如何教育家里的“熊孩子”，俗语说“自家孩子自家养”。家长们不妨转变一下思路，如果是别的孩子来你家不守规矩，你会怎么办？如果没有规矩，没有看管，孩子天不怕地不怕，不是更可怕吗？
允许“熊”但要有度
“熊”是孩子的一种天性，作为大人应允许孩子有“熊”的行为，但不能没有限度。孩子在“熊”时，也在观察大人的底线，如果一味溺爱放纵，只会让他们变本加厉，养成孩子的不良*惯。
转移孩子注意力
面对熊孩子们，我们究竟该怎么办？当孩子要表现出熊的一面时家长应用其他方式吸引孩子的注意力，使孩子将注意力转移到其他方面，这样就可以避免孩子破坏物品，也免除了与孩子的正面冲突。对于孩子，无论是打骂说教或许都会给他造成不良影响，要尽量避免。
需要循序渐进
想要把熊孩子改造成好孩子，需要一个循序渐进的过程。绝不可急于求成，切不可因为孩子的出格举动当众严厉训斥或体罚，应该将其带到没人的地方再进行耐心教育。孩子虽小但是自尊心很强，这对孩子的自尊心伤害至深，或许会影响到孩子以后的性格。要想让熊孩子真正有所转变，需要*时长期的训练。
家长要赏罚分明
其实熊孩子所表现出的，都是孩子的天性，比如好奇、探索、吸引大人注意等，不必对他们过于苛求，要想让熊孩子真正转变**见人爱、乖巧听话的萌孩子，需要*时长期的教导。家长必须赏罚分明、言出必行，*时给孩子订好规矩、做好榜样，言传身教的将正能量传递给孩子，才能培养孩子良好的日常行为规范。
给孩子立个规矩
要给熊孩子立个规矩，让他从小就懂得什么是对的、什么是错的。这个意识在宝宝头脑中扎下了根，就会成为他的行为准则，形成自律。宝宝需要一个界限，这个界限给他展示什么可以做，什么不可以做。
如何避免做“熊”家长？认真对待孩子犯错
人非圣贤，孰能无过，更何况是年幼的孩子，则更容易犯错误了，对于孩子犯错误，很多家长是采取暴力的态度，责罚孩子，但是这不是解决问题的方法。而还有很大一部分家长，却认为自己孩子干什么都是对的，采取无限溺爱的态度，从而让孩子一错再错，“熊孩子”就是这样炼出来的。俗话说，“熊”孩子都是“熊”家长惯出来的，怎样避免做一名“熊”家长呢？私以为，认真对待孩子犯错是最好的方式。
0～2岁：这个时期的孩子犯错，都是无意的，因为孩子还分不清楚是非，也难以分辨对错，所以及时孩子犯错也是必然的，所以作为家长不能随意责罚孩子。否则容易挫伤孩子的积极性，甚至影响孩子的心理发育，对于这个阶段的孩子犯错，要采取积极引导的方式，告诉孩子什么是正确的，什么是错误的，才能避免孩子犯错。
2～5岁：这个年龄段的孩子，已经有一定的是非观念，正确和错误已经有了一个小小的认知，如果孩子犯错，那么家长可以清楚地指出孩子的错误，告诉他为什么不可以这样做，教育要顺其自然，不能采取责罚的态度。
5～12岁：孩子5岁以后，是非观念都比较明确了，如果犯了错，他也有意识到是自己错了，这个时候家长可以帮助孩子从错误中获益，告诉孩子这些规则是不能违背的，并且告诉孩子犯错了是要承担责任的，帮助孩子树立责任感。
百度词条对“熊孩子”给出的解释是：常形容调皮的孩子，岁数小不懂事，无法无天，并且暂时没有受到良好的家庭教育。
这个词带有贬义，该称呼来源于北方，泛指那些惹人讨厌的孩子。网友们则界定“熊孩子”为那些乱翻东西、搞破坏、不守规矩，无法无天的孩子。他可能会删掉你的文档，摔坏你的手办，划烂你的屏幕，把你的家搞得一团糟，甚至还死乞白咧地要抢走你心爱的漫画、游戏、玩具。他们的叫喊声回荡在每一家饭馆和每一节车厢里。
和大家一样，我在各种场合中都遇到过熊孩子，也吐槽过那些所谓的熊孩子。但网上越来越多“过激”的言论指向了熊孩子，我开始思考了，发现那些“如何摧毁一个熊孩子”、“如何对付一个熊孩子”等等之类的话题似乎有点过了，甚至让我不寒而栗。
我们作为21世纪的成年人真的需要“摧毁”、“对付”一个未成年孩子吗？是犯了怎样的错误，要把一个活生生的孩子给摧毁掉呢？遇到熊孩子，如果第一时间想到的是摧毁他，对孩子来讲或许太残忍了。可能你会说是我太敏感了，所谓的“摧毁”、“对付”其实可以理解为将熊孩子教育成好孩子。
那我想告诉并倡导大家不要去“教育”碰到的熊孩子。
首先，几岁大的孩子，在为人处世上出问题，责任不全在孩子身上。没什么孩子生下来就是懂道理的，大多是父母教育失职，才会教出这么些个让人“深恶痛绝”的熊孩子。而熊孩子背后一定有一对熊父母，如果一遇到，处处想着教育熊孩子，那么你得确保自己有教育他们父母的“实力”，要明白熊孩子教育的“重灾区”就是他们的父母，你确定必要时刻你能吵得过他们吗？
其次，站在熊孩子的角度看看问题就要简单许多，你受不了餐厅里熊孩子的吼叫声，他们却忍受了你手中二手烟的难闻气息，以为这就是大自然的味道；你受不了车厢中坐你后排熊孩子的无影脚，他们却忍受了你大声吆喝的“分分钟几百万上下”的工作电话，以为毫不费劲就能赚钱；你受不了地铁里熊孩子上蹿下跳，他们却忍受了密闭空间里各种香水味，以为这就是成功标配……你满脑子想着“摧毁”他们，而熊孩子呢，有着一般人难以达到的专注，给他们一个iPad或智能手机放一部《小猪佩奇》，没有抱怨，把任何环境都变成了游乐园并且沉浸其中。
最后，希望教育熊孩子的你没有忘记自己也曾是个孩子，没有忘记孩子时的你为什么频频被打仍要频频犯熊。现在我们拥有了大人的话语权，那就按照我们小时候最希望被劝阻的方式去劝阻遇到的熊孩子吧。
你的记忆很珍贵，因为一路走来大部分大人早忘记自己曾经是个小孩了。
一阵天昏地暗，乌云黑压压地成了一大片，简直要把我们吞没了，怎么了？还不是那个“手撕王”来我们家了！
一阵开门声响起，还没等我眨下眼睛，一个扎着冲天辫，手拿棒棒糖，脚上还未脱掉沾满泥土的鞋子的侄女——不，“手撕王”来了。妈妈在后面边追边喊，好不容易以追我的速度抓住了她，帮她脱下了鞋。唉，接下来肯定要倒霉了。
“手撕王”一到我家就东摸摸，西摸摸，打翻了玻璃杯，又去翻零食箱，让人看了就咬牙切齿。终于，她像皮球一样到处滚遍了全家，就再也忍不住爆发她的“手撕症”了，忽然冲上我的书桌，抄起我的那张大作——手抄报。“唉，今天的‘幸运观众’怎么是我那宝贝？”我叫苦连天。
现在你知道她为什么叫“手撕王”了吧？我几乎是扑到书桌前，刚要拽住那双可恶的手，但已经迟了。她的手指狠狠一拉，手抄报便在她手中断送了性命。那阵“嘶”的声音响起时，我的心已经支离破碎，仿佛她撕的不是手抄报，而是我的心，是我的肝脏。千万根针刷刷刷地刺向我。顿时，我感到了痛、痒、悲伤、暴怒，它们混合在一起，让我恨不得用我的“如来神掌”猛地扇在她那还在嬉笑的脸上，给她印一座“五指山”。一想到她不是男孩，手臂却又如断了电一样，停在半空中，生气无处发泄，只好奔向房间，把门用力一摔，发出了惊天巨响，门似乎痛得哇哇直哭。
我把自己反锁在了房间里，但是怎么能止住“手撕王”的“手撕症”呢？只听一阵有力的脚步声，准是她跑来找我了。她跺着脚，往我的门上踢，随后用身子撞，撞不开就喊，喊声惊天地泣鬼神。我仿佛感到房顶随时有掉落的危险。对此，我只想说一句：远离熊孩子，珍爱生命。
“碰，啪，咣”听见这些声音，我急忙放下手里的笔，闯进小房间。我那“可爱”的弟弟正拿着我昨天刚买回来的瓷娃娃。我一瞧地上碎片顿时火冒三丈，发挥起我的“河东狮吼”：“熊孩子！把你手里的巧克力放下！不然你就危险了！”
我“亲爱”的弟弟愣了一下，哇的一声哭了，我赶紧捂住他的嘴，结果还是把妈妈引来了。我回头看了看他事不关己的小样，无可奈何的想：“看来被骂的还是我。”
我灰溜溜的跟着妈妈来到客厅打算跟妈妈进行一次深刻的谈话——关于我家的“熊孩子”。“妈妈，他现在也太无组织无纪律了，我的东西他怎么可以随便翻呢？”我说。“他还很小，才一岁”妈妈强调说。“可是……”“没有什么可是，你是姐姐得让着他”
瞧瞧，我还没说完就被打断了，而且，越来越没地位了。
巧克力是他吃完的，镜子是他摔碎的，粥是他打翻的，作业是他弄脏的。最重要的是，这些东西都是我的。
而且，我亲爱的妈妈还不允许我“收拾”他。我真是欲哭无泪，只好把房门锁起来。不过这招好像真有用，他看见原来的“游乐场”关闭了，就去别处玩了。小孩子还是三分钟热度呀！
妈妈说他长大了。但我觉得，他是玩够了我房间里的小玩艺儿。
想起之前和他的争执，真是哭笑不得，烦恼原来没必要。
他不淘气了，看着他也顺眼了，之前因为他翻我东西而带来的烦恼也消失了。瞧着他的睡颜，像一个剥了皮的白鸡蛋，小脸白里透红，越看越喜欢。
不过他还是一个不折不扣的小恶魔，不管他可爱与否，关于他的教育问题，我是会理智对待的。虽然我是姐姐，但对于他和我的相处，我才不会让着他的。是你的就是你的，不是你的，你硬抢也抢不来！所以爱他绝不是溺爱。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是呀，人生中总会有烦恼，但是只要多想想开心的事就好。其实“熊孩子”也没有那么讨厌。“喂喂，不要碰我的书包！”不好，“熊孩子”又发作了，他真是我的“小烦恼”！
我在老师，同学面前一向是个内向，胆小的人，甚至有时老师请我发言，声音都像蚊子一样小，但当我一个人在家中时，也有不为人知“熊”的一面。
放学回家，一进门，我就扔掉了那副旧性格，不再害怕老师和同学的目光，大叫：“我无所畏惧！”然后做出在学校里不敢做的动作，手舞足蹈，头也一直在摇，因为蘑菇头，所以摇起来像一把雨伞，嘴里也不知道嘟囔着什么，一会儿从沙发的这头蹦到那头，一会儿又像发疯了似的大叫。这还不够，我继而把考砸的试卷狠狠的撕成粉碎，还用脚踩啊踩，把昨天那些让我头疼的作业，用蜡笔在上面乱涂乱画，虽然会被老师骂一通，但我不怕！
如果老妈下班回家，看到了如此“景色”，准拿个衣架来揍我，想到这，急忙将垃圾收起来，我要出去嗨！我朝大树扔石头，不过就算我怎么用力也扔不中，没事，我跑去了沙坑，找了一根树枝，在沙坑上刨阿刨，沙子都进到我眼里，头上，甩一甩头，沙子都甩走了，可真好笑。这时，一个同班同学路过，我怕同学看到了我这囧样，便躲了起来，人一走，我满血复活，摇身一变，又变成了熊娃子，在沙坑里大闹天宫，赤着脚在玩“泼沙节”，东泼一下啊，西泼一下啊，我十分愉快。
这时我好像见到了老妈的身影，“快跑！”我在心中呐喊，一溜烟跑回了家，我又穿上了旧“包装”，开始认真地写作业。
其实，我是一个两面派，有时如此内向，胆小；有时却奔放，不怕一切，不过，我发自内心的觉得，乐天派的性格才是最真实的我。
——劝退熊孩子议论文合集五篇
“碰，啪，咣”听见这些声音，我急忙放下手里的笔，闯进小房间。我那“可爱”的弟弟正拿着我昨天刚买回来的瓷娃娃。我一瞧地上碎片顿时火冒三丈，发挥起我的“河东狮吼”：“熊孩子！把你手里的巧克力放下！不然你就危险了！”
我“亲爱”的弟弟愣了一下，哇的一声哭了，我赶紧捂住他的嘴，结果还是把妈妈引来了。我回头看了看他事不关己的小样，无可奈何的想：“看来被骂的还是我。”
我灰溜溜的跟着妈妈来到客厅打算跟妈妈进行一次深刻的谈话——关于我家的“熊孩子”。“妈妈，他现在也太无组织无纪律了，我的东西他怎么可以随便翻呢？”我说。“他还很小，才一岁”妈妈强调说。“可是……”“没有什么可是，你是姐姐得让着他”
瞧瞧，我还没说完就被打断了，而且，越来越没地位了。
巧克力是他吃完的，镜子是他摔碎的，粥是他打翻的，作业是他弄脏的。最重要的是，这些东西都是我的。
而且，我亲爱的妈妈还不允许我“收拾”他。我真是欲哭无泪，只好把房门锁起来。不过这招好像真有用，他看见原来的“游乐场”关闭了，就去别处玩了。小孩子还是三分钟热度呀！
妈妈说他长大了。但我觉得，他是玩够了我房间里的小玩艺儿。
想起之前和他的争执，真是哭笑不得，烦恼原来没必要。
他不淘气了，看着他也顺眼了，之前因为他翻我东西而带来的烦恼也消失了。瞧着他的睡颜，像一个剥了皮的白鸡蛋，小脸白里透红，越看越喜欢。
不过他还是一个不折不扣的小恶魔，不管他可爱与否，关于他的教育问题，我是会理智对待的。虽然我是姐姐，但对于他和我的相处，我才不会让着他的。是你的就是你的，不是你的，你硬抢也抢不来！所以爱他绝不是溺爱。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是呀，人生中总会有烦恼，但是只要多想想开心的事就好。其实“熊孩子”也没有那么讨厌。“喂喂，不要碰我的书包！”不好，“熊孩子”又发作了，他真是我的“小烦恼”！
在我五岁的时候，可真是个货真价实的“熊孩子”，总会做一些调皮捣蛋的事儿，惹得爸爸妈妈火冒三丈。
一次，我玩得无聊了，就突发奇想跑到厨房，拿了几个碗，往里面装满了水，打算用这些水去浇花。当我正拿起第一个碗时，爸爸突然把门开了，吓得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴烂。爸爸也吓了一大跳，急忙跑过来一看，埋怨道：“你这个熊孩子呀，好好的端什么碗！”
我赶忙弯下腰，想把地上的碎片捡起来，谁知妈妈也赶来了，她既生气又担心地说：“不要捡，儿子！小心割到手！”
爸爸转身拿来了扫帚，把碎片都打扫得干干净净了。这时，妈妈居然秋后算账，脱掉我的裤子，拿着鞭子使出吃奶的力气打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”妈妈听了，放下了鞭子，担心地问道：“哪里痛？”我说：“屁股痛！”
结果，妈妈气得火冒三丈，打得也就更使劲了，痛得我眼泪都哗哗哗地流了出来。过了一会儿，妈妈终于打不动了，我回头看了看自己的屁股，真是比猴子屁股还要红呢。我应该是这天下第一个有猴子屁股的人了吧！
你们说，小时候的我是不是很调皮啊？
早就听老师说巩义长寿山风景区很美，有迷人的风情古镇，秋天还有漫山的红叶。
昨天，风景如画的熊孩子长寿山综合实践基地，终于迎来了我们，开展了为期二天一夜的社会实践活动。
离开校园，走向山野。又到了一年一度令人期待的“史诗级”大片《野外求生》上映的日子。我想所有同学的心情应该激动的。
不过今年的主题是“熊孩子”，不用学*，想玩就玩，不少同学半夜里都睡不着觉，都躲在被子里偷偷笑了起来——终于**啦！
把熊孩子们放到学校外面就是幸福的，是得好好庆祝一下，比如去长寿山爬爬山，玩玩游戏，买点零食，享受属于自己的自由时光。
长寿山风景确实很美，作为4A级景区有着独特的风景，特别是风情古镇，韵味十足。不过军训还是很辛苦，严厉的教官们为同学们进行了军训动作示范表演。立正、稍息……教官们整齐划一的动作，铿锵洪亮的声音，扎实有力的步伐，赢得了参与社会实践的师生们的阵阵掌声。
表演完毕后，大家在教官和老师的统一安排下，顶着秋日的骄阳，正式开展了各项军训。在军训中，同学们接受了立定、稍息、转向和行进等队列训练，以及国防知识、纪律教育，感恩教育，受伤急救等方面的培训。
经历过才会知道。这次社会实践活动，同学们不仅展现出吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，还通过同吃同住增进同学之间的友谊和集体意识。这也是一次有意义的体验，收获很大，虽然苦、脏、累，但一切都值得。
一阵天昏地暗，乌云黑压压地成了一大片，简直要把我们吞没了，怎么了？还不是那个“手撕王”来我们家了！
一阵开门声响起，还没等我眨下眼睛，一个扎着冲天辫，手拿棒棒糖，脚上还未脱掉沾满泥土的鞋子的侄女——不，“手撕王”来了。妈妈在后面边追边喊，好不容易以追我的速度抓住了她，帮她脱下了鞋。唉，接下来肯定要倒霉了。
“手撕王”一到我家就东摸摸，西摸摸，打翻了玻璃杯，又去翻零食箱，让人看了就咬牙切齿。终于，她像皮球一样到处滚遍了全家，就再也忍不住爆发她的“手撕症”了，忽然冲上我的书桌，抄起我的那张大作——手抄报。“唉，今天的‘幸运观众’怎么是我那宝贝？”我叫苦连天。
现在你知道她为什么叫“手撕王”了吧？我几乎是扑到书桌前，刚要拽住那双可恶的手，但已经迟了。她的手指狠狠一拉，手抄报便在她手中断送了性命。那阵“嘶”的声音响起时，我的心已经支离破碎，仿佛她撕的不是手抄报，而是我的心，是我的肝脏。千万根针刷刷刷地刺向我。顿时，我感到了痛、痒、悲伤、暴怒，它们混合在一起，让我恨不得用我的“如来神掌”猛地扇在她那还在嬉笑的脸上，给她印一座“五指山”。一想到她不是男孩，手臂却又如断了电一样，停在半空中，生气无处发泄，只好奔向房间，把门用力一摔，发出了惊天巨响，门似乎痛得哇哇直哭。
我把自己反锁在了房间里，但是怎么能止住“手撕王”的“手撕症”呢？只听一阵有力的脚步声，准是她跑来找我了。她跺着脚，往我的门上踢，随后用身子撞，撞不开就喊，喊声惊天地泣鬼神。我仿佛感到房顶随时有掉落的危险。对此，我只想说一句：远离熊孩子，珍爱生命。
在我上一年级时，我根本不会管理自己的情绪，经常在生气时做出十分可怕的事情，是个十足的熊孩子。
有一天，天气晴朗，万里无云。我们一家开车去玩了。
上车后，我们开心地聊起了天。婆婆开口道：“豆豆妹妹唱歌唱得很好听，乖乖也唱得好听，你唱一个嘛。”“不！”我不满地嘟囔着。这时，爸爸和妈妈也帮着婆婆，热情地鼓励我：“对，唱一个唱一个！”我越发的不高兴了。外面的阳光照着我的脸，把我的不高兴与生气全都照了出来。
我越发不高兴了。外面的阳光照着我的脸，把我的不高兴与生气全都照了出来。
“我就不唱！”他们越劝，我的脾气就越大。叉着腰，气鼓鼓地坐在位子上。
“哎呀，唱了又不会怎么样，来，唱给婆婆听一下嘛！”
“真讨厌，就知道唱，唱，唱！”我彻底地火了，怎么你们这么烦啊？想安静会也不行。要我唱，偏不！就和你们对着干！都说不能以下犯上，但再逼我……再逼我就开车门下去了！
我两眼一瞪，气冲冲地呼着气，异常生气地把手放到车门上的手把上轻轻一拉，车门打开了！后面的车一个急刹车，差一点儿就撞上了我们车那打开的车门了。婆婆伸出手来赶紧把门关上。那辆白色的车在阳光下反着光，可怕极了。被堵住的那些司机开始鸣笛，我却不管不顾。我虽然害怕得要死，但是却想：叫你们这样！我不但没有认识到自己错了，还要想去威胁他们，我双眼一红，扑过去夺取妈妈手中的方向盘，爸爸气极了，一把拉住了我。妈妈赶紧把车靠边停下。
爸爸对我说：“愤怒不能解决问题，你如果不想这样，向我们好好说，才可以解决问题。”他的语气很重，像有回音似的，
我尽管余怒未息，但是看到爸爸的脸，再想想爸爸的话，觉得他的话很有道理。
我惭愧地抬起头，用那双充满泪光的眼睛缓缓扫过所有人——婆婆、妈妈、爸爸，最后用很小的声音，说：“我错了，我不应该打开车门，这很危险，也不应该随便发脾气。我以后不会这样了。”最后那句话*乎呜咽。
车又开始行驶了。
车上鸦雀无声，寂静得可怕。虽然没有一个人打破沉默，可是我发现：婆婆那苍老的脸上又有了光彩；妈妈失望的神情又变为希望；爸爸那严肃的脸上又露出了微笑。
——不要溺爱孩子议论文作文范本5份
我是一个地地道道的漫画的“忠实画迷”。漫画中那些幽默的画面，总是能让我捧腹大笑，这是我十分喜欢看漫画的原因之一，还有就是漫画中蕴含的道理。今天，我看了《父与子》这幅漫画，使我深有所触。
漫画的画面是这样的：一天，小东阴着脸回到了家，坐在做作业的桌子面前，正准备做家庭作业。小东的爸爸满脸笑脸地走到小东面前，亲切的说：“宝贝儿子，今天，还要我帮你做作业吗？”小东满怀怨气地对爸爸说：“不敢让你做了，昨天你把‘一顿饭’写成了‘一吨饭’。害得老师骂我是大饭桶！”“对不起，对不起啊，儿子，老爸不是故意的。”爸爸十分抱歉的说，“要不这样吧，今天我帮你做作业，如果我写错了字，我请你吃肯德基，怎么样？”“这还差不多，你慢慢做，我先去踢足球了！”小东说完就走出了家门。爸爸拿起笔，开始做了起来……。
不会吧？这不是真的吧？我看了好几遍，都还是不相信自己所看到的一切。
图中的爸爸太溺爱孩子了，连做作业的事也给“包”了。图中的爸爸教育方法出现了严重的偏差。这样持续下去，小东会变成衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。使小东变成生活在温室里的花朵，经不起风吹雨打，更别说做搏击长空的雄鹰了！
在现实生活中，这样溺爱孩子的父母们也随处可见：有一次，我和妈妈一起上街，看见一位母亲带着一个年幼的小弟弟。一位卖冰糖葫芦的叔叔走了过去，小弟弟看见了冰糖葫芦，便叫妈妈买，一开口便要4根。我想这位妈妈一定不会给他买，没想到这位妈妈毫不犹豫买了4根冰糖葫芦。我妈妈看了对我说了两个字：溺爱。
现在，许多父母都溺爱孩子，望子成龙，望女成凤，什么家务活都不让做，给孩子报许多补*班：奥数班，英语班，作文班，美术班……让孩子每天整天都在“啃”那些堆成小山似的资料。
那些被溺爱的孩子，你们知道他们有多少苦恼吗？当看到那些小伙伴在窗外欢快地玩耍，听到他们嘻嘻哈哈的欢笑声，你们知道孩子们是多么渴望自由吗？是多么去追寻童年的快乐吗？当他们乞求出去玩一会儿的时候，听到的只是重重地关门声和斥骂声，他们这时会常常望着窗外发呆，看见天空中的鸟儿在天空中自由自在地飞翔，如果我就是那窗外的一只鸟儿，就不用整天埋在*题中，就可以在天空中畅游，想飞多高就飞多高，想飞多远就飞多远，无拘无束，……。
父母不仅让孩子做许多*题，还不让他们做家务，但是，你们想过没有，总有一天孩子们会离开你们，你们不可能永远照顾他们一辈子，即使取得再辉煌的成绩，那他们不会独立生活，那也是徒劳的。不会独立的孩子，就像躲在应妈妈翅膀下的雏鹰，永远长不大！你们应该让他们做家务，做一些力所能及的劳动，让他们去闯一片属于自己的天地，你们这样娇惯他们，溺爱他们，就是在毁掉他们自己！看看国外的孩子，六岁就让他们练*骑马，摔倒了也不管，让他们自己爬起来，外国妈妈们心里明白，这样是在帮助他们自己，他们从不娇惯孩子，让孩子独立生活！
那些溺爱孩子的父母啊，你们为孩子想一想，他们是多么苦恼，还给他们自由，让他们自己去开辟一个属于自己的活动天地吧！
孩子是家庭的未来，社会的花朵，祖国的未来，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。
当前，一些孩子受家庭的溺爱而显得畸形。不少家长对孩子的疼爱已经发展到十分发指的地步。孩子走路跌倒了，家长急忙跑过去把他扶起来，还要轻言细语不停地哐哄；孩子吃饭，家长给他把饭送到嘴里；孩子睡觉，家长给他被子铺下，一直陪在旁边，直至睡着，尽管这些孩子已八九岁有余……如此等等，不一而足。
当然，家长对孩子的疼爱是人之常情，然而一旦这种疼爱转变成溺爱，就变了质了。我们常说，溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的。只有适度的疼爱，合理的引导才能成就一个健康，能干的好孩子。但不少家长对于这个道理却孰视无睹。如果家长代替了孩子所力所能及的事情，那么客观上家长便间接抹杀了孩子的独立生活能力，更谈不上自我创新与实践能力。曾经有这样一个故事。讲一个博士生，他的成绩非常优秀，却因为从小受到父母溺爱导致长大后连自己的日常生活都不能自理，离不开父母的'陪伴，终因父母的离世而自杀。
须知，人天生是有惰性的。只不过这种惰性在某些人身上更会显得十分突出。一个人如果从小*惯了父母的溺爱，那么他绝对不会是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的未来。
就中国目前情况而言，不少父母对孩子的溺爱，已经到了无以复加的地步。连名字都叫的异常亲昵，像什么宝贝、乖乖、小心肝等等。因为溺爱，所以出现了各种娇纵，自私的温室花朵，他们经不起风吹雨淋，稍稍遇到困难，便直言放弃，更有甚者，因一时的念头而犯下弥天大错，成为了监狱里的囚犯。
毋庸讳言，家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长，请家长们吝啬一点你的溺爱吧！
溺爱孩子，是当今大多数家长身上都存在的一个重大问题。一些家长在自家孩子对别人做出一些不正确的行为时，不是去教导孩子，而是倒打一耙，把自家孩子犯下的错误当成小事儿，却将别人的斥责和教训当成大事。在这种家长的溺爱下，孩子永远无法健康成长。
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。家长在孩子心里种下的这粒种子，会在孩子懵懂无知的心灵里肆意生长。久而久之，他会认为世界上的一切都归他所有，以至以后做什么都会变得肆无忌惮。家长一味地溺爱孩子，放松对孩子的管教，等到孩子长大以后，社会和国家就会来代替家长管教孩子。当孩子犯下无法弥补的错误，当家长的怀抱再也护不住这个任性的孩子时，这个家庭也就毁于一旦了，这种惨痛的结局，恰恰是溺爱的种子生根发芽后带来的结果。
溺爱，就是让人在爱的海洋里下沉。爱本身并无错误，要看如何把握爱的尺度，不能多一分或少一分，多则溺，少则旱,不能让他们失望，更不能让他们飘飘然，这样才能算得上好父母。
家长对孩子的溺爱都是从小开始的，这种无限的包容和宠溺铸就的爱像慢性毒药一样，慢慢地将家长和孩子齐齐拖下深渊，等到溺爱的苦果缀满枝头，家长和孩子都已追悔莫及。所以，请家长提高警惕，千万不要放纵孩子，即便你深爱他，即便你的孩子对你百般撒娇，即便他是你在这世间的珍宝，你也绝不能松口，决不能纵容，你要好好地管教他，严厉一些也不为过，你要让他知道，世界上并非人人都宠着他、护着他，让他懂得珍惜父母的爱，让他懂得尊敬别人，让他变成一个善良、谦逊、懂事明理的人。
拒绝溺爱，是孩子的自由；不再溺爱，是家长的权利。多一分溺爱，便多一份依赖，而这种依赖并不是正常儿女对父母的依赖，而是一种死皮赖脸的依赖，从长远考虑，这对父母、孩子都没有半点好处，甚至这份依赖在长大后会转变为啃老，到那时，就再也没有补救的办法了。
请拒绝溺爱，孩子！这会让你变得成熟；请别再溺爱，家长！这会让你变得清醒。溺爱像一颗毒瘤，深深扎在中国家长的心中，为了消灭它带来的危害，请一起拒绝溺爱吧！
那天，阳光明媚，微风**，我背着书包开开心心的去上学。半路肚子咕咕的叫了起来，于是我就打算吃了早点再去上学。
到了早餐店，我要了一个油炸糕和一碗热乎乎的豆浆，我刚要开吃，就听到一阵惨叫声，回头一看。啊！原来是一位小男孩在叫呀！他的身材胖胖的，眼睛大大的，穿着一身小西装，还打了一个小蝴蝶结，5、6岁的样子，非常可爱。我理了一下头绪，事情起因是这样的。小男孩的妈妈给他端来了一碗豆浆，但是他喝了一口以后，马上吐了出来，满脸嫌弃的样子，还小手一摔，把豆浆推到在地上，又大声对妈妈喊道：“这是什么呀！一点也不甜。这种东西怎么吃！”但是那位妈妈并没有生气，反而温柔的说：“妈妈下次一定注意，好了，不生气了啊。一会我们去吃肯德基。”小男孩这才缓和了一点脸色。我顿时没了吃饭的心情，啃了几口糕，就去上学去了。
一路上，小吃店里的情景一直浮现在我眼前，虽然可怜天下父母心，但是，我希望天下的母亲不要惯着自家孩子，因为这样反而会害了他。
——屈原议论文 (菁华5篇)
屈原是一个值得佩服的人。试问*四大佳节，春节，那是一年的结束新一年的开始：清明，那是祭拜死去亲人朋友：中秋，那是与家人团圆的难逢佳节，而屈原一个人，就能为纪念他搞出一个端午……实在是，太厉害了，前无古人啊！我不佩服行吗，华夏几千年，屈原当真影响地深入骨髓啊。
屈原是一个值得尊敬的人。他文采斐然，一人引领千万骚客，为人极为正直，与恶势力抗争决不妥协，更是一个一生尽心为国的伟人，无论是“王甚任之”还是“大困”，对祖国永远是一个坚贞不移，至死不悔。就是这么一个有治国之才，爱国之心，刚正不阿的浪漫诗人。
但，他并不值得我学*，做榜样。
屈原是一个迂腐的人，他的“忠”，我的确佩服甚至仰望，但那不过是“愚忠”。“王甚任之”时尽忠，无可厚非；但当整个王公贵族开始反对你，抛弃你，明明有康庄大道不走，依然一副被人卖了还替人数钱的模样。
“君让臣死，臣不得不死。”这句话，这些儒学伦理战国之时还没有盛行，正是这位伟大的屈原屈大诗人屈大忠臣，将这种忠君报国，存君兴国的“伟大”“正义”的思想毫无保留深深的填入了这“更伟大”“更正义”的传统道德观念中。试问：孔子所说，仁义礼智信，何来忠字？
就这样屈原的故事成为美传，中华美德，永垂不朽，成为一代代帝王的统治工具，成为万千百姓的道德楷模，成为人们过佳节的纪念对象！没有这忠君报国的汨罗一跳，也许，只能说也许，岳飞就不会惨死风波亭，直捣黄龙未必没有可能，不会有那么多的英雄不能战死沙场而死于帝王阴谋的悲剧！屈原的汨罗一跳，不管本着什么目的，什么初衷，他本想狠狠震惊一下警醒一下祖国也好，不忍看到楚国江河日下的悲剧也好，或者是干脆一了百了的消极逃避也罢，他造成的影响却是巨大的，空前的！这样的伟人，他本身的人品越好，为祸却是越大！坏人为祸，为祸一时，为祸一世：好人为祸，为祸一代，为祸一民族！好人的“祸”——那些好人有意无意的光荣事迹，成了帝王们俘怒苍生的王牌，帝王们站上了道德的制高点，人人尽而忠之，这种“忠”，当事人认为很伟大，世人亦然，唯有帝王风轻云淡心中一阵不屑：不过一条忠诚的狗罢了！
这种可怕的现象，两千多年不止！
屈原是冤枉的，他的君子品行的负面影响，任汨罗江水流干也不会知道一分。就让屈原安静一下吧，少讲讲他的“传世美德”，让它成为一个值得佩服、尊敬而不是一个被效仿，被榜样的人！
屈原，字原，名*，通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，战国末期楚国丹阳人。
当我读完《离骚》时，我更加了解了爱国的含义。爱，是一种崇高的感情;爱，是一个民族最珍贵的感情。它具有巨大的向心力和凝聚力，爱国情感在一切情感之上，它是一种纽带，是一种号令，没有爱国，国家就不存在了;不讲爱国，国家将是一盘散沙;没有爱国，就不可能抵御外侵，一击就破。
在文中屈原愤世妒俗的心情和对待人生的态度，流露出来愤慨惋惜之情。渔夫和和屈原的对话，代表两种不同的人生哲学，两种不同的品格操守，两种不同的政治取向。渔夫认为对人生，对世事都不要太认真，太执着，最好是得过且过，随遇而安，即篇中所谓的随流扬波，与时推移，至于举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，则是大可不必的。屈原反对这种人生哲学，认为绝对不能随波逐流，绝对不同流合污，宁可葬身鱼腹也要保持自己志洁行廉的人格。司马迁把渔夫和屈原的观点相对照，是对屈原人格的赞扬和敬仰，也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原的同情惋惜。
爱国就意味着国家利益高于一切，爱国就意味着无条件听从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益面前，当我们国家面临生死存亡的关头时，我们千万别忘了我们的国家。我们要用生命和汗水捍卫我们国家的尊严，如果因为一己私利而损害了国家利益你，那个人将永受世人唾弃。屈原先生，您是古人，我是今人。****说过”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛“，我认为您的死属于后者，比泰山还重。
文中司马迁把您的个人遭遇同整个楚国的命运紧密地结合起来，从而说明了你的遭遇与祖国的命运是休戚相关的。
屈原，我想对您说：革命前辈徐特立说过”人民不仅有爱*，而且爱国是一种义务，是一种光荣。“您有深厚的文化修养和政治才能，外交才能，是一个里里外外为国家操劳的人。您在楚国的重要地位和对楚国的杰出贡献是难能可贵的。您在祖国处于大困时期任然坚定不移的热爱祖国，而且在个人遭受屈辱时仍坚定不移的热爱祖国，这不更表现了您是忠贞之士?
屈原先生，您的爱国之心，不因楚国的治乱心衰而改变，更不随个人的荣辱沉浮而动摇，您对待祖国确实有一颗丹心，一片赤诚，坚贞不移。屈原先生，俗话说得好：留得青山在，不怕没柴烧。您的死虽然警醒了世人，但是活着就会为国家能做出更多更大的贡献，只要活着，才能创造更大的财富。
屈原，我要感激的人——是你。
不辱使命，终身奉行，为了这些人格的尊严，你不惜纵然一跃，投身汨罗江，上天把富有诗性的河流给了你，也把楚国国民的众人之心留给了你。是什么让你不屈使节放弃生命，是什么?噢，我懂了，那是尊严，生命的尊严，对上官百姓的尊严。你将臣心喻为指南针，不知南边不罢休，这是你终身奉行的吧!可这又是什么?是忠诚的心。啊，是的，因为你的尊严与忠臣的心。感动了上苍，感动了楚国国民，也感动了我。虽被流放，依然执着，那被石头所压的身躯啊，是一种精神，一种永垂不朽的精神!
很小的时候，我便知道了屈原，那时的我，仅仅只是惋惜于他的投江逝去;现在的我，理解了，生命的本质——尊严，为了尊严逝去，这是壮举，在与敌人的抗战中也有人为尊严逝去，屈原，他不愧为民族英雄，每一分尊严都因为他的逝去而增加了重量。在成长的过程中，我时常思考，当时，是否有其他方法来保全性命与尊严，但我没有找到。是的，屈原是用生命诠释了这尊严。他——是第一个让我恍悟尊严是什么的人。
生活中，我可能为了个人的小尊严而不低头，为了自己的尊严，我也可能会与别人争辩。尊严，到底是什么?我的理解是：尊严是在正义面前的不低头，在坎坷面前的坦然，在风雨当中的执着。
屈原，你那深层的精神，不知是我还不够成熟，还是没有思考透彻，我还没有完全懂得，或许当我正确理解时，我会再次感叹与你的那种精神。
你让我明白了尊严是什么，怎么维护尊严，我很感激你。不愧为中华英雄，你用生命诠释了完美的尊严，用执着完成了艰苦的使命，用信念铸造了美好的精神。
我很感激他——屈原。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”在《渔父》中，屈原这样向渔父也向我们解释着他被无情流放的原因。此时他已颠沛流离多时，身心潦倒不堪，却仍然骄傲地诉说着自己的“清”、“醒”。
他难道还不明白正是自己孤行到底的“清醒”把他推向了潦倒的边缘吗?他当然知道!面对渔父的善告，他再次激昂愤慨地大呼：安能身之察察而受物之汶汶者乎?安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎?实际上，这是坚守理想的他在告诫疲惫不堪的自己，在鼓励几*崩溃的自己!
这不能不让人以之动容啊!屈原，他的一生都在为实现“美政”的`理想奔走呼喊，即使遭人排挤，即使被贬流放，即使失意一生，也不改初衷。
也许有人会像“渔父”一样，认为他这样做有些不值。可是，如果人人都为了享乐苟活而放弃自己的理想，这世界将变成怎样?
这世上将没有《史记》了―――如果司马迁没有因为坚守理想，受刑之辱早已将他吞噬殆尽;这世上将没有“戊戌六君子”了―――如果谭嗣同他们没有因为坚守理想，他们将不至喋血市口;这世上将没有《日心说》了―――如果*慑于教会而放弃理想，他将不会落得葬身火海!
可这些假设全部不成立!因为他们无一放弃理想，无一不是为了理想愤然前行，完成了为人的涅磐，书写了人类灿烂光辉的历史，推动了人类文明的进程。坚守理想，于他们自己本就是一种幸福快乐，于整个人类更是伟绩卓着!
所以，“渔父”们，请你们别再为屈原坚守理想不值。相反，我们都应该为了理想披荆斩棘、勇往直前!我们的困难挫折与伟人们相比，简直微不足道;他们尚能为理想奉献一生，我们有什么理由因挫折困苦放弃理想?
心怀理想。让我们再次瞻仰那吟诵着《渔父》的屈原，就让深厚的古典蕴藉深刻我们的理想……
翻开泛着油墨香的书卷，静静地看，细细的想，似穿越了两千年的阳光，阳光下有你。
你一袭白衣，任乌发垂在胸前，似有无尽哀怨。你抬眼，望了望依旧清澈如洗的天，纯净的眼眸无法承担太多的悲戚，只好化作两行清泪。
他们不懂呵，不懂你为何如此执着，不懂你为何不肯去沾染酒污。而你，也只好空叹“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。我想，那一刻，你是否在想朝堂上，你那高高在上的王，为何不肯听你言?你本该意气风发，指点江山，三闾大夫不该是你。
抱着一块冷石，你毅然决然走到汨罗江畔。他们说你极端，他们说你消极避世，他们说你心胸狭隘。他们不懂呵，不懂，你只是不忍让家园变成荒芜，你只是不忍看到那个败迹，你只是不忍走向注定了的结局。
那为何，不随波追流呢?
我似乎看到你用哀怜的目光看我，是啊，该怎么让凡人们懂得呢。你不是不懂那官场生存之道，只是不愿看那宿命风干美好。
*似疯癫的伪装，只是不忍清醒着看这世界。
你笑，甘心沉于汨罗。早已分不出你的泪，只因爱得太过深沉。你也知道，只要你回头，有那么多的选择：做一个隐士也好，周游列国也罢，没有人非要你死。但，你又怎肯呢。
你叹，你恨，你泣。叹他们不肯挺起脊梁，恨自己已无力回天，泣国破之日已可待。楚，你一个人的楚，已风雨满楼。仿佛，只要轻轻一推，便已化为废墟。
就这么沉沉的安睡吧，屈原。历经沧海桑田，你已得到永恒。历史，会一直记得你。
——*惯议论文 (菁华5篇)
*惯也许是一朵灿烂的雏菊，在纷繁错杂的世界中吐露芬芳，也许是狂风骤雨中的闪电，变本加厉地折磨怒放的生命，也许是雨后天空一道绚丽的风景，在自然的画卷上添墨点彩，或许会成为咆哮震天的山洪，*卷人间的盎然生机。每个人都有各自的行为*惯，而一个好的行为*惯可能会改变一个人的一生。
他出生在十七世纪爱尔兰的一个大公爵家里，人人都追求达官显贵的生活，但是他却丝毫也不关心这些，在学校敢于向老师发表自己与众不同的意见，甚至质疑老师的话是不是正确的，总是要问个所以然。一次又一次耐心的讲解，老师烦了，他成为老师最不愿意见到的学生。但是在这之后，他打破砂锅问到底的好*惯使他在一次偶然的经历中大获成功。他注意到浸了浓盐酸的紫罗兰花变成了红色，这一奇怪的现象激起了他的好奇因子，在一次次的尝试中，发现石蕊地衣中提取的紫色浸液受酸或碱作用改变颜色的状况最为明显，它分别遇到酸和碱会变为不同的颜色。利用这一特点，最终制成了后来实验中常用的石蕊试纸。他就是英国科学家罗伯特·波义耳。
波义耳追根究底的好*惯为他后来的发现奠定了基础。显而易见，一个人的好*惯可能会惹来非议，但只要肯坚持，它会为一个人创造一个好机会，引领你进入人类未探索的领域，上下探索，揭开薄纱后的真知。
曾经读到这样一篇文章：沃利是一名出租车司机，以前的他因为工作不顺脾气暴躁，对乘客服务不周，出租车内脏乱不堪，他的业务越来越少。几年后，一本书启发了他，他领悟到自己的情绪该对自己造成多么不利的后果。之后，他将自己的出租车打扫得一尘不染，在每一张座位上都放一个软和的坐垫，脚下铺着一张漂亮的地毯，车上还挂有一些小小的装饰物，显得车内简洁又舒适。他还免费提供节目点播和饮料服务，开车前由乘客自己选择，他对乘客热情、细致，受到每一位乘客的好评。这样的*惯数十年不变，越来越多的老顾客愿意坐他的`车，他赚到了比以前多了两三倍的财富，并开始为乘客们开辟的服务。
在这个利益竞争的时代，肯为乘客竭诚服务的出租车司机为数不多，像沃利这样时时刻刻为乘客着想的司机是现在服务业的榜样。坏*惯是可以改变的，只要你长期付诸行动，就会转变为好*惯，得到应有的回报。
我们是新世纪的主人，是国家未来的栋梁，应该从现在开始，养成好*惯，使我们从中受益，懂得，让好*惯与我们并肩同行。
有一次听一位心理专家的讲座，专家讲了一个实验，内容是把一只猴子放在一个铁笼子里，笼子用绝缘体分成了两半，当其中的一半通电的时候，猴子会用最快的速度逃到另外的一半去，当科学家把绝缘体拿掉，整个笼子全通上了电，开始的时候猴子还像以前那样逃到另外一边去，几次之后，它发现整个笼子全部充满电流，于是，它不再像以前那样选择逃避，而是绝望地、无辜地、老老实实地呆在笼子的角落里——它已经*惯了承受伤害。
我身边发生过这样一件事情：她是个温柔的女人，从恋爱到结婚，她一直用宽容的爱宠着他，因为她认为，只有她才是了解他的，所以她原谅他的暴躁和反复无常，她一次次用眼泪来洗刷着自己所受的伤痛，终于，在一次翻天覆地地争吵中，她站在摔得乱七八糟的房间中央，她含着眼泪，淡淡地说：“我们离婚吧。”
第二天他们就去民政局办了离婚手续。之后，她搬到不远处的母亲家住，在经历了这场浩劫般的感情挫折之后，只有母亲才能收容她那颗破碎不堪的心。才一周的时间，她发觉自己变得恍惚起来，仿佛丢了一样很重要的东西，认真地去想，却怎么也想不起来。直到那天下班回来，在暮色里，她竟毫无知觉地将自行车骑到了原来的家门口，并极顺手地推门走了进去，在他惊诧的眼光里，她恍然发觉，她一直还在想着家，想着他。
破碎的不可能再挽回，她这样告诉自己，并努力让自己变得坚强和冷漠起来，她告诫自己：他是不值得自己爱的。但仅仅是在她走错门之后不久的一个周末，她独自去菜市场买菜，回母亲家的路上，又陷进沉思和茫然中，又推开了那扇最熟悉不过的门，又看见那个最熟悉不过的人正蹲在门口闷闷地抽烟，憔悴得不像个样子。那个下午，她没有再回母亲的家，而是为他做了满满一桌子的菜……第二天，他们复婚了。
现在，他们仍然像以前那样地生活着，就像无数*凡的夫妇，他的毛病没有改变多少，而她呢？也依然像过去一样地爱着他。她是*惯了，当爱成为一种*惯，再怎么不公*的对待也只是无谓的考验，就像那只不再躲避的猴子，明知道无论躲到哪里也躲避不了身体的痛楚，还不如停留在原地，任凭所有的苦痛尽情地压来。
如果爱一个人成为*惯，他就成了你心底最柔弱的那一部分，成了你的致命伤，成了你无法躲也不想躲牢笼。你的心里有时虽充满了无望和无辜，但一种叫做“奉献”的感情已充斥了你的内心，它既美好又让人感到疼痛，如果你发现自己已经开始依赖上这种感觉，那么所有的退路就全部被这种感觉封闭了，你唯一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样*惯，直到你有了戒掉yingsu那样的毅力才能戒掉。
《语文课程标准》指出：“阅读简单的议论文，区分观点和材料，发现观点和材料之间的联系”。不难看出，议论文教学是中学语文教学的重点之一，也是衡量学生理论思维发展水*的标尺。但目前存在着一个不争的事实：多数学生怕议论文。那么，如何快速，高效地把握议论文的知识就迫在眉睫。现根据教学实践和体会，归纳几点，以求与大家共同探讨，交流。
1让速读成为一种*惯
阅读一篇文章，不能东张西望，漫不经心。总认为时间很富裕，多看几分钟没什么大碍，其实这样往往衔接不好，非常零乱。我的建议是最好一气读完，而且越快越好。读完之后往往只留下一句话就存在了脑海中，这就是议论文中的论点。久而久之，你快速判断中心论点的能力就会逐步增强。更值得一提的是，专心快速地阅读会对下面问题的解决起到一个很好的铺垫作用。当然，速读更让我们节省了时间，对于即将参加中考的莘莘学子，“时间就是分数”就更难能可贵了。
2*惯于边读边想
孔子云：学而不思则罔。只学*不思考就会迷惑而无所得。表现在议论文中，只思考了后面提出的几个问题就会太狭窄，太片面，这样仅局限了出题人的意思。我的做法是：边读边想，有时还自言自语：哦，这又是一个事实论据，这明显的一正一反当然是对比论证了。等等，有时虽然后面没有提到此类问题，但自己发现了问题并得到了解决，天长日久，一种良好的拓展思维就会逐步形成。学*议论文也透彻了，也深刻了。
3巧用“专业术语”成*惯
议论文的阅读不同于其他文体，常见学生做起来特别吃力，但掌握一定的技巧，你就会得心应手。例如，使用规范的议论文语言即“专业书语”就会让你如虎添翼。论题=论点吗？道理论据就是常见的名言警句，道理论据更具权威性。等等，练的次数多了，组织语言，提高议论文阅读能力就指日可待了。
《课标》的意义在于充分理解其实质，并且具体而细化。掌握议论文知识，对学子走向社会大有好处。新闻评论，案件报道，热点追踪都是实实在在议论文在生活中的运用。可以说“议论”贯穿于我们简单而*凡的生活。养成良好的阅读议论文*惯，是我们适应社会一件强有力的武器和保证。
*曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”
的古训，意思是说：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。
礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所有的品行和礼仪，是处理人与人之间关系的社会公德之一，也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里，礼貌待人不仅体现出对他人的尊重，还能反映出人与人之间*等与友好的关系。*是礼貌待人的楷模，他身为*，但总是谦虚恭敬，彬彬有礼，处处以礼待人。服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢；外出视察工作，每到一个地方，他总是和服务员，厨师，警卫员一一握手，亲切地道谢，甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机让外宾的车子走在前面，要礼貌行车。
当然，在不同的名族，不同的时代以及不同的环境中，礼貌待人的要求有所不同，但最起码要做到诚恳，谦虚，和善，有分寸。
礼貌待人并不只是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一道桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人，不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好，而且可以避免和减少某些不必要的个人冲突，使社会生活更加和谐安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增*友谊，加强团结，更好地学*，生活和工作并从中感受到亲切，温暖，愉快和力量！
*惯，或许是不经意间的一个小动作，或许是一个轻微的眼神，然而，仅仅这样的一个个小*惯，却决定着人生的轨迹。良好的*惯，能为人带来成功。
良好的*惯，能使人把握住机遇。当决定苏联两民航天员到底谁上天时，飞船总设计师科罗廖夫最后拍板加加林上天。是什么让加加林成为世界上第一个航天员？原因仅仅是一个*惯。在参加训练的20多个宇航员中，只有加加林每次进入飞船训练的时候不怕麻烦，脱下靴子，只穿袜子进入舱内。仅仅是这样一个微小的*惯，却从中体现了加加林对于工作严肃认真的态度，对于飞船设计者的尊重。正因为这个*惯，让加加林的品质得以体现，最终把握住了上天的机遇，成为了第一个进入太空的宇航员。
良好的*惯能使人积累经验。英国生物学家达尔文从小便有一个好*惯——观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。当他走在路边，边观察一颗小草的生长；当他站在树下，便观察小鸟的脑超。他的*惯让他无时无刻不在观察大自然。这样长期的观察动植物的*性，让他积累了大量的第一手材料，更为创立进化论提供了大量可靠的依据。这样的*惯，让他积累了大量经验，为他之后的生物学研究提供了丰厚的基础。
良好的*惯能拉*人与人之间的距离。英国王妃凯特无论在成婚前还是成婚后，都有着勤俭节约的好*惯。当她以英国剑桥公爵夫人身份首次公开致辞时，她身着妈妈曾经穿过的礼服，显得分外亲切；当她抵达当地疗养院慰问民众时，她也穿着妈妈的旧衣服。节俭的凯特需要特别服装时，经常向母亲借衣服，而她*时热爱的服装，也都是*民品牌。这样的*惯，让她在民众眼里，并不是一个奢华虚荣的女性，而是勤俭朴素的王妃，这个*惯，让她表现地沉稳而自信，给予民众一种亲切与无限的和蔼，这极大地拉*了凯特与民众的距离。
良好的*惯，不仅仅是一个动作，不仅是一种着装，更是一种精神，为人处世的态度。让我们培养良好的*惯，一点一点坚实走向成功！
——团结议论文 (菁华5篇)
从前，有几个兄弟，经常吵架，一天，父亲把他们叫到一起，拿出一把筷子，你们谁能把这把筷子折断？几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说，你们看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起来才会有力量。
这个故事启迪我们，团结的重要性，任何脆弱渺小的事物，只要团结一心，就会形成强大的力量，战胜个体不能战胜的困难，完成个人不能完成的任务。一块砖，只有团结一起才能成就万丈高楼，一滴水，只有汇入大海才能生生不息，一个人，只有团结他人才能事业有成，一个家庭，只有团结，才能和睦相处，一个团队，只有团结才有凝聚力战斗力，一个国家，一个民族，只有团结起来，才能繁荣富强昌盛，一个公司，只有团结才能铸就辉煌。
一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切困难。此次*卷全世界疫情，如果没有全国人民的团结，哪能在几个月的时间内，把疫情控制住，如果没有*人民的团结，怎么会几天建成一所医院，专家说隔离，全国14亿人，放弃了一年当中最重要的节日，一两个月不出门，不走亲戚，不访友，不串门，不给国家添麻烦，专家说戴口罩大家毫无怨言都戴上，造汽车的，国家需要也能造口罩，在团结一心的*面前，疫情也只能灰头土脸，垂头丧气败下阵来，所有人都能团结一心，为了同一个目标战胜疫情而努力奋斗。
团结是由很多情感聚集在一起，产生的一种精神，真正的团结就是无条件的配合，各自发挥自己的特长，为了共同的目标而共同努力奋斗的.集合体，要想成为一个团结优秀的团队，需要我们用真诚去面对团队中的每一个人，让这个团队里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能称之为团队，团结是成功的基础，没有团结就不会有成功，这是恒古不变的道理，团结就是力量，团结就是胜利。
古人说的好：人心齐，泰山移。团结应该是每位同事应该有的优良品质，是公司发展的力量源泉，全体同事之间团结互助，共同创造公司发展的辉煌明天！
生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学*必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学*中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量，也是一笔财富。
我们合作，因为它，我们感到安全。我们合作，因为它，我们受到启迪。我们合作，因为它，我们充满生机。
正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。
人是群居动物，只要在世一天就免不了要与人合作。俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。”若不团结，作任何事都不会成功。只要团结合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心协力，没有办不到或完成不了的事。
拔河时，只要有一个人不小心出了差错，就有可能导致整个团体，无法得到胜利；但是如果大家合作无间的话，不但能使团队更加团结，也能轻松赢得这场比赛，这真是团结力量大的功效啊！
晨间打扫时，如果只顾着“自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”的自私心态做事，只会将打扫时间延长，却缩短了大家的休息时间；若大家分工合作，扫完的`人能自动自发帮助别人，发挥互助合作的精神，就能缩短扫地时间了。
总而言之，“三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。”只要用心，大家携手合作，团结一致，必能克服困难，达成目的。
歌德说:“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”
——题记
我们现在所处的时代，对团结与协作精神的渴求比任何一个时代都显得迫切和重要。我国的古人早就认识到了团结协作的重大作用。荀子曾说过一句名言：“每一个凡人，其实都可以成为伟大的禹。”凡人成为伟大的禹的条件是什么呢？这就是今天要讲的团结协作精神。
不管在古代还是在现代，不论在东方还是西方，许多现实的事例证明，无论是一个国家还是一个团体，甚至一个部门，如果仅仅依靠领导的殚精竭虑而没有员工的积极参与和响应，这个团队不是有效的团队，仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战，而没有大军团的协作与支持，这个团队也是注定要失败的。
人具有双重属性：一是人的自然属性，二是人的社会属性。作为具有社会属性的人，应该具有良好的团队协作能力。人是群居的,这是人与动物界最本质的区别，如同鱼不能离水，雁不能离群一样，特别是随着现代工业文明的发展，社会专业化分工会越来越细。但是个人分工只是形式，不是目的，团结协作才是目的，每项工作的完成都离不开团结协作，离不开与他人的沟通与交流。在当今这个时代，一个缺乏团结协作精神的人，是不可能取得大的成功的，是难以在社会上立足的。只有在沟通中传递信息，在交流中相互学*，才能在工作中不断完善，才会做得更好。
团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。汉高祖刘邦*定天下以后，设宴款待群臣时说：“运筹帷幄，决胜千里之外，朕不如张良。治国、爱民和用兵，朕不及萧何。统帅百万大军，百战百胜，朕不及韩信。但是，朕懂得与这三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反观项羽，连唯一的贤臣范增都团结不了，这才是他失败的原因。”
我们提倡团队的团结协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，同心协力，取长补短，群策群力，创一流的企业团队。将相和的佳话流传至今，不是廉颇的英勇善战，也不是蔺相如的口若悬河，而是两人保江山为社稷为百姓，同仇敌忾，团结协作的胸怀。如果廉颇和蔺相如两人争权夺利，只顾自己利益，国家都有可能因此灭亡，更别提两人自己的一己私利了。这些典故和故事说明个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来，讲团结协作，会团结协作，能团结协作。这就要求牢记企业团队宗旨，心往一处想，劲往一处使，工作中互相支持，生活上互相关心，每个人都能发挥特长、发挥优势，尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人；要善于团结那些与自己有不同意见的人，共同把事情办好，特别是在工作中遇到挫折时，更要相互理解和谅解而不是互相推诿，能够同舟共济，共渡难关，而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性，发挥集体的通力协作作用，产生1+1>2的效果。
总而言之，企业在激烈的市场竞争中要想占领一*之地，必须发扬团队精神。作为企业的一员，让我们身体力行、义无返顾的践行团结协作，投身到团结协作的行动之中去，我们将不惜代价捍卫团结协作的硕果,更要为团结协作精神高唱赞歌！因为团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂，我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能展翅高翔！
我已步入初中，永别了我的母校与朋友们，然而进入了一个新团体，也就等于进入了一个大家庭，我们每个人都在为这个班集体奉献着，为这个大家庭的成员付出着，这让我想起了那个名词——友爱。
这学期刚不久，学校就举办了一场初一的篮球比赛，得到这个消息我们都高兴极了，都想大展身手，也为班级出一份力，就在我们与3班打比赛时，由于我拼的太狠，将勒带拉伤，导致右腿不能运动，不得不下了场，我们的蹇班长眼里流露出了失望与着急，但他并没有责怪我，他只得喊暂停，换上了并没有训练多久的新队员，我的心里也焦急得像热锅上的蚂蚁，却没有任何挽救的办法，刚一下场，便被同学们围住，递给我水，毛巾等等……。望着同学们热情问侯与关爱，我无言以对，也很自责，因为我没有将这场比赛进行到底，整个队也失去了主力，胜算的把握也就减少了许多，同学们却并没有因此而怪我，反而对我问这问那，但我却无法面对同学们给于我的爱，我心灵的角落不知是什么被触动了，好像滚烫的水珠从我眼角划过，那一刻，我明白了，爱，体现在奉献。
继篮球赛后，学校又举行了一场运动会，这次运动会使我感触颇深，……还记得，当我驰骋在跑道上时，我的耳畔传来阵阵的加油助威声，那声音在我看来时最鼓动人心的，虽然我没能得到一个好名次，但同学们却微笑着要我继续加油。还记得，当我们班与别班进行比赛接力时，我们班的拉拉队费力的爬上台，从人群中挤出来为我们班加油，她们高举着加油牌，大声的呐喊着，任由骄阳将毒辣的阳光照射在她们的身上，豆大的汗珠顺着她们的脸颊划过，而我们运动员则汗水将衣衫湿透了半截，但我们毫无怨言。这一切的一切使我明白了，爱，体现在鼓励。
其实，爱无时无刻都存在着，它在我们班体现出的是友爱，因为我们能团结在一起克服困难，面对挫折。我相信咱们班，友爱一定会天长地久!
——地球议论文 (菁华5篇)
衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人有病了可以医治，可是地球妈妈要是病了，就无药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球妈妈。
地球妈妈已经45亿岁了，早在50万年前便生下了人类，妈妈一直用她那甘甜的乳汁抚养着我们，直到现在。妈妈的身上有青山，有绿树，有海洋，还有草坪和森林。真是又美丽又伟大的母亲啊！
大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧气。
科学家曾经计算过3棵树一天吸收的二氧化碳相当于1个成年人呼出的二氧化碳。照这样计算，植物对于人类实在是太重要了。所以，我们一定要好好保护植物。
假如我是一棵小树，我要像那些只知道盖房子、建工厂、作家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告：请不要乱砍乱伐我们的树木了，也不要再乱踩踏我们的小草兄弟了。否则，我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时，这个地球将会成为二氧化碳的世界，直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存！因此，我们必须下大力气去制止这些公害和私害的发生。而且，我们还要大量植树，净化空气，绿化我们的地球母亲！
假如我是一条小鱼，我的愿望是：请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废水废物派泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则，蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。到那时，不但我们兄弟姐妹会被这又脏又臭的污水毒死、灭绝。更严重的是，如果工厂里的废水废物流进了人类的饮用水里，那么，人类和其他动物喝了这些水，便也会死去。
由于现代工业的快速发展和人们生活水*的不断提高，工厂越来越多，汽车遍地都是，大量造成了废气的排出，严重的污染了空气，导致大量树木的死亡，并直接危害到人类的健康。
假如我是一名科学家，我一定要发明一种废气利用的方法，使这些废气不但不会污染空气，而且还能造福于人。
最后，我还要代表地球妈妈告诫那些人口过剩的国家，现在地球上已经有60多亿人了，应该严格控制人口的增长，搞好计划生育。否则，地球妈妈的乳汁被吸干了，还有谁来养育我们呀！没有了母亲，哪儿来的子孙后代！白垩末期时，恐龙因为大吃大喝而吃光了地球上的食物，吸干了地球妈妈的乳汁，而导致死亡的悲惨一幕不要在我们人类身上重演！保护地球是地球上每一个人的责任，应该从自己做起，从小做起，使我们的地球妈妈越活越年轻，越长越漂亮，越来越可爱！让她分泌的乳汁越来越多，好让她的子孙后代越长越强壮！越长越健康！
我爱您——亲爱的地球妈妈！
小时候，每当我经过小河边，我就会不禁地赞叹："河水真清啊！河里好多鱼啊！"可是，现在清澈见底的小河已经变成了一条"红河谷"。快乐的小鱼儿不见了踪影，河面上漂浮着各种各样的垃圾：塑料袋、一次性筷子、易拉罐……还不时发出阵阵臭味，来往路过的人们都是掩鼻而走。面对着曾给我带来无限欢欣和快乐的小河，面对着这条遭人为破坏、已是面目全非的小河，我想到了1995年七月份发生的一件事：几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成降下大量酸雨，使大片森林和庄稼受损。
人类不知珍惜地球的贡献，不加节制地捕杀各类动物。自1996年来，在总共4266种哺乳动物中，已有36种灭绝，占0.85%；120种濒临灭绝，占2.84%。在已有8645种鸟类中，据计现在全世界只有2500种了，这严重破坏了自然界的生态*衡。
不仅如此，废电池的污染也严重威胁着我们。我国是电池生产大国，年产量达亿节，是电池产量的1/3。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，但是目前我们对废电池的回收处理却很不得力，多数是扔进生活垃圾中，成为垃圾中的一个十分有害的成分。它不仅增加了垃圾处理的难度，对环境也构成了一定的危害。你要知道，一个纽扣电池所能污染的水源，一个人一生也喝不完。
新学期来临了，我们的书包里又增添了新的课本。用牛皮纸和旧挂历包装课本的历史即将过去。难道这就意味着生活水*提高吗？孰不知，这些塑料书皮埋在地底下，久而久之，它们一旦腐烂，就会释放出有毒物质，侵害人的健康。
大地上拥有和谐的绿色，花儿才更加芬芳鲜艳；心中拥有纯洁的绿意，心灵才显得红彤灿烂。头顶一片蓝天，脚踏一方土地，地球是我们的母亲，是生命的摇篮。爱护环境就是爱护我们的母亲，就是爱护我们生活的大家园。同学们，让我们共同来关心大自然，共同来关注环境。
让我们携起手来，积极开展宣传活动；行动起来从保护身边的一草一木、一山一水做起，留下那茂密的丛林，珍惜那蔚蓝的大海，保护我们生活的大家园--地球的每一寸空间，从而使明天的山更青，水更净，天更蓝，也使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满！
在任何一个民族，凡是以动物为题材的童话，狼几乎永远担着一个欺负弱小的恶名，而鹿，则几乎总是美丽、善良的化身。这一面是永远的吗？不，完全不是。狼对鹿的捕杀却是一种很好的'保护鹿群稳定的方法。
尽管狼吃鹿，但是狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中的鹿控制在一个合理的程度。并且，狼吃掉的多数是病鹿，又有效的控制了疾病对鹿群的威胁。
看了“狼与鹿的故事”，谁又能不想到与这相反的“人与地球”呢？
狼虽然明义上捕杀鹿，但是实际上是在保护鹿群的稳定。恰恰相反，明义上保护地球、要改造地球的人类实际是在破坏地球。
盖大量的工厂对地球有好处吗？没有，盖大量的工厂只会对空气造成污染。大量地捕杀动物对地球有好处吗？没有，大量地捕杀动物只会使动物全部灭绝。大量地砍伐树木对地球有好处吗？没有，大量的砍伐树木只会使森林资源慢慢减少。
最后……
最后，整个地球只会剩下人类，剩下做人从不考虑后果的人类，他们是忏悔，后悔当初自己所做的一切？还是仍不知悔改？
这只是单纯的想象吗？只是在想象人类将来会如何的一个坏的方面吗？不，完全不是，如果人类再不停止对地球的所谓“改造”那这一切都会在不久的将来变成现实。
据有关科学家的推算，如果人类要恢复已被破外的地还应需要长达1000多万年的时间。
1000多万年！！！这个沉重的数字告诉了还未醒悟的人们，地球已经变了，变得伤痕累累。而地球改变的罪魁祸首，便是地球的孩子——人类！
人类对地球造成的罪孽已经太深太深了，就算是为了造福我们的子孙后代，请从自己做起，保护地球！保护自己的母亲！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
地球，你们一定都认识。我来你们讲讲吧！
地球非常大，但他跟太阳比还是太小了。
早期，地球只是一颗光秃秃的行星，没有大气的保护。陨星不断地轰击着她。
持续的轰击可能使地球表面的岩石熔化，地表变成炽热的熔岩海洋。
后来轰击停止，地面冷却。但大量气体却随着火山爆发喷射而出，形成大气层。
一场持续数千年的大雨，使地球变成一片汪洋。随着地壳的运动，又出现了陆地。
地球是目前所知道的唯一一个有生命存在的星球，大量的植物、动物、人类等构成了一个生机勃勃的*。
地球是球形的，跟足球一样，不过，地球有山有水有河流，十分壮观，还很美丽。
地球内部厚度17千米左右，是地壳；地球内部厚度2900千米左右，是地幔；地球内部厚度3470千米左右，是地核。这就是地球的内部结构。
这就是我们的家，也就是地球。
在茫茫宇宙中，只有一个地球在独立养育着生命体系，它最大限度地滋养着，激发着和丰富着万物，我们没有理由不热爱她，保护她。 20世纪是人类社会空前发展的时期，一次又一次的新技术革命，促进了世界经济的高速发展，给人类带来了巨大的物质财富。但与此同时，却引发了日益严峻的环境与资源危机，使人们在享受科技文明成果的同时，也污染和破坏了大自然，人类的生存环境受到严峻挑战。人口剧增;水资源告急，水污染加剧;大气污染严重;生物资源锐减。地球向人类亮起了红灯。拯救地球、保护家园势在必行。
节约能源、减少污染。每个人都节约用水，减少供水的压力，使污水的排量减少;节约用电、养成随手关灯的*惯，另外，我们可以把空调关小点，少用点，甚至可以用电风扇来带替空调。
绿色消费、环保选购;重复使用，多次利用。我们购买东西的时候，要主动选择可重复使用，多次利用的东西;把破旧不用的东西送给需要的人使用、使这些破旧的，但还有使用价值的东西能够物尽其用，这样，我们有限的资源就可以循环使用。 分类回收，循环再生;保护自然，万物共存。地球的资源是有限的，但人类的发展追求是无限的。如何调节实现这种矛盾呢?这方面，对垃圾进行就是一个非常好的回收资源的方式。 保护地球、人人有责。让我们从身边的小事情做起，为保护地球尽绵薄之力。
