在我的记忆中，天使是纯洁的，神圣的，她们会尽自己的所能帮助善良的人，所以我总是幻想着自己是一名尽职的天使。
记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，给了那个小孩子几块钱。还有一件事，我来到大街上，看见一个小孩正在地上痛苦的**，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些钱，给了他。
还有一件事。一个星期六刚刚下过雨，雨后的阳光显得格外明媚，空气中还带着泥土的清香，心情也犹如这天气一般好，因为今天我要去刚报了名的美术班去学*。到了离家不远的公共汽车站牌前，我正在等着公共汽车的到来，突然一个人出现在了我的旁边，我仔细地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破烂烂的，脸黑黑的，身上还有几道伤疤。出于好奇，我问那个人：“你是干什么的？”他说：“是打工的。”天啊！打工仔。上次，妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿，我赶紧挪到离那个人远一点儿的.地方，生怕他对**坏事，刚才的好心情也被他破坏了。这时，那个打工仔问我：“小朋友，现在几点了？”“不知道！”那打工仔愣了一下，表现出一副生气的样子。我原本以为他不会再理睬我了，可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说：“这车什么时候来的？”我还是学者刚才的样子对他大声吼到：“不知道！”话音刚落，车就到了，我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车，自己最后一个上车，到了付钱买票的时候，我翻翻口袋，才知道忘了带钱了，胆怯的望着售票员小声说：“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我，反而还恶狠狠的说：“没钱就下车！”这时一个人对售票员说：“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是那个打工仔，顿时我感到无地自容，羞愧难当，用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我是五（2）班的王博衡，今天，我演讲的题目是《我永远的教师梦》
梦想，是美好的憧憬，梦想是理想的翅膀，拥有梦想就拥有未来。从“嫦娥奔月”到“神十”直上苍穹；从“哪吒闹海”到“蛟龙”深潜万丈，从奥运捷报的频传，到*作家终摘诺奖……当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于*时，我知道，*的光芒已散发到世界的每一个角落。因为有了梦想，*才会腾飞；因为有了梦想，*才会取得巨大成就。当*同志提出实现中华民族伟大复兴的*梦时，我就在想：我的梦是什么？
展翅高飞，是鸟儿的梦想，自由奔放，是骏马的梦想，百花盛开，是春日的梦想……教书育人，是我的梦，是我永远的梦想！
上幼儿园时，我总是羡慕老师，因为只有她们能站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣；只有她们能用娓娓动听的声音讲出一个个感人的故事；只有她们才可以任意挑同学们回答问题……那时，我认为老师是世界上唯一拥有“特殊权利”的人。
现在，我长大了，老师的形象在我的眼睛里也渐渐地发生着变化。我看到的是早出晚归、步履匆匆的老师；是因为长期伏案备课批改，眼睛里充满血丝的老师；是坚守岗位、粉笔染白青丝的老师；是默默无闻、甘守清贫的老师……但在我的心中，我的梦始终没变，我依然想当一名默默奉献，不求回报的人民教师！因为我想用自己的知识，去培育实现*梦的栋梁之才，我想用自己的双手，去托起祖国美好的明天，我想用自己的梦去承接*的梦！
假如我的梦想实现了，我将会用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用知识去感染学生。我会让他们懂得：只有抓住今天，才会拥有未来；只有勤奋刻苦，才会成就梦想……
同学们，只有个人梦想得以实现，*梦才会有生存的土壤，才会蓬勃生长。历史的接力棒已经交到我们手中，让我们接过历史的重担，担负起富国强民的责任；让我们张开翅膀，飞向梦想的蓝天！让我们千千万万小学生的梦汇集成一个伟大的*梦！让我们始终相信：少年强，则国强，少年智，则国智！少年有梦，则*有梦！
我的演讲结束，谢谢大家。
我已十二岁，心里难免没有喜欢的人。而我喜欢的人名字叫徐亦松。他有一双圆溜溜的眼睛，高高的鼻子上还挺着一副眼镜。
他的身材中等，他长得很高，就因为他高我才会喜欢他。他的性格幽默，以前我和他同桌会被他弄得没有一天会不开心。他不但只有运动细胞，还有一个聪明的头脑，成绩优异。
在学校，他是个无人不晓，全级都晓得他是谁，可能是他经常上台领奖，同学也经常看到他。当然，全校也不只我一个女生喜欢他，他可是很多女生喜欢。但我并没有怎样，因为我知道，因为他好，才会有女生喜欢。
听说，他有一个弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的学校放学的时候是分成两条路线走的，搭巴士是走B路线，而他是走B路线。我呢，是父母载送是走A路线。
假期到了，我们六年级还要补*一个星期，真累啊！放学后，我正在等候父母的当儿一边看书，忽然我竟然听见有人叫他的名字，我立即抬头看，在想，他不是走B路线的吗？然后我看到一个高大的身影在我前面，我吓到，不知该怎办。幸好以为朋友来找我聊天，我就把这位朋友当成我的”洞“让我“钻”进去。我就当作在和我的朋友聊天，并没有注意到他。
虽然我有喜欢的人，但我并没有想过要谈恋爱，因为我认为这个年龄应该是要面对学业的，先把他收在心里，默默喜欢就好。
五年级:芊伶
——小学五年级作文：我喜欢 (菁华3篇)
我喜欢春天里鲜嫩的绿叶，极嫩极嫩的，如宝石般发光，翠绿翠绿的。
我喜欢漫步在春天的田野里，和蜜蜂赛跑，和蝴蝶捉迷藏;我更喜欢在奔跑中与微风打招呼。我喜欢在和风细雨中撑着伞，聆听小鸟们的吟唱。
我喜欢夏天的第一场雨，雷声轰隆隆的响，一阵阵狂风使空中的云层来去翻滚，大滴大滴的雨珠噼里啪啦的砸向地面，气势宏伟，异常壮观。繁茂的树叶经过雨水的洗礼，变得更加清脆葱绿。
我喜欢秋天的银杏叶，金黄金黄的，像一只只美丽的蝴蝶，舒展着美丽的翅膀在空中翩翩起舞，时而在路边逗留歇息，*静了我那颗贪玩的心，给了我一份安宁和愉悦。
我喜欢冬天里纯净的雪花。我喜欢他那种洁白，白茫茫的一片，漫山遍野都是，那么美好。我喜欢穿着厚厚的衣服，伸出冻僵的小手捧着飞舞的雪花，看着他在我的手中慢慢地融化。
我喜欢古筝，他能弹出流畅优美的旋律，能弹出我们内心的喜怒哀乐。
我喜欢太阳，他红的那么热烈，那样奔放，他能给人以温暖，让世界充满阳光。我喜欢热情如火的骄阳，夕阳落下时绚丽无比的晚霞。
我喜欢变化多端的云卷云舒，我喜欢湛蓝湛蓝的万里晴空，它们都是大自然赐予人类的礼物。
我喜欢风，喜欢啊千变万化的风。我喜欢春天的和风，夏天的熏风，秋天的金风，冬天的寒风。我想它代表着四季的轮回交替，象征着大自然的发展变迁。
我喜欢动物，我喜欢凶猛的老虎，开屏的孔雀，可爱的大熊猫，还有温柔的绵羊，我认为它们都是地球的灵魂。
我喜欢旅游，喜欢站在乐山大佛的脚趾上眺望远方;喜欢穿着救生衣划着橡皮艇在大河中激浪，喜欢沐浴着温柔的阳光，在一望无际的大海中遨游。我还喜欢“国粹”脸谱，蓝脸的窦尔敦，红脸的关公，黄脸的典韦以及黑脸的张飞，它们记载了我国悠久的历史和灿烂的文化。
我喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受，我总是会笑，也喜欢用儿时的微笑擦去我内心的烦恼和忧伤。我喜欢用大笑来抒发我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞美。
我喜欢花，喜欢香飘悠长的八月桂花，象征着繁荣的玫瑰花，以及寓意着健康，亲情的康乃馨，我还喜欢那些又圆又胖的多肉植物，在太阳的照射下，一颗颗肉嘟嘟的小脸会变得五颜六色可爱至极的小精灵。
我还喜欢爷爷奶奶，爸爸妈妈，朋友和老师，我喜欢这世界上的一切!
我喜欢下雨的日子，喜欢雨中的世界。在雨中回味人生的苦乐酸甜，总让我回味无穷。
下雨了，向窗外望去，白茫茫一片，一根根亮晶晶的银线，从空中往下垂，噢！是雨丝。仿佛连接在天与地之间的条条琴弦；每个雨滴，则是琴弦上跳跃着的音符；天空和大地，乃是它演绎的无边无际的舞台。
雷声隆隆闪似剑，为雨鸣锣开道。此刻，一场伴风肆虐的暴雨从天而降，丝丝入扣的音符是如此紧凑相连，又是那么飘洒恣意。然而，花草树木都在贪婪地吮吸着雨水。雨之中，蜜蜂是否还采蜜；雨之中，蝴蝶是否还在翩翩起舞；雨之中，百花是否还在争先恐后地绽放，望着一片雨际，我浮想联翩。
我喜欢雨，因为“润物细无声”，这飘飘洒洒的生灵啊！是生命的'血液，冰封的大地需要它的滋润，沉睡的万物等待它来唤醒，天使派它来敲开季节的大门，它原来负着春的使命，飘洒的是生命的灵魂！曾有多少次，一场似飞瀑的倾盆大雨，向窗前的我倾诉它的苦楚；曾有多少次，雨用她那纤细的手指敲击着家家户户的窗户，向雨下的我散下无数的珍珠；曾有多少次，当雨从空中散落下来时，大地万物在欢笑，而雨却在哭。此时又有谁能理解雨的苦楚？
我喜欢雨，尤其偏爱在雨天散步。每当不开心的时候，我总是惬意地打着一把小雨伞独行雨中，倾听着人生中雨的各种音韵旋律，使心灵的天空自由飞翔。慢慢感触匆匆在雨中走过的行人，看她们的欢聚别离，听她们对雨天的谈论，猜想她们的生命故事，也许这是一种洒脱吧！忽然间，轻轻地把雨伞放下，迎着蒙蒙的细雨，然后闭上双眼，让雨轻轻的抚弄，托起了一份寂静，托起了这个可爱的雨中的世界。
顿时，我完完全全被陶醉了，就是这样，任雨带走我的烦恼，带走我的痛以及我的泪水，让我原本心事重重的我变得轻松自如，让受过伤的小小心灵重新振作起来，不断自我鼓励，告诉自己：不要轻易说“不”，不轻言放弃！
正所谓“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。也许，这就是一种奇妙的境界吧！
在雨的世界里，我总是静静地感受着雨水，感受着切肤的冰凉，似乎只有这样，才可以洗清心头种种的不快，所以，我喜欢下雨天。
我喜欢呆在家里，两天不吃饭，饿着肚子在家里走，那样天昏地转的感觉真的很爽，让我觉得整个人都飘飘忽忽的，生命好象就此了解。
我想说，如果可以，我宁愿一辈子都不要清醒，都不要去面对现实。
我喜欢独自一个人逛书店，在书店里，我搂着厚厚的书，悠闲的走着，不用怕是否有人在等你，不用怕是否有人在催促你，不用怕自己是否成为别人的负担。喜欢看就看，不喜欢看就走，喜欢买就买，不喜欢就不买，不用再迎合别人的口味，经过他的允许，一切都变的这么透明，一切都如此简单。
我想说如果可以，我宁原一生都这样，让自己的心变的恬静，让自己变的轻松。
我喜欢在上课的时候对着窗外发呆，我喜欢看蓝蓝的天，也喜欢看阴阴的天，我喜欢万里无云，也喜欢乌云密布。因为它让我觉得生活不是总有阳光，人生也许是公*的，或许有所得就有所失，或许失去的可能我们一生都难以找回，因为那根本不是我们所应得到的。
我想说如果可以，我宁愿一生都这样，看着天空，想着生活。或许哲人之所以成为哲人，是因为他会看到一个事物想到更多的事物。虽然我不是哲人，但我有脑子，还有思想，这让我欣慰，让我觉得我还会思考，我还是个人。
我喜欢给别人让座，倒不是因为我有很好的品德，多高的教养，我只是觉得这样做表示我还年轻。我喜欢给别人让座后的心情，很快乐，我喜欢看到大家的目光，很幸福，虽然这是个很*常的事，但我觉得至少我和别人不同，至少我这样做了，而别人没有，至少在车上坐着的很多人都没有做到。不要说我虚荣，不要说让座是为别人，不是为自己。不要找一些冠冕堂皇的理由说我，因为没有必要。我们在做很多事的同时难道不是为了自己么？活着首先是为了自己，我一直都这样认为，不关心自己的人，怎么会关心别人？首先都不把自己当人看，怎么会以更高的水*看别人。虐待自己，可不是明知的做法。不要和我讲什么舍生取义，我只是在说生活，在说最最普通的生活，不包括意外。
当然你可以说，因为这只是我的想法，只是我的喜好。
我想说如果可以，我宁愿无时无刻都这样。至少这证明，我还年轻。
……
如果生命能象自己想的那样生活，那真的很完美。但，不能。我们有太多的无可奈何，太多的身不由己。我只想说，不要忘记自己喜欢的就可以了。因为想那么多，有的时候也很痛苦。毕竟我们不是万能的。
就象那句话，其实神也是人。
——小学五年级作文：我爱读书 (菁华3篇)
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句名言，一直深深地印在了我的脑海里。
上幼儿园时我就与书结下了不解之缘。每天晚上洗澡后，我就早早地爬上床，乖乖地等着妈妈给我讲睡前故事。每次我都会在故事中甜甜地进入梦乡。
后来，慢慢长大了，我也认识了不少字，于是我便不满足于妈妈给我讲的那些睡前故事了。“我要自己看书，要看好多好多的书！”那时，我的小脑袋瓜儿里便萌发了这个小小的愿望，从那以后，我再也不缠着妈妈给我讲故事，而是自己安静地捧着一本心爱的书，津津有味地读起来。
从图画书到故事书，再到现在的散文诗集，可以说课外书见证了我的每一次成长，每一次进步。是她，一步一个脚印伴随着我，指引着我。
在我印象中，最深刻的读书经历在四年级的暑假，那时候，我家离新华书店不远，坐公交车四五站就到了。每天，那儿都是我必去的地方。
每天中午吃完饭，我就拿起五元钱，奔向公交车站。那时，是我一天中最幸福的时刻。一到车站，我就飞快地跑下车，奔向商场四楼的书店。我脚下像有一阵风似的，”嗖”地蹿出去，一分钟都不想耽误。边跑脑子里还边想着，昨天看的书是在第几排来着，左边第四排，嗯嗯，好像是的……因为每天都会去书店看书，所以店里的前台阿姨早就认识我了——一个匆匆忙忙一头扎进书海的女孩。
我踮起脚尖儿来拿书，翻到上回看的地方，如饥似渴地读起来。在书中，我常常会身临其境，好似自己就是主人公，在经历着各种磨难后还有一颗坚强的心。看久了，眼睛累了，无意中瞟到窗户，已经天黑了，原来已经看这么久了，我在心里暗暗地想。我轻轻地合上书，放回书架，伸个懒腰，恋恋不舍地离开书店。
我爱读书，我也喜欢在书的'海洋中遨游。书给予了我力量和智慧，也给了我信心和勇气。它充实了我的单调生活，指引了我的人生方向，成了我永远的知心朋友。
我每天喜欢疯狂地玩，但更喜欢陶醉地阅读。
上了一年级，我觉得自己变聪明了，妈妈说那是因为我看了很多书，增长了很多的知识。
在书上，我认识了很多的国家和**；在书上，我知道了生活在不同地域的人们说不同的语言，吃不一样的饭，服装也不一样；在书上我认识了各种各样的动物和植物以及它们的生活*惯；在书上，我还知道为什么会打雷下雨，为什么有冬天夏天；在书上，我学会“脑筋急转弯”……
其中，我最喜欢的是《贝贝熊》和《不一样的卡梅拉》系列图书，因为它们都爱动脑筋，喜欢探险；它们都很善良，喜欢帮助别人。它们会发明我看了最喜欢，看完了这两套书，我不仅学会了做飞行器、做比萨、做牛奶果汁，打扫整理房间，还学会了规划自己的时间，学会了遇到困难要开动脑筋想办法解决。
周末妈妈喝着我做的做牛奶果汁，检查我整理的房间后，对我啧啧称赞。圣诞节的时候，圣诞老人也写信表扬我长大了，长智慧了，会发明，变自信了，还送我一份另我惊喜不已的礼物，我觉得很开心很幸福，于是，我也给圣诞老人回信，告诉他我的快乐和幸福，还动手做了一个飞行器送给他，并告诉他我是看书学来的。
艾肯。尤安说：“多少人通过读一本书，而使生活翻开新的一页。”读书吧！读书能使我们的生活变得更加丰富多彩。我每天尽情遨游书海，天天和贝贝熊一家一起探险、一起发明、一起整理家务；天天和卡梅拉一家一起寻找外星人、一起疯狂地玩耍、一起帮助落难的猫啊狗啊！一起拯救世界……
我每天喜欢疯狂的玩耍，喜欢尽情的阅读，喜欢每天都像生活在贝贝熊王国里。
读书，可以让我们提高写作水*；读书，也可以丰富我们的课外知识；读书，还可以提高我们的自身素质。
小时候，我很不爱读书，甚至连好笑的漫画书也不看，所以，我小时候对课外知识一无所知。一次，哥哥叫我跟他去书店里看书，可一向不爱看书的我怎么会去那放眼望去全是书的书店呢？当然不会。我就不假思索地回答哥哥：“我去干什么？才不去呢！”“哎，你小子口气好真大，去了可以看书呀！”“读书有什么用？”“可以增长知识呗！”无论哥哥怎么说，我就是不去。当然，一向不愿意服输的哥哥，硬拉硬扯的地把我拉到了书店里头。我在书店里，很是无聊，我看到哥哥读地津津有味，我就想：这书读了有什么好处？
哥哥差不多读了30分钟，我开始坐立不安了，我问哥哥：“哥哥，什么时候走？”可哥哥充耳不闻，当做没听见。我只好想办法解闷，就顺手拿起一本叫《世界未解之谜》的书读了起来，刚开始我还想：这么多的字，要读到什么时候呀？可是，我却越读越来兴趣，被书中的那些秘密深深吸引住了。这么好看的书，我怎么以前不读呢？真后悔啊！从此我便爱上了读书。
读书，怎长了我的知识。
记得有一次，我在一则书上读到了这样一件事：李白小时候，很淘气，有一次，他跑到街上来玩，他就看见一位老妈妈拿着一根很粗的铁棒，在哪里磨，李白跑过去问：“老妈妈，您为什么会磨这么粗的铁棒呀？”老妈妈不紧不慢地回答：“这样每天磨一下，日复一日，年复一年，总有一天会磨成针的。”
读了这个故事，我就明白一句名言的意思：只要功夫深，铁棒磨成针。是对我们是多么重要呀，我们应该多读书，因为书可以增长我们的知识，就像高尔基先生说的那样：书籍是人类进步的阶梯。
——小学五年级我的家乡作文 (菁华3篇)
蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。
我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。
我的家乡福清还有很多特产呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。
你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。
当天色渐渐暗下俩，*处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。
你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡——福清！
我的家乡在微山湖畔，这里是铁道游击队的故乡。这里还有微山湖——-4A级的旅游景点。
微山湖很美，湖水碧绿，湖中央有座美丽的小岛，叫微山岛。远远望去，小岛就像一个点，微山湖就像一片绿地，美丽极了！夏天，万亩荷花开放了，有红的、粉的和白的，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！要是这时候你撑着小船到湖里采莲蓬，准会采到许多又大又甜的莲蓬，让你吃个够。湖里的小鱼儿、鸭子在湖中嬉戏。鱼儿躲在荷叶下面，鸭子在湖面上游来游去，好像是在找小鱼填饱肚子。
太阳快要落山了，人们急忙赶去菜馆吃饭。大鲤鱼可好吃了！人们争着挑四个鼻孔的鲤鱼吃。“真好吃啊！我从来都没吃过那么好吃的鲤鱼！”一个小女孩说。“我也是。我也从来没吃过这么好吃的鲤鱼！”一个男孩大叫。人们吃完饭，在旅馆住了一夜。早晨，人们悄悄地对微山湖说：“再见了，美丽的微山湖！”
我的家乡那么美，你喜欢我的家乡吗？喜欢就来吧！热情好客的微山县人民等着你哦！
我的家乡在农村，但在我的眼里，它却是那么的美丽。站在那最高的楼顶，眺望四方，那美丽的景色让你流连忘返。
向东边望去，只见那丝带般的小河唱着欢快的歌儿向东跑去；向西边望去，一条蜿蜒的乡村马路上排满了去城里买东西的的车子，真是车水马龙啊！向南望去，只见那些勤奋的农民伯伯正在种着稻谷，烈日当空，汗水一滴一滴地滴在土地上。这时，我想起了唐代诗人李绅的一首《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，你们一定要珍惜粮食啊！再向北望去，是那一片我最喜爱的果园。
春天，果树上萌出嫩芽，闪着绿绿的媚眼。微风拂过，眨呀眨呀的，多像少女那充满活力的妩媚的媚眼；夏天，叶子长成了扇子的模样，绿得似乎一动就会滴下油来。
到了秋天，果实一窜窜，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。秋风吹得紧了，片片黄叶像一只只黄色的蝴蝶一样在空中偏偏起舞。冬天来了，落在地面的叶子渐渐被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融进大地，为来年新叶生长提供了养料……
你们看到这儿，是不是觉得我的家乡很美呢？
——写我的妈妈小学五年级作文 (菁华3篇)
有一个人，她很漂亮，也很善良。她有一双大眼睛和双眼皮。眼睛旁边有淡淡的鱼尾纹，她日夜操劳。这个人就是我的妈妈。
妈妈是我最爱的人，但是也包括爸爸。在我有困难时，妈妈帮助我；在我伤心时，妈妈安慰我；在我开心时，妈妈陪我一起笑。
在世界上，亲情可以胜出任何一种爱。你知道吗？有时候，当我考出的成绩不理想时，妈妈会说：“这一次考得不好没关系，不还有下一次嘛！只要你努力了不就行了吗？”但是在我心里会说：“妈妈，我没有努力。如果我努力了怎么会考得这么差！”我不敢说出这样的话来，因为这样的话不仅会伤我自己的心，更伤妈妈的心。
还记得，那一次老师让我们写作文《我的某某》，我写的是《我的妈妈》。我写完以后，便读给妈妈听了，妈妈笑着说：“我有那么好吗？竟然写我那么多好处。”我说：“不多不多，这还算少的呢！如果我不困，不饿，不渴，不累的话，我写上七八十来天也写不完你的好啊。”妈妈笑了，笑得好甜美，我仿佛在梦境里一般。
其实，妈妈不仅对我好，对别人也很好。以前，有个要饭的老头去我家要饭。正巧，我们正吃着饭。妈妈脸上挂着微笑，说：“我给你盛一碗饭吧，你先吃点馍。”说完，我便去屋里拿了一个又大又热的馍。而妈妈拿着他的破碗去给他盛了一碗热饭。等要饭的老头走了以后，我问妈妈：“妈妈，你为什么对乞丐这么热情？”妈妈却回答说：“谁没点难处啊！再说了，善有善报，恶有恶报，不是不报，时机未到。”
我的妈妈真是温柔，善良，体贴，至少我这么认为！
妈妈是迷惘时苦口婆心的规劝，教会我怎样做人；妈妈是远行时一声殷切的叮咛，祝我在未来的道路上越战越勇；妈妈是孤苦无助时慈祥的微笑，告诉我们不要向挫折低头……
我的妈妈留着黑黄相间的学生头，额前有几根弯弯曲曲的发丝，炯炯有神的小眼睛显得越发温柔。在这对眼睛之间，有一个“与众不同”的鼻子——有点塌哦。可她那张能说会道的嘴巴，不仅可以绘声绘色地说出一些真理，告诉我哪里做得不对，而且会针对性地提出一些见解，让我心悦诚服。因此，妈妈已经成为我心中最伟大的榜样。
妈妈非常在乎我的学*。看到我考砸了，她的脸上就会变得乌云密布，厉声责备我：“这次怎么会考得这么糟糕！”
记得一次数学考试，我做完题目没有检查，考了个从一年级到五年级以来最差的低分78分。当我被老师责骂过后，一想到晚上见到妈妈那皱着眉的表情，我的心跳得“咚咚”响。回到家后，这件倒霉的事终于发生了：妈妈拿着那张试卷先看了看成绩，接着迅速地浏览试卷上的题目，我还没反应过来，她就以迅雷不及掩耳之势，大声斥责：“这次怎么会这么马虎，这么简单的题目，以你*常的水*，一定不会考成这样的，肯定没有细心检查。”后来妈妈对我说：“想要取得好的成绩，就要细心检查，不能粗心大意，在学*上要养成良好的*惯。”
虽然妈妈很严厉，但是有时也会变得风和日丽。比如，做好饭后，爸爸还没回来，我和弟弟就会有口福——做评委。妈妈会让我们先尝一尝她的手艺，紧接着就会诚心诚意地问我们：“妈妈做得好不好吃？”每当听到这句话，我们就会不假思索地回答：“好吃！”这时，妈妈的脸上便会露出桃花般灿烂的笑容。对她来说，那便是满满的幸福。
有句话说得好：妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵最甜美的爱之花。
我最喜欢的人是我的妈妈，因为妈妈美丽，善良而又温柔。
我的妈妈嘛……不胖不瘦的身材，圆圆的脑袋，留着短发，妈妈弯弯的眉毛下面长着一对圆溜溜的大眼睛，妈妈的鼻子小巧而又挺直，翘翘的好有一股骄傲的心气儿。妈妈的耳朵白里透红，耳朵分明，外圈和里圈很均称，好像是刻刀雕刻出来的艺术品，妈妈薄薄的嘴唇，一笑露出一排排洁白如雪的牙齿，妈妈的手。春天般的温暖，夏威夷般的热烈，秋天般的丰硕，冬天般的纯洁，妈妈勤劳的手把我们的家打扫的干干净净，把我和爸爸的衣服也洗得干干净净，妈妈的脚瘦长瘦长，略小，雪白雪白的脚趾头好像嫩藕芽儿似的。
我妈妈的工作是做收视率调查的。她每个星期天都要去乡下调查，再把结果上报给公司，不管刮风下雨她都坚持下乡，从不间断，多次得到公司的表彰和奖励。
我的妈妈最大的优点就是孝敬父母，尊老爱幼，我的妈妈对我的爷爷奶奶特别孝敬，经常给他们做好吃的，买新衣服等生活用品，从不惹他们生气。妈妈对爸爸和我也非常好，变着法子改善我们的生活。妈妈也很关心我的学*，天天督促让我做一个爱学*，讲道德的好孩子。
我因为有一个好妈妈而感到自豪。长大后一定要好好孝敬我勤劳、善良的妈妈。
——小学五年级作文：妈妈，我爱您 (菁华3篇)
今天，语文老师给我们留了一个作业，那就是对妈妈（或爱你的长辈）说一句：“我爱您！”说实在的，从小到大，妈妈给我的爱最多。
记得那天早上，下着小雨。我上学时，忘了带雨衣了。妈妈上班刚好和我一条路。没多长时间，妈妈从后面赶了过来，把车开到我跟前对我说：“鑫鑫，我把雨衣给你穿。”说着，妈妈脱下了雨衣，并帮我穿好了。妈妈一直陪着我来到学校门口才离开，我望着妈妈远去的背影，眼睛模糊了。
妈妈不仅在生活中给了我许多的爱，而且在学*上也给了我许多的关心和帮助。
记得那天晚上。我遇到了一道难题，左思右想，都想不出来。这时，妈妈端来一杯热腾腾的茶，亲切地说；“你先把这杯热茶给喝了吧，然后再继续想。”当时，我就被感动了，真想对妈妈说：“我爱您！”
突然，“叮当”的饭铲声打断了我的思绪，原来是妈妈下班回来做晚饭了。我不由自主地轻轻走到妈妈的身边，搂着妈妈的腰对她认真地说；“妈妈，我爱您。”妈妈回过头来对我说；“乖儿子，你没发烧吧？”
妈妈说这句话时，脸上分明带着甜蜜的微笑。
人们常说“父爱如山，母爱如水”。是啊，我的妈妈对我的爱，就如生病中那一遍遍擦在我身上的温水，既温暖，又清凉。
三年级临*期中时，我突然发烧了，爸爸妈妈心急如焚，带我去医院连续打了几天的药水才稍有好转。可是期中考试前一天晚上，我又感觉非常不舒服。
一旁的妈妈发现了我脸上痛苦的'表情，便拿起床头的体温表给我量体温。漫长的五分钟过去了，当妈妈拿出体温表时，舒展的眉头顿时紧锁起来，眼睛里满是担忧的神色。“39°！”她慌慌张张地把体温表放在桌上，快速地从抽屉里拿出一张退烧贴，“刷”的一下撕开退烧贴的袋子，一下子按在我的头上。
妈妈立刻又忙碌起来：烧水、泡药、准备打针的工具，忙碌的身影来回穿梭。
当妈妈把我的手消毒，准备给我打针的时候，脑袋里闪过一个念头：不行，现在已经12点了，要打一个小时的吊针会影响我明天的考试的。于是决定还是用物理降温。
妈妈转身又去拿盆、拿毛巾、倒热水……我脑袋越来越沉，没等妈妈回来，就进入半昏迷状态。迷迷糊糊中，我看见妈妈端着一盆水过来了，蹲在我面前，轻轻的帮我脱掉身上已经被汗水湿透的衣服，然后，用毛巾在我身上一遍又一遍的来回擦，水温正好，使我感觉到既温暖又舒服，就像妈妈的爱一样。不知道妈妈来回换了多少次水，也不知道妈妈擦了多少遍，我只感觉自己的刚才还昏沉沉的脑袋越来越轻盈，身体也越来越舒服。我感觉自己又像回到小时候一样，躺在妈妈的怀里，踏踏实实的睡着了。
生活中，妈妈总是这么无微不至的关怀着我，照顾着我。妈妈的爱就像阳光雨露一般滋润着我的心田。
“妈妈，我爱您！”
妈妈的爱在春天，春天的阳光最温暖，您就是那阳光，每天照耀着我幼小的心田；妈妈的爱在夏天，夏天的花朵最漂亮，您就是那花朵，让我每天开心；妈妈的爱在秋天，秋天的微风最凉爽，您就是那微风，轻轻吹拂着我的脸颊；妈妈的爱在冬天，冬天的雪花最耀眼，您就是那雪花，让我明白生活的酸甜苦辣。
借这次作文机会，我想对您吐吐我的心理话：“妈妈感谢您哺育我成长，感谢您给与我生命。妈妈，我爱您！”
您对我生活上是无微不至的照顾。上学时，早上我起来的时候，您已经早早的起了床，为我泡牛奶，做饭。出去玩时，您那啰嗦的*惯又上来了，叮嘱那个，叮嘱这个。嘱咐的时间要花上几十分钟才能说完。下雨时，您总是第一个来接我回去。
您不仅对我生活上关照，还对我学*上关心。
每当我去学校时，您都会对我说：“上课要认真听讲，不能说小话，不懂的要问老师，不要在这个问题上打一个结，不然以后考试时，像这种类型的题目永远不会做。”回家后，您第一件事就是要我做作业。当我做到一半时，您还会削一个苹果或削梨子给我吃。有时我不会做的题目，您也会陪着我一起想。
上个星期期中考试后，我把分数拿给您看，骄傲的说：“看，这次语文我考了全班第一，９８分！”您听了，很不高兴的说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要为了一点小成绩而骄傲。”并拿了我的数学试卷，对我说：“数学这次没考好，只考了９５分，都错了些不该错的题目，下次一定要细心。”我虽然不高兴，但是我知道，您是抱着一种望女成凤的心情。
是您在我消沉的时候，耐心认真的开导我，让我敢于做一只在暴风雨中飞翔的海燕；是您在我骄傲的时候，严肃地告诉我：骄傲的孔雀永远飞不高。让我为您作一首小诗：如果母亲是一片大海，那我就是离不开大海的小鱼；如果母亲是一只大鸟，那我就是在大鸟的呵护下成长的小鸟。
啊，妈妈！对您的付出，我千言万语也表达不了，只有一句话，那就是：妈妈，我爱您！
——我最喜欢的人小学五年级作文 (菁华3篇)
我见到过许多人，有辛勤站岗的警察叔叔，有救死扶伤的医生，还有默默奉献的清洁工，可这全不是我喜欢的人，我最喜欢的人是我的“马大哈”爸爸。
我的爸爸身材高大，两只大眼睛炯炯有神。他*时喜欢穿着一件黑色大衣，一条黑色的裤子，活像一只大乌鸦。
我的爸爸是一名警察，很少时间能回家来聚聚。为什么说他“马大哈”呢？这个称呼来自一件事，每一想起这件事，我便会乐得捧腹大笑。
记得那件事就发生前几个星期，当时我在家里玩手机，爸爸在看球赛，妈妈的声音从厨房传出来：“老公，去买点盐来。”爸爸应了一句：“好。”又说：“儿子你去，买完了奖你东西。”我看了爸爸一眼，心想：我才不去，他的奖励不是家里有的玩具，就是“作业大礼包”。没办法，爸爸劝不动我，便急急忙忙冲出家门，并用百米冲刺的速度向超市跑去。
过了10分钟左右，爸爸回来了，将拎着的大袋子放到桌上就转身看球赛去了。不一会儿，饭做好了，爸爸一看有自己最爱吃的排骨，拿起勺子一舀，往嘴里一送，之后他连忙把排骨吐出来：“好甜啊！”妈妈见此情景，去拿那袋“盐”，倒出点儿放进嘴里一试，居然是糖！我笑得眼泪流出来了，爸爸恨不得找个地洞钻进去。
经过这件事，我成了爸爸的助手，并提醒爸爸不要马虎。虽然爸爸有时候还是会犯“马大哈”的错误，但他是我和妈妈的保护神，我很爱他！
如果你问我最喜欢的人同学是谁，我会毫不犹豫地告诉你：他是我们“桃园三结义”中的关羽，xxx。
xxx是个男孩，11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转，两瓣嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。
有一次，我们在县*大院里玩得正起劲的时候，突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血，他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说：“小弟弟，你家在哪儿？我送你回家好吗？”小弟弟点了点头，告诉他一个地址。xxx听后，拉着小弟弟的手送他回家。
还有一次，我们准备在县*大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下：捉的人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来，如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱，我们就赢了。游戏开始，捉得人正在四处观望，寻找我们的足迹，我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时，xxx却一把拉住我，然后伸头看看捉的人的动静，才拉着我飞快地跑到另一辆车后，到了车后我才发现，原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来，xxx见了让我不要动，他却动作迅速地从相反的路去踢电棒，这时对手只看见了我马上得意地大叫：“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。
xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗？
说起我最喜欢的人，那莫过于我那有着孩子气和严肃气的老爸了，他有一双细眯的眼睛，一张总是会笑的嘴吧，一双耐看的耳朵，还有满头乌黑发亮的头发，高大的身躯支撑着家庭。
说我爸有孩子气，也不是说空话，只要他迈进家门一步，就会问我：和我玩儿吗？这话我都听烦了，我会无耐的回一句：和你玩，您赶快吃饭去吧！我的心里忘不了这一个无趣而又小孩子气的对白。还有，有一次我玩游戏，我爸爸便走过来问：怎么玩儿？怎么看你玩得这么好，我怎么不行？那时我心想：我爸怎么连小孩子玩的游戏都感兴趣？晕。可是，一次去我爸爸的单位玩儿时，我打消了我爸爸是小孩子气的念头。
我走进爸爸的'办公室时，我不敢想信一个孩子气的爸爸瞬间变成了一个严肃的爸爸，神情严肃眉头紧锁，像变了一个人似的，他手握中性笔，笔头在纸上飞快地狂奔着批改文章和建设方针。他一脸严肃，丝毫不敢出错。接着，电脑上一个文件发过来。手机，一条短信发过来。。。。。。忙的不可开交，看见我，当没看见似的继续在批文件、批稿子，短信的世界里。我心里想：原来爸爸不是孩子气，我看错了。这个爸爸已不孩子气的爸爸了，我真佩服他。到了家里，他又变成了那一个温柔，孩子气的爸爸了。我再也不会把爸爸的问候当耳边风了，不会再讨厌爸爸的小孩子气了。
我喜欢这个爸爸，喜欢 这一个在快乐于严肃中生活的爸爸，我永远不会再把您当小孩子看待了。
