游黄山_小学生五年级作文通用5篇

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  游黄山_小学生五年级作文 1

  旅行家徐霞客说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,

  去年暑假,我终于也有机会来到黄山,观赏黄山秀丽的景色。

  黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看,这就是有趣的“天狗望月”,黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

  黄山可真奇,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇物艳景,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡峭像刀削一样;山石横亘如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远都让人心惊肉跳。

  这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红的似火的枫林,山下咚咚作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里。

  游黄山_小学生五年级作文 2

  自古以来,就有“黄山归来不看岳,五岳归来不看山”的名句。我早已知道了黄山的险、美、秀、雄,盼望着一睹它的风采。今天,我终于如愿以偿,趁着这次五一,我和爸爸一起去闻名中外的黄山景 区旅游。

  黄山有四绝:奇峰、怪石、云海、温泉。刚走进黄山,我就感受到了四绝中奇峰的魅力。上上奇峰聚集,有的似天狗吃月,有的似猴子摘桃,还有的似鲲鹏展翅,坐在缆车上看,两边都是光秃秃的悬崖 绝壁,这些悬崖陡峭,让人阵阵发虚,真险啊!

  下来缆车,就到了玉屏楼景区,在玉屏楼上我欣赏了黄山的代表作:“迎客松”。一路上,两边都是悬崖峭壁,我的手仅仅抓住栏杆,紧张得不得了。不一会儿,就看到了迎客松,还真像个人在做“请 ”字段手势,欢迎我们来到黄山游玩。

  然后,我和爸爸又爬上了玉屏楼景区的峰之—莲花峰。莲花峰有1864米高,是整个黄山风景区的峰。接着,我还玩赏脸光明顶、佛掌峰,飞来石等奇峰怪石。其中飞来石最为惊现,这块奇石高 12米,宽8米,厚2。而且飞来石与地面接触的地方居然还有裂缝,正所谓“天地大造化啊”!

  晚上,我们住在黄山的酒店里,透过窗户,望着明月,它为黄山添上了点睛之笔!

  真所谓是“登黄山天下无山,观止矣”啊!这个五一真快乐。

  游黄山_小学生五年级作文 3

  听爸爸说黄山是中国最壮丽的山,俗话说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。所以我想黄山是最雄伟的群山之首。

  今天,我就怀着激动的心情来到黄山,我们早早起床,坐着汽车沿着崎岖的山路,走了很久才来到了黄山脚下。我和爸爸准备坐缆车上山,等缆车的人好多啊!我们等了一个小时才坐上缆车。这 时天才蒙蒙亮。

  坐在缆车上往下望,下面全是奇松怪石,然后还有片片白云,真有一种腾云驾雾的感觉。终于到了半山腰,下了缆车,我们先要去看的是迎客松。走在山路上向四处望,好雄伟啊!周围浩瀚的云 海,深吸一口气清凉舒爽和城市里污染的空气一点也不一样,真是一片世外桃源。突然爸爸说:”看!迎客松。“我抬头望去,只见一棵高大的松树,它的一枝粗壮的枝干,向前伸着,好像真的在迎接 来黄山的客人。

  看完迎客松,我们继续向光明顶前进,中途走过陡峭的一线王,狭窄的山路一次只能通过一个人,十分危险。经过了好久终于来到了光明顶,从山顶山往下望,我才发现黄山之美,果然名不虚传。 奇松怪石、云海构成了黄山的美妙景色,我不禁感叹大自然的美。

  短短一天的行程结束了,黄山的美却深深地印在我的脑海里,我爱黄山!我以后还要去黄山玩。

  游黄山_小学生五年级作文 4

  去年暑假,我们一家去黄山玩。

  坐在车上,听导游说:“黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世,可千万别错过哟!”导游又说了一些黄山的历史,不知不觉到了黄山。直入云霄的黄山,像一个巨人一样,“腿”深深地扎在了土里,“头”直直地穿过云层。

  我们坐着缆车来到了半山腰,剩下的一截,得靠我们自己了。我已很累,可又一想妈妈常夸我是一个有毅力的孩子,于是我咬着牙,一鼓作气,登上了山顶。

  我们来到了“观松阁”,首先看到的是迎客松,它好像是一个忠厚的长者,伸出又长又青的“手臂”,欢迎我们的到来。迎客松的旁边,站立着许多形状离奇的石块,这些石块造型别致,有“孔雀”、“白兔”、“黑虎”、“金钱豹”……真有趣!

  导游阿姨说:“这里的温泉可以治病,主治关节炎,风湿,内风湿等,还可以强身健体。”听了导游的解说,我心痒痒了,拉着爸爸妈妈就去泡温泉,感觉可真舒服啊!

  黄山之旅,我至今难忘!

  游黄山_小学生五年级作文 5

  俗话说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,把黄山的美推向极致。今日有幸一游黄山,揭其面纱,览其美景。

  经过了五个多小时的车程,终于到达了黄山区,我们直奔主题,赶往黄山。一下车,眼前便是一座葱翠笼罩着的山峰,直插云霄。不禁一惊:黄山果真是天下奇观啊!果然名不虚传!

  我们先乘缆车到一定的高度再徒步跋涉。坐在缆车上,行在山谷中,两旁皆是树木。名松挺立,虬劲有力;绿荫之中,百鸟啼鸣;怪石林立,险恶万分。山间小溪潺潺,犹如高山流水;山头云雾飘荡,绿影朦朦胧胧。正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,黄山仿佛真有仙住。

  期待了好久,终于开始登山了。经过了伸臂迎客的迎客松、鞠躬送客的送客松、隐秘幽深的山间小道,来到了莲花第一峰。我就当耐力跑吧,1864.8米也不难(哈哈,刚好完成体育作业),于是我也不管身后大队人马,“先下手为强”,先发制人开始攀登。

  我三步并作两步,不一会儿便把身后的老师们甩开了一大截。这时,一阵清风吹来,真是爽快啊!在城市里可没福气享受这等清爽的风啊!我停下脚步,闻着这风,看着这景,仿佛有一股茶香。云海缓缓推来,雾气弥漫,真乃人间仙境啊……

  站在黄山莲花峰峰顶,“一览众山小”的感觉真是奇妙,片片林海,犹似绿涛起伏,黄山之美,天下无双!


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游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展1)

——游杭州_小学生五年级作文通用5篇

  游杭州_小学生五年级作文 1

  今天骄阳似火,一出宾馆就出汗了。幸亏丁叔叔的车里有空调。今天再去看白天的西湖,开车到了白堤边,爸爸说白堤是为了纪念诗人白居易而命名的,长度只有1300米左右,这下肯定比昨晚轻松,我吃着冰棒边走边看,西湖上银光闪闪,一边是荷花池,碧绿的荷叶,衬着粉红的荷花,真美!我还和爸爸一起背诵有关荷花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!阳光下的西湖和昨晚的夜西湖有着不一样的风景哦!

  走到白堤的另一头,租了一条小船去湖上游玩,小船漂在湖面上,摇来摇去,远处可以望见雷峰塔和六和塔,听说白娘子就曾经被压在雷峰塔下面。听着船工的介绍,不知不觉到了湖心的小瀛洲,上了岸,走在小瀛洲上,经过九曲桥,桥下水塘里长着睡莲,还开着漂亮的莲花,小瀛洲上有些古迹,不过很多介绍的字我都不认识,所以也不感兴趣,天太热,还是回到小船上吧。坐着小船围绕小瀛洲转一圈,很快看见了著名的三潭映月,爸爸像导游一样给我讲,之所以叫三潭映月,是因为晚上月亮出来时,三根柱子能把月亮映在湖面上,就像三个月亮一样。这时湖面上起了大风了,我们赶快上岸了。

  吃完午饭,我们就去了灵隐寺,听说那是济公住的地方,不过我可没看见济公,倒是看了飞来峰,钻山洞,洞里还有一线天,山洞外流淌着小溪,溪水可真清,妈妈说这水是自然形成的,是活水,不像人工造水,还有污染。最难忘的一件小事是在路边休息时,看到路边一条蚯蚓就快被太阳晒死了,我把它放到潮湿的土地上,这是一件“好事”吧。

  回市区的路上,特意从钱塘江大桥走过,看一看著名的钱塘江,听说涨潮时,潮水能把人打到江里,真可怕!不过现在不是涨潮的时候,我们可看不到潮水。还是回去吃饭睡觉吧,今天可真累!

  游杭州_小学生五年级作文 2

  西湖是一块瑰宝。时时散发着它迷人的色彩,那样的美丽让人沉醉,让人迷恋,我一直很向往去看看,今天呢,一家子讨论已久暑假去西湖旅游的愿望终于实现了!

  怀着澎湃的心情坐上了去杭州的大巴车,沿途的附*一刹那从车窗外驶过,恨不得就马上能到西湖边玩玩,经过2,3小时汽车长途跋涉,我们终于到了令人向往的---西湖

  我们到时候天空下起了小雨。但没有关心,因为雨中的西湖更加美丽,空气中是湿润的,闻起来是如此的清新自然,蒙蒙细雨更有一番诗情画意。晶莹的雨珠翻滚在荷叶上,每一滴都是一个故事……,我们漫步在西湖小道上,美丽的玉峰女跟雷峰塔蒙上了一层神秘的面纱,望着远远的湖面让我心旷神怡!

  下午,雨停了,我们来到了传说中苏轼修建的苏堤,晴天的西湖艳阳当空,微风吹拂着柳枝,一朵朵鲜花争艳斗丽,尤其这的特色:出淤泥而不染的荷花是如此的红花配绿叶!而苏堤两旁树木郁郁葱葱。湖水微波荡漾,一圈圈涟漆眏着闪烁的阳光,“绿水本无忧,因风而皱面”,波光粼粼置在其中我沉醉了。这不愧是人间的:天堂!

  只所以有如此美景,让我们拿起相机不停的拍留着。我们边走边玩,美好的时光总是过的很快,看看手表也该回家的时候了,但心是如此的恋恋不舍!

  西湖,啊!你真的是如此的美丽,怪不得会有:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来赞美你!而我呢,真不枉此行。

  游杭州_小学生五年级作文 3

  “上有天堂,下有苏杭”。暑假,我和爸爸妈妈终于来到了有着“天堂”美名的杭州,来到了杭州西湖。首先映入眼帘的是一大片晶莹剔透的湖水。湖面就像一面大镜子,阳光照耀着湖面,水面上波光粼粼,像无数的星星坠落到湖面。一棵棵垂柳阿娜多姿地站在湖水两旁,那长长的柳枝真像美丽姑娘又细又长的辫子。一丛丛绿树、一个个凉亭、一道道堤岸映入眼帘,构成了一幅幅江南水墨画。

  我们来到“花港观鱼”区,我看到许许多多的鱼儿,有红的、有黑的、有红白相间的……有的小鱼在湖底慢慢游动,像个悠闲的侠士;有的小鱼会突然一摆尾巴,引得游客一阵欢呼;有的小鱼会跳出水面,好像在和游客的打招呼;还有的小鱼在抢游客们投的食物……我看清楚了这条,又错过了那条,目不暇接。

  离开“花港观鱼”区,我们沿着苏堤一直走,竟下起了蒙蒙细雨。人们说:“晴湖不如夜湖,夜湖不如雨湖。”远远望去,我们如同进入仙境一般,我被眼前的景象迷住了,爸爸妈妈叫我都没听到。苏东坡的名句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可能讲的就是这样的景象吧?

  当我恋恋不舍地走出门口,情不自禁地回头望了望这风景如画的杭州西湖,真想再回去看看啊!

  游杭州_小学生五年级作文 4

  盼望已久的周末终于到了,我和哥哥早都越好两家一起去杭州黄龙体育中心看冰雕展。

  刚一进门,一股冷风*卷而来,我真的站在冰窖似的展厅里,从外面的艳阳高照到里面的冰窖,刹时从头凉到脚尖。展厅里有很多冰雕作品,有九龙壁、东北小层,有冰塔,有各式各样的动物,还有冰做的滑梯……一看到滑梯,我就开心得不得了,拉着爸爸妈妈就去滑。工作人员把我从滑梯上轻轻一推,就顺着滑梯快速下滑,速度比塑料滑梯快多了,特刺激。我又走进了冰屋,果真像房子一样,有凳子、桌子。冰屋旁是一座小桥,有灯光照射下晶光闪亮,特别漂亮,我就在冰桥上留了影。里面还有很多好玩的',我都一一玩过来,但实在是太冷了,把我的手和耳朵都快冻僵了。我们终于欢天喜地地离开了冰雕展。

  从“冰窖”出来,我们就顺便到旁边的黄龙洞游玩。那里绿树成阴,是休闲旅游的好去处。还没到黄龙洞天就下起了雨,我们在亭子里躲雨。雨后,我们就去了“方竹林”,走进竹林,哥哥的爸爸趁我们不注意摇起了竹子,树上雨水把我们淋成了落汤鸡一样,我与哥哥都忍不住摇起了竹子,两家人在你追我赶中开开心心地走出竹林。午饭后,我提议到西湖划船,我们租了两艘小船,我和哥哥当船长,两只小船在西湖里你追我赶开心极了。

  杭州青少年宫里有许多玩的项目,跟游乐园一样。上好课就可以下来玩,真好!我们玩了很多项目:第一个玩的是“青蛙跳”,上上下下的,我和哥哥笑声不停,我们还玩了“太空漫步”,“过山车”“碰碰车”“美人鱼”等项目。小朋友们,你们也来玩一玩吧!

  这一天我过得开心极了。

  游杭州_小学生五年级作文 5

  “今天的天气真好,空气清鲜,万里无云……”说时,爸爸和外婆带着我已经踏上了“杭州一日游”的旅途。坐着车,哼一首小曲儿,车窗外和着清香的风扑面而来,令人神清气爽。

  很快,我们就到达叫“水晶城”的目的地了。下了车,映入眼帘的是一大片向日葵花田,那一株株向日葵活像一位位趾高气昂的军人,笔直地站立,大家也都去和它们合影留念,我想:既然一小处风景都这么迷人,接下去的风景肯定会更加丰富多彩,美轮美奂。

  看完了向日葵花田,我们来到了位于水晶城购物中心中庭F1层的冰雕节现场。买好了票,穿上羽绒服、棉裤,像到了冬天似的,走到入口,管理员阿姨叮嘱了一些注意事项后,我们严阵以待。终于,门打开了……我们跨进了门,霎时,我们来到了一个美如仙境的童话世界,你每走一步,就会有一股寒气和一种兴奋萦绕着你,那种美丽简直让我到了忘我的境界,仿佛我就是一股风,跟着马奔腾,跟着鸭打水,跟着他们玩耍,和他们对话,他们是五彩斑斓的,黄色的衣服,蓝色的头盔,花的鞋,衔接地天衣无缝……他们是活泼的,热情地招呼,顽皮地玩耍,轻轻地说悄悄话,表现地这么轻盈……他们是讨人喜欢的,光滑的外表,晶莹的身子,可爱的样子,合成了一个个冰雕,他们有哆啦A梦、大白、美国队长、功夫熊猫……瞧那些小黄人栩栩如生,还有“滑道”和“冰爬犁”我也很喜欢,那种刺激不能用语言来形容。时间到了,我们只好恋恋不舍地告别了他们……

  水晶城的冰雕节美如仙境,你有空也可以去玩儿哦!


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展2)

——黄山_小学生五年级作文(5)份

  黄山_小学生五年级作文 1

  我从来没有爬过山,我非常想爬山。前几天,爸爸单位里传出最新消息:“8月10号去黄山”我要求爸爸也要去,爸爸同意了。

  第一天,我们去了黄山的气象站,看到了飞来石,来到了东海看到许多有趣的奇形怪异的石头,有的叫“武松打虎”、有的叫“西天取经”……

  第二天,为了看到日出,我们一大早就起来了,在旅馆门前看日出,可是等着等着,太阳迟迟没有出来,使我们十分扫兴。吃完早饭,我们去了光明顶,在光明顶上从上往下看,山连绵起伏,高大挺拔;往上看,许多山顶都躲在云朵里,还在睡觉呢!第二个景点是一个亭子,其实这个亭子早已经“搬家”了,是工作人员把原来的它给拆了,现在换了个地方重新造了。你瞧!亭子的顶部有六个角,每个角都微微向上翘,似乎正展示着它优美的舞姿呢!我们沿着台阶慢慢地走着,来到了百步云梯,我数了数,啊,不多不少,正好百步!我们沿着百步云梯上去,来到莲花沟。我东瞅瞅,西瞧瞧。忽然,我发现了一块石头,它多像一只兔子在吃食物啊!这时,导游还介绍:“对面的这两块石头像一个和尚在写字,这叫‘猪八戒写情书’。在上面,有几块石头连在一起,多像‘老鼠偷油’!”我们继续走,来到“送客松”身边。听说真正的送客松已经死了,为了不使游客扫兴,工作人员找来了与送客松的样子十分相似的望客松来代替它。跟送客松正好相反的是‘迎客松’它身子倾斜着,如同在迎接客人。不知不觉到了中午,导游为了照顾大家,给我们三条路,体力稍差一点的一路坐缆车下山,一般的可以走下山,剩下的强壮的去天都峰。我不敢上天都峰,也不想走下山,就乘缆车下山了。我下了缆车,为了等上天都峰的爸爸和走下山的叔叔阿姨们,我们就自由活动了。我来到‘慈光阁’,它看上去虽然没有我想象的那么高大,但是它十分威严。你看,它黑色的柱子,若红若黑的屋顶,白色的墙,看上去十分壮观。吃完午饭,我们来到一个瀑布,只听见水“哗哗”的往下流,看见水打在石头上,又溅到我脸上,我边走边和溪水嬉闹,顺着溪水来到了未完成的人工温泉。这时的我已经玩累了,脚酸了。所以乘车来到了一家茶馆歇歇。我们品了各种味道的茶。有的有滋有味,有的香气逼人……真是五花八门!

  第三天,我们到徽州城门,观看了徽州的历史古迹。徽州城门高大雄伟,里边有古代的床,用品等。古代的床是用稀有的红木制成的,床架子是镀金的,床上还放有棉被和蚊帐。真让我觉得好像回到了那时的徽州。

  我想:如果爬山能长一点,玩的在过瘾点就好了,我还没玩够就要回家了!

  黄山_小学生五年级作文 2

  周末双休,我们慕名前来黄山游览观光。一路上,人人都在模仿着黄山千姿百态的山峰,个个都在想象着黄山清澈见底的小溪。

  果然,一走进黄山脚下,我脑子里的一切意念在一瞬间便都净化了,单单剩下一个字:美。

  水是美的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,张家界太野了--它们毕竟是经过人工的雕琢,才形成今天这般模样。我们首先坐车赶往山脚下的翡翠谷(情人谷)。啊!这就是我梦寐以求的“五彩池”。它大大小小大约有100多个瑶池,每一个池都有自己不同的名字,每一个池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是一颗颗晶莹剔透的翡翠,这就是“翡翠谷”这个名字的由来。使我惊奇的是,这些水池竟有各种各样的颜色。这是为什么呢?原来,这些水是利用太阳的折射原理变成的。可是,如果把它们舀起来看,却什么也没有了。翡翠谷的水真是奇形怪状,令人赞叹不已。看,那儿有个“玉环池”,池里的水有绿的。黑的。还有透明的。水池里的水大约有10多米深,水面上还有一些怪石伫立在那儿,在一块高高的石头上,有一个洞,听说可以通向另一个地方。这个洞是圆的,像一个环,所以称“玉环”。这个玉环池还是卧虎藏龙的拍摄地呢!人们一到这,都野了起来,就像两三岁的小孩,沉浸在这美丽的山谷中。满谷的嘻嘻哈哈,满溪的欢欢笑笑,形成了一幅绝妙的山水画。真是“水在谷中流,人在溪中游”!

  山是美的。我们第二天坐车到达了山腰的云谷寺。接着,我乘着缆车准备到达白鹅岭。透着玻璃远眺周围的一切。底下杂草丛生,溪水潺潺。左右两边,几百米高的悬崖拔地而起。终于到了白鹅岭。不久,我们就要向光明顶前进了。我们一边听一旁的导游讲解,一边看这美丽的山峰。还要上这一层层的阶梯,上着上着,仿佛就要坠入云端了。光明顶可是黄山的第二大山峰,导游说:“不到光明顶,不看黄山景。”这更加激发了我们“奋发向上”的坚决态度。我们忽然看见了一大群人围在一块又大又长的岩石上照相。哦,原来这就是光明顶啊!我们忘记了劳累,爬上了这块岩石。哇!太美了!我不经发出这样的感叹。我想:“没有比这更美的景色了。”我站在上面,鸟瞰周围的一切,所有的山峰都尽收眼底。前后左右,都是山,好像我们都被山包围住了。这真是不看不知道,一看吓一跳。看完了这美丽的景色,我们又往上爬,来到了黄山最高峰莲花峰的脚下。在下面往上看,是多么的雄伟壮观啊!它海拔1864米,好像要直插云霄的感觉。往上的石阶陡峭,左右的怪石嶙峋,仿佛要栽倒下来。由于我们体力的耗尽,所以不能爬上去了。

  黄山_小学生五年级作文 3

  好开心呐!学校组织我们去徽州旅行。第一次和初中的同学和老师出去玩,第一次独自离家这么远,也是第一次这么开心!

  坐了4个小时的长途巴士,一点也不感到无聊。在车上,同学们欢声笑语,一展歌喉,在这欢乐融洽的气氛下,不知不觉就到达了目的地。

  乘着巴士来到宏村,一进村就看见一个弓形的大池塘。在皖南众多风格独特的徽派村民居村落中,宏村是最具代表性的。导游姐姐为我们热心的介绍着,从整体外观上来说,宏村是一个牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉。

  我亲眼见到了宏村的月沼,和月沼湖畔中的乐叙堂。

  百姓们将月沼称为月塘,也就是所谓的“牛胃”,百姓称之为“牛小肚”。半月形的池塘里鹅舞红掌,鸭戏轻薄,这不正是一幅美的皖南民俗图画吗?所以,人们称宏村为“中国画里的乡村”。乐叙堂又称众家厅,一进门就看见匾牌“乐叙堂”,为汪氏宗祠,是15世纪初明永乐年间所建。其与月沼组成宏村八景之一“月沼风荷”。

  欣赏完其他宏村“水墨画”,我们回到旅馆。只可惜这天见到的景色太美了,让我们兴奋得一宿未合眼。

  第二天早上,迷迷糊糊的睁开刚闭上的眼睛吃完早饭,我们又来到塔川。

  来到塔川门口,映入眼帘的是数棵巨大古树,它们分别是樟、榧、枫等树,这里便是塔川第一景“五树参天”。历经数百年的参天古木,仿佛向人们叙述着塔川村沧桑的历史,那露出地面的粗壮树根,有的像巨掌,支起一柄柄遮天巨伞。

  这些古木形态各异,有的如利剑直插云霄;有的如花冠,遮盖大地;有的如千手巨佛,无数巨臂伸向天空,仿佛要捧住天空的云。

  我第一次走这么长的山路,当我踩完最后一阶泥阶时,自豪感盖住了疲劳,想到那些山里的孩子们,我走了这点路又能算得了什么呢?

  来到最后一个景点了——花山谜窟。到达目的地,我们被花山谜窟美丽的田园风光迷醉了。我见到了真正的牛和马,还有一头“白马公主”,怀着小马宝宝,我走过去摸摸马背,顺顺的,这里的马和当地百姓一样友好温柔。

  要经过索桥才能到达石窟,我全身发抖着穿过索桥,心里七上八下,似乎刚从老虎的嘴里逃出来,我们来到2号石窟,2号石窟在半山腰,洞口呈虎口张开之势,洞内凉气袭身,回看洞口已烟雾迷迷,2号石窟中,石壁上刻有壁画,石顶上滴下点点清水。*处,一条小河从古居前穿过,听其他导游说,这条小河就是位于石窟外山脚下的新安江了。

  由于时间关系,这一次的研学旅行结束了,在车上,看着窗外的风景,依依不舍,永远难忘,这是中国的美景,这是安徽的特色,听着异国人对这些景色不绝的赞叹,我为我是安徽人而感到骄傲,我为我是中国人而感到自豪!

  黄山_小学生五年级作文 4

  汽车经过十几个小时的颠簸,我们终于来到黄山脚下,在导游叔叔小红旗的指引下,我们开始登山。

  我们走的是后山的登山古道,一路上满眼是斧劈般的山峰、茂密的树林、幽长的石阶、清凉的溪水,导游叔叔给我们讲了黄山以前叫黔山,后来因为黄帝来隐居才得名――黄山。它有四绝:奇松、怪石、云海、温泉,奇松指黄山松,它生长 700 米---800 米的石缝中,根可以分泌一种物质,能溶解岩石,吸收矿物质,通过风雷雨电吸收养分,黄山松棵棵挺拔俊秀,真有一副男子汉大丈夫气派。

  4小时后,气喘吁吁、大汗淋漓的我们到了清凉台。在导游的指引下,我们看见了鬼斧神工的“猴子观海”,浑然天成的“丞相观棋”,栩栩如生的“猪八戒吃西瓜”,你瞧“猪八戒”有两只“大耳朵”,对面的小山有块“西瓜”,他馋得口水都流下三千尺,可惜手太短,拿不到,不知道是不是“猴哥”在跟他开玩笑。

  沿着山道上上下下,我们登上黄山第二高峰—光明顶,看到“鳌鱼驮金龟”,传说一只凶猛的大鳌想把黄山周围的世界变成海洋,有位勇士为了阻止它,与它斗了 3 天 3 夜,终将它打败,又让一只大金龟压着它,让它永世不得翻身。你看,那大鳌张着大嘴,挣扎着想逃走,可一只大金龟在它头上压着它。在鳌鱼峰的旁边是黄山第一高峰----莲花峰,远远看去像一朵盛开的莲花,我迫不及待的让爸爸给我拍了一张“手托莲花”,这时天色已晚,山风**,疲惫而兴奋的我们在光明顶饭店住下。

  第二天,为了看日出,我 4 点就起了床,等在山顶,可因为云海苍茫,遮住了初升的太阳,虽没有看到日出,可云海给我留下了深刻的印象:远处的天空由鱼肚白转为胭脂红,山涧里一团团云雾喷涌而出,一会儿满天绯红。早餐后我们收拾行囊,继续登山。一会儿,我们登上了鳌鱼峰,上面有个“晒药台”,据说黄帝就在这儿晒药,我跑上去脱了鞋,跺跺脚,跳一跳,想沾点“灵气”,可以解一解乏;不远处有个“试胆台”,着实吓了我一跳,抬头看见远处群山巍峨,十分壮观,而脚下却是刀切一样陡峭的山峰,笔直而下足有*千米深,它是试试你有没有胆量站在台上。下了鳌鱼峰开始登较险峻的“百步云梯”,我和另一位小朋友一鼓作气捷足先登,来到玉屏楼,在一个大大的像青狮子一样的大石头边耸立着著名的“迎客松”,它伸出手臂,敞开胸怀,仿佛在欢迎登山的游客;在它另一边十几米的地方有一个像白象一样的大石头旁矗立着“送客松”,你瞧它弯着腰,探出的手臂遥指下山的路,随风摇动,仿佛在欢送我们并热情邀请我们下次在来。一阵清风吹过,我仿佛听到他说:再见,再见!

  黄山_小学生五年级作文 5

  素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”美称的黄山,以“奇松”、“怪石“云海”、“温泉”四宝闻名于世。

  顺着石阶往上走,来到半山腰,云雾盘旋在半山腰的四周,好似给那细细的蛮腰系上了一根亦真亦幻的腰带,真是如虎添翼。再往上走,云雾越来越浓了,几乎笼罩了整个黄山。放眼四望,仿佛有一种如临仙境的感觉。我使劲掐了一下自己,“哇,好痛!”我叫了起来。原来这不是做梦,是真的。

  对黄山的奇松,我更是情有独钟。你看,那棵迎客松,姿态优美,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,生机勃勃。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,像一位好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。此时的我不禁会问:“迎客松啊,迎客松,你此刻正在欢迎我的到来吗?”嘿!,那迎客松在**的微风中,好像在说:“是啊,我非常欢迎你,希望你下次再来。”迎客松总是那样,多少年了,依然做着同样的事情,同样的动作,我想,这就叫做忠于职守吧!迎客松真是名副其实的黄山的象征。

  此时,我以到达了山顶,鸟瞰四周,一切都变得那样的渺小,那样的清晰,那样的精致……让我不禁想起了一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。我今天总算深刻体会到了。如果你心情烦躁的话,深吸一口清新的空气,顿时,什么烦恼都会烟消云散。

  黄山虽然没有杭州西湖的浓装淡抹,没有桂林山水的清奇俊秀,也没有长江黄河的波澜壮阔,但他有着自己独特的魅力。

  我爱黄山!


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展3)

——黄山游_小学生五年级作文范本5份

  黄山游_小学生五年级作文 1

  暑假里,我们游览了闻名中外、秀丽神奇的黄山风景区。一大早,我们买了票,从售票处换乘旅游大巴到云谷索道站,乘索道上了黄山山顶,一路上见到了黄山四绝中的奇松与怪石。在一座陡峭的山峰上,有一只猴子两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在那儿,望着前方的太*县,祈祷那儿的人们一生**安安,这就是有趣的“猴子望太*”。这景点很有意思,这次我们来到黄山是晴空万里,所以见到的是“猴子望太*”,要是遇到有云海的日子,那猴子观看的可是翻滚的云海,又取名“猴子观海”!在那儿见到了唯一的一处奇松与怪石结合的景点,有一块独立的石头形成了一座山峰,形状像笔杆,峰顶长着一棵黄山松像是毛笔的笔头,不用说这就是著名的“梦笔生花”。

  黄山当然要去看黄山第一松----迎客松。黄山迎客松位于玉屏楼左侧,靠着岩石破石而生,高10米,胸径0.64米,树龄至少已有800年,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。它姿态优美 ,枝干有劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。现在景区为了保护它,在它周围装上了护栏。 这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。

  黄山的风景真美啊!

  黄山游_小学生五年级作文 2

  暑假里,我们一家和表弟一家去了桐庐、黄山、太*湖、泾县旅游。

  黄山是著名的旅游胜地,我主要来介绍我们的黄山之行。黄山坐落在安徽省南部黄山市境内,是世界地质公园,国家5A级旅游景区。

  第一天经过几个小时的车程,我们到达了黄山脚下的汤口镇入住。第二天我们早早起床,用完早餐,向黄山出发。我们原计划是节省体力索道上山的,没想到那天是周六,索道口人满为患、大排长龙,于是我和爸爸愉快的决定爬上山,妈妈和舅舅一家坐索道上山,山上汇合。我和爸爸拄着登山杖,保持匀速呼吸,开始登山。

  黄山空气清新,环境优美,进入黄山,我似乎觉得来到了另一个奇妙的世界。一路上会遇到各种各样的昆虫,停下脚步稍作停留时会看见各种奇形怪状的石头,有的像荷叶般亭亭玉立在山顶,有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸说,人们给这些石头起了许多有趣的名字,有天狗望月、猴子观海、飞来石、狮子抢球等等,真是美不胜收啊!猴子观海就像一只巨猴,两条胳膊抱着腿望着翻滚的云海。飞来石就像一块从天而降的石头,以倒三角的形状屹立。狮子抢球就像两块巨石当中夹了个圆石球。怎么样?有趣吧!

  这么美的山一定是上天赐给人类的礼物,我们一定要好好珍惜,好好保护!

  这次旅行我和爸爸都成功挑战了自己,一路上还品尝了各地的美食,我很期待下一次旅行。

  黄山游_小学生五年级作文 3

  10月1日国庆节,我和爸爸妈妈去黄山旅游。在客车上我感觉很恶心,因为我好像一个不倒翁一样在摇来摇去,所以我呕吐了。幸好还有一个半小时就到了。想到马上就要见到奇松怪石,我又紧张又激动 。

  我们第一天先住在黄山脚下的九龙山庄休息,明天再爬山。第二天,我们先去坐索道上山。在像房子一样的缆车里我看了一下下面的悬崖峭壁的山谷,心里想:这山好高啊!都要坐15分钟呢。 坐完了索道,开始爬山了,我们先从始信峰开始爬,爬了很长时间,我觉得有点累,我猜快到了。又爬了一段时间还没到,这时我听导游说还要往上爬,我吸了一口冷气,心想:我的脚都要断了,山真 高啊!于是又开始爬了,噔、噔、噔得往上冲啊。 到了迎客松,我们开始拍照片,拍好我们一起爬到了目的地——光明顶。

  当天晚上我站在山顶看着天空,左手边是火红的落日,右手边是白白的圆月,我觉得真美丽啊!第三天早上6点我又激动地出来看日初,太阳好像一个大火球从云层里跳出来。

  以后我还要再登黄山!

  黄山游_小学生五年级作文 4

  这学期,我们学*了《黄山奇石》这篇课文,让我对黄山充满了无限向往。十月二日,我终于如愿以偿了。黄山被誉为天下第一奇山,位于我国安徽省黄山市黄山区。这一天,在爸爸妈妈的带领下,我们坐着旅游车沿着盘山公路,不一会儿功夫就来到了黄山脚下。哇!游览黄山的人可真多啊!简直是人山人海。

  我们在云谷索道整整排了两个小时的队,总算坐上览车来到了始信峰。站在峰顶,爸爸一直拉着我的手,我慢慢地探出头去,哇,多险的山呀!到处是悬崖绝壁,万丈深渊。接下来,我们又来到了“猴子观海”。远远望去,一只石猴正如课文中所描述的那样——“两只胳膊抱着腿,一动不动地墩在山头,望着翻滚的云海。”沿着高高低低的石阶,我们又来到了迎客松景点,只见一棵高大雄伟的松树,正张开臂膀,等着客人的到来。黄山的奇松怪石非常之多,随后我们又游览了天都峰、如来佛掌、飞来石、狮子峰、连理松、黑虎松……晚上,我带着依依不舍的心情离开了黄山。

  黄山游_小学生五年级作文 5

  俗话说得好五岳归来不看山,黄山回归不要看岳。上年一月份我和爸爸妈妈去参观考察了黄山。它壮丽的风景深深吸引住了我,因此 今天我要点大家去黄山参观考察。

  远方天色逐渐微亮,修真的苍穹刚一些鱼肚白。我和爸爸妈妈已兴高采烈蓄势待发了。大家先去看过云海。云海是黄山奇景,黄山四绝之首。大家步行走上了莲花峰,挖空心思历尽艰辛赶到了峰顶。远远望去,重重叠叠的云雾缭绕,展现在我眼前。像一幅静止不动的画轴,铺在广阔无垠的苍穹。我和爸爸妈妈看见眼下的美景便啧啧啧赞美。这时候一轮红日徐徐升起,绚丽多彩的彩霞像给云朵镶了一道金边。温暖的阳光照在我的身上,将冬日的严寒一扫而光。好一副旭日广源的美景啊!

  来到晌午,大家边走边看。各式各样稀奇古怪的石块,星罗密布地撒落在每个高山间,组成了这赞叹不已的场景。在其中最知名的要属猴子观海。这方面石块因容貌神似小猴子而而出名。在民俗广为流传着一个那样的传说故事:那石块是灵猴所变。它日夜矗立在岩壁上看见滔滔的云海,寻找心仪的老婆。移花接木,很多年过去,它变成了石猴。

  “千万里黄山北,园陵寒露中。”如同杜甫在诗里所叙述的黄山风景。举世文明,誉满天下。在领略到过它壮美的风景后,我和我的父母回味无穷,凯旋而归。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展4)

——教训_小学生五年级作文通用五篇

  教训_小学生五年级作文 1

  马上就要期中考试了。

  房间里,姐姐在疯狂地复*。她不是捧着英语书在背单词和短语,就是在看数学纠错本或默写古诗词。而我呢,却像个没事的人一样,还在客厅里尽情地看电视。

  妈妈提醒我:“快去复*,不然就来不及了!”“明明还有好几天才是期中考试,急什么。”我很不以为然。最后,在妈妈软硬兼施之下,我只好不情愿地进了房间。可就算是回了房间,我也没像妈妈所要求的那样——心不甘,情不愿,我怎么会有动力呢?第二天,第三天,第四天,每天我都是如此。

  就这样,时间在不知不觉中过去了。就在我意识到距期中考试只还有一天时,我顿时慌了。“怎么办,现在已经没有时间复*了。”可又转念一想:“不对,这时候我更不应该空着急,而应该快点去复*才对!大家不是说‘临阵磨枪,不快也光’吗?”想到这里,我抱着死马当活马医的心态,忙活开了:一手拿着语文书,背课文和古诗;一手抱着地理资料,记知识点;一会默默英语单词,一会瞅瞅数学笔记……一直忙到困得不行才不得不去睡觉。

  尽管开了个夜车,但毕竟时间太短,能复*到的东西少之又少。第二天,不管我愿不愿意,考试依然照常准时开始。第一场考的是语文,看到试卷的那一刻,硬着头皮赶到考场的我大感不妙:这个题目我根本不会。接着再往下一看,“完了,这下完了!这些题目都是我没有复*到的,根本都不知道该怎么做……”沮丧归沮丧,但试卷还是得继续做,我只有自己安慰自己:“事已至此,只有死马当活马医了!”于是,我只好硬着头皮,凭直觉蒙过去。第二场是英语。一眼望去,密密麻麻的单词宛如一页页天书,它们都认得我,可我却不认得它……接下来的各科考试,也基本差不多,不是根本不会做,就是知道做但却写不出来——总而言之,这次考试算是彻底搞砸。

  期中考试才几天,成绩就出来了。可想而知,我的成绩有多糟糕。看到自己考了个全班倒数,而姐姐却考了全班前五名,我很是沮丧。妈妈看到后,走了过来:“你知道你为什么考不好吗?”我摇摇头。“那你好好想想,想想复*的时候,姐姐在做什么,你自己又在做什么?”

  妈妈的话,如同重锤一样,重重地敲醒了我。是呀,复*的时候,我在做什么呢?看电视,打游戏,翻小说……就是不愿意捧起书,去做题,去背去记去巩固。“时间是这个世界最公正的法官,如果你会珍惜它,会好好地利用它,它就会给你你所要的;如果你忽视它,浪费它,现实就会狠狠地给你一记响亮的耳光,甚至是血淋淋的惨痛教训!”

  直到现在,妈妈的话还记在我的心上。

  教训_小学生五年级作文 2

  在时间的长河里,往往会起一些波浪。或许是成功的喜悦,或许是失败的痛苦,或许是事后的经验,或许是难忘的教训。一朵因难忘的教训引起的浪花,一直在我的脑海中奔腾不息。

  上一年级的时候的一个双休日。我写完作业,闲得无聊。出门瞎转悠,我忽然在水池的台沿上发现了一盒火柴。我眼前一亮,想出一个办法,把火柴派上用场——烤蚂蚱!

  要点火,先备柴,可我没有可燃物只好找了!我猫着腰,在草坪中仔细寻找目标,可依然空手而归。我从草坪走了出来。忽然觉得有点奇怪,自言自语道:“我好像发现了柴火!”回头准备寻找,心里恍然大悟,草坪难道不能烧吗?真是工夫不负有心人。

  我找了一个避风的地方,顺便逮了两只蚂蚱。我用脚踩着两只蚂蚱的大腿,空出手来,划火柴。可老天总与我作对,划一根火柴便刮灭一根。我真有点不相信自己的感觉,明明是没风的地方。费了九牛二虎之力终于划着了一根,刚一放。蚂蚱乘机逃跑了,这真算得上狡猾呀!不过我是不会罢休的。

  我凭着自己卓越的捕抓技术,不一会儿,便把这两只小叛徒捉拿归案。正当我得意洋洋地往回走。忽然发现火已经烧着了草坪,我慌了,忙拿起身旁的砖头往上砸,可它却越着越旺。我只好回家打水,当我慌慌张张打上水时,爸爸问:“怎么了,这么急?”这一问我有些胆怯,为了不让爸爸责备我,我撒了谎:“我看见草坪着火了。”爸爸一听也急了,飞快地跑出去。把我打的水往上一倒,可不见灭。没办法,爸爸只好用大扫帚扑火,好长时间才扑灭。

  大火烧了半个草坪,也算是我的杰作。我后悔及了,可现在已无法补偿了。

  教训_小学生五年级作文 3

  似水般的年华,十二年的时间,就这样飞走了。他走的既没有声音,也没有影子。想捉住,却捉不住。尽管如此,世间的万物,依旧如此。

  一个人,走在傍晚的林荫道上。天色逐渐暗下来,但一片片翠绿的叶子,却熠熠的闪光。看着太阳慢慢的西沉,我又忍不住想起了,六岁那年,我做了一件傻事。

  那时的我还只是个年幼无知,无忧无虑,不问世事的小女孩。至今还记得那天,狂风呼啸,电闪雷鸣。猛烈的风疯狂地撕扯着,天底下的的万物。我倒并不害怕,而是,将房间里的窗户打开,趴在窗台上,观看着外面的景象。风,一贯而入,将房间里的风铃吹的"铃铃铃"的响,桌上的纸,也被风吹的到处乱飘。然而我对这一切,并不在意,只是专心地看着外面的景色。逐渐地,就连外面的景色,也无法再使我充满好奇心。当我正准备关上窗户时,这时,我看见姐姐,正站在楼下向我招手。我自然明白她是什么意思,她是想我下楼和她一起玩。让我庆幸的是。爸爸和爸妈妈这时还未下班。我迫不及待的冲出家门,甚至,连脚上的拖鞋都还未来得及换。我提着一口气,就直往楼下奔。可是,到了之后,却没有姐姐的身影了。我不禁有些失望,"她一定是觉得和我玩没意思,找别的朋友玩去了。"我心想。就在我准备上楼,放弃寻找时,隐约的,我听到有人在唤我的名字,我转过头去,只见姐姐,正站在不远处向我招手呢!我高兴的跑到姐姐的身边,姐姐抓住我的肩膀对我说:"妹妹,我们来玩捉迷藏吧!"我本就无所事事,听姐姐这样一说,反倒使我起了兴趣,便一个劲儿地点头。姐姐先让我把眼睛闭上,再站在原地从一数到二十,就可以去找她了。我乖乖的照办了,可当我再次睁开眼时,姐姐已不见了身影。这倒引起了我的好奇心。只是一直向前走,一边呼喊着她。夜,静悄悄的,周围一片寂静,一阵风吹过来,只听得到狂风怒吼的声音和我呼喊姐姐的声音。走着走着,我逐渐发现我来到了一个陌生的地方。我不敢再往前走,而是,慢慢的坐下来,等待爸爸他们来找我。

  天色越来越暗,甚至,已看不请周围的建筑。我不禁慢慢的害怕起来,又慢慢的哭了起来。哭着哭着,我便昏睡过去。迷糊中,有人在喊我的名字。又过了一会儿,我便感觉有人将我抱了起来。我努力地想挣开眼,看清他的面目。但最后我还是不争气地睡了过去。

  当我再次睁开眼时,发现我已经躺在医院的病床上了,对上的是爸爸妈妈、姐姐以及爷爷奶奶的担忧的目光,我朝他们没心没肺地笑了一下,便又睡过去了。后来,我才知道,我因为当时吹了风,而且穿的衣服也很少,所以发了高烧。姐姐也被爸爸训了一顿。但我并不怪她,因为我知道,她不是故意的,她也不知道事情会变成这个样子。

  经过那一件事后:我每次都提醒自己,天黑了,就尽量地不要出门。好好的呆在家里。

  教训_小学生五年级作文 4

  由于前一段时间没有好好学*,与某些猫三狗四的朋友胡混,挥霍了大把的时光,所以我那一天的惩罚也是应该的吧!

  我的家庭,十分美满。慈祥的爷爷奶奶,有责任感的老爸老妈,善良的姐姐,家里的经济条件也很宽裕。可问题偏偏就出在我的身上。我并不是什么坏孩子,只是在那逃学的边缘走了一遭,导致我的成绩直线下降。原本十分和谐的家开始不断有了老人的叹息,父母的争吵。就上次家长会来说,每次常规都是母亲去开,可这次她看过我的成绩单后,实在忍无可忍,一气之下,便与父亲发生了争执,最终,还是父亲去了。因为母亲知道,到会等待她的将是老师对我的批评和对家长的责难。

  回来后,父亲并没有说话,我也一句话都不敢说。我正想用老方法“闭门不见”来化解问题。可我刚关上门,父亲压抑沉重略带沙哑的声音忽然传来:潘浩楠,下午就别写作业了。反正你也心不在肝上,和我来吧!我怯怯的问:去……去哪啊?“工厂。”父亲十分沉重的答道。我的心猛的往下一沉:难道我成绩太差,他不想让我念书了。我踏着灌了铅的步伐上了车,心惴惴的,车窗外的景物飞逝而去,就像时光一去不回……

  转眼,车子停下了,父亲带我来到了库房,他指着一支冰穿说:念不好书,就来干活!喏,拿着这个,和我去破冰!我麻木的拽起冰穿,看着没多大,可其分量着实不轻。

  我用了好大劲才强扛起来,晃晃悠悠地跟了上去,不一会儿,来到了冰面。我的父亲是一位企业家,他阅尽沧桑,靠自己的实力干出一番事业,他的性格十分刚强坚毅,就像眼前的冰面一样。这个世上我只崇拜两个人,一个是电影里重情重义的“小马哥”,另一个就是我的父亲。父亲此时走向了冰面的中心地带,并向我招呼:“还不快过来!”我忙跑了过去。在刺骨的寒风中,我拎着沉重的冰穿一下一下地凿着冰,看着晶莹的冰花四溅,我的脑子也开始浮想联翩。

  我甚至看到自己穿着力工那破旧的衣服,拉着生锈的车,一趟趟的运着水泥、板砖……这可不行,这不是我要的生活。父亲辛辛苦苦赚钱是为了什么?还不是为了我的将来吗?可我却不往好路上走,岂不是辜负了他老人家一片苦心和期望了吗!冰虽冷酷无情,但它却让我顿悟。此时我的心间温暖如春,胸中的积郁都消融了,仿佛那明媚的春天正向我走来。

  父亲让我来,不是为了让**活,而是要让我明白,生活没有那么简单!学*的障碍也没有想象的那么难。只要心中有梦想,付出努力,成功将不会遥远。

  人要靠自己,相信自己,把握自己,经历风雪的人生才会懂得感恩和珍惜!

  教训_小学生五年级作文 5

  电影“哈利波特”中有一段剧情,描述妙丽为了要拯救天狼星和哈利波特,于是拿出一个小沙漏—时光器,当小沙漏反转过来时就可以回到过去的时间去改变过去的事情。我在想:如果我也能有这样的机会,不知道该有多好啊!

  小学四年级时,还记得有一次在体适能测验前发生的一件事:那天我和同学在操场上正烦恼着不知道要玩什么,就在这时,有位同学提议:“既然老师过一阵子就要测体适能了,那我们就来练*立定跳远吧!”那时的我抱着好玩的心态,所以没有做完暖身操就和同学练*立定跳远,一开始只是和同学打闹嬉戏,没想到一失足成千古恨,当我奋力一跳,突然“啪”的一声,我的膝盖痛得有如被几百辆的卡车辗过一样,那种感觉真是令人痛不欲生,生不如死,苦得我哇哇大叫,当时的叫声就像杀猪般响彻云霄,用鬼哭神嚎还不足以形容呢!那时“站起来”对我来说简直难如登天,“走路”更是一个不可能的任务。旁边的同学急得有如热锅上的'蚂蚁,却又像无头苍蝇一般不知道去哪里寻求协助,于是逞强的我使出了吃奶的力气硬是把自己撑了起来,但是身体不听使唤,马上又跌坐在地上,最后我用剩余的一点力气把我的身体“拖”到卫生室,到了卫生室,护士阿姨看我伤得不轻,于是当下马上通知父母,建议将我送往医院!

  放学后爸妈十万火急的带我去看医生,医生说,我的骨头外翻、发炎、肌肉拉伤和瘀血,短时间内不会好,尽量不要从事激烈运动,医生还说我需要戴护膝来保护膝盖,运动的时候戴着,最好连走路时都不要离身。从此以后,我上体育课都要戴上护膝,膝盖才不会痛,因此造成生活中很多的不方便,不管是跑步也好,跳远也好,都不像以前那么灵活了,所以在参加田径比赛也没办法获得好的成绩,让大家十分失望。

  事后我感到懊悔不已,于是脑海里总是想着:为什么我当初不要先做暖身操再跳呢?早知道我就先做暖身了。我真恨不得时光能够倒转,如果我能回到过去,我一定要提醒当时的我,在做任何事时,都要先做好充分的准备,运动前也一样,要先做好暖身操。如果我没有受伤,或许我就能在全市的田径比赛中发光发热,为校争光。但千金难买早知道,再想这些也没用了,事实已摆在眼前。事过境迁,我的膝盖虽然还未脱离旧疾,但是我也只能乐观面对。有句话说“机会是留给准备好的人”,当我们准备好了,就算没有机会,至少不会造成遗憾。

  上帝希望我们以历史为借镜,不要重蹈覆辙,既然反思过去可以改变现在,那么改变现在也能够创造未来吧!所以与其一味后悔埋怨,倒不如改掉先前的错误,积极面对当下,所以为了未来着想,以后我绝不会再犯同样的错误,我将会好好爱护自己的身体,并且和周遭的朋友分享我的经验,让他们不会和我一样因为受伤而懊悔,相信我这一刻的改变一定会让我有更好的未来。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展5)

——小学生五年级菊花作文通用5篇

  小学生五年级菊花作文 1

  今年春天,我种下了一株菊花,现在,它已经能开花了。

  我也不知道那是什么时候,它顶上的叶子中间长出了一个个球,它们是那么小,以至于有时找不到它们。几天后,我清楚地可以看见这些小球了。但我绝不去碰它们,因为它们还是太小,太柔弱了。接着又过了几天,这些小球变成了中指指甲盖大小,由浓绿变成淡绿时,我才看清楚这些小球的纹理:它由许多极细的萼片组成,萼片层层叠叠地包在一起,好像非常爱惜中间的花蕊似的。接下来的两个星期,这个球一点变化也没有,除了每天变大一点点以外。突然,有一天,这绿色的小球中间出现了一些隐隐约约看不清楚的黄。凑*一看,才知道原来是萼片撑开了一条小缝,露出了内部那鲜亮的金黄。这金黄不像麦子那样的朴素,也不像腊梅那般钢毅。它是鲜活的,是富有生气的,这金黄看一眼就让人心旷神怡。又过了一个星期,这菊花又绽开了一点,它的花瓣向中间弯曲着,似开非开,如果将鼻子凑上去细细地闻,已经能闻到一股淡淡的菊花的香气。终于,经过我两周漫长的等待,菊花终于完全绽开了。瞧,一片片亮得耀眼的金黄色花瓣,那么的浓,那么密,向中间弯曲着。中间是大块的花蕊,散发着浓郁的菊花香。它的花盘很大,算上花瓣的话,足有一个咖啡碟的大小。哟!真是一株上等的大理菊!

  菊花开要付出极长时间的等待,但我认为这是非常值的。

  小学生五年级菊花作文 2

  在一次作文课上,贺老师搬来了一盆菊花让我们仔细的观察后,写一篇描写菊花的作文,老师话音刚落,同学们都睁大了双眼,认真仔细地观察。

  我远远地望去,它的家是一个普通的花盆,盆中装着有营养的泥土,使整个菊花长的非常茁壮。它还有很肥美、嫩绿的叶子,每片叶子都均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话,每片树叶都有一个任务,就是充分地吸收泥土中的营养,把它输送给花朵。在远处看,花就像一个金灿灿的绒球长在它的茎上。我又走向前,仔细的观察,我发现这个菊花的花瓣向内翻卷,它们好像在执行着一个任务,就是保护着花蕾,不让它受一点伤害,我用鼻子闻了闻,啊!菊花还有一种淡淡的清香,闻起来很舒服。

  菊花开在深秋,在严冷的季节里,美丽的牡丹,芳香的月季都害怕的躲了起来,只有不怕寒冷的菊花,没有被吓到,为了让我们领略大自然的美丽,它挺直身体,昂起了头,依然怒放着。

  我真的要感谢秋天,它给了我们一份那么好的礼物,让我们在寒冷的季节里看到了最美丽的花朵,我也要在我们家摆上一盆菊花,这样,我每天就能欣赏它的美丽了。

  小学生五年级菊花作文 3

  有的人喜欢浪漫的玫瑰,有的人喜欢富贵的牡丹,可我最喜欢的是多姿多彩的菊花。

  深秋的一天,我写完作业后,便到我家后院玩儿,后院花草的叶子都变黄了,可谓百花调零,真让人伤感,以前我家后院可是百花园呢!突然有一股清香袭来,顺着香味往前走,我来到一座花园门前,推门一看,我仿佛来到了春天的百花园,这里的菊园真的让我着迷:黄赛金、绿如玉、粉如霞、蓝如幻、紫如梦。我突然看见一朵最美的,它白中透着蓝、蓝中透着粉,我飞奔过去,不巧一个石头划破了我的腿流血了,疼得我龇牙咧嘴,我大叫起来。细心的园丁伯伯看见了,二话不说,揪起几片菊花用手揉了揉附在我的伤口上。我说:“伯伯你干吗?”园丁伯伯说:“一会儿你就明白了。”我只觉得伤口清凉凉的,一会儿就不疼了,血也止住了。原来菊花有消炎止血的功效。园丁伯伯还告诉我,菊花还能吃呢,菊花的花瓣入菜有清热、去火、名目的功效呢!

  菊花,你不仅有美丽的外表,更有博爱的心灵,我爱菊花!

  小学生五年级菊花作文 4

  早上,我和奶奶去职大院里散步,走进院子,满眼都是绿色,绿色的树绿色的草地,草地上有许多的小黄花,我问奶奶:“奶奶,这是什么花呀?”奶奶说:“这是野菊花”。原来这是野菊花,我走*一看,哇!好可爱的花骨朵,都还没开呢!原来花宝宝们还在睡觉呢!有的枝头上有五六个花骨朵,花茎是圆形的,叶子长长的,估计有4厘米长,宽有2厘米,叶子表面是深绿色,背面是灰绿色的,页面上都有小小的细毛,叶子的边边还有锯齿。

  忽然,我听见奶奶在喊我走,然后奶奶带着我又在职大院子里转着玩,我感觉越来越热了,我抬头一看,太阳公公正在我头上笑眯眯的看着我,怪不得这么热。

  快到中午的时候奶奶要回去做饭了,然后我又跑到草地上去看野菊花,这时我开心地发现,花宝宝们都睡醒了,个个张开了小脸,好像在欢迎我,它们的小脸很小,只有一元钱硬币那么大,花心是深黄色的,花瓣是浅黄色的,远处看着就像有无数个金黄的小太阳在闪耀,好看极了,我忍不住采了一朵。

  回到家,我把这朵野菊花插到了小杯里放在阳台上,让它慢慢的生长,让它开出更漂亮的花朵!

  小学生五年级菊花作文 5

  你见过那生长在山坡上的野菊花吗?你喜欢那满山遍野的野菊花吗?也许,他并不引人注目,因为它只不过是一种普通的花。

  我特别喜欢野菊花。记得我小时候住在外婆家的那段时间,有一年秋天,我和外婆、外公一起带我到野外玩。我们来到一处山坡上,只见满山坡盛开着金灿灿的野菊花,它那小小的绿色的叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了,可当它没有开花的时候,人们还可能以为它是一株株小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实,它有美丽迷人的芳香,它虽然没有牡丹的豪华富贵,但它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬季节,百花凋谢,它却依然开放,外婆告诉我,野菊花还有很多用处呢,那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上出血了,我直叫痛。这时,外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁放在我的伤口上,我觉得凉凉的。过了几天,我的伤口就完全好了。外婆说:“野菊花有消毒止血的功能,**前的穷人家治伤买不起药,就用干野菊花熬水清洗伤口。这还真管用。”外婆又说:“野菊花还可以清热解毒治感冒。”

  哇!我还真没想到野菊花还有这么多的用途。我喜欢开在满山遍野的野菊花。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展6)

——游云台山_小学生五年级作文汇总五篇

  游云台山_小学生五年级作文 1

  星期天,我们一家和姑父一家长途跋涉来到了焦作大名鼎鼎的云台山,云台山在一年四季里都很美,尤其是秋天,而我们正好在秋天去。

  这里有很多景点,其中令我印象最深刻的是红石峡,也是我们来到这里的第一站,这是一个有数不清红色石头组成的峡谷,一层层的红色石头,看起来很壮观。而下面还有那潺潺的流水声,水里有几条活蹦乱跳的小鱼,生机勃勃的,可爱极了!沿着陡峭的山路我们继续往前走,越往前山崖越低,弄不好还会撞到头,所以要弯着腰走,从山路上往上仰望,你会看到许多千奇百怪的巨石,有的像一个龟壳,有的像扇子,有的像几个人……往下望却是万丈深渊。弯弯曲曲的山路上挤满了人群,有的在忙着欣赏风景,有的站在一起在拍照,有的一直往前走……再往前,我们看到了数不胜数泉、瀑、潭,只见一条条瀑布从石缝里流出,把石头冲刷得干干净净;一条条泉水顺着岩石流着;一个个深潭静静的躺在那儿。总之,红石峡的魅力展现的活灵活现。

  当然,云台山可不止这一个好景点,接着我们走过了许多景点,记不清有多少座桥,多少好山好水了,早听说云台山这里山清水秀、景色优美,终于亲眼目睹了这些奇特、壮观、坚固的山石,真是百闻不如一见呐。

  这次来到云台山,让我大开眼界,回到家之后,我还念念不忘呢!

  游云台山_小学生五年级作文 2

  旅游是我最快乐的事。十月三日,我们一家和我的朋友吕东润到河南的云台山去玩了。

  我们先到了安阳的殷墟文字宫殿,这里的象形字还真有意思,比如“泪”,是眼下有三个水滴。象形字长廊让我们学到了很多有关文字的起源及发展的历史。这里还有古代的战马、战车,里面的白骨,让我们看到了古代人的不*等的地位。刻在龟甲和兽骨上的文字,更是奇妙,我们在甲骨文碑上对照着汉字的区别。

  从安阳我们又来到二百多公里处的云台山住下,第二天一大早又开始登云台山了。看瀑布的路上,我们品尝了长生泉的水,清清凉凉,真好喝。再去猕猴谷看猕猴表演,跑了一万八千里,好不容易到了猕猴谷,看到了猴子戴帽子、骑自行车和挑担子,非常有趣。此时的我早已累坏了,我们又乘车赶往红石峡,那里人山人海,光排队就有两个多小时,好不容易走迷宫一样进来,艰难地来到山下,却人挤人,一步也不能行走,我们只好攀着铁链回到山上,太累了!

  游云台山_小学生五年级作文 3

  云台山具有小寨沟之称,在这个假期里,我终于有一个机会去看一看。

  首先,我们先去了红石峡。红石峡的山连绵起伏,形状奇特。红石峡的石头都呈紫红色山上林立着许多形态迥异的红石。下到山底,有一条清澈见底的小河,小河很蓝,里面有许多的小鱼,可爱极了。

  然后,我们又去了潭瀑峡,潭瀑峡有清澈见底的湖水,还有许多奇形怪状的山石。有看起来似乎要飞起来的蝴蝶石,有代表龙凤呈祥的龙凤壁,还有一块被唐王一剑砍断的试剑石,还有……

  然后,我们又去了泉瀑峡,在泉瀑峡里有一个巨大的瀑布,落差是亚洲第一,进入大门,走过广场,可以看到瀑布旁的一条小河,一直沿着小河走,就可以看到瀑布,我们一直走,终于见到了瀑布,瀑布好像一条白色的丝带,美丽极了。

  最后,我们去了青龙峡,刚进青龙峡,我们就看到一条小河,小河上有许多石头,我在大石头上坐着,把脚伸到水里,水很凉,但很舒服,我们继续向前走,见到一道山泉,不停地涌出来,发出叮咚的水声,好听极了。

  在青龙峡玩完之后,我们就回家了。云台山可真美呀!

  游云台山_小学生五年级作文 4

  去年暑假,我和爸爸、妈妈去云台山玩,下面我给你们介绍一下云台山的美丽景色吧。

  坐了一夜的长途汽车后,我们到达了位于河南焦作境内的云台山,当天上午,我们先游览了红石峡景区,这里的水特别多,大的瀑布就有三个,小的瀑布更是不可计数,真是一个水的世界啊!而且这里的岩石都是红色的,我好奇地问妈妈为什么这儿的石头都是红色的,妈妈说:“这可能是石头里含有的某种物质所引起的,”“要不然怎么能叫红石峡呢!”爸爸在一旁说道。

  焦作云台山位于河南焦作修武县境内,以山称奇,以水叫绝,焦作云台山是首批世界地质公园和国家重点风景名胜区,由小寨沟、老潭沟、温盘峪、子房湖、茱萸峰、万善寺等景区组成。焦作云台山以水叫绝,素以“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”而著称。这里的瀑布多而奇、大而高、壮而丽、小而美。瀑布是焦作云台山的最大特点,说它特就是特在一个“独”字上。因为瀑布多见于雨量充沛的长江以南,而焦作云台山则处在易旱少雨的黄河以北,它是我国北方疆域内的独此一份!瀑布可分为崖瀑和沟瀑两大类型。崖瀑是从悬崖峭壁上由直流而下的水流形成的,沟瀑则是在沟底的坎坷上由顺流而下的水流形成的。

  焦作云台山的红石峡以丹霞地貌著称于世。红石峡也称“温盘峪”,那里被誉为“中原第一景”。这个景区集秀、幽、雄、险于一身,全、瀑、溪、潭于一谷,有“盆景峡谷”的美誉。温盘峪峡谷夏季凉爽宜人,隆冬则温暖如春,一年无四季,温度保持在25摄氏度左右。顺着栈道进入红色岩石陡立的峡谷,发现两侧岩石好像触手可及。温盘峪峡谷最窄处不到5米,最宽处也不过20多米。Z型迂回前进,抬头望只能见到一线天。

  焦作云台山红石峡景区出口就在子房湖——一处人工湖。湖上有飞驰的快艇。在壮阔的青山碧水间驰骋,水花溅起一人高,下船后沿着湖边松软的枯草向深处走去,群山倒映水中,快艇从身边飞过,划出一道道水痕。坐在岸边,被暖暖的阳光包围,水声潺潺,让人陶醉。尤其在炎热的夏天,这里更是避暑纳凉的胜地。

  小朋友们,你们都去过哪些好玩的地方,赶快说一说,写一写吧。

  游云台山_小学生五年级作文 5

  八月,我和爸爸.妈妈游览了家乡——焦作的云台山。

  云台山的山势时而险,时而*,水流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。宽的地方有十几米,窄的地方一步就能跨过去;缓的时候你几乎看不到水在流动,急的地方只要水流撞到石头上,一定会溅起好几米高的浪花。

  我们沿着溪流向上攀登,过了一会儿,渐渐听到“哗—哗—”的声音,这声音迫使我加快步伐向前走去。越往前走,那声音就越大,到最后那声音竟成了轰轰声,前面突然一个转弯,展现在眼前的景色让我不由得一愣,我简直不敢相信自己的眼睛,犹如擎天柱般的云台山瀑布就呈现在我眼前,好大,好美的瀑布啊!我看着这让人心惊的瀑布出神,本来*静的溪水,一到这儿便倾泻而下,飞溅起的水球形成一片不散的水雾,在空中弥漫着。一阵微风吹过,水雾落在我的脸上.胳膊上.使人凉飕飕的。我坐船来到瀑布下面,望着这么高的瀑布,我不禁想到李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  如过你有时间,请来美丽的世外桃源——云台山看看。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展7)

——游古镇_小学生五年级作文范本五份

  游古镇_小学生五年级作文 1

  在暑假最让我忘不了的一件事情就是去周庄游玩。在去周庄的前几分钟爸爸,妈妈,我和妹妹都很兴奋,突然,爸爸说:“该走了,要不然就来不及了。”说着,我们就上车了。因为那是晚上,所以我就在车里睡觉了。突然听见一声刹车我就被吵醒了,原来是到了周庄。因为我刚才在睡觉被吵醒了所以还想睡,当然没心思去看周庄的景色,我就想:明天再看吧,先好好休息一下。

  天终于亮了,我妹妹急忙拉着爸爸出去玩。爸爸说他想拍照片,我和妹妹就在外婆桥上面摆好了拍照片的动作,可爸爸不在拍我们,而在拍外婆桥的景色。拍完,爸爸就陪我们散步,突然我看见了我从来都没见过的渔鹰,我听爸爸说那是和影的。我们在那儿认识了阿冬哥哥,还给渔鹰喂了水,就在玩的开心时,爸爸说:“该回去了,不然妈妈要担心的。”

  我依依不舍的回去了。

  今天真开心啊!

  游古镇_小学生五年级作文 2

  早晨,当太阳才露出半个笑脸时,我们全家就踏上了有古镇西塘一游途。

  刚踏入古镇,我们就看见镇门口耸立着两棵翠绿的银杏树,一左一右一雌一雄,形成了天然的配绝。据说他们已有一千多年的历史了,他们是古镇的见证人,也是古镇的两个守神。

  对于走惯了柏油马路城里人来说,走乡村的石板路、子弹路可真有一番情趣。

  古镇的小河就像古镇的摇篮,伴随着古镇度过了漫长的岁月。我们乘着小木船顺流前进,只见一座座石桥横跨小河,有五福桥、乌龙桥······每一座桥都有一个流传已久的故事。小河西岸是明清时期的木板房,他们将被当做古镇的形象保存下来。

  弯弯曲曲的小弄堂就像树枝一样散步在这古老的小镇上。最使我难忘的就是那一眼望不到尽头的石板弄堂,最狭窄的地方竟然连我弟弟也只能侧身而过。我想:这狭窄的弄堂一定有着不寻常的来历吧!

  夕阳的余晖已经洒满了大地,我们踏着日落的余晖离开古镇西塘。

  游古镇_小学生五年级作文 3

  在这阳光明媚、微风**的一个星期日,我和小姑父、表姐一行在爸爸的带领下驱车六十余公里,一同来到青弋江边历史悠久,美丽的西河古镇,观赏这里古朴的建筑及事物。

  安谧宁静的西河为江南古镇,位于芜湖市芜湖县西南,坐落于青弋江畔。一条条长长的、别致的青石板路,一栋栋美丽的徽派建筑类房屋,一条条清澈见底的小河连着青弋江;远处一座座高大、翠绿色的山。这,就是有六七百年历史文明的西河古镇。在这长约一千米的老街里,我们见识并观赏了许多老古董:木雕工艺、古老的字画、石制的锁和哑铃,还有竹器编制生产生活用品,手工打铁工艺……

  美丽的西河古镇果然名不虚传啊!虽然这里没有我想像的那么好,但也挺有特色的,因为在那里有许多我们没有见过的新奇古董,可以让我们久居城市的孩子学到很多课本上学不到的知识。

  啊,西河古镇,你虽然没有高楼大厦的雄伟,也没有名胜古迹那么威风,但你的秀丽端庄很值得我留恋!西河古镇,你在我心中永远是最美的水乡古镇!

  游古镇_小学生五年级作文 4

  安仁古镇,地名“取仁者安仁之意”而名之,始建于唐朝,现存的旧式街坊建筑多建于清末民初时期,尤以民国年间刘氏家族鼎盛时期的建筑最多。

  初入安仁古城,一排排古屋群映入眼帘,屋沿上都有四个卷起来的角。走进古香古色的街道,我被这里琳琅满目的商品吸引住了。土特产品种多得让我目不暇接:有风味独特的姜糖,让人垂延三尺的麦芽糖和烤羊肉串,我都忍不住买了烤羊肉串来品尝。哇,烤羊肉串吃起来特别香,余味绵绵,很有古城的味道。我们一边品尝,一边走在古街上感受着安仁古城的魅力。

  过了一会儿,我看到蜀籁楼有一位身穿红衣长裙的姐姐正在亭中弹奏古筝,琴音缈缈,堪称天籁之音。

  时间过得真快,不知不觉就到了晚餐时间,我们来到一家名叫游血旺的饭店,点了几份著名川菜,最好吃的要数毛血旺了。这道菜是将生血旺现烫现吃,麻辣麻辣的,但是我觉得越辣越有味道。吃完晚餐后,我们继续逛古镇。

  我们来到一位师傅面前,让他用麦芽糖现场做一个兔子,师傅潇洒的将融化的麦芽糖用勺子浇到一块光滑的石板上,边浇边作画,很快兔子糖就弄好了,由漂亮又好吃!

  时间过得飞快,不知不觉夜幕降临,我们恋恋不舍地离开了安仁古镇。

  游古镇_小学生五年级作文 5

  凤凰古镇位于湖南湘西。你知道为什么要把这个古镇命名为“凤凰”吗?我也不知道,可能是因为着个古镇很美吧!

  我们一行人来到了凤凰古镇,哇!好美呀。不愧是古镇,到底是充满了古色古香。这里很幽静,一点不吵闹,我似乎已经来到了古代最美的地方。

  青石板路弯弯曲曲,一股古代的气息迎面扑来。沱江两旁的吊脚楼和跳岩都有一股巨大的力量在吸引这儿我。这里的每一栋房子都是古代的建筑屋。

  两旁的小吃也充满了湖南人的风味。血粑鸭就是凤凰古镇的特色小吃。还有姜糖和弥猴桃干,让我口水直流三千尺。

  我们去坐船,小孩拿着桨不停得划,碧绿的水面下,水草在水下飘荡,绿油油的,像为我们挥手呢!

  凤凰古镇的夜市格外美丽,家家户户都挂着红灯笼。我买了一个许愿荷灯放进了沱江里。我希望我们一家和和美美,快快乐乐。

  这时,河面上出现了许多荷灯,它们都寄托着自己的愿望。

  看着这些荷灯,我觉得今天的夜晚非常亮丽。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展8)

——游森林公园_小学生五年级作文合集五篇

  游森林公园_小学生五年级作文 1

  春暖花开,阳光明媚。今天是周日,我们一家三口在这春光灿烂的好日子里去八公山森林公园春游。

  我们乘坐汽车在蜿蜒的山路上行驶着。从车窗里向外远眺,此起彼伏的山峦苍翠欲滴,犹如一道道绿色的波浪翻滚跳跃,不知不觉我们便来到了公园门口。下了车,首先映入眼帘的是一片广场和一个带有标志性的建筑物,它如同一个半扭转的魔方棒棒,耸立在半山腰上。这建筑物大约有20米高,相当雄伟,上面镶嵌着几个醒目大字——国家地质公园。我们并没有迫不及待地进入大门,而是先在外面欣赏美丽的景色。一些游人们带着孩子在这儿放风筝。

  我们离开建筑物后,来到一座小凉亭,游人玩累了,可以在这儿歇歇脚,停下来看看周边的风景。走过一条黄色的泥土路,爬上一座小山,呈现在眼前的是一座未完工的建筑。

  回到广场上,我们进入了大门。大约走了50米,我们看见了导路图上面标记着公园里的各处景点以及到每个景点的路线。我们顺着水泥路走到第一站——八公山地质博物馆。“真美呀!”我不禁赞叹道。我看见了一块十分罕见的化石,名叫“三连体三叶虫”。在它的旁边有一块“五花肉”,我很迷惑:这块肉怎么可能成为罕见之宝呢?仔细一看,原来是肉石。顾名思义,就是大自然地质变化而形成的一种类似肉形的天然石头,还有其它琳琅满目的化石,看得我眼花缭乱。在地质博物馆里我大开眼界,一块块色彩明丽的化石为我讲述了一个个生动的自然故事。我们离开了地质博物馆,来到了名叫“磁勺”的景点,听爸爸说“它是我国的四大发明之一——原始指南针,这是古代人们的智慧结晶。”

  在“磁勺”的四周,有东、西、南、北四个方向周围还整齐排列着二十四节气石块。在“磁勺”的后方有一块高大陡峭的石壁,上面刻着“子龙天地,无极古今”几个壮观大字。我怀着紧张、害怕的心情攀上陡峭的石壁上,并与它留了影。

  接着,我们游玩了淮南王宫、白塔寺、淮南鸿烈。不过最有意思的要数石林了。它犹如一个迷宫,到处都是大石块,连绵不断,我踮着脚,想看看接下来该怎么走,可我个子太矮了,看见的依旧是那无止境的小山石。没办法,只好跟着爸爸向前进发了,大约走了一个钟头,我们才从石林里转到了通往登高台的小道上,我累得气喘吁吁,一点儿也不想走了。爸爸见状说:“我背你好吗?”我知道这是让我坚持下去,然后他又说:“不登上去就看不到最远的风景,不爱学*的孩子他就不知道学*的乐趣。”爸爸的一*话鼓励了我,最终攀上了登高台。极目远眺,八公山的风景尽收眼底。

  我们大约玩了四个小时,总算把森林公园给观赏完了,虽然累得腰酸背痛,但这一天开心极了!

  游森林公园_小学生五年级作文 2

  秋天是收获的季节,秋天是多彩的世界,就在这秋高气爽的时节,我们北达资源初一年级全体师生迎来了入学以来的第一次秋游。十月

  的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把欢乐的我们送到了蟒山国家森林公园。

  一下车,我们就按班级依次在空地上集合,等侯老师的冲锋号令。小喇叭里终于响起了年级主任的声音:各班注意,10点40分停车场集合。同学们呼啦一下就散开了,一个个争先恐后地向659米高的蟒山山顶进发。我也不甘落后,甩开脚步向前追赶,良好的身体素质使我很快就进入了登山的第一集团军。上山的台阶越来越陡,路越来越窄,左右的同学也越来越少,每登上一个台阶,都要大喘一口粗气,豆大的汗珠在我的额头上跳起了欢快的舞蹈。但我心里只有一个念头:再累也要登上蟒山山顶。

  功夫不负有心人,经过三十五分钟的艰辛努力,我终于站在了山顶上。站在山顶,我贪婪地吮吸着山上清新的空气,心中充满了无限的自豪与喜悦。仰望天空,我看到深秋的天像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮在我们头顶,好一个秋高气爽啊!山顶那条150米的长廊,好似一条长龙俯卧在云雾之中,长廊中那一幅幅壁画又仿佛是在向我们轻轻诉说着那一个个古老的传说。站在山顶,远处那连绵起伏的山岭,微波粼粼的十三陵水库尽收眼底。*处的山上有几棵枫树,枫树叶火红火红的,好似天边的晚霞一样迷人。正像诗人杜牧所写的霜叶红于

  二月花。这山顶的景色可真美呀!哪怕看一眼,准叫你心醉!时间差不多了,咱们下山吧。同组小伙伴的一声召唤,提醒我集合的时间快到了,我恋恋不舍地向山下走去。

  集合了所有的同学,我们又向蜜蜂谷进军。走进蜜蜂谷,就像进入了蜜蜂王国,里面关于蜜蜂的知识应有尽有,为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去,热情地欢迎我们这些小客人。走出蜜蜂谷,早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛,高达9。9米,重1500余吨,由200块5―10吨重的花岗岩雕刻砌成,是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念,感受它的慈爱和宽容。此时,我忘记了一切烦恼,把自己的整个身心溶入到了大自然中,我感到无比的快乐。

  这次秋游让我深深地明白了秋的美丽,秋的喜悦,也深深地体会到了山的深情,山的伟大,更重要的是我感悟到了我们学*不也是在登山吗?不错,我在学*上确实遇到了前所未有的挑战,碰到了许多困难,但我坚信自己通过努力一定能战胜困难,去攀登知识的高峰。只有付出,才有收获,我要用百倍的努力去迎接期中考试的检验,这就是我此次秋游登山最大的收获。

  游森林公园_小学生五年级作文 3

  阳光明媚的早上,万里碧空飘着朵朵白云,路边的花儿仿佛也在对我们微笑。啊,一想到中午要去森林公园春游,心情就格外激动。

  时间过得真快,一眨眼就到了中午。随着老师的精心安排后,我们来到了目的地。一进公园,就看见有一块石碑,石碑后有一块草地,现在冒出了些绿油油的小草。我们被这景色吸引了,纷纷拥上去拍了个集体照,然后向大草坪走去。

  一路上,我们经过了一片桃树林和人工湖。一棵棵桃花树站在林中,粉红的花瓣随着微风落下,把大地染成了一片粉红,煞是好看!再看那清澈的人工湖,水面上屹立着一个可爱的月亮老人,他正面对着游人们慈爱地微笑。

  终于来到了大草坪。山上栽种着上百棵树木,山下则辽阔无比,像铺上了一张无边的大地毯。游人们在这里边享受美丽春景,便和同伴们聊天,真是遨游仙境间!我们也按捺不住,纷纷摆起了野餐,甚至在*地上跳起皮筋……

  游乐过后,老师和同学们玩起了寻宝游戏:老师们把8个气球藏在了树林附*,让我们去找到相应的气球,并拿回来猜题,猜对有奖品。我们组的是3号橘色气球,为了拿奖品,我们组个个都摆出跃跃欲试的样子,等着老师下令。“开始!”随着老师的一句话,我们赶紧冲向可能有气球的地方。我急匆匆地跑到山坡上的树林,发现漂浮在那里的不是3号,也不是橘色,而是黄色气球。“真是的!”我和同组同学一起叫起来。不过,我们又重新振作起来,看到别组的人拼命往前跑,我突然来了一股冲劲,我们要比他们先拿到!于是,我如离弦的箭一般往他们去的方向跑去。线索出现了!一个橘色的气球挂在了栏杆上!我们惊喜地往前跑,蹲下一看,竹篮打水一场空,竟然是4号。这时,小组的同学说:“会不会在桥后?我好像看到过老师穿过了树林!”“那我们走吧!”说着,我们奔向了那座树林。我和组中同学走向人群密集的桃树丛,却传来一个不幸的消息:(1)班的2个气球被扎破,还有一个被游人拿走。小组沉默了,我们都在想:会不会我们的气球就在这3个之中?“不会的不会的,一定会找到!”不知是谁说了一声,我们都齐声回答:“嗯。”接着,又鼓起勇气,全力找气球。突然,潘思煜看到一个橘黄色的圆形气球——是(1)班的!我们走上前,定睛一看:是3号!是3号!“耶!我们找到了!”我和其他人惊喜地摘下气球,以自己最快的速度奔回出发点。不出10分钟,我们便跑到了老师面前,领到答题纸,回答完了问题,拿到了奖品。同学们无一不气喘吁吁,却都开心地笑着……

  快乐的森林公园之旅,真是难忘又甜美的回忆。

  游森林公园_小学生五年级作文 4

  今天虽然下着零星小雨,但是阻挡不了我的兴致,我和余彬一起雨游森林公园。

  到了森林公园,雨突然停了,真是天助我也,我们一起坐着游览车观看森林公园的风景,花草树木都已发了芽,处处显着春的气息,红的、紫的、白的、黄的……花,看的我眼花缭乱,百花争夺着春天的景色尽收眼底,真是满园春色关不住,车突然停了下来,原来已经到了猴山。

  可惜只有我们两个人在候山这里游玩,我们沿着蜿蜒的小道走着,两边都是茂密的树林,空荡荡的,余彬提心吊胆地说∶“这里有没有鬼呀?”我理直气壮的说∶“当然没有,原来你胆子只有这么小”,虽然我表面一点也不害怕的样子,可心里经他这么一说,真有点害怕我们一路上提心吊胆的走着

  突然听到一声怪叫,吓了我们一跳,往回看一看,原来是有几个哥哥、姐姐闹着玩,然后我们故意等了他们一下,他们走在我们前面,我们在后面紧跟着,终于快到了出口那里,我往左边一看,我的妈也!这里竟然有猴子,我就告诉余彬,余彬也转过头看了看,有的猴子在树枝上懒洋洋的睡觉,有的从这一棵树用手甩到那一棵树上,快乐的玩耍,还有的就在地上津津有味的吃着游人丢给它们的食物……,我们在继续往前走,又来到了一个地方。

  前面有几个笼子,里面关着许多猴子,我有点迫不急待了,加块乐脚步,走到它们跟前,它们把目光转移到我们这些不速之客身上,有一只猴子往铁笼上爬了几格,就伸出它那只黑乎乎的手,它干吗?我想着,它是不是想要我手上的这盒饮料,我就到了一点给它喝,喝完后,它还不满足,我只有把剩下的饮料全给它喝,喝完后,它竟然这么贪心,连饮料袋也要,还把它拿着到处跑,然后我们又走到另一个铁笼子跟前,有一只老猴子用异样的眼光盯着我,原来是看上了我手上的半瓶薯片

  我就拿了一片薯片,递到它手里,它一把抓过去又一口送到嘴里,慢慢地享受这美味的佳肴,吃完后,它竟上了瘾,还找我要,我实在无能为力,就把薯片盒递给它,它拿到后,用一只手握住盒子,另一只手往口子里面捞,我赞叹的说∶“真是一个聪明的家伙,我又走向另外一个铁笼,这里可精彩了,猴子们都使出自己的绝活,其中有一个猴子竟使出飞檐走壁,用两只手往上一爬,后脚往下一蹬,从左边的笼网上迅速地爬到上面的笼网,它那熟练的步伐,敏捷的身手,赢来了观众们的掌声,另一只猴子也不甘示弱,它更猛,竟然从左边的网上,双脚往后一蹬,双手往右边的笼子一抓,一个高难度动作完成了,观众再一次鼓掌,那只猴子也用手不停地拍,惹的大家哈哈大笑,随后我们离开了这片给我门带来了欢声笑语的地方。

  我们还参观了许多景点,有百鸽齐飞的放鸽坪,有绿树成阴的竹林,有惊险刺激的游乐场……,这次游玩真是不虚此行,给我留下了很深的印象。

  游森林公园_小学生五年级作文 5

  在中国北方的冬天,天气一定还是灰蒙蒙的,天空中飘着小雪。但是华南仍然充满活力。在这个温暖的春日,我们学校组织了所有初中一年级的学生到三岭山森林公园进行冬游。

  我们满怀喜悦地爬进车里,一路上每个人都谈笑风生,没有一丝厌倦。

  走进森林公园,我的眼睛充满了绿色,山是绿色的,树是绿色的,甚至我们脚下的路也是微绿的。

  一路上,花儿像织锦。我环顾四周,寻找一些冬天的痕迹,但什么也没找到。这里的冬天怎么会有一点萧瑟呢?小曹和仍然靠着他的绿色的头,慈爱地看着我。道路两旁的鲜花仍在相互竞争,吸引着路人的目光,以至于我忍不住拿出相机和他们合影。

  “蓝色的水,蓝色的天空和白色的云,草,绿色的树叶和温暖的日子。要不是一阵冷风,谁会知道南方是冬天呢?”南方的冬天不像北方那样寒冷,有数千英里的积雪。只有依然生机勃勃的绿色。只有叶子不同,秋天的叶子是深绿色的,冬天的叶子是黄色的。

  在青山绿水之间,有一家餐馆,这是我们今天吃饭的地方!我带领我们的团队成员穿过人山人海,寻找合适的“领地”。两棵树之间有一张大桌子。俗话说:“来得早,不如来得巧。”哈,没人找到这么好的地方!结果,我们很快占领了这块领土。坐下后,服务员不到一会儿就把野菜端上了桌。我们还带了鸡肉、玉米和红薯。看着桌上丰盛的菜肴,我不禁垂涎三尺。看着每个人,我也用手搓着桌子上的盘子。按照我的吩咐,“吃吧!”每个人都拼命冲向食物。我一边吃,一边环顾四周。那是一片肆意的绿色。绿色是如此的狂野,以至于它蔓延出栅栏,洒在了路上。非常不规则。周围的学生大声地说着笑着,好像他们与这种野性的天性融为一体。当然,在这种环境下,我们也需要融入自然。因此,我们抛开淑女形象,戴上一次性手套,伸手去抓食物,然后把它扔到嘴里。我们一杯接一杯地吃着鸡肉,喝着饮料,仿佛回到了原始社会,仿佛我们都是元谋人。

  吃完饭,我觉得无聊,就请了两个朋友去公园玩。

  我们穿过一条长长的走廊,绿色的藤蔓垂下。突然,我们的眼睛因几片淡淡的紫色而亮了起来,我们从周围无限的绿色中脱颖而出。那是几朵莲花,在绿色的荷叶衬托下,显得更加优雅和精致。有些正在萌芽,有些正在灿烂地绽放,彼此相映成趣,随风摇摆。突然,我想起了一首诗:“走出泥淖,没有污点;从泥里出来的,没有恶魔”如此诗意,为何不陶醉?

  从小我就非常喜欢荷花,但我很少用自己的眼睛去看它。这一次,我自然非常兴奋地*距离观看。我情不自禁地伸出手,触摸着薄如蝉翼的薰衣草花瓣。然后我很快收回我的手,因为我害怕伤害这个可爱的小精灵。

  转眼间,已经是下午了,又一次郊游匆匆结束了。我们不得不感叹时间的无情。这太快了,我们甚至没有时间保留它。它像水一样从我们的手指间流走,没有任何痕迹。

  当然,这次冬季旅行,我也和春天或秋天一样玩得很开心。此外,我还慢慢地享受了许多美好的时光。去郊游真是一种乐趣。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展9)

——蚯蚓_小学生五年级作文通用5篇

  蚯蚓_小学生五年级作文 1

  今天是端午节放假的第一天,可是天空却下起雨来,难道是为了纪念屈原而掉泪的吗?

  我在家属院玩耍时,在湿漉漉的草地里发现爬着许多大大小小的蚯蚓。记得上次下雨,在学校的树坑里,我也发现了很多爬出来的蚯蚓。我连忙叫来了妈妈和姐姐,让她们一起看。我觉得很奇怪,为什么*时看不到蚯蚓爬出地面,而雨天蚯蚓就会从地面钻出来呢?

  我把我的疑问告诉了妈妈,妈妈建议我们一起来做个试验。我们捉了两条大小几乎一样的蚯蚓,又在旁边挖了两个大小深浅几乎一样的土坑。然后,我们把两条蚯蚓分别放进两个土坑里。给其中一个土坑里使劲儿不停地浇水,直到土坑上面积了很多水,简直快成小水坑了。而另外一个土坑里,我们只简单浇了一下水。过了一会儿,我们发现浇了一次水的土坑里的蚯蚓只把土松动了一下,仍然老老实实地呆在土里。而被我们浇了很多水的土坑里的蚯蚓却慢慢地爬到了泥土的上面。

  难道是因为蚯蚓很怕水吗?

  妈妈告诉我们,其实蚯蚓是非常喜欢生活在潮湿的环境里的,但是蚯蚓也很特别,它没有呼吸器官,只能靠皮肤接触水汽来进行体内的呼吸交换。可是过多的水会使蚯蚓生活的泥土表面形成一个密不透气的真空环境。就像我们人类戴上一副塑料制成的口罩一样,很快会让人感到憋闷,因缺氧而无法呼吸。蚯蚓在被积水密封的泥土里缺氧难受,自然就会爬出地面来完成自己的呼吸。这也是动物自我保护的一种本能。

  哦,原来如此。真没想到小小的蚯蚓还藏着这么多的奥秘。通过今天的实验,我知道了蚯蚓是用皮肤来呼吸的,也知道了为什么下雨天蚯蚓会爬出地面。

  大自然真神奇!

  ……

  蚯蚓_小学生五年级作文 2

  在一片白菜地里,有一只蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不在乎疲倦,不在乎劳累。

  日子一天天过去,田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却常常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依然在默默的耕耘。

  有一天,白菜又看到蚯蚓在耕耘,傲慢地说:“土巴佬,你又在干什么?”

  “我在帮您松土呢!”

  “什么?帮我松土?简直是天大的笑话!瞧瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。在瞧瞧我,苗条的身材,绿油油的衣服,多漂亮,还需要用得上你?”

  “请您别说大话了,没有我,土就会变得僵硬,您就吸收不到地下的养料。”蚯蚓说。

  “哼!”白菜自以为是地说:“没有你,我照样可以活下去!你现在在我身旁,反而占了我的美丽!所以从现在的这一秒,你就滚吧,别再回来了。”

  蚯蚓听了,没有责骂白菜,而是摇摇头叹了口气走了。过了些日子蚯蚓只给其他白菜耕耘松土。过了几个星期,久旱无雨,那颗白菜的土果然变得僵硬了,白菜吸收不到地下的养料,而其它被蚯蚓松土的白菜,变得更加茂盛。但白菜的叶子已经渐渐变黄,这时白菜后悔地说。

  “我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可说这句话已经太迟了,白菜最终枯死了。

  莫看江面*如静,要看水底万丈深。

  蚯蚓_小学生五年级作文 3

  这是一个土地肥沃的地方,我,刚刚完成了工作,正闭着眼睛躺在草地上晒太阳。

  “呼……呼!”忽然吹来了一阵微风,我感觉整个身体都悬在空中,我出了一身冷汗,心里一惊,刚想要睁眼一探究竟,却被某个东西扔了下去。

  “啊!啊啊啊……”我落地了却看见一个大盆,周围有几十只我的同胞!惊讶之时,只见一个人类孩子正拿着我的邻居胖大哥玩,他把胖大哥扯成面条一般长长的一条,胖大哥发出了痛苦的嚎叫声,可是那个孩子充耳不闻,还发出恐怖的狂笑声。我们都害怕得瑟瑟发抖,几个女人低声哭泣着。

  这时,一只老蚯蚓长辈说:“同胞们,大家要团结起来,这样才有一线生机。”听了他的话,垂头丧气的大家顿时斗志满满,另一只蚯蚓抛出了一个致命的问题:“要怎么逃呢?”

  问题一出,全场肃静,随后便是男同胞大声的自责,幼、女同胞的泣不成声,我沉思了一会儿,对各位大声说:“我们可以把力量往一边儿集,这样就可以把盆侧过来,我们就可以逃了。”

  话音未落,大家就排成几排,让我喊口号,他们推。我答应了,说干就干:“1—2—3推,1—2—3推!”大家用了九牛二虎之力,边推边打气,终于……

  “咚!”“太好了!自由了!”“耶!出来了!”大家欢呼雀跃,还有的在土里钻进钻出,好不热闹!可大家也没忘逃离这儿。

  临走前,我遥望了那个人类孩子一眼,又看了那个痛苦的同胞一下,不由得哀叹一声,想:我们为人类做出了多少贡献,可为什么他们就是不会爱护我们呢?

  蚯蚓_小学生五年级作文 4

  一天,刚下过雨,我在屋外踩水坑,玩得正高兴,突然发现了一条蚯蚓在向一块湿泥巴慢慢蠕动,这就引起了我的强烈的好奇心:蚯蚓是如何识别方向的呢?

  于是,我准备把那条蚯蚓拿回去好好研究观察一番,可是面对光溜溜的蚯蚓我却不敢下手,只好找来小竹签把它挑回去。随后,我有挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥巴开始了我的小实验——

  我先把蚯蚓放一边,把泥巴放到它左边不远的地方,没过一会儿它便爬到了泥巴里;我把蚯蚓挑出来,将泥放到另一边相对较远的地方,但是很快它又爬进泥巴里……不会吧,这蚯蚓这么喜欢泥巴?不行,我把泥巴放他后面,看他还会不会爬进去。于是,我将泥巴移到了蚯蚓的后面,可过了一段时间,我愕然——蚯蚓怎么又爬进泥巴里了!

  嘿,这蚯蚓是怎么发现后面的泥巴的?我就不信这个邪了!可再仔细看这蚯蚓的身子,左看右看都没见着眼睛。我就纳闷了:蚯蚓到底有没有眼睛呢?它究竟是怎样识别方向的呢?这时我又做了一个不死心的实验:把蚯蚓用两个盒子盖上,把泥巴转移到其他较远些的地方,再把盒子拿开,过了很长一段时间后,它竟然又爬进了泥巴里。

  我懵了,彻底懵了:把它盖住已经看不到了,这蚯蚓为什么又找到泥巴了?难道它是通过嗅觉在识别?带着疑问,我翻开了爸爸给我买的百科全书,终于在里面发现了它的秘密:敢情它还真是靠嗅觉来识别方向的,因为它长期在土里,眼睛的功能慢慢退化,最后只能靠它的嗅觉识别方向。太好了,我终于发现并解开的蚯蚓的秘密!

  看来,观察事物必须要用心;只要多观察多试验,就一定能成功。

  蚯蚓_小学生五年级作文 5

  一场大雨后,清晨的空气变得格外新鲜。我来到院子里赏花,突然发现院子墙角的泥土里有东西在动,我走*仔细一看,原来是一只蚯蚓,足足有一尺长,身体光滑柔软,又肥又胖,有我的拇指粗,褐色的皮肤上有一圈圈浅黄色的细条纹,两头尖尖的,没有眼睛和鼻子,分不出是头是尾。它的身体时而变得细长,时而变得短粗,呈波浪式向前蠕动。

  我好奇地用手指头轻轻地碰了碰它,它扭动了一下,就迅速地往土里钻去,我怕它跑掉,赶紧抓起身边的小铁锹,往土里铲去,一不小心,把蚯蚓铲成两段,我惊呼起来,以为蚯蚓被我铲死了,正当我自责的时候,却惊奇地发现一段露在外面蠕动着,另一段却很快消失在土中。难道它会象孙悟空那样,被砍成两段,还能活着?我问爷爷:"蚯蚓被铲断了,怎么还没死?"爷爷告诉我:蚯蚓虽是一种环节动物,它们的身体好像是由两条两类的管子套在一起组成的。蚯蚓若被截为两截,断面上的肌肉组织马上收缩,使伤口迅速闭合。同时,蚯蚓通过大量有丝分裂,尾部迅速地再生出一个头来,而另一端自然会生出一条尾巴来……难怪蚯蚓被截成两段,不会死去,我终于松了一口气。

  我不禁惊叹蚯蚓这种神奇的再生功能,我想要是人类掌握了这种再生技术,使残疾人能够获得肢体再生,从而永远告别拐杖和轮椅,过上健康、快乐的生活,那该多好啊。


游黄山_小学生五年级作文通用5篇(扩展10)

——踢球_小学生五年级作文通用5篇

  踢球_小学生五年级作文 1

  足球并不是一个人的运动,它凝聚着集体的智慧与力量。在碧绿的足球赛场上,队友之间的默契与团队精神,凝聚的力量就足以能够战胜任何对手……

  什么是团队?团,显然必须要团结。团队应该是有一个共同的目标,其成员的行为之间相互依存、相互影响、相互帮助,并是一支能够很好地通过合作追求成功的队伍……

  一场惊心动魄的校园足球赛上半场已经结束了!场内比分0:0打*。下半场,场面更激烈更吸引人。由于本场是冠军赛,而且上半场两队都没赢球,所以剩下的每一分每一秒都异常宝贵。时间虽紧,但急不得,两强相争,团队精神最重要。运动员们奋力打拼,场下拉拉队齐声呐喊;场上拼成一片,场下热成一伙。整个足球场笼罩在浓浓的火热气氛中。“不畏强敌,团结拼搏,胜利就在脚下。”每一个运动员在心里默念着。红队1号选手迅速把球传给了5号,5号看没机会进球,便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚,用力0,进了!红队的队员们不禁抱在了一起。黄队队员各个都有精湛的球技,但还是踢不过红队的绝妙配合,结果,红队以2:0的成绩夺得了这次比赛的胜利。

  古人云:众人拾柴火焰高。所以我们常说:“团结就是力量”!一支球队如果没有团队精神将成为一盘散沙,也将无所作为。但,一支球队如果拥有这种精神,那么,他们将获得成功!

  踢球_小学生五年级作文 2

  今天,我非常的高兴,就像吃了兴奋药物一样!大家知道这是为什么吗?那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。

  刚到楼下,我就迫不及待的对爸爸说:“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门,每人射3球。第一脚我就重炮轰门,我心想:这下爸爸应该守不住吧,没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊!连我的重炮轰门他都守得住!太强了,第二脚我没射好,恰好,爸爸也失误了,这个球竟然进了!我和爸爸此时此刻都感到很惊讶,这样的球竟然还能进?最后一球,我发挥出了我的实力,踢了一个弧旋球,斜角度进门!现在我就2:0领先爸爸了,现在到爸爸踢,我很担心爸爸会超过我,不过我还是要全力以赴,爸爸第一球就射得好,球蹭到门柱弹进去了,爸爸可真幸运啊,第二球爸爸就发出绝招:助跑爆轰,连动的机会都没有,球就飞快的飞进了球门,我心想:哇塞,太厉害了,爸爸已经把比分从2:0,改写为2:2了!如果他下一球再进的话,那他不就3:2反超了?不行,我一定要守住这一球!爸爸这一球射的可就厉害了,又快,还是弧旋球!好在我看准了球飞来的那一刻,成功的把球扑了出去!我们就打成了2:2*。

  我跟爸爸说:“你的进步可大了,连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说:“你也不错,学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。

  踢球_小学生五年级作文 3

   一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球。反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球,于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。 我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,

这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。

  踢球_小学生五年级作文 4

  我喜欢踢球。为什么呢?因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。”

  下课铃一响,我第一个抱起足球就往操场跑,我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面,踢足球须分两边,我们大多数都要跟张璐一边。他个儿矮,体质好,跑起来像“电兔”,还被评上了区里的三好学生。张璐到了我们这边,说也奇怪,我们就像增添几分勇气一样,个个生龙活虎,比赛开始,先由对方发球,发了一个吊高球,球还没有落地,张璐就一马当先,对准球就是一脚,球从他的脚下乖乖地飞回去了。球一落地,双方队员一拥而上,对方的一个队员得到了球,我方的队员立即追了上去。正当我们队员就要追了上去的时候,对方的那个队员又灵巧地一传,把球传给了离我方球门很*的一个队员,这个队员向我方球门发起猛攻,一个斜射,球像离弦的箭一样直冲我方球门,想救,来不及了,我的心似乎提到了嗓子眼,我方守门员很沉着,他看准球来的方向,一个“猛虎扑食”把球抱住了,我长长地舒了口气,心上悬着的石头总算落地了。

  这时由我方发球,张璐发一个吊高球,球儿直冲而上,又“咚”的落下来,我方的一个队员瞅准机会,上前夺了球,对方的一个队员正要追上去,那个队员立即把球传给我。我又迅速用吊球传给了张璐,他还没等球落地,一个凌空倒勾脚,球带着风声像一道闪电直射对方球门,守门员还没看清球,球已应声入网,我们的队员欢呼起来,随后,我们又势如破竹,一连攻进两球,三比零!我望着奔跑在操场上的同学们,仿佛一个个都成了运动健将……

  踢球_小学生五年级作文 5

  大家都知道踢足球是一个对身体很好的运动, 可以煅练身体我感觉踢足球真好我非常喜欢赐足球。

  有一天,我和几个小朋友说好在 一个停车场踢球,这天到了他们早在楼下等我,我拿了球袋跑下了楼,我和他们说在停车场,我说停车场车子太多了踢到了车子怎么办,他们说不用怕,我们来到了停车场一看天啊一个车子也没有,可大了我们开始踢足球,我们分成了二组,5个人组,我是最前面的,开球非常,只见对手一个飞球踢了过来,啪,的一声,打中了我们队的球门,我也一个重球打了过去 。对手又踢了回来,正好我用了一个脚球。啪的一声,打中了对手的门,我们进球了!这感觉真是太好了,可过了不一会我们又被对手踢了一球。可我们看见别人开心,我们自己也开心。正好我们称他们不注意一球踢了过去。他们笑着说我们一不专心又被一踢了一球。

  下半场开始了。上半场我们以二对二*手。我们专心的看着对手发球。啪!球踢了过来。我也没有接住。可中间的那个同学接住了。他有一个高飞球踢了过去。我以为已经赢了。正在开心时。才发现。对面的,守门员接住了。他笑着说,你们还没有进球呢!我们又进入了全神贯注的状态。啪!一个高飞球飞来了。重重地打进了球门。我们队又输了一分。下半场是。三对二。我们输了。可是我们输了我们也不气馁。我笑着和对手说下一次再踢。

  这一次踢球,真是感觉太好了。踢得这么好玩。

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