弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 讲话稿

弘扬五四**下讲话稿1

同学们,老师们:

  大家早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 在这光彩夺目的季节里,我们迎来 “五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。XX年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向*前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过XX多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争*,内除*,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学*竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴, 因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

  五月四日,历史上是这么记载这一天的:当巴黎和会上北京*不顾全国人民的反对把德国在*山东的*拱手让给日本的消息传入北京大学,义愤填膺的*青年们奔走呼号着:*的土地可以征服而不可以断送!*的人民可以杀戮而不可以低头!

  五四运动以来,一代又一代有志青年,在**领导下,在爱国、进步、民主、科学的五四精神感召下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热*写了*青年运动的壮丽篇章。特别值得一提的是,在很不寻常、很不*凡的2008年,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向祖国和人民、向全世界展示了当代*青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。

  到此,我想问大家一个问题:到底什么是爱国?面对这样一个话题,范仲淹说:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。文天祥说:从今别却江南日,化作啼鹃带血归。林则徐说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。秋瑾说:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心。

  我们为往昔的英雄们鼓掌,更为今天的自己而喝彩。看看自己:那孱弱的脊背是否已经变得挺拔?那消瘦的肩膀是否已经变得宽广?那摇摆的心智是否渐渐归于淡定?那稚嫩的脸颊是否开始折射成熟的棱角?是什么,开始让我们成长?是校园。当你埋怨这个铜墙铁壁的广场禁锢了你, 请想想她是如何用“ 方正“将你塑造成才;当你不情愿的一遍遍掏出学生卡,请想想她是如何用这种所谓的”繁琐“来为你挡住暴雨狂风;当你厌烦每天的课间操,懒于举起臂膀,请想想老师们投来的关切的目光……这时你才发现校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。

  XX年前,一群青年怀着爱国之情屹立街头,对着狂风扬帆沧海,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。光阴荏苒,历史代代的传承,延续至今。XX年后,有一群青年饱含爱校之意长弓倚天,对着时代立马昆仑,我们,将用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果。

  五四运动以来XX年的历史、新*成立以来XX年的历史、改革开放以来XX年的历史都充分表明,只有青春的血液才会如此沸腾!青春是一部历史,我们要自己去书写它。

  我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿;

  我们要做青春枝头最娇艳的花蕊;

  我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹;

  我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生。

  让我们以青春的名义,用爱的力量,爱国爱校爱自己。

弘扬五四**下讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是:弘扬五四精神 奏响青春的乐章。

  同学们,后天我们将迎来第63个“五四青年节”,XX年前,一个风云激荡的年代,五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂,自此,五千年的中华历史迎来了新的转折。

  XX年里,一代又一代的华夏儿女以火热的青春,书写了一曲又一曲昂扬澎湃的时代华章,见证了民族复兴的希望,在一个个激情燃烧的岁月里,民族的脊梁让青春之歌一次次唱响,焕发出不同时代的魅力。时代先锋让“国家兴亡,匹夫有责”的传统得到接力,彰显了年轻一代的国家责任。

  而今天,我们可爱的祖国,统一大业不仅没有完成,传统的领土又面临新的侵占,xx岛**本当作嘴里的肥肉,急于吞咽,南海领土*和利益不断受到侵犯,有众多国家:“总戎马之权,居形势之地,有睥睨窥觎(bi ni kui yu )之意。”*人民曾饱尝过战火的痛苦和磨难,深知今天和*幸福的来之不易。而得寸进尺的豺狼们他们决不会因“农夫与蛇” 故事,而作半步让步。也不可能因*的慷慨施舍,而立地成佛,放下屠刀。俗话说得好,山雨欲来风满楼,敌人磨刀,我们也要磨刀,然而今天磨的刀是科技是人才,终归是教育,祖国给我们创造了良好的学*环境,同学们你们都是祖国正在打磨将来成为最锋利的刀,我们都坚信你们都有一颗爱国的热心,然而你们目前能做的就是秉承五四爱国主义精神勤奋学*,全面发展,用你们的辉煌铸就祖国的强大。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!富有的人生,因为对国家有贡献而更有价值。

  在这里我还要对初三的同学们说:你们已经奏响了华美乐章的前奏,4月13、14日,你们取得了体育中考的辉煌战果;4月21日,你们再夺英语人机对话的全市的最高分;而现在你们正在将青春的乐章推向最壮丽的一段人生,为了在6月16、17、18共祝辉煌,同学们你们一定会坚持努力、激扬奋进;你们一定会用自己最优秀的姿态和老师同甘共苦;你们一定是梅苑培养的好男儿,祖国的优秀栋梁。

弘扬五四**下讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,今天是我们全体青年值得骄傲和自豪的日子——五四青年节。我很荣幸能够代表303班站在这儿做**下的演讲。我演讲的题目是“践行‘五四’精神、决战高考”。

  XX年前的今天,为了驱除黑暗、争取光明,为了民族的独立和富强,一群意气风发的青年用自己的热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,绘就了一幅宏伟的历史画卷。如今,“五四运动”已作为光辉的一页被载入史册,名垂青史。然而五四运动绝非一个孤立的历史事件,它更是一种精神,一种以爱国民主科学为核心、坚持信念、敢于拼搏的“五四精神”。在这种精神的鼓励下,作为新青年的我们又该拥有怎样的心态和行动呢?我想我们身为和*年代的青年学子,应该增强自己的责任意识,努力培养献身祖国、为人民服务的意识,努力学好科学文化知识,为将来更好的承担起振兴中华民族的重任打下坚实的基础。五四运动,不应当仅仅是一个口号,不能只是停留在我们的嘴边,它更应该是一种民族的血液,流淌在我们的体内,我们要把它彻底贯彻和落实到我们的生活和学*中去。

  作为一名即将参加高考的高三学生,我首先想对河我一样奋战在烽火线上的高三同学们说:我们正在用勤奋和坚韧谱写着我们人生中最美的华章。有人说高考是火海刀山。不错,高考就是火海,只有真金才不怕火炼;高考也是刀山,但只要你越过去,就是海阔天空!想当年,五四英雄们正式满怀着对祖国的无限忠诚、满怀着对民主科学的无限向往,凭着一腔热血,展开了与敌人波澜壮阔的斗争;他们坚定信念、追求真理,前仆后继,顽强拼搏,殊死战斗,用鲜血和生命换取了*历史上第一个反帝反封建斗争的胜利!现如今,我们面对高考这一挑战,相比之下这又算得了什么呢?只要我们立志成才、立志报效祖国,我们就一定能成功地跨过这道坎,飞向更广阔的世界!掐指一算,高考离我们就只有32天。虽然我们无法延伸它的长度,但我们可以延伸它的宽度:收起放飞的信,让浮躁的自己静一静;泛舟学海,攀援书山;不因琐事苦恼、不被困难吓倒、不因诱惑耽搁、不放弃一点希望,战斗直到最后一秒。在最后的时日里,我们需要的仅是一方香案、一本秒卷和一豆明灯,而我们获得的可能是整个世界!相信只要我们共同努力,北高一定能再创高考的神话!

  同学们,我知道你们很累,但我们寒窗苦读就是为了实现自己的理想和抱负,我们披星戴月,就是想要创造更加美好的明天。我们不能以青春的逍遥作为明天成果的代价!我知道你们需要休学,但畅游学海要的就是汗水做船、智慧做浆,毅力做帆。阳光总在风雨后,跨过山脊就是美丽的山巅,让我们携手攀登、一同去浏览那里的无限风光吧!

  然后,我想对高一高二的同学们说:花谢花开、蝶泳蜕变,三年荏苒一挥间。高中三年的学*时间是宝贵而短暂的,你们很快就会面临高考的挑战。为了能在高考的考场上游刃有余,而不是手忙脚乱,你们就要从现在开始备战高考。要明确目标、坚定信念、刻苦学*、绝不放弃。相信你们也是好样的!

  古人云,“天下兴亡,匹夫有责”。我们伟大的中华民族正阔步走在伟大的复兴之路上,我衷心希望我们的每一个青年都能传承伟大的“五四”精神、心怀天下、着眼未来、脚踏实地、放手一搏,为创造一个更加繁荣强盛的*而尽自己的一份力。古人又云,“一屋不扫,何以扫天下?”我想爱国首先要从爱家爱校做起。我们要树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,努力做好自己该做的事情,从小事做起、从今天做起,学好做人、学好知识,努力把自己的个人价值与社会价值统一起来。最后祝同学们节日快乐、学*进步!老师们工作顺利、身体健康!祝我们的学*欣欣向荣、人才辈出!

  谢谢大家!

弘扬五四**下讲话稿4

老师,同学们:

  在今年的五四青年节来临之际,“*青年五四奖章”颁发了,中央电视台“面对面”栏目主持人王志等15位同志获此殊荣。这是*、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动XX周年。

  XX年前的五四运动,开启了*现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

  XX年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了*进步的闸门。但是*社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。XX年前“外争*,内除*”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  五四运动30年后,新*成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

  抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过**人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新*农业建设作出了不可磨灭的贡献......新*青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,*同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

  “走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学*是一件苦事。但对我来说,学*带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学*了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学*中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学*成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学*;只有知识才能改变命运,只有勤奋学*才能成就未来。”

  当前一个学*贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

  弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

  谢谢大家。

弘扬五四**下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《用青春谱写责任》。

  1919年5月4日,以*为主的*青年,为了反对北洋军阀的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开了*新民主主义革命的序幕,开创了*现代青年运动的先河,在*现代史上写下光辉灿烂的篇章。

  而XX年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。

  因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!

  因为要弘扬五四精神,所以必须承担着振兴中华的责任!

  作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的*而努力学*,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人的豪情壮志。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

  “五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们:青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强、祖国的利益都与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。

  我们的青春是不*凡的,我们的责任是重大的。

  今天,我们在祖*亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

  于是,为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)扩展阅读


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展1)

——弘扬五四**下讲话稿优选【5】份

  弘扬五四**下讲话稿 1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家**下讲话的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》。

  XX年前五月的故事,我们不必重复,XX年前留下的精神,值得我们畅谈。那就是“五四精神”――爱国、进步、科学、民主。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和*年代,还需要谈爱国吗?当然!纵观全球局势,以个别国家为首的西方势力,惧怕中国的强大,怂恿我国周边国家与我国就领土问题不断摩擦,并在全球范围鼓吹“***”,煽动一些国家抵制中国货。由此可知,当前并不太*!要知道,一个国家落后,就会被动挨打;一个国家受到欺凌,国人就会饱受痛苦。同学们作为零零后的你们生活在生活水*比较高的今天,基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,除了学*就是享受生活,我们该思考如何承担起振兴中华的历史责任了。何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人。结合我们当前生活学*实际,我认为,我们在*时的生活、学*中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从文明礼仪做起;爱国,从关心爱护学校做起。

  作为梅苑学子,讲文明懂礼貌是我们应该具备的一项品质。但是就是一件看似简单的事情,在我们同学放学出入校门时,个别同学总是头低着,不向值班老师问好,在校车上同学之间还出现讲话打闹,表现出对文明礼仪的不重视,我想连最基本的文明礼仪都不能做好,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们还偶尔看到少数同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,对大家的生活、学*造成了很多的影响。家之不爱,何谈爱国?

  二、责任,从自己做起;担当,从*时做起。

  一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学*压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,*时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;多参与学校集体活动,为学校多做贡献。

  三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

  作为二十一世纪的中国青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,这需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。中国人自古就在科技创新上走在人类的前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,现在国家给予了我们如此优越的学*环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个中国青年都应将自己的梦想与中国梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  弘扬五四**下讲话稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是:弘扬五四精神 奏响青春的乐章。

  同学们,后天我们将迎来第63个“五四青年节”,XX年前,一个风云激荡的年代,五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂,自此,五千年的中华历史迎来了新的转折。

  XX年里,一代又一代的华夏儿女以火热的青春,书写了一曲又一曲昂扬澎湃的时代华章,见证了民族复兴的希望,在一个个激情燃烧的岁月里,民族的脊梁让青春之歌一次次唱响,焕发出不同时代的魅力。时代先锋让“国家兴亡,匹夫有责”的传统得到接力,彰显了年轻一代的国家责任。

  而今天,我们可爱的祖国,统一大业不仅没有完成,传统的领土又面临新的侵占,xx岛**本当作嘴里的肥肉,急于吞咽,南海领土**和利益不断受到侵犯,有众多国家:“总戎马之权,居形势之地,有睥睨窥觎(bi ni kui yu )之意。”中国人民曾饱尝过战火的痛苦和磨难,深知今天和*幸福的来之不易。而得寸进尺的豺狼们他们决不会因“农夫与蛇” 故事,而作半步让步。也不可能因中国的慷慨施舍,而立地成佛,放下屠刀。俗话说得好,山雨欲来风满楼,敌人磨刀,我们也要磨刀,然而今天磨的刀是科技是人才,终归是教育,祖国给我们创造了良好的学*环境,同学们你们都是祖国正在打磨将来成为最锋利的刀,我们都坚信你们都有一颗爱国的热心,然而你们目前能做的就是秉承五四爱国主义精神勤奋学*,全面发展,用你们的辉煌铸就祖国的强大。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!富有的人生,因为对国家有贡献而更有价值。

  在这里我还要对初三的同学们说:你们已经奏响了华美乐章的前奏,4月13、14日,你们取得了体育中考的辉煌战果;4月21日,你们再夺英语人机对话的全市的最高分;而现在你们正在将青春的乐章推向最壮丽的一段人生,为了在6月16、17、18共祝辉煌,同学们你们一定会坚持努力、激扬奋进;你们一定会用自己最优秀的姿态和老师同甘共苦;你们一定是梅苑培养的好男儿,祖国的优秀栋梁。

  弘扬五四**下讲话稿 3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的主题是“传承五四,争先创优”。

  五四运动象征着新民主主义的开始。五四运动是由一群富有爱国情怀的学生发起,最后发展到了革命斗争。而五四精神也在一代代青年的身上得到传承、发展。我们作为新时代的青少年,更应该传承发扬这种五四精神。

  那么,什么才是五四精神真正地内涵呢?它是爱国、民主、科学、进步。我认为,爱国是五四精神中最重要的。我们又应该如何做,才可以传承、发扬这种热爱国家的精神呢?一、我们都需要有强烈的爱国意识,还应该有强烈的民族自尊心。常怀有爱国之心,我们应该思考怎么做,才是行动上的爱国,才能真正地为祖国有所贡献。

  热爱国家不是一句空话,它蕴含在我们每一个行动中。要爱国,先要爱家。而华英就是我们的一个大家庭。我们应该从家里的点点滴滴做起。比如遵守校纪校规,不做有损学校的事情;比如不乱丢垃圾,看到地上有垃圾能主动捡起来扔进垃圾箱;比如不浪费粮食,随手关灯,随手关水龙头等等等等。大家可能认为这些都是小事,可是,在学校,任何一件小事乘以三千六百都是一件大事。比如,你不乱扔垃圾,我不乱扔垃圾,他不乱扔垃圾,那么,我们的学校永远都是干净的。我们还要关心身边的每一个人。只有每个人都与周围的人团结起来了,我们才会一条心,才能成为一个团结、坚不可摧的大家庭。二、热爱祖国不能只放在心里,而要有实际行动。目前,我们热爱国家,除了要有好的道德品质,还有最重要的一点――好好学*,为各科目打好坚实的基础。每天坚持多做一点,这样持之以恒的做下去,自己的学*就会有显著的提高。我们在学*的过程中,会有辛苦,但是,我们不要畏惧辛苦,只有学到过硬的本领,将来才能报效国家,学*是爱国的基础,而学*对于我们来讲,也是真正爱国的表现之一。“两弹元勋”邓稼先,在学*方面不断努力,为以后打下牢固的基础。他在学有所成之后,放弃了国外优越的待遇,扎根国内环境恶劣的西部,埋头苦苦钻研原子弹氢弹,一心想让祖国从受人欺侮变得繁荣富强。最后他做到了,他凭借的是优秀的学*成果和不懈的努力。靠着满腔爱国热情报效了国家。三、我们还需要有明确的理想,这是爱国的一个方面。树立一个远大的理想,就是明确了人生的航标,并且为自己的理想矢志不移的奋斗,朝自己的理想努力拼搏。只有青少年做到了强大,祖国才能强盛。现在,我们就应该开始做了,不断拼搏,为以后祖国昌盛打下坚实的基础。

  梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”。所以我们应该从现在做起,从身边做起,传承五四,争先创优。我的发言完毕,谢谢大家!

  弘扬五四**下讲话稿 4

老师,同学们:

  在今年的五四青年节来临之际,“中国青年五四奖章”颁发了,中央电视台“面对面”栏目主持人王志等15位同志获此殊荣。这是***、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动XX周年。

  XX年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

  XX年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

  当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。XX年前“外争**,内除**”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

  抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过**人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,***同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

  “走向社会,深入群众”――这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学*是一件苦事。但对我来说,学*带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学*了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学*中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学*成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学*;只有知识才能改变命运,只有勤奋学*才能成就未来。”

  当前一个学*贯彻《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

  弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

  谢谢大家。

  弘扬五四**下讲话稿 5

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好,我是八(1)班的XX,我演讲的题目是:红红的五月。

  就在XX年前,五月的一天,浩大的五四运动爆发!

  当中国在“巴黎和会上外交失败”的消息传回国内,当帝国主义国家再次暴露对中国狼子野心,当中国人民饱含伤痛的身心再次遭受沉重的打击,长久积压在中国人民心头的怒火如火山般迸发出来。5月4日下午,青年学生们的爱国呼声响彻北京,迅速感染全国的民众。是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出;是他们,以激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。短短的时间里,五四运动从北京开始迅速*卷全国。五四――这个披着光环的词语,也被深深镌刻在中华民族的史碑上,成为中国青年的一面旗帜。

  可是,要弘扬“五四精神”,我们就必须思考这样的问题――我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?作为一个中学生,我们应该有怎样的精神标尺?弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上。

  当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将时间虚耗在无聊的谈话时,当我们沉溺于电脑和网络游戏中无法自拔时,不知我们是否想到作为当代中学生,我们肩负的沉重使命是什么?我们每天都做了些什么?我们应该做的是什么?这就需要我们弘扬五四精神,肩负历史使命,首先要明确人生目标,以坚定的信念,不懈的精神朝着目标向前奋进。然后则要勤于学*,善于拼搏。我们正处在学*的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学*、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。我们要课堂上学会学*,学会合作,学会创造。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

  同学们,我们是幸运的,远离了国家兴亡的风雨飘摇,面临的是一个个展示自我的大好时机。回望历史,我们有什么理由不珍惜?培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的我们,必须与时间赛跑,与时间争朝夕,因为是我们最先触碰时代的前沿,心跳和着民族的脉搏。让我们用青春承载理想,用奋斗成就事业,用实际行动诠释“五四”精神的内涵,让科学民主的五四精神激励我们不断前行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展2)

——五四**下讲话稿优选【五】篇

  五四**下讲话稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大学早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神 肩负历史使命》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  五月四日是中国的青年节。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国代表在会上提出废除外国在华特权等正当要求。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。1919年5月4日下午,北京3000多名学生在***前****,他们高呼“还我青岛”、“外争**,内除**”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和**。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行**或示x。在全国人民的压力下,**被迫释放被捕学生,在巴黎会议拒绝在合约上签字。这是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,我国于1949年正式规定5月4日是中国的青年节。

  从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

  五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

  岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和*发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

  我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学*,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。

  身为中学生,我们应该为了民族的独立和**,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学*,树立远大理想,立志成才,振兴中华。

  昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

  让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

  五四**下讲话稿 2

  大家好!

  我演讲的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  在新中国,多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长,他们有坚定的***信念,有为之献身的***精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

  “五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  五四**下讲话稿 3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好,节日好!

  五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节――我们同学们自己的节日!

  首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

  103年前的今天,面对风雨如磐的祖国,青年学子用那飘动的旗帜,紧握的拳头,冲锋的身影,激昂的呐喊,澎湃的热血,写出了青史的五四精神:自由、民主、进步、爱国、科学。

  103年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学*,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学*是保证,全面的发展是动力。

  同学们,朋友们,我们要有中国梦,但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

  谢谢大家!

  五四**下讲话稿 4

老师们同学们:

       大家好,我是初三(11)团支部的xx。

  相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

  所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

  1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在***的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在中国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学*,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠*了吧。

  说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越**国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”

  我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的中国,未负所托,走在阳光下了。”

  谢谢大家!

  五四**下讲话稿 5

老师们,同学们:

  大家好!

  我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的精神。

  就在前天,在十月舒爽的秋风中,北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在北郊的空气中。

  两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。

  除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水*,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。

  不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!

  是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!

  最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:

  让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展3)

——五四青年节**下讲话稿 (菁华3篇)

五四青年节**下讲话稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好,节日好!

  五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节——我们同学们自己的节日!

  首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

  94年前的今天,面对风雨如磐的祖国,青年学子用那飘动的旗帜,紧握的拳头,冲锋的身影,激昂的呐喊,澎湃的热血,写出了五四精神:自由、民主、进步、爱国、科学。

  94年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学*,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学*是保证,全面的发展是动力。

  同学们,朋友们,我们要有*梦,但*不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

  谢谢大家!

五四青年节**下讲话稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自物流与信息管理系20xx级信管15班的李婷。今天,迎接着太阳的初升,伴随着**、校旗、院旗的飘扬,我很荣幸能站在这里进行我的演讲。

  纵观古今,*百年*代史,一代代仁人志士前仆后继,建立起伟大的新*。94年峥嵘岁月,不断追求的是国家的伟大复兴和人民的安居乐业;94年经风沐雨,坚守得到的是一个足以影响世界的奇迹——*从白手起家到社会主义改造再到社会主义基本制度的建立,夺取了*特色社会主义的新胜利。这些促使我们不断前进的动力,是什么?

  是社会主义核心价值观!是富强、民主、文明、和谐,是自由、*等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。他正是*特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,作为大学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

  我们这一代人想得太多,做得太少。*惯脱离现实、保持想象的新一代人,不理解长辈的生活态度,不赞同长辈的敦敦教诲,怀疑甚至否定他们的一成不变,渴望着新兴。我们更关注政治人物说话的语气,而不是话语的内容;好奇某个*官员的洋楼跑车,而不关注贫困家庭的柴米油盐;开始留心社会收入的公*分配,而不那么在乎经济的增长;恐慌着一种疾病的传播源头,而不关心守护在病房的医务人员。我们用微博、微信诉说着对这个世界的偏见,也不愿意付诸实际去改变现状,期待改变却毫无方向。在这一代人身上,我们更多看到了玩世不恭,对人情的冷漠,对社会的讽刺。

  大学里,这样的现象并不偶见。起点高、梦想多的一代人无法耐心接受漫长的等待,*惯了快速,积极于捷径,不愿意投入坚持,不愿意脚踏实地做好本分。

  本人现已大三,是一名已有2年党龄的*党员,或许我的党龄还小,但爱党不分年龄。自我立志成为一名*党员起,我就希望能以党员的身份作为模范为大家带来更多的贡献。同时,我现任物流与信息管理系学生会*,从大一选择了学生会,我便坚定不移。四年大学,三年学生会,受用却是一生。驱使我坚持到现在除了是对这个组织的一份感情,更多的是一种上进心和责任心。这双重身份告诉我必须坚持自己的初衷:*党员做到觉悟高政治强,为人民服务;学生干部做到为老师分忧,为同学服务。三年的经历一路一步走来,每一年都是不一样的感受,学到不一样的东西,但这与社会主义核心价值观的二十四字内容有着异曲同工之处。社会主义核心价值观从国家,社会,公民三个层面体现价值,我们从学院,组织,个人三个方面体现。集体的荣誉离不开个人的努力,个人的荣誉也离不开组织的良好建设*台。所以,我满怀热情,本着服务的原则,一直坚持到现在,我想这不仅是学生党员和学生干部应有的态度,更是一名当代大学生应有的服务意识和工作表率。

  正如学院的号召“践行核心价值观,五四薪火永相传”以及“践行核心价值观,我是党员我先行”,还有我系的“践行价值观,物流正扬帆”等活动,每个人都身体力行参与其中,更进一步接触和了解这二十四字的内涵。在此,感谢学院提供的良好*台以及老师的悉心指导,引领着我们当代大学生在社会主义核心价值观的道路上越走越远。

  我的演讲到此结束,谢谢!

五四青年节**下讲话稿3

各位团员,同学们:

  今年是“五四”运动八十六周年,又是建团八十三周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨代表学校行政向全校*、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求:

  一、刻苦学*,树立远大理想。

  “非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学*各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学*,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学*,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学*,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。

  二、遵规守纪,树文明新风。

  当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。

  三、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。

  青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,开拓进取勇挑重担,要进一步开阔视野,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,坐井观天;要强化机遇意识,增强危机感、紧迫感,人人求发展、人人促发展;要大胆探索,发扬首创精神,勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维*惯和旧的行为方式,引导时代潮流,始终走在改革、发展的前列,真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵,创造出一流的工作业绩。

  各位团员,同学们,我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学*、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!

  谢谢!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展4)

——五四**下演讲稿 (菁华5篇)

五四**下演讲稿1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是夏瑜。今天,我发言的主题是“寻药华夏,不枉年少”。

  曾经的我,是一个为家园抛头颅洒热血的人,我在黑暗的时代踽踽独行,只为求一丁点光,一丁点微茫的*的希望,并不惜一切,飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在,我看到如今的神州大地万象更新,生机勃勃,不由地心生感慨——当初,我们用鲜血写给中华的药方,到底还是起了些作用的.,我为我的战友们感到骄傲与满足。

  看着如今这个在世界上繁华富强,屹立于东方的泱泱大国,我不得不说我深深地羡慕着你们,中华民族新一代少年,你们的这个*,站起来了,富起来了,强大起来了,你们的时代丰富多彩,衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代,你们甚至还拥有了各式各样的电子产品:手机、笔记本电脑、智能手表等等,这些都是我那个时代想都不敢想,也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战,你们面对的是更加变幻莫测的未来:政治、经济、科技、文化……

  时代的征程在多条航路上展开,你们要面临的战争,虽不用流血,但却更考验人的多方面能力。

  你们的担子仍然很重,你们要走的路还很长,但是,寻药之人又怎能怕苦?我在你们的时代看到了许多寻药人,他们是你我学*的榜样。我看到北京地铁司机王凯华,一天喝掉十包咖啡保险乘客安全,他寻的.药,是恪尽职守,为人民服务;我看到基层教师于漪,“一辈子做教师,一辈子学做教师”,她寻的药,是为祖国培养栋梁之才,不负时代;我看到守在敦煌几十年的李东方,在风沙中用珂罗版保存*文化明珠,她寻的药,是初心不改,永不放弃……

  你们的时代,也有于千万万的人,想用自己的星星之火,让中华之火代代相传,永不熄灭,我想,我们与你们,都是应用年华求药、无怨无悔之人,毕竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳华,奋斗正当时?

  我是从革命之火中走来的人,你们是从新时代成长起来的新少年,我们的使命不尽相同,但初衷不改:为中华之药方而奉献青春!莫藏爪牙同如虎,好召风雷起卧龙!我们的时代,正向未来迈进!正向更美好的明天出发!

  青年人,你怎么样,*就怎么样。

五四**下演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

五月的春风吹绿杨柳,我们又一次在**下聚集。**又一次奏响,**又一次升起,一切好像没什么特别。但我的思绪却总被历史牵扯,一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日,北京市十三所学校的3000多名青年学子走上街头,在“外争*,内除*”的标语下,他们坚定前行的步伐引领当时贫弱的*走进了一个崭新的时代。从那个时候起,*青年的身影总是与伟大的历史变革交织在一起,而青年们所展示的精神和意志,也往往成为一个时代的象征。

  96年过去了,我们在每一个“五四”缅怀前辈先贤的光荣岁月,我们也记住了历史课本上所说的五四运动是*新民主主义革命的开端,五四精神的实质是爱国、进步、民主、科学。但我始终觉得,我们对五四的理解还流于肤浅,对青年的思考还缺乏严肃。在当时的时代背景之下,90多年前的青年们当然已经将爱国精神诠释得淋漓尽致,他们的行为与追求,当然也推动了民主、科学思想的广泛传播,从而推动了一个国家和民族的真正进步。但我觉得,当今天,我们——生活在新世纪的新的一代年轻人,在向我们的前辈寻求精神遗产的时候,最先应该关注的是他们那种责无旁贷的使命感和坚定不移的行动力。

  “青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”年轻的生命不应该在庸庸碌碌之中无畏的虚耗,我们应该明确新时代赋予我们的使命和责任,以一往无前的勇气投身于奋斗。往小了说,我们要为自己拼出一个美好的未来,为家庭拼出一份可喜的荣耀;往大了讲,我们要为社会的发展出自己一份力,为祖国的繁荣尽自己的一份责。而立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。

  同学们,我们正年轻,我们即将接过历史的接力棒。作为新时代的年轻人,我们应该树立远大的理想和抱负,我们更应该把握好当下的每一天,从学*和生活点点滴滴的小事做起,不断的提升自我,完善自我。当历史需要我们挺身而出的时候,我们应该能够担当得起我们的使命和责任,能够用自己的行动告诉世界,我们是真正的“五四”精神的传承者!

五四**下演讲稿3

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,回眸历史,穿越岁月峰头,**青年团走过了风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的*梦!

  103年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“*梦”,*梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位*人贡献自己的力量,因为“*梦”是我们十三亿国民共同的梦!

  我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是*梦。

  少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的*梦想献计献策!

五四**下演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下。也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容。杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌。子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育。教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的`养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

五四**下演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好,节日好!

  五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节——我们同学们自己的节日!

  首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

  103年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学*,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学*是保证,全面的发展是动力。

  同学们,朋友们,我们要有*梦,但*不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

  谢谢大家!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展5)

——弘扬美德**下讲话稿 (菁华3篇)

弘扬美德**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天**下讲话的主题是《学雷锋,做美德少年》。

  春天把我们带入了三月,虽略带寒意,但神州大地却处处充满着人间的真情暖意。每年3月5日,是向雷*学*的光辉日子。从1963年3月5日至今,向雷*学*的热潮已历经52个年头。*半个世纪以来,社会上不断涌现出像雷锋一样毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们用爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

  同学们,向雷锋学*,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学*”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学*看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博。

  向雷锋学*,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,都要树立坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋在部队,不论是训练,还是作战,他一直讲原则,违反规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,始终是一个严守纪律的好战士。生活中,他把所有爱心全都献给了有困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人的崇高思想。

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,以实际行动践行雷锋精神。让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!

  我们的讲话到此结束,谢谢大家!

弘扬美德**下讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我们在暖泉小学,隆重启动“学*雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、喜迎党的的美好心声。在此,向广大未成年人发出如下倡议:

  学*雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学*党的历史、党的知识,学*党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和*革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设*特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。

  学*雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学*中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

  学*雷锋,做到勤奋学*、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学*、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学*生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

  学*雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。

  同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的.学*榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学*美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  我们的讲话到此结束,谢谢大家!

弘扬美德**下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我**下讲话的题目是《争当美德少年》。

  上大周,同学们在老师的组织下学*了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学*美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

  一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

  二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

  三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

  四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

  五、勤学创新:热爱学*,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学*、社会实践等方面有创新思路和学*成果。

  同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

  我的讲话完毕,谢谢大家!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展6)

——弘扬文化**下讲话稿 (菁华3篇)

弘扬文化**下讲话稿1

  泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练成了经久不衰的传统文化,筹久了永垂不朽的民族精神。

  楚辞汉赋,唐诗宋词,便是中华人民用智慧凝成的结晶,用哲学谱绘的乐曲,这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精神,体会到了中华文化的深邃之美。

  在这个物质豪奢,精神贫乏的年代,每个人虽然并非孑然一身,但却都深感孤单,都感到很难见证自我价值,这时,我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思到自我救赎。

  《易经》中说:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。当我们静静思索这一名句,便总会产生精神共鸣:凡欲成大事者,必须自强,其德必须淳厚,以此为本,方可成一代英杰。在竞争劲烈的今天,像要谋求发展,在社会上占有一*之地,我们所需要的正是这种自强不息,正是这种厚德载物,这也是伟大中华民族精神的构成。

  司马迁,这个在风雨中成长的勇士,他身上有一股虽九死其犹未悔的坚韧气节,正是他的忍辱负重,他的坚强执着,镌刻下了*历史的兴颓变迁。才有了史家之绝唱,无韵之离骚的辉煌巨著《史记》。成为国学经典中的一块璀璨奇葩。

  岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人、智者已离我们远去,或者说我们在与这些伟大的物理空间上从未靠*,但在精神世界里无限亲密,与我们的心灵无限靠*,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。而我们作为明天社会的栋梁该如何去对待这些经典呢?如何利用千人留下的这笔财富呢。

  毫无疑问,我们应该继承、并发扬光大。

  清晨醒来,手捧《桃花源记》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静。

  国学经典就是如此的具有张力,诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让我们的生活充满了文学的智慧与灵性,这都竖学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力,这便竖学经典的魅力,它往往能洗涤人的心灵,充实人的思想。也这是由了国学经典,通过文化这一特殊载体,拉*了我们与圣人的距离,让我们可以与圣贤为友,与经典通行,在国学经典中去品味蕴藏着的中华精神。

  现在,让我们从日常做起,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!诵读国学经典,感受传统文化魅力,用我们的言行去守候这片泛土,使民族精神万古长青!

弘扬文化**下讲话稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  在醉人的金秋如约而至、中秋佳节即将来临之际,我们也迎来另一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月12日至18日,将是我们一起度过的第xx个“推广普通话”宣传周。受校团委的安排,我今天讲话的主题是:规范语言文字,弘扬传统文化。首先,我想给大家讲一个我亲身经历的事情。20xx年的11月,我参加了长沙市教育局组织的长沙市骨干教师清华大学高级研修班。在清华大学学*的时候我就已经明显感受到我的普通话跟不上别人,我因此羞于和老师、同学交流。回到长沙后,一件事情深深的震撼了我。长沙市教育局安排我们班与来自昆明市的语文名师交流,我们班的每个组推选一人在雅礼中学上展示课,在我们六人中选一位在主会场上课,其他人只能在教室上,主会场听课的有省市领导,全国知名教育专家,这是一次很好展示自己的机会,在准备课的时候,长沙教育学院一位教授对我说了一句让我终身难忘的话“如果你的普通话好一点,你应该是最好的人选”。就是因为我的普通话,我失去了一次很好的机会,留下了一个深深的遗憾。

  同学们,普通话是最美的语言,汉字是最优美的文字。但是语言文字就像空气和水一样,一方面非常重要,离开它就无法生存;同时又太普通了,不太引起大家的关注。只有当语言文字或者当空气和水受到了污染以后,大家才会重视它。同学们还没有走出校门,走入社会,对此理解不会很深。实际上我们马上就会有深切的感受,一手好字将是高考对你最基本的要求;一口流利的普通话将是你走入大学的通行证;一手好字加一口流利的普通话将是你人生走向成功的基石。学校为此要求大家将普通话作为校园语言,让我们彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,让我们一起将普通话推广到底。学校要求大家每天坚持练字,养成提笔即练字的好*惯,把字写规范、写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练*,让你的字迹像你的容貌和你的微笑一样美丽。冰冻三尺非一日之寒,但我们相信水终能穿石,铁杵终能磨成针,只要大家有毅力,就一定能够比以前做得更好。

  作为一个高中生,我觉得应该还要有更为高远的追求。学校也提出大家要做一个儒雅的人。中华五千年文明,以语言文字为载体,传承了许多优秀的传统文化,这更要我们学*和继承。现在的很多同学总喜欢以90后自居,喜欢把90后的孤僻、自傲带进自己的心灵空间,而不知道绝大数90后身上有着许多的闪光点。同学们喜欢周杰伦,有的同学只看到周董桀骜不逊,奇装异服的一面,却忽视了他《菊花台》《七里香》中所蕴涵的传统文化,百家讲坛说论语的于丹教授就非常推崇他这一点。我们的同学喜欢看韩寒、郭敬明的小说,喜欢开口闭口就说韩寒是个后进生,然而你们却看不到他广泛的阅读和辛勤的写作。你们喜欢快乐男声,喜欢花儿朵朵,你们只看到他们霓虹灯下的风光无限,却没有思考,他们哪个不是具有传统文化的坚韧、上进、拼搏,才最后成为了观众心中最理想的花儿和快男。

  传统文化当然远远不止这些。一九八八年一月,全世界的诺贝尔奖获得者在法国巴黎开了一次会议,结束时做了一个破天荒的宣言说:“如果人类要在二十一世纪生存下去,必须回头二千五百年,去吸取孔子的智慧。”孔子只是我们传统文化冰山一角,未来是年轻人的天下,是我们同学们的世界,我衷心地喜欢大家在搞好学*的同时,广泛阅读古今名著,汲取传统文化的精华,也希望学校各个部门积极开展与传统文化有关的活动,让同学们在活动成长成才,真正做一个儒雅少年!

  谢谢大家!

弘扬文化**下讲话稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  千年的风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。

  从数千年前江心渔船上越女的歌声,到水之湄《诗三百》的婉转悠扬;从唯美的楚辞规整的汉赋,到唐朝多姿的诗歌,再到江南女子执红牙响板轻歌曼舞摇曳出的宋词……

  从南山下草长莺飞的桃花源,到西湖蒙蒙烟雨中的一把油纸伞;从柳三辩的一句“且把浮名,换做浅吟低唱”,到苏东坡的“此心安处是吾乡”……

  飞雪洪泥映时光,历史满沧桑;一曲悲歌诉衷肠,春秋歌未央。

  你是否知道,曾经有一对图腾叫龙凤,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,有一个朝代叫汉唐,有一条河流叫长江?

  当你沉迷于紫薇的那一句“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,你是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地,实事求是”,你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古,实事求是”;当你“哈韩”“哈日”,当你迷恋日本动漫,韩国电视剧,你是否知道《山海经》里的神话故事,是否知道昆曲的历史,知道十二木卡姆的声音……

  传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。

  而在今日,在这个充满利益,热闹繁华的时代,歌声里的故乡却在渐渐远去。我们像迷路的孩子,回头张望,却找不到回家的路。那个,氤氲着水墨香的故乡,那个,我们的精神家园。

  在今日,君不见上元灯节赏花灯,君不见端午赛舟挂香符,君不见盂兰盆会驱鬼傩,君不见重阳登高插茱萸。我们不再欣赏“融四岁,能让梨;香九龄,能温*”,我们只从那首红遍大江南北的《东风破》里才蓦然感受到古典的美。你知道多少种语言在流逝吗,你知道多少种民间*俗在消失吗,你知道多少种器乐技艺已经失传吗,你知道多少处文化遗产与古建筑正在在被破坏吗……

  作为九零后的我们,应该做什么呢?

  古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。先哲梁启超的《少年*说》仍振聋发聩;韩美林说是汉子就要撬动地球,能晃三下晃三下,能晃五下晃五下……

  一个民族,一个国家,如果忘记了过去,会怎么样?它该如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身为祖国的未来,如果我们不珍惜,不继承,它们将如何保全自我?未来,不论多么发达的高科技,都难以替代历史的一抔黄土;无论我们在这颗星球上能走多远,总要有一点东西,铭记于心。

  先人曾说:“穷则独善其身,达则兼济天下”,让我们去“修身齐家治国*天下”,即《礼记》中的“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。”清代学者张横渠说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。”今天,我们尚且不谈奉献社会,不谈为国捐躯,但我们要知道什么才是我们*人的根基。我们要左手紧握"且教世界换了人间的”壮志豪情,右手秉持义不容辞勇于担当的道义,去为传统文化开创一片天。

  你看:渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳,巴山夜雨涨满了李商隐的秋池;倚窗而立的女子,调一杯蓝色的愁绪,敲落了一地的灯花;青衣布衫的才子,正书写着古老的故事……

  让我们回到繁华的盛唐,与李太白一起酒入豪肠,与王昌龄一起醉卧沙场;让我们回到如画的江南,醉心于三国的尔虞我诈,感伤于西厢的且悲且怆。五千年的传统文化是我们不变的荣光,她的下一缕墨香需要我们共同的力量,让我们一起,去传承她的滋养,成就她最灿烂的辉煌。


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展7)

——五四青年节**下领导讲话稿实用5篇

  五四青年节**下领导讲话稿 1

老师们,同学们:

  大家早晨好!

  xx年5月4日,北京,爆发了我国*代历史上,一场声势浩大的学生反帝爱国运动,革命浪潮迅速*卷全国,华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。

  这是一次追求民主、追求真理的思想**运动,极大地推动了科学民主思潮在中国的传播,为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉悟,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,"五四"伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。

  明天,是"五四"运动爆发97周年纪念日,重温"五四"爱国运动,发扬"五四"精神,对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡,匹夫有责,在国难当头之际,广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天,我们的同学们,虽然远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会的动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的.幸福国度。但爱国不能过时,"五四"精神不能过时,爱国不是一种形式,一个口号,而是一种踏踏实实的生活学*和工作,把"五四"精神融入自己*凡的学*工作中去,这就是发扬"五四"爱国精神的现实意义。

  "五四"精神是新时代所需要的,我们很有必要重新认识我们的当下,研判我们的未来,我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。

  回首竞力学校 ,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史,爱国主义的思想,正在以一种全新的形式,在竞力这块热土上,弘扬光大!学校全体师生正秉承"简单、正气、落实"的理念,同心协力,追求卓越,全力以赴,教师们把我们的工作做到极致,就是最好的爱国,同学们把自己的学业做到最精,就是最现实的爱国!竞力学校是内江市的一所山区农村学校,我们绝大部分同学来自于普通工农家庭,但就是这个山区学校,就是这些来自普通工农家庭的学子们,却书写了一篇篇竞力学校的传奇:郭 莎,官群英,陈 渊,张遇升,王振宇,王莹莹,这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信,我们的学校一定会兑现对社会的承诺,坚决实现"文化一百,文理并进,艺体添彩,镇校示范"的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山,实现梦想,学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。以最好的成绩报答社会,回馈我们的家乡,回报我们的国家。同学们,榜样在前,坚定信心,攻坚克难,必获全胜!因为,竞力学校与你同在!老师们与你同在,老师相信你,能行!

  同学们,努力学*是爱国,遵纪守法是爱国,关爱他人是爱国,在新的时代背景下,发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学*的小事,切切实实地做好,就是很好的爱国。今天我们缅怀五四英烈,重温"五四"精神,重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的当下和未来。

  老师们,同学们,让我们高举"五四"精神的旗帜,让我们用爱国、用正气、用坚持、用刻苦、用善良去书写我们竞力学校光辉的未来,去共同描画我们竞力学校更加美好的明天!谢谢大家!

  五四青年节**下领导讲话稿 2

xxx:

  爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已步入新的历史时期,如今的社会是一个和*的社会。但是,爱国主义的情感仍然可以在*时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。我曾看过这么一篇报道:在一条人来人往的'大街上,有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身边跨过,就这样它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸,第一眼就把它捡了起来,虽然那只是一个简单而又朴实的动作,却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说:革命英烈抛头、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;***战士守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的***一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学*、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的学校,经常发现我们的一些同学乱丢纸屑,破坏学校的公共财产,这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国,所以我们从今天起爱护学校的公共财产,看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的*****“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学*,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  五四青年节**下领导讲话稿 3

老师们、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《五四长存、精神不灭》,5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份。五四青年节这是一个专属于我们青年人的节日。

  在96多年前,以北洋**为代表的***在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不*等条约,严重侵犯了中国的**和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋**和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,***把每年的`5月4日定为青年节。

  五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅��重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

  中国革命先驱***曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争**,内除**”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

  同学们,只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

  我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。

  五四长存、精神不灭!

  同学们,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量!

  谢谢大家,我的讲话完了。

  五四青年节**下领导讲话稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是园林系团总支组织部部长江玉婷。今天我在**下演讲的主题是“铭记五四,激昂青春”。

  爱国,这是一个永恒,永不褪色的话题。

  作为一名中华儿女,我们就有责任守护中华这片富饶美丽的大地;

  作为一名大学生,我们就应当担当起实现中华民族伟大复兴的使命,积极参加社会公益活动,努力做到立报国之志,增建国之才,践爱国之行;

  作为一名爱国主义者,我们就应当传播中华民族数百年顽强的意志以及那不屈不饶的五四精神。

  回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

  1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和*会议”,在此会议上,***的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,由此爆发了一场轰轰烈烈的爱国主义运动――五四爱国运动。

  那是一段可歌可泣的岁月,一个伴随着杀戮与悲愤,耻辱与尊严,灭亡与崛起的年代;也正是那一段的血泪历史,激励着我们后人不断地奋进。

  于1919年的5月4日,北京各校大学生拉着横栏,一连串“誓死力争,还我青岛”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”、“外争**,内除**”等打响了当时的.北京。

  这场毫无妥协的反帝反封建的爱国运动,经过了学生**,全民**最终打开了中国新民主主义的大门,使中国无产阶级开始登上政治舞台。

  如今,“五四运动”已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,掀起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

  看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

  我相信,每位大学生心目中都在燃烧着情绪、有着早已坚定的信念;我也相信,当我们认真把握了时代的脉搏,看清了风起云涌的时代大潮,我们每一个人都会循着心中理想的方向,用自己的方式,为祖国,挺起胸膛,担起肩膀。

  处在象牙塔里的我们,或许没有体验过五四运动的这种经历,大多数都是在被保护的环境下生活。可是当你翻看历史课本或者阅读新闻报刊时,看到记录着的一场场残酷的战争时,你的脑海里是否会浮现出一个画面,或者联想着当时就在现场的你又会有怎样的举动呢?

  不管怎样,作为一名大学生,目前应该做的就是努力学*,增长知识。同时也应该弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四运动精神。

  坚决做一名具有勇于探索、敢于创新、不畏艰苦、勇往直前、探索科学精神的青年。

  青春是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;青春,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;青春,是一张宝琴,不弹糜音,只奏雅曲。

  在美好青葱年华弹奏雅曲的同时,请铭记历史,缅怀先烈,向历史的英雄致敬!

  五四青年节**下领导讲话稿 5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  5月是鲜花盛开的月份,5月是激情昂扬的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

  今年是第xx个五四青年节,在xx年前,以北洋**为代表的***在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不*等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的**和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋**和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,***把每年的5月4日定为青年节。

  在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要讲话的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

  “青春”,这是一个富有诗情画意的'字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

  青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;***19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

  一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

  同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

  我的讲话结束了,谢谢大家!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展8)

——五四**下的演讲稿范文5份

  五四**下的演讲稿 1

老师们,同学们:

  青年,就应该像青年一样活着。没有意志。理想则不成现实;没有理想,青春则没有意义。

  一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流,有奔流到海的目标。我认为,青年应该、也必将该有自己的梦想,不管是否可以成真,至少我们最后可以从为梦想奋斗的过程中找到人生的意义,发现你光彩的青春。

  你也许是这样一种青年:你有过梦想,你只是在追寻梦想的过程中失败了,没有站在路的尽头。我要告诉你,失败并不可怕,不要气馁,不要为失败找借口,失败就是失败,应该有坦率地承认自己失败的勇气。如果不承认自己的失败,就再也不能成功。但光承认自己的失败也是不够的,还要重拾梦想,用青年独有的激情和壮志去把它奋斗一生。

  你也许是另外的这种青年:你有过梦想,你在追求梦想的过程中坚持了,奋斗了,并且成功了。但我也要告诉你,梦想成真并不意味着你实现了人生的价值。你不仅不可以引以为傲,相反更应该虚心上进,用青年的激情和壮志将事事进行到底。

  总之,应该像笋一样活着,应该像被压在瓦砾和石块下面的野草一样活着,应该像挺立在大地上不屈的树一样活着。你要向往着阳光,为生活练就一种坚强不屈的意志,不管你面对的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要顽强地站在生活的困难之上。

  也许,是因为没有找到真正的梦想,让你想飞却总是飞不上那浩瀚的天空。所以总追求那永远不会有的完美,让完美的想象在你虚幻的世界里满足、微笑。不管你是不是这样的人,请你相信。无论在什么时候,在什么地方,你都能像灿烂的阳光一样,像翱翔天空的雄鹰一样,只要社会需要,你就能毅然奋起,让生命在奋斗中闪光。

  是的,人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来。这也是应该做到的,不是吗?过去的就让它过去吧,不要回头,不管走过的忧伤是否还会触动你的心灵。现在你就应该拿出的精神,脚踏实地的踩着,不要抛弃曾经的梦想,踏步,扬帆,走向明天。

  也许,前面有想象不到的困难,但你是,你就应该像个一样。,即使道路崎岖,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。谁也没有改变你的命运的权力,除了你自己。我们知道,前进也许会为梦想献身,但你要知道,竭尽全力才不会后悔。纵然苦难重重,伤痕累累,你也不可以忧伤,更不要后悔,因为你是,真正的。

  五四**下的演讲稿 2

同学们,老师们:

  大家早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。92年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向***前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过90多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争**,内除**,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学*竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴,因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

  五四**下的演讲稿 3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

  青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复*巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越*。理想快实现了,你应该快乐。

  你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

  如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

  怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

  国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学*,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史,继承我们中国青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。这是文化的传承,也是精神的延续。五四运动至今,青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视不堪的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

  庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪,书写自己的快乐人生吧!

  五四**下的演讲稿 4

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我是来自初二(1)班的,今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神,做中华好儿女》。

  四月的春风情深意暖,五月的花海即将流溢校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动93周年。

  93前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,虽历经风雨,也依然挺拔。此刻,让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的'篇章!

  谢谢大家!

  五四**下的演讲稿 5

青年朋友们:

  大家好!

  劳动铸就兰铁梦,梦想成就青工美。在此“五四青年节”之际。段党、政、工、团向辛勤工作在各个岗位上的全体职工和青年朋友们,致以亲切的问候和衷心的感谢!感谢你们为段的安全发展和科学发展辛勤的劳动和无私的付出。

  自段成立以来,我们从小到大,从弱到强的历程,无不见证了我们每一位职工的勤劳和智慧。中工段的每一次进步,每一次成长,每一项变化,无不凝结着每一位职工的心血和汗水。全体职工与段同呼吸,共命运;中工段的不断发展壮大的同时,始终不忘与全体职工共同分享成长的果实,时刻将提高职工待遇做为一项重要工作来抓。

  在此,希望全体职工都要认清形势,紧紧围绕我段安全生产任务,在改革、创新、发展的实践中,在各自的工作岗位上以忘我的热情,昂扬的斗志,发扬“五一”和“五四”的艰苦奋斗,自强不息的拼搏精神。以我段的企业文化建设为导向,不断学*,丰富自我,完善自我,创新自我,众志成城,携手并肩,奋力拼搏,鼓足干劲,向着更高、更远的目标前进,为段的科学发展献出自己的一份力量。我们坚信中卫工务段的明天一定会更加的美好!

  祝全体青年朋友们“五四青年节”快乐!


弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)(扩展9)

——弘扬传统节日**下讲话稿实用五份

  弘扬传统节日**下讲话稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我 讲话的题目是《传承传统文化,发扬感恩 精神》。

  伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风我们一起走进了四月。四月清明时节,是 中国人祭祀祖先、怀念亲人、缅怀先烈的传统节日。踏青、扫墓,祭祀先人、祭祀先烈,这些是对中华传统文化特有的传承,其中无不寄托着后人对先人的哀思,无不寄托着后人对先烈的追悼。

  对于我们广大青少年学生而言,清明节更是缅怀革命先烈,激发爱国 思想,学*革命 精神,继承烈士遗志的重要日子。

  同学们,我们是时代的幸运儿,没有被战争的余波波及,更体会不到战争的困苦与磨难。但祖国的发展需要我们继承先烈们为国为民,舍身捐躯的 精神,需要我们努力学*,增长才能,怀有足够的信心与决心,去完成、去开拓革命先烈未尽的事业。

  清明节传承至今的祭祖扫墓活动,体现了 中国人感恩、不忘本的道德意识。其中所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有现实意义,因此,清明节不是一个哀伤的节日,而是庄重、感恩、怀古的节日。如今,清明节已有了新的内涵,不再是简单的扫墓,更重要的是传承感恩的 精神,学会在生的世界里,感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

  对于我们而言,孝敬父母就是对他们的感恩。在日常生活中,我们专心听父母说话,听从父母的正确管教;常对父母汇报自己在校内外的各种情况;做些力所能及的家务,关心父母健康等,都能将我们的孝心转化成具体的行动,真正地感恩父母。

  同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民;以实际行动把这种文化传统、感恩 精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩 精神永伴你我!

  弘扬传统节日**下讲话稿 2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《传承传统文化,发扬感恩精神》。

  伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风我们一起走进了四月。四月清明时节,是中国人祭祀祖先、怀念亲人、缅怀先烈的传统节日。踏青、扫墓,祭祀先人、祭祀先烈,这些是对中华传统文化特有的传承,其中无不寄托着后人对先人的哀思,无不寄托着后人对先烈的追悼。

  对于我们广大青少年学生而言,清明节更是缅怀革命先烈,激发爱国思想,学*革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

  同学们,我们是时代的幸运儿,没有被战争的余波波及,更体会不到战争的困苦与磨难。但祖国的发展需要我们继承先烈们为国为民,舍身捐躯的精神,需要我们努力学*,增长才能,怀有足够的信心与决心,去完成、去开拓革命先烈未尽的事业。

  清明节传承至今的祭祖扫墓活动,体现了中国人感恩、不忘本的道德意识。其中所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有现实意义,因此,清明节不是一个哀伤的节日,而是庄重、感恩、怀古的节日。如今,清明节已有了新的内涵,不再是简单的扫墓,更重要的是传承感恩的精神,学会在生的世界里,感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

  对于我们而言,孝敬父母就是对他们的感恩。在日常生活中,我们专心听父母说话,听从父母的正确管教;常对父母汇报自己在校内外的各种情况;做些力所能及的家务,关心父母健康等,都能将我们的孝心转化成具体的行动,真正地感恩父母。

  同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民;以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴你我!

  弘扬传统节日**下讲话稿 3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是——珍惜传统节日,弘扬传统美德。

  五千年的奋斗孕育了博大精深的中华文化。虽然历史的背影已经渐渐远去,但中华民族的传统文化却流传至今,散发着永恒的魅力。传统节日作为传统文化的重要组成部分,一直保存至今。然而,严峻的现实正摆在我们面前。*年来,“节日”现象层出不穷,但许多人对我们的传统节日有些莫莫和了解甚少。2005年11月24日,韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来,举国震惊,但也为我们敲响了拯救中国传统文化的警钟。

  一个民族有一个民族节日,一个民族有一种民族情怀,一种源远流长的民族文化是民族的骄傲和心脏。4月4日是今年的清明节。我国把它定为法定假日的意义,不仅仅是为了休息一下,而是通过扫墓、礼拜等活动,缅怀先人,传承文明,弘扬美德,让我们珍惜先人为我们创造的美好生活,感恩,发扬过去,努力奋斗。

  中国传统文化是世界的瑰宝,是中华文明赋予每一个华夏子孙的宝贵财富。不要等到它消失在时代潮流中才后悔。今年春节以来,全国各地都开展了“光盘”活动——,让你的“磁盘”里的东西“亮起来”,厉行节约,反对浪费。作为未来社会的栋梁,我们南中更应该了解传统文化,有责任坚持传统文化的立场,时刻牢记:一粥一饭来之不易;半丝,半丝,不断思考物质困难。为此,我呼吁全体师生从我做起,从生活的点滴做起,节约水电,爱惜粮食,爱护公物,用实际行动弘扬祖国的传统美德,真正做到“勤俭修身,勤俭修身”。最后用男生公寓楼的对联来鼓励一下:新的是德仁双修,三省知行合一。

  我在**下的演讲到此结束。谢谢!

  弘扬传统节日**下讲话稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我**下讲话的题目是《关注传统节日,弘扬民族文化》。

  今年的5月28日是农历五月初五,中国的传统节日――端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来纪念一颗不朽的灵魂――屈原。

  屈原死了已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学*他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的***、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

  端午节作为传统节日,它是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在"端午节"――到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。

  现在,许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活,但是依然保持着我们的传统,他们虽然身在国外,依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日。然而,现在我们国内的学生却喜欢吃的是麦当劳、肯德基、巧克力;看的是日本的动画片及韩国电视剧,过的是圣诞节等西方节日……我们的民族节日却不能引起他们的关注,这不得不引起我们的思索。

  20xx年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;20xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?

  同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训?我们在做好这些*凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些*凡的小事,那将会是一件不*凡的大事。

  悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动弘扬中华文化。

  弘扬传统节日**下讲话稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下讲话的题目是――珍惜传统节日,弘扬传统美德。五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文化却传承至今,散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。然而,一个严峻的现实正摆在我们面前,*年来“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解甚少。20xx年11月24日,韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来,举国震惊,但同时也为我们敲响了抢救中国传统文化的警钟。

  一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀,源远流长的民族文化是民族的自豪和心结。4月4日,是今年的清明节,国家将其定为法定节假日的意义并不是简单的放假休息,而是通过扫墓、祭拜等活动来追忆祖辈,传承文明,弘扬美德,从而使我们更加珍惜先辈已为我们创造的美好生活,心怀感恩,继往开来,奋力拼搏。

  中国传统文化,是世界的瑰宝,是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富,不要等它湮没在时代的潮流中才追悔莫及。今年春节以来,中国大江南北都在发起“光盘”行动――吃“光”你“盘”子里的东西,厉行节约,反对浪费。作为未来社会的栋梁,我们南中学子更应多了解传统文化,并有责任坚守传统文化的阵地,时刻牢记:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。为此,我号召全体师生:从我做起,从生活中的点滴做起,节约水电,珍惜粮食,爱护公物,用实际行动来弘扬祖国的传统美德,真正做到“勤以修身,俭以养德”。最后,让我们以男生公寓楼的对联共勉:日新其德仁智修双,三省吾身知行合一。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

相关词条