亲爱的同学：
你好！时光荏苒，寒来暑去，小学马上就要毕业了，站在这个人生的十字路口，你有梦想吗？
你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗？你知道“神舟五号”和杨利伟吗？你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗？欢迎你走进唐嘉陵的母校，走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。
1941年，太*洋战争爆发，惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心，他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识，抚慰人们心灵的创伤，于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”，郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字，意在告诉学生，仁者爱人，有仁爱的思想，爱自己，爱他人，爱这个社会，才能怀揣伟大的梦想。七十年来，“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠，还是对贫困学子深情的关怀；无论是每周一庄严的升旗仪式，还是街头、社区的义务劳动；无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献，还是同学之间互相勉励的涓涓细语……都是我们二中人执着追求，努力营造的文化氛围，因为只有“仁爱”的沃土，有爱的田野，才能萌发伟大梦想的新芽。
同学们，二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师，教师，于我们而言不是饭碗，不是职业，而是我们毕生追求的事业。校园里，到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨，当你走到校门口时，总有那么一位领导微笑着，用亲切的光目迎接你走进校门；当你担心迟到，快速地攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进；当你搓揉着午休后的双眼，准备观察下午第一节课课表的时候，该科老师已满面春风，信心满满地来到了教室；当你走上颁奖台，接过属于你的第一份荣誉时，总有老师为你热情地鼓掌欢呼；当你因为某一次考试失败而泪流满面时，总有一位老师悄然走进你的心灵，然后轻轻地告诉你，孩子，风雨过后总有彩虹；当你结束一天精彩而愉快的学*生活，静静躺下来享受你的睡眠时，总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……
老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想，这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉，有3人被评为特级教师，享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人，硕士研究生、研究生班结业的教师60余人，多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们，有梦想的老师才能培养出有梦想的学生，有逐梦的老师才有逐梦的学生！老师们是在用自己的行动告诉大家：如果你有梦想，就大胆地、坚持不懈地追求吧！只要你肯努力地追逐梦想，遂宁二中便能助你梦想成真，使你过上一种体面的'生活，赢得人们的认可和赞誉。
悠久的历史，优良的文化积淀，执着追梦的二中教师团队，成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子，有全市理科状元肖志刚、李健、刘畅、方东等，其中遂宁市理科状元方东，居全省第三名，创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等，其中遂宁市文科状元李桃，居全省第七名，创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、 “四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项，如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。
亲爱的同学，你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”？你想接受真正的特色教育吗？你了解遂宁二中小语种班吗？你想学*日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗？你想外教给你上课，你想倒美国华盛顿大学，英国曼彻斯特大学，澳大利亚悉尼大学，西班牙马德里康普顿斯大学，日本神户国际大学，韩国又松大学等世界一流的名校留学吗？你想高考不考英语吗？那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧！遂宁二中可以助你梦想成真！
我们热情地期盼你的加入！和我们一起，在遂宁二中这个梦想的摇篮，学*、生活、追求、探索，实现我们美好的理想；和我们一起，在装有空调的教室、寝室，在绿树掩映，飞鸟迭出的校园，感知、体验、展翅、圆梦，分享我们成功的欢乐。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。亲爱的同学，成才是你的梦想，也是我们的愿望，遂宁二中愿为你搭建拼搏的*台，帮你超越梦想，实现理想。亲爱的小学毕业生们，让我们携起手来，扬起新的风帆，朝着心中的梦想奋斗吧！
读遂宁二中，上理想大学！
遂宁二中全体师生真诚地欢迎你！
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的同学们：
这是在心中酝酿了很久很久的一封信，这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去，因为我不忍你们就离去。你们会长大，长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线，游子身上衣”，在即将分别的今天，我的心中满是牵挂，此时心中有万语千言，变成了这短短的一封信。
回想过去，一幕又一幕的场景在我眼前闪现，这四年来，我们同快乐同悲伤，我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言，活动中出色的表演，比赛时奋力的拼搏也忘不了你们调皮的笑脸，捣蛋的怪相，冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴，将如同一只只蝴蝶飞临窗前，带给我春天般美好回忆。
你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误，但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象，我理解你们。你们就是我的孩子，所以无论你们是什么样的，我都不会舍弃，也不会放弃。虽然我的付出，有时候没显出什么成效，但是我能感觉到你们细微的进步，假以时日，我相信你们一定会有收获。
这几年来，你们在逐渐长大，课堂上越来越多的人善于倾听，勤于思考，敢于表达了；困难面前有勇气去克服；慢慢地懂得了与人相处要友善，要宽容；与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光，留下了你成长的足迹。无论快乐呀，悲伤呀，回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事，教会我们如何做人，如何做事。希望这些，能让你们今后不再孤单，充满力量。
新春之际，我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗？童第周小时候成绩很差，可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩，现在的基础跟他当初相比要好得多，如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气，我们一定也能学好。有了勇气，我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗？我们推想了他一路上可能会遇到的困难，又猜想他会如何解决。只要有勇气，只要想办法克服，没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了，就要不时的鼓励自己——我能行，为自己树立必胜的信心。
开学初，我送给你们每日三省表，希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学*做自己的主人。学会我的生活我做主，我的学*我安排。更希望你们在今后坚持这样做，把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛，我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公，怎么不是第一名，但我相信你们最终明白了：只要有付出就会有收获，这收获不仅仅有我们取得的第二名，有我
们在这一过程中不断超越了自我，还有我们发现了自身的不足，发现了今后努力的方向是的，生活时时存在竞争，但我们真正的对手是自己，只要超越了自己，我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说，一个人活着就要有梦想吗？因为，只要你们心中有梦想，无论遇到多大困难，无论你们身处何方，都会想办法克服，坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望，富有色彩。
生机勃勃的春天，我们在校园种下了一棵小树，也种下了我们美好的心愿——留下的是美好，带走的是希望。再见了，亲爱的同学们，每当看见小树，我就会想起你们。
祝愿你们带着对未来美好的憧憬，越飞越高，越飞越远！
XXX
20xx年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的学*生活就要结束了，就要离开培养我六年的母校了，此时此刻，我此时此刻最想做的事就是给你写一封信，以此表达我对你的敬意。
你辛苦了！我们这个班换过多个老师，也是出了名的难管，但在您接了我们这个班级之后，呕心沥血，使我们的成绩提高了很多，上我们的班级一点一点向前走。但在期中考试的前几天，我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误，那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心，我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你*常在课堂上只字未提，但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查，以表我的歉意。一天放学，您与我聊起了此事，一路上，您与我说了很多意味深长的话，从您的话语中，我感受到了您那颗无比宽容的心。你说：“知道错，改了，就是好样的！”从那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁达大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的宽以待人。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，做高洁。春蚕一生没说过什么自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，那就是对你最高的评价。
敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有很多的心声要对您说，更有更多的感谢要向你表达，千言万语归结一句话：“老师，你辛苦啦！”最后，祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
此致
敬礼
你的学生：xxx
xx年x月x日
亲爱的同学：
您好！
光阴似箭，岁月如歌。在您即将结束小学生涯步入中学殿堂之际，您的朋友——东昌中学全体师生为您送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福！祝贺你们告别小学走向初中，告别幼稚走向成熟。
江北水城，物华天宝，厚重的沉淀孕育出一朵瑰丽的教育奇葩——东昌中学。东昌中学是依托于省级规范化学校——聊城三中的一所初级民办中学。学校位于兴华路115号，创建于1999年。*几年，东昌中学凭借一流的办学设施、卓越的管理水*、鲜明的办学特色、过硬的教学质量、辉煌的教学成绩翘楚江北水城，声扬鲁西大地，成为学生满意、家长放心、社会认可的鲁西名校。
我们热诚的期望着您的加盟，和我们一起，在东昌中学这块奋斗的沃土上，学*、生活、追求、探索，实现美好的梦想；和我们一起，在东昌中学这个成长的摇篮中，感知、体验、展翅、成才，分享成功的欢乐！
选择东昌中学的十一大理由：
1、一流的环境
现代教育教学的发展，需有一流的教学设施。*几年，学校投入大量资金改善办学条件。我校拥有先进的微机室，高标准的实验室，一流的多功能多媒体教室和语音教学设备。每个教室都安装了空调，教室冬暖夏凉，四季如春。为落实素质教育，突出学生特长，促进学生全面发展，今年，学校正在建造室内体育活动场所、音乐室、美术室和形体训练室。
2、科学的管理
以人为本，实施人性化管理，追求和谐发展是我校管理工作的原则。学校制定的各项规章制度，采取的各项措施，领导的工作方式都以尊重人、信任人、关心人、激励人为出发点，强调人本思想。学校领导对教职工在工作上严格要求，正确引导；在生活上排忧解难、关怀备至。在东昌中学，从教师到领导，从教学、教研、德育乃至后勤等各个层面都洋溢着一种和谐的、人性化的氛围；在这里闪耀着一种阳光、爱与幸福的光泽。管理者尚思，教师尚教，学生尚学蔚然成风。
3、一流的师资
教育的质量取决于教师的质量，教学的发展取决于教师的发展。我校始终把师资队伍建设作为学校的工作重点。为提升教师、强化师资，学校采取了一系列措施。集体备课活动、年轻教师的说课制度、听课评课制度、教师的业务考试、教师基本功大赛、每周的中考试题研讨分析会。“请进来、走出去”的交流学*措施。多种培养、培训措施，多元化考评规范了教师的教学行为，提高了教师的业务，打造了一支德艺双馨的师资队伍。目前，我校六名教师获全国、省级荣誉称号，三十二名教师获市级荣誉称号，教师学历达标率百分之百。
4、导师制
我校在张广立校长的倡导下，开创中学设导师的先河。学校把学生按成绩分给任课老师。要求导师密切关注学生的学*情况和心理状况，了解学生的性格、兴趣、爱好。指导学生会学*、会生活、会与人相处，引导学生自尊、自爱、自信、自强，养成良好的学*生活*惯，并建立详尽的学生成长档案。每次考试后，导师帮助学生进行总结，分析试卷，指导学生找出学*和考试中的不足，制定提高的方案。为督促导师更好的指导学生，每学期学校组织学生对导师进行评价，并把学生评价结果与导生的期末成绩量化成分计入绩效工资。
5、小班制
为了保证全体学生课堂上有参与、展示、回答的机会，为了保证教师能与全体学生经常地交流，为了保证教师作业批改及时性和批改质量，为了给每个孩子成长的空间，让每个学生接受优质教育，从20xx年我校实行小班额，避免班内人数过多带来的种种弊端。
6、课堂改革
为了激活课堂教学，提高课堂教学效率，20xx年我校全面实施课堂改革。新课堂上，学生为主体，教师为主导，生生合作，师生互动；学生展示，教师引导、点评，使每个学生每时都在活动、参与。构建了“和谐、生动、高效”的课堂教学。
7、“周周清”
为落实“抓整体、促优生”的办学目标。我校实行“周周清”。每周六把主要科目所学知识以小考、竞赛、答辩等形式考查考核。考查、考核达不到要求的学生，学校组织精干教师在周末集中无偿辅导。这样，学生所学知识及时消化巩固，暴露的问题及时得到解决。
8、奥赛小组
为落实“育名生”的办学目标，我校根据学生的兴趣爱好分别成立了数、理、化、英奥赛小组。每周定时由业务能力突出的教练对这部分学生进行指导、培训。措施实行两年来，我校在市统考、中考、奥赛中都涌现出大批特尖生。
9、丰富多彩的活动
学校每学期都要开展“英语风采大赛”、“主题班会”、“诗歌散文朗诵比赛”、“成语故事大赛”、“才艺展示会”、“体操比赛”等丰富多彩的活动。通过活动，学生的道德、意志、情感受到了教育，心理得到了调整；同时也为学生发挥特长、展示才能、张扬个性、锻炼能力搭建了*台。并通过活动活跃了班内气氛，增强了班级的活力和凝聚力。
10、养成教育
“培养良好*惯，收获美丽人生”良好的学**惯、生活*惯的形成，需要从*常的点滴做起。我们注重让孩子们在实践中强化行为*惯，采取家长、教师、同学三方评议相结合的评价模式，引导、督促、鼓励孩子努力塑造完美的自我。
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的同学：
你好！时光荏苒，寒来暑去，小学马上就要毕业了，站在这个人生的十字路口，你有梦想吗？
你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗？你知道“神舟五号”和杨利伟吗？你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗？欢迎你走进唐嘉陵的母校，走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。
1941年，太*洋战争爆发，惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心，他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识，抚慰人们心灵的创伤，于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”，郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字，意在告诉学生，仁者爱人，有仁爱的思想，爱自己，爱他人，爱这个社会，才能怀揣伟大的梦想。七十年来，“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠，还是对贫困学子深情的关怀；无论是每周一庄严的升旗仪式，还是街头、社区的义务劳动；无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献，还是同学之间互相勉励的涓涓细语……都是我们二中人执着追求，努力营造的文化氛围，因为只有“仁爱”的沃土，有爱的田野，才能萌发伟大梦想的新芽。
同学们，二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师，教师，于我们而言不是饭碗，不是职业，而是我们毕生追求的事业。校园里，到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨，当你走到校门口时，总有那么一位领导微笑着，用亲切的光目迎接你走进校门；当你担心迟到，快速地攀爬楼梯时，不经意间，你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进；当你搓揉着午休后的双眼，准备观察下午第一节课课表的时候，该科老师已满面春风，信心满满地来到了教室；当你走上颁奖台，接过属于你的第一份荣誉时，总有老师为你热情地鼓掌欢呼；当你因为某一次考试失败而泪流满面时，总有一位老师悄然走进你的心灵，然后轻轻地告诉你，孩子，风雨过后总有彩虹；当你结束一天精彩而愉快的学*生活，静静躺下来享受你的睡眠时，总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……
老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想，这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉，有3人被评为特级教师，享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人，硕士研究生、研究生班结业的教师60余人，多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们，有梦想的老师才能培养出有梦想的学生，有逐梦的老师才有逐梦的学生！老师们是在用自己的行动告诉大家：如果你有梦想，就大胆地、坚持不懈地追求吧！只要你肯努力地追逐梦想，遂宁二中便能助你梦想成真，使你过上一种体面的生活，赢得人们的认可和赞誉。
悠久的历史，优良的文化积淀，执着追梦的二中教师团队，成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子，有全市理科状元肖志刚、李健、刘畅、方东等，其中遂宁市理科状元方东，居全省第三名，创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等，其中遂宁市文科状元李桃，居全省第七名，创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、 “四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项，如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。
亲爱的同学，你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”？你想接受真正的特色教育吗？你了解遂宁二中小语种班吗？你想学*日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗？你想外教给你上课，你想倒美国华盛顿大学，英国曼彻斯特大学，澳大利亚悉尼大学，西班牙马德里康普顿斯大学，日本神户国际大学，韩国又松大学等世界一流的名校留学吗？你想高考不考英语吗？那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧！遂宁二中可以助你梦想成真！
我们热情地期盼你的加入！和我们一起，在遂宁二中这个梦想的摇篮，学*、生活、追求、探索，实现我们美好的理想；和我们一起，在装有空调的教室、寝室，在绿树掩映，飞鸟迭出的校园，感知、体验、展翅、圆梦，分享我们成功的欢乐。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。亲爱的同学，成才是你的梦想，也是我们的愿望，遂宁二中愿为你搭建拼搏的*台，帮你超越梦想，实现理想。亲爱的小学毕业生们，让我们携起手来，扬起新的风帆，朝着心中的梦想奋斗吧！
读遂宁二中，上理想大学！
遂宁二中全体师生真诚地欢迎你！
XXX
20xx年XX月XX日
——小学毕业生写给老师的一封信优选【5】篇
敬爱的老师：
您好！
我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。
我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。
老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的.印象。老师我想对您说：即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。
感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。
老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。
今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字"再见"。
"再见了，敬爱的老师。"
我代班上所有同学说出这一句话：老师，您辛苦了！老师，我们爱您！
祝您：身体健康，万事如意！
您的学生xx
敬爱的X老师：
您好！
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育，一晃眼六年过去了，在过二十几天我将告别小学的学*和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧X复*中皱起眉头的您。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受X家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走*伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的***，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的X老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把希望洒向人间！
祝您：
身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的王老师：
您好!
岁月匆匆，花开花落，转眼间六年的小学生活已经接*尾声，中学的大门向我们敞开。在这将要告别母校，离开您的时刻，我的心中充满了不舍。
曾记否，在一个期末考试前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶莹的白蝴蝶在空中飞舞，把整个世界都染白了。期末考试对低年级的孩子来说是一件很恐怖的事，大家都感到十分紧张和焦虑。同学们有的闭着眼睛双手合十，默默地祈祷着;有的焦急地搓着手，在桌子边踱步;还有的从书包里拿出梳理卷，争分夺秒地看着。我紧张地想：“怎么办?我还没准备好，马上就要期末考试了，好紧张。”
这时，您捧着一些笔和糖，迈着轻快的脚步走进教室。您的脸上挂着神秘的微笑，温柔地说：“同学们，你们闭上眼睛，我给你们每个人发细心笔和定心糖。吃了这颗糖，用了这支笔考试，你们就一定能考出好成绩。”同学们的脸上写满了好奇，乖乖地闭上了眼睛。不一会儿，您就轻轻地来到我身边。您用那双写了无数粉笔字的温暖的大手，温柔地摸了摸我的额头，悄悄地在我桌上放了一支笔和一颗糖，轻轻地离开了。全部发完后，我迫不及待地把糖塞进嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃极了。糖果甜甜的滋味就像一阵清风，在我心中漾起一圈圈爱的涟漪。虽然窗外大雪纷飞，但我的心里却像春天一般温暖。后来，我用细心笔考出了理想的好成绩。我想：“细心笔一定有一种神奇的魔力，我以后考试都用它。”长大后我才明白，这神奇的魔力正是您对我们的信任和期待，您让我们对自己充满信心，去考出最好的成绩，去攀登理想的高峰，到达成功的彼岸。
夜深了，皎洁的月亮高高地挂在夜空中，我依然没有放下笔，您对我的教育和关心太多太多。我一定要更加努力地学*，不辜负您的期望。
祝您身体健康，工作顺利，永远年轻漂亮!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的张老师：
您好！我是您的学生李鑫，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六年级一班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的'讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；今后的日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！
难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师；记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。
祝您：
工作顺利、身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的杜老师：
您好！岁月如梭，光阴似箭。不知不觉中，小学生涯已翻至最后一页。明天，我们就要离开美丽的母校，离开朝夕相处的老师。回眸昨天，我们似乎才刚刚踏进校园，正用稚嫩的童音向您问好。可如今，我们俨然已是一副小大人模样，活跃在校园的每一个角落。
六年的小学生活，如同一幅五彩斑斓的美丽画卷，历历在目，记忆犹新。您还记得吗？我们刚升入三年级，您微笑着走进教室，亲切地凝视着我们，跟我们说的第一句话是：同学们，你们张张可爱的小脸多讨人喜欢，从今天起，我就是你们的语文老师，你们就是老师眼中的朵朵鲜花。努力吧！我们一起努力！老师相信你们，你们一定能行！正是这句亲切入耳的话语一下子把我们和您的距离拉*了。尤其是我，那一刻就已经把您当作我的朋友了。其实，那时，我还是一个懵懂无知，不谙世事的孩子。是您以粉笔作桨，黑板作舟，引领我们在知识的海洋中遨游。我永远也忘不了，在我成功时您对我那一次次的鼓励和信任。也永远忘不了，在我迷惘时，您给我的谆谆教诲和循循善诱。就说在每年的语文周活动中，我一次次获得优异成绩，赢得了“小才女”的称号。为我班语文周活动中获得金奖出了大力。还有每次作文评讲，您都把我的作文当范文读给大家听。不久前的形成性测试卷较难较杂，我得了99分，全年级最高。“六一”来临我又被光荣的评为校“十佳养正好少年”每当我沾沾自喜时，您会马上提醒我“戒骄戒躁，才能不断进步。”再说我一度也曾贪玩、偷懒过，回家作业少做，背书作弊，使您伤心、失望过。是您的大手拉着我的小手悉心交谈，使我这个有时也会明知故犯的女孩彻底告别了偷懒，与勤奋结成了永远的好朋友。
老师，您有教无类，对每个学生一视同仁。您兢兢业业不愧是园丁。花丛中总有一些长歪的、带刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心让多少贪玩、偷懒、调皮的学生动心、动情。记得，有个出了名的顽皮生，您批评他后，说什么也不肯坐下，您叫他坐下，他反而大声与您顶嘴。看得出您当时很生气，但您没有发火，只见您边故作*静边耐心地劝说他坐下。这时，我们看见您的眼中噙着眼泪，我们知道，这是失望的.眼泪，是伤心的眼泪。此时，一个激动人心的也永远难忘的场面出现了：*时不多说话的吴浩浩突然站起来冲着那位学生大声哭着指责道：你干吗惹老师生气呀！与此同时我们有多少人都涌出了眼泪。不知道这眼泪是在帮您还是在怨那个顽皮生。也许两者都是吧。这时的他偷偷地坐下了，趴在桌上可能是后悔了。明天一早，您的办公桌上出现了一封字迹非常端正的检查书。您象宝贝一样捧在手里，眼里却噙着泪花。这是欣喜的泪花，是希望的泪花。
老师，这些年来您不仅教给我们知识也教给了我们怎样做人。您经常对我们说，同窗六年的情谊终身难忘，一定要珍惜。四年中，我们相继换了好几个班主任，都是很年轻的。每来一位新的班主任您总是在我们面前大夸她一番，把她的优点、特长都告诉我们，要我们尊重她。以她为榜样。老师，您虽然不是我们的班主任，却胜似班主任。是您，用一个个鲜活的故事引领我们走进学*、生活的殿堂。
老师啊，您的生命是一团火，您的事业是一首诗，您不愧是人类灵魂的工程师。您和我们在一起的日子，我们永生难忘！
祝您：
永远快乐！永远年轻！
xxx
20xx年xx月xx日
——写给全体毕业生的一封信优选【五】篇
初中毕业未升普高的同学们：
中考已经结束，你们将站在人生的第一个十字路口，下一步迈向何方，将决定你一生的前程。人生中，最宝贵的是今天，最容易失去的也是今天。今天你们作出怎样的选择，将直接影响到你们的未来。我们一部分同学已被挡在普通高中的大门外，如果你不能正确地面对这一客观现实，因此而放弃学业，过早地步入社会或外出务工，那你在学校系统学*知识的机会将随之失去。将来当你面对发展机遇、新的岗位，你会因知识缺乏、能力不足而悔之莫及。在当今时代，经济全球化深入发展，人才的竞争和劳动者素质的竞争日趋激烈，不掌握一定的现代知识和技能，就很难找到满意的就业岗位。正安县职业教育培训中心是你走向成功的大门，家财万贯不如一技在手，职业技能和为社会服务的本领使你受益终身，我们严格的管理、热忱的服务、悉心的训导，将为你架起成功的桥梁。
或许，你对职业教育还不十分了解。简单地说，就是让你系统地接受中等职业教育，提高职业素养及创业、就业竞争力，交你学会谋生的一技之长，从而使你能胜任某一技术岗位的工作，同时获得的学历证书、技能等级证书，取得新《劳动法.》规定的职业资格认定，为你的创业、就业作好技能筹备和资格准备。
正安县职业教育培训中心职高部被评为“省级重点高级中学”，学校立足培养学生就业适应能力及竞争能力。学校实行“校企联合”的灵活办学模式，竭力为学生创业、就业创设条件，按照“自愿分流、双向选择”的原则，高三学年均可带薪实*或复*参加高职对口升学考试(成绩优秀者可向高职院校直接推荐)。国家中等职业教育贫困学生助学资助体系的建立和完善，为你接受中等职业教育，完成规定学历提供了切实的保障。
多年来，我校输送的毕业生在各自的岗位上作出了突出的成绩，很多成为了企事业单位的骨干力量，有的已经走上了领导岗位，有的自主创业成为了老板，他们以成功者的心态，现实的行动诠释了职业教育的含义。
全面建设小康社会，走有中国特色的工业化、现代化道路，依靠的主力军必须是掌握高新技能的高素质劳动者。正安县职业教育培训中心将为你展示自己的才能提供一片广阔的天地，让我们走到一起，携手并进，迎着21世纪的曙光，共创美好的未来!
XXX
20XX.X.X
亲爱的同学：
春光明媚，万物肇兴。在这放飞理想、舒展情怀的烂漫时节，正值豆蔻年华、刻苦学*的你，一定抱着希望，揣着梦想，追求着美好的未来，憧憬着灿烂的人生。在此，作为全省教育系统主管部门的河南省教育厅谨向你致以亲切的问候和美好的祝福!
如何认识自己、规划未来、打造量体裁衣的*台，既关系到你自我价值的实现，更关系到你家庭的幸福与美满。读高中升大学可以前程似锦，上职校学技能照样可以创造美好人生，而最不可取的是放弃学*和深造。因为，在当今知识与信息的年代，没有文化和技能，就意味着放弃了更美好的希望和更光明的前程。
大力发展职业教育的国家大政方针为你指明了方向，快速发展的国民经济为技能型人才提供了广阔的求职*台，职业学校贫困生资助体系解决了你的后顾之忧，国家奖学金的设立为你提供了更为强大的学*动力，工学结合顶岗实*的教育方法使你拥有了更多的学*方式的选择，特色鲜明的技能教育、周到全面的就业服务、灵活宽松的招生办法为你的成才铺*了道路，而许许多多杰出中职学校毕业生代表更为你提供了学*的榜样。
亲爱的同学，青春宝贵，机会难得，期盼你带着美好的理想，带着祖国的希望，抓住最佳的学*时机，作出你最明智的选择!也再次提醒你，中等职业学校的大门时时刻刻在为你敞开着!
亲爱的初中毕业生同学们：
你们好!
九年来，欣喜地目睹了你们的成长进步，羽翼渐丰。你们的成长、进步和发展是家长和老师心之所系，更是祖国发展和民族振兴希望之托，我们更愿意看到每个学生学有所得、学有所用、学有所为，人人成才。如今，你们将面临接受义务教育以来的第一次选拔性考试，迎来求学道路上的第一次重要选择。作为全市教育行政部门，希望每一个毕业生都能在家长的指导下，慎重选择适合自己的高中段教育，慎重选报适合自己的高中志愿，殷切期望每个学生将来都有更好的发展。
考虑到当前高中段学校招生形势的变化、高中招生环境的优化以及学生自身发展实际，作为教育行政部门更愿意与广大考生和家长就高中招生问题做深入的沟通、交流，全面了解当前高中段学校招生和将来的升学、就业形势，客观分析自身发展实际，在普通高中和中职类学校之间做出合理选择，在普通高中各学校之间做出合理选择。一方面，建议选报普通高中志愿的考生要量力而行，根据个人发展实际在普通高中之间做出合理选择，避免被调剂到自己不愿意就读的学校，甚至出现高分落榜的现象。*几年来，部分学校填报志愿比较集中、扎堆儿报考的现象比较严重，造成有些高分同学落榜，无学可上，这些考生和家长*乎绝望的心情是我们所不愿意看到的。另外，作为教育行政部门，我们一直致力于推进学校均衡发展，不断扩大优质教育资源，各高中学校无论师资力量、管理水*，还是硬件条件，都逐步趋向于均衡，每一所高中学校都具有培养、输送优秀人才的能力与条件。只有是适合的，才是最好的，无论你选择哪一所高中学校，在适合自己的环境中，经过自身锲而不舍的奋斗，会得到更多的关注，铸就更多的自信，享有更多的机遇，因此会飞得更高!另一方面，建议部分考生积极选报中职类院校，升学和就业前景更美好。*年来，我市中等职业教育快速发展，人才培养质量得到了社会的充分认可，几所重点职业学校的毕业生就业率都在95%以上，有些学校、有些专业的优秀毕业生甚至出现供不应求、几个单位争抢的情况。此外，我省今年5月将开考的春季高考重点面向中等职业学校毕业生，主要为高职院校选拔合格生源,部分学生可直接通过春季高考的路子进入高职甚至本科院校,为学生提供了多元选择。相比往年的对口高职,20xx年春季高考增加了*2000本科计划,今后还将继续增加技能型人才的本科计划,正所谓条条大路通罗马，中职类学生升学和就业渠道日渐畅通，中职类学校招生正渐渐升温。此外，今年我们将继续严肃招生纪律，继续打造风清气正的招生环境。我们将切实加强领导和监管，严肃考试招生工作纪律，进一步优化环境，进一步净化风气，坚持阳光招生、规范招生，确保高中招生的公开、公*、公正。我们将不折不扣地落实高中招生工作责任追究制度，对违犯招生纪律的单位和个人，按照有关规定要求，坚决予以严肃处理。
亲爱的同学们，人生机遇，稍纵即逝，抉择未来，时不我待!无论你作出何种选择，我们都将继续履行好我们的职责，尽我们最大的努力，为你的成长提供优质服务。
亲爱的XXXX届高中毕业生们：
大家好！
首先要祝贺大家，你们的高考成绩创造了学校历史上的一个奇迹！这是老师和同学们共同创造的人开奇迹！是我们践行温暖教育，不断奋斗和坚持创造的成绩！这也开启了学校发展的新纪元！
三天前，我见证了教育生涯中泪水最多的一次毕业典礼。无论是老师、家长还是你们，高中三年里的每一段回忆都充满着温暖和感恩，尽管没有一个人提到学*过程是多么艰辛，但每一个人都在分享成长的收获，分享成长中得到的陪伴和关注。在我看来，这是奇迹诞生的首要源泉。而你们，我的孩子们，正是人开三年奋斗的见证人！
我们坚信——砥砺奋进，定能创造奇迹！三年来，我们挑战自我，激活潜能，为师生赋能，为成长挖掘动力源，为创造奇迹积蓄更多的力量！三年时间里，我们不断探索着创造奇迹的密钥，尽一切努力去助力奇迹的发生。
三年里，我们曾经有过不止一次的迷茫，老师们的耳边总有教育专家的经验分享：没有生源一怯都是空谈。我也见到了自己从教三十年少见的你们当年的中考成绩，而你们——亲爱的孩子们，也同样面对着看似无法逾越的高山。
“天时不如地利，地利不如人和”，我们坚信——砥砺奋进，定能创造奇迹！于是，我们共同树立了一个人开目标：尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的进步，为每个学生提供最适合的教育。为这个目标，全体师生拼搏进取，共同成就！
创新管理模式，提升教师专业，做你们最坚实的后盾，最及时的指引者！“天行健，君子以自强不息”。三年里，学校大胆创新体制改革，优化内部管理体制，创新性地提出了“贯通制矩阵式”管理模式，激活教师工作动力，全方位开拓*台，提升教师专业成长。借助人大附中优质资源和名师引领，老师们通过“走出去，请进来”的培训方式提升专业水*；学校建立专家人才库，开展了富有实效的教研活动，加大了教师培训的引领力度，最大可能地发挥专家的引领作用。老师的自主学*，积极提升，加快了成长速度，为学生发展提供了有力保障。
高考奇迹的发生不只是简单的分数提升，而是意志品质磨练的过程，强大的心理素质是取得成功的关键要素。人大附中本校的做法在人开得以充分实践，我们创新实施以班主任为核心的导师制，一对一全方位指导同学发展。三年里，导师们对同学们进行思想上的引导，心理上的疏导，学业上的辅导，人生上的向导，以及生活上的指导。同学们在获得心理和学业的双重支撑的基础上，树立了远大目标，并培养出为目标不惧挫折、不懈努力、勇往直前的优秀品质。导师制使同学们明确了自己的学*目标，找到了更适合自己的发展方向。三年来师长的努力和陪伴，带给你们的不仅是奇迹般的高考成绩，还有面对未来人生风雨的坚定力量，而这一切必将使你们成为内心强大的全面发展的大写的人！
我们陪伴你们的成长，你们见证人开的发展！回想高中三年的美好时光，用心陪伴是人开助力你们成长最坚定的立场。孩子们，当听到你们说高中三年的难忘回忆中有吃不够的学校早餐的时候，我是多么的欣慰！因为助力成长绝不仅仅是提高成绩，而是对成长本身的关注。三年里，我们的老师倾听着你们的挫折与困惑，感动着你们的坚持和梦想，感受着来自你们内心最真诚的信赖与支持；三年里，你们的一切时刻无不牵动着老师的心，老师们感受着你们成长拔节的喜悦，更为你们的每一次进步和成长而喝彩！
******说：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”三年里，你们参与并见证了学校的发展，新教学楼投入使用，新校区规划完成，学校正在向国内领先学校迈进！这一切都是靠脚踏实地奋斗实现的。我希望人开学校留给你们的一切都能够化为你们今后成长之路上面对并克服困难与挫折的勇气和力量！
“五自”品质是人开学子宝贵的品质，愿你们带它前行，在人生路上充满勇气和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品质是我们人开学子宝贵的品质。希望若干年后，当你们伸开五指的时候，还能记住五个手指分别代表的意义，也希望“五自”品质可以让你们受用终身。这是你们独有的人开勋章，也是母校送给你们的一份人生礼物。
人开学校不仅有你们最美好的青春记忆，它更传递给你们一种文化、一种精神，成就你们一种品质，那就是“做一个有使命感的人”！
亲爱的孩子们，你们是新时代的青年，有理想、有本领、有担当，你们也必将带着母校的殷切期望担起民族复兴的大任，用奋斗成就未来和幸福！孩子们，感谢你们把激情燃烧的岁月留在了人开，祝福你们在未来的人生之路上意气风发，赤心报国！
XXXX学校校长：XX
XX年XX月XX日
亲爱的同学们：
你们好，时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过，距离第一次给你们上课已有两月之久，而你们也快要小学毕业了，就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们可否准备好了？
仿佛还是昨天发生的事：第一次登上讲台的我，与你们初次见面，自然是要做自我介绍的，你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇，并且试图去探探我的脾气，为了缩小我们之间的距离感，我们做了一次“谈判”：我从黑板上出两道题，如果做对的人数超过一半，我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄，基础差，跟我斗，下辈子吧！心中暗自窃喜。但是，结果却令我大吃一惊，没做对的只有那们几个人，可谓自己给自己挖了一个大坑，这下可完了，认栽，只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求，只是问了我的姓名和手机号，那时我感到非常欣慰，至少在你们的心里，我至少是被尊重的。谢谢你们，我亲爱的同学们！
六年级，是小学的终点站，自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西，黎明不会失约，付出必有回报，我在想只要我努力了，学*成绩一定可以行，可谁曾想，你们的学*成绩不禁让我费心，更让我忧心：第一单元的数学测验，43个人的大家庭竟然有20个人不及格，这可让我傻了眼，本以为一向乖巧的你们会考得不错，可结果令人堪忧。于是，我让你们每个人都写了一份反思书，虽然是反思书，但你们每个人的反思书上都有一句：“老师，您辛苦了！”谢谢你们，我亲爱的孩子们！
还有一个月，你们就要毕业了，首先，我应该祝福你们，你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造，你们也即将告别童年步入青春，去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学，我的支教生涯也马上结束，我不禁怅然若失。
岁月如梭，光阴似箭，小学这本多姿多彩的书，你们即将翻到最后一页，但天下没有不散的宴*，我会将我们在一级的回忆珍藏，小学是你们求学路上上的第一驿站，以后的路还很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，希望你们在新的学校里学有所成，记住我跟你们说的：黎明不会失约，付出必有回报！
加油！
——小学毕业生写给母校的一封信优选【五】份
敬爱的母校：
您好！
在这即将告别您的.时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥。
回顾这六年的学*历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学*，您教我们真知，教我们怎样做人。
清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操。夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉。在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊，我永远也忘不了您！在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲！
母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学*，长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝：
学子多多，更加美丽！
您的学生：
日期：
敬爱的母校：
您好！
光阴荏苒，六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天，我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯，甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久，我就开始自豪了，因为，我不再是幼儿园的小朋友了，我是小学生了。升到二年级，既开心又兴奋，因为，我又升了一个年级。就这样，在一次次的开心、兴奋、自豪中，我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光，我成长为一个朝气蓬勃的少年，这全有赖于母校的培育。过不了几天，我就要离开母校升入中学，心中对母校的眷恋之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此难忘！
记得我一年级，初入校门，学*的紧张导致身体的不适，我经常感冒发烧，一拉下功课，老师就主动用业余时间给我补课，使我能跟上全班进步的步伐；记得第一次参加运动会，当我们一年级新生的方阵走过**台时，广播里说“欢迎一年级的新同学”，我心中的激动无以言表；作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出；第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段，拼凑成了我小学的六年成长。
我亲爱的老师们，也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您们的教诲，感谢您们的引导，恩师难忘！
有一首歌叫《光阴的故事》，歌中写到：“风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事，改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了，我就要踏入人生中另一个阶段了，在即将离开母校之际，我想说，感谢母校的培养，我永远不会忘记母校。
祝愿母校欣欣向荣，越来越好！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
亲爱的母校：
您好！
我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，立刻就要踏入初中的大门了！
日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们正因学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时刻空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎样也找不回来。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得那里的一草一木；舍不得在那里的一点一滴；舍不得敬爱的老师；舍不得可爱的同学；想到这，我不禁泪水潸然。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理；是您，让我懂得知识；是您，让我拥有了一份完美的回忆。正因您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您坚信我，在初三毕业的时候，我必须会拿着一份优异的成绩单回来的，我必须会回来的！
祝母校：
学子多多，越办越红火！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
亲爱的母校:
您好！母校，在您的细心照料下，我们从不懂事的孩子，变成了一个个可爱、乖巧的少年。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我变成了六年级的大学生。在母校生活的.四年中，发生了很多另我难忘的事。
在三年级的时候，也就是我刚来到这个陌生学校时，对周围的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而现在的我对周围的一切都很熟悉，不再那么陌生了、现在的我已经从当年的孩子变成了一位少年。在您的关怀下，我一步步成长一直到现在。
在您这里，我学会了每个汉字，学会了每个单词，学会了各种数学题。在我不懂得时候，是老师一遍遍的教我。
在校园里，不管是在，操场上、还是在走廊里、不管是在班级里、还是教师楼里。到处都有同学们的欢声笑语，所有的学生都在您的怀抱中尽情玩耍。不管哪一个角落，都留下了我们欢快的笑声！
母校，我将要离开您了，我感到不舍，而又很伤心。虽然我是转学生，但我还是很愿意和您在一起。我会永远记住学校里的点点滴滴、记住在学校中的每一幕、记住那教我知识的老师，我这一生也不会忘记的，我会永远的记住，刻在我的内心深处。
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
亲爱的母校：
您好！
还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。
就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！
时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景；耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。
啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。
您的学生：
日期：
——家长写给小学毕业生一封信 (菁华5篇)
孩子：
时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被被人欺负。
你慢慢的长大，你的书包越来越重，我又开始担心，担心你学*怎么样，上课有没有开小差，作业对不对，考试有没有退步。如今，你已经是六年级生，即将变成一名优秀的小学毕业生。
你的人生正要飞扬，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你长大了，有自己的思想来主导，自己的目标去实现，自己的下一站要到达。别担心，我依然陪着你，一路向前！
此致
敬礼！
写信人：
日期：20xx年x月x日
亲爱的孩子：
祝贺你们，各位小美女、小帅哥，你们一起健康、快乐、自由地度过了六年美好时光。祝贺你们，各位小帅哥、小美女，你们幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情。祝贺你们，经过六年的学*，你们各个方面都有了很大的提高。
此时此刻，请你们为自己鼓掌，因为你们一天比一天懂事，一天比一天上进;因为你们理解了宽容、学会了信任，明白了团结的意义，学会用知识解决问题，更重要的是你们开始担当家庭与社会责任。家长为你们骄傲，家长为你们自豪。
小学毕业意味着你们告别小学时代，从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，新的生活在前方招手，你们内心是否澎湃?新的号角在前方吹响，心灵是否随时如花朵绽放?
多么美好的年龄，多么生机勃勃的年华。作为家长，我们除了羡慕，还有着更多的祝福。时间飞驰，不舍昼夜。此时此刻，多想让时间慢下来，留住这如花似玉的时光。
孩子，我们慢下来，好好关注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我们慢下来，蹲下身子从里面看到天空，看到楼房，看到自己的影子。夏天午后，护城河河底的水草轻轻漂摇，我们慢下来，心灵的律动亦有水的清与凉。秋天，我们慢下来，看谷子如何弯下腰，体会丰硕的果实怎样向大地致敬。冬季，济南偶尔会下小雪，“古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞……”我们慢下来，到城外走一走，感受黄河雪中奔流之壮美，欣赏“卧着点雪”的小村庄的山水画……孩子，我们慢下来，把自己融入大自然，是不是体会到万物的生长?“登山则情满于山,观水则意溢于水”河流流入我们的内心成为我们的血液，群山在我们脚下逐渐成为我们的骨胳。如此这般，我们怎能不强壮?如此这般，我们怎愁缺少山之风骨水之精神?
孩子，我们慢下来，幸福地读我们喜欢的书。科技迅捷发展，电子产品日益丰富与普及，然而，手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比?孩子，我们慢下来，从电子产品中分出身，从紧张的学*中抬起头，捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……。“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”，书籍里有无数的圣贤先哲、仁人志士，我们阅读，就是与他们无声地交谈，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品质怎能不感召我们?“穷则独善其身，达则兼济天下”的情怀怎能不给我们以潜移默化?好书陪伴你，丰富你，它不会说话，不会生你的气，不会与你吵架。这样的朋友多难得呀，这样的朋友多多益善。“书有诗书气自华”，少男少女们，慢下来读书，你必将会发现另外一个自己，必能成就另外一个自己。
孩子，我们慢下来，与家人多多交流。无论学*多么紧张，无论你多么叛逆，我们也应该在家庭中慢下来，听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。当你认真听完妈妈的唠叨，也许，你会在学*时更加一把劲，在顶嘴时克制一点。当你真正听进爸爸的劝告，也许你会在交朋友、待人接物上少走弯路。慢下来，帮家人端饭菜、摆餐具，可不要做“衣来张手，饭来张口”的大少爷大小姐。慢下来，做力所能及的家务，担当家庭责任，这是对自己的锻炼，亦是对父母爱的互应。最主要的是，我们慢下来，与家人一起营造出良好的家庭氛围，营造出家的味道，营造出幸福的味道。孩子，长多大，你都是父母的孩子，有什么话一定要给父母说，他们是永远不会放弃你的人，永远帮助你为你好的人。孩子，你可能将来会走远，但你永远走不出的是父母的心。他们的心为你悬着，为你挂着，直到苍老直到永远。人生不过百年，慢下来，珍惜与家人的日子，你的生命才会精彩。
孩子，慢下来，看看环卫工人如何在马路中间捡起那片风中的糖纸，下次你就会把废品扔进垃圾桶。孩子，慢下来，看看行色匆匆的市民、工地上的农民工，你的生活会立体起来。孩子，慢下来，看看报纸，关心一下世界，战争、贫穷、专制、愚昧……这个世界如此多元，这个世界如此纷杂，也许，你心怀他人心怀世界心怀悲悯将成为你成长的动力。今天，你是一名小学毕业生，未来，你必是未来世界不可或缺的一员。
少年，加油。少年，家长们为你们喝彩。
多年后，你们长大**，慢慢时光里，你捧起这本特殊的毕业纪念册该是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生涩的学生照会唤起你无尽的回忆。你会笑：“看，这是小汤包，一个热心助人的家伙。”也许会说：“哇，这是宏儿，古文厉害。”还会指着一个小姑娘说：“当年是学霸，拳脚也挺厉害呀。”“呵，这几个是好兄弟，激情无限呀。”“哇，在楼梯口发射炮弹被老师骂的人有没有他?”“那次演课本剧忘词，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展卧谈鬼神，步行远足博物馆，洪楼广场高声叫卖……多么有趣的小学同学，多么丰富的小学生活。“海内存知已，天涯若比邻”，无论你们各自从事什么工作，无论处在何方，你们都是永远的零九级四班，永远的友谊。
少年，祝福你们前程似锦。少年，祝福你们遇山有路，遇河有桥。少年，“但愿你一路*安，桥都坚固，隧道都光明。”
家长们为你们加油，家长们为你们喝彩，家长们永远是你们宁静的港湾。我们彼此接纳，彼此包容，彼此相爱。
此时此刻，让我们慢下来，感谢孙春燕老师，感谢彭彬老师，感谢陈老师，卢老师，感谢聂老师，感谢张秀华老师，感谢……，他们像呵护自己孩子一样呵护着每一名同学，孩子们才如此健康、如此快乐、如此自由。他们宽容、包容，他们智慧，他们敬业……这么多优秀的老师在岁月中见证了你们成长，真是生活的奇妙。
孩子，让我们一起幸福地慢慢走。
让我们慢慢地走，法律在左，道德在右，这样灵魂跟得上我们前行的脚步，我们必会走得更稳，走得更远。
杜蕊，我们亲爱的女儿：
你已完成了小学学业，爸爸、妈妈祝贺你！你的成绩（总分393。5分，其中：数学96。5分、语文97分、听英语100分）我们较为满意。在父母的眼里，你聪颖，你善良，你活泼，我们永远爱你！为了更好成长，你需要中学、大学、研究生……你将在成长的道路上继续接受更好的教育。
女儿，你不是世界的中心。妈妈围着你转，爸爸围着你转，但不是所有的人都围着你转，总有一天你会发现关注，不再是焦点，没有人再迁就你，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的，你准备好了吗？女儿，考分固然重要，但不是生活的全部。只要你努力了，爸爸、妈妈都会理解你，快乐地生活吧！
女儿，我们很清楚你不愿练琴，练琴的确很枯燥、很辛苦，我们没敢奢望什么，不过通过学琴可以陶冶你的情操乐修养和做人的修养，锻炼你的毅力与耐力，为了将来的你更出色，更适应这个充满了竞争的社会，我们只有这父母的付出也并不比你少。相信长大后你会懂得父母的苦心与期待，你一定要坚持下去，慢慢的你会体味到其中服你的惰性和厌倦情绪，而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学*会紧张起来，望你能合理有效的分配利用好孩子，你能做到吗？
女儿，电脑和网络不是用来玩的，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具理地利用它吧！你酷爱读课外书籍，这是你的优点，读书开阔了你的视野，增长了你的智慧。不过读书要有选择要会读书，要善于思考。无论是读书还是畅游网络，切记一定要适度，时刻注意你的姿势并保护好你的视力。女儿，也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不孩子，我们是你的父母啊！是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱，渴望你能为爸爸倒杯酒，为妈削个苹果，记住我们的生日。让我们知道，你也是那么的爱我们。爱无需表白，要落实到你的生活中，爱要从你自尊自爱，善待你身边的每一个人，懂得感恩。
女儿，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信，你要小心冷静地观察（他、她），把你了解的和遭遇的及时告诉你会在坏人面前保护自已，这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！
女儿，要有尊严地活着！优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制！但我们不强加给你。孩子，我女儿，现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息，但是你们现在要做的是保护自已，因为你们还是尚孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自已是我们对你最大的希望。
女儿，生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧！妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞；爸爸希艘幸福的小船，在此扬帆。前边是看不到边的未知路途，你要勇往直前。
女儿，我们坚信，小小的你会长大，小小的你会成熟，小小的你会从这爱的港湾中启航，愿你更坚强！愿你更自全家人在各自的事业与学业*同努力，及时把握和抓好人生线上的那几个关键点，创造出精彩的人生，多彩的因有这样的父母而感到自豪，我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲！
努力吧，女儿！加油吧，宝贝！我们为你喝彩！
此致
敬礼！
写信人：
日期：20xx年x月x日
亲爱的同学们：
大家好!就要小学“毕业”了，你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动，因为你们即将成为一名中学生了，陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑，你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍，因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们，告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍，小学生活到此就要画上一个圆满的句号了，今后的人生之路，你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是，无论你们走到哪里，都别忘了，这儿是你们人生的起点，在这里，在崔新庄子完全小学，曾经留下了你们纯真、美好的童年!
你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子，每一批都历历在目，每一批都让我刻骨铭心，你们的笑，你们的悲，你们的乐，你们的哀，你们的好，你们的错，都深深刻在老师的心里，犹如记忆的书页，一页一页，飘着童香，洒着童乐，是那么珍贵的一份回忆。
如今，老师将把你们从手中送出，我们相聚在一起的日子不算太长，只有两年，可是你们还是填满了老师的心房，你们的离开，就让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的叮咛，也许面对面的诉说会是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。
六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里，你们长高了身体，掌握了知识，学会了关爱与理解，熏陶与升华了自己的人格，同时，更结下了我们师生深厚的情谊。六年，在人生的道路上，匆匆而过，但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时，分别在即，我既有离别的忧伤，更有对你们深深的企盼和祝福。
同学们，老师没有别的目的，也没有别的要求，只是希望每一位同学，在今后的生活中，一路欢乐一路歌，健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走，越来越宽广。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学*都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的.路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后的日子里，你仍要面临以下诸多问题：
一.关于学*。初中阶段的学*和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学*计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学*本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学*的情况。关于英语的学*，几乎所有在学*中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水*一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学*英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的*惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二.关于时间。最*，有些同学因浮躁而浪费了许多的学*时间，那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学*呢?当然，你必须这样做，要抓紧时间学*，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学*时间做与学*无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他(她)们进聊天室火热聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水*很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学*和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学*吗?不可能!有的同学能说他(她)学*很好，上网也不影响学*，实际上，这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了?可以，不上网，集中精力学*三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力,上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学*和记忆;不要去群里论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少，学*耽误了;不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了;不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学*方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的，*时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办?建议你多和老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，*静压力的方法之一。
五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学*和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。
六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐：你一生活80(年)，80x365=29200(天)，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁—23岁，大学毕业，即使不上大学也*20了，大约10几年(仅3千多天)一直在学*中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的。同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学*，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。
如今，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。
第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心，互相鼓励，充满了关爱，这样的同学情最纯、最真、最貴、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长，老师都倾注了无数的心血，这样的师生情你们要常怀念!
第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信，因为自信是成功的伴侣，有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志。
第三，希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，生活将赐予你灿烂的阳光。
第四，希望你们都做善良的人，都能成为善于合作、宽容大度的人。
最后，老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……
在这分别的钟声即将敲响之际，老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……
加油吧，孩子们!
未来的小学毕业生：
你们好！
18年后，你们还是在像我们一样忙着小升初吗？还是在像我们不断刷题至12点吗？还在上着众多的补*班吗？希望*经过18年的发展，教育水*能变得更好。
向你们说说我们的情况吧。*改革开放几十年，特别是最*这几年，*的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会，互联网快速发展相信也会为你们的生活造福吧！我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了，羡慕不已呀！
汽车在天空飞行，所有东西智能化，动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情，说不定你们那时早已开始普及了吧！*计划在2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者，但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现，你们说是不是呢？
18年，看似微不足道，其实是至关重要。人生能有多少个18年？18年后，我也到了而立之年。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我时常因为*时的好玩而荒废了学*，希望你们不要像我一样，因为18年后，一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距，祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁，不会辜负祖国对你们的希望，加油吧！
好了，话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里，留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信，能有所启发，并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩！期待你们的回信。
愿友谊长存！
18年前的同龄人：易永杰
20xx年6月23日
——写给高三毕业生一封信 (菁华5篇)
亲爱的的女儿
你好！
你经历了一次人生的历练，你的坚强和乐观证明了你是个了不起的人！相信自己的实力吧。还记得你爬泰山的体会吗？其实在开始爬的时候你自己已经有了一个坚定的信念“我一定能爬上泰山顶！”，不是吗？而且你爬山时，你根本就没怀疑自己爬不上，你也没去想爬上去能否看见日出？也不管别人是超过了你，还是远远的落后到你的后面，你只顾调整好你的心态，脚踏实地走好脚下每一步。
你还记得爬十八盘最后一段吗？那可是爬泰山最陡，最难爬的一段了，你也咬牙，一溜烟地跑了上去，难得呀！可见你的爆发力有多大？我相信你在这最后冲刺阶段，你会调整好自己的心态，有办法激活你的爆发力的！
好运一定会眷顾象你这样有毅力的孩子的。风雨过后是彩虹，经历了这场地狱般的历练，你一定会象草原上的雄鹰，长出坚实的翅膀，拥有顽强的毅力搏击长空。天道酬勤，你一定会成功的！相信自己的实力，沉着、冷静，轻装激进，勇敢地冲上去！相信妈妈的话，你一定能成功！你是最棒的！
张彦华老师所说，你以为世界上有很多高人，其实高人并不多，你自己就是其中的一个。他说的很有道理，你把张老师给你的话再好好看看吧，他的句句都包含着哲理。
女儿，不管在什么情况下，爸爸妈妈永远都是你坚强的后盾！你有能力，又磨练出了顽强的毅力和吃苦的精神，更可贵的是，你在高三被世人残酷的竞争中，你却能笑得那么甜，即使在你生病时还是那么乐观，这有几个人能做得到呀？所以你的病好得那么快，你不觉得你是个了不起的人吗？这就是张老师说的大将风度，处乱不惊，沉着冷静，相信你一定会把你的这种优良品质应用到考试中的！
你的妈妈：
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
告别曾经的岁月，放飞多彩的梦想，踏出坚定的步伐，书写辉煌的明天。转眼间你们已经跨进了高校大门，开启了崭新的人生旅程。
同学们，灵江的三年，是你们充实忙碌的三年，是你们为美好理想奋斗的三年，也是你们一生中最值得珍藏的三年。
我们没有忘记你们，灵江没有忘记你们。你们的素养，你们的学识，你们的精神，让我们感到无比的骄傲和自豪。我们真心希望，你们能常回家看看，看看你们熟悉的母校，看看你们可敬可亲的老师！
这是你们进入大学之后能回报母校的第一份答卷。它是灵江学子三年体质培养的成果检测，检测结果要进行全省排名，这排名直接影响到学校的声誉，影响到学校在全市的地位。希望你们加强锻炼，奋力拼搏，在大一新生的体质测试中取得优异成绩，为母校赢得荣誉。
叶圣陶先生说过：养成一种好*惯可使人终身受益。“每天锻炼一小时”这是我们应该养成的良好*惯，也是我们健康成长的重要内涵，更是我们幸福人生的基本条件。健康就像*数1，其他的一切就好比*数字0，如果没有1，无论后面有多少个0，都是没有意义的。衷心希望我们的学生，在未来的岁月里，做到：每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。为了自己的身体健康，为了母校的发展，请每天坚持锻炼吧！
最后祝同学们身体健康，学业有成！
xxxx学校校长：xx
xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
今天是12月7日，高三学生进入高考复*已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼，逐渐地明晰了前进方向，找到了高三的感觉，慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是，就在跟个别学生沟通交流的过程中，询问学生，你感觉如何或怎么样时，学生的回答非常令人惊讶的，竟然是高度的一致：就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去，在学*上大概花了几分力？学生的回答还是惊人的一致，大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临，树叶纷纷落下来的时候，人也开始变得浮躁起来”，有的同学如是说，这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以，我们认为，“戒躁”是高三期中考试之后的首要任务，谁能在这一时期踏实下来，静下心来，谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。励志小说
在高三学*过程中，这里就涉及到一个问题，是尽力而为呢？还是竭尽全力呢？很多学生包括家长可能为自己的定位，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中，有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给*淡、单调、机械的高三生活，带来一点乐趣、充满一种活力。正如*所言，“现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也许要归功于激情。二是节奏。当快则快，当慢则慢，保持一种节奏，学*就不会感到很疲乏，学*的效益就能较好地体现。当效益产生时，学生体验到一种成就感，高三生活的愉悦就能感受，节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试，其残酷性不言而喻，“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感，温水中的青蛙，其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”这样一种责任，不能仅仅空乏的是为了民族的振兴，说得更加实际和贴切一点的话，就是自己今后的人生之路该如何走的问题，高三学*，要为别人，更要为自己。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢？分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分搞笑语句数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。**战争时期，*的一句口号“打过长江去，**全*”。正是这句口号，激励着成千上万的*，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己；一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学*；还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活！
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学*中有所突破和提高！
三是要有行动表现，并且在学*和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学*时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤？一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学*心态搞糟了，心态搞糟了，学*自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始！
写到这里，想起曾经向学生征集激励语时，一同学只写了两个字的激励语，“且行”。我想以此作为标题，勉励20xx届的高三学子们！
xxx
xx年xx月xx日
亲爱的自己：
一阵秋风，桂花说开便开了。荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣，换了新鞋，红了樱桃，绿了芭蕉。不知不觉间，你已长大了。
可还记得当年你摇身变成一个意气风发的少年时，怀揣着“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。或许是你的野心太大了，或许是你还不够努力，你终究还是没能考上自己心仪的高中。那段日子里，你有过彷徨、失落、迷惘。走在喧闹的街道上，人潮拥挤里你不知该去何方，望着眼前空洞的热闹，飘渺的快乐，你竟生出一种无力感，现实是如此残酷。
渐行渐远的时光里，残酷的现实被一点点地遗忘，而你也再次振作起来，告诉自己“天生我材必有用”。
如今，你已经踏进了高中的门槛，正式地成为一名高中生了。我有好多要告诉你。
梦想。不要听别人说你的梦想有多么不切实际，太容易实现的，那不叫梦想。你这个年龄总是羡煞旁人的，因为有梦想，有野心，有冲动。不要担心失败，正所谓“胜败乃兵家常事”，不要因为前面的失败而放弃后来的`希望！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！谁不曾年少轻狂过？有梦的话就嚼着炫迈去追吧！
快乐。人生在世，总有一些不如意，可是为什么要浪费时间与精力在让你不开心的事情上呢？抛开那些愁人的烦恼，扔掉那些伤心的事情，多笑一笑。你不知道，你的笑是多么的可爱，温暖，像春天池塘里泛起的涟漪一般闪亮。要像海子一样，把幸福告诉每一个人，给可爱的山川河流取一个温暖的名字，衷心的祝福他人，面朝大海，春暖花开。快乐是每一个人的影子，伴随着你我走过一个个春夏秋冬。
友情，在高中三年的生活里，你一定会碰到许许多多形形色色的人，也许会遇到一个一生难得的知心朋友。佛说，前世的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过。人与人相遇都是缘分，要好好的珍惜你与朋友之间的情谊。朋友不是血浓于水的亲人，但他们会像亲人一样关心你，帮助你。在人生这漫长的旅途中，没有朋友是孤独的。好好珍惜你的朋友吧！
愿梦想成真，友谊长久！
你最亲密的伙伴
亲爱的孩子们：
你好！
我今天以班主任的身份给你写信，希望能对你的学*和生活有一定的帮助。
走进高三，就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉，这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。
或许，你已经深深地体会到了一些，但离全部还差很远。
学*是艰苦的，学*又是快乐的，这一路走来定然是痛并快乐着，对此，你应该有十足的精神准备。
可能，你现在正在苦闷、烦躁之中，如果是这种状态，我想大概地分析一下：
如果觉得自己*时在班上的学*成绩是中或上等，而且文科有一些优势，只是数学稍差一些。而你又希望自己的每门功课都能出类拔萃，这种思想使自己产生了焦虑心理。那么，你就要问自己“你的数学能够像语文、英语一样好吗？”如果说“不能”，那你为了“数学”荒废你的优势科目划算吗？显然是不可以的。
因此“要学会放弃那些不可能得到的东西，做好力所能及的事情”。切不可捡了芝麻丢了西瓜，每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。
要善于强化优势学科，从而增强自己的信心，并拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。
要学会自我微笑，人在充满信心时，满面春风，面带微笑。笑是人充满信心的表现，是人快乐的表现，笑和自信的体验是一致的，是和人的自信相互促进，充满信心使人微笑，微笑使人信心增强。经常微笑，内心就会自然滋长自信的体验。
要积极自我暗示，积极暗示能提高人的信心，而消极暗示能降低人的信心。你要运用积极暗示强化信心，例如，在*时、考试前与考试中出现焦虑心情，可在心里默念：“我一定能成功！”“我有实力”，“我能行”，“今天精神真好，我能考好”，“紧张是正常的，没关系，做个深呼吸，放松”，“太棒了，我又做完一题”……应尽量避免消极暗示的影响，切不可有“不可能、太难了、不行、做不到”等消极的念头。
只要根据自己的学*实力和心理素质的水准，实事求是确定自己的目标，进行有的放矢地复*，运用已有的知识解决问题，不盲目地与比自己强的同学攀比，只要发挥出自己的*时水*就是成功。
可能，由于心情不好，你有了苦闷自卑的心理，而这对自己是有害而无益的。要想在考试中战胜别人取得优异的成绩，一定要学会先战胜自己。复*备考，自信心非常重要。那么如何摆脱苦闷自卑的心理，增强自信心呢？
首先，要看到自己的实力。几次考试不理想并不代表自己没有实力，任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己，甚至是自暴自弃。互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法，但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比，此外，每个人都有自己的优势科目和薄弱科目，我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。要相信自己，要看到自己的实力！
其次，要学会分析考试成绩不好的原因。是自己没有认真复*，还是考试不够专心？是题目太难，还是一时轻敌？是身体不佳，还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因，我们就可以“对症下药”，下次或许就会“东山再起”了。
再次，要有知难而进的勇气。就算是自己的基础不够扎实，就算是自己真的落下了许多，也没有理由轻言放弃。
正确的态度应该是摆正自己的位置，在老师和同学的帮助之下查缺补漏，改进学*方法，制定自己的复*计划并有条不紊地执行，争取利用剩下的时间迎头赶上。狭路相逢勇者胜，不惧怕起步晚，有知难而进的勇气，有顽强拼搏的毅力，或许在高考考场上你会左右逢源，旗开得胜呢！
也可能，到了很晚，你为了一道数学题而挑灯夜战，不惜攻关到转钟了才休息，第二天早晨感到筋疲力尽，捱到上午第二节课就无精打采，听课练*大受影响。疲劳战术使自己陷入心情烦躁的状态之中，从而影响学*的信心。这就必须作彻底地调整，有节奏有规律地起居与复*，有利于精力充沛，有利于增强信心。
学会打效率战，不打时间战，每天保证6小时的睡眠时间，哪怕睡不着，也要在固定时间躺到床上，早上无论如何要在固定时间起床，充足的睡眠和适度的锻炼，都有助于你负性心理的释放。越是考试临*，越要以一颗*常心面对，不妨将其想象成一次*常的练*，这样就会为自己减轻心理负担。从某种角度说，考试比的就是心理素质。
还可能，你正抓紧做着作业，忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头，好像脑子也不灵了，眼睛也看不清了，很明显，复*效率降低了。这时，你可停下让自己放松一下，做点自己感兴趣的事，大家都有这样的体会，一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时，情绪肯定低落、焦虑，且效率不高。
你要学会自我调节，积极的自我心理暗示有助于增强自信、排除焦虑，充分挖掘潜能，提高学*效率。不妨试试，每天早晨洗漱的时候，对着镜子微笑说：“这一天，我一定轻松过！”
另外，良好的饮食*惯也不可忽视，下面是一个资料可参考《营养膳食八项原则》：
1.食物种类、花色多样。
2.保证优质蛋白质的充足摄入。复*考试期间可适当多选用鱼虾、瘦肉、肝、鸡蛋、牛奶、豆腐、豆浆等等。
3.保证新鲜的蔬菜和水果。此类食物能够促进铁在体内的吸收，增加脑组织对氧的利用，帮助消化，增加食欲。
4.尽量少吃纯糖或脂肪高的食物。常吃糖块或油炸食品会降低食欲也不易消化。但偶尔吃些巧克力等食物可补充一些能量，还能调节紧张情绪。
5.粗细搭配。适当吃一些粗粮杂粮，如红豆、绿豆、玉米面、糙米等。
6.少食多餐，适当加餐。上午10点左右可吃一小块巧克力或一、两块饼干或一小片面包（＜100克）和一小瓶牛奶（酸奶），但是不宜过多，以免影响午餐的进食量。
7.注意食品卫生。
8.不要迷信补品。
好了，说了这么多，但愿对你有良好的帮助，尤其是心理方面。
祝你一切都好！
班主任：xxx
20xx年xx月xx日星期四
——毕业生给老师的一封信(二十)份
亲爱的苑老师：
大家都说，如果我们是小草，那么您一定是阳光；如果我们是小草，那么一定是您在滋养着我们，让我们尽情享受您对我们的呵护与关爱。
老师，在我刚上五年级的时候听说要换老师了我们都在猜新老师长什么样、厉害不厉害但是我从第一眼见到您我就喜欢上了您。记得前几天上完体育课以后，李璨告诉您李明徽在上课的时候踢我的脸您当即把李明徽叫过来给我道歉李明徽给我道完歉之后，我的`心里立刻涌上了一股暖流，因为*常同学打了我以后我告诉老师，老师都会置之不理而您却不一样。
老师，这封信虽短，但是却隐藏了我对您的热爱之情。就快毕业了，老师，谢谢您为我插上了腾飞的翅膀，感激您，为我扬起远航的风帆。
祝您：
青春常在
永远年轻
我还记得，只是不敢给你打电话，不想在电话里除了尴尬还是尴尬。
你要相信，我不是忘恩负义的孩子，你对我的好那些回忆，我都一直记得。
那个时候，我是没有朋友的。几乎是全班的公敌，只有你，带给我一个美好的回忆，很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话，那个时候，我并不优秀，没有出众的成绩和样子。
左转那条路，我们走了2年。在那条路上，你给我讲你的生活，跟我讲要好好努力，跟我讲对同学们的爱，跟我讲关于做人关于生活，你跟我讲了好多好多。
那些日子，我每天在你的办公室等你，一起回家。
你总是很包容我，我记得那时候我总是抄作文，然后经常被同学揭发。我只是低着头，一言不发，可是你却说，没关系，虽然是抄的，但说明别人很用心的去找了，可是你们呢。那时候，我真的好感动。谢谢你，其实你不知道，我总是抄作文是因为想得到你的.表扬，喜欢你表扬人时嘴角上翘的样子。你也不知道，你对我的包容，让身后的孩子总是说你偏心。
不知道，你现在还记不记得这个孩子，那个你曾经用心去爱的孩子。
不知道，你会不会以为这个孩子已经遗忘了你，会不会觉得那些爱真是不值得，会不会觉得这个孩子不懂得感恩。
这个世界那么大，可是这个城市应该是很小很小的。
毕业以后我们没有再遇到过，偶尔路过母校，闪现要去看看你的想法，可是那念头一出来就被打消了，我该说什么呢，连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么，如果见面那会怎么样呢？
现在的你，是不是过得很好很好，是不是不会再为5、6年级大孩子操心了，现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话，现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。
现在，已经毕业了，中考分有500多，高中在营中读。
好久都没叫过你，虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字。
老师。
老师。
老师，老师，谢谢你给我的爱，谢谢我们的回忆。
老师，我没有忘记你，我不是忘恩的孩子。
老师，我还记得你在毕业簿上留给我的话，朴实而感动。
老师，我们依旧是朋友对不对。
老师，原谅这么久都没有联系你。
老师，你要过得很好很好。
老师，你要一直笑着。
老师，我想你会猜到我是谁。
尊敬的各位老师:
你们好，非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生，现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说，我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力，我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义，这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面，需要投入更多的时间去面对学*上的各种问题，提高自己的学*成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间，在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游，开拓他们的`视野不再让他们沉浸在无边无际的学*当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师，尤其是教历史的叶老师。
叶老师是我们家孩子，他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识，更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面，我可以清晰地看出来，叶老师是想要让孩子全面成长的，而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间，我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师，能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学*情况是比较少的，更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段，在各位老师的大力培养下面，现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了，能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。
而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责，如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了，我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月，也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康，万事如意!
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的.、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学*情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师：
您好！
敬爱的老师，在长达六年的学*生涯中，是您一直陪伴着我，把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生；是您，一直陪伴着我，教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程；是您，一直陪伴着我，而您却从一个年轻漂亮的女老师，变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师，是您的变化，让我知道了您的付出，您的辛苦……
老师，不知您可记得，在二年级的时候，我是班上唯一的差生，没有人愿意和我交朋友，还常常挨有些老师的批评。因此，我很沮丧，很自卑。
那一天，我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下，我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室，语文老师不问青红皂白，指着那位同学，就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的语文课本？"
"偷课本，什么课本？"我满脑子都是疑问。
"没有啊！昨天一放学我就回家了……"我辩解道。
可是不管我怎么辩解，语文老师硬是一口咬定是我拿的，还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时，我想哭——因为实在太冤枉！
这时，您进办公室来，见到神情委屈的我，轻声地问："你怎么被罚站在这里啊？"
"是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。
"那你为什么被老师罚站？"您轻声问。
"老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿！结果老师说我不诚实，就被罚站了"
"那你为什么无缘无故被冤枉呢？"
"因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生，所以连说话都没有底气。
这时，您什么都没有说，调头走出了办公室。过了一会儿，您又回来了。您走到我的面前，亲切地对我说："回去上课吧。老师调查清楚了，是小阳的同桌误拿了他的语文课本。"老师，您知道吗？就是从那天起，我发誓一定要做个优秀学生。不为别的，就因为您的公正！
焦老师，是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹，就知道那是因我而生，心中就感动不已。在即将分别之际，敬爱的老师，让我深情地对您说一声："谢谢您！敬爱的老师。"
祝身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的周老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。
大树的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的学*，也离不开您。有了您的热情帮助，您的认真教诲，才会有我们的今天。
老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少！
我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。
每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学*。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的'走了出去，我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息！
老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
祝您
桃李满天下
您的学生：xxx
20xx年x日x日
尊敬的张老师：
您好!
我是一名学生家长，感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 ， 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 ， 孩子即将毕业 ，六年的时间里，是你把一个少不更事的孩子，培养成一个彬彬有礼的好孩子，真的很不容易。
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的'老师们，是你们的辛勤培育，才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。
感谢的话说不完， 但却记在我心中 ， 我 祝愿张老师桃李满天下 ， 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。
感谢你!亲爱的老师们!在此，对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想，快乐幸福地生活!
有句话说得好：老师就是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子，我最想说的是：“张老师，感谢您，陪伴孩子们六年快乐的时光，给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语，道不尽心间感谢的话，我在北京问候您，愿你万事如意、工作顺利、生活美满 。
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们�D�D我的`启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学*情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
敬爱的周老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。
大树的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的学*，也离不开您。有了您的热情帮助，您的认真教诲，才会有我们的今天。
老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少！
我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。
每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学*。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去，我看着您的.身影慢慢的走过充满了年轻的气息！
老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
祝您
桃李满天下
您的学生：xxx
20xx年x日x日
我最亲爱的孩子们：
毕业的那一天，本想当面对你们说一些心里话的，但是，我不能保证我能很淡定地说完，我想我一定会……一想到要和朝夕相处的你们分离，哎……
活动结束后，看着空荡荡的教室，我才突然感觉到，哦！我们真的要分开了。
分离意味着什么？对我来说意味着那些幸福时光不再有。
早上，你们再也不会在校园里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时，再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪，有人迅速关灯、拉窗帘；发本子时，瞬间很多双手伸过来，以最短的时间将本子分散下去……
放学时，再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年，你们慢慢长大懂事，我发现你们越大，我越依赖你们啦！哈哈，能有人依赖，这是件多么幸福的事。开学布置教室了，有美术特长的上；换板报了，五个值日组轮流上；搜集资料，“机器大侠”李坤最勤快；需要打字，“顶级打手”钰、妮、姗上；需要活动方案，有点子的班委会成员上；；需要教低年级的孩子们怎么玩？怎样做操？大家一起上；垃圾桶满啦——劳委；窗台的花该整理了——值日班长……
什么叫幸福？享受着自己的孩子为自己分担，一个召唤的手势跑来一大群人，这就是我的幸福。孩子们，为你们付出的父母会渐渐老去，你有让他们享受这种简单的幸福吗？
天！你们毕业了，我该怎么*惯哦！
要说的、要叮嘱的还有很多……
即将向更高学府腾飞的王同学，其实蛮有幽默天赋的，也很聪明，但要注意：在学*生活中需主动、大胆些，学会展示自我。难忘你宽容朴实的个性和课上喋喋不休的陶醉神情！
豁达善良的又一位好脾气男生———马万启，哈！你与马克思是一家的哦！怪不得那么聪明，我们其实是很喜欢你的，也期待今后的你学识更加渊博，性格上多点儿幽默、爽朗的因素会更帅气滴。
贝贝妮的尽职和上进让我佩服又感动，你是名符其实的“潜力股”，定力十足的你人格魅力超强，你是咱们班最最最当之无愧的“绝代双骄”好榜样之一！喜欢你略带羞涩又甜甜的笑脸，永远难忘。
偶尔被我叫成***的徐大钊，很酷，很有男子汉气概，期待你拥有如***一样的坚定理想与信念，并努力实现它，别后有好消息记得与大家分享哦。
是称呼你未来的文学大师小H呢？还是“中国的高木直子”呢？还是“第一个环游世界的女侠客”呢？你太有才了！要是再有心思、有个性一点就立体多啦！没听过这种评价吧？哈哈哈……把背挺起来吧，女生的背影很重要滴！
浸润书香者，乃文人墨客，想到你就想到了古时候的韩非子，才思敏捷，满腹经纶。才子佳人从古至今都很是受人喜爱和追随的呢。我们大家很看好你哦！
聪明但永不绝顶的嘉钰，幸福快乐一直洋溢在你身边，因为你的乐观与机灵，我们大家也借了不少光，提醒一下，注意收拾和整理自己的东西哈，别丢三落四的！可千万别把我们弄丢了OK？
聪颖婉约的你，聪慧*和的你，你们一直很独立、很勤奋、很坚强、很懂事。懂事的有时让人欣慰，有时又让人心疼，我们希望经常看到你们轻松灿烂的笑颜，出发吧，去主动拥抱绚烂的明天！
尉儿，鑫儿，我们班有女初长成，亭亭玉立、优雅大方、笑颜常绽放（听出来了吗？我主要是在夸你们的妈妈爸爸呢），当然，最惹人喜爱的一定是你们可爱的品行与出众的才华，再接再厉前进吧！
矫健的燕子在广阔的天空中自由自在飞翔的感觉一定很爽吧？不用问，用头发丝想也知道，那是因为小燕子付出了勇气、智慧与对天空的挚爱。勤奋、谦逊的你们有足够的资本向周围的人展现自己的美，证明自己的同时也给他人带来了一道亮丽的风景线，这不是很好的事情吗？
带着哲人的思考，勇敢的向鹏程万里的人生大道迈进，就能迎来太*如意的乾坤盛世，因为奇迹就在每个人的手中。曾经让我欢喜让我忧的你们，该不是为了将来给我留下深刻的印象而故意那样做吧？好在又惊又喜的生活造就了我这颗健康的心脏，还得说声谢谢呢。我当然知道，聪明的.、有个性的人，自然与普通人的想法、做法会有所不同，我也坚信你们的明天同样会很精彩。多想再听听你们天籁般的歌声，因为你们对音乐的爱和坚持，让我们见识了什么是惊人的“蜕变”。多想再看看赛场上你们拼搏的身影；多想再读读你们写的那些精彩的作文……还有个遗憾，真想让你们几个人多上几节体育课，特别是琦同学，假期里自己补一补吧，可为什么你们就是玩儿不腻呢？一天到底应该安排几节体育课合适呢？
写着写着，我又想到了：两位出色的有宫廷优雅气质的杰同学，君子般淡然个性的王同学，偶尔耍大牌的菲同学，梦想非凡、笑眼莹莹的two刘同学，……
写完这“长篇大论”花了我不少纸巾呢，这学期，一想到分离，我总是不能hold住自己，当着你们的面失态那不是我的风格，所以，我让大家笑着说再见，本来我们就还会见面嘛！大街上、网络中、记忆中、梦里、几年后……
对了，还要啰嗦一下，为了自己的梦想与追求，学业为重，我可不想周一到周五你们都挂在网上哈！周末无所谓啦！一个人要想有所作为，就一定要有自制力，要学会管理自己，战胜自己，这些道理你们都懂的。
还有，关于情感问题，我觉得哈———大学之前，把你欣赏的异性优点、你喜欢的标准悄悄存起来，心中有数就行啦，做一个理性的旁观者比较轻松，多用心打造打造自己，多用心去爱自己的家人。记住，将来的你有多棒，你今后的另一半才不会差到哪去，话丑理端，大家牢记哦！可能有一天某某同学会说：“人在江湖，身不由己”，那就请把咱们班莫勇同学的名字多念几遍吧，说不定还能增加内力呢。亲情和友情是你们现在的生活重点，用心感受并真诚回报身边关爱你的人吧！
有一首歌叫《爱拼才会赢》，很多同学都听过了，只要我们努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！坚持做一个“大写的人”、一个堂堂正正的人！“毕业”这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思，它是蕴含开始、进步的意义。所以今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。 祝福你们，也相信你们一定能“直挂云帆济沧海”！
虽然我们分开了，但我相信我们的心永远还是连着的；虽然常回家看看是不可能的，但我们的另一个家是轻松就可以造访的，把你的思念、祝福、烦恼、快乐、迷惑、八卦、好的、不好的，给家人说说。“家是心灵的港湾”真是没错，好的和谁都能分享，只有家，只有家人才会在你最困难的时候对你不离不弃。所以，孩子们，好好珍惜我们这个大家，你们自己的小家，珍惜最真实的，你的家人！
好了，夜已深，就写到这里吧，下次再聊！
最后祝愿同学们快乐安康，学*进步，鹏程万里！
喜爱并牵挂你们的人
20xx年7月
敬爱的老师：
您好，我们已经相处二年的完美时光，在那里，能够找您熟悉身影，也能够找到您情切面孔。
老师您记得那次吗?在一天的上午您本来就要腿痛的病，*时都是站半节课、坐半节课，可是这一天您在讲一篇重点课文时竟然连续站了2节课，我们看了都很心痛，老师不明白怎样报答您。
还有一次，我们班出现打架事件，您没有披头盖脸臭骂他们一顿，而是心*气和地给他们讲道理，让他们明白为什么不打架。使我们大家明白您是一位教导有方、语重心长、和蔼可亲的好老师。
我们总觉得就应，可是老师不喜爱我们花钱买的礼物如：教师节送给老师的音乐盒、*安夜送给老师的苹果，圣诞节送给老师的贺卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想;我们不必须总用物质上的东西来报老师，我们心里就应有一颗感恩的心，来回报老师，能够考出一个好成绩、也能够帮老师分担工作如;判作业。
我们大家就这样做着，发现老师脸上伏起欣慰的微笑。
老师，我爱你，你永远是我们心中的好老师，祝您工作顺利。
xxx
20xx年x月x日
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的'汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学*情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
XX中队：XX
尊敬的高坪中学高三2班的老师们：
你们好!
我是你们班邓龙泉学生的家长，写这封信的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。
今年高考邓龙泉考了611分的高分，作为家长，我和邓龙泉他妈妈特别开心，在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢，是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我，最终取得高考优异的成绩。
记得三年前，我儿子邓龙泉同学中考522分，就读于高坪中学，当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来，是你们艰辛的付出和精心培育，使他自信地面对人生，是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法，积极努力探索，使邓龙泉同学不仅学到了书本知识，还培养了在逆境中不甘落后，不怕困难，自主学*，勇于进取的精神，最终使这面小小的`风帆能一次一次地经受住风浪的考验，驶向成功的彼岸。
刚进入高一时，我的孩子在一段时间内没有适应新的学*环境反而跟着同学疯玩，是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下，在高二时便取得得到了良好成绩，但是因为出身农村，在英语学*中遇到了巨大的困难，甚至滑向了不及格。这时，班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况，并与我们共同帮助他走出了困境，实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢，在题型变化后，屡次出现了不及格的现象，为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。
进入高三学*的关键期，数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学*方法的指导和温馨的关怀，作为家长，我们也从孩子的成长中，感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。
高考不同于其他的考试，它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力，邓龙泉在他人生重要的考试中，取得了超重本线100分的好成绩，这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩，我想感谢高三二班所有任课的教师，感谢你们对我孩子的关心和指导，你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长，能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师，是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。
老师们，是你们的辛劳和汗水，让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔，搏击长空，傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处，从事何种职业，他都会永远铭记老师们给他的教育之恩，铭记高坪中学这片培育的热土。
此致
敬礼！
亲爱的陈老师：
您好！
人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学*语文的兴趣就来了。五年级时，是严老师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走*伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的***，有敢于向命运挑战的`霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
谢谢你，陈老师！
祝 身体健康！
万事如意！
您的学生：吴金菊
敬爱的周老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭，”四年过去了，您是我心目中最敬佩的老师，您时常关心着我们，我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧的却是您自己。
大树的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的学*，也离不开您。有了您的热情帮助，您的认真教诲，才会有我们的今天。
老师，您整整教了我们四年，这四年间我们在一起的时间不多也不少，我们的感情也深了不少！
我记得我们第一次见面是在二年级，您新来的那一年，您给我们上了一节课，是给我们放了一个电视，那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好，可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。
每天，您都会比我们早到学校，开始了一天的工作。放学了，您收里还抱着我们的作业，拿回家去改我们的作业，准备第二天的课程。上课了，您认真严肃，开始新一课的学*。下课后，您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去，我看着您的身影慢慢的`走过充满了年轻的气息！
老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师，现在我想对您说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
祝您
桃李满天下
您的学生：xxx
20xx年x日x日
敬爱的老师：
您好！
敬爱的老师，在长达六年的学*生涯中，是您一直陪伴着我，把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生；是您，一直陪伴着我，教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程；是您，一直陪伴着我，而您却从一个年轻漂亮的女老师，变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师，是您的变化，让我知道了您的付出，您的辛苦……
老师，不知您可记得，在二年级的时候，我是班上唯一的差生，没有人愿意和我交朋友，还常常挨有些老师的批评。因此，我很沮丧，很自卑。
那一天，我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下，我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室，语文老师不问青红皂白，指着那位同学，就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的语文课本？"
"偷课本，什么课本？"我满脑子都是疑问。
"没有啊！昨天一放学我就回家了……"我辩解道。
可是不管我怎么辩解，语文老师硬是一口咬定是我拿的，还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时，我想哭——因为实在太冤枉！
这时，您进办公室来，见到神情委屈的我，轻声地问："你怎么被罚站在这里啊？"
"是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。
"那你为什么被老师罚站？"您轻声问。
"老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿！结果老师说我不诚实，就被罚站了"
"那你为什么无缘无故被冤枉呢？"
"因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生，所以连说话都没有底气。
这时，您什么都没有说，调头走出了办公室。过了一会儿，您又回来了。您走到我的面前，亲切地对我说："回去上课吧。老师调查清楚了，是小阳的'同桌误拿了他的语文课本。"老师，您知道吗？就是从那天起，我发誓一定要做个优秀学生。不为别的，就因为您的公正！
焦老师，是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹，就知道那是因我而生，心中就感动不已。在即将分别之际，敬爱的老师，让我深情地对您说一声："谢谢您！敬爱的老师。"
祝身体健康。
您的学生：小杰
20××年5月6日
敬爱的吴老师：
您好！
我有千言万语想对您说，今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。
老师，您总是对我们这么严格，作业也总是这么多，我们都很不明白。说实话的，当时我我不禁讨厌您。可之后，我渐渐明白了您的用心良苦，也对语文课产生的浓厚的兴趣。
以前，我的语文成绩都是徘徊在85分左右，有时优秀，有时没有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后，您对我们的要求也很高，要求天天写一篇作文。每次的作文，您总是会念出那些优秀的作文，并要我们领会好作文的优点，运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练，我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了，语文成绩每次都在85分以上，这都是您的功劳啊！
您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次，我上您的课思想开了小差，没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前，问了我一个问题，我答不出来，可您并没有生气，而是摸摸我的头，和蔼的说：“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过，认识到了自己的错，并决定改正，认真地去上课。
老师，虽然您对我们要求那么高,严厉，但是我知道您都是为了我们好，我写作水*的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书，但我会永远的记住您！
祝：
身体健康
工作顺利
亲爱的陈老师：
你好!
在这充满温馨的母校里，我有数不尽的快乐，时光似箭，六年的学*生活将过去，心里却心心念念想着你们啊!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导，您犹如春雨点点，在我们的心田里播下文学的种子，滋润我们的心田。您是浓郁的花香，使世界充满幸福，使我们更加快乐;您是一支神笔，刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩，给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空，包容我们的无知与淘气，耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您，感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您，崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您，敬仰您的伟大，更是敬仰您一丝不苟的工作态度。
有一件事更让我心存感激，感激陈老师的悉心教导与关怀，每当想起那件事，我心里就无比温馨。有一次，正当同学们放学回家时，我注视着黑板上的那一道难题，百思不得其解 始终解不出这道题，正当我伤心时，您温柔地说：过来，老师教你。 老师清楚地告诉了我解题思路，一步步引导我，老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您，在我的前方点燃了光火，指引我走向光明。总之，千言万语汇成一句话：老师您辛苦了。
祝您身体健康，万事如意。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是�O玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水*提高了,还养成了一天一记的好*惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是・・・・・・直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的'一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校・・・・・・
敬爱的吴老师：
您好！
我有千言万语想对您说，今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。
老师，您总是对我们这么严格，作业也总是这么多，我们都很不明白。说实话的，当时我我不禁讨厌您。可之后，我渐渐明白了您的用心良苦，也对语文课产生的浓厚的兴趣。
以前，我的语文成绩都是徘徊在85分左右，有时优秀，有时没有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后，您对我们的要求也很高，要求天天写一篇作文。每次的作文，您总是会念出那些优秀的作文，并要我们领会好作文的优点，运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的'训练，我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了，语文成绩每次都在85分以上，这都是您的功劳啊！
您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次，我上您的课思想开了小差，没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前，问了我一个问题，我答不出来，可您并没有生气，而是摸摸我的头，和蔼的说：“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过，认识到了自己的错，并决定改正，认真地去上课。
老师，虽然您对我们要求那么高,严厉，但是我知道您都是为了我们好，我写作水*的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书，但我会永远的记住您！
祝：
身体健康
工作顺利
——毕业生写给老师的一封信实用十篇
敬爱的李老师：
您好！
以前总觉得毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西上初中了。想着马上要离开您、离开同学们、离开九小了，我的心不由地抽动，舍不得啊……
虽然您没有陪伴我们整六年，但和您在一起的三年，是我小学最美好最难忘的日子。这三年里，我从懵懵懂懂渐渐明白自己努力的方向。看着同学们你追我赶争第一，我也想努力，可总是坚持不了几天。看着大家被您表扬，我心里也痒痒的，可听写却总拿不了满分。谢谢您包容我一直没那么懂事自觉，谢谢您一直鼓励表扬我的那一点点优秀。我好像一直很*凡，却一直渴望得到您的表扬，渴望您给我的作业打“优+”。
还记得四年级您刚来我们班的时候，同学们都十分欢迎您的到来，但还是有个别同学故意对您说：老师，我非常不喜欢语文课和写作文哦。其实当时我也非常想这么说，我并不喜欢写作文，但却不敢当着您的面讲，只是在心中默默地说。但就在您教我们的这三年里，我慢慢地喜欢上了写作文。特别是在四年级暑假作文大赛上获一等奖的那一瞬间，我感觉写作文是种享受。把自己看过的想过的做过的都写下来，等有空拿出来，看看当时的自己，多么有趣啊！所以，我曾经坚持写过一段时间的日记，后来到六年级复*迎考才停了。
爸爸妈妈都说我有多幸运，才遇上了李老师。我想说，我也会好好努力，不辜负您对我的期望。山高水长，感铭不忘！
祝您永远健康！永远美丽！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的吴老师：
您好！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师——吴老师。
快要毕业了，给您写一封信吧！吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室——一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的关心，深深印在我心里。
从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，*时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，*时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自*课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名？”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名！”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的'手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘！”
在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨；老师是灯光，照亮我们前进的道路；老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长……
祝您身体将康，青春永存！
您的学生：______
__月__日
敬爱的老师：
您好！
我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。
我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。
老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说：即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。
感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。
老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。
今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字”再见”
”再见了，敬爱的老师。”
我代班上所有同学说出这一句话：老师，您辛苦了！老师，我们爱您！
祝您：身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。
你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学*情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
心爱的老师：
你好！我告诉你写这封信，因为我在毕业，我会离开你，离开他的母校，离开我的朋友六年与我的朋友，说实话，我有点不情愿！
老师，毕业之前我很担心，我不知道后路是否顺利，我不知道我的理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持，而冷，同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我，事情必须坚持，不要中途放弃，你批评我，但我只是作为一边的风
亲爱的老师，每当看这个教学楼，我觉得我是一个大二学生，他还是一个爱抱怨，哭泣的小女孩。看着这棵*草，想想学生在草地做游戏场景。
在毕业前夕，我有很多话要告诉你。老师，你在我年轻的心里留下了良好的印象，你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师，谢谢！谢谢你让我知道如何做到。老师，谢谢！谢谢你让我明白真相。
xxx
20xx年x月x日
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的学*生活就要结束了，就要离开培养我六年的母校了，此时此刻，我此时此刻最想做的事就是给你写一封信，以此表达我对你的敬意。
你辛苦了！我们这个班换过多个老师，也是出了名的难管，但在您接了我们这个班级之后，呕心沥血，使我们的成绩提高了很多，上我们的班级一点一点向前走。但在期中考试的前几天，我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误，那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心，我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你*常在课堂上只字未提，但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查，以表我的歉意。一天放学，您与我聊起了此事，一路上，您与我说了很多意味深长的话，从您的话语中，我感受到了您那颗无比宽容的心。你说：“知道错，改了，就是好样的！”从那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁达大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的宽以待人。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，做高洁。春蚕一生没说过什么自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，那就是对你最高的评价。
敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有很多的心声要对您说，更有更多的感谢要向你表达，千言万语归结一句话：“老师，你辛苦啦！”最后，祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
此致
敬礼
你的学生：xxx
xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将*三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着您为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨！下课后，您让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背您的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠！
没有责备，没有批评，您示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，您凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，您对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己！
从那时起，我开始走向了通往学*的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学*，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。
感谢您，您的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您，让我成为全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
老师，我感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的许老师：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，枙子飘香的时候又到了，三年了，这三年过得真快呀，一转眼我们就要毕业了。
记得四年级那时的我跨进校门时，我本以为您非常凶。但经过了您的介绍，我才知道您是一名和蔼可亲的女老师。看得出您是一位认真严格的老师。
其实我在没有遇到您之前。我的写作水*不算太好，一听到写作文三个字我的头就大了。不知从何处写起。自从遇到您后，我的写作水*大有提高。您*时上课时如果有好词好段、诗词名言都会让我们积累下来。还要求我们每天都要读一小时课外书，并且每周五都会有一个读书交流会。您还会让我们留心观察身边的事物，用写周记的方式记录下来。周记写的好的同学，您会让他们上讲台读给大家分享，让同学们来点评。就这样，我在您的引导下，作文越写越好，也让我喜欢上了写作。
您在我的记忆中还是一个非常关心同学的老师。记得上次春季运动会时，我的跳高成绩很不理想。因此，被同学们嘲笑，我当时的心情十分难受，眼泪都快流出来了。被您知道了，您严厉的批评了那些嘲笑我的同学，并鼓励我说：“失败是成功之母，只要你下次努力，老师相信你的实力。”我听后心里顿时有了自信心。
许老师，我会永远铭记您的教导!十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘!
祝您桃李满天下!
您的学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的王老师：
您好！
快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了*静。在*静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学*枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：
“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学*也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚*我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的谭老师：
您好！
现在，我拿起笔来，正向您诉说这小学五年时光中的心里话。或许，我长大了，不敢当面和您说了。但是，还是让我用文字来表达我自己的真情实感吧！
谭老师，从我踏入翠北小学这扇大门的第一天起，您就教给我知识，教育我*常的行为*惯，让我拥有了知识和良好的行为*惯。我的知识一天一天地增加，而您却苍老了。
谈起师生情，我不由得想起了三年级的时候，我听说要换班主任了，对于只和您相处了三年的我而言，那当然是非常不舍得的。当天晚上我又想起这个不幸的消息时我想哭。但是别人说过：“要学会拿的起，放的下，过去的事就让它过去。”我想着这句自我安慰的话，我才睡着了。但在睡梦中，我却大喊着您。喊了半天，妈妈才把我从睡梦中拉醒。妈妈问我时，我却扑在妈妈的怀里，失声叫道：“谭老师可能不教我了！”
虽然事过多年，但如今一想起便觉得有一股辛酸，可能是因为我时刻以为您会离开我了，不教我了。但是我的担心是多余的，您现在不还在我们身边吗？
或许，现实总让我伤心。四年级时，您只教了我们一个学期就因为腰有事而去住院了。从那以后，我和同学们都想念您，您知道吗？特别在您做手术的那一天，我们一天都没上好课，一直数着时间：一小时，两小时，时间慢慢地走着，现在回想起来，那一天实在太难熬了。终于手术成功了，我心上那沉甸甸的石头终于放下了。
下午放学后，我和几个同学去探望您。这几天恰好一个男孩子把我的手打伤了，我正想向您说但看见您十分虚弱，也不敢跟您说，一把这件事情藏在心里，直到您康复也没有把这件事情告诉您。现在一想起这件事，眼睛总会发热。如今，我提起笔来向您诉说了，或许您就不会生气了。
谭老师，当您略为康复时，您是否躺在病床上为我们做课件？当您躺在病床时还是否在惦记这我们？
老师，在这小学五年时光中，您为我们付出了许许多多。您就像园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。感谢您！老师！在我以后漫长的人生道路上，我不会忘记您！
祝身体健康！
您的学生：
20xx年xx月xx日
——写给老师的一封信毕业合集五篇
敬爱的天一学院经济系各位领导、老师：
您们好! 我是天一学院经济系20xx届国际贸易专业毕业生赵恋。今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，xx年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。 当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。 如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个*台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实*到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
尊敬的各位老师们：
绿树阴浓，夏日渐长，毕业的日子慢慢临*;在即将离别之际，我们满怀对诸位老师及工作人员的感激，满怀对大气所这个温暖集体的眷恋，我们深深感谢你们在过去三年中对我们学*和生活的孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导。 三年前，我们聚集到大气所;从那时起，我们就深深知道，在这里不再是一个人的孤身前行;所里的领导，研部的老师，导师及诸位老师，以及相关的工作人员，为我们创造了良好的生活环境，营造了和谐的学*氛围;你们的关心和帮助，激励与鼓舞，伴随着我们每一个或深或浅的脚步，每一次或大或小的成长。
在我们心中，我们一直都知道，我们的每一次迈步都有着你们的支持和帮助，每一次成长都倾注着你们的辛劳和汗水;我们心怀感激，尽管有许多人，我们不曾熟悉，甚至不曾遇到过，但我们的感激一直都在，尽管不曾表达出来，但是，不表达并不表示不存在，只是这份关爱太重，而言语太轻，所以我们将感激寄放在心里，并化作学*的动力。 风老莺雏，雨肥梅子，三年的时间一晃而过。三年里，我们在这个温暖的集体中日渐成熟，诸位老师不仅为我们打开了科学探索的大门，教会我们如何学*，更教会了我们如何做事, 如何做一个对社会有用的人。师训如酒，久酿沉香,我们不会忘记。 毕业在即，我们将继续前行;但是，我们不会忘记在大气所度过的欢乐时光，不会忘记领导、老师的深切关爱，不会忘记导师的谆谆教诲，我们不会忘记，是大家的关心和慈爱，
才有了我们收获的点点滴滴。 在这里，我们轻轻挥手，却不仅仅是作别，更是致意，祝福我们可亲可敬的老师们生活
顺意!祝愿大气所辉煌更胜往昔!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
敬爱的唐老师：
一眨眼，小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里，多少个日日夜夜，多少个欢声笑语，您陪伴了我们差不多四年的时光，您是真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，做到了落红不是无情物，化作春泥更护花。您还告诉我们黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。您教我们如何珍惜时间一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴让我们找到了努力的方向。
您的教导让我永远铭记在心。
那是一个风雨交加的下午，窗外冷极了，大风刮着操场上的大树，干枯的树枝用力地敲打着窗户，教室里的日光灯白晃晃地照在头顶，室内空气沉闷，您却丝毫不受影响，正专心地在讲台上为我们传授知识，而我却和周围的同学正在开着小会，好不热闹。您几次向我投来警醒的目光，希望我会做好、我能改正，可是我却没当回事，仍旧和同学们嘻嘻哈哈，您忍无可忍，便生气地点了我的名，把我喊了站起来，问道：你来回答一下这个问题：‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么？我刚才心中的快乐顿时烟消云散，开始心急如焚，满脸涨得通红，眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能救援一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈，您让我坐下，并且语重心长地说：人的每一份光阴都是宝贵的，尤其是少年时代，少年时代就是学*、学*，而不是用来浪费。接着，您翻开*题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍：比喻句就是用本体比做喻体，用喻体来比喻本体在白色的日光灯下，我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐，甚至有点凌乱，眼里布满了劳累，整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责。
在剩下的、屈指可数的日子里，您为了我们的学*费尽了心思，显得憔悴不堪，但是，在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。
祝您:桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的黄老师，您好！
好久没有见到你，我还真有点想你。不知道你过得好吗？
虽然你从5年级就没有再教我们，但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在；我们的心，依然惦记着你。黄老师，我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育，就不会有507班的今天，也不会有今天的我。我想，你一定想解班里的情况吧？最*，班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面，班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦，从而告诫他们要管住自己的嘴巴，不要再吵。哦，还有，在学*方面，新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的，但是不同的是，老师在课上又是唱歌又是跳舞，让我们不由的停下手中的玩物，专心听课。这招非常有用，同学们的成绩突飞猛进。你听这些，一定很高兴吧。毕竟，我们的成绩提高；毕竟，我们不再害怕读书；毕竟，我们没给你抹黑。你知道吗，你走的那天，我哭。我永远也忘不你那慈祥的面容；我永远也忘不你那温柔的话语；我永远也忘不你对我们的悉心栽培；忘不你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师，我的千言万语，不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊，我真的好想你啊，黄老师。
祝：
身体健康万事如意。
您的学生：ＸＸ
20xx年Ｘ月Ｘ日
亲爱的冀老师：
你好!
时光荏苒，六年的小学生活转瞬即逝。往事像一幕幕电影出现在我的脑海里。回想起和您在一起的点点滴滴，我百感交集。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界;是您为我们点燃了智慧之灯;是您带我们在广阔无垠的知识海洋里泛舟;是您在我们犯错的时候给予指正……
老师，您知道吗?当我刚踏进六三班的时候，您曾鼓励过我，只要努力学*，认真做题，考全镇前十名是没有任何问题的。当时我很吃惊，从一年级到五年级，从来没有老师说过我有这么大的潜力。老师，是您春风般的话语，荡漾起我心中的尘泥;是您春风般的叮咛，激起我奋进的勇气。
老师，您在讲台上苦口婆心的谆谆教导，粉笔染白了您的头发。老师，您的教导让我从一个懵懂天真的孩子成为一个心智成熟的少年。
老师，在课堂上您是一位严厉的教师。在课外，您是一位慈爱的“母亲”。您经常关心我们吃的好不好，穿的暖不暖。可是老师，您为了我们几天都没有充足的时间好好吃饭，身子都快累垮了。老师，您的身体也非常重要，您要多多注意自己的身体。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢穴里;我们心中有风雨来袭，总是躲在您的怀里——我最尊敬的老师，您是我们遮雨的伞，您是我们挡风的墙，让我们怎么能不感谢您呢!“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”!我想对您说的千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了，我衷心的谢谢您!”
祝您身体健康，工作顺利!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
——毕业生致母校老师的一封信(5)份
亲爱的周老师：
两行慈母泪，万里恩师情。转眼间，要毕业了；转眼间，三年一闪而过。转眼间，校园里的栀子花又开了。既散发迷人的芳香，又有着淡淡的忧伤。我不惊暗然神伤了。
我们本来是快乐的成长，记得有一次我们大家在教室里比赛竹节人。您为我们拍照。运动会时，您像一个稚气未脱像小孩子一样。为我们呐喊，助威。有同学没有获胜，您会为他分析原因，争取下一次能够获胜。
记得我第一次六一儿童节表演，您也参加了。表演时，您大大出乎了我的意料，您表演时是那么完美认真。那简直叫天衣无缝。就在这时里您和我们一起度过了一次表演，那是第一次也是最后一次。
我*作也写得十分差劲，不管写得好不好，您总是会细心的教导我。为耐心的讲给我听，为我分析原因。
花开花落，冬去春来。曰复一日，年复一年。我们，离分别的日子不远了。四年来，我们是欢声，是笑语。成长路上。您的关爱教诲我当铭记于心。谢谢您，我的老师。
祝您
桃李满天下
您的学生：xxx
20xx年x日x日
亲爱的周老师：
时间来去匆匆，去也匆匆，转眼间我们也经从一年级小朋友成为六年级哥哥姐姐，你陪我们整整四年，过了四个春夏秋冬，如今我们就要离开您了。
时间飞逝如流水一般，在这如流水一般的记忆里，我记得在一次学校集体活动时，经常同学们努力挣取的第一次，你开怀的大笑，那种笑十分治愈人心，当时的你高兴的你笑出了酒窝，那时，我和同学都去找你，去看你那治愈人心的酒窝。
大雁有在飞回来的时候，叶子有在长的时候，太阳有在升起的时候，可……为什么我们的时间不能向有在重来的时候呢？如果可以的话，那该多好啊！这样就不会有那么思念与悲伤了。
时间过的真快马上我们就要和您说再见了，您还记得在我四年级的时候吗？当时因为一个作文，您问了我们，如果你快要毕业了，你会做些什么呢？我们并没有立刻回答你的问题，而是在那笑着，当时的我们只觉得还离我们很远，可是我们如今六年级，我们一听见毕业了，这在那悲伤，曾经觉得遥远的事，马上就要到了。
如果时间可以重来的话，我想，我会选重新回到六年前。
祝您
工作顺利
您的学生：xxx
20xx年x日x日
敬爱的秦老师：
您好！
快毕业了！首先感谢您这么多年来的哺育！
时光如云般飘过，时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃，*静不下来。还记得，我刚刚步入菜小校门时，还是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么纯洁！可是如今，我已经渐渐长大，脸上写满了成熟的乐符，还记得，我们刚步入校门时，只会加减乘除，多么无知，多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种，花儿终于绽放了，姹紫嫣红;因为有您，果实终于成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头，是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高，它的线仍牵在您的手里，永不放开！;游子走得再远，他的心仍挂着父亲，永不忘怀！。不好！不论我们走到哪里，我们永论走向哪里，我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好，垂头丧气，您便用“事情已经过去了”，这句话激励着我们，不要气磊，努力向上，争取下次做的更远是您的学生！
在这别离之际，我想向您衷心的道一声：“老师谢谢您，您辛苦了！”
祝您;
身体健康！万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的母校：
您好!
时光荏苒，第xx个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。
随即，我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。
最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责，对每一个学生都非常关心。
她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学*委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学*了。
六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。
走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣!”
写信人：
日期：
亲爱的姜老师：
见信如晤，展信舒颜！姜老师，在这三年间的时光里您教会了我许多，赋予了我无比的美好，我也有很多话想对您说。
在这三年的相处中，我眼中的您不仅是我最爱的语文老师，更是我最信赖、最愿敞开心扉的“姜老师”。我从前是一个很“玻璃心”的孩子，所幸遇见了如此温暖的您，您的笑容总是有一种治愈的能量，能清除我心中一切焦虑和阴霾，取而代之的是满满的一大片阳光，所以我总是不由自主的满心欢喜与您相处，分享我的快乐，也更是您让我真正爱上了语文。
三年来，不厌其烦的积累，烂熟于心的诗词都没能留住渐行渐远的您，我也很舍不得您！我还想听您讲解作文，还想看您用红笔在我的作文、作业上圈画勾点，还想在您提完问题后，我趴在桌子上与您相视一笑。或许是贪心，我更想您再拿着我的卷子讲题，诵读我的作文，明目张胆地夸奖我一次，让同学们对我感到羡慕。很多时候，您可能不经意地一个动作，转瞬便忘的一句鼓励，都能让我开心一整天，那都是我舍不得忘记的美好。
我或许是您历届中很普通的一个学生。这份温暖与幸福，不知在我之前，你以同样的方式给了多少人，而在我之后又会有多少个幸运的孩子享受到。但它对我而言是与众不同的，它只与我们有关，是一道独特的风景。在未来，当您在又一个缀满金色的初秋，抬眸看见一个学生，希望你能想起那个语文课上两眼闪光的女孩。而我，在未来也会遇到其他语文老师，但我会永远地记住您！有您，未来就会有光！
我爱您，祝您桃李满天下！
您的学生祁美雯
2021年6月30日
——毕业季老师写给学生的一封信优选【五】份
同学们：
许多大学生朋友都是贫苦家庭出身，你们克服家境贫寒，从农村或县城走入大学校门，发奋学*，就是为了能够通过读大学报效祖国，报答父母，同时改变自己的命运。然而，4年大学即将毕业，你们一下子面临找工作、适应社会的难题。然而，我们大学生自己该怎么办?从一个过来人、也可以说是你们学兄的角度，我觉得大学生首先要对自己的长处和不足有清醒的认识和把握，一方面，现在许多大学生是幸运的一代，有很高的起点，思想活跃，知识面广，有开放的视野和心态，对于家庭是父母的骄傲，对于国家是需要的人才;另一方面，无论你是否承认，大学生走出校门后要面对许多挑战，许多竞争，许多不适应。最重要的就是，大学4年虽然学到了许多知识，但往往还停留在书本上，属于纸上谈兵型的，还需要与社会结合，与实践结合，要到社会大课堂去再学*。要想到自己还需要在实践中当小学生，逐步把知识变成技能，变成服务社会的一种能力和水*。
其次，我希望大学生朋友不要好高骛远，而要实事求是。如果有机会到城市、机关和央企工作，当然是不错的岗位。但是，大机关大城市岗位毕竟是有限的，我们目光不应太短浅，如果能够把目光放长远一点，能够以积极的心态到最基层去，到边疆去，到祖国最需要的地方去，也许未来更能够成就一番大事业。如果刚刚大学毕业，就想找各种关系到一个舒舒服服的岗位工作，可能眼下压力小了，满足了，而这辈子也许就不会有大出息了。相反，只有吃得各种苦，才能成长得更高更快，俗话说，穷人的孩子早当家。
最重要的一点是，同学们学的专业可能会有不同的就业方向，这就需要你们自己慎重考虑，究竟哪条路更加的适合你发展。上网查看一下相关的信息，也可以像老师或者是学哥学姐寻求下意见，这一点很重要，关系到你以后的发展，如果说你选择一条你不喜欢的道路，那么在以后的工作中你就会没有激情，对工作不是很上心，随之责任感也就提高不起来了。所以希望同学们三思而后行。同学们步入社会、进入企业工作以后，必须明确与适应由学生到员工的角色转换，调整好心态，完成好这个转变。只有责任和义务才能使我们一步一步的健康成长、日趋成熟。同学们刚走出校门，往往还没有理解自己的`身份和角色已经发生转变;由被培养对象转变为承担着责任和义务的'社会职业人;由向父母、家人和社会的索取者转变为给父母、家人和社会创造财富的贡献者。刚从学校毕业出来的学生，思维模式往往还停留在学生时代。遇到某些难题以后，往往是急于想到问题的答案，而不是去寻找解决和处理问题的方法;较多的归咎于客观原因，很少分析自己的主观因素。不少人还很留恋学生时代的生活方式，有时会问每天就这样工作、吃饭、睡觉，三点一线的生活有何意义?人生究竟是为了什么?工作以后觉得没有多少自己可支配的时间?感觉生活是那么的单调。总爱回想学生时代散漫自由的生活，不太愿意收到公司管理制度的约束。诚然，我们谁都会记住学生时代那些些精彩而快乐的日子，而工作也有忙碌的乐趣，两者是有区别和不同的。学生时代我们致力于读书学*，学知识，修品德，有比较多的课余自由时间，有年龄相当、志趣理想相投的同学，没有多大的责任和义务。
走出校学校进入社会就不同了，我们成了一个承担责任和义务的社会人。首先要对自己的言行负责;要遵守公司的规章制度，要努力完成工作，没有那么多的自由和多余时间，也没有那么多兴趣意志兴趣相投的玩伴。
那么我们参加工作以后，生活的乐趣又何在呢?乐趣就在我们的工作上。我们要学会欣赏自己在工作种取得的成绩;感恩上司、同事对自己工作的认可与帮助。我们不能把工作看成是一种负担，也不能把工作看成是养家糊口的手段，否则，我们就会丧失工作的乐趣。因此就需要你们尽快的适应由学生到员工的角色转变，调整好心态才能在宽广的人生道路上，迈出自己崭新而正确的步伐。
我觉得从事一个工作时，我们要学会先要明确自己的位置。作为一名刚毕业的大学生，我现在还不能叫做开始工作，只能是开始学*，因为我没有工作经验，就像一张白纸，还要很多学*的地方。现在我要对自己一个客观的认识，明确自己的优缺点，知道自己的强势，弱势，我要如何发挥自己的优势，规避自己的弱势。要知道自己到一个公司上班的目的，价值观。我觉得我现在最需要做的事情是不停地学*，充实自己。
作为一名新员工，我认为我们应该首先树立好工作态度，态度决定一切。我们要用心把事情做好。做到“用心”两个字真的不容易，我认为只有先专心才能做到用心，才能找出其中的重点还有就是我们要注意谨慎，同样的错误不要多次发生，我们要有严格约束自己的心理。放纵是对自己的懈怠。做事情我们要学会主动，不要总是被动的等待安排，接受知识。我们要做的是主动选择，主动去获取知识。可能会遇到不顺利的时候，但解决之后我们今后做事情就会顺利很多。就像我们在一个陌生的地方会迷路，当我们自己费心找到正确的路后，我们会发现这条路深深的印在我们的脑子中。而我们需要的知识就是要有这种深刻的感觉，深刻了我们才会有进一步的深度。对待一件事情一个任务，我们不应该把它停留在做完这个步骤，我们应该更进一步去想，会不会有更好更快更妥当的方法。有句话很经典，懒人创造世界。是指懒人为了少动手他会绞尽脑汁想更简便便捷的当方法来解决问题。工作中我们难免会有出错的时候，当我们无法避免错误的发生的时候，我们应该学会的失去承认错误，做好自我反省。来减少错误的发生。另外，我们做事要讲究效率，不要拖拖拉拉，这种惰性心理会是我们学*工作中的大忌。提到一点需要我们去学*的就是我们要主动去帮助别人，这可以是一种资源的积累，当我们遇到困难需要帮助的时候，这将是我们的一笔后备力量。
最后希望同学们慎重的规划下自己的职业发展道路，因为这关系到你今后是否成才、成功。祝愿你们都能找到理想的工作。
亲爱的学生们：
面对即将到来的中考，作为班主任的我，想想这两年多来对你们的教育，思绪万千。俗语说，“一分耕耘，一分收获”。现在，我们每个人都要以*常心去对待这次考试。你们每个人都要做到：一颗红心，两手准备。无论将来是上高中还是上中专，或职校或技校，无论走到哪里，一定要记住：学无止境！只有这样，才能不被时代所淘汰。
另外，在中考之前，我还想对你们说说需要注意的几个事项：
1.放松心情是最重要的。家长和老师都不会给你们施加压力，更重要的`是你们本人不要给自己施加压力，如果心理压力没有了，相信考场上，你一定能下笔如有神；
2.记得晚上千万不要“开夜车”，休息好是最重要的，这样大脑也不会处于紧张状态；
3.一定要吃好每顿饭，但需要注意的是，千万不要吃过多的油腻的食物；
4.每科考试完后，任何人不要议论考试的结果，也不要对答案。因为在答案没有出来之前，谁也不知道谁的答案是正确的，这样就避免了由于答案和人家不一样而上火，或是担心自己的答案是错的等等，而影响下一科考试的情绪。（顺便提醒家长们：一定不要问孩子答的怎么样。）
5.考前的有关用具一定要准备好。笔是最主要的，包括2B铅笔等。数学用具：小尺、三角板、圆规、量角器、计算器、橡皮一定要带好，不能漏掉任何一样用具；
6.还有最重要的准考证，千万不要到处乱放，一定要放在适当的地方，尤其是第一天考试完后，还有第二天的考试，还有啊，取成绩的时候还需要带准考证的；
7.考前一定要提前了解考点的位置、乘车线路和所需时间，而且一定要提前到达考点，防止塞车而造成误点。（特别提醒家长，一定要安排好孩子们中午吃饭和休息的地方。还要注意午饭的质量，确保饮食安全。）
8.考场上一定要自信，要相信自己，做每道题时，要三思而后行，尤其要注意：各科试卷的字迹一定要工整，不得潦草，否则各科试卷的卷面2分就没有了，多遗憾啊！
总之，我衷心希望你们能够抱着必胜的信心去迎接这次挑战，用三年的辛勤汗水书写出最美丽的答卷，无悔人生！
亲爱的同学们：
同学们，我想对你们说，我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马炮卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误满盘皆输。你不穿校服，乱扔垃圾，学*马虎，受影响的不仅仅是你个人，你的一些不好的行为，都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置，为集体贡献自己的力量。
同学们，我想对你说：我之所以批评你并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你，喜欢你的豁达，喜欢你的`善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理。我*时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
同学们，我想对你们说，我不会因为你成绩好就对你很好，因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相，成绩暂时落后的同学，是老师最关注的，偏爱的，也是花精力最多的，老师多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道，你能把课文背出了，把词语全听写对了，把作业都改正确了，老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦，你就对我有怨言，我找你麻烦，正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。
同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了，而你们，只要你努力，还有好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我貌同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说，老师很想成为你们的朋友，很想每天多用笑脸来面对家。如果你们很乖的，老师是不会每天和你们板着脸，让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师，和家说说笑笑的。我希望，在以后的日子里，我们家能够拧成一股绳，积极向上，克服自身的缺点。让我们伸出手，你，我，他，都努力起来，让我们的班级一个温暖和睦的家庭，让我们每个人，在这个家庭里快乐地成长！
亲爱的孩子们：
请允许我这样称呼你们，缘分让我们在初中最后一年相遇，在这临*中考的日子里，我不想唠叨太多，*一年来在我们的共同努力下我们班在慢慢的进步，这里边凝聚了4班所有老师的心血，更有你们辛勤的付出。回首九年级的生活，我难忘的是：班长曹同麒的正直、善良、一身的争气；难忘赵如意勤奋的身影；难忘田茂秀的优秀的文采、深邃的思想；难忘聪明可爱还没长大的郝正琦；难忘物理奇才宋树雲；难忘怎么也跳不远的李云旭；难忘聪明又拖拖拉拉的王孝天；难忘总有理由的宋子怡；难忘老王……最难忘的是课堂上你们精彩的发言；难忘自*课上你们激烈的争论；难忘操场上你们为准备体育考试艰辛的付出、同学间的互帮互助，难忘我们取得进步时你们脸上洋溢的兴奋的神情......时间过得真快，一想到还有56天你们就要走进人生的第一次大考，我既高兴又担心，高兴的是你们继续深造的机会终于来了，担心的是你们的心态是否能调整到位.....回首往事老师感谢你们在老师急躁发怒时的理解与宽容…，每天脚步匆匆，常常无暇向你们道声感谢，因为有了你们的优异表现，才有了“为师”的幸福！老师欣赏你们，希望你们成了家长和老师的骄傲。有人说，现在的中考比高考还难，残酷的现实告诉我们，考上一个好的高中就好像意味着自己已成功了一半，于是，激烈的竞争完全占据了你们的学*生活。你们每天的唯一的目标就是冲刺中考。
假如你们金榜题名，那么，我祝贺你们，因为你们没有让自己的青春白白地浪费；假如，你们失利了，那么同学，我也祝贺你们。因为，我知道，通过这样的一次人生体验，你们一定会成熟起来，学会把握机会。其实，在这里，我要告诉你们，人生的机遇很多，如果真的有一次失去了，就像这即将来临的中考一样，这并不意味着人生的所有机会都与你们擦肩而过。人生旅途中，要经历的何止是一次两次考试。时时刻刻都有各种类型的考试在等着你们。而你们要做的，就是多问问自己：“我准备好了吗？”只要，你们心存信念，只要，你们永不言弃，那么，机会它自己也一定会找上门来。
亲爱的同学，我知道，你们本善良。请努力去找回那份不小心丢失的'自信，然后，把责任负在肩上，坚定地走向明天的征程。因为，人生是一次单程旅行，你们只拥有一张单程车票。所以，一路上，你们所要做的有很多很多。稍稍放纵自己，你们就会错过好多美丽的风景，留下遗憾寂寞陪伴一生。陶潜写过这样的诗句来勉励自己：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”让我们共勉！亲爱的同学，在你们即将踏上新的征程之际，请你们忘记你们的老师们批评你们时的过急的话语，记住老师们关爱你们的诚心；请你们忘记好多次你们的老师们推醒你们时的焦急，记住老师们不想放弃你们的无奈；请你们忘记你们犯错时你们的老师们打电话告诉父母的良苦用心，记住老师们急于扶正你们日渐弯曲的身躯与不安的灵魂的忧虑。亲爱的同学们，不管你们是成功还是失败，请记住：决定命运的不是中考，而是自己内心永恒的信念。接下来的56天我们共同努力，请记住“挑战极限，突破自我，争分夺秒，勤学苦练”为了心中的梦想拼了......
你们永远的朋友
亲爱的孩子们：
你们好！
或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。
从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗？还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。
本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。
星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的.水*有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。
想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗？午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了？没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗？其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗？我们难道不是一家人吗？还是你们就想生活在垃圾堆里？生活在闹市里？
有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗？我们要时刻反思自己的言行举止。
很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学*；二是说话普通话，课堂积极发言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。
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