《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)

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《我不是教你诈》读书心得1

  一看,这题目有点口语化,滑稽之味,自然就吸引了不少读者的眼球,免不了有闲暇之时去窥视一翻,以*息其中之奇心矣!!

  刘墉,这本《我不是教你诈》是他处世哲学三步曲之一,对于即将或已步入社会的人们来说,很有实用价值,书中采用生活事件为引子,让读者沉思之后,道出其中的处世原则,而后再呼唤读者,引以为鉴,让乱跑的“人性车子”,走上正轨,让你从容地看待问题和处理事情,实属一本很实用的社会公共关系学读物。

  上面是总体上对其书给予的评价,然而看过之后,必定每一个人的想法和侧重点不同,我认为有一种思想是其灵魂,其曰:看事不惊奇,把话藏心里,背后莫及他,处事顶呱呱!其实,这道理很多人都明白,但很多人又不明白。为什么呢?因为明白,只是知道其表面现象,犹如字典里说文解字一般,缺乏深刻理解;而所谓不明白,就是在日常生活中这些道理常被忽视,尤其是是遇到挫折面前,这些处世原则更是被那波动起伏的感情打入偏辟的冷宫之中,永久不得翻身,这就是古人所说的,听其面而不知用也。

  那么,如果让这些事理像铁钉一样,牢牢地掐住于心版之上呢?那就得有一些很似鲜明的例子来当铁槌,例子越多,越生动、具体,那铁槌就举提越高,那铁钉在心灵的地板上就陷得越深,为你以后的处世方法也就影响越大,从而真正的达到明白。刘墉的《我不是教你诈》,正是起了铁槌的作用,这也是它的魅力所在矣!

  读完此书,再看此人,相信很多人都会这样想,刘墉,闻之斯书,如斯人也,看斯之人,何止作家!

《我不是教你诈》读书心得2

  著名作家刘墉相信只要爱看小说的人都知道,都读过刘墉的小说。我是个不是很喜欢看小说的人,听同学说:刘墉的小说过于悲观、过于被动。在一朋友极力推荐下,我看了《我不是教你诈》这本书,看完之后并不这样觉得,反而发现他的小说是那么的真实,那么的有力度,那么的让人读过之后深思……

  《我不是教你诈》应该来说是一本很写实的书,其中的很多场景都很真实,甚至是会遇到的,或者可以说是已经遇到过的。而读了这本书让我最有感触的应该就是责任心的体现,我觉得做人必须要有责任心,必须学会对别人负责,更要学会对自己负责。下面介绍个其中的小故事来体现责任心,叫做《卖瓜瓜不甜》。

  这篇说的是有一个个性非常直率的大四刚毕业的女大学生,毕业后在一家补*班担任招生工作,由于她的自身优势,竟然使得该补*班(在该地算是毫无“业绩”的补*班)抢先报满。但是在一次偶尔的陪同听课过程中发现教的老师教的不咋样,竟直接当着学生的面说实在太差了,后来班主任找她谈话,批评了她,她说:“他是差啊,我讲的是真话。”说完并拿着自己的包包走人不干了。

  在这个故事中,说实话,我很喜欢这个女生的个性,喜欢打抱不*,很有正义感;但是我不认同她的做法,她的辞职虽然不会对补*班带来很大的损失,但她的做法已经是一种对这个补*班的不负责任,对她招来的学生的不负责任。我们都知道责任心是一种品德,我们要对社会负责,对他人负责,对自己负责。作为学生的我们,要对学会对家长负责,对老师负责,对自己负责;作为党员的我们,要对社会负责,对党负责,对同学负责,对学校负责,也要对自己负责;

  我们作为学生党员,作为学生干部,在做工作中,首先要做到的就是对自己的'做的工作负责,而不能一味的靠着自己的“正义感”来做事,判断正误。当处理过程中有异议时,我们要做的事情不是抱怨,而是学会沟通,要选择正确的方法去改正,争取做到老师、同学加自己都满意。在疑惑的时候,认真的问问自己,究竟自己在其中应该扮演一个怎样的角色?我应该如何扮演好这个角色?先问自己,就不会一味的怪罪别人,有问题先从自身找原因。

《我不是教你诈》读书心得3

  喜欢小说的人,都知道刘墉,喜欢看小说的人,都读过刘墉。有人说,他的小说过于悲观、过于被动,可我不觉得,他的小说,那么的真实,那么的有力度,那么的让人读过之后深思……

  《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度,是这部作品的一个亮点。

  这个世界上,很难说有永久的朋友,和永久的敌人。

  当原来的“互利”变成“互害”,在利益上有了冲突,则原来的朋友可以变成敌人。

  当原来的“敌对”变成“共荣”,在利益上可以结合,则原来的敌人可以成为朋友。

  在批评任何人之前,都应该想想,是他这个“人”与你对立,还是因为他今天的职位和立场,使他不得不与你对立。进一步想,如果有一天,他卸下这个工作,是不是问题就解决了。

  这就是所谓的“对事不对人”!要知道,每个人都有良知,每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知,也似乎不看不听,很可能不是“他”的原因,而是因为他处的“位置”。一个成熟的人一定要知道——在看别人立场的时候不可忽略那个“人”。绝对不要用立场否定“人”,或否定“人性”。

  因为有一天,你也可能换成对方的立常你原来的朋友一下成了敌人,你原来的敌人,一下此文来源于优@*@网成为了朋友。

  这是《我不是教你诈》里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字,也许每个人都明白其中的道理,然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当,有着太多太多的不以为然,其实这就是生活,生活给我们很多,索走得也很多。

  就是这样一本简简单单,直直白白的书,讲述的却是贴*生活,贴*你我,贴*大众的一本书。当然,书里还有很多很多经典之处,让我们读者回味的亮点也是无处不在,这本书没有唯一的主人公,没有惊心动魄的故事情节,更没有美轮美奂的爱情故事,但是,我相信,里面一定会有吸引你的地方。


《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)扩展阅读


《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)(扩展1)

——《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)

《我不是教你诈》读书心得1

  从年前到现在我一直都在看我不是教你诈这本书,但至今还没有看完,有些问题或者是事件描述的很清楚,结合自身,从中受益匪浅。

  刚开始的时候看到里面有一些小故事或者是一些小事情,阅读的时候很有趣,不知不觉从中感觉到处理事情的微妙之处,一些说话的技巧和做事技巧。一层层的分析,教我们怎样去认清某些现实。

  综合来看它是一本深刻而又不脱离现实的文字,很有阅读的价值,虽然文字不是很奢华,而很含蓄的讲述着道理,很直白的去表达自己的看法,但却不失道理,是很真实的!阅读的时候会看到自己的一些影子,根据每件事情的情节设想身临其境的去考虑自己如何去做,然后去看他的一些分析内容,会使一些疑问得到满意的答案,结合自己能够看到自身的不足之处,应如何去改正。阅读的时候给人很多启迪,很有励志的文字,并不像其他的作品一样给你铺好路,让你按照他的思想去做,去做一些大家都已经体会过的事情。它主要讲述在每个人的人生路上绊脚石的作用,不告诉你会在哪些时间或地点出现,而是让你去用心体会和尝试。在我们看来,只有受过伤或者自己体会到痛苦的时候才能发现人生是需要我们去珍惜的,结合实际生活去体会他所讲述的每一颗绊脚石的作用。

  他用自己人生不同的经历告知我们有些事情不要用“眼睛”去看,而是用“心”去体验。也教我们怎样去认清这个现实,认清别人的诈。用他的有的原话:我不是教你诈,而是教你看清世事;是教你更技巧的掌握一些处世原则;是教你保护自己,且在风雨狂澜中,做个中流砥柱。

《我不是教你诈》读书心得2

  著名作家刘墉相信只要爱看小说的人都知道,都读过刘墉的小说。我是个不是很喜欢看小说的人,听同学说:刘墉的小说过于悲观、过于被动。在一朋友极力推荐下,我看了《我不是教你诈》这本书,看完之后并不这样觉得,反而发现他的小说是那么的真实,那么的有力度,那么的让人读过之后深思……

  《我不是教你诈》应该来说是一本很写实的书,其中的很多场景都很真实,甚至是会遇到的,或者可以说是已经遇到过的。而读了这本书让我最有感触的应该就是责任心的体现,我觉得做人必须要有责任心,必须学会对别人负责,更要学会对自己负责。下面介绍个其中的小故事来体现责任心,叫做《卖瓜瓜不甜》。

  这篇说的是有一个个性非常直率的大四刚毕业的女大学生,毕业后在一家补*班担任招生工作,由于她的自身优势,竟然使得该补*班(在该地算是毫无“业绩”的补*班)抢先报满。但是在一次偶尔的陪同听课过程中发现教的老师教的不咋样,竟直接当着学生的面说实在太差了,后来班主任找她谈话,批评了她,她说:“他是差啊,我讲的是真话。”说完并拿着自己的包包走人不干了。

  在这个故事中,说实话,我很喜欢这个女生的个性,喜欢打抱不*,很有正义感;但是我不认同她的做法,她的辞职虽然不会对补*班带来很大的损失,但她的做法已经是一种对这个补*班的不负责任,对她招来的学生的不负责任。我们都知道责任心是一种品德,我们要对社会负责,对他人负责,对自己负责。作为学生的我们,要对学会对家长负责,对老师负责,对自己负责;作为党员的我们,要对社会负责,对党负责,对同学负责,对学校负责,也要对自己负责;

  我们作为学生党员,作为学生干部,在做工作中,首先要做到的就是对自己的'做的工作负责,而不能一味的靠着自己的“正义感”来做事,判断正误。当处理过程中有异议时,我们要做的事情不是抱怨,而是学会沟通,要选择正确的方法去改正,争取做到老师、同学加自己都满意。在疑惑的时候,认真的问问自己,究竟自己在其中应该扮演一个怎样的角色?我应该如何扮演好这个角色?先问自己,就不会一味的怪罪别人,有问题先从自身找原因。

《我不是教你诈》读书心得3

  喜欢小说的人,都知道刘墉,喜欢看小说的人,都读过刘墉。有人说,他的小说过于悲观、过于被动,可我不觉得,他的小说,那么的真实,那么的有力度,那么的让人读过之后深思……

  《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度,是这部作品的一个亮点。

  这个世界上,很难说有永久的朋友,和永久的敌人。

  当原来的“互利”变成“互害”,在利益上有了冲突,则原来的朋友可以变成敌人。

  当原来的“敌对”变成“共荣”,在利益上可以结合,则原来的敌人可以成为朋友。

  在批评任何人之前,都应该想想,是他这个“人”与你对立,还是因为他今天的职位和立场,使他不得不与你对立。进一步想,如果有一天,他卸下这个工作,是不是问题就解决了。

  这就是所谓的“对事不对人”!要知道,每个人都有良知,每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知,也似乎不看不听,很可能不是“他”的原因,而是因为他处的“位置”。一个成熟的人一定要知道——在看别人立场的时候不可忽略那个“人”。绝对不要用立场否定“人”,或否定“人性”。

  因为有一天,你也可能换成对方的立常你原来的朋友一下成了敌人,你原来的敌人,一下此文来源于优@*@网成为了朋友。

  这是《我不是教你诈》里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字,也许每个人都明白其中的道理,然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当,有着太多太多的不以为然,其实这就是生活,生活给我们很多,索走得也很多。

  就是这样一本简简单单,直直白白的书,讲述的却是贴*生活,贴*你我,贴*大众的一本书。当然,书里还有很多很多经典之处,让我们读者回味的亮点也是无处不在,这本书没有唯一的主人公,没有惊心动魄的故事情节,更没有美轮美奂的爱情故事,但是,我相信,里面一定会有吸引你的地方。


《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)(扩展2)

——《我不是笨小孩》读后感 (菁华3篇)

《我不是笨小孩》读后感1

  寒假里,妈妈帮我买了几本书,其中我最喜欢的是《我不是笨小孩》,书上有个故事名叫《黄风怪》。这可不是《西游记》里面的黄风怪,而是讲了一个“我”偷懒的故事。

  故事中的“我”,上学前发现两只脚穿的鞋子不一样,可是却懒得换鞋子,就直接去上学了。放学时候,又因为遇上了一阵狂风再一次偷懒,选择打车回家,最终把自己期盼已久的零花钱花了个精光。读完这个故事,我的感触很深,因为有时候我自己也会像文中的“我”一样爱偷懒,比如早上起床要妈妈给我穿衣服,上学去要爸爸给我收拾书包,吃饭的时候还要奶奶给我盛饭……这真是太不应该了。

  我决心从今天做起,自己的事情自己做,空闲的时候给爷爷奶奶捶捶背,给爸爸妈妈洗洗碗、扫扫地、做做家务,让懒惰远离我,在家做爸爸妈妈的好孩子,在校做老师的好学生,做同学的好伙伴。

《我不是笨小孩》读后感2

  从小到大,我有一个最怕的事情,就是别人骂我是笨蛋了。一旦有人说我笨,我就很生气,甚至会哭鼻子。每当别人表扬我聪明,我就高兴得好像吃了一个冰淇淋一样开心。

  记得有一次,我有一道数学题“卡住壳”了。爸爸给我讲解了半天,连比划带解说,我都没弄明白,我好像脑袋里灌了浆糊一样,“运转”不动了,眼睛里看见爸爸的嘴巴不停地动来动去,心里却早就飞到九霄云外去神游了。爸爸失去了耐心,眉头拧成了一个“川”字。突然,我听到一声怒喝:“你怎么还没弄明白?你真是个‘笨蛋’!”我的元神瞬间归位,脸刷的一下红了,眼泪神不知,鬼不觉地流下了脸颊。“你还有脸哭?我讲得嗓子都冒烟了,你怎么还没明白,我是不是生了个笨蛋?”

  我冲进了房间,躺在床上,把头埋进被子里,委屈地哭了起来,我真的那么笨吗?上帝真的把我生成了一个“笨小孩”吗?这个时候,妈妈走了进来,把我搂在怀里,问我:“怎么了?”我抽抽搭搭地说:“爸爸骂我是个笨小孩……”

  妈妈说:“笨小孩有什么不好,很多有成就的人小时候都是笨小孩。笨小孩比聪明的.小孩更努力呢。”我说:“我不相信,怎么可能。”妈妈接着说:“真的。爱因斯坦小时候就很木讷,他的反应每次都比和他一起学*的小朋友慢,长大后却成为最伟大的科学家,是世人公认的最聪明的人;还有牛顿,小时候还问苹果为什么掉在地上,而不是往天上飞;还有曾国藩,小时候背诵《岳阳楼记》,背了很多遍也背不下来,长大后却成为了不起的政治家,哲学家。连*都很佩服他呢。”听了妈妈的话,我的眼泪止住了,半信半疑地看着妈妈的眼睛。妈妈说:“我再给你推荐一部电影吧,名字叫《阿甘正传》。”

  周末,我津津有味地看了这部电影,我特别喜欢阿甘这个人物。他很傻,但是他却又比很多人“聪明”,他知道自己应该坚持什么,应该把什么不放在心上。不管干什么事情,他都比别人更努力,更专注,更执着。最后,他每件事情都能干得很好。因为他的“笨”,反而比多数人更快乐。

  我不再伤心了,我拿起朱自清的散文《春》开始背诵,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了,一切都像刚睡醒的样子……”第一自然段我会背了,我还想继续背,我想看看我到底是聪明的小孩还是笨小孩。渐渐的,第二段、第三段、第四段……每个自然段我都会背了。我兴奋极了,跑到妈妈面前背给她听,妈妈说:“我的宝贝真棒!”我又跑到爸爸面前,背给他听。他竖起大拇指说:“原来我生的不是一个笨蛋!”

  “笨”是一个贬义词,但是妈妈告诉我,*文化里一直有“大智若愚,大巧若拙”的说法,笨人有聪明人没有的优点和智慧。“笨”会让人变得勇敢,“笨”反而会促进人更加努力,更加勤奋。“笨”是人进步的源泉。

  现在的我,再也不怕别人说我是“笨小孩”了。

《我不是笨小孩》读后感3

  一天又一天,“笨”小孩走过了潮起潮落,一天又一天,“笨”小孩看过了花开花落。

  ——题记

  宁静的夜晚,抬头仰望天空,天空是那样的深沉,月亮在窗边徘徊,坐在洒满淆辉的窗前,望着那一轮皎洁的皓月,伴着风吹过树梢的沙沙作响声,回忆的思绪犹然而生……

  “叮铃铃……”这熟悉的下课铃响起了,我不快不慢的收拾好自己的东西走出教室,径直往前走去,走到窗前我放慢了脚步,被窗外的一道美丽的风景线所折服。透过玻璃我看到了一张张天真稚嫩的脸庞,我的脚步却显得如此沉重,再也抬不起脚继续往前走了,此刻,校园充满了欢声笑语,洋溢着快乐的气息。

  我呆呆的看着那些小孩在校园里打打闹闹,那灿烂的微笑是多么的无忧无虑,我眺望远处,我的目光顿时停留在了一个小男孩身上,他与别的小朋友不同,他静静的站在校门口,毫无表情的呆站在那里,他认真的看着别的小朋友在校园里有说有笑,互相追逐、打闹,奔跑着。可是她脸上依然没有表情,眼神却显得好疲惫。

  在别人眼中,他是一个“笨”小孩,只因为他身体有缺陷,只因为他思维的反应能力比别人慢半拍。他拄着拐杖一步一步艰难的前进着,一不小心,一个趔趄,他摔倒了,好狼狈,站在他身旁的父亲很着急的跑过去,准备扶他起来,他却一把推开了,他靠自己的力量站了起来,继续向前走去,但还是走了没几步,又摔倒了,又站起来,再摔倒……

  他是一个脾气倔强的自卑的小男孩,他的表情有些呆滞,微笑对他来说可以说是一种奢侈,他总是低着头一个人向前走着,他的脸上依旧毫无表情,只有一串串汗珠在额头上悬挂着,显得有点狰狞。

  ……

  渐渐的,随着时光的流逝,“笨”小孩渐渐的融入了大家,他的眼神也渐渐的开始变得有活力,他的脸上也逐渐开始浮现笑容,但是,唯一不变的是他依旧低着头艰难的向前走着……

  “砰……”突然一个东西好像掉在了地上,将我从回忆中拉回了现实,当我再次抬头仰望夜空中那轮皓月时,便会觉得心旷神怡而情思深远

  此后,一天又一天“笨”小孩走过了潮起潮落,一天又一天笨小孩看过了花开花落,每天每天他都很努力很努力的生活。

  墨黑色的也,此刻却显得如此颓废,疲惫不堪,犹如墨汁洒落天际一般,如此寂静。哗——一颗流星划过天际,打破了这夜的深沉,像一把锋利无比的剑一般划过天际。

  月光下,笨小孩低着头望着脚下的路慢慢的走着、走着。他的身影逐渐拉长,逐渐消失……

  在别人眼中他是一个“笨”小孩,但是他用他的行动证明了他不是“笨”小孩,他用努力最终换来了别人的接受和认可,他依旧低着头向前走着,他低着头走出了属于自己的一片美丽天空。


《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)(扩展3)

——反诈主题班会的心得体会 (菁华3篇)

反诈主题班会的心得体会1

  *年来,一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗严重危害社会治安,给群众财产造成了重大损失。为了让我们小孩子也提高一些警惕性,所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。

  这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过,揭露了几种常见的犯罪手段。

  1、冒充法院及相关执法部门,电话通知市民要出庭应诉。是称当事人有执行案件在法院,涉嫌经济犯罪,名下账户将被冻结,以此为由进行恐吓,最后以提供“公共账户”为由,要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。

  2、冒充电信局、*局工作人员。由一名自称是*局的工作人员接听电话,称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动,为确保不受损失,需将本人存款转移至一个“安全账户”,并且频频催促当事人赶紧通过电话或就*转账,不然损失更大。

  3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。称“国家已经下调购房契税、购车附加税率,要退还税金”,让当事人提供银行卡号直接通过银行ATM机转账获取税款。

  4、冒充亲朋熟人诈骗。编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。

  诈骗方式层出不穷,片中还给我们介绍了办理贷款诈骗、婚介、招聘诈骗、低价购物诈骗、敲诈信诈骗、钓鱼网站诈骗、重金求子等等。

  看了这个录像以后,我觉得这种既令人恐慌,又令人难以置信的事情就发生在我们的身边,我们的眼前。如果我们放松一丁点儿警惕,就会给予嫌犯多一分的机会来进行犯罪活动。在各种诈骗中骗子的目的是骗钱,而最终将是通过银行转账、银行卡转账的形式达到骗取钱财的'目的。所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓,我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”,不要相信天上会掉馅饼,遇到不明白的事不要急于做决定,要先和家人联系、沟通,如有疑问直接拨打110进行咨询或报警,不给犯罪分子可乘之机,确保自己的财产安全!

  我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我们的犯罪分子能改邪归正,自食其力,还人们、社会一个安定的生活环境。

反诈主题班会的心得体会2

  以前总觉得电信诈骗离我们很远,但是这次却真真实实的发生在了我们的营业部,而且被电信诈骗的对象还是我们行的退休员工,作为营业部的一份子,我对这件事也感到了深深地遗憾,毕竟我们营业部承载了农商行的很多的希望。

  任何事情的发生都不是偶然的,发生这样的事情偶然当中也带着必然。试想一下,如果这次这次急急忙忙来办业务的是一位我们毫不认识的客户的话,那我们是否会不断的问他汇这么多钱的缘由,然后让他填写一张防金融诈骗的单子呢?所以我们要痛定思痛,决不让此类事情发生第二次,毕竟通过这样的途径吸取教训的代价实在是太大了。通过这件事情我有几点感受:

  1、 以后不管谁来办业务我们都应该一视同仁,不能碍于情面,不好意思推脱就二话不说受理了业务,表面上看我们是给他们帮了一个忙,可是不怕一万就怕万一,万一某一个细小的环节我们没有注意就会给别人带来无法挽救的损失。

  2、 在以后的工作中要多察言观色,及时发生客户的异常表情和动作,如发现在办业务的过程中频繁的接听电话,神色慌张等现象的要及时的和客户沟通,以免客户不必的损失。

  3、 在*时办业务时,要向客户普及金融知识,防止金融诈骗,加大防备诈骗案件的宣告道育力度,培养客户的防备意识和警戒性。

  办理取现、转账等业务时候,养成给客户填写安全提醒单和防止金融诈骗单的*惯,这样既能提醒客户又能保给我们自身加上一条安全线。

反诈主题班会的心得体会3

  防诈骗安全教育主题班会及总结 防诈骗安全教育主题班会及总结 在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下:

  一、介绍此次主题班会的内容

  二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

  三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历 乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

  四、班主任发言:

  ①乘车时应注意的防范安全;

  ②网上购物应如何预防被盗情况;

  ③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

  ④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

  ⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

  总结:

  在许多大学生的精神世界里,学*生活和社会都是美好的,他们认为生活上只有快乐和幸福,没有意识到也存在着一些不安全的因素,也许就在他们放松警惕时,就可能给他们带来财产损失,造**员伤亡;他们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。


《我不是教你诈》读书心得 (菁华3篇)(扩展4)

——我不是鱼作文 (菁华3篇)

我不是鱼作文1

  大家好!我是太*洋里的一头鲸。因为我生活在海洋里,一些无知的人总叫我:鲸鱼?“可是我不属于鱼类,我属于哺乳动物!”这句话我说了N(大于10)次,可他们都不想知道,甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道:“鲸是鱼类的大哥,他的话谁敢不听……”Mygod!!开什么玩笑,我是鱼类的大哥?拜托,我是哺乳动物的大哥还差不多!虽然把我写得很威风,可我不是鱼,冤枉啊!T_T

  现在我向大家介绍介绍我们鲸的家族。

  我们的祖先原本跟牛、羊一样生活在陆地上;后来,环境发生了变化,我们的祖先生活在靠*陆地的浅海里又经过了很久很久的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海里的生活。

  我们跟牛、羊一样,是用肺呼吸,不是用鳃呼吸。我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的`时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样(我估计喷泉就是参照我们呼气时而设计的)等肺里吸足了气,在潜入水中。

  我们是胎生的,幼鲸是靠吃母鲸的奶长大的。

  小朋友们,听完了我的介绍,大家应该明白我们鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,不要叫错了!^_^

我不是鱼作文2

  大家好!我是太*洋里的一头鲸。因为我生活在海洋里,一些无知的人总叫我:鲸鱼?"可是我不属于鱼类,我属于哺乳动物!"这句话我说了N(大于10)次,可他们都不想知道,甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道:"鲸是鱼类的大哥,他的话谁敢不听……"Mygod!开什么玩笑,我是鱼类的大哥?拜托,我是哺乳动物的大哥还差不多!虽然把我写得很威风,可我不是鱼,冤枉啊!T_T

  现在我向大家介绍介绍我们鲸的家族。

  我们的祖先原本跟牛、羊一样生活在陆地上;后来,环境发生了变化,我们的祖先生活在靠*陆地的浅海里又经过了很久很久的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海里的生活。

  我们跟牛、羊一样,是用肺呼吸,不是用鳃呼吸。我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样(我估计喷泉就是参照我们呼气时而设计的)等肺里吸足了气,在潜入水中。

  我们是胎生的,幼鲸是靠吃母鲸的奶长大的。

  小朋友们,听完了我的介绍,大家应该明白我们鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,不要叫错了!^_^

我不是鱼作文3

  大家好,我是抹香鲸,我们个头大食量也大,十几条鲸几个小时就能吃掉一头须鲸,那场面你一定觉得很可怕,别担心,其实我很温顺的.。

  许多人把我们 当做鱼类,我们可不是鱼类,我们可是名副其实的哺乳动物。什么?我听到有人说:“我可不相信。”你可真得多补一些海洋资料了,我么鲸是水栖哺乳动物,由于生活在浅滩附*,我们的祖先更牛羊一样,经过很长的演变,就变成现在的模样—大块头。我么是胎生的,也靠哺乳繁衍后代,这还不足以证明我们是胎生动物,我们靠肺来呼吸,这些证据足以证明我 是胎生动物。听了这么多我对自己的介绍,该相信我不是鱼了吧!下次可别再叫我们鲸鱼了,在此,我郑重地申明一下我不是鱼。如果还不知道我不是鱼的可得补补知识了。

  但是因为人类的贪婪,大面积的猎杀我们,我么已所剩无几,我为此失去了亲爱的爸爸妈妈。

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