敬爱的新老师：
您好！
我叫郭书凝，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌**，但是性格开朗。想必您不知道我是谁，不过没关系，等到九月，您一定会认识我的。今天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。
“好的老师可以让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎么样，我希望，您是一位这样的老师。
老师，我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！ 我的小学语文老师，是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等；还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，*的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一直很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程！所以，我希望您也同样可以带着我们一起读，边读边思考，可以让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进！
其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我特别喜欢《特别女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“特别教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。
老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我希望的那位老师吗？我希望您是，也相信您是。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
祝您：
工作顺利，往事如意！
您未来的学生：xx
尊敬的胡老师：
您好！
您是我们的新班主任，因为您当了很多年的教师，所以在教育上很有方法，也很严格。
我知道我的字写得不好，但是如果让我像在培训班里那样一坐半天，认认真真地写，我写得也很好，可是做作业总得讲究速度吧！所以我想问您：做作业的.时候怎样才能写的又快又好？
胡老师，其实从一年级起我就很喜欢语文，但说句实话：我最喜欢写一二年级的作文，我知道我现在已经是四年级的小学生了，要求也高一些了，虽然我的作文基本上都能合格，但是我有时写作文脑袋都快想破了，可就是不知道该怎么写，我以前觉得三年级的作文不好写，可现在觉得四年级的作文更不好写，每次就因为作文弄得爸爸妈妈都在说我，玩又没玩好，写又写不到，心情也不好，我也知道作文很重要，但是我们有好多同学都不喜欢作文。
胡老师，您知道吗？每天我打完乒乓球都要到七点钟才能回奶奶家，七点半才吃完饭，然后又要回自己家，别人刚刚做完作业我才回家，有些同学天天都有时间玩，而我却没有，希望您教我一个方法，让我比别人更快做完作业。
祝您
身体健康！
您的学生朵朵
可爱的新老师们：
你们好！
你们来到这个大家庭将*一个月的时间了。这个学期随着学校规模的扩大，增加了23位新教师，你们的到来给我们的团队注入了很多青春和活力。一个月以来，新老师和老老师的关系比较融洽，新老师整体来说是谦虚的、好学的、上进的、勤奋的。但也有小部分新老师因为没有融入这个团队，游离在团队之外；也有的新老师还像大学生一样，能逃课就逃课，不按时上下班，事情是能躲则躲。有的时候看到你们犯的错误，我觉得你们还是小孩子，为了让你们更好的在学校工作和生活，我想向所有的新老师提几点建议与大家一起共勉。
一、一个新老师，一定要懂得规则，要遵守规章制度。
1、要遵守上班的考核制度。按时上下班，这个是一所学校对老师最基本的要求，也是最重要的要求。我原以为这样简单的要求我们说过大家就可以做到，事实不是我想的那么简单，有一小部分老师因为学校进行了人文化的管理，不要打卡签到，总喜欢迟点来，早点回去。我思前想后没有办法，就从这个礼拜开始采用最严格的手段对大家了，规定新老师都要去政教处签到。我知道大家很有意见，我也其实不想这样做，只要大家能够自觉的遵守这个最基本的要求，过一段时间我们就取消这个规定，这样你们过的轻松，我也过得快乐！
2、要懂得教学的管理制度：在开学的前一个礼拜，我们专门组织了新老师进行培训，怎么写教案？怎么做作业？开学一段时间了，我去看老师们的作业，整体说来比较规范，但是对于作业量的多少却不知道怎么把握，甚至有老师想当然的让学生做作业。其实这些制度和要求刘主任已经讲的很清楚了，希望大家用心去看看，不懂就去问老教师。明天要开始月考了，每个月的月考我们都是设立奖励的，这个月考的成绩对你今后工资升级都会有影响的，后天要开始第一次月工作检查了，希望大家好好学*教学管理的规章制度，这样不吃亏还不会挨批评。
二、一个新老师，一定要懂得做人，要有自己的朋友。
1、与学生交朋友，左主任关于一个好老师标准的评定中有重要的一句话就是“和学生交朋友”，小学生最大的特点是喜欢你就听你的，“亲其师、信其道”他们对孔夫子的话贯彻比我们还彻底。和学生交朋友要注意关键一点，上课的时候你是老师这个威严你要保证，下课你们就是朋友，按照这样的方法去处理与学生的关系你才能事半功倍。如果你一味的温暖，他们会误解你是一味的放纵。
2、和老师交朋友，一个人到了一个环境，过得不快乐的重要原因是没有朋友，所以到了这个集体你一定要找到你的朋友。和同届的老师交朋友这个距离很短，也很容易交上朋友，很适合作为生活朋友；和老教师交朋友你会有很多意想不到的收获，他们会在你工作给予很大的帮助，交这样的朋友你一定要懂得尊重，尊重老教师是你有素质的一种体现，切不可在这里想起学校你是如何的优秀，要记得在这里你是一个真正的“菜鸟”，虽然过不了多久你可以超越他们。和管理人员交朋友，在这个大家庭里面没有什么领导，有的是服务人员，他们是管理人员但是他们更是这个大家庭里面的服务员，也许你们会害怕他们不敢接*他们，其实一个人的成长必须要得到管理人员的帮助。其实刘主任没有你们想象的那么“可爱”，他是一个公正无私的人，扣钱不是他的快乐，给大家发钱才是他真正的快乐；其实付主任没有你们想象的那么令人害怕，他只是一个“魔鬼天使”而已；欧阳主任不是你们想象的那么帅气逼人，他只是一个很细心的管理人员而已；肖艳芳主任不是你们想象的那么铁面无私，其实她是一个雷厉风行做事果断很有人情味的管理人员而已。不要看到其他的管理人员整天盯着你们要扣分，其实他们都在背后表扬你们是如何的认真、如何的了不得。犯错误的时候，你会觉得这个家庭太冷酷无情了，其实当你真正遇到困难的时候，你会发现这个大家庭其实很温暖。
3、与家长交朋友，在我们学校读书孩子的家长经济上还是很有实力的，但是他们把自己最宝贵的财富交给了我们，这是他们对我们的一种信任。他们渴望成为你的朋友，因为他渴望你能好好的教育好他的孩子，渴望你能够好好的照顾好他的孩子。所以，请你大胆的和家长沟通，关于孩子他们会有说不完的话要对你说，记得说他孩子一个缺点的时候不要忘记说他孩子两个优点，因为每个孩子在父母亲心目中都是最优秀的孩子。
三、一个新老师，一定要证明实力，要能够吃苦耐劳。
1、及时展示你的特长。你来到一个新单位，我们对你的了解是非常有限的，上次的教师节唱歌我们就发现了陈琼和段敏老师很会唱歌，我还知道谭淑馨和刘齐欢的艺术体操做的很好、周江其的软笔书法写的很好、陈飞*的电脑水*不错……我希望知道更多老师的特长，因为你的特长在这里一定能够发挥巨大的作用，我们学校的体艺“2+1”需要你这样特长，所以请你尽情的展示你的特长，为了自己更是为了孩子的成长。
2、无条件服从工作安排，这个世界上最好的工作是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，可以很遗憾，教师这个职业是比较清贫的、比较辛苦的；当你决定选择当老师，你就懂得老师的艰辛，不过你也不要害怕当老师其实在现在的社会中也是不错的。如今的大学生找工作比较困难，现在你转正了工资也就是2000元左右，这个与你的梦想是有距离的，但是只要你努力工作，不要一年你会比那些工作了10几年的公办教师的工资还要高很多。我参加工作的时候324元的工资，付主任和欧阳主任当时最大的梦想是工资有500元就满足了，现在他们的工资差不多5000了，不知道他们满足了没有啊！现实和理想有距离，需要用努力工作来拉*距离。新来的杨守琴老师、陈飞*老师、陈琼老师能够无条件的服从学校安排，每天起早摸黑的接送学生。无条件的服从工作，多做事，你就有多的机会成长，你就能更快的接*你的梦想。有的时候为了大局能牺牲个人利益的人在这个大家庭里面是不会吃亏的。
四、一个新老师，一定要懂得学*，要向老老师和书本学*。
1、选择好一本书，认真的读，和你们第一次见面我就推荐了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，这个教育教学的新华字典，在这本书里你可以找到解决任何教育教学问题的方法。你们一定要记得他的一个重要的建议就是：读书、读书、再读书。无限相信*的力量，是我教育唯一的真谛。与书为伴，你就可以过一种幸福的教育生活。
2、选择好一个老师，认真的学。这个礼拜听了几个老师的课，总体觉得大家很不错，比当年我开始当老师的时候好很多了。你们现在遇到的问题大部分是相同的，一是对教材没有读懂，你也许会想这么简单的教材我一看就懂了，其实要读懂教材你要做的就是用学生的眼光去读懂教材才是真正的读懂了教材。二是管不着学生，关于课堂组织的理解你一定要深刻，你再怎么讲没有人听，你讲课还有什么意义呢？要学会课堂组织最好的方法就是低年级的教师去听王小凤老师和*老师的课。高年级去听刘育康主任、肖艳芳主任、欧阳兰桂主任的课。记录下她们组织课堂的方法，好好的落实，你会有意想不到的收获。
3、打理好自己的博客，认真的写，在这个学校你还有一个重要的事情要做，就是要不断的成长，成长最好的方法就是写教育反思和教育故事，你可以把你教育教学中的得与失好好的总结。每个人在新浪建立好自己博客，认真的写，这样你会成长的很快。认真的写，你的未来会越来越美好。
唠唠叨叨的说了很多，听进去了，才会有用，希望你能很快的融入到这个集体来。能到一起工作就是缘分，我们彼此要好好的珍惜，在这个学校我们是一家人，你一定要记住：你的成长就是我的快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学*和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学*。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了*作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学*不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太聪明，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？
懒是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝早日想出收拾我的好办法！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的冀老师：
您好！
您在我的眼中是这样的老师，您对我们和蔼可亲，您教学一丝不苟，对我们更是关怀倍至。
每当我们遇到不懂或不会的问题的时候，您会耐心的给我们讲解。我们要是还不会，您就用那双粗糙的手给我们画图分忻，直到我们会做这道题或相似的题为止。
您非常疼痛爱同学们。有几次，同学们去打扫卫生区时，天正好下雨，同学们去的时候还身上干干净净，可是回来的时候却成了“小鸡炖蘑菇”，您看见了心里特别难受，说道：“以后下雨不要再去打扫卫生了。”我们说：“不扫怎么行呢，”我们非常的疑惑不解。老师温和的说：“没事的！”
老师也非常关心同学们。每次下雨，如果同学们忘记带了伞，老师就会毫不犹豫的把伞借给同学们。结果老师就会变成“落汤鸡”，原本脸蛋象苹果红的老师，却变得脸色苍白，像一张白纸。因为您也感冒了，可您却故做精神的说没事，只休息了半天，又坚持来上课了。
老师，虽然您现在已经不教我们了，但您温柔的笑容让我难以忘怀，您对我们的教诲常常在耳边响起，成了我人生路途中一盏最耀眼的指航灯。
祝您：
工作顺利，身体健康！
您的学生：郭xx
20xx年12月14曰
——写给新老师的一封信(10)份
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20XX年5月6日
敬爱的新老师：
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康，万事如意！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲*，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的*题，却鼓励我们去体验过年*俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年*俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
亲爱的田老师：
好久不见，在这已经开始的学期里，我想怀念一下，即将逝去的光阴，光阴中的故事，岁月里的人影。还有曾经的您。
相信你一定对我这个顽劣的学生印象深刻，在学校里，大错没犯过，小麻烦不断。抱歉老师，那时候给您添麻烦啦。现在想来，后悔的情绪就开始漫散，在胸腔里开始弥漫苦涩的味道......
可惜过去的就已经一往无前的向着过去奔涌而去，就像东去的江河一般，带着决绝而又义无反顾的意味。现在细细想来，老师您当初告诉我的“时间永远只会在珍惜它的人手中变得更长久。”是多么纯粹而真挚的劝告。那时候的不在意却是现在的悔意与愧疚。悔，我后悔没有在那时珍惜与同学，与老师一起度过的美好年华。愧，我愧疚当时对老师您的态度不好，老师您对我们的学*与心理上尽心尽力，付出的是我们无法猜测的，我却没有在那时用一个最美好的态度来面对您，甚至没有一句，老师我爱你。
突然想起过去，过去的影像浮现眼前。过去中尽是欢声笑语，我却鼻头一酸，想起老师您在讲台上的身影，伛偻而又伟岸。老师您陪着我们渡过人生中最为迷茫又逆反的三个春秋，用您的关怀与心灵来感动我们、用您的行动作为我们的标杆、用您的心血浇灌我们的出我们的茁壮。
老师您的身体一直都不是很好，记得您总是在给我们上课时突然的咳嗽。这件事，班上的我们一直都很担心。虽然您总说没有关系，没有关系，让我们不要操心这些，要去关心学*。但我们怎能不在意老师您的身体呢？
虽然我们一直在让老师你多喝水，多喝点药。可是，当老师您的身体好些了后，讲课时却更加努力，激昂了。
现在我们虽然离去，但是，老师。您必须注意身体啦！不要再拿自己的身体去与岁月赌博了。您老了，我们这些学生还在担心你，我们希望您能在我们考上心仪的学校是为我们祝贺啊。
田老师，如今想来曾经三年，仿佛有无尽言语想对您倾诉，却又无从说起......愈是回忆，愈是哽咽.....
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔
十方树木，十载风，十万栋梁，十载雨
我不知道该用什么语言来表达我内心的复杂，但是，我已经踏上了一条新的道路，开始往新的目标奋进。
所以，请祝我幸运吧，亲爱的田老师，祝福我能在我与你所期待的这条梦想的道路上走到终点吧。
祝：田老师您
身体健康，工作顺利
你曾经的学生：李xx
20xx.xx.xx
敬爱的各位老师：
你们好!
多谢你们，在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时，全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水*到开学时会有所退步，小考作文分数会不理想的时候。就在这时，老师你们却当起了主播，让我的作文“更上一层楼”，这下妈妈就不用担心我的作文了!
多谢老师你们，家人团聚一堂在一起看电视的时候，你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们，在我们正担心作文影响小考语文科分数时，是你们牺牲了自己的时间，像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了我们前程。小毛老师，他上课特别有风趣，直播开始的时候总要先放首歌，像是给我们大家都助助兴;上课时，有个别同学们在互动区瞎乱聊天，小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学，答上了小毛老师的问题，小毛老师也会表扬他。其次就是董老师，董老师的时间观很好，每次都是准时上课准时下课，在有人提问的时候，董老师也会细心的回答……但这些都不重要，重要的是，每位老师上课我们都会认真学*，也听得懂，多谢你们!
敬祝：病毒早点远离我们，让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的王老师：
您好！
快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了*静。
在*静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学*枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学*也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚*我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
敬爱的新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。这天，我第一眼看见您，就觉得您个性可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每一天都要应对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每一天都要应对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学*和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我厌恶学*。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我透过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，期望能够得到老师的表扬。但是，老师怎样也不相信文章是我自我写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。此刻想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。但是，您明白我当时什么情绪吗？我觉得自我失败极了。原先，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放下了*作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。但是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就能够记住，但是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，务必保质保量的完成。不然就是学*不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一齐把我送进了校长室，说我太“聪明”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时光干点别的什么不是更好吗？
“懒”是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。但是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的潜力比那些班主任的乖孩子强多了。他们但是是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，多谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自我觉得挺了不起的人怎样就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里必须有点儿害怕了，正盘算着怎样收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的吴老师:
您实在是一位对工作极端负责的好老师。为了做好课间操，您不惜花一节语文课，陪着我们在炎炎烈日下练*;为了消灭错别字，您硬是在放学后一个个过关，讲到了六点多钟……您工作得好辛苦。但您知道吗，我们都是您的孩子，需要您的教育，也需要您的关心;需要您的严格要求，也需要您的理解和信任。这是我和同学们憋了好久的心里话。今天我给您写信，是因为-一语文课上您发现刘雄在清理他的宝贝，那一百多张各式各样的口香糖纸，竟走过去把它们全撕了。当我看到五颜六色的碎片被扔在地上时，便决心把这句心里话说给您听。
吴老师，您难道没看见这个号称全班“第一男子汉”的刘雄，当您撕碎了他的宝贝时，他把头昂起，眼泪却像断了线的珠子滚下来。慈不知道，为了收集口香糖纸，刘雄曾饿着肚子省下早饭钱，去买他缺少的;曾用自己心爱的小刀去交换他想得到的。他说过要成为“口香糖纸大王”，而且是“世界的”。他认真地告诉我们:“十几年后，《世界纪录大全》上将有一个中国人的名字，就是我—刘雄。”吴老师，您毁掉的只是漂亮的口香糖纸么?不!那是刘雄的心血，那是一个孩子的志趣。当时我想，您完全可以给刘雄一个暗示，让他把糖纸收起来，就算您生气了，也可以先没收，课下让他知道自己的错处，再给他。可是您…
由于我们的无知和调皮，常惹您生气。其实我们心里也很难过，但如果您能对我们多一些理解和信任，我们或许会表现得好些。我想对您说:“张大大昨天迟到是有原因的，您不该责怪他“睡懒觉”;“刘贝的作文是写得差一点，但她尽了力，把她的病句当笑话说，会刺伤她的心;王迪参加跳绳比赛，绊了绳摔倒了，影响了全班的成绩，但他不是“害群之马”，因为他并非有意。吴老师，我好想您在上课时给我们一个微笑;盼着下课时您来参加我们的游戏……假如您成了我们的朋友，我们会告诉您好多心中的秘密。吴老师，我的话也许说得不对，但请您相信，我和同学们都非常敬爱您，也请您理解我们的心意:愿您既是严师又是肛友，让我们的心连在一起。此致敬礼!
您的学生:xx
敬爱的新老师：
您好！
我叫xxx，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌**，但是性格开朗。想必您不明白我是谁，但是没关系，等到九月，您必须会认识我的。这天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。
“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样，我期望，您是一位这样的老师。
老师，我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！我的小学语文老师，是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等；还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，***的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程！所以，我期望您也同样能够带着我们一齐读，边读边思考，能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进！
其次，我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。
老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我期望的那位老师吗？我期望您是，也相信您是。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
祝您：
工作顺利，往事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想，我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼!
您的学生：倩倩
20XX年6月7日
——教师节写给新老师的一封信范文5份
亲爱的丁老师：
您好！
今天是9月10日教师节，祝您节日快乐！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师。有了您的热情帮助，有了您的耐心指导，才会有我们的健康成长。
在我们认识的这一个学期里面，我能深深的感受到您非常爱我们，我初来乍到，升成四年级的时候，我还不认识您，我正在努力的熟悉身边的人，您也在慢慢的接受我们。
您的身高并不是很高，我一踮脚就可以和你*视了，仔细一看您的头上也有几根头发，但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发，您不但要教我们的语文，还要负责整个班级的工作，您从早到晚不停忙碌，有些男生很淘气，但是您还是耐心的引导他们。
同学们一旦遇到了不会的问题，您也会认真的给他们讲解。提高我们的学*成绩还有我们的口语才能，这样我们的语文成绩才会提高。
有您这么认真负责的老师，我们就好比一颗小小的种子，您就像那辛勤的园丁，一点一点培养我们。
在四年级里我的成绩有所提高，我们都在您的教导下茁壮成长，学*进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。
丁华军老师，虽然我现在不是您的学生了，但我也不会忘记您对我的教导，还有您对我们的关爱无处不在，您对工作的态度也是很认真。
祝您身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们……在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀！可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说：您那幽默的讲解*题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学*知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的杨老师和黄老师：
你们好！
教师节快到了，我把我最真诚的祝福，作为礼物送给你们。
杨老师，三年来，我们进教室第一个见到的就是您。您每天早上忙着为我们分发早餐，领着我们晨读，课间还要在教室巡视，防止我们打打闹闹出安全事故；下午，直到目送我们远去了您才休息；晚上您又为了明天的课程作准备。一连几个学期，我们班语文、数学期末考试，成绩一直保持在年级第一，这都是因为杨老师您苦口婆心地教导我们，让我们改正缺点，养成良好的*惯，让我们越来越好。
黄老师，在我听说您四年级可能不教了，我很伤心，因为我和同学们都很喜欢您。我们班一些孩子很淘气，您会对他们谆谆教诲，从不大声批评。在我们自*的时候，您如果看见一些脏东西，会放弃休息时间，帮我们收拾干净，这都是为了我们有一个干净整洁的学*空间。您是以身作则地教导我们不要乱扔乱吐，保持教室的清洁。
还记得我一年级时，第一次留下来扫地的时候，我曾因为动画片被耽搁而哭了，你们就耐心地教育我，告诉我把值日做完，完成自己的职责，再回去看电视。三年来，我所取得的每一点成绩都有老师你们的一份功劳。我会永远记住你们对我的教导！
祝你们教师节快乐！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们…….在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀！可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说:您那幽默的讲解*题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学*知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了！
您的学生:吴海悦
9月10日
敬爱的黄老师：
今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您辛苦了！
请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！
一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！
一直以来，我都很想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”谢谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己！”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远！
进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑……
送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
——家长写给老师的一封信 (菁华5篇)
李老师：
见信好！收到我的信很惊讶，对吗？
我知道，老师你为了学生，为了孩子们你也伤了不少的脑筋。与你的一次通话，我就知道你是个很负责任的老师。首先，我代表我的儿子伟浩对你说声：老师，您辛苦了！同时也感谢你对我儿子的关心，谢谢您！
作为孩子的妈妈，很是希望自己的儿子是个聪明，懂事的孩子。世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨，不好，你说对吗？可能我对伟浩有太高的期望，有时却是事与愿违。但是我对儿子从来都没有灰心过。
请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。
我在教伟浩做寒假作业时，有时一道题教了两遍，三遍他也不会做。我也打过他，也骂过他。我还对他说，老师在讲台上讲课这么累，这么辛苦，喉咙都哑了，你不专心听课，太对不起老师了。听着这话，他不敢吭声，默默地看着我。在他的眼睛里，我看到了他的无助。后来我想，这种教育的方法行不通。再后来我改用了一种教育方法。他每做对一道题，我就表扬他，在他的面前竖起我的手拇指头，夸他说：伟浩，你真棒！你真高手！他的脸上总于露出了久违的笑容。再后来，他就很愉快地，很高兴地做作业。每天我都是用这个方法，一直到他把寒假作业做完。
在这期间，我发现他写的数字“5”写成一横一弯，把“口”字写成和圆差不多，把下面一横的笔画省了。每次我发现他这样写，我都要他重写一遍，两遍。每次写完之后，我继续又表扬他，竖起手拇指头，夸他：伟浩，你这次写得真漂亮，如果你以后都写得这么漂亮就好了，你就会变得越来越高手了。
我在教小儿子（伟鑫）做作业时也是用同样的方法。伟浩在旁边听到，看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时，就一直催我去文具店买作业本回来给他做。
一，儿子又把作业做错了。
“不对啦！就是差一点儿才对！”
二，儿了为了想玩，不想做作业时。
“伟浩，你又不像昨天那样勤快了！”
三，当他做好作业时。
“伟浩，今天你很高手呵！厉害！（坚起手拇指头）如果你每天都这么勤快，都做得这么对，就更高手了！”
四，他爷爷在旁边说：伟浩，你都没伟胜（大伯的儿子）听话，那么聪明。
而我却这样回答：伟胜就是比伟浩听话多一点点，聪明多一点点，如果伟浩也像伟胜那样，老师也一定会表扬你！”（做个鬼脸）
每个人都有他的自尊心，孩子也不例外。你有没有发现，有时候，差的学生你越是批评他，他越差。每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。我们也曾经是个孩子，也曾经是个学生。也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢；也会因为老师的一句好的表扬，影响孩子一辈子的前程（包括好与坏）。
当我知道你说伟浩懒的时候，我就特意打电话回家找伟浩问话。
“伟浩，老师今天教了你什么呀？语文教了什么？数学又教了什么？”
“哗！你今天好厉害，把老师教得都记住了，还会告诉妈妈。如果都这么记得的话，那是高手了。”
“今天妈妈和你班老师通过电话了，老师说你如果勤做作业，勤思考，上课认真听讲，不做小动作，你就变得越来越高手了。”
可想而知，他这天的心情都是愉快的。
李老师，我说了这么多，你认为我的方法用得对吗？或许你会问我：为什么别的学生都不用这么费心呀？你教得这么好，你回来教啊？如果真的是这么问，我觉得问得太好了。但是，我觉得人的性格不同，每个学生的方法也略不同。只要用对了方法，你就会感到很轻松。
李老师，你理解我吗？
如果不是经济的困难，我也不会这么远来广东打工。试问，有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢？就是因为这样，才造成你们做老师的压力。没有家长的看管，监督，对于教育来说，给予老师更多的责任，更多的耐心！
我很理解你们，真的！
同时，我也很难过，远离家乡，想着孩子，真的很无耐，真的很想哭！
李老师，我希望你有时间就常来信息。作为家长，我会努力地配合你们。或许你有更好的方法。在教育的行列中，毕竟你是在实践中，正在进行时，而我已经是过去时了。也许你会笑我，太班门弄斧了。我没有别的意思，只是想和你好好的沟通，让你对伟浩有更多的了解。对你，对我都好，对吗？
学*无止境，教育的研究也是无止境的。
以后的路，还很长......
我不知道你能教伟浩到多少年级，当然我希望你能教完他小学。但我相信，我们会变成朋友。因为在我儿子的学*成长中有你的教悔，有你的心血，有你的陪伴。这也是一种缘分，对吗？我们都会记着你。我也相信，我们一起努力，孩子会好的。
执笔忘字，让你见笑了。感谢老师在百忙之中阅读我的草信，如果不介意，能把这封信让数学老师也读一读好吗？
最后，我有个请求，你能保存这封信吗？也许你以后的某一天会用得上。
再次对你说声：谢谢！
顺祝：教学水*更上一层楼！
伟浩的妈妈
尊敬的邓老师：
您好，辛苦了！
在此我十分感谢您的辛勤付出，以及对我小孩的厚爱，使她能够在学校快乐地学*、健康地成长，作为家长我亦感到十分的欣慰。
由于生逢时代的大变局，长年的南漂已成为我的生活，且能力所限不能把子女带在身边接受教育，于是和小孩两地分居成为一种常态，对小孩的监护缺失已不可挽回的`造成，所幸在学校遇到您这样一位好师长，时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活，从小都一直比较听话，只是随着年岁的增长，开始慢慢有自己的主见，且青少年的逆反心亦在渐渐滋长，老一辈的说教已很难使她全部接受，但对于老师的话还是奉若圣旨，足见老师在她心中还是地位蛮高的。*时她也喜欢去老师家看看书，我也鼓励她去看书。最*觉得她的学*成绩下滑厉害，语文好像还是比较稳定，因为*时我都抽查要她背课文，也买了许多的课外读物给她，但数学就没怎么要求，所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣，尽量让她觉得学*有乐趣，而不是苦差事。
作为长年在外地的家长，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期间能健康、快乐的学*成长，建议学校（班级）组建家长QQ群，可以实时发布学生的*况、动态，让学校和家长之间多些沟通联系，共同关心祖国的未来。再次表示衷心的感谢！
写信人：xx
20xx年x月x日
尊敬的陈老师：
您好！
我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不明白在家能做什么，我不明白该怎样办。思考再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。再者，因为我不善言辞，个性是在老师您的面前（在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨）就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心*气和的看下去。
首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起！由于我们家长没有尽到应有的职责，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来非常大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。我向来都是非常尊敬老师的，您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的职责，孩子此刻发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自我在家庭教育上的`问题，从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学*上了，从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多，专家不一样，但家庭教育理念基本上都是相同或相*的，“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根！要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育非常成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙，都给我提出了好多非常好的、可操作性的推荐，十分关心孩子的成长，经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。透过这些时间的听课学*，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白“只有有问题的家长，没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在
非常大误区。对此，我深有体会，深深地感到由于自我忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个*等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个**的观点、意见强加给他，我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心，努力改变自我，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，“放下屠刀，立地成佛”是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自我，相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自我以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感
内疚，真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风，和他多进行沟通，推荐*等、温馨的容许家庭环境，同时帮忙他找到适合自我的，把基础知识用劲补上，与他一齐成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。孩子看过信后也是非常有感触，当晚就自我做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步给我，（可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的）虽然这个不是非常完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间，孩子就恢复到以前的状态，孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎，而我想与您进行沟通的想法，也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。
您以前曾提醒我说孩子心理有问题，得动大手术，这次我听从了您的推荐，带他到了北京，找到一个非常有名的青少年问题专家，进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱，孩子最后打开了心菲，向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受，当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢，他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈，他不让，说如果找了同学他妈回来后他会变本加利，欺负他更狠，当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时，当着老师的面，我流泪了，我深深的自责：只明白孩子厌学，却从来不明白厌学的原因，不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙，反而道一味地指责孩子，要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子：我们不能改变环境和别人，咱只能改变自我，咱能够换位思考一下，要把挫折当做自我进步的机会，如果没有挫折就没有压力，没有压力就不会有动力，没有动力就不会成长，因此你要感谢那些给你挫折的人，他们给了你成长的动力。从老师房间出来，我看到孩子久违的笑脸，笑得是那么的灿烂，老师的心理疏通，使他又找回了自信，看到了期望。临离开的时候，老师避开孩子对我说，孩子此刻的学*环
境对他十分的不利，加之自我基础差，学*吃力，对学*不感兴趣，失去学*的信心，为了孩子，做为家长，要勇于负责，想办法把以前的功课补上来，要看到孩子的进步，那怕是一丁点的进步都要给予鼓励，使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因，回去要多和老师沟通，使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方：如果一个人在单位工作，上至领导，下至同事，没有一个喜欢他的，领导见了就批评，同事在背后指指点点，说些捕风捉影的事，或者天天说你有病了，不正常什么的，那么他能在这个单位待下去吗？不辞职也得被逼疯。**尚且如此，何况是一个心理尚不健全的孩子？不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方，可见外部环境对人健康成长的重要。
做为家长，我们要勇于承担相应教育职责，然而，做为一个老师，应对一个学*有困难的学生，您都做了些什么？当第一次逃学时，您不是耐心教育，而是您们百般羞辱，唯恐怕伤不了他的自尊，致其自动退学、转学，并且“每个老师无不拍手称快，恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学*不好的学生对您们就那么重要？难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨，不致于死地而后快吗？您说您“是来教书的，不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么，只明白历来就有“教书育人”的说法，难道老师的职责就是教几个字，做几道题吗？老师就没有教育学生的职责吗？
陈老师：感谢您为我儿子付出的心血，我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益，对我儿子采取的处理方法，但您就应明白，好学生是人，差学生也是人。我还是要告诉您，天下没有不爱自我孩子的父母，纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药，所有人都放下他，但我依然不会放下，就象您说的，您不是他的父母，不需要对他的错误承担职责，但我是他的父亲，我无论如何也要承担这一切，决不会放下他，任他这样自暴自弃下去的。
今晚我浏览咱们一中的网站，我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动：“在这个世界上没有落后的学生，只有落后的教育方法；没有不适合学*的学生，只有失去信心或没有找到适合自我学*方法的学生。”这是比较先进的教学理念，尤其是在豫西煤城这片小地方，但愿这不是只停留在口号上的空谈。
陈老师，六一节到了，您会真诚地对所有您的学生（无论好生差生）说一声“六一节到了，你们开心吗？”？
别不多说，如果有言语失当之处，敬请原谅并指出，我当虚心理解。
祝您工作生活一帆风顺！
一个学生家长
XX年XX月XX日
穆老师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学*的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。在此深表感谢！
孙宇家长：齐欣
20xx年11月18日
尊敬的许老师：
你好。我是李林依的妈妈，今天很想与您请教一些孩子的教育方法;长期以来，总想让孩子多学一些与教学有关的课外知识，同时还想提高其书写水*。无论是强制灌输或与她细心交流，最终结果收效甚微。从本质上讲李林依是一个善良、乖巧的好孩子，在学校非常听话，回到家却总是对家长大相径庭。主要表现有：
1、听写内容已背下来，不按顺序听写就强行写上。例如，欢(欢迎)，听写成(欢呼)就说：老师没教过。不愿接受新知识。
2、书写态度还算认真，但不愿意多练*，取得进一步提高。
3、有时对家长大喊大叫，缺少尊重与沟通。特别是早上起床，家长有一点安排不到位，就开始发作，独立性不强。
4、亲子阅读，兴趣不浓，仅限于完成作业，缺少理解，活学活用。
今天，我看到了您的博客《孝敬父母主题班会》，我非常感动。看到了您在孩子的德育教育中下了很深的功夫。作为家长我认为孩子不但要学会知识，更要学会做人，在知识和道德面前，我更侧重于道德。“百善孝为先”，孝敬父母是德育教育的重中之重。在此，我想就咱们班的《孝敬父母主题班会》提几点想法：
1、安排孩子主动与家长交流，让家长真正了解孩子的心理，达到沟通默契。
2、每天让孩子为父母做一件力所能及的事。一定要让孩子发自内心的，不能流于形式。
3、教育孩子自己的事情自己做。例如，整理玩具、打扫书桌、主动洗手洗脸，不要弄乱房间等等。
4、定期让孩子在班里汇报家里的学*、生活情况，例如，为父母做了哪些事?在家新学了哪些课外知识，有好的做法可以推广表扬。
孩子学会孝敬父母了，自然就听家长话了，也变得懂事了，一切问题的根源就全部解决了。我们家长也就能更好的配合学校、配合老师的工作了，达到教育工作的“双赢”。
以上是我个人的一点粗浅想法，不正之处还望海涵，再次感谢您对李林依的关爱和辛勤的付出。
——写给周老师的一封信 (菁华5篇)
周老师：
您好。
我有一棵枯黄的烦恼树，上面有无数片枯黄的叶子，一片叶子就是一个小烦恼，特别是树的顶端那一片随风摇曳的黄叶。这是一件最令我烦恼的事，我把它取下来，请您帮我解决掉它。
我最讨厌丢学*用品，更别提接二连三地丢了。但偏偏让我提心吊胆的事情却持续地发生着：今天丢橡皮、铅笔，明天丢直尺和量角器。我为此烦透了。最可恶的是下课后我去上厕所，等我匆匆忙忙赶*室时，大多数文具早已“搬家”了。这种提心吊胆的日子闹得我心神不宁，坐卧不安，就连上课也不能专心致志地听讲，更别提开心地玩耍了。
烦恼树上的叶子越积越多，终于忍无可忍，我将此事汇报给了您。您用独特的方式帮我清除了心中的阴霾，我开心极了，对您心存感激。谁知好景不长，前天我去厕所的间隙，一枝钢笔和两支铅笔又莫名其妙地失踪了。最糟糕的是做作业成了一大难题，我要一口气向四五位同学发出“救援信号”，才能坚持到放学。丢文具的阴霾再一次笼罩着我，我很着急，也很困惑。
李老师，您能帮我想个办法吗？说不定您的办法会像风一样，吹掉我烦恼树上不少的叶子呢！
敬祝
身体健康！
学生：姜远航
20xx年12月7日
尊敬的周老师：
您好!
最*您的身体好吗?我觉得我的心里话就像漫天的星星一样说也说不完。今天就让我在这封信中和您说说我的心里话吧!
我知道最*您身体不好，我也尽力帮着一起管理班级，可是怎么也管不好，我觉的`我们班最*有以下几方面的缺点。
一：同学们的纪律有一点乱，高浩源一发怒，同学们就会慌乱地四处逃窜，纪律自然就变的乱了!还有午唱的时候，文娱委员和各班干部在管理纪律时，其他一些同学却在那边乱唱捣乱，使我们没有办法。
二：同学们乱扔垃圾，中午在家教处吃饭的一些同学，在回学校的时候会在小摊点里买许多零食带到班级里。在班里吃完的时候就会趁同学们不注意的时候把垃圾扔在了教室里，使的我们的教室看着就像一个垃圾场!
三：上课纪律不够好，窃窃私语现象非常多!我觉的这些都是不好的!
我向您提出这些班级里的缺点，首先我作为班长代表所有的班干部向您道歉!因为是我们几个班干部管理能力不够，没有管好班级，也想让您在语文课上向同学们提一下以下的建议：
写信人：
时间
尊敬的周老师
你好！
匆匆的一年，还没来及享受，就这样虚度的过去了，当听到下学期你不回来了消息，难过与悲伤扎根于我们同时，我们像是针刺般的疼痛，一句话也说不出口，因为你要走了，“ 那一天，听到你要走了，我们却一句话也没有说，当午夜的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们每个人深深的沉默，老师你要走，千言万语我们只留在心底里，曾经在大学课堂里的喜怒哀乐，此刻，只有真诚的祝福你:周老师，祝你一路顺风。
曾经的你是那样的迷人眼目，关爱学生，我们如同是朋友一样，无论什么东西或事情都会去问问你，而你也是洗耳恭听，聆听着我们的故事。老师，花开有您的温柔，春来有您的盎然；邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，我们满是对您的敬意。
一年的大学生活，弹指一挥间，就过去了。曾经的我们些许彷徨，些许迷茫，我们还是共同快乐的走过了大学第一年的青春，将来的我们依旧需要坚定步伐，勇往直前，这也?是我们人生中最开心的一段时光。但也很落魄，因为没有一个好的学*环境，和一个好的大学生活条件，很开心在迷茫的时候有老师们耐心的指导，在这里我们衷心感谢良师益友们助我成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
残阳的光辉，
照不到东方的天空。
艳郁的花朵，看不到来年的开春
人生的道路，总会有坎坎重重。
而你我人生，要像那腾飞的巨龙。
但总要为自己说一句，
带着流血伤口，
一路走，不回头。
一切的过去都会变成我们最亲切的怀念，一切逝去了的我们才方知其可贵?我们怀念您带我们走过的分分秒秒，真的很开心，每天的付出都将是我们的目标方向。最后，祝愿老师您身体健康，工作顺利，家和万事兴，一路顺风。《一路顺风》
你的学生：XXX
XX年XX月X日
亲爱的老师：
老师，以前，我并不理解“老师”的含义，可是，直到我升入五年级，被您所教。我知道，您*时忙，所以五年级中您只教了我们几节课，但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师，你给我们上的第一节课，是对我们的抱歉。自从那节课以后，我每天都期待着您给我们上课，但您非常忙，可仅仅是这样，我也会铭记你说的每一句话，因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。
您舍不得打我们，所以你就打自己，我看到老师您坐在讲台上，话里都是对自己的不满，没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课，我们班才真正知道了学*以及老师的意思。你热爱阅读，也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现，把希望寄托给我们。以前四年级时，老师让记日记，我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师，只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记，现在我还在记，因为我一直以老师的语言来规划，我想等以后拿出来时也能怀念。老师，有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上，您一边做手势一边说：“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实，给我们谈论社会，有人说读书是再给品德高尚的人谈话，但我和您谈话，让我知道了什么是高尚的人。
老师，现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会，想用我最真诚的语言说：“老师，谢谢您，我不会辜负您深恩！”祝您身体健康，工作快乐
您的学生×××
20xx年6月20日
尊敬的张老师：
您好！首先要感谢您对我们的孜孜教导，您给予了我们丰富的知识，让我们在知识的世界中翱翔，我们在您的教导下幸福、快乐地成长着，您对我们的关心我们永远铭记在心。
三年级那一年，我永远不会忘记您来到我们班的那一幕——您作为我们的新老师，带领着我们上一节语文课。那是一节难忘的自我介绍课，您让我们自我介绍。起初还没有几个人举手，大家都不敢介绍自己，气氛也像被冰块冰镇过了一样，您微笑着鼓励我们，温柔地说：“太紧张了？没关系，张老师很快就可以和你们成为朋友的。”渐渐的，举手的人数越来越多，我也举起了小手，教室里每个人举起的稚嫩的小手成了一片小树林，您用慈祥的目光望着我们，脸上露出了微笑。
印象最深刻的还是您对我的关心与照顾：记得那天，我正听着课，突然感觉好像有东西从鼻子里流了出来，滴到了手背上，我低下头，不耐烦地看了一眼，却发现手背上有一滴刺眼的红，我慌忙地翻看书包找餐巾纸，血却如雨点般滴到书包上。就在这紧要关头，您发现了我的异样，走到我身旁，低下头亲切地问我：“不要紧吧？”又向几个同学借了餐巾纸递给了我，还让几个同学扶我到学校校医室。看到您忙碌的样子，我心里真是一阵感动。
您是辛勤工作的园丁，我们就是被您滋润的花朵；您是茫茫大海中的导航灯，我们就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圆月，我们就是环绕在您身旁的星星。张老师，您撑起了一片湛蓝的天空，我们在空中自由自在地飞翔。张老师，在感恩节到来之际，我要对您说：“张老师，谢谢您！”
祝
工作顺利！
您的学生
11月23日
——写给老师的一封信作文 (菁华5篇)
亲爱的肖老师：
光阴似箭，弹指间，六年已经过去了，那一幕幕的精彩瞬间，都化作了美好的回忆。
五年级时，我被告知换了个班主任，进班前，我在想：新来的老师会是什么样的呢？年纪一定已经很大了吧，一定会很凶吧，一定长得凶神恶煞吧。推开班级门的那一刻，我愣住了，一切都与预想中的不一样。只见您身穿长裙，举止优雅的靠在讲台旁，微笑着与进班的每一位同学打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖阳般融化了我的心。
足球赛上，您就像孩子一样挥舞着手臂大声为球员加油助威。第一次见到您这样，我忍不住在旁边偷笑了好一会儿，并不是觉得您好笑，只是感叹您竟然也有如此可爱的一面罢了。当球员赢了比赛，您会冲上前去抱着他们一起欢呼。当球员们没发挥好，不小心输了比赛，您会拍拍他们的肩膀，鼓励他们别放弃，继续加油，争取下次打赢比赛。
您经常说您是我们的“后妈”，但其实您跟刘老师一样是我们最亲爱的“妈妈”，不分先后。
三生有幸，能成为您的学生。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
祝您：
桃李满天下
您的学生：王雨菡
20XX年X月XX日
敬爱的易老师：
您好!
老师，您是辛勤的蜜蜂，无私地哺育着我们;老师，您是谦虚的水稻，总是愿意低下头去学*;老师，您是绚丽的彩虹，悬挂在高空，给我们的天空增添色彩……
老师，您是最温柔美丽的。早自*您带我们学*经典，跟我们讲古代仁人志士的故事时，那抑扬顿挫、饱含深情的诵唱最美;我们不舒服时，您弯下身子亲切地问候时那眼神最美;我们犯了错误时，您那智慧而鼓励的语言最美。记得有一次上数学课，倔强的我认为曹老师对我要求太过严格，便跟他顶撞起来，双方僵持着。您知道后让我去办公室，虽然办公室就在隔壁，但内心忐忑不安的我竟走得如蜗牛一般慢，怕您会对我失望，也怕您会狠狠地批评我。结果您给了我一杯茶，让我坐下来，还给我讲了墨子和他的弟子耕柱子的故事。让我明白曹老师对我的严格就犹如墨子把耕柱子当做“千里马”来鞭策一样。我瞬间就明白了曹老师的用心良苦，并主动承认了错误。现在我成为班上数学成绩最优秀的学生。老师，您总有那么多美丽动人、励志向上的故事，让我们不由得心生向往……
老师，您是善良博爱的。您一心牵挂着我们镇上敬老院的老人。去年元旦节，您带我着们去敬老院，和老人们一起联欢：表演我们自己编的节目，打扫室内庭院卫生，并和我们亲自动手为老人们包了上千个幸福的饺子。您和我们一起传承着“尊老、敬老、爱老、助老”的传统。您让我感受到了最好的教育不是口头说而是亲自做，您也一直这样坚持着每天成为我们学*的榜样。今年洋芋丰收的时候，您听班上小倩妈妈说她们村上有一位智障五保户老人，他的四百斤洋芋卖不出去，会烂掉，一年的心血就白费了。您马上发了朋友圈，帮老人找到了买主，利用班会课带着我们一起去老人家帮忙装运。当我们看到老人家一贫如洗、家徒四壁的时候我非常震惊。当我把土豆装上车时，我好像拥有了无穷的力量，想立马把土豆兑换成金钱送给那位孤苦的爷爷。临别时，旁边的花儿蝶儿挥手和我们相送。老师，您给我们上了生动的一课。在您的熏陶下，我们学到了很多为人处事的道理，更加坚信：一定要发愤读书，让自己变得足够强大，才有能力去帮助有需要的人。老师，我就是一颗小小顽石，在以后的日子里要更加磨砺我自己、更深地挖掘我的潜能，让自己更完美更优秀。真诚地感谢您“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，我相信我一定会成为您的骄傲!
祝您
健康、快乐、幸福、*安!
您的学生：龙彦轩
20xx年6月2日
敬爱的未来的老师：
你好！我即将小学毕业走进中学生活，再过不久我们就要见面了。我希望你是一位数学科的老师，是一位幽默的老师，是一位和蔼可亲的老师。我在这里自我介绍一下，我姓高，名瑞泽，我在新疆石河子读书，现在六年级了，数学成绩不怎么样。我希望你是数学科的老师，是因为我数学成绩差。希望你能用心的.教导我数学，好吗？
未来的老师，我这个人有很多坏*惯，希望你能帮我赶跑它们，我再也不想和坏*惯交朋友了。还有，我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心，要一视同仁。
未来的老师，我对数学不感兴趣，老师一发数学测试卷下来，我好像要晕过去。你一定会问我为什么会晕过去呢？是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了，希望你能帮帮我。
未来的老师，我真的不想和这些毛病交朋友了，你帮我除掉它们吧！
祝您身体健康！
高瑞泽
20xx年6月8日
尊敬的张老师：
您好！这次给您写信，是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了，对老师的留恋之情时时涌上心头。
记得我6岁刚上学那年，是您把我领进了教室，认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到，但是您都原谅了我，我也一直回味着老师那种善意的关怀，提醒自己不要再迟到。还有，我的体质不好，我在一次玩耍的时候，不小心摔伤了腿，流出了血，同学们把我扶到您的办公室，看到我受伤了，您非常着急，直接拿出了两个创可贴，贴在我的伤口上，这让我体会到了您对我满满的爱意。有时，您对我生气，我知道，您是关心我。
您在讲课的时候，总是在微笑，您很幽默，总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事，让我们觉得很有趣，很快乐。谢谢您，张老师！
今天是母亲节，您也是位母亲，可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上，这份爱我铭记在心。
我现在是毕业班的学生了，一个月后就要派位了，难舍之情溢于言表，我会更加珍惜现在的时光，努力学*，表达对您的'感谢！
祝您
永远年轻
闫清志
20xx年5月11日
尊敬的罗先生：
你好。
事实上，我早就想给你写这封信了。在期末考试期间，我看到你眼睛周围有更多的皱纹，你的黑发上又多了几根白发。你的声音变得嘶哑，还不时咳嗽。我知道这些淘气的洋娃娃让你很累。你在我们的孩子身上花了太多的精力。
回想起两年前我们刚来你们班，我们既紧张又害怕，离开父母的手掌，我们不知道如何生活和学*。是你热情地把我们带进了教室，耐心地教我们如何像妈妈一样说话、写字、画画、剪指甲、梳头、系鞋带。看到你微笑的眼睛，我们特别喜欢靠*你，争相依偎在你的怀里，就像在你母亲的怀里撒娇一样。那时我们是多么无知和天真！是你们的辛勤劳动和无数的心血，把我们培养成了优秀的少先队员。是你真诚感人的语言激励我们在知识的海洋中寻找秘密！
老师！我们爱你就像爱我们的母亲一样！愿望：健康！
你的学生
——写给老师的一封信分享 (菁华5篇)
尊敬的老师：
您好！
时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”，使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我”。可是，那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我，顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上，我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案，老师亲切的说：不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。“从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。
六个春秋终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您，告别母校，跨进新的学校。在这里，我要相尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”
祝您身体健康！
工作顺利！
此致
敬礼
您的学生
XX年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学*惯。
*常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后*题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们经常把枯燥*淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水*都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学*上的进步向您表示衷心的感谢！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生
XX年XX月XX日
尊敬的杨老师：
您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——赵怡。想起来了吗？
现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学*压力是太大了。
杨老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。
在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学*成绩在渐渐地退步，但是我相信我肯定会成功的。
哦，对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔！是否是真的呢？
杨老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹杨老师，如果你们把杨老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的话，以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗？”
祝
身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻！
您的学生
XX年XX月XX日
亲爱的常老师：
您好！
明天就是您的节日了，我要给您说说我的心里话：
感谢您！我最喜欢听您讲课，因为您的声音非常甜美，您讲的课非常有趣，不知不觉就把知识告诉了我们。所以，我最喜欢上您的课！
常老师，您辛苦了！谢谢您每天为我们操劳！祝您节日快乐！每天您那么辛苦，那么用心，我谢谢您！老师，您要好好保重身体，多休息休息吧！
我在家天天都读书，妈妈说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了，我会听老师的话。最后我还想说一句：老师，我真的很想您。有空了欢迎您来我家做客！
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您！
我们是树叶，您就是树根，不断的给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学*，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐！
祝您：身体健康，
天天快乐！
您的`学生
XX年XX月XX日
亲爱的唐老师：
您好！
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上；每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈；我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？
祝您工作顺利，生活愉快！
您的学生
XX年XX月XX日
——写给老师的一封信英语 (菁华5篇)
Dear Mr. Lu
Hello!
"In the sound of firecrackers, the spring breeze brings warmth into Tu su." In the morning, the dream slipped away in the sound of firecrackers outside the window. It is another year of celebration, unity of mind, and family reunion day, my mother and I also like the past year back to mother-in-law's home.
My mother-in-law's home is not far from Nanjing in the center of the county. Let me tell you! The spring festival atmosphere in my mother-in-law's house is very lively. My mother-in-law opened it in the kitchen a few days ago. She cooked pickles, fried assorted dishes and made dumplings. It seems like I'm going to finish all the food of the year on this day. The kitchen was smoky and my mother-in-law was like an old fairy in protective clothing. What about father-in-law? It's his specialty to create a new year's atmosphere. You see, early in the morning, he was also busy in a pile of red couplets, looking for double-sided stickers, cleaning the door, and being waved around by his mother-in-law. On such a cold day, sweat glistened on the bald head with few hairs. Every year, a clean mother would take a bath before lunch, and she was also known as getting rid of the old and welcoming the new year, washing away the discomfort and worries of a year, and having a fresh and refreshing new year. What about me? I write to you to report these in this happy busy life, and let my beloved teacher LV stay at home and feel a different new year's atmosphere.
First of all, I wish you and your family good health. I wish you more brilliant achievements in the teaching of the year of the horse!
Your students
亲爱的张后宇老师：
一转眼，我在这个陌生的学校生活了十三天，从刚来这里的不情愿瞬间变成了依依不舍，我发现了原来这个学校有太多太多值得我留恋的地方，这里的老师十分和蔼，这里的同学幽默有趣，我打心底里喜欢上了这个著名的杭州外国语学校了。
刚迈进学校大门时，我的心里一直在想：“这里的老师会不会很严厉？老师会体罚学生吗？当我们不听话时老师会请家长吗？这种。种猜想在我脑海里一遍又一遍地重复着。当我上完一天的课程后，我顿时觉得一切似乎是神圣的'，老师一点也不凶，反而像我们的朋友一样对待我们。我特别喜欢上您的课，因为我觉得您上的课就像在听别人讲故事一样，生动有趣，有声有色，现在离回家还有几天时间，我真希望时间可以倒流，让我再回到7月10日那天，那么，我还有十五天在这里生活，如果有机会，我一定还要来杭外参加夏令营，我永远不会忘记我在这里的美好回忆，更不会忘记曾经教过我的老师，那句句叮咛，那声声嘱咐，一直在我的耳边回响，张老师，希望你别忘记您有这么一个学生，曾经把您当作自己偶像的学生，我也会像您说的那样好好学*，我也不会您失望的，我会给您写信，也会在QQ上与您聊天，我们可以这样保持联系吗？教过我的所有老师，我真的特别特别特别特别（无数个特别）为什么会这么迷恋您呢？也许是因为您年轻，也许是因为您像姐姐，反正不管怎么样我就是喜欢您，别人不能阻拦我！否则我要他们好玩。（嘻嘻，张老师我就是这样有一点点野蛮的性格，请别见怪哦！）
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
Dear Miss Brown,
I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the last two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with English under the influence of you. As a student of science and engineering, I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep going.
Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere appreciation. Best wishes for you.
Yours,
xxxx
Dear Mrs Hu,
I am very glad to write to you about what I think in my mind.
First of all, I think I have to admit that you have excellect command of English and teach us much knowledge, which is not only English but also lots of thinking on life .
Next,You help us how to see the world and even how to ap* for a good job.
but I think what impressed me most was the way you work. You do everything so patiently and carefully, which is highly thought of by all the classmates...All of these leads us to respect you very much.
Well,AS for me,I think full of humor is your another impressed charactistics.You know, I just regard your class as a very enjoying meal. I guess It’s widely acknowledged that all of your students like It very much.
To conclude,I think you are a very good teacher. I hope you will pay more attention to your health and be happy every day.
Sincerely,
Zhao zhouxing
Dear Ms.xxx,
I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of copying the sentences on the English book.
I don’t think this punishment is fair.
Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework together. She can prove thatI did it exactly.
Secondly, I remembered that I handed in the paper.
Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know my paper disappear.
Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.
Love,
Dora
