我爱我的学校我们的校园既整洁又美丽。一进校门，首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花，红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金，还散发着淡淡的香气，真是沁人心脾。在这些菊花中间，矗立着一块牌子，“沙河街小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。
教学楼坐北朝南，金色的阳光照在米色的教学楼上，显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字，凸起的地方是我们的电脑教室。教学楼大厅的墙上，张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖，大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。
教学楼的北边是一个宽阔的操场，一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下，鲜艳的***迎风飘扬，它是那样鲜艳，那样耀眼。下课了，低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上，高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树，就像守护操场的哨兵一样守护着我们。
我能在这么美丽的校园里学*，是多么幸福啊！
我们的教室位于教学楼二楼西部。
教室的正前方挂着一块大黑板；黑板上方张贴着庄严的***图案，黑板前的讲台上放着粉笔、教鞭和老师批改过的作业；讲台旁是一台多媒体教学设备；讲台对面整整齐齐地摆放着七排课桌椅；教室后墙正中，是凝聚着班级集体智慧的、内容丰富多彩的板报；紧挨着后墙的书柜中收藏了我们喜欢看的各类图书，有《十万个为什么》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》等等；教室左右墙壁上挂着《我们的风采》、《我最棒》等展板，这些展板图文并茂，时刻激励着我们刻苦努力学*，不断超越自我；教室上方，悬挂着多个日光灯和电风扇，它们给我们的学*生活带来了光明和凉爽。
清晨，当你走进宽敞、整洁、明亮的教室，定会听到同学们意气风发的琅琅（朗朗）读书声。
我爱我们的教室，是它给我们提供了一个温馨、舒适、*乎完美的学*环境。
从快乐天堂正门进入看到的是一棵大树，这次为了防止小偷逃跑，另外还不止这一棵，所有的门前都有一棵树，想进来，必须从大树边进来，我觉得还不如安一扇门因为这样很麻烦。
从大树旁绕过进入，快乐天堂，看到的是一大片滑草地和一个放非自己（游乐场）顿时让人感到舒服。从草地中心走进放飞自我进入快乐阅读我看到的是一群人在房间里看书，没有任何声音。从快乐阅读后面的一扇大门就来到了快乐想象在这里有许多各种各样的积木，和一大堆零件，在这里你想怎么拼就怎么拼，想创造什么就创造什么。从快乐想象的后门出来又到了自由天地这里有健身的地方，也有玩游戏的地方，对让我印象深刻的是VR体验，你只要戴上VR眼镜穿上感应服，你就可以在VR世界任意选择各种游戏和自己创造游戏。有一次我在玩小小机长不小心把飞机给撞了，落在水里，身体都感觉得到水。从自由天地出来就到了后门出来了。
我觉得可以单独建一个大人的天堂，因为每次大人伤心时是完全无法释放的，只要建了大人们的天堂，我觉得大人们的悲伤，就有地方释放了。
动物园很多人应该都去过，去年我去赣州动物园游玩，那里真的是太吸引我了！
一进去正门，往左侧来到鸟的天堂，这里鸟语花香，有好多不同种类的鸟儿，这些鸟儿十分漂亮，五彩的羽毛令人应接不暇。出了鸟类的天堂就来到松鼠的乐园。嗯？松鼠呢？我问饲养员，他说：“它们刚吃完午饭在睡觉呢！”“啊？那我可以拍几张它们熟睡的照片吗？”“可以，跟我来吧。”于是我小心翼翼地跟饲养员走到了松鼠窝旁，拍了几张它们安详的照片后，走了出来。走出松鼠乐园后，绕过天鹅湖，就来到了猛兽区。我看见威猛的狮子大王趴着睡大觉，老虎二王在玩着皮球……
走出了猛兽区，来到了我最喜欢的熊猫池。我在三米高的熊猫池上，绕有兴趣的看着他们可爱又调皮的样子。突然，我被一个人无意间撞了一下，我脚一滑，掉到了熊猫池下面。保安一看，马上扒到地上伸出手来，想把我拉上去。我也伸出手，可是我的手实在太短了，挨都挨不到。这时三四只熊猫朝我走了过来，大家都纷纷找东西救我，这是为什么呢？原来熊猫以前的威名叫“石铁兽”攻击力竟然不低于北极熊，我当时害怕极了，结果他们不但没有攻击我，而且还坐在一旁当起了“吃瓜群众”，好像在好奇的看着我这个“新朋友”。其中一只熊猫还在向同伴招手，好像在说：“嘿哥们儿帮我拿根竹子，再拿俩笋。”后来保安找到了一根竹竿才把我拉了上去，我又看了看他们，发现他们白白胖胖的可爱极了，活像一个个肉团子。走出了熊猫池，来到了小型哺乳动物的大世界。在这里，我发现了“动物界的暖男”—豚鼠，他们长着两颗长长的大门牙。它们以一张咆哮的图片当上了网红。
走出了小型哺乳动物的大世界，我对我最喜欢的熊猫依依不舍。他们向我招招手，好像在表示“再见”，我也向它们笑了笑走出了动物园。
7月7日，这个阳光明媚的日子，我来到了浙江金华，游金西岳的双龙洞。
我们买完了票后，决定步行上山。小路蜿蜒盘旋，在路旁，那清澈见底的溪流“叮咚叮咚”地弹奏着美妙的乐曲，“哗啦哗啦”地往下奔跑。溪水冰冷冰冷的，把手伸到水里，感觉很舒服。
溪流就像一个向导一样，沿着溪流走上山，就来到了双龙洞口。洞口又大又宽，在洞的上方，刻着三个红色的大字：双龙洞。奇妙的大自然用自己的双手，在洞的两旁雕了两个栩栩如生的龙头，它们双目圆睁、怒目而视，“吼吼”咆哮着，似乎随时都会腾飞，展开一场激烈的大战似的。看完了这一对龙头后，你一定会对双龙洞的奇异大加赞叹。更为奇异的还在后面呢。走进洞内，凉爽的、清新的空气迎面扑来，仿佛到了一个空调房里一样。听当地人说，这双龙洞可是冬热夏凉的哩。外洞非常大，有一个广场那么大。摸摸石壁，感觉又湿又凉，而且非常光滑。
连接内外洞的是一个又窄又小又险的孔隙。虽说是孔隙，但也容得下一只小船进出。人们要仰卧在小船上，才能进进内洞，要是把头稍微抬起一点点儿，那么就会“嘭”。一声，和石壁来个“亲密接触”。我抱着好奇和恐惧的心情仰卧在小船上，把身体绷直，像一个木头人一样，就是生怕“亲吻”石壁，心里像有一个人在跳踢踏舞一样忐忑不安。“轰隆轰隆……”小船慢慢地、缓缓地开动了。调皮的石壁见小船出发了，顿时向下“挤压”，似乎希看把人们变**肉饼似的。碰到这“危险的情况”，理所当然我必须把身体向下挤挤，希看能获得更大的空间来“躲避”石壁的猛烈“攻击”。还好“坏景不长”，大约过了一分钟吧，终于登陆了。
内洞一团漆黑，尽管洞底安装的很多灯尽心尽力地照明，还是没能使内洞变得明亮。内洞的溪水潺潺活动着，一年到头从不干涸，即使是在干旱的季节里。那么”洞内之水哪里来，奔流到海不复回呢？”至今还是一个谜。抬头仰看洞顶，能够隐隐约约看见两条盘旋在洞顶的两条双龙，争抢着一只夜明珠。红龙气势汹汹地对黑龙说：“夜明珠是我的。”“不对，是我的。”黑龙不以为然，又把夜明珠抢了过往。你一定会觉得它们非常有趣吧？再往里走，还可以看到些奇形怪状的石头，有的像一个碗，有的像一台电脑，最奇异的居然像一个金元宝。
当然，最壮观的还是属洞里的瀑布了。来到瀑布前，那瀑布的响声“哗啦哗啦”的，震耳欲聋。水从空中“飞”下来，“飞”到了池水里。有一些调皮的水珠“飞”到了人们的脸上，感觉冰冷冰冷的，能使人们把夏日的酷热抛到九霄云外。那清凉的池水，壮丽的瀑布，和四周的石壁，互相照映，形成了一幅壮观、美丽的图画。
浙江金华的双龙洞可真是中国的'一道独特、奇妙的风景线啊。
——按游览顺序写景的作文 (菁华5篇)
珠海的长隆是一个好玩的游乐园。
进了长隆的大门，走到了长廊的下面，长廊那里又大又长，大的足足可以装下一个航母，蚕的十个长颈鹿躺在那里都还有多余，走到长廊的下面，头顶上的屏幕就出现了好多好多鱼，下面还有好多好多的人，这边的人还没有走完，那边人又来了一群人，真让人感到很吵。
走完了长廊，就来到了差不多有30米高的摩天轮，摩天轮有20个位置，我们一去的时候位置都满了，都没有座位给我们了，摩天轮一圈还要转十分钟，已经转了半圈了，我们又等了五分钟，我们就上了摩天轮，摩天轮上分到了一半我就害怕了，因为一半就有15米了，我又有惧高症，后来上升到了摩天轮的顶上，我就超害怕了，这么高，我都想到了李白的一首诗：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”
我们坐完了摩天轮，就绕开了摩天轮，来到了海洋馆，海洋馆的动物是十分的多，有小黄鱼，有金鱼，有扁鱼，有鳄鱼，还有鲨鱼，鳄鱼的牙齿十分锐利，牙齿又长，又粗。鲨鱼的牙齿也十分的锐利，牙齿就比较短，不过也很粗……
我们看完了海洋馆，我们就来到了鲸鲨馆，金沙馆了没错，没想到还要登记，真麻烦，我们进入到了鲸鲨馆，里面就有好多只鲸鲨，还有一个演员跳下去，拿着一块肉喂那个几只鲸鲨，我们绕过的鲸鲨的玻璃，里面还有好多鱼，也有小黄鱼，也有金鱼，也有鳄鱼，没有鲨鱼，里面还有一种很像草的虫子，我一开始不知道里面是什么东西，还是我爸告诉我的，原来是小海马。
走过了鲸鲨馆，我们来到了森林过山车，森林过山车那里有很多很多的人，我们慢慢排好队，也上了森林过山车，不过森林过山车比较短，就一下子就玩完了，不过呢，有一个地方很好玩，就是绕圈的地方，因为它比较短，我们又玩了好几次。我们玩完了森林过山车，来到了企鹅过山车，不过呢，我们发现他太小了，是小孩子做的，然后呢，我们让我们家的小孩子做了几遍，我们就走了。
我们绕过了，企鹅过山车，我们来到了雪山过山车，雪山过山车的人数比前面几个过山车的人数还要多的多，而且雪山过山车还要买水衣，我们等啊等啊等，等了半个小时都有了，我们也买到了雨衣，我们坐上雪山过山车之后，过山车开始了，我们刚出发的时候，我们就看到了北极熊，是真正的北极熊，因为它会动，还会打滚，它看到我们的时候，还对我们吼，我们都吓了一跳，后来过山车走过，然后呢，上了一个很高的地方，它就降了下来，真恐怖啊！然后它就继续走，继续走然后呢，他又上了那个很高的的地方又降了下来直接掉到了水里面弄得我们一身的水虽然我们买了雨衣可是我们降下来的时候，雨衣掉掉了，是保护头在哪里掉掉了，我们玩完了之后，我们又多玩了几次。
我们玩完了雪山过山车，就来到了鹦鹉过山车，鹦鹉过山车就是最长的过山车了，而且路口那里还得要超过一米四的人才能进去，我进去了之后坐上了过山车，过山车就开始了，一开始我还以为不是很恐怖的，没想到上了一个很高很高的脖子后，超快的速度降了下来，你们不闭上眼睛都会被吓死，然后能过张珍又迅速的上了一个坡，旋转了起来，这个觉得最恐怖的，我们不得不闭上眼睛，虽然说这个很恐怖，不过几下子又玩完了，我们又排队，又上来，又就上了过山车，都会那么晚啊，玩就天黑了，那我们爸妈就来找我们了。
然后呢？我们来到了河边，河边那里有表演，一开始就是有几个人坐着警车向中间的那个火山进发，因为那个火山那里在喷火，弄那几个警察拿着水枪在那里喷，是穿着警衣的演员，然后呢，还有100叫无人机在天上装作是一个怪兽。
长隆到处都有好玩的地方，说也说不尽，希望你有机会去细细游玩。
今天我要去家乡游玩，我的家乡特别漂亮。
进入乡村门口，我们可以看见一条小溪。那里有一座桥，旁边还有好多条船。小溪里有特别多鱼，有草鱼、鲤鱼、黄尾鱼等等。还有我给一条鱼起的名字“呆呆鱼”，意思是年年有余。
绕过小溪在向前走，来到了天鹅湖。那里可好看了，上面刻着一位英雄，名字我不知道。天鹅湖已有特别多鹅在戏水。绕过天鹅湖再向前走，就会看见一个农家饭馆，厨师是一位老奶奶，她的'厨艺相当好。我特别爱吃他们做的饭菜。有好吃的蛋饺和好吃的辣椒炒肉还有叉烧饭，特别好吃。吃完饭后，我们沿路来到了果园，那可是个散步的好地方。那里有特别多果树，有苹果树、柚子树、桃树、李子树、枣子树等等。散完了步我们可以在里面摘桃子吃，可好吃了。
我喜欢我的家乡，我喜欢天鹅湖，还喜欢果园。你们有时间一定要来我的家乡游玩。
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，*看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊！石鹅岩！
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，*看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的'气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊！石鹅岩！
长城是我国古代一项极其雄伟的防御工程。它总长约有五万公里，所以我们叫它万里长城。它是我们中华民族的像征，也是中华民族奉献给人类最珍贵的历史文化遗产。北京地区的长城是明代长城中最雄伟，最险奇，最坚固的。
今年暑假我怀着无比激动的心情来到八达岭长城脚下，台头仰望，好雄伟壮丽啊，以前我只是在书上和电视里看过，但是今天看到这壮举，我觉得这次北京我没有白来，我迫不及待地沿着又高又窄的台阶往上走，火辣辣的太阳照在我身上也不觉得热，因为长城上的风好大好大，我和姐姐走在最前面，一会儿就看到了一个圆拱门，穿过门到了一个像城堡一样的*台，导游说是烽火台，我一边爬一边数，不知不觉就爬到了”好汉坡“，那是第八个烽火台，我站在*台上大声吼叫‘我登上长城了，我是好汉’。望着脚下弯弯曲曲的长城随着山的起伏，就像一条长巨龙，我望着望着不由得自言自语来：“太伟大了，*的古代劳动人民用自己的勤劳和智慧筑成了这万里长城，简直就是奇迹”。我在*台上站了好久好久，拍下了许多照片留作纪念。
听导游说；八达岭长城是*年来才修复的，古长城因为许多原因已经被破坏了，听了导游的话，我认为保护国家文物是我们每个*人应尽的职责。北京有着许多名胜古迹，而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。
北京故宫悠久，自从1420年以来，经历了580多年，至今还矗立在这里，让人为之惊叹！
走进*，就是北京故宫了，现在矗立在眼前的就是午门了，它的城墙高约十米，那上面矗立着檐崇楼，在阳光的照耀下闪闪发光，让人眩目。
走进午门，太和门*在眼前，它是外朝三大殿的正门，也是北京故宫内等级最高的门。广场玉带河上，五座内金水桥雕栏玉砌，与太和门交相辉映。
迈出太和门，遥望太和殿，只见汉白玉洁白无瑕，配上代表皇家的红墙、黄瓦，让人觉醒其中。走*了看，三层汉白玉台阶上雕龙刻凤，主殿金碧辉煌，中央放置纯金宝座，宝座上方挂着一块牌匾，上书：“正大光明”四字。宝座两旁放置轩辕镜，殿内以“金砖”铺地，檐角安置十个走兽……使人眼花缭乱。
北京故宫的雄伟壮丽是古代*经济实力的完美展现，更是祖国劳动人民智慧的结晶！因此，我要自主保护它，不让它受到一丝破坏。
北京有着许多名胜古迹，而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。
——按方位顺序写景作文 (菁华3篇)
我爱我的学校我们的校园既整洁又美丽。一进校门，首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花，红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金，还散发着淡淡的香气，真是沁人心脾。在这些菊花中间，矗立着一块牌子，“沙河街小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。
教学楼坐北朝南，金色的阳光照在米色的教学楼上，显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字，凸起的地方是我们的电脑教室。教学楼大厅的墙上，张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖，大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。
教学楼的北边是一个宽阔的操场，一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下，鲜艳的*迎风飘扬，它是那样鲜艳，那样耀眼。下课了，低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上，高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树，就像守护操场的哨兵一样守护着我们。
我能在这么美丽的校园里学*，是多么幸福啊！
我的卧室不大也不小，正合适。
走进卧室，首先看到的是卧室的正中央摆放着一张小床。床上铺着绣有小猫和小狗图案的床单，床头一侧摆放着叠的整整齐齐的被子，被子上面放着一个老虎式样的枕头，枕巾上绣有小狗的图案，一条小狗正在啃着骨头呢！
床的左边是书柜，书柜由上下两格组成。书柜上格摆放着如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《动物世界》、《阿凡提的故事》等儿童读物；书柜的下格摆放着胶水、橡皮、铅笔、小刀等学*用品。
床的右边是衣柜，衣柜里摆放着我一年四季的衣服。
床头一侧的墙上是一幅描绘夏天风景的图画。画面的中央是一片清澈的水塘，弯弯的垂柳倒映在水里，茂密的苇丛遮掩着水面，两位爷爷正在水塘边钓鱼。
床尾一侧是一台电风扇，夏天它能为我吹来阵阵凉风，让我感到夏天不再那么炎热。
小朋友们，看我的卧室多简单适用啊！
我的家在信院家属区，这里的环境非常优雅。
我家楼前有一条宽阔的马路，每天都有很多汽车和行人从这里经过，非常热闹。马路上还镶嵌着很多块黄色的地灯，晚上汽车灯一照，它们就会反射出金色的光芒，增加了亮光。楼前有一大片草坪，春天来到的时候，小草偷偷地从土里露出头来，用它那青青的脸静静地观看着这个春意盎然的世界。草坪的中间还有八九棵桃树，桃花盛开的时候，有白色的，粉色的，深红色的，从我家阳台上往下看，草坪上真像一片红绿相间的海洋。
楼后面的冬青树一年四季都是绿色的，但最绿的时候还是在春天。冬青的远处有一排排高大的杨树，像一群群手拿刀枪的巨人。楼的西面和最东面各有一棵石榴树，石榴花开的时候，远远望去树上像挂满了红色和绿色的珠宝。最*，楼下又新修了一个停车场，是用红色和黄色的地砖铺成的，上面有和橙子一样大小的小圆孔，里面种着一棵棵青草，这样既能方便停车，又能美化环境，防止沙尘暴。
二、我的家在河南油田医院小区14号楼4单元6楼东户。我家有三口人：爸爸、妈妈和我。
一进我家，首先看到的是小走廊。顺着走廊直走，是我的小卧室，我在小卧室门上挂了一幅我画的画，上面画着一辆小车，车子下面卧着一只小狗。
画的后边是我的小卧室。一进那里，我就是国王了。许多玩具、桌椅都是我的臣民，就连家里的国王爸爸，进了我的小卧室也要听我的摆布。
小卧室的右边是客厅，那儿是我们家接待客人的地方。正面墙上挂着一个钟表，钟表的正前方是一台电视，电视的下面是一张桌子，桌子的旁边是几把椅子，椅子的旁边是一台饮水机。在这样温馨的房间，也曾经发生过没有消烟的战争。
——按游览顺序写景的作文（精选十篇）
去年暑假，我去了北京。那儿非常好玩，下面让我来介绍一下吧！故宫是一个闻名世界的旅游景点，它占地6875000*方米，分为999间房子。
每间屋子都是木质结构，有精美的雕刻，例如：人、马、桃花等，每个雕刻都非常逼真。屋顶的四角都有一个立体雕刻，一般都是龙、马、老虎，每个雕刻都活灵活现，像真的一样，这说明我国劳动人民有着高超的技艺。故宫里最豪华的房间是皇宫，金碧辉煌。皇宫正中间是皇上坐的龙椅，龙椅上雕刻着一幅精美的梅花图。
但因为不能接*，我只好远远的观看。北京的颐和园也很出名，我和几个小朋友在长廊上追逐，很开心。长廊顶上有许多画，让人既看不完，也百看不厌，有鸭子戏水、小儿玩球等。园中的湖面上波光粼粼，远处是大片的荷花，荷叶碧绿碧绿的，好像接着天，无穷无尽，令人赏心悦目。北京还有世界八大奇迹之一——长城。我登上了八达岭长城，放眼望去，只见千山一碧，长城就像一条巨龙，在群山之间蜿蜒盘旋，根本就看不到尽头，真是壮观极了。我不懂的是：长城都建在陡峭的山坡上，我们古代的劳动人民是如何搬运一吨多重的石头的呢？毫无疑问，他们是用智慧搬运的。北京城是祖国的首都，也是最美丽的城市！
长春是美丽的，长春是汽车城、电影城、大学城。第一辆红旗轿车，第一部长篇电视剧，第一篇短片电视剧，第一部动画片都是从长春诞生的。长春的景色很多，风景名胜数不胜数，其中我最喜欢的就是净月潭。
净月潭坐落在长春市东南部，面积90多*方公里，其中水面积4.3*方公里，具有亚洲最大的人工森林。被称为优秀园林保护区。
水，是净月潭的灵魂。一股股银色的清泉奔腾而出，形成一股庞大的水流，似真似幻。水池里还有很多鱼。有浑身甲胄的草鱼，有遍地金黄的金龙鱼，还有晶莹剔透的小虾…很多游客们有的守在净月潭，他们谁都想抓到一条大鱼，像别人炫耀一下。
净月潭里千般宝，第一应夸绿叶树。是的，这里是树的海洋。这里有多少种绿颜色呀，谁也说不清，深的，浅的，明的，暗的，绿的难以形容，有的还冒出了毛茸茸的青苔，有的柳树摆动着枝条，仿佛在说：“我是最美的！谁也比不上我！”
走出山林区，来到动物区，这里都是动物。这里的动物很多：大的，小的，高的，矮的……多的数不胜数。那些猴子，有的活蹦乱跳，有的伸出手来向人们讨要食物，有的干脆就倒地呼呼大睡；那边有的人在给开屏的孔雀照相，孔雀咕咕叫着，抖动着漂亮的羽毛，仿佛在说：“我最漂亮，快，给我拍个招！”这时，一旁的珍珠鸡也过来咕咕叫，仿佛在说：“我也很漂亮，也给我拍一张！”真逗！
我爱大自然，愿美丽的净月潭永驻人间！
在我的生活中，去过许多美丽的地方，但最使我难忘的却是云水谣古镇土楼的景色。
云水谣古镇位于福建省。我走在过去云水谣的路上，漫山遍野的小花小草耀人眼目，一丛丛一簇簇，真是美丽极了。
到了古镇，一个个古楼便是独有的特色。那里没有高楼大厦，也没有大型超市场，只有一座座土楼和一些小摊。土楼的外墙是先用泥土塑成砖形，风干，在用糯米打成泥浆，把土砖一层一层垒起来，土楼的形状有圆有方，结构大致一样。怀远楼是最精美的土楼之一，他是至今保存最完整的土楼。远远望去，怀远楼像一座圆形的碉堡，只能看到沧桑的外墙及外墙高处的几排方形的小窗户。一进土楼杨映如眼帘的是土楼有四层高，每一层都有好多小房子。一楼是厨房和客厅，二楼是储藏粮食的，三楼以上是卧室。顺着木制楼梯上去，每层楼道相通，楼道也全是木质结构。进入第三层，房间大约不到十*米，放下一张床，就所剩无几了。
道别了土楼我们来到了云水谣，步入云水谣的水道里，仿佛走入了宁静。有小贩的叫卖声和同学的声音，但不吵闹。在千年大榕树旁边有石桥，走过石桥，云水谣就在眼前，它的山清水秀在你看到后一定会流连忘返，云水谣山山水水集结在一起很美丽。
时间不早了，要和云水谣和古镇说再见了。我依依不舍地看了一眼云水谣和古镇，然后上了大巴。
什么时候，呼啸着的北风去了，温柔的东风又次载着春天的脚步拂过心头？什么时候，湖畔的杨柳青了，机灵的鸟儿又次立上树梢唱出婉转的歌谣？
春天又给大地披上了那件五彩斑斓的衣装，这也意味着那个人们日夜盼着的，带给人们喜悦以及新生的希望以及新生的希望的季节，已经到来了。
每天上学经过的李公堤，路两旁的梧桐也萌发出了点点嫩黄或带点绿意的新芽；杨柳新绿，那绿意却总是爬了满树，也随东风飘摇着，舞蹈着。每天傍晚在操场跑着，圈，又圈，总注意到四周春意萌动的迹象。初春，也许并不那样美丽，但有的是新生的`希望，令人心向住着。
但不知为何，在这样个充满欢乐、喜悦与爱的季节里，我竟然会萌生出那样几分感伤，毕竟，早春，也是个死亡与新生交织着的时节。
梧桐与杨柳青了，可去年曾微微发黄的叶子，又凋零在了何处呢？和煦的东风来了，可那曾在严冬呼啸过的北风，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花开得繁盛，丛丛的，湖畔的花树也早早地将自己装点新，可场风雨过后，那些花儿不是纷纷落地化作泥土了吗？
早开的花儿虽稀落许多，但总有新开的花儿，朵朵，吸收着落下花儿化作的养料，也学着落下的花儿，开着，又落下，又为新生提供养料，循环往复，生生不息。
原来新生，就是建立在死亡基础上的喜悦与希望，而那些死亡了的，又无怨无悔地为新生服务着，年又年
春天又来了，又是批新生，什么时候，死亡又会降临呢？代代，为着新生的准备着，这样的自然，令人有些感伤，但不也充满着希望吗？虽然有着留恋与不舍，但这不也是对自然、对新生的种爱吗？
原来，春天，也是个充满爱的季节，我感悟道。
年暑假，我去深圳玩，爸爸说带我去大梅沙玩趟，并说：“你踩在沙滩上，会感到软绵绵的，舒服极了。”我听了，想去得不得了。终于有天下午，我们全家出发了，我们乘着汽车，整整坐了两个钟头，才到大梅沙.
我赶忙与爸爸妈妈起下车，迫不及待地冲向沙滩，只见大梅沙屹立在海边，七尊塑像以各种姿态呼唤着大海。我立刻脱了鞋子，光着小脚在沙滩上走来走去，果真和爸爸说的样，软绵绵的。大海有时像只咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，凶猛的海浪还不断地拍打着礁石，发出巨大的声音;有时，它又像位温柔的妈妈，让浪花欢快的跳跃。大海涨潮了，你站在沙滩上，水很快地冲上来，淹没你的双脚，又很快地退下去，大海层层往上涨，就像梯田般，每次海浪冲过，沙滩上会留下很多美丽的贝壳。
“咦?那些小朋友在干什么呢?”“哦，原来他们在捉蟹，我也捉了起来，拿了个小竹篮装蟹，捉着捉着，竹篮快满了，突然，我发现了只大块头，它举着大钳子挥舞起来，仿佛像两把钢刀，好像想跟我挑战，它朝我就是钳，差点夹住我的'手，它舞着大钳子，好像在说：“我强吧，像你，练三年再来吧。”我不甘示弱，趁它得意的时候，我把抓住它的身子。它又好像在说：“快放了我，不然我对你不客气。”我不理它，拿它投了个三分球，“球”飞起来，正好落在竹篮的中心。“哇噻，还是三分空心球，我太厉害了。”心里不由自主地称赞我自己。接着爸爸说：“快来啊，金奕，这里可以玩沙子浴。”“沙子浴?这是什么好玩的东西，我得去看看。”我怀这好奇走了过去。爸爸用沙子把我的全身遮住了，只剩个头，两只眼珠骨碌碌地转，仿佛像个大沙龟，可爱极了。
快日落时，太阳马上要“下海”了，我开心地玩了下午，恋恋不舍地又乘车回家了。
没有高耸入云的高山，没有泻千里的瀑布，没有汹涌澎湃的大海。故乡，有的只是那古朴、昏暗的小巷。
尽管小巷没有大道的繁华，没有步行街的靓丽，但它却以朴素、古旧烙进了我的记忆。青石板铺成的小巷，豆腐样的*滑，偶尔也有几处凹下去。上面长着层薄薄的青苔，摸上去，软软的，多了几分诗意。如果你是个心细的人，你还会看到石板上隐约还留着些深雕的图腾，不过已经很少了。小巷两边是青砖砌成的屋子，不高，顶多两层了得。门是木制的，打开时会发出“咯咯吱吱”的声音，老了。般的房子都有个大院子，供孩子们玩耍。
房子屋檐上，大部分人家铺的是砖瓦，有钱人家便用上琉璃瓦，两边还有翘起来的龙头，象征着“龙保*安”，图个吉利。房子往往户挨着户，紧紧的。*常，小巷总是那么忙碌。早晨，太阳从东方升起，人们从床上爬起，炊烟在烟囱里升起。早晨的阳光是和煦的`，照着小巷。学生急急忙忙吃完早饭，匆匆上学去，大人们也纷纷上班，老人们也是急性子，大老早的，就出去赶集。傍晚，人们又急急忙忙地赶回家，生怕错过那香喷喷的晚餐。小巷里，于是车铃声此起彼伏。古朴的小巷总是那么诗意流淌。傍晚放学的路上，孩子们总爱哼上几句：“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”
夕阳西下，那醉人的红，那火样的霞，映在天上，又映在石板路上。那落日，红彤彤的，却无丝力量。喧嚣外，古屋间，幽幽小道连，夕阳残余斜入户，悠悠升炊烟
我同爸爸妈妈一起坐飞机来到了北京颐和园玩耍，颐和园真是太美了！
一进颐和园大门，映入眼帘的是澄碧入镜的昆明湖。风轻轻拂过，湖面漾起了粼粼的波纹。太阳照向湖面，使湖面金光闪闪。五光四色。在湖面上，有几艘小船在荡漾，犹入一只只水鸟自由自在的浮在水面，为一望无际的昆明湖另填了几分色彩，犹如玉带明珠。湖岸边，争芳斗艳的荷花尽情的绽放。一朵朵荷花说：“我们是最美的！”游人们一边观赏一边评说，颐和园顿时热闹起来。
穿过长廊我们登上半山腰，金碧辉煌的佛香阁展现在我们面前，这儿塑立着形态各异的菩萨。有爱笑的弥勒佛，有拿着净瓶的净瓶菩萨，还有贪睡的卧地佛。而最大的佛则是地藏王，他身上还镀着金子，金光闪闪。见的哦我就拜，我恭恭敬敬地向他们作仪，愿他们保佑我们全家*安快乐。站在佛香阁上，能够望穿整个颐和园。艳阳高照，青山绿水鲜花。让颐和园多了几分壮美，多了几分迷恋。
更令人注目的是十七孔桥。十七孔桥面向昆明湖正中心小岛。十七孔桥，因为桥下有十七阁桥洞，因此得名。这座桥长约58米，宽约4米。桥的扶手。栏杆上雕有各种各样的图案。特别是石狮子，大小不同。姿态各异。栩栩如生，一个个活灵活现。有的飞奔向前，有的正在嬉戏玩耍，正是独具匠心，叫人称绝。传说，这座桥是幸福快乐的象征。
参观完颐和园，禁不住赞叹出一句：“颐和园真是太美了，不愧为最美的园林，不愧为人民劳动的结晶，不愧为中国文化的愧宝！”
到达嵩山，第一个感觉就是武校多。一进入登封市靠*太室山南麓的那条小街，隔着不远便是一处武校。又走出几公里，进入少林寺管辖区以后，首先看到的是塔沟武校。有些边角角的空阔地上，武校的学生们在练着武术套路。在一个特大的广场上，我们看到上千的学生在练武。当我们朝少林寺的方向走时，山坡上有数面彩旗，彩旗下方是一宣传布，那宣传布上写着“少林塔沟教育集一团一连续七年参加中央电视台的春节联欢晚会。五千二百名学员参加了北京29届奥运会和残奥会。”我和老七不由得惊讶，武术学校都成立了集一团一。参加奥运会表演的就五千二百多名武校学生。这肯定是好中选好，优中选优。那么这个集一团一有多少学生呢？不得而知。看起来全国的*武学生可能多数是送到这里来。我们站在了塔沟武校的练*场，看了一会儿，只见上千名学生步伐整齐，那一招一式还满是那么回事。
另一边的学生则是散练，看着学生们练武，我想，嵩山武校之多，可能来源于前二十多年的电影《少林寺》的动力。那十三棍僧救唐王的故事，被电影演绎的淋一漓尽致。少林寺也因这部电影大大的出了名。这就给武术教育家们提一供了大办武校的商机，他们办起武校来。武校给一些愿意练武的孩子们提一供了机会。因而，嵩山的武校应运而生，生源更是不愁。
看了一会学生的练武，我和老七去少林寺武馆看武术表演，因为通票包含着武术表演，所以说是必看节目。从少林寺售票处的大理石牌坊一直往西走，走有两公里多，来到了武馆门前。只见一个院子里两侧是建筑，中间的是武馆。那武馆两层楼的两侧各是拐弯的楼梯，我看后顿时明白，原来这是分进出口。两层楼的后边，建有三个突起建筑。被两层楼一衬托，显得很美！在左右楼梯的的中间墙壁上，镶嵌着一长方红底的水泥框，里边写的是“少林寺武术馆”。两层楼的上边伫立着“少林寺演武厅”几个大字。
我和老七上了台阶，进入了表演厅，此时已经开始表演。只见台下大半圆形的看台上已经座无虚*，我和老七只有挤到台前的木板地上*地而坐看起表演来。十余名武僧正在表演着他们的拿手绝活。一个小僧打猴拳。他抓腮，挤眼，跳蹿，把猴的*性和武术巧妙的结合起来，赢得了一阵阵掌声。
在武僧们的表演过程中，我细细的打量起这表演厅的形状来。这是一个几十公分高的舞台，舞台的里侧设置了一个庙宇，上写少林寺，庙宇中坐着一佛。演员上下场就顺着佛的`两边走。台下除了舞台占据的地方，可以说都是看台。大约能撑下四五百名观众。
一个梳着小分头，穿着白衣服的青年手拿麦克风主持这场武术表演。随着他那雄厚的声音，我的眼睛又回到了舞台上。此时，一个小和尚正拿出了两杆扎一槍一，扎在了咽喉部，一用力，那两杆扎一槍一的一槍一杆弯了下来。正在此时，一个小和尚拿着一块方玻璃和一支女人做衣服用的针，走到观众*前让大家看。我一看，果然是真玻璃、真针。然后这小和尚上台，将玻璃递给了两个小和尚，两个小和尚将这块玻璃横在了中间，玻璃的这边是一个小和尚手拿一管儿，把那针放在管儿中，玻璃的另一边一个小和尚拿着一个气球。只见这小和尚对着玻璃那边的气球，猛地一吹，气球应声而破。那个小和尚又接过那块玻璃，到台下给观众看，玻璃上有一个眼儿。相继，又表演了往头上磕钢板，钢板应声而断几节。一个小和尚打另一个小和尚，木棍一断几节。总之，武僧的表演，引来一阵又一阵的掌声。
正在人们看的兴浓之时，那梳着小分头的年轻人，宣布表演结束。最后出来一个老和尚，与武僧一起与游客照相。有愿意照的可以上台，我和老七不愿意照相。于是，离开了武馆。
走到了少林寺武馆的院子里，回头再看那少林寺武术馆几个大字，心中涌现了一种自豪感。这就是我们的国粹。从十三棍僧救唐王开始，少林功夫就名扬天下。并独成一派。少林武功秘笈被金庸用在了作品里。写的活灵活现。可是，那时少林武僧仅有百名之多。而今天，参加奥运会的就五千多名。而嵩山武校的学生们就有几万之众。少林武术、中国武术，发扬光大了。中国的武术走向世界，将无人能敌。
乡村是朴实的，也是美丽的。连绵的山围成个圈，个个的山包就像是个个褐色的石头，表面上凹凸不*。这些山围成的圈就像是个温暖、安适的摇篮，摇篮里卧着汪湖水，湖边有棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳，终年望着水面，望着水中自由自在嬉戏的鱼儿。湖水清澈见底，白云在湖面上梳妆，把自己打扮地漂漂亮亮。鸟儿也不时停留，在湖边清洗凌乱的羽毛。
这汪空灵的湖水边有宁静而和*村庄，没到傍晚，就展现出道独特的风景：鸡鸭欢快地鸣叫，孩童尽情地打闹，大人收起了禾锄，切又要恢复宁静。秋，是丰收的季节，瓜果飘香的季节。田野里，阵微风吹来，农民伯伯嘴角尽是甜甜的笑，那额头上的皱纹，这时也多了几道。柿子树上个个柿子笑红了脸，就像个个胖娃娃。树下的野菊花开得正旺，簇接着簇，呼口气，再吸口气，满嘴仿佛都是花香。傍晚的'日落是那么美，那么红，将残霞映得如血般，只有几只大雁还在空中飞着。
农民虽然文化不高，但也知道相互帮助。哪家来了客人，菜不够，说声就可以上人家菜园摘菜去；针线不够用了，向邻居借些，邻居马上给大卷，决不会支支吾吾，即使没有，也不会感到为难。农民在秋天很忙，又要操之家务，还要去割稻子，农民好像头牛，头倔强的牛，终年在土里刨，尽管满是灰，是泥，也不会有半句怨言毕竟农民就是这样，辛勤，朴实。他们日出而作，日落而息没天过的充实而快乐，黝黑的身体里蕴含着颗美丽而朴实的心。
啊！乡村，你好美！这样美的秋日，这样美的乡村，这样美的人情怎能不让我动心呢？
家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我难以忘怀的是我们曾到了黄山观看日出的情景。
还记得在我小学四年级时，我们乘坐飞机到黄山游玩。在飞机上，我们有说有笑，一家人都十分期待我们的旅程。
到达了黄山山脚时，我抬头看看天空，还是灰茫茫的，时间还早。一路上，我们游览了「迎客松」、「云海」等黄山著名的景点，我深深的被大自然的雄伟所震撼，上帝真是别具匠心啊！
不知道过了多久后，我们终于到达黄山山顶了！站在那里，我忽然明白了「一览众山小」的感觉。
周围静悄悄的，静得连一根针掉在地上的声音也听得见，我想小动物们还在睡觉吧！过了一会，天空渐渐亮了起来。太阳也慢慢地一小边脸。可是，太阳还没有发亮，暗红色的。又过了一会，太阳渐渐升起，也开始发光。四周的云彩被染上了丰富的色彩，有红色，有金色，有紫色……红得像火，白的如雪，黑则似炭。啊！多美啊！
太阳好像很沉重的，一点一点地升上来。可是，大约十分钟后，太阳忽然「蹦」的一下子跳出来，发出灿烂夺目的金光，周围的云彩也变成金色的了。我们也听到了小鸟”吱吱喳喳“的叫声，一切都是生机勃勃的样子。
一日之计在于晨，这次游黄山的经验，令我深深地感到上帝的创造是多么的奇妙，多么的美丽，真是巧夺天工。
这次黄山之旅，真令我毕生难忘。
——按游览顺序写景的作文 (菁华5篇)
珠海的长隆是一个好玩的游乐园。
进了长隆的大门，走到了长廊的下面，长廊那里又大又长，大的足足可以装下一个航母，蚕的十个长颈鹿躺在那里都还有多余，走到长廊的下面，头顶上的屏幕就出现了好多好多鱼，下面还有好多好多的人，这边的人还没有走完，那边人又来了一群人，真让人感到很吵。
走完了长廊，就来到了差不多有30米高的摩天轮，摩天轮有20个位置，我们一去的时候位置都满了，都没有座位给我们了，摩天轮一圈还要转十分钟，已经转了半圈了，我们又等了五分钟，我们就上了摩天轮，摩天轮上分到了一半我就害怕了，因为一半就有15米了，我又有惧高症，后来上升到了摩天轮的顶上，我就超害怕了，这么高，我都想到了李白的一首诗：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”
我们坐完了摩天轮，就绕开了摩天轮，来到了海洋馆，海洋馆的动物是十分的多，有小黄鱼，有金鱼，有扁鱼，有鳄鱼，还有鲨鱼，鳄鱼的牙齿十分锐利，牙齿又长，又粗。鲨鱼的牙齿也十分的锐利，牙齿就比较短，不过也很粗……
我们看完了海洋馆，我们就来到了鲸鲨馆，金沙馆了没错，没想到还要登记，真麻烦，我们进入到了鲸鲨馆，里面就有好多只鲸鲨，还有一个演员跳下去，拿着一块肉喂那个几只鲸鲨，我们绕过的鲸鲨的玻璃，里面还有好多鱼，也有小黄鱼，也有金鱼，也有鳄鱼，没有鲨鱼，里面还有一种很像草的虫子，我一开始不知道里面是什么东西，还是我爸告诉我的，原来是小海马。
走过了鲸鲨馆，我们来到了森林过山车，森林过山车那里有很多很多的人，我们慢慢排好队，也上了森林过山车，不过森林过山车比较短，就一下子就玩完了，不过呢，有一个地方很好玩，就是绕圈的地方，因为它比较短，我们又玩了好几次。我们玩完了森林过山车，来到了企鹅过山车，不过呢，我们发现他太小了，是小孩子做的，然后呢，我们让我们家的小孩子做了几遍，我们就走了。
我们绕过了，企鹅过山车，我们来到了雪山过山车，雪山过山车的人数比前面几个过山车的人数还要多的多，而且雪山过山车还要买水衣，我们等啊等啊等，等了半个小时都有了，我们也买到了雨衣，我们坐上雪山过山车之后，过山车开始了，我们刚出发的时候，我们就看到了北极熊，是真正的北极熊，因为它会动，还会打滚，它看到我们的时候，还对我们吼，我们都吓了一跳，后来过山车走过，然后呢，上了一个很高的地方，它就降了下来，真恐怖啊！然后它就继续走，继续走然后呢，他又上了那个很高的的地方又降了下来直接掉到了水里面弄得我们一身的水虽然我们买了雨衣可是我们降下来的时候，雨衣掉掉了，是保护头在哪里掉掉了，我们玩完了之后，我们又多玩了几次。
我们玩完了雪山过山车，就来到了鹦鹉过山车，鹦鹉过山车就是最长的过山车了，而且路口那里还得要超过一米四的人才能进去，我进去了之后坐上了过山车，过山车就开始了，一开始我还以为不是很恐怖的，没想到上了一个很高很高的脖子后，超快的速度降了下来，你们不闭上眼睛都会被吓死，然后能过张珍又迅速的上了一个坡，旋转了起来，这个觉得最恐怖的，我们不得不闭上眼睛，虽然说这个很恐怖，不过几下子又玩完了，我们又排队，又上来，又就上了过山车，都会那么晚啊，玩就天黑了，那我们爸妈就来找我们了。
然后呢？我们来到了河边，河边那里有表演，一开始就是有几个人坐着警车向中间的那个火山进发，因为那个火山那里在喷火，弄那几个警察拿着水枪在那里喷，是穿着警衣的演员，然后呢，还有100叫无人机在天上装作是一个怪兽。
长隆到处都有好玩的地方，说也说不尽，希望你有机会去细细游玩。
今天我要去家乡游玩，我的家乡特别漂亮。
进入乡村门口，我们可以看见一条小溪。那里有一座桥，旁边还有好多条船。小溪里有特别多鱼，有草鱼、鲤鱼、黄尾鱼等等。还有我给一条鱼起的名字“呆呆鱼”，意思是年年有余。
绕过小溪在向前走，来到了天鹅湖。那里可好看了，上面刻着一位英雄，名字我不知道。天鹅湖已有特别多鹅在戏水。绕过天鹅湖再向前走，就会看见一个农家饭馆，厨师是一位老奶奶，她的'厨艺相当好。我特别爱吃他们做的饭菜。有好吃的蛋饺和好吃的辣椒炒肉还有叉烧饭，特别好吃。吃完饭后，我们沿路来到了果园，那可是个散步的好地方。那里有特别多果树，有苹果树、柚子树、桃树、李子树、枣子树等等。散完了步我们可以在里面摘桃子吃，可好吃了。
我喜欢我的家乡，我喜欢天鹅湖，还喜欢果园。你们有时间一定要来我的家乡游玩。
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，*看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊！石鹅岩！
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，*看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的'气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊！石鹅岩！
长城是我国古代一项极其雄伟的防御工程。它总长约有五万公里，所以我们叫它万里长城。它是我们中华民族的像征，也是中华民族奉献给人类最珍贵的历史文化遗产。北京地区的长城是明代长城中最雄伟，最险奇，最坚固的。
今年暑假我怀着无比激动的心情来到八达岭长城脚下，台头仰望，好雄伟壮丽啊，以前我只是在书上和电视里看过，但是今天看到这壮举，我觉得这次北京我没有白来，我迫不及待地沿着又高又窄的台阶往上走，火辣辣的太阳照在我身上也不觉得热，因为长城上的风好大好大，我和姐姐走在最前面，一会儿就看到了一个圆拱门，穿过门到了一个像城堡一样的*台，导游说是烽火台，我一边爬一边数，不知不觉就爬到了”好汉坡“，那是第八个烽火台，我站在*台上大声吼叫‘我登上长城了，我是好汉’。望着脚下弯弯曲曲的长城随着山的起伏，就像一条长巨龙，我望着望着不由得自言自语来：“太伟大了，*的古代劳动人民用自己的勤劳和智慧筑成了这万里长城，简直就是奇迹”。我在*台上站了好久好久，拍下了许多照片留作纪念。
听导游说；八达岭长城是*年来才修复的，古长城因为许多原因已经被破坏了，听了导游的话，我认为保护国家文物是我们每个*人应尽的职责。北京有着许多名胜古迹，而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。
北京故宫悠久，自从1420年以来，经历了580多年，至今还矗立在这里，让人为之惊叹！
走进*，就是北京故宫了，现在矗立在眼前的就是午门了，它的城墙高约十米，那上面矗立着檐崇楼，在阳光的照耀下闪闪发光，让人眩目。
走进午门，太和门*在眼前，它是外朝三大殿的正门，也是北京故宫内等级最高的门。广场玉带河上，五座内金水桥雕栏玉砌，与太和门交相辉映。
迈出太和门，遥望太和殿，只见汉白玉洁白无瑕，配上代表皇家的红墙、黄瓦，让人觉醒其中。走*了看，三层汉白玉台阶上雕龙刻凤，主殿金碧辉煌，中央放置纯金宝座，宝座上方挂着一块牌匾，上书：“正大光明”四字。宝座两旁放置轩辕镜，殿内以“金砖”铺地，檐角安置十个走兽……使人眼花缭乱。
北京故宫的雄伟壮丽是古代*经济实力的完美展现，更是祖国劳动人民智慧的结晶！因此，我要自主保护它，不让它受到一丝破坏。
北京有着许多名胜古迹，而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。
——写按顺序游览的作文 (菁华5篇)
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座学校的念头。
自从两年前我第一次踏入这座学校，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
学校，记载了我们生活学*的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？
今天，让土生土长的我来当一回小导游，带领大家游览一下民国小镇——蒋氏故居。
蒋氏故居位于奉化溪口镇内。一到那里映入眼帘的是一道古色古香的武岭门巍然得屹立着。门前的一排参天大树是那么挺拔，那么粗壮。武岭门是溪口镇的门户，用略带粉红色的块石砌成。是溪口著名旅游景点之一。武岭门是进入溪口镇的必经之路，因建在武山的山脊上而得名。1929年前还是个小庵堂，因蒋介石的母亲笃信佛教，常到这里念经拜佛。1930年被蒋介石改建为城门建筑。门额上“武岭”二字为*员老于佑任所题。门楼内侧也有“武岭”二字，是蒋介石所书。
武岭门前人来人来人往，热闹非凡，走进门一看风景优美、鸟语花香，真是别有一番风味。武岭门的旁边有一幢三间二层的小洋房，这便是蒋介石的儿子——*从国外回来居住的房子，这栋小洋房处处散发着现代气息，吸收了许多外国元素。小洋房一楼里进有一块“以血洗血”的石碑，讲述了*母亲毛福梅遇难的历史，表达誓报杀母之仇的坚定决心。楼上东边一间就是*夫妇卧室，西边间是他的书房。中间是会客室。从小洋房的*台上可以俯看 “剡溪” 和溪口全貌。小洋房附*还有跳水台、憩水桥、*等建筑物。
顺着清澈的剡溪、沿着武岭路，不一会儿就到了丰镐房。丰镐房的正门门楣上方的题匾“蒋氏故居”为著名书法家沙孟海所书。建筑格局为前厅后堂、两厢四廊。这里值得观看的是两排很窄楼梯，扶手伸出双手就可以抓住，原来没有这么窄的，蒋介石的母亲过世后，蒋介石让人改成这么窄的，因为生前母亲是小脚，怕母亲魂魄回来的时候爬不动，楼梯窄可以双手扶着楼梯上楼。庭院里还有*亲手种的两棵桂花树。
最后，我便来到了蒋介石出生地——玉泰盐铺。这里是蒋介石的祖父及蒋介石的父亲经商开店的地方，楼上卧室，楼下作店面，蒋介石出生在楼上。在西侧墙脚有蒋介石书写的“玉泰盐铺原址”，署名“中正”。
我介绍完了，怎么样？我当小导游不错吧！亲，给个好评呗！
端午小长假的第一天，爸爸终于带我来到了我期待已久的蓬莱海洋极地世界。
这座展示面积5。28万*方米的展馆，汇集了北极熊、白鲸、企鹅、海象、海狮、海豚、海豹等来自世界各地*千种的海洋生物，极具观赏性、趣味性和娱乐性。
我们首先来到极地世界的极地馆，在神秘的冰雪世界里，憨态可掬的白鲸频频向我点头、招手，仿佛在欢迎我这个远道而来的客人。它那双笑眯眯的眼睛，仿佛在向我诉说着它的生活是多么的甜蜜、幸福。它们是地球的生灵，来自远古大地，它们是地球的精灵，尽显生命魅力……
走进海洋馆，最吸引我眼球的还是“美人鱼”、海豚、海狮的精彩表演。
美丽惊艳的阿姨扮演的美人鱼，有着高超的游泳技艺，她们时而潜入海底用她们婀娜的舞姿征服观众，时而又象出水芙蓉一般浮出水面。人鱼公主的故事被她们演绎得美伦美焕、凄美感人，让我收获了一顿丰富的视觉大餐……
海狮、海豚表演，场面热辣火爆。滑稽的海狮好像是天生的数学家，它能准确无误地计算出训练员叔叔给出问题的每道答案。不得不令人感叹，大自然赋予了它们如此这般的特异功能。它们不但能直立行走，而且还可以四肢悬空，令人惊叹。它们不仅能在训练师的指挥下，演奏出悦耳动听的乐曲，还能嘣嚓嚓地踏着节奏翩翩起舞。
海豚的表演惊险刺激，令人不可思议。它们竟能跃出水面七米多高，接住抛向空中的彩环，它们能随着音乐在水中转呼拉圈，它们的动作是那么娴熟优美。它们在水中时而信庭漫步，时而急流勇进。它们能把潜入水底的训练员叔叔抛向半空中，然后再稳稳地接住。这一幕幕精彩绝伦的演出，一场场扣人心弦的绝技，让整个节目达到高潮，生命之歌在这里荡漾，生命故事在这里上演……
节目结束之后，我仍旧意犹未尽，久久不能*静，这次蓬莱之旅真是不枉此行。
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩埃如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚樱想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗不经历风雨，哪能见到彩虹只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚樱
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
一个晴朗的下午，我和爸爸妈妈去家乡的人民广场游玩。
走进广场大门，首先映入眼帘的是一个大水池，水池中央有一个小小的台阶，台阶周围的水里有各式各样的小鱼。还有些说不出名字的鱼。那些各式各样的鱼儿，时不时还会跃出水面，可有趣啦！
沿着水池的四周走，我们来到了一个圆形的花坛，花坛里的花五颜六色：黄的、红的、白的……有的花瓣全张开了，有的只张开了一两片花瓣，有的好像饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花朵上方翩翩起舞。我被这扑鼻的香味深深地陶醉了。绕过水池，在水池的后面有个圆形的大雕塑。
那个雕塑有两层楼那么高，是银灰色的，底座有长方形的柱子立着。12个形态各异的假人站在柱子上，他们有的张大嘴巴，有的哭丧着脸，有的凝视着远方，尽管他们表情不一，但他们都齐心协力，用双手托着一个超大的球。我被这雕塑深深地吸引住了。
绕过雕塑，我们来到了广场中央。广场有两个半操场那么大，是长方形的，许多小孩在广场上玩轮滑，大人在旁边聊天。广场的四周有许多小店铺，不时传来店主吆喝的声音。
我爱家乡，更爱家乡的人民广场。
——按游览顺序的优秀作文 (菁华3篇)
今天，我们整个上午都在八达岭长城。长城我可真是久仰大名。我们坐在旅游大巴奔驰在公路上，我远远地看长城，觉得它像一条龙，盘绕在绵绵的青山上，真是好宏伟哦！汽车走了好久，终于到达了长城滴山脚下，悲哀！还有这么长的一段路咧，呜呜呜~！不D导游怎么安排的，把我们叫到滑道旁对我们说，有谁坐滑道，看到有人要坐，便带着那些人去了。刚开始我也想坐滴，可一想不行，这样就不算是自己爬上去的了，我和吖妈便加入了“走城派”，由另一个导游带领我们去（我们一共有3个导游跟去，一个带领游客去坐滑道，另一个消失的“无影无踪”了，剩下一个肯定是带我们的拉）。
“长城是我国古代伟大的军事工程，也是*人的骄傲和中华民族悠久历史的象征。它东起山海关、西至嘉峪关，蜿蜒127000多里，故以“万里长城”闻名于世。*首建长城于公元前7世纪，秦始皇于公元前221年统一*后耗费巨大人力物力，以“修万里城，筑万里人”的代价完成了这一宏伟工程。从此万里长城巍然屹立于世界东方，经历了千百年的风霜雨雪。
八达岭长城是北京地区的长城制高点，山顶海拔1015米，是居庸关范围内的北口。因“出居庸关，北往延庆州，西往宣镇，路从此分”，故名八达岭。八达岭关城建于1505年，城高7。5米，厚4米。东西两门东曰“北门锁钥”，西曰“居庸外镇”。关城入口处有明代大炮，长2。85米，周长1。05米，名叫“神威大将军”。
八达岭一段长城具有典型性。这段长城墙高7。8米，上宽5。8米，可容5匹马并行。整座城墙用花岗岩条石和特制城砖砌筑而成，高大坚固。墙顶分段设置敌台、垛口和射洞，还特设有排水系统。城墙旁，视野开阔处附设古代传递军情信号的烽火台。
八达岭地区山势险要、城关重叠，作为军事防御可谓固若金汤。但当年李自成即由宣府、怀来方向直闯八达岭，夺关而入，摧毁了明王朝。如今登上城关，望长城蜿蜒于无尽群山之中，引发诸多怀古幽思，“出塞抱琵琶，骑驼还故乡”，长城静观了多少的千古青史和情怀！”导游说。嘻嘻！
“好累哦！”我和佩莹异口同声的说。我俩看了看我们旁边的游客不用歇息，还轻松的讲笑话哩！便又毅然的起来，向宏伟长城――第5个烽火台奔去。虽是走到第5个烽火台，可是人太多，挤也挤不进去，我们想都爬到第5了现在如果在爬上去既不够时间又挤不进去，那只好原路返回了！郁闷。
虽然毛登上第8个烽火台，但我也算是一个“好汉”了，因为我在*的题词“不到长城非好汉”下照了相，以相片证明我来到了长城！我脸上露出了胜利的微笑！
33小时的颠簸，33小时的憧憬，120小时的欢天喜地，120小时的快乐生活。从8月13日至8月17日，我在伟大祖国的首都，全国的政治中心，文化中心——北京度过了一段开心时光。
8月13日早上6点多经过33小时的车程，我们终于来到了盼望已久的北京。来到宾馆，放下行李，吃过早饭。我们便向清华北大出发了。
我们来到北大，先参观了著名的未名湖，湖里长满了荷花，蜻蜓在湖面上飞舞，荷花香气迷人，让人心旷神怡。又在全国闻名的北大图书馆前照了相。便驱车前往颐和园，途中还顺道参观了清华。
走进颐和园，我们先向苏州街进发，不知是否走错了路苏州街什么也没有。一路上行，我们来到了佛香阁，这座六角形宝塔座落在万寿山腰，金碧辉煌。内有一座铜观音，有四层楼这么高，有24只手12条腿庄严地坐在那里。站在佛香阁前向下望颐和园景色尽收眼底。我们又穿过有名的长廊，荡舟昆明湖上。微风一吹，水草在碧波中缓缓飘荡，风中也带着水草的气息，让人神清气爽。
第2天，我们去登八达岭长城。因为时间紧，所以我们乘缆车直接来到好汉坡下。好汉坡很陡，大约60度坡，先是一段陡坡，然后是很长的一段参差不齐的楼梯，我花了很大的劲才登上好汉坡，累得气喘吁吁。但我很兴奋，因为我登上了888米高的好汉坡，成为了好汉，我真想大吼一声：“我是好汉！”。除此之外，在八达岭之巅，我有幸亲眼看到了直升机，十分高兴。
第三天一大早，我们便向我国现存最大的皇宫建筑群——故宫进军。故宫收集了许许多多的古代珍宝，是世界上最大的*古代艺术品宝库。故宫在古代被称作紫禁城，紫就是紫微星座，象征帝王；紫禁的意思就是帝王的门户有禁，不得随便入内。整个建筑群以神武门、三大殿、午门、*为中轴，层层叠叠排列，万户千门、宏伟壮丽。
第四天，我们去游览了大观园，拍了几张古装照。就去了天坛，我们先去了祈年殿，构成它的每一块琉璃瓦都在阳光下闪闪发光。我好不容易挤到前面，才看清里面的“庐山真面目”——里面摆满了祭天的陈设。接着我们看了皇穹宇回音壁，就去了圜丘。圜丘是由一层层圆台构成的，在空中看就像五六个圆圈，我想圜丘就是因此得名的吧！
北京之旅的最后一天，我们去了王府井买了一些纪念品又坐上观光游览车游览了王府井周围的十多个景点。
愉快的北京之旅结束了，可我忘不了**护卫队的不怕苦，不怕累，团结一致！我忘不了古代人民的自强不息、坚定不移！我忘不了只美丽的首都——北京！
自古以来，就流传着这么一句话：“桂林山水甲天下”。今天，我就来到了景色名扬天下的人间仙境美丽宜人的桂林。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”虽然，我已经见识过杭州的西湖，无锡的太湖和苏州的小桥流水，但我认为，还是桂林的漓江最美、最迷人。
天色渐渐暗了下来，漓江的江水不再似白天那么碧波荡漾了，但江*的彩灯却把它照射得色彩斑斓，因而更显现出了它的神秘之美。
我迫不及待地跳上了游轮，那时，游轮内的灯还是开着的，所以，我就感到这时的漓江什么意思都没有，也一点都不美丽，反而变得黑压压的。
只听“砰”的一声，船动了几下，离开了码头，船内的灯顿时熄灭了，这时的漓江却忽然显得异常的美丽。*旁的彩灯倒映在江中，使漓江显得亮丽多彩。湖心岛上的喷泉不停地舞动着，它们时而喷得高，时而喷得低，时而把水喷向水轴中心，时而把水喷进漓江我们刚好经过那里，它的水柱又正好向漓江的方
向喷涌而来，船上的游客有的捂住了双眼，有的赶忙拿起照相机拍摄，还有的依然在那说笑谈天我又听见“哗”的一声，水柱落入江中，泛起了洁白的水花。
游轮穿过了几座大桥，越过了几簇波浪，来到了一个大铁门前，只见铁门慢慢地打开，船也慢悠悠地驶了进去。船驶进去后，大铁门又关上了，而船前又是一堵比船高出好几倍的铁墙，飞都飞不过去，更别提驶过去了，是撞也撞不得，跳也跳不过，不会我们都要被关在这里了吧？这时，几个放水管同时工作，一齐往这里面放水，“妈呀，我们会被淹死的！”我焦急害怕地想。只见水面慢慢升了起来，船底不停地冒泡，“咕噜噜，咕噜噜”地，好像船底有条巨大的鱼在吐炮呼吸。水放呀放，船升呀升，转眼间，刚才还在我们头上的大铁门已降到我们的眼前来了。等水把大铁门完全淹没时，我们的船又向前驶去。真是太神奇了！我看后，惊叹不已，便马上跑到甲板上，把头探出去一看，呈现在我们眼前的是一片繁华的景象：江边的复式小别墅散发出了金色的光芒，皎洁的月光下，象鼻山、老人山、叠彩山屹立在江面上。叠彩山上的摘星亭也发出了温和的光芒，织女星就在摘星亭的正上方，她好像在看着来往的船只，思念着她的牛郎
远处，日月双塔交相辉映，日塔金碧辉煌，月塔晶莹剔透。水面被它们照得夺目无比，一弯明月显得有些黯然失色了，周围的群星也羞涩地把自己藏进了淡云之中
啊，漓江的江水真清啊，清得能一眼望到底；漓江的山真秀啊，秀得让人流连忘返；漓江的塔真奇啊，奇得让你似乎进入了梦幻的世界。漓江的夜色真是美不胜收！
游黄山
我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。
我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。
黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。
到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。
我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景
吸引了，便在这里继续游览。
我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！
留在我心底的风景去年10月1日，我慕名来到苏州阳澄湖游玩，同大自然亲密接触。美丽的景色、热情的人们以及美味的大闸蟹，都给我留下了深刻的印象。
我们是乘着游艇横穿阳澄湖的，目的地是莲花岛。整个湖面，金光万点，灿若一个刚出浴的绝色佳人，使人一见钟情，微风徐徐吹过，湖面泛起阵阵涟漪，向远处荡去，又化为一面硕大的镜子。仔细一看，水是格外的清，是那种介于天蓝和墨绿之间的清，是那么自然，同天空共同构成一幅绝美的图画。再看快艇开过的湖面，激起千层水花，一朵朵，一串串，是如此晶莹剔透，宛如珍珠一般，湖面被划出一道弧形水波。看远处，在天与湖的交接处，有一道银白色的亮弧，好美好美，简直无法用言语来形容。吹着**的凉风，欣赏着美丽的景色，感受着大自然的恩赐，难道这不是天人合一的境界吗？
到了阳澄湖，就不得不提到大闸蟹了。哈哈，又大饱口福了！二只足有斤把重，诺大的蟹鳌，肉质鲜美，白如玉；蟹黄就更别说了，黄黄的一大块，滋味异样，美不可言，
也许我们早*惯了都市这繁忙而令人窒息的生活，偶尔回到自然的怀抱中也其乐无穷，可见，人也需要放松一下，这样，才能以更好的精神迎接明天。
——按时间顺序写景的作文汇总10篇
我们的校园风景如画，到处都有着美丽的景物，仿佛让人身处仙境之中。
温暖的春天
多么温暖的春天呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的时候，地上还会出现许多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。
有趣的夏天
多么有趣的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，如果有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。
美丽的秋天
多么美丽的秋天呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说：“我一定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最后，只剩下光秃秃的树枝。
冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候，还会有许多孩子在堆雪人，他们玩得开心极了。
啊！我真是太喜欢这个学校了。
一年四季，春夏秋冬轮回不停，使我们总在多姿多彩的季节中享受着美好的生活。让我们一起来看看，我家乡的四季吧！
春天是一位活泼可爱的小姑娘，她唤醒了沉睡的万物。小动物们都从洞穴里走出来晒太阳，小草洗净了尘埃后换上了嫩绿的衣服。小花抬起来头慢慢绽放，好像一个又一个孩子的笑脸。大树长出翠绿的新叶，柳树姐姐在小河边梳理自己的头发。到处都是生机勃勃的景象。
夏天是一个脾气暴躁的小哥哥，把大地变成了大蒸笼。把太阳变成了大火球，热得我们都躲在屋檐下。家乡小河中的荷花却开得灿烂，像一位亭亭玉立的少女；荷叶像一艘小船，青蛙是第一位乘客；莲蓬闻起来清香，里头的莲子更是吃起来爽脆可口，美味极了！
秋天是一位魔术师，它轻轻一点，绿色的银杏树立马变成了黄色，调皮的“风婆婆”呼呼一吹，银杏叶随风飘落，像一只又一只黄色的蝴蝶，最后掉在地上给大地穿上一件金黄色的衣服。农田里的小麦，果子，都成熟了，到处都是金黄的一片。
冬天是一位调皮的小弟弟，他把雪花撒下大地，大树都变成了“光头”，只有松树还屹立的坚守着。水被结成了冰，人们在那儿滑冰，有趣极了。遍地都是雪白的一片，又给大地换上了一件美丽的白色新衣！
春暖花开，夏日当空，秋色怡人，冬雪飘零，多么迷人的家乡四季风光！
春去秋来，酷暑寒冬，每一个季节都有它自己不同的韵味。可是，在城市中生活的我们，谁会去留恋那反复无常的季节呢?又有谁会去细细品味它们呢?只有少数人罢了，那些人，能够将季节生动起来，让它们展现在你眼前，那就是诗人：‘草长莺飞二月天’，‘霜叶红于二月花’，他们用美妙的回忆，为我们勾勒出一幅幅美丽的画卷。
春天，是生机勃勃的，是大地的“苏醒日”。看，腾跃的小河冲破了冰层、娇艳的花儿羞答答地画起了妆、碧绿的小草打了个大大的哈欠、燕子在指头欢快地鸣唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符，那悦耳的“叮咚”声仿佛是春日的余音……
夏天，是火辣辣的。红色是夏天的代表，那炙热的太阳烧灼着大地，花草们都向太阳弯腰屈服，人们扇着扇子，吃着冰棍儿，可仍是汗流浃背。这时，只有站在海边，感受那清爽的海风，才是最舒服的。那就像一块冰糕融化在心底，凉而微甜。
秋日，是丰收的季节，是金色的季节。远远望去，那果园中的果子，在金黄树叶的映衬下，显得更大更饱满。在稻田里，那一束束稻穗随风摇摆，成为一片金色的海洋。“海洋”中农民伯伯的笑脸显得更加甜蜜了。遥望群山，满山的金黄和枫叶的红色形成一幅美丽的图画烙印在我们心中。
冬天，是神圣的，是大地的“冬眠日”。树叶掉光了，小草枯黄了，小花更是不见踪影。冬天那飘飘扬扬的雪花晶莹剔透。它们给大树穿上了松软的棉袄，给小花小草们盖上了棉被。一切的一切看起来都是那么祥和安宁，这就是冬之韵!
四季如诗如画，那些美好的景象将永远铭刻在我的心底。
“离离原上草，一岁一枯荣。”今年三月，春姑娘悄悄地来到了我们的身旁，接着为花儿披上五彩缤纷的衣裳，又去为臭美的小树化妆，然后去请雨娃娃给小草洗澡，洗完澡的小草对着雨娃娃不住地点着头。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”夏先生，慢吞吞地走进办公室，仿佛一头狮子一般暴脾气的他冲着春姑娘大喊：“该我了，你这个爱臭美的家伙！”春姑娘不情愿地离开了办公室，夏先生开始了自己的工作，他先为小树披上大号的衣服，再提醒太阳公公，春天已经过去了，转眼就到了八月，夏天就这样戛然而止了。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”夏天刚过，秋姑娘就已来到我们身旁，开始工作了，勤劳的她先为稻谷娃娃，穿好金黄的衣裳，再为树叶宝宝们披上准备好的红衣服黄衣服，秋姑娘还给冬先生写了一封信呢！信是这样写的：“亲爱的冬先生，我知道你不想被打扰，可是我的工作快结束了，希望你准时过来工作哦！”你的朋友：秋姑娘。
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”刚刚看完信的冬先生很不情愿地走进办公室，开始了最后的工作，调皮的他，先为小树叶宝宝们披上厚厚的铠甲，再让雪婆婆在她规定时间下雪，他也学着秋姑娘的办法，写了一封信给春姑娘，信是这样写的：“你好，亲爱的春姑娘，我的工作快结束了，请你来吧！”你的朋友：冬先生。
一年中的四季，各有各的美，我最喜欢的季节是冬天，你最喜欢的季节又是什么呢？欢迎告诉我哦！
四季如歌，春天轰轰烈烈，夏天温暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有动人的旋律，就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛，浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天，百花齐放，无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽，树上叶子偷偷长绿，地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。
天空后，树叶无限绿色，反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节，你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队，饭后还会唱歌，让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。
停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里，紧接着一阵凉风，我看着广漠无根的日子里孤独的月亮，伴随着风吹树叶的沙沙声，走进一个充满诗画的仙境，带着思绪飘走了。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷，梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们，使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春，长于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春夏秋冬，我们是万物最伟大的统治者。
春姑娘给大地披上了翠绿的薄纱，夏姐姐为大自然换上了葱绿新装，秋伯伯给大家送来金黄的喜悦，冬爷爷给我们一个银色的殿堂。
春天的柳
春天的柳市翠绿的，也是可爱的，我每看到柳便想起了一首诗：“万条垂下绿丝绦”。春天的柳是一位撑着一把绿油油而又美丽的太阳伞的姑娘，柳树的枝像一位少女的长发，在微风中翩翩起舞，像一位在跳舞的少女和一位小男孩一起跳舞。
夏季的芭蕉
看到芭蕉，就想到西游记里的铁扇公主，孙悟空扇灭了火焰山的火。芭蕉叶低着头，像是多久没有喝到水才垂头丧气的。如果我有一片芭蕉叶，我会把它的一边做一个美丽的小男孩正在追逐玩游戏的情景，另一边做一只好大的一个蝴蝶，然后做一个风筝在空中自由飞翔。
芭蕉叶在夏天里是最大的树叶。
秋天的枫叶
枫叶很美，枫叶像一个手掌，看到枫叶我不由得想到了一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶多于二月花。”枫叶的红像一团燃烧的火焰永不熄灭。假如我有一片枫林，我会摘一片枫叶来坐一些火焰，然后我做出一个玩具的火炬。
冬天的松针
松针的叶子像一根根绣花针，叶子能补一些小口子。松针长在冬天，它有不怕寒地品质值得我们去学*，假如我有一片松树林，我会要一根松针来做一些玩具上面的头上来击破气球。
四季的树都是会落叶归根的!
四季，春夏秋冬，各有各的颜色。
春，一个如诗如画的季节；一个让人看了就流连忘返的季节。春，她来到河畔，河水“咚咚”地响了起来；她拂过柳树，柳树睁开了朦胧的睡眼，吐出娇绿的小芽；她飘过大地，大地穿上了新衣服。春，是黄绿色的世界。
夏，一个热情的季节。树叶宝宝更加茂盛了，一片片叶子绿得发黑，绿得发亮，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 那，你说夏会是什么颜色呢？对，夏是翠绿的。
秋。它让稻浪翻滚着，让美好的稻香四处飘扬着。黄色的树叶随着秋风打着旋地飘落下来。麦子泛着金光，多迷人啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地露出最后的微笑。路旁的树木早已在不知不觉中褪去了夏日的葱绿。夜晚，月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透出来，撒在细密的竹叶上，撒子亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影，枝的碎影，重叠错落。把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了！秋是多彩的。
冬，一个白色的世界，洁白的雪花在四处飘着。转眼间，大地粉妆玉砌，美不胜收。
四季，都有自己的独特色彩，我爱这迷人的四季。
我的家乡连云港依山靠海，是一个水晶之都，人们的生活非常滋润。因此，素有＂港城＂之称。
连云港的夏天十分热闹，大家都会趁着这炎热的天气去海滨浴场——苏马湾玩一玩。这时苏马湾便是人山人海，人们自由自在地躺在金色的沙滩上，或是在碧蓝的海水中游泳，舒适而快乐。站在沙滩上向远处望去，海天一色，让人心旷神怡。
港城秋天的风景是最美丽的。枫树湾一片火红，从远处望去，好像有无数盏小灯笼挂在树上。走*一瞧，那些枫叶突然像变了魔术，原先类似灯笼的叶子立马变成了小小的熊掌，真可爱！苍梧绿园的银杏林也是奇幻般的梦境：一排排挺拔的银杏树，上面挂着一枚枚浅黄色＂爱心＂树叶，简直跟故事书里的情景一模一样。
港城的冬天可不一般。就在前几天，港城下了一场突如其来的鹅毛大雪。班里的同学看到后全都沸腾了，确实，让我也兴奋不已。再望望窗外，更是银装素裹，如同一个童话世界。冬天也是让人幸福的，因为美丽的春天将要到来。
春天一到，人们更是心情愉悦。它不冷不热，气候适宜，万物复苏。当然，港城人们在春天最向往的还是月牙岛和花果山了。月牙岛环境优美，好像一个绿色氧吧，人们在那里可以呼吸着新鲜空气，非常舒服！花果山也不错，春季百花齐放，鸟语花香，猴子们又蹦又跳，在凉爽的水帘洞前大显身手，好像在人们面前夸耀自己的本领。
我爱我的家乡——连云港！
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。
夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。
秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。
冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。
我的家乡在一个小村庄，那里有独特的“四季之美”。不信，让我带你去观赏一番。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。小野花想看看外面的世界，于是把头探了出来。小蝴蝶闻香而来，在花朵上跳起了舞。“哗啦啦……哗啦啦……”这是小溪在唱歌。小朋友们常常到溪边看着小鱼儿嬉戏，感受溪水有没有变得清凉。溪水清凉了，便是夏姑娘来了。
直到有一天，孩子们边感受着溪水的温度，边说：“溪水变清凉了，夏天来了！”果然，野草莓一株株地从山上垂摆下来，我拉着奶奶一起摘了几颗，一尝，酸酸甜甜，美味极了！还有那绿得像翡翠的葡萄，在支架上扭动着身躯，偶尔还会摸摸你的头，告诉你他们的成长故事。
秋姑娘悄悄地来了。这是收获的季节，村民们从香榧树上采下了很多香榧，制作成精美的礼盒，远销全国各地。冬瓜、南瓜也成熟了，瓜儿的脸蛋鼓得圆圆的；苹果脸红了；橘子穿起了橙色的裙子；香蕉把身子修得又细又长……
冬天，山上白茫茫一片，雪姑娘欢快地赶来。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，孩子们不禁拿起画笔开始写生。瞧，村广场上，不论是大人还是孩子，都全副武装，打雪仗、堆雪人，好不兴奋。
家乡的四季，季季都是美的。美的是景，是人，还有我心中对家乡爱的温度。
——美丽的家乡作文按春夏秋冬的顺序写优选【五】份
我的家乡在武汉新洲，这里的风景优美，物产丰富，十分美丽。
武汉有许景色优美的地方，有气势雄伟的黄鹤楼，有一望无际的木兰草原，有波光粼粼的东湖等等，其中最美的还是东湖了。漫步走在湖边，阵阵凉风从水面上吹过来，十分惬意。湖面清澈见底，好像一面大镜子，映着蓝蓝的天空。湖岸边，长满了绿油油的青草，五颜六色的花儿争奇斗艳，还有一排高大的树木耸立云霄，美丽极了！
武汉有许许多多的桥。最著名的是武汉长江大桥，气势磅礴，结实粗大的桥墩，宽阔的桥面，它像一位巨人屹立在波涛汹涌的江面上，真是壮观极了！长江二桥，则显得朝气蓬勃，斜拉索的桥身，像是一把巨大的扇子，让你在很远去就能认出这座大桥。而晴川桥则很宽，可以同时通过好几辆车，晴川桥就像是一条巨龙横卧在汉江**。桥面下分别有两个桥洞下，水流自然通过，就连百年不遇的洪水也冲不垮晴川桥。
武汉有许许多多的美食，有酥脆可口的烧卖，有芳香四溢的糊汤粉，还有鲜香的武昌鱼其中最美味的算是武汉的牛肉面。只见红红的汤里浸着米黄色的面条，面条上点缀着绿绿的葱花，当然少不了黄黄的姜片，绿油油的大白菜，鲜嫩肥美的牛肉，看上去就让人口水直流，胃口大开。吃上一口，麻辣爽口，回味无穷。牛肉质嫩爽口，大白菜略带微甜，真是妙不可言。
这就是我美丽的家乡，同学们听完了这么多，不要以为就这么完了吗？想要更多了解就欢迎大家来武汉旅游吧！
我家的后面有许多小山，山上种满了桔子树。每当秋天果子成熟的时候，一个个小灯笼挂在树上，红通通的，可诱人了。采桔子的叔叔阿姨脸上挂着幸福、满足的微笑。
我家的左边的田里种着一大片一大片的油菜。油菜花在春天里争相斗艳地开放着，远远望去，金黄金黄的，可好看了。走进田野边，一阵阵花香扑鼻而来，好清新的香味呀！！！花香也引得勤劳的蜜峰在花丛中飞来飞去，发出“嗡嗡”的响声，不停的忙碌着。
我家右边的水塘里种着大片大片的莲藕，大大的荷叶像一把把伞，让人有想在上面尽情玩耍的冲动，七八月荷花盛开的时候，有红的、有白的，有含苞待放的、有完全绽放的……在绿色的荷叶间，让人看得舍不得去。
我家的前面有菜园，勤劳的爷爷奶奶在园里种上了各种可口的蔬菜。园子旁边还为馋嘴的我们裁了几颗枣子、柚子树，我最高兴的就是等到果子熟了时候，拿木棍去打果子，可开心了。再远一点有条弯弯的小溪，，溪水特别清澈，水清清的，静静地流淌着，溪水清得还能看到溪底的泥和水草呢。扔一颗石头下去，水面会出现阵阵涟漪，一波一波的向外扩散，慢慢地消失无影。咦，怎么不见小鱼的踪迹？也许是因我这个不速之客躲到水草底下了吧！
天空中不时传来小鸟欢快的歌声，可好听了，像美妙的音乐。
我的家乡空气清新，乡亲们纯朴好客，我喜欢我美丽的家乡！
我的家乡，四季分明，每一个季节都有它独特的美！
春天，我来到小河边，触到水面包裹上的青绿色小芦苇痒痒的；干枯的泥土变得湿润多了，蹲到岸边，我抬头看到自由飘扬的云朵，捡起光滑可爱的小石头，使劲的抛到池塘里；小石头惊到在河面嬉戏的鸭子，它们嘎嘎嘎的叫个不停；鱼儿成群结队地游到水面上吐着小泡泡，使得小河的溪水流动更快了，家乡的小河边让我闻到了春天带给我们的是这么的清新，这么的芳香。
夏天，我来到家乡的十里荷塘，远远地望去密密麻麻的荷叶在荷塘里都伸展不开了，荷花盛开有粉红色、淡白色、橙红色……这个景色让我想到了一句诗“接天莲叶碧空尽，映日荷花别样红”。走*荷塘边，我闻到了淡淡的荷花香味，荷花的香味是我在炎热的夏天感到一丝凉爽。这时，周围树上的知了们也开始大合唱起来，它们吱吱吱吱的歌声，让夏天的十里荷塘更加热闹起来。
一眨眼，秋天来了，我也开学了，语文课本上写到秋天是丰收的季节，“我们家乡秋天有哪些丰收的果实呢？”我思考着……来到老家，我发现奶奶院子里种着苹果树，树上的果子又大又圆，摘下来尝了尝，又甜又脆，真好吃；还有老奶奶拿来的玉米，金黄色，像小金豆一样，我想这就是我们家乡丰收的秋天吧，也是一个好吃的季节。
冬天，我最期盼的是下雪，下雪后，我的眼前是一片白色，白雪铺满整个校园，我和同学们冲到操场上一起打雪仗，堆雪人，操场上的欢笑声，让冷冰冰的空气变得温度有生机。
这就是我美丽的家乡，欢迎小朋友来我的家乡做客！
我的家乡——邵阳。那是一个芬芳迷人、人山人海的地方。当然，那也是一个非常美丽的地方。你想知道它为什么这么美丽吗？那当然是因为一年四季不同的景色让它增添了不少色彩啊！
春天，万物复苏，沉睡的花朵已经渐渐苏醒，大树长出新的嫩芽，可爱的草儿们慢慢地探出头来，绿茸茸的小草们仿佛给大地妈妈织出了一件绿色的裙子，大地妈妈穿上后变得更美了！如果你春天来我的家乡，那你准会忍不住赞扬道。
夏天，烈日当空，是火热的季节。大树，小草，小花将在这个季节长得更绿，更高，更美。夏天虽然是火热的，但我们依然可以在树阴下乘凉。大树爷爷用自己庞大的身姿，帮我们遮挡那刺眼的阳光，让我们有一片属于自己的天堂。当我们玩累了，还可以坐在大树爷爷脚下的长椅上休息，感受着这夏日里的芬芳！
秋天，硕果累累，是丰收的季节，也是大人们最爱的季节。瓜果们在这个季节里纷纷“你挤我碰”地争着向人们“打招呼”呢！你要是在这个季节里去果园，那你准会被那五彩斑斓的果实迷住了眼，口水直流！让你舍不得离开那片瓜果飘香的土地。
冬天，白雪皑皑，是我们最爱的季节。大树上，房顶上，草地上，到处一片雪白，仿佛给大地妈妈穿上了一件雪白雪白的大棉袄。美丽的雪花姐姐看到了这美丽的景象，忍不住在空中翩翩起舞。雪地里可真热闹啊！一群可爱的孩子们正在玩耍呢！有的打雪仗，有的堆雪人，还有的馋嘴的孩子们正在偷偷吃雪呢！
一年四季里，邵阳的景物都在发生变化，无论你哪个季节过来玩，你都准会被它的美吸引住，忍不住去赞扬它。
我的家乡在江西的一个小镇上。
白天的镇子上的一条街上，热热闹闹的：有男女老少在街上买菜、买鞭炮等的；有到商铺买吃的食物和生活用品的；还有的只是在自家办喜酒的。（因为有些人的家在这条街上，所以在写这条街时要写到“自家”办喜酒的的事。）这场面热闹得很。欢呼声、讨价声慢慢地飘向各个地方。到了晚上街边变得很寂静，道路宽敞了许多，也没有早上那么拥挤了。
田里的稻草、油菜等各种植物也在欢呼，它们有节奏地左摇右摇着脑袋，随着大自然电风扇跳起了舞来，连小猫小狗也随着这气息唱起歌来。
我经常在鱼塘玩，说是鱼塘，其实就是一个养泥鳅的地方，因为那儿是我的“临时家”，塘里有一叶小舟，一座我自认为是“独木桥”的竹子，还有一只小警卫，说它是警卫那是因为是想让他看家，但实际上他很会偷懒，不论谁走过它的“圈”旁都不怎么叫，给他吃饭，每次不是把饭给倒了，就是没吃几口就不吃了，哎，咱家怎么就贪上了这样一只警卫呢？
……
这次我回到家乡享受了这无穷无尽的“美丽”。我的心中一直闪现出了一个问题——为什么不留在家乡呢？接着脑袋里的白衣天使说道：“是因为父母想让你在城市里好好发展，不希望你再重新走上他们曾走过的路。”白衣天使刚说完黑衣天使就连忙接上说：“那如果我们不经历‘风雨交加’，就算上学的地方和环境再好也是没有用的。”我觉得它们说的都很对。父母是为了让孩子不受自己曾受过的“苦”，若孩子不像白杨树一样，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强……那么将来有一天是要吃大亏的。
你们说呢？
——按物体的特定规律排序教案（精选五篇）
一、活动目的
１. 通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。
２. 培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。
二、活动准备
１.教具：黑白序列的排序图样。
２.学具：
① 幼儿分组操作材料：
a 铺地砖
b 串彩链
c 围围墙
d 排排队
②花片
③黑白方块若干。
三、活动过程
（一）以小朋友为"小动物布置新家"引入课题。
（二）幼儿自主探索物体简单的排序规律。
1.幼儿分组操作。
a 铺地砖：提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序。
b 围围墙：提供四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按规律排序。
c 做彩链：提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。
d 种树：提供高矮、品种不同的树木，让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。
2.自主探索活动内容的交流：
１. 取分组活动的内容若干，提问：你是怎么排的'？
２. 引导幼儿想出不同的排法，请幼儿排一排，教师强调规律性。
３. 针对幼儿的疑惑进行讨论。
４.师生共同归纳小结。
排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序。
（三）出示三张大卡片，引导幼儿发现并说出它们的排列规律（第一张蝴蝶不变，小花逐一增多；第二张蝴蝶不变，小花逐一减少；第三张蝴蝶逐一减少，小花逐一增多）。
［评析：幼儿通过观察、比较，发现了图形排序的规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。］（四）让幼儿自取不同颜色花片，学*按物体数量的递增和递减的规律排序。
（五）欣赏黑白序列教师出示黑白序列，让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列，知道黑白两色也可组成许许多多有趣的序列。
（六）设计"黑白配"小毛巾
１. 运用以有的排序知识设计一条"黑白配"小毛巾。
２. 幼儿介绍自己设计的"黑白配"小毛巾，说明排序规律。
四、活动延伸
观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。
【活动目的】
１.通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。
２.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。
【活动准备】
１.教具：黑白序列的排序图样。
２.学具：
①幼儿分组操作材料：a、铺地砖；b、串彩链；c、围围墙；d、排排队
②花片
③黑白方块若干。
３.环境创设：小动物的家。
【活动过程】
（一）以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。
（二）幼儿自主探索物体简单的排序规律。
1.幼儿分组操作。
a、铺地砖：提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序。
b、围围墙：提供四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按规律排序。
c、做彩链：提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。
d、种树：提供高矮、品种不同的树木，让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。
[评析:让幼儿设计物体的排序规律，是训练幼儿灵活运用所学知识解决问题的过程。在这一过程中，不同层次的幼儿可选择不同活动材料进行操作，便于分层指导、因材施教。]
2.自主探索活动内容的交流：
１.取分组活动的内容若干，提问：你是怎么排的`？
２.引导幼儿想出不同的排法，请幼儿排一排，教师强调规律性。
３.针对幼儿的疑惑进行讨论。
４.师生共同归纳小结。
排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序。
（三）出示三张大卡片，引导幼儿发现并说出它们的排列规律
（第一张蝴蝶不变，小花逐一增多；第二张蝴蝶不变，小花逐一减少；第三张蝴蝶逐一减少，小花逐一增多）。
［评析：幼儿通过观察、比较，发现了图形排序的规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。］
（四）让幼儿自取不同颜色花片，学*按物体数量的递增和递减的规律排序。
（五）欣赏黑白序列
教师出示黑白序列，让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列，知道黑白两色也可组成许许多多有趣的序列。
（六）设计“黑白配”小毛巾
１.运用以有的排序知识设计一条“黑白配”小毛巾。
２.幼儿介绍自己设计的“黑白配”小毛巾，说明排序规律。
【活动延伸】
观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。
评析：让幼儿带着问题观察生活，将所学到的数学知识渗透到
生活情景之中并进行再运用，有利于培养幼儿对数学活动的兴趣，促进其创造能力的发展。
【活动目的】
1、通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。
2、培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。
3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作*惯。
【活动准备】
１、教具：黑白序列的排序图样。
２、学具：①幼儿分组操作材料：a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花片③黑白方块若干。
３、环境创设：小动物的家。
【活动过程】
（一）以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。
（二）幼儿自主探索物体简单的排序规律。
1、幼儿分组操作。
a铺地砖：提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖，让幼儿按颜色变化规律排序。
b围围墙：提供四种颜色炮弹玩具，让幼儿按颜色及节数按规律排序。
c做彩链：提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。
d种树：提供高矮、品种不同的树木，让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。
2、自主探索活动内容的交流：
１、取分组活动的内容若干，提问：你是怎么排的？
２、引导幼儿想出不同的排法，请幼儿排一排，教师强调规律性。
３、针对幼儿的疑惑进行讨论。
４、师生共同归纳小结。
排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序。
（三）出示三张大卡片，引导幼儿发现并说出它们的排列规律（第一张蝴蝶不变，小花逐一增多；第二张蝴蝶不变，小花逐一减少；第三张蝴蝶逐一减少，小花逐一增多）。
［评析：幼儿通过观察、比较，发现了图形排序的规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的.训练。］
（四）让幼儿自取不同颜色花片，学*按物体数量的递增和递减的规律排序。
（五）欣赏黑白序列。
教师出示黑白序列，让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列，知道黑白两色也可组成许许多多有趣的序列。
（六）设计“黑白配”小毛巾。
１、运用以有的排序知识设计一条“黑白配”小毛巾。
２、幼儿介绍自己设计的“黑白配”小毛巾，说明排序规律。
【活动延伸】
观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。
［评析：让幼儿带着问题观察生活，将所学到的数学知识渗透到生活情景之中并进行再运用，有利于培养幼儿对数学活动的兴趣，促进其创造能力的发展。
【活动反思】
采用启发式教学深化幼儿对规律进行应用，让幼儿在玩中学，学中玩 ，寓教于乐，取得较好的教学效果。在幼儿合作过程中，个别幼儿没参与到活动中，今后我会多关注能力弱的幼儿，让他们也有表现的机会。
【活动目的】
1、通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。
2、培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。
3、熟悉（）歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
4、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。
【活动准备】
1、教具：黑白序列的排序图样。
2、学具：
①幼儿分组操作材料：
a铺地砖
b串彩链
c围围墙
d排排队
②花片
③黑白方块若干。
3、环境创设：小动物的家。
【活动过程】
（一）以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。
（二）幼儿自主探索物体简单的排序规律。
1、幼儿分组操作。
a铺地砖：提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖，让幼儿按颜色变化规律排序。
b围围墙：提供四种颜色炮弹玩具，让幼儿按颜色及节数按规律排序。
c做彩链：提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。
d种树：提供高矮、品种不同的树木，让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。
2、自主探索活动内容的交流：
1、取分组活动的内容若干，提问：你是怎么排的？
2、引导幼儿想出不同的排法，请幼儿排一排，教师强调规律性。
3、针对幼儿的疑惑进行讨论。
4、师生共同归纳小结。
排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序。
（三）出示三张大卡片，引导幼儿发现并说出它们的排列规律（第一张蝴蝶不变，小花逐一增多；第二张蝴蝶不变，小花逐一减少；第三张蝴蝶逐一减少，小花逐一增多）。
[评析：幼儿通过观察、比较，发现了图形排序的规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。]
（四）让幼儿自取不同颜色花片，学*按物体数量的递增和递减的规律排序。
（五）欣赏黑白序列
教师出示黑白序列，让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列，知道黑白两色也可组成许许多多有趣的'序列。
（六）设计“黑白配”小毛巾
1、运用以有的排序知识设计一条“黑白配”小毛巾。
2、幼儿介绍自己设计的“黑白配”小毛巾，说明排序规律。
【活动延伸】
观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。
活动反思
采用启发式教学深化幼儿对规律进行应用，让幼儿在玩中学，学中玩 ，寓教于乐，取得较好的教学效果。在幼儿合作过程中，个别幼儿没参与到活动中，今后我会多关注能力弱的幼儿，让他们也有表现的机会。
活动目标
1、通过让幼儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进行排序。
2、培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
5、引发幼儿学*的兴趣。
活动准备
1、教具：黑白序列的排序图样。
2、学具：①幼儿分组操作材料：a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花片③黑白方块若干。
3、环境创设：小动物的家。
活动过程
(一)以小朋友为“小动物布置新家”引入课题。
(二)幼儿自主探索物体简单的排序规律。
1、幼儿分组操作。
a铺地砖：提供蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变化规律排序。
b围围墙：提供四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按规律排序。
c做彩链：提供不同长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿根据纸条多种特征串成彩链条。
d种树：提供高矮、品种不同的树木，让幼儿按其形状、高矮不同的规律排序。
[评析:让幼儿设计物体的排序规律，是训练幼儿灵活运用所学知识解决问题的过程。在这一过程中，不同层次的幼儿可选择不同活动材料进行操作，便于分层指导、因材施教。]
2、自主探索活动内容的交流：
1、取分组活动的内容若干，提问：你是怎么排的?
2、引导幼儿想出不同的排法，请幼儿排一排，教师强调规律性。
3、针对幼儿的疑惑进行讨论。
4、师生共同归纳小结。
排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特征排序。
(三)出示三张大卡片，引导幼儿发现并说出它们的排列规律
(第一张蝴蝶不变，小花逐一增多;第二张蝴蝶不变，小花逐一减少;第三张蝴蝶逐一减少，小花逐一增多)。
[评析：幼儿通过观察、比较，发现了图形排序的'规律。这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。]
(四)让幼儿自取不同颜色花片，学*按物体数量的递增和递减的规律排序。
(五)欣赏黑白序列
教师出示黑白序列，让幼儿观察寻找序列中黑白两色是以几个为一组进行排列，知道黑白两色也可组成许许多多有趣的序列。
(六)设计“黑白配”小毛巾
1、运用以有的排序知识设计一条“黑白配”小毛巾。
2、幼儿介绍自己设计的“黑白配”小毛巾，说明排序规律。
活动延伸
观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。
[评析：让幼儿带着问题观察生活，将所学到的数学知识渗透到生活情景之中并进行再运用，有利于培养幼儿对数学活动的兴趣，促进其创造能力的发展。
活动反思
采用启发式教学深化幼儿对规律进行应用，让幼儿在玩中学，学中玩，寓教于乐，取得较好的教学效果。在幼儿合作过程中，个别幼儿没参与到活动中，今后我会多关注能力弱的幼儿，让他们也有表现的机会。
——小班教案《按颜色分类》（精选五篇）
一、活动目标：
1、教幼儿认识红，绿两种颜色，并能按物体的红、绿颜色分类。
2、培养幼儿初步的归类能力。
二、活动准备：
1、红、绿颜色的毛巾各一块。
2、每人红色或绿色玩具一件。
3、每个幼儿一盘木珠（装红、绿颜色各三颗）。
4、在活动室墙角处画好红、绿颜色房子各一座。
三、活动过程：
1、认识红、绿颜色。教师分别出示红、绿色毛巾，要求幼儿说出毛巾是什么颜色的。
2、运用红、绿玩具巩固对红、绿色的认识，并学*分类。
（1）、分给每个幼儿一件红色或绿色玩具，请他们观察是什么颜色的。
（2）、游戏：”看谁站得又对又快”.教师说：拿红色玩具的小朋友快快快、快站到老师身边来，拿红色玩具的小朋友便立刻拿着玩具跑到老师身边来，然后说：我拿的是红色玩具，我来了。同样的方法请手拿绿颜色的小朋友站上来。玩完此游戏后，幼儿回座位把玩具放回桌上。
3、串木珠，区别红、绿颜色，练*分类。
请小朋友把自己桌上盘里的红颜色（绿颜色）木珠分别串成一串。
4、游戏“找家”。
（1）、请每个幼儿随意拿一件桌上的玩具，观察颜色。
（2）教师说：请拿绿色玩具的小朋友站起来（拿绿色玩具的小朋友即举玩具起立）。用同样方法进行红色归类。
（3）、教师说：这些红色和绿色的玩具和我们小朋友玩了这么久的游戏，它们累了，要回家休息了，我们送他它们回家吧，我们把红色的玩具送回红色的房子里，绿色的玩具送回绿色的房子里——幼儿分别将红、绿色的玩具送回活动室墙角处事先画好的红、绿色房子里。然后教师讲评，活动结束。
设计意图：
小班幼儿对于生活中鲜艳的.颜色非常感兴趣，但由于年龄小，受生活经验的限制，他们往往会把各种颜色张冠李戴，因此教师必须帮助幼儿梳理有关颜色的知识，使幼儿能正确认识常见的颜色并进行分类。本活动运用了卡通图片、头饰、模拟实物等多种幼儿感兴趣的教具，以游戏的形式贯穿整个活动，采用启发谈话、观察交流、实践体验的方法让幼儿在游戏活动中边学边实践操作，在情境中认识颜色、区分颜色、学*按颜色分类，在轻轻松松的过程中愉快地参与学*，在游戏活动中体验学*的乐趣，成为活动真正的主人。
活动目标：
1、教幼儿认识红、黄、绿三种颜色，并能按物体的红、黄、绿颜色分类。
2、培养幼儿初步的归类能力。
3、乐意并愉快地参与数学活动，在活动中体验快乐。
活动重难点：
指导幼儿尝试按物体的红、黄、绿三种颜色进行分类。
活动准备：
1、红、黄、绿三种颜色的卡片小猪各一只，卡片房子各一座。
2、红、黄、绿三种颜色的头饰和卡纸做的马甲各两个。
3、红、黄、绿三种颜色的大三角形和盒子各一个，小三角形各20个。
4、手偶一个。
活动过程：
1、准备活动：手指游戏《剪刀、石头、布》
2、谈话激趣：今天，老师要为小三班的小朋友介绍三位新朋友，它们是谁呢？我们一起来认识一下。
3、巩固复*红、黄、绿三种颜色，并学*分类。
（1）、贴出红、黄、绿三只卡片小猪，引导幼儿说出小猪的颜色并为三只小猪取名：小红猪、小黄猪、小绿猪。
（2）、贴出红、黄、绿三座卡片房子，请幼儿说出房子的颜色。
谈话：三只小猪各盖了一座房子，现在三只小猪要回家了。小红猪回到了自己的小红房子里(教师边说边将小红猪贴到小红房子里)因为小红猪是红色的，所以它的房子也是红色的。
提问：小朋友们想一想，小黄猪的家是什么颜色的房子？小绿猪呢？
（3）、请两名幼儿将小黄猪放进小房子里，将小绿猪放进小绿房子里，并引导幼儿讲明理由。
（4）、点题：小朋友们真棒，知道将相同颜色的物体放在一起，这就是按颜色分类。（教师板书课题）
4、游戏“颜色找家”。
（1）、利用手偶游戏“小老头”将红、黄、绿三种颜色的6个物体头饰分别发给6个幼儿。并请幼儿说出头饰的名称及颜色。
（2）、出示红、黄、绿三个大圈，请幼儿依次说出每个圈的颜色。教师明确游戏规则：这三个大圈是6个头饰的家，你的头饰是什么颜色你就钻进相同颜色的圈里，请带头饰的6个宝宝把你的头饰送回家吧。
（3）6个幼儿按要求钻圈，钻错的，集体订正。
5、游戏“找朋友”。
（1）、出示红、黄、绿三种颜色的6个卡纸马甲，请幼儿分别说出马甲的颜色。
（2）、先请3名幼儿上前分别穿上红、黄、绿三种颜色的马甲，再请3名幼儿也分别穿上红、黄、绿三种颜色的马甲坐在自己的座位上。
（3）、教师讲明游戏规则：穿相同颜色马甲的两个小朋友是好朋友，现在，请台上的3位小朋友找一找你的好朋友在哪？把他牵到前面来，和他手拉手站在一起。
（4）、教师和其他幼儿同唱歌曲《找朋友》，台上的3个幼儿找朋友。
（5）、活动评价
6、游戏“三角形找妈妈”。
（1）、谈话：有一群三角形宝宝找不着妈妈了，请小朋友们帮它们找一找妈妈吧！
（2）、给每个幼儿发一个小三角形，请幼儿和同伴说一说自己三角形的颜色。
（3）、教师出示红色的大三角形，扮演妈妈呼唤红三角形宝宝回家，请拿***三角形的幼儿将其放进红色的盒子里。教师拿着红色大三角形巡视，指导幼儿分类。
（4）、用同样的方法，指导幼儿进行黄色、绿色的分类游戏。
7、结束
一、活动目标。
1、学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。
2、促进幼儿比较，综合能力的发展。
3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
二、活动准备。
1、环境创设：创设春天花园的情景，花园里有红、黄、白、三种颜色的花若干朵。
2、物质准备：花篮若干个，红、黄、白蝴蝶头饰各幼儿人数的三分之一，录音机，音乐磁带。
三、活动过程。
(一) 幼儿伴随着轻柔的音乐，自由地到春天的花园里参观。
提问：花园里有几种颜色的花？都有哪几种颜色？
(二)教师讲诉故事《三只蝴蝶》(经过改编)提问：
1、故事里有几只蝴蝶？她们是什么颜色的？
2、她们喜欢什么颜色的花？
(三)引导幼儿进行按颜色分类。
1、以“送花”的游戏，引导幼儿进行颜色的分类，并请幼儿自行检查是否送对了花。
(1)请幼儿给红蝴蝶送它喜欢的花。
(2)请幼儿给黄蝴蝶送它喜欢的花。
(3)请幼儿给白蝴蝶送它喜欢的花。
2、以"避雨"的游戏，引导幼儿进行把颜色分类。
(1)教师讲解游戏玩法，玩法：请幼儿选择自己喜欢的颜色的蝴蝶的头饰，扮演蝴蝶，在花园里自由飞翔玩耍。当听到打雷的声音后，赶快去找和自己相同颜色的花朵避雨。当太阳出来后，蝴蝶高高兴兴地在草地上唱歌、跳舞、做游戏。
(2)幼儿游戏，教师指导。
重点指导幼儿是否找到对颜色。
(四)幼儿在游戏中自然结束活动。
教学反思：
本次活动符合小班幼儿的年龄和认知特点，主要通过游戏的形式展开活动，活动中，我借用了卡通图片、头饰等辅助教具，极大地吸引了幼儿的注意力，增强了活动的趣味性。
活动中，我设计了形式多样的游戏贯穿始终，并引导幼儿紧紧围绕教学目标来开展游戏活动。在整个活动过程中，我为幼儿提供了一个非常宽松而愉悦的环境，让幼儿在看看、玩玩、学学的过程中不知不觉辨别红、黄、绿三种颜色，并进行分类，形成了良好的师生互动、生生互动的学*氛围。有力的激发了幼儿的学*兴趣，使其充分体验到了数学活动的快乐。
一、活动目标:
1.能区分物体的颜色，能按不同的颜色将颜色分类。
2.能清晰地表述分类结果。
二、活动准备:
材料准备：三种颜色的呼啦圈若干、ppt、颜色大圆点若干、三种颜色的小篮子、三种颜色的花片若干、三种颜色的纽扣、三种颜色的锁扣。
三、活动过程:
1.复*对红色、黄色、蓝色的认识。
（1）引导语1：今天我们班来了三位小客人，让我们来看看有谁呀？
（PPT的小熊一只一只出示，大家好，我是……小红熊、小黄熊、小蓝熊）
（2）引导语2:这三只小熊有什么不一样的地方呢？
（3）引导语3:：小熊们想邀请我们去它们家玩儿，我们一起去看看。
（咦，这里有三幢房子，你们猜猜，小红熊的家是哪个？
黄色房子是谁的家呀？
那么这幢蓝色的房子是谁的家呢？）
2.分组操作，学*按颜色分类。
引导语：现在呀，小熊想请我们的小朋友来帮忙了
（1）送小花片回家：投放三种颜色的花片，与花片颜色相同的盒子，引导幼儿把花片送回与它相同颜色的盒子里，并和同伴说一说
（2）纽扣版串项链：投放三种颜色的纽扣板，与纽扣板颜色相同的绳子，引导幼儿把纽扣板串在与它颜色相同的绳子上，并和同伴说一说
（3）串小皇冠：投放三种颜色的锁扣，引导幼儿用同一种颜色串成皇冠
（操作示范）
3.游戏“颜色宝宝跳跳跳”。
（1）引导语：小熊们非常欢迎小朋友们到它们家做客，现在它们想请小朋友们一起来做游戏，这个游戏叫“颜色宝宝跳跳跳”，小熊们为小朋友准备了一些礼物，我们一起来找找看。（把圆点贴在椅子的后面）小朋友拿到颜色大圆点，听音乐跳到相同颜色的圈圈里。
（2）提问：你拿到什么颜色的圆点？要跳到什么颜色的圈圈里？
活动目标：
1.区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。
2.能用语言表述分类的结果。
活动重难点：会按颜色的标记来分类。
活动准备：
1.经验准备：幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色。
2.物质准备：红、黄、蓝颜色标记若干，小兔子玩偶三个。花片
3.环境创设：创设"小兔的家"环境。 (桌上放有红、黄、蓝色的东西)
活动预设：
一、以"参观小兔家"的游戏形式引入，复*对红色、黄色、蓝色的认识。
提问：小兔的桌上有什么？是什么颜色的？
二、游戏"给小兔送花"
1.认识颜色标记。提问：这三只小兔子都有自己喜欢的颜色，它们穿着自己喜欢的颜色的裙子，看看它们穿了什么颜色的裙子？
2.游戏
引导语：喜欢红色的小兔子，要送给它什么颜色的花呢？请你把花送给它。然后再分别给喜欢黄色的小兔和喜欢蓝色的小兔送花。
三、游戏：相同颜色在一起。
游戏规则：幼儿自由选取红、黄、蓝颜色标记一个，教师引导幼儿按标记的颜色站在一起。再交换颜色标记，再次游戏。
引导语：每个小朋友都有一个颜色标记，请手那相同颜色标记的小朋友站在一起。
四、结束
活动目标：
1.初步学*把相同颜色的不同物体放在一起。
2.通过送蔬菜水果回家，学会按颜色分类。
3.有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。
重点：学会按颜色分类。
难点：学*把相同颜色的不同物体放在一起。
活动准备：
1.红黄绿卡片若干。(大、小形状相同)(雪花积木，放在篮子上)2.各种颜色相同的水果、蔬菜图片若干。(苹果、香蕉、梨子、红辣椒、草莓、黄瓜、西瓜等)活动过程：
一、给卡片找家。
1.出示红、黄、绿三种颜色的卡片，提问：这些卡片是什么颜色的？
分别举红、黄、绿卡片，并带领幼儿向卡片问好，如：红卡片好!
2.在黑板上，出示红、绿、黄三个方框，告诉幼儿这是卡片的家。
引导幼儿观察方框说说：这三个家有什么不一样？想一想，哪个是红卡片的家？谁愿意把卡片送回家？鼓励幼儿边送边大声地学说：卡片，我送你回颜色的家。
二、将水果、蔬菜按颜色归类。
1.出示各种水果、蔬菜的图片，引导幼儿观察：这里有什么？它们是什么颜色的？这些水果和蔬菜也想回家，应该送它们会哪个家？要求幼儿边说边送。如：红苹果，我送你回红颜色的家。
2.教师带领幼儿讨论：红颜色家里住着谁？为什么它们能住在一起？(因为它们的颜色是一样的。)最后让全班幼儿一起说：红颜色家里住着XX……绿颜色家里住着XX……黄颜色家里住着XX……三、幼儿操作活动。
将相同颜色的水果和蔬菜进行按颜色归类。(巩固知识)观察衣服和服装的色彩，引导幼儿按不同颜色对衣服进行分类。
四、评价活动情况。
请幼儿说说，住在红篮子里的有谁？
五、总结。
用帮助它们找到好朋友，相互道谢结束活动。
