妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)

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妈妈的手五年级作文1

  每次想起妈妈,首先浮现在脑海里的就是妈妈那双传递着浓浓母爱的手。

  妈妈的手似乎并没有什么特别之处,岁月的痕迹早已爬了上去,使它变得粗糙。但对于我,它是最美的,不是美在表面而是心中。 小时候,我蹒跚地走路时,总容易摔倒,这时会有一双光滑而有力的手扶我起来,拍拍我身上的土,捏捏我的小脸蛋,接着让我练*。 这就是妈妈的手,她的手暗示着坚强、希望、执着。 后来,总爱牵着妈妈的手。那时,妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的手,就像一只刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的全身。被妈妈的手牵着,我就什么都不用怕了,我就不会摔倒,更不会受伤了。

  再后来,我升入了中学,很少有机会能握握妈妈的手了。有一次,妈妈叫我帮她挑手上的刺。我看着妈妈的手,这是一双曾经多么光滑细嫩的手啊!唉,妈妈老了!

  每当我因一时的失利变得垂头丧气的时候,是妈妈的手替我拨开乌云,重见希望,每当我因成功而变得骄傲自满的时候,是妈妈的手拉我回到新的起点,重新奋斗。

  妈妈的手給予我的不仅仅是帮助与关怀,那更是一份要用生命去承受的母爱。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,虽然您常年劳累,手已起满了皱纹,是那样苍悴,但您的那双“手”早已抓住了一个孩子美好的心灵。

妈妈的手五年级作文2

  不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚*;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。

  ——题记

  抚*深深的伤

  天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚*深深的伤痛。

  擦干苦苦的泪

  人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。

  温暖冷冷的心

  历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学*之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。

  妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。

妈妈的手五年级作文3

  每个人都有爱,爱有许多种.包括老师的爱,同学的爱,但最让人感动的是妈妈的爱.妈妈的爱就藏在妈妈的手里,你相信吗?

  当我颤巍巍的学走第一步路的时候,妈妈用手拉着我;当我第一次跨进学校的大门时,妈妈用手牵着我;当我受委屈哭泣的时侯,妈妈的手为我擦干眼泪;当我获得进步时,又是妈妈的手第一个给我鼓励.

  记得有一次,在一个寂静的夜里,我突然发烧了,妈妈温暖而又细腻的手抚摸着我的脸庞,不断的把凉毛巾敷在我的额头上,天亮后我看见妈妈疲惫的样子,我不敢想象,妈妈为了我竟然一夜都没有睡觉,我望着妈妈温柔的面孔,通红的眼睛,我的心比针刺还难受.

  妈妈不会打扮,也不会跳舞,可她有一双巧手.妈妈的`手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织起毛衣来,那手指活动的穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,毛衣就织起了一大片.由其在冬天,这双手给我织的毛衣就更多了.

  不管是春夏秋冬,这双温暖细腻的手一直帮助着我,比如我要做手工,妈妈就来帮助我完成,每次完成之后,我都要拿着手工看来看去,因为这是妈妈的手帮我完成的.

  随着日日夜夜的操劳,妈妈的双手虽然不再细滑,甚至变得有些粗糙了.但我仍旧喜欢它,因为里头充满了母爱.

妈妈的手五年级作文4

  我的妈妈虽然长得不是很漂亮,但是她有一双很纤巧灵活的手,会做衣服,会炒菜……还会算帐呢。我的妈妈没有学过裁缝,但她可聪明了,买一本书回来看一下,一块布料一阵子就做成了一条裙子,把它穿在身上可漂亮了,并且还很舒适,我和哥哥从小就爱穿妈妈一针一线做的衣服。

  妈妈每天一下班回来就忙着炒菜,看起来不起眼的菜,经过妈妈的一煎一炒,一盘一盘香甜可口的佳肴,就摆上了桌子。爸爸说:“我们真有口福,天天都能吃到香喷喷的饭菜,来过我们家作客的人都夸妈妈厨艺好,不知妈妈底细的人还以为她是学烹调专业的呢。”

  妈妈学的是财务专业,是一个会计师,算了几十多年的帐,都快退休了,还在算,由于妈妈对工作的认真负责,算的帐清清楚楚,许多企业都争着聘用妈妈做会计,所以妈妈白天在单位里算帐,晚上在家里还要算帐,一边用计算器算,另一边还要用电脑算,一堆乱七八糟的凭证到了妈妈手里,就整理得有条有理,装订的整整齐齐。爸爸说过,妈妈是家里挣钱最多的。

  一年又一年又过去了,妈妈的手已经变得很粗糙,但每当她抚摸我时,我觉得很温柔,我爱妈妈的手,我更爱妈妈!

妈妈的手五年级作文5

  妈妈的手,它虽然不怎么美丽,也不华丽,但它在我心中是伟大的。它是一双勤劳的手,经过岁月的洗礼,慢慢地爬上了茧子和一层粗糙的皮。虽然妈妈的手变了,我们家却亮了。

  早晨天蒙蒙亮的时候,妈妈的手也要开始工作了,它给我和妹妹做早点,做完后还要去店里挣钱;中午阳光炎热的时候,妈妈的手又要冒着炎热去给我们做午饭,做饭时总是有两颗黄豆般大的汗珠时不时地落在妈妈两腮边,我看见这个情景,我就非常心疼妈妈的那双手;晚上非常凉爽的时候,妈妈的手竟然还不闲着,为我们洗衣服,晾衣服……等我睡觉时,还要陪伴我安然入睡才放心地走了,走后,妈妈的那双手又要把家里清洗一遍。妈妈的那双其貌不扬的`手,背后真是为我们做的太多太多了。这时我还在梦里欢笑着,却不知道妈妈的手早已经冻得通红。

  妈妈除了每天做这些粗活外,其它时间也不会闲着,尤其是对我的管教。

  记得有一天,天空被乌云笼罩着,突然刮起了狂风,下起了倾盆大雨,天空顿时倾斜下来了,窗外的榕树像喝醉酒的醉汉,疯狂地摇摆着头。我正在苦苦思索着老师留给我那该死的作业。我咬着笔头,绞尽脑汁也想不出来这道题。于是我眼前一亮,发现了金光闪闪的笔记本电脑,就跑过去‘‘大干一场’’,早把作业抛到九霄云外了。就在我沉浸在游戏中的时候,只听一声‘‘咕噜’’,门打开了,妈妈拖着疲惫的身躯回来了,可是一看到我正在津津有味地玩电脑,那双温柔的手一下子来了个90°的大弯,指着我,喝道:“你作业做玩了没呀!还在这打电脑!’’听了妈妈的话,我羞愧极了。支支吾吾地说:“我……我作业不会做……做,所以……。”妈妈听了,走过来,手牵着我的手走到桌边。啊!妈妈的手好凉呀,握着妈妈的手,我一下子精神了许多,妈妈用手摸了摸我的头,说:“你不懂,我们一起做。”于是我和妈妈经过冥思苦想,终于把它给KO了。这时的我已经筋疲力尽了,我望着妈妈,发现妈妈脸上爬满了岁月的痕迹,眼角上有细细的皱纹,眼袋也深了,皮肤松弛了许多,窗外吹来的微风撩乱了妈妈的黑里透白的头发,我觉得妈妈一小子衰老了许多,尤其是妈妈的那双手。我躺在床上,一夜难眠,想着妈妈的那双手……

  妈妈就像春天,养育着我们这些祖国的花朵们;而妈妈的手就像春风,在她的抚摸下伴我无忧无虑地成长。


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妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学五年级作文:妈妈的手 (菁华3篇)

小学五年级作文:妈妈的手1

  小时候,总爱牵着妈妈的手。那时,妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝,我的.手,就像一只刚刚出生什么都害怕的小鸟。每一次,我的手被妈妈的手握住,我都会感到一种莫名的快乐,似乎有一种力量贯穿了我的全身。被妈妈的手牵着,我就什么都不用害怕了,我就不会摔倒,更不会受伤了。

  可是,在三年级暑假的时候,我的手不愿再牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“鹰爪”。每当我和妈妈一起出门,我总是故意把手背在后面,让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的样子像个“小老太太”,反倒在心中洋溢着一丝快感。

  一次,在商场门口,我不情愿地被妈妈牵着。忽然,我看见了补课班上的一个同学。我立刻把手从妈妈手中抽出来,结果把新买的苹果弄洒了一地。同学见了,急忙跑过来帮我捡苹果。我愣在那里,望着同样呆滞的妈妈,我从她的眼中读出了失落和无奈……

  回到家里,妈妈默默地做她的事去了。我回到卧室,却坐立不安。我感到后悔和自责,妈妈的手就那么令人讨厌吗?我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗?……那一夜,我想了好久。

  第二天,我和妈妈一起去姥姥家。上汽车的时候,妈妈*惯性地来拉我的手。可刚摸到我的手,就赶忙缩了回去,就像做错了什么事似的。坐在车上,我偷偷地观察妈妈的手。妈妈的手本来很漂亮,可是多年的劳累让它变得伤痕累累,岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着,我的眼睛湿润了。我鼓足勇气,坚定地抓住妈妈的手,我在妈妈的眼睛里看到了幸福和满足。

  妈妈的手,曾扶着我学走路;妈妈的手,曾为我做过可口的饭菜;妈妈的手,曾为我补衣裳;妈妈的手,曾为我拿过书包;妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵着我们的手;明天,让我们勇敢地牵起妈妈的手!

小学五年级作文:妈妈的手2

  人人都有一双手,这双手有粗糙的,有细腻的;有大的,有小的。我最喜欢的手是妈妈的手,那是一双大大的手,手上白里透红,手指修长,批复细腻。我为什么喜欢这双手有一个不一般的缘故。

  小时候,有一年夏天,我正在小区的游泳池里游泳,游得正高兴,忽然,从远方飘来了一片黑压压的乌云,接着又刮起了大风,我在水里赶到冷飕飕的。这时,铅块似的天空又打起了雷,下起了雨,我感到水好像一下子变成了冰块,好冷啊!妈妈赶忙从家里跑了过来,用她那热乎乎的手把我从水里捞了起来,用浴巾把我过得严严实实,又赶忙把我抱回家。我顿时感到一阵暖流流过我的心中,好像也不那么冷了,又像一束阳光射进我的心里,带给我从来没有过的温暖。到家以后,妈妈又让我冲了一个热水澡,我觉得舒服多了。

  晚上,我躺在床上,感到头昏脑涨,好像一切都在旋转,身上很冷,感到很不舒服,觉得很困,但又觉得很不安,睡不着觉,在床上翻来覆去的。忽然,妈妈摸着我的额头,轻轻地拍拍我,对我说:“没事儿的,有一点发烧。”接着,妈妈端来了热水和药品,我吃了以后,妈妈轻轻地拍着我。我仿佛躺在沙滩上,海浪轻轻地拍打着我,很舒服,很快我就进入了梦乡……半夜,我迷迷糊糊地感觉到有一双手抚摸着我的额头,这抚摸就像是春天的柳梢拂过我的面庞……这一晚上,我睡得很香,我的病很快就好了。

  这双手,陪我走过了风风雨雨,在我恐惧的时候,它给予我勇气;在我遇到困难时,它给予我力量,在寒冷的时候,它给我温暖。

小学五年级作文:妈妈的手3

  生活中有各种各样的手,有的粗大有力,有的温暖细腻,有的稚嫩灵巧......我喜欢一双手,*凡又让我觉得温暖,这就是妈妈的手。

  妈妈虽然长得不漂亮,但有一双勤劳的手。每天妈妈一下班,就在厨房里叮叮当当地忙前忙后,一个小时以后,桌上一盘盘美味佳肴就映入我的眼帘:回锅肉,麻婆豆腐,芹菜**......没有一个菜不让我口水直流。

  妈妈的.手也很灵巧,我的裤子破了一个大洞,妈妈就会用一块布,一根针,一截线,穿针引线,三下五除二就缝好了,再经妈妈下水这么一洗,就和新的没什么区别,看不出是破裤子了。

  记得有一次,我发烧了,那天正好大年初一,妈妈在单位忙碌,一下班就马不停蹄地赶到医院,温柔地摸摸我的头看我 还 发烧不?她精心地照顾我,一口一口喂我吃药......妈妈好辛苦啊。我多想快点好起来,这样妈妈就不会因为我而这么劳累,也不用时时为我担心!

  如果没有妈妈的手,又怎么能做出那么多丰盛而又美味的佳肴呢?没有妈妈的手,又怎么能洗出那么干净又香气扑鼻的衣服呢?没有妈妈的手,怎么能够让我的学*成绩提高呢?

  妈妈,您的手比任何金银财宝还要珍贵一千倍一万倍,您温柔勤劳的手,就是对我最好的鼓励!


妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——妈妈的手作文五年级优选【十】篇

  妈妈的手作文五年级 1

  我爱妈妈,因为妈妈有一双灵巧的手。在我童年的记忆中,妈妈的手搀扶着我长大,妈妈的手教会我书写,妈妈的手为我遮风挡雨……但我印象最深的莫过于妈妈那灵巧的手。

  记得上幼儿园时,老师让我和妈妈做工作牌,放学回家我和妈妈商量怎么做,妈妈说:“做得形象、生动又实用!”于是,找材料、查图片,我们忙到晚上九点多。妈妈让我先去睡觉。当我半夜醒来时,看见书房里的灯还亮着,妈妈还在认真地做着,我不禁流下了感动的眼泪。

  第二天一早,我兴奋地看到四个用彩色无纺布做的工作牌,有图书管理员、劳动值日生、用餐小帮手和玩具整理员,他们太漂亮啦!我高兴地拿着牌子到了学校,老师、小朋友们都好喜欢,把他们挂在班级门口最显眼的地方。老师表扬了我,连园长都看到了,她们连连夸妈妈的巧手,听到表扬,我的心里美滋滋的,妈妈的手令我感到骄傲和自豪,也让我收获了喜悦。

  还记得四年级时,劳动技能大赛和“六一”游园相继举行,当我对妈妈说想在技能大赛上为班级做一个宣传加油牌时,妈妈说:“你身为文娱委员,这是应该做的,我们一起加油吧”,因为时间已晚,怕我睡眠不足,妈妈让我先休息,她连夜赶工。

  第二天一早,一个巨大的加油牌出现在我的面前,让我们班在大赛时出尽了风头,老师不仅表扬了我,还让我回家表扬妈妈!这让妈妈更有干劲了,在六一节的游园活动中,妈妈又做了一幅游园宣传画,形象、生动,贴在教室门上,使同学们对游园的内容和规则一目了然!我又得到了老师的表扬,我很开心,又一次为自己有一位巧手妈妈自豪。

  妈妈用手牵着我,伴我快乐成长;妈妈的手像神笔,帮我完成了许多作品。我爱妈妈那灵巧的手,我爱我那温柔的好妈妈。

  妈妈的手作文五年级 2

  妈妈的手是一双*凡的手,她给了我温暖,给了我幸福和健康,让我快乐地成长。

  妈妈的手是一双乐于助人的手。一次,一个小男孩的脚摔伤了。我妈妈就伸出那助人为乐的手,轻轻地揉着小男孩的伤口,还把受伤的小男孩送回了家。一次,一位邻居家的钥匙没带,妈妈看见了,对那位邻居说道:“你先到我们家去休息一下吧。”然后她又去找开锁的帮邻居开了门,连钱也是她给的。妈妈的手是一双助人为乐的手。

  妈妈的手是一双无比灵巧的手。一次,我梦中醒来隐隐约约地看见她不停地在为我织毛衣,大滴大滴的汗水从她额头上流了下来。我正想擦去妈妈的汗水,可是,却听见妈妈自言自语地说:“我一定要给我的女儿一个惊喜。”顿时,我流下了眼泪,妈妈还以为我在做梦呢!她轻轻地擦去了我的眼泪。妈妈的手是一双无比灵巧的手。

  妈妈的手是一双神奇的手。一个夏天,正在骑自行车的我不小心倒了下来眼看马上就要倒在地上了,是妈妈用那双神奇的手,马上把我和自行车扶了起来。一次,我不小心踩空了,妈妈用那双神奇的手紧紧地抱住了我。期末考试,卷子发下来,我望着那红红的90分,很不开心,我真不想妈妈问我考试的分数呀!可妈妈却问:“雨儿,考了多少分呀?”我慢吞吞地把试卷拿了出来,妈妈看了看,轻轻地摸着我的头,我便不再伤心了。妈妈还和我一起来分析错误的原因,分析完了我知道全是马马虎虎造成的。

  我爱妈妈的手!

  妈妈的手作文五年级 3


  我的妈妈是一位农村妇女,今年42岁了,看上去却好像50多岁的人,她的眼角满是皱纹,黑发夹杂着银丝。为了我们,为了我们上学每星期的学费,为了这个家,她不曾买过一件化妆品来修饰她那双不停歇的手。

  整个夏天和冬天,妈妈都是跟着城里的装修队给人家装修房子,那时妈妈就像一头拉车的牛,任人使唤。在那热浪炽人的中午,除了蝉的鸣叫,整个宇宙都是静的,花草树木都低着头,小狗在树下打着盹儿。人们在开着空调或电风扇的房间里吃着西瓜。而我的妈妈却在烈日下拌水泥,她那满头的汗水像黄豆一样顺着脸上滚落下来。记得秋天的一个晚上,妈妈拖着疲惫的身体回家,我忙搬来椅子让她坐。她累得一句话也不想说,我给她盛了一碗饭后,她摇摇头说:“金枝,你先吃吧,我等会儿……”我吃完了,见妈妈那碗饭还没动一口,就问:“妈妈,您怎么不吃啊?”她一边拿起筷子,一边遮遮掩掩的说:“我就吃……我就吃……”可我看出来了,他拿筷子的姿势跟以前很不一样,她的手上满是透明的血泡和水泡,手微微地抖着,手指僵硬,好像不听使唤。我心里难受极了。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我默默的反复吟诵着这两句诗,到今天我才懂得它的内涵。

  妈妈的手作文五年级 4

  妈妈有一双勤劳能干的手,手背干枯得像老松树皮,布满皱纹,指根处长满了圆圆的黄茧,几条裂纹清晰可见,可就是这么一双手,使我感受到了母爱的温暖。

  记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下子断了。我一边往写字台跑一边吆喝道:“妈,书包带子断了,给我缝一缝!”接着我开始写作业,写了一会儿,心想:“怎么那么久都没过来?”我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什么,我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副*视眼镜的妈妈,为了不影响我的学*,她自己在灯光下缝校服,一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续缝针,这时,我看见她的手上渗出的小血珠,当时我多么想说一句话:“妈妈,你别缝了!”可是最后,却一直没有说出来。

  还有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没来得及洗,我打算抓紧时间做作业,做完之后自己洗。而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半。我才注意到她的那双粗糙的手上那深深的裂纹,连我都能感受到那钻心的疼痛,可妈妈却不以为然,仍在洗衣板上搓着我的校服,此时此刻,那感动的泪花,在我的眼眶中盘旋。

  妈妈的双手,夜以继日,不辞劳苦的工作,从来没有丝毫怨言,这种牺牲奉献的精神,真是令人敬佩。

  妈妈的手作文五年级 5

  我看见过各种各样的手:蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤劳的手,灵巧的手……然而我最爱妈妈那双勤劳的、充满着爱的手。

  记得去年冬天的一天,天正下着倾盆大雨。我打着一把黄色的新雨伞回家,一不小心,雨伞掉进了淤泥里,被泥水弄得脏极了。回到家以后,我怕妈妈骂,我想着把雨伞洗干净,心里想着这样冷的天,弄水该有多冷呀!于是,我趁妈妈不注意,悄悄地把脏雨伞放在了厨房的门角落里。

  夜晚,我正在房间里写作业,忽然听到一阵有节奏的“唰唰”的声音。那声音是那么的清晰,我寻着声音走过去,看见妈妈正蹲在厨房的水龙头旁,吃力地刷洗着那把沾满了淤泥的雨伞。我望着妈妈的手一上一下的动作,心里像刀绞一般。我一下子仿佛觉得妈妈那不是在刷雨伞上的污点,而是在刷洗我心里这不爱劳动、懒惰的污点啊!我站在妈妈的身后,不由得打了个冷颤。突然,我看见妈妈手中的刷子掉了下来,她连忙捡了起来。这时我看见妈妈的手正冻得发抖,她一定冷极了。看到这一幕幕,我再也控制不住自己的感情,眼泪夺眶而出。我几步上去拉住妈妈的手,妈妈的手又湿又红,冷冰冰的。我连忙用我温暖的双手抓住妈妈的手说:“妈,您歇着,我来刷吧!”妈妈却轻轻地说:“你去写作业吧,我刷就行了,以后小心点就是了。”听了妈妈的话,我的泪水就如同剪不断的瀑布,一直往下流。

  这件事后,我感到很内疚。我发誓以后再也不懒惰了,我要像妈妈那样勤劳,用我的双手来回报妈妈给我的无限的关爱。

  妈妈的手作文五年级 6

  我的妈妈有一双神奇的手,它是一双温暖的手,也是一勤劳的手,更是一双灵巧的手。

  妈妈的手是温暖的手。每当我难过的时候,是妈妈温暖的手安慰着我;每当我受伤时,是妈妈温暖的手清理着我的伤口;妈妈温暖的手给了我温暖的拥抱和温馨的抚慰。

  妈妈的手是勤劳的手。每当我的衣服脏了的时侯,是妈妈勤劳的手帮我洗干净;每当我肚子饿了的时侯,是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜;妈妈勤劳的手给了**净的衣服和好吃的饭菜。

  妈妈的手是灵巧的手。每当我的裤子破了一个洞时,是妈妈灵巧的手在这个破洞上补上了美丽的图案,使裤子焕然一新;每当我的抽屉中留下了一张张废纸时,是妈妈灵巧的手使这些废纸变成一只只可爱的千纸鹤;妈妈灵巧的手给了我一条条漂亮的裤子和一只只可爱的千纸鹤。

  妈妈的手是普通的,但却是最温暖、勤劳、灵巧的手。

  妈妈的手作文五年级 7

  现在,每当我看到妈妈的手时,心里就感到一阵隐隐的痛。

  小时候,妈妈用那双手拍拍我,哄我睡觉。那时,我感觉到妈妈的手嫩嫩的,柔柔的;当我长大了,她用这双手给我洗衣服、做饭……,现在,我仔细观察那双手,啊!眨眼间,我的眼睛已含满了泪水,那是一双不再白嫩的手了,上面布满了皱纹。我感到妈妈的那一双手,已经变得粗糙了。啊,妈妈为了我,每天不停地工作,为了赚钱,这双手,饱经风霜。

  当我考试成绩出彩时,这双手轻轻地在我脸上抚摸,妈妈抚摸我时,虽然脸上有点儿麻,但是我也很舒服。这时,我从心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。

  妈妈用手不仅给了我温馨的家,对工作也是一丝不苟的。

  妈妈每天一到学校就走进教室,用粉笔在黑板上写下几个鼓励学生的话,那清秀的字从妈妈的笔下流出。

  妈妈的手还是写作文的能手,只要几句话,就能勾出醉人的言语,几句就能让我在作文的天堂中幻想……

  那一双手,包含着对我的爱,包含着对工作的.热爱,也包含着对学生的关爱。

  妈妈是那么亲切,那么慈祥,那么美丽,那么优雅;而她那一双手,也显示出了妈妈美丽的样子。

  虽然妈妈的手不像以前那样白嫩,但我还是很喜欢。因为那是——我最熟悉的妈妈辛苦、温暖的手!

  妈妈的手作文五年级 8

  每个人都有爱,爱有许多种.包括老师的爱,同学的爱,但最让人感动的是妈妈的爱.妈妈的爱就藏在妈妈的手里,你相信吗?

  当我颤巍巍的学走第一步路的时候,妈妈用手拉着我;当我第一次跨进学校的大门时,妈妈用手牵着我;当我受委屈哭泣的时侯,妈妈的手为我擦干眼泪;当我获得进步时,又是妈妈的手第一个给我鼓励.

  记得有一次,在一个寂静的夜里,我突然发烧了,妈妈温暖而又细腻的手抚摸着我的脸庞,不断的把凉毛巾敷在我的额头上,天亮后我看见妈妈疲惫的样子,我不敢想象,妈妈为了我竟然一夜都没有睡觉,我望着妈妈温柔的面孔,通红的眼睛,我的心比针刺还难受.

  妈妈不会打扮,也不会跳舞,可她有一双巧手.妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织起毛衣来,那手指活动的穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,毛衣就织起了一大片.由其在冬天,这双手给我织的毛衣就更多了.

  不管是春夏秋冬,这双温暖细腻的手一直帮助着我,比如我要做手工,妈妈就来帮助我完成,每次完成之后,我都要拿着手工看来看去,因为这是妈妈的手帮我完成的.

  随着日日夜夜的操劳,妈妈的双手虽然不再细滑,甚至变得有些粗糙了.但我仍旧喜欢它,因为里头充满了母爱.

  妈妈的手作文五年级 9

  妈妈身材高挑,眉清目秀,乐呵呵的看着我,眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起,我最喜欢牵着妈妈的手,那双大手给我温暖。

  稍大些后,我像一只自由的小鸟,远离了那双熟悉的手。前不久,我陪妈妈逛北京路,人山人海,瘦小的我几乎要被人流冲走,情急之下,我急忙抓住妈妈的手,使我的小手紧握在大手里。突然,我发现妈妈的手少了些红润,多了些苍白;少了些细腻,多了些厚实;少了些光滑,多了些粗糙……我心想:那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此?

  想着想着,我的眼睛湿润了:不正是这双手,在我生病时,背着我满医院跑,挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我;不正是这双手,在我伸着懒腰,不愿意起床时,就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐;不正是这双手,为我整理书包,牵着我上小学;不正是这双手,在我取得好成绩时,亲自拔奖状贴在我的床头,提醒我再接再厉;不正是这双手,在我考试失利时,抚摸着我的头,给予我信心和勇气……正是这双大手,一直默默无闻地为我做着一切,把伟大的母爱融进了生活中的点点滴滴,不自觉地流入了我的心田,给我温暖、关爱。

  “感恩的心,感谢有你……”,北京路的街头传来了阵阵歌声,我心在涌起涟漪。我想对您说:“妈妈,谢谢您,我也要感恩您那双无声无息,为我付出一切的大手!”

  我把妈妈那双厚实而粗糙的大手,抓得更紧了,久久不愿放开。

  妈妈的手作文五年级 10

  世界上所有母亲都有一双勤劳而又灵巧的手,为了孩子不惜一切,默默奉献。我妈妈的手是一双粗糙的手,不时地在我眼前浮现……

  妈妈的手很勤劳,每天忙碌着,真辛苦。

  记得有一次,我放学的时候,当时是下雨,妈妈冒着斜风细雨来到我的学校,接我回家。一回到了家,我就看见了桌子上有一桌大餐。我惊喜万分,连忙问妈妈:“今天是什么日子呀?怎么有一桌大餐?”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,今天是你的生日,你忘了吗?”接着,妈妈那双粗糙的.手捧出了一个大蛋糕,笑嘻嘻地说:“孩子,祝你生日快乐!”我深情地说:“妈妈,您辛苦了。”

  记得还有一次,妈妈在煮晚饭的时候,不小心被长长的指甲挠伤了。妈妈叫我来帮她剪指甲。

  我小心翼翼地为妈妈剪指甲,并且每剪完一个后,就用指甲刀的背面把剪好的指甲打磨圆滑。妈妈注视着我。我没敢抬头,但我知道那目光里充满了慈爱和欣慰。

  剪完后,我轻轻地握着妈妈的粗糙手,就像妈妈在我小时候握着我的手一样。我想:就是妈妈这双大手拉着我的小手,历尽风雨,让我慢慢长大……

  妈妈,您辛苦了!我感谢您这双手,为我撑起一片蓝天,让我快乐地成长!


妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级妈妈作文 (菁华5篇)

五年级妈妈作文1

  我的妈妈是一位年轻而又漂亮的妈妈。

  妈妈今年38岁,属兔的;妈妈有着一双浓浓的眉毛,一双能说会道的嘴巴。妈妈可爱美啦!有一年夏天,妈妈一个月就需要买好几套衣服呢!妈妈一打扮起来,那张充满笑容的脸就像个洋娃娃的脸,我经常对妈妈说:“妈妈,你怎么那么爱臭美啊!一个月就要买好几套衣服。”妈妈说;“你嫉妒吧!”“哎,有什么好嫉妒的,不就是套衣服而已嘛!”我不屑地回答。其实我心里就特不是滋味的,为什么大人就可以经常买衣服,而小孩就不可以。妈妈似乎猜透了我的心思,“你要上学,经常要穿校服,买那么多衣服干嘛!”妈妈急忙说道。也对啦!买了也是浪费,可是我心里还是觉得很不舒服。

  妈妈特喜欢逛街了,她一看到自己喜欢的衣服就要买,真拿她没办法。

  妈妈有时温柔,有时暴躁,一旦惹到她,她就像只母老虎似的,对你发威;但是你只要乖乖地听她的话,她就会很温柔。妈妈对我最好了,我要什么她就给我买什么,说要买吃的,妈妈就会把钱拿给我自己去买,便大方地对我说:“你要吃什么就去买,不够再跟我拿。”听了以后,我心里美滋滋的,就跑去买东西吃了。我吃得饱饱的,再买些零食,回家看电视的时候再慢慢享受。回到家,妈妈笑眯眯地问我买了什么好吃的,我就说:“好多好吃的呢!说不完的”。但是说到买衣服现在就很少了,以前在学校是没有校服的,所以妈妈才经常帮我买衣服,但是现在要穿校服,妈妈就很少帮我买了。虽然现在很少买衣服,但是我的衣服还是很多,似乎都穿不完一样,好像衣服一年比一年多,大概是妈妈有偷偷买几件放在我的衣柜里吧!

  妈妈现在不会像以前那么会经常买衣服了,现在啊!妈妈经常在家里绣花了,暑假的时候,妈妈绣了一幅“富贵飘香”挂在家里,可美啦!听那位老板娘说这幅画卖出去很贵,妈妈简直不敢相信,这是妈妈刚学的第一幅画,弄得乱七八糟地,也卖得出去,连我都不敢相信。我的妈妈真是心灵手巧啊!妈妈现在在绣一幅两米多长很迷人的风景画,那幅有点长,差不多要半年才绣得完吧!妈妈现在有时候绣到半夜三更才睡觉,真积极。妈妈这么努力地在绣,肯定有成就的。

  这是一个关爱而又疼爱我的妈妈。你喜欢吗?

五年级妈妈作文2

  我的妈妈在我心目中是一颗发出强烈光的宝石,我爱我的妈妈,我的妈妈是一个温柔而又慈祥的母亲。妈妈是我的公主也就是最美好的节日——母亲节!

  母亲节当天,妈妈起了个大早,我也跟着妈妈一起起床了。妈妈给我做了一顿美味佳肴,这一次的早餐是我第一次看见妈妈这么开心,我的心里也随着妈妈的欢乐,也高兴起来。我津津有味的把所有菜都吃完了。我一看,妈妈居然没吃东西,我的'心里非常难过,我说:“妈妈,您怎么没吃东西呀?”“我不饿,你吃饱就行。”妈妈便回答我道,我被妈妈那慈祥的脸和温柔的话语深深打动了。我眼中的泪水不由自主得流了出来。

  我放学后,准备回家吃晚饭,可我看见路边一家卖衣服的店,我准备给妈妈一个惊喜,要不我给妈妈买一件衣服吧!我进店选购,看见一件衣服特好看。我决定给妈妈买一件,一看300¥,我只拿了270¥,怎么办?我给老板说了,老板说:“那就270¥吧,小孩子,这么懂事。”我再出门前谢谢老板,老板说不客气。

  我拿回家给妈妈看,妈妈一看,脸上的惊讶表现出来了。妈妈说:“儿子呀,妈妈不要求我的孩子送我什么礼物,我的礼物就是让你好好学*天天向上。”

  我永远记住了妈妈的话!妈妈在此,感动的流出了泪花。

五年级妈妈作文3

  我的妈妈可是一个好妈妈,妈妈不仅具备了善良和宽容,也具备作为母亲应有的严厉。

  妈妈是一个极其宠着我的妈妈,印象中我什么样的要求她都会答应。她除了对我学*上有要求之外,还从小就教导我女孩子要活得快乐,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手。这双手不曾干过什么惊 天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹。但这双手整天忙碌不停。当我进入梦乡时,这双手还没有停止工作。

  我的妈妈40来岁,乌黑中透着一点银丝的头发在阳光下闪闪发亮,双水灵灵的眼睛,好看的双唇,似乎时时向人倾吐满心欢喜。她的手十分娇小,手上的“细线”像一座城市的地图。

  妈妈几乎每天都在家里做家务事,有的时候拖地,有的时候洗衣服,还有的时候去买菜。妈妈做完了这些家务事,额头上的汗珠就像黄豆似的接二连三地往下流。有的时候我在旁边看着,我真的很想帮 妈妈做点儿家务事,我就说:“妈妈就让我来帮你做点儿家务事吧!”可妈妈总是说:“你还小,不可以做家务事,现在你主要的任务是学*,这家务事等你长大了再做。

  她在困难面前从不退缩,在遇事之后,冷静沉着;在工作面前认真执着;在别人面前慈爱谦让。这是我妈妈一贯的性格。我为我有这样一个又爱家又爱我的好母亲而感到高兴,感到骄傲,还感到自豪! 我会大声地对妈妈说:”我爱你妈妈!

五年级妈妈作文4

  今天是三八妇女节,我决定为妈妈做一件事。做什么事好呢?我来到厨房,看到妈妈正在削土豆皮,那就帮妈妈切土豆丝吧。想到这儿我赶紧洗了洗手,就跑到妈妈身边说:“妈妈,今天的.土豆丝让我来切吧。”妈妈欣然答应,把菜板、菜刀和去了皮的土豆为我放好,正要给我讲切土豆的要领,我却不耐烦地说:“我懂,我懂,不就是切土豆丝吗?”

  妈妈见状笑了笑,一边往外走一边说:“那好吧,小心别把手切了。”

  小小的厨房,现在成了我的天地,真有点长大了的感觉,心想:等我把土豆丝切好了往妈妈面前一放,那该多带劲!越想越高兴,我就学着妈妈的模样,信心十足地干了起来。

  我记得妈妈切土豆时,先要切成片,把刀轻轻放在土豆上,一下一下的,很快就能切出均匀的土豆片。可是,这刀一旦到了我的手里,就好像不听使唤了。我虽然小心翼翼的用力,可刀一下去,差点没切着我的手,切出的土豆厚厚的,那还叫什么片,简直成了块儿。这还不算,切了还没几刀,土豆好像故意和我作对,摇摇晃晃的。“看着是件挺简单的事,怎么做起来这么费啊?”没办法,只有向妈妈求援了。

  妈妈首先耐心地给我讲了方法:应该先切一刀,*的那一面朝下,这样土豆就会*稳了。切片时,刀要竖直用力,片才能切得整齐均匀;切丝时,先把片码好,然后才能均匀地把它切成丝。

  听了妈妈的讲解,又看了妈妈的示范,我再拿起刀的时候,牢记要领,尽力模仿,再也不敢掉以轻心。土豆在我的手下,先变成片,又成了丝,虽然粗的粗,细的细,但这毕竟是我*生第一次切成的,并且为亲爱的妈妈做了一次家务活,我的心里别提有多高兴了。

五年级妈妈作文5

  在我的心目中,妈妈是世上最辛苦的人。

  傍晚,太阳打了个哈欠,下山了。妈妈和往常一样,一手提着沉重的公文包,一手拎着菜,一脸疲惫地回家了。爸爸忙从书房跑出来说:“你别做家务了,休息一会吧,我来做晚饭。”“那怎么行?你去给奇奇讲故事吧!”爸爸只好给我讲故事,可我也怎么也听不进去,眼睛一眨不眨的盯着妈妈。我看见妈妈的手一抖一抖地握着铲子,眼皮不知不觉地垂了下来,时不时抹一下额头上低下的辛勤的汗水……我忍不住站了起来,想过去帮帮妈妈,却被爸爸拉住了:“你这样只会帮倒忙!”我只好乖乖地坐下,可眼睛还是悄悄地瞟向妈妈。我想:妈妈真辛苦,每天“早起早睡”。现在下班了,终于有休息时间了,但她还有一项任务,那就是烧饭!唉!妈妈的担子越来越重,白发也越来越多……妈妈就像我心目中的仙女。可不是吗?我一听到故事中出现“妈妈”两个字,就立即集中思想。

  终于,妈妈做好了晚饭,我们全家人这才聚集在一起。我见妈妈的饭碗里只有一点儿饭,而且连吃饭的力气也没有了,可她还在为我和爸爸夹菜。我想起了爸爸曾经对我说过,母亲是世界上最辛苦的人,母爱是世界上最无私的爱。

  妈妈是最无私的,也是最辛苦的。我很想报答她,可她每次都说“不用了,谢谢!”


妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——妈妈我爱你五年级作文 (菁华5篇)

妈妈我爱你五年级作文1

  一提起妈妈,无论谁都对她都是最熟悉的人。是妈妈养育了我们,辛辛苦苦地把我们抚养长大。但我们又有多少关心过妈妈呢?!说起她的操劳,我一天一夜都说不完,我就说说最*让我有所感触的事吧。

  那是发生在上个星期的事。我一回家就感觉到喉咙疼,我告诉了妈妈。妈妈就十分紧张,给我泡金银花茶喝,还要我多喝开水和水果,让我加强营养。我也觉得很*常,完全没放在心上,还觉得妈妈大惊小怪。

  可是过了二天还是没好,还伴有咳嗽。妈妈就摸我的额头,居然有些发烧。她非常着急,感觉到她神情紧张,赶紧送我到医院。回家后,妈妈马上侍候我吃了药,还扶我上床。

  我感到越来越冷,结果一量体温,吓了一跳,39。8℃!妈妈马上给我去拿冰块冷敷。上来时,我发现妈妈的脸苍白了许多,我顿时感觉到妈妈的辛苦和操劳。然而,我被冰决敷得凉凉的,还一边叫妈妈侍候我。可妈妈的手却冰冷了许多。

  到了晚上,妈妈似乎多了一份忧郁和焦急。经常抚摸我的额头,睡觉时总是忐忑不安,一夜都睡不安稳。以前我们生活得很快乐,可现在,在她的眼里,担心多了,忧郁多了,焦急多了……

  我相信,每一个妈妈都是一样深爱我们的,我们应该对妈妈说出发自内心的呐喊:妈妈,我爱你!

妈妈我爱你五年级作文2

  母爱是世界上最温暖的情愫。母爱就像阳光,温暖的照耀我们;母爱就像净水,细心的浇灌我们……

  我们热的时候,是谁帮忙扇风?我们累的时候,是谁帮忙按摩?我们病的时候,是谁细心照料?是母亲,伟大的母亲!

  记得我大了,就是个“马大哈”,经常丢三落四。文具盒没带,怎么办?找妈妈;体检单没带,怎么办?找妈妈。记得一个下着倾盆大雨的中午,雨滴像一个个伞兵,从空中跳下来,*安地落在地上。雨如千万条银丝从天上飘下来,丝丝缕缕缠绵不断。我翻箱倒柜,就是找不到信息表。我转转脑袋,冥思苦想不翼而飞的信息表去了哪里?“对了,放家了,我得赶快给妈妈打电话!”

  妈妈冒着豆大般的雨点,给我送信息表。妈妈全身湿透了,像一只狼狈的落汤鸡;她的头发湿透了,雨水“唰唰”往下滴,像天然的珠帘。妈妈全然不顾自己,只把信息表塞给我。

  过了几天,妈妈的喉咙里像有个风箱,不住的咳嗽……都是因为我,才让妈妈感冒。

  妈妈,我爱你!

妈妈我爱你五年级作文3

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当我想起这首诗的时候,就会想到日夜为我操劳的妈妈。

  妈妈,您辛苦了,每当我早上醒来的时候,总会看到厨房里的灯早已点亮。我知道,是您早早的起来为我做早餐。妈妈,每当我被受到老师表扬时,您总会第一个鼓励我,好样的,继续努力!。妈妈,当我还在为没带钥匙而苦恼时,是一个熟悉的身影站在我的面前,是您,妈妈。妈妈,我也知道,您每次疲劳的下完班后,还要为我和我的妹妹洗衣服、做饭。妈妈,你每天早上除了要送我上学,还要送妹妹去幼儿园。妈妈,您为我们倾注的心血就像天上的繁星数也数不过来。妈妈,您辛苦了!

  每个人对自己的母亲都要怀有一颗感恩的心,因为母亲付出的爱是无私的。它就像是一束温暖的阳光,在寒冷的时候,照耀着你的心灵;它是一双结实的鞋子,陪你走过人生的旅途;母爱是一本书,让你领略人生的真谛;母爱是一个个指路标,为你指引通向胜利的大门;母爱是一片蔚蓝的天空,让你在爱的空中里自由飞翔!妈妈,我爱您!

妈妈我爱你五年级作文4

  我非常喜欢看杨红樱阿姨写的书,尤其是她写的童话故事,简直是温暖我童年的“心灵鸡汤”。每每看到她的书,我总是爱不释手,总要一口气读完才罢休。

  今天当我捧着《那个黑色的下午》这本书时,心情十分沉重。

  “2008年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午永远地定格在我的记忆中。亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑,你们在哪里?无论你们在哪里,我都一定要找到你们!生死不离!在惨白的阳光下,我走过一片又一片废墟,踏上了艰难的找寻之路……”笑猫的话牵着我走进了书中。

  当我看到一位年轻的母亲那僵硬的尸体仿佛已成了舍身救子的雕塑,当我看到她留给孩子的话“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”顿时泪流满面。妈妈的爱,是用世界上任何语言都无法形容的爱。

  我不由得想到了自己的妈妈。她虽然没有像文中的妈妈一样需要舍身救我,但我感觉到她对我的爱是那么深。

  记得那是一个下雨天,雨下得很大。可妈妈办公室里只有一把伞,放晚学了,我们就合用这把伞回家。她一边努力地撑着伞,不让风把伞刮走,一边把伞往我这边倾斜。我的身上没有淋着雨,可妈妈的大半个身子都在伞外,淋得湿湿的。这把伞,挡住了大雨,带给我心灵的温暖。

  妈妈,我要好好珍惜和你在一起的日子。妈妈。我爱你!

妈妈我爱你五年级作文5

  一说到女神,大家想到的一定是明星和美女之类的吧,那可不一定哦!我的女神就不是这样。

  我的女神有张唠唠叨叨的嘴。当我学*不认真的时候;当我做事磨蹭的时候;当我任性叛逆的时候……总是听到她“叨、叨、叨”的,像把机关枪似的向我射过来。但我知道,她都是为了我好,我没有厌烦。

  我的女神还有双会说话的眼睛,特别是那眼神。有时候她的眼神很严厉,让我不敢多看一眼;有时候她的眼神又很温柔,让我有种想投入她怀抱的冲动;有时候她的眼神却很疲惫,这便让我知道了她的辛苦,我便会去给她捶捶背,揉揉肩。

  我的女神原来也有迷人的S身材,可是自从我来到这个世上后,S身材不仅成了历史,还留下了“后遗症”--小肚腩。你们可别小瞧它,它是我住了十个月的小房子。我住在里面尽情享受着女神给我的呵护和营养,为了能快点和我的女神见面,慢慢的,我开始不安分起来了,调皮捣蛋,拳打脚踢!所以每次看到我的女神穿上漂亮衣服后那若隐若现小肚腩时,我这个“元凶”就很惭愧。

  我的女神在我眼中永远都是最美的。

  妈妈,我爱你!


妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展5)

——老师的手五年级作文优选【十】篇

  老师的手五年级作文 1

  班主任章老师的手令人难以忘怀:布满老茧,虽很粗糙,但却很灵巧。

  老师怎么会有一双布满老茧的手?直到后来,我才知道老师有一段心酸的往事:老师以前品学兼优,一直当班长,由于个子小,被大家称为“小班长”。1978年参加高考时,老师没有“一卷订终身”,却因为体检的原因没有步入大学殿堂。老师不悲观,一边回家务农,一边挤时间看书。担任教师后每天坚持锻炼身体,体操技能样样精通,长年累月练就了一双布满老茧、粗糙的手。

  老师有双灵巧的手,是我们班的“能工巧匠”。桌椅坏了,他修好了;门关不上,他修好了;插销坏了,他修好了。

  班会上,老师让我们大开眼界,他在黑板用楷书、隶书、行书几种不同的字体写出板书,特别好看。他还很会画图,只需一眨眼工夫,“刷刷”几笔,一幅栩栩如生的画就出来了,令人赞叹不已。

  这双手非常神奇。有几个顽皮的学生经常不完成作业,不背书。一次,老师用他那神奇的手“教训”了他们,并语重心长地对他们说学*的好处和重要性。渐渐地,他们作业写了,书也背了。

  这就是我们班主任章老师的一双手,这双手诠释着什么叫做节俭、毅力和坚强!

  老师的手五年级作文 2

  在校园里,老师“充当”的角色很多,每一个角色都有一双不同的手。老师是园丁,她的手是一双勤劳的手。记得那次,上讲读课文,老师把所有的重点一字不漏的板书在黑板上。在分析课文的过程中,为了让我们听明白消除我们模糊的概念,老师又一笔一划地用粉笔在黑板上画出一副并不美丽的画,但是我们都清清楚楚的明白了课文的内容,一节课下来2米长的黑板写满了字,但从老师的眼中看不出一丝疲倦。

  老师是妈妈,她的手是一双温暖的手。四年级开学,我总是不停地打电话给妈妈又是哭又是闹。老师总是拉着我的手告诉我:“要学会独立”但是这招并不灵,我依然如旧。老师再一次找我谈话,她握着我的手,一阵温暖从心底里涌上来,感觉放佛是妈妈拉着我的手,那天晚上我没有再打电话,因为温暖伴着我进入梦乡。

  老师是无私的人,她的`手是一双不怕脏的手。那次下雨老师走过走廊捡起许多带有雨水的垃圾,来到教室扔进垃圾桶。老师开始上课了,这时柯康祥同学忽然吐了一地的赃物,同学们有的捂住鼻子,有的用书本遮住了眼睛甚至连看的都不敢看。老师却拿着扫把把地上的赃物处理干净,拿抹布把吐在桌子上的赃物亲生把它清理掉。

  老师的手是勤劳的,是温暖的,是不怕脏的,老师的手是万能的手!

  老师的手五年级作文 3

  世界上每个人的手都不一样,但我最喜欢的要数幼儿园彭老师的那双温柔可亲的手了。

  我第一天上幼儿园的时候,妈妈把我送到教室门口,向我挥挥手说:要听老师的话,就走了。见妈妈离我越来越远,我很惊慌,大哭起来。这时,彭老师走了过来,用她那神奇的手帮我插干了眼泪,用母亲才会有的温和的语气对我说:“今天对你来说可是一个重要的日子——上幼儿园的第一天。要勇敢一点,下午妈妈就会来接你回家了。”我仰起头,带着哭腔问道:“真的吗?”老师用她柔软的手拍了拍我的肩,回答:“当然,你还能交到很多好朋友的,在这里你会非常快乐的。”听了老师的话,我立刻破涕为笑,彭老师那柔软,光滑的手牵着我的小手走进了教室。

  有一次,一个小朋友生病了,彭老师摸了摸他的额头:“天呐,怎么会这么烫呢?”她立刻抱起那个生病的小朋友,向医务室跑去,那个小朋友死死的抓住她的手,把她的手抓出了血,但彭老师忍着疼,把他抱到医务室的小床上,然后用她那温暖的手摸着他的头,一直到烧退了才注意到自己的伤口。

  彭老师真伟大,我喜欢她的手,更爱彭老师。

  老师的手五年级作文 4

  邢老师我们班的班主任,清秀的脸庞使她显得更加动人,她的声音十分清脆,就像铜铃一般,因此我喜欢上了她。我虽然不是老师的轻生女儿,但会我毫不客气地说:我会最做到比亲女儿还要亲,因此,我总是在作文和日记里提到她,所以,邢老师的一举一动我都会看到眼里疼在心里,渐渐地我对她的看法从不好转移到好,我们成了无话不谈的朋友。

  我最喜欢的老师那就非他莫属,同时我也发现,每逢炎炎夏日到来之时,她的手总会肿个大红包,有时,竟然会破掉。我很想询问她:您的手怎么了?可是每次看到她那痛苦的样子。可没当她讲起这件事情,她总是笑着说:没关系的,不碍事就好。此时,我总会用一种敬佩的眼光看待她,我真为我有这么一个好老师而感到自豪。

  时间过得真快,眨眼之间我们在一起的时间就不长了,我们都要毕业,离开她了,不过对于她来说,应该算是个**吧,在最后的日子里,希望邢老师能多休息。

  这天一大早,我们都来到了学校,我惊奇的发现老师带了个白手套,我们大家议论纷纷,就在这时,老师低声说道:大家有没有看到我的手,我们都睁大眼睛,有的同学已经傻啦,有的还在高声大喊:肿了,老师的手肿了!!

  在这个夏日,只要是见到老师我就会想到老师的手,愿老师的手能早日康复……

  老师的手五年级作文 5

  老师的那双手,总是拿着粉笔,在黑板上写下了知识,写下了学*,也写下了对教育的热忱;那一双手,老师的那一双手,总是拿着相机,在活动中拍下了回忆,拍下了快乐,也记录下了我们的欢笑。

  在生命中,有一双双助人为快乐之本的手,一双双陪伴我们喜怒哀乐的手,一双双承担生命的手,为我们付出。有人用手谱出生命的光辉,有人用手写出璀璨的人生,更有人用手磨练出心灵的韧性,使得他们的斗志更加激昂,越有勇气在人生的舞台上突破困难,屹立不摇,受人尊敬地活在这世上。

  那老师呢?她用那粗糙的双手翻过了无数个学生的作业,彷彿是批改过每个学生的未来,将之端回正轨,不误入歧途。老师的手,曾与我们一起打字、教我们比手语。直到现在,教室内仍会回荡着那首手语歌的旋律,和着歌声,我们不愁和哑巴沟通;和着歌声,我们也从老师手上,学到了一份新的技能。

  每当我对生活疲倦,不如意又想放弃时,老师那双温暖的手就会悄悄地出现,轻轻地抚着我的背,激起我不向困难屈服的毅力,也鼓舞我、照亮我,让心灵不空虚,引领我朝着正确的路继续前进!老师的那双手,一定不会从我的记忆中消失。

  老师的手五年级作文 6

  手,我们都有一双手,但是我觉得韩老师的手更是与众不同。

  韩老师的手是一双勤劳的手,她那丰富的教学经验每天都是通过手和语言为我们传授知识,一首漂亮的好字体更给我们做了一个好榜样。

  韩老师的手是一双灵巧的手,每学期学校要求布置班级,韩老师那双灵巧的手又忙了起来,你看,那一朵朵五彩缤纷仿佛还带着露珠的小花;那一只只色彩斑斓,栩栩如生的蝴蝶,都是韩老师的杰作。

  韩老师的手还是一双不怕苦,不嫌累的手,每天韩老师一讲完课,马上就到办公室批改作业,卷子,当放学的铃声响起了韩老师还在办公室劳碌着。

  韩老师的手虽然生出了茧子,但是在我们的眼里,她永远是那么的美丽,那么的伟大。

  不知道这双手培育了多少人才,不知道这双手爱护了多少花朵,但是我知道,韩老师从来都是不遗余力的奉献着自己,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!我的韩老师就是这双手为我们打开了知识的大门!

  我爱你,韩老师的.手,更爱你我们的韩老师!

  老师的手五年级作文 7

  在手的世界里,有许许多多的手。有灵巧的手,有致富的手,有勤劳的手,还有懒惰的手……而她的手,是一双能干的手,是一双温暖的手。

  她的手,十分能干。每当上课时,是她的手,握着粉笔,在黑板上写出一个个工整而美丽的白色小精灵。她们手拉着手,向我们微笑!每当我们玩耍的时候,每当别的老师喝着茶,逛着街的时候,是她的手,拿着红笔在为我们批改作业。每位同学的任何一点小错误都逃不过她的眼睛。

  她的手,在每天夜里还坚持工作着,每当我们已经进入了甜蜜的梦乡,可是她的手,却在键盘上跳跃,写出一篇篇精彩的文章。让我们读的津津有味,大饱眼福。在讲课时,她的手拿着书本,声情并茂地为我们讲课,她不像别的老师一板一眼地上课,而是用她的手,在讲课时带上一些肢体语言,让我们更加明白。

  她的手,不仅是一双能干的手,而且是一双温暖的手。记得在四年级她刚接我们的班时候,一次运动会,我跑的是200米,因为是短跑,同学们没有一下围到终点。而她却用她的温暖的手,在我冲过终点夺得第一名时,对我竖起了大拇指,给了我一个大大的拥抱。那一刻,我深深地感觉到了那双手的温暖!

  她的手,就是赵老师的手,她给我们带来了温暖,使我们感觉到了她的爱。我们马上就要毕业了,我希望她的这双温暖的手,陪伴我继续度过初中、高中、大学。永远伴随我的成长!

  老师的手五年级作文 8

  老师的手是独一无二,与众不同,具有魅力的。

  音乐老师的手可以把音符变成美妙的音乐,在我们紧促的学*中,享受了无穷的快乐,课上老师为我们弹了一首《月光曲》她的十根指头在琴键上弹动着,那优美的旋律,一会风*浪静,一会波涛汹涌,海面上洒满了月光。

  数学老师的手像魔术师一样,用加,减,乘,除四个符号,和十个***数字,创造无穷的知识,把我们引进知识的殿堂。

  美术的老师的手,可以将花,草,树,木。画得活灵活现。画的栩栩如生,好一幅东方明画呀!

  语文老师的手可以把字写得工工整整,漂漂亮亮的,字,词,句也写的很通顺,真是好看无比,通顺无比呀!

  老师的手,真是与众不同———独一无二呀!

  老师的手五年级作文 9

  静静的深夜,群星在闪耀,老师家的窗前仍在亮,每当我轻轻走过您窗前,高大的身影印在我心房……

  老师的手是勤劳的。每次在黑板上写字,都要写的满满荡荡,一个空也不会放过,每次提出的问题,总是一个人也不会放过,每次我们有不会的题,老师总是认真的教我们,每次……老师,谢谢您。老师的手是*凡的,每一个拼音,每一个汉字,甚至每一道数学题,都会默默无闻的教我们。

  记的有一次,我发高烧,请了一天假,第二天,我刚走进了叫教室,老师就叫到了我的名字,我连忙放下书包,脱下大衣,又连忙跑到老师身边,喊了一声“到”老师拿出他的教学书,把昨天的所有内容,仔仔细细的给我讲了一遍,我看见老师的嘴唇干了,我听见老师的声音沙哑了,可是,老师却不顾这些,还是认认真真的给我讲,我的泪水在眼眶里直打转,于是,我更加认真的听起来……老师谢谢您。

  老师,谢谢您,您为我付出的汗水,我们今生也忘不了,老师,今后我们会好好学*,不会辜负您对我们的希望。

  老师的手五年级作文 10

  一个偶发的机会,我注意到王老师的手。那双手似乎要被粉笔灰掩盖了真面目的手,只要在黑板上轻轻一动,一排排清秀的汉字就会出现在我们眼前。我觉得这双手神奇极了。然而,更多的时候,觉得它不只是神奇……

  记得有一次上班会课,不知什么原因我同王老师发生了冲突,我气急败坏地说了他几句坏话。他火了,同学们还是第一次见王老师发这么大的火,都吓愣了。我装做无所谓,仍然喋喋不休地说,王老师愤愤地举起了手,高高地落下,却没有落在我的身上……王老师嗫嚅着,脸色苍白,但终于镇静下来,坚持上完了这堂课。

  晚上,我不知是委屈,还是悔恨,竟偷偷地来到小河边哭泣,这时,有人拍了拍我的头。我回头一看,原来是王老师。羞愧与不安使我不知说什么好,只好呆立在那儿。王老师拉住我的手坐下来向我道歉,请我原谅,我哭了,大声地哭着,一边哭一边检讨着自己的过失。王老师又给我讲做人的道理,讲生活的经验,勉励我改正错误,勇往直前……最后王老师伸出手来,示意我与他击掌“重归于好。”

  我似乎若有所悟,信心百倍,便也伸出了手同老师响亮地击了一掌。

  在以后的学*中,不管我遇到什么样的困难,只要想起那双手,想起那响亮的击掌声,我都会迎难而上,决不后退。

  虽然,王老师现在不教我了,但我永远热爱那双手的主人,因为是老师给了我信心与勇气……


妈妈的手五年级作文 (菁华5篇)(扩展6)

——爸爸的手-五年级作文优选【5】份

  爸爸的手-五年级作文 1

  老爸,老爸。我们去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对!就是《爸爸,去哪儿》的主题曲,这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。

  从我出生到现在,就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻,没有妈妈的手娇嫩,但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。

  在我睡完觉起床时,总会有爸爸的手抓我的脚板,逗得我哈哈大笑,有时爸爸的手会拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起来问弟弟时,弟弟就说他出了很多汗,爸爸就坏笑道:出了这么多汗啊!

  爸爸的手很温暖。在我小的时候,经常在床上翻来覆去,那双手就会把我抱起来,走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背,直到我睡着为止,我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时,就会把爸爸叫上陪我去喝水,虽然去喝水的路不到半分钟,但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔,明明可以自己去的,为什么要影响父亲睡觉呢?

  那双手一直陪伴着我成长,是我身后最大的动力,那双手给了我信心、勇气和力量。

  爸爸的手-五年级作文 2

  我握过好多双手,但让我记得最清楚的是爸爸的手。

  爸爸的手非常的粗糙,手上也有很多的手纹,当然也有许多老茧。

  星期一的早上,我刚睁开惺忪的睡眼就听见厨房里有“叮叮咚咚”的响声,我仿佛看见了爸爸在给我做早饭,这是一双能做家务的手。

  下午放学回家,我有许多的作业,而且作业非常的难;爸爸耐心的一道题一道题的给我讲,这是一双教我写作业的手。

  我正在写作业,爸爸说:“你好好写作业我去给你做饭”。

  我把作业写完后我去上个厕所,路过厨房,我看见爸爸的手上有一个小小的口子,原来是爸爸在切菜的时候不小心把手切到了,我急忙跑回我的屋里拿纸,想给爸爸包好伤口,爸爸说不用了,这是一双能干的手。

  周六的下午,邻居叔叔的车坏了,找爸爸修,爸爸细心的把坏的零件换下来,把新的零件装上去,就修好了。这是一双乐于助人的手。

  能做家务的手,教我写作业的手,能干的手,乐于助人的手,让我感到幸福,也让我感到爸爸的辛苦。

  爸爸的手-五年级作文 3

  许多人说,父亲的手是一个温暖的怀抱,也是一个温馨的避风港。

  父爱是无私的,也是无限的,我回想起了我小时候。那时,爸爸的手就像一个摇篮,每天抱着我,摇来摇去,还给我唱着摇篮曲。

  长大了一点,父爱在无时无刻出现,在我睡觉时给我盖上被子在我吃饭前帮我摆好餐具,在我饿了的时候给我做菜。

  上小学时,父爱温暖依旧,给我以温暖的感觉。在我上学前,那双手给我整理书包,检查作业。在我走进校门时不断向我挥手,在我放学时替我拿书包,拍我的背。

  临*期末,那双手仍然在我身边帮助我,在我疲惫时帮我关上灯,铺上被子,在我写作业时还在努力工作,为了我能够好好学*,长大成就一番大事业……也许在我长大时,那是一双苍白无力的手,需要我去照顾……我爱我的父亲,也爱我的家人。

  爸爸的手-五年级作文 4

  俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”爸爸的手让我最羡慕。

  爸爸的手,是一双强而有力的手。每次我和爸爸比赛看谁把球扔的高,结果总是爸爸快扔到三层楼顶了,而我只扔到二层楼那么高。有一次我和爸爸出去玩去了。爸爸给我买了一瓶水。我想尽各种办法,拧了好几次都没打开,而爸爸轻轻一拧就开了。还有一次,我和爸爸过马路时,一辆汽车闯红灯朝着我疾驰而来,这时,爸爸用劲把我一拉就拉回来了。我心想:多亏爸爸使那么大劲把我拉回来,要不然我早就死悄悄了。爸爸的劲真大!

  爸爸的手,又是一双饱经风霜的手。他经常干活,手已经布满了老茧。这几年,要紧的事很多,爸爸经常骑摩托车忘了带手套就走了。去年冬天,爸爸的手已经很多处冻伤了。

  爸爸的手,还是一双灵巧的手。爸爸经常给我折飞机,做手工,他用纸“变”出来的东西都栩栩如生。上个星期的星期天,他就给我用纸折了一把枪,我拿着这把枪玩的可开心了。

  我真羡慕爸爸的这双手,我希望拥有爸爸的这双手来表现我的聪明才智。

  爸爸的手-五年级作文 5

  今天,全家人吃完丰盛的晚饭,到街心花园的小路上慢悠悠地散步,好不悠闲。枝繁叶茂的树木稀稀疏疏地掩映着一条灰暗的小路,银灰色的月光似流水般缓缓照在那阴暗的小路上,为小路*添了几分神秘的光彩。
  在路上,我,爸爸和妈妈牵着手,走在小路中央,时不时聊几句家常话,时不时开心地笑一笑。在小路上,我们碰到了熟人,迎面走来了一个中年男子,手牵着一个六岁的可爱男孩。那男子是我爸爸的同事,也住在街心花园里,我们是无话不谈的好邻居,而他旁边的男孩,是他的孩子,别看他小,可古灵精怪了,常常把我弄得哭笑不得!男孩一见到我便欢快的跑了上来,一个劲地叫着:“姐姐,姐姐!”我笑着摸摸他的头。而他的爸爸走上前来,友好地笑笑,礼貌地打招呼:“老胡好啊,出来散步啊!”爸爸点点头,会意一笑:“嗯,全家人出来散步!”小男孩突然狡黠一笑,灵机一动:“姐姐,上次搭的积木还没有完成,我们继续去你家搭吧!”我一下就知道他在玩什么小心思,但没有捅破,他不想和他们大人聊天的心思,牵起他的手:“好啊,走吧!"
  愉快的散步就这么结束了!

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