成长的快乐记叙文 (菁华9篇)

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成长的快乐记叙文1

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长的足迹,让我无法忘记,每当这些事情浮现在我眼前时,我总感到很快乐。

  成长的快乐源于您的关爱。

  自从我上了初中,作业也随着变多。一天,我正努力写着一张又一张的试卷,您走进来将一杯温好的牛奶放在桌子上,又悄悄走出去。当我写完作业,发现桌子上的牛奶还是温热的时候,我感到好幸福!关上灯,躺在床上,一个熟悉的脚步声响起,尽管很轻,但还是被我捕捉到了。您来到床边替我盖上被子,摸了摸我的脸,又悄悄出去了。

  妈妈,您的关爱让我内心充满快乐!

  成长的快乐源于您的鼓励。

  我的语文成绩并不是很理想,一次,我拿着一张几乎打满红叉号的语文卷子递给您,您看了之后对我说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说它是一块绊脚石,使他不能前进;而对于强者来说,它是一块垫脚石,使他站的更高。”我对你点了点头,便开始努力改正错题了。

  妈妈,您的鼓励让我内心充满快乐!

  成长的快乐源于您的教育。

  记的有一次,我考得很好,便十分的骄傲。您看到我这样骄傲,走过来语重心长的对我说:“还得上次到海边游玩吗?海边的海鸥和小麻雀相比,小麻雀总是能很快、很轻巧地飞起来,而海鸥起飞则要一段时间。但最后能横渡大洋的始终是海鸥!”我抬起头,看到您鼓励的眼神,我暗下决心:我一定要做海鸥,一只飞的又高又远的海鸥。

  妈妈,您的教育让我内心充满快乐!

  黑夜有了星星的点缀,因此它灿烂;鲜花有了雨露的滋润,因此它绽放;大海有了小溪的帮助,因此它博大……而我的世界里,因为有了您,才能快乐的成长。

成长的快乐记叙文2

  成长中有苦有乐,我们要向着成长中的快乐出发,这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多,每一件都充满着回忆,也都带着不舍。

  那一年还是在我读小学的时候,放完学,我与同学们一起走在回家的路上,那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花,我们认不出花儿的名字,但是瞧着这片花儿,我们都觉得欢喜。

  当时,小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼,原本有的同学想奔去花丛中采花,不过好在当时从学校里走过来了一位老师,老师朝着我们道:“要爱护这片花儿,知道吗?只有这样,花儿才能开的更美。”

  小时候的我们对老师都会带着一种害怕,不管老师对我们有多么的亲切,只要一面对老师,我们瞬间就安分了,老师朝着我们说后,我们都点头,表示自己已经知道了,等到老师走开了后,我与朋友再次看着这一片花的时候,瞬间就决定了,以后每天放学的时候,我们都要守在这,我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。

  那天以后,我与朋友们足足守了那一片花半个月,在那半个月里,我们看尽花儿绽放的美,也更加明白了老师那句话的正确。

  在这半个月之中,我们每一天里都过的很快乐,因为我们知道自己是在做一件好事,也是一件会得到老师表扬的事。

  经过了这一件事后,我与朋友们在往后很长的日子里,见到一些想要去采花的人都会是制止一番,因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。

  相信每个人成长中都会有让你快乐的`事,这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。

成长的快乐记叙文3

  在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情。有快乐的,有伤心的,还有感动的',但最令我难忘(用词随意,建议改为:感到快乐)的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

  那是暑假的一天,我和妈妈来到姥姥家,走进姥姥家的小院,就看见一棵生机盎然的海棠树,走过姥姥家的小屋,就来到了丰收在望的菜田,外侧是硕大饱满的柿子,内侧是顶花带刺的黄瓜,最里侧就是颗粒饱满的玉米,空中飞舞着许多蜻蜓,忽上忽下,舒翼飞升,可爱极了。

  看到空中这么多蜻蜓,我忽然想捉一只玩玩。这时,我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先,我把铁丝围成椭圆形,把它牢牢地绑在棍子上。最后,这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时,一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我:“找什么呢?”我说:“蜘蛛网。”“噢,我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着,我赶忙跑向后院,一看,果然有几张很大的蜘蛛网,我举起棍子,把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。

  我找了一个蜻蜓最多的地方,蹑手蹑脚地走过去,生怕把它们惊跑了。我瞅准时机,轻轻一挥手中的棍子,便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前,食指和拇指微微张开,向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓,它连忙弓起身子,用细如蚊足的小爪子挠我,还用小嘴咬我,痒痒的,怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头,心想,别怕,小家伙,我不会伤害你的。

  想到这里,我猛地一抬手臂,它凌空而去,我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向,我脸上露出了开心的笑容。

  成长的快乐像一杯浓浓的橙汁,暖到我心窝;成长的快乐像一杯淡淡的茶,让我回味;成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花,伴我成长!

成长的快乐记叙文4

  成长是每人都会经历的,成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,但是一定要坚信,伤心过后是快乐,失败过后是成功。只要你坚定自己的志向,理想,有勇气,有信心的去面对,最终会走向成功,完成自己的理想。

  成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:“我相信自己!”在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!

  在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学*的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!

  在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。

  在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!

成长的快乐记叙文5

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学*是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学*也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学*进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最*学*进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

成长的快乐记叙文6

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学*是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

成长的快乐记叙文7

  童年即将悄悄离我们远去,我们将跨入中学的大门。在此刻,起的一件件往事,都是那样的天真有趣,其中有一件事到现在都还记忆犹新。

  那是上学期,学校举办了运动会,看到有很多同学都报名参加了跑步比赛,我心血来潮,也报名参加了400米接力赛,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但为了班级的荣誉,只有加倍努力了。从那以后,我下定决心,每天早晨起床后绕学校操场跑2圈,同时也可以健身。功夫不负有心人,经过一段时间的练*,可以跑得比较快了。

  总算迎来了期待已久的运动会的开幕,在后台观看了几场比赛后,便轮到我们了。在前台准备的前几分钟,我很紧张,老师似乎看透了我的心思,走过来拍拍我的肩说:“不用担心,老师相信你一定行。加油!”

  听着这鼓励的话语,心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势,预备,开始。我立刻集中精神,同学把接力棒递给我。到我了,刚接到棒子,我就三步并作两步向前跑去,听着一旁同学们的加油声,又不禁加快了速度,把接力棒递给了下一位同学,比赛结果公布了,我们班获得了第一。

  老师走过来说不错,继续加油。我成功了,这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费,我为班级尽了一份自己的力量。

  也许在你看来,这件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接*了,你知道我有多开心吗?

  这是我成长时的快乐,我的朋友,你有吗?有的话,一定要和我呀!

成长的快乐记叙文8

  我今年已经12岁了,从那个呱呱坠地的小婴儿长成了一个小女孩,这12年里的酸甜苦辣辛,就像是调味瓶似的,有许多已经忘记。可是三岁时,给自己“化妆”的乐事,至今仍记忆犹心,好象刚刚才发生过一样。

  那是一个烈日炎炎的下午,知了在树上烦躁地叫着。家里冷清清的,只有我一个人在家,无聊极了。我突然想到了一个好玩法,给自己化妆,化成一个小美人。为了能使自己成为一个小美人,我把姐姐的化装包拿了出来。我看见里面有一个小夹子,姐姐都是用来夹眼睫毛的。于是我也夹了起来。一下子夹到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一气之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真气人!我又发现了一个小玩意,是用来抹在嘴唇上的,我便在嘴上随便擦了几下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里来回走了好几趟。心想“现在的我一定像个公主。这时,我听到了敲门声,便去开门。“妈妈回来了!”妈妈高兴地说。她看见了我大吃一惊,看着我哪个样子哭笑不得。妈妈反应过来,连忙带我去照镜子,看到镜子里的我,我害怕极了,灰灰的眼圈,红红的嘴唇,我真不敢相信这是个“公主”我赶紧让妈妈帮我把这“鬼妆给洗掉。`

  这件事虽然已经过去好多年了,可没当我想起,还是觉得当初那个幼稚的我太可笑了。

成长的快乐记叙文9

  我做过很多让自己骄傲的事,但是最让我骄傲的是给家人做炒饭。这让我感受到前所未有的快乐,那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,儿子你真是太棒了。”好妈一边摸着我的头,一边温柔的对我说。我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,但是想起刚才做饭的过程真是吃尽了苦头,有种哑巴吃黄莲有苦说不出的感觉。

  做炒饭首先要准备食材,鸡蛋、豆油、米饭等,想着简单,但真动起手还是一番手忙脚乱,不是鸡蛋皮掉进了锅里,就是忘记了盛油。一番紧张忙碌后,前期工作准备就绪了,这给我忙的满头大汗。看着配菜我大喊:“终于轮到我姜大厨大显身手了。”话音刚落,我油往锅里一倒,没想到手一抖,油倒多了。我赶紧拿小勺把油盛出来了一些,心想:这么多油都能够炸土豆,地瓜了。不过这个小小的曲折不能够让我放弃,我又重整旗鼓,从头再来,这回油放的正好,我自信的把饭一倒,听见油声,噼里啪啦,吓的我直往回跑,我回到锅前,小心翼翼又把蛋放了进去,看那黄澄澄的鸡蛋把米饭紧紧裹住,真是忍不住流口水呀!随后我又将菜放了进去,我还装模作样的像真大厨一样掂了掂勺。嘴里唸叨着:“出锅。”一盘色香味俱全的炒饭出锅了。

  望着热气腾腾的炒饭,我心里激动极了,成功的滋味真是甜滋滋的。


成长的快乐记叙文 (菁华9篇)扩展阅读


成长的快乐记叙文 (菁华9篇)(扩展1)

——成长的快乐记叙文 (菁华9篇)

成长的快乐记叙文1

  即使春光消逝,成长的记忆也依旧清晰。铺上一张画纸,我开始描绘出成长的快乐。我拿起画笔,最先画的便是童年的我。童年的我,正在花从中追风扑蝶,享受纯真的`味道;童年的我,正在跟表姐玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡,追逐蓝天的白云,让欢笑随之飘动,又如一匹脱缰的野马,狂奔在草地—这就是童年那一曲不变的乐章,可是,童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。我又提笔画了起来。瞧!我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚。接着,我画的便是成长中的我。在夜深人静的时候,有盏小的灯,还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”的声音,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得不使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到房间,看着桌上那还有一尺高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎!没办法,只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在不会如此狼狈,起码要比现在好点,可是,我是个孩子啊!“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己苦中作乐了。但是当我站在领奖台上的时候。当我接受同学的掌声和老师的赞美的时候;当我拿到领导亲自送给我的奖状和奖品的时候。我想变成蝴蝶,挥挥翅膀,来表示我的内心的快乐与喜悦,此时,之前苦便都消失殆尽了,就只剩下“美丽的我”有风中翩翩起舞。

  俗话说:“小马过河,海之深浅需要自己尝试”而成长的道路也需要一步步,脚踏实地的向前走。在一点点长大中,我不再像以前那样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让,扶持和朋友的真正价值。此时,我的画已经完成好了。在成长中,我们编织着梦想的翅膀,感悟着的心灵的宽容和灵魂的深度;歌颂着黎明,拥抱着黑夜。在成长中,我们经历着坎坷泥泞的艰难,知道阳光大道的可贵;经历着风雨交加的黑夜;体会风和日丽的可爱;经历着挫折和磨难的考验,体会胜利和成功的喜悦。我们都要长大,请不要害怕,让我们一起享受成长的快乐吧!

成长的快乐记叙文2

  3岁—淘气

  幼稚的我以为披着被单就可以像古装戏里美丽的公主一样;以为穿上高跟鞋就可以变得和妈妈一样高;以为穿上漂亮的衣服就成了在同伴们面前炫耀的资本。

  所以,小小年纪的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一会儿偷着穿妈妈的高跟鞋。一会儿披着被单在脏兮兮的地板上拖着走……

  总而言之,“作怪”招数不断,是大人们口中的“淘气宝”,脑海中他们那种无可奈何的表情还真是“妙不可言”。

  5岁—分享

  让大人们头疼的我早早地被关进幼儿园读书了,也如他们所愿变得听话了。

  一下子从家的宠溺之中融入一个大集体,开始有些不*惯,适应一段时间后才发现和同龄人在一起还真是有无尽的乐趣,于是和同学打成一片。

  在外地打工的爸爸妈妈寄来的新鲜玩意儿,我也总是会带到学校和同学们一起分享,我在学校学*的第一课便是——分享。

  8岁—责任

  成绩优异的我仍然被当选为班长,骄傲的我第一次不想完成家庭作业的时候,睡到半夜还是哭着老老实实地告诉奶奶,直到做完才安心睡下。

  后来奶奶并未借口批评过我,而是用此来告诫我怎样做一个有责任的人。

  的确,作为一个学生,完成好老师布置的任务是一种尽责的表现;作为班里的班长,为同学们树立好榜样也是一种尽责的表现,我便承担着这样一份简单*凡却又光荣的责任。

  12岁—感恩

  从始至终我都是反对母亲把我安排到城里去读书的,但并不能理解她给的牵强的理由,也无法忍受她的独行,于是,我的成绩和我的读书热情一同下降了。

  也许生活本是一种教育,我读懂了母亲给我的爱,面对她安排的良好看学*生活环境,我竟以一种无形的方式伤害着她,我觉悟了……那年的母亲节,我送了一个特别的礼物——一张月考成绩单,虽然成绩不算很好,但我想让母亲看到我一点一点的进步。

  15—独立

  摆脱以前那个懦弱无知的躯壳,我变得沉稳了不少,有些事情也不再依靠家人来做决定。

  初中毕业填写志愿的时候,我理智地选择了自己心目中理想的高中,现在住在学校里,也慢慢*惯了独立,那句“自己的事情自己做”虽然实现得有点晚,但意义犹在。

  虽然没有了小时候的那种“童趣”,却时刻感受着另一种充实,那便是自己独自去感受和发现生活中的乐趣。

  后记:成长可以说是一个漫长又短暂的旅程,而这个过程中的点点滴滴都会教我们生活的道理,与此同时,我们也感受着其中无限的欢乐……

成长的快乐记叙文3

  清清的湖水中,蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点,串成了窗前晶莹剔透的风铃,在柔柔的目光中,随风摇响,叮当、叮当,香飘飘。我从小酷爱读书,满姑又是语文老师,便常常缠着她讲故事,什么“小猴偷桃”,“小英雄雨来”,“乌鸦喝水”等等,五岁时便能一口气给小伙伴讲完,听得他们如痴如醉,当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时,我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》,亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考,学会了体验人生。

  花香美美十六岁的花季,总是喜欢和朋友一起高谈阔论,自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友,游荡于校园的每个角落。当然,十六岁的季节也是我们奋斗的日子,刚进高一,什么都不懂的我们,必须冲破重重困难,为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季,你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上,总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星,同学们都在埋头苦干,老师们耐心地替我们讲解知识,我看了看天,静静地笑着,感谢上天让我在这个大家庭中学*。

  浓浓真情,悠悠岁月,美美人生。

成长的快乐记叙文4

  在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

  不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

  快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

  事情是这样的:

  我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。

  以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

  生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

成长的快乐记叙文5

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学*是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

成长的快乐记叙文6

  童年即将悄悄离我们远去,我们将跨入中学的大门。在此刻,起的一件件往事,都是那样的天真有趣,其中有一件事到现在都还记忆犹新。

  那是上学期,学校举办了运动会,看到有很多同学都报名参加了跑步比赛,我心血来潮,也报名参加了400米接力赛,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但为了班级的荣誉,只有加倍努力了。从那以后,我下定决心,每天早晨起床后绕学校操场跑2圈,同时也可以健身。功夫不负有心人,经过一段时间的练*,可以跑得比较快了。

  总算迎来了期待已久的运动会的开幕,在后台观看了几场比赛后,便轮到我们了。在前台准备的前几分钟,我很紧张,老师似乎看透了我的心思,走过来拍拍我的肩说:“不用担心,老师相信你一定行。加油!”

  听着这鼓励的话语,心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势,预备,开始。我立刻集中精神,同学把接力棒递给我。到我了,刚接到棒子,我就三步并作两步向前跑去,听着一旁同学们的加油声,又不禁加快了速度,把接力棒递给了下一位同学,比赛结果公布了,我们班获得了第一。

  老师走过来说不错,继续加油。我成功了,这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费,我为班级尽了一份自己的力量。

  也许在你看来,这件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接*了,你知道我有多开心吗?

  这是我成长时的快乐,我的朋友,你有吗?有的话,一定要和我呀!

成长的快乐记叙文7

  在我们的成长道路上,有许多快乐,说也说不尽。在我的成长中,也有许多快乐,接下来,请大家和我一起来分享我的成长快乐。

  我经常吃完午饭就和爸爸下棋。那一天吃完饭,我又和爸爸一起下象棋。当我们准备完时,爸爸还是那句老话:“把你的棋子全都吃光光。”“谁吃谁还不知道呢。”我的话中带着挑战的语气。

  一开战,我便把爸爸的兵吃去了一大半,爸爸也不甘示弱,想尽一切办法来攻击我。这时我发现我有办法可以攻击爸爸的将军了。于是,我慢慢地把我的两个炮尽量走在一起。不过,爸爸的兵挡住了去路。于是,我便用车把爸爸的兵吃掉,爸爸却用马把我的车吃掉了,我继续用另外一个车把马吃掉,吃完后,我的车一走,哈哈,没有兵再来挡路了,我的炮一走过来“双炮将军”,爸爸输了,我高兴得不得了。

  成长的快乐不仅是在下棋的时候,还是在玩扑克牌的时候。

  那一天,我回老家玩。无聊的时候,我和弟弟玩起了扑克牌。后来,姐姐和婶婶也加入了。我和弟弟是一队的,可是,不知怎么,我们一直输的。弟弟见状,拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上晃来晃去,嘴里念着:“坏运缠身,坏运缠身。”那样子,弄得我一直笑,笑得我肚子都疼了。

  成长中有许许多多的快乐,愿这些快乐化为美好的回忆。

成长的快乐记叙文8

  在我的成长过程中,发生在我身上有许许多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多。但是有一件事让我终身难忘。

  记得去年的一个星期六晚上,妈妈从姨妈家拿回来一辆自行车给我。我吃完了晚饭,马上叫妈妈帮我把自行车推出门口。我迫不及待地坐上椅子,还没等我踩一步,我就摔了下下来,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。妈妈连忙走过来,女儿,你记得一句名言吗?“只要功夫深,铁棒磨成针。”我想:一根铁棒都能磨成一口细细的针,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起来,又坐上椅子,还没等我踩两步,我又摔了下来,摔了个四脚朝天,还差一点屁股就“开花”了,我又想放弃了。这时,妈妈又走过来,说:“女儿,你还没撑握骑自行车的方法,来,让妈妈来教你一招。骑自行车先要保持身体力度的*衡,两脚放在踏板上,双手紧握龙头,两眼望着前方,不能东张西望。”我按妈妈教的方法,一开始我就慢慢地骑,后来我就越骑越快,一下子骑了200百多米。我高兴极了,耶!我终于学会了骑自行车。天也渐渐地黑下来了,我也有一点累了,妈妈也叫我回家休息了,我只好依依不舍地离开了。

  虽然学骑自行车这件事看起来很简单、也很*凡,但是给予我成长中很多快乐。从中我也明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀。”

成长的快乐记叙文9

  生活中最重要的一部分就是成长,成长的过程中,当你做过并没有干过的事情,那就叫做成长;当你获得收获,就叫做成长;当你学会了新本领,就叫做成长……

  当然,成长的过程中也会有一些压力,可我们依旧坚持的去突破。总有一天,相信我们一定会成功!

  记得有一次,每当看见其他小朋友滑冰的时候,我就目不转睛的盯着别人看。那时我也多想拥有一双自己的滑冰鞋呀,但……我还没来得及跟家人说,他(她)们就给我买了一双,真是心有灵犀呀。就像两个远离家乡见不到面的姐妹,同一时间就想到了同样自己要做的事。看到那双鞋以后我高兴极了,就连忙穿上去,一穿上去滑溜溜的,当时看别人滑挺简单的。看起来容易做起来不简单呐……

  经过多次的练*,多次的折磨。终于成功了,可以跟其他小朋友一起在广场上滑来滑去啦!顿时,我感到非常有成就感,就像做大事从来没有得到过夸奖,做了一件小事反而就被夸奖了。

  当我遇到困难时。我很伤心,也不知道该怎么办,后来家人知道以后,就一直支持我,让我感到了满满的幸福。

  成长中快乐是最重要的,只有快乐可以让你忘掉一切烦恼,快乐的时候做每一件事情。快乐也可以让人忘记所有的烦恼。

  在成长的途中也会遇到很多艰难险阻,所以我们要去勇敢面对,这样才可以成功,成功也会让你感到快乐……


成长的快乐记叙文 (菁华9篇)(扩展2)

——我拥有我快乐记叙文 (菁华3篇)

我拥有我快乐记叙文1

  小时候,常因为获得了一个布娃娃,或是一辆小自行车而快乐,恨不得展示给全世界的人看。

  二三年级的时候,常因为拥有了老师的一句表扬而快乐,下巴劾抬得高高的,恨不得让全校都知道我受了表扬。

  六年级时,常因为拥有了骄人的成绩而快乐,常常会问他人的分数,比我低时,便在心里暗笑;比我高了,便下决心要超过对方。对于这种事,我乐此不疲。

  如今的我,已经升入初中,开始全新的生活。我拥有很多,我很快乐。

  我拥有亲情。当学*疲劳时,妈妈总能说一些好玩的事,或是送上一杯牛奶,让我放松紧绷着的脑子。回到家中,爸爸往往已在往桌上端热腾腾的菜。吃饭时,我们一家聊聊天,饭桌上洋溢着一种叫“亲情”的东西,它让我感受到爱,让我知道:父母心中有我,我很快乐!

  我拥有友情。周末、假期,我的电话不断,那都是我的朋友打来的。她们常和我因为一点小事吵架,但不一会就相互认错,最终和好,这已是一种默契。我身体不好时,常是一请假就是半天,无需我说,住得*的朋友都会上我家,将作业给我,里面准夹着一张家庭作业的记录也会有朋友生病没来上学,我定会将笔记借给她们抄。这也是一种默契,无需强调。这点点滴滴,我们都已成为*惯;但这点点滴滴,让我感动,让我感受到了友情,我很快乐!

  我拥有好心情。当大家都抱怨作业多时,我只是顾自做作业,想着:作业大家都一样多,他们抱怨时我在做,就比他们快了不少。考试考砸了,别气馁,总结原因,相信下次会考好;考试成功,值得庆祝,但别骄傲,不要让它成为一种负担。我拥有好心情,是源于心态*衡,我很快乐!

  人生不可能什么都拥有,不在乎拥有多少在乎的是:我拥有的.,我要珍惜,我要快乐!

我拥有我快乐记叙文2

  星期五,我们春游去了淞沪杭纪念馆前换代标志。当班委和小队长们换戴好标志后,我和几位班委留下来了,在一面旗上写队名、队歌、队徽和队训。虽然写的时候也遇到了困难,但最终还是完成了。“我和你一样,一样的坚强,一样为需要的人创造一个天堂……”在李宇春的《和你一样》中结束了我们的介绍。我们都一样的坚强,坚强得从那么多杂七杂八的事情中走了出来。我们都知道,不管今天多么的失败,美好的明天还是会等着我们的!春游也将结束了,在植物园回来的路上车子上面特别热闹,后面的男生也兴奋了起来。曹旭崟、王超等人在后面高唱着歌,王超都激动的站了起来。他们唱着那句句歌词,把烦恼都抛在了脑后,这气氛也升到了最高点。他们唱红了脸,其他的同学会唱的就跟着唱,听到自己喜欢的歌手的歌也会激动不已的拉着旁边会唱这歌的朋友一起唱。但是,也有失误的时候,唱错了,周文斌还回头喊道:“歌词都唱错了!”这时,车上笑成了一片,这给我们的歌声添加了一份欢笑。我也“点”了一首我们班的热门歌曲——《阿依阿飞》。几乎全车人带着笑声唱着,全车人都沸腾了:有的同学笑得脸都涨红了,有的同学笑的前俯后仰,还有的同学大声的领唱。这可是我们班最熟的一首歌啊~快乐的时光总是很短暂的,不一会我们到了学校了。我们依依不舍的下了车,真想再待一会,延长这快乐的时间。我们班是个其乐融融的大家族,遇到困难我们一起克服,快乐我们一起分享,我在这样快乐的班级中,怎么会不快乐?

  ”我们还是坚强的挺了下来,有些同学的友情反而更深刻了!还有让我我印象最深刻的就是这次春游回来的路上,我们唱的那一首首歌曲,我们整个车子都快被我们的笑声给掀翻了,这是这次春游我们最快乐的时刻了!

我拥有我快乐记叙文3

  每当太阳滑落西山,蔚蓝的天空披上了一层漆黑的布幔,月亮带者星星登上了舞台,新的话剧开始了。而我则是这出话剧最忠实的观众。

  我在月亮的陪伴下,看着夜空看着闪烁的星星,听着风吹树叶,听着蝉鸣蛙叫,我享受着这宁静而欢乐的夜晚,忘记了疲劳,忘记了忧伤,只是静静地看着听着。我可以向月亮述说我的异想天开,向月亮倾诉我心中的重重不悦,和月亮一起回忆一些尘封的往事。也许,只有月亮能与我分享这些了。

  我在月亮的陪伴下,走过一条条漆黑的小路,她总是在我最需要她时出现,照亮我迷失了的眼睛,拨开我心中层层的云雾,指给我一条明亮的大道。

  我时常听月亮给我讲故事,月亮的故事实在很多:浪漫的爱情、古老的传说、真实的历史,俯拾皆是。月亮满脑子的故事,也许是因为她见证了太多太多——地球几十亿年的成长、恐龙几千万年的兴衰、人类几千年的'成败,还有我们十几年短暂的历程,她都见证了,不论欢乐还是悲伤她都一一见证了。

  月亮用自己的行为交给了我许多,她不像太阳那样耀眼,但也不像星星般暗淡无光。她总是在人们需要时带给大地光明。

  月亮,你是我永远的朋友,我为我拥有你而快乐。我为我拥有朋友而快乐,我拥有我快乐。


成长的快乐记叙文 (菁华9篇)(扩展3)

——我读书我快乐记叙文范本10份

  我读书我快乐记叙文 1

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话可不是说着玩的,它的意思是说如果书读得多了,我们写文章时肯定就会得心应手,犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书,它带给我的快乐可不止这一种呢。、

  其实,我以前也不怎么爱读书,每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课,我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事,让同学们听得入了迷,下课铃声响了,大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事,都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样,小时候多读些书,长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是,我就像饥饿的人扑在面包上一样,整天没日没夜地读起了课外书,同学们都开始叫我小书谜呢。

  我觉得读书的好处有很多呢,高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书读的多了,我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书,就如同聆听圣贤哲人的谈话一样,给我们的思想开启一扇通向世界的大门,改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里,世界上没有的.东西也在书里”呢,读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。

  俗话说“行万里路,读万卷书”,书读得多了,自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景,比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户,但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说,读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书,我还知道了历史中很多的故事,书中形形色色的人物,让我快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。因此,读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣,还丰富了我的学识,开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏,从而培养了我良好的学**惯。

  敬爱的***曾说“为中华之崛起而读书”,我们作为新时代的少年儿童,更应怀抱爱国之心,牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行,好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!

  我读书我快乐记叙文 2

  读一本好书让人终身受益;读一本好书让人知识丰富;读一本好书让人开阔视野;我就遇上了一本好书。

  从《学会生活的一百个故事》这本书中,有一篇文章让我记忆忧新————负完责任再走。文章讲述一个公司的职员,工作突出,被另一位老总看上了,这个职员要求给他三个月时间来辞职,老总答应了。这个职员对旧老板说要辞职,旧老板答应了,因为旧老板不想担误他的前程便说:“你随时在别处工作不下去了,随时都可以回来,这的.大门永远为你开着。”后来的一个月公司没有招到他这样合适的职工,第二个月终于找到了,这个职员手把手教会了这个新职员才离去。到了那边,没想到那个老总被降职了,上来的老总看不上他,便炒了他的鱿鱼。年轻人想回到原来的地方上班,但原来公司人已满。但老板还是留下了他,因为要不是他临走前的行为感动了旧老板,旧老板也不会再要他了。这个故事告诉我们不管做什么事一定要做到负责任,一定要讲信用,不能只顾自己而不顾他人,其实在顾及别人的同时也给自己留了一定的后路。要做一个有信用的人,值得别人去信任的人,要做一个负责任的人。

  读一本好书,让我懂得了———要乐观的去对待生活,用信用去开创自己的天地,大家要多读书、读好书才会终身受益。

  我读书我快乐记叙文 3

  很小的时候,妈妈就经常对我说:“书中自有黄金屋”,我不明白的问:“哪本书中有黄金?”。妈妈回答说:“读好书就会创造财富”。

  我上幼儿园的时候,妈妈给我订了幼儿画报,我喜欢看那些五颜六色的图画,但我不认识字,只能等着妈妈有空的时候给我讲书中的内容,书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙,我最喜欢红袋鼠了,因为他很善于动脑筋。在奇奇、草莓兔、呼噜猪中,我喜欢奇奇,因为它吃饭不挑食。幼儿画报,我看到了丰富多彩的图画,知道了许多安全知识,学到了很多快乐的游戏,我很喜欢。

  上一年级了,我学会了拼音,老师告诉我们要多读课外书,我读了《新编365儿歌》,我每天读两首儿歌,慢慢的拼音熟练了,认识的字越来越多了,还知道了一些丰富多彩的知识。《十万个为什么》解决了我许许多多疑问,《一年级的小豆豆》书中有趣的故事让我哈哈大笑。我开始喜欢读书了,一年级的暑假我读了《跑跑的蘑菇房子》、《苹果小人儿》、《蓝色的舌头》等等有趣的童话故事,从书中我学到了很多很多,妈妈夸我长大了,老师说我进步了。我很高兴。

  我还想读很多很多的书,我想成为一个快乐的大富翁。

  我读书我快乐记叙文 4

  书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。――题记

  历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。

  书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。

  书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

  世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。

  读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。

  在新的时代,只有博览群书[注: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。],才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水[注: 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。

  我读书我快乐记叙文 5

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是快乐的,是幸福的,是美好的。书是人的精神支柱,读书可以使我感到快乐,今天就让我来告诉大家我是怎样在书中享受快乐的吧!

  有一次,我快速写完了作业,拿起一本书专心致志地看着,不一会儿,时间凝固了,我被书中的故事情节给迷住了,我就像一匹“饿狼”贪婪地读着,这个过程中我很快乐,也很痴迷,我体会到了读书的快乐。我每次读书就是一二个小时,常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。读书时,好像五彩的`世界只有我一个人似的,我完全被书中的情节给迷住了。一本你喜爱的书就是一个指南针,也是大海中的一个方向盘,能让你找到正确的方向。

  没有一艘非凡的战船,能像一册书

  把我们带到浩瀚的天地

  没有一匹神奇的骏马,能像一首诗

  带我们领略人世的真谛

  即令你一贫如洗,没有任何栅栏能阻挡

  你在书的万国遨游的步履

  你是多么质朴无华的车骑,

  可以承载人类灵魂的全部美丽!

  书是我的乐园,是大家的乐园,也是我们学*知识的宝典,我读书,我快乐!

  我读书我快乐记叙文 6

  读一本好书让人终身受益;读一本好书让人知识丰富;读一本好书让人开阔视野;我就遇上了一本好书。

  从《学会生活的一百个故事》这本书中,有一篇文章让我记忆忧新————负完责任再走。文章讲述一个公司的职员,工作突出,被另一位老总看上了,这个职员要求给他三个月时间来辞职,老总答应了。这个职员对旧老板说要辞职,旧老板答应了,因为旧老板不想担误他的前程便说:“你随时在别处工作不下去了,随时都可以回来,这的大门永远为你开着。”后来的一个月公司没有招到他这样合适的职工,第二个月终于找到了,这个职员手把手教会了这个新职员才离去。到了那边,没想到那个老总被降职了,上来的老总看不上他,便炒了他的鱿鱼。年轻人想回到原来的地方上班,但原来公司人已满。但老板还是留下了他,因为要不是他临走前的行为感动了旧老板,旧老板也不会再要他了。这个故事告诉我们不管做什么事一定要做到负责任,一定要讲信用,不能只顾自己而不顾他人,其实在顾及别人的同时也给自己留了一定的后路。要做一个有信用的人,值得别人去信任的人,要做一个负责任的人。

  读一本好书,让我懂得了———要乐观的去对待生活,用信用去开创自己的天地,大家要多读书、读好书才会终身受益。

  我读书我快乐记叙文 7

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基曾说过,的确,书可以让我们学到许多知识,并可以让我们缓解疲劳。

  古人读书有“三味”之话,即“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。我无法感悟到如此精神,但也是一个书痴。

  记得有一天,妈妈给我买了一本《智慧背囊》,我看到这本书,如获至宝,爱不释手。一放学回家我就立刻关上房门,在书中神游,室外灯火辉煌,街上声音嘈杂,而我却全然不知。转眼一月光朦胧,万念俱寂,不由得有些睡意,读完此章在睡,我连忙给自己打气,依旧静心翻阅着。从此读书成了我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,但是我送走了白天的学*外,还要在书中畅想神游,我思绪如骏马奔腾,时而激烈,时而缓慢。我的心与主人公同喜同悲,全然忘我在书橱之上。突然一股抑制不住的灵感在脑海中不断涌来,于是笔尖不由的颤动起来总想写点什么,说点什么......

  日积月累,一书读完也!这本书中告诉了我许多人生哲理使我难忘的一篇文章是“怎样把木板切断”文中有一个小孩他的耐性不够,只要稍微遇上一点困难就会气馁不会坚持做下去。一天这个小孩的爸爸拿出来一个木板对他说:“你从这快板的中间切一刀条痕,然后每天按着这条切痕再切一遍。终于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了两半。这个故事让我知道了:许多事情不是一朝一夕就能做到的,需要持之以恒的精神,必须付出时间和代价甚至一生的经历。

  书是我们的伙伴,是一位形影不离的好伙伴,俗话说的好:“一粒沙就是一个世界,一滴雨露就能反应太阳的光辉。”

  我读书我快乐记叙文 8

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话可不是说着玩的,它的意思是说如果书读得多了,我们写文章时肯定就会得心应手,犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书,它带给我的快乐可不止这一种呢。、

  其实,我以前也不怎么爱读书,每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课,我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事,让同学们听得入了迷,下课铃声响了,大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事,都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样,小时候多读些书,长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是,我就像饥饿的人扑在面包上一样,整天没日没夜地读起了课外书,同学们都开始叫我小书谜呢。

  我觉得读书的好处有很多呢,高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书读的多了,我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书,就如同聆听圣贤哲人的谈话一样,给我们的思想开启一扇通向世界的大门,改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里,世界上没有的东西也在书里”呢,读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。

  俗话说“行万里路,读万卷书”,书读得多了,自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景,比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户,但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说,读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书,我还知道了历史中很多的故事,书中形形色色的人物,让我快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。因此,读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣,还丰富了我的学识,开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏,从而培养了我良好的学**惯。

  敬爱的***曾说“为中华之崛起而读书”,我们作为新时代的少年儿童,更应怀抱爱国之心,牢记作为一名小学生的使命――砥砺前行,好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!

  我读书我快乐记叙文 9

  读一本好书让人终身受益;读一本好书让人知识丰富;读一本好书让人开阔视野;我就遇上了一本好书。

  从《学会生活的一百个故事》这本书中,有一篇文章让我记忆忧新――――负完责任再走。文章讲述一个公司的职员,工作突出,被另一位老总看上了,这个职员要求给他三个月时间来辞职,老总答应了。这个职员对旧老板说要辞职,旧老板答应了,因为旧老板不想担误他的前程便说:“你随时在别处工作不下去了,随时都可以回来,这的大门永远为你开着。”后来的一个月公司没有招到他这样合适的职工,第二个月终于找到了,这个职员手把手教会了这个新职员才离去。到了那边,没想到那个老总被降职了,上来的老总看不上他,便炒了他的鱿鱼。年轻人想回到原来的地方上班,但原来公司人已满。但老板还是留下了他,因为要不是他临走前的行为感动了旧老板,旧老板也不会再要他了。这个故事告诉我们不管做什么事一定要做到负责任,一定要讲信用,不能只顾自己而不顾他人,其实在顾及别人的同时也给自己留了一定的后路。要做一个有信用的人,值得别人去信任的人,要做一个负责任的人。

  读一本好书,让我懂得了―――要乐观的去对待生活,用信用去开创自己的天地,大家要多读书、读好书才会终身受益。

  我读书我快乐记叙文 10

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话可不是说着玩的,它的意思是说如果书读得多了,我们写文章时肯定就会得心应手,犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书,它带给我的快乐可不止这一种呢。、

  其实,我以前也不怎么爱读书,每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课,我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事,让同学们听得入了迷,下课铃声响了,大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事,都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样,小时候多读些书,长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是,我就像饥饿的人扑在面包上一样,整天没日没夜地读起了课外书,同学们都开始叫我小书谜呢。

  我觉得读书的好处有很多呢,高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书读的多了,我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书,就如同聆听圣贤哲人的谈话一样,给我们的思想开启一扇通向世界的大门,改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里,世界上没有的东西也在书里”呢,读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。

  俗话说“行万里路,读万卷书”,书读得多了,自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景,比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户,但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说,读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书,我还知道了历史中很多的故事,书中形形色色的人物,让我快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。因此,读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣,还丰富了我的学识,开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏,从而培养了我良好的学**惯。

  敬爱的***曾说“为中华之崛起而读书”,我们作为新时代的少年儿童,更应怀抱爱国之心,牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行,好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!


成长的快乐记叙文 (菁华9篇)(扩展4)

——学校给我的快乐记叙文(精选5篇)

  学校给我的快乐记叙文 1

  我们的学校------潮州市实验学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学和学*提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

  我们的学校是一所环境幽雅的学校。它坐落在福安路西段南侧。学校右面是池湖村,左面是汇景园住宅区。学校大门的上方是书法家苏华题写的我们学校的校名。

  一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向**敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。铃铃铃......下课铃响了,走廊上立刻沸腾起来。同学们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的在操场上做其他活动。

  啊,我们在这样的学校里学*真幸福!

  学校给我的快乐记叙文 2

  我们的学校美丽极了!

  春天,校园鲜花盛开,蜜蜂来采蜜,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”小朋友在草地上欢乐地游戏。夏天,校园就像火炉似的,小草低下了头,花儿枯萎了,树叶干巴巴的。它们多么希望下一场雨啊!这时,天空乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。不一会,树叶更绿了,花儿更红了,小草更精神了。秋天,树叶枯黄了,一些枯叶落了下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的。冬天,寒风萧瑟,偶尔风雨交加,我们会在雨中嬉戏,细雨滴在我们头上,我们感到很清爽。

  我们的学校是欢乐的。

  我都是在龙翔过周末的。星期六晚上,我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。徐琳琪抓、我们躲,我和王杰躲在小卖部的后面,因为我们都觉得这是藏身的好场所。其他的人,我就不得而知。了。这样一**的我躲你找,我们玩的得很开心!星期天的早晨,我起了个早,我拿着吹泡泡的玩具下了楼。到了操场,我感到空气格外的清新。这时,我会拿起我的语文书,伴随着鸟叫声,进入知识的海洋。

  我爱我们美丽的校园。在这里,我学会了很多东西,我由一个懵懂小孩变成一个懂事的少年;在这里,我收获了友谊;在这里,我感受到快乐!

  听我说了这么多,你想不想来参观参观呢?

  学校给我的快乐记叙文 3

  绵的细雨,为校园披上了一层轻纱,使原本美丽的校园更加动人。学校,是我的第二个家,一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。

  懂事之春。春光明媚,学校的生物园里生机勃勃。桃花,轻轻地绽放。柔软的花瓣,诱人的花香扑鼻而来,让我陶醉其中。翠绿的小草,如翡翠一般。婀娜多姿的柳树,抽出了柔嫩的新芽。走出生物园,我心旷神怡。学校的生物园,给我带来了快乐。

  灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光,总是那么刺眼,让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫,远远望去,翠色一欲流。当在操场上奔跑,满身大汗时,朋友的一张张纸,一瓶瓶水,给了我最纯真的感动。那一张张纸,一瓶瓶水中,包含着的,难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗?回到教室,我心潮澎湃。感动之余,我为有这样的朋友而快乐。

  硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷,回想起无数个奋斗的夜晚,回想起老师对我的深深教诲……记得那时,我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己,真的有些可笑,总把老师和父母的关心和教诲,当成耳边风,拒绝他们对我的好意。那时的自己,是多么的不懂事啊!硕果之秋,我懂得了,只有经历过辛苦的磨练,才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。

  沉思之冬。冬天悄然无声的来了,学校的树木,却依旧的翠绿。

  站在树下,我沉思着。回想起了在校园里,曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活,是多么的美好!曾经的往事,历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天,是动植物等待重生的季节,我沉思着,明年,我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。

  春夏秋冬,在学校,我伤心过,但更多时候是快乐的。老师的教诲,同学的问候,像一束束阳光,温暖着我的心。学校的生活,是快乐的,幸福的。

  我爱学校,爱这个给我带来温暖,快乐和幸福的家。

  学校给我的快乐记叙文 4

  在哪里我们渴望快乐。在希望的田野上,我们用自己的力量种下一粒种子,等到秋天,种子成熟了,结出了果实,我们吃着自己种出来的果实,心里很快乐。在学校里,你考试考了100分,回到家,妈妈爸爸夸你,你很快乐。可我,好象从来没有快乐。回到家,我提前把作业写完了,我想下楼玩,可是,妈妈不让,看着楼下的小朋友在快乐的笑,我一点也不快乐。

  我考试得了满分,回到家,爸爸妈妈都说我不谦虚,我看着别的孩子考好了回到家,爸爸夸,妈妈笑,他们好快乐,而我一点也不快乐。我在玩电脑,哥哥要玩,我不想给他,妈妈就骂我,说我不谦让,他是哥哥,为什么他不谦让啊?哥哥把我最喜欢的创网删了,妈妈也不怪他,还说我,害的我还要重下载,我一点也不快乐!快乐啊快乐,你什么时候才能来到我身旁?我从来都没有过快乐,可你为什么还不来帮助我呢?快乐,我要快乐!我的快乐到底在哪里?

  学校给我的快乐记叙文 5

  学校,一个为我提供教育的地方,我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始,学校就伴随我到现在。以前,学校给我的都是陌生,而现在,我已经*惯了学校的生活,我想,这里,就是我的另一个家了吧。只是,这里的一切,不可能带给我的都是快乐,当然还有伤感与感动……有时候,我觉得我好痛苦,只有父母才能理解我的伤痛;有时候,我却很开心,因为有知心的朋友陪伴着我;有时候,我觉得没有感觉,我很讨厌这种生活的方式……不过,学校带给我的更多是快乐,可是,我会被老师伤害,因此哭泣,在这个时候,我就仿佛觉得世界上只有父母了,可朋友也能够缓解我的伤痛,让我暂时忘记这一切。我真的会想,难道我就不能永远开心吗?说实话,我自己明白,只要有七情六欲的话,就不可能没有伤痛。

  曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣,有些同学会觉得她爱哭,可是,我知道,不是这样的……其实,她的泪水是代表了她对我们的关心,那是她为了我们在哭泣吧。她说过,如果她对我们没有一点的关爱,那她就绝对不会流一滴眼泪。

  是啊!老师,多么美丽的一个代名词,他们就是我们的朋友,并不只是单纯的老师而已,不是吗?当然,在这个学校,不可能只有老师,还有朋友。

  朋友,在我们开心的时候;朋友,在我们流泪的时候;朋友,在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧,会理解的吧,友情是互相的,永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。

  珍惜现在的一切,好的时光一去就不再复返了;一切的一切,只在现在,以后都不会再有了。

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