留恋小升初作文汇总五篇

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  留恋小升初作文 1

  时光总是在你不注意的时后逃走。虽然想拼命地抓住,但是这时间根本不会因为你而停留一秒。

  在读五年级的时候,有些同学因为一些小事争吵,我们的班主任就会很生气。还说:'现在吵架将来就会后悔。"我不知道为什么,可能别的同学也不知道。

  渐渐的,即将要和相处六年的小学同学分开了。想到这儿,那咸咸的泪水就会从眼睛里涌出来,我不想让别人看到我的不堪,所以我拼命的控制,但最终还是流了出来,而且越流越急。最后,便把心中的不舍酸楚都发泄了出来。

  时光是那样令人羡慕。我好想念小时侯和同学们津津乐道的看动画片,可是现在看起来只会觉得无味。我好想小时侯和同学一起玩过家家,可现在玩起来只会觉得幼稚。我好想小时侯一回到家就和大人分享一天中学校里的趣事,可现在在大人面前只愿一声不吭。我好想念小时候爱玩的芭比娃娃,可现在只喜欢电脑游戏。曾经的我想马上长大,现在的我却希望从一年级开始。当我看到一年级的同学时,我感到好羡慕。

  时间是无情的,他只会给你一次机会,就算你是多么努力的让时间停留,但你终究还是会眼巴巴地看他流走。我留恋,我留恋我小学里的一切一切。

  留恋小升初作文 2

  春,一个美丽的季节.我喜欢她,因为她宁静,她美丽,她充满生机,她犹如一为亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。

  春天的脚步*了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不管是在园子里还是在田野里,瞧去,一大片一大片满是的.孩子们时而坐者,时而躺着,时而打两个球,时而滚两个球,时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的,草软绵软绵的。

  不论是桃树,是杏树,还是梨树,都像赶趟儿似的开满了粉的,白的,黄的花儿,你不让我,我不让你的争宠。花下,成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字,无名字的野花到处都是,站在花丛里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不胜收。

  春雨连绵的时节来了,一下就是两三天。你要是气恼的话,不妨仔细看看它,细如牛毛,如花针,像帘子一样遮住你少许视线,这样看起来,叶子更晶莹剔透了,草青得更耀眼了,空气清新得想让你出去走一走,一个冬天闷在家里,没有新鲜空气,怎能抗拒这样的诱惑呢?

  渐渐的,雨停了,太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说:一年之计在于春。春天虽是懒散的,但也是富有生命力和希望的。

  春天不管是在哪一年,哪一时刻,都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

  留恋小升初作文 3

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

  我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

  喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

  快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

  你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?

  留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……

  留恋小升初作文 4

  终于,结业考试完毕了……好累的感觉,全身都要散架了。

  抬头看了看天。今天的天似乎特别漂亮,那边的太阳还没有下山,这边已经升起了半个月亮。日月同辉?!只是月亮的光好暗淡。

  好久没有这样看过天了,因为大家都在忙。考试前的低气压把教室变得沉默了。没个人都没有疯玩,大家都在安静的看书,这样的氛围让人不自觉的也想看书。看到天昏地暗的时候,还要保留点体力“摧残”草稿纸。呵呵,老师说,现在已经不管什么边玩边学了,我们的目标是应付考试。这句话说得蛮实在,可是听着总是别扭。大家都很听话,现在,抓一分是一分……可是为什么教室里除了紧张还有些遗憾的味道呢?

  不知道怎么盯着天就发起了呆,茄子伸手捏了我一把,“七七你没丢魂吧?”我笑了笑,像在自言自语,又像在对茄子说:“好美。可惜没有相机,不能拍下来。真是遗憾。”茄子也看着天,喃喃地说:“不,不要相机,该用油画把它记录下来。”“可惜,我们什么都没有,也不会画。哈哈……”两个人相视一笑,笑着笑着,声音就变了味道。“茄子,我走了你会想我不?”我靠在栏杆上问,“会的,一定会的。”茄子应了一声。

  大概那边的天不会又这么蓝吧……

  大概我这么说,是因为留恋这里吧……

  留恋小升初作文 5

  校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我。

  时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。

  当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。

  看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个*惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。

  再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了……

  以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。

  六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。

  踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。

  虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。

  我的回忆,似乎还是静止的……


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——留恋的作文汇总20篇

  留恋的作文 1

  人说山西好风光,我说小院风光好。

  每次想起故乡的小院,我便不由得摇头微笑。

  小院的西北角是一方草莓地。我高兴时,常常去那里溜达。那时的我就像童话故事里的草莓公主一样,蹲在地上,找啊找,寻找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓叶子凑过来轻轻地抚摸着我的脸,我不禁被逗得咯咯地笑起来。有时,我会和风儿在草莓地上赛跑。那时,我觉得我比风儿跑得快。我边跑边回头,看见远处树叶摇头晃脑,便知道风儿落在了我的后面,气喘吁吁地想让我等它。于是,我得意洋洋地躺在草莓丛里。草莓叶子软绵绵的,绿茵茵的,周围的一切忽然安静了许多。我看着蔚蓝的天空,几朵白云悠悠地懒懒地浮着,惬意极了!不知什么时候,风儿追到了我,它轻轻拂过我的耳际,调皮地抚弄我的头发,我一挥手,它倏地溜走了,过一会,又悄悄地潜回来,在我的脚趾间钻来钻去,挑逗我去陪它玩。

  小院的东北角是一株长了好几年的葡萄树。从葡萄青涩的时候,我就仰着头盼望着它绿色的衣裳变成紫色的衣裳。它们换的好慢呀!我的个子都一天天长高了,它们还没变成紫色。我只好坐下来,托着腮,在葡萄架下耐心等待。葡萄树的藤蔓在葡萄架上弯弯曲曲地绕来绕去,我的实现总走不出这个葡萄架设计的迷宫。所幸,它用浓密的叶子织成了一片清凉的绿荫,我便在这绿荫里数蚂蚁、灌蝼蛄、像牛郎织女那样说着悄悄话……

  小院,深深地种下了我梦幻般的童年;小院,充满着蝴蝶般绚烂色彩的回忆。故乡的小院,我最留恋的地方!

  留恋的作文 2

  曾经你对我说,我们永远在一起;曾经你对我说,我永远不会忘记你。朋友,如今你是否还记得我,是否记得还有我这样的一个朋友。心儿永远向往着未来,期待着你我再次的相遇。

  有福同享,有难同当。我们哭过、痛过、笑过,一切我们都走了过来。伴着年少的无知,幼稚的冲动,我们闯过很多祸,引出了不少事端,但却我们总能坦然面对,我们总是手牵手迎接着那灾难的降临!

  如今,我们已经分手,你我分隔两地,你说:“我会照顾好自己,就算我们相隔多远,我们依然是最好的朋友,对不对?”

  那个时候,只感觉心一下就沉下去了,不敢想象没有好朋友的日子,过去的日子就像放电影一样在我的脑海中闪过,只感觉是那样的刻骨铭心,一幕一幕的我都记得,你那可爱的脸庞,顽皮的笑容深深的刻在了我的心中,那是不可磨灭的烙印。

  直到现在,我仍在茫茫人海中寻找着你的影子,有的是微笑像你,有的身上有你的香气,有的性格很像你,可是没有一个完全符合你。我真的好想你,一个人静静地望着窗外,每次回想起你,我都会落泪,黑夜笼罩着这个世界,喜欢让晚风吹干我的眼泪,一次又一次,我希望你永远都这样快乐,永远这样简简单单。有了你,我便有了前进的动力;失去你,我便失去了半个世界。你的心情时刻影响着我,影子是你的替代品,我只要你。

  今天的分离是为了明天的相聚。留恋,是一种永远的思绪,也是永远的记忆。

  留恋的作文 3

  又落夜了,窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。

  不知从何时起,我开始留恋每个12月31日,因为每当这一天来临时,我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了,迎接新年就不再有儿时的快乐单纯,内心深处*添了几分思索,在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐,快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹;在甜美的梦乡里,夜有所梦的境界里露出会心的微笑,享受着知识给予我们的快乐。

  今夜,也许无眠,聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx,更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里,我想起了一首诗::爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  年年岁岁花相似,不过只是花相似而已,并非花相同,因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的.传承与开拓;岁岁年年人不同,在追忆中,我们有对自我生命足迹的肯定,有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天,因此才串联了丰富多彩的生活。

  留恋的作文 4

  时光如水,匆匆流逝,转眼间我们即将步入初三,我们又将回到C楼的那间教室,A楼的那间教室让我留恋。

  犹记得,刚刚走进A楼教室的时候,并没有想象中那么的生疏,迷茫,反而一切都显得那么自然。怎能忘,黑板上老师留下的字迹?怎能忘,扎板上精心排列的组合?怎能忘,那一张一张代表着同学荣誉的奖状?怎能忘,后面黑板上同学们一起留下的点点回忆……

  A楼的那间教室承载了我太多太多的回忆。如果说C楼的那间教室是我们梦想初开的地方,那么A楼的那间教室就是我们走向成熟的阶梯。我们曾在这里留下过欢声笑语,我们曾在这里流淌过泪水,我们曾在这里挥洒过汗水。人们在意的往往只有学*成绩怎么样,过的快不快乐,与同学相处的怎么样,又有谁会在意A楼的那间教室呢?

  A楼的那间教室,既不是初中生涯的起点,也不是初中生涯的终点。它是一个阶梯,一个过渡,正因如此,A楼的那间教室才让我留恋。

  留恋的作文 5

  考试后,学校策划了一次冬令营活动,地点是我十分向往的地方——北京。

  到了北京,我们参观了故宫,历史博物馆;欣赏了栩栩如生的蜡像;徜徉在各大著名校园。而令我又爱又恨的便是爬长城。心里想着:不到长城非好汉,从此,我就进化成一名好汉,激情澎湃,斗志昂扬,向长城发起了冲锋。可爬到一半,我就“没电”了,坐在楼梯上气喘如牛,两腿像灌了铅一样,感到顶端遥不可及。但我并没放弃,和同伴互相激励着,像蜗牛一样慢慢向上爬,最终,我征服了它。站在顶端向下俯瞰,心潮澎湃,这就是我们中华民族的象征,而我终于看到了它,像一条巨龙蜿蜒盘旋在连绵起伏的群山之上,在这几千年间,它经受了多少烽火的洗礼,看尽了多少人世的沧桑,而它依然挺立,默默无语。我在它脚下是如此渺小,它是我多想读懂的一本大书啊!

  在参观中,最令我难忘的还是去***广场看升旗。在雄壮的**声中,**随着朝阳缓缓升起,全场肃立,升旗战士门的动作整齐划一,当**升到顶端时,全场响起雷鸣般的掌声。我为我的祖国感到骄傲和自豪。

  北京之行,最令我依依不舍的人是我的.学姐,她是清华大学的文科学霸,每天带着我们参观游览,维持秩序,非常辛苦,晚上还要来查房,每天都要查到十点多。她来查房时,虽然只说几句简短的话,“早点睡吧”“明天别迟到了”,却使我们的心里暖烘烘的。我多么希望我们相处的时间能长点再长点啊!

  一周的游学之旅转瞬即逝,我们依依不舍的踏上了归程。我多希望列车开的慢点再慢点,让我再看一眼这美丽的北京,让我再看一眼我的学姐。北京啊,我留恋的地方,多希望有一天我还能来到你的身边。

  留恋的作文 6

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh , sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

  老师点评:

  语言*淡,中心不突出,表达不准确

  留恋的作文 7

  今天,我和哥哥一同到风景区去游玩。

  走进大门,映入眼前的是一眼看不到边的树林,碧绿碧绿的。我张开双臂,深深地吸了口新鲜空气,真想尽情地拥抱这美丽的大自然。

  我们来到一个很大的跑马场,里面有很多的马,我选了一匹白马。我喜欢白色,干净,清爽。

  刚开始,我有点害怕,紧紧抓住马鞍子不放,手心满是汗水,深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来,把我摔下来。在驯马师的安慰下,全身慢慢放松,觉得那马原来也挺温顺的,非常听驯马师的话。慢慢地,我不再害怕了,让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈,真是既开心又刺激。

  我们还到了玉池,真人野战区,射击练*区,游乐场,兵器展示区在这里我看了飞机和**,并且爬上了**,由于时间问题,还有很多地方 没有来得及玩,我恋恋不舍的离开了大金山。

  晚上,我做了个梦,梦见我穿着一身白色的纱裙,骑着那匹雪白的大马,在美丽的草原上奔跑。跑着跑着,突然马儿 长出了两个大翅膀,载着我飞了起来,在蔚蓝的天空遨游。啊,真是太美了!

  留恋的作文 8

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

  班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的`角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴*,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  老师点评:

  这篇散文以“留恋”为主题,以不断重复出现的形式,将自己在母校成长的感受一一细数。文字细腻,如“留恋很特别散发着阵阵清香”,注重营造氛围,将种种感受表达得很诗意。

  留恋的作文 9

  每当我们回望过去时,那些零零星星的回忆,便拼凑成现在的我们……

  现在的我们还有什么值得同情,还有什么值得原谅呢?

  当自己的亲人一个个飞上天空,我们能做的,也只能做的就是看着他们离我们越来越远,直到不见。

  现在的我们越来越不知道遵守当初的承诺,当我们后悔时,也只能后悔了,而那些许下诺言的日子,也全部灰飞烟灭,随风飘走了……

  现在的我们还有什么值得留恋的呢?我不止一次地问我“是啊,还有什么值得留恋的.呢?”可我认为现在的我们对未来的我们来说正是一次深刻的教训,现在的我们越来越知道以前的日子是有多么的珍贵,多么的来之不易。

  都是你爱他,他爱她,她却不爱他,爱情长跑,不是谁都能够跑完,可惜的是终于到达终点,你却不见了,不敢许下爱她一生一世的承诺……

  真希望时光可以倒退,回到那个我们都想回去的那个时光。

  但这个愿望没人能够实现,永远没人能够实现……

  留恋的作文 10

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。

  我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

  敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……

  可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……

  高大的大树,是你记录了我这六年的表现……

  飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的'那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

  留恋的作文 11

  一晃13年已过,如今,我以上小学六年级,想想今年夏天就要毕业了,不禁对校园里的一切都感到深深的留恋,深深的不舍。

  快要毕业了,我留念那美丽的校园——多姿多彩的春天给校园换上了一条五彩的裙子,花儿趁着大好时光竞相开放,蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜;夏天,校园的树木枝繁叶茂,一排排的大树为我们遮挡阳光;秋天,新的一学期开始了,树叶都从树上落了下来,仿佛一只只蝴蝶在翩翩飞舞,好像在迎接新同学的到来;冬天,皑皑的白雪使校园变得宁静而又安详,花草树木都换上了银装,一个个雪人出现在操场上,为校园增添了几分生机。

  快要毕业了,我留恋老师和同学,留恋602班明亮的教室,留恋那些黄色的课桌椅,留恋校园里秋天扫也扫不完的落叶,留恋那好像竞赛场一样的食堂,留恋那一幢幢红白相间的教学楼…...

  独自徘徊在校园里,操场上的旗杆,还笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式。那操场上,留下了我们开运会时的欢笑。那一幢幢教学楼,每天清晨,都会传来朗朗的读书声。可是,今年6月就要毕业了,真让人难忘啊,为什么会这么快地到来呢?

  小学的6年,像一阵风似的从我们身边悄无声息地吹过,这6年的时间,既漫长而又短暂,想不去回望,却又多了一份不舍和留恋。许多个人生的第一次,记录在我们漫漫长途的道路中,每一次,都是深深的留恋。暮然回首,望着自己走过的路,仿佛明白了许多。日子才刚刚开始,一切都只不过是开了个头而已。一个故事的结束,另一个故事的开始,我为分离而难过,却也为未来而期待。

  或许,朋友像一杯淡淡的清水,当你初次喝它时,并没有什么味道;可时间久了,不用加糖,味道自然而然的也就甜了……或许,这就是淡淡的友谊吧。

  朋友们,未来会有很多在等着我们,我们都要努力。在毕业后,都要照顾好自己,请记住,我们曾经拥有的那段美好而又快乐的时光……

  留恋的作文 12

  在不同的角落里,一个熟悉的地方却离不开我们生活的源泉,那就是神话而又极其不可思意的“梦”。我喜欢梦!梦的泉源!梦的世界!梦的思意!

  那天,我独自躺在床上,回忆着早上那一幕幕的事情,想着想着,我朦胧的睡眼不知不绝的合拢上,我努力挣扎想法睁开,但它就像一个荆棘!逃不出魔掌。我只好合拢上眼睛,不知不绝中,我渐渐的进入了一个神话般的王国。

  “啊!这是哪里”随着我的惊叫,回荡在山间中,我往天一看!啊!从为发现,从为留意的天空~今天确变的蓝蓝的!我望着天空。原先没睡前的事情仿佛已经成为历史的旧典,我仿佛使用了全身的力气,大声喊叫一声,啊!这声音久久的回荡在山间中~这声音仿佛都能直通云霄!啊!虽然这声喊叫之后,我无比的疲惫!但是心确是高兴万分!

  我留意着脚下的花草!他们是那么的鲜艳!我摸了摸!爱,贯充了我的全身!这些花草!好象以前从来没有人来过一样!我躺在草地上,聆听着禅儿们的鸣叫,望着那煞蓝的天空~无比的欣慰!

  这是,我坐了起来!看见前面有一座直通云霄的山!哇!他比喜马拉雅山都高!我望着这座山~坚强!钢强!勇气!不知不绝中满载着我的心情一起通上了云霄!

  在往前看!更惊奇的一条小路是那么的宽敞!清敞!啊!乡间的小路啊!你给我留下多少梦幻般的事情!

  我高兴的笑了~正当我高兴万分的时候,我不知不绝的醒了~我一看钟表,不看不知道,一看下一跳!啊?都7点了,我急急匆匆的走了!

  也许生活就是这样!缺少了什么都不行!我喜欢梦!更喜欢梦的王国!梦的世界!梦的思意!

  留恋的作文 13

  六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛。

  从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。

  母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

  留恋的作文 14

  坐在书桌前,翻出了小时候的照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。

  看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。

  回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。

  回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的.奶香。

  记得小时候的愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。

  留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。

  也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。

  留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。

  老师点评:

  主旨深化欠妥

  留恋的作文 15

  在我身边,发生过许多让我留恋的事情,但我觉得,下面这件事才应该是令我永远不能忘记的事。

  记得今年二月份,我在老家写完作业,刚进后院我就看见爷爷在火盆里点燃了一堆树枝树叶什么的,我便对“火”产生了兴趣,随后就想到了钻木取火的步骤了,所以我心想应该能成功取到火。第一步钻棒:我打算在爷爷准备冬天烧的木头堆里找钻棒。我费了九牛二虎才总算把合适的木头从木头堆拨出来,又费了好大的劲才把钻棒削尖,而且我这个钻棒和普通的钻棒不同,因为要在钻棒上套上尼龙绳,所以要提前削出一个小槽。第二步钻板:钻板就简单了,我直接在木头堆里拿了一块木头,但要细加工就不太容易了,不仅要在木头边削一个槽,而且还要削一个小洞,不过经过我的努力将它完成了。第三步:火绒和尼龙绳,尼龙绳家里有,可火绒上哪儿去找?对了,门口枯草枯叶,说干就干,又是拔草,又是捡树叶。终于材料都准备齐了。最后一步:要不停的搓钻棒,尼龙绳两头转开套在大拇指上,绳子中间放在钻棒的小槽,这样可以有效防止手指往下滑。开始“工作”,钻钻,钻钻,钻钻!半小时过去了,我摸了摸钻棒已经很热,可是我已经没有耐心了。现在有两个选择摆在我面前:一是直钻出火为止;二是半途而废,停止钻。我选择了后者,继续坚持。终于,有烟了。我加快了速度,有火星了,我赶快吹了吹火绒,并把小树枝放在上面,火点燃了!

  我那时太兴奋了,因为我的坚持还来了成功!

  留恋的作文 16

  这几天,我兴奋得不能再入睡了,你可知为什么吗?因为今天我们走了一趟春的旅程——野炊。

  早在一个星期前,我们就已经在筹划着这次活动,组建小组、分工、商讨活动细则、器材准备,忙得不亦乐乎。来到学校之前,我在家里把要带的东西再次检查了一遍,才向学校出发。

  在教室里,等人到齐后,叶老师先是强调了几遍安全,安全最重要。然后我们小组里检查一下每个人东西都带齐了没有,结果我们组检查出了两个鸡蛋和一块抹布没带,老师果真有先见之明,事情总会挂万漏一啊,幸好陈可豪同学家住许溪,到时可以路过顺带。

  万事俱备,是时候出发了,我们举着少先队队旗,向目的地前进。路上,我们用那一双双激动而又盼望的眼神望着前方,我们多么希望能赶快到达。经过一个半小时的跋涉,终于到达了目的地——许溪大坑。这里的景色好美啊,没得让人赞不绝口;这里的水豪情啊,请得可以让人看见水底的沙石。我们陶醉于其中,旅途上的劳累顿时一扫而光。

  我们先用石头搭了两个灶,再把锅和高压锅放到上面去,生火淘米洗菜切菜,大家忙得热火朝天。一阵折腾,我们的午饭终于准备妥当。大家开始“串门”,你们吃一口我们的饭,我们尝一口你们的菜,伴随着饭菜的香味,大家的忙碌时的辛苦和劳累已经无影无踪,喜悦之情,溢于言表。

  吃饱喝足后,我们开始了自己的娱乐时间:泡脚、嬉水、聊天、游戏。不知不觉间,到了三点钟,我们该回去了。带着疲惫和恋恋不舍,我们告别了清风和溪水。虽然我们很累,但我们更快乐。

  这天晚上,我梦见了那个春天,让我们留恋的旅程——野炊。

  留恋的作文 17

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

  留恋的作文 18

  七月,充满着夏天燥热的月份,就在此时,多少分分合合正在上演,多少泪水洒在校园的角落。从今以后,我再也不是小学的一份子,再也不能在校园的操场上奔跑。我在校园里的喜怒哀乐会随着时间的流逝慢慢消失。从今以后,我只能站在中学的教学楼里,望着操场上玩耍的孩子,去回忆曾经的'小学时光。

  姜,回忆从前,那些让我们快乐的时刻,你还记得吗?那些记忆的碎片,我这一生都不会忘却。那些无忧无虑的瞬间,可能早已成了我生命中的一部分。也许,我们会随着时光的流逝再也认不出对方,但是那段美好的友谊,也会被时间见证吧!记得,那是二年级的时候,我们的成绩远不如现在,但是,我们却成了无话不谈的好朋友。每天放学的时候,我们都要对彼此大声地说一句:再见!想对你说的话有千千万万,但都不重要了,只要你在几十年后还记得我……有时,我们也会拌嘴,但我们仍是铁打不动的好朋友。今年,我们就要各奔东西,不管是否形同陌路,我们都要把儿时的友谊藏在内心深处,让这份友谊持续到永远!

  留恋的作文 19

  时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

  校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

  在一起学*了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

  我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

  别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

  留恋的作文 20

  坐在书桌前,翻出了小时候的照片,轻轻地放在桌上,一张张的欣赏。

  看那迷人的笑容,看那贪玩的表情,看那逗乐的动作,看那欠揍的神色,一切的一切,在现在看来都成为了过去,成为了史记,成为了记忆。

  回想过去,似乎一切都变得遥远;回想过去,似乎一切都那么模糊不清。

  回想16年前的我,还是那么的小巧,那么的可爱,对比之下,发现了现在的变化,还记得那一年,还记得那一天,还记得那些事,又仿佛重现,虚幻又飘渺,真实又有些虚幻,抚摸着照片上的笑脸,看着不经意间拍下的画面,好像还残留着淡淡的奶香。

  记得小时候的.愿望就是快点长大,而现在的愿望却是回到小的时候,现在才发现。其实,有的时候留恋也是一种更特别的幸福,我喜欢留恋以前的事物,就好似在看一场无声的电影,有色的画面,静静地在脑子里播放,感受到了一种特殊的香甜,像棉花糖,又像水果糖;又酸又甜的过去,体味了不少的酸甜苦辣。

  留恋以前,就好像是在那软绵绵的棉花上尽情的打滚,快乐的嬉戏。不错,留恋以前只不过是在怀念,可是我喜欢一个人静静的坐着,看着小时候的照片发呆,有一种别泡在蜜里的感觉,心理的甜蜜,满的都快溢出来了。

  也许是慢慢的长大了,感觉留恋以前事物的时间也不算做浪费,只感觉那是一种快乐、一种专属自己的甜蜜与幸福。

  留恋是一种能让你不失童真与童年的最好的方法,它只存在你自己的私人库存里,它只在你输入密码后供你自己享用,记住,留恋也是一种能让人感觉到心里的蜜快要溢出来的幸福,抓紧时间赶快回忆一下吧。

  老师点评:

  主旨深化欠妥


留恋小升初作文汇总五篇(扩展2)

——我最留恋的地方作文汇总五篇

  我最留恋的地方作文 1

  在大公鸡后面的那只脚――海南岛,它让我无比的留恋。

  海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西――椰子和海及海滩。

  那时我太小,不懂得欣赏,就跑到一边玩夜明珠(当然是塑料做的,打翻了还了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不动,大约五十厘米高,十厘米宽)。夜明珠放在木头圆架上,往上面一滑,它就会转起来,发出“哗――”的声音,紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞,忘洞里镶上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!

  小摊上的椰子琳琅满目,各式各样,大的,小的,黑的,白的,带须的,不带须的,去壳的,有壳的,有纹的,没纹的,尖头的*头的,色深的,色浅的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不说不知道,一说吓一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,会忍不住,“裤存”的!

  海滩上有许许多多的贝壳碎片,金色的沙子在阳光下闪闪发光,浪花从大海上冲上来,给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子,上面绑着坏椰子(掏空了),长了一层“绿皮”,我用手一抓,“绿皮”太滑,不仅给我了个竹篮打水――一场空,还请我舔了一口“天然盐水”。

  哎,真希望我能回到那时光,停在那儿玩一会儿。

  我最留恋的地方作文 2

  你有没有留恋过一个地方?我有过,那是我的老家一一龙水西湖。

  昨天,我们一行人开着车来到了西湖。放眼望去,一路上全是绿油油的草丛,不时还冒出几朵芳香四溢的花。

  远远的,就看见了波光粼的湖面,湖水十分干净,透彻得连水下的植物都能看得清。西湖,久违的故土,我终于又回到了你的怀抱。

  泛舟湖上,才发现自己的家乡原来这么美。湖面很*静,好像一面巨大的宝镜,湖水清澈见底,连水中鱼儿自由自在地游玩嬉戏的样子也清晰可见。天空湛蓝深远,在几朵白云的.点缀下显得更美了,活像软绵绵的棉花糖静静躺在硕大的盘子里。旁边有几座小山,山上的树长得极为茂盛,就像一幅葱葱郁郁的画卷,林中还不时传来几阵清脆的鸟鸣声。

  上了岛,我们开始放风筝。一开始没有风,我们有点意兴阑珊。还好幸运女神眷顾我们,后来风越吹越大,我们的风筝也飞得越来越高。看见风筝飞上天空,我仿佛也随着它飞到了天上,感受着那清新的空气和凉爽的风。

  西湖,一个让我去了就不想离开的地方。

  我最留恋的地方作文 3

  我去过的地方不多,但它是最让我留恋的地方——乡下的田野。

  在田野里,并不是只有稻子,还有别的,有趣的植物。走在田野的小路上,往小路旁边看看:有的小草是黄色的,有的小草是绿色的;有的是由许多“爱心”组成个的……咦?那边一串一串的小草是什么,原来,那是不怕风吹雨打的火辣草呀!瞧!它色彩斑斓,红的似火,粉的似霞,白的似雪……火辣草在太阳的怀抱和潮湿的泥土中生机勃勃,像守卫田野的“小战士”。再往前走,一朵朵蓝紫相间的,手掌大小的牵牛花展现在眼前。牵牛花的茎又绿又嫩,上面没有多余的叶子,这它像是太阳下那美丽的“太阳公主”。“啊——那就是传说中的彼岸花吗?好美呀!”这时怎么一回事?原来,有一株长得像彼岸花的花朵出现在我们眼前。它的花火红火红的,茎和牵牛花一样嫩,一样绿,上面也没有多余的叶子……虽然不如美景。

  这就是我最留恋的地方——田野。

  我最留恋的地方作文 4

  你有没有留恋过一个地方?我有过,那是我的老家一一龙水西湖。

  昨天,我们一行人开着车来到了西湖。放眼望去,一路上全是绿油油的草丛,不时还冒出几朵芳香四溢的花。

  远远的,就看见了波光粼的湖面,湖水十分干净,透彻得连水下的植物都能看得清。西湖,久违的故土,我终于又回到了你的怀抱。

  泛舟湖上,才发现自己的家乡原来这么美。湖面很*静,好像一面巨大的宝镜,湖水清澈见底,连水中鱼儿自由自在地游玩嬉戏的样子也清晰可见。天空湛蓝深远,在几朵白云的点缀下显得更美了,活像软绵绵的棉花糖静静躺在硕大的盘子里。旁边有几座小山,山上的树长得极为茂盛,就像一幅葱葱郁郁的画卷,林中还不时传来几阵清脆的鸟鸣声。

  上了岛,我们开始放风筝。一开始没有风,我们有点意兴阑珊。还好幸运女神眷顾我们,后来风越吹越大,我们的风筝也飞得越来越高。看见风筝飞上天空,我仿佛也随着它飞到了天上,感受着那清新的空气和凉爽的风。

  西湖,一个让我去了就不想离开的地方。

  我最留恋的地方作文 5

  我的家乡在闽北一座美丽的城市——邵武。那里有许多迷人的风景。其中我最喜欢的是熙春公园。

  秋天,走进公园,一阵桂花的香味扑鼻而来,道路两旁种满了桂花树。树枝向四处生长,像无数的手臂尽力的张开,叶子呈椭圆形,边缘有许多小锯齿。桂花真小,如米粒般大小,椭圆形的.花瓣簇拥着花蕊。进了大门一直往前走就来到草坪上。草坪上有许多人在嬉戏。有的在比赛跳绳,有的在比赛打羽毛球。看那两个人玩得多么不易乐乎。有的在草坪上踢足球……草坪上立着一座石像——李纲。而左边是一刻不停歇的富屯溪。弯弯的富屯溪像一条绸带穿过我的家乡,晴天,*静的水面上倒映着蓝天和白云。风拂过水面,一道道金光在河面上闪动。

  这就是美丽的熙春公园。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展3)

——留恋过去作文汇总5篇

  留恋过去作文 1

  幼年是天真快乐的,童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的,青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光,在这些时光里,我曾和小朋友们一起玩耍打闹,曾和同学们一起学*读书,曾和……

  在童年时的我是快乐天真的,记得那时的生活是那么的有规侓:早上起床后一个面包赶紧去学校,晚上回家后,做一做作业,然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿,一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来……啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!

  记得我童年时非常喜欢捉迷藏。那是一个凉爽的下午,我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样,飞一般的冲了出去,来到了院中,看见了好几个小朋友在玩捉迷藏,我马上来了兴趣,便申请加入,他们热心的接受了,我们便开始了正式的游戏当中。

  记得游戏规则是这样的:选出一个人来找,其他的人躲,然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了,我赶忙躲了起来,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖锐的眼睛寻找着,突然,我发现了一个宝地:草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了,那人显示站在那不动,好像是在感觉哪有动静,我紧张的憋着气,就怕发现了我。忽然,他猛地一动发现了树后有动静……终于,他把其他人都找到了,就是没有找到我,正当他们四处找我的时候,一只蜜蜂飞到了我的身边,最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫,跳出了草丛,同伴们看了都哈哈大笑起来,我也害羞的笑着!

  这些日子是多么的令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!

  留恋过去作文 2

  在这岁月里,我、感到很无聊。想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的.记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。

  我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、 难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...

  也许在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年? 几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云......

  天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!

  “往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。

  留恋过去作文 3

  有一天,我也会留恋过去,留恋曾经的点点滴滴,眼泪扑簌簌的.落了下来,这寂静的夜,我听到了眼泪砸地的声音,那么清脆,那么响,轻轻地仰起头,尽力不让眼泪流出来,想把它逼回眼眶,可是却流得更加汹涌,才发现,自己真的很脆弱,其实只是一个长不大的小孩,永远活在昨天的记忆里,不愿出来,真的不愿走出来,伤痛,心碎,渐渐的变得坚强,留恋着曾经的温情,怀念着过往的点滴,从爸妈分开的那一刻,或许我的人生之路变从此改变,不在听话,不再懂事,更多的是冷眼相对,或许这就是我对他们的报复,或许,只是怕自己受伤,那颗脆弱的心灵,谁曾在乎过,淡淡的失落,涌进心来,呛得我有点难以呼吸,这条路,走得好累,好疲惫,多想找一个停泊的港湾,多想,回到从前,可是,永远都不可能实现,今天才是现实,努力的挤出一丝微笑,谁又曾看到那微笑背后的伤痛,每一滴眼泪的背后,都凝聚着一个心碎的故事,不想再去打开那尘封的记忆,不想再去回忆过去,好像把这一切都忘掉,好想,重新来过,

  年少的时光随风而逝,渐渐的学会了用快乐代替悲伤,学会了伪装自己,学会了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的亲情,淹没在时光里,再也找不回来,我以为我很坚强,可是只有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那么累,心早已成灰,越长大,越孤单,没人来陪的时候,静静的望着天,仿佛全世界都沉醉在那片天空里,随着那云,飘到远方,

  明天的路到底该怎么走,也许,依然有着心痛的经历,走出学校的那一刻,似乎已经决定了这一切,曾经朝夕相处的朋友,转瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知该往哪里走,那么迷惘,那么无助,累了,真的累了,好想,让心放松一下啊,

  窗外的雪,依旧静静的下着,冷冷的天,洁白的雪,也许雪是柔情的,在这繁华的世间竟显得有些苍白,走过那条街,那熟悉的一切,消逝在灯光下,没有人知道,角落里,曾经落下的泪。

  留恋过去作文 4

  有一天,我也会留恋过去,留恋曾经的点点滴滴,眼泪扑簌簌的落了下来,这寂静的夜,我听到了眼泪砸地的声音,那么清脆,那么响,轻轻地仰起头,尽力不让眼泪流出来,想把它逼回眼眶,可是却流得更加汹涌,才发现,自己真的很脆弱,其实只是一个长不大的小孩,永远活在昨天的记忆里,不愿出来,真的不愿走出来,伤痛,心碎,渐渐的变得坚强,留恋着曾经的温情,怀念着过往的点滴,从爸妈分开的那一刻,或许我的人生之路变从此改变,不在听话,不再懂事,更多的是冷眼相对,或许这就是我对他们的报复,或许,只是怕自己受伤,那颗脆弱的心灵,谁曾在乎过,淡淡的失落,涌进心来,呛得我有点难以呼吸,这条路,走得好累,好疲惫,多想找一个停泊的港湾,多想,回到从前,可是,永远都不可能实现,今天才是现实,努力的挤出一丝微笑,谁又曾看到那微笑背后的伤痛,每一滴眼泪的背后,都凝聚着一个心碎的故事,不想再去打开那尘封的记忆,不想再去回忆过去,好像把这一切都忘掉,好想,重新来过,

  明天的路到底该怎么走,也许,依然有着心痛的经历,走出学校的那一刻,似乎已经决定了这一切,曾经朝夕相处的朋友,转瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知该往哪里走,那么迷惘,那么无助,累了,真的累了,好想,让心放松一下啊, 年少的时光随风而逝,渐渐的学会了用快乐代替悲伤,学会了伪装自己,学会了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的亲情,淹没在时光里,再也找不回来,我以为我很坚强,可是只有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那么累,心早已成灰,越长大,越孤单,没人来陪的时候,静静的望着天,仿佛全世界都沉醉在那片天空里,随着那云,飘到远方,

  窗外的雪,依旧静静的下着,冷冷的天,洁白的雪,也许雪是柔情的,在这繁华的世间竟显得有些苍白,走过那条街,那熟悉的一切,消逝在灯光下,没有人知道,角落里,曾经落下的泪。

  留恋过去作文 5

  过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!

  那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!

  “极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!

  谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未*一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了*道,给那人也来了个措手不及!

  我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!

  走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个*两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。

  我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。

  可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!

  回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!

  留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展4)

——留恋母校的作文汇总20篇

  留恋母校的作文 1

  6月30日是我们在母校的最后一天了!

  真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

  在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

  留恋母校的作文 2

  结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

  在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校,离开了我挚爱的.老师,离开了我可爱的同学们......

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学*,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

  小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

  转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复*,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学*时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是伟大的科学家,有的是聪明的企业家,还有辛勤的人名教师......

  在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

  来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

  留恋母校的作文 3

  时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。

  仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的'课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?

  再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?

  一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?

  教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。

  离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园

  留恋母校的作文 4

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。

  我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

  敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……

  可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……

  高大的大树,是你记录了我这六年的表现……

  飞翔的`鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

  留恋母校的作文 5

  母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的'、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学*任务也一天天加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

  我爱母校!

  留恋母校的作文 6

  结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

  在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校,离开了我挚爱的老师,离开了我可爱的同学们......

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学*,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的'时光。

  小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

  转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复*,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学*时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是伟大的科学家,有的是聪明的企业家,还有辛勤的人名教师......

  在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

  来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

  留恋母校的作文 7

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

  敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐,

  高大的大树,是你记录了我这六年的`表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

  留恋母校的作文 8

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的.感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

  留恋母校的作文 9

  结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

  在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的.学校,离开了我挚爱的老师,离开了我可爱的同学们......

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学*,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

  小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

  转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复*,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学*时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是伟大的科学家,有的是聪明的企业家,还有辛勤的人名教师......

  在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

  来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

  留恋母校的作文 10

  6月30日是我们在母校的最后一天了!

  真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的'。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

  在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

  留恋母校的作文 11

  母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的'小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学*任务也一天天加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

  我爱母校!

  留恋母校的作文 12

  结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

  在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的`主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校,离开了我挚爱的老师,离开了我可爱的同学们......

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学*,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

  小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

  转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复*,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学*时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是伟大的科学家,有的是聪明的企业家,还有辛勤的人名教师......

  在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

  来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

  留恋母校的作文 13

  现在的我已经在这个学校里生活整整快六年了。这这个校园里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,还有我的失落。现在一想到不久之后就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。

  今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的`介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。 老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的*惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

  在母校留下的纪念,我那全部的爱校之心,都已经凝聚在这株可爱的广玉兰上。真希望它快快长大,然后成为学校的一大亮点。

  留恋母校的作文 14

  时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

  校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的`身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

  在一起学*了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

  我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

  别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

  留恋母校的作文 15

  六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

  离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

  送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

  也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的.我眼角也是泪,我的心中也是泪,我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡,我梦见了六年里的一切一切,我笑了...

  留恋母校的作文 16

  早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的`教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

  一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

  在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学*对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

  走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

  当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

  留恋母校的作文 17

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。

  我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

  敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……

  可爱的`同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……

  高大的大树,是你记录了我这六年的表现……

  飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

  留恋母校的作文 18

  时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。

  仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?

  再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的`孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?

  一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?

  教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。

  离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园

  留恋母校的作文 19

  第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上了新装,但对六年级的`同学来说“新”字却*添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学*生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。

  放眼望去,学校里原本*凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学*成绩一直不好,您为了提高我们的学*成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

  忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

  六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

  留恋母校的作文 20

  时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

  校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

  在一起学*了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

  我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的.大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

  别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!


留恋小升初作文汇总五篇(扩展5)

——小升初的作文汇总十篇

  小升初的作文 1

  没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌,我就仿佛看到了绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命,也看到了生命价值的存在。

  暴风雨在突然间倾盆而下,黄豆般的雨点“啪啪”地落下,万物都垂下了它们高傲的脑袋,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地仰着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的.身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有,它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在说:“加油啊伙伴们,风雨之后见彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们以最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

  如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。

  在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

  从小草身上,我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

  小升初的作文 2

  因为父母工作原因,我一直在奶奶家上学 。本来说好了初中回合肥上学的,可是在五年级下学期才开学的时候,老妈托关系把我转回到合肥上学,原因就是想初中给我上个好学校。可是如果从外地转回合肥直上初中的话,就是上学区内的学校比一般孩子的录取时间也要迟一些,(可学区内的是四十七中,老妈不想让我上) 那么那时候回来择校的难度就更要大一些了。

  在奶奶家的这5年里,我可是什么兴趣班也没上过,双休日除了玩就是看课外书,五年级学*成绩在班里排在了前3名 ,这可归功于三姥(我老爸的三姐)对我付出的心血。可是回到合肥,感觉不一样了,本来觉得自己是个电脑高手(自吹自擂的),那边的同学连简单的复制什么都不会的,一上信息课就向我请教。可是这里的同学真是太厉害了,会的东西比我多得多,学*比我好的也不少。。。

  听说择校的方式有两种,一种是特长生参加考试,还有一种就是凭关系了,老妈准备双管齐下。走特长生这条路?可是我从来没有拿过什么区、市以上级别的奖状呀!今年寒假老妈给我报了希望杯,对于一个从来没有学过奥数的人而言,希望杯这个名称压根就不知道是什么?拿到书一看怎么这么难呀?可是看着老妈殷切的目光,只好硬着头皮看下去。3月11日上午是初赛,可是不巧的是3月8日这天得了病毒感冒,怎么这么不顺呀?3月10日下午吊了水后晚上又是烧了一夜,老爸又到外地去了,老妈一夜不眠不休的一直照顾着我,眼睛都充了血,感动呀!(世上只有妈妈好呀! )11日早上老妈问我能不能坚持,我看了看老妈期盼的目光,说:“可以,不管怎么样总要去试试,不然这么久的心血不是白费了!”拖着发烧的身体进入了考场,考完后脸已烧得通红,老妈心疼得急忙带我去医院吊水。没想到,居然进入了决赛。决赛在4月8日如期举行,在决赛结果的焦急等待中,终于传来了好消息,获得了三等奖,虽然是个小奖,但也证明:努力终将会有回报的!

  老妈希望我上四十二中,第一是离家不太远,第二是作业负担也不是太重,从二月份老妈就开始关注这个学校的动态了。本来准备带着证书去报名了,可是报名前接到了熟人的电话说择校的事情已经没有问题了,就等着电话通知去交费吧。虽然证书没排上用场,但是听到这个消息我们全家还是非常高兴的。老妈说本来这个证书只是报名的门槛,如果去考了,现在优秀的孩子那么多,我还不一定能考上呢!接下来就是焦急的等待时间了。

  终于在7月12日接到了电话,通知7月14日上午去四十二中多功能厅交择校费,悬在老妈心中的石头也终于落地了。老妈开车带着我去交费,看见里面已经坐满了人,大家安静等待着,叫到孩子名字依次排队写承诺书(自愿捐助)、交费、录电子档案,最后通知8月5日前拿录取通知书。

  我的小升初之路终于尘埃落定了!

  小升初的作文 3

  千年曙光碑在温岭市的石塘镇,那里空气清新、环境优美,是一个理想的旅游好去处。

  走进千年曙光园,就可以看见一座又高又大的石碑耸立在眼前,这就是千年曙光碑了。千年曙光碑在当地有一个美丽而又神奇的故事,相传,两千的第一缕阳光就照在了这里。

  暑假的时候,我也常常在这里观日出,那是一件十分美妙的事情。千年曙光园中栽着各种花木,这一种花还没有枯,那一种花又开了。在春天,有时还可以看见几只蝴蝶在花丛中飞舞,有时还可以看见几只蜜蜂在花丛中干着活儿采蜜。

  千年曙光碑立在曙光园的正中间。其实,千年曙光碑是由两块大石碑合成的,像一扇大门,中间由八九十根钢管连接而成,远远望去,就像一张鱼网。听别人说,这象征着石塘人那种蓬勃向上的精神。

  只要太阳一升起来,石碑中间的“鱼网‘就会被照得金光闪闪,光彩依旧。也有人说,这代表着石塘人每次出海,都能够获得鱼丰收,满载而归。

  在千年曙光园中,还有许许多多的船模型,人真人秀,不,应该说是船真船秀。每个船模型都特别精美,十分精细,把船的每一个部位都给做了出来,比如船舱等。有些船模型上还会有十多个渔民的模型,全是用陶做的,是陶人,看上去十分逼真。有些陶人的手上还拿着一张大大的鱼网,就好像看见了一群鱼,正要捕呢!如果是一只小船的话,上面会放上一个小陶人,手里拿着一根鱼竿,一看就知道,他是在钓鱼呢!突然,我发现一个陶人手中的鱼竿上竟然没有鱼钩,这不禁让我想到了一句歇后语:姜太公钓鱼愿者上钩。

  这就是我家乡的一景千年曙光碑。朋友,你去过吗?

  小升初的作文 4

  我的家乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强,我家乡也发生了翻天覆地的变化。

  星期天,我和妈妈来到白宕桥,一下车我就惊呆了,我使劲地眨了眨眼睛,简直不敢相信眼前景象是真的,白宕桥有了巨大的变化。

  原来的白宕桥是拱形的,我们走上去就像爬小山一样,上了年纪的老爷爷和老奶奶拎着东西走过去,总会累得气喘吁吁,十分不方便。由于桥比较窄,坡又陡,视线也不开阔,对面来的车子我们也看不到,所以过马路时经常会发生交通意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了*坦的桥面,走咯也轻松多了。桥面变宽了,两三辆车也能并行,这下可不用担心,交通安全啦!

  原来的白宕路虽然是水泥路,但由于年久失修,路面坑坑洼洼,高低不*,每次乘车经过那里,巅得我仿佛灵魂出鞘一般,头晕脑胀的,难受极了。晴天,车子开过,后面拖着一串长长的尾巴,呛得路人直躲,雨天,溅得到处都是泥水,人们经过那里难免有些怨恨。现在的路与原来的路比,简直是天壤之别。宽阔的柏油路**展展,再也没有灰尘四处飞舞了,十分干净。

  最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾,散发出一阵阵臭味,让人难以忍受。可是现在,河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去,吸引了许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞,像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。

  家乡的变化真大啊!我要好好学*,将来把家乡建设得更加美丽!

  这篇写景的作文中心明确,立意鲜明,主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。本文写出了真情实感,很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣。

  小升初的作文 5

  我现在是一名六年级的学生,我即将面临着小升初考试。虽然距离小升初考试还有几个月,但这几个月说长也不长,说短也不短。

  今天早上我本来是在散步,结果走着走着就走到学校门口。学校门口上面刻着是引人注目的大字——三小学校。

  现在由于是疫情期间并没有什么人,只有在门口值班的保安大叔和在办公室整理资料的老师们。我走进学校进入眼帘的是一排排树木,围绕着一一条条的小路。往里走便是会议大厅,会议大厅旁边有一个小型水池。或许是因为长时间没有人打扫了吧,里面到处都是树叶。再往前走有个分叉路,左边是食堂,右边则是操场。操场已经没有了昔日的繁华,没有昔日的生气勃勃。这400米的跑道已经没有学生在这橡胶软道上自由的奔跑。跑到里面是要小型的篮球场三分线二分线一分线分明。篮球场的右边则是足球场。

  但我们顺着这条路继续往前走时候便是六层的教学楼。教学楼前面是鲜艳的***飘扬在空中。教学楼里面各个班级里已空无一人。我凭着我仅存的记忆找到我的班级,坐到我的位置上。想象着曾经与同学们在教室里打打闹闹好不快活。我离开座位,继续前行,走着走着就走到了我们班主任的办公室里,让人出乎意料的是,班主任居然在办公室里。原来老师是在整理资料。当老师发现了我的存在,大吃一惊,但很快又恢复正常。跟老师打完招呼后,就继续前行。

  走着走着走到了假山旁边,这座假山有些历史了,但也是我们学校的景点之一。放假的时候,我经常拿着相机坐在假山上拍照。

  我听教导主任说过,以前我们学校还只是几栋**房而已,没有任何的娱乐措施。我们的教导主任已经濒临退休了。但他还是很精神,在最后的时间里他一直努力工作。

  在宝典里大部分人都是小升初,初升高吧?如果是的话我在这里提前祝你考一个比较理想的成绩,进一个比较好的学校,分到一个好的班级。不过考到理想的学校还是需要自己的努力,让我们一起加油,为以后的生活打好基础吧!

  小升初的作文 6

  本篇《小升初,痛苦的现在_学生作文》小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

  在路上我想了很多,这本是命,一个农村命。

  现在想想父母们有点幼稚,说什么小升初不给压力,实质上强逼我要考上城市的重点中学,大人们很虚伪。

  有一点自掘坟坑的感觉,明明知道题目难得要死,却偏要把我往火里堆。大人们不知道,总说试一下,不会做拉倒。其实他们不明白,不会做有多么的丢人,有多么的难过。每次只能暗暗的躲在角落里哭,这种感觉痛彻心扉,却又痛的*静。

  考上城市的重点中学意味着什么,难道这个学校能让我考上清华吗?农村的中学很差劲吗,照样还不是有很多考上北大的。真不懂他们这种无形中施加压力的本领。他们哪里知道,只知道自己小时候很苦,不想让我重蹈覆辙。可是,我现在不是照样的哭,这种痛,向谁倾诉?

  小升初很重要吗,考上怎么样,不考上又怎么样,有谁能替我着想,有谁能替我分担?我的班级上有很多得过全省的奖项的,试问,他们有谁的父母逼他们靠重点?何况我这个连个全乡奖都没得过的。

  大人这样做很幸福吗?就算他们幸福,也是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。虚伪透了。

  可是难过又有什么用,始终不能劝他们放弃重点的希望。

  我还记得爸爸上次死皮赖脸得缠着老师,要他帮我补课,又是吃饭,又是送礼。是我考试又不是老师考试。怎么没看见爸爸奖励奖励我?

  这一个农村命,挥之不去的阴影,小升初真的很重要吗?

  小升初的作文 7

  你知道吗?在我们贵阳有一条“长龙”,它就是美丽的“十里河滩”,为什么叫“十里河滩”呢?顾名思义,就是有十里那么长!十里河滩,风景如画,美不胜收。现在就让我们一起去感受一下它的美吧!

  踏进十里河滩的大门,浮现在眼前的是一条斜坡,斜坡两旁是苍翠的几棵十里河滩美丽的“长龙”欢迎您的大树,如同几位不畏严寒的士兵,守卫着这美丽的家园。向前走过去是一个大广场,广场左面是一个生态馆,生态馆的馆顶被工程师巧妙地建成了一片草坪,远远看看上去像一个大大的“乌龟壳”。广场上有七八个卷梯形的柱体花莆,散步在广场中心。这些花圃还被竹篱笆围了起来,花圃里的花草树木散发着大自然的气息,让人见了感到无比的心旷神怡。而穿过广场,就是著名的――花溪河。十里河滩,就建在它的**形成一道壮丽的风景线。它是贵州大地上一颗璀璨的明珠。河中央,架着一座古色古香的小桥。这座桥是由木头建成的,走在桥面上会发出“啪嗒,啪嗒”的声音,仿佛是在欢迎我们的到来。穿过木桥。是一条幽静的林阴小道。道两旁有许多大树,树下有许多各种各样,五彩缤纷的花朵。黄色的油菜花,雪白的蒲公英,粉红的紫薇,鲜艳的映山红……这一丛那一处美不胜收儿。小道旁的花溪河呢?河水清澈见底,许多顽皮可爱的小鱼儿们正在水中自由自在地嬉戏。林荫小道的尽头,有着一大片一大片的芦苇,微风乍起,成片的芦苇弯着腰,正在呢喃细语。再往前走是一片池塘,池塘边有一堆石头,高低不一,连绵起伏。令人惊奇的是,石头与石头之间的指缝中,竟长出了手指般长的小草,这儿有一点儿,那儿有一点儿,就这样一点一点的长,一点一点的积,竟长成了一片新绿,这让我不由得感叹,这草的生命力可真是太顽强了。

  夕阳西下,五彩的霞光为天空做了点缀,原本湛蓝的天空像喝足了玫瑰酒似的,醉醺醺的,晕染着整个脸颊。落日下的十里河滩显得格外婀娜多姿,就这样伴随着落日的十里河滩又变成了另一番繁荣的景象。“呱――呱――”,青蛙唱起了歌,蟋蟀也赶来为它“蛐蛐,蛐蛐”的伴奏。,河水潺潺,它仿佛也随着歌声跳起舞来。柳树姐姐也摆动着纤丝般的长发,舞动了起来。仿佛进入了音乐和舞蹈的天堂。

  但这还不是最热闹的,最热闹的还在后头呢。

  夜晚十里河滩广场上可谓是热闹非凡,刚一走*“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开”的歌声就传进了耳朵里,可谓是只听其声、未见其人啊!向前走走你就会发现,许多大爷大妈们提着音响在广场上跳起了舞,许多小孩在旁欢快地玩耍,年轻的朋友们也在这里放松自己,他们有的散步,有的小跑,有的锻炼。轻松、愉快的气氛在这广场上绵延开来,不论是老人还小孩儿,男孩儿还女孩儿,都在这里发现了自己的“新天地”。

  白天的十里河滩,温柔恬静得像少女,晚上的实十里河滩像是洒脱的少年,正好形成了鲜明的对比,但是,十里河滩不管是白天还是黑夜,都有独特的一面,它是美丽的。当然,它也是多彩的。

  小升初的作文 8

  “哎,已经是真性*视了,看来只能戴眼镜了。”医生严肃地说出了这句话,我整个人顿时觉得眼前一黑,像是掉进了无底深渊里,难以自拔,只觉得浑身冷冰冰的,使不出劲。这时,妈妈好像看透了我的心事,便摸着我的头,笑着对我说:“没事,没事,只要读书读得好,也照样可以做一个有用的人。”“嗯!”我勉强笑着回答道……

  第二天,当我戴上这副崭新的眼镜迈进校门时,与我同一年级的同学向我投来好奇的目光,有些人甚至当面叫我“四眼青蛙”,我讨厌,我憎恨,可除此之外,我无济于事。

  啊!眼镜,你曾让我有多少难堪,下不了台,让我感受到了无比的自卑,让我失去了信心,站不起来。我曾多少次将你安放在桌上,用憎恶的眼神久久凝望着你,想起我以前受到的嘲笑、冷淡、排斥,不禁热泪模糊了我的眼眶,我曾是多么恨你,讨厌你,比嘲笑我的人更讨厌。可现在我的态度变了,因为要是没有了你,我的世界只能是模糊一片,只能是浑浊一体,只能是一片黑暗。所以是你让我重新站起来,重新让我有了信心,重新让我正确地面对困难,因此尽管我受了很多窝囊气,可我还是要感谢你。

  啊,如果我当时听信大人们要好好保护视力的话,也不会落得如此下场,更不会为眼睛而发愁,真是“不听老人言,吃亏在眼前”啊!所以,我们要好好珍惜现在拥有的东西,不要等到失去了,才知道后悔,这样做已经没有了,希望大家不要重蹈我的覆辙,更不要给自己落下终身遗憾。

  小升初的作文 9

  我上了小学六年级,应该学会了自己学*,不让六年级那辛苦的老师为我而着急,我要让他们因为我而感到自豪。

  六年级,是小学阶段最重要的一个年级,我就要上初中了,又要开始另一段艰难的历程,爸爸妈妈为了我能上一个好中学,操了不少心。老师为了我也说了好多话,嗓子就要沙哑了,我不能辜负他们的苦心啊!

  暑假,我读了一本关于励志的书,这本书的作者是刘文献。读完这本书,我深受启发,让我认识到了许多做人的道理,让我感受到说话也是一门艺术……

  “向着阳光奔跑”这本书给我了许多启发,作者从自己的亲身经历来告诉我们了许多做人的道理和信念。读完这本书,令我印象最深的是第六章“随机应变灵活做人”,这一章,使我明白了在与人相处时的一些技巧,不要随意打断他人说话,因为这样别人不仅会觉得你没有礼貌,还会很讨厌你,时间久了就会疏远你,就像培根所说的:“打断别人,乱插话的人,甚至比发言冗长者更令人生厌。”不看场合随便就打断别人说话,这是对他人极度的不尊重,也是破坏人际关系的致命利器。而有素养的人不是口若悬河只顾自己表达观点的人,而是用心地倾听别人诉说。

  坚持下去,骨子里的正能量即刻迸发,从此梦想不再遥不可及,世界只待你开发创造。读完这本书,我明白了许多道理,坚持自己的梦想。

  一路奔跑,汗水凝成了力量,阳关赐予了我们能量,人这一生,还有什么不可以?

  小升初的作文 10

  英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍是知识的源泉,是人生中的精神食粮。

  我从小因为受到爸爸熏陶,从此爱上了书,读上了书。小时候,是妈妈带我散心,为我洗澡,抱我上床,哄我睡觉,而爸爸只知道坐在书桌上读书,那时,我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后,知道爸爸在学*知识,我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后,我看书也看得如痴如醉了。渐渐的,我有点儿模仿爸爸了。不管是走路,还是上厕所,我都要见缝插针,读上几页。诸葛亮草船借箭,林黛玉痛吟葬花,蔺相如完璧归赵,水浒英雄三打祝家庄,越王勾践卧薪尝胆,孔子周游列国,周幽王烽火戏诸侯,屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里,小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶……

  为了读书,我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书,我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次,我竟然空手吃完了米饭,菜一口没动。还有一次,妈妈让我拿香蕉,我拿着书边走边看,到了厨房,我竟将菜刀拿来,妈妈吓了一跳,大叫:“小洲,你要干什么?”真弄得妈妈哭笑不得。

  聪明从学*中来,聪明从读书中来,聪明从思考中来,而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗,只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我,在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展6)

——留恋母校作文400字汇总五篇

  留恋母校作文400字 1

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的.目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在*整的操场上尽情玩耍。

  留恋母校作文400字 2

  今天,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

  我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

  那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

  我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值周老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

  这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

  这就是让我留恋的母校!

  留恋母校作文400字 3

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的`一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在*整的操场上尽情玩耍。

  留恋母校作文400字 4

  放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.

  摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.

  又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.

  走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

  我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.

  别了,我的母校.我全心爱着的母校.

  留恋母校作文400字 5

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的'神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在*整的操场上尽情玩耍。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展7)

——我的同桌小升初作文汇总五篇

  我的同桌小升初作文 1

  我有一个同桌叫谢昀凝,她九岁了,在四方实验小学三年级一班上学。

  我的同桌有一双水汪汪的大眼睛,好像一对大宝石,她还有一个小巧的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。有一次我很伤心,她就安慰我说:你就不要把这件事放在心上就行了。

  她可大方了。记得有一次,我到她家玩,她把好吃的、好玩的都拿给了我,我抱着她最喜欢的玩具喜欢得不离手,她看见了说:这个玩具就送给你了!我们继续开心地玩了起来,这真是我最大方的同桌了。

  她不仅大方还热心,很关心别人。还有一次我到她家玩捉迷藏,她先抓我,我找到了一个很隐蔽的地方,游戏开始了,她找了我好多地方都没找到我,她说:你出来吧!我认输了,我都担心了。我于是就出来了,她看见我说:你总算出来了,把我担心死了!我把我家翻遍了,原来你藏在柜子后面,你一定要注意安全呀!我说:我知道了。

  她有一个伟大的理想是成为书法老师,因为她想让同学们的字都写得工工整整的。

  这就是我的同桌,我们班的班长谢昀凝。

  我的同桌小升初作文 2

  以前,我总以为热情大方的和文静沉默的人很难相处。自从我换了新同桌后,我改变了观念。

  我爱说话,见了谁总要谈论一番。而她呢,总是话很少,恰恰和我形成了鲜明的对比。一次,我实在忍不住内心的好奇,就问:小红,你为什么不爱说话吗?她见我十分好奇,就告诉我:我总是觉得没什么可说的。曾经爸爸说我小时候也爱说话,也许是因为小时候把该说的话都说完了,长大就没话可说了。说完,我们两个都笑了。我心想:如果小红的爸爸说的是真的,那我可能是小时候说话少,该说的都没说,所以,长大后就这么爱说话吧!小时候的我究竟是怎样的?我实在无从想起了。

  也许是性格的缘故吧,决定了她的人品。

  有一天,我不小心用圆珠笔划在了她的衣服上。我赶快对她说:对不起,小红!她说:你太客气了。这话可让我大吃一惊,我心中充满了十万个为什么,我疑惑地问:为什么?我们既然是同桌,就是好朋友。如果你对我说对不起,那就显得我们太生疏了。人人都会做错事,你又不是故意的,我只要知道就好了,不需要这么客气。她的一番话让我感觉我以前好像走在黑暗的阴影中,一下子就找到了光明。我以前的同桌没有一个人会对我说这样的话,她的一句话让我豁然开朗,记忆犹新。

  小红在学校里总是宽容待人。有一天,我们在班里写作业。突然,小刚把她的直尺从书桌里拿走了。我见了,赶快对她说:同桌,不好了,小刚把你的直尺拿走了!她沉思了一会儿,心*气和地说:算了吧!让我丈二和尚摸不着头脑,但是她既然说了,我也不好意思再去追究。心想:要是我,才不会一副若无其事的样子,我一定向他讨个说法。

  时过境迁,经过和她几周的相处,我改变了对她的看法。她不愿追究,是因为她的宽容,她有一颗善良的心,这是许多人望尘莫及的。而且,我从她身上学到了许多优点,她的优点就是我的缺点。

  我现在可以肯定地告诉大家:性格迥异的两个人也可以和睦相处,并且找到自己学*的榜样。

  我的同桌小升初作文 3

  我有一个“百变”同桌,别看他个子矮矮的,身子胖胖的,脸圆圆的,还留着一个**头,但他可是个深藏不露的百变高手呢!他是谁呢?这个先保密,等会儿再告诉你们。呀!他来了,我闪!

  同桌的第一面:在难题面前,他是个勇敢的“战士”。也就是因为这样,他成为了数学课代表。记得有一次,也不知道是数学大练还是小练上,有一道思考题,十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈,我把目光投向我的同桌,他是数学课代表,应该会做吧?只见他一边打草稿,一边读着题,眉头时而紧皱,时而又舒展。再一看草稿本,呀!上面密密麻麻的数字已挤满了一面,并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时,突然,他一拍桌子说道:“对,就这么做!”然后笔走如飞,把我吓了一跳。哎!没办法,谁叫他就这个脾气呢,每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。

  同桌的第二面:在课余时间,他是个“开心果”。一天,我正在闷闷不乐地写作业,同桌凑过来说:“咦!你拉长着脸干什么呢?”我理都不理他。他见我没反应,就又说:“呵呵,就让我这个开心果来让你笑吧!来,第一步,把嘴角上扬,第二步,用耳听:“一天,一个人在赶一辆公交车,他边跑边喊:‘师傅,师傅,等等我’。”“你知道那司机说什么了吗?”他说:“悟空,悟空,快跟上。”我听完憋不住了,呵呵地大笑了起来,刚才的烦恼不翼而飞。他就是一个大开心果。

  同桌的第三面:围棋比赛时,他是小棋王。别看他才上五年级,他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次,绝大多数都是淡定地上场,凯旋而归,为我们学校赢得了许多荣誉。

  这就是我同桌,一个百变的同桌!他就是朱骁慷,一个时而严谨,时而风趣,充满智慧的男孩,现在我隆重地介绍给大家。

  我的同桌小升初作文 4

  我的同桌是沈浩然,矮小的个子,胖乎乎的身体,肉乎乎的看着就想掐他一下,身浩然就想我们班的“文学家”似的,无论是什么《三国演义》《水浒传》,还是以前的老电影都像老铁十的深深地烙在他的肚子里。他要介绍是我们常常听得入了迷,但是有的时候他也不分场合不分地点的讲,犹如滔滔江水连绵不绝。记得一次品德课上,其中讲到了“地道战”。

  “我知道。”这时李文洲回过头来说:“你给我讲呗!”“好!”这下可好了,就像黄河决了口似的,沈浩然讲的热火朝天,李文周廷的那是不亦乐乎。

  沈浩然不仅能将,而且还爱逞能,你说逞能就逞能吧,你把事情办好了也行啊!他还每次到关键时刻就掉链子。记得有一次每班都要参加唱歌比赛。“孩子们,学校自治参加比赛,谁代表咱们班去啊?”“我!”沈浩然把手举得高高的,声音也喊得最响。“好,星期三你带着歌曲的伴带,来学校比赛。”“好。”他回答得干净利索,到了星期三下午,他回家吃晚饭后,人影都没有来,学校只好所我们班弃权了。

  老师批评过他很多回,可他还是不改。这就是我的同桌,一个关键时候就掉链子的同桌。

  我的同桌小升初作文 5

  “啊,啊……”谁在打电话?那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了,那你就大错特错了。他正在练*唱歌,他正在练*纯正的海豚音。

  虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练,他真的有点像,挺好的,像个大明星,但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时,尾巴翘了起来。唉!他就是这样一个人。

  我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥,我是一只可爱活泼的海豚,你好!”起初我认为他很天真,但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。

  我微笑着说,我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢,非常高兴,笑了。

  放学后,他又开始愉快地练*海豚叫声。

  我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人,别人也会爱你。用我们学过的名言来说,就是:爱、尊重和尊重的人。

  老师的评语:的确,如果每个人都能善待他人,那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练*唱歌,练*纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前,语言似乎很幽默。在文章的结尾,它以一句非常聪明的名言结束。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展8)

——难忘的经历小升初作文汇总五篇

  难忘的经历小升初作文 1

  无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书,好奇心使我翻开了它,刹那间,我便深深地被它吸引住了,一口气读完了全书,一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前。我深有感触。在此,我便把我的看法说与各位看官听罢。 中国有句老话:“自古名人多磨难。”这话说得没错,像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人,无疑是典型的例子。他们都曾有过很长一段的辛酸史,一生坎坷不*,历尽艰辛,有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼,真理永远是真理,是瞒不住的,他们最终得到了后人的尊重,这难道不是苦尽甘来吗? 让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫,他年幼丧母,由姑母抚养长大,后来两次应试,都未及第,父亲又去世了,使他断绝了经济来源,加上战乱不断,他多次怀才不遇,四处漂泊,贫困交加,受尽人间苦难,最后在破船里结束了这漂泊的一生。他一生写了3000多首诗,却无人欣赏,但是流传下来的1400多首诗,无不广泛流传,家喻户晓,使得后人称他为“诗圣”,对他所写的诗给予高度评价,这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊吧! 有一首歌唱得好:“阳光总在风雨后,风雨后有彩虹。”让我们勇敢地面对困难,经历风雨吧!相信风雨过后,等待我们的将是可爱的太阳,美丽的彩虹!

  难忘的经历小升初作文 2

  难忘的经历人的一生都会经历许许多多的事,有的回味无穷,有的苦涩难咽,有的早已忘却,有的记忆犹新。在成长的道路上,有一件事,让我难以忘怀,那是一次电子琴比赛,我清楚的记得,比赛前,我设置好了音色,可到我上场时,刚储存的音色,似乎与我玩起了游戏,突然之间竟然失灵了。我顿时脸红耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很纠结,到底是放弃还是坚持呢?这两个想法在我心中回旋跳动。经过一番情感的纠结之后,我依然选择了继续比赛,我紧紧的咬住牙,死死的盯住琴上的琴键,把整首参赛曲目重头到尾弹了一遍。比赛结果很快就揭晓了,我获得了二等奖,当时的我真是由衷的感到高兴。我高兴,我坚持了,我拼搏了,我奋斗了。虽然比不上一等奖,但这份荣誉在我心中却是最为光辉的、美好的。我欣慰,我长大了。我能挺起胸脯面对困难,我懂得了在遇到困难时,要学会负重前行。。一次挫折同样来之不易,就让它化为前进的力量,阴霾的日子总有尽头,阳光也总在风雨之后。错过了这次机会,就永远不可能重新开始,眼前的还在,就不能眼前的事说“不”,要用心去坚持,用自己的力量去争取、拼搏。还是那句,经历了不一定能见到彩虹,可不经历就永远见不到彩虹。我坚信,这次难忘的经历,它能永驻在我的心中,成为我人生道路上成长的路标

  难忘的经历小升初作文 3

  童年,是一段幸福快乐的时光,经历着多种多样的体验,有些至今难忘。

  记得那年我才八九岁,一个星期天的下午,父母带我去动物园玩儿。

  虽然太阳已偏西,但动物园里还是人山人海,好不热闹。

  我们兴冲冲地观看了可爱的猴、笨头笨脑的熊,我就觉着父母走得太慢了,便大声对父母说:‘我先去前面看看了'

  到了前面,我突然发现一大群人围着在那儿看什么?我便挤了进去,原来是虎山。有几只东北虎都是那么凶猛,头上的王字更是威风凛凛显示它不可一世的气势。看累了,又凑到了猩猩馆、大象馆···突然,我发觉了一件事情有些不妙——我把爸妈给忘了。我一下子慌乱起来,直想哭。

  急中生智,有一句话在我脑子里浮现出来,是爸爸曾经对我说过的:”在与家长走失后不要惊慌,要站在高处或比较显眼的地方,不要与陌生人搭话,不要来回走动。“

  我找了个山坡四处张望,眼泪都快要掉出来了。太阳快要下山了,天色有些发暗,我想爸妈也在找我,我不怕!

  过了一会儿,我才发现父母在远处,于是我高声呼唤父母。我兴奋的都哭了,眼泪像落线的珍珠从眼眶里夺眶而出。

  这件事虽然是一件小事,却让我难忘。正是因为这件事,让我明白了:遇事要冷静,不要慌张。

  难忘的经历小升初作文 4

  幼儿园,我获得了一次冠军。那时我才几岁,上着大班的我可是有着“雄才大略”。徐老师也很喜欢我。一天,我们正在上课,突然徐老师走了进来。说学校要举行讲故事大赛,令我与田梦实背过《可怕的梦》。

  · 《可怕的梦》讲的是一个没有坐相爱趴着的小朋友有一天梦见自己成了弓腰驼背的老人,醒来后下决心改了那一毛病。我打开书一看,足足一张!哎呀!这回可惨了,这么长!中间我要是卡壳或是忘词,不就完了吗?虽然有些难,但我仍硬着头皮把它背了下来。

  彩排时,老师决定以双簧的形式让我们进行表演。我蹲在田梦实的后面。听说还要给我配个话筒,这话筒连接学校音响,方圆十几里都听得到我的声音,那我不就“名扬天下”了吗?哈哈……

  比赛开始了,演过了几个节目后,就该我们上场了。我无比紧张地登上了舞台,蹲在田梦实的后面就开始讲起了故事,我的心七上八下,心里只想着“老天保佑我!”,好在我背得很熟,讲起来也很流利,故事讲完了,我长嘘一口气,快步走下舞台,啊!我总算脱离了“恐怖”的舞台,完成了任务。

  过了几天,我们的比赛结果出来了。我紧张得不能再紧张得来到颁奖的地方。“老天,请你保佑我一定要得奖啊!”我在心里一遍一遍地说着这句话。“恭喜**班获得季军!”“恭喜**班获得亚军!”“冠军是——”我的心跳得更快了,“大一班!”“耶!”我高兴得无法形容。老师为我们颂发了荣誉证书。

  至今看到它我还得感到一股强大的荣誉感。

  难忘的经历小升初作文 5

  “去往柬埔寨的旅客请到七号登机口检票……”伴随着那甜美的声音,我轻飘飘的飞向了登机口。啊!为了这一次旅行,我可是准备了半个学期啊!

  阳光洒在白色的地砖上泛起丝丝暖意,我依稀可以看到,幸福的大门向我打开,愉快的脸庞朝我微笑。我快速的穿过人群来到座前,可这时把我难倒了,一个男子正背对着我激励着跟着电话中的人讲了什么。他**腿来,肥胖的身子正好堵在过道两旁。怪不得人这么堵!我向他说:“可以让让吗”可这声音真蚊子与大象交谈——微不足道。我只好又大声地喊了一遍,但他依旧没有反应。我有点生气了,用力的戳戳他那肥厚的肩膀,往左站站行吗,谢谢了。

  但只见他边说边努力把他顶着三层下巴的脑袋转向我,手从耳朵放下,微微低下眼皮,看向我。小小的眼睛里带着一丝轻蔑。似乎只是那么一秒钟,他又接着像电话里的人大声的说着。我只觉得有什么冷的东西在我的脸上,我用手擦了擦,只好等他让开。

  他慢悠悠的转过去,那喷着香水的后背让我头发晕。他左手拿着手机努力地向后靠,傲慢的示意我过去。他那似太阳落山的大肚囊,正好与过道留着一小寸空间,我快速地走了过去,防止闻到那恶臭味。可无意间,我还是被他鄙夷的眼神与三颗金灿灿的牙给恶心到了。

  我放下行李,坐在窗子旁,不知怎的,窗外的蓝天暗了许多。


留恋小升初作文汇总五篇(扩展9)

——我家的小兔子小升初作文汇总五篇

  我家的小兔子小升初作文 1

  那回我到外婆家看见了五只小兔,和一只大兔,我想要。爸爸说:“小兔才生下来两天不能要回去。”我说:“多久能要回去?”爸爸说:“两个月吧!”我很不开心,我想这么久,等到花儿都谢了。

  回家以后我心不在焉的总想着那些可爱的小兔。爸爸好像看出我想干什么,小声地说:“宝贝想要什么?”我说:“我要兔子!” 爸爸说:“好就买兔子。”我高兴地说:“耶,老爸万岁!”

  我们来到了宠物店,里面有很多小兔。我看中了迷你兔。它非常小。爸爸说:“再买个笼子。”我把小兔抱起来,我笑眯眯地看着它,它的耳朵是垂下去的,很可爱。

  小兔是红色的眼睛,三瓣嘴,小嘴中有28颗牙齿,上边有两颗大门牙,毛是土色的。

  我的小兔叫豆豆,它非常喜欢吃胡萝卜、白菜、青草、还有黄豆。又一次,小兔跳到杯子里了,我以为小兔不见了,我差一点哭呢。过后我在杯子里找到了小 兔,我说:“豆豆,可把我急坏了。”我还看到小兔吃自己的便便,我说:“这小兔吃自己的便便。”爸爸说:“不要怕,它是肚子里的草没消化完,它又可以吃进 去。”

  那回我把兔兔带出去玩,见到它的人都说:“这兔子真可爱。”我听了为它自豪起来,更疼爱它了。

  天气渐渐转凉了,有一次我说:“妈妈,你给小兔做一件衣服吧,还要给它做个小帽子。”妈妈答应了。妈妈做好后给豆豆穿上,又好看又保暖。

  每次我放学回来都要看看我的小兔,小兔也在我旁边蹦来蹦去很可爱。有时我还把它抱到我床上去呢!有一次我写作业它也在我面前蹦来蹦去,我也不介意。还有一次我爸爸看电视它也在爸爸旁边蹦来蹦去,真淘气。

  有一回,一只猫想抓小兔,小兔害怕了。在这时一只狗挑出来,和猫斗,猫见它自己斗不过狗,就跑了。从那以后这只狗天天都到我家来,它和小兔成了好朋友,一起玩,我也喜欢这只狗,还给它吃肉呢!

  小兔是不是很可爱呢?

  我家的小兔子小升初作文 2

  我终于养了一只小兔子。它长得毛茸茸的、雪白的长毛和大大的耳朵。红红的眼睛衬托在雪白的皮毛下,好像两颗闪亮的红宝石一样,显得格外漂亮。由于它比较顽皮可爱,所以我决定给它取一个名字叫“小调皮”。

  这只小兔子它看着很温顺、很容易和人接触。你可不要小看它哟!如果你这样想的话,就大错特错了。其实它有着很高的警惕性呢?只要你有一点动静它就会躲到一个它觉得很安全的角落里,一动不动的蹲在那里张望着。只要你轻轻的抚摸它的白毛时,像别的小兔子就会觉得很舒服很温顺。可它就不一样了!它会觉得很烦,脾气一下就暴躁了。

  如果你不去招惹它,它也不会打扰你的。你做你的事情,它吃它的东西。渐渐的,它见我没去逗它玩了,它就肆无忌惮的跳在我的钢琴上跑来跑去的。发出很大的噪音来吸引我,想引起我对它的注视。弄得我都无法写作了,一点思路也没有了。于是,你就会很自然的放下手中的笔,去逗逗它。如果你要是还不理它,它就会跑鞋柜那里,跑到有着和它一个模样的拖鞋旁边去玩,把拖鞋弄得脏脏的、乱乱的。它准是误认为这是它的伙伴呢?你说它调皮不调皮。

  于是,我就用一个结实的大箱子给它做新家,里面放着一层厚厚的,软软的被子,还放有一个专门喝水的杯子。这下“小调皮”终于有了一个新家了。它在新家里蹦蹦跳跳的,好像在说谢谢小主人。看着它我心里感到无比的开心和自豪,因为这个家是我亲手帮它做的。

  怎么样!这只小兔子是不是非常的调皮可爱呢?我非常喜欢它!

  我家的小兔子小升初作文 3

  每当我看见别人养小猫、小狗的时候我总是特别眼红,也很想养一只属于自己的宠物,终于,在我生日那天,我用我的“三寸不烂之舌”与妈妈经过了一个小时的漫长斗争,胜出,终于得到了一个养兔子的机会,我兴奋得一蹦三尺高。

  说去就去,我们来到花鸟鱼虫市场,从许多兔兔中选择了一只又机灵又好动的兔子。它长着一个圆圆的小脑袋,上面竖立着一双又长又胖的大耳朵,时不时还会来回抖动,可爱极了。两颗黑珍珠似的大眼睛总在滴溜溜地转个不停,好像有出不完的鬼主意。四只肥肥的小爪子,支撑着圆圆的身体,从远处看去,你可能以为是一杯奶茶倒在了地上,走*一看,原来是一个活泼可爱的小生命。因为它全身黄黄的,好像一杯奶茶。所以我给它取名为“奶茶”。

  奶茶吃东西时很有趣。有一次,它把食槽里的兔粮吃了个精光,但它竟然还嫌不够,接着它用可怜巴巴的眼神望着我,好像在说:“小主人,那点食物根本就不够我塞牙缝的,再给点儿吧。你听,我的肚子都饿得咕咕叫了。”看到它这个样子,我心一软便大发慈悲,给它加了一点兔粮,可是加到一半时,它竟拼命挤开我的手,还宛如川剧变脸似的,用恶狠狠的眼神看着我,好像在说:“快把你的手拿开,本公主要吃食物了。”那样子又可气又好笑。奶茶吃东西时我就更“不忍直视”了,那叫一个火光四溅,把周围弄得到处都是,而我也不怪它,只是充满爱心地抚摸着它,语重心长地说:“奶茶呀奶茶,慢点吃,小心噎到了,你可还是个女孩子呀!”

  奶茶吃完饭后,用舌头舔舔前爪,洗洗脸,蹭蹭身上,便安静下来半闭着眼睛,好一副神往的样子,不一会儿,就进入了梦乡,我还能听见它呼呼的睡语呢!

  这就是我家的小兔子——奶茶,这样一只可爱的小兔子,怎么不叫人喜欢呢?

  我家的小兔子小升初作文 4

  我六岁生日时,爷爷送了我一只小兔子,我非常喜欢它。

  这只兔子很可爱,它有毛茸茸的身子;两只小眼睛酷似一对透明发亮的红宝石;小巧玲珑的嘴巴吃起萝卜来一扭一扭的,十分有趣;长长的耳朵是它的象征;圆圆的身子跑起来像在滚动的绒球;身体两侧的四条小腿短而有力,跑起来飞快;尾巴又圆又短,可爱极了!

  我家的小兔子不仅长得可爱,而且非常惹人喜欢,它的身手还很敏捷呢!

  我小妹喜欢捉弄小动物。一次,她到我家来玩时就刚好发现了小白兔,于是,小妹的念头就来了。她立刻朝小兔奔去,在吃萝卜的小兔似乎也觉得有危险,就竖起了它那对长耳朵。一听到了人的脚步声,小兔便连蹦带跳地飞奔,两三下就把小妹甩在了后面。小妹不甘心,又加快了步伐,眼看距离越来越*,小妹来了个右扑击,小兔就向左一闪身,小妹只好摔了个“狗啃泥”。一般人起来后就不再去追了,但小妹不知是被气疯了,还是看上了我家的小兔,爬起来后居然还要追小兔。我想小兔刚才应该已经用尽了力气,不禁为小兔捏了一把汗。

  这次,小妹用出了吃奶的劲儿,而小兔真的越跑越慢。小妹抓住机会,猛地向前一扑,但小兔似乎在小妹扑出去的同一秒,来了一个急刹车,并往相反方向跑,因为小妹用了全身的力气,所以跳得很高,但没想到小兔居然在同一时间停下来,还掉了个头。我早在一旁高兴得直拍手,而小妹又摔了个“狗啃泥”。这次,她终于崩溃了,红着脸跑回了家。小兔则坐在一旁,好像什么也没发生过似地梳理着耳朵。

  怎么样,我家的小兔子是不是既可爱又身手敏捷呀?

  我家的小兔子小升初作文 5

  我家有一只小兔子,它全身雪白,却长了像熊猫一样的黑眼圈,黑色的眼睛,黑色的耳朵,可爱极了,它是我最亲密的好朋友。说起它的来历,还有一段小故事呢。那是去年六月的一个星期天,我和姥姥在小区的花园里散步,当走过草地时,我忽然看到一团白色、毛绒绒的东西,走*一看,原来是一只小兔子,只有我的巴掌大小。

  我把它捧在手里,可以感觉到它正在瑟瑟发抖,我想它一定是想妈妈了吧,于是我和姥姥商量后,决定找周围的住户去问问,看看是谁家的小兔子,可是问了好几家,也没找到它的主人。如果把它留在这里,它又这么小,饿死怎么办呀。没办法,最后姥姥说:“实在不行,咱们家收留它吧”。就这样,我们家就多了一个新成员。小兔子刚到我们家的时候,我按照以前在书上学到的知识,在外面拔了一些青草喂它吃,可是它闻闻,却根本不理我,这是怎么回事呀,明明小兔子是最爱吃青草的呀?可能是它刚到新环境不适应吧,过了一会儿小兔子可能是太饿了,开始吃起草来。看着它的三瓣嘴一动一动地吃着青草,我感到开心极了。奶奶知道我收留了一只小兔子,就给我买了一个笼子,于是,小兔子就在我家的阁楼安家落户了。每天晚上我和妈妈就去到小区附*的草地拔些青草,由我喂它吃,看着小兔子渐渐地长大了,心里别提多高兴了。为了让小兔子能茁壮成长,我不但要给它拔草,还要给它喂水、洗澡,打扫笼子里的卫生,真的感到很辛苦。妈妈告诉我,我刚出生的时候也是特别小,不能吃饭,经过爸爸、妈妈和全家人的精心照料,我才长这么大的。

  通过照料小兔子,我体会到了爸爸、妈妈和家人的不容易,他们为我付出了太多了,我长大后一定要好好报答他们,我爱小兔子,我也更爱我的爸爸和妈妈!

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