我的快乐记叙文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-19 00:00:00

我的快乐记叙文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编整理的我的快乐记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的快乐记叙文1

  我是一个快乐的人。因为,我的快乐很简单。

  从小,我就很爱笑;从小,就有很多人问我,有什么高兴的事情啊;从小,就有一些小朋友对我说,有什么好笑的;从小,就有很多大人,看着我说,我怎样才能像你一样快乐啊……我给他们的回答都是:“我的快乐很简单。”

  我不明白,为什么总是会有人抱怨自己不快乐呢?我觉得*凡的生后就很快乐呀!嗯……要不这样吧,让您们看看我的生活哦,看是不是我的快乐很简单呢!

  早上:

  “宝宝,起床了,上学要迟到了。”伴随着妈妈的一声河东狮嚎,我很不情愿的从温暖的被窝里爬了起来,可是只要一想到,又可以见到我的同学们了,我的脸上还是止不住的露出了笑容。迅速地涮牙洗脸后,就去吃饭了,闻到香喷喷的早饭,我的心情指数倍增。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单!

  到校:

  “哇,今天这么多副课啊!”“是哦,今天总算可以放松一下了。“是哦,好开心。”好吧,我承认这段对话很无聊,但是我和同桌还是傻乎乎的笑的很开心。于是,我们很高兴的度过了一上午。哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  中午:

  妈妈做的饭就是香,我向妈妈竖起了大拇指。太棒了。于是,我就像饿狼扑食似的,吃完了所有的`饭菜。吃完,还很满足的打了一个饱嗝。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  晚上:

  作业好多,但是写作业也是有写作业的乐趣的。我一定要认真完成,这样第二天不仅可以得到老师的表扬,还可以接受同学们的赞许。好开心哦。好了,不多想了赶快写吧!哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  ……

  这就是我一天的快乐生活,您们会不会也觉得,我的快乐很简单呢!其实,只要懂得满足,懂得去发现身边值得开心的事情,你一定也会拥有这种简单的快乐的。我的快乐很简单,而你呢要时刻记住,简单的快乐,你值得拥有。

我的快乐记叙文2

  我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——看书。

  每当上手上有本侦探书时,我就看地非常认真,两眼时刻不离开书,我往往都会被故事情节深深地吸引住,当妈妈回来时从包里拿出两本侦探书,那高兴的样儿,像是刚刚被领导表扬似的。我可不是瞎高兴,因为我觉得看书非常有趣,它能让我学到更多知识,还能让我成为自己书里的“主角”!我是个思维很丰富的人,因为所以,科学道理……我都猜得出来,什么都爱想;我还常会佩服自己的想法呢!虽然我在书中看的.人和事生活中不一定存在,但至少在我的猜测,可都是很真实的哦!我喜欢看书,我的很多同学都和我一样,都喜欢动脑筋想题目。因为写看书让我快乐,所以我*时很喜欢做题,一边做一边注意积累,问问题。并把有趣的题目记录下来作练*用。每周不管老师留不留题目,我都会自觉地把这一周最有意思的题目记录下来。我喜欢读书,读书也没有辜负我。几年来,我的作文进步了不少,还发表了不少呢!

  现在,随着数学知识越学越多,我更喜欢做题目了了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的题目写下来做。当这些零碎的题目变成完整的卷子的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。

我的快乐记叙文3

  快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。

  我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学*;在学*紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

  我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

  我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的'夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记

我的快乐记叙文4

  我——一个快乐贪吃的十六岁的小女孩,他——一个幽默的父亲,她——一个慈祥而又爱唠叨的母亲,想必大家已经不需要我再继续介绍下去了吧!对,我家就这三个人,这就是我家,生活的小插曲总是由我扮演主角。

  我家就像是一个调色盘,盘子里有着各种各样的颜色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色,我们三个组成一幅美丽的画。

  妈妈是绿色,只要妈妈一回家,我和爸爸就有一种温馨的感觉,每当我遇到困难时,我会向两个方向望去,一个是左边,一个是右边,顾名思义,左边是爸爸,右边就是妈妈喽!但我不会向左边走去,我总会不由自主的投入妈妈的怀抱,因为只有想到妈妈对我的殷切期望,眼前就像出现了一片辽阔的大草原,信心就会倍增,自己好像变成了一匹骏马,奔驰在一望无际的原野上。

  说说我那一脸严肃的爸爸吧!因为爸爸总是一脸严肃,所以我和妈妈说他代表着紫色。每当我做错了什么,他总是严厉的批评我,此时的我非常害怕,紫色很难和其他颜色调配,但紫色是蓝色和红色的中间色,我爸爸是个外冷内热的人,可以说是一个刀子嘴豆腐心的人,所以我和妈妈说他是紫色一点也不错。

  代表橙色的我象征着初升的太阳,邻居们都在妈妈面前说我朝气蓬勃,活泼开朗。

  在我家的`这幅画上,橙绿紫都很重要,如果没有了绿色,就缺少了一份安逸,如果没有了紫色就显得那么冷清,画面就显得过度明亮,如果没有了橙色,就没有了活力,我家的这幅画就是这样“缺一不可”!

  但有时,我家也像一个“红绿灯”!妈妈说要把家中三个人的每一天表现都用“红绿灯”来表示。红灯表示严肃批评,黄灯表示警告,绿灯表示这一天中表现出色,但是,红绿灯中的“黄灯”作用最大,没有我的允许,谁都不能“通过”!

我的快乐记叙文5

  这个暑假我可以说我过的很充实和满足,期末考试成绩考的还不错?爸爸奖励我每天可以玩几个小时的手机!我利用手机和班上的好朋友一起聊天一起分享每天开心和不开心的.事!还可以玩游戏了!还有就是妈妈怀孕了,明天挺着大肚子还要做家务我看着很心疼,这样每天早上我就早早的起床要妈妈教我做家务,一个暑假了我学会了洗衣服,凉衣服,还可以把衣服整整齐齐的叠起来了!我是不是很棒了!

  每天中午爸爸做饭我就洗碗,从一开始洗不干净到现在我可以把碗洗的干干净净还可以把灶台油烟机都可以擦的干干净净,拖地板是我最拿手的绝活!每天看着爸爸妈妈为了我们的小家付出那么多,我也可以尽我自己最大努力帮助他们还是很开心?我也得到爸爸妈妈的鼓励和表扬,我是不是很棒了!

  还有就是这个暑假我拿到了古筝的十级证书,经过我这几年的努力学*我拿到了属于我的荣誉证书!我还要继续努力加油?我是个是很棒了!

  这个暑假爸爸妈妈虽然没有时间带我出去看看外面的世界,但是我过的还是很开心?我学到了也做到了,我是不是很棒了!

我的快乐记叙文6

  人人都在渴望快乐,人人都在感受幸福! 快乐有时离我们很远,有时又离我们很*。但奉献是快乐,给予是快乐,获得市快乐,享受是快乐。 上小学三年级的时候,我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。

  我很具有亲和力,所以在新的学校里,同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内,全班同学的名字我都可以倒背如流了。

  知道有一天,老师点一个同学起来回答问题:“李玲同学,36×10等于多少?”老师的声音响亮而又干净,是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲?来这所学校一个星期了,全班同学我不都认识了吗?怎么这个名字如此陌生?难道她也是新来的,不可能吧!要是新来的,老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧!李玲同学听见老师声音后,缓缓的站起来,却一声不吭,低着头,她的样子看起来并不是不会回答,老师只好无奈的摇摇头,示意她坐下。 打了下课铃,我忙去问其他同学,那个李玲同学到底是怎么回事?开学知道现在,全班同学我都认识了,为什么唯独不认识她?我从来没有注意到她过,甚至连名字都不知道呀!同学们告诉我,她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑,妈妈离开了武汉,对她是漠不关心,她和奶奶\爷爷生活在一起,那是一个家徒四壁的仅仅只有30多*米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活,她每天在学校里要是能和同学们说上一句话,同学们就会很快乐了!

  知道李玲同学的身世后,我特别想让她融入到我们这个集体中来,和我们一起感受快乐。

  第二天中午,我要妈妈煮了一碗粥带给她喝,她死活也不肯接受,使劲的摇着头,仿佛在告诉我,我不需要你们的同情。

  我一次次地想要送一些东西给她,我怕她冷,怕她饿,却被她一次次的拒绝,但我一点也没有放弃的意思。

  有一天,同学们要我和她们一起跳皮筋,我急忙跑去李玲的座位边,拉住拉她的手,微笑着对她说:“我们一起去跳皮筋吧!”她点了点头,也回了我一个笑容。在那一刻,我感受到,她*时虽然给人的感觉总是很冷,但我知道,在她的内心世界有多么需要温暖。那一天,她的`脸上始终洋溢着快乐,因为她快乐,所以我也快乐。 也许,我给予她的温暖,她终于感受到了,终于获得的是彼此的快乐。

  那天,我真的很开心,看到路边的花儿,也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。

  美好的东西,你要好好保护它,才不会消失的太快,就像那些快乐的事。

  那天,我终于捡到了快乐的钥匙。

我的快乐记叙文7

  风停了,雾散了。操场上仍是热闹非凡。真是好嗨哟!感觉人生已经到达了高潮。马上就要开始400米的跑步决赛了,场上全是高手,让我紧张得无法说话。

  我的腿脚发麻了,战战兢兢地走到起跑线上。等待着决赛的开始。“各就各位,预备,跑。”广播员说完,一阵枪声‘啪’地响了起来。广播员放着“噪音”,再添上一秒钟的“地震”,我的心就要要碎了。我有长跑技巧,就是均匀跑,后一百米冲刺,不然体力消耗太大,恐怕没跑完就倒下了。

  “加油,加油!”一听声音就知道是布布在给我加油打气了。呀!不好,一班选手张栩超过我了,于是我冲了几米,又回到了原来的速度。

  完了,完了。由于跑道太长,体力值慢慢消耗,才跑250米就快跑不动了。我的身上直冒冷汗,汗水浸湿了我的头发,仿佛一个“野孩子”刚从池塘里冒出来似的。可我的脑海里又扬起了母亲在我起跑前对我说的一句话:预赛第一,决赛一定为第一,不要放弃,勇往直前!相信自己,你其实能更优秀。

  “最后一百米,大家坚持一下。”广播再次响起。这次的广播已经不再是“噪音”了,而像是一首优美的音乐。我不知怎么回事,突然迈着大步子冲了出去。心想:预赛我能跑第一,决赛非第一不可!于是,我跑得更快了,仿佛一阵风从身旁擦肩而过。就差几米了,你们休想超过我。我自言自语。

  “耶!我赢了!”我快乐地像一只活泼可爱的小鸟。妈妈一把抱住了我,她的怀抱是那么温暖。妈妈摸着我激动地说:“我的孩子,我就知道你能赢的,你真棒!”我说:“只要努力,没有任何我做不到的`事情。”

  我无比激动地走到领奖台上,捧起一株五彩斑斓的鲜花。校长拿起一块闪闪发光的金牌,挂在我的脖子上。我感到无比自豪,为我,而感到无比自豪。

  我尝到了成功的快乐,同时,我懂得了:相信自己,你其实能更优秀,只要努力和坚持,世上没有你做不到的事情。


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我的快乐记叙文菁选(扩展1)

——我的快乐记叙文 (菁华5篇)

我的快乐记叙文1

  阳光下明媚,月下幽雅,余辉里恬静。春天像那怡人的清风,抚慰我们的心灵。就像那清澈的溪水,虽不如大海那样宽阔却一样滋润心灵,快乐中感受生活的美好。

  春天一个阳光明媚的季节,百花盛开,小草发芽的季节,一个充满活力,充满快乐的季节。

  周末,我和妈妈一起来到外婆家,还是老样子,每次到外婆家都要吃过午饭再走。可是我自己不怎么喜欢来到外婆家,因为在这里我没有一个知心朋友,总是自己一个人玩,“今天又要自己一个人待着了!”我心想。到了外婆家,开始我的无聊之旅,看会儿电视,吃会儿零食,玩会儿手机……一切都是那么的无聊,“怎么还不回家,好无聊呀。”我走出外婆家,去附*的小树林玩耍,嫩绿的小草,淡蓝色的小花,一切都透露着春的生机,可是现在在我的眼里,一切都很无聊,自己一个人在树林与转来转去。

  这时我看到了她,她似乎也是一个人,好像在摘着什么,她也感觉有目光投向她,她也向我看了过来,我们对视了几秒,觉得很尴尬,我正准备扭头离开,她走向我问“那个,等一下,你叫什么?咱俩交个朋友吧!”她的热情使我感到惊讶,听停留了几炒,看着他期待的眼神,“我叫X”她高兴地向我说了她的名字,开始觉得她很好,但是我还是不敢敞开心扉与她交朋友,但是当她说自己也很孤独,别人不愿意和她交朋友时,虽然有些不开心,但她说:“没关系了,现在不是有你这个好朋友了吗?”他称我是她的好朋友,这个是我万万没有想到的,我也高兴的和她聊起了我的生活、学*、我们聊得很开心。在树林里,我们在一起追逐打闹,说说笑笑,转眼间便该回家了。我向他告别,她流着泪:“原来你不是我们这的'人,我们才刚成为朋友,你就要。”走我拿出一张纸,把电话号码递给他说:“没事,给你,我的电话号码,要事没事儿,给我打电话,她破涕为笑。等我坐上车时,她在后面给我招手,我也很舍不得她,这个春天我真快乐,我交到了朋友。

  春天,一个温暖,充满活力的季节,让我们在这美好的春天里,更加快乐,更加幸福。她更像一株青杏树,固执地在春天里绽放出最灿烂,傲人的花朵。今年春天我真快乐!

我的快乐记叙文2

  说实话,以前自己是个不读书之人,整天除了看看杂志,偶尔读读报纸之外,很少拿起一本厚厚的文学作品翻翻,更别说动笔写写东西了。给自己找的理由是没时间!多么充分的理由。可随着时间的推移,工作压力的加大,加上自己职业的特点,我越来越感觉到脑子空空的,实在当不了一名好老师,更当不好一名语文教师,知识的馈乏让我迫切地如饥似渴地去读书,同时我把自己的这种感受、对知识的渴求也逐渐地灌输给我的学生,希望孩子们能广博地学*,多方位地吸收,而不仅仅啃书本中的单一知识。

  恰巧,学校搞了“好书伴我行”绿色读书工程,我忙乘着东风舒展着自己早已等待多时的翅膀。不到一个周的时间,我带领孩子们建立起了属于自己的小小图书角,别看地方不大,种类还挺齐全:科技类《十万个为什么》,历史类《中华上下五千年》,杨红缨的校园文学,法布尔的《昆虫记》,还有名目繁多的作文选,童话,《伊索寓言》,以及一些名家名作,如老舍的《家》、《春》、《秋》,*四大名著《红楼梦》、《水浒传》等,甚至还有世界著名文学作品呢。

  这下子,孩子们的读书兴趣大开,以往教室里喧闹的场景不见了,一有空他们就坐在座位上津津有味的读起书来,每每读到精彩之处还喜欢和老师、同学眉飞色舞地说上几句:“老师,《昆虫记》这本书可真有意思,看,蜘蛛结网有办法,一点点微风都能捕捉到;昆虫也有伟大的母爱,你看,膜翅目昆虫会为未来的小宝宝储备各种各样精细味美的食物,建造神秘而富丽堂皇的居室?”看着孩子那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架上拿下几本书,颇有兴致得读起来。

  记得凯勒曾说过这样一句名言:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我觉得书真得带着孩子们通向蔚蓝的彼岸。也把我的思想引向光明,就像一只迷途的羔羊找到一条回家的路。一段时间以来,学生的知识丰富了,思想内涵深邃了,学起课文来也轻松了。《雪猴》一课讲动物和人的和谐相处,当我问到:“你还知道有关这方面的故事吗?”这下子可打开了学生们的思维空间,什么人类与狼共处十余载,海豚是人类的朋友等等。在教学《尊严》一课时,文中有些语言比较难懂,没想到同学们理解却是那样的深刻,我想应该得益于同学的*时的读书好*惯吧。

  坚持一段时间下来,我明显感觉到孩子们的知识多了,语言积累也丰富了,学*生活也快乐了,自信了许多,我呢,也不能示弱,更不敢放松,每天睡前读书一小时,已经成了*惯,似乎也从书中体验到了无尽的快乐。每次捧读到一本好书,我总喜欢悄地把这本好书放到教室的图书角,喜欢把一些精彩片段读给孩子们听,让孩子们也来分享我的收获与快乐,久而久之,我和孩子们有了心有灵犀一点通的感觉,甚至有时忘记了我们之间的年龄差距,忘记了我是老师,他们是学生,完全是像朋友一样的谈谈读书后的心得。看着孩子的成长,我欣慰不已。

  记得有一次我读了一本书《感悟母爱》,我被文中一篇篇感人的故事所打动,字里行间都牵动着我的心。我来到教室,动情地朗读给学生听,诺大的教室,鸦雀无声,当我早以读完,孩子们似乎仍然沉浸在伟大的母爱之中。没有一个人说话,但我分明看见孩子的眼睛里都擎满泪水,甚至有的孩子忘情的说:“老师,我爱我的妈妈。”话音刚落,全班同学都哽咽了,甚至有的哭出了声。从此以后,家长们都说,孩子懂事了,会体谅父母了。我想,这也许就是书的力量、语言的魅力所在吧。

  读书,真是我和孩子们的快乐之源。愿所有的`人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生。

我的快乐记叙文3

  古人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学*真的很难吗?我不这么认为,在这学期里我尝到了学*的快乐,为什么这么说呢?让我来讲一讲。

  一开始我觉得学*很枯燥,正因为这样,我的第一次考试考得不好,我想要努力了,后面的每节课里我都一字不漏的听,放学回到家我按时完成作业,不会的题目就请教别人,果然考试的分数比上次高了一点,我觉得很快乐!

  有一次我做数学题的时候觉得很难,就拿去问老师,老师说“不难!运算中有规律,你只要把运算顺序中的规律找到就会写了。”我答道“好的。”我认真地检查了好多遍,才找到运算中的规律,这一点让我觉得很快乐!

  还有一次,语文老师说带我们画“贝”的思维导图,让我知道了和“贝”有关的字大多与金钱有关,这种学*即简单又快乐!考试的时候,我觉得试卷上的题目就像害虫一样,而我就是一只啄木鸟,我要消灭害虫,因为这个,我就开心地去答卷,答完卷后又仔细检查了好几遍,这才安心交卷。果然不出所料,我考了95分,我的爸爸妈妈替我感到高兴,我的朋友也替我感到高兴,我觉得学*就是这么快乐。

  学*就像盖房子一样,要一层一层的往上盖,每个知识点都是相互联系又不可分割,我要掌握好知识点,这样才能盖一座高大又坚固的房子!

我的快乐记叙文4

  人人都在渴望快乐,人人都在感受幸福! 快乐有时离我们很远,有时又离我们很*。但奉献是快乐,给予是快乐,获得市快乐,享受是快乐。 上小学三年级的时候,我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。

  我很具有亲和力,所以在新的学校里,同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内,全班同学的名字我都可以倒背如流了。

  知道有一天,老师点一个同学起来回答问题:“李玲同学,36×10等于多少?”老师的声音响亮而又干净,是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲?来这所学校一个星期了,全班同学我不都认识了吗?怎么这个名字如此陌生?难道她也是新来的,不可能吧!要是新来的,老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧!李玲同学听见老师声音后,缓缓的站起来,却一声不吭,低着头,她的样子看起来并不是不会回答,老师只好无奈的摇摇头,示意她坐下。 打了下课铃,我忙去问其他同学,那个李玲同学到底是怎么回事?开学知道现在,全班同学我都认识了,为什么唯独不认识她?我从来没有注意到她过,甚至连名字都不知道呀!同学们告诉我,她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑,妈妈离开了武汉,对她是漠不关心,她和奶奶\爷爷生活在一起,那是一个家徒四壁的仅仅只有30多*米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活,她每天在学校里要是能和同学们说上一句话,同学们就会很快乐了!

  知道李玲同学的身世后,我特别想让她融入到我们这个集体中来,和我们一起感受快乐。

  第二天中午,我要妈妈煮了一碗粥带给她喝,她死活也不肯接受,使劲的摇着头,仿佛在告诉我,我不需要你们的同情。

  我一次次地想要送一些东西给她,我怕她冷,怕她饿,却被她一次次的拒绝,但我一点也没有放弃的意思。

  有一天,同学们要我和她们一起跳皮筋,我急忙跑去李玲的座位边,拉住拉她的手,微笑着对她说:“我们一起去跳皮筋吧!”她点了点头,也回了我一个笑容。在那一刻,我感受到,她*时虽然给人的感觉总是很冷,但我知道,在她的内心世界有多么需要温暖。那一天,她的脸上始终洋溢着快乐,因为她快乐,所以我也快乐。 也许,我给予她的温暖,她终于感受到了,终于获得的是彼此的快乐。

  那天,我真的很开心,看到路边的花儿,也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。

  美好的东西,你要好好保护它,才不会消失的太快,就像那些快乐的事。

  那天,我终于捡到了快乐的钥匙。

我的快乐记叙文5

  我很喜欢看书,像《上下五千年》、《三个火*》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书,常常使我入迷,仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭,好像我周围的一切都消失了,留在我身边的只有那珍贵的书籍。我和它们交流、谈话,好像交了许许多多的知心朋友,把我想知道的知识都告诉我。

  有时,书上讲述的故事催人泪下;也有些时候,它们会使人哈哈大笑。但有时,我能感觉到,光读书是不行的,还要把牢记在心中,这样才可以充分地吸收知识。

  有时候在闲暇之余看看漫画书,那生动有趣的图画,能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。

  这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个火*》来说吧,每读完一章后,都会带着许许多多的问题让我去思考,去解答。令我兴奋的是,每解决完一的问题后,似乎对这些内容更加了解,使它变得更加精彩绝伦。

  有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它,就想迫不及待地翻开它,体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我虽然嘴上说:“马上去,马上去!”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅,妈妈一看说“不得了,不得了,吃饭时是不能看书的!”我执意要看,但还是被妈妈拿走了。经过那件事后,我知道了读书虽然重要,但也不能看太长时间,会把眼睛累坏的。

  我看书虽然有节制了,但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿,我就看书。我好像和书结下了“生死之交”,不论什么时候都在一起交谈着。

  书,是我快乐的天地,我在那里汲取知识,获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧!


我的快乐记叙文菁选(扩展2)

——我的快乐记叙文菁选

我的快乐记叙文

  大家都经常看到作文的身影吧,尤其是记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的我的快乐记叙文,希望对大家有所帮助。

我的快乐记叙文1

  我——一个快乐贪吃的十六岁的小女孩,他——一个幽默的父亲,她——一个慈祥而又爱唠叨的母亲,想必大家已经不需要我再继续介绍下去了吧!对,我家就这三个人,这就是我家,生活的小插曲总是由我扮演主角。

  我家就像是一个调色盘,盘子里有着各种各样的颜色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色,我们三个组成一幅美丽的画。

  妈妈是绿色,只要妈妈一回家,我和爸爸就有一种温馨的感觉,每当我遇到困难时,我会向两个方向望去,一个是左边,一个是右边,顾名思义,左边是爸爸,右边就是妈妈喽!但我不会向左边走去,我总会不由自主的投入妈妈的怀抱,因为只有想到妈妈对我的殷切期望,眼前就像出现了一片辽阔的大草原,信心就会倍增,自己好像变成了一匹骏马,奔驰在一望无际的原野上。

  说说我那一脸严肃的爸爸吧!因为爸爸总是一脸严肃,所以我和妈妈说他代表着紫色。每当我做错了什么,他总是严厉的批评我,此时的我非常害怕,紫色很难和其他颜色调配,但紫色是蓝色和红色的中间色,我爸爸是个外冷内热的人,可以说是一个刀子嘴豆腐心的`人,所以我和妈妈说他是紫色一点也不错。

  代表橙色的我象征着初升的太阳,邻居们都在妈妈面前说我朝气蓬勃,活泼开朗。

  在我家的这幅画上,橙绿紫都很重要,如果没有了绿色,就缺少了一份安逸,如果没有了紫色就显得那么冷清,画面就显得过度明亮,如果没有了橙色,就没有了活力,我家的这幅画就是这样“缺一不可”!

  但有时,我家也像一个“红绿灯”!妈妈说要把家中三个人的每一天表现都用“红绿灯”来表示。红灯表示严肃批评,黄灯表示警告,绿灯表示这一天中表现出色,但是,红绿灯中的“黄灯”作用最大,没有我的允许,谁都不能“通过”!

我的快乐记叙文2

  每个人有许多快乐事,有作品我刚忙成,吹着口上欣赏自己作品艺术家;正在用沙子堆住城堡的儿童;一个正在为刚出生的婴儿洗澡的母亲;在手术旁一站就是几个小时,坚持挽救他人性命的手术医生。由此我们可以知道,快乐来自成功,来自梦想,来自爱心,来自坚持,来自……其实在生活中我也感受到到很多的快乐。比如一次考试考得好了,得到爸爸妈妈的夸奖,我又买到了一本我期待已久的我早已想买的好书,我又得了什么奖状,等等,等等。那我今天就来随便说个吧!

  我喜欢的有很多。就是今天我的数学培训班和语文培训班都进行了一个期末测试。其中,都取得了不错的成绩,数学是以满分150分,我考了143分的成绩,取得了全班第一的好成绩,在这里声明一点,我那边那个数学培训班是奥数的。语文满分100分,考了93分,还是包括作文的,这个分数对于*时的我已经算是很不错了。考试的`时候我还是忐忑不安的数学还好一点,可是语文的话就……不过等我知道我那两个城镇的时候还是非常开心的。虽然数学的话对我来说难度不是很高,但是语文那就可不一样了呀,*时我考的可都是八十多。而且作文都是没写完的,这次作文我竟然在70分钟之内写完了。真让人不可思议!

  因为那时候我们是不知道答案呢,希望在回到家老师会发给我们的,于是我就早早的回到了家。新春空的嗯爸爸妈妈向他们询问我的成绩怎么样?结果。就吓了我一大跳。因为这个成绩就连我也不怎么相信。这是我上那个培训班最好的一次课。以前的数学我最多考了前五,语文的话不垫底是很好了。如今就是大转折,也是让我兴奋不已。让我有了学*的信心。特别是后面做了父母的夸奖,我也是兴奋不已。我有多久没得到他们的夸奖了呢?“嗯-”我想很久很久了吧。

  总而言之,言而总之,我这次是非常的开心。学*上的进步,我已经很久没有这么大握了。希望在二十多天以后的考试中,我也能够像今天一样超常发挥。为了以后的期末考试,加油!

我的快乐记叙文3

  走到历史的小路上,古代英雄豪杰告诉我什么是快乐。那天,我捡到了快乐的钥匙。

  人生自古谁无死

  在“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的文天祥,面对波涛汹涌的水,不禁有感而发,夷人已占据北方,我本应身穿铠甲,冲锋陷阵,将生死置于度外。可如今我却被夷人所擒。唉!辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。我该投降吗?不!绝不能降。自古人生谁无死,我要留取丹青照汗青!

  不屈的文天祥,用尊严告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡到了快乐的钥匙。

  悠然采菊见南山

  一间草庐里,陶潜正与一个人在谈话。“渊明,你出山帮助我们大王成就一番大业吧!”“但是,我住在山里非常开心啊。”“我们大王不会亏待你的。”“在山里,南山与我称兄,小河与我道弟,苍苍的竹林是我的朋友。‘采菊东篱下,悠然见南山’的那种感觉是多么的奇妙啊。每天与太阳说再见,望着被太阳最后一抹阳光染红的云,我总感觉非常美丽。我怎样舍得离开此处呢?”

  悠然的陶潜,用不追名逐利告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡了快乐的钥匙。

  长风破浪会有时

  一艘船从长江水面疾驰而过,李白站在船头上,抬头时,凝望着被风吹起的'帆布;低头时,俯视被船劈开的波涛。远眺前方一望无际的长江,心中感概万千:“凭我的智慧,进士!谈何容易!天生我材必有用,辅佐大王,治理国家,然后大王开始重视我这种人才……”接着,李白仰天大喊:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

  高傲的李白,用自信告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡到了快乐的钥匙。

  快乐的钥匙原来是尊严、不追逐名利和自信。那天,我捡到了快乐的钥匙。

我的快乐记叙文4

  我很喜欢看书,像《上下五千年》、《三个火枪手》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书,常常使我入迷,仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭,好像我周围的一切都消失了,留在我身边的只有那珍贵的书籍。我和它们交流、谈话,好像交了许许多多的知心朋友,把我想知道的知识都告诉我。

  有时,书上讲述的故事催人泪下;也有些时候,它们会使人哈哈大笑。但有时,我能感觉到,光读书是不行的,还要把牢记在心中,这样才可以充分地吸收知识。

  有时候在闲暇之余看看漫画书,那生动有趣的图画,能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。

  这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个火枪手》来说吧,每读完一章后,都会带着许许多多的.问题让我去思考,去解答。令我兴奋的是,每解决完一的问题后,似乎对这些内容更加了解,使它变得更加精彩绝伦。

  有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它,就想迫不及待地翻开它,体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我虽然嘴上说:“马上去,马上去!”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅,妈妈一看说“不得了,不得了,吃饭时是不能看书的!”我执意要看,但还是被妈妈拿走了。经过那件事后,我知道了读书虽然重要,但也不能看太长时间,会把眼睛累坏的。

  我看书虽然有节制了,但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿,我就看书。我好像和书结下了“生死之交”,不论什么时候都在一起交谈着。

  书,是我快乐的天地,我在那里汲取知识,获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧!

我的快乐记叙文5

  无论经过多少寒风暴雨,多少风霜雨雪,总会尝到成功的快乐!

  ——题记

  我学会了骑车,学会了游泳……但我还不会煎荷包,所以我要学一学。

  我走进厨房。首先,我先拿来一个*底锅来煎荷包蛋,把一些油倒入锅内,拿来两个鸡蛋,可跑得太兴奋了,不小心摔碎,被外婆批了一通,只好小心翼翼地拿来一个鸡蛋,在碗角敲了敲,敲出一个缝,往两边一拉,蛋黄和蛋白都从蛋壳里滑到了碗里,再倒进*底锅里,只听“磁——”一声油丝像一位位舞蹈家在*底锅上尽情地舞蹈。

  过了一会儿,蛋黄像太阳挂在白云间,照耀着大地,又过一会儿蛋黄又像一轮明月挂在云间。

  该给蛋“翻身”了。可蛋像个淘气的.娃娃,把锅铲当作滑滑梯,第一次,我把它用锅铲铲起来,可只听“咚”一声掉在锅里,第二次也一样,眼看就要焦了,幸好我眼急手快,给蛋来了个三百六十度,完美大翻身呢!

  过了一会儿,香喷喷的荷包蛋出锅了。我在上面倒上酱油和提前切好的葱,就成功地煎成了荷包蛋。

  通过这次煎荷包蛋,我懂得了无论做什么事情,只要坚持不懈,就会获得成功的快乐。

我的快乐记叙文6

  快乐是什么?快乐是一种心灵上的高兴和满足。什么事情能让一个人快乐?每个人的答案都不一样。外公外婆会觉得健康就是快乐。爸爸说,和家人在一起最快乐。妈妈则认为简简单单就是快乐。

  而我,天生就是个快乐宝贝。妈妈说我一出生就爱笑。的确如此,很多事情都能让我很快乐。

  看书使我很快乐。每当看到很好笑的情节时,我都会捧腹大笑。这天早上我在看《舒克贝塔传》。当看到老鼠贝塔在教猫咪丽学老鼠叫,可猫咪丽叫来叫去都是“喵”时,我忍不住大笑起来。笑了一场,我觉得整个人都特别开心。

  养宠物也令我很快乐。我养了两只乌龟和四只蜗牛。最让我感到快乐的.是那两只乌龟。它们超级可爱,*时总在阳台上散步,爬得还真快呀!我抓都抓不住。每次我用脚稍微碰一下乌龟壳,它们就会连忙把头缩进龟壳里,半天也不出来,它们的反应让我哈哈大笑。

  还有画画、跳舞、旅游、打高尔夫球,全都让我感觉很快乐。我就是这样一个乐观和快乐的人!

我的快乐记叙文7

  每个人都有自己的快乐之事。有的因为玩而快乐,有的因为财富而快乐,有的因为读书而快乐,而我的快乐方式与他们不同,我最大的快乐就是帮父母干活。

  上周五下午我放学回家,因为爸爸妈妈下班比较晚,所以我决定自己煮饭。我先从米桶里量出一些米来,然后放进电饭锅里,拧开水龙头接了一些水,用手搓米,洗了两三次后把水倒掉,然后接了适当的水,再拿来一干毛巾,把四周的水擦干净,把内胆放进电饭锅里,盖上盖子,插上电源,按了下开关。我着急的等待着大米象睡着了一样,我真希望在爸爸妈妈回来之前把饭煮好,过了几分钟,蒸汽冒了出来,又过了大概20多分钟,我听见“”啪”的一声,香喷喷的米饭,就煮好了,看着一粒粒细小的大米变成一个个白白的胖小子,我的心里充满了自豪感。

  晚饭后,我又对妈妈说:“你休息吧,让我来洗碗。”妈妈高兴地说:“你能行吗?”我说:“没问题!”妈妈就高兴的答应了。

  于是我就开心地把碗和盘子放在了一起,端到厨房,放到洗碗池里,随后就打开了热水,在碗里滴了几滴洗洁精,然后就开始认真的洗碗了。我左手拿着碗,用洗碗帕使劲的擦,先擦外面再擦里面,直到擦到干干净净为止,洗完一个就放到一边又开始洗,第二个、第三个……直到洗完最后一个。接着我就开始准备冲水清洗了,先把水龙头打开,然后把碗放在水龙头下面,把每一个碗和盘子都洗的干干净净的,最后我又把洗净的碗和盘子整整齐齐地摆放在柜子里,高高兴兴的对妈妈说:“我完成任务了,请检查。”妈妈看了一下,高兴的'说:“你真能干!”我听了心里美滋滋的。

  别看干家务,这个事情很小,但是这让我体会到了父母的辛苦,也使我的到了快乐,没有比替父母干活更快乐的事了。

我的快乐记叙文8

  我曾经在物理课上学到,热空气的比重轻,所以更容易往上升,因此屋子里的暖气片应该装在比较低的位置,有利于热空气的对流,让整个房间都可以暖和起来。但是,地理课上老师又告诉我们,海报越高,气温越低。热空气不是向上升吗?为什么海拔高的地方反而气温低呢?我带着疑问去查阅了资料。

  原来,太阳光线中的热量不容易被空气吸收,但有一部分会被地面吸收,地面再以热辐射的方式向空气传递热量,这就是空气升温的.主要方式。所以,靠*地面的地方温度比较高,尽管热空气会向上升,但是因为高处离地面太远,接收不到来自地面的热辐射,所以温度还是比较低。而且高处的气压低,空气稀薄,更不容易储存热量。

  在查阅资料的过程中,我还发现,大气运动受到多种因素的影响,因此是一个非常复杂的过程。我们在课堂上学到的原理都是非常简单、基础的,而现实中的条件要复杂得多,想要预测出大气的温度、流向等信息需要综合考虑各种各样的因素,进行步骤繁多的分析,并不是如我们所想一般,用几个教科书上的理论就能解决问题了。有一句话说,了解得越多就越谦虚,果真如此。而且,在学*知识的过程中还能体验到化解疑问的快乐,这便是探究和求知的快乐吧。

我的快乐记叙文9

  国庆小长假我最开心的事情就是妈妈带我去了四川电视台组织的凉山献爱心捐助活动,去看望山里的孩子们。

  第一天我5点半就起床了,6点半在成都集中去凉山,坐了很久的大巴车,晚上11点才到达目的地。

  第二天我们坐了1个多小时的车,走到半路我们又转了面包车,到了麦地小学的村庄口,面包车无法行驶了,正在这时,我们看到了那些山区的孩子们,他(她)们的脸和手非常黑!鞋子和衣服也很脏!我已迫不及待地想见到我接对的马钟瑛了,可是我却没有见到她,她在学校等我。通往麦地小学的路非常滑,还有很多污泥,我们走了1个多小时才到达麦地小学,我终于见到我接对的马钟瑛了,她快满9岁了,才到我的脖子那么高,她有一个弟弟、两个妹妹,爸爸妈妈是残疾人,我给她捐助了生活用品、学*用具和一年的学费400元,她拉着我的手去了她们的教室里体验上课,她们的黑板就是一块破旧的板子,教室很窄、墙壁很脏,到了下午,我便离开了她,我们回去的感觉比来的感觉还要累,因为回去走上坡,来是走下坡,终于到达麦地小学的村口了,我们坐了面包车,又坐了大巴车,好不容易到达酒店了。

  第三天,我们又去了园田小学,园田小学的路比麦地小学的路要好走得多,很快就到园田新校区了,但老校区离这儿还非常远,园田小学的'小朋友与麦地小学的小朋友都一样,衣服脏、鞋子脏、手脸很黑!中午只吃1盒牛奶和1个鸡蛋(在读生),或1个土豆(没有上学的),两个月前那里才通上电,有好多村庄目前为止还没通电。

  第四天终于可以回家了,我们去了第二大湖---邛海,它足足有31*方公里,我们在湿地公园玩了骑自行车,又买了好吃的零食,本来还要去2个地方的,但是考虑回家会太晚,就不去了,晚上我们十点半终于到家了。

  看到了她们的生活,我应该努力学*。从现在起,我要节约用钱,抽周末的时间去义卖报纸,多筹点钱去帮助那些可怜的孩子们,用我的压岁钱去支助她们读书;并改掉我自己的坏毛病,不要再象以前那样:老师大讲,我小讲,要珍惜眼前的生活,我们大家都要伸出手来帮助她们,让她们过得更好!

我的快乐记叙文10

  人人都在渴望快乐,人人都在感受幸福! 快乐有时离我们很远,有时又离我们很*。但奉献是快乐,给予是快乐,获得市快乐,享受是快乐。 上小学三年级的时候,我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。

  我很具有亲和力,所以在新的学校里,同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内,全班同学的名字我都可以倒背如流了。

  知道有一天,老师点一个同学起来回答问题:“李玲同学,36×10等于多少?”老师的声音响亮而又干净,是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲?来这所学校一个星期了,全班同学我不都认识了吗?怎么这个名字如此陌生?难道她也是新来的,不可能吧!要是新来的,老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧!李玲同学听见老师声音后,缓缓的站起来,却一声不吭,低着头,她的样子看起来并不是不会回答,老师只好无奈的摇摇头,示意她坐下。 打了下课铃,我忙去问其他同学,那个李玲同学到底是怎么回事?开学知道现在,全班同学我都认识了,为什么唯独不认识她?我从来没有注意到她过,甚至连名字都不知道呀!同学们告诉我,她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑,妈妈离开了武汉,对她是漠不关心,她和奶奶\爷爷生活在一起,那是一个家徒四壁的仅仅只有30多*米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活,她每天在学校里要是能和同学们说上一句话,同学们就会很快乐了!

  知道李玲同学的身世后,我特别想让她融入到我们这个集体中来,和我们一起感受快乐。

  第二天中午,我要妈妈煮了一碗粥带给她喝,她死活也不肯接受,使劲的摇着头,仿佛在告诉我,我不需要你们的同情。

  我一次次地想要送一些东西给她,我怕她冷,怕她饿,却被她一次次的拒绝,但我一点也没有放弃的'意思。

  有一天,同学们要我和她们一起跳皮筋,我急忙跑去李玲的座位边,拉住拉她的手,微笑着对她说:“我们一起去跳皮筋吧!”她点了点头,也回了我一个笑容。在那一刻,我感受到,她*时虽然给人的感觉总是很冷,但我知道,在她的内心世界有多么需要温暖。那一天,她的脸上始终洋溢着快乐,因为她快乐,所以我也快乐。 也许,我给予她的温暖,她终于感受到了,终于获得的是彼此的快乐。

  那天,我真的很开心,看到路边的花儿,也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。

  美好的东西,你要好好保护它,才不会消失的太快,就像那些快乐的事。

  那天,我终于捡到了快乐的钥匙。

我的快乐记叙文11

  这个暑假我可以说我过的很充实和满足,期末考试成绩考的还不错?爸爸奖励我每天可以玩几个小时的手机!我利用手机和班上的好朋友一起聊天一起分享每天开心和不开心的事!还可以玩游戏了!还有就是妈妈怀孕了,明天挺着大肚子还要做家务我看着很心疼,这样每天早上我就早早的`起床要妈妈教我做家务,一个暑假了我学会了洗衣服,凉衣服,还可以把衣服整整齐齐的叠起来了!我是不是很棒了!

  每天中午爸爸做饭我就洗碗,从一开始洗不干净到现在我可以把碗洗的干干净净还可以把灶台油烟机都可以擦的干干净净,拖地板是我最拿手的绝活!每天看着爸爸妈妈为了我们的小家付出那么多,我也可以尽我自己最大努力帮助他们还是很开心?我也得到爸爸妈妈的鼓励和表扬,我是不是很棒了!

  还有就是这个暑假我拿到了古筝的十级证书,经过我这几年的努力学*我拿到了属于我的荣誉证书!我还要继续努力加油?我是个是很棒了!

  这个暑假爸爸妈妈虽然没有时间带我出去看看外面的世界,但是我过的还是很开心?我学到了也做到了,我是不是很棒了!

我的快乐记叙文12

  晌午,阳光洒在阳台上,白白的墙显得格外发亮。小小的阳台上,更小的一点吸引了我的注意。它,是只蜗牛,小小的它在这阳台上显得微不足道。我不知道它从哪里来,要往哪去,但我知道,它后面的痕迹是它努力后的证明。

  初三,多的数不清的压力压得我缓不过气,但我知道,这个时候是最需要努力的时候。

  一个钟头过去,蜗牛依旧在阳台上移动着,很慢。我知道,它的目标是更上一层的地方。那儿杂草丛生,百花齐放。我看它爬的慢,正想用手指帮它一把,但想了想,没有自己的努力得到的结果对它又有什么意义?

  我在堆积如山的试卷中复*着,正想放松,却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活,我想,虽累,但充实。

  傍晚,我才从书堆里**出来,趁着晚饭前的'一段时间,我进行了跑步,跳远训练。我的跳远成绩不理想,今天,我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想,第二跳也不理想,第三跳还是不理想......正当我打算放弃时,我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳,没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去,想告诉父母这一喜事。

  突然,我想起了阳台上的那只蜗牛,就急忙跑去阳台,它不见了。顺着它留下的痕迹,我找到了它,它果然在楼顶上。它也实现了它的目标!

  蜗牛入围,在不断的追求着自己的目标:我如蜗牛,在努力的过程中收获在快乐。即使,我们的目标看起来是微不足道的,但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得,自己努力后的脚印,才是自己最美的驻脚。

  我懂了!我把蜗牛放在手中,在夕阳的照耀下,仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。

  我大声喊道:中考!我来了!

我的快乐记叙文13

  最*,有个同学天天都在向我炫耀他的笔记本电脑。看他那快乐的样子,我也想有一台笔记本电脑。

  回到家,我把自己的想法告诉了妈妈。妈妈不同意:“你还小呢,没必要,买了不会用也是浪费!”“我肯定学会用它,不相信你看我的成绩。”我立即做了保证。妈妈见我决心大,答应了。

  一天,妈妈喊我:“抗抗,来选个你喜欢的吧。”我赶过去一看,妈妈在逛淘宝呢。页面上全是笔记本电脑:联想、微软、苹果、惠普……应有尽有,看得我心花怒放。我翻了翻,选了个惠普。妈妈下了单,我快乐得像只自由的小鸟。

  这之后,我天天都在盼着我的笔记本电脑,这快递怎么不快啦?连等了三天,每天我都像度日如年一般。又过了一天,我的笔记本终于到家了,我高兴得一蹦三尺高。

  我拿起包裹,拉开抽屉,取出剪刀,在包裹上划了一道口子,扒开外层的纸盒,漂亮的笔记本电脑出现在了我的眼前。雪白的`台面上,黑色的HP图标清清楚楚,十分精美,我都被迷住了。掀开屏幕,键盘也十分别致,还可以发光呢!

  我连忙给电脑充电。妈妈告诉我:“电脑有许多功能,从今天开始,你要好好学,掌握运用技能。“那是当然的啦!”我一口承诺。

  从这以后,放学一回到家,我的第一件事就是摆弄我的笔记本电脑。一天,课本上接触到中非的变色龙,我决定查一查。打开浏览器,输入关键词,一点击,哇,出来了许多变色龙的图片:绿的、灰的、褐色的、黄绿相间的……太多了,恐怕有几百张。仔细看文字介绍,居然还有侏儒变色龙。我真是长知识了,它的确是我学*的好帮手!

  以后,我一定要掌握笔记本电脑的所有功能,让快乐天天陪伴着我。

我的快乐记叙文14

  今天,是星期六,我又紧张又兴奋,因为我要去香港地质公园游玩。

  经过30分钟的车程,我们一家和爸爸的朋友们集合。在导游的带领下,旅行团一行200多人走向码头。船来了,我们一个又一个上了船。所有人都上了船以后,一声巨大、刺耳的声音刺入我们的耳朵,我们吓了一跳,原来是引擎启动的声音。我们坐在下层的后面,船开动了有两分钟,我渐渐地闻到了一股废气的气味。我转头一看,是船在放黑气。我想,这样不是在破坏地球吗?这些人也真是的,明知破坏,还这样一直排放废气,要我是法官,就要他们每人种一千棵树,当做是跟地球妈妈说对不起。

  这时,我看见同行的一个哥哥正在目不转睛地玩崭新的一部PSP游戏机。我被吸引了,问可不可以一起玩。小哥哥爽快地答应了。我们轮流玩着游戏,玩得很过瘾。一眨眼,两个小时过去了,我们到达了一个安静的小渔村。那里有一排排的老房子,茂密的百年榕树,还有卖美味小吃的档口。

  休息了一会儿,我们精神百倍地随着旅游团一起到了香港地质公园。地质公园是一片长长的海滩,那里的岩石经过长年累月的风吹雨打,海浪冲刷,形成了各种不同的形状,岁月给岩石烙上了不同的印记。

  海滩上有一堆堆的小石块,我们扔起了“轻功水上漂”。开始,我一扔,石头咕咚一声掉进了海里。接着,我慢慢地掌握技巧,一下子将石片扔出,连漂四下。我高兴至极。哥哥有点嫉妒,他扔了好几次,也没比过我。

  后来,我们到了大岩石区。高大而陡峭岩石,没有挡住我攀登的`脚步。我勇敢地登上一个又一个岩石。我们在那拍照留念。随后我们到了浅滩,那里有许多小岩石围成的小水坑。水坑里有一些漂亮的贝壳和小鱼。我在那些水坑里跳来跳去,玩得不亦乐乎。可是,一不留神,我脚一滑,落到水坑里,大家都捧腹大笑,我也开心地笑了。

  在似火的晚霞映衬下,我们返航了。今天,我很快乐,因为我捡到了一把快乐的钥匙。

我的快乐记叙文15

  我是一个快乐的人。因为,我的快乐很简单。

  从小,我就很爱笑;从小,就有很多人问我,有什么高兴的事情啊;从小,就有一些小朋友对我说,有什么好笑的;从小,就有很多大人,看着我说,我怎样才能像你一样快乐啊……我给他们的回答都是:“我的快乐很简单。”

  我不明白,为什么总是会有人抱怨自己不快乐呢?我觉得*凡的生后就很快乐呀!嗯……要不这样吧,让您们看看我的生活哦,看是不是我的快乐很简单呢!

  早上:

  “宝宝,起床了,上学要迟到了。”伴随着妈妈的一声河东狮嚎,我很不情愿的从温暖的被窝里爬了起来,可是只要一想到,又可以见到我的.同学们了,我的脸上还是止不住的露出了笑容。迅速地涮牙洗脸后,就去吃饭了,闻到香喷喷的早饭,我的心情指数倍增。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单!

  到校:

  “哇,今天这么多副课啊!”“是哦,今天总算可以放松一下了。“是哦,好开心。”好吧,我承认这段对话很无聊,但是我和同桌还是傻乎乎的笑的很开心。于是,我们很高兴的度过了一上午。哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  中午:

  妈妈做的饭就是香,我向妈妈竖起了大拇指。太棒了。于是,我就像饿狼扑食似的,吃完了所有的饭菜。吃完,还很满足的打了一个饱嗝。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  晚上:

  作业好多,但是写作业也是有写作业的乐趣的。我一定要认真完成,这样第二天不仅可以得到老师的表扬,还可以接受同学们的赞许。好开心哦。好了,不多想了赶快写吧!哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。

  ……

  这就是我一天的快乐生活,您们会不会也觉得,我的快乐很简单呢!其实,只要懂得满足,懂得去发现身边值得开心的事情,你一定也会拥有这种简单的快乐的。我的快乐很简单,而你呢要时刻记住,简单的快乐,你值得拥有。


我的快乐记叙文菁选(扩展3)

——快乐记叙文 (菁华10篇)

快乐记叙文1

  晚上我和爸爸妈妈弟弟一起从体育场运动回来,刚走出门,在巷口我就看到一位骨瘦如柴,衣衫褴褛的老爷爷,弓着背,在垃圾桶里寻找着什么。年迈的老爷爷在微弱的灯光照耀下,看上去很单薄,特别可怜。

  于是,我好奇地问妈妈:“那老爷爷,在垃圾桶里捡什么呢?”

  “老爷爷没有钱,他在垃圾桶里面找一些吃的,还有能换取钱财的东西。”妈妈一脸沉重。

  我惊讶地说:“啊?现在还有没有钱的人吗?”

  “当然有啦,哪像你们啊,生活那么幸福!还有一些山区小孩子连书都读不起呢?”爸爸回答道。

  我沉默了,转头又看了看老爷爷,跟爸爸妈妈说:“要不我们给他一些钱吧?”爸爸看看妈妈,妈妈又看看爸爸,两个人自觉地摸了摸口袋,异口同声地说:“哎呀,我们都没带钱呢。”是呀,现在我们出门都只带手机了。假如这个老爷爷有手机就好啦,我就可以扫他二维码,给他钱了。

  可是连饭都吃不饱的人怎么可能有手机呢?我难过地低下了头。忽然,我想到了一个主意,就提议说:“我们去买点吃的给老爷爷吧。”爸爸妈妈都赞同。我们就在附*找到了一家小店,一进门,我和弟弟就快速选购了一大堆吃的和矿泉水。爸爸支付了钱,我和弟弟立刻拎着东西快步走出了小店。回到巷口,想不到已经不见老爷爷的身影。我们姐弟俩急坏了,爸爸安慰说:“放心吧,老爷爷肯定还在附*,我们就到前面再去找一找吧!”

  果然,就在不远处的另一个垃圾堆前,我们看到了老爷爷,他正埋头找寻呢。我和弟弟兴奋地拿着东西跑向老爷爷,把好吃的递给他,微笑着说:“爷爷,这些吃的是给你的。”老爷爷疑惑地看着我们说:“这给我吃吗?”弟弟连连点头:“是的,你吃吧,老爷爷!”老爷爷接过袋子,激动地唠叨着:“真是好孩子,这是好孩子!”。

  我们向老爷爷挥挥手,告了别,开开心心地跑回爸爸妈妈身边。“爸爸妈妈,我今天太开心了,你知道是为什么吗?”我大声告诉宣布,“因为我帮助了需要帮助的人!”“赠人玫瑰,手有余香。”我要教会弟弟这句话。

快乐记叙文2

  天空中一颗流星划过,宣告着我的小学生活即将结束。而在这看似漫长却又短暂的6年光阴里,我几乎每天在问自己:今天过得快乐吗?但每次的回答都是“不快乐”。所以,我很迷茫,也很惘然:快乐,对于我来说,到底算是一种志向?还是一种追求?可在今天,这个曾困扰了我6年的问题,在一件极其简单的事情中,与我说了再见。

  “铃——”伴随着清脆的下课铃响起,同学们如潮水般涌出了教室。我则在座位上慢悠悠的收拾好书包后,愣了会儿神,才一步一步挪出教室。

  当来到人群熙熙攘攘的校门口,我竟感到一阵眩晕。原来我是这样不喜欢喧闹。心里这样想着,脚下的步子不禁加快了些。想要更快的逃离这个只属于喧嚣的地方。

  回到家,放下书包,就好像卸下了一个沉重的担子。我长舒了一口气。

  窗边的母亲则一动不动的凝望着我,像是要看透我的心思般。我也扭头看向她。我们两个就这样望着对方,什么也不说。大约过了10分钟,或许是窗外的鸟叫提醒了她吧,母亲这才拿起水壶洒向那些快要干枯的花儿。

  我站起身,走到窗台前,想对母亲说些什么,但当看到那些美丽的花儿时,不禁惊叹出声。

  “太美了!”

  虽说是夏天,可那些花儿却依然狂傲的绽放着,毫不保留的向大自然展现她的美丽。我用手轻轻的触碰每一片花瓣,享受着指尖上传来的柔软。

  我将身子往前探了探,一时间,各种迷人的花香充满了我的鼻腔。我闭上眼,静静的感受这前所未有的香气与安宁。“我闻到了大自然的味道。”不知不觉中,我说出了这句话,而在说这句话的同时,我的嘴角竟是上翘的。

  在此刻,我是快乐的。

  暮然想起,在学校给菜园浇水,帮助老师拿东西……这些很小却又很简单的事,都是快乐的,只是我没有认真去体会,去发现而已。

  简单便快乐,快乐便简单。这个隐藏了多年的真理终于被我发现。就连成长,也是快乐的。因为没有成长,我就不会发现快乐的秘密;没有成长,我就无法体会快乐的真谛;没有成长,我就不会理解“快乐其实很简单”的含义。

  我快乐,所以我快乐;我成长,所以我快乐;我把每件事看得很简单,所以我快乐。那么,你又为何而快乐呢?

快乐记叙文3

  花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好:“祝小朋友们‘六一快乐’!”

  我们儿童举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞,好像一个个可爱的小精灵,在儿童丛中飞来飞去,那优美的舞姿,把在场的每一位观众都深深地打动了,我们班荣获了年级第三名,校长和各位领导祝福我们这些八九点钟的太阳“六一快乐”!

  我参加了第二届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛,荣获了三等奖。颁奖之前,各位领导对我们取得的成绩表示了肯定,勉励我们要继续努力好好学*。我坐在嘉宾*上,由于我是第一次参加这么隆重的颁奖仪式,心里有些紧张,腿不禁抖了起来,身旁的郑老师仿佛看透了我的心思,轻轻地拍了拍我的肩膀,关切地说:“琳钰,不用怕,就跟*常一样。”听了老师亲切的话语,我的心顿时*静了许多,腿也不抖了。颁奖开始了,领导报到我的名字,我大大方方地快步走上*台,局长亲自将荣誉证儿童及丰厚的奖品送到我的手上,并和蔼地说:“小朋友,继续努力,争取更大的进步。”最后,各位领导祝福我们这些祖国的儿童朵“六一快乐”!

  领奖完毕,我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日,可是,一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸,动听的歌,优美的舞蹈夺走了。但是,我仍然希望你们能够快乐起来,同全国儿童一样,一起唱歌、跳舞、游戏……我在心里祝福你们“六一”快乐!

  “六一”让我有了展示自己的机会,让我懂得了更多知识,更让我取得了成绩,增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。

  时间过得真快,“六一”悄悄地走了,那份快乐却伴随着我成长。

快乐记叙文4

  如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉凉的水;如果你是鸟儿,那快乐就是一片蓝汪汪的天;如果你是鹿儿;那快乐就是一片绿油油的草。

  如果你是我,那快乐就是到光华中学参加体育加试。

  早晨,我在晴空下踢毽球:一下,两下……三十下!晴空向我们快乐招手。中午,我在树荫下练跳远:一米,一米五……两米!柳树为我们轻歌曼舞。晚上,我在微风中练长跑:一分钟,两分钟……三分十秒!风儿替我们拭去汗水。

  我加试,我快乐,世界也跟着我快乐。

  五月十七日这一天,学校里里外外焕然一新,我们也是一样。该跑步上场了。我们深呼吸,放松精神。彼此击掌,相互加油打气,然后整齐地站在起跑线上。口哨声响起来,我们似离弦的箭,飞驰在这体育沙场上,鸟儿鸣叫,那是为我们喝彩。我们逐渐体力不支,班主任大喊加油,为我们为我们鼓气;我们一步步向终点逼*,清风停止了拂动,那是在屏住呼吸,期待我们的胜利。

  我加试,我快乐,天地跟着我快乐。

  如果快乐就是一汪清凉凉的水,那光华中学的体育加试就是我这条鱼儿畅游的大海;如果快乐是一片蓝汪汪的天,那光华中学的体育加试就是我这只鸟儿翱翔的晴空;如果快乐是一片绿油油的草,那光华中学的体育加试就是我这只鹿儿奔跑的原野。

  谢谢你,我的光华中学!

快乐记叙文5

  快乐是什么?快乐是花丛中的蜜蜂。

  快乐是什么?快乐是春种秋收。

  快乐无处不在,只要伸手便可摘取。快乐只属于辛勤的人们,贪婪的人们永远不会得到真正的快乐。

  世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,世上也不缺少快乐缺少的时发现快乐的心灵。

  忘记财富,他们在你手中流过是你只有片刻的安慰,忘记权利,至高无上的宝座总有人在争夺,记住亲情,家永远是你坚实的后盾,无论你在何方,无论你怎样,家才是你真正的归宿,记住我的欢笑与快乐,忘了千百次伤悲,与愤怒,快乐传递到了你的手中,现在让快乐的锁链贯穿每一个人的心灵吧

  即使千难万险,即使磨难重重,即使被敌人囚禁着,快乐的人心灵总会幸福着飞向家乡!

  不要畏惧枷锁,不要畏惧磨难,不要畏惧痛苦,快乐的人坚信,黑暗过去后将是幸福的黎明,当曙光照耀在胸前时我们不再畏惧枷锁,不再畏惧磨难,不在畏惧痛苦!

  为了快乐,我们想黎明大步前进,去迎接美好的明天!

快乐记叙文6

  花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好:“祝小朋友们‘六一快乐’!”

  我们儿童举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞,好像一个个可爱的小精灵,在儿童丛中飞来飞去,那优美的舞姿,把在场的每一位观众都深深地打动了,我们班荣获了年级第三名,校长和各位领导祝福我们这些八九点钟的太阳“六一快乐”!

  我参加了第二届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛,荣获了三等奖。颁奖之前,各位领导对我们取得的成绩表示了肯定,勉励我们要继续努力好好学*。我坐在嘉宾*上,由于我是第一次参加这么隆重的颁奖仪式,心里有些紧张,腿不禁抖了起来,身旁的郑老师仿佛看透了我的心思,轻轻地拍了拍我的肩膀,关切地说:“琳钰,不用怕,就跟*常一样。”听了老师亲切的话语,我的心顿时*静了许多,腿也不抖了。颁奖开始了,领导报到我的名字,我大大方方地快步走上*台,局长亲自将荣誉证儿童及丰厚的奖品送到我的手上,并和蔼地说:“小朋友,继续努力,争取更大的进步。”最后,各位领导祝福我们这些祖国的儿童朵“六一快乐”!

  领奖完毕,我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日,可是,一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸,动听的歌,优美的舞蹈夺走了。但是,我仍然希望你们能够快乐起来,同全国儿童一样,一起唱歌、跳舞、游戏……我在心里祝福你们“六一”快乐!

  “六一”让我有了展示自己的机会,让我懂得了更多知识,更让我取得了成绩,增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。

  时间过得真快,“六一”悄悄地走了,那份快乐却伴随着我成长。

快乐记叙文7

  我在记忆的深处埋下一株美丽的水仙花,这朵水仙花把我的记忆包拢起来让我永远体会那一瞬间的快乐!我要紧紧抓住它,不让它因为时间的流逝而被埋灭。

  轻轻的,我从记忆的深处挖出一朵水仙花,中间夹着一个宝盒,这才发现原来这是属于我的宝盒,属于我的快乐!这是一个很*凡的日子去让我有不*凡的体会。当我走向幸福大门时,当我坐到属于我的位置上时,我发现一切都是那么美丽,一切都那么记忆犹新。

  在那*凡的日子里,我踏上了我14岁生日的旅程,这是那么的美好。在亲人和好朋友的祝福下让我感到有亲人和朋友的祝福原来是那么美好。这是我第一次在家人、朋友的祝福之下过生日的,开始我有些腼腆,当生日蛋糕摆在我面前的那一瞬间我感到我是那样的幸福。*时烦恼、痛苦在那一瞬间全部溶解了。当关上灯,亲人、朋友拍手为我唱生日歌时,就在我闭上眼睛的那一瞬间,我似乎有些心酸,而这一点点心酸也被快乐所遮掩,我不知道我为什么会心酸,也许是我想起*时父母的教育、疼惜与爱护而心酸;也许是我体会到朋友对我的爱,她们对我的祝福所以我会感到心酸。

  我登上了愿望之星,我对它说我自己的愿望。我要让所有爱我、关心我的人都与之感到快乐永远都不要有痛苦的存在。愿望之星悄悄告诉我说:“小主人,我会帮你实现愿望的。”那一瞬间我以为世界上所有爱我的人都会快乐,因为我许下了我内心的承诺。

  我睁开眼睛时,那一双双快乐无比的眼睛看着我,脸上露出了祝福之笑。我和他们一起吹灭了蜡烛,与之同时也吹亮了我的光明大道。

  那一瞬间的快乐是发自内心的快乐;那一瞬间的快乐是祝福的快乐。我会永远记住那一瞬间―我的快乐。

  把我这段美好的记忆,放进宝盒,放进心里,让它永远埋在我内心深处,永远让我感到那一瞬间的快乐!

快乐记叙文8

  一个下着雨的天,天空是淡淡的阴与灰,凉风带来的是雨的清新,耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就是这样的一天,一杯绿色的清茶,一份透明的心情,一个安静的环境,组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天,这就是我的快乐。

  一个作业繁多的周末,推开手头的一堆作业,赖在床上不肯起来,尽情享受被卧中软绵绵的温暖,暂时忘记作业的困扰,这就是我的快乐。

  一个无所事事的一天,什么事都不做,就站在阳台上傻傻地看着天空,什么都不想,脑子里空空的,慢慢打发着时间,这也是我的快乐。

  一个透明的大金鱼缸,几条快乐的小金鱼在水中游来游去,我出神地看着它们,目光随着它们而移动。看着看着,我又感觉到了快乐。

  一支色彩鲜艳的水彩笔,一张白纸,抓起笔在纸上乱写乱画,呵呵,一幅涂鸦作品就出现了。你一定想得到――这也是我的快乐!

  我是一个简单而快乐的人,一个简单的理由足以给我一个简单的快乐,所以我的嘴角总是挂着浅浅的或发狂的笑容,我的生活也总是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事,也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节,*凡的生活自有*凡的美丽,简单的日子自有简单的快乐,我快乐而简单,所以我美丽又快乐。

  同学们,让我们一同学们,让我们一起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐

  起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐因人而异,而简单的快乐也让简单的我们变得美丽!

快乐记叙文9

  今天,我们学校开展了实践课,要学*老北京杂酱面的做法。下了第二节课我们班全体同学井然有序的来到实践教室,刚到教室门口,似乎已经闻到了老北京杂酱面的香味。

  走进教室,只见几位家长正在和面,我被分到了张乐濛那一组,开始要做面条了,只见家长们开始忙了起来,我们组的姥姥也毫不示弱,开始飞速的揣起面来,等面非常匀称的时候,姥姥拿起那根足有半米长,与我胳膊粗细的擀面杖,用闪电般的速度擀着这块面,没多久,这块面就变成了薄薄的棉被,跟刚才的模样真是“判若两面”。姥姥做得特别的娴熟很快就做好了,热心的姥姥就去帮助别的小组,给我们一小块面练*。我拿起这又笨又长的擀面杖,学着姥姥的样子轻轻的擀着面团,但是面团纹丝不动,于是,我决定加大力度,踮起脚尖使劲的擀着这面团,只见这面团越擀越薄,我怕这边薄,那边厚,就来回的转动着面团,并且不时的撒着面,下面是做面条的关键时候,我将擀好的面对折,再来回的折叠着面,用菜刀切成丝,把它拿起来,用力一攥,把它放入锅里,煮了一会儿,面香味立刻扑到鼻子里,让人垂涎欲滴。

  面条做好后,我们吃起这津津有味炸酱面,心里别提有多高兴了,因为这是通过我自己的双手创造出来的,劳动换来成果,我非常的快乐。

快乐记叙文10

  经过一天的紧张学*,我终于可以闭上眼睛睡觉了……

  朦胧中,只见一个奇怪的影子向我走来。它全身发黑,两只眼睛有鸡蛋那么大,大嘴巴是白色的。在我惊讶中,它走*了我,一看,原来是一只机器猫。我往后退了几步,可它又走过来冲我叽叽咕咕说了些什么,我一句也听不懂。机器猫看我听不懂,就换了一种语言对我说:“我主人是快乐岛的国王,邀请你去快乐岛做客,好不好?”到快乐岛做客,那一定非常快乐,我爽快地答应了。于是,机器猫把我装进一个大机器里,不过一秒钟,就不知不觉地到了快乐岛。那里的一切很有趣。有三只耳朵的兔子,没有脚的八哥,还有长着四只脚的公鸡……它们都是快乐岛的主人。由于好奇心,我用自己身上仅有的十元钱买了一个叫“比丘”的蛋。这个蛋很沉,我背着它才走了一会儿就累得气喘吁吁了,心想:“早知道这么重,就不买了,还是扔掉吧。”就在这时,蛋破了,从里面走出一匹头上长角,背上长翅膀的马,它全身雪白,非常美丽。我高兴极了,一下骑了上去。“比丘”也快乐地跳了跳,驮着我继续向前奔驰……走了很远,突然,我发现前面有片金光闪闪的东西。我骑马快行,走*一看,原来是流着金沙的瀑布。我想走到跟前看个究竟,可两个穿着盔甲的卫士把我拦住了。他们让我出示证件。我赶紧掏出了自己的学生证,可他们却摇摇头,把学生证撕得粉碎。正当我不知所措时,“比丘”从嘴里吐出了一块正方形的金牌,上面刻画着“国王令”三个字。他们一看,才让我过去盛了满满一大布袋金沙。带着收获的喜悦,我离开了金沙瀑布。我继续往前走,又看见了一个糕点房,里面摆着各种各样的精美糕点,我过去用金沙换了一块面包。

  呀,面包的形状很怪异,色彩缤纷,看上去肯定好吃。我饿极了,忍不住咬了一口。面包的味道好极了,又香又甜。我吃下面包,感觉自己是一个腾云驾雾的快乐神仙。吃完面包,“比丘”又载我去卡通城。一进大门,只见满屋子的动物在跳舞,可热闹了!有兔八哥、多菲鸭,还有小小鸡……它们把我围起来,和我一起跳舞唱歌,还让我教它们玩地球上的游戏。它们都很聪明,不到十分钟就学会了。我们一起玩打死娃娃、丢手绢……大家兴高采烈,不知不觉中,就到了中午。中午,兔八哥为我做了好吃的胡萝卜拼盘,多菲鸭拿来了烧鲜鱼,小小鸡献上了大鸡蛋,我们在美丽的森林里,自由自在地吃着丰盛的野餐。吃完饭,我恋恋不舍地告别这些热情好客的朋友,骑着“比丘”又向国王的城堡走去。没有走多远,就到了国王的城堡。城堡里可神奇了。柱子上,墙上,到处都挂着蛋糕和点心。我好奇地走着看着,突然,国王面带微笑向我走来,就像见到了外星人一样,左瞅瞅,右看看,还热情地请我和他一起吃点心、喝茶、打高尔夫球……天快黑了,国王热情地请我留下来。可是我对他说:“对不起,尊敬的国王,我还要回去上学呢!”国王听完恋恋不舍地对我说:“好吧,欢迎你常来!”说完,就让机器猫送我返回了地球。

  “铃……”我的小闹钟把我叫醒了。这时我才知道,自己做了一个甜美的梦。至今,我仍然非常想念我梦中的快乐岛,因为那里有我许多不解的奥秘,还有很多可爱的朋友。


我的快乐记叙文菁选(扩展4)

——快乐记叙文 (菁华9篇)

快乐记叙文1

  每当太阳滑落西山,蔚蓝的天空披上了一层漆黑的布幔,月亮带者星星登上了舞台,新的话剧开始了。而我则是这出话剧最忠实的观众。

  我在月亮的陪伴下,看着夜空看着闪烁的星星,听着风吹树叶,听着蝉鸣蛙叫,我享受着这宁静而欢乐的.夜晚,忘记了疲劳,忘记了忧伤,只是静静地看着听着。我可以向月亮述说我的异想天开,向月亮倾诉我心中的重重不悦,和月亮一起回忆一些尘封的往事。也许,只有月亮能与我分享这些了。

  我在月亮的陪伴下,走过一条条漆黑的小路,她总是在我最需要她时出现,照亮我迷失了的眼睛,拨开我心中层层的云雾,指给我一条明亮的大道。

  我时常听月亮给我讲故事,月亮的故事实在很多:浪漫的爱情、古老的传说、真实的历史,俯拾皆是。月亮满脑子的故事,也许是因为她见证了太多太多——地球几十亿年的成长、恐龙几千万年的兴衰、人类几千年的成败,还有我们十几年短暂的历程,她都见证了,不论欢乐还是悲伤她都一一见证了。

  月亮用自己的行为交给了我许多,她不像太阳那样耀眼,但也不像星星般暗淡无光。她总是在人们需要时带给大地光明。

  月亮,你是我永远的朋友,我为我拥有你而快乐。我为我拥有朋友而快乐,我拥有我快乐。

快乐记叙文2

  俗话说:“五一劳动节”劳动才光荣,今天,我就的尝试一下劳动的滋味,劳动的快乐。

  五一那天,我跟妈妈来到东市场卖红枣的地方,那里面积不大,但人流如潮。我们好不容易挤到一位阿姨的摊位旁,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我们经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机,因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大,没有那宝贝是不行的。

  开始经营了,我对着扩音机大叫道:“红枣,正宗的临泽红枣,一斤五元!”我这么一叫,其他摊主都用诧异的眼光盯着我,让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位,所以人流量比较多,让我忙的不可开交,一位拿着一张单子的叔叔走了进来,他先探着身子,伸长脖子,昂着脑袋,看了好半天才来到我的面前,我听到他的喃喃自语,这么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思议,然后他抓起一把红枣左看看,右看看,过了好一会儿才问话“这东西多少钱一斤?”“五块。”我很爽快,他似乎很惊讶的样子说:“这么贵,便宜点儿。”他不会看我小,想蒙我吧,不行,就五块,一分也不可以少,我有些生气。来20斤,没听错吧!我吓了一跳:“20斤,这么多。难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”捧了大概有二三十次,然后在电子称上称了一下,按上6、0两个键。告诉你,因为阿姨在营业时,我老是看着,所以才这么熟练的哦!我把红枣装起来,叔叔问:“多少钱?”我拿起计算机,用我的“小兰花指”算了一下100元。他从皮夹子里掏出100元,给了我。我接过钱的时候还在想:真是太棒了!我李肃真厉害,不愧是“领头人”。

  做完一笔生意,别说我还真有些快了。我不但赚到了钱,而且还在劳动中获得了快乐。

  又来一波人,让我手忙脚乱,一会儿要三斤,一会儿要两斤,真令人累啊。有时热了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因为我快乐。

  一下午就这样过去了,虽然感觉很累,但是我很开心,也感到五一不同的快乐,更让我受益匪浅,明白“劳动才快乐”!

快乐记叙文3

  每当看到邻居家的小朋友洗碗,把碗打碎了被妈妈批评的情景,我就情不自禁地想起了我的这件事。

  记得那天,我独自一人在家,刚吃过晚饭,我就开始手舞足蹈地洗起碗来。由于爸爸妈妈不在,我就一边唱歌一边洗碗了。唱着唱着,突然,我发现碗边有一点脏东西,怎么洗也洗不干净,但我有小能手——洗洁精,我便先挤了一点,然后使劲擦,我费了九牛二虎之力,才把它擦干净,之后我又用热水把泡泡冲洗干净,就大功告成了。于是,我开始把洗好的碗放进碗柜,第一次和第二次都成功放进了碗柜里。我便得意洋洋地说:“其实,也不难啊!”紧接着,第三次也成功了,我就更加得意忘形了,第四次,我轻松地把碗又放进碗柜里,“哗啦啦……啪……啪……”如雷鸣般的巨响,把我从歌声中惊醒过来,原来是最上面的3个碗一斜,滑落下来,摔在地上“粉身碎骨”了。我吓出了一身冷汗,连忙把碗放进碗柜里。然后,拿来扫帚,把地面打扫得一尘不染。我便悄悄地躲进了自己的房间里读书,可心里像揣着一只调皮的小白兔一样,怎么也读不进去。

  过了好久,那只调皮的小白兔,还一直咯噔咯噔地跳个不停。突然,我的房门外传来妈妈的脚步声,妈妈回来了,咋办呢?我不停地问自己,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。此时,老师的话不停地在我耳畔回响:“好孩子,诚信是做人之本,诚信是金。”于是,我便鼓起勇气,主动去向妈妈认错,我战战兢兢地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,我原以为妈妈会骂我,但妈妈却摸着我的头说:“欣语,你真是一个知错就改的好孩子。”听了妈妈的话,我惭愧地笑了,妈妈也笑了。

  光阴似箭,经过了一学期的学*,暑假到了,时间也充裕了,我们写完了每天的作业,干完了自己的事,是不是要想一想应该不应该帮父母分担家务活呢?答案:当然是应该的。父母每天为我们操劳,放假了,我们理所当然要利用假期的时间,帮父母分忧解难,让父母也轻松一下。那么从哪做起呢?对,那就从一些简单的家务活开始做吧!

  今天中午,吃完了饭,妈妈如往常一样,要把桌上的碗碟收拾到厨房里。我见状赶紧说:“妈妈,今天就让我帮您洗一次碗吧!”“行啊,挺难得呀你。”妈妈微笑着说。“哈。”我一边说着,一边像妈妈一样,把桌上碗碟里的汤汁集中在一个碗里,倒掉,把所有的碗碟都放进盛着清水的盆子里,接着,拿一块抹布,把饭桌擦干净,洗净抹布,再在抹布滴上一些洗洁精,把滴在布上的洗洁精搓匀,就开始洗碗了。

  首先,就要把残留在碗碟上的油渍洗干净。我以前看过妈妈洗碗,于是我如炮制法:我右手的大拇指扣住碗沿,其他四根手指则稳住碗脚,而左手拿着抹布,先往碗里洗,然后用布包住碗沿,来回旋动。最后洗一下碗脚就可以了。

  接着,就是把碗碟上的泡沫冲掉。这十分简单,只要把碗碟放到打开的水龙头下,一个一个地拿到底下冲,冲好以后,再拿另一条干净的抹布,一个一个地擦干,放到消毒柜里进行消毒,就大功告成了!

  不过最后可千万别忘了扫尾工作哦!那就是:先用抹布把溅在盆子周围的泡沫和水擦干,其次呢,就要把盆子的里外洗净再擦干。最后,把洗碗的抹布洗一遍(直到没有泡沫为止),再晾干。

  通过这一次的.劳动,我不仅体会到了劳动所带来的愉快,还体会到了妈妈每天做家务的辛苦。以后,我还要多多的帮助妈妈,让妈妈能好好的休息。同时,我也要努力的学*,以优异的成绩来报答父母的恩情。

快乐记叙文4

  就在我的邻居乐乐身上发生了一件感人的事:有一天,乐乐的爸爸捡了一捆电线,乐乐放学回家后,看到电线就问:“爸爸电线从哪里来的?”爸爸说:“刚才一辆卡车经过这里,被一道小沟颠了一下,这困电线就从车上掉了下来,我就捡回来了。”乐乐听了他爸爸的讲述,连忙对爸爸说:“快点还给原主,不要占为己有。”爸爸摇了摇头说:“好不容易才有赚钱的机会,怎么能还回去呢?”乐乐有点着急了,说:“如果你不还给失主,失主会回来找的。”爸爸说:“我就说没看见呗,可能被别人捡走了。”乐乐说:“您不能这样,如果你是司机,半路把电线掉了,谁不着急。司机都可能扣工资,甚至得不到老板的信任,被开除。那司机家怎么生活?你不能怎么自私,也要为别人想想啊!”爸爸沉思了一会儿说:“我不偷不抢,是它自己掉下来的,又没犯法。”乐乐说:“虽然是你不偷不抢得来的,但你用别人的钱能开心吗?”爸爸若无其事地说:“怎么不能安心。把电线卖了,会得到很多钱,给你买玩具,不好吗?”乐乐不情愿地说:“虽然那个玩具我非常喜欢,但是用别人的钱买来的玩具我不喜欢。”爸爸摸了摸乐乐的头说:“乐乐你知道我们家这么穷,好不容易得来的钱,能让我们吃饱穿暖了。”乐乐说:“虽然我们家穷,但是也得讲道德,做人不要这么自私。你以前不是教我做一个拾金不昧的人吗你这样配做我的榜样吗?”顿时,爸爸脸红了,低下了头,说:“我们现在就去路口等失主回来找。”乐乐笑着说:“恩。”过了一会儿,失主果然回来找,和父子相遇了,失主当面道谢。爸爸说:“多亏了我的儿子乐乐啊!”乐乐说:“要不是您被我说服,怎么可能有这一快乐的画面的呢!”大家都开心地笑了。

  从这件是你知道了什么?我知道了做人一定要讲道德,要讲文明。我们要向乐乐学*,乐乐说的对,不管我们家境是否贫穷,一定要做一个讲文明懂礼貌的人。其实帮助别人是很快乐的.,对吧!看,刚才乐乐一家帮电线还给失主的时候,大家都露出了快乐的笑容。难道不快乐吗?快乐的话你就赶紧去做一件好事吧!让大家知道你是一个爱帮助人的人吧!

  大家要记住哦:帮助别人其实很快乐!

快乐记叙文5

  感谢你对我种种缺点的包容,感谢你在我伤心时尽力逗我开心,虽然你陪伴着我不到一年的时间,但,有你,我真的很快乐!

  ——题记

  那是咱俩见面的第一天,偶然间,也许是命运的安排,我们被老师安排坐在了一起。我们都不太擅长交际,却只是怯生生的、在心底相互碰触,渐渐地,我们开始熟悉,成了形影不离的好朋友,连走路时都肩并着肩、手挽着手,以至于同学们笑我们是“连体婴儿”。我们嬉笑打闹,上课时我们偷偷地在老师眼皮底下“互掐”,直到一方开始求饶;我们也会故意耍小脾气不理对方,然后再吓对方一跳;我们相互帮助,你帮我抄学*笔记,我给你讲解*题,我们的故事还有很多……如果没有你,我的生活将是多么枯燥无趣,爱你,我的同桌,有你,我很快乐。

  咱俩在一起真算是“绝配”!你的恬静温柔抚*我性格的急燥,你的主动勤快赶走我疏离懒惰。你是语文组长,我有空时偶尔帮你收会儿作业;我动作慢时,你就会帮我抄好笔记,即使你嘴上不愿意,可你的眼神和动作却向我“出卖”了你:嘴巴虽然不饶人,手却拿过我的作业本任劳任怨地、一丝不苟地书写着,我不知用什么回报你,只有等你抄写完时给你一个大大的拥抱;你有*题不会做时,我会尽量耐心地给你讲解,直到你听懂为止,课休时,教室里都会回荡着我们窃窃私语的欢笑。感谢你,我的同桌,有你,我很快乐!

  到下学期听说要调换座位时,我们心中都很紧张,原来我们都不愿意与彼此分开,原来我早已对你产生了一种依赖,这种情感超越了与小学同学六年的友谊,在我心里,你早已是我最好的朋友。当我们还能继续做同桌时,我放下提到嗓子眼的心,长长地舒了一口气,只是紧紧地、久久地抱住了你,只有用这种方式,我才能表达我所理解的深深的友谊!我依赖你,我的同桌,有你,我很快乐!

  虽然我们相处不到一年,但你我之间的友谊早已从一颗羞涩的小种子长成了蓬勃的参天大树,一起经历风雨,一起茁壮成长。你是我最爱的同桌,你是我永远的挚友,有你,我真的很快乐!

快乐记叙文6

  一晃就是三年,快得让我没时间去整理我的记忆。

  三年前,我们一起小学毕业。我们稚嫩地以为到了初中我们还能向小学一样,每天在一起,狂狂打打,无忧无虑。也许是紧张的学*让我们懂得了遗忘,让我们各走各的。但有些东西是忘不掉的,那段日子我过得很迷糊,像是个迷了路的孩子,走在自己编织的迷宫里,找不到出路。我茫然,不只所措。时间就在我的茫然中迷糊地跑过了一年,初二了,有些人似乎有些觉醒,让我和她的手又重新牵在了一起。也就在那一年中,我*惯了站在教室外面的阳台上仰望天空,这时的天空里总是会浮现我们曾经的快乐日子,这些回忆伴着我走过了初二的风风雨雨。

  在这些日子里,许多次我们擦肩而过,我明白了一句话:世界上最远的距离是我站在你的面前,你却看不见我。假如我不是我,你不是你,她不是她,他们不是他们。那么我们还会相遇吗?假如我不是我,你不是你,她不是她,他们不是他们。那么我们的友情还会载在那年十二岁的纸飞机上,被风搁浅在那棵葱郁的树上,泻下一地的告别吗?假如我不是我,你不是你,她不是她,他们不是他们。那么我们的友情还能那么完整得保存在心底最深的地方吗?

  我始终带这你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,再多的风景也从不停靠,只一心寻找我遗失的美好,有的人说不请哪里好,但就是谁都替代不了。因为我相信我们彼此都没有忘记,所以我又鼓足勇气牵起你们的手。无论怎样,我都不会轻言放弃这段珍贵的友情。这份心灵的契约在你、我、她、她的心中传递,像一根一线牵紧紧的把我们联在一起。

  我愿意永远做你们的守护天使!你们幸福,所以我快乐!

快乐记叙文7

  快乐很简单。作品刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家很快乐,正在用沙子堆住城堡的儿童很快乐为婴儿洗澡的母亲很快乐,在手术台旁一站几个小时,坚持挽救他人生命的外科医生很快乐。我的快乐同样很朴实,很简单。

  记得在二三年级,和表姐一起去了,杭州嘟嘟城职业体验乐园。我很兴奋。听表姐说,这个乐园是体验一些职业的,可以选择任何你感兴趣的职业,体验完后你还能拿到相应的报酬——嘟嘟城乐园专属的“嘟嘟币”,能兑换一些东西。到了嘟嘟城,我很期待。里面装修的像一条街,地上还有人行道和分隔线,左右两边全是一些“店铺”,让我们去体验。我们先去体验了面点师的工作——制作面条,把面粉放进去容器里,对上水,有面点师傅教我们如何搓面粉,然后放进机器里压出来,面条就做好了。之后还体验了消防员,我们接到报警电话之后,立刻穿上早就准备好的消防服,麻利地爬上消防车,到达着火地点,便一个个跳下车,向着着火地点跑去,因为在着火地点周围的围墙上已经有了水枪,我们就不需要拿水枪了,我们各自拿起围墙上的水枪,对着着火的房子喷水。没过多久,火就被我们熄灭了,我们顺利地完成了任务,还得到了一些报酬—— “嘟嘟币”。我们还体验当了医生,给我们听诊器,听到“病人”的心跳。还学*了腰鼓,在嘟嘟城的路上边走边敲。

  还有其他很多职业:厨师、收银员、育婴师、化妆师、造型师……每个职业都有不同的体验。那次,我很快乐。

快乐记叙文8

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话可不是说着玩的,它的意思是说如果书读得多了,我们写文章时肯定就会得心应手,犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书,它带给我的快乐可不止这一种呢。、

  其实,我以前也不怎么爱读书,每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课,我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事,让同学们听得入了迷,下课铃声响了,大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事,都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样,小时候多读些书,长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是,我就像饥饿的人扑在面包上一样,整天没日没夜地读起了课外书,同学们都开始叫我小书谜呢。

  我觉得读书的好处有很多呢,高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书读的多了,我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书,就如同聆听圣贤哲人的谈话一样,给我们的思想开启一扇通向世界的大门,改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里,世界上没有的东西也在书里”呢,读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。

  俗话说“行万里路,读万卷书”,书读得多了,自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景,比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户,但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说,读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书,我还知道了历史中很多的故事,书中形形色色的人物,让我快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。因此,读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣,还丰富了我的学识,开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏,从而培养了我良好的学**惯。

  敬爱的*曾说“为中华之崛起而读书”,我们作为新时代的少年儿童,更应怀抱爱国之心,牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行,好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!

快乐记叙文9

  今天,我等啊等啊,终于等到了下午放学,“丁零零”,放学铃声响了,老师布置完作业,便说:“放学了,大家到下下个星期一再来!再见!”在同学们的欢呼声中,我们班同学像小鸟一样朝着家长所在的方向奔去。啊!今天,是9月28日,星期五,星期六、星期天都放假,紧接着是10月1日,又放假一个星期,太好了!可以痛快的玩、睡了,我要一觉大天亮,一玩大半天。噢,我爱10月1日,耶!

  今天,我先和尹航、吴翔宇、郭晨、丁佩琪、胡坦一起玩游戏,从7点一直玩到了9点郭晨、吴翔宇、尹航走了,于是,我们三个便跑到尹懋那里,和他们一起玩沙包,玩啊玩啊,不知不觉中了,我正坐在楼梯上休息,忽然,身边出现一个人,定睛一看,原来是爸爸,爸爸说:“回家睡觉吧。”我正好有些困,于是点了点头,爸爸把我抱回了家,我洗好脸、手、脚,随手打开了电脑,写下了这篇作文。

  啊,今天玩得可真高兴!(看了看手表),啊了,啊,打哈欠了,88,明天再写,我睡觉去了。


我的快乐记叙文菁选(扩展5)

——快乐记叙文 (菁华9篇)

快乐记叙文1

  刚刚开始的双休日就这么快的要结束了,面对即将要面对的那一位位戴着眼镜和没戴眼镜的老师们还有心惊胆战的感觉。

  ——题记

  一、首先是作业,这让各个大同学小同学都望而生畏的东西是最难缠的。我喜欢玩耍,但也不是一个贪玩之极的坏学生,只是讨厌,讨厌那把我压得喘不过气的作业‘堆’。

  二、其次就是预*与复*了!这种无聊透顶的做作(基本上)是每个学生都讨厌的了。它不免会干扰我们的玩耍――“正如玩耍会扰乱我们的学*一样”(各位同学别扔鸡蛋,这可是家长们的‘名言’呐!)

  我们翻起一篇篇的古文现代文,更还要我们写作文,这已经让许多好学生及坏学生疯了、急了、反了!谁能制止?只有还我们星期天!

  三、不知哪位家长(也许不是家长――反正是学生们的敌人)曾经说过一句让无数老师家长来个“管理大起义”的‘慷慨’话语:“学生,不可以不管;我们,要当学生少时的统治者!”

  从此,我们这群活泼、富有蓬勃朝气的青春男女生的志气、朝气、乐趣便一落不再起……

  唉!这可是生命的坠落?

  四、哦!是…不是的!这难道不对吗?我还要说!我要说我们与“统治者”们的不同想法及谁对谁错!

  我们的.想法:

  绿色茂林、肥沃土壤、脏兮兮的足球与篮球、飞奔的脚步、飞翔的想象……好多好多大人们认为不完美却美好的东西,在家长们的管理革命开始的那一瞬间都化为了乌有。

  谁说人类不学无成功?那一位位商业学业界的精英、那文坛文豪都是硕士博士研究生么?

  不!大人们也知道,但他们为了说服我们,树立统治形象,便是说:那都是神经病罢了。是吗?也许吧!我们要嘲笑你们,因为你们也曾经是那一度的疯子傻子‘病人’――你们敢说不吗?

  “人的路要自己走”,不是在别人的辅佐下走完一个外表光彩内中无用的人生。那样我们会悲哀的,心里不会满足的。

  我们正处于一个左右危险的情况之下,我们唯一要做的,就是――让自己内心充实,摆脱父母教师的“天罗地网”。

  我们要逃脱这有关的一切,寻回自己那无边的、快乐的艳阳天、湛蓝天!

快乐记叙文2

  有这么一句话“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情。我最喜欢的一项运动就是晨跑。

  不过我喜欢晨跑是这么来的:每一次放假写完作业,我就一直守在电视机前,妈妈说:“你这样一直看对视力不好,还有一个就是你天天都坐在椅子上,不出去运动一下,恐怕你会变成一个小胖妞哦!”听了这话,我一下了慌了,爱美之心人皆有之嘛,变成了小胖妞那当然就不会那么好看喽。于是,我决定出去运动,可什么适合我呢?哦!对,去练晨跑。于是,我就开始行动起来,每天,五点多钟起来,穿好衣服。打开窗户,一股清新的风从窗外吹来,顿时让人神清气爽。当然练晨跑的不只我一个,还有一个伙伴,她每天如约而至,陪伴着我,给我们打造了一份深情的友谊。

  我们的运动场所很简单,这是一条绿茵的小道,在路旁还有一棵魁梧的大树,枝繁叶茂。我一看,树干上还有不少错落有致的鸟巢,我已经听到了小鸟的.鸣叫声,是非常优美的旋律,还透露出大自然的气息,我们还在前面跑着,虽然已经跑了一会儿了,但并不觉得疲倦。因为看到了这些大自然的美景,我甚是喜欢,我觉得晨跑让我自己的身心得到了**,得到了放松,我们就像是一只在蓝天下自由自在飞翔的小鸟。

  在一个拐弯的路口,我看到了一位六七十岁的老爷爷正在慢跑,我们跟他打招呼时,他也回应了我们,脸上好像露出一丝灿烂的微笑,这位老爷爷的举动,更是应正了“生命在于运动”这句话,也说明了运动给人带来快乐,我的头上已经有许多汗珠了,但我还是向前跑着。

  拐过一个弧形的弯我们想出发点冲刺,最后,我们跑回了起点,结束了这次晨跑,我们冲过终点后,开心地拥抱了在一起,祝贺我们自己达到了终点,没有在中途放弃。

  运动不仅带来健康,还带来了快乐。不管是我的亲身经历还是我的所见所闻,都已经说明。为什么还要天天呆在家里当“宅男宅女”呢,快加入运动者吧!我运动,我健康,我快乐!

快乐记叙文3

  每当看到邻居家的小朋友洗碗,把碗打碎了被妈妈批评的情景,我就情不自禁地想起了我的这件事。

  记得那天,我独自一人在家,刚吃过晚饭,我就开始手舞足蹈地洗起碗来。由于爸爸妈妈不在,我就一边唱歌一边洗碗了。唱着唱着,突然,我发现碗边有一点脏东西,怎么洗也洗不干净,但我有小能手——洗洁精,我便先挤了一点,然后使劲擦,我费了九牛二虎之力,才把它擦干净,之后我又用热水把泡泡冲洗干净,就大功告成了。于是,我开始把洗好的碗放进碗柜,第一次和第二次都成功放进了碗柜里。我便得意洋洋地说:“其实,也不难啊!”紧接着,第三次也成功了,我就更加得意忘形了,第四次,我轻松地把碗又放进碗柜里,“哗啦啦……啪……啪……”如雷鸣般的巨响,把我从歌声中惊醒过来,原来是最上面的3个碗一斜,滑落下来,摔在地上“粉身碎骨”了。我吓出了一身冷汗,连忙把碗放进碗柜里。然后,拿来扫帚,把地面打扫得一尘不染。我便悄悄地躲进了自己的房间里读书,可心里像揣着一只调皮的小白兔一样,怎么也读不进去。

  过了好久,那只调皮的小白兔,还一直咯噔咯噔地跳个不停。突然,我的房门外传来妈妈的脚步声,妈妈回来了,咋办呢?我不停地问自己,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。此时,老师的话不停地在我耳畔回响:“好孩子,诚信是做人之本,诚信是金。”于是,我便鼓起勇气,主动去向妈妈认错,我战战兢兢地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,我原以为妈妈会骂我,但妈妈却摸着我的头说:“欣语,你真是一个知错就改的好孩子。”听了妈妈的话,我惭愧地笑了,妈妈也笑了。

  光阴似箭,经过了一学期的学*,暑假到了,时间也充裕了,我们写完了每天的作业,干完了自己的事,是不是要想一想应该不应该帮父母分担家务活呢?答案:当然是应该的。父母每天为我们操劳,放假了,我们理所当然要利用假期的时间,帮父母分忧解难,让父母也轻松一下。那么从哪做起呢?对,那就从一些简单的家务活开始做吧!

  今天中午,吃完了饭,妈妈如往常一样,要把桌上的碗碟收拾到厨房里。我见状赶紧说:“妈妈,今天就让我帮您洗一次碗吧!”“行啊,挺难得呀你。”妈妈微笑着说。“哈。”我一边说着,一边像妈妈一样,把桌上碗碟里的汤汁集中在一个碗里,倒掉,把所有的碗碟都放进盛着清水的盆子里,接着,拿一块抹布,把饭桌擦干净,洗净抹布,再在抹布滴上一些洗洁精,把滴在布上的洗洁精搓匀,就开始洗碗了。

  首先,就要把残留在碗碟上的油渍洗干净。我以前看过妈妈洗碗,于是我如炮制法:我右手的大拇指扣住碗沿,其他四根手指则稳住碗脚,而左手拿着抹布,先往碗里洗,然后用布包住碗沿,来回旋动。最后洗一下碗脚就可以了。

  接着,就是把碗碟上的泡沫冲掉。这十分简单,只要把碗碟放到打开的水龙头下,一个一个地拿到底下冲,冲好以后,再拿另一条干净的抹布,一个一个地擦干,放到消毒柜里进行消毒,就大功告成了!

  不过最后可千万别忘了扫尾工作哦!那就是:先用抹布把溅在盆子周围的泡沫和水擦干,其次呢,就要把盆子的里外洗净再擦干。最后,把洗碗的抹布洗一遍(直到没有泡沫为止),再晾干。

  通过这一次的.劳动,我不仅体会到了劳动所带来的愉快,还体会到了妈妈每天做家务的辛苦。以后,我还要多多的帮助妈妈,让妈妈能好好的休息。同时,我也要努力的学*,以优异的成绩来报答父母的恩情。

快乐记叙文4

  俗话说:玩,是孩子的天性。我很赞同这个说法,因为我天生就很贪玩。像碧沙岗公园、绿城广场、人民公园等,都是我放假玩耍的好去处。

  记得前年暑假的`一天,我在人民公园度过了难忘的一天。那天,我、哥哥和几个要好的朋友相约在人民公园准备一次“野营”。正好在头一天晚上下了一场大雪,让人民公园覆盖了一层洁白的天然大棉被。光秃秃的树枝上挂满了雪,房顶上、草地上全落满了雪花,我被这一副冬天的美景迷住了。突然,我被一个“不明飞行物”击中,吓了一跳,原来是哥哥他们正在雪中激战,我高兴极了,心想:这样热闹的场面怎么能没有我?于是,我便制作了一个超大形的雪球,我猫着腰,悄悄地向他们走去,然后抛出了雪球,大吼道:“哈哈,看我的巨型导弹!”我的好友王宇晨不幸被打中,他顿时成了一个“圣诞老人”,我和哥哥拍手叫好。王宇晨拿起雪球开始反击,我被他们打得狼狈不堪,连忙和哥哥跑回“临时阵地”————假山上。我们居高临下,王宇晨他们赶快躲到了树后面,但我和哥哥仍是一打一个准。最后,雪中激战以我们的胜利而告终。

快乐记叙文5

  今年,我上三年级了,奶奶说,三年级的学*是非常重要的,只有打好基础了,到了高年级才能没有压力的轻松学*。

  现在,我们除了心理健康课、体育、美术、音乐等课程外,最重要的就是语文、数学、英语课了,这几门课我认真思考,针对自己的不足,制定了不同的学*方法和计划,语文最重要的认真学*课本知识,练会生字,注重阅读,英语是我喜欢的课程,我多读、多练*对话、多看绘本,相信一定能学好。

  数学是我比较弱的一门课程,每次考试成绩不是太理想,老师和我交谈了好几次,鼓励我说:“你很聪明,要多读题,多画图,认真思考,一定能学好数学!”奶奶和妈妈也分析了我成绩不理想的原因,每次都是太粗心造成的。

  关于数学课,我不服输,在假期里,我每天除了做老师布置的作业,按时打卡外,我还坚持做大量的数学卷子,认真对待每一道题目;我先仔细看每道题的要求,然后认真想上课时老师讲的内容,每天做一套数学综合卷,把同类型的题反复练*,我发现,一天比一天做题速度快,准确率越来越高,奶奶和妈妈每次阅卷的时候,脸上的笑容也越来越多,看到这样,我高兴极了,从开始学不好,到现在努力学*提高成绩,挑战自己的过程是快乐的。

  有句话说:世上无难事,只怕有心人。

  我会越来越努力的'!

快乐记叙文6

  如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在读书中得到快乐。小时候,我每逢临睡前,妈妈就讲故事给我听。那时的我,就和书成了好朋友。

  小红帽机智勇敢,与大灰狼斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令我感动;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……

  书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。书让我爱不释手,给我带来无穷的快乐。寂寞时,它会给我们以安慰;有疑惑时,它会给我们解答;迷失方向时,它会指引我们前进的方向。

  读书是一种快乐。它虽然不会掀起万般心潮,但是越*淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得快乐。书让我悟出了一个人生哲理,使我学会了如何做人。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,就会感到快乐!

快乐记叙文7

  每个人的童年都是丰富多彩的,其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧?我的童年时光也是五彩缤纷的,现在回味起来,还真是搞笑。

  那件事我现在还记忆犹新。那时,我还在上幼儿园,和xx一个班。对了,说起xx,她可是当时我们班最高大、最强壮的女生了,她总是欺负小同学,而弱小的我,不用说,绝对是她欺负的首选对象!有一次,我和她在玩过家家,我不小心踩了她一下,她眉头一皱,说:“干什么呀!”我一看情形不对,连忙给她道歉,可她却不领情,以拳头下来,“啪!”就这样我的头上立刻起了个大包。“哇……”瞬间,幼儿园里响起了我的哭声。这时老师走过来,说“怎么回事?”“xx打我,呜……”我委屈地告状。“谁让她踩我,活该!”就这样,xx被老师批评了一顿,我心里也舒服多了。可是第二天,我和她又手拉手一起上幼儿园,又成了形影不离的好朋友。好像什么事都没有发生,可能是“小孩不记隔夜仇”的原因吧。

  现在,我和xx都已是十一二岁的大孩子了,而且还是好朋友,好邻居。每次我跟她谈起小时候的趣事,都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永远充满着整个童年。

快乐记叙文8

  快乐是什么?快乐是花丛中的蜜蜂。

  快乐是什么?快乐是春种秋收。

  快乐无处不在,只要伸手便可摘取。快乐只属于辛勤的人们,贪婪的人们永远不会得到真正的快乐。

  世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,世上也不缺少快乐缺少的时发现快乐的心灵。

  忘记财富,他们在你手中流过是你只有片刻的安慰,忘记权利,至高无上的宝座总有人在争夺,记住亲情,家永远是你坚实的后盾,无论你在何方,无论你怎样,家才是你真正的归宿,记住我的欢笑与快乐,忘了千百次伤悲,与愤怒,快乐传递到了你的手中,现在让快乐的锁链贯穿每一个人的心灵吧

  即使千难万险,即使磨难重重,即使被敌人囚禁着,快乐的人心灵总会幸福着飞向家乡!

  不要畏惧枷锁,不要畏惧磨难,不要畏惧痛苦,快乐的人坚信,黑暗过去后将是幸福的黎明,当曙光照耀在胸前时我们不再畏惧枷锁,不再畏惧磨难,不在畏惧痛苦!

  为了快乐,我们想黎明大步前进,去迎接美好的明天!

快乐记叙文9

  在孩子们看来,运动会就是跑步,而且最精彩的,他们最喜欢看的也莫过于此了。像田赛来得节奏太慢,不是显得太拖沓,就是显得没悬念。径赛则不同,它可以看作是运动员在赛场上的赌博,大多数选手不到最后冲刺是看不出谁是第一的,而比赛中的巧合性、偶然性又助长了这种氛围,除非个别实力相差悬殊的选手。

  跑步最贴*大家的神经,在日常生活中,好动喜跑是每个孩子的天性,跑步运动时的快感直接给予他们最为满足的成功体验,不论快慢,孩子总能在人群中找到与他相*或比他差的人员,然后自我感觉像风一般地在塑胶跑道上移动,得意地回过头去张望后来者。这时,或许他觉得自己就像一匹马,或像一道闪电,或是一支箭,飞奔是它的本能,超越和领先是它的目标。

  跑步是快乐的,孩子最喜欢跑步,一年级的小朋友更是如此。在体育课上,他们最喜欢玩的、百玩不厌的,大概就要属自由跑了,常看到“小牛犊”们像自由的野马奔腾在草场上,毫无规则地在跑道上乱跑,漫无目的地在操场上追逐,他们何尝想到过劳累,他们只是那么马不停蹄地散发着自己的能量,让太阳也觉得黯淡了,他们的热和生机打动了自然万物。

  遇到正式比赛的时候,跑就变得让人担心了,恐怕出什么差错而被人嘲笑,但人的竞争意识丝毫没有低落,依旧用自己的最富活力的步伐踩出一个个自己中意的脚印,并形成一道风景线。


我的快乐记叙文菁选(扩展6)

——成长的快乐记叙文 (菁华9篇)

成长的快乐记叙文1

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长的足迹,让我无法忘记,每当这些事情浮现在我眼前时,我总感到很快乐。

  成长的快乐源于您的关爱。

  自从我上了初中,作业也随着变多。一天,我正努力写着一张又一张的试卷,您走进来将一杯温好的牛奶放在桌子上,又悄悄走出去。当我写完作业,发现桌子上的牛奶还是温热的时候,我感到好幸福!关上灯,躺在床上,一个熟悉的脚步声响起,尽管很轻,但还是被我捕捉到了。您来到床边替我盖上被子,摸了摸我的脸,又悄悄出去了。

  妈妈,您的关爱让我内心充满快乐!

  成长的快乐源于您的鼓励。

  我的语文成绩并不是很理想,一次,我拿着一张几乎打满红叉号的语文卷子递给您,您看了之后对我说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说它是一块绊脚石,使他不能前进;而对于强者来说,它是一块垫脚石,使他站的更高。”我对你点了点头,便开始努力改正错题了。

  妈妈,您的鼓励让我内心充满快乐!

  成长的快乐源于您的教育。

  记的有一次,我考得很好,便十分的骄傲。您看到我这样骄傲,走过来语重心长的对我说:“还得上次到海边游玩吗?海边的海鸥和小麻雀相比,小麻雀总是能很快、很轻巧地飞起来,而海鸥起飞则要一段时间。但最后能横渡大洋的始终是海鸥!”我抬起头,看到您鼓励的眼神,我暗下决心:我一定要做海鸥,一只飞的又高又远的海鸥。

  妈妈,您的教育让我内心充满快乐!

  黑夜有了星星的点缀,因此它灿烂;鲜花有了雨露的滋润,因此它绽放;大海有了小溪的帮助,因此它博大……而我的世界里,因为有了您,才能快乐的成长。

成长的快乐记叙文2

  成长中有苦有乐,我们要向着成长中的快乐出发,这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多,每一件都充满着回忆,也都带着不舍。

  那一年还是在我读小学的时候,放完学,我与同学们一起走在回家的路上,那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花,我们认不出花儿的名字,但是瞧着这片花儿,我们都觉得欢喜。

  当时,小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼,原本有的同学想奔去花丛中采花,不过好在当时从学校里走过来了一位老师,老师朝着我们道:“要爱护这片花儿,知道吗?只有这样,花儿才能开的更美。”

  小时候的我们对老师都会带着一种害怕,不管老师对我们有多么的亲切,只要一面对老师,我们瞬间就安分了,老师朝着我们说后,我们都点头,表示自己已经知道了,等到老师走开了后,我与朋友再次看着这一片花的时候,瞬间就决定了,以后每天放学的时候,我们都要守在这,我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。

  那天以后,我与朋友们足足守了那一片花半个月,在那半个月里,我们看尽花儿绽放的美,也更加明白了老师那句话的正确。

  在这半个月之中,我们每一天里都过的很快乐,因为我们知道自己是在做一件好事,也是一件会得到老师表扬的事。

  经过了这一件事后,我与朋友们在往后很长的日子里,见到一些想要去采花的人都会是制止一番,因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。

  相信每个人成长中都会有让你快乐的`事,这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。

成长的快乐记叙文3

  在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情。有快乐的,有伤心的,还有感动的',但最令我难忘(用词随意,建议改为:感到快乐)的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

  那是暑假的一天,我和妈妈来到姥姥家,走进姥姥家的小院,就看见一棵生机盎然的海棠树,走过姥姥家的小屋,就来到了丰收在望的菜田,外侧是硕大饱满的柿子,内侧是顶花带刺的黄瓜,最里侧就是颗粒饱满的玉米,空中飞舞着许多蜻蜓,忽上忽下,舒翼飞升,可爱极了。

  看到空中这么多蜻蜓,我忽然想捉一只玩玩。这时,我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先,我把铁丝围成椭圆形,把它牢牢地绑在棍子上。最后,这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时,一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我:“找什么呢?”我说:“蜘蛛网。”“噢,我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着,我赶忙跑向后院,一看,果然有几张很大的蜘蛛网,我举起棍子,把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。

  我找了一个蜻蜓最多的地方,蹑手蹑脚地走过去,生怕把它们惊跑了。我瞅准时机,轻轻一挥手中的棍子,便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前,食指和拇指微微张开,向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓,它连忙弓起身子,用细如蚊足的小爪子挠我,还用小嘴咬我,痒痒的,怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头,心想,别怕,小家伙,我不会伤害你的。

  想到这里,我猛地一抬手臂,它凌空而去,我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向,我脸上露出了开心的笑容。

  成长的快乐像一杯浓浓的橙汁,暖到我心窝;成长的快乐像一杯淡淡的茶,让我回味;成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花,伴我成长!

成长的快乐记叙文4

  成长是每人都会经历的,成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,但是一定要坚信,伤心过后是快乐,失败过后是成功。只要你坚定自己的志向,理想,有勇气,有信心的去面对,最终会走向成功,完成自己的理想。

  成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:“我相信自己!”在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!

  在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学*的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!

  在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。

  在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!

成长的快乐记叙文5

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学*是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学*也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学*进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最*学*进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

成长的快乐记叙文6

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学*是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

成长的快乐记叙文7

  童年即将悄悄离我们远去,我们将跨入中学的大门。在此刻,起的一件件往事,都是那样的天真有趣,其中有一件事到现在都还记忆犹新。

  那是上学期,学校举办了运动会,看到有很多同学都报名参加了跑步比赛,我心血来潮,也报名参加了400米接力赛,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但为了班级的荣誉,只有加倍努力了。从那以后,我下定决心,每天早晨起床后绕学校操场跑2圈,同时也可以健身。功夫不负有心人,经过一段时间的练*,可以跑得比较快了。

  总算迎来了期待已久的运动会的开幕,在后台观看了几场比赛后,便轮到我们了。在前台准备的前几分钟,我很紧张,老师似乎看透了我的心思,走过来拍拍我的肩说:“不用担心,老师相信你一定行。加油!”

  听着这鼓励的话语,心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势,预备,开始。我立刻集中精神,同学把接力棒递给我。到我了,刚接到棒子,我就三步并作两步向前跑去,听着一旁同学们的加油声,又不禁加快了速度,把接力棒递给了下一位同学,比赛结果公布了,我们班获得了第一。

  老师走过来说不错,继续加油。我成功了,这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费,我为班级尽了一份自己的力量。

  也许在你看来,这件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接*了,你知道我有多开心吗?

  这是我成长时的快乐,我的朋友,你有吗?有的话,一定要和我呀!

成长的快乐记叙文8

  我今年已经12岁了,从那个呱呱坠地的小婴儿长成了一个小女孩,这12年里的酸甜苦辣辛,就像是调味瓶似的,有许多已经忘记。可是三岁时,给自己“化妆”的乐事,至今仍记忆犹心,好象刚刚才发生过一样。

  那是一个烈日炎炎的下午,知了在树上烦躁地叫着。家里冷清清的,只有我一个人在家,无聊极了。我突然想到了一个好玩法,给自己化妆,化成一个小美人。为了能使自己成为一个小美人,我把姐姐的化装包拿了出来。我看见里面有一个小夹子,姐姐都是用来夹眼睫毛的。于是我也夹了起来。一下子夹到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一气之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真气人!我又发现了一个小玩意,是用来抹在嘴唇上的,我便在嘴上随便擦了几下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里来回走了好几趟。心想“现在的我一定像个公主。这时,我听到了敲门声,便去开门。“妈妈回来了!”妈妈高兴地说。她看见了我大吃一惊,看着我哪个样子哭笑不得。妈妈反应过来,连忙带我去照镜子,看到镜子里的我,我害怕极了,灰灰的眼圈,红红的嘴唇,我真不敢相信这是个“公主”我赶紧让妈妈帮我把这“鬼妆给洗掉。`

  这件事虽然已经过去好多年了,可没当我想起,还是觉得当初那个幼稚的我太可笑了。

成长的快乐记叙文9

  我做过很多让自己骄傲的事,但是最让我骄傲的是给家人做炒饭。这让我感受到前所未有的快乐,那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,儿子你真是太棒了。”好妈一边摸着我的头,一边温柔的对我说。我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,但是想起刚才做饭的过程真是吃尽了苦头,有种哑巴吃黄莲有苦说不出的感觉。

  做炒饭首先要准备食材,鸡蛋、豆油、米饭等,想着简单,但真动起手还是一番手忙脚乱,不是鸡蛋皮掉进了锅里,就是忘记了盛油。一番紧张忙碌后,前期工作准备就绪了,这给我忙的满头大汗。看着配菜我大喊:“终于轮到我姜大厨大显身手了。”话音刚落,我油往锅里一倒,没想到手一抖,油倒多了。我赶紧拿小勺把油盛出来了一些,心想:这么多油都能够炸土豆,地瓜了。不过这个小小的曲折不能够让我放弃,我又重整旗鼓,从头再来,这回油放的正好,我自信的把饭一倒,听见油声,噼里啪啦,吓的我直往回跑,我回到锅前,小心翼翼又把蛋放了进去,看那黄澄澄的鸡蛋把米饭紧紧裹住,真是忍不住流口水呀!随后我又将菜放了进去,我还装模作样的像真大厨一样掂了掂勺。嘴里唸叨着:“出锅。”一盘色香味俱全的炒饭出锅了。

  望着热气腾腾的炒饭,我心里激动极了,成功的滋味真是甜滋滋的。


我的快乐记叙文菁选(扩展7)

——我读书我快乐记叙文 (菁华3篇)

我读书我快乐记叙文1

  书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的`空气中蔓延开来。——题记

  历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。

  书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。

  书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

  世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。

  读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。

  在新的时代,只有博览群书[注: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。],才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水[注: 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。

我读书我快乐记叙文2

  书的世界,浩瀚无边,每一本书都有属于自己的一个故事,那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香,然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记

  历经磨难的高尔基说过:“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣,奋斗的动力;读书带给我心情的`宁静,精神的慰藉。书是我终生的伴侣,亲人、朋友可能离我而去,而它却在流逝的时间中一直陪伴着我,用它的智慧浇灌着我的生命。

  书,为我打开了一扇与古人交流的门,在它的指引下历史为我洞开,我可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,可以思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长……在与古人的交流中,我学到了生活的智慧,书,使我变成了精神上的富人。

  书中有广阔的世界,书中有装满黄金珠宝的茅屋,书中有永垂不朽[注: 垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。],物转星移,但书的世界永远是崭新的,我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样,去体验书中那别具一格[注: 别:另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

  世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书可以充实心灵,教我们明辨是非,教给我们礼仪规范,使我们有爱心和文明的行为:相反读一本坏书,就会使人玩物丧志,变的心胸狭隘,没有了羞耻之心,自暴自弃[注: 暴:糟蹋、损害;弃:鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样,慎重选择书中的挚友。

  读书带给了我知识,读书带给了我乐趣,书给了我力量,书,已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时,常常让书来充盈自己,将心中的苦乐悲喜融于书中:当我低沉时,书陪我消除无助的孤独,迎接奋斗的快乐;书教我勤奋刻苦,努力拼搏。勇敢坚强的简爱,可怜可悲的茶花女,深深思念着沙漠与荷西的三毛,不同时空、不同地域的人,不同的感情齐聚于我的书中,我开始学会用另一种眼光,另一种心情看待世界,我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下,我的心中似乎漾着一股清涟之水,轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲,幸福又美好。

  在新的时代,只有博览群书[注: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。],才能使我们的视野更宽阔,,书香作伴,才能使我们的精神的到陶冶,生活才能时刻充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水[注: 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。]来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的“富翁”,精神的“巨人”,成为祖国充满希望的新一代。

我读书我快乐记叙文3

  曾经的一段日子,天似乎很灰暗。考试的失利,老师的误解,学*的不如意都铺天盖地地向我压来,没有喘息的机会。不谙世事的我不知道如何去面对。高挺的脊梁似乎被压弯了,留下的只是不尽的憔悴、失落与无奈。母亲说:“读书散散心吧。”

  于是,拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心脾的书香中,我忘却了自己。就是在那时,我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原;读懂了“天生我才必有用”的李白;读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来,认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,读他的“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,读他的嬉笑怒骂皆文章。他的`傲骨,他的爱国情,使他在*文坛发出了时代的最强音!他并没有因风雨如晦的环境而倒下,而是用他自己的成就改变了自己,改变了环境,改变了整整一个时代!

  我在冥冥中,微妙地体会到其中的奥秘。原来,他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦,却战胜了环境之苦!我释然了,原来一切不如意过后都将是成功的喜悦,只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补,老师的误解将会在坚强后的明天澄清,学*的压力会在坚强后的明天消散。是书,让我体会到了无穷的快乐。

  人各有志,崇尚的快乐也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,感受苍茫的快乐;亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子,只是从此不在怕挫折,因为,读书,带给了我坚强,带给了我快乐。书,自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说,站在岸边对大海说,站在荒漠对沙石说,站在这里对世界说——我读书,我快乐!

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