精彩的六一儿童节汇总五篇

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  精彩的六一儿童节 1

  我们每年都会过很多的节日,每个节日都是我们很期待的,因为这些日子我们都可以尽情的玩,其中最快乐的是过六一儿童节,我们小朋友自己的节日了。今年我过了一个精彩的儿童节。那一天,天公不作美,下起雨了来,我们学校本来准备好的六一节文艺庆祝大会就推迟了。我们班的同学们搞了一次别开生面的游园活动,我和同学们每人手上拿着一张游乐券,快乐地在各个游乐场里穿来穿去。玩溜溜球是我的拿手好戏,圆球在我的控制下,不停地旋转着,忽高忽低有节奏地上下摆动着,比赛结果我得分最高。接下来我们又参加了汤勺捞珠、头顶气球等有意思的活动,大家玩得太过瘾了。一转眼,快乐的一上午过去了,下午我们放了假,我还收到了爸爸和妈妈送我的六一礼物。

  我真希望每天都可以过这样的`日子,不过我知道那是不可能的,如果天天都过节,那我们的学*就赶不上了。

  精彩的六一儿童节 2

  盼望已久的六一儿童节终于来了。早晨,我一骨碌起床,挑选了一套我最喜欢的衣服用最快的速度刷牙洗脸吃饭。然后背起书包哼着小调兴高采烈地去上学。

  到了学校,我发现同学们的脸上个个都洋溢着愉快的笑容。不一会儿,“六一”联欢会开始了。我们端着小凳子,排着整齐的队伍来到了大操场。联欢会精彩极了。有的同学跳迈克杰克逊的舞蹈,舞姿优美极了;有的同学为我们带来了几首好听的儿歌,那熟悉的儿歌把我们带进了那美好的童年;还有些同学说了几段好玩又搞笑的相声,把我们笑得和不拢嘴。

  愉快的日子过得特别快,不知不觉到了下午我们的'红领巾拍卖会。我们每个人都从家里带来各种各样的玩具、书等等待着拍卖。拍卖会终于开始了,我先把东西都拿出来,贴上标价后整齐地排列好,等待着顾客的到来。不一会儿大批的顾客都被我吸引过来了,可是他们只是看看,便到别处去买了。这时我心里有又急又狠,不停地问怎么办?怎么办?于是我想到了一个办法,马上把价格放低。咦!还真得灵了,顾客又再拥到了我这边来。但好景不长顾客又逐渐离开了。这一次我认认真真地总结经验终于想出了一个办法,那就是“买一送一”。虽说是送一,其实是送一些不值钱的动东西,没有人要买的东西。就这样顾客成批涌向我,结果我卖到了很多钱,当我把钱交给老师时,老师大力表扬了我。

  这是一个精彩的六一儿童节,也是一个值得回忆的儿童节,我永远会记住这个美好的日子的。

  精彩的六一儿童节 3

  耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6。1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

  冒雨**后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

  拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

  来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。

  “一二三,开始!”我和雅琳拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的.在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

  不久,诗敏她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!5555555~可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

  儿童节,狂欢日!

  精彩的六一儿童节 4

  今天是“六一”儿童节,为了庆祝小朋友的节日,我们和幼儿园的小朋友一起过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演,我们全样一起打,鼓声很响,都快把天给震掉下来了,而且我们的动作也很整齐。我们打完鼓后,全场响起了热烈的掌声。接着,幼儿园的小朋友也表演了节目,他们有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

  下午放学后,妈妈叫我把水白兔放掉,因为它太孤单了,而且家里地方也太小了,要让它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,给别人带来欢笑。

  今天我过得很开心,因为这是开学以来第一个儿童节!

  “我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的'玩具赛车。

  下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

  在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大**,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。

  我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。

  今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

  精彩的六一儿童节 5

  六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的'掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!


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精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展1)

——精彩六一儿童节作文汇总十篇

  精彩六一儿童节作文 1

  温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节,虽然,窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,但是同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

  中午刚过,蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来,将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领,最后让我们小组完成一个作品。

  开始了,同学们兴奋的拆开了各自小组的包装,我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅,我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书,耐心地完成了每一个步骤,在最后的关键时刻,发现少了其中一个最重要的零件,顿时,我们的心“砰砰砰”地跳个不停,汗水从额头一直流到了脖底,突然,陈青郑重地说:“大家不用担心,只要我们齐心协力、不放弃,一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯,加油!”我们三人异口同声地说。最终,我们找回了零件,完成了一个优秀的作品。

  拼图结束后,我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋,和自己的好朋友一较高下。就在这时,朱余昊大声喊道:“哈哈······张毅伟,我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后,但张毅伟并没有气馁,准备下次再次向他挑战。

  最后,老师为我们带来了奖励,哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些,同学们口水直流,恨不得直接扑上去,同学们拿到了各自的奖励,脸上露出了灿烂的笑容。

  今年的`“六一”儿童节真是丰富多彩。

  精彩六一儿童节作文 2

  儿时如同一条弯弯的小河,河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的童年里,有一件事要我难以忘怀,好像是刚产生的一样。

  这件事情便是溜真冰。*常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事,因为我尤其想要去感受一下。那一天,总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求,让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场,就会有一阵寒风向我扑来,我马上穿上衣服,预防流感。搞好一切准备工作后,就进入了场所。没等我踏入两步,就听到有些人在要我。我转过头来,原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见,她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢,像蜗牛一样,连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的思绪,没等我回过神来,她就携带我转了一圈。忽然,她门把松掉了,我被甩了出来。然后,因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时,一位年青人向我冲来,我还没来得及闪躲,“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻,害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰场,再次我的翱翔之梦……

  尽管那一天有喜也有伤,但是一件事而言是十分难忘的一天。

  精彩六一儿童节作文 3

  铿锵有力鼓声和悠扬的号角声交织在一起,拉开了我们翠苑二小儿童节的帷幕。我们盼望的儿童节终于向我们走来了,来到了我们眼前!

  今天的活动中最令人目不暇接的就是创意涂鸦伞绘了。在这个走秀活动中,班班可谓“八仙过海,各显神通”了。低年级的同学是用自己的双手,做出了一套套环保服装。他们有的用扑克牌做成了一身盔甲,手里还挥舞着一把银光闪闪的宝剑;有的做出了一套可爱的南瓜服;有的还穿着一套炫酷的海盗服。瞧!我们四年级的同学来了,他们举着一把把伞,仔细一看,上面有小鱼、兔子、大树........有的绚烂,有的淡雅,有的华丽。高年级的`帽子形态各异,独具风格。整场活动中的艺术品都是那么美丽纷呈。

  要说令我印象最深的活动,那就要数杉宝课程嘉年华了。在这次活动中,我去了“巧手夹珠”这个社团。到那个社团,我就开始夹珠子了。我**稳稳地夹了好多个出来。这时,我同行的好朋友悄悄跟我说:“等音乐响了才能夹,有规则的。”这时我才反应过来,无奈地把我的“战利品”给倒了回去。讲台上的音乐响起后,我快速地夹着,可是玻璃珠子似乎长了腿,怎么都夹不到,有些在半空中甚至还掉了回去,害得我这个抓一下,那个抓一下,时间都过去一大半了,音乐快结束了!可我的杯子里却空空见底。于是我加了把劲,专挑一颗夹,果然效率高多了。就在音乐停了的一霎那,我夹掉了最后一颗。数了数有5颗,虽然很多人都比我多,但我依然觉得很满足,心里有一种难以言表的成就感。后来,我还去了未来工程师、神投手和巧舌弹簧........整场活动都十分精彩。

  这一次的儿童节是那么有趣、精彩。这次“六.一”儿童节,哪儿都是欢声笑语,哪儿都有同学们愉快的身影。直到现在,那洋溢着快乐的场面仍在我脑海中浮现。

  精彩六一儿童节作文 4

  6月1日是儿童节,这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。

  5月31日放学前,老师对我们说:“明天,我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。

  那天晚上,我高兴得睡不着,一心想第二天再来.

  我期待着六月一日。我太兴奋了,一路跑到学校。大家都忙着准备,想快点开始。

  不一会儿,铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中,讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。

  在路上,我左看右看,仿佛永远看不够,因为路边的风景太美了。无边无际的田野里,有一望无际的稻田、野花和青草,还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上,我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里,我们来到了生态示范园。

  走过大门,各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑,欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红,长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色,像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后,我们去看了美丽的风景。

  精彩六一儿童节作文 5

  “六一”儿童节前夕,学校里举行了有趣的庆祝“六一”活动。

  一早,操场上已经布置一新,搭起了精致的舞台。同学们来到学校都兴奋不已,期待着活动的开始!8点钟,同学们都有序的站到了操场上,活动开始了!首先是少先队员入队仪式,接下来就是我们最期待的自由活动环节了,有金色小舞台、集体8字跳绳、呼啦圈过山车、现场书画、棋类世界、水果拼盘、友情购物等环节。

  迈入操场,一眼就能看到金色小舞台,我们班同学吴思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老师要求,我们各自找到各自的比赛场地。我呢,要参加集体8字跳绳比赛,等低年级比赛完,我们就上场了。虽然经过一周的训练和准备,但由于绳子不好使,太长,又没有家长给我们帮忙甩绳子,只有两个五年级的大姐姐帮我们甩绳子,可她们和我们没默契,我们也有自己的失误,没跳过去。结果呢,唉!输了。

  友情购物最有趣了,同学们在走廊里“摆摊”,就跟街上大人一样进行着买卖。同学们把不用的笔呀书啊杂物啊统统拿来了,摆在垫子上,吆喝着,等候同学来买,买的同学根据自己的`需要进行选择,还可以讨价还价。大家来到摊前,问一问,瞧一瞧,摸一摸,非常热闹。我花了5角钱买到了自己喜欢的小本子,特别小,很可爱,上面有一些心情便条,第一次在友情购物买了东西,真高兴!

  “六一”真开心,朋友们,你们怎么过的呢?

  精彩六一儿童节作文 6

  明天我和妈妈谈心,我忽然撒娇道:老妈,儿童节送啥礼物给我呀?”她点了一下我脑袋:哪有那么不要脸的,你是少女OK?还装本人幼儿园大班啊!”我不服:那妹都过儿童节嘞?”妈笑了:你妹还是儿童啊,她才五年级,你几岁哦,你初二!”我听了,心头涌上一阵丢失,是的,我曾经14岁了,不再是小孩子了。

  还记得初一那最初一次儿童节,我们班举行了一次辞别六一,再见童年”为主题的联欢会,全部同窗都哭了,我哭得最悲伤、苦楚。回想一下,一路走来是多么的艰苦啊!两岁时,由于倒在床角而划破了左眉,缝了五针;五岁时,翻车事情使我掉到了河里,右眉撞破了;十一岁时左手臂骨折,疗养了一个月这些苦难却击不败我,只会让我愈加刚强,成为了一个英勇但很聪明懂事的女孩子。

  但说来说去,初一曾经过来,儿童节一定是不能过了,相反,我却成了给我们家的儿童【也就是我妹】买礼物的人,我不只要斥巨资”为她买她想要的蝴蝶结和发带,还得在六一那天带她去吃那种五元的草莓冰淇淋!唉,如今做姐姐的可真悲催啊!

  老阿姨好思念儿童节呀~

  精彩六一儿童节作文 7

  今天,是“六一”儿童节——一个令人喜悦的节日。早晨,表演节目的孩子就已经化妆好了,像仙女一般,个个迫不及待,好像等不及了。终于到了表演的时候,刚开始,是幼儿园的孩子,他们就像从魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。虽然不是太齐,也有些差错,但蛮可爱的,引得台下一阵又一阵的掌声。

  小学的节目,自然成熟了些。我们班是扇子舞,我觉得太老了一点,不流行。但跳得还是不错的,不过如果能把长裙子跳起来,转动,可能会更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好听。我好像领悟到一点,每一个班的歌都跟老师的性格相符合。她们是健美操,挺有生机的,不错!不过,我觉得跳得最好的是六年级。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我们私下里称为“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高难度的舞蹈。六(3)班是《快乐崇拜》的街舞,还有三个男孩子,更是与众不同。

  “六一”儿童节,应了“台上一分钟,台下十年功”那句话。

  精彩六一儿童节作文 8

  每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。

  九点钟,在象征着希望与梦想的,气球礼炮,鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻;在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!

  十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时,前面已排了长长的队伍,在漫长的等待中,我和朋友相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的`项目金鸡独立,我们都品尝到了胜利的果实饼球进啦!

  今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的六一也能这么过。

  精彩六一儿童节作文 9

  耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6。1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

  冒雨**后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

  拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

  来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。

  “一二三,开始!”我和雅琳拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

  不久,诗敏她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!5555555~可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

  儿童节,狂欢日!

  精彩六一儿童节作文 10

  六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了中山影城,和同学们一起庆六一。

  影院里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个影城就像一个欢乐的海洋。

  庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了帷幕,首先上台的是校钢管乐队,只见他们身穿红色衣服,白色裤子,就像一个个精神焕发的士兵,奏乐开始了,只见指挥老师双手一挥,立即吹起了《美丽的鲜花在开放》,乐声时而高昂,时而低沉,我特地看了一下我们班的蔡亚轩,她满脸严肃,聚精会神的吹着圆号,接着他们又吹了一曲《小主人》,大家都被这美丽的音乐陶醉了。

  欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,最后轮到我们的健美操《behappy》表演,我一上舞台便紧张极了,心里就像只小兔子怦怦乱跳,美妙的音乐响起,我随着音乐的节拍跳了起来,慢慢的我忘记了一切,忘记了台下的观众,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈结束,台下立刻爆发出了雷鸣般的掌声。

  六一联欢会在大合唱《留给我》的歌声中落下了帷幕。


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展2)

——精彩的六一儿童节英语作文(五)份

  精彩的六一儿童节英语作文 1

  Today is Children's Day.My father takes me to the zoo.There are many kinds of animals,the tigers, the pandas,the lions, the elephants,the giraffes and the bears.

  They are different from each other ,some are shy, some are beautiful, some are interesting , some are friendly, some are so cute. But i think these animals are unhappy, they should live in the forest,because the life in the zoo are different from that in the forest.

  精彩的六一儿童节英语作文 2

  In order to celebrate the June 1 children's day, teachers arrange magician to perform magic tricks on us. When pressed the colorful flags, let out beautiful songs, the official start of the magic show. We are eager to know what's the magic of the magic is coming.

  The magician said: "I should not only give you the magic also teach magic." We all cheered happily here. Magicians give us a lot of wonderful magic: a fake eggs into real eggs, the white paper into real money, breaking the glass from a distance... . After watching these magical and wonderful magic show, we move the chair while humming a ditty happy back to class.

  Back to us in the class and happy to eat the delicious buffet. Is mouth-watering buffet in cookies, cakes, nutrient-rich pitaya, cantaloupes and small steamed bun, we all love to eat more chicken wings, fish, and sausage.

  Today the teacher showed us a wonderful magic show also eat the delicious buffet. We are really happy!

  精彩的六一儿童节英语作文 3

  The day before yesterday was the Children's Day. Our city held an interesting activity, in which children and their parents played the rich and the poor. In the dinner, the rich could have delicious food, but the poor could only have bread with porridge. Parents all hoped to have the dinner for the poor with the children. They hoped that their children could be taught a lesson from the dinner.

  Now many people on earth don't have enough food or clothes. Every day only one half of the world could enjoy enough food. The activity was held to make the families understand the differences between the poor and the rich and also make the parents know that too much material life won't always do good to the children.

  精彩的六一儿童节英语作文 4

  Today is June 1 children's day, "I'm delighted. I came to the classroom, the teacher said, "to carry the stool to the playground for a show today." The students are in a hurry to carry the stool to the playground, the playground, the students with a happy mood to get desired sitting together, along with the music sounded the performance began.

  The first program is a group dance, one elder sister take handfuls of bright red fan, dance dance, the action is really beautiful, The second program is a erhu solo, song is called "horse race", the eldest brother, infatuated, we listen to with relish. The third show more wonderful, the show is solo dance, was du to strengthen his sister single performance; Fourth, the fifth story than a wonderful.

  When present, like Fried explode, the students take their stools quickly ran back to the classroom.

  精彩的六一儿童节英语作文 5

  Tomorrow is June 1 childrens day, mother specially bought me the new pencil sharpeners. I like it very much, because it is the shape of the apple, I love to eat apple. It has three characteristics: first, it is not easy broken, second, to save time, the third, energy saving. Whenever my pencil with coarse, my pencil will counter rotating pen knife said: big brother pencil sharpeners, would you please help me to cut his head. Pencil sharpeners, said: no problem, this is my best talents. Pencil sharpeners have an assistant, is me.

  I put a shorter pencil pencil plugged holes, then use the hand a shake, and finally, intact pencil is completed. Pencil sharpeners is my good friend.


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展3)

——作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物汇总五篇

  作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物 1

  当天还蒙蒙亮的时候,我已经在兴高采烈得刷牙洗脸了。刚刚走出家门,我感觉有雨滴落在我的身体上。

  “哎呀!不好啦,开始下雨啦!”我以为要取消这次活动了,感觉很扫兴,但是我还是很快地到了学校。令我惊喜的是:活动如期进行,我们将冒雨前往松江。全班一片沸腾,大家十分激动,为了这一天,我们已经期待了许久。

  到达松江之后,我们首先游览的是一个农艺场。农田里种了大片的毛豆,农民伯伯在田里收毛豆。他们用力地拔,仿佛要把所有的力气都使出来似的。他们真辛苦呀!

  吃好午饭之后,我们来到了第二站:游艺嘉年华。领队的阿姨给我们发了游艺币,我们像小鸟般快活地飞向了游艺场所。虽然一无所获,但我还是感到十分快乐。

  最有意义的活动是评选“福山十佳少年”,我们班最终没有人选上,但我们会继续努力的,加油!

  作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物 2

  六一的歌声最动听,六一的舞姿最美丽,六一的节日最快乐。

  六一,我们学校也开展了庆六一文艺演出活动。首先是入队仪式,一个个少先队员为新队员们系红领巾,鲜艳的红领巾在微风中飘扬。“六一文艺演出现在开始!”主持人用清亮的声音说。第一个节目是《最天真的节日》,两个小朋友穿着整齐的衣服,用天真的声音把六一比作活泼快乐的乐园,台下发出阵阵赞叹声。我们的快板《争做文明小学生》也同样精彩。

  轮到我们了,我开始面色苍白,心跳加速,老师送给我鼓励的目光,我的心情渐渐*静了下来。快板在我们的手中有节奏地打着,台词如连环炮似的从我们嘴里发出。节目完成了,也响起了让我们期待已久的掌声。最后,由学校体操队表演了艺术体操《月亮啊,月亮》,选手们用一个个高难度的动作,彻底征服了观众,响起了满堂掌声。

  这可真是个快乐的六一儿童节呀!

  作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物 3

  期待以久的儿童节,最终到了!一大早进教室我先去打扫,扫完后,我就先写数八格,写到一半,香香的妈妈、佩涵的妈妈和宛庭的妈妈都来了,我们一齐去厕所换衣服,换好后就要开始化妆了!应当是我、雅安和香香化得最久吧!因为是最黑的三个。

  化完妆后,我们就涂上黑黑、超明显的指甲油了!涂完就要准备进去活动现场了!进到活动的现场,我和芷?两个在自拍,我们真是自拍鬼呀!进行第一、二个表演后就是摸彩,我们班超兴奋的,抽完后,我们就要等二年级跳完后,才是我们跳,上台后好冷喔!上台时我一向发抖,表演后是抽奖,抽的时候,教师喊五孝,就下一张就是五孝,教师有超本事功能呀!我们一向被抽中,实在也太厉害了吧!

  这次的活动好好玩喔,抽奖时超级刺激的!虽然我一年级到此刻都没有被抽到过!所以教师就送我一个大菠罗,真是多谢教师呀!今日的儿童节有十分异常的礼物跳绳,这可不是一般的跳绳这是高级的,因为有计数器,这是校长送给大家的。棉被外有枕头,好方便,我此刻更是需要它了!因为午休能够用,今日好开心喔!

  作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物 4

  今天是星期日,正好是儿童节,爸爸带我去公园玩。

  公园里,好多好多人,好多好多小朋友,我们在公园里边走边玩。我们路过碰碰车,我就和爸爸说:“我想玩碰碰车。”爸爸说:“好吧!让我回忆一下童年吧。”爸爸和我每个人各坐一台车。互相撞击,我和爸爸的笑声一声高过一声,玩完碰碰车,我们继续往前走。爸爸说:“走,我带你玩激流勇进。”坐在激流勇进的车里,我们从水道的下边慢滑到水道的顶端,坐在上面我往下望好高啊!我对爸爸说:“爸爸我害怕,我不敢坐了”。爸爸说:“现在你已经坐在上面了,想下去必须勇敢面对,不可以半途而废,因为你以后成长的过程中会遇到各种各样的困难,做为男子汉你就要面对困难,不要退缩,明白吗?要克服困难,知道了吗。”听了爸爸的话我心里虽然还很害怕,但嘴上却说:“那好吧。爸爸让我们向胜利出发,冲啊!”车子从顶端刷的一下子就滑了下去,我大声喊了出来,心里不是很紧张了,到了下面我在往上面看,对爸爸说:“我是男子汉,我不怕困难。”爸爸看着我笑了。天色渐渐暗了,我和爸爸走出了公园。

  这一年六一儿童节,我长大了。

  作文六一儿童节300字 六一儿童节的礼物 5

  盼星星,盼月亮,可算是迎来了六一儿童节。

  今天,彩旗招展,校园里充满了欢声笑语,今天是一个属于我们儿童的日子,六一儿童节。

  “向前走一点”“左左左”咦,这是在干嘛呢!哦!原来是在玩同心协力贴鼻子呀!这可是个好玩的游戏,就是两个人玩贴鼻子游戏,一个人蒙住眼,原地转5圈,然后去贴鼻子,另一个人在旁边指挥,不能动手。

  我也在后面排队,骄阳似火,我在暴晒下,一直不停的抹豆大的汗珠,“苦心人,天不负。”终于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地转了5圈,我头有点晕,宋菡晓让我往左一点,然后接着走,到了黑板前,我伸开手,要贴鼻子了,宋菡晓焦急的说,往左一点,向下一点,然后我就按照她的指示办,我贴好了。然后是宋菡晓贴,我给她指挥,我也和她一样指挥,她也贴上了,我欣喜若狂。老师发给了我们两个一人一张奖券,我高兴地拿着票扬长而去。

  今天,我高声欢呼:“六一万岁!”


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展4)

——精彩六一儿童节作文 (菁华9篇)

精彩六一儿童节作文1

  盼望已久的六一儿童节终于来了。早晨,我一骨碌起床,挑选了一套我最喜欢的.衣服用最快的速度刷牙洗脸吃饭。然后背起书包哼着小调兴高采烈地去上学。

  到了学校,我发现同学们的脸上个个都洋溢着愉快的笑容。不一会儿,“六一”联欢会开始了。我们端着小凳子,排着整齐的队伍来到了大操场。联欢会精彩极了。有的同学跳迈克杰克逊的舞蹈,舞姿优美极了;有的同学为我们带来了几首好听的儿歌,那熟悉的儿歌把我们带进了那美好的童年;还有些同学说了几段好玩又搞笑的相声,把我们笑得和不拢嘴。

  愉快的日子过得特别快,不知不觉到了下午我们的红领巾拍卖会。我们每个人都从家里带来各种各样的玩具、书等等待着拍卖。拍卖会终于开始了,我先把东西都拿出来,贴上标价后整齐地排列好,等待着顾客的到来。不一会儿大批的顾客都被我吸引过来了,可是他们只是看看,便到别处去买了。这时我心里有又急又狠,不停地问怎么办?怎么办?于是我想到了一个办法,马上把价格放低。咦!还真得灵了,顾客又再拥到了我这边来。但好景不长顾客又逐渐离开了。这一次我认认真真地总结经验终于想出了一个办法,那就是“买一送一”。虽说是送一,其实是送一些不值钱的动东西,没有人要买的东西。就这样顾客成批涌向我,结果我卖到了很多钱,当我把钱交给老师时,老师大力表扬了我。

  这是一个精彩的六一儿童节,也是一个值得回忆的儿童节,我永远会记住这个美好的日子的。

精彩六一儿童节作文2

  “啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!

  体育馆里座无虚*,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。

  首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的.弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。

  接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过*原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。

  一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

  表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!

精彩六一儿童节作文3

  随着日月的流失,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年我们学校同样举办了精彩的游园活动,请跟着我的步伐一起去感受一下那热闹的气氛吧!

  一个风和日丽、充满欢乐的`早上,我们的游园活动在同学们的嬉笑中开始了。原本沉寂的校园一下子沸腾起来,全校陷入了欢快的海洋之中。同学们都穿上了自己色彩鲜亮的衣裳,好像要跟挂满校园的五颜六色的气球比美似的。“好啦,我们去玩游戏吧!”随着同学的一声吆喝,夹乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在宽阔的场地上开始了。在这么多游戏中,我最拿手的是夹乒乓球。排过了“长龙”后,终于到我大显身手了。只见我动作神速,用筷子夹了三四下,两个乒乓球就“投奔”到第二个碗中,旁边的同学都向我投来佩服的眼光,我呢,当然是兴奋地接过老师递给我的“战利品”——游戏奖品是各种口味的糖果,西瓜、菠萝、草莓……应有尽有,一些简单的材料,碗、乒乓球、筷子,就能玩得起劲,真是吃到嘴里,甜在心里……

  在今天的整个“六一”游园活动中,同学们的笑声布满了热闹的校园,个个都玩得尽兴,玩得快乐,我真希望天天都过儿童节呀!

精彩六一儿童节作文4

  随着日月的流失,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。今年我们学校同样举办了精彩的游园活动,请跟着我的步伐一起去感受一下那热闹的气氛吧!

  一个风和日丽、充满欢乐的早上,我们的游园活动在同学们的嬉笑中开始了。原本沉寂的校园一下子沸腾起来,全校陷入了欢快的海洋之中。同学们都穿上了自己色彩鲜亮的衣裳,好像要跟挂满校园的五颜六色的气球比美似的。“好啦,我们去玩游戏吧!”随着同学的一声吆喝,夹乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在宽阔的场地上开始了。在这么多游戏中,我最拿手的是夹乒乓球。排过了“长龙”后,终于到我大显身手了。只见我动作神速,用筷子夹了三四下,两个乒乓球就“投奔”到第二个碗中,旁边的同学都向我投来佩服的眼光,我呢,当然是兴奋地接过老师递给我的.“战利品”——游戏奖品是各种口味的糖果,西瓜、菠萝、草莓……应有尽有,一些简单的材料,碗、乒乓球、筷子,就能玩得起劲,真是吃到嘴里,甜在心里……

  在今天的整个“六一”游园活动中,同学们的笑声布满了热闹的校园,个个都玩得尽兴,玩得快乐,我真希望天天都过儿童节呀!

精彩六一儿童节作文5

  今天,是一个很特别的日子,是我们的节日六一儿童节,在校园里同学们举行着丰富多彩的活动,同学们个个生龙活虎。

  在我的教室里也举行着六一活动,我们开始拼拼图,小组合作完成,同学们个个摩拳擦掌,我们组熊佳苓和组长把散装拼图拼成一个整体,然后我和刘泓良再把整体拼在拼盘上。我们细致地拼,不放过每一个渺小的细节,耐心地倾听老师给我们提出的意见和不足之处。通过一个多小时的时间终于成功拼出了一个非常活泼生动,又有趣的拼图,只要付出汗水,就会获得成功。小组完成后我们就去帮助那些有困难的同学。

  玩过拼图游戏后,又开始了激动人心的象棋大师赛。只见张毅炜“大师”和潘俊杰“大师”从台上闪亮登场。张毅炜那高超的技艺让对手不知何从下手。这时,朱余昊同学突然大声喊道:“潘俊杰的“将军”被张毅炜的“炮”给吃掉了。”比赛结束,同学们都称赞张毅炜棋艺非凡。

  接着就到了发奖励的'时候了,同学们看到自己用努力换来的奖品,吃着心里喜滋滋的

  今天的活动结束了,这是一次特别有意义,丰富多彩而又难忘的六一。同学们都非常快乐。我真盼望下一次的“六一”儿童节快点到来啊!

精彩六一儿童节作文6

  在今年的六一儿童节,我们举行了一场盛大的联欢会。

  联欢会的地点在我们的操场,全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形,四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的杨树。

  早上8:00左右,操场上已成了人的海洋,同学们都穿着奇装异服,有的打扮成了小公主,有的穿着古典的西装。瞧,那还有几个“小小超级英雄”,看他们那神气的派头,真令人发笑。

  过了一会儿,几个主持人走上*台,同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子,高声说:“同学们,我们的六一儿童节狂欢开始了!”台下立刻爆发出一阵掌声,这发自肺腑的声音、这高亢的语调,使在场的全部师生的心,连成一线,这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲!

  向*台走去的班级各个神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年级的一个班趾高气扬的走到*台前,他们穿着蓬松的绿色衣服、戴着一个美丽的花环,仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜:音乐响起,只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子,慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了,我心想:难道这就是传说中的甩———葱———舞?可当他们跳完后,我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。

  班级一个个走过去,现在只剩下六年级了,只见他们全体走向*台,他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的**,走在最前面的两个班穿着陆军军服,中间的班级穿着洁白的海军军服,最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服;在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时,广播里响起慷慨激昂的`乐曲,他们随着旋律挥舞着手中的*,这时,从一队人中走出几个同学,他们迈着轻快的步伐,一会转一圈,一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了,鸟儿不叫了,人群也安静起来,他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后,六年级的同学们齐刷刷的对高大的**敬队礼。在场的人都被这一幕感动了,尔后,是一阵热烈而又持久的掌声。

  时间犹如白驹过隙,这精彩的开幕式一转眼就过去了。

精彩六一儿童节作文7

  在今年的六一儿童节,我们举行了一场盛大的联欢会。

  联欢会的地点在我们的操场,全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形,四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的杨树。

  早上8:00左右,操场上已成了人的海洋,同学们都穿着奇装异服,有的打扮成了小公主,有的穿着古典的西装。瞧,那还有几个“小小超级英雄”,看他们那神气的'派头,真令人发笑。

  过了一会儿,几个主持人走上*台,同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子,高声说:“同学们,我们的六一儿童节狂欢开始了!”台下立刻爆发出一阵掌声,这发自肺腑的声音、这高亢的语调,使在场的全部师生的心,连成一线,这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲!

  向*台走去的班级各个神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年级的一个班趾高气扬的走到*台前,他们穿着蓬松的绿色衣服、戴着一个美丽的花环,仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜:音乐响起,只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子,慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了,我心想:难道这就是传说中的甩———葱———舞?可当他们跳完后,我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。

  班级一个个走过去,现在只剩下六年级了,只见他们全体走向*台,他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的**,走在最前面的两个班穿着陆军军服,中间的班级穿着洁白的海军军服,最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服;在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时,广播里响起慷慨激昂的乐曲,他们随着旋律挥舞着手中的*,这时,从一队人中走出几个同学,他们迈着轻快的步伐,一会转一圈,一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了,鸟儿不叫了,人群也安静起来,他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后,六年级的同学们齐刷刷的对高大的**敬队礼。在场的人都被这一幕感动了,尔后,是一阵热烈而又持久的掌声。

  时间犹如白驹过隙,这精彩的开幕式一转眼就过去了。

精彩六一儿童节作文8

  每年都有六一儿童节,但今年的六一儿童节,不仅是我们憧憬的节日,还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早,我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。

  九点钟,在象征着希望与梦想的`,气球礼炮,鸣响中,我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目,其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻;在古琴的悠悠声中挥毫泼墨,行云流水的太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的*山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!

  十点半,最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时,前面已排了长长的队伍,在漫长的等待中,我和朋友相互配合,分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目金鸡独立,我们都品尝到了胜利的果实饼球进啦!

  今年的六一我觉得特别精彩,我真希望明年的六一也能这么过。

精彩六一儿童节作文9

  在今年的六一儿童节,我们举行了一场盛大的联欢会。

  联欢会的地点在我们的操场,全校的各个班都参加了这次活动。操场呈椭圆形,四周栽着高大挺拔、苍翠欲滴的'杨树。

  早上8:00左右,操场上已成了人的海洋,同学们都穿着奇装异服,有的打扮成了小公主,有的穿着古典的西装。瞧,那还有几个“小小超级英雄”,看他们那神气的派头,真令人发笑。

  过了一会儿,几个主持人走上*台,同学们排成了井然有序的队伍。主持人清了清嗓子,高声说:“同学们,我们的六一儿童节狂欢开始了!”台下立刻爆发出一阵掌声,这发自肺腑的声音、这高亢的语调,使在场的全部师生的心,连成一线,这是我们自己的节日。我们都应为此感到骄傲!

  向*台走去的班级各个神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年级的一个班趾高气扬的走到*台前,他们穿着蓬松的绿色衣服、戴着一个美丽的花环,仿佛每一个人都是一朵含露的鲜花。可接下来的一幕却令人大跌眼镜:音乐响起,只见他们从容不迫拿出一对像葱一样的棒子,慢悠悠的跳起舞来。观众有些骚动了,我心想:难道这就是传说中的甩———葱———舞?可当他们跳完后,我们又忍不住给予了他们最热烈的掌声。

  班级一个个走过去,现在只剩下六年级了,只见他们全体走向*台,他们全六年级的同学每人拿着一面鲜红的**,走在最前面的两个班穿着陆军军服,中间的班级穿着洁白的海军军服,最后边的班级则穿着蔚蓝的空军军服;在场的人都不知道他们葫芦里卖的什么药。这时,广播里响起慷慨激昂的乐曲,他们随着旋律挥舞着手中的*,这时,从一队人中走出几个同学,他们迈着轻快的步伐,一会转一圈,一会儿又跳起来。这时候风好像不吹了,鸟儿不叫了,人群也安静起来,他们都在静静地欣赏着着精彩的表演。最后,六年级的同学们齐刷刷的对高大的**敬队礼。在场的人都被这一幕感动了,尔后,是一阵热烈而又持久的掌声。

  时间犹如白驹过隙,这精彩的开幕式一转眼就过去了。


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展5)

——精彩的六一儿童节作文范文10份

  精彩的六一儿童节作文 1

  六月一日是儿童节,因为它是属于儿童自己的节日,每年都期待它快来到,希望今年能收到很多礼物。

  儿童节那天,学校举行了颁奖活动,校长颁发奖状和奖品给模範生,弟弟也在台上接受表扬,我真替弟弟感到高兴。回想去年,我也在台上接受大家的掌声鼓励呢!

  当天,老师发给我们乡长送的礼物,那是一盒运动玩具组,里面有跳绳、毽子、溜溜球……等。其中我最喜欢的是黏板球组,它是两个盘子、一个黏球组成的。玩法是一个人丢,另一个人拿着盘子接。有一次我去检球,有人丢球我没有注意到,结果我被K中,痛的不得了,我的玩伴修娴看到了,忍不住笑了起来。其他的同学也在玩溜溜球,他用力一挥,溜溜球就飞到看台上去了,我也笑得东倒西歪。还有好多人,把黏板球组的黏球丢到看台上去了,大家开心的大叫、大笑,快乐极了!

  今年的.儿童节真好玩,不但可以运动健身,还可以和好朋友一同玩游戏。虽然,我今年不是班上推选的模范儿童,但我真替好朋友修娴高兴,明年,我又长大一岁了,也期待儿童节赶快来到,更期望课业进步、校外比赛表现优异。

  精彩的六一儿童节作文 2

  今天是个特别的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一儿童节,因为妈妈会送礼物给我们。

  下午,爸爸说:“我们去试试你们的礼物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高兴地跳起来了,我穿好球鞋,带好帽子,拿着妈妈给我们买的新足球,蹦蹦跳跳地下楼。我们踏着车来到了南昌大学体育馆,馆外的篮球场上大哥哥们都在尽情的拼杀,见此情景我不由得兴奋起来。我一个箭步跑进了馆内,哇!好大的足球场啊,比我们学校的要大的`多,我还是第一次到这么大的场地踢球呢。

  厮杀要开始了,爸爸给我们分了组,妈妈不太会踢就当守门员,我和弟弟一组专攻爸爸这个堡垒。我和弟弟你一脚我一脚的,打得爸爸落花流水。这时,我和弟弟已是满头大汗、汗流浃背。尽管如此,我们依旧不停地奔跑、不停地欢叫,足球场上挥洒着我们快乐的汗水。不知不觉就踢了几个小时了,妈妈说:“太晚了,该回家了。”我们意犹未尽地离开了。

  虽然只有我们四个人踢球,但是我玩的很开心,只可惜我们一家人的足球赛哦!

  精彩的六一儿童节作文 3

  今天,我们班有一个很特别的活动,六一儿童节快到了,因次,老师为此准备了一个联欢会。

  我报的节目是隐形的翅膀,这个节目,可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天,我们天天,都要排练。

  前面,许多精彩的节目演过了。现在,到我们了,我紧张地走上台,紧紧的握着我的小拳头,头上直冒汗,小脸蛋因为害羞而红了起来。

  天呐,怎么办,万一我唱跑调了怎么办,万一动作忘了怎么办,万一……

  不过我还是对这个节目挺有信心的,天天排练,今天一定会唱的好的。

  歌曲开始放了,我们跟着旋律跳了起来。

  我把麦克风紧紧的,捏在手中,生怕它掉了下来,我也尽量把麦克风拿好看一点,不过,现在还不是我领唱的时候。

  到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的,把麦克风传给了琬鑫。哎呀,领唱的动作一定要做好,领唱一旦错了,就全部都错了,我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量,把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量,让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。

  最后,表演结束了,我们这次表演的非常成功。

  精彩的六一儿童节作文 4

  盼望已久的六一儿童节终于来了。早晨,我一骨碌起床,挑选了一套我最喜欢的衣服用最快的速度刷牙洗脸吃饭。然后背起书包哼着小调兴高采烈地去上学。

  到了学校,我发现同学们的脸上个个都洋溢着愉快的笑容。不一会儿,“六一”联欢会开始了。我们端着小凳子,排着整齐的队伍来到了大操场。联欢会精彩极了。有的同学跳迈克杰克逊的舞蹈,舞姿优美极了;有的同学为我们带来了几首好听的儿歌,那熟悉的儿歌把我们带进了那美好的童年;还有些同学说了几段好玩又搞笑的相声,把我们笑得和不拢嘴。

  愉快的日子过得特别快,不知不觉到了下午我们的红领巾拍卖会。我们每个人都从家里带来各种各样的玩具、书等等待着拍卖。拍卖会终于开始了,我先把东西都拿出来,贴上标价后整齐地排列好,等待着顾客的到来。不一会儿大批的'顾客都被我吸引过来了,可是他们只是看看,便到别处去买了。这时我心里有又急又狠,不停地问怎么办?怎么办?于是我想到了一个办法,马上把价格放低。咦!还真得灵了,顾客又再拥到了我这边来。但好景不长顾客又逐渐离开了。这一次我认认真真地总结经验终于想出了一个办法,那就是“买一送一”。虽说是送一,其实是送一些不值钱的动东西,没有人要买的东西。就这样顾客成批涌向我,结果我卖到了很多钱,当我把钱交给老师时,老师大力表扬了我。

  这是一个精彩的六一儿童节,也是一个值得回忆的儿童节,我永远会记住这个美好的日子的。

  精彩的六一儿童节作文 5

  属于我们儿童自己的节日就要到了,想想我的心里就充满了欢乐和期待,我们班的节目也排练好了,想必一定会惊艳全场,此时此刻真是万事俱备,只欠东风。

  六一这天早上我们早早就来到了学校,我们的心情很是兴奋。早晨的阳光明媚万分,我们满脸灿烂笑容,背着沉甸甸的装满零食的书包来庆联欢。

  到了班级,我大吃一惊,我们班仿佛换了一个教室,真是容光焕发呀!黑板五颜六色,表演者花枝招展。话不多说,我们开始遵照老师的指令搬椅子。我兴奋地使出了全身的力气,一鼓作气把椅子搬到了操场的指定位置。

  活动开始了,我们敬爱的.姜主任先祝贺我们六一快乐,紧接着便宣布六一活正式开始。第一个节目是一年级小朋友们准备的舞蹈表演,只见小朋友们表演放松自如,轻松唱跳,毫无压力就表演完了,真是让我佩服不已。而接下来几个节目是一个比一个精彩!

  快到我们班了。我们班的节目是《男女舞蹈pk》,我们的心情都十分紧张,生怕跳不好。但是,我想到了一个办法,就是把观众都当成空气,果然跳得时候就不紧张了。跳完舞蹈,老师对我们竖起了大拇指,并对我们说:”跳得太棒了!”我们的心里比吃了蜜还甜。

  这个六一过得真愉快,我期待着下一个六一儿童节的到来。

  精彩的六一儿童节作文 6

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里风景真美啊!远处有山有水,*处有茂密树林,连鸟儿都在欢快叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑力气也没有了。

  爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐地方。今年“六一”儿童节我过真开心呀!

  精彩的六一儿童节作文 7

  六月的阳光是灿烂的,六月的开头是美好的,六月的我们是快乐的,因为六月迎来了我们的节日——六一儿童节。

  六一的开头是喜庆的。一进校门就传来了一股喜气洋洋的气氛。到了班里,眼前一亮,哇!这是美的如花,女生头上亮闪闪,男生身上精神神,再加上红气球,呀!太漂亮了!

  六一的过程是欢乐的。演出马上就要开始了,虽然我们不演出,但一想到张主任的话“我们虽然不演出,但我们不是无能者,我们不是不演的观众,我们是特别的演员。摆起手中的气球,让我们开演!”心里美滋滋的。不一会儿,主持人随着美妙的音乐宣布祝所有小朋友节日快乐后,节目开始了,我们也摆起了气球。哇!原来加上我们五彩缤纷的`气球学校变的更有色了。我心里面又开心又激动。

  六一的校园是精彩的。不久,又开始作品展。兴趣班把好作品都展出来。瞧!书法班的字龙飞凤舞!看剪纸班的作品惟妙惟肖!哇!美术班的人好多,嘿!这幅画上一只小老鼠正在偷粮食!咦?那幅画上怎么有顶蘑菇伞?......

  啊!我希望每天都是儿童节。

  精彩的六一儿童节作文 8

  盼啊盼啊,六一儿童节终于到了,我终于可以去溜冰场上滑冰了!

  到了溜冰场,我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭,心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋,戴上护具,小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆,眼睛死死地盯着地面,生怕一个不小心就会摔一跤,紧张得手都冒汗了。

  我想,放弃吧,但总有一个声音说:不。既然来了,就要坚持下去!就这样,经过一次次的摔跤和努力,我总结出了滑冰的经验:当感觉要摔跤时,重心向前,身体一直保持弧形。总结出这个结论后,我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。

  慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一个朋友。我们两个手拉着手,边聊天边在溜冰场上滑了几圈,就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的小鸟。我们时快时慢,时而玩老鼠偷油,时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响,我整个身体感觉凉凉的.,那时,我的心中充满了自豪和快乐。

  这真是一个快乐的儿童节呀!对我来说,这个儿童节很特别,因为我学会了滑冰!

  精彩的六一儿童节作文 9

  又到了一年一度的“六·一”儿童节了,这是我最喜欢的日子了,可以举办美食会,可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这些节目也是快要成为我们的老朋友了。

  在这一天里,我们可以放飞自我。我想唱歌,用歌声来表达我的欢乐;我想奔跑,用速度述说着自由的快乐;我想跳舞,用舞姿来增添节日的精彩。班主任给我们放着电影,我们吃着班委买的各种各样的零食,心里还哼着小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的六一儿童节的欢庆节目里,让我难忘的是六一汇演,主持人冯光睿带着愉快的心情来主持:“下面有请五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女孩子上来了,画着浓妆,穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起,只见她俩舞姿轻灵,手脚和谐,妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来,观众们报以热烈的掌声。

  欣赏完优美的舞蹈,该去品美食了。家长们来到班级,带来了他们的拿手好菜:咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜,让我们大开眼界。家长们把美味佳肴摆上桌,我们迫不及待地想品尝到每一道菜。这时,有的同学情不自禁地用成语来赞美,有的还作起诗来,连老师吃了都不想放下筷子。只是时间不等人,马上要放学了,我们依依不舍地离开课室,期待着下次的六一儿童节的到来。

  这一次六一儿童节美食联欢会,使每一个学生、每一个老师,甚至是每一位家长都深怀心间。多么令人难忘的六一儿童节啊!

  精彩的六一儿童节作文 10

  今年的“六一”节对于我来说是最无聊的。

  早上十点半我们就放学了,回到家,我打开电视,看看这个台,节目不怎么好看,再翻翻另一个台,也没意思。我躺在沙发上,面对天花板大声叫了起来:“我好无聊啊,儿童节关在家里没人带我出去玩。”

  我来到书房,打开了电脑,东找一个游戏西找一个游戏。以前偷偷地玩,觉得很有意思,可现在让我随意玩了,却又觉得没劲。我回到自己房间,躺在床上一动也不想动。“如果现在小区门口有一所只为我一个人开放的免费游乐园该多好呀,最好还是饼干做的`,既好玩又可以美美地吃!

  ”我开始做起了白日梦。

  这时,妈妈回来了,我冲了出来,“妈妈,早上我好无聊哦,下午带我出去玩好吗?”“小孩子别闹,我下午哪有空,忙都忙死了,赶快回房去,我去给你做饭吃。”妈妈一副严肃的表情,她好像忘记了今天是儿童节。我低着头闷闷不乐地回到了自己的房间。

  “六一”节过得好无聊哦,家里冷冷清清的,这个“六一”节是我过得最无聊的一个节日。


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展6)

——写六一儿童节优秀日记汇总五篇

  写六一儿童节优秀日记 1

  瞬间,我的眼泪下来了,这最后一个六一,就要过去了……

  再见了,再也回不到这个时刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也没有了六一儿童节。以后面临的,是更多的烦恼,是更多的忧伤,是陌生的教室,是想念着老同学的自己……

  再见了,我的童年,我的朋友,我的老师,我的六年二班~我会想念你们的,十年之后,我一定会用我的实际行动来回报你们,我一定会达到我的梦想,谢谢你们给予我的一切……

  我不想长大,甚至那美好的爱情,也一样不吸引着我,我只想重新过一个童年,再次点燃我的童心。相信你们也是这样,不愿长大,可长不长大不是我们说了算的,因为,时间,童年的时间,在溜走,在无声无息的溜走,我们无法挽回……好吧,我认命了,时间,要流就流吧,但是,时间流得再快,也带不走我的童心,我要永远做一个孩子,即使长大了,也要给孩子写书,就像杨红樱阿姨那样。

  我下了决心,这是关键,在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里,我播下梦想的种子,开始崭新的每一天……

  写六一儿童节优秀日记 2

  光阴似箭,日月如梭,弹指之间,我已经是一名五年级的小学生了。还记得,初入小学的时候,六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我的心里既开心又激动,因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的***宣誓时,我便在心底默默告诫自己:我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学*、踏踏实实做人,好好学*,天天向上,不辜负老师和家长对我的期望。

  现在,虽然我已经是一名五年级的小学生了,但是我们的心灵还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,去追求成熟;我要告别柔弱,学会坚强与独立;我要告别无知,去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我,无论在学*上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是,我还是不能骄傲,我一定要做到胜不骄,败不馁。我要争取做的更加好,更加完美,我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生,争取做到样样精通。

  让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生!我要从现在开始奋斗。

  写六一儿童节优秀日记 3

  今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的.那么精彩,不由得也跟着高兴起来。

  首先,是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》,看他们那生疏而又可爱的舞姿,还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次,是二年级学生表演的大公鸡比美,也告诉了我们:一年之计在于春,一日之计在于晨,要珍惜现在的美好时光努力学*。"弯弯水路,弯弯芦荡……白洋淀,可爱的家乡,我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌,并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌,总感觉眼眶里有什么东西,白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光,给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样,时间过得太快了,转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。

  啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!

  写六一儿童节优秀日记 4

  今天是六一儿童节,是一个快乐的日子,也是一个难忘的日子。到了下午,朱老师走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个男娃娃的头像,头戴一顶帽子,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,可为什么没有嘴巴呢?哦!朱老师要跟我们玩画嘴巴的游戏。

  朱老师先请吕鑫雨上台,用布蒙住了她的眼睛,为了增加游戏的难度,让吕鑫雨在原地转了三圈,这三圈把她转的晕乎乎的,走路都不稳了,在同学的指点下,好不容易摸到上黑板,结果把嘴巴画歪了,惹得大家哈哈大笑起来。

  过了不久,就轮到我了,我既紧张又兴奋,眼睛被蒙住后,感觉眼前一片漆黑,才转了三圈,就感觉头晕目眩的,像喝了酒一样,摇摇摆摆地前进,,当听到同学们喊:“走反啦!反啦!”我就更紧张了,脸一下子就红了起来。我又小心翼翼地往反方向走去,可是还没等同学们告诉我,“砰”我的头就撞到了墙上。哇!好痛啊!同学们又一次哄堂大笑起来,我揉了揉头,手开始向两边摸索。突然,我感觉到我的.手摸到了粉笔尘,于是我凭着感觉,找准位置画下了嘴巴。可惜,嘴巴画在了眼睛旁边。看着娃娃的怪模样,自己也忍不住大笑起来,同学们更是笑得弯下了腰。这个游戏给我们带来了无穷的乐趣,我们玩得很开心。

  我期待着下个六一儿童节的到来。

  写六一儿童节优秀日记 5

  明天就是“六一”儿童节,为了庆祝“六一”,我们学校举行了一次义卖的活动。

  我班同学也非常出力。有的同学带塑料杯、有的同学带果汁粉,有草莓味、香橙味和苹果味。最令我佩服的就是邓岚同学呢,她带来一整箱汽水,让我不佩服不行。开始义卖了,我跟大家一样,我们这一个班也摆开了地摊,开始叫卖。首先让一部分同学去买东西,另一部分同学来看。一开始,生意很清淡,大约三分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买一杯饮料,说完我们就打开一瓶饮料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顾客”从远处而来,一杯、两杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看着一杯杯饮料卖走,钱不断的增加,此时,我们刚刚那种失望的心情一下子活跃起来。卖饮料这边正干的热火朝天,一旁卖学*用品和书的地方也不甘示弱,一本本书和学*用品慢慢销售出去,不久这些学*用品和书就卖的差不多了。直到现在,人慢慢少起来。有几位同学准备拿着书和学*用品跑出去推销。在短时间内,已有几十元的收入。

  义卖已经结束了,我感到非常累,自言自语说:“没想到买东西简单,卖东西难啊!”

  可是,当我一想到这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的,我感到非常高兴。


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展7)

——中班社会六一儿童节的教案汇总五篇

  中班社会六一儿童节的教案 1

  活动目标:

  1、知道"六一"儿童节是自己的节日。

  2、能根据自己的意愿,主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。

  3、参与节日游戏。

  4、感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  幼儿用书第三册第32、33页

  活动过程:

  一、看看日历表,数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。

  二、阅读幼儿用书,了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。

  师:你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的?

  三、引导幼儿讨论,你喜欢怎样庆祝自己的节日?

  鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望,说说今年准备怎样庆祝自己的节日,喜欢什么样的庆祝形式,将要做哪些事情等。

  四、师幼一起制作计划表。

  1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目,参加什么运动项目等,根据幼儿的意愿分成几个小组。

  2、共同总结交流,完善计划表。

  活动延伸:

  根据计划表请幼儿练*自己要参加的项目。

  中班社会六一儿童节的教案 2

  有益的学*经验:

  1、学*和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

  2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

  准备:

  记事单一大张、彩色笔一盒。

  活动与指导:

  1、激发幼儿参与活动的兴趣。

  教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

  2、讨论节目的有关事宜。

  (1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

  (2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

  3、记录事宜,列活动计划。

  (1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

  (2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

  (3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

  中班社会六一儿童节的教案 3

  活动目标:

  知道六一儿童节日是自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

  尝试自己排演节目。

  活动准备:

  教学挂图,幼儿园PPT课件制作

  大、小不等的纸张,画笔,彩条若干。

  活动过程:

  一、观看教学挂图,了解六一儿童节,小朋友可以做事情。

  (1)、幼儿观看教学挂图。

  教师:6月1号快到了,这是什么节日啊?我们一起来看看书上,六一儿童节前小朋友在做什么呢?

  (2)、集体观察讨论。

  二、教师:六一儿童节前,小朋友为自己节日做了许多准备,我们来仔细看一看。

  图一:这四位小朋友在干什么?

  图二:表演前要做什么?

  图三:大人们在干什么?

  图四:这几位小朋友在干什么?

  组织幼儿讨论,我们班六一儿童节的活动。

  (1)、引发幼儿讨论。

  教师:我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢?

  (2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿共同确定需要表演的节目。

  分组准备

  (1)、教师介绍教师区域活动。

  三、教师:我们教师里有几个活动,表演节目区,绘制海报区,大家先想一想你想参加哪一个组的活动。

  (2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。

  教学建议

  (1)、活动延伸:继续指导幼儿准备自己的活动。

  (2)、领域渗透:在语言和音乐活动中学*和六一儿童节相关的歌曲。

  (3)、家园共育:介绍六一儿童节的活动,请家长支持和配合。

  中班社会六一儿童节的教案 4

  游戏目标:

  1、尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。

  2、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。

  3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  游戏准备:

  1、划分好各角色区,提供相应的游戏材料。

  2、丰富幼儿有关庆“六一”的生活经验。

  3、幼儿已按意愿选择好游戏角色。

  游戏过程:

  (一)谈话,引出游戏主题。

  1、师:前几天天我们一起过了一个什么节日?是怎样过的?我们快乐街上也要为宝宝和小朋友们过“六一”节。

  (二)提出游戏要求。

  1、师:娃娃家怎么为宝宝过“六一”节呢?客人可以买什么礼物送给宝宝?送的时候对宝宝说些什么话?超市、幼儿园等部门又可以怎样来为小朋友过节日?谁来介绍一下。

  2、师:过“六一”节大家都会很开心,除了说祝福的话和送礼物,还要有礼貌,等游戏结束后,大家一起来说说你们的开心事,好吗?

  (三)幼儿游戏,老师指导。

  教师巡回指导帮助,并以顾客的身份去买礼物送礼、坐客等,帮助幼儿发展游戏情节。

  (四)游戏评价。

  1、师:大家玩的开心吗?请你把开心事讲给大家听一听!(请个别幼儿交流、教师帮助幼儿总结开心的原因)。

  2、师:有没有遇到困难呢?是怎样解决的?(幼儿交流,视情况加以讨论)

  3、教师小结:今天我也很开心,我们快乐街上的小市民都很有礼貌,还为宝宝和幼儿园里的小朋友过了“六一”节,现在老师也祝福大家:节日快乐,天天开心。

  (五)收拾、整理游戏材料。

  本次游戏目标明确:能围绕“快乐六一”这个主题来开展,小舞台、理发店、娃娃家、礼品店、自助餐厅等能围绕主题来发展游戏的情节,并渗透到每一个角色中去;游戏准备较充分:活动材料较丰富,特别是小舞台环境的创设和礼品店材料的提供为整个游戏增加了节日的气氛,给幼儿创设了一个良好的游戏环境;幼儿能按意愿选择角色,主动热情地与同伴交往,并相互赠送节日礼物,幼儿的兴趣很好,能积极地参与到游戏中去,大多数幼儿的角色意识较强,能很好的扮演属于自己的角色;游戏中教师能以角色的身份参与游戏指导幼儿丰富游戏情节。

  教学反思:

  1、谈话前没有将小舞台游戏规则之一:六一期间免费观看表演交待清楚。

  2、个别幼儿的礼貌用语和规则意识有待于加强。

  3、最后的讲评活动时没有很好地引导幼儿围绕如何“庆六一”讲述。

  中班社会六一儿童节的教案 5

  活动目标:

  1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

  2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

  3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

  4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  6.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动安排:

  1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

  2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

  3.幼儿讲故事比赛。

  4.亲子游戏《夹球跑》。

  游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

  发放节日礼物结束。

  教学反思:

  六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展8)

——快乐的六一儿童节_六一儿童节作文(精选五篇)

  快乐的六一儿童节_六一儿童节作文 1

  这周五,我期盼已久的六一儿童节终于来到了,我内心热血沸腾。老师说,要在班里选四位主持人,主持庆六一联欢会,我兴奋的举起了手,最后,老师选了我成为这四个主持人其中的一个。我对这次班内联欢会十分期待,我精心的准备着这次的发言稿,并且和其他几位主持人一起商量节目流程,满心欢喜的迎接联欢会的到来。

  终于来到了“六一”这天,我们先是进行了一段开场词,然后共同宣布联欢会开始。首先,我们先看了几个班内多才多艺的同学们表演的节目,有古筝及尤克里里独奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同学们表演的都十分精彩,大家连连称赞。后来,我们全班又一起唱了三首歌,有张杰的《逆战》TFBOYS的《青春修炼手册》和最*大火的歌曲,《我们不一样》。在演唱过程中,大家都十分兴奋,场面十分火爆,都用自己最嘹亮的声音来唱,以至于到最后,我们都不想结束,还想继续唱下去。

  这就是我最难忘也是最快乐的六一儿童节。

  快乐的六一儿童节_六一儿童节作文 2

  “六一”儿童节那天,我跟着小记者活动中心的老师一起到了金瑞银泰商场参加高级小记者活动,心里非常开心。

  到了这里,老师带着我们到了商场一楼的里面,老师让小朋友们都坐在铺好的鲜红的地毯上。我们今天参加的画伞活动是在雨伞上面画上美丽的图案送给爸爸妈妈。然后,老师发给我们一人一把彩色的雨伞。

  只听老师一声令下,小朋友们开始在自己的伞上画出美丽的图画。我在伞上画出了不同的图案,有飞机、有房子,还有参天的大树,不但有这些,还画出了美丽的秋天景色。当我画完以后,看着周围的小朋友在拿着自己的作品拍照,于是,我也要求妈妈给拍了一张。

  活动即将结束了,老师让所有的小记者们按顺序排队、合影,为这次的活动留下了我们开心的笑脸。*时都是爸爸妈妈为我们遮风挡雨、照顾我们,这次我要用这把漂亮的伞为爸爸妈妈遮风挡雨。

  这次的活动让我感觉真开心啊!

  快乐的六一儿童节_六一儿童节作文 3

  “太好了,太好了!”今天是六一儿童节,同学们最高兴的日子!

  早上,同学们拿着椅子,来到操场上看同学表演精彩的节目,我也参加表演。只见,快要到我了,我的双腿不停的抖动,心里像喘着一只活蹦乱跳的小兔子。轮到我的时候,我鼓起勇气,面带微笑,向观众们走去。终于,我表演完了,此时,我全身都流汗了,”台上一分钟,台下十年功“,真是应了这句话。愉快地上午过去了,兴奋地下午也随着来了,这次,迎接我们的是”跳蚤市场,淘宝店“。所有师生都在操场上集中,我到了自己的”摊位“,卖起东西来了,这下好了,所有的同学忙着卖东西,有的同学大声呼唤,希望能招来更多的”顾客"一下子,原本沉静的校园立马热闹起来了!可是,就在这时,扫兴的放学铃响了,大家就只好收拾好东西回了教室!

  不知不觉已经到了下午4点多,可是我们却毫无累意。因为,今天是一个属于我们的节日——六一儿童节。

  快乐的六一儿童节_六一儿童节作文 4

  一年四季有那么多的节日,有一个节日是真正属于我们的;一年四季有三百六十五天,有一天是我们最快乐的——就是“六一!”

  小伙伴们都说,这一天,七彩的阳光铺晒在祖国的每一寸土地上,鲜花开得分外美丽,小鸟唱得更加甜美,小溪拨响了银色的琴弦,一声声令人迷恋??

  小伙伴们都说,这一天,彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情的狂欢。

  小伙伴们都说,这一天,队旗飘展我们的向往,你看,一枚枚奖章就像彩笔,让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩,这是每一个少先队员的自豪!啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖

  国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜得像蜜糖一样溶化!“六一”是我们的新起点,同学们,奋勇前进吧。

  快乐的六一儿童节_六一儿童节作文 5

  '六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。

  我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!

  我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。

  今天的游园活动真有趣。


精彩的六一儿童节汇总五篇(扩展9)

——学校六一儿童节总结汇总五篇

  学校六一儿童节总结 1

  5月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“六一”国际儿童节。

  早上10:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍陆续入场。本次庆祝活动我们安排了精彩的文艺表演和激烈地亲子游戏。活动中,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

  本次活动中,最精彩就是亲子游戏。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“踩气球”,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉*了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动增添了更精彩的一笔,更是把此次庆祝活动推向高潮。

  在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次活动,我们的感触颇深,这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。活动中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈、爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

  通过这次活动,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

  学校六一儿童节总结 2

  为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

  一、加强组织、营造氛围

  按照学校的要求结合我校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形**人参与的局面,营造了良好的活动氛围。

  二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。

  少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一,童心飞扬”的才艺秀。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学*的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动,游戏内容丰富,奖品众多,孩子玩得不亦乐乎。最后,育才学校少先队代表学校,给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

  本次活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子快乐成长为主,总体活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。

  通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更加有声有色。

  学校六一儿童节总结 3

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,鞍山小学举行了以“放飞童心,激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样

  5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着舞蹈、演唱……一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的.孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

  学校六一儿童节总结 4

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,xx区中心小学少先队举行了“放飞童心”六一儿童节节活动,旨在为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  区领导、团区委、区少工委高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我校全体教师和全体家长积极为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励他们积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导孩子们运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把教室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  5月31日下午, “六一”庆典活动隆重举行,学校里张灯结彩,欢歌笑语。孩子、老师同台表演:舞蹈、三句半……形式各异,一个个精彩的节目把孩子们带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙校花的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  六一儿童节,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  这次活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

  学校六一儿童节总结 5

  迈着轻快的步伐,听着嘹亮的歌声,我们和小朋友一样怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。作为支教小组的成员,也负责着东方红小学同学们的周末补课活动,我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一,对于我们来说,同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下,我们的活动开展的很顺利,现将活动总结如下:

  我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合,这次活动取得了较好的效果,受到了在场小朋友的好评,并希望以后有更多这样的活动。

  经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下,活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品,尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重,一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个教室,甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  在活动接*尾声的时候,我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度,更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说,就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生,共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的,但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求,有助于更好的进行辅导与沟通。

  总之,今年的“六一”是我们陪他们一起过的,小朋友们度过了一个愉快的节日,看得出来,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们也是一样,因为我们努力了,我们得到了小朋友的肯定,我们就是成功了。系列活动从讨论决策到准备到实施过程,都是以小朋友的需求为主,支教小组的成员给予建议指导策划,总的活动体现了“在活动中成长,在快乐中成长,在学*中成长”的宗旨,让小朋友们体验到了成功的快乐,真正做到了我成长、我快乐。

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