《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)

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《最可爱的人》教学反思1

  《最可爱的人》是人教版初中八年级下册第二课的内容。本课分两个小课题:“抗美援朝保家卫国”和“战斗英雄黄继光和邱少云”。

  《最可爱的人》一课中第一个框题“抗美援朝保家卫国”讲抗美援朝的背景、原因,“战斗英雄黄继光和邱少云”讲黄继光和邱少云的事迹及抗美援朝的结果。总体来看,本课内容过少,有些内容比如黄继光和邱少云的事迹大家已熟知,因此需要补充的内容就比较多了。这样一来,备课过程也就成了我的学*过程。由于我缺少已学知识和参考资料,便上网搜索百度词条,包括朝鲜战争、上甘岭战役、朝鲜、韩国、志愿*一只苹果的故事、魏巍《谁是最可爱的人》等等相关知识,补充进教案中去。这样一来,这堂课便丰满生动了一些。

  中学历史教学不能偏离情感态度价值观的培养,本课《最可爱的人》尤其需要向学生呈现志愿*的*英雄主义精神。在制作课件过程中,讲到仁川登陆时,我本来想呈现*坐在旗舰上的照片,但因他那时太威风,便删去了,只用了登陆的总体照。对于志愿*团结一致、英勇战斗的照片,要多加呈现。

《最可爱的人》教学反思2

  1、本课导入、结尾部分注意到了学*内容与现实生活的衔接,体现了“学以致用”的思想。

  2、本课最大的亮点是教师对学生自主、合作和探究学*精神的培养,以及对“史论结合”方法的指导,既培养了学生的能力,又教会了学生学*的方法,提高了学生学*的效率。

  3、问题导学法,让学生带着问题阅读教材,培养其自学的`能力。提高了学生学*的自信心和解读教材的能力,又有利于教师有效地对学生因材施教,同时也提高了知识目标的达成度。

《最可爱的人》教学反思3

  本节课以“自主预*——小组合作——反馈检测”的学*方式进行教学,充分调动了学生的积极性,体现了学生的主体作用,在一定程度上增强了学生自主学*的意识和能力,基本达到了预期效果。

  1.我让学生朗读《*人民志愿军战歌》歌词导入新课,学生们读得非常有感情,紧接着反问学生:“*人民志愿军在战场上作战成果如何呢?”学生们很自然就带着兴趣去自学课文。

  2.学生利用学案预*后,以小组合作学*的方式交流预*中存在的疑难问题,突出了学生的主体地位,这样可以培养学生解决问题、归纳总结、语言表达的能力。小组交流结束后班级展示,再次共同解决疑难问题。

  3.反馈检测环节,在学生充分背诵后,做题检测,既检查了学生基础知识的掌握情况,又锻炼了学生运用知识做题的能力。

  4.最后播放歌曲《英雄的赞歌》,再次把学生的思绪拉回到半个多世纪前硝烟弥漫的朝鲜战场,师生共同唱响英雄的赞歌,缅怀先烈,激励自己。

  课堂上也存在不足的地方:

  在小组活动过程中部分学生没有融入到集体之中,体现不出这种团结互助的精神,如何调动每位学生的积极性,在这方面还要努力。

《最可爱的人》教学反思4

  四月份参加了学廊坊地区举行的青年教师优质课大赛,我汇报的题目是《最可爱的人》,上完课后静心思考,感触颇深。

  总的来说,本课以小组合作方式进行探究式学*,调动了学生的积极性,体现了学生的主体作用,在一定程度上增强了学生自主学*的意识和能力,基本达到了预期效果。但是还存在一定不足在:

  1、我利用欣赏《谁是最可爱的人》朗诵片段导入本课,学生们听的比较认真,但当我问到这段朗诵节选自那篇文章时大部分学生答不出来,他们没有学过这篇文章,课前我了解学生情况不够。

  2、我分为五个篇章去讲述这一课,分为决策篇、出征篇、胜利篇、现实篇和英雄篇五个篇章。

  讲述决策篇时设置的问题应结合课本再仔细推敲,提高设问的艺术性。

  讲述出征篇时我播放了*人民志愿军赴朝作战时的影片片段,没有向学生充分说明这是后来拍摄的影片与当时状况是不一样的,脱离了历史。

  3、本节课我以小组合作学*的方式进行,突出学生的主体地位,设置一系列活动由各组去完成。这样可以培养学生解决问题、归纳总结、语言表达的能力。但还存在一些问题如:小组学*如何发挥合作与竞争之利,又不妨碍并鼓励学生养成独立思考而不依赖的品质,这些考虑的还不够周全。

  小组合作学*时应该有一定的评价机制,在这节课中我没有设置小组评价,通过小组评价如何调动学生们的积极性是值得思考的一个问题。

  在小组活动过程中部分学生没有融入到集体之中,体现不出这种团结互助的精神,如何调动每位学生的积极性,在这方面还要努力。

  在讲述英雄篇时学生以组为单位有最简单的语言概括英雄人物事迹和最突出的品质,学生概括的很好但音量有些小,还有鼓励学生时我用鼓五下掌的方式不适合这个年龄段的学生,在如何鼓励学生这个方面应该多下功夫,从学生的年龄特点出发,可能会达到更好的效果。

  4、在导学案的设计上如何突出学科特色,在呈现上如何更科学有序(有针对性有层次)多样化,这些问题都有学问,需要进一步研究实践。

  如何根据学生情况设计历史、如何设计具有历史学科特色(如“史学”、“史法”、“史识”等内容)的导学案?应该关注符合学科特点和学生实际的学法研究。应该考虑导学案怎么出,才能引导学生由浅入深地学*。

  在这节课的最后播放歌曲《英雄的赞歌》,再次把学生的思绪拉回到半个多世纪前硝烟弥漫的朝鲜战场,师生共同唱响英雄的赞歌,缅怀先烈,激励自己。

  对于讲课,我自身还存在着许多不足。经过历史老师们的共同商讨,在以后的教学过程中,我要随时结合教学内容,不仅培养学生问题意识,还要通过具体的史料锻炼学生自我设计问题,进而提高他们解决问题的能力,让学生真正的去成为课堂上的主人。

《最可爱的人》教学反思5

  1、落实以学为主的思想,重视学生的主体地位和先学后教的学*方式,充分发挥学生的自主性,让学生在*等和谐的气氛中学*了知识。让学生自主讨论,给学生充分的时间思考,留给学生充分的思考时间,学生在自主、*等的地位上交流,**了学生的嘴巴,**了学生的头脑,**了学生的心灵。

  2、新课程要求课堂教学的开放性,师生关系的民主性,教学模式的多样性和教学手段的先进性,对教师提出了新的要求。讲课的教师在实际教学中都转换了自己的角色,从精心设计“教”向精心设计学生的“学”转变,从重知识传授向重学生全面发展转变。尤其是刘、彭老师的设计更是出色,整个教学过程完全是以学生的学为中心,让学生分组、放映录象片段、漫画、讲故事、表演小品等多种教学方法,学生紧紧围绕教师的导进行学*,营造了一个充满磁性的课堂环境。

  3、在课堂实践中,构建了民主、交流、开放的课堂气氛,改变了教师对课堂的垄断地位,效果显著。在教学过程中,让学生以“活动”为主,以“发现”为主,以“鼓励”为主。学生在知识探索的过程中,教师积极引导学生。这样的课堂,这样就使学生充满了自信和勇气,在这样和谐融洽的氛围中,学生思维的闸门开启了,迸发出智慧的火花,享受着成功的喜悦。


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)扩展阅读


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展1)

——最可爱的人_实用5篇

  最可爱的人_ 1

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。春天,大地刚刚从沉睡中苏醒,农民伯伯就拿起锄头,去冷冰冰、硬梆梆的田里松土、播种、浇水、施肥。夏天,别人都在火焰般的太阳下低头,躲进了空调房,那辛勤的农民们却顶着烈日,继续工作,连太阳都不能把他们的意志击垮。到了五谷丰登的秋天,他们就迎来了丰收的喜悦。我们吃的香喷喷的米饭,新鲜的蔬菜、可口的水果……哪一样不是他们辛勤劳动的结果?农民伯伯是最可爱的人。

  你看,那一座座整齐的厂房,厂房里有一排排先进的流水线,流水线旁坐着一个个兢兢业业的产业工人。他们日复一日、年复一年地进行如此单调的工作,他们难道不厌倦吗?他们难道不乏味吗?他们的牺牲给我们带来了丰富的产品,漂亮的衣服、舒服的被子,好吃的小饼干、帅气的小汽车……辛勤的产业工人当然也是最可爱的人。

  还有那么一群人,他们给我们提供各式各样的服务,他们有的是导游,带着游客们饱览祖国的大好河山;他们有的是满身汗水的大厨师,给我们烧出了一盘盘精美的菜肴;他们有的是公交车司机,把一车一车的乘客送到目的地……在服务行业工作的人们同样都是最可爱的人。

  向你们致敬——最*凡的劳动者们,你们都是最可爱的人!

  最可爱的人_ 2

  在寒风中,在单调的冬色中,一朵、两朵、三朵……这种小花悄然开放,给人们送去冬天的“馈赠”——缕缕幽芳,那小花,三个一群,五个一伙,像闪烁着、跳跃着的火焰。那是梅花。

  而有一类人,他们的心,像闪烁着、跳跃着的火焰一样热情;像*静的湖面一样沉着冷静。他们是我们祖国的建设者、保卫者。也许你想说,工程师、军人才属于这类人吧。但有一种特殊的祖国建设者,那就是我心中最可爱的人——老师。

  老师是一本百科全书。哪儿有不易明白的题型,哪儿就有课前精心备案、课后为学生指点迷津的身影。这,就是老师。

  老师是一位魔法师。学师眼中死气沉沉的课堂,经过他/她用“魔法药水”一调解,课堂上,一只只小手高高举起,似一片森林,教室里洋溢着满满的学*氛围。这,就是老师。

  老师是一位灵魂的工程师。他为了短时间内了解我们的思想情况,诲人不倦,总是和蔼可亲地开导我们,一点一点“修筑”我们的内心世界。不管是感冒还是胃病,不管是声音沙哑还是早已怀孕,我们总能看到他们以身作则的模样。这,就是老师。

  老师像梅花,寒窗苦读,走入社会;老师像梅花,夜深人静之际,还在俯首案头,倾吐幽芳;老师像梅花,无论如何,心里总是想着他/她的学生,也就是我们。

  老师,间接地建设祖国。我们是他们这些园丁培育出来的祖国栋梁之材,老师呕心沥血,将他所了解的一切知识,与做人的道理,倾囊传授。难道,我们不应该感谢他们吗?难道,老师,不是我们心头上一枝永不凋谢,永不言败的梅花吗?难道,我们不应该把他们视为我们心中最可爱的人吗?

  最可爱的人_ 3

  有一个人,他非常可爱,方方正正的小脸蛋,一对浓浓的眉尾向上翘起的眉毛就像美容师特意修饰过似的,两颗葡萄般的眼睛,透射出智慧的光芒,他就是我那只有五岁的最可爱的弟弟。

  他对什么都很好奇,无论我做什么,他都像跟屁虫一样黏着我,特别是我玩玩具的时候,那黏乎劲儿甭提说了。记得有一次,我在做极其简单的模型,我一拿出模型材料来,就被他那双机灵的大眼睛盯梢到了,于是他不离开了,任凭妈妈怎么叫他,怎么哄他,也无济于事。即使我旁边没有椅子,他也不在乎,聚精会神地站在我的身边,就像监督官一般,嘴里还不停地叨念着:“哥哥,你在做什么呀?”我的心思全在做模型上,哪有时间搭理他,他就越追着问,一定要打破沙锅问到底才罢休。我做完了,我不得不让他拿去先玩,其实我心里很不乐意,但是看他玩的高兴的劲儿,我又觉得那是值得的。是呀,谁叫他是我那可爱的弟弟呢!

  弟弟不仅好奇,还是个超级大嗓门呢。只要有他出现的地方准保很热闹。你们说娱乐室打麻将的地方热闹不?他的大嗓门完全可以掩盖住那些喧闹声,因此大家笑嘻嘻地送给了他一个“大嗓门”。有一天早晨,我们全家一起出发去郊外玩,他非常兴奋。一打开门,他就说着笑着一路高歌走下楼梯,那声音把整栋楼的邻居都给吵醒了,弄得我们又是道歉又是无奈,不过全家人总是被他那大嗓门逗得捧腹大笑。

  弟弟还有很多很多可爱的地方,下次再给你慢慢说吧。

  最可爱的人_ 4

  清洁工,一个非常普通的职业,也许是一个你瞧不起的职业,可我却觉得清洁工人非常伟大,他们是最可爱的人。

  暑假的一天,我出去买冰激凌。途中,我碰见了一位老奶奶。她是一位清洁工人。她正顶着火辣辣的太阳,辛苦地在小路上打扫着人们随地乱扔的瓜皮纸屑。当我走到她身边的时候,我看到了她额头上大颗大颗的汗珠,身上的衣服都被汗水湿透了。但她依然在坚持认真地打扫卫生,努力完成清洁工作,给广大市民营造干净的环境。

  这位清洁工人不但工作认真,而且还很乐于助人。

  过完年后,刚下了一场大雪,地面上都结冰了。我出门练琴,小心翼翼地走着。又在那条小路上看见这位清洁工奶奶正在吃力地铲雪、捡垃圾。就在这时,不争气的双脚突然一打滑,我就狠狠地摔倒在了地上,好疼啊!那位清洁工奶奶看见我后,颤颤巍巍地走过来把我扶起,还嘱咐我说:“小姑娘,雪天路滑,一定要小心,千万别再滑到了!”顿时,我的心里划过一阵暖流。我感激地说:“谢谢奶奶,您也要注意。”然后,我笑眯眯地走开了,继续前行。我心里想:这位奶奶的心肠真好,她自己年纪那么大了,还小心地在冰路上走来帮助我,如果是别人,还不知道怎么样呢。我打心眼里感谢这位奶奶。以后,每次碰到她,我都会主动上前和她打招呼。

  爸爸总是在我小时候不好好学*时数落我:“你不好好学*,以后只能扫大街!”我那时还对扫大街的清洁工人不屑一顾,觉得他们不起眼。现在,我长大了,也开始在心里由衷地佩服他们。他们不畏严寒酷暑,认真做好自己的本职工作,并且心肠还那么好。如果没有他们,我们的城市就不会这么干净,不会这么美丽。他们是最可爱的人。

  最可爱的人_ 5

  去年, 当我亲自经历了一件事后,我才真正的明白了一种无私的伟大。

  那是一个寒冷的冬天,天空中偶尔飘起了朵朵雪花,寒风呼啸着,令人瑟瑟发抖。我背着书包准备独自上学。可是,刚没走了几步,手就已经冻僵了,忽然,一位清洁工阿姨引起了我的注意,她看上去大概四十多岁的样子。头上裹着围巾,身上穿着一件橘黄色的工作服,只见她拿着扫把在马路上挨着雪和垃圾一直不停的扫,难道阿姨不怕冷吗?一个好奇的问题在我的脑海里产生了。走进一看,原来她的手早已被冻的发青发紫了,有时,实在冻的不行了,就在手里吹吹气,暖和暖和。

  不大一会儿,来了两位青年,其中一位拿着刚抽完的烟头,随手一扔,便草草了事了,完全不顾清洁工阿姨的辛苦,说说笑笑的离开了。顿时,我心里便有一种说不出来的滋味,总觉得他们瞧不起清洁工。说也正巧,又来了一对母女,那个女孩看见清洁工阿姨十分辛苦,就嚷着让妈妈带她一起去帮忙,可是令人出乎意料的是,那位母亲连看也不看清洁工阿姨一眼,就拉着小女孩的手离开了。天渐渐的亮了起来,街上的人们也逐渐的多了起来,上班的上班,摆摊的摆摊,总之各自都在干各自的事,但是没有一个人对这位清洁工阿姨注视过一眼。

  清洁工为的是我们大家的环境,无私奉献、默默无闻、他们不求回报,换来大家的美好生活环境。“宁可一人脏,换来大家洁”。他们虽然*凡,但是他们的这种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是品德高尚的人,也是最可爱的人!


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展2)

——《最可爱的人》教学反思(5)份

  《最可爱的人》教学反思 1

  本节课以“自主预*——小组合作——反馈检测”的学*方式进行教学,充分调动了学生的积极性,体现了学生的主体作用,在一定程度上增强了学生自主学*的意识和能力,基本达到了预期效果。

  1.我让学生朗读《中国人民志愿军战歌》歌词导入新课,学生们读得非常有感情,紧接着反问学生:“中国人民志愿军在战场上作战成果如何呢?”学生们很自然就带着兴趣去自学课文。

  2.学生利用学案预*后,以小组合作学*的方式交流预*中存在的疑难问题,突出了学生的主体地位,这样可以培养学生解决问题、归纳总结、语言表达的能力。小组交流结束后班级展示,再次共同解决疑难问题。

  3.反馈检测环节,在学生充分背诵后,做题检测,既检查了学生基础知识的掌握情况,又锻炼了学生运用知识做题的能力。

  4.最后播放歌曲《英雄的赞歌》,再次把学生的思绪拉回到半个多世纪前硝烟弥漫的朝鲜战场,师生共同唱响英雄的赞歌,缅怀先烈,激励自己。

  课堂上也存在不足的地方:

  在小组活动过程中部分学生没有融入到集体之中,体现不出这种团结互助的精神,如何调动每位学生的积极性,在这方面还要努力。

  《最可爱的人》教学反思 2

  前几天,我在三年级上了《谁是最可爱的人》一课。这一课是造型 表现领域的一个内容。*年来,随着我国改革开放、社会经济的发展,小区无论在数量还是在规模上都在不断发展,花园式的小区比比皆是。小区中优美的环境、齐备的设施、丰富多彩的活动,都会给学生留下十分深刻的印象。所以,我选择了学生十分熟悉的生活环境为教学内容,从题目上力图抓住学生的学*兴趣。通过学*,学生不但了解了社区的特点,还训练了他们的观察能力、记忆能力和儿童画创作能力,通过观察、记忆、表现社区,也使学生更加热爱生活、关注环境。

  本次作业,学生的空间表现能力有所进步,能很好的表现出画面的层次和物体的遮挡关系。作业上交数量全,质量较以前有所提高。

  《最可爱的人》教学反思 3

  我们学校的课改在坚定不移的前进着,我的课改之路也在举步维艰的进行着,上节课我上了一节课《最可爱的人》,我感觉很是失败。

  首先,思路不清晰,有些乱。因为课堂语言在教学中也是至关重要的,我*时课堂语言是较贫乏的,我想锤炼自己的课堂语言,备课时把问题分解了,结果没加以整合,致使思路不够清晰。

  其次,准备不充分,致使中间环节没处理好,最后草草收场。

  第三,没能充分调动起学生的积极性。开始可能由于听课的老师多,学生有些紧张,在展示的过程中不是很积极,老师又没能及时的引导好,我感觉是这节课气氛教闷的原因。

  总之,在今后的实践中,我会不断反思+实践,争取在课改的道路上有所收获。

  《最可爱的人》教学反思 4

  四月份参加了学廊坊地区举行的青年教师优质课大赛,我汇报的题目是《最可爱的人》,上完课后静心思考,感触颇深。

  总的来说,本课以小组合作方式进行探究式学*,调动了学生的积极性,体现了学生的主体作用,在一定程度上增强了学生自主学*的意识和能力,基本达到了预期效果。但是还存在一定不足在:

  1、我利用欣赏《谁是最可爱的人》朗诵片段导入本课,学生们听的比较认真,但当我问到这段朗诵节选自那篇文章时大部分学生答不出来,他们没有学过这篇文章,课前我了解学生情况不够。

  2、我分为五个篇章去讲述这一课,分为决策篇、出征篇、胜利篇、现实篇和英雄篇五个篇章。

  讲述决策篇时设置的问题应结合课本再仔细推敲,提高设问的艺术性。

  讲述出征篇时我播放了中国人民志愿军赴朝作战时的影片片段,没有向学生充分说明这是后来拍摄的影片与当时状况是不一样的,脱离了历史。

  3、本节课我以小组合作学*的方式进行,突出学生的主体地位,设置一系列活动由各组去完成。这样可以培养学生解决问题、归纳总结、语言表达的能力。但还存在一些问题如:小组学*如何发挥合作与竞争之利,又不妨碍并鼓励学生养成独立思考而不依赖的品质,这些考虑的还不够周全。

  小组合作学*时应该有一定的评价机制,在这节课中我没有设置小组评价,通过小组评价如何调动学生们的积极性是值得思考的一个问题。

  在小组活动过程中部分学生没有融入到集体之中,体现不出这种团结互助的精神,如何调动每位学生的积极性,在这方面还要努力。

  在讲述英雄篇时学生以组为单位有最简单的语言概括英雄人物事迹和最突出的品质,学生概括的很好但音量有些小,还有鼓励学生时我用鼓五下掌的方式不适合这个年龄段的学生,在如何鼓励学生这个方面应该多下功夫,从学生的年龄特点出发,可能会达到更好的效果。

  4、在导学案的设计上如何突出学科特色,在呈现上如何更科学有序(有针对性有层次)多样化,这些问题都有学问,需要进一步研究实践。

  如何根据学生情况设计历史、如何设计具有历史学科特色(如“史学”、“史法”、“史识”等内容)的导学案?应该关注符合学科特点和学生实际的学法研究。应该考虑导学案怎么出,才能引导学生由浅入深地学*。

  在这节课的最后播放歌曲《英雄的赞歌》,再次把学生的思绪拉回到半个多世纪前硝烟弥漫的朝鲜战场,师生共同唱响英雄的赞歌,缅怀先烈,激励自己。

  对于讲课,我自身还存在着许多不足。经过历史老师们的共同商讨,在以后的教学过程中,我要随时结合教学内容,不仅培养学生问题意识,还要通过具体的史料锻炼学生自我设计问题,进而提高他们解决问题的能力,让学生真正的去成为课堂上的主人。

  《最可爱的人》教学反思 5

  《最可爱的人》是人教版初中八年级下册第二课的内容。本课分两个小课题:“抗美援朝保家卫国”和“战斗英雄黄继光和邱少云”。

  《最可爱的人》一课中第一个框题“抗美援朝保家卫国”讲抗美援朝的背景、原因,“战斗英雄黄继光和邱少云”讲黄继光和邱少云的事迹及抗美援朝的结果。总体来看,本课内容过少,有些内容比如黄继光和邱少云的事迹大家已熟知,因此需要补充的内容就比较多了。这样一来,备课过程也就成了我的学*过程。由于我缺少已学知识和参考资料,便上网搜索百度词条,包括朝鲜战争、上甘岭战役、朝鲜、韩国、志愿*一只苹果的故事、魏巍《谁是最可爱的人》等等相关知识,补充进教案中去。这样一来,这堂课便丰满生动了一些。

  中学历史教学不能偏离情感态度价值观的培养,本课《最可爱的人》尤其需要向学生呈现志愿*的*英雄主义精神。在制作课件过程中,讲到仁川登陆时,我本来想呈现麦克阿瑟坐在旗舰上的照片,但因他那时太威风,便删去了,只用了登陆的总体照。对于志愿*团结一致、英勇战斗的照片,要多加呈现。


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展3)

——最可爱的人作文 (菁华10篇)

最可爱的人作文1

  当萨马兰奇*宣布“北京20xx申奥成功”,当*随着庄严的中华人民共和国**升起之时,身居异国他乡的海外侨胞们个个热泪盈眶,他们多么渴望回到阔别已久的故土啊!

  回想他们当年艰苦卓绝的生活情景,我的心阵阵寒酸。他们为了生活,拼搏在异国他乡,在那里他们白手起家,每天起早摸黑辛勤地工作着。受尽外国人的侮辱,但他们没有放弃,他们以自己的行动,向世人证明:*人是最棒的。

  现在,他们富裕了,但他们没有忘记家乡的养育之恩,他们千里迢迢从国外赶来投资大陆。在家乡建立了慈善事业,修建公路,支援教育事业,特别是对家乡的经济建设更是倍感关心。他们深刻地意识到,只有家乡的经济建设强大了,人们的生活水*才能提高。他们从国外引进先进的科学技术,引导家乡的经济建设。他们放弃了国外的优越条件,把自己的儿女们送回国来,学*祖国悠久的历史文化。

  “独在异乡为异客,每逢佳世倍思亲”新春佳节即将来临,但他们却只能在遥远的他乡对月深思,就像*慕容《乡愁》里所写的:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。

  亲爱的朋友们,当你背着书包走向美丽宽敞的学校时;当你在月光下和家人团聚时,你是否想到身居异国他乡却时刻挂念祖国的海外侨胞们的感受呢?他们在为家乡的建设默默地奉献着,不计较个人得失,他们是我们最可爱的人。

最可爱的人作文2

  随着蝉鸣的歌声,我们走到“红军烈士纪念碑”跟前。这七个字当中原来只有“烈”是当年的真迹,为什么呢?请听我娓娓道来。

  原来,当年谢大娘的儿子去参军,在英勇牺牲后,谢大娘认为这块碑就是为儿子所建,一天,残忍的敌人将这儿夷为*地,大娘伤心欲绝,于是就犹如孟姜女一般徒手刨土,却意外发现一块保存较完整的“烈”字,于是便把它带回家中,待到此碑重建时贡献了出来……

  大娘的勇敢机智让我们敬佩,那个“烈”也不再是单纯的一个字,它代表着千千万万红军的心血!如今站在这千万将军的傲骨面前,我们骄傲,我们自豪!我们的幸福生活,由此生!

  令我最为之动容的是在五次“围剿”行动中有位农村大娘作出的“八子参军”的行为,实在令我震撼、吃惊和敬佩!不是因为她将儿子全部送上战场做贡献,而是当她知道她的七名儿子战死沙场后仍毫不犹豫地将最后一个儿子,也是最后的希望送上战场。

  可,令人惋惜的是,这位大娘的八个儿子全部战死沙场,看到导游泪眼朦胧的样子,我也不禁被感动,那是一种多么强的信念啊,那是一个多么坚强的母亲啊,又是多么痛的离别啊!我无法想象大娘当时的心情,人到老年,正需要享天伦之乐之时,却遭受了八次白发人送黑发人之痛。我想,她一定是对**有着绝对坚定的信念,坚信党的革命事业必将取得最后胜利,她才这样坚定不移地送八子上战场,这是何等崇高的革命精神,至少一般的家庭承受不起这样的折磨,这样的打击,但是我想那位母亲的八个儿子也不会怪罪妈妈,或许他们还会感谢妈妈让他们在有生之年为国家作出了贡献。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。

  静谧的夜,风景这边独好。

最可爱的人作文3

  也许,有许多人认为在这个互联网发达的时代,人人都带着一张虚伪的面具,顶着一个个虚幻的昵称与人交流,终日麻木,终日感叹:在这个阳光越来越少的世界里,绿叶素越来越少,连一片绿叶也无法制造,我们的心,死了……

  但是,在黑暗中,有时也许会有阳光呢。

  程浩,就如同一朵坚强的寒梅,静静的绽放在了我们的面前。

  他,天生体弱多病,一生下来就被医生下了死亡诊断书,为了活着,他坚强的活了下去,身为残疾人,他本应成为人们关怀,照顾的对象。但他不甘心,他不愿这样窝囊的活着,尽管无法上学,但他依然用顽强不屈的毅力叩开了知识的大门。在母亲的帮助下,他成功的掌握了汉语,他在自己的努力下,将自己的思想传播给众人。也许是他所经历的苦难造就了他,正如罗曼·罗兰所说的:痛苦和磨难造就伟人,他就是一个活生生的例子。

  也许,他的一生正如他所说的那样:“亲人会死去,朋友会背叛,梦想会破灭,信仰会崩塌,将“活着”的希望寄予其中任何一个,都是靠不住的。然而,生命终究不是一粒尘埃,不可能在真空的世界里随意漂浮。它是一粒沙子,在汹涌的海浪中挣扎,在愤怒的烈火中灼烧。它无能为力,却不是无所作为。我们被一种无形的力量牵引,带着迷茫和麻木,奋力向前。”

  也许,他也曾迷茫过,胆怯过,但,若是退缩,他又岂能甘心,正如他在一篇文章里描述的“你咽下的药,扎过的针,吃过的苦,受过的罪,不都是为了活着吗?你若是畏缩了,胆怯了,不想活了,那从前吃过的苦就白吃了,受过的罪就白受了,所有付出的代价,都变得毫无意义了。你甘心吗?”谁也不会甘心,也无法甘心。是的,他没有不甘心。这种感觉就像你问他为什么要写作一样。他会挽起袖子给你看,手臂上有长时间写作压出的、无法消散的淤青。他知道:自己未必能成为一个作家,未必能写出让自己满意的作品,但是他必须坚持写作这个行为,因为他不想让自己身上的伤痕变得毫无意义。看着这些淤青,他就能想起曾经的日日夜夜,想起曾经的自己。若放弃写作,则是对之前付出的一切表示否定。也许,人们的坚持,往往不是因为相信未来,而是他们不想背叛过去。梦想如此,活着亦是如此。他总是幻想,人间就是一条长长的大路,每个人都是一只背着重壳的蜗牛,壳里装着理想、誓言,以及所有关于过去的执念。人们在路上爬行,寻找传说中的天堂。能够坚持到底的人,很少;半途而废的人,很多。但无论是坚持,还是放弃,这两种人活得都不轻松。那些坚持的人,哀叹希望的渺茫;那些放弃的人,却已经失去了希望。

  也许人们无法明白“活着”的意义,但是我们已经为“活着”付出了太多代价;也许我们无法实现自己的梦想,但是我们已经为梦想流下了太多泪水。我们能做的,仅仅是在这条路上走得更远,绝不能回头。天堂未必在前方,但地狱一定在身后。

  他,在网上带人坦诚,他,在生活中勇敢坚强。他,是最可爱的人。

最可爱的人作文4

  在浓烟烈火中,消防员身手矫健;在浓烟烈火中,消防员冒着生命危险;在浓烟烈火中,消防员冒着排除险阻;在浓烟烈火中,消防员挽救了他人的生命!

  还记得第一次走进警营穿上军装时的激动吗?还记得第一次紧急集合时的狼狈吗?还记得第一次进行在“一二一”口令中的矫健步伐吗?还记得第一次抱着水枪同火魔决战的复杂心情吗?……许许多多难忘的第一次让我们懂得了忠诚可靠的重要性,让我们领悟到了服务人民的幸福感,让我们树立了竭诚奉献的崇高品质!

  2019年3月30日18时许,四川凉山发生森林火灾。31日下午,四川森林消防总队凉山州支队指战员和扑火员共689人抵达海拔4000余米的原始森林展开扑救。

  在行动中,因风力风向突变,突发林火爆燃,现场扑火人员紧急避险,其中27名森林消防指战员和3名扑火员壮烈牺牲。这是一份沉重的名单,他们是永远值得铭记的英烈!赵万昆、蒋飞飞……4月3日,凉山消防队副班长赵茂亦,回忆火场“生死20秒”全过程,他是逃出火场的4位幸者之一,讲述时他数次哽烟。他称,不到十秒火从山脚直冲他们所在位置,他蜷身滚出火场,再喊身后的队友,已经没人答应了。4天过去,他每晚都梦到18岁战友求救:“班副,拉我一把。”

  想不到,四川凉山2020年再次发生火灾!去年英雄救火事迹历历在目,感觉像昨天一样,想不到今年的30号再次重演。去年救火英雄30名牺牲,今年救火英雄19名牺牲,为他们感到惋惜和心痛。

  他们这群英雄,为了我们的美好家园,真的是赴汤蹈火,逆行而上,保卫我们的森林家园。

  消防员,这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一,他们与死神周旋也最容易让我们感动,在危险时刻,你们总能挺身而出,我想对你们说:“你们辛苦了”!

最可爱的人作文5

  小时候,我总是认为交警是群坏人,他们经常把车拦下、罚款,在爸爸的驾驶证上扣分,有时还要把车扣留但是在一个周末,我彻底告别了我的观点。

  那是一个星期六,我准备去图书馆和同学看书。好不容易坐上公交车,刚行驶到窄道,却发生了我有史以来经历过的最大型堵车。开始,公交车还可以挪动,但到了路口,车子横七竖八地停着,公交车被困在了车流中。公交车和其他桥车想要一寸一寸地往前挪动,但随着车辆的聚集,一寸也动不了了。

  眼见和同学约定的时间就要到了,车辆仍然没有前进的迹象,但我也只能在公交车干着急。“嘀嘀”的声音从远处出现,他们是骑着车的交警。交警骑着摩托车在车流中左冲右突,很快来到了路口。他们冲进车流中,吹起哨子,打起手势。

  交警像有魔法似的,没一分钟,公交车就可以向前挪动起来,没几分钟,公交车就驶过路口,加速向前,交通恢复了顺畅。不一会儿,我准时到达了图书馆。而交警们仍在指挥交通,维持秩序。

  无论雨天、雪天,还是烈日炎炎的夏日,他们始终坚守岗位,一旦有交通堵塞,他们也一定会第一时间到达,维持秩序。他们便是我身边最可爱的人!

最可爱的人作文6

  爸爸今年39岁了,个儿矮,又喜欢理个毛刺头,自己不说,别人真猜不出他的实际年龄。他总是在个儿高的妈妈面前炫耀:老天不让我长高,却补偿了我一张年轻的睑。无论什么话经他的嘴说出来,都那么幽默,让人开心!我和爸爸是无话不说的朋友,我们的脾性也相*:都疼爱奶奶,都喜欢跑步、玩游戏,都爱在吃饭时说笑话让对方喷饭……

  爸爸不知从哪儿弄了很多自己喜欢吃的卤水小螃蟹,像宝贝似的,一进门就喊:“春她妈,快拿大木盆来——”从那以后,一日三餐,他顿顿吃螃蟹,你瞧,他一只手捏住螃蟹的八条腿,一只手掀掉螃蟹壳,舌头一伸,嘶嘶——汁水顺势进入嘴里,然后再来阵生吞活剥般的咀嚼。那咯吱咯吱的声响听起来极其诱人,简直就像是克莱德曼的钢琴曲。妈妈经不住诱惑,也加入了吃螃蟹的行列。从此,中午我最爱吃的土豆丝妈妈也懒得做民,一个劲儿地动员我也吃螃蟹。我气不过,给奶奶打电话诉苦,并“恐吓”他们:奶奶让你们小心点盐吃多了会变成蝙蝠飞了。谁料第二天早晨,爸爸见了我就说:“春儿,我昨儿夜里醒来,你妈妈不见了。”“啊?”见我吃惊,他继续慢条斯理地说:“我四周一看,原来你妈妈在屋顶上贴着呢!她果真变作了蝙蝠……”“哈哈哈……”我感觉肠子都笑断了。

  汶川发生震惊世界的大地震那些天,爸爸沉默了很多,话也很少说了。有一天放学,他没有帮妈妈做饭,一个人呆呆地坐在电视机前,见我进来,忽然背过脸去,用手在脸上抹了一下……吃饭的时候,他问妈妈:“这个月的工资还剩多少?”妈妈说:“还了买房的贷款,还有六百多元。”“郝捐了吧。”“啊?!”我和妈妈同时张大了嘴巴,“少留点生活费,都捐了吧。”“嗯——”那顿饭是我长这么大吃得最沉闷的一顿饭,但是爸爸的那句话却深深触动了我。第二天学校里捐款,妈妈和我分别是老师和学生中捐款最多的人。我积攒的那些压岁钱和零花钱原本是打算买周笔畅专辑的,但是,一想到那天爸爸的样子,我就义无反顾地捐了。 虽然后半个月日子过得紧巴巴的,但是大家没有一个抱怨的。

  这几天,为了让期中考试后的我放松,爸爸心里又打起小算盘了,这不,他专门为我借了九连环来玩儿,很快,我也能把九连环玩得像模像样了。

  爸爸,谢谢你!你快乐善良的天性让我感觉自己是一个多么幸福的人!我们的家是一个多么温馨的家!虽然贫寒了些,但我们是精神上的富有者,这也是你的原话。

  爸爸,你可否知道,你是我心中最可爱的人。

最可爱的人作文7

  炎炎的夏日,你也许正在凉爽的空调房里,津津有味地吃着西瓜和冰激凌。寒冷的冬天,你也许正在温暖的暖气房里,有滋有味的看着书,喝着茶。可是你有没有想过我们现在舒适、安逸的生活是怎样得到的。没错,就是我们敬爱的人民*用他们的生命和鲜血换来的。

  在残酷的战争时期。为了祖国的**,从南昌起义,到两万五千里长征,到抗日战争,再到最后的内战。有数不胜数的*指战员们献出了自己宝贵的生命。最终换来了我们今天的幸福生活。

  在现今的和*时期。特大洪水灾害,特大冰雪灾害,四川汶川的大地震。每一次国家和人民遇到灾难时,都是我们的可爱人民子弟兵冲锋在第一线。他们不惜用生命来保护人民群众安全,保护国家财产不受损失。我由衷地为我们的人民*感到自豪和骄傲。正是因为有了他们的无私奉献,我们才能过上和谐、美满的幸福生活。

  今天是八一建军节,也是*人民*的91岁生日。在这个特殊的日子里,让我们向人民*致敬!祝他们生日快乐!身体健康!正因为有了他们,我们的祖国才更加富强,我们的家才更加温暖。

  人民*是我们的骄傲,是我们榜样。我们要学*他们那种无私奉献、为人民着想的精神,更要抓紧时间好好学*,天天向上。长大后,才能向他们一样为我们伟大祖国做出自己的贡献。

最可爱的人作文8

  有一个人,他非常可爱,方方正正的小脸蛋,一对浓浓的眉尾向上翘起的眉毛就像美容师特意修饰过似的,两颗葡萄般的眼睛,透射出智慧的光芒,他就是我那只有五岁的最可爱的弟弟。

  他对什么都很好奇,无论我做什么,他都像跟屁虫一样黏着我,特别是我玩玩具的时候,那黏乎劲儿甭提说了。记得有一次,我在做极其简单的模型,我一拿出模型材料来,就被他那双机灵的大眼睛盯梢到了,于是他不离开了,任凭妈妈怎么叫他,怎么哄他,也无济于事。即使我旁边没有椅子,他也不在乎,聚精会神地站在我的身边,就像监督官一般,嘴里还不停地叨念着:“哥哥,你在做什么呀?”我的心思全在做模型上,哪有时间搭理他,他就越追着问,一定要打破沙锅问到底才罢休。我做完了,我不得不让他拿去先玩,其实我心里很不乐意,但是看他玩的高兴的劲儿,我又觉得那是值得的。是呀,谁叫他是我那可爱的弟弟呢!

  弟弟不仅好奇,还是个超级大嗓门呢。只要有他出现的地方准保很热闹。你们说娱乐室打麻将的地方热闹不?他的大嗓门完全可以掩盖住那些喧闹声,因此大家笑嘻嘻地送给了他一个“大嗓门”。有一天早晨,我们全家一起出发去郊外玩,他非常兴奋。一打开门,他就说着笑着一路高歌走下楼梯,那声音把整栋楼的邻居都给吵醒了,弄得我们又是道歉又是无奈,不过全家人总是被他那大嗓门逗得捧腹大笑。

  弟弟还有很多很多可爱的地方,下次再给你慢慢说吧。

最可爱的人作文9

  最*我从电视新闻上看到中印边境冲突的事件,驻守在喀喇昆仑山的*叔叔们奋力反击,1人身负重伤,4人英勇牺牲。新闻中的一个画面让我印象最深刻,团长祁发宝面对人数多于我方的外军,没有任何退缩,张开双手用身体挡住外军的攻击,像钉子一样牢牢钉在地上。*叔叔为了保家卫国,守住脚下的国土,拼尽全身力气,有的还奉献了自己年轻的生命。其中,有年仅19岁却为祖国战斗到最后一刻的00后英雄——陈祥榕。

  你们是新时代“最可爱的人”心中装的是祖国和人民。你们是祖国的界碑,用自己的身躯捍卫祖国每一寸领土,阻击着外敌的入侵,把战火隔挡在国门之外。你们是我们的保护神,正如陈祥榕写下了战斗口号“清澈的爱,只为*”我们的家人和同学才能够安心地工作、学*生活。

  正是因为有你们这样坚强勇敢的保卫着戍守祖国的边疆,保卫祖国,*才永远屹立在世界的东方。

  我们要学*他们的英雄事迹和喀喇昆仑精神,从小学好本领,毫不懈怠。积极奋斗,只争朝夕,不负韶华。戍边英雄永垂不朽!你们是新时代最可爱的人,真诚的向你们致敬!

最可爱的人作文10

  可爱的人,也许对于大多数来说,是那种颜值好看,笑得好看,长得可爱的人吧。但是,对于我来说,我想说的可爱的人,是我的妈妈。

  我的妈妈,是一个粗心的人,粗心到可爱的人。在上学的时候,每次都是我妈妈来接我回家,一般都是开车来接我回家。但是,每次待我下车后,妈妈把车上了锁,“咔”的一声,车被上了锁,但是这时候才走了三步,她突然想起了她把超市买的东西落在了车子里,然后不得不开车门重新再关门。但是这样还不算完,待我们走到了楼上,然后进门,她会*惯性地把手机拿出来,但是这时候却发现,没有手机。这才反应过来手机也一样落在了车子里,然后无奈的我不得不再去楼下拿手机。

  我的妈妈,虽然粗心,但也细心,对我们无微不至的关怀,这也是我认为她可爱的地方。每当我在备考的时候,到了夜深人静的时候,,她都会在十点多给我热上一杯热气腾腾的牛奶,虽然只是一杯小小的牛奶,但是每次我喝下去的时候,我都会感到心理一整暖心。有时候,在春秋换季节的时候,我都会在我睡觉的时候,把被子踢开,而我的妈妈在她起夜上厕所的时候,都会到我的房间来看看我的情况。就在这个情况下,妈妈都会贴心地、蹑手蹑脚地走进来,慢慢的把我的被子给我盖上,防止第二天我受凉、感冒。

  我的妈妈,就是这样的一个可爱的人。她虽然有时候很粗心,但是她确实对我们整个家都照顾得好,对我也是无微不至、默默无闻地关怀。这,也许就是她的可爱之处吧。


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展4)

——最可爱的人作文 (菁华6篇)

最可爱的人作文1

  开学至今,已有一个多月的光景从指缝间溜走。站在十五班的教室里,总令人感觉到一种蓬勃向上的朝气,那是同学们留下的。但却也不会忘记那些辛勤耕耘的师长们,是他们,用双手,铸就了我们十五班。

  其中最功不可没的,是她,像一个孩子,用双手将一盘散沙,建造出她想要的形状。

  刚开学的一段时间,凡是上的她的课,都要“张大”了耳朵,认真听她说的每一个字。对,不是张大眼睛而是张大“耳朵”,并不是因为我有多爱听她的课抑或是她讲课有多么令人着迷,却是因为她的忽高忽低的音调总令我感到措不及防,就像坐在一台坏了的收音机前,听着细碎的话语不时的从中传出,再飘入我的耳朵。想要从这些片段中分析出她的意思,可真是难为我了,只能默默祈祷扩音器的支援能够早些到来。

  她很年轻,也很爱笑,在这一点上,她真是像极了孩子。她上课的时候经常跑题,一下就是十几分钟过去,总是上不完该上的课程。课外的话题可比课内的有意思了许多,每当她说到一些她认为很好笑的事,她总是自己先笑出了声。这笑声来也匆匆去也匆匆,很快大家又端坐在桌前认真地听讲。她最喜欢和同学们开玩笑,有一次批改作文后,她感叹道:“二十个人都写班长,这是我第一次不想再看到他的名字。”说完便笑了起来,我们也都跟着笑。

  更有一次,我语文的作业忘写了,被她叫到了办公室,她坐在窗边,用眼神示意我过去,用一种只有我能听到的声音,悄悄地问我:“本子呢?”我有些不好意思,也诧异于她的问话方式。于是,也学着她的样子,悄悄地回答。那样子,就像两个孩子在课堂上讲话,怕被老师听见,于是压低了声音——一副小心翼翼的样子。

  当然,她不会总是一副孩子的模样,有的时候总是会现出“原型”的。

  刚来班级报道那天,她组织起我们搬书、分校服、做卫生,很快就看到我们的身影分散在楼道、班级、图书馆各处,我们很快就完成了她布置的任务,我们只当上午应该做的,却不曾想到这是一天的任务。当我们酸着手臂回到教室,得知这是她的“高效率计划”时,不禁为她大胆的想法和超强的办事能力感到钦佩,却又不知道该庆祝下午的休息,还是抱怨于她了。开学了也是一样,能看到她的样子总是紧皱着眉头,急匆匆的,仿佛有着数不尽的事情等待她去完成。她崇尚高效,也许是因为比较懒,所以你很难在校园里看到她漫步道旁耐心思考的模样,但却总能看到她奔波在校园各处的身影。

  她有的时候也很安静。上她的课时总有同学们的课前三分钟演讲,这时候她就会走下讲台,坐在我后面的空座位上,安静地听,不发出一点声音,等到上面的同学演讲结束后,她才缓缓起身。正如吕坤所说:“只有安静下来以后才可以思考,静止的水才可以映出完整真实的影像。”虽然她在身后,但却能想象出她双眼中正透出睿智的目光——她在思考,安静地思考。

  她有的时候像个孩子,但有的时候却像个大人。有的时候热情爽朗,有的时候又精明干练。但无论她是什么样子,她都是我心中最可爱的人——我的老师。

最可爱的人作文2

  总有一些人为祖国的付出而疲劳;总有一些人为人民做贡献而坚强奋斗;总有一些人在困难面前从不低头,总有一些人遇到了悲伤事总是强颜欢笑……

  很多人也许不知道我们的幸福生活却是伟大的战士们是鲜血,汗水和泪水换来的。那些战士们为了战争,为了国家不惜放弃自己的家人而英勇奋斗,在战场上奋不顾身。

  总有一些人这些人指的就是我们伟大的军人叔叔!

  军人叔叔他们外表坚强,内心更坚强!他们也很想照顾自己的父母;他们也很想陪爱人逛街送孩子上学;他们也很想每天不用过这种枪林弹雨的生活而逃离那血腥的战场;他们更想让那惨无人道的战争永远消失得无影无踪,正因为这种原因,他们不得不在战场上英勇作战!

  他们将对家人的愧疚感,完全地化成了对祖国的忠贞,对人民的坚守!

  军人叔叔,我想对你们说:你们是全世界最可爱的人!是你们给予了我们幸福生活,是你们给予了我们的今天!谢谢你们,谢谢你们……

  然而,我们对军人叔叔的感激是说不出的,用语言无法表达出来!我只希望大家要珍惜此时的每分每秒,因为它是来之不易的!更不要养成饭来张口,衣来伸手这种坏*惯!

最可爱的人作文3

  谁是最可爱的人?你瞧,不在那吗。

  天气炎热极了,一阵强烈的阳光直射在我的脸上,空气中弥漫着一丝怪味,只见一个皮肤如黑炭的男人和一个小女孩走来,那个男人的双手紧握牙,紧咬嘴唇,一滴滴如豆子,大的汗珠流过她的脸颊,他右手牵着女儿,左手摆臂的走进去了。营业员紧皱眉头,摆了摆手,大声喊道:“出去,不要脏了我的地板。”男人走到冰箱前,拿了一根冰棍,问:“这个多少钱?”营业员哼了一声,双眼睁大,眉头紧皱,拧成了一条线,手指着1块。男人付了钱,走到了外面,他双腿蹲下,举起了冰棍,脸上面带着笑意,露出了与皮肤颜色截然不同的大白牙,眼睛眯成了一条线,又把小女孩的手拿起,让他接住冰棍,小女孩嘟了嘟嘴,好奇的问:“爸爸,你不吃吗?”男人摇了摇头,又伸出右手抚摸着小女孩的头,男人盘腿坐下,伸出强悍的双手托住小女孩,把她搂了起来,突然小女孩把冰棍塞在爸爸嘴边,露出笑容,歪了歪头,爸爸咬了一口冰棍,脸上的笑容久久不变,小女孩又举起小偷,亲了一口爸爸,又把头一下扎进爸爸怀里。夏日炎炎里,空气中不再是那股奇怪的味,而是一股小女孩的纯真,可爱的味道,伴着落日的余晖,父女俩的背影让我不能忘怀。

  她们是城市一道亮丽的风景线,更是一道可爱的背影。

最可爱的人作文4

  今天,妈妈给我看了一张照片,让我猜上面的人是谁。

  我仔细地看,却认不出来。因为照片上的人被厚厚的防护服包裹得严严实实的。

  妈妈告诉我那是姨姨。我看着照片,吃惊地问:“姨姨为什么穿成这样呢?”妈妈轻声地告诉我:“姨姨正在防疫一线和新冠肺炎病毒打仗!她已经很久没有回家了。肉肉妹妹已经好久没有见到妈妈了!”说着,妈妈的眼睛湿润了。

  “妈妈,姨姨是白衣天使!”

  “是啊,这个春节,因为疫情,有许多像姨姨一样的人都回不了家。有医生、*叔叔、警察叔叔、社区工作人员……他们都为了保护我们的安全,奋战在前线,他们都是最可爱的人!”

  我真佩服他们!我要乖乖地待在家里,好好学*,锻炼身体,为抗“疫”做贡献!

最可爱的人作文5

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香*,我家就在岸上住,听惯了艄公子的号子,看惯了船上的白帆”。每当听到这首歌时,我总会濡湿眼眶,想起那场战役,想起那些最可爱的人。

  当年*的抗美援朝战争的伟大胜利轰动世界,到现在韩国男团防弹组合和世界各地对抗美援朝的热论,却是把我们的历史篡改了,说抗美援朝是*发动的侵略战争。我表示:汝辈真的了解抗美援朝吗?让我给你们科普一下吧。

  抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分,仅指*人志愿军参战的阶段,也包括*人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。70年前,*人民志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,从松骨峰,长津湖到上甘岭,经过三年殊死搏斗,打出了新*的国威和人民军队的军威,维护了亚洲和世界的和*,使新*的国际威望空前提高!“为有牺牲多壮悲,敢教日月换新天!”*人民志愿军不畏艰难险阻,打响了正义之战,付出了巨大的牺牲,打破了美国不可战胜的神话!创造了以弱胜强的典范。

  没有一蹴而就的伟业,更没有一马*川的坦途。我们要从伟大的抗美援朝精神中寻找给养,不忘过去,铭记历史;珍视和*,面向未来。国家因有战士而安全,世界因有烈士而和*!这件伟大的历史光辉事迹记载在*史册上,一字一句都在闪耀它辉煌的故事!天地英雄气,千秋尚凛然。

  英雄者,国之干;庶民者,国之本,而抗美援朝是以国之本成国之干!

最可爱的人作文6

  有一群人,他们*凡而*凡;有一群来自各行各业的人。有一群人总是默默奉献。他们有相同的名字——志愿者。

  穿过街道,他们的身影闪烁不定。一个接一个稳健的步伐,红色和黄色的制服,一个接一个快乐的面孔,让每一个遇见他们的路人心里都有一丝钦佩和激动。

  那天,我们《宜兴日报》的小记者和志愿者一起去福利院看望孤儿。当我第一次进入福利院时,我迎接了一群像天使一样的孩子,他们拿着气球在我们周围来回穿梭,周围是志愿者叔叔和阿姨,他们大声地说着,非常活泼!志愿者们看着孩子们,微笑着倾听……我们蹑手蹑脚地走进了孤儿的房间。婴儿们扭着身子,用无辜的眼睛看着我们。这时,一个特别的志愿者引起了我的注意。她是一位60多岁的老妇人。她的鬓角长满了白发,眼角布满了皱纹。岁月的车轮在她的脸上留下了深深的印记。我看见她坐在摇篮边,小心翼翼地把婴儿抱在怀里一会儿,轻轻地哼着摇篮曲;有一会儿,他摸了摸婴儿的小手掌,脸上充满了喜悦,好像在看自己的孩子。过了一会儿,我抱着婴儿,慢慢地用奶瓶喂它,脸上带着慈爱。婴儿停止了哭泣,不再在她怀里发出声音。她看起来非常可爱。她微微闭上眼睛,感觉就像躺在母亲的怀里一样温暖。看到这里,我的眼睛湿润了。这些孩子是多么不幸,但他们有志愿者是多么幸运。志愿者们驱散了心中的阴霾,用他们的真情和爱带来了温暖。


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展5)

——谁是最可爱的人作文 (菁华6篇)

谁是最可爱的人作文1

  有人问谁是最可爱的人?也许同学们会说爸爸妈妈是最可爱的人、老师是最可爱的人。但今天我要说的最可爱的人是*叔叔。今年冬天特别寒冷,路上到处都是冰雪。车辆无法通行,一些赶回家过春节的人滞留在车站。可是,一连数日的冰冻雪灾,人们想走也走不了。就在这样的环境下,*战士却在街上、车站,忙忙碌碌地铲雪开路,拉电线扶电杆,双手冻得红通通的,双脚湿漉漉的,他们在风雪中个个都干得筋疲力尽,却没有一个人叫冷喊累。饿了吃盒饭,渴了喝瓶冰冷的矿泉水,日日夜夜抗冻救灾。有的人冻伤了也不愿离开,心中只装着人们,我看后特别感动。哪里有困难哪里就会有*出现,如森林救火、抗洪救灾、孟祥斌舍已救人……。

  现在人们坐在家里烤火过春节,你们可曾想到*时时刻刻保卫着我们的安宁。此时,他们在我心目中顿时高大起来,我心中涌起一股暖流,一种敬佩之情,*是最可爱的人。

谁是最可爱的人作文2

  “潘涛,你说说,这次考试又是赵宇杰排在最后,他又是好几科不及格,把我们班的*均分足足拉了一分啊!真不知道老师怎么想的,要是我,早不让他进我的班级了!”

  “班长,你也不能这样说,赵宇杰虽然笨了点,可是他很努力,而且心肠好。再说了,我们也不能在背后说别人,你的数学不也经常考不及格吗?钥匙大家在背后说你,你知道了会怎么办?”

  “我——我——”

  “答不上来了吧,我么也应该替别人多想想嘛!”

  有一次考试过去了,班长的数学成绩有了好转,这一次,他没有在背后说赵宇杰,尽管他的成绩依旧排在全班倒数第一位,但是我看得出,他进步了。因为我的每一次在学*上帮助他时,他都很认真。我想他也希望别人能够靠*他,看得起他吧。

  那天是周五。上午的时候老师布置了一个任务——每人买一只红笔改错用,还特别强调:下午上课没有红笔的人放学要留下来。这下可把大伙急坏了,要知道我们都是住宿生,星期一带来的钱到星期五基本上都用光了,谁还有钱买红笔啊?这可怎么办才好啊?正当我们抓耳挠腮的时候,赵宇杰说:“嗯……这个……我这里还有些钱,大……大家没钱的先找我借吧。”

  不一会的功夫,赵宇杰的钱就被借光了,大家都兴高采烈的跑向小卖部买红笔去了。

  下午上课时,老师在检查过后宣布:“除了赵宇杰留下来,其它同学放学后可以直接回家!”

  教室里顿时炸开了锅,大家纷纷议论:“他不是有钱的吗?”“是啊,他还借给不少同学呢?”“啊,他不是把自己的钱都借给别人了吧?”“他自己却被留下来了。”“这赵宇杰,虽然成绩不好,心底倒是特别好啊!”

  这时,我发现赵宇杰笑了,那是我头一次见他笑得那么欢——他的嘴巴完全裂开了,露出两排不那么整齐的牙齿。还笑,为什么你不留点钱给自己呢?我在心里嘀咕着。

  现在赵宇杰已经转班了,可是我们却都还记得他,记得那个成绩差却心地善良的男孩子。而我,经常会想起他那稀有的笑容。

谁是最可爱的人作文3

  在我们的生活中,会遇到许许多多形形色色的人,有的天天见面都无交集,有的仅一次萍水相逢却留下深刻印象。

  有一次,我搭乘公交车,忘记了带钱。我摸遍了所有口袋后,不禁焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢?忽然,有一个歪念头涌上了我的心头:车上的人很多,我可以不给钱,趁着司机不注意时,悄悄地溜下车去!可我的心中马上响起了另外一个声音:不行,这样做不是要坐霸王车吗?这是不道德的行为!那该怎么办呢?我如坐针毡,急得满头大汗,豆大的汗珠就不停地涌出,纷纷跑到我的手心和衣服上。旁边一个小妹妹看到我这副焦急的样子,关切地问道:“小姐姐,你是不是遇到什么困难了?”她微笑着,小脸蛋像一朵美丽的鲜花羞涩地绽放。

  “我忘记带钱了,但上了公交车之后才发现,现在我不知道怎么办?”我红着脸,小声地回答道。小妹妹听了,笑着说:“这不要紧,我可以给你两块钱呀!”我很诧异:“你把钱给我了,你自己的车费怎么办?”“哦没关系,我还有两块钱,原来想着买一本练*簿的,那我就明天再买好了。”小妹妹清脆地说道。她雪中送炭的义举让我十分感动:“谢谢小妹妹的帮助,那我到时如何把钱还给你呢?”“这个……”小妹妹歪着小脑袋思考起来,显然,她之前从经历过这样的事情。她思考的时候,小手指头伸进樱桃似的小嘴里面,像一个可爱的小精灵。

  她想了一会儿,好像找到了答案,扑闪着那双水汪汪的眼睛对我说道:“小姐姐,我的老师在课堂上说过,赠人玫瑰,手有余香,我把这两块钱送给你,你不用还给我,你以后如果也遇到像你这样没钱坐车的人,给他(她)两块钱就好了”。说完,她便递给了我两块钱。

  是呀,赠人玫瑰,手有余香,小妹妹那可爱的笑容和嘱咐深深地烙印在我的心里。

谁是最可爱的人作文4

  可爱的人有,清扫马路的环保工人,有建筑工人,还有铺路工人。就是这些勤劳的人们正默默无可闻的建设,保护我们的周边环境。

  你看,当黎明的第一屡光亮升起的时候,环保工人已经结束了一天当中的第一轮工作。虽然他们的工作很辛苦,但是他们依然坚持在自己的工作岗位上,他们没有因为工作的辛苦热发出一声怨言。看着整洁明亮的大街小巷人们的心情自然也舒畅了许多当傍晚好多人做在家里享受电视带来的欢乐时,又是他们奋战在自己的工作岗位上。没有天气好坏之分,一年四季,日日如此。付出了汗水,得到了人们的赞美被人们亲切地成为“马路天使”。

  看着一座座拔地而起的高楼大厦,你会忍不住赞美,佩服那些能工巧匠他们巧夺天工的技术,吃苦耐劳的精神得到世界各的人们的好评,没有他们就没有我们今天明亮宽敞的房子。

  铺路的工人也不简单,在我家门前,原来是一条土路。汽车过去尘土飞扬,人们都绕路行走。现在好了,去年夏天,铺路工人来到这里,为我们铺路。天气火辣辣得,工人叔叔们拿着铁锹不停地工作。汗水湿透了他们衣裳。当今天的我走在马路上时,还时时想起他们挥洒汗水的样子。

  还有很多很多可爱的人们,为城市的美化和社会的进步作者默默无闻的贡献。

  清洁工人披星戴月的工作,铺路建筑工人不畏严寒酷暑的工作。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献,闪烁的群星见证了他们无悔的人生。

谁是最可爱的人作文5

  是谁在你熟睡时,把街道打扫得干干净净呢?身穿橘红色马甲,马甲两边有荧光带,每天起早贪黑,辛勤工作,无论严寒酷暑,都是早出晚归。想必你已经知道了,对!他们就是环卫工人,他们不怕苦不怕累,忍受垃圾的臭味,每天都在辛勤的劳动。

  休息日,我打算走进环卫工人,看看他们一天辛勤的工作:

  我走在路边,看见马路中间一位开车的叔叔在等红灯的间隙随手把垃圾扔到窗外,绿灯亮了,叔叔扬长而去,只见一位环卫爷爷拿起扫把和簸箕便向马路中间走去,他没有犹豫,快速把垃圾扫进簸箕,默默向马路边走来,这时有几辆车在老爷爷身后呼啸而过,真为爷爷捏着一把汗!

  这时候有几个大哥哥在人行横道有说有笑地走过来,突然,一个大哥哥把口里的口香糖呸的一声吐在了马路边,后面的人差点踩到,老爷爷赶紧拿着小铲子去清理,费力地铲着地上的口香糖,还有周边的顽固污渍,汗珠从爷爷额头上缓缓地流下来!

  正在我气愤的时候,一个小女孩牵着爸爸的手蹦蹦跳跳地跑过来,手里拿着一杯奶茶,走到垃圾筒边,把喝完的奶茶往垃圾桶一扔,谁知没扔进去,掉了出来,奶茶的残留流了出来,爷爷忙着过去捡,突然叔叔拦住了爷爷,对小女孩说:爱护环境,人人有责!不能给环卫爷爷的工作添麻烦。小女孩听了,乖乖地把奶茶捡起,扔进垃圾筒,还用纸巾把地上的也清理干净了,环卫爷爷欣慰地看着没有说话,憨厚的脸上露出感激的笑容,我相信环卫爷爷心里一定很温暖!

  工作了好长时间,爷爷终于有时间到路边喝了一口水。我趁机跑过去和爷爷聊了几句,当我得知他们的作息时间时,我震惊了:晚上负责用垃圾车清理垃圾的环卫叔叔,凌晨才能睡觉,他们要忍受垃圾的臭味把当天垃圾全部清理掉!爷爷说他每天早上4点多就起床开始工作,一天最多睡五六个小时,而我*常最少要睡够八个小时。通过一上午的接触,我被深深地打动,所以以后我们要珍惜时间,好好学*!

  环卫工人这么辛苦,我们一定从小事做起,不给环卫工人增加负担,不乱扔垃圾,少制造垃圾,出门随身携带环保袋,不随地吐口香糖,不把危险的玻璃瓷器碎片放垃圾桶,要做好包装放在垃圾筒边,注明危险当心字样,避免环卫工人受伤,利用休息日和同学们一起做环卫志愿者,倡导大家爱护环境,爱护环卫工人,因为他们是为我们默默付出的人,是最可爱的人!

谁是最可爱的人作文6

  有一群人,他们*凡而*凡;有一群来自各行各业的人。有一群人总是默默奉献。他们有相同的名字——志愿者。

  穿过街道,他们的身影闪烁不定。一个接一个稳健的步伐,红色和黄色的制服,一个接一个快乐的面孔,让每一个遇见他们的路人心里都有一丝钦佩和激动。

  那天,我们《宜兴日报》的小记者和志愿者一起去福利院看望孤儿。当我第一次进入福利院时,我迎接了一群像天使一样的孩子,他们拿着气球在我们周围来回穿梭,周围是志愿者叔叔和阿姨,他们大声地说着,非常活泼!志愿者们看着孩子们,微笑着倾听……我们蹑手蹑脚地走进了孤儿的房间。婴儿们扭着身子,用无辜的眼睛看着我们。这时,一个特别的志愿者引起了我的注意。她是一位60多岁的老妇人。她的鬓角长满了白发,眼角布满了皱纹。岁月的车轮在她的脸上留下了深深的印记。我看见她坐在摇篮边,小心翼翼地把婴儿抱在怀里一会儿,轻轻地哼着摇篮曲;有一会儿,他摸了摸婴儿的小手掌,脸上充满了喜悦,好像在看自己的孩子。过了一会儿,我抱着婴儿,慢慢地用奶瓶喂它,脸上带着慈爱。婴儿停止了哭泣,不再在她怀里发出声音。她看起来非常可爱。她微微闭上眼睛,感觉就像躺在母亲的怀里一样温暖...看到这里,我的眼睛湿润了。这些孩子是多么不幸,但他们有志愿者是多么幸运。志愿者们驱散了心中的阴霾,用他们的真情和爱带来了温暖。


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展6)

——致最可爱的人作文优选【十】份

  致最可爱的人作文 1

  8月10日一早,我很荣幸的来到了消防大队参加了小记者的第二次实践活动,虽然我不是第一次见到消防官兵们,但这却是我第一次以小记者的身份来参观这里。

  不出我所料,进入消防大队之后,首先看到的就是消防队员们排着整齐的队伍。消防员叔叔、不,应该叫他们哥哥,他们是那么年轻、那么阳光、那么……他们站在那里,仿佛是一棵棵大树,对,就是大树,他们舍身忘死,救了无数人的生命,就像大树滋润着每一片树叶,用自己的生命来保全着每一个家庭的幸福,每次遇到险情也总是冲在最前面,毫不退缩。可见他们是多么的勇敢啊!

  消防员哥哥带我们参观了执行任务时必备的一些物品,和每一台消防车的性能、用处。并熟练的给我们操作了一遍,看的我们目瞪口呆。

  消防员哥哥是多么的伟大呀!我们每一个人一定要多学*和掌握一些安全常识,不给他们添麻烦。

  致最可爱的人作文 2

  有这样一群人,他们有着最坚强刚毅的意志、最吃苦耐劳的精神;有这样一群人,他们有着最炽热刚强的爱国热情、最正直善良的美好心灵。他们用他们毕生的奉献,建设出这样美好的中国,他们用他们余生的精力,教育出守卫祖国的传承者……

  我的爷爷是一名退伍军人,他每天总是六点“招呼”大家起床晨练,奶奶、爸爸、妈妈总能在六点不到就洗漱完毕,只除了最懒惰的我……还记得第一次赖床的时候是个寒风呼啸的早晨,正当我与周公切磋棋艺不相上下时,突然觉得自己身上凉凉的,仿佛坠入无底的冰窖似的,当我慢悠悠地睁开眼睛时,看到爷爷笔直地站在我的床边,军人那不怒自威的神情把我的瞌睡虫瞬间吓跑了:“醒了就起床洗漱,五分钟后一起去晨练。”五分钟啊!我立马从床上蹦起,以光速穿戴洗漱后,到院子里跟奶奶他们汇合,看着他们或关爱、或心疼、或赞许的目光,我的心里突然有种酸酸甜甜的感觉,早起晨练,真是半是蜜糖半是忧伤呀!接下来的日子,爷爷总是很准时的六点出现在我的床边,用静如深潭的声音当我的闹铃,让我无法堂而皇之地睡懒觉。就这样日复一日,年复一年的过去,我已经不需要爷爷这个闹铃了,并且我发现由于长期运动,自己身体慢慢地变结实了。原来,和*年代的坚强刚毅、吃苦耐劳可以是不睡懒觉常运动呀!

  “爷爷,长大后我要跟你一样成为一名军人,保卫我们祖国的大好边疆。”有天跟爷爷一起看完《人民的英模》这本书时,我信誓旦旦地说。爷爷笑笑地摸了摸我的头,什么也没说。第二天跟爷爷出去散步时,在路上看见有位老爷爷被车撞倒了,肇事者迅速逃逸,只剩下那位老爷爷躺在地上**。爷爷一个箭步就要冲过去,我拉了拉爷爷的衣角,小声地说:“爷爷,新闻上很多报道说这种情况会被讹钱。”爷爷扭过头来,失望地看着我:“孩子,你昨儿不是说要像爷爷一样成为军人,保卫祖国吗?知道祖国最重要的是什么吗?是生活在这片土地上的人民,如果连人民都不能保护,谈何保卫祖国?”这一刻,我的内心震撼无比,爷爷的话让我看到了一个中国军人身上所具有的最优秀的品质,爱国并且正直善良。

  这就是我的爷爷,一个普通的退伍军人,许许多多像爷爷这样的革命先辈们,为了新中国的建立,前半生历尽千辛,为了新中国的未来,后半生不遗余力,我们要如何讴歌这群可爱的人,我们唯一能做的便是“为祖国立心,为人民立命,为英模继绝学,为万世开太*”。

  致最可爱的人作文 3

  内涝、暴雨、泄洪、决堤,暴雨红色警报,安徽,湖北高急,这几天都被这些词语揪心着,我的父老兄弟姐妹,我们一起正经受着这场灾难的考验。大水无情人有情。

  我的家所处的是安徽中部的一座城市—马鞍山,因连续降雨,城区已出现多处积水,深的地方有一米多深,交通中断,需绕道而行。有的小区出行已是无路可走,出门只能涉水而过。有人在网上调侃“有房有车还得有条船”。雨是越下越大,水越积越深。天空是灰色的,在这灰色的城市里到处可见亮丽的黄色,他们或是交警,或是防卫工人,或是在奋斗在一线的工作人员。有的赤脚在水里指挥交通;有的衣服湿透,在疏通下水;有的划着小艇,在转运受灾群众。看着让人心疼,也让人致敬,此时他们是城里最可爱的人!

  此刻我想到了我还在乡下的父母亲,他们打来电话,好多农田被淹,农作物受灾严重,有的已是绝粒无收了。水塘的水溢满,已向村庄漫出。我的老家是处于圩区,圩区外就是长江的一条支流,青阳江,此时青阳江的水位已多日超警戒线。人们吃过晚饭后就去看看水位是否下降了。我的父老兄弟姐妹们,此时我的心与你们在一起,担心,牵挂。堤坝上到处可见抢险的队伍在巡逻,还有抗洪抢险的村民也在时刻准备着。向奋战在抗洪抢险一线的人员致敬!他们是最可爱的人!滔滔洪水,挡不住我对家乡的思念。

  在灾情面前,我感受到了人与人之间的真情,看到了众志成城的力量,向最可爱的人致敬!愿超高的水位退下,祝福父老乡亲们!

  致最可爱的人作文 4

  新年伊始,在万家灯火中却氤氲着一种惶恐,新冠肺炎让老百姓又惊又恐,不知所措。在这抗争疫情的关键时刻,我们汇聚了中国力量,共同对抗这场来势汹汹的“战役”。在这场没有硝烟的战斗中我被这些最美逆行者一次次感动着,这就是中华儿女的爱国之心,这就是中华民族的气节。

  有一种呼唤叫马上出发,有一种信念叫做拯救苍生,有一种精神叫逆向前行,有一种人叫南丁格尔,“若有战,召必回,战必胜”。84岁高龄的钟南山院士披挂上阵,冲到最危险的抗击疫情第一线,这位老人是这场看不见硝烟的战争的将军,在黑暗与恐惧的笼罩之中他撑起了万家灯火。在全国大大小小的医院里,一张张请战书上的鲜红手印正是最美的中国红,一袭袭白衣就是一国热情的芳华。危情时刻,白衣天使成了钢铁战士:“迎着病毒走,勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心,他们为我们筑起了一道坚不可摧的生命防线。谢谢你们“逆行”的天使,有你们在,希望就在。

  社会各界也从未停下奋斗的脚步,学校克服一切困难,为我们提供网上授课;媒体人员四处奔波为全国人民呈现最新的实时报道;数以万计的医疗物资送到疫情前线:同时国外友人也为我们送来祝福,声援中国一定可以挺过难关。

  面对突如其来的疫情,身为中学生的我们或许显得无力,我们能做的就是好好学*,用知识武装自己,不断增强自己的担当能力,在不久的将来这些知识就是我们爱国的武器,我们必定是祖国未来的脊梁。

  哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行,他们虽逆风而行,却向阳而生、绽放光彩。让我们一起努力,为自己,为祖国,一起加油。

  致最可爱的人作文 5

  今天我要写的不是战争年代伟大的英雄,也不是有惊天动地壮举的烈士,而是我们这个时代的,只要您出门就能看到的很普通的人—交通民警叔叔。

  那是在今年春节前,我和妈妈到商场购物,那天,北风呼呼地刮着,风卷着雪花四处飘落,片片雪花不时地落在人们的头上、肩上。路上的积雪厚厚的,汽车也不敢开快,犹如蜗牛一般慢慢地向前移动。这时我和妈妈正在过马路,突然发现有位盲人叔叔也要过马路,只见他用探路棍小心翼翼地敲打着地面,试探着,哆哆嗦嗦向前走。我的心坪抨直跳,想:“千万别出交通事故呀!”

  这时,只见一位交通民警叔叔三步并做两步跑上前去,亲切地对他说:“大雪天,您千万要注意交通安全啊!”说着,双手搀着盲人左看右瞧慢慢地把他送到马路对面的便道上,又叮泞了几句话。

  然后,民警叔叔又回到了马路中间的露天岗亭上。我用敬佩的目光看着民警叔叔,只见他帽子上、肩上都落满了雪花,脸冻得通红,但是一点儿也不畏惧。他在我的心目中顿时高大起来,这不正是战场上不顾自己,一心为民的英雄吗?此时我心中涌起一股暖流,一种敬佩的感情。

  致最可爱的人作文 6

  12月28日,天公作美,蓝空如洗,白云飘飘,我的心情随着好天气也愉悦起来,因为我今天要完成一项光荣的任务——和爸爸妈妈一起去曲江的消防基地,参加消防科普知识学*活动。

  在指导老师的带领下,我和小伙伴们排着整齐划一的队伍,精神抖擞地等待着开启我们的“消防科普之旅”。面对庄严而神秘的消防工作,我的内心充满了兴奋和好奇。

  进入科普室,首先映入眼帘的是一整套消防队员灭火时穿戴的服装和装备。在一旁讲解的消防队王叔叔,形象生动地为我们介绍了如何在第一时间内报火警、如何在火场紧急逃生自救等基本常识。比如,老虎钳可以用来切断钢筋,火灾一旦发生就要立即用水带连接水栓浇灭火苗,还有诸如绳子怎样系起来会比较结实等极为有用的小窍门等。我们在全神贯注聆听的同时,也把不明白的问题抛给了王叔叔,他深入浅出的讲解,赢得了大家的阵阵称赞和掌声,现场气氛非常活跃,这使我们对消防知识也有了更深的了解。在各式各样功能先进的消防特种器材前,我和小伙伴们目不转睛地观望,王叔叔看出了我们的心思,于是亲自演示了穿上消防服、戴上头盔、整装待发的过程。最后,我们还饶有兴趣地参观了消防支队营地、文化长廊和消防车等。

  最难忘的时刻莫过于王叔叔给我们表演的叠被子功夫了。只见他眼疾手快,动作麻利,刷刷地几分钟时间就把被子叠的是方方正正,有棱有角,如同刀切过的一样。我在想,自己*时叠的被子比起王叔叔的专业标准还有不小的差距,哈哈,看来以后还真需要在叠被子上好好“补补课”呢!

  恋恋不舍中我们结束了一天的参观,这次学*,不仅使我增长了见识,还深深地体会到,消防队员是最值得尊敬的铁血战士,他们用自己的艰辛努力换来了千万家的*安幸福。当我们在团圆欢聚享受快乐时,他们还在舍小家为大家地默默无私付出。

  向我们身边这群最可爱的人,致敬!

  致最可爱的人作文 7

  暑假里我在爸爸的消防队度过,在那里我认识了那些最可爱的消防官兵叔叔。

  有一天中午,当时我正在食堂吃饭,突然警铃响了,原本还在说说笑笑的叔叔们立即停住了声,脸上一派凝重,他们扔下手里的碗筷,飞奔到车库,我不知道发生了什么也赶过去看看。只见叔叔们快速地把衣服、帽子、鞋子穿戴好,三步并两步上了消防车出去了。整个过程不到一分钟!哦!我明白了,原来是出火警了啊!

  然后我又回到食堂吃饭去了,走进去没有一个人,剩下的只是凌乱的碗筷,战士叔叔多么辛苦啊!饭都没有吃饱就去出火警,他们是在与时间作斗争,别人都从火灾里逃出,而他们却逆火而行。可消防叔叔的职责就是灭火救人,哪里有火灾哪里就有消防战士叔叔的身影。他们是在用手里那根水枪里喷出的“生命之水”去挽救更多人的生命。

  这是多么高尚的一种职业啊!这些叔叔们是最可爱的人!我仿佛看到了消防叔叔在火灾现场的情景:消防叔叔拿着那根不粗不细的水管往火场里前进灭火救人,冒着熊熊烈火把受害者背出,就是这样重复好几次,好几次……

  我走过去把凌乱的碗筷摆好,把桌子收拾好,等着他们归来。

  致最可爱的人作文 8

  炎炎的夏日,你也许正在凉爽的空调房里,津津有味地吃着西瓜和冰激凌。寒冷的冬天,你也许正在温暖的暖气房里,有滋有味的看着书,喝着茶。可是你有没有想过我们现在舒适、安逸的生活是怎样得到的。没错,就是我们敬爱的人民***用他们的生命和鲜血换来的。

  在残酷的战争时期。为了祖国的**,从南昌起义,到两万五千里长征,到抗日战争,再到最后的内战。有数不胜数的***指战员们献出了自己宝贵的生命。最终换来了我们今天的幸福生活。

  在现今的和*时期。特大洪水灾害,特大冰雪灾害,四川汶川的大地震。每一次国家和人民遇到灾难时,都是我们的可爱人民子弟兵冲锋在第一线。他们不惜用生命来保护人民群众安全,保护国家财产不受损失。我由衷地为我们的人民***感到自豪和骄傲。正是因为有了他们的无私奉献,我们才能过上和谐、美满的幸福生活。

  今天是八一建军节,也是中国人民***的91岁生日。在这个特殊的日子里,让我们向人民***致敬!祝他们生日快乐!身体健康!正因为有了他们,我们的祖国才更加富强,我们的家才更加温暖。

  人民***是我们的骄傲,是我们榜样。我们要学*他们那种无私奉献、为人民着想的精神,更要抓紧时间好好学*,天天向上。长大后,才能向他们一样为我们伟大祖国做出自己的贡献。

  致最可爱的人作文 9

  有一次,我去上兴趣课。走在宽敞的大马路上,眼前的环境虽然很整洁,但在台风过后的几天里,虽然环卫工人一直不停地清扫着路边的树枝、树叶,还有偶尔出现的塑料瓶、纸巾等垃圾。它们被随意的扔在路边,对市容市貌造成了影响,这就需要环卫工人及时清理。

  那天的天气不太好,乌云密布,不一会儿,就下起了小雨。下雨时心情就不好的我,在下课回家的路上,撑了一把雨伞坐在妈妈的电瓶车上,看着一路上来来往往的行人都撑着各色的雨伞,穿着各色的雨衣。

  我突然发现,路旁的石椅上,坐着一个白发苍苍,年纪看上去有点大的环卫爷爷。路上的人都撑着雨伞,可是这位环卫爷爷既不穿橙色雨披也不撑雨伞,连头上的草帽,也摘了下来。那位爷爷把帽子当作扇子扇着,想让自己变得凉快一些。这一幕,在这个雨天里显得特别扎眼,看得我的心里,突然酸酸的。

  不管刮风下雨,还是严寒酷暑,只有他们,像随处可见的勤劳的“小蜜蜂”一样,用勤劳的背影为城市风景添上了一笔别样的浓墨重彩。

  从此以后,每当我看到环卫工人,每当看到我们周边的卫生都被他们打扫的井井有条,就觉得他们很可爱,我真想对环卫工人说一句:“感谢有你,环卫工人!”

  致最可爱的人作文 10

  是谁在你熟睡时,把街道打扫得干干净净呢?身穿橘红色马甲,马甲两边有荧光带,每天起早贪黑,辛勤工作,无论严寒酷暑,都是早出晚归。想必你已经知道了,对!他们就是环卫工人,他们不怕苦不怕累,忍受垃圾的臭味,每天都在辛勤的劳动。

  休息日,我打算走进环卫工人,看看他们一天辛勤的工作:

  我走在路边,看见马路中间一位开车的叔叔在等红灯的间隙随手把垃圾扔到窗外,绿灯亮了,叔叔扬长而去,只见一位环卫爷爷拿起扫把和簸箕便向马路中间走去,他没有犹豫,快速把垃圾扫进簸箕,默默向马路边走来,这时有几辆车在老爷爷身后呼啸而过,真为爷爷捏着一把汗!

  这时候有几个大哥哥在人行横道有说有笑地走过来,突然,一个大哥哥把口里的口香糖呸的一声吐在了马路边,后面的人差点踩到,老爷爷赶紧拿着小铲子去清理,费力地铲着地上的口香糖,还有周边的顽固污渍,汗珠从爷爷额头上缓缓地流下来!

  正在我气愤的时候,一个小女孩牵着爸爸的手蹦蹦跳跳地跑过来,手里拿着一杯奶茶,走到垃圾筒边,把喝完的奶茶往垃圾桶一扔,谁知没扔进去,掉了出来,奶茶的残留流了出来,爷爷忙着过去捡,突然叔叔拦住了爷爷,对小女孩说:爱护环境,人人有责!不能给环卫爷爷的工作添麻烦。小女孩听了,乖乖地把奶茶捡起,扔进垃圾筒,还用纸巾把地上的也清理干净了,环卫爷爷欣慰地看着没有说话,憨厚的脸上露出感激的笑容,我相信环卫爷爷心里一定很温暖!

  工作了好长时间,爷爷终于有时间到路边喝了一口水。我趁机跑过去和爷爷聊了几句,当我得知他们的作息时间时,我震惊了:晚上负责用垃圾车清理垃圾的环卫叔叔,凌晨才能睡觉,他们要忍受垃圾的臭味把当天垃圾全部清理掉!爷爷说他每天早上4点多就起床开始工作,一天最多睡五六个小时,而我*常最少要睡够八个小时。通过一上午的接触,我被深深地打动,所以以后我们要珍惜时间,好好学*!

  环卫工人这么辛苦,我们一定从小事做起,不给环卫工人增加负担,不乱扔垃圾,少制造垃圾,出门随身携带环保袋,不随地吐口香糖,不把危险的玻璃瓷器碎片放垃圾桶,要做好包装放在垃圾筒边,注明危险当心字样,避免环卫工人受伤,利用休息日和同学们一起做环卫志愿者,倡导大家爱护环境,爱护环卫工人,因为他们是为我们默默付出的人,是最可爱的人!


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展7)

——最可爱的人小学作文汇总5篇

  最可爱的人小学作文 1

  一张又方又圆的脸,头发不是很密,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,看上去特别精神,这就是我爸爸的样子。

  在学*中,爸爸对我要求并不严。他说只要我端正学*态度,认真完成老师布置的学*任务,其他时间就可以自由活动。爸爸也是我的好老师、好朋友,每当我做作业时碰到不会做的题目,爸爸都会不紧不慢地教我解答。如果我考试没考好,爸爸就会安慰我说:“你这次考试没考好没关系,我相信你只是没拿出真正的水*来!下次一定能考好!”每一次听完这句话,我心里就会好受得多,暗暗下定决心一定不辜负爸爸的期望,都会信心百倍地回答:“遵命!老爸!”爸爸还非常支持我课外阅读,常常会带我到新华书店挑选自己喜爱的书籍,告诉你们,这是我最高兴做的一件事。

  在生活中,爸爸是一位和蔼可亲、热爱生活的人。一到周末,他就会到乡下钓鱼,还经常告诉我,小孩子要多吃鱼,这样才会变得更聪明。爸爸不但是钓鱼高手,煮鱼也特别拿手,每次钓鱼回来,妈妈就靠边站,厨房让给爸爸,我们就耐心地等着吃美味的鱼。每当妈妈生病时,爸爸会担当起照顾我们的责任,尽量炒点好吃的菜给我们吃。爸爸也很尊重我的娱乐爱好,比如滑板车、溜冰鞋、自行车、羽毛球、篮球、象棋、军棋,还有我最爱的拼装玩具,只要我能合理安排好学*时间,爸爸都会买给我。我爱你,老爸!

  爸爸是一名***同志,*时很少时间陪我,时刻坚守在保卫祖国和人民的岗位上。妈妈告诉我,在一次上山救火中,爸爸额头上方的头发被烧焦了他自己都没发现。还有一次抗洪,冲锋舟冲下大坝的时候,由于水势过猛,三四个人都被翻到了水里,就连爸爸身上带的唯一的通讯工具都被水浸坏了,庆幸的事爸爸是游泳高手,人没什么事。听到这些,我心里真为我爸爸感到骄傲。

  在我眼里,我爸爸就是最可爱的人。

  最可爱的人小学作文 2

  你知道谁是最可爱的人吗?小红帽?小灰灰?还是懒羊羊呢?哈哈!都不是,我这里要说的最可爱的人是... …他们就是城市的美化师,一位位勤劳的清洁工人。

  他们每天起大早,在人们上班、上学、办事以前就把小区、弄堂、街道打扫得干干净净,让大家都有一个好的环境,好的心情去开始新的一天。要是过年过节,他们就别说休息,陪家人了,而是更加地忙碌。大年三十那天,从下午就一直陆陆续续地有人放炮,到新年钟声响起时的大家一齐放炮,炮声震耳欲聋,炮屑到处飞扬,大家热热闹闹地迎接新年。大年初一的早上,我在睡梦中又被炮声吵醒,来到窗口一看,哇!发现路上,草坪上都铺上了一层红红的炮纸、炮屑,清洁工人正在埋头打扫,他旁边的小推车已经装了满满一车的炮纸垃圾了。而还有睡懒觉的人在陆陆续续的起床放炮,看来,大家在其乐融融地过新年时,我们的清洁工人却还在默默的为大家服务着。在这寒冷的冬天,他们已打扫地脱去了外套,望着这满地的“红”垃圾,他们没半句怨言,碰到人还不忘说声新年好!多么可爱的人啊!看到这情景,还让我想起了前几天清洁工人为了迎接新年,还在给一个个垃圾桶“洗澡”,那天天非常冷,北风呼呼地刮着,人们都裹着厚厚的羽绒服,连手都不敢伸出来,而清洁工人却在一遍一遍地擦洗着垃圾桶,,我发现他的手上,耳朵上都长着芸豆般大小的冻疮,这都是每天在寒风中劳动的结果。

  在炎热的夏天,他们冒着酷暑,用汗水换来清洁的环境;在寒冷的冬天,他们顶着寒风给人们带来干净的家园。你们说,难道他们是不是最可爱在人呢?

  最可爱的人小学作文 3

  今天我跟随锦州广电小记者团的小记者们参观了凌河消防支队,这可是我梦寐以求的一天,真是非常的兴奋。

  在这里我学到如何报警:拨打119时一定要说清有几名被困人员、火势大小、最重要的是说清地址。同时也学到了火灾时如何逃生:用湿的毛巾捂住口鼻,弯腰逃出,千万不要乖坐电梯。我学到了课本上学不到的,怎样使用消防器材,这可不是一时半刻就能用的那么熟练呢。接着我们又参观了消防员叔叔的宿舍,简直是不敢让人想象,那又小又硬的木板床上,铺着洁白又整洁的床单,床头放着一个“豆腐块”,同时还给我们演示了如何叠被子,赢得我们阵阵掌声,不得不向他们竖大拇指啊!更令人惊叹的是他们过硬的基本功,那个大绳攀爬简直就是惊人的速度,而且动作特别的协调,六米拉梯,还没等我看明白是怎么回事呢,演示结束了,他们简直就是太帅啦!这不就是那句话呀,台上一分钟台下十年功啊,可想而知他们*时付出了多少努力和汗水,此时不得不向他们致以我最崇高的敬意。

  今天我们的到来给原本宁静的消防队带来了欢笑,这次活动让我受益匪浅呐,不仅参观了豪华的消防车,学到了有用的消防知识,最大的收获就是懂得了不论什么本领都是在刻苦练*后得到的,今天的确是一个快乐而有意义的一天,它让永远留在我有记忆库里。

  最可爱的人小学作文 4

  那一刻,我真真正正的感受到了友谊,从一年级开始缘分让我们走在了一起

  但是,在一起度过一年的`时间,我们又将带着怀念离开,就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里,我积累了许多,那是因为我有一群“可爱”的同桌,他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多,如果时光能倒退到一年级,我还会选择我们班,让我重拾快乐的我时光。

  我始终忘不了我“可爱”的姐妹,这五年来,我有一个最要好的姐妹:黄慧珊,他让我又爱又“恨”,他让我想起一首歌,我们一个像夏天一个像秋天,我们虽然有时候会吵架;我们虽然有时候会讨厌对方;我们虽然有时候会不理对方,但是,他在我心里还是最“可爱”的人。

  我始终忘不了我最“可爱”的老师,其中,最让我印象深刻的还是黄展文老师,他让我长大了许多,因为我有缘遇到了老师,我才会懂得做人的道理,他的开朗幽默感染了我,是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜,其实,正在老师身边的每一分每一秒,我都觉得格外亲切,我多希望,在下面的学*生涯中,都能再有缘的遇到老师。

  我始终忘不了我最“可爱”的同学们,感谢他们这五年来的陪伴,他们让我第一次感受到了伙伴的含义,让我学会了分享;让我学会了珍惜;让我学会了铭记,他们就像阳光,给予我温暖和快乐;他们就像雨露,滋润了我;他们就像地心引力,让我离不开他们。

  感谢你们,我最可爱的人;感谢你们,让我的童年没有缺陷;感谢你们,使我那一刻懂得了珍惜;感谢你们,这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”

  最可爱的人小学作文 5

  因为这场突如其来的疫情,我们一家都要去做核酸,许许多多的医护人员和志愿者都在紧张地忙碌着。

  一条“长龙”从早排到晚,我们排在最后,看到了做志愿者的梅阿姨,她戴着蓝色的医用口罩,左手戴着透明手套,右手拿着个红白相间的喇叭,嘴里不停地喊:“快去做核酸,做核酸了!”声音在街道上不断徘徊。我也没有在意,毕竟这种事我见过很多次了。

  有的人听见后下来了,有的人却对此充耳不闻,梅阿姨就上门走到不做核酸的人家,劝说他们去做核酸,直到去做为止。看到人们没有按秩序排队,梅阿姨温馨地提醒道:“请保持一米距离,按脚下的红点来站位。”人们不好意思地按照红点排好队,而我心里却产生出了一点厌烦,心想:为什么要这么严格?又不一定传染得上。

  梅阿姨来到下一条街,继续用喇叭喊,可奈何喇叭不给力没电了,但梅阿姨并没有停下来,她开始用嗓子大喊,妈妈看着声音越来越沙哑的梅阿姨,叹了口气说:“唉,这位志愿者身患癌症却还在卖力地喊……”

  我听到这些话后,不禁肃然起敬,热泪盈眶,当梅阿姨已经喊不动了时,我便下意识地扯着嗓子大喊:“快下来做核酸啦!”但没有一个人回应我。

  梅阿姨换了个有电的喇叭,然后看了看我,眼神是那么慈祥,冲我笑了笑,随即皱了下眉头,又转身去喊了,虽然隔着口罩,但我似乎看到了那张灿烂的笑容,如春风温暖着我幼小的心灵。

  终于轮到我做核酸了,做完后我沉思着:梅阿姨肯定知道自己的时间不长了,想在自己有限的生命里为社会做更多有意义的事,她做志愿者是真正为人民服务,她的这种忘我的志愿服务精神值得我们共同学*。正是因为有许许多多像梅阿姨这样的人,我们的家园才会越来越安全美丽,他们就是这世上最可爱的人。

  今天的阳光显得格外明媚,小河里倒映着一个个忙碌的身影……


《最可爱的人》教学反思 (菁华5篇)(扩展8)

——最可爱的人初中作文(精选五篇)

  最可爱的人初中作文 1

  “老婆,明天要降温记得要添衣!”踏着明快的铃声而来的短讯,蹦跳着撞入我的眼中。

  “妈,有爸的短讯”我冲房内的妈妈喊道。

  “嗯?嗯…帮妈送过来好吗?”她应道。于是我就一路小跑钻入了卧房内。把手机递给了妈妈。她淡笑着接下了。

  “呵…他啊…”忽然妈妈轻笑一声,我立马把目光攀到她脸上,静静的注视。妈妈凝视了那小小屏幕很久,似乎想要穿透屏幕去找寻信号的另一端。忽的,她眸中的温情瞬间跌落。占据了她的侧颜,妈妈的指腹轻柔地摩挲着手机,像是在透过手机抚摸爸的面庞。

  顿时,我似乎捕捉到了什么,忽然明白了为什么大人总把我们认定的爱情理论一笑置之了。因为我们太可爱了。

  可爱到认为只有无时不刻地亲昵才可以表达在乎,却忽视了那“海内存知己,天涯若比邻”的天涯咫尺。也总是天真的认为随时随地地甜言蜜语才可以表露关心,却放弃了冬日里如暖阳般的“天冷了,记得添衣。”的短讯。没办法只怪我们太年轻了,对爱情的认知还太过浅薄。是啊,也许我们认为的爱情只是一种不负责任的依赖,而爸妈的爱情则是一种相濡以沫的携手。

  他们在一起的日子总是休戚与共,在路上走得不紧不慢,即使沿途的风景再绚丽他们也不会被吸引,也不会分心驻留。他们就是那样做着匀速直线运动做着他们专属的运动。

  爸妈,我知道你们是这样的人,有着中国特色小保守的人,不懂烛光晚餐,不懂玫瑰花,不懂罗曼蒂克得人,可却是如此忠诚于彼此的人!

  大概这就是你们的浪漫吧!在没有一切外物下都会做的永恒的匀速直线运动,直到满目苍夷;直到银丝满头;直到夕阳落尽;直到世界尽头……这也是你们的浪漫吧就是那歌中唱的“这是最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老……”

  就这样我亲爱的爸妈在日复一日的*淡如水中品尝到了甘甜。

  爸妈,你们就是如此可爱的人,所以女儿在今天,你们的结婚纪念日祝福你们的爱情像浪与海岸的爱情那样美满那样不离不弃!

  最可爱的人初中作文 2

  我们的祖国日益富足强大,身为中国人,一种自豪感不禁油然而生。然而,在这光辉灿烂的背后,不知有多少劳动人民正在默默无闻地无私奉献着自己,他们总是那么不起眼,丝毫不会引起你的注意,但他们又如此重要,倘若没了可爱的他们,我们的生活将寸步难行。

  你瞧,此刻在我眼前的就是这样一群可爱的环卫工人,他们正顶着风、冒着雨,认真地清扫着因被风雨吹打而掉落到地面上的叶子,还有那些凌乱地躺在地上的垃圾。再想,当我们钻在暖洋洋的被窝里,哭着闹着不肯起来之时,环卫工人们便已经早早地收拾起床,带上清扫工具,来到街头,一言不发地开始工作了;当我们津津有味地吃着热腾腾的午饭,感到无比满足之时,他们还在和卫生“打交道”呢,随身携带的饭菜早已凉透,可似乎他们也并不在意;正当我们钻进暖和的被窝,进入甜美的梦乡之时,他们仍旧顶着严寒,在空无一人的深巷中、马路边、公园里默默美化着我们这座城市,昏暗的灯光把他们的身影拉得好长好长。这一幕幕画面浮现在眼前,他们的影子,更是一种精神,一种默默无闻、无法言说的高尚精神。

  一瞬间,我倍感羞愧,想想自己曾经把垃圾随手一丢了事,偶尔还会随地吐痰,甚至有一段时间我竟有些瞧不起环卫工人们,觉得他们又脏又吵,每次看到他们,我总是会在心里默默地希望他们能够快点离开自己的视线。现在想想,真是太惭愧了,正是他们——可爱的环卫工人,为我们默默地美化着这座记录了我们无数欢笑与泪水的城市,这是多么可爱又可敬的人啊!

  其实,在我们身边,像这样可爱的人们何其多,比如火车站管理员,他们艰辛守岗,过年期间,无私地帮着别人和家人团聚;比如交警们,他们在风雨里坚守,在坚守中奉献,时刻保卫我们;再比如外卖小哥,风里来,雨里去……就是这样一群可爱的人们,他们用这些细微的举动,用这样微不足道的工作,默默为祖国做着贡献。

  这一刻,我突然好想成为他们中的一员,也想成为这样可爱的人,所以从现在开始,我要从自己做起,从身边小事一点一滴做起,从做一名文明的小学生开始。我相信,这样的我,这样的我们,这样可爱的我们,一定能让我们的祖国更加富足,更加强大!

  最可爱的人初中作文 3

  我爱家乡,因为家乡有着一群可爱的人!

  家乡的人民是勤劳的。他们日出而作,日落而息,太阳就是最好的时钟。当东方泛起了鱼肚白,星星还没有完全坠下的时候,人们就陆陆续续起床了,投入到紧张而有序的工作中去了。当太阳升到人们头顶,他们又匆匆忙忙赶回家吃几口饭,然后又匆匆地回到自己的岗位——黑土地上,默默无闻地工作着。当落日的余晖照在人们身上,金色的夕阳打在他们身上,一个个都成了金色的,而且散发着温暖的气息。他们唱着歌谣,回到自己家中,和家人欢聚。劳累而快乐的一天就这样过去了。

  家乡的人民是善良的。也许因为我的家乡在农村,所以这里有着淳朴的民风。每当看到有人搬不动东西时,总会有人走过去,说:“我来帮你一把!”当谁家需要大伙的帮助和支持时,大家都会毫不犹豫地伸出援助之手;当看到谁摔倒时,总会有人跑过去扶起并亲切地问一句:“摔疼了没?”不仅如此,善良的人们还心系国家。去年,四川发生了大地震,为了尽快帮灾区人民重建家园,大家都纷纷解囊相助,把辛辛苦苦积攒的钱捐献出来。他们觉得受灾的人民更需要钱,自己少吃点、少用点没什么关系。这一件又一件的事情不正说明了家乡人民是十分善良的吗?

  家乡的孩子是天真活泼的。当春天来临,太阳也张开许久未见的笑脸时,最兴奋的应该是孩子们了。他们在路上,在田野里,在自家门口,高高兴兴地跳着,嘴里还咿咿呀呀地唱着不知从哪儿学来的歌曲。有的还三五成群,在明媚的春光中你追我赶,高兴得不得了,家长则在一旁看着,笑着。有些在田野中,手里拿着一大把五彩缤纷的不知名的花。那些花,或许在大人眼中只是野花,但在孩子心里,却是天底下最美的花。孩子们这么喜爱春天,也许是因为他们和春天一样富有活力与生命力吧!

  我爱家乡,我更爱家乡那一群可爱的人!

  最可爱的人初中作文 4

  是谁在你熟睡时,把街道打扫得干干净净呢?身穿橘红色马甲,马甲两边有荧光带,每天起早贪黑,辛勤工作,无论严寒酷暑,都是早出晚归。想必你已经知道了,对!他们就是环卫工人,他们不怕苦不怕累,忍受垃圾的臭味,每天都在辛勤的劳动。

  休息日,我打算走进环卫工人,看看他们一天辛勤的工作:

  我走在路边,看见马路中间一位开车的叔叔在等红灯的间隙随手把垃圾扔到窗外,绿灯亮了,叔叔扬长而去,只见一位环卫爷爷拿起扫把和簸箕便向马路中间走去,他没有犹豫,快速把垃圾扫进簸箕,默默向马路边走来,这时有几辆车在老爷爷身后呼啸而过,真为爷爷捏着一把汗!

  这时候有几个大哥哥在人行横道有说有笑地走过来,突然,一个大哥哥把口里的口香糖呸的一声吐在了马路边,后面的人差点踩到,老爷爷赶紧拿着小铲子去清理,费力地铲着地上的口香糖,还有周边的顽固污渍,汗珠从爷爷额头上缓缓地流下来!

  正在我气愤的时候,一个小女孩牵着爸爸的手蹦蹦跳跳地跑过来,手里拿着一杯奶茶,走到垃圾筒边,把喝完的奶茶往垃圾桶一扔,谁知没扔进去,掉了出来,奶茶的残留流了出来,爷爷忙着过去捡,突然叔叔拦住了爷爷,对小女孩说:爱护环境,人人有责!不能给环卫爷爷的工作添麻烦。小女孩听了,乖乖地把奶茶捡起,扔进垃圾筒,还用纸巾把地上的也清理干净了,环卫爷爷欣慰地看着没有说话,憨厚的脸上露出感激的笑容,我相信环卫爷爷心里一定很温暖!

  工作了好长时间,爷爷终于有时间到路边喝了一口水。我趁机跑过去和爷爷聊了几句,当我得知他们的作息时间时,我震惊了:晚上负责用垃圾车清理垃圾的环卫叔叔,凌晨才能睡觉,他们要忍受垃圾的臭味把当天垃圾全部清理掉!爷爷说他每天早上4点多就起床开始工作,一天最多睡五六个小时,而我*常最少要睡够八个小时。通过一上午的接触,我被深深地打动,所以以后我们要珍惜时间,好好学*!

  环卫工人这么辛苦,我们一定从小事做起,不给环卫工人增加负担,不乱扔垃圾,少制造垃圾,出门随身携带环保袋,不随地吐口香糖,不把危险的玻璃瓷器碎片放垃圾桶,要做好包装放在垃圾筒边,注明危险当心字样,避免环卫工人受伤,利用休息日和同学们一起做环卫志愿者,倡导大家爱护环境,爱护环卫工人,因为他们是为我们默默付出的人,是最可爱的人!

  最可爱的人初中作文 5

  大家好啊!我们又见面了哦!我真城的希望你能够给我的做品投上你那宝贵的一票,如果你绝的我的作品不够好。我也希望你能给我做出评论。哈哈!

  让我来给你介绍一给人,他呀!活波可爱,又幽默,这些可爱的特点。

  他有一双浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一个大而圆的嘴。嘴里长着一个要多丑就有多丑的暴牙。他的同学都叫他小兔子。你说好不好笑!

  在他2年级的时侯裤子老穿不紧,所以常常掉裤子。还有一次

  他在升棋的时侯也掉了裤子。弄的全校师生捧腹大笑。弄的他没升棋也没升成。

  他呀画画可好了。但他总是不肯给别人看。这就是害羞吧

  他心地也很好,有一次一个同学把墨水弄他新衣服上。别人给他道欠这事也就过了。

  我悄悄的告诉你他是谁,但你一定不要告别人哦!他就是我啊!

  哈哈你想不道吧!记的要保密哦!再见。

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