敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20XX年5月6日
敬爱的新老师：
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝身体健康，万事如意！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲*，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的*题，却鼓励我们去体验过年*俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年*俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
亲爱的田老师：
好久不见，在这已经开始的学期里，我想怀念一下，即将逝去的光阴，光阴中的故事，岁月里的人影。还有曾经的您。
相信你一定对我这个顽劣的学生印象深刻，在学校里，大错没犯过，小麻烦不断。抱歉老师，那时候给您添麻烦啦。现在想来，后悔的情绪就开始漫散，在胸腔里开始弥漫苦涩的味道......
可惜过去的就已经一往无前的向着过去奔涌而去，就像东去的江河一般，带着决绝而又义无反顾的意味。现在细细想来，老师您当初告诉我的“时间永远只会在珍惜它的人手中变得更长久。”是多么纯粹而真挚的劝告。那时候的不在意却是现在的悔意与愧疚。悔，我后悔没有在那时珍惜与同学，与老师一起度过的美好年华。愧，我愧疚当时对老师您的态度不好，老师您对我们的学*与心理上尽心尽力，付出的是我们无法猜测的，我却没有在那时用一个最美好的态度来面对您，甚至没有一句，老师我爱你。
突然想起过去，过去的影像浮现眼前。过去中尽是欢声笑语，我却鼻头一酸，想起老师您在讲台上的身影，伛偻而又伟岸。老师您陪着我们渡过人生中最为迷茫又逆反的三个春秋，用您的关怀与心灵来感动我们、用您的行动作为我们的标杆、用您的心血浇灌我们的出我们的茁壮。
老师您的身体一直都不是很好，记得您总是在给我们上课时突然的咳嗽。这件事，班上的我们一直都很担心。虽然您总说没有关系，没有关系，让我们不要操心这些，要去关心学*。但我们怎能不在意老师您的身体呢？
虽然我们一直在让老师你多喝水，多喝点药。可是，当老师您的身体好些了后，讲课时却更加努力，激昂了。
现在我们虽然离去，但是，老师。您必须注意身体啦！不要再拿自己的身体去与岁月赌博了。您老了，我们这些学生还在担心你，我们希望您能在我们考上心仪的学校是为我们祝贺啊。
田老师，如今想来曾经三年，仿佛有无尽言语想对您倾诉，却又无从说起......愈是回忆，愈是哽咽.....
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔
十方树木，十载风，十万栋梁，十载雨
我不知道该用什么语言来表达我内心的复杂，但是，我已经踏上了一条新的道路，开始往新的目标奋进。
所以，请祝我幸运吧，亲爱的田老师，祝福我能在我与你所期待的这条梦想的道路上走到终点吧。
祝：田老师您
身体健康，工作顺利
你曾经的学生：李xx
20xx.xx.xx
敬爱的各位老师：
你们好!
多谢你们，在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时，全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水*到开学时会有所退步，小考作文分数会不理想的时候。就在这时，老师你们却当起了主播，让我的作文“更上一层楼”，这下妈妈就不用担心我的作文了!
多谢老师你们，家人团聚一堂在一起看电视的时候，你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们，在我们正担心作文影响小考语文科分数时，是你们牺牲了自己的时间，像一根蜡烛牺牲了自己，照亮了我们前程。小毛老师，他上课特别有风趣，直播开始的时候总要先放首歌，像是给我们大家都助助兴;上课时，有个别同学们在互动区瞎乱聊天，小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学，答上了小毛老师的问题，小毛老师也会表扬他。其次就是董老师，董老师的时间观很好，每次都是准时上课准时下课，在有人提问的时候，董老师也会细心的回答……但这些都不重要，重要的是，每位老师上课我们都会认真学*，也听得懂，多谢你们!
敬祝：病毒早点远离我们，让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的王老师：
您好！
快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了*静。
在*静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学*枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学*也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚*我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
敬爱的新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。这天，我第一眼看见您，就觉得您个性可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每一天都要应对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每一天都要应对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学*和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我厌恶学*。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我透过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，期望能够得到老师的表扬。但是，老师怎样也不相信文章是我自我写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。此刻想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。但是，您明白我当时什么情绪吗？我觉得自我失败极了。原先，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放下了*作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。但是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就能够记住，但是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，务必保质保量的完成。不然就是学*不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一齐把我送进了校长室，说我太“聪明”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时光干点别的什么不是更好吗？
“懒”是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。但是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的潜力比那些班主任的乖孩子强多了。他们但是是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，多谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自我觉得挺了不起的人怎样就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里必须有点儿害怕了，正盘算着怎样收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的吴老师:
您实在是一位对工作极端负责的好老师。为了做好课间操，您不惜花一节语文课，陪着我们在炎炎烈日下练*;为了消灭错别字，您硬是在放学后一个个过关，讲到了六点多钟……您工作得好辛苦。但您知道吗，我们都是您的孩子，需要您的教育，也需要您的关心;需要您的严格要求，也需要您的理解和信任。这是我和同学们憋了好久的心里话。今天我给您写信，是因为-一语文课上您发现刘雄在清理他的宝贝，那一百多张各式各样的口香糖纸，竟走过去把它们全撕了。当我看到五颜六色的碎片被扔在地上时，便决心把这句心里话说给您听。
吴老师，您难道没看见这个号称全班“第一男子汉”的刘雄，当您撕碎了他的宝贝时，他把头昂起，眼泪却像断了线的珠子滚下来。慈不知道，为了收集口香糖纸，刘雄曾饿着肚子省下早饭钱，去买他缺少的;曾用自己心爱的小刀去交换他想得到的。他说过要成为“口香糖纸大王”，而且是“世界的”。他认真地告诉我们:“十几年后，《世界纪录大全》上将有一个中国人的名字，就是我—刘雄。”吴老师，您毁掉的只是漂亮的口香糖纸么?不!那是刘雄的心血，那是一个孩子的志趣。当时我想，您完全可以给刘雄一个暗示，让他把糖纸收起来，就算您生气了，也可以先没收，课下让他知道自己的错处，再给他。可是您…
由于我们的无知和调皮，常惹您生气。其实我们心里也很难过，但如果您能对我们多一些理解和信任，我们或许会表现得好些。我想对您说:“张大大昨天迟到是有原因的，您不该责怪他“睡懒觉”;“刘贝的作文是写得差一点，但她尽了力，把她的病句当笑话说，会刺伤她的心;王迪参加跳绳比赛，绊了绳摔倒了，影响了全班的成绩，但他不是“害群之马”，因为他并非有意。吴老师，我好想您在上课时给我们一个微笑;盼着下课时您来参加我们的游戏……假如您成了我们的朋友，我们会告诉您好多心中的秘密。吴老师，我的话也许说得不对，但请您相信，我和同学们都非常敬爱您，也请您理解我们的心意:愿您既是严师又是肛友，让我们的心连在一起。此致敬礼!
您的学生:xx
敬爱的新老师：
您好！
我叫xxx，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌**，但是性格开朗。想必您不明白我是谁，但是没关系，等到九月，您必须会认识我的。这天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。
“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样，我期望，您是一位这样的老师。
老师，我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！我的小学语文老师，是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等；还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，***的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程！所以，我期望您也同样能够带着我们一齐读，边读边思考，能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进！
其次，我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。
老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我期望的那位老师吗？我期望您是，也相信您是。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
祝您：
工作顺利，往事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想，我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼!
您的学生：倩倩
20XX年6月7日
——写给新老师的一封信 (菁华5篇)
敬爱的新老师：
您好！
我叫郭书凝，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌**，但是性格开朗。想必您不知道我是谁，不过没关系，等到九月，您一定会认识我的。今天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。
“好的老师可以让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎么样，我希望，您是一位这样的老师。
老师，我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！ 我的小学语文老师，是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，读《人鸦》，读《永远讲不完的故事》等；还带领我们晨诵元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，*的《沁园春·雪》等。几个学期下来，我们班的语文成绩有了很大提高。我一直很感谢这位老师，就像迷途的航船遇到了航标灯，是她让我扬起理想风帆，驶向生的旅程！所以，我希望您也同样可以带着我们一起读，边读边思考，可以让我们写一些读书笔记和读后感。我相信，你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里，我相信，您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进！
其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样，我们会尊重您。当学生犯错时，请不要骂他，也不要打他，要用较为温和的教育方式，以德服人。就是在这一点上，我特别喜欢《特别女生萨哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯错误，也从来不骂他，从来不说他是个问题学生，甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“特别教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的，要以爱去感化每一个学生。
老师，我想要说的好像就这些了。老师，您会是我希望的那位老师吗？我希望您是，也相信您是。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！
祝您：
工作顺利，往事如意！
您未来的学生：xx
尊敬的胡老师：
您好！
您是我们的新班主任，因为您当了很多年的教师，所以在教育上很有方法，也很严格。
我知道我的字写得不好，但是如果让我像在培训班里那样一坐半天，认认真真地写，我写得也很好，可是做作业总得讲究速度吧！所以我想问您：做作业的.时候怎样才能写的又快又好？
胡老师，其实从一年级起我就很喜欢语文，但说句实话：我最喜欢写一二年级的作文，我知道我现在已经是四年级的小学生了，要求也高一些了，虽然我的作文基本上都能合格，但是我有时写作文脑袋都快想破了，可就是不知道该怎么写，我以前觉得三年级的作文不好写，可现在觉得四年级的作文更不好写，每次就因为作文弄得爸爸妈妈都在说我，玩又没玩好，写又写不到，心情也不好，我也知道作文很重要，但是我们有好多同学都不喜欢作文。
胡老师，您知道吗？每天我打完乒乓球都要到七点钟才能回奶奶家，七点半才吃完饭，然后又要回自己家，别人刚刚做完作业我才回家，有些同学天天都有时间玩，而我却没有，希望您教我一个方法，让我比别人更快做完作业。
祝您
身体健康！
您的学生朵朵
可爱的新老师们：
你们好！
你们来到这个大家庭将*一个月的时间了。这个学期随着学校规模的扩大，增加了23位新教师，你们的到来给我们的团队注入了很多青春和活力。一个月以来，新老师和老老师的关系比较融洽，新老师整体来说是谦虚的、好学的、上进的、勤奋的。但也有小部分新老师因为没有融入这个团队，游离在团队之外；也有的新老师还像大学生一样，能逃课就逃课，不按时上下班，事情是能躲则躲。有的时候看到你们犯的错误，我觉得你们还是小孩子，为了让你们更好的在学校工作和生活，我想向所有的新老师提几点建议与大家一起共勉。
一、一个新老师，一定要懂得规则，要遵守规章制度。
1、要遵守上班的考核制度。按时上下班，这个是一所学校对老师最基本的要求，也是最重要的要求。我原以为这样简单的要求我们说过大家就可以做到，事实不是我想的那么简单，有一小部分老师因为学校进行了人文化的管理，不要打卡签到，总喜欢迟点来，早点回去。我思前想后没有办法，就从这个礼拜开始采用最严格的手段对大家了，规定新老师都要去政教处签到。我知道大家很有意见，我也其实不想这样做，只要大家能够自觉的遵守这个最基本的要求，过一段时间我们就取消这个规定，这样你们过的轻松，我也过得快乐！
2、要懂得教学的管理制度：在开学的前一个礼拜，我们专门组织了新老师进行培训，怎么写教案？怎么做作业？开学一段时间了，我去看老师们的作业，整体说来比较规范，但是对于作业量的多少却不知道怎么把握，甚至有老师想当然的让学生做作业。其实这些制度和要求刘主任已经讲的很清楚了，希望大家用心去看看，不懂就去问老教师。明天要开始月考了，每个月的月考我们都是设立奖励的，这个月考的成绩对你今后工资升级都会有影响的，后天要开始第一次月工作检查了，希望大家好好学*教学管理的规章制度，这样不吃亏还不会挨批评。
二、一个新老师，一定要懂得做人，要有自己的朋友。
1、与学生交朋友，左主任关于一个好老师标准的评定中有重要的一句话就是“和学生交朋友”，小学生最大的特点是喜欢你就听你的，“亲其师、信其道”他们对孔夫子的话贯彻比我们还彻底。和学生交朋友要注意关键一点，上课的时候你是老师这个威严你要保证，下课你们就是朋友，按照这样的方法去处理与学生的关系你才能事半功倍。如果你一味的温暖，他们会误解你是一味的放纵。
2、和老师交朋友，一个人到了一个环境，过得不快乐的重要原因是没有朋友，所以到了这个集体你一定要找到你的朋友。和同届的老师交朋友这个距离很短，也很容易交上朋友，很适合作为生活朋友；和老教师交朋友你会有很多意想不到的收获，他们会在你工作给予很大的帮助，交这样的朋友你一定要懂得尊重，尊重老教师是你有素质的一种体现，切不可在这里想起学校你是如何的优秀，要记得在这里你是一个真正的“菜鸟”，虽然过不了多久你可以超越他们。和管理人员交朋友，在这个大家庭里面没有什么领导，有的是服务人员，他们是管理人员但是他们更是这个大家庭里面的服务员，也许你们会害怕他们不敢接*他们，其实一个人的成长必须要得到管理人员的帮助。其实刘主任没有你们想象的那么“可爱”，他是一个公正无私的人，扣钱不是他的快乐，给大家发钱才是他真正的快乐；其实付主任没有你们想象的那么令人害怕，他只是一个“魔鬼天使”而已；欧阳主任不是你们想象的那么帅气逼人，他只是一个很细心的管理人员而已；肖艳芳主任不是你们想象的那么铁面无私，其实她是一个雷厉风行做事果断很有人情味的管理人员而已。不要看到其他的管理人员整天盯着你们要扣分，其实他们都在背后表扬你们是如何的认真、如何的了不得。犯错误的时候，你会觉得这个家庭太冷酷无情了，其实当你真正遇到困难的时候，你会发现这个大家庭其实很温暖。
3、与家长交朋友，在我们学校读书孩子的家长经济上还是很有实力的，但是他们把自己最宝贵的财富交给了我们，这是他们对我们的一种信任。他们渴望成为你的朋友，因为他渴望你能好好的教育好他的孩子，渴望你能够好好的照顾好他的孩子。所以，请你大胆的和家长沟通，关于孩子他们会有说不完的话要对你说，记得说他孩子一个缺点的时候不要忘记说他孩子两个优点，因为每个孩子在父母亲心目中都是最优秀的孩子。
三、一个新老师，一定要证明实力，要能够吃苦耐劳。
1、及时展示你的特长。你来到一个新单位，我们对你的了解是非常有限的，上次的教师节唱歌我们就发现了陈琼和段敏老师很会唱歌，我还知道谭淑馨和刘齐欢的艺术体操做的很好、周江其的软笔书法写的很好、陈飞*的电脑水*不错……我希望知道更多老师的特长，因为你的特长在这里一定能够发挥巨大的作用，我们学校的体艺“2+1”需要你这样特长，所以请你尽情的展示你的特长，为了自己更是为了孩子的成长。
2、无条件服从工作安排，这个世界上最好的工作是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，可以很遗憾，教师这个职业是比较清贫的、比较辛苦的；当你决定选择当老师，你就懂得老师的艰辛，不过你也不要害怕当老师其实在现在的社会中也是不错的。如今的大学生找工作比较困难，现在你转正了工资也就是2000元左右，这个与你的梦想是有距离的，但是只要你努力工作，不要一年你会比那些工作了10几年的公办教师的工资还要高很多。我参加工作的时候324元的工资，付主任和欧阳主任当时最大的梦想是工资有500元就满足了，现在他们的工资差不多5000了，不知道他们满足了没有啊！现实和理想有距离，需要用努力工作来拉*距离。新来的杨守琴老师、陈飞*老师、陈琼老师能够无条件的服从学校安排，每天起早摸黑的接送学生。无条件的服从工作，多做事，你就有多的机会成长，你就能更快的接*你的梦想。有的时候为了大局能牺牲个人利益的人在这个大家庭里面是不会吃亏的。
四、一个新老师，一定要懂得学*，要向老老师和书本学*。
1、选择好一本书，认真的读，和你们第一次见面我就推荐了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，这个教育教学的新华字典，在这本书里你可以找到解决任何教育教学问题的方法。你们一定要记得他的一个重要的建议就是：读书、读书、再读书。无限相信*的力量，是我教育唯一的真谛。与书为伴，你就可以过一种幸福的教育生活。
2、选择好一个老师，认真的学。这个礼拜听了几个老师的课，总体觉得大家很不错，比当年我开始当老师的时候好很多了。你们现在遇到的问题大部分是相同的，一是对教材没有读懂，你也许会想这么简单的教材我一看就懂了，其实要读懂教材你要做的就是用学生的眼光去读懂教材才是真正的读懂了教材。二是管不着学生，关于课堂组织的理解你一定要深刻，你再怎么讲没有人听，你讲课还有什么意义呢？要学会课堂组织最好的方法就是低年级的教师去听王小凤老师和*老师的课。高年级去听刘育康主任、肖艳芳主任、欧阳兰桂主任的课。记录下她们组织课堂的方法，好好的落实，你会有意想不到的收获。
3、打理好自己的博客，认真的写，在这个学校你还有一个重要的事情要做，就是要不断的成长，成长最好的方法就是写教育反思和教育故事，你可以把你教育教学中的得与失好好的总结。每个人在新浪建立好自己博客，认真的写，这样你会成长的很快。认真的写，你的未来会越来越美好。
唠唠叨叨的说了很多，听进去了，才会有用，希望你能很快的融入到这个集体来。能到一起工作就是缘分，我们彼此要好好的珍惜，在这个学校我们是一家人，你一定要记住：你的成长就是我的快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学*和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学*。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了*作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学*不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太聪明，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？
懒是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝早日想出收拾我的好办法！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的冀老师：
您好！
您在我的眼中是这样的老师，您对我们和蔼可亲，您教学一丝不苟，对我们更是关怀倍至。
每当我们遇到不懂或不会的问题的时候，您会耐心的给我们讲解。我们要是还不会，您就用那双粗糙的手给我们画图分忻，直到我们会做这道题或相似的题为止。
您非常疼痛爱同学们。有几次，同学们去打扫卫生区时，天正好下雨，同学们去的时候还身上干干净净，可是回来的时候却成了“小鸡炖蘑菇”，您看见了心里特别难受，说道：“以后下雨不要再去打扫卫生了。”我们说：“不扫怎么行呢，”我们非常的疑惑不解。老师温和的说：“没事的！”
老师也非常关心同学们。每次下雨，如果同学们忘记带了伞，老师就会毫不犹豫的把伞借给同学们。结果老师就会变成“落汤鸡”，原本脸蛋象苹果红的老师，却变得脸色苍白，像一张白纸。因为您也感冒了，可您却故做精神的说没事，只休息了半天，又坚持来上课了。
老师，虽然您现在已经不教我们了，但您温柔的笑容让我难以忘怀，您对我们的教诲常常在耳边响起，成了我人生路途中一盏最耀眼的指航灯。
祝您：
工作顺利，身体健康！
您的学生：郭xx
20xx年12月14曰
——教师节写给新老师的一封信范文5份
亲爱的丁老师：
您好！
今天是9月10日教师节，祝您节日快乐！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师。有了您的热情帮助，有了您的耐心指导，才会有我们的健康成长。
在我们认识的这一个学期里面，我能深深的感受到您非常爱我们，我初来乍到，升成四年级的时候，我还不认识您，我正在努力的熟悉身边的人，您也在慢慢的接受我们。
您的身高并不是很高，我一踮脚就可以和你*视了，仔细一看您的头上也有几根头发，但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发，您不但要教我们的语文，还要负责整个班级的工作，您从早到晚不停忙碌，有些男生很淘气，但是您还是耐心的引导他们。
同学们一旦遇到了不会的问题，您也会认真的给他们讲解。提高我们的学*成绩还有我们的口语才能，这样我们的语文成绩才会提高。
有您这么认真负责的老师，我们就好比一颗小小的种子，您就像那辛勤的园丁，一点一点培养我们。
在四年级里我的成绩有所提高，我们都在您的教导下茁壮成长，学*进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。
丁华军老师，虽然我现在不是您的学生了，但我也不会忘记您对我的教导，还有您对我们的关爱无处不在，您对工作的态度也是很认真。
祝您身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们……在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀！可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说：您那幽默的讲解*题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学*知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的杨老师和黄老师：
你们好！
教师节快到了，我把我最真诚的祝福，作为礼物送给你们。
杨老师，三年来，我们进教室第一个见到的就是您。您每天早上忙着为我们分发早餐，领着我们晨读，课间还要在教室巡视，防止我们打打闹闹出安全事故；下午，直到目送我们远去了您才休息；晚上您又为了明天的课程作准备。一连几个学期，我们班语文、数学期末考试，成绩一直保持在年级第一，这都是因为杨老师您苦口婆心地教导我们，让我们改正缺点，养成良好的*惯，让我们越来越好。
黄老师，在我听说您四年级可能不教了，我很伤心，因为我和同学们都很喜欢您。我们班一些孩子很淘气，您会对他们谆谆教诲，从不大声批评。在我们自*的时候，您如果看见一些脏东西，会放弃休息时间，帮我们收拾干净，这都是为了我们有一个干净整洁的学*空间。您是以身作则地教导我们不要乱扔乱吐，保持教室的清洁。
还记得我一年级时，第一次留下来扫地的时候，我曾因为动画片被耽搁而哭了，你们就耐心地教育我，告诉我把值日做完，完成自己的职责，再回去看电视。三年来，我所取得的每一点成绩都有老师你们的一份功劳。我会永远记住你们对我的教导！
祝你们教师节快乐！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们…….在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀！可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说:您那幽默的讲解*题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学*知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了！
您的学生:吴海悦
9月10日
敬爱的黄老师：
今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您辛苦了！
请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！
一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！
一直以来，我都很想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”谢谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己！”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远！
进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑……
送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
——学生写给老师的一封信 (菁华10篇)
敬爱的老师：
您好！祝你节日快乐！凉风**，吹走了炎炎夏日，迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里，我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际，请接受全体同学的祝福和感谢，你辛苦了！
记得在去年的九月，美丽的二中里，迎来了一张张崭新的面孔，构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上，校长那充满激情的勉励之语，还是班主任老师班级上的殷殷寄语，还是任课老师辛勤的站在讲台上，挥舞着粉笔，传授着知识。我们全体同学都铭记在心，那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策，那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。
时间的轮回边前者不同的任课老师，或许您不曾记住我们每个同学的名字，但在我们每个学生心中，您的一颦一笑都会铭记在心，无论何时，我们都会说，您教过我们，是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长，从初入二中的陌生变成了如今的熟络。
老师，您们绽放的温情，必将溢出缕缕馨香；我们点点的音符，必将舒展粗粗希望。期待我们的成才，也祝福您的桃李满园。敬爱的老师，请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。
您的学生：张xx
20xx年xx月xx日
亲爱的张老师：
有人说，您是为哺育下一代而辛勤工作的园丁，然而，我却不那么认为；有人说，您是牺牲自己却点亮别人的蜡烛，然而，我也不那么认为；还有人说，您是一把锋利的剪刀，为我们这些小树修枝剪叶，然而，我却更不那么认为。我认为您是比园丁还要辛苦的啄木鸟，为我们啄去身上的害虫；我认为您是比蜡烛还有夺目的水晶，经过了无数的沧桑，却仍旧焕然一新，照亮我们绚丽多彩的人生；我认为您是比剪刀还要锋利的一颗心，从这颗心中，我得知了做人的道理，得知了知识的奥秘。
记得三年级刚转来的时候，我老是用手捂嘴，这样很不卫生，是您帮助我改掉了这个坏毛病。记得您第一次听写的时候，我错了两个字结果我却忘记订正了，您向我投以严厉的目光，但我知道，这目光中一定包含了许多您对我的师生情。打开记忆的大门，继续向前走着。我看到您在因我的一小点进步而开心，因我的一小点退步而失落。于是，我便将锁它入了我的心中。再往前，我听到了您在说“**安安回家去，高高兴兴上学来”这句话，您个个字语中透露出您对我们的期待，对我们的关爱。于是，我便将他锁入了我的大脑中。在往前，我看到了您在课堂上认真的讲课，在课下认真的做课件，于是，我便将它锁入了我的双目中。而开启这一把把锁的钥匙便是我流淌着的热血。只要我的血液在流动，我便心里想到的是您，眼里看到的是您，就连您的声音也会在我的耳边回荡。
老师，你常常以“先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道”这个道理教育我们。您常常以“身正不怕影子斜”这个道理来铭记我们。现在回想起来，这一个个道理了真多！这一个个道理可真大！这一个个道理对我来说可真是终身受益啊！
老师，真希望时间能就此停止，真希望永远也不和您分开，真希望能在多听几句您的大道理，真希望在回到三年级……
xxx
XXX：
你好!
老实乖巧的外表，活泼顽皮的性格，温吞缓慢的动作，探究钻研的精神，让人喜欢让人烦忧。
长不大的你，在老师眼里永远单纯，永远率真，但不要永远拖拉。
老师最喜欢你上课积极发言，假如哪一堂课没有看到你举手，我都会觉得若有所失了。你的反应真是灵敏，老师刚说完题目你就马上举手了，大部分都能回答正确，可有时候还真是答非所问啊，所以你在考卷上也出现这样的状况，没有审题清楚就提笔写了。
最不可思议的是上课这样好的你，却前学后忘。唉，这可真是让我头疼。对你寄予了太大的希望，觉得这样思维活跃的你，在试卷上也一定很好。可是想不到每次词语和诗句的默写还有英语，你都是全班接*倒数。
原来你就是上课听听，回家就散漫了。真是可惜了，假如你课内课外一致，那你该是多么优秀的一个学生!
老师认为，你的自控能力较差。*时不注意复*，玩耍得*惯了，不知不觉中就会暴露出毛病来。老是要靠家长和老师陪着督促的你，真是没有长大呢，还是个小学生的学*方法。
你的文章写得很有思想。很多语言通过你的文字表达显得含义深刻，耐人寻味。好材料应该做栋梁，不应甘当烧*，你说是不是?
我看了你介绍自己怎么样来搞发明创造的，真是高兴。原来你是这样一个有心的人。真希望你的学业优秀，将来考到优秀的大学里，有更好的环境和条件来让你发挥更大的潜力啊。
zy，快点长大吧。去掉浮躁，去掉太多的`玩心，把更多的精力投注到学*中去，品尝学*优秀带来的快乐。
你是历史课代表，可不要再发生上次那样的情况：我让你到讲台上做小老师，带领大家复*，结果你手脚太慢，自己都没有做好复*资料，出了洋相。
你的爸爸妈妈特别疼爱你，那你又是如何对待这份爱的呢?答案你比谁都清楚。
老师很喜欢你，你也和老师很贴心。快点优秀起来吧，让我们更喜欢你。
你的班主任：XXX
XXXX.X.X
蒋老师:
你好！
在教师节即将来临之际，我首先祝您节日愉快，工作顺利！
您知道吗？在我第一次听您的语文课时，觉得十分有趣，语文这块干巴巴、过了期的面包，一下子变成了香甜可口的蛋糕，变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园，让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言，而是一次一次给胆小的同学机会，使他们一个个举手发言。在第一节语文课中，时间很短，好像就几分钟。而在有的课上，就觉得时间挺长的，在您的课上，巴不得时间停止，让您给我们多讲点课呢！您讲话很好听，不像连珠炮似的，炸得很响，也不像小鸡一样，叫得听不见，而是以*和、适中的口气，我可喜欢听您讲课哩！说实话，我真恨不得全是语文课呢！您不说我们，哪个同学说得不好、讲得不对，也从不骂人、训人，而总是要求大家一起去帮助他（她）。我也十分喜欢您这种授课方法。
祝您节日快乐！
学生：顾 宁
我的老师姓李，她对我们的学*要求很高，我非常喜欢我的老师。上学期，我因为*视没有及时去配眼镜，老师抄的笔记看不见。我当时很着急，不能抄笔记我晚上做作业该怎么办呢？正当我着急的是候，啊！细心的老师好想看出了我的心思，连忙问我：“是不是看不到啊，看不到的话就上去抄吧！”老师对我们的学*要求很高，要是被她知道谁的作业没交她就会让你作两份。就因为这事，我们都很怕她，后来，我终于知道老师为什么要严格要求我们了，她是为了我们以后才对我们那么严格的。老师不仅严格要求我们，还严格要求自己。老师每天晚上都要认真的备课，有一次，我问老师：“你为什么每天晚上的要备课呢？”老师微笑的对我说：“如果不备课，我明天怎么跟你们讲课呢？”啊！我终于知道老师为什么要备课了。在这里，我要对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢你那么关心我们的学*，我们一定会拿好成绩来报答您的！”
亲爱的xx老师：
xx老师您好！工作还忙吗？忙碌中要保重身体呀。自从来到这个学校，我就一直很仰慕您，为您的学识和品行，为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出，为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲是您教会了我要学会感恩，今天，我就是怀着一颗感恩的心来写这封信的。
记得六年级第一学期的时候，我市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛，您为了让我在这次比赛中取得好成绩，花了几个小时时间为我准备演讲稿，又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气，结合我的年龄、发音和记忆特点，还一遍又一遍地改稿子，加动作，甚至手把手教我演讲的眼神与姿态，几天下来，我对演讲稿已经烂熟于胸，表现自如，而您却从来没有说过一个“累”字。到了比赛那天，您又为我设计形象，再陪伴我去报告厅的路上，您又鼓励我，说我一定行的，让我不要紧张害怕！可是，我演讲的时候并没有发挥理想，在最后一个片段的时候，一位评委接听手机打乱了我的思路，我楞了神，脑海一片空白，顿时有那么几秒钟停顿，结果只得了三等奖。但是您非但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，你发挥得很好的嘛！别人遭遇那样的打扰不一定有你那样机灵，还能缓过神来呢！”当时，我非常感动，直到现在，您那宽容与理解的眼神我依然历历在目，您的话语我依然记得清清楚楚，仿佛这一切就发生在昨天。
还记得每当我在语文学*中取得一点成绩的时候，您总是马上就鼓励我，还发奖品给我；每当我犯错误的时候，您又耐心帮我指出问题所在，并且告诉我以后该怎样做才能弥补和改进可是调皮的我却不争气，在担任劳动委员期间，没有认真负责，让您操劳之余又担心我的责任感，给您添了麻烦。现在，您让我管理*字册和写字的过关考级，我一定会珍惜您对我的厚爱，比以前更加认真负责的。
xx老师，您经常带病上课的事情，我们全班都知道。那天，您实在撑不住了，请了病假打点滴，陆老师心酸地对我们说：“别看她每天踏进课堂时精力都非常充沛的样子，其实她最*一直带病来给你们上课，还发着烧呢，都是你们太让人放心不下的缘故啊！”这件事情，我一直记忆犹新，它让我明白了人要有敬业精神，让我真切感受到了您对这份事业是多么热爱啊！
人说“友谊至上”，我要加上一句——“师恩无价”！您永远是我的恩师，是我们全班的良师益友！xx老师，今天就跟您谈到这里，有空再写信给您，再见！
祝您身体健康，永远年轻漂亮，充满活力，笑口常开！
写信人：
时间：
敬爱的老师：
您好！
时光如流水，转眼您已经教我们一个年头了，首先很感谢您对我们的教导。其次，感谢您这一年来为我们付出的心血。
还记得您刚教我们的时候，课堂上除非讲新课，我才认真听讲；在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言；书写、作文中写了错别字，没有老师的指点，哪怕是从早上找到晚上，也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少，这些毛病都很让一些老师头疼，我自然也算不上很优秀的学生。
而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午，您把我叫到办公室，您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶，提醒我认真听讲，被粗心大意，让我多挑战困难。就这样，我一步一步成长起来，对未来充满信心。
不知道为什么，自从我第一眼看到您就觉得亲*，蛮有亲和力的哟！经过后来慢慢的接触，觉得您也有幽默的一面！看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比，我们模仿都模仿不来。
有时，您会为黑板报的扣分而着急，帮着出黑板报的同学出点子！有时，我还真觉得您像个大儿童！运动会时，您会为运动会的得分而高兴，也会为运动员的受伤而着急，同时也会为我们拍下精彩的瞬间！
沈老师，我真不知道该怎么感谢您，就让我把您当作最好的朋友吧！
祝：笑口常开，青春永驻！
敬爱的余老师：
您就像一个拥有魔法的仙子，把我领进了一个知识的城堡，带着我在知识的海洋中尽情遨游。
我7岁那年，第一次走进了学校，第一次看见了即将与我相伴六年的同学们，第一次看见了您那张挂着迷人笑容的脸庞。
上您的课非常轻松，因为您总会在课堂上让我们玩一些关于学*的小游戏，让我们增加对学*的兴趣。因此，我一看到课程表上下节是您的课时，就非常兴奋。下课了，您并不着急走，而是拿了把椅子坐到我们中间来，和我们聊聊家常，谈谈理想，还时不时的和同学们打闹一会儿。这时候的您，在我们眼里根本就不是一位老师，而是一位亲密无间的朋友。
您不是在教室里，就是在办公室里。每次有事去办公室，都能看见您在埋头为我们批改昨日的家庭作业。虽然很累，但是您从不抱怨，对我们依旧是那一张笑脸。午睡时您也不闲着。您怕我们睡不着，就拿着一本故事书给我们讲故事。听着您那优美动听的话语，我们仿佛身临其境，带着美好的幻想，渐渐地，我们都乖乖的闭上眼睛，进入了梦乡。等我们都睡熟了，您才蹑手蹑脚的走出门，再回到办公室里备课，看书。
您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门。您的恩情，我们永远也报不完。
祝您
身体健康
琼垚
5月7日
没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
今天下早自*的时候，陈同学把一叠纸小心地塞到我的手中。回到办公室我打开来看，原来是她写给我的。此刻我想到了昨天发生的事情——同学向我反映，说陈同学打算不念了，我在路上碰到陈同学，我说明天去她家家访。也许她担心我家访的时候会对她的父母说她的不好，所以今天才会写信给我。信中她向我倾诉了自己学*不好，感觉老师们都不喜欢她，甚至用另眼相看，她说自己多么想改变这样的形象。信中央求我不要去她家家访了，末了，写了许多向我道歉的话。
望着这封信，我内心久久不能*静，这是一个小小的心灵多么脆弱的感受和多么厚重的信赖与期待啊！于是我提起笔，把我内心的感受写了下来：
老师要告诉你：生命对我们每一个人都是最公*的，要学会勇敢而坚强地面对人生！
我去你家里，只是想看一看你家里生活中有没有什么困难，我是不是可以帮助一下，因为你现在的想法，放弃你的学*就等于放弃了你的未来，所以老师坚决不同意你辍学。你聪明活泼，你会想出和别人不一样的新点子；你善良美好，还记得那次你仗义的把自己的座位让给其他同学情形吗？你其实很优秀，你给老师写的这封信，言辞真挚，书写娟秀，还记得你上次书法获奖的事吗？这些都是值得你自信和自豪的！你没有犯错，你清楚老师常常对你们说什么是犯错，你经历的，正是你成长道路的坎坷曲折的写照。所以你不需要向老师道歉！你没有不好，在我的心里，你们每一个同学都是老师最最可爱的孩子，在所有的老师心中，你们都是一样的，都是最棒的学生，老师们希望你们各个有出息。最后，老师借用我们的姜校长的一句青春寄语送给你：人生如花，让花开的实践等于生命的长度！
亲爱的X老师：
X老师您好！工作还忙吗？忙碌中要保重身体呀。自从来到这个学校，我就一直很仰慕您，为您的学识和品行，为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出，为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲是您教会了我要学会感恩，今天，我就是怀着一颗感恩的心来写这封信的。
记得六年级第一学期的时候，我市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛，您为了让我在这次比赛中取得好成绩，花了几个小时时间为我准备演讲稿，又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气，结合我的年龄、发音和记忆特点，还一遍又一遍地改稿子，加动作，甚至手把手教我演讲的眼神与姿态，几天下来，我对演讲稿已经烂熟于胸，表现自如，而您却从来没有说过一个“累”字。到了比赛那天，您又为我设计形象，再陪伴我去报告厅的路上，您又鼓励我，说我一定行的，让我不要紧张害怕！可是，我演讲的时候并没有发挥理想，在最后一个片段的时候，一位评委接听手机打乱了我的思路，我楞了神，脑海一片空白，顿时有那么几秒钟停顿，结果只得了三等奖。但是您非但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，你发挥得很好的嘛！别人遭遇那样的打扰不一定有你那样机灵，还能缓过神来呢！”当时，我非常感动，直到现在，您那宽容与理解的眼神我依然历历在目，您的话语我依然记得清清楚楚，仿佛这一切就发生在昨天。
还记得每当我在语文学*中取得一点成绩的时候，您总是马上就鼓励我，还发奖品给我；每当我犯错误的时候，您又耐心帮我指出问题所在，并且告诉我以后该怎样做才能弥补和改进可是调皮的我却不争气，在担任劳动委员期间，没有认真负责，让您操劳之余又担心我的责任感，给您添了麻烦。现在，您让我管理*字册和写字的过关考级，我一定会珍惜您对我的厚爱，比以前更加认真负责的。
X老师，您经常带病上课的事情，我们全班都知道。那天，您实在撑不住了，请了病假打点滴，陆老师心酸地对我们说：“别看她每天踏进课堂时精力都非常充沛的样子，其实她最*一直带病来给你们上课，还发着烧呢，都是你们太让人放心不下的缘故啊！”这件事情，我一直记忆犹新，它让我明白了人要有敬业精神，让我真切感受到了您对这份事业是多么热爱啊！
人说“友谊至上”，我要加上一句——“师恩无价”！您永远是我的恩师，是我们全班的良师益友！X老师，今天就跟您谈到这里，有空再写信给您，再见！
祝您身体健康，永远年轻漂亮，充满活力，笑口常开！
您的学生：XX
XX年XX月XX日
——老师写给学生的一封信(20)份
亲爱的同学们：
马上就要毕业了，面对着一起生活过两年的班集体与你们，千般万般不舍已不能再用语言表达。
同学们，两年前，素不相识的我们来到了这个家——五（1）班。“邢**，谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔，说实话，我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去，随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积，我渐渐爱上了这的班，就如一滴水融入了大海一般，也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢**，虽然有傻乎乎的，憨厚的王丽，虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞，但他们不也是我们班的一道独特的风景吗？
不知不觉两年过去了，我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣，在这两年中，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期，告别了这两年的风风雨雨，我们即将毕业。此时此刻，这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。
你们还记得吗，那天上午，广播中响起了校长的声音，卫生检查终于要宣布结果了，大家都静静得等待着。“太好了，我们班被表扬了！”我还没来得及说，一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中，那一刻，我们仿佛是最幸福的，因为我们被表扬了，因为我们这个班集体的付出得到了认可。
同学们，我们就要毕业了，就要和小学生活挥手告别了，在这即将离别的时刻，我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学*进步，更希望这个班集体能永远留在我们心中。
小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻，不要让我们在小学生活更在童年，留下更多的遗憾！
此致
祝你们学*进步，金榜题名！
20xx年5月2日
简评：情真意切！要注意书信的格式。
亲爱的同学们：
今天是12月7日，高三学生进入高考复*已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼，逐渐地明晰了前进方向，找到了高三的感觉，慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是，就在跟个别学生沟通交流的过程中，询问学生，你感觉如何或怎么样时，学生的回答非常令人惊讶的，竟然是高度的一致：就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去，在学*上大概花了几分力？学生的回答还是惊人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临，树叶纷纷落下来的时候，人也开始变得浮躁起来”，有的同学如是说，这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以，我们认为，“戒躁”是高三期中考试之后的首要任务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。励志小说
在高三学*过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢？还是竭尽全力呢？很多学生包括家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中，有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给*淡、单调、机械的高三生活，带来一点乐趣、充满一种活力。正如***所言，“现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学*就不会感到很疲乏，学*的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生体验到一种成就感，高三生活的愉悦就能感受，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试，其残酷性不言而喻，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的青蛙，其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的.问题，高三学*，要为别人，更要为自己。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢？分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分搞笑语句数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。**战争时期，***的一句口号“打过长江去，**全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的***，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己；一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学*；还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活！
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学*中有所突破和提高！
三是要有行动表现，并且在学*和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学*时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤？一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学*心态搞糟了，心态搞糟了，学*自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始！
写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一同学只写了两个字的激励语，“且行”。我想以此作为标题，勉励20xx届的高三学子们！
xxx
年月日
亲爱的张老师:
您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学*,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我――您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。
于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的'音节,*时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。
有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!
祝您身体健康!
此致
敬礼！
您的学生:
亲爱的老师：
您好！
老师，我作为您的学生，有许多心里话想对您说，可是一直没有机会。今天我想通过这封信说说我的心里话。
老师，我知道您对我的评价是一个在课堂上不爱说话的孩子。可我在家里是一个爱说、爱唱、爱跳的孩子。
我有很多爱好。我的第一爱好是体育运动。我喜欢篮球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，妈妈送我到篮球训练班。通过一个假期的训练，我的篮球水*一下子提高了。我还喜欢唱歌。有一次，我的姐姐在听林俊杰的歌曲，我也坐在沙发上不由自主地听了起来，我和姐姐都听得入了迷。我觉得林俊杰的歌曲非常好听，就让妈妈给我也买了一盘碟。我的手气真好，一下子就买到了林俊杰的最新专辑。回家后我听完了那盘碟的所有歌曲。从那时候起，林俊杰就是我的偶像了。我也成了一个爱唱歌的小男孩。
妈妈说我最大的缺点就是不爱展现自己，学*上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉这些毛病。
老师，请相信我吧！
敬祝老师身体健康，工作顺利！
xxx
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方，过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意，我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象，对此我万分抱歉。可你们可曾知道，老师对那些犯错的同学，真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝，也不曾改好，错误一而再再而三的犯，怎能让我不生气呢?
这段时间，我欣喜地看到了大家的进步，地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的人越来越多了，纪律越来越好了，大家的学*态度有了明显的好转，这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说，现在三班上课纪律好多了，上起课来也很舒服了，都快超过一班了。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差，我也不认为自己的手气差，在抓阄的时候摸到了你们，我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上，我们大家团结一心，很多同学都努力拼搏，为班级洒下汗水，获得了年级总分第一的好名次，这是最让我们感到骄傲的。我相信，在别的方面，尤其是学*上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我很感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，批也就批了，这是老师应该做的工作，可是有些同学的字还写得一塌糊涂，作业错误百出，这让老师心里很气闷。而批到字写得好的，作业整洁的同学心里就很舒服，你的字写得好，能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面，半数同学的字还是写得很端正的，特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正，这又是件很麻烦的事。尤其是订正，有些同学没认真听讲，订正不来，作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候，我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。
而我又是你们的班主任，除了教你们学*，班级里的事情，大到一次比赛，小到地上的一张废纸，桌上的一粒米饭，事无巨细，样样都得操心。这里我得感谢一些小助手，班干部，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速的运作起来。在大家的共同努力下，我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老师也看在眼里，每天语数英再加上科学各门功课轮着上，各种作业一样连着一样，永远做不完。在学校里，几乎没有空闲的时候，看到你们这么忙，老师有时候也不忍心让你们再多干什么事，增加你们的负担。学*确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会尝到学*的乐趣。我们不能因为学*苦，就讨厌学*，讨厌做作业，现在的努力，都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力，老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心，学*目的不明确，学*态度不端正，对自己要求不严，做作业只求潦草完成，学*上一遇到难题就退缩，不愿动脑筋想，最好别人能告诉你答案，有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师，理解父母的苦心。上课不好好听讲，下课打闹，放学乱跑，回家胡闹。老师真是看在眼里，急在心里。同学们别再浪费时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀!你不付出努力，好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底，还是学*态度问题。要端正学*态度，首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的，可是自己的手就是不争气，写不出好字来。那是因为你养成*惯了，一做作业，不自觉的就要潦草起来。没关系，咱们慢慢来，不急，你只要下决心把字写好，就一定能写好的，不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透，万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?
在班级卫生方面，也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的劳动，让我们每天有个好的学*环境。那也请大家能保持教室的干净整洁，随时弯腰捡起地上的废纸屑，教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的，而不是垃圾都在桶的外面，也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方，以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面，我们也要加强，有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的，你做到了吗?*时同学之间，也要互相谦让，不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级，相信你是一定能够做到这些方面的，不会因自己的举动而使班级蒙羞的。
xxxx
日期：
李祉良：
今天中午吃饭时，我和你们班主任又聊起了你。听你们班主任说，草坪面积那道题，你没有做对，我听了很吃惊，而且也很生气。那道题咱们做了好几次，上课也讲了好几次，而且考试考得就是原题，我相信好多同学，甚至将答案都背下来了，而你却做错了，你觉得应该吗？你肯定会说：“老师，我会啊，只是马虎了。”怎么总是马虎？我看你就没有把这马虎当回事！总以为自己*时考试不认真，到大考的时候就认真了，就不马虎了。我以为李祉良或许真的会考试的时候很认真吧，但是你没有做到。
从考前的测试可以看出，你这一阶段不太认真。我现在都可以想象你考试时那得意的神情，每次都以为自己可以考满分。但事实证明，这学期你只考了一次满分，而且那次考试满分也遍地都是，并不是什么值得骄傲的事。考满分的人、考第一的人那么多，人家都能冷静下来，继续努力，你怎么就这么骄傲呢？学*要谦虚，骄傲使人落后，我希望你能真正地意识到自己存在的问题，并且保持谦虚的态度，多身边的同学学*，做凡事要有个认真地态度。因为不认真的次数多了，就会真的不认真了。
以此为戒吧，老师希望你能有所进步，继续努力，学无止境，加油！
陈芳
20xx.1.14
敬爱的洪老师：
您好！
教师节已翩然而至，在此我要向您说一声：“老师，您辛苦了”转眼间，我们已经进入了六年级，还有一年就要小学毕业了，就要离开这座母校了，离开您了，虽然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。
“老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校，上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。直到您的到来，让我对科学的兴趣油然而生，学*不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题；您说话的`幽默让我们在快乐中学*；您对每个同学的关爱是一样的，即使是差生，我猜这可能就是您的独特魅力。
您不管当科学老师上课，还是当班主任教导我们都有一种特有的魄力。您说我们是您当班主任带出来的第一批毕业生，那您一定不要忘记我们哟！！！
祝
身体健康
工作顺利
您的学生：朱意宣
xxxx年9月12日
五年级:朱意宣
尊敬的李老师：
“您好”
在刚刚进入这个大家庭时，我的成绩是在四十几名；但是，李老师，您，却鼓励我说：“你要用你的实际行动让大家相信你。”听到这句话时，我在心里暗暗地下了决心，“我一定要把成绩提高，我一定要冲进前十名！”
后来，我认真学*，认真成家庭作业，终于，在期末考试时冲进了前二十名，当我拿到通知书时，我看到了你对我的评语：“袁伟铭同学，你用你的实际行动让大家相信了你。”从此以后我心里一直埋藏着这个简短的评语。在第二学期时，我荣幸的当上了副班长，我所有，所有的成功，都是您一心创造的，在第二学期，我努力学*，学*也不断提高，功夫不复有心人，最后，老师.同学们也越来越相信我。在暑假中，我拿起手中的笔，写下了“竞选班长演讲稿”。开始，我本来没有信心当班长，都是您，给我的信心，在新的一学期开始了，竟选班长的班会也开始了，我走上了讲台。在一翻竞选下，我荣幸的当上了班长。
您那么关心我们，教我们读书识字那么辛苦，即使身体不适，也从未耽误我们的学*；每天您总是早早地来到学校，您是那么喜欢您的职业，您每天笑容满面地同我们一起生活、学*，看见您的笑容我就感觉阳光特灿烂！
谢谢您，老师！您对我的付出我一定永远不会忘记的！
祝您：
身体健康，工作顺利。
您的学生：袁伟铭
200X年1月16日
亲爱的同学们：
马上就要毕业了，面对着一起生活过两年的班集体与你们，千般万般不舍已不能再用语言表达。
同学们，两年前，素不相识的我们来到了这个家——五（1）班。“邢**，谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔，说实话，我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去，随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积，我渐渐爱上了这的'班，就如一滴水融入了大海一般，也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢**，虽然有傻乎乎的，憨厚的王丽，虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞，但他们不也是我们班的一道独特的风景吗？
不知不觉两年过去了，我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣，在这两年中，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期，告别了这两年的风风雨雨，我们即将毕业。此时此刻，这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。
你们还记得吗，那天上午，广播中响起了校长的声音，卫生检查终于要宣布结果了，大家都静静得等待着。“太好了，我们班被表扬了！”我还没来得及说，一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中，那一刻，我们仿佛是最幸福的，因为我们被表扬了，因为我们这个班集体的付出得到了认可。
同学们，我们就要毕业了，就要和小学生活挥手告别了，在这即将离别的时刻，我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学*进步，更希望这个班集体能永远留在我们心中。
小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻，不要让我们在小学生活更在童年，留下更多的遗憾！
此致
祝你们学*进步，金榜题名！
20xx年5月2日
简评：情真意切！要注意书信的格式。
敬爱的洪老师：
您好，您知道吗？您在我们心目中就是一位圣洁的天使，给人们带来了安宁；您就是恢宏的大树，给人们带来了阴凉；您就是宽广的大海，让人们吮吸着知识的大海。
您记得吗？您所做的事都历历在目：那天您的声带受损，几乎说不出话，但您还坚持来上班，您坚持上完三节课，您坚持上完两课课文。您在讲台上每说一句话都刺痛我们的心。要是是其他老师的`话，可能早就请假在家休息。
我还记得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因为天气太热，太阳太猛烈的原因。您发现有一个同学脸色苍白，您第一时间扶了上去，立刻让同学趴在您身上，这时我们才知道，您是要背同学去校医室。有的同学甚至要帮忙，但您都一一拒绝。过了许久才去吃那已经凉透的早餐。
老师您就是我们的榜样！
祝老师心想事成，天天开心！
您的学生：
五三班可爱的天使：
五年的校园生活，不知不觉已走到尽头。青山绿水，依稀半群江南。红砖白瓦，了了一场回忆。五年美好而艰辛的小学生涯犹如漏斗的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路，小学终点站的你们，对昔日的点点滴滴是否还历历在目，充满不舍？
采摘一串串童年的美梦，学校里的快乐嬉戏，师生间的共同阅读，同学之间的打闹追逐，都是你们记忆中的一抹绿。五年前，你们带着无知轻轻的相聚在一起，一起迈出人生的第一步。五年后的这一天却不能轻轻分离，那一个个背影都在说永远在一起，别分离。可是时间不等人，现在的分离是为了以后更好的相聚。
孩子们，你们即将跨入中学大门，又一次迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
下面是老师找到的为了让同学们迈好初中第一步，讲的最详细的几点希望和建议：
一、重新定位自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志地进入中学，希望能展现自我的风采，但中学新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
同学们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、重新调整进度
小学主要学*语文和数学两门课，而中学就增加了英语、政治、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学*内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学*量往往让我们应接不暇。初中的学*状况改变了，再沿用小学的学*方法和方式显然无法适应，到了中学要注意哪些学*方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学*惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预*，拿着书本随便翻看不是预*，预*是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学*状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学*账，否则学*中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学*计划。要解决科目多学*量大的问题，最好方法就是制定学*计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中、期末我要达到什么水*，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学*和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预*，何时做系统复*等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学*，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学*方法的重要性体现的尤为突出，因为学*的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学*过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
三、重新审视自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。进入中学一定要认真学*《中学生行为规范》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，努力进行行为规范的训练。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你们来说只要用心都会做得很好，养成良好*惯，迈好中学生活第一步。
生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种命运。良好的书写*惯、良好的作业*惯、良好的纪律*惯、良好的听课*惯、良好的自我学**惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的*惯成就我们的未来。
同学们，守纪能**，苦学能成才，“有才，别人才会需要你；有德，别人才会喜欢你。”希望同学们身体更健壮，笑容更灿烂，思想更成熟；希望你们的明天，像蜜一样芬芳、如花一样美艳！
五三班的孩子们，记住：无论你走到哪里，有学*上的难题，生活上的困惑，老师都会尽自己最大的努力帮助你！加油！天使们！
XXX
敬爱的心理老师：
很庆幸我们学校能开展心理这一全市独一家的校本课程，作为正在青春期的我们，生理和心理上都在经历着巨大的转变，迷惘更是无处不在，这事就需要心理老师来给我们拨开眼前的雾霭，帮助我们找到自己的目标。
进入高中已经有一个月了，在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，吟英勇赞美诗、唱坚毅咏叹调、弹迅捷奏鸣曲，听狂舞终乐章。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
进入高中最大的感觉就是学*科目的增多与初中相比陡然加重的课业负担让我包括同学们都有些疲惫。但进过几周的磨练，我和我的小伙伴都渐渐适应了高中快节奏的学*，我们在高中的学*渐入佳境，我们也需要不懈的努力才能问鼎高考。
高中生活，悄悄地打开了我的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我竞选上了班长，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万
象的知识竞赛中，我懂得了创造性学*的重要性；从心理课上里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。高中生活，是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
我的高中，定会有繁重的学*任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高中生活里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。总有一天，我们会舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
此致
敬礼
朱宸
敬爱的罗老师：
您好
眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。
首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉；要是我答错了,您也用温柔的`声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。
其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学*表面意思，还带我们深入学*了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到更多知识。
最后，我认为您很关心同学，有一次，食堂没饭了，同学们只好饿着肚子，可您并没有不管，而是请他们吃面。
总而言之您太棒了，太令人敬佩，令人难以忘怀。看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧！
祝工作顺利心想事成！
高胜寒
敬爱的陆老师：
您好！
从20xx年至今，我学围棋快四年了，现在才二段，进步很慢！我学棋不是很用功，但是我能认真下棋。前段时间，我间断了围棋课，这学期，妈妈又为我换了老师。从此，我就跟您学棋了！
在我的印象当中，您是一个善良、正直、瘦小的老头儿。自从跟您学棋，不管是雪天，还是雨天，不论天气多么冷，道路多么滑，您总是冒着风雨，骑着一个小电动车来给我下指导棋。
记得有一次，大雪纷飞，鹅毛般的雪片漫天飞舞着，路面上结了一层薄薄的`冰，马路上的汽车小心翼翼地行驶着，风雪中的行人险些滑倒。我趴在窗台上向外望着，心里想：这样糟糕的天气，您还能按时来给我上课吗？正在这时，一个熟悉、瘦小的身影出现在楼下。“是陆老师！”我大叫着冲出门，去迎接您——可敬的陆老师！这么冷的天，这么滑的路，您骑着电动车走了这么远，多不容易！我被您深深地感动了！这堂课我比往常听得更认真。
感谢您陆老师，您是我的围棋导师；感谢您陆老师，您教会我如何面对输赢，如何面对困难！我一定要刻苦学*，认真下好每一盘棋，争取更快的进步，来报答您的辛勤付出！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
xxx：
我的学生，你好!
我是X老师，一个教你了两年的老师，一个仍想把你学*搞上去，仍然想通过坚持不懈地努力，使你学*成绩有所进步的老师。
昨天，你的妈妈来了。从你们母子的交谈中，我了解到你的爸爸妈妈无休止的吵架，给你的生活带来了阴影，给你的学*带来了烦恼。于是你把学*成绩不好的原因全都归结到父母的身上，这可不好，要知道学*是你个人的事。X老师从你妈妈的声声责骂声中，仍能体会到一个伤痕累累的母亲对孩子寄予的无限期望。
我知道虽然你妈妈的话不是很入耳，控制不住自己的情绪严厉指责你。你很是伤心，流下委屈的泪水，但是我知道在你的内心深处，在你的心灵最深处，你仍然是爱你的母亲的。是母亲给了无微不至地照顾，给了你拥有学*的机会。所以为了母亲你也要好好读书。我所指的是真正的好好读书。
要读好书，首先要端正学*态度。就拿今天的考试卷来说吧，X老师始终记得你还有张未订正的语文卷子。可早已把这件事给忘了。等到我叫你拿来卷子时，你才去教室找，结果告诉我你忘在家里。这样的学*态度能说是端正的吗?你把这张卷子，这次学*放在心上了吗?显然你没有。昨天该背的课文也是X老师再三催促下才背好的。你要学会主动一些，主动到X老师这里来背课文，来订正试卷。只有这样才能说是真正的好好读书。
还有，要读好好学*，不仅仅是完成老师布置的作业，就算是好好读书了。你要学会主动地去看课外书，丰富你的知识，拿起你曾经没有好好读的语文书，一页一页地读，一页一页地做笔记。一次一次从这些书籍中重新找回你自己，找回一个聪明睿智的男孩。你学过《才能来自勤奋》这篇文章了，知道了伟大的人物，他们都是通过努力才成功的。那么作为一个普通的小学生，就更应该努力学*了，不是吗?
少壮不努力，老大徒伤悲。趁你还年少，就抓住这大好时机，努力学*，不要害怕过去的'成绩，那已经属于过去了。你面前的是你含辛茹苦的妈妈期待的眼神，是老师渴望你成功的急切心情。你能否体会其中的滋味呢?能答应X老师从此好好的读书，真的是一头钻进学*中去吗?只要你肯学*，X老师永远都会抽出时间来尽我所能来帮助你。拿出点勇气来吧，拿出你的热情，让你的人生从此绚烂无比吧。看了这样的文字，有什么话要对X老师说的吗?请来信。祝你
学*进步!
你的老师：XXX
XXXX年XX月XX日
亲爱的老师：
您好！ 六年的小学学*生活马上就要结束了，在这六年里老师每天对我的学*和生活都帮助很多，在这个即将离别的日子里，写一封信给亲爱的老师，表达*时不敢说的话。
在这漫长的小学学*生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样，因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学。
老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去。老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方，但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。
六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：老师我爱您！
祝您
身体健康
您的学生：xx
x年x月x日
敬爱的秦老师：
我是俞旭。最*我听说你生病了，住在医院里。
我听了以后，真的好伤心哦！你知道吗？你不在学校的这段日子，我们班的同学都很好呢！他们不在拖拉作业，不在调皮捣蛋，竟然在班级看书，写作业。同学们这样，让我想起了距离考试还有十几天的时候。那天，你突然对我们说：“如果你们这次有谁考不好的话，下个学期就不让他发言，就不管你们了。”所以，大家为你这几句话，才开始认真学*起来。那时候，你对我们讲的.时候，我好伤心。因为我一直喜爱着数学，大家也是。喜爱数学是因为秦老师你对我们很好。可是，你竟然讲了这么不负责任的话。但在上个星期早上，我改变了这个想法。只见这时，余进老师来了。我们都很奇怪，大家议论番番。这时，余进老师说：“你们数学老师生病了，他让我来给你们代课。”我听了以后，才发现我错怪你了。原来，你是一直关心我们的。自己生病时，竟然还能想到我们。这么一讲，让我想起了三年级，你教我们的时候。那时候，班上的差生很多，考十几分，二十几分的也是家常便饭。可是你不但不责骂他们，反而怪自己没有给他们讲清楚。每当考试过后，只要那些差生的成绩提高一分，你的脸上也会展现出一丝笑容。现在，考试考过了，可是你还是在那医院，你还是没有回到学校来。
我相信，你现在一定在医院担心我们呢！你担心我们有没有考好；你担心我们没有及格；你担心我们……秦老师，不说了，下次在聊！
祝你
身体健康，早日出院！
你的学生：俞旭
20xx年1月24日
敬爱的刘老师：
您好！
自从我入学的第一天开始，您就成了我心目中非常尊敬的老师，一眨眼，五年过去了，在这五年中，您在学*上对我的引导和要求，生活上对我无微不至的关怀和照顾，纪律上对我的约束，使我从一个天真不懂事的儿童成长为学*上比较优秀，生活上基本能自理的小学生。我今天写信给您，主要是谈谈我在五年中的真实经历和真实体会。
一、学*。五年来，我的学*成绩一直是忽高忽低，总是一愁莫展。可是，您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格，但是我知道，这是一种爱，是一种严爱。您鼓励我向前进，批评我哪儿不好需要改正，学*上给了我很大的鼓励，很大的支持，才使我的学*成绩有所提高，有很大的进步。
二、生活。您不仅在学*上给予我帮助，更重要的是您还让我学会了自理。五年里，每次放假之前，您都会对我们说：“假期要多干家务活。”经过您对我的点拨，不停的教唆，我学会了怎样洗米煮饭，怎样开火，怎样炒菜，怎样分辨哪些菜没有黄，没有生虫，再经过跟妈妈一起去实践了一下，总算会了一点，*时在家里，**的家务活都是煮饭、洗碗之类的，这使我的自理能力强了许多。
三、纪律。从我入学以来，纪律一直很好。不过我发现，有些同学纪律并不好，当别的老师在上课时，总是有一些吵闹，但是只要是你站在上面，所有的同学就会立刻安静下来，这不仅关系到全班的纪律作风问题，更主要的是关系到全班的学*成绩问题，同时也体现出您的威严，真是严师出高徒啊！
新的学期很快就要到了，让我们怀着美好的心情迎接这一天，也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下，使我的各方面都能取得长足的进步。
祝您身体健康，假期快乐！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
亲爱的王老师：
您好！
您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！
您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的'时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动，在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！
老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！
此致
敬礼
您的学生：XXX
亲爱的王老师：
您好！
妇女节悄悄地过去了，但是，我还是想用我的信，我的心，向您表示妇女节那天的节日祝福。最*，我很少看到您有笑容了，也许您接我们班，对我们班的学*不踏实很不满意。于是，我写了这封信给您，希望您不要吝啬自己的笑容。果然，我从那以后经常看到您的微笑，觉得您笑起来非常地甜蜜。读到一篇好的作文，您笑了；看到一位同学进步了，您笑了；听到一次精彩的发言，您笑了……
记得有一次，我们在听写默字中默得字非常不好，您没有责骂我们，而是鼓励我们加油，我从心底感受到了您的“抚摸”。您的笑容，您的话语深深地印在我们班每一位同学的心中。我要感谢您的每次鼓励，感谢您每次的'微笑。让我们在以后的日子里，开开心心，健康向上。
祝：老师永远年轻、漂亮！
您的学生：xx
——开学写给老师的一封信(十)份
亲爱的老师们：
新学期好！
这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。
开学第一周，我和大家聊什么呢？
先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥*老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。
我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。
新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。
老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。
一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！
新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。
祝大家新的学期遇见更好的自己！
与大家同行周国*
二〇一七年九月五日
亲爱的冀老师：
您好！
您在我的眼中是这样的老师，您对我们和蔼可亲，您教学一丝不苟，对我们更是关怀倍至。
每当我们遇到不懂或不会的问题的时候，您会耐心的给我们讲解。我们要是还不会，您就用那双粗糙的手给我们画图分忻，直到我们会做这道题或相似的题为止。
您非常疼痛爱同学们。有几次，同学们去打扫卫生区时，天正好下雨，同学们去的时候还身上干干净净，可是回来的时候却成了“小鸡炖蘑菇”，您看见了心里特别难受，说道：“以后下雨不要再去打扫卫生了。”我们说：“不扫怎么行呢，”我们非常的疑惑不解。老师温和的说：“没事的！”
老师也非常关心同学们。每次下雨，如果同学们忘记带了伞，老师就会毫不犹豫的把伞借给同学们。结果老师就会变成“落汤鸡”，原本脸蛋象苹果红的老师，却变得脸色苍白，像一张白纸。因为您也感冒了，可您却故做精神的说没事，只休息了半天，又坚持来上课了。
老师，虽然您现在已经不教我们了，但您温柔的笑容让我难以忘怀，您对我们的教诲常常在耳边响起，成了我人生路途中一盏最耀眼的指航灯。
祝您：工作顺利，身体健康！
xx
xxxx年xx月xx日
未来老师：
您好！现在是20XX年，科技逐渐发达，对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。
您的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，数也数不尽。就算学生问再难的问题，也能迎韧而解。您的品行应该是大公无私的，为人正直，毫不吝啬，就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，又应该像粉笔，把自己的知识毫无保留奉献给同学们。您的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生，不对学生大吼大叫，不讲粗话。学生做错了事要耐心开导，不唾骂学生，如跟学生讲做人的道。
您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学*方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松。
未来老师，我希望您能和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。
我希望您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学*兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。
俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学*的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！
祝老师事业有成，工作顺利。
您的学生：xxx
xxxx年xx 月xx日
敬爱的`张老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。
您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学*惯。
*常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后*题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥*淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水*都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学*上的进步向您表示衷心的感谢！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
xxxx
日期：
魏老师：
您好！
假期一结束，家长就可以从劳累中解脱出来，把一群叽叽喳喳、淘皮捣蛋的孩子们交给您，你又要辛苦了。我们一假期只带一个孩子，也让孩子磨得筋疲力尽，可你得一整天面对这些不听话、吵闹的孩子，你的辛苦劳累可想而知。
这个假期yy参加了少年宫无线电班，是他强烈要求的。早上8点自己做小公共汽车去少年宫学*无线电，11点自己坐车到我们单位吃午饭。学*无线电小有成果，自己独立安装了一台小收音机，还知道很多有关无线电的知识。
这个假期郑yy迷上了电脑，只要一坐到电脑桌旁就是两三个小时。把我们家里的电脑和我办公室的四台电脑搞得系统紊乱，不得不找电脑公司的工作人员重新安装了程序，
每天嘴里吐出的单词都是和电脑有关的，我已经听不懂郑yy在说什么。家里沙发上、床上、书桌上都是电脑书，坐着看、趴着看、躺着看，也不知道能不能看懂，如痴如醉。
通过这一个假期的自学，郑yy的电脑水*提高得很快，基本能够解决一些问题。
不过，由于花在电脑上的时间太多，暑假作业做的不认真、对对付付的，小练笔和作文没有全部完成。希望您强调一下儿作业的重要性，以防寒假还出现稀里糊涂完成作业的现象。
为了培养孩子的综合素质，我没有过多地限制郑yy弄电脑的时间，一是希望通过自学电脑加强自我学*的能力，二是满足他的求知欲望和对电脑的好奇心。好在郑又元不玩电脑游戏，也没有玩过。
这个假期郑yy"有得也有失"，因为花在电脑上的时间太多，这个假期也留下了很多的遗憾。暑期作业完成得不好、课外书看得不多，英语补*班根本没有去，练钢琴的时间也缩短了很多。
我也因颈椎病忙于去医院治疗，放松了对孩子的督促和监管。
我看了一下儿四年级的语文，难度加大了，要求孩子们掌握大量的词汇，我想这对郑yy有一些难度。我也推掉了很多上节目的时间，准备这个学期全力以赴看孩子学*，直到养成好的学**惯。
您在家长会上的一番话让我深有感触，小学阶段父母一定要看好、看住孩子。成长不能重来，四年级到六年级是最关键的时刻，趁孩子还能听进去家长话，趁家长还能靠家长的威力约束孩子，家长一定要看好、看住孩子，让孩子学*时专注，不三心二意、东张西望。
上个学期在老师的引导和指导下，郑yy跟上了大家的步伐，但是郑又元还有一些潜力可挖，成绩还能提高一些，希望郑又元在新的学期在学*、精神面貌、人际关系能更上一层楼。
我发现郑yy是一个乐天派，缺乏一点儿竞争意识、挑战意识，不要强，班级活动不积极。我也不知道如何改变这样的状况。魏老师还得好好引导一下儿。
谢谢魏老师。你辛苦了。
写信人：
日期：
亲爱的家长朋友：
您好！
开学两个星期了，知道大家比较惦念孩子在学校里生活和学*的情况，特此向家长朋友们做一简单汇报，并就和孩子接触中发现的问题向家长朋友提三点建议。
亲爱的家长朋友，新学期教师没有调动，而且今年学校没有招收七年级新生，学校的师资比去年有明显好转，常规工作就不说多了，孩子在学校两年了，我们做什么，怎么做，大家都比较清楚。我想谈谈这几天的两件小事。
一件是自*课时我到九年级三班，有男生说话，我问他为什么说话，他挺冲的说（可能*惯如此）快放学了，借同学饭卡用。我告诉他，借饭卡没错，但自*课上做这件事情就不合适了。这个同学点头的时候放学铃响了。
第二件是下午放学后，我到九年级宿舍，在门口发现有一个男孩子叼着烟，宿舍里还有两个男孩趴在床上全神贯注的玩着手机游戏。几个孩子很难过，因为我把烟和手机都暂时扣留了，而且请他们到老师那儿去承认错误。
家长朋友们，学*是学生的主业，成绩是衡量一个孩子成功与否的重要标志，所以我们要好好教学，争取让孩子在一年后升入理想的学校，但学*不应是一个孩子成长（成功）的全部，他们还应该有健康的身体，良好的*惯，*和的心态，优秀的品德。所以，我想向大家提几条建议：
1.每天坚持做好两件事：第一件事，肯定和赞美孩子做得对的事情。第二件事。孩子做错事的时候，肯定孩子的动机，找出孩子做得对的地方。
2.乐于善于和孩子沟通，学会换位思考，真正理解孩子。15、6岁的孩子，正处在风华正茂的时候，正处在孤意独行的时候，容易进取，也容易*庸，大家都很忙，都有养家糊口的一摊子事情，但无论如何，请和孩子做好沟通，聊聊生活、同学、学校、社会，请在孩子有困惑有问题的时候理解他们，向他们微笑。
3.培养孩子的好*惯。让孩子喜欢运动，喜爱读书，参与家务，孝敬老人。运动使人健身，读书启人明智，*惯伴随终生，可能家长们没有时间辅导孩子的学业，不要紧，那是我们的事情，但请您一定能和我们一起帮助孩子养成好*惯。
今天，先说这三点，以后会继续和大家进行交流。
亲爱的家长朋友，作为一名校长，我好喜欢这样的老师：善良、宽容、尽职、爱孩子；我好喜欢这样的学生：明礼、诚信、上进、爱微笑；我喜欢有轻轻音乐、有琅琅书声、春风一样的校园，还有孩子和老师。
亲爱的家长朋友，新学期学校作出了一些调整，可能有的孩子还不是特别*惯，就请您也了解一下情况，然后告诉我们，我们将会尽最大努力的去解决。
亲爱的家长朋友们，在学校非常困难的时候，大家依然把孩子放在了陈疃中学，这是对我们的信任，更是对我们的鞭策，我们将会更加用心的做好学校的各项工作，让我们的孩子在初中生活学*的最后一年努力、快乐的得到成长。
谨祝您身体健康 阖家幸福祝我们的孩子快乐开心努力上进
您的朋友管清江
日期：
敬爱的吕老师：
您好!
我有许多话想对您说，但又不知从何说起。
吕老师，在我刚踏入学校时，我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我从幼儿园来到小学，对这里的一切都非常陌生。在您的教导下，我知道了要遵守校规，要遵守课堂纪律。上课时，您是严师;下课时，您又是我的好朋友。
吕老师，教了我三年，彼此之间也产生了感情;您的一个眼神，一个动作都有着深刻的含义。我们之间还发生过一些小事：当您调课不还的时候，我们总在下面窃窃私语;当您发威的时候，我们总在下面胆战心惊……您的一举一动都铭记在我的心。
吕老师，我要向您献上一首诗歌，表达我对您的感情：
假如我是一只小船，您就是船桨，
有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。
假如我是一根蜡烛，您就是一根火柴，
有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。
假如我是一棵小树，您就是辛勤的园丁，
有了园丁的培育，大树才能长得高大挺拔。
吕老师，您就是一个兢兢业业，把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。
敬祝：
工作顺利!
您的学生：杨晰然
亲爱的蒋老师：
您好！
我是您的学生。我想：您是在为我们的学*成绩担心，在为我们的课堂记录烦恼吧！蒋老师，其实我是很喜欢听你上课的：你上课时充满了情趣，让同学们有精神、有乐趣；您吧细节讲的很深入，你一字一句的会重复好几遍，就怕我们没听懂。我很喜欢你的要求：你为了把我们班的成绩提起来，也为了让我们把以前没学好的知识补起来，要求我们几点钟必须得到校，没按时到的就算迟到，就得抄课文。我最开始的时候很不*惯，但是我发现您也来得很早，而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢，您又有这样的要求，我只好自己“加速”，不久后我便发现自己吃饭比原来快多了。您让我养成了做事快与早睡早起的好*惯。
蒋老师，我记得有一次，您来学校时，发现我们班上很多同学闹成了一团，您一进教师就皱着眉头，版着脸，一双生气的眼睛看着我们，我们知道了事情的严重性，全都管好了自己的“麻雀”嘴，老师您不管三七二十一，也不点闹的人的名字进行惩罚就让我们全体抄课文，我们听了，全都傻了眼，晃过神后，赶紧掏出笔，拿出本子来抄课文呀！否则，再惹恼了您，我们后果就自负不起了。老师，您一视同仁，让我感受到了您的气质。
老师，您一直不喜欢我们这个班，就是因为我们不听话，但是您是嘴里一套，手里一套。上课时，您没有旷课，而是照常来给我们认真的讲课。您对我们苦口婆心，而我们却不知好歹，让您无可奈何。每天听写时，都有人会照着书上抄，我想您一定不会不知道吧！您也许是让我抄一遍，也有印象，这样也行，不然来硬抓您抓不到，对我们会感到无可救药。
老师，我想对您说一声谢谢，谢谢您对我们的好，谢谢您对我们的坚持，让我们的成绩好起来。
xxxx
日期：
亲爱的老师：
您好啊！
最*工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公*的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
xx
xxxx年xx月xx日
敬爱的新来班主任
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康，万事如意！
写信人：
日期：
——写给老师同学的一封信优选【10】份
亲爱的老师和同学：
你们好!
今天我终于有机会写这封酝酿已久的信了，真是千言万语，不知从何说起。
我想念同学，想念老师，想念课堂，想念我们共处的每时每刻，真的非常非常地想念。
病床上的日子是那么的寂寞、无奈而难熬，虽然也曾抱怨高三生活的紧张和繁重，可它毕竟是那么充实和珍贵，我多么希望自己不仅是同学们的朋友，也可以是并肩作战的战友，在我的同学为了自己的目标，为了自己的理想努力奋斗，顽强拼搏的时候，厄运无情的降落在我的身上，使我不得不提前退场，离开曾带给我那么多快乐和温暖的队伍，老天爷没有给我好好珍惜那段共处时光的机会，我真的感到无比的遗憾!我多么希望自己可以马上回到你们身边，而不是这样虚度我的青春岁月!
在我即将迎来20岁的时候，命运跟我开了一个让所有关心我的人都无法承受的玩笑!从来不曾体会等待会是如此一个漫长而又惊心动魂的过程，两天之内，我验了六次血，做了两次骨穿，我不怕痛，甚至是期盼着他们来抽我的血，抽我的骨髓，一天之内转三家医院，医生惊讶的眼神，父母凝重的表情，“血液科、重症病区”七个触目惊心的字，不祥的感觉压得我喘不过气来!我只想快一点知道结果，我还没过19岁啊，老天怎能对我如此残忍!在医生面前，**涸的眼神看起来坚强无比，因为我不想向病魔示弱，可在家人面前，我眼角的狂澜早已将内心的恐惧泄露无疑，只是默契让我们绝口不提!虽然明知大局已定，但只要还有一线希望，我们都绝不放弃祈祷奇迹的出现。
谢谢你们。
写信人：
日期：
亲爱的同学：
你们好！
我是你们的心理老师。一转眼，我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多，每两周一次，但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注！在心理老师眼里，所有的孩子都是一样的好孩子，你们都一样是爸妈手中的宝，都一样深爱着父母，都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样！你们来到69中，在这里要度过人生中重要的四年青春关键期，心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年，走向高中，走向未来。
你们欣欣然来到学校，最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好，尤其学*好！可是，残酷的现实让你看到，自己和同学之间差距好大呀！自己在年级大榜的位置远不是想象的！同学们，我课上讲过，如果一个孩子智力没有问题，那么他成绩不理想，就一定是心理问题！世上无难事只怕有心人，学*，是一项脑力活动，但要想成绩好，就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心，具备这样一些素质和能力：心定而静，心里有数，不轻易受诱惑，宽容、淡定，知道自己要什么、该干什么，做事有始有终，严谨细心，知识掌握灵活透彻，虚心、肯接受意见，求知欲强，坚持力强，自信，镇定，有进取心，等等。如果你具备这些，你就一定各方面都好，当然包括学*！
相反，如果一个孩子出现下面某种状况：
一、学*不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心，但不能自控，心像长草，烦躁、不安、心定不下来，总感觉心累，没学*积极性，没动力……
二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可，有被排斥、落单感；常和人发生冲突、不和群，有脆弱感，有时有战战兢兢的感觉。
三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己，看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母，不关心、不尊重父母，无视父母的辛苦。总让父母失望，经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的'想法和冲动，甚至想过死。
四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空，好像什么也无法填满的感觉；有很多担心、害怕，怕黑、怕鬼、怕一个人呆着，过分依赖父母；希望房间里东西塞得满满的，总感觉想吃东西，总怕自己或父母发生什么事儿，总有莫名其妙的怕……。
五、考试紧张。总感觉*时学得挺好的，一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病：感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛，或发生其他什么小意外。
六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣，总想一些不好的事，怕死，怕听到哪个亲人去世，心慌，睡眠不好，打不起精神。
七、有明显弱科，或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来；成绩波动大，总因马虎、粗心丢分，很难避免。
同学们，父母老师常叮嘱我们：学*要用心，把心稳住！我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是，当我们的心里存在上面的某种状况，我怎么能用得上心？我做不到！是的，亲爱的同学，心理老师知道，你不是不想用心学*，不是故意要让爸妈失望，不是故意要放弃自己，更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现，都不是故意的，是你做不到！
同学们，我在69中做心理工作15年了，接触诸多的孩子，面对诸多孩子的种种状况表现，我完全了解你们的心理，也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得：其实你很想注意听讲、专心写作业，但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神？其实你多次自己下决心一定要努力学*，多次跟父母保证一定要坚持好好做，可没几天就回去了，就是做不到？很多时候，自己明明记住了的东西，怎么过后就忘了？自己明明会的题，怎么一考试就不会了？自己明明觉得考得挺好的，怎么成绩一出来分数就不高？明明下了很多功夫，奔波各个补*班，可成绩就是上不来？以前学*挺好的，一直都可在状态了，不知怎么自己就变了，再也找不到以前的感觉了，那股劲头再也出不来了？……。
亲爱的同学，你知道这都是为什么吗？你想过到底问题出在哪儿吗？一个人始终在一种状态中持续很长时间，无论怎么努力都很难有什么起色和变化，那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧，同学们，不知有没有过这种感觉：就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在，在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己，就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥？那个“不可抗拒的外在力量”太大了，你自己完全挣脱不了、摆脱不掉？如果你有这样的感觉，那么你感觉对了！心理老师知道，确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上，它很神秘，而且它隐藏的位置很深，你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面，它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在，在支配着你的所有思想、言行和外在表现，决定你成现在这个样子！心理老师更知道，如果不把“它”找到并拔除，你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉，你一下子就解脱了，你自然就变化了，学*也变好！因为你自由了，你不再被“它”钳制了！心理老师之所以说得这样肯定，是因为我这些年来看到过多少这样的学生，也帮助和解救过多少像这样的学生，我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化！我自己儿子就是典型一例！我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学*成绩飞越性前进，他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变，我是他懂心理学的妈妈，我当然太清楚这些变化是怎么发生的了！
同学们，如果你存在前面我列出的七条当中某一条，或者其它的状况，如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚，你很想摆脱它，但你自己无力改变。那么，建议你首先取得家长的重视和支持，因为解决你的问题，一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候，和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈，和你爸妈一起努力，一起引导、带领你走出困惑，扶持你走向轻松、明媚的明天，也好让你爸妈安心，放心，欣慰！
心理老师xxx
20xx年5月6日
尊敬的班主任、亲爱的同学：
师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦!
忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成*视眼;而最大限度保护我们的自尊，激发在__运动中的求知欲望，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情!
走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的'人生经验、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……
看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐!
想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方!
梦中相聚几**，今日圆满成甜美;四十年来家国事，一生缘了香醇味;
亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师，携手并肩心相随!
最后祝老师幸福安康，同学心想事成!谢谢大家!
尊敬的班主任、亲爱的同学：
师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦！
忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一（1）班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们！（鼓掌）我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成*视眼；而最大限度保护我们的自尊，激发求知欲望，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊；团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情！
走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪！四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑；四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念；四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……
看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐！
想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表；今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方！
梦中相聚几**，今日圆满成甜美；四十年来家国事，一生缘了香醇味；
亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉；高山仰止敬恩师，携手并肩心相随！
最后祝老师幸福安康，同学心想事成！谢谢大家！
写信人：
日期：
敬爱的老师、亲爱的.同学:
你们好!
我们是粉笔，本来我们是让老师拿着写字的，可你们却不爱惜我们。
以前只要老师要写字了，我们各个都争着要在黑板上留下自己的痕迹。那时蜡笔大哥总是对我们说：“你们总归是要被擦掉的，为什么还要争着在黑板上留痕迹呢?”我们总会笑着回答：“能为学生们好，我们就知足了。”蜡笔大哥又追问：“可你们的身子越磨越短呀。”“虽然我们被磨短，但学生能踏踏实实地学*就够了。”我们答道。
可后来，你们学生便越来越不听话，开始乱拿我们，有的把我们朝地上一扔，有的将我们踩成粉末。开始老师还管一管，可后来老师也开始伤害我们了，老师们在黑板上用力写字，把我们给弄断了，疼得我们直叫痛。
希望你们别再伤害我们了，要不然我们随时都可以**，不让你们在黑板上写字。
祝学生好好学*，天天向上，老师们年年发大财。
写信人：
日期：
老陈数学乐园六年级的小朋友们：
你们现在心情如何？确定进入理想的初中没有？你们快乐吗？
你们剩下的课由少年宫安排的初中老师来上，本来有些话很想跟你们当面交流，现在就通过这封信把我想说的交流给大家。
首先要感谢你们给了我“简单”的快乐。和你们在一起，可以忘掉大人的.复杂与烦恼，可以和你们去遨游不着边际的宇宙，可以去“包子店”、“猪才怪”中体验那简单的快乐，可以和你们一起纯正的成长，可以保持对知识真理追求的兴趣，······
其次，每个人都要长大，小升初是你们人生的第一次重要关口。为了顺利通过这个关口，你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得，希望能对你们有所帮助。 “一份耕耘，一份收获”；“勤能补拙”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担，而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中，竞争是残酷的，你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了，有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急；有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学*了，有的家长还在各个学校奔波；······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了，努力的肯定比没有努力过的占优势；认真的肯定比不认真的占优势；主动的肯定比被动的占优势。
那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的，你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获，轻松跑在你们前面的，当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候，他们并没有，你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。
这就是你们要面对的竞争，不努力就会落后，落后就会被选择。这一次小升初不是终点，而是起点，希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重，这些都不是父母能够给你们的，而是你们的能力决定的。再大点，你们要学*达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”，这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣，我们可以交流。
在竞争之外，有没有更加重要的感悟？我认为有，那就是对学*的理解。
现在有人把学*文化和快乐对立起来，一说起传统的文化学*就是带给学生不快乐，这是很片面的，片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐，经历、看懂、受磨难后还能快乐起来，这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐，是探究未知世界的快乐，是学*中拨云见日的快乐。
对真理的追求是兴趣的源泉，兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学*当成了负担，所以尽管努力了，但是效果不理想，究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣，没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了，所以越到后面，越主动，进步越大，超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢？多问一个为什么，而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩，只要是你在学*的知识，多问一个为什么。
马上进入初中了，会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋，希望你们能够扬长避短，把小学好的方法延续下去，不好的地方加以改进，在初中快乐地学*，健康地成长。 如果你们遇到什么问题，也可以和老陈交流，像朋友一样。我也会和你们一起努力的。 祝你们快乐！
你们的大朋友：陈锋
20xx年5月8日
尊敬的班主任、亲爱的同学：
师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的'泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦！
忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了xx高一（1）班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们！（鼓掌）我们还难忘姚老爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐！
想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表；今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方！
梦中相聚几**，今日圆满成甜美；四十年来家国事，一生缘了香醇味；
亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉；高山仰止敬恩师，携手并肩心相随！
最后祝老师幸福安康，同学心想事成！谢谢大家！
写信人：
日期：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在以后的日子里，每次看到黑板报右下方那个XX的“倒计时牌”时，每次回到家，想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课，童老师说：“我们能在一起只有57天了”时，你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢？对呀，57天后，我们就要分别了，57天后，我们同学也许再也见不到了。57天后，当最后即将分别时，我们会泪如泉涌吗？
这种分别的感觉我已经体验过了，因为我是六年级时才转到金帆来的，我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学，五年前当我第一次见到他们时，心情是非常激动的。而刚转过来的那天，心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时，里面多了一份凄凉，因为到了新环境，感到陌生，没有朋友，然而这凄凉不同普通的凄凉，又有点甜蜜，因为可以交到新朋友了。
就在上星期发生了一个小故事，沈锦龙因和我开了玩笑，我却天真的信以为真，导致我俩”绝交“。从那天起，我就十分后悔，这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天，我们要珍惜我们友谊。
记得4月3号那节被替换的音乐课，童老师因我们排队速度慢晚了几分钟，就十分生气，改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间，所以才会这样。童老师在最后补了一句："初中;我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵，同学们立刻都伤感起来，因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了，意味着，我们将不再做为一个集体，我们也将告别童年，将步入初中的课堂。
现在只剩下57天了，但有更多时间的时候，你又会在意吗？朱自清说：”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的.八千多天，也很快就消融了，珍惜来及得及吗？学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里，让我们少些打闹，多遵守些校规班规;少些扣分，多些奖励;少些浪费时间，多些学*时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩，获得更好的名次。
写信人：
日期：
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
我们是粉笔，本来我们是让老师拿着写字的，可你们却不爱惜我们。
以前只要老师要写字了，我们各个都争着要在黑板上留下自己的痕迹。那时蜡笔大哥总是对我们说：“你们总归是要被擦掉的，为什么还要争着在黑板上留痕迹呢?”我们总会笑着回答：“能为学生们好，我们就知足了。”蜡笔大哥又追问：“可你们的身子越磨越短呀。”“虽然我们被磨短，但学生能踏踏实实地学*就够了。”我们答道。
可后来，你们学生便越来越不听话，开始乱拿我们，有的把我们朝地上一扔，有的将我们踩成粉末。开始老师还管一管，可后来老师也开始伤害我们了，老师们在黑板上用力写字，把我们给弄断了，疼得我们直叫痛。
希望你们别再伤害我们了，要不然我们随时都可以**，不让你们在黑板上写字。
祝学生好好学*，天天向上，老师们年年发大财。
粉笔们
7月9日
各位同学：
大家好！
很高兴和大家一起度过了三个月的时光，在这一段时间里，我们每一位同学都有很大的进步，并且在小学转折时都取得了骄人的战绩，在此先向大家表示祝贺。
老师总是很罗嗦的，尤其是在你们升入三年级的时光，但是我是不愿意给你们重复那些讲如何能“成功”的道理，因为一来在你们未来的人生路上，从来都不会缺乏所谓“成功学”的教育，二来也许再过一些年你们就会发现，在我们的生活里，也许你并不需要或者并不缺乏所谓“成功”，我们所渴望的只是一种坦荡和快乐生活状态。恐怕你们现在并没有太深的体会，但希望以后会慢慢得有所感触，但愿我下面的话，能成为今后你们人生的一点指南。
1、 永远都要带着爱生活。不但懂得爱自己，还要懂得爱别人，包括你们的父母，你们的朋友，还有哪怕是和你们素不相识的人。感受这个世界给你感动，你就永远不会觉得生活苍白得像一张白纸。带着感恩去体会你所经历的事情，你就永远不会为命运对你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一个认真的态度。如果你决定做一件事情，那么请你认真地把它做好，如果你心存侥幸觉得能蒙混过关，老天总有一天会给你开一个巨大的玩笑来惩罚你。
3、 尊重别人。我们的人生价值，很大程度上来自别人对你的尊重，但只有你懂得尊重别人，别人才会尊重你。
4、 懂得原谅。原谅别人其实也是原谅自己，给别人一丝宽容，也就给了自己一片明净的天空，给自己留下了不受伤害的缓冲距离。对自己也不要太苛求，每个人都不可能改变整个世界，在我们的生活中，我们只需做我们能做的。“
5、 如果发现自己错了，就及时地认错，如果说了谎，就及时地告诉别人真相。不管你未来从事什么工作，或者处在什么地位，这一点你都要记住。小错尚能弥补，而积累成大错，恐怕就无法挽回，会使你一生都感到痛苦。说谎是一件很累的事情，一旦你说出一个谎言，就需要再编出千万个谎言来欲盖弥彰。所以一旦犯了错，一旦说了谎，请你尽快地用你的坦诚来了结。
6、生活在历史之中是愚蠢的。生活的车轮每天都推着我们向前进，对未来我们永远都要充满美好的期望。不论过去你们取得过多少成绩，也无论过去你们有多少挫折，过去的就让它过去。沉浸在对过去的喜悦或悲痛中，会使我们止步不前，成为时代弃儿。但这并不意味着我们要忘记历史，因为历史给我们还有经验和教训。
就写到这里吧，呵呵，我是一个爱做梦的老师，我有时会梦见，十年之后，我们能在大学的教室里再相逢，呵呵，离开讲台，老师是你们永远的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
——新生写给老师的一封信(十)份
尊敬的老师们：
您们好！
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的.感情――爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。
只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意，在这教师节来临之际，送上我们最真诚的祝福！
祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的路老师：
您好!时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您第一次讲课是开学的第二天，您开始讲古文《陈太丘与友期》，您先让我们把全文诵读一遍，在一声又一声的朗读声中，用您深邃的眼睛看着我们，嘴上带着一丝微笑。朗读完毕，您走向讲台，让后向我们介绍《陈太丘与友期》的文学常识，看着您滔滔不绝的诉说着，那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文，问了我们几个问题，我们也经过自己的思考，出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学，鼓励大家一起举手回答问题，错了不要紧，能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译，告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的，经过您这一节课，我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课，让我爱上了这门学科。谢谢您，我敬爱的路老师。
第一次公开课是开学后的某一节语文课，您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课，是上一篇现代文，您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力，这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了，我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了，我们提早做好了准备，每个人的心都紧绷着，等待着开始的号角。随着铃声的响起，听课老师的陆续到来，这一节课是我们的第一节语文公开课，这时感到无比紧张激动啊!随着您声音的响起，我们开始全身心的投入到这节课中，您优美的声音让后面的听课老师为之动容，我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中，我们仿佛又认真了不少，在您的鼓励的下和指导下，我们的课越上越好，在您的总结后，下课铃声如期踏来，在您的努力和我们的辛勤下，我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您，路老师，您让我为自己骄傲。
路老师，我们在您的努力栽培下茁长成长，您像园丁一样凭借自己的的辛勤劳动让我们向无限的美好前进，在您的栽培下我们努力向我们每个人的梦想前进。
感谢老师您在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向、给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
祝：身体健康!
您的学生：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
忙碌了一年，您的节日又到了。几载寒暑，桃李芬芳。值此教师节之际，您的学生们想对您说：亲爱的老师，您辛苦了！感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！ 刻在木板上
的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，在我们的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪！您不是演员，却吸引着我们渴求智慧的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着当代青年的灵魂。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，让我们领悟北大传统精神的魅力所在；您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样；您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际，北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您：身体健康！工作顺利！
北京大学学生会
20xx年x月x日
敬爱的沈老师：
您好！
在我第一次看见你的时候，我就感到很温暖。您高高的个子，直直的头发，微笑的脸庞，驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午，因为妈妈检查我记住第一课没有，结果我没有记住。妈妈就大声地训斥我：“为什么没有记住？”我说：“老师还没有教完。”“怎么可能，都两天了还没有学完一篇课文？”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。
我感到很委屈，不争气的泪水夺眶而出。走出家门，对面的家长老是盯着我，弄得我怪不好意思。快到学校时，我遇见了沈老师，沈老师温和地对我说：“洋洋，为什么迟到呀？”我一五一十地说出了事由。沈老师轻轻地拍拍我的肩膀说：“孩子没事，老师知道你是一个好孩子。改天经过你家门的时候我告诉你的妈妈确实还没有上完第一课，不是你撒谎，你是一个诚实的孩子，让妈妈给你说一声对不起好不好？不过不能够跟家长顶嘴，家长也是一心为了你们呀！”老师，谢谢您！您亲切的话语让我的心情豁然开朗！让我受伤的心灵得到了安抚！您让我懂得了宽容，我也会像您一样温和待人！
写信人：xxx
日期：xxx
尊敬的老师：
您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。
自从xx年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学*、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，*易*人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的xx同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，xx终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声xx高兴地笑了，我们也会心地笑了。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您们好！首先祝您教师节快乐！
亲爱的老师们，在这个充满敬意的气氛中，我作为您的学生，要祝最亲爱的老师们教师节快乐！
在我们刚上初中之际，因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号：班主任怎么样？凶么？能不能像我们母亲一样的照顾我们呢？而当我们见到您那和蔼可亲的面容时，所有的问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您，这都因为您对我们温柔体贴，您简直就像是我们的母亲，而学校就像是我们的家，同学们就像是我们的兄弟姐妹。有人说，老师像园丁，培养美丽的花朵；有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；可我却认为，老师像磁铁，把他的学生展示出来，自己却做学生们背后的导演。老师，谢谢您。
最后，在这神圣的时刻中，祝各位老师教师节快乐！
您的学生：
日期：
辅导员：
你好！
时间如白驹过隙，转眼的工夫一学期就没了，还真的有好多想法，没进大学校门时，是那么的憧憬和向往，在这一学期的学*和生活中，我的美好向往消失了一大半，大学并不是我想象的那样，我想象中的大学是那种能让自己有成就感，时间是让自己支配的，可事实不是，所选的专业也不是理想中的，唯一的感觉就是大学好无聊，学的东西也不少，可总觉得心里没底。
说一下我这学期的学*吧，总的来说是不好，上课的时候形聚神散，没有利用好应该利用的时间，课后没有及时复*，幸运的是成绩还算令人满意。生活方面嘛，就普普通通了，我是一个外地人，原本以为自己到这里跟家里会一样的，可是事情总是不遂人愿，吃的暂且不说，就说跟同学的交流吧，我万万没想到会那么的困难，心里没了以前同班同学的默契感，总是没有共同语言，以致于一下子乱了套，开始了自己一人的世界，甚至觉得自己得了自避症，弄的自己像无头的苍蝇一样手足无措，迷失了自我，只想说这一学期过的好累。
新的学期开始了，新年要有气象，每个同学都有自己的计划，我也不例外，首先要好好学*，调整心态，争取以后的生活不想这学期那样手足无措。
祝您身体健康、合家欢乐、工作顺利！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师们：
您们好！
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。在您的培育下茁壮成长，终有一天，我相信我们的种子会成长为参天大树，像您一样撑起一片天空。
之前我们只知道学医是极辛苦的过程，是您让我们知道，行医更是体力和耐力的极度考验。一天门诊下来，不用说话的我们都倦怠至极，几台手术下来，仅是观摩已令我们直不起腰来，您却依然不知疲倦神采奕奕地为我们讲解。是您让我们真正体会到“生命所系，性命相托”是怎样一种责任；是您让我们知道什么是仁心仁术、德艺双馨。诚然，学医是极艰苦的，要付出许多心血和汗水，而回报，莫过于历经千锤百炼之后，能像您一样，让患者摆脱疾患，有能力解决别人解决不了的难题，这是一种莫大的荣幸和由衷的幸福。
你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情；你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻。老师，是您为我们开启了医学之门；是您为我们指引前进的方向，您给了我们智慧的船，远航的帆，勇气的浆，它将载着我们，在人生的道路上愈行愈远，而您将是我们人生路上永远的导师，是永不熄灭的灯塔，指引我们前进的方向。
敬爱的山大二院的老师们，我们学业上的领路人，生活上的启蒙者，让我们借着节日的到来再次感谢您！衷心的祝福您身体健康、工作顺利、生活美满、家庭幸福！
老师们，节日快乐！
您的学生：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
你们好！
世界上最宝贵的东西是时间，世界上最无情的东西也是时间，它不会为任何一个人而停留片刻，它也不会因为你难过就走快点，你开心就走慢点，无论现在的你是多么的留恋，多么的依依不舍，它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了，我们要毕业啦！
在这即将要毕业之际，我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字，我们可以写出我们心中的感受，写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。
从高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学*到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题作出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，可能因为很多都是大班授课吧，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这此不懂的问题……所以，刚上大学时，觉得很不*惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过后来慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
但其中有很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师，她经常会在讲课过程中，会给予我们一些额外的教导，经常会说“你们都是孩子，都需要人管，有些孩子是一时想不通，其实他的本质是想学好的，这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”听着这些语重心长的教导，我就仿佛又回到了高中的讲堂了，这种感觉很温馨很亲切，谢谢你，刘老师。还有教我们电工学的x琪老师，他也会经常在授课过程中，说一些“题外话”，譬如说“你们听懂了吗，不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学，等你们大四找工作时就知道就业的压力，到最后，你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”听着这些苦口婆心的话，而这些话是出自一位男性的老师的口里，我们能不为之感动吗，我们能不好好的学下去吗，就算是为了老师，我们也要好好的学下去，谢谢你，x老师。还有教我们英语的x健群老师，记得在我们学完两年英语，就要和x老师分别时，她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声，我说“在大学里认识我的名字的老师，应该是屈指可数吧，而x老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的，x老师不仅关心我们的英语学*，还很关心我们的生活其它方面的事情，还经常会逗我们笑，开解我们，鼓励我们，安慰我们……谢谢你，x老师。
XX
XXXX年X月X日
亲爱的新班主任：
你好！
我是您即将迎来的初一新生中的一员——xx。
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！
我很期待您是一个男老师，我希望你是一个外表帅气，内心善良。我还希望你是教数学，在课堂上采用开放式教学，积级组织班级图书角……课余活动，希望你在课上严厉，课下和我们一起谈心，玩耍，聊天，和我们像大朋友一样。我还希望：您在十一或寒暑假时组织一些春游，滑雪等有趣的活动。
作为你们班的新同学，下面我来介绍一下我自己吧！我叫xx，我是一个乐观的女孩。我有很多优点：乐观，开朗，向上……但正是因为这些优点而引发出了我大大咧咧马马虎虎的缺点，希望您能针对我的种种缺点，采取措施并能严格的要求我。
祝您身体健康，万事如意，心想事成。
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
——写给老师一封信作文(五)份
尊敬的**老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您――我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学*中得到快乐。
吴老师，每当我有困难时，您都鼓励我，支持我。在我需要帮助时，您都会走到我面前，帮助我。
每周一的升旗仪式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴着雄壮的**声，她们拉动绳子，**徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊！所有的老师、所有的同学都注视着**，注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。
吴老师，您还记得吗？那是上学期，咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时，我又紧张又兴奋。兴奋的是，我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说：“不用紧张，做不好，没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了，心里悬着的石头落地。
从那以后，我成为一名非常出色的升旗手，在重大的节日上，我都会出现在高高的升旗台上。
新学期来了，我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……
今天，在教师节即将来临的今天，我却看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天开心，永远健康！
您的学生***
张老师：
您好！在一晃三年多的时间过去了，在您的谆谆教导下，我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。
有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献我觉得这句话说的就是您！
记得前一段时间，您腰间盘突出，请了一段时间的假回家休养，可是您因为心里记挂着我们，竟然还没有养好就回来给我们上课。虽然那只是短短的一节语文课，可是那对于我们来说，是最美好的一节语文课。
，可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！
老师，在忙碌的工作中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己休息一下，我希望我的老师是一个健康快乐的老师。
老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
祝：
身体健康，万事顺心，桃李满天下！
您的学生：XXX
日期：X年X月X日
敬爱的陈老师：
您好！
当您布置我们写这封信时，我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感谢的话语，不是因为我不懂事，而是当着你的面说，我还真的是缺乏一点勇气。现在，就让我怀着感谢之情，用笔倾诉我的心声。
陈老师，您还记得吗？四年级上学期的那一次，语文期中试卷发下来了。“张贵敏，78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了，天哪，我简直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老师、同学眼中的佼佼者、爸爸妈妈心里的骄傲。而这一次，看着那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，泪水逐渐溢满了我的眼眶。都没仔细看，我就胡乱地把试卷塞进书包，趴在桌上难过起来。
过了许久，我想起陈老师经常对我们说的一句话：“从哪跌倒就要从哪爬起来。”就拿出试卷，想找出失分的原因。一翻开试卷，赫然发现里面夹着一张小纸条：“贵敏，一时的成功不代表永远的成功，而一时的失败更不可能代表永远的失败。别太在意这一次的失利，坚强一点，老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂，让我感觉瞬间充满了力量，是啊，失败了，光难受，光哭有什么用呢？从此，我把您的这句话牢牢印在心上，因为它让我更能从容面对挫折、正确认识失败。
陈老师，你的小纸条，让我觉得温暖，感受到了宽容的幸福，郑重地对您说一声：“陈老师，谢谢您！”
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
尊敬的赵老师：
您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一向这么照顾我家孩子，不仅仅在学*上给了非常大的帮忙，而且在人格方面也做了非常多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您!”
以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我非常庆幸，我的女儿理解了良好的教育。
她有了良好的学**惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间非常大，她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您，赵老师，真的非常感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让她此刻获得了一个良好的性格，有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。
敬爱的吕老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我们就快毕业了，您教了我们四年，如今我们将要离开您，我便禁不住掉下泪来，四年前的我们还是一群不懂事的小孩子，是您把我们从不懂事的小孩子带到现在的我们，这四年来，您一直是辛辛苦苦的教我们知识，让我们懂得要珍惜时间，努力学*。每天您在讲台上用白色的粉笔教我们学*，渐渐的您的头发中也夹杂着几根白发，那颜色跟白色的粉笔一样，但那是您为我们的辛劳而造成的，您就是一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您把您的青春都奉献在了教育事业上，您好伟大！在家里跟我的朋友玩的时候，我总会跟我的朋友说我的老师非常的好，她和蔼可亲，温柔。慈祥。幽默。我的朋友就会羡慕的说：“要是我的老师也像你们老师那样就好了。”真的，老师，您是最好的老师，最伟大的老师。虽然我就快离您而去，奔向我那成长之路上的一条大道—中学，但我永远也不会忘记您，曾经的我的小学老师，伟大的小学老师！
祝您身体健康！
您的学生：辛媛媛
xx年4月11日
——写给老师的一封信征文,写给老师的一封信范文(五)份
亲爱的周老师：
您好!
记不记得，20__年的那天，您中午代班，您发现有人在传纸团，而那时，不知是谁将纸团拿走了，交给了您。那时，您站在讲台上，严厉地责骂那个引起哄乱的同学，可却不知是谁拿出的纸团。
那时，我想着：“反正那个纸团跟我没有关系。”便拿起笔，自顾自的写起课堂作业本来，可那时我的举动却引起了您的怀疑。您叫了一声我的名字，让我站起来，以为我就是那个嫌疑人，就拉我出去罚站了一个下午。
您问我：“那个纸团是不是你的?”我满眼泪水，说：“不是我的，我都没理那个纸团，不是我的。”您又问：“是谁画的?”我老实的回答道：“我。”您理也不理我，走向教室，并且让我站在那里不要动。
后来，午休过后，我问同桌，那张纸条是谁传下去的?他回答道：“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛，本想告诉您的，但还是忍住了。
虽然这是一件很小的事情，但却对我影响很深。
祝工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
学生：___
20__年_月__日
尊敬的侯老师：
您好!您已经教我四年了，这四年犹如小溪流水一般快，我从一个不认识ABC的小女孩变成了一个能说简单流利英语的学生，太谢谢您了!您五年级还教我吗?要是不教了，我多么舍不得您啊!
记得在三年级的时候，有一次我的眼睛受伤了，右眼皮上方缝了针，我有两天都没有去上学，我去上学的第一天，大课间的时候，您拉着我的手，让我拿上英语书和文具盒到您的办公室补课，您又像对着全班同学一样，给我认认真真地讲了一遍，单词一遍遍的教我发音，遇到难懂的地方，总是亲切的问我听懂了吗?当您讲完时，我发现您的嘴唇都干了。
还记得那一次是英语课，本来我的声音就有些小，再加上我太胆小，您上课让我回答问题，我的声音弱得犹如小猫咪，您走到我身旁才能听到我的声音，您说：”回答正确，声音再大一点就好了。”我鼓足勇气说出了正确答案。您又和蔼地对我说：“试着再大一些，你会发现自己很棒!”看着您期待的目光，我这回声音又大了很多，我才感到：大声说话并不难，但我原来为什么不敢呢?多亏侯老师鼓励我，我才敢尝试。许多同学们都鼓起掌来，这掌声让我充满了自信，从此我的声音也变大了，胆子也不太小了。
这两件事我都时时刻刻记在心上，我希望您身体健康，万事如意，永远像花朵一样美丽!
此致
敬礼!
您的学生：陈新宇
20_年8月17日
敬爱的杨老师：
您好!
谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，使我们得到了丰收的硕果?是您，是老师您!啊!老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意!老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?
老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢!您经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学*，使我们将来能有伟大的成就。您教我们语文课已经快两年了，这两年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水*一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。
最后，我要感谢您，就像是我们说的，就像是您教给我们的，您是辛勤的园丁，您是无私奉献的蜡烛，您还是那不求虚名的落花生!我想，如果以后有人问我我的老师是谁，我一定会骄傲地说：“我是杨老师的学生!”
祝您身体健康，万事如意!
您的学生：__
20__年__月__日
敬爱的高老师：
您好!最*身体好吗?工作顺利吗?今天在家整理书桌时，无意翻出了一些红彤彤的奖状。看到这些奖状，我的脑海里便浮现出了你那慈祥的面容……
您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵播下希望的种子。您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予我太阳般的呵护和照顾、露水般的滋润;您像一个太阳，照亮了我的童年。
您是我们的老师，但我觉得您更像一位慈爱的母亲，因为您时刻关心着我健康成长。记得有一次，我流鼻血，怎么也止不住。您知道后也来我为止鼻血，并急忙开车把我送到医院。当时，您脸上呈现出焦虑、担心的神情，仿佛看到自己的孩子受伤了。
班里的每位同学都得到过您的帮助：有的在您的帮助下找到自信;有的在您的帮助下学会体谅父母;有的在您的帮助下取得好成绩……
您的教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田，您永远是我心中最最尊敬的老师。
祝您：
身体健康、工作顺利、事事顺心!
此致
敬礼!
学生：___
20__年_月__日
敬爱的王老师:
您好!
白皮肤，大眼睛，樱桃小嘴旁还有一对甜甜的酒窝。那是一个和蔼可亲的人，更是一位令人尊敬的园丁，一个将全部身心都投入到了教育事业中的一支默默燃烧的红烛啊!
您从四年级开始教我的，自从您来了以后，我的语文成绩便突飞猛进。你让我体会到了语文中的乐趣。白驹过隙，时光飞逝，转眼间便到了六年级。在此之前我还是个十分憧憬与十分期盼初中生活的“小孩子”。但临到了分别之时而我的心中却有了一个不舍的种子正在萌发。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是一首赞美老师的千古佳诗。但在我心中您对我们的教导早已超过了这种境界。
最令我难忘的是，您讲课时的幽默风趣。以至于每位同学上课时都专心致志，使原本枯燥无味的.课堂变得十分有趣，同学们都喜欢竖着耳朵听。不会放过任何一个字，因为您说过:“错过了老师讲的一个字，那么就相当于为以后的学*增添了一个拦路虎。”
时间过得真快呀!一转眼就该和母校告别了，还有和老师您挥手再见。心中还真有些不舍和难过啊!六年的岁月虽然您只教了我三年，却让我懂得了许多道理和许多有用的知识。我没有物质上的报答，只好尽量有学*上的进步来报答您吧!
祝您身体健康，万事如意!
您的学生:ⅹⅹ
20年7月1日
