口语考试是各类外语考试的重头戏，也是体现考生外语水*的重要指标。但中国考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。俗话说“熟能生巧”，口语考试虽是道难关，但只要考生认真练*，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水*。模仿练*与复述练*是攻克英语口语考试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达*惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。 如何进行模仿练* 模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”，考生的语音、语调等都很接*模仿对象。如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练*连读、同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿。听英语
文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练*时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学*英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水*太差，不敢开口，尤其是与水*较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
如何进行复述练* 复述的原则：复述练*一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接*于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。 复述的方法：学英语离不开记忆，复述练*就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练*方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。
Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read.
Police are looking for robbers who stole valuable diamonds from the jewelry display at the City Center yesterday evening during the annual Gold Exhibition. The owner reported that a necklace estimated to be worth $1.5 million was taken by a young couple. A witness at the scene said that a couple in their early twenties caught her eye because they seemed too young to be interested in sun expensive jewelry. In her version of the story, the pair were dressed in clothing and hairstyles that seemed too casual for the rather formal atmosphere of the jewelry show.
Part Two: Make quick responses to the sentences you hear:
1. Lucy, you look nice with that blouse today. It goes well with your skirt.
2. What do you think of my new bicycle?
3. Is there anything I can do for you?
4. I don’t feel well. I want to go home.
5. I think video games are really harmful for our middle-school students.
Part Three: Ask two questions about each situation given below. At least one special question should be asked about each situation:
(1-2) Your aunt looks young and healthy. Ask her two questions about how to keep young.
(3-4) John is now at the Lost and Found. The clerk asks him two questions about his lost wallet.
1.You make me sick! 你真让我恶心!
2. What’s wrong with you? 你怎么回事?
3. I’m very disappointed. 真让我失望。
5. You’re a jerk! 你是个废物/混球!
6. Don’t talk to me like that! 别那样和我说话!
7. Who do you think you are? 你以为你是谁?
8. What’s your problem? 你怎么回事啊?
9. I hate you! 我讨厌你!
10. I don’t want to see you ce! 我不愿再见到你!
11. You’re crazy! 你疯了!
12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗?
13. Don’t bother me. 别烦我。
14. Knock it off. 少来这一套。
15. Get out of my face. 从我面前消失!
16. Leave me alone. 走开。
17. Get lost.滚开!
18. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。
19. You piss me off. 你气死我了。
20. It’s none of your business. 关你屁事!
自高校入学考试增加口试后，笔者几乎每年都担任北京地区主考人，感到有必要从考官的角度与考生谈谈口试时应注意的问题，英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试。
首先，考生要充分意识，口试与笔试最大的不同在于前者面对的是有思想感情的人。而人与人之间素质相异。正因如此，有时理应用理智处理问题时往往受到感情的干扰，这正如比赛评判的“印象分”。为此，考生务必理解主考人的心理状态，避免给主考人不利自己的印象。以下情况如果出现，主考人往往一开始就会对你产生“坏感”，本应得到的成绩就会打折扣：
l)从备考室到应考室门前后，还需要等候工作人员的通知。上一个考生走出后，两位考官要就给分进行短暂讨论，意见一致后填入表内。评分阶段未完前，如果下一个考生进来了，主考人不会就此不满，因为这不是考生的问题，这时主考人往往用英语说Please wait outside for a moment．/Wait outside please． Please dont come in until we ask you to．等等。尽管这些话没有考生不会的单词，但由于考生*时接触的会说英语的较多的是自己的英语老师和同班同学，乍一听别人说英语很不*惯。主考人有时要重复两三遍，甚至加用手势，考生退出。这将留下第一个“不良印象”。主考人们会想“怎么这么简单的英语也没听懂?”
2)进入口试室前如能先敲门，并说 May I come in?或 May I?主考人自然会认为你很有礼貌，中学英语《英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试》。人还没见，先有个好印象。
3)在外表上，考生一般都注意衣着得体。但男生篷乱的头发最容易给主考人不好印象。
4)十有八九考生主动打招呼，说Good morning．或Good afternoon．这很好。但在使用称呼语上要慎重。如最常用的teacher，它在英语*惯里不是个称呼语，有的主考人认为中国式英语，也有的主考人认为国内有的教材这么用了，因而可以接受。在这种有争议的情况下，考生应避免给自己找麻烦，就简单说Good morning/afternoon．为妥。
5)考生应把准考证交给主考人，以便将有关信息和成绩写在记录单上。考生如果主动，主考人也就不会说Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID．(ID= identification card，证明自己“身份”的证件，此处也可表示自己获准参加考试的证明；permit=许可证)。当然，主考人知道考生会听不懂，往往边说边比划，可有时考生还不懂，这又会给自己带来不利的印象分。
6)在备考室里考生拿到的试卷上要求朗读的段落都用＊记号标出，表示只需朗读这一段。这种做法“十几年一贯”，没有改变过，但不少考生一听见要朗读就从文章开头念。这说明没有看懂口试要求。类似这种可以防范的错误应该避免。
7)口试时间的一般规律是先松后紧。第一个小时内考生往往能有十分钟左右，经考场工作人员催促后，主考人会加快口试速度。这时不会要求读完指定段落就开始就文章内容提问。实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读一两句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考人认为朗读满意，没有必要再继续念下去，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，以为念得糟透。而主考人往往会给念的不理想的人多些时间，看看有些错误能否自己纠正、不少主考人会认为语音欠佳还能明白，不会分意群就很难听懂。笔者希望*时多加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的意群停顿的训练。
8)在回答就文章内容提问时，应尽量在理解内容的基础上用自己的语言回答。
Test One
Part One
People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous isclimbing, which kills eight people a year. But it is not always obvious whichactivities are dangerous. For instance, two people die every year in hangglidingaccidents, but the same number are killed by badminiton, whereas six people ayear die in fishing accidents! So "exciting" isnt always the same as"dangerous". This is even more true when you consider the activities of everyday life. Many more people die due to accidents in the home than from sports ofany king.
Part Two
1.Its nice of you to show me around your school.
2.What about taking Bus No 104 to the Shanghai Railway Station?
3.I am sorry I have to leave now. I have to catch the last bus.
4.How did you enjoy the concert last night?
5.I wonder if I could use your mobile phone.
Part Three
(1-2)Your friend is inviting you to see a film. Ask your friend twoquestions about it.
(3-4)You have a toothache and want to make a appointment to see Dr Brown.The nurse asks you two questions.
Part Four
What do you think of the development of transportation in Shanghai?
Part Five
The Mid-Autumn Festival is a traditional Chinese holiday...
Test Two
Part One
Teenagers who dont get up in the morning are brighter and moresuccessful.
A study of students sleep by reserarchers in the USA found that teenagerswho get up early are often tired and cant concentrate in class.
"Young children love to get up early but teenagers have a differentbiological clock," says a professor of Brown University. Her reserach showedthat teenagers naturally go to sleep and wake up later than normal-for goodbiological reasons.
Now many American schools have changed the start of their morning classesfrom 7.30 to 8.30 or even 9.00.
Part Two
1.(Telephone rings) Hello, may I speak to Mr Smith?
2.Im sorry that I forgot to bring the book here.
3.Id love you to come to my birthday party.
4.Why not have another cup of tea?
5.Youre busy. Is there anything I can do for you?
Part Three
(1-2)You are in your Rnglish teachers office, asking the teacher twoquestions about English learning.
(3-4)You have a new deskmate Bob. You want to get to know him. Ask him twoquestions.
Part Four
Do you think examinations are the main source of stress in your life?Why?
Part Five
One day Peter and his father went fishing and came back home with a bigfish.Test Three
高考英语口语考试试题
高考口语考试题目
第一套(第一份)
1. What do you usually do at weekends?
2. Which teacher do you like best in senior high school? Why?
3. How do you feel about your middle school life?
(第二份)
1. Which film star do you like best? Why?
2. Do you like to be a volunteer? Why / why not?
3. Do you often help your parents with the housework? Why/ why not?
(第三份)
1. What would you like to be in the future?
2. Can you say something about Internet?
3. Do you often practice your English Writing? Why/ why not?
第二套(第一份)
1. Do you like helping others? Why/ why not?
2. Do you like watching movies in your spare time? Why/ why not?
3. Would you please say something about a place you have visited?
(第二份)
1. Can you say something about your favorite teacher?
2. What is the happiest thing in your life? Why?
3. Would you please tell us something about your favorite singer(s)?
(第三份)
1. What animal do you like best? Why?
2. How do you practice your oral English?
3. Which scientist do you like best? Why?
第三套(第一份)
1. How do you spend your Spring Festival?
2. Can you say something about the people in your hometown?
3. Do you like reading English novel? Why/ why not?
(第二份)
1. Which do you like best, Chinese food or western food? Why?
2. How do you like to celebrate your birthday?
3. Can you tell us something about your hobby?
(第三份)
1. What kind of school activities do you like best? Why?
2. Do you like watching TV during the summer vacation? Why?
3. Which place do you like to travel most? Why?
高考英语：英语口试样题
. Sally had been studying at an art college for a year and, like moststudents, she did not have much money. It was going to be her mother’s birthdaysoon, and she wondered what she could buy her as a present that would be niceand useful but not too expensive.
One day, a week from her mother’s birthday, she went shopping to try tofind her mother a nice present. She came across a shop that was sellingumbrellas cheap, and decided that one of those would solve her problem, sinceher mother had lost hers the month before. .
On the train back home that evening she felt hungry, she went to the buffetcar for a sandwich. She had left the black umbrella above her seat in thecompartment, but when she got back, it had gone! Sally burst into tears. Theother three passengers felt sorry for her and asked what the matter was. Whenshe had explained that her present for her mother had disappeared, the threepassengers asked her for her mother’s address, in order to be able to send theumbrella on to her in case someone had removed it by mistake.
The next week, Sally got a letter from her mother, which said, “Thank youfor your lovely presents, but why did you send me there black umbrellas?”
buffet[b?fit] car餐车
compartment / k?m′p��:tm?nt/车厢
一、朗读上面短文种星号间的段落。
二、用英语回答主考教师关于短文的提问。回答问题时不能看原文。
三、就以下话题进行口头作文，要求不得少于十句话。
What present would you like to give to your mother on her birthday?Why?
——高考英语口语 (菁华6篇)
自高校入学考试增加口试后，笔者几乎每年都担任北京地区主考人，感到有必要从考官的角度与考生谈谈口试时应注意的问题，英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试。
首先，考生要充分意识，口试与笔试最大的不同在于前者面对的是有思想感情的人。而人与人之间素质相异。正因如此，有时理应用理智处理问题时往往受到感情的干扰，这正如比赛评判的“印象分”。为此，考生务必理解主考人的心理状态，避免给主考人不利自己的印象。以下情况如果出现，主考人往往一开始就会对你产生“坏感”，本应得到的成绩就会打折扣：
l)从备考室到应考室门前后，还需要等候工作人员的通知。上一个考生走出后，两位考官要就给分进行短暂讨论，意见一致后填入表内。评分阶段未完前，如果下一个考生进来了，主考人不会就此不满，因为这不是考生的问题，这时主考人往往用英语说Please wait outside for a moment．/Wait outside please． Please dont come in until we ask you to．等等。尽管这些话没有考生不会的单词，但由于考生*时接触的会说英语的较多的是自己的`英语老师和同班同学，乍一听别人说英语很不*惯。主考人有时要重复两三遍，甚至加用手势，考生退出。这将留下第一个“不良印象”。主考人们会想“怎么这么简单的英语也没听懂?”
2)进入口试室前如能先敲门，并说 May I come in?或 May I?，主考人自然会认为你很有礼貌，中学英语《英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试》。人还没见，先有个好印象。
3)在外表上，考生一般都注意衣着得体。但男生篷乱的头发最容易给主考人不好印象。
4)十有八九考生主动打招呼，说Good morning．或Good afternoon．这很好。但在使用称呼语上要慎重。如最常用的teacher，它在英语*惯里不是个称呼语，有的主考人认为*式英语，也有的主考人认为国内有的教材这么用了，因而可以接受。在这种有争议的情况下，考生应避免给自己找麻烦，就简单说Good morning/afternoon．为妥。
5)考生应把准考证交给主考人，以便将有关信息和成绩写在记录单上。考生如果主动，主考人也就不会说Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID．(ID= identification card，证明自己“身份”的证件，此处也可表示自己获准参加考试的证明；permit=许可证)。当然，主考人知道考生会听不懂，往往边说边比划，可有时考生还不懂，这又会给自己带来不利的印象分。
6)在备考室里考生拿到的试卷上要求朗读的段落都用＊记号标出，表示只需朗读这一段。这种做法“十几年一贯”，没有改变过，但不少考生一听见要朗读就从文章开头念。这说明没有看懂口试要求。类似这种可以防范的错误应该避免。
7)口试时间的一般规律是先松后紧。第一个小时内考生往往能有十分钟左右，经考场工作人员催促后，主考人会加快口试速度。这时不会要求读完指定段落就开始就文章内容提问。实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读一两句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考人认为朗读满意，没有必要再继续念下去，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，以为念得糟透。而主考人往往会给念的不理想的人多些时间，看看有些错误能否自己纠正、不少主考人会认为语音欠佳还能明白，不会分意群就很难听懂。笔者希望*时多加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的意群停顿的训练。
8)在回答就文章内容提问时，应尽量在理解内容的基础上用自己的语言回答。中
口语考试是各类外语考试的重头戏，也是体现考生外语水*的重要指标。但*考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。俗话说“熟能生巧”，口语考试虽是道难关，但只要考生认真练*，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水*。模仿练*与复述练*是攻克英语口语考试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达*惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。 如何进行模仿练* 模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”，考生的语音、语调等都很接*模仿对象。如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练*连读、同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿。听英语
文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练*时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的'人讲话时易小声小气，这对学*英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水*太差，不敢开口，尤其是与水*较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
如何进行复述练* 复述的原则：复述练*一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接*于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。 复述的方法：学英语离不开记忆，复述练*就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练*方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。
Welcome to Com*rized Oral Test of National Matriculation English Test (2). The COT module consists of three parts. Part A is Reading Aloud. In this part, you are required to watch a video clip and read after the speaker in the video. Part B is Role Play. In this part, you are required to act as a role and complete three communicative tasks: listen to the speaker, ask the speaker three questions and then answer three questions from the com*r acting as another role. Part C is Oral Composition. In this part, you are required to watch a video clip or pictures, and then have a one-minute oral talk on the video or pictures.
PART A Reading Aloud
In this part, you are required to watch a video clip and read after the speaker in the video.
1.Watch and listen: Video Script: Born in August 1769, Napoleon was the second of eight surviving children. As a child, he is shy, moody and soft-spoken .Still his parents have high hopes for their young son. In 1799,at age ten , he's enrolled in the French military school at Brienne. There his schoolmates mock and make fun of his small size and thick Italian accent .A memory that will haunt Napoleon and shape his character in the years to come .Still he shows a talent for leadership and for organizing war games.
2.Practise reading: Now you have ONE minute to practise reading.
3. Read and listen:
Born in August 1769, Napoleon was the second of eight surviving children. As a child, he is shy, moody and soft-spoken .Still his parents have high hopes for their young son. In 1799,at age ten , he's enrolled in the French military school at Brienne. There his schoolmates mock and make fun of his small size and thick Italian accent .A memory that will haunt Napoleon and shape his character in the years to come .Still he shows a talent for leadership and for organizing war games.
4. Read and record
1. 表示强调，意为：真的! 我不骗你! 这不是开玩笑! 如：
True story, no kidding. 是真的，我不骗你!
Yes, it’s true. No kidding. 是的，这是真的，我不骗你。
No kidding. I appreciate it. 不是开玩笑!我很感激。
I really like your friends. No kidding. I’ll proveit to you. 我的确喜欢你的朋友们，真的，我会让你相信这一点的。
有时也说 I’m not kididng. 或 I kid you not. 如：
I’m not kidding. If you’re late once more, you’refired. 我不是跟你开玩笑! 你要是再迟到一次，你就要被炒了。
2. 表示怀疑或惊讶等，意为：我才不信呢?你开什么玩笑!那是不可能的! 如：
A：Ben called me last night. 本昨晚给我打电话了。
B：No kidding? What did he say? 是吗?他说什么来着。
A：I’m getting married next month. 我下个月就要结婚了。
B：No kidding! Are you really? 不可能吧! 你是说真的吗?
A：The cemetery has a lake with ducks. 墓地里有个养着鸭子的小湖。
B：No kidding! 我才不信呢!
有时也说 You’re kidding! 如：
A：We think you should enter for the Miss Britaincontest. 我们认为你应该去参加英国小姐选美比赛。
B：You’re kidding! 你开什么玩笑!
自高校入学考试增加口试后，笔者几乎每年都担任北京地区主考人，感到有必要从考官的角度与考生谈谈口试时应注意的问题，英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试。
首先，考生要充分意识，口试与笔试最大的不同在于前者面对的是有思想感情的人。而人与人之间素质相异。正因如此，有时理应用理智处理问题时往往受到感情的干扰，这正如比赛评判的“印象分”。为此，考生务必理解主考人的心理状态，避免给主考人不利自己的印象。以下情况如果出现，主考人往往一开始就会对你产生“坏感”，本应得到的成绩就会打折扣：
l)从备考室到应考室门前后，还需要等候工作人员的通知。上一个考生走出后，两位考官要就给分进行短暂讨论，意见一致后填入表内。评分阶段未完前，如果下一个考生进来了，主考人不会就此不满，因为这不是考生的问题，这时主考人往往用英语说Please wait outside for a moment．/Wait outside please． Please don't come in until we ask you to．等等。尽管这些话没有考生不会的单词，但由于考生*时接触的会说英语的较多的是自己的英语老师和同班同学，乍一听别人说英语很不*惯。主考人有时要重复两三遍，甚至加用手势，考生退出。这将留下第一个“不良印象”。主考人们会想“怎么这么简单的英语也没听懂?”
2)进入口试室前如能先敲门，并说 May I come in?或 May I?，主考人自然会认为你很有礼貌，中学英语《英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试》。人还没见，先有个好印象。
3)在外表上，考生一般都注意衣着得体。但男生篷乱的头发最容易给主考人不好印象。
4)十有八九考生主动打招呼，说Good morning．或Good afternoon．这很好。但在使用称呼语上要慎重。如最常用的teacher，它在英语*惯里不是个称呼语，有的主考人认为*式英语，也有的主考人认为国内有的教材这么用了，因而可以接受。在这种有争议的情况下，考生应避免给自己找麻烦，就简单说Good morning/afternoon．为妥。
5)考生应把准考证交给主考人，以便将有关信息和成绩写在记录单上。考生如果主动，主考人也就不会说Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID．(ID= identification card，证明自己“身份”的证件，此处也可表示自己获准参加考试的证明；permit=许可证)。当然，主考人知道考生会听不懂，往往边说边比划，可有时考生还不懂，这又会给自己带来不利的印象分。
6)在备考室里考生拿到的试卷上要求朗读的段落都用＊记号标出，表示只需朗读这一段。这种做法“十几年一贯”，没有改变过，但不少考生一听见要朗读就从文章开头念。这说明没有看懂口试要求。类似这种可以防范的错误应该避免。
7)口试时间的一般规律是先松后紧。第一个小时内考生往往能有十分钟左右，经考场工作人员催促后，主考人会加快口试速度。这时不会要求读完指定段落就开始就文章内容提问。实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读一两句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考人认为朗读满意，没有必要再继续念下去，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，以为念得糟透。而主考人往往会给念的不理想的人多些时间，看看有些错误能否自己纠正、不少主考人会认为语音欠佳还能明白，不会分意群就很难听懂。笔者希望*时多加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的意群停顿的训练。
8)在回答就文章内容提问时，应尽量在理解内容的基础上用自己的语言回答。中
自高校入学考试增加口试后，笔者几乎每年都担任北京地区主考人，感到有必要从考官的角度与考生谈谈口试时应注意的问题，英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试。
首先，考生要充分意识，口试与笔试最大的不同在于前者面对的是有思想感情的人。而人与人之间素质相异。正因如此，有时理应用理智处理问题时往往受到感情的干扰，这正如比赛评判的“印象分”。为此，考生务必理解主考人的心理状态，避免给主考人不利自己的印象。以下情况如果出现，主考人往往一开始就会对你产生“坏感”，本应得到的成绩就会打折扣：
l)从备考室到应考室门前后，还需要等候工作人员的通知。上一个考生走出后，两位考官要就给分进行短暂讨论，意见一致后填入表内。评分阶段未完前，如果下一个考生进来了，主考人不会就此不满，因为这不是考生的问题，这时主考人往往用英语说Please wait outside for a moment．/Wait outside please． Please dont come in until we ask you to．等等。尽管这些话没有考生不会的单词，但由于考生*时接触的会说英语的较多的是自己的英语老师和同班同学，乍一听别人说英语很不*惯。主考人有时要重复两三遍，甚至加用手势，考生退出。这将留下第一个“不良印象”。主考人们会想“怎么这么简单的英语也没听懂?”
2)进入口试室前如能先敲门，并说 May I come in?或 May I?主考人自然会认为你很有礼貌，中学英语《英语教授张卫族谈如何对付高考英语口试》。人还没见，先有个好印象。
3)在外表上，考生一般都注意衣着得体。但男生篷乱的头发最容易给主考人不好印象。
4)十有八九考生主动打招呼，说Good morning．或Good afternoon．这很好。但在使用称呼语上要慎重。如最常用的teacher，它在英语*惯里不是个称呼语，有的主考人认为*式英语，也有的主考人认为国内有的教材这么用了，因而可以接受。在这种有争议的情况下，考生应避免给自己找麻烦，就简单说Good morning/afternoon．为妥。
5)考生应把准考证交给主考人，以便将有关信息和成绩写在记录单上。考生如果主动，主考人也就不会说Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID．(ID= identification card，证明自己“身份”的证件，此处也可表示自己获准参加考试的证明；permit=许可证)。当然，主考人知道考生会听不懂，往往边说边比划，可有时考生还不懂，这又会给自己带来不利的印象分。
6)在备考室里考生拿到的试卷上要求朗读的段落都用＊记号标出，表示只需朗读这一段。这种做法“十几年一贯”，没有改变过，但不少考生一听见要朗读就从文章开头念。这说明没有看懂口试要求。类似这种可以防范的错误应该避免。
7)口试时间的一般规律是先松后紧。第一个小时内考生往往能有十分钟左右，经考场工作人员催促后，主考人会加快口试速度。这时不会要求读完指定段落就开始就文章内容提问。实际上，检查考生发音和语音语调无需朗读一长段文字，读一两句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考人认为朗读满意，没有必要再继续念下去，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，以为念得糟透。而主考人往往会给念的不理想的人多些时间，看看有些错误能否自己纠正、不少主考人会认为语音欠佳还能明白，不会分意群就很难听懂。笔者希望*时多加强较长单句、复合句和复杂句朗读，进行针对性的意群停顿的训练。
8)在回答就文章内容提问时，应尽量在理解内容的基础上用自己的语言回答。
——高考英语口语自我介绍合集5篇
My name is xxx. I was born in (Dalian, Liaoning )xxx province in February 9XX. I am average height, medium build.I have long black hair and I wear a pear of glasses. I usually wear a red coat and a black trousers.Bcause my favourite colours are black and red .My father is a worker,and he works very hard .My mother is an Enlish teacher ,and she is kind to her students. I have a small room .There is a bed and a desk in it . The main subjects I studied at school included Chinese, maths, English, physics, chemistry and computer.I have many haobbis ,for example, I like English and computer best and I am very good at them. Last year I won a prize in the school computer competition. In my are time I enjoy listening to popular music and collecting stamps. My favorite orts are swimming in summer and skating in winter. That is me ,a lovely girl.
Good afternoon，my dear teachers:
It’s my great pleasure to stand here for this interview。
First，let me introduce myself。 My name is and you also can call my English nickname 。
I like a word said by Napoleon: I succeeded because I will it; I never hesitated。 I believe in all time: If you think you can，you can。
I e from，the capital of province and will graduate from the management of department of university，in July this year。 In undergraduate period，I achieved scholarship when I was sophomore and junior，meantime I became the chairman of pingpong club。
In term of which，you could feel I am an optimistic and active man。 Moreover，I am a thoughtful student。 Specially，I am pretty good at learning form daily life and study。 It is energetic of me to think some meaningful issues。 When I face to problems，I am capable of ***yzing and settling them by myself。 If the matter is special intricate，I also can corporate well with others as a team。
In spare time，I have broad interests like many other young people。 Sport and reading are my favorites。 I am also a pure sport fan。 In all of these，I do well in playing Pingpong，there are several medals I won as the captain of school or department team include individual game and team games。 Taking part in some sport game can help me study energetically。
In this fast-change time，I am also skillful in operating puter and network。 Frequently I exchange with other people by making ments in the forum on line。 In additional，I am familiar with searching for information in internet。
I have past cet6 test，however，I am aware that there’s lots of room to develop my English speaking。
In the past one year，I have been preparing for the postgraduate examination。 In this course of studying，on one hand，I gain knowledge in some fields，more importantly accumulated enough study ability and willpower for further developing in this famous school。 Now all my industrious work has gain return for this opportunity to present myself here。
I will appreciate it very much if you could send me the chance to further my study toward management。
In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province in February 1977.
In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps. My favorite sports are swimming in summer and skating in winter.
I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge. In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.
Good morningGood afternoon, ladies and gentlemen. My name is Yu Chen. It is really a great honor to get this opportunity for an interview. I'd like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today, eventually I would be employed by this prestigious company as soon as possible. Now I'll introduce myself briefly.
I'm 27 years old in September of this year. I was born and grew up in Beijing. I have engaged in some jobs in different fields, for example, estate agents, front desk attendant, telephone sales, course consultant, and part-job as a translator. I started my career in the second year of my college in 20xx. While I graduated from the Beijing Foreign Study University in January, 20xx, I had a lot of experiences of society and jobs, especially the course consultant.
I have introduced our courses to my customers, and have signed about five contacts per month. I have took in some compats and checked them in our hotel during the 20xx Beijing Olympic Games.
I have translated some files and tables of business and some social comments. All of them, which are not only my achievements of jobs in the past years, but also the valuable experiences of my life. Today, I'm here, ladies and gentlemen. I'm glad to see you; I'm glad to share my experiences of jobs and society with you; I'm glad to receive your informing to have this interview; and I also glad to get your employment notice in the following days as soon as possible. Shall we stop here? Thank you for your time and listening.
Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a
speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat
potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On weekend, I like reading books in my
room. I have a happy family. My father is tall and mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!
Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I have many
hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy.
——常用英语口语200句菁华
1、i see. 我明白了。
2、let go! 放手!
3、me too. 我也是。
4、this way。 这边请。
5、forget it! 休想! (算了!)
6、i"m single. 我是单身贵族。
7、don"t worry. 别担心。
8、take it easy. 别紧张。
9、it"s up to you. 由你决定。
10、what about you? 你呢?
11、any day will do. 哪一天都行夕
12、t can"t help it. 我情不自禁。
13、so far，so good. 目前还不错。
14、control yourself! 克制一下!
15、he is ill in bed. 他卧病在床。
16、we"re all for it. 我们全都同意。
17、i beg your pardon. 请你原谅。
18、it’s sunday today. 今天是星期天。
19、the wall has ears. 隔墙有耳。
20、who told you that? 谁告诉你的?
21、you can"t miss it 你一定能找到的。
22、it"s going too far. 太离谱了。
23、if only i could fly. 要是我能飞就好了。
24、he can"t take a joke. 他开不得玩笑。
25、he owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。
26、how are things going? 事情进展得怎样?
27、love me，love my dog. (谚语)爱屋及乌。
28、my mouth is watering. 我要流口水了。
29、speak louder，please. 说话请大声点儿。
30、CONFIRMATION(确认)指公司发给客人的一种十分详细的订房书面协议，承认客人在将来的某 一天有权居住在本酒店
31、First e first served先到先得。
32、I‘ll be right there我立刻就到。
33、How‘s it going？ 怎样样？
34、Time is money时光就是金钱。
35、This is because we feel pain这是因为我们能感到疼痛。
36、She is a good—looking girl她是一个漂亮女孩。
37、Neither of the men spoke两个人都没说过话。
38、Would you like a cup of tea？ 你想喝杯茶吗？
39、There are many stars in the sky天上有很多星星。
40、I have no idea我没有头绪。
41、He strolls about the town他在镇上四处遛达。
42、I don‘t think you are right我认为你是不对的。
43、Did you miss the bus？ 你错过公共汽车了？
44、What do you desire me to do？ 你想要我做什么？
45、Forget it！ 休想！ （算了！）
46、The price is reasonable价格还算合理。
47、I‘ll see you at six我六点钟见你。
48、I love you！ 我爱你！
49、Don‘t move！ 不许动！
50、The teacher got a little angry教师有点生气了。
51、Things are getting better情景正在好转。
52、You can get what you want你能得到你想要的。
53、I am so sorry about this对此我十分抱歉（遗憾）。
54、He is acting an old man他正扮演一个老人。
55、I was late for work yesterday， 我昨日上班迟到了。
56、Would you like some help？ 今日真漂亮！
57、I have the right to know我有权明白。
58、A red tie will match that suit红领带会配那件衣服。
59、Tomorrow will be a holiday明天放假。
60、You can call me any time你能够随时打电话给我。
61、All that glitters is not gold发闪光的不全是黄金。
62、We just caught the plane 我们刚好赶上了飞机。
63、Example is better than precept身教胜于言传。
64、He ran his horse up the hill他策马跑上小山。
65、The stars are too far away星星太遥远了。
66、I am afraid that l have to go我要走了。
67、My false teeth are stuck to it我的假牙还在上边呢！
68、The view is great景色多么漂亮！
69、Long time no see！ 好久不见！
70、Check your answers with mine把你的答案跟我的核对一下。
71、Winter is a cold season冬天是一个，寒冷的季节。
72、What‘s your goal in life 你的人生目标是什么？
73、He suggested a picnic他提议搞一次野餐。
74、I am busy。How is your business？ 我很忙。你的生意做得怎样？
75、What a pity！ 太遗憾了！
76、He neither smokes nor drinks他既不抽烟也不喝酒。
77、He is physically mature他身体己发育成熟。
78、He can‘t take a joke他开不得玩笑。
79、He is respectful to his elders他对长辈很恭敬。
80、I know all about it我明白有关它的一切。
81、。divided by equals 。除以 等于。
82、I don‘t think much of the movie我认为那电影不怎样样。
83、She‘s under the weather她心境·不好。
84、That‘s a terrific idea！ 真是好主意！
85、My parents want me to go abroad我父母想让我出国。
86、I love this game我钟爱这项运动。
87、What a nice day it is！ 今日天气真好！
88、Come on来吧（赶快）
89、I have been putting on weight我开始发胖了。
90、Any day will do哪一天都行夕
91、He grasped both my hands他紧握住我的双手。
92、He was born in New York他出生在纽约。
93、He has a sense of humor他有幽默感。
94、That‘s always the case*以为常了。
95、I‘m your lucky fellow then我就是你的幸运舞伴啦！
96、My mouth is watering我要流口水了。
97、Don‘t trust to chance！ 不要碰运气。
98、She mended the broken doll她修补了破了的洋娃娃。
99、What a good deal！ 真便宜！
100、That's all I need我就要这些。
101、I'll try my best我尽力而为。
102、Don't be so childish别这么孩子气。
103、I have had several conversations with him。我已经和他谈过几次了。
104、I am told that you dance wonderfully well。我听说你的舞跳得特棒。
105、The color of her dress suits her very well。她衣服的颜色很适合她。
106、It's only a party in honor of my birthday。这只是为了庆祝我的生日而举行的晚会。
107、She sang perfectly in the hall last night。她昨晚在大厅唱得十分好。
108、I cannot put up with my noisy roommates。我受不了我那些吵闹的室友了。
109、The flowers make the room more beautiful。花使房间变得更加美了。
110、Not until last week did I get a work permit。直到上周我才拿到工作许可证。
111、All characters in the book are imaginary。书中所有的人物都是虚构的。
112、They don't often have a bad day this year。他们今年的运气还不错。
113、His cake is three timeigger than mine。他的蛋糕比我的大三倍。
114、This question is too plicated for me。这个问题对我说来太复杂了。
115、Let me see your driver's license， please请让我看看你的驾驶执照。
116、He does exercises every day in the morning。他每一天早上锻练身体。
117、Somebody is always plaining to others。有人总是向别人抱怨。
118、The dress doesn't fit herShe is too thin。这件衣服不适合她，她太瘦了。
119、The days get longer and the nights get shorter。白天变长了，黑夜变短了。
120、The grass is moist early in the morning。清晨的草地湿漉漉的。
121、They insisted on staying rather than going。他们坚持留下来，而不愿意走
122、Your English is improving little by little。你的英语正在渐渐提高。
123、Do you feel like going to that new disco？ 你想去那个新开的迪厅
124、I'm good at freestyle and breast stroke。我擅长自由泳和蛙泳。
125、I quit! 我不干了!
126、Me too． 我也是。
127、Cheer up! 振作起来!
128、Good job! 做得好!
129、Have fun! 玩得开心!
130、Im full． 我饱了。
131、Im lost． 我迷路了。
132、Forget it! 休想! (算了!)
133、I don't think you are right我认为你是不对的。
134、Don't keep me waiting long不要让我等得太久。
135、A barking dog doesn't bite！ 吠犬不咬人。
136、These shoes don't fit right这双鞋不太适宜。
137、Don't let this get you down不要为此灰心丧气。
138、I'm very glad to hear that很高兴听你这样说。
139、I think I've caught a cold我想我得了感冒。
140、What a good deal! 真便宜！
141、Im on a diet. 我在节食。
142、Time is money. 时间就是金钱。
143、Whos calling? 是哪一位?
144、Ill see to it 我会留意的。
145、Are you kidding? 你在开玩笑吧!
146、早晨好！Good morning。
147、今日是个好天！It's a nice day！
148、和我一齐吃晚饭，好吗？How about having dinner with me？
149、多谢您的邀请，可是……Thanks for asking， but......
150、你什么时候方便？When is it convenient for you？（生意场上、朋友之间均可用该句来决定约会的日子和时光。convenient “方便的，适宜的”）
151、What's the weather like to day？ 今日天气怎样样？
152、Your life is your own affair你的。生活是你自我的事。
153、His talk covered many jects他的报告涉及很多课题。
154、Let bygonee bygones过去的，就让它过去吧。
155、He waorn in New York他出生在纽约。
156、That's neat 这很好。
157、I'm home 我回来了。
158、I'm lost我迷路了。
159、I see我明白了。
160、I'm his fan我是他的影迷。
161、You're wele不客气。
162、Chin up不气 ，振作些。
163、Don’t get high hat别摆架子。
164、When are you leaving？ 你什么时候走？
165、Hang on！ 抓紧（别挂电话）！
166、Easy does it慢慢来。
167、Would you mind making less noise能不能小声点。
168、Does it serve your purpose？对你有用吗？
169、You might at least apologize你至少应当道个歉。
170、Can you dig it？你搞明白了吗？
171、I’m going to go我這就去。
172、Help me out帮帮我。
173、I’ll be seeing you再见。
174、Not at all根本就不（用）。
175、You bet！ 必须，当然！
176、Do you have straw？ 你有吸管吗？
177、Side dish配菜。
178、I’m dying to see you我很想见你。
179、Bottle it！ 閉嘴！
180、What if I go for you？我替你去怎样样？
181、She is still mad at me她还在生我的气。
182、Break the rules违反規則。
183、There is nobody by that name working here。這裡沒有這個人。
184、Come seat here来这边坐。
185、Your are wele你太客气了。
186、Nothing tricky别耍花招。
187、We have no way out我们没办法。
188、They misplaced thiook under other categories。他们把它错放到另一个类别去了。
189、Somebody's knocking at the doorI'll answer it。有人在敲门，我去开。
190、The sight of the dead body scared him stiff。看到尸体把他吓僵了。
191、I saw him playing football on the playground。我看见他在操场上踢足球。
192、The harder I study， the better my English will be。我越努力，我的英语就会越好。
193、There is an interesting film on Channel one。在一频道有一部趣味的电影。
194、He glared at Bill， ready to teach him a lesson。他怒视着比尔，准备教训他一顿。
195、As a matter of fact， he was pretending to be ill。实际上，他是在装病。
196、I am looking forward to your visit next week。我期待着你下周来访。
197、She intends to make teaching her profession。她想以教书为职业。
198、The doctor examined the soldier's wound carefully。大夫仔细检查了战士的伤口。
199、I am looking forward to your early re*期望早日得到你的答复。
200、Com*rs are being a part of our everyday life。电子计算机正渐渐成为我们日常生活的一部分。
——英语口语学* (菁华6篇)
为时一周的英语口语实训已经结束了，真是受益匪浅。通过这一周的实训，我极大的提高了自己的英语口语能力，学到了许多英语知识。本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧，使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要，从而培养较强的英语口语实际交际能力。通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛，力图克服学生开口难的畏惧心理，最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力，从而建立起语言学*能力。
本次英语口语实训主要包括两个部分。第一部分：基础语音训练。第二部分：口语技能训练。第三部分：考核。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力，清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练，在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题，必要时能进行成功地团结合作，在检查中能自如发挥，独立完成所要求的任务。
第一部分:基础语音训练
基础语音训练是从基础的音标开始练*的。老师首先给我们看了视频学*了基础音标的读法，通过重新学*语音音标，让我对音标有了新的认识，发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法，也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅，更标准。在学*了基本音标的基础上，有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句，让我们能更好的消化这一读音，让我们的发音更标准。
通过音标的学*让我认识到准确的学*音标为我的英语口语发音打下了良好的基础，成为我学*英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律，就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变，可以培养我的语感。
第二部分：口语技能训练。
口语技能训练首先是进行分组辩论。把全年级分成四个大组，每个大组又根据人数分成5五个小组。先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。这是我第一次参加辩论赛，从开始选题到最后辩论都是一种新的体验。从中学到了辩论赛的流程是什么，每个辩手应该做什么工作，怎样找符合辩题的资料然后总结归纳这些资料。最重要的是学到了团队合作。这次辩论赛正好是我们宿舍四个，在准备的过程中，我们互相帮忙，大家集思广益，针对对方辩友会提的问题进行提问总结。这次辩论赛不仅仅是练*了口语能力，还锻炼了组织和临场反应能力及团队合作能力。而且在总局赛中还欣赏到了精彩的辩论，不管结果如何，我们也是真的努力过了，这个过程真的非常充实而开心。
第三部分：考核
考核的方式主要是辩论和口语考核。除了通过上面的辩论方式进行计分外，还有就是通过刚开始的基础语音训练，最后通过朗读一篇文章测试学*效果。一天半的语音训练，让我认识到很多以前的语音的错误并纠正。虽然考核文章并不难，但是要把每个单词都发得地道却要一定的努力。一遍遍的练*不仅使我读得更流利也巩固了之前所学的内容。
实训以前没发现音标是如此的难学，训练之后就像老师说的一样要让非英语专业的人看看学英语也是一件很难的事，学音标嘴要各种扭曲。实训前没接触过辩论，觉得辩论离我很遥远，即使用中文辩论对于我来说都困难。但在这次辩论赛中我明白了辩论其实很简单，最重要的是准备充分，队员之间要互相协助。我认为并不是每件事都要追求好的结果，过程依然是很重要的，即使结果不那么乐观，但至少认真对待过也努力过了，这比什么都重要。
幼儿学*第一种语言属于一种天然动机，是由于人类的社会关系与社会的交际 的需要所产生的 , 是一种心理和情感的必需。而幼儿学*英语则是幼儿教育观念更新的一 大产物 , 现已成为我国幼儿教育界的一大“热点”。英语作为一门*用语言它的重要性想必大家都知道，想要讲一口流利的英语不仅需要长期学*还得掌握一些技巧。
一、常规教学英语话，英语教学游戏化
常规教学英语化打破了以往英语学*和其它学科学*的界限， 把英语教学融入到其他学科的 教学中。例如幼儿教师上语言课适当地把一些英语单词和句子引用到所教的儿歌或故事中， 这样把语言教学和英语教学紧密地结合起来。 常规教学英语化还体现在日常生活的每个环节 中。小朋友都知道早上到园时应该和老师，小朋友说“ Good morning!”, 傍晚回家离园时说 “ Goodbye! ”上课回答问要“ Hand up! ”，饭前便后要“ Wash hands! ”，每天要多“ Drink water! ”……英语教学游戏化是针对幼儿的活泼，好动，爱玩的特性而实施的一种教学方法。 幼儿阶段是学*语言的敏感期，３－６岁的儿童拥有蒙台梭得所说的“吸收性心智”，是学* 的关键期，在这个阶段学*语言，幼儿的接受语言的能力特别强。与其他年龄段的英语学* 者不同的是幼儿非常好动，他们无法静静地坐着听你讲。针对这一特点，在进行英语教学时 将英语学*融入到游戏中， 让孩子在玩的过程中学*英语， 使用英语， 感受英语学*的乐趣。 例如，教师在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词。又如，教 doctor patient 等此类名词时，教师拿出医生的帽子和 衣服， 让孩子模仿医生给病人看病。 这样孩子既完成了学*任务， 也丰富了一些课外的知识， 更主要的是这些游戏化的教学方式增强了了他们英语会话的能力。 通过游戏教学， 孩子学* 英语的兴趣大增，而且在玩娃娃家的游戏时也能用英语进行对话了。
二、为幼儿创设学*的环境
婴幼儿学*的基本方法是模仿。 因此， 教师的英语质量一定程度上决定着幼儿英语的发展水 *。教师的口语是幼儿直接学*的榜样，值得注意的是教师的发音是否标准？连续是否自然？这是两个关键！标准的发音第一重要，人人都必须努力做到。为了让孩子随时随地学* 英语， 我们不但创设英语学*环境， 还花大力气营造“会说话”的物环境。 同时还必须有宽松、 愉快的精神环境，丰富多彩的活动环境。只有这样才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内 化英语以及多听多说的机会，营造一个学*英语的氛围，创设较好的英语学*环境。才能提 高幼儿英语的学*兴趣，促进幼儿体、智、德、美全面发展，使他们健康活泼，开朗地成长。 随着新时代的发展， 我们的教育事业也在不断发展。 让我们共同携手为我们的下一代营造一 个学*外语的良好氛围，为培养新世纪的栋梁之材努力。
学*英语口语技巧：
第一听
可以看纯英语儿歌，比如里边的音标、音调、连音这些是怎么说的。有条件好的，可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类英语角，这样就可以很好的跟老外直接交流，注意他们经常使用的*语，以便于能够准确的理解对方的意思。
第二读
自己读，慢慢找语感，久了，就会读了，比如惊讶的时候，语调啊、表情啊，或者表示很无语的情况下，很恐惧的情况下又是怎么样的，英语中的很多词跟汉语还是有区别的，语调不一样，可能表达出来的意思就不一样了。每天读一纯英语读物，我们常说：读书百遍其义自见。
第三说
大胆说出来，生活中，能够用英语表达的，要*惯的用英语表达。口语贵在坚持，不能随心所欲。
注意事项：
对于英语的学*主要还是在于要长期坚持，就像国语一样，还不是从小说到大，养成好的*惯，不管是阅读也好、交流也罢，不能三天打鱼两天晒网，不仅看不到效果，也浪费时间。
为期两个星期的商务英语口语实训就这样结束了，回想这过去的两周，我们不仅学到了英语的发音——对于国际音标的学*和在国际商务日常的事物中英语的表述方式——对于商务英语口语的学*，还提高了我们的英语学*能，学会了一些地道的美国式英语的表达方式。整的来说，通过这次的商务英语口语实训，我真是获益良多，受益匪浅。相信这一定也会为我们以后走向工作打下一个良好的铺垫。
这次实训的目的是，第一，纠正学生在英语发音中存在的一些问题，并使学生的英语发音得以规范。第二，让学生学*一些在国际商务事物中一些常见情况的英语表述，使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧，建立起具有持续性的语言学*能力，使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要，从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。本次实训我们选择的课本是《9小时快学国际音标》和《商务英语口语实训》。在《9小时快学国际音标》中介绍了一些英语发音的小窍门，挺实用。而在《商务英语口语实训》中，介绍了一些在国际商务中的一些常见状况。
这次实训的内容主要包括三个部分。第一部分：国际英标的学*。就是纠正并且规范同学们的英语发音。第二部分：商务英语情景练*。就是学*在《商务英语口语实训》中的各种国际商务情况。在第三部分:考核。考核是规定1到3人为一组，小组就一些国际商务情况编一些对话或者做一个新产品的介绍也可以。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生的英语语句的组织能力。
第一部分：国际英标的学*
对于国际音标的学*，我们主要是参照《9小时快学国际音标》来学*的。学*的内容大致有对于前元音、中元音、后元音、双元音，比如有[i:]、[i]、[e]、[当然也包括一些辅音，比如爆破音、清辅音，如[p]、[b]、[t]、[d]等等。就具体而言每课时包括的内容有发音要诀，先交一下怎么发音，如[i:]发音时，上下唇微开，上下齿分开，舌尖稍微抵住下齿，嘴角尽量往两边拉伸，像微笑的样子，把酒窝展示出来，然后震动声带。类似于汉字“衣”的发音，但其舌位较高，声音也要拉长。然后就是一些单词句子的例读，最后还有一首英文歌，通过在唱歌中纠正和规范我们的英语发音。而在发音小窍门中，则会教我们一些常见的发音小技巧。如在清辅音变浊辅音中，以[t]结尾的单词碰上以元音开头的单词，发音会有变化。如[t]—[d]。两个元音中间的[t]要浊化成[d]。而在帮你纠错中则会帮我们纠正一些我们都容易犯的一些发音错误，如W发音应该是“double U”而不是“打不溜”。通过音标的学*让我认识到准确的学*音标为我的英语口语发音打下了良好的基础，成为我学*英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。通过这次国际英标的学*，我觉得我的英语发音得到了很大的改善，并且对英语发音有了足够的重视。相信这一定会对我以后走向工作岗位有一定的帮助。
第二部分：商务英语情景练*
对于商务英语情景练*的学*，我们主要参照的是《商务英语口语实训》这本书来学*的。学*的内容是一些在国际商务事物中一些常见情况的英语表述。具体内容如下：
1、 interview(面试)
大致介绍了一些面试的背景以及一些常识性问题，教了我们在面试时的一些注意事项以及能够用英语流利、准确的说出选择一份工作原因，和简要的介绍一下自己的一些情况和获得证书状况和工作经验和能力等等。
2、reception & visit(接待和拜访)
通过这个单元的学*，我了解到了一些关于接待和拜访的常识性问题，和在不同的地点该说些什么，比如在机场会面、在车内谈话、在前台接待等等。还有在与对方对话时用英语怎样表述。这加强了我们对于英语句子的组织能力。
3、 meeting and organization (会议和组织)
通过这个单元的学*，了解到了一些有关商业会议的背景和信息，学到了一些会议技巧和相关语言。了解了一些会议的相关流程，如introductions(介绍)、reviewing past business(回顾以前的经营状况)、beginning the meeting(会议开始)、discussing items(讨论)、closing the meeting (会议结束)等等。
4、 marketing and sales(市场营销)
通过这个单元的学*，大致了解了怎样制定战略，向顾客介绍产品的性能，在认出和使用一些常见的英文的销售短语并组织语句向顾客推销产品，首先做的是市场调查 marketing research，一般的语句有would you mind taking a couple of minutes to answer a few questions，促销一般会说do you mind have any preference on the style or color售后服务时则是 what’s the problem with that?
5、 negotiations(谈判)
通过这个单元的学*，了解到了一些谈判的背景和常识，还有一些较为基础的谈判技巧。在会议谈判开始的时候可以说I am delight to welcome you all here 如果你要表示赞同的时候可以说 I agree with you on that point 结束谈判时可以说It sounds like we have found some common ground
6、 business telephone
通过这个单元的学*，了解了一些business telephone的相关语言，在business telephone中介绍自己可以说This is Jack或是Jack speaking，说明电话的目的I am calling about….联系某人I will put you through…结束 I will get back to you on that
7、 business dinner
通过这个单元的学*，了解了一些西方的餐桌文化。订餐的时候你可以说I’d like to reserve a table for eight at eight tonight。接待的时候可以说welcome to our restaurant ,sir anything I can do for you ? 点菜的时候可以说may I order please?敬酒的时候可以说bottoms up !
8、 business presentation
通过这个单元的学*，了解了一些商务演讲的不同种类，学到了很多有用的演讲技巧。有用的短语如下：welcome your audience，introduce yourself and smile. I am going to talk about …today 介绍公司的时候可以说It is a great pleasure to have you visit our company today介绍新产品的时候可以说I would like to announce our new product for you
第三部分：考核
这次商务英语口语实训的考核内容是1-3个人为一个小组，小组可以采取编一段对话或者是新的产品的介绍这两种方式。我们小组有我和孟瑞两个人，经过商量，我们组做的是新产品的介绍，介绍的产品是前段时间才推出的ipad mini，就ipad mini的一些新特征进行介绍，在产品介绍会的开场白时，设计了一些悬念，提高整个介绍会的趣味性。在结尾时给顾客一些启发性的话语，提高整个介绍会的层次，提高顾客的购买欲望。表演的时间为每人3分钟，这个了我们很大的表现的机会。
时间过的飞快，为期两周的商务英语口语实训就这样结束了。回想这过去的两周，我收获了很多。通过对于国际英标的学*，纠正和规范了我的英语发音，让我进一步的掌握了口语表达的有效技巧，提高了商务英语口语实际交际能力。通过商务英语的学*，让我了解了在国际商务的事项中该怎样的表达，培养了我在国际商务事项中表达的能力，如在应聘、销售、商务电话、商务会餐、产品介绍会等方面通过运用所学的知识来跟人进行交流。同时通过这次商务英语口语实训极大的培养了我对于英语学*的积极性。相信通过这次的商务英语口语实训一定能对我以后走向工作岗位起到一定的帮助。
1,魔法灰姑娘〔学英语的好电影超级推荐〕（安妮海瑟薇主演）
2,贱女孩〔超级推荐看电影学英语〕（林赛罗汉主演）
3,灰姑娘的玻璃手机〔超级推荐〕
4,美人鱼〔超级推荐〕（里面音乐也很好听）
5,舞出我人生〔适合学英语的电影超级推荐〕（励志的！刚出了第二部）
6,录取通知书
7,水瓶座女孩
8,倒霉爱神（20xx林赛罗汉主演）
9,儿女一箩筐
10,冰雪公主〔超级推荐〕
11,我的朋友是明星〔超级推荐〕
12,辣妈辣妹〔超级推荐〕（林赛罗汉主演）
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15,*民天后〔超级推荐〕
16,公主日记(不用说勒)〔超级推荐〕（还有第二部哟！）
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26,纽约时刻
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28,穿PRADA的恶魔〔超级推荐〕
29,天生一对
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32,牛仔裤的夏天〔超级推荐超感人～〕
33,初恋的回忆〔超级推荐〕
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36,女兵报道
37,女生向前翻〔超级推荐很立志！〕
38,小姐好辣
39,欧洲任我行
40,留级之王
41,风云才女(希尔顿酒店继承人之一尼克?希尔顿首部主打影片！这是一部有关大学女生校园生活的喜剧，看电影学英语的好影片描述大学校园里一群正处于青春叛逆期、蠢蠢欲动的特权阶层少男少女*日里生活的点点滴滴……有点点SEX)〔超级推荐ILOVEHILTONSISTERS〕
42,谁领风骚〔超级推荐女生的可怕和可爱〕
43,SAVED
44,疯狂有理
45,初露锋芒
46,美丽坏宝贝〔超级推荐(很有教育意义)〕
47,新欢乐满堂
48,几乎正常
49,总统千金欧游记
50,辣妹保镖
51,我爱猫头鹰
52,朋友一场
53,偶像有约
54,彻夜狂欢
55,窈窕美眉
56,第1女儿〔超级推荐〕
57,被拯救者
58,对此承诺〔超级推荐〕
59,魔法保姆
60.对面恶女看过来
61,变装拍档〔超级推荐〕
62,虚拟偶像
63,新丁驾到
64,怪女孩出列〔超级推荐〕
65,一吻定江山
66.篮球兄弟
67,流行教母
68,魅力四射
69,美国甜心
70,超完美夺分〔超级推荐〕
80——86美国派1——6
87，小王子（韩）
88，不设防都市（韩）
89，科洛弗档案
90，十诫
91.恋爱假期（急速推荐）
92.乔治亚法则（林赛罗汉）
93.美女与丑姑（风流女帕里斯希尔顿新作）
94.附注我爱你（新片！唯美爱情）
95.珍妮朱诺
96-100惊声尖笑1-4（美国超级讽刺好莱坞大片大搞笑电影，极力推荐学英语的好电影）
一、什么是口语？
从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，即学*英语口语，而*的英语学*者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。人们说话时随意性很大，而书面语则讲究文字的选择和语法规则。
书面语有两种基本形式：一种是直接记录人们说话内容的，另一种则按照书面语的规范，由写作者花费脑筋创作出来的。而口语不是这样，绝大多数的人以简单明了的方式说话，达到直接交流的目的。因此，学*英语口语也应当从简单明了，便于掌握的口语材料入手。
二、学什么口语？
从两个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢？英国话？澳大利亚话？新西兰话？美国话？加拿大话？这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式（语法）上有不同程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学*者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语，只要是英语就行”，这实在是在误导学生！想想看，以上不同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语，之后才能真正交流，何况我们这些学*英语的外国人呢。不同地区的华人用汉语交流时不也是如此吗？英语区域变体的这个问题是实实在在存在的。
另有一个问题更重要：哪个档次的口语。您学*哪种人的说话方式：一般老百姓直白的表达？文化人讲究的说话方式？电台、电视台节目主持人那样高级的语体？我们必须清楚，以上每一种说话方式都存在发音、词汇和表达方式的特殊性和相对应性。而这个问题又都罩在“非正式”和“正式”两种语言环境之中。您需要好的老师和书籍告诉你什么是“非正式场合里的英语”，什么是“正式场合的英语”。换言之，学*说话最终的层次应该是“见什么人说什么话”。
三、口语学什么？
前边两个问题清楚了，接下来就是具体的学*内容：英语的口语到底学什么？这个问题将影响您的整个学*过程，涉及学*时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学*的性质和规律，学*外语口语的内容应该归纳成以下三个方面： 词儿，串词儿，*惯发音。
1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话？想想你*常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。
如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么？答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。
2、串词儿*惯
*惯就是按英语本族人的口语*惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学*这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
3、发音
首先要确定选哪国的英语口音：英式的？澳式的？美式的？选定哪种英语口音要看您学*的目的：到哪一个国家留学或定居？您工作的外企公司是哪国的？如果这都不是您的'直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。
学*英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化（在*语音书上称“节奏”）。*人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学*的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的*惯。这是学*说英语的高级境界。
最后，学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准，看看您是否能达到：100％的准确性；100％的地道性；文化差异的知晓性。
四、建立什么口语系统？
我们必须清楚：作为外语，对一般人来说，不可能把英语什么都学会，也没有必要。那么我们必须学会什么，掌握什么呢？不在英语国家生活工作的人至少应该学会和掌握如下的英语口语能力：对自我他人和一般事务的描述能力；对*传统文化和*俗的解说能力；对国内外话题的会话和讨论的能力。
能使自己具备这几个能力的是“功能英语Functional English”、“会话英语Conversational English”和“主题英语Topical English”。至于“情景英语Situational English”在非英语的*没有太大用处，因为，“银行英语”、“饭店英语”、“酒店英语”等之类的情景英语（其实应该属于“职业英语Occupational English”）在各个英语国家都有不同的表达系统。
围绕上面三大能力的学*和掌握我们可以建立一个口语系统。但必须保证，这个系统中的语言是国际英语共用的部分，而非英、美、澳特定的英语口语。
五、英语口语学*方法
明确的学*方向有了，就要选择有效的学*方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家？到英语角？找讲英语的老外单练？让我们分别来看看这几个方面。
1、到英语国家
能到英语国家去练*英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学*方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学*和练*有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练*，久而久之一定会忘记。
2、到英语角
如果去英语角的目的是学*就不对了。其实应该把那里当作练*英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。
3、找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学*规律。
英语口语好的人都有这样的同感：从练发音（对腔和调进行大量练*）开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学*。最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学*方法，学说英语没有不成功的！
1、看英文原版电影有助于你将背下的句子用出去!因为当你发现电影里的人物脱口而出的竟是你能背下的句子时，那是很兴奋的!这也是在间接的卖弄你学的句子。要记住，卖弄一次比背十次的印象还要深!
2、英文原版电影是学发音的最好材料!我们*时练*发音都是一个单词一个单词练，对着枯燥的口腔图纠正发音，似乎发音的练*如此的漫长而又枯燥!对初学者来说，有必要掌握基本的发音规则和规律，但是一旦你有了一定的词汇量和句子量后，就应该投入到实战中去，而英文的原版电影就是非常好的实战!
3、看英文原版电影能激活你学的单词、句子和语法!因为孤立的背单词和语法是没有用的，必须把它用出去，而看英文原版电影则可以将你学的单词全部激活，变成你的口语单词，一个单词一旦变成你的口语单词以后，那这个单词已经达到最高境界了!
4、看英文电影是避免枯燥的最好的方式!天天苦行僧似的一个人在默默的背着单词和句子确实很辛苦，而且不见得成效有多大!但如果你去看英文电影，里面的情节会很快吸引你的注意力，在不经意间掌握了英语!
5、看英文原版电影能让你学到最鲜活的词汇和表达!这是非常重要的，因为我们*常背的句子其实有很多都是已经过时的或者在口语中不常用的句子，但通过看英文原版电影我们可以学到很多最时髦、最鲜活的词汇和表达法，比如昨天我看老友记时学到了一个地道的表达法，叫Have you put your foot down?(你已经决定好了吗?)还好很多很多好的地道表达等着你去学*和吸收!
6、看英文电影给你提供了一个全英文环境!几乎所有学英语的*人都在抱怨，我们学英语缺的是英语环境。其实不然，通过看英文电影你其实已经完全溶入在那个环境里了，你会想象你就在那个电影里面，扮演着某个角色，操着一口流利的英语在跟别人交谈，多么美妙，多么惬意!
我其实真的没有买过什么口语书，没有买过多少磁带，但仅仅从新概念英语网(www.english-sky.com)下载过来能飞英语视听学*机，并从其网站下载过全部《老友记》，这些就足够我去吸收了!所以我真的建议对有一定英语基础的朋友来说，有时间就看看诸如《老友记》、《绝望主妇》、以及现在风靡全球的〈越狱〉，特别是〈老友记〉，真的是百看不厌!所以大家要反复的看，一边看一边模仿，光〈老友记〉里Chandler的那句经典的“Oh， my God”都值得大家反复模仿，在这里学出来的英语才是最纯正的英语，才是最鲜活的英语，而不是整天一个人躲在阴暗的角落里，艰难的啃着*人写出来的句子，结果说出来外国人都听不懂!
希望大家要带着智慧去做任何事情，让自己通过看英文电影获得不是出国，胜似出国的感觉!为了早日说一口流利的英语，早日掌握英语这个工具，我们真的要加油了!!
——高考英语口语考试常见词汇 50句菁华
1、take a rain check 延期
2、make sense 有意义，理解
3、out of this world 非常好
4、stick with 继续做，坚持
5、few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的
6、My god! 天哪!
7、Come on． 来吧(赶快)
8、Have fun! 玩得开心!
9、I'm lost． 我迷路了。
10、Bless you! 祝福你!
11、Follow me． 跟我来。
12、I decline! 我拒绝!
13、Try again． 再试试。
14、What's up? 有什么事吗?
15、Bottoms up! 干杯(见底)!
16、Don't move! 不许动!
17、What's new? 有什么新鲜事吗?
18、That's neat． 这很好。
19、Are you sure? 你肯定吗?
20、Take it easy． 别紧张。
21、Do me a favor? 帮个忙，好吗?
22、Enjoy yourself! 祝你玩得开心!
23、Give me a hand! 帮帮我!
24、I'll fix you Up． 我会帮你打点的。
25、What time is it? 几点了?
26、How's everything? 一切还好吧?
27、We're all for it．我们全都同意。
28、What a good deal! 真便宜!
29、What should I do? 我该怎么办？
30、It's a long story． 说来话长。
31、That's all I need． 我就要这些。
32、The view is great． 景色多么漂亮!
33、What do you think? 你怎么认为？
34、Who told you that? 谁告诉你的?
35、He is a smart boy． 他是个小机灵鬼。
36、I can't follow you．我不懂你说的。
37、I felt sort of ill. 我感觉有点不适。
38、It is growing cool． 天气渐渐凉爽起来。
39、It seems all right．看来这没问题。
40、It's going too far． 太离谱了。
41、The answer is zero． 白忙了。
42、What does she like? 她喜欢什么?
43、Move out of my way! 让开!
44、You did fairly well! 你干得相当不错
45、Clothes make the man． 人要衣装。
46、He can't take a joke． 他开不得玩笑。
47、He owes my uncle $100．他欠我叔叔100美元。
48、My mouth is watering． 我要流口水了。
49、You are just in time. 你来得正是时候。
50、Don't be so childish. 别这么孩子气。
——高考英语口语考试常见词汇 40句菁华
1、be in another world 精神恍惚;魂不守舍
2、cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
3、burn a hole in one's pocket 很快地被花光
4、lose one's train of 忘记
5、once and for all 最后一次;干脆
6、out of this world 非常好
7、under the weather 身体不适，生病
8、drag one's feet 行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
9、How come… 怎么回事，怎么搞的。
10、Shut up! 闭嘴!
11、Be quiet! 安静点!
12、Slow down! 慢点!
13、Take care! 保重!
14、Count me on 算上我。
15、That's neat． 这很好。
16、Do l have to 非做不可吗?
17、No one knows . 没有人知道。
18、Any thing else? 还要别的吗?
19、Keep in Touch．保持联络。
20、Time is money． 时间就是金钱。
21、I'm in a hurry! 我在赶时间!
22、I don't mean it. 我不是故意的。
23、It's a fine day。 今天是个好天。
24、So far，So good． 目前还不错。
25、He came by train． 他乘火车来。
26、How's everything? 一切还好吧?
27、Well，it depends 噢，这得看情况。
28、What should I do? 我该怎么办？
29、You asked for it! 你自讨苦吃!
30、Believe it or not! 信不信由你!
31、Easy come easy go． 来得容易，去得快。
32、What day is today? 今天星期几?
33、I have a good idea! 我有一个好主意。
34、She had a bad cold． 她患了重感冒。
35、The answer is zero． 白忙了。
36、What does she like? 她喜欢什么?
37、Knowledge is power． 知识就是力量。
38、He can't take a joke． 他开不得玩笑。
39、How are you recently? 最*怎么样?
40、It really takes time．这样太耽误时间了。
——日常的英语口语实用5份
1.Some pipe tobacco, please
请给我一些香烟。
(也可以这样说：Some cigars.please.)
2.Do you have cigarettes?
有香烟吗?
3.Bung me a cigarette.
扔一支香烟给我。
4.Do you have a light for a cigarette?
你有火儿吗?
5.Would you like me to light up a cigarette for you?
你想让我给你点上一支烟吗?
6.What about these cigarettes?
这些香烟怎么样?
7.He offered me a cigarette.
他请我吸一支香烟。
8.Nowadays people don’t use pipe for smoking.
现在的人们不再用烟斗吸烟了。
9.There is not any cigarette in that box.
那个盒子里没有香烟。
(也可以这样说：The box are empty of cigarettes in it.)
10.I reached out for a cigarette.
我伸手去拿香烟。
11.How many packs of cigarettes do you have?
你有几包香烟?
12.He decided to stick to smoking the regular kind.
他决定继续抽原来那种香烟。
13.He took a puff at his cigarette.
他吸了一口香烟。
14.He struck a match and lit his cigarette
他擦根火柴点燃香烟。
15.The woman set aside her book and lit a cigarette.
那个女人把书放在一旁，点了一支香烟。
16.If you want to smoke, an ashtray is over there.
如果你要抽烟，烟灰缸在那里。
17.They settled down in their chairs and lit up.
他们在椅子上坐下来就开始抽烟。
Your hand feels cold． 你的手摸起来很冷。
You’re wrong. 你错了。
You’re welcome. 别客气。
You’re lying. 你在撒谎。
You owe me one．你欠我一个人情。
You made your point. 我明白你的'观点了。
You know what My English is not that great, and I don’t want to miss anything. Would you mind calling back later I’m sorry. 你知道吗 我的英文不是非常好, 我不想听错话。你介意稍后再打来吗 我很抱歉。
You have to change at Chicago Station.你必须要在芝加哥站转车。
You did fairly well! 你干得相当不错。
You can make it! 你能做到!
you can get what you want 你能得到你想要的。
You are nasty. 你真是可恶。
You are impatient. 你太心急了。
Yes. Go ahead, please. 可以, 请继续。
Would you tell me your phone number 你能告诉我你的电话号码吗？
Sure./Certainly./Definitely./Absolutely. 当然。
As soon as possible. 尽快。
Thats enough. 够了。
It doesnt matter. 没关系。
Its not important. 不重要。
Its not serious. 不严重。
Its not worth it. 不值得。
Im in a hurry. 我很急。
Ive got to go. 我要走了。
Im going out. 我要出门。
Sleep well! 睡个好觉!
Same to you! 你也是!
Thanks for your help/hospitality/email. 谢谢你的帮助/热情款待/邮件。
Sorry Im late. 对不起我来晚了。
Sorry to keep you waiting. 对不起让你久等了。
Sorry for the delay. 对不起慢了一点。
Only joking!/Just kidding! 只是开个玩笑。
Bless you! (after a sneeze)
(在人家打喷嚏后说)愿神保佑你。(因为西方人相信在打喷嚏的瞬间，灵魂会出窍，恶魔会趁虚而入)
Thats funny! 真逗!
Thats life! 这就是生活!
Damn it! 该死!
Is anything wrong? 有什么问题吗?
Whats the matter? 出什么事了?
Good morning! 早晨好!
It's time to get up! 该起床了!
Are you awake? 你醒了嘛?
It's a nice day! 今天是个好天!
Let's fold up the futon. 把被子叠好。
I had a good dream. 我做了个美梦。
I have to wash my face. 我得洗脸了。
It's time to eat breakfast. 该吃早饭了。
I'm still sleepy. 我还困着呢。
Did you brush your teeth? 刷牙了吗?
Hurry up and get dressed. 快换衣服。
I'm leaving. Bye mom. 我走了，妈妈。
I'm late. 我要迟到了。
1.Success is in sight.
成功在即。
2.Confidence of success is almost success.
对成功抱有信心，就*乎成功。
3.Confidence in yourself is the first step on the road to success.
自信是踏上成功之路的第一步。
4.You have to believe in yourself. That's the secret of success.
人必须相信自己，这是成功的秘诀。
5.She is greedy for success.
她渴望成功。
(也可以这样说：She is hungry for success.
She is eager for success. )
6.Success comes when you work hard.
努力才能成功。
(也可以这样说：One cannot succeed unless one works hard.
It takes hard work to succeed.)
7.Adversity leads to prosperity.
逆境通向成功。
8.There is no shortcut to success.
成功无捷径。
9.Hard work produces success.
辛勤劳动带来成功。
10.Diligence is near success.
勤奋*乎成功。
11.I succeeded because I willed it. I never hesitated.
我成功是因为我有决心，从不踌躇。
12.Where there is a will, there is a way.
有志者事竞成。
13.The talent of success is nothing more than doing well whatever you do without a thought of fame.
成功之道无他，唯悉心做事，而不稍存沽名钓誉之心。
14.Success comes with industry.
成功离不开勤奋。
(也可以这样说：Success waits on hard work.)
15.Diligence is the mother of success.
勤奋是成功之母。
16.The secret of success is constancy of purpose.
成功之秘诀在于目标之有恒。
17.Success is equal to objective.
成功等于目标。
18.Success covers a multitude of blunders.
成功由大量的失误铸就。
19.Success often depends upon knowing how long it will take to succeed.
成功常常取决于知道需要多久才能成功。
20.To succeed in life, you need three things: a wishbone, a backbone and a funny bone.
人生要成功，有三样东西不可缺少：愿望、毅力、幽默。
21.There are two ways of rising in the world, either by your own industry or by the folly of others.
成功之路有两条:靠自己的努力或靠他人的愚蠢。
22.Will, work and wait are the pyramidal comerstones for success.
意志、工作和等待是成功的金字塔的基石。
23.A successful person must have a dream. Without it, you will never succeed.
一个成功的人必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
24.To what do you attribute your success?
什么有助于成功?
25.He is heady with success.
他因成功而飘飘然。
26.He is successful in everything.
他事事成功。
27.Young men yearn to succeed.
年轻人切盼成功。
28.He made a great coup.
他大为成功。
29.Tom is unlikely to success.
汤姆不可能成功。
30.It is hardly probable that he will succeed.
他不会成功。
31.To achieve success is my only desire.
获得成功是我唯一的愿望。
32.I have certainty to be successful.
我有把握成功。
33.Victory won't come to me unless I go to it.
胜利是不会向我们起来的，我必须自己走向胜利。
34.I would prefer even to fail with honor than win by cheating.
我宁愿光荣地失败，也不愿用欺骗的手段取得胜利。
35.Either make or break.
不成功，便成仁。
——常用英语口语对话合集5篇
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂,你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错,谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐!
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字?
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了?
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。
26. Excuse me. 对不起,打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以进来吗?
31. Come in, please. 请进。
32. May I have yours? 我能吃你的吗?
33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗?
34. No, you can’t. 不,你不能。
35. Can I have one,please? 我能吃一个吗?
36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走吗?
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗?
40. Are you sure? 你能确定吗?
41. Yes. I’m sure. 是的,我肯定。
42. Maybe he’s in the teachers’ office. 可能他在老师办公室。
43. We’re about the same age, I think. 我想我们大概年龄相仿。
44. Yes, you’re right. 是的,你是对的。
45. You’re wrong. 你错了。
46. I like …very much. 我非常喜欢…。
47. I like to draw pictures there. 我喜欢在那儿画画。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能帮你吗?
50. Yes, a dress for my daughter. 是的,给我女儿买条裙子
A：Hello! I’m Miss Lee. 你好，我是李老师。
B: Hello! I’m Anna. 你好，我是安娜。
A: How do you do ? 你好?
B: How do you do? 你好?
A: Glad to meet you ! 见到你很高兴!
B: Glad to meet you , too! 见到你我也很高兴!
A: What’s your name? 你的名字是什么?
B: My name is Mike. 我的`名字是Mike。
A: How old are you ? 你几岁了啊?
B：I’m 1/2/3/4/5/… 我1/2/3/4/5/…岁。
A: What’s this? 这个是什么啊?
B: It’ a bee /cat /duck…. 这是蜜蜂/猫/鸭子…
A: What colour is it ? 它是什么颜色?
B: It’s red /white /blue /yellow /black /green /pink ...它是红色/白色/蓝色/黄色/黑色/绿色/粉色…
A: What’s this ? 这是什么?
B: It’s a banana. I like banana. 这是一个香蕉。我喜欢
I don’t like … 香蕉。我不喜欢…
A: Can you jump /swim /fly /walk ? 你能跳/游泳/飞/走嘛?
B: Yes, I can. I can … 是的，我能。我能…
No ,I can’t. 不，我不能。
A: Look at the picture /pears /bananas …看图片/梨/香蕉…
B:One ,two ,three ,four ,five ,six ,seven ,eight ,nine ,ten ,eleven ,twelve…1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12…
A: May I know your name ? 我可以知道你的名字嘛?
B: My name is … And you? 我的名字是…你呢?
A: What’s her /his name? 她/他的名字是什么?
B: Her/his name is… 她/他的名字是…
A: Nice to meet you . 见到你很高兴!
B: Nice to meet you ,too . 见到你我也很高兴!
A: How are you doing ? 现在好吗?
B: Very well./Just so so/I’m bad. 很好/一般/不好。
A: How’s everything ? 一切都好吗?
B: Pretty good. And you ? 非常好。你呢?
A: How are you ? 你(身体)好嘛?
B: Fine . How about you ? 很好。你怎么样啊?
A: I’m good. 我挺好的。
A: Let’s play ping-pong/basketball/football/volleyball让我们去打乒乓球/篮球/(踢)足球/排球…吧。
B: OK. 好的。
A: May I come in? 我可以进来嘛?
B: Come in ,please . 请进。
A: What’ that ? 那是什么?
B: It’s a /an … 那是…
A: What’s in the picture? 在图片里的是什么啊?
B: It’s... 它是
A: Is this a pencil ? 这是一支铅笔嘛?
B: Yes ,it is. /No ,it isn’t . 是的，它是/不，它不是。
A: What time is it in New York/China/England…?在纽约/中国/英国…现在是几点啊?
B: It’s 8 AM/PM. 上午/下午8点。
It’s morning/afternoon/evening. 是早上/下午/晚上。
A: What do you like? 你喜欢什么啊?
B: I like pandas/monkeys/cats/dogs…我喜欢熊猫/猴子/猫/狗…
A: Do you like dancing/singing/swimming/skating…?你喜欢跳舞/唱歌/游泳/滑冰/…嘛?
B:Yes , I do. /No , I don’t .是的，我喜欢。/不，我不喜欢
A: Where are you going ? 你要去哪里啊?
B: I’m going to the zoo/library/shop/cinema/school…我要去动物园/图书馆/商店/电影院/学校…
A：May I know your name ? 我可以知道你的名字嘛?
B: You can call me … 你可以叫我…
A: Where are you from ? 你来自哪里?
B: I’m from England/China/…我来自英国/中国…
A: Which school are you in ? 你在哪个学校?
B: I’m in …school. 我在…学校。
A: What grade are you in ? 你在几年级?
B: I’m in Grade One/Two /Three…我在一/二/三/…年级
A: What time is it ? 现在几点了?
B: It’s 8. It’s time for … 八点。到…的时间了。
A:How many days are there in a week ?一周有多少天?
B: There’re seven days . 有七天。
A: What are they ? 他们是什么啊?
B: They are Monday ,Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.他们是星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六/星期日。
A: What day is it today ? 今天星期几?
B: Today is Monday/Tuesday/… 今天是星期一/二
A: What day is it tomorrow ? 明天星期几?
B: Tomorrow is Tuesday/Wednesday/…明天星期二/三。
A: Are you free tomorrow ? 你明天有时间嘛?
B: Yes ./No . 有/没有。
A:Let’s go to the supermarket /…?让我们去超市/…吧?
B: Good idea ! 好主意!
A: Do you have an umbrella ? 你有雨伞吗?
B: Yes ,I have one .And you ? 是的，我有。你呢?
A: Of course . I have one ,too. 当然啊，我也有一把。
A:Which is your favorite season ? 你最喜欢哪个季节?
B: I like spring( summer/fall/winter )because I like …(动词后要用ing 形式)我喜欢春季(夏/秋/冬)因为我喜欢...
A: What’s the weather like today ?今天天气怎么样?
B: It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowy/…今天天气晴朗/下雨/多云/刮风/下雪。
A: Which fruit/food do you like ?你喜欢什么水果/食物?
B: I like apples, bananas, pears, grapes, …/chicken, chirps, hamburgers, hot dogs, bread, cake…
我喜欢苹果，香蕉，梨，葡萄，…/炸鸡，薯片，汉堡包，热狗，面包，蛋糕…
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂,你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错,谢谢。
7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐!
10. What’s your name, please? 你的名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字?
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend. 这是我的朋友。
15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。
16. How do you do? 你好。
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. How old is he? 他多大了?
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。
26. Excuse me. 对不起,打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。
30. May I come in? 我可以进来吗?
31. Come in, please. 请进。
32. May I have yours? 我能吃你的.吗?
33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗?
34. No, you can’t. 不,你不能。
35. Can I have one,please? 我能吃一个吗?
36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。
37. Can I go with you? 我能和你一起走吗?
38. Sure. 好的。
39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗?
40. Are you sure? 你能确定吗?
41. Yes. I’m sure. 是的,我肯定。
42. Maybe he’s in the teachers’ office. 可能他在老师办公室。
43. We’re about the same age, I think. 我想我们大概年龄相仿。
44. Yes, you’re right. 是的,你是对的。
45. You’re wrong. 你错了。
46. I like …very much. 我非常喜欢…。
47. I like to draw pictures there. 我喜欢在那儿画画。
48. Me too. 我也是。
49. Can I help you? 我能帮你吗?
50. Yes, a dress for my daughter. 是的,给我女儿买条裙子
这个大家小时候就学过的，用“Come on China!”，“Come on England”就可以了。
2. 看球连续喊“加油”
连续喊着“Come on China! Come on China!”听起来是不是有点别扭？所以喊：“Chi-na! Chi-na! Chi-na!”，有气势多了吧？
3. “为……加油”英语怎么说？
“Cheer somebody on”比较常用。例句：We cheered the players on.（我们为运动员加油。）
“root for”也可以表示为……加油，例句：Our friends were all rooting for us.（我们的朋友都在为我们加油。）
4. 鼓励快要奔溃的朋友怎么说“加油”
这种情况下，跟汉语不同的是，英语没有一个方便、通用的说法，就给两个例子吧！
1）A: I still have 3,000 words to write of my essay.
B: Good luck.
2）A: I am going to have to work until midnight everyday this week.
B: Don’t worry, it’ll all be over soon.
5. 加油做某事
这个也没有通用的说法，通过例子来体会一下：
1）Up to now, everything is all right. More power to your elbow!
迄今为止，一切都好，加油干吧！
2）I’ll have to push on with my work.
我得加油工作了。
6. 为汽车“加油”怎么说呢？
“To refuel”或者“to fill up”最常用，而且这个不分英式美式英语。顺带提一下，“加油站”在英国是“petrol station”，在美国是“gas station”。
例句：I need to find a petrol station to fill up the car.（我要找加油站，汽车该加油了。）
K：It's so tiring to climb to the top of the mountain.
爬到山顶可真累。
J：I feel the same. What's worse, we have to get back down.
我也是，更糟糕的是，我们还要爬下山去。
K：Oh my god. I can't bear that. Aren't there any cable cars?
哦天呐，我受不了了。这里没有缆车吗?
J：Let me ask the officers. Excuse me, can you tell me where I can take cable cars?
让我问问工作人员。请问，能告诉我去哪里可以乘坐缆车吗?
O：Walk further and you will see the sign. I am afraid you have to wait a long time.
往前走走您会看到标志。恐怕您得等很长时间。
——最通俗的英语口语合集五篇
1.You seem subdued. Are you all right?
你好像有点没精神。有什么心事吗?
2.No spells no.
我说不行就不行(没必要再讨论了)。
3.Don't bulldoze me.
别逼我。
4.He got this zen look on his face.
他摆出一副一本正经/无所谓的样子。
5.Their smiles were plastic.
他们的笑太假了。
6.He lacks personality.
他没有个性。
7.Roger!
收到!(OK，知道了)
8.I couldn't find my bearings.
我有点找不着北。
9.They're lower than the animals.
他们禽兽不如。
10.Hey, that's mine. Fork it over!
喂，那是我的。拿过来!
1.What's come over you?
你发什么神经啊?
2.They enjoy being wined and dined.
他们喜欢吃请。
3.My patience is running out.
我等不及了。
4.Stop it! You could bite the dust.
别瞎折腾。当心摔个狗啃泥。
5.You don't have to mind your P's and Q's.
你不必小心翼翼的。
6.Might is right.
拳头大的是爷。
7.He is a bit of a handful in your class.
你们班这小子不太好管。
8.She is nothing but a dumb blonde.
她只是个花瓶而已。
9.Hey, this is no laughing matter.
喂，这可不是闹着玩的。
10.I reserve judgment on this issue.
我对此事暂不表态。
1. I see. 我明白了。
2. I quit! 我不干了!
3. Let go! 放手!
4. Me too. 我也是。
5. My god! 天哪!
6. No way! 不行!
7. Come on. 来吧(赶快)
8. Hold on. 等一等。
9. I agree。 我同意。
10. Not bad. 还不错。
11. Not yet. 还没。
12. See you. 再见。
13. Shut up! 闭嘴!
14. So long. 再见。
15. Why not? 好呀! (为什么不呢?)
16. Allow me. 让我来。
17. Be quiet! 安静点!
18. Cheer up! 振作起来!
19. Good job! 做得好!
20. Have fun! 玩得开心!
21. How much? 多少钱?
22. I'm full. 我饱了。
23. I'm home. 我回来了。
24. I'm lost. 我迷路了。
25. My treat. 我请客。
26. So do I. 我也一样。
27. This way。 这边请。
28. After you. 您先。
29. Bless you! 祝福你!
30. Follow me. 跟我来。
31. Forget it! 休想! (算了!)
32. Good luck! 祝好运!
33. I decline! 我拒绝!
34. I promise. 我保证。
35. Of course! 当然了!
36. Slow down! 慢点!
37. Take care! 保重!
38. They hurt. (伤口)疼。
39. Try again. 再试试。
40. Watch out! 当心。
41. What's up? 有什么事吗?
42. Be careful! 注意!
43. Bottoms up! 干杯(见底)!
44. Don't move! 不许动!
45. Guess what? 猜猜看?
46. I doubt it 我怀疑。
47. I think so. 我也这么想。
48. I'm single. 我是单身贵族。
49. Keep it up! 坚持下去!
50. Let me see.让我想想。
51. Never mind.不要紧。
52. No problem! 没问题!
53. That's all! 就这样!
54. Time is up. 时间快到了。
55. What's new? 有什么新鲜事吗?
56. Count me on 算上我。
57. Don't worry. 别担心。
58. Feel better? 好点了吗?
59. I love you! 我爱你!
60. I'm his fan。 我是他的影迷。
61. Is it yours? 这是你的吗?
62. That's neat. 这很好。
63. Are you sure? 你肯定吗?
64. Do l have to 非做不可吗?
65. He is my age. 他和我同岁。
66. Here you are. 给你。
67. No one knows . 没有人知道。
68. Take it easy. 别紧张。
69. What a pity! 太遗憾了!
70. Any thing else? 还要别的吗?
71. To be careful! 一定要小心!
72. Do me a favor? 帮个忙，好吗?
73. Help yourself. 别客气。
74. I'm on a diet. 我在节食。
75. Keep in Touch. 保持联络。
76. Time is money. 时间就是金钱。
77. Who's calling? 是哪一位?
78. You did right. 你做得对。
79. You set me up! 你出卖我!
80. Can I help you? 我能帮你吗?
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!
82. Excuse me，Sir. 先生，对不起。
83. Give me a hand! 帮帮我!
84. How's it going? 怎么样?
85. I have no idea. 我没有头绪。
86. I just made it! 我做到了!
87. I'll see to it 我会留意的。
88. I'm in a hurry! 我在赶时间!
89. It's her field. 这是她的本行。
90. It's up to you. 由你决定。
91. Just wonderful! 简直太棒了!
92. What about you? 你呢?
93. You owe me one.你欠我一个人情。
94. You're welcome. 不客气。
95. Any day will do. 哪一天都行夕
96. Are you kidding? 你在开玩笑吧!
97. Congratulations! 祝贺你!
98. T can't help it. 我情不自禁。
99. I don't mean it. 我不是故意的。
100. I'll fix you Up. 我会帮你打点的。
101. It sounds great!. 听起来很不错。
102. It's a fine day。 今天是个好天。
103. So far，So good. 目前还不错。
104. What time is it? 几点了?
105. You can make it! 你能做到!
106. Control yourself! 克制一下!
107. He came by train. 他乘火车来。
108. He is ill in bed. 他卧病在床。
109. He lacks courage. 他缺乏勇气。
110. How's everything? 一切还好吧?
111. I have no choice. 我别无选择。
112. I like ice-cream. 我喜欢吃冰淇淋。
113. I love this game. 我钟爱这项运动。
114. I'll try my best. 我尽力而为。
115. I'm On your side. 我全力支持你。
116. Long time no see! 好久不见!
117. No pain，no gain. 不劳无获。
118. Well，it depends 噢，这得看情况。
119. We're all for it. 我们全都同意。
120. What a good deal! 真便宜!
121. What should I do? 我该怎么办?
122. You asked for it! 你自讨苦吃!
123. You have my word. 我保证。
124. Believe it or not! 信不信由你!
125. Don't count on me.别指望我。
126. Don't fall for it! 别上当!
127. Don't let me down. 别让我失望。
128. Easy come easy go. 来得容易，去得快。
129. I beg your pardon. 请你原谅。
130. I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。
131. I'll be back soon. 我马上回来。
132. I'll check it out. 我去查查看。
133. It’s a long story. 说来话长。
134. It’s Sunday today. 今天是星期天。
135. Just wait and see! 等着瞧!
136. Make up your mind. 做个决定吧。
137. That's all I need. 我就要这些。
138. The view is great. 景色多么漂亮!
139. The wall has ears. 隔墙有耳。
140. There comes a bus. 汽车来了。
141. What day is today? 今天星期几?
142. What do you think? 你怎么认为?
143. Who told you that? 谁告诉你的?
144. Who's kicking off? 现在是谁在开球?
145. Yes，I suppose So. 是的，我也这么认为。
146. You can't miss it 你一定能找到的。
147. Any messages for me? 有我的留言吗?
148. Don't be so modest. 别谦虚了。
149. Don't give me that! 少来这套!
150. He is a smart boy. 他是个小机灵鬼。
151. He is just a child. 他只是个孩子。
152. I can't follow you. 我不懂你说的。
153. I felt sort of ill. 我感觉有点不适。
154. I have a good idea! 我有一个好主意。
155. It is growing cool. 天气渐渐凉爽起来。
156. It seems all right. 看来这没问题。
157. It's going too far. 太离谱了。
158. May I use your pen? 我可以用你的笔吗?
159. She had a bad cold. 她患了重感冒。
160. That's a good idea. 这个主意真不错。
161. The answer is zero. 白忙了。
162. What does she like? 她喜欢什么?
163. As soon as possible! 越快越好!
164. He can hardly speak. 他几乎说不出话来。
165. He always talks big. 他总是吹牛。
166. He won an election. 他在选举中获胜。
167. I am a football fan. 我是个足球迷。
168. If only I could fly. 要是我能飞就好了。
169. I'll be right there. 我马上就到。
170. I'll see you at six. 我六点钟见你。
171. IS it true or false? 这是对的还是错的?
172. Just read it for me. 就读给我听好了。
173. Knowledge is power. 知识就是力量。
174. Move out of my way! 让开!
175. Time is running out. 没时间了。
176. We are good friends. 我们是好朋友。
177. What s your trouble? 你哪儿不舒服?
178. You did fairly well! 你干得相当不错1
179. Clothes make the man. 人要衣装。
180. Did you miss the bus? 你错过公共汽车了?
181. Don t lose your head。 不要惊慌失措。
182. He can t take a joke. 他开不得玩笑。
183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。
184. How are things going? 事情进展得怎样?
185. How are you recently? 最*怎么样?
186. I know all about it. 我知道有关它的一切。
187. It really takes time. 这样太耽误时间了。
188. It s against the law. 这是违法的。
189. Love me，love my dog. (谚语)爱屋及乌。
190. My mouth is watering. 我要流口水了。
191. Speak louder，please. 说话请大声点儿。
192. This boy has no job. 这个男孩没有工作。
193. This house is my own. 这所房子是我自己的。
194. What happened to you? 你怎么了?
195. You are just in time. 你来得正是时候。
196. You need to workout. 你需要去运动锻炼一下。
197. Your hand feels cold. 你的手摸起来很冷。
198. Don t be so childish. 别这么孩子气。
199. Don t trust to chance! 不要碰运气。
200. Fasten your seat belt. 系好你的安全带。
201. He has a large income. 他有很高的收入。
202. He looks very healthy. 他看来很健康。
203. He paused for a re***. 他停下来等着・回答。
204. He repaired his house. 他修理了他的房子。
205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐。
206. Here s a gift for you. 这里有个礼物送给你。
207. How much does it cost? 多少钱?
208. I caught the last bus. 我赶上了最后一班车。
209. I could hardly speak. 我简直说不出话来。
210. I ll have to try that. 我得试试这么做。
211. I m very proud of you. 我为你感到非常骄傲。
212. It doesn t make sense. 这没有意义(不合常理)。
213. Make yourself at home. 请不要拘礼。
214. My car needs washing. 我的车需要洗一洗。
215. None of your business! 与你无关!
216. Not a sound was heard. 一点声音也没有。
217. That s always the case. *以为常了。
218. The road divides here. 这条路在这里分岔。
219. Those are watermelons. 那些是西瓜。
220. What a nice day it is! 今天天气真好!
221. What s wrong with you? 你哪里不对劲?
222. You are a chicken. 你是个胆小鬼。
223. A lovely day，isn t it? 好天气，是吗?
224. He is collecting money. 他在筹集资金。
225. He was born in New York. 他出生在纽约。
226. He was not a bit tired. 他一点也不累。
227. I will be more careful. 我会小心一些的，
228. I will never forget it. 我会记着的。
229. It is Just what I need. 这正是我所需要的。
230. It rather surprised me. 那事使我颇感惊讶。
231. Just around the comer. 就在附*。
232. Just for entertainment. 只是为了消遣一下。
233. Let bygones be bygones. 过去的，就让它过去吧。
234. Mother doesn t make up. 妈妈不化妆。
235. Oh，you are kidding me. 哦，你别拿我开玩笑了。
236. She has been to school. 她上学去了。
237. Skating is interesting. 滑冰很有趣。
238. Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。
239. That s a terrific idea! 真是好主意!
240. What horrible weather! 这鬼天气!
241. Which would you prefer? 你要选哪个?
242. Does she like ice-cream? 她喜欢吃冰淇淋吗?
243. First come first served. 先到先得。
244. Great minds think alike. 英雄所见略同。
245. He has a sense of humor. 他有幽默感。
246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。
247. He is looking for a job. 他正在找工作。
248. He doesn t care about me. 他并不在乎我。
249. I develop films myself. 我自己冲洗照片。
250. I felt no regret for it. 对这件事我不觉得后悔。
1.They were like one and the same back then.
当时他俩好的跟一个人似的。
2.Let go of the stresses and strains.
别忧心忡忡的。
3.In English, please.
有话直说(别兜圈子，我听不懂)。
4.Don't touch the tender spot.
别哪壶不开提哪壶。
5.What are you? Hit the jackpot?
你发什么疯?中大奖了?
6.Stop harping on about it!
别唠叨了行吗?
7.We compared notes.
我们交换了一下看法。
8.We handled the matter with kid gloves.
这个问题我们处理的很谨慎。
9.Woe betide you if it happens again!
下次你死定了!
10.I balk at the idea.
这个主意我不太喜欢。
1.Move over, I wanna slide in close to you.过去点儿,我要跟你坐一块儿。
2.I have come across a $6 inaccuracy in tonight's total.我刚发现有6块钱对不上帐。
3.You must go over all checks again.你得把帐全部再检查一遍。
4.But whatever the task, you won't be sorry.但是不管是什么活，我们都会让你满意的。
5.When we set our mind to something, we accomplish it.当我们下定决心的时候，就一定会成功的。
6.How do you think you get to the future?你不努力哪来的未来啊。
7.I don't pay attention to the business stuff.经营又不是我负责的。
8.See, she hold you down.瞧，她把你拖累了。
9.Nailed it.闪瞎你。
10.Why are you freaking out?你怕什么啊？
