1981年11月16日傍晚，全国人民守在黑白电视机和收音机前，此时，第三届女排世界杯的决赛正在日本大阪体育馆进行，*队对阵东道主日本队。在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，一个叫郎*的北京女孩扣下了最后关键一分，*女排3∶2艰难获胜拿到世界冠军。
*女排7战7胜，首夺世界冠军，实现三大球历史突破。
让所有人都没有预料到的是，这仅仅是一段传奇故事的开端。1981年在日本世界杯夺冠后，*女排接连拿下了四个世界冠军：1982年第九届世界排球锦标赛冠军，1984年洛杉矶奥运会金牌，1985年第四届世界杯冠军，1986年第十届世界女排锦标赛冠军。
这五支冠军队伍里，始终都有郎*的身影——前四年，她是队内的头号主攻手，1986年，她以助理教练身份出征。
取得这样梦幻般成就，郎*靠的无非是一个“拼”字。
“我记得特清楚，我们一进体育馆，墙上就挂了大标语，卧薪尝胆，打败日本韩国。”郎*说。
“每天就是三点一线，训练场、食堂、宿舍。”年轻的郎*知道，“你不比人家多付出，不这么艰苦地去训练，你就赶超不了别人。”
正是凭着这股刻苦劲，郎*包揽了三大赛的冠军MVP（1982世锦赛，1984奥运会，1985世界杯），也让她赢得“世界第一主攻手”称号，成为球迷口中的“铁榔头”。
作为慈溪市供电公司客户服务中心的一名社区经理，钱海军主要负责虞波、三碰桥等10个社区和编外12个社区*6万户居民的用电服务工作，包括停电预告、用电咨询（查询）、故障报修、调表核对登记、业务代办、安全巡视、交费提醒、信息收集、电力宣传、工作监督、纠纷协调、自助缴费等12项便民服务。在钱海军心中，客户占据着很重要的位置。他说，每天有再不开心的事情，只要一接到客户的电话，就什么烦恼都忘了。
由于工作繁忙，钱海军很少有时间陪伴家人，但他从不抱怨，而是以责任为动力，以专业为支撑，默默坚守在服务第一线，对每一位打电话求助的客户始终保持着满腔热情。他为客户排查隐患，不放过丝毫细微隐患，并积极向群众宣传安全用电、节约用电的小常识，在群众中树立了供电职工可信、可亲、可敬的良好形象。
从踏上工作岗位的第一天起，钱海军就把“客户是否满意”作为衡量工作好坏的重要标准。他积极践行“服务社区居民，多办实事好事”的宗旨，践行国家电网人的社会责任，秉持奉献精神，深入社区、学校、农村宣传安全用电、节约用电知识，不断改进优质服务，提升服务质量，打响了“召之即来，来之能战”的品牌。在长期的服务过程中，他恪守职业道德，不拿用户一分钱、不抽用户一根烟、不喝用户一口水，还自掏腰包为一些孤寡、残疾老人购置电线、开关、电灯等物件，逢年过节送去礼品和慰问金，给老人增添一丝温暖。
钱海军实在太忙了。2012年上半年，慈溪市供电局成立了“钱海军服务队”，专门给慈溪市民提供电力服务。钱海军从单人行动变成了群体行动。去年3月，“钱海军志愿服务队”改名为“慈溪钱海军志愿服务中心”，志愿者也由最初的5人增到了上百人。
台风中，有他们的身影。
2012年8月，台风“海葵”在象山登陆，“钱海军服务队”连夜赶到象山，大型机械进不去，队员们奋不顾身跳进蚂蟥乱窜的淤泥田里，手拉肩扛。
2013年10月，台风“菲特”袭来，“钱海军服务队”的队员们淌过齐腰深的积水，为一户户居民维修电路。
残疾人家中，留下了他们的足迹。
去年5月，“钱海军志愿服务中心”对慈溪2700多个残疾人贫困户进行了排查，发现有1000多个残疾人贫困户家中存在用电线路老化、开关接触不良等用电安全隐患，急需进行线路改造。然而，改造一户成本在800元左右，钱哪儿来？钱海军找到慈溪市慈善总会，筹到了资金，启动了“千户万灯”残疾人贫困户室内照明线路改造工程。去年夏天，当钱海军来到龙山镇方家河头村给残疾人改造线路时，发现该村一位独居的智障残疾人家中由于电线老化，已经两年没用上电了。他立即帮这位残疾人修好了电路。看这久违的电灯，这位残疾人高兴得手舞足蹈。今年1月下旬，宁波下雪，钱海军又拿着被子、春联的米去看望这位残疾人。
“钱海军志愿服务中心”还推出了“暖心暖巢”服务，每月一次走进慈溪市掌起阳光托养中心，关爱残疾人，给他们修指甲、剪头发，陪他们聊天，和他们一起唱歌。
大家合力做志愿服务，使服务更贴心了。
2015年4月27日，被评为全国劳动模范的钱海军赴京参加表彰会，忽然接到了浒山街道三碰桥社区重症尿毒症患者周龙琦打来的电话，电话那头，他的声音很虚弱：我很难受，站不起来……老人的子女都在外地，家里只有一个患老年痴呆症的老伴。钱海军马上打电话给其他志愿者，大家以最快速度将老人送到医院，抢救了过来。
17年来，钱海军已经为上万名老人提供过服务，最多的一天，他跑了16户老人的家，将3位老人送到医院看病。大爱在继续，感动在继续，越来越多的慈溪人加入到了钱海军志愿服务中心，中心不传出感人的故事：志愿者高栋寅结对慈溪古塘街道团圈社区孤寡老人朱春芬；志愿者王军浩结对古塘街道青少年宫社区孤寡老人胡民熙；志愿者费婉女结对浒山街道金*区许云娟……爱的盆景正在变成风景。
牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后，涌现出来的又一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。
牛玉儒同志在*30多年的从政生涯中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。特别是担当领导职务20多年里，他心系百姓，勤政为民，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学*。他的先进事迹，集中体现了当代*人的精神风貌。*公务网 .566 通过学*牛玉儒同志的先进事迹和崇高精神，我了解解了在新的历史条件下，一个党员干部如何按照党的要求，保持*员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高执政能力和执政水*的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代*人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
*公务网 .566 牛玉儒同志作为一名党员领导干部，以实际行动践行了“*”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚窝，处处显示出*人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部，我要以牛玉儒同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学*他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。*公务网 .566 牛玉儒同志为我做出了榜样，从他身上我感受到了“*员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。
我将从自身思想深处入手，把牛玉儒的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水*。*公务网 .566 今后，我要把牛玉儒精神落到各项工作的具体行动中，学*牛玉儒同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学*，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名党的好干部，人民的好公仆。
*期我党支部组织开展了以“学蓝云，找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵，也激发了我们要成为一名优秀*党员的决心。
医生本来不是他的职业，却因为村民的急切需要，而放弃本来稳定和喜爱的工作，依然背负起五乡五弄人民健康的责任，从一个职业跨入另一个职业，在常人看来都是那么难以理解，而于他却是哪里需要去哪里，回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教，村里的知识无人普及，他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障，才弃“文”从医。从始至终，他心中都是以人民需要为目标，努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种*惯，一种坚守，一种坚守，一种信念，一种信念，一种人生。蓝云的一生是短暂的，却是无悔的，他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样：“当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测，世事艰难”，人们为各种利益奔波劳碌，尔虞我诈倾泻而下，清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉，那朝阳升起的希望。哪里需要他，他就会在哪里出现，多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早，我们还来不及唏嘘，他已飞往天堂，也许他真的是天使，上面召唤他了，他该回家了，该好好休息了，他真的太累了。
他走了，但他的事业，他的精神却将永远影响和指导着我们，他是我们每个党员，每个人学*的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们，蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削*脑袋要进大医院，脚踏实地地学*，将来到人民群众需要的地方去，真正为人民做实事、办好事，哪里需要我们哪里就是我们的最佳去处。拭去心中那些为名利的尘埃，以蓝云同志为明镜，人生又怎能会失去意义呢?
蓝云同志的精神处处闪着*凡而执着的光辉，然而*凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过：“有些人死了，打他却还活着。”是的，蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!
——先进事迹心得体会 (菁华5篇)
学*了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在*凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学*，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。透过学*他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中就应做到：
一、要养成努力学*，刻苦钻研的好*惯
先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学*，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学*，钻研教育教学业务知识，使自身工作潜力和业务素质很快得到提高。我们要学*他们努力学*刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学*，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学*的职责感、使命感和紧迫感，像他们
那样，利用一切空闲时间抓紧学*。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学*，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学*方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在*凡的岗位上干出了不*凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学*的榜样。透过学*先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他
们透过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就务必得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否贴合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都就应持续一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀*员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们
所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改善提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
4月17日，我校学*张伟同志的事迹报告。本次学*使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的职责意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。透过学*张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们用心进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大好处，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学*了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以*静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学*的榜样。作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学*。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学*张伟同志，就要学*他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
张伟同志的事迹告诉我们，我们务必要有顽强的意志，务必从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学*、多读书、善探究、爱思索的好*惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学*，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学*的楷模。
作为新时期的青年，我们就应以张伟同志为榜样，从自己做起，从此刻做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学*，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
傅德利同志在红光村从农技员开始，历任村委会主任、村党*，以其爱岗敬业、开拓创新、奉献基层的精神为红光村闯出了一条新路，改变了落后面貌，奠定了新的发展基础。这是我学*他先进事迹的深刻体会。
一、学*其爱岗敬业的精神。傅德利同志三十年如一日，长期战斗在农村基层。官不大，事不小；工作繁，待遇低。他为什么能够长期坚持如此普通、*凡而繁重、艰难的岗位，就是爱岗敬业的精神支撑着他的理想信念。他守得起清贫，耐得起挫折，兢兢业业地干好本职岗位工作，努力改变红光村的贫穷落后面貌，使红光村发生了巨大的变化，步入了社会主义新农村和小康社会的发展道路。
二、学*其开拓创新的精神。傅德利同志从无到有新办大棚，夯实农业发展的基础，引进能人和资金，盘活和新上企业，壮大村级经济实力。这对于经济薄弱的红光村来说都是开创性的工作。正是有了这种开拓创新精神，红光村拔掉了穷根，书写了新的辉煌。
三、学*其奉献基层的精神。傅德利同志三十年如一日，奉献在基层。作为一名普通农村党组织*，他以清正廉洁、不图虚名、的品德，在老百姓心中彰显出独特的人格魅力，把自己人生最美好的一段时光献给了农村，从而树立起一个*员、一个农村基层干部崇高的威望。
傅德利同志所做的一件件具体实在的事情，使我感动，让我佩服。学*的先进事迹，着重要把他的精神领悟到自己的本职岗位中去，把他作为自己工作的旗帜和目标，我决定在自己工作中认真做到以下几点
1、进一步强化本职岗位职责意识。以学*傅德利同志的先进事迹为契机，提高自己的思想意识，努力做到干一行、爱一行、钻一行。认真做好国库集中支付单位其他资金的记账、核对工作，农财专账的记账工作，确保不发生差错。同时加强自身业务知识学*，不断提高自身业务处理水*，确保完成既定的工作目标和任务。
2、进一步强化服务意识。*门是个窗口单位，所涉及到的部门、单位和个人比较多、比较杂。进一步改善服务态度，不搞花架子，切实做好服务工作，让前来办事的人称心满意，这对自身形象的维护、部门形象的提高都起到重要的作用。
3、进一步强化廉洁自律意识。按照岗位责任制的要求来约束自己的行为，管好自己的腿和自己的嘴，遵守各项廉洁自律制度，维护自身形象。
高德荣同志先进事迹报告会22日下午在人民大会堂举行。高德荣曾任xx省xx族怒族自治县*，长期坚守在条件艰苦的xx江畔，全身心致力于家乡建设发展，被当地群众誉为“一心为民的好*”。从xx州人大常委会副主任岗位转任后，他主动返乡扎根xx江，一心扑在群众脱贫致富上。
xx江县曾经和许多大山深处的县城一样，经济落后、交通不便，可是如今xx江畔草果飘香，“蜜”香四溢；一幢幢别墅式的农家小楼拔地而起，*整的柏油路通向各村各寨；xx族人和城里人一样享受上网、通话、看数电视，而这一切，与高德荣执着的努力和付出是分不开的。他几十年如一日，既着眼大局，更深入一线，为独龙江人民脱贫致富呕心沥血。他值得我们敬佩，更值得每名干部学*。
好干部造福一方，首先要树立正确的政绩观。党和人民培养一个干部要耗费大量的资源，为的是能够将党和国家发展的更好，实现国富民强。这就需要我们的干部树立正确的政绩观，不搞“*”、“面子工程”，而是实实在在的做些促进国家发展，为群众谋福利的事情，不要急于一时，要有“功成不必在我”的长远眼光，真真切切把国家发展、群众生活放在心上，实现小康社会的目标。
好干部造福一方，要有不怕吃苦深入一线的勇气。时任xx*的高德荣亲自担任道路抢修组组长，夜以继日奔波在灾区。x多天里，他跑遍了xx沿岸的xx年民警，经常性的做好与他们的沟通交流，以便及时掌握青年民警的思想动态；他体察入微，总能于细微之处发现民警思想状况，并尽可能的帮助他们解决思想上、生活上和工作上的困难问题；他淡泊名利、不记得失，从不参与评先评优，也不提待遇要求，表现出了一个优秀*员的政治本色。当前，在全市*机关深入开展党的群众路线教育实践活动，重点要学*柯善梅同志真诚待人、讲究团结的崇高品质，要以组织学*柯善梅同志先进事迹活动为载体，继续深化对民警的职业道德和理想信念教育，加强民警的党性观念和道德修养，倡导柯善梅同志勇于担当、乐于奉献的精神，以团结促和谐，努力打造凝心聚力、共谋发展的良好共事氛围；
三是牢记宗旨、忠诚为民，促群众满意。xx年2月初，庐山连日大雪，给群众的生命和财产安全带来了严重威胁，柯善梅同志身先士卒，连续多日战斗在应对雨雪冰冻天气的第一线，确保了庐山交通的顺畅和*安，而他自己却因劳累过度突发心脏病倒下，他用自己的双手为群众扒开了一条安全通道，他用自己的生命做出了“人民警察为人民”的最好诠释。当前，在全市*机关开展群众路线教育实践活动，关键要学*柯善梅同志牢记宗旨、忠诚为民的公仆情怀，时刻谨记“忠诚、为民、公正、奉献”江西*核心价值观，内化于心、外践于行，按照“热情服务、方便群众”的原则，认真做好值班备勤、接处警、矛盾纠纷化解等基础性、群众性工作工作，以实际行动提升公众安全感和*工作群众满意度；
“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失”。”柯善梅同志的一生是短暂而不*凡的，我们要以柯善梅同志为榜样，学英烈，争先进，积极投身“为民务实清廉”群众路线教育实践活动，常怀为民之心，常思为民之事，常兴为民之举，做一个领导放心、同事称赞、群众爱戴的人民警察！
一场车祸，让景龙呈同志的生命永远定格在了42岁，了解了景龙呈同志的先进事迹后，同为纪检人员的我，深有感触，对景龙呈同志高贵的品格和担当尽责精神深感由衷敬佩。景龙呈同志是纪检人员的榜样和骄傲，他为我们立起了一根标杆，用实际行动告诉我们忠诚干净担当不再是纸上简简单单的一句话。我们应该以景龙呈同志为榜样，不忘初心，砥砺前行，努力在本职岗位上做出新成绩。
我们要学*景龙呈同志，做一个热爱工作的人。景龙呈同志做到了：干一行，爱一行，精一行，以人民的事业为重，做好纪检监察各项工作。我们既然选择了这个工作就应该热爱我们的工作，对老百姓的事充满热情，耐心的解决群众的问题，认真对待群众反映的事项，扎实做好自己的本职工作。
我们要学*景龙呈同志，做一个铁面无私，坚持原则的人。景龙呈同志在财政监督检查和巡查工作中要求极为严格，在财政岗位上刻苦钻研，业务精湛；他在巡察岗位上，坚持原则，敢于亮剑，不会因为你是他的最好的朋友而手下留情，始终牢记着人民的利益才是最重要的。虽然人情是一座大山挡在我们面前，但是我们必须翻过这座大山，做到坚持原则不放水，像景龙呈同志一样在工作中做到“一根筋”“铁脑壳”，坚定的守护着一名基层纪检人员对党的忠诚。
我们要学*景龙呈同志，做一个*凡的人。面对艰苦的环境，繁忙的工作，他舍小家顾大家，没有抱怨，只是默默无闻的坚守着工作岗位，做着*凡的工作，却创造了不*凡的业绩。景龙呈同志做了很多的事情，但是这些事情都不是什么轰轰烈烈、震撼人心的大事，他只是干好了自己的本分工作，脚踏实地为老百姓服务。这正是我们需要学*的地方，我们所做的工作也不是什么惊天动地的大事，我们就要将老百姓的事放在心上，把老百姓的每件事干好。
我们要学*景龙呈同志，做一个有责任心的人。他身患重症，仍恪尽职守、无私奉献，直至生命最后一刻，也站好了他的最后一班岗。虽然每一个人的情况经历不同，但是我们要站好自己的岗做到最基本的：不迟到，不早退，把每件事做好。他曾立下誓言："不去做，就永远不会有收获；不尝试，就永远不会成功。"我们也应该怀揣着不懈怠的责任心，做事积极主动，不要等工作的到来，而是主动承担。景龙呈在工作的时候会让人觉得不*人情，其实这只是他对待工作的态度，对工作认真负责而已。我们也要做一个较真的人，不做差不多先生；我们要在*凡的岗位上把每一件小事干踏实，对待老百姓不敷衍，真真正正把老百姓的事放在心里。 不忘初心，向景龙呈同志学*，保持一颗赤子之心，脚踏实地的做事，热情的为人民服务，牢记使命，以实际行动践行忠诚干净担当的誓言。
——个人先进事迹心得体会(十)份
学*张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学*了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹*凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和***员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深
深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫
困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学*，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学*了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
“恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着***员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老**最本质的精神所在，学*老**就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学*杨善洲同志，就要学*他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学*、多读书、善探究、爱思索的好*惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学*，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学*，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学*。
我认真学*杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学*的认识，通过这次学*，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学*活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。
一、通过教育，认识了学*杨善洲老**的意义和重要性。
开展学*杨善洲老**教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。
二、通过对学*杨善洲老**的学*，明确了新时期***员先进性的具体要求。
经过学*和讨论，我明确了作为一名工作的***员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学*理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制贪腐现象。
三、学*杨善洲老**增强了自己的党性，提高了自己的水*。
通过学*，我深刻体会到，要始终保持***员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学*杨善洲同志，就要学*他用毕生精力践行一名***员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守***人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。
学*杨善洲同志，就要学*他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学*，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学*杨善洲同志，就要学*他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民**，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市**奖励他20万元，他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老**人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学*的楷模。
汪金权在一次报告会的材料中发言说：“要‘认认真真读书，堂堂正正做人。’对学生要有*等心，力争把每个人培养成才*；对学生要有责任心，对他们的未来负责；对学生要有爱心，帮助他们解决学*和生活的实际困难；对学生要细心，注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识，显现出他对教育事业的'崇高追求。作为一名清贫的人民教师，他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上，为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学*他的事迹材料，我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学*，并由此引开谈谈我的个人心得。
在学*中我总结，学*汪金权就是要学*以下四点：
一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神。
二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界。
三是他爱生如子、克己助人的优秀品德。
四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。
这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，放弃重点中学的岗位，一头扎进落后的山区中学，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：家长们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养*。为了这份责任，汪金权同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象，诠释了什么是真正素质教育的践行者；什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。
下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。
一是全面学*业务知识。通过听优质课、学写优秀教案，不断向老同志学*，积累丰富的经验和教训，以提高业务技能和业务水*。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求，规范自己的行为；强化事业心、责任意识，认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范；养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上，大胆探索、勇于创新，不断更新思路，开拓创新。
汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师，未来的路还很长。在今后，我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己，把有限的生命投入到无限的教育事业中去。
贵州遵义老支书黄大发用36年的时间只干了一件事，那就是给村里修成了绕三重大山，过三道绝壁，穿三道险崖的水渠，这36年的坚持不禁让我想到了两个字，那就是“信念”。
人的一生能有几个36年，这36年中包含了一个***人怎样钢铁般坚硬的“信念”?在“两学一做”学*教育开展初期，围绕第一个专题“坚定执着追理想”查摆问题，其中的一个方面就是“理想信念方面”。在物欲横流的当代，高速运转的现状也让人心甚是浮躁。特别是信息化发展如此之快，上下级信息传递速度快、内容多，让基层工作的难度与压力越来越大，有的人更多的是在应付工作，在工作中缺少思考，更别提“为人民服务了”。在最艰难、最困苦的时候，支撑我们走下去的更多的是精神层面的东西。黄大发老支书面临的.客观条件是我们难以想象的，内心坚定的“信念”也是他作为党员干部心系群众，主动承担责任的支撑，把这样无形的东西，真的以有形的成果表现出来了，水渠修好了，乡亲们的日子好过了，大家看到了春暖花开。
对大部分党员领导干部来说，我们工作生活的环境与黄支书相比好上千倍，想到这里，我们有什么理由抱怨工作忙?有什么理由推卸责任?不要把“信念”挂在嘴上，当你的鞋上沾满了乡间小路的泥土，“信念”就在你踏过的脚印里;当你的脸上挂满了夏日艳阳暴晒的汗水时，“信念”就在你衣领的汗渍中;当群众激动地握着你的双手时，“信念”就在他们淳朴的笑容中。
众所周知，组工干部肯干、狠干、苦干，是一群“风里雨里，我们都在办公室里”，全年无休，二十四小时在线的公务猿，他们责任大、工作重，在组织建设、人才管理的工作中，默默奉献自己的青春，很多人白加黑、5+2的高强度工作，有病不能适时治疗，有饭不能按时吃，身体在慢慢的透支，从来只把“因为连续加班突发疾病身亡”的新闻而嗤之以鼻的我在听到武汉市委常委、组织部长杨汉军的事迹后，却默然无语，作为一名基层党建工作者，我理解并尊敬他。
你是否看过纪录片《厉害了，我的国》？是否为国家的强盛变化由衷的自豪，在繁盛强大的背后，在于千千万万人的不懈努力，杨汉军部长，为引进人才，10天行程1.8万公里，行程包括波兰、以色列、俄罗斯三国，不停的在倒时差的过程中，换位思考，如果是你不累么？累！但是这是责任，这是一种信念，为国家引进人才，壮大我华夏的一道坎，这是一种奉献，古有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”是奉献，现有杨汉军同志“不做太*官，挺身当闯将”是奉献。
***员身上，似乎有一种力量，努力造福群众，实践人生价值，什么是“全心全意为人民服务”。在他生命的最后一天：连轴转后晕倒在办公室，通过工作造福人类就是他的人生意义，杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业，他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任；他敢为民做事，敢担负起为民谋福的重任。他用生命向我们诠释了什么才叫责任，什么才叫担当。
觉得累的时候，觉得坚持不下去的时候，想想自己的理想，想想肩上的责任，我要学*杨汉军同志，爱岗敬业，艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德，把杨汉军同志作为一面镜子，严格要求自己，切实做到扎根基层，尽职尽责，任劳任怨，要树立当干部干事是硬道理的思想，恪尽职守、勇于负责，倾心尽力做好自己的工作。要专注投入，不懈进取，在任何时候，任何情况下，都乐观向上，顽强拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在*凡的岗位创造出不*凡的业绩。
1981年11月16日傍晚，全国人民守在黑白电视机和收音机前，此时，第三届女排世界杯的决赛正在日本大阪体育馆进行，中国队对阵东道主日本队。在主场球迷震耳欲聋的'呐喊声中，一个叫郎*的北京女孩扣下了最后关键一分，中国女排3∶2艰难获胜拿到世界冠军。
中国女排7战7胜，首夺世界冠军，实现三大球历史突破。
让所有人都没有预料到的是，这仅仅是一段传奇故事的开端。1981年在日本世界杯夺冠后，中国女排接连拿下了四个世界冠军：1982年第九届世界排球锦标赛冠军，1984年洛杉矶奥运会金牌，1985年第四届世界杯冠军，1986年第十届世界女排锦标赛冠军。
这五支冠军队伍里，始终都有郎*的身影——前四年，她是队内的头号主攻手，1986年，她以助理教练身份出征。
取得这样梦幻般成就，郎*靠的无非是一个“拼”字。
“我记得特清楚，我们一进体育馆，墙上就挂了大标语，卧薪尝胆，打败日本韩国。”郎*说。
“每天就是三点一线，训练场、食堂、宿舍。”年轻的郎*知道，“你不比人家多付出，不这么艰苦地去训练，你就赶超不了别人。”
正是凭着这股刻苦劲，郎*包揽了三大赛的冠军MVP（1982世锦赛，1984奥运会，1985世界杯），也让她赢得“世界第一主攻手”称号，成为球迷口中的“铁榔头”。
他，是一名普普通通的***员；他，是一位执着的老人，退休后放弃安逸舒适的生活，十年如一日坚守在荒漠戈壁中；他，更是广大干部群众的优秀代表，是党员干部坚守信念，无私奉献的先进典型；他就是原阿拉善盟****苏和老人。他退休后依然不忘革命事业，孤身一人驻扎在内蒙古额济纳旗大漠黑城*十年，栽种梭梭十余万株，很好的改善了黑城周围的沙化环境，保护了�\城遗址，并带领黑城人民转产致富，他以默默无闻、脚踏实地的优秀品质和崇高精神造福了一方水土，造福了黑城人民。
著名作家魏巍在《我爱这土地》中写道“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”.苏和在晚年依然扎根沙漠，他就像自己种植的梭梭一样，不畏恶劣的环境，在生命的禁区依然挺立，防风固沙，绿化家乡。苏和，他是沙漠绿洲永远的守护者，他更是时代的楷模，我们所有人学*的榜样。党的群众路线教育实践活动如火如荼的开展以来，像苏和这样脚踏实地跟党走，努力践行党的群众路线思想的党员干部层出不穷，他们以自己的实际行动践行和发扬了社会主义核心价值观。全心全意为人民服务，急民之所需，想民之所想，他们向我们诠释了一个真正***员的伟大情怀。苏和是我们人民心中的英雄，他的精神值得我们钦佩和赞扬，更是我们学*的好榜样。
学*他犹如骆驼般无怨无悔的奉献精神。苏和以常人难以想象的坚强毅力和决心，挑起重任，走着漫长的艰苦道路，在漫漫沙海中造出一片片绿洲，改善了黑城日益恶化的生态环境，绿树茵茵对于黑城来说已不再是梦。没有休息，没有享受，没有个人利益的得失，苏和老人就这样以自己吃苦耐劳，大公无私的奉献精神，在黑城脚下辛勤劳作，一步一个脚印，带领黑城人民走向希望的绿洲。
学*他犹如梭梭般扎根基层的公仆情怀。苏和老人心系黑城人民，像梭梭一样扎根荒漠戈壁，以特有的坚韧挺拔精神，为广袤无垠的沙漠带来了无尽的生机与活力。他以牧民群众为友，以荒漠戈壁为家，梭梭就很好的向我们展示了苏和老人扎根基层，无怨无悔的公仆情怀。身患糖尿病，却不顾个人安危，在一片不毛之地“安营扎寨”,打井找水、育苗植树，克服无数艰难险阻，他在烈日下守望，在严寒中挺拔，在盐碱中抗争的坚强意志，使他无愧于优秀***员这一光荣的称号。
9年过去了，苏和老人已年*古稀，但他坚守绿色的夙愿依旧。是他让我们看到了环境再变，理想绝不动摇的执着精神；是他让我们明白了社会再变，灵魂绝不浮躁的崇高品质；更是他让我们铭记诱惑再多，信念也绝不变质的***人优秀本色。他是沙漠绿洲永远的守护者，他更是牧民群众永远的守护神。
导读：你知道耿家盛这个人是谁吗？不知道吧。我们要要学耿家盛同志的精神立足本职，争当先进、赶超先进，创新业绩，从现在做起，从点滴做起，勤奋踏实，努力在为改善残疾人民生的工作中取得新成效。
耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉丝成套设备制造分公司车工。1982年毕业于昆明机床厂技校产品表面处理(油漆)专业，分配在昆明铣床厂从事产品油漆工作。1984年11月，调入昆明重工，重新学*车工技术，从事车工工作并兼做油漆、铣床、镗床、钻床等工作。耿家盛同志在良好的家风熏陶下，本着"踏实做人，认真做事"的信念，对所担负的各项工作勤于思考，勇于钻研技术，善于实践，坚持不懈地把自己锻炼成为工作勤奋、技术过硬、思想上进的现代工人。20多年来，几乎每年都有一两样小改小革，技术创新，为工厂提高生产效率、降低生产成本做出重大贡献。
学*劳模要立足行为，少说多做，在工作中勤干学*，苦练服务本领，提高服务能力。全体干部职工要学耿家盛精神立足本职，争当先进、赶超先进，创新业绩，从现在做起，从点滴做起，勤奋踏实，求真务实，
"踏实做人，认真做事",是很多人推崇的人生信条，耿家盛更是数十年如一日、用大半生的经历践行着这样一句箴言。他始终坚定地认为，"三百六十行，行行出状元。无论你在什么岗位，干什么工作，只要你爱岗敬业，舍得下功夫，不怕吃苦，肯动脑筋，从点滴做起，持之以恒，就能从工作中找到乐趣，就能有所成就。"在各种观摩交流授课场合，面对众人仰慕的目光，耿家盛都表现得十分谦逊，他诫勉自己，一定要牢牢记住两个字，"感恩".他认为，荣誉不是他一个人的，正是有了企业这一载体，有了各级**和领导的关心支持，有了各级工会为基层工人搭建的*台，经过自身努力，才收获了一些成绩。在荣誉面前，耿家盛总结了一句话，"学会保持，懂得坚持".他认为，不管走了多远，自己都要始终坚守"踏实做人、认真做事"的人生信条，保持工人本色，在学技术、搞革新、爱企业、讲奉献这条路上矢志不移。学*耿家盛同志的高贵品质及先进事迹后，在今后的工作中，我更应该立足本职工作，踏实做人、认真做事，不断学*及钻研专业技能，提高自身专业技术水*，为更多的患者服务。
当惠若琪的探头球落地后，郎*终于可以长舒一口气了——从1996年奥运会的亚军以来，郎*用了20年的时间经历了三届奥运会，终于以主教练的身份站上了最高领奖台，什么亚军魔咒，什么逢决赛不胜，在北京时间8月21日这天都可以结束了。
四年前，俞觉敏的女排在伦敦**本女排挡在四强之外，彼时，几乎没有人再去接女排这块烫手的山芋，谁都明白，郎*又要出手了——所有人都明白，这个世界上只有郎*能够振兴中国女排了。
在里约，郎*的个人魅力和临场应变都得到了完美体现，一支在小组赛磕磕绊绊进入淘汰赛的球队，竟然在win or go home的绝境中挺了过来，她将巴西观众的嘘声当成了一种褒扬，然后巴西在她的倔强中成为了故事，要知道在那场比赛之前，郎*曾经说过这样的话，“这应该是我带她们的最后一次训练，站好最后一班岗！”
没曾想，郎*的“最后一班岗”竟然坚持到了女排的决赛场，决赛，第一局被压制，郎*仍然微笑着告诉姑娘们——我们一直都这样，我们一路都是这么过来的，果然，姑娘们很快忘记了小组赛0—3的不堪，凭借着第二局精确制导的发球以及贯彻全场的防守，塞尔维亚人已经不知如何去解决郎*的布置了，虽然没有如半决赛那样用遍手中的12名球员，但大幅度的轮换依然是郎*用兵的精妙所在，这其实也是给郎**四年来的人才储备战略的最好回报。
人们喜欢用郎*此前的失败说事儿，20年前在亚特兰大，她将败无可败的女排带进了最后的决赛——能够进入本身就是奇迹，你怎能奢望她们战胜当时排坛的霸主古巴队呢？8年前在北京，她带领的美国队将中国女排挡在了半决赛之外，但她又碰上了处于巅峰期的巴西队，再次饮恨……
于是郎*的决赛魔咒不胫而走，可作为中国女排历史上最重要的人物，郎*何种场面未曾见过，而就在去年，她已经带领自己的这帮年轻姑娘冲破了世界大赛无冠的魔咒——世界杯的夺冠彻底激发了姑娘们心中的斗志，而女排精神一次又一次地提醒着这支*均年龄仅为24岁的球队。
关于郎*，我们能做的只能是膜拜，对手能做的只能是臣服——从半决赛到决赛，郎*战胜的全是小组赛让女排吃尽苦头的对手，但最终郎*诠释了何为睿智，何为笑到最后才是笑得最美的真谛
疫情突然袭击，过年的一切娱乐活动都按下了暂停键：没有串门、没有聚餐、没有庙会……人们为躲避病毒的侵害，只能呆在家里。然而这时却有一批逆行者，他们不顾生死安危、挺身而出、闯入疫区医治患者。他们用逆行，描绘出最美的样子。
钟南山，一位84岁高龄的医学院士，本该享受天伦之乐的年纪，他毅然选择前往武汉一线。没有飞机就坐动车，没有卧铺就在餐桌前小憩，他那仰头休息的样子，怎能不让人心疼、使人动容?
张定宇，一位身患渐冻症的院长，明知自己只有十年的寿命，他依然一瘸一拐地走进重症病房，与死神较量。而此时，他的妻子因接救病人也感染了病毒，他从不曾去探望过，为的是争取时间救治更多的病人。每当我的脑海浮现张爷爷的身影，眼圈总会湿润，难道还有比这更宽广、博大的胸怀吗?
还有那些主动请战的医生、护士，他们夜以继日地奋战在一线。那一双双被消毒水腐蚀的手、一张张被护目镜压得伤痕累累的脸，一个个理得像灯泡似的卤蛋头!他们不就是天使的样子、最美的容颜吗?
而我们呢?呆在温暖的家中，或浏览书籍、或啃着鸡腿、或躺在柔软的沙发上打游戏，甚至像知了一样反复埋怨：无聊……要知道，这看似无聊的生活，是他们用生命守候的呀!
所以，谢谢你们——最美的逆行者。有了你们，人们不恐慌、有信念：只要团结更坚、胜利就在明天!
——学*先进事迹心得体会 (菁华10篇)
连日来，英雄舰载机飞行员张超烈士的先进事迹经本报和其他媒体报道后，在海军部队引起强烈反响。官兵通过学*讨论、座谈交流、撰写体会等多种方式，学*张超烈士的英雄事迹和崇高精神。
在张超生前所在的海军某舰载航空兵部队，外场机务楼、机关办公楼等醒目位置悬挂着“向英雄学*”横幅，电子屏滚动播放张超先进事迹和视频录像。“向英雄舰载机飞行员张超学*”誓师动员大会上，张超的战友艾群说：“我们一定会继承张超遗志，勤奋工作，刻苦训练，为航母舰载机事业发展贡献力量。”
感受烈士品质，激发奋进力量。北海舰队某潜艇基地结合核潜艇精神大讨论活动，组织官兵收听收看张超先进事迹。南海舰队某基地利用网络、报纸、微信*台等媒体资源，开展“学英雄事迹、当精武标兵”体会交流。东海舰队某水警区开展“和张超比一比、自身差距在哪里”“英雄事迹怎么看、建功岗位怎么干”等群众性讨论，激发官兵岗位建功的强大动力。
学*烈士精神，练就过硬本领。在张超曾经工作过的南海舰队航空兵某团，多架战机连续进行长途奔袭对海实弹射击演练。曾与张超并肩执行战备巡逻任务的飞行员李光耀说：“向张超学*，必须把每次起飞当成战斗，绝不让祖国海空受到任何威胁。”南海舰队某潜艇支队372艇发出倡议，号召官兵像张超那样练兵备战，在强军兴军道路上奋勇前行。
英雄牺牲，精神永存。从白山黑水到南海岛礁，从万里海疆到远海大洋，从海军机关到基层舰连，海军广大官兵决心像张超烈士那样，牢记强军目标，强化使命担当，奋力开拓进取，为建设强大海军作出新的更大贡献。
以上就是学*张超先进事迹心得体会的全部内容。
CCTV-1套播出最美村官颁奖典礼后，我被其中10位最突出的村官深深地感动和感染。我反复观看了视频有5遍，每一次看完我都是泪盈满眶。真的佩服他们所作出的举动！世上有很多事都会有人去做，就看谁愿意去做，刚上大学的时候对的未来充满了美好未来的幻想，也认为考上大学后自己的人生道路会一马*川，一帆风顺。当到大学毕业的时候才发现就业是那么的现实和残酷！我也是为了就业和同学一样参加考试，后来幸运的考上了村官，但是对村官的认识仅仅停留在表面，认为村官只是在村委会处理一下文件，有什么事情通知一下而已。看完这篇视频后，感受到自己当初的想法是多麽的愚蠢，同时也庆幸自己选择了一份能体现自己人生价值的神圣的好工作。
自沈浩事迹报道后，像星星之火一样，点亮了全国300万村官的心，让村官更明白自己应该为村民做什么，村民需要什么，如何让更和谐，经济更好的发展。
当主持人主持时说道：“寻找最美村官，收获大地传情”。感受到我们来自基层的才是最根本的基础，是最美的代表。村官正是联系*和百姓的纽带，村官的使命是多麽重要和神圣。
在村里工作首先要放下身价，要以和村民*等甚至还低的身份面对。这样才能更好的开展工作，才能让他们信任。在村里事事村官都应该带头，要一马当先做出表率的作用。像王光国一样，为了村里走出大山，带头修路，没有经费就把自己的猪卖掉，村民看见也将能变卖的变卖，有钱的出钱，有力的出力。修路的途中也经历挫折，但是他不放弃，最后终于花了7年让山里的人走出来了。他从不考虑自己个人利益，也不顾自己多艰苦！
把村民的事当做自己的事，把村民当成自己的亲人一样看待。段爱*说：为老百姓搞好村里各项工作的需要，心里很满足也很踏实。因癌症而住院期间被采访时说：“在有生之年，有一天生命，尽一天的力量；有一分钟生命，尽职六十秒。”还说自己付出的金钱得到700多人的支持和信任和真心，已经满足了，只要能办到的事就尽力去办。
“以身作则，思想超前”只想为群众谋利益，雷洋洲把全部心思都用在工作上，“在自己有限的生命里为村民多服务些，心里更安一些”。他虽然只读到小学4年级，但是却思想超前，想的很远，村里开发建学校他没将赔款分发给村民，而是用来建学校宿舍，这样每年还有收入，村民利益得到更大化。
公*、公正、公开。李全兴用管理企业的办法抓每一位干部的作风。“村里村民说了算，由村民决定一切，每月公开村里情况和财政支出，让每一位村民交接村级事项。他从公司老总到接手村里，工作的变化，岗位的转变，他硬是将贫困落后的乡村在4年里有了沧海桑田的变化。：“情感加责任就是使命”
不忘本，不忘根，永远的乡亲情。裴春亮是村里的公认的能人，为了村里的发展，村民求他带领村民致富，他说：“选择了这个岗位就要把他的一切当作自己一样看，和自己兮兮相关。”他上任后一步一步的把一个贫困乡村慢慢扭转盘活。他的企业发展的很好也让每一个村民入股，“人人有活干，人人能挣钱，户户是股东”。他干的一切都是为老百姓着想。
我真的感触颇深，他们每一位的事迹都是那么的感人，在最*凡的岗位做出不*凡的业绩。他们有的几十年如一日全身投入农村工作；有的生命没有保障还是不考虑自己，一心为了村民的利益。他们身上有我太多要学*的地方，我要从一点一滴做起。我现在还远远不能和他们做比较，但是我们在同样的岗位，我一定会向他们做的方向努力，让自己的岗位更有意义，更能体现出自己的价值！
2月9日至13日，上林县*组织全体干警以观看专题片《生命的延续》、撰写学*心得体会、制作学*板报等多种形式，持续学*“全国模范检察干部”“自治区优秀*员”宾毅同志先进事迹，感悟榜样的力量，激发前行的动力。
广西柳州铁路运输*法警宾毅同志是一个爱岗敬业、有爱心的基层普通法警，他为人正直、热心、乐于助人，从检20余年来，在工作中一直积极乐观、无私奉献、勇于担当，面对组织交代的任务尽职尽责、从不推脱，在危难时刻总是挺身而出，多次评优立功。他的家人、同事、邻居、社区干部，随口都能说出几个宾毅同志助人为乐的事迹。有人说：“宾毅做好事不是心血来潮、偶尔为之，而像是本能，坚持了几十年”。领导评价他是一个走到哪里就把好事做到哪里的模范党员。这样一个优秀的人民公仆即使是在他走后也还是在做好事，他把他的器官捐献给了有需要的人们，给他们带来了幸福。
该院干警深受宾毅同志先进事迹和精神的感动和鼓舞，他们表示将把宾毅同志的崇高精神和优秀品格融入到检察工作中，做到爱岗敬业、勇于担当、助人为乐，在*凡的岗位上创造出不*凡的价值。
反邪教阵线这是1个特殊阵线，战役在这个阵线上的每个同志，都有着不*凡、不为人知的故事，他们做了哪些工作，他们付出了多少，是如何付出的，不为人知。屈申作为他们中的.优秀代表，通过他的业绩，将这些战役在反邪教这1特殊阵线的人们的那种勇于不畏邪恶、不惧恐吓，勇于克服1切困难;把邪教人员当亲人，“挽救1个人就是挽救1个家庭”的默默贡献的精神风采展现给全国人民、世界人民，可歌可泣!
对邪教人员的教育转化工作是反邪教中的1项全新的、困难之大没法想象的工作。邪教把人变成“鬼”，教育转化工作者要把“鬼”再变**。这个进程之艰巨谁都没法想象和预感。而且，每名邪教人员由于年龄、性别、身体状态、家庭环境、接受教育程度等等各方面的因素不同，教育转化工作也得因人而异。更何况，需要教育转化的对象，大都是邪教痴迷人员。这些人都遭到邪教的严重精神控制而成了邪教的“棋子”，不管是从语言上还是行动上，都“言行1致”的听从听令于邪教教主及邪教组织的指挥、操纵。对这些人的教育转化，需要的是“斗智”，而不是“强攻”。
屈申同志之所以能在18年的教育转化工作中转化了300多名痴迷邪教人员，就在于他在工作中能够因人施教、因人施策，并且摸索出了1套行之有效的教育转化痴迷邪教人员的工作方法。
正如上所述，做邪教人员的教育转化工作是把“鬼”变**的进程，这个进程对邪教人员来讲是非常艰巨和痛苦的。对教育转化工作者来讲，需要的不但是高度的政治觉悟和工作责任感，而且还要有对邪教人员如亲人的热忱和温度，更需要极大的耐心。屈申同志就具有上述这些品德和素质。因此，他战役在反邪教教育转化工作岗位上才会无坚不摧、战无不胜，再痴迷的邪教人员在他的教育帮助下都能从“鬼”变**。
全国各大主流媒体大篇幅对屈申同志业绩的宣扬报导，是对全国反邪教阵线默默工作的同志的成绩的充分肯定，从1定程度上讲，开启了我国反邪教工作进入“新常态”——从隐蔽走向公然的新局面。而这，表明了党和*对展开反邪教工作的自信。
反邪教工作是项艰巨、复杂、长时间的工作，需要千千万万个像屈申这样的“反邪教卫士”继续为之奋斗和奉献。
屈申的业绩是*凡的，屈申的业绩又是感人的、催人奋进的。我们反邪教阵线的同志们应当向屈申同志好好学*，并且向“反邪教卫士”屈申同志致敬!
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水*是次要的，个人的教学能力再强，水*再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学*，晚上回家还得备课，看书学*，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学*，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学*，学*一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
捧着一颗心来，不带半根草去，为了祖国的明天，甘愿做一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
学*莫振高事迹心得体会
3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。 悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”！多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱” 的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。
一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。 所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学*，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学*莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！
xx年的九月份，秋招刚拉开帷幕，我到处搜集着招聘信息，线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然，漫长的求学阶段即将告一段落，究竟该找一份怎样的工作，我思考着。直到九月中旬的一天，我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。
在报告会上，黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生，文秀师姐有很多就业选择，但师姐认为“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是，她义无反顾地回到家乡，主动投身脱贫攻坚事业：奔赴偏远贫困山村担任驻村第一*，带动88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。
这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质，同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后，我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我：他们充满活力、工作积极、甘于奉献，愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量；在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是，我在找工作之余，抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后，我随即报了名，并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生，入职后我将下基层锻炼两年时间。
被录取为一名选调生后，我在兴奋、激动的同时，也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后，我将从以下几个方面不断提升自己。
一是加快角色转变，进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束，我将努力转变角色，适应新环境，勤向领导、同事请教学*，明确岗位职责，尽快融入集体，完成从学生向社会人的转变。
二是加强知识学*，提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识，锻炼专业技能，学思践悟、学以致用，不断丰富和提高自身素质。
三是坚定理想信念，磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台，基层工作纷繁复杂，如果缺乏远大的理想，很容易意志消沉，缺失工作积极性，因此，我会坚定理想信念，为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。
四是发扬奉献精神，服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风，树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识，在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为一名选调生，我将胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行初心使命，让青春之花，在群众最需要的地方绽放。
一个人，一种路；一生情，一股义。当记者们来到杨汉军同志的住处时，发现他还住在上世纪90年代盖的房子，墙体渗出水渍……他生前能够说是不*人情，只要是亲戚朋友的托请，他一概拒绝；逢年过节时，他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。杨汉军绝情吗不，他得罪了一小撮投机分子，却维护了党性的纯洁，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得稳，说得实，才会得到百姓的拥护。
通观杨汉军的事迹，他真正无愧于*的干部！汲取别人的能量，设计自我的岗位。
我此刻是一名社区工作者，服务群众也要学*他高贵的品质，扎扎实实地把工作做好，扑下身子与基层群众打成一片，认真倾听他们的心声，每一天都检查、反省自我的工作，离组织的要求还有多远的距离。因为社区发展，关乎到民心凝聚的大问题，干部自我能够以身作则，率先垂范，在很大程度上决定着工作质量的高低。要敢于扮演黑脸，重点突破难题，善于频出新招，矢志担当职责。要大兴调查研究，借助势头发展，重视一线工作，做出岗位特色。
按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件，在全局开展向身边典型学*活动，通过认真学*《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学*教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学*活动的有利时机，大张旗鼓地学*先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学*劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学*劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学*活动。在学*中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学*借鉴先进劳模的有益做法，学*技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学*中开阔眼界、增长见识，在学*中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水*，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学*培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学*劳模活动中，紧密结合科室*期工作重点，学*劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学*劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学*过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学*，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学*先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学*榜样，制定学*计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学*典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学*与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学*效果，就要在普遍学*劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学*。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学*起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学*活动中，我立足行业特色，把学*全国劳模同学*身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学*的实效性。
认真学*深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学*的目的在于应用。因此，我既注重搞好学*，更做好学*成果的转化。通过学*活动，进一步提高自身素质、工作能力。学*中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学*、轻转化的*，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学*活动，使学*更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学*活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。30年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在*凡的工作和生活中作出了不*凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部*，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。担任村支部*10多年来，我带领村两委班子，克服各种艰难险阻，全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中，最终发展了经济，赢得了干部群众的信任。1995年腊月二十一，正值大雪封山，村订工厂设备到了交货期，在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后，我亲自驾车，带领支部副*耿守星冒着生命危险，翻越太行山，行车24小时，将设备安全运回。由于我的示范带动，全村干部群众心往一处想、劲往一处使，全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章，被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。
在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质；集中反映了优秀*员的先锋模范品格；集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持*员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治*”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是*乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名*员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以*员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学*孟泰的精神，就要学*他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务！我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学*孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的.传扬作出自己的努力。
这次学*孟泰同志的先进事迹，让我深受教育，深受启发。回去后，我们将以学*孟泰同志的先进事迹为契机，进一步掀起学*孟泰同志的热潮。
一是在创先争优活动中，开展争做“孟泰式”优秀*员活动。不忘*人的本色，牢记为人民服务的宗旨，立足本职工作比贡献，推动工作业绩创新；立足素质提高比活力，推动企业文化创新；立足服务服务者比奉献，推动志愿服务创新。
二是在后勤服务工作中，开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样，让后勤服务工作，成为服务者的一种生活*惯，成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣，以奉献爱心为乐，将传统文化中“做好事，当好人，存好心，得好报”的道德观念，融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中，形成“有时间做服务者，有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化，做到人人参与、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服务人员中，开展学*孟泰的活动。让孟泰同志的精神，成为后勤服务人员爱心接力的动力；让学*孟泰、争做孟泰，成为百步亭后勤服务人员的共识，培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起，从好事做起，“人人比着做好事，个个争着做好人”，让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流，处处充满着和谐的力量。
了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后，我的心久久不能*静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身，可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生，多才多艺，36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生，放学须经过一条小溪，每逢下雨水位上涨，他都要亲自护送学生到家。中午，他看护学生午睡；晚上，他辅导学生功课；深夜，他遍查校内门锁，日复一日，年复一年。孩子发烧了，牙疼了，他亲自带进城治疗。双休日，他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生，对亲人却亏欠了很多：因为工作，亲人病逝未能到场；因为工作，女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献，他的.默默坚守，让他成为了学生口中的好老师，同事眼中的好榜样，深受学生家长们的喜爱。如今临*退休，他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作，学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。
我也是一名教师，我们的教学环境和林老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
一、榜样学*：
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学*他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学*他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
二、坚持学*：
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学*，晚上回家还得备课，看书学*，查阅资料等，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学*，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、用心爱学生：
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
我决心以“最美教师”为榜样，他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。
——学*先进事迹心得体会 (菁华12篇)
楚雄州办：
根据你办关于组织开展学*屈申同志先进事迹的通知后，我县高度重视，加强领导，认真组织开展学*活动，现学*情况汇报如下：
一、认真组织，及时研究
接到你办通对学*活动进行认真总结上报以后，及时召开会议，认真组织学*，并于4月28日召开干部职工会议，原文学*题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹，研究部署*期组织开展学*屈伸同志先进事迹的学*活动，计划向县委*分管领导汇报，召开相关会议进行传达学*，提出相关学*要求。
二、及时汇报，召开会议
我办组织学*后，及时向县委、*分管领导汇报，并积极组织协调，于5月3日再次召开会议，传达州办通知精神和相关工作要求，要求各乡镇、县级成员单位认真组织学*屈伸同志先进事迹，收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学*，大家一致认为，屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜，也是我们新时期*员的时代楷模，更是是我们反邪教战线学*的榜样，屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中，我们要以榜样的力量为先导，指引我们前进的方向，认真学*，积极工作，尽自己最大的努力做好反邪教工作。
三、认真总结，及时上报
我办以开展学*屈申同志先进事迹为契机，加强学*，强化措施，通过集中学*和自学的方式，采用查阅报刊杂志、上网学*、收看中央媒体集中宣传报道等形式，开展形式多样的学*活动，在学*过程中进行思考讨论，写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办，得到了你办的表扬，其诗也被省二局采用。
南华县
20xx年5月3日
20xx年2月24日下午，在我校的开学工作会议上，刀坝小学校长杨万章组织全体教师学*了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹，我深受鼓舞，心得如下。
一、爱岗敬业、做学生的榜样。
做为教师一言一行都会被学生看在眼里，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较个人得失。
王玉老师的先进事迹，向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事，教师这一*凡的岗位，辛勤的工作，丰硕的成果，在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”，默默耕耘、无私奉献的高尚品格，体现了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业，献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象，她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
二、教书育人、做学生的学*先行者。
教师这一岗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收获，一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，*凡又伟大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生，热爱教育，在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中，做学生学*的先行者。
三、终身学*、做学生的引路人。
通过对王玉老师先进事迹的学*，我坚信我们教师要有终身学*的思想，要向身边优秀的老师学*，在日常的教育教学中多关爱学生，并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学*兴趣和自主学*能力，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚定信念，志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师。
四、仁爱之心、做学生的知心人。
做为教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的.楷模。
作为一名教师，我要不断提高自身素质，用“四有”“三者”好老师的标准规范自己，用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。
***日作出重要指示，强调要以黄大年同志为榜样，学*他的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。
黄大年是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。“振兴中华，乃我辈之责”。2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，今年1月8日不幸因病去世，年仅58岁。
**说，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
以黄大年同志为榜样，**强调3个“学*”：学*他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学*他教书育人、敢为人先的敬业精神，学*他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的*梦贡献智慧和力量。
**历来高度重视知识分子。他说，我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲，也是国家的宝贵财富。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量，有的甚至献出宝贵生命，留下了可歌可泣的事迹。
今年全国的会议，**参加民进、农工党、九三学社联组会时，对广大知识分子提出了殷切的希望。
他说，希望我国广大知识分子自觉做践行社会主义核心价值观的模范，坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸怀大局、心有大我，始终坚守正道、追求真理，从自我做起、从现在做起、从日常生活做起，身体力行带动全社会遵循社会主义核心价值观。希望我国广大知识分子积极投身创新发展实践，想国家之所想、急国家之所急，紧紧围绕经济竞争力的核心关键、社会发展的瓶颈制约、*的重大挑战，不断增加知识积累，不断强化创新意识，不断提升创新能力，不断攀登创新高峰。
心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，这24个字既是对黄大年一生事迹的高度概括，更是**对广大知识分子的重托。
连日来，英雄舰载机飞行员张超烈士的先进事迹经本报和其他媒体报道后，在海军部队引起强烈反响。官兵通过学*讨论、座谈交流、撰写体会等多种方式，学*张超烈士的英雄事迹和崇高精神。
在张超生前所在的海军某舰载航空兵部队，外场机务楼、机关办公楼等醒目位置悬挂着“向英雄学*”横幅，电子屏滚动播放张超先进事迹和视频录像。“向英雄舰载机飞行员张超学*”誓师动员大会上，张超的战友艾群说：“我们一定会继承张超遗志，勤奋工作，刻苦训练，为航母舰载机事业发展贡献力量。”
感受烈士品质，激发奋进力量。北海舰队某潜艇基地结合核潜艇精神大讨论活动，组织官兵收听收看张超先进事迹。南海舰队某基地利用网络、报纸、微信*台等媒体资源，开展“学英雄事迹、当精武标兵”体会交流。东海舰队某水警区开展“和张超比一比、自身差距在哪里”“英雄事迹怎么看、建功岗位怎么干”等群众性讨论，激发官兵岗位建功的强大动力。
学*烈士精神，练就过硬本领。在张超曾经工作过的南海舰队航空兵某团，多架战机连续进行长途奔袭对海实弹射击演练。曾与张超并肩执行战备巡逻任务的飞行员李光耀说：“向张超学*，必须把每次起飞当成战斗，绝不让祖国海空受到任何威胁。”南海舰队某潜艇支队372艇发出倡议，号召官兵像张超那样练兵备战，在强军兴军道路上奋勇前行。
英雄牺牲，精神永存。从白山黑水到南海岛礁，从万里海疆到远海大洋，从海军机关到基层舰连，海军广大官兵决心像张超烈士那样，牢记强军目标，强化使命担当，奋力开拓进取，为建设强大海军作出新的更大贡献。
孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。30年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在*凡的工作和生活中作出了不*凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部*，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。担任村支部*10多年来，我带领村两委班子，克服各种艰难险阻，全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中，最终发展了经济，赢得了干部群众的信任。1995年腊月二十一，正值大雪封山，村订工厂设备到了交货期，在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后，我亲自驾车，带领支部副*耿守星冒着生命危险，翻越太行山，行车24小时，将设备安全运回。由于我的示范带动，全村干部群众心往一处想、劲往一处使，全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章，被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。
在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质；集中反映了优秀*员的先锋模范品格；集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持*员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治*”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是*乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名*员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以*员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学*孟泰的精神，就要学*他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务！我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学*孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的.传扬作出自己的努力。
这次学*孟泰同志的先进事迹，让我深受教育，深受启发。回去后，我们将以学*孟泰同志的先进事迹为契机，进一步掀起学*孟泰同志的热潮。
一是在创先争优活动中，开展争做“孟泰式”优秀*员活动。不忘*人的本色，牢记为人民服务的宗旨，立足本职工作比贡献，推动工作业绩创新；立足素质提高比活力，推动企业文化创新；立足服务服务者比奉献，推动志愿服务创新。
二是在后勤服务工作中，开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样，让后勤服务工作，成为服务者的一种生活*惯，成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣，以奉献爱心为乐，将传统文化中“做好事，当好人，存好心，得好报”的道德观念，融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中，形成“有时间做服务者，有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化，做到人人参与、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服务人员中，开展学*孟泰的活动。让孟泰同志的精神，成为后勤服务人员爱心接力的动力；让学*孟泰、争做孟泰，成为百步亭后勤服务人员的共识，培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起，从好事做起，“人人比着做好事，个个争着做好人”，让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流，处处充满着和谐的力量。
7月3日，四川省合江县档案局召开向廖俊波同志学*动员大会，会上学*了廖俊波同志先进事迹和首长的重要指示精神，全局党员干部倍受教育鼓舞，纷纷投入到脱贫攻坚工作中，自觉践行公仆职责。
开展大走访大调研，掌握村情民意和贫困户基本信息。先后走访红岩村12个社、贫困户94户、非贫困户30余户，走访村社干部18人次，收集民意10多个方面（安全饮水、公路建设、住房改造、孩子上户、就医、就业、低保、产业发展等诉求）。建立了贫困户基本信息台账、问题台账，制定了《红岩村脱贫帮扶计划》。
开展结对帮扶。全局党员干部到贫困村福宝镇红岩村开展结对帮扶，每人包联5户贫困户和1个村民小组，共结对帮扶贫困户60户，制定“一户一策”帮扶措施。
开展问题化解。为贫困户解决孩子入户、残疾证办理、入院治疗、公益岗位、产业发展等具体问题。捐赠产业发展资金3000元，培训养殖技术50人次，发展养鸡大户1户，养羊大户1户，养鱼农户10余户；实施住房扶贫异地搬迁3户11人，C级危房改造8户，D级危房改造5户；帮助贫困户小孩上户籍5人，生病就医3户，残疾证办理2人；看望贫困留守儿童2次，慰问贫困儿童5人次。
“听了廖俊波同志的先进事迹，切实感受到他身上忠诚、干净、担当的精神品质。”中央文史馆书画院研究员梁新颖说，廖俊波同志的事迹充分诠释了新时期好干部标准。信念坚定、不忘初心，是对党员最本质的要求，我们要像廖俊波那样，无论身处什么岗位，无论面对什么困难，都要坚定信念、对党忠诚。要像他那样，真心实意为老百姓谋利益。金杯银杯不如老百姓的口碑，只有心里装着群众，才能赢得群众的拥护和支持，信念和初心才会永远融进我们的行动。
“廖俊波同志虽然英年早逝，但他这一生很精彩。”中央党校党的建设教研部主任张志明说，廖俊波是一个心地非常善良真诚的好人，他既是家里的好儿子、好丈夫、好父亲，又是一个好党员、好干部、好*。他把大爱和小爱都用心呵护。“他当镇长时和女儿的对话让我感慨、感动，他对女儿说，我是镇上最小的人，因为我是为全镇人服务的。这样的境界在百姓眼里就是党的化身。”
通过开展向廖俊波同志学*活动，廖俊波同志高尚精神在干部职工中得到发扬和传承，进一步密切了党群干群关系，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
为响应州教育局开展向朴航瑛老师学*的活动，同时进一步提高全校教师的思想政治素质和职业道德水*，3月1日，XXX小组织全校教师开展了学*朴航瑛先进事迹活动。
朴航瑛老师“爱岗敬业、无私奉献，爱生如子、忘我工作”的先进事迹深深地感染了我。在这次学*朴老师先进事迹过程中，我得到了很多启发，也让自己深深地思考，决心把朴航瑛老师当作一面镜子来对照自己，在今后的岁月里，我应该如何工作，如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷。
朴航瑛老师扎根农村教育25年，她用心爱学生，用自己患有癌症的身躯和全部的爱，诠释着教师这一职业的爱与责任，她的事迹深深感染和震撼着全校教师的心灵。学校收到通知后，积极组织开展学*活动，将其先进事迹印发人手一份，并组织青年教师学*。
作为一名教育工作者，所从事的工作本身就是天下最阳光的事业。朴航瑛老师能够把学生当成自己的子女一样来教育，身为青年教师的我，为何不能把学生当作自己的兄弟姐妹一样去对待呢？
联系到具体工作中，师之爱是师德素养的核心。作为教师要对每一位学生付出爱心、耐心。对学生的爱要一视同仁，教育，首先是教，教会学生什么是爱，其次才是育，对学生的育要有耐心。如果对学生的教时刻都充满着爱，即使是冰冻层封的感情也能被融化，教师对学生的爱的情感，就能转化为学生接受教育的内部动力，从而赢得学生的爱戴与尊重，激发学生对教师的亲*感、依赖感、信任感，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其言，信其音、感其切”，这就是教育的力量，也是教育的根本所在。
作为青年教师，我会以朴航英老师为学*的榜样，做一名从满“爱”的教师。路还在脚下，用心去走……
CCTV-1套播出最美村官颁奖典礼后，我被其中10位最突出的村官深深地感动和感染。我反复观看了视频有5遍，每一次看完我都是泪盈满眶。真的佩服他们所作出的举动！世上有很多事都会有人去做，就看谁愿意去做，刚上大学的时候对的未来充满了美好未来的幻想，也认为考上大学后自己的人生道路会一马*川，一帆风顺。当到大学毕业的时候才发现就业是那么的现实和残酷！我也是为了就业和同学一样参加考试，后来幸运的考上了村官，但是对村官的认识仅仅停留在表面，认为村官只是在村委会处理一下文件，有什么事情通知一下而已。看完这篇视频后，感受到自己当初的想法是多麽的愚蠢，同时也庆幸自己选择了一份能体现自己人生价值的神圣的好工作。
自沈浩事迹报道后，像星星之火一样，点亮了全国300万村官的心，让村官更明白自己应该为村民做什么，村民需要什么，如何让更和谐，经济更好的发展。
当主持人主持时说道：“寻找最美村官，收获大地传情”。感受到我们来自基层的才是最根本的基础，是最美的代表。村官正是联系*和百姓的纽带，村官的使命是多麽重要和神圣。
在村里工作首先要放下身价，要以和村民*等甚至还低的身份面对。这样才能更好的开展工作，才能让他们信任。在村里事事村官都应该带头，要一马当先做出表率的作用。像王光国一样，为了村里走出大山，带头修路，没有经费就把自己的猪卖掉，村民看见也将能变卖的变卖，有钱的出钱，有力的出力。修路的途中也经历挫折，但是他不放弃，最后终于花了7年让山里的人走出来了。他从不考虑自己个人利益，也不顾自己多艰苦！
把村民的事当做自己的事，把村民当成自己的亲人一样看待。段爱*说：为老百姓搞好村里各项工作的需要，心里很满足也很踏实。因癌症而住院期间被采访时说：“在有生之年，有一天生命，尽一天的力量；有一分钟生命，尽职六十秒。”还说自己付出的金钱得到700多人的支持和信任和真心，已经满足了，只要能办到的事就尽力去办。
“以身作则，思想超前”只想为群众谋利益，雷洋洲把全部心思都用在工作上，“在自己有限的生命里为村民多服务些，心里更安一些”。他虽然只读到小学4年级，但是却思想超前，想的很远，村里开发建学校他没将赔款分发给村民，而是用来建学校宿舍，这样每年还有收入，村民利益得到更大化。
公*、公正、公开。李全兴用管理企业的办法抓每一位干部的作风。“村里村民说了算，由村民决定一切，每月公开村里情况和财政支出，让每一位村民交接村级事项。他从公司老总到接手村里，工作的变化，岗位的转变，他硬是将贫困落后的乡村在4年里有了沧海桑田的变化。
不忘本，不忘根，永远的乡亲情。裴春亮是村里的公认的能人，为了村里的发展，村民求他带领村民致富，他说：“选择了这个岗位就要把他的一切当作自己一样看，和自己兮兮相关。”他上任后一步一步的把一个贫困乡村慢慢扭转盘活。他的企业发展的很好也让每一个村民入股，“人人有活干，人人能挣钱，户户是股东”。他干的一切都是为老百姓着想。
我真的感触颇深，他们每一位的事迹都是那么的感人，在最*凡的岗位做出不*凡的业绩。他们有的几十年如一日全身投入农村工作；有的生命没有保障还是不考虑自己，一心为了村民的利益。他们身上有我太多要学*的地方，我要从一点一滴做起。我现在还远远不能和他们做比较，但是我们在同样的岗位，我一定会向他们做的方向努力，让自己的岗位更有意义，更能体现出自己的价值！
学*了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在*凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学*，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学*他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学*，刻苦钻研的好*惯
先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学*，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切业余时间学*，钻研教育教学业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学*他们努力学*刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学*，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学*的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学*。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学*，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学*方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在*凡的岗位上干出了不*凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学*的榜样。通过学*先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀*员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
海*是一名普通的基层*民警，饱含着对群众深厚的感情和对工作的热情，恪敬职守忘我工作，最终倒在了他最热爱的工作岗位上。他是所有在自己*凡岗位上默默奉献劳动者的一个缩影，他更是“80后”青年的新时代榜样。作为一名基层工作人员，我们应该从三个方面学*海*的精神。
一是立足本职，勇争先。海*是一名基层民警，面对的是千头万绪的群众琐事和穷凶极恶的犯罪分子，但是他不断提高政治素质和业务本领，在短短的三年时间里就成为单位里的多面手和顶梁柱。不怕苦不畏难勇争先，是新一代青年锐意进取最生动的典范。
二是人民利益摆首位，群众安危放心间。“为人民服务”是党对人民最庄严的承诺，海*把自己当作人民的儿子，把群众的利益和安危一肩挑了起来，他把自己摆得很低很低，群众把他放得很高很高。
三是忠孝两全，义当先。海*是家中独子，又在边远地区工作，*时工作繁忙，但每次回家都不忘对父母以尽孝道。他用对党和事业的忠诚和对家人的最深沉的爱诠释了当代青年对“义不容辞”和“义无反顾”的理解。
“80后”是饱受社会诟病的一代，自私、狭隘一度成为其代名词，但是海*用自己的生命和青春来佐证了“80后”是有为的一代，是奋起的一代，是能担当大任的一代， “做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人。”海*把铮铮誓言一笔一画地写在办案笔记本上，更是用青春和热血写在自己短暂闪光的生命里。
新一代的青年定要学*海*立足本职工作，甘于奉献，锐意进取的精神，热爱人民，忠于职守，不辱使命，在*凡的岗位上从一点一滴的小事做起，从*时的一言一行做起。
学*了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。他用朴实的语言，真切的教育故事，在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹，这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻*，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！我们要在他的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
学*了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种*台最为神圣，那就是讲台。
教师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
2021年2月24日下午，在我校的开学工作会议上，刀坝小学校长杨万章组织全体教师学*了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹，我深受鼓舞，心得如下。
一、爱岗敬业、做学生的榜样。
做为教师一言一行都会被学生看在眼里，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较个人得失。
王玉老师的先进事迹，向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事，教师这一*凡的岗位，辛勤的工作，丰硕的成果，在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”，默默耕耘、无私奉献的高尚品格，体现了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业，献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象，她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
二、教书育人、做学生的学*先行者。
教师这一岗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收获，一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，*凡又伟大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生，热爱教育，在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中，做学生学*的先行者。
三、终身学*、做学生的引路人。
通过对王玉老师先进事迹的学*，我坚信我们教师要有终身学*的思想，要向身边优秀的老师学*，在日常的教育教学中多关爱学生，并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学*兴趣和自主学*能力，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚定信念，志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师。
四、仁爱之心、做学生的知心人。
做为教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。
作为一名教师，我要不断提高自身素质，用“四有”“三者”好老师的标准规范自己，用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。
——学*先进事迹心得体会 (菁华10篇)
连日来，英雄舰载机飞行员张超烈士的先进事迹经本报和其他媒体报道后，在海军部队引起强烈反响。官兵通过学*讨论、座谈交流、撰写体会等多种方式，学*张超烈士的英雄事迹和崇高精神。
在张超生前所在的.海军某舰载航空兵部队，外场机务楼、机关办公楼等醒目位置悬挂着“向英雄学*”横幅，电子屏滚动播放张超先进事迹和视频录像。“向英雄舰载机飞行员张超学*”誓师动员大会上，张超的战友艾群说：“我们一定会继承张超遗志，勤奋工作，刻苦训练，为航母舰载机事业发展贡献力量。”
感受烈士品质，激发奋进力量。北海舰队某潜艇基地结合核潜艇精神大讨论活动，组织官兵收听收看张超先进事迹。南海舰队某基地利用网络、报纸、微信*台等媒体资源，开展“学英雄事迹、当精武标兵”体会交流。东海舰队某水警区开展“和张超比一比、自身差距在哪里”“英雄事迹怎么看、建功岗位怎么干”等群众性讨论，激发官兵岗位建功的强大动力。
学*烈士精神，练就过硬本领。在张超曾经工作过的南海舰队航空兵某团，多架战机连续进行长途奔袭对海实弹射击演练。曾与张超并肩执行战备巡逻任务的飞行员李光耀说：“向张超学*，必须把每次起飞当成战斗，绝不让祖国海空受到任何威胁。”南海舰队某潜艇支队372艇发出倡议，号召官兵像张超那样练兵备战，在强军兴军道路上奋勇前行。
英雄牺牲，精神永存。从白山黑水到南海岛礁，从万里海疆到远海大洋，从海军机关到基层舰连，海军广大官兵决心像张超烈士那样，牢记强军目标，强化使命担当，奋力开拓进取，为建设强大海军作出新的更大贡献。
黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉，受到科研人员和学生们的爱戴，得到各级组织的充分肯定，曾荣获*侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委关于开展向黄大年同志学*活动的决定指出，黄大年同志始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间，都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。
他时刻把祖国的需要放在首位，20xx年毅然放弃国外优越条件，回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”、“高精度航空重力测量技术项目”的首*科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人，在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈，取得一系列重大成果，填补多项国内技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
他心系祖国发展和吉林振兴，以战略视野和高尚人格凝聚培养人才，多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型，深入吉林省部分地区推动和协助产业转型，牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教，鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生)，获得省部级以上奖项14人次，主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任，所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生，默默资助生活困难的学生，热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。
他目光高远，为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件，提供与院士等国内外顶级专家交流的机会，支持和资助26人次参加国际学术会议，培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦想奉献全部，经常工作到凌晨两三点钟，几乎没有休过寒暑假和节假日。*均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作岗位上。
不计个人名利，只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国的黄大年同志，无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模，是高校教育工作者教书育人的杰出榜样，是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴*梦的壮阔篇章之中，充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。
我们重温省委关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的决定，关于开展向黄大年同志学*活动的决定，其目的在于用心灵追思黄大年教授，用心灵感知黄大年教授，用心灵读懂黄大年教授。学*黄大年教授，爱国报国是主题。当下，一些专家学者，一些官员、商人，一些学生，盲目迷恋于国外生活和安逸，甚至“舍我而去”，爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来，真可谓渺小。
中华民族振兴，吉林振兴，都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学，出国交流，出国做生意，但我们反对不爱国不报国。作为*人，爱国报国志不可丢。丢了人生就会暗淡，就会没有色彩。我们学*黄大年教授，就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知，此为贡献。
越是偏僻贫穷的地方，越需要优质的教育，也更加需要优秀的老师，从农村走出来的刘秀祥感同身受。
刘秀祥说，阻断贫困代际相传，核心就是教育。如果一个贫困地区的娃娃能够通过读书走大山，那他的下一代命运就会不一样。
当一名合格的教师要有思想、境界和格局。
“现在读书的孩子，未来要挑起这个国家发展的大梁。如果老师没有思想、境界和格局，是无法帮助孩子们承担起这些重任的。”如果以这个标准来衡量老师这个职业，刘秀祥认为，“自己要努力的地方还有很多……”
在望谟县实验高中，刘秀祥办起了工作室，主要进行教师组团式培训。“工作室在今年6月开始动工建直录播室，目前已投入使用，计划每一期招25至30名学员，主要针对黔西南州德育教育相对薄弱的学校，负责德育工作的老师。”
“他是个很拼的人，是个很有激情的人，是个充满正能量的人。”同事杨通鸿评价刘秀祥。
有一次，杨通鸿和刘秀祥一起查寝，发现一个学生没在寝室，便在校园内四处寻找。
找到学生后，刘秀祥并没有教训学生，反而给学生穿上棉衣，开口第一句就是：天气冷，先穿上衣服！“这样的方式瞬间拉*了和学生的距离，在我看来，这才是教育。”杨通鸿说。
成风化人，润物无声。刘秀祥用自己的一举一动影响着老师和学生。在教学过程中，刘秀祥极力反对“以分数论英雄”。他认为，教育最根本的是树人，要把立德树人放在首位，而不是“立分树人”。要通过正确的引导，为学生树立起正确价值观。
20xx年，望谟实验高中在校生2700多名，748人参加高考，318人本科上线，但刘秀祥丝毫不敢懈怠：“教学的路还很长，讲台上的每分钟都值得珍惜。走好当下每一步，就是成功。”
医者父母心，她做到了；不是一天，而是30年如一日：减轻病人痛苦是我最大安慰。
这是一位从普通护士成长起来的著名医学博士；这是一位曾数次在自己身上做医学实验的医者；王玲，广东省第二人民医院血液科主任、主任医师、医学博士，她30多年如一日，视病人如亲人，尽心尽力无私地体贴和关心病人，以高尚的医德、无私的爱心和精湛的医术，赢得了人们的爱戴，营造了和谐的医患关系，展示了新时期优秀*员的高贵品质。
从护理员到主任医师，从原有的初中文化程度到摘取医学博士学位，王玲的成长道路一步一个脚印。她攀登医学高峰所付出的坚忍不拔的努力，是她赢得患者衷心爱戴的客观基础。而尤为难能可贵的是，王玲真正把病人当成了亲人，在尽力解除病人身体痛苫的同时，细心呵护他们的心灵：她可以在临床实验需要正常骨髓作对照的时候，两次抽取自己的骨髓；她可以经常通宵达旦地坐在电脑前，搜索、比较国内外治疗血液病的不同药物，为患者选择最省钱又能达到最好疗效的治疗方案……
从王玲的事迹中我们不难看到，立足本职，敬业爱岗，对工作极端负责，对人民极端热忱，是她从业生涯的真实写照。王玲说过，解除不了病人的痛苫，就不是好医生。她还说过，作为一个医务人员，我不能不讲良知。透过这些质朴的话语，人们就不难理解为什么她所在的科室是医院经济效益最差的科室之一，为什么她对病人送给自己的"红包"或礼物无一例外地加以谢绝。在她的心目中，病人的利益永远放在第一位。
好医生王玲的先进事迹感人至深，令人敬佩。从业30多年来，她视病人如亲人，以高尚的医德、精湛的医术、无私的爱心，树立了医务工作者的崇高形象，展示了新时期优秀*员的高风亮节。无论是对于“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，还是对于在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动，王玲都是一个优秀的榜样。
我们广大医务人员应以王玲医生为榜样，树立一切以病人为中心的服务理念，心中时刻怀有强烈的为人民服务的宗旨意识，不求回报，永以病人利益放在第一位，急病人所急，想病人所想，文明行医，廉洁行医，以满腔热情、高度的责任心、和善的服务态度为病人服务；要不断地学*新知识，掌握新技术，不断地跟踪世界先进步伐，不断地充实、完善、提高自己，以高超的技术解除病人的痛苦，努力提高人民的健康水*。
昨天，学校组织学*观看了叶志*的先进事迹。在报告会上，我看到叶志*视教育如生命的感人事迹时，使我倍受感动，也更加深刻地了解到，叶志*校长是一位极其负责的校长，他长期以来忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、关爱学生。把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。他在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹，他的感人事迹更是体现了一名*人的政治本色和先进性。他不愧是教育战线的杰出代表，不愧是全社会学*的优秀楷模。
叶志*对工作的高度责任感，体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度负责。同时，我也更加深刻的体会到“爱岗敬业”的真正含义。
我要学*他忘我工作，无私奉献的优秀品质，并不断地在叶志*先进事迹的启迪和鼓舞下，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心，爱岗敬业，无私奉献。
有一种美，没有浮华，却光彩夺目；有一种情，没有喧嚣，却触及灵魂。作为一名组工新兵，我每读一篇李林森同志先进事迹报道，都会受到一次心灵的震撼，精神的洗礼。他用生命诠释了一名 组工干部对党和人民的忠诚、对信念的坚定、对事业的执着、对名利的淡泊。他短暂的一生，*凡而又耀眼，感人至深、发人深盛催人奋进。
他是精彩的，因为他执着追求。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言是李林森同志执着精神的生动写照。他，一名最基层的组织部长，身体饱受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手术的折磨，依然把病房当办公室，夜以继日，一心扑在党的事业上，直至生命的最后一刻。他短暂的一生是精彩的，因为他对党忠诚、孜孜追求、无私奉献。他把满腔热血都献给他热爱的事业，他用昙花般生命诠释了“组工情”的深刻内涵。
细细品味他的人生历程，我们一点也不难感觉到，他跨出的每一步，都是那么坚实有力，那么无怨无悔，那么执着顽强。这种对党的忠诚、对事业的执着，源于他那过硬的党性，源于他那高度的责任心。年初，受组织安排，我加入组织部这个大家庭，与组织工作结下了不解之缘。多岗位的工作经历使我深切地体会到组织工作累、组织工作苦、组织工作清贫，但同时我也深深地感受到，能有机会从事组织工作又是我的幸运，是我人生中辉煌的一页。
“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”作为一名组工干部，就面临比其他干部更多的牺牲、清苦和奉献，但是组织工作无小事，每一个岗位都是开创事业的良好*台，每个组工干部都能干成大事。经过组织工作磨砺所积累的能力经验，所养成的作风*惯，所培养的思维方法，都是每一位组工干部人生经历中最宝贵的财富，都会让我们受用终身。
他是崇高的，因为他恪守公正。
“治国之道，务在举贤；为政之道，首在择人。”李林森同志担任组织部长期间，有一个非常鲜明的特点，就是“原则性强，敢于为干部主持公道”。他始终坚持德才兼备、以德为先的选人原则，五湖四海选干部。刚走上组织工作岗位，他就马不停蹄，深入基层调研，用最短的时间，把万源市52个乡镇、395个村所有干部的基本资料、德才品质等情况掌握得一清二楚，任内有18名优秀乡镇党委*被提拔，11名长期坚守边远高寒山区乡镇的党委*被交流，引进人才总数相当于过去8年的总和。“选人用人是党委的最大形象，是最大的导向”，这是李林森同志常说的话。他把公道正派作为自己工作的根本，做到“要上的干部，让群众佩服；要交流的干部，让社会信服；要下的干部，让干部心服”。我到绵阳上任不久，就投入到了市县乡党委集中换届中，随着换届工作的深入推进，我更真切感受到了李林森精神的可贵，“坚持五湖四海，不唯上、只唯实，合理安排、量才适用”也成为我在工作中坚持的准则。
公道正派是组工干部的履职之要、正气之源。当前，正是集中换届深入推进的重要阶段，作为一名组织部长，更应该牢牢把握公道正派这条生命线，当好党的干部制度和用人原则的“守门员”；更应该坚持德才兼备、以德为先用人标准，把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众认可的优秀干部选拔到领导岗位上来，为绵阳“两化”互促发展提供坚强组织人才保障。
他是纯粹的，因为他淡泊宁静。
“淡泊以明志，宁静以致远。”一个人只有保持心灵的纯净，才能树崇高之志，才能做普善之举。廉洁奉公、淡泊宁静的优良作风在李林森同志身上集中展现。他离开五宝镇时，欠下了1。7万元债务，直到两年后才还清。在做肝移植手术的20万元中，他只拿得出5万，其他的15万都是向亲属借来的。直至生命垂危之际，还反复嘱咐妻子“不要对外说病情，不能给组织添麻烦。从乡镇最基层成长起来的他，每次住院，病房、走廊、电梯间里全是来看望李林森的群众。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。我们追忆邹碧华，就是要把他的精神传承下来、发扬下去，用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这也是对他最好的纪念。
邹碧华是勇于担当的改革奋楫者。*指出，“面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿”。邹碧华就是弄潮儿的楷模。他身前除了担任上海高院副院长，还有另一个头衔——上海司改办主任。从参与研制最高法“审判权力运行机制改革试点”“司法公开*台建设改革试点”等方案，到参与主持起草《上海法院司法改革试点工作实施方案》，邹碧华以“背着‘黑锅’前行”的担当精神，啃下了司法改革中一个又一个“硬骨头”。生长在全面深化改革的大时代，每名党员领导干部都要像邹碧华一样，追求改革理想，献身改革大业，不计个人得失，不计个人毁誉，顶住压力，冲破阻力，将改革“一点一点向前拱”，在改革的征程上“杀出一条血路”。
邹碧华是勤政务实的时代好干部。勤政务实，是我们*人的优良传统和鲜明品格。这一点在邹碧华身上得到了有力印证。推行法官员额制，独创一套“案件权重系数”，避免了两个“一刀切”；针对执行投诉多，变“一人一案管到底”传统运行模式为接待、查控、研判、强制4个环节，执行投诉率下降76%；为让当事人方便联系法官，建起法院“小总机”，安排专人接听，成为如今在全国法院推广的12368热线电话的雏形……邹碧华用一个个实际行动践行着自己“有数据、重事实才能更好地推进改革”的工作理念。站在历史与未来的交汇点，协调推进“四个全面”，每名党员领导干部都要像邹碧华一样，谋实事、出实招、求实效，向实处着力、用实干说话、凭实绩立身。唯有勤政务实，方能谋成小康之业、扬起改革之帆、行好法治之道、筑牢执政之基。
邹碧华是与时俱进的行业创新者。“明者因时而变，知者随事而制”。抱残守缺、固步自封，只会越来越退步，吐故纳新、与时俱进，才能越来越进步。邹碧华曾经说，“我们做司法改革，光懂审判业务和法院那点儿事是不够的，你必须及时吸取其他学科的最新成就，可视化、大数据、移动终端……都是未来的大趋势，法院现在不研究、不跟上，将来就会被别的行业嘲笑。”主持制定上海法院信息化建设三年规划，他综合运用互联网、“大数据”、“云计算”等信息技术，用信息化力推司法公开，其中6项应用属于全国法院首创。“不日新者必日退”。作为党员领导干部，无论身处何种岗位、从事什么工作，都要像邹碧华一样，敢于创新、善于创新，在创新中赢得工作主动、答好时代的考题。
“张勇同志无私奉献、痴心为民的精神，值得每一名党员干部学*”……一个人的故事，无数人的感动，汇聚成我市党的群众路线教育活动的昂扬正气歌、时代正能量。
张勇，男，汉族，绵阳市游仙区人，1975年3月出生，1996年5月加入**，20xx年12月担任绵阳市游仙区魏城镇铁炉村党支部*。曾获“四川省创先争优优秀*员”、“四川省第三届道德模范”、“四川好人”、“感动绵阳十大人物”等荣誉称号。20xx年11月7日，张勇同志由于操劳过度，导致肝病恶化，经抢救无效去世，年仅38岁。
张勇同志对党忠诚，有着坚定的理想信念。他时刻不忘记自已是一名*员。20xx年，他为改变家乡落后面貌，将公司委托给职业经理人经营，毅然回到铁炉村挑起社会主义新农村建设的重担。短短两年时间，他捐资500余万元，出资500余万元，用于村基础设施建设和主导产业培育。他带领群众修建道路35公里，引进了蓝莓、青梅、芦笋、水产养殖等多个产业，农民人均纯收入从20xx年的5600元增长到20xx年的9700元。张勇的辛勤付出，家乡的面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水*明显提高。
张勇同志牢记宗旨、有着一心为民的公仆情怀。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，摆正自己的的位置，真正把群众当主人，把自己当公仆。作为一个出身贫寒农民儿子，他致富后，完全可以过上自己的好日子，但他却牵挂着家乡的父老乡亲。张勇同志是一个普通的村支书，为了让群众能过上好日子，为了建设幸福美丽乡村，他奉献了自己的全部精力。
张勇同志淡泊名利、有着坦荡无私的高尚品格。他不拿村干部报酬，个人捐资修建了33公里“环村路”,而他自己家门前的这段路却至今还是土路，为了家乡建设，连自已的住房也作了抵押，为引进客商发展产业，他带领村民鏖战3天3夜，奇迹般打通4公里山道；即使在身患重病数次住院期间，他依然忘我工作。
张勇同志是我们学*的好榜样，他用自己的实际行动，诠释了一个*员的高尚品质。他虽然走了，但他永远活在群众的心中。作为基层干部，我们要牢固树立群众观点和公仆意识，不断增强同人民群众的感情，始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益放在第一位置，把群众满意作为第一标准，切实转变工作作风，兢兢业业做好工作，争做为民、务实、清廉的好干部。
“有的人死了，却还活着……”著名诗人臧克家的这首诗正是已逝大梨树村党委*毛丰美一生的真实写照。有幸参与到此次党课中，我觉得，毛丰美虽然离开了我们，但他一生忠诚为党、创新进取、心系群众、清廉做人的优秀品质却永远留在了我们*干警的心中。这是新时期修德、做人、干事的一面光辉旗帜，更是广大*干警为人民群众办实事的实践榜样和精神动力。
学*毛丰美，对于我们*民警，就是要学*他尽职尽责的奉献精神。在110接处警工作、加强社区警务工作、治安刑侦工作、户籍专勤工作和服务辖区百姓的态度、询（讯）问的科学方法等方面，我想，毛丰美同志一个个鲜活的事迹对我们都是启发意义。
其实，自律，为民，实干……毛丰美的先进精神不计其数，我们要以毛丰美为榜样，总结与思考，将毛丰美的种种先进精神融入到*工作的各个环节中，不断提高百姓们的满意度与幸福感！
8月26日，中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“*大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学*的“时代精神”。
据了解，刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师，1997年患上“视网膜色素变性”疾病，势力逐渐下降，失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课，甚至背下初三语文教材。
中小学生读后感以后，刘芳不再授课，在学校的支持下，开始担任心理辅导教师，开展心理健康教育讲座，帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题，引导他们健康成长，用自己的力量继续教书育人。
“当我看不到这个世界的时候，世界发现了我，感谢这个时代。”刘芳认为，楷模不是领跑者，而是传承，传承这个时代的精神。
刘芳表示，她只是做了自己该做的事，量力而行，尽力而为。
“刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号，是对她为教育事业所做的贡献的鼓励，也是对她不为疾病所屈服，克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前，贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示，作为离我们最*的“时代楷模”，大家应该学*刘芳老师立足*凡、追求崇高的美好情怀，学*她爱岗敬业、忠于职守的职业精神，学*她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。
——先进事迹学*心得体会 (菁华5篇)
于XX，*千千万万个名字中的'一个普通名字，*千千万万个基层领导干部中的一名普通干部，但就是这样一个普通的不能再普通的于XX，却用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章，他用生命践行了党的群众路线，他用生命展示了*员的风采。
作为一名机关干部，要学*于XX为人民服务的坚定信念。于XX工作以来，时刻牢记自己是一名*员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以*员的标准来衡量和要求自己。他坚信*，立场坚定，意志坚强，始终保持*员的政治本色。作为一名组工干部，我们就是要像于XX那样，牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念，牢记党的宗旨，始终对党和人民的事业无限忠诚，用自己的奉献展示*员的风采。
作为一名机关干部，要学*于XX为人民服务的崇高境界。于XX工作以来一直从事农村工作，他在艰苦的环境下始终兢兢业业、呕心沥血，带领一班人全力以赴投身农业事业，去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改汇报材料。于XX把自己一生最大限度地奉献给了党和人民的事业，表现出一名*员生命不息、奋斗不止的高风亮节。作为一名组工干部，我们是党的基层工作的纽带，就要像于XX那样，把为人民服务做为自己的最高追求和奋斗目标，始终以脚踏实地、无私奉献的实干精神，多多的为人民做好事，办实事。
作为一名机关干部，要学*于XX为人民服务的公仆情怀。于XX为人民服务意识极强，时刻把群众的事放在心上，虽然患有严重的关节疾病多年，但他一直拖着病痛坚持工作在一线，经常入村入屯实地了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，是百姓眼中难得的“好官”，得知他不幸离世的消息，数千名干部群众自发参加告别仪式，痛哭着为他送行。于XX的先进事迹深深地感动了我们，作为一名组工干部，我们就要像于XX那样，真正的做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
请允许我将您比作丰碑，因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间，有一种信念可以屹立不倒，有一种精神叫做永世流芳。
泪水浸湿了眼眶，心灵受到了无比的震撼，谁说*凡不可以演绎高尚，谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志，一名普通的医护人员，用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱，实践了一名*员对党的庄严承诺。
大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年，一年365天，是的，无私是需要勇气的!她做到了。她真心关爱每一位患者，她热心帮助每一位病人，她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿，她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。
大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业，她每天都是早来晚走，将医院当做自己的家，将病人看成自己的亲人。这种热爱，不是她的一句语言，而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田，守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿，她执着着对党的承诺!
大爱是对责任的默默承担，责任是一种心灵承诺。救死扶伤，是一个医生的天职，而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任，她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道，她对病人有责任，对医院有责任，对这个社会有责任。她爱她的病人，她尊重他的病人，她将挽救生命作为了她至生的责任，是党给她的神圣责任。
大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜，真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达，而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志，用她几十年如一日的实际行动，践行了大爱，感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉，她没有辜负党的栽培。
问何谓大爱，我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人，需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生，我们更需要用爱来武装自己，用真爱来激励自己。
对于刘琼芳同志，我感动之余，也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人，做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑，引路明灯。
去用行动实践吧!让大爱满人间!
提起黄永腾这个名字，相信很多人都不会陌生。这个当了60年“孩子王”的防城区第二小学退休教师黄永腾，先后荣获了全国先进儿童少年工作者、部级劳模、全国一级“星星火炬”奖章和自治区特级教师等几十项荣誉，是我市教师的榜样，也是受千万学生及学生家长热爱的优秀教师。可是，他的家庭生活怎样？却鲜为人知。
为了了解黄永腾的生活，*日，我们走进黄永腾位于防城镇二小校园内的家。那是一栋建于上世纪70年代的教师宿舍楼，楼很旧、房子也很小，但是却收拾得干净整齐、温馨舒适，这都归功于女主人刘福珍的贤惠了。黄永腾的幸福生活就来源于他那温柔贤惠的妻子，正因为她的默默支持，黄永腾的事业才能获得辉煌成就；他的幸福还来源于他的女儿黄珊珊，她聪明伶俐，现已工作并成家有了小孩，还常常带孩子回家看望父母，和他们一起共享天伦之乐。
黄永腾和刘福珍的婚姻，虽然没有多少浪漫，但却十分幸福而让人感动。年轻时黄永腾把青春和热血全部倾倒在他热爱的教育事业上，却把婚事给耽误了。到了1984年，已经45岁的黄永腾才与本校职工刘福珍结婚。结婚前，黄永腾对刘福珍提出了三个要求：“第一、我没有钱，以后有可能要过苦日子。第二、我做少先队工作不仅要经常加班还要下乡，请你不要反对。第三、我在少先队工作上花费的时间比较多，家里的活都交给你了。”同样来自农村的刘福珍一口答应下来，这一答应就是32年。
30多年来，他们夫唱妇随，丈夫晚上熬夜出板报，她在一旁挑灯帮忙张贴；丈夫赶早搭车下乡，她提前准备好早餐；丈夫把边境学校的少先队干接到家里进行辅导，她热情接待、嘘寒问暖；丈夫把家里仅有的两个房间腾出一个来办家庭图书室，她一人打理；丈夫为了所挚爱的少先队工作推掉了生育二胎的机会，她没有怨言；丈夫动过四次手术，她都陪在身旁，当她得子宫肌瘤即将手术时，却把丈夫劝回了学校的“解烦恼教室”，让丈夫为更多的迷茫儿童点亮心灯；丈夫没钱买新房子，带着她一直住在老房子里几十年，却自掏腰包2万多元为少先队活动添置设备，这时，她不但没有抱怨，还大度地说：“不够钱的话，跟我拿。”她用实际行动践行着她的承诺，印证了她的爱心，展现了一个贤惠妻子淳朴真诚的博大情怀。
1986年夏天，两人未满周岁的独生女儿黄珊珊因患上药物性溶血病大出血而病危住院。时值学校鼓号队比赛前夕，分身无术的黄永腾只能强忍住泪水让妻子独自在医院陪护，在上下班间隙赶过去送饭。当获知医院血库里没有女儿适用的血型库存时，他伸出了瘦弱的手臂为女儿献血，用自己特殊的方式尽可能地弥补对女儿的愧疚。黄珊珊从小身体虚弱，黄永腾夫妇却并不为此溺爱，他们用朴实而深沉的爱把女儿抚养长大。
20xx年，大学毕业的黄珊珊回到防城。她没有利用父亲多年积累的荣誉为自己找工作走捷径。黄永腾和妻子刘福珍对女儿说：“女儿啊，爸爸妈妈没能让你像别人家的孩子那样过得潇洒滋润，一切都要靠你自己了。”性格开朗的黄珊珊不靠不要，选择了自己应聘工作。如今，黄珊珊已成家有了一个可爱的儿子。但心系家中二老的她不时回到家中，用电脑帮助古稀之年的父亲整理少先队活动方案、下载儿歌、编辑板报。在黄珊珊眼里，扎根边疆60年的父亲才是一个醉心工作、无暇顾及自身的“老小孩”。
正当我们在黄永腾、刘福珍家采访时，住在两旁的邻居们也出来热情地招呼我们。看到我们挤在黄永腾狭小的屋子里，邻居唐光日老师热情邀请我们上他家去坐坐。他告诉我们，他和黄永腾老师做邻居快20年了，他们就像亲人一样，互相帮助、互相照顾，有什么好吃的都分着吃。“黄老师就像我的父亲一样，关心我帮助我。无论在工作上、生活上他永远都是我的榜样。”唐老师由衷地说。
事业有成，邻里和睦，妻子温柔贤惠，女儿、女婿孝顺，小外孙活泼可爱。就这些简简单单、普普通通的故事，构成了“孩子王”黄永腾的幸福生活。
汪金权在一次报告会的材料中发言说：“要‘认认真真读书，堂堂正正做人。’对学生要有*等心，力争把每个人培养成才**；对学生要有责任心，对他们的未来负责；对学生要有爱心，帮助他们解决学*和生活的实际困难；对学生要细心，注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识，显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师，他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上，他坚守了22年，22年来为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学*他的事迹材料，我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学*，并由此引开谈谈我的个人心得。
在学*中我总结，学*汪金权就是要学*以下四点：一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界；三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，放弃重点中学的岗位，一头扎进落后的山区中学，一干就是22年，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：家长们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养**。为了这份责任，汪金权同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象，诠释了什么是真正素质教育的践行者；什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。
下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。
一是全面学*业务知识。通过听优质课、学写优秀教案，不断向老同志学*，积累丰富的.经验和教训，以提高业务技能和业务水*。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求，规范自己的行为；强化事业心、责任意识，认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范；养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上，大胆探索、勇于创新，不断更新思路，开拓创新。
汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师，未来的路还很长。在今后，我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己，把有限的生命投入到无限的教育事业中去。
在观看姜瑞峰同志先进事迹报告视频之前，我从不知道姜瑞峰为何许人，他的事迹我也知之甚少。观看视频后，我的心灵无比震撼。他以刚直不阿的品行树立了一个纪检监察干部的光辉形象，他用全部生命书写了一个*员对党对人民的忠诚，用具体行动诠释了一个人民群众贴心人的崇高理想。他严厉惩治腐、凛然秉公执纪的“黑脸”情怀和对人民群众无限热爱的.民本思想等等，许多方面都是我们学*的榜样。
姜瑞峰与民为亲，并将自己的大部分收入认养资助了孤儿，而自己却一直过着清贫艰苦的生活。他曾经这样说过，“看到*的白发苍苍的老太太下跪，我就想到了我的亲娘。”我们要学*姜瑞峰这种对群众无限热爱的民本思想，立足于我们的职责岗位，为人民群众提供优质服务，让学生家长放心把孩子交给学校，为祖国输送真正的合格接班人。切实将文件、制度转变成一个个真正为学生、为家长的具体实践。使学校的一切工作都真正为学生、为家长、为社会服务。
无论在工作中，还是在生活上，我们都要学*姜瑞峰同志的不慕奢华、不图享受、不搞特殊；从不利用职务的影响和便利办私事、谋私利，始终保持着*员艰苦奋斗的政治本色。作为一所学校的校长，我更不能搞特殊化，要深深明白，校长是为学生服务，为家长服务，为学校服务的。
今后，我将以姜瑞峰同志的事迹激励我，以饱满的精神状态和高昂的工作激情，兢兢业业，忘我工作，为社会主义教育事业贡献自己的微薄之力。
——先进事迹的心得体会 (菁华5篇)
*期一个响亮的名字再次响彻在我们内心，他朴素，辛勤刻苦，衣着简便，一生多余积蓄;他富有，两袖清风，表里如一，是无私的***;他固执，执着科研，心无旁骛，一心只在实验室;他豁达，淡泊名利，安贫乐道，一生的*凡铸*科研的伟大;对于家人的不理解，他说“忠孝难两全，家国难兼顾”;谈起老一辈科学家，他说“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为*脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾?”是的，他义无反顾了，他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首*科学家、国家863航空探测装备主题项目首*科学家，他就是黄大年同志。
很多人评价他是“纯粹的知识分子”，因为他“什么职务也不要，就想为祖国做些事”，很多人评价他是“另类的科学家”，因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”。
“不专则不能”“科研需要疯子，需要拼命” “唯痴迷者成大业”——战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中，他的一句话尤为令人动容：“*要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣”。
坚守岗位，追求梦想、不知疲倦，争分夺秒、唯恐落后，这是黄大年给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是黄大年的真实生活写照，黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间，黄大年和众多科学家一起创造了多项“*第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。
曾经，钱学森回国时，一位美国海军将领说，“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前，黄大年归国时，有外国媒体评价，“他的回国，让某国当年的航母演*整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处，羡慕他们成功的荣誉，感慨他们的神奇时，却可能忽视他们身上的执著精神，无穷毅力。
如今世界多极化发展，发展迅速，科技竞争乃是一个国家、一支军队核心能力的竞争，一旦落后，可就是国家能力、军队实力的落后。这就要求科技人才必须有一股“拼命劲”，勇于争第一。正所谓，“性痴，则其志凝，故书痴则文必正，艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究，终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器，终成为“歼-10之父”;黄大年痴迷于前沿攻关，终成为科技巨星。无数科技英才的事迹表明，钟情专一、埋头苦干的人，才有希望登上科技的峰巅。
*要建设科技强国，不是一句口号，也不可能一蹴而就，它离不开一大批像黄大年那样的'“科研疯子”，离不开他们身上的“拼命劲”。
科学无国界，科学家有祖国。”新*成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，“回国不需要理由，不回国才需要理由”。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做“沉默的砥柱”，为*创造了“两弹一星”。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，“振兴中华，乃我辈之责”“作为一个*人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。只有*强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有“一招鲜”。这个“一招鲜”就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，“在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是这种“不安全感”、这种“本领恐慌”，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的“一招鲜”，成为*有利的武器。
“以出世的态度做人，以入世的态度做事”。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，“参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
“鞠躬尽瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，*的脊梁，每名科技工作者都应以“黄大年们”为榜样，大力弘扬“冷板凳”精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
食君之禄，忠君之事。广大扶贫干部就是要服务人民，一心一意为老百姓做事。陕西省富县鄜城街道开元社区第一*张昊杰，他是这么想的，也是这样做的。自从他任职第一天起，就以“不破楼兰终不还”的坚定决心和坚强意志，为自己立下了军令状，要为村上办些实事，留下足迹。
自富县法院把他派来任第一*，他就深入基层，深入群众，认真开展信息摸底工作，对于群众面临的实际困难，他都一一挂在心上，想各种办法解决。不到两个月时间，他已得到众多群众的信任与信赖，群众满意率极高，现在村民一有困难就想到了他。那么，他是做了哪些实事，赢得了群众一致的好口碑，使村民们记住他呢？
（一）他听到开元社区秋家沟村精准扶贫户高如意，需要办理残疾证，但因腿脚不方便，一直没有办理。他立即开着车去村上找高如意，把高如意带到县残联，办理残疾证所需要的相关手续，等到一切办完后，又把高如意送回了家。
（二）在入户过程中，看到秋家沟村精准扶贫户符小刚豆芽销售不如人意张昊杰同志先进事迹心得体会：要为村上办实事张昊杰同志先进事迹心得体会：要为村上办实事。为打通豆芽销售渠道，他一边联系包扶单位法院，一边联系城内销售点，很快，就给联系好了，不仅给包扶单位法院灶上送去了豆芽，还给销售点送去了豆芽，同时，还联系好了县*局单位灶，让长期送菜。
（三）秋家沟村村民成刚，也是精准扶贫户，成刚一年四季在外打工，妻子在家看娃、养鸡，然而存下不少鸡蛋，张昊杰知道情况后，没有一丝犹豫，直接把成刚家里存的xx盘鸡蛋，送去了法院，等后统一结账。
（四）在信息摸底过程中，他统计了村上精准扶贫户里未就业的应届高校毕业大学生，共xx户，分别是xx之女xx，xx之女xx和xx之女xx。为了让这三名毕业大学生快速就业，他不断找各个单位领导商榷此事，有法院、医院和其他单位。但因自身能力有限，没有任何结果张昊杰同志先进事迹心得体会：要为村上办实事文章张昊杰同志先进事迹心得体会：要为村上办实事。随后，他以“不达目的不罢休”的愚公之志，去找了他的主管领导协调此事，终于功夫不负有心人，这三户精准扶贫户的大学生就业问题解决了，分别被安排在富县法院、医院。大家也知道，一个孩子的就业问题是每个父母心中最惦记的事情，但是，这三户的父母就不用为这事发愁了。
（五）他不管每次有多忙，只要他进村上，只要他遇上秋家沟村村民，他都义无反顾的把车停下来问候、捎带。有一次，突然下起了暴雨，他正往村里走，路上就遇到了秋家沟村村民，这位村民没有带伞，一直淋雨在前进，他赶紧把车停下来，让这位村民上车，可这位村民怎么说都不上，说马上到家了，他没有办法，只好给村民送了把伞。原来，这位村民是因为自己脚上都是坭，怕弄脏了张昊杰的车，而不上车。
（六）每次电话联系他，他都说在村上转，问他有特殊事情吗，他说，他转转，看哪户家里还有困难。他这种心系群众、不停为贫困户雪中送碳的行为，已得到不少群众的高度赞扬。
行之以躬，不言而信张昊杰同志先进事迹心得体会：要为村上办实事心得体会。村民杨振兵从自己微信朋友圈感叹道：“我们开元社区第一*绝对是村民的好干部，昨天我去办事，他说我的事就是他的事，我第一次见到这样的干部”。在前段时间信息采集过程中，听到贫困户成刚妻子张海林说，咱村上真派来了一名好干部，上次回家，正好路上遇见了，咱这名干部主动把车停下来，把她捎了回来，真是意想不到。
他这一门心思、心无旁骛、踏踏实实的工作宗旨，得到了许多群众的认可与信赖，在他走过的每一个地方都留下了晶莹的汗水和闪光的足迹。他经常说，要做一个靠谱的人，凡事有交代，件件有着落，事事有回音。对，党的人民干部，就需要这样。
xx，男，出生于xx年1月23日，*，现为xx云门书院双语学校大队委。在学校中，xx团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学*、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学*上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学*上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动*百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了xx省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。20XX年在xx市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。xx的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在20XX年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。
台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是xx日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后xx会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才!
某些事情让我们心里有了一些心得后，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的先进事迹的心得体会（通用10篇），欢迎大家分享。
孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。30年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在*凡的工作和生活中作出了不*凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部*，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。
在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质；集中反映了优秀*员的先锋模范品格；集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持*员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治*”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是*乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名*员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以*员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学*孟泰的精神，就要学*他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。
作为一名后勤服务人员，我学*孟泰的精神，就要学*他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务！我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学*孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。
——学*老师先进事迹心得体会 (菁华5篇)
5年间，靠着一根扁担，踩着老校长的脚窝窝，张玉滚为孩子们挑来学*生活用品，也挑起了孩子们的希望。
在张玉滚住的宿舍里，记者见到一根磨得溜光的扁担，两米长，黝黑发亮。黑虎庙小学的老教师说，这根扁担不寻常，老校长吴龙奇挑了它几十年。后来，老校长挑不动了，张玉滚接着挑。可以说，这根扁担就是黑虎庙小学历史的见证。
挑书本教材、学具教具，挑油盐酱醋、蔬菜大米。张玉滚接过老校长的扁担，肩不离担，担不离肩，风里来雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。
有年冬天特别冷。山里潮气大，遇冷成冰，本来就难走的八里坡，更加湿滑难行。眼看就要开学了，孩子们的书本还在高丘镇上。
正月初十凌晨三点多，张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍，一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍，他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。
一路紧赶慢赶，晚上十点多，两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴，肩膀早已磨肿，脚上水泡连水泡，每走一步都疼得钻心。天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他俩实在走不动了，就找了个山洞，把书本用油毡包起来，小心翼翼放好。他们背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了学校，两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实，打开来，干干净净，连一点褶皱都没有。
从20xx年到20xx年，5年间，靠着一根扁担，踩着老校长的脚窝窝，张玉滚为孩子们挑来学*生活用品，也挑起了孩子们的希望。寒来暑往，他的足迹早已化作一串串动人的音符，回荡在黑虎庙的沟沟坎坎。
20xx年，通往黑虎庙的公路修好了，山里人的出行方式终于有了改变。因为山高路险通不了客车，很多村民买了摩托车、机动三轮。张玉滚也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后，他去镇上给学校买米买菜拉教材，再也不用肩挑背扛了。
“老扁担”谢幕，“小摩托”登场。“老扁担”身上凝结的一代代山区教师艰苦奋斗、无私奉献的“扁担精神”，也继续在“小摩托”上传承发扬。
“别看他外表柔弱瘦小，内心却有一股韧劲儿，交待啥事儿他都不折不扣地完成。就像一头老黄牛，你让转100圈，绝不偷奸耍滑少转半圈。”知徒莫若师，吴龙奇深知张玉滚的秉性。
当年盖新校，运材料格外难。正赶上农忙季，建筑队的民工都回家抢收抢种去了，搬砖运料就落在张玉滚他们身上。上山撬石头，下河挖砂土，运水泥、搬砖头、*地基……起早贪黑，没日没夜，等到崭新的教学楼拔地而起，张玉滚瘦了一大圈儿。
全校75个孩子，40多个学生在校住宿。这些孩子中有三分之一是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，还有些孩子生活在单亲家庭，张玉滚把这些情况摸得一清二楚。谁家孩子爷爷奶奶年纪大了，需要格外操心;孩子们都在哪儿住，谁上学需要接送……他都一一记在心上。
20xx年6月的一个晚上，10点多钟。正改作业的张玉滚接到张朋爷爷打来的电话，说孩子还没到家。6岁的张朋是学前班的学生，父母在外地打工。学校6点就放学了，孩子咋还没回去呢?张玉滚立刻和妻子打着手电筒去找。走了七八里地，在路边儿发现张朋靠着大石头睡得正香。
“孩子是走得太累了。”张玉滚看着心疼，舍不得叫醒张朋，就俯下身子，让妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻俩轮流背着张朋走了足足一个小时。“要不是你们把孙子送回来，我这一夜都合不上眼呐!”张朋的爷爷握着张玉滚的手久久不放。
黑虎庙村党支部*韩新焕告诉记者，张玉滚虽然收入微薄，但他17年来资助过的学生就有300多名。有他在，没让一个孩子失学。
桃李无言，下自成蹊。在张玉滚和其他老师的努力下，在镇*县、镇两级教育部门的支持下，黑虎庙小学顽强地“生存”着。一年一年，孩子们从这里走出大山，有的考上重点大学，有的还读了研究生，留在大都市。在张玉滚任教前，黑虎庙村只有一个大学生，到现在已经有16个大学生。
艰苦的环境，常年的操劳，张玉滚显得比同龄人“老相”得多。很多次去镇里开会，不熟悉的人问他：“快退休了吧?”他总是呵呵一笑。
于漪老师说“教育事业是*的事业，学校应该是学生健康成长的精神家园，教师应是学生的榜样。一身正气，为人师表，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，守护社会正义，守护社会道德，守护历史使命，守护教育者的尊严，为培育学生成长、**、成才作出无私的奉献，才是教师人生价值的真正所在”。
通过学*于老师的事迹，我进一步体会到，教授必须做到尊重，理解，信任，鼓励学生。对待幼儿多鼓励，多表扬，宽容他们的过失，让幼儿感受到幼儿园的快乐，把老师当做自己的妈妈，可以让幼儿得以信任。
于老师独特的教学风格和教育思想使我感触很深，她闪光的教育思想和充满智慧的教育行为，将时时鞭策着我要努力学*，不断探索和研究！
要能够清醒的自我认识，首先要虚怀若谷。一个人只有虚心才能容纳百川，人一辈子要不断认识自己。做人也好，做老师也好，我们的手中要有两把尺子，一把尺子来量别人的长处，另一把尺子来量自己的短处。说到底，我们可以向书本学*，可以向同行学*，可以向专家学*，还可以向学生学*。理论上模糊，事业上一定马虎，工作中就会事倍功半。所以要广泛的阅读教育理论专著、学*名家的教育理论等来不断地提升自己的理论水*，用它们来指导自己的教育、教学工作，有了丰富的理论作为基础，那我们在工作中就会取得事半功倍的效果。向同行学*，同一篇课文不同的人对文章的把握不同，其教法与侧重点也不同，他们在教学中的理念与做法也许正在自己在教学中所忽略的，或者是所没有想到的。正向于老师说的那样一个人的智慧是有限的，大家的智慧才是无穷的，我们要善于“博采从家之长”。
在实践中不断总结自己的经验，在实践中反思自己的不足。“追求人格的完美，于漪的心中有‘两把尺子’：一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。”用另一把尺子不断地来量自己的不足。像于漪老师在每次课前都认真备课，钻研教学，研究学生，把上课的每句话背出来，然后再口语化。即使这样，在每次上完课后，她总是觉得这里不行、那里不行、充满了不足和缺陷，于是于老师记下学生学*的闪光点和自己教的不足。
我将向于老师学*，努力学*，提高自身素养，做一名合格的幼儿教师。
20XX年xx月xx日，我校全体教师在会议室召开学*“盲人教师刘芳精神”讨论会。
在会上，汪长胤校长给教师们讲述了关于刘芳老师的相关事迹，并就她在社会的影响力，组织我校展开了一场精彩的讨论会，学*刘芳老师作为一名盲人教师，给社会带来的正能量精神。
今年44岁的刘芳，完全失明已经7年，眼睛沉入了黑暗，她的心却更加向往光明。从光明跌入黑暗，又从黑暗走向光明，她用顽强和坚韧在黑暗中劈出一条充满阳光的道路。她克服眼病带来的不便，思考出独特的教学方法，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱。最终，她留在了校园，成为孩子们人生路上的“心灵导师”，并站上了“道德讲堂”，还用自身经历写下青春励志小说，向社会传递更大的正能量。
学*了刘芳老师坚守讲台，乐助教学精神，我们可以看到，作为一名盲人，尚可用激昂的热情去投身教学，取得良好的教学成果。而我们身为一名健全的教师，更应该从刘芳老师身上去总结自己在教学上的点点滴滴不足，用有限的生命去奉献无限的教师职业生涯。我们深知，只有知识方可改变命运，教育事业是一项长久，永不衰退的浩大工程，这就需要站在第一线的我们积极努力进取去对待，细心去探究更有效的上课理念，使教学达到更高的水*。
刘芳有一句口头禅：我看不见都可以做到，你也可以。这不禁让我们想起了一句话——“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度”。相信，通过这次的学*，我校全体教师就自身的教学情况，积极有效投身教学，我校的教学也会越来越向上。
提到于漪，特别是从事教育工作的人无人不知晓，今天有幸观看了于漪老师的先进事迹的录像，我怀着崇敬心情从头看到尾，几次让我热泪盈眶，于漪大师一生不朽的传奇深深地感动了我，这将永远鞭策着我教育第一线向更高的要求进步。
说于漪老师一生的经历是个不朽的传奇，一点都不为过：于漪老师22岁从事教育事业，到今天整整半个多世纪了，如今81岁高龄的她还坚持在教育的第一线，一生中开的公开课就达一万多节，这不是哪个老师能够随便做到的。曾有一度，于漪老师的每天的每一节课都有媒体、同行的专家老师来听课，甚至听课的老师比学生还要多，每天暴露在同行们和媒体的闪光灯下，其压力之大，可想而知。正是因为这样，于漪老师的课精益求精，有时对自己的要求达到了吹毛求疵的地步。她说：“每一节课都会影响学生的生命质量！”怀有这样的一种沉重的责任感岂敢懈怠丝毫？我作为一名党员教师，被于漪老师这样一种崇高的党性深深地震撼了，真正的把党的教育事业当做生命一样，让我们的学生踏着我们肩膀，一步一步地攀登知识的高峰。
于漪老师说语文老师要有自信力，我说，我们数学老师更要有自信力。在课堂上牵动学生的思绪，叩击学生的心灵。所以*时更要虚心好学，不断地提高专业知识，要给学生一碗水，自己要有长流水就是这个道理。并且要学会思考善于总结，在反思中总结，在总结中进步。不断地积累点点滴滴，例如*时的'教学后记，课堂上的小插曲，小意外，都可能对下一次的教学带来新的启发和想法。有时学生的精彩发言也会给我们以深思，这种教学相长的良态对师生的共同成长是非常有益的。
于漪老师是一名老党员，她以自己的身体力行实践了对祖国赤诚，对教育事业的忠诚。我作为一名青年党员教师，仰视着于漪老师的先进事迹，学*她坚忍不拔的对事业的追求，学*她深刻丰厚的教育思想，学*她对待学生润物无声的细腻温婉，学*她那高风亮节的风骨…但是她身上总有人无法学到的巨大的人格魅力，于老师的学生桃李天下，就连她带教的徒弟也数不胜数，每每提起来于老师都有说不尽的感恩，聊不完的话题。有些学生在教师节之际，即使身在异地他乡甚至国外，也要千里迢迢赶来给恩师祝贺，感谢恩师多年的教诲，不单单是只是上的，更重要的是于老师给予每个学生的一辈子都受用的做人的道理。
于老师的给予我的很多很多，我将在自己的日常工作中认真踏实的完成党和国家交给我的崇高的教育任务，教好书，更重要的是育好人。真正体现一个*员的先进性，对待学生充满爱心和耐心，关爱他们的每一步的成长，给予他们来自老师的温暖，呵护学生幼小的心灵健康成长，是我终生的奋斗目标。
20xx年九月十六日上午，全区中小学班主任老师汇聚榆次二中，听了一场感人的先进事迹报告会，他就是全国教书育人楷模----范妹锁。回到学校后，我们又深入开展了向“全国教书育人楷模”范妹锁老师的学*活动。我们深受感动，又深有感触。
一名教师的力量有多大？一个人的奉献能带来多大影响？47岁的范妹锁老师可以给你答案。范妹锁，男，47岁，本科学历，小学高级教师，山西晋中榆次区长凝镇人，现任山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今，他一直在榆次最偏远的寄宿制学校任教，把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业，为山区教育谱写了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等*20项市级以上称号.
他走出大山，学成后又返回，从此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学校安心教学20多年，是常人所不能比拟的，他的各种称号“土医生”“男保姆”“范爸爸”等等，难道不是乡亲们送给他最好的赞扬吗？正如他的学生所说，范老师用“一颗爱心，一颗责任心，一份坚守，一腔热情，一句承诺，一份大爱，”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。
“我是农民，大山父辈养育了我，我离不开他们”，一句多么朴素的话语，深深地刺痛我的心。我也是来自山区的孩子，从学校毕业，走上讲台，在自己的家乡艰苦工作了六年，但是为了自己有个好的工作环境，选择了离开家乡，调回城里。看看范老师，想想我，我的心情久久不能*静……
他的努力，他的坚守，他的执着，他的勤奋，换来了全国、全省、全市、全区、全体老师们对他的赞扬和敬佩。让我们学*他吧！学*他扎根基础教育，忠于职守，不畏艰难的理想追求；学*他，志存高远，淡泊名利，无私奉献的崇高品格；学*他，潜心教书育人，诲人不倦，刻苦钻研的严谨治学精神；学*他，勇于探索，奋发进取，积极投身教育改革实践的创新精神；学*他，时刻充满爱心，关爱学生，爱岗敬业的高尚师德。
他，范妹锁老师，是我们学*的榜样，他是我们心中最美的教师！
——袁隆*个人先进事迹心得体会,袁隆*个人先进事迹有感(5)份
袁隆*他常说：”科学研究是没有国界的，但科学家是有祖国的，不爱国，就丧失了做人的基本准则，就不能成为科学家。”作为一名基层干部的党员，身处环保工程第一线，我应该把个人的理想同国电集团的环保事业及国家、民族的奋斗目标统一起来，把自己的人生追求同国家的环保产业和走可持续发展道路兴国的实践结合起来，牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，并立身本职，从做实、做大、做强着眼一步一个脚印地向前迈进。
第二要学*袁隆*院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆*院士认为：”成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初，米丘林、李森科遗传学说盛行，但袁隆*院士视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻”王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样，我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，学一生，爱一行，钻一行，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，在本职岗位上百折不挠，锲而不舍。并弘扬时代精神，乐于服务，甘于奉献，振兴我国电力环保事业，积极投身社会主义和谐社会的建设。
杂交水稻之父袁隆*终于实现了亩产900公斤的目标。而在试验田收割以后，种粮大户王化永告诉他第5号田599。1*米合0。897亩，毛重1172。5公斤，合1307公斤每亩。并要按通行的“七五折”来计算他的每亩净产量时，袁隆*谦虚的说，我们不按七五折，我们按七二折算吧好不好?就这样稻谷收获后经烘干、除杂后，按标准水分加权*均，七二折合每亩片*均亩产926。6公斤。
田里增产几公斤水稻也许算不上什么大事，但对杂交水稻之父袁隆*来说可就意义非凡了。当年把杂交水稻的亩产量从600公斤提高到700公斤，袁隆*用去了4年时间。从700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而现在从800公斤实现了亩产900公斤的目标，袁隆*整整摸爬滚打了7个年头。可想而知，在这期间，每增加一公斤的产量都要袁隆*和他的助手们付出数不清的心血。如果在这次验收中，袁隆*只要稍微做点手脚，甚至只需要睁一只眼闭一只眼，他的1000公斤目标可能就会在现在同步实现了。然非但如此，袁隆*不仅在全程远离验收的专家组，更主动要求验收专家组放弃通行的“七五折”，而用“七二折”的净出率。这样一改变，袁隆*的成绩也超过了900公斤，但总成绩却也“打折”了。
我们中国人素来就有“好事可大不可小，坏事可小不可大”的“传统”。对于一个人的成绩，不但能“可大”，甚至还能“拔高”和“塑造”，就是“注点水”人们也能理解。因此不少英雄模范人物出现之初少有非议，而一经历史检验便难掩瑕疵。特别是如今所谓的这奖那杯更是非议重重，其主要原因就是成绩的内容并不是那么实在。按照袁隆*的声望和其贡献。别说成绩要“打折”，就是按照“毛重”1305公斤计入袁隆*的成绩单，甚至国家就按照这样一个成绩单奖励他，估计老百姓也很少有怨言。因为按照袁隆*的贡献，他现在早已远远超出国家的奖励界限了。
也正是袁隆*的这种对自己成绩的“打折”，也才酿造出中国科学界独具性格而又耀耀生辉的袁隆*。袁隆*是中国的科学家，按他对社会的贡献和他得到的奖励足够他有晚年享受不尽的奢华，更用不着在奔波于田间地头，但是我们看到虽然已经80出头的袁隆*仍然额也不停留的忙碌在稻田里，对奢华的生活更不屑一顾。他是中国最有钱的农民，但他也可能是世界上工作在最艰苦环境中的一流科学家。而袁隆*却说，要那么多钱做什么，那是个大包袱，背来背去。我觉得这种生活很好，搞豪华车有什么意思，穿着豪华的衣服还有什么鳄鱼的皮带，两千多块钱我从来没有，送给我，我不要。
事实上正是袁隆*的超然和洒脱，把一切看得都很淡然，才使他对成绩和荣誉有着非同一般的理解。人们常说，什么都能忽悠，人的肚子不能忽悠，吃不饱就要挨饿。水稻每亩达到900公斤，就能解决全球5000万人的吃饭问题，如果这个增产不是实打实的，就有可能还有几千万人挨饿。而袁隆*把这个成绩“打折”，就意味着夯实了这个成绩单，也就意味着不仅能保证5000万人的吃饭问题不会“打折”，更能够绰绰有余。他不仅对自己要求这样严格，同时也对自己所带的研究生、博士生也有“特殊要求”：“你要把名利丢开一点，不怕困难，努力钻研”。甚至提出：我培养研究生、博士生第一个条件你要下田，你怕下田，怕吃苦的，我就不接收你，我说电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面种不出水稻出来的。这样一种认真求实的精神，足该成为中国科学家的“座右铭”。
古代有岳飞精忠报国，*代有黄继光为国捐躯。他们生活的年代不同，但是他们都有着一个共同的梦想，那就是报效祖国，为国争光。
以前的祖国衰弱，腐败，任人欺负，但是有了那些怀揣梦想的中国人之后，我们的祖国就渐渐强大了起来，有了巨大的成就。
开国大典上的那一句：新中国成立了!这句话敲打着每个人的心，使每个人心中的热血沸腾了起来，中国人民站起来了!
当“神舟五号”发射成功后，每个人都观看着“神五”升起的录像，每个人都在高兴着，欢呼着。
我相信，在未来的发展中，祖国会变得更加繁荣昌盛，更加美好，这是中国的梦，也是每个中国人的梦。
“杂交水稻之父”——袁隆*就有着一个中国梦，那就是不再让全国十三亿人口再有挨饿的了。有一次，一个人把袁隆*辛辛苦苦研究出来的成果扔下了水井，他奋不顾身地跳了下去捡回了自己的研究成果。以前我不明白，袁隆*为什么会为了一棵小小的水稻而奋不顾身，但现在我明白了，那不是普普通通的水稻，而是他的中国梦，是他凝聚了许多汗水和希望的中国梦……
我也有着一个梦，它虽不及袁隆*的梦那样伟大，但是却是十分美丽。
小时候，我常常幻想自己长大以后，可以成为一个救死扶伤的医生，可以穿着圣洁的白大褂穿梭在医院里，为重病的患者做手术，想象着别人叫自己“白衣天使”时的画面，我就十分喜悦。我知道我离我的梦还很遥远，但我会刻苦学*，努力早日使我的梦实现，我会用自己的汗水浇灌我那个美好的梦……
一个人的梦虽然渺小，但成千上万个人的梦加起来就是非常伟大的。它就像一滴水，单靠这小小的一滴是聚不成滚滚不息的江水的，只有汇聚在一起才有意义……
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在科学研究上，袁隆*是一个特别认真特别严谨的人，而在日常生活中，他是一个豁达大度非常幽默的人。
人生苦短，活着就应该轻松一些，愉快一些，而幽默，就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷，才华出众，胸襟开阔，为人随和。上世纪50年代中期，我与袁隆*在安江便认识，之后又写过他不少作品，算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他，临别时留影纪念，他是一位誉满全球的大科学家，我自然让他站在中间。他开玩笑地说：“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。
袁隆*的幽默，是一以贯之的。
当年，他在安江农校当老师的时候，一时找不到抹布，就扯着衣袖擦黑板，这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆*正色地说：“笑什么，爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”
袁隆*喜欢自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不补，皮鞋脏了不擦油，因此，有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼，那时候兴学“苏联老大哥”，便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也，袁隆*就给他取浑名叫“曾员外”，有位姓曹的老师爱哼京戏，便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师，而是以浑名取乐。
袁隆*才华横溢，爱好广泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子，袁隆*输了照样钻。他有时手气不好，连连失手，钻了一次又一次。有人说，这回就免了吧!袁隆*不领情，照样钻，做为一个工程院院士、着名科学家，打麻将钻桌子，真是闻所未闻，见所未见，只是现在年岁老了，钻桌子有困难，改为别的方式，再不钻桌子了。
吸烟，是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一，据统计，全国烟民达三亿。对此，袁隆*来个反话正说，总结了抽烟七大好处：友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉(激活思维和灵感);寂寞的伴侣(抽烟排除寂寞);“非典”的克星(烟中含有焦油);痴呆的良药(烟中含有尼古丁);健康的象征(如果抽烟的人不想抽烟说明身体不行了);纳税的大户(国家一部分税收来自烟民)。袁隆*的一*话，让人觉得他是在宣扬抽烟有益，错了，这是他卖关子，最后的结论是：“弊大于益，我不吸烟。”
说起给孩子取名，袁隆*也与众不同，袁隆*三弟兄，清一色的男子汉，他生了三个儿子，按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”，二儿子小名叫“五二”，三儿子小名叫“五三”，一、二、三、四，部队行进的口号，只是老四缺*，到了“三”就划了个句号。而到孙辈，名字也都是袁隆*取的，大孙女生下来前几天接连下雨，生下的当天，雨过天晴，故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的，故取名“袁有清”。袁隆*得意地说：“晴是太阳，清是雨水，有太阳有雨水，万物茁壮成长。”在给孩子取名上，他没有忘记农业，也没忘记“幽”一“默”。
