大学生学期自评报告 (菁华3篇)

首页 / 报告 / | 2022-11-10 00:00:00 自评报告,大学生

大学生学期自评报告1

  本人自20XX年8月进入xxx大学学*以来,坚持遵守校纪校规,严格的以其他优秀的同学为榜样要求自己,坚持树立正确的世界观、人生观、学*观和择业观,努力做一个好学生。

  本人课前细致的预*上课内容,上课时聚精会神的听课,遵守课堂秩序,做好笔记,课后积极完成作业和实验报告。自觉遵守课堂和学*公共场所规定,诚信考试,严格遵守考场规则。并在大一两学期每科课程都达标,并在大一下学期获得三百元奖学金和“优秀大学生称号”。

  本人大学四年的规划大概如下:大一时加入各种社团,锻炼自己的综合能力,保持良好的学*状态;大二时期了解各种证书的用途然后考取与本专业相关的证书,并且加入二学位的学*,保持良好的学*状态;大三时期依然努力考取各种有用的证书,完成二学位的学*,备战考研;大四时期停止考证和二学位,完成毕业论文的同时,专心复*考取理想学校的理想专业的研究生。

  如今大一将*尾声,我加入了校学生会网络部,提高了自己的摄影技术和电脑软件的操作能力,同时勤奋的学*认真听课,准备大学英语四级的考试。大一时期的规划基本上是完成的,后面的几年也会继续努力。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间总是在不知不觉中中流逝的,本人要抓紧有限的时间投入到无限的学*中。而本人认为学*不光是学*课本山的知识,更重要的是学*以后进入社会,工作的需要用的东西,这也是大学学*的一个重要部分。

  希望本人能在大学接下来的三年中再接再厉,完成自己的梦想。

大学生学期自评报告2

  时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学期我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的.辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

大学生学期自评报告3

  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

  在学*上,我取得了优异的成绩,学*是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学*为重,好好把学*搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。

  在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。

  在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部我担任主导作用,我起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。

  在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学*,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

  以上讲的都是我的一些优点,我也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

  最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。


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大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展1)

——大学生自评报告200字 (菁华3篇)

大学生自评报告200字1

  1、组织、沟通协调能力强。能主导新机种流程,并协调处理好各个部门的事务。

  2、性格外向,活泼开朗,为人处事颇有原则性,不会因私人原因而影响公司利益,一切以公司的发展为准则。

  3、有强烈的企业认同感,*易*人,工作认真,负责,从不会推卸责任,做事果断,从不拖泥带水,遇有困难,冷静考虑解决问题的对策。

  4、具有良好的品质意识及竞业精神。喜欢各种体育运动,象棋,音乐。

  5、我具有积极向上的生活态度,在工作中树立了强烈的事业心、高度的责任感和团体精神,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我的人生价值。

大学生自评报告200字2

  "工欲善其事,必先利其器"。大学几年,我勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的'全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了*。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学*机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

大学生自评报告200字3

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;

  具有良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学*,勤奋务实,刻苦钻研,具有广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展2)

——大学生自评报告 (菁华3篇)

大学生自评报告1

  学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水*的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的各种比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在政治方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

  在生活方面,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我也掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

大学生自评报告2

  思想方面:

  忠实守信;提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个*常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学*的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;*其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学*。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

  工作方面:

  积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学*、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学*的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

  今后的工作思路:

  做到“踏踏实实做事、认认真真学*”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

  只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。

  创新、实践,肩负大厦兴旺的重任。“为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。作为一个*员、大厦的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善大厦内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

  注意工作方法,关心群众、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。四、廉洁自律、克己奉公。日常生活中,我严格按照*员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记*员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。作为一个*员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

大学生自评报告3

  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

  在学*上,我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学*为重,好好把学*搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件。

  在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。

  在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学*,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

  以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

  最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展3)

——大学生学期自评报告(5)份

  大学生学期自评报告 1

大学生学期自评报告

  导语:大学生学期自评报告怎么写?下面小编为大家整理相关文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

  大学生学期自评报告(一)

  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价,大学生学期自评报告。

  在学*上,我取得了优异的成绩,学*是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学*为重,好好把学*搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。

  在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等,整改报告《大学生学期自评报告》。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。

  在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部我担任主导作用,我起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。

  在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学*,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

  以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

  最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。

  大学生学期自评报告(二)

  转眼间大学生涯已经快要结束,回首这几年的大学学*、工作,大学生党员自评报告。其实,大学是一个为有准备、有计划、有想法的人准备的。因为大学它是一个*台,是一个能让你自由飞翔的*台。如何去开始自己的大学里程,让它精彩、充实。这就需要自己的努力与付出。

  社团这个词起初并不知道是什么意思。或许是由于好奇吧。在xxxx年5月左右,我很庆幸的加入了演讲与辩论协会这个社团到现在。在同学们那了解,也不是很确定,认为这是个很不错的组织,有权利、有地位,觉得很有面子。在茫然中寻找能够适应自己的舞台,并没有肯定这个组织自己就能适应。开始的意愿不是很坚定,但,激情与动力却很高。慢慢的开始工作之后,经历了一系列的活动,如“辩论赛”、 “演讲比赛”等活动。在这些活动中是最能体现一个人对工作的态度与能力,在这期间自己有想过退却、退出,因为碰到很多无奈和无能为力的事情。但是,自己能做下来是清楚的认识到,这不就是一个小社会吗?是一个最好的舞台吗?有朋友、有伙伴、有同事一同走着。

  思想方面:忠实守信;提倡团队协作精神,自我介绍《大学生党员自评报告》。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的.是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个*常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学*的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;*其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学*。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

  工作方面:积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学*、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学*的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

  今后的工作思路:做到“踏踏实实做事、认认真真学*”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

  只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。


  大学生学期自评报告 2

  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

  在学*上,我取得了优异的成绩,学*是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学*为重,好好把学*搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。

  在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。

  在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部我担任主导作用,我起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。

  在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学*,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

  以上讲的都是我的一些优点,我也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

  最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。

  大学生学期自评报告 3

  时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学期我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:

  一、在学*。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  大学生学期自评报告 4

  转眼间大学生涯已经快要结束,回首这几年的大学学*、工作,大学生党员自评报告。其实,大学是一个为有准备、有计划、有想法的人准备的。因为大学它是一个*台,是一个能让你自由飞翔的*台。如何去开始自己的大学里程,让它精彩、充实。这就需要自己的努力与付出。

  社团这个词起初并不知道是什么意思。或许是由于好奇吧。在xxxx年5月左右,我很庆幸的加入了演讲与辩论协会这个社团到现在。在同学们那了解,也不是很确定,认为这是个很不错的组织,有权利、有地位,觉得很有面子。在茫然中寻找能够适应自己的舞台,并没有肯定这个组织自己就能适应。开始的意愿不是很坚定,但,激情与动力却很高。慢慢的开始工作之后,经历了一系列的活动,如“辩论赛”、 “演讲比赛”等活动。在这些活动中是最能体现一个人对工作的态度与能力,在这期间自己有想过退却、退出,因为碰到很多无奈和无能为力的事情。但是,自己能做下来是清楚的认识到,这不就是一个小社会吗?是一个最好的舞台吗?有朋友、有伙伴、有同事一同走着。

  思想方面:忠实守信;提倡团队协作精神,自我介绍《大学生党员自评报告》。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个*常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学*的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;*其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学*。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

  工作方面:积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学*、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学*的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

  今后的工作思路:做到“踏踏实实做事、认认真真学*”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

  只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。


  大学生学期自评报告 5

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学*和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,我认真学***道德修养,坚定自己的信念。在*日的学*、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学*上,经过一年的学*,我逐渐熟悉了大学的这种学*方式,在这里学*完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学*其他方面知识,注重于社会实践的积累。

  在生活上,我独立自主,养成良好*惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学*、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

  在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长,我协调好寝室内部各种事物。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过

  参加各种活动,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学*方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展4)

——优质学校自评报告 (菁华3篇)

优质学校自评报告1

  *年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为*惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸*几年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。

  一、建立工作网络,加强组织领导

  我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医,有3名专职体育教师。按照《中小学卫生室器械与设备配备目录》的要求,进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想,切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。

  二、开展全员培训,夯实理论基础

  为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了促进学校健康的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

  1、专门培训与交流学*相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市*门组织的培训,安排专家和领导对全体教职工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学*。

  2、集中学*与自我学*相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教职工大会、红领巾广播站等形式,组织师生进行集中学*;另一方面还要求师生充分利用网络、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。

  3、校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学*材料等形式对家长进行相关的培训。

  三、制订健康政策,完善保障体系

  为了使创建的健康校园工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的规章制度,努力构建工作顺利开展的政策保障体系。

  1、合理安排课程表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每日在校不超过8小时。

  2、切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生室工作人员职责、文明办公室评比制度、班级常规考核制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食堂卫生管理制度等。

  3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

  四、改善办学条件,优化校园环境

  XX年8月,我校正式搬入新校区。新校总投资*600万元。相对老校来说,新校扩大了校园面积,改善了学*条件,更新了教学设施,校容校貌焕然一新。

  学校占地30960*方米,建筑面积5860*方米。学校绿化面积达5935*方米,硬化面积5960*方米,建有花坛4个,百米艺术长廊一条,景点9处,空闲地带均植上了草皮,景点、花坛做到草本、木本间植,乔木、灌木结合,做到“三季有花,四季常青”。

  学校本着教育装备现代化、规范布局科学化的原则,建设装备了高标准的多媒体教室、微机室、语音室、社会室、少先队活动室、家长学校活动室等16个特种教室。学校图书室现存图书33686册,生均28余册,各类教学仪器26454件,均达省颁一类标准。为更好地推进学校的全面发展,XX年,学校投入资金30余万元,新建音乐大厅一个,使学校的现代化教学水*得到了有效的提高。

  学校有300米跑道的田径运动场和5片篮球场,保证了体育教学和课外活动的正常开展。学校卫生室医疗器械及药品齐全,能独立做好一些疾病的防治工作。

  学校积极开展心理咨询活动。由专人负责心理咨询工作,设立心理咨询信箱,开通心理咨询网站,开办心理咨询讲座,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而使学生健康、愉快地成长。

  学校切实开展控烟活动,制订了控烟制度、奖罚方案,发放了“请远离香烟”的控烟倡议书(全体教工和家长),签定了禁烟协议书(全体男教工)。

  学校培育、弘扬积极向上的校园文化,把校园环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

  我校在校园布置及景点建设中,十分注意自身资源的开发。学校文化底蕴的挖掘给人以新的启示。在墙壁上悬挂了名人画像、格言警句、师生的书画,在画廊里布置了介绍学校、优秀师生先进事迹的图文资料,定期布置健康教育的宣传画等,从而使每一位教师和学生在校园里感受到一种积极向上的校园氛围,进而潜移默化地内化为师生的行为指向。

  五、加强信息沟通,形成共育氛围

  学校突破了狭小的校本主义“象牙塔”,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

  1、学校与社区。学校与镇派出所结成了军民共建单位,签定了共建协议,聘请了法制副校长,并定期开展共建活动。另外,学校也定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。

  2、学校与家庭。学校通过定期召开学生家长会、不定期组织“家校活动日”、发放家长信、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

  六、开展健康教育,培养良好*惯

  健康问题广泛地存在于发达国家和发展*家,因此,从小养成良好的个人卫生*惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对其将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。

  1、开设健康教育课程。学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的课堂效率。

  2、拓宽教育教学渠道。学校利用宣传画廊、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。

  3、重视卫生检查评比。学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生*惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上,眼保健操的正确率达90%以上。

  七、开展健康服务,提高总体水*

  在传授健康知识,培养健康行为的基础上,学校还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

  1、对师生实施健康检查

  学校对每个教职工定期进行健康体检。全体教职工的常规体检二年一次,女教职工的妇科检查一年一次;学校对全体学生进行一年一次的全套体检。一轮体检结束,校医还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

  2、切实开展常见病的防治

  学校遵循“预防为主,*惯培养为重”的原则,每年制订常见病的防治计划和措施,每年度确立重点监测的项目,家校联手,切实有效地开展常见病的防治工作。*几年,学生“六病”的发病率和因病缺课率等比较正常。

  3、积极开展传染病的防治

  学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

  在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效,在以后的工作中,我们将以优秀的学校为榜样,振奋精神,锐意进取,使我们的工作做得更实、更好、更精彩。

优质学校自评报告2

  嘉祥县老僧堂镇中学原名嘉祥县第七中学,始建于1958年,学校占地面积63365*方米,校舍建筑面积16710*方米,新建了3722*方米高标准的科技楼和1210*方米的学生宿舍楼,学校四季常青,绿草如茵,育人环境清幽典雅。现有24个教学班,在校学生1260人,教职工86人,专任教师63人,大专以上学历79人,学历达标率100%。现有高级教师8人,一级教师39人,省优秀教师1人,市级优秀教师8人,县级优秀教师28人,市县级教学能手、骨干教师、优质课执教者30多人,承担的多项省市级教学科研课题实验已结题,形成了一支爱岗敬业、乐于奉献、富有活力的教师队伍,为学生全面发展提供了有利的保证。在体育工作方面,我们着眼于提高全校学生身体素质,在加强体育教学的同时,始终以足球项目为训练重点,加强足球队的训练与管理,历年来在省、市、县中小学足球联赛中的成绩始终名列前茅。现简要汇报情况如下:

  一、健全常规管理机制,普及阳光体育运动

  首先,我校有完善健全的体育组织管理机构。多年来,学校一直成立以秦志华校长为组长,班子成员为副组长的体育工作领导小组,同时明确由一名副校长分管体育工作。教务处下设体育教研组,由组长牵头开展体育教学教研、项目训练等工作,明确足球队教练,保证了学校体育工作的正常开展。

  其次,制订了切实可行的体育教学及足球项目的发展规划,将体育兴校工作推上重要议事日程。加强“两操一课”的`管理,“两操一课”和体育课外活动开展情况纳入学校文明班级评选,努力实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育宗旨,十多年来我校学生体育测试成绩合格率一直保持在98%以上。 再次,为普及体育运动,全面落实教育部让学生“每天锻炼一小时”的文件精神,我们采取了如下措施:

  一是严格按照国家课程计划开设体育课,每周三节体育课,要求体育老师认真上好每一节课,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。我们在过去的偏重技能,与*年的课改理念中找到了结合点,重新认识“四基”,即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生,体育课质量稳步上升。

  二是增设了足球课。 我校*年来根据上级文件精神采取的一项新举措,即每班每周开设一节足球活动课,由班主任或科任老师兼任,体育教师深入各年级辅助,主要让学生走出教室开展户外体育活动,以弥补学生户外体育活动时间的不足。为落实好这节课,我们还于去年10月份举行了一次“足球示范课”公开观摩活动,让全体老师参加。

  三是通过体育活动推动群体性活动的开展。一年一度的春季田径运动会是我校的常规活动,每次运动会前各班都积极准备,开幕式上异彩纷呈,各种体育道具纷纷亮相,运动场上,各班运动员个个生龙活虎,顽强拼搏,对体育运动的普及起了很好的推动作用,学生参与面达100%。

  四是积极推广校园足球操。首先是选派老师参加市教育局组织的培训,回校后先在一个年级进行试教,最后再推广到全校。

  最后, 认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量是我佼体育工作的重中之重。我们注重抓好教学的各个环节,十多年我校没有出现过重大安全责任事故,学校还被评为全市安全文明单位。要求体育教师(尤其是负责传统项目的教师)必须制定好学期的工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求及达到的教学目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。并在每次上课之前认真检查场地设施、器材,排除安全隐患,这样大大降低了各类安全事故的发生。

  二、加强体育设施建设,培养运动竞技新苗

  在面向全体,全面做好学生体育锻炼工作的同时,*几年来,学校一直将足球传统项目学校的建设和训练做为校体育工作的重点,逐步形成了有自己特色的足球强势项目。

  为搞好足球训练工作,学校尽力做到“四落实”:即落实人员(教练),落实经费、落实训练场地、落实训练时间。

  人员是保证。新学年初在教学工作安排时,我们优先考虑体育教师。凡是体育教师,在任课课时上给予一定考虑,减少任课节数,如足球队教练一周任课不超过10节。经费是动力。为开展传统项目训练,学校为训练教师发训练补助、每两年购买教练服、运动员服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达二万元以上。

  条件是基础。为完善体育设施,保证体育教学及传项训练的需要,今年,学校投资*百万元改造操场、运动场,购买体育器材。学校多方筹资实现操场塑胶化,建立了标准的篮球场、排球场,改变了以往开展体育活动灰尘大,影响学生身体健康的问题,并购进了标准的篮球架、排球网等设备。另外,还购买了四万余元的体育健身器材及学生体质健康标准检测设备。为解决体育常规教学器材不足的问题,学校尽力挤出资金分批添置常用器材,并配备了一名专职体育器材管理员。训练是生命。学校每学期将体育传统项目工作纳入工作计划、有布置、有检查、有总结。由学校和体育组共同制订训练计划,保证训练时间。学校足球队坚持早晚训练,几年如一日,赢得了师生及家长的一致好评。

  三、积极参加全市盛会,体育比赛硕果累累

  一份付出一份收获,学校*年在各级体育竞技比赛中硕果累累。 xx年7月,我校足球队参加济宁市“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了男子初中组团体总分第五名的好成绩,3名学生被评为优秀运动员。

  xx年7月,我校足球队参加济宁市“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了女子初中组团体总分第二名的好成绩,2名学生被评为优秀运动员。

  xx年8月,我校足球队参加山东省“体彩杯”中小学生足球联赛,获得了女子初中组团体总分第八名的好成绩,2名学生被评为优秀运动员。*几年来,我校向上级体育训练学校各项目队输送队员达十余名。

  四、存在的问题

  一是体育教师紧缺。由于我校班级多,体育教师相对不足。 二是教练员队伍难以稳定。由于足球训练强度大,时间长,教练员比较辛苦,而学校由于经费问题,在待遇上又不能使他们得到满足,造成训练不连续、不系统。

  三是经费相对不足。由于学校现已全部免除学生各种费用,国拨经费能维持学校正常运转已是不易,所以要投入资金购买体育设施、器材及场地建设就显得力不从心,在一定程度上影响了学校体育工作的开展。

  总之,我校的体育工作在各级领导关心和全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩,但是我们自认为离上级体育和教育主管部门的要求还有一定的差距,但我们坚信:足球项目一定能在老僧堂镇中学这所经典老校的沃土上,不断发扬光大,硕果累累!

  嘉祥县老僧堂镇中学

优质学校自评报告3

  一、办学指导思想

  办学理念:学校始终以“以科研为先导,以创新求发展”为办学理念,秉承“以人为本,张扬个性,一切为了学生的终身发展”的办学思想。

  管理理念:因势利导 因地制宜 因材施教

  发展理念:紧抓机遇 抢抓机遇

  校长寄语:播下一种行动,收获一种*惯;

  播下一种*惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运。

  育人理念:以美育人 育美的人

  校训:善思笃行 志存高远

  校风:文明健美 求真创新

  教风:端庄严慈 爱岗敬业

  学风:尊师守纪 善思好学

  校魂:冯玉祥将军爱国精神

  学校曾被评为泰安市 “教学工作先进单位”、泰山区“教学工作先进单位”、山东省“绿色学校”、泰安市“规范化学校”、泰安市教学示范学校、泰安市校园文化建设aaa级学校、泰安市“教书育人先进单位”、泰山区“政治业务双强学校”、泰山区“十佳师德先进集体”、“泰山区校本培训先进单位”等称号。开发的校本课程荣获泰山区优秀校本课程二等奖。

  泰山冯玉祥小学在全校内开发了剪纸校本课程,以剪纸为媒,学校参加了山东省文博会;以剪纸为媒,学校和香港田湾始南小学结成友好学校。在xx年年,学校的部分学生赴香港参加了庆香港回归千人剪纸活动。

  学校先后承担了全国的“未来教育实验”、泰安市“信息技术与学科整合的研究”,山东省“十五”重点课题 “综合实践与校本课程整合的研究”、山东省经典诵读课题、山东省人文素质教育等重点课题,受到领导和专家充分肯定和高度赞扬。

  二、管理机构

  按照上级部门要求,我们以人事和分配制度为突破口,制定各部门岗位职责及相应考核条例,实施目标管理,形成“全程管理,分权赋职”的管理机制,发挥“高效管理,优质服务”的管理功能。建立科学的考核机制,在完善年度考核评估方案的基础上,对教师各个方面,诸如工作态度、教学成绩和效果、育人成果等综合评估、量化评分,完善和调整《泰山冯玉祥小学考核奖惩细则》,真正体现多劳多得、优质优酬的分配原则,调动教职工的积极性和创造性。

  三、管理者素质

  校长岳荣峰同志是泰前办事处的名校长,大专学历,*党员,山东省教科研创新型校长,泰山区优秀党员,泰安市学校装备先进个人,参编了青岛出版社出版的《小学生妙语佳句》一书,参编了s版语文第八册辅导用书。教学经验多次在《泰山教育》上发表。主持了山东重点实验课题。副校长崔玲同志大专学历,*党员,是泰安市教学能手,泰山区优秀教师,泰山区优秀德育工作者,山东省论文一等奖。杨培霞同志负责学校德育、教科研工作,大学学历,泰山区教学能手,语文录像课获得全国二等奖,论文多次在全国省市获奖,多次执教泰山区公开课,两篇论文在国家刊物上发表,泰山区教学工作先进个人,泰山区教育科研工作先进个人。被全国教育科学“十五”规划教育部重点课题组评为先进个人。主持了省级三个课题。各中层业务领导干部均是市区优秀教师、教学能手,市区优质课获奖者等。事业心和责任感强,有改革创新精神,有较强的讲课、评课、指导教科研能力,工作扎实,高效。

  四、管理制度

  学校立足于实际,制定了“冯玉祥小学三年发展规划”、制定了学校的发展目标,指明了学校的发展方向。

  学校一直以来坚决落实《山东省普通中小学管理基本规范》,并且因地制宜,制定了《冯玉祥小学副校长职责》、《冯玉祥小学教导主任职责》、《冯玉祥小学总务主任职责》、《冯玉祥小学班主任职责》、《冯玉祥小学教师职责》、《冯玉祥小学传达职责》、《冯玉祥小学中午托管职责》。并且制定了《冯玉祥小学备课制度》、《冯玉祥小学考勤制度》、《冯玉祥小学认课制度》、《冯玉祥小学听评课制度》、《冯玉祥小学奖评制度》。每学期初开全体教职工会议,把各部门的职责,制度传达下去。确保明确职责,有令则行。并且和相关人员签订责任书。

  五、师资管理

  我校教师总人数共计33人, 45—30岁的19人, 30岁以下的10人,我们泰山冯玉祥小学教师年龄当前来说,教师队伍比较年轻,中青年教师占学校教师的87%。学校教师学历,取得本科学历的是21人,取得大专学历的是8人,取得中专学历的人数是4人,学历达标率为100%。

  学校大力提倡教师走出去,学*先进经验,为老师参加各级教研活动搭建*台,我校由省级骨干教师3名,市级骨干教师7名。泰安市优秀教师2名,泰山教坛英才一名,泰山区名师一名。在*时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。

  教学工作

  学校全面实施素质教育,走进新课程,**思想、更新观念、深化教育教学改革,巩固“两基”,落实“两全”。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和创造能力,做到了三个“优化”,即优化师生关系,优化教学过程,优化教学方法,取得了较高的教学效益。

  一、教学思想:

  实施素质教育,应当以育人为本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命,为了充分发挥课堂教学这一主渠道作用,让素质教育的目标渗透到课堂教学的每一环节中,提高课堂教学效率。

  二、教师素质

  我校有高级教师22人,有泰安市教学能手4人,泰山区教学能手14人,省、市、区学科带头人5人。

  为了提高教师素质,我们对教师提出“五化”要求,即教育思想要先进化,教学方法优组化,教学过程全优化,教学基本功高能化,教学手段现代化。

  学校教学师德为先,我们为了打造一支思想过硬的教师队伍,特制定了冯玉祥小学教师誓词和冯玉祥小学教师工作荣辱观,用来规范教师的教学行为。每逢新学期开始,在第一次升旗仪式上,我们泰山冯玉祥小学全体教师在**下,面对学生,举行庄严的宣誓仪式。学校还把教师誓词和教师荣辱观打印在教师的政治和业务笔记上。同时,利用周会和例会强抓教师的思想政治工作。如今学校教师更加爱岗敬业,扎实工作。

  三、常规教学

  落实好新课标精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了新课程理念的通识培训,与老师们通研课标,通研教材,使教师对本学期的教学目标胸有成竹,对于教学任务心中有数,从而便于教师制定教学计划。

  开展集体备课活动。每周一至四下午,各教研小组,组织成员集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

  开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请学校领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。第三步,采用全面参与的方式,让同学科的老师全部上一节公开课。

  开展了写教学反思活动。学校的反思制度已经深入人心,每节课的课后反思成为老师们的自觉行为。

  四、教学研究

  学校加强教科研队伍建设,把一批年富力强、业务水*高的骨干教师充实到教研组和课题组中来,建立起了完整的教科研工作体系,定期开展工作,教科研活动开展的有声有色。每学期,学校定期开展全体教师参加的听评课活动。同时开展了由课题组教师和骨干教师执教的研究课活动。这些活动的开展,加强了教师之间教学经验的交流和科研成果的推广,教师的教学能力得到很大提高,教科研硕果累累。我校区教学能手达到14名。18名教师获泰山区优质课、公开课,有30篇论文分获省市区奖;有6名教师获市优质课。

  学校先后承担了全国的“未来教育实验”、泰安市“信息技术与各学科整合的研究”,山东省“十五”重点课题 “综合实践与校本课程整合的研究”、山东省经典诵读课题、山东省人文素质教育等重点课题,受到领导和专家充分肯定和高度赞扬。

  学校开发了校本形象课程——《理想从这里起飞——走*冯玉祥》,如今这本书印刷成册,成为各年级各班的校本教材。学校开发的校本课程获泰山区优秀校本课程二等奖。

  五、教学设施

  我校不断加大教学投入,增加教学仪器,达到教学手段现代化。学校多方筹集资金,建起高标准微机室、多媒体电教室、图书阅览、体育器材室、语音室以及校园网。8口教室配备大屏幕投影仪,教学仪器达到省定一类标准。设备有了,关键是在利用上下功夫,使教学仪器真正发挥作用,因此,学校制定了严格的规章制度,如科学课要到实验室上,该做的实验必须做,鼓励教师自制课件,利用微机修改作文,公开课、优质课必须使用现代化教学手段。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展5)

——单位工作自评报告 (菁华3篇)

单位工作自评报告1

  为推进我市中医药事业发展,加强基层医疗机构建设,充分发挥中医药在疾病预防、治疗、保健和公共卫生服务等方面的作用,让人民享有更加安全、有效、便捷、价廉的医疗卫生服务,我院根据《XX市人民*关于印发XX市创建全国基层中医药工作先进单位实施方案的通知》(北政办发〔20XX〕112号)文件要求,组织开展创建全国基层中医药工作。根据阶段性工作的要求,对前阶段的创建工作进行自评总结:

  一、领导高度重视,落实责任到位

  为做好创建全国基层中医药工作,我院高度重视,成立了创建全基层中医药工作先进单位领导小组,由院长XX出任组长,副院长XX任副组长,各科室负责人为成员。领导小组负责创建全国基层中医药总体工作的部署、规划及实施。制订创建工作计划和工作方案,召开动员大会,组织学*创建工作的要求和步骤,将创建的具体工作层层分解,落实到科室,责任到个人,确保创建工作的顺利开展。

  二、完善服务网络

  中医药服务能力得到进一步提升我院积极参与以市中医院为龙头,各乡镇卫生院、村和社区卫生服务机构为基础的中医医疗保健服务网络建设。中医科和中药房建设逐步完善,中医科建设达到国家验收标准,中药房配备中药饮片XX种,中成药XX种。配备中医师XX名,能够开展基本中医药服务、XX种以上中医非诊疗服务项目以及中医健康指导服务等工作;每个村卫生所至少有1个中医或能中会西的乡村医生,能熟练运用中医药技术为城乡居民提供中医药服务。XX个村卫生所能够开展中医药服务,并至少有1名乡村医生能够提供中医药服务,全镇中医药服务能力得到进一步提升。

  三、中医药人才队伍建设

  有计划地组织本镇中医药人员培训工作。做好中医药适宜技术培训等工作。鼓励西医学中医,开展乡村医生中医药知识培训,进一步优化中医药专业人才队伍结构,提高业务能力。结合基层药物制度的实施,认真开展《国家基层药物临床应用指南(中成药)》和《中成药临床应用指导原则》的培训,提高临床医生的中成药应用水*。根据培训计划,每年组织相关人员进行的培训,今年还选送1名中医师到上级专科医院进修半年中医药适宜技术,通过以学带用,带动临床医师及乡村医生对适宜技术的使用,临床医生和乡村医生的中成药应用水*不断提高。

  四、建立健全全镇、村中医一体化管理机制,推动中医药服务能力的稳步提升

  全面推进中医科建设,特别是针灸、理疗、康复特色建设。面对本院中医师、以西医为主的医师、乡村医生,针对针灸、推拿、按摩、拔火罐、刮痧、艾灸、牵引、中药熏蒸等适宜技术的培训,安排技术操作练*,并组织操作考核。截止到20XX年9月止,全镇先后有XX人参加及通过中医药适宜技术培训考核,获得市卫生局发放的培训合格证书,合格率100%。镇、村二级医疗机构的中医药服务能力稳步提升。

  五、充分发挥中医药在公共卫生服务中的作用

  利用中医药知识和技能开展防病治病工作,广泛开展中医药健康教育和宣传咨询活动。每年至少开展不少于4次的.中医药健康教育知识讲座,开展不少于2次的中医药健康咨询活动。发放中医药宣传资料,在病房、候诊室、接种候诊室、孕妇学校等场所循环播放中医药宣传光碟,辖区居民的中医药预防保健能力得到进一步提高。

  制定中医药保健处方,运用中医药知识和方法开展慢性病管理服务。发挥中医药特色的优势,积极参与传染病的预防工作。

  六、宣传力度到位,营造浓厚的中医药文化氛围

  中医药文化总结、整理、宣传力度到位,起到积极推动中医药文化体系建设的作用。借鉴市中医药推广中医药文化建设的经验,从服务理念、行为规范、环境形象等方面的中医药文化特点为,结合自身工作特点,设置中医特色的环境氛围,利用中医药宣传专栏、中医文化格言、中医小贴画、中医药宣传横标、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等多种形式开展中医药宣传工作。20XX我院中医药宣传专栏已经出版XX期;固定的中医文化宣传横XX条;中医文化格言XX幅,中医宣传小贴图XX幅,电子显示屏滚动播放每天不少于XX小时。通过多种形式,使群众更加深入了解中医药、认识中医药、认同中医药、使用中医药、感受中医药文化。

单位工作自评报告2

  我单位按南水发(20xx)48号文件要求,组织人员对单位节水工作情况进行了全面、深入的自查,现将自查情况报告如下:

  一、强化责任,加强领导

  *领导班子高度重视资源节约工作,把节约水资源作为建设节约型单位的头等大事来抓,并纳入本单位重要议事日程安排。一是成立了节水工作领导小组。乡长任组长,分管副乡长任副组长,各科室主任为成员,下设办公室负责具体统筹、协调节水工作,办公室主任为责任人,具体负责日常工作。领导小组的职责主要是:全面领导本单位节水工作,制定节水的长期规划与年度计划,建立节水目标责任制,明确职责,落实任务,增添措施,确保单位节水目标的实现。二是坚持以完善节约措施、加强制度建设为抓手,努力形成崇尚节俭、拒绝浪费的良好风尚。三是明确了由办公室负责单位节水的日常管理工作,切实抓好节水工作任务的落实。

  二、加大宣传,营造氛围

  (一)为切实强化全体职工的节约意识,大力倡导厉行节约、善用资源,努力营造节约资源的良好氛围,形成崇尚节约的良好风气,使职工进一步增强节约意识,自觉养成节约每一滴水、每一度电的良好*惯,切实做到人人节约、事事节约、处处节约,努力成为节水型单位建设的倡导者、实践者、推动者,将厉行节约的要求落实到单位日常生活的每一个方面、每一个环节,从而有效遏制单位浪费现象,形成崇尚节约的良好风气。

  (二)*制定了切实可行的《用水管理规定》,组织全体职工学*,全面启动创建节水单位工作。

  (三)组织全体职工召开节水动员大会,向职工宣传介绍水资源的严峻形式,使职工了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“惜水、爱水、节水、从我做起”的观念,使职工自觉养成节约资源的良好*惯。

  (四)在用水之处张贴节水标牌。

  (五)利用公示栏开展“珍惜点滴珍惜生命之源”的主题宣传,倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念。

  三、严格管理,推进工作

  坚持紧紧抓住我单位节水的重点环节,严格要求,强化管理,有效推进了节水工作的开展。

  一是加强用水管理。做到了使用水龙头尽量开小,用水后及时关好阀门,杜绝长流水的*惯。

  二是打扫卫生等坚持不用长流水洗拖把,注重加强用水设备的日常维修,杜绝了“跑冒滴漏”现象的发生。

  通过自查,我们清醒地看到,本单位的干部职工中还不同程度存在勤俭节约意识淡薄、艰苦奋斗精神缺乏的问题,这既会直接浪费财力和资源,又必将影响单位的良好形象。为此,乡*在今后的资源节约工作中,要进一步增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,切实把思想统一到建设节约型单位的部署上来,增强节约资源的自觉性和紧迫感,带头厉行节约,引领文明风尚,以艰苦奋斗的优良作风凝聚人心,全力打造节水型单位,为推动节水型单位建设工作的新发展而努力。

单位工作自评报告3

  为推进我市中医药事业发展,加强基层医疗机构建设,充分发挥中医药在疾病预防、治疗、保健和公共卫生服务等方面的作用,让人民享有更加安全、有效、便捷、价廉的医疗卫生服务,我院根据《XX市人民*关于印发XX市创建全国基层中医药工作先进单位实施方案的通知》(北政办发〔20XX〕112号)文件要求,组织开展创建全国基层中医药工作。根据阶段性工作的要求,对前阶段的创建工作进行自评总结:

  一、领导高度重视,落实责任到位

  为做好创建全国基层中医药工作,我院高度重视,成立了创建全基层中医药工作先进单位领导小组,由院长XX出任组长,副院长XX任副组长,各科室负责人为成员。领导小组负责创建全国基层中医药总体工作的部署、规划及实施。制订创建工作计划和工作方案,召开动员大会,组织学*创建工作的要求和步骤,将创建的具体工作层层分解,落实到科室,责任到个人,确保创建工作的顺利开展。

  二、完善服务网络

  中医药服务能力得到进一步提升我院积极参与以市中医院为龙头,各乡镇卫生院、村和社区卫生服务机构为基础的中医医疗保健服务网络建设。中医科和中药房建设逐步完善,中医科建设达到国家验收标准,中药房配备中药饮片XX种,中成药XX种。配备中医师XX名,能够开展基本中医药服务、XX种以上中医非诊疗服务项目以及中医健康指导服务等工作;每个村卫生所至少有1个中医或能中会西的乡村医生,能熟练运用中医药技术为城乡居民提供中医药服务。XX个村卫生所能够开展中医药服务,并至少有1名乡村医生能够提供中医药服务,全镇中医药服务能力得到进一步提升。

  三、中医药人才队伍建设

  有计划地组织本镇中医药人员培训工作。做好中医药适宜技术培训等工作。鼓励西医学中医,开展乡村医生中医药知识培训,进一步优化中医药专业人才队伍结构,提高业务能力。结合基层药物制度的实施,认真开展《国家基层药物临床应用指南(中成药)》和《中成药临床应用指导原则》的培训,提高临床医生的中成药应用水*。根据培训计划,每年组织相关人员进行的培训,今年还选送1名中医师到上级专科医院进修半年中医药适宜技术,通过以学带用,带动临床医师及乡村医生对适宜技术的使用,临床医生和乡村医生的中成药应用水*不断提高。

  四、建立健全全镇、村中医一体化管理机制,推动中医药服务能力的稳步提升

  全面推进中医科建设,特别是针灸、理疗、康复特色建设。面对本院中医师、以西医为主的医师、乡村医生,针对针灸、推拿、按摩、拔火罐、刮痧、艾灸、牵引、中药熏蒸等适宜技术的培训,安排技术操作练*,并组织操作考核。截止到20XX年9月止,全镇先后有XX人参加及通过中医药适宜技术培训考核,获得市卫生局发放的培训合格证书,合格率100%。镇、村二级医疗机构的中医药服务能力稳步提升。

  五、充分发挥中医药在公共卫生服务中的作用

  利用中医药知识和技能开展防病治病工作,广泛开展中医药健康教育和宣传咨询活动。每年至少开展不少于4次的中医药健康教育知识讲座,开展不少于2次的中医药健康咨询活动。发放中医药宣传资料,在病房、候诊室、接种候诊室、孕妇学校等场所循环播放中医药宣传光碟,辖区居民的中医药预防保健能力得到进一步提高。

  制定中医药保健处方,运用中医药知识和方法开展慢性病管理服务。发挥中医药特色的.优势,积极参与传染病的预防工作。

  六、宣传力度到位,营造浓厚的中医药文化氛围

  中医药文化总结、整理、宣传力度到位,起到积极推动中医药文化体系建设的作用。借鉴市中医药推广中医药文化建设的经验,从服务理念、行为规范、环境形象等方面的中医药文化特点为,结合自身工作特点,设置中医特色的环境氛围,利用中医药宣传专栏、中医文化格言、中医小贴画、中医药宣传横标、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等多种形式开展中医药宣传工作。20XX我院中医药宣传专栏已经出版XX期;固定的中医文化宣传横XX条;中医文化格言XX幅,中医宣传小贴图XX幅,电子显示屏滚动播放每天不少于XX小时。通过多种形式,使群众更加深入了解中医药、认识中医药、认同中医药、使用中医药、感受中医药文化。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展6)

——大学学生自评表的简短的自我评价 (菁华3篇)

大学学生自评表的简短的自我评价1

  有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。

  踏实认真的`学*态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活*惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

  性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情、有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高的技术水*和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。

大学学生自评表的简短的自我评价2

  四年的大学美好生活就快拉下尾幕,这期间我成长了很多。

  学*上,我系统全面地掌握了本专业的理论基础知识以及所必需的技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的玩美统一。在学*和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  思想方面,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度。并且我觉得人的价值是对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入**的原因也就是要需找个团体一起实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对人生价值有了更加清晰的认识。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

大学学生自评表的简短的自我评价3

  时间过的很快,一转眼,我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从20xx年踏入大学之门的开始,我就对大学充满了无限的期待,希望通过大学的学*能改变我的人生道路。

  在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学*之中,有付出就有收获,慢慢的我对学*的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择,我不是天才,况且天才不学也会变成庸才。无论如何,我都要不断的奋斗。

  在大二了。虽然我在学*上有些懈怠了,但我始终不忘记学*,时不时还会去自己去看书,把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂,时常和同学们相互交流学*方法和经验。

  现在大三了,快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要对某一方面要精通,就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。

  我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。

  通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己,为以后能走上*坦的路做铺垫。

  在思想上,我要学会控制自己,不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子,要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标,然后一次次的实现它,永不放弃。

  要有积极向上的精神,要不断学*奋斗,要树立了正确是世界观、人生观、价值观。

  在生活上,要积极参加社会,学校,班级的各种活动,丰富我的人生经历,开阔自己的视野,积累各种成功的经验,不断总结失败的教训。要学会和他人相处,积极帮助他人的困难,学*他人的长处,弥补自己的不足。要养成良好的生活*惯,让生活充实而有条理,有意义,同时还要不断的锻炼自己,有良好的身体才会有充沛的精力。

  在学*上,首先,要端正自己的态度,把今天应该完成的任务绝不留改明天,因为明天有新的任务,不把不懂的知识留给以后。然后,要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要认真听取他人的教诲,鞭策自己努力奋进,不断学*新的知识,要有明确的学*目标,刻苦钻研。

  在工作中,要认真负责,要诚实守信,要积极努力,要懂得团结力量,只有团体的力量才是强大的。

  但是,我觉得这些总结还远远不够,在即将踏入社会的我,要在今后的生活中不断充实自己,我要拼搏,克服困难,抓住每一个机遇,相信自己。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展7)

——师德年度考核自评报告 (菁华3篇)

师德年度考核自评报告1

  教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学*、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

  xx中学现有教职员工32人。地处马遵公路旁。一直来,我们在上级党委、*、教育党委的领导下扎实开展工作,团结和带领广大教职工**思想,振奋精神,与时俱进,努力创新。始终以创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师为宗旨,重管理、求效益,重质量、求发展。做到班子团结,氛围正气;教师爱岗敬业,修身尚德;学生文明勤奋,求实创新,使得学校以稳定而较高的质量立足于社会,以为校风的良好教育氛围已经成形,*年来,学校连年被评为教育系统先进集体光荣称号。

  一、统一思想,提高认识

  为了认真贯彻、落实中央《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》精神和市教育局《作风建设年活动要求》、《师德师风建设达标学校评选活动》文件精神,我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作,利用每周政治学*时间,传达文件,贯彻精神,经过几个月的学*,教职工已经充分认识到自己是完成学校教学、科研和其他各项活动的主体力量,建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。师德师风不仅体现了教职工的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校的社会主义办学方向。

  高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。几个月来,我校教职工队伍建设取得了明显成绩,广大教职工在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠实党的教育事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,默默无闻,甘于奉献,这一切都得益于我们认真贯彻落实党的*精神和《公民道德建设实施纲要》精神,得益于县教育局师德建设活动要求,得益于始终从全面贯彻党的教育方针、保证学校持续稳定发展的大局出发,高度重视师德师风建设。

  二、领导重视,制度可行

  加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。为此,我校专门成立了以党支部*宋昌举同志为组长,校长敖德奎为副组长的师德师风建设领导小组,对整个工作进行总体上的规划与部署,制定了《xx中学加强师德师风建设工作实施方案》,进一步对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求,以保证整个工作的有序、有效开展。同时在紧密结合我校实际,充分调查研究的基础上,建立健全本校教职工行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。2013年3月起相继讨论并印发了《xx中学师德考核办法》、《xx中学考勤制度》、《xx中学教育教学成果奖励办法》,为保障我校各项工作的顺利开展,完善教职工岗位聘任与管理,进一步加强师德师风建设,都起到积极作用。

  我校在建章立制的过程中,力求既高度重视*、社会对教师的职业要求,又充分尊重我校教职工的职业特点,把师德师风建设同广大教职工的教学、科研工作紧密结合起来,同实现学校改革发展的总体目标结合起来,充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性,扎实开展工作争先,服务争先,业绩争先活动,使的师德师风建设成为推动学校改革发展的重要保障。

  敬业与爱生是师德建设的核心,是教育工作最基本、最重要的要求,为宣传我校优秀教师敬业爱生、为人师表、无私奉献的高尚师德,我校从2011年起,每年教师节前开展一届师德先进个人评选活动,通过个人申报、处室(组)推荐、师生评议、党政联*会议研究,确定学校师德先进个人,教师节期间给予表彰奖励。通过师德先进个人评选活动,真正把教育一线师德高尚、业务精湛、教学水*和教育质量高的优秀教师推荐出来,用看得见、摸得着的身边人、身边事来教育和影响全校教职工,确实起到了典型示范和辐射作用。

  三、重点突出、务求实效

  我校师德师风建设工作在全体教职工中进行。在教师中,以师德师风教育为重点,在行政班子中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点。扎实开展开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,宣传师德师风先进典型活动。师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。搞好师德师风建设,首先,广泛深入地开展学*教育活动,通过学*教育统一思想,提高认识,掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。把师德师风学*教育同教职工政治学*有机结合起来,采取切实措施加以保证。

  其次,在广泛调查研究的基础上,制订出切合本校实际的规章制度和工作机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道,这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。再次,继续大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。在新的历史条件下,教育广大教师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为学生健康成长而积极奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立良好的教师形象。

  我校师德师风建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人自觉性。我们把宣传学*和教育活动贯彻始终,通过深入有效的学*教育,使广大教职工认真总结经验教训,明确努力方向,进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广大教职工的积极性,激励广大教职工争先创优。并且认真开展批评与自我批评,对不良风气进行坚决的整治。师德师风建设还要坚持务求实效的原则,所以我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来,同日常工作紧密结合起来,不图形式,不走过场,务求实效。

  四、抓好过程,落实活动。

  加强教学常规的管理与检查。强化教学常规管理是推动师德建设深入开展的有效措施。根据我校实际,我们坚持与时俱进,按照教学七认真,细化常规,狠抓常规。一是支持巡课制度,每天有人巡,每节课有人查,巡查必记录,及时作反馈。二是坚持集体备课制度,相互交流、取长补短、资源共享、实现双赢。三是支持教案、作业的检查制度。每学期对教师的教案、作业批改情况进行两次检查,对优胜教案进行表扬和推广。四是坚持听课制度,要求校级领导听课,分管教学校长、教务主任20节以上,教研组长15节,教师15节。抓常规管理,促进师德、师能、师风的提升。

  五、加强师德建设研讨。

  1、学校领导班子把师德建设摆在重要的议事日程。基本上遇会必分析研讨师德方面的问题。一当发现不良苗头,及时批评指导。

  2、分层次召开各方面人员会议,听取师德建设的意见建议:每学期都要召开学生干部会、学生家长会、社区有关人员会议,征求和听取他们对我校教师师德方面的评价和意见和建议,有针对性地强化师德建设工作。

  3、自评、互评、问卷调查。自评与互评是师德建设的有效途径之一,今年我校开展了一次师德建设评价活动。依据标准采取自评、年级组互评,从评价来看,自我认可度高,达到96分。互评认可度也达90分。这样的评价尽管还存在着许多不足,但从整个过程来看,还是有触动、有一定的促进作用。无记名问卷调查是学生和家长共同完成,我们从接受有偿家教情况、经常和您交流孩子学*情况、老师让你替她(他)办私事、老师接受您的送礼情况、老师对家长的.态度、是否有体罚或变相体罚学生现象、您对老师的教学效果满意度八个方面作了初步统计,学生及家长对学校师德方面总体评价满意度达95%。

  六、学校在师德建设中的不足及整改措施:

  1、教育理论学*不够透彻。

  2、业务有待提高。

  3、工作经验不足。

  针对以上缺点,学校提出整改和努力意见如下:

  1、认真学*教育教学理论,积极参加学校教组织的有关学*活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  2、加强专业知识学*,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

师德年度考核自评报告2

  我作为一名教师,深感责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学*,明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上的精神风貌。加强自我学*和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

  思想积极,要求进步,拥护**领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学*的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

  课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  一直担任班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学*成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过各种形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学*”的要求已成为学生的自觉行动。

  教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学*,对学校的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学*的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学*的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课堂的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、合作、交流和探究等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用现代化手段,增强教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对历史教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在教育这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

师德年度考核自评报告3

  我作为一名教师,深感责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学*,明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上的精神风貌。加强自我学*和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

  思想积极,要求进步,拥护**领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学*的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

  课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  一直担任班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学*成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过各种形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学*”的要求已成为学生的自觉行动。

  教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学*,对学校的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学*的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学*的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课堂的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、合作、交流和探究等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用现代化手段,增强教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对历史教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在教育这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展8)

——年度考核自查自评报告 (菁华3篇)

年度考核自查自评报告1

  根据市民生办《关于扎实做好民生工程绩效自评工作的通知》(民生办〔20XX〕34号)文件精神,现对XX区20XX年就业扶持民生工程作如下自查自评。

  一、目标任务完成情况(标准分:50分;自评分:50分)

  (一)公益性岗位开发完成率:(标准分:25分;自评分:25分)

  20XX年全区公益岗位开发目标任务数为300人,目前,共开发公益性岗位314个,完成率为105%。其中:“四类企业”开发托底安置就业困难人员公益性岗位170个(含越战老兵公益性岗位和乡镇机构改革分流人员公益性岗位)。

  (二)高校毕业生就业见*岗位开发完成率:(标准分:25分;自评分:25分)

  20XX年我区高校毕业生就业见*目标任务数为开发见*岗位190个,实际完成198个。完成率为104%。

  二、资金筹措情况(标准分:20分;自评分:50分)

  20XX年我区共筹措就业扶持民生工程专项资金596.7万元,目前全区就业扶持民生工程专项资金已全部到位,就业扶持民生工程专项资金支付正按序时进度进行拨付。

  (一)公益性岗位资金到位率(标准分:5分;自评分:5分)

  20XX年我区共安排公益性岗位补贴资金420万元。按照省人社厅皖人社秘〔2014〕18号文件精神(按季支付),目前已支付公益性岗位补贴资金189.6万元。

  (二)高校毕业生就业见*资金到位率(标准分:5分;自评分:5分)

  20XX年我区筹集安排高校生就业见*岗位资金176.7万元。目前,正在审核发放高校毕业生就业见*补贴。

  (三)公益性岗位补贴标准执行情况(标准分:5分;自评分:5分)

  20XX年我区公益性岗位补贴标准分为单位补贴标准和个人补贴标准。单位补贴按每人每月100元标准予以补贴,个人补贴每人每月500元标准予以补贴。

  (四)高校生就业见*补贴标准执行(标准分:5分;自评分:5分)

  根据我局年初制定的《XX区20XX年就业扶持工程实施办法》规定,20XX年我区高校毕业生就业见*补贴执行标准为每人每月1000元执行。

  三、实施绩效(标准分:30分;自评分:30分)

  (一)公益性岗位就业人员到岗率(标准分:7分;自评分:7分)

  20XX年我区公益性岗位上岗人员通过岗前技能培训,签订劳动合同(合同期限不低于1年),目前,在岗人员233人,到岗率达77.67%。

  (二)就业见*人员到岗率(标准分:7分;自评分:7分)

  20XX年我区见*任务为开发190个见*岗位,目前,在岗人员141人,见*人员到岗率达71%。

  (三)信息系统运用(标准分:8分;自评分:8分)

  20XX年我区就业扶持民生工程全面实现了单位信息录入维护;个人信息录入维护;资金信息录入维护。达到了纸质台账与就业信息系统的统一。

  (四)基础管理(标准分:8分;自评分:8分)

  20XX年我区就业扶持民生工程基础管理是实现了报表真实准确,未出现一例规模性*事件,信息*台数据录入及时完整。

年度考核自查自评报告2

  一、保密工作领导责任制落实情况(实有项目14分,得14分)

  为切实做好保密工作,消除保密隐患,区残联成立了以一把手为组长,工作人员为小组成员的保密工作领导小组。单位主要负责人、分管保密工作负责人及工作人员均能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项,没有发现扣分内容。

  二、保密制度建设情况(实有项目6分,得6分)

  结合我单位工作实际建立健全了保密工作责任制、涉密人员管理、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、在公共信息网上发布信息保密管理制度和涉密计算机网络保密管理制度。保密制度落实到位,没有违法违规违纪现象。

  三、保密宣传教育培训情况(实有项目4分,得4分)

  我单位定期开展保密宣传教育工作,及时传达上级保密工作指示、文件和法规,不断提高干部职工保密意识,提高保密工作能力,避免泄密事件的发生。在保密培训工作方面,还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。

  四、涉密人员管理情况(实有项目8分,得8分)

  我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓,严格执行上级保密工作要求,切实加强自身保密工作建设。涉密人员在上岗前必须认真学*保密法规制度,掌握相关保密知识技能,避免泄密事件的发生;在岗期间,树立责任意识,提高思想觉悟,履行本职岗位职责,档案工作人员查、借、阅档案手续齐备,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理,定期进行保密工作进行自查并及时整改存在的问题。

  五、国家秘密确定、变更和解除情况(实有项目6分,得6分)

  我单位依法明确定密责任人及其定密权限;依法确定并标明国家秘密事项密级和保密期限;不将依法应当公开的事项确定为国家秘密。

  六、国家秘密载体管理情况(实有项目8分,得8分)

  我单位对秘密载体制作、收发、传递、复制、使用、保存、维修、销毁等符合保密管理规定;密品的研制、试验、使用、运输、保管、维修、销毁等符合保密管理规定;并做好对知悉机密级以上的国家秘密的人员的书面登记工作。

  七、信息系统和信息设备保密管理情况(实有项目20分,得20分)

  一是加强涉密网络的规划、设计、建设、运行、维护选择具有涉密资质的单位承担,并与相关单位和人员签订保密承诺书;二是涉密网络采取符合国家保密标准的安全保密防护策略配置、身份鉴别、访问控制、安全审计、边界安全防护和信息流转控制等措施,投入使用前经过保密行政管理部门测评和审批,定期开展安全保密检查和风险评估;三是涉密计算机采取符合国家保密标准的身份鉴别、访问授权、违规外联监控、病毒查杀、移动存储介质管控等安全保密措施,不安装使用具有无线功能的模块和外围设备;四是保持保密技术防护设施设备的防护性能;五是建立健全计算机和移动存储介质登记台账、涉密计算机和移动存储介质粘贴等级标识,明确责任人,设备编号等;六是使用打印机、复印机、传真机等办公自动化设备符合保密管理规定;七是使用普通手机和专用手机符合保密管理规定;八是按照有关规定对互联网接入口数量采取控制措施。

  八、 涉密场所及保密要害部门、部位管理情况(实有项目4分,得4分)

  从我单位的实际情况出发,重点加强了办公室要害部位的管理,采取人防、物防、技防等保护措施:一是办公室配备木柜加强文件资料、移动硬盘、U盘、软盘、光盘的管理;二是加强了办公场所及周边环境安全保密、保卫工作,在办公室安装铁门、铁窗,落实按时锁门按时开门制度,坚持办公室上班值班制度;三是档案资料规类管理,入柜保存,落实分管保密工作的领导定期检查制度;四是落实禁止无关人员进入涉密场所和保密要害部门、部位的规定。

  九、涉密会议、活动和货物、工程、服务采购等项目管理情况(实有项目4分,得4分)

  我单位安排专人负责保密管理工作,涉密会议、活动使用符合保密要求的场所、设施、设备;对提供涉密货物、工程和服务的单位进行保密审查,提出保密要求,对重要涉密会议和活动制定保密方案并报上级机构备案。

  十、涉外工作保密管理情况(实有项目5分,得5分)

  我单位指定专人负责保密工作,并对其进行行前保密教育,落实各项保密措施,涉外工作时,对相关人员进行保密提醒,对外提供文件、资料和物品按规定经过保密审查审批,涉及国家秘密的需要与对方签订保密协议。

  十一、宣传报道和信息公开保密审查情况(实有项目6分,得6分)

  我单位落实严格的对外宣传报道审查审批程序,专人实施,部门负责,领导分管,严防泄密事件发生;坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则,落实信息公开保密审查审批各环节有效落实;建立网站信息发布登记制度,定期组织开展网站保密检查工作。

  十二、违反保密法律法规行为查处情况(实有项目5分,得5分)

  我单位对发生涉密事件按规定及时报告并采取补救措施,对违反保密法律法规行为及时组织调查,对违反保密法律法规行为的责任人依纪依法进行处理,目前尚未发生一起涉密事件。

  十三、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况(实有项目7分,得7分)

  我单位设置了保密工作领导小组,组织健全,职责明确,有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员;保密工作经费列入机关、单位收支计划和年度财政预算中。

  十四、保密工作记录和材料(实有项目3分,得3分)

  我单位设有保密工作记录,各项保密工作落实情况及时准确记录。

  迎江区残联在保密检查工作中,领导高度重视,具体措施有力,自查效果明显。今后我单位将继续按照上级有关保密工作的要求与规定,进一步健全机制,强化落实,在巩固原来工作成果的基础上再创佳绩。

年度考核自查自评报告3

  根据《关于印发20xx年度全县政务服务工作考核方案的通知》(金政务〔20xx 〕39号)文件精神,经对我乡政务服务工作进行了认真自评,县考评分值100分,乡自评分为100分。具体情况如下:

  一、健全服务网络

  为民服务中心标识统一,设置规范,在乡*一楼大厅有固定办公场所。配备了4名专职工作人员兼任代理员。明确了分管负责人、乡人大*熊国清兼任服务中心主任,明确专人肖金娅同志负责服务中心的日常管理工作。8个村普都在村部建立为民服务代理点,每个村的值班干部均为代理员。

  二、增进服务功能

  将劳动就业、社会保险、社会救助、社会福利、计划生育、农用地审批、新型合作医疗以及涉农补贴等事项全部纳入了服务中心代理办理,8个村级“三资”代理纳入服务中心管理。服务事项清理调整及时,服务指南、办事流程做到了不断优化。

  三、集中服务单位

  按照“集中事项、集中人员、集中办公”的要求,全面调整了进驻服务中心的单位。财政所、计划生育办公室、民政和社会事务办公室、人力资源和社会保障服务所、林业工作站、文化广播电视站、农业技术推广中心等单位及其便民服务事项全部进入服务中心,达到了县的要求。

  四、完善服务方式

  实行了“一个中心”对外,“一个窗口”办理,“一条龙”服务,实现了财政补贴资金“一卡式”发放,行政审批和公共服务“一站式”办结,行政事业性收费“一票制”收取。严格按“集中办公、乡村联动、代理服务、限时办结”的方式运行。各项服务运转正常。

  五、规范办事程序

  认真抓好了受理、办理和回复三个环节,能够当场办理的即来即办,不能当场办理的承诺限时办结,承诺件和上报件实行全程代理服务制,未擅自增加办事环节。没有超时未办结的。都是给予全程代理服务的。

  六、加强制度建设

  完善了为民服务中心岗位分工、考勤考核、全面实现了首问负责、限时办结、代理服务、服务承诺、投诉处理、责任追究等制度,加强了内部管理规范化建设。

  综上所述,我乡20xx年度政务服务工作自评得分100分。


大学生学期自评报告 (菁华3篇)(扩展9)

——高一上学期学生自评报告范本5份

  高一上学期学生自评报告 1

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀***和县的三好学生。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的.学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯

  我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力

  高一上学期学生自评报告 2

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的力量。

  高一上学期学生自评报告 3

  回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

  在学*上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学*能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

  我有勤俭节约和助人为乐的好*惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

  在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学*态度开拓人生。

  高一上学期学生自评报告 4

  我自上高中一年级以来,在学校领导和班主任老师的谆谆教导下,在学*和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。该生在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。在学*上,我成绩良好,多次获得奖励。在学*专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  高一上学期学生自评报告 5

  我已经进入高中快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的高中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。我不会因此自己的学*成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学*的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中时光,我会努力学*,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。

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