随着科技的发展，我们的祖国更加繁华了。今天，我就走进科学去瞧瞧。
我惊奇的发现有好多科技展，我们玩了一天，终于把所有的展览看完了。看的东西实在太多了。我就不一一介绍了就向你们介绍动物展。
有很多动物标本，有大熊猫`长颈鹿`金丝猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷让我难忘，我分别给你们介绍。
蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠标本还不时地发出声音，真是令人毛骨悚然。我一走进去就听到那个声音，害得我都不敢进去。我拉着哥哥的手，赶紧穿过了蝙蝠洞走到对面。
蝴蝶谷——各种各样的蝴蝶标本看得我眼花缭乱。抬起头更是吓了一大跳，许许多多的蝴蝶在头顶上飞舞，我仿佛真的来到了蝴蝶谷。
啊！原来现在的科技这么发达，我现在要努力学*，为祖国的建设做出贡献。
暑假里，我看过许多书，在偶然中，发现了它——《游戏中的科学》。
它是一本游戏书，也是一本科学书。它介绍了光、色、热、声、电、磁力、运动、化学、数学、宇宙等十几个领域的知识。
我给大家介绍几个。
《在口中放电的口香糖》，是关于电与磁的，你需要进入一个房间，关上房间的灯，在嘴里塞一块口香糖，咀嚼，照镜子，你会发现你嘴里的糖会发出蓝绿色的火花。原理是：你咀嚼时，给它施加了压力，压力以紫外线的形式释放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一种吸收紫外线转为可见光的物质，被激活的鹿蹄草分子发出蓝绿色光芒。
《巧取冰块》关于热和冷，如果你不小心将冰块掉进杯子里，杯子里有水，你就可以拿一根线，垂在冰上，在冰上撒盐，就可以把冰块提出来。原理是：食盐可降低水的冰点，让冰块融化一点，当冰块再度结冰时，绳子冻在上面，就可以提冰了。
这本书让我懂得许多知识，让我受益匪浅。
今天，我正在玩耍。我把吸管在头顶上，在我的头发上摩擦了一阵子，再把吸管伸进了小小的碎纸片堆里。啊！奇怪的事情发生了：吸管就像是磁铁一般，把碎纸片全部都吸在了上面。真好玩，能不能让这个游戏再有趣些？我突然想到：如果把碎纸片变成小蝴蝶，又会发生什么神奇的事情呢？
我拿来了一张薄薄的彩纸，在上面画了许多只蝴蝶。不知道会发生什么事情。这次，我拿来了一件毛衣和吸管来完成这项任务。我立刻拿起吸管在毛衣上，迅速用力地摩擦了大约半分钟，再拿起这根摩擦后的吸管，轻轻地点了一下蝴蝶的翅膀。果然，不出我的所料，当我慢慢地把吸管举起来的时候，我看到小蝴蝶顺势盘旋而上。哇！成功了！
我上网查了一下原因，原来是静电的原因让蝴蝶在“跳舞”。
一天下午，我在做数学作业，一道题难住了我，我随手拿起一把尺子在头上使劲擦着，当我把尺子拿下来时，神奇的一幕出现了，桌子上的几张碎纸片竟然像着了魔一样站了起来。我被这个情景深深吸引住了，心里充满疑惑，纸片为什么会突然站起来呢？难道和我手中的尺子有关？于是我开始做起了实验。
我把尺子在头上轻轻地擦了几下，然后靠*碎纸，纸片有气无力地动了两下。我又把尺子使劲在头上擦了很久，这回纸片好像来了精神，一个个都立了起来。我真为我的发现感到兴奋！我急忙把我的发现告诉爸爸，并问爸爸这是怎么回事，爸爸告诉我：“这是因为尺子跟头发摩擦产生了静电，所以纸片才会被尺子吸住。”
静电真是一种神奇的现象，我要留心观察，发现生活中更多的奥妙。
如果有人问我这个问题：太阳会烧地球吗？我一定会说：“是的。”别以为我在开玩笑，我有理由。
温暖的阳光会给地球无限的生机，没有阳光一切都无法生长。然而，太阳最终会有一个上升和下降的过程。太阳大部分是由氢组成的，由于太阳中热核反应产生的高温，会不断燃烧。
太阳现在正处于全盛时期，但再过几十亿年，它的能量就会耗尽。那时太阳中热核反应的燃烧圈接*太阳半径，被燃烧的中心部分会坍缩。坍缩过程中发射的能量会进一步加速内部热核反应，使太阳外部迅速膨胀，成为比现在太阳更大、更亮、更热的红巨星，从而吞没了水星、金星、人类居住的地球等几颗靠*太阳的行星。
世界上有很多东西需要了解和寻找。
一定要喜欢和热爱科学。这样，我们的地球才能更好。
我们身边的科学知识可真不少！我知道：
下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！
水滴入热油里为什么会溅起来？我查了书籍，原来是这样的：用油炒、炸食物的适当温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸腾、汽化，其体积在很短的时间里很大变化。而少量的水进入了多量的高温的油里，水便爆发性地汽化蒸发。这样，周围的油被带得飞溅起来，由此，就产生了“溅油”现象，所以做饭时一定要小心哟！
我们身边还有许许多多的科学，只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。
生活中有许多科学，只要我们留心就能发现。
有一次，妈妈买的洗洁精用完了，这时，妈妈就说到：“去楼下买一瓶洗洁精上来。”我连忙说：“不用，不用，这个我来解决吧妈妈，我有办法。”妈妈问我有什么办法。我连连说：“用香蕉皮来代替洗洁精吧！还能够用苹果皮、橙皮……这样我们家的碗和盘子、碟子就都是水果味的了。”妈妈夸我说：“你真是一个小科学家呀！”我一听，乐的一蹦三尺高。
上次，我在学校写字的时候，我觉得手很酸，我就让教师教我怎样样手才不会算，教师就告诉我笔拿高一点手就不算，果真，手不酸了，我十分开心。
我妈妈是一个漂亮的女人，也是一个智慧的女人。我妈妈十分漂亮，可她没多花钱，她是用水果和蔬菜来美容。
所以呀，我们要用眼睛，用脑子，去发现生活中的科学！
今天张老师布置了一个有趣的作业，它的名字叫身边的科学。
如果你每天早上都不能按时起床，白天总是无精打采，说明你睡眠不够，睡觉很重要，要是你做不到，试试看每天定时起床，不消六星期，实际的睡眠，节奏就会与你的生理节奏相符。
起床后，深呼吸可以让身体踏出舒畅一天，先缓缓吸取，仿佛吸至头顶，停两秒钟后，再做一次，可以让身体充满新鲜的空气。
一起床后，先喝水，会让身体知道新的一天，而且人类，睡眠时间会发汗，约一杯水的量，若前一晚喝了酒，会让身体向沙漠一般，所以先喝水，然后去厕所将废物质排除，会让身体感到很舒服。
一起床总觉得头有点晕，因为经过一夜的消化，此时脑中毫无营养，脑部的能源就是葡萄糖。这是马上补充含有甜味的食物，如香蕉、苹果，马上会有效果。
这些都是我们身边的科学小知识，如果我们能按照上面所说的去做，那么我们的身体就会很健康，每天就会精精神神。
我们身边有很多科学，你知道吗？如果不知道，就和我一起来探索、发现吧！
有些人睡觉时*惯将手机调成震动，放在左侧枕下，*一周来就会觉左侧面部肌肉发紧。改掉这一*惯后，经3次针灸治疗，就会恢复正常。专家提醒，使用手机应尽量远离身体，心脑血管病患者尤其要多加注意。
如果煤气中毒，要注意以下急救原则：迅速离开中毒环境，打开门窗通风，将患者转移至空气流通处，并注意保暖，确保呼吸道畅通。
高血压患者到冬天要千万小心，因为寒冷天气会使血压升高。很多不注意控制血压的人会成为受害对象。如果手、耳朵被冻疮，可以用以下方法：兔毛30克，烧灰备用。外用红萝卜煮水洗患处，兔毛灰用芝麻油调好敷患处，每日1-2次。
猕猴桃可以治便秘，如果不相信，就按我说的去试试看吧！每日清晨起床后空腹吃一两个猕猴桃，隔一小时再用早餐，便秘之苦就可减轻。
好了，我们说了那么长时间，我也该睡觉了，下次再说吧！
今天，我和爸爸做了一个有趣的小实验。
我们拿来两个同样的纸杯，还有一个打火机。然后给一个纸杯装上水，一只纸杯不装水，爸爸把纸杯提起来，用打火机在被子底部烧，结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞，装水的纸杯1分钟后仍然完好无损。
“为什么会这样呢？”，我好奇地问爸爸。
爸爸告诉我，“没有装水的纸杯，纸杯直接把打火机传来的热量吸收了，很快杯子吸收的热量就达到了纸杯的燃烧点，所以纸杯就很快燃烧。而装有水的纸杯，打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水，大部分的热量被水吸收了，而杯子自身吸收的热量很少，所以杯子就不会被烧坏。”
呵呵，就这样一个小实验，却向我们证明了热传递这个道理。看来啊，我们身边有趣的科学可真多呀！
——五年级议论文范本十份
过年了，过年了，新的一年即将开始
今天是除夕，和往年一样，我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去，我手里端着浆糊，爸爸拿起刷子，沾上浆糊，在墙上唰唰唰的涂起来，像一位大画家一样，动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。
接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮，我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说：“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹，吃的、喝的、玩的，应有尽有，一应俱全。突然，什么地方传来了鞭炮声，一听到鞭炮声，我就想马上买完鞭炮，在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一个烟花都不符合妈妈的条件，正当我垂头丧气的时候，来到了最后一家，一看就没有。这时，身后有人向我推荐一种玩具烟花，她说只要扔出去就行了，我问她扔出去有没有烟，她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件，我叫爸爸马上买下来，买完后我们开心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打开盒子，可令我失望的是这鞭炮也太小了，我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---这一响吓得我毛骨? 然，大吃了一惊，想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭，我飞快地吃完饭，到楼上看春节联欢晚会，里面的节目非常精彩。
这个除夕真是开心呀!
阿莱桑德雷梅洛曾写过一首诗《要怀着希望》，里面曾写道：“挺起胸膛去迎接朝霞的蓝天，希望之光已经在地*线上升起，迈开坚定的步子，迅猛地朝前奔去。”
我们要相信，路，总会有的。你相信它就存在。你还为学业失利而困苦吗？现在有多种途径可以继续深造。你还为前女友离去而悲伤吗？说不定下一个就是你的未来。你还为丢失工作而一筹莫展吗？调整心态，积极地寻找，总会有收获的。
我们不缺乏成功的可能，而是把大部分时间用在杞人忧天、自暴自弃、顾影自怜，而我们需要做的只是一个改变，让我们相信路，总会有的。如果你都放弃了自己，没有人会来帮助你。
路，总会有的。西天取经尚且九九八十一难，我们这点挫折算的了什么呢？人们总期盼一帆风顺的人生，却忽视了跌宕起伏的过程才是最宝贵的财富。路，总会有的。让我们心中不断地默念这句话，化为我们心中力量，勇敢地站起来，迎接所有的挑战，让耀眼的阳光卸下黑夜的浓妆。
本文是一篇议论文，观点明确，论证充分，语言简洁，结构合理。写议论文最主要就是论点要明确，论证要到位，论据要统一。本文作者能够抓住“路，总会有的”这个论点来阐述的，通过富有哲理性的语言进行充分说明，有理有据，结构严明。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现，而它还有鲜为人知的粗犷之面哩！我就见过它“发脾气”的样子。
一个周末的下午，我在家里看书，无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮，乌云像一群黑马极速奔驰，远处，几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓？一阵大风刮过，小草兴奋激动地摇摆着；花儿舞蹈着，似乎并不怕花瓣被吹落；柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃！
“沙沙沙”，没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘，飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长，不一会儿就下起了倾盆大雨，“哗哗哗”，豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐，取而代之是粗犷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗户，喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”，撑起雨伞，走向不远处的公园。
公园对面的马路上积满了水，将整条路淹没在内。我正在犯愁时，这雨似乎“读懂”了我的心思，渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去，路面重新露出来，像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上，一颤一颤的，仿佛一不小心就要掉下去似的，让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们，显得格外鲜嫩、清洁，浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户，仍挂着水珠，仿佛悄悄垂泪的美人，令人怦然心动……
哦，原来春雨也粗犷！
这个周末，老师让做科学作文、手抄报一块布置，便勾起了我对科学的回忆。
科学发展给我们的生活带来了巨大的改变：方便、快捷……比如电脑，可以查资料、看新闻、要什么有什么，而且还可以玩一些网络游戏，丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的交通工具，使我们的出行更加便捷、干净。并且，以往一些被医学界判了“死刑”的人，现在的技术也可以进行救治了。而且，电子眼还可以看见犯罪的人，将他们绳之以法！
但是，科学的进步，也给我们带来了很多坏处：电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害，这不，我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快，更让交通事故频频发生。而且，一些工厂排出的有毒气体和废水，使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展，各国之间的战争连续不断，使两国人民都饱受战争的血腥。
看来，所有的事物都具有两面性，人们既受它的益，也饱受它的痛。
这篇文章立意浅显而耐人寻味，作者具体地阐述了科学的两面性，文中以作者在生活中的例子为论据加以充分论证，合情合理，有理有据。结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
时间总是过去的那么快。就像你微笑的那一瞬间;也像是抓一把细沙，再让它们随着微风飘走的感觉;或许还像海水轻轻拍打沙滩的声音。
人，总是等到失去的时候才懂得珍惜。走过幼儿园门口还会怀念当年的自己是多么的无忧无虑，但是当时并不懂得珍惜。翻开几年前看过的书本，觉得当时的自己考虑并不周全，因为以前天真烂漫。看着小时候的照片时，回想起以前的往事，当时是多么快乐呀，可是永远回不回去了。重新漫步在以前走过的路上，会发现周围的一切都变得陌生了，与以前大为不同了，眼角不禁湿润了，心里一阵酸楚。
假如，有一天我失明了。如果我不断地回忆往事，不断地去责怪自己，为什么没有把自己照顾好?如果这样，我就会陷入回忆往事的泥潭之中，再也爬不起来了。但是，如果我好好的珍惜现在的生活，忘记过去，度过自己接下来的人生。且行且珍惜，这岂不是比回忆往事更好?
过去的记忆早已不重要。当你人生中的风雪来临时，不妨放慢脚步，学会珍惜。珍惜现在你有的东西，去爱护它;珍惜现在你有的机会，全力以赴完成它;珍惜现在的每一件事情，去仔细观察，去细细体会;珍惜现在的一分一秒，珍惜现在的一花一草。当你慢慢学会珍惜后，不妨继续奔跑在人生的道路上。
别忘了，细细的品味你周围的一切。春的柔美，夏的赤热，秋的芳香，冬的严寒;与他人的会心一笑，一句令你记忆深刻的话。用心体会周围的一切，你会觉得身心无比的愉快。
时间过去的太快，以前所经历的一切，我们无法重来一次。但是，如果你每一次都去珍惜它，就算不能天长地久，也不会让自己留下遗憾。所以，请牢牢记住：且行且珍惜。
有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。
小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢*静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。
我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也*惯了如此。这样就够了，不是吗？
我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！
我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里！
这篇文章作者构思新颖，立意独特。文章以一组排比开篇，写出了“爱”在人生中的重要性。文中作者通过写自己的几件事，告诉我们“爱”是“爸爸的背”、“妈妈的唇”、“老师的眼”，表现了“爱”无处不在。
母爱，是最最珍贵的，但又常被忽略。
母爱，是那麽*常，却又是那么珍贵。
有人说，母爱的重要是一杯暖茶，需要双手捧着献给父母！所以，在获母亲沉重的爱时，我们也应该给予她感恩，因为，“给予”永远比“接受”更加快乐！
上初中了，原本是件愉快的事：自己终于长大了，能有新的目标了，可渐渐得发现，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的*题。“难道母亲不爱我了吗？”我一次次的冒出这个念头，有一次次的将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，不过现在……
广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，有是否每个孩子都能够做到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘，却对母亲的爱熟视无睹，只嫌她烦，嫌她唠叨……然而，我们不知道的是，世上只有母亲才会永远在一旁支持我们，教导我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如天使一般纯洁，我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳，就像英语老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，从中发现自己的缺点并认真改正，诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子，从现在开始，让我们一起来感恩母亲，感恩母亲阳光班的心灵世界！……
作者开篇以“珍贵又常被忽略”、“*常却又那么珍贵”来形容母爱，表现出小作者复杂的内心。通过论述广告中的小男孩为自己母亲洗脚的事例而进行反省，最后提出感恩母亲，情感真挚。
对我们小孩子来说，最快乐的节日，除了新年，生日，只剩下儿童节了。对我来说，“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。
那天早上，我睁开了朦胧的双眼，阳光早早的透过了窗户。吃完了早点，我背着轻松的书包，哼着小曲，走在了上学的路上。因为今天是儿童节，所以我非常高兴。
当我走进校园时，看到军乐队的同学已经在操场上练*了，我飞快的跑进教室。进去以后，传来的不是朗朗的读书声，而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室，让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下，“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先，领导入坐，领导们随着音乐上了台。同时，一些同学也走到领导面前，给领导们佩戴红领巾。然后开始升**。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来，在**响起时，我们都瞻仰着这面崭新的***行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出，在文艺演出开始后，校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食，台上有了跳舞的女同学，她们像蝴蝶一样翩翩起舞，像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展，台下的同学们欢声笑语，花坛里的花在冲我们笑，天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。
不知不觉，文艺演出完毕，我们恋恋不舍的回到教室，在路上的时候，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的一句名言，无数优秀人物的事迹告诉我们，我们要爱读书，读好书。
高尔基是一位作家。他小时候给一个绘图师打工，绘图师家里的老太婆不让他读书，见到他读书就打他、骂他、还烧他的书。每天晚上，老太婆就会把蜡烛量一量，防止高尔基读书。于是，高尔基就趁老太婆不注意时把蜡盘上的蜡油刮下来，自制蜡烛读书。一次，老太婆让高尔基烧茶，他把茶炊生上火，就到起居室里读起书来，他读着读着，突然听见一种声音，原来是茶被烧糊了。因此，高尔基被老太婆用松木柴狠狠地打了一顿，医生要高尔基告发老太婆，而高尔基只提出了一个要求：“让我读书！”
书，是我们不可缺少的东西，但有些书是不好的，一但看这些书入了迷，那么就像交了不好的朋友一样，很可能会把你戕害。
同学们，让我们一起读好书吧！
我的小表妹叫王子月，现在2岁半了，她有一头乌黑明亮的头发，又黑又长的眉毛，闪亮有神的眼睛，红扑扑的脸蛋和能说会逗的小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“
，有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“，说起淘气啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就继续往下看呗！
昨天晚上，因为*时她很爱摸我姑姑的脖子，所以当她坐在我旁边时，我就故意摸她的脖子，我摸她左边时，他急忙用头夹我的手，我摸右边时，她急忙躲闪，当我松开时，她就歪着头，笑嘻嘻的说：”嘿嘿，没摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就说：”我跑，你摸不着我！“然后就光着小脚，踮着脚尖（她也不嫌地板凉），一扭一扭的跑起来，那样子实在太滑稽了！过了一会儿，她胆大起来，来到我身边，摸起我的脖子来，我刚一伸手，她又笑着跑开了！
今天中午，姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》，她就眨眨眼睛，摇头晃脑的背起来：”鹅鹅鹅，向天哥哥！“就这一句反复说了好几次，一下子全家爆笑起来，我更是笑的趴在了沙发上，接着，姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手，唱起来：”妈妈好，是个宝，世上妈妈好！“唱完，还在姑姑脸上亲了几下，把鼻涕都弄到了姑姑脸上！不必说又引来大家的一片笑声！
这就是我的小表妹，一个又淘气又可爱的小家伙！你喜欢她吗！
——六年级议论文：苦与乐范本十份
“最*比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦越乱，英雄所见略同。每当我提出来时，总会有人说：“少年不知愁滋味，哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说，*视眼就是个大问题。
我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑，总是会被它们迷得神魂颠倒，所以，总是会看起没完，因为这个原因，我的视力也越来越不好，从1.5降到1.0，又从1.0降到0.8，再从0.8降到0.4，视力还在不断下降，最终戴上了眼镜。可是眼镜戴起来也有坏处，会逐渐增加度数，还对以后考学有影响，而且眼镜在冬天遇冷见热会起一层雾，什么也看不见了。真的坏处多多呀，所以，大家一定要保护好自己的眼睛。
记得有一次，上数学课，老师在黑板上留的数学作业，我忘记戴眼镜了，结果我把题抄错了，又重新写了一遍。
我就想孙悟空被压在五指山下五百年，我总是想烦恼什么时候才能离开我，让我快乐。我真想变成一条小鱼，在河里自由自在穿梭，没什么烦恼，没什么压力。可这是幻想，：“阳光总在风雨后”不经历这些，怎样才会有美好的未来。
喜怒哀乐，是我们每个人所具备的情感，当我们成功时会快乐，当我们开心时会大笑，当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭，遇到挫折时会沮丧，总之“苦”与“乐”随时伴随着我们，不离不弃。
我现在已经上了小学六年级了，马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班，回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨，回家后写完作业、吃完饭，还要继续做课外题。“牛吃草问题，”“裂项求和，”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现，真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至，每天反反复复的练*卷舌，一个读音念十多遍才可以读准，每天都觉得那些音标似乎长了脚，在我身边晃来晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子，真希望以后汉语成为***用语言，我们再也不用学英语。
不过，一分耕耘，一分收获，没有风雨哪能见彩虹。
这样的“苦日子”过多了，我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解，在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋，感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练*中也能够流利的脱口而出，并且参加了许多比赛，获得了许多大奖。甚至有一天，在马路上我还帮助了一位外国人指路，当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候，我的自豪感油然而生。
学*就像一杯绿茶，苦涩中带着一丝甘甜，而甘甜中也带着苦涩。苦与乐，正是他们的结合，才使这个世界变得非常完美！
“把握生命中的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——题记
夏令营的生活已经开始了，在这短暂的几天里，我已经懂得了，也阐释了“苦”与“乐”的真谛。
自从夏令营开始以来，每天早上五点就要起床。这让每天在家里迟睡迟起的我还真有些吃不消。早餐不吃，就要进行晨练，还真有些不*惯。刚开始饿着肚子还没感觉，可时间一长，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水从额上止不住地流下，全身软绵绵，心中暗自叫苦。训练与体训更是痛苦，在太阳底下站上十几分钟，这是让我们这些家里的小公主、小王子们所从来都没承受过的。每个人的脸上都写着“苦”这个字。
是呀，在这里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要这样过，想到这里，我感到作为一名优秀的学生，是多么不容易啊！
直到那一个晚上，我在电脑上找到了成龙的《真心英雄》，这时，成龙演唱的“灿烂星空，谁是真的英雄？*凡的人们给我最多感动”，让我懂得了只有在学*的过程中，不怕苦，一步一个脚印。
最给我启发的一句，已经唱响：“把握生命中的每一次感动，全力以赴心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”“乐”总是在“苦”之后才展现出来，没有了“苦”，“乐”的印象也不会深刻。
也许是“好事不单行”的缘故，当信心已经恢复时，老师又进行了教学、爬山等活动，这对我很有用。可以锻炼我的综合素质能力，这为将来的路做好了铺垫。
从这一次的锻炼中，尽管还没结束，但我也已经体会到了：“苦”与“乐”既是两种截然不同的感受，也是密不可分的两种情绪。
因为只有“苦”的存在，才能感受到“乐”的价值。
说起我九岁的时候呀，一旦爸妈不在家，那我的目标就只有一个——书店。因为有一次我闲着没事干，便来到书店闲逛一通，无意中我发现了一块“新大陆” ——《笑猫日记》。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”于是，我便如饥似渴地在这里“啃”了两三个小时，才肯依依不舍地回家。为了看这些书，我既有苦， 也有乐。
“苦”
今天，本书虫又去书店啃书啦！我做贼似的，探头探脑地往书店里一瞟，眼睛瞪成了两个大鸡蛋，嘴巴张成了“o”字形，下巴差点脱臼……我的天！书店里 人山人海，大人、小孩……哇！连书店里唯一的一张小破凳子都压在一位大叔的屁股下面了，真是水泄不通啊！不管了，我一咬牙，挤了进去。好不容易，我抢到了 一本书。便贪婪地读了起来。我每读一会儿，就忍不住要“啊——！”地尖叫一声，因为书店里人来人往，挤来挤去，小孩们的脚丫子不时会踩在我的脚上。这下可 好了，我的脚站着又酸又麻，加上被踩了，痛死了！我一瘸一拐跛子似地回到家，脱开袜子一看，几个脚趾又红又肿，像火山爆发似的，害我“狼嚎”了一阵子。读 书真苦！
“乐”
学生说：“书是不开口的老师。”读书也让我懂得了很多的道理：《笑猫日记——那个黑色的下午》让我懂得了：只要有真爱存在，天大的困难也可以解决； 《笑猫日记——球球老老鼠》又让我知道了:人不完全是好或是坏，坏人也会做好事……书，把我们带进了一个多姿多彩的世界，我非常快乐！
读书，既有苦，也有乐，但大多数时候，快乐大于苦闷。我愿意把读书当成一种乐趣，去享受它，去了解它。我爱读书！
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我站在寝室的楼道上，维持着寝室记律。这种生活，是苦也是乐。
到了就寝的时候，其他人都早已睡在床上休息。可是我却站在寝室的楼道上，维持着寝室的纪律，每天独身一人站在那里，回想起白天同学的刻薄的话语，一个个不理解的眼神让我觉得有些难过，心中难免有些苦。
天色变得越来越沉重。天上还有繁星在对我眨着它们那明亮的眼睛。我望着天空，继续查寝。把耳朵靠*门，用耳细细的听。我靠在门口，用心的查寝。若有声音出现，便打开门进去看一看。每天都是如此，重复着同样的动作。枯燥的上演着无数遍，让我有丝想放弃的念头。
记得有一次，寝管老师在打扫门口的走廊。走廊虽说不长，但坑坑洼洼的水泥地总是不那么好扫。孤身一人的老师在那默默的的扫着。她每天都有很多事情要做，有时晚上还要把走廊扫扫。有一次我问她为什么不叫学生一起扫？她回答道：“白天学生要学*，晚上要让他们好好休息啊。”老师话语激励着我，用行动鼓励着我。我又重拾信心，坚持下去。
在班级里担任卫生委员的我，轮到卫生检查了。拿着检查牌去初三检查，看到地面上的垃圾，我弯下腰伸手捡起来然后扔进垃圾桶。或许这不经意间的举动被他们看见了，又或许是什么原因，再次检查时明显干净了很多，这何尝不是是苦也是乐？
每天重复着同样的事情，虽然会有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充满了无限趣味。生活中有许多是苦也是乐的事情，你付出了就会有回报。任何事情都是有因果关系的，不要放弃坚持下去！
皎洁的月光，依然如旧。我还站在那里，夜空中的星星还挂在天空，眨着它们明亮的眼睛。生活中像这样的事情很多。这就是是苦也是乐！
第三次佩戴上了飘带，我感到无比骄傲与自豪！我知道，肩头上又多了一份重重的责任，这份责任是苦的，也是快乐的！
说说乐吧！能够再次带上飘带，我真荣幸与高兴。当值日生是很快乐的！值日生管理同学们，可以让同学们做得更出色！比如，一块纸巾，作为值日生的我们可以弯腰捡起，让校园更干净，也可以监督同学们扫一扫。早上、下午，我们要提醒同学们佩戴好学生卡和红领巾，注意个人仪表。值日生还要时刻提醒大家：管好自己，做到自觉、自律。大家和值日生一起努力，创造出一个干净、整洁的美好学*环境！
苦也不少！值日生要早早在校门打开前来到学校，还要跑上教室放好书包，要知道，我们五年级的教室楼都很高，要背着一个沉重的书包上楼去，速度必须要快，真的很累！有的值日生为了早早到校站岗，每天早早起床，早餐也不吃就赶忙来了！这是最不好，最苦的一点。值日生们早出晚归就够累了！清场时有的学生不肯走，还会给我们值日生起绰号。小卖部的值日生也会遭到吃零食同学的不理解，有的同学甚至没佩戴校卡直接闯入学校还谎报班级，这些同学真的有点太不自律了。
当值日生，有苦也有乐！
桌子放着一杯清茶，围绕住我的眼光，牵走我全部的心绪。踏入前往举起娇小玲珑的杯子，一股浅浅的清香随着从雾水中弥漫着起来，那类清香，不比桂花树，馨香十里；不比黄菊花，气郁浓郁。是一种隐隐约约，静谧素雅的觉得。
过去，我只钟爱各种各样千奇百怪的饮品，喜爱它带来味觉的各种各样刺激性。但，如今不一样了，茶让我体会来到苦中有甜，细呷一口，它在我嘴中和心中有一股狂野和温和，它好像在清洗我的内心。素雅的味儿伴着一缕苦味，我真想感悟到了茶和人中间的联络。
“付出就有回报，方为人上人”，我自始至终坚信这句话。人是要在苦中磨练自身的，中学生活让我感受到苦萦怀心中。我端着这杯茶，望着在水中漂浮不定的荼叶，大家好像便是那一片片在沦混人世间的苦味中，被风吹雨打敲打得只剩余柔弱的身体的叶子。任由雨打风吹，仍然泼泼洒洒在狂风暴雨中，与艰难困苦博击才可以提升重重难关，体会那份来源于刚毅心里产生的开心快乐。
许多的人会端起这杯茶，微呷一口就放开手，他受不起苦叶的摧残，越来越害怕试着，因此就放弃了。但少量人不一样，她们能应对讽刺还能气沉丹田，可以把妄想的時间变为驱动力奋发图强，坚信都会送到峰回路转时。初中职业生涯已已不让我觉得迷茫。茶能使我心若止水，能让我学好忍受。学*生活必然不容易，再苦，有乐，老话都说了：“先有千番苦，还有万番甜。”
如果你最后立在取得成功的顶峰时，会感慨景色的漂亮，当然也忘不掉沿途的风景的漂亮。这些苦味的历经对你来说都如至宝一般，再历经是多少艰难险阻都值得了，她们的使用价值好似你不凡的人生一样，没法估算。
书香能溢满我的心田，书香能释放我的情感，书香能提升我的境界。在读书的生活中，我经历过苦与乐，让我欢喜又让我悲伤。
苦
我飞奔回家，“咦，老妈还没回来，真是太棒了！”我的心难以*复，十分激动。拿起书一屁股坐下来，悠闲地看起了书。
我妈一定要我写完作业才能看书，可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书，一定会大发雷霆的。先不说她了，抓紧时间看书才行。
正当我看得津津有味时，突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办，怎么办，妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来，正要把作业找出来，可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗？”“没有。”“那你在干什么？又在看书吗？”妈妈一脸的不高兴，“是的。”“都跟你说了多少遍了，作业……（以下省略500字），一顿训骂之后，我只能伤心地去写作业了。
乐
“啦，啦，啦，啦，啦，妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌，为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看，听到这个消息，这一蹦三尺高，高高兴兴地去看书了。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着书，根本不嫌够。到了十点，妈妈“千催百说”地让我去睡觉，我不情不愿地收起我亲爱的书。
读书有苦有乐，尽管苦，但痛并快乐着。读书，使我远离浮躁；读书，让我宁静淡泊。
我爱读书。
我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上，拉出苦涩的声音。
记得有一年，北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。
20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：儿子，救场如救火，你能行！我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起，我凭着*时练*的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。
今天，我已经是六年级毕业班的学生了，学*更加紧张了。但是，我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的快乐。
自古以来，苦与乐相辅相成，分离不开。“吃得苦中苦，方为人上人。”学*也一样，你可能会觉得学*很苦很累，但长大后你就会明白：学*虽然苦累，可它为你带来的幸福、快乐比它带来的苦累多了很多很多倍。
几年前，美国普林斯顿大学的科学家在一些实验老鼠中加入了NB2B基因，结果发现加入基因的老鼠变得聪明，智力大大超过了普通老鼠。这一研究成果马上引起了巨大的轰动，有人预测，如果把NR2B基因加进人类的身体里，人也会更聪明。但好景不长，人们又发现聪明鼠的NMDA受体变得十分敏感，也就是对疼痛和伤害难以忍受。由此可见，老鼠的“乐”是变聪明，“苦”是对痛苦十分敏感。
数学上有一种曲线叫钟形曲线，如同一顶帽子或小山丘，由低变高，又由高变低。钟形曲形就像我们的人生，四岁时的成功是没有尿裤子；十二岁时的成功是有一帮好朋友；十八岁时的成功是有驾驶证；三十五岁时的成功是有个勤劳美丽的好妻子；五十岁时的成功是有钱；七十岁时的成功是仍然有驾驶证；七十五岁时的成功是还有一帮朋友；八十五岁的成功是没有尿裤子。由此可以看出，三十五岁以下是“乐”，五十岁以上是“苦”。可惜“乐”比“苦”还容易实现，因为“乐”谋事在人，但“苦”却成事在天。
歌德说：“既然痛苦是快乐的源泉，那又何必为痛苦而悲伤呢？”苦与乐相生相克，没有苦就没有乐，没有乐也没有苦。学*起来吧！奋斗吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
——议论文作文：开始十年级范本五份
光阴似箭，日月如梭。小学六年的时光很快就结束了，即将来临我的初中生活。进入初中，是我小学时的梦想，我总是在憧憬，憧憬我的初中生活会是怎样的。
但是，初中突然的到来，幼小的我还没有准备好面临那风雨的侵袭。时间过得飞快，一转眼，就从天真幼稚的小学时光，到达了初中的道路，我还记得，在刚上小学的时候，父母拉着我的手，带我走进那小学的校园，那时我还对那个陌生的地方感叹。之后的每一天，都像一个无穷无尽的深渊，每天都做着同样的事情。老师还经常说：“没有学*的艰苦，怎么能显示出周末的可贵呢？”我那时还不太懂得，学*是为了什么，我只是听从着老师和家长的安排，默默的做着我自己！
对于时间，我没有什么概念，只是慢慢的经历。小学六年的时光说短，却经历了无数的伤心，难过，快乐，幸福和感动，说长，却也是弹指一挥间。但是初中毕竟来了，过去的也就让它过去了，不管喜不喜欢初中的生活，也应该欣然的接受。是多少小学生们盼望的地方，也是多少高中生怀念的地方，我们现在正处于这个存亡难料的时刻，不由得心里产生了微微的紧张。
上了初中，我们认识了新的老师，新的同学，结交了更多的好朋友，就像王勃说过的“海内存知己，天涯若比邻。”就算是生面孔，也感得十分亲切。和老师经过了几堂课，也慢慢的成为了朋友，所以我已准备好面临这个新的开始。
到了初中，每个人都变得紧张，我觉得，我已经可以不再让父母担心太多，我已长大，我可以自己规划我的人生，计划我的学*，我会让我的父母因为有我这个女儿而感到骄傲。
新的开始，我将不再是那个懵懂无知的儿童了，我将会努力，将我自己变得更好；新的开始，我们将站在同一条线上，进行着公*的竞争；新的开始，我们将会展现一个新的自我，新的气象。让我们一起为崭新的初中生活而努力吧！
村上春树说:“你要做一个安静的成年人。不要动情，不要偷偷怀念，不要回头。去过自己的另一种生活。听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。"是的，从现在开始，开始长大！
青春是一场初次相遇的大雨。有人在教你逃避，有人在教你笑着跑，但你在享受这场大雨的浪漫。没有人能为你带去青春，也许你会孤独，但我们可以互相拥抱，一起前进。当你骄傲的时候，有人给你击掌。你开心的时候，有人陪你笑；当你难过的时候，会有人陪你一起哭。这些你都找到了吗？也许你不是一个人，你不是一个人战斗，你还有朋友，带上你的朋友，从此开始成长！
三毛说:“一个人至少有一个梦想，一个坚强的理由。心如果没有地方住，那就是到处流浪。"
再怎么轰轰烈烈，再怎么足智多谋，再怎么努力进步，没有梦想，就迷失了方向，就迷茫了，就失去了斗志，最终就被埋在历史的烟雾里。只有坚持崇高的理想，为之奋斗，才能创造出属于自己的蓝天。因为对蓝天的渴望，鹰会和天空战斗；因为对大海的向往，游鱼会逆流而上；因为有了梦想的导航，人才有了前进的道路。"理想是一记警钟，打破你的金色梦想；理想是洗刷你自私的肥皂。"醒醒吧，带上理想，背上行囊，从此开始成长！
张爱玲说:“同情是因为理解。"
宽容是一种深刻的境界。蓝天包容鹰的战斗，广阔无边；海洋容忍河流入侵，无边无际；张爱玲容忍了胡兰成的放荡，导致了传世的小团圆。有了朋友之间的包容，友谊才能天长地久；情侣之间的包容可以长久；有了师生之间的宽容，学*才能进步。学*，用你的包容，从现在开始成长！
光有它自己的昏暗和明亮。不要优柔寡断。带上你的朋友，你的理想，你的包容。从现在开始，和我一起去流浪，开始成长。
气质就是这样一种东西：人人都有，但并非人人满意。
我们自小开始接受的气质训练往往是：要善发现自身的缺点，并加以纠正。是人的一生变得总在被动地弥补着、修正着某种过失。自信，便在这样不断重复弥补与修正的过程当中慢慢地磨蚀殆尽，自卑的心态却在此时渐渐地萌芽。
自信与自卑，正如享受一盘水果，若从最小最坏吃起，那就彻头彻尾成为一盘坏水果；反之，挑最大最好吃起，每一颗都是盘中的佼佼者，始终与美好结伴同行。吃完之后，感觉实在是一盘好水果。充满心理错觉和心理暗示，主动与被动仅一线之隔，而生命的情调也就神情悬隔。
后者将希望留在前头，希望一步步渐入佳境，折射出懂得生活的艺术。
一个自信的人，并非浑身都是优点，只是他在灵魂上开了一道天窗，让阳光照进。即使是阴雨天气，他也懂得去创造阳光，他的太阳就是对自己充满信心。是，心灵感染外表，外表也如太阳，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飞扬。即使貌不惊人，甚至外表极其*凡，在人群中依旧亮眼、抢眼，感染着周围的人，使他们也有了同样的精神。
一个自卑的人，也并非全是缺点，但他拒绝看到自己的闪光点，而是用放大镜对付自己的短处。使自己像被泄了气的皮球，松松垮垮，两眼无神，心灰意冷。纵是置身辉煌的宫殿，也会被畏缩的心态逼向阴暗的一隅。纵是置身热闹的人群中，也会被自卑逼向寂寞的一角。一个人，若时常处自卑的状态，自己便会成为自己的地狱。
相信自己，肯定自己，回归自己，发现所需一切尽在心中。孟子相信自己，才有"舍我其谁"的气魄；李白相信自己，才有“天生我材必有用”的呐喊……只是我们不了解自己多么富有，潜藏着多大的能量，才使自己生活多了许多盲点。
相信，是最美的；相信，就是魅力！
相信是个性的松绑，自我凸现，是对生命的看重。它也许不能让你赢得整个世界，但至少我们已经赢得自己的精神世界。
岁月匆匆，拂手而过。黑白瓜子壳的印迹，满地狼藉。不要妄想将其拾起，那一黑一白，仿佛洪荒之时就已镌在那里。只是伴随着我们的前世今生，不断的沦落，不断的开始。
不断的开始。易安，你的寂寞亦是如此。像枯叶，像嫩芽，一遍遍地枯萎，而后如约的一次次高调重生。这期间的痛楚只有你一人独饮。还记得溪亭日暮，你与他携手把欢笑撒满阡陌两旁。没有明幌幌的誓言，心中却早已暗许了他：这一生，执子之手，与子偕老。好景不长，快乐的时光总也短暂。战火熊熊点燃，将你的丈夫带走，却还你无限的寂寞与惆怅。终于，借酒消愁，你沉醉到不知归路才罢休。
自此，你宛如一朵娇艳欲滴的玫瑰失了灵气，开始黯淡，开始凋零。你的寂寞更与谁诉说？只是欲语泪先流。你仍然倚门回首，却不嗅青梅，而是守候这远方。望不见归人，你千古柔情愁断肠。寂寞与思念是你心底的轮回，不断的开始，却不见结束。
当黑夜吞噬了白昼，当晨曦再一次浴火重生，你早早地起了，梳洗罢，倚在窗前，数着黄花。从这边到那边，从这头到那头，数不尽的黄花，数不尽的寂寞与思念。不断的开始。
易安，你的守候亦是如此。你多希望，年华弹指一挥，如蜉蝣朝生暮死。然而这度日如年的煎熬，守候的行年不曾在你的心头漫灭。这一夜，你不寐。滴答的雨声，相机令他传回的思念。你一意孤行的执念，任性地相信这就是爱的回音。
清晨，雨渐停，你才蓦然想起，昔日与他一起种下的海棠。料想，雨过红尘，应是绿肥红瘦了。试问卷帘人，但是海棠依旧。你松了一口气，前所未有的舒心。风风雨雨，海棠都坚挺了过去，你又怎能放弃。那是来自海棠盛放的勇气，你决定，继续执着的守候，就算守候遥遥无期。
不断的开始，是日夜的交替，是你心灵的寻觅，是你眼神中不可断绝的坚定。你安慰自己，这是上天的决定，注定今生要经受别离。像日夜的交替，你的新的一轮的思念与守候，或似朝阳，或似朗月，就这样不断的开始，永不会结束。
为什么有些人在不擅长的领域依然能成功？是运气吗？还是高得吓人的智商？不，他们成功的原因是因为他们顽强的毅力和不懈的努力。他们白手起家，跟我们一样。
沃伦·巴菲特曾经说过:“我不喜欢炒股，但既然选择了这个职业，我就要尽力！”有360行，每个人起点都一样，只是每个人起点不一样。有的人用腿跑，有的人用手爬，没有最差的行业，只有最差的人(这个行业)。
我以前的小学旁边，从一年级开始就有一家修鞋店，一年四季风雨无阻。鞋匠王师傅是这家店的唯一老板。他戴着一副有点缝隙的老花镜，脸上布满岁月的痕迹。他的大眼睛，以前很亮，现在浑浊了，手上长满了多次折断的硬茧。上班时间，他总是穿着闪亮的围裙，脸上、身上、头上都像是永远洗不干净的油。尤其是冬天，老人的手会冻裂成触目惊心的洞，但他修鞋的绝活真的没什么好说的。他穿过的鞋子上的褶皱和污渍都没有了，整个看起来像新的一样，但是老人的价格一直没有上涨。有人问他:“你为什么要做这种吃力不讨好的工作？”老人总是回过头来，温柔地看着这个陪伴了他几十年甚至后半生的小店，说:“我继承了父亲的事业，对服装更感兴趣，但想到父亲临死前充满希望的眼神，我还是答应尽力而为。”现实中，和王师傅一样，很多人在不熟悉的领域奋斗。他们对自己做的事情了如指掌，一切都是从零开始。经过他们的奋斗和努力，他们终于在黑暗中开辟了一条光明的道路。
没有人生来就是天才，没有人生来就知道一切，没有人不经历风雨就能看到彩虹。以上例子也会对一些正在努力找工作的大学生有所启发:没有专业没关系:工资太低，一切从零开始没关系，努力是成功的前提，坚持是成功的基础。
“你用材料和知识获得今天的收获，明智而果断地接受明天的挑战。朋友，我佩服你的毅力。”这是我在一本小说里看到的。一切从零开始，总会有新收获。如果你是其中之一，我佩服你！
——教育的议论文范本十份
七月份刚放假，我和曹睿桐就去参加了一个军训化的夏令营，叫“八一军旅夏令营”，是曹睿桐妈妈从网上找的。在那儿，我得到了终身难忘的教育。
七天的军营生活，让我学到了很多，进步了很多，得到了很多锻炼，结识了很多朋友，收获了很多快乐，这些都令我难忘，可最难忘的，还是最后一天的“励志感恩课堂”。（也是‘闭营仪式’）
那天午休，突然外面传来一声“集合！”，于是我们带帽下楼，然后被教官带到宿舍楼后面的礼堂。
一个穿黑衣服的教官把我们分成了A、B两队做游戏，还每队配了一男一女两个队长，如果我们输了，队长就要被罚做俯卧撑，并且个数按轮数成倍增长。
第五轮，我们比报数，报到30为止，我们队在中间慢了，输了。那是最关键的一轮啊！输了，我们队长要做俯卧撑可不是一点半点啊！女老师80个，男教官要160个哪！
女老师只做了不到十个就已经坚持不住了，她的后背早已湿透了，趴在地上，一个都撑不起来了；男教官起初还坚持得住，可……可160个俯卧撑，他也是人啊，怎么做得到……礼堂里响着感人的音乐和主持教官悲怆的声音：“看看你们面前的两个人，他们在为谁做着俯卧撑……他们像不像你们的父母，为你们献出了……”他的声音带着哭腔。
是啊，他们多像我们的爸爸妈妈。
我们队很多人骂中间报慢的人，很多人拼命打自己，很多人默默流泪……不需要谁提醒，不需要什么命令，大家开始自觉地做俯卧撑，一边做一遍抹泪，希望能给队长减免俯卧撑个数，包括对方。
我也一样，但没有哭。我拼命做着俯卧撑，做到全身瘫软，休息几秒后再做，实在不行，也要爬起来做蹲起，大汗淋漓，衣服像刚洗过一样，大家也是……
这是没有太多语言的教育，不需要教官总结什么大道理，我们早已明白了，父母、老师、教官，他们为我们付出了太多太多，我们是无以为报的！在这儿，我得到了最最深刻的教育……
摘 要：高校公共艺术教育是能够培养具有健全人格的高素质人才，有并且利于传播先进文化，从而有效的推进素质教育的实施。但是由于领导的重视不够，课程建设不完善，以及师资条件的缺乏等种种问题，导致公共艺术教育在高校中的情况不容乐观。 一、当前高校公共艺术教
关键词：艺术教育论文发表，环境艺术设计论文投稿
高校公共艺术教育是能够培养具有健全人格的高素质人才，有并且利于传播先进文化，从而有效的推进素质教育的实施。但是由于领导的重视不够，课程建设不完善，以及师资条件的缺乏等种种问题，导致公共艺术教育在高校中的情况不容乐观。
一、当前高校公共艺术教育中存在的问题
（一）高校公共艺术教育管理的模式与体制缺陷
当前高校的公共艺术教育管理缺乏科学的、系统的规划，很多高校的公共艺术管理不是存在管理责任主体混乱、权责不清的问题，就是存在无人管理，权责不到位的问题。虽然当前高校管理工作者已经认识到公共艺术教育管理的重要性，也在一定程度上增加了公共艺术管理的关注度，但是很多工作都流于形式，表面工作多，实际深入工作开展少，有的高校虽然成立了相应的艺术教育管理机构，但是这种机构往往是应付政策而成立的，缺乏思想上真正的重视，也就无法发挥实际的效用。所以高校对于公共艺术教育的管理上仍带有随意性和间歇性的色彩。课堂教育和文艺活动是目前高校公共艺术教育的主要形式，但是这两种教育方式都存在一定的问题。首先在公共艺术课堂教育方面，教学内容、教学方法和教学方式都存在问题，并且在课时安排上往往无法体现公共艺术教育的重要性。其次在校园文艺活动方面，活动内容和形式较为简单，很多活动都存在敷衍了事、程式化现象严重等问题，缺乏创新性。缺乏与之相匹配的*台的构建，大学生艺术实践的思维空间没有得到充分的体现，不论是理论教育还是活动实践都缺乏的实际使得大学生的艺术修养难以内化，大学生的总体艺术修养偏低。
（二）高校公共艺术教育课程设置缺陷
在高校课程设置方面，公共艺术教育课程设置存在严重的缺陷。尤其是在综合性大学中，公共艺术教育课程往往被作为选修课程存在，这是因为与高数课程、英语课程相比，公共艺术教育课程的实用性在短时间内并不明显，以经济功利为发展推动的综合性大学往往忽视了公共艺术教育的作用，只注重学生实用技能和知识的培养，而对学生的精神层面需求较为忽视。在这种情况下，学生的精神素养、情感道德和价值导向就缺乏正确、科学的教育和指导，没有体现以人为本的宗旨，不利于人文素质的培养，阻碍人的个性的发挥，束缚创新能力的发展。目前我国很多高校在人才教育发展方面的理念不尽相同，但是从经济社会和人才培养的长远角度看，高校不应当将就业作为考量学生成功与否指标的指标，应当将就业作为人才发展的重要途径和方式来指导人才培养的质量，促使大学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，这也是社会主义初级阶段的一个重要组成。
（三）高校公共艺术教育缺乏可操作性评价机制
目前我国各个高校的公共艺术教育缺乏可操作性评价机制。由于各个高校对公共艺术教育的认识不同，在教学目的和教学任务方面都存在着较大的差异，不同的高校在公共艺术教育方面的投入、师资队伍建设等方面也有所不同，因此目前还无法在全国范围内形成关于公共艺术教育的统一标准，科学标准的操作性强的评价机制缺失。由于没有统一标准的评价机制，很多高校的教师甚至是学生在公共艺术教育的教学和学*热不高。学校内部也没有形成科学的公共艺术教育评价体系，不论是在教育评级人员选择方面，还是在公共艺术教育评价指标确定方面都存在较大的随意性，这些对高校公共艺术教育教学的科学开展造成了一定的影响。
二、对当前高校公共艺术教育的几点建议
（一）优化公共艺术课程设置
公共艺术教育的最终目的旨在将高校学生培养成为具有高尚道德情操和正确价值观导向，并且拥有较高的审美能力、良好心智和创新精神的全面发展的人才。在课程设置方面，首先要在公共艺术教育内容和形式上进行创新和优化，要从高校发展实际和学生实际出发，认真研究符合当前高校教育特点的公共艺术教育内容和教育形式，积极探索和创新，要将公共艺术教育与高校的办学精神、教育理念和校园文化进行紧密的结合，充分的体现高校的发展特色和内涵，丰富教学内容。另外，可以通过聘请校外专家的方式将与公共艺术教学有关的文艺主题讲座、座谈会和讨论会等加入到公共艺术教育课程体系中，举办文化沙龙、学术论坛等，通过多样化的方式激发全校师生学*公共艺术教学的积极性，活跃校园教学氛围。以本校经过改良后的公共艺术课程体系为例，在经过对学校实际师资情况和学生艺术需求的考虑之后，本校的公共艺术课程体系以两年为一个周期，每个学期开设四门艺术方面的必修课，分别涉及了美术、音乐、电影和书法四个方面，学生每学期学*一种艺术课程，两年就能把这些全部修完，拿到应有的学分，这种课程体系是基于对学生艺术感兴趣的方向和艺术对学生的影响而考虑的，根据实际情况，每一门选修课还都有适合学生自身的分类，如音乐可以分为乐理类、鉴赏类和乐器类，学生可以根据需要和自身对艺术的兴趣进行合理的选择，从而促进艺术课程的开展与普及。这种课程体系设置就是较为综合的课程体系设置，同时在课下我们还注重为学生提供接触名师的机会，每周开办一次艺术论坛，邀请力所能及范围内的艺术家为学生开展艺术方面的讲座，让学生在和大家的接触中陶冶自身的情操，获取课堂上无法获取的一些关于艺术的经验和宝贵的艺术体验等。
（二）加强师资队伍建设
公共艺术课与专业艺术教育不同，教学对象是普通的大学生，不是艺术专业人才，因此教师在教学过程中要转变教学方式，将专业的艺术知识转变为大部分学生能够轻松学*和掌握的内容，教学方式不仅要通俗易懂，传授知识，而且还要刺激非艺术专业的大学生对公共艺术教学的学*兴趣和积极性，这就对教师的教学能力提出了更高的要求。首先，学校要加强对公共艺术教师的培训工作，通过专题培训、外出考察和交流方式等提高公共艺术教师的专业教学能力和素养。其次，教师也要通过网上自学、经验交流总结等方式不断提高自身的综合素质能力。另外，高校也充分认识到建立一支高素质、稳定的教学队伍的重要性，通过多种方式刺激教师加强学*、强化竞争机制，推动教师不断对公共艺术教学进行创新和改革，制定相应的人才发展规划，强化培训，建立掌握扎实理论知识、高素质科研水*和综合教学能力的教师队伍，为高校公共艺术教育的顺利开展提供可靠的保障。
（三）完善硬件设施的配置
高校公共艺术教育的硬件设施可以和本校的艺术学院设施进行一定的互通有无，但是一定要有独立的部分，由于艺术学院和高校公共艺术教育相比课程更为繁重，所需要的也更为专业，所以高校公共艺术教育的硬件配备应该以不影响艺术学院授课方面为基础，从而开展对艺术设施和设备的考察和配置，但是在基础设施的使用方面，如学校的琴房和画室等，也可以在不影响艺术学院教学的情况下让公共艺术教育体系中的同学对艺术进行一定的认识。这就要求学校对于高校公共艺术教育有所重视，在这方面进行一定的拨款和处理操作，从而使得高校公共艺术教育的课程负责方面有足够的资金对艺术教育需要的硬件进行采购和配备，如乐器、绘画用具、艺术表演用服装等等一系列物品和参加艺术展览等活动的经费。这样才能使高校公共艺术教育的管理更加完善。
（四）健全对于高校公共艺术教育的评价体系
高校公共艺术教育也要和其它的教育形式一样，要对它进行及时和准确的评价才能更好地反映出高校公共艺术教育在学校的具体实施程度如何，这个评价体系也是管理所需要的一部分，在这种情况下学校需要对自身的评价体系做出公共艺术教育方面的部分改善，提高教育评价体系的可靠性和可操作性。在评价的方式上，高校公共艺术教育可以采取多种多样的评价方式，如在传统的调查问卷模式上针对每位老师的具体授课内容进行问卷编制，并以此问卷在教育后的统计数据作为高校公共艺术教育体系中重要的可量化的数据被体现出来，在教师互评的模式上增加学生对教师的评价模式，这是高校公共艺术教育评价中主观评价的重要环节，这种主观评价虽然不能量化，但是和数据相比，这种评价更带有人情味，可以让我们在更为直观的角度看出教师在高校公共艺术教育中的具体表现如何，以此来确定本校的公共艺术教育的目前水*，增强高校公共艺术教育的管理能力。
三、结语
随着时代的发展，国民整体素质的培养和提升显得越来越重要，公共艺术教育在作为素质教育重要组成的同时，它也是一种文化传播手段。建立健全高校公共艺术教育相关制度成为当前高校艺术教育工作者的重要责任。
摘要：文章立足于将媒介素养纳入素质教育体系这一建议，对媒介素养教育课程体系建设进行了初步的构想和具体的阐释，探讨了从小学到高校实施媒介素养的教学模式，并提出了关于课程体系构建的具体策略，以期为中国素质教育的稳步前进提供参考。
关键词：媒介素养教育素质教育课程体系
麦克卢汉在《理解媒介》中指出：“媒介文化已经把传播和文化凝聚成一个动力学的过程，将每一个人都裹挟其中。生活在媒介文化所制造的仪式和景观之中，我们必须‘学会生存’。”在高度信息化、传媒化的当今社会，媒介素养将同科学素养一样，成为现代公民综合素质的指标，而媒介素养教育则成为现代社会向前发展的必然途径。那么如何在中国进行媒介素养教育？我们必须立足于中国当前的国情、教育体制、媒介环境，探究出一套具有中国特色的媒介素养教育机制。笔者认为，将媒介素养教育纳入学校课程体制之中，使媒介素养成为学生素质教育的重要组成部分，是中国进行媒介素养教育的有效途径。从中国的教育体制实际出发，作者初步构建出一个分阶段施行的媒介素养教育课程体系：
一、中小学阶段教育模式：独立教学与学科渗透
所谓独立教学，是指将媒介素养作为独立的一门课程加入中小学课程体系。然而，独立教学模式暂时还不可能成为一种普遍的教育手段，其原因在于：（1）由于经济条件限制，一些西部边远地区的学校没有条件单独开设媒介素养相关课程；（2）由于我国媒介素养教育尚处于初级阶段，媒介素养教育专业师资队伍还没有建设起来；（3）我国中小学课业负担往往比较繁重，贸然开设媒介素养课程会加大学生的课业负担。因此，可先选定部分地区的学校进行独立教学模式的试点，待时机成熟后再向全国推广。
学科渗透则是指将媒介素养教育融入现有学科当中，以相关学科中的媒介素养成分为基础进行媒介素养的培养。由于将媒介素养作为独立课程纳入全国教育体系是一个漫长而艰难的过程，当前更具普适性的是通过现有课程体系进行媒介素养教育的渗透，将媒介素养教育贯穿到各科教学中，以潜移默化的方式提高学生媒介素养。这样既能保证媒介素养教育的延续性，又不会增加学生过多的学*负担。
二、高校媒介素养教育模式：普及教育与专业教育
除了普通高校的普及性教育外，师范院校还担负着为媒介素养教育培养师资队伍的重任，因此要在师范院校当中开展媒介素养专业教育。作为未来教师，师范专业的学生对中国公民媒介素养提高有着“后续递延性影响”，对于媒介素养在全国范围内开展和普及起着主导作用。因此，师范生媒介素养教育意义重大，是高校媒介素养教育中的重要部分，与中小学阶段的两种模式——独立教学和学科渗透两种模式相对应，师范院校除了对一般师范生进行专业教育外，还要利用传媒专业的优势，对传媒专业学生进行教育学方面的知识培训，为媒介素养独立教学模式的实施培养师资力量。与此同时，鼓励师范院校传媒专业的学生到中小学任教还能缓解当前的就业压力，为他们提供更多的工作机会和更为广泛的就业出路。
然而，教育改革毕竟不是一蹴而就的议程构建，因此，本文从以下几个方面来进行具体策略的探讨：
一是从政策和体制层面保证媒介素养教育体系的展开。制定相关政策以保证媒介素养教育在全国范围内的实施；成立专门机构管理媒介素养教育活动，指导各级学校的媒介素养课程构建，并积极与国外相关教育机构和地方教育单位合作，以确立适合我国的媒介素养教育体系。
二是着力建设和培养专业师资队伍。国外媒介素养教育经验告诉我们，媒介素养教育能否成功进行，师资队伍是关键。但由于媒介素养教育在我国尚处于起步阶段，专业的师资队伍还没有建立起来，因此我们必须通过多个途径来解决这一问题：（1）在师范院校的传媒专业教育中融入教育学知识，为媒介素养课程的设立储备师资力量，鼓励传媒专业学生到中小学任教；（2）对师范生进行媒介素养专业教育，以便他们在未来的教学中进行媒介素养教育的渗透；（3）对中小学教师进行媒介素养培训，鼓励他们尝试将媒介素养教育整合到自己的学科中，以弥补专业师资力量缺乏的局限。
三是积极进行媒介素养课程的设置和创新。根据具体情况开设媒介素养相应课程，并从当前中国国情、教育体制特色、媒介环境制定相应的教学大纲，邀请专家学者编写媒介素养相关教材，结合地方实际进行媒介素养教育课程框架和教学模式的修正和改进；在进行课堂内教学的同时，可以积极探索课堂外的媒介素养教育实践，如邀请媒体对学生进行实时教育，使得学生对于媒介有着更为直观和鲜明的了解。
四是建立评估和监督机制以保证媒介素养教育的有效推行。由于媒介素养教育在我国处于起步阶段，为保证这一教育体系的有效展开，必须建立评估和监督机制。例如将媒介素养考评纳入教师资格认证考试中，定期对学生进行媒介素养测评，对媒介素养教育实施得较好的机构和组织给予奖励等。
教养理论的创始者乔治格伯纳提出，现代人的一生，从摇篮到坟墓，都在接受媒介的教化。因此，提高公民媒介素养是现代社会发展的必要条件。将媒介素养教育纳入学校课程体系的建议，是与中国教育体制相适应的具有中国特色的媒介素养教育手段，是实施素质教育的重要途径。媒介素养教育课程体系的构建是一个漫长而艰难的过程，它的成功不仅依赖于学校的积极推进，还需要**的扶持和全社会的关注，最终向公民终身素质教育的方向迈进。
参考文献：
[1]张开.媒介素养概论.北京：中国传媒大学出版社.20xx年版.
[2]卜卫.论媒介教育的意义、内容和方法.现代传播.1997（1）.
[3]【加】麦克卢汉，何道宽译.理解媒介.北京：商务印书馆.20xx年版.
人要经历许许多多的事情，有难忘的、有趣的，也有后悔的。
星期天，爸爸正在做饭，我在看电视，这时爸爸出去买东西。我无意间看见桌子上的体温计，看见正在冒着热气的电饭锅，我心想：“电饭锅冒的热气是多少度呢？于是，我拿起体温计，把体温计的尖插到了冒着气的小洞里，没到三秒钟，只听“啪”的一声，体温计爆了，我也被突如其来的变故惊呆了。心想：“完了，这是怎么回事呢？”爸爸回来了，看见我慌张的样子问我怎么了，我不敢说，：“到底怎么了。”爸爸说，我把事情的经过说了一遍，爸爸听后简直无语了，他指着我说：“你不知道吗？体温计的测温极限是承受不了电饭锅蒸汽的温度的。还有，体温计里面的水银是有毒的，要是吃到肚子里会造成水银中毒的。
妈妈回来后听说了这件事情，也是大发雷霆，气得她直跺脚，妈妈说：“妈妈不是怕电饭锅坏了，而是怕体温计的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么办？那样的话你就永远生活在黑暗里，妈妈知道你有好奇心，但是以后做事要想想后果，不能盲目蛮干。要学会辨识危险。：”我说：“妈妈我知道错了，我以后一定要注意。”就这样妈妈宽宏大量的原谅了我。
妈妈的话让我至今难忘，另外，我认为我还是缺少对科学的了解，如果我知道体温计是有极限的，那么就不会发生这件让我后悔的事情了，我要努力学*，用科学武装自己，保护自己。
*几年来，我们中学生中好象比较流行“向西方学*”，昨天还在羡慕外国友人课业少，负担轻，闹着要“减负”，今天就干脆让学校把他们的教室都搬过来，名曰：“小班”。在我们大家眼里，这当然是“顺应时代潮流，与国际接轨”的大喜讯。进高中头两天，颇怀念初中里像大公社一样的集体，感叹如今班级里人丁单薄，疑心缺少气氛。
可是，没想到，才经过几天军训的锻炼，班里39个人，名字自是不消说，信口报来，脾气性情也还能略晓一二，咱们这些班委就都是在那时侯选出来的哩！再想想初中开始三个月后，遇到某位同学，还不好意思，羞于开口，吱吱唔唔地称：“你……叫？”反差如此之大。哎，39：58！科学的数字最能说明问题！从前人们经常说：“人多好办事！”当今社会可不流行这，不是总听说“××公司将要裁员减薪”嘛，如今，我们要奉行：“效率优先”。偌大一个教室，只有30几个，一人一座，心情极为舒畅，上课也精神了许多。虽然被老师点名提问的次数多了，可是同学间的凝聚力也强了，不再像初中时一个教室被划分成好几个区，前排、后排极少交流，各自行事。
以前，人多的时候，上课总有一些被“遗忘”的角落，加上同学们比较内向，不便多发表评论，经常是静静旁观，始终如一的样子。而现在，上课氛围活泼了，偶尔一个同学开个玩笑，大家乐作一团，一旦遇到疑问，开口的胆子也大了，一节课下来，内容非常充实，这就是“效率”，既方便了老师，又提高了同学的能力。小班长教育的特点是少而精，充分发挥每一个同学在学校里的作用，使大家都受到均等的重视，同时一个集体团结一致，可以说能取得很多前所未有的进步。类似这样的“西体中用”，无论对于学生还是老师，获益之大，当然显而易见。
几天前，一则新闻“出世”，惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子，没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。
俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”，那个哥哥可能是因为被骂得太狠，逐渐产生了心理阴影，导致了过激反应，这才酿成了悲剧。
我妈*时是很好的。我有时作业写得不好，第二天上学时，她就跟我说：“小牛，今天把作业写好一点，课桌整理好，铅笔都放到铅笔盒里去，别忘了！”此时的妈妈比较唠叼，我心不在焉地应付一下：“好了，知道了。”其实早就忘得一干二净了。
再比如，我考试考得不好的时候，想：唉，要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字，就走了。我想，可能是暴风雨前的宁静吧！但妈妈只说了一句话：“下次考好点，在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”
但是她有时也不太温柔，生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜，可是她偏要我吃。我直接沉默，闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞，但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心，就直接火了，朝我训斥起来，然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿，我只好屈服。
我其实也挺喜欢我妈这种方法的，但我也不是受骂狂，主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝，只有逼急了，或者我实在表现不好才会骂的。
“棍棒之下出孝子”，大多数中国父母都认同这个道理。他们对待子女是“严格管教”，对犯了错的孩子更是“暴力”惩罚。棍棒之下真的能出“孝子”吗?
然而美国普遍认同的教育方式却与中国的截然不同。他们教育子女多的是宽容和理解，而不是“惩罚”。当他们的孩子犯错误时，他们会原谅孩子犯的错误，教他们其中的道理。孩子们下次便很少犯同样的错。而大多数中国父母对待犯了错的孩子是用暴力惩罚，在受到惩罚后，孩子们大多是害怕、叛逆。下次还会犯同样的错。这明显说明“棍棒式教育”不是切实可行的。
中国著名的教育家梁漱溟的教育方式却是非常奇特而有效的，梁漱溟教育他两个儿子非常的“放松”。他们父子之间的关系就如同兄弟一般，梁漱溟给儿子更多的是宽容、引导。儿子遇到问题时他总是顺着儿子的意愿，尽可能的引导他，让他自己思考。不操纵他牵制他，有错时他不说“应该怎样”而是“不应该怎样”。就连他儿子填志愿向他询问意见时，他也只是笑着说：“你自己想什么就是什么”。从效果上看，显然他的教育方式是成功的。
“棍棒之下出孝子”的教育方式很明显不是成功的，教育子女需要的是宽容、理解、引导，要尽可能让他们知道其中的道理，而不是一味的用暴力惩罚解决问题。所以“棍棒之下未必出孝子”
这件事发生在夏天的一个下午。太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风也没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！走着走着，我看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，就挤进人群，也买了一根。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。我看时间不早了，该回家了，便随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在垃圾箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩想妈妈跑去。一边跑，一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把他的衣服弄脏了，他会生气的。这环境要靠我们大家来保持，那边有一个垃圾箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着，他们一起走到垃圾箱前，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的言行`举止，就像一块石头，打破了我的心灵的*静。我嘴里的雪糕，不知怎么的，一点凉意都没有。不但如此，反反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲心里就像打饭的五味瓶，酸甜苦辣咸，说不清是那种滋味。我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来······
以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这个小镇。我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。但是在没让雪糕纸随风飘扬，而是小心的把它放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。
一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻。是耶？非耶？报以无奈苦笑。
仅从表面上看，母亲对从满分降为98分的退步的小朋友求全责备，而对虽然一开始不及格、但后来进步的小朋友不吝爱吻，是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢？并非如此，拨开表面的巴掌与吻之别，在这幅漫画中，我们应看到仅仅是分数上的一点变化，都足以使家长做出截然不同的反应，其背后折射出的个家庭相似的情景，不免令人深思。
紧紧盯着分数，视分数进与退为奖罚标准，与其产生的求全责备之态，并非是个别家长所为。满分吻、98分得巴掌这一荒谬现象，正是被诟病许久的分数论的体现，当家长并不在乎分数背
后反映的知识掌握状况，指导学*作用时，也就不再在意“98分已经很接*满分”这一事实，而是只看见比上次退步了2分的状况，辨不清“无论55分还是61分都说明小朋友学*情况不佳”，而只关注比上次进步了6分。
在啼笑皆非之余，我们不免要发出这样的疑问：这样粗暴的分数对待，对分数的执着，究竟因何而来？
固然，激烈的竞争环境与中国向来重视考试的传统都在一定程度上导致了对考试分数的普遍关注，但有没有更深层、更本质的原因呢？将分数进退当作依据的背后，不正是我们缺乏对小朋友成长客观全面的评判标准、对除学*外别的方面忽视遗忘吗？古代便有“为己之学”，以修养完满人格而非取得外界认可的官位为目标，而今，社会也更需要综合素质优秀、人格健全的人才，而非巴掌与吻滋养出的分数型人才。君不见今年校园投毒案中，犯罪的青年虽分数耀眼，但人格上有着致命缺陷，如若仅凭巴掌与吻一味注目分数浮动，还能说是“育人”吗？培育的究竟是栋梁还是外表光鲜，内里朽烂的'速生木？
所谓求全责备与宽容鼓励之异，在向教育敲响警钟，内里显现的教育观念之弊，正中痛点。我们不能仅停留在“了解”，“改变”的背后正需“痛定思痛”作引擎，重新审视日常中我们早已熟悉
的情景，以此为契机，给小朋友的成长路上正确的引导与培育，帮助他们得到除了分数的别的优良品质与综合能力，以真正的吻报以比较大的鼓励，以真正的吻对待他们的教育报以决心与坚守。巴掌与吻，是耶非耶？有痛定思痛，对未来的教育报之以歌。
尽管我不是《爱的教育》作者，但我仍接受爱的教育。
我是一名初来乍到的中学生，只不过会纸上谈兵，用到我只会失守街亭罢了。我所在的却是声望高耸入云的学校—复旦五浦汇实验学校。自从我报了社团（话剧课）我压力倍增，第一节课乃至最后一节课，都是年迈的校长夫人教的。校长夫人崔老师不高却精神抖擞，而一些大人包括我们弯着腰，活似各小老头，原来崔老师是这样青春永驻的呀！
校庆排练时，为了把我那破牌子的钉子牢固，她用贴着邦迪的手指用力接那球门似的钉子，拇指明显有一块凹进去了，脸上略显疼痛，但毫不在乎的样子。演出很成功，这离不开努力、勤奋的崔老师在背后的默默付出。
另一位令我难以忘怀的老师是劳技组的朱老师。朱老师从建校以来就是这儿的老师了，年逾五旬的他仍然坚持为我们服务，他把劳技教室打扫的一尘不染，我心想：这位老师真爱劳动啊！上课时。为了防止我们听不见他的声音，他故意把手围成一只扩音器，说：“同学们注意了啊”！朱老师还为了让我们看见用电烙铁烫好的电板，上来手把手教我们，但一根根电烙铁可不会就此罢休，有的电烙导线被烫坏了，朱老师又添加了一份工作—修器材，尽管只是用透明胶贴了几圈，可他慢慢地细心地贴绕着。
我想啊，所有的老师其实不都是这样吗？大家都是用爱用心无私的付出。
我有个可爱的弟弟，他已经四岁了，肉嘟嘟的笑起来有酒窝，他现在认识的字还不多，所以看书时我都会念给他听。最*弟弟喜欢上了妈妈的手机，整天都爱不释手，走路吃饭坐着都要玩，像*时我要住校不能阻止他，但是放假一回来我就让他跟我一起学*看书，虽然弟弟有时候不懂我在讲什么但是只要咱俩兄弟在对方身边我就很开心。
我想这世上对“爱”一词有很多解释，对我而言“爱”是一种责任，所以人必须有爱才能创造出更加美好的社会。
——回家议论文范本十份
回家的感觉，对很多人来说是单一的，那是幸福，那是天堂，那是避风的海港．然而我呢？对于回家的感觉总在变化，就像天空的云彩，变化莫测，时美时恶。
很小的时候，家对我来说是张床，困了，累了就想回家．回家可以在床上睡觉．那时的家就像母鸡翅膀下的世界．我只会在需要的时候想起它。
再长大一点，父母成了家的代名词，因此家也变得喜怒无常．在我记忆中，父母是经常吵架的．回家意味着我要去面对家带给我的眼泪．于是即使累了，困了，我还是不想回家．坐在家门口的石阶上弄着小石子，摸着家的墙壁，绕着家走了一圈又一圈．我一直在摸索着家的宁静时刻．那时的回家，带给我的是种眼泪的苦涩．人总是在自己烦恼时，认为自己身边的人或是事都比自己幸福，自己也理所当然地成了天底下最不幸的人．于是那时我会羡慕蚂蚁，羡慕蟑螂，甚至是老鼠，惟独我厌恶这个家．是它让我成了天下最不幸的人。
后来，我上学了．家成了我背后的风景，然而我的眼睛大多只能看到前方大海的时涨时落．家里的电闪雷鸣也及不上大海的一阵海浪来得让我难受，甚至瞬间的窒息．于是，我又会想起家里的床，家里香喷喷的米饭．回首，望望家的方向，有时也成了奢侈．当可以回家时，我会觉得又喜又忧．毕竟，这刻的回家代表着另一段离家的开始．因此，当要离家时，我又会觉得又忧又喜。
出门在外，家成了口袋里的手机，通过手机，我可以听到妈妈的唠叨，可以听到家里的电视在响，弟弟在和爸爸说话．打电话，便也成了我的回家的方式，虽不能亲身体会，也算身临其境。
有一次，一群大雁从我头顶的那片天飞过．起先，我想到了秋天，然后，又觉得有点苦涩．秋天到了，大雁只能选择他乡的陌生．等到了春天，大雁是否还能够回来．即使回来了，是否会是另一番的物是人非之景呢？我迷茫了，想起<<边城>>里的最后一句话：可能他明天就回来，也可能他永远也不回来了。
回家吧，那是天底下最纯粹的地方；回家吧，那是自己真正渴望拥有和渴望自己归来的地方；回家吧，那是生你养你甚至给你最后一抹泥土安息的地方。
找点空闲找点时间/领着孩子常回家看看/带上笑容带上祝愿/陪同爱人常回家看看……
——提记
这首歌曲大家一定并不陌生吧，这首歌曲更包涵更深刻的意义。孩子是父母的心肝宝贝，谁也离不开谁。在如今复杂社会里，许多子女因为长期在外工作忙碌却没时间看望长期在家上了年纪的父母。天下父母对子女的心愿都是一样的，不过高的要求子女有过高成就，只是真心希望子女能快乐与幸福。子女何常不想陪在父母身边呢?有些事情往往很复杂，更有时刻会做出无奈的选择。
天下父母爱子女胜过一切，有些子女却不能理解父母。甚至埋怨父母的唠叨，有的父母因为长期劳动而身体累跨了。此时父母只希望自己的子女能陪在她身边，就这么一个小小的要求。然而子女有时因工作忙碌不能即使返回到父母身边。更由于父母长期对子女的想念，在临终前没得见上子女一面，就这样离开了人世。当子女听到父母去世的消息时，一切都太迟了。有的子女因为烦父母的唠叨，吵架离家出走了。此时的`父母是何滋味呢?无论你与父母的关系在不好，她毕竟是你的父母呀!更是陪伴你多年的家呀!父母只是希望子女能常回家看看，父母就这一个小小的心愿，难道我们做子女的做不到吗?
请长期在外工作的子女能常回家看看，父母更需要你们陪在他们身边。即使外面的生活你已经*惯，甚至比家好许多，可是它是否好，都是陪你多年的家呀!请在忙碌工作的同时，抽出时间看看父母。因为父母时时刻刻为你牵挂着，难道这小小的要求你都做不到吗?不要让你的父母感到孤独，常回家看看吧。
落叶归根，倦鸟知返，家是永恒的港湾，为我们遮风避雨；家是飞奔的快马，为我们的前行加足马力。“常回家看看”，打动了无数人的心灵，因为它触碰到我们最敏感的那根神经。家，是一个多么温情而炽热的字眼，引无数伶人起舞，骚客放歌。家在歌唱家的歌词里，被演唱的如此热烈；家在诗人的诗句里，被吟唱的如此动人；家在游子的梦想里，被描画的如此梦幻。家，给了我们最初的根基；家，我们倾注了太多的感情。
如果你身处逆境，回家，是一次心灵的沐浴。
踯躅在命运的十字路口，徘徊于人生的风口浪尖，尘世中的我们被碾压的透不过气来，身体仿佛被掏空。不要硬撑，歇一歇是智慧的选择。那么到哪里去歇歇呢？家，成了不二的选择。回家，家是一个天然的治疗师。回家之后，我们和多日不见的亲人相聚，你一言我一语，吃着美味佳肴，喝着陈年的佳酿，睡觉时盖上暖和的被子。语言的温情融化了忙碌时的浮躁，可口的饭菜填补了伤痕累累的伤口，温暖的被子让我们做一个好梦。多少人，在家中慢慢清醒，慢慢沉淀，慢慢变得积极。回家，你定有意想不到的收获。家让我们变得*静，在回家的路途中，想起家的味道，释然，你仿佛可感那山更青，水更绿，风儿更温柔。所以说，回家是一次灵魂的回归，让我们如浴春风。
如果你身处顺境，回家，让自己快马加鞭。
或许你刚刚通过自己不懈的努力，让自己的业绩提升，职位也提升；或许你通过的试用期，欢喜地憧憬美好的未来；或许你潜心研究，打败了一个又一个竞争对手。回家吧，向你的家人报喜；回家吧，向你的家人回报；回家吧，向你的家人祈祷。回家歇一歇，不是思想的懒惰，而是养精蓄锐，百尺竿头，更进一步。而且快乐可以感染，可以传递，把你的快乐与家人分享，是一种多么美妙的人间乐事。家让我们变得更有动力。
回家，我们可以感觉到家的温馨，这是任何其他活动不可替代的。与家人团聚就是最大的幸事。笔者自己小时候被爷爷奶奶抚养，爸爸妈妈在外打工，只是春节才回来一次。那时，我最盼望过年，因为过年了可以和爸爸妈妈团聚，爸爸妈妈总是买了一大堆好吃的好喝的好玩的，但这些都不重要，重要的是我可以看见亲爱的爸爸妈妈，哪怕只有一个星期，我也心满意足，我们一起放鞭炮，震耳欲聋；我们一起吃年夜饭，香甜可口；我们一起看春晚，精彩纷呈；我们一起拜年，热烈舒心。爸爸妈妈回家，给了我莫大的快乐。回家，真好！
“慈母手中线，游子身上衣”，家，是一生的牵挂，是永恒的盼望，是绝对的幸福。回家，让我们品味人世间最大的美好！
回家，真好！
小时的我，很讨厌回家。小伙伴们一起玩，总有无限的乐趣。即使是一方小土堆，也能把它想象成一座堡垒。而回家后，听得最多的便是母亲的唠叨。偶尔顶撞一两句，可能会吃一顿“竹笋炒肝尖”，那时，我只能捂着发疼的屁股，默默抽泣。
随着年龄的增长，我经历的事愈发多了。慢慢地，我体会到了那看似*常的举动中所蕴含的父爱母爱，浓厚而深沉。
母亲是一个睿智且聪慧的女子，即使她连小学都没毕业。每次回家周，她都会和我谈心。她常说，家是温暖的港湾，如果累了，就回来歇歇，但歇过之后，你必须继续张帆远航，闯出你的一片天地。家，不是暖床温室，不会养你一辈子。
我很惊诧母亲的话语，因为普通母亲智慧安慰儿女，应该不会说“歇过之后继续闯”之类的话吧。但细想之后，确实有理。人生的风雨还得要自己解决，路还是要自己闯荡。
母亲尽职尽责地为我打造了一个温暖的港湾。我喜欢花，母亲便在庭院里种满了花；我喜欢和*鸽，母亲便给我买了几只小鸽子；我喜欢古典乐器，母亲便给我买了一架古筝……经历了一个月的飘摇，到了回家周，我就飞快地躲进温暖的港湾中，闻着家中的花香气，逗弄笼中的小鸽子，偶尔也会勾弄几下琴弦。这一个月的疲惫顿时消失得无影无踪。
家，是最温暖的港湾。家中有母亲的'关怀体贴，有弟弟的欢声笑语。父亲虽远在云南，却阻隔不了那深切的爱，哪怕仅是长途电话里那寥寥的几句，哪怕仅是短暂休假时瞩望我上学的眼神。我相信，不只是我，每个孩子心里都会有一扇永远敞开的家门。柔和的灯光下，是一桌热气腾腾的饭菜，和桌旁默默守护的一两个身影，或许年轻漂亮身姿倜傥，或许佝偻腰身白发苍苍……
家，是最温暖的港湾。就像我在上文所提到的，路要自己闯，但在外面受了伤，不妨回到港湾，用亲情*复心中的伤口。常回家看看，用心捡拾那幸福的点滴。
家，温暖的港湾。大浪依然无情地拍打着礁石。那艘我所驾驶的航船仍坚定地前进。那灯塔上的一豆灯光，虽隐隐绰绰，却几十年如一日地为我照亮。我开足马力向前冲去。前方，那是家的方向。
不知有多久没有去那十几x方米的小屋—我的外婆家了。每逢周六，妈妈总是要唠叨地问一句：今天去不去外婆家?而我总是借口回绝。一个人呆在家里真自由呀，这大概是我这个年龄的少年特别渴望自由的缘故吧。
又是周末，我兴奋地和伙伴们聚在一块儿。奇怪，x日里总是“一身轻”的好友阿兰这次却背了一个旅行袋来。我好奇地追问她原因。她说：“这个周末我要去常州，奶奶病重。唉，可能，可能撑不过去了。”说着，她的脸色凝重起来，“奶奶从小把我领大，妈妈总说，这是很不容易的。我想想，的确是这样。直到进了中学，奶奶才把我交给爸妈，自己独自回了家乡。一个人，孤苦伶仃。我们也只有逢节日才去看望她一下，要是她这次……那我，我可真是后悔啊。”我发现她的眼里早已喻满泪花。
我赶忙上前劝慰，阿兰却说要赶火车，匆匆地走了。原本快乐的聚会一下子沉寂下来，我的心弦被重重地拨动了。那间我住了十几年的小屋，那位慈祥可亲的老人，那里我所熟悉的一切，都从我的`脑海深处奔涌出来。我看到了，一个天真的小女孩坐在小板凳上，身旁的外婆边洗着衣服，边用慈爱的目光望着心爱的孩子；我看到了，老人用那骨折过的手抱着胖乎乎的女孩上幼儿园；我还看到。每天中午，老人总是做好了热腾腾、香喷喷的饭菜等着女孩上学归来……“你该回家了。”心灵之声告诉我。
又见外婆，她似乎年迈不少，但突然见到我，眼睛仿佛又放出光来。我怀着内疚、自贵的心理依偎在她身边，“常回家看看。”临别时外婆依依不舍。“嗯，嗯，我知道。”不知怎的，一股心酸涌上心头。
暑假，妈妈把我送到离家不远处一个教数学的老师——黄老师那儿体验快乐学*，由于我几乎每天上午都要去黄老师那儿，因此爸爸妈妈每天忙于上班和接送我，看他们太辛苦，我便对妈妈说：“妈妈，我下课后自己回家吧！”妈妈说：“好，我也正有这个想法，黄老师家离我们家比较*，你应该可以的。”
上完课后，我跟黄老师说过再见，就出了门，朝自己家去。在路上，我看见的全是陌生人，想着自己终于可以独自回家，我自豪地挺起了胸膛……我快步走着，心里盘算着假如有人来找我说话，我是理还是不理？经过一家银行时，我看见门口有警卫员，这让我增加了几分安全感，不再那么紧张，可以放松地欣赏街景了。这时我才觉得又热又晒，便打开了遮阳伞。我尽量选择走在树荫下，树上的知了一直叫个不停，很显然，它们不懂得“心静自然凉”的道理。不一会儿，我顺利地回到了家。见到爸爸、妈妈和外公，他们都一个劲儿夸我能干，可把我高兴坏了！
每周星期天上午我都要去韩老师家里上钢琴课，韩老师住在现代花园，我家却住宏杰花园，几乎要穿越全城。所以，我只好选择乘806路公交车回家。
记得第一次自己坐公交车回家那天，我下了课，便去车站等车，怕妈妈不放心，我就给她打了一个电话，刚一挂电话，806就来了。我上车后投了一元，一路顺利，很快就到家了。
过了很多天，我才知道，原来，那天我自己坐车回家，爸爸妈妈一直开车跟在我后面，他们看着我从老师家里出来，看着我上车，看着我到站下车后一路小跑着回到家……然后他们就在我后面偷着乐……我知道后大发雷霆，因为我觉得自己长大了，完全可以管理好自己，我不用他们跟着我……待我发完脾气，妈妈并未批评我，只是要求我试着换个角度想一想，他们为什么要跟着我？良久，我明白了，是因为爸爸妈妈爱我呀！他们是想着我有危险时好“从天而降”帮助我呀！一串串问题钻进我脑海里，又争先恐后地被挤出来，是呀，如果我连这个道理都不明白，怎么能说自己是真的长大了呢？
自己回家，不仅让我独立、勇敢，还让我懂得了爸爸妈妈的爱。
“夕阳无限好”，却也掩盖不了“只是*黄昏”的叹惋。每每想到黄昏看到夕阳，脑海中都会闪现父母佝偻的腰身斑白的鬓发。
都说“法不外乎人情”，那“常回家看看”入法，应该是符合人情事理的。以法律的手段强制唤起对老年人的关爱，维护孝心保障老年人的权利，应该能使饱经岁月沧桑却老境孤苦无依的心灵得到些许慰藉吧。
有人认为常回家看看入法是一种道德倒退，也有人认为这是一种善的指引。身在校园，见识是短浅的，所以孰是孰非不敢妄下断言。但我认为法律的出发点总归是好的，最终结果也该是人心向善的。
岁月的冰刀霜剑无情地在父母身上留下痕迹，他们渐渐蹒跚了脚步，脸上的皱纹也不断增多，生命苦短。是该多留些时间陪伴这些不仅赐予我们生命还教会我们做人的父母——老师。哪怕只是节假日，七八天，一两小时。放下繁忙的公务，带上老婆孩子，陪陪他们，说说话，干点家务。其实长辈们的要求并不高，“给点阳光就灿烂！”
还记得北大教授周其凤的故事。带着记者来到自己的家乡，当众给父母跪下，承诺给他们最好的生活。双膝跪地泪流满面的画面可谓经典感人，满身敬重满口孝义。但我想请来记者不如用心记着，言语承诺不如见证诚意。这简单的“一言一跪一哭”就是对老人多年养育的感恩多年孤独的慰藉吗？何不放下名利心，付诸实践，于一点一滴中现关爱和孝心呢。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”莫到失去时方知亲情可贵。事业成功生意做大如何，成功的花朵开满一路如何，荣誉等身声名俱在又如何？停一停脚步吧，常回家看看，不流于形式，用行动做注脚写下真爱。
马云，众人皆知，阿里巴巴的ceo，是他缔造了互联网电商帝国，又是他，激流而退辞去职位，退出还没上市的公司，还没到巅峰的事业。带着这个问题询问马云的一位好友，他只微笑着说了两个字——“回家”。
马云停下匆匆的脚步，放下名利声望，回归家乡家庭，不让人生留憾。
小品演员冯巩每年春晚演出结束后都要第一时间迅速赶回家。为此，他常要求剧组把节目排在凌晨十二点之前，为的只是陪母亲过年。
停下你忙碌而又急促的脚步，回首看看，倚门观望的巴巴的眼神，用心聆听常回家看看的召唤。
当我举着那枚对我来说沉甸甸的奖牌和妈妈相视一笑时，我忽然意识到自信早已回到了我的身边。
上次的比赛是在杭州。走进赛场，一张张桌子塞满了整个空间。六个小时，我们在赛场上又一次完成了得心应手的模型。哨声响起，我和同学们有说有笑地走出了赛场。比赛结果却出乎意料，我们，落选了。我对建筑模型的兴趣与自信仿佛在宣布结果的那一瞬间，从高空摔到地上，拾不起来。
在刚刚老师说了比赛通知后，我脑海中浮上的却是这件事。它好像在不断地提醒我：你失败过。
这一周，我便纠结于去与不去的比赛问题上，我坐在房间中发愣，妈妈推门走了进来，说：“老师在群里通知了比赛消息。”“是啊，老师跟我们说了，可是我还去吗？”我的话有些犹豫，妈妈笑了笑坐在一旁的椅子上，说：“为什么不去啊？失败过一次，你应该把握机会站起来啊，而不是退缩。”我点点头，也许是因为失败过，我对这次参加比赛，心里仍是有些勉强。为了获得成绩，我们的训练也是更加频繁。冬季的天黑得更早了，风将校园中那些大树上的叶刮得寥寥无几，而我们常常伴着月光一起走出校园。仍是反复的训练，一次又一次相同的沙盘改进做出成品。我对它的兴趣渐渐地，又回来了，而我对比赛结果也渐渐有了期待。
宽大的操场上，凛冽的寒风中早已占满了人，如此寒冷的天却并没有让他们分神，依旧神情紧张地望着台上，而我们也身处其中。建筑模型本就是一项长时间的比赛，回想起赛场上那个完整的沙盘，同样的模型我们不知已经做过多少遍。我对比赛的结果自信满满，毕竟我相信功夫不负有心人。像是重新拥有了和上次一样的心情，期待，心中并没有预想的紧张，与对失败的恐惧。“如果又失败了怎么办啊？”同学默念。“不会的，我们练了那么多次的模型，一定会获奖的！”我笑着对她说。“第二名。”我们的教练激动地告诉我们。站在讲台上，一阵阵寒风刮起却没有了寒冷，手中握着奖牌，反而是温暖围绕在我身边。心中回荡着妈妈的话，我忽然意识到自信的重要。
回到家里，我跑到妈妈面前，高高地举起奖牌。看着她脸上流露出的欣慰，我发现，自信早已回到我身边。
时间飞逝，容颜易老，不经意间，皱纹已爬上了父母的脸颊。作为子女的我们，常年在外，何曾关注关心问候过父母？
父辈对乡土的坚守，子女们匆匆的脚步，早已构成一道独特的风景线。父母对子女的牵挂和期盼让我们心中酸痛，我们能都停下匆匆的脚步呢？
中国是一个有着千年孝文化的国家，面对孝道的缺失，国家也做出了相应的对策，推出新24孝，将常回家看看立了法。而面对这些法律条文，在现代社会中有多少子女能做到呢？
工作的繁忙，生存的压力，偶有假日不是在加班中度过，就是被车票阻了回家的路。不知从何时开始我们变得如此忙碌？为了工作，为了生活，为了梦想，为了永无止境的追逐……我们总是在不停地赶路，从未放慢脚步来欣赏路边的风景，更未回头看看身后父母关切的目光。
“父母之爱子，则为之计深远。”父母对我们的.爱，我们如何去回报？因工作繁忙，你已多久没回过家了？因生存压力，你已多久没关心过父母冷暖了？在外打拼，不管多苦，多难，多累，多痛，总要抽出点时间，看看父母。常回家看看，多么温暖的话语，对在家的父母来说，却也只是一种奢望。
莫让忙碌阻了回家路，莫让父母期待的眼神成失望，莫让孝道被淡漠成昨天的记忆。
尊老，爱老，敬老，养老，一直是中华民族的传统美德。《论语》中关于孝道曾这样阐述：“父母在，不远游，游必有方。”孝道自古有之，遵守孝道，更是新时期公民的义务和责任。
梁启超曾言：“人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了成长，那责任自然压在你头上。如何能躲？”
遵守孝道，常回家看看，亦是我们的责任，更是道德的要求。工作再忙碌，生活压力再大，也要抽点时间常回家回家。让父母感受孝心簇拥的幸福。
因为有了父母，我们的生命得以孕育；因为有了父母，我们的生命得以诞生；因为有了父母，我们的生命得以延续；因为有了时刻为儿女牺牲的父母，我们的生命得以成长，收获。
莫让忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的脚步，回头看看身后的父母，让孝道得以传承，让爱心永久驻足。
最*，我读了一个小故事，名叫《带笑脸回家》。
故事的大意是这样的：一家公司的经理挨了老板的骂，回家后看什么都不顺眼，对妻子和儿子大声呵斥;还伤了路上的行人……而笔者到一位朋友家做客，发现朋友家门口挂着一块小牌，上面写着：带笑脸回家!因为女主人有一次回家时，在电梯的镜子里看到自己困倦、晦暗的脸，紧皱的眉毛，烦恼的眼睛……于是她想到，当孩子、丈夫看到这样的'面孔时，会有什么样的感觉?一定会影响到一家人的情绪。于是，她就写了这块牌子，告诫自己每天回来都要带着笑脸，让一家人都享受到家庭的温暖和天伦之乐。
是啊，我在生活中从来没有注意这样的细节。记得有一次，我数学考得不好，心情很坏。回到家以后，我直接冲进房间。奶奶觉得我比较反常，因为以前我一回家总是很高兴大声地喊人，她小心翼翼地来到房间问我：“依依，今天怎么啦，有什么不开心的事情啊?”我当时心情很不好，就说：“不关你的事!”奶奶默默地走开了。吃晚饭时，我发现奶奶的脸色特别不好，我开始后悔了，奶奶一定是因为我，才心情不好的，我太自私了，只顾自己难过，不顾亲人的感受。想到这里，我赶紧向奶奶道歉：“奶奶，对不起，今天是我不对。”听我这么说，奶奶总算露出了笑脸，说：“没有关系，下次一定要注意啊。”在这方面，我的叔叔就做得比较好。无论在单位怎么样，他回家总是面带微笑，所以家里也总是欢声笑语。
在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，是温暖的港湾，是心灵的归宿。我们可以欢声笑语，可以畅所欲言。但我们不能把自己的委屈和怨怒带回家，任之像烟雾一样扩散，那样的话，家的美好就被我们破坏了。我们要做一个有责任心的人，在回家之前，把所有的事务抛在脑后。把快乐带回家，家就会跟阳光一样温暖，我们也将从家的温暖中获得更多的欢乐。
——思路决定出路议论文范本十份
俗话说：“和尚和尚，不剃头，不成样。自然，和尚的头顶就是光溜溜的。”可把梳子卖给和尚岂不是多此一举？我带着满心好奇，读了《把木梳卖给和尚》这篇短文。
读后，我感慨万千。这个故事主要讲述了一公司因规模发展的扩大，且高薪招聘一名营销员，相马不如赛马，人山人海的应聘者都跃跃欲试，但试题弄人，“把木梳卖给和尚”应聘者连连挥袖而去，只剩下三位有意志的年青人敢于尝试。最后，小伊以十天只能买出一把和小石以十天只能卖出十把被淘汰，而小钱却以十天卖出一千把的商业头脑赢得了职位。原来，小钱打探到了一个久负盛名的寺庙，想到以大师书法超群来在木梳上刻“积善梳”三个字，赠与进香者，让这些善男信女，梳却三千烦恼丝。
当问题摆在眼前，有的人遵循正常思维形式去处理；有的人略有探究却不懂转弯；而有的人却敢于尝试，大胆创新。截然不同的思维方式，结果也不相同。如果我们总是用一种思维方式去思考问题，那就如被困在迷宫里，总是碰壁，总是走不出去。假如换一种角度，就会有拨开云雾见青天的感觉，就像故事中的小钱，找到了一条很好的商道，成功地开拓了市场。
在现实生活当中，我深有感触。记得那一次，我正在思考一道数学题，左思右想，苦思冥想，但是答案就像在跟我捉迷藏似的，迟迟不现身。怎么这么难呢？忽然，我灵机一动，推理法！我将原来的一般思维改成推理方法，一步一步推理，果真，不一会儿，便有了准确的答案。瞧！这就是“机巧善变”的好处。总之，换个角度看事物，换个思维看问题，说不准会有新的发现与收获。
人人的生活都像走迷宫，判断错了，就换着走，可能就会有新的发现，倘若死板走在一处，就永远困在迷宫里了。新思路决定新出路，《把木梳卖给和尚》这个小故事让我懂得了“机巧善变”的真谛。
抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书，心里似乎感觉自己是缺少智慧与思路的人，书中阐释的一个基本理念就是：遇到困难时，要保持积极的心态，“成功不是不可能，思路决定出路”。留意一下我们*时的工作，总会有碰壁的时候。遇到难题，你有没有清晰的思路？我们每天要处理的事情很多，教学、备课、与学生沟通交流，或许更杂，你又是怎样对待的？大多数的人全身心地投入，有条不紊、高效率、高质量地完成任务，但也有极少数人整天发牢骚，埋怨事情多了，思维乱了，没头绪做事，时间久了，就产生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路，有没有按照思路去做。其实，调整好心态，整理出思路，工作可以轻松愉快。
蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫，但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样，不同的人做同一件事，结果也会有好有坏。不论是工作，还是生活，只要多动动脑筋，多想想方案，整理思路，然后选择最好的，并争取达到最佳效果，那么，我们离成功就不远了。
时下，不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话：“思路决定出路，创新发展思路。”这是有道理的，因为发展思路决定发展路径，反映发展方向，影响发展成效。然而，思路从何而来？又如何创新呢？从认识论的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源头；提高思想水*，才能创新发展思路。从推进工作的角度看，应该是“思想决定思路，思路决定出路。”
思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托·法勃尔·多里维说：“人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物，但又不局限于时代；是看不见的东西，但又无所不在。社会巨变，百业维新；思想飞扬，活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代，拥有思想，将使我们拥有更多解决实际问题的本领；我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代，丰富思想，将为我们人生的选择提供理性的坐标；我们正处于一个创新和发展的时代，放飞思想，将使我们的思路更符合时代发展的要求。如今我们的教育事业正面临着改革和创新，新课程改革如火如荼，新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程，这就要求我们教师必须明确人才培养目标，搞好教学系统设计，转变教育观念和教育思想，根据课程的内容、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学*的能力，选择适合学生的教学模式。学*是每一个人的实在需求，但不是每一个人都懂得学*，了解学校，大多数人还有对学*的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样，有一种自我推荐，自我营销的意识，在教学中面向学生、家长、社会***息，目的是让人知晓学校的情况以及学校能够为学生和学*提供什么样的服务，学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划，包括内容提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、*题解析、自测练*、期末复*指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、责任教师、辅导教师、课程媒体类型等等，供选择专业学*的学生参考，也供有意提升自我的人加以选择。
开放教育要求学校和教师必须根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面：开放教育的一个重要体现就是对教育对象——学生的开放，因此学生的背景，如基础水*、思维方式、学*环境、经济条件、学*方式、职业等因素呈现出多元化的特点，这决定了他们有不同的学*需求和不同的课程教学模式的选择取向。显然，如果对所有的`学生都提供相同的教学模式，是无法满足各种层次、不同需求的学生的要求的。另一方面：教育的目的是将学生培养成才，而不是输出教育者的知识与技能。人才作为教育活动的最终产品，是没有统一规格的，而是根据客户需求量身订做的，所以必须因人而异，尊重每一个学生的个性，采用各不相同的教育模式，培养各不相同的人才，真切体现“以学生为本”。“以学生为本”的教育模式，就是给学生以更大的自**，变教育为学*，让学生自主选择专业与层次、制定学*计划与进度，而教师起指导、启发作用。只有这样，学生才会感到学*是快乐的，开放教育才是成功的。
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于实践、勇于用心的*惯，可以说，任何一个有意义的构想都是思考的结果。切记：思路决定出路，想法决定方法！
思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康！
表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变！
落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人，不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！
信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变*惯，*惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！
心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！
如果事情无法改变，那就改变自己；如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去！
命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！
决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！
制胜不凭体力靠智力，成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！
不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要勇气，放弃一样东西则需要智慧！
终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！
种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！
在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。
给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！
要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！
人无远虑，必有*忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的.时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！
人生的坚持，学*的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，汗水的有意义，有价值的生活。而，我虽然在*凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光芒的人生值得每个人去深思。
为什么，那些著名的人物，经过千年风雨的洗礼，那种伟大的人格品质仍然照耀着我们，鼓励着我们的成长，奠定了我们理想的树立。
坚持奋斗的人生，在每个人看来，也许很积极，很宝贵。在大街上，每个人为着自己的人生，事业。在奋斗，在努力，在坚持。可是又有几个能成为家喻户晓的人，又有几个能拼搏，奋斗出属于自己的人生。
我在妈妈的循循善诱下，寻找自己的人生，找到能让我坚持下去的依靠，我茫然不已，在未来的道路上，我能否在一次次的摔倒后重新站起来，我自己清楚，我为什么不能像别人一样，考进属于自己的理想中学，我虽失败了，可是却懂得了更重要的东西—那便是在坚持中奋斗。坚持一会儿的人，注定了他命运的失败。而坚持一辈子的人，必定能散发出独到的光辉。那是有价值的人生。在朱自清的匆匆里，曾有这样一句发人深思的话，我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊?因为，人来到这世界后，命运注定了他必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出属于自己的道路，没有人能不劳而获。上天赐予了你宝贵的生命，必定要让你在一生中，坚持，奋斗到最后一秒，燃烧尽生命的火焰。
那一刻，我犹豫了。因为，下一秒，我茫然，我不知道要怎么样走出属于我的有意义，有价值，有光辉的人生。也许，我会像*凡人一样浑浑噩噩地度过一生，可是，我却在这时明确了我自己的目标，坚持下去，走自己的路，哪怕前行都么困难，但是，我没有后悔我的坚持!
在漫漫的人生道路上，往往只有不留下退路，才能更容易赢得出路。
像韩信，他就是因为背水一战而使他成为叱咤风云的人杰。
据《史记·淮阳候列传》记述，韩信攻赵，走出山地，背对河水摆开阵势，赵军看到以后都大声笑话他。第二天早晨，韩信大张旗鼓地攻打井径关，赵军出城迎战，双方激战很久。韩信退到河岸边，河岸汉军殊死奋战，赵军无法获胜。最后赵军大败。
韩信在前临大敌，毫无退路的处境中，激励将士奋勇杀敌，拼死求生。结果大破赵军。背水一战于是永留史册。在生死搏斗的战场中，韩信斩断后路而获得胜利，这是需要非凡的胆魄与谋略才能做到的。
韩信说：“兵法里不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存"吗？将士们*日没有经过严格训练，出来打仗相当于让老百姓上战场。所以必须置之于死地，大家才可努力奋战。如果让大家有退路可逃，那么遇到危险将败退，怎么可能有心作战呢？
韩信的.这番话，让我感触很深，在不是你死就是我活的战场中，将自己退路封死，置于死地，去激发自己奋力一搏，最后冲出血路，摘取胜利的果实。很明显，只有十足的把握才能这么做，非凡的胆量起到了很重要的作用。
当然，不是所有人都可以斩断后路而获取胜利的，胜利的曙光是不会撒给那些愚昧的人。胜利的果实只属于那些拥有非凡胆魄和谋略的人。也只有他们，才能斩断后路而赢得出路。
想当年，在丞相面前信心十足的马谡，不听王*劝告，执意在街亭山上下寨，想照搬兵书里的“置之死地而后生”，结果事与愿违，蜀军大败，失了街亭，损了精兵，马谡最终迎来的只有死路一条。
再看看伟大的作家雨果，为了写好作品，他把家门的钥匙丢进水里，把外出的衣服锁在衣柜。表明了自己一心写作。不出外游玩的决心。这何尝不是把退路化为出路的一种方式呢？
只有以非凡的胆量，斩断退路，用过人的智慧，寻求出路，才有可能获得出路。
今天，爸爸说带我和妹妹一起去森林玩，我一蹦三尺高，立刻拉着妹妹的手，坐上爸爸的汽车，踏上了森林之旅。
到了那，我们下了车，一路走到森林的中心。我们刚想把背包放下来，准备野餐。可谁想——妹妹不见了，我们大声喊叫，可回复我们的却是森林的寂静。没办法，我跟爸爸只好分头寻找。森林里的路四通八达，我走了好长时间又回到了原来的路。我心里非常害怕，心想：我可能遇到了我最不想遇到的事——迷失了方向。
我在寂静的森林里大声喊叫，可是没什么人回答我。太阳已经偏西，万般无奈的我只好把背包放下，查看里面有什么可以帮助我的东西，谢天谢地，我在里面找到了一段麻绳、一支红彩笔、一小片面包、一只手电筒和一瓶矿泉水。噢，好像忘了一样重要的东西——指南针，对，忘了指南针。不过，这没什么大了不，我有另外一样东西——太阳。太阳将快落山，现在太阳所在的位置应该在西，我只要一直沿着南走就一定出得去。于是我快速地吃了几口面包，又喝了几口水，便跨着快步向西边走去。走啊走，一路上遇到了许多岔口，于是，我拿红彩笔分别做了记号。一路上走走画画，天很快暗下来。我拿出手电筒和一段麻绳继续走。啊，前面有亮光了，我飞快地跑过去，“爸爸。”我一下子扑到爸爸和失踪妹妹的怀里。
野外求生，靠得是变通而不是死角。
书，之所以为人类的良师益友，不仅在于它教会人们生存的技能，更在于它能塑造人的思想，抚慰人的心灵。特别是，当我们进入职场，渐渐远离了老师的教导，书就逐渐取代了教师的地位，承担起构建人类灵魂的重担。
《思路决定出路》就是这样一本书。它没有高深的理论，没有缜密的逻辑，无法告诉你如何最大限度的获得财富，如何最快的取得成功。但是，它用亲切的笔触，娓娓道来，教导你，应该以一种怎样的心态面对生活，面对挫折，告诉你遇到困难时，如何调整思路，寻求出路。它以一种“受人以渔”的方法，将克服困难的能力植入阅读者的生命中。
进入土地督察机构工作两年半，逐渐由打基础的阶段进入积累提高阶段，领导对你的要求，也从最初的宽松变为逐渐严格要求。特别是进入新的处室，面对领导新的要求，难免会有不适应，感觉到压力，甚至感到沮丧。*时的工作忙忙碌碌，逐渐成为一种程式化的生活方式，也少有机会静下心来，认真思索。于是，迷茫、沮丧的情绪就在不知不觉中扩散，开始影响自己的工作，影响自己的生活。或许每个进入职场两三年的人都会有如同我这样的感受。那么，看看《思路决定出路》这本书吧，学会如何跨过自我的设限，学会以一种更加积极豁达的心态面对工作、面对生活。学会选择，学会放弃，学会沉下心来，历练自己。明白生命中痛的含义，懂得挫折中成长的快乐，学会更好的拥有。
自此以后，这本书将常放于我的案头，闲暇时，常翻翻。参阅书中提到的人们常犯之错误，时时提醒自己，有则改之，无则加冕。
喜欢书里的两句话，与大家共勉：
随不是跟随，是顺其自然，不怨恨，不燥进，不过度，不强求。随不是随便，是把握机缘，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形。
韩国三星集团的创始人李秉喆，小时候家境不好，为了生计，很小就得去卖报纸挣钱。
“你一天要跟我订多少份报纸去卖？”报亭老板问这个衣衫褴褛的男孩。“别的孩子能卖多少？”他羞涩地问。老板笑道：“这可没法说，少的卖几十份，多的能卖几百份，但拿得太多剩在手里，是要赔钱的。”李秉喆想想说：“那要100份吧！”老板有点吃惊，但还是给了他。
第二天一早，李秉喆空着手来到报亭。老板纳闷地问：“昨天剩下的报纸呢？”“卖完了，我今天想要200份。”李秉喆答。老板很吃惊，但还是给了他。第三天一早，李秉喆又空着手来了，张口要300份。老板十分惊讶，决定跟着他，看看他是怎么卖报的。李秉喆到了车站后，没像别的孩子那样四处叫卖，而是不停地往候车乘客手中塞报纸，等一个区域的乘客发完了，这才回来收钱。然后再到另一个地方如法炮制。
老板疑惑地问：“会不会有人不给钱跑了？”“有，但特别少，因为他们看了我的报纸，就不好意思坑一个孩子的报纸钱了。跟那些把报纸砸在手里的报童比，算总账还是我卖得最多！”李秉喆自信地回答。老板立即对他刮目相看。
故事的启示：
企业的第一使命就是获取客户，赢利是之后水到渠成的必然结果，两者绝对不能错位。否则就只能先甜后苦做一锤子买卖，欲取先予绝对不是什么策略，而是一种态度乃至一种智慧。
韩国三星集团的创始人李秉喆，小时候家境不好，为了生计，很小就得去卖报纸挣钱。
“你一天要跟我订多少份报纸去卖?”报亭老板问这个衣衫褴褛的男孩。“别的孩子能卖多少?”他羞涩地问。老板笑道：“这可没法说，少的.卖几十份，多的能卖几百份，但拿得太多剩在手里，是要赔钱的。”李秉喆想想说：“那要100份吧!”老板有点吃惊，但还是给了他。
第二天一早，李秉喆空着手来到报亭。老板纳闷地问：“昨天剩下的报纸呢?”“卖完了，我今天想要200份。”李秉喆答。老板很吃惊，但还是给了他。第三天一早，李秉喆又空着手来了，张口要300份。老板十分惊讶，决定跟着他，看看他是怎么卖报的。李秉喆到了车站后，没像别的孩子那样四处叫卖，而是不停地往候车乘客手中塞报纸，等一个区域的乘客发完了，这才回来收钱。然后再到另一个地方如法炮制。
老板疑惑地问：“会不会有人不给钱跑了?”“有，但特别少，因为他们看了我的报纸，就不好意思坑一个孩子的报纸钱了。跟那些把报纸砸在手里的报童比，算总账还是我卖得最多!”李秉喆自信地回答。老板立即对他刮目相看。
故事的启示：
企业的第一使命就是获取客户，赢利是之后水到渠成的必然结果，两者绝对不能错位。否则就只能先甜后苦做一锤子买卖，欲取先予绝对不是什么策略，而是一种态度乃至一种智慧。
人们在通往成功的路上通常都会给自己留一条退路，心里想：“就算是没有成功我也还可以原路返回。”但是我却觉得这种方法不好，因为这会使人产生一种“就算我失败了还有退路的心态”，从而放松下来。
项羽就是一个很好的例子。秦朝末年，秦军大将挟刚刚击败楚国大将项梁之势，紧接着又围攻赵国重镇——巨鹿，赵国急派使臣向项羽求救。项羽亲率大军渡过漳水之后，命令士兵把所有船只淹沉，把全部锅盆砸坏，每人只准带三天的干粮。因为已经没有了退路，不打胜仗就是死路一条，所以项羽的士兵一个个奋勇杀敌，以一当十，最后打败秦军，解了巨鹿之围。项羽的这种做法不就是“没有退路才有出路”的一种很好的证明吗？
古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候，为了提高自己的演说能力，曾经躲在个地下室里面练*口才。由于耐不住寂寞，他时不时地总想出去走走，结果练*的效果很差。于是，他横下心用剪刀把自己的头发剃去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，由于羞于见人，他只得彻底打消了出去的念头，一心一意地练口才。一连数月，他足不出户，演讲的水*突飞猛进。经过一番不懈的努力，戴摩西尼最终成为世界著名的大演说家。
一个人要想出人头地，成就一番伟业，就必须心无旁骛、全神贯注地投入进去，并持之以恒、锲而不舍地追逐既定的目标。但要做到这一点实在不易，人总有太多惰性、太多欲望，有时难免会战胜不了身心的倦怠，抵御不住世俗的诱惑，割舍不了寻常的享乐，因此半途而废、功亏一篑。那么，当惰性膨胀，欲望汹涌，追求的脚步踯躅不前时，应该么办呢？不妨学学戴摩西尼，他的办法固然有些极端，但唯有如此，才能管用。他剃掉了半头发，就彻底斩断了向惰性和欲望妥协的退路。而一旦没有退路可逃，就只能一门心思的朝前了。
——追逐梦想的议论文范本十份
青春，一道明媚的伤。 青春，一首动 听的歌。青春，一抹绚丽的色彩。
我们如花似锦、张扬恣肆的青春年华，原来要经历那么多。倘若时光倒流，我们会以另一个崭新的视角去审视人生、面对未来吗？那时候我们还能天真地去想那么多明知是空虚的事情吗？
我们美丽、漂亮的青春被紧握在手里，为何不让它发出灿烂的光芒呢？
我们都会经历青春，我们都会为自己那些美丽的想法而奋斗着，繁华过后物是人非，终究到头来，谁还会保持那个最初的自己？有没有错过一些时光，有没有虚费一些日子？是否还记得我们年少时曾许下的那个年少轻狂的誓言？
有人说青春是一首歌，我们浅唱那动听的歌谣，聆听那优美的旋律，憧憬着属于我们自己的青春年华。究竟有没有一首歌、一个词，能形容我们的年少？
梦，每个人都有最初的梦想，就仿佛一首歌中唱到的“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才算到过了天堂”……
耳边仍萦绕着范玮琪这首“最初的梦想”。梦想是什么？梦，人们心中最纯净无瑕的东西；想，相望某种事物。青春会助我们成就那最初的梦想。
青春，也许是生命中最丰富多彩的时刻了吧，也是最值得我们珍惜的吧。逝去的青春不复返，不仅如青春，所有的事物都是一去不会再回来的。现实生活中的人们啊，我们现在又有谁还记得我们青春年少时的那个梦想，那个记忆最深处的最初的梦想，那个纯真、质朴的小愿望啊。
我们只会被现实所浸染，好像一条白布，染色过后，就很难甚至没有办法能把它洗净成最初的那个一尘不染的颜色了。
不要因为周围而改变了自己，我们需要做那个最真最初的自己，用纯朴的心灵去实现那个梦想，用我们的青春年华去实现梦想。
爸爸常和我说一句话：“行动让梦想成真”。如今的我们正处于如花似锦的青春年华，我们的青春需要有梦，需要我们去实现这个梦，那就让我们行动起来吧。不管未来的路上会遇到什么，不管前途是怎样，如果让青春成就梦想了，那么青春这朵花也会更加美丽吧。
梦想，不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空，就能实现的。它须要你去努力，去追逐，才能实现！梦想就是自己渴望去做的事情，无论是大事还是小事，只要自己渴望去做都算是梦想。
我们学过一篇文章，叫《在山的那边》，作者巴山比作实现梦想路途中的磨难，把海比作梦想。作者坚信：“在不
停地翻过无数座山后，在一次次战胜失望后，终会爬上这样一座山顶，而这座山的那边就是海！”请记住：“失败是成功之母。”没有失败就没有成功。在经历无数失败和挫折之后，就会取得成功、实现梦想。
还有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，讲述了作者童年的一次冒险中，父亲帮助他脱险的经历，让他明白了：“挫折并不可怕，只要坚定信心，着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，什么样的挫折都将被踩在脚下。”要想实现梦想，不能只是空想，要付出实际行动，才能实现梦想。虽然有些梦想离我们很遥远，但是只要一点儿一点儿的努力去实现，终会有一天实现你自己的梦想。
以前，我参加了一个画画比赛，我想得到第一名。于是，我经常放学回家练*画画，不断的改进着我画画不好的地方。终于在比赛时得到了第一名。在上小学的时候，我一直想考上一个理想的.中学，我不断的努力的学*，把不会的题弄明白。终于考上了这所学校。
正在追逐梦想的人们，不要因为梦想路途中的坎坷挫折而放弃，勇敢地去追逐它吧！
每次走过以前的教室，总是*惯地往里看。
那毕竟是我生活了一年的地方。
记得以前下课时，在那里自己看书，或和同学说笑。看，那个是我的坐位，在第五排，第五个位置。正好是我以前的班别，055班。以前，我经常想，我的位置好特别，也好巧。
现在走过，真想进教室走一圈，走到我以前的位置坐下，闭上眼睛，回忆着，那里一切的一切。
至少在走过时，多看一会儿这个教室，我想多看一会儿我以前擦过的黑板，还有那个曾经被我讨厌的讲台，老师总在那儿上课。
只是很多时候，我都是匆匆走过，只看了一眼。甚至有时我还没看清楚，就走过了，但我仍*惯性地往里面看了一眼。
我不知道是否有人注意到我有这个*惯，我不在乎，没人知道也好。
如果我很早就来到学校，我定会在走过这个教室时，停下脚步，往里面看，看得很细。我发现，教室的窗边，多了两盆花；我发现，教室角落的书架上，多了好多新书；我发现，教室的天花板，多了一个天使饰物；我发现，教室的门的背面，多贴了一张课程表；我发现……
但那只是很少的几次，我不喜欢教室里很多同学都在看我，那样我会很不自然的。
再次走过时，有几个以前同班的朋友走出来，和我打招呼，当时我竟然像定住了似的，说不出话。当他们转身时，我才向他们打了声招呼。哦，我的朋友，你们还没有忘了我，我很幸福，很满足。
又走过了这个教室，教室很安静，同学们都在看书，使我不忍心去打扰这份安静。是呀，又要考试了，同学们都很努力，争着想进我现在的班，追求自己的梦想。
想想我当初也是这样，拼着命冲进了现在的班，可之后，对原来的`班还有所留恋。
很多很多次的走过，许多许多回的转头，早已成了*惯。
只是想，也许不久之后，又会有同学走出这个班，来到我现在的班。
只是想，这个班会有更多人往里面看，情不自禁的，最后成为*惯。
只是想，每次走过时，都能和朋友聊上几句，而不是只看了一眼。
只是想，在我追求梦想的同时，也为这个班祝福。
一片叶子，渴望飞翔，在它的努力追寻下，终于舞出了风姿，无粗了精彩；一只蜗牛，渴望爬上大树，采撷甜美的果实，及时其它动物都在嘲笑它的愚蠢，但在它的执着追求下他终于爬上了大树，品尝到了香甜可口的果实；一滴水，渴望汇入大海，在它的辛苦流淌下，有一天，他终于实现了梦想。
每个人都有梦想并且都在为自己的梦想而付出努力与代价，都在执着的追求自己的'梦想。叶子也不例外，它也有自己的梦想，而且它的梦想是崇高的是无比美丽的。
有一片叶子，它一直渴望着飞翔，并且一直都在为了自己的梦想而等待而努力。叶子从春天便开始为实现梦想而努力摆动，一心只为“逃离”大树的怀抱，渴望自由与蓝天，但一直到夏天，它也没能飞向蓝天与自由。渐渐地，秋天到了，叶子一摇摇欲坠，即将凋残，生命也将走到尽头，但叶子此时却很快乐，因为它明白了一个道理：人们来来去去，忙忙碌碌的追求一些物质上的满足，却始终没有得到想要的结果，因为他们忽略了精神上的快乐：过程往往是劳累，痛苦的但结果确是快乐的。也因为他们在追求结果的同时忽视了过程，而结果的欢乐却是有过程带来的。没结果的过程固然可喜，但没有过程的结果却更为可悲。渐渐地，冬天的脚步也悄然来临了，呼呼的北风凶猛的刮着，但这对于叶子来说这声音却是这世界最美的声音。这时，他终于离开了大叔的怀抱，在天空中飞旋着、飘舞着，虽然动作简单，但却舞出了风姿，舞出了韵味，舞得比鸟更轻盈、更动人，它在蓝天中肆无忌惮的舞动着，舞出了冬天的一抹绿意，为寒冷的冬天增添了一份独特的美丽。
叶子的梦想终于实现了，在它的努力追逐下终于赶上了梦想的脚步。这时，我仿佛听到一个声音在说：“梦的存在，是为了追求！”同学们，为了自己的梦想放手去追逐吧！不论前方的道路有多坎坷，都要乘风破浪，赶上梦想的列车，乘坐它驶向远方！
每一个人都有梦想，这些梦想有远大的，也有渺小的，但是这些都不重要，重要的是，梦想总是给予我们希望。
随着年龄的'变化，时间的流逝，我们自己也可以知道这些梦想能不能实现。
梦想实现起来，说难不难，说容易也不容易。
有些人为了实现梦想，可以放弃一切，因为他们认为世上无难事，只怕有心人。而有些人却可以放弃梦想，只想拥有现在的一切，因为他们害怕失去，害怕失去以后就在也得不到了。
“不经历风雨怎能见彩虹”无论梦想实现起来有多难，至少你已经努力了。虽然有付出的人不一定有回报，但是我们总是可以在失败中不断经历事情，不断学*，不断成长。
年轻没有失败！让失败属于过去，让成功属于美好的未来吧。
加油啊！有梦想的我们！有信心不一定能赢，可是没有信心一定会输！
我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。——题记
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。
我们都在努力奔跑，我们都是追梦人；我们没有自己的极限，我们只有自己在奋力的追梦。
梦想是什么？我不知，天不知，地不知，谁也不知。这是一个大范围，没有边际。自己的梦想又是什么？每一个人都知道自己的，有时却无法触摸。但人在竭尽全力的追逐，拼搏，奋斗，在追梦时，一次又一次的跌倒，但是却一次又一次的爬起，有人觉得自己是个失败者，连自己的梦想都追逐不到，只是错了，想错了而已，他的梦想其实只是力量，能够打败困难的勇气，事实上它已经是实现了自己的梦想，只是自己没有发现，他需要追逐的，是下一次的追梦尝试，无极限的追逐。梦想是玻璃，是琉璃，非常美，但在美，始终易碎。“敢上九天揽月”的气魄，让我们从不畏失败，梦碎了，圆就是了，梦想是用来追的，不是碎了就该放弃，自己的梦是一时的碎，不是一世的碎，碎后圆，圆完追，追中拼。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。时光飞逝，我已经初三了，并且进入百日冲刺了，此时的我，便在追梦，追逐梦想中的一点，打开脑海，回想到终于坚定的为梦想插上翅膀。那时，那天，阳光明媚，我却沉沉的走回家，看到妈妈，不由再次大哭起来，我那么努力，为什么还超不过别人。这是当时唯一能记住的话。母亲没有安慰我，只告诉了我一句话：努力不一定会成功，但不努力一定不会成功，没有成功，也在说明你的努力还是不够多。这句话如惊雷，敲击在我的脑海中，于是，我为自己的梦想插上了翅膀，飞得越高，越会追逐，哪怕摔落，欲要坚持，即使摔的粉身碎骨，也无悔。努力过，追逐过，便为追梦，重生一次，追逐一次，我无畏，我定将追梦成真。
梦随时间流逝变得真实，随后成为现实中的存在，时间在追梦中永存，成为回忆，成为成功。
逐梦之人没有畏惧过失败，因为失败会成为梦想实现时的更大成功，无追梦，必无梦，有拼梦，梦竟成，梦想在等待着，等待着，有限的追逐，无限的追梦，或许梦想存在的意义也在于此，毕竟谁也不知道梦想是什么，只知道自己的梦想罢了。
我会一往无前去追梦，梦想中的光芒，带我砥砺前行。有志者，事竟成。
顷刻间，乌云滚滚，如墨撒天，雷公电母齐发怒，电闪雷鸣，百千齐作。树叶瑟瑟的发抖，花儿无不低头缩颈，畏畏缩缩。隆隆，远际传来金鼓锣响之声，一场暴风雨在这暗无天日之中酝酿。
一道耀眼的黑色闪电劈向一颗打着寒战的枯树，叶纷纷落下。大地在怒吼，但为何有一片树叶迟迟不落。哦，它是新生命的摇篮，青绿的床褥上，赫然一个透明的卵，在漫漫阴霾之下，一个微弱的生命在颤抖，颤立着，与多舛的命运勇敢的战斗着。微弱的喘息使“床”也随之震动，在左邻右舍的叶儿窃窃私语；“为什么她要选择在暴风雨中诞生了？”“它是灰姑娘吗？”
一切答案隐藏在纤小的挣扎之中。在“电荷”的重量级大锤一声敲下，生命的薄膜上出现了一个不起眼的针眼，缓缓地，“电离子”偶然相撞，生命的钥匙巧然开窍，一条青绿色的圆弧勾勒生命的曲线与美丽，一个微弱的挣脱描绘生的喜悦与力量。
生命传递使命终结，天地之间，只留着流浪虫孑然一身挑战暴风雨。可恶风婆见了她都不免要调头离去；饱经沧桑的树伯也不免要低声叹息；年幼的树故娘不禁双眉颦蹙。
好丑的一条毛毛虫！
淡青色的毛衣，却因省布料而短了一截。空留一个黑色的圈。
她无处可去，在狂风暴雨之中，她惊慌失措，蚂蚁们紧闭门户，甲虫们匆匆回巢，树叶们缄口不言。她苦苦央求，只得一片半枯黄的叶的准许，捱过一场暴风雨。
第二天，她艰难地攀上了一枝树枝，上面一鲜美多汁的嫩芽，明媚的阳光。她一步步地靠*枝尖，一只漂亮的虫子却来推搡，霸占了她的地盘，嘲讽道；“你这么丑，还敢出来晒太阳。”她眼中禽满泪水，这个美好的世界仿佛模糊了，她深深地埋下了头，默默地忍受着命运的玩弄，众虫的讥讽，风儿欺辱，紫罗兰，野菊的挖苦嘲笑。
她蜷缩在枯叶后，不敢抬头面对现实。透过褐黄的脉络框架这个世界，封闭自己的人生。
突然，一抹缤纷逆风而起——那是一只心怀梦想的蝴蝶。她十分惊羡于那蝴蝶，她渴望像那只蝴蝶一样地飞翔。那频闪的翅膀竟可以放射阳光，照亮整张枯叶点燃她的人生，蝴蝶消失的方向成为她大理想的航线与方向。她再度对生活充满希望，但她不敢将希翼的风筝高高放起，因为她仍处在自卑之中，她深知自己的丑陋，她不得不将梦理想悄悄埋藏。
来往的蜜蜂斩断了她的思索，空留一段讥嘲与惆怅。
却有一片黑影闪过，她躲在枯叶后面。只听到一阵悦耳的铃儿般的声音响起：“好诗意的树叶，好美的一只毛毛虫。”她的脸上掠过一阵红晕，只见一双清澈。蓝的像湖水般眸子，闪烁着惊喜的光芒，眼角略带忧伤。好个蝴蝶般的女孩！那女孩轻吻一下枯叶，在毛毛虫的耳畔留下一句话，然后离开了。
毛毛虫的梦想破土而出，“走自己的路，让别人说去吧。”为了织丝吐蚕，努力地“进食”，与蓝天相约，以“书叶”为伴，与清风露水共行。以今日的行动换取明日的不悔，用付出勾勒美好的人生蓝图；用汗水搭建憧憬的理想之屋；用信念造就自由的梦想之翅。放飞自己的理想，大步流星地向前走去。
在那夜间，多了一个茧，多了份执著与自信。
在那外面，有众多不理解与嘲笑，在那里面，有一颗心在沉睡着，但仍旧有力搏击着，发出对梦想的呐喊，感慨命运的希翼。
终有一天，她将醒来。
那一天，阳光明媚，百花齐放，花钟指向高潮，为了破茧，她耗尽全身力量，挣脱了，撞开了，阳光下，她美丽的翅膀反射着灿灿的阳光。
她将那话代代相传：为了破茧成碟，追逐梦想。
当夕阳之中最后一抹余晖被地*线吞噬掉，世界都静了。夜晚的寂静正酝酿着晨曦的世界，有风，有叶，有人。而我正梦幻着明日的奔跑。
“闻说鸡鸣见日升”，乡间小鸡咕咕地叫，我睁开蒙陇的双眼，打开窗帘，一阵忽暗忽强的阳光射向充满黑暗的卧室，黑暗被一点一点地冲破。
我换上一双陈旧的运动鞋，奔跑在竹林中，清新的空气已经置换出一夜的苦闷。我双臂摆动，看着一切。草已被清晨的露珠滋润过，它正视着强悍的太阳，它的世界的色彩不再有鲜艳，它没有视觉。可是依然向着太阳，它要光明，它要希望。
我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹叶间，看着停栖在树上的鸟儿，愉悦地欢唱。竹叶仍摆动着，对它而言，在它的世界里，没有振动，没有声波，没有一支一支的曲子为它哼唱，可是它依然竖立，它在没有听觉的.世界里，暗自唱着不成调的曲儿，它坚信，它即使没有听觉，它也要努力，因为生命依然延续。
而叶下的花儿，轻轻地摇坠。美丽开放着，在她的世界里，她不曾闻过泥土的浑浊味，不曾闻过千家万户烧出的饭香，可她却依然释放出花香。她确实失去了嗅觉，可她却从不后悔，从不放弃，她希望所有的人都能感受到她的存在，她会发出香味，她希望有一天她的努力能得到回报，她能闻一闻自己的味道……
我惊讶地凝望着这个世界，我加快速度，继续奔跑，我知道了他们的坚强。我又有什么资格悲哀呢?我要奔跑，向太阳升起的地方奔跑，向小溪的源头奔跑，向世界的末端奔跑……我要向梦想追去。
一个人如果有了梦想，就应该放手去追逐，而不是胆小怕事，敢于放开手脚去争取。从现在起我，也要放开手脚，张开追梦双臂，去实现梦想。这就是我的人生观。
一天马克将一只鹰蛋带回农场，让这枚蛋和小鸡们一起孵化。后来，母鸡孵化成。功于，一群小鸡中出现了一只小鹰。它们*静的生活着，而小鹰不知道自己不同于小鸡们。
小鹰长大了，发现小鸡们总是异样的眼光看着自己。它想：我绝不是一只普通的小鸡，我一定有什么不同于它们地方。可是它无法证明自己的疑惑，为此而十分的烦恼。直到有一天，一只老鹰从养鸡场上飞过，小鹰见老鹰如此自由舒展翅膀，顿时感到自己的双翼充满了神奇的力量，心里也激烈地震动起来。
它想：如果我也能老鹰那样，飞上天空，栖在高高的山顶之上，俯瞰大地和人间，那该多好哇！可是怎么样像老鹰一样飞呢？它从来没有飞行经验，如果从半空坠下岂不是粉身碎骨吗？犹豫，徘徊，冲动，经过一阵紧张的内心斗争，小鹰起飞了，它成功了！它发现：世界原来那么的美丽！
比起小鹰，我是实在太胆怯了。
那天， 沈老师叫我去做六一儿童节的小小主持人。我虽然对主持人这一荣誉垂涎已久，但到了上阵时我又退缩了：“沈老师，我，我怕”。
“怕，有什么好怕？”
“我，我不敢了”。
“唉，你这么胆小怕事，我另找人选”。
唉，我丧失了一次天赐的机会，因为我的胆怯，也因为我有梦而不敢追逐，我真是个懦夫。
其实，很多梦想都可以实现，只因为我们自己不敢做，不坚持，不努力，不自信导致的，现在，我们应该放开手脚去追逐我们的梦想。
——更重要的事议论文范本十份
从下午开始，英英不心神不定。一心想着那件重要的事，老师讲什么她一句也听不进去，一心盼着下课铃快响。
终于，似乎等了一个世纪的铃声响了。不等其他同学收拾好书包，英英就从教室冲了出去，飞快地向学校后面的小山岗跑去。两条细细黑黑的辫子在空中飞扬，用缎带所系的蝴蝶结有节奏地一上一下摆着。暗红色的书包在背上一颠一颠的。烈日把英英胖乎乎的脸晒得通红，虽说已是秋天，可太阳依旧很毒。豆大的汗珠也滚了下来。可英英没有闲瑕去擦，她还要做重要的事。
跑上小山岗，英英连口气都没喘，就开始采野菊。采了一大把后，英英就跑回了学校。
一口气跑到老师办公室窗前，把金黄的菊花放入老师的笔筒---窗总是开着的，因为老师说要呼吸新鲜空气，会有更好的精力讲课。
老师桌上放了一个一尘不染的地球仪，一副老花镜，一瓶没来得及合上的墨水，以及一本小台历，刚翻到今天----9月10日，教师节!
英英知道，老师一定又急急忙忙地开会去了。今天上午为了给张君补课，花了些时间。结果连午餐也没吃就开始批改作业，下午就要开会，连眼镜也没带，一定又要眯着眼睛看黑板了。然后回家做饭，照顾几个月大的女儿，之后通宵备课。所以，老师往往黑着眼圈，红着眼白去上课。
英英走了，金黄的菊花插在笔筒里，带着祝福等候老师。
快三年了，母亲独自一人留在故土，我与父亲居住异乡，一个家就这样分处两地。
父亲努力打拼，在这里买下一套房子，面积对于三个人都是绰绰有余，更别说我们两个人了——父亲显然是为了母亲也能过来做准备哩。
我推开了厚重的房门，开了灯，灯是暖色调的，而家却是冷冰冰的。
一周最期待的就是周末母亲过来，即使只有一天半的时间，家的味道也浓了许多，温度也持续上升。
这便是我的家，一个阴晴圆缺的家。
作为土生土长的陕南人，故乡的风土人情已然烙在了我身上，成为我一生的印记。母亲每次过来，我都会瞅准时机，不放过任何回味儿时味道的机会。她也会尽量满足我，给我带各种各样的吃食，见我兴高采烈地吃着，她的嘴边也洋溢着幸福的微笑。对于我来说，这些吃食早已成为了我一种惯例式的存在，一种回忆的途径。
母亲是一名教师，在她看来，一周最重要的时刻莫过于给儿子讲讲学*方法，讲讲人生哲理。这也是我最欢乐的环节，毕竟，这样的存在比起唠叨轻松了许多。每当母亲讲起来时，我便凑上耳朵仔细听，生怕放过一个字。
日子就这样期盼、相聚、暂别，又期盼、又相聚地过着。来这里前，是我与母亲住在陕南，而父亲身处异乡，也是这样盼望着周末的到来，我无比珍惜每一次团圆的机会。
最重要的事，是团聚，最重要的情，便是温暖，而这些便是家的开始和源头。
如此简单，如此重要。
比读书更重要的是是什么?有人认为是健康，有人觉得是品格，不过我的答案是友谊。
对于学生而言，读书是一件很重要的事，但是我认为友谊也是不可或缺的。古人曾说:“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一个人读书时容易钻牛角尖，无法顺利地找出答案，如果有朋友愿意和你一起思考，那就有可能提高效率，并集思广益，寻找出正确的答案。由此可见，只要结交益友，仍然可以增广见闻，但如果我们只会死读书，不愿意扩展视野交朋友，就算学问再好，功课多优秀，也不会有人想和你做朋友。没有了朋友，就没有人可以和你聊天、抒**绪、陪伴你玩乐，这样子的生活显得十分无趣，自然也得不到朋友的关心!
俗话说:“财富并非永远的朋友，但朋友却是永远的财富”，以前的我，总是认为读书最重要，根本就没有把朋友放在眼里，甚至觉得未来只要累积知识，并懂得活用，就能够有出人头地的一天，朋友在我人生的道路上，几乎毫无帮助!因此我对待朋友时经常爱理不理，也十分的骄傲，但事隔没多久，我也发现了许多同学渐渐开始疏远我，当我伤心难过时，没有人安慰我，当我开心时，也没有人与我同欢，我也真正的了解到了那一种没有人陪伴的孤单与寂寞的感受，所以我也重新做人，并改头换面，因此在朋友有难时，我愿意拔刀相助，一方面也体会到了“助人为快乐之本”的那种开心、愉悦，一方面也赢得了友谊，终于领悟到了与朋友共同相处的心情!
友谊是人们不可缺少的，没有了友情就无法合作，无法合作就很难共同解决问题，这也显示出了友情的重要，一句同伴间的关怀，便可以突破双方的心防，建立彼此间的友谊，当然也要谨慎选择，才能交到最好的朋友!
身为学生，最为重要的事，天经地义、理所当然就是读书了吧！但我并不这么认为，因为我不大喜欢读书，而且正值青春年华时期，无知的我玩心正重，好奇心更是旺盛，许多事物都会想去摸一摸、看一看，开开眼界，探索这个无奇不有的花花世界。因此老师常常告诉我：“乐在读书，智慧一生。”老师是想劝勉我要喜欢读书，但无知的我却充耳一闻，把老师的话像风筝断线一般，抛到九霄云外去。
老师说的话，我们始终还是要听，毕竟我们是学生啊！更何况“忠言逆耳、良药苦口”的道理我是知道的呀！至于大家听多少，那就“师父领进门，修行在个人”了！老师的话我听进去了，但也并不完全，我有读书，但读得并不是很好，成绩没有名列前茅，也没有吊车尾，至于写作嘛，我也不是很清楚。现在的我觉得读书时，就是应该开开心心的上学，一说到学校比赛，我也非常乐意参加，但我啊，“志在参加，不在得奖。”虽然是这样，但我所走的每一步都不马虎。
仔细想想，“现阶段我认为最重要的事”，我觉得最终还是好好读书啦!自己最*也默默的许下了一个愿望，希望自己可以在成长的路上，用自己心中的画笔，为自己这初中三年的生活，画上美好且灿烂的的点点滴滴，也希望自己的成绩，可以突飞猛进！这些都只是本人小小的愿望而已，能够达到就谢天谢地了，毕竟“尽人事，听天命”吧！有些事是强求不得的。
“天下父母心”，每个父母都不希望自己的孩子输在起跑点上，我爸妈也是这样想的，所以他们才会让我补东补西，自己的写作能力一直不是很好，但有时候会写写小篇的短文来纾解压力，如果是自己生气，就会写点充满怒气或是具有“伸冤”效果的文章，等气消自己看的时候，就会觉得自己的心情豁然开朗，因此也具有逗自己笑的功效。终于要做结尾了！这时心情才真的“豁然开朗”啊！
虽然自己很喜欢写作，但自己还是会拖稿，拖得还颇严重的，自己也知道要努力拚稿，但是繁忙的课业压力，就是挤不出时间啊，对不起老师的耳题面命、三申五令，堆积如山的书本还在等我，一场场可怕的考试还等着我去厮杀，还是读书去吧！
做任何做都要“停、看、听”，否则将会造成很多悔恨之事，例如：在路上行走时、搭乘火车或公车时、开车骑车时、在日常生活中与人相处时。
搭乘交通工具时，不可以争先恐后，你推我挤，也不可以不遵守规则，比如说：不可以超越红黄线，远离即将进站的火车或捷运，这就是“停”，停下来想一想，不可以总是争着占便宜，因为往往占便宜的人就是最吃亏的人。再来就是“看”，看看火车是否已经来了，应该先远离火车，以免造成危险；在马路上，也要看看红绿灯，红灯停，绿灯行。别忘了还有“听”，听听车子是否来了，有“隆~隆~”的声音，那时就要特别的注意。交通工具就好像是“水”，可以载舟，也可以覆舟，只要我们做到“停、看、听”，交通工具对人类的贡献是很大的。
在学校里，同学之间难免会因为误会而吵架或是冷战，这时候最要紧的是做到“停、看、听”，“停”----先不要火冒三丈，先把自己冷却下来，否则两方开战，友谊一定会被破坏的烟飞灰灭。然后“看”----静下来想一想，看看我有没有做错什么事，让对方那么大发脾气，如果有的话，应该放下身段的向他道歉，如果不是自己的过错，还要“听”----听听其他同学的说法，因为有时我们自己想不出来自己的错误，人家说：“每个人出生后都背着两个袋子，一个背在前面，装着自己的优点，是自己看得到的；一个是背在后面，装着自己的缺点，是自己看不到的。”
在家里也是一样要“停、看、听”，想想家中没有自己可以帮忙的，以减少爸妈的辛劳，再看看家中的整齐清洁否，如果没有的话，不必爸妈的交代，我们就要自动自发动手整理，还要倾听爸妈的声音，是否有要我改进的地方。在家里“停、看、听”，不仅可以降低我和哥哥的争执，消除没有必要的吵闹，也可以知道家中的忧喜，所以在家里做到“停、看、听”就是关心家里的一切。
所以做每件事都要“停、看、听”，避免祸事找上你，人家说要趋吉避凶，才是聪明人的做法，我觉得要趋吉避凶最好的方法就是“停、看、听”。如果你以前没有做到“停、看、听”的话，那就算了，可是从今以后一定要做到，“往者已矣，来者可追。”、“亡羊补牢，为时未晚。”希望大家都可以做到“停、看、听”，降低不幸事件的发生。
塑造。从小到大，每一分、每一秒，不断地，都在塑造，造出一个形象，造出一个结论，将超出范围的，拉回正搭好、正决定好不变的框架，但是在无形中，被限制住了，所谓的天马行空，翅膀断了，天狭着。来自本能，灵魂深处的青春，有一股无形的力量，正在脱出常规，打破範围，但是外界处处的期待，用一种有形的力量，正在拉回正轨，界定範围。这是在现阶段面临的困难─扼杀的自我。
曾看过无数新闻，报导着各式各样人才，报导着各式各样创意。也曾看过很多文章，讲述着各式各样规矩，描写着各式各样听从他人，用规定好的步伐走着一步一步的路，走到既定的高度。只学着遵循规划，没有想过自我的意见，不能拥有主观想法，在面临超出设想的打击时，却往往像折翼的雏鸟，坠下深渊时却想不到如何补救；而曾叛逆过，曾经为自己想过的人，在受打击时，想的不是完蛋，想的是该怎么解决。从小听话的“乖”学生，比起不*惯按造约束的“不乖”学生，面对所谓竞争更显得娇弱无力，这种“乖”，又有何用处？
侯文咏先生有一本书─《不乖：比标准答案更重要的事》描述着他从小到大种种“不乖”的行为，以及“不乖”的重要。人生应该很广很阔，我们不该活的局面，难道一生中只能走在师长铺好的道路内发展？这太拘束了。没有谁有资格局限自己，只有“我”才能决定“我”的未来，一味地模仿他人，只为达到他人期许，无形中，迷失了自我，这难道是我想要的人生？
现在，初中，理当有些才艺该展现，却在这所谓重要阶段，处处被界定，我不希望这样，不期望自己的路可以无阻，可以顺畅，但我希望走的是想要的，有兴趣的事情做起来比起兴致缺缺来的心甘情愿，在这最重要的时期，我要把握住自我，满足他人期许的同时，也要给予自己福利。
在现阶段，我要求自己的一片天，太多的理所当然，为何要被这些“理所当然”拘束？唱个反调，留意路旁草丛掩埋的路径，走出不一样的风景。不要被标准限制，在现阶段，需要一些实现，这是我所认为最重要的事！
俗话说：「读书是为了走更长远的路。」，但是读书就一定最重要吗？那我可以确切的告诉你，日常生活中一定有比读书还要重要的事情，只是你还没发现而已。
就健康而言，有一句名言一直不断的提醒我：「健康是人类最大的财富。」，要是没有健康的身体，就不会有精力去做任何事情，所以**也时常宣导洗手五步骤「湿、搓、冲、捧、擦」，就是希望我们可以从根本做起，因为我们的双手是最多细菌存在的地方，如果一不小心把食物跟细菌吃下肚子，那后果可就不堪设想了！
就梦想而言，爱因斯坦也曾讲过一句名言：「人因梦想而伟大。」，如果一个人没有了梦想，那么他就不会有动力去实践它；相反的，如果一个人有了梦想，他就会努力的去达成它，并且在过程中激发出自己的潜力，进而在社会上才会有更多的竞争力，因此有梦想能带给人的影响是超乎我们的想像的！
读书虽然不是最重要的事，但我们也不可忽略它，同时也要做好日常生活中各个环节的事情，并且朝自己的梦想前进，千万不要因为读太多书而坏了身体，这样就非常不值得了！
每个人的感觉都不一样，对待事情的看法也有不同。而我认为，最重要的事则是一个人的道德品质的培养，这是！
记得那时候，夏日初至。我穿梭在微风拂面的小路中，以为环保阿姨穿着工作服在我眼前晃动。早上上学便瞧见了她，现在依然是她，好奇不由自主由心而生，她为何在这一整天，不得休息？我找了一张靠椅坐下，静静地沉浸在书香世界中，和她没有丝毫的交流。
忽然，一个粗鲁的声音打破了我独自的美境，我有些不高兴。抬头望见一个高大的年轻男子，他一副满不在乎的样子，看了真令人讨厌！而那个面黄肌瘦的清洁阿姨却没说什么，只是默默的将那被吐了痰的地方清理干净。说来，那人真是无可救药，接三连三的做这种不堪的事情。我幻想着不停有人经过这里，不停有人制造垃圾，那清洁阿姨当然没有时间休息！我愈来愈无法忍受，刚想站起身与他理论，那个清洁阿姨便马上走到我的跟前，拍拍我的肩膀，低声说道：“算了孩子，一会儿我清理干净就好。”
听到这句话的我更加气愤，真为她打抱不*。我真恨不得这个丑陋的男子可以马上离开我的视线！
他终于走了，而我却早已无心看书，马上站起身朝那个清洁阿姨走过去，她只是无奈的摇摇头。随后我便问她：“你难道不生气吗？我早上就瞧见了你，你都在这儿一整天了，可刚才那个人根本对你熟视无睹，根本就不尊重你的劳动成果啊！”她转过头来，*静慈祥的对我说：“起初，是有些不高兴。不过时间一长，发现这也没什么。这条小路来来往往的人那么多，经常有几个人留下垃圾，做一些不文明的事情，不过，我只要能看着这条小路能干净，也就心满意足了！还有，有你这个好心肠的小姑娘，我已经非常欣慰了！”
清洁阿姨的话令我陷入了沉思，要是少一些，或者没有这样的人，那她是不是不用那么辛苦了？如果每个人都能有良好的道德品质，如果……
一个人的道德培养很重要，它不仅影响着整个社会，还体现了一个国家的风气。考试不过是一场对于学*的检验，道德品质的培养无疑比考试重要得多！
人们总*惯计划未来。诚然，在很多时候，一份好的计划对人们的生活工作有很大作用的，但如果总把时间花在“计划”上，也将一事无成。
托斯尼卡卡是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数乐团，也见过无数达官显贵。80岁的时候，儿子好奇的问他：“你觉得什么是你一生中做过的最重要的事？”
“我现在做的事，就是我一生中最重大的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”托斯尼卡卡回答说。
现在做的事，就是最重要的事！
我有一个同学最喜欢为自己接下来的一段时间作一大堆的计划？？我要在假期看完《红楼梦》，巴金的《家》《春》《秋》，还有现在要把余华的《活着》看完，再看郭敬明的《夏至未至》，还有还有《飘》也很好看吧，我还要看《飘》。不行！我一定要在今晚晚修后把数学作业、英语作业，前几周落下的几篇周记统统补上！！！真实计划周详，信誓旦旦，但很快他又会很快找到更多冠冕堂皇的理由为自己未完成计划辩解。再多的理由，其实只能欺骗自己。
作为一个学生在课堂上免不了要做笔记，好记忆不如烂笔头，这是不争的事实。时间长了，学生只能从笔记中得到考试所需的知识。我不是老师，不知道老师是不是就喜欢那种一上课就埋头作笔记的学生。他们都很努力，很认真地写。单他们全部掌握他们所记下的知识吗？片片段段的抄下来，知道的也只是片段，记下上一句话，下一句也就错过了，如此顾此失彼难道不将一再错过？
在做一件事的时候就必须全情投入，尽自己所能全情投入，仿佛此时此刻世上惟有此人惟有此事。
有人问凡高：“你的画里那一张最好？”
他说：“就是我现在这一张。”
几天后，那人又问。
凡高说：“就是我现在画的这一张！”
没错，现在做的事，现在能把握的事，就是生命中最重要的事！即使你在剥一个橘子。
我在今天中午三点多一些的时候回到城市的家里，因为我在放假几天内都在农村干农活，所以使得我自己的衣服全部都是土，还有自己的汗水。
我完全可以在明天早上起来的时候，坐村子里唯一一辆车上城市里，我的母亲在外地打工，这时候也多次打电话说我应该明天的时候再去，可是我就是担心明天的时候天气如果阴凉，那么晚上的时候我怎么去坐火车到学校，所以在很多人劝阻的时候我还是来到这里，主要原因是在这里有洗衣机，而且我回家的时候只有这么一套，这样我就不用担心衣服的问题了。衣服，可是我现在最主要的事情！
我刚刚回到家里的时候，就开始准备自己以及弟弟的脏衣服，最*几天因为干农活衣服实在是太脏了，不得不洗。我就把所有的衣服全部收拾起来，不一会有一个弟弟的朋友来了，所以洗衣服的人就只有我一个了，而且我知道自己一个人也可以的。
我把洗衣机从卫生间里搬出来，我家外面是一个院子因此在这里十分方便，我就多次打水倒入洗衣机里，然后才是把衣服以及洗衣粉倒入其中，说实话我还没有几次用洗衣机洗过衣服，在家的时候一般是父母洗，如果是我的时候我也只是用手，去了学校的时候就更是亲自动手！从洗衣机里的水就可以看出来我们的衣服有多少土，因为在排水的时候还在上面有一层薄薄的土，所以我不得不洗两次，最后的时候还自己用清水洗净。
然后才是晾衣服，但是因为没有衣架在铁丝上，所以我还是找了好几次才找到，一切都不会是问题！我的所有衣服在半小时内终于全部搞定了！
——流星 五年级议论文汇总五篇
暑期一个周末的晚上，我和好朋友去绿城广场玩。广场上人来人往，有成群结队看精彩演出的、有聚堆儿侃大 山的、有调皮孩子做游戏的……热闹极了。纳凉的人们在尽情得享受着假期的快乐！
我们逛到小摊前买了一个很有趣的小玩具。外形酷似土**，只不过比土**精致了，还装上了一个小巧 的夜明灯。它的玩法也类似于**，简单！就是一只手按住玩具上的皮筋，另一只手尽可能拉宽皮筋的距离， 举得高高的，快速放手，小玩具就会凌空飞起，又快速地降落到地上。
小玩具飞到夜空中时，只能看到它身上的小小的夜明灯！就像是一颗颗流星稍纵即逝，很快就消失掉了！ 于是我们给它起了个有趣的名字叫“流星”**。
大人常说看见流星的时候，许个愿是很显灵的。我望着夜空中的无数颗“流星”，不禁偷着乐起来，贪心 得许了成篓的愿望！呵呵！
晚上我做了梦，梦见成篓的愿望都实现了……
小时候，我期待着流星的出现，长大了，我便期待流星雨的到来。
相传只要在流星划过的一瞬间许下你的心愿，就一定会梦想成真。虽然这只是一个美丽的传说，但我相信只是真实的。
在我失望的时候，我便希望能有一场美丽的流星雨，即使一颗我也愿意。可是上帝没有给我这个机会，不然人们怎么会说百年难得一见呢!于是，我又察觉它的神秘。
在我开心的时候，我希望能让这种快乐永远停留，忘掉所有不愉快的事。这时我也希望能有一场流星雨，看着它轻轻划过你的屋檐，划过属于你的世界，让你的生活变得绚丽多彩。远看那颗坠落的流星，再回首天空中美丽的弧线，我永远忘不了那一刻。
深夜，我走到窗前，仰望星空，希望世间和*，每个家庭都幸福美满。
流星，刹那的光亮，留给天空最美的回忆；烟花，瞬间的感动，那是心最真的向往．天，依然是那片天；人，还是那个人，在那片天空下，许下心中最美好的愿望．
在朗朗月色下，打开夜的天窗，闭上眼睛，合什双掌，对流星说愿望，给我一双翅膀，做守护你的天使．
在流星擦过夜空的那一刻，思念随着星河静静流淌。
期盼着，天际划过的流星，许下第一千零一个愿望．心中的爱与梦想让我们执着追求，天际的流星让我们看到希望．做一颗星星，给天空添上一份斑斓的色彩，哪怕有一天会坠落，但仍在坚持，追求自己的梦．舍弃做永恒的机会，*淡的永远不如辉煌的那一瞬间，即使毁灭，也要尽自己最大的努力做好．
盼望，流星划过天际；期待，第一千零一个愿望能够实现；握紧，流星给予我的关注；感受，流星划过天堂的金色岁月；希望，做你的守护天使．
托起我们的思念，直到心的彼岸。流星，请再给我一个愿望，那就是我的方向！
墨黑渐渐织上天空，刹那间天空已被幕布罩上了光亮，大地换上了深蓝色调，只剩大路上来来往往的车灯和路旁一户户人家的灯光。
昨天电视上报道今天晚上九点以后会不时有流星滑落，我从没有看过流星，决定今天去目睹它美丽的真容。
我转到着手中的笔，在指尖任它旋转，不一会放下手中的笔，卸下一身的疲劳，看了看手表，总算是快九点了，一会仿佛是过了几天。我换好衣服，踏着轻盈的脚步走下楼，期待着流星雨那神秘迷幻的样子。
我走在夜幕下，星星在我在我头顶游走，我走了一会，在一片草地上躺了下来。片刻星空已和我面对面了，月亮笑靥，像一位娇羞的姑娘躲在面纱似的薄云后面漫步。星星眨巴着眼睛，点缀着一片暗黑。
突然，一颗流星划过天际，那是一条多迷人的弧线啊，我感叹，我一睹了流星的真容，即使是刹那的划过也在我眼前无限循环，那是一条白线，在夜幕下格外耀眼，带着迷幻的身影。
流星啊——你真美！
傍晚时分，漆黑漆黑的暗夜之中，远处银河中的星群闪闪发光，美丽极了！突然，远处的星群中突然出现了一个快速移动闪亮的白点儿，那白点儿一点儿一点儿变大了，变亮了，逐渐由白变成了蓝色，哇！是流星，我不禁大声尖叫起来。
那流星划破天空，从群星之中脱颖而出，从银河之中脱颖而出，向着我们这里飞奔而来，在黑夜之中是显得多么耀眼啊！
倏忽间，流星已经到了我的上方，我这才看清它的全貌：整体深蓝，像一道光，拖着长长的尾巴急速飞奔而来，又像一只小蝌蚪向这里游来。转眼间，流星就飞过了我的上方。
流星飞到哪儿，哪里就变成蓝的了。飞到我这里时，它把天空染成蓝的了，地也瞬间染成蓝色的了，就连我，也被染成蓝色的了，一切都笼罩在蓝色的神秘之中……
它急速飞往远方，只留下一个漆黑，一个失望。它载着我们的希望飞奔而去，去的是那么急匆匆，那么焦急。
这颗流星何尝不像我们一样，来的匆匆，去的匆匆，总是留下无限的遗憾而去。
