初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇

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  初中生写景作文:我们的校园_校园作文 1

  你轻步走进舒达学院,晨风带着露水吹着你的脸。你有没有感觉到一股力量,一股非常强大的力量在推动你前进,然后再前进?当阳光照射在你的脸上,你是否感受到一种温暖,一种来自这个校园的温暖?

  走在长长的校园大道上,深绿色的树叶夹杂着金色的阳光映在地面上斑驳的残影,大道边上对你微笑的盆栽小心翼翼的呵护着盆栽,看向左边;忙碌的小操场上,红色跑道上迎着太阳奔跑的男孩用手捏着腰,用嘴呼出,擦去头上的汗水。他似乎筋疲力尽,但他坚定的目光锁定了前方的目标。最后他用尽全力跑到终点,连脸都变白了。学生们急忙用手帕给他擦汗,有的递给他一个水杯;他慢慢地端起杯子,脸上挂着微笑。我回头一笑,心里暖暖的。

  穿过大道向左转,你会看到中学的教学楼。从两栋矗立的教学楼里,传来阵阵明亮的书声,是贝多芬钢琴上和谐的音乐。偶尔温暖的阳光洒在教学楼上,轻柔的微风带着阵阵甜美的笑声,是一天努力学*时的一个插曲,是欢乐和喜悦的见证。学生们迎着阳光大步走在校园路上是一种怎样的活力!当学生们在夕阳下挽着彼此的胳膊有说有笑的时候,是一种怎样的安慰!

  走进作文教学大楼,,的空气中弥漫着一股书香,让人觉得别提多舒服了,就像一个饥饿的流浪者闻着一碗香喷喷的热汤。从走廊到在窗口学*的同学,都是低头认真写课堂问题,紧眉头,紧嘴巴;遇到难题了吗?突然,他的眉毛舒展开来,眼睛里流露出微笑和喜悦。他刷下答案,举手让老师看自己的答案。高高举起的那个充满了骄傲。老师仔细看了他的回答,微笑着回答,然后用笔划了一个鲜红色的勾,勾起了他脸上的笑容。偏偏阳光透过窗台照在他们身上,一切都很温暖。

  教室的尽头是老师的办公室。在安静的办公室里,老师们一份接一份地阅读试卷。当他们发现遗漏和错误时,就用红笔认真写出解决问题的技巧和正确方法。一堆堆的卷子和作业,似乎要压弯老师的腰椎,压垮老师的身体,但他们的心里一直在想着自己可爱的孩子。当我们遇到无法解决的困难时,他们会成为你的向导;当你心里有事却无处诉说时,他们成了你的倾听者;当你拥有快乐和幸福时,他们会成为你的分享者。这样无私的老师怎么会不觉得温暖呢?

  当我大步走进这个校园的每一个地方时,每一个地方都不是充满阳光的。当微风拂过我的脸庞时,我感到一股力量从这个校园传来,推动着我前进,在这个美丽的校园里成长。

  初中生写景作文:我们的校园_校园作文 2

  我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。

  进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红彤彤的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外耀眼。

  绕过校牌,就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉,是我们的骄傲呀!大厅左右两方是书画廊,这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。

  走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,*.网 gzu521.com着,假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔,从水里跃起一条小鱼,水面就泛起层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。

  穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱郁的树丛中,偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺拔,好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂密,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。

  沿着笔直的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的**台,**台旁是**基座,***在高高的旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既*坦又宽阔。

  我们的学校不仅风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。

  初中生写景作文:我们的校园_校园作文 3

  在我们这所美丽的学校,有不同民族的学生和老师。尽管民族不同,但大家都互帮互助,校园就是我们民族团结的大家庭。

  还记得那是刚进行完一次考试,我因为考得太糟糕,心情非常烦躁,垂头丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。记得那是周日的晚上,随着傍晚晚自*铃声的落下,教室里一片安静,我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

  当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖。我想退回去,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子开始和我说话,你觉得这一阵子学*怎么样?我把头低下,默默无语。

  老师接着又追问了一句:是不是这次考试给你打击很大?我点了点头,然后把头扎更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:一次失败决定不了什么失败只是暂时的,要敢于面对失败,找到原因对症下药,这样才会有进步,把头抬起来,敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上,我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:生命的意义在于过程,只要付出努力了,又何必在乎结果呢?此时我的眼睛早已湿润了,我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛?

  这位老师就是我们班的班主任马老师,每天早晨第一个到班的是她,晚上依旧陪我们在教室里的也是她,这一年中她帮助的学生太多太多了,每次看到我们的进步,马老师都会由衷的说道:努力点,坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。

  还记得那次,我们随口跟老师说:“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”?没想到老师答应了,几个月以后儿童节到了,我们都忘记了曾经对老师的说的话,可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕,而且有一位女同学不舒服,她就给那位女同学买了酸奶,我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了,开了一个无心的玩笑,没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。

  马老师既是我们的老师,也是我们的大姐姐,好伙伴,生活学*都离不开他的关心与爱护,我们来自不同的民族,她还经常给我们说,你们每个人都是我的孩子,有了你们我的生活才会变的丰富多彩。

  民族团结就像是阳光,洒满了校园的每个角落,我们马老师就是其中的一缕,她不仅把关爱和鼓励,撒向了我们,同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来,不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖,就有鼓励和关心。

  初中生写景作文:我们的校园_校园作文 4

  时间过得很快,转眼间,短暂的五年美好的校园生活结束了,也要告别这个即可爱又美丽的学校。在这个校园里留下了我们太多太多的回忆,有快乐的、也有兴奋的、更有辛酸伤感的、还有那些让人哭笑不得的画面。一个个浮现在我的脑海;开始舍不得这里的每一草一木,甚至那些教室里的桌椅和那张被同学们擦亮的黑板。渐渐发现校园的每一处风景都是如此的可爱,值得回忆……

  随着校园里播放的那欢快的音乐,踏着轻盈的脚步,在不知不觉中被校园的一切景物给迷住了。无论是老师的和蔼、同学的友善、门前的花坛……那美丽的蝴蝶和幸勤劳动的蜜蜂都穿梭在这婀娜多姿的花丛中翩翩起舞,使人不得不觉得它们是被这迷人的风景给吸引过来的。同学们会有意识的避开花坛,我们可不想让这花儿成为我们的“脚底之物”,一朵朵花儿都在同学、老师的呵护下露出了快乐的笑脸。“一份耕耘,一份收获。”这似乎是冥冥中的注定,谁都不去打破这美好的境界。师生、动物、植物他们是朋友。

  在花坛、草丛中你不难发现那些警示牌,大多都写着“请爱护花草!”“小草是我们的朋友,请不要踩踏!”之类的。但这些牌子对于我们来说没有什么太大的用途,因为我们大家都很自觉,提醒也只是对于极个别人,几乎没有。但是在花丛中更多的,也是不可缺少的,恐怕就是一些对于学*的名人名言吧!只要经过那里的人,没有一个不驻足观看的。大多都把这些名言警句记在脑中,可以当做随时随地长鸣的警钟;还有些同学甚至拿出摘抄本,把它们全部记下来。当然,班级的门前也会有各式各样的名人名言。最想提的还是学校柱子上刻的金灿灿的字,大小适中、顿挫抑扬。每一个柱子上都会有一首古诗。下课无聊时,可以来这背一背古诗。这样既丰富了知识,又让课余时间得到了充实,也同时变得有趣。整个学校都像是一个知识的海洋,供我们无限遨游。

  来到操场。这里有塑胶跑道、篮球门、足球门……供同学们的比赛场地,或者是娱乐的好地方。“下课了!”无非是在校园中,不论是老师或者是学生都最想听到的一句话吧!那是,同学们都会结帮拉队的到操场上玩耍,放松自己紧张的心情,在那么宽阔的操场上,无论你怎么跑,都会感觉到身心的愉快。这时校园里到处洋溢着欢乐的笑声……那时,校园是最可爱的。

  你不论在校园的哪一个角落,你都会找到那种人情味,师生的关系……不管你是怎么说的,我们的学校在我的眼中永远是最美的,永远是最可爱的。

  此时,校园不再单纯的是校园了,而是一个其乐融融的大家庭!

  初中生写景作文:我们的校园_校园作文 5

  我们的校园是热闹的、严肃的、美丽的、充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们遨游的知识海洋。

  走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井然有序,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男生们的天堂,架与架之间特意隔开一些,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被“占领”,可热闹了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣——打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

  再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学画上了美丽的图画。别小看这一幅幅的图画,它们不仅美化了校园,还让我们从中体会到深刻的道理。

  瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字,它们好像在说:只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”

  接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

  校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

  该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学*,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

  瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀!我爱我们的校园。


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初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展1)

——写景作文我们美丽的校园通用五篇

  写景作文我们美丽的校园 1

  我们的校园不但很美丽,而且通过了那件事,更让我感到了校园里充满了亲情。

  那是一个晴朗的早晨,教室里书声琅琅,这时,我们看见刘泽弘由爸爸背着来到学校,原来,刘泽弘的脚 裂了。同学们都向刘泽弘送去关心的目光。“叮铃铃”,下课铃声响了,刘泽弘想上厕所,但行动不便,只能呆呆地坐在位置上,这时,张硕宁和陈冲 走了过来,对他说:‘有什么需要帮忙的事吗?“”对,有什么事情尽管说!“,刘泽弘高兴地说:”扶我去上厕所吧?“”行!“张硕宁和陈冲 异口同声地答应了,他俩扶着一拐一拐的刘泽弘往厕所间走着,张硕宁说:”我有的是力气,尽管往我这儿靠吧!“刘泽弘回到教室后,对着张硕宁和陈冲 说:”谢谢你们!“”没关系,好朋友互帮互助是应该做的,以后有什么事尽管找我们好了!“这时,刘泽弘眼里闪出了晶莹的泪花。

  这就是我们的校园,一个充满温馨和亲情的地方。

  写景作文我们美丽的校园 2

  我们的校园真美啊!

  进入校园大门,首先映入眼帘的是一把巨大的金钥匙,金钥匙主要由底部、中部、上部构成。底部是黑绿色的石块,石块的左右两个侧面各有四块,前后两面各有五块,是四书五经的意思,象征我国五千年浓厚的底蕴;中都是“V”字形,既像一本翻开的书,又像个胜利的手势;上部像个钥匙,帮我们开启成功之门,走智慧之路,让我们在知识的海洋里遨游。金钥匙周围栽了一盆盆鲜艳的花朵。

  绕过金钥匙,穿过大厅,就来到了中庭花园。中庭花园有喷泉和瀑布;喷泉旁有六根石柱,每一根石柱代表一个年级,表示我们六个年级齐心协力,石柱既有象征的意义又美化了我们的校园。

  看完了中庭花园,再过教学的大厅,就到了五星广场,五星广场占地800多*方米;广场正中有一个大大的五角星,因此叫五星广场;五星广场两旁栽满了嫩绿的草和几棵高大挺拔的大树……

  我爱美丽的玉沙小学,愿我们的玉沙小学更加美丽,充满无限的生机!

  写景作文我们美丽的校园 3

  春天像一位美丽的仙女,她经过校园的操场,把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风,欣赏着这幅迷人的画卷。

  来到操场,迎面就是一株大榕树,远远望去,大榕树像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨;它笔直笔直的,又像一位战士,在守卫着我们的校园;微风中的大榕树枝繁叶茂,此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女,轻轻舞动,婀娜多姿,曼妙迷人,美丽极了!

  操场正中间,鲜艳的**迎风飘扬,此时的我已被**后面那一“墙”炮仗花深深吸引!这堵“墙”足足有六十米长,跟操场的六十米跑道并驱延伸!炮仗花“墙”上,丛丛炮仗花,挨挨挤挤,密密麻麻,橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下,远远看去,似喜庆的鞭炮。细细观看,花蕾似锦囊,花冠若罄钟,花丝如点绛,连排成串,累累下垂。炮仗花,美丽芬芳,给校园增添了无限的色彩。

  我观赏过家乡的炮仗花,游览过小鸟天堂的大榕树,却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映,树儿向花儿招手,花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟,花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界!

  我爱我们操场的榕树,我爱我们操场的炮仗花,我爱我们的校园——圭峰小学!

  写景作文我们美丽的校园 4

  我的校园很漂亮,有威武的升旗台、高大的教学楼、大大的餐厅、参差不齐的冬青、宽阔*坦的操场……还有我们最喜欢的书香墙壁。

  先说我们的校园的树吧,有梧桐树、柳树,各种各样,多姿多样。夏天,我们在树下玩耍乘凉,一起读书、一起讲故事;冬天,我们躲在树下打雪仗,别提有多开心了。

  接下来是我们宽广的操场了。一下课,同学们就像挣脱了牢笼的小动物们,跑了出来。有的跳皮筋、有的打篮球、有的踢足球;老师们也迫不及待的来到操场上,消除一天的疲惫,有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上课铃声响了,大家都飞快地跑到教室,开始上课。

  要说说我们的图书馆了,那里是我们最喜欢去的地方。听,哪里的欢声笑语?原来是小朋友们在开展讲故事活动呢!图书馆里的书可多了,什么种类的书都有,每当大家到图书馆读书,那安静起来呀,连一根针掉在地上都能听得见。

  最后,我要说的就是升旗台了,更进入校门就引入眼帘。每周一的早上,我们全体师生都会在这里举行升旗仪式,那场面可壮观了。真好啊!

  这就是我们美丽的校园,欢迎你们来做客。

  写景作文我们美丽的校园 5

  我们的校园没有喷泉,也没有栩栩如生的石膏像,更没有宽阔的环形跑道,但在我们眼中,却显得无比美丽。

  春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

  夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

  秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳……

  冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园……

  啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你!


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展2)

——初中生写景作文:校园的花_校园作文范本5份

  初中生写景作文:校园的花_校园作文 1

  校园的花坛一年四季都是那么美。

  春天来了,校园的花坛里满是鸟语花香,诗情画意。火红的山茶花开心得笑了,他们边笑边说:“春天到了,春天到了,我们又可以竞相开放,装点大地了!粉红色的.海棠花就像一座花的喷泉,当你漫步在远离花坛的某条走廊里,你就能闻到那隐隐约约的海棠花香。

  夏天到了,校园的花坛里,刚刚下过一场雨,樟树的树梢上闪着金光,先像是戴上了美丽的珠宝,显得格外生机勃勃。花坛里栀子花开了,这些雪白的花儿像一个个小仙女穿上了美丽的花裙。那浓浓的芳香,真是让人陶醉!“遥知不是雪,为有浓香来。”闻着这沁人心脾的花香我都会作诗了。

  秋天到了,校园的花坛里五彩缤纷,有黄色,红色,绿色……先说说红色吧!。花坛里枫树最爱美,她把头发染红了,真是“霜叶红于二月花”啊!走*细细地看,叶子像一个美丽的手掌,最美的枫树姑娘吧手指里也涂满了红红的指甲油呢?那么红,那么亮!刚刚下了一场雨,桂花树嫩绿的树梢闪着金光。桂花的香气如殷勤而美丽的女子一个迷人的微笑,让人遐想,令人留恋。你会怀疑那绿树深处的点点金黄,是一个个富有生命的小小精灵。

  冬天来了,该是梅花出场的时候了。百花凋零的时候,它独自傲雪怒放:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我最喜欢梅花这种坚强的品质。

  校园的花坛真美呀!

  初中生写景作文:校园的花_校园作文 2

  我们的校园里有许多美景,但最美丽的要数花坛了。

  春天到了,花坛里的迎春花、桃花都盛开了,有的三三两两地挤在一起,有的含苞欲放、有的高挂在枝头像在参加选美大赛,千姿百态,美极了!小草悄悄地露出了头来,东瞧瞧,西望望,小树也抽出了嫩芽,同学们在悄悄地在晨读、背书......

  夏天到了,花坛又一番风采。各种各样的花争奇斗艳,有紫色的丁香花,有五颜六色的牵牛花,还有色彩斑斓的牡丹花,红的似火,粉的像霞,白的如云,蓝的宛如宝石……甚至是花的海洋,微风吹来散发出阵阵清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶飞舞,蜜蜂采蜜。花坛中杨柳也随风跳起了摇摆舞。同学们一下课,就来到这里嬉戏,玩耍。

  凉爽的秋风吹来了,树叶变黄了,纷纷扬扬地落下像翩翩起舞地黄蝴蝶。花坛中,其它的花都调谢了,只有菊花在风中摇曳,还时不时散发出阵阵清香,花坛里的菊花虽然很少,但同学们很喜欢,因为它那坚强不屈的精神激励着我们。

  冬季到来,雪花纷飞。花坛披上了银装,花枝披上棉袄。同学们到花坛边打雪仗、堆雪人。好快乐呀!

  我喜欢花坛,我更喜欢它的春、夏、秋、冬。

  初中生写景作文:校园的花_校园作文 3

  一年之计在于春。我们学校的春天,是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花,不知是什么时候盛开的,春风一吹那樱花犹如舞者一般,翩翩起舞。瞧!那樱花树下刚露出小脑袋的小草,好像在向我们招手呢!

  早晨,嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿,露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园,校园立刻活跃起来。顿时间沙沙的声音出来了,原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来,樱花与小草似乎在倾听着。

  中午,樱花与小草睡午觉了,同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树,像英姿飒飒的***战士,静静地守卫着美丽的校园。偶尔,有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫,那清脆的声音,传得很远很远。

  下午,校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍,花儿也跟蝴蝶嬉戏,小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了,同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园,慢慢地恢复了宁静。

  美丽的春天,温暖的春天,快乐的春天,万物复苏的春天,带领着孩子们迈开大步向前!

  初中生写景作文:校园的花_校园作文 4

  我们学校的老教学楼后面有一个很大的中心花坛,这里的景色十分迷人。

  春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。它们的开心吵醒了柳树爷爷。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了一首动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

  炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树爷爷急忙用自己的身体挡住那耀眼的阳光,而自己却渴得那么厉害。第二天清晨,小草为了报答柳树爷爷,就把夜晚留下的露水分给柳树爷爷喝。

  一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着几个天真、烂漫的孩子,他们不停地追着。这是干吗呀?哦!原来他们正在收集落叶,做标本呢!

  “呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可怎么也吹不动,只好垂头丧气地走了。中心花坛又显得那么安静。

  初中生写景作文:校园的花_校园作文 5

  校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!

  下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附*玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

  一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!

  不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

  怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展3)

——初中生写景作文:美丽的校园_校园作文(精选五篇)

  初中生写景作文:美丽的校园_校园作文 1

  我的学校鲸园小学像一颗明珠闪烁在三角花园的右边。总体来说,它比较古典,我非常喜欢。

  站在校门口,黑色长方形的校门首先映入眼帘,它像一个穿着黑色制服的威严的警察,又高又大,尽心尽责地守护着我的校园。

  走进校门,一条林荫小道铺展在前方。小道两边有两排站得整整齐齐的树木,郁郁葱葱。穿过小道,便来到操场上。操场上热闹极了,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,还有的同学在跑道上奔跑,在这里洒下他们热情、快乐的汗水。

  我们学校最美丽的就数我们的六角楼了,它与众不同的地方就在于它有六个角。顺着楼梯来到三楼,就是我们明亮而宽敞的教室了。阳光透过玻璃洒在教室里,显得一尘不染。桌椅被排列得整整齐齐的,像两条笔挺的长龙。上课时,教室里同学们的朗朗读书声、老师洪亮的讲课声以及同学们积极回答问题的声音间歇传出,和成一首美妙的交响曲。下课时,教室瞬间沸腾了,一片欢声笑语,我仿佛看见教室里走出来一个个军事家、科学家、艺术家……从三楼往下看,学校的美景尽收眼底。

  走过一条长长的甬路,来到我们美丽的后花园。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的颜色让人眼花缭乱:红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷。同学们课间都来这玩耍,同学们的欢声笑语连成一片。这里真是让我流连忘返啊!

  “如果学校能把操场变得大一点该有多好啊!”我常常自言自语地感叹到。

  我爱你——我美丽、庄严而古典的学校!

  初中生写景作文:美丽的校园_校园作文 2

  我的学校是武昌水果湖第一小学,它是一座既美丽、又干净的校园。

  步入校园,几个巨大的花坛映入眼帘,各色各样的花草依着时令与顺序开放:春天,绿油油的小草在微风中跳着欢快的舞蹈。踩上去软绵绵的,舒服极了,整个草坪像一块绿色的绒毯。绿油油的草坪中,许多淡黄的、雪白的、粉红的、玫红的月季点缀在其中,使整个草坪更加的富有魅力。夏天,花儿们开得更加茂盛,火红的玫瑰、粉红的凤仙,还有各色的小野花争奇斗艳,吸引了无数的蜜蜂,蝴蝶,它们载歌载舞,使花坛热闹极了。

  秋天,桂花悄悄地开放了。无数金黄的桂花像黑夜中的点点繁星,香飘十里,整个学校都沉浸在桂花那无与伦比的迷人香气中。冬天,从天而降的鹅毛大雪,把学校装扮得银装素裹,学校成了冰清玉洁的世界。

  继续往前走,就来到了我们的运动场。无论是在塑胶跑道,还是在巨大的绿茵场上,到处都留下了同学们的欢声笑语。同学们在运动场上运动,做游戏。瞧!有的同学正在赛跑,他们像一只只小猎豹奋力地奔跑着。有的同学在跳长绳,他们像一只只轻盈的燕子,一个接着一个轻快地跳着,运动场是同学们在闲暇时最喜欢来的地方。

  走出运动场,就来到了我们的教学楼。“勤学楼”“善学楼”“乐学楼”和“博学楼”四栋高大的楼房一字排开,我们每天都在这里学*,在知识的海洋里尽情遨游。

  这就是我的学校——水一小,我爱我的学校。

  初中生写景作文:美丽的校园_校园作文 3

  我们的校园的一年四季都很美。

  春天,杨柳抽出了嫩芽,小草从地下钻了出来,在这个美丽的校园,还有许多同学在读书,同学们有的拿着语文书,有的拿着数学书,有的拿着英语书。有些同学思考着什么,有些同学三五成群的围在一起,好像在讨论着什么,听!这朗朗的读书声,这读书声啊,也是同学们向未来的“脚步”声啊。

  夏天,校园里的树木郁郁苍苍:有高耸入云的樟树,有亭亭玉立的白杨,在操场左右,还有一株苍耳呢!在操场里还有同学们在玩耍、嬉戏。

  秋天,叶子渐渐变黄了,可松柏却变得更绿了。一阵凉爽的陈风吹过,一片片落叶随风飘落,在地上铺上一层厚厚的地毯。我们在上面还款的跳集体舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷飘落,地上铺了一层厚厚的大雪,在房顶上雪白皑皑的,雪落在树上压弯了树枝的腰,而一些同学们在大雪中打雪仗、堆雪人、滚雪球,还有在雪中滑雪的同学,那矫健的身影如春艳展翅,给校园带来了更多快乐。

  在这美丽的校园,我们快快乐乐的度过了每一天。

  初中生写景作文:美丽的校园_校园作文 4

  一提到清英,自然就能想到清英梦幻的梦工厂、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我来到这里,为大家一一介绍。

  现在我出现在一个非常梦幻的世界,那就是梦工厂。梦工厂位于校园的北端,旁边有一个即将完工的小广场,看上去更像一个小型马戏团。梦工厂的里边灯光闪烁,笑声满满,是小演员表演的天堂!表演时,小演员们翩翩起舞、纵情歌唱,各种各样的鲜花随着彩灯的辉映和优美的歌声齐飞翔,可真梦幻。

  走着走着,我又来到了高大的花果山,花果山就在校园的西南侧。一座最高的假山上写着“花果山”三个大字,让人感觉自己仿佛正在演《西游记》呢!花果山的前端,有一条清澈见底的小河,小河里游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中间有一座小桥,站在上面,就好像置身在仙境中。

  最后我来到了甜甜街,它是个圆形和正方形的合体物,远看就像一座城堡。甜甜街在校园的西边,远观感觉非常朴素,可走进里边,却有意想不到的景象:里面的菜香和饭香让我们口水直流。这里还是我们用餐的地方,每次中午就会有一**“小捣蛋鬼”跑来用餐,可见甜甜街是个多么受欢迎的地方。

  初中生写景作文:美丽的校园_校园作文 5

  我生活在一个美丽的校园里。

  我的学校不大,但是它很漂亮。“**北路小学”六个大字刻在学校门口,无意之间显得学校更有气势了。

  走入校门口,首先看到的当然是那高大挺拔的百年古树—老槐树了,它高约十米,树枝都快爬到教学楼顶上了,它的树干周长月三米,要三个小朋友手拉手才能围起来,特别是到了夏天,枝繁叶茂,送来了大半个校园的荫凉。每天,老槐树欢迎我们来到校园,晚上又是它目送我们离开校园,岁月不饶人,同样老槐树也经不住长时间的风风雨雨,只能用铁杆子拖着,就像一位拄着拐杖的慈祥老人。

  再往前走就到了我们的教学楼了,教学楼里有一间间整齐教室,一排排书桌干净整洁,窗户明亮,同学们每天在这里学*,遨游在知识的海洋中。

  接着就是我们的操场了,同学们在这里不知道留下多少快乐的记忆。下课了,操场上如同同学们的童话天地,玩着各种快乐的游戏;如同烧开了的水一样沸腾,充满欢声笑语;如同同学们的小小社会,互帮互助,建立深厚的友谊。运动会上,同学们在这里挥洒汗水,只想赢得佳冠。跑道旁边的墙壁上刻着《弟子规》,可以边走边品味它,我想这也是一种幸福吧!

  这就是我们美好的美丽校园,我爱我的校园!


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展4)

——初中生的写景作文 (菁华3篇)

初中生的写景作文1

  一场绵绵的春雨,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

  在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我时的班主任。初一的时候,我十分不爱学*,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

  一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学*也一样……”

  谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

  上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

  终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最*凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

  现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

  我的春雨,我的恩师……

初中生的写景作文2

  我的家乡住在美丽的泉城,这里风景优美,物产丰富,真是一个好地方。

  我来介绍一下我们济南的'四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳处,那里有许多好玩儿的地方,一进门就是儿童游乐场,高的直上云霄,低的可在桥下。如果站在湖中央,四周环绕着清澈的湖水,会感到非常凉爽。偶尔会有几艘船从身边滑过,漾起了许多美丽的水花,犹如闪闪发光的星星滑过夜空。

  黑虎泉是夏天嬉水的好地方,在这儿可以品尝到新鲜甘甜的泉水,据传说:泉水有强身健体的功能呢!所以大家来到泉城时,千万不要忘了来品尝这里的泉水哦!

  趵突泉是泉城最有名的泉,那里有七十二名泉,在泉池中心喷涌出三个水柱,时高时低、交替上升。他们骄傲的昂着头,好像在说:“我是天下

  我的家乡住在美丽的泉城——济南,这里风景优美,物产丰富,真是一个好地方。美丽的济南我的家,今天向朋友们简要的介绍一下泉城,希望你来作客。

  泉城广场位于济南的中心,是外地游客的必到之地。它南望千佛山,北依大明湖,东眺**阁,西邻趵突泉。交通十分便利,不愧为济南的大客厅。一进入泉城广场首先看到的是矗立在广场正中央的泉标。音乐喷泉中间是一朵银色的大荷花,周围是一朵又一朵的小荷花。千佛山让人感受到了古老又清新的空气。千佛山位于济南南部,古时称“历山”,据说曾经是舜生活的地方,有着深厚的文化底蕴。“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”原来是指大明湖,后来这句诗延伸到整个泉城。大明湖它是一个浪漫华丽又古典质朴;一个层次分明又浑然一体的世外桃源。趵突泉,这个泉城的精髓,总是那么迷人。趵突泉号称“天下

  美丽泉城济南,是生我养我的地方,我对济南有着深厚的感情,也因为这泉城美丽迷人的景色。下面我给大家介绍一下美丽济南吧!趵突泉是我们泉城的名泉,里面有着七十二泉之道,号称“天下

  我生活在泉城我骄傲,我幸福,这就是我们美丽的泉城我的家,我爱我的家。

初中生的写景作文3

  古运河水向东流,流到东关古渡头。每当踏进城门的那一刻,就能感受到一种古色古香的韵味,的气息扑面而来,这,就是远*闻名的“双东”。

  我眼中的双东,是一件精美的艺术珍品。回眸双东的古建筑群,“青砖黛瓦马头墙,回廊挂落花格窗”,古民宅,青石路,马头墙,花格窗,水榭亭阁,飞檐翘壁,树木成茵,曲径通幽,典雅宁静,这一切无不显示出东关街就是都市中的香格里拉。

  我眼中的双东,是工艺品的天堂。走进一家红艺品店,一阵木头特有的香气扑面而来,一件件精致的工艺品放置在架子上,得栩栩如生,更显出工匠技艺的高超。你瞧!这尊佛像笑眯眯的,和蔼可亲;那只健壮的大公鸡昂着头,好象在“喔喔喔”地提醒人们:要珍惜时间,“一寸光阴一寸金”啊!

  我眼中的双东,是扬州餐饮文化的缩影。四美酱菜、臭豆腐、叠汤圆、大煮干丝??????无不吸引着世界各地的游客前来品尝。每一道淮扬菜都像是一件艺术品,看着,赏心悦目,让人垂涎欲滴。常常可以看到,一家臭豆腐店前,许多人捂着鼻子,却争先购买,老板忙得不亦乐乎。咬一口臭豆腐,只觉浑身舒畅,满口余香,真是闻着臭,吃着香啊!但在这么多美食中,最独特的还是麦芽糖画,许多人看到它,就会回忆起那位用糖丝作画的民间艺人。只需几笔勾勒,许多美丽的图案就像般涌现出来。

  我眼中的双东,是英杰的摇篮。其中,富甲的扬州盐商就占了半壁江山,如两淮盐业商总黄至筠的私家园林“个园”,清朝盐商何廉舫宅园“壶园”,清朝盐商汪佰屏的“汪氏小苑”等等。此外还有大量的名人故居,如清朝经学家刘文淇故居“清溪旧屋”,尤其让我感到自豪的是:__的故居就座落在东圈门内。

  我眼中的双东,是精美的艺术珍品、工艺品的天堂、餐饮文化的缩影、英杰的摇篮,更是文明的伟承、历史的见证、文化的融合!


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展5)

——初中生写景作文 (菁华5篇)

初中生写景作文1

  无论是哪里的雨,都比不上家乡田园的雨。

  这种雨,是柔柔的、淡淡的雨,含着几丝忧愁,又悠扬远方。

  清晨,走在门前的小路上,赏着鸟语花香。清新的空气中,仿佛带着雨的'气息。远处,传来轻轻的“哗哗”声。

  天空,抹上了青灰色,草木渐渐成了水墨画。柔和的声音,像一首乐曲从远处飘来,直至降临于身边,撒出片片水花。绵绵的细雨落在树叶上,“滴答、滴答”,仿佛小河流水,仿佛丝绸挥舞,碰撞出雨的初声。地面上出现一条条小河,清澈中含着泥土的韵味,流向远方。

  九天之外响起时间隆隆的回声,一道闪亮的藤蔓一直延伸至天边,接着又是一记响亮的雷声。雷雨奏出雨乐的高潮,缠缠绵绵的雨忧愁不断,雷雨的和声悠扬动听。

  雷声、雨声,越来越激烈,最后响起一道排山倒海的雷,将一切震慑住。

  时间,仿佛凝固了;四周,静得离奇;雨声,也不知飞到哪里去了……

  一切都湿漉漉的,依然保持着青灰的色调……

  树叶上余留的雨珠滴到青石上,“啪嗒、啪嗒”,是雨的余韵……

  现在,每当听见雨声,家乡,重临于我的心头……

初中生写景作文2

  有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。

  春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。

  秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着*了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。

  秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。 秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?

  秋,它的确凝聚了太多太多。

  又是一年秋风萧瑟,就让我守着这寂寞的枫叶,让思念变得绵长、绵长……

  沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中,湖中又增加了许多伙伴,他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上,柔柔地好舒服,深深地吸一口气,我感到了大自然带来的清凉,那感觉没什么能比得上。

  远看,山绿油油地一片,山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露,它们不停地喝着,把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃,都欢快地跳起舞来,小鸟当它们的.乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐,而变得热闹不已。

  光着小脚丫,走在柔柔的沙滩上,一个个的小脚印印地沙滩上,小沙子们好像正在为你按摩小脚,真舒服。小船在镜子般的湖面上荡漾着,不知道要漂到哪里去,好悠闲,好悠闲……

  我,不是七月的雨……

  七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

  而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……

  我不是十二月的雨……

  十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,*时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。

  而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的**下,收起了*时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……

  我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。

初中生写景作文3

  垂柳一身绿衣裳,棕色的树干,嫩黄的小芽,加上长长的`小辫子,凑成了美丽的柳树。

  二月,寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化,我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。

  忽然,我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候,就长出了又大又圆像大饭包似的东西,我称它为芽苞。

  三月,春天来了,才刚下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来,为光彩夺目的春天添加了许多生机。

  四月到了,正是春天的中旬,柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤,嘭的一声,振破了芽苞,很多柳丝展开了。

  五月,春天即将走过去,柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”,逃了出来,向四面展开,等着又炎热又晴朗的夏天。

  夏天,一眨眼就到了。夏天来了,柳树唤醒了大地妈妈,大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了,知了不停的叫来叫去,小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树,我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗,和贺知章作的那首诗。

  草

  离离原上草,

  一岁一枯荣。

  野火烧不尽,

  春风吹又生。

  远方侵古道,

  晴翠接荒城。

  又送王孙去,

  萋萋满别情。

  咏柳

  碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,

  二月春风似剪刀。

  时间过得真快,转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天,花草树木都枯萎了。“这是为什么呢?为什么所有植物都枯萎了?”我问妈妈。妈妈说:“因为秋天水分稀少,植物只能保护自身的水分,而不能再把水分给叶子,叶子缺少水分,自然就干枯了,但植物本身却没有死。”

  我一看,柳树的叶子也变成了金黄色,大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去,迎来了严寒的冬天。

  冬天到了,动物冬眠了,小草被大地妈妈抱回怀里,枯黄的植物为大地妈妈铺上了一层厚厚的大棉袄。柳树姑娘迎着北风和大雪,雪花一片片落在它身上,柳树姑娘变得更美了……

初中生写景作文4

  淅淅沥沥的雨,滴到我光滑的脸颊上,顺势流到我的口里,真香啊!

  打着小伞,漫步在小路上,滴滴丝雨滴进玫瑰的花蕊里,股股充满了甜甜蜜蜜的花香中央带着的雨香,扑鼻而来,神清气爽、沁人心脾,让我感受到爱情的甜美!

  尝一片薄荷叶,望着天空中牛毛般的丝雨,贪婪地呼吸着香甜的雨味和透凉的薄荷味。轻轻接住一滴雨露,如此的透亮晶莹,友好走来与我共享美景,我感受到了友情的.浓烈!

  摘下一叶梅花,上面的雪早已化成露珠,滋润了片片花叶。我轻吻着花片,我完全陶醉在了花香中,感受着大自然的美好。我轻轻一嗅,嗅到了梅花那坚强不息的精神!

  雨露如此美妙!

  滴滴雨露附魔着我的脸颊,轻吻着我的额头,我接受着雨的洗礼,雨珠中带满了各种花的香,滴在鼻子上,我闻到了世上独一无二的香。一种美妙,一种神奇。是那么的幸福,那么的快乐,那样的惊喜,那样的甜蜜!

  大地经过香雨的洗礼后,变得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香传入每个人的鼻孔,让所有人更加舒适、精神。

  我爱雨露!

  我爱雨露,带我们享受到了爱情的甜蜜,友情的浓烈,梅花的自强不息!雨露带给我们从未有过的感觉。

  我爱你,雨露!雨露飘香!

  “滴答……”

初中生写景作文5

  清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒颤。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。

  秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,漫山的叶红的像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。 漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!

  你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!

  我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展6)

——初中生作文:春雨,校园汇总十篇

  初中生作文:春雨,校园 1

  “叽叽叽”“喳喳喳”“沙沙沙”一阵阵悦耳的“音乐”传入我的耳朵。原来,是春天来临了。然而,春天的校园是到处点缀着春意:那散发着清香的玉兰花;那嫩嫩的芽苞以及新绿;还有那春意盎然的操场……春姑娘来到了我们的校园啦!

  我漫走在绿荫小道上,突然“滴答”一颗小小的雨珠像滑滑梯似的从树叶上滑了下来,使绿荫小道显得更加幽静。抬头一看,香樟树傲然挺立,好像士兵保卫着自己的家园。树上缀满嫩芽,美极了……就在这时,一阵耀眼的光芒把我从梦境里拖了出来,吸引了过去。原来,这是由许多嫩芽以及新绿和老叶组成的常青树。它就像一条长龙似的蜿蜒在绿荫小道上。那些老叶给嫩芽们让出了一片天地。那嫩芽可真讨人喜爱,就像刚出生的婴儿一样,红红的边里透出了它们黄嫩嫩的小脸蛋儿。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵儿,想象一下,等它“开”了该有多美啊!

  这时,一阵阵芳香扑鼻而来像钩子似的钩住了我的脚死命拽着我往操场方向跑,霎时,那花香又往飘去,抬头仰望天空,看见一朵朵玉兰花展开了它们优美的身姿,正在朝我笑呢!风一吹,它们就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉兰花苞,饱涨得马上要裂开了似的。它们有的像害羞的小女孩,总是躲躲藏藏,有的已经绽开,就像一位亭亭玉立的姑娘摆着自己的'身姿……它们的颜色更是鲜亮了,那雪白里还点缀着点点粉红,真是粉得诱人,粉得可爱啊!

  我又向操场望去,向远望,操场风光真是美极了!蓝天衬着那充满生机的操场,阳光下,草地上的野花就像绿锦缎上绣了几朵五颜六色的花。走*一看,操场上一棵棵的小草拔地而起,明亮夺目,神气十足。它们绿,绿得珍贵,它们绿,绿得可爱!漫步走在草地上,脚底感到松松软软,像走在地毯上似的,突然,两只鸟儿飞来,在草地上欢歌;在草地上跳舞,好像想与我共同欣赏这天堂风光。

  我爱我的校园,更觉这美不胜收的美景!

  初中生作文:春雨,校园 2

  春天无声无息地来到我们的身边,昨夜,一场春雨滋润了梁*大地,像是天空在弹着琴欢迎着春天的到来。

  清晨在袅袅的雾气中,我走进校园,不禁一阵惊喜,昨日那含苞待放的梅花在一场春雨的.滋润下,羞涩的绽开了笑脸,枝条婀娜地伸展着,好似一位正在化妆的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的体内,使我感到莫大的幸福。

  走上大石梯往下望,一颗颗苍松映入眼帘,它是那样苍翠,那样挺拔,一阵风吹过,松涛声阵阵入耳,让人感到那么庄重而又那么亲切。

  走进教学楼挨着的小路上,迎春花夹道欢迎着我们,黄色的花儿,不骄不躁地点缀着绿色的枝条,它们大方地笑着,争先恐后的拥上来,欢迎每一个孩子,聆听每一个孩子的脚步声。碧绿的草坪上,有许多小虫和蚂蚁,它们不断仰起头来,向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕伤害了这些小小的生命。

  仔细谛听波浪似的、此起彼伏的读书声,似乎这是一位向导的声音在引领我走向美丽的未来,她是谁呢?原来是美丽的春姑娘呀!我心头一热,向教室奔去……

  朱熹曾在《春日》里说过:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。就像我们一样,沐浴着春天的阳光,以崭新的面貌奔跑向广阔的未来!

  初中生作文:春雨,校园 3

  初春的风和着霏霏的雨丝洒遍了校园,校园里一下子又露出了春的生机与活力。

  走进校门,走过*整的校园小径,细心的同学就可以感受到春的气息。

  你瞧那小径两旁的草坪上,满地枯黄的小草中已经偷偷钻出了嫩绿的小草,吮吸着春的雨露,展露出勃勃的生机与活力。花坛边的两株酸梅树不也在春风雨露中吐露着春的色彩吗?那枝枝杈杈上缀满了含苞待放的花骨朵,犹如梦中睡醒的小精灵,探着一颗颗粉红的小脑袋,沐浴着如丝的.春雨;只要你走*他们,就能闻到一丝淡淡的清香,给你带来了令人陶醉的初春气息。

  再瞧那操场边的两株山茶树,那密密匝匝的绿叶中挤满了火红的山茶花,它们红得那么娇艳,那么灿烂,那么可爱迷人。操场四周的花坛中,那一株株不知名的小树挺立在和风细雨中,也在舒展着枝叶,美美地感受着春雨的滋润,那枝枝丫丫都挤出了嫩黄的枝叶儿,就像刚刚睡醒一样,在如雾春雨中又是显得那么朦朦胧胧。

  那些可爱的小麻雀也陶醉在初春的气息里,不时唱出几声悦耳动听的小曲,又好像在告诉可爱的孩子们:“春天来了!春天来了!”和着和煦的春风,和着这朦朦胧胧的春雨,和着同学们的欢笑声、读书声,为我们的校园增添了无限的欢快。

  这就是我们初春的校园,一个美丽而又充满生机和活力的校园。

  初中生作文:春雨,校园 4

  春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了。有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。

  看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……

  只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的`舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的***立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!

  下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。

  但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里。丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴。雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美。雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

  初中生作文:春雨,校园 5

  春天,人们一想到这个季节,就想起很多关于春天的词,如:春雨、春风、春暖花开……但是,我觉得最有春天特色的就是春雨了。

  今天的春雨就在我们的学校里,洒下了一片奇妙的美丽景色。

  唐诗说得好“随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润着万物,它下得很轻的,你没注意,但是花儿在动,草儿在摇的时候,你又感觉到它来了。待到你下楼想去感觉春雨的到来的时候,它真的来了!春雨轻轻地打在你的脸上,你不会觉得它像夏天的雨点那样硕大,也不会有冬天的那样寒冷,它轻轻地、柔柔地,落到你脸上。

  我走到宿舍楼前,看到了春雨蒙蒙地下,草坪上的小草上缀满了许多小露珠,小草好像接受了春雨姐姐的甘露礼物。迎春花开了,因为有了那春雨丝丝柔柔的滋润,广玉兰、茶花……花儿在春雨中全都开啦!

  在我们学校的塑胶跑道上,同学们在尽情地奔跑着。有一些同学干脆躺在洒满雨珠的绿色小草上,和小草一起享受着春雨的滋润。有几个小同学看见一个大水塘,便“啪”一声跳进了水塘,水塘边就溅起了一片水花。旁边的'人先是很惊讶,后来就嘻嘻哈哈地跑开了。

  春雨被微风吹得有一点倾斜地飘在了大树上,飘在了有着粉红幽香的桃花上,飘在了有着白色花朵的广玉兰上,飘在了正在奔跑嬉戏的小朋友身上……

  啊!这真是一场带来了欢乐和滋润的“好雨”啊!它既没有牛毛那样乱,也没有针那么硬。春雨,你真是大自然送给人类的最好的礼物!

  初中生作文:春雨,校园 6

  春雨“沙沙沙……”地下,又是一个湿漉漉的雨天,我撑着伞去上学。

  走到校门口,只见值周老师撑着伞站在学校的大门口边,微笑着迎接我们来上学。我走进大门向老师行队礼,打招呼。新的一天校园生活即将开始了。

  雨仍旧“沙沙沙……”地下着。我抬起头来仰望天空。只见那一行行、一列列的蓝白色的风车,一阵风吹来,就“呼呼呼……”地转着。感觉那蓝白相间的风车已经和天空融为一体了。

  径直走,眼前是一个不小的花坛,圆圆的。里面种着的植物色彩各异:有绿的、有紫的、有红的、还有黄的……花坛中间有一株显眼的八角刺,学名枸骨。不过,给我印象最深的还是那绿色颇有造型的灌木丛。那叶子的叶尖上,有一滴滴豆大般晶莹剔透的露珠挂在上面,轻轻一吹,水珠就掉到手上,凉凉的。我随手摘了片叶子,放进嘴里一嚼,一股苦涩的味道回荡在口腔中。啊!真苦呐!

  大门口的左侧,是一个小小的花坛,里面有两棵挺拔的雪松,就像坚守在岗位上的士兵,保护着我们的'安全。

  大门口的右侧,有一块写着“学无止境”的大石头,好像在时刻提醒我们要好好学*,天天向上。在大石头的周围,有许许多多的植物:有苍翠挺拔的雪松,有满是长刺的铁树,还有许多不知名的小花小草……

  最后,依依不舍地离开了这儿。

  雨还在下着……

  初中生作文:春雨,校园 7

  丝丝春雨,降临到人间,光顾了我们的学校。雨后的校园。清新,洁净,像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

  天渐渐的阴了下来,慢慢的,一滴滴雨落下来。落在高高的教学楼上;落在绿色的草坪上;落在柳树的枝条上;落在月季花的花瓣上……

  校园里被一丝丝雨组成的雨帘笼罩着,远处望去,朦朦胧胧的看不清楚,却十分惬意。

  雨越来越小,越来越细,慢慢的,雨停了,校园里给人一种焕然一新的感觉,沁人心扉。

  雨后的`校园有一种令人无法抗拒的味道,清新中带着香甜,香甜中带着快乐,能使人忘掉疲劳,面带微笑。

  教学楼的周围和操场上,到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿,刚刚被雨妈妈洗过澡,心情很开心,随着风妈妈的呼唤下,小草和花儿们高兴地跳起舞来。

  那几朵月季花,被雨滋润后,更加娇嫩,姿态优美。有的含苞待放,像一个害羞的小女孩;有的早已绽放,每一片花瓣上都有几滴晶莹的露珠,那些露珠躺在花瓣上,就像一个小女孩的眼泪,那么明亮、晶莹;有的只开了几片,似乎是不愿意舒展开那嫩红色的花瓣……

  绿树小草显得那么妙不可言,瞧!那两颗柳树,虽不是参天大树,高耸入云,可以称得挺拔苍翠,枝繁叶茂;一派伫立在人工河边缘的柳树,高大且翠绿,有时,它像高高在上的王者,不失威仪,一阵风吹来,她又显得那样婀娜多姿,当风儿拂过她的脸庞时,他们正如苗条美丽的少女,翩翩舞姿悠扬而来,更像娇嫩可爱;在世纪园里,文章中描写的那些坚强而又坚定的小草随处可见,风吹不倒,雨打不垮,一年四季,生生死死,循循环环,从不间断……绿色植物,不仅是提供氧气,它们的精神——奉献、坚强、坚定、毅力……给予我们美的享受……

  树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

  花坛里冒出一颗颗小草的嫩芽,黄绿色的、细细的、软软的。不时,从土里还钻出了几条细长的蚯蚓……土地又孕育出了许多新的植物。

  校园中间的几颗樱桃树上,已经开出了粉色的樱桃花,站在二楼的走廊上远远望去,好似一片花海,美不胜收。校园中间的长廊两旁的葡萄秧,已经抽出了嫩芽,努力生长……

  教学楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

  操场上积满了水,许多小朋友去踩水,操场上便溅起一朵朵小水花,漂亮极了!小朋友们踩完水后直奔教室,一路上又踩沙子又踩泥,都把黑脚印带进了教室,大大小小的脚印可多了,有趣极了!

  雨后的校园。真是“精神充沛”,尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学,学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力!哦,雨后的校园,春天的校园,尽显朝气的校园!

  雨后的校园是多么的美丽、生气勃勃!

  啊!母校,在这最后的时光中,让我在好好的欣赏你吧!

  初中生作文:春雨,校园 8

  校园是美丽的地方,而春天的校园则更加令人陶醉。

  今年的春天姗姗来迟,一连好多天细雨绵绵,气温也时高时低,像过山车似的。但仍然阻挡不了春天的热情,春姐姐一不小心把春意洒在学校里的香樟树上,树伯伯就伸了个大懒腰,舒展起全身的筋骨。树伯伯变得比以前更强壮了,老树叶中伸出了几片嫩绿的.尖芽。

  春姐姐又去探望学校花坛里的那些爱睡懒觉的小草弟弟。小草弟弟还没睡醒呢,当它听见春姐姐的呼唤时,才迫不及待地钻出泥土,换上碧绿的衣裳。 春天的校园是充满活力的,听!教室里朗朗的读书声,激烈的讨论声一年之计在于春,一日之计在于晨,我们要在这美丽的季节中奋发向上,放飞自己的梦想。

  下课铃声响了,同学们纷纷奔跑出教室,冲向操场,十几个男生在操场上踢起足球。跑道上,低年级的小朋友们有的在比赛跑步、有的在跳绳、还有的在玩老鹰捉小鸡呢。同学们银铃般的欢笑声在春风中回荡,整个校园都生机勃勃的。

  初中生作文:春雨,校园 9

  春天,春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣。都是描写春天的,可想而知,春天有多么的美丽。那么我家乡的家乡的春天就更是美丽了。

  早晨,植物都沐浴在温和的阳光下,小店那边的柳树也吐出了新绿,我又快步来到公园里,映山红竞相开放,在阳光的照耀下,仿佛是一团火焰,又向远处望去,一簇簇害羞的小姑娘,脸蛋红扑扑的,原来是桃花,我情不自禁地望着远边,每棵树都换上了绿色的新衣服,像绿色的'屏障。再看看天上:大雁和小燕子都成群结队地飞回来了,看看草地上,小草们拼命地往上长,享受着阳光的照射。

  忽然,下雨了,哦,我们不能抱怨,这可是春天的第一场雨,蒙蒙细雨,滋润着植物,让它们快点长大。不过一会儿,叶子上便有着晶莹的露珠,像珍珠一样,忽然,起风了,我不禁吟诵道:"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  啊!我家乡的春天可真美丽啊!

  初中生作文:春雨,校园 10

  不知不觉中,校园里的春雨带着祝福与希冀,呼朋唤友,浩浩荡荡地来了。瞧,这一场千变万化的盛宴。

  有时,春雨是素雅的,像一朵朵花中精灵,携了尘世之外的芬芳,穿着云雾织成的飘渺衣裳,在天空中,摇曳旋转,拈风一笑,纯粹圣洁,轻扣心弦。

  有时,春雨是缠绵的,一滴滴绕在树枝上,依依不舍,一排排贴在房顶间,与小家絮絮叨叨,一片片随风起舞,风情万种,用生命演绎着绝代风华。

  有时,春雨是豪迈的,在来临之前,春雷敲着鼓点,奏响了惊心动魄的舞曲,恍若千军万马。万物欢呼了,沸腾了,终于,春雨踏云破月,大片大片滚滚而来,三分尘土,三分流烟,还有三分阔大的气派!

  有时,春雨是温暖的,包裹着信仰,播洒人间,枯树活了,小草绿了,花儿红了。或者化为溪流从春到冬,延续着大爱,牺牲自己,成全无数个生命的万紫千红。

  撑着油纸伞,带上一颗虔诚的心,缓缓走过长长的.青石板路,空气中弥漫着生命的清香,那般鲜活。众生*等,没有贵贱之分,高低之别,都享受着大自然的洗礼,将所有烦恼入土为安,将所有忧伤束之高阁。

  终于,一切归于*静,天地换了新装,天边挂着一弯彩虹,归巢的倦鸟匆忙而归,一不小心,打翻了彩虹,将树林染成了红妆。

  人世间的缘分,就如这突然而至的春雨,不知何时起,不知何时去,愿为春雨,活于当下,相望相惜。


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展7)

——初中生描写校园作文(精选5篇)

  初中生描写校园作文 1

  学校可以让我们懂得做人处事的道理,更可以让我们明白生活上的知识。在学*的过程中,有时遭遇到课业上的许多挫折,或与同学发生意见上的争执,我会和同学到学校新建的后花园走走,和大家分享心中的喜悦,一吐心中的不快。而那个角落,也成了我与同学的沟通桥梁,甚至成为我们的秘密基地。

  后花园在一年前完工,由于位置稍显特殊,因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起,升上六年级后,下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是―它位于厕所后方,这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里,是个非到必要,否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳,有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园,每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走,有些人是要到厕所闲逛,因此,这座厕所加上后花园,人来人往,好不热闹啊!

  犹记艺文课时,老师出了一则拍摄影片的作业,我们这组寻找了许久拍摄的地点,一个好点子意外出现,这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程,为了让影片更完美突出,我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动,刚好被警卫伯伯看见,不久生教老师,就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕,深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚,事情也圆满结束。没想到有一天,后花园在我的求学历程,竟成了作业练*最完美的特写呢!

  雾雨蒙蒙的天气里,可以在校园感受到茫然的神秘;万里晴空的日子里,校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久,这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远,但是储存在内心的记忆,却永远不会消褪。特别是在校园一隅,美丽的后花园,回荡着我永远的回忆......

  初中生描写校园作文 2

  春天一到,百花齐放,百鸟争鸣。

  校园的小花坛里,花儿绽放,蝴蝶飞啊飞,我在后面追着蝴蝶跑来跑去!小花坛里有菊花,菊花的样子千姿百态!有的绽开了笑脸,样子像一根根卷起来的彩带,围个成了一个圆。有金黄色的一缕一缕的,像一个小毛绒球。有黄黄的像一个小风丰一样的,往里弯……用鼻子一闻,花的清香扑鼻而来,在我身体里汨汨流淌。一阵微风吹过,花儿就翩翩起舞,衣裳就随风飘动。小草也被风吹乱了头发。啊,这景色真美!

  我最喜欢的就要数橘子树了。秋天橘子树结果了,挨挨挤挤的,似乎在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”橘子一个个黄橙橙的,黄得像田野里的稻田。有些橘子还没有成熟,青绿色的,是不能吃的。小花坛里时常鸟的鸣叫“叽叽”“喳喳”好听极了!我想:“它们是森林中的歌手吗?为什么唱歌那么好听?难道它们也像我们一样每天起床练*吗?”我的脑海里一下子出现了许多问号。

  下课的操场上热闹极了!有踢足球的,有打篮球的,有玩老鹰小鸡的。旁边的一棵小树“沙沙”地响着,似乎也在看小孩子们玩游戏。

  走进教室一瞧,有些同学在聊天,有些同学在教室里玩,有些同学在写作业。

  “叮铃铃”上课了,老师一走进教室,同学们就安静下来,开始朗读,那声音是那么响亮,那声音是那么好听!连路过的小鸟也停下来听同学们郎读。老师又开始讲课,教室里雅雀无声,连一根针掉在地上也听的见。风,也来听老师上课,它翻开了书,看了看,这时,孩子们又得重新翻到原来的地方。

  啊,校园真美!我爱我的校园!

  初中生描写校园作文 3

  我们的校园是一个美丽的大家园,里面充满了我们的欢声笑语,丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中。而让我最难忘的则是那校园的一角。

  你只要一走进我们学校,首先引入眼帘的一定是它�D�D那长达二十米的浮雕墙:英才墙。

  英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事:闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画。这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。

  “少年智,中国智;少年强,中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间,还清晰地记得当时那个让我费解的问题:这十二个字到底是什么意思呢?不过现在的我逐渐明白了:我们将是祖国未来的建设者,中国的富强就靠我们这一代了!于是我暗下决心,一定要好好学*,努力报效祖国。

  英才墙虽然饱经风霜,可它的魅力依旧没有丝毫减弱:你看!五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢!瞧那些小朋友听得多认真呀,使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。

  春天,蝴蝶花衬托出英才墙的美;夏天,爬山虎释放了英才墙的美;秋天,落叶覆盖了英才墙的美;冬天,雪花装点了英才墙的美。四季的英才墙都是那么美丽,独具风韵。

  下课了,同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了,可有些同学还想再玩一会儿,可当他们瞧见英才墙上的故事时,他们却都乖乖地回到了教室�D�D这也许就是英才墙的魔力所在吧。

  我们的校园是那么美丽,每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你,美丽的校园!

  初中生描写校园作文 4

  有人喜欢生机勃勃的春天,也有人喜欢百花齐放的夏天,还有人喜欢银装素裹的冬天,可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教学楼前方的那颗雪松,威风凛凛,好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔,树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大将军披着的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,叶子永远也不会掉落。它的叶子很长,很细,也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上,就会有种痒痒的感觉,但感觉更多的却是疼。

  雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确,桂花开的花可黄了,有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了,香味扑鼻,沁人心脾;桂花开的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上,站立在枝头上,美极了!

  下课了,我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香,香飘四方啊!

  迎着花香走过去,细瞧,你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就这样,桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,这是哪儿传来的声音?噢,原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色,叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。

  秋天的校园甚是美丽。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景,也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友,如果你有机会,一定要到我们学校来看看!

  初中生描写校园作文 5

  在日新月异的时代进步中,我们南翼实小,如今变成一座人间仙境。不得不说校园的变化真大呀!

  一走进校园,映入眼帘的不再是坑坑洼洼的土地,而是绿茵茵的深浅分明的足球场,远远望去就像大地妈妈织出的一块绿地毯。早晨,我们会在这里做五祖拳和跑操运动。课余时,我们常在上面嬉戏、打闹。放学时,也能看到我们活泼、可爱的身影。

  操场边不是空荡荡的,而是两排错落有致的小树,那小树远远望过去犹如一个个身着绿衣的军人,时刻守卫着校园的安全。

  沿着操场往上走,就能看到一盆盆的三角梅。这地方三角梅颜色极多:紫红的、暗红的、粉红的……五彩缤纷的,真是美极了!形状更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲珑的、怒放的……真是琳琅满目,使人目不暇接!那一朵朵三角梅争奇斗艳地在向人们夸耀自己的美貌呢!记得以前即使是盛夏,校园里连一朵花的影子都找不到。

  继续往上走,看到的是一棵粗壮而又挺拔的大榕树。榕树旁还有三张乒乓球桌。球桌旁的墙壁上有一幅幅优美的壁画,这些壁画每幅都那么栩栩如生,好像壁画里的人都活了似的。

  走进新教室,只见墙壁粉刷上了白色涂料给人一种温馨、干净的感觉。地上排列着一支*整的“瓷砖战队”。窗户也装上了窗帘。电风扇、节能灯、班班通……各种先进的设备应有尽有。就连桌椅也焕然一新。和以前比起来简直是天壤之别呀!同学们都不敢相信这是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“旧”、“差”三个字来形容。

  沐浴在这温暖的阳光下,我不禁想赞叹:我的校园真美呀!我爱我的校园。


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展8)

——写景作文300字 我们的校园(5)份

  写景作文300字 我们的校园 1

  我在建东小学上学,它在东安路上,我们的校园特别干净,它不仅美丽,还给我带来了快乐。

  我们学校大门朝西,门的左边是茂密的竹林,东边也就是我们校园的中间是升旗台,北边是我和同学们的教学楼,南边有小小的草地和茂密的枇杷树,中间是宽阔的大草坪,**台后面是新教学楼。

  春天来了,校园的景色特别引人注目,南边的小草从大地妈妈的怀抱中长了嫩绿的叶子。枇杷树的叶子长得很厚实,而且枇杷树的花也开了,花的香气扑鼻而来,香气真好闻呀!竹笋也破土而出,竹子发出嫩绿的叶子,好像在对我们招手。

  我们每天下课后,同学们有的在跑道上跑步,有的在跳大绳,有的在踢足球,还有的在篮球场上打篮球,操场上开始热闹起来。我们每天还在操场上做课间操,我们做完课间操的时候,同学们一个排着一个站得整整齐齐。这就是我美丽的校园,漂亮吧!

  我非常爱我们的校园,我要在这美丽的校园里快乐地成长,好好学*,天天向上!

  写景作文300字 我们的校园 2

  踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和**台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。

  走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

  我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,唯一的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

  我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

  写景作文300字 我们的校园 3

  我们的校园有儒香校园的美誉,只要走进校园,就能感受到浓浓的儒香文化。

  走进校园,只见右边是孔圣人的画像,左边是韩愈写的两句名言,其中的一句是这样的——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每当我遇到困难时,就会想起这句话,鼓励自己。往前走,左边是教学楼,右边是办公楼,中间是操场,两栋楼房像巨人的双手拥抱着操场。

  走进教学楼,走廊的墙上挂满了古诗词。操场的跑道边有一个**台,**台旁立着一面迎风飘扬的***。这面红旗是无数革命战士的鲜血染成的,们在***下学*,为我们的将来打下坚实的基础。**台的两侧是花坛,花坛里种着五颜六色的花,好看极了!花坛旁是一棵巨大的桂花树,每当夏季来临的时候,同学们都会跑到桂花树下乘凉嬉戏。秋季来临时,桂花散发出浓浓的香气,整个校园都浸在香海里了。

  我们的校园很美丽,我爱我们的校园!

  写景作文300字 我们的校园 4

  早上,太阳公公早早地跳出了地*线,把它温暖的阳光照射在我们的校园里,仿佛给校园穿上了一件金黄的外衣。

  校园里有一棵老榆树,它长得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爷爷,天天站在校园里,用充满着慈爱的神色和希望的目光看着我们、守护着我们这一群祖国未来的小花朵们。

  踏入校门,首先映入眼帘的当然是我们学校的操场啦!操场是红绿相间的,红色的是代表长长的跑道,就像一条条腰带似的环绕着操场。绿的呢,是宽阔的篮球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花朵。

  在往前看就是操场中间的**台了,**台中间竖立着一根笔直的旗杆,***迎风飘扬,它是那样的火红。每到星期一的早晨,全校师生都会聚集在这里举行升旗仪式。由四个学生做代表担任**手,他们会高高地举起***,然后对它庄严地行礼,最后缓慢的把***升到旗杆的最高处,望远看去,***仿佛像一团熊熊燃烧的火焰。经过**台往前走,就是我们学校的教学楼,而我们都在教学楼里上课,学知识。

  我们的校园就像一个大家园,多么美丽,多美可爱,而我们就在这乐园里茁壮成长。

  写景作文300字 我们的校园 5

  我们的校园,是我们每天学*生活的地方,我很爱我们那美丽的校园。

  每天早晨进入校园,第一眼就会看见正门口屹立额一个***雕像,在***目光的洗礼下,我们迎着朝阳来到学校,开始新一天的学*生活。

  再往里面走,是一个露天的“历史长廊”,在这里,可以看到四周的墙上,挂满了名人字画,这些有的是让我们领悟做人道理的,有的是让我们珍惜光阴的,看完这些,即使有的同学心里再浮躁,也会渐渐地*静下来。

  学校最里面,是一个小花园,这里面有很多的花花草草,四周种了一圈的松树,这些松树就像是绿色的小战士一样,站得笔直,守卫着我们。我们大家在夏天的时候,总喜欢到这个小花园里,读书或者玩耍。微风吹来,叶子沙沙作响,在一片阴凉中,我们忘却了夏季的炎热。

  我很喜欢我们的校园,她虽然不是很大,但是却足够的精致美丽,在这里,我度过了很多愉快的时光。


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展9)

——初中生的写景作文600字范本五份

  初中生的写景作文600字 1

  乌云密布,一猜就知道天空要下雨了。她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥,点点滴滴的雨点是她探访大地的殷勤脚步。

  今天早晨我和妈妈出去买菜,出去的时候天空下着蒙蒙细雨,我们就没有带伞,一路上,母女俩看到纷纷落在地上又像一个个顽皮的小孩子似的溅起了片片水花,我又时不时地伸出手去接雨,雨虽然不大,但一会儿便接满了一手心的雨水,凉丝丝的舒服极了!我抬头遥望,那滴滴春雨像一根根线似,又像从天上飞下来的仙女。

  雨为农民的生活造福,雨会时不时的滋润着田圃牧场;有了雨,田圃里的菜叶会更有生机的活得有滋有味,牧场里的牛羊就会拥有更多的牧草,只要有了雨,鱼塘和小溪才不会干涸。

  雨来了,而且温声细语地,雨的爱心像丝缕那样把天地织在一起,雨呼唤每一个孩子的乳名又甜又准,当雨下着一颗颗时,孩子们的脸上都展现出快乐的笑容。

  雨来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤;雨夹杂着雷电声在天空中响起美妙的奏曲,雨夹杂着风飘过每一个地方,当雨临*的时候,你们也许知悉了,可别打开油伞将雨抗拒,因为那是天给予你们的祝福,是云的一片心意;记得也别关起你的门窗,放下你的帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。

  雨是到大地上来亲*你们的,让你们与雨欢快的成为好朋友,为什么不扬起你的脸让雨亲一亲,为什么不跟着雨走,踩着雨脚步的拍子?

  雨来了,雨来了就不再回去了,因为世界因雨而精彩,因雨而闪耀,如果世界缺少了雨,那它是多么不敢想象。我爱雨,爱她们的温柔,我爱雨,爱她们的绵绵密密,我爱雨,因为她们谱出了雨天的歌。

  初中生的写景作文600字 2

  北国冬日,向来是彻骨严寒,是人的内心如寒冰一般,但这个冬天,却如阳光般温暖,唯美。

  ——题记

  有时,静静的,向着天空憧憬,向往着未来,光明;嗅嗅大自然的气息,清香淡雅,那么怡人。体验生活的空廖。不知不觉我已走到公交站牌,一群人如流水般走进车内。熙熙攘攘,有一个个子高高的男人,脸上很粗糙。沾满了胡子。在车上打着呼噜,不久,一位老人上了车,司机的喇叭惊醒了他,还留了些许口水,这是我才发现,原来这个大个子男人是残疾人,他的要腰有病,看见白发苍苍的老人,他紧忙说“您这么大岁数,赶快坐下吧!他脸上带着牵强的微笑说。

  我发现他好像有点不适应了,老人便安然坐下,说道谢谢你。男人答道:“没什么,谁还帮不到谁呢”我心里有些触动,很快男人好像要发作病了,我急忙让他坐到我的座上,他说谢谢。我笑着说哦,谁还帮不到谁呀。我听男人说:他原来是搞建筑的后来因为事故,腰受到了重伤。我们两个谈的津津有味,我该下车了,男人依然对我笑着,回家的路上,我一直在想,生活也许是一道坎,但只要跨过去了,又是幸福美满。想到这些,我勇敢地走向前方的路……

  冬天到了,妈妈在单位里要写那个,写这个的。有一次我经过电脑房时,发现了好几个文档:有什么手足口病的护理,还有关于手足口病的口腔护理,还有什么护理讨论,反正有好多关于护理方面的东西。这时我才感到妈妈是多么辛苦!

  第二天,我看妈妈的手肿红肿红的,像小白兔吃的红胡萝卜!

  一天下午,我的课外书看完了。妈急忙地说:“等会我们就去新华书店买书吧!”我又说“妈妈,不急!你的手红肿红肿的了,后天去吧!不然对你是不益的。”到了新华书店,妈妈昏头转向的,还是我给妈妈指路的呢!

  走到少儿读物的地方,妈妈就把一本三字经拿了来:“今后你要多读书,那你才会越来越有知识。人活到老学到老,懂吗?我感动极了:原来妈妈对我寄予的希望是那么大!以后我要好好读书,做一个有知识的人!

  初中生的写景作文600字 3

  春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻的来了,她驱赶走了严寒的冬季,带来了温暖的春天。而我便踏着这清晨的露水,伴着和煦的春风出门寻找春姑娘的足迹。

  这个时候,在江南,大概也只能追个春姑娘的尾巴吧,而在祖国疆土的最北端却可以一览春姑娘的新貌。放眼望去,山上绿意盎然,而路上的行人来来往往,都在欣赏着初开的映山红,桃花,杏花。我则像一只色彩斑斓的蝴蝶仿佛来到了一个花的世界,在花丛中翩翩起舞,顺便可以一览他们的花容月貌。而这些野花也不丧失他们的野性同我一起在这阳光的照耀下摇摆着。

  继续向前走,看到了小草从土地中悄悄的探出头来,好胆怯的样子,它们用出全身的力量才可以目睹这光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽,枝干或许因为刚刚出来而弯弯曲曲的,有的甚至都垂了下来,但却显得生机盎然。这正应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。哟,这不是春江水暖鱼先知的景象么,水上公园的河水中鱼儿在争相跳跃,而人们也饶有兴趣的拿着鱼食逗着鱼儿们。

  来到学校的路上,忽然发现密密麻麻的黑球球。是什么东西呢?蹲下来一看,原来是蚂蚁家族背着粮食在搬家呀!天色灰蒙蒙的,十分阴暗,不好要下雨!还没说完,便下起了春雨。初春的新雨,卷着泥土的气息,掺杂着花的芬芳,飘进了我的鼻腔中。小雨淅淅沥沥的在空中,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。不一会,雨过天晴,空中竟出现了一道彩虹。而眼前的景观更让我叹为观止:在学校的植物园的最里面,郁郁葱葱的树木,在春雨的洗礼下,变得更加青翠欲滴,还真是春色满园关不住,春到人间万物鲜!

  太阳落山了,已*黄昏时,我便带着美好的心情,踏着傍晚的雨水走回家去了。

  初中生的写景作文600字 4

  又是一个金色的秋天。

  漫步在林荫小道间,寒风中,凋零的树木略显萧条,我仰望苍空,一群“人”字形的大雁飞过,只留下几声凄楚的鸣叫。

  雁过留声,人过留名,我心有所思。

  不知不觉间,来到一个鲜有人迹的花园。推开园门,园中盛开着几株金菊,我停下脚步,轻轻俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一种沁人心脾的暗香,再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来,轻轻抚弄它的花瓣,花瓣细腻而温润,优雅而高贵,不愧是金秋的宠儿。

  让人陶醉的不仅是它的香气、触感,还有它的形态:花瓣欲扬先抑,花蕊娇嫩欲滴。可我觉得,这一切的一切,都不如其“宁可枝头报香死,何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中,花季只属于春夏,唯有菊花选择了这个落寞的秋季,任凭寒风相伴,凄云相守。

  寒风无情,肆虐地*卷过花园,落叶萧瑟,唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线,一丝悸栗涌上心头,我看到金菊在剧烈的颤抖,仿佛在顽强地护卫着自己的价值,这是生命在怒放,这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头,一点也不怯步,我似乎听见了它的呐喊,那是一种誓死不屈的顽强。

  风停了,一切都安静了下来,金菊依然挺立在枝头,柔柔地绽放。那一刻,我有点怀疑自己看到的一切,一切好像什么都没发生过。这种顽强,真正能做到的又有几人?怕是少之甚少,何况,它只是一朵小小的金菊!

  一种前所未有的尊敬,顿时罩上我的心头,那一刻,我感悟到了顽强的真谛,只是因为这朵金菊。

  我再次俯下身去,这一刻已不再是纯粹的欣赏,而是尊敬——尊敬顽强!

  独坐梧桐下,仰头听大雁凄鸣,俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊,静悟人间真谛,萧瑟秋风中,金菊的顽强是这一季最美的风景!

  又是一个金色的秋天。

  初中生的写景作文600字 5

  深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。

  这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

  抬头一望,老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

  秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

  那枫叶昵?它们去那儿玩了?

  我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

  正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

  秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

  枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

  秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

  此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

  看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

  天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

  啊,真美啊!


初中生写景作文:我们的校园_校园作文通用五篇(扩展10)

——我们的校园初中作文500字优选【五】篇

  我们的校园初中作文500字 1

  我们的校园春季鲜花盛开,夏季绿树成荫,秋季秋高气爽,冬季白雪皑皑。

  迈进校门的那一刻,你可以看到一棵枝繁叶茂的大松树,它陪伴了我们无数个日日夜夜。上学时,它那粗壮的手臂正欢迎着我们的到来。春天,缕缕阳光从它身上穿梭而过,落在地上,唤醒刚冒出头来伸懒腰的小草,让孩子和老师脸上洋溢着幸福的笑容;夏天,它那数不清的叶子为我们遮风挡雨、抵住骄阳,让我们坐在树底下聊天玩耍。我真希望大家都能爱护这位总为我们撑伞的老朋友。

  迈着轻松、愉快的步伐走向操场。操场,也是下课同学们重要的活动场所。那边,有多少伙伴们的遗憾与失望,有多少运动员的汗水与坚持,有多少同学的辉煌与荣耀。操场好似一面魔镜,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若没有付出,相反,你就得不到回报。

  教学楼前有一棵正在开花的玉兰树。它的花朵大多呈乳白色,还有一点点淡淡的粉红,仿佛那是许多个脸白如玉的姑娘正在羞涩地笑呢!几缕阳光照射到白玉兰的花朵上,增加了一些清新的柠檬黄,真是美极了!

  教学楼后,西南角有一片苍翠挺拔的竹林。无论风霜雨雪,还是酷暑严寒,它们都岿然不动,这就是和松、梅并称的岁寒三友之一。每次下课,我看到它们时都在想,这积极向上、坚韧挺拔的精神不正是我要学*的吗?

  我爱我的校园,她宽广、干净、美丽;让我结识了许多朋友,让我收获了许许多多有用的知识,更让我在她的怀抱里茁壮成长。

  我们的校园初中作文500字 2

  校园,是我们每个人学*知识的圣地;是为我们每个人成功的第一步;是带给我们快乐的宝地。今天,我就来说说我们校园的四季吧。

  春姑娘迈着步伐,走进我们的校园。顿时,校园百花争艳,莺歌燕舞,生机勃勃。小草探出了小脑袋,但是又立刻缩了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么声音?哦,原来是大树抽出了嫩枝。一阵花香飘来,让人神清气爽。“大家快看!”春姑娘叫着。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,围着春姑娘吸吮花蕊。

  太阳爷爷在天空中悠闲的吃着冰激凌。大树哥哥在炎热的天气下,撑开手臂,为孩子们遮阳呢!“知—知—知”是谁在唱歌呢?原来,是知了弟弟热的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你别在这儿乱晃了,我恶魔呢好热啊!”动物们和孩子们叫着。

  “呼”校园立刻变成了金黄色。一片片的枫叶落下来:有的像红蝴蝶,有的像手掌,有的像邮票……“哇!好漂亮呀!是谁把我们的校园装扮的这么美?”一阵秋风吹来,秋魔术师现身了。他继续变,校园像被金粉铺盖着。

  冬姐姐来了。校园银装素裹,像被白棉袄铺在地上。树上的树枝变成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子们、树儿们冷的直打哆嗦。冬姐姐在我们呢校园里滑来滑去,把我们的校园当做游乐场。

  你们瞧,我们的校园多美丽!

  我们的校园初中作文500字 3

  我们的学校坐落在高新南十一道旁边。每当你随着值日生整齐的呼喊声走进校园时,就会马上被那春光明媚、鸟语花香的环境所吸引。在学校前门中央有一个被盆栽的菊花所簇拥着的开得正茂盛的橘子树,似乎很新鲜,让人有一种嘴馋的直流口水的感觉。

  从后门口往前走就可以看见一排排小树,像一排排还没长大的精神抖擞的小树苗。离后门不远处有一个篮球架,那是篮球队的专用品。篮球场后面有一个一圈200米的大操场,上面的小草就是我们每天上操的地方,小草光秃秃的,望着它们,似乎听见他们说“疼啊!”。

  在前门和后门之间有一条小路,小路中间有个小花园,花园里有双杠、单杠、秋千等许多健身物品,是个健身的好地方。它的前面还有一座雕像,雕刻的正是年轻时代的***,雕刻的惟妙惟肖,谁见了都会情不自禁地竖起大拇指,好好的赞扬一番。

  高大的长方形的白色教学楼屹立在校园正中央,进入正厅,迎面就可以看见一面洁白的落地镜和楼梯,并且每一节楼梯上都有着各式各样的英文字母,鼓励着我们。

  上课了!走廊里十分肃静,但是可以听见教室里隐约传出的朗朗读书声和老师的讲课声。下课了!虽然在三楼没有玩耍的地方,可我们还是很开心!

  学校,是知识的课堂!

  我们的校园初中作文500字 4

  我们学校二完小坐落在昭阳公园旁边。

  一走进我们美丽的校园,就可以看到左右两边各有两栋四层楼的教学楼。教室宽敞明亮,摆放着整整齐齐的课桌。现在四、五、六年级的教室都装上了多媒体。有了多媒体,老师们上课就不会那么辛苦了。通过多媒体,学生们可以看到色彩缤纷的图片,好看的电影,还可以听音乐,甚至还可以学跳舞。我多么希望我们的教室也能早一点装上多媒体。

  每栋教学楼前面都有草坪和花坛。春天一到,小草便钻出了地面,到处都是绿油油的。花坛里开满了各种各样的鲜花,有金黄的迎春花,有洁白如玉的栀子花,还有红红的杜鹃花……

  我最喜欢栀子花了。它的花期有半年时间。花开时,整个校园都弥漫着淡淡的栀子花香。

  沿着中间的大道一直向南走,来到了高大的科教楼。我最喜欢科教楼里的校园图书店。我一有空就会去书店里看看书。它让我学到了课堂里没有的知识。

  沿着科教楼往东走,来到了一个小小的运动场。它虽然很小,却带给了我们无穷的快乐。我们在这里做游戏、跑步、跳绳。听说在校园的.西边将要修建一个大型的足球场。我多么希望能够早点修建好。

  沿着操场向东北方向走,来到我们干净的食堂。我们在学校里吃的饭菜,都是有食堂提供的。虽然比不上家里的饭菜香,但是比外面卖的饭菜干净多了!

  食堂的上面是礼堂,学校的大型活动都在这里举行。我还在这里入过队,表演过舞蹈呢!

  我真希望能把我们学校建设得更好!

  我们的校园初中作文500字 5

  我们的校园坐落在环境优美的鹰山脚下,是个美丽的校园。而且历史悠久。

  进了校园的大门,抬头望去,学校的圆形大花坛映入我的眼帘,化痰周围种了各种红的,绿的花花草草。大花坛中间矗立着三根高大的旗杆,每当第一节课下时,***就会冉冉升起。

  走着走着,就来到了升旗台两旁的开心农场,火红的高粱弯着腰,似乎在找东西,一些朝天椒好像受气了,有的气得满脸通红,有的气得脸色发紫。最引人注目的就属丝瓜了,他把身体产在枝上,摆着手,似乎在向我问好呢!

  绕过古色古香的大水缸,就来到了校史大厅,“蔚斗小学”四个苍劲有力的大字展现在眼前。向上看去蔚斗小学的历史呈现在你眼前,学校建于一九二七年,创建人是唐爱陆先生。那些陈列窗里还摆放着老师们的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞台,每个星期二和星期四就能看见大家的才艺表演了。最受欢迎的就是架子鼓表演了,每当这时,大家就围在架子鼓旁边,包德里三层,外三层的。

  从大厅西侧的后门出去首先看到的就是两条走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿过走廊,就来到了蔚蔚果园,橘子树上结满了又大又黄的橘子就像一个个小灯笼,枇杷树上的小枇杷多在绿叶后,似乎想和我们玩捉迷藏呢!苹果树上,苹果们好像有点害羞,脸变得红彤彤的了。果园中间有个亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的时候太热,可以在里面乘凉。

  往北走,就是我们的大操场,大操场中间铺着一条绿油油的大地毯,大操场可以让我们踢足球,散步。

  我们的校园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

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