五四**下讲话稿优选【五】篇

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  五四**下讲话稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大学早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神 肩负历史使命》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  五月四日是中国的青年节。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国代表在会上提出废除外国在华特权等正当要求。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。1919年5月4日下午,北京3000多名学生在***前****,他们高呼“还我青岛”、“外争**,内除**”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和**。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行**或示x。在全国人民的压力下,**被迫释放被捕学生,在巴黎会议拒绝在合约上签字。这是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,我国于1949年正式规定5月4日是中国的青年节。

  从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

  五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

  岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和*发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

  我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学*,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。

  身为中学生,我们应该为了民族的独立和**,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学*,树立远大理想,立志成才,振兴中华。

  昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

  让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

  五四**下讲话稿 2

  大家好!

  我演讲的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  在新中国,多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长,他们有坚定的***信念,有为之献身的***精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

  “五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  五四**下讲话稿 3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  上午好,节日好!

  五月的鲜花已经盛开,喜庆的气氛已经弥漫。今天,我们齐聚在一起,隆重地庆祝五四青年节――我们同学们自己的节日!

  首先,我谨代表学校领导和老师向周宇辉等100多位新入团的团员表示诚挚的问候和良好的祝愿,并希望你们严格要求自己,组织上入了团之后,更要在思想上、行动上入团,真正成为青年的先锋,时代的楷模。

  103年前的今天,面对风雨如磐的祖国,青年学子用那飘动的旗帜,紧握的拳头,冲锋的身影,激昂的呐喊,澎湃的热血,写出了青史的五四精神:自由、民主、进步、爱国、科学。

  103年后的今天,面对日新月异的时代,风云变幻的国际形势,错综复杂的周边环境,机遇与挑战并存的社会,需要圆梦的祖国,我们应该怎么办呢?我认为,我们应该进一步地传承和弘扬五四精神。因为一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓和内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断被赋予新的色彩。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性。有独立的精神,自由的思想,鲜明的个性,我们能怀疑,敢创造,有创新,并逐渐形成自己的风格,这样,世界因我们而丰富,因我们而精彩,因我们而完善。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有优雅的举止,人文的关怀,和谐的校园。优雅的举止是一个人走进另一个人灵魂深处的通行证,人文的关怀是一个灵魂唤醒另一个灵魂的春风,和谐的校园是我们诗意地生活三年并能眷恋一辈子的天堂。

  传承和弘扬五四精神,需要我们有健壮的体魄,高效的学*,全面的发展。为祖国工作四十年,健壮的体魄是基础,高效的学*是保证,全面的发展是动力。

  同学们,朋友们,我们要有中国梦,但中国不能只有梦。让我们握紧手中的今天,用信心和热情扬起劈波斩浪的风帆,用青春和理想书写流光溢彩的诗篇,用汗水和智慧奏出震古烁今的乐章。

  谢谢大家!

  五四**下讲话稿 4

老师们同学们:

       大家好,我是初三(11)团支部的xx。

  相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

  所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

  1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。 无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在***的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在中国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学*,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠*了吧。

  说到这里,我想起之前看到的一条微博,是这样说的:“梦见自己穿越**国,和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥,悄悄告诉他其实我是未来人,小哥想了想说:‘百年后中华可好?’”

  我觉得,在前人以及我们的努力之下,未来我们可以自豪地回答道:“一百年后的中国,未负所托,走在阳光下了。”

  谢谢大家!

  五四**下讲话稿 5

老师们,同学们:

  大家好!

  我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的精神。

  就在前天,在十月舒爽的秋风中,北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在北郊的空气中。

  两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。

  除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水*,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。

  不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!

  是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!

  最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:

  让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!


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——弘扬五四**下讲话稿 (菁华5篇)

弘扬五四**下讲话稿1

同学们,老师们:

  大家早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。 在这光彩夺目的季节里,我们迎来 “五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。XX年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向*前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过XX多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争*,内除*,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学*竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴, 因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

  五月四日,历史上是这么记载这一天的:当巴黎和会上北京*不顾全国人民的反对把德国在*山东的*拱手让给日本的消息传入北京大学,义愤填膺的*青年们奔走呼号着:*的土地可以征服而不可以断送!*的人民可以杀戮而不可以低头!

  五四运动以来,一代又一代有志青年,在**领导下,在爱国、进步、民主、科学的五四精神感召下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热*写了*青年运动的壮丽篇章。特别值得一提的是,在很不寻常、很不*凡的2008年,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向祖国和人民、向全世界展示了当代*青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。

  到此,我想问大家一个问题:到底什么是爱国?面对这样一个话题,范仲淹说:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。文天祥说:从今别却江南日,化作啼鹃带血归。林则徐说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。秋瑾说:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心。

  我们为往昔的英雄们鼓掌,更为今天的自己而喝彩。看看自己:那孱弱的脊背是否已经变得挺拔?那消瘦的肩膀是否已经变得宽广?那摇摆的心智是否渐渐归于淡定?那稚嫩的脸颊是否开始折射成熟的棱角?是什么,开始让我们成长?是校园。当你埋怨这个铜墙铁壁的广场禁锢了你, 请想想她是如何用“ 方正“将你塑造成才;当你不情愿的一遍遍掏出学生卡,请想想她是如何用这种所谓的”繁琐“来为你挡住暴雨狂风;当你厌烦每天的课间操,懒于举起臂膀,请想想老师们投来的关切的目光……这时你才发现校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。

  XX年前,一群青年怀着爱国之情屹立街头,对着狂风扬帆沧海,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。光阴荏苒,历史代代的传承,延续至今。XX年后,有一群青年饱含爱校之意长弓倚天,对着时代立马昆仑,我们,将用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果。

  五四运动以来XX年的历史、新*成立以来XX年的历史、改革开放以来XX年的历史都充分表明,只有青春的血液才会如此沸腾!青春是一部历史,我们要自己去书写它。

  我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿;

  我们要做青春枝头最娇艳的花蕊;

  我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹;

  我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生。

  让我们以青春的名义,用爱的力量,爱国爱校爱自己。

弘扬五四**下讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是:弘扬五四精神 奏响青春的乐章。

  同学们,后天我们将迎来第63个“五四青年节”,XX年前,一个风云激荡的年代,五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂,自此,五千年的中华历史迎来了新的转折。

  XX年里,一代又一代的华夏儿女以火热的青春,书写了一曲又一曲昂扬澎湃的时代华章,见证了民族复兴的希望,在一个个激情燃烧的岁月里,民族的脊梁让青春之歌一次次唱响,焕发出不同时代的魅力。时代先锋让“国家兴亡,匹夫有责”的传统得到接力,彰显了年轻一代的国家责任。

  而今天,我们可爱的祖国,统一大业不仅没有完成,传统的领土又面临新的侵占,xx岛**本当作嘴里的肥肉,急于吞咽,南海领土*和利益不断受到侵犯,有众多国家:“总戎马之权,居形势之地,有睥睨窥觎(bi ni kui yu )之意。”*人民曾饱尝过战火的痛苦和磨难,深知今天和*幸福的来之不易。而得寸进尺的豺狼们他们决不会因“农夫与蛇” 故事,而作半步让步。也不可能因*的慷慨施舍,而立地成佛,放下屠刀。俗话说得好,山雨欲来风满楼,敌人磨刀,我们也要磨刀,然而今天磨的刀是科技是人才,终归是教育,祖国给我们创造了良好的学*环境,同学们你们都是祖国正在打磨将来成为最锋利的刀,我们都坚信你们都有一颗爱国的热心,然而你们目前能做的就是秉承五四爱国主义精神勤奋学*,全面发展,用你们的辉煌铸就祖国的强大。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!富有的人生,因为对国家有贡献而更有价值。

  在这里我还要对初三的同学们说:你们已经奏响了华美乐章的前奏,4月13、14日,你们取得了体育中考的辉煌战果;4月21日,你们再夺英语人机对话的全市的最高分;而现在你们正在将青春的乐章推向最壮丽的一段人生,为了在6月16、17、18共祝辉煌,同学们你们一定会坚持努力、激扬奋进;你们一定会用自己最优秀的姿态和老师同甘共苦;你们一定是梅苑培养的好男儿,祖国的优秀栋梁。

弘扬五四**下讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,今天是我们全体青年值得骄傲和自豪的日子——五四青年节。我很荣幸能够代表303班站在这儿做**下的演讲。我演讲的题目是“践行‘五四’精神、决战高考”。

  XX年前的今天,为了驱除黑暗、争取光明,为了民族的独立和富强,一群意气风发的青年用自己的热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,绘就了一幅宏伟的历史画卷。如今,“五四运动”已作为光辉的一页被载入史册,名垂青史。然而五四运动绝非一个孤立的历史事件,它更是一种精神,一种以爱国民主科学为核心、坚持信念、敢于拼搏的“五四精神”。在这种精神的鼓励下,作为新青年的我们又该拥有怎样的心态和行动呢?我想我们身为和*年代的青年学子,应该增强自己的责任意识,努力培养献身祖国、为人民服务的意识,努力学好科学文化知识,为将来更好的承担起振兴中华民族的重任打下坚实的基础。五四运动,不应当仅仅是一个口号,不能只是停留在我们的嘴边,它更应该是一种民族的血液,流淌在我们的体内,我们要把它彻底贯彻和落实到我们的生活和学*中去。

  作为一名即将参加高考的高三学生,我首先想对河我一样奋战在烽火线上的高三同学们说:我们正在用勤奋和坚韧谱写着我们人生中最美的华章。有人说高考是火海刀山。不错,高考就是火海,只有真金才不怕火炼;高考也是刀山,但只要你越过去,就是海阔天空!想当年,五四英雄们正式满怀着对祖国的无限忠诚、满怀着对民主科学的无限向往,凭着一腔热血,展开了与敌人波澜壮阔的斗争;他们坚定信念、追求真理,前仆后继,顽强拼搏,殊死战斗,用鲜血和生命换取了*历史上第一个反帝反封建斗争的胜利!现如今,我们面对高考这一挑战,相比之下这又算得了什么呢?只要我们立志成才、立志报效祖国,我们就一定能成功地跨过这道坎,飞向更广阔的世界!掐指一算,高考离我们就只有32天。虽然我们无法延伸它的长度,但我们可以延伸它的宽度:收起放飞的信,让浮躁的自己静一静;泛舟学海,攀援书山;不因琐事苦恼、不被困难吓倒、不因诱惑耽搁、不放弃一点希望,战斗直到最后一秒。在最后的时日里,我们需要的仅是一方香案、一本秒卷和一豆明灯,而我们获得的可能是整个世界!相信只要我们共同努力,北高一定能再创高考的神话!

  同学们,我知道你们很累,但我们寒窗苦读就是为了实现自己的理想和抱负,我们披星戴月,就是想要创造更加美好的明天。我们不能以青春的逍遥作为明天成果的代价!我知道你们需要休学,但畅游学海要的就是汗水做船、智慧做浆,毅力做帆。阳光总在风雨后,跨过山脊就是美丽的山巅,让我们携手攀登、一同去浏览那里的无限风光吧!

  然后,我想对高一高二的同学们说:花谢花开、蝶泳蜕变,三年荏苒一挥间。高中三年的学*时间是宝贵而短暂的,你们很快就会面临高考的挑战。为了能在高考的考场上游刃有余,而不是手忙脚乱,你们就要从现在开始备战高考。要明确目标、坚定信念、刻苦学*、绝不放弃。相信你们也是好样的!

  古人云,“天下兴亡,匹夫有责”。我们伟大的中华民族正阔步走在伟大的复兴之路上,我衷心希望我们的每一个青年都能传承伟大的“五四”精神、心怀天下、着眼未来、脚踏实地、放手一搏,为创造一个更加繁荣强盛的*而尽自己的一份力。古人又云,“一屋不扫,何以扫天下?”我想爱国首先要从爱家爱校做起。我们要树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,努力做好自己该做的事情,从小事做起、从今天做起,学好做人、学好知识,努力把自己的个人价值与社会价值统一起来。最后祝同学们节日快乐、学*进步!老师们工作顺利、身体健康!祝我们的学*欣欣向荣、人才辈出!

  谢谢大家!

弘扬五四**下讲话稿4

老师,同学们:

  在今年的五四青年节来临之际,“*青年五四奖章”颁发了,中央电视台“面对面”栏目主持人王志等15位同志获此殊荣。这是*、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动XX周年。

  XX年前的五四运动,开启了*现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

  XX年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的*青年胸前。

  当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了*进步的闸门。但是*社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,*人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。XX年前“外争*,内除*”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  五四运动30年后,新*成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

  抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过**人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新*农业建设作出了不可磨灭的贡献......新*青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,*同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

  “走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学*是一件苦事。但对我来说,学*带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学*了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学*中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学*成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学*;只有知识才能改变命运,只有勤奋学*才能成就未来。”

  当前一个学*贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

  弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

  谢谢大家。

弘扬五四**下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《用青春谱写责任》。

  1919年5月4日,以*为主的*青年,为了反对北洋军阀的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开了*新民主主义革命的序幕,开创了*现代青年运动的先河,在*现代史上写下光辉灿烂的篇章。

  而XX年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。

  因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!

  因为要弘扬五四精神,所以必须承担着振兴中华的责任!

  作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的*而努力学*,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人的豪情壮志。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

  “五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们:青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强、祖国的利益都与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。

  我们的青春是不*凡的,我们的责任是重大的。

  今天,我们在祖*亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

  于是,为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展2)

——弘扬五四**下讲话稿优选【5】份

  弘扬五四**下讲话稿 1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家**下讲话的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》。

  XX年前五月的故事,我们不必重复,XX年前留下的精神,值得我们畅谈。那就是“五四精神”――爱国、进步、科学、民主。

  当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和*年代,还需要谈爱国吗?当然!纵观全球局势,以个别国家为首的西方势力,惧怕中国的强大,怂恿我国周边国家与我国就领土问题不断摩擦,并在全球范围鼓吹“***”,煽动一些国家抵制中国货。由此可知,当前并不太*!要知道,一个国家落后,就会被动挨打;一个国家受到欺凌,国人就会饱受痛苦。同学们作为零零后的你们生活在生活水*比较高的今天,基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,除了学*就是享受生活,我们该思考如何承担起振兴中华的历史责任了。何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人。结合我们当前生活学*实际,我认为,我们在*时的生活、学*中可以朝着这样的一些方向去努力。

  一、爱国,从文明礼仪做起;爱国,从关心爱护学校做起。

  作为梅苑学子,讲文明懂礼貌是我们应该具备的一项品质。但是就是一件看似简单的事情,在我们同学放学出入校门时,个别同学总是头低着,不向值班老师问好,在校车上同学之间还出现讲话打闹,表现出对文明礼仪的不重视,我想连最基本的文明礼仪都不能做好,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们还偶尔看到少数同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,对大家的生活、学*造成了很多的影响。家之不爱,何谈爱国?

  二、责任,从自己做起;担当,从*时做起。

  一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学*压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,*时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;多参与学校集体活动,为学校多做贡献。

  三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

  作为二十一世纪的中国青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,这需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。中国人自古就在科技创新上走在人类的前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,现在国家给予了我们如此优越的学*环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个中国青年都应将自己的梦想与中国梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  弘扬五四**下讲话稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我**下讲话的题目是:弘扬五四精神 奏响青春的乐章。

  同学们,后天我们将迎来第63个“五四青年节”,XX年前,一个风云激荡的年代,五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂,自此,五千年的中华历史迎来了新的转折。

  XX年里,一代又一代的华夏儿女以火热的青春,书写了一曲又一曲昂扬澎湃的时代华章,见证了民族复兴的希望,在一个个激情燃烧的岁月里,民族的脊梁让青春之歌一次次唱响,焕发出不同时代的魅力。时代先锋让“国家兴亡,匹夫有责”的传统得到接力,彰显了年轻一代的国家责任。

  而今天,我们可爱的祖国,统一大业不仅没有完成,传统的领土又面临新的侵占,xx岛**本当作嘴里的肥肉,急于吞咽,南海领土**和利益不断受到侵犯,有众多国家:“总戎马之权,居形势之地,有睥睨窥觎(bi ni kui yu )之意。”中国人民曾饱尝过战火的痛苦和磨难,深知今天和*幸福的来之不易。而得寸进尺的豺狼们他们决不会因“农夫与蛇” 故事,而作半步让步。也不可能因中国的慷慨施舍,而立地成佛,放下屠刀。俗话说得好,山雨欲来风满楼,敌人磨刀,我们也要磨刀,然而今天磨的刀是科技是人才,终归是教育,祖国给我们创造了良好的学*环境,同学们你们都是祖国正在打磨将来成为最锋利的刀,我们都坚信你们都有一颗爱国的热心,然而你们目前能做的就是秉承五四爱国主义精神勤奋学*,全面发展,用你们的辉煌铸就祖国的强大。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!富有的人生,因为对国家有贡献而更有价值。

  在这里我还要对初三的同学们说:你们已经奏响了华美乐章的前奏,4月13、14日,你们取得了体育中考的辉煌战果;4月21日,你们再夺英语人机对话的全市的最高分;而现在你们正在将青春的乐章推向最壮丽的一段人生,为了在6月16、17、18共祝辉煌,同学们你们一定会坚持努力、激扬奋进;你们一定会用自己最优秀的姿态和老师同甘共苦;你们一定是梅苑培养的好男儿,祖国的优秀栋梁。

  弘扬五四**下讲话稿 3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的主题是“传承五四,争先创优”。

  五四运动象征着新民主主义的开始。五四运动是由一群富有爱国情怀的学生发起,最后发展到了革命斗争。而五四精神也在一代代青年的身上得到传承、发展。我们作为新时代的青少年,更应该传承发扬这种五四精神。

  那么,什么才是五四精神真正地内涵呢?它是爱国、民主、科学、进步。我认为,爱国是五四精神中最重要的。我们又应该如何做,才可以传承、发扬这种热爱国家的精神呢?一、我们都需要有强烈的爱国意识,还应该有强烈的民族自尊心。常怀有爱国之心,我们应该思考怎么做,才是行动上的爱国,才能真正地为祖国有所贡献。

  热爱国家不是一句空话,它蕴含在我们每一个行动中。要爱国,先要爱家。而华英就是我们的一个大家庭。我们应该从家里的点点滴滴做起。比如遵守校纪校规,不做有损学校的事情;比如不乱丢垃圾,看到地上有垃圾能主动捡起来扔进垃圾箱;比如不浪费粮食,随手关灯,随手关水龙头等等等等。大家可能认为这些都是小事,可是,在学校,任何一件小事乘以三千六百都是一件大事。比如,你不乱扔垃圾,我不乱扔垃圾,他不乱扔垃圾,那么,我们的学校永远都是干净的。我们还要关心身边的每一个人。只有每个人都与周围的人团结起来了,我们才会一条心,才能成为一个团结、坚不可摧的大家庭。二、热爱祖国不能只放在心里,而要有实际行动。目前,我们热爱国家,除了要有好的道德品质,还有最重要的一点――好好学*,为各科目打好坚实的基础。每天坚持多做一点,这样持之以恒的做下去,自己的学*就会有显著的提高。我们在学*的过程中,会有辛苦,但是,我们不要畏惧辛苦,只有学到过硬的本领,将来才能报效国家,学*是爱国的基础,而学*对于我们来讲,也是真正爱国的表现之一。“两弹元勋”邓稼先,在学*方面不断努力,为以后打下牢固的基础。他在学有所成之后,放弃了国外优越的待遇,扎根国内环境恶劣的西部,埋头苦苦钻研原子弹氢弹,一心想让祖国从受人欺侮变得繁荣富强。最后他做到了,他凭借的是优秀的学*成果和不懈的努力。靠着满腔爱国热情报效了国家。三、我们还需要有明确的理想,这是爱国的一个方面。树立一个远大的理想,就是明确了人生的航标,并且为自己的理想矢志不移的奋斗,朝自己的理想努力拼搏。只有青少年做到了强大,祖国才能强盛。现在,我们就应该开始做了,不断拼搏,为以后祖国昌盛打下坚实的基础。

  梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”。所以我们应该从现在做起,从身边做起,传承五四,争先创优。我的发言完毕,谢谢大家!

  弘扬五四**下讲话稿 4

老师,同学们:

  在今年的五四青年节来临之际,“中国青年五四奖章”颁发了,中央电视台“面对面”栏目主持人王志等15位同志获此殊荣。这是***、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动XX周年。

  XX年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

  XX年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

  当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

  爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。XX年前“外争**,内除**”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

  五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

  抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过**人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,***同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

  “走向社会,深入群众”――这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

  我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学*是一件苦事。但对我来说,学*带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学*了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学*中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学*成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学*;只有知识才能改变命运,只有勤奋学*才能成就未来。”

  当前一个学*贯彻《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

  弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

  谢谢大家。

  弘扬五四**下讲话稿 5

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好,我是八(1)班的XX,我演讲的题目是:红红的五月。

  就在XX年前,五月的一天,浩大的五四运动爆发!

  当中国在“巴黎和会上外交失败”的消息传回国内,当帝国主义国家再次暴露对中国狼子野心,当中国人民饱含伤痛的身心再次遭受沉重的打击,长久积压在中国人民心头的怒火如火山般迸发出来。5月4日下午,青年学生们的爱国呼声响彻北京,迅速感染全国的民众。是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出;是他们,以激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。短短的时间里,五四运动从北京开始迅速*卷全国。五四――这个披着光环的词语,也被深深镌刻在中华民族的史碑上,成为中国青年的一面旗帜。

  可是,要弘扬“五四精神”,我们就必须思考这样的问题――我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?作为一个中学生,我们应该有怎样的精神标尺?弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上。

  当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将时间虚耗在无聊的谈话时,当我们沉溺于电脑和网络游戏中无法自拔时,不知我们是否想到作为当代中学生,我们肩负的沉重使命是什么?我们每天都做了些什么?我们应该做的是什么?这就需要我们弘扬五四精神,肩负历史使命,首先要明确人生目标,以坚定的信念,不懈的精神朝着目标向前奋进。然后则要勤于学*,善于拼搏。我们正处在学*的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学*、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。我们要课堂上学会学*,学会合作,学会创造。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

  同学们,我们是幸运的,远离了国家兴亡的风雨飘摇,面临的是一个个展示自我的大好时机。回望历史,我们有什么理由不珍惜?培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的我们,必须与时间赛跑,与时间争朝夕,因为是我们最先触碰时代的前沿,心跳和着民族的脉搏。让我们用青春承载理想,用奋斗成就事业,用实际行动诠释“五四”精神的内涵,让科学民主的五四精神激励我们不断前行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展3)

——五四**下的演讲稿 (菁华3篇)

五四**下的演讲稿1

同学们,老师们:

  大家早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。92年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向*前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过90多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争*,内除*,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学*竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴,因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

五四**下的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

  有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学*、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

  我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

  同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场*反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次*历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

  是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学*,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

  所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

五四**下的演讲稿3

  大家好!

  今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

  为什么呢?因为安*广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练*,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练*中,我的脑海中只有练*,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安*广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

  在颁奖晚会上,我取得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

  事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

  一年拼搏路,团青伴我行。感激不尽,定当努力!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展4)

——**下讲话稿优选【二十】篇

  **下讲话稿 1

  大家好!

  我是大四班的陆志远。今天由我来进行**下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

  我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的'事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

  在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

  在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。

  我用这双勤劳的手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

  **下讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是“同创绿色学校,共建和谐家园”。经过全校师生的共同努力,我校已于上学期成功申报了江苏省第七批“绿色学校”,本周将由省教育厅、环保厅组织专家组来我校进行检查验收,为此我们将以整洁优美的校园环境、丰富多采的活动资料、文明规范的言行举止、积极向上的师生风貌确保顺利通过此次验收。在这里,有几点问题想向大家作进一步的说明:

  1、什么是“绿色学校”?“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

  2、创建“绿色学校”的好处有哪些?增加全校师生的环境知识,提高环保意识和技能,更加关注环境问题;减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,更利于师生身心健康;能够有效地节能、节水、节电,提高资源利用率,减少浪费,节约学校开支等。

  3、我校已经做了哪些工作?我校历来重视环境教育工作,于20xx年12月获镇江市“绿色学校”称号。*年来,学校一方面加大校园环境建设力度,不断改造硬件设施,提高绿化面积,美化校园环境,采取多种措施节约资源;一方面通过形式多样的活动进行环境教育,如利用广播、电视、网站、橱窗、板报等渠道宣传环保知识,在各科教学中渗透环保内容,开展以环保为主题的晨会、班队会、雏鹰假日小队活动等。仅在今年上半年,我校就分别在一年级开展了换书活动,在二年级开展了环保童谣传唱活动,在三年级开展了“我与动(植)物交朋友”活动,在四年级开展了“绿色之家”评选活动,在五年级开展了环保征文活动,在六年级开展了“环保小卫士在行动”活动。这学期我们还出了一期环保主题的科普小报,本周将在各班布置“生物角”,以后还准备进行校园花木认养活动,希望同学们继续积极参与。4、目前需要大家做些什么?专家组将于本周来我校进行检查验收,对照要求,学校期望同学们在以下几个方面能做得更好:

  (1)认真完成保洁工作,养成良好的卫生*惯,不乱抛乱丢,见到垃圾主动捡起,确保校园时刻干净整洁;

  (2)在老师的带领下,继续学*环保的基本知识,有条件的同学还可以自己查找相关的资料;

  (3)爱护校园花草树木,各班同学也可以带一些绿色植物来美化教室;

  (4)学会垃圾分类处理,认清标志,正确使用分类垃圾桶。

  同学们,环境问题现已成为困扰世界各国发展的重大问题,我们只有从小关注环境问题,了解环保知识,提高环保意识,实施环保行为,才能使我们的家园更美丽,社会更和谐!谢谢大家!

  **下讲话稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

  想一想,新学期,你准备好了吗?

  信心,对学*的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

  说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学*,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

  因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

  经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学*生活不会重蹈覆辙。

  信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!

  新的学期,你准备好了吗?

  **下讲话稿 4

大家好:

  遗憾的是,在我们周围,也总有一些不和谐音符的存在。下面,就让我们一起去抓拍一下:

  每天中午,总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友,看着池中金鱼的游动,情不自禁地伸出手去抓金鱼。要知道,这样既不文明又不安全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽,柔柔软软的,看上去确实比较美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道,你折去了,后来的人看什么呢?前几天,学校的樱花开了,竟然由几个三年级的同学在赏花之余使劲摇树,要知道,你们那不叫赏花,那叫摧残。

  每个星期三或四,只要学校提供水果,总可以看见随处乱扔的吃剩的水果,一号楼前面的水泥路、草坪上特别多。学校内负责打扫卫生的阿姨经常跟我说起这事,今天居老师请那些乱扔的同学实在吃不了可以扔在垃圾箱里,当然,最好是带回家再吃。我们三月份养成训练的主抓点是:课间不狂奔乱跑、爱护校园绿化、果皮纸屑自觉放入垃圾箱。我刚才所谈到的那些同学,你们有没有听班主任的教育,你们照班主任的话去做了吗?

  走在二号楼、三号楼的楼梯上,总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道,那可是不锈钢管哪,不是故意损坏公物,那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学,你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,也不应该停留在口头。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文明*惯是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

  **下讲话稿 5

同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《牢记责任,勤奋学*,战胜困难》。

  同学们,*段时间,“甲流”肆虐,尽管我们采取了大量措施防控,体测喝药、居家观察、隔离治疗、放假休息,尽管我们取得了一定的效果,发烧人数明显回落,教学秩序基本恢复正常,但是“甲流”因其传染容易、传播迅速,仍给我们的生活带来了不少困难,使我们的教学秩序受到较大冲击,甚至使我们的心态受到影响,使部分同学心浮气躁,未能很好安心学*。那么,在此之际,我们该怎么做才是正确的呢我认为,那就是“牢记责任,勤奋学*,战胜困难”。

  一方面,我们要强化自我责任意识。首先是增强防“甲流”的责任意识。防“甲流”

  靠我们每一位师生。避免自己感染是对自己负责,避免传染他人是对社会负责。我们每一位同学都应自觉配合学校与班级的各项防控行动,为我们的校园卫生安全,为我们学*环境的安宁,尽够自己的责任,做出自己的贡献,而绝不能做不负责的人,做不合作的人甚至是扰乱秩序的人。其次是增强学*发展的自我责任意识。学*成长是社会的需要,更是个体人生的未来保障。我们每一位同学都应学会对自己负责,学会规划自己的'人生,争做岳飞那样拯救民族危难的人,争做***那样献身中华腾飞的人,争做钱学森那样促进科学与社会发展的人,争做我们的校友郭沫若、欧阳予、昝云龙、陈常庆、黄尚廉等那样事业成功的人。我认为,一个真正的人,就应该早立志,早奋发,迎着困难,背着精神的行囊坚定前行。

  另一方面,我们要勤学善思,努力发展,以实际行动战胜“甲流”,战胜一切困难。同学们,“甲流”传播虽快,但可防可治,因而并不可怕;困难让我们遭遇挫折,生活不顺,但困难也同样有法可想,有法可解。――真正可怕的是心灵的空虚、意志的软弱,真正可怕的是迷失了人生的方向,丧失了前进的动力,或者说是虽有前进的方向,却没有战胜困难、一往无前的坚强意志,虽有实现理想的愿望,却没有承受挫折、磨难的勇气与毅力。同学们,高中是人生一场中长跑,只有目标明确,信心坚定,意志坚强,方能战胜途中的种种困难,最终取得成功。

  最后,让我们以尼日利亚作家奥克瑞在《非洲挽歌》中的一段诗句来共勉吧:我们是上苍造就的奇迹,注定要品尝时间的苦果。我们珍贵无比。终有一天,我们会成为世间美妙绝伦的事物。

  **下讲话稿 6

  大家好!

  我是大四班的陆志远。今天由我来进行**下讲话。首先,请大家猜个谜语:"小树干,五个杈,不长叶,不开花;会洗脸,会刷牙;会穿衣,会吃饭;要问谁的本领大,世界第一就属它!"小朋友们,你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天,我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

  我有一双勤劳的手,别看它又细又小,它会做的事可多了!不信,那就赶快跟我一起来看看吧!

  在家里,我有一双勤劳的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前,我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了,我赶紧当起了小助手:取夹子、叠衣服、放袜子,忙得不亦乐乎!周末时,我又和爸爸一起大扫除......爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

  在学校里,我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果皮和纸屑,看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶......老师说我是个得力的小助手。

  我用这双勤劳的.手,学会了自己的事情自己做,学会了他人的事情帮着做。小朋友们,让我们从现在就开始行动起来,人人练就一双勤劳的双手,使我们的生活变得越来越充实,越来越快乐吧!

  **下讲话稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任心吗?

  所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的.责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。

  其实责任心也就是一种良好的*惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学*就是对自己学*负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

  *时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好**,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学*中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为*惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种*惯,让强烈的责任心和良好的行为*惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

  我的演讲完毕。

  **下讲话稿 8

  回首三年,恍如瞬间。但我们的确用努力拼搏了1095个日日夜夜,26280个小时,以及数不清的分秒。这场考试与我们以往的大考并没有什么不同,所以谨记:认真审题,是获取高分的前提;沉着镇定,是攀登高峰的必须装备;相信自己,是给自己最好的锦囊妙方!我代表任教过你们的老师,肯定地向你们说:孩子们,你们已经用努力与时间证明,迎击中考,你绝对是行的!

  三年磨剑,我们用汗水构建信心;百日奋战,我们用坚持铸造决心!

  中考,我们来了!

  当我们坐在中考考场,我们就应该坚信:今天这里,是我的主场!

  我们无惧风雨,因为我们拥有共同奋战的战友;我们相信自己,因为我们有广雅实验这个坚强的后盾!

  孩子们,相信自己,铸造辉煌!

  决战六月,让广雅以你为荣!

  **下讲话稿 9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“爱学*、爱劳动、爱祖国,做对祖国建设有用的人才。”

  日前,在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学*、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?

  首先,我们要知道学*是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学*显得比以往更重要。学*不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能提升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学*的黄金时期,应该把学*作为首要任务。而学*不应该仅仅只是为了应付考试,还要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学*,在生活的点点滴滴中学*,在人生的风雨中学*,还要勤于学*,乐于学*,善于学*,做对祖国建设有用的人才!

  其次,我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。***曾说过:“一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某个人凭一己之力创立的,它是万千劳动人民智慧的结晶,劳动的成果。“空谈误国,实干兴邦。”要实现中国梦,创造幸福生活,就必须辛勤劳动,热爱劳动,尊重劳动。因此,我们应该以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做对祖国建设有用的人才!

  最后,我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道,爱国主义是中华民族精神的核心,作为一名中国人,最重要的就是要热爱自己的祖**亲。文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情操。林则徐有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅,洒热血,那么,同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们小学生来说,爱祖国不是抽象的,而是具体的,它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务:在学校我们勤奋学*,尊师重道;在社会上我们文明礼貌,举止端庄。这些都是爱祖国的表现。因此,只有时刻将热爱祖国铭记在心,才能真正成为对祖国建设有用的.人才!

  我们每个人都应该牢记*的叮嘱,志存高远,脚踏实地,勤劳勇敢,珍惜青春,将个人的梦想融入到中国梦中,从自身做起,从现在做起,从生活的点滴中做起。爱学*、爱劳动、爱祖国,做对祖国建设有用的人才!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  **下讲话稿 10

各位领导,各位同学:

  大家好,我今天演讲的题目是——。我最爱我们的祖国!我曾经问过一个蹒跚学步的孩子“你最爱谁?”他不假思索地回答:“我最爱我妈。”如果有人问我“你最爱谁?”我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱我们的母亲——祖国”。中国是世界四大文明古国之一。悠久的历史记录了中华文明五千年的灿烂辉煌,也承载了中华民族的艰辛与奋进、荣耀与梦想。——在岁月里,“手指一挥”,只是人类历史长河中的一朵浪花,一滴水。但是,这是共和国沉浮的光辉历程,是“敢称日月为新的一天”。

  ——2008年,红旗遍地,大江大河奏响祖**唱的多彩乐章。长城见证了中国日新月异的变化,中国成为了一个拥有——处“独特风景”的社会主义强国。中国特色社会主义建设事业充满生机和无限活力,举世瞩目。

  我爱我的祖国!风吹走了它,冰雹袭击了它,霜和雪挡住了它,大火烧毁了它,外国奴隶主的战士践踏了它。然而,尽管有这些磨难,她依然默默存在。春天一到,它又来到了苏醒,满怀信心地展示着生机勃勃、百花齐放的风光!面对新中国——过去岁月的沧桑,作为中国的儿女,作为中国人的后代,我们骄傲,我们骄傲!回顾历史,不是让我们陶醉于过去的辉煌,而是鞭策我们重新谱写繁荣的篇章!我们年轻人是社会最有活力的部分,是实现中华民族伟大复兴的希望。社会主义现代化的重要任务历来落在我们的肩上。让我们努力学*,掌握优秀技能,携手共进,奉献自己,共同为中华民族创造更加美好的未来!

  我的演讲结束了,谢谢!

  **下讲话稿 11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我致辞的题目是《新学期新起点》。金秋送爽,硕果飘香,在这酷夏的暑气还没有消退之时,我们已迎来了一个崭新的学期。学校里来了新的面孔,为学校注入了新鲜的血液。我们也是一样,度过了一个欢乐美好的暑期,怀着无比喜悦的心情又回到了熟悉而又亲切的菁菁校园。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新,新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

  在新的学校,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,12中学是常新的,12中学的每一个学子都是常新的。

  新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学*体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的高一新生,你们准备好了吗,你们将会迎接高中的第一个学*体验,获得学*的快乐。已经有了经验的高二年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前进的脚步,勇于突破,打好根基,为高中学业水*考试做准备。高三的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选择人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

  同学们,新的征程就要起航,呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学*的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从今天起树立为祖国而学*的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去面对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的辉煌谢谢大家!

  **下讲话稿 12

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是二(1)班的学生,能代表学生站在**下讲话我心里无比的激动,今天我讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。 中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学*文明礼仪,也是我们的责任。

  那么,礼仪在哪里?我们该如何学*礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们*常的一言一行中来。

  在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学*、爱劳动的好宝宝。

  在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的`好宝宝。

  在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。

  总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的*惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  **下讲话稿 13

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家早上好:

  我叫马千一,是大二班的小朋友,我是一个活泼可爱的小男孩,今天站到了鲜艳的***下,我非常高兴。

  我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;

  我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;

  我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。

  在新民幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学*,天天向上。

  最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝新民幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。

  我的演讲完毕。谢谢大家

  **下讲话稿 14

  中国是一个有着五千年文明的古国,诚实,守信一向是中国人引以自豪的品格.“言必信、行必果”、“人以诚为本、以信为天”,中华优秀文化熏陶了我们几千年.人们讲求诚信...

  今天我**下讲话的题目是《做一个讲诚信的人》.诚信就是诚实、守信,对自己、对他人、对集体要有责任感.早在两千多年前,孔子就说过:人而无信,未知其可也.作为诚信...

  亲爱的同学们:树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学*情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己。

  **下讲话稿 15

各位老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。牢记行胜于言,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明,我们的*惯还没有很好的养成。

  同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保*惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

  **下讲话稿 16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,那就是祖**亲xx周岁的生日,当我们还沉浸在浓浓的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗10月13日——一个和祖**亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。

  从劳动童子团到***儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队。少先队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

  今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。在学校为我们创造的良好的学*环境中,广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学*,但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,吃不完的东西随便扔,不讲卫生,不懂礼貌。他们对待学*怕苦艰难,马马虎虎,成绩不理想,这样的学生还像一个少先队员吗佩戴这鲜艳的红领巾,能不感到有愧吗

  当然,我们相信这些同学会克服身上的缺点,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。俗话说,有志不在年高,每一个少先队员都应该树雄心、立壮志,向雷锋学*,以赖宁为榜样,好好学*,天天向上,让我们继承先烈志,奋勇攀高峰,为建设社会主义而时刻准备着。

  同学们,我们是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。我们是刚刚从地*线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。让我们在这中国少年先锋队建队日里,在***下庄严承诺:"时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。"

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  **下讲话稿 17

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今年是实施六五普法规划的第XX年,是我校依法治校工作稳步推进的一年。今年12.4全国法制宣传日的活动主题是:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。学校11月份开展一系列的法制宣传活动,希望大家都来学法、用法,促进校园和谐。

  俗话说:没有规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的'规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升**时,《**法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学*方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。

  有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设*安和谐的校园。

  和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

  (1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;

  (3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

  (4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

  最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

  谢谢大家!

  **下讲话稿 18

同学们:

  大家早上好!6月5日是世界环境日,所以,我今天**下讲话的主题是《保护环境,从我做起》。

  美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学*和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事。

  我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

  听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

  **下讲话稿 19

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的主题是“祖国在我心”。

  五千年的漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有向世界开放——国力强盛的汉唐辉煌,也有关掉锁国,落后挨打的*代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛孕育着期望。如今,走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿锵、更加豪迈。这是一个新的开始,百年的耻辱造就了我们的勇气和毅力。中华在掘起!中华在腾飞!

  回顾历史,涌现出无数英雄人物:出使西域的张骞,西行取经的玄奘,七下西洋的郑和……我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,四大发明一度是我们的骄傲。

  历史的风,吹开了中国沉痛的一页。

  战争、中法战争、甲午战争;南京大屠杀;《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……太多太多的苦难,太多太多的枷锁阻挡了这只东方雄狮的发展。但此刻,中国人民站起来了,屈辱史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。我们中华儿女没有辜负先辈们的期望,我们完成了当初立下的誓言。

  学*古人“捐躯赴国难,视死忽如归”的精神,体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志豪情。如今,我们的生活有了改变,唯独不变的,是我们的中国心啊!如果要我表达对祖国的爱,那么,我只能好好学*,用实际行动把祖国建设得更完美!

  我的演讲到此结束,多谢大家!

  **下讲话稿 20

  同学们:

  你们知道明天是什么节日吗?明天就是我们老师的节日----教师节了。

  我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺*前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

  教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展5)

——秋天的**下讲话稿优选【五】份

  秋天的**下讲话稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话题目是《秋天,让我们收获好*惯》。

  有一位哲学家说过:“播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,人的*惯在很大程度上决定着一个人一生的命运。

  每一个成功者都具有良好的*惯。比如,俄罗斯伟大的文学家托尔斯泰,在六七岁的时候就养成了写日记的好*惯,他还喜欢搜集名言警句来激励自己,终于成为全世界公认的文学泰斗,他的作品传遍了全世界。再如,我们的开国领袖*****,他从小就养成了读书的好*惯,所以他才能用渊博的学识,超人的智慧,领导中国人民一次又一次地从胜利走向胜利。

  也许你会说,我们都知道养成好*惯的重要性,可是怎样才能够养成好*惯呢?我们中国有位教育家叶圣陶老先生曾经说过:“心里知道该怎样,未必能养成好*惯;必须亲自去做,好*惯才可能形成。”这就告诉我们,好*惯不是靠嘴巴说出来的,而是要通过一件一件的事做出来的。我们要有持久的恒心,更要有坚强的毅力,努力战胜自己的惰性、懒劲,从一点一滴做起,日积月累,才能养成属于自己的好*惯。

  同学们,让我们行动起来吧,从此时此刻开始,从一件件的小事做起,珍惜我们人生最宝贵的时光。只要你努力养成了良好的学**惯、生活*惯、勤劳*惯、珍惜大好时光的*惯,那么,成功就会在不远的地方等着你,你的未来就必定是一片光明!

  同学们,让我们行动起来,伸出你的双手,收获好*惯,用心呵护好*惯,将来,你将会收获人生满满的辉煌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  秋天的**下讲话稿 2

老师、同学们:

  早上好!站在这里,我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温日夜变化大,天气干燥,是一些肠道传染病、呼吸道传染病的高发时节。如何为自己建立一道安全的屏障,保持棒棒的身体,和疾病说再见呢?那就是要让自己养成良好的生活和卫生*惯,这是防病、抗病的秘诀。

  1、勤洗手。常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进口后发病。所以,我们应该勤洗手。在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后、吃药之前、接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完卫生值日工作之后、接触钱之后、在室外玩沾染了脏东西后、购物之后等。那你会正确洗手吗?明天的午间谈话,我们将一起来学*如何正确来洗手。

  2、勤换衣物。贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,要经常在太阳光下晒一晒,消毒。

  3、勤剪指甲。看看自己的手指甲是不是长了,这指甲盖是很容易藏污纳垢的,因此我们要经常剪指甲。

  4、不挑食,多吃蔬菜水果。上周韩老师在检查的时候,发现大多数的同学都十分棒,吃饭菜不挑食。我们正是长身体的时候ㄐ枰大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分,各种新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都应该多吃。

  5、多参加体育活动。现在学校新增了许多运动的场地,同学们可以利用大课间、午间休息的时候,去跳跳绳、打打篮球、乒乓球、羽毛球,多运动,身体强壮了,疾病就不能乘虚而入。

  6、要保持教室的整洁,经常开窗通风以保持空气的流通、新鲜,让新鲜空气进入室内,这样才能给你带来神清气爽的一天,才能有助于身心健康。

  7、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到医院就医,并及时通知学校,自己注意休息。

  同学们,如果我们养**人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生*惯,就一定会远离疾病,保持身体健康。

  秋天的**下讲话稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄走进了你,你也已走进了秋。

  走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤零而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,看秋的颜色,听秋的密语,感秋的心跳……

  路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

  走进树林,远远地传来了斑鸠们的低声演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的心曲;到了夕阳西下的时候,你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,悠然回首,骑在牛背上的牧童便穿过林间,出现在你眼前……

  轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  走进秋天,收获秋天,收获希望。

  谢谢大家!

  秋天的**下讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天,我演讲的题目是《感悟秋天》。

  秋天是个收获的季节。文曰:“夫春生夏长,秋收冬藏,此天道之大经也”。农民经过春天的耕耘播种、夏天的田间管理,到了秋天就会收获丰硕的果实。这是事物的发展规律。对我们学*者而言,同样的道理,没有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的辛勤耕耘,哪有知识的收获。正所谓“勤能补拙是良训,一份辛劳一份才”。下个月将进行16校联合期中考试,你若进行了春天般的播种,夏天般的耕耘,你将会带着自信走进考场,向老师交一份满意的答卷,收获到秋天般的果实。

  秋天是一个感悟的季节。每天,当我走在校园里,看到到处飘落的树叶,突然有所感悟:落叶,不是文人墨客悲愁的情物,只是“遵天寿,顺天时”的一种自然的和谐。我们的先人从莺飞草长,花开花落这种自然的和谐中创立了中华文化的核心价值观,即“四和文明”:为人要和气,家庭邻里要和睦,社会要和谐,天下要和*。毫无疑问,校园是社会的一个小社区。最*,我在我们的十四中校园里听到一声声“老师好”,看到同学们一张张喜洋洋的脸庞,我感觉到了美好,那是师生的和谐;看到精神饱满的老师在课堂上教有果、学生学有获,我感觉到了美好,那是教学的和谐;我还看到早操时,师生同场,动作优美和谐,进退场秩序井然,我感觉到了美好,那是一种有序的和谐。愿我们的校园永远充满着和谐之美。

  老师们,同学们,在秋天这个不*凡的季节里,让我们共同收获,一起感悟,相互感动吧!!!

  谢谢大家!

  秋天的**下讲话稿 5

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是《秋天,我们加油》。

  秋天是果实成熟的季节,我们在秋天收获着,喜悦着,于是有人沉湎于收获中,停止了前进的脚步!

  然而,那些在学*上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

  赛拉.斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家,1965年,她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都(伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林)之间的飞行;1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人,并创造妇女飞行速度记录;1971年7月31日,赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦,完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里,这些事情不是一个女飞行员所能做到的,而她却做到了,因为她把“不断追求,永不满足”作为她的人生的座右铭。

  赛拉的成功告诉我们,只要努力,每个人都有可能给世界一个惊奇,给自己一个惊喜!

  同学们,不要满足于已有的成绩,不要满足于已有的追求,鼓起勇气,立下壮志,去接受寒冬的风雪,去迎接春天的灿烂。同学们,加油啊!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展6)

——最新五四青年节**下讲话稿(五)份

  最新五四青年节**下讲话稿 1

尊敬的老师同学们:

  大家好!我是来自初二(1)班的,今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神,做中华好儿女》。

  四月的春风情深意暖,五月的花海即将流溢校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动93周年。

  93前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是 要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  青春是每个人必经的.一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,虽历经风雨,也依然挺拔。此刻,让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的篇章!

  我的讲话完了

  谢谢大家!

  最新五四青年节**下讲话稿 2

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是“青春逢盛世,奋斗正当时。”

  同学们,你们见过几十年前的中国吗?那是一个风雨如晦的时代,硝烟四起,大地狼籍,哀鸿遍野。然而苦难可以使百姓流离失所,却不能摧毁炎黄子孙炽热的灵魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起,正是五四运动的学生们,高喊“内除**,外争**”的豪言壮语,让中国有了昂首的底气。

  千年烟云匆匆过,淘不尽,青年斗志高。成立后的新中国,仍然离不开,青年人的身影。“孩儿立志出乡关,学不成名志不还”。西南**的学生们,不避艰险,诠释浓浓家园情。郭永怀、邓稼先……无数的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;将热血播洒土地,孕育崭新的希望,斯人已逝,青春永存。

  “青春,不是桃面丹唇,而是坚定的意志和不懈奋斗的热情。”在这曙光升腾、万物生长的时代,我们仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革开放的源泉,是民族复兴的新鲜血液。罗俊院士坚守山洞十年,测出迄今最精确引力常量数值;南仁东守望天眼三十年,打造世界最大单口径射电望远镜。他们的坚守与创新,书写着火样的青春年华,点亮了改革开放前路的灯塔,照亮了苍茫万物。

  听,王安石高喊“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是无数青年工作者在革命道路上的前赴后继,就不会有如今的新中国;如果不是青春创新的源泉涌流,就不会有我们的今天。难道我们的应贪图安逸、坐享其成?不,伤痛还在,风雨还在。中兴因芯片被美国扼住咽喉,贸易战剑拔弩张,经济遏制肆虐猖狂……这是苦难,更是鞭策。而港珠澳大桥的成功告诉我们,青年人只有敢于自主创新,自主奋斗,才能于现代汪洋中折众口之辩,立于不败之地。而这,便是五四运动的精神,便是纪念五四运动一百周年的意义。

  四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。在这千舟竞发、百舸争流的时代,作为青年人的我们,应当有九天之志,萤烛亦希日月之光!

  同学们,伸出你的手来,那汩汩流动的血液,是青年的热血,是中华民族的精神财富,青春逢盛世,奋斗正当时,就让我们,在青春中蓬勃,为祖国而奋斗!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  最新五四青年节**下讲话稿 3

各位老师、同学们大家:

  上午好!

  我是初一六班的xx。今天我在**下演讲的题目是:

  弘扬五四精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我认为爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  核心,勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神就是升华了的爱国精神。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱。今天,我们这一代人有幸生活在改革开放的大好时代,面对新世纪,我们责任重大,建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上。为祖国付出并不是嘴上说的,而是用自己实际行动去做的,我们还是青年,做不了什么惊天动地的.大事,只能认真学*、多读书。五四青年节是一个属于我们学生的节日,为此学校开展了读书节活动,读书节这一周,同学们开展了丰富多彩的读书活动,每个人都带着自己心仪的书来到学校里利用午休时间阅读。在读书节这一周,同学们过得丰富而又充实。***曾在《青春》一文中写道:

  “冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽**族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

  最新五四青年节**下讲话稿 4

老师们、同学们:

  早上好!今天是五四青年节,首先让我们用热烈的掌声向在场的所有年轻朋友们表示节日的祝贺!今天下午学校还要召开表彰会以示庆祝,在这里我想谈两点个人体会,希望能与大家分享。

  回顾*九十年来中国的发展,我认为爱国主义是五四精神的泉源。我们纪念五四运动,最终都应该是为了振兴中华民族。而要达到这一目的,简单地喊喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

  上两周,高一、二年级参加了期中考试,高三年级参加了荆州市第三次调考,那么,我们现在最应该做什么呢?我想应该是反思。我们要抓住这个契机,按照学校要求,认真地对前段时间的学*目标、学*资源、学*内容、学*策略等内容进行反思。要反思自己的阶段性学*目标是否已经实现、学*策略是否有效。如果学*目标实现了,我们就可以进行成功经验的反思,并把成功的经验内化为自己的学**惯。否则,就应在老师的帮助下反思一下失败的原因,调整并制定下一步的学*目标,改进自己的学*策略。

  现代学*方法非常注重学*者之间的合作、探讨、交流以及自我实践能力的形成,而不是自我封闭式地努力。因此我们还要反思与借鉴其他同学的学*经验。

  反思“五四”运动以来中国的发展,我们可以发现在有段时期,由于矫枉过正的原因,我们对传统道德观是进行的疾风暴雨似荡涤,我们把“婴儿和洗澡水一同泼掉了”,这绝非明智之举。因为没有哪一个国家的现代化是以否定或摧毁本民族的传统文化为代价的。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一元钱虽小,反映了我们时代的变迁,社会风尚的转化,和对传统价值观的回归。我们相信我们的学校、我们的社会将出现更多的叶青!

  我的讲评到此结束,谢谢大家!

  最新五四青年节**下讲话稿 5

尊敬的老师同学们:

  大家好!我是来自初二(1)班的,今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神,做中华好儿女》。

  四月的春风情深意暖,五月的花海即将流溢校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动93周年。

  93前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的'青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是 要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,虽历经风雨,也依然挺拔。此刻,让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的篇章!

  我的讲话完了

  谢谢大家!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展7)

——五四青年节的**下讲话稿优选【五】篇

  五四青年节的**下讲话稿 1

尊敬的各位老师,同学:

大家好!

踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日—五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,回眸历史,穿越岁月峰头,中国***青年团走过了风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!

103年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学*,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!

我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,103年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦想献计献策!

  五四青年节的**下讲话稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下。也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和*年代,一般工作,我们很*凡,但我要说,伟大正寓于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起脸,因为*凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容。杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌。子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育。教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为*惯都是我*时*惯的真实写照,而孩子们这些*惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  五四青年节的**下讲话稿 3

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是五四青年节,沙一粒一粒地缓缓流下。在沙漏的低端,沉淀着我们的过去。我们不舍的日子,就这样淌过我们的青春。日记里的喜怒哀乐记录了我们每一天。那些只属于十七岁的誓言,总是离梦想还差一点。我总相信,我们有着年轻的固执与张狂。面对梦想,我们有自己无尽的力量。

相识。军训

记得我们站在同一片炽烈的阳光下,记得我们铿锵有力的步伐,记得我们的军歌嘹亮,记得我们一起嬉笑、畅想。就这样,我们相识,这些要一起走过三年的人。我记住了他们的眉眼,记住了他们每一张笑颜。

从那刻起,我想,我们一定会携手冲向未来!

相知。书海

日子总是知识与书海连接起来的。我们在一个同屋檐下,看着同样的面庞,闻着同样的墨香。就这样,我们变的熟悉、依赖,牵扯出情绪,缠绕成关系,氤氲成感情。有了对老师,对朋友的一份关怀。于是,我们的头发长了短了,衣服新了旧了,我们站在大地上哭了笑了,都有了老师关切的话语萦绕在耳边,有了朋友的贴心温暖了心底。

朋友说,这日子真奇妙,就在不久前,我们还是陌生人,生活在各自的圈子里。可现在,我们就肩并肩的走在校园里,成了最好的朋友。

是,时间过得太快,来不急在去缅怀什么,就又开始了新的征程。但相知,使我们未来漫长的路不再寂寞,因为我们会一起为梦想拼搏!

相爱。九班

45个人,45颗心,每个人都有自己张扬的一面,个性的一面,这个大圈子里,又有了许多小圈。就是说,我们都有志趣相投的人,然后一起谈论或是做我们志趣相投的事。但是,大圈子要是有了开口,那么小圈也会散落。因为我们知道也铭记这点,于是,45个人连同45颗心一起跳动,

45颗心一起呐喊,45颗心互相迁就,互相安慰,互相爱惜。

也许我们做不到博爱,但是我们至少要尽力做,努力过,才不会后悔。有了爱在身边,我相信我们会实现我们曾许下的誓言:携手冲向未来!

从相识到相知到相爱,我们仿佛经历了一个轮回,我们长大了,我们知道,时间的沙漏低端沉淀的是我们的过去,是那些我们念念不忘的日子,但我们更知道,在沙漏的上端,有等待着我们精彩演绎的未来。青春的岁月,我们身不由己,只为心中燃烧的梦想。

抬头看看天空千丝万缕的蓝,是否向我们沙漏中的誓言一样,美得发亮。

  五四青年节的**下讲话稿 4

老师同学们:

  大家好,我们已经进入了火红的五月,五月又是青春的季节。今天我讲话的题目是《青春飞扬,唱响红色五月》。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在“爱国、进取、民主、科学”的精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的',我们的人生应该是激情的。因此,弘扬 “五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。今天是一个充满竞争的时代,是一个机遇与挑战并存的时代。在这样一个写满希望的时代里,大家都要力求做个有价值的人,拥有:无怨无悔的昨天,丰盈充实的今天,充满希望的明天。

  作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像“为中华之崛起而读书” 那样的豪情壮志,但在我们每个人心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪,我们实现自身的成才梦、创新梦、报国梦,就是对中国梦的最好诠释。

  五月里,我们学校将举行科技艺术节,将参加或举办高中生辩论赛、百家讲坛、社团展示、世遗征文等各类活动。我们高三、初三毕业班的同学正在为决胜六月而奋勇拼搏。同学们,让我们拿出行动来,在各自的舞台,用激情,唱响人生青春之歌;用青春,绘就瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,让我们在红色的五月,让青春闪光,一起抒写我们的辉煌!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  五四青年节的**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家好!我想大家都记得昨天是五四青年节,是在场全体学生和青年教师的节日,在此,我向全体青年朋友致以节日的问候。您浏览

  五四青年节本意是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动,标志着中国新民主主义革命的开始,它是中国历史上一个伟大的里程碑!

  然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  如今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生,应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。九十年后的今天,我们衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育,我们是不是应该时刻提醒自己,安宁和*的美好生活是革命先烈们用鲜血换来的,应当加倍珍惜!

  我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,践行“八荣八耻”,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学*上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。

  梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

  关于五四青年节的**下讲话二

  4月27日下午,为弘扬五四精神,助力创客创业,我县举行纪念“五四”运动96周年活动。团市委副**李义翠、县委常委、组织部部长陈俊祥、县人大常委会副主任朱正荣、副**雍梅、县**副*张瑞晴出*活动。

  陈俊祥对现场举行的活动予以充分肯定,活动围绕着大众创业、万众创新特点,具有盱眙特色、有着向上文化的精神。

  陈俊祥对盱眙青年人寄予三个方面希望:第一,希望青年人要争做向上文化的先锋、先行者。青年人要弘扬盱眙的六个向上文化,希望盱眙***以这句不做第一,就做唯一,为自己的座右铭。第二,希望要争做创新创业的引领者。共青团工作要围绕着紧扣发展主旋律,唱响党建四季歌,唱响具有青春底色的主旋律。广大青年和团员要投入大众创业、万众创新的潮流中。第三,希望青年做志愿服务的参与者、引领者。青年在追求梦想过程中,要有着高度的社会责任,要积极的弘扬践行核心价值观以及社会道德。

  现场活动以歌舞、小品、访谈等艺术形式呈现,充分体现了社会主义核心价值观、朝气蓬勃的五四精神。

  关于五四青年三节的**下讲话

  尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!

  今天是20xx年5月4日,是1919年五四爱国运动96周年纪念日。今天我怀着无比崇敬的心情,向那一年、那些铮铮铁骨的年轻人,为铸就了我们如今美好生活的英雄们致以最高的敬意。

  同学们,大家可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京***前聚集的3000多名学生?又可曾记得“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?96年前的5月4日,一群激慨万分的***高呼“外争**,内惩**”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的**活动。

  五四运动是一场影响深远的爱国运动,同时也是一场思想**运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。

  又是一个五四青年节,在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。是他们在中华民族遭受屈辱的时刻挺身而出,救黎民于苦难之中;是他们,用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。让家家户户过上了丰衣足食的幸福生活。我们有幸,生活在一个和*的年代,一个幸福的时代。在这个时代,我们也拥有像先辈一样最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的,她只是我们人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要不畏艰难险阻,敢于拼搏,努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。

  也许我们曾感叹:我生不逢时,没有赶上英雄辈出的时代,要不我也可能会扬名天下;也许我们也曾抱怨:我时运不佳,没有考上名牌大学,否则咱也可以是天之骄子。是呀,和*年代,一般生活,我们很*凡。可伟大也能孕育于*凡之中,*凡的我们一样能高昂起头,一样能够奉献,奉献属于我们青年人不一样的*凡。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,则是中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

  90年的历史证明,青年始终是我们社会中最紧急、最活跃的力量。我们必须坚定自己的信念,牢记自己的使命,肩负时代的重任,立志报国,自觉把自己的人生追求同祖国和民族的命运联系起来。在服务祖国、服务人民的实践中发挥自己的聪明才智。

  作为当代大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报社会、回报国家,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。

  让我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国在整个世纪,走过的历程,当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代重任,用知识与汗水,以满腔热情,去开创新的世纪。

  朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义伟大旗帜,刻苦学*,努力进取,尽我们每个人最大的努力,让中华人民共和国有一个更加美好的明天。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展8)

——五四**下的演讲稿范文5份

  五四**下的演讲稿 1

老师们,同学们:

  青年,就应该像青年一样活着。没有意志。理想则不成现实;没有理想,青春则没有意义。

  一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流,有奔流到海的目标。我认为,青年应该、也必将该有自己的梦想,不管是否可以成真,至少我们最后可以从为梦想奋斗的过程中找到人生的意义,发现你光彩的青春。

  你也许是这样一种青年:你有过梦想,你只是在追寻梦想的过程中失败了,没有站在路的尽头。我要告诉你,失败并不可怕,不要气馁,不要为失败找借口,失败就是失败,应该有坦率地承认自己失败的勇气。如果不承认自己的失败,就再也不能成功。但光承认自己的失败也是不够的,还要重拾梦想,用青年独有的激情和壮志去把它奋斗一生。

  你也许是另外的这种青年:你有过梦想,你在追求梦想的过程中坚持了,奋斗了,并且成功了。但我也要告诉你,梦想成真并不意味着你实现了人生的价值。你不仅不可以引以为傲,相反更应该虚心上进,用青年的激情和壮志将事事进行到底。

  总之,应该像笋一样活着,应该像被压在瓦砾和石块下面的野草一样活着,应该像挺立在大地上不屈的树一样活着。你要向往着阳光,为生活练就一种坚强不屈的意志,不管你面对的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要顽强地站在生活的困难之上。

  也许,是因为没有找到真正的梦想,让你想飞却总是飞不上那浩瀚的天空。所以总追求那永远不会有的完美,让完美的想象在你虚幻的世界里满足、微笑。不管你是不是这样的人,请你相信。无论在什么时候,在什么地方,你都能像灿烂的阳光一样,像翱翔天空的雄鹰一样,只要社会需要,你就能毅然奋起,让生命在奋斗中闪光。

  是的,人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来。这也是应该做到的,不是吗?过去的就让它过去吧,不要回头,不管走过的忧伤是否还会触动你的心灵。现在你就应该拿出的精神,脚踏实地的踩着,不要抛弃曾经的梦想,踏步,扬帆,走向明天。

  也许,前面有想象不到的困难,但你是,你就应该像个一样。,即使道路崎岖,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。谁也没有改变你的命运的权力,除了你自己。我们知道,前进也许会为梦想献身,但你要知道,竭尽全力才不会后悔。纵然苦难重重,伤痕累累,你也不可以忧伤,更不要后悔,因为你是,真正的。

  五四**下的演讲稿 2

同学们,老师们:

  大家早上好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

  有人说,青春是一幅画,晕染着多彩的绚烂;青春是一首歌,唱响了悠扬的热情。92年前,五四运动中,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。翻开日历,我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向***前。翻开日历,我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过90多年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛,拒签合约,外争**,内除**,祖国的土地怎能葬送?丧权辱国的条约怎么能签?

  “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。“爱国,进步,民主,科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动,我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神!在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。

  作为学生,学业就是我们的事业,智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐,煅造羽翼,何来明日的翱翔长空,搏击风雨?没有今日的独立思考,大胆质疑,何来明日的独辟蹊径,开拓新天?我们今日迈出的每一小步,都可能是明日的一大步!光阴荏苒,时不我待,让我们用智慧书写人生,用拼搏去闪亮青春!让我们把对祖国的爱,凝聚在拼搏的岁月,凝聚在沸腾的青春!

  学校是知识的宝库,是文化的走廊,更是人才的摇篮。这里,有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆,我们在这里尽享思考的乐趣!我们锐意求新,积极进取,争当学*竞赛中的排头兵!因为,我们知道,世界,从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园!只有勤奋求知、充实自己,才对得起无数先烈的英灵,才跟得上先行者的脚步,才对得起我们只有一次,无比珍贵的青春!

  当今日的风华少年,成长为各行各业的标兵,呈现力量,兑现诺言,实现实现自己人生梦想之时,便是巨龙腾飞之时,便是中华崛起之日!

  同学们,让我们以行动证明,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,写就无怨无愧的生命之旅!让生命因奋斗而美好;让生命因为努力而绚丽!让我们带着信心,对自己的学业全力以赴,因为,只有奋斗于年少,才能无悔于青春!这,也是“五四”赋予我们这一代人的使命!

  五四**下的演讲稿 3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!

  青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复*巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过xx初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。

  青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越*。理想快实现了,你应该快乐。

  你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。

  如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。

  怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”

  国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学*,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史,继承我们中国青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。这是文化的传承,也是精神的延续。五四运动至今,青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视不堪的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。

  庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪,书写自己的快乐人生吧!

  五四**下的演讲稿 4

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我是来自初二(1)班的,今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神,做中华好儿女》。

  四月的春风情深意暖,五月的花海即将流溢校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动93周年。

  93前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学*,磨练意志,在学*文化知识的同时学*做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

  青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,虽历经风雨,也依然挺拔。此刻,让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的'篇章!

  谢谢大家!

  五四**下的演讲稿 5

青年朋友们:

  大家好!

  劳动铸就兰铁梦,梦想成就青工美。在此“五四青年节”之际。段党、政、工、团向辛勤工作在各个岗位上的全体职工和青年朋友们,致以亲切的问候和衷心的感谢!感谢你们为段的安全发展和科学发展辛勤的劳动和无私的付出。

  自段成立以来,我们从小到大,从弱到强的历程,无不见证了我们每一位职工的勤劳和智慧。中工段的每一次进步,每一次成长,每一项变化,无不凝结着每一位职工的心血和汗水。全体职工与段同呼吸,共命运;中工段的不断发展壮大的同时,始终不忘与全体职工共同分享成长的果实,时刻将提高职工待遇做为一项重要工作来抓。

  在此,希望全体职工都要认清形势,紧紧围绕我段安全生产任务,在改革、创新、发展的实践中,在各自的工作岗位上以忘我的热情,昂扬的斗志,发扬“五一”和“五四”的艰苦奋斗,自强不息的拼搏精神。以我段的企业文化建设为导向,不断学*,丰富自我,完善自我,创新自我,众志成城,携手并肩,奋力拼搏,鼓足干劲,向着更高、更远的目标前进,为段的科学发展献出自己的一份力量。我们坚信中卫工务段的明天一定会更加的美好!

  祝全体青年朋友们“五四青年节”快乐!


五四**下讲话稿优选【五】篇(扩展9)

——感悟人生**下讲话稿优选【五】篇

  感悟人生**下讲话稿 1

  著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  是的,我们不能改变山的位置,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  感悟人生**下讲话稿 2

  人生好比是一条大马路,有苦,也有甜。人就在这条大马路中间细心地行进。人和苦是没有界限的,你想进去就进去;人和甜却是有界限的,要进去就得下点工夫。人生在世,你随便的一个不经意的举动,就有可能落入甜与苦两个完全不一样的空间。

  人世间最苦的,莫过于无能为力了。那就是当你眼巴巴地看着不愿意看到的事情发生,而你却无法伸手改变。

  最苦的,我曾亲身经历,并将终生难忘。记得10岁那年的八月初一,我在桐庐石埠村。好动的我闲来无事,四处逛逛,不知不觉来到一个小山丘上。我这边玩玩,那边看看,十分开心。突然,我看到对面山丘有一股浓烟,我立刻好奇地跑过去,发现一个小房子着起来了,火已蹿满了屋子的各个角落。突然,我听到一阵惨烈的婴儿的哭声。我惊呆了――房子里竟然还有小孩!我立刻大声呼救,可无人听见。我想救火,可是火势太大了,小小的我终究不敢冲进去。房子就这么烧着,火苗越烧越旺。我心中的痛苦无以言表,眼泪无声无息地淌满了我的脸。渐渐地,婴儿的哭声消失了……我就这么眼睁睁地,眼睁睁地看着那幼小的生命被无情的大火吞噬了!世间之苦,定以此为最!!

  甜,苦之后也,正所谓“苦尽甘来”。感受甜,其乐也融融。世间之最甜,莫过于享受回报。记得我第一次在书法比赛中获奖时,我的心就像沸腾了一般。因为这是我多日苦练得来的,是我辛勤耕耘的收获。感受这份成果,这份喜悦,自是人间之最甜!

  世上最苦与最甜总能令人大彻大悟。我会走好,走好这漫漫的人生之路。

  感悟人生**下讲话稿 3

  有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出心里话。她常说:只要给我一次机会,我相信一定会成功。

  但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。

  西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

  另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。

  但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。

  辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。

  两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首**持。

  为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?

  西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。

  所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。

  感悟人生**下讲话稿 4

  优雅,是一种岁月,它是历经生命种种而呈现出的一种淡若不惊,褪去了少时的稚嫩,而呈现出的一种成熟的韵味。一个优雅的人,必须有着独特的魅力,和饱满的,恬淡而丰盈的灵魂。生活多了一份阳光,少了一些阴霾,懂得了一步一个脚印的踏实和安稳。在简单的外表下,少了浮华,多了一份厚重。一个优雅的人,定是一个大气而宽容的人,在这个浮躁的社会中,如一抹清风,让人心旷神怡,因为心中有山水,在何时何地,都会呈现出清秀的容颜,优雅而迷人的风采。

  优雅不是不染铜臭的清高,也不是守着风花雪月独自吟唱,更不是用心修饰自己,时刻持续端襟正坐,让别人来欣赏的姿态,在我看来,优雅从来不是做给别人看的,真正的优雅,是修于内心,起于形色,表于外在。而这种外在,只是自己内心层次的一个体现,与他人无关。一个优雅的人。能够在*淡的生活中,很好的做自己,学会给予,并且有潜力去给予,懂得感恩,心中有爱,知书达理,宽容善良就是优雅。

  优雅并非是与生惧来的,它是心灵和智慧的完美结合。一个人的优雅,是来自阅读,人生历练和生活的塑造,是自信,独立和高雅的象征,这种品质是来自对生命的领悟,和人生的沉淀和积累。它绝不是单指外表的秀丽,是顺应生活不同状况而反映出来的一种内心的智慧。优雅的人,定是有一双感受美的眼睛,有一颗善良的心灵,是岁月塑造出灵魂深处的智慧,人生最珍贵的是历经生活的千回百转,仍能有一颗柔软善良的心。优雅,挥洒出一种浑然天成的风韵,是一种深邃的美。

  优雅与年龄也许有关,但更与自身的强大有关。一个优雅的人,必须是一个自律的人,无论外界有多大的诱惑,都不为之所动,懂得自恃和宽容,无论是在生活的困顿与挫折下,依然能持续窗明几净,清新淡雅。无论生活给予怎样的际遇,都能自我反省,温故而知新,懂得尊重和感恩,对朋友淡而无心机,对亲人温暖而宽厚,对他人,不鄙视,不疏离,教养不是谦逊,是与生散发的自信和修养,而优雅,是源于一种自爱,光阴深邃,只要你愿意。必须会优雅的转成自己喜欢的样貌。

  优雅与相貌或许有关,但更与个人的内心的修养有关,一个没有思想的人,既使你画着最完美的妆容,也掩盖不了内心的丑陋,反而会让人觉得虚伪。一个优雅的人,必须是懂得自爱,自信有独立的人格,扎实的智慧,淡定的谈吐,干净的面容和一颗善良的心,美的不张扬,恰到好外。林肯说,三十岁的人,要为自己的相貌负职责,当一个人拥有优雅的内心,不论是外貌如何,都美得迷人,真正的秀丽,是一种由外而内的气场,喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,而忠于人品。

  一个优雅的人,懂得管好自己的嘴,无论何时何地都不夸夸其谈,更不到处炫耀,因为那是一种肤浅的表现,只能让人感到厌烦。美貌,能够是优先的入场券,却不会是永久的通行证,物质上的优厚是一种外在的优越感,而内心的丰盈才是永恒的秀丽。一个真正优雅的。懂得优于别人,并不是高贵,而真正高贵是优于过去的自己,她们善于学*,懂得进取,优雅的人如沉香,散发着淡淡的清香,持续着精神上的温度和温暖,和独立的人格。这种优美的姿态,是个人的修为,也是上苍的恩赐。

  优雅的人,不会因为一点小事而大发雷霆,也不会对轻易对别人表现出厌恶的表情,更不会对弱者送上冷漠的表情,他们懂得尊重,和倾听,学会管理好自己的情绪,脸上带着微笑,欣赏带着阳光。一个优雅的人,必须是善良的,他们的心,如兰一样清香,优雅,是岁月沉淀下来的一种馨香。

  人生的优雅,就是在经历无数次的跌倒爬起之,仍然能够带着淡淡的微笑,春看百花,秋望月,夏赏清荷,冬听雪,无论心境如何改变,都会持续一颗*常的心,淡看风月。即便生活没有给我们想要的,依然能够不抱怨,不埋怨,敢于正视浮沉,荣辱不惊。因为要求的少,所以就会感到得到的多,因为简单,所以脚步从容。以一种感恩的心回馈生命中的所有,态度决定人生,一个优雅的人,定能收获生活优雅的馈赠。

  优雅的人,在岁月的河膛上,她们或许不是跌宕起伏的大河,只是涓涓细流温润心灵;她们不是芳香四溢的温室花朵,而有着淡雅如菊的恬淡风雅;她们没有牡丹的雍容华贵,却有兰的芬芳内敛;她们不是你惊艳的一眼凝眸,却是你频频回味的那一抹温柔。优雅是柔软的坚定,是给自我穿上了温柔的外衣,是从容不迫的勇气,她们以独有的姿态,在漫长的光阴里,从容的老去,又何尝不是一种优雅?

  感悟人生**下讲话稿 5

  人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生也有欢乐与痛苦。人生如画,生活本身就是一幅画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经历了风雨,辨别了事物,我们又变成了画中的主角,在各自演绎着精彩。人生如歌,在那柔情似水的冲击下,心灵的茧子便会被层层地剥开,心开始变得柔软,舒适,温馨,欢乐。人生往往要经过许许多多的事情,每个人的生活轨迹都不一样,有的坎坷,有的坦荡,但只要确定了前行的方向,就要纵情向前奔去,路边的风景也一样的美丽,同样能够带来欢乐。

  每一个人的人生轨迹不一样,感悟也就不一样。有的人一生过得十分潇洒,享尽人间富贵,在他们眼中人生是十分完美的;有的人一生过得穷困潦倒,历尽人间苦难,在他们的眼中人生是痛苦不堪的;而绝大多数人的人生状况是介于二者之间。我们每一个人都想做一番事业,我们每一个人都想有所作为,可是最终能够成功的人却寥寥无几。命运之神永远不会那么公*。可是,只要你努力了,你就会有收获,多经历一些痛苦也好,那样可能使你更加清醒,那样能够使你对人生有更多的感悟。

  其实生活就是一部永远也读不完的书,更是为大家搭起的一个大舞台,人们在上头扮演着各种主角,演绎着各自的酸甜苦辣和喜怒哀乐。以往迷惘,以往抑郁,也以往感动和流泪。让我们从容地对待生命中遇到的困难和挫折,使我们的人生都更加如歌般美妙,如花般绚丽……

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