救赎五年级作文范本5份

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  救赎五年级作文 1

  大年三十那天,我还在路上奔波,坐长途客车往家赶。车上只有几个乘客,本来一个人可以占整排座位,有个陌生的年轻人,偏偏要和我挤在一起坐。

  年轻人穿得很单薄,天气很冷,车窗又破了几块玻璃,寒风“呼呼”地往车里灌。我想,年轻人一定是冷得很,想从我身上获取一点儿温暖。虽然紧挨着我,年轻人还是冷得发抖,他的手老是在我的腰上动,好像要抱住我。

  我拍一拍年轻人,关心地问:“你是不是很冷?”他望了我一眼,说:“不冷。”“还说不冷,你的声音都发抖了。我穿得多,脱一件给你穿吧。”我脱下外衣递给年轻人。年轻人接过外衣,很难为情地说:“这怎么好意思!”我说:“穿吧,又不是送给你,下车时,你还得还我呢。”年轻人终于把衣服穿起来。

  突然,我想起衣服的口袋里有1000元钱。天哪,要是这家伙拿走我的钱,我就惨了。我看看年轻人,想叫他把衣服里的钱掏给我,却又开不了口,只好一路盯住衣服的口袋。我非常后悔把衣服借给他,自找麻烦,弄得自己提心吊胆的。

  好不容易来到我居住的县城,我该下车了。年轻人也在这里下车。下了车,他立即把衣服脱给我,一次又一次地道谢,并说:“大哥,我从没见过你这么好的人。你一定会走运的。”

  把衣服穿回身上,摸摸口袋里的钱,一点儿没少。看着年轻人远去的背影,我惭愧极了,我竟然怀疑他会拿我的钱。

  心情愉快地回到家。万万料不到,我刚进家门,那个年轻人也跟来了。年轻人说:“大哥,有几句话,我必须跟你说。如果不说出来,我会一生不得安宁。”我招呼他:“坐下说。”

  家里人正在准备年夜饭,远处已经响起鞭炮声,过年的气氛四处弥漫。

  年轻人对我说:“大哥,你知道我为什么到这里来吗?我是个小偷,盯上你已经很久了,为了偷你的钱,我才跟你上车的!在车上,如果你晚两分钟脱衣服给我,我就会下手了。我……”年轻人说不下去了。我握住他的手说:“没事啊,现在不是挺好吗?”

  母亲在客厅里点燃了香烛,她要我们每个人都许个愿,祈求来年万事如意。一家人许完愿,母亲对年轻人说:“你也来许个愿吧。”年轻人在香案前双手合十,许愿的话还没有说出口,泪水就流下来了。

  救赎五年级作文 2

  听着同学们一声一声的`呐喊声,我既高兴又担心起来。他们嘴上说着要考哪里要考哪里,真正做得到吗?老班不下三遍的跟我们说要自我救赎,可到底怎么救赎,这可让我心中生了疑惑?

  我日思夜想,苦思冥想,惊悚起来。要自我救赎,必须要下决心学会“三自”。

  要先学会自律。不要停留在我不想找麻烦的阶段。老师一进来做好并不是害怕惩罚,慢慢的,心中要形成规矩,但是规矩有那么好形成吗?一年,两年,甚至十年,也许都形成不了一条规矩,但只要时时刻刻,督促自己,俗话说得好,没有规矩,不成方圆。我一直不懂其中的道理,包括现在我觉得它的道理很深很深,仿佛每一次读它都能获得新的道理。

  要学会自主。是不是有题不会的时候,就想要抄上别人的这道题就算完了?是不是在考试的时候经常遇到这道题?是不是每次写完作业都有一大堆的疑惑?这跟自己有关系,有时候不需要做太多的课外活动,也能学*好,认真听老师讲课,听老师说的一字一句,不要落下什么,自然就可以学*好。如果你想你做了100道题,有十道题不会做,刚好也没有做,考试刚好考那十道题,自己心中抱怨着。而别人跟你做了同样的100道题,那10道恰巧是他会的,那90道恰巧是他不会的。考试考多少分数不代表着自己会多少,不代表自己有多么努力,自己有多么差劲。

  要学会自立。要知道,学*是给自己学,为什么而学*。为了父母学*,为了老师学*,为了报答某个人,这些都不是学*的真正目的。要打消一切不好的念头,我今天不想上了,我就不去了。你上不上,跟老师没有关系,要知道听不会的知识是自己的,考试不会的题也是自己的,将来的人生也是自己的。不要你以为的就是你以为的,考试之前知道题我会,我特别熟,自己给自己讲了一遍。考试的时候考了那道题换了一个数字,那个数字跟你冷眼相对,它认识你,你不认识它呀,有时自己会了也要听也要看。

  做什么事情,要竭尽全力。而不是只每天捎带耳朵一听,没有用的。自我救赎,说难不难,说简单也不简单。这,要看自己的努力程度以及自己为什么要努力;自我救赎,并不是说说而已。陈老师的话,我们刻骨铭心。

  自我救赎就像把自己从地狱带到天堂,这段过程煎熬而又不失快乐,那我们为什么不自我救赎呢?

  救赎五年级作文 3

  每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你?每个人都在忙,有的忙着生,有的忙着死。忙着追名逐利的你,忙着柴米油盐的你,停下来想一秒:你的大脑,是不是已经被体制化了?你的上帝在哪里?——题记

  曾经向往快乐的生活,如海子说的——喂马、劈材……我只愿面朝大海,春暖花开。于是,我憧憬着这个世界。然而,这个世界,有一半是让我失望的——每个事物都有其两面性,世界也一样,有好的一面,有邪恶的一面,令我痛不欲生的是那邪恶的一面。可是,话又说回来“每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你”,因此,为了我们自己,为了我们快乐的生活,我们需要自我的救赎!

  生活之中是存在邪恶的,它像一面墙,将你围了起来,这些墙很有趣,刚开始的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你*惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。我们被邪恶体制化,我们就成了邪恶传播的种子,种植在下一代的身上,吸吮着他们的善良,渐渐地后代也被“体制化”了,于是,后代的后代也被“体制化”,邪恶就这样,一天一天的传下去……而邪恶的存在总是伴随着痛苦的,于是,我们和我们的子孙都在痛苦着,渐渐地也就都麻木了,但是,那种痛苦是不会消失的。因此为了这痛苦的消失,让我们开始自我的救赎!

  或许,我们这些人总是像故事中的“丑小鸭”,在别人看来总是很丑的,甚至我们自己都怀疑自己的做法——这么做真的、真的对么。最终,有人打了退堂鼓,甚至反过来攻讦我们,我们只能苦笑,但是我们的信念是不会变的——不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望!我们的希望是什么?是自我的救赎!

  这个世界总是一如既往的进行着,而我们,始终在进行自我的救赎!

  救赎五年级作文 4

  文中的主人公是安迪,因为蒙冤入狱,被迫在监狱待了一段暗无天日的生活,但是在这段监狱里的生活,并没有让安迪像别的人一样屈服在监狱,甚至离开监狱无法生活,他凭借着自己心中不灭的希望和顽强的意志,在墙上凿出一个大洞,逃了出去,重见天日。

  安迪在银行工作,他的妻子出轨,安迪伤心醉酒后,被告入法庭,原因是因为妻子和出轨对象在安迪醉酒当晚双双离去,因为没有抓到嫌疑人,安迪被迫进入监狱,漫长的黑夜从此开始。

  安迪是新入狱,一入狱就被其他人欺辱,安迪并没有一味的顺从,而是冷静头脑奋起反抗,凭借着自己在银行的经验帮助狱警填补税上的漏洞,狱警警告其他狱友不准在欺辱安迪。安迪在入狱前就已经和朋友商量好,出狱后会得到一个新的身份继续开始另一段生活,新的狱长上任,安迪用自己在银行工作的经验,辅佐新狱长,同时还兼任图书馆管理员一职,将监狱中的图书馆越办越大,而因一次意外,得知了真正谋杀妻子的对象,但是狱警不想失去这样一个得力的助手,就将安迪的上诉驳回,并告诉他在真正离开监狱前他的驳回都没有用,安迪仿佛心沉入了谷底,绝望和悲伤慢慢磨着他的意志,让他的精神逐渐崩溃,但安迪并没有这样,他用缜密的思维构思了一场惊为天人的逃脱,在被海报遮住的水泥墙上慢慢凿出一个大洞并在最后成功逃了出去。

  逃出的安迪获得了一个新的身份,继续在世界上过着*淡而又悠远的生活。

  救赎五年级作文 5

  婺源,我的家乡,在***爷爷的带领下,成了旅游胜地。如今,我们婺源山美、水美、人也美,有油菜花海篁岭,有最圆村庄菊径,有人间仙境瑶湾……只是,在这些美好的事物背后,隐藏着多少不为人知的一面。

  现在,在不断的发展中,环境成了被害人。许多旅游景点垃圾成堆,散发着恶臭;原来清澈见底的溪水变得“鱼迹罕至”,大水过后的水库边也是一片狼藉,成了黄泥的天下……朋友们,你们有没有想过,这些,究竟是什么原因导致的。我们婺源已没有了昔日的山清水秀、桃红柳绿,空气质量越来越差,它成了披着狼皮的羊,只是外表光鲜而已。

  前些几,一场洪水扑天盖地,袭卷整个婺源县城,淹没了路,淹没了车,淹没了房。这些,都是人们大量砍伐,水土流失造成的,都是人们自食其果。

  朋友们,请保护我我们这个美好的家园吧!每人都出一点力,我们这个家园就能回到从前。我深知,只有人类救赎自己的心灵,美丽才会依旧。


救赎五年级作文范本5份扩展阅读


救赎五年级作文范本5份(扩展1)

——五年级作文:体育范本5份

  五年级作文:体育 1

  亿人民币让我设计并建造体育馆。

  我爱向日葵,所以我决定把体育馆建成向日葵的形状,并且采取向日葵的向光性,体育馆也能进行

  度的旋转,在馆顶、外墙壁都设有太阳能板,充分吸收太阳能。馆内所有椅子上装有垃圾回收箱,垃圾可自动分类,自动吸收进垃圾箱。

  向日葵体育馆的屋顶,可是我的得意之作。早晨天气晴朗,屋顶可以自动敞开,让观众尽情地享受太阳光的沐浴;晚上屋顶自动闭合,银白色的屋顶、墙壁由于白天汲取的太阳能而发光,馆内如白天一样明亮。

  向日葵体育馆的地面制作是一大难题,不过这怎么会难倒我天才建筑师许杰呢?为了提倡“节能奥运”的理念,我决定在地下

  米处设置电能感应系统,利用运动员在比赛时脚与地面产生的振动转换为电能,作为储备,在下雨阴天使用。

  此时,我合上图纸,眼前仿佛看到了向日葵体育馆拔地而起,随处可见到、听到:“人文体育,节能奥运”等口号;耳畔仿佛听到了人们“啧啧”地赞叹声。听到了**一次次奏响;看到了体育健儿们一次次登上最高领奖台。

  400字作文指导老师:罗兴丽!看着一串串花炮升上天空,我忍不住感叹到:“太美了,我喜欢过大年。我的妈妈是一个喜欢“臭美”的女人。挤上了大约29个人的公交车显的有些脏?”妈妈摸着贝贝的头,笑了。

  五年级作文:体育 2

  曾经,我们的操场非常的宽阔,足有1000*米。清晨,小草上的小露珠阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪耀,美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门,开始了新一天美好的学*生活。同学们在这宽阔的大操场上,快乐地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳绳,有的在玩呼啦圈,还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。

  可是,现在我们的操场变小了,因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔,不可以容纳那么多的人。但是,它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧,随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,小小的操场很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落,因为它还是带给我们无尽的快乐,让我们在沉重的学*后得以放松。

  听着学校里的施工的声音,我不禁设想着我们未来的操场:教学楼旁边绿树成荫,挺拔的大树,一年四季总是高高地仰着头,像是站岗的士兵,守护着我们;树下盛开着朵朵的鲜花,散发着馥郁的芳香,让我们沉浸在花的海洋中。下课后,自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施,还有健身城,每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板,照得里面犹如白昼,不会影响***和玩耍。

  真希望我们未来的操场能快快建成!

  五年级作文:体育 3

  多姿多彩的校园生活,记载了我的童年。童年中的有些事令人伤心、有些事令人遗憾、有些事令人开心……其中,我最记忆犹新的,便是那节有趣的体育课。

  记得那是一个晴天的下午,最后一节是体育课。体育老师(也就是数学老师)、语文老师和英语老师一起走入课堂。这一幕让我们面面相觑,正奇怪老师们为什么会一起来了时,就听见体育老师说: “因为语文老师的申请,这节课我们去拔河!”全班同学愣了2秒后,立刻反应过来并欢呼起来,“耶!”震耳欲聋的欢呼声都能把楼顶给掀飞了。“安静!”体育老师叫了一声,接着把我们分成了四队,两队拉拉队,两队拔河。我有幸被选中参加拔河。

  来到操场上,只见草坪中间有一个长绳,绳的正中系着一条红领巾,绳子的周围站满了同学们。我们分别站到绳子的两边,老师教完我们拔河的方法后,并一声令下:“开始!”

  “加油!加油!”四周啦啦队们手舞足蹈地给我们加油。我们用了九牛二虎之力,甚至连手上都被转来转去的绳子磨痛都不管不顾。我方有全班最重量级的选手——徐谨压阵,只见他双手拉住绳子,一张胖脸涨得通红,像一个红番茄。身子也向倾去,十分卖力。

  在我们的不懈努力下,我们组最终以2:1的成绩险胜三四组,顿时我们的队伍立刻变成了一片欢乐的海洋。离我很*的一个同学甚至抱起我欢呼起来!

  愉快的时光总是过得很快,真希望我们能再多上几次这样的体育课。

  五年级作文:体育 4

  今天是开学第二周了,上周因为军训,所以体育课就改上了自*,今天体育课正式开课了。得知了这个消息,我们全班同学欢呼起来。

  我们迅速来到操场组织站排,但因为没有体委,再加上不知道怎么站,所以等到老师来到这里时,我们也没能站好。我们见到了我们体育老师。老师身高大约一米七五左右,一脸严肃的表情,一看他,我的脖子后就嗖嗖的冒凉风,他手里拿着一台笔记本电脑,一看就知道又要练操了。

  果然,集合了队伍后,老师放起了音乐,我们开始做了起来,虽然这操“训”了一周了,但是我们还是有一些毛病,老师耐心的给我们纠正了错误。我渐渐的不怕这个老师了,不但不怕,我发现这个老师并不像他的表情那样严肃,反而有些风趣、幽默。

  比如老师在强调纪律时说:“千万不要乱跑,万一上厕所掉下去怎么办啊?我们还得救你”说罢,我们哄堂大笑,就连领操的老师也笑了。笑罢,老师又说:“你别笑啊,万一你真掉进去了呢?”我们又是一阵大笑。还有很多老师开玩笑的例子,一节课就在笑声中度过了。但是,我有些不明白,老师在开玩笑的时候,脸上却偏偏没有一丝笑容,就好像铁打的一样,无论是在军训中,还是在体育课,我都没看到老师笑过。

  我非常喜欢这位体育老师,也喜欢上他的体育课。

  五年级作文:体育 5

  “立正!向前看齐!手放下!”洪亮的整队声在我们班的队伍中响起。今年学校又开展了阳光体育长跑活动和大课间活动,同学们都踊跃参加。

  我们排着整齐的队伍,校长带队。我们就像一条宏伟气派的长龙一样,在跑道上飞舞跳跃,又好像一群身体健壮、肌肉丰满的老虎,在空旷的田野上奔跑,咆哮。那气势就像秦始皇当年带领的一支南征北战,所向披靡的大军。跑步,给同学们带来了健康的身体和红苹果的笑脸。

  大课间活动是全校的一个大活动。我们是一个大学校,人很多,但同学们都遵守秩序,长跑过后。十分钟的游戏时间是大课间活动的一部分,也是同学们的最爱。因为在那十分钟里,我们可以跳大绳,整个班一起跳,多么温馨呀!你一个,我一个。黑色的绳子在空中摇动着,就像活泼而又优雅的黑色蝴蝶一样。在许多人当中,每个人不可能都会跳过去。有的同学,还不知道自己是跳过去,还是横穿“马路”冲过去的!多么有趣儿啊!我们就像活泼可爱的小鹿一样蹦来蹦去,又好像充满朝气的向日葵一样,尽情的吸吮着太阳的光芒,跳过去的同学手舞足蹈,没有跳过去的却愁眉苦脸。

  学校为了不让学生整天在书堆里“遨游”,一个个变成“只会读书的书呆子”,经常举行一些运动会呀,拔河比赛呀,等等。运动是随时都可能做的。在这里,我像大家介绍一些别的活动。对身心很好的哦!比如,在课间时和同学们一起跳绳、踢毽子、跑跑步,或者自己蹦一蹦,不仅强健了身体,愉悦了身心,真是一举两得的好方法!何乐而不为呢?

  让我们在阳光下跑步!让我们在阳光下运动!

  让我们在阳光下成长


救赎五年级作文范本5份(扩展2)

——读书作文五年级范本5份

  读书作文五年级 1

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不*。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

  时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

  读书作文五年级 2

  “没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

  要说起书,那还得从小时候说起。

  在妈妈的指导和影响下,此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书就是件很无聊的事情,妈妈总就是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不就是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书就是我故意放在那的,都就是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”此时我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

  此刻我长大了,可我依然爱看书,此时每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,此时买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

  此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,此时还让我明白了许多道理,书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

  啊!读书真好呀!我爱读书!

  读书作文五年级 3

  在课余生活里,我最喜欢的就是读书。其实说起读书,我也不是天生就爱,是妈妈让我渐渐地喜欢上了读书!

  记得有一天,我完成老师布置的作业就在楼下玩,被妈妈看见了。妈妈生气地对我说:“你写完作业了吗?”我理直气壮地说:“写完了。”“写完,去读你的课外书。”我一听到读书这两个字,心里很烦,因为我不爱读书。听到妈妈这样说我,我很委屈,有点想哭,心里想:我写完老师布置的作业,还不能玩一会儿?最后,在妈妈的逼迫下,我很不情愿地回到家随便拿了一本书,坐在沙发上“读”起来。妈妈看见了,走过来温和地教育我说:“读书能增长人的知识,开阔人的视野,使人变得更聪明,还能提高你的写作水*。”听了妈妈的教导,我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的书桌旁,耐心地、津津有味地读起书来。

  啊,原来书上的内容好有趣,渐渐地,渐渐地,我入迷了。

  后来,妈妈专门给我准备了一个书柜,里面放了许多我喜欢的图书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《历史故事》、《鲁宾逊漂流记》等。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到伤心处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默、风趣处,我常常禁不住开怀大笑;读到优美的词句时,我会动笔摘抄下来,并牢记心中。尤其是当读到《鲁宾逊漂流记》这本书时,我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。

  书是知识的海洋,是人们的精神食量,是人类进步的阶梯,是我的好朋友!是读书让我懂得了很多道理,是读书让我感到了快乐,我喜欢读书。

  读书作文五年级 4

  我喜欢读书,特别是那本美国著名作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。 我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。

  因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不*,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

  过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

  我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

  读书作文五年级 5

  在一个春日的午后,在樱花落下的那一霎间,我涣散的目光停留在他的身上,在这一瞬间目光有了焦距,料峭的春风仿佛停止了悸动,时间也宛若凝固,只有樱花划破了宁静,回神时早已走到她的身旁,身后的樱花雨还在纷纷扬扬。

  翻开书,历史的气息混着油墨的清香,仿佛远出咖啡馆中的音乐,轻灵又渺茫。再次抬头,已到了家门前。

  斜斜得倚在塌上,阳光懒懒的洒满全身,微眯着眼睛,翻开书,在字里行间中感受着千年前的繁华与萧索,喜悦与哀愁。一瞬间心中五味陈杂,是辛弃疾的凭谁问,问廉颇老矣尚能饭否?的辛酸;是太*宰相晏殊烂醉花间应有数的闲愁;是李清照只恐双溪则梦舟,载不动许多愁的哀愁;是苏东坡欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋的那一生抱负无人知的哀叹。但却也有那休说鲈鱼甚至脍,进西风,季鹰归未以及那风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回的满腔报复于心怀天下。

  翻开书,薄薄的纸页,每翻动一下便会划割一下时间与空间,最后打乱时空的顺序。让千年前的人与千年后的人进行长长的对话,以及心灵上的思索与追忆。抚*了灵魂上的创口与伤疤,死掉了心灵上的铅沿与羁绊。那开学后日益增长的压力与每每失利的考试仿佛变得不那么沉重。哦,不,这不是他们变得轻松而是心灵的升华。这种升华,哪怕是岁月无情,在脸上留下风霜的皱纹后,他也不会变更哪怕一丝一毫。这种升华将永远的支撑着身体的成长与心灵的成熟——世间羁绊三千,不沾染一丝一毫。

  她身上油墨的气息变得浅淡,淡到如窗外樱花落下时的声音。但那历史的气息却更加浓厚,宛若那午后的猫儿打翻杯子的声音,很重很重,而她的名字叫《宋词》,如香甜的奶油,吸引着我,无可自拔。。


救赎五年级作文范本5份(扩展3)

——春季_五年级作文范本5份

  春季_五年级作文 1

  阳春三月,没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静,小雨点披上晶莹的外衣,淅淅沥沥的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花针,飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春季在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音:啪啪啪啪……。

  柳树张开了嘴,贪婪地吮吸着春雨的养分,柳条舞动着它那细小的身子,仿佛在欢迎春季的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰,笔直着享受春雨的甘露。小河边,一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀,然后你追我赶的,好象发生了内部争吵;突然,他们停止了,又开始在水上游泳,一阵微风吹过,*静的湖面一眨眼碧波荡漾,天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨,这时我想到一句贺知章的古诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走在大街上,人们举起斑斑点点的花雨伞,踏着小小的水坑,渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞,望这朦朦胧胧的雨,让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉,心旷神怡。

  春季的小雨淅淅沥沥,飘飘洒洒,朦朦胧胧,说来就来,说去就去,去匆匆来也匆匆。

  春季_五年级作文 2

  春,没有夏的火热奔放,没有秋的硕果累累,也没有冬的冰妆玉砌,但是春天是希望的季节,是美丽的季节,是播种的季节!所以我喜欢春天。

  冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘来到了草地,嫩绿的小草从泥土中钻出小脑袋,像是给大地妈妈穿上了一件绿色的新装。柳树的枝条绿了,变软了,像是一位害羞的小姑娘在梳理着自己又细又长的头发。

  春姑娘来到了田野,田野里有很多绿油油的麦子,就像是绿色的地毯,迎着人们走向希望。田野里的花开得十分艳丽,一个个不甘示弱,它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪、黄似金,美丽极了。

  春姑娘来到了小河旁,河水的冰融化了,哗哗的流水声就像是春姑娘在弹琴。河岸上,我们许多小朋友在放形状各异的风筝,一只只风筝就像是一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。

  我喜欢春天,不仅是因为它能送给人温暖,也不仅是因为它能送给人欢乐,更是因为它能送给人希望,我们也要从这充满希望的春天里出发,走向收获的季节。

  春季_五年级作文 3

  春,醒来了,她揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠。春提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地来到我的家乡。

  迎春花见到春来了,连忙去商店购买了一件黄色蕾丝裙,展开笑颜,迎接春的到来,为春姑娘挑起了舞蹈,春姑娘吧调皮的风弟弟叫来了,让风弟弟为迎春花小姐伴舞。

  桃花妹妹已经换上了桃红色的衣裳,粉色的桃花粉如绽放的杜鹃,她们在相互攀比谁更加艳丽。

  在暖暖的阳光的照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。远看梨花,好似万树丛中一点白。那白色,白得朦胧,白得素洁淡雅,多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是,花儿们你拥我挤,好像赶集似的。你再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明

  你猜,那是什么?到处都是一丛丛的金黄色,就像是春姑娘带来的金纱,披满了绿色大地。他们在微风中翩翩起舞。

  春真的来了,我爱春天!

  春季_五年级作文 4

  春季到了,春风吹醒了沉睡的大地,吹醒了世间万物。

  春季的田野里,小草探出了绿油油的小脑袋,桃花在春风的吹拂下绽开了笑脸,好像在说:“春风暖暖,花儿乐乐。”蝴蝶在桃花之间翩翩起舞,像是在说:“瞧瞧我的舞跳得好吗?”这些小生物为春季增添了许多生趣。桃花是粉红色的,花里的颜色是黄色的,真不知道春姑娘是如何调出这么美丽、漂亮的颜色的。

  梨花是雪白的,像是一朵朵小棉花,油菜花是金黄色的,花里突然冒出了许多小昆虫,对了,那就是蜜蜂,它们在油菜花中飞舞着,开始着不停息的劳动。蜜蜂好像在说:“这里的花真香啊!”花儿摆动着,好像表达着谢意。美丽的花儿让每个昆虫都迷失在其中。

  春季是个美丽的季节,也是个热闹的季节。

  春季_五年级作文 5

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的.感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

  我一转脸,便看见了一种叫作鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但是鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。


救赎五年级作文范本5份(扩展4)

——理发五年级作文范本5份

  理发五年级作文 1

  那天,语文老师走上讲台,问了一个问题:“同学们理过发吗?”我们大声说:“理过。”于是老师就请两个同学到讲台上表演理发。

  张冠钦和李子杰,他们两个是同位哦!张冠钦坐在椅子上,我想他就是来理发的吧!那李子杰就是理发师了,太好了,有好戏看了。果然是那样,开始了,全班的同学都睁大眼睛仔细的看着,连最喜欢做小动作的张欢都目不转睛的盯着他们。

  张冠钦端端正正的坐在椅子上,李子杰开始给他洗头发,只见他一会儿倒洗发水,一会儿搓揉头发,动作很夸张,台下的同学们开始骚动起来了,有的`同学极力的忍住笑声,以免打扰他们的表演。

  李子杰的手里没有工具,怎么理呢?突然他竟然拿起老师的黑板擦当工具,在张冠钦的头上理了起来。左一下,右一下。没想到张冠钦居然害羞了,他可是我们班从来不害羞的人哟!李子杰夸张的动作和张冠钦害羞的神情终于使全班同学都哈哈大笑,笑的我肚子都疼了,嘴巴也合不上,就连老师都笑了,没想到李子杰同学和张冠钦同学,还挺厉害的啊!

  “这节课真是太精彩了,”我笑着说:“可惜结束了。”

  “我还没有看够呢!”我的同桌李曼曼说。

  教师评语:

  作者能够把握表演的过程进行整体描述,同时抓住了表演的特点进行了具体描述,做到了语言生动准确,有自己的独特感受。

  理发五年级作文 2

  我是个女生,我从幼儿园就开始喜欢留长头发,因为我觉得留长头发很漂亮,可以梳很多不一样的小辫子,头上还可以扎漂亮的小头花。但是随着上了小学,学*任务加多之后,发现头发太长就会影响我的学*,而且也会阻挡我的视线。然后我就对妈妈说:“我想把头发剪短一点。”在一个周末的时候,妈妈就带我去了理发店。

  到了理发店,妈妈先对理发师叔叔讲了理发的要求。然后叔叔就拿出了喷壶,先把头发喷的稍微湿一点,再拿出一把银色的剪刀开始一点一点的剪起了头发。理发师叔叔左边剪剪、右边剪剪,照着镜子看了看;又是左边剪剪、右边剪剪,然后再扶着我的头又照照镜子。就这样修修剪剪,一直到两边长短一样为止。最后叔叔用剪了前面和后面的头发,这样看起来就漂亮了很多。剪完之后,叔叔又带我去了洗发室洗头发,先把头冲湿,然后打上洗发液,很温柔的揉了一会儿,再用水把泡沫冲掉,擦干之后又用吹风机吹干了头发。我对着镜子看了看,感觉很清爽、很漂亮。

  然后回家再写作业的时候,就不会挡视线了,而且还可以扎起小辫子、带上小头花。

  理发五年级作文 3

  在我的成长道路上,有许许多多稀奇古怪,有趣的事情,随着我慢慢长大会渐渐淡忘,可总有那么一见事让我记忆犹新。

  那是我刚上小学的一个星期六上午,妈妈带我去舅舅家玩,碰巧舅舅和舅妈准备用自己买的理发机器给弟弟理发。

  我觉得很好奇,就主动要求让我试一下,没想到由于心里紧张,手上又不敢用力,刚下手就把弟弟的头发理得参差不齐,舅妈开玩笑地对我说:“我们远远这样被你理下去以后怎么出去见人啊!”妈妈和舅舅听了都笑了出来,我不禁红起了脸,而弟弟去依旧闭着眼睛什么都不知道。

  舅妈接过剃头刀继续给弟弟理发,她的技术可比我好多了,只见她调了个6厘米的长度,然后微微侧着贴着弟弟的头皮,一下一下,轻轻地往前推,不一会儿功夫,大致的轮廓就理出来了。

  这时,舅舅看者舅妈剃起来很顺手,于是也想要尝试一下,他拍拍胸口,夸下海口说:“这可比我拿手术刀简单多了,剩下的就都交给我吧,你们看好喽。”

  舅舅一上手姿势就不对了,还差点剃到了弟弟的头皮,后来就算在舅妈的纠正下,可还是把头发理得参差不齐,虽然远看还行,可*看像几座小山似的',连绵起伏。这时妈妈说话了:“你以为拿手术刀呢,一下一下,慢吞吞的,出手要连贯点,还是交还给远远妈妈吧。”

  终于,弟弟的头发理好了,舅妈的手艺真不错,还真像理发店里出来的,连弟弟也说:“妈妈你理得真棒,我喜欢!”我也在心里暗暗说:等我长大了我一定要独立给弟弟理一次发,你们就等着吧!

  理发五年级作文 4

  这个星期天,爸爸给我理了发,让我十分不满意。

  那天上午,妈妈对爸爸说:“把儿子的头发剃了,太长了。”正在写作业的我一听,惊得连笔都从手里掉了下来,心里想:天啊,怎么又要给我理发?我留着长一点的头发不是挺好的吗?我大步冲到爸爸面前,着急地说:“爸爸,我不要理发,我现在这样子挺好的。”爸爸不高兴了,大声对我说:“你这样子好什么呀?看你的头发多长呀,中午我趁空帮你剃了。”我一听,只好扫兴地回到屋子里,坐在椅子上,盼望着中午慢点来。

  可是,中午很快就来了。爸爸拿出理发的工具,对我说:“儿子,准备理发了。”我心里像有十五只吊桶——七上八下的。“快点儿!”爸爸不耐烦地说。我慢慢地走了出去,爸爸早就在那儿严阵以待了。等我出来了,他连忙把我拉了过去,让我坐在椅子上。我感觉自己就像是到了刑场一样,很不自在。爸爸帮我围上了一个塑料围裙后,就按了一下理发器上的按钮,只听见“滋滋”的声音在我头上响起,一团团头发顿时从我的眼前一闪而过。我心想:这次爸爸不会搞怪了吧,上次给我理的桃子头,可让同学们笑了一阵子。

  终于理完了发,我跑到卫生间里,对着镜子一看,哎呦!这是我吗?镜中的发型让我说不出话来,四周的头发都剃光了,就上面留了一点头发,那些头发还齐刷刷地向右歪着,比上次的桃子头还难看!我生气极了,朝爸爸吼道:“你给我剃的这叫什么发型,快给我换了。”我一边喊一边还委屈得哭了出来。爸爸却还笑眯眯地说:“人家明星都剃这种头。”“人家是人家,我是我,反正我不管,我就要换一个发型。”我坐在椅子上,又听见“咔咔咔”的声音在头顶盘旋,又一批头发“惨遭厄运”,纷纷落了下来。 “咔咔”声停了,我又急忙跑进卫生间对着镜子看了看,这才可以嘛!

  这次的理发真是让我太不满意了,要是我同意了第一次剃的,那么到学校里岂不是让同学们笑掉大牙。

  教师点评:爸爸给你理发还真是好题材,因为不熟练,可能会产生很多搞笑的事情。你抓住这个题材,将真实的“理发事件”呈现在我们面前,我们觉得非常有趣!

  理发五年级作文 5

  在我的成长道路上,有许许多多稀奇古怪,有趣的事情,随着我慢慢长大会渐渐淡忘,可总有那么一见事让我记忆犹新。

  那是我刚上小学的一个星期六上午,妈妈带我去舅舅家玩,碰巧舅舅和舅妈准备用自己买的理发机器给弟弟理发。

  我觉得很好奇,就主动要求让我试一下,没想到由于心里紧张,手上又不敢用力,刚下手就把弟弟的头发理得参差不齐,舅妈开玩笑地对我说:“我们远远这样被你理下去以后怎么出去见人啊!”妈妈和舅舅听了都笑了出来,我不禁红起了脸,而弟弟去依旧闭着眼睛什么都不知道。

  舅妈接过剃头刀继续给弟弟理发,她的技术可比我好多了,只见她调了个6厘米的长度,然后微微侧着贴着弟弟的头皮,一下一下,轻轻地往前推,不一会儿功夫,大致的轮廓就理出来了。

  这时,舅舅看者舅妈剃起来很顺手,于是也想要尝试一下,他拍拍胸口,夸下海口说:“这可比我拿手术刀简单多了,剩下的就都交给我吧,你们看好喽。”

  舅舅一上手姿势就不对了,还差点剃到了弟弟的头皮,后来就算在舅妈的纠正下,可还是把头发理得参差不齐,虽然远看还行,可*看像几座小山似的,连绵起伏。这时妈妈说话了:“你以为拿手术刀呢,一下一下,慢吞吞的,出手要连贯点,还是交还给远远妈妈吧。”

  终于,弟弟的头发理好了,舅妈的手艺真不错,还真像理发店里出来的,连弟弟也说:“妈妈你理得真棒,我喜欢!”我也在心里暗暗说:等我长大了我一定要独立给弟弟理一次发,你们就等着吧!


救赎五年级作文范本5份(扩展5)

——五年级作文:竹笋范本5份

  五年级作文:竹笋 1

  今天下午,我和爸爸到公园里的山上去挖竹笋。

  我们走到山上,眼前出现一片碧绿,小鸟在枝头上欢唱,好像在告诉人们春姑娘来了。

  爸爸告诉我首先我们要能找到笋,然后才有笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找,我学着爸爸的样子,努力地寻找,突然,我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽,这小芽就像绿头发一样竖着,才露出地面一点点,我想:这可能就是笋长出来的头发吧,我赶紧用手揪住绿头发,怕它溜走,大喊爸爸快来。爸爸看了看说:“文文,你真聪明,这就是笋长出来的笋尖,我们把它挖出来。”说干就干,我们从包里拿出必备工具,开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天,然后再用小铁锹挖土,我对爸爸说:“你把笋周围的土挖松,我把土给挖掉,好吗?”爸爸很爽快地答应了,爸爸把土弄松,我挖土。

  哇,笋的根可真深啊,挖到最后实在不能挖下去的时候,爸爸找来一根竹棒,把竹棒插到笋的根部,然后用力一撬,笋就被连根拔起了。就这样,我们挖了两根据20厘米长的笋,我高兴得一蹦三尺高。

  挖笋可不是件容易的事情,我和爸爸的手上都起了泡,但我们从中体会到了劳动的乐趣。

  五年级作文:竹笋 2

  春天到了,万物苏醒,笋芽儿也在肥沃的土地里茁壮成长。

  4月2日的仁宫,阳光明媚。我闲着无事,便拿着锄头到外婆家的竹林里挖笋。我在竹林里晃来晃去,可就是找不到一条笋。这时外婆来了,说:“笋有没有挖到啊?”

  “没有”我晦气的说。

  “让你外婆找条给你瞧瞧!”外婆说完话就找了起。我在一旁一面看着热闹,一面说着:“我的眼睛这么好都找不到,您?行吗?”.

  只见外婆东张西望,发现一小块地鼓鼓的,便挖了下去。果真!一条笋露出了尖尖的脑袋。哦!原来要掌握方法。我也学着外婆的样子,东找找,西找找。眼睛就像雷达一样,搜索着那凹凸不*的土地。突然,我发现了一块地方特别的鼓,我便使劲的挖了下去。可是没想到,竹笋那尖尖的脑袋被我挖了下来,真失败!我又重新认真的找,可笋芽儿好像故意要跟我作对,都躲了起来。不过我不怕,我一定要把它们揪出来。

  到最后,我只挖出了几条像小老鼠一样大的小竹笋,大的一条也没有。表面看收获不大,可我收获到的是做事要掌握方法的道理,收获的是美好的明天。

  五年级作文:竹笋 3

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,你为什么要挖小竹笋……”在乡间小路上,多了几分美妙的歌。原来,爸爸今天早上突然说要带我们去乡间挖竹笋。

  “看,竹林快到了!”爸爸这么一说,使我马上回过神来,向竹林看去。啊,一大片一大片的绿展现在眼前,一个又一个的竹子像火箭一样直冲云霄。

  进入竹林后,就能看见一个又一个的竹笋拔地而起。爸爸说:“一定要刚出土的,嫩嫩的,不然就不好吃啦。”

  爸爸叮嘱完后,就让我们分头拔一些竹笋来。

  我走向一个密集的地方,找来找去,就是找不到竹笋。当我觉得这里可能没有竹笋的时候,我突然发现,在不远处,有一个绿色的小东西破土而出。难道是竹笋?我心里一震,向小东西走去。“啊”真的是竹筝,小小的,嫩嫩的,绿绿的。

  我双手拿着竹笋,用力向后一拔,不好,力气过量,我跌坐在地上,而小竹笋呢?才动了一点点。不过,我并不“灰心”,开始了必杀技,用手拔,用手砸,什么都用,经过我多番努力后,竹笋终于拔了出来。

  在路上,我高兴地唱了起来:“太阳下山了,小鸟说,你为什么挖竹笋,还做竹笋大餐……”

  五年级作文:竹笋 4

  今天,阳光明媚,我来到了奶奶家。一进门,奶奶就对我说:婷婷啊!今年笋长得特别快,趁着今个儿天气好,我们去挖笋吧!是去挖毛笋还是野山笋?我一听,别提多兴奋了,便大叫道:野山笋!野山笋!我要吃纯正的野山笋!奶奶一听,笑了:你这娃子,只知道贪吃。走,去挖笋!我连忙拿起锄头,跟着奶奶,走运了

  来到了野山笋出没的地方,眼尖的奶奶,一下子就发现了三四株,她指着笋对我说:你 快点儿把那几株挖下来!我拿起锄头,看准笋腰,使劲一锄。谁知,笋不但没断,而且好像更加坚硬了。我又连续砍了几下,但笋却像一位小小的哨兵,在那儿。我气急败坏,将锄头往地上一扔,嘴里嘟囔着:不挖了!不挖了!这这笋简直就是一个不倒将军嘛!于是我嘴一嘟,手一甩,不理别人了!

  这时,奶奶走过来对我说:孩子,你看看,挖笋看似容易,其实很难。你要懂得技巧才能把笋给挖出来!奶奶别说别示范着挖了株笋。我看了不禁信心大增。学着奶奶的样子:右手在前,左手在后。紧紧握住锄头,对准笋旁的土地,使劲一锄,没想到,笋竟然一下子被我挖下来了就这样我又挖了一篮子的笋。

  晚上,吃着自己亲手挖的笋,心里甜滋滋的。更重要的是,通过挖笋,我明白了一个道理,那就是世上无难事,只怕有心人!

  五年级作文:竹笋 5

  五月一号——五一节小长假的最后一天,我、妈妈、姐姐和妈妈的同事一起去光福穹窿山挖竹笋。

  我们一行人人先去了妈妈的另一个住在光福的同事家,她家就在穹窿山的后面,在去她家的村里的小路上我还看到了在悠闲散步的鸭子。她们家是住别墅的,非常大,楼上楼下有四个卫生间, 院子里有一个大花园。我们在她家休息了一下就马不停蹄地出发了,因为我们的目的是要上山去挖笋。我们上山时还路过了***空军部队的营房呢,还看见六个***迈着整齐的步伐在巡逻,因为我 们走的是不规则的山路,所以走得千辛万苦,好不容易到了半山腰,但是连竹笋的影子都没看见,听妈妈的同事讲,是因为我们来晚了,前几天就被那些来游玩的和专程来挖笋的人挖得差不多了。

  因为没什么笋而且路很难走,出于安全,我们没走多远就下山,没想到下山的路更难走,害得我只能手脚并用。

  我还是第一次来这种小山村玩,在家里也能上无线网、打游戏,出门就能看见高高的山、郁郁葱葱的、五颜六色的花,好美呢,真想在这住上几天!


救赎五年级作文范本5份(扩展6)

——壁虎_五年级作文范本5份

  壁虎_五年级作文 1

  我是一只调皮可爱的壁虎,而我的尾巴是我的好朋友,为什么呢?下面请我这位小壁先生来告诉你吧!

  “嗯嗯嗯,听好了。”

  有一次,我在墙壁上玩耍的时候,有一只可恶的大粗蛇来到了我玩耍的地方。呜呜,这只大粗蛇太凶了,一下子把我的尾巴咬断了。我吓的赶紧逃跑。我回到家看着被咬断的尾巴,痛哭起来。我晕晕乎乎的睡了一给晚上,当太阳伯伯身上的阳光照到我的身上的时候,我才知道该起床了。我一看,哇!我的尾巴一下子长的这么长了。哇哈哈!哇哈哈!我高兴地在床上乱蹦!

  从此,我变的更加珍惜我这条尾巴了。

  我每天和它说话,玩耍,睡觉,起床。它很快就成了我的一个不可缺少的伙伴。

  每当我遇到危险的时候,它都会去帮我抵挡危险。而我,眼睛直直的看着他慢慢恢复。

  当我快乐的时候,它和我一起分享。

  当我寂寞时,我就知道它在和我说悄悄话,虽然它不能说话,但在我心中,它就是活的。当我伤心难过时它在我的身上游来游去,弄得我浑身痒痒,哈哈大笑。

  我的尾巴,是我的哥哥,是我的爸爸,也是我的好玩伴。

  壁虎_五年级作文 2

  壁虎的眼睛很大,脚下面还有吸盘,尾巴又粗又长。它的身体是浅黄色的,可以粘住灰尘,它张开大嘴,露出小米一样的牙齿来。这时爸爸过来了,对我说:“壁虎是益虫,我们把它放了吧!”我听了,就把壁虎放了,以后每天我都能在凉台上见到它。过了几天,我了解了这只可爱的小东西。壁虎通常住在山岩缝中和碎石堆里。白天,它们躲在阴暗的角落;晚上,它们便出来活动,吃蚊子、飞蛾等害虫。一只飞虫正在空中飞时,壁虎把舌头一伸,小飞虫就进到壁虎的肚中了。

  有一次,我逮住了一只壁虎,可是,壁虎却挣断尾巴逃跑了。爸爸给我讲了一些关于壁虎的知识;壁虎的尾巴还会长,这只是它逃脱的一种方法。我听了,非常吃惊,没想到壁虎还有这一招。果然,我一个月后又看到那只尾巴已经长好的壁虎。

  从此,我知道了一个新知识,更觉得壁虎特别神奇。

  壁虎_五年级作文 3

  中午,我正在津津有味地看着一本《舒克贝塔历险记》,这时,听见妈妈在阳台上大喊:“宝贝!快来看看这是什么?”我不情愿地走向阳台,“我吐!”一到阳台我就晕了十秒钟,“不就是一只小壁虎嘛!”。

  这只小壁虎有小巧的脑袋,身上有许多斑点,像一件带点的小衣服,我把它翻过来,看见了它脚上的吸盘。“看来书上讲的是对的,壁虎脚上真的有吸盘。”我说。我又把壁虎放在墙壁上,没想到我用出九牛二虎之力也拉不下来了。“我可不是叫你出来玩的!”妈妈生气地说:“我是叫你出来观察壁虎的。”

  这时,一只大头苍蝇飞了进(过)来,又一只,又来了一只,这时候,说时迟,那时快,小壁虎一下子像闪电一样冲了上去,舌头一伸,就吃了一只,还不到三秒钟。剩下两只连忙逃跑,只见壁虎又一伸舌头,“呼”地一下,两只又不见了。嘿!真好!它们又相遇了,不过地点在壁虎的肚里。

  我想:我还是放它走吧!它还可以捕食蚊蝇呢!

  壁虎_五年级作文 4

  六月的天,孩子的脸,刚才还晴空万里,一会儿就乌云滚滚,“轰隆隆”一声巨响,“哗——”大雨紧接着倾盆而下。雨在地面上跳舞,“滴答,滴答”,好像窗前的风铃在风中摇摆,发出一串串音符;它在伞面上跳舞,“嗒,嗒”开出了一朵朵美丽的水中花就像在伞面上敲着一架爵士鼓,打着优雅的节拍,为水洼伴奏;它在水面上跳舞,荡起了一圈圈涟漪······

  山岗上,有一座农舍里,家禽家畜的叫声此起彼伏,公鸡“喔喔”,小狗“汪汪叫,小猫“喵喵”叫,大白鹅“嘎嘎”叫,组成了一曲叫声唱。农舍里还住着四只壁虎,最年轻的壁虎叫飞飞,还有它的奶奶——粉,到暮年(简称“老”)的壁虎。

  有一天,爸爸妈妈去郊外找吃的,飞飞和其他动物玩耍,玩着,玩着一只凶猛的蟒蛇从洞里爬出来,小动物和飞飞仓皇地跑走,蟒蛇一口咬住了飞飞的尾巴,“啪”一声,飞飞的尾巴在挣扎中断了。

  飞飞决定去借尾巴,飞飞走到池塘向小鱼姐姐问:“小鱼姐姐,你能不能借尾巴吗?”鱼姐姐说:不能,我得用它来游泳。”

  飞飞垂头丧气的回家了,向奶奶粉把事情的来龙去脉讲了一遍,奶奶粉说:“傻孩子,看看尾巴,尾巴又长出来了。”小壁虎看了看尾巴,说:“耶!尾巴又长出来了。”

  壁虎_五年级作文 5

  有一天晚上,我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看,看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么?咦,这比动画片里的内容更加精彩有趣。好,我暂停看动画片,还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。

  不一会儿,一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后,那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿,它躲到电灯后面的阴影里去了。我不知道它是飞累了,还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上,那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸,虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过,否则还不能够看到这精彩的一幕呢!虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊,以前我还以为狐狸最狡猾,没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。

  又过了几分钟,一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机,在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着,总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿,壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了,迅速张开翅膀飞了起来。不料,那只壁虎比它快了一步,向苍蝇飞起的方向一窜,舌头迅速一卷,那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊,真是,棋高一着,让人缚手缚脚?。

  壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来,看来它在继续等待……


救赎五年级作文范本5份(扩展7)

——小学五年级作文:乡下范本5份

  小学五年级作文:乡下 1

  乡下人家,虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆,但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。

  清晨,天刚蒙蒙亮,公鸡就打鸣了,像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹,到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里,学着大人的样子劳动。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着,来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过,似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。

  中午到了,火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来,让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着,似乎它们也在叫热呢!顽皮在孩子可不管有多热,他们跑到河里游泳。他们的游泳水*可高了,像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿,一会儿把头埋进水里,一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上,一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏,“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里,一片片荷叶挤在一起,大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面,还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  傍晚,鲜艳的红霞铺在天边。家中的妇女早已准备好了丰盛的晚餐,大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们,欢快地唱着歌儿,回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,自由自在地吃了起来。

  夜晚降临了,一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上,不停地叫着。田地里,青蛙也在叫着,真是蛙鸣悠扬。如果有人走过,它们便不叫了,但只要人走了,它们又叫了起来。

  乡下人家,不论什么时间,都有一道美丽、迷人的风景。

  小学五年级作文:乡下 2

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。但是乡下人家的冬季又是最令人心驰神往的。

  当冬爷爷的脚步终于踏进乡村时,它没有了昔日的鸡鸣犬吠,也没有了昔日花红柳绿的生机勃勃,但是却别有一番静谧的美。一片片村落安静地矗立在一群群山脚下,从家门口向远处望去, 远处的山呈青褐色,朴素而优雅。有时,眼前会掠过一道黑影,伴随着一声响亮的“啾”,原来是一只麻雀一闪而过呢。乡村的小道上,有时候半天都不见一个人影,有种“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的感觉,偶尔会传来几声“哞哞”的牛叫声,那是放牛的老爷爷领着牛回家了。

  但是,如果某天夜里,突然下起了一场大雪,天亮了,到处一片冰封雪白,银装素裹。小乡村会一下子热闹起来。大人小孩好像一下子冒出来似的。大家三五成群聚拢在空地里,兴奋地吆喝着,叫喊着,或三五成群的堆雪人,打雪仗。瞧,一个孩子蹲在地上迅速抓起一团雪,胡乱揉成一团,以迅雷不及掩耳之势扔出去,被砸中的人也不甘示弱,立刻发起了反击…。.顿时,雪球乱滚,雪花四溅。宁静的小乡村热闹了起来,孩子们玩得浑身发热,脸蛋红扑扑,到了午饭时间了,大人们开始吆喝着孩子回家吃饭了,孩子们依依不舍的归家了,迎接他们的是小火炉中温暖的火苗以及锅上热气腾腾的饭菜,一家人围坐在火炉边,就着下饭菜,边烤火,边天高地阔地吃了起来。这不禁让人想起 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉”中的温暖和惬意。

  乡下人家的冬季,宁静,朴素却充满乐趣。这正是一年四季各不同,唯有冬季最迷人。

  小学五年级作文:乡下 3

  城市里虽然有漂亮好玩的公园,拔地而起的高楼,还有能让你大饱口福的麦当劳,十分繁华热闹;但我还是更喜欢那一派朴素无华又令人陶醉的乡下美景。

  乡村有”四大美景“不得不提一下,她们分别是田野、池塘、田野之花和山间小路。

  首先,我们请出第一”美女“——田野,闪亮登场。*看田野,褐色的泥土,又松又软,各色野花点缀其间,青青的麦苗齐刷刷地排列着,一片绿意葱茏。泥土的芬芳混杂着嫩芽的清香,只要你吸一口气,保你神清气爽。远看田野,田野绿一道,黄一道,给大地铺上了一层别致的地毯。她的美,可是其他美女既羡慕又嫉妒的哦!

  呀!第二大”美女“池塘可要抢着上台。说起池塘,那可是有趣的事情少不了。第一件是鸭子比美,鸭子们纷纷跃入水中,用嘴不断地梳理自己的羽毛,其中一只鸭子忍不住朝着天空”嘎嘎“地大叫,好像在说:”我最美!我最美“霎时间,其他鸭子也不甘示弱地叫起来,比美快成了争吵了!第二件——钓鱼,有一天,爸爸和我去钓鱼,钓了几个小时,总算是”苍天不负有心人“——还真钓上来几条来呢!虽是几条小鱼,但欣赏如画的美景,呼吸清新的空气,钓鱼的乐趣就在此吧!

  最有吸引力的肯定是第三大”美女“——田野之花。她虽然没有城里养的兰花、玫瑰那么高贵,可是,她照样用她独有的魅力吸引了许多勤劳的小蜜蜂,它们争先恐后地采蜜,不停地在花丛中穿梭;招引来无数迷人的花蝴蝶,它们翩翩起舞,五彩斑斓,真美呀!当那一只只黄蝴蝶飞向金灿灿的菜花时,使我情不自禁想起来”牧童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“的诗句来。

  第四大”美女“——山间小路也赶来了。她虽比不上第一大美女那么炫目,更没有第三大美女的吸引力,但是,她凭着*静,在四大美女中占有一*之地,她能让你免受马路的喧闹。置身山间小路,仰望蓝天白云,俯瞰碧野黄花,真是优哉游哉!

  啊!乡村,你太美了!啊!乡村,我喜欢你!作文

  小学五年级作文:乡下 4

  星期天,我和爸爸妈妈一起去了乡下的姥姥家游玩。

  一路上,我看到了许多迷人的景色,时不时有几只小鸟从车窗旁飞过,大树下面有几个刚干完活的大人们在乘凉。而我坐在车里怀着一颗激动、兴奋的心哼着小曲,希望时间过得再快一点。

  过了许久,终于到姥姥家了。我们一家人开心地围坐在一起,一边吃饭,一边聊天。吃过午饭,我们惬意地睡了一个午觉,中午时分,几只鸟儿飞到了姥姥的院子里,叽叽喳喳,好像是在上音乐课呢!这时,我看到姥爷正在收拾什么东西,我好奇地问:“姥爷,你干什么呢?”姥爷说:“我准备收拾收拾去钓鱼呢,你去吗?”一听“钓鱼”两个字,我欢呼起来:“好呀!好呀!”一路上,我捡了许多漂亮的石头。

  走了一会儿,终于来到了小溪边,我拿了一个小板凳坐下来,姥爷放下水桶,把鱼饵放到钓鱼竿上,一甩就把竿的头甩到了小溪里,我也学着姥爷的样子,一甩也把鱼竿“扔”进了小溪里。我一边钓鱼,一边欣赏着周围的美景,过了一会儿我看姥爷收竿了,这时一条大鱼被钓了上来,这条大鱼在阳光中波光粼粼,就像穿了一件金色外套,我也怀着兴奋的劲儿让姥爷教我怎样收网。我一提,浮出水面的竟然是一团泥巴,姥爷见了安慰我说:“别灰心,咱们再来一次。”我调整好了心态,继续一丝不苟地钓着鱼,过了半小时,我看见我的竿动了一两下,我立刻收竿,只见一条大鱼也浮出了水面,我开心地叫了起来,姥爷夸赞到:“真聪明呀!”不一会儿,只见一条条小鱼都往我们这边游来,我兴奋不已,过了几个小时,已经是黄昏了,我和姥爷提着水桶满载而归。

  啊!这次回老家游玩太有意义了,这真是一个美丽的乡村呀!

  小学五年级作文:乡下 5

  我的家乡在沂源,那里风景秀美,空气清鲜,使人总想高歌一曲,表示满心的愉悦。但最令我难忘的是乡下的果园。

  每年春天,桃树上开满了密密麻麻的花,粉粉的花瓣,黄黄的花蕊,那么么美,多么惹人爱。苹果树也毫不吝啬,粉白的花朵,好像少女害羞时脸上的红晕。那棕色的粗壮树干,加上摇曳的花朵点缀,真是千娇百媚。从东到西,从南到北,漫山遍野都是树的世界、花的海洋。这境地,既叫人惊叹,又叫人流连忘返。

  几场春雨过后,枝头上的花瓣便飘飘洒洒地落下来,一层又一层。啊!好一场花瓣雨呀!虽然花儿落了,但枝头却毫不寂寞,瞧,那些小小的果实多么像一个个稚嫩的婴儿,在树妈妈的怀抱里,沐浴着春光,茁壮成长。

  夏日来临,骄阳似火。果树们卯足了劲,拿出了她们的热情,尽情地吸收着水分和营养。果实们渐渐长大的身体,让她们簇拥在了一起,争先恐后向我们展示着她们的笑脸。

  秋高气爽,微风瑟瑟,果园里果实累累:红红的苹果、粉粉的桃子……可真是十里飘香,让人垂涎三尺。这时候,果农们开始忙碌起来,虽然辛苦,但脸上却始终洋溢着收获的喜悦。顽皮的孩子当然闲不着,悄悄跑到果园里,囫囵吞枣似地大口吃起来。

  冬日,雪精灵如约而至,果园变成了银色的城堡。里面住着一群可爱的孩子,堆雪人、打雪仗,红扑扑的小脸仿佛丝毫感觉不到寒冷,哪怕衣领被伙伴塞进了雪球,他们依然快乐地奔跑着……

  我爱我的家乡,更爱我家乡的果园!因为她带给我甜蜜,也孕育着希望!


救赎五年级作文范本5份(扩展8)

——盼_五年级作文范本5份

  盼_五年级作文 1

  今年 的暑假又开始了,我一蹦三尺高。因为我又可以去体育馆游泳啦!!!!

  7月6日,下午7:00时,我和妈妈兴高采烈地来到了体育馆。可谁知,他们说:“怕晚上会停电,我们没法换衣服,所以今天不开了。等明天再说。”“哎,真倒霉,又得明天来了!”那也没办法呀。谁叫发电站不发电,害得我们没发游泳呢!第二天(也就是7月7日)我又怀着满怀的希望,来到了体育馆,哎,还是那么倒霉,怎么还是不开呢?我都快等不急了,恨不得一下子跳进游泳池里。我又垂头丧气地回到了家中。第三天,我和妈妈还是期待着,来到了游泳池,可结果还是和前两次一样,还是不开放。到了第四天,妈妈准 备5:00——6:30的时候去。为什么,老天爷还是跟我作对:天上“哗哗”地下着倾盆大雨,雨水似乎把我的所有希望,全都冲淡、冲走了许多。第四天,我想,也就是今天,老天爷总不会再来捉弄我了吧。我会抱着一丝充满盼望的期待和希望,第四次去我暑假里梦寐以求的体育馆,去游泳。哪怕只有一次机会也好。

  希望能行吧,去完成我的愿望吧。我会盼望着,永远盼望着!

  盼_五年级作文 2

  我最盼望的是什么?一辆自行车,一箱糖果,一本漫画书……不对,这些都不是我的盼望的,其实,我最盼望的是每次考试都能得100分。

  我为什么这么强烈地希望能考上100分,这里面还有一个小故事呢?期中考的试卷发下来了,我一看试卷啊,又是88分!回家又要挨爸爸批评了,怎么办呀?再看看后桌的慧铷同学,她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放学了,我拿着试卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,气得打了我一个巴掌……不,我不敢再想下去了。

  回到家里,只见爸爸正坐在沙发上抽烟,妈妈正准备中午的饭菜。我忙像老鼠一样溜进自己的房间坐在书桌前,我忐忑不安地想:要不要把试卷交给爸爸签名呢?签吧,不行,考不好!不签,也不行,下午老师要检查。时间一分一秒的过去了,我看着自己的考卷,又透过门缝看看爸爸,我心里一横,算了吧!

  吃完午饭,我慢步走到学校,拿起了没签名的考卷,我颤抖着走向老师的备课室……哎,我该跟老师说些什么呢?

  老天爷呀,什么时候我才能得满分啊?

  盼_五年级作文 3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。

  人们脱下了过冬的棉衣,到田野中,草地上去放松,好好舒展一下紧张了一个冬季的心。

  春天到了,小河解冻了,柳条吐出了新芽,又开始向人们展示它婀娜的身姿:小草探着头,好奇地打量着周围的世界:在树上,小鸟看到这么热闹的景象,也兴奋的唧唧喳喳叫个不停,连天空也被着勃勃生机感染了,不像以前那样阴暗了,颜色变成了如水洗过一般的湛蓝。这样的景象,谁不能被陶醉呢?

  在果园里,桃树,杏树,梨树你不让我,我不让你,都开满了美丽的花朵,引得成百上千的蜜蜂加班,各色的蝴蝶在一旁为它们跳舞加油:田野里,野花遍地是,大多都叫不上名字,却分外美丽,散落在草丛中,还一闪一闪的,好像顽皮的小精灵打翻了春姑娘的花篮,春姑娘伤心的哭了,眼泪簌簌地落在了草地上,才一闪一闪的。

  春天的雨是最寻常的,牛毛小雨一下就是好几天,但却不让人心烦,仔细看它,像仙女撒下一层细纱在天地之间一切都是若有若无的样子,只有树叶儿,小草儿的颜色能穿透这层纱,显得更绿更有活力。

  春天是美好的,是一切是事物的开端,要把握好它,别让它白白溜走。

  盼_五年级作文 4

  我多么的希望新年能早日到来啊!

  在新年的时候,家家团团圆圆,张灯结彩,好热闹啊!

  除夕之夜,也就是十二点整,全中国的上空顿时变得火花漫天,绚丽多彩。看:那一朵朵烟花在空中飞舞着,有的像闪闪的珍珠,有的像闪烁着神秘光彩的宝石,有的喷着红光升到空中,照亮了夜空。噼噼啪啪的鞭炮声响彻云霄,划破了沉静的夜空,孩子们的欢呼声,大人们的议论声,鞭炮的爆炸声,汇成一只雄壮的交响曲,这欢乐的声音送走了旧岁,迎来了新春。街上有朝气蓬勃的年轻人,有神采飞扬的老师,有欣喜若狂的学生,也有年逾花甲的长者。喇叭吹响了,唢呐高奏了,锣鼓敲响了,几种声音想成一片,人们不约而同的扭了起来,踏着冬雪踩着鼓点,那样有节奏,那样有韵律!无论是这样一扭,还是那样一甩,都表现出一种豪迈乐观的气质。=

  啊!美好的新年,真希望你能早日到来啊!

  盼_五年级作文 5

  “盼”字是什么意思?是盼望。我现在最盼望的事就是春节能够早一点到来。

  春节的风俗可多了,比如贴对联、放鞭炮、吃饺子等等。其中最传统、也让我最期待的是放鞭炮了。说起过年放鞭炮,这里还有一个小小的传说呢!据说在古代,有个叫“年”的怪兽,每到除夕,就来吞食牲畜伤害人命。人们就想了一个办法:家家都贴红对联,燃放爆竹,“年”兽被吓得大惊失色,仓皇而逃。从此后,每年的除夕,家家都要贴红对联,燃放爆竹,一直流传至今。今年,我一定要多买一些爆竹,和爸爸一起点,把“年”兽吓跑。既然到春节了嘛,自然是不能亏了我这张小嘴的。到时候,我要痛痛快快地大吃一场,也不枉我“小吃货”的称号。

  盼春节快点来到,还有一个比较重要的原因,你能猜得到吗?对了,在过年的时候,还能收压岁钱,我想这也是我们小孩子最为开心的事情了。给压岁钱也算是春节的一个极为重要的*俗,晚辈给长辈磕头,长辈给晚辈压岁钱,祝愿孩子快乐成长、学业有成吧!

  春节是一年中最重要的一个节日,还有这么多让人期待的*俗,难道你不盼着过春节吗?我期盼着,期盼春节能快些来临!


救赎五年级作文范本5份(扩展9)

——母爱作文小学五年级范本5份

  母爱作文小学五年级 1

  母亲如同冬天的一把火,为我们取暖避寒,你必须和你的母亲有些感人的事情吧?下面,然后就让我来讲一讲我和我母亲感人的事情吧!

  记得那时,然而可怕的夜晚。天上下起了如针一样的雨。雷公电母也来凑热闹了。我在那里看电视,忽然我发烧了,爸爸母亲打伞,开车带我去医院,然后医生说:“你的孩子务必立刻做手术“。我然后我的病好了。但然而母亲却累得病倒了,人也一下子瘦了一圈,为了不让我难过,还一向安慰我说“免费的减肥”。此刻我该照顾母亲了,我像小大人一样每一天照顾着母亲,直到母亲好了。

  啊!母亲我爱你,母爱真伟大!

  母爱作文小学五年级 2

  每个人都有母亲,都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的母亲。母亲我想对你说,我爱你!

  母亲,在四年的小学生涯中,您总然而不辞辛劳的来指导我。再忙,也要抽出时间检查我的作业。这时,我想对满脸疲劳的您说:“母亲,您辛苦了!”

  在我*常生活中,总有摔跤的时候。有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得我“呜呜”大哭了一场,鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您,又赶紧给我包扎好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来,原先然而在心痛我的伤口。我想说:“母亲,我没有什么关系,您不要担心”。

  还有一回,我考试得了好成绩,兴高采烈地跑到家里向您道喜,一见到您嘴角露出淡淡的微笑,我就收拢了,情绪没有刚才那样激动、骄傲了,我在您鼓励的目光中看出了下次还要努力的眼神。这时,我想对您说:“我不会让您失望的,下次必须会更努力的”。

  母亲,您为我不停的操劳。我想对您说:“我永远爱您!”

  母爱作文小学五年级 3

  母爱是我心中不可缺少的一缕阳光,在寒冷的世界里带来温暖;帮助我实现自己的理想信念,照亮我前进的.道路,指引我前进的方向。

  如果我是一棵幼苗,我的母亲会是一个辛勤的园丁,养育我们,让我们幸福地成长。如果我是一棵大树,那么我的母亲就是地球。让我们在她的杯子里保护我们,让我们永远挺拔。

  如果母亲是大海,那么我们就是一条小鱼,永远也游不出母亲的怀抱。如果母亲是天空,我是一只小鸟,永远在母亲身边,呵护着我们。

  我和妈妈一起学*,一起玩耍,一起探索。母亲给我的童年留下了深刻的记忆。

  母爱比海大,比天高,比地,比宇宙,比全世界。

  欠母亲的债从来不清,只有努力实现自己的理想,才能回报母亲的爱。

  母爱作文小学五年级 4

  有一次,我六岁的时候,突然发高烧。我父亲在出差。那天晚上我哭得睡不着。我妈没办法,就把我裹在被子里。冬夜下着雪。我妈就在雪地里一步一步带着我去了医院。妈妈摔倒了,妈妈却坚强的站了起来。在妈妈的背上,我觉得*时去医院的路好短。

  之后就什么都不知道了。第二天早上起来,发现自己躺在病床上。我妈在我旁边的长椅上看着我。我看着妈妈熬了一夜,眼睛黑黑的,额头布满皱纹,眼睛布满血丝。

  鼻子酸酸的,眼泪都下来了,以为妈妈很普通,但是妈妈在我心里好伟大。我想对妈妈说,‘妈妈,我爱你!你永远是我心中。

  母爱作文小学五年级 5

  有一个人在你出生的时候把你抱在怀里。

  她温柔地抚摸着你,爱着你。

  她工作如此努力,你没有什么可担心的。

  她也是家庭主妇,给你好吃的。

  她是母亲,一个普通的女人。

  但对你来说是不可替代的好妈妈。

  广东省小学五年级:钟

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