中小学生励志演讲稿合集20篇

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  中小学生励志演讲稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每年的春天,万物复苏,人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝,我们可曾想过:是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢

  给大家讲一个故事:一个*凡的乡村邮差,每一天都会在来回的路上拾一些石子,人们问他为什么做这样无聊的事,他说,他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈,日复一日,年复一年,当乡里的人们早已忘了这事时,一座美丽的城堡已经建成了,这就是邮差的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变,朝着这个方向去努力,不管路上有多大的困难与坎坷,都不要望而却步,梦想总会实现。

  在我们每个人的心里,都有一个梦想,但是,生活中却有这样的人:某个人想要考上大学,如果他天天只说不做,大家想想,他的梦想能实现吗?当然,这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来,把梦想分为一个个小目标,大到一学期,小到一天24小时。比如说:这天作业得优,月考要在全班前5名…一个个小目标拉*你和梦想的距离,总有一天,会到达梦想的彼岸。

  月考即将来临,同学们都在热火朝天地学*,这正是我们放飞梦想的时候,趁着此刻,我们一齐努力奋斗,实现梦想,放飞梦想吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中小学生励志演讲稿 2

亲爱的同学们:

  你们好!

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练*生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的'、动人的。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学*。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学*、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面*价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学*比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学*好的可能体育不如你,书法好的可能学*不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  中小学生励志演讲稿 3

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。

  同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学*上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学*上的激情,更没有远大的人生理想。

  有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所大学……同学们,此刻的你是否找寻到人生的`方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

  我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。

  同学们,让我们珍惜现在的学*时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中小学生励志演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是"小事求大善,小节立大德"。

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将*10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的"大善"?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的`衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的"大德"?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

  中小学生励志演讲稿 5

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

  现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和*的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡到头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:“我从不想什么未来,它来得够快的”。也从来没有特意的追。你们也会说:“因为期待得到点什么,往往什么都得不到“以这种心态的生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标合有远见的人让路,成功也是。

  一瞬间,一眨眼到了未来,比小沈阳的“眼睛一闭一睁,一天就过去了”,还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:“未来嘛?未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它”而有地人会说:“明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道”。

  所以我们可以知道,积极思想造成积极的人生,消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒,未来如此,需要自己掌握。那么你还在等什么呢?积极的行动起来吧!

  未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。

  未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓,我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使他成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。

  中小学生励志演讲稿 6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的'意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了蹤影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。

  中小学生励志演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。

  正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

  我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

  挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

  闻讯突至的往往是我们的'母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

  紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

  殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

  而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

  挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

  成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

  中小学生励志演讲稿 8

亲爱的同学们:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,***又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

  同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

  中小学生励志演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是"小事求大善,小节立大德"。

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将*10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的"大善"?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的"大德"?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

  中小学生励志演讲稿 10

尊敬的老师,同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

  在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

  人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

  在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的'努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。

  我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

  中小学生励志演讲稿 11

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  不明白在黑暗里呆了多久,头顶是那坚硬、结实的泥土,无论怎样顶也顶不开,它,一粒小小的种子,却一刻也未曾放弃。

  种子拼命的扭动着,它让自我的芽发了出来,可这还不够,它想要出去,想要看看蚯蚓所说的外面那美丽的世界。它无视黑暗对它的嘲笑,也不惧怕那坚硬的泥土会把它弄得有多通,它仅有一个信念:出去,出去!

  泥土松动了,似乎怕了这个顽强的小家伙。种子就称这一点松动又向上挤了一步,它让自我长得更高大,用尽全身的力气,坚持与泥土抗衡。泥土对它如此坚韧的意志感到惊奇,竟忘记守住自我的岗位,就在这一刻,种子,不!是一株碧绿的小幼苗冲破了最终的防线,它见到了光明的世界!

  你看看它,因为长久的锻炼它小小的身躯是那么的健康强壮,碧绿色的外衣透着生机,你能否想到只要再过几天,它可能是一株草,可能是一朵花,也可能是一棵树。可是,不论是什么,它都不会骄傲,只是抬头挺胸的竖在这片广大的土地上,大地明白,它有这个资格。

  在这个大千世界中,这样的种子又和止一粒?他们应对黑暗,应对困难,表现出勇敢坚强的一面,他们从未想到放弃,他们明白光明就要来到,是的,光明就要来到!

  让我们为这伟大的种子歌唱吧!歌唱这世界上所有像他们一样的,为光明而奋斗的人们!

  中小学生励志演讲稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

  首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

  有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning,sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

  于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

  第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

  他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水*这么低呢于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning,sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

  这是为什么吗因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

  我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的'期盼。

  高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的*民百姓孩子准备的最公*的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临*的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  中小学生励志演讲稿 13

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  必须承认,这个世界并不总是那么的完美,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都以往一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而这光亮与期望,其实,就在我们每个人身上。

  我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的完美与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的'解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀职责、目标坚定、乐观坚强、*凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

  我们相信,无论人的本性原先怎样,但最终的方向必须是向善向上,而人性中最重要的品质,也必须是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

  无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就必须会构成道德与爱的强大气场。而人性的完美和善良,也最终必须能给这个世界带来无尽的力量,无尽的期望,像水融入着水,像光簇拥着光。

  中小学生励志演讲稿 14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《爱国主义》。

  我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

  国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的**,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

  马克·土温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。

  也许有人会说,你一个小少年,谈什么爱国呢?

  那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学*科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

  同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的长城,让我们的祖国的明天更加美好,灿烂,辉煌!

  谢谢大家!

  中小学生励志演讲稿 15

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一件事情,没有踏出第一步,那你就永远没有前进的机会,可能许许多多因素让你顾虑、担心,这都是必须会有的现象,可是你会不会因为这些担心的事情而把自我绑再原地而不愿意前进呢?一个目标,你必须踏出第一步,才有可能到达目的地,也才有机会去完成你要完成的事情,没有第一步,以后几千几万步都是空谈的天马行空。

  一个目标、一个想法无论过程会有什么挑战,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是坏是辛苦是甜美都无法预料,你认为会很辛苦、很难熬的路程,它同样有让你回味无穷的山林美景;一段你认为很完美很*稳的旅途,它也可能会有突然的`暴风雨甚至下大雪的可能,你不需要担心东担心西,把工具准备好、心态调适好,然后就出发吧,你该有的不是担心,而是勇气。

  不用认为自我没办法,过程中什么都有可能会发生,或许你担心的不会出现,或许你在遭遇挫折的时候,已经学会坚强的咬紧牙关撑过去,可是你要往前走,必须要往前,因为仅有愿意朝自我目标前进的人,才能从过程中学*经验、吸收知识,然后慢慢的到达目的地;你所遭遇到问题、麻烦,能让你懂得学*让自我更提高。

  每个方向都有个起步,决定了就往前走,一步步给它踩下去,担心的、害怕的我们要注意也要计划好要用何种方法应对,但不是用担心的事件来把自我绑在原地,也不是轻易的随随便便放弃掉自我的目标,你要有勇气替自我的目标或梦想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的梦想说成是死路。

  中小学生励志演讲稿 16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  青春就像一只粉红的信件,里面写满了我的流年;青春就像清明的风筝一样,放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样,随往事一片片落;青春就像一首逍遥叹,唱出了白雪纷飞终成空。我的青春就像是这样。

  青春就像一个调色盘。一抹湛蓝的天空,白云绵绵,树荫下,我一个人描绘着青春的色彩,上头说到:青春的颜色需要你自我来调配,其他人只是你画中的一部分。或许青春是一副很长的画卷,而我就是那个画家,我要让这副画画的很完美。这时候感觉青春的味道是甜的,棉花糖一样的甜。

  青春就像一个录音机。一排整齐的按键,高高低低,书桌上,我一个人收听着青春的自述,上头说到:青春有很多烦恼,教师不喜欢你捣乱纪律,妈妈不喜欢你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,这样的青春很烦恼。或许青春是一卷很长的录音带,而我就是那个录制者,我要让这个录音带变得很动听。这时候感觉青春的味道是苦的,苦瓜一样的苦。

  青春就像一桌满汉全*。一排整齐的拼盘,山珍海味,餐桌上,我一个人品尝着青春的味道,上头铺着:青春的纪念册、青春的复刻板、十六岁的天空、十七岁的雨季、十八岁的未来。或许青春是一道美味的菜肴,而我就是那个烹饪者,我要让这道菜肴变得很奇特。这时候感觉青春的味道是酸的,山楂一样的酸。

  青春就像一片大海。波涛翻滚的海面,浪花朵朵,海岸上,我一个人舞动着青春的力量,上头写着:青春的活力,是我所具备的欢乐;青春的力量,是我所拥有的一切。或许青春是一朵刚柔并济的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我变得很勇敢很机智很伟大。这时候感觉青春的味道是咸的,海水一样的咸。

  青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面,片片青菜,碗面上,我一个人吹动着青春的热量,上头浮着:青春的热量,会随着你的吹动从而逐渐溜走,珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺麻辣的汤,而我就是那个品尝者,我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的味道是辣的,辣椒一样的辣。

  或许青春就是川鲁湘粤豫,五种不一样的菜系烧制出我的青春物语;或许青春就是东西南北中,五个不一样的地域培养出我的青春物语。

  中小学生励志演讲稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

  曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

  或许有人会抱怨说,上天是如此的不公*,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

  相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

  相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦.凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

  亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

  谢谢大家!

  中小学生励志演讲稿 18

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

  首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

  有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning,sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

  于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

  第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

  他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水*这么低呢于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning,sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

  这是为什么吗因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

  我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

  高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的*民百姓孩子准备的最公*的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临*的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  中小学生励志演讲稿 19

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  必须承认,这个世界并不总是那么的完美,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都以往一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而这光亮与期望,其实,就在我们每个人身上。

  我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的完美与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀职责、目标坚定、乐观坚强、*凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

  我们相信,无论人的本性原先怎样,但最终的方向必须是向善向上,而人性中最重要的品质,也必须是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人类都能输的.O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

  无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就必须会构成道德与爱的强大气场。而人性的完美和善良,也最终必须能给这个世界带来无尽的力量,无尽的期望,像水融入着水,像光簇拥着光。

  中小学生励志演讲稿 20

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了蹤影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。


中小学生励志演讲稿合集20篇扩展阅读


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展1)

——中小学生青春励志演讲稿 (菁华3篇)

中小学生青春励志演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太*的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,**坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

  这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的`小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

  虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!

  荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

  我要在荆棘中开辟道路!

  这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

  精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

中小学生青春励志演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。*静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”。

  马克思、*说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

  期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

  同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

  谢谢大家。

中小学生青春励志演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉,你的肌体健壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活自己的事情。这时你会感到年轻真好,青春时光真好。青春的时光如块块砖石,垒起人的四堵墙。

  你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执着踏上跋涉的征程。

  你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘。你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的'信心。

  你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势,是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻,一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间重头再来。

  你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟,你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境,会让你的人生充满思考。

  四堵墙,支撑得住你青春的大厦。可是,请别忘记;青春短暂。如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出了自己,你感悟到自己原来可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中的一段宝贵时光。所以,需要微笑着,玄唱青春歌谣。敞开心胸,消玄自私,放飞心灵,回归宽容。微笑着深吸一口气,呵,风也清爽,花也娇艳,空气也新鲜!只有这样,我们才能掬一捧,最清最甘甜的泉水,拾一片炽热火红的枫叶,摘一束美丽妖娆的鲜花。

  青春岁月里,金钱我们可以不要,享受,我们可以舍弃,唯有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤开辟,就不会繁花似锦。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你想要,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中的这块砖,是否坚实的砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展2)

——中小学生励志演讲稿 (菁华5篇)

中小学生励志演讲稿1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自一班,我的名字是某某。今天,我演讲的题目是:《放飞梦想》。

  每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

  人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

  我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践行志向;富和尚则只敢想,却不敢做。

  心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

  世界上牵引力的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的时速达到100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

  其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋*,才能离梦想更*一步。

  古希腊最的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学*,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更*一点。

  无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的力气,就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

  谢谢大家!

中小学生励志演讲稿2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

  首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

  有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning,sir。”他没听懂。按照*人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

  于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

  第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

  他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水*这么低呢于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning,sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

  这是为什么吗因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

  我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

  高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的*民百姓孩子准备的最公*的.决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临*的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中小学生励志演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自我的贡献。

  立志成才必需要经过竞争。竞争,对人的发展和社会提高有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学*和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自我,发现自我的局限性,提高自我的水*;能让我们的团体更富有生气,丰富我们的生活,增添学*和生活的乐趣。

  竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心境的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自我的忌妒心理。

  我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后职责,完成各自的任务,合作的核心是发扬团体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们仅有与他人合作,才能有应对困难的勇气和战胜困难的力量。

  合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作本事的人,也容易获得他人的支持和帮忙,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学*。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不一样点,共为我们的合作铺*道路,不一样点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不一样点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

  成才的人生道路是多方面的,可是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

中小学生励志演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

  青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类**事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

  青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接*成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

  青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。

  我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出*凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

  青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。我的演讲完毕。谢谢大家!

中小学生励志演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一条路无论是死路或是活路,你从那个方向走进去就必须有个出口,可是你的脚步要懂得转弯、你的心态要愿意告诉自我得转弯了;不是看到前方已经有墙壁、有阻碍,你还一向不愿意放弃这条路,到达目的地的路不会剩下这一条,可是当你在一条死胡同上,眼睛不该也不许仅有看见死胡同的尽头;请记得转转头看看四周,眼睛动一动,其实四周到处还有风景跟彩虹。

  被阻碍、被墙壁挡住,可是别忘记你的脚步能够转弯、能够前进跟后退,别让前方的困境、险恶将自我的脚步绑死在原地,前进目标的路线不会也不可能仅有一条,但你的眼睛不要独独只看见放在前方的困境;找寻新的方向、路线,或许新的期望就会又再次出现,不要认为自我没别的路可走,这是自我给自我的泥沼,要懂后退跟重新寻找。

  我们可能被环境困住、被路线绑住,这些都不要紧,因为人必须或多或少都会遇上如此的困境,可是你有选择的地步,你能控制自我的脚步,要继续陷下去吗?还是立刻抽回脚步,找寻新的.路线跟方向,或许会比原本的路线要慢,可是不一样的路线总会有不一样的美丽还有际遇,你都还没看见其他的风景,怎如何断言自我的路线才最完美呢?

  别因为自我的主观而让自我的脚步被困在一条死路上,毕竟有时候我们自我的选择并非最好、最正确的,甚至也因自我的选择而常常碰上阻碍跟高墙,只是你要愿意看见自我的错,错的选择、错的方向;错误并非是多么可耻或见不得光的事情,只是我们的本性:不愿意认错!常常会将我们绑死在自我的死路里。

  你要愿意看见前方的阻碍跟高墙,才有停下脚步跟转弯的机会,不要明明前方就死路,自我还不愿意看见,一向往里面钻,毕竟前方的路是死是活自我最清楚,也仅有自我的心态才能让自我后退重新找出路或转弯找寻下个出口,千万不要变成自我把自我钉死的死胡同上,那样你也将失去转弯的资格。


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展3)

——中小学生励志演讲稿

中小学生励志演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中小学生励志演讲稿,欢迎大家分享。

中小学生励志演讲稿1

亲爱的同学们:

  你们好!

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练*生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学*。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学*、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面*价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学*比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学*好的可能体育不如你,书法好的可能学*不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中小学生励志演讲稿2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一件事情,没有踏出第一步,那你就永远没有前进的机会,可能许许多多因素让你顾虑、担心,这都是必须会有的现象,可是你会不会因为这些担心的事情而把自我绑再原地而不愿意前进呢?一个目标,你必须踏出第一步,才有可能到达目的地,也才有机会去完成你要完成的事情,没有第一步,以后几千几万步都是空谈的天马行空。

  一个目标、一个想法无论过程会有什么挑战,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是坏是辛苦是甜美都无法预料,你认为会很辛苦、很难熬的路程,它同样有让你回味无穷的山林美景;一段你认为很完美很*稳的旅途,它也可能会有突然的暴风雨甚至下大雪的可能,你不需要担心东担心西,把工具准备好、心态调适好,然后就出发吧,你该有的不是担心,而是勇气。

  不用认为自我没办法,过程中什么都有可能会发生,或许你担心的不会出现,或许你在遭遇挫折的时候,已经学会坚强的咬紧牙关撑过去,可是你要往前走,必须要往前,因为仅有愿意朝自我目标前进的人,才能从过程中学*经验、吸收知识,然后慢慢的到达目的地;你所遭遇到问题、麻烦,能让你懂得学*让自我更提高。

  每个方向都有个起步,决定了就往前走,一步步给它踩下去,担心的、害怕的我们要注意也要计划好要用何种方法应对,但不是用担心的事件来把自我绑在原地,也不是轻易的随随便便放弃掉自我的目标,你要有勇气替自我的目标或梦想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的梦想说成是死路。

中小学生励志演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  大家好!

  “我命由我不由天”我想这是一句许多人都十分喜欢的名句吧。的确我们美好的未来是要我们自己用我们自己的汗水去创造的,正如《学会改变命运》中的那句话一般“今天我们含泪播种,明天欢呼收获。”

  从古到今人们创造了许许多多自我鼓舞的名句,如“人定胜天”、“勤奋出人才”、“有付出才有回报”等等,的确改变命运的方法有许多种,但这些方法如果少了一个坚定不移的信念,就会变成空谈。

  神秘的复活节岛的石像,它们经历过千年风雨的洗礼,是信念让它们笑对世间仓桑,是执着让它们屹立不倒。

  人生就像一盘棋局,你想要杀的精彩,就要敢于落子。我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,只有我们的行动才能改变一切。

  要实现一个远大目标的方法就是“从西第一个盘子开始”。古语有云“欲速则不达”,也对一口起吃不了一个胖子,不要着急妄想把目标一下子完成,那么只会使你手足无措,最后只会一事无成。对于那些远大的目标,我个人认为我们无须太着急,只要一步步走下去,一不一个脚印,自然会水到渠成的。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中小学生励志演讲稿4

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今日,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,仅有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

  同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不一样,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应当拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不一样而发生变化。

  其实不仅仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不一样,孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

  历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

  无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自我的位置。

  “天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

  多谢大家!

中小学生励志演讲稿5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  不明白在黑暗里呆了多久,头顶是那坚硬、结实的泥土,无论怎样顶也顶不开,它,一粒小小的种子,却一刻也未曾放弃。

  种子拼命的扭动着,它让自我的芽发了出来,可这还不够,它想要出去,想要看看蚯蚓所说的外面那美丽的世界。它无视黑暗对它的嘲笑,也不惧怕那坚硬的泥土会把它弄得有多通,它仅有一个信念:出去,出去!

  泥土松动了,似乎怕了这个顽强的小家伙。种子就称这一点松动又向上挤了一步,它让自我长得更高大,用尽全身的力气,坚持与泥土抗衡。泥土对它如此坚韧的意志感到惊奇,竟忘记守住自我的岗位,就在这一刻,种子,不!是一株碧绿的小幼苗冲破了最终的防线,它见到了光明的世界!

  你看看它,因为长久的锻炼它小小的身躯是那么的健康强壮,碧绿色的外衣透着生机,你能否想到只要再过几天,它可能是一株草,可能是一朵花,也可能是一棵树。可是,不论是什么,它都不会骄傲,只是抬头挺胸的竖在这片广大的土地上,大地明白,它有这个资格。

  在这个大千世界中,这样的种子又和止一粒?他们应对黑暗,应对困难,表现出勇敢坚强的一面,他们从未想到放弃,他们明白光明就要来到,是的,光明就要来到!

  让我们为这伟大的种子歌唱吧!歌唱这世界上所有像他们一样的,为光明而奋斗的人们!

中小学生励志演讲稿6

尊敬的老师,同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

  在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

  人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

  在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。

  我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中小学生励志演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的问题困扰生活的迷茫、职场的紧张有时候会压得你喘可是气来,一点启发,一些感悟。人生是单行道,只能不断向前走,永远不能回头。并不是每一个人都能够找到自我的人生路。

  人生是单行道,只能不断向前走,永远不能回头。并不是每一个人都能够找到自我的人生路。

  人生就像是一场无法预定期限的旅程,想走得远些,但也有人只关心眼前风景,忽略了更长远的路途。

  人生到处充满着无数的道路,事业的路、学业的路、感情的路,有崎岖、有*坦、有狭窄、有宽阔,也许在人生中我们都只是一个过客,跟着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是创造新路,我们都应当为自我的未来走出一条新的路来。

  在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自我想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路,可是,只要坚持到底,我相信,就必须能够找到自我的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

  走在人生的路上,幸运的,能够遇到知己贵人,否则就得孤独的走上人生旅程。

  走在人生的路上,这条路,也许热闹、也许冷清、也许寂寞、也许欢乐,走在这条道路上,不仅仅需要不败的意志,更需要有不屈的勇气。

  这条路也许有着太多人不能控制的意外,但不能够此为借口,不肯好好的爱惜自我,尤其在年轻人身上,更容易看见这种本质,纵情的挥洒生命,不肯用心倾听自我身心的需求,用青春来燃烧自我,所以,这条路你可能走得比别人短些。

  走在人生的路上,虽然有的人有双完好的眼睛,却什么也看不到。路是让人走的,必须用“眼”看,用“心”体会,而我们走在人生的这条路上,必须睁大眼睛,用心去体会,不要错过了眼前最美的风景。

  《坎伯生活美学》一书曾提到,关于如何走在自我的道路上,他说,就像叔本华说的,当你回顾一生时,它看似规划好的剧情,但当你身历其境时,却是一团乱,只是一个之后一个而来的意外。

  事后你再回顾它时,却是完美的,所以,我的理论是,如果你走在自我的道路上,事情便会如你所愿,因为那是你自我的道路,从未有人走过,因为没有前例可循,所以发生的每件事都是令人惊奇而适时的。

  每个人都有各自的路,也都有各自的途径去创造及发展,只要找到你自我的路,就能够走到你想要到的地方。

  因为,这条路,我们仅有走一次的机会。

中小学生励志演讲稿8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  芸花为了自我多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自我的翱翔蓝天的梦想,竟然理解严峻的考验;彩虹为了自我绚丽多彩的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流行为了自我瞬间完美的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

  让我们带着梦想出发。我们拥有了梦想,就等于拥有了世间最完美的东西,让我们带着它一齐飞翔。有了梦想就拥有了动力,有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发此刻》在学校,我们带着梦想出发。

  在考试中,别人比自我考得好,我们就带着小小的梦想出发了,在离考试有一段时间时,我们就带着梦想努力了,不知不觉的成绩好了,遇到以前不会的题。

  此刻全会了,说明你的小小的梦想实现了,下一次真的考过她了,这也说明你的小小的梦想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都梦想着自我有一个幸福完美的未来吧!那就带着你的梦想出发吧,就趁此刻!我有一个大大的梦想。我的梦想就是,将来我要有一座大大的别墅,有豪华跑车,有好的工作上着,这么大的梦想,也总得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的话,说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧

  高香,拜拜佛,来庆祝我的这么大的梦想也能实现。由此看来看来,

  我们要想成功的话,就必须带着我们的梦想出发到顶点

  让我们大胆的带着我们的梦想出发;出发此刻出发未来;一向冲到最高点!让我们带着梦想出发吧!让他给我们强大的动力,来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

中小学生励志演讲稿9

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。

  同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学*上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学*上的激情,更没有远大的人生理想。

  有些同学也许会问,理想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所大学……同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

  我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。

  同学们,让我们珍惜现在的学*时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学生励志演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;仅有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪.现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶.

  如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学*,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰此刻的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”.何等的悲哀啊!没有自我的主张,没有自我的见解,是永远不会成长的温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁.当我们去穿越沧海时才会发现,自我甚至住经不起清风吹起的半点漪沦.我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自我的实践才能获得,这不是任何书本能够教会你的

  “每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强.掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自我去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自我去寻找时间的美妙.找到了自我的目标与路线,然后奋力去实现.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔.无论前方多么危险,都不曾退缩,因为仅有自我亲身经历过才会明白.亲身体验过才会成长.“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”

  飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自我,你有坚实的翅膀么虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自我的成功之路,只要我们肯实践,肯努力.

  应对未来,我们必须勇敢,让自我能够在暴风雨中自由的翱翔.

中小学生励志演讲稿11

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  必须承认,这个世界并不总是那么的完美,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都以往一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的'目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而这光亮与期望,其实,就在我们每个人身上。

  我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的完美与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀职责、目标坚定、乐观坚强、*凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

  我们相信,无论人的本性原先怎样,但最终的方向必须是向善向上,而人性中最重要的品质,也必须是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

  无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就必须会构成道德与爱的强大气场。而人性的完美和善良,也最终必须能给这个世界带来无尽的力量,无尽的期望,像水融入着水,像光簇拥着光。

中小学生励志演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是***,今天我演讲的题目是《撑起生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?

  丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再*静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

中小学生励志演讲稿13

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,像一只船只,载人渡过迷茫的大海;像一座高山,使人欣赏山顶的一览无余。

  而理想,对于我而言,就如天上的繁星,遥远到令人可怕的距离。但我不灰心,总有一天,天上也会有属于我的一片星辰。

  我的理想,被许多人嘲笑过,他们都说我痴心妄想。我的理想是当一名知名的科学家。很可笑,对吧?我也曾怀疑过我的理想,也想过放弃,可心底对科学真理的崇拜与永不言弃的信念使得我一步步地前进,支持着我勇敢地孤注一掷。

  为了尽可能地靠*理想,我欲买一些书来巩固自己的基础,增长一些科学知识。本来是选了霍金的三本书,后来又改为伽莫夫的五本书。可老爸并不同意,他认为我看这些书为时过早,买了也是白费。我三番五次地提出,可总是被拒绝。

  没办法,物理不能提早学,那就去学数学,反正物理又离不开数学。可后来这一计划又破灭了,比如学量子力学,那就得去学*高等数学。而高等数学可不是吃素的,其中包含了线性代数、几何解析学、微分、积分、概率论等内容。光是那线性代数就把我惊住了,一看就是天书级别的学问。

  而你要学广义相对论的话,也要学*黎曼几何。这是非欧几里得几何,罗氏几何也是非欧几里得几何。黎曼几何的图形是曲线的,像是一片*坦的大地上分布着一个巨大的沙坑一般。我连直线几何都没能学完,数学又考不到满分,也敢正视这种高深的学问吗?

  努力得不到回报,我竟开始幻想了。听说有人被闪电劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想试一试。但转念一想,我可没富兰克林那么命大,万一触电死了怎么办呢?好事也没做到特别多,又没有菩萨保佑。不行不行,千万不能做傻事。

  这时我又想到,网上的人都说做科学研究没有天赋或高智商是行不通的。这是真的吗?

  我想起了一位伟大的科学家爱因斯坦,想到了他小时候制作板凳的故事。尽管他最后做出的板凳与其他孩子相比仍不美观,但他已用自己的能力做到了更好。这个板凳是他经过三次制作后,挑选出的最好一个。

  小时候的爱因斯坦就有这样的恒心与追求更好的精神,他的眼里才只有科学研究。他将琐事、行人置之度外,终于推翻了牛顿的绝对时空观,建立了时间空间连续体,他的相对论与普朗克等人的量子力学是现代物理学的两大支柱。这真是辉煌的成就!而我,怎么能放弃对科学真理的崇拜呢?我不能背弃自己的理想,我应把理想紧紧搂在怀里。

  理想不可辜负!

中小学生励志演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  只要你决定下个决定,且已经决定,那就请你要坚信,坚信自我的选择是正确的、坚信自我有本事突破万难、坚信自我会成功,当你坚信着自我,不轻易的受到别人的言语或行为而左右自我的意志时,你的梦想或目标就会在前方出现,但若你一边听着甲方说的路而决定自我的方向、一边听着乙方报的路而选择自我的路线,一下往右一下往左,最终别说拥有迈向目标的机会,连个样貌可能都瞧不见。

  你能够听从别人的意见,但你得坚信自我的选择跟方向,别人给的意见我们能够参考,但并非要我们开始怀疑自我的选择跟方向,或许意见是好,可是不要把意见变成自我要走的方向,他人的意见不会是你想要的目标,而是从意见中找寻到适合自我的道理来运用,迈向自我坚信的目标。

  你有属于自我的梦想蓝图,这才是属于你的完美,不是别人要求的才叫完美,可是当我们在遭受挫折、失败、痛苦的时候,你会不会继续坚信自我的梦想呢?要是你后退了,你的梦想也就失去了蹤影,或许减少痛苦跟挫折的考验,但也失去完美的人生体验,万一你继续坚信着属于自我的美梦,可能还会有挫折跟失败,但因为坚信自我,所以肯定能够产生冲破困境的力量。

  不要怀疑自我的梦想,人因梦想而伟大,也别怀疑自我的本事,人因为坚信而有力量,轻易的放弃最终只会让梦想的果实一颗颗的烂掉,坚信自我的本事,歹竹也会出好笋,拥抱自我的梦想、坚信自我就能产生突破险恶的力量。

  别说自我没本事,那是因为你不坚信自我能够办到的歪理,相信自我,给自我勇气,每个困境只是梦想前的幻境,冲过去就能完成你想要的使命,放弃却会对不起自我的实力,别怀疑自我该有的气力,因为坚信自我就不会有任何事物困住你。

中小学生励志演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

  首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

  有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning,sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

  于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

  第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

  他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水*这么低呢于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning,sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

  这是为什么吗因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

  我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

  高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的*民百姓孩子准备的最公*的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临*的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

  谢谢大家,我的演讲完毕!


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展4)

——中小学生安全演讲稿 (菁华6篇)

中小学生安全演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

  法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。

  我们知道,校园安全隐患涉及20多种:如网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:中学生因食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人。看看学校附*众多的零食小摊点,那是购物的天堂。

  可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响我们健康的隐形杀手。再来看看上学、放学的路上,横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。如此危险的行为,真替他们捏一把汗。

  也许不少同学会认为,只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全,但这决不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。当前,我们学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更敲响了我们的安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语。“安全”,一个多么古老的话题。“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点马虎,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行,要树立高度的安全意识。人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

  几年前,一首《祝你*安》,响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌,是因为它唤起了我们心中的共鸣。*安,才是人生中最大的幸福。

  各位老师、同学们,安全就在我们心中,安全就在我们脚下!为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中小学生安全演讲稿2

尊敬的各位评委、各位来宾:

  大家好!我叫谭奕昕,是**学校四年级的一名学生,今天,我演讲的题目是—《珍爱生命 *安出行》。在这人海如潮、车轮滚滚的社会中,我们最需要的是什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点?我认为我们最需要的是——*安!!我们有了*安,爷爷、奶奶才能在夕阳下舒畅的漫步;我们有了*安,爸爸、妈妈才能在*凡的岗位上默默地奉献;我们有了*安,才能在优美的环境下,孜孜不倦地学*。

  然而有些同学交通安全意识非常薄弱,就拿我们的路队来说吧,下课铃一响,同学们就像小鸟一样飞出教室站好队。看着楼下一列列整齐的队伍就像一条条长龙。有些队伍伴随着朗诵声缓缓向前移动;有些队伍像战士一样站在操场上整队;还有些队伍步调一致的走到了校门口。在老师的带领下同学们都规规矩矩、认认真真。一到校门口就听到汽车鸣笛声、大人呼喊声、口哨声、朗诵声混合在一起奏出了一曲和谐的交响曲。这时不和谐的一幕出现了,瞧!老师刚把的队伍带出校门,原本整齐的队伍就变得支离破碎。同学们有的横冲直撞奔向马路对面;有的在马路中间谈笑风生,任凭汽车怎样鸣笛都没反应;还有的更疯狂在马路上你追我赶,直接闯红灯,把马路当成了游乐场。

  每当这时我就想:老师经常跟我们说,过马路要一停二看三通过,这些难道他们都忘了吗?“红灯停,绿灯行”,“宁等三分,不抢一秒”这些话我们不仅要牢牢的记在心里,还要付出实际行动,始终把安全放在第一位。安全对我们来说太重要了,父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,遵守交通规则,高高兴兴上学,**安安回家!

  亲爱的朋友们,为了我们的生命之花永远绽放,为了所有的家庭幸福美满,请珍爱生命,*安出行!

中小学生安全演讲稿3

  随着经济的日益发展,*湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

  而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、*部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

中小学生安全演讲稿4

  生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有*特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  即使这样,还有一些人一失足成千古恨,永远的失去了他们宝贵的生命。

  我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的,果然不出所料。在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  20__年6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

  安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全。让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

  安全寄语:生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件,如果人身安全难以保障,一切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。同学们,豆蔻年华在大家的手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

中小学生安全演讲稿5

  我们热爱太阳,是因为它无私的奉献给我们光和热,驱散乌云,为我们带给一个生存务必的朗朗乾坤;我们爱戴煤矿工人,是因为他们是“火神”,是“太阳之子”,履行着母亲一样的义务。煤矿工人,他们牺牲了属于自我的那一份阳光,钻到地层深处,为我们取出光和热,他们本就应获得这个世界上最大的幸福和荣耀,然而由于种.种不安全因素,他们亲人的心头常常被事故的阴影笼罩着。我们呼吁安全,我们更需要安全。安全是什么?太*顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期盼中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种期望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤!这天,当我们坐在那里重温安全生产这个话题的时候,我们不能忘记,那些由于一时疏忽而酿成的大错,那些由于一时渎职而造成的终生遗憾,那些事留给我们的印象太深太深了……让我们的思绪回到20xx年的春天,那一张张鲜活的面孔,一个个熟悉的身影,在那个春天永远地离开了我们……他们,都以前是我们可爱的工友,然而却走得那样匆忙。鲜花,遮不住他们痛苦的遗容;哀乐,压不住亲人嘶哑的呼喊!那一个个矫健的身影早已化成追忆的幻觉,他们年轻的,骤然熄灭的灵魂,把亲情,友情

  和感情化作滴血的绝望堵在每一个活人的胸口!逝者已去,留给我们的是无言的悲痛与沉重的思考!这天的我们又该做些什么呢?我们就应做的,就是化悲痛为力量!变教训为经验!团结一致,上下同心,共同开创煤电公司安全生产新的局面。现任葛店矿矿长的刘军同志,自担任矿长以来,他一向就把安全工作放在其他各项工作的首位。对待安全工作他严考核、严落实、严管理,运用严格地工作作风打造了葛店矿安全生产之堤!在他的带领下,葛店矿不仅仅实现了安全生产年,杜绝了各类重大事故的发生,而且,还构成了葛店矿特有的安全生产文化。还有新庄矿采三队采煤班班长黄文栋,几年来,他一向就和班里的同志奋战在采煤第一线,他所带领的班组连续两年被公司评为“先进班组”,这主要归公于他对安全工作的严抓善管上。他贯彻规程不马虎,狠抓“三违”不手软。一次,一位*时和他关系不错的老工人为了赶产量,没有为支柱二次注液就开始攉煤。黄文栋明白后,坚决阻止了这种行为,要求他务必先注液后工作,老工人不服,二人吵了起来,一怒之下老工人扔下工具扬长而去。为了让老工人理解教育,也为了改掉他*时干活急燥的毛病,下班后黄文栋亲自来到老工人家里,与他讨论了安全生产的重要性,并设身处地分析了违章作业的

  危害性,老工人被深深地打动了,他不仅仅改掉干活急燥的毛病,而且还成为班里的义务安全宣传员。这就是我们的企业,在我们的企业中像这类例子还有很多很多,这就是我们优秀的领导班子,他们,把安全看作职工的生命,把安全看作企业生存与发展的根本,把安全深深地植入每一个员工的心中。安全,对于神火职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康,安全工作没有终点,只有起点。你听,职责重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从车间到科室,所有的人员正在自我的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业必须会再创安全生产新的局面!安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

中小学生安全演讲稿6

  各位老师、各位同学,大家好:

  春风吹拂着我们的面旁,鲜果飘香的十一月让人舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。

  这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动,群防群治,切实保障学校和师生的.生命财产安全。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学*活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (2)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭善,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、触电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展5)

——中小学生励志演讲稿 (菁华5篇)

中小学生励志演讲稿1

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自一班,我的名字是某某。今天,我演讲的题目是:《放飞梦想》。

  每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

  人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

  我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践行志向;富和尚则只敢想,却不敢做。

  心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

  世界上牵引力的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的时速达到100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

  其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋*,才能离梦想更*一步。

  古希腊最的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学*,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更*一点。

  无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的力气,就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

  谢谢大家!

中小学生励志演讲稿2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

  首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

  有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning,sir。”他没听懂。按照*人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

  于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

  第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning,sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢人家问你早上好呢!”

  他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水*这么低呢于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning,sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

  这是为什么吗因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

  我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,

  人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

  高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的*民百姓孩子准备的最公*的.决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临*的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

  为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中小学生励志演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自我的贡献。

  立志成才必需要经过竞争。竞争,对人的发展和社会提高有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学*和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自我,发现自我的局限性,提高自我的水*;能让我们的团体更富有生气,丰富我们的生活,增添学*和生活的乐趣。

  竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心境的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自我的忌妒心理。

  我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后职责,完成各自的任务,合作的核心是发扬团体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们仅有与他人合作,才能有应对困难的勇气和战胜困难的力量。

  合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作本事的人,也容易获得他人的支持和帮忙,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学*。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不一样点,共为我们的合作铺*道路,不一样点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不一样点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

  成才的人生道路是多方面的,可是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

中小学生励志演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

  青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类**事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

  青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接*成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

  青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。

  我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出*凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

  青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。我的演讲完毕。谢谢大家!

中小学生励志演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一条路无论是死路或是活路,你从那个方向走进去就必须有个出口,可是你的脚步要懂得转弯、你的心态要愿意告诉自我得转弯了;不是看到前方已经有墙壁、有阻碍,你还一向不愿意放弃这条路,到达目的地的路不会剩下这一条,可是当你在一条死胡同上,眼睛不该也不许仅有看见死胡同的尽头;请记得转转头看看四周,眼睛动一动,其实四周到处还有风景跟彩虹。

  被阻碍、被墙壁挡住,可是别忘记你的脚步能够转弯、能够前进跟后退,别让前方的困境、险恶将自我的脚步绑死在原地,前进目标的路线不会也不可能仅有一条,但你的眼睛不要独独只看见放在前方的困境;找寻新的方向、路线,或许新的期望就会又再次出现,不要认为自我没别的路可走,这是自我给自我的泥沼,要懂后退跟重新寻找。

  我们可能被环境困住、被路线绑住,这些都不要紧,因为人必须或多或少都会遇上如此的困境,可是你有选择的地步,你能控制自我的脚步,要继续陷下去吗?还是立刻抽回脚步,找寻新的.路线跟方向,或许会比原本的路线要慢,可是不一样的路线总会有不一样的美丽还有际遇,你都还没看见其他的风景,怎如何断言自我的路线才最完美呢?

  别因为自我的主观而让自我的脚步被困在一条死路上,毕竟有时候我们自我的选择并非最好、最正确的,甚至也因自我的选择而常常碰上阻碍跟高墙,只是你要愿意看见自我的错,错的选择、错的方向;错误并非是多么可耻或见不得光的事情,只是我们的本性:不愿意认错!常常会将我们绑死在自我的死路里。

  你要愿意看见前方的阻碍跟高墙,才有停下脚步跟转弯的机会,不要明明前方就死路,自我还不愿意看见,一向往里面钻,毕竟前方的路是死是活自我最清楚,也仅有自我的心态才能让自我后退重新找出路或转弯找寻下个出口,千万不要变成自我把自我钉死的死胡同上,那样你也将失去转弯的资格。


中小学生励志演讲稿合集20篇(扩展6)

——中小学生读书演讲稿(5)份

  中小学生读书演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

  很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。

  那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

  这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成电子版,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

  读书的感觉真好!

  谢谢大家!

  中小学生读书演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  科罗廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能活。

  书是我们的朋友,它一直陪伴着我,我有好多书,书包里呀,课桌里呀,房间里呀到处都是。如果没有了书,我将会死亡,因为书就是空气,我很需要空气,所以我便有了很多书。但是呀,这书有这么多,那也得看呀!

  记得有一次,我在家里,由于没事可做,我呢见到家里还有一些没有看完的书,就拿出来细细的品味了一番。可是,正当我看得起劲的时候,竟然开始“缺氧”了,于是就跑到有足够氧气的地方——书店。

  走进书店,呼吸到了氧气,我立刻就精神起来了。我走到了空气非常多的地方,我拿起一本书,虽然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本,似乎比刚才看的那本更加有趣,有种身临其境的感觉,我仿佛已走进了故事中,和故事中的人物相处得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?谁在叫我?我应声一看,原来是书店的老板在叫我呢!

  “你为什么在我这里看书?再说了,我这里不是图书馆,这是书店,是卖书而不是看书的地方。如果要看书,买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

  “就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。

  可能是老板见我“可怜”吧,站了好一会才举步离开。我心想:管他呢,等他再来催我时再说吧!我又继续吮吸起知识的乳汁来……

  夕阳西下,我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手,告别了书中的好友,带回了满怀的喜悦。

  归途中,我一直在回味故事后来该是怎样的结局,“嘟——”一声刺耳的鸣笛声把我故事中给拽回来了……

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书,尤其爱读好书。我认为:读书,要有讲究地去读,千万不要走马观花,只寻求一时之乐。读书的过程,应该是一个审美的过程,应当全身心地投入到其中,真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  让我们大家一起全身心地阅读吧!

  中小学生读书演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句名言,一直深深地刻在我的心里。如果没有书,我就像掉进了深渊一样;如果没有书,我就像迷了路一般;如果没有书,我就像一只无头苍蝇似的。所以,我的一生中不能缺少书。

  书像秋风吹过脸颊,带给人们清凉;书像阳光普照大地,带给人们温暖;书像蜻蜓飞过花丛,带给人们芬芳。书有时带给我宁静;有时带给我喜悦;有时带给我快乐。书又好像无时无刻在我耳边叮咛:“翻开我吧,学些知识,会对你有很大的帮助!”

  在我上幼儿园时,因为识的字不多,所以看不懂那些远*闻名的作家专辑。只好看些小画册。那时候,我把小画册像来之不易的宝贝一样,捧在手里,聚精会神地读着。所谓的小画册,就是大多数都是美不胜收的图画,只有几个常见的大字的本子。那时,老师还常常赞美我,说:“爱看书,是个好孩子。”

  随着年龄的增大,我已经升入小学。书,自然也看得越来越多。使我记忆犹新的,还是一年级语文书里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面写了:国王给每个孩子发了熟的种子,看谁种出的花漂亮。当天,只有雄日捧了空花盆来了。国王就认定了雄日,当他的继承人。这个故事让我明白了,做人做事要诚实。以后的日子里,我就试着读了一些注拼音的课外读物。比如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》等。

  此时的我,已经十二岁了。不会再看那些低年级的书了。我现在要看一些文学类的了。最喜欢的,自然不过就是朱自清的专辑——《荷塘月色》了。引人注目的地方,当然是那些好词好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁华……我每天一有空,就看书,常常读到了忘我的境界,无法自拔。

  我时常回头想,从小到大,到底读了多少书了。一望书柜,里面大大小小,凹凸不*的书都装得满满的了。儿时的画册,已铺满了脏兮兮的灰尘。这真令我出乎意料,我万万没想到,自己是这么爱看书。以后的日子里,我要读更多的小说和名著。

  因为小时候书读得多了,现在,我已成了班中的尖子生了,作文水*,也在稳步上升。这些应该都是书的馈赠吧!

  中小学生读书演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  我的读书经历非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的'图画。

  听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

  在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

  上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书,写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

  有一次,我和妈妈去超市大采购。路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

  上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

  读书,让我的生活多姿多彩。读书,让我的写作突飞猛进。读书,也让我的知识多了许多。读书,更让我交了许多朋友。啊,我爱读书。

  中小学生读书演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这句名言,一直深深地刻在我的心里。如果没有书,我就像掉进了深渊一样;如果没有书,我就像迷了路一般;如果没有书,我就像一只无头苍蝇似的。所以,我的一生中不能缺少书。

  书像秋风吹过脸颊,带给人们清凉;书像阳光普照大地,带给人们温暖;书像蜻蜓飞过花丛,带给人们芬芳。书有时带给我宁静;有时带给我喜悦;有时带给我快乐。书又好像无时无刻在我耳边叮咛:“翻开我吧,学些知识,会对你有很大的帮助!”

  在我上幼儿园时,因为识的字不多,所以看不懂那些远*闻名的作家专辑。只好看些小画册。那时候,我把小画册像来之不易的宝贝一样,捧在手里,聚精会神地读着。所谓的小画册,就是大多数都是美不胜收的图画,只有几个常见的大字的本子。那时,老师还常常赞美我,说:“爱看书,是个好孩子。”

  随着年龄的增大,我已经升入小学。书,自然也看得越来越多。使我记忆犹新的,还是一年级语文书里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面写了:国王给每个孩子发了熟的种子,看谁种出的花漂亮。当天,只有雄日捧了空花盆来了。国王就认定了雄日,当他的继承人。这个故事让我明白了,做人做事要诚实。以后的日子里,我就试着读了一些注拼音的课外读物。比如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》等。

  此时的我,已经十二岁了。不会再看那些低年级的书了。我现在要看一些文学类的了。最喜欢的,自然不过就是朱自清的专辑——《荷塘月色》了。引人注目的地方,当然是那些好词好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁华……我每天一有空,就看书,常常读到了忘我的境界,无法自拔。

  我时常回头想,从小到大,到底读了多少书了。一望书柜,里面大大小小,凹凸不*的书都装得满满的了。儿时的画册,已铺满了脏兮兮的灰尘。这真令我出乎意料,我万万没想到,自己是这么爱看书。以后的日子里,我要读更多的小说和名著。

  因为小时候书读得多了,现在,我已成了班中的尖子生了,作文水*,也在稳步上升。这些应该都是书的馈赠吧!

  中小学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

  科罗廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能活。

  书是我们的朋友,它一直陪伴着我,我有好多书,书包里呀,课桌里呀,房间里呀到处都是。如果没有了书,我将会死亡,因为书就是空气,我很需要空气,所以我便有了很多书。但是呀,这书有这么多,那也得看呀!

  记得有一次,我在家里,由于没事可做,我呢见到家里还有一些没有看完的书,就拿出来细细的品味了一番。可是,正当我看得起劲的时候,竟然开始“缺氧”了,于是就跑到有足够氧气的地方——书店。

  走进书店,呼吸到了氧气,我立刻就精神起来了。我走到了空气非常多的地方,我拿起一本书,虽然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本,似乎比刚才看的那本更加有趣,有种身临其境的感觉,我仿佛已走进了故事中,和故事中的人物相处得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?谁在叫我?我应声一看,原来是书店的老板在叫我呢!

  “你为什么在我这里看书?再说了,我这里不是图书馆,这是书店,是卖书而不是看书的地方。如果要看书,买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

  “就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。

  可能是老板见我“可怜”吧,站了好一会才举步离开。我心想:管他呢,等他再来催我时再说吧!我又继续吮吸起知识的乳汁来……

  夕阳西下,我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手,告别了书中的好友,带回了满怀的喜悦。

  归途中,我一直在回味故事后来该是怎样的结局,“嘟——”一声刺耳的鸣笛声把我故事中给拽回来了……

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书,尤其爱读好书。我认为:读书,要有讲究地去读,千万不要走马观花,只寻求一时之乐。读书的过程,应该是一个审美的过程,应当全身心地投入到其中,真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  让我们大家一起全身心地阅读吧!

  中小学生读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

  读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

  从幼儿园的时候,我就已经开始接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一,但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

  通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。“读万卷书,行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!

  中小学生读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

  我的读书经历非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的`图画。

  听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

  在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

  上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书,写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

  有一次,我和妈妈去超市大采购。路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

  上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

  读书,让我的生活多姿多彩。读书,让我的写作突飞猛进。读书,也让我的知识多了许多。读书,更让我交了许多朋友。啊,我爱读书。

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