考试议论文实用10份

　　考试议论文 1

　　考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。

　　考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试考好了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎考好了的就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？

　　据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的`是秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学*效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有更多的娱乐时间和学*课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做评判，而应该综合起来看学生的整体素质。

　　考试是把双刃剑，愿考试成为我们学*、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。

　　考试议论文 2

　　今天是8月28日，是六中的分班考试日期。我和爸爸一起来到六中，呵，来考试的人可真多啊。我的目光在人群中穿梭着，希望能看到一些熟悉的身影。

　　果然，不一会我发现了严秋彤正在向我打招呼呢，我也友好的回给她一个微笑。在往前走，我没有想到居然碰到了老周，呵呵，一个暑假过去了他怎么看上去还是没有长高多少啊。随后我又看见了王亚茹、陈思婧、宋中鸣等人。在和他们闲聊的同时，考试的时间也快要到了。爸爸把我领进一个考场，自己就去监考了。面对着这一张张陌生的面孔，想起我向爸爸“必须要在全校前10名”的保证，我心里不禁紧张了起来。我找了一个位子坐下，等待着考试的来临。

　　过了一会，老同学鲍昶也来了，她坐在我的前面，我顿时觉得一种亲切感涌上心头。“丁零零”，7点40分到了，我深吸一口气，准备答题。试卷发下来了，我速速看了一遍，我最差的一项阅读理解竟然占了40分，我不禁有些担心起来。前面的基础题考的比较广，有一题说写出古人勤奋学*和表示时间飞快的各3个，这题花了我不少时间，想了半天我也只想出了4个。于是我只好放弃这题，继续往后做。时间在不知不觉中很快就过去了，我叫了试卷，心里没底。

　　第2场数学我考得倒很轻松，虽然题目比较活，但是我一个暑假所学的一元一次方程给了我很大的帮助。

　　考试结束后，我赶忙和别人对答案，好在错地并不多。

　　到了下午，爸爸改完试卷回来，告诉了我成绩：语文81分，数学98分。数学全校第1，而且考90分以上的人很少。总分全校第5名。这个成绩简直太出乎我的意料了！我没有想到数学会考这么好，更没有想到语文怎么就考这么差。我拿到试卷仔细看了一遍才发现，作文写走了题，竟然被扣了6分，还有阅读题扣了8分。数学可真是让人遗憾啊，虽然是第1名，但是是由于一时的疏忽大意才把一题不该错的、很简单的题目弄错了。虽然我达到了预计的要求，可是我觉得自己的一定要继续加油，因为总分第1名是曹奇，他的数学是96分，第2名；语文就比我好多了，得了90分。我看了他的作文，确实写得挺好，只扣了4分。

　　进入7年级的第1场考试总算没有失败，但是以后我要更加的努力！

　　考试议论文 3

　　元旦刚过，各地中小学期未考试将如期而至。这本是教育的一种普通仪式，而学生、老师、家长却犯起了焦虑，甚至如临大敌一般，弄得身心疲惫。这样的教育，这样的育人氛围，不得不令人担忧。

　　首先，谈谈学生的问题，现在的孩子读书，负担依然很重。被媒体称之为史上最严的减负令，也不过是隔靴搔痒。因为孩子真正的负担，不在身体，而在心理。第一，唯分数论阴魂不散，压得孩子喘不过气里，以分数论英雄，让不少孩子都或多或少患有考前焦虑症，在这种单一的评价体系里，还有多少孩子能绽放出青春的自信阳光呢?第二，功利思想的泛滥，使孩子背上了沉重的枷锁，孩子在学校读书，不是为了体验一种成长，而是为了一种现实需要，再直白一点，就是为了功名利禄，读书成了一种法码，孩子们的生命被量化了，又谈何舒展，自由与幸福呢?

　　其次，说一说老师。老师的问题在于被教书，被教书是不自主的，不管违不违背人性，遵不遵从教育规律，老师是没有话语权的，想改变，可以!教育行政部门要的`是立杆见影的效果，要十年八年，甚至要孩子走入社会后才看得见的教育，恐怕领导没那份耐心，其中道理不言而喻。在这样教育环境里，还有几个老师坚持着自己的教育梦想和挚爱情怀?很多老师都被格式化了，领导要什么，就给什么，不惜一切代价，不顾学生死活，不管是利，还是弊，从不站在教育者的角度深度思考，而是察颜观色，做庸俗的教育，狭隘的教育，短视的教育。因此，当学生的考试成绩，还是一张值得炫耀的名片时，老师们会变本加厉的掠夺学生的身心。

　　第三，就是家长。家长也不轻松，甚至比学生更紧张。这里面，有两个因素可以分析，一是为人父母，大包大揽，这是中国父母的悲哀，总是喜欢给孩子规划未来，而要命的是，这种规划很多都是从他们自己出发，把眼前当未来作分析。这样做的结果，通常有两个，要么费力不讨好，孩子并不领情，甚至叛逆，不听唠叨。要么好心办坏事，完全指错了路，使孩子越来越迷茫，甚至失去自我。从这一点分析，家长考试前的焦虑，纯粹是瞎忙活，徒增烦恼。孩子的路，只有他们自己去走，家长可以陪伴，但决不能背着他们走。二是以孩子的成败为荣辱，这是虚荣心在作怪，家长的虚荣心，会毁了孩子一生。父母只能参与孩子的生活，万不能当孩子生活的主角，让孩子成为配角。不幸的是，生活中，我们一些孩子不是在为自己读书，而是为父母读，为父母的虚荣心而读，这样的孩子，即便学业很好，也不会快乐。因此，有些家长，一到孩子考试，千叮咛万嘱咐，为的就是孩子考出好成绩，就有资本在亲朋好友那里显摆一番，即便没这个心思，也有怕别人奚落的担忧在里面。

　　考试是教育的一种常态，学生、老师、家长何时才能做到以*常心对待呢?我们期待着教育改革能铲除杂草，开辟出一片充满希望的教育田地。

　　考试议论文 4

　　现如今，我们生活在一个文明大家庭中。在这里，我们每时每刻都在与别人沟通。沟通其实也是有多种方式的，一旦你与别人沟通的方式产生了误区，让别人认为你是在无理取闹，反而失去了你本来的目的。所以，在人际沟通中，我们一定要注意以下几个方面：

　　首先，不能产生肢体冲突。沟通的方式是大家一起坐下来，心*气和的谈论，听取别人指出你的优缺点。但如果你不能保持一颗*和，宽容的心，就可能想别人大打出手。也就不会有人在愿意同你交谈，渐渐的就把你孤立起来，让你无处容身了。可见，我们一定不能用肢体上的沟通来解决问题，要有广博的胸怀，让别人攻击的“针”掉进你的大海。

　　其次，我们一定要注意社会中每个人沟通的方式各有不同。比如说，有的人性格比较文雅，这种人喜欢坐下来，和别人不慌不忙的谈，你不能坐不住，左动右动，让他觉得你很没有礼貌。也有一种人，他们比较热情豪放，喜欢在路上和谁见了面，干脆就边走边谈，讲到兴头上时可能会冷不丁给你一下，你必须要理解，不能和别人动真格的。要适应各种人在沟通方式上的不同，不要让别人觉得你格格不入，而不想找你交谈。

　　而且，我们还要善于发现别人在兴趣爱好上的改变。人总是会变的，也许今天在担心一件事，明天又会想别的事。不能总是跟别人聊同一件事，要特别留心他谈话的导向，和别人谈他感兴趣的事，让别人感到你也是和他有同一种兴趣爱好的人，和你有很好的话题，自然关系会更好，更乐于同你讲话。

　　沟通，是一门学问，也是一门艺术。只有学会与别人沟通，才会想出得更加融洽。

　　考试议论文 5

　　这个疫情来临的特殊时期，全国人民众志成城，抗击疫情，在这个背景下，全体师生居家上网课学*，而我们高一也迎来了上网课后的第一次考试，也是线上考试，而他最大的特点就是居家、线上、没有老师监考。有人说：“考试不需要监考，重在自觉，考试过程更重要”。对此我的观点而是考试需要监考。

　　虽然一场考试的顺利重在学生的自觉性，然而面对这次特殊形式的考试，并非所有高一的学生都有这样的自觉性，他们还是需要一个监考的状态。而且家长在旁边监考只有一个学生，这样的监考更有质量，考试的效果才会更加可信。可能对于刚升入高中不久的学生们对考试的严谨性没有那么强，所以更加需要有一个监考状态下的考试。

　　没有人监考无疑会放大学生们心理上的一些虚荣心，可能打破一些自觉性不是很高的学生的心理防线。他们很可能并不是所谓的“作弊学生”，而一旦有人监考，尤其是父母监考，就会大大降低这样事情发生的可能性，因为孩子总想在父母表现为最好的一面。

　　在家上网课会降低学*氛围，在家进行线上考试则会使学生失去对考试原本具有的重视程度和紧张程度，会造成学生不重视考试、考试不真实的现象。如果在此基础上仍不采取一定措施，不进行监考，则会大大降低进行考试的原有的目的和面临大考乃至高考的状态，从而达不到真实的考试效果和考试成绩。

　　家人在旁边监考会切实模拟出在学校考试时的状态，虽然不能达到相同的效果，但也会大大提高考试的真实性，提高学生对考试的重视程度，有利于营造出考试独有的紧张而不失措的氛围。

　　每一次考试都是检查学*成果，提高考试状态的重要机会，所以我认为考试需要监考。

　　考试议论文 6

　　考试是老师的法宝，也是衡量我们学*成果的方法，正如渔网是渔夫的法宝一样。没有人能摆脱考试，就像网中的鱼很少能逃出那张大网一样。面对考试，是每个人都要学会并经历的事，就像鱼儿们要学会如何生存，如何避免陷入那渔夫的大网一样，是天经地义的事。既然无法逃避考试，就勇敢地去面对，绝不能轻视，就像鱼儿不能轻视那张大网一样。

　　老师告诫我们："既然是学生，便要一直学下去，谁若轻视了任何一次考试，便会后悔终生。"

　　渔夫也告诫了鱼："既然身为一条鱼，便要一直游下去，谁若轻视了大网，便会被自己的眼泪所淹没。"

　　我的成绩一直属于中等偏上，一次考好了，便骄傲起来，谁的话也不放在眼里，上课也不怎么认真听讲，作业是草草了事，第二次考试便跌的很惨。

　　有一条鱼，靠着自己身体的灵巧，很多次逃脱了渔夫的大网，便骄傲自满起来，谁也不放在心上，一次，它被渔夫的大网给捉住，没能逃了出来，看着自己体内的水份一点一点被蒸干，最后流下了一滴悔恨的泪水。

　　"没有人能随便成功，不经历风雨怎能见彩虹"这是老师也是渔夫都曾经说过的话。

　　那次之后，我认识到自己太骄傲了，便上课认真听讲起来，发奋学*，终于，回到了我原来的成绩，并且更加出色。

　　而鱼，却因此失去了生命，再也无法挽回，自然而然也就再也见不到彩虹。

　　鱼对水说："你看不到我的眼泪，因为它在我眼中。"水对鱼说："我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。"

　　我们对老师说："您看不到我们的努力，因为那只是个过程。"老师对我们说："我能感觉到你们的努力，因为我看到了你们胜利的喜悦。"不要以为我们的努力没有人会注意，他们只注意结果，不错他们注意的正是你们努力后的结果，所以也感觉到了你们的进步。如果考试是一张网，我们就是鱼，老师便是那时时告诫我们的渔夫，不要忽视他的警告，既然我们摆脱不了考试，就要去面对，正如鱼儿要时时注意那张大网，不能陷入一样，天经地义。

　　考试议论文 7

　　今年的全国高考作文是一篇材料作文。材料的大意是，有一位登山者，途中遇到了暴风雪，正当他寻求自救之时，却碰到了一个冻僵的人，他的心灵经过“翻江倒海的思量之后”，选择将这个冻僵的人救醒，最后两人双双脱险。作文提示中说，“也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？请以‘心灵的选择’为话题写一篇作文”。

　　我不知道，如果考生在作文中说趋利避害是人的本性，遇到这种情况他会选择保全自我，或者考生讲述现实生活中“触动心灵”的选择时，并没有表达出舍己为人的高尚情操，这样的作文会不会被判为“跑题”或中心思想错误？

　　估计没有多少考生敢这样写，实际上他们别无选择，不管内心是怎样想的，他们都只能乖乖地就范于命题者预设的主题和思路，用崇高、正义、勇敢、无私等冠冕堂皇的辞藻去抒写“毫不利己、专门利人”的动人篇章。

　　实际上，即使是成年人面对这样生与死、为己与为人的非此即彼的道德考险，也很难作出果敢的选择，何况是18岁上下的高中毕业生？他们中间有多少人切身体验过“触动心灵”的选择？又有多少考生能写出真情实感来？我真的很同情考生们，本来高考的压力就非常大，现在又要他们在闷热的考场里，在短短的时间里化解道德难题，消除道德焦虑，作出“心灵的选择”，这简直是一种*乎残忍的苛求。

　　在这种情况下，考生们惟一可选择的，就是编造虚假的道德故事，抒发虚泛的道德情感，表达虚夸的道德理想。我不能说考生们选择舍身取义是错误的，更不能说所有考生说的都是假话，但至少大多数考生是不敢写出自己真实想法的。

　　回忆一下，*两年的高考作文(全国卷)试题，都和伦理道德有关，无论是今年的“心灵的选择”还是去年的选择“诚信”，都是极其艰难的选择，都象是在借高考作文“考验”学生的道德水准，让考生陷入虚拟的道德困境之中。实际上，作文考试就是作文考试，它首要的任务是考察考生的文字组织能力，作文考试不是政治考试，更不是道德测验。即使政治考试和道德考试，也只能考察一名考生对于书本上的政治知识和道德知识掌握得如何，没有任何一种考试能准确测量一个人实际道德水准的高低。

　　明明知道考生们的真实想法及实际道德水准与预设的作文主题有差距，却为何硬要“拔苗助长”地设置一些连成年人都回答不了的道德试题？但愿今后的高考作文能回复“言为心声”的本来面目，让考生们真正有话可说，让他们的心灵真正能够自由地选择。

　　考试议论文 8

　　【摘要】 本文从日语能力考试与高校日语教学的相互关系入手,探讨了日语测试与日语教学的相互作用关系,分析日语能力考试在高校日语教学中的消极作用与积极作用,并提出几点建议。

　　【关键词】 日语能力考试 积极作用 消极作用

　　一、日语能力考试简介

　　日语能力测试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会自 1984年起分别在日本国内和国外举行的世界性日语考试,以测试母语为非日语的日语学*者的日语水*、认定其日语能力为目的。成绩合格者由国际交流基金以及财团法人日本国际教育协会发放相应级别的日语能力认定书,即我们所说的日语等级证书。这一考试于 1987 年首次在我国举办,1993 年开始面向全社会推开。

　　国际日语能力考试分为四个级别, 即从一级到四级。四级最低,一级最高。四级水*要求掌握初步的语法,100 个左右的日语汉字,800 个左右词汇,能进行简单会话,能读写简单的句子及简短的文章;三级水*要求掌握基本的语法,300 个左右的日语汉字,1500 个左右词汇,能进行简单会话,能读写简单文章;二级水*要求掌握较高程度的语法,1000 个左右的日语汉字,6000个左右词汇,能进行一般性的会话,具备阅读和写作能力;一级水*要求掌握高程度的语法,20xx个左右的日语汉字,10000 个左右词汇,除能够进行社会生活方面的会话外,还要具备能在日本大学进行学*、研究等的综合能力。四个级别的考试分别由三部分组成: 一是文字与词汇;二是听解; 三是阅读理解与语法。试卷总分为 400 分。文字与词汇部分占 100 分,听解部分占 100 分,阅读理解与语法部分别占 200 分。二、三、四级均以 240 分为及格线,一级则以 280 分为及格线。该考试每年举办一次,原则上于每年 12 月份的第一个星期日举行。一直以来日本的许多国立、公立和私立的大学在录取外国留学生时都要参考他们在日语能力测试中的成绩。与日语相关的企事业单位在招聘日语人才时也要求应聘人员提供一定级别的日语能力证书。

　　二、日语能力考试反应教学中的问题

　　1.一些高校追求能力考试通过率而打乱教学安排。日语能力考试由于题型长期不变, 给一些老师和学生增加了模拟的机会, 有的院校为了提高通过率, 不惜牺牲优质的教学资源, 甚至是占用宝贵的教学时间做模拟试题, 从而使大学日语教育逐渐演变成了一种应试教育, 忽略语言运用能力的培养, 偏离了设立日语能力考试的初衷。而且,能力考试的成绩影响今后的工作以及留学,结果便是导致一些学校为追求通过率而刻意扭曲安排教学活动。

　　2.试题本身的构成存在问题。试题只分为“文字?词汇”、“听力”、“读解?语法”3个部分,而且都是客观选择题,没有翻译、写作、口语等主观题目。也就是说日语能力考试只是片面地侧重了对“听、说、读、写、译”的五种综合能力中的“听”和“读”的能力的考核,偏重于对语言知识的考查,而对学生的综合应用能力的考查不够。在教学中如果片面地强调语言的知识结构!而忽略了其交际的本质,这势必会使“学”与“用”脱节,违背高职教育的宗旨。

　　3.加剧应试教育与应用教育之间矛盾的激化。无论是三级还是二级日语能力考试、学生的听力成绩都没有很高,与总*均分有很大的差距,更远远低于日本国内的*均分;而其它两部分却相对较高,基本与总*均分以及日本国内的*均分持*。这说明我们的学生普遍拥有很好的词汇、语法和读解能力,但在听力方面却不尽如人意,同时我们也注意到单纯就日语能力考试而言,较之听力,文字?词汇和读解?语法是相对容易得分的,而听力水*的提高历来都是日语教学的难点。在没有语言环境的前提下仅仅通过课堂的训练很难在短期内获得较好的效果,再加上合格的标准只是要求总分达到60%、70%以上,而对各部分没做具体要求,所以为了获得能力证书大部分学生和教师都采取避重就轻的方法。即对文字?词汇和读解?语法这两部分下大工夫,采用强化训练的方法来提高成绩。一般来说,这样都能做到尽量多得分,少失分,同时也能弥补听力部分的不足。这也无形中导致大部分学生只是一味地死啃书本,硬背语法,却忽略了听力、会话、翻译以及写作等方面能力的训练,其结果是可想而知的。所以如果在教学中我们一味地围绕“应试”这根指挥棒,片面追求合格率,采取应付考试的教学方式来教学的话,必然会影响学生综合能力的培养,久而久之也就必然会使高职的日语教育陷入一个“应试”的误区中。从而无法实现培养具有听、说、读、写、译等均衡的综合能力人才的目的。

　　三、日语能力考试对教学带来的作用

　　1.日语能力考试已经举办了 24年,试题由主办单位聘请日本著名的语言学者和教育专家命题,具有一定的科学性和权威性,在测试日语学*者的日语能力上有一定的信度和效度。

　　2. 试题的所有题目均为客观选择题,并由计算机阅卷,能客观、公正、合理地反映应试者的真实水*。所以考试成绩又具有客观性和公正性,能较客观地反映出日语的教学情况和学生的日语水*。

　　3.日语能力考试各级别的试题均由“文字?词汇”、“听力”、“读解?语法” 3个相对独立的部分构成。其中“文字?词汇”部分主要考查学生对日语单词的识记,包括日语汉字的读音、书写、单词,尤其是外来语的释义、用法等。“听力”部分主要是测试学生的听力水*和正确获取信息的能力。要求应试者听一遍录音,然后能从所给出的4个选项(图)中选出 1个正确的答案。“读解?语法”部分主要是综合考查学生的阅读理解能力和对日语语法的掌握程度。读解,即我们常说的阅读理解,每段文章后都会提出若干问题。每道问题给出 4个选项,要求应试者从中选出1个最合适的作为答案。 语法则考查学*者对助词、助动词、惯用句型、*惯表达等方面内容的掌握情况。所以该考试涵盖了对学*者的单词、语法、读解、听力等方面的考核,能阶段性地为教学提供参考标准,检查学生的学*效果,发现教学中存在的问题,通过对考试情况的积极总结与认真分析也更有利于教学目标的实现。

　　四、结束语

　　语言测试是为语言教学服务的, 把握好二者的关系、利用好二者的关系至关重要。有效克服日语能力考试在教学中的消极作用,正确认识日语能力证书的重要性,充分发挥其积极作用。制定既能有利于能力培养又能做到与能力考试紧密结合的教学大纲及考核方式,做到应试与能力培养并重。

　　参考文献:

　　[1]大学日语教学大纲修订组. 大学日语教学大纲[S]. 北京: 高等教育出版社, 20xx.

　　[2]翁丽霞. 日语教学的改革与实践[J].宁波工程学院学报, 20xx(09).

　　[3]杨秀娥,王秋华. 日语测试与日语教学的相互作用关系“—”由大学日语四级考试和国际日语能力考试谈起[J]西安外国语学院学报,20xx,13(1).

　　考试议论文 9

　　今天下午我们班进行了两场考试—数学和化学。考完后，我们明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一个感觉：感觉身体被掏空。此刻内心的复杂无法用言语形容。

　　自恋王子徐仕琦

　　清书包的时候，考试后“奇人”之一——徐仕琦的声音便从后面幽幽传来：“据说长得丑的人这道题都做不出来。”然后我便听到了一连串的对话。但是这个自恋的“公子徐”却把自己赞美的比谁都好：“据说长得帅的人这道题都做错了。”

　　我不禁就想到了数学考试时，第四节课刚上课时，徐仕琦的试卷便写完了，他雄赳赳、气昂昂地交了试卷，一扭一扭地上了讲台，然后一脸得意地扫视了一眼我们这群还在做题的娃。

　　可过了一会儿，周老师的声音从讲台上传来：“徐仕琦你要把卷子再拿回去检查一遍吗？”只听徐仕琦边头也不回地往座位走去，边自信地回答：“我知道我有一题错了，不改了。”

　　可周老师的话却让他备受打击：“不止这一题，前面还有。”徐仕琦的表情开始千变万化，最后拿起笔，走上讲台……

　　焦虑成疯余春晓

　　考试后还有一位“奇人”便是余春晓。

　　她记录家庭作业时，便向我们宣告：“不知道为啥，我考完试老爱笑，我要疯了。”然后便咯咯地笑个不停，接着开始唱起儿歌。这个疯丫头，一定是今天听受到了启发，使她想到了音乐老师教的一首歌。因为政治老师总喊她“余小燕”，所以她把歌词里的“小芳”改成“小燕”，为她自己而唱，一边唱一边手舞足蹈，把高冷的杨帆也逗笑了。

　　余春晓的精彩演唱还在继续：“我的好爸爸啊，让我亲亲你吧”，一脸深情的凑到了葛雨面前——她不知道什么时候认了葛雨当“爸爸”。可“葛爸爸”似乎并不领情，嫌弃地看着她。

　　她的脸也是说变就变，刚刚还是一副“考后焦虑症”，现在却立马变成正常人，拉着我就要去买中考。走的时候，我们还不忘把“肉奶奶”杨帆锁在教室里，然后留下了一脸懵的杨帆和快要笑岔气的米晶凤……

　　我们班考试后奇人还有很多，不过“自恋型”和“焦虑成疯型”还是独一无二的。

　　考试议论文 10

　　看过《三国演义》的人一定知道曹操“倒履相迎”、刘备“三顾茅庐”的故事吧!曹操听闻许攸来访，喜出望外，连鞋子穿反了都不知道，急着去见许攸，把其收为己用，打迎了历史上一次以少胜多的`战役——官渡之战。

　　相比之下，刘备更显得求才若渴，不仅是停留在“迎”上，还顶着风雪“三顾”，终于请得“卧龙”出山，为他创下了“三分天下”的霸业。

　　纵观时下，人才辈出，像许攸、孔明之才并不罕见，但关键是有曹、刘之慧眼的人着实有限。许攸背袁绍而投曹操，致使袁绍大败，这都是由于袁绍不懂发掘人才、重用人才之故。

　　现今社会竞争激烈，如硝烟弥漫的战场一般，一个企业会不会被淘汰的关键就在于其领导者是否具有一双慧眼、一颗诚心及求才若渴的精神。此外，还必须礼贤下士，听取忠言。俗话说得好，忠言逆耳。袁绍就是一个很好的例子，他对属下“不迎”、“不顾”倒也罢了，在紧要关头还“不听”，最终只能导致惨败，还使得贤臣许攸最终弃他而去，真是赔了夫人又折兵。

　　所以，眼下一个企业或工厂要发展，单有“千里马”还不行，还要有能识马、访马、用马的“伯乐”之才。否则，只能面对千里马而“呜呼!天下无马!”只有具备了曹操刘备这种肯“倒履相迎”、“三顾茅庐”的“伯乐”之才，才会有一个好的发展方向。

考试议论文实用10份扩展阅读

考试议论文实用10份（扩展1）

——坚强议论文实用10份

　　坚强议论文 1

　　18岁是花一般的季节，可那年我接受了一个沉重的事实——高考落榜。在当时这对我来说无论如何是不能接受的，一向都是出色的我怎么会考不上呢？十多年的积累难道就因为这一次的失败而轻言放弃？不！我马上坚定信念，我要读书，于是乎我又一次战胜了自己。倘若当初不是那“一点浩然气”，今天我能坐在这儿答题吗？人生路上，永不言败，唯有不断进取，方能无愧于人生。

　　张海迪、保尔等人的顽强意志是我最向往的，人活着就得有一种精神支持着：“人不能靠吃米而活着”。

　　10岁那年，我家遭受火灾。深夜起火，当母亲把我从火堆中救出来后，再一次去救哥哥时，她再也没有出来，而那里父亲没有在家。当邻居们把烧得几乎辩认不清的母亲和哥哥清理出来时，我没有哭，我咬紧牙关，耳边响着母亲的话：“坚强些，孩子”，我的眼里没有泪，心里却在滴血。后来坚强的父亲告诉我，男儿当自强。我一直把它记在心里。自强，无论什么时候都要勇敢些，坚强些！“坚强些”，母亲的话时刻催我奋进。不错，我要坚强些。

　　每当夜深人静时，我望着白发日见增多的父亲，看着母亲的遗像，想想自己的境况，我觉得自己的担子好沉、好重，可这么些年来我已学会了坚强。每当困难来临时耳边会响起“坚强些，孩子”的声音；每当遇到挫折时，“男儿当自强”鼓舞我不断前进。我是幸福的。

　　母亲的早去使我养成坚韧顽强的性格，父亲的言传身教更是叫我坚强。我的一生中只有一个信念：男儿当自强。

　　“在大的困难也压不垮英雄的中国人民”！坚定而有力的声音，通过电波向全世界宣告：坚强的中国人民是压不垮的。

　　***“多难兴邦”的毫言壮语，再一次拴释了中国人民面对灾难所表现出来的英勇与坚强和坚定。

　　“我们一定会的把家乡建设得更加美好”！512汶川地震发生后，面对瞬间被破坏的家园，灾区人民发出了铿锵有力的声音。

　　中华民族是一个越挫越勇的民族，从抵御外寇到*息内战；从自卫反击到兴国安邦；从天灾到人祸，我们坚强的走过来，从贫穷落后挤身到具有国际影响力的发展中的大国，中国有着压不垮的脊梁，

　　坚强议论文 2

　　早上醒来后，我——“猪坚强”，似乎就已经体会到了一种不祥的征兆，我浑身不适，感冒、发烧。老猪八九不离十便是得了流感。我开始恐慌，难道我得了新闻中的猪流感。

　　这天的人们好像特别的激动，隔着玻璃窗，一张张脸、一双双手都紧挨玻璃罩，几个小孩子还被举在空中，将头一个劲儿地往我这儿靠;报社更是不放过每一个镜头，举着相机往我身上不停地拍。

　　“大家不要激动，不要那么靠*猪坚强，它今天得了流感，并且有可能是传闻中的猪流感。”一个人叫了起来。大家立刻一哄而散，眼里满是惊恐，我仿佛从一个英雄立即变成了一只瘟猪。忽地，一个工作人员走了进来，“哗”的将我戴了“猪铐”将我拽进了一间铁房子。与外面的人们隔了好几层。

　　电视上正播放着关于我的几则新闻报告：“今天，我们的猪坚强得了严重的流感，据此情况看，我们的猪坚强有可能是得了猪流感……”接着，几位戴着眼睛的“官方解说员”便开始对我的命运发表观点。一位说：“我认为，应该尽快除掉猪坚强!”我心一寒，“朱坚强它现已得了流感，说不定就是猪流感的前兆，是一只瘟猪，我们要尽快除掉它!如果不这样做的话，让流感蔓延开来，因此死去的人将比汶川大地震死去的人还多!”“我认为不该杀，应该保护!”我一惊，心一热，“它是地震中的英雄，是我们的榜样!他不能倒下。”“不!”……

　　我不敢再听下去，赶紧移开视线。接下来的这几天里，我更是失落——原来我所拥有的“朱粉丝”也不再来看我，我被24小时地隔离着，一次次地听着人们惊恐地叫我“瘟猪”，听着唾骂、责备。我拢拉着头，在牢里过着灰溜溜的日子。

　　终于，我被领进了手术室，一群群的电视上曾出现过的治猪流感的名医站在手术台边，似乎都是来给我诊断的，手术台旁边的电视上，演播着一则关于我的新闻：“今天，很不幸，在汶川地震中挺过来的朱坚强疑似得了猪流感，为了不负众望，我国已派出各类名医，力争将这位坚强的猪治好!”接着，终于听到几个老粉丝们的鼓励：“朱坚强，你一定能行!”“你挺得过地震，定能挺过流感!”一针麻醉下来，我失去知觉……

　　第二天早晨，我刚昏昏沉沉地醒来，便听见一片嘈闹声：“哦!我们的猪坚强战胜流感了!”“不愧是史上最坚强的猪!”我才一下子意识到病已被治好。在玻璃窗前，兴奋地报道：“好消息!观众朋友们!猪粉丝门!我们的猪坚强并没有得猪流感，只是得了轻微的流感，在我们的一夜医治下，猪坚强的流感已退去。我们的猪英雄不但能抗震，还能抗流感!是坚强中的坚强!我们的英雄战胜了流感病!我们的猪坚强回来了!……”

　　哎!没有危险了，真不容易，幸好只是得了普通流感!看着重新围着我的那喧闹的人群，我忽然不再觉得兴奋，叫我英雄的是人，叫我瘟猪的也是人，人真是最多变的最可怕的动物……我咂吧咂吧了嘴巴，将身子往后一靠，管你们如何喧哗，我睡一觉再说……

　　坚强议论文 3

　　我曾害怕，难免会沮丧的摸样，曾受过伤，所以更懂美丽的飞翔，你带我飞，陪我勇敢唱，像一个保护着我的桨……

　　人生在世，难免会遇到失败。有人厌恶失败，因为他经受不起失败的考验；有人青睐失败，因为他的人生因失败而精彩。古人曾经说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来。”的确，不经受失败的考验，我们的人生怎能开出美丽的生命之花？

　　司马迁，为完成父愿，继承了父业。但谁都没有想到，他在为征战沙场的将军李凌求情时，惹恼了汉武帝刘彻，让他在宫刑和死刑中选择一种。为了完成“究天人之际”他忍辱选择了宫刑，在受尽身体上和精神上的剧痛之后，终于铸造出“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古巨作。他的人生因失败而更精彩，他的失败成为后世警示经典。

　　勾践，江山被夺，身陷困境。他为了实现“不是自己土地种出的粮食不吃，不是自己臣民织出的衣服不穿”的豪言壮语，忍辱负重，苦练兵书。终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的结局。他使用自己手中的那把失败的利剑，歼灭了强悍的吴国，雄霸一方。他的人生，因为失败而辉煌。

　　当中华民族还沉浸在古老文明之际，为“四大发明”、唐诗宋词而骄傲的时候，洋人却已悄悄的侵入，用那本属于我门发明的火药，打开了我们的`国门。国人为之惊异，英雄豪杰为之挺胸而出，从“虎门销烟”到“五四运动”，从“南昌起义”到“横渡长江”，哪一步不充满艰辛，哪一步不让人胆战心惊？但他们一步一步的走了过来，终于有了“中华人民共和国成立了”的庄严宣告。中国面貌因曾经的失败而焕然一新。

　　一棵树，不经受风吹雨打，怎能深深扎根于泥土？

　　一个人，不经受失败的洗礼，怎能开出之花？

　　一个国家，不经受失败，怎能唤出更多的觉醒？

　　朋友，请记住，失败也是美丽的，也是通往成功彼岸的一把金钥匙。

　　坚强议论文 4

　　它生根在一条小溪边的两块石头中间，四周没有同伴。溪水从小山顶发端，与岩石冲荡。冲激着裹夹着它，它避无可避，弱小的身子被水流覆盖又托起。它的无助横陈在我的心里，那淡蓝色的花啊！是我一生的缩影。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　小时，父亲督促我学*，用他那宝贵的时间用来呵护我，可是辛勤与汗水使我的步伐变得缓慢。这时父亲耐心地为我讲述孩时的他。知道吗，这时这朵蓝花啊！并不是蓝色的，因为它已经枯萎了，这时像一滴水给了它唤醒灵魂的力量，在经过无数岁月的坎坷磨难，一日又一日，一滴又一滴，终于它茁壮成长为小蓝花。

　　儿时，因在学校玩耍嬉戏，自己的脚被弄伤了，那时没有一个人于我爱，但凡师爱点点又让我不再迷惑，又像是水流淌在身躯上，我无法摆脱，这时师爱便成了石块，阻碍了生活这条溪流对我的压力。

　　青年时，因为处于叛逆期间，无人能给予我光的力量，这时淡蓝花决定要摆脱自然的呵护，没有了自然就等于没有了生活，几番周折，自己还是转头，这也许就是命运啊！

　　成功时，没有了家长的笑容，内心只能默默地“鼓掌”，自己这时还会记住淡蓝花啊！又结出了一朵花。这朵花真是来之不易，带给了自己崇尚的美丽。命运的轴盘也是会转向微笑的。

　　失败时，犹如淡蓝花的身上处有淤泥处，这时自己是最为难的了，人生的溪流但凡急促时，便可将这淤泥洗涤。若真无法，自己的一生也会身带这点斑的，可成功的花没有一朵是完美无缺的花。

　　衡量时光时，这时是老师出现在了我的身边教我用自己身上所有相鲜花的颜色来衡量，我们也会感觉到自己的呼吸。

　　淡蓝色的花朵仍在坚持，结果不知会是如何，但凡结出非同寻常的花朵。

　　坚强议论文 5

　　坚强，是勇者所向披靡的武器;坚强，是那为人们照亮前行之路的火把，激励人们勇往直前。――题记

　　大家好，我叫“坚强”，是你们的老朋友了。我们坚强家族的历史源远流长，从夏王朝一直到二十一世纪的今天，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么?你说我“老王买瓜自卖自夸”?我这可不是信口雌黄，上面的题记就是我对人类作用的最好 总结。口说无凭!好，那我就去找几位证人。

　　瞧，那个身穿黑衣服，头发乱糟糟，额上刻着饱经沧桑的皱纹的老人，是爱因斯坦。“您好，爱因斯坦。”我双手作揖，“我是坚强，您说我对您的作用大吗?”“大，大得不得了。我于1879年出生在德国，1900年大学毕业，但毕业后随即失业。当时我对生活的热情一落千丈，连放弃自己生命的想法都在脑海中出现了。但你马上为我打消了这个念头，把我从摔倒的地方站了起来，鼓励我从事物理学研究。我在你的鼓励下努力探索，终于在1921年获得了诺贝尔物理学奖，成为现代物理学的开创者和奠基人。我可真要好好地感谢你呀!”“不客气，告辞了!”怎么样，我没吹牛吧?我们再去找一个人证明。

　　看，那个戴着白口罩和白帽子，穿着红鞋子的人，他是鸟山明。让我去问问他。“您好，鸟山明先生，我是坚强，您说我对您有影响吗?”“有，当然有。我曾经痴迷于漫画，但一开始时，我的漫画总不能发表。我气馁了，想放弃漫画创作。多亏了你，我才能重新振作起来，并创作出了动画片《七龙珠》。现在我觉得自己很有成就感。而这成就感就来自你的支持。真是太感谢你了。”“不用谢，再见。”怎么样，你们相信了吧!

　　我的作用是很大的。在你跌倒时，我会将你扶起来;在你灰心时，激励你前进;在你迷茫时，告诉你前进的方向。什么?我离你太遥远?怎么会!我时刻围绕在你身边：握一下拳头，咬一下牙齿，跺一下脚……用心感受我吧，把我融进你的性格之中吧，我会把你引向胜利的前方。

　　坚强议论文 6

　　人的一生中会遇到形形色色的人，也会经历到许许多多的挫折和磨难，这时候，人们内心潜藏的不屈意志—坚强，就会被激发出来，成为战胜挫折的一把利剑。坚强的意志是一个人成功的灯塔。

　　坚强成就人的一生。著名的音乐家贝多芬用他坚强的意志和不屈于命运的性格给后代的人们留下了许多名誉世界的经典乐章。贝多芬在创作道路上一路坎坷。身为一名音乐家，耳朵失聪和痛苦的病症是对音乐家最大的打击。但他没有屈服，用坚强的意志不断创作，创作出了一大堆经典乐章，成就了他伟大的一生。贝多芬的经历足以让我们深思，现今的我们，因为一点小小的困难就停下了前进的步伐，停滞不前，难道我们就应该安于现状，一直原地踏步么？不，我们有更好的选择，就是磨练自己的坚强的意志，用这种意志不断进取，我们总有会成就的一天。

　　坚强改变人的一生。著名作家海伦凯勒可以说是一个典范。自小身患残疾的她虽然有过颓废沮丧的时候，但她并没有一直这样下去。她的一位老师—莎莉文，教给她许多东西，并教导她要坚强，不能轻易被困难打倒，她也用自己的未来来证明了一个道理—坚强的意志可以改变人的一生。海伦凯勒的身体虽然患有残疾，但她通过莎莉文老师的教导，改变了自己，改变了她的一生。后来的海伦凯勒，成为了美国著名的作家，她的作品也很畅销，她的一生可以说是成功的。海伦凯勒的事例一直影响着许多人，她坚强的意志和乐观的性格是我们值得借鉴的。当我们磨练出坚强的意志，你会发现自己后面的一生会有很大的不同，生活也会变得不同，所以坚强的意志可以改变人的一生，同时成就人的一生。

　　坚强是人战胜挫折、困难的一剂良药，只要我们经历了坚强的磨练，那么坚强就是你一笔宝贵的财富，它会伴随着你的一生，帮助你克服每一次的困难和挫折。坚强的意志可以改变人的一生，甚至成就一个人的一生，尝试着拥有它吧！你会觉得你的生活将会与众不同。

　　坚强议论文 7

　　突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学*的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

　　这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗？你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。

　　看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

　　彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦？小蜗牛跑去哪了？抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

　　就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

　　可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢！小蜗牛记住你，我便懂得了坚强。

　　坚强议论文 8

　　光阴荏苒。细沙般的时光从指缝中静悄悄溜走。我们这群曾经因为想家而哭闹，因为分数而悄悄抹眼泪的小孩子已经成为初二的学生。曾今的小屁孩长大了：男孩不知不觉挺拔得像一颗小松树了;女生渐渐地如同一朵皱菊羞涩绽放……我们是一群茁壮成长的少年。也许稚嫩，但勇敢坚强!

　　九月，骄阳似火，我们迎来了新学期，迎来了又一轮的军训，我们这些初二的学姐学长和初一的学弟学妹们将一同接受严峻的考验。

　　早晨六点。晨雾还悠然在空中飞舞，一群群身着整齐校服的学生已早早地在篮球场上等候。大家兴奋地如小鸟般“叽叽喳喳”，好不热闹！六点半，艰苦的军训，终于开始了……

　　参加过军训的人最惧怕就是站军姿。骄阳当头，我们这些稚嫩的孩子笔直的伫立着，一动不动。眼睛凝视着前方，手紧贴裤缝，腿并拢，抬头挺胸。发尖在滴汗，一颗颗豆大的汗珠洒落在地上，可是我们不喊累；全身笔直保持一个姿势，脚痛手痛，可是我们不说苦。一分钟……两分钟……我们在烈日下坚强的磨砺意志。即使有同学晕倒也不言败，他们稍作调整，又回到了队伍中，与大家一起训练。我们完全不是去年那群小孩子了，我隐约看到的是一个个坚强的身影……。

　　稍息、立正、向左转、向右转、跨立、敬礼……一个个看似简单无比的动作，现在，却异常艰难。“向右转！不好，重来!”“敬礼！不行，速度太慢！”我们练了一遍又一遍，可是没有一个人说要放弃。一遍做不好，那就第二遍第三遍这仿佛是我们共同的愿望。烈日炎炎，我们一遍一遍的练*着--终于有了进步，教官准许我们休息，我们终于松了一口气。我看着大家写满坚强的脸，不仅感慨我们长大了，不再稚嫩如初。

　　军训的艰苦与劳累大家都知道，但我们不怕，我们经得住考验与磨练。因为，我们是少年，也许稚嫩，但却勇敢坚强！

　　坚强议论文 9

　　大地经过柔和的春雨的洗濯变得焕然一新，在蔚蓝深邃的天空的衬托下，显得生机盎然。被树叶染成绿色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下来，落到我的皮肤上，我抬起头，望着遥不可及的蓝天，心中充满着向往。

　　我是草丛中的一只毛毛虫，在我啃食完母亲留给我的全部营养后，我便要自己生活了。我望着周围的一切，一切都是那么陌生，都是那么新鲜。到处都是鲜美的树叶、甘甜的露水，还有那和煦的阳光和温暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜这样一个如此祥和的小天地是属于我的。

　　但是，美好祥和总是暂时的。过了一段时间，在原本只属于我的“小天地”里来了一群不速之客，并且他们一点也不友善，庞大的`螳螂占据着我的草枝，飞舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的蚂蚁兵团强夺了我的露水。白天我只能躲在草丛中，害怕他们发现我，因为它们中的每一个都能对我造成威胁。只有晚上，我才能拖着饥渴的身体，吃上两口被啃过的树枝和树叶。我有时会缓缓抬起身体，看着天空中时而飞过的蝴蝶，心中不免会十分羡慕，心想：他们，一定会很幸福吧！

　　但我没有丧失勇气，我虽然不如他们厉害，但我凭着自己的勤劳总能在蚂蚁之前得到露水，凭着自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻击……慢慢的，我对生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又变得那么美好。

　　突然有一天，我觉得我的身体发生了变化，我的身体变得异常疼痛和疲惫，我急忙吐丝把自己隐藏起来，然后伏在树枝上，等待着死神的降临，在极度的疼痛中，我昏死了过去。

　　不知过了多少天，耀眼的金光射进了我的双眸，我缓缓张开眼睛，发现我在一个小小的屏障里，我试着动了动，身体似乎轻盈了许多。我想要冲破屏障，但力量不够，我再一次的尝试，经过了很长时间的努力，终于被我撕开一个小口。我十分欣慰，接着，我用肢体支撑着身体向上爬，每一步都是如此的艰难，我使出全身的力量，用肢体扒住小口，努力向上攀，我的身体被挤成一条线，撕心裂肺的疼痛贯彻全身，但我从没想过放弃，勇气一直激励我向上。

　　当我的身体完全从束缚中脱离时，我张了张四肢，同时，一幅硕大的东西从我背后张开。我惊奇的回望“天哪”我心中一惊“难道，我是一只蝴蝶。”我扇动着翅膀，巨大的双翅带着我脱离地面。此刻我仿佛感到之前所受到的一切都是值得的。

　　我，一只逆风飞翔的蝴蝶，张开勇气的翅，迎着轻风，飞向远方。

　　我美丽，因为我坚强。

　　坚强议论文 10

　　坚强不仅对个人事业有帮助，还可以促进国家的富强和人类的进步。

　　翻看古今中外的历史，不难发现这样的事例。

　　司马迁，为归顺匈奴的李陵说了几句好话，就被汉武帝打入大牢，受了宫刑，可他忍辱受屈，出狱后，查阅了大量的史学资料，继承父志，最后成功地写出了人们熟知的《史记》。

　　如果司马迁没有坚强的意志，那么他在受了有损尊严的宫刑后，就会变得醉生梦死、无所事事，他就不会史上留名，我们也不会看到被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》了。不难看出，坚强对一个人的发展是多么多么重要！

　　相信大家应该都听说过拿破仑和他亲手建立起的法兰西第一帝国。可谁能想到那么伟大的拿破仑却只有168cm的身高。当面对别人的嘲笑时，他并没有感到自卑，而是坚强的面对自己的缺点，最后成功地建立霸业。1914年他率兵远征俄国失败，但是他依然勇敢、坚强的面对逆境，即使被流放到了地中海的一个小岛上，他依然有坚强的意志，最后带兵重回帝国。

　　正因为拿破仑坚强，他才成功建立起帝国，虽然他最后被迫下台，但是他创造出的《法典》却促进了法国经济的发展，使法国成为欧洲的强国之一。可见，坚强对一个国家的富强多么重要。

　　一提到“人类的祖先是谁”这个问题，大家一定会想到达尔文，他在面对神创论的阻碍和压迫时，并没有放弃，而是选择坚强面对，最后写成了《物种起源》，促进了人类科学的发展；一提到印第安人，大家一定会想到哥伦布，当他横渡大西洋时，遇到了许多的风暴，但是他没有放弃，而是坚强地面对困难，最后到达美洲，同时拉开了新航路的序幕，使世界连成了一个整体，也促进了人类经济的发展；一提到启蒙运动，大家一定会想到伏尔泰，他领导人类追求真理，坚强的面对天主教会的施压，大胆批评了天主教会的黑暗、腐朽，促进了人类思想的进步。

　　他们都在困难、挫折和逆境面前表现出十分地坚强，最后使人类的科学、经济和思想得到发展。从中不难看出坚强对人类文明的进步是多么重要。

　　所以说，坚强对个人的事业、国家的'富强以及人类的进步，都是十分重要的，那就让我们都做一个坚强者，笑对生活，让我们的人生也出现不一样的精彩！

考试议论文实用10份（扩展2）

——议论文典型实用10份

　　议论文典型 1

　　尽显双赢的智慧

　　天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天。

　　海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。

　　谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。

　　这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日地研究果树新品种，终于研究成功了。令人不截的是，他却将自己的成果挨家挨户地送给自己的邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他，他回答说：“我是为了自己的果树，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的.花粉污染。”他的话让人恍然大悟，他的这种做法，既保全了自己的果树品种的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人共享进步，才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢的智慧吗？

　　在武将廉颇的眼里，一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高？于是处处与之作对，还出言不逊。而相如并没有跟他计较，而是道出了“先国家后私己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜，于是就有了“负荆请罪”的佳话、“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主，治理国家。蔺相如的坚忍、包容着实让人钦佩。与他人和*共处，才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬，同时也为国家的稳定做出了贡献。这不能不也是一种双赢的智慧？

　　世间万物皆如此，在自然界中也存在着许多互利共生的双赢故事。

　　现实生活中，竞争无时不在，但它不应该是一味地言论相攻，两败俱伤。或许，只要我们多一份关爱、包容、谦让和无私，就会不仅承托了别人，更成就了自己。在付出中收获双赢。

　　闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带着一份*和，一份智慧，去接纳云，挽留花。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫的竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。

　　简评：优美的语言是优秀作文的第一要素，因为无论有怎样的新颖之意、独到之识、真挚之情、优美之形，不借助语言，都只是虚幻的影子，无法成为读者的审美对象。这篇作文开篇两个段落就很能吸引他人眼球，然后导引阅卷老师渐入佳境。在叙述事例时，信手拈来一则高考复*资料上出现过的材料，却很贴切，然后引用教材上人人皆知的“将相和”的故事，十分典型。文章最后联系现实，同时巧妙地回应开篇。总之，这是一篇切合题意、结构清晰、行文流畅的美文。

　　议论文典型 2

　　伴随掌上灵通的上市， CEO杨镭也逐渐为更多人所知。他是第一批将”短信”带到中国的人，又最先提出了“无线娱乐第五媒体”的概念。在过去11个月里，他不但将灵通带向了赢利，并将公司市值增加了20多倍。在短短4个月的时间里，他把灵通带上了纳斯达克舞台，写下了“无线娱乐第一股”的辉煌。

　　性格决定了人的成功。杨镭的性格很硬，他会尽所有能力去做一件事，即使不成功，也不会沮丧。凭他自办公司和融资的经历，他并不把上市看得多难。

　　1995年9月份他刚回来时这家公司在中国的市场占有率是零，到了次年的7月份，公司已经是中国市场第一名，占了70%，后面五家分了30%。到1997年，杨镭已经有1000多万美元的生意要经手。但直到这时，他都没去过总部，不知道产品是什么样。他擅长把一件特复杂的事情用简单的话讲得很清楚，圈里的人称他是“中国的推销者”之一。

　　在上市路演的两个多星期中，杨镭和三个助手一路走访了亚欧美三大洲 20多个城市，飞行里程4.8万公里，举行了100多场投资说明会，与200多家机构投资者进行了洽谈。此番参加投资说明会的机构，90%认购掌上灵通股票，其中亚洲机构100%认购，最终掌上灵通股票发行超额认购达18倍，而股票发行也由原定的10美元至12美元上升为14美元。

　　议论文典型 3

　　在我老家的旁边有一条清澈见底的小沟渠，这里的小虾小蟹成群结对。在国庆长假的一天，我到小沟捉虾，忽然发现水中有一条“怪物”，它的颜色是棕色的，像一根铁丝，大约有30公分长，不仔细看还以为是一根枝条哩！不过，它居然会动，能弯曲着前进。我对它充满了好奇，于是我决定作进一步的研究和实验。

　　我做了三个实验。

　　实验一：我用打火机打火烧它，结果它没有断掉，也没有燃烧，只是不停地扭动。

　　实验二：我用小刀割它，再用剪刀剪它，我都无法弄断它。

　　实验三：我把它打了一个结，接着把它放入水中，它居然自己慢慢地解开了结。

　　以上三个实验证明了这根铁丝状的“怪物”有触觉，并且相当坚韧和灵活。我苦思冥想，“这到底是什么东西呢？”我有点茫然。过了几天，正当我的研究没有任何进展时，我的表叔来我家，手里还拿了一只螳螂，他说：“我把这只螳螂送给你家的小鸡作美餐。”说着，说着，就把螳螂丢给小鸡吃。小鸡看见螳螂就开始啄它，先吃了它的头，再啄开它的肚子，里面竟然出来一条和我捉来的“小枝条”一模一样的铁丝状“怪物”。哦！我恍然大悟，这不就是早有耳闻的“螳螂丝”吗？！

　　据大人们说，螳螂丝又名铁丝虫，如果它缠上了牛尾巴，它就会越缠越紧，使牛尾巴的尖端因缺血坏死，继而断裂，所以农民伯伯也叫它“牛尾栓”。可是我又想：铁丝虫又是怎样进入螳螂的身体里面呢？又是如何会在水里呢？对于这个问题我又准备作更进一步的研究。说干就干，第二天，我就到小沟渠边观察起来。不到一小时，我就发现水边的草丛里有一只大螳螂，好象正准备跳入水中。说时迟那时快，它果然纵身一跃跳进了水中，没过多久，从它的肚子里游出来两条铁丝虫，铁丝虫在水中慢慢地蠕动着，而螳螂则在水中挣扎了没几下便淹死了。这次我没捉铁丝虫，而是想顺藤摸瓜，看它们会干什么。只见它们缓缓地向前移动，一会儿向左，一会儿向右，像在寻找什么东西，可就是没结果。我等了好长时间，还问了身边的长辈们，他们都不能说明原因，于是我决定查资料探个究竟。

　　回到县城，我就忙着看书、上网、查资料，经过反复地整理和推敲，我终于得出结论：铁丝虫是寄生在螳螂身体内的寄生虫，它幼小时寄生在螳螂或蝗虫体内，靠吸收寄生动物体内的脂肪成长，等铁丝虫成熟时必须要回到水中，完成产卵的最后任务，这时铁丝虫会驱使螳螂寻找水源并跳入水中淹死，这样它才有机会进入水中，若螳螂未能及时找到水池或池塘，铁丝虫仍会钻出，但结局会**在陆地上，而螳螂也会因腹部受伤而死亡。铁丝虫到水里以后，虽然行动很慢，但它会去找水虿，产卵在水虿上面，等到哪天哪只螳螂吃到有铁丝虫卵的水虿时，就又可以回到螳螂的身上了。如此周而复始，延续生命。

　　终于真相大白了，我这才松了口气，在感叹大自然奥妙无穷的同时，我也觉得自己收获颇丰。通过这次的观察、实验和查资料，也让我真正理解了“实践出真知”的道理。

　　我观察，我实践，我在快乐求知中不断成长！

　　议论文典型 4

　　1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。但是不幸的是，不久之后，这个孩子就染上了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。

　　有一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲故事，说船长有一只天堂鸟。她被船长太太对这只鸟的美丽描述迷住了，很想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子就这么等着，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那个服务生并不知道她的腿不能走路，只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。结果奇迹发生了，孩子因为极度的渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地站了起来并且走了起来。没多久，孩子的病便痊愈了。

　　女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的`女性，她就是茜尔玛・拉格萝芙。

　　忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种情况中，人才会超越自身的束缚，释放出的能量。

　　议论文典型 5

　　“历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟萦绕着苍老的记忆。”挫折，挫折后的痛苦，在个人历史的舞台上演绎着或成或败的活剧；在社会历史的洪流中翻卷起或兴或衰的波澜。这里有李太白正视挫折中的痛苦，长衣宽带，得意淡然，失意坦然的身影；这里也有楚霸王渲染失败后的痛苦，捶胸哀泣，胜则骄矜。败则涂地的形骸！

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”。是钢，就要经历烈火，才能锻造成剑的锋芒；是石，

　　就要经历岁月，才能切割为岩的峭拔；是蚌，就要经历研磨，才能孕育出珠的晶莹。

　　在挫折中摸索前行，绝不在放大痛苦中销蚀自我，紧握理想的拐杖，穿越痛苦的沼泽----这既是自然的启示，更是历史的明鉴。

　　旁 批

　　*题记，点题导入。标明作文主体内容是“历史”，主旨是“以史为镜”。

　　*第一层主体内容：李白遭遇挫折时，化解痛苦，誉满诗坛。（正面）

　　*李白出山时，也曾豪情万丈。

　　*遭遇挫折。挫折来自官场皇权、世俗现实。

　　*称谓由“他”而“你”，包含同情，渗透亲切。面对“白雪难同调”的挫折与痛苦，李白选择了“释然”。

　　*进一步阐发李白的“释然”，用的是诗的语言----“与尔同销万古愁”，“且放白鹿青崖间”，“天生我材必有用”，“直挂云帆济沧海”……的确，太白诗篇是他宽释挫折的最好写照。

　　*“翰林学士”、“宦海沉浮”正是挫折痛苦的根源；“青莲居士”、“浪漫豪情”当为化解开怀的良方。

　　*第二层主体内容：项羽遭遇挫折时，放大痛苦，铸成悲剧。（反面）

　　*从霸王别姬入手总结霸王的教训。

　　*项羽曾是不可一世的英雄，当年的“莫敢仰视”和今日的“壮士掩面”形成鲜明对照。

　　*遭遇挫折，四面楚歌；耳鼓折磨，眼泪阑干；放大痛苦，英雄末路。

　　*“力拔山兮气盖世”和“虞兮虞兮奈若何”再成鲜明对比。挫折中放大痛苦，使丹青苍白，英雄末路。

　　*引杜牧诗句再与项羽话语鲜明对照。指明挫折中放大痛苦，其实质就是“沉沦、绝望和自戕”。

　　*三言两语说透“挫折”、“痛苦”与“人生”的关系！

　　*第三层，是对主体两部分的综合议论，也是对文章主旨的升华。

　　*照应题记“穿越挫折与痛苦的历史”，怀古是为了鉴今。

　　*由个人扩大到社会。为成败兴衰寻根索源：“正视挫折中的痛苦”或“渲染失败后的痛苦”，造成了李白、项羽迥异的历史地位。

　　*孔孟大道，万物同理。

　　*面对挫折，摸索前行；放大痛苦，自我销蚀----对照鲜明，水到渠成。

　　*“自然的启示”，总括本节；“历史的明鉴”，概括全文----一网打住。

　　(简评) ：这是一篇层次鲜明、情辞并茂，文采焕然的作文。就“遭遇挫折和放大痛苦”的话题，文章采用“题记”导入，主体“分节”，正反对照的形式展开两层主体章节：李白遭遇挫折时，化解痛苦，誉满诗坛；项羽遭遇挫折时，放大痛苦，铸成悲剧。两层主体内容互不雷同。第一层从正面展开，大量引用、化用李白诗歌，突出李白遭遇挫折后的豪迈豁达；第二层从反面生发，反复运用对比，表现项羽胜时骄矜遇挫不振的凄惨结局。

　　文章首尾照应：开头的题记并非虚设，它对全文内容和主旨起着提纲挈领的作用；第三小节引申议论，画龙点睛，总括全文。两节主体部分一正一反，对照鲜明。全文呈现鲜明的层次。正是因为全文层次鲜明，因此文章大量的引用，灵活的句式，丰美的词句，才毫不凌乱。将灵动的文思寓于严谨的框架之中，正如创新之于模式的关系，这应是符合行文规律的。这篇作文另一个突出特点是引用丰富。引用李白诗句，多为化用，与作者文字融为一体；描述项羽故事，也有不少文句借用他文，但作者能站在全新的角度和高度上。

　　议论文典型 6

　　不要轻易说“不”

　　人贵在自信自强，生活中的困难与挑战只是我们登上胜利顶峰的踏脚石。只要自立自强，胜利的光环终归你所有。所以无论面对着多大的艰难险阻，我们都不要轻易说“不”，我信我就能。（亮观点） 要成功就不要轻易说“不”。成功的甜头只属于敢于尝试的勇者，如果一个人对任何事情都轻易说“不”，那么他就不可能抓住成功的机遇，更没有机会登上胜利的顶峰。在04年雅典奥运赛场上，中国女排如果在落后0：2的劣势

　　下泄气，没有勇于挑战对方的信心，那么胜利就永远无法成功获得。如果你要成功就不要轻易说“不”，一定要勇往直前，勇于挑战。（为什么）

　　要活得精彩就不要轻易说“不”。那些轻易说“不”的人就等同于懦夫，他们对人生毫无大志与目标，他们不敢想，不敢做，只是一味蜷缩在生活的角落，一辈子都见不得光。只有那些凡事勇于挑战的人才会拥有精彩的人生，他们的天边才会挂上绚丽的彩虹。中国小飞人刘翔从不向困难说“不”，他勇于挑战，凭借着自我的毅力与自信，他摘下了奥运赛场上的桂冠，他的人生绚烂多姿。如果你要活得精彩就不要轻易说“不”，只要迈出自信的第一步，彩虹就是属于你。（为什么）

　　学会坚持就不会轻易说“不”。坚持就是胜利，只要你学会坚持，你便不怕艰难险阻。抗战打了8年，**战争打了3年，就是因为战士们学会了坚持才不会说“不”，才会取得最终的胜利。（怎么样）

　　学会自信就不会轻易说“不”。只要我信我能，在面对困难就不会投降，因为自信是我们的能量来源，只要充满自信，我们就会敢于迎接挑战。当年越王勾践就是凭着自信才创造了“三千越甲可吞吴”的佳话，即使面对着千军万马的吴军，他从没有轻易说“不”。（怎么样）

　　只要坚持，你便成功；只要自信，你便活得精彩，在困难面前，我们都不要轻易说“不”。（在困难面前，我们只有这样做，就能成功，就会精彩。再亮观点！）

　　议论文典型 7

　　对于某些同学来说，作文难，难于上青天。谓予不信，请看——

　　镜头一：某生在作文课上，啃着笔头，冥思苦想长达三十分钟之久，最终将语文课本第一课抄在作文纸上。

　　镜头二：某生考试时写一篇题目为《高尚道德不能无》的作文，曰：“今年的7月1日，香港顺利地回到了祖国的怀抱。我国各族人民都要有一个新的认识。要从现在开始，要有一个高尚的道德品质，在澳门回到祖国怀抱时，要有一个崭新的面貌。” （上面两段从“是什么”角度摆现象。）

　　看了这两个镜头，大家也许会觉得可笑。一笑之余，是否能看出点什么呢？俗话说，“巧妇难为无米之炊”，上面两生没有生活储备，因而写不出有血有肉的文章来，只能是抄课文或东拉西扯，甚至把高尚的道德品质和香港、澳门的回归死拉硬拼在一起。这样胡乱拼凑的大杂烩，恐怕没有人喜欢品尝吧。

　　（第三段从反面论证。以两个学生作文时无话可写为例，说明作文要有生活积累。） 陆游曾说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外。’试想屈原如果不是在流放时，深入地了解当地人民的生活与疾苦，哪有《离骚》这样的旷世名篇问世呢？哪有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这样的名句流传千古呢？写诗是这样，写其他的文章也不例外。蒲松龄落第后，奋然写落第自勉联以激励自己。他为了写出好的作品，就在路边开了个茶铺，路人要喝茶，只要给他讲一个故事就可以了。他听了十几年的'故事，搜集了大量的写作材料，终于写出了《聊斋志异》，成为我国文学史上的一朵奇葩。

　　（第四段从正面论证。以陆游的诗句与屈原、蒲松龄的创作为例，说明深人生活，占有材料对写作的重要性。）

　　可见，有米下锅，巧妇就好为炊了。写作的功夫主要不在课内，而在课外。我们课内所学的只是一些最基本的骨架，真正要使文章“活”起来，使之有血有肉，那还得靠课外的功夫。只要把目光投向社会与生活，勤于搜集材料，储备材料，就会变“没啥写”为“写不完”了。

　　（第五照应开头同学作文状况，联系实际，说明写作的功夫在课外。）

　　多一份热情去投身生活；多一份理智去感悟生活（从感情与理智两个角度讲生活对作文的重要性，概括准确。）去捕捉生活的闪光点，只有把功夫下在课外，才能给你带来喜悦与成功。（照应题目。）

　　最后一段强调生活与作文的关系，照应中心与题目。

　　议论文典型 8

　　同学们都在忙碌地准备着就寝工作，哗—老师进来了“同学们，明天就是你们寝室同学打扫公工卫生，下面我来进行分配工作任务……”。铃声响了，耳朵边清晰地传来那首《摇篮曲》，那婉转的歌声渐渐地催我们入睡。闭上眼，慢慢进入了甜蜜的梦乡：“呵呵真好，终于轮到我们寝室打扫公共卫生，并且我是托通道的，真好……

　　清晨，一阵微风拂过，我伸了一个懒腰，从床上爬起。新的一天开始了。带同学们陆续走后我们的工作便一一了开始了”。走在洗衣房的路上我边走边响；“真是太爽了，老师竟叫我托通道，哎我可幸运死啦，我听别人说，托通道像开火车一样，速度和时间可以随时把握……”我飞快地冲进了洗衣房。拿起拖把先到水槽了浸湿，在冲洗干净。随后进行的就是那飞速的“火车之战”我拿起拖把放在地上用手稍稍的做支撑，然后飞快的向前冲去。到了另一头，我微微的.转过头看看自己刚拖过的地面，小小的心里感到了一种喜悦和快乐。

　　我照着刚才的动作，一一进行打扫。接着就是整理老师的值班室，一切工作完毕后。我静静的坐下，刚想回过头分享刚才的喜悦时，一种麻麻的酸痛从我的脚上油然而生，也许是刚才兴奋过度，也许是自己缺乏一些锻炼。

　　此时，“实践出真知”这句话深深的印在我的心中，什么事情都要去学会自己去亲身体验（指一些有益的事），不能盲目的进行下结论。同学们，让我们为自己的生活规划规划，挑战身边的消失。从实践中获得真知，从实践中体验快乐，从实践中收获成长。

　　议论文典型 9

　　1973年，美国利物浦市一个叫科莱特的青年考入了美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子找科莱特一起退学去开发32Bit财务软件，因为新编教科书中，已解决了进位制路径转换的问题。

　　这个建议让科莱特感到非常惊讶。因为他来这里是求学的，不是来玩的。再说 Bit系统，教授不过教了点皮毛，要开发32Bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

　　10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的`博士研究生；那位退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士学位；那位美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富豪。1995年，科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务软件了；而那位小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字――比尔・盖茨也随之传遍全球的每一个角落。

　　在这个世界上，似乎存在着这么一个真理：对一件事，如果等到所有的条件都成熟才去行动，那么你也许得永远等下去。

　　议论文典型 10

　　张信哲还在读大二的时候，就已经因歌声而小有名气了。那时的他整天痴痴迷迷地揣摩着演唱技巧，拼命地练唱功，写歌词，研究音乐教材，提高音乐修养。相比之下，反而对自己的专业付出反而不多。

　　有一天，当时的音乐人李宗盛找到他，问道：“你为什么会对音乐如此情有独钟？”张信哲对这一问题颇不以为然，他脱口而出：“因为我喜欢。”正是这句话，使得李宗盛对张信哲充满了信心，相信凭着这种热爱张信哲一定可以在歌坛上获得成功。于是决定和张信哲合作，果然，张信哲迅速走红华语歌坛。

　　同样，有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另一种表达而已。

　　原来，喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。

考试议论文实用10份（扩展3）

——屈原议论文实用10份

　　屈原议论文 1

　　屈原辅佐怀王成功地缔结了第二次六国联盟，他的多方面的才能受到六国君王的青睐。楚国政坛升起了一颗新星，在楚国朝野引起巨大的震动。按屈原的设想，关东六国有了一个相对稳定的和*环境，楚国应该抓住这个有利时机，努力把国内的事情办好，把发展步伐加快。不料怀王当上纵约长后，似乎有点飘飘然。他要试试六国的军事实力和他楚怀王的指挥能力，签约后便要六国派兵联合击秦，由他亲自挂帅出征。齐宣王当场反对，认为六国联盟刚刚缔结，应该先稳住阵脚，不要去冒险。四小国碍不过怀王的面情，各派了一支军队。怀王统帅这支多国部队，于当年冬天西上击秦。这支从四面八方拼凑起来的队伍，一不知道为什么而战，二没有求战的欲望，三没有战斗力，犹如乌合之众。秦国军队训练有素，以保卫祖国而战为荣，以私斗为羞辱，个个骁勇善战，把怀王的多国部队打得落花流水，大败而回。实践证明怀王不是一位指挥千军万马的军事家，而是一个好大喜功的*庸之辈。

　　怀王吃了败仗，列国抱怨，齐国讥笑，更糟糕的是让秦国摸到了六国联盟的底。为了挽回面子，怀王用楚国的财力将列国的残兵败将打发回去，少不了国人的抱怨。怀王迫切需要安慰，需要有人帮他重新振作起来。令尹子椒是先王的老臣，已经昏庸老朽，不理政事，不能为怀王分忧却又拿他无法。上官大夫靳尚早就觊觎令尹一职，与怀王宠妃郑袖和令尹子椒交往甚密，是楚国内部的亲秦派实力人物。此人缺德少才却工于心计，怀王对他并不看重却又动他不得。屈原理所当然地成为怀王的肱骨之臣，怀王令他主持宫廷事务，其实权不在令尹之下。屈原对内主张举贤授能，彰明法度，富国强兵，对外主张联齐抗秦，阻止秦国人向东扩张。

　　经过几年的治理，楚国经济开始复苏，国力增强，百姓安居乐业，怀王在国人心目中的地位日渐回升，屈原在楚国百姓心目中的地位到了不可动摇的地步。屈原在怀王调整精神状态的过程中，经常将“前王”和“前圣”的故事讲给他听，激励怀王效法“前王”振兴楚国，进而统一中国，为使楚国更加强大，必须走革新政治、富国强兵之路。屈原以魏文侯用李俚改革，楚悼王用吴起改革，韩昭侯用申不害改革，秦孝公用商鞅改革的成功先例，说明改革是推动社会前进的动力，是君王睿智卓荦的集中体现。怀王接受了屈原的改革主张，密授屈原起草一部革新楚国政治的根本大法，即《屈原列传》中所说的《宪令》。结果却因为靳尚、郑袖和子椒的破坏，怀王一气之下令宫卫将《宪令》烧掉，一个没有出台的改革方案，被一伙阴谋家和一个没有头脑的国王扼杀在摇篮里。

　　屈原议论文 2

　　屈原是热烈而浪漫的。于是他敢于把自己比作“美人”，饰香草缀明珠，驾虬驭骖，上天入地，与重华呼朋唤友，与天地日月并存，无不充满了浪漫的幻想与恢宏的情感，然而屈原并不是豪放自由，恣情欢娱，追求自我的个性**和自然完美的融合。屈原眼中的自然时时露出心灵的影子——“乘鄂诸反顾兮，欸秋冬之诸风”，在屈原眼里，一景一物，一花一草，早已不再是本来的面目，而是带上了浓重的.主观感情色彩，这种牵连，这样的不能释然，深刻地表露了他对故国安危，人民冷暖的关注。于是景物由情所化，文学以血写成，人说“草木总有情”，大概就是这个意识吧。

　　屈原具有坚定的信念，高洁的情操。“亦余心之所善兮，虽九死其犹末悔”，正是诗人一生血泪铸就的誓言。理想不容于世，他朗吟“吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷”；怀抱赤诚而不被人理解。他高歌“苟余心之端直兮，虽僻远其何伤”。但他关心的永远是“世间事”——楚地的安危，人民的冷暖。于是他将自己置入了一个最痛苦的境界：遭贬谪却心忧朝政，处一隅而胸怀天下。他耳边萦绕的不是松涛飞泉，而是农人的哀号，他眼前浮现的不是明月花径，而是强秦的觑视和朝廷不思安危的宴饮戏笑，他的心流血，然而他从没想过拯救自己。楚国才是他，黎民才是他，天下才是他，楚国亡了，他自沉汩罗江——这不是轻生，不是自戕，因为他，已失去了自己。这样一个屈原，用**写，书写他自己——一个热烈高洁的灵魂。

　　携着那汩罗江畔的“万古悲风”，顺着两千多年的历史长河，屈原走进每个爱他，敬他的中国人心中。

　　没有易水送别的豪情，没有乌江自刎的悲壮，却是一声惊天地泣鬼神的“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”造就了一代圣人，也留下了那风骚万种。

　　回想当年，辅佐怀王。议国事，出号令，应诸侯，忠肝义胆，义薄云天。有卧龙的智谋，魏征的直言。却不想，君王无道，官场浑浊，空感叹：世间险，人情恶，欲笺心事，独语斜阑！冥冥之中早也注定，君无用武之地，英雄终归末路。

　　“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”，铁血男儿，铮铮傲骨。生亦何欢，死亦何惧，但为君故，可抛头颅。然而官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，冷却了你一腔热血。人生最大的痛苦莫过于梦醒后的屈公无路可走！

　　三朝元老被放逐，满腹冤屈更与何人说！月光皎洁洒银鬓，眉宇深锁吟《九歌》。

　　屈公才调更无论，外修内美胜世人：绽放出浪漫主义的奇葩，文采风流；引出传世之《离骚》，光华万丈！感动于你“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；倾倒于你“扈江离与辟芷兮，忍秋兰以为佩”的完美；折服于你“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的坚毅！滔滔历史长河，留下了你不灭的精神，永恒的身影。

　　屈公虽无关羽之勇猛善战，却有他的忠肝义胆；虽无陶潜的恨世嫉俗，却有他的高洁傲岸。然而你痛苦终结了曾经辉煌的一生。曾知否？没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉醉于梦的痛苦而不能自拔的人生，注定了屈公悲剧的一生！

　　屈原议论文 3

　　屈原是个薄脸皮的人。

　　不得不承认，有的人是受不了一点世俗的沾染的，同时他希望受到命运的青睐，与同样的高洁之士结朋交友。当以上两条愿望一条都不能实现时，清高的屈原也就决绝地离开了他认为的肮脏世界。

　　姑且不论这死是否值得，单是这勇气就足以让后人尊敬。这是对自己人格的尊重，它表明自己是拣枝而栖的凤凰，不能混混噩噩度世。

　　屈原投江的心境应该是极度悲凉的，应该是冷静的理智的，也是深思熟虑的，绝不是一时之冲动。既然已抱定了必死的决心，那么何必性急？再看一眼楚国的大好河山吧，这是我的先人开辟的地方。秋风萧瑟，西风渐紧，远处的芦苇与*处的芦苇携起手撑开了一张秋天的网，把整个人的愁苦攒紧，浓缩成一颗异常柔软的心，这心一旦溶于汩罗，便把整条江水都染得苦涩，而水又是一脉相通的，任意一瓢水，都使楚人想起家国江山，想起不可搀回的结局，涕泗横流。

　　事情已经过去两千年了，代代传，传代代，再加上喜欢“盲目爱国主义”的统治阶级的宣传，于是屈原就成了所谓爱国的典范。

　　人们不会指责屈原的爱国，虽然那是更重视个人而不是更注重国家的时代，那是一个哪里有幸福哪里成就哪里就是家国的朝代。“凤凰翔于千仞兮，览德辉而下之”，像屈原这样为出生之国而死的不多。

　　接下来我要谈谈屈原的观点问题，在屈原看来，只有凤凰之类的高洁鸟类才能发表言论，庸鸟安分守己便是；骏马是不必绳子拴的，跛驴当然是要干活的。读到这里，我不禁为庸者叫不*，我同意给天才以自由发展的空间，但同时也应该尊重庸者，其实对庸者、对弱者的关注与尊重更能体现一个民族的人性美。中国文化从某种意义上说是精英文化，从“谈笑有鸿儒，往来无白丁”到“食尽人间千钟粟，凤凰何少尔何多”，说的仿佛都是阳春白雪不能与下里巴人来往交心。

　　从一个屈原，其实可以看出人格的坚守、家国的选择、传统思想的弊病等多个问题，不同于司马迁的爽然自失，我倒是豁然开朗了。

　　屈原议论文 4

　　在我印象里我一直都知道屈原这个人，和他的《离骚》，也仅此而已，从来没读过。不过，其实我还知道端午节吃粽子也是因为他。我到了学《离骚》（节选）的时候才真正对他有所了解，但也仅此而已，譬如他如何爱国如何志向高洁。但这些也只是从书上或听说了解到的，不是我感悟出来的。读《离骚》时我唯一的感觉就是他很自恋。

　　但到了最*学的《屈原列传》，我觉得我了解得更多一些了，但可能还是不够深刻。最起码我现在了解了他的才华非同凡人，人家自恋点也是有资本的。但那也就不再是因为他自恋，而是极力表达自身还保持的高洁的情操，不愿与世俗同列。最让我敬佩的其实是他最后的投江自杀。似乎古代太多名士对气节十分看重，对于原则不会做出一点让步，当现实与自己所坚持的某些东西冲突而又无力改变时，他们往往选择死而不是妥协地苟活下去。屈原也是如此。当自己不被信任，眼睁睁看着自己的.国家一步步衰弱，他没有背叛它，而是以死表明对它的热爱。有些人认为这样太不值，也太固执，何不淈其泥而扬其波？似乎留得青山在，不怕没柴烧更适合这样的情境，而不是抱着石头就跳进去了。

　　可是我个人觉得他的选择更加令人佩服。坚持自己的原则，坚持自己的信念，对于有些人来说这一个信念是他们活着的唯一支持力。当我不能坚持我的原则，我的信念时，生活于我已不再有意义了。这让我想到原来的哥斯拉兄弟，做鞋对他们而言就是生命，如果不能用心做鞋，做自己想做的鞋，那就不活也不会妥协。信念已变成信仰，为它而活或为此而死都在所不辞。

　　屈原也是如此。他坚持自己的高洁，对楚国的热爱。当小人当道，怀王不再信任他时，他依旧忠心耿耿。当楚国抛弃了他时，他却没有放弃楚国，仍日日心系怀王，心系楚国人民。当已无力回天，他选择用死来表达自己的痛和对楚国的爱。你当他是固执吧，可正是他的固执成就了他。他的高洁孤傲传诵至今，他的爱国之情让历代人所赞诵。

　　世人皆浊，我只有以死来保守我的原则。这是一种气节。

　　而我非常敬佩甚至崇拜这种气节。似乎在读古文或了解历史的时候总能遇到这样的或相似的人。他们的这种品质吸引我想要了解他们，并敬佩他们。似乎这样的气节在如今不再有，这也是他们的时代更加令人神往。这应该就是我们不断探寻、追随古人事迹的原因吧，正如屈原，总能有让我们的心为之震颤的地方。屈原用死捍卫了自己的气节，自己的原则。我们因而敬佩他，缅怀他。

　　因为人，总要有原则。

　　屈原议论文 5

　　端午这一天，忽然想到对屈原多一些了解，原先的了解只是局限在“爱国主义诗人”的层面上。

　　翻看了几本书后，只觉得这位老先生死得实在有些可惜。他在做楚怀王左徒时是很得信任的，但后来在“亲秦”与“亲齐”的两派斗争中失宠。楚襄王继位，其弟子兰作为亲秦派的代表，依旧占了上风，屈原被流放江南，后来以死殉道，兑现了他在《离骚》中所言的“既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”

　　抱屈之一是，他实在不值得为了亲齐而劳心费力。秦兴齐亡，岂是老先生的意志所能改变?他以“举贤而授能兮，循绳墨而不颇”自翔，试图挽狂澜与既倒，但楚已如残灯将尽，老先生实在有些不识大局了!

　　抱曲之二是，怀王昏聩，他原本可以按照孔子他老人家遗训：“危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐”，却偏偏为楚怀王反复无常耿耿于怀，忿忿不*地埋怨着：“初既与余成言兮，后悔遁而有他”，独自儿在一旁受着窝囊气。孔子说“邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也”，这位屈原老先生，吃的就是这种“愚不可及”的苦头。

　　报屈之三是，失宠就失宠，流放就流放，岂不闻老子所言：“祸，福之所倚。福，祸之所伏。” 失宠流放倒落得清净，倘被重用，免不了是在身心交瘁中做个亡国之臣。原本是塞翁失马，怎么就想不开去投江呢?

　　我真为屈原抱屈!

　　屈原议论文 6

　　摆在屈原面前的，只有两条路：一条是与世推移，另一条则是坚守节操。屈原毫不犹豫地选择了第二条。

　　走到这一步，他需要极大的勇气：他需要抛弃的是他的生命，***家。他已经清楚地认识到，曾封他祖上为“屈”的那个家族血脉已经不可挽回地走向了衰败。曾经侍奉的那个又蠢又荒诞的王最终竟要死在他国；新立的王又变本加厉，不但不再诏用他，反而加他贬得越远越好。作为一名忠心为国的臣子，还有什么好说的呢？不再为之而“屈”，只能投入自己幻想的那个世界中。按照礼来说，臣子未尽忠，这是大罪，屈原也心怀这种想法，即使在自己创造的那片净土中，也不会掩盖自己内疚与罪责之感。这就是坚定地一心为国的代价。坚守着那个崇高的志向，那份痛苦谁又能知呢？

　　而放弃却只在一念之间。渔父与屈原对话的场景仍历历在目。虽无法考证历史上是否真有如此一回，却又从侧面表现出，当时的“圣人”们经常是与世推移的。“圣人”们飘然于世，过着最初的道家原型的生活。出事入世，随心所欲，内心中空空如也，无欲无求，也能成为一方“圣人”，此乐何及！放弃操守正如洗澡一般简单，一转眼，心中都被冲走，毫无保留。这在屈原看来，是永远不能接受的。“登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光”，多么有气势对理想告白！内心被这样的想法包围，又怎么会想着苟且偷生呢！苟且偷生又怎能与天地同寿，与日月同光呢！宁愿在绝望中保全自我，也不会去做一名放弃道德、昧了良心的佞臣。

　　屈原把这一切看得如此透彻。“忠不必用兮，贤不必以”，忠贤之士也会生不逢时。既然自己无法贡献自己的力量，那么沉入那不再会绝望的世界也比苟且又内疚地存于世更有意义。对未来抱有信心的人一定是会选择坚守的。

　　在他之后的几百年，诸侯混战，不再太*。直到司马迁所处的汉朝建立，局势才稳定下来。而与屈原相隔甚久的司马迁也与屈原做出了相同的选择。受了宫刑的他，坚守意味着守住志向，而放弃此时却变为了死，死了就不用受这么多的苦了，便解脱了，但这又有什么意义呢？前人屈原正是因为觉得飘然于世无法实现人生价值才自沉汨罗，此时司马迁只是以一个*似宦官的卑微身份，犯的又是耻辱之罪，人皆轻之如鸿毛，又怎能轻飘飘一句“不想活了”就断送宝贵人生呢？这样的人生是坚守还是放弃，便一目了然。面对灾祸，司马迁最终明了生死之义，坚守住他作为一个史官的价值。

　　更远一些，我想到了意大利的布鲁诺。直到被烧死的那一刻，当狂风卷起烈火，一句“火并不能把我征服！未来世界会了解我的价值的！”使顽固者们战栗。坚持真理，坚定自己的原则，放弃一切向教会低头的机会，他在历史中的功绩永世传诵。

　　这就是人类伟大的先人们所做的一切。面对现实的冲击，坚持自我，永远不放弃，才能走得更远。

　　屈原议论文 7

　　举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒—题记

　　遥望中华五千年历史，千古风流人物数不胜数，优秀诗人更是层出不穷。屈原便是其中一位。

　　来到楚国，屈原进行一系列改革，对百姓有利的，就会损害权贵的利益，但他本人刚正不阿不畏权贵。被损害利益的权贵们在楚王面前诋毁、诬陷，楚王渐渐疏远他，本着振兴楚国抱负的屈原在政治场上聚聚受挫，他便投向擅长的文字，开始写诗。

　　著名诗作《离骚》横空出世，给后生留下来的不仅是这一篇传奇之作，更重要的还是他的刚正不阿，在混浊的乱世独善其身，坚守内心，不为利益所动，不为权贵屈服。

　　公园前278，楚国被秦国攻破。屈原看着这残破的郢都，心里的愤懑、悔恨都涌现出来，但更多的仍是对百姓的同情。这样一位与百姓共患难的人，怎能眼睁睁看着国都沦陷，他独自走到汨罗江，一步步走向海底。

　　历史上一位伟大人物就这样泯灭，他在乱世中的独清独醒是后世永远模仿不来的。

　　屈原议论文 8

　　我总觉得屈原之死实在是不值得。我对他所做出的事情表示理解，但是对于这样的极端做法我并不赞同。

　　屈原本人自视甚高，这点结论从《离骚》中“帝高阳之苗裔兮”“肇赐余以嘉名”“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”这些话中可以轻易得出。一个“知识分子”，清高是正常的，过分的谦逊才是不必要的，这样既没有魄力，也没有大家风范。他的理想也很美好，“不抚壮以弃秽兮，来吾道夫先路”。他虽然有这样的理想，也具备这样的才干，可是没有遇上“圣主“，在楚国日薄西山之际他投江自尽，但这或许不值得。

　　首先，我对“秦灭六国之时，楚是最冤的“这一论调持有否定态度。既然是诸侯割据，那弱肉强食就是很正常的事情。楚怀王够傻，做出来的事情够离谱，也不懂知人善任，最后落得个凄惨的下场就不能算冤。这样的国君领导的国家，不被灭掉才是对其它国家不公*的事情。

　　所以我的观点就是，屈原这样的行为，虽然有很大一部分出自于对楚国民生疾苦的感慨，但是没有脱离愚忠这一范畴。

　　他大可以如管仲所言“不盖小节而耻功名不显于天下也。”在当时，谋士效忠于不同的诸侯王是很正常的事情。改革政治不是件易事，不流血的改革更是难上加难，在君主不重用时想凭一己之力改革就是根本不可能的。如果他真的爱这片土地，爱这里的人民，就应该另寻圣主。助其以更少杀戮的方式夺下楚地，减少战争和不必要的伤亡才是良策。他一死了之，只能说明其境界未到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的地步。这里为宋荣子抱不*，为什么他这样的人却没有名气。当然，这是庸人自扰，宋荣子本人是不会在乎这些的。

　　不是为明君，那么效忠国家就没有了意义。如伍子胥一般被杀的臣子还少吗？他爱的应该是国家、土地、人民而非其政治和国君。既然如此，投靠其它国家似乎就不是什么坏主意，毕竟这样对人民或许会更好。

　　无论如何，屈原最终选择了死，留给后人一个值得回味的题材。没有人会知道，站在江边的屈原究竟想到了什么，或许他有了足够的理由去死只是我们不知道或者没有想到而已。所以不过是从个人自由还是从他本人的现实处境出发来说，我们都是不能对他的死做出任何客观评价的，我们所说的一切论断都带有因自己的联想而产生的主观性。

　　屈原的寂寞我不懂，也不想懂。

　　屈原议论文 9

　　你死了，在滚滚的汨罗江中，殷红的血色在江中渲染，在碧波中渐渐淡去，淡去……

　　时至今日有多少人还记得你，还记得你为何而死？我们不禁要问，是仕途的失意，亦或是别的什么……

　　想当年二十弱冠，意气风发，浓墨而作《橘颂》时是何等儒雅恬淡，那时的你一尘不染，纯洁的心好似无暇的碧玉。

　　时间不疾不徐的前进着，二十年了，当年的朝堂已不再，当年的赏识已被弃若敝履，仕途失意，你渴望得到重用，得到的却是更大的冷漠，更大的羞辱。你不曾有，你何曾有过这样的经历，从小你被灌输圣贤之道，如何体会卑贱的意味。你不是墨子，不是孔子，从卑贱中走来登上了巅峰，他们能宠辱不惊，他们能风轻云淡。而你依旧是那个一尘不染的你，你死了，那么坚定决绝，你死了，在理想的领土上，你寸步不让也寸土未失。干净的来了，也干净的去了……

　　岁月流逝，曾经的记忆早被冲淡，曾经的精神也被磨蚀，但我们依然记得，有个人死了，叫，屈原……

　　屈原议论文 10

　　举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒。音波起伏，乐谰铿锵!

　　屈原的悲哀是大悲哀，是彻彻底底的悲哀，是慷慨悲歌之音。那连缀着英雄气短的傲然之气与天、地共鸣。遥想项公，伫立石畔，啸风吟月，剑佩香囊。悠悠江风迎面拂来，吹乱了披肩散发。历史，就像沉甸甸的重锤，给予他深深一击，气象萧萧，他不隐退，不吟诗，不屑一顾。他傲然赋诗“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸......”孱孱流动的汨罗江，感化了逼人的寒气，带走了屈子那傲然的诗，永不停息的奔向远方。

　　屈子就如同晚霞的余赭，如淡淡的虹，如黄昏里的暮霭。历史存留下的时间与空间，并不慷慨地赐予他。尔后，倏忽，白影，一闪，他的壮举——“纵身汨罗江”!

　　屈子虽去，其魂不朽!

　　屈子之魂，是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧民魂!

　　他喝尽了杯中酒，却挥不尽忧民泪，对于黎民百姓，他只有选择淹涕，是的只有淹涕。他的忧民魂，如北风的声声马嘶，南风的嗷嗷虎啸，东风的凄凄龙吟;他的忧民魂，更如那孱孱流动的汨罗江水，流东留，永不停息!。

　　屈子之魂，是“吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷”的高洁魂!

　　他食花饮露，清眼洗耳，“恐俗之污兮”，他新沐弹冠，新浴振衣，“恐尘之染兮”，朝搴木兰，夕揽宿莽，“恐年岁之不与”，他的高洁之魂，如那连天而去的烈雁，丝毫不愿久驻于凡，他的高洁之魂，更如那绿绿的清莲，出淤泥而不染。于是，肃然成诗：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”。

　　屈子之魂，是“亦于心之所善兮，虽九死而犹未悔“的爱国魂!

　　他重视人才，栽培芳草，却造出了一片荒秽--势力小人。他一心辅佐君王，君王却听信奸吝将他放逐。他实施美政，联齐抗秦，革新政治，却遭到亲秦派的猛烈迫害。君王闭目塞听将他放逐。君要臣死，臣不得不死，是么?孤帐，烛光殉烂，酒令人消魂。他却吟出了“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也”的诗句!

　　陆游曾吟颂：“阮湘流不尽，屈原怨何深，日暮秋风起，萧萧枫树林”。郢破，国破，人亡，家亡!一幕幕的悲剧，是一曲曲的悲魂曲，竦竦的寒风，让人不寒而栗，残阳照着江面，幕蔼笼罩着江身。孰知，寒风过去不是温暖，残阳之后不是满日，幕蔼之后不是黎明?

　　假使幸如陆郎所言，莫要说历史的动辄巨变，莫要说屈子的悲歌错杂迭出，纵然阮湘能流尽，终究是那句：“屈子当年赋楚骚，手中握有**刀。艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛”的悲壮之魂!

考试议论文实用10份（扩展4）

——梦想的议论文实用10份

　　梦想的议论文 1

　　梦想，对于一个人来说可能有些遥不可及，甚至有些荒谬，但不可否认，它能给予人奋斗的目标。如果一个人能坚定地追逐梦想，并为之付诸于行动，那么，就有可能实现梦想，到达成功的彼岸。

　　美国的莱特兄弟，小时候非常羡慕在空中自由飞翔的大雁，于是便有了自己的飞翔之梦。他们为了梦想，不断努力！终于，在哥哥36岁、弟弟32岁时，成功飞起来了！他们发明了飞机，实现了飞行的梦想，也改变了世界。

　　克林顿年少时，在一次与偶像肯尼迪亲密握手之后，在日记本中写下了希望长大以后成为总统的梦想。几十年的追梦之后，克林顿果然成为了美国第42任总统。在他的带领下，美国经历了历史上和*时期持续时间最长的一次经济发展。

　　莱特兄弟的梦、少年克林顿的梦，在当时看来，也许都是遥不可及的，甚至是荒谬的。但他们都没有轻言放弃，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他们都实现了自己的梦想。

　　小时候，我也常常会有着各种各样的梦想，这些梦天马行空，但都不坚定。不是因为父母、师长的那句不切实际或怎么可能而放弃了梦想，就是很快被自己其他的一些异想天开所替代了。现在想来，真有点可惜了。

　　其实，一个人应该有自己的梦想。因为，梦想是勇气，会给你前进的动力；梦想是动力，使你增加无穷的力量；梦想是力量，使你攀登上成功的阶梯；梦想是阶梯，引导你步入成功的殿堂。如果你足够坚定、足够努力，那么，下一个改变世界的也许就是你！

　　朋友们，让我们一起放飞梦想、勇敢地去追梦吧！

　　梦想的议论文 2

　　长空万里，蔚蓝苍穹，是雄鹰的梦想，江河浩荡，碧海遨游，是鱼儿的梦想。人也要有梦想，梦想可以不同，乘坐火箭一飞冲天的太空人，威风凛凛、惩恶扬善的警察，保家卫国的军人，教书育人，用粉笔描绘孩子们未来的人民教师不管是什么，在人生路上，梦想一定要有，带着梦想出发，走向我们的未来。

　　马云，一个在购物节时令人闻风丧胆的名字，他其貌不扬，却创建了庞大的阿里巴巴商业帝国，他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上，但他最后还是成功了，为什么，因为他有梦想，他渴望有一天自己可以做出一番事业，他坚信自己能够不寻常，梦想支撑着他不懈追求，最终，他成功了。

　　哈伦德·山德士，那个肯德基标志上和蔼可亲的老爷爷，没错，他就是肯德基的创始人，他一生经历坎坷，父亲在他5岁时就去世，12岁母亲改嫁，他经常遭受父亲毒打，14岁辍学外出流浪谋生成年后的生活也不好过，第一位妻子卷走他所有的财产逃跑，屡遭失业不得不从事各种各样的工作这样的倒霉鬼，谁能相信，他创建的品牌可以风靡全世界？但他就是做到了，即使已经退休，可以靠着退休金生活，但他从未忘记、从未放弃自己的梦想，他要把自己的优秀的炸鸡技术推广，要让大家都知道他哈伦德·山德士的'名字，坚持，不懈的坚持，他成功了，肯德基之名已然家喻户晓。

　　有志者，事竟成，百二秦关终属楚，项羽少年时便有鸿鹄之志，他力大无比可拔山，勤学武艺，盼望有朝一日可以推翻秦始皇的**，寒来暑往，春秋冬夏，他随着叔父学*武艺，抓住陈胜吴广起义的机会，一点一点地向梦想靠*。巨鹿之战，大败秦军，挺进关中，终是成为西楚霸王。如果不是小时候就立下推翻秦皇的志向与梦想，最后还会有百二秦关终属楚吗？

　　雪地又冰天，穷愁十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。十九年如一日的寂寞与孤独，十九年常人难以忍受的生活，最后的结局不是埋葬雪地冰天，而是举国赞扬，皇帝嘉奖，名垂青史。因为他有梦想，出使匈奴，为国做事，是他的梦想，即使荆棘遍地，他百折不挠，即使生命垂危，他一如既往，有了梦想，就有活下去的希望，口渴就化雪解渴，饥饿，吞下毛毡，物质虽匮乏，但他的精神是富足的。梦想让他回到了大汉，他被封为关内侯，梦想也成真了。试问假若苏武失去了梦想，莫说关内侯，恐怕在那北海边牧羊，就支撑不下了吧！

　　梦想如火，点亮人生道路，梦想如歌，奏响生命的乐章，梦想是春天的花朵，芳香沁人心脾，梦想是夏天的清风，吹散阻挡前行的乌云。带着梦想出发，走向美好而又光明的未来。

　　梦想的议论文 3

　　青春，一道明媚的伤。 青春，一首动 听的歌。青春，一抹绚丽的色彩。

　　我们如花似锦、张扬恣肆的青春年华，原来要经历那么多。倘若时光倒流，我们会以另一个崭新的视角去审视人生、面对未来吗？那时候我们还能天真地去想那么多明知是空虚的事情吗？

　　我们美丽、漂亮的青春被紧握在手里，为何不让它发出灿烂的光芒呢？

　　我们都会经历青春，我们都会为自己那些美丽的想法而奋斗着，繁华过后物是人非，终究到头来，谁还会保持那个最初的自己？有没有错过一些时光，有没有虚费一些日子？是否还记得我们年少时曾许下的那个年少轻狂的誓言？

　　有人说青春是一首歌，我们浅唱那动听的歌谣，聆听那优美的旋律，憧憬着属于我们自己的青春年华。究竟有没有一首歌、一个词，能形容我们的年少？

　　梦，每个人都有最初的梦想，就仿佛一首歌中唱到的“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才算到过了天堂”……

　　耳边仍萦绕着范玮琪这首“最初的梦想”。梦想是什么？梦，人们心中最纯净无瑕的东西；想，相望某种事物。青春会助我们成就那最初的梦想。

　　青春，也许是生命中最丰富多彩的时刻了吧，也是最值得我们珍惜的吧。逝去的青春不复返，不仅如青春，所有的事物都是一去不会再回来的。现实生活中的人们啊，我们现在又有谁还记得我们青春年少时的那个梦想，那个记忆最深处的最初的`梦想，那个纯真、质朴的小愿望啊。

　　我们只会被现实所浸染，好像一条白布，染色过后，就很难甚至没有办法能把它洗净成最初的那个一尘不染的颜色了。

　　不要因为周围而改变了自己，我们需要做那个最真最初的自己，用纯朴的心灵去实现那个梦想，用我们的青春年华去实现梦想。

　　爸爸常和我说一句话：“行动让梦想成真”。如今的我们正处于如花似锦的青春年华，我们的青春需要有梦，需要我们去实现这个梦，那就让我们行动起来吧。不管未来的路上会遇到什么，不管前途是怎样，如果让青春成就梦想了，那么青春这朵花也会更加美丽吧。

　　梦想的议论文 4

　　长空万里，蔚蓝苍穹，是雄鹰的梦想，江河浩荡，碧海遨游，是鱼儿的梦想。人也要有梦想，梦想可以不同，乘坐火箭一飞冲天的太空人，威风凛凛、惩恶扬善的警察，保家卫国的军人，教书育人，用粉笔描绘孩子们未来的人民教师不管是什么，在人生路上，梦想一定要有，带着梦想出发，走向我们的未来。

　　马云，一个在购物节时令人闻风丧胆的名字，他其貌不扬，却创建了庞大的阿里巴巴商业帝国，他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上，但他最后还是成功了，为什么，因为他有梦想，他渴望有一天自己可以做出一番事业，他坚信自己能够不寻常，梦想支撑着他不懈追求，最终，他成功了。

　　哈伦德・山德士，那个肯德基标志上和蔼可亲的老爷爷，没错，他就是肯德基的创始人，他一生经历坎坷，父亲在他5岁时就去世，12岁母亲改嫁，他经常遭受父亲毒打，14岁辍学外出流浪谋生成年后的生活也不好过，第一位妻子卷走他所有的财产逃跑，屡遭失业不得不从事各种各样的工作这样的倒霉鬼，谁能相信，他创建的品牌可以风靡全世界？但他就是做到了，即使已经退休，可以靠着退休金生活，但他从未忘记、从未放弃自己的梦想，他要把自己的优秀的炸鸡技术推广，要让大家都知道他哈伦德・山德士的名字，坚持，不懈的坚持，他成功了，肯德基之名已然家喻户晓。

　　有志者，事竟成，百二秦关终属楚，项羽少年时便有鸿鹄之志，他力大无比可拔山，勤学武艺，盼望有朝一日可以推翻秦始皇的**，寒来暑往，春秋冬夏，他随着叔父学*武艺，抓住陈胜吴广起义的机会，一点一点地向梦想靠*。巨鹿之战，大败秦军，挺进关中，终是成为西楚霸王。如果不是小时候就立下推翻秦皇的志向与梦想，最后还会有百二秦关终属楚吗？

　　雪地又冰天，穷愁十九年，渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。十九年如一日的寂寞与孤独，十九年常人难以忍受的生活，最后的结局不是埋葬雪地冰天，而是举国赞扬，皇帝嘉奖，名垂青史。因为他有梦想，出使匈奴，为国做事，是他的梦想，即使荆棘遍地，他百折不挠，即使生命垂危，他一如既往，有了梦想，就有活下去的希望，口渴就化雪解渴，饥饿，吞下毛毡，物质虽匮乏，但他的精神是富足的。梦想让他回到了大汉，他被封为关内侯，梦想也成真了。试问假若苏武失去了梦想，莫说关内侯，恐怕在那北海边牧羊，就支撑不下了吧！

　　梦想如火，点亮人生道路，梦想如歌，奏响生命的乐章，梦想是春天的花朵，芳香沁人心脾，梦想是夏天的清风，吹散阻挡前行的乌云。带着梦想出发，走向美好而又光明的未来。

　　梦想的议论文 5

　　梦想是每个人在人生道路中播下的种子，用心去栽培就会开出最美丽的的花朵；梦想也是每个人再睡梦的愿望中摘采的果实，用心去灌溉就会品尝到甜蜜的味道。

　　小时候的梦想犹如点缀在夜空中闪闪发亮的宝石，永远都是那么绚丽，无瑕。每当我握着沾满颜料的画笔，我总能绘画出一些匪夷所思的作品，在我的脑海中，仿佛拥有五彩斑斓的世界，没有什么可以阻挡我灵感的来源。艺术家和绘画家是我崇尚的人，他们总能在人生最低谷的时候找到希望，找到属于他们的那一束光。在心中有所失落时描绘出他们胸膛中所怀有的梦想，描绘出多姿多彩的人生。也许从此受到天赋的启迪，我要用手中的画笔完成自己的梦。

　　童年时的梦想永远是那么纯洁，那么充满爱心。每当望着白衣天使衣襟上的证牌时，我心中怀有一丝澎湃，有一股暖流涌入心房。医生是我内心敬佩的人，她们用其青春去服务，帮助身边的人们，用心去感受病患的痛苦，用爱去抚*患者内心的伤痕。心理学在我心中是一门高尚而不敢追求的学问，当我看见心理医生与病患一起沟通，一气化解内心的不*时，我想成为一名白衣天使，去帮助我的伙伴，朋友。梦想是我动力的源泉，它将鼓舞着我，期盼着我将爱带给我身边的每一个人。

　　长大一点的我心怀感恩，梦想扎根在这片富有文化气息的华夏大地上，面向四面八方的朋友，我有着我的信念和希望。科学家是我认为值得学*令人尊敬的人，他们一复一日，一年复一年的埋头研究，去开拓人类未知的领域，面向不知危险的微观世界。他们用他们的生命捍卫科学的成果，用心去推动国家的发展，献身于他们所热爱的，所付出的研究。当我重受挫折，放弃前进，准备退缩的那一刻，他们的事迹能让我在历尽坎坷的道路上在次奔跑，面对他们巨大的牺牲，我的受创可以说不值一提。只有怀有强大的毅力，拥有一颗强大的心，我才能变得更加强大，才能站得越高，看得更远。

　　小时的梦想天真无邪；童年时的梦想纯洁无暇；长大时的梦想深渊博大。珍惜自己的梦想，不怕失去，不怕受伤，珍惜坎坷的人生，面向美好的明天。

　　梦想的议论文 6

　　（一）梦想，萌芽了

　　小时候，我在幼儿园报名了“小班”，这是一个叫我们唱歌跳舞的团队。但是，比我们更厉害的，是“大班”。在聆听人生的第一首歌时，我就感到了音乐是多么美妙；在学唱人生的第一首歌时，我就发出了有生以来最美的童声；在舞动人生的第一次舞曲时，我就跳出了有生以来最美的舞姿。

　　不久后，我们就收到了可以上台表演的好消息，这让我们兴奋透了！我*静地走上台，从那一刻起，我的梦想萌发了――我要一直站在舞台上，舞台就是我的“家”！

　　（二）梦想，扎根了

　　从那以后，我都为了梦想努力着――幼儿园参加“小班”、小学参加“手拉手”合唱队、在家还会哼唱曲子。

　　因为我坚信：梦想实现的机会是渺小的，但只要努力，总会有实现它的一天。

　　（三）梦想，动摇了

　　这个梦想维持了很久很久，但是，五年级起，我就开始怀疑――梦想是不是太简单了？

　　我的成绩一直都是稳定的。说是稳定，其实是从未达到下层，一直徘徊在中层与上层，忽高忽低。我觉得，我的梦想应该更高。我认为，歌唱家只要记忆好、嗓音好、心态好，就谁都可以上任，与成绩没有“半毛钱”的关系。可是，我还是不肯放弃它。从小的梦想，已经深深地扎根在了我的心头。我喜欢音乐，但我又感到梦想的渺小。我迷茫了。

　　（四）梦想，转移了

　　我一直在寻找更好的梦想。我认为，歌唱家的梦想是暂时的。

　　一天，我发现一家宠物店，被可爱小巧的宠物吸引了。那时，我才意识到，自己是多么喜欢宠物。我曾养过三只兔子、两只小草鸭、两只小鸡、两只仓鼠……而且，我还几乎每天都看《地理・中国》节目和19台的《记录片》，这两台经常播出小动物的生活常识。或许，开个宠物店也不错――整天陪伴在小动物的身边，多快乐啊！

　　我把想开宠物店的想法告诉了家人，没想到他们没有支持我：“开宠物店很亏的！你那么喜欢小动物，卖出去肯定舍不得，不卖又赚不了钱，还得给小动物喂食、洗澡、清理粪便，又要给员工发工资，这样还不亏啊？”我只好打消了这个念头。要是找个轻松又赚钱的工作，我就有大部分时间了，再开个小型宠物店娱乐娱乐……唉！要是能找到探索动物世界的工作就更棒了！

　　（五）梦想，隐形了

　　可是，哪个梦想更好呢？这些梦想我都喜欢，因为它们都快、准、狠地戳中了我的兴趣爱好。

　　既然选择不了，那就放弃吧！梦想为什么要出现？无非就是给予梦想者动力。但是，只要一直向前，就算没有“导火线”，也能发动“引擎”，飞跃“地*线”！

　　未来是不可预知的。与其去痴迷于幻想未来，还不如始于脚下，从现在开始打造未来。

　　梦想的议论文 7

　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程；

　　既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。

　　题记

　　盛夏的傍晚非常炎热，湿润的空气中跳动着一丝丝燥热。我望着身前的数学作业，不禁泪水氤氲，数学老师知道获得“数学竞赛”中的一等奖是我的梦想，但打开手机查询成绩时，黯然的眼神诉说着一切。我三次落榜了。

　　昨夜西风

　　“你的作业怎么能这样做呢？懂不懂专业术语，难道你就不能做出改变吗？”数学老师评价着我的作业，她的每一句话，都如刀子般绞割着我的心，数学老师语重心长地对我说：“你要学会雕刻自己，成为自己的雕塑家，努力去掉自己身上有瑕疵的地方，就能收获完美的自己”我懵懂地点点头，拖着沉重的步伐回到了家。书桌前，电风扇的马达声突突的回响在耳边，湿润的空气迎面而来，让人多了几分空洞，我心中的怒火熊熊燃烧起来，一滴晶莹的泪珠从眼角悄然落下。我趴在桌子上，任由泪水拂满我的脸庞，难道我真的没有天赋吗？

　　为伊憔悴

　　猛然间抬头，便看到树梢上挂着一个小巧的蛹，玲珑的它随着微风不停地颤抖着。过了一会儿，一只色彩斑斓的蝴蝶便从那细微的缝隙中钻了出来，翅膀上还带着几滴剔亮的露珠，它扑腾扑腾翅膀，便载着梦想与希望向远方飞去，它好像一位雕刻师，蜕去丑陋的外表，迎来了自己的春天。看到这，我的内心深受感动，我也要成为自己的雕刻师！

　　于是，在那座城市，那扇窗户里，那盏灯光又亮了很久，我开始学会努力，学会坚持，学会追梦。

　　蓦然回首

　　在每天晚上的灯光旁，都有一个身影在努力蜕变，或是在精心计算，或是在认真思考，或是在精致修改，或是在做错题后重头再来，我把我的业余时间都献给了练题。

　　又是一年一度的“数学竞赛”打开手机，查询成绩第一名。听到这个消息时的我似乎没有想象中的那么开心，心像波澜不惊的大海，这时候，结果似乎已经不那么重要了，我已成为了数学老师口中所说的雕塑家，我也已经成功蜕变，收获了一个完美的自己。

　　风雨兼程，游走世界，我也会扮演好雕刻家的身份，带着诗和理想走向远方。

　　梦想的议论文 8

　　每人都应有只属于自己的`梦想。

　　梦想却属于每一个人。

　　它没有分别，不分好坏高低贵贱。

　　有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。

　　有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，

　　却收获了用之不尽的精神存粮。

　　爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在

　　追逐梦想。

　　屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实

　　现梦想的决心。

　　世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位

　　伟人都有一个伟大的梦想。是民族**?

　　是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。

　　噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!

　　没错，就这么容易。

　　这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!

　　老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后

　　得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!

　　不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!

　　在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

　　去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……

　　梦想的议论文 9

　　在浩瀚的夜空中，我们寻找那颗最亮的星星;在苦涩的泪水中，我们寻找昔日最快乐的事;在五彩的生活中，我们寻找心中的梦想……

　　我们总是在寻找，强烈的欲望和好奇，使人们从不安于现状，不能停下那寻找的脚步。至今，我仍记得开学的第一天，我怀揣着梦想和对未来的美好憧憬踏入校门，日复一日的学*生活中那些失败，那些成功，让我付出更多的努力去追寻那个美好的梦想。也许只有失败的现实，才能拍打下成功带来的骄傲，才会知道自己距梦想还有多远，才够明白自己还需要有多努力才能走向远方。也许只有成功的喜悦，让我不再自卑，让我对未来充满信心，让我更加努力去面对下一个挑战“当一个人感到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”也许，海伦。凯勒就是凭着这股力量战胜自己，凭着这份信心去主宰命运，凭着这样的毅力去寻找出路，追寻自己那最初的梦想的吧!

　　人生道，路漫漫，人们都在寻找着自己的道路，自己的方向，当他们找到美好的结果，我想也不会忘记那艰苦的寻找过程。这条充满阴霾，撒满艰辛者辛勤的汗水，四处是荆棘的道路。当然，上帝也会时不时给予些薄礼，它足够让你高兴一阵子，对下面的路充满好奇和欲望。

　　人不怕失败，就怕失去毅力;人不怕痛苦，就怕丢掉刚强;人不怕磨难，只怕失去希望。生活没有阻力，人的价值就体现不出;路途上没有艰险，人生就没有滋味;学*上没有失败，人就不会去寻找。

　　让我们扬起风帆，鼓足勇气，去寻找那最初的梦想!

　　梦想的议论文 10

　　年少时看过的动漫历历在目，正如大雄所说：“梦想是一个天真的词，而实现梦想却是一个残酷的词。”若无梦想，何来远方。人人都拥有梦想，或多或少，或大或小，但所有坚持梦想的人的动力往往来源于梦想本身，也就是说，梦想本身就是力量！

　　在坚持梦想的途中，有人因孤独放弃，有人因艰难放弃。但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。

　　拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力，别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都*等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。

　　古往今来，收获梦想种子的伟人不计其数。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。出生在民族歧视强烈时代的马丁路德金说出了自己的梦想，甚至是当时大多数黑人的.梦想，号召大家为自己的自由奋斗，也正是他这种坚持梦想的力量，鼓舞了当时黑人的士气，从而推动民族*等的发展。实现梦想与拥有梦想不过相差两个字，那就是决心。

　　所有的现实都始于梦想，但并非所有的梦想都会化为现实。其间的汗水与付出将不计其数，我们在成长路上越走越远，会更明白种瓜得瓜种豆得豆的道理，实现梦想固然使我们幸福舒心，因为我们被满足了，但最值得珍惜的却是坚持并实现梦想的过程。

　　**庸说过：“人生充满着各种梦想，如果你不努力追求自己的梦想，你就会被别人纳入追求他的梦想。”梦想是自己的，未来也是自己的，我们要审视自己然后做出改变。著名主持人周立波对观众说过这样一句话：“不怕在自己的梦想里跌倒，只怕在别人的奇迹中迷路，只做自己梦想的主人，不做别人奇迹的听众。奇迹再好再惊奇，终究不是自己的，想要自己成为那个奇迹，首先得从别人的奇迹中走出来。

　　梦想无比美好，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数的挫折，甚至想过放弃，但其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，坚持了，熬过了，梦想就实现了。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。梦想催人上进，正是因为有了目标，才有了前进的动力，所以，想让生活过得有意义并且充实，就设立一个目标，增设一个梦想。

　　梦想本身就是力量，且无穷。它会像黑夜中的荧光一样为你照亮黑暗且泥泞的道路，带你走向胜利的彼岸，吹响胜利的号角！

考试议论文实用10份（扩展5）

——学会变通议论文实用10份

　　学会变通议论文 1

　　废品摇身一变成珍宝，善于变通的裁缝成功转危为安。这不正告诉我们：为人处世需要变通吗?不然一根筋钻牛角尖，只会撞上南墙，头破血流。

　　在儿时的枕边书中，我们就学过：“穷则变，变则通。”的道理，《守株待兔》中，农夫荒废耕业，日夜苦守，等待下一只“落网”的兔子。如此荒诞不知变通的故事，便是启蒙我们思维变通的导师，要明白，不是所有兔子都会头脑当机，不是所有农夫都会给人荒废的时间。

　　不知变通，拘泥保守，只会原地踏步，踟蹰不前，甚至不进反退，难创佳绩，遭人诟病，惹人耻笑。一如我们在初中时，接触最早的两篇文言文，也正是通过寥寥数十字的小寓言，教导变通的重要性，郑人买履却要拿度，刻舟求剑不着急下船，反倒先做下记号。这些令人发笑又值得深省的小故事告诉我们：不知变通古板的处事方式，会事不成、业不立。

　　再看战国屈子，身逢乱世诸侯争霸，百家争鸣。他清醒地认识到唯有变法革新，六国合纵抗秦，方能止住强秦的战马。无奈“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，屈原在变通中企图挽救在靡靡之音中，江河日下的楚国，然他也在变通中，遭奸臣诬陷，受君王疑虑。空有满腔热血与凌云抱负，结果只得在湘水河畔行吟。最终屈原数尽楚国气运，以忠贞爱国之心，咳血沉汨罗江，以身魂佑大楚气节。

　　是以变通处事，有时真能救国救民。商鞅虽被**，却助秦扫**，表明了“治国不一道”的立场。俄国柳德米拉打破常规，以女性身份战场击杀300余人，荣获金星勋章，成就世界狙击手排名第六的美名。

　　逸仙先生有言：“世界潮流，浩浩汤汤。顺之则昌，逆之则亡。”我国之所以能成为四大文明古国中唯一传程的国度，之所以能成就五千年历史风姿，之所以能走出屈辱血史，屹立于世，成为隐形的巨人，皆是因为它的`创新，它的与时俱进，它的坚持与勇气。

　　一带一路，高铁，亚投行，手机支付，共享单车……中国的举措据科学言论，至少使世界加快发展了五年，以至于摩拜OFO小黄车合并，在欧洲掀起热潮，手机支付使日本多家银行面临倒闭危机，亚吉高铁奔驰在非洲的热土上。

　　不明变通，不理创新，不怀勇气，如明清中国故步自封，闭关锁国，只会招来无穷祸患与心酸苦楚，饮泪自咽，化整为零，创新出发，才能做到天下有几人欤。

　　变通之行动，主观的本质上，需要身怀一技之长，要知道没那金刚钻，如何揽得了瓷器活，若要化劫为喜，怎么也得有一肚子物什不是。即如那些成为大国工匠的人，哪个不是腹有才华?方能虚怀若谷。

　　其次，“剑走边锋”的想法是变通中不可缺少的，循规蹈矩只会造就*庸，脑海中不仅需要常规套路，奇招高招更是出门在外之必备神器。

　　如***吸取苏联革命成功的经验，结合中国实情，创出独属于中国的农村包围城市，武装夺取**的道路，便是杀敌四方固守疆土的良策。

　　客观方面，点燃内心的勇气之火，亦是关键所在。诚如尼采所言：“对待生命你不妨大胆一点，反正你终归失去它。”

　　独行睘睘，前路踽踽，道之遥遥，其险难料，然心之灼灼，行之巧巧，必得花开荼蘼，绚烂不败。

　　学会变通议论文 2

　　在我们生活的道路上，时常会有山重水复的困境将你阻隔，此时，若拘泥于日复一日的*惯或黯然地选择放弃失败而去，则不如展开视野，换一个角度，走上另一条属于你的康庄大路。

　　此路，亦为变通之路。

　　如果，从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧*，不懂变通，栖居于树上，那直立行走的人类便不会存在了。正是因为他懂得了变通、改换，发现行走于地上也许更适合生存，才有了荫庇后代的进化和开放。

　　如果，郑渊洁不把“童话大王”一刊创办，还是走原来投稿拿稿费的老路子的话，那么，一位伟大的童话大师也许就会被埋没于一本小小的刊物中了。正是因为他懂得了变通、改换，发现自己创办一本刊物的优势和妙处，才得以于中国文坛上占据了重要的.一*之地。

　　如果，美国华人李政道，面对自己在实验物理学中几乎完全是“真空”的“成就”，还是继续固步自封，拘泥于现状的话，那么，他就不会在物理研究上真正有所建树。正是因为他痛定思痛，变通为策，改学理论物理，才得以让诺贝尔这一伟大的光环投向了他的怀抱。

　　如果，没有莫奈的变通，一改油画的写实描绘而使用抽象的画风，所谓的印象画派便不会映入我们的眼帘；如果没有班超的投笔从戎，他便只会是一名默默无闻的小书吏，而永远也不会成为功名传千秋的杰出将领。

　　种种事实都说明一个道理，有时，当你的成功之路受阻时，换一种方式或角度，重新出发，你也许会收获“柳暗花明又一村”成功的喜悦。

　　是啊，人的思维会变，当你于那些“老路子”前停驻不前时，便总是会鲜有成功，如此，请记住这句名言：“上帝把你的门关上时，也一定会为你打开另一扇窗”，这扇窗大概就是变通的窗吧，从窗中跃出，放眼窗前的景象，谁说不会是柳暗花明呢？

　　学会变通议论文 3

　　难道你明知道前面是万丈深渊，你还要往前走，最终掉下去吗？

　　人的一生是不可能一帆风顺的，道路是坎坷的，困难就像前进道路上的种种障碍物，需要你去用各种方法去清除它们，让他们不会成为你成功的绊脚石。

　　有人会问，香蕉该从那头吃起？香蕉是可以从两头吃起的，这是对这个问题的'最佳回答。难道不是吗、。就像我们*时做*题，有时候一题是有多种解法的，关键就在于你懂不懂的变通，会不会对知识进行灵活的运用。

　　若人们太*惯于某种想法，或某个非黑即白的绝对判断上，生活中就少了丰富的可能性，也就难以享受路途上的诸多美妙的惊喜。生活的乐趣是可以主动的，就好比在笔直的前行中，中途转个弯。探访不同的小径，或许会意外地发现一片美丽、开阔的风景，获得意外的精彩和美好。

　　在十九世纪中叶，美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者，淘金的人越来越多，金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥，水源极缺，不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动，断然放弃淘金的念头，改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而，当许多的淘金者空手而归时，亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通，不执着于很多人已尝试过的失败的事物上，而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他以改变自己为途径通向成功，这一点，往往是会被许多人忽视的。所以，学会变通，会使我们走向成功。

　　在充满不定性的环境中，有时我们需要的是不是朝着既定的方向执着努力，而是在随机应变中学求生的出路；不是对规则的遵循，而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用，但也因该看到，在一个经常变化的世界里，灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只知道执着的淘金者走向失败，而知道变通的亚默尔却成了富翁。

　　执着与变通是两种不同的人生态度，不能单纯的说哪个好与不好。单纯的执着于变通都是不完美的，只有二者相辅相成才能取得最后的成功。在学会变通的同时，我们也要学会执着于变通二者兼顾。

　　随机应变，灵活变通是一种智慧，这种智慧让人受益。任何事情，要是都能用积极的心态，多换几个角度去思考问题，肯定都会有通融的办法的。学会多角度灵活看待，处理问题，生活会因此而更加美好！

　　学会变通议论文 4

　　在这个飞速发展、日新月异的时代里，思维定式的人只能被推搡着前进，甚至被碾压在***之下，如同那只愚昧的水羚。

　　唯有变通思维，切忌定式，才能成为生活这片上的出色的水手。

　　“正像分娩绝不重复，日出也从不重复。它拒绝抄袭和雷同，因为它是艺术，是大自然的最重视的一幅杰作。”日本有位“怪婆婆”，她深爱着艺术，却又不顺从于传统的画作。她终生都用波点作画，奇异的排列布局、夸张的色彩调和，都极大地突破了传统思维。终其一生坎坷，她始终走在这条路上，步入老年，其画作终于引起了巨大轰动。她，是草间弥生，一位善于变通思维，不受拘束的伟大艺术家。

　　“破门而出”、变通思维让草间弥生在其艺术之路上闪耀着独特的光芒；倘若她局限于传统方式，思维定式，终其一生，也将不过是艺术大海中一滴*凡之水。

　　卢梭在《爱弥儿》中写道：“上帝创造了我，然后将模子打破。”我们切不可辜负造物主的一番美意啊！***成立之初，纯粹地“以俄为师”，模仿苏联走“中心城市，武装夺取**”的革命道路，屡战屡败，经过深思熟虑，意识到中国与苏联国情并不相同，怎么能思维定式地照搬人家的经验呢？于是找到一条自己的路，提出了农村包围城市，武装夺取**的“井冈山道路”，使得革命之火在神州大地的各个角落燃起，引领着中国走向独立与富强。

　　鲁迅曾言：“这世上本没有路，走的人多了，就成了路。”何必拘泥于他人的思维，困死于定式的思维中？学会变通思维，你才可能开辟一条自己的人生之路。

　　反观一些囿于定势思维的例子，不禁令人为之叹惜。赵括“纸上谈兵”，长*大败；黔之驴自以为是，葬身虎腹；洛伦兹屈从经验，同相对论失之交臂……可见，定式思维要不得，变通思维才是王道。

　　敏思是科学进步的灵魂，创新是兴旺发达的不竭动力，而敏思与创新的前提便是变通思维、不定式。

　　学会变通思维，切忌思维定式，笃学敏思，矢志创新，永远行进在最具风采的路上。

　　学会变通议论文 5

　　我在夜空下欣赏着明月。起初，它还只是一片月芽，显得十分纤细，好像细柳上刚抽出的新芽；待乌云稍稍退去，“犹抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了；乌云全部隐去时，我才领悟到李白“举头望明月”的思想之情，苏轼“千里共婵娟”的美好祝愿。

　　我就思考着：为什么同是明月，却给人不一样的美感？我得到的最后好答案就是月亮会变幻。人也应该一样，当然，人应该是变通。

　　那有人说：“我工资不够吃喝，我要变通，去抢好了。”这时我就要笑话、教育他们。因为他们还不理解变通的含义。变通和生物变异类似。变异使生物在原来的基础上更好适应生存环境。同样的道理，为了达到某个目的而打破了原有的根深蒂固的模式而取用新方法的行为就可以说是变通。那“去抢”为什么不算变通？还是继续说变异吧。生物的变异也是在一定原则下进行的。老鼠不会变异成兔子，飞鸟不会变异成游与鱼。那变通也有原则，比如说社会道德、实事求是。凡是违背了原则的，就算不上变通。

　　学会了变通，总是能带来意想不到的收获。我看电视古装剧时，一个军队了混有内奸。虽然知道有，却不知道是谁。一个一个查必定会打草惊蛇，甚至被反咬一口。那怎么办？此时，就要学会变通。为什么要查出内奸，让他自己露出马脚不是更好吗？于是就传递一些假的情报，那不就是守株待兔吗？类似这样的事还有许多，还有几个非常出名的，如围魏救赵、声东击西。这都是变通带来的意想不到的收获。

　　学会变通，离成功就更进一步。俗语说：条条大路通罗马：三百六十行，行行出状元。这就告诉我们成功的路不止一条，一条道行不通时，要学会变通，通过其他方式走向成功。深入挖掘一下，就是说：会变通的人不会不通的人有更多的机会成功。打个比方，一个数学图形里，要你求一条线段的长。不会不通的人就只是死死抠住一条线段。而会变通的人，他会把它放到相似形里、全等形里，还可以把它放到正方形里、圆形里。这样就多了成功的机会，也就离成功更*一步。

　　学会变通可不是件容易事。学会变通要有特殊的勇敢。要放弃或改变原来根深蒂固的想法，而去尝试一个尚无把握的揣测，没有特殊的勇敢，是做不到的

　　那说说苏联的赫鲁晓夫。他确实勇敢：大胆的进行改革，推行玉米运动。可为什么这却成为苏联解体的开始？这就告诉我们，没有理智的头脑也是学不会真正的变通的。只有拥有理智的头脑，才能做出理智的变通，而不是盲目的改变。

　　学会变通议论文 6

　　《梦溪笔谈》中记载北宋时期的丁谓，通过挖沟取土、引水入沟、船载材料，废土回填沟渠等一系列运筹学，迅速修复了皇宫，节省了数亿的工费，一举而三役济。正因丁谓能够变通，学会了创新，才节省了巨大的人财物力。实践告诉我们：穷则思变，变则能通，通则能赢。在这样的思想指引下，前进方向才会明朗，人生旅途方得顺利。

　　学会变通，要善于找到问题的根源。万事皆在本，只有从源头处找到问题，才会变通方向。中国宝洁公司曾经生意下降，经调查发现，人们嫌它销售的洗衣粉用量太多，广告中加洗衣粉的时间为3秒，时间长；而其他品牌是1。

　　经过迅速调整，宝洁公司减少了洗衣粉的用量，简短了加洗衣粉时间，效果仍然很好。这样，重新夺回中国洗衣粉龙头企业。无独有偶，在美国著名的可口可乐公司也曾运营紧张，却找不到原因。超市中偶然的一幕，让他们学会了变通，缩减购买可口可乐的时间，并推出雪碧、美汁源等多个分品牌简捷使用的品牌，销量再次上升。所以，发现问题，找准方向，及时调整，变通处理，赢得成功。

　　学会变通，运用智慧拒绝蛮横硬干。面对困难，贸然思考，粗莽行事，即使解决了困难，其成功也不是完整的。爱迪生曾让学生测量电灯泡体积，学生计算了好久仍旧是一头雾水，而爱迪生仅仅能够变通一下，便计算成功，大家就是这样炼成的。良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也，普通的厨师都是蛮横硬切，而不懂彼节者有间，以无厚入有间的道理。庖丁则是沿着骨节的间隙割，因而十九年刀刃若新发于硎。可见，处理事情要学会变通，不可固执蛮干，要运用头脑中的经验和智慧，才能收到事半功倍的效果。

　　学会变通，切忌贪图名利走向罪恶。人若是为了一时名利而出卖自己的良知和正义，定会丧失理性，遗臭万年。南宋岳飞执着抗金大业，尽保家卫国之能事，拒绝权力和金钱的诱惑，用三十功名尘与土来表达自己淡泊名利的功名观，因而名垂青史。而东汉末年的吕奉先，变通思想，认贼作父，助桀为孽，以此获得金钱地位和美色，结果胸无大志而命丧白门楼。不将自己的变通之心用在体恤民生，而是想方设法搜刮财物，这样的官只会落得身败名尽的下场。因此，谨记：人要有变通之心，但切不可用于罪恶，那样只能会，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。

　　《易经》说易穷则变，变则通，通则久。人要学会变通，才会将正确的智慧和思维，引导到事物发展的正轨上，稳步走向成功。

　　学会变通议论文 7

　　读了《通往广场的路不止一条》我深有感触，它改变了我，它教我在生活中，遇到困难时，怎样去应对，如何去解决。

　　文章写了：美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上，她看见通往广场的路如蛛网般，星罗棋布。后来，开了一家服装店，但因种种困难而无法完成任务，可是她并不罢休，她想出了其它的办法，最终，困难还是被征服了。

　　读完文章后，我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时，我总要为这堆打“?”号的题目绞尽脑汁。

　　其实这类题也不难，只要换种思路去想，换种方法去做，就能成功完成。

　　而我却很死板地按照本来的解法去解，当然做不出来喽!

　　学会变通议论文 8

　　漫漫求学路，或顺利或蹉跎；有时我们需要高山大川，行万里路，执着着自我心中的梦想，有时我们也要学会变通，另辟蹊径，实现自我的梦想。

　　东边有雨西边晴，黑了南方有北方。大自然是公*的，也许你不是天上的雄鹰，但你也许成为陆地上的千里马；也许你在沙场上神勇无敌，但你敢许不能建立国家；也许你正遭受磨难，但为何不欣赏磨难左边或右边的风景。

　　学会变通你将不再是落地的雄鹰，而是一只咤叱风云的神驹；学会变通则结果不应是乌江自刎，而是大国的建立。

　　汉高祖刘邦中国第一位起于草莽的皇帝。一个从小被父亲称为无赖的人；可是他却打败了力拔山兮气盖世的项羽而建立了大汉王朝。一个无赖为何最终击败了西楚霸王？因为他读懂了变通。虽然他与项羽的军队相比实力相差悬殊，若是正面交锋肯定是以卵击石，所以他选择了明修栈道暗度陈仓，趁虚而入攻打项羽的国都。可是在项羽从齐南下时刘邦落惶而逃。

　　他没有选择与项羽军顽固抵抗而是另辟蹊径，逃回了自我的军营，虽然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡风范，可是他学会了变通，才让他有机会逼项羽乌江自刎。

　　刘邦称帝是历史的必然，历史注定要成就这位英雄；但也他的变通成就了他，辉煌了他的一生。

　　变通不是屈服，而是我们积蓄力量的手段，它如春风中摇曳的的柳枝点缀着苍茫大地；它如朝露折射太阳的光辉照亮一隅；它如海中的灯塔引领我们驶向成功的彼岸。

　　风去花谢，风来花开，漫漫人生路多少困难牵绊着我们的脚步；有多少高山阻挡着我们；有多少风沙袭击着我们。如果我们仅凭着心中的一腔热血横冲直撞那么最终我们只会头破血流而停止不前。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村；何不转个弯，变通一下去解读大山背后的密秘。

　　学会变通议论文 9

　　人想要生存，必须懂得变通。对那些华而不实、于身无益的东西就要果断舍弃。舍弃才能发展。

　　变通，变则通，通则达。一个裁缝在吸烟时不小心将一条高档的裙子烧了个洞，致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心修饰以金边，然为其取名为凤尾裙。不但买了个好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。他的灵通一变，不仅使他的生意红火，还令他的名声一震。所以，我们要学会改变自己的思维，学会变通，走向人生新方向!

　　学会变通，是我们走向成功的必经路。在十九世纪中叶，美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者，淘金的人越来越多，金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥，水源极缺，不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动，断然放弃淘金的念头，改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而，当许多的淘金者空手而归时，亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通，不执着于很多人已尝试过的失败的事物上，而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他以改变自己为途径通向成功，这一点，往往是会被许多人忽视的。所以，学会变通，会使我们走向成功。

　　在充满不定性的环境中，有时我们需要的不是朝着既定的方向执着努力，而是在随机应变中学求生的出路;不是对规则的遵循，而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用，但也应该看到，在一个经常变化的世界里，灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只知道执着的淘金者走向失败，而知道变通的亚默尔却成了富翁。

　　学会变通，我们就要合理的分析自己所处的环境。每个人的经历都是独一无二的，世上没有两个人的经历是一样的，世上没有两个人在相同的境遇中，所以我们就要针对自己所处的环境，结合自己的实际情况，进行有利于自己发展的变通。就像是鲁迅，处在中国危机之际，他清楚的认出到自己所从事的职业医生并不能医治好当时的中国，而通过文学作品可以影响人们的内心世界，改变中国的命运。所以他选择了变通，弃医从文，从而在一定程度上影响了中国，也改变了自己的命运，让自己活的更有价值。所以学会变通，我们要具体情况具体分析，通过变通找到更好的适合自己的发展途径。

　　学会变通，走向新的道路。改则通，通则顺，顺则生。于国如此，于身亦如此。让我们学会变通，创造新的生活。

　　学会变通议论文 10

　　在我们生活的道路上，时常会有山重水复的困境将你阻隔，此时，若拘泥于日复一日的*惯或黯然地选择放弃失败而去，则不如展开视野，换一个角度，走上另一条属于你的康庄大路。

　　此路，亦为变通之路。

　　如果，从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧*，不懂变通，栖居于树上，那直立行走的人类便不会存在了。正是因为他懂得了变通、改换，发现行走于地上也许更适合生存，才有了荫庇后代的进化和开放。

　　如果，郑渊洁不把“童话大王”一刊创办，还是走原来投稿拿稿费的老路子的话，那么，一位伟大的童话大师也许就会被埋没于一本小小的刊物中了。正是因为他懂得了变通、改换，发现自己创办一本刊物的优势和妙处，才得以于中国文坛上占据了重要的一*之地。

　　如果，美国华人李政道，面对自己在实验物理学中几乎完全是“真空”的“成就”，还是继续固步自封，拘泥于现状的话，那么，他就不会在物理研究上真正有所建树。正是因为他痛定思痛，变通为策，改学理论物理，才得以让诺贝尔这一伟大的光环投向了他的怀抱。

　　如果，没有莫奈的'变通，一改油画的写实描绘而使用抽象的画风，所谓的印象画派便不会映入我们的眼帘;如果没有班超的投笔从戎，他便只会是一名默默无闻的小书吏，而永远也不会成为功名传千秋的杰出将领。

　　种种事实都说明一个道理，有时，当你的成功之路受阻时，换一种方式或角度，重新出发，你也许会收获“柳暗花明又一村”成功的喜悦。

　　是啊，人的思维会变，当你于那些“老路子”前停驻不前时，便总是会鲜有成功，如此，请记住这句名言：“上帝把你的门关上时，也一定会为你打开另一扇窗”

考试议论文实用10份（扩展6）

——快乐议论文(10)份

　　快乐议论文 1

　　人生就像一场戏，每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目快乐与痛苦作文议论文4篇快乐与痛苦作文议论文4篇。人的一生，也是喜怒哀乐相伴的一生，痛苦和快乐当然也包含在其中。

　　痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧，记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是我站在你跟前，你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸，下雨了没带雨伞，上公交车了没带钱，等等。但是，令我最痛苦的事还是我的爸爸妈妈，他们每天都要吵架，每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结束。

　　现在就来说说生活中的快乐吧。对于盲人来说，能感受到阳光的温暖，能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说，能呼吸到下一秒的空气就是快乐。生活中快乐的事情太多了。每天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个星期生日的时候，我收到了很多生日礼物就是我最最快乐的事了。多希望就这样一直快乐下去呀!

　　痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免，那么，我们就要尽量让痛苦的事情早点过去，快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦，痛并快乐着。

　　快乐议论文 2

　　“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，经过多年的寻寻觅觅，终于得以找到心中那片蔚蓝无际的海，我这条小鱼突然地就有了一种归属感。在这里，我可以无拘无束地戏水、跳跃，做一条快乐小鱼。

　　“子非鱼安知鱼之乐”，鱼之乐在于水。在水中自由嬉戏，闲适地生活着，这便是鱼的快乐。学院就是那片海，她纳百川，容万物，给了我栖息的空间。这里风景独好，环境幽雅舒适，可以让我浮躁的心得以安定。在她的环抱里，我们每一个人都会寻到自己的快乐。午后傍晚，闭目遐思，我仿佛看到一条小鱼在一片无际的碧海中，时而潜到深处自由戏耍，时而跃到海面，吹起五彩的泡泡，这是多美好的场景呀！

　　鱼之乐在于爱。有爱的地方，就有我这条小鱼的身影。因为对文学怀着浓厚的兴趣，我迈着坚定的步伐，来到了大学生通讯社这个不小的集体。在这里我收获到太多的意外，幸福溢满了心间。初次来到这里，一切都是那么的陌生，心中充满了恐惧，我从不主动融入到集体中去。和每一个人都保持着一定的距离，然后他们一个个真诚的微笑，一句句关心的话语，让我无法抗拒。他们渐渐地把我拉到了集体中去。这么多年来，我心里一直很压抑，不愿与人言说，因为无人能懂。而那次和他长达两个小时的交谈，我说出了心里的担忧，他也理解了我的想法，鼓励我放下心中的包袱，努力向前。被人理解是一种幸福。他们每时每刻都在给予我前行的勇气，迷茫的我，跟着他们的步伐，在尝试着打开自己的心房，真诚地接纳身边的每一个人。他们也给予我一个盛大的生日聚会，*间一直对我说着祝福的话。那一刻，我真的很感动，幸福将我完全笼罩，也将给我一个快乐的人生。小鱼从此刻起，明白了快乐一直在我心间，我要将自己的快乐分享给每一个真诚待我的人。

　　因为缘分，我们八个姐妹相聚到一起，共有“518”这个家，因为这里有爱，所以小鱼在这里停驻，自得其乐。在她们的眼里，我是一个怪女孩，宁愿独守自己宁静的一角，也不愿将心事和她们分享。她们读不懂我，感觉我的心离她们太远，可是她们却始终在默默地包容着我，不愿给我一丁点伤害。那一天，因为心里很委屈，我哭了，哭得很伤心。在她们的鼓励之下，我第一次和她们道出了自己的心事，她们一边帮我擦着眼泪，一边紧紧地拥抱着我。也是在那一刻，我扯断了心中那根防线，不再抗拒她们。我们一起欢笑，一起嬉戏，爱在我们“518”永驻。有爱就有欢乐，走过灰色的岁月，我看到了彩虹，真的成为了一条快乐的小鱼。

　　岁月在流逝，而爱却不会走远，快乐一直在我心间。在这片大海中，我无拘无束地游来游去，珍惜着相聚的每一秒，盼望着明天会更加美好。

　　快乐议论文 3

　　快乐是什么？

　　快乐是无忧无虑、没有负担！

　　这是我给你的答案。但我却要说：

　　快乐很可能正是在有无忧无虑、有负担之间所能享有的一种欣悦，如果真无忧无虑，只怕反不知什么是快乐了！

　　记得你说在你那个年龄，常看着大学生，心想你要是进入大学之后，没有了高考的压力，该多么快乐！但是即成了大学生，又羡慕踏入社会的人，想他们应不付功课、考试，该多么愉悦！而在自己真进入社会，又想如果能每日不由固定上下班，该多快乐！

　　所以我也常想快乐是什么。我认为快乐就像安宁的感觉，如果把我们放在完全隔音的房间里，一点声音都没有，我们不见得会感觉宁静，甚至会感觉发慌。反倒是置身林野之间，鸟语、虫鸣、竹韵、松涛不断地流入耳际，能给予我们宁静的感觉。

　　同样的道理，如果一点没有让我们费心的东西都没有，固然会有短暂的快乐，接着却可能手足无措，发觉生后失去了重心。

　　这又使我想起，后续可以有爱的道理来解释。

　　当我们小的时候，觉得快乐就是被爱、被呵护、被照顾得无微不至。但是年长之后，却渐渐发觉，快乐是要 去爱，所以会去养小动物，明明他们回报的，与我们付出的不成比例，却一厢情愿地爱。甚至当子女成家之后，年老的父母还是为他们操心。至于没有子女的人，则可能参加公益活动，照顾残障、孤老，乃至保护野生动物。

　　看那些抱着孩子跑医院的父母和每天睡晚赶早、忙着公益事业的人，谁说他们无忧无虑？谁又能说谈们不快乐呢？

　　有人研究什么是最快乐的工作，结论是能够从头到尾都参与的工作。譬如你自己盖一个房子，从设计、选材、施工到装潢，当房子终于落成的时候，便是最快乐的时刻。

　　又譬如你接到公司交下来的一个工作，从构思、人事安排、联系运动，到验收结果、达成目标，看着由无到有，是最快乐的。同样的，由孩子的诞生、哺育、教养，到长大**、成家立业，那付出无数心血的父母也是最快乐的。

　　可是你想想，盖房子时设计、选材、施工、装潢，工作的构思、人事、推广，乃至孩子的教育、教导，哪一样是不令我们操心，而没有负担的呢？

　　从以上这些点归纳起来，你应该知道：

　　快乐是要付代价的！要被爱，更要去爱；要获得，更得付出。快乐是在我们的生活中先建立目标，并完成他。而就在完成的过程中，在那忧心与释怀、陷入困境与万难之间，我们享有真正的快乐。

　　快乐就是完成理想、完成生命；就是由无到有的创造，从这一战到下一站的旅程。

　　快乐也就是积累的生活。

　　快乐议论文 4

　　现实，把人拉出孩子的纯真世界；欲望，让孩子踏入大人国度中那永远填不满的无底洞。孩子眼中的世界没有规则、没有限制，可以无止尽的扩大，无止尽的幻想；大人眼中的世界，却处处充满着束缚与矜持。

　　其实，每一个大人都曾经是孩子。他们也会想像自己是公主，小孩的脚ㄚ踩在床上，披着棉被，呼喊着王子等待救赎。他们也会幻想自己是英雄，在星球间来回穿梭，与怪兽搏斗，拯救地球。然而，日子一天又一天地过去，当年的小孩已成长茁壮，阅历越趋丰富，越觉得人心险恶、居心叵测；经验越多，越看清这个世界的残酷与复杂。笑容的背后，原来不一定是颗和善的心；朋友原来不一定会真诚地对待自己；公主与王子步入礼堂之后，原来不一定过着幸福快乐的生活。他们学会如何取悦长官、讨好上司，他们变得勾心斗角、斤斤计较。

　　每个人都不愿做真正的自己了，因为装模作样总是能得到奖赏，因为戴上面具总能使人充满安全感。孩子已不再是孩子，他们已经蜕变为一个个不折不扣的大人。再也没有人记得昨日的自己，曾那么坚定地相信一双小手也能拯救世界；搏斗的对象再也不是怪兽，而是自己内心的欲望。

　　就让我们**自己吧！放心地去想吧！拥有大人的智慧去看清这个世界，却仍保有孩子的赤诚心灵与无限想像。

　　快乐议论文 5

　　生活的真谛在于追寻生活的乐趣、在于不断地追逐快乐，摆脱种种困扰，享受快乐、享受上苍赐予我们美好的生活；而人生命旅程中最大的快乐在于高级欲望的获得和满足。一般情况下，高级欲望必然需要美德进行完美的配合或支撑，失去了美德支撑，再高级的快乐也会显得苍白无力。

　　当然人不可能完全生活在高级欲望的追逐之中，只有在生活之中不断地寻觅低级、简单的快乐，低级、简单的快乐不需要美德来辉映，没有遥不可及的标准要求，比较容易获得，但是低级快乐的滋味远不及高级欲望满足后的滋味久远，低级一点快乐的滋味一定是短暂的，在短暂的快乐之后，留给自己的依然是各种各样的令人伤心的痛楚；低级一点的快乐很容易饱和，到了一定程度肯定是受罪。沉

　　沉。甲骨文这样表示：一条河，牛羊牲畜被投到里面做活祭。牛羊被投入河水，扑腾，被水呛，坠入深渊。太极的沉，也是下沉，但赋予的内容更丰富。

　　生活中的沉与太极中的沉有何异同？怎样感知自己的沉？怎样感知别人的沉？

　　背一个活蹦乱跳的孩子，和背一个睡着的孩子相比，前者轻松，后者沉重。因为前者他是活动的，后者完全处于放松的状态，不用力，自身重量带给扛的人很大压力。太极的沉是松下来后，自己身体的沉。气敛入骨，骨松肉沉，必须经过明理、苦练而得。

　　在练功及日常生活中，都能够体会到沉。练*桩功能体会沉。用太极身法，心静，意到，气到，沉感。身体上下对拔，重心在脚跟，脚跟及脚内侧有受压感。这种受压，不是身体越下蹲越沉，是身体内部筋骨松，骨缝拉开，肌肉不带力，下沉，是自身的重力。沉的前提是松。如松肩，收胸骨，肩胛骨松开，两手如抱球在胸前，肘尖朝下，臂不用力，挂在肩上，手不用力，挂在腕上，自己能感到手臂的沉。尽自己所能使自己腰胯膝踝放松，同时脊椎骨上抻，身体被节节分家。沉在静态较敏感，难的是，动态中的保持。当一个人练出沉劲，只一搭手，还没用力，瞬间感到他手臂的压力，很神奇。

　　沉，通过自身、别人能被感受到。那么，沉究竟是怎样的一种劲？练*太极为何要练沉劲？如何在推手、练拳中贯穿沉劲？

　　沉劲如同物理上的重力。重力是由于地球吸引而使物体受到的力，重力与重量成正比。常理上，一个人越胖，越沉，越难以被推动。但为何多人同时推一个太极高手，却感到很难把他推动？一个人用弓步站、直立站，分别去推他，感觉如何？物理学上对重力的解释是一个竖直的力。太极高手在被推的时候，松沉下来，重心下降，身体前倾，重力因身体前倾而在身体的前方，接力状态，重心随听劲微调整不移圈外，并没有丢中。一个人直立站，容易被推；弓步站，推着就费劲。普通人站立时的重心高，不稳，重心下降，则稳当。冬天人们弯腰曲腿，在冰上小心翼翼走，也是为了降低重心，不摔跤。太极的沉劲，是让身体松沉下来，并非外形，是身体内部重心降低。是心静体松，气沉丹田，上虚下实，节节松沉，重心下沉，增加内劲。

　　练拳不练功，到老一场空。练*太极，必须练功力，沉劲是本，松是太极灵魂。练拳时，身体如同在水中，脚踩在地上，有阻力的感觉。如何使得练拳时有阻力感？我觉得，是松，是沉，是慢，是练拳时筋骨的拉抻，或许就是所说的带着劲打拳。练拳带有沉劲，能降低重心、稳固定式，使拳式保持正确姿势，每一个招式便是一种活桩。反之，打拳不思考，内在的感觉会荡然无存。

　　沉劲是遵循太极身法苦练而得，身体本身的力是拙力，蛮力。推手中对方没有松沉，僵滞点易被当支点推出。试想一下，推手中，你用一只胳膊的力量去推，和用全身的力量去推，有何不同？当然是全身力量大。怎样调动全身的力量？身体松沉下来了，推手中的沉劲，好比挂在墙上的一个包，你不论怎样换接触点，包的重力不变。倘若把人想象成一个包呢？推手时的接触点为包的挂点，人沉下来，重力竖直向下，你和对方外形上看是用手推，实际挂在对方的是整体重量。理论上能明白，推手中能运用却是另一回事，很难做到，须练松，才能沉。

　　太极讲究心知不如身知。心不知，身更不知，故此先要明理。疑问仍有太多，仍需不断感悟、体悟，慢慢修炼。

　　生活不仅仅需要高级的快乐，还需要低级简单快乐来弥补高级快乐留下的空档，让它们彼此相互调剂，相互补充，交相辉映，共同谱写出生活的华章。

　　快乐的后果和困难不应该压倒美德，无论面对怎样的困难，我们必须换个角度思考，困难对于我们来说能使我们享受到更为神圣、更为完美、更为高贵、更为强烈和刺激的快乐。我们为某件事物付出努力，首先要明白事物的价值、实用和优美之处，只有这样才能真正享受到欢乐，才能激励人本身努力去寻求快乐。

　　几乎所有的快乐获得都是以努力奋斗为前提。生活之中，人们在绝大多数情况下，真正的快乐只是满足于期望和接*快乐的过程，并不在于完全真正拥有快乐。也就是说，生活中的所有快乐在于追求奋斗的过程之中。对于生活，我们时常都会有一种感悟：快乐本身是富有吸引力的事情，我们寻觅生活的快乐，也就是在完成自己对事物本质认识的过程，我们所追逐的快乐，有时也正是事物本质的一部分。

　　生活中的快乐是一个既简单又复杂的事情。对于快乐与痛楚的界定，完全取决于一个人对于生活的态度、生活观、价值观、文化程度、生活阅历和环境等，思想简单的人对于快乐的要求就相对比较简单或低级，思想复杂的人对于生活的要求就相对复杂或高级，不同层次的人对于生活有着不同的诠释，自然引伸出不同的追求目标、不同的生活乐趣等。

　　所有的快乐几乎都会闪耀着美德的乐与福，都需要美德来支撑或辉映。美德需要人在生命的过程中于渐行渐*中不断地积淀、修养、提高，心胸变得宽阔，宽容，包容，不再拘泥于琐碎的小节之中，目光显得深邃、久远，不断地且行且进中与今古圣贤进行穿越时空的对话，借鉴历史、生活经验，不断地追求自我完美，追求更高、更远的境界，洒脱愉悦地生活。美德能使人生活多出一份淡定和宁静，驱逐出盘踞在内心深处的心魔，不再显得焦躁不安；美德使人生的滋味不再单调枯燥，而变得纯粹和可爱。

　　快乐议论文 6

　　俗话说：“助人为快乐之本。”这句话说得一点儿也没错，当我们受到帮助时，心里会十分感谢那位伸出援手的人；而当我们助人时，一方面不仅能获得对方由衷的感谢，另一方面也可以为自己累积福报，所以助人可说是一举两得的好事啊！

　　在学校，不管同学遇到什么困难，我总是尽我所能的去帮助他们，其中最令我难忘的是班上有少部分同学常为了课业的问题而苦恼，因此下课时间，只要看到同学抓耳挠腮，脸上流露出求救的眼神时，我就会主动的走到他座位旁，为他深入浅出的解说，直到他懂了，我才离开。

　　对于帮助同学这件事，我并不会沾沾自喜，我认为只要用心去做，即使没有回报，依然很开心，因为付出本身就是一种收获，所以直到现在，我仍然乐此不疲的持续在做。 其实，帮助他人并不困难，只要有心、有意愿，不管付出多少，都会得到他人的感谢与祝福。

　　现代人大多“自扫门前雪”，这种行为反映了人与人之间的冷漠与疏 离，为了让我们的社会更有人情味，人人都应该伸出慈悲的双手，一起散播温暖散播爱，共创温馨处处、温情洋溢的社会才是！

　　快乐议论文 7

　　俗话说：“助人为快乐之本。”这句话说得一点儿也没错，当我们受到帮助时，心里会十分感谢那位伸出援手的人；而当我们助人时，一方面不仅能获得对方由衷的感谢，另一方面也可以为自己累积福报，所以助人可说是一举两得的好事啊！

　　在学校，不管同学遇到什么困难，我总是尽我所能的去帮助他们，其中最令我难忘的是班上有少部分同学常为了课业的问题而苦恼，因此下课时间，只要看到同学抓耳挠腮，脸上流露出求救的眼神时，我就会主动的走到他座位旁，为他深入浅出的解说，直到他懂了，我才离开。

　　对于帮助同学这件事，我并不会沾沾自喜，我认为只要用心去做，即使没有回报，依然很开心，因为付出本身就是一种收获，所以直到现在，我仍然乐此不疲的持续在做。 其实，帮助他人并不困难，只要有心、有意愿，不管付出多少，都会得到他人的感谢与祝福。

　　现代人大多“自扫门前雪”，这种行为反映了人与人之间的`冷漠与疏 离，为了让我们的社会更有人情味，人人都应该伸出慈悲的双手，一起散播温暖散播爱，共创温馨处处、温情洋溢的社会才是！

　　快乐议论文 8

　　知足中快乐，知不足中清醒，不知足中进取

　　“知足”是一种心态，一种人生修养，更是一种心灵体验。知足者能够在无穷的需求与有限获取之间找到*衡点，从而寻求一种自我满足感。让心灵得到一份宁静，让心态得到一种*衡，让人生得到更多的快乐。“知足”不是自我满足，自我陶醉，迷失人生的方向，失去奋斗的目标，甚至丧失斗志，虚度年华，而是一种积极心态的选择。

　　“知足”要客观地认识自己，正确看待他人；既要横向与周围人比，又要纵向与自己的过去比；既要比物质生活上的满足，更要比精神生活上的富有；既要看到自己的进步，更要看到自己的不足。只有放*心态，才能在比较中获得满足，获得快乐。

　　人生要“知足”，还要“知不足”。“知不足，然后能自反”，就是说知道不足的地方，然后能反躬自省；知道自己有所困惑，然后能自我勉励。人生仅仅懂得“知足”也是不完美的，它只能使我们从中体验到人生的快乐，却不能给我们以人生的方向。

　　“知不足”不是贪得无厌，无限膨胀自己的欲望，而是在全面审视自己的基础上，从自身发展的需要出发，弄清自身存在的问题和未来发展需要努力弥补的不足。“知不足”是认清自身的现状，准确地评价自己，冷静地看待自身的差距。“知不足”才能知道自己缺什么，还需要什么，知道自己想要达到的目标，知道如何去完善自我、发展自我。

　　“不知足”是一种竞争的状态，是一种目标的选择，是一种进步的力量。是把人生的追求和对社会的责任，转化为个人前进的动力、拼搏的勇气和坚定的信念。人生的理想追求要不知足。

　　这里说的“不知足”,不是膨胀欲望，贪大求全，盲目追求，急于求成，而是一种进取精神的昭示。“不知足”要体现在人生追求的内在要求上，体现在实现自我价值的现实需要上，体现在社会发展的无限需求上。如此，方可在“不知足”中，不断发展进步。

　　精心分享：生活上“知足”了，内心才能获得一份安宁。“知不足”，才能清楚地看到自己与别人的差距；“不知足”，才能使自己不断地向新的目标进取努力。人生应该就应该在“知足”中感受幸福，在“知不足”中寻找方向，在“不知足”中获取动力。

　　快乐议论文 9

　　社会上流传这样一种教育观念：教育要顺应孩子的天性，孩子喜欢什么就学什么，不喜欢的不能硬教。不能按照大人的思维规范儿童。书中所介绍的条条框框，不能强加给儿童。这样的教育观，听起来很不错，很具有民主精神。可是仔细分析，就会知道这种观点漏洞百出，根本不具有可行性。

　　首先，孩子喜欢什么呢？比如：没有养成直坐*惯的儿童总是喜欢弯着腰坐着。换句话说，弯着要坐是他们喜欢的`。那么我们就能顺其喜好而让他们弯腰吗？不能。弯腰对儿童的身体成长不利，必须让他们坐直。有些孩子刚学会说话就喜欢骂人。我们能顺着儿童的喜好任其骂人吗？不能。必须要让儿童学会使用文明语言。为什么在这个时候我们必须违背儿童的喜好呢？因为儿童初来世界，他们的是非观、价值关都没有建立起来。他们的喜好很可能是错误的，甚至是不道德的。这时候大人就有义务去纠正他们。按照什么标准去更正？就按照我们人类社会应有的道德标准和价值标准。

　　其次，我们教育的目的是为了把孩子培养**。让他们学会人类的文明，让他们能够适应社会，与人相处，并在社会中得到他人的喜爱与尊敬。如果确立了这样的教育目标，那么我们就应该考虑培养儿童哪些道德，让儿童学*那些文化。

　　一个舞蹈演员，必须一个动作一个动作的纠正。每一个动作都要优美、到位，而不能随意。如此经过几年的刻苦训练。他才能够表演出令人愉悦的、美妙的舞蹈。到那时，他才可以做任意的动作，即使很随意的动作，也都是优美的。我们日常生活的行为举止也应该幽雅大方，而不应该随意。那么幽雅大方的标准是什么？就是能够给人最大的尊敬并且让人感觉到舒服。这种举止行为的培养，越小越好。从很小的时候就应该规范他们的行为。这是一种道德上的培养。有人问：这样教育是不是违背了儿童的天性呢？那么我道要反问：儿童的天性是什么呢？儿童天性贪玩，我们整天陪儿童玩就可以吗？如果这样，是不是等于放弃了教育的责任呢？又回到教育的目标上，是要把他们培养**，还是要任他们当野孩子呢？如果我们的目标是前者，就要把大人的规范逐渐渗透在孩子心灵中，让他们成为*惯，这是必须强加给儿童的，否则他们长不大。

　　最后，**的观念会不会束缚儿童天真的头脑？很多情况表明，儿童的想象力非常丰富，经常能想得到意想不到的答案。似乎儿童的想象力比大人丰富。但是休莫说“人的想象力，永远超不出他的经验”他用一大堆逻辑去证明，而这里不再去证明这个命题，只要问问自己有没有超出经验的想象呢？恐怕没有。为什么儿童能想到很多大人想不到的东西呢？因为往往儿童关注大人所忽略的生活的一面。因为大人忽略了这个部分，所以儿童提起的时候，大人往往觉得儿童的想象力更丰富。因此用**的方式教育儿童，并不会影响儿童用自己的方式观察生活。而且给儿童读最好的，最优秀的资料，能够帮助儿童积累经验，使他们的想象力更加丰富。经典不是束缚智慧的绳子，它是开启智慧的钥匙。否则，他就不是经典了。

　　对儿童严格的教育会不会摧残他们的心志？不会的。历史上哪一个有学问、有修养的人，不是从小接受严格教育的？？润土与鲁迅比，有一个快乐的童年，似乎拥有无限的知识，令鲁迅羡慕不已。他知道怎么捕鸟，知道怎么打野猪。这些应该算自然科学知识了。可是这些知识对他成年没有任何用处，长大后变得迂腐无知。鲁迅的童年没那么好运，得整天读书，他形容的童年没有任何快乐。可是鲁迅却有一个辉煌的一生，其名永世不朽。胡适幼年的命运也类似。自己形容家乡的九年教育没有任何童年的快乐。可是那些有童年快乐的人却没有任何作为。他们都是读的是四书五经长大的，但是这些书也没有束缚他的头脑，而是开启了他的智慧。让他们有能力成为自由主义者，有能力创作，引领中国的文学。

　　所以我们要反省，只是还儿童快乐就可以吗？一定是不可以的。只要是重要的教育，即使儿童不快乐也得硬教。就像一定要让儿童养成洗手*惯那样。

　　快乐议论文 10

　　有苦就有乐。此乃阴阳之道也。一阴一阳谓之道。

　　现实中，我们总在寻找快乐。可是，快乐的事情总是很少。或是，快乐总是稍纵即逝。我们大多数时间，生活在痛苦，忧伤，烦恼，无奈，不知所以的状态中。为什么呢？

　　因为，我们拥有太多的欲望。快乐其实很简单。但是，我们做不到。总在追逐那些我们认为会更加美好的东西。其实，那些东西并不是更美好的，而是使我们不快乐的原因。

　　不要追逐那些外在的东西，不要迷失自己的内心。我们内心需要的东西，并不是物质的，而是一种修养，一种气质，一种豁达与宁静，一种“不以物喜，不以己悲的”的洒脱情怀。举世皆从忙里老，几人肯向死前休。生命稍纵即逝，如白驹过隙。快乐的东西不少，只是我们没有发现。

　　痛苦是人生的基石。所谓的快乐只是暂时的摆脱痛苦罢了。把人生的本质认清楚了，其实我们也就会豁然开朗，终日忙碌的追逐快乐，其实就是自己在制作一种痛苦。快乐很多时候是不需要你去追逐的。快乐就在我们的内心里。多去看看蓝天白云，看看鲜花绿草。常去帮一下需要帮助的人，常去看看自己的父母，陪陪孩子。其实就是一种快乐。

　　把痛苦看做是快乐的影子。快乐才是真实的。痛苦不过是你自己没事找的烦恼。

　　不过，人生路上还是有许多的使我们痛苦的事情。比如，亲人的离去，比如爱人的背叛，比如朋友的出卖，比如横来的车祸，比如突然的被辞退。很多，这些都会使人痛苦。所以，我们要把自己的心胸放开，放宽，放大。有一个故事很好的。说，一个痛苦的人去找一位智者，诉说自己太不幸了。智者就叫他把一把盐放到一个杯子里，让他喝了一些。这个人说，太咸。智者又叫他把一把盐放到旁边的湖里，然后在叫他喝湖水，那人说没有尝到什么滋味。痛苦就是那一把盐，关键在于把盐放在什么样的容器里面。我们的心胸就是容器，心胸越广大，那痛苦就越微弱，甚至于无。

　　快乐不是经常的有，也不是经常的无。在这个世间，还是苦多于乐。但是，只要我们的心胸变得宽广了，豁达了，明净了，那么，痛苦就会越来越少，快乐就会越来越多。

考试议论文实用10份（扩展7）

——高中咏梅议论文实用10份

　　高中咏梅议论文 1

　　每当腊梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽定笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就令人心旷神怡。“腊梅花香自苦寒来，”吹拂腊梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。腊梅花经过与寒冷风雪作斗争才绽开了美丽的花朵。但是，她还是茂盛地展开了她那美丽的花朵，告诉人们春天到来的消息

　　冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯腊梅花不畏寒冷，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，腊梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，腊梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

　　在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有腊梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是*凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。

　　有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见腊梅花有绿叶衬着，光滑的枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的花朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。腊梅花还有一股清香，在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味，当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得几回闻呀

　　如果说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，那么腊梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲，将最绚丽的风采，洒向人间！她钢铁般的意志和铮铮傲骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身躯，只能望梅而兴，望梅而咏。

　　高中咏梅议论文 2

　　“花开百花前，飘香傲风雪。”这个谜语的谜底是什么呢?答对了，就是梅花。今天让我给大家讲一讲梅花吧!

　　春天，梅花抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。一片片叶子你推我，我挤他，争先恐后的看看这个美丽的新世界。瞧!这片叶子仰着头，望着碧蓝的天空，不知道在想些什么。看!那片叶子正低头要好好观察世界呢。还有一些叶子在玩“倒吊金钩”，看样子，比正规的马戏团成员动作还标准呢!春天的梅树充满了生机。

　　若说春天时那些叶子还是“小孩子”，那么到了夏天这些叶子就已经“成年”啦!这时候的叶子早已脱去了那层带稚气的翠绿色衬衫，换上一件成熟的深绿色外衣。不仅颜色变了，叶子大家族的“人口”也变多啦!从以前的稀少变得茂盛。

　　夏天，是叶子们生命中的黄金时代，到了秋天，也就到了叶子们的“暮年”。它们虽然没有人类雪白的银发，但却换上了“暮年”特有的黄色长袍。一阵秋风抚过梅树，这风却成为向叶子们索命的死亡使者。或许没有那么令人惧怕，它们只是静静飘落，投入了大地母亲的怀抱。而那淅淅沥沥的秋雨，这便是大树爷爷的哭泣吧!因为那曾经拥有无数生机的大树，如今却只剩下枯枝败叶。

　　冬天，是梅花盛开的季节。梅花的样子非常朴素。白天，在阳光的照射下，那像飞鸟白羽毛一样的花瓣，白里透红，红中露粉，使人不知不觉沉醉其中。仔细观察，会发现在花瓣里面还藏着小巧玲珑的花蕊，这些如小型棒棒糖般的花蕊只有指甲盖大小，十分可爱。虽然梅花没有玫瑰极致的艳丽，没有荷花独特的气质，没有桂花浓郁的芳香，没有牡丹奢华的典雅，但梅花的朴素可爱，令人们交口称赞。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅花的耐寒精神是广为人知的。在冰天雪地中，人们躲在温暖的房屋中，动物们也都缩进早已准备好的洞穴中。在这失去生机的冬天里，梅花却傲视风雪，挺立在严寒之中。革命烈士的精神也如梅花般不屈。说到革命烈士，我首先想到的是江姐江竹筠了。她的不屈，她的坚强都深深地使我佩服。江姐最后牺牲在渣滓洞监狱，当时敌人拿着枪威胁江姐说出机密，江姐宁死不屈，最终被敌人枪杀了。鲜红的血液从江姐身上流出，洒在墙壁上，正像一朵朵猩红的梅花。

　　我爱梅花，爱它的春夏秋冬;爱它的朴素可爱;爱它的不屈精神。

　　高中咏梅议论文 3

　　大雪纷飞处，我朦胧地看到你刚正不屈的身影，那用顽强生命在开放你的花朵的梅树。你是在寒冬中燃烧你的青春为冬的大地，送去你的一片冰心。

　　虽然你没有牡丹的雍容华贵，没有水仙的冰肌玉骨，没有玫瑰的热情似火，但你有你的独特。你是吟唱在冬日里的一首歌谣，永远给予人心灵的慰藉。

　　兰，你以你独特的气质吸引了古今中外无数的文人墨客，你时而优雅，柔美，时而又透出一种神秘的气息，使人忍不住想去揭开你的面纱，看清你脸庞。但你没有梅的坚毅。

　　竹，你是正直，谦虚的象征，苏轼便被你所倾倒，作下了“宁可食无肉，也要居有竹”的千古名句。这就是对你的最高赞美。但你没有梅的刚正。

　　菊，你清新脱俗，爱远离喧嚣的尘世，不慕名利的你深深吸引了陶渊明，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作，也正是那份闲适自得打动了我。但你没有梅的大气。

　　伟大领袖***曾吟到：“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”大自然中的一草一木，一山一水，都充满智慧，深蕴哲理。虽然梅只是这其中的一小小成员，但正是有了它，大自然才更有灵性，祖国山水才如此美丽。

　　梅，你是大自然派来的天使。在每年最后一个季节给我们送来新年的礼物。

　　在春意盎然，生机勃勃的春天，你必须在其它生物生长，开花的时刻给予你丑陋的一面----光秃秃的树干；在炎炎酷日下你还是以东不动地挺立在原地，接受温度的考验；在金风送爽的日子里，你依旧是那么的坚强，勇敢。

　　下雪了，你开花了，是你给我们送来的礼物吗？带上同你一样背负着使命的边疆战士们的祝福与心愿，向我们捎来最真挚，最珍贵的祝福。你是他们的信使，他们的象征，在这辞旧迎新的日子里，希望你也为我们带去我们的祝愿，捎去一声“新年快乐！”

　　高中咏梅议论文 4

　　数萼初含雪，孤标画本难，香中别有韵，消极不知寒。横笛和愁听，斜枝倚病春，朔风如解意，容易莫摧残。

　　数九隆冬，这菊花凋落，梅花尚未开放的季节，忽有一阵幽香钻入鼻内，浓而清。第一意识，就觉得是腊梅

　　腊梅花金黄似蜡，迎霜傲雪，岁首冲寒而开，久放不凋，比梅花开得还早。轻黄缀雪，冻莓寒霜。梅花又红又白，红的大气华贵，白的纯洁优雅，但腊梅花的黄色实兼备了二者之长，又舍去了二者之短，艳而不俗。既无庸脂俗粉之态，也不让人觉得一味的单调。正是漂亮极了。

　　看它的枝干，弯弯曲曲，旁逸斜出，有花而无叶。不及白杨树的笔直和梧桐树的魁梧，但却别有一种风格，一番滋味。那道道沟壑不就是岁月的代表吗？不就是它与西北风顽强斗争的印记吗？不久象征着那种不畏严寒，勇于抗争的精神吗？多么可爱的一种花啊。

　　没有想到，就是这样可爱的一种花，在李时珍的笔下也曾出现过。在科技发达的今天，它除了生津解渴之外，还可提炼香料，就凭它的气味的清与幽，1000克的香料已相当于5000克的黄金了。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。正因为它经受了严寒的拷打，它才会这般珍贵。

　　这种极可爱的花及容易栽种。它喜阳，耐阴，耐寒，耐旱。无论是炎炎酷暑还是数九隆冬；你将它置于室内也好，至于室外也罢；对它精心照料也好，对它不管不顾也好，它都能以及顽强的生命力，极顽强的斗志，坚强的活下去。

　　它的花语为慈爱的心，澄澈的心和高尚的心。

　　虽如此，还是不得不提它的独立与坚毅，它的忠贞与刚强，它的坚贞与高洁。透过它，我们看到的是高风亮节，是独立创新，是怡然正气。

　　腊梅在百花凋零的隆冬绽蕾，斗寒傲骨，简而言之即为坚强不屈，不怕艰苦，耐劳坚韧，这不正表现了中华民族在**面前永不屈服的性格吗？不正带给人以精神的启迪与美的享受吗？

　　多么可爱的一种花啊。

　　高中咏梅议论文 5

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这，说的就是不畏严寒的梅花。所幸的是，我亲眼见证了这种美好。

　　寒冬的一天，我走在回家的路上，头顶上的太阳发出白色的光，我丝毫不觉得暖和，甚至有些冷。风划过我的脸颊，似乎是利爪不停地抓着，它刺进了骨子里，刺得生疼，见我没有太大的反应，风又得寸进尺了，居然往我衣领里钻！“嘶——”我忍不住打了个寒战。雪还在纷纷扬扬地飘落，没有一丝停下来的意思。整个城市都披上了雪被，成了银装素裹的世界。看！*日里娇嫩的花儿被厚厚的雪压弯了腰，显得有些惨淡。唉，想起我花盆里的小花都被拦腰折断了，不免有些心疼。我实在抵御不了这寒冷，只好加快了脚步。

　　咦？那是什么？朦胧间，在一个不起眼的角落，出现了一抹艳丽的红。它是那么鲜艳，好似严冬里的烈火。一股魔力牵着我来到它面前仔细端详。哦，原来是梅花啊！粗壮的树干上满是星星点点的梅花。那淡淡的幽香一下子吸引了我，使我更急切地想观察观察。瞧，这圆圆的小花苞还有点害羞，还不想让我看见它的美貌呢！这几朵还没有完全开放，真像小姑娘的裙子，看上去挺华丽。哟，这朵梅花已经完全绽放了！五片圆圆的花瓣均匀地围着金黄的花蕊，形成了鲜明的对比，清新而又脱俗。嘿，这一小簇还聚在一团，是在取暖吗？又或者它们在交朋友？可真有意思！枝头上的几朵挺直了腰，望着太阳，是在炫耀它的美吗？“喳喳——”几只鸟儿停在落单的梅花上，陪着它。“啪！”怎么了？哦，原来是树枝上的雪掉在了地上。“呼呼”——又来了几阵凉风，树枝上的雪接二连三地掉了下来。这时的梅花越发新鲜了。现在，我已经深深地陶醉在梅花的美貌与香气中了。

　　梅花在这么恶劣的环境中还能顽强地生长，这不畏严寒的品质难道不值得我们敬佩吗？人生中，我们也会遇到风雪，但只要我们像梅花那样坚强不屈，就能开出最美的人生之花。

　　高中咏梅议论文 6

　　我祖父的*台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花。

　　有一次我和祖母去*台上玩，那是个春季，*台上的花，有的已经打花苞，有的已经开花。有一盆没有开花也没有打花苞，我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢？祖母说：“它凋零。”我才知道这盆就是腊梅花。

　　到夏天各种植物都生长的很茂盛，那盆腊梅花也不例外，枝干上长满绿油油的叶子。在阳光的照耀下并不显得独特，倒是*台上的那盆夜来香，每天晚上都是其香无比。

　　到秋天，枯黄的叶子一片片的凋落，腊梅花的叶子也不例外。各式各样的花里唯有冬青树还带着绿色的气息，剩下的只有那些松树盆景。

　　随着天气变冷，几乎所有的花和盆景都进家，只有腊梅花还呆在外面，我对祖父说：“腊梅花不怕冷吗？”祖父说：“它喜欢冷，并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样，很为它担心生怕出什么事。可祖父一点也不关心，我想祖父不喜欢腊梅花吗？我怀着这个想法离开。

　　天气越来越冷，随着腊梅花最后一片叶子的凋落，光秃秃的枝干上露出新的生机，在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个的黄色花苞，我越是焦急它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放，她们没有被冻坏冻僵，虽然只开几朵，却显得格外耀眼。第二天，我的祖父将腊梅花请进家，放在书桌上，一走进书房一股清香扑鼻而来，我将鼻子贴*花瓣深深的吸一口气，真是沁人心肺。我很喜欢腊梅花的清香，看着这枝干上没有树叶只有黄色的花倒也是与众不同。

　　到我长大后读到《卜算子》才真正的解梅花，“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊，的花儿开在冬季，不怕艰难险阻，就为绽放出美丽的花朵，散发出迷人的芳香。到春季百花争艳的时期，五颜六色的花都开放，我仿佛也看见腊梅花，是的，她在丛中笑。

　　高中咏梅议论文 7

　　南方的冬天，虽不像北方的严寒，却也有寒冷的北风。这个冬天，对于有着悠久历史文化的六朝都城而言，显得格外漫长寒冷。

　　刮着地面扫过的料峭寒风，打着旋儿钻进行人厚厚的大衣中，无情地掠夺着温暖。路旁**大院里的各种灌木都被一捆一捆的放倒在地；银杏树也失去了原有的光辉，打着哈欠在空中慵懒地摇晃着。

　　我的心情也被这凄凉的氛围所感染，十分沉闷。在那年秋天，我得了急性肠胃炎，茶饭不思，十分痛苦。我裹紧了大衣，加快步伐向前走，心里还在埋怨着这糟糕的天气。突然，路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我，走*一看，原来是一枝梅花。梅花白色的花瓣洁净如玉，泛着凄冷的光泽，一簇一簇的拥在枝头，像儿童们天真无邪的笑脸。白色与枯枝的棕褐色形成鲜明对比，分外洁白。那白色似乎已完全忽视了寒冬的存在，在寒风中傲立，更像英勇烈士不屈的头，更让人觉得充满生命力。

　　此刻，我心中想到了一句诗，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。正在慨叹之时，一股清香从树枝间溢出，我欣喜的凑上去一闻，原来是梅花的香味。香气与寒气混合在一起，我可以隐隐感到香气在拼搏，在斗争，在努力散播自己。它顽强地溢出枝头，随即开始了与料峭寒风的搏斗。一丝丝的清芬从我鼻尖流过，更从我心上流过，让人不禁想到“梅花香自苦寒来”啊！

　　此时，我突然明白这世间有哪一种美好不是熬出来的？我内心的凄凉已不复存在，有的只是对梅花顽强生命力的感慨。在万物凋零时节，惟有梅花在枝头顽强绽放，他无视了这个寒冬，更无视了生死。他只是有着对生命的珍惜和在自己仍然存活时努力绽放自己的精神，展现自己独特的美。

　　人的一生也不正如同这一株梅花吗？在自己所能生活的时候努力奉献自己，展现自己的力量。

　　我又望了一眼梅花，它似乎开得更盛了。

　　高中咏梅议论文 8

　　那年冬天，说不尽有多么寒冷。12月份，天上就开始飘雪。雪花虽然很多，但它们可不是个急性子，悠哉悠哉地往下落。不长时间，地上似是被铺上了一层白色的地毯。房屋、街道、绿植，都被它染上了白色。四周，俨然是雪的国度。

　　孩子们最喜欢在放寒假时，在小区里玩雪。他们喜欢在道路两侧堆出形态各异的雪人来，还喜欢用手指在被白雪盖住的车上写字，在车体的掩护下打雪仗，一个个雪球飞来飞去，让一些过路人猝不及防，险些被雪球砸中。而一些被砸中的路人，却也不生气。拍拍衣服上的雪，向孩子们笑笑，便转身离去。

　　这时我正一个人孤独地走在路上，看见一群孩子们正在开心地玩耍，我无奈地摇摇头，心里还在为自己期末考试失利而难过。我望着略有些阴沉的天空，也为自己的不争气叹息。前面的花坛中似乎有什么东西正在开花。我心想：“数九寒天，又有什么花可以开？我一定是看错了。”一面又开始责怪自然的不*人情。

　　那棵植物离我越来越*了，我虽然极力克制住自己，不去看它，但还是不由自主的向它望去。这竟然是一株梅花，颜色白里透红，有些地方被雪覆盖着，我同情的帮它把雪去掉，然而，我突然发现雪下竟然还隐藏着一朵含苞欲放的梅花，即使她被雪覆盖，但仍然想凭借自己的努力冲破雪的束缚，开出一朵灿烂的花来。

　　这样的梅花让我不禁想起了孟浩然的诗句“带雪梅初暖”，我也想到我自己，只要心怀理想，求真拼搏，砥砺前行，又有什么目标不可以达到呢？又有什么理想不能够实现呢？只要努力，自己的志向，终会实现。

　　不仅“梅初暖”，我的心也被它温暖了。我再次望向这株梅花，心里的阴霾，已然散去。

　　感谢命运，让我遇见这株美丽的梅花，也感谢这株梅花，它给我的这份美好的启示，将会成为我人生长河中一颗璀璨的明珠。

　　高中咏梅议论文 9

　　梅花精灵是掌管梅花的。她穿着深红的衣裙，头戴梅花头饰，走到哪里，都有一阵冷香飘来。她用冰雪来开辟道路，身上背着一个包，包里装着历代诗人们献给她的动人诗句。

　　听说孩子们喜欢梅花，梅花精灵来到芳草园小学凤凰校区，把最美的三朵梅花送给了三三班的小红、小兰和小青。

　　小红看到梅花，高兴地说：“这么美的梅花，应该把它夹进书里，作书签。”说着，她拿来了一本《唐诗三百首》，翻开书页，把梅花夹了进去。

　　小兰看到梅花，轻轻地嗅着梅花的芳香，她把梅花放在课桌的一角。她照常生活着，上学，放学，写作业，很快，她把梅花忘记了。

　　小青是个语文很棒的孩子。她得到这朵梅花，微微一笑，打开了自己的彩虹本，默默地写下了宋代诗人王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”接着，她拿起画笔，描绘了这朵梅花的样子，涂上艳丽的红色。最后，她把这朵梅花夹进了一本没读过的书里面。这本书是《唐诗三百首》。小青从这天开始，常常取出这本书来看看梅花，顺便再读几首诗。

　　一个学期过去了，梅花精灵再次来到三三班教室，来看望小红、小兰和小青。

　　小红打开书，对梅花精灵说：“看，你送我的梅花至今在书里夹着，还是那么美。”梅花精灵点了点头。

　　小兰在课桌上下寻找了一番，对梅花精灵说：“哎呀，找不到了。明年你还会开放的。”梅花精灵无奈地摇了摇头。

　　小青拿出《唐诗三百首》说：“你看，这本书里有很多写梅花的诗，除了王安石，还有卢梅坡写的《雪梅》，张耒写的《寒夜》。我还模仿着写了一篇作文《梅花》。”小青拿出那篇作文，读给梅花精灵听。梅花精灵高兴地说：“你太棒了，我要把古今中外写我的诗都送给你，让你成为一个才华出众的人。”

　　高中咏梅议论文 10

　　对于梅花的印象，最初是从画册、文字里。一幅一幅的写意梅花作品赏心悦目，苍劲古拙的虬干，杂乱而有序的梅枝，艳红的梅花，含苞的、绽放的，一束一束，吸引着我的艳羡和喜欢。而在那些大家的文字里，也是各显或细腻或婉约或粗放文字表现手法，饱蘸情感的墨汁，多对梅花洋溢溢美之词，那些对梅花的赞美颂扬已经无以复加，所以，对于梅花，我实则是没有资格再写了，更多的时候，我只是怀着一种崇敬之情来欣赏或者感悟，所以，梅花对于我来说，更多的时候是绽放在心底的敬仰。

　　其实，故乡本没有梅花的，我所居住的这个地方并不盛产梅花，只能间或在公园里见到过腊梅的身影，然而，尽管这样，我还是对于她有着难以释怀的情结。腊梅，普普通通，没有金桂的芳香，桃花的艳丽，白杨的伟岸。然而，她有一种刚毅的风骨。敢于在荒芜的季节里扎根，在贫瘠的土地上生长，在凄厉的环境中固守。

　　腊梅，绽放着一种精神，绽放着一种品质，绽放着一种希望。在我的笔下是一种永远写不完的意象，在我的心里是一首永远唱不厌的歌谣，在我的眼里是一幅永远看不够的画册。她敢于拒绝*庸和脆弱、肤浅与轻浮、空洞和苍白。没有一种冷风能阻挡她心灵的歌唱，没有一种阴雨能淋湿她精神的彰显；没有一种冰雪能够折磨她傲骨的躯体，没有一种诱惑能够改变她对冬天的执着；没有一种力量能够动摇她对春天的信赖。

　　腊梅，我在风雨中读你，读你火红的脉动。读懂了故乡人敢想敢干的强悍风格、艰苦创业的可贵精神、崇文尚武的良好氛围、厚德载道的美好传承。

　　多少回，用深情的目光，眺望你严寒中绽放的姿势；多少回，在历史轮回的支点，与你幸福的相遇。曾经在梅花中尽情呼吸，感受那与春天贴得最*的心灵，感受梅花血性的诗意。我希望做一朵高洁的梅花，一起寻找美丽的写意。

　　深深的爱你，梦中的腊梅，你是我远方眺望的一道风景。

考试议论文实用10份（扩展8）

——蜕·变初中议论文实用10份

　　蜕·变初中议论文 1

　　“儿子，那些瓶盖快来收拾一下，不然我可要扔掉了!”“妈，别扔!那可都是我的宝贝。”一听妈妈的话，我顿时闪电般地跳了起来，收拾着这些五花八门的瓶盖，我仿佛看到了它们的蜕变……

　　记得4岁时，幼儿园里流行玩弹瓶盖的游戏，我便缠着奶奶道杂货铺买来了一瓶矿泉水。我迫不及待地拧下瓶盖，歪着小脑袋左看看右瞧瞧。啊，那瓶盖绿得像翡翠，中间有个小圆点，边缘还有一圈小锯齿，可真像是一个绿色的小齿轮呀!我捧着小瓶盖，如获至宝。从此，我便有了收集小瓶盖的爱好。但是，当我收集了二十个瓶盖后，渐渐地就失去对瓶盖的热情了。

　　半年后，那杂货铺摇身一变，成了一家小有规模的商店。我不由自主地走了进去，咦!橱窗里摆放的是什么?妈妈拿下一瓶告诉我，那是统一冰红茶，我立刻被那鲜红的瓶盖深深地吸引住了。只见上面画着两片栩栩如生的茶叶，茶叶上的飘带柔软飘逸。看着它，我觉得自己仿佛乘着茶叶在饮料王国里穿梭。这么可爱的瓶盖我可从来没有收集过呀!我请求妈妈买下冰红茶，妈妈爽快地答应了，我激动得一蹦三尺高。后来，我惊喜地发现各种饮料接踵而至，有统一冰绿茶，有百事可乐，有美年达……真是多得数不胜数。饮料们的到来令我的瓶盖大军渐渐地壮大了起来。

　　过了两年，那家商店又脱胎换骨了，变成了一家热闹非凡的大型超市。里面的饮料令人眼花缭乱，光说“营养快线”吧，它的瓶盖就有红、黄、蓝三种颜色，个儿也比以前的瓶盖大出了一倍，上面还印着憨态可掬的娃娃笑脸。有了这家超市，每逢节假日，我就拼命往里钻，尽情地挑选自己喜欢的饮料。现在，我的瓶盖种类已经多得数不清了。高兴之余，我不仅感慨万分：这不是家乡经济发展的最好证明吗?我得好好珍藏。

　　蜕·变初中议论文 2

　　我是一只彩蝶，飞舞在万紫千红的百花丛中。每天都过着充实而有意义的生活。一天，我看到树枝上挂着一个蛹。看着它，猛然间，使我想起了自己的蜕变生涯，

　　此时的我只是一只裹着厚厚的茧的蛹。我挂在树枝上某个不起眼的角落里。没有人知道我的存在，我过着孤独而难耐的生活。

　　这个时期的我的世界是黑暗的，我被茧包裹得见不到丝毫光明。我伤心，我失落，我拼命地叫喊，但有谁会听得到我的呼唤？最终，我绝望了，颓废地呆在蛹里一动不动。直到，那滴露珠的来临

　　迷糊中，我突然感到整个蛹被震动了一下。我慢慢睁开眼睛，透过厚厚的茧，我仿佛看到了一丝光线的折射，并伴有几分凉丝丝的感觉。不知怎的，我脑中忽然闪过一种直觉：外面的世界充满了精彩和刺激，我要破茧！

　　顷刻间，我的脑中完全被这种信念充斥着，浑身充满了力量。我蠕动着笨拙的身体，用极其微小的翅膀不断磨擦着那厚厚的茧。就这样日复一日，即使我浑身是伤，即使我日渐消瘦，但我也决不放弃。终于，我的坚持赢来了那第一缕曙光

　　温暖的阳光从狭小的缝隙中射了进来，柔柔地照在我的身体上，好舒服的感觉！我抖了抖伤痛的身体，透过间隙，好奇而又胆怯地朝外面张望着。哇！外面的世界好美！大家欢乐地歌唱，开心地跳舞。各色各样的鲜花开满了大地它深深地吸引了我，使我忘记了伤痛，挣扎着想要飞向那迷人的花丛。可狭小的缝隙怎挤得出我肥胖的身体。于是，我不得不再次用翅膀磨茧。也正是这一次又一次的磨擦，造就了我强健的双翅，也使得我的身体变得纤细。

　　蜕·变初中议论文 3

　　片片蝉鸣，幽幽树林，新的生命在蜕变中绽放。

　　走在小道上，一丝风拂来，带着一股热气，心中还放不下：仔细聆听者老师的每一步的解题步骤，心中喜悦丝毫隐藏不住，粉笔再次动起，迟惑片刻，双眉微皱，抬头看了看，低头看了看，又拿起笔验算，可总觉得老师方法比我复杂很多。我低头与同桌窃窃私语，可得到的确实一阵嘲笑：“看老师写的吧。”他显然没有听我说的。叮铃铃“下节课我们再继续讲，再做一遍。”

　　蝉鸣愈来愈刺耳，是嘲讽亦或挑衅。蓦地，一个蝉蛹掉下，黄白色的小生命在棕色的壳中挣扎着，一根触角，两根……在一番奋斗过后，血迹布满全身，静静的爬在地上。望着头顶蔚蓝的天空，白云舒卷自如。那空了蝉壳旁，小生命恢复着升级，等候了一会儿，它缓慢地张开了翅膀，欲飞翔，开启它美妙的旅途。不是回头看即将消失在视线的树林、小婵。往学校走去。

　　笔尖在纸上划过的声音刷刷，手微微抬起，耳朵突然灼热，手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速，深吸一口气，坚定地举起手。脑海闪现出蝉高空鸣叫的画面。声音打着颤，却解说的十分详细，教室一阵沉默，突然的一种如释重负。老师赞扬道：“认真思考了，很不错”嘴角向上扬了一丝，此时此刻的我按耐不住内心的激动与自豪。

　　成长的路上，我不再胆怯，不再惧怕他人的目光。我会更努力，如那小婵一般飞的更高，会在成长这条悠长的路上慢慢长大。在这段时间成为了最真实、最好的自己，面对困难，无所畏惧，坚定并执着着。

　　又来到那条小道，虽已立秋之后，确仍会有蝉鸣，它欢呼，因为它的蜕变：我欢呼，因为我在成长路上蜕变着。

　　蜕·变初中议论文 4

　　在成长过程中，总会遇到一些令人难以抉择的事情，当我们寸步难行时，我们应该要经过谨慎思考再去抉择，是该往左还是该往右？谨慎的踏下关键的一步。

　　每到悠闲的周休二日，就是我和家人同学打篮球游戏的美好时光，我和同学一起打篮球不但让我满头大汗，还可以使我长高，更可以排掉身体里的一些毒物；我和家人一起玩游戏，不但可以拉*亲子的距离，全家还可以共同享受沉浸在电玩世界里的乐趣。当我和同学在打篮球时，总是使出浑身解数，把对方打得落花流水，让自己这一队赢得最终的胜利；当我在和家人玩游戏时，配合游戏里的剧情，有时哈哈大笑，有时痛哭流涕，有时惊歎不已，剧情都已了若指掌，彷彿我们就像游戏里的主角。

　　每次要考试时，大家的心里都非常的紧张，因为老师说如果这一次成绩退步，老师就会送“大大的礼物”，但是一到令人心情愉快的假日，我就会禁不起诱惑，想要找人陪我玩游戏。但是要考试了，同学为了怕被老师给“大大的礼物”纷纷用功读书，没有人愿意和我一起打篮球，一起在球场上开心的奔驰着；家人也因为最*我要考试了，为了能让我专心的用功读书，所以各自去忙自己的事情，没有人要陪我玩，真是无聊啊！心浮气躁的我不知是先玩乐还是先读书，左右为难的我总是临着难以抉择的事情。

　　经过仔细的思考后，我决定应该要先准备考试。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”凡是时间我们都应该要好好的珍惜、使用，不要浪费了，因为再多的钱也买不到的宝贵时间。

　　经过了抉择，做事有了安排也更有效率，不但让我没有被老师送“大大的礼物”，也让我的成绩进步许多。所以，我们应该经过精密的思考后，在慎重抉择事情的轻重缓急，才能事半功倍。

　　蜕·变初中议论文 5

　　舍就是失去，得就是获得，得与舍往往在一念之间。有一句话说:“不要为了一棵树，而放弃了一整片森林。”这句话常被拿来用在男女之间对感情的抉择，但也提醒我们，在人生的旅途中，对于舍和得一定要慎重的选择。

　　今年升上六年级，一开学，学校就要派代表参加每年举办的篮球大赛。老师说：“你虎背熊腰、人高马大、身手矫捷，我为你报名参加篮球选手竞选。”在激烈的竞选中，我不仅成为篮球的队员，还当上了队长，让我又惊又喜，开心了好几天。为了代表学校出去比赛，我们所有选手接受魔鬼般的训练，这训练比我想像的还要恐怖，每天从一楼跑到三楼，一口气跑四次；之后青蛙跳二十下，跑操场四圈，两人互相接球……等可怕的练*。每一位选手为了替学校争光，从没有喊过“累”。我对于这些魔鬼训练，更是每一次都卯足全力，聚精会神的拚命练*，即使练得满头大汗、汗流浃背，气喘吁吁，累得都快要摊在地上，几乎无法呼吸时，仍咬紧牙关、全力以赴、冲刺锻炼。

　　经过两个月密集的辛勤苦练，我舍弃早自*的晨读，午觉的睡眠，下课的游玩，但不知不觉中体能和球技都精进步不少。真的应验了“有为者亦若是”，终于此次的乡赛中，我们真的一拔头筹，获得最殊荣的冠军。

　　爱因斯坦说：“生命会给你任何想要的东西，只要你不断的要求，而且，在要的时候说清楚。”经过这次的比赛和练*，我真正体验到了这句话的意义。也明白老师说：“凡走过必留下痕迹。”“种瓜得瓜，种豆得豆。”“台上一分钟，台下十年功。”的道理，当我们要达成一个目标时，总是必须舍去许多事情，最后才能获得甜美的果实。

　　蜕·变初中议论文 6

　　暗夜中寻光，荆棘中生长，在时光的*仄里，段段相遇交织年华，我们得以沉淀、蜕变。

　　初见。惊艳

　　轻舟荡漾，拢万丈波澜于湖心。回转线路，一丝未尽一丝又起。初次相逢，你仿佛带我梦回婀娜江南。

　　圆滑温润，白璧微瑕，无风水面琉璃滑。水袖轻拂，烟雨朦胧，玲珑剔透响绝唱。

　　这，是一块璞玉。

　　一只粗糙的手紧握着它。手上，纵横交错的裂痕里仿佛要挣出血来，又如虬枝盘绕的千年古村。

　　这，是刻章老人的手。

　　他的手紧着一方刻刀，眼睛死死盯着璞玉，仿佛放了千万把利刃，手起，刀落，一道干脆利落的划痕呈现，老人浑浊的双眼好似要抓住空中扬起的每一粒尘埃。

　　又见。懂得

　　晓雾将散之时，他便端坐在小巷尽头的门槛上，直至夕日欲颓才离去。小贩的吆喝声，孩童的嬉闹声，单车的摇铃声……一切喧嚣仿像都与他无关，他沉醉在世外桃源的安然中。

　　我的愁绪牵绊着晚风，掩映着月色。我想追寻那方安然。我学着他的样子，端坐在桌前，夜的宁静已是上天给我他所没有的优秀，可还未缓过神来，一道口子已留在橡皮擦上，不禁思，安然，到底在何方？

　　迫切、疑惑，让夜幕早早地拉开。我匆匆奔向那个巷尾，道出我的不解。不经意间便瞥见，那璞玉上的二字小篆，精妙绝伦，浑然一体。老人缓缓放下刻刀，说：“在我与璞玉的相遇中，蜕去了世俗的浮躁，才寻得这份安然啊！”

　　再见。感恩

　　璞玉，遇到了老人，才得以蜕变到至真至美之境。

　　老人，遇到了璞玉，才蜕变成内心安然的自己。

　　我，见证了这一段段相遇，觅得安然的真谛，蜕变成最好的样子。

　　蜕·变初中议论文 7

　　蝴蝶的蜕变见过蝴蝶的振翅高飞，看过蝶群的翩翩起舞，但蝴蝶为这身华丽的外表付出的一切又有谁能了解？没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎么会有脱壳振翅时的惊艳。成长的过程是疼痛亦是美丽的过程。

　　刚升入初中，集体的压力和沉闷让我心灵的门慢慢地关闭，像蝶蛹一样将自己缚在那里，缚在自己狭窄的世界里。于是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心灵的海岸，无数个夜晚我都梦到了和小学同学一起度过的快乐时光，愈是思念，就愈把自己的心锁的更紧，于是孤独和寂寞就像小偷一样在不知不觉中偷走了我的快乐。“何必呢？把自己锁在一个狭小的空间里，没有朋友的陪伴，没有倾诉的对象，难道就这样过完自己的初中生活吗？”“不，我不。”我挣脱开声音的困扰，向快乐那扇大门使劲儿跑去。那应该是我向往的地方，应该是我学*生活的最佳场所……顾不得身后的一切，只希望自己逃出那个灰色的困境。走进快乐，看到的是同学们那一张张灿烂的笑脸，感觉到的是同学们之间互相帮助的温馨。这时猛然才发现自己得到了无限的满足。

　　瞧！蝴蝶正在摆脱蛹的束缚，挣扎着自己幼小的身躯向外面那个充满快乐的世界振翅飞去。我终于知道，成长的滋味不是深山荒林中的一片落叶，也不是泰山脚下那块永不老朽的坚石，那欲出又进的感觉，一夜寒风后你才会醒来。蝴蝶的蜕变承受着人难以想象的痛，它经历了痛苦便获得了新生。没想到初中的我也要承受蜕变的痛，我承受着，也在这疼痛中体会到了人生的真谛，让自己的心一点一点充实起来。

　　蜕·变初中议论文 8

　　有个女孩，她有些内向，从来都不喜欢过生日。在生日party上，不是缺了妈妈，便是少了爸爸，一家人不能在她生日的时聚在一起，她十分不开心。

　　有个女孩，她有些内向，她每天都乘坐校车上学。到学校的那一段距离，独来独往，一个人静默地看着车窗外的世界发呆。

　　有个女孩，她有些内向，她只有一个朋友，那便是她的姐姐。姐姐上高三了，没有时间陪她，在女孩上初一时，姐姐便踏上了大学的漫长旅途。

　　有个女孩，她有些内向，班主任相信她，给了她一个职位，科学课代表。可该死的她，竟然有几次没有考及格，班主任对失望到了极点！

　　有个女孩，她有些内向，她在家每天都会做许多课外学*资料，可尽管怎么做，怎么做的更好，时不时的，妈妈还会训她几句。

　　那个内向的的女孩向着满天的星星许了个愿望：一定要改变自己，一定要快乐地生活。

　　没想到的是，第二年，她的愿望居然实现了。

　　爸爸妈妈在那天居然都休息，家里人一起为女孩办了个生日聚会，女孩开心的笑了！

　　女孩最*交了个新朋友，虽然不在同一个班级，可她很高兴，在那朋友的身上，她看到了光的影子，上学放学女孩更有了个伴儿。

　　女孩的努力终于有了收获，科学再没有不及格过，老师笑着对她说：“我说什么来着，我对你有信心。”

　　在做课余作业时，女孩的妈妈说：“再以后不用做这么多，学*任务加重了，你该放松放松！”

　　女孩现在快乐地活着，她不再内向，她决定微笑着走一生。

　　那女孩其实就是我，我再也不内向，而是笑着面对生活、失败及一切！

　　蜕·变初中议论文 9

　　我是一位来自法国的居民，我非常欣赏中国人的智慧，故宫，长城，以及消逝的博物馆——圆明园。都让我十分敬佩中国古代人的聪明才智，因此，我经常到哪里参观游览。

　　我去的不止北京一个城市，还有青岛，云南，南京等地。不过，在上一次游览的时候，我因肠胃不舒服急需上厕所，可是中文不是很好，情况紧急，我便四处寻找厕所的标志，哎呀，终于到了。但是眼前的厕所把我吓一跳，这个厕所没有门，白色的瓷砖也已失去了本色，可是肚子实在疼得厉害，就没计较那么多，进去后，里面没有马桶，只有一个大坑，矮小的墙壁把它们分成一个个格子间。又因为在夏天，里面实在臭的要命。这样的公厕条件，使中国在我心中的形象大打折扣。

　　30年后，我又来到了中国，虽然现在的我没有以前那么有活力，但仍对眼前的新事物感到十分惊讶：道路变得十分宽，堵车的事情根本不会发生，空气清新自然。路边有许多像我一样的外国人在和中国人交谈。孩子们过马路很安全，同时也没有中国式过马路的出现。路过一个公厕，我小心的迈着年老的步伐进去，生怕被水滑到，可没想到，地上铺了一层定时换的地毯，走在上面舒服极了。门又大又漂亮，五彩的瓷砖上还有一些卡通人物的设计，里面有很多马桶，马桶十分干净。想必应该有人定期仔细打扫，整个厕所里弥漫着玫瑰花香。一条街上，每150米都有一个温馨厕所。

　　中国在这几十年的发展中，真的改变了太多太多，甚至可以说是焕然一新。他的蜕变是我意料之外的，这个有梦的国家实在太可怕了，真的是不容小觑啊！此处填写内容

　　蜕·变初中议论文 10

　　一重门，二重门，三重门。

　　我看见了你——上官婉儿。

　　一袭白衣斜倚在大明宫的深处。风过，裙摆飞扬，吹动了原本静止在角落的微尘。院子里落满了阳光，一种慵散的味道浮荡在半空。你手中握着一面精致的小镜子，无意间，镜子掉落了，碰在地上，分裂成了一片片，将阳光，分割成了一块块，再也照不出一丝春梦的痕迹……

　　你笑了，轻轻、浅浅的笑，使空气的波纹一阵阵地荡漾开去，弄乱了这一分钟。

　　至此，我为那一抹笑靥，深深沉醉。

　　至此，我的视线再也离不开你。

　　至此，你是那份神秘而伤感的断章。

　　高贵的血统，赋予你的是如花的美貌，还是那份惨遭灭门的家恨？是你对武皇那份剪不断理还乱的缱绻情愫，还是你对政治那份*乎疯狂的执着？

　　我看见了你，你变了。

　　你褪下那袭白衣，毅然没入朱红色的大门之后。

　　你那柔弱的双肩扛起了武皇所受于的使命；你那纤纤的玉指握紧了大唐的命脉；你那娇小的步伐踏过了连男人都不敢轻易跨越的鸿沟……你犹如一只彩蝶，在政治的舞台上，舞出了繁华的盛唐时期，舞出了你——“无冕女皇”。

　　可是，武皇是多疑的，她不曾信任过一个人，包括你，我的女皇。

　　我看见了你，像一只被折断翅膀的蝴蝶坠落在角落。

　　冷宫的清苦是无人能想象的。但，坚强如你，任凭一湾愁容融入夜的寂寞，也从不将泪光闪现。

　　那是爆发中的爆发，死寂中的死寂，坚强中的坚强，温柔中的温柔。

　　我想着你，念着你，却看不见你。你倒在政治的这把屠刀之下，化作一滩碧血。剩下的一切，和我一起，一寸一寸，隐于泪水，隐于黑暗，隐于虚无……

　　只是，我的女皇，你后悔吗？

考试议论文实用10份（扩展9）

——“开卷是否有益”议论文实用10份

　　“开卷是否有益”议论文 1

　　唐代伟大诗人杜甫的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。“破”是突破的意思，万卷言其多，这是杜甫能集大成的一个重要原因。这对搞文学来说是句至理名言，对我们学*和写作也可以借以为鉴，多读能集思，也能广益。集思广益，方得精美。

　　我们主张多读，绝不意味着滥读，而是要有个主攻方向，对于古今中外著名的作品要有选择的读，下苦力气，花大功夫，踏踏实实读几本名著。有了这个基础，就可扩展开来，循序渐进。博览群书，我们要做到博而不杂，由博返精，博和精相辅相成。要在精的指导下博，在博的基础上精，可以收到良好的效果。

　　伟大的马克思主义者列宁，他的一生中有许多时间是在图书馆里度过的。他每到一个地方就充分的利用当地的图书馆，千方百计得借书来读。甚至当他进了监狱，还让亲属到图书馆给他借书，他从这些书中做了许多摘录。列宁为了写《俄国资本主义的发展》一书，曾参考了583本书。在国外流亡期间，是列宁勤奋的读书时期，他懂多种外语，读了读了大量外文书籍。1908年5月在伦敦大英博物馆工作时，认真研究了马克思的学说，这些书籍如甘露般滋养着他的心田，丰富了他的思想，使他最终成为苏维埃**的缔造者。

　　我国清初爱国主义思想家和著名学者顾炎武，从小就喜欢读书。从十一岁起，他就跟着祖父读《资治通鉴》，他勤奋的读了几十年的书，到45岁时已读完各州、各府、各县的地方志和朝廷大臣疏文集一万二千卷，在他的家乡找不到他尚未读过的书了，于是他立下志愿，游历天下，读遍天下所有的书籍，在长途旅行中，他用两匹骡马驮着书，自己骑在一匹马上。由于他的勤奋苦读，积累了丰富的知识，为后人留下了《日知录》、《音乐五书》等著作。

　　从以上的典型事例中，我们可以看到读书的重要性。多读书，积累优美的语言，获得丰富的知识，这都是写作的必备条件，高尔基曾说过：“书是人类的营养品”人的一生，离不开书。朋友们，热爱书吧，记住“开卷有益”！

　　“开卷是否有益”议论文 2

　　人们常说“开卷有益，掩卷有味。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害……”到底开卷是否有益呢？这恐怕，谁，也说不清吧！

　　正巧，我们班里举办了一次激烈而又有趣的辩论会。老师把辩论会的主题写在了黑板上，别急，请接着往下看。

　　辩论会共分为两大组，我荣幸的被选为了正方的辩论员，顿时激动万分，心想：我代表的是我们一个组，我一定要加油！

　　这时，辩论会开始了。我几名同学郑重其事的一步一步走向讲台。我丝毫不漏的预*了一遍事先准备好的资料，可是心中还是忐忑不安，十分紧张，毕竟遇到了这般强大的对手……

　　首先，我们队的罗婷丹用她早已准备的稿子大声读着自己的观点，立刻给反方一个下马威：“我赞同开卷有益，因为我们可以在书中吸取许

　　多知识，在书海里遨游……”她滔滔不绝的说着，就凭他那三寸不烂之舌便可把你说得死去活来，敬佩敬佩呀！真是敬佩的五体投地！

　　反方的主辩人李浩玉也毫不示弱，慢条斯理的站起来诉说着他们的观点：“我认为开卷未必有什么益，因为那些司机只要会驾驶就可以挣钱，厨师只要会炒菜也可以挣钱啊！”我刚想抓住他的“小辫子”：司机学家是还不是要看书学，厨师也一样啊！可是还没等我说就有被罗婷丹又抢去了回答的机会！唉！

　　我盼啊盼啊，终于罗婷丹卡了壳。“耶！终于轮到我大显身手的时候了！”我不仅这样想。我不慌不忙的站起来，大声的说着：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是开启人类智慧大门的钥匙。我们如果有时间去看书，可为什么不去看呢？”

　　……

　　辩论会仍在进行着，台下一会儿传来嘻嘻哈哈的笑声，一会儿又传来阵阵热烈的掌声……这时，忽然传来一阵优美的音乐铃，下课了，有趣的辩论会就这样在不知不觉中结束了。最后还是我们正方获胜了，就当老师宣布结果的时候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么灿烂。

　　我通过这次辩论会知道了一个道理：开卷有益，掩卷有味，最正确的应该是：开益卷有益，掩益卷有味！

　　这次辩论会真让我刻骨铭心、终身受益！

　　“开卷是否有益”议论文 3

　　俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。

　　书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧??有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。

　　当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的，只有不断的学*其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。

　　杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?

　　“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好，好读书，读好书。”只要适当地选择有益的书籍来看，就能增长知识，扩阔视野。所以说“开卷有益”。

　　我们每天读的是什么?是书。我们遇到不懂的地方时，要借助什么?是书。给我们无尽的知识，无尽的快乐，是我们满肚子墨水的是什么?是书。所以说，书犹如一位不会张口的老师，更是一个传授知识的伟人，是为我们打开“成功之门”的钥匙。

　　正是因为读书，使我有了很大的进步。以前我懒懒散散，总爱做事拖拖拉拉，到最后紧急的关头才会紧张起来，然后急急忙忙马虎了事。自从我看了几篇有关时间与人生的文章后，受到了很大的启发，懂得了要珍惜时间，在年轻的时候努力拼搏，不要到老了才来叹息，明白“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。”从那以后，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

　　读书不但使我有很大的进步，还使我更有上进心。在读一本介绍世界著名的成功人士是怎样取得成功的书时，启发了我：人生就像时间长河中的小舟，时间老人给我们同样的船帆，同样的船桨，我们必须勇敢地乘风破浪

　　，才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，退缩就等于认输，即使“激战”后还是被困难征服了，你还是有赢，你到最后赢得的就是失败的经验。其实，这一次次失败正是一步步迈向成功!

　　有的人说，读书也有不良影响，我觉得这只是读者的心态问题。

　　我举个例子：《红楼梦》是我国四大名著之一，心态不同的人看了，也会有不同的影响。有的人看了，会被书中的内容影响，因故事的情节悲惨，以致读者自己心情忧郁，情绪偏激;相反，有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴，或是收集到一些好词好句，了解到中国的历史文化。所以说，读书要受到正面影响，关键的是要选择内容健康的书籍来看，以及注意读书的心态。

　　看!开卷就是有益!使我懂得许许多多人生的道理，迈向成功;犹如一盏盏灯，在我们的人生路上燃点光明，多读书，始终是有益的!

　　“开卷是否有益”议论文 4

　　人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”而我对“开卷是否有益”这个问题的看法是：开卷有益也有害。

　　先说说为什么开卷有益。开卷就是读书的意思，读书对我们有很多的好处。读多了书能让我们像语文书中《我的“长生果”》这篇文章的作者一样，写得一手好作文。因为，读多了书，就会积累很多好词佳句和表达方法。写作文时，这些好词佳句和表达方法就会像酵母似的发挥作用，我们的作文就自然而然会写得好了。读书还有可以让我们增长知识等许多好处。所以，从这几点上来说，开卷是有益的。

　　那么，为什么开卷又是有害的呢？大家想一想，如果我们读的不是对我们有益处的书，那会怎样呢？如果我们读的是那些不健康的书，那又会怎样呢？这些问题的答案可想而知。在这种情况下的开卷，肯定是无益的。

　　所以，我们要让开卷变得真正有益，就得好读书，读好书。

　　“开卷是否有益”议论文 5

　　“开卷有益”历来成为家长和教师教育孩子的口头禅。那么，是不是“开卷”都能获益呢?怕未必，这其中还包含着“开什么卷”和“怎么开”的问题。

　　“卷”是“益”的前提，“益”是从“卷”中获得的。因此是否得“益”首先取决于“卷”的内容。读一本好书，恰似拜会一位良师益友，不仅能使人获得知识，陶冶情操，还能使人明辨是非，分别善恶。好书营养丰富，久而久之，我们“身体”就自然强健了。相反的，阅读一些腐朽没落、虚幻缥缈的文字“垃圾”，就好象吃了毒品烟一样，会使人精神萎靡空虚，最终走火入魔，误入歧途。由此可见，“开卷有益”是针对好书而言的，因而，想要收“益”，就必须读好书。

　　其次，有效地“开卷”也是决定“有益”的另一个因素。读首先应该保证从“卷”中悟出一些道理来;能对“卷”中的知识灵活运用，触类旁通;能以古知今，以所见知所不见，古为今用，他为我用。这就要求我们读书时必须勤于开动脑筋，反复思考探究，取其精华去其糟粕。万不可囫囵吞枣，不对“卷”作有关分析，只一味糊涂地全盘接受。有位先哲曾说过“书可以把活人读死，也可以把死人读活”讲的就是这个道理。

　　所以我们读书要读好书，而且要学会读书，只有这样，开卷才能有益。

　　“开卷是否有益”议论文 6

　　古人云“开卷有益”，读书于己有益，这话放在今天亦是不假，那么如何知其益处呢？

　　其实不用多加思考便知，读书最直接的益处便是提升自身知识水*，使未知成为已知，已知更为精深。

　　西汉刘向曾言：“书犹药也，善读之可以医愚。”我们果真“愚”吗？非也，作为普通人每个人的智商水*其实都相似，然而某物某事他知而我不知的原因，就是读书少。

　　君不见江东吕子明踏轻舟白衣渡川何等用计深沉，而他当年也不过一粗人罢了。也正是读书，才有了鲁肃那句“士别三日，当刮目相看”也使得他最终成为东吴大都督。

　　书不仅能医“智愚”更可以医“心愚”。

　　俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书读进去了，心也就自然地沉溺于斯，不为世俗所扰。读《诗经》可闻关关鸟啼；读《离骚》可见忠臣心血；读《山海》可观异兽百象……书能使人心静，以一颗*静纯粹的心去读书，书中的精华也能留存于心中。“人能常清静天地悉皆归”便是这个道理。

　　遥想东坡先生一生仕途并不顺意，屡遭弹劾贬谪，却依旧能写出“门前流水尚能西”的句子来，我不禁想，能够有如此心境，当他竹杖芒鞋行于山水之间时，身旁必定带着一本书吧。

　　前文提到开卷有益，因为书可医愚，却也不要忘了读前头有个“善”字。何为”善”？读好书，会读书。

　　开卷有益，然而一本粗制滥造的书，又或形如当下流行的快餐式阅读，过目即忘，又何谈有益？只有有选择地去读书，读适合自己，有意义的好书，那才真正算得上是开卷有益。

　　又有一言，“不动笔墨不读书”。一本经典，不读精，不读深，一语不解，一言不记，囫囵吞枣般翻完便算是读了，这便不是读书，更遑论有益，读书时记得写下所感，更要感知其理，这才能“善读”，才能使开卷真正有益。

　　当今时代潮流下，蜂拥而至的形形色色的信息，让人无法体会什么叫开卷有益，我们何不逆流而上，去读书，去思考，让书真正有益，这样方能在竞争如此激烈的社会中立足。

　　“开卷是否有益”议论文 7

　　“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。正所谓，读书好、好读书、读好书。我们应该选择一些对学*有帮助的书籍，这样我们才能开阔我们的视野，丰富我们的知识。

　　在日常生活中，我们可以多抽出一点空来读书。读一些关于植物、科技、军事类得住温和读写作文选，从中积累一些好词佳句，天长地久，我们的词汇量就会源源不断。

　　*时，我们在写作文或写日记时，把我们积累的好词佳句用在作文上，让自己写的作文上增添些与众不同的新鲜，同时也提高了作文的水*。

　　其实有些书籍还可以告诉我们许多道理。比如《伊索寓言》中的一则故事 ---- 《龟兔赛跑》这则寓言中，乌龟有着坚持不懈的精神！令人敬佩！它告诉我们：

　　只要持之以恒才能取得成功。我还看了几篇人生与时间的文章后，受到了很大的启发，懂得了要珍惜时间，要努力学*，不能“少壮不努力，老大徒伤悲”。

　　看！开卷就是有益！是我们懂得了许许多多人生的道理，迈向成功；“读一本好书，就像交一个益友。”我要多交“益友”。多积累，丰富我的知识宝库，让我们在书的海洋中尽情的遨游吧！

　　“开卷是否有益”议论文 8

　　儒人有云：“书犹药也，善读可以医愚。”人当今这个浮躁的社会来看，我们这剂“药”下得还不够。

　　有项调查曾显示，我国国人年*均读书量只有六点几本，比日本少了一半多，更不用和德国及以色列比了。我们都觉得欧洲人是有修养、有内涵，其实归根到底是因为他们喜欢读书，能利用各种时间去阅读，能利用各种时间去阅读。如果在机场乘坐短航班，佻会发现坐头等舱的人都在读书，商务舱的只有部分人在阅读，而到了经济仓，会发现读书的人基本没有，大多数都在玩电子产品。由此种种看来，阅读对人有极其深远的影响。

　　读书，可以让我们的心灵升华。清末民初的时候，中国有个著名的学者叫熊十力，有一驻军的营长向他求学。他随手把一本书递给他，让他回去先读这书，读后再把感觉讲给他听。数日后，荣升来见熊先生，大谈他在书中发现的问题，以为自己“审之问之”的读书会受到赞赏。认知却被怒骂。熊十力说：“读书当看一个’赏’字。任何一本书都不缺乏智慧的花朵和思想的果实。你不去好好享受这精华，却偏偏去其糟粕！读书是品位、是韵致、是享受。展卷当如阳光扑面，春风盎然。岂可让心灵在挑剔卖弄中，行走在这文字的泥泞坎坷之间？”

　　读书，可以让我们发现事物本质，去体会作者。当我们翻开《唐诗宋词选读》时，佻会去感悟李白“举杯邀明月，对影成三人”的孤独，会去理解辛弃疾“倩向人换取，红巾翠袖，愠英雄泪”的彷徨……

　　读书，可以让我们以冷静全面的观点去看待问题。面对社会的浮躁，我们可心用读书去沉淀浮躁的内心，去寻找真正的归属，去发现自己的本心。融入书中，你也会发现自己可以处在陶渊明的远离世俗，超脱尘世的生活之中。

　　读书，可以让我们领略另一种风光。“读万卷书，行万里路”一点也不假。读余秋雨的书，你会发现自己已跟随他的步伐游览了大半个中国，以及那些被世人遗忘的悲壮之美。

　　开卷有益，只要你用心去读书，就定能从中受益！

　　“开卷是否有益”议论文 9

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍承载着知识，知识决定未来。因此，多看一些健康的，有利于提高修养的书是非常必要的。

　　“读书破万卷，下笔如有神”。孔子晚年读《左传》，编书的牛皮都磨断了3次，这为孔子写《春秋》提供了有力的史料基础。读书不在于多，而在于理解。“每有会意，便欣然忘食”这是透彻理解作者的思想而得到的心灵上的愉悦。认真读好一本好书，对提高自己的文化修养有很大帮助。

　　***说“为中华之崛起而读书”。一个民族的崛起需要文化，而文化主要来自于书籍。读书，便是改变命运必不缺少的条件。王安石笔下的方仲永，因为缺乏后天的教育而变得与常人无异；苏步青凭借着刻苦学*而“从笨蛋到第一”。读书与否是他们的转折点。即使你天赋秉异，没有后天文化的熏陶，一切都是浮云。

　　培根提出“如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。”读书可以弥补人性的缺点，凡有所学，皆成性格。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。开卷有益的根本在于勤奋。但读书也有选择：有的只需大体涉猎，有的则需精读。精读时要把握书的主题思想，不必在一字一句上做过分的解释。读书的根本目的是在实践中得以应用，真正能够学以致用，那才是读书。

　　“开卷是否有益”议论文 10

　　理想的书籍是智慧的钥匙，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗；让每个同学在读书中感知学*的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。我们级结合大队部开展“最是书香能致远”的书香校园读书文化活动，创造一个良好的读书氛围。通过举办论坛引导学生从书中找依据，支持自己的观点，从而引发学生的读书兴趣、热情。引导学生正确选择阅读有益身心的课外书，养成爱读书、读好书的*惯。培养学生口头表达能力

　　通过辩论，提高同学们的搜集资料和整理资料的能力。同学们热情高涨。按大家对“开卷是否有益”的理解，分为正方、反方。正方观点为“开卷有益”，反方观点为“开卷未必有益”。充分阅读后，按己方观点收集、选取能够体现观点的资料。双方学生分别组内交流综合资料，选出主辩手与副辩手。辩论前，老师分别集中正、反双方选手。从提出自己的观点到总结陈词，从辩论方式到辩论礼仪，老师一一提出建议、指点。进行活动时，也邀请场下同学按观点补充辩论。主辩手总结陈词。最后辅导员对活动进行总结，评出胜负及最佳辩手与积极参与奖。主持人宣布辩论会结束。

　　整个活动高潮迭起，每当有精彩的发言，场上顿时掌声响起，给辩论选手鼓劲，加油。

　　辩论会后，同学们纷纷写出自己的活动感想，推荐一本有益身心

　　的书，完成一份阅读卡，做手抄报等形式总结参与本次辩论会活动的收获。

　　“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书。”在通过“最是书香能致远”的系列活动后，这句话经常挂在每一位同学的嘴边，并让行动使书香溢满了绿色的校园，让好书伴着大家健康地成长。