演讲稿六年级 (菁华6篇)

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演讲稿六年级1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《可以贫穷,但不可以失去尊严》。

  无论何时,最要紧的是尊严。懂得自己,尊重自己,哪怕你处于困境中时,也不能因为困难而没有尊严的接受别人施舍。有尊严的接受,不贪图不劳而获的钱财,不做卑躬屈膝的行为,而是坦荡自如的接受属于自己的那份劳动成果这才是个人格完善的人该做的。

  可以贫穷,但不能失去尊严。只有从不奢望别人无偿的施舍,通过辛勤劳动过的人才能得到自尊,这是做人的根本。

  自尊是人的一种美德,是无价的,是人最珍贵最高尚的东西。因此,我们可以贫穷,但我们不能失去做人的尊严。

  一个人如果没有自尊就会自卑就不会爱惜自己就会自暴自弃什么也干不成什么也干不了。一个人如果没有自尊就不会自信,就会盲目服从人,云迹云没有自己独立的思想和主见,因此其骨子里散发的只有怒气如此你怎么让正视你,尊重你?“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”这是一条千古颠扑不破的真理。

  朱自清宁可饿死也不要洋人的面粉,这是一种气节,也是维护国家尊严的象征。

  苏格拉底曾经说过:“一个人是否能够有所成就,只看他是否具有自尊心与自信心两个条件就可以了。”是啊!如果一个人连自尊都没有了,别人又会怎样看待他呢?他又能够如何奋起直追,成就一番事业。

  在此我要告诫大家的是,无论你今后的日子是富贵还是贫穷,你都要保持做人的尊严,唯有你自己自信自尊才会得到别人的尊敬,并且希望你们牢记住:你们把自己看成什么,你在别人眼里就是什么。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿六年级2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!大家好!经过了一个*安、愉快的假期,我们满怀着新的希望迎来了新学期。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾或失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,同学们在知识海洋里尽情享受着学*的快乐。但是回顾昨天,也有些遗憾,我们还有一部分同学在学*上努力还不够,没有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩。共同描绘西杨庄小学美好的明天!新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:第一,将快乐学*视为搞好学*的前提,把学*当**生的乐趣。

  一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学*。

  学*要快乐学*,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学*,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学*前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学*,在不断的学*中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学*,可以在学*中解除自己的疑惑,在学*中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

  第二、将学*态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

  亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好*惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好*惯。

  第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

  “诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

  同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们全校师生上下一心,已更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明,从现在开始,我们一定会做得更好!

  最后恭祝全体师生,身体健康,祝愿我们的学校的明天更美好!

演讲稿六年级3

尊敬的老师、来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级学生xxx。

  今天,是一个值得庆祝和纪念的日子,是一个你我将永远铭记的日子。我们将告别培养我们成长的母校、告别给予我们无尽帮助和辛勤付出的恩师们,也将告别与我们风雨同舟、情同手足的同学们。回顾这几年的小学生活,我们承蒙老师们的错爱,一路走来,我们取得了令人满意的成绩。从初次踏入学门到六年后的今天,从一个懵懂的花季少年,到一名合格的小学毕业生,生活、学*中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。是您教给了我严谨的态度;

  是您让我体会到了付出的喜悦;

  是您赋予我知识的灵魂,是您给予我施展才华的广阔空间。

  时间如白驹过隙,六年的小学时光转瞬即逝,今天蓦然回首,仿佛就全在眼前。还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬,我们开启了通向光辉未来的大门。虽然,时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切,但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。

  校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹;

  也曾洒下我们辛勤的汗水;

  那一起啃书本的日子,那互相倾诉心声的日子,那一同感受生命色彩的日子,让我们经受了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌,也倍加感受到广师人的进取精神。

  就要离开了,让我们共同相约,决不辜负母校的培养,决不辜负老师的教诲,我们将牢记母校老师们的谆谆教诲!在此,祝愿老师万事如意,身体健康!祝愿母校越办越好,桃李满天下!谢谢大家!

演讲稿六年级4

各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《我发现,我成长》。

  哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在我们的生活中,也有很多的值得我们发现的,在这儿可能有人会问了,生活中的事情都是别人发现过呀,有什么可以发现的?我要说,你能发现别人已经发现的事,只要是你独自一人发现的,都是一种本领。只不过第一个发现的人比你早些罢了。只要认真研究,你可能在这件事上比他更清楚,更明白!但现在的我们,可能没有这种本领,我们要做的,就是训练。训练我们在生活中能认真观察的本领,训练我们在这里面能理解的更多!训练的方法,就是自己发现,自己研究。可能刚开始你弄不懂,多试几次,查找资料,你就能明白。再努力研究,你明白的会更多!

  发现精神是社会前进的火车头。比如说火药:它是在唐代发明的。古代的皇帝很多都想长生不死,于是便把自称会炼丹术的人召进宫。来为他炼制丹药。其中有个人发现,把一些材料按照比例混合在一起,就变成了能够爆炸的粉末——火药。试想一下,如果这个人只是发现了它,但没有深入研究。那他肯定不觉得这是个新发明,只是以为这是炼丹失败的产物,那世界上就少了多少东西啊!

  还有造纸术。在东汉时期,人们大都用竹简写字,皇帝、贵族用昂贵的蚕丝布当纸用,蔡伦很想解决“写字难”这个问题,便四处寻找方法,最后发现了做麻布的时候能做出一种麻纸,但纸质不好,还造价昂贵。他受到启发,用草根、树皮做了实验,最终发明了纸。

演讲稿六年级5

  早上好!今天早上我在**下讲话的主题是“保护森林,拒绝一次性用品”。

  联合国定将每年的3月21日定为世界森林日,以引起各国对人类的绿色保护森林资源的重视,联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。根据联合国粮农组织2017年的报告,全球森林从1990年的39.6亿公顷下降到2017年的38.亿公顷,全球每年消失的森林*千万公顷,森林是人类的摇篮。很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。森林资源减少的主要因素世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地使用一次性木质用品,导致森林面积减少。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。

  保护环境,节约资源,是我们每个人不容辞的责任。如果我们*时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;将用过的信封,或贴上新标签在内部传递时重复使用,或翻面后再用;用毛巾代替纸巾;少使用木杆铅笔,选择自动铅笔,尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!同学们,一人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加环保地球村活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间,从拒绝使用一次性物品开始,做一个新世纪的环保小主人。

演讲稿六年级6

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是六(六)班的陈湘湘,我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。

  故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。

  当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉*”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。

  观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不*凡的人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是*人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。


演讲稿六年级 (菁华6篇)扩展阅读


演讲稿六年级 (菁华6篇)(扩展1)

——六年级演讲稿 (菁华6篇)

六年级演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  *梦,一个远大的梦,一个遥不可及的梦,可就算是这样一个梦想,不也是我们千千万万个小梦想构成的吗?

  从前,在我心里总有那么一个身影,每天都在为别人做着善事,一点都不为自己着想。他们就是活雷锋——志愿者,我是看在眼里,藏在心里。我那是也很想做一名志愿者,每次电视上有播关于他们的节目,我都会第一时间冲到电视机前,看他们做的伟大事迹。有时我也会模仿他们,为父母干家务,当父母夸奖我时,我便会乐的合不拢嘴。那时,我是多么想为国家尽一份力呀!

  后来长大了,梦想也随着年龄的增长而变了。我想成为一名出色的女教师,培育出祖国的花朵,让他们一代一代为祖国做贡献。我想,这样应该会比一个人出的力要大的多吧!不仅这样,还要让他们从事一份像样的工作,不管是清洁工、医生、警察……什么都好,为的就是让他们奉献国家,都使出自己最大的力量去报效国家。

  到了现在我越来越彷徨了,我也不清楚自己的梦到底是什么,但我清楚的就是为国家奉献力量,不管长大后做什么都好,现在我要做的就是好好学*,为长大后报效祖国做基础。我相信,只有基础扎实可靠,才能利用学到的知识去做有用的事。我们*的这个梦想才可能一一实现呀。

  *梦,在无数人眼中都是不可侵犯的,可在我心里,它虽然远大,虽然遥不可及,但我总是相信,只要我们每个人都实现一个小梦想,那么这个大梦想就一定会实现!

  我的梦——*梦。

六年级演讲稿2

  在这个春天,我很开心,因为很快就是我祖国的生日了。我想大江南北的*儿女们,都在为祖国的生日载歌载舞,送上最深切的祝福。

  祖国有五千多年的历史,历经沧桑巨变。特别是改革开放30年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,甚至我们的小家庭也发生了迅速的变化。

  爷爷经常跟我说,小时候的“千里眼”“顺风耳”只是他小时候的幻想,只有远在千里之外,住在低矮*房里,穿着打补丁衣服的亲戚之间的书信或电报传递。对他们来说,只要吃饱穿暖,衣食住行都很满足。改革开放后,爷爷奶奶住在这栋楼里。父亲上小学的时候,全家人买了一台14寸的黑白电视机。从此全家人都知道了千里之外发生的事情;爸爸上大学的时候,家里装了个——电话。在我这一代,电视、冰箱、电话、手机都有,我的家在我们国家日新月异。

  小家庭变了,外面960万*方公里的变化更大:

  你看,过去的泥砖房不见了,高楼从地上拔了起来;门前泥泞的道路消失了,取而代之的是宽阔的柏油路;以前公交车很少,现在大部分道路都是私家车;以前通往农村的路很少,现在通往*的路都有了。祖国的巨大变化不仅改善了我们的物质生活,也丰富了我们的精神世界。以前*是体育弱国,很少有运动员参加奥运会,所以我们根本没有资格和能力申办奥运会。然而,在2008年,我们不仅成功举办了奥运会,还获得了最多的金牌,这使得*在奥林匹克赛场上一次又一次地高高升起,使*跃入了体育强国的行列。我们可以看到运动员在家里的宏伟姿态。

  我认为祖国的快速发展在我的文字中无法描述。作为孩子,我们现在的任务是努力学*,为未来的祖国建设做出贡献。

六年级演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

  我叫叶俊杰,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲*,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

  在此我发誓:

  假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学*管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

  假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

  假如我落选了,我不会放弃,我要不断自我纠正,发扬自我优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!

  最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿4

  祖国在我心中留下了深刻的印象。祖国伟大、壮丽、壮丽。

  每周一早上,当我穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,整齐地排队,站在场地中央参加升旗仪式的时候,每当我唱**的时候,作为学校的少先队员之一,我感到无比的兴奋,无比的自豪,无比的高兴,这让我觉得我的祖国很伟大!

  祖国的红旗,染上了许多革命先烈留下的鲜红血液,他们在战场上艰苦奋斗,英勇牺牲。他们让我们快乐,今天为我们牺牲了宝贵的生命。所以,我们要珍惜每一天的生活,努力学*,成长为祖国有用的人才!

  我们的幸福生活来之不易。生活在这个美丽的祖国,我为自己感到骄傲。

  祖国永远在我心中,我爱你!

六年级演讲稿5

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是人生最完美的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节,将青春变**生最完美生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地应对未来和自我的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,可是却一向躲在自我编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自我想象中此刻还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自我拼一回,是时候为青春负责,是时候为自我的明天而战斗了!

  以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的学*,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。此刻,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自我选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

六年级演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在必须程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,*年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

  环境保护就是透过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的资料,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

  当然,环境保护还务必思考经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

  环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的好处。

  随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所理解。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们能够看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。

  工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染构成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料证明:云南省1950年森林覆盖率为50%,*均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。


演讲稿六年级 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级告别母校演讲稿 (菁华6篇)

六年级告别母校演讲稿1

  即将踏入初级中学继续深造的各位同学:

  在紧紧张张中,在快快乐乐中,也在不知不觉中,你们已经在母校度过了整整六个春秋。

  在这即将告别母校的难忘时刻,我提议:让我们以最热烈的掌声,表示对母校、对老师们的衷心感谢!

  同学们,你们从05年9月踏进附小这块土地到现在,已经整整六年,70个月,2130天。

  2130天里,学校的每一寸土地上,都留下了你们熟悉的脚印,学校的每一个角落里,都响彻着你们的欢歌笑语,学校的每一块荣誉牌上,都渗透着你们辛勤的汗水,学校的一草一木,都记载着你们茁壮成长的痕迹!

  回顾六年来的学*生活,你们与母校携手并进,共同发展,一起成长,在德智体美劳各方面都得到了提高,得到了发展,取得了进步,收获了成功。在母校,你们不仅学会了“学*”,还学会了“健体”,学会了“审美”,学会了“劳动”,更重要的是学会了“做人”。这些成绩的取得,一方面归功于老师们的辛勤培育,一方面归功于父母和同学们的关怀和帮助,更重要的是归功于你们自己的努力拼博、努力奋斗、努力进取。

  同学们,紧张辛苦的'小学学*生活结束了,更紧张、更辛苦、更繁重的初中学*生活在等待着你们。在这即将告别之时,纵有千言万语,也表达不尽母校对你们的祝愿与厚望。我想,千言万语汇成五句话送给你们:

  1。“有志者事竟成”。这是《后汉书》中的一句格言。愿你们从小立下鸿鹄之志,然后,朝着自己设计的目标,一步一个脚印地、义无返顾地走下去!

  2。“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是**的语录。愿你们时时处处事事都要谦虚,三人之行,必有我师焉,向那些有特长有优点的老师、同学、家长、叔叔阿姨们虚心学*吧,这对你们将大有裨益!

  3。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这是古人关于惜时的名言。愿你们珍惜今天的大好时光,学*,学*,再学*,只有丰富的知识,才能筑建起你理想的大厦!

  4。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是伟大的数学家华罗庚爷爷的一句名言。愿你们更加勤奋,更加刻苦,更加认真,更加踏实地去学*,用雷锋的钉子精神,用水滴石穿的精神,去攻克学*上的一道道难题,然后抵达理想的彼岸!

  5。“循序渐进,循序渐进,再循序渐进”。这是俄国伟大的生理学家巴甫洛夫给青年们提出的希望。愿你们掌握科学的学*方法,用科学的学*方法,在最短的时间里获取最多的知识!

  这是在学*方面对你们的希望。那么,在其它方面也应当象对待学*一样,虚心好学,积极上进,不甘*庸,力争出类拔萃!

  谢谢大家!

六年级告别母校演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六年级四班的谭彦君,我演讲的题目是《告别了,母校》又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的`回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。

  毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。

  小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!

  母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

六年级告别母校演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六年级四班的XXX,我演讲的题目是《告别了,母校》

  又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。

  毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。

  小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!

  母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

六年级告别母校演讲稿4

尊敬的全体老师、亲爱同学们:

  早上好!

  再过两个星期,就要离开我们生活学*了六年的校园,告别陪伴我们六年的老师,告别我们亲爱的同学们。

  六年了。从20xx年9月踏进这所小学时,我们在这里学*,在这里生活,我们苦过,我们累过,我们痛苦过,我们忧伤过,但是,更多的是我们快乐过,我们幸福过,更重要的是,我们成长了,我们收获了——我们收获了知识,我们收获了教养,我们收获了能力,我们收获了师生情、同学情。面对未来,我们将用心珍藏。

  今天,我,代表全体六年级同学站在这里,站在话筒前,向全体尊敬的老师和亲爱的同学们诉说我们的心声,望着校园那高高飘扬的红旗,满眼里是眷恋,满脸上是信念,满心中是感激。他们知道要分别了,他们知道自己来过,他们知道感激无以言表,他们知道情感无法割舍,他们懂得走好未来的路,就是对母校的报答。

  感谢所有汪桥小学的老师们,是你们用你们的爱心时时关心着我们,是你们用你们的精心时时教导着我们,是你们用你们的耐心时时陪伴着我们,我们在你们的关注下成长,我们在你们的哺育下成长。我们长大了,我们要走向新的起点,去创造新的辉煌,这是我们的骄傲,也是你们的欣慰,更是我们全体师生共同的光荣。我们走了,你们仍将坚守。我们不会忘记,这里有一班值得我们永远铭记的老师。有一天,我们会回来,我们会经常回来,那时候,满校园的一定是我们开心幸福的笑声。

  轻轻地我们走了,不带走一片云彩。但是,我们将留下我们的荣耀,与母校共享!

六年级告别母校演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六年级四班的xxx,我演讲的题目是《告别了,母校》

  又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。

  毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。

  小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!

  母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的.一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

六年级告别母校演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要画上圆满的句号了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我们经历了人生的第一次考验——小升初考试,获得了丰硕的成果。闯过那紧张的小升初,品味着成功的喜悦,我的心中充满感激。

  小学六年,我们从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年,这一切都要感谢老师。亲爱的老师们,也许时间会冲淡我们的记忆,但我们永远也忘了你们为我们付出的点点滴滴:复*时,为了激励我们,您想尽了办法:充满期待的眼神,激动人心的评语,饱含鼓励的话语……这一字一句,一言一行都包含了你们对我们的期望;多少次,您硬撑着,用沙哑的的喉咙给我们上课;多少次课间,您放下手中的工作,和同学们一起讨论,直到问题解决,您才舒展眉头;多少次放学后,为了帮我们补课,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每当,我们犯了错,您总是推心置腹地与我们谈心,教我们做人的道理;每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损,谦受益;每当我们在学*上遇到困难时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光。更难忘的是,期末时,学校为我们开复*动员大会的情景,沈校长亲自为我们加油、鼓劲,那一句句饱含激情的话语,给了我们无穷的动力,更让我们明确了努力的方向。正因为有了学校的重视、老师的付出、我们的努力,我们才拥有了学*的进步。同学们,千言万语也表达不了我们对老师的谢意,此刻,就让我代表我们六年级同学,真诚地道一句:“谢谢您,老师,你们辛苦了!”

  有人说,小学生活是一本色彩斑斓的童话书。是的,六年的时光——二千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但留在记忆中的相片却依然难忘:难忘跳长绳时,我们团结协作,挥汗如雨;难忘运动场上,我们奋力拼搏,英姿飒爽;难忘辩论会时,我们针锋相对,寸步不让;难忘舞台上,我们轻歌曼舞,激情演绎……漫步在校园,这里的一草一木都引起我深深的眷恋之情,那粉色的教学楼,那苍翠欲滴的梧桐树,那曾经闪现着同学们矫健身影的篮球场……六年了,每天早上,我们如同一艘艘小帆船迎着朝阳驶进学*的海洋,又伴着夕阳满载而归。今天,我们就要毕业了,明天我们将踏上新的征程,但不管我们走到哪里,我们都有一个共同的心声:“母校,我们永远也忘不了你!我要向你表达最崇高的敬意!”

  告别母校,迎来的是崭新的一页,不久我们就将成为一名中学生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才会有更大的进步。我们要牢记老师对我们的谆谆教导,戒骄戒躁,全力以赴,在新的学*生涯中加倍努力,为母校争光。让我们带着对母校的感恩步入新的学*殿堂,带着老师的期望永攀学*的高峰,带着同学的祝福在成功的大道上携手共进。


演讲稿六年级 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级班长竞选演讲稿 (菁华6篇)

六年级班长竞选演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我能站在这里参加竞选班长,感到非常地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

  小学六年级班长竞选演讲稿(2)

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有责任心的人来担当,要乐于帮助同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的`,但我敢说我将会是最努力的!

  我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先,我从一年级开始,就一直担任班长一职,在班级中有一定的威信和影响力,积累了足够的管理经验。其次,我的成绩一直在班上名列前茅,因此,我可以帮助一些同学把成绩提高。第三,我兴趣广泛,多才多艺,还有组织各类活动的能力。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,以身作则,起模范带头作用,带领全班同学勤奋学*,奋发向上。我将尽我所能,做老师的好帮手,做同学的好伙伴,把好的*惯和学*方法与大家分享,带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家!

六年级班长竞选演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先祝愿各位伙伴们学*进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学*。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学*上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学*,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?

  对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的'光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光荣!

  谢谢大家!

六年级班长竞选演讲稿3

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  首先,我要感谢老师的关心和爱护,感谢同学们的信任和支持。作为班长,两年多来,我学*了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。

  有时候,我常常想,我们班的每一位同学都应该来当一当班长,“班长”不仅仅是一种荣誉,也是一个压力;不仅是一种责任,也是一个锻炼。当了班长,会激励你去好好学*,会让你去热爱班级、去关心集体,会让你去关心同学、去帮助他人。

  我真的希望同学们都来竞选班干部,其实演讲的内容不重要,大家不是看你一时说的好,而是看你*常做的好不好。只要能够参与,能够克服自己,走上讲台,就是一个锻炼。我们同学在一起这么长时间啦,互相都比较了解,每个人心中都有一杆秤,相信你会投出神圣的一票。

  我这次竞选的职位是班长,我会更加努力地学*,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。

  我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

  第一个理由是我已经担任班长五年了,在这五年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的`批评他们,但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们(4)班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的*民班长,当然这不是嘴上说说的,我在此之前已经采取了同学们的意见,问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的,对我有什么建议(掏出调查本)………以上就是大家的意见,我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

  第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,再帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……等等等等,当然我的这些事可不是吹出来的,这是大家看在眼里的事实。

  如果今天我当选了班长,那我想做的第一件事就是说:我们六(4)班是一个团结的大家庭,少不了任何人,每个人都在里面发挥着自己的优点,大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生,谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六(4)班更加团结!

  谢谢!

六年级班长竞选演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX班“XX”——XX,在这里,我要竞选班长这一光荣职位。拿破仑说过:不想做将军的士兵不是好士兵。我竞选班长主要是为了锻炼一下自己。

  我有两大优点:一是我做是迅速,二是我做事认真,仔细不马虎。

  我相信我胜任后,会发挥我的优点和弥补前任班长某些地方的不足。胜任后我会为同学们尽心尽职做作为一名班集体管理员应该做的每一件事情。同学有事,班长来帮忙,同学没事,班长还是应该“巡逻、巡逻、再巡逻”。我会将同学的意见及时报告给老师,我会“揪出”那些上课不尊守纪律的同学。我会与老师沟通本期给同学们来一次户外活动,比如野餐之类的。当然老师有什么指示或者安排我也会及时转达给大家。努力成为老师的得力助手。

  请大家投我一票,本人的一句名言请大家记住:选班长,就选宰相肚里能撑船(长得胖)的“XX”我。

  班长之位,“XX”莫属!谢谢大家的支持!

六年级班长竞选演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我能站在这里参加竞选班长,感到非常地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有责任心的人来担当,要乐于帮助同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先,我从一年级开始,就一直担任班长一职,在班级中有一定的威信和影响力,积累了足够的管理经验。其次,我的成绩一直在班上名列前茅,因此,我可以帮助一些同学把成绩提高。第三,我兴趣广泛,多才多艺,还有组织各类活动的能力。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,以身作则,起模范带头作用,带领全班同学勤奋学*,奋发向上。我将尽我所能,做老师的好帮手,做同学的好伙伴,把好的*惯和学*方法与大家分享,带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家!

六年级班长竞选演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先祝愿各位伙伴们学*进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学*。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学*上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学*,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?

  对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的'身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光荣!

  谢谢大家!


演讲稿六年级 (菁华6篇)(扩展4)

——六年级竞选班长演讲稿 (菁华6篇)

六年级竞选班长演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的`同学:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,五个年头过去了,一开始青涩的我们已经在老师的栽培下逐渐成长,互相熟识,建立了非常牢固的友谊。

  回首过去,我们班级的成绩从来没有名列前茅过,但每一次的努力都为下一次的突飞猛进奠定了牢固的基石。

  展望未来,我们有许许多多的机会可以创造新绩,让别人对五零九班刮目相看。所以,我决定参加此次班长竞选,努力改善班级现状,带领大家走向“辉煌”。

  首先,我要走进同学的心。我得和每一位同学交朋友,倾听他们的真实感受,找出问题根源及关键所在,才可以继续进行下一步方案。

  接着,我就要制定计划。生活需要各种计划,学*也不可以缺少计划。只有由浅入深,由远及*,才可以落下切实可行的方案。

  最后,我就要实施方案了。通过各种方法提高同学们对学*的积极性,提高学*效率,让学*成为我们形影不离的朋友。

  我殷切希望我们班级可以蒸蒸日上。不知道各位同学同不同意把您宝贵的一票投给我,让我有机会为班级做出贡献。

  谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选的职位是班长。

  我热爱我们这个班级,我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体,在过去的5年里,我一直在为此努力着。我诚恳待人,乐于助人,努力在各方面发展自己,做到以身作则,尽心尽力为班级服务。如果这次我能够当选班长,我会继续加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更为出色,和同学们一起提高,一起进步。

  这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,带领全班同学勤奋学*,奋发向上。我将尽我所能,帮助学*落后的同学提高成绩,我将努力做好老师的帮手,让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智,让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的。成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。我也希望在这最后一年里,我们的友情更加深厚。

  同学们,请给我个机会,让我站好这最后一班岗。请大家支持我,投我一票吧!

  谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学*成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学*成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长*易*人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学*当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,互帮互助。

  假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的`,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我站在这里演讲,想竞选本学期我们六年级x班班长的职务。非常感谢老师们和同学们,是你们给了我这次机会,这个学期,为了更好的锻练自己,更多的为大家服务,我决定竞选班长。

  我认为,班长不只是个称号,他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊,所以,假若我当选,我不会让班长成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学*,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。当上班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自己的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。学*方面,我会更加努力,以优异的成绩来告诉大家,我能行!

  谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”————班长。当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。我认为,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。假如我当上班长,我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的同学,给他们讲解他们不懂的问题,从而提高班上的*均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生,使学校领导对我们六年级(2)班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长,我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆,为班级献出自己的一份力量,为自己在小学六年的'生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。

  戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  也许我不是最优秀的,但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情,我就是最好的。请大家支持我,相信我,给我这次展示的机会。

  在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!

六年级竞选班长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我很荣幸今天能站在这里,我是班长,就会让我们班的纪律变得非常好,得到各面流动红旗,让每一面流动红旗飘扬在我们班上,让每一份荣誉作为我们六年级的代言。

  我也可以让各个方面都非常好的学生来帮助学*不好的学生;身体素质不好的学生;绘画不好的学生;字体不好的学生等等。我也可以开展一些能让坏学生“改邪归正”的活动等。可能有很多同学在上课的时候因为在玩而没有听明白老师讲的课程,想要好好听吧!晚了,想去找老师吧!怕被批评。因此学*一落千丈。我可以找好学生帮你补课,但条件是必须认真学。

  当然,也有些同学被老师错怪了,但又不敢去说,只能自己在心中默默生气、自卑,如果我是班长,那么你们谁有委屈的事可以告诉我,因为我可以把你的委屈说给老师听,再把老师的理由说给你听,这样时间久了,老师和你的心间就可以建设一架沟通的桥梁,能让你自己和老师沟通。人无完人,世上也没有十全十美的人,所以我身上也有很多缺点,只要大家告诉我,我一定取长补短,争取成为一名合格的班长。

  我希望大家投我一票,我一定会让我们五年级成为学校中一颗耀眼的明珠!


演讲稿六年级 (菁华6篇)(扩展5)

——小学六年级演讲稿 (菁华6篇)

小学六年级演讲稿1

  也许,淘气包马小跳,这个名字,早已家喻户晓。马小跳——一个快乐天真,善良真诚的学生。他身上还具备着一个惊人的想象力与创造力。正是这个想象力与创造力让每天的太阳都是新鲜的。

  《淘气包马小跳》,是名气当当的杨红樱笔下的作品,作品幽默诙谐,不仅让所有的孩子们喜爱,还得到了广大师生的好评。

  在这本书中,马小跳与丁文涛可谓是天壤之别。马小跳是一个有创造力,有爱心的调皮蛋。而丁文涛呢,是一个自会死记硬背。只读死书,不管窗外事的斯文学生。每次遇到危险时,马小跳总能像爱迪生一样,急中生智,转危为安。就是创造力。丁文涛呢,每天在家里小和尚念经——有口无心。每天在家都是安全的。所以没有经历困难,痛苦挫折。一旦遇到了,头就“永垂不起”不知道该怎么办。

  也许,现在的生活已经找不到几个马小跳了。

  家长的宠爱与过度的关心,让许多像我一样的孩子失去童年。让他们去独立生活体会成长的酸甜苦辣咸吧,拥有创造了,拥有想象了。从此以后也会拥有快乐的生活!

小学六年级演讲稿2

  困难是成长必经的过程,能勇于接受困难的人,生命就会日渐茁壮。有困难也是一件好事,大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。

  困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花。困难是把双刃剑,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

  困难是一张网,禁锢着你的活力;困难是一堵墙,构成了你的自我限制和发展。但是,如果你有勇气和力量突破这两道防线,一切胜利都属于你。

  患难困苦是磨炼人格之最高学府,被克服的困难就是胜利的契机。人生就是在困难中磨炼,在失败中成长的。战胜困难,走出困境,成功就会属于你。

  在古今中外的名人中,但凡取得重大成就的,几乎无一不是与各种各样的困难作斗争、奋勇拼搏的强者。汉代的司马迁正是由于不怕困难、忍辱负重,历尽了千辛万苦才写成了巨作《史记》。倘若没有那种百折不挠的精神,他能成为受世人瞩目的人吗?

  人一落地,困难就摆在了面前。在困难面前,一些人作了逃兵,他们面对困难垂头丧气、不知所云,但有些人在困难面前总是提前做好了准备,迎难而上,直至走向胜利。

  只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。人人都会有许多苦难,当你用积极的心态去渡过它时,你就成为一个更美好、更大度、更成功的人。

  困难是我们一生的对手,在它面前只有被打倒和打倒两条路可走。让我们鼓起勇气去战胜生命中最大的对手,它强你要比它更强,它猛你要比它更猛。只要你的勇气在困难之上,气势在困难之上,决心在困难之上,何言战胜不了困难。

  生活的海因为有波涛才会有气势,人生的路因为有曲折才会有奔头。经过后退几步的准备,才能跳得更高;经过苦难后的反省,才能弹射得更远。

  患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。有困难不要怕,只要你是好人,就会有人帮助你。走出阴霾,失败的次数会越来越少,迎接挑战,人生的道路就会越来越宽。

  敢于奋斗的人,心中不怕困难。做事不怕难,自无难人事。困难对于天才是一块垫脚石,困苦能孕育灵魂和精神的力量。

  乐观是远离失败唯一的灵丹妙药。把困难看成是上天的考验,凡事乐观以对。天下无难事,只怕有心人,勇士面前无险路。经受了艰苦的摔打和磨砺,人生的步履才变得更加铿锵有力。

  困难,困难,困在家里就有难;出路,出路,走出家门就有路。顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。没有困难就没有智慧。

  虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。怕走崎岖路的人,莫想登上高峰。永远不要屈服于失败的厄运,坦然面对困难与挫折。

  不怕山高,就怕腿软,风险来自你不知道自己在做什么。困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。

  你不怕困难,困难就怕你。冬天已经到来,春天还会远吗?人生的路程是一曲和谐的乐章,所有的不如意只是拼搏中一个小小的音符。

  登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。只有不快的斧,没有劈不开的柴。困难越大,荣耀也越大。

  有山就有路,有河就能渡。世上无难事,只要肯登攀。小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成才。

  最困难之时,就是我们离成功不远之日。得意淡然,失意泰然,穷达皆忘,宠辱不惊,此乃人生之最高境界。

  上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。

  没有礁石的大海,激不起美丽的浪花;没有波折的人生,便走不出亮丽的闪光点。

  经历过风风雨雨之后,就会明白:对于一个有理想、有追求的人来说,没有任何地方是沼泽和荒凉的山坡。

  苦难显才华,好运隐天资。能克服困难的人,可使困难化为良机。对困难要高度重视,因为它会悄悄地侵袭到你的心中,一点点瓦解你的意志,消失你的勇气和信心,使你落入毁灭的陷阱而不能自拔。

  只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

  在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

  在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。

  有了困难才能阻拦与淘汰掉一切不如我们的竞争者,困难不是我们的仇敌,而是我们的恩人。

  风筝会飞是因为逆风,人会成长是因为逆境;一个人定位正确,再大的困难也不会将他打到。

  有困难怕什么,可以借助他人的才智和管理经验完善自己,弥补自己的不足,迈向成功的门坎。

  每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶。

  人生路上可能会面对许许多多的困难,但要做到永不言败,需要一份坚强,只有这份坚强,才能正视自己面对的困难;需要一份勇敢,只有这份勇敢,才不会让困难在内心留下阴影;还需要一份信心,只有这份信心才能支撑自己去面对更大的困难。

  高尔基曾经说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”是的,困难和挫折好比生活中的调味品,没有了这些,生活也会变得*淡。让我们像暴风雨中的海燕,充满豪情壮志,以微笑面对人生的挫折,去品尝成功的喜悦吧!

小学六年级演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我给大家讲诉一个故事《我爱我的祖国》

  我爱我的祖国我爱她的顽强不屈,我爱她的灿烂文化,我爱她的历史悠久我更爱她的壮丽山河。

  当年只因为我们落后,*主义才会用炮火轰开了*的大门。

  他们在*的土地上胡作非为,横行霸道,在我们的土地上犯下下跳,滔天罪行,使祖国人民蒙受正赛南和耻辱。作为炎黄子孙我们不要忘记历史,牢牢记住侵略者的斑斑劣迹,为中华民族谱写更美好的明天。

  虽然他们毁灭了圆明园,掠走了我们历史文物,销毁了我们的艺术瑰宝。最后,帝国主义竟把火烧,了圆明园,这熊熊大火不但毁灭了圆明园,同时也激起了我们心中的怒火。

  南京大屠杀又一次让我们陷入了悲痛与愤怒。在大屠杀中,有多少无辜的小孩死于战争,又有多少慈祥的母亲失去了心爱的孩子。一声声枪响都伴随着多少泪水,一声声惨叫又包含着多少撕心裂肺的巨痛。可恶的日本人,中华民族没有屈服,千千万万的中华儿女奔赴前线,投身战场,投入到艰苦卓绝的八年抗战之中。*人民用血肉筑长城,在太行山、在华北*原、在中华*原,在祖国的每一寸土地上都为侵略者们掘下了一个又一个的坟墓。

  八年啊!人民受欺压多少个日日夜夜,*人民度过了 多少个不眠之夜。而在这恶劣的环境里,我们哪里弯过了腰,哪时低过了头。我们只会变得更加团结,更加坚强。

  终于,挺过来了,胜利了!

  坚持了八年。我们国家终于熬出了头。

  “新*成立了!”这句话一直在我耳边回荡。这是我们新*的骄傲。从此,*发生了翻天覆地的变化,*不再落后了。

  *土地曾被暴雨冲刷过,被*主义的铁蹄践踏摧残过。可她依然那么坚强,那么美丽。

  我爱我的祖国!因为她的精神会永远激励我前进!

小学六年级演讲稿4

老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我要演讲的内容是《祖国我为你自豪》。

  我想:如果我问大家,你们为什么而自豪这个问题,你们应该会异口同声地回答道:我为我是中华人民共和国的公民而自豪。

  是的,我们*现在已经是经济第二大国,世界五强国之一。而且我们祖国海、陆、空三军的许多武器早已超越美国,成为世界第一。

  在20xx年9月25日,我国神舟五号成功发射到了太空。神舟七号驾驶员翟志刚走出太空舱,举着中华人民共和国的*向全世界人们挥手。现在*已经是第6次载人飞船飞到太空,也是*持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间长达33天。

  还有20xx年8月8日第二十七届奥运会在我国首都北京举行开幕式。后来,我国运动员又经过了16天的不懈努力,取得了51枚金牌的骄人的成绩。

  但,在我国还有屈辱的历史上。1937年7月7日夜,日军在北*广沟桥附*演*,借口不见了一名官兵,要求进城搜查,却遭到了*守卫军第29军团的拒绝。*主义便炸了守卫军。从此,八年抗战就开始了。可是,百折不挠的*人在**的带领下打败了小日本的军队。1949年10月1日,中华人民共和国正式成立。

  从此,再也没有外国人有胆量来歧视*人。为我身为新*的小学生而自豪,为祖国日新月异的变化而感到骄傲。我立志一定要好好学*,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。

小学六年级演讲稿5

  老师们,同学们

  大家好!

  新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十五届推广普通话宣传周,简称推普周,国庆演讲稿作文600字。本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个*人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,舟山群岛新区建设的不断推进,做*人,做新区居民,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的现代人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个*人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名*人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。

  在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展晨沐书香早读活动,通过品读经典诗文与作品,感受中华语言文字的博大精深。开展一次围绕新区建设为背景的推普主题班队课活动;欣赏*经典的语言艺术作品,绕起口令,唱响歌谣,大声宣布:我是*人,我爱讲普通话。书法课中,书写方方正正的*字。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

小学六年级演讲稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  很高兴站在这里进行演讲,今天我要演讲的题目是:发扬学生的精神文化素质。

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在;构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

  所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,发展过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以提高的。

  《国富论》中指出了制度对于社会的重要性,对于学校来说,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公*和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康、活力、富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性、主动性。

  千里之行,始于足下。同学们,我们已经有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐。养成文明礼貌*惯,争做社会小标兵!

  谢谢大家!

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