小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)

首页 / 五年级作文 / | 2022-11-25 00:00:00 喜欢,五年级作文,小学

小学五年级作文 我喜欢什么1

  两点一线的生活,乏味?不是,至少,我还可以,坐在床边,听着风铃的声音,回忆你。

  风铃是你送给我的

  那天,我满十岁了。不知道为什么,大人们总是很看重整十岁的生日。我问过你,你一脸茫然,过了一会儿,说了句:“过了十年了,那么长一段时间,总该庆祝吧?”我看着成熟的你,点点头。有些似懂非懂。

  实在没有可以天天在一起的可以吃在一起睡也一起的朋友。我和你说过。那天,你来庆祝我的生日。我十分开心。你知道吗?”

  你说,你送我的这个礼物我一定会喜欢,我看到它,就像看到了你。我很期待,很好奇,斜着头看着你。眨了眨小小的眼睛。

  你变魔术似的,从身后拿出了一个包装盒,是我最爱的紫色。上面贴了一张纸,写着:送给我最好的朋友。略为幼稚的字体,不过,那是你的字的风格,却和性格截然不同。看着这文字,怎觉眼角有些热?

  接着,盒中的的风铃就出场了。

  爱心形的书架,紫色的,很淡,会有一种清风拂过发梢的细腻感。架中,是一颗白色的五角星,很纯,我记得是你最爱的颜色吧。

  紫白相间……

  下面拖着一包薰衣草,发出淡香,如此温馨。真的呢!看到它,就像看到你。

  我很小心的把它挂在床边的那扇窗前,和十字窗框中的树和矮藩木很配。每当带着青草香的风吹进来,吹动了风铃,就会发出清脆的“叮叮”声,就像听到你在说话呢!

  你是我小学里最好的朋友了。

  现在,分别了。不要紧的。同学录上,你写的那一页,边已经被我翻毛了,还微微有些淡黄。那是汗渍的杰作。

  不知道你是不是也会看着同学录回忆我,回忆我小学时的幼稚,回忆我一笑便会找不到的小眼睛。

  但是,我会的,我这样喜欢回忆你,你知道吗?

  即使是坐在考场上。

小学五年级作文 我喜欢什么2

  春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽,及嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红,总是激起我去摸一摸的欲望。

  我喜欢夏天。虽然是骄阳似火,但绿树成荫的树林下还是那么沁人心脾,处处散发着小草的清香。大树伸展着长臂,舒展着腰肢,让我感到大自然正是令人敬畏。

  我喜欢秋天里摇曳的芒草。在山坡上,在水边上,黄的那样凄凉,美而孤独。

  我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。

  我喜欢画画。我可以用自己的手和画笔一笔一笔地在白纸上勾勒出我心中最美好的蓝图。

  我喜欢唱歌,那一个个跳动的音符唱出了我对生活的美好希望,唱出了我心里面的快乐。

  我喜欢读书。喜欢书中那流动的细腻,还有那让人猜不透的情节。读书,是一种很美的享受,就像是在倾听一首乐曲,慢慢的划过淡淡的音符,走出古代诗人那多愁善感的情怀。读书,是需要细细品味的,恰似一条轻轻流过的小溪,若少了这种品味,便体会不到那一脉优美的传统,体会不到那细水长流的智慧。

  我喜欢小动物。喜欢到不管是哪一种,我喜欢忠诚的小狗;可爱的小猫;乖巧的小兔子;以及像球一样毛绒绒的仓鼠。喜欢他们讨好我时的`样子,喜欢它们静静睡觉时的憨态。

  我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

小学五年级作文 我喜欢什么3

  闭上眼,就看见了那时梦中的蜻蜓,它们缓缓飞走,我没有强留。

  它们是奶奶带来的吧。奶奶讲的故事里总有这句:“蜻蜓有透明的翅膀,喜欢在湖面上飞来飞去。”然后,蜻蜓便飞入我的梦中,编织那彩色的童年。奶奶是很愿意为我讲故事的,或许这就是我喜欢蜻蜓的原因。奶奶的故事像井水,永不干涸,却只有一个人为我制造故事。这些有着沉重份量的故事撑起我儿时的天空,使我的童年不再透明。一整个童年啊。

  我喜欢上蜻蜓就是在那个时候。

  奶奶喜欢给我做草蜻蜓。我就举着一只最大的,玩上一个下午,然后叫着让奶奶为我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑着叫我学,我呆呆看着她的手匀速地在稻草间穿梭,却总也学不会。她那神情似乎在干一件大事,只要是做蜻蜓,她就不笑了。我那时不懂,奶奶为什么不做别的。她就说,稻草跟蜻蜓是一种性格。然后,拉拉我的辫子,推我去玩。我也听话,拿上蜻蜓追着风跑去。蜻蜓在我的童年是多么重要啊。但童年就是童年,这我知道。

  后来,奶奶老了,不种稻草了,手也愚钝起来。我再也没有用来怀念的大蜻蜓了。可奶奶的故事,奶奶的蜻蜓,奶奶给我的童年,已经烙印在我心底。奶奶还是败给了岁月,我应该早点明白的。就是那时,蜻蜓不再来。

  但是,蜻蜓给我的一段记忆被我深藏了。我明白,回不去的童年,谁也不能把它装在玻璃瓶中,倒出来再次玩弄。

  我喜欢的,只是那时的蜻蜓。当童年不再,我只有欣赏它的权利了。

  当蜻蜓飞过我的记忆深处,我忽然看见了她,那时让我喜欢上蜻蜓的人,我的奶奶。


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)扩展阅读


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展1)

——小学五年级作文:我喜欢 (菁华3篇)

小学五年级作文:我喜欢1

  我喜欢春天里鲜嫩的绿叶,极嫩极嫩的,如宝石般发光,翠绿翠绿的。

  我喜欢漫步在春天的田野里,和蜜蜂赛跑,和蝴蝶捉迷藏;我更喜欢在奔跑中与微风打招呼。我喜欢在和风细雨中撑着伞,聆听小鸟们的吟唱。

  我喜欢夏天的第一场雨,雷声轰隆隆的响,一阵阵狂风使空中的云层来去翻滚,大滴大滴的雨珠噼里啪啦的砸向地面,气势宏伟,异常壮观。繁茂的树叶经过雨水的洗礼,变得更加清脆葱绿。

  我喜欢秋天的银杏叶,金黄金黄的,像一只只美丽的蝴蝶,舒展着美丽的翅膀在空中翩翩起舞,时而在路边逗留歇息,*静了我那颗贪玩的心,给了我一份安宁和愉悦。

  我喜欢冬天里纯净的雪花。我喜欢他那种洁白,白茫茫的一片,漫山遍野都是,那么美好。我喜欢穿着厚厚的衣服,伸出冻僵的小手捧着飞舞的雪花,看着他在我的手中慢慢地融化。

  我喜欢古筝,他能弹出流畅优美的旋律,能弹出我们内心的喜怒哀乐。

  我喜欢太阳,他红的那么热烈,那样奔放,他能给人以温暖,让世界充满阳光。我喜欢热情如火的骄阳,夕阳落下时绚丽无比的晚霞。

  我喜欢变化多端的云卷云舒,我喜欢湛蓝湛蓝的万里晴空,它们都是大自然赐予人类的礼物。

  我喜欢风,喜欢啊千变万化的风。我喜欢春天的和风,夏天的熏风,秋天的金风,冬天的寒风。我想它代表着四季的轮回交替,象征着大自然的发展变迁。

  我喜欢动物,我喜欢凶猛的老虎,开屏的孔雀,可爱的大熊猫,还有温柔的绵羊,我认为它们都是地球的灵魂。

  我喜欢旅游,喜欢站在乐山大佛的脚趾上眺望远方;喜欢穿着救生衣划着橡皮艇在大河中激浪,喜欢沐浴着温柔的阳光,在一望无际的大海中遨游。我还喜欢“国粹”脸谱,蓝脸的窦尔敦,红脸的关公,黄脸的典韦以及黑脸的张飞,它们记载了我国悠久的历史和灿烂的文化。

  我喜欢笑,喜欢笑里的奇异享受,我总是会笑,也喜欢用儿时的微笑擦去我内心的烦恼和忧伤。我喜欢用大笑来抒发我的愉悦之情,还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞美。

  我喜欢花,喜欢香飘悠长的八月桂花,象征着繁荣的玫瑰花,以及寓意着健康,亲情的康乃馨,我还喜欢那些又圆又胖的多肉植物,在太阳的照射下,一颗颗肉嘟嘟的小脸会变得五颜六色可爱至极的小精灵。

  我还喜欢爷爷奶奶,爸爸妈妈,朋友和老师,我喜欢这世界上的一切!

小学五年级作文:我喜欢2

  我喜欢下雨的日子,喜欢雨中的世界。在雨中回味人生的苦乐酸甜,总让我回味无穷。

  下雨了,向窗外望去,白茫茫一片,一根根亮晶晶的银线,从空中往下垂,噢!是雨丝。仿佛连接在天与地之间的条条琴弦;每个雨滴,则是琴弦上跳跃着的音符;天空和大地,乃是它演绎的无边无际的舞台。

  雷声隆隆闪似剑,为雨鸣锣开道。此刻,一场伴风肆虐的暴雨从天而降,丝丝入扣的音符是如此紧凑相连,又是那么飘洒恣意。然而,花草树木都在贪婪地吮吸着雨水。雨之中,蜜蜂是否还采蜜;雨之中,蝴蝶是否还在翩翩起舞;雨之中,百花是否还在争先恐后地绽放,望着一片雨际,我浮想联翩。

  我喜欢雨,因为“润物细无声”,这飘飘洒洒的生灵啊!是生命的'血液,冰封的大地需要它的滋润,沉睡的万物等待它来唤醒,天使派它来敲开季节的大门,它原来负着春的使命,飘洒的是生命的灵魂!曾有多少次,一场似飞瀑的倾盆大雨,向窗前的我倾诉它的苦楚;曾有多少次,雨用她那纤细的手指敲击着家家户户的窗户,向雨下的我散下无数的珍珠;曾有多少次,当雨从空中散落下来时,大地万物在欢笑,而雨却在哭。此时又有谁能理解雨的苦楚?

  我喜欢雨,尤其偏爱在雨天散步。每当不开心的时候,我总是惬意地打着一把小雨伞独行雨中,倾听着人生中雨的各种音韵旋律,使心灵的天空自由飞翔。慢慢感触匆匆在雨中走过的行人,看她们的欢聚别离,听她们对雨天的谈论,猜想她们的生命故事,也许这是一种洒脱吧!忽然间,轻轻地把雨伞放下,迎着蒙蒙的细雨,然后闭上双眼,让雨轻轻的抚弄,托起了一份寂静,托起了这个可爱的雨中的世界。

  顿时,我完完全全被陶醉了,就是这样,任雨带走我的烦恼,带走我的痛以及我的泪水,让我原本心事重重的我变得轻松自如,让受过伤的小小心灵重新振作起来,不断自我鼓励,告诉自己:不要轻易说“不”,不轻言放弃!

  正所谓“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。也许,这就是一种奇妙的境界吧!

  在雨的世界里,我总是静静地感受着雨水,感受着切肤的冰凉,似乎只有这样,才可以洗清心头种种的不快,所以,我喜欢下雨天。

小学五年级作文:我喜欢3

  我喜欢呆在家里,两天不吃饭,饿着肚子在家里走,那样天昏地转的感觉真的很爽,让我觉得整个人都飘飘忽忽的,生命好象就此了解。

  我想说,如果可以,我宁愿一辈子都不要清醒,都不要去面对现实。

  我喜欢独自一个人逛书店,在书店里,我搂着厚厚的书,悠闲的走着,不用怕是否有人在等你,不用怕是否有人在催促你,不用怕自己是否成为别人的负担。喜欢看就看,不喜欢看就走,喜欢买就买,不喜欢就不买,不用再迎合别人的口味,经过他的允许,一切都变的这么透明,一切都如此简单。

  我想说如果可以,我宁原一生都这样,让自己的心变的恬静,让自己变的轻松。

  我喜欢在上课的时候对着窗外发呆,我喜欢看蓝蓝的天,也喜欢看阴阴的天,我喜欢万里无云,也喜欢乌云密布。因为它让我觉得生活不是总有阳光,人生也许是公*的,或许有所得就有所失,或许失去的可能我们一生都难以找回,因为那根本不是我们所应得到的。

  我想说如果可以,我宁愿一生都这样,看着天空,想着生活。或许哲人之所以成为哲人,是因为他会看到一个事物想到更多的事物。虽然我不是哲人,但我有脑子,还有思想,这让我欣慰,让我觉得我还会思考,我还是个人。

  我喜欢给别人让座,倒不是因为我有很好的品德,多高的教养,我只是觉得这样做表示我还年轻。我喜欢给别人让座后的心情,很快乐,我喜欢看到大家的目光,很幸福,虽然这是个很*常的事,但我觉得至少我和别人不同,至少我这样做了,而别人没有,至少在车上坐着的很多人都没有做到。不要说我虚荣,不要说让座是为别人,不是为自己。不要找一些冠冕堂皇的理由说我,因为没有必要。我们在做很多事的同时难道不是为了自己么?活着首先是为了自己,我一直都这样认为,不关心自己的人,怎么会关心别人?首先都不把自己当人看,怎么会以更高的水*看别人。虐待自己,可不是明知的做法。不要和我讲什么舍生取义,我只是在说生活,在说最最普通的生活,不包括意外。

  当然你可以说,因为这只是我的想法,只是我的喜好。

  我想说如果可以,我宁愿无时无刻都这样。至少这证明,我还年轻。

  ……

  如果生命能象自己想的那样生活,那真的很完美。但,不能。我们有太多的无可奈何,太多的身不由己。我只想说,不要忘记自己喜欢的就可以了。因为想那么多,有的时候也很痛苦。毕竟我们不是万能的。

  就象那句话,其实神也是人。


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展2)

——我喜欢_小学生五年级作文 (菁华3篇)

我喜欢_小学生五年级作文1

  在我的记忆里有许许多多优美的诗句,但我最喜欢的莫过于“谁言寸草心,报得三春晖”了。

  每当我想起这句诗时,我都忘不了那一个夜晚。

  记得那一天晚上,是一个风雨交加的夜晚,天气很冷,我早早地就睡了。不知睡了多长时间,我感觉到浑身非常烫,全身没有一点儿力气,还头疼得厉害,心跳都觉得跳动很快,我难受极了。正当我不知所措时,妈妈推开了我房间的门,打开了灯。妈妈是来给我送热水袋掖被子的,妈妈把热水袋放到我的被窝里,下意识地摸了摸我的额头,这时妈妈倒吸了一口气,急忙把爸爸叫到我的房间里来,我隐隐约约地听见妈妈对爸爸说我在发烧,要抓紧去医院,他们的声音很低沉,好象怕惊醒睡梦中的我。接着,妈妈就把我抱起来,让爸爸背着我并且给我披上毛毯。这时外面还下着大雨,妈妈撑着伞爸爸背着我往医院跑,开始我还能感觉到爸爸的背好温暖,后来就什么都不知道了。

  等我醒来时,已经在医院的病房里打点滴了,我看到爸爸和妈妈在床边趴着睡着了,他们身上还穿着被雨水淋湿的衣服,我的眼泪不由自主地流了出来。

  啊!这真是“谁言尺草心,报得三春晖”呀!

我喜欢_小学生五年级作文2

  暑假,我去上海看望外公和外婆,外婆送给我一套“六面娃“。回到家后,我把它们摆在了写字台上。

  六面娃很有意思,是六个表情和神态各异的小娃娃。有的在哭,好像有人刚刚欺负过他,再看旁边那个又是哈哈大笑,我想一定是他欺负了那个哭的,要不怎么会那样得意呢?有的很严肃,好像考试前在思考什么似的。还有的嬉皮笑脸,样子好像搞了一次恶作剧。总之他们的表情各种各样,都好似要对我说些什么。但是他们的衣着却都一样,一律穿着短裤,一定是天气很热吧!

  有一次妈妈叫我洗手吃饭,我不情愿地说:“不洗了!“正好,我看见了六面娃,那个吐舌头的娃娃好像正在嘲笑我不卫生呢!我赶紧去洗手了。还有一次,一道数学题我不会做,我觉得太难了,不想在思考下去了。我正要把笔放下,一抬头,就看见那个生气的娃娃,就仿佛每次妈妈冲我生气时一样,像是在说:“一道题就把你给吓跑了,真是胆小鬼!“我不服气,就埋头思考起来,也真怪,不多会儿,这道难题就被我攻破了。真有意思,自从六面娃来到我身边后,我就好像再也离不开它们了,以后无论遇到什么事,我都要请教它们。虽然它们不会说话,但是它们的表情,神态总仿佛在告诉我怎样去做。如今,我家已经是九口人了,有爸爸,妈妈,我,还有那可爱的六个小兄弟--六面娃。

我喜欢_小学生五年级作文3

  柳枝上的芽儿大了,不再是青涩的了;西湖中的荷花香了,不再是害羞的了。路边的梧桐开始脱皮,他们又大了一岁。

  花坛里的小草毛茸茸绿油油的,她们又长高了,四季轮回我爱夏知了从地洞里钻出来,“立”在树梢头,歌唱自己的美妙人生。西湖边的莲蓬开始又叫卖“十块钱三个,十块钱三个”“热热热知了知了”谁叫得响?我问妈妈,妈妈不回答给我端出凉凉的荷叶粥,我问爸爸,爸爸也不回答,只是自顾自剥着莲蓬,我呢只能一个人呆着吃冰棍,等着西湖的莲子出炉……

  夏天来了,农民伯伯忙了,他们要忙着菜地里的西瓜;夏天来了,建筑工人忙了,他们要忙着建设杭州;夏天来了小朋友忙了,忙着看看各地的风景夏天,西湖申遗成功;夏天,杭州争创全国文明城市。我喜欢夏天,喜欢倾听蝉鸣,喜欢在雨中走。哪个季节会有夏天的热情奔放呢?

  我喜欢夏天,夏天真好!


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展3)

——我喜欢-五年级作文 (菁华3篇)

我喜欢-五年级作文1

  我喜欢这世间的一切。

  我喜欢冬日的阳光。凛冽的晨风中夹杂着温暖的意味,暖暖的,甜甜的,身上也有种阳光的味道,那阳光不似夏天毒辣,却也不似秋天般柔和,更多的是一种宁静淡远,让人心中*静却又不知名地生出希望来。

  我也喜欢沧桑的老树。树干黝黑苍老,树叶儿却是青瑶一般的嫩绿色,在阳光下闪出灿灿的金光,那一层层的绿慢慢向外漾开,如油画中的渐变色一般。树叶儿一片挨着一片,仿佛不透一点儿缝隙,偶然清风拂过,投下斑驳的树影,带着些许俏皮,让人欢喜。

  我喜欢在深夜读书。黑夜如墨,身旁一盏灯,些许微黄的光照亮一本书,轻轻抚摸着粗糙的书页,总感觉只是摸着便有一种古典的美感。读书便进入了另外一个世界,那是一个与众不同却又绚丽多姿的世界,不同的文字编织着不同的色彩,古老的历史或是奇妙的幻想或是细琐的小事,在书中的世界中遨游,在宁静的夜里,便尤为投入。

  我还喜欢那些不知名的小花儿。她们似乎尤其害羞,总是躲在草丛中,你却总能在不经意间又看到她素雅的身影,她们的形状各有不同:圆形的,斛形的,星型的,十字形的……小小的花瓣衬着澄黄的花蕊,尤其可爱。雨天时,细密的雨丝交织着,她们便不再隐藏她们秀丽的身影,昂首挺胸的,不惧风雨,接受风雨的洗礼,花瓣上总是滚动着晶莹剔透的雨珠,我欣赏她们这种可爱的倔强。

  我也喜欢清晨的日出。在迷茫的晨雾中展开,慢慢撕破黑暗,迎来黎明,慢慢地向上,努力地挣扎,如同一个火红色的蘑菇破土而出。看着日出,脸上总会不自觉地微笑,心中不自觉地对未来产生希望。

  我最喜欢我的那些可爱的朋友们。白皙的脸上总是闪耀着灿烂的微笑,她们总是讲些笑话,脸上便会出现激动的红。然而她们也并非总是快乐,偶尔眉毛耷拉着,眉眼间诉说着烦恼,但更多的则是看到她们乐观飞扬的状态。大家在一起总是笑着跳着,似乎永远不会在意世间任何烦恼的事。可谁又没有烦恼呢?只是慢慢在岁月中坚强。我不想将她们比作太阳,更想将她们比作雨后的彩虹,经历磨砺后,闪耀着耀眼的光芒。

  我喜欢这世间的一切。

我喜欢-五年级作文2

  书,是知识的海洋,是智慧的阶梯,是书给了我们启迪,我最喜欢的一本书是《青铜与葵花》。

  这本书我最感动的是他们一起去看马戏,青铜长时间背着葵花,葵花却不知道哥哥的辛苦,开心地看着马戏,这时,眼泪就在我眼眶里打转,仿佛青铜就站在我的眼前,他背着妹妹葵花,有的亲兄妹都不会像他们一样,更何况无血脉之情的他们呢!

  文中的哥哥因为家境贫寒,家里实在拿不出钱供两个孩子读书,懂事的哥哥为了让妹妹葵花去上学,只好放弃了自己读书的梦想。每当妹妹去上学,青铜都把妹妹护送到校门口,然后,自己上山去砍柴,贴补家用。当有好吃的果子,他都留着妹妹回来吃。偶尔,青铜趴在妹妹教室的窗户边,看着老师写字,听着妹妹念书,虽然有些听不太明白,可是青铜的心里却是充满喜悦的,因为妹妹葵花学了知识,将来一定非常有出息。

  读了这本书,深深地触动了我的心灵,我们每天在宽敞明亮的教室里学*,真应该好好珍惜现在的生活,做一个有担当,有责任的好少年,和青铜一样为自己的家人着想。

  我最喜欢的一本书叫一滴水的智慧。这本书中有一个很感人的故事,一位年轻人的事业失败了,家庭也离散了。只剩下一栋旧屋子和一位老父亲。他已经对生活失去了希望,整天垂头丧气。有一天,一位算命先生叫啊过去算命,那位算命先生看了看他,说:“你是一个优秀的商人,将来一定会成功!”年轻人喜出望外,他连忙把这件事告诉了父亲,老人点点头:“努力吧!孩子,你一定能成功!”年轻人立刻精神饱满,好像完全变了个人似的。第二天大早,年轻人便出去找到了一份工作。他每天都认真工作,最后成为了一个优秀的企业家。他的父亲也很自豪,但是,老人的身体越来越差,最后只能躺在床上,老人把儿子叫到身边,说:“其实当时那位算命先生是我花钱请得,为了唤醒你的心。”年轻人这才明白父亲的苦心,抱头痛苦不已,老人也在这时便悄悄离去了~~~~

  这段故事下面有一段默想:“其实在你心灰意冷时,家人或朋友正在暗处默默地帮助你。这本书中的道理很多,虽然每个故事都很短,却很容易使人理解,它告诉了我许多人生感悟。

  或许这本书在课堂上不大有用,但是这本书一定可以医治任何一个人的心灵疾病。

我喜欢-五年级作文3

  我喜欢生活,生命亦是如此地充满了愉悦。

  我喜欢前进,走自己的路,心无所惧,走好脚下,大胆向前,永无止境。

  我喜欢坚持,不甘*庸碌碌终身,好景常在好花常开。

  喜欢,或许很复杂,或许很简单。一树一树的话花开,漫步在山野,野百合在身边盛开,我喜欢;阳光灿烂,迎风奔跑,笑容在绽放,我喜欢;海风**,海浪拍岸,拾起被洗尽铅华的海螺,我喜欢;站在长青藤下,藤蔓绕窗,见到了蓝天、白云,听到了鸟儿的欢畅,我喜欢……

  我喜欢在春日的羊肠小路上奔跑,洒脱、欢愉,感受着大地复苏,新一轮的热情生命之花放肆不羁。微风吹过,吹来了小草的清香和鲜花的甜美,让我感觉仿佛置身于烟雨江南,朦朦胧胧,淡泊素雅。抬起头,好好享受这日光,看那树梢上尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——似乎想展示什么,想奉献什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教会我一些美好的真理。春光无限好。

  我喜欢在夏日的大街上,手中拿着不断融化的冰棍,脚步不停。路上行人压低帽檐,戴上口罩,而我偏偏不一样,夏日的烈阳有何不好?黄昏,安静地倚在窗台前,享受着夏日的风,还有吹来的暖意,夕阳依旧炙热,沉沉地将红色笔墨描上天空。不远处的田间稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。喜欢夏,喜欢生如夏花。

  我喜欢在秋高气爽之际,去看那成片的火红。“停车生爱枫林晚,霜叶红于二月花”枫树虽不像青松那样苍翠挺拔,也不像秋菊那样五彩斑斓,但它有着自己独一无二的性格,火热豪放。凉雨初霁的秋,就让红枫留下了火烈灿烂,光彩夺目。枫叶荻花秋瑟瑟。

  我喜欢在冬天的清晨,拉开窗帘,在结满雾气的玻璃窗上给自己画上一个大大的笑脸,当阳光在迷茫的晨雾中展开,独享那份宁静淡远、没有喧哗的光和热。我是在冬天出生的孩子,爱那一片雪白、落英缤纷的景象,虽然是四季轮回的结束,但也预示着新一轮的开始。在冬天里,总会有一种原始、纯朴的感觉。白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

  我喜欢将我所喜欢的写下来,每一段字的背后,都有那么一个故事,或悲伤,或欣喜;或*静,或曲折。坐在阳光下,手捧一本书,握一支笔,人、书、风,就这样安静在岁月里,安静在成长中,妥帖,脉脉温情……

  我喜欢,在幸福里,签收。

  我喜欢,在渴望中,拥有。

  喜欢的,且行且珍惜……


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展4)

——我喜欢五年级作文 (菁华6篇)

我喜欢五年级作文1

  星期天,一大早爸爸说要带我去溜冰,我高兴极了。

  当我和爸爸来到体育场门前的一片空地的时候,那里已经有许多人啦。我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴的滑着。有的单脚旋转,像在跳天鹅湖一样;有的在高底不*的地上滑,就像打海上的帆船一样。我非常羡慕他们。

  于是,我让爸爸赶紧教我。爸爸耐心的'说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑。”我站在那里原地不动,爸爸好像看透我的心事似的说:“别怕,放心,有我在别怕摔倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始滑了。可是刚迈出两步就来了个是脚朝天。我摸着摔痛得屁股,痛苦地**着。这时,爸爸来到我身边,语重心长的说:“别灰心,要懂得坚强,失败是成功的母亲吗。”听了爸爸的话我鼓起勇气朝前滑去。

  就这样我在磕磕绊绊中懂得了溜冰。即使过程艰苦,但我很开心。

我喜欢五年级作文2

  我喜欢的玩具可多了,有小汽车、小飞机、四驱车……但是我最喜欢的是溜溜球。

  有一次我看见别人正玩溜溜球,玩的很投入,心想:这东西有这么好玩吗?于是我让妈妈给我买了一个。

  一开始练溜溜球有点不顺手,收线也收不好于是我就看别人玩,慢慢琢磨技巧,练了好一阵子,终于把基本动作练熟了。也玩的有模有样了。从此,我爱上了玩溜溜球。课余时间我不停练*,简直到了痴迷的程度。

  有一次玩溜溜球,我突然冒出一个想法,光练基本不行,得练一些绝技,于是,我通过上网查,自己琢磨,终于开发出一些绝技,比如地球自转、时光到流、空间跳跃,等等。

  我对溜溜球的痴迷程度我相信无人能及,课余时间我都在玩,连妈妈都说溜溜球是我玩的时间最长的,最用心去玩的玩具。

  玩溜溜球,真是太有意思了,不但锻炼了我动手能力,也让我明白,不管学什么,用心思考、总结技巧就一定能成功。我会一直玩下去。

我喜欢五年级作文3

  有的人喜欢金蝉歌唱的`夏天,有的人喜欢硕果累累的金秋,有的人喜欢粉妆玉砌的冬天,而我最喜欢花红柳绿的春天。

  春姑娘来了,河边一排排柳树像一位位亭亭玉立的少女,在春风中梳理着自己的长发。草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从泥土里探出了一个个小脑袋,好奇地向四周张望。五颜六色的花争先恐后地开放,粉色的桃花开满枝头,白色的梨花压弯了枝条,金黄色的迎春花吹起了小喇叭“嘀嗒,嘀嗒。”

  春姑娘来了,一只只可爱的小燕子从温暖的南方飞回来了,()冬眠的小动物都苏醒了,一群毛茸茸的小鸭子在河面上自由自在地游泳,河里的小蝌蚪像一个个快乐的小音符演奏出和谐的乐曲。

  春姑娘来了,小朋友们都脱下了厚厚的棉袄来到了草地上,有的放风筝,有的跳绳,还有的踢足球……这里万物复苏、鸟语花香,一片生机勃勃的景象。

  我爱这美丽的春天!

我喜欢五年级作文4

  我喜欢冬天的雪花,在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗,感受那份快乐。

  我喜欢春天生机勃勃的样子,植物们吐出嫩芽。我喜欢听小鸟“叽叽喳喳”的叫声,那是一种享受。

  我喜欢夏日隆隆的雷声和哗哗的雨声“演奏”的“交响乐”,坐在一望无际的草原上欣赏着大地奇妙的乐曲。

  我喜欢秋日的残荷,枯黄的根茎孤零零的立在泥泞的池塘,流露出凄凉和孤独。

  我喜欢踢足球,我喜欢胜利的感觉。我喜欢在球场上尽情的奔跑,我喜欢大家完美的配合。

  我喜欢游泳,喜欢清凉的水从我身旁向后移动。我喜欢从泳池出来后那凉爽的感觉。

  我喜欢水,不管是哪里的水。我喜欢山中的清泉,滚滚东去的江水,广阔的大海,小区里的河道,弯弯曲曲的、笔直的、“U”形的,我认为它们都一样美丽。

  ……

  我喜欢生活,喜欢我身边所有的一切!

我喜欢五年级作文5

  生命中,有些事物,值得我们追求,就应该去追求;有些事物,不一定是对的,但只要喜欢,就会努力追求。

  我喜欢在家里没有人的时候,回想自己今天遇到的美好事物,因为在那没任何喧闹吵杂的无声环境下,不会让外界干扰我的思绪,让我能在那段时间,好好沉淀自己的心灵,好让常常发电的大脑,得以休息,以免发热过度而当机。

  我喜欢在孤单寂寞的时候,与人谈今天遇到的烦恼心事,因为当我徬徨无助时,不知如何处理自己的情绪时,这时惟有知己的朋友,与他谈心时,让我能得到心灵的寄托,也让我与知己谈话时,增进了我的智慧,如读了十年书。

  我喜欢,在早上的时候,懒洋洋一动也不动地躺在床上,因为在太阳最明亮的时候,在床上安静的睡着,就像一株植物,被阳光的双臂拥抱着,这样的感觉,在人生中,是在早晨一件美好的享受。

  这些喜欢的事物,能在一天中全部做到,那么这一天将是美好的一天,因为这三件事让我自己的心情由坏转好,也能提供我精力,让我在这一天,都能把所有的事做得很圆融。

  美国着名教育家李奥巴士卡力曾说:“在生命的历程,生命的价值不是看你取得什么,而是看你加诸于什么。”因此人生要有梦,有梦必须要追逐,当自己失败,也应该高兴,因为在追求的过程中,已经充实自己,并缤纷自己的人生。

我喜欢五年级作文6

  一阵微风吹过了原野;一串数字更新了时光。一个喜欢的东西可以给人带来一段诗情画意。

  我喜欢春风踏着轻轻的步子,随着河流汇入大海,应着嗡嗡的船鸣驶向远方。它带着人们的笑容卷起一阵海浪。

  我喜欢在夏日的阳光下玩,玩的大汗淋漓。汗水随着风的“热浪”飘在空中。它如一把烈火燃烧了人们的困劳与懊恼,带给我们的却是一串串快乐的音符。

  我喜欢树林中的第一颗粗大晶莹的露珠映着太阳的光彩,还有小溪里的“落花流水”,那奔腾的溪水顺势而下拍打着一个个形态各异的石块,奏出了一首优美的幻想曲。

  我喜欢夜晚的'雨滴。一阵雨点打破了夜幕,雷声惊醒了梦中的人们,告诉大家:下雨了。天空被乌云笼罩着,看不见星星的踪迹。人们在“沙沙”的雨声中等待着夜尽天明。

  我喜欢马。不管是什么马。我喜欢高贵的白马,飞奔的黑马,矫健的胡马,高大的伊犁马,黑白纵横的斑马…..不管是哪一种马,他们都有自由的向往。

  我们的喜欢就是快乐的向往。

  我喜欢五彩缤纷的颜色。

  我喜欢红色的花朵在微风中不断绽放。

  我喜欢绿色的柳树在微风中摇曳着自己柔软的长发。 我喜欢金色的阳光在天空中光芒四射。

  我喜欢世间百态。


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展5)

——我喜欢的小动物五年级作文 (菁华3篇)

我喜欢的小动物五年级作文1

  我家有一只纯正的金毛,名叫金毛。正如其名,它全身都是如上等丝绸般的毛发,双眼乌黑清澈,四肢健壮有力。每一次我一回家,它就张开那四肢,飞快地向我奔来,扑在我的身上,用粉红略微粗糙的舌头来舔我的脸颊,可爱得像孩童。

  一次,我写完作业,放起摇滚乐放松一下。谁知,金毛跑来,趴在我的身边,一边闭眼听着乐曲,一边还随着音乐的节奏把尾巴摇来摇去,憨态可掬的样子真是让人忍俊不禁。

  一天,妈妈在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,金毛耳朵一动,闪电般地冲过来,灵活的大眼机灵地转来转去,寻找毛线团。突然,身子一跃,前爪把毛线团紧紧地按在地上,快活地玩了起来:它一会跳过来,一会蹦过去,还有前爪拍打毛线团,像小孩子玩皮球,无不透露着它天性珠顽皮。

  金毛特别爱吃鸡肉,一回,我趁妈妈做口味鸡时,拿了一块闻着就让人食欲大开的鸡肉,然后拿出一概细长的竹条,一头系着细线,细线系着鸡肉,我要去逗逗我的金毛。

  我把鸡肉在金毛眼前晃来晃去,诱人的香味一会在一会右,勾得金毛晕头转向。大眼跟着鸡肉一起转来转去,我忽然停止摇晃,金毛立刻缓过神来,向上扑来,我把竹条再向上一抬,就让金毛扑了个空。我嘿嘿笑了两声,金毛似乎生气了,汪汪汪连着叫了好几声,又像央求我给它东西吃似的。我才不上你这个当哩!我把竹条放低了些,金毛见状,哪能能错过这大好的机会,它又扑了上来,我把竹条一绕,绕到了金毛的身后,金毛把身子一扭,却够不到了。

  如此几回合下来,金毛垂下脸袋,似乎在为抢不到食物面沮丧。我正准备伸手去安慰它时,谁料,它竟猛地抢过鸡肉,一口吞下了肚。

  我气愤极了,转身不理它,金毛见我这样,计好地钻进我的怀里,用金色的小脑袋蹭着我的肩,仿佛一个可爱的小孩子在向我撒娇。我的心一动,但坚持不理它,金毛便宜继续蹭着我,用可怜巴巴的眼望着我。而我,一时没有忍住,“噗”地笑出声,金毛见我笑起来,也高兴地叫了两声,金色的尾巴摇来摇去,用舌头舔着我的脸,我们一人一犬又和好了。

  我爱我的金毛!

我喜欢的小动物五年级作文2

  我最喜欢的小动物是小白兔。

  我家有一只小白兔,名叫雪儿。雪儿有一身洁白如雪的绒毛,高高竖起的耳朵下面有一对红似玛瑙的眼睛,身后还“藏”了一只短小可爱的尾巴。远看雪儿就像一个小雪球,可爱极了!

  雪儿很爱晒太阳。每天中午,它都会慵懒地躺在它的小床上面晒太阳。这时,我就会把它身上的的毛发“梳”得雪亮雪亮的。

  雪儿也喜欢在草地上滚来滚去,像个小皮球。每当我看到它这么可爱时,总会忍不住去抱它。可雪儿那四只小短腿一蹬,就溜得没影了,害得我找它老半天,最后却发现它正在窝里做“美梦”呢!气得我直揪它的耳朵,而从“美梦”中惊醒的雪儿,总会用无辜的眼神看着我,好像在说:“小主人,雪儿正在睡觉,你为什么要揪我的耳朵呢?”

  有一天,我听妈妈说,母兔子放养一个月就可以生兔宝宝了,我高兴极了!这下,我可以有小雪儿了。我不禁开始想象我、雪儿、小雪儿在一起的情景。可是,妈妈又说要把雪儿送去阿姨那里。刚才还高兴地又蹦又跳的我直接变成了霜打的茄子。最终,雪儿还是要离开一段时间。

  这就是我喜欢的小动物——雪儿。

我喜欢的小动物五年级作文3

  相信同学们也曾养过小动物吧?我也有,它就是——两只乌龟。

  两只乌龟一男一女,其中那只男的很机警,只要有人一摸它,它就会咬那个人。有一次,我的侄女来我家“捣乱”把家里玩了个底朝天,当她看到哪两只可爱的小乌龟时,就跑过去,我刚想阻止,却来不及了,这时侄女已被乌龟咬得o豪啕大哭,再看乌龟那洋洋得意的表情,好像在说:“再敢动俺老子,别怪我不客气!”。

  而那只女乌龟呢,看上去它外表很温顺、文静,可心里不知有多少“阴谋诡计”呢。记得有一次,我忙着打扫它们的箱子,换水、收拾等等,我只能把它们放在地上,原先,我还以为乌龟爬不快,不会发生意外。过了一会儿,当我找它们时,那只女乌龟却不见了,奇怪?刚刚还在的呀?找呀找,原来她躲在一个大盒子后面,两只眼睛骨碌碌的转,好像在寻机逃走呢!

  两只乌龟一起吃东西更好玩!我把事先切好的香肠,一片片放在它们住的箱子里,再找一个地方偷看,首先,男乌龟爬到女乌龟身上探出头来,小心翼翼地下来,蹑手蹑脚地爬到香肠前面,慢悠悠地享受美味佳肴。

  要想乌龟睡,太难了!不但要有适中的温度,还要填饱肚子。如果你不给它们吃东西,它就会拍打水面,很生气的样子,还真娇气啊!

  怎么样,我的小乌龟可爱吗?


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展6)

——我喜欢的格言五年级作文 (菁华3篇)

我喜欢的格言五年级作文1

  格言伴随着我们成长,有时它是前进的钥匙。在千万句格言里,我最喜欢的一则格言是“失败乃成功之母”。为什么喜欢呢?那还得从一件小事说起。

  那是一个风和日丽的星期天,我在小区玩,邻居家的小朋友都学会了骑自行车,而我只得在一旁看着他们玩,于是,我跟爸爸说:“爸爸,我想学骑自行车!”爸爸答应了,果然,过了几天,爸爸搬来了一辆崭新的'自行车,我迫不及待地骑上了自行车,双手握住车头,身子保持*衡,骑了起来。不料,我摔了个四脚朝天,这时,我心想:没关系!失败了没关系!再来一次!我再一次骑上了车座,吸取了上一次的教训,小心翼翼地骑了起来,不料,我又摔了个四脚朝天,于是,我极不耐烦地说:“不学了,早知道这么难就不学了!爸爸严肃地说:“唯有经历过风雨,才能见到彩虹,正所谓“失败乃成功之母”嘛!加油!我相信你一定能行的!”我听了爸爸的话,仿佛有一股正在燃烧的大火在我的心里。我又再一次地骑上了自行车,吸取了上次的教训,骑了起来,“噢,我学会了骑自行车!”我兴高采烈地对爸爸说。爸爸只是微微一笑。

  “失败乃成功之母”这句格言成了我的座佑铭,它将一直激励着我前进!

我喜欢的格言五年级作文2

  格言伴随着我们成长,有时它是前进的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多,但我最喜欢的是“坚持就是胜利”。这则格言一直在内心默默地支持我。当我气馁时,是它让我重新振作起来。

  记得那是在一个晴朗的星期天,我和妈妈说出去爬山。妈妈当场就说:“那你可别喊累,爬不上去我不管。”我们来到山下,我飞快的往上爬,爬了一会儿扭头看还在后面的妈妈。我得意的说:“妈妈你怕的太慢了。”妈妈没有吭声。又过了一会儿,才爬到半山腰可我已经累得汗流浃背,气喘吁吁了,而妈妈依旧轻松自在。心想:我不能输给妈妈,坚持就是胜利,我一定要坚持下去。经过一番努力,我终于爬上了山顶。

  有一次,爸爸给我买了一辆自行车。刚学*的时候,自行车就像一个淘气的小孩儿来回晃动,故意不让我骑似的。我不知道摔了个多少跤,手和脚都是伤痕累累的。我有点气馁了,不想学了。这时“坚持就是胜利”又在我耳边响起。我又练*了一会儿,终于把自行车学会了。

我喜欢的格言五年级作文3

  “失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”这是我最喜欢的一则格言,它的意思是:跌倒了,你可以马上站起;但若你失信了,就很难让别人再相信你了。我之所以喜欢这句格言,是因为它让我明白诚信的可贵!那次,我和弟弟在阳台上打闹。玩得正开心!突然,“啪”的一声,把我和弟弟给镇住了。过了一会儿,我才下意识得知道自己闯了大祸,把妈妈昂贵的`花瓶打碎了。外表*静的我内心毛骨悚然。就在这个时候,站在一旁的弟弟幸灾乐祸地对我说:“哈哈!姐姐你就等着被妈妈骂吧!你完蛋了!”

  听到这番话,自尊心极强对我心中闪过一个馊主意:要不把这趟祸水到给弟弟吧!反正他那么讨厌,也好趁机报仇。策划好阴谋的我继续领着弟弟玩。天真的弟弟脸上洋溢着愉快,丝毫没有察觉,正中我下怀......约莫5点,妈妈回来了。当妈妈踏进阳台后,被地上大大小小的玻璃碎片给吓了一跳。过了几秒,妈妈扭过头来问我:“这是谁打碎的?”我不假思索地回答是弟弟打碎的。“于是,妈妈把弟弟修理了一顿。

  过后,我在语文书上看到富兰克林说的一句话”失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回“这时,我意识到了自己的错误,像妈妈承认了错误。妈妈微笑着对我说:”没事,最重要的是你懂得了诚信的可贵!”听到这句活,我笑了!

  “失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回”谢谢你在诚信的道路上指引着我前进,让我明白诚信的可贵!


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展7)

——我喜欢夏天五年级作文(五)份

  我喜欢夏天五年级作文 1

  我喜欢四季,可我最喜欢的还是夏天了。

  我喜欢在炎热的天气里游泳。泳池边,人们穿各式各样的泳衣,带着花花绿绿的泳圈跳下水,畅快的游起来。我也穿着泳衣迫不及待跳下去,水的清凉把酷热消灭得一干二净。

  我喜欢在烈日炎炎的天气里吃冰激淋。在炎热的天气里吃冰激淋,本来是满头大汗的我,舔一口甜甜的凉丝丝的雪糕,顿时清凉彻骨。

  我喜欢夏天的池塘。池塘里开着许多荷花,在一片片绿色的荷叶之中,它们像一个个美丽的少女,穿着青翠的荷叶裙。粉红色的花瓣,从内到外,颜色从白色变幻到粉红色,在水面上高高低低开放着,和翠绿的荷叶组成一幅美丽的图画。

  我喜欢夏天的白云。它们像一朵朵棉花糖,让人看了忍不住想咬一口。它在蓝得没有杂质的天空中像一床软绵的被子。

  我喜欢夏天的雨。虽然雨势很猛,雨脚很密,但它们都可以滋润万物。暴雨伴着雷声到来,那雷声震得大地仿佛都快裂开了。

  我喜欢夏天的轻松。夏天时人们早就脱去了厚厚的棉衣,换上短袖,短裤和短裙,人们也显得不那么笨重了。

  我喜欢夏天,喜欢夏天里所有的事物。

  我喜欢夏天五年级作文 2

  夏晨是凉爽的,夏夜是迷人的,夏天给我带来了无穷的欢乐。

  夏季,我穿上了短裙,走出家门,我听到了蝉鸣,蛙鸣,虫鸣组成的交响曲,心情是那么舒畅,阳光明媚,我打起了太阳伞,戴上了遮阳镜。来到了我向往的大海。

  天空是那么蓝,海水也是那么蓝。极目远眺,一望无际,分不清是海水,还是天空。我拥抱蔚蓝的大海。脚睬在沙滩上,是那么柔软,那么舒服。

  我换好游泳衣,就纵身跳进大海里。我正无忧无虑地游着,忽然看见一个游泳技术高超的小姑娘,像一条小鱼穿梭其中。我向她游过去,对她说:“你游泳游的真好。”她说:“谢谢你,认识你我非常高兴,我们交个朋友吧!”我说:“好啊。”我们一起游到远处。

  戏水

  我捧了一些水向她洒去,她机灵的躲开了。她趁我不注意,一个反击,我还没有反应过来,那水就像一个个波浪向我扑来,我躲闪不及,被她击了个正准,我立刻反击,她又躲开了。她高超的游泳技术不得不令我佩服。

  堆城堡

  她找来一些湿土,我们就开始动工了。她提水,我活泥,紧张而有序。不一会儿,一个城堡就展现在我们面前。我们给它插上了一面***,表示着中国人民期望国家永远和*的心愿,永远没有战火硝烟。

  夜幕降临,一个个浪花敲击着海面,我们恋恋不舍地分别了。

  我永远忘不了那个夏天,永远忘不了那个夏天发生的事,夏天给我带来无穷的欢乐,我喜欢夏季。

  我喜欢夏天五年级作文 3

  我好喜欢夏天。因为夏天一到,就可以到水里游泳了。还有景色更美的,你看池里的荷花都开得非常漂亮,你看!她们都穿着粉红和白色衣服像一位位少女,在风中翩翩起舞呢!碧绿的荷叶像一把把大伞为荷花挡住强烈的阳光。荷叶多么像一位大哥哥在保护荷花妹妹呢?我们要向荷叶学*,有一种默默无闻,不怕风吹雨打的精神。

  夏天,树上的知了,更是受不了强烈的太阳光,一边喊着“知了,知了”好像在说:“好热!好热!”一边不停的扇动翅膀,在树阴下面快乐的乘凉。在过了一个冬眠里醒来的青蛙在水里欢乐的玩耍。你如果在乡下里,夜晚总能听见青蛙们在呱呱的唱歌,像在比赛一样。

  夏天城市的人们在家里不要做事开着空调,开着电风扇。吃着棒冰和西瓜,看着电视,好不快活!还有的人在河里或游泳池里游泳。嬉水,好不开心!

  夏天的景色更美丽!有时候天空下雨,雨过后天就美了,小花、小草被雨水浇过更艳了,小河里的水也就更蓝了,小鱼在水里快乐的游来游去,好不自在。

  傍晚,我们看到日落。在没有星星的夜晚,人们吃过晚饭,坐在外边乘凉,手里拿着蒲扇。还有小孩迫着空中飞来的荧火虫,荧火虫像天上的星星一闪一闪的。到了八月十五的'夜晚,我们还看到一轮又圆又大的月亮挂在空中,仿佛像明镜似的,我们小孩子听着老人讲牛郎织女的故事。

  我喜欢夏天五年级作文 4

  一年有春、夏、秋、冬四个季节,而我最喜欢的是夏天。因为夏天不像春天那样温柔、美丽,也不像秋天那么文静、清凉,更不像冬天那么寒冷清淡,而是有一种独特之美。

  夏天有着五颜六色的,有白、有黄、有红……一眼望去,漫山遍野都是盛开的鲜花。而且夏天的威力很大,夏天一来,所有的人都如释负重地脱去了厚厚的毛衣,换上了薄薄的清凉的夏装。小孩子们为了快速地凉爽起来,不仅可以吃冰淇淋,还可以肆无忌惮地脱下衣服,在游泳池里欢快地畅游着。而且姿势各种各样,看上去真像一群快乐的“小鸭子”在水里悠闲地玩耍着。

  但是夏天的中午却是那么的无情,火辣辣的太阳把大地烤在蒸笼里。小花小草们也都垂头丧气,无精打采,大街上空无一人,都被这太阳吓得躲了起来。只有知了在树上不停的叫着,仿佛在说:“热死了!热死了!”

  而夏天的晚上,那清凉的空气扑鼻而来,就不像中午一样让人们焦躁难忍。所以吃过晚饭的人们都纷纷出来享受这夏日也晚的一点。而且蟋蟀、青蛙……各种小动物“演奏家”聚在一起在快乐的演奏。蟋蟀拉着他的小提琴、青蛙“呱呱的”叫着,仿佛在演奏着一首欢快的交响曲呢!

  我喜欢夏天,喜欢它的多姿多彩,喜欢它白天骄阳似火的热情,喜欢它夜晚的清凉欢快!

  我喜欢夏天五年级作文 5

  有的人爱生机勃勃、万物复苏的春天,有的人爱硕果累累、秋高气爽的秋天,有的人还爱粉妆玉砌、大雪纷飞的冬天,但我却爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天。

  夏天到了,荷花开了,粉嫩粉嫩的。栀子花开了。浓郁的花香四处飘散,香味芬芳扑鼻,令人陶醉。

  夏天到了,西瓜成熟了。切开来以后,嫩红的西瓜肉展现在我们面前,里面还有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,妈妈买了一个西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。妈妈切了一半,放在桌子上,让我俩兄弟自己吃。我吃一块,弟弟也吃一块,我们俩吃着吃着发现只剩一块西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一块西瓜拿走了,我很生气,想了一个办法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交换西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的时候,我一把抢过西瓜,塞进了嘴里。弟弟看见西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起来。妈妈听见了,马上又切了一块西瓜来收拾残局。

  夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活动。还有一次,弟弟和我抢棒冰吃呢,因为钱不够,只能买一根棒冰,我想了想,把棒冰给弟弟吃了。

  我爱夏天,爱它的花,爱它的水果,还爱它的烈日炎炎。


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展8)

——小学五年级作文:我最喜欢的老师实用五篇

  小学五年级作文:我最喜欢的老师 1

  他,是我最喜欢的老师。身高√3,体重73㎏,算得上“标准国际身材”吧?他相貌堂堂,是老师同学公认的“严大帅”。严大帅的爱好可多了;打球、跑步样样在行。瞧,这不,又把自己的运动记录发到QQ空间里了。

  他教我的物理,听说还是骨干教师哦。他不仅长得帅,教书也“帅”。

  他的课非常有趣,也非常随意。不管你正着坐,斜着看,还是翘起腿听课;或者有时一个同学跑到他面前问题;一会儿,三五个同学叽叽喳喳地讨论难题,他都可以接受。实在出现了异议,拿着题跑到他面前,“你看,这个怎么是不对的?”,“你那个本来就是错的,我这个才对!”严大帅沉着冷静,用眼睛快速扫一遍题,边打趣又不失严肃地说:“傻瓜,你看,这么简单。”便开始耐心讲题。如果你反驳到他无言以对时,他便会拿出“法宝”:“牛角尖,少钻。”或者“理论上是这样的,实际上。”

  大帅“法宝”多,人皆可学,可有一招,虽得其形,却不得其神,听我慢慢道来:大帅上课随性,甚至可以吃东西,这对我们这种吃货来说简直是天大的福利!当然,这也是我的肚子越长越大的原因。好多学生以为严大帅好欺负,便在

  他的课堂上“放肆”起来。

  殊不知,大帅也是有原则和底线的。有段时间,我迷上了看小说,小说的内容跌宕起伏,引人入胜,让我爱不释手。下课间我看得津津有味,上课铃响了,我心想:又要与你分开四十分钟了。像恋人生离死别一般,可当我看见白板上那大大的两个字──“物理”时,心想:大帅的课,应该不会说什么吧。便又捧起了“宝书”,“埋头苦读”起来。

  大帅一如既往的讲起了课,当他眼睛扫到了我和我的书时,走过来,大手一挥,我的书便落入了他的掌中,一边翻一边说:“越来越不像话了,*时想着你们太累,我的课堂让你们轻松点儿,可前提是要认真啊,形式可以不要,但原则必须得有!

  我们爱大帅的课,也爱大帅;大帅呢,同样也爱我们。

  体育课上,顶着40℃的高温,在操场上训练的我们,早已大汗淋漓,回到教室,此时上课铃已经响了有几分钟了,大帅看着我们如此“熊样”,并没有像其他老师争分夺秒的上课,而是让我们喝点水,调整好状态,甚至让我们休息一会儿再接上课,偶尔还会提醒我们不要对着空调吹,不要喝冷水等等。

  大帅,让我们一边帅,一边玩,一边学。

  小学五年级作文:我最喜欢的老师 2

  我的班主任张老师,一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦。张老师的眼睛炯炯有神,严厉的目光扫视着我们每一个人。而张老师最厉害的地方,是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。

  张老师博学多才,不管是天文地理、成语故事、历史变革,还是诗词曲篇,在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的偶像,有的同学还给她起了个外号叫:“才女老师”。

  张老师备课也十分认真。虽然她上了一天的班,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,张老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。张老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。

  最让我们肃然起敬的是张老师的敬业精神。这个学期开学我们去报到,可没有看见张老师。这是怎么回事呀?原来张老师生病了,利用寒假开了刀,还需要休息。学校安排夏老师来代班主任,因为夏老师不熟悉我们,所以我们暗暗高兴。哈哈!这下可好了,我们可轻松了!可是,刚过了一天,我们就觉得看不到张老师的身影,听不到张老师的声音,心里总觉得少了点什么,感到空落落的,张老师不在班上的日子可真不好受呀!我们都盼望着张老师能早点来给我们上课。开学的第四天,看到张老师突然出现在教室门口时,我们几乎都不能相信,怎么可能呢?张老师不是要到三月份才能来上班吗?当我们确信无疑门口站着的是张老师时,全班沸腾了,大家都情不自禁地用热烈的掌声欢迎张老师的到来。我们清楚地知道张老师是怕我们拉下的课跟不上,就用自己的健康作赌注,提前来上班了。我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。可是望着张老师苍白的脸,我们心里矛盾极了,眼泪在眼眶中滚动。张老师这种一心为学生、一心扑在教学上的无私奉献的敬业精神,牵动了我们每个人的心。我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学*和优异的成绩才能报答张老师对我们每个同学的深情厚爱。

  张老师啊张老师,您的家在哪里,您的家在学校;您的心在何方,您的心在学生身上。张老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。

  小学五年级作文:我最喜欢的老师 3

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说;您是在精神上养育我们的父母,鱼离不开水,鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师,我最喜欢教美术的杨老师。

  “……该上美术课啦,不知道老师是什么样的……”课间,同学们都在谈论美术老师,我也不例外。还在开学前几天,我一直在想象老师是什么样的,会不会像杨红樱阿姨书中的美丽温柔的林老师一样呢?

  这样想着想着,一阵铃声把我从思绪中拉回了现实。同学们都回到座位坐好,等待着美术老师的到来。这时,门口响起了一阵阵缓慢的,清脆的高跟鞋声,一下、一下,铺成了一首动听的乐章。这一下子引起了我们的兴趣,有的同学激动地都差点站到桌子上迎接美术老师了。

  接着,在我们万分期待中出现了一个美丽的身影。她披着一头飘逸的长发,穿着漂亮的蓝色碎花长裙,一阵风吹过,把她的柔顺的长发吹得高高飘扬起来,裙子也被吹得飞舞起来。她慢慢的走进来,像极了电影里的慢镜头。我甚至感觉到杨红樱阿姨笔下的林老师从书中走了出来,来到了现实世界,来到了我们的身边。

  “同学们大家好,我是你们的美术老师,我姓杨,你们可以叫我杨老师。”她自我介绍道,她的声音柔柔的,很动听。有泉水缓流的清脆,又有清茶般的清新感觉沁人心脾。她的眼睛也很清澈,忽闪忽闪的。脸庞更是精致的无可挑剔,犹如刚刚雕刻好的美玉一般,散发着迷人的光芒。白衣胜雪。

  我觉得,她不像是我们的老师,更像是我们的大姐姐,我们都被眼前这个大姐姐迷住了,不知所云。直到她说:“美术课上要学的就是素描,我先给大家讲讲素描利用了那些特性。”我们才想起来听课,我们非常认真的听,认真的做笔记,每个人都全神贯注的,就连*时班里最调皮的学生都在认真听。没有一个人走思,每个人的目光都紧紧跟随着美术老师,生怕掉队。我想:应该是这个老师身上很有魅力,才能吸引这么多人的目光把!时间很淘气的玩耍着,丝毫不在乎我们的感受,只顾自己玩自己的。

  转眼间到了下课的时候,同学们也许都在慢慢埋怨吧,为什么别的课过得那么慢,美术课就过得那么快呢?尽管那同学们一百个不愿意、一千个不愿意,最终还是下课了。我们都在盼望下一节美术课快点来临!

  这就是我们的美术老师!这就是我最喜欢的老师!一个有魅力的老师!

  小学五年级作文:我最喜欢的老师 4

  从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。*易*人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师……但我最喜欢的还是现在的官老师

  提起官老师,大家已经很熟悉了,她是我的班主任,她着装得体,遇事冷静,干练豁达,很有风度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航灯。

  记得刚上五年级的时候,我很庆幸遇到了官老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个坚强懂事的孩子。有一次,我被一位同学无缘无故打了,官老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到官老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。

  官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课,她的语文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

  官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理,她告诉我们,做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心......

  这就是我们的官老师,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  小学五年级作文:我最喜欢的老师 5

  人生路漫漫险而弯,是谁在这漫漫且迷茫的长路中充当那明亮的路灯,做那醒目的指示牌?当我们刚刚离开那婴儿车,浑身还带着浓浓稚气,是谁让我们褪去稚嫩,成为支撑祖国蓝天的参天大树?是谁用那知识和贡献搭起了从无知到博学的跨海大桥?是老师,没错,就是那辛勤的园丁—老师。人生中有无数的老师,他们向我们传授丰富的知识。人生中,肯定有一个自已最喜欢的老师,我最喜欢我的数学老师林永荣老师。

  他的相貌可是非常有趣。他呀,1.59米的身高,和我们站在一起显得和蔼可亲。但是走*些,再*些,你会发现这是一位严肃又严谨的老师。一头蓬松乱糟糟的头发,一看就像是因为思考太多而掉了发,紧皱的眉头,紧闭的嘴巴,鼻尖架着眼镜,削廋的脸颊,好一副严厉的面容。

  林老师是我们数学老师中最严肃的一位,也是最严谨的一位。

  课前二分钟的铃声响起了,这是6年级的第一节数学课。我们的心怦怦直跳,充满了期待。大家你一言我一句,七嘴八舌议论着我们6年级的新数学老师是一位实*生呢,还是一位德高望重的老教师?等待的时间可真漫长,时间一分一秒地过去了,终于到了揭开真相的`时候了。随着那有力的推门声,一个小个的身影进入了我们教室。两个男同学刚说完老师来了,就嘻嘻哈哈地笑了起来。林老师一个健步跨到讲台,两只眼睛炯炯有神,头微微上扬。他用这严肃的神色扫视着我们。我从那在不断放电的瞳孔中得出了一个信息:“大事不妙,大家都安静,不要讲话了。”呀,光眼神这细微的动作透露出不可侵犯的严肃。

  林老师将目光牢牢锁定在了这二个笑得喘不上气来的同学身上。顿时原本微小的瞳孔好像被放大了无数倍般,从放电变成了喷火,笔直的眉毛紧皱了起来。林老师用那*缓的语气对那二位同学说:“这二位同学,有什么好笑的?要不要上讲台来笑一笑?”这话中不带严肃,显得那样*和,神情上却充满了愤怒与严厉,林老师可真是深不可测呀。这一句话将二位同学吓得大气不敢出,这着实给我们来了一下结结实实的下马威。

  林老师的严谨可到处都体现出来。就拿一次上课来说吧。我们正在写一道数学题,那道数学题是要我们估算圆的面积。我们正热火朝天地做着,林老师有意无意地看了一下,心里嘀咕着:这些学生怎么回事?做个题都不写过程?不行,等下非得好好说一说。正当我们写完了,林老师很惊讶地说:“你们怎么都不写解题过程?”有一位同学好像从来没听说过一样,同样惊讶地回答:“啊,还要写过程?以前老师从没说过呀


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展9)

——我喜欢700字_五年级作文_小学作文优选【五】篇

  我喜欢700字_五年级作文_小学作文 1

  我最喜欢的人是我的妈妈。我母亲很漂亮,身材适中,棕色的卷发,弯弯的眉毛下嵌着一双会说话的眼睛,小嘴巴上涂着鲜艳的口红。

  我的母亲是德育主任和音乐教师。我母亲非常敬业。她每天早出晚归。我母亲专心于她的工作,很少注意我。我记得我在幼儿园的时候,我爸爸会扎我的头发,把我送到幼儿园。一年后,我会带着钥匙放学回家。在我妈妈回家之前,我和爸爸吃了很长时间的饭。

  妈妈每天都有很多事情要做!除了工作,我妈妈每天还要洗衣服和拖地。对我妈妈来说这是艰难的一天!

  妈妈工作很努力,擅长做饭,也很得心应手。包子、饺子、煎饼、寿司样样都好,更不用说炒一盘家常菜了。最令我难忘的是在正月十五,我和妈妈一起蒸面条。那天,我妈妈做了面团,把它揉成十二个小面团。生面团在我妈妈手里很软。我妈妈和我开始玩!妈妈揉一头奶牛农场,妈妈揉合龙走路,妈妈揉老虎吃肉,妈妈揉猪是懒惰的青蛙我捏就像一只燕子,我捏的猴子是像一只熊猫,我捏的老鼠就像一头猪。为什么我妈妈做的每件事都那么逼真,那么生动,那么逼真?我所做的不像?

  我妈妈从来没有打过我,也没有骂过我。她非常爱我。练*时,妈妈是我的听众;遇到困难时,妈妈是我的答案;玩的时候,妈妈是我的同伴,只要我的要求是合理的,妈妈就会同意。我记得在我十岁生日的时候,我组织了一个生日派对,邀请我的同学来我家。我的父亲和母亲很忙,他们从买东西的时候就准备了丰盛的生日午餐。他们整个上午都在做饭和照相。他们太忙了。下午带我们去游乐园。过马路时,妈妈拉着我们的手,就像一只老母鸡牵着一群小鸡。于是我遇到一个熟人,问我妈妈:“这么多孩子在哪里?”母亲看着我们可爱的孩子,会意地笑了。事实上,他们不知道妈妈在考虑我们的安全。我们和妈妈度过了愉快的一天。

  这是我最喜欢的人——一个爱我、爱家庭、爱工作的好妈妈!

  你心里有最喜欢的吗?我最喜欢的人是我的爷爷!

  爷爷六十四岁了。他身高1。75米,方脸,两道浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛。这只是一个词:英俊!

  爷爷坚持锻炼。他每天得走十多英里路。迟早,他必须跳舞来保持健康。他像老虎一样强壮!

  爷爷是我们的“智慧大师”。

  我喜欢700字_五年级作文_小学作文 2

  我喜欢日出,每日的清晨站在高山上,在一望无际的地*线上,淡蓝淡蓝的天空之下,一颗艳红艳红的圆鸡蛋从东方升起,淡淡的天空变得明亮许多,远处的白云变了样,慢慢地变色变红,不知不觉中,那颗大“鸡蛋”一点点,一点点上升,努力地往上爬,终于在天空中出现了一个被云霞包围的大“鸡蛋”,它好像把它身边的云点亮,发出与众不同的颜色,如果你能身临其境,你会感受到大自然的雄伟奇观!感受到神清气爽的感觉!

  我喜欢湖水,如果你发现一面宽广清澈的野生湖,里面一定有好多好多肥大的鱼,不由得会让你拿起鱼杆,找一个安静的地方坐下,把你事先带的鱼饵捏一点,放在鱼钩上,然后猛力的一甩,大功告成,坐下,好了,你可以全神贯注、目不转睛的看着浮在鱼钩上的浮标,也许在一瞬间浮标会猛地往下沉,说明鱼上钩了,看准时机抬起来,收,鱼出水,可能是条肥大的草鱼,可能是一条年幼的小鱼,正因如此你在等的时期里,心中会洋溢着一种兴奋,钓到大鱼会有自豪感,钓到小鱼会有一丝失望,钓鱼只能凭运气,我觉得这才是钓鱼的乐趣。

  我喜欢在农村里看星星,一到晚上就出现了好多好多的小星星,那像是在一张宽广无边的大白纸上,出现了数不尽的小点点。你可以尽情发挥你的想象力,你可以把他们连成一幅幅生动大胆的画,你可以把它们连成一只手,一只天鹅,一匹马……你可以把它想象成世间中的万物,不过星空中偶尔也会出现一条长长的尾巴——彗星,当你在夜晚仰望星空时,如果运气好,你会看到彗星,当彗星从冰冷的外太空进入太阳系时,太阳的超高温会让它解冻,放出体内的尘埃和蒸汽,当它经过地球时,它那标志性的小尾巴非常引人注目。

  我还喜欢美食,那让人“垂涎三尺”的芝士汉堡,看那爆辣的芥末,香甜可口的奶油,还有香脆的汉堡肉,张开你的那张嘴,张得大大的,咬一大口,撕开,那妙不可言的味道在一瞬间流入你的味蕾,你一定会说:“太棒了”你会觉得怎么缺了一样东西,那当然是一杯加了冰块的可乐,那一定会更棒,更好,让人回味无穷。

  ……

  我非常喜欢这个世界,因为他不但有我最想要用的东西,也有我最讨厌的东西,它是多么奇妙,多么神奇呀!

  我喜欢700字_五年级作文_小学作文 3

  我喜欢春天,喜欢春天的阳光,还喜欢春天能让万物复苏的魔力。我希望我也能拥有这样的魔力,这样我就可以把寒冷的冬天变成温暖的春天。给小朋友们带来快乐。

  我喜欢夏天,喜欢唱歌的小溪,喜欢一堆又一堆美丽的野花开在大山上,把大山装点的像仙境一样。有时我爬到山坡上向下眺望,不仅能看到美丽的景色,还能看到一群群羊在吃草。

  我喜欢秋天,喜欢秋天奇异的感受。秋天树叶黄了,胡杨林里一片金黄,再配上沙子,简直就是一个绝美的天地。秋天,瓜果成熟了,稻子成熟了,随处都是一片丰收的景象。

  我也喜欢冬天,喜欢冬天白茫茫的一片。小孩子在雪堆里打雪仗。这么冷的天也赶不走他们的兴致。他们欢呼着,跑着,笑着。冬天仿佛也动了童心,从空中撒下大把大把的雪花,和孩子们一起玩。

  我喜欢开在路边不知名的花,红的,白的,紫的,蓝的,园形的,十字形的,半圆形的,我也喜欢我们常见的那些花,清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰花,及悠闲的素馨。我以为她们享有同样的尊荣。

  我喜欢生长在大地上青青的小草,青青的颜色不但对我们的眼睛好,还给绿化田野。我还喜欢大草原上的松树,它高大粗壮的树干,仿佛在向人们展示自己的壮硕。

  我喜欢结在**坦坦的山上的草莓,她们红彤彤的,像被人给一个一个挂上去的小灯笼一样,美丽极了。

  我喜欢小猫,不仅是因为它的可爱,还是因为它高超的本领。我喜欢小狗,喜欢它的忠诚和可爱。

  我喜欢小鸟,喜欢听小鸟唧唧喳喳的唱歌,那歌声婉转动听。

  我喜欢绵羊,它在一眼望不到边的草原上点缀上许多洁白的云朵。

  我喜欢马,喜欢它们飞驰的样子。

  我喜欢在睛天的时候和姐姐下楼打羽毛球,我们认为生命在于运动。

  我喜欢在周末时写日记。不管什么事,我都会向我的日记本默默倾吐。

  我还喜欢在学校,因为学校有我最好的朋友和老师。

  我也喜欢大山,而且深深地喜欢能在我心中充满着这样多的喜欢。

  我喜欢700字_五年级作文_小学作文 4

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。”无论古代文豪,还是现代艺术家,都对雨寄托了深厚的感情,雨滋润万物,润物无声,渐渐成为人们不可分割的“亲人”,一开始,我对雨持怀疑态度,潜移默化之下,我才明白,雨不仅象征着欣欣向荣的生机,更彰显出生活的情趣。

  一年四季,雨的风格迥异。春雨贵如油,春雨是含蓄的,它像一名隐形的刺客,轻易不会出动。和风细雨的节奏不会让人感到嘈杂与猛烈,只会让你在甘霖的浇灌下愈加放松,愈加自由。在春雨下,任何生物都迸发出无限生机。细小密集的雨点像一位鼓手,“噼里啪啦”地敲打出一首最美的乐章,又像是一双修长灵巧的双手,拨动大自然柔美的“琴弦”,“叮叮当当、滴滴答答”流淌出一条音乐的长河,这是大自然的鬼斧神功,更是一种流连忘返的清凉享受。倘若你在此时雨中漫步,你会发现,淅淅沥沥的小雨像层薄纱,盖住了发芽的小草,蒙上了绿意盎然的小树,遮住了娇憨醉眠的小花,天空仿佛也被那晶莹的珠帘给挡上了,若隐若现,找不到那雨的源头,春雨孕育着无限生机。

  夏雨是猛烈的,它像一只狂燥的野兽,咆哮着,奔驰着,以雷霆万钓之势撕裂云层,将狂风暴雨倾泻下来。滔天雨势如银河之水滔滔不绝,黄豆大小的雨滴伴随着暴风雨狰狞的面孔成片落下来,像轰炸机投放炸弹一般,声势骇人。不过,一场湿漉漉的骤雨过后,整个人都如脱胎换骨了一样,神清气爽。七月份的雨更是神出鬼没,倒不愧“七月份的天气——说变就变。”在夏雨魔鬼般的千锤百炼下,植物们显得更鲜艳、更茂盛了。小暑雨如云,大暑雨如金,夏雨演绎着属于它的传奇。

  秋雨寒冷萧瑟,却促使秋天成为了一个硕果累累的季节,秋雨也为冬天刺骨的冷作了铺垫,一场秋雨一场寒,风卷了秋雨,将丰收的种子洒在大地上,种子逐渐生根发芽,长出喜悦的果实,沉甸甸的果实如农夫的心情一样甜,秋雨是一场丰收的雨,一场快乐的雨。

  我喜欢700字_五年级作文_小学作文 5

  低眉,凝望地上那一米见方的阳光…… ――题记

  冬日的阳光轻飘飘的洒在我的身上,我慵懒的靠在椅背上,默默无言的翻着手上的那本书――多么惬意!既享受了冬日暖暖的阳光,又可以在书海里徜徉,何乐而不为呢?

  只是这一天,妈妈生气了。

  她始终在阐述着大人的观点,什么看课外书会影响学*,有时间还不如看看课内的书籍。我默然,旋即清晰的涂楚乐三个字:“我喜欢。”然后,拖着一把椅子,到院子里去我行我素的看书。

  字字珠玑,句句精彩,章章锦绣。清水一般的文字轻轻流入我的心里,荡涤着我的心灵,逝去了尘埃……

  ……

  妈妈又过来了,用她那三寸不烂之舌再次讲述这些道理。这次,我没有静待他说完,而是大声道:“看课外书不会影响学*,更何况,我喜欢!”

  妈妈在无言语,仅默默走开了。于是,我又可以得到片刻清静。

  两三年来,年年冬日我均会如此,只求得心灵的安静。但年年冬日,妈妈均没有停止说教。而我,总是一句“我喜欢”而反驳回去。

  从来不曾想过阅读能给我带来什么,只是希望它能够伴我度过冬日下午闲暇的时光,却频频受到妈妈的阻碍。但阅读让我的文章写得更好了。连续发表几篇文章后,妈妈却再也没有阻碍我。那估计是点评者的一句话:“小作者的功底想必是书籍熏陶出来的,冰冻三尺,非一日之寒!”

  如今的我更喜欢阅读了,虽然课业日益繁重,却从未打消过我爱书的念头。

  仍然是那个**惯,手执一卷书,倚靠一把椅,晒着太阳,品读字里行间的味道……直至黄昏,夕阳的余晖笼罩大地时,才收起书卷,老妈有时会絮叨几句:“要保护好眼睛。”我仅仅只报以微微一笑,然后清晰的吐出三个字:“我喜欢。”

  一路清香飘逸,书香伴我前行。

  我喜欢书,不是没有道理的。任何人都无法阻止我。


小学五年级作文 我喜欢什么 (菁华3篇)(扩展10)

——我喜欢……_小学生五年级作文(5)份

  我喜欢……_小学生五年级作文 1

  我喜欢的人物有很多,但我最喜欢的人物还是本册的那个小小男子汉——洛迪。

  本文讲述了洛迪和妈妈回家时遭遇了大洪水,一开始是妈妈保护着他,但后来妈妈被洪水冲进了漩涡,而洛迪却抱住了电线杆。可他看着妈妈被冲走,急忙放开电线杆就去追,冲进了漩涡还对说:妈妈,不要紧,有我在呢!他抱着妈妈不停的往上游,好几次他哭着想:游不动了,再也游不动了……但他咬着牙不让自己和妈妈沉下水去,在冰凉湍急的洪水中坚持了整整三个小时后,终于在凌晨被冲到了浅水地段,他俩都没力气站起来,只好在黑暗中爬行,妈妈让他一个人往前去,找到人后再来救她,但洛迪一直守在妈妈身边。洪水开始往下退,天越来越亮,洛迪看见妈妈脸色惨白,满身是血,妈妈要赶紧送往医院,到早上六点半,警察发现了他们并将他们送往医院,直到确信妈妈脱离了生命危险,他才睡着了。

  洛迪就是这样,舍己为人,并深爱着妈妈。我真喜欢他,他是个机智勇敢、不怕牺牲的小男孩,值得我向他学*。

  我喜欢……_小学生五年级作文 2

  书法,中华民族的传统文化。笔画苍劲有力,刚中韵柔。说起书法就不得不说“文房四宝”了。在我的房间整齐的摆着一套巴林石文房四宝。心情舒畅时,拿起一小块墨块,放进砚盘里,放进一些水,用砚磨轻轻揉磨,按顺时针旋转,一直磨到成无杂质的墨汁。铺上一张宣垫,用手抚*铺一张宣纸。

  拿起毛笔,毛笔的选择也很有讲究,笔毛一定要密而不杂,顺而不散。用笔侧锋和中锋,占墨汁,拇指顶笔,中指反勾,其它三指扶衬。用尽半力,将侧锋倾斜,笔直竖拉,收笔轻转笔锋,第二笔用笔尖占纸,渐渐横拉转笔,一笔拉直,由第一笔笔终连接,横拉用力。最后一笔,一气呵成,收笔自然有力。

  这样,一个中华的“中”就写好了。书法融入了我们的祖祖辈辈的心血与努力,他不是一门技术,而是一个充满灵魂的“人”。他将我们祖祖辈辈的一切,毫无保留的传承下来。作为一名中华儿女,我们有责任,也有义务,传承他,保护他,并且继承我们祖祖辈辈的心血,把书法发扬光大!

  我喜欢……_小学生五年级作文 3

  我喜欢的事情可多了,比如说:弹钢琴、朗诵、画画......我最喜欢的事情就是看书。

  书是我的好朋友,它有漂亮的封面,封面上有好看的图案。书里面有精美的图画,有密密麻麻的文字,有多种多样、丰富多彩的文章。

  从小,奶奶就教我识字,每次走在大街上,奶奶为了知道我是否把字都给记住了,所以总是会手指着大街上、大楼上的字问:“这是什么字?”“那又是什么字?”我很感激奶奶,正是因为奶奶教我识字,所以我在上幼儿园小班的时候,就能自己看书了。我喜欢看书,所以每次出去玩,逛街,总是缠着爷爷奶奶、爸爸妈妈给我买书,我的书可多了,有趣味方面的,有动手动脑方面的,有科学知识方面的,有少年励志方面的,还有科幻方面的等等,我的房间里堆满了书。

  每一次看书,我仿佛就在这个故事里,当这个故事的主人公。晚上,爷爷奶奶叫我吃饭,我浑然不觉,沉浸在书的世界里。我喜欢读书,书给我知识,书帮我健康成长。

  你们是不是也喜欢看书呀?

  我喜欢……_小学生五年级作文 4

  如果你问我,我喜欢什么,我只有一个答案——很多。

  我喜欢昼夜不停的交替,因为,在白天,太阳能够照亮世界,在黑夜,月亮能伴着我们进入梦乡。

  我喜欢画画,当我手里拿着画笔的时候,仿佛拥有了全世界的色彩,脑海里浮现出来的事物,永远都是美好的。

  我也喜欢花,喜欢的品种有很多。百合那纯净的白色,让人感到纯洁,玫瑰的暗红色,让人感到浓郁、浪漫。薰衣草的气味,也是最为独特,它也拥有着我喜欢的淡紫色。

  我也喜欢树,树可以帮助人们将二氧化碳变成氧气,就像是一台大自然提供的洗衣机,也是制造氧气的大功臣。

  我喜欢春天的色彩,那花草树木,更加是生机勃勃。也最是一个万物复苏的季节。

  我喜欢夏天,虽然很热,但是它让我感受到炽热的光,仿佛在向我问好。

  我喜欢秋天,一到秋天,家乡的果树,田地里,再是一次丰收。河里的鱼儿,又大又肥,叫人感受到快乐。

  我也喜欢冬天,冬天下雪的时候,如同水晶般的雪花向下飘落,整个世界填充了无限的白色。

  我也喜欢生活,因为生活给予我了喜欢更多事物的权利!

  我喜欢……_小学生五年级作文 5

  众多动物中,我最喜欢小狗了,因为小狗跟我有一段不*凡的故事。

  在一次放学回家的路上,在路边我看见一只小狗在那旺旺的叫,声音好凄惨好像在求救,我过去一看小狗的身上脏脏的,好可怜的小狗,于是我把它带回家。

  回到家我先帮小狗洗了个澡,它长着一身黑白相见间的短毛;一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴;一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿,腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了!

  洗完澡后,我把它放在地上,目不转睛地看着它,看得小狗羞的低下了头,它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮,我给它取了一个名子叫“小懒虫”。

  过一会儿,我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球,球明明来到了沙发的右边,它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声,我往沙发上一看,满地是水。原来小狗把鱼当成食物,把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面,不久死去了。我又气又笑。

  这时,小狗老老实实地蹲在地上,好似犯了错误的小朋友。我微笑地说:“没事的,因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上,给它吃鸡骨头,他快乐地叫起来,好你在说:“谢谢你小主人”。

  这就是我喜欢的小狗,是不是很可爱啊,因为有了它的陪伴我再也不愁没人陪我玩了。

相关词条