毕业生写给班主任的一封信优选【5】份

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  毕业生写给班主任的一封信 1

亲爱的黄老师:

  您好!从齐腰高到肩齐*,六年的小学时光即将要过去了。我也将从一名小学生蜕变为一名初中生。在这几年里,一直不变的是我对您的那份情感。

  我记得您是从三年级的时候接手我们的。三年级开学第一课,我怀着忐忑不安的心情坐在座位上。这时,您走了进来。我看向您,顿时便感觉您和蔼可亲,在您身边都是充满快乐的气息!

  下课时,大家一起拥向您。瞬间就把讲台围得水泄不通。而我也不甘落后,我不停的问您问题。我还记得您说我真有趣呢!那时候当我听到了这句话,我心里乐开了花。

  您是为我们付出了多少呀!您为了办我们的班报呕心沥血!上课时您竭尽全力并生动地把全部知识教授给我们,还督促我们好好学*,锻炼身体,使我们德、智、体、美全面发展;休息时,您还在为我们的班报尽一份力,帮我们排版好……这个星期四的下午上课时,您递给我一张书签。我小心翼翼地接过。这上面盖了一个您的专属印章,我觉得这十分有纪念意义。老师,我会好好地把这张书签收藏好。因为这里流淌着您的爱呀!

  讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。黄老师,您对我孜孜不倦的教诲,我将终身难忘。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表达的正是这种精神。感谢您,您辛苦了!成长的路上少不了您的关爱和教诲!

  祝您

  桃李满天下

  XXX

  20XX年XX月XX日

  毕业生写给班主任的一封信 2

亲爱的老师:

  你好!

  记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  20xx年xx月xx日

  毕业生写给班主任的一封信 3

敬爱的章老师:

  您好!

  时间如流水,转眼间,小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线,此时此刻,我们忘不了母校对我的培养,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师您的教诲。

  有一次,您在同我们上课的时候不停地咳嗽,我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的,可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!您知道吗?每当您上课提出问题的时候,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学你不点,却偏偏点我起来回答问题,当我小心翼翼地回答完问题时,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊!我不知道以后是否会遇到更多更好的老师,但我知道您将永远烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多长,但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系;我也不知道您以后是否还会做老师,但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

  岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。

  此致

敬礼

  毕业生写给班主任的一封信 4

老师:

  您好!

  小学的六年似一条长长的画廊。一幅幅画记录着我这六年间茫茫行程中的一个个不时明灭与心间的宁静的光点。曾几何时,我站在画廊的那头期待,可一晃,我却快走到了尽头。画中的我们已悄然转变,画中的您却从未离开过,一直陪伴着我们,共同成长在这花开花落的烂漫时节。我庆幸,我遇到了您——我的老师。

  您是我们的班主任,也是我们的语文老师,外表看似普通,却透露出一颗精致的心。短短的卷发,干干净净。您喜欢穿棉麻质地的衣服,流露出江南女子特有的气息,似水似云,清澈透明。看惯了城市间的大人们的绚丽夺目的衣服,反而觉得这是一种脱俗的美,是另一种典雅,同样充满了个性。您喜欢悄然穿梭于教室内的座位间,淡淡的香味令人惬意。

  感谢您给我们带来的语文课,更感谢作为班主任的您。您总是无时无刻关心着我们,看重班里的每一同学。记得三年级时,您刚接手我们班,那时我还是一位*凡得不能再*凡的丑小鸭。您来了不多久,我就从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只优雅的白天鹅。这一切完全得益于您的慧眼与精心辅导。那时,您让我天天写随笔或日记,我答应了。每当我看到随笔本上那清丽跳跃的`评语时,我就像过节似的开心。但是,让您失望的是,我坚持了数日以后就再也未打开过随笔本。您劝过我,委婉地批判过我。可我却倔强地烧了我的随笔本,烧毁了您对我的一片苦心。您放弃了让我写日记的计划,但从未放弃每一次作文课的精心辅导。我的每一篇作文,您都认认真真地修改。我最喜欢看作文本上那密密麻麻的红字,那是世界上最美的语言。您的敬业,不禁令我感到一丝愧疚。我不敢再辜负您的一番苦心,我不断地写呀,改呀,我的作文终于有了不小的进步。那年,您推荐我参加作文竞赛,在赛场上,我想起您一丝不苟地教我写作文时的情景,心中不禁涌起一阵久违的感动。比赛时,我把我的作文水*发挥得淋漓尽致,最后获得了上海市小学生现场作文竞赛一等奖的好成绩。从此以后,我多次在各级各类作文竞赛中获奖,这其中包含您多少孜孜不倦的教诲。

  您曾经说过:“老师是个“受罪”的职业,用五年的时间来了解一个班并不算长,但刚刚开始和学生有一点感情,他们却要各奔东西了,而老师面对的是另一个五年。一个五年,两个五年……人生又有几个五年呢?”是的,学生一届又一届,他们匆匆地来,又匆匆地去,可您那颗精心育人的心从未改变。

  不觉夏意渐浓,惜别的日子愈来愈*。我这才发现,我依赖这个校园已太久,无论是同学还是老师。这画廊里的每一幅画,我都珍惜、留念。因为这里是我梦开始的地方,不仅有我最美的回忆,还有我最爱的您——×老师。

  此致

敬礼!

  毕业生写给班主任的一封信 5

敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学*、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学*情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份扩展阅读


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展1)

——班主任给毕业生的一封信菁选

班主任给毕业生的一封信

  在我们*凡的日常里,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写起信来就毫无头绪?下面是小编整理的班主任给毕业生的一封信,欢迎阅读与收藏。

班主任给毕业生的一封信1

我可爱的孩子们:

  当你拿到这封信开始读的时候,你是否知道?这是老师考虑了几天的时间,才写给你们的。你们已经步入了初三,又大了一岁,无论从生理和心理上都有了很大的变化,希望你们能理解老师的苦心,也许老师把你们管得太严了,其实老师是真的希望自己的学生,能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候,看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说:要对得起自己的学生,管的严一点,让他们不辜负家长的期望。在这样的信念的支持下,我也许把你们管的太严了,但这些原因孩子们你们知道吗?

  我们步入初三了,课程的布置比以前快多了,难度也增

  加了,这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复*时间,自然而然的自*课也就变成主课了,为了让你们学会,老师每天*均上四堂课,滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎,他们自己忍受着,从没对学生讲过,总是兢兢业业的.上课。你们数学老师孩子才五岁,每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里,你们的英语老师,来回都得接孩子上学、放学。上有老,下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全,实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱,告诉你们

  吃好、吃饱;怕你们上火,告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病,怕你们吃饭快,呛着,告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?安全是个大问题,我害怕你们在学

  校、班中打闹引起事故,告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着,告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好,告诉你们遵守纪律,按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学*,而要求服装、发型统一;去餐厅,回宿舍怕你们拥挤、踩踏,告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点,每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨,告诉你们老师即便下班,在家里,心里装的还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来*静如水,工作很轻松,可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下,放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

  孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家,

  供你们上学,风里来,雨里去,每次要钱都是毫不犹豫的给你,当你看着他们愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是让你们好好学*呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候,你想过他们吗?当你和同学打闹,浪费时间,结交狐朋狗友的时候,你想过他们吗?他们才是

  最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公*的,

  三年的时光一晃而过,人们都讲春华秋实,明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧,无论升学与否,多学点知识,为以后步入社会使用,总不会错吧!

  同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲、

  和自己的人生理想,只有努力学*,才能无悔于自己,无悔于人生。俗话说:书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆,遨游在知识的海洋,为了明天奋斗吧!

班主任给毕业生的一封信2

亲爱的同学们:

  这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

  回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏,也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

  你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

  这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

  小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

  新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。

  开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学*做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学*我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

  年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

  们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的.方向。是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

  还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

  生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

  祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

  你们的班主任

  20xx年x月x日

班主任给毕业生的一封信3

同学们:

  九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学*了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友。

  明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的!面对你们,面对我曾经学*过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多。

  老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的翅膀。在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的避风港,还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!

  同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(x)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!

  带着老师的祝愿和希望努力的.造就本领、学*技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是山里的豆,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变**人向往的后花园。

你们的班主任

  20xx年x月x日

班主任给毕业生的一封信4

  你们好,再过几天你们就要离开生活了六年的母校,迈入初中的大门,离开相处多年的好朋友,到一个陌生的环境里去。如果幸运,你们的身边可能还有认识的同学陪伴,如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别,你们的内心看不出多少失落,是呀,你们是孩子,还不需要懂得别离的忧伤,但是老师的心里却已经被阴霾笼罩,虽然跟你们相处的时间不长,但是我们曾一起经历的日子,你们的活泼,你们的调皮都是我点点滴滴的怀想,成长的脚步无法阻挡,只能化成一句祝福:祝所有的毕业生,身体健康,学业有成。

  回想第一次与你们见面,我跟在班主任的身后,不是因为胆小,是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想,自己的主见,怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸,我的内心一下子就安定了,你们是那么单纯,那么可爱。简单的自我介绍之后,我们算是认识了彼此,请原谅我不大的脑容量,42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功,刚开始上课频频叫错学生名字,你们都一笑了之,最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记,语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到:新来的数学老师很有趣,就像个孩子。其实,我就是个孩子嘛,顶多比你们大几岁,但是也是爱玩爱闹的年纪。

  第一次开家长会,我的心情分外忐忑,学生还没认全乎那,家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好,家长们也非常理解,直接上来就告诉我他们是谁的家长,简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长,她说孩子很喜欢新的数学老师(哈哈,不错,那就是我),觉得数学也没有那么难,现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现,听着家长对自己孩子进步感到的欣喜,我的内心充满了开心与快乐,原来这就是被认可的感觉,这种感觉真好。

  第一次陪学生上体育课(体育老师有事请假了),我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动,学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,争强好胜的男生变得很绅士,悄悄的交流着:“让着点老师,多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技,纯属磕鸡蛋的打法,竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生,我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏,排成队玩老鹰捉小鸡,玩衩大步,引得好几个男生在旁边求加入。

  跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂,有时也会乌云密布。你们到底是孩子,自律性不强,世界观和价值观还没有完全形成,动不动就犯点小错误,可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的疏远,也许批评你们的时间长了,你们的'内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们,每一次老师提劲去批评你,都是恨铁不成钢的无奈,你们还小不知道对错,老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那?上课听讲不认真,作业没有按时完成,好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学*,上课不听讲怎么掌握学科知识那?老师提醒你上课认真听讲,不做小动作,不分心有什么错吗?作业是用来检测学*效果的,好记性还不如赖笔头那,不练*怎么熟练,怎么掌握那。是不是老师批评你的时候,伤了你的自尊心,还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好,自暴自弃了,要是真的是这样子的话,老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你,没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。

  孩子,在毕业的当口,老师默默地祝福着你们,希望你们越来越好。不用紧张,未来还会有很多的考试,也会面临很多的挑战,只要相信自己,认真,细心,尽自己最大的努力,那就是成功。

班主任给毕业生的一封信5

亲爱的九年级全体同学:

  当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

  三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有xx中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

  在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。 第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。 第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

  有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学*的优秀人才。

  如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的`方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……

  初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

  你们的班主任

  20xx年x月x日

班主任给毕业生的一封信6

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好!

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的`去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任。

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨。

  班主任:xx

  20xx年x月x日

班主任给毕业生的一封信7

亲爱的同学们:

  你们好!

  仿佛做了一场梦似的,六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你们,不由得感慨:你们真的长大了,你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识,有思想的翩翩少年!

  还记得教你们学*儿歌的情景,我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读:“小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍,不知疲倦;还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩,放学后在操场上练*跳大绳,忍着累,忍着疼,挥汗如雨,几天下来,竟跳断了几条大绳;还记得去年12月,大家带来了苹果,要庆祝*安夜,我们把苹果切开,一人两块,大家吃得格外香甜;我更记得,上四年级时,我们在操场上聆听王子鹤的演讲,大家听得那么专心,那么动情,我问大家:“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗?”你们大声回答:“愿意!”那声音响遏行云……

  自打教上你们,我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗,看在我在花园里培育的一朵朵小花,我希望你们在小学六年的努力之后,都能结出丰硕的果实,开出绚烂的花朵,这也是我,一个农民,一个园丁能获得的最大满足感,我也愿为此付出自己最大的努力。

  小学的语文课本对老师来说,没什么难的,可是对正在成长中的你们来说,是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师,我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会,而且要学得轻松和快乐,为此在备课时,我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著,我会乐上一整天,而如果哪一课教学效果不理想,我则会郁闷老半天……

  这六年中,我付出心血最多的,是写作教学,同学们的作文能力从无到有,从弱到强,我是一步步扶着大家,陪着大家走过来的。从三年级开始,同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里,台灯下,我批改着同学们的作文,就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处,有时竟会情不自禁地笑出声来,可以说,苦在其中,却也乐在其中,我很享受这种思想的沟通与交流。

  同学们,毕业考试已经结束,大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说,这次的题出得不怎么好,它主要考查同学们对课本知识的掌握,虽然也有课外阅读题,可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水*。同学们,本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度,真正能代表大家语文水*的'考试分数有这几次,一是1+1这本书上最后两份题的*均分,二是做凤台小学的那两份题的*均分,大家应该参考一下。

  同学们,再过两个月,你们就要进入中学的校门,去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀,去迎接更大的挑战!

  祝同学们身体棒棒的,学*棒棒的!

  你们的班主任

  20xx年x月x日

班主任给毕业生的一封信8

毕业班的同学们:

  你们好!

  几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水*处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已*在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的学业水*比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学*优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的`,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精

  益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学*竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学*能力,发挥长处,弥补短处。*9年的学*生活,你们已经积累了丰富的学*经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学*能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学*能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心*气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学*上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学*才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

班主任给毕业生的一封信9

同学们:

  九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学*了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友……

  明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的!面对你们,面对我曾经学*过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多……(此处省略200)

  老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的翅膀。在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的`避风港,还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!

  同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果……将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(9)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!

  带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学*技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是“山里的豆”,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变**人向往的后花园。


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展2)

——班主任给毕业生的一封信优选【10】份

  班主任给毕业生的一封信 1

同学们:

  九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学*了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友……

  明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的.!面对你们,面对我曾经学*过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多……

  老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的翅膀。在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的避风港,还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!

  同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(x)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!

  带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学*技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是山里的豆,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变**人向往的后花园。

你们的班主任

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 2

亲爱的同学们:

  这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

  回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏,也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

  你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的.错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

  这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

  小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

  新春之际,我送给大家一件礼物――勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己――我能行,为自己树立必胜的信心。

  开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学*做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学*我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

  年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

  们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向。是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

  还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

  生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿――留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

  祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

  你们的班主任

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 3

亲爱的同学们:

  这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

  回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏,也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

  你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

  这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

  小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

  新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的`困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。

  开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学*做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学*我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

  年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

  们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向。是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

  还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

  生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

  祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

  你们的班主任

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 4

毕业班的同学们:

  你们好!

  几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水*处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已*在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的学业水*比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学*优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精

  益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学*竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学*能力,发挥长处,弥补短处。*9年的学*生活,你们已经积累了丰富的学*经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学*能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学*能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心*气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学*上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学*才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

  班主任给毕业生的一封信 5

亲爱的同学们:

  这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。

  回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏,也忘不了你们调皮的'笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。

  你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。

  这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。

  小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。

  新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。

  开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学*做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学*我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。

  年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我

  们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向。是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。

  还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。

  生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。

  祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!

  你们的班主任

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 6

毕业班的同学们:

  你们好!

  几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水*处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已*在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的学业水*比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学*优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精

  益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学*竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学*能力,发挥长处,弥补短处。*9年的学*生活,你们已经积累了丰富的学*经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学*能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学*能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心*气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学*上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的.职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学*才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

  班主任给毕业生的一封信 7

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好!

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的`穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任。

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的xx班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个――有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个――有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个――有爱心的人:让这世界因你而更加温馨。

  班主任:xx

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 8

  你们好,再过几天你们就要离开生活了六年的母校,迈入初中的大门,离开相处多年的好朋友,到一个陌生的环境里去。如果幸运,你们的身边可能还有认识的同学陪伴,如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别,你们的内心看不出多少失落,是呀,你们是孩子,还不需要懂得别离的忧伤,但是老师的心里却已经被阴霾笼罩,虽然跟你们相处的时间不长,但是我们曾一起经历的日子,你们的活泼,你们的调皮都是我点点滴滴的怀想,成长的脚步无法阻挡,只能化成一句祝福:祝所有的毕业生,身体健康,学业有成。

  回想第一次与你们见面,我跟在班主任的身后,不是因为胆小,是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想,自己的主见,怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸,我的内心一下子就安定了,你们是那么单纯,那么可爱。简单的自我介绍之后,我们算是认识了彼此,请原谅我不大的脑容量,42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功,刚开始上课频频叫错学生名字,你们都一笑了之,最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记,语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到:新来的数学老师很有趣,就像个孩子。其实,我就是个孩子嘛,顶多比你们大几岁,但是也是爱玩爱闹的年纪。

  第一次开家长会,我的心情分外忐忑,学生还没认全乎那,家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好,家长们也非常理解,直接上来就告诉我他们是谁的`家长,简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长,她说孩子很喜欢新的数学老师(哈哈,不错,那就是我),觉得数学也没有那么难,现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现,听着家长对自己孩子进步感到的欣喜,我的内心充满了开心与快乐,原来这就是被认可的感觉,这种感觉真好。

  第一次陪学生上体育课(体育老师有事请假了),我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动,学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,争强好胜的男生变得很绅士,悄悄的交流着:“让着点老师,多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技,纯属磕鸡蛋的打法,竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生,我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏,排成队玩老鹰捉小鸡,玩衩大步,引得好几个男生在旁边求加入。

  跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂,有时也会乌云密布。你们到底是孩子,自律性不强,世界观和价值观还没有完全形成,动不动就犯点小错误,可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的疏远,也许批评你们的时间长了,你们的内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们,每一次老师提劲去批评你,都是恨铁不成钢的无奈,你们还小不知道对错,老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那?上课听讲不认真,作业没有按时完成,好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学*,上课不听讲怎么掌握学科知识那?老师提醒你上课认真听讲,不做小动作,不分心有什么错吗?作业是用来检测学*效果的,好记性还不如赖笔头那,不练*怎么熟练,怎么掌握那。是不是老师批评你的时候,伤了你的自尊心,还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好,自暴自弃了,要是真的是这样子的话,老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你,没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。

  孩子,在毕业的当口,老师默默地祝福着你们,希望你们越来越好。不用紧张,未来还会有很多的考试,也会面临很多的挑战,只要相信自己,认真,细心,尽自己最大的努力,那就是成功。

  班主任给毕业生的一封信 9

亲爱的九年级全体同学:

  当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

  三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有xx中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

  在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。 第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。 第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

  有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学*的优秀人才。

  如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的'是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……

  初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

  你们的班主任

  20xx年x月x日

  班主任给毕业生的一封信 10

亲爱的同学们:

  你们好!

  仿佛做了一场梦似的,六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你们,不由得感慨:你们真的长大了,你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识,有思想的翩翩少年!

  还记得教你们学*儿歌的情景,我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读:“小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍,不知疲倦;还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩,放学后在操场上练*跳大绳,忍着累,忍着疼,挥汗如雨,几天下来,竟跳断了几条大绳;还记得去年12月,大家带来了苹果,要庆祝*安夜,我们把苹果切开,一人两块,大家吃得格外香甜;我更记得,上四年级时,我们在操场上聆听王子鹤的演讲,大家听得那么专心,那么动情,我问大家:“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗?”你们大声回答:“愿意!”那声音响遏行云……

  自打教上你们,我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗,看在我在花园里培育的一朵朵小花,我希望你们在小学六年的努力之后,都能结出丰硕的果实,开出绚烂的花朵,这也是我,一个农民,一个园丁能获得的最大满足感,我也愿为此付出自己最大的努力。

  小学的语文课本对老师来说,没什么难的,可是对正在成长中的`你们来说,是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师,我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会,而且要学得轻松和快乐,为此在备课时,我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著,我会乐上一整天,而如果哪一课教学效果不理想,我则会郁闷老半天……

  这六年中,我付出心血最多的,是写作教学,同学们的作文能力从无到有,从弱到强,我是一步步扶着大家,陪着大家走过来的。从三年级开始,同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里,台灯下,我批改着同学们的作文,就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处,有时竟会情不自禁地笑出声来,可以说,苦在其中,却也乐在其中,我很享受这种思想的沟通与交流。

  同学们,毕业考试已经结束,大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说,这次的题出得不怎么好,它主要考查同学们对课本知识的掌握,虽然也有课外阅读题,可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水*。同学们,本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度,真正能代表大家语文水*的考试分数有这几次,一是1+1这本书上最后两份题的*均分,二是做凤台小学的那两份题的*均分,大家应该参考一下。

  同学们,再过两个月,你们就要进入中学的校门,去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀,去迎接更大的挑战!

  祝同学们身体棒棒的,学*棒棒的!

  你们的班主任

  20xx年x月x日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展3)

——初三班主任写给毕业生的一封信范文5份

  初三班主任写给毕业生的一封信 1

亲爱的同学们:

  你们好!

  又是暑假开始了。也许你可以放松一下自己*时紧张的心理了吧?可是,你要知道,这不是一个普通的暑假。这个暑假意味着什么呢?它意味着,你将是一个初三的同学了,一个将面临中考挑战的同学。明年的中考,你准备好了吗?中考一过,我们班五十多个同学就将被无情地分为三六九等,到各自该去的学校读书了。有的人甚至连一个起码的高中都考不上,难道你就愿意认输吗?

  作为你们的班主任老师,我希望你们个个都能勇敢地面对中考的挑战,并取得优异的成绩。你们的成功,就是老师的骄傲。

  那么,同学们,你们是即将进入初三的同学了,你将怎样来面对你人生的第一挑战呢?再试着问一句,你又将如何安排你的暑假呢?有人说,我要好好地睡几天,因为*时都起得早,睡得晚,我补上点瞌睡还是可以的。老师送你一句话:生理上的休息和睡眠老师是赞成的,但是,我要提醒你,千万别在思想和行动上也休眠啊。若是这样,你将被你自己打倒!

  还有的同学说,暑假里,少儿节目很好看,我还要好好地享受少儿节目的欢乐和动画片的精彩。呵呵,这样的同学,你们只能让老师和同学们笑话你的,这么大了,心理怎么还那么幼稚呢?

  还有的同学说,我想到四处去游玩。呵呵,别说你想,老师也想啊。适当的享受自然给人类带来乐趣,对人的心灵也将是一个升华。但请你记住,我们现在是处在一个关键时期,这时候半点的松懈心理,都将让你落后于别人很多步的。记得老师*日教育你们,“玩物丧志”,这是自古就有的教训,你们要切记啊。

  其实,还有很多同学提出各种各样的想法和打算。但老师都可以把你们的想法归结为两个字,那就是“享受”。说到这里,老师还得提醒你,享受你应该享受的,付出你应该付出的,那才是最高境界的享受。享受不是索取,享受是体验。当你一句关切的话语,你让父母享受你成长的快乐。当父母和老师看到你们专心致志、聚精会神,甚至是冥思苦想地学*的时候,老师和父母的心里是多么地安慰,他们也享受着幸福。而当你蓦然间感觉你今天的日子没有白白浪费而很有收获的时候,你也就在享受着成功的快乐。这种享受,这种快乐,老师和父母非但不会制止,而且还希望这样的享受越多越好!

  如果你打算给你自己的初三一个满意的交待的话,老师相信,你这个暑假将是一个忙碌的而又充实的暑假,你将不会去享受那些自由自在的游玩和懒意。也许你觉得有点苦吧。确实苦,父母和老师也经历了这样的日子。回想这段历史,我们老师和家长有自豪和满足,也有遗憾和失望。但我们都希望让你们的这段历史多一份自豪与满足,少一些遗憾和失望。

  老师想起*日教育过你们的话——

  “先苦后甜。”

  “享受今天的人,他的明天将是一片渺茫。”

  “吃得苦中苦,方为人上人。”

  “今天的辛苦,是为了明天的幸福。”

  “一个吃不了苦的人,他所享受的生活将是庸俗的。”

  为了你明天的生活,我们吃苦算不了什么。今天的一分辛劳,明天将迎来十倍的幸福。当你在学*上感到痛苦吃力的时候,多想想老师的这些话吧。

  这个暑假,其实很短,只有两个月;说长,还有60天。如果从明天起,你就开始打一种网络游戏,你升不了几个级,暑假就已经结束了。如果,你一天背一篇课文,你就有60篇文章熟记于胸,可以包括了初中所有的古文篇目还要多;如果,每天记5个单词,你将拥有一篇至少有300个词汇量的英语满意作文;如果,每天做2道数学难题,你就拥有120道永远忘不了的考试题,这个量是大大超过中考数学题的。

  还有很多的“如果”,关键是看你去想那么“如果”不,看你去实现那些“如果”不?

  尽管老师和你们的分别仅仅是两个月,可是老师总放不下心来。也许是师生之情的缘故吧。但我觉得,更多的是担心我们同学荒废这长长的60天的光阴。

  你们理解了老师的`这种复杂心理了吗?

  请记住老师的叮嘱吧!当你觉得自己心里有点迷惘的时候,请你拿出这封信看看吧,它会让你头脑清醒,目标明确的。

  想起一个插曲来。上学期期末的时候,我也给你们写了一封信。有的同学就在议论老师可能是中了500万大奖了,因为心里很高兴才给大家写了信的。其实,老师何尝不想中500万大奖呢?这次老师还是想中。但我没有去买体彩,我买了你们50多个人,我把赌注都压在了你们身上。你们的成功,就是老师的大奖,才是老师最大的实惠,也是你们父母一生的押注!那就请你们记住你们自己身上所背负的重担吧!

  说再见的时候,很多牵挂与担心的话害怕没有说完。一句话,老师很不放心你们。但稍让老师放心点的是,暑假里有你们的父母照看着,老师还是比较放心的。

  祝大家过一个忙碌而又充实的暑假!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初三班主任写给毕业生的一封信 2

毕业班的同学们:

  你们好!

  几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备,曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水*处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已*在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的学业水*比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学*优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精

  益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学*竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学*能力,发挥长处,弥补短处。*9年的学*生活,你们已经积累了丰富的学*经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学*能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学*能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的.,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心*气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学*上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学*才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

  写信人:

  日期:

  初三班主任写给毕业生的一封信 3

亲爱的九年级全体同学:

  当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

  三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有xx中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

  在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议:

  第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

  第二、我们要主动与尊敬的.老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

  第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

  有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学*的优秀人才。

  如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己。

  初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

  你们的班主任

  20xx年x月x日

  初三班主任写给毕业生的一封信 4

我可爱的孩子们:

  当你拿到这封信开始读的时候,你是否知道?这是老师考虑了几天的时间,才写给你们的。你们已经步入了初三,又大了一岁,无论从生理和心理上都有了很大的变化,希望你们能理解老师的苦心,也许老师把你们管得太严了,其实老师是真的希望自己的学生,能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候,看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说:要对得起自己的学生,管的严一点,让他们不辜负家长的`期望。在这样的信念的支持下,我也许把你们管的太严了,但这些原因孩子们你们知道吗?

  我们步入初三了,课程的布置比以前快多了,难度也增加了,这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复*时间,自然而然的自*课也就变成主课了,为了让你们学会,老师每天*均上四堂课,滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎,他们自己忍受着,从没对学生讲过,总是兢兢业业的上课。你们数学老师孩子才五岁,每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里,你们的英语老师,来回都得接孩子上学、放学。上有老,下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全,实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱,告诉你们吃好、吃饱;怕你们上火,告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病,怕你们吃饭快,呛着,告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?安全是个大问题,我害怕你们在学校、班中打闹引起事故,告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着,告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好,告诉你们遵守纪律,按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学*,而要求服装、发型统一;去餐厅,回宿舍怕你们拥挤、踩踏,告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点,每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨,告诉你们老师即便下班,在家里,心里装的还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来*静如水,工作很轻松,可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下,放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

  孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家,供你们上学,风里来,雨里去,每次要钱都是毫不犹豫的给你,当你看着他们愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是让你们好好学*呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候,你想过他们吗?当你和同学打闹,浪费时间,结交狐朋狗友的时候,你想过他们吗?他们才是

  最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公*的,三年的时光一晃而过,人们都讲春华秋实,明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧,无论升学与否,多学点知识,为以后步入社会使用,总不会错吧!

  同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲、和自己的人生理想,只有努力学*,才能无悔于自己,无悔于人生。俗话说:书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆,遨游在知识的海洋,为了明天奋斗吧!

  写信人:

  日期:

  初三班主任写给毕业生的一封信 5

毕业班的同学们:

  你们好!

  xx个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?

  想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水*处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已*在咫尺。也正因此,xx市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是xx今年已增至xx以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的`学业水*比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学*优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的、有来自老师同学的、更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是,山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精,君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头,收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋。”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学*竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学*能力,发挥长处,弥补短处。*9年的学*生活,你们已经积累了丰富的学*经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学*能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学*能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心*气和的努力才,能达到你的理想。

  你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外,或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业,或许你心有余而力不足,学*上困难重重,更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学*才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家,无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展4)

——初三毕业写给班主任的一封信 (菁华3篇)

初三毕业写给班主任的一封信1

同学们:

  九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学*了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友……

  明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的!面对你们,面对我曾经学*过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多……

  老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的翅膀。在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的避风港,还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!

  同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果……将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(9)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!

  带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学*技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是“山里的豆”,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变**人向往的后花园。

  

您的学生

  20xx年xx月xx日

初三毕业写给班主任的一封信2

华老师:

  您好!再过几天,我就要离开亲爱的母校,离开您和母校的老师跨人中学的大门。在分别之际,我有多少知心的话儿要对您讲啊!

  我清清楚楚地记得,就在毕业考试的前几天,我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上,不能去上复*课,我心里多焦急啊!我的病刚要好转,便迫不及待地赶去上课。您和徐老师一下课就帮我补课,解答难题,使我逐步跟上班级的脚步。

  可哪知道,一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨,我没带伞,只得淋着雨跑回家。夜里我又发起了高烧。

  第二天,我带病挣扎着去学校,满以为您会表扬我带病坚持上课,可没想到,您问长问短以后,却严厉地批评了我的“病刚好,就不爱惜自己的身体,太任性了……。”当时,我不免感到委屈,但事后一想,您的“批评”完全出于对我的爱护,像母亲关怀自己的儿女一样。

  您不仅在生活上无微不至地关心我,在学*上更是严格地要求我。还记得课堂上的那一幕吗?那时候,您正在给我上十三课《古诗四首》。因为我有一本《小学生古诗讲析》,里面对诗的词语解释、译文、简析,以及作者表达的情感全有。我心想,老师讲的不过如此,于是我就得意忘形地玩起了妈妈给我买的三色圆珠笔。我把圆珠笔拆了又装,装了又拆,弹簧不断地轻轻发出细小的声音,但还是被您听见了。您趁集体朗诵的时候,走到我身边,敲了我的课桌,我还是第一次上课搞小动作被老师当堂“捉住”,真是窘极了。

  下课了,您把我叫到办公室,严肃地说:“你是语文课代表,上课时玩圆珠笔,假如大家都像你这样,那还要老师来教你们古诗吗?”您顿了顿,然后缓和地说:“以后可不能这样了!”这寥寥数语使我惭愧地低下头。

  华老师呵华老师,我们快要小学毕业了,我一定要记住您和母校老师对我的教诲、关怀与期望,在中学里更加严格要求自己,把自己培养成“四有”新人,为您,为母校争光。

  祝您

  健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

初三毕业写给班主任的一封信3

尊敬的老师:

  你好!

  您好!让我怎样感谢您,我想要一朵浪花,您却擎起一片海洋;让我怎样感谢您,我想要一片枫叶,您却给我整片枫林;让我怎样感谢您,我想要一点知识,您却奉献整个青春。老师,遇到您是我今生的幸运。

  如果不是您的严格要求,我可能还是那个做事慢慢腾腾的孩子。从初一开始我们踏进这个美丽而陌生的校园,每天早上6点半的早自*和11点55的午自*就成了传统。所以早上不容我多呆在温暖的被窝一分钟,中午不容我多在校园里闲荡一分钟,帮我克服了拖沓的毛病。偶尔学校组织打扫卫生,我们班总是整个年部动作最快,效率最高的。于是在其他班级扫地嬉闹时偶尔会穿插一两句英语单词的声音,那是我们班的声音。老师,您端正了我们班的班风,使我们养成了良好的学**惯。

  如果不是您讲课讲地细致周到,我可能还是那个只会写单词,语法句式等完全不懂的小学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是对您的完美诠释,佛说,前世五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。今生有幸成为您的学生不仅是上辈子的造化,更是我们的缘分。老师,今天我向您看齐,明天您将以我为骄傲!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展5)

——家长写给小学毕业生一封信 (菁华5篇)

家长写给小学毕业生一封信1

孩子:

  时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

  你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学*怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

  你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:20xx年x月x日

家长写给小学毕业生一封信2

亲爱的孩子:

  祝贺你们,各位小美女、小帅哥,你们一起健康、快乐、自由地度过了六年美好时光。祝贺你们,各位小帅哥、小美女,你们幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情。祝贺你们,经过六年的学*,你们各个方面都有了很大的提高。

  此时此刻,请你们为自己鼓掌,因为你们一天比一天懂事,一天比一天上进;因为你们理解了宽容、学会了信任,明白了团结的意义,学会用知识解决问题,更重要的是你们开始担当家庭与社会责任。家长为你们骄傲,家长为你们自豪。

  小学毕业意味着你们告别小学时代,从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,新的生活在前方招手,你们内心是否澎湃?新的号角在前方吹响,心灵是否随时如花朵绽放?

  多么美好的年龄,多么生机勃勃的年华。作为家长,我们除了羡慕,还有着更多的祝福。时间飞驰,不舍昼夜。此时此刻,多想让时间慢下来,留住这如花似玉的时光。

  孩子,我们慢下来,好好关注大自然。春日早上,草尖上的露珠多么清澈透明,我们慢下来,蹲下身子从里面看到天空,看到楼房,看到自己的影子。夏天午后,护城河河底的水草轻轻漂摇,我们慢下来,心灵的律动亦有水的清与凉。秋天,我们慢下来,看谷子如何弯下腰,体会丰硕的果实怎样向大地致敬。冬季,济南偶尔会下小雪,“古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞……”我们慢下来,到城外走一走,感受黄河雪中奔流之壮美,欣赏“卧着点雪”的小村庄的山水画……孩子,我们慢下来,把自己融入大自然,是不是体会到万物的生长?“登山则情满于山,观水则意溢于水”河流流入我们的内心成为我们的血液,群山在我们脚下逐渐成为我们的骨胳。如此这般,我们怎能不强壮?如此这般,我们怎愁缺少山之风骨水之精神?

  孩子,我们慢下来,幸福地读我们喜欢的书。科技迅捷发展,电子产品日益丰富与普及,然而,手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比?孩子,我们慢下来,从电子产品中分出身,从紧张的学*中抬起头,捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……。“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”,书籍里有无数的圣贤先哲、仁人志士,我们阅读,就是与他们无声地交谈,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品质怎能不感召我们?“穷则独善其身,达则兼济天下”的情怀怎能不给我们以潜移默化?好书陪伴你,丰富你,它不会说话,不会生你的气,不会与你吵架。这样的朋友多难得呀,这样的朋友多多益善。“书有诗书气自华”,少男少女们,慢下来读书,你必将会发现另外一个自己,必能成就另外一个自己。

  孩子,我们慢下来,与家人多多交流。无论学*多么紧张,无论你多么叛逆,我们也应该在家庭中慢下来,听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。当你认真听完妈妈的唠叨,也许,你会在学*时更加一把劲,在顶嘴时克制一点。当你真正听进爸爸的劝告,也许你会在交朋友、待人接物上少走弯路。慢下来,帮家人端饭菜、摆餐具,可不要做“衣来张手,饭来张口”的大少爷大小姐。慢下来,做力所能及的家务,担当家庭责任,这是对自己的锻炼,亦是对父母爱的互应。最主要的是,我们慢下来,与家人一起营造出良好的家庭氛围,营造出家的味道,营造出幸福的味道。孩子,长多大,你都是父母的孩子,有什么话一定要给父母说,他们是永远不会放弃你的人,永远帮助你为你好的人。孩子,你可能将来会走远,但你永远走不出的是父母的心。他们的心为你悬着,为你挂着,直到苍老直到永远。人生不过百年,慢下来,珍惜与家人的日子,你的生命才会精彩。

  孩子,慢下来,看看环卫工人如何在马路中间捡起那片风中的糖纸,下次你就会把废品扔进垃圾桶。孩子,慢下来,看看行色匆匆的市民、工地上的农民工,你的生活会立体起来。孩子,慢下来,看看报纸,关心一下世界,战争、贫穷、专制、愚昧……这个世界如此多元,这个世界如此纷杂,也许,你心怀他人心怀世界心怀悲悯将成为你成长的动力。今天,你是一名小学毕业生,未来,你必是未来世界不可或缺的一员。

  少年,加油。少年,家长们为你们喝彩。

  多年后,你们长大**,慢慢时光里,你捧起这本特殊的毕业纪念册该是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字,生涩的学生照会唤起你无尽的回忆。你会笑:“看,这是小汤包,一个热心助人的家伙。”也许会说:“哇,这是宏儿,古文厉害。”还会指着一个小姑娘说:“当年是学霸,拳脚也挺厉害呀。”“呵,这几个是好兄弟,激情无限呀。”“哇,在楼梯口发射炮弹被老师骂的人有没有他?”“那次演课本剧忘词,掉帽子的事太搞笑了”,春游互吃大餐,拓展卧谈鬼神,步行远足博物馆,洪楼广场高声叫卖……多么有趣的小学同学,多么丰富的小学生活。“海内存知已,天涯若比邻”,无论你们各自从事什么工作,无论处在何方,你们都是永远的零九级四班,永远的友谊。

  少年,祝福你们前程似锦。少年,祝福你们遇山有路,遇河有桥。少年,“但愿你一路*安,桥都坚固,隧道都光明。”

  家长们为你们加油,家长们为你们喝彩,家长们永远是你们宁静的港湾。我们彼此接纳,彼此包容,彼此相爱。

  此时此刻,让我们慢下来,感谢孙春燕老师,感谢彭彬老师,感谢陈老师,卢老师,感谢聂老师,感谢张秀华老师,感谢……,他们像呵护自己孩子一样呵护着每一名同学,孩子们才如此健康、如此快乐、如此自由。他们宽容、包容,他们智慧,他们敬业……这么多优秀的老师在岁月中见证了你们成长,真是生活的奇妙。

  孩子,让我们一起幸福地慢慢走。

  让我们慢慢地走,法律在左,道德在右,这样灵魂跟得上我们前行的脚步,我们必会走得更稳,走得更远。

家长写给小学毕业生一封信3

杜蕊,我们亲爱的女儿:

  你已完成了小学学业,爸爸、妈妈祝贺你!你的成绩(总分393。5分,其中:数学96。5分、语文97分、听英语100分)我们较为满意。在父母的眼里,你聪颖,你善良,你活泼,我们永远爱你!为了更好成长,你需要中学、大学、研究生……你将在成长的道路上继续接受更好的教育。

  女儿,你不是世界的中心。妈妈围着你转,爸爸围着你转,但不是所有的人都围着你转,总有一天你会发现关注,不再是焦点,没有人再迁就你,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的,你准备好了吗?女儿,考分固然重要,但不是生活的全部。只要你努力了,爸爸、妈妈都会理解你,快乐地生活吧!

  女儿,我们很清楚你不愿练琴,练琴的确很枯燥、很辛苦,我们没敢奢望什么,不过通过学琴可以陶冶你的情操乐修养和做人的修养,锻炼你的毅力与耐力,为了将来的你更出色,更适应这个充满了竞争的社会,我们只有这父母的付出也并不比你少。相信长大后你会懂得父母的苦心与期待,你一定要坚持下去,慢慢的你会体味到其中服你的惰性和厌倦情绪,而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学*会紧张起来,望你能合理有效的分配利用好孩子,你能做到吗?

  女儿,电脑和网络不是用来玩的,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具理地利用它吧!你酷爱读课外书籍,这是你的优点,读书开阔了你的视野,增长了你的智慧。不过读书要有选择要会读书,要善于思考。无论是读书还是畅游网络,切记一定要适度,时刻注意你的姿势并保护好你的视力。女儿,也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不孩子,我们是你的父母啊!是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱,渴望你能为爸爸倒杯酒,为妈削个苹果,记住我们的生日。让我们知道,你也是那么的爱我们。爱无需表白,要落实到你的生活中,爱要从你自尊自爱,善待你身边的每一个人,懂得感恩。

  女儿,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信,你要小心冷静地观察(他、她),把你了解的和遭遇的及时告诉你会在坏人面前保护自已,这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

  女儿,要有尊严地活着!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!但我们不强加给你。孩子,我女儿,现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息,但是你们现在要做的是保护自已,因为你们还是尚孩子,你没有义务也不应该挺身而出,保护好自已是我们对你最大的希望。

  女儿,生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧!妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞;爸爸希艘幸福的小船,在此扬帆。前边是看不到边的未知路途,你要勇往直前。

  女儿,我们坚信,小小的你会长大,小小的你会成熟,小小的你会从这爱的港湾中启航,愿你更坚强!愿你更自全家人在各自的事业与学业*同努力,及时把握和抓好人生线上的那几个关键点,创造出精彩的人生,多彩的因有这样的父母而感到自豪,我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲!

  努力吧,女儿!加油吧,宝贝!我们为你喝彩!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:20xx年x月x日

家长写给小学毕业生一封信4

亲爱的同学们:

  大家好!就要小学“毕业”了,你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动,因为你们即将成为一名中学生了,陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑,你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍,因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们,告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍,小学生活到此就要画上一个圆满的句号了,今后的人生之路,你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是,无论你们走到哪里,都别忘了,这儿是你们人生的起点,在这里,在崔新庄子完全小学,曾经留下了你们纯真、美好的童年!

  你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子,每一批都历历在目,每一批都让我刻骨铭心,你们的笑,你们的悲,你们的乐,你们的哀,你们的好,你们的错,都深深刻在老师的心里,犹如记忆的书页,一页一页,飘着童香,洒着童乐,是那么珍贵的一份回忆。

  如今,老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,只有两年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

  六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。

  同学们,老师没有别的目的,也没有别的要求,只是希望每一位同学,在今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走,越来越宽广。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学*都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的.路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后的日子里,你仍要面临以下诸多问题:

  一.关于学*。初中阶段的学*和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学*计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学*本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学*的情况。关于英语的学*,几乎所有在学*中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水*一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学*英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的*惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

  二.关于时间。最*,有些同学因浮躁而浪费了许多的学*时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学*呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学*,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学*时间做与学*无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

  三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水*很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学*和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学*吗?不可能!有的同学能说他(她)学*很好,上网也不影响学*,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学*三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学*和记忆;不要去群里论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学*耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学*方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

  四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,*时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,*静压力的方法之一。

  五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学*和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。

  六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁—23岁,大学毕业,即使不上大学也*20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学*中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学*,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。

  如今,你们即将离开我们美丽的校园,在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。

  第一,希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心,互相鼓励,充满了关爱,这样的同学情最纯、最真、最貴、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长,老师都倾注了无数的心血,这样的师生情你们要常怀念!

  第二,希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信,因为自信是成功的伴侣,有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败,因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折,因为挫折能磨练一个人的意志。

  第三,希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处,对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,生活将赐予你灿烂的阳光。

  第四,希望你们都做善良的人,都能成为善于合作、宽容大度的人。

  最后,老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……

  在这分别的钟声即将敲响之际,老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……

  加油吧,孩子们!

家长写给小学毕业生一封信5

未来的小学毕业生:

  你们好!

  18年后,你们还是在像我们一样忙着小升初吗?还是在像我们不断刷题至12点吗?还在上着众多的补*班吗?希望*经过18年的发展,教育水*能变得更好。

  向你们说说我们的情况吧。*改革开放几十年,特别是最*这几年,*的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会,互联快速发展相信也会为你们的生活造福吧!我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了,羡慕不已呀!

  汽车在天空飞行,所有东西智能化,动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情,说不定你们那时早已开始普及了吧!*计划在2020年全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者,但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现,你们说是不是呢?

  18年,看似微不足道,其实是至关重要。人生能有多少个18年?18年后,我也到了而立之年。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我时常因为*时的好玩而荒废了学*,希望你们不要像我一样,因为18年后,一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距,祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁,不会辜负祖国对你们的希望,加油吧!

  好了,话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里,留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信,能有所启发,并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩!期待你们的回信。

  愿友谊长存!

  18年前的同龄人:易永杰

  20xx年6月23日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展6)

——小学毕业写给班主任的一封信 (菁华6篇)

小学毕业写给班主任的一封信1

敬爱的班主任:

  您好!

  我是您的学生xx,能够成为您班级的学生,是学生我的荣幸,能够让您在百忙之中抽出一点时间来查看学生我给您写来的一封信,让学生我非常的感动,毕竟您的工作是我们所有学生都看得见的忙。

  学生我给您写这封信,不为别的,是想让班主任老师您在忙工作的同时,也注意您自己的身体,不要过于劳累了,不要将自己的健康弃之不顾,更不要像蜡烛那样照亮了我们却牺牲了自己!班主任老师,我们不希望您像一支蜡烛般燃尽了自己。我们也都已经是能够自主学*的学生了,希望班主任老师您奉献自己的时候“悠”着点儿,不要牺牲了我们最最喜欢的老师您!

  班主任老师,也许您不知道,我们所有的学生在私底下都是将您称呼为“姐姐”的。您虽然年龄上比我们大许多,但其实您看起来,以及您在对我们的温柔程度上,都更像是一个姐姐而不是您所让我们称呼的“阿姨”。不管我们是让您开心了还是让您伤心了,您总是用温柔的态度对待我们。这让我们更加把您当做姐姐来看待,也想做一个好孩子,让姐姐放心。

  班主任老师,您上周忙到晕倒的事情,我们都已经知道了,现在我们都在想办法让您减轻负担,但也请班主任老师您自己珍惜一些自己的身体,把放在我们身上的精力,也放一些放在您自己的身上,不要让我们失去您这个像是大姐姐一样的好老师,好不好?

  这封信是我和我的朋友商量了很久才决定给您写的一封信,希望老师看到了之后对自己好一点,希望班主任老师珍惜我们的同时也珍惜你自己!

  此致

敬礼!

  您的学生xx

  20xx年x月x日

小学毕业写给班主任的一封信2

敬爱的苏老师:

  您好!时间就像一台马力十足的高速列车一刻不停地向前飞驰。第一次走进小学校园的情景似乎就在昨天,一眨眼,我的小学生活马上就要画上句号。是您陪我度过了这五年快乐又难忘的时光。

  您还记得吗?一年级的时候,我第一次走进小学校园,当我放开妈妈的大手一个人走向教室的时候,我的小心脏紧张得“扑扑”乱跳。可当我走进教室一见到您脸上慈祥的笑容和那双温柔的眼睛时,我紧张的心情一下子就放松了下来,对将来的小学生活也充满了期待。

  苏老师,您还记得我们第一次戴上红领巾的情景吗?您告诉我们红领巾的颜色是用先辈们的鲜血染成的,我们要好好珍惜今天的幸福生活。入队前您还跟我们讲述了入队时要注意的事项和入队后应当承担的责任,您让我明白了作为一名少先队员应该努力学*各种知识,为将来建设祖国做好准备、打好基础。入队那天您给我们每个人都拍照留念,当我戴着鲜艳的红领巾站在队旗下拍下那张珍贵的照片时,我的心情别提有多开心了。那天的您一定也很开心,因为那天您的脸上一直洋溢着慈祥的笑容,连那双温柔的眼睛看上去也像在笑似的。

  苏老师,在这短短的五年间,是您带着我告别了幼稚,走向了沉稳;抛弃了依赖,走向了独立;懂得了自力、自尊和自强。苏老师,我一定会继续努力,好好学*,走向成功的道路!

  此致

敬礼!

您的学生xx

  20xx年x月x日

小学毕业写给班主任的一封信3

亲爱的刘老师:

  您好!那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真。岁月如梭,我们就要告别美丽的校园,告别和我们朝夕相处的您。

  我还记得四年级刚刚转班的时候,我大哭特哭,不肯转班,小小的心中感到无比奇怪,为什么要离开一班?但到了新班级,一进门就看到了您慈祥的笑容以及同我一起转来的同学的嬉戏打闹,我又认为,似乎转到这样的班级也不错。于是我交了假期作业,领了书本。就这样,我成了您这个班的其中一员。

  五年级,我一直在努力提升成绩,从原来的八十几分,变成了现在的九十几分,同时,我的数学和英语成绩也跟着有所提升,并且经过一年的相处,我和同学们也打的火热,五年级我也在各位老师的教导下变得成熟了一些。依然开心快乐。

  六年级,语文成绩又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那样像个小孩子一样,感谢老师的指引,我的性格也慢慢温和了许多,和同学相处更加融洽了。很可惜,再过二十来天就要毕业了,我要离开这所亲爱的学校,离开亲爱的老师,离开亲爱的同学们,去高新一中上学了,那时就很难见到可敬的老师了,也有可能见不到以前嬉戏打闹的同学了,面对的是堆积如山的作业。

  此致

敬礼!

  您的学生xx

  20xx年x月x日

小学毕业写给班主任的一封信4

亲爱的陈老师:

  你好!

  在这充满温馨的母校里,我有数不尽的快乐,时光似箭,六年的学*生活将过去,心里却心心念念想着你们啊!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导,您犹如春雨点点,在我们的心田里播下文学的种子,滋润我们的心田。您是浓郁的花香,使世界充满幸福,使我们更加快乐;您是一支神笔,刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩,给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空,包容我们的无知与淘气,耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您,感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您,崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您,敬仰您的伟大,更是敬仰您一丝不苟的工作态度。

  有一件事更让我心存感激,感激陈老师的悉心教导与关怀,每当想起那件事,我心里就无比温馨。有一次,正当同学们放学回家时,我注视着黑板上的那一道难题,百思不得其解 始终解不出这道题,正当我伤心时,您温柔地说:过来,老师教你。 老师清楚地告诉了我解题思路,一步步引导我,老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您,在我的前方点燃了光火,指引我走向光明。总之,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了。

  祝您身体健康,万事如意。

 xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业写给班主任的一封信5

敬爱的老师:

  老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。

  老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?

  老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。

  感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。

 xxx

  20xx年xx月xx日

小学毕业写给班主任的一封信6

亲爱的老师:

  您好。

  一位好的老师,更胜过博览万卷群书!在太阳的照耀下,最辉煌的职业,就是教师!最辉煌的人,就是您!您是我灵魂的工程师!

  我不是您最好的学生,而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人,我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家,我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手,我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是,我可以用一封信来表达我对您的赞美,我对您的祝福,我对您的歌颂。

  可是,无论多少首诗,多少文,多少支歌,多少封信。也表达不了您对我的关怀,对我的恩情。您用知识,浇灌着我们的理想之路。您用关怀,培育着我们心中的星星点火。老师!千言万语说不尽我对您的感激之情。长大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊,老师!您对我的教诲如春风点点入地,如秋雨绵绵落尽。老师!您像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了他人,而您却将您的一切献给了他人。

  我亲爱的老师啊!您像树木,让人们在树下乘凉;您像小溪,让鱼儿在水中遨游;您像火把,让世界充斥着光明;您像大地,让小鹿在地上奔跑;您像秋风,给我们带来凉爽;您像花朵,给我们带来美丽的景色;您像冬雪,给我们带来欢笑;您像月亮,在黑夜中给我们带来一缕明光……

  老师!我想对您说的话,千言万语道不尽,万语千言说不完。

  祝您青春常在!

此致

  敬礼

 xxx

  20xx年xx月xx日


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展7)

——毕业生写给学校的一封信通用5篇

  毕业生写给学校的一封信 1

尊敬的校长:

  您好!

  我是高二年级的学生。时间如白驹过隙,转眼间我们以在航天中学这个大家庭中度过了577个日夜。在这些难忘的`日子里,我们不但学到了知识,还学会了相互关爱,学会了感恩。感谢学校带给我门舒适安全的学*和生活环境,也感谢学校对我们学*的重视和关心。

  咱们学校一向强调抓住课堂。为这,老师们还牺牲了周六半天的休息时间帮我们补课。这些我们都看在眼里,记在心上。咱们学校还有一个特点,就是把看重学生的感受,我们作为学校的小主人,希望学校能多在素质培养上给予我们一些支持,学校决定周一和周五下午第四节加一节自*,是为了我们的学*和安全着想,这我们可以理解,但希望学校能给予我们一些自我发挥的时间和空间,我觉得在一周的紧张学*之余进行一些体育锻炼和适当休息是有必要的,这不仅有利于我们综合素质的培养和身体素质的加强,还有更有利于建设和谐,文明的校园文化。如果学校主要是为了我们的安全,我建议学校可以采取4节课后再开校门的办法,这样即可以避免打架事件的发生,也可以让更多的同学投入到体育锻炼中去,使同学们能把更充沛的精力投入到学*中!

  最后,我祝愿学校越办越好,愿周一和周五下午在操场上运动人们能够成为航天中学一道靓丽的景观,为航天中学添加一道和谐,文明,健康,积极的风景!!!今天我们以母校为荣,让母校明天以我们为荣!

  XXX

  XXXX.X.X

  毕业生写给学校的一封信 2

尊敬的余杭高级中学领导:

  我们的实*工作已经结束,在这*两个月的时间里,我们实*小组10位同学在贵校领导和各指导教师的帮助和指导下,顺利地完成了这次实*工作。

  9月6日,我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校,开始了我们教育实*工作。在生活上,贵校为我们解决了住宿和伙食问题,得以让我们能够全身心地投入到教育实*工作中去,在这里我们要感谢总务处的老师们,感谢他们在生活上对我们的关心和帮助。在工作上,贵校给我们每位实*生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指导老师。在他们的指导和帮助下,我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务,并且给予我们一定的机会去亲身体验,使我们真正学*了如何去管理班级,如何去了解学生;更重要的是他们凭借丰富的经验为我们展示了一堂又一堂精彩的数学课,我们通过听课、批改作业、备课、试讲、上课,逐渐熟悉并完成了我们的教学实*任务。在教学指导老师的悉心指导下,我们还顺利地完成了两堂公开课,得到带队老师的肯定。在学校的积极配合下,我们还顺利地完成了教育调查报告,为我们实*圆满地划上了句号。

  在此,我们实*小组10位同学再次向贵校表示感谢,感谢校领导对我们的关心和帮助,感谢各指导老师对我们悉心指导!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:

  毕业生写给学校的一封信 3

亲爱的母校:

  您好!

  还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得,每年夏天,陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学,老师,还又你——我亲爱的母校。

  就要分别了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉兰,舍不得同学们那一张张稚气的脸!

  时间的流水可以冲走一切痕迹,但是,却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中,我陶醉至此,脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想,纯白的玉兰花,正如我与你的情谊一样纯净,一尘不染,让人心动。我们在你的怀抱中成长,在你的陪伴中成熟,是您让我们体会人间真情,感受祖国大地,用奇异的画笔描绘世外桃源,用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸,是因为我舍不得你吧!每每想起您,我的心头就会涌起一股暖流,贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激,万言千语也表达不了我对你的舍不得。

  啊!不管以后我在哪里,我都不会忘记您,您将永远陪伴在我身边,成为我努力向上的动力。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  毕业生写给学校的一封信 4

母校:

  您好!

  每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,。每次听到着首歌时,我总会想起我在小学生活的七年里,老师们对我辛勤的培育,对我付出的心血。时间过的真快啊!才感觉妈妈牵着我进幼儿园。

  如今,我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业,我还真舍不得,我想在这里多留些日子,可时间不等待我,悄悄地,就这样一去不复返。我好珍惜这童年的时光,好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊,但欢乐的同时,也有许多泪水。比如:上学期的作文赛和书法赛,我都希望去参加,尽自己最大的努力,去拼命地拿参赛资格,为了报答老师对我付出的心血,

  可一山还有一山高,我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。

  母校留给我太多的欢乐,也有太多的上心事,虽然有些我已淡忘,但我对母校要提出建议,我虽然学*成绩不是很好,但我很喜欢读课外书,家里的父母也给我买了不少,但还是满足不了我对课外的兴趣,我总觉得学校的图书馆整天“封闭”使学生对学*语文方面缺乏想象,多看点课外书,可以提高同学的写作能力和阅读能力方面的知识。

  老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学*,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

  就此止笔,祝母校明天更美好!

  x年x班:xxx

  20xx年x月x日

  毕业生写给学校的一封信 5

亲爱的衡水二中:

  您还好吗!

  在您的怀抱中,小小的我成长了三年,终于在今年六月中放飞了,让我成功迈入了祖国西部的著名学府——兰州大学。在这里,我沐浴着大学的,心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日,借着感恩节这个机会,我要倾诉一下对您的感恩之情。

  三年前,心怀对未来的期待与憧憬,我投入了您的怀抱。在这里,同学间的游戏如此欢快,兄弟姐妹的情谊那样浓厚,高中的生活丰富多姿。虽然,升学的压力渐渐紧迫,但有了老师们真诚的教诲,有了老师们课后的悉心指导,有了师生间心与心的交流,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自己,每天都进步着。在这里,我切身感受了老师无微不至的关怀,看到了二中老师的敬业与奉献。在这里,我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母,这份“血浓于水”的特殊将是我永远珍藏的美好记忆。

  谁说二中苦,谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是最好的回答,点击率飙升的“天下第一操”便是证明,教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规,看似微不足道,却让我们学会了注重细节,让我们学会了自立自强。在大学中,值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许,值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学*和生活,养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此,大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向,当别人面对难题有的、有的copy时,我仍然仔细读题、认真思考,一点点地攻克难关直至最后的胜利,因为我心中始终铭记着“、拼搏、争先、成功”的二中。正是凭着这种精神,在大学的里我获得了“优秀学员”的称号,并成为方队的副排长。直到现在,我始终感觉到,我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种;二中的积累是一种财富;二中三年,我此生无悔。“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油,二中必胜;二中第一,我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神,我的母校注定腾飞,我的母校注定无比荣光。

  母校,我爱您!,我爱您!愿您永远年轻,永葆活力!

此致

敬礼!

XXX

  XXXX.X.X


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展8)

——写给全体毕业生的一封信优选【五】篇

  写给全体毕业生的一封信 1

初中毕业未升普高的同学们:

  中考已经结束,你们将站在人生的第一个十字路口,下一步迈向何方,将决定你一生的前程。人生中,最宝贵的是今天,最容易失去的也是今天。今天你们作出怎样的选择,将直接影响到你们的未来。我们一部分同学已被挡在普通高中的大门外,如果你不能正确地面对这一客观现实,因此而放弃学业,过早地步入社会或外出务工,那你在学校系统学*知识的机会将随之失去。将来当你面对发展机遇、新的岗位,你会因知识缺乏、能力不足而悔之莫及。在当今时代,经济全球化深入发展,人才的竞争和劳动者素质的竞争日趋激烈,不掌握一定的现代知识和技能,就很难找到满意的就业岗位。正安县职业教育培训中心是你走向成功的大门,家财万贯不如一技在手,职业技能和为社会服务的本领使你受益终身,我们严格的管理、热忱的服务、悉心的训导,将为你架起成功的桥梁。

  或许,你对职业教育还不十分了解。简单地说,就是让你系统地接受中等职业教育,提高职业素养及创业、就业竞争力,交你学会谋生的一技之长,从而使你能胜任某一技术岗位的工作,同时获得的学历证书、技能等级证书,取得新《劳动法.》规定的职业资格认定,为你的创业、就业作好技能筹备和资格准备。

  正安县职业教育培训中心职高部被评为“省级重点高级中学”,学校立足培养学生就业适应能力及竞争能力。学校实行“校企联合”的灵活办学模式,竭力为学生创业、就业创设条件,按照“自愿分流、双向选择”的原则,高三学年均可带薪实*或复*参加高职对口升学考试(成绩优秀者可向高职院校直接推荐)。国家中等职业教育贫困学生助学资助体系的建立和完善,为你接受中等职业教育,完成规定学历提供了切实的保障。

  多年来,我校输送的毕业生在各自的岗位上作出了突出的成绩,很多成为了企事业单位的骨干力量,有的已经走上了领导岗位,有的自主创业成为了老板,他们以成功者的心态,现实的行动诠释了职业教育的含义。

  全面建设小康社会,走有中国特色的工业化、现代化道路,依靠的主力军必须是掌握高新技能的高素质劳动者。正安县职业教育培训中心将为你展示自己的才能提供一片广阔的天地,让我们走到一起,携手并进,迎着21世纪的曙光,共创美好的未来!

  XXX

  20XX.X.X

  写给全体毕业生的一封信 2

亲爱的同学:

  春光明媚,万物肇兴。在这放飞理想、舒展情怀的烂漫时节,正值豆蔻年华、刻苦学*的你,一定抱着希望,揣着梦想,追求着美好的未来,憧憬着灿烂的人生。在此,作为全省教育系统主管部门的河南省教育厅谨向你致以亲切的问候和美好的祝福!

  如何认识自己、规划未来、打造量体裁衣的*台,既关系到你自我价值的实现,更关系到你家庭的幸福与美满。读高中升大学可以前程似锦,上职校学技能照样可以创造美好人生,而最不可取的是放弃学*和深造。因为,在当今知识与信息的年代,没有文化和技能,就意味着放弃了更美好的希望和更光明的前程。

  大力发展职业教育的国家大政方针为你指明了方向,快速发展的国民经济为技能型人才提供了广阔的求职*台,职业学校贫困生资助体系解决了你的后顾之忧,国家奖学金的设立为你提供了更为强大的学*动力,工学结合顶岗实*的教育方法使你拥有了更多的学*方式的选择,特色鲜明的技能教育、周到全面的就业服务、灵活宽松的招生办法为你的成才铺*了道路,而许许多多杰出中职学校毕业生代表更为你提供了学*的榜样。

  亲爱的同学,青春宝贵,机会难得,期盼你带着美好的理想,带着祖国的希望,抓住最佳的学*时机,作出你最明智的选择!也再次提醒你,中等职业学校的大门时时刻刻在为你敞开着!

  写给全体毕业生的一封信 3

亲爱的初中毕业生同学们:

  你们好!

  九年来,欣喜地目睹了你们的成长进步,羽翼渐丰。你们的成长、进步和发展是家长和老师心之所系,更是祖国发展和民族振兴希望之托,我们更愿意看到每个学生学有所得、学有所用、学有所为,人人成才。如今,你们将面临接受义务教育以来的第一次选拔性考试,迎来求学道路上的第一次重要选择。作为全市教育行政部门,希望每一个毕业生都能在家长的指导下,慎重选择适合自己的高中段教育,慎重选报适合自己的高中志愿,殷切期望每个学生将来都有更好的发展。

  考虑到当前高中段学校招生形势的变化、高中招生环境的优化以及学生自身发展实际,作为教育行政部门更愿意与广大考生和家长就高中招生问题做深入的沟通、交流,全面了解当前高中段学校招生和将来的升学、就业形势,客观分析自身发展实际,在普通高中和中职类学校之间做出合理选择,在普通高中各学校之间做出合理选择。一方面,建议选报普通高中志愿的考生要量力而行,根据个人发展实际在普通高中之间做出合理选择,避免被调剂到自己不愿意就读的学校,甚至出现高分落榜的现象。*几年来,部分学校填报志愿比较集中、扎堆儿报考的现象比较严重,造成有些高分同学落榜,无学可上,这些考生和家长*乎绝望的心情是我们所不愿意看到的。另外,作为教育行政部门,我们一直致力于推进学校均衡发展,不断扩大优质教育资源,各高中学校无论师资力量、管理水*,还是硬件条件,都逐步趋向于均衡,每一所高中学校都具有培养、输送优秀人才的能力与条件。只有是适合的,才是最好的,无论你选择哪一所高中学校,在适合自己的环境中,经过自身锲而不舍的奋斗,会得到更多的关注,铸就更多的自信,享有更多的机遇,因此会飞得更高!另一方面,建议部分考生积极选报中职类院校,升学和就业前景更美好。*年来,我市中等职业教育快速发展,人才培养质量得到了社会的充分认可,几所重点职业学校的毕业生就业率都在95%以上,有些学校、有些专业的优秀毕业生甚至出现供不应求、几个单位争抢的情况。此外,我省今年5月将开考的春季高考重点面向中等职业学校毕业生,主要为高职院校选拔合格生源,部分学生可直接通过春季高考的路子进入高职甚至本科院校,为学生提供了多元选择。相比往年的对口高职,20xx年春季高考增加了*2000本科计划,今后还将继续增加技能型人才的本科计划,正所谓条条大路通罗马,中职类学生升学和就业渠道日渐畅通,中职类学校招生正渐渐升温。此外,今年我们将继续严肃招生纪律,继续打造风清气正的招生环境。我们将切实加强领导和监管,严肃考试招生工作纪律,进一步优化环境,进一步净化风气,坚持阳光招生、规范招生,确保高中招生的公开、公*、公正。我们将不折不扣地落实高中招生工作责任追究制度,对违犯招生纪律的单位和个人,按照有关规定要求,坚决予以严肃处理。

  亲爱的同学们,人生机遇,稍纵即逝,抉择未来,时不我待!无论你作出何种选择,我们都将继续履行好我们的职责,尽我们最大的努力,为你的成长提供优质服务。

  写给全体毕业生的一封信 4

亲爱的XXXX届高中毕业生们:

  大家好!

  首先要祝贺大家,你们的高考成绩创造了学校历史上的一个奇迹!这是老师和同学们共同创造的人开奇迹!是我们践行温暖教育,不断奋斗和坚持创造的成绩!这也开启了学校发展的新纪元!

  三天前,我见证了教育生涯中泪水最多的一次毕业典礼。无论是老师、家长还是你们,高中三年里的每一段回忆都充满着温暖和感恩,尽管没有一个人提到学*过程是多么艰辛,但每一个人都在分享成长的收获,分享成长中得到的陪伴和关注。在我看来,这是奇迹诞生的首要源泉。而你们,我的孩子们,正是人开三年奋斗的见证人!

  我们坚信——砥砺奋进,定能创造奇迹!三年来,我们挑战自我,激活潜能,为师生赋能,为成长挖掘动力源,为创造奇迹积蓄更多的力量!三年时间里,我们不断探索着创造奇迹的密钥,尽一切努力去助力奇迹的发生。

  三年里,我们曾经有过不止一次的迷茫,老师们的耳边总有教育专家的经验分享:没有生源一怯都是空谈。我也见到了自己从教三十年少见的你们当年的中考成绩,而你们——亲爱的孩子们,也同样面对着看似无法逾越的高山。

  “天时不如地利,地利不如人和”,我们坚信——砥砺奋进,定能创造奇迹!于是,我们共同树立了一个人开目标:尊重个性,挖掘潜力,一切为了学生的进步,为每个学生提供最适合的教育。为这个目标,全体师生拼搏进取,共同成就!

  创新管理模式,提升教师专业,做你们最坚实的后盾,最及时的指引者!“天行健,君子以自强不息”。三年里,学校大胆创新体制改革,优化内部管理体制,创新性地提出了“贯通制矩阵式”管理模式,激活教师工作动力,全方位开拓*台,提升教师专业成长。借助人大附中优质资源和名师引领,老师们通过“走出去,请进来”的培训方式提升专业水*;学校建立专家人才库,开展了富有实效的教研活动,加大了教师培训的引领力度,最大可能地发挥专家的引领作用。老师的自主学*,积极提升,加快了成长速度,为学生发展提供了有力保障。

  高考奇迹的发生不只是简单的分数提升,而是意志品质磨练的过程,强大的心理素质是取得成功的关键要素。人大附中本校的做法在人开得以充分实践,我们创新实施以班主任为核心的导师制,一对一全方位指导同学发展。三年里,导师们对同学们进行思想上的引导,心理上的疏导,学业上的辅导,人生上的向导,以及生活上的指导。同学们在获得心理和学业的双重支撑的基础上,树立了远大目标,并培养出为目标不惧挫折、不懈努力、勇往直前的优秀品质。导师制使同学们明确了自己的学*目标,找到了更适合自己的发展方向。三年来师长的努力和陪伴,带给你们的不仅是奇迹般的高考成绩,还有面对未来人生风雨的坚定力量,而这一切必将使你们成为内心强大的全面发展的大写的人!

  我们陪伴你们的成长,你们见证人开的发展!回想高中三年的美好时光,用心陪伴是人开助力你们成长最坚定的立场。孩子们,当听到你们说高中三年的难忘回忆中有吃不够的学校早餐的时候,我是多么的欣慰!因为助力成长绝不仅仅是提高成绩,而是对成长本身的关注。三年里,我们的老师倾听着你们的挫折与困惑,感动着你们的坚持和梦想,感受着来自你们内心最真诚的信赖与支持;三年里,你们的一切时刻无不牵动着老师的心,老师们感受着你们成长拔节的喜悦,更为你们的每一次进步和成长而喝彩!

  ******说:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”三年里,你们参与并见证了学校的发展,新教学楼投入使用,新校区规划完成,学校正在向国内领先学校迈进!这一切都是靠脚踏实地奋斗实现的。我希望人开学校留给你们的一切都能够化为你们今后成长之路上面对并克服困难与挫折的勇气和力量!

  “五自”品质是人开学子宝贵的品质,愿你们带它前行,在人生路上充满勇气和力量!自信、自由、自主、自省、自然,“五自”品质是我们人开学子宝贵的品质。希望若干年后,当你们伸开五指的时候,还能记住五个手指分别代表的意义,也希望“五自”品质可以让你们受用终身。这是你们独有的人开勋章,也是母校送给你们的一份人生礼物。

  人开学校不仅有你们最美好的青春记忆,它更传递给你们一种文化、一种精神,成就你们一种品质,那就是“做一个有使命感的人”!

  亲爱的孩子们,你们是新时代的青年,有理想、有本领、有担当,你们也必将带着母校的殷切期望担起民族复兴的大任,用奋斗成就未来和幸福!孩子们,感谢你们把激情燃烧的岁月留在了人开,祝福你们在未来的人生之路上意气风发,赤心报国!

XXXX学校校长:XX

XX年XX月XX日

  写给全体毕业生的一封信 5

亲爱的同学们:

  你们好,时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过,距离第一次给你们上课已有两月之久,而你们也快要小学毕业了,就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们可否准备好了?

  仿佛还是昨天发生的事:第一次登上讲台的我,与你们初次见面,自然是要做自我介绍的,你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇,并且试图去探探我的脾气,为了缩小我们之间的距离感,我们做了一次“谈判”:我从黑板上出两道题,如果做对的人数超过一半,我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄,基础差,跟我斗,下辈子吧!心中暗自窃喜。但是,结果却令我大吃一惊,没做对的只有那们几个人,可谓自己给自己挖了一个大坑,这下可完了,认栽,只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求,只是问了我的姓名和手机号,那时我感到非常欣慰,至少在你们的心里,我至少是被尊重的。谢谢你们,我亲爱的同学们!

  六年级,是小学的终点站,自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西,黎明不会失约,付出必有回报,我在想只要我努力了,学*成绩一定可以行,可谁曾想,你们的学*成绩不禁让我费心,更让我忧心:第一单元的数学测验,43个人的大家庭竟然有20个人不及格,这可让我傻了眼,本以为一向乖巧的你们会考得不错,可结果令人堪忧。于是,我让你们每个人都写了一份反思书,虽然是反思书,但你们每个人的反思书上都有一句:“老师,您辛苦了!”谢谢你们,我亲爱的孩子们!

  还有一个月,你们就要毕业了,首先,我应该祝福你们,你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造,你们也即将告别童年步入青春,去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学,我的支教生涯也马上结束,我不禁怅然若失。

  岁月如梭,光阴似箭,小学这本多姿多彩的书,你们即将翻到最后一页,但天下没有不散的宴*,我会将我们在一级的回忆珍藏,小学是你们求学路上上的第一驿站,以后的路还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望你们在新的学校里学有所成,记住我跟你们说的:黎明不会失约,付出必有回报!

  加油!


毕业生写给班主任的一封信优选【5】份(扩展9)

——初三毕业生写给父母的一封信范本5份

  初三毕业生写给父母的一封信 1

亲爱的爸爸:

  你好!

  对不起!我希望求的你的原谅。作为人子,我非但不孝顺你,满足你的需求,反而五次三番阻止你吸烟。我真是真是太不应该了,请你原谅我!我以前从不知道吸烟有如此多好处,据我了解,吸烟有五大好处:

  一、节省衣料:因为吸烟易患肺痨,导致驼背,身体萎缩,所以做衣服就不用那么多衣料;

  二、可以防贼:抽烟的人常患气管炎,通宵咳嗽不止,盗贼以为主人未睡,便不敢行窃;

  三、可防蚊虫:浓烈的烟雾熏得连蚊虫也都受不了,只得远远地避开;

  四、永葆青春:吸烟者常常不等年老便可死去;

  五、利己利人:一人吸烟全家收益,一个人在家里吸烟全家人都得吸其的二手烟,这样就为全家都争取到享受吸烟好处的“权利”。

  “饭后一支烟,赛过活神仙”这是爸爸你在吞云吐雾时为不遭人抨击所说的借口吧!其实,现在你不需要这样了,因为吸烟实在有太多“好处”(虽然只有我知道),更何况你这话又不是没有道理。研究表明人在进食后,消化系统进入全面消化和吸收状态,这时胃肠蠕动频繁,血液循环加快,全身毛孔张开,而且排放一些多余的热能和加快组织细胞生物呼吸。如果这时候吸烟,烟雾中的有害物质会被肺部和全身组织大量吸收,这时吸一支烟吸入的有害物质相当于其他时候的10支,这样就能更好更快的享受“吸烟的好处”。

  爸爸,你现在应该不烦恼了吧!你现在可以在戒烟与不戒烟的纠结的漩涡中挣脱出来了吧!但是……爷爷可能的确受我荼毒太深了,竟一夜就戒烟成功了……所以……你……

  我爱你!

  祝:身体健康

  工作顺利

  笑口常开

  你的好儿子:

  初三毕业生写给父母的一封信 2

亲爱的父母:

  您好!

  父爱是温暖的阳光,阳光温暖着我的心房;父爱是巍峨的高山,高山能经受风吹雨打;父爱更是那深深的海洋,海洋需要父亲那点点滴滴的汗水和泪水,才能汇成这一片汪洋,父爱如菊,母爱无言,在漫长的人生道路上,当暴风雨来临的时候,总是父妈妈妈妈在你的头顶举起一把温暖的伞,为你遮风挡雨。所以,父母永远是我们最亲的人!翻开历史的一页页画卷,曾经记载着许多感人的故事,让我思绪万千。

  一个重庆女孩,名叫吴林香,今年13岁,妈妈妈妈得了肺癌晚期,她无微不至地照顾妈妈妈妈,可妈妈妈妈还是结束了短暂的生命,永远地离开了她。当吴林香站在领奖台上,主持人问她:“为什么你那么喜欢笑?”她毫不犹豫地回答:“因为微笑可以给人力量,让我在妈妈妈妈面前变得更坚强、更勇敢。”主持人再次问道:“你有什么愿望,以后想考上什么样的中学?”她勉强地答道:“我想考取我们那儿最好的中学,巴山中学!”接着,“灯笼”这首歌让观众们洗耳恭听。一个以孝为先的吴林香,我们祝愿她,早日实现她的梦想。

  女孩高雨欣,今年11岁,8岁时父母离异,从此,她揽下了家里所有的活,承担起家里所有的责任。残疾的妈妈妈妈,年迈的姥姥和年幼的妹妹都需要她照顾。她为了家人努力了3年,这3年来,她每天都要洗衣、做饭、除草、种菜……邻居初桂枝阿姨一个劲的夸雨欣:“这孩子能干、有孝心,家里家外都靠她,洗衣做饭样样都会,学*又好,说话办事像个大人,真是穷人的孩子早当家。”高雨欣在接受采访时说,她每天只有晚上9点以后,等妹妹睡了才能安安心心地坐下来学*、写作业。高雨欣小小年纪就懂得照顾妹妹,孝敬父母、姥姥。高雨欣是我们学*的好榜样,亲爱的父母,看了她们的感人事迹,深深地感动了我,我也要像吴林香、高雨欣那样做一个孝敬你们的好女儿。

  以孝为先,是我们中华民族的传统美德。古人传说,丁兰,相传为东汉时期河内(今海南黄河北)人,幼年时父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。这个故事告诉我:一定要孝敬父母,尊敬父母,否则将会惭愧一生。亲爱的父母,一个个以孝为先的生动故事,告诉我该如何感恩父母,感恩长辈,做一个以孝为先的好儿女。

  祝父母:

  福如东海!寿比南山!

  初三毕业生写给父母的一封信 3

亲爱的爸爸,妈妈:

  您们好!

  您们最*身体好吗?爸爸的工作顺利吗?姐姐、弟弟、妹妹都好吗?姐姐的孩子学会走路和说话了吗?弟弟、妹妹的成绩都好吗?

  爸妈,我八月二十六号来到北京华文学院学汉语。我这里一切都很好。我们的学校很大,有很多高高的楼,很多树木和花儿,特别是玫瑰花。这里的花儿很漂亮,五颜六色的,再配上绿绿的草坪,显得美极了。一看心里就觉得很舒服。学校也有一块宽大的操场、有一个水池子、有一个食堂。我住的宿舍很靠*食堂,宿舍不但干净而且明亮。我的房间在1709号,在一楼七层。房间里有衣柜、有书架、有两张书桌、一台电视机和一间厕所。床上有床单、被子等等。学校都已经准备好了。

  刚来到这里的时候有些不*惯,特别是气候和吃的。因为印尼的气候跟这里不太一样,吃素不太方便。但过了两个星期,我知道了一些市场和卖菜的地方,所以现在每个周六我都会去买一些青菜、鸡蛋等等。天天也自己做饭了。做饭很方便,因为宿舍有厨房。但妈,我做的菜味道很一般而且简单,比不上妈妈做的菜。我很想念妈妈做的菜。

  爸妈,您俩放心我已经渐渐地*惯了这里的生活,而且还交了很多的新朋友。他们都来自不同的国家,柬埔寨、老挝、印尼、泰国等国的。我们相处得很好,还可以了解各国的风俗*惯,学一些他们国家的语言。学校的老师们大多数还年轻,还特别热情。他们都像我们的亲戚一样,虽然刚刚认识,但觉得很熟悉了。

  爸妈,您俩要好好注意身体。不要为我担心。我一定会照顾好自己,一定会把握时间把汉语学好。您俩辛苦了!从小到大我都一直在您俩的身边。这是第一次我离您俩这么远。我也没想到自己能来到北京读大学。感谢您俩为我无怨无悔的付出。在我成长的过程中,您俩给我的一切,用博大的胸怀包容我一切优点和缺点。您俩不知为我付出了多少,那点点滴滴都刻在我的心中。

  北京是一个很发达的城市,有很多值得旅游的地方,风景也很美。有时间您俩来这里玩儿吧。祝您俩健康长寿!万事如意!

  亲情如海,海于我心。

  初三毕业生写给父母的一封信 4

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  当我提笔写这封信的时我的脑海里只有两个字:感恩。

  在这个世界上,在芸芸众生中,我要感谢的人有很多,但唯独你们就是我最想感谢的人,在我急需帮助的时候,是你们雪中送炭,让我感受到温暖;在我遇到挫折的时候,是你们给予我耐心的指导。让我又一次充满信心;在我生病的时候,是你们日夜陪在我身边,无微不至的照顾我,让我很快痊愈。你们还记得吧。上次,我得了一场病,在当时其实很严重,在医院你们日日夜夜照顾我,你们跑遍这个城市,只为了给我买我最喜欢的东西。但最终我的冰倩并没有好转,在我被病魔缠身,痛不欲生时,我看到你们眼眶中那强忍的泪水,你们四处奔走,为我寻医。那时,我看到你们憔悴的脸庞,我好后悔为什么当时不听你们的话,不好好吃饭,为什么讨厌你们的唠叨,回首那不堪的往事我惭愧的哭了。在你们的照顾和四处奔走求医后,果然功夫不负有心人。我的病终于好了,你们笑了,笑得是那么甜蜜。

  你们都借给了我“还不清的债”可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”,也就没有今天的我。然而“债”是以不同的方式降临的.。

  爸爸,*常您沉默,严肃,所以我们很少谈话,但你给我的爱一点也不比任何人少,那天我清晰的记得天下着大雨,我却正好的感冒了,心想:今天就不去学校了吧,头好疼啊。然后便到头又睡下了,过了一会儿,妈妈尖叫着对我吼道:“天哪,都9点了,快收拾一下去学校。”“妈,我今天好像感冒了,不想去学校”我对妈妈撒娇的说。“妈妈同意,你爸也不会同意的,快起来懒虫!”妈妈对我的撒娇回应道。“快去学校啊,都迟到了,还赖床。”爸爸大声训斥我,面对突如其来的爸爸心里还是有些恐惧。“爸爸,我感冒了,况且今天下雨了就不去学校了吧”我试图想用撒娇来打败爸爸的严肃和冷漠,可显然爸爸不吃这招,“不可以,快起来!”爸爸固执的说。“哼”我不屑地说,“我就不起!腿长在我身上”我纵使再怎么想也不会想到爸爸用他那双有力的打手拉着我直接扔出门外,然后无情的关上门。“啪!”门关了,我的眼泪也顺着脸颊流了下来,慢慢走向了学校。第三节课上课不久,我一转眼就看到了爸爸,爸爸示意让我出去,我向老师请假后就去了,我眼前的爸爸让雨给打湿透了,成了一个雨人,爸爸拿出了衣服,钱。并说:“丫头,拿这些钱买些吃的吧”说完便走了。是啊,父爱无言!

  你们的爱——太阳般温暖;你们的爱——春风般和煦;你们的爱——百花般美丽。爸妈,我爱你们!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  初三毕业生写给父母的一封信 5

亲爱的父母:

  你们好!这应该是我第一次写信给你们吧!虽然,我们天天见面,但是,话语却不多,现在,就让我来阐述对你们的爱吧!

  时间的飞跃,我在你们的怀抱中渐渐长大了,你们给了我春天里最甘甜的雨露,给了我夏天最耀眼的阳光,给了我秋天最可口的果实,给了我冬天最保暖的棉袄,我的身上有着你们太多太多的爱。

  爸爸——感谢您的威严。

  您可知道,我有多不懂您吗?您要么就不管我,要么就严得要命,忽泠忽热,叫我无法接受!

  有时,我总觉得您好像一点儿也不关心我,每天早出晚归,就算在家,也忙这忙那,要不就是蒙头大睡,似乎完全不把我放在眼里,每次一想到这里,我的心总会不由得瘾瘾作痛。

  有时,我只要对自己一放纵,您就会给我制定一大堆我压根完不成的要求,做好了,就会有更多更难的要求,而做不好,您又会给我一记狠狠的目光,然后说一些难听的话:“什么优秀生,我看你在年段里,应该是最让老师头疼的一个吧,你的班主任,要么是新来的;要么是看你是女的,不想让你难堪。就你这样,十年也考不上高中!

  每次,您的话总让我无法接受,我可是辛辛苦苦奋斗来的啊,怎么可以因为我一时大意,就抹杀我多年的辛苦。渐渐的,我越来越严厉的磨练自己,我立誓绝不让您看扁,也许,现在还不够,但是,会有那一天的!

  随着时间的流逝;年龄的逐渐增长;人情世故慢慢的也越来越懂。我渐渐的懂得了您的爱,我知道您是在用另一种方式来爱我;疼我;保护我。在您默默的爱里,我享受着。

  妈妈——感谢您的无私。

  也许别人的妈妈是唠叨的,但是,我觉得自己的妈妈是默然。您或许不曾觉得,然而,我很在意。为什么我的妈妈和别人的妈妈就是有区别,我不想这样,我感到自己不如别人,我觉得自己是孤独的,可怜的。

  我把矛头指向了弟弟,我想,如果没有弟弟,现在就不会是这样了。我处处针对他,我就是看他不顺眼,整天就知道玩,学*一团糟,而我从小到大都是班里的优秀生,可是,即使这样,您的目光还是在他身上,甚至为了他,打过我,您何时打过我啊!

  我的心变得杂乱无章,我开始叛逆,您的话我就是不听,我就是要和您横,就偏和您顶嘴,我深深的伤了您的心。

  到中考了,我才发现您其实是爱我的,您变得唠叨了,每次要去参加考试的时候,您总是唠唠叨叨,问个没完,“准考证带了吗?”“笔带齐了吗?”“千万别忘了做完要检查”……

  虽然,当时我只是随便应和了两声,可您知道我有多开心吗?我知道我和弟弟是一样的,我小时候您也是那样对我的,弟弟还小,我有什么好嫉妒的呢?

  爸爸妈妈,我好感谢你们,如果没有你们,也就不会有我,我一定会好好报答你们!

  然而,我该怎样报答你们呢?回想一下,你们似乎从来没有让我一定要用什么来报答你们,我想我会知道的!

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