叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份

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  叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文 1

  月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自我的心愿,流星能帮忙你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

  上幼儿园时的我,总是期望每一天有糖果吃,几乎每一天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟仅有五岁。

  时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

  时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我此刻的愿望是发愤学*,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

  时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是期望晚年祥和,或许是期望儿女幸福,这都无从明白。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到此刻的我。

  叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文 2

  心愿,像一个个种子,播撒在土地上,心愿,像一条小河流淌在爱的河湾里。

  每个人都有一个小小的心愿。它们都不一样,心愿可以使我们坚强,可以使我们忧伤:它是快乐的、美丽的、自由的、悲伤的、友好的……

  每一次过生日我都有各种各样的愿望,比如:让我期末考个好成绩,让我期末有奖状,让我和朋友们一直都很友好……小时候的的愿望,每一次都是很简单,但是在这些很简单中我知道自已经站在了起跑线上,渐渐的我把愿望变成动力,这时我就跑到了一半,到了高年级,我有了更大的梦想,长大了我想当一名舞蹈者,真想快一点梦想成真,让我用小小的心愿赢得这场比赛。

  每一次,妈妈为我们的学*操了很多心。她经常腰疼,做事也不像以前那么的麻利,每一次妈妈干完家务,都很累,累的腰都抬不起来,一副无精打采的样子,现在妈妈有了有很多事要忙,每天还管理我们学*,我们表现的不好,妈妈就会更加操心,头也会疼。我有一个小小的愿望就是:我和弟弟会尽量不让妈妈操心,替她干些家务,不让妈妈操心受累,让妈妈歇着。

  我希望妈妈可以快点好。因为她做是总是比以前慢了些,经常头晕,而且一开会就头晕,现在妈妈的头晕很不方便,比如:去开车游玩的时候,她总是头晕,到了地方,晕的站不住,现在比以前好些。我的小小心愿就是希望妈妈可以快点好。我和弟弟能独立干的事情,都是自己干,不让妈妈操心。不再让她受累。

  我亲爱的妈妈,您一定要快点好起来,陪我一起去游玩,一起去爬山,我现在有一个小愿望就是祝妈妈的身体快快好起来。

  叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文 3

  心愿就像一棵刚发芽的种子,种在我们心上,尽管渺小,却最终开出美丽的花朵。同学们你们有心愿吗?我的心愿就是当一名语文老师。

  假如——我是语文老师。当我脑子里冒出这个念头,便又陷入了思考。假如我是语文老师,面对一双双渴望知识的眼睛,我会带着同学们开阔一条新的学*大道。绝不把他们教成一个个“听天书的人”,应该让同学们跨上思想的快车,带着问题去学*。如果他们给书本找茬,挑刺儿,我也不恼怒,谁的意见有创新精神,我就为他(她)鼓掌,绝不能磨灭了个人的个性、幽默、自信。这总比把知识硬灌给同学的方法好吧?如果整天向同学“灌”知识,他们都不成了“瓶子”了吗?“瓶子”哪能自己酿出甜蜜?我要他们学*时找“不会说话的老师”——书本、字词典来帮忙,养成课前预*、课中学*、课后复*的良好*惯。

  许多同学都不太喜欢作文,怎么改变这种情况?假如我是语文老师,我就要闯出一条新的*作改革路。我让同学们与书交友,让他们在书中遨游。和李白大叔谈心,跟冰心奶奶拉家常,与鲁迅先生聊天,到杜甫伯伯家做客,同金波爷爷见面………每天我还会少布置作业,保证学生有一小时的阅读时间,我还要教大家学*方法,讲评一些名家著作,分享几段优美篇章。在班级中我还要定期开展活动,如:读书赛、成语接龙会……

  想要实现我这个愿望,就一定要有充分的准备,我要努力学*,多读书,改掉粗心的坏毛病,长大要考上一所好的师范大学,最后我就当上一名优秀的人民教师。

  啊!教学的路,是我的心愿,我要沿着这条未来要走的路去走,去实现我的心愿!

  叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文 4

  人生在世,总会有一些心愿了却了,有一些心愿没有被了却。而我们能为自己做的,就是努力多实现一点心愿,让我们的人生没有遗憾。

  如今十六岁的我们,正当奋斗的年纪,更应为我们的心愿,为我们的梦想去努力,去奋斗。如果没有目标,那么你的奋斗将是没有方向的,是毫无目的的。所以,先要确定一个目标。

  我最大的心愿呢,就是希望亲人们可以**安安地度过在这个世上的每一天。关于自身方面,不奢求最好,只要自己开心、安稳才是最重要的。可能有人会说这种想法是消极的,但我却不这样认为。所以,我的第二个心愿是安安稳稳的完成学业。第三个心愿是不管什么时候dou要孝顺亲人。诸如此类的愿望有很多,比如,学会自己一个人住,学会做饭,学会一项特长,,试着自己一个人去旅游……我期待它们可以慢慢实现,为我的人生增添新的色彩,新的足迹。

  大多数的心愿我都希望可以通过自己的努力去实现,即使能力不足,但至少我为了实现它去奋斗过。我希望它们能够有存在的意义,而不只是毫无意义的,三分钟热度的文字与符号。其实,谁没有在天真懵懂的年纪里幻想过长大后会拥有伟大的职业,而这些幻想也并没有消失,只是随着时间的推移成为了属于你的模样,不需要去责怪任何人,只要它不算太差,那就去好好适应吧!

  说是通过自己的努力去实现心愿,但主要还是要依靠国家,依靠社会的发展与进步。就比如,希望亲人们可以**安安,还是要靠医疗水*的进步,我们也只能祈祷一下了。说起这个,还有几项心愿忘了说,做一个好公民,买一个机器人……四十年之后,我们国家说不定已经研发出了家用机器人,所以,要跟上时代潮流啊,不能落后。

  对我而言,能被实现的心愿才是最美的心愿,它应该实现它的价值,绽放属于它的光芒,对我而言,也是一样。所以,努力奋斗吧,尽可能多的实现我们的心愿,我相信,在它们实现的'时候,我们的国家一定更繁荣富强,而我们也一定活出了真正的自己!

  叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文 5

  愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。

  晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。

  炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练*。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。

  虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练*,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!


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叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展1)

——叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文范文5份

  叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文 1

  我爱春天,因为她充满生机;我爱夏天,因为她火热,充满激情;我爱秋天,因为她拥有丰收的喜悦;可我更爱冬天,因为她包含着一种令人陶醉的魅力。

  冬天的清晨,一睁眼,便可望见阳台的窗玻璃上凝结出了一大片的雾气,似菊、似柳、像湖……美丽极了。看到这里,我一下子从床上爬起来,穿好衣服,直奔楼下。

  刚一出门,一股寒意迎面扑来,我不禁打了个冷颤!天气真冷啊,就连天上的太阳都躲进云层里不肯出来。空气中游离着几缕并不算太浓的雾气,仿佛穿了一件轻柔的薄纱。乳白色的晨雾似虚似实,伸手一抓,却什么也没有,它们似群白色的小精灵在向你逗乐。过了一小会儿,雾渐渐地散了。太阳也从云层中跳了出来,周围的一切刹那间明亮了几分。

  伴随着太阳的升起,周围的一切都显得那样明亮!路面上的一些积水已经凝结成了一层薄薄的冰。我俯下身来,伸出手摸在上面,顿时一股滑滑的、凉凉的、硬硬的感觉涌遍我的全身。我赶紧站起身来,望望那路旁的树木,光秃秃的枝条上早已没有了绿色的点缀,看上去不再像往日那样富有生机,充满生命力了。一阵阵冷风吹来,那些树木的枝条微微摆动,好像打了个冷颤。它们脚下的少量落叶,早已被风吹得无影无踪,仅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸树干,一种粗糙、坚硬的感觉袭来,同样在那冬的侵袭下变得凉凉的。

  转眼间,太阳已经完全升了起来。这冬天的早晨渐渐过去,那一丝丝凉意也越来越淡了。

  我爱冬天的早晨,因为她有着一种说不出、令人着迷的的魅力——这是其他季节所无法比拟的。

  叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文 2

  现在已经进入了寒冬时期,天气渐逐开始变得寒冷。不再有和煦的春风,温和的夏风,凉爽的秋风,而是刺骨的冬风。

  今天早上,我和妈妈去晨跑,外面如打翻了的牛奶白花花的一片,虽说没有伸手不见五指那么夸张,但*距离看,原来看的一清二楚的楼房,已淹没在了茫茫的大雾之中看不清楚了!身穿厚厚的棉衣,棉袄,但,仍可感受到刺骨的寒冷蔓延全身!就这样,一个冬天的早晨开始了。

  迎着刺骨的寒风,跑到大树的下面,只见大树原来绿油油的树叶,殊不知何时变成了金黄金黄的,黄里带红,红里带褐,褐里又带着黑,黑中又带有丝丝绿意,从这丝丝绿意中,我仿佛又看到了春天,夏天生机勃勃的景象!又不知什么时候,树上“叽叽喳喳”叫个不停的小麻雀,以及那些不知名的鸟儿飞到了何处,可能早在前些日子,它们就已经告别了即将迎来寒冷冬天的地方,飞往它们冬天的归宿南方吧。

  再往前跑,春、夏、秋早上晨跑,晨练的人,也一个个都扛不住冬天的寒冷,一个也不见他们的踪影。这时,冬风更加猖狂了,风吹得更大更刺骨了,我的耳朵上面似乎结了一层厚厚的冰。

  我把手和耳朵往衣服里缩了缩,晨跑的步伐加快,果不其然,渐渐的热了起来。虽然风更大了,但我少年不畏寒冷,坚强意志的心,使我的步伐又加快了。

  冬天的早晨,在我的舞台开始了演出,就这样悄悄的来到了我的生活中,开始了它的序幕。它是一个少年立志的开始,虽然它很肆虐、残酷,但这场演出不会停止,它将是一场震撼人心的华丽的演出!

  叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文 3

  我正在做美梦,忽然听到妈妈在我耳边叫我:“该起床了,小懒虫,快起来,否则该迟到了……”我伸了一个懒腰,极不情愿地慢吞吞地从床上爬起来穿衣服,闭着眼睛走去卫生间,好困呀!

  我和爸爸吃完饭,背着书包来到了外面;感到冷风呼呼地吹着,像一支出笼的野兽在咆哮。我不由得打了个寒颤,把帽子往下拉了拉,睡意一下消失得无影无踪。

  爸爸骑车带着我走在路上,我坐在自行车的后座上,爸爸瘦弱的身躯在迎着呼啸的北风吃力地骑着,我看到他的两只耳朵都冻得红红的,他还时常用手动动眼镜,一定是眼镜被风吹歪了,影响了他的视线。我趴在爸爸的后背上,听到爸爸呼呼地喘气声。

  路上还有很多像我爸爸一样的父母。他们冬天忍受着严寒,夏天冒着酷暑,周而复始、不辞辛苦地接送我们上学、放学。还要在单位努力地工作,回家还要做家务,为我们成长操心。

  想到这儿,我更加搂紧了爸爸的腰。此时,我觉得爸爸的背宽大了很多,顿时我感到温暖充满了全身。

  我一边走一边想:我一定要好好学*,不让父母操心,长大做个有用的人,来报答父母对我的养育之恩。

  学校到了,我高兴地跑进了校门。

  叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文 4

  晨,一个新的开始,新的一天就这样开始了。

  太阳还没升起,但有一丝丝青烟从农家中缓缓升起,青色的烟在村庄里游荡。远处的山被薄薄的青纱所遮掩,朦朦胧胧,若隐若现,放眼望去,远处的景犹如一幅水墨画。

  才有了一点点的晨光,村庄便开始忙碌了起来,传出老人的咳嗽声,小孩的嘻笑声,父母的呵斥声,狗叫声……

  不久太阳便懒散地从山后钻出来,像个调皮的小孩,在云层间躲躲藏藏,仿佛在和村庄玩游戏,像个羞涩的姑娘,羞红了脸,而天空中的云层为她遮住了她羞红的脸,从薄云中可以看出她那甜美的笑容。

  远处的雾还没有消散尽,村庄犹如一幅水墨画,不知出自哪位名家之手,画得如此美,如此生动。

  人们渐渐越来越忙,可以看见有几位老人聚在门前,晒着太阳,晒着生活的美好。一抹朝阳,使他们脸上的皱纹随着他们的笑容展现在我们眼前;有小孩约着邻家的同伴在父母的呵斥声中跑出来,是那么活泼,在他们身上感觉不到冬天的冷,反而充满温暖,充满生机。

  好一个农庄的清晨,好一个充满生机的生活。

  冬晨是一幅出自名家的画,是一幅中国的水墨画,如此美丽,描绘得栩栩如生,犹如齐白石画的虾,徐悲鸿画的马,可惜冬晨没有出自名家的手,是一幅随时可以看见的景。

  村庄间的雾已消散尽,人们开始在农田里忙碌,冬晨便这样消无声息地退出了,但明天还会有一个比今天更好的冬晨。

  叙事作文:冬天的早晨500字小学五年级写人作文 5

  有一种美,若即若离,让你难以想象;有一种景,如梦幻,似仙境,令人难以言表。那就是冬天的早晨。

  冬天的早晨,被轻纱似的薄雾笼罩着。这时候,我不是被太阳的光芒催醒,而是鸟儿美妙的叫声在我耳边回荡,把我引到了这般仙境。大雾弥漫了天地之间,我下了楼,在雾的世界里徜徉,什么东西都模糊不清了。我随手摘了片草叶,轻轻一嗅,一股芳香扑鼻而来,轻轻拂去那层银白色的雾凇,那深深的黄色依然浮现在我的眼前,虽然它枯了,但依然拥有崭新的开始。虽然还能听见鸟儿的啼叫,但在茫茫雾海里,仍然不知它们去了何方。冬天的早晨是寂静的,没有人来打破这份静谧。在这个早晨,她,是现在的主角——一个舞剑的姐姐。叫她姐姐,其实我与她素不相识。但是,飘逸的秀发,灵活的身躯,洁白的功服,使她完全融入了这个境界里。在这个瞬间,她变成了一只飞舞的白蝴蝶,在这种境界里,她飘飘欲仙。她并没有注意到我,我也陶醉在她的“舞蹈”中,瞧她舞剑的姿势,一个马步翘首,一套连环开叉。多么流畅的动作。“哗,哗,哗,哗”,剑儿像是她的魔杖,使寂静的早晨变得生动起来,使有些单调的早晨变得如此多娇,使我像水一样*静的心开始翻腾起来。

  渐渐的,阳光强烈了,人们也开始忙碌了,她也收起剑,风风火火地走了,可她那美丽的舞姿却常留在我的脑海里。

  我不由地发出一声赞叹:“多美啊!”


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展2)

——叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文优选【5】份

  叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文 1

  今天,走进外国语学校考场的我,早已没有了恐惧和紧张,并且十分自信地坐在这里参加考试,因为我相信自己一定能行!

  那是一年前的今天,我在外国语学校参加考试,被一道数学难题难住的我,变得异常紧张。在考前好不容易调整好的心情早已烟消云散,额头不断地冒细细的汗珠,答卷的笔在不停地颤抖。那一刻,我心乱如麻,老师和家长期待与厚望的眼神,不停地浮现在眼前,更是压得我透不过气来,脑子里一片空白......那段日子,我完全是在悔恨和忐忑不安中度过的。

  十天之后,成绩出来了,我不敢面对这一切,让妈妈代我去看分。只几分之差,让我未能如愿走进向往已久的学校。我失望、愤怒极了!那个暑假,我沉默,再也没有了欢声笑语。我惧怕阳光,惧怕人群,整天躲在房间里不肯出去,似乎一草一木都在嘲笑我,我简直要崩溃了!日记被我写了又撕,撕了又写,反反复复,以此来发泄我心中的悔恨!

  后来的一天,爸爸叫出了躲在房里的我,还拿出一个鸡蛋。我不知他葫芦里卖的是什么药,便竖起耳朵听着。爸爸把鸡蛋倒着放在桌上,问我:“朦朦,你知道它能承受多重吗?”我迷惑地摇了摇头。“三斤!”爸爸说,“可你知道它现在又能承受多重吗?”爸爸把鸡蛋立了起来,我更加不解地看着爸爸。“可以在它上面放一本十斤重的书。”爸爸看我还是没有明白他的意思,便语重心长地说:“一只鸡蛋,躺着只能承受三斤的重量,而站起来却能承受重它3倍的力量。人也是一样,每个人的人生都不可能永远一帆风顺,总要或多或少地经受一些挫折。你要像那只站立的鸡蛋,永远不向困难低头!要学会傲视挫折!”

  爸爸的一番话语,犹如一缕温暖的阳光直射在我心中。是啊,风雨后的彩虹才是最美的,失败后的成功才是经得起推敲的。我决不向困难低头!我在等待风雨后的精彩!窗外,天空不是很晴朗,但阳光却是那么明亮!我知道,那天的阳光已经深深地温暖了我冰封已久的心......

  叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文 2

  沐浴春风,沐浴阳光。

  ——题记

  人生像一束将要绽放的花,需要阳光的关爱;

  人生像一捧参与循环的水,需要阳光的帮助;

  人生是一条蜿蜒交错的路,需要阳光的引导。

  从前,在树林里生活着许许多多的动物。走进森林,小松鼠‘咔哒咔哒’地咬那美味的松果;喜鹊叽叽喳喳像是在报道喜讯;猴子也不停歇地在树之间荡漾;小兔子、孔雀、布谷鸟则在安静地听树爷爷讲故事。生活的无忧无虑。“很久很久以前,当天和地还在一起时,就孕育了一棵树,叫做‘生命之树’……”树爷爷讲的娓娓动听,太阳也不自觉的被吸引过来。可当他靠*的时候,所有的动物都跑远了,连树爷爷也缩着身子瑟瑟发抖。

  “别过来,别过来!!”树爷爷的声音有一些不稳。

  “为什么?”太阳非常伤心。

  “你过来的话,会把我们都烧焦的!”

  “快走开,快走开!!”小动物都从角落里钻出来,纷纷拿石头砸太阳,没想到石头在太阳面前也被烧的融化了。动物们更害怕了,都吓得跑光了。

  太阳伤心的回到了天上。

  夜晚降临,月亮犹如优雅的王后一般被星星包围着,来到了天上。太阳看见后,更加觉的孤单。便把自己藏了起来。时间慢慢的流逝,动物们发现白天找不到了。他们在黑夜中什么也做不了,夜晚看不见,也不敢出去找食物。于是他们便决定把太阳叫出来。

  “太阳,太阳。太阳,你在哪儿?”动物们纷纷出来喊太阳。声音越传越远,最后传到了太阳的耳朵里。太阳渐渐露出了头。动物们很开心。

  “你们不是讨厌我吗?”

  “没有,没有,我们只是害怕。你太热了,会把我们烫伤的。”

  “那怎么办?”

  “我们愿意和你玩,但你不能靠我们很*欧。”

  “好,好。”

  时间都恢复了。动物们每天都沐浴在阳光下,太阳每天都会和动物们玩,他认为他比月亮快乐多了。

  漫漫人生路,阳光与你同行,所有的事情都会变得轻松愉快。沐浴阳光,沐浴人生。

  叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文 3

  人生如画,我用灰色的画笔为它勾勒,用苦涩的色调为它着色,我的生活覆上了黑色,不知不觉中,阳光照入我空洞的心,使一颗孤寂的心变得灵动,那五彩的颜色绚丽了我的眼,我扬起嘴角,笑了……

  那个雨季,青春萌动,邂逅阳光,迎向心灵的曙光,卸下失败的包袱,第一次不做一个机器人,轻装上路……

  星火霓斓,谁能懂我心

  踏着月光,漫步在寂静的夜晚,心在流血,痛彻心扉,老师的厉语,父母的谩骂,还在耳畔回响,无助地徘徊在街道上,我该何去何从?第一次丢了第一的宝座,第一次尝到失败的味道,没想到竟是那么苦涩,然而更苦的是那饱受摧残的心。从小在严厉的管束下长大,此刻,我终是乏了,累了,陷进深沼泽,心力交瘁,不想再过机器人的生活了。真的,好’累,走在荒凉的路口,谁能懂我?

  伤痛的心,阳光能抚*

  我反驳了父母的谩骂,与他们大吵了一架,夺门而出,心中的苦无法言喻……蜷缩在街头,暗自流着泪,是回去继续做机器人,还是僵持下去?我彷徨了。突然,我捉摸到了一丝光亮,我探寻着,搜索着它的来源:清晨的阳光很淡,很虚弱,却给了我莫大的鼓励,它似乎在对我说:与父母敞开心扉好好谈谈,不要独自心伤……是啊,我踏着阳光绝尘而去,那脚步是轻快的,我要给爸爸妈妈写封信,上面写着:亲爱的爸爸妈妈,你们的苦心女儿懂,不过女儿已精疲力竭,难以支撑机器人的生活了,你们能体谅吗……

  别过心伤,拥抱阳光

  我收到了父母的信,边看眼泪边往下落,信纸湿了,不知是为何而湿?是欣慰吧!我望向窗外,那抹淡雅的黄吸引了我,我是否该感谢阳光呢?

  我踏出家门,第二次邂逅了阳光,它把我团团围住,分享着它的怜爱,而我则感受着它的爱抚,分享着我的快乐,这日的阳光不同于那日的晨光,它似乎来得更猛烈了。阳光四溢,天更美了,我的心,更暖了

  第一次卸下沉重的包袱,我嘘叹一声,心中更坦然。

  走过雨季,邂逅阳光,不再怕心伤。

  叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文 4

  我的新房间朝南,房间外面有一个大约7*方米的阳台,可以晾衣服。阳光灿烂的时候,我时常想,如果能种些花草就好了,这样我的阳台就可以变得五彩缤纷,还可以收获阳光和欢乐呢!

  今年寒假,机会终于来了。

  春节前的一天,和我朝夕相处的大妈给我带来了一些鲜花和花泥,这可是我期盼已久的新年礼物啊。我可高兴了,大叫一声:“知我者莫大妈也”。于是,我们搬来了家里各种各样的坛坛罐罐,开始种花。

  我们先把花盆洗干净,再把花泥和肥料拌匀,接下来就给鲜花找家啦。我给成串成串的吊兰找了一个黑白条纹的瓷坛;给花团锦簇的紫罗兰找了一个小圆白瓷坛;给害羞的黄黑蝴蝶兰找了一个漂亮的红瓷坛;给像卷心菜一样的柑榄找了一个棕色的塑料坛子;给美丽优雅的粉色郁金香找了一个细细长长的白色玻璃瓶……最后,我给他们都浇了一点牛奶水,很有营养哦。

  因为是冬天,我每隔2——3天给它们浇一次水。每天晚上,等太阳落山了,我就给它们盖上一层薄薄的“报纸被”,让它们暖暖和和地过夜;第二天早晨,太阳出来了,我就将它们的被子掀起、折好,让它们洗一个冬日暖阳澡,别提有多美了!

  春节期间,亲戚朋友们来我家玩。我请他们到我的阳台。只见紫罗兰开出了一朵朵紫色的小花;柑榄白色的叶子层层叠叠,像一个穿着美丽花裙的女孩;蝴蝶兰绚丽多彩,像在空中展翅的蝴蝶,在微风的吹拂下,它们个个翩翩起舞,黄色的翅膀上时而有黑色的斑点;郁金香则扬起了高贵的身姿,让我想起了那位巴黎社交界曾经的女王――茶花女玛格丽特……当看到我亲手栽种的花卉如此地诱人,听到朋友们赞不绝口的时候,我心里别提有多高兴了。

  这时候,太阳公公露出了笑脸,花儿们在太阳公公的抚摸下,显得更加神采奕奕。我想,我的愿望终于实现了,我收获了一个洒满着阳光和希望的花台。

  叙事作文:阳光700字小学五年级写人作文 5

  “叮铃铃……”随着一阵悠扬的铃声,同学们欢快地跑出教室,唯独我闷闷不乐——又考砸了。

  我心烦地翻着桌上的作文书,一篇文章吸引了我,那篇文章的主要内容是:一个孩子考了第一名,向父亲要一个新书包,贫穷的父亲为了不使孩子的希望落空,卖了自己心爱的手表,给孩子买了一个新书包。当孩子知道真相时,与父亲含泪抱在一起……

  看了这篇文章,我想起了我的爸爸。我爸爸不也像文中的父亲一样吗?为了孩子不顾一切!我的爸爸是一个不善言辞的人,他总把他的爱用特殊的方式传递给我们。

  记得有一次,我在校生病了,不得不回家。于是打电话给爸爸。不一会儿,爸爸便出现在我的面前。一路上,父亲只问了我哪里不舒服,有没有被凉着一类的话。不时地用他那宽厚的身体替我挡下刺骨的寒风(那时是冬天),好不容易到了医院,爸爸又为我倒水,买东西的,我劝他休息一会儿,他却摇摇头说他不累。虽然是数九寒天,我也能隐约看见爸爸头上密密的汗珠。好久才打完点滴,同爸爸一同回家!刚到家,妈妈便对父亲大吼起来:“你不要命了吗?自己在发烧,连个羽绒服都没穿,就向外跑。整天一点儿都不知道心疼自己!”“我刚才一急就忘了,你看我不是好好的吗?”爸爸说。听了他们的对话后,我的心里像打翻了的五味瓶。

  父母对孩子的爱是无私的,可怜天下父母心,每个父母都希望自己的孩子过得开开心心,没有烦恼。为了父母,为了对得起他们为我而流下的汗水,我不能活在失败的阴影中,我要走出阴影,面对灿烂的阳光!

  如果我会七十二变,我要变成笑容,爬上爸爸的身上,让他健康常在;我多想变成智慧,融进爸爸的灵魂,让他心想事成。可我却变成了他脸上记载岁月的皱纹,它是爸爸对我无比疼爱的真实写照,它将鼓舞我好好学*,自立自强,在知识的海洋里破浪向前,直达成功的彼岸!


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展3)

——心愿600字小学五年级叙事作文范本5份

  心愿600字小学五年级叙事作文 1

  读万卷书,行万里路。旅行可以增加人生阅历和体验。我的愿望就是长大后环游世界,做一名旅行家。

  去年暑假,我们一家四口组团外出旅游,一直让我记忆犹新。这一次的旅行是漫长的,光路程就占了一大半,因为我们要把青海和甘肃两省走下来。虽然很辛苦,但我真切地体会到了旅行的乐趣。

  一到青海,导游就很热情地介绍青海的*俗和风土人情,可我踏上这片土地就开始水土不服,发烧了足足有两天,拖着病身恙的身体。我们在青海湖边看到了成群的湟鱼,还体验了在青海湖中坐快艇的爽,我不仅玩的很快乐,也学到了知识。青海湖是国家最大的淡水湖,水里的湟鱼也是国家二级保护动物,这里的人们勤劳纯朴。呼吸着清新的空气,我竟忘了病痛。

  后来我们来到了甘肃,那里的天气是十分的热。我们一起游览欣赏莫高窟的宏伟,让我读对祖国的文化赞叹不已,到了晚上9点天才渐渐暗了下来,我们匆匆吃了晚饭,又赶路去看了一场,极为生动的敦煌盛典,场景真是十分壮观,令人震撼,特别是壮美的打铁花表演,如火山喷发,流光溢彩,惊心动魄,气势磅礴,给我留下了终生难忘的印象。

  青甘环游是十分美好的,我们领略了大自然的美丽和中华文化的博大精深,短短的7天行程,让我对旅游充满了无限的向往。

  我想去冰岛,感受着冰与火的双重奏;我想去美国大峡谷体验瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里兹滑雪场体验滑雪的刺激与自豪。

  只要我坚持不懈,勤奋学*,我的心愿一定能实现。世界!你等着我!

  心愿600字小学五年级叙事作文 2

  人生在世,总会有一些心愿了却了,有一些心愿没有被了却。而我们能为自己做的,就是努力多实现一点心愿,让我们的人生没有遗憾。

  如今十六岁的我们,正当奋斗的年纪,更应为我们的心愿,为我们的梦想去努力,去奋斗。如果没有目标,那么你的奋斗将是没有方向的,是毫无目的的。所以,先要确定一个目标。

  我最大的心愿呢,就是希望亲人们可以**安安地度过在这个世上的每一天。关于自身方面,不奢求最好,只要自己开心、安稳才是最重要的。可能有人会说这种想法是消极的,但我却不这样认为。所以,我的第二个心愿是安安稳稳的完成学业。第三个心愿是不管什么时候dou要孝顺亲人。诸如此类的愿望有很多,比如,学会自己一个人住,学会做饭,学会一项特长,,试着自己一个人去旅游……我期待它们可以慢慢实现,为我的人生增添新的色彩,新的足迹。

  大多数的心愿我都希望可以通过自己的努力去实现,即使能力不足,但至少我为了实现它去奋斗过。我希望它们能够有存在的意义,而不只是毫无意义的,三分钟热度的文字与符号。其实,谁没有在天真懵懂的年纪里幻想过长大后会拥有伟大的职业,而这些幻想也并没有消失,只是随着时间的推移成为了属于你的模样,不需要去责怪任何人,只要它不算太差,那就去好好适应吧!

  说是通过自己的努力去实现心愿,但主要还是要依靠国家,依靠社会的发展与进步。就比如,希望亲人们可以**安安,还是要靠医疗水*的进步,我们也只能祈祷一下了。说起这个,还有几项心愿忘了说,做一个好公民,买一个机器人……四十年之后,我们国家说不定已经研发出了家用机器人,所以,要跟上时代潮流啊,不能落后。

  对我而言,能被实现的心愿才是最美的心愿,它应该实现它的价值,绽放属于它的光芒,对我而言,也是一样。所以,努力奋斗吧,尽可能多的实现我们的心愿,我相信,在它们实现的时候,我们的国家一定更繁荣富强,而我们也一定活出了真正的自己!

  心愿600字小学五年级叙事作文 3

  小时候,仰望天空飞过的飞机,我想将来我要当一名飞行员,带着爸妈环游整个世界。和爸爸一起看“我是特种兵”的时候,我想将来我要当一名军人,开着**或者驾驶着“战鹰”飞机保卫我们的祖国!

  上了小学,我学到了更多的知识,老师教会我做人的道理,每天看着老师站着为我们讲课,有时噪子哑了还不肯休息一下。这时我想将来我要做一名优秀的人民教师,为祖国的教育事业贡献一份力量!后来,我在报纸上看到了那些得了重病而没钱救治的人,我又想将来我要当一名救死扶伤的医生……总之,我有很多的心愿。

  可是随着一天天的长大,我的心里也有了很多的想法。每到星期天写完作业,我就站在窗前看楼下那些有家人陪着尽情地玩耍的小朋友,再想想我,就像一只被关在笼子里的小鸟。每天都在眼巴巴地盼着爸妈早点下班回家,有时候一听到钥匙开门的声音,我便飞快地跑到门口,还没等妈妈放下手里的包,我就抱住了妈妈,然后踮起脚尖在妈妈脸上亲一下,妈妈也弯下腰亲我一下,这时,别提我心里有多高兴了!而我的爸爸每天都回来的很晚,特别是今年署假,爸爸回到家时我早已经睡着了,他早上走的时候我还在睡梦中呢。

  我还记得有一次,爸爸那天是九点钟到家的,本来我已经准备睡觉了,一听到楼下那熟悉的爸爸锁电动车的声音,我兴奋地蹦了起来,“耶!我爸回来了!”等爸爸进屋,还没来得及喝口水,我就缠着爸爸陪我下棋,跳棋、五子棋、军棋,爸爸一下子陪我下了个遍。尽管都是我输多赢少,但我心里也是特别开心,那天晚上到十二点我还没睡着呢!

  其实,我知道爸爸妈妈这样辛辛苦苦地工作都是为了让我们的生活变得好一些,也为了以后我能更好地学*。但是,我还是希望爸爸妈妈能减轻工作压力,能多一些时间陪陪我,能带我出去游玩!

  这就是我的心愿!你们的心愿呢?

  心愿600字小学五年级叙事作文 4

  心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,点燃希望之灯;心愿是灯,照亮前行的夜路;心愿是路,引领着我走向辉煌的黎明。

  ——题记

  没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。我的心愿就是当一位作家,写出世界上最动人的篇章。

  但是在自己心愿的路上,总会遇到许多的坎坷,不去面对,就永远不会跨过这个坎,我们不应该放弃,我们应该全力以赴,努力的冲破荆棘。

  我还清楚的记得那一次,因为我在有一次写作文的时候得了全班最高分,同学们都用羡慕的目光看着我,老师也对我竖起了大拇指。那时,我就鼓励我一直要写下去,永远不会停止,永远都要得最好的文章来,可是事不如意,在第二次我就明显的下降了许多,这也不是我的错,是那作文太难了,可是爸爸二话不说,叫我以后不要再写作文了,写了也没有什么用。

  我那时真想放弃,想借爸爸骂我的时候放弃,可是“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”,这句话在我的脑海中怎么也飞不出去。我觉得还是坚持一下比较好,因为如果今天放弃了,明天就要用加倍的努力来偿还,我也不想让我的心愿功亏一篑呀!最终我还是坚持了下来。

  人若软弱就是自己最大的敌人,说到底,我也不该这样的软弱,我应该坚强起来,去完成我未来的梦想,也是我现在的心愿。

  持久的愿望的确有起死回生之力,现在想起,我也不知道我的心愿在哪儿发生的了,反正是过去了很久,当时我一直在坚持,虽然作业布置的很多,可我还是一一熬过来了,只为了多争取一些时间来写作。

  世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子,我们不应该对写作充满疲惫,也许写作是可以陶冶情操了,那你尽情的把大自然一切的生物描写的淋淋尽透,那你产生一颗静下心来的心。

  作家——一个多熟悉又多陌生的词语啊,我多年的心愿,想必很快就要实现了吧。

  心愿600字小学五年级叙事作文 5

  每个人都有自己的心愿,而我的心愿就想为妈妈做一次早餐。

  叮铃铃……早上六点啦!我急忙关闭闹铃,立刻从床上爬起,迅速穿好衣服,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。妈妈睡得很香很香,昨晚可能又加班了。临*年终,妈妈工作特别忙,经常在单位加班,甚至还要熬通宵。昨天晚上,她什么时候回来的我都不知道。

  为了让我多睡一会儿,妈妈每天总是早早起床,亲手为我做早餐。真辛苦啊!今天,就让她好好休息一下吧!

  千万不能吵醒她!我在心底自言自语,轻轻关上门,悄悄地溜进厨房,从冰箱里拿出牛奶,倒进玻璃杯里,放进微波炉加热,又把面包刷上果酱放在盘子里,又煎了两个荷包蛋。

  我准备好了一切,想去喊妈妈起床。一转身,发现妈妈正披着上衣静静地站在厨房门口,默默地观察我的一举一动。虽然她的身体仍然疲惫,面容却依然是那么和蔼可亲,晨光照进来,我看到她眼中有一种亮晶晶的东西在闪动。

  “妈妈!……我想让您多……多睡一会儿……”

  妈妈猛地把我搂在怀里,激动地语无伦次地说:“儿子……谢谢……我的宝贝长大了……儿子……”

  我仰起脸,轻轻擦去妈妈眼角的泪花,又使劲儿亲了一下。妈妈笑了,笑得开心极啦!


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展4)

——漫画老师五年级写人作文600字(10)份

  漫画老师五年级写人作文600字 1

  在我的漫画生活中,有这么一位马虎的语文老师——吴老师。

  她长什么样呢?她是个圆球老师——胖,身高一米六左右,体重却有140—150斤。脸蛋红润润的,还是那么圆,特别像熟透的苹果。一双小眼睛,和黑豆儿一般,再加上一副眼镜,看起来更小了。鼻梁上的镜框,显得她的鼻子格外的大,软塌塌的,不过嘛,她那小嘴可是能说会道,说起话来龙飞色舞,好像特有学问。

  叮叮叮!你看你看!这都打二道铃了,吴老师咋还没来啊?作为值日生的我,有这个责任,去将咱们的老师请过来!说走就走,我奔向办公室,可还没进去呢,就看见一个熟悉的背影走进了旁边的教室。我偷偷溜了过去,心想:难不成老师还有别的课?我探出半个脑袋,想一看究竟。

  神奇的一幕发生了!讲台上站着两个老师!只见那位不认识的老师一脸疑惑地对着吴老师说:您怎么来了?吴老师晃了晃手里的语文书又放在了讲台上上课啊!那位陌生的老师皱了皱眉头,走到门前,指着上面的班牌说:您看,这可是一班啊!吴老师笑着说了句是啊!我是教五年级一班呀!那老师有些无奈的样子,又问了句:您看清楚了吗?这是四一班教室啊!话音刚落,吴老师一拍脑袋,拿起语文书,带着一丝歉意地说:啊,我带的班去年就在这教室里,老了,糊涂了。说着,就走出了教室,也刚好看到了门口的我,用食指做了个嘘的动作,我乖巧地点点头,我们若无其事地回到了教室,可我凳子还没坐热,刚刚那个老师突然出现在门口,喘着粗气说:吴老师!您拿错书啦!吴老师看了看手里的书,慌慌忙忙地把书拿了过去。看来,这次想瞒也瞒不住啦!

  一个马虎的漫画人物,也是我敬爱的马虎老师,是不是个名副其实的马大哈呢?

  漫画老师五年级写人作文600字 2

  看到了题目你们一定会疑惑:老师为什么会与透视眼有关联呢?那是因为她在课堂上什么都看得见,就像有一双“透视眼"。

  这位老师就是我的语文老师—王老师。她留着齐耳短发,中等身材,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮的大眼睛。她语文造诣颇深,讲课生动有趣,我们大家都很喜欢她。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,既特别,又神奇。当你做了不应该做的事情时,她总能第一时间发现,并用生气的眼神盯着你,直至你认识到自己的错误为止。

  一次课上,我分心做小动作。做得正投入时,突然我感到空气刹那间凝固了,教室里安静地可怕,连一根针掉在地上都能听见。我猛地抬起头,只见老师和全班同学的目光都一齐向我射来。我脸红得像个熟透了的柿子,真恨不得挖个地洞钻进去。下课的时候,我被老师叫进了办公室。原本以为会受到严厉的批评,心里非常沮丧,结果老师一个字都没说,就是盯着我看。最后,我认识到了自己的错误,并向老师承诺不再犯。王老师才微笑着对我说:“改正错误了,依旧是个好孩子、好学生。”

  在**室的路上,我回想起老师的目光。真的!那目光已经照到了我心底里去了。我隔着窗子望去,只见王老师又伏案工作起来。我想:王老师的工作是多么的辛苦啊!她手中握着的那支红笔,日日夜夜地启迪着我们的心扉,分明是知识的金钥匙;红笔写下的每个字,都渗进我们的心田里,分明是老师的滴滴心血。

  王老师的眼神为何如此的神奇呢?我想那一定是源于她对工作的责任感,以及像母亲般对学生们的爱。她用心去爱护我们、包容我们、启迪我们,这就是真正的爱啊!

  漫画老师五年级写人作文600字 3

  漫画老师,你会写谁?是语文王老师?是英语丁老师,还是体育老师。我要写李老师,因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神,看我眼小有光。

  李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高,作业正确率高的课间,李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月,笑眯眯的一闪一闪,仿佛在说:我的小棉袄们,快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实,再来个结结实实的马杀鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞,此眼神便可以让人感受三冬暖。

  而在我上课走神,做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘,噗嗖嗖嗖嗖射向我,像在说:查洱!给你一个眼神自己体会!“好吧,我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉?那你可大错特错了,李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时,李老师的眼睛写满了鼓励;在我表现优秀时,又是欣慰和自豪并存的眼神;在我跌倒又爬起来时,那目光是心疼和支持……更神奇的是在我考试磨蹭做小动作时,这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中,冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生,就能看见一款什么样的眼神,李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。

  就这样,在李老师带我们的五年里,我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错,进步成长。爱是一道光,那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。

  于是,我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。

  漫画老师五年级写人作文600字 4

  人人都有自己喜欢的老师,我也不例外。我最喜欢我们的语文老师李老师。

  李老师身后有一个长长的蝎尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神。走路总是像一阵风一样,喜爱穿短裙。眼上总是带着慈祥的笑容。我们一见她,所有的烦恼都烟消云散。在我们遇到困难时,她那一脸慈祥的笑就像一个小天使一样默默地为我们加油呐喊。

  李老师不但有一脸慈祥的笑,还很爱为我们讲她小时的故事:她总是在班里不露山水,默默无闻。但是她的坚持不懈的精神令我们十分感动。每一次开运动会时,李老师的老师总会派她去比赛跑步,但因为她体质较弱,所以每一次都是倒数第一。但她一直坚持不懈,从未放弃,每一次都跑到了终点。她总是告诉我们做什么事都一定要坚持不懈。

  又比如,她在考研究生时,只有两人过关,就是她和她的同学。她的同学十分骄傲,考上了研究生就觉得自己十分厉害。整天到外面去玩,而她不一样,每天的任务都会按时完成,安排到等饭时都要做十道题。她通过讲述这件事,也警醒我们:做人千万不能骄傲,小心驶得万年船。

  不过,她变脸的速度也令我们猝不及防。在上英语课时,我们七嘴八舌地说着话。这时,一个危机出没了李老师私自拉开门走进去,脸上没有了笑容,成了“晴天闪电”!冰冷的目光扫在我们每一个人的身上,我们的喉咙仿佛被冻结了一般,说不出话来。大家都有模有样地听着课,没有一个人说话。

  其实,李老师不但讲故事深受我们的喜爱,而且讲课更幽默。在听写完时,老师的脸上突然古怪了起来,说:看来我们班出了一位造字的仓颉呀!”我们不约而同地看向一个人后哄堂大笑。

  这就是我的老师,怎么样?她很幽默吧!

  漫画老师五年级写人作文600字 5

  我的神秘老师是今年刚调来的科学刘老师,她实在令人难忘!

  她,一张瓜子脸,轻微的羊毛卷发,一双迷人的眼睛似有一片星辰。还有那如凝乳般白里透红的皮肤。最重要的是那如玫瑰花瓣一样娇嫩欲滴的嘴,能说会道,话滔滔不绝,如流水般快。她是一个清清爽爽的老师,纯白色的英伦高跟鞋,飘上可爱的蓝色上衣和粉裙子,精神抖擞。她虽衣着精干,性子却古怪极了。

  上课了,她踮着脚轻盈的步伐,大步流星走向讲台,只见她眉毛稍微向上一动,转身用粉笔在黑板上“咔咔”写下她的名字刘嫣。红润的嘴巴张开说“同学们,我叫刘嫣,我将是科学小组的老师!”我的同桌太急性子了,举起手问:“你有哪些本领啊!”老师眉毛又向下一吊,嘴角轻轻上扬,神秘地用目光瞟了大家一眼。我心想:这个老师也太神秘古怪了!她会不会像河东狮吼一声发怒?只见老师翘起手向自己一指,似笑非笑地说:“教书育人,就是老师的本领呀!”同桌似乎像被石头碰了的鸡蛋,被老师说得哑口无言,并在下课时与同学嘀咕老师这性子。关于她的神秘传闻,怕早已飘到十里之外了!

  这么一个老师,简直就是一个神秘极了的魔术师呀!

  同样她的教学方法也是古怪风趣。她首先给每个同学都发了一张题卡,让我们思考答案。如果有同学抽到不会的,老师就要换一种奇特的猜谜方法,若你还答不出来,这下可就惨了!老师在你手上画猫咪,接连不断画画猫咪这种方法不论你有多固执,有多坚持,最后还得接受惩罚。虽然我在答题中不顺利,但我还是喜欢这样的方法,这样的老师。

  这样的老师,不得不令我喜欢,她神秘的教风和对我的教育,为我成长的路上抹上一挥色彩,我对她敬佩如黄河之水奔流不息!

  你们难道不喜欢这样的老师?

  漫画老师五年级写人作文600字 6

  胡老师,这次周记您让我们写您,那您可要仔细看您在我心中的样子哟。

  一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴,说起话来滔滔不绝。嘿嘿,在我的心中,您可有着完全不同的两面。

  您在我心中,多数时候都是那么可亲。记得有一次,我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子,粉色的鞋子,看着不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一样。在拍照的时候,我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您:“没事,我高您美嘛,站在一起刚刚好。”我说完,您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢!我们集体拍完照后,您和我单独拍了一张。就在那天晚上,我在梦里都笑醒了。

  没有一个人是完美的,您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次,您拿着卷子,瞪大眼睛,眉毛都快挤到一起了。看到这一幕,我敢肯定,您一定是因为我们这次没考好才这样。果然,您开始在讲台上大吼:“考得那么差,讲台也不整理好,真是越来越不像话!”值日生吓得大气都不敢出,连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗,原本*易*人的胡老师到哪去了?呜呜……您知道吗?接下来的那节课,我们每个同学都小心翼翼,直到你的眉头逐渐舒展,你的声音变得轻柔……

  胡老师,您像我的妈妈一样,呵护着我幼小的心灵;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,无论您是温柔似水还是暴跳如雷,我都爱您。

  漫画老师五年级写人作文600字 7

  高挺的鼻梁上架着一副圆圆的金框眼镜,一袭棕色的秀发如瀑布般披肩而下,轻柔的话语和亲切的笑容总能温暖我们的心,这就是我们眼里温柔可亲的语文老师马老师。可是,今天语文课上发生的一幕让我们看到了马老师温柔的外表下,有一个随时可能爆发的“小宇宙”。

  今天下午最后一节是语文自*课,马老师坐在讲桌旁,批改我们刚完成的单元测试卷,同学们在安静的自主复*。过了一会儿,几个同学终于按耐不住小声地闲聊起来,老师面露愠色,抬起头。朝聊天的同学们扫视了一眼,那几个同学立马安静了下来,马老师低下头继续批改试卷,只见她眉头越皱越紧。口里叹着气,手中的笔时不时在卷子上重重的划几道。

  一见老师低下了头,同学们又开启了聊天模式,一人说话,多人闲聊,聊天就像会传染,没过一会儿,班里聊天的声音,犹如涨潮的海水一浪高过一浪。马老师对这一切视而不见,手中改卷的笔越滑越重,幅度越来越大,脸色铁青。同学们丝毫没有察觉到老师的愠怒,继续肆无忌惮的吵闹。“啪!”老师重重的拍了一下桌子,嗖的一下站了起来,突如其来的声音犹如一道炸雷划破天空。“吵吵吵,看看你们考成了什么样?”老师嘴唇颤抖,脸涨得通红,我们都吓得怔住了,大气也不敢出。“23分,你们班最*太浮躁了!”老师啪的一下把试卷重重的拍在桌上。气冲冲的摔门而出。

  望着桌上凌乱的卷子,同学们都意识到自己错了。开始认真的自*起来,这是我们第一次看到温柔的马老师发脾气,虽然有点害怕,但我们也深深感受到了老师的良苦用心,马老师“小宇宙”的爆发正说明了她对我们学*的关心和期望,今后我们唯有好好学*才能不辜负老师对我们的厚望。

  漫画老师五年级写人作文600字 8

  我们的班主任张老师,是一个工作勤勤恳恳,兢兢业业的一名好老师。她带着一副金边的圆眼镜,个子不高也不低,我们说话也不用仰起头,感觉瞬间拉*了距离,便也不紧张了。老师的身体微胖,笑起来像一只憨憨的肉墩墩的小熊。

  我们的张老师是一个超级“变脸达人”。从早到晚,我保证绝对不会有同一个表情。张老师有时诙谐,有时严肃,开心的时候像一只小猫,生气的时候就像一只大老虎。

  她高兴的时候,尽管已经上课,还是会保持微笑的说出他的口头禅看美丽的张老师。嘻嘻,一听到这句话,我们也会立刻微笑着看向张老师。这也许就是传说中的“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通吧”。记得有一次张老师微笑着让我起立回答一个问题,可是我一点儿也不会,便支支吾吾的和老师说:“老师这道题我还没想好。”没想到老师微笑着对我说:“那你先坐下听一听别的同学是怎么回答的。”我感到暗自窃喜,老师居然没有生气。下课时老师还把我叫到身边,又讲了一遍那道题,还问我懂了吗?在一瞬间我突然明白了一个词大爱无疆,用这词来形容张老师,那真是一点都不为过。

  有温柔的一面,注定也有严肃的一面。有一天我们在上数学课时纪律不太好,让申老师不得不向张老师诉苦。张老师一听可火了,抱着卷子走进来说:“你们行啊,数学课都不好好上。给你们念念考试成绩啊?王一帆95,考的不好啊!老师一脸生气的读了出来。我的脸唰的一下,就像熟透的红苹果一样。当时就是感觉脸丢尽了,但后来想一想,老师这么说也是为了我好,便拿起试卷认认真真的改了起来。

  这就是我们的张老师,听了我的描述,你们是不是也爱上了这个老师呢?我想是的,因为我们全班也和我一样,会一直爱着张老师。

  漫画老师五年级写人作文600字 9

  我印象最深的老师就是数学老师——张老师。

  他的个子很高,戴着一副有酒瓶底那么厚的眼镜,估计让他摘下眼镜,他连数字都不认识了,张老师的声音很哑,常常戴着一个大型扩音器游走于教室的每个角落,可他却没有因此放慢讲题的速度。

  张老师的第一大特点就是爱占课。如果当天讲新课,那天所有副课都会自动变成数学课。每当临*期末的那几周,所有的副科都会被语、数、外三门科目所瓜分,张老师总能凭借自己丰富的经验得到大多数课的使用权,耳边常常能传来这样的对话:

  “下午的体育课谁去上?”张老师问。

  “我去吧”,语文老师回答,“正好我也要带他们放学”。

  “要不这样,上午的美术课给你去讲作业,中午的托管和下午的体育课,我去了”。张老师提议。

  音乐老师好不容易插上话。“你们可是一点都不留给我的”。

  “……”

  虽然我们对于这样的大战早已*以为常,偶尔心中还是会燃起一些反抗的火种。但是我们在一年一年的获奖证书里,一次又一次的考试高分中,明白了这些都离不开张老师爱占课的特点,如果他不花时间与我们讲题,我们怎有今天的成绩。

  张老师的第二大特点就是爱找麻烦,我们背地里称呼他为麻烦老师,记得上次我做课堂作业时,因为急着想跟同学们一起玩,字迹不工整,可是我是全对呢!张老师就把我留下来,看到同学们在外面玩耍,而自己却像笼中鸟一样,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可就在张老师一次次找麻烦之后,我们的书写工整呢,格式正确了,学*氛围也浓了,这大概就是润物细无声的最好体现了吧!

  无论是以前还是将来,这位爱占课的老师,以及他对我们深深的爱,我都会深深记忆,受益良多。

  漫画老师五年级写人作文600字 10

  她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的益友;她是一位对工作认真负责的老师。是她把我领进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋中遨游,是她把我从无知的幼儿变成知书达理的少年……她就是我们班的班主任兼语文老师——迟老师。迟老师留着长长的黑发,悠悠地飘着一股股清香,一阵清风吹来,她的长发徐徐的往后飘着,十分迷人。樱桃似的嘴巴讲出来的全是道理。时间久了,这些道理,仿佛为我的学*和生活打开了一道门,让我身临其境,使我迈向成功的道路。

  迟老师的大眼睛炯炯有神,每次上课时,她的眼睛都会说话。记得有一次,迟老师正在上课,忽然,坐在最后一排的郭骐源小朋友展示了一下他的“飞毛腿”,结果被迟老师的“火眼金睛”给逮到了。这时,迟老师两手叉腰,面带微笑地看着郭骐源小朋友……全班同学的目光也都注视着这位犯错的小朋友,郭骐源不好意思地笑了。

  上课时,迟老师就像一个“幽默大师”,仿佛是我们最好的朋友。每次听她的课,总有意想不到的收获,课堂上更是笑声不断。她总会抽出一些时间,给我们讲幽默的笑话,逗得同学们哈哈大笑。她还会在课堂上为我们的大脑输入一些搞笑的故事,让同学们愉快而轻松地上课。

  迟老师不仅幽默,还很有爱心。有一次,我和几位同学在玩耍时,有一位同学不慎将手划破,迟老师知道了,马上带着这位受伤的同学去止血,并贴上了创可贴,当时我们非常感动。我们真为有这样一位关心、体贴我们的老师而自豪。

  迟老师,您是灵魂的工程师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展5)

——写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文合集五篇

  写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文 1

  说起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的'朋友,那就要数我过去的同学―蓝琛琛。

  琛琛的个子比我高一点,两个大眼睛镶嵌在一张红润的脸蛋上,高高的鼻梁,好看极了。也许是从出生开始,上天就注定了我和她将是好朋友。我们之间从未发生过争吵,我俩互相帮助、形影不离,亲密得简直就像一个人。

  记得一次数学考试,我刚开始写的时候很顺利,但是写到最后一题的时候,我卡壳了,绞尽脑汁地想来想去,都不知道应该怎么写才正确。我心急如焚:这一题可7分去呐!即使别的题都正确了,但是分数也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已写完了,正在检查呢。我便立刻向她发出求救的“信号”,可她根本连看都不看,继续埋头检查。我开始来气了,踢踢她的凳子,小声地对她说:“琛琛,我最后一题不会写,求求你啦,把答案告诉我吧!”我看见她还是继续算她的,便立刻重复这样叫了许多遍,最后,她终于熬不过我,递给了我一张纸条,我喜出望外,心想:这肯定是答案!谁知当我一看,纸条上写着三个字:“自己想!!”

  正在这个时候,铃声响了,该交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么办?我不管三七二十一,乱写一通,把试卷交给了组长,忿忿地坐在位子上,琛琛看见我这个样子,走过来问:“呵呵!怎么啦?生气咯?”我扭过头,没有回答她。“懿晟,当时是考试,考试是很严肃的,要凭自己的实力来考,所以,我不能告诉你答案。你想想,诚实和分数哪个比较重要?”我红着脸,低着头说:“当……当然是诚实了。”“恩!我现在就讲解给你听:甲先到达终点,所以……。”

  过了几天,分数出来了,我虽然只考得了90分,但这却是我真实的分数。我很高兴,更为有这个朋友而感到自豪!

  写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文 2

  我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

  许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学*上的朋友。

  记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

  还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

  许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

  这就是我最好的朋友**,一个乐于助人的**。

  写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文 3

  我有个好朋友,叫李瑞森,外号李泰山,他12岁,是和我一个英语班的,他英语学得非常好,功劳是归于他非常勤奋,刻苦。

  李瑞森刚进英语班的时候,英语算是最差的了,可是因为他十分刻苦,现在已经是全班最好的了。我们都不知道为什么,而有一次,我们终于知道了原因。

  那是一次英语冬令营,我们英语班的人全去了。在学*英语之余,我们都在外面玩,可我发现有一个人每次都不去,这个人就是李瑞森,这是为什么呢?再加上他英语突飞猛进,我的心里已经有无数个打问号了,我决定要一探究竟,两天后,同学们又都出去了,我留了下来,我要看他在干什么。我蹑手蹑脚地向宿舍走去,没过一会儿,我就到宿舍门前了,我小心地打开门,看见里瑞森正坐在桌子前面,可是因为他背对着我,我什么也看不见。我想进去看看他在做什么,可刚进去就不小心踢倒了一个人的书包。他猛一回头,看见我在门口,疑惑地说:“干什么呢?吓死我了。”我想反正被发现了,就问个究竟吧,于是我问他:“你干什么呢?次次出去玩你都不去。”“我在学*呀!”“这么说你一直在学*,英语突然变得很好也是因为这个?”“没错,我想英语对我来说很重要,如果学好了,做什么事都会变得非常容易了,不是吗?”

  这就是我的朋友,如果别人说他是书呆子的话,那我也想变成他那样的书呆子,因为他有两种非常宝贵的东西,就是勤奋和刻苦。

  写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文 4

  世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

  我被一道应用题难道,这应用题仿佛一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

  交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自身的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自身还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

  放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”王博文

  写人作文:我的好朋友600字小学五年级写人作文 5

  人生并非总是一帆风顺,定会有挫折;交友也一样,朋友之间总会发生矛盾,产生误会,或是意见不同,发生纠纷。这是朋友之间经常发生的事情,我和我的好朋友龚祉庆也不例外。

  这几天暴雨连连,体育课被取消了不少次。体育课可以算同学们最喜欢的课程之一了,最*连续取消的体育课让同学们的心情就好似这暴雨一样的坏。这不,我的好朋友龚祉庆也被这暴雨给打蔫了,原本活蹦乱跳地他,现在也变得孤僻起来,甚至有点敏感多疑。比如,*常和他勾肩搭背*惯了,所以见到他就会上去拍拍他的肩,和他搭上几句话,可这几天,我拍他的肩时,他却忽然将我的手扒开,并转过身恶狠狠地对我嚷道:“别以为自己了不起!不就是考得不错吗?我照样可以!你就等着瞧吧!”说完就迅速跑走了。只留下一个不知所措的我。我听得糊里糊涂,只得茫然地走进教室。

  一下课,我立即找到龚祉庆的同桌,向她询问龚祉庆的情况。根据龚祉庆同桌的话,以及我对龚祉庆的了解,估计情况是这样:前几次的考试龚祉庆没考好,而我考得还不错,龚祉庆就以为我没有把他放在眼里,而造成了误会。我马上找到龚祉庆,说:“你把你的不快讲出来吧,不要总在心里生闷气了。”龚祉庆似乎没有料到我会这么直白,迟疑了一下,还是说了出来:“好吧。是这样,前几次考试,我马失前蹄,没考好,而你却考得不错,我以为你看不起我,所以……”“我是这样的人吗?”我问,他笑着往我胸上打了一拳“当然不是啦!”我顺势往墙上一倚,装出一副很受伤的样子“啊,打轻点好吗?”说完,我俩就哈哈笑了起来。


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展6)

——叙事作文:成长700字小学五年级写人作文范本五份

  叙事作文:成长700字小学五年级写人作文 1

  书是知识的源泉。这话一点也不假,读书确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长的过程中,是书陪伴着我。

  书的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了祖国悠久的历史;《汤姆叔叔的小屋》像现代人揭露了资本主义社会的罪恶;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的汤姆叔叔在奴隶制度下,却沦为商品般的黑奴,经历几番坎坷的折磨之后,他却惨死在奴隶主的皮鞭下。我不禁流出同情的泪水;看到母亲为了自己的孩子宁愿,搭上自己宝贵生命的无私。我不禁心里一酸,眼泪流了出来,心里很不是滋味……

  读书对爱书的人来说是人生中的一大享受,书中的道理时时刻刻地鞭策着我。当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引我,书中的知识启发了我,书让我慢慢成长。然而;读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。就拿我来说吧!以前一点儿也不喜欢看课外书,除了看课本上的内容外,其它书是我不会看的,只要一拿起书,我就想睡觉,所以课外知识很狭窄,积累的好词好句更是少得可怜,一要写作文就头痛,绞尽脑汁想了老半天也想不出来。经过老师的知道;叫我多看书,从不喜欢看书到现在爱看书,我的写作水*提高了,写作文轻松多了,课外知识也丰富了。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  要想打开知识宝库的大门,就必须多阅读一些课外书。书中的道理是怎样影响我呢?就拿《母亲》这本书来说吧!看后,我联想到了母亲*时辛苦工作,为我操劳,我便下定决心要好好学*,以优异的成绩报答母亲。

  书是我成长过程中不可缺少的小伙伴,一路上的欢笑与悲伤,是书陪伴我,我爱书,同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

  叙事作文:成长700字小学五年级写人作文 2

  最*看了一本书《告诉世界我能行》,这本书主要讲述“如何解决我们成长中面对的50个问题”。有一篇文章的主题是“面对恩情----需要知恩,更需要感恩”,文中讲述了这样一件事:有个盲女在妈妈生日那天送给妈妈一份礼一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂盲文,于是请人翻译,那段盲文让她听得泪流满面“亲爱的妈妈,谢谢您把我养大!虽然我看不到,但我永远爱您。感谢您——亲爱的妈妈!”妈妈捧着贺卡哭了,她觉得自己为女儿付出的一切都是值得的。

  这让我想起了发生在我身上的一件事。那天去看世博,我走在前面,妈妈拎着大包小包的跟在我后面,我只顾玩,饿了就到包里翻吃的,当所有我爱吃的东西都被我吃完,包里只剩下黄瓜和饼干时,我便埋怨妈妈带的东西太少,并且缠着妈妈在园里买。妈妈说:“园里吃的东西太贵了,再说黄瓜是好东西,等回家再买你爱吃的吧。”我听了以后把嘴巴撅得老高,心里一万个不愿意,我不理妈妈,也拒绝吃黄瓜和饼干。我拉着脸跟在妈妈后面走,她和我说话我也不理她。过了好一会儿,当我们走进丹麦馆的时候,妈妈轻轻叹息一声,主动给我买了丹麦的点心。出了丹麦馆,笑容又回到了我脸上,妈妈说:“我就是你的仆人!”我笑着直点头:“就是,就是!”

  现在想起这件事,我心里是万分的羞愧,我当时怎么那么不懂事呢?看到这篇文章“面对恩情,需要知恩,更需要感恩”,我的内心真正地被感动着。十二年来,我从未想过可口的早餐爸爸要几点起床,也从未想过帮我盖被子妈妈夜里要醒几次。我不曾在意过爸爸每天送我上学,也未曾关心过妈妈写了十二年的育儿日记需要怎样的执著。我总在安然地接受父母的给予,坦然地享受着父母的宠爱。甚至我从来没有因为父母这样做而真心地感激过。爸爸妈妈,我已经长大了,虽然我不能给你们买贵重的礼品,但我会努力的学*,用我每一次的进步回报你们。小小一支笔,怎能诉出我对你们全部的爱,只想发自内心地对你们呼唤:爸爸妈妈,谢谢,谢谢你们!

  叙事作文:成长700字小学五年级写人作文 3

  “当你需要帮忙时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚*伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自我读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

  可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。之后,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

  那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才明白自我闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。教师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,必须要多读书,懂好多好多的知识。

  渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

  那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自我遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自我制定了今后的学*计划,我对自我说:“我必须要像保尔一样,做一个人生的强者!”最终,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

  叙事作文:成长700字小学五年级写人作文 4

  每个人的成长过程中总是会有坑坑坎坎不可能一直一帆风顺,哪怕是著名的人,他们也是经历了一番风雨或者挫折才能走到每个人的面前。

  记得我刚入学的时候,我还是一个懵懂的少年,全然不顾学*的压力,只顾着贪玩,于是到了第1次月考,我信心满满,自以为自己是班级里第2名,可是成绩一下来,一下子跑到了倒数,我的心在那一刹那就像碎了一样,我下定决心一定要在半期考试中取得真正的成绩。

  按期考试来了每一题我都会过分的谨慎和担心,果不其然,题都没做完,成绩出来后我已经提升了5名面对同学们的冷嘲热讽,老师的冷冷目光,家人的唠叨我已经无法形容了,无奈之下我把自己关在房间里,独自的哭泣着好久才*复了下来,

  我的心里想着难道我就真的要这样放弃吗?难道我真的就没什么办法了吗?难道我就真的做不了原来的我吗这时我抬头一看,一本书映入眼帘,那是假如给我三天光明,一下子让我想起了海伦凯勒的事情,双目失明,双耳失聪,巨大的人生挫折,可是他仍然咬牙挺了下来,并且成为了世界名人之一。

  我自嘲地笑了笑,海伦凯勒那么大的挫折都挺了下去,我这点挫折算得了什么呢,于是我开始了全面的预*,复*,上课积极发言,有什么不懂的就去问同桌同学或者老师,时间飞逝,

  半期考试也来了,在考场内认真答题,放过每一分每一秒考完后,就像是心里的石头掉下来了,过了几天成绩出来了,我一脚迈入了年级300名,面对同学老师们家长的表扬称赞鼓励。我只是微微点头认为这只是一次小小的成功,并没有什么大不了的,下次我还要做得更好。

  在挫折中成长挫折也会让人奋发图强,如卧薪尝胆也许会让人止步不前,越来越沮丧,最后沦为社会上的人,让我们面对挫折战胜挫折取得成功吧。

  叙事作文:成长700字小学五年级写人作文 5

  一路风雨,带着泥泞;一路涛声,带着豪迈;一路挫折,伴我成长。挫折,起初我讨厌它,因为它总让我“倒霉”,直至“那些事”后,我才渐渐地认识了它——我的“另类朋友”。

  挫折是我们的影子。它是不请自来的,谁也躲不开它,它总是拒绝*坦,制造坎坷,它总是拒绝表扬,喜欢批评。自打我从娘胎里出来,它就与我形影不离,正是因为这位“不速之客”使我的生活更加丰富多彩。

  挫折是成长道路上的笔记本。它记录了我许许多多的第一次,第一次摔倒、第一次挨骂、第一次说谎、第一次干傻事……正是因为它伴随我的欢笑与泪水融合在我童年成长的甜蜜中,一件一件的都已在我成长的笔录中。但正因为它,使我成长,使我变得更加坚强。

  挫折是我的良师。在我因考试取得一丁点成绩而骄傲自满时,是它把我敲醒,把我从天堂重重地摔回现实。

  一次数学考试,本来一向*成绩**的我,一下子突飞猛进考了满分,这一下可把我高兴坏了,便不自觉地飘飘然,这时我的“良师”应该察觉到了,于是就挖好了“坑”等着我跳进,好把我摔醒。结果这个坑我还是跳了,呵呵,第二次考了80分,啊完了,回家要挨骂了,还欠了老师“一笔账”,欠了老师20分。唉,真是一失足成千古恨,一骄傲准完蛋呀!幸亏有你,让我不再掉以轻心。

  挫折是我的学友。我们一起探索历史,共同关照现实,共同憧憬未来,是它,让我体会了很多,让我理解了很多。我们一起畅游诗的海洋,品味杜甫“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。是它让我明白了“吃一堑长一智”,知道了“失败乃成功之母”,知道了“不经历风雨怎能见彩虹”,也知道了“从头再来”“不要怕,阳光总在风雨后”。

  这就是我的异类朋友,它是干旱时给予土地的甘露,他是黑夜中昏黄的路灯,它是催人上进的闹钟。感谢你——我的朋友,是你让我变得坚强,是你让我在人生的棋局中,获得一种重要的品质——“不松懈,不骄傲”,是你让我知道坚持就是胜利,是你让我成长,让我更上一层楼。


叙事作文:心愿600字小学五年级写人作文范文5份(扩展7)

——手600字_五年级作文_小学作文范文5份

  手600字_五年级作文_小学作文 1

  手,是人类特有的一部分肢体,它可以分成两部分,由手腕和手臂相连,它伸屈自如,十分灵活,所以它的发达使人类创造了奇迹。

  人类的双手是其他任何生物都不能及的。就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧,虽有人手的形状,有着聪明的头脑,但它不能完全伸直它得手指,而且手指又粗又长,还覆上了一层长毛,运用时,也不如人手灵活自如。而和其他动物比起来,人手的蹼也明显退化,更加灵活美观。因此,人手不仅运用时伸屈自如,还显得格外美观。

  正因为人手和的手动物有着截然不同的特点,这也就决定了人手有着无可比拟的优点。人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作,这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别。人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作,如雕刻,刺绣,弹琴,绘画等。

  手是这样的灵巧,如此的奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行观察描写。不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙,把大家闺秀的手写成了纤纤玉指,仿若凝脂。科学家还发现,世界上每个人的指纹都不一样,于是,这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据。

  人类用双手创造了今天辉煌的文明,灿烂的历史。中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城;古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团——埃及金字塔;书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作——《兰亭序》;中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》。手是伟大的。然而,不少人也用双手毁灭我们创造的文明。滥伐森林,污染环进境,阻挡着人类先进文明的推进,有人甚至挑起战争,去侵略,去残杀。这些沾满罪恶,充满血腥的手又是多么可怕啊!

  我们应该用双手去开拓,创造我们的世界,又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明!

  手600字_五年级作文_小学作文 2

  六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。

  说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。

  果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上*静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”

  也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。

  了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”

  妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

  手600字_五年级作文_小学作文 3

  感谢你,对手

  亲爱的对手:

  你好。

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一向不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心必须要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手,多谢你了。

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温*那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的“第一”,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的资料,全部都是靠课外的积累而我恰恰复*到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时光到了,我们几乎是同一时光走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:“考得不错,加油,下次我会超过你的!”语气是那么地坚定,“你也是,下次我也会超过你的。”我也笑着说。原先,对手也能够亲*,能够感激,不是嫉妒和偏见,我期望,我们能一齐通向成功的彼岸,让我们一齐携手为了自我所追求的理想,而奋斗!

  真诚的祝福你,感谢你对手,愿我们一齐加油,一齐努力!

  手600字_五年级作文_小学作文 4

  ***衣上贴着五颗闪闪的金灿灿的五星,这是我们班的"战服"。虽然,它普通到随处可见,但在全校的服装上,它却是最亮眼的。

  我们身穿红衣,在旗台上迈力的排练着节目,班长又唱又跳,我们也张大嘴巴,跟着音乐齐声高唱:"我和我亲爱的祖国,一刻也不能分割……"

  刚开始唱,参差不齐,错漏百出。班长一边调整音乐,一边耐心的纠正我们的高、低音。他郑重其事地对我们说:"歌唱祖国之歌不能马虎!我们每个人都不能懈怠!″

  唱到歌曲的高潮时,我们都要向前迈一步,但因为班长前面已经是旗台的边缘位置,他一不留神踩了个空,班长的腿摔伤了,流血了。我们赶忙上前扶起班长,让班长休息,由我来照顾班长。

  每一次听到那美妙动听的音乐时,我和班长都会情不自禁的摇晃着身子,打着节拍。我看到了班长眼中的渴望,但每次他找借口要去加入时,却因腿伤而起不了身,伤口处还一直往外冒着血,于是,我带着班长去医务室消毒止血。隔着门,我也能感受到班长那伤口被消毒药水浸染的痛!听到班长发出的″辍"声,我知道那痛是钻心透骨的。上好药,我看到了班长眼角的小"结晶"。我又扶着他回到旗台旁坐下,班长的双眼一分一秒也不离开旗台,只要有一点儿小差错就喊停,让我去给他们讲每一步,反复强调**的重要性,过了一会儿他感觉身子好了些,便冲上去加入排练,全然忘记伤口的存在。我知道他的心里已被**填满。

  不知不觉一小时过去了,我们的歌舞也从乱七八糟到整齐有序。虽然并不那么完美,但初见成效,我知道这一切成果与班长的坚持分不开。

  **背后的故事太多了,其中就有班长的故事。未来,也一定有我的故事。

  手600字_五年级作文_小学作文 5

  这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的,记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的,这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动,我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有**菲的名字,原来她在这个学校。

  主要是我的爸爸是这次活动中的.一位主角,我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的!我不仅从中获益了许多知识,还交了不少的初中生做好朋友,这个活动使我受益匪浅。

  本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样,所以我很会玩。开始是放各种音乐,让我们进来手拉着手跳舞,真是有这么多的同学敢跳的呢。

  活动办到三分之一就要分组了,我也被糊里糊涂的分到了第10组,其中有好多胆子大的人,因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手,我倒是没什么事情,但我注意了我对面的女生,看看他们会怎么样做,因为这个女生旁边是一个男生,本来我想肯定不会牵住,可令我痴呆的是,他们两个谁也没多说一句就拉住了手,是万万不像我们学校那么见外的。

  这个活动当然有受益的阶段,我们有一个游戏是这样的,就是一个人到中间去,其余的人都要当作小草,维护他绕一圈,不管是谁,都到过中间去,男生推过女生,女生也推过男生,根本没出现小学发生过的事。

  最后一个阶段是最无聊的,也是最好的一个阶段,就是用一条蓝丝带系给你想系的人,中间有一个大圈,第一次是家长们去拉着手,第二次是义工,第三次是学生,第四次是老师,第五次是LP12的员工,就是参加了人知本的同学们,他们都围成了圆圈,然后让主持人宣读一些感人的故事,接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上,戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上,真是有趣呢!为什么要系蓝丝带呢,因为蓝丝带有一个感人的故事。

  这次的活动真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。

  结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球,抢的可激烈了。如果下次还有活动,我一定又去玩。

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