六年级写人作文:母爱汇总五篇

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  六年级写人作文:母爱 1

  “慈祥的母亲,是儿女们的太阳,为了我们燃尽自己的青春之光。我是你用生命写下的历史,你给我用阳光织成的翅膀,无论我飞的再高再远,无论我走到天涯,身影总落在你的心上……”

  ———题记

  世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我去感恩,那就是我的母亲!

  记得小时候,一天中午天气十分热,火辣辣的太阳烤着大地,就连吹来的风都是暖烘烘的。我约了朋友们到院中滑旱冰,我们几个小伙伴决定举行一场滑旱冰比赛。“从六单元门开始,围绕花园的边缘滑两圈,然后再回到出口的上坡,谁的速度快谁就算赢。”裁判员小李宣布了比赛规则。“三!二!一!开始!”一声令下,我们一个个都像离了弦的箭,以自己最快的速度冲了出去,大家你不让我,我不让你,都争先恐后的滑,谁也不甘示弱。遥遥领先的我心想:比多少次都一样,你们比不过我的,冠军肯定是我。果不其然,我像一只敏捷的兔子跑完全程,第一个冲上了终点———出口的上坡,转过身嘲笑那些“乌龟”:“哈哈!你们也太慢了吧,等得我花儿都快谢了!”但骄傲的兔子是不会有好结果的,就在我得意之时,一辆摩托车向入口飞驰而来,我没来得及躲闪,被车刮了一下,就在一刹那我摔倒并滚下了坡,腿被擦伤了,血流不止,疼得我抱着腿直咧嘴。小伙伴们都吓坏了,几名好心人立刻送我上医院,门卫叔叔立马去叫我的妈妈。当妈妈赶到时我已经被送到医院包扎了伤口,妈妈看到我的第一眼就心痛得哭了,我也哭了。

  在我受伤期间,妈妈无微不至的照顾我,按时给我换药,还不时的安慰我,鼓励我……为了不让我落下学*,在每个宁静的夜晚,待我进入甜蜜的梦乡之后,她拖着一身的疲惫坐到台灯下阅读我的课本一直到深夜,实在困了,乏了,就在桌子上趴一会儿,第二天就又早起为我辅导功课。日复一日,我在妈妈的细心照料下,渐渐地恢复了健康,可妈妈的眼中却布满了血丝,一天天消瘦了。看着妈妈那慈祥而又憔悴的面孔,我默默地想:“母亲,您太伟大了,我永远爱您!”

  母爱是无私的,无论我是否优秀,我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功,她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈,她永远都在默默无闻的奉献,无怨无悔的承受,给予我支持、鼓励和帮助。纵然我长大**,在她眼中我永远还是个孩子。

  “滴水之恩,涌泉相报。”我们要学会感恩。当妈妈下班回家,为她拿一双拖鞋;当她腰酸背痛时,帮她揉揉肩;写完作业后,帮她分担一些力所能及的家务活;晚上睡觉时,不忘说上一句“妈妈,我爱您,晚安!”……这就是感恩!

  感恩母亲,是不求回报的,是心甘情愿的!

  感恩母亲,是一个应该履行的承诺,是一份应该肩负的责任!

  感恩母亲,因为她是最值得我去感恩的!

  六年级写人作文:母爱 2

  母爱无处不在,母爱就在你我身边,永远包容着我们。

  故事发生在20xx年春天,舅舅一家还在为家里添了一位新的生命而感到高兴的时候,没过几个月,突然发生了一件令人难以置信的事情。

  一天夜晚,大家都在睡梦当中,忽然听见舅妈在叫∶“快来人啊!小点点发高烧了!”家里人急忙走过去摸了一下小点点的额头∶“真的,小点点不但发了高烧,看起来连呼吸也很困难呢!”外公急忙叫了一辆车子,把小点点送进了镇医院,经过医生检查,确诊为先天性肺没有发育好,而且又受了风寒,像这种病历很少见,建议家属把小点点转到大一点的医阳院去救诊。当舅妈听到这个晴天霹雳消息,当场就晕了过去。就在这时,在外地打工的舅舅也赶到了医院,当舅舅听到这个消息以后,二话没说,立刻去办了转院手续。叫上救护车赶到县医院,这时小点点更加严重了,自己不能自住呼吸了。医生立刻给小点点进行抢救,医生建议立刻转到杭州儿保医院,听到这个消息,舅妈再一次晕倒过去。为了抢时间,又叫上急救车连夜赶到杭州。

  到了杭州市儿保医院,医生立刻把小点点送入了重症监护室进行抢救,经过医生的抢救,命是保住了,可是自己已经无法呼吸了,必须靠呼吸机插入口腔,帮助小点点呼吸。就这样,小点点在重症监护室一躺就是一个星期。舅妈在重症监护室门口日夜守护着小点点。一个星期过后,医生找舅舅谈话。医生对舅舅说﹕“你这个小孩已经无法好了,建议家属放弃。”舅舅听了这个坏消息,一下跌坐在椅子上,不知所错,这可怎么办呢?但又不敢把这个坏消息告诉舅妈,怕舅妈受不了这样的打击。又过了一天,医生又找舅舅谈话,问考虑的怎么样了。这次没办法了,舅舅只好去跟舅妈商量,叫舅妈旂弃,但舅妈听了这消息,又一次晕了过去。当舅妈醒来说得第一句话就是﹕“不能放弃,小点点他还那么小,到世上来还不到一百天,怎么可以放弃呢!”

  就这样又坚持了几天,但这昂贵的医药费,一天都要两三千元钱,可小点点还是一点都没有好起来。这时家里的钱己经用完了,再这样下去,就要向亲戚朋友借钱了。这时全家人都来劝舅妈,放弃吧,医生都说一点希望也没有了,再这样下去,人才都会两空的。可舅妈说;“再等一天吧,如果明天还是没有好一点,再做决定。”就是舅妈坚持了这一天,奇迹发生了,小点点突然醒了,也许就是这伟大的母爱唤醒了小点点,就这样,小点点一天天好起来了,很快就出院了。但医生叮嘱舅妈,以后不能感冒,要是感冒了一定要到医院里来。

  就是这伟大的母爱创造了小点点,一个生命的奇迹让这个小点点活泼、快乐的成长。小点点现在是一个优秀的小学生。

  六年级写人作文:母爱 3

  母爱,有时候很是简单的,但一定是很温暖的。她常常在你手足无措时,给你指明正确的方向;在你口渴难耐时,给予你解渴的甘泉。在我的脑海深处,一直有一个时刻忙碌着碌碌无为的背身影,她兜兜转转在我记忆里的每一个角落。厨房里,每一个天未亮的早晨,为我热一杯牛奶;书桌前,每一个放学的午后,陪我做一张卷子;路灯下,每一个迟归的夜晚,给我一个温暖的怀抱……她默默无闻地为我做的一切,我都铭记在心。在她辛苦工作时,总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水,又继续工作。记忆里关于母亲的背影,不单单都是关怀备至,呵护有加,也有着声厉辞严,谆谆教导。温暖和严厉,二者都使我受益良多。

  记得一次数学考试,试卷发到我手上的时候,我失落极了,。当我把这份数学卷子递到妈妈手上的时候,妈妈大发雷霆,冲我吼道了起来:“这么简单的数学题,你居然还错,我先给你讲过程,再把每道错题抄十遍。……”妈妈一直在我身边讲解在喋喋不休,而我早已被烦躁的心情所包裹,妈妈说的话竟一句也听不进,忍不住用一张纸堵上耳朵。地跟我讲着,可我却觉着妈妈过于啰嗦了,于是就拿一张纸堵上耳朵,妈妈一边讲着,一看着我,妈妈问什么,我也没听见,就把纸拿开,说道:“我苦口婆心地给你讲题,嗓子都干了,你呢?”

  此时此刻,我觉得妈妈一点不理解我,哭着难受地跑回了屋。心想:“妈妈,你为什么不明白我的心呀?”想着,想着,越想越伤心,我的眼泪像不听话的孩子一样,“啪啪啪”地直往下掉。过了一会儿,我听见外面传来妈妈断断续续的咳嗽声,这时候我才知道,原来妈妈是生着病给我讲题,而我还......我推开门,蹑手蹑脚地走出去,我看见妈妈还在认真地看着我的试卷,咳嗽剧烈的时候,才一直在不停地喝口水润润嗓子,妈妈憔悴的样子,让我的心突然揪紧了。就上前问道:“妈妈,你怎么咳嗽了?”都是被你气的,妈妈一边说着一边咳嗽着。我说:“妈妈,对不起,我错了,我以后再也不这样了!”妈妈看着我突然愣住了,然后她一把抱住了我,说:“妈妈其实是爱你的,你能明白我的良苦用心吗?”我感觉到有一滴泪落到了我的额头,热热的。我点点头说:“妈妈,这道题我还不会,您可以再帮我讲讲吗?”妈妈高兴笑着的说道:“傻孩子,当然可以呀!”妈妈给我讲着,我不厌其烦的听着,写着。这一刻,我再也感觉不到刚才的烦躁,早已经被温暖包围。终于,在妈妈的讲解下,这道题我做会了。

  是的,母爱无处不在,一个微笑,一个眼神,一个动作,一句批评……都饱和含着深情。只要你用心去发现,你就可以看到,它美得是这般无瑕。哪浓浓的母爱就是振动磁波,鼓励我一步一步走向成功的彼岸。

  六年级写人作文:母爱 4

  你听,你听,“轰轰”,洗衣机又转了,妈妈的爱也转了。

  妈妈的爱就是这样*凡。已经传人了我们的耳朵,但是耳膜和听觉神经并不能做出任何反应。我们早已把这种爱的声音当做是一种*惯,不再觉得它有多么的与众不同。衣服总是干净的,洗衣机在这岁月的变迁中,早已褪色,发出的声音也不再是那么清脆悦耳了,只是*凡的“轰轰”。那妈妈呢?在岁月的洗刷后,她的手已不再细腻柔滑,声音也不再甜美,但母爱是一如既往的,它就散发在我们每一件整洁的衣服上,徘徊在世界的每个角落。你听,你听,“轰轰”,母爱又转了。

  你听,你听,“呼呼”,抽油烟机又响了,妈妈的爱也响了。

  妈妈的爱就是这样简单。她似乎只是那几个重复不变的音符,单调而又孤独,与我们所欣赏的乐章截然不同。我们早已把这种爱的声音当做是一天中必不可少的一部分,不再觉得它有多么的特殊。菜肴总是香得诱人,抽油烟机在时间的飞逝中,早巳坏掉几个零件,声音似乎也变小了,大概它是老了吧。那妈妈呢?她一天三顿在厨房里忙碌,与抽油烟机同起同休,在时光老人的奔跑中,她的皱纹早已爬上脸颊,身子也不再苗条轻盈,但母爱是亘古不变的,它流淌在每天的饭菜中,它流淌在整个宇宙中。你听,你听,“呼呼”,母爱又响了。

  你听,你听,“叮咚”,门铃又歌唱了,妈妈的爱也歌唱了。

  妈妈的爱就是这样伟大。它是每个家庭都不可缺少的组成部分,是每个城市、每个国家不可缺少的重要组成部分。我们早已把母爱当做生活中的油盐酱醋,若缺少它,生活将变得黑暗而没有色彩。门铃总是日复一日地叫,上面早已被手指磨下了深深的印记,不知是哪一天,门铃坏了,没有歌唱的声音了,但妈妈呢?她仍然年复一年地忙碌奔波。“你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的那三鲜馅儿,有人给你包……啊,这个人就是妈!”母爱歌唱在你我心中,歌唱在整个银河系中。你听,你听,“叮咚”,母爱又歌唱了。

  眨眼之间,我们都已在这个世界上生长了十几年了,也聆听了十几年母爱的声音了,人生匆匆,还能再有几个这样的十几年?妈妈终有一天会变老,老得再也洗不动衣服,老得再也炒不动菜,老得再也按不动门铃,母爱的声音也会戛然而止吗?不,不会的,它仍会在我的心里徘徊着,回荡着,永不泯灭。它就像一阵暖风,滋润着我的心田;它就像一股暖流,永远温暖着我的血液。

  你听,你听,母爱的声音……

  六年级写人作文:母爱 5

  莫泊桑说过 : "人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。"而只有怀念时的母亲才会觉得美丽吗?当然,在记忆中的母亲的确是美丽的,但是更重要的是,我们要从现在开始,对母爱加以感恩,当母亲成为过去再多的感恩也只能成为遗憾。

  曾经听到过这样一个故事:两个一模一样的女人在抢夺一个孩子,上帝说:"你们抢吧,谁抢到是谁的。"最后,上帝看着两手空空的那个女人说:"我知道,孩子是你的,你是怕他疼,所以你没有拉他。"

  由这个故事不难看出,母亲的伟大和温柔。母亲宁可自己忍受伤害,也不愿因此使孩子痛苦。母亲是伟大的。亦是坚强的,可是她身后的脆弱又有谁会去了解呢?她为孩子遮风挡雨,可母亲的身体却也无法承受过多的风雨侵蚀,她的伤痛又有谁去抹*?

  无法知晓,就要用心呵护,既然我们无法了解母亲的全部,那就要以感恩的心去聆听,去感受母爱。

  惠特曼说过 ; "全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。"还记得 08 年的大地震吗?汶川大地震的那一刹那,一个年轻的母亲怀抱婴儿,低头弓腰,紧紧地将孩子护在身下,她奄奄一息之际,用手机留下了一条短信 : 孩子,如果你有幸活下来,千万记住,妈妈爱你 ……

  大地震,场面何等混乱,母亲怎会不知!然而,她依旧留下了那条孩子可能一辈子都无法知道的短信,这母爱的纯真,显而易见。这份母爱,超脱生死,其意境,不言而喻。

  而我的母亲呢?谁能说她爱得不深呢?不过是*常小事罢了,却如一丝一棉,最终将我包裹在温暖与舒适中。还记得儿时的我调皮,到处 "惹事生非",但母亲眼中的温柔却从未少过,傻傻的问题再多,母亲都会陪我一起傻,问什么,答什么。

  见过太多感人的母爱故事,总会木木地问母亲:"妈妈,你也会像那样对我吗?"

  "不会。"母亲笑得很淡。

  我觉得委屈。

  "因为你永远不会知道我做了什么,哪怕困难再多我都不会让你知道。"

  那一瞬间,我的心很沉,满满的,都是爱。

  学会感恩吧,在我们的生命中,她最美 ……


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六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展1)

——母爱_六年级写人作文700字_小学作文(精选五篇)

  母爱_六年级写人作文700字_小学作文 1

  上学期,我们学了一篇文章——《秋天的怀念》。当"我"发脾气的时候,母亲就会躲出去,为的就是不让"我"看见他的泪水,当"我"说不想活时,母亲安慰"我",当"我"看着树叶从树上落下来时,母亲挡在"我"窗前,不想"我"做傻事。读到这我很感动,心里想:母亲为了"我"做了那么多事,母亲真好!

  母亲有肝病,但没有告诉"我",就是为了不让我担心。后来母亲的病情越来越严重了,跟"我"诀别时还大口大口的吐着鲜血。读到这里,眼泪顿时从我的眼眶里落下来。我觉得母爱真伟大!文章中的母亲非常关心双腿瘫痪的"我",就算"我"的双腿瘫痪了也不会抛弃"我",这是世界上最伟大的爱!

  我们生活中的母亲也一样,无论自己的孩子发生什么事,都不会抛弃我们。我们的学*成绩下降了,她会不断的辅导我们,她是多么重视我们的学*啊!每当我出门去上学时,妈妈都会亲切地问一句:"东西带齐了吗有没有什么东西没拿?天气冷了,要多穿点衣服。要小心过马路,好好学*……"妈妈总会唠唠叨叨地说一大堆话,可是这些话我不会厌的,因为这是代表妈妈对我的爱。如果没有妈妈就没有我们;如果没有妈妈,我们就不能优越的条件去学会知识,因为是她辛辛苦苦地赞钱来供我们读书;没有妈妈,我们就不能再这五彩缤纷的世界生活。难道母爱不伟大?

  我决心以实际行动回报妈妈对我的爱!帮妈妈做家务活,减轻妈妈的负担,好好学*,将来报答妈妈,让她过上幸福的生活!

  母爱_六年级写人作文700字_小学作文 2

  母爱就像祖母门前的那座大山,既深沉又厚重;母爱也像山间流淌的小河,既深远又幽长;母爱更像山坡上开放的野菊花,既朴素又芬芳。

  曾经看过一篇感人肺腑的文章,一个18岁的男孩被查出患有严重的肝病,必须换肝,但是很难找到合适的配型。不必说高昂的医药费让他们本来就不富裕的家庭一贫如洗,单说难以配型的肝源就更愁坏了母亲。母亲毅然的决定把自己的肝换给儿子,经检查母亲患有脂肪肝,必须正常的肝源才能移植。于是母亲暗暗做出了一个决定:加强锻炼身体,使之肝脏恢复正常。每天清晨她3点便准时出现在山路上,肥胖的身体要每天疾速走上四个小时。春天她沐浴着春风、夏天她顶风冒雨、秋天她伴随着落叶、冬天她踏着冰山雪地。腿不知道累肿了多少次,脚磨出了血泡,甚至后来变成厚厚的茧子。不仅如此,还要用剩余的时间去做钟点工。她以钢铁般的意志几年如一日的坚持,终于如愿以偿的把自己的肝换给了儿子。为了解决昂贵的医药费,那个母亲只休息了数日,就带着那未完全康复的身体四处借钱,可是还离庞大的医药费相差甚远。于是她顾不得自己的尊严跪街乞讨。儿子渐渐康复了起来,母亲的脸上露出了灿烂而又欣慰笑容。但母亲的身体却日渐萧条。

  这就是伟大的母爱啊!可是我们能为母亲做些什么呢?我们爱母的心情能及得上母爱的三分之一吗?儿女为父母捐肾脏的事寥寥无几。鸦雀都有反哺之意,羔羊也有跪乳之恩。动物尚且如此,何况人乎?现在有一种热潮,许多儿女带着自己年迈的父母四处旅行。而电视上儿子陪年迈的父亲下棋,都令人感动。但是比起母爱,这又算得了什么呢?父母的爱总是无怨无悔向下传承的。又有几个儿女的爱是向上传承的呢?让我们从现在开始,从小事做起,哪怕是每天为母亲端上一盆洗脚水也好啊!

  让我们带着感恩的心,尽力多关心为我们操劳一生,甚至用生命爱着我们的父母吧!因为不论我们怎么做,母爱都大于爱母啊!

  母爱_六年级写人作文700字_小学作文 3

  有这么一个人,在孩子牙牙学语时,她的声音最动听;蹒跚学步时,她的手最温暖;学*时,她灯下辅导;走上工作岗位时,她天天打电话过来关心……她就是妈妈!

  有这么一个人,在妈妈为生活奔波的时候,他是妈妈努力的希望;在妈妈工作劳累时,他会端来一杯热茶;在惹妈妈不开心时,他虽然有时嘴上不肯认错,但内心在默念“妈妈,不要生我的气”……他就是孩子!

  孩子是妈妈永远的牵挂,妈妈是孩子永远的港湾,母爱,这个从古至今永垂不朽的话题,“谁言寸草心,报得三春晖。”在这个节日里,让我们一起来讨论一下这个话题吧。

  记得小时候我经常出去玩,虽然我是个女孩子,可性格比一个男孩子还要野,每一次回来的样子都十分“狼狈”——没有一处不是脏的,妈妈时常会说我两下,但我也只是左耳朵进,右耳朵出,没有在意过。每每我把衣服弄脏,妈妈就不辞辛苦的为我洗衣服。这是什么,这不就是母爱吗?母爱深深几时许?

  刚上学时,也许是因为我太小了,是一个十足的马大哈——东西经常忘拿,妈妈每天早上他别的忙,而我忘拿东西只得给妈妈打电话,让妈妈给我送过来,早上匆匆的我时常让妈妈帮我送作业;晚上我也经常东西忘拿回来,不写作业肯定是不行的,我只得再次烦劳妈妈再帮我把作业拿回来,有时妈妈下班晚,我也会埋怨妈妈,可妈妈却没说什么,每天依旧如此的送送拿拿。每每我东西忘带妈妈就不辞辛苦的为我送。这是什么,这不就是母爱吗?母爱深深几时许?

  现在已经上六年级的我已成为学校的大姐姐,也不会因小事让妈妈操心。但是,我即将升入中学,家长们肯定是:望子成龙,望女成凤,想让自己的孩子上一个好的中学,我妈妈也不例外。我为了面子,也为了妈妈不太辛苦,我拒绝了这种母爱。我要自己努力,自己考上一个好中学,听罢,妈妈笑了,笑的是那么得甜,妈妈知道我长大了,那笑中透出的更是母爱,深深的母爱……

  感谢你妈妈,将我从一颗小小的嫩芽灌溉成一个树苗,通过您的教导,我相信我会长成一棵大树,母爱是看不见的,是摸不着的,因为它遍布了每一个角落,母爱深深及时许,母爱就是天,无边无际……

  母爱_六年级写人作文700字_小学作文 4

  在我的眼中母亲说不上是一个慈母,更算不上严母,就是一个经常会“鸡蛋里挑骨头”的,会找茬的普通人。为此,我们两个经常为某个问题争吵,争得面红耳赤,就说说今天的这件事吧。 昨天,妈妈答应让我住在大姨家,……

  在我的眼中母亲说不上是一个慈母,更算不上严母,就是一个经常会“鸡蛋里挑骨头”的,会找茬的普通人。为此,我们两个经常为某个问题争吵,争得面红耳赤,就说说今天的这件事吧。

  昨天,妈妈答应让我住在大姨家,晚上和表弟一起睡,并说好今天早上写一篇作文,可才到早上九点的时候,她就来接了,这一口咬定我不会写作文,我说等十点钟再写,可她就认为我十点钟也不会写,一定要我回家写。一开始我就不肯回去,最后妈妈就发威了,如果现在不跟她回去,就不要回去了,我没办法只好跟她回去了。

  在回去的路上,我和她赌气,故意作文本不拿,她也赌气,不跟我说话,一路上我们谁也不理谁。我想:反正家中还有作文本,我也不稀罕。到了家我开始找作文本,结果找了半天,也找不到,刚好翻到一本书,是《名人名言名句》,看到里面一句话:忍一时风*浪静,退一步海阔天空,进一时山穷水尽,进一步鱼死网破。我想:那我就退一步海阔天空吧!我把这一些话抄到纸上,后面写上:sorry,妈妈。我把纸条偷偷的放在桌子上,过了一会儿,妈妈看到了桌子上的纸条,笑着过来跟我说:“是吗?我的宝贝,看来我的觉悟没有孩子高呀!,真是青出于蓝胜于蓝呀!我也向你道歉”。于是便给我五元钱,叫我去买作文本。我大叫一声:“OK,mom!”便高高兴兴地骑自行车到武阳幼儿园的旁边一家小店里买了一本作文本。

  我回到了家,写作文的时候便如神来之笔,妙笔生花一般,写下了刚才所发生的事情。我想:妈妈找我的茬,其实是为我好,希望我改掉缺点。母爱是无价的——无论是怎么样的母爱,亲人之间也难免会有磕磕碰碰,只要相互谅解和宽容,就能化解隔阂,我们就像父母手中的风筝一样,无论走到哪里,都会被亲情的“线”牢牢系紧,那是我们飞翔的动力,也是心灵永远的归宿。

  母爱_六年级写人作文700字_小学作文 5

  有一把伞,雨停了也不肯收;有一朵花,闻了很久,枯萎了也不愿丢;有一种爱在我心底深深保留。

  春天又要来了,一样的风,一样的雨,一样的草,一样的花。站在这花一般的季节,我总会比别人多一丝感触。每每这个时候,我内心的那颗感恩的种子就会萌发。

  我刚上初一的一天,上午风和日丽,下午太阳就收起了笑脸,还号啕大哭起来。放学了,看着窗外倾盆大雨酣畅地下着,丝毫没有要停止的意思,我不禁焦急起来。家离学校挺远,骑车回家一定会被淋湿的。我把头转向了那正对校门的窗户,渴望那个熟悉的身影会来送伞。我呆呆地望着远方,心想着妈妈不会来了。看着天色渐暗,雨势也终于小了下来,我失望地走在淅沥小雨中,心情像这天气一般抑郁、迷蒙。

  当我顶着一头湿漉漉的头发走进家门时,发现妈妈正坐在沙发上看电视,餐桌子上摆满了我爱吃的菜。可是被雨水淋透的我止不住怒气满怀,指着门外道:“你怎么这么无情,外面下大雨了,你一定知道的,为什么不给我送伞?”我很想直接坐在地上大哭一场,可是刚淋雨后的悲愤,又加上一路走来的疲倦,我顾不上惊讶的她和丰富的晚餐,扔下书包就躺在了床上……

  第二天起床时,妈妈已经上班去了。我发现床头放着一张字条,上面写着:“孩子,昨天是我不对。本来是想让你学会照顾自己,可没想到这会让你这样难受。是我太心急,没有照顾到你的感受,你要记住妈妈是永远爱你的……”一丝温暖解冻寒冰,一股悔意涌上心头。妈妈,对不起,是我错怪你了。一直以来,母爱如一滴纯净的露珠投进苍茫的大海,我是被母爱溅湿的孩子。

  让我们展开岁月的长卷,拂去心灵的尘埃,去解读母爱的缠绵。如有可能,我要摘下漫天星斗,挂在弦月的两端,做成世上最美的花篮,送给我亲爱的妈妈。


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展2)

——六年级的朋友写人作文汇总五篇

  六年级的朋友写人作文 1

  在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

  他是中等身材,不高不瘦,剪着一个**头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

  他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

  有一次,我和小明在去广场玩的路上,小明那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,送他回家。那一幕,我的心控制不住触动了,那*日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。

  还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷,李小明二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,李小明心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,李小明马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和李小明已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了,带着微笑走了。

  李小明的爱心品质总是激励我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,我们俩真是形影不离的好朋友。

  六年级的朋友写人作文 2

  所谓“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”每个人身边都有几个知心的伙伴,下面就让我介绍一下我的小伙伴——我的妹妹!

  我的妹妹活泼可爱,聪明伶俐,并且风趣幽默,她有一对水灵灵的大眼睛,下面还有一双小巧玲珑的嘴巴,当妹妹笑起来的时候,就露出一对洁白又整齐的牙齿,十分好看,我十分喜欢我的妹妹。

  有一次,妹妹在玩耍时,我逗妹妹玩,她一兴奋,便将一个玩具向我扔了过来,我以为那个玩具并不会砸到我。可“嘭”的一下。玩具砸到了我的左眼上,我顿时受得左眼十分的痛,我“哇哇”大哭起来。妹妹正想去叫妈妈时,才想起来妈妈去买菜了,看着妹妹无助的表情,我便想考考她,哭得更响了,只见她那水灵灵的眼睛骨碌一转,便做起鬼脸来,妹妹一会儿皱皱眉头,一会儿起眉毛翘起来,一会儿学我哇哇大哭起来。我“哈哈”的笑了起来,妹妹见我笑了起来,也开心的笑了。

  我的妹妹不仅幽默风趣,还聪明伶俐,不信,我就带你去看看吧。

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳笑的.很猛,我正在写我那永远写不完的“作业山”,这时,一个计算题难住了我,因为我先前做了三遍,竟做出了三个不同的答案,我便打“退堂鼓”——问妈妈了。可马上“退堂鼓”也没有用了,因为妈妈也不会。这时妹妹走了过来,对我说:“姐姐,这题我会写。”说着便写下了这题的答案。我问:“你怎么会写,你都没有学。”妹妹写上回答我说:“当然是偷学的。”

  看,这就是我的妹妹,聪明伶俐,幽默风趣的妹妹,你们喜欢她吗?

  六年级的朋友写人作文 3

  在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

  他是中等身材,不高不瘦,剪着一个**头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

  他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

  有一次,我和小明在去广场玩的路上,小明那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的'我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,送他回家。那一幕,我的心控制不住触动了,那*日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。

  还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷,李小明二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,李小明心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,李小明马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和李小明已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了,带着微笑走了。

  李小明的爱心品质总是激励我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,我们俩真是形影不离的好朋友。

  六年级的朋友写人作文 4

  每个人都有自己的朋友,朋友有时像亲姐妹一样,有时像岔道口的指路灯,指引你走向光明。我也有这样的朋友,它们不是人类,它们的名字叫“书”。

  我的这些朋友也像“生死之交”一样,因为当我遇到困难或考试前,它们总是和我一起度过难关,给我需要的知识,帮我解决困难,在考试中取得佳绩。

  我常常离不开它们,,它们就像我的左右手一样,片刻不离。睡觉前,我也要和它们一起度过……在《一千零一夜》里,与阿里巴巴一起和强盗斗智斗勇;在《名侦探柯南》里,与柯南一起破案;在《感悟学生的一百零八个故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起书本,心里总有一种说不出的激动。因为,它们是我的朋友,与朋友在一起是快乐的。

  我喜欢它们还有另一个原因——它们不会出卖我,不会与我闹别扭。这样的朋友就只有书本了。有的朋友,她和我非常好,但因为一个小问题,从此,她与我便成了敌人。不过书本就不会这样做,它们只会默默地和我度过一生,给予我知识,在我最无助的时候和我站在同一阵线上。我真不能想象,没有了它们,我将会怎么样。就像是失去左右手甚至于两腿,让我动弹不得。它们就像生活中的阳光雨露,没有了它们,像花儿的我如何绽放笑脸?像小草的我如何“春风吹又生”?想小树的我如何随风摇曳?没有它们,就没有一个成熟的我。没有它们,就没有一个高兴的我。没有它们,就没有一个聪明的我。

  每一个人都有自己的朋友,而书本就是我最真诚的朋友。我想对同学们说:“要多与书交朋友,这样你才能成长得更快。”正像高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯。”

  六年级的朋友写人作文 5

  浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,红里透白的脸更是透露出几分灵气,一头齐肩的马尾一丝不苟地扎在脑后。总而言之这是一个惹人喜爱的可人儿,她就是我的好朋友——X飞美。

  与她的相识是在哪个细雨朦胧的雨天。随着时光的流逝,我们的年龄在慢慢增长,年级也在悄悄增长,知识更是在随之变得深奥起来。而对于对数学总缺一根筋的我,更是一筹莫展。无能以对只能消积应对,下雨天,朦朦胧胧的雾胧罩着四周,外加细如牛毛的小雨,让人感到压抑、迷茫、无助,一如我的心情。搬一个椅子,靠着墙壁,我目无焦距地看着前方的草地。

  “嗨,你好啊!”一声愉悦的声音打断了我的思绪。扭头一看是一个可爱的同我一般的女孩子,梳得整整齐齐的马尾让人看起来很舒心,她笑盈盈地看着我,灵活的眼睛透露出一丝灵气。“有事?”我问“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飞美,我希望我们可以做朋友,好吗?”望着她的眼睛我不禁点了点头。

  那之后,我们慢慢熟悉起来,我也慢慢地了解她。她很爱笑,几乎看不到她有忧愁时;她很友爱,对谁都很好;她很勤劳,脏活累活都领头干;她很认真,做作业总是会反复检查,值到她认为无可挑剔为止;她很好学,不知道的题目思考之后会去向老师请教;她很……在她的影响下,我世逐渐变态,脸上笑容增多,对数学也没那么厌恶。我一直很庆幸有这么个好朋友。

  这就是我的好朋友,坚强、乐观、好学,希望我们可以做一辈子的好朋友!


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展3)

——写母爱六年级作文合集五篇

  写母爱六年级作文 1

  是日正午,炽热的阳光透过窗户照射进来,将那份热量尽情地挥洒着,照得我心烦意乱。我在草稿上漫无目的地涂画着,手边是一堆叠得乱七八糟的作业。

  “唉!”叹口气,我还是对作业提不起兴趣,它们像一座座大山,直压得我喘不过气来,只觉着心里空落落的,少了点什么。

  突然,一阵敲窗的声音响起,把我的手吓得一颤。抬起头,母亲那带着酡红的脸颊出现在窗口。“妈妈,你怎么来了?”我惊喜跳过去开门,母亲将一袋面包递给我:“没带面包吧?”“嗯!”母亲看着我笑了:“晚上饿了就吃一个,好好学*!”几番叮嘱后,我接过那接面包,目送着母亲的背景在宿舍的长廊上越走越远。

  转身,走进宿舍,我便迫不及待地拆开袋子,拿起一个便吃。面包松松软软的,带着些许太阳照射后的余温。我仿佛想起什么似的,冲到阳台往下看:没有!世界仿佛在这一刻安静下来,诺大的校园此刻不见一个人影,只有热辣辣的阳光恣意地烧烤着地面,不远处树上偶尔传来的一两声虫鸣,妈妈走远了。

  我走回宿舍,手中握着那个还带着余温的面包,眼底升起一层薄薄的氤雾,泪花在眼眶里打转,却迟迟不愿落下:明明刚下班,带着满身的疲劳,却还要顶着烈火般的骄阳为我送面包来,这真是个世界上最傻的妈妈了!

  也就在那一刻,如整个世界般浩大的母爱撞入我的内心。我的心满满的,不再空落落的。母爱就像这路边疏株纤枝的野蔷薇,不经意间叶茂花繁,清香四溢。

  拾起笔,拉过那叠作业,我便开始做了起来。这些年,母亲为我的学*可谓操碎了心,虽说“寸草之心无以报得三春之晖”,但我也要努力学*,献上我最完美的答卷,让她少操些心,为了她,我愿倍尝世间苦果!

  写母爱六年级作文 2

  在一个晴朗的夏夜,月光洒满大地。

  “喂,去商店没东西。快点,要出发了!”妈妈催促道。

  “来了,来了!”我也迫不及待,走出楼梯,来到大街上。妈妈匆匆走到左边,我被挤到了右边,心里很不是滋味,右边只有乱七八糟的灌木丛,布满灰尘的电线杆和脏兮兮的墙砖。看看左边,一家家店铺播放着动听的音乐,一幢幢高楼闪烁这迷离的霓虹灯,还有那川流不息的汽车,直让我目不暇接。“我想走左边。”我叫道,边说边走到左边,妈妈一声不吭,不一把把我拎回右边。

  “哼”刹那间,我的好心情全部消失了。*时温柔的妈妈怎么这么霸道呢?连我这个小小的要求都不能满足吗?

  买东西回来时,我一直在想:妈妈为什么不让我走左边,难道左边是大人的专利?我一定要走左边!我暗自盘算着。

  在回家的路上,我趁妈妈在看别处时,一下子冲到妈妈的左边。正当我一边庆幸自己的计划成功时,一辆电动车从我身边飞驰而过,吓得我“啊”的一声尖叫起来。妈妈脸都吓白了,连忙把握拉到右边来,连连数落我说:“叫你走右边,你偏不听。看看,闯祸了吧?”

  哦,原来是这样,面对儿女时妈妈把所有的危险自己扛。我一下子明白了妈妈的用意,让我走右边是妈妈对我的爱啊!突然,天空乌云密布下起了倾盆大雨。妈妈连忙撑起唯一的一把伞,和我快不向家奔去。到了家我惊奇的发现我身上一滴雨也没在沾,而妈妈的左肩却已经湿漉漉了。这是为什么?一定是路上妈妈把雨伞偏向了我,所以左肩膀湿了。想到这儿,我既幸福有惭愧——

  妈妈在左边,爱却在右边,他用她那柔弱的双手为我撑起了一片蓝天。

  写母爱六年级作文 3

  妈妈对我的爱就像一曲永远没有尽头的协奏曲,从周一唱到周末。

  “起床了,起床了,这都几点了,快点!”我从睡梦中被妈妈的“波涛曲”惊醒了。我慌忙整理好衣物,马上开饭。“快点吃,吃完妈妈送你去上学!”妈妈的“柔音曲”又在我耳边徘徊了。吃过饭,在学校的路上,妈妈一如既往地在说“快板”,这不,又开始了。“妈妈告诉你,你有什么不舒服,要第一时间告诉妈妈,如果有什么需要,打电话给妈妈,在学校要听老师的话,吃饭时,不要挑食……”这些话每次在我上学之前都要重播一次。

  有了妈妈的“曲子’让我在学校也乖了许多,我都按照了妈妈的要求去做。

  时间过得真快,转眼间,周六到了。又要回家听妈妈的新曲调去啰!

  唉!苦恼!周末的我既要与家庭作业作战,又要与妈妈的练*题顽强抗争!

  “妈妈出去一下,你在家好好写作业别偷懒!”“噢!”我心不甘,情不愿的答应了。恼人的作业迫使我冒出玩电脑的念头。我心里很是矛盾:又想玩电脑,又怕妈妈生气。经过一番思考后,我终于决定了-----就玩一小会儿电脑。我急忙打开电脑,很快被带入了游戏世界,一时玩得忘记了时间的存在。

  ……

  “你怎么没写作业!”妈妈的“雷霆曲”打破了安静的气氛,我被拽入了现实中来。“我就出去一会,你就在这玩得不亦乐乎!看来作业早就被你抛到九霄云外去了,我花钱供你上学,给你买练*题,为了谁呀?还不是为了你……”妈妈的这一段话让我十分愧疚,我从心里觉得对不起妈妈。

  不论是妈妈的“波涛曲”,还是“柔音曲”,还是“快板”,还是“雷霆曲”。从中都包涵着妈妈对我深深的爱。

  虽然我并不太喜欢妈妈的“协奏曲”但是,我倒希望妈妈的曲子永远伴随在我身边!

  写母爱六年级作文 4

  茶,淡淡的不像饮料,带有浓厚的甜味,在嘴中回荡许久,它既不会给人带来甜味,也不会让人热血沸腾,更不容易被人记住,它只是默默的“服务、服务……”,但那--母爱就藏在淡淡的而又*凡的茶中。

  在一个凉飕飕的晚上,我在灯光下“浴血奋战”的写作业,我正在思考一道难题,突然门吱的一声打开了,我刚要“出炉”的答案,却被这吱声给“烧焦”了,抬头一看原来是我那唠叨的老妈走了进来,顿时我的心里就在嘀咕,我的妈……呀,又要来给我说教些什么啊?无数的??……在脑中盘旋,看见她手中端着一杯茶水,我气极了,怒气冲冲地“吼”到,谁叫你进来的,我的思路全都被你打断了,都怪你,此时,老妈愣住了,顺手把那热腾腾的茶放在我桌前,转身走了,看见老妈那略微弯曲的背影走出房间,我又陷入沉思。过了好一会,大量的脑力消耗使我口渴,不管三七二十一顺手拿起桌上的茶杯,“品尝”了一大口茶,突然,我想起了老妈进来时的情景以及我那“可恶”的'态度,我仿佛看见老妈眼睛里的泪水……,一时间,我的心里充满了自责,懊悔的眼泪情不自禁的流了下来。

  母爱,像一杯茶,刚开始喝,只是一丝苦涩,但细细品味,总会有一丝微甜,也许有一天母爱随着时间的“前进”母爱离我远去,但如茶一般的母爱却时刻陪伴着我向我人生的目标远航。

  母爱……如茶。

   六年级:xx

  写母爱六年级作文 5

  母爱,有时如一潭水,*淡无奇,有时像一把火,热情如火,我妈妈对我的爱,就好像四季不断变化。

  春天,无微不至。

  “一凡啊,早饭吃了没?红领巾带了没?书包呢?鞋子。”一早上起来,入耳的就是母亲对我说了百遍的叮嘱,虽然是有些烦,但我知道,这是妈妈爱的方式。这时,母爱就如春天的风,无微不至地关怀着我,照顾着我,温暖了我的心。

  谢谢你,妈妈!

  夏天,热情如火。

  “一凡,你怎么不吃菜呀!”妈妈见我只是低头吃饭,赶紧给我夹了起来,“多吃青菜,营养丰富!”“你尝尝这个鸭肉,补血!”“来点南瓜汤吧!”有时,母爱如同夏天般热情,照耀着我,恨不得把所有好的东西统统塞给我。用最质朴的动作,融化我。

  谢谢你,妈妈!

  秋天,秋风飒爽“一凡,你怎么了?”妈妈看到我拿着不理想的成绩单,耐心地开导我,“一次成绩考不好没事,但重要的是你下次。”在母亲的开导下,我重新拾起了信心。有时候母爱如暖秋的风,把我的烦恼一扫而空。

  谢谢你,妈妈!

  冬天,严厉温柔。

  “一凡,你要去和张阿姨道歉,知道吗。”妈妈看到地上摔碎的花瓶,严厉地教训我。当看到我向张阿姨承认错误后,她便温柔的赞赏我:“你做得很好,做错事就要道歉,以后也一样。”我点了点头,是啊!为了教我做人的道理,母爱有时会像深冬凛冽的寒风,有时又如掌心温柔的飘雪。

  谢谢你,妈妈!

  您的爱,如四季轮回,每个季节都有各自的韵味,教导着我,抚育着我,我想对您说一声谢谢,但今天,我更想对您说三个字。

  “我爱你!”


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展4)

——六年级写人作文 (菁华10篇)

六年级写人作文1

  “丁铃铃……”手机响了,“我来了,你家在哪儿?”我穿好鞋,下楼去迎接这位令人头疼的同学。“嗨!”,只见他打扮得纯粹是一个

  捣乱专家的派头:一件白衬衫上印着许多不谐调的黑斑;黑色小褂歪歪斜斜;脚下穿着一双都显不出颜色的臭球鞋;唯有长裤稍显干净一点儿。脸上黄白相间,可能是上午参加了演出,兴许是这位捣蛋专家有意展示的他的作品,故意没把脸上的妆完全卸掉。

  我带他跨入家门,他的两位好朋友和我的朋友早已等候多时了。妈妈笑道:“澜澜,这位就是……”汪熠、熊乐为、李静玟齐声说“余欣阳!”唉!好戏还在后头呢。

  余欣阳等人跟我一起参观了我的家,便坐在沙发上,乐滋滋地展开了“消灭零食大战”。我和李静玟扮成菩萨,高高在上等着三位拜佛。“啪!”一个零食不偏不倚地砸中了我。我可生气了,挥舞着长袖刚想回击,垃圾桶突然被淘气的捣乱专家——余欣阳的一个健步给踢倒了。“哈哈哈,好恶心!”他们三笑起来。那笑里的兴灾乐祸,有得意,还有一丝不易察觉的狡黠。伴着乐开花的拍手声,一阵臭气扑鼻而来。我顿时沉下了脸,大喝一声:“余欣阳!”余欣阳见势不妙,忙向旁边一闪,向后一转,把沙发一推,再举起小板凳往头一扣,飞奔到沙发后的角落中藏起来。我叫天天不应,叫地地不灵,没办法,只好任命,把垃圾清理干净。“总算扫完了!”我长舒了一口气,本想坐下来歇息,哪知他们却不干了,密谋着下一步计划。

  “电脑,电脑,我们要玩电脑!”他们像唱歌一样不停地说着。无奈,我只好任他们玩儿,同时养精蓄锐,准备好好收拾一下余欣阳。“咚咚咚”键盘的疯狂敲击声好像要把地球敲爆炸;“哈哈哈”开怀的,那种兴奋到发疯的大笑源源不断地从房间里喷发出来。我破门而入,那里是有着“文房四宝”、洋溢着缕缕书香的书房吗?天哪,分明就是一个一片狼籍的战场!凳子歪歪扭扭地倒在一旁,花瓶里的花洒落一地,木地板上水迹斑斑……余欣阳在一旁跳来跳去,露出两颗大板牙,两只手有奏地摆来摆去,头得意得高高扬起。我苦笑了一下,顿时被他气得瘫坐地上。

  本以为余欣阳会就此*息,但却没有。吃饭时,他一边往嘴里猛塞着饭,一边谈笑风生,哇啦哇啦地讲着,嘴里“噗噗噗噗”的放着炮弹,吃进的饭,不是乐得喷出来了,就是顺着下巴,滑到桌下去了。这位“笑星”把干干净净的餐桌弄得乱七八糟。

  “哈哈!”伴着大家一浪高过一浪的笑声,我一边头疼,一边盘算着如何收拾恶作剧专家的残局……

六年级写人作文2

  我的太公是红军戴着一副老花眼镜,手拿一杯茶,端坐在书房里,低着头,日复一日,认认真真地看着那本红色金边的《毛一主一*语录》,仔仔细细地拿笔写着、记着。那本毛一主一*语录的封面已经翻得泛白,里面满是圈圈点点;那本笔记本还是以前我妈妈上学时候获奖的奖品,里面写满密密麻麻的笔记。这就是我从开始记事时起,太公留在我脑海里的印象。我的太公,他是一位老红军,是一位简单而又不*凡的老人。我的太公,从16岁就义无反顾加入了**,并响应党的号召光荣入伍,他一路从淮海战役打到山东的全面**,从默默无闻的一名小战士,成长为敢为战友挡子弹的、有担当的炮兵股长。我从小就记得太公的左小腿有一个凹进去的小窟窿,我经常把小手指放在太公的这个伤疤里挠痒痒,惹得太公哈哈大笑:“小家伙,你知道这个窟窿是怎么来的吗?这是在一次战役中,我们炮兵团打得连炮弹都没有了,只好跟着步兵冲锋,那可真叫枪林弹雨啊!但是太公命大,只是小腿肚被打穿了个洞!”我吓得抱着太公的腿问:“太公,你不害怕吗?”“害怕?害怕我们就不当*!害怕我们就打不倒小日本鬼子!害怕就没有你们现在的生活呀!”太公一边用他那浓重纯正的山东口音激动又温柔地对我说,一边把我抱了起来。我问妈妈,太公是南下干部,在黄岩定居也有几十年了,为什么还总是说着一口山东话呀?妈妈说,小时候她也问过太公这个问题,太公的回答是,“做人不能忘本。”太公是这样说,也是这样身体力行的。太公今年93岁了,意识也是时而清晰,时而模糊。但每次我去看太公,他总是会爽朗叫一声:“小波妞来啦!”有一次,太公送了我珍藏多年的几枚功勋章,几张他和战友、大炮一起的合照,两颗鲜红的五角星。我还想要太公那本《*语录》,太公像小孩子一样抱住它,不肯送给我,说:“太公还没学*完,太公还要再学*!”我的太公,我们家的老红军,让我骄傲,让我自豪!这就是实实在在的*革命老党员的风骨,这就是一心向党、百折不挠的红船精神!

六年级写人作文3

  在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。

  六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。

  我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的`,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学*不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学*搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。

  再见了,老师。

六年级写人作文4

  奶奶个儿不高,短发,六十开外,身体却十分硬朗。她很勤劳,每天早上,天不亮就起来了,洗衣,烧饭,扫院子,喂鸡鸭。田间地头,样样拿手。她很慈祥,待人客气,脸上总带着笑容,奶奶的笑给我留下深刻的印象。

  奶奶家的村子在那美丽的淮河岸边。一望无垠的河滩上有奶奶家的一块块田,清清的河水静静地流淌着,伴着村里人的生活,从落后走向文明,从贫穷走向富裕。

  在我六岁的时候,爸爸妈妈带我去奶奶家过年,这是我第一次去奶奶家。我们坐了两个小时的车,又步行一个小时的路,才到奶奶家的`村子。这里刚下过雨,道路泥泞不堪,妈妈拎着包裹,爸爸背着我,一步一滑地走着。突然,爸爸脚下一滑,摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥,我的一条棉裤也湿了,妈妈赶紧脱了我的棉裤,用自己的棉袄给我包上,自己仅穿件毛衣,因为这,妈妈差一点儿就感冒了。

  村里只有两三家是砖房,其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子,房子前面是一个小院子。篱笆墙边是一排光秃秃的果树,树下有几只老母鸡在觅食。奶奶出来迎接我们。她穿着宽大的棉袄,笑着拉着我的手,把我们引进屋里。奶奶惊喜着,拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我们。我清清楚楚的看到她的脸,黑黑的,布满了一道道皱纹,一笑,皱纹就更深了。过年那天,外出打工的叔叔没回来,奶奶还是杀了一只公鸡。听爷爷说,如果我们不回来,鸡是舍不得杀的。一个年下,奶奶的脸总是笑眯眯的,亲热地呼唤着我的乳名,为我做酥香的芝麻贴饼吃。我感到奶奶是那么地疼爱我。

  今年暑假,爸爸又带我去了一次奶奶家。爸爸开着小轿车,一个多小时就到了。没想到才几年,家乡的变化这么大啊!一排排土房变成了一栋栋两层的楼,楼房造型各具特色,墙面上贴着瓷砖,在阳光下显得十分耀眼。*整的水泥路修到了家门口,奶奶家的房子盖得像双层小别墅。奶奶出来了,我差点没认出来,奶奶比以前胖多了,脸色红润,穿着撒满百合花的衬衫,显得很年轻,她满脸笑容,笑得那么开心。宽大的客厅中间摆着一张大理石餐桌。奶奶端来一大盘水果,热情的招待我们,叔叔也回来了,还有阿姨。一大家人欢欢喜喜吃饭,比过年还热闹。临走时,奶奶还送我们两大胶袋西瓜呢!

  奶奶家的变化可真大!奶奶带着全家人在改革开放的岁月勤劳致富了,这都是党的富民政策带来的。

  奶奶笑了,奶奶的笑见证着时代的变迁。这笑永远铭刻在我心中。

六年级写人作文5

  从小学到现在,我已经认识了许许多多的老师。不论是教过我的还是没教过我的,在我脑海中的印象都非常清晰。对我印象深刻的也有很多,但是给我印象最深刻的就是我现在的班主任-武老师。

  当我从初一升到初二时,面临的一个最在大问题就是,又要从一个熟悉的学*环境中,走到另一个陌生的环境。陌生的同学;陌生的老师,一切又要从头开始熟悉。

  就当我踏进那个班级的时候,我心一直在想,我的班主任究竟会是谁?就在那一刻,进来了一个老师。他脸上带着微笑,看起来非常亲切。他就是我们的班主任。

  她个子不高,留着长头发。一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛。她对待我们也很亲切,偶尔,同学们也会惹老师很生气,但她从来都没有讨厌过任何学生,她对我们只有深深地爱,她对待我们就像她自己的孩子一样。

  她也是我们的历史老师。在她的课上,同学们都非常的活跃,每个同学都聚精会神的听课,都跟着老师的思维走。老师讲的课生动、有趣,老师偶尔也会很幽默。她讲课时,常常会引出一些故事或联想到实际。这样一节课下来,使我们对这节课所学的知识的印象非常深刻。学*效率很高。

  课下,他常常会和我们交谈。询问我们这几天的学*情况。老师对待工作非常认真,我们每次的作业,他都会亲自检查,看看我们对知识的掌握情况。把我们不会的再一次的给我们讲解,一直到我们明白为止。就是因为这种尽职尽责的教育,使我的学*成绩有所提高,使我不断的前进。

  老师对社会的奉献是无私的,她耗费了大量的心血甚至毕生精力,培育着我们祖国的新一代。她就像园丁,长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛,燃烧着自己,却照亮了别人。她的教导如滴滴甘泉,滋润着我们的心。

  这就是我的老师。

六年级写人作文6

  “兄弟姐妹们……我来了!”回头一看,原来是彭昕,只见他好似明星,一一和大家打招呼。他骄傲的坐在了位子上,向四周望一望,摇起椅子,又向大家发表他的意见:“各位同志,谁看了昨天晚上***,那可真叫个好玩呀!噢!我的农场已经升到十级了……”

  我走过去,对他说:“请问您这位大贵人什么时候才能把作业给我呀?”他茫然的望着我,突然,“啊!……昨天的作业……我反正不知道,没写!”他理直气壮的把一个空本子甩给我,又开始他的高谈阔论了。

  气死我也,敢不写作业,还这么嚣张。我马上拿起本子往他的头上甩去,并命令他:“没写,不行!快,十分钟把它给我补完!”他爱理不理的说:“噢!你先放在这,我有空就写。”嘿!他还真行,不写作业,还敢由着他的性子。不行,这我可得管一管。我以六十分贝的音量对着他的耳朵大喊:“快写!否则,我就告诉丁老师大人,看她怎么收拾你。”可他还是不想写,找理由说:“我没笔。”“没笔?”我翻开他的书包,仔细地翻了一遍,终于在一个破了洞的小袋子里找到了一支笔,结果还没有墨。看到他这样,我心想:他还真行,这样还来读书……

  我从我的文具盒里拿了一支笔给他。他拉开笔套就在语文书上画了几下,转头对我说:“这笔不好写!”无奈,我把我自己都舍不得用的派克钢笔给了他,他看我如此认真对他,这才慢吞吞的把本子打开。可还是半天不见他动笔,于是就问他:“你怎么还不写?”他却认认真真的吐出几个字:“我在运气。”真牛!我读书几年来,还从来没有听说过写作业前要运气的。

  三分钟过去了,他终于下笔写了一个字。不对,写错了,他划了几笔又写,写了又错。哎……这时,上课声响了。他好似得到了解脱,高兴的对我说:“上课了!你回座位吧!下课再来吧!”说完就向我做了个鬼脸,又开始他的长篇大论了。

  这就是我的同学——彭昕。

六年级写人作文7

  看!在兰州那充满彩色,充满灯光的酒店里,有一个带着生日皇冠,身穿粉色外套,下穿背带裤的阳光女孩。今天是她的生日,她笑的非常的灿烂,好像生活的无忧无虑,没有一点儿烦恼似的。周围有大人、有小孩,在为这个阳光,快乐的小寿星唱:祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐^

  在一年级的下册的时候,我认识到了她,一个充满阳光,无忧无虑的女孩,当时,我看着她那天真,水灵灵的眼睛,看着她那能说会道的小嘴,看着她那小孩似得心思,心想:现在能有多少像这样天真,善良的孩子呀!

  有一次,是我的生日,因为我从来没有过过一个像样的生日,所以,我也不指望,有人陪我。但是只有一个人,只有她来对我说:“张瑶,今天是你的生日吧!我想去你家给你过过生日。”我听了,非常开心,心想:这也太好了,终于有人愿意陪我过生日了,可是^我犹豫不决的说:“对不起呀!你去我家只能吃方便面,也没有什么招待你的,但是,你的心意我领了。”结果,她又说了句让我意想不到的话,她说:“没关系的,吃什么不重要,只要我们姐妹俩在一起玩的开心就行,别管什么吃不吃得了。我不管,我一定要让你开心。”我的心里像发了大洪水似的,抱着她号啕大哭起来。

  是啊!像她这样乐于助人,天真,善良的人,真是不多了,而我一定会好好珍惜这位朋友,这位姐妹,这位天使。她就是禹菲。

六年级写人作文8

  他貌不惊人,笑起来眼睛会变成一条缝,一个塌塌的鼻子下面挂着一张小小的嘴巴,你们可别他的嘴巴欺骗了,它特别能吃,胃口大得很,常常填不满。告诉你们,他就是我家的“大胃王”弟弟。

  瞧,说曹操,曹操就到了。只听见“我好饿,我好饿”的声音又传进我的耳朵里,我不耐烦地说:“再等等,饭马上就好了。”弟弟有气无力地应了声“哦”,还偷偷地看了看电饭煲,喉咙里咽着口水。

  过了许久,饭终于好了,而弟弟早已饿昏了头似的想睡觉。我叫道:“吃饭了!”他像惊醒了一样,马上跳了起来,精神十足他像抢饭似的冲过来,拿起勺子狠命地往下捞,又迫不及待地端起碗,头也不抬地吃起来。一碗,二碗,弟弟终于吃饱了。我看得傻了眼,电饭煲里的饭,经过他小小的嘴巴钻入了他大大的胃里。唉,看来,饭不够吃了,我们只能再重烧了。

  他吃饭都这个样子,更不用说吃零食了。

  记得有一次,妈妈给我买了好吃的零食,我想:不能给弟弟看见,不然他又要把它吃光的。可我就算走得再轻,也会被他发现。于是,我连忙吃,心想只要吃完了,他就没办法了。可他就在我旁边,眼睛睁得大大的,嘴巴张着,口水像瀑布一样连绵不断地往下流,我实在不忍心再看下去,就把零食全部给了他。

  说也怪,他这么会吃,却怎么吃都不会胖,真是奇了。

六年级写人作文9

  时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,小学生活即将过去了。相信在六年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或……

  真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  那天晚上,我正在玩电脑,爸爸妈妈他们什么时候有事出去了,我都没发觉。几个小时过去了,我才发现不对劲儿,周围静悄悄的,连自己的呼吸都听得见,我吓得大哭起来。

  我连忙给妈妈打电话,妈妈在电话那头说:“征楠,我们来小舅家了,你如果要来的话,那你就坐公交车来吧。”“我马上就来!”我带着哭腔说道。

  我坐车来到了百花超市,可一时着急,忘了到小舅家的路了,我东跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒劳无功的。于是,我便坐在一个路边的小凳子上哇哇大哭起来。

  这时,一个刚散步回来的老奶奶面带笑容的走了过来,关切的对我说:“小朋友,你怎么啦?”我哭丧着脸,对老奶奶说:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道:“小朋友,你就为这点小事儿哭泣呀,来,告诉奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶带你去找!”奶奶温柔的声音传进耳畔,我嘟囔着说:“在百花小区。”真是无巧不成书,老奶奶家也住在附*,奶奶拉起我的手,向百花小区走去。

  一眨眼,就到了小舅家,我正想道谢,可转身一看,老奶奶早已含笑离去……

  人间处处有真情,其实真情并不神秘,它就在我们身边,在社会这个大家庭里。让我们每人付出一点爱,让世界成为充满爱的美好人间!

六年级写人作文10

  我从小就很怕生,总喜欢怯生生地躲在母亲背后,眼中的世界总是落满阴影,说话的声音也总是低如蚊蝇。

  可自从与她相识,我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光,一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸,喜欢倾听她激情的朗诵,甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是,我竟然当上了语文课代表,成了她的小助手。

  又是一节语文早读课,教室里读书声有些稀落,跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态,我只能暗中着急,却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室,就像今早初升的太阳一样,让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书,希望我们能够引领大家读出朝气和热情,这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心,教给我们方法,可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口,你推我让,最终只好尴尬地自顾自读起来。

  偷偷瞧去,她站在教室后排注视着我们,脸色渐渐阴沉起来,一脸的失望与生气。*日里那双溢满笑意的眸子,也失去了夺人的光彩,让我不敢去面对。她大喊一声:“出去!”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的失望。我被震住了,眼泪不争气地夺眶而出。

  站在走廊上,连天都变了,阴沉沉的,往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的声音:“早读就这样有气无力?”“连带领大家早读的勇气都没有,还要课代表干什么呢?”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉,听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深,责之切,我明白她的苦心。

  当她表示要再给我们最后一次机会时,我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水,鼓起勇气再次站到了讲台上。这时,我看见她的目光,又是那么熠熠生辉,少了一份失望,多了一份期待。不知怎么的,我浑身仿佛充满了力量,之前的那份胆怯,消失得无影无踪了。“起立!《七律·长征》一、二!”我勇敢地注视着全班同学,他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间,我心潮澎湃,好像重生了一般,成了一个指挥着千军万马的将军,仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的,相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量,那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷,在我的耳际回响,更在我的心头久久萦绕。

  往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时,我才真真切切地感受到自己的蜕变,那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上,用眼神不时地与她交流。她不住地点头,舒心地微笑,那笑容便是对这蜕变最高的奖赏!我知道,要换课代表只是她一时的气话,其实她的心中充满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白,她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星,自己却将幕后牢牢守住!

  这一课,我永生难忘!感谢您,冒老师!是您让我找到了一个全新的自己,找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰,因为在那里,有一座明亮的灯塔,指引着我前进。

  一抹阳光透过窗户,映照着我们如花的面容,一直映射到我的心里……


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展5)

——六年级写人的作文 (菁华10篇)

六年级写人的作文1

  我们班的数学老师——王老师,就像是千变万化的书。

  上课时,他就像是一本《百科全书》,什么都知道,什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。有一次,小詹问了老师一个问题,王老师就像顺口溜一样的说了出来。小谭又接着小詹的问题,又对王老师问了一长串的问题,王老师不甘示弱,结合其他科目回答出来,可是小谭是一个打破砂锅问到底的人,又问了其中的一些问题,但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢?王老师像绕口令一样,把我们班的小谭同学说的是心服口服,不管是谁,不管是什么问题,他都能回答,并且头头是道,正所谓舌战群儒啊!

  下课时,王老师就变成了《幽默哈哈》,和同学们有说有笑,他给我们讲故事,说是什么一个人被别人报复了,放在土里,只露出一个头来,然后让马群向这里奔路,把这个人的头硬是快踢掉了,我们都笑了。有一次,小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。看谁讲的最好笑,结果果然不出我所料,笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》,在讲的过程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了,他可是被称为“无笑之人”的呦!他的笑话就好像让我们笑的药,不管是谁,我想听过他的话,一定会笑的,不管是谁伤心了,难过了,“笑药”一来,就一阵大笑开始了,因为他可是一本《幽默哈哈》。

  如果有人东西不见了或是被人弄坏了,却又不知道是谁干的,他就会变成一本《名侦探柯南》,逐步寻找线索,发现真相。例如:有一次,我的500块钱不见了,这是要交的,王老师就先通过位置来确认,我说实在书包里不见的,而书包又在教室。然后再从人这一方面来找,因为当时有很多人都去喊老师帮忙了(包括我),只有少部分的人中,再经过监控一查,只有5个人没看到,那么“小偷”肯定在这5个人之见,当我们准备再查时,“小偷”自首了,这就是《名侦探柯南》。

  这个千变万化的书,就是我们的'小王老师(*惯叫王老师),他,也是我们班最有“存在感”的人。

六年级写人的作文2

  “啊!作业这么多啊!”“这作业让人是死是活啊!”“这一直让人写,两年都写不完啊!”教室里叫苦连天。唉,光喊也没用啊,也只能听令写作业,连天天拖到最后写的赵润哲,也都乖乖的拿出作业,痛改前非。“唰唰唰!”笔划过纸尖的声音在教室里齐鸣。终于,我提前写完了作业,心中一种重获新生和冲出地牢的自由涌上心头。

  我轻松的抬起头,看着这些低矮的“小草”。突然,一棵大树拔地而起。“定睛”一看,左保炼竟安详的坐在那儿,翘着二郎腿,在那看书呢!我回过神来,走到他面前,问:“你作业写完啦?这么快,没天理啊!”他边看书,边漫不经心地回答:“没有啊,晚上不还有两节晚自*吗!不着急,不着急!”我吃惊的望着他,嘴成了“o”形,可他,还是目不转睛的看着面前的书。

  他,可真是名副其实的读书狂人啊!

六年级写人的作文3

  老师、同学两个完全不一样的人物。一个是大人,一个是孩子,但是这两个名词却有着直接的关系,那是人人都知道的师生关系。老师传授知识,我们就在课堂去虚心的接受新知识。

  同学。我有很多个同学,但是和我关系最好,那还是学*不错的人。同时也是我的铁哥们杜晓同学。他*是你看他是一个风华正茂,同时也是生活节奏快的`人。周六、周日,他会把自己打扮成帅气小伙子。一天,中午太阳正在蒸融着我们,天气热的叫人无法忍受,我走在去学校的路上一直都无精打采,好像被谁把骨头给拔掉了似的,一步也不想走。到了学校有的同学买的雪糕正在大口大口的吃着,生怕被热气给情逝了。我坐到了座位上,拿出书本开事做起老师布下的一道道管卡,我一道一道的无忧无卤、悠哉游哉的通关,可是,我正通到第三关就被难到过不去了,我左看看右瞧瞧,终于看到了一为我的大救星,我拿上题和书去请叫他。我喜笑洋洋地走上前去对杜晓说:“来吧‘好哥们’,帮我看一道难题吧。”他看了看之后用了点力气拍了一下桌子,假装喊:“疼,我的小手唉!”他立马转入整体开始给全神关注的讲起这道题的来龙去脉,说:“先写的这一点是这个题的要塞,只要把这个写对,这一道题立马变简单。”他给细心的讲了一边,给我讲的是非常清析,让人一听就会知道是这样做题,可是杜晓不会就此停手,他说还有第二种放学走的方法,他说:“用x-3x之后等10x你去算吧!保准正确。”我对他说:“谢谢。”他说:“应该的嘛!”我回到了自己的座位上,又开始了通关。我一边通关一边眼睛里的欲光看着杜晓,正在得意的吁着口哨。

  我心里是一阵暗喜,我想:有这么一个朋友就是好。

  有了个好同学,我还有一位好老师,我们的语文老师,是一个风趣、幽黙的40多岁的‘老大娘’!我们老师在这一学期对我们班说过这么一句话:“要做有骨气的人,不能做怕死鬼。”老是这么说都是为了让我们全班有极急向上拼的念头。老师有时笑起来让人看着,心里面都有点甜甜的念头。

  老师、同学。天生也是一对关系。老师给我们传授知识,我学上知识再去和老师摆嘴,把老师弄个笑着合不拢嘴!

  六年级:俞博

六年级写人的作文4

  在我们班上,有这样一个人,尽管她其毛不扬,虽然她学*成绩很一般,但是她非常喜欢看书,是一个十足的“书虫”。除此之外,她还有一个特点,那就是她有双重性格。

  说起她的第一种性格呀!可以用一个字来形容——静。她可以一个人静静地捧着书,靠在一个无人的角落里,潜心阅读着那一篇篇优美的文章,畅游在知识的海洋中。她就像是一块干燥的海绵,贪婪地汲取书中的精华与智慧;或是一个人坐在窗前,两手托腮,静静地望着那蔚蓝的天空,就这样呆坐上一两个小时,似乎在细读那性情多变的云彩。记得在一天中午,我去学校后门买点小零食,偶然遇见了她,只见她手捧一书,正静心地阅读着,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋。

  现实中,每个人都在此时此刻尽情的玩耍嬉戏。而她却在书中漫游,全然忘我。仿佛世间的一切都与她无关......“叮叮叮”铃声响了,不知谁先带头喊了声“门开了!”顿时,所有人如潮流一般冲向学校。只有她却依然畅游在书的海洋里,还是当她身后的一个小朋友不小心撞了一下,才惊动了她。第二种性格呢,对我们男生来讲,她就是一个“恶魔”。因为她有着一种盖世神功——变脸。

  记得有一次,我被一道奥数题给打趴下了,问了许多同学,但没想到最后都是以失败告终。没办法,我只好厚起脸皮去问她。当时,她叫了起来对我喊道:“这么简单的一道题你都不会啊!肯定是你补奥数时没认真听讲。”我刚想申辩时,正巧老师进来了,她的态度便以迅雷不及掩耳之势来了个三百六十度大翻转。当即就对我说:“咳咳咳,这道题嘛,是这个样子滴......”说完,便“温柔”地给我解答着这道题。

  唉……我们男生是既恨她,又气她,可谁都拿她没办法。不过你们放心,我是不会告诉你们她就是然然呢!

六年级写人的作文5

  要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。

  她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的`眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学*的女孩。

  她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。

  这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。

  那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……

  这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。

六年级写人的作文6

  朋友像一本笑话书,时刻让你开心;朋友像冬日里的一缕阳光,驱散你心头的愁云;朋友像一盏明亮的台灯,照亮我们旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的东西永远探索不完。

  我就有这么一个朋友,她叫张泽芹。标准的身材,白皙的皮肤,圆圆的脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人,给我留下了不可磨灭的印象。

  她对待任何事都十分乐观,从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时,一直名列三甲的她竟在前三名之外!同学们都以为她一定会十分难过,可是张泽芹却大手一挥:“没关系,这次考差了并不代表我以后也会考得很差,下次努力呗。”

  她不仅十分乐观,还十分乐于助人。

  记得有一次我的一本作业本找不到了,我急得满头大汗,找了好久才在书包的一个角落里找到,这时已经是下午五点半了,外面又下着倾盆大雨,我收拾好东西,边叹气,边下楼:“唉,都这么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又没带伞,唉,又要冒雨回家了。唉。”

  就在我走到楼梯口时,一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了,我可等了你好久呢!”我循声望去,原来是张泽芹!“快过来啊,我带了伞,我们一起回家吧!”“嗯!”

  走到半路时,我猛然间看见张泽芹的`半个身子都在伞外!她为了不让雨水打湿我,竟然让自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑着说:“没关系,我不怕。”说话间,到我家了,她笑着跟我道别后就走了。

  看着她渐行渐远的背影,我心里有一股莫名的冲动:我要跟张泽芹做一辈子的好朋友!

六年级写人的作文7

  叮铃铃上课铃声响起,班主任走进了教室。

  只见他站在讲台上,个子又瘦又高像一根竹竿,身上总是穿着黑色西服,扣子扣得严严实实的。脚上黑色的皮鞋被擦得锃亮锃亮。头发梳得整整齐齐,细细的眉毛下有一双目光凶恶的大眼睛,阴险狡诈的鹰钩鼻上架着一副黑框眼镜。他用凶恶的目光扫视全班,清了清嗓子:咳咳现在开始点名。

  小D!

  到!

  小C!

  到!

  小A!

  小A,来了没有?

  正当老师叫到小A的名字时,小A从外面飞快地冲了进来,嘴里唱道:我头顶锅盖,身披麻袋,腰系海带,手拿小白菜,人称‘东方不败’可一不小心,没刹住,摔倒在班主任脚边。她穿着睡衣,睡衣上的扣子东扭西歪,前长后短。脚上只穿了一只拖鞋,另一只鞋在飞奔来学校的时候,被绊了一跤,鞋子像一发子弹一样飞了出去无影无踪了。头发乱蓬蓬的,像鸟巢。又黑又粗的眉毛下有一双细小的眼睛,眼角边还有眼屎没洗净,鼻子又宽又塌,上面布满了雀斑。嘴巴又厚又大,一笑快咧到耳边了。牙齿东倒西歪的,又黑又黄,发出让人呕吐的气味。

  小A的到来让同学们哄堂大笑:有的直跺脚,有的拍桌子,有的拍手,有的捂着肚子

  哈哈,她的头发没梳。

  呵呵,她还穿睡衣来!

  还‘东方不败’呢!

  ······

  啪!班主任用手狠狠地拍一下桌子,指着小A大吼:小—A,你怎么可以把睡衣穿来学校?还谎称自己东方不败?班主任气得浑身直抖,眉毛竖得像两个竹竿一样,眼睛瞪得圆圆的,鼻子一直喷气,嘴闭得紧紧的,脸涨成了猪肝色,额头的青筋都暴了起来。他狠狠地瞪着小A,咆哮如雷:你看看你,头发比鸟窝还乱,头皮屑飞得到处都是

  小A吓得脸色苍白,像一块大馒头,眉毛飞出了额头外,眼睛瞪得大大的,眼珠子都要掉出来了,鼻孔张得大大的,像两个大黑洞。嘴巴张得老大,两排黄黄的牙齿咬得咯吱,咯吱直响,上下牙齿哆嗦得直打架。

  老师,我不是什么‘东方不败’,其实我就是个——傻瓜二代。小A结结巴巴地说道。

  全班哄堂大笑,尤其*时总爱和小A作对的胖子陈,他笑得最最厉害。只见他眉毛变成了两个月牙,眼睛眯成了一条墙缝,眼泪都笑出来了,鼻子张大,嘴咧开得可以塞进三个大鸡蛋了,还不停发出哈、哈、哈的尖利的笑声。露出又黑又黄的大龅牙,那张胖乎乎的大饼脸涨得通红,像一块大大的苹果饼干,肉全挤成了一团,都快看不清五官了。他一边哈哈大笑,一边拍着桌子,指着小A说:呵,呵,傻瓜二代就在这时,胖子陈的凳子禁不住他的折磨——散架了,胖子陈一骨碌滚到了走廊上。

  小A气得脸通红,眼睛恶狠狠地瞪着胖子陈,眼睛里喷射出的怒火恨不得要把他烧死,她的牙咬得咯吱咯吱响,似乎要把他生吞活剥了,她在心里怒骂道:死胖子,你活该!谁让你笑话我的呢!

  班主任站在讲台上,脸色从红润到铁青,他把讲桌一捶,都要把讲台拍散架了。他怒吼道:你们俩——都给我出——去!罚站一节课!

  小A和胖子陈耷拉着脑袋,无精打采地走到教室外面,贴着墙站到门口,两人只有大眼瞪着小眼了。

  从此,小A拥有了她的第二个美名——傻瓜二代。

六年级写人的作文8

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的.个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

六年级写人的作文9

  我的奶奶个子不高,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,一头乌黑的卷发,是一个普通的人。但是她有一颗善良的心,尤其会无微不至的.关心、照顾我。

  记得有一次,奶奶来接我回家的时候,突然刮起了风,下起了雨,气温也下降了许多,奶奶没带雨衣,为了不让我被雨淋到,就把她的外套披在了我的身上,冒着雨往家赶。半路上,我问:“奶奶,你冷不冷?”奶奶说:“你冷吗?”我说:“不冷。”奶奶接着说:“只要你不冷,我就不冷了。”当我的手抱在奶奶的腰上时,发现奶奶浑身上下都在发抖。回到家,我看到奶奶身上的衣服全都湿透了,嘴唇也有一点苍白。此时,我的心里很难过,忍不住一把抱住奶奶,眼泪差点流下来。这件事深深地印在了我的脑海里,使我难以忘怀。

  奶奶就是这样一个慈祥又有爱心的人,长大后,我一定要孝敬奶奶,让奶奶体会到我对她的爱。

六年级写人的作文10

  拉开这个抽屉,左边的角上放着一颗裂开的花生,坑洼的表面上粘着些许灰尘。我盯着这颗花生,思绪就像是秋天的落叶,随着风越飘越远。

  那年夏末秋初的时候,我还是个四岁的小毛孩,在乡下的老家过着开心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶来到花生田,放好我那塑料的小铲子,站在田旁,我就跑过去,和奶奶挖花生。“一个,两个,三个……”我数着奶奶挖出的.花生高兴极了。我捡起路边的一颗花生,抬头问奶奶:“奶奶,这个花生是我挖的,好看吗?”说着,一个劲往奶奶眼前推,“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一条缝。之后,我把我”挖”的这颗花生带回家,放到了一个小盒子里。她知道那颗我”挖”的花生,其实是路边捡的,并没有揭穿,还依然陪我演。

  之后,我就在奶奶的表演下,我慢慢成长,该读小学了,告别家乡,告别了亲人,也告别了最疼我的奶奶,我来到了城市。

  在忙碌的学*中,心里也渐渐淡忘了曾经的快乐,也不时常回家了,作业繁忙,直到阴云密布的那天。

  一天,正在上课的我被突如其来的父亲带回了老家。回了家,那片花生地变得空荡荡的,失去了往日的生机。走进家里,发现奶奶躺在床上,了无生机。直到看见了我,那无力的目光抛在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之间像变了个人似的。

  头发变白了,雪白雪白的;脸上布满了皱纹,一笑,就更深了,手细长的,暴出一根根的青筋;时光竟是这么的残忍,从奶奶的身上冷酷的抽取了这么多。

  我坐在床边的椅子上,外面下起了雨,没有及时回巢的鸟凄凉的乱叫着。屋里,是寂静的。

  走之前,我拿走了那颗花生,是我和奶奶之间无法忘记的回忆。


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展6)

——六年级写人作文 (菁华10篇)

六年级写人作文1

  在你身边一定有一个“暴力女”吧!她或许长相不佳,或许成绩很差,不过她那与生俱来的霸气一定会让你“望而却步”,我身边就有一个这样的“霸气女王”,不过她可是个大美女哦!

  既然是霸气女王,就先讲讲她充满霸气的事情吧!她,对女生同样很坏,有时候说着说着就会给你一脚,或者趁你不注意,就把你摔倒,我就经常这样被她摔,所以现在我都不敢*距离跟她接触了!

  霸气女王一般都是对男生动真格。她追求正义,所以很容易跟男生打架,不过嘞,哭的,基本上都是跟她对抗的自不量力的臭男生,而她就总是潇潇洒洒的“扬手而去”。

  她对自己的同学动手也就算了,她居然还对玻璃动手,虽然是以前的事情,不过那“光辉事迹”大家应该都忘不了吧!那个时候,一个臭男生惹了她,她哭了,那个男生(不公布真名咯,反正也忘了)没办法,只好说:“喏,给你一块钱可以了吧!”说着,那个臭男生拿着一块钱在她面前挥来挥去。她可不是这样喜欢“金钱”的人啊!她才受不了这对自己的侮辱,拿起硬币就忘窗外砸,确切的说,窗户没开,所以——那块硬币不偏不倚砸在了那个无辜的玻璃上。本来玻璃的“伤势”还好,可是那个硬币好像还没有发完火,那个伤口又裂开了一些。终于,裂到了头,也就是说,已经分成两半了。天哪!她竟然用一个硬币将一块玻璃一分为二了!佩服佩服。

  其实她的心里也是很柔软的。那天,她又一次被撤职了,她好伤心,在她的眼中看到了一丝绝望,并没有夸张!因为她说:这世界好假。她这语气好冰好冷,霸气女王脆弱的时候也很“柔”啊!

  每个事物都有两面性,就像贝壳,外面的壳那么硬,可是里面的东西却是最柔软的,如果你的朋友中也有一个霸气女王,尽量对她好吧,或许你能发现一些不一样的东西。

六年级写人作文2

  刚跨进校门,便望见了老门卫那张绷得紧紧的脸,脸上似乎有千年不化的冰霜,让人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低头看了看校服,才慢慢的进去了。

  我们学校的门卫,也不知有多大年纪,总之不年轻,更不清楚叫什么。

  不管风霜雨雪,他总是直直地站在校门口,面无表情地履行他的职责,没戴校牌,没穿校服都是不可以轻易进去的。倘若你以为溜进校门就能躲过他并不锐利的眼神,“灾难”可就来临了。“站住!”传来一声粗暴的呵斥。你只能收住脚,胆战心惊地看着他怒气冲冲的走过来。“哪个班的?校服呢?登记去!快点!听见没有!说你呢!”

  这个时候你便只能乖乖地去登记,并做好迎接班主任“暴风雨”的准备,很多人为此暗暗诅咒这个可恨的门卫。

  哼,有什么了不起的,不就是个门卫吗?一个月才有多少工资?用得着这样吗……

  那是下雨的一天,我从家一路走来,冻得直发抖。路上的行人也很少——比起风雨和寒冷来说,人们还是更愿意待在温暖的家里。

  一进校门,映入眼帘的又是那个熟悉的身影:一身警服,不高的个子,一张紧绷的脸,还有……冷冰冰的面容。

  他一只手放在身体的一侧,另一只手举着一把黑伞,还是那个位置。雨水顺着黑伞滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周围却有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?

  他布满皱纹的脸很*静,不大的眼睛仍在快速地扫视走过的学生。我忽然心头一热,匆匆从他身边走过。

  如果不是这位“冷冰冰”的门卫,我或许还有丢三落四的毛病,或许还有迟到懒散的坏*惯;也许不只是我,还有很多人,在抱怨着默默奉献的他。但是现在,我要大声说:“这位不知名姓的门卫多么可爱,多么可敬!”

六年级写人作文3

  生活中如同一部数码相机,按下快门,酸甜苦辣尽在其中。当我翻看这些过往的镜头时,如烟的往事便浮现在了脑海之中,久久不忘。

  小区里有一个中年男人,每当我上学放学时总能看到他在勤勤恳恳地扫地而不穿“小橙衣”我总觉得奇怪,见过“便衣警察”却没见过“便衣环卫工”我见他扫地时,他总头戴斗笠,无论阴晴雨雪,他亦如此,更觉奇怪。时间一久与他熟悉了,才知他是小区的扫地工人。

  后来……

  那个盛夏,正值梅雨季节,邻人夫妇准备外出旅游,便嘱托“斗笠”帮忙料理植物。就这样,每日正午,他便如实来到,打点植物,施肥,浇水,除虫,一套动作,熟能生巧,极度美感。不过多时,食植物便得到了完美地养户,个个绿意盎然,生机勃勃。我在一旁,看着他那副认真的样子,反而觉得他是在养护着自己的孩子,那样细致,那样认真。他刚走,天气骤变,不过几时,便狂风大作,疾雨坠下,“斗笠”飞奔着回来了,衣衫略湿,他急匆匆的跑到阳台,拿起两盆绿植,放到屋里,又出来又回去,许久,阳台上已经空了,“斗笠”抹去额头上的微汗,喘着粗气,嗓子沙哑着重复着:“还好及时。”四个字。而后,便转身看了一眼沾着湿漉的绿植,又一头扎进雨幕中。此时,他那身衣服已经湿透了。

  他一定不知道,在另一个阳台,有一个男孩一直看着他,目送着他消失在雨幕中,那个男孩默默拿出一个相机,拍下来那动人的镜头,而那个男孩便是我。

  在生活中,这样的市井小人物不计其数,但他们的精神却值得我们尊敬。生活这部相机往往会记录小小的镜头,而每一个镜头都有一个美丽的瞬间,令人难忘。

六年级写人作文4

  珍惜,一个多么熟悉的字眼。而谁又可以理解这个如此熟悉的字眼的真正含义呢?在我小的时候,我一直认为珍惜就是珍惜妈妈给我买的好吃的棒棒糖,巧克力和爸爸给我买的那些好玩的玩具。可是,现在的我对珍惜这个词语又有了新的理解与体会,我认为应该珍惜的是友情,亲情,时间,生命,水源,纸张。

  我们现在已经是六年级的学生了,在过不久,我们就要毕业了,马上就要离开我们朝夕相处的同学,老师,我们每个人都怀着依依不舍是心情,即将进如另也做学校了。

  在我们每一个人的身边,都会有许许多多自己不太留意的人。

  但是,你有没有想过?在这些人群当中,或许有一些人是在默默的帮助你,默默的关心你,爱护你和支持你的吗?

  在这个世界上,需要我们去珍惜的东西有太多太多,例如:时间,生命,水源,纸张,动植物,亲情,朋友或同学之间的友谊。还有太多太多的东西需要我们去珍惜。

  珍惜水源,因为它会给我纯洁的心灵解渴;珍惜阳光,因为它给予了我温暖;珍惜秋风,因为它给予了我凉爽;珍惜绿叶,因为它给予了我勃勃的生机;珍惜夜空,因为它给予了我无穷无尽的遐想。我更加珍惜时间,因为它无比的宝贵,过去了就再也不会回来了。我虽然没有办法把时间留住,但是我可以去珍惜时间。我们应该珍惜亲情,因为它是奇迹,是动力,是我们前进的方向,是黑暗中的一屡光明。我更珍惜友谊,因为它是宝贵的,难得的。记得有一句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”

  这句诗的意思是:我们分开之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是*邻一样。这句诗让我明白有一个好朋友是多么重要。珍惜友谊吧,因为它是一块明亮的镜子。

  请珍惜吧!珍惜你的生命,珍惜你所拥有的一切,一切美好的事物!

六年级写人作文5

  有人敬佩什么数学家,政治家,天文学家,什么明星——而我却敬佩我的姐姐。

  记忆中,姐姐是个非常有名的小作家。她在班上,还是语文课代表,学*很紧张,她也从来都没有放弃写作,发表文章我认真的读了她小学时写的作文,句子优美,用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现,好像身临其境,简直是太有天赋啦!每次读着她的作文,总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成,姐姐说她的梦想就是成为一名作家,我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画,见她画什么像什么,栩栩如生,真是太令人羡慕了。

  姐姐还是一个乐于助人的人,我记得有一次在送我回家的路上,下着倾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶,还把她送回家,虽然全身湿透了,但是她心里美滋滋的。

  还有一次她让我陪她去取稿费,回来的路上看着前面围着好多人,我也想去凑热闹拼命的挤进去,我还不太懂是怎么回事,只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里,高兴的走过来带我回家,我不走,我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗?你说话不算数,姐姐见我不高兴,就给我解释,玩具可以下次给你买,这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了,我们大家都来帮助他,希望他的身体早日康复,我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理,姐姐是我的榜样。

  是姐姐让我懂得要上进,懂得什么是助人为乐,我敬佩她。

六年级写人作文6

  即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。 ——题记

  小时候,父亲的爱是慈祥的。当我犯错时,当我不小心干了傻事时,父亲总是用他那粗而笨重的手,抚摸着我的头,慈祥的说:“下次可不要再犯这样的错误了,否则是会吃苦头的。”于是,我便撒娇地扑入爸爸的怀里,在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候,父亲便牵着我的手,到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里,数着天上的星星,总是在不知不觉中进入了梦乡……

  长大后,父亲的爱是深沉而又严格的`。当我考试考差时,父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来,我只得站在一旁,等父亲说完了,才胆怯地说:“爸爸,对不起。”父亲听了,便不再说什么,只是轻轻的挥挥手,示意让我进屋去,我便拿起试卷,信心十足地在知识的海洋里漫游起来。

  我理解父亲对我严厉的爱,父亲是想让我能更好地走上社会,成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同,小时候慈祥,长大了严厉,但出发点都是爱,我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变,但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨,跨过人生路上的坎坎坷坷……

  父爱是什么?父爱是那滔滔不绝的汉江河,永无止期。

  这篇写人的文章通过小时候、长大后,分别描写“我”与父亲的一些回忆,事情,表现出父亲对“我”深沉的爱。文章结构完整,寓意深刻。

六年级写人作文7

  两张薄薄的单眼皮中间,镶嵌着一颗圆溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子,脸上有点肥嘟嘟的感觉,厚厚的镜片后头正向你发射慈爱,有童真的'目光。这是王老师第一眼给我的印象。他将担任我们的语文老师。

  顽童很幽默

  王老师又叫王顽童,他十分幽默。一来就能与我们打成一片,这一定是其他老师所不及的。

  他老是在上课前给我们讲笑话,讲的最多的笑话就是——夸自己帅……“虽然你们班男生长得很帅,但是——还是没我帅,嘿嘿,方雨欣,你笑什么呀,本来就是嘛,不过你笑的很漂亮。”引来的又是一番哄堂大笑。

  顽童很生气

  虽然顽童很幽默,容易亲*人。但是……当他生气时……眼睛后面发射的可就不是慈爱光波了,一下子转化成利剑。若你能躲多远,还是躲远点比较好!

  他两手撑在讲台上:“我以为石阜小学是一个人才辈出的学校,没想到那么不成器!”老师总是说我们班男生没有阳刚之气。女生也没有女生的样子!表面上的确在骂我们,但是我们深深的知道他是为我们好:激发我们的斗志,去考好的学校,让我们有好的前途,不要走弯路。

  总之来讲,王老师就是刀子嘴,豆腐心。还是个变脸大师,嘿!这个顽童。什么?你不信?那么,尽管到六(2)班来看看!

六年级写人作文8

  我从小就很怕生,总喜欢怯生生地躲在母亲背后,眼中的世界总是落满阴影,说话的声音也总是低如蚊蝇。

  可自从与她相识,我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光,一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸,喜欢倾听她激情的朗诵,甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是,我竟然当上了语文课代表,成了她的小助手。

  又是一节语文早读课,教室里读书声有些稀落,跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态,我只能暗中着急,却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室,就像今早初升的太阳一样,让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书,希望我们能够引领大家读出朝气和热情,这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心,教给我们方法,可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口,你推我让,最终只好尴尬地自顾自读起来。

  偷偷瞧去,她站在教室后排注视着我们,脸色渐渐阴沉起来,一脸的失望与生气。*日里那双溢满笑意的眸子,也失去了夺人的光彩,让我不敢去面对。她大喊一声:“出去!”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的失望。我被震住了,眼泪不争气地夺眶而出。

  站在走廊上,连天都变了,阴沉沉的,往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的声音:“早读就这样有气无力?”“连带领大家早读的勇气都没有,还要课代表干什么呢?”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉,听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深,责之切,我明白她的苦心。

  当她表示要再给我们最后一次机会时,我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水,鼓起勇气再次站到了讲台上。这时,我看见她的目光,又是那么熠熠生辉,少了一份失望,多了一份期待。不知怎么的,我浑身仿佛充满了力量,之前的那份胆怯,消失得无影无踪了。“起立!《七律·长征》一、二!”我勇敢地注视着全班同学,他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间,我心潮澎湃,好像重生了一般,成了一个指挥着千军万马的将军,仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的,相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量,那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷,在我的耳际回响,更在我的心头久久萦绕。

  往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时,我才真真切切地感受到自己的蜕变,那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上,用眼神不时地与她交流。她不住地点头,舒心地微笑,那笑容便是对这蜕变最高的奖赏!我知道,要换课代表只是她一时的气话,其实她的心中充满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白,她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星,自己却将幕后牢牢守住!

  这一课,我永生难忘!感谢您,冒老师!是您让我找到了一个全新的自己,找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰,因为在那里,有一座明亮的灯塔,指引着我前进。

  一抹阳光透过窗户,映照着我们如花的面容,一直映射到我的心里……

六年级写人作文9

  蓝,是海的颜色;红,是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝,不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!

  这就是我,不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨*棱角,我就是我,站着能顶一片天,躺下能占一方土,我要对我的身影大声呐喊:我是一道风景!而且,这边风景独好。这就是我,一个自信的我!

  我要这个!不行,我先拿到的,是我的!可是,我就喜欢那个!舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶,让我和姐姐分,我眼疾手快抢到了一个漂亮的,可姐姐执意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形,唉,好吧,给你!姐姐破涕为笑,对我又是亲,又是抱。这就是我,一个大度的我!

  还依稀记得一年级的第一节课上,老师问了大家一个问题:雨落下来会变成什么?水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我,怯怯却坚定地说:老师,雨落下来会变成春天!这就是我,一个富有诗意的我!

  日夜颠倒,梦和现实对调,我要飞向幸福的远方,闭上双眼用心感应仿佛听得到,是谁留下的暗号,我要探索,解开暗号,打开大门。当我勇于追求时,我是勇敢的星火,我要让梦想编织王者世界,照亮整个宇宙,要一直闪耀到世界尽头。这就是我,一个勇敢追求的我!

  一个小小的我,一个大大的我!

六年级写人作文10

  清晨,当人们还在睡梦之中时,马路上就响起了有节奏的“刷,刷......”声,是谁起的怎么早?他在做什么呢?哦,原来是我么城市的美容师,正在辛勤的打扮着城市,迎接这新的一天。

  每天我上学时,都会碰见这女清洁工,她穿着黄色的马甲,手中挥动着一只的扫把,正用力的清扫着路面。

  那天是星期六,我到楼下去拿酸奶,看见她正在清扫小区内的地面,于是我跑过去跟他打招呼,他笑了笑说:“小朋友,你起的可真早啊!”我忽然发现她的手上长满了老茧,这时她去清扫垃圾堆,那里散发出难闻的味道,许多人捂者鼻子飞快的走过去,而她却连口罩都没有戴,认真的清扫着,一点儿也不马虎。她还在垃圾堆上竖起“请不要乱倒垃圾”的牌子。

  她对工作兢兢业业,从没有怨言,也没有不满,她的这种精神太值得我学*了,我以后也要像她一样,默默无闻为别人奉献,这样一来社会就会变得更美好!


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展7)

——六年级作文:母爱优选【五】份

  六年级作文:母爱 1

  在人生中,你知道什么爱是最伟大的吗?当然是父母之爱了,父母之爱对于我们非常重要,所以它非常伟大。

  记得又一次,我和妈妈在吃饭。突然,妈妈问道:“今天作业做完了吗?”我答道:“已经做完了。”“拿过来给我检查一下。”我慢慢吞吞地拿出作业,这次作业写的很潦草错题很多,完全是乱写。妈妈看了大声训斥了我一顿,“你是怎么搞得?作业做得这样差,干脆不用上学了!”妈妈一副恨铁不成钢得样子。我的眼睛顿时湿润了,冲进房间就大声痛哭起来。过了一会,我来到妈妈的房间,看见仔仔细细地给我检查作业,我的心顿时感到酸溜溜的。

  就在昨天,我正要放学回家,突然发现我的铅笔盒不见了。我怎么找也找不到。突然妈妈来了,问我为什么还不快走?我慢慢吞吞地说:“我铅笔盒不见了。”妈妈的脸突然阴了下来,说:“为什么别人都不丢东西,就你每天不是丢这个就是丢那个。你就不能保管好你的东西吗?”说归说,妈妈还是弯着腰跟我一起找。我很不理解,为什么我一做错点什么,妈妈总是大声训斥我一顿。可是,看着妈妈那佝偻的背影,我突然懂得了妈妈的爱子之心。

  父母之爱不一定就是你想要什么,父母就给你买什么。有时他们也会打你骂你,但这也是爱,父母只是想让你记住这件事,以免以后还会再犯错。如果有了这两样,那么父母之爱才会全面。

  六年级作文:母爱 2

  从出生到现在,有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻,其中包含了浓浓的母爱……

  五年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。

  上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。

  见我醒来,妈妈着急的问:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

  看着桌上的粥,我知道那是一份浓浓的母爱……

  六年级作文:母爱 3

  是谁把我们带到这个世界上?是谁给予我们灵活的手脚和明亮的眼睛?又是谁教会了我们如何做事,走路?是我们的母亲。母亲的爱虽然表达方式有所不同,可是,母爱就藏在生活中点点滴滴

  光阴似箭,日月如梭我们一天天长大,母亲却一天天变老去,可是伟大的母爱却没有停止,母爱会陪伴着我们一生一世。虽然我们已经五年级了,可母亲仍把我当成掌上明珠一般爱着我。

  有一次,我考试只考了70多分,我十分害怕,妈妈会不会打我?会不会很伤心?我怀着忐忑不安的心情一步步慢慢地走回家,走走停停,害怕极了,到了楼下我心跳加快,好似一只小兔在心里跳来跳去。我上了楼,妈妈倚在门上,笑容满面对我说:“回来了,考了几分啊?”我怕得说不出话来,,妈妈又说:“不用怕,考得不好也没关系。”我声音颤抖地说:“我…没…考…考……好……。七十……九……九…分。”我的妈妈听了,和蔼地说:“没事,下次一定可要加油努力哦!”我长长地舒了口气。后来我妈妈耐心地帮我分析错题,告诉我凡事都要努力,只要尽力了就好。我幸运我有个通情达理的母亲。

  我的母亲是个通情达理的人。如果你的母亲打了你,说了你,不要感到烦躁,讨厌,因为母亲们有一个共同的出发点——那就是爱。

  六年级作文:母爱 4

  有人说,母爱是世界上的有伟大的一种爱,它那么无私,那么宽广。这也正如母爱如水,母爱像一杯干净的水,没有一点瑕差,永远是纯洁的透明的。

  在冬天,女孩和妈妈一起去滑雪,母女俩的滑雪衣服都是银白色,女孩像一只白色的小鸟在飞舞,不一会儿,他们就滑倒了远离人群的地方。不料,发生了雪崩,厚厚的雪将她们困在这个荒无人烟的地方。女孩已经晕倒,母亲艰难的持着,她相信,一定会有人来救自己。不会儿,母亲看见上空有一座直升飞机,但无论她怎么呐喊,招手,上面的人依然没有看见她。母亲想出了一个办法,她用旁边的东西,将自己的血管割破,鲜红的血一点一点的流出来,染红了地上的白雪。在直升机里面的人发现地上有一点红色的东西,降了下去救他们上来。

  母爱便是那鲜红的血液染红了雪白的雪花,便是那自己的身体救出了自己的孩子。母爱是那么伟大!那么的神圣!

  在人们熟睡的夜晚,她们家却发生了火灾,当母亲和父亲醒了事火势已经很大了,他们急忙叫醒还在熟睡中的孩子,现在他们唯一的出路只有天窗,爸爸先出去了,接着男孩出去了女孩也出去了, 当母亲将女孩托上去的哪一刻,火势来了它很猛,将母亲固定在哪里。当救援人员赶来时,呈现人们眼前的是一个母亲双手托着什么东西,双腿弯曲永远的固定在哪了。

  母爱便是高大的人体固定塑像,那牺牲自己救出孩子的精神。母爱是那么的伟大!那么神圣!

  谁言寸草心报得三春晖。

  六年级作文:母爱 5

  母爱,像苹果一样香甜;母爱,像白杨树一样高大;母爱,像牛奶一样纯香。母爱就是我最好的祝福。这次,让我懂得了妈妈对我的爱。

  星期二下午最后一节课,天空本来还蓝蓝的,突然,它就像孙猴子的脸说变就变,变得乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,就下起了倾盆大雨。“哗、哗”雨越下越大,人越来越少。有雨具的同学们陆续离开了教室,没雨具的同学们纷纷被接回了家,我万分着急,在教室里走来走去,抱怨地说:“这该死的雨什么时候才停啊?你想让我变成落汤鸡吗?真讨厌!”雨好像在跟我唱反调一样,不但没有停,反而越下越大了。我趴在桌子上,眼泪就像小精灵似的,一个个跳出来,呜呜呜,怎么办?怎么办?我泪眼汪汪的看着天空,希望上帝可以帮帮我。“啪、啪、啪”雨中传来了沉重的脚步声。是谁呢?我一抬头,就看见妈妈那张慈祥脸,我赶紧扑过去抱着她,大声地说:“妈妈,你终于来了,我还以为我回不了家了呢。”妈妈低下头,抱歉地对我说:“对不起,我刚才有点急事,来晚了。”我听了放声大哭起来,妈妈拉起我的手,说:“好了,别哭了,我们回家吧!”我们一步一步往家里走。尽管外面是那么的冷,雨下得那么的.大,但我的心一直都是暖的。在雨中,一对母女手拉手的往前走。

  母爱是多么的伟大。在这里,我真诚的对您说:“妈妈,谢谢您的关心,我爱您!”


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展8)

——六年级作文难忘的人-写人作文汇总五篇

  六年级作文难忘的人-写人作文 1

  在我们的人生中,也许有的人只是过客,却在心里烙下了或深或浅的印记,让我们难以忘怀。记忆中的那个热心肠的老爷爷就是一个让我难忘的人。

  那是一个雨过天晴的周末,我哼着曲儿骑着车,穿梭在水坑之间,好不快活。楼下修鞋的爷爷恰从身边走过,他停下来,叫住我:“小姑娘,别在水坑里骑车,小心滑。”我漫不经心的应了一声,就骑车走了。

  我正得意,可谁想面前是一个大水坑,我双手捏闸,由于惯性,能刹住车的可能性太小了!自行车飞似的冲出去,眼看着就要撞到前面的三轮车了,我惊恐万分:不是吧!这么倒霉,天啊!啊……最终还是摔在地上了,浑身湿漉漉,再低头看看膝盖,擦破了皮,还流着血,也不知是疼的还是吓着了,眼泪止不住地流。

  我愣愣地坐在原地,只听见身后一个深一脚浅一脚的声音急促地走*我。回头一看,是修鞋的那个老爷爷,顾不得绕开水坑,腿脚蹒跚地奔向我。等到我跟前,费劲地蹲下,皱着眉头,生气地埋怨道:“不听话啊!怎么就这么不听话?”然后又一个劲儿地帮我吹着伤口,用他那双满是老茧,青筋暴起,布满老年斑的手搀我起来。“走吧,先去我店里上点儿药,”他有力的大手支撑着我,“歇一会儿,让你家里人接你。”我随老爷爷走进他那几*米的小店,在离门口最*的椅子上坐下,面前有摆放得整整齐齐的工具箱,不远处的桌子上还放着一杯茶和一份报纸。爷爷拿来碘伏棉签,给我上药,脸上写满心疼,我有一些自责,小声的嘀咕了一声:“对不起”。爷爷看着我说:“我就看着你在这儿长大,好心提醒你,你还不听。可别有下回了!”我使劲点着头。爷爷的脸上也轻松了下来。

  夕阳透过店门,打在爷爷古铜色的脸上,轮廓分明,忽地镀上一层亮亮的金色,连带着那几绺花白的胡子也变成金色了。

  由于各种原因,爷爷的店关了门,而我们也失去联系。那个傍晚,那句好心的提醒,那次用力的搀扶,那细心上药的场景,让我久久难忘!

  六年级作文难忘的人-写人作文 2

  在我们的人生经历中,都会经历很多印象深刻的事。这些事中,既有悲伤的,后悔的,也有开心的,难忘的。但令我感悟最深的还是那次的登黄山之旅。

  暑假中旬的一天,我和爸爸、妈妈慕名而来到黄山。刚到山脚下,就见识到了它那不可撼动的气势。我们决心挑战自己,不坐缆车,靠自己的力量爬上去。于是,这次漫长的登山之旅就此开始了。

  刚开始,我信心满满。爬了一会儿,我没感觉到累,还很兴奋。微风轻轻地抚摸着我的脸颊,阶梯旁的花儿也随风舞蹈,优美极了。山间的大树像是一把把大伞,为人们遮阳,一切都显得那么惬意。我心想,这爬黄山也没那么难呀?轻松得很,还能吹到山间的凉风,真是一种享受。

  但是,当我们爬了两个多小时,到了石拱桥,以为就要到山顶了,看了下地图才发现,两个多小时的努力原来才快到一半的路程!我顿时万念俱灰,不想再往上爬了,走下去吧。爸爸告诉我,以我们现在的体力,下去是不行了,下山比上山还要累,只能爬到山顶坐缆车下去。听到这个消息无疑是雪上加霜,但是也没有别的办法呀!只能硬着头皮往上爬。我发现,越往上,植被和遮阴的地方越少,到处都是光秃秃的岩石,道路更加崎岖。我越来越想放弃了,我当初为什么不坐缆车啊?逞什么能呀?如果坐缆车上去就没有现在的这么累了,我真想给自己几巴掌,可惜世上没有后悔药,现在唯一的办法就是继续往上爬。

  爬了大概五个小时,筋疲力尽的我们终于到了山顶。从山顶俯视黄山,所有美景尽收眼底。我所站的高度在云端之上,感觉到了仙境一般,无论是奇石还是迎客松,在山顶都能欣赏到。我顿时感觉一切努力都是值得的.,幸好当时没有放弃,不然怎么会欣赏到眼前的这番美景呢,正应了那句话“风雨之后,必有彩虹”。

  下山后,我明白了:带着自信勇敢去探索你从未触及过的目标,沿途一定布满了荆棘,但请不要放弃,只要努力,所有的事情的结局都会朝着你美好的方向发展,如果不是美好,就说明还没到最后。

  六年级作文难忘的人-写人作文 3

  孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

  记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的*惯。

  孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

  记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

  我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

  一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

  六年级作文难忘的人-写人作文 4

  在这小学的六年生活中,使我最难忘的人就是樊老师。樊老师教我们语文。她身材中等,总是留着短发,慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

  在课堂上,她是那样的认真负责,一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学,让同学们能有机会发表自己的想法、看法。如果同学们回答正确时,她会欣慰地笑起来,甚至给那位同学鞠躬。如果有的同学回答得不好,她会适当地?一些提示,要是还不行,樊老师就会让那位同学先坐下,由其他同学补充,再让那位同学答一次,决不会大声呵斥。

  下课时,她会主动地亲*同学,和我们一起玩耍、聊天。记得五年级时,每当下课,只要一有时间,她就会和我们一起踢毽子。樊老师踢毽子可厉害了!可以踢到四五十个,她说她年轻时,还能踢上百个呢!她在踢毽子时,我时常站在她身边帮着数数,偶尔看看她的脸,你会发现她那浮在脸上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一个和我们一样的少年。

  我们的樊老师就是这样一个对工作认真负责,一丝不苟,又充满着活泼童心的人,我永远忘不了她!他正拿着扫把,仔仔细细的扫地呢!我仿佛看见,一颗金子般的心,在为他人而跳动。

  六年级作文难忘的人-写人作文 5

  傍晚,太阳渐渐西沉,已衔着西山了。空气好似凝固了一般,闷得人们喘不过气来。知了在树上不停地叫着,提醒着人们炎热的夏日到来。树下乘凉的人们,飞快地扇着手里的扇子。还有的人不停地扯着衣襟,额头上的汗珠顺颊而下。

  可没过一会儿,一阵震耳欲聋的雷声打破了这沉寂的闷热,天空中下起了倾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家赶,咦?那棵大树下的叔叔在干什么?

  我渐渐走*了,看得出来,他是一个中年男子,黝黑的皮肤和魁梧的身材,一看就知道是做体力劳动的。

  再*一点儿,我发现了,他那粗糙的双手布满了裂痕,显然经过岁月的冲刷,那些粗粗的裂纹,就是他辛劳的见证。咦?他的手下面有什么?原来是一窝嗷嗷待哺的小鸟,它们的家被这场暴风雨袭击得七零八落,已然无家可归。

  我开始注意这个中年男子。他蹲下来,低着头,全神贯注地盯着这一窝小鸟。用那双粗糙的手抚摸着受伤的小鸟,又充满怜爱地望了望那被毁的小鸟家园。谁能想到,那么豪放、大大咧咧的人,居然有着这样一颗细腻、柔软的心呀。

  雨势没有变小,黑压压的乌云漫卷了天空。风越来越大,有一只小鸟打了一个寒噤,他紧张极了。深深地呼出了一口气,再用力地搓了搓双手,将温暖传递给小鸟。我被这一幕惊呆了:他浑身上下都湿透了,但仍把心思放在小鸟身上。谁能想到,他那粗糙的手,竟能如此小心翼翼、谨慎地呵护着风雨中的小鸟呢!又谁能想象得到,在日渐繁忙的岁月中,谁会有时间和耐心关注这一窝无家可归的小鸟呢!我被他的细腻和温暖,深深地感动了。

  我为他撑起了伞,他嘴角浮起了一丝微笑,抬头向我示意感谢,接下来,我们共同帮助了这窝小鸟。

  他站了起来,将做好的鸟窝轻轻托起,送上了树梢。他起身走了,望着他那魁梧的背影,鼻子不由得一酸,原来,爱是不分细腻与粗犷的。

  我们之间自始至终都没有一句话,彼此会心一笑,那美好的温暖与爱,便在我们之间蔓延开来。

  雨,不知何时,悄悄的停了…………


六年级写人作文:母爱汇总五篇(扩展9)

——机器人六年级作文汇总五篇

  机器人六年级作文 1

  几十年过去,转眼我变成发明家了!快来看看我的最新发明:超级万能机器人。

  超级万能机器人?它的功能可大了,家务类的,它可以帮你洗盘子,洗的干干净净,一尘不染,就像新的似的。它还可以帮你扫地,扫呀扫,地板连根头发都没有。擦桌子,擦得像一面镜子,可以照出人影!洗衣服洗的可干净了。这些对它说是小菜一碟,它还会很多家务呢!

  这个功能你千千万万想不到,它可以当你的家庭教师!像小兔一样温和的教你,像老虎一样严格的批评你!教你做作业,考你一些不懂的问题,直到你变成一位非常优秀的学生,他才肯退休。

  还有呢?它还会变形类呢,比如:变成一辆汽车载你去兜风!去龟湖公园?还是去哪儿?它还会变成小鸟!带你飞到蔚蓝的天空,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!它还可以变成一座高大房子,这个房子很漂亮!里面有整齐的一排鞋子,衣柜里面全都是公主裙子,它会按照春夏秋冬的季节把柜子里的衣服换掉。还有柔软的沙发,真有弹性!那桌子就像透明镜子。啊,照到我了!

  还有监督模式,监督什么?监督你做作业,看有没有偷懒,监督看谁乱扔纸屑

  我的超级万能机器人很万能吧?哈哈,谁叫我是发明家呢!

  噼噼啪啪,我被吵醒了,原来是妈妈!妈妈说:上学快迟到了!去上学。哎,这个梦真好!不过,现实还是比幻想好!

  机器人六年级作文 2

  嗨!大家好!我是未来的科学家发明的机器人,我叫奇奇。我身上一点不像现代的机器人一样,浑身是铁,有时一碰水就生锈了,根本不能再用了。我的样子就像一般人一样,只是头上只有三根毛,像小三毛一样。我身上找不到半点铁,全是人皮,抓抓我的脸蛋,哇,那可是像*常人的脸蛋一样,qq的,软软的,还蓬松蓬松的。那时,你一定会惊讶得大喊起来呢!

  我走路的时候和现代的机器人也不一样。走起来,慢的时候跟大家跑步的速度一样快,而真正快起来呢?会比光速还快呢!这都是因为我的腿很细长,能跨出很大很大的步子,让我走路的速度很快。

  我说话时很流利,不象铁机器人一样,说话一个字一个字的,等到它讲一句过去,早就一个小时了!我可不想像他们一样,拖拖拉拉,比拖拉机还慢。

  如果我刚诞生,可能会一点知识都没有。你这时也可以送我去学校读书呀,我保证,别人学六年的知识,我一年就能学会!

  我看书的速度可快啦!你如果因为一篇小说或论文很长,可以叫我先帮你阅览一遍,然后把大致的内容告诉你,你不懂得的问题,可以提出来向我请教,我马上会教你。

  总之,我的好处有很多很多,说都说不完。当然这些都要谢谢发明我的科学家了。你们说,我诞生后会不会给你们带来更多的方便呢?

  机器人六年级作文 3

  2030年,我已经是一位科学家了。这些年来,看到人们饱受地震的痛苦,我下定决心,要发明一种能预测地震的机器人,现在,它已经诞生了,它的名字就叫:“探测地震机器人一号。”

  这个机器人它有一红一蓝两个按钮,第一个按钮是红色的,如果它亮了,就表示地震马上就要到来;第二个按钮是蓝色的,如果它亮了,就表示地震一个月以后要发生。我发明的这个机器人只有一个铅笔盒那么大,表面全是绿色,它的身体全是不锈钢做的,它的头上还有一个空气收集器和一个微型雷达,这个“机器人一号”不需要电,只需要二氧化碳就可以工作了,既节能又环保。

  这个“机器人一号”不仅有预测地震的功能,它还可以通知大家重要的事情。比如说,在地震来的前一天,它会变形成一只小鸟,不停地飞来飞去,提醒大家:“地震快来了,大家快跑呀!地震快来了,大家快跑呀……”直到人们全部转移,一个人也不剩的时候,它才停止。如果地震发生,它又可以变形成带有生命探测仪的直升飞机,救那些没有逃跑的时候,地震已经来了的人们。

  我希望:将来能发明更多帮助人们的机器人,为人类造福。

  机器人六年级作文 4

  20xx年时候,我已经是科学院的副院长了。我乘着光速车来到科学院。进门后,我直奔研究室。我熟练地按了一下右边的开关,马上从中间出来一个架子,架子上是一个还未完功的机器人。我拿起钳子和锤子,把机器人的肚子打开,然后慢慢地把全新的“DAC马达”装进去,这时机器人站了起来,但它没有说话。这时,我才想起来,原来它还没有装“DAC智能语言器”,我急忙让机器人再次躺在架子上,我打开它的脑壳,把“DAC智能语言器”装了进去。这时,机器人开口说话了:“你好,我是马壳,是DAC的全新的产品。”

  这时,我非常高兴,可马壳的话还没有说完,它有说:“我有了人类3000倍的智慧。”突然,电脑屏上出现了报告员王*的头像,王*焦急地说:“副院长,我们上个月发射出去的火箭,被外星人用超强力胶水粘在月球上了。”“什么?”我着急的说。过了一会,马壳坚定地说:“副院长,我的生命是你给的。这一次,把火箭运回来的任务就交给我吧!”我看着马壳坚定的表情,我只好同意了。马壳坐上快速飞船,直下月球。过了一个小时,飞船已经到了月球,马壳走向火箭,它慢慢地把胶水割掉,然后,把火箭栓在飞船后面。因为怕火箭爆炸,所以不能用最快系统,所以要一天才能到地球。第二天,我焦急地等待着马壳,突然,飞船出现在我眼前,我高兴地欢呼着:“太好了,马壳回来了。”这件事过后,我被升为了院长,马壳成为太空勇士。

  机器人六年级作文 5

  暑天的一天,妈妈的朋友来我家吃饭,还送给我们一个扫地机器人,就这样我家多了一个好朋友,好帮手。

  吃完饭,客人一走,我就迫不及待的把包装盒给拆开了,发现它圆圆的,像一个金色的大月饼,很诱人。又像一小飞碟,先按装好潮湿的布后,按了哪个CLEAN键,这个机器人就自然的伸出几把刷子来,发出“呜呜”的声,立马开始扫地工作了,一真向前旋转,到了茶几边上,我以为会碰到,结果我的担心是多余的,因为这个机器人有感应器,一感应到前面有东西就立马转身回头往旁边没扫过的地方去扫了,把地上的灰尘一股脑儿的吸到肚子里去,顿时,脏呼呼的地砖立马变得干干净净,都能当镜子用了。

  告诉你们个小秘密,我还拿扫地机器人当遥控车玩呢,我按左,它往左,我按右,它往右。还会返弹,哈哈……要是妈妈知道了又得说我了。可能你们会问这个电用完了怎么办?告诉你们吧,它是会自己跑到充电源的地方去充电的。不过我自己在想,以后可以再改进一下上,可以把吸进去的垃圾分解后转化成电源,这样既环保又节能。

  经过几天的试验,我还得出了一些要注意的地方,比如机器人扫完拖完地后,要马上洗衣了哪个布,哪样下次用起来才会拖的干净,在房间机器自动扫完后要及时拿出,放着的话,因为布是湿的,地板最怕湿,不拿出的话会起泡的。

  有了这个机器人后,我们家扫地任务就归我了,有你真好,妈妈可以轻松好多,你真是我家的好朋友,好帮手。

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