多的工作经验,锻炼自己在这个过程当中,所做出的成绩,未来我也需要落实好相关的调整,对于这次的实*的,我也是感觉很充实的。

  在下一阶段的工作当中,我也需要对自己更加有信心一点,这也是我需要调整落实好的,希望能够接触到更多的知识的,尽管在工作方面也是有一些做的不够好的,但是我也是需要做出调整,让自己做的更好,同时也做出更好的成绩来。

大学生实**结7

  回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

  健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水*不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

  衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

大学生实**结8

  光阴似箭,一个月的实*时间就在我们的指缝中流走了,xx法院,给我的东西实在是很多很多,酸甜苦辣,付出与回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。反思这一个月的宝贵光阴,我想我在工作的最直接的层面,收获了以下几点:

  不为家主,不知柴米油盐的来之不易。从小到大,在父母和学校的保护下,我们总是过着无忧无虑的生活。而在今年的暑假实践期间里,在法院的信访大厅里,我却看尽了人间的辛酸冷暖。本以为会*淡无奇的实*生活,因为这些或是令人感动,或是令人悲愤,或是令人震撼的真实故事而变得多彩多姿。当我目睹和聆听到一个又一个催人泪下的故事时,我才知道法律理论在现实操作中还存在着很多的问题,原来还有很多东西并不是从书本上就能学到的。而到今天,那些故事还没有结局。

  (一)命途多舛的人

  记得刚到信访厅实*的时候,值班的科长就告诉我,信访厅是一个可以反映社会问题的窗口,在那里不仅可以看到形形色色的人,除了可以学到一些专业理论的实践知识外,还可以学到许多做人处世的道理。那时候的我却不以为然。 直到第一次看到他,我才打破了我的想法。那是我刚到法院的信访大厅实*的第三天,当时他穿着一套破破烂烂的衣服,旁边还有一个两岁多的天真活泼的小儿子。如果要用什么形容词来描述他的话,那就是面容憔悴,浑身上下堆满了尘世的沧桑与无奈。他,杨某,三十岁出头,本应风华正茂的青年却是一个曾经自杀未遂的苦命人。

  后来,在信访厅值班法官的一些介绍下,我才渐渐了解杨某身上曲折的故事。几年前,杨某带着妻儿到佛山来打工,因为一次意外,他在工作中受伤了,经过救治,人是活下来了,可右手却高位截肢,成为残废一族。对于一个人来说,这已经是非常巨大的打击,哪知屋漏偏逢连夜雨,漏船又遇打头风,故事才刚开始。不久后,杨某工作单位的老板王某只支付给杨某一些基本工资,不愿对杨某的伤残进行赔偿。杨某几经周折,好不容易在第二次官司中打赢的时候,王某却已经逃之夭夭,人去厂空,并且还拿走了杨某的保险赔偿款。面对着巨额的医疗费,杨某的人生顿时跌入了地狱。杨某的美满家庭也开始因这次事故而破裂,一年后,夫妻两人离婚,妻子只留下一个小儿子给他。之后,杨某一贫如洗,四处流浪,晚上带着小孩睡公园里或破屋中,白天靠左手拣垃圾,三餐也没有着落,别说治疗,就连生存也成了一个问题。看到四壁楚歌,杨某在四处求救无效的情况下,于去年选择了服药自杀,但因被人发现及时,又救活了。

  看到杨某悲惨的遭遇,法院的执行人员都很想帮助他。可是在多次的调查和努力以后,却依旧找不到王某的踪迹。找不到王某就意味着杨某的赔偿款不能得到执行,也不能使自己的病情及时得到医治。一直到今天,杨某依旧过着落魄、困苦的生活。

  看着他身后的故事,又岂是一个惨字了得?我们非常同情他,但却帮不上他多少忙。因为在法律规定之外的事,已经不是我们所可以提供帮助的范围了。因此我们只能在他临走时私自捐点钱给他,并给他送上一些精神上的慰抚。而在后来的几次法院大接访中,我又看到了他消瘦的身影,旁边还有一个笑得灿烂无邪的儿子。我们都明白,执行难已经成了他心中难以磨灭的痛!

  (二)皱着眉头生活的人

  在法院实*的日子也过得飞快,丰富精彩的实*生活,总是带给了我太多的感慨与启发。从书本到生活,从理论到实践,从事件到哲理,我在帮助和解答当事人问题的时候,在审查和办理相关法律手续的时候,一件一件丰富细腻的他人经历,一个一个悲哀无奈的他人故事,总是令我动容,也常常让我发现自己在学*和知识上的不足。而在那些多彩的人生经历之中,有一个人的故事也令我印象异常深刻。

大学生实**结9

  三个月的实*期即将结束,在这三个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

  首先,我非常注重向周围老同事学*,在工作中处处留意,多看,多思考,多学*,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

  其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  为以后的工作提供便利,我努力学*,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

  为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在三个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水*及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

大学生实**结10

  时光飞逝。突然,在xx为期两周的暑期社会实践即将结束,但我心中留下的印记永远不会消失。在这两周的暑假里,我去了位于渣岗镇城郊村委会的怀集县渣岗林产化工区,进行了实践活动,包括土地规划、区域选址等。作为一个地理信息系的学生,要得到这样一个现场实践的机会,把学到的东西应用到实践中,并不容易。所以我很珍惜这个机会,努力为家乡做点事。

  到了工业区办公室(郊区村委会)后,马上问工作人员能不能查一下工业区的规划图。经过工作人员的详细讲解,我对工业区的规划用地有了大致的了解。工业区位于渣岗镇村委会对面,广广高速、贵广高速铁路旁,距县城5公里,总面积约5600亩。初步意向是引进珠三角20多家企业入驻工业区,利用当地丰富的林业资源,将工业区打造成广东山区科学发展示范区。

  工业区办公室有规划组、测量组、项目审批组、征地组。这次暑假实*,主要是跟着策划组和测量组学*实*。去工业区暑期实*之前,工业区的测量工作已经基本完成,剩下的都是小事。工业区以风化页岩地貌为主,丘陵连绵,土质松软,地势较*坦。工业区建成后,企业相对集中,进出的运输车辆数量相对较多,因此工业区的'位置需要远离居住用地,不破坏农业用地。因此,规划小组决定将该地点设在蓝屋对面的山上。虽然是山区,但其实是个小山丘。为了使工业区能够尽快进行基础设施建设,必须首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要进一步计算,可以计算挖填的差异,以决定是填还是清被征用的土地。

  因为测量队之前已经对被征用的山丘进行了详细的测量,并且手头有数据,但是因为有些数据保留了测量图,所以没有进行数据的矢量化,所以需要对测量绘制的地图进行矢量化,使其在计算机上具有实用性。而且有些数据是全站仪测量的,只需要导入即可。作为一个来工业区实*的学生,他们当然不会给我重要的数据进行处理。我只负责用coreldraw对测量图进行矢量化,用南方测绘公司开发的cass软件将全站仪数据导入计算机,根据需要生成高程点或等高线。另一个重要的任务是使用arcgis计算挖填量,这关系到整个项目的有序进行。如果计算不准确,会导致切割过多或填充过少,直接影响工程进度。根据县**的部署,年内必须完成“三通一*”,其中“一*”是指*整工业区规划用地,以方便工业区基础设施建设。

  在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一层的*房里进行。没有隔热层,没有空调,只有几个电风扇。这炎热的天气让我好几次想放弃,可是想到乡**给我的机会,又怎么能半途而废呢?终于趴下了。在过去的两周内,有必要在办公室处理数据。因为之前有些测量人员有一些失误和疏漏,不得不上山实地考察,有时还要背着全站仪在目的地顶着烈日重新测量。与此同时,一些工作人员中暑,不得不暂时离职。

大学生实**结11

  学校实*是英语幼师在大学学*阶段的重要实践教学环节。通过学校实践,学生可以在所学各类课程的基础上,了解本专业在建设项目中的地位、作用和社会需求;收集和准备毕业设计的相关资料和材料;建立本专业相应的感性认识;为毕业后上班打好基础,做好专业知识的准备。热爱幼儿教育事业,这是每一个学生都必须具备的必要实*和体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识。它也开阔了我们的视野,增加了我们的知识,从而为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

  20xx,这是我难忘的一天,今天我就要踏上社会实践的征程。我们的第一站是辽源慈爱幼儿园,它给这里的孩子带来爱,为他们插上爱的翅膀,让我们带着童心飞翔。转眼间,一周的实*就这样结束了。在实践中,我对一个幼儿教师的工作有了更深的了解,对这个年龄段的学龄前儿童的身心发展特点,以及学龄前儿童与大、中、小班儿童在教育保障方面的差异有了更深的认识和掌握。我也意识到,作为一名幼教老师,除了做好幼教工作外,如何与护士、其他老师、家长的配合和协调,也起着同等重要的作用。

  过去我比较注重对儿童身心发展特点的理论研究和国内外的幼儿教育研究,往往忽略了对儿童套路的关注。这次幼儿园实*,第一次在幼儿园观察了一整天的生活,发现训练孩子的作息规律,培养孩子的行为*惯和自理能力也是一项重要的任务。赵老师非常善于利用机会对孩子进行随机教育,把计划教育和随机教育结合起来。

  我行为的出发点是照顾孩子,结果却是溺爱孩子。所以经过反思,我觉得幼儿教师心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高孩子的能力。这些日常生活中的突发事件,成为教师培养孩子良好行为*惯的契机。刚开始实*的时候,看到孩子的椅子放的不合适,我会帮他们放好。当他们告诉我他们吃不完的时候,我告诉他们不要再吃了。他们必须去厕所。不管他们当时在做什么活动,我都觉得他们应该上厕所。

  他们不脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我在帮助他们,但事实并非如此。在赵先生的提示下,我意识到我的行为的后果是他们永远无法学会做自己的事情,养成良好的行为*惯。我行为的出发点是照顾孩子,结果却是溺爱孩子。所以经过反思,我觉得幼儿教师心中应该有一把尺子。这个尺子其实就是老师们坚持的原则。这些原则的出发点和落脚点应该是发展和提高孩子的能力。

  每天,我早早到校,在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字,只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩,当玩伴;玩游戏的时候,也会像小孩子一样玩;做错了我会道歉;在和孩子*等的基础上,我用我所有的时间和孩子相处聊天,尽我最大的努力进入他们的内心,了解他们的内心世界。渐渐地,孩子们记住了我的名字;我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸,我会意地笑了。

  孩子很天真可爱。我非常爱他们,喜欢和他们一起玩。幼儿园的早上,半个小时是孩子拿着玩具萝卜自由活动的时间。我会借此机会和他们一起玩,一起聊天。我努力让自己成为一个孩子,融入他们的生活。只有这样,我才能赢得他们的青睐、信任和依赖。我愿意用我的热情换来孩子们的安心;我愿意用我的心去换取孩子的幸福;我愿意用我的扎实,换取大家的认可。我很高兴能和四班的孩子们以及两位优秀的老师一起度过两周。孩子们给我带来了无尽的快乐。两位老师的指导和教导是宝贵的财富。

  在回学校的路上,我想起了我在幼儿园的那一天。虽然我很累,但我和孩子们在一起很开心。上了几次幼儿园,好奇心和兴趣都大减,精神有点松懈,坚持不下去了。这时,“吃苦”这个词不时在我脑海里蹦出来。是的,我会坚持。耐心:坚持和耐心。只有这样,我们才能很好地理解工作中的困难,养成吃苦的好*惯。

  我把实*串联起来了。在这短短的一周时间里,我的关心,我的心态,我的能力逐渐发生了变化。由此,我也意识到,作为一名新教师,我必须戒骄戒躁,始终以学*的态度对待自己的工作,注重经验的积累,观察有经验的老师如何上课,从他们好的方面学*,不断提高自己的能力。这是一个成长的过程。也是必须的过程。如果一个人的态度是谦虚的,仔细观察,适当吸收,那么他就能取得进步,得到提升和发展,第一次参加社会实践。我明白大学生社会实践是引导我们的学生走出校门、走向社会、接触社会、理解社会和加入社会的一种良好形式。

  参加社会实践有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。七天的社会实践过去了,但我从中学到了很多,这些东西会让我终身受用。社会是学*和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现。在未来,我会更加努力的学*,为社会的未来做贡献,努力在今天的安逸生活中发现更多的问题,以服务人民为宗旨。我相信我会成功的!

大学生实**结12

  这个学期经过一些专业课的学*,认识到理论的学*必须与实践结合起来,才能互相促进。因此,我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实*的部门是东湖开发区劳动与社会保障局,时间是四周。前两周我在劳动监察科实*。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实*。

  劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务,对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外,通过各种行政手段,贯彻执行上级有关要求,对开发区的企业进行劳动用工监督和管理,保障劳动者的合法权益不受侵害。

  劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同,进一步规范劳动用工关系,保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为,劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同,不管是否经过鉴证,都是受劳动法保护,有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用,建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证,避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以,劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范,以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。

  每个劳动者在初次就业的时候,就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明,而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。

  劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议,而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候,可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以决定是否受理。如果受理,就进入庭审准备阶段。在这个阶段,负责案件的仲裁员要准备相关材料,并通知申诉人和被诉人具体的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段:**员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后,仲裁员会制定裁决书,送达申诉人以及被诉人。

  劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督,保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说,劳动***

  门只受理明显违反劳动法律法规的投诉,并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应该填写立案审批表,报劳动监察机构负责人审查批准,批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后,应向劳动监察机构提出案件处理报批表,案件处理报批表应当写明被监察单位或个人,违法事实及处理意见等。处理完成后,应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容:1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后,应送达当事人,处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执,当事人应在送达回执上签名或者盖章,并注明签收日期,签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时,可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后,应当立案归档,将案件记录下来,制定卷宗。另外,劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时

  期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查,及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

大学生实**结13

  初次迈出校园,来到公司实*已有一个月,通过这么久学*,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来。其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学*一些东西。尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话,说真的,有时候感到心痛。哎!真的恨自己这么没用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己现在还没那个能力,所以必须想方法去改变自己,提高自己。但前提是必须正确的认识自己,才能知道如何提高自己。下面是我的实**结,请大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面这个是一下子急不来的,在*时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我本来的理解能力,二是交流时间太短,也许有点不*惯吧,但我知道这不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的*惯,慢慢的来,总会有成效的。

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。

  1、先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的。明白该在什么时候做什么事。

  2、每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。

  3、在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式)。如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导。

  4、工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的。

  三、交际能力

  交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及*时和身边一些朋友的交流。我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧。

  我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维。缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话。所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会。同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导。谢谢!

大学生实**结14

  大学生实**结.txt结婚就像是给自由穿件棉衣,活动起来不方便,但会很温暖。谈恋爱就像剥洋葱,总有一层让你泪流。

  实*是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实*过程中掌握好实*内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实*大纲,认真研读,逐一学*,在思想行动上,努力做到“想实*,会实*,实好*”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实*任务,下面就是实*报告。

  一是加强思想学*,主动与矿领导沟通,努力提高思想水*。

  思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实*任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实*制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实*有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实*质量。

  在实*过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实*中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实*质量。

  三是热爱实*岗位,积极承担岗位职责,不断提升实*效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

  在联合站的实*中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实*标准,认真学*岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学*事故处理方法,积累经验,提升自身

  处理问题的能力,进一步提升了实*效率。

  “千里之行,始于足下”。在未来的实*、工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我厂的原油稳产出力。

  大学生实*自我鉴定

  自从我在17年3月进入进入实*单位实*已经过去了三个月,在这三个月的工作和学*中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实*单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作*三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学*的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实*单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学*行业新知识,向同事们学*经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

  大学生实*报告总结

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自

  己能力的舞台。

  通过实*,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实*给一个初学者提供了锻炼的机会,实*教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二.实*内容

  新闻学的实*内容主要有以下几个方面:

  1. 实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2. 访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作

  的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3. 编辑整理

  当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三. 实*收获

  在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。

  通过这次实*,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四.实*中存在的主要问题

  以上是我的实*工作总结,通过实*发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学*涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力

大学生实**结15

  带着一份希翼和一份茫然来到了xxxx医院,开始了我的实*生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实*护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实*护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xxxx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实*生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得**活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见*时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xxxx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实*了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xxxx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

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