醉书_小学生五年级作文汇总5篇

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  醉书_小学生五年级作文 1

  古有为美酒而醉者,今有我“鲍酒鬼”为书而醉!

  冬夜,雪花肆意飞舞着,路上行人稀少,有些人缩着脖子匆忙赶路。家里其他人都犯困了,早早地睡下了。可我却像是偷腥的馋猫,畅游在知识的海洋中寻找活蹦乱跳的“鱼虾”。

  夜渐深了,渐冷了。我只好爬上床,钻进温暖的被窝接着看。瞌睡虫开始向我发起猛攻,我正看到精彩部分,不愿向瞌睡虫屈服。我侧着身子,一只手扶着脑袋,另一只手翻着书。

  差不多坚持了半个小时,睡意再次袭来,我的眼皮开始打架,眼前的字开始模糊,整个人昏昏沉沉,好像喝醉了酒似的。好吧,知道自己“酒量”不大,就不该“喝”那么多!我在心中暗暗责怪自己,后来在自己不满的嘀咕声中入睡了。

  第二天早上,我从床上爬起来。妈妈一见到我,就憋住笑,表情非常怪异。当她给我看了那张存在手机里的照片后,我也笑喷了。原来,那晚我睡觉后,还保持着那个“优美”的姿势,妈妈来查房时,看见我的背影以为我还在看书,走到前面一看,才发现我已经睡着了。妈妈被我的睡姿给逗笑了,便拿来手机将这搞笑的一幕拍下来。

  光阴荏苒,书房那个“小酒坛”里的酒虽也芳醇,但已不够我喝了,如果让我家变成书城,那我就能没日没夜地醉在这个“大酒坛”里了……

  醉书_小学生五年级作文 2

  “璇璇,都是一点半了,还不睡觉,明天是不是想腾云驾雾呀?”听,老妈又在催我了,为什么呢?因为我又被书给“灌醉”了。

  我爱读书,我每天一有空就钻到书房里如饥似渴的读了起来。我吃饭时要看书,上厕所时要看书,梦想中梦见看书,走路时想着要看的书,简直就是一个地地道道的“蛀书虫”,真恨不得钻到书里面去。

  喜欢读书的我,读起书来常常沉浸于书海。把自己置身于其中。每当我读到好笑的地方,就忍不住哈哈大笑起来,别人不知所以然;每当读到伤心的地方,就禁不住潸然泪下,忘记了是在读书,每当读到急切的地方,就不由蹙手顿足心为书动,书牵我情,我入书境。一系列“意外”的举动又是把一家人弄的莫名其妙,等他们了解了事情的真相,都说我是被书“俘虏”了的小书迷。

  因为我爱读书,喜欢读书,*时注意积累知识,搜集材料,所以写起作文来也不觉得很难,写作水*还算满意吧。我写的作文多次在《校园文化报》上发表,我还有一篇作文在“奥星杯小学生全国作文大赛”上获得了优秀奖,为学校班级争得了荣誉。

  读书的作用真大,孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰,走进书中,我与书中的人物进行心得交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。

  我爱读书,因为她让我的生活变得好快乐!

  醉书_小学生五年级作文 3

  黑夜轻轻滑落,被谁悄悄拾起。今夜我失眠了,整夜无语。思绪已飘向了远方,我已被那美震撼了,感动了。心被搅的久久不能*静……

  看,远处是谁!在涛涛江水面前显得是那么渺小。渐渐的走*了,我终于看清了他的面孔—项羽。面前奔腾的河流竟让这一代英雄折服了,对面就是他的家乡而他却无颜以对。

  不要历史在重现,我看见他缓缓地拔出了剑,我知道他要做什么,我想要阻止,阻止一个英雄在我面前消逝。可是,可是为什么会这样我看见那把剑就这样在他的脖子上划了一道,火红妖艳的液体显得格外刺眼,一滴,两滴 ……

  历史在惋惜,在感叹。

  我似乎能感觉到李清照的那种‘至今思项羽,不肯过江东’的情感。

  听!是谁在弹琴,顺着琴音飘去,眼前是一个身穿粉红色裙子的女孩。修长的手指在琴弦之间来回飞舞,偶尔一片花瓣从树上飘落,却又被跳动的琴弦弹开。我知道这是黛玉姐姐。此时的我有股冲动,我多想跑到她面前告诉她该离开了,不要顾及一切和宝玉私奔吧。可我知道我不能,我的力量还不能改变她的命运。我只能眼睁睁地看着黛玉姐姐欢喜到忧愁,心碎而死。花谢花飞花满天,红销香断有谁怜。

  什么是美 漫步在书林之中,我读懂了书的美,那种美是大气的;是英雄的;是凄婉的;也是无奈的……

  黎明悄悄的来了,黑夜又消失了,我还依然沉醉在书的美中。

  醉书_小学生五年级作文 4

  一个万里无云的早晨,我和朋友乘船游览西湖美景,看着波光粼粼的湖面,我们的心情十分愉悦。

  本以为这是一个晴朗的上午,突然乌云不知何时就已经压在了我头上,它越来越低,如同一瓶墨水从天上泼了下来。乌云在天上聚集,渐渐遮住了半边天,像一顶大大的帽子盖在大山的顶部。眼看着就要下雨,我们急着返回,划桨的速度也快了起来。还没靠岸,雨就从天上落下,滴在绿茵茵的山上,滴在花草树木上,滋润着它们的身体。豆大的雨点打进船中,遇到坚硬的木板,弹起几丈高。

  雨越下越大,这个时候我反而没有了要离开的意思,难得看到雨中的西湖,就趁这次机会欣赏一下吧!我便与朋友一起坐在船中惬意地喝起了小酒,并再次将目光转向西湖。雨滴落进水中,荡起一圈圈涟漪。一阵风吹过,惊动了还在享受雨水滋润的花草树木,惊动了山的深思,惊动了坐在船中的我们。

  风离开了,带走了依依不舍的雨,也带走了我那颗还想赏雨的心,我又看见了西湖碧绿的水波和湛蓝的天空相互映衬的画面。

  风景正好,酒至半酣,我趁着醉意提笔写下:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

  雨后的西湖,显得更加美丽……

  醉书_小学生五年级作文 5

  一大早,大名鼎鼎的苏轼,乘着小船慢悠悠地,来到了望湖楼西湖边,下了船。

  没想到,一片片黑云从天上飞速扑了过来,但黑云的潜力还没有把那些挺拔的群山遮住。沉闷而又迟钝,苏轼看了看,黑云掉下了雨点,多像乌黑的云打翻了的墨汁,映着墨墨的云,来了一阵无声的白雷。

  黑云继续向前飘,当黑云没时,白色的雨点打在了水中,翻了一个个映着银浪的春波,好似珍珠跳落,也打在了船上,把船上的一切,打得湿得回不去。

  一阵鬼风向着苏轼扑来,苏轼站在岩石上,看着大风一下子卷起了一阵大浪,苏轼看到了这一幕,心情自然凉,把黑云刮到不知去处,早已无声无息了,只有白色的雨点和孤立的小船和大风。

  水是金色的,在天空中互相呼应,楼下的雨和大雨点,已经快停了,苏轼依然站着,因为苏轼陶醉了,等待着下一次迎来的墨汁雨和珍珠大的雨点再次过来,因此望湖楼永远不安静,而苏轼呢?还在映着望湖楼看着,直到自己把景色看见,等待着……

  这真是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。


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醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展1)

——帮助_小学生五年级作文汇总5篇

  帮助_小学生五年级作文 1

  在生活中,朋友之间,同学之间,就是要互相帮助,才能和睦相处。

  记得有一次,我和我的同学周末相约在草地上踢足球,踢球开始了,我先踢进了一球,我们都很兴奋,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然,我的同学摔倒了,脚摔到了石头上,脚上的皮被石头划破了,破皮的地方鲜血直流,我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口,心急如焚的想:该怎么办呢?对,我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势,我就蹲了下去,坚强地对他说:“你上来吧!我背你回家吧,”他听了之后,很感动。

  我的同学说:“谢谢你,我的好朋友,”我说:“没关系,同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦,但我还是坚持下来了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了帮助别人,别人得到了幸福,自己也很快乐。懂得了责任心的重要,对朋友负责,会让友谊更美好。我以后也要做这种人,要做助人为乐的人。

  帮助_小学生五年级作文 2

  美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。

  李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”

  李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。”

  林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

  李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。

  帮助_小学生五年级作文 3

  每当我打开笔袋,看着这支钢笔,我就会想起她。她是我这学期第一个同桌。她性格开朗,活泼可爱,有时还带着一点儿调皮,她就是严思缘。她是个善良、乐于助人的女孩。

  记得那天,我准备做老师布置的练*题时,发现钢笔没墨水了。“这可怎么办?老师规定要用钢笔写字的呀!”顿时,我心里一阵发急。突然,我想起了讲台上的备用墨水,可打开瓶盖,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同学们用完了。“怎么办?怎么办?”我急得满头大汗。这时,严思缘走了过来,问我:“龚屹轩,怎么了?”“我,我的钢笔没墨水了我想用讲台上的备用墨水,可是备用墨水也没有了。”“哦,这样啊。”她沉默了一会儿,说:“这样吧,我给你一点墨水,也许能撑一会儿呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出钢笔。只见她一点点滴进我的钢笔里。她本来就很少的墨水变得更少了。那天,还真亏了她,我才撑了下来。

  这件事已经深深地印在了我的脑海里,以后一定要找机会好好表示感谢。

  帮助_小学生五年级作文 4

  生活往往就像一场梦,给予人美好,给予人幸福。而在这一场如梦的世界里,朋友就像是一束阳光照进我们的心扉……

  小学阶段,我就有一个好朋友,他的名字就叫做张明劼。

  当然,上学时他总会去惹我,时不时的找我麻烦,有时还会踢我呢!记得有一次,课间活动。我正在闷头写着作业,而他,马上飞奔过来!“小样,你在干嘛?”熟悉的声音传到了我的耳里,一抬头,原来又是张明劼。“没空和你玩,走一边去!”我继续闷头写着作业,没想到他竟然从那边的桌子跑向了我这边,“哦,做贼心虚啊!”哎,真是冤家路窄啊!“cao,我说你不烦我会怎么样啊?”我脱口而出。慢慢的,我已经开始*惯了这一种事情该怎么应付了——躲!他不管怎么对你说,你只要不给予回答就好啦!保证,3个星期以后绝对是没人惹你,但是如今,仔细回头一想,也是比较搞笑的。毕竟小学阶段,一个死对头也算是一个好朋友吧,他至少给了我挑战的自性心,独立的能力啊。

  人生就像梦一般,珍惜现在生活中的每一朋友吧,因为时间是一去不复返的,和每一朋友呆在一起的是兼都不会是永久的,但是他们给予我们的帮助却是无穷的!例如我的死对头,也是我的朋友,至少他给了我挑战的自性心,独立的能力……

  帮助_小学生五年级作文 5

  同学之间最重要的莫过于友情,他让我们团结一心,互帮互助,携手共进,我们才能不断向前,永争第一!这是一节大课间,我正在解答一道很难数学题,**瞪着眼睛,使劲抓着头皮,硬是解不出来。

  这时,我的同桌看见我急得满头大汗的样子时,不自觉的乐了,她又看了看这道题,看了一会便生气的吼着说:“这么简单的题你都不会做?真不知道你是怎么学的!”我便顺理成章地接了回去:“难道你会吗?”她“哼”了一声,便说:“瞧你笨的,还是我来教你吧!”说罢,她就给我讲起题的构成和解题方法,讲的是井井有条,估计老师都要让他三分。

  她终于讲完了,我对这道题已经会的再也不能会了,我怀着感激的心对她说了声:“谢谢!”她说:“这有什么好谢的?下次要注意听讲。”说着,我们迎来了上课的铃声。帮助是一种好的*惯,你对它好,他就会对你好,互帮互助,这是我们必不可少的美德!


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展2)

——书伴我成长_小学生五年级作文汇总5篇

  书伴我成长_小学生五年级作文 1

  世界上有这些名言“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”“书犹药也,善读之可以医愚。”你们知道这些文学家为什么要写这些关于书的名言吗?应为书中的为人处事,应为书中的体会才会让我们真正成长。

  读书,让我学会知恩图报。在《爱的教育》这本书里,记述了人间多姿多彩的爱,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱、亦有爱的感觉,让我知道了父母的爱是无私奉献的。

  读书,让我懂得珍惜现在的美好时光。在《假如给我三天光明》这本书里记述了海伦·凯勒出生在一个幸福的家里。她出生19个月后生了一场大病,这是她失去了光明和声音。无论是早晨还是夜晚,她都看不见多姿多彩的世界,听不见美妙的声音。她只能活在黑暗和安静的世界里。但她依然乐观的面对生活,没有自暴自弃,笑着面对生活。

  我在书的世界里无忧无欲的生活,似乎于每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事那么多,读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

  书伴我成长_小学生五年级作文 2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。

  最*我妈妈给我买了一本书,其中有一篇文章《会潜水的猫》内容十分吸引人,主要讲了一只猫总爱吹嘘自己的优点,而百般掩饰自己的过失,身怕别人嘲笑他。比如他掉进了泥坑,却说是在治跳蚤,掉进了水里说自己在游泳等,最后用生命付出了代价。告诉我们了一个道理,掩饰缺点不仅失去了别人善于的帮助,而且还有可能出现严重的后果。除了这些我还喜欢看:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,这些书都让我懂得了很多道理,所以读书的收获有很多。

  小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

  书伴我成长_小学生五年级作文 3

  有句话说得好,“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘,这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。

  很小的时候,我就对书中的故事充满好奇,经常缠着老爸讲故事。所有,家里总会出现这样的情景:我坐在小板凳上,看着满天闪烁的星星,安静地听着爸爸给我讲故事。有时候,爸爸讲到精彩的部分,突然停下来,叫我看看他手腕上的表:“时间到了,快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开,到卧室盖上被子,努力到梦中寻找魔法杖,去帮助那些贫苦的人们。那一次,我真的做了一个读书的梦。以后的日子里,书也真的圆了我童真的梦。

  到了一二年级,妈妈给我买了有拼音的格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里,努力寻找,并试着去悟懂其中的***。书让我懂得了,世界并不缺少有爱,只不过缺少感恩的心。

  三年级开始,我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中,我知道了海伦的坚持不懈,和对知识的向往;《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性;《简爱》中,简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往,让我又再次悟出了,命运要靠自己掌握……

  一路走来,是书,给我了力量;是书,伴我健康成长。

  书伴我成长_小学生五年级作文 4

  “书是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯”这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

  在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……

  我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”

  四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。

  我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。

  九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看 ,看过后不再是猴年马月也不会忘记!

  书是一位良师益友,他提高了我的写作水*,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。

  书伴我成长_小学生五年级作文 5

  任何人都要读书,当然我也不例外,在成长的道路上,各种书都伴着我成长。下面,我就给大家介绍几种在不同情况下,我读的是些什么书。

  语文书:在我快乐的时候,我都会读有趣的语文书,而且最好是下学期的语文书,那样的话,我会读得如痴如醉,完完全全的跳入内容中享受。这样,我的快乐便会一倍又一倍地涨,我也就更加快乐了。

  数学书:在我觉得无聊时,我往往会拿出数学书,在上面找些难题来做,这时,我心里只有一个念头:题越难越好。等我找到难题后,我便一头栽进去,不停的思考,不做出来我决不罢休。这个时刻,没有人会觉得无聊。做题总比没事儿做好!

  科学书:在我很想做些实验时,我一定会拿起科学书,比如我要做一个神奇穿梭的实验:先找一个瓶口略比鸡蛋小的瓶子,在里面放下一块燃烧的酒精棉,再放一个剥壳的鸡蛋在瓶口上,不一会儿,鸡蛋便会被吸进去,书上不但有文字,还配发了图片,真的很有趣。

  漫画书:在我受到委屈时,我总会拿起漫画书,里面的笑话,能让我从“倾盆大雨”瞬间化为“万里晴空”。

  这就是伴我成长的朋友们。


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展3)

——书的自述_小学生五年级作文汇总5篇

  书的自述_小学生五年级作文 1

  我是一本书,一本普通的书,一直被安放在一个僻静的图书馆里,眼睁睁地看着我的兄弟姐妹纷纷与我告别,我也十分期盼,期盼能拥有一个主人。

  这天,我终于等到了一个主人,他将我取下书柜,拿在手里,慢慢地向家走去。晚上,他盯着我看了一会,便把我扔在地上,眼神里流露出厌恶的神色,我心里一阵寒冷。只见目光又投向漫画兄弟,津津有味地读起来。

  小主人渐渐对我失去了关怀,把我当布娃娃似的丢在书桌上。小主人与朋友们炫耀漫画书的时候,我在角落低下了头;小主人整理漫画书的时候,我只好在角落眼睁睁地看着、看着;小主人与同学们欣赏漫画书的时候,我在角落默默地流泪,伤心极了。

  主人啊,你为什么这么残忍!

  不料这天,小主人终把我丢弃在垃圾桶,我终日不停地流浪,幸运的遇到一位漂亮的姐姐,她成了我的第二位主人。她把我清理得干干净净,不留半点灰尘,为我穿上五彩缤纷的衣裳,还给了我自己一个特有的书柜,时常将我捧在怀中。

  我情不自禁地回忆起以前小主人无情虐待我的种种情景,情不自禁到流下眼泪来。

  书的自述_小学生五年级作文 2

  我像清澈甘甜的泉水,像甜丝丝的花蜜,像打开知识大门的钥匙,像人类进步的阶梯……我就是好学生都爱读的、越读越聪明的书籍!

  早在古代,我的祖先就诞生了!他有一个威严的名字——竹简。古时候,人们用它来刻字、阅读,不是很方便。后来,一个叫蔡伦的人改进了竹简,把它改成纸,用针线把纸穿起来,然后写上字,这就是新式的书。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我们一代一代地在变化。

  我的样貌也是五花八门,种类也数不胜数。比如:小说、童话、百科学*、笑话、漫画等等。因为我种类多,能给人带来欢乐和智慧,许多人争着要买我呢!

  我被出版社打印装订完工后,就被送到各大书店、学校、报亭、超市等地方,和兄弟姐妹们站在柜台上,眼巴巴地望着南来北往的人们,盼望着有人来买走我。

  我与现在的手机比,可能没它们那么万能、方便。但,我比它便宜,我的“身价”才十几元钱,而它却要几千元。我还比它护眼,手机有辐射,我却没有,我还比它……好处太多,说不完呀!

  我是大家快乐的源泉,智慧的大门,心灵的导师,温暖的港湾。

  快来书店带走我吧!

  书的自述_小学生五年级作文 3

  嘿,大家好!我是一本厚厚的书。

  我的脸和背是蓝色的,又硬又滑,保护了我的身体。我的身子是由上百张白纸构成的,上面写着许多密密麻麻,黑色的文字。

  我的家一开始住在一片茂密的大森林里,现在住在一个豪华白色的木质书架上。主人就把我与别的伙伴整整齐齐的着,这一个地方被人们叫做图书馆。当人们需要我时,我就被他们取出来,把我身体里的白纸一页一页地翻看。当他们有疑问时,还会用笔在我的身上勾划,正是因为这样,所以我感到非常地骄傲、自豪。

  但是,有的时候,一些调皮的孩子会用笔在我的身上乱画。我觉得,我快变成一个丑陋的老太婆了。还有一些人会把我摔到地上。“呯”的一声后,让我的全身发麻,疼痛。还有一些可恶的人会把我体内的白纸撕下来,让我的身体缺少了一部分,把我变成了一本“残疾书”。我很想阻止他们,却只能忍受着无比巨大的痛苦和折磨。我原以为我是一个很有用的东西,却被人们变成了一本破旧不堪的书。

  请大家爱护我!我是人们得力的好帮手!

  书的自述_小学生五年级作文 4

  我是一本书,确切地说,我是一本包装精美的童话书。我的老家在书城,是被我现在的小主人小强的妈妈买回来的。

  我本来包装精美。你看,最上面有六个鲜红的大字:动物童话全集。中间有一个小空木漂在河里,上面爬着三两只乌龟,可是我却被小主人——小强糟蹋的一塌糊涂,看看我的故事吧!

  那一天,小主人要上数学课,要做十几大道很难的题。于是,我被小强从书包里扒拉出来,开始在我身上演算。横式、竖式、脱式,我被列了个乱七八糟。

  有一次,放学了,正赶上天在下雨,小主人没有带伞,他就一把把我从书包里抓出来,顶在头上。无情的雨点打在我的身上,我被淋的透湿,真是所谓的"落汤鸡"呀!

  还有一次,小主人放学时买了一个滚烫滚烫的烙饼,于是他就把烙饼往我身上一放,啊,好烫呀!我被烫的遍体鳞伤。

  我可以告诉小主人许多许多有趣的动物的故事以及知识,可他一点都不爱护我。唉,我真想让小主人爱护我呀!

  书的自述_小学生五年级作文 5

  我是书,外型看起来四四方方的,表面无聊透顶,内心却精采无比,我是人类最要好的朋友,也是人类最大方的朋友。

  我有好几个分身,一下子是一本百科全书,丰富无比;一下子是字典,博学多闻;一下子是教科书,也就是老师最好的伙伴,帮助老师如何教导学生,我,是人类疑惑时最大方的朋友,我会非常大方的告诉你最详细的答案。

  我无所不在,在图书室里可以看得到;在教室里也可以看得到;甚至在你的面前也可以看得到。我,在任何的地方都可能看得到我!

  我,可以活到好几百年,在肚子里的文字可能是古文,也可能是现代语言,更可能是火星文,我也有一些图片,可以帮助你回想到以前,或是会带你到未来的世界。我,真像是一部时光机呢!

  我是帮助人类进步的最大功臣,不仅可以使你步步高升、蒸蒸日上,也可以让你在无聊时有些娱乐。但是,如果人类不好好的对待我、保护我,那我就没办法带你进入美好的语文天地里。

  有些人看到我,就会觉得非常厌烦;相反地,有些人看到我,就会觉得精采无比!我希望每个人都能阅读我,俗语说:“书本就像降落伞,打开了才有效!”,没错!打开了我,才能使你的人生更精采。


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——公园_小学生五年级作文汇总五篇

  公园_小学生五年级作文 1

  马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就是一个美得聚集点!

  初入马草江公园,我就已经为眼前得美丽景致而不能自拔,马草江公园得美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底得小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前得事物都充满了无限得好奇心。

  河边有几个婀娜多姿得少女,正摆动着她们得手臂,优美得舞姿牵动着人们得心。

  河对面是一座宽大得桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯得威严。走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,映入眼帘得是一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像是在和同伴们窃窃私语。

  水仙花得领地上面是一片绿油油得草地,草地得四周有许多棵高大得树木,他们就像草地得守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱得草地。他们高大而坚屈得身影在这片草地上永垂不朽。

  许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐得笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。

  我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中得马草江公园又有另一番迷人得风景。许多花朵绽开了他们美丽得笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢!

  马草江公园真美啊!我爱马草江公园!

  公园_小学生五年级作文 2

  冬天,悄然而至。

  早晨,我一开窗,一股寒风迎面吹来,像一把闪着寒光的刀,刺向我的脸,疼得我立马关上窗户。妈妈给我穿上厚厚的棉衣,围上围巾,把我裹得严严实实,像个粽子似的。

  现在,我要去看看冬天的公园啦!刚走到公园门口,就看见大片大片的雪花,从昏暗的天空中,纷纷扬扬地飘然而下,很快就把公园变得冰天雪地,树上积满了洁白的雪,远远望去,像穿上了羽绒服,地上也落满了雪,好似铺上了一块雪白的地毯。

  *日里欢快的小河,也悄悄地结了冰,像一面镜子一样闪闪发光,梅花倒映在冰面上,就像一幅美丽的红梅图。

  走着走着,我看见了一片绿色,我揉揉眼睛,心里暗自疑惑:“大冬天的,怎么可能有绿色呢?”走*一看,才知道这是一片松树林,瞧,还有几只小松鼠,时不时跑到枝头散步,应该是在打探———春天是不是快要来临了。

  松树下,小朋友们玩得不亦乐乎,堆起一个个雪人,跑来跑去打着雪仗,欢声笑语盖住了寒冬的冷气。

  冬天的公园,真是独一无二。

  公园_小学生五年级作文 3

  春天,是我最喜爱的季节之一。春天的公园非常美丽,走,我带你一起去看看吧!

  在公园,每一处的景物都是如此的美丽。蜿蜒曲折的路边有黄橙橙的迎春花,它们张开一张张笑脸在欢迎我们的到来;湖光粼粼的湖里,很多的鱼儿在自由自在地游荡,特别的欢快,好像在举办大型的舞会;透过湖水隐隐约约看到湖底有许多的鹅卵石,形态各异、五颜六色,就像在湖底嵌满各种各样的宝石;湖边的柳树青翠欲滴,像是一个个整装待发的士兵,又像是一位位美丽的姑娘在湖边梳洗着自己的头发……这里的景象就像是演绎着一台好看的舞台剧。

  我来到公园的凉亭上,周围的小草经过春天阳光的映照散发出独有的气息。春风轻拂,小草随风摇曳,就像舞蹈家一样翩翩起舞;种类各异的鲜花也不甘示弱,它们争奇斗艳、竞相开放,把春天装扮得五彩缤纷;这时一群勤劳的“工人们”——蜜蜂正在辛勤地采着蜜,想到甜蜜的蜂蜜我就忍不住流下口水;当然,这种大场面怎能少得了蝴蝶呢?只见远处又飞来了一只只美丽的蝴蝶,它们白的如雪、粉的如霞、红的似火、黑的如墨,在花丛中飞来飞去。这里的景象就像画中的世外桃源一样,令人心旷神怡、神清气爽。

  其他的美丽景色我就不一一多说了,你如果也想体会春天的美丽,请来吧!

  公园_小学生五年级作文 4

  春姑娘又回来了,大地展现出勃勃生机,鸟儿在树上欢快地歌唱,小溪在潺潺地流淌。当然,春姑娘最先到的地方一定是公园。

  公园里春意盎然。一颗颗小草从地上探出了头,在春雨的滋润下,绿油油的,整个草坪就像一块绿色的地毯。湖边柳树姑娘甩着长长的辫子,弯下腰,看着自己的倒影说:“我真漂亮啊!”路旁桃树上,粉红的桃花迎着微风绽开了美丽的笑容,那五片花瓣在风中跳舞,欢迎着春天的到来。离桃树不远,有许多金灿灿的迎春花,它们有的是半开的,有的已经怒放,有的还只是花骨朵,它们在阳光的沐浴下,开得格外美丽,格外迷人。放眼望去,整个公园几乎成了五彩的海洋,美丽极了。

  除了花之外,还有许多小昆虫。蜜蜂辛勤地采集花粉,给人们酿出甜甜的蜜。蝴蝶展开美丽的翅膀,在花中翩翩起舞。草丛中,一只只小蟋蟀在跳来跳去,唱着春天的歌。

  啊,春天的公园真美啊!

  ……

  公园_小学生五年级作文 5

  春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。我喜欢校园里的春姑娘,家乡的春姑娘,但我最喜欢公园里的春姑娘。

  公园里的小草长出了嫩芽,绿绿的好像一片绿地毯。春姑娘用嘴轻轻一吹,把小花吹醒了。各种各样的花竞相开放:玉兰花、美丽的蝴蝶花、淡紫色的丁香花还有黄色的小野花…

  玉兰花的颜色各种各样,有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着,侧耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞欲放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵儿中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;有的好像是一对情人在一旁低头窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。美丽的蝴蝶花像许多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那样洁白无瑕,它们相互簇拥着,在微风吹动下,像一个花儿的摇篮。小野花就像金色的钱币。柳树发芽了,长长的枝条像一缕缕头发。

  小蜜蜂也出来采蜜了。小蜜蜂从自己的窝中飞出来了,它嗡嗡的叫着好像在说:“春姑娘来了,春姑娘来了。”小燕子从南方飞回来了,它站在电线上欢快的叫着,好像一位歌唱家。

  春姑娘到了,天气变暖了,人们脱下了厚厚的冬衣,穿上了春姑娘的衣服。

  我最爱春姑娘的公园!


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展5)

——坚强_小学生五年级作文汇总五篇

  坚强_小学生五年级作文 1

  每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。

  记得一次数学考试后,老师在课堂上向同学们宣读成绩,这让同学们个个惊慌不已,开始我并不紧张,可90分以上的读完了,也没有听见我的名字,这时我的心里就忍不住忐忑不安起来。我偷偷地看到念过分数的同学不是满意地点点头,就是满脸笑容兴高采烈,个个容光焕发,我的心里更是难受极了。“剩下的同学都是没上90分的,自己来领走吧”,老师说完,同学们异样的眼光向我投来,我的脸不禁涨得通红。拿到卷子一看,我才得了87分,这个数字让我难以接受,上次我还是全班

  坚强_小学生五年级作文 2

  今天是大年初一,发生了一件事,你知道吗?就是下雪了。

  这一次可不一样,上次的全是雪珠,都快成冰了,这次才是地地道道的雪呀!

  我们小区的竹子,都是比较纤细的,雪把它们压得直不起腰,但它不放弃,仍然坚强的站着,保持着自己青翠的色彩。

  我们家那小巧玲珑的腊梅花,虽然只有几朵花,它们不因为没有叶子的遮掩而向大雪低头,仍然傲雪开放着。

  小区的松树有许多,它们有粗大的树干,长着茂密的针叶,抵挡大雪,不管怎样,它都不会弯腰。

  其它树的树枝支不住雪,会砸到人家头上,有的树枝都压断了。

  我爱“岁寒三友”,更爱它们的品格。

  坚强_小学生五年级作文 3

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功”确实像这句歌词说的那样。在生活中,只有经得起生活中风风雨雨的考验,敢于面对困难,战胜困难,永不退缩,才能走向成功。

  在一次竞赛考试中,一向名列前茅的我竟然没有进入第五名。我心里又着急又沉重。因为在我看来没有进入前五名就是考了一个不及格。我的父母对我的要求非常的严格。但是最重要的是在同学之间失去了颜面。不敢再用正眼来面对同学,我背着沉重的打击走回到了家。可是走到家门口,我的脚变的无比沉重,而且不只不觉的向后退缩。 在经过激烈的思想斗争下,终于选择了面对,于是,我推开了家门,向父母说了自己的成绩。父母并没有责怪我,而是和我讨论失败的原因。此时,我的心中霎时间充满了暖意。浑身感到无比的轻松。

  对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,坎坷是必要的,失败也是必要的,磨难也是必要的,只要坚强的面对,就能取得成功。

  坚强_小学生五年级作文 4

  坚强是什么?

  坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是……

  记得我认识坚强的时候是小学一年级,邻居家有一个小女孩的也有不幸去世了,小女孩伤心地哭着,大家都想方设法去安慰她,她虽然笑着说“没关系”,但还是不停地流泪。一场考试突然迎来,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考这么好时,她只告诉了我两个字:“坚强”。

  就这样,我认识了坚强。

  在一次考试中,我的成绩由全班前五名突然间滑落到十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我看不清前面的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流泪,也不哭着说放弃。

  伴着一天天的成长,我明白了坚强究竟是什么,坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流泪也不说放弃。

  在失败中,我学会了坚强;在生活中,我学会了见去爱那个!原来,坚强最终的含义是:永不放弃!

  坚强_小学生五年级作文 5

  我们曾经迷茫过,绝望过,伤心过,流了无数次泪,在泪水里,我们曾经感觉天要塌了,我们真的不知道该怎么办,放弃?总在这个时候,我们幻想能有天使来拯救我们,可是她久久不来。

  在泪水里我们知道只有靠自己坚强的站起来,顶起天空,才不会让天空塌下来,因为冲破天空后就是我们的宇宙!我们经过痛苦的磨练,我们有了铠甲,这样才不会使我们像以前那样伤痕累累。

  泪水中我们知道了坚强,知道了老天也有不公*的时候,知道了社会中不是每个人都是好人,经过了好多又懂得好多。

  人的眼睛之所以长在前面是因为让人们往前看,不要总想以前的事情,我们要坚强,记住,走过去,前面就是片天!


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展6)

——月夜遐想_小学生五年级作文汇总5篇

  月夜遐想_小学生五年级作文 1

  夜幕降临了,满天星斗镶嵌在无际的天空,晚风**,一切都是那么静谧,一切喧闹都已消失。夜晚的星空是那么神秘,它总能让人浮想联翩。

  望着眼前的月亮,我的身体渐渐变得轻盈起来,然后便觉得自己飘了起来,脚下踩着一层层云儿,向远方飞去……

  终于,我降落在一座水晶宫前,迎面走来两位宫女,说要带我去见她们的月亮宫主。我跟着她们走进宫内。这时,一位少女走来向我问好,她穿着一身华丽的长裙,头上戴着精美的头饰,想必她就是月亮宫主吧!宫女向我介绍:“这位就是月亮宫主。”说完,宫主便示意让她们退下,把我领到水晶餐桌旁,“您好,欢迎来到水晶宫。”她说话十分温柔,“我就是这里的宫主——月亮。”听了她的一番话,我想:咦,那为什么月亮有时园,有时弯呢?我把心中的想法告诉了她,她说:“我的宫女们和我有同样的爱好,很爱观赏人间的美景,有时她们会看过了头,忘记为我送晚餐,有时,我会因为太留恋人间美景而忘了吃,所以我会有时胖,有时瘦。”听完了宫主的话,我对这水晶宫充满了好奇,十分想到处走走、看看。宫主似乎看出了我的心思,领着我走出她的房间……

  我不停地幻想着,我的思绪仿佛又为月夜添上一层神秘的色彩。

  月夜遐想_小学生五年级作文 2

  夜深人静,悄悄地来到了甲板上,在甲板上,我开始呆呆地望着那美丽的月亮。

  月亮出来了,她柔和的月光吐洒着那淡淡的清辉。顿时,一轮月光四射的月亮轻轻柔柔地洒在我的脸庞,像被一层薄薄的金纱扑在我的脸上。“啊,美丽的月光!”我不仅啧啧赞叹。让第每轮月景都甜甜地编入我的月乡中吧,让那千片万片自然的月歌都洒落在我的梦里吧!

  这种美丽迷人的景色,难免会让人们产生一种无穷的遐想。我不禁展开了那无边的翅膀,趁着那轻柔的月光,我飞向了充满梦境的月亮上了……

  在月亮上面,突然出来了一只可爱的小兔子:红的眼,白的毛。嘴巴露出了甜甜的笑。多么美丽的场面!我是谁?我,我,原来我已经到了广寒宫了。周围洒满了淡淡的云雾。云雾像一缕柔柔的清风拂过我的脸庞,我轻轻地倒吸了一口凉气,啊,那口凉气从我的每个角落里拂过!突然玉兔消失了,伴随着月雾,我又回过了神。

  这时,我依然站在那被月光镀上一层银色光边的甲板上,久久地凝望着那云朵中的月亮……

  月夜遐想_小学生五年级作文 3

  凉爽的夏夜,星光灿烂,听不见鸟叫虫鸣。我一个人搬着凳子,到小区的空院上仰望星空。

  夜空是多么绚丽多姿啊!它是那么巨大,漆黑的夜空繁星点点,如同颗颗钻石,镶嵌在柔和的月色里。头顶,星星散发着淡淡的光辉,是那样高深莫测,仿佛一个巨大的、奇幻的空间,给了我太多想象。浩瀚的夜空竟如同一个神话世界。

  在那里,有着这样一个奇妙的神话故事:传说后羿的箭法在当地十分地出名,可以从这头射到到那头,百发百中。从来没有一次失误过。自从嫦娥被逼无奈,吃了仙丹,飘向月宫后。后羿就十分思念嫦娥,十分想见一见美丽温柔的妻子。

  他想来想去,决定如果见不到嫦娥,就把自己的思念和祝福带给她,好让她在那偌大的月宫里不寂寞,还有后羿陪着。怎样才能带给她呢?由于后羿的箭法十分出色,他就决心将一颗颗闪闪发光的星星挂在干干净净的箭上,朝嫦娥所在的方向射去。

  然而,闪亮的嫦娥每收到后羿射出的小星星,都会挂在漆黑的夜空中,替人们照亮回家的路,照亮人们的一言一行,一举一动。同时,还照亮着人们闪亮的心……

  我就这样一直坐在凳子上梦幻着,想象着,肯定在这茫茫的星空中,还有许多有趣、奇妙的故事吧!还没说完,我又沉浸在银银的月色里,充满无限的遐想……

  月夜遐想_小学生五年级作文 4

  一天晚上,太阳和月亮换了班,就躲进西边,盖着晚霞睡着了。

  月亮一边打哈欠,一边带着故事书和云被上班了。

  小星星都很害羞,遇到开朗的太阳就羞得全躲了起来,遇上月亮这种温柔的性子呢,就会慢慢出来了。

  小星星看见“新人”很温柔,都小心地探出了头,却不敢靠*月亮。最后还是胆子最大的金星走*了月亮,小心地打了招呼“Hello!我是金星,你是谁?”月亮微笑着回答:“我叫月亮,你可以叫我小月,要听故事吗?”星星都喜欢听故事,它也不例外。

  于是,月亮把小金星抱进云被,拿着故事书,讲起了故事给它听。其它星星也忍不住,一起涌进云被,听月亮讲述地球历史上的种种故事。当讲到恐龙灭绝的故事时,有颗星星眨着眼睛说:“好可惜呀,那么多大恐龙都消失了!”月亮对它说:“如果恐龙不消失,现在你也看不到这么繁华的城市了。不过你可以想象它们可能在另一个世界玩耍呢!”月亮说得小星星全都陷入了幻想之中了。

  天空中的故事一个接一个地倾吐着。

  快要到早上了,月亮收起故事书,却留下了云被,说:“白天你们养好精神,晚上我再来,要乖乖睡觉哦。”星星乖乖地进入了梦乡,你猜月亮干嘛去了?她呀忙着搜集故事去了。

  太阳挺郁闷,明明晚上天空那么热闹,可早上怎么连半个“星影”都没见着呢?

  月夜遐想_小学生五年级作文 5

  夜,静静的,我在阳台上享受着月亮撒下的皎洁的光。

  今晚恰逢十五,月亮如同一个大玉盘倾洒着银光,给花园中的长廊披上了一层银纱。花在月光下羞涩地合拢了花瓣。一群孩子在花园中玩耍,月亮又送给他们每人一件银纱衣,孩子们披着“纱衣”,在月光下奔跑嬉戏……

  花园中散步的老人、玩耍的孩子渐渐多了起来。月亮定是见了这么多人害羞了,躲在树稍后面迟迟不肯见人。这月光可真调皮!落在墙角边的爬山虎上,一阵微风吹来,爬山虎漾起波纹,把“银光”给荡飞了。“银光”又跳到树叶上,在叶子上滑“滑梯”。玩累了,就跳进花中美美上睡一觉。

  月亮见月光这么调皮,便离开了树梢,要去看个究竟,可还是有些不好意思,便透过一片片云帘窥视着大地。一会儿,月亮露出半个头,云朵成了她的舞裙,月亮穿着它在夜空中展示它的“凌波微步”。

  月亮累了,又躲进了云帘。这时,人们也三三两两地回家了,各家的灯渐渐熄灭了。

  夜,静悄悄的,月亮温柔地向大地洒着银光……


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展7)

——朋友如花_小学生五年级作文汇总5篇

  朋友如花_小学生五年级作文 1

  朋友如花,是什么花呢?亭亭玉立的荷花,傲骨迎寒的梅花,还是婀娜多姿的牡丹?而我要说的是含苞欲放的桃花。

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”桃花若隐若现的气味至今都让我留连忘返。

  还记得初次见面是在一个花园里,那时桃花开得正盛。隐约记得,她是个爱笑的女孩,每次笑起来脸颊上都会出现桃花般的淡粉红晕。远处的桃花逐渐映入我的眼帘,我笑了,想着想着竟来到这里。好像和她相遇时就是在这个季节,我加快步伐向前走去。“今年的桃花开得真好!”我情不自禁地感慨道。五六个粉嫩色的花瓣组成淡粉色的“小花球”,桃心般的“叶子”摇摆着,仿佛风一吹,她那娇小的身躯便会落下来。清新的香味扑鼻而来,这种陶醉的气味让我永远无法忘怀,因为它记录着我小学时光中最纯真的一段友情。虽然不知这段友情是否还会延续,但我会将它永远封存在脑海里。

  对我来说,友谊是人生的一部分。没有它,人生是不完整的,就像一块拼图遗失在世界某一个角落,无法回到属于它的地方。

  王宇鑫,好听又不陌生的名字。在我心中,还有另一个含义:我和她,用彼此的真心换来珍贵的友谊,就好比一个天堂,一个只属于我和她的天堂,是他人无法驻足的福地。只有我和她才了解这个天堂的真谛。

  有时我在想,或许十年后我们会忘记彼此,那时这个天堂会不会消失?我的心告诉自己,天堂永远不会消失,因为那里已刻下我和她的名字。

  朋友如花_小学生五年级作文 2

  去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

  在这春暖花开的季节,我来到花都湖,看到了盛开的桃花。远远望去,桃花连成一片,像大家相亲相爱地抱在一起。从*看,一个个桃花的花瓣像一个个小扇子,五颜六色的桃花连成一团,把花都湖染成了彩色。红的似火、粉的似霞、白的似雪。

  望着枝头桃花,我多想摘下一朵送给他。他剪了一个**头,脸圆圆的,性格活泼开朗,是我最要好的朋友。他成绩优秀,还特别喜欢跑步、打篮球等体育运动。

  记得那年春天,我和他一起在我家的院子里种了一棵桃树。我和他来到集市上,挑选了一棵最好的桃树,吃力地往家里搬去。我和他一起扶着树,他一手挖坑,我们把树放进去,盖上土,浇点水,桃花像喝饱了水一样满足地对我们笑了。我们高兴得拥抱在一起。

  在院子里桃花开的时候,那一树的桃花像一位位少女穿着粉红的裙子,风儿吹来,她们便翩翩起舞。我们常常在桃花的香气中嬉戏、学*。有时候一起背书,有时候一起复*,有时候一起背单词香气在院子里弥漫着,就像我们在知识的海洋里遨游。

  有一天,我生病了,没有去上学,他听说后,便到我的抽屉里去拿我的作业本。放学了,他飞快地跑到我家的院子里,打开课本为我补课,教我写作业。

  可是有一天,他写完作业后告诉我,他要跟他妈妈出国了,要五年后才能回来。我听后伤心极了,不由自主地流下了眼泪。从此以后,院子里再也没有之前的欢声笑语,桃花也在一天天地凋落,好像桃树一天天在流眼泪。

  有人说朋友如水,口渴的时候他为你解渴;有人说朋友如伞,当下雨的时候他为你挡雨;还有人说朋友如太阳,给予我们阳光。而我却说朋友如花,那或浓或淡的香味永远在我心间飘荡。

  朋友如花_小学生五年级作文 3

  桃花又开了。

  看桃花,总不由自主地想起一首写桃花的诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”诗人崔护,在春风中,丢了魂。我和她,在桃花下,也丢了魂。

  也是一个春天,在桃花开得最好的时候,我去乡下看桃花,在一棵最高的桃树下,我碰见了她。

  她着粉色的裙子,瘦小,皮肤白。那件裙子就像一片又一片的桃花瓣。她正仰望着头,看着树上的桃花呢。我慢慢地走到她的身边,她低下头,转过身来,微笑着对我说:“我叫杜蕊蕊,你呢?”“我叫邓涵一,嗯,我们可以交个朋友吗?”

  她点了点头,跑向了另一棵桃花树下,转过头来,扑闪着眼睛,似乎在说:“来抓我呀。”我笑着,也跑向那一棵桃花树下。她围着一棵棵桃花树转着圈,像一个在桃花从中奔跑的小精灵。跑累了,她歇下来,在地上捧了一捧桃花瓣,向空中抛去。一片又一片的桃花瓣撒落在我的脸上,透过花瓣,我看见了她那甜美的笑容。无数片桃花瓣在空中飘落着,桃花树下,是我们欢快的笑声。

  玩久了,她,便成了我的朋友。

  可还是到了离别的时候,她依依不舍地看着我:“你还会来吗?”我点了点头,我不想失去这样一个朋友。坐上车,我又一次看见她的不舍,她跟我挥了挥手,似乎想笑,却又笑不出来,笑容僵在了她那桃花一样红红的脸上。

  又是一个开满桃花的春天,我来到了乡下,我寻找着她。可是,桃花树下,不见她的身影。

  我仰望着那棵桃花树,一朵朵桃花在春风里摇动着,我仿佛又看到了她那桃花一样粉嫩的笑脸,和溢在她脸上的甜美的笑容……

  朋友如花_小学生五年级作文 4

  樱花开了,开在了三月的樱花大道。

  满树樱花,如轻云,如粉雨,如星晖,远远望去,好似一片片晶莹洁白的云烟,走*一看,宛如歇满了一树的粉蝶。那椭圆形的身影,硬币般大小,五片花瓣,似雨滴、似珍珠。白里透粉,粉里透白的花那么娇美,那么柔嫩,好象一个刚刚出生婴儿的小脸。它虽然没有玫瑰那么娇艳,茉莉那么浓郁、兰花那么悠远、百合那么温磬,但它那淡淡的清香沁人心脾。风扑簌簌地吹来,似乎一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  抬头凝望这满园的樱花,我不禁想起了好友-佳佳。我们曾经一起学*、一起游戏、一起吃饭、一起度过了那段难忘的时光。

  每年三月樱花开时,我们都会相约在武大樱花大道上看樱花。,我们一起数花瓣、闻花香、跳着美妙的舞蹈。每次她都说自己想成为宇航员,自己的一小步,成为人类科技的一大步。我也说自己想成为一个音乐家,把美妙的琴声带给人们。

  再次抬头凝望这满园的樱花,一朵朵依旧灿烂无比,可是好友已不在身边,这花儿再漂亮也没用呀!

  有人说:

  朋友是一杯茶,

  在你心灰意冷时,

  温暖你受伤的心扉。

  有人说:

  朋友是一颗星星,

  在你郁闷的时候,

  她会陪伴着你。

  还有人说:

  朋友是一盏明亮的灯,

  在你需要的时候,

  为你照亮前方的道路。

  而我认为:

  朋友如花,

  那或浓或淡的清香,

  永远在我心田飘荡。

  朋友如花_小学生五年级作文 5

  这个季节是一个春季,又是一个三月,满树的樱花开在了我的校园里。

  樱花白的似雪,粉的似霞,恰如一位白衣仙子披粉红色披肩。樱花像椭圆形的硬币大小,五片花瓣凑在一起像小脑袋似的,微风吹过一阵阵淡淡的花香袭来,令人陶醉。花瓣随风飘落如粉红色的蝴蝶在翩翩起舞。

  抬头望着眼前这棵樱花树,我不禁想起了我的好朋友张伟豪。

  我和张伟豪是很要好的朋友,他长的矮矮瘦瘦身材,同学们称他为“小不点”在班里经常被人欺负,有一次他被同学推到了,我立即冲上去把他扶起。

  记得那年三月,我和他一起拿着画笔和盒饭在那里画那棵美丽的樱花树,树上有几只小鸟在翩翩起舞,还有蜜蜂在采蜜,不知不觉到了中午我们又在那棵樱花树下吃盒饭。

  只是那一次,由于他排队时毛手毛脚,我们俩吵了起来,不但越吵越凶,而且还大打出手,从此我们在也不是朋友了。

  三年级的寒假,我收到他的来信,我的好兄弟,我要转学了,上次捏你是我不对,现在我诚心地说声“对不起",以前你帮了我这么多的忙,我还没来得及谢谢你,就要走了真是对不起啊!

  想到这儿我不禁又一次抬头疑望这满园的樱花,它依然这么漂亮,而我的朋友却永远也会不来了。

  有人说朋友如伞,在风雨交加的日子里,为你遮风挡雨;有人说朋友如航标,在你迷失的日子里为你点燃心灯;还有人说朋友如船,载我驶向成功的岸边;而我却说朋友如花,就像这满园的樱花,那淡淡的清香飘荡在我的心田。


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展8)

——生日聚会_小学生五年级作文汇总5篇

  生日聚会_小学生五年级作文 1

  昨天是段思宇的生日,同时也是我奶奶的生日。

  到了晚上,我和周明辉一起去段思宇家,其实不能说是去,是拖去。到了小区门口,她们去买东西,我想跑,但又给抓了回来,还摔了一跤,悲哀。

  到段思宇家,我们两个男生,更是受尽了折磨,吃蛋糕的时候,冷伊静太不卫生了,把叉子,沾上泡沫,往我们两个男生脸上画,弄得我们去洗脸,不过有一个“小光头”(段思宇的弟弟),是跟我们一派的,吃蛋糕的时候,一直在叫,吵得女生跟疯子似的。吃完蛋糕,女生又开始八卦起来,说什么刘琦琪喜欢什么“日月潭”,吴智佳喜欢王钊……

  到了K歌的时候,男生做评委,“报仇雪恨”的时刻来临了。第一局:没听过的0分,不好的10分。第二局:没啥不一样。第三局:发泄完了,捉弄一下她们,太长的50分,短的N分,好听的?分,捉弄完了,我也回家吃自家的`生日蛋糕了!

  生日聚会_小学生五年级作文 2

  那次的生日聚会可真有趣呀,竟然还有游戏呢!

  我们就先从贴马尾巴游戏开始吧!刚开始的时候,我的朋友吴彦迪抢先举手玩。她带上眼罩,拿起假尾巴,开始往墙上贴;刚开始她玩得挺好的,但是就是因为她撞上了墙所以没了信心,我知道这有点夸张,但这就是事实啊。吴彦迪现在就开始不停得喊:“我该往哪里走?我该往哪里走呀。”喊得我们厌了,烦了,才肯罢休。你们知道为什么吗?因为呀,她起了心里阴影,所以不想再也不想玩这种类形的游戏了。

  下一个游戏就是适合刘丹阳的了。知道我为什么这么说吗?因为这个游戏是吃东西大赛,而刘丹阳他最最喜欢吃了,我估计全国的东西都不够他吃呢!而这次吃东西大赛跟其它比赛可不一样呀,这是一个要靠自己做出来的东西自己才能吃,而且不能吃别人的食物。但这也难不到刘丹阳,他在家的时候就经常做饭了。最后,不出我所料,冠军还是属于刘丹阳。

  这次生日聚会非常好玩,之前的时候我从没有在我生日聚会的时候做过游戏,我想你也肯定没在生日会上做过游戏吧?来吧,你也来开展你的生日小聚会吧!

  生日聚会_小学生五年级作文 3

  暑假的一个晚上,我们一群小朋友像快乐的小精灵,来到了缤纷假日餐厅,度过了一个愉快的生日聚会。

  来到餐厅不久,我们便开始吃生日晚餐了。晚餐是我们的最爱——牛排。当一盘盘热气腾腾的牛排端上来,我发现盛牛排的铁板是椭圆形的,里面的牛排油亮亮、香喷喷,在铁板上发出“哧哧”的响声,非常诱人。这时,我们个个变成了小馋猫,狼吞虎咽地吃起来。我们左手拿叉,右手拿刀,一边切,一边吃,吃得津津有味。

  吃完牛排,我们自由活动。有的玩游戏机,有的玩悠悠球。我和几个小朋友坐在摇椅上,一边喝饮料,一边聊天。那个摇椅很漂亮,四根吊绳上缠绕着绿绿的长藤,藤上盛开着五颜六色的小花。我们坐在那美丽的摇椅上,来回摇晃,感到惬意极了。

  最快乐的一刻来临了。生日蛋糕端上了桌,蛋糕圆圆的,上面涂了一层厚厚的奶油,点缀着一些五彩缤纷的奶油小花。在我们的生日祝福声中,小寿星点蜡烛、许愿、吹蜡烛。接下来,我们终于可以吃蛋糕了。虽然,吃牛排已经吃得很饱了,但是,我们还是撑大了肚子继续狂吃。实在吃不下了,我们就拿奶油玩起来。你在我鼻子上点一点,我在你脸上涂一块,不一会儿,个个都变成了小花猫。

  那个夜晚,在那漂亮、整洁、香喷喷的餐厅里,我们一群快乐的小精灵,洒下了一串串银铃般的笑声……多么美好的生日聚会啊!

  生日聚会_小学生五年级作文 4

  今天,我的心情特别好,因为,我要去参加同学的生日聚会。

  一路上我都坐不好车了,因为我太期待、太激动。我还给同学买了礼物呢!一个漂亮的笔袋!

  到他家了,他还约了其他的小伙伴。嘿,他们早来了,有的在玩多米诺,有的在看大片,几个一会干这个,一会干那个,真是好不热闹。

  开饭了,那几只“饥饿的狼”就以百米的速度冲了过去,真是无语。吃饭,饭做的太好吃了,他们又一个一个抢啊抢啊,真是饿锒啊!几个男生和女生展开了一场抢食大战,你夹一个,我夹一个,夹不到的还“攻击”夹到的人,企图抢到“战利品”,最后也分不出胜负了,因为好像一个都没有吃完,这一场景我一辈子都不会忘记。

  吃完饭中,我们又到KTV去K歌。到那,刚办完手续,我们就争先恐后的往里跑,我先夺到了点歌器,所以,我们男生有了优先权,我们先点了大约10几着歌,慢慢地我们的主动权被女生给夺走了,快成女生的天下了。

  不管是谁唱,今天都玩的好开心,好快乐。真想让时间停下来,让快乐留下来。

  生日聚会_小学生五年级作文 5

  今年暑假第一天,6月29日,是我正好满九岁的生日。可我过生日和别的小朋友不同,别的同学是在外面大吃、大喝、大玩……我是买了一个生日蛋糕,再邀请了两个同学在家里过生日。

  那天早晨,我独自一人紧张地向大红鹰超市走去,迎接我的两位好朋友------陈思源和李诗琪。接到客人后我去蛋糕店取回订制的生日蛋糕,然后带着我的客人回家。路上,好朋友们分别送给了我一本同学录和一个瓷娃娃,礼物虽然不贵重,但是代表了她们的心意。

  回到家中已经快中午十二点了。我们连忙摆上生日蛋糕,插上了代表十岁的生日蜡烛,点燃蜡烛,大家一起为我唱起了生日祝福歌,我许下了一个心愿,吹灭蜡烛,为朋友们切生日蛋糕。说实话,当时我还真有点儿害羞咧。

  吃过午饭,我们仨儿玩游戏。先下五子棋,我的棋艺最高,主要指导她们俩下,教她们俩下棋的决窍。玩了一会儿棋之后,我们又开始做老师和学生的模拟游戏。我当老师,陈思源和李诗琪做学生。我先让同学们默读课文,再让她们一段一段地说出主要内容。只是她们有时故意在上课时开玩笑、讲话。

  整整一个下午,我们玩了各种游戏,大家玩得很开心。吃过晚饭后,我们到楼下打羽毛球。天黑了,我送两位好朋友回家。

  这一天是我9年中最快乐的一天,我永远都忘不了这个生日聚会。


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展9)

——登长城_小学生五年级作文汇总5篇

  登长城_小学生五年级作文 1

  今天,我去了长城。我们一大早就出发了。本来坐车只要一、两个小时就能到达,可是堵了很久的车,所以三四个小时后才到长城。

  我们一上长城,我抬头一看,发现有点不对劲,原来一团乌云正缓缓地向我们这边飘来,我想,马上就会刮起大风下起大雨。正和我想的一样,山上果然刮起了大风下起了大雨,但是在我眼里是小风小雨,丝毫不影响我们继续爬长城。因为我觉得有一点冷,所以我们买了三个热乎乎的茶鸡蛋,吃起来香极了。我们吃完了香喷喷的茶鸡蛋后,准备去爬好汉坡。在爬坡时,我发现爸爸妈妈爬得很慢,而我爬坡就像从校门口跑到教室一样简单。下了好汉坡,爸爸妈妈还给我买了一个纪念币,正面刻着“不到长城非好汉,我登上长城了!”背面刻着我的名字和我登长城的日期。

  因为大雨,所以我们没玩多久,但长城记在了我的脑海里,虽然我没玩好,但我完成了一个心愿――登上长城。

  登长城_小学生五年级作文 2

  长城是世界八大奇迹之一。听说,是唯一可以在月球上看到的人类建筑,我渴望能亲眼看到它。

  终于有了机会。暑假里,爸爸妈妈带我到北京旅游,八达岭长城是目的地之一。那天,天上下着小雨,我们驱车来到长城脚下,只见一条巨龙穿梭在群山峻岭之中,那就是雄伟的万里长城。

  一切准备就绪,我们开始向上攀登。站在城墙上,厚重的墙体,宽阔的墙顶,高大的烽火台,使登长城的人显得那么渺小,我不禁为古代劳动人民的伟大创造感到惊叹和自豪。

  开始的一段攀登是轻松的,我活蹦乱跳。可长城山势陡峭,路面湿滑,没走多久,我就累得气喘吁吁,腿像灌了铅一样。望着远处高高的峰顶,我心里打起了退堂鼓:我能上去吗?爸爸猜到了我的心思,拍拍我的肩,鼓励我:“孩子,你是最棒的!”我重新找回信心,浑身涌出无限力量,加足马力,奋力往上登。经过大约一小时的艰苦奋斗,我终于登上了最高峰,那时的兴奋真是用语言难以表达。

  俗话说:“不到长城非好汉。”今天,我终于成了一名好汉。

  登长城_小学生五年级作文 3

  放暑假了,我跟随妈妈去北京旅游。今天的目的地是长城。坐在车上,我焦急地盼望着,心早已飞到了长城。

  终于到了山脚下,见到了我魂牵梦萦的长城。抬头仰望大山,长城像一条巨龙盘旋在起伏的高山上,多么雄伟壮丽呀!

  我怀着迫不及待的心情开始登长城。长城的阶梯很高,可我却三步并作两步轻松地登上了第一座烽火台。看见了烽火台,使我不禁想起了历史书中的一个典故:“烽火戏诸侯。”我继续往上走,出了第二个烽火台,路就变得很陡了。因为没有阶梯,所以很多人只能手脚并用“爬”长城了。幸亏长城两旁有扶手,做我们的得力“助手”,才使我们登上了第三个烽火台。第三个烽火台特别大,四周有许多窗口,可以眺望远方。头一探出去一阵凉风便迎面扑来,非常凉爽。妈妈赖在这儿不肯走了,我和外婆坚持着要上去,到了第四个烽火台,我们终于看见了***亲笔题词的:“不到长城非好汉。”

  雄伟的长城给我留下了深刻的印象,这是多少古代劳动人民用汗水和生命筑成的呀!作为炎黄子孙,我们有责任保护好这伟大的历史遗迹。

  登长城_小学生五年级作文 4

  今天,爸爸对我说,他明天要带我去登长城,我高兴得晚上睡不着觉。

  第二天,我怀着兴奋的心情和爸爸一起来到长城。我早就听说过八达岭长城象征着中华民族的文明。这次来到八达岭长城,真是让我大开眼界。

  远处看长城,它就像一条巨大的长龙,蜿蜓盘曲在几座高大的山上,城墙在边上绿色植物的映衬下,显得更加美丽,但又给人以一种神秘的感觉。

  我和爸爸来到长城上,一开始,我的兴致还高,直向前冲,把爸爸甩在老远。可过了一会儿,我累了,而且坡度也变高了,我快坚持不住了,因为我有“恐高症”。爸爸见我胆怯了,便鼓励我:“孩子,你别害怕,你只不过是被心里吓倒了。人们最大的敌人其实是自己。只要你战胜了自己,你就能成功,我相信你一定会成功的,加油!”在爸爸的鼓励下,我又重新鼓起勇气。在途中休息时,我望眼看去,我们走过的路,好长好长······

  我和爸爸历经几个小时的攀登,我们终于登上了长城的顶峰(大约有1000多米高),只见长城被云雾缭绕着,如同人间仙境一般。旁边的大树郁郁葱葱,就像一把把巨大的绿色雨伞,一点也不亚于山下的树木。我高兴极了,对着山下大声叫道:“我登上了长城顶峰了!我登上了长城顶峰了!”

  这次的登长城活动,不仅让我领略到了祖国的大好河山,而且还让我明白了一个道理:要想成功就必须先战胜“自己”。

  登长城_小学生五年级作文 5

  去年寒假,我和爸爸妈妈去北京旅游,到北京的第一天,我就迫不及待地想要去著名的北京八达岭长城。

  我们坐大巴车来到了长城脚下,远远望去,眼前的长城曲折连绵,像一条巨龙卧伏在一座座高山上,多么雄伟,多么壮观呀!

  跟着来登长城的队伍,我飞快地往上冲,心想:其实也不难嘛,随着那一步步台阶又陡又高,我感觉腿有些软了。我实在走不动了,就坐下来休息,我有一点不想爬了。

  这时,从我身边走过来一位老爷爷,有70多岁的样子,他慢慢地走着,一点也不觉得累的样子,他看到我就跟我说:“小同学,加油呀,爬到上面有一个好汉坡,要登上好汉坡才能算一个真正的男子汉。不能休息太久了,休息越久越不想爬。”

  听了老爷爷的话,我马上站起来,心想:一定要当个男子汉,爬上好汉坡。我突然觉得脚也不疼了,飞快地跟着队伍。终于登上了好汉坡,我欢呼大喊:“我终于登上了好汉坡,不到长城非好汉!”


醉书_小学生五年级作文汇总5篇(扩展10)

——采访_小学生五年级作文汇总五篇

  采访_小学生五年级作文 1

  六十年来,祖国日新月异,发生着翻天覆地的变化:茅屋变成高楼大厦;泥泞的小路变成宽阔的水泥路;破旧的布衫变成时髦的服饰……今天,我就以一名记者的身份采访了我的爸爸妈妈。

  我请他们坐在沙发上,我拿好纸和笔,一切准备就绪。我问:“能接受我的采访吗?”老爸来了个小沈阳调:“OK。”我继续问:“我想问一下这60年来环境的变化有哪些?你们能简要的说一下”,妈妈拉了拉衣服说:“我们小的时候,住的都是简易的*房,不像现在,住得都是气派的高楼大厦,甚至于别墅。”我连忙记了下来。爸爸又说:“以前有句老话叫‘汽车跳,金坛到’,以前的金坛,路很窄,不足两米,路上坑坑洼洼,石子路就算是好路了,一不小心就会摔一下。现在,你看金坛的路宽阔无比,几辆汽车并排行都不显得拥挤。”听了爸爸妈妈的话,我不由得为之一怔,现在我们的生活这么美好,跟以前比真是天壤之别啊,我拿着本子又问到:“那以前的条件这么差,没有电视看,那你们是不是很喜欢看书”。妈妈听了我的话,惊讶地说:“书?我们那时哪有什么书看啊,条件好一点的才不过可以看那种小人书”。我震惊了,以前连书都没有象样的一本?只能看小人书?现在,我们有这么多各种各样的书看,却是身在福中不知福,真是不应该呀!我又问:“那你们对现在的生活满意吗?对祖国的变化有什么感受?”妈妈说:“对于现在的生活条件,我很满意。对祖国变化的感受,我只能说:祖国在日益强大起来,我爱我的祖国!”

  采访结束了,这次的采访令我感受很深,我们的新中国走过了六十年的漫长历程,从物资紧缺的年代到如今繁荣昌盛的年代,我们走过了许许多多的风雨路程,祖国的一草一木都包含每一代中国人的心血。祖国在变化,时代在进步,但是我们一定要爱我们的祖国,爱我们的人民。

  小沈阳, 爸爸妈妈, 小人书, 石子路, 水泥路

  采访_小学生五年级作文 2

  五月一日劳动节,我们的小记者要到格力海岸滨海公园进行一项特殊的“劳动”,对粤港澳第五届风筝锦标赛进行采访。当我听到这个消息时,真的是一蹦三尺高。

  在老师的带领下,我们来到了格力海岸滨海公园广场,周老师为我们小记者们介绍了许多关于风筝的知识,如:风筝是鲁班的师父墨子研究了三年造出来的;古时风筝常被用于军事用途、用于三角测量信号、天空风向测查和通讯手段;富兰克林是受风筝的启发才发明了避雷针等。

  开始采访了!我拿着采访提纲和笔去寻找游客,突然,我看到了一位老爷爷在不远处坐着,我赶紧跑过去笑着对他说:“您好!我是珠江晚报的小记者,您能接受我的采访吗?”老爷爷慈祥地回答说:“可以呀”。我接着问:“您是从哪里过来看风筝会的?您*时喜欢放风筝吗?”老爷爷回答说:“我是从深圳过来的,*时可喜欢放风筝了!”我继续问:“这一路交通方便吗?”老爷爷回答说:“还行。”我又问:“您是从哪知道赛事信息的?以前来过吗?”老爷爷回答说:“我在网上看到的信息,以前来过。”我然后又问:“对于这次赛事,您可有一些了解?”老爷爷说:“不怎么了解”,我便详细给他介绍这次赛事过程,我最后问:“看完风筝表演后,旁边还有一些娱乐项目,您会去玩玩吗?或是找一个风筝放一下?”老爷爷回答说:“我会去放风筝哦!”我高兴地说:“谢谢您接受我的采访,祝您五一节快乐!”老爷爷也笑着说:“也祝你五一节快乐,谢谢你!”我听了心里美滋滋的。

  今天我既知道了许多有关风筝的知识,又增加了自我展示的能力,真是一举两得啊!这样的“劳动”真的希望可以多一些。

  采访_小学生五年级作文 3

  采访人:王雨涵

  被采访人:张校长

  采访时间:六一

  采访地点:操场

  采访内容:

  今天是六一,我非常激动,因为我将要迎来我的第一次采访。

  怦怦怦……我非常紧张地向校长走去,在走的过程中,我在想:“学校领导会很凶吗……”在这样忐忑不安下,我来到了校长面前。

  我深深地鞠了一躬说:“校长您好,我是慧雅文学社的社员,请问您现在有时间吗?”校长说:“你好,我有时间,你有什么事吗?”我心想:“原来是我多虑了,校长明明这么和蔼可亲,一点都不可怕。”于是我与校长展开了一次小小的谈话。

  我问校长:“您觉得在台上表演的同学们表现的怎么样?”校长洋溢着满意的笑容回答说:“他们表演的节目都非常精彩,我为大家感到自豪。”我又问:“我们都特别特别喜欢咱们的学校,您是凭一个怎样的信念把咱们学校建设的这么美好的呢?”校长说:“我想让你们有一个更好的、独立的*台来更好地学*知识。”我不舍地追问:“那您一定遇到过不少的坎坷吧,那是谁帮您度过了这些难关呢?”校长笑着说:“都是咱们的主任和老师们啊。”

  我不舍地说:“谢谢您的配合,校长再见。”

  这次采访,我又激动又兴奋,我终于挑战了做一名小记者的梦想,感谢文学社给予我力量,感谢学校给予我们广阔的发展空间。我不免感叹,学校领导如此的认真负责,学校的未来一定会越来越好的。

  学校是我们快乐童年的摇篮,是我们幸福成长的乐园,感谢辛勤付出的领导和老师们,我爱我们快乐的大家庭——实验小学。

  采访_小学生五年级作文 4

  春日的广场,一派和谐灿烂的春光。柔柔的春风,一张张甜蜜的笑脸,中间穿梭着一顶顶小红帽,很荣幸的是――我也是其中一员。

  哇!又是一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我带着愉快的心情来到班。首先,老师告诉我们今天谁表现得好就可以去上活动课,我们异口同声地说:“好。”然后,老师告诉我们应该怎样说、怎样表达,最后把我们带到南山广场上。

  来到南山广场,我们找到了一位老奶奶,我觉得我应该锻炼一下我的口语表达能力。然后,我就去问那位老奶奶。开始的时候可能是我太紧张,声音又太小,那位老奶奶没有听到。我静下心来,深深地吸了一口气,对奶奶说:“奶奶您好,我是天中晚报的小记者,能耽误您一分钟的时间采访您一下吗?”老奶奶微笑着对我说:“好呀!”然后我笑着说:“采访您以后,我们会送您一份精美的小礼品。”随后,我又说:“请问,到了周末,您是休息还是继续工作?”老奶奶毫不犹豫地说:“当然是继续工作啦!”紧接着我又问:“那么您理想中的生活是什么样子的?”随后,老奶奶又笑眯眯地对我说:“当然是哄我孙子啦!”然后我又问她:“您在工作的时候有没有怨言呢?”那位老奶奶说:“当然没有什么怨言了。”随后,我又笑眯眯地问老奶奶:“如果周末您不哄自己的孙子,您怎样度过这个周末?”老奶奶开心地笑着说:“我当然是玩手机喽!”最后,我说:“感谢您的配合,这份小礼物送给您。”

  通过这件事我明白了,原来有人休息就有人在工作,有人享受就有人在付出。在这个世界上从来没有“容易”这两个字。表面上看着别人的周末很轻松,实际上他们却在默默付出。所以我以后要珍惜时间,好好学*。

  采访_小学生五年级作文 5

  上学期的一天,有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动,我作了精心的准备,还特意请母亲帮我一起排练,经过反复操练,终于我觉得可以了。

  我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师,因为他数学教得特别好。我想通过采访她,向他讨教讨教学*数学的方法。

  那天,我本来信心满满,大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时,发现自己的腿不由自主地直打颤,心跳得厉害。那一刻,我一度想放弃。但最后,我还是硬起头皮敲开了门:颤声说:“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道:“郦……郦老师。”“不在”,那个老师说。我暗暗庆幸,还有时间来想一下向老师提的问题。

  可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问:“找我吗?”我轻声说:“老师好,能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师,今天变得特别温和。

  我走过去,先朝她敬了个礼,但我由于太紧张,我的手像风中的枝条,不停地晃。郦老师对我笑一笑,叫我别紧张。我努力使自己*静下来,问出第一个问题:“老师,怎样才能学好数学?”她拍了拍我的肩膀,说:“只要认真听老师讲课,下课在家认真复*,将课的内容吃透,就能学好。”我听了,心中绷紧的弦稍微放松了一些。

  我又问:“那提高数学思维?”她看了天花板想了一会儿说:“在生活中做到说话严谨,做事认真,有逻辑,在数学学*中,养成自己推断公式的好*惯,就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师,讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕,老师也一点也不凶。

  于是我问出了最后一个问题:“请问身为数学老师,您有没有发现好学生的共同点?”我的问题越来越犀利了,郦老师也不禁笑了,“上课认真做笔记,下课敢于主动提问,自信心特别强,这是好学生的共同特征!”

  今天的采访真是太有价值了,为了不耽误老师太多时间,我谢谢了老师,便走出办公室。

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