I like it.
I love my motherland.
I'm into collecting stamps.
I'm very partial to sweet food.
I prefer tea to coffee.
I hate it.
That's enough.
Please leave me alone.
You're a pain in the neck.
It's disgusting.
I can't bear him.
Do you really have to go back to your country?
Yes,my three-year study here is all of my government's expense,I've got to go back.
Besides,my parents are looking forward to my return. I can't disappoint them.
You know that I love you very much. Can't you stay for me?
I love you too. But I have no choice. I also love my homeland and my parents.
I don't want to talk about this anymore. My head aches.
OK,let's go for a walk.
Mum, I'm ill in hospital.
Hospital? What's happened?
I've sprained my ankle by accident.
Which hospital are you in? I'll be right there.
Don't worry. The doctor says I'll be all right in a couple of weeks.
Tell me the name of the hopital and the room number quickly.
Please don't tell my father.
Your father won't blame you. He's standing here and he's worried very much.
——几组英语口语 (菁华3篇)
I like it.
I love my motherland.
I'm into collecting stamps.
I'm very partial to sweet food.
I prefer tea to coffee.
I hate it.
That's enough.
Please leave me alone.
You're a pain in the neck.
It's disgusting.
I can't bear him.
You won't believe what Bill just told me.
What?
Tommy cheated on the exam and was caught on the spot.
I can't believe this. He isn't that kind of person.
I know. It's incredible,but it's true.
Everyone will be surprised hearing this.
Absolutely!
Mum, I'm ill in hospital.
Hospital? What's happened?
I've sprained my ankle by accident.
Which hospital are you in? I'll be right there.
Don't worry. The doctor says I'll be all right in a couple of weeks.
Tell me the name of the hopital and the room number quickly.
Please don't tell my father.
Your father won't blame you. He's standing here and he's worried very much.
——公共英语口语考试技巧 (菁华3篇)
听力是进行口试交流的基本方法，是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息，做出反应，达到交谈的目的。如果听力有困难，理解就有问题，表达就会出偏差，甚至还会闹笑话。
尤其在口试中，正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且，在三级口试中，还需要听懂另一位考生的问话。所以在*时训练时，除了有选择地听一些录音带外，还要全方位地培养自己的听力能力，坚持收听英文广播如*或VOA.一时听不懂的，可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外，还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的'英语节目。这些节目的涉及面很广，有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，长期收听和收看有利于扩大词汇量。
听力是进行口试交流的基本方法，是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息，做出反应，达到交谈的目的。如果听力有困难，理解就有问题，表达就会出偏差，甚至还会闹笑话。
尤其在口试中，正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且，在三级口试中，还需要听懂另一位考生的问话。所以在*时训练时，除了有选择地听一些录音带外，还要全方位地培养自己的听力能力，坚持收听英文广播如*或VOA.一时听不懂的，可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外，还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目。这些节目的涉及面很广，有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，长期收听和收看有利于扩大词汇量。
词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。积累常用词，扩大词汇量，是随时都能进行的工作。可以大量阅读积累词汇量，也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆。在积累过程中要做有心人。
尤其是一些与日常生活、学*和工作等密切有关的词要给予特别的关照，因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况，如考生的姓名，来自什么地方(什么学校)，学什么专业，喜欢学什么科目(是否喜欢学*英语)、做什么之类的问题。况且，记词汇也不能简单地死记，还必须记住词组和搭配。试想，没有一定数量的词汇和词组，不能表达想要表达的思想，必然会影响语言交际的流利程度。
一般说来，在三级口试当中通常使用常用的、熟悉的、口语化的词语。另外，随着时间的推移，口语中也逐渐出现了许多*惯性短语、俗语或套语，如all right， a bit， as far as I can gather等。
——常用英语口语200句菁华
1、i see. 我明白了。
2、let go! 放手!
3、me too. 我也是。
4、this way。 这边请。
5、forget it! 休想! (算了!)
6、i"m single. 我是单身贵族。
7、don"t worry. 别担心。
8、take it easy. 别紧张。
9、it"s up to you. 由你决定。
10、what about you? 你呢?
11、any day will do. 哪一天都行夕
12、t can"t help it. 我情不自禁。
13、so far，so good. 目前还不错。
14、control yourself! 克制一下!
15、he is ill in bed. 他卧病在床。
16、we"re all for it. 我们全都同意。
17、i beg your pardon. 请你原谅。
18、it’s sunday today. 今天是星期天。
19、the wall has ears. 隔墙有耳。
20、who told you that? 谁告诉你的?
21、you can"t miss it 你一定能找到的。
22、it"s going too far. 太离谱了。
23、if only i could fly. 要是我能飞就好了。
24、he can"t take a joke. 他开不得玩笑。
25、he owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。
26、how are things going? 事情进展得怎样?
27、love me，love my dog. (谚语)爱屋及乌。
28、my mouth is watering. 我要流口水了。
29、speak louder，please. 说话请大声点儿。
30、CONFIRMATION(确认)指公司发给客人的一种十分详细的订房书面协议，承认客人在将来的某 一天有权居住在本酒店
31、First e first served先到先得。
32、I‘ll be right there我立刻就到。
33、How‘s it going？ 怎样样？
34、Time is money时光就是金钱。
35、This is because we feel pain这是因为我们能感到疼痛。
36、She is a good—looking girl她是一个漂亮女孩。
37、Neither of the men spoke两个人都没说过话。
38、Would you like a cup of tea？ 你想喝杯茶吗？
39、There are many stars in the sky天上有很多星星。
40、I have no idea我没有头绪。
41、He strolls about the town他在镇上四处遛达。
42、I don‘t think you are right我认为你是不对的。
43、Did you miss the bus？ 你错过公共汽车了？
44、What do you desire me to do？ 你想要我做什么？
45、Forget it！ 休想！ （算了！）
46、The price is reasonable价格还算合理。
47、I‘ll see you at six我六点钟见你。
48、I love you！ 我爱你！
49、Don‘t move！ 不许动！
50、The teacher got a little angry教师有点生气了。
51、Things are getting better情景正在好转。
52、You can get what you want你能得到你想要的。
53、I am so sorry about this对此我十分抱歉（遗憾）。
54、He is acting an old man他正扮演一个老人。
55、I was late for work yesterday， 我昨日上班迟到了。
56、Would you like some help？ 今日真漂亮！
57、I have the right to know我有权明白。
58、A red tie will match that suit红领带会配那件衣服。
59、Tomorrow will be a holiday明天放假。
60、You can call me any time你能够随时打电话给我。
61、All that glitters is not gold发闪光的不全是黄金。
62、We just caught the plane 我们刚好赶上了飞机。
63、Example is better than precept身教胜于言传。
64、He ran his horse up the hill他策马跑上小山。
65、The stars are too far away星星太遥远了。
66、I am afraid that l have to go我要走了。
67、My false teeth are stuck to it我的假牙还在上边呢！
68、The view is great景色多么漂亮！
69、Long time no see！ 好久不见！
70、Check your answers with mine把你的答案跟我的核对一下。
71、Winter is a cold season冬天是一个，寒冷的季节。
72、What‘s your goal in life 你的人生目标是什么？
73、He suggested a picnic他提议搞一次野餐。
74、I am busy。How is your business？ 我很忙。你的生意做得怎样？
75、What a pity！ 太遗憾了！
76、He neither smokes nor drinks他既不抽烟也不喝酒。
77、He is physically mature他身体己发育成熟。
78、He can‘t take a joke他开不得玩笑。
79、He is respectful to his elders他对长辈很恭敬。
80、I know all about it我明白有关它的一切。
81、。divided by equals 。除以 等于。
82、I don‘t think much of the movie我认为那电影不怎样样。
83、She‘s under the weather她心境·不好。
84、That‘s a terrific idea！ 真是好主意！
85、My parents want me to go abroad我父母想让我出国。
86、I love this game我钟爱这项运动。
87、What a nice day it is！ 今日天气真好！
88、Come on来吧（赶快）
89、I have been putting on weight我开始发胖了。
90、Any day will do哪一天都行夕
91、He grasped both my hands他紧握住我的双手。
92、He was born in New York他出生在纽约。
93、He has a sense of humor他有幽默感。
94、That‘s always the case*以为常了。
95、I‘m your lucky fellow then我就是你的幸运舞伴啦！
96、My mouth is watering我要流口水了。
97、Don‘t trust to chance！ 不要碰运气。
98、She mended the broken doll她修补了破了的洋娃娃。
99、What a good deal！ 真便宜！
100、That's all I need我就要这些。
101、I'll try my best我尽力而为。
102、Don't be so childish别这么孩子气。
103、I have had several conversations with him。我已经和他谈过几次了。
104、I am told that you dance wonderfully well。我听说你的舞跳得特棒。
105、The color of her dress suits her very well。她衣服的颜色很适合她。
106、It's only a party in honor of my birthday。这只是为了庆祝我的生日而举行的晚会。
107、She sang perfectly in the hall last night。她昨晚在大厅唱得十分好。
108、I cannot put up with my noisy roommates。我受不了我那些吵闹的室友了。
109、The flowers make the room more beautiful。花使房间变得更加美了。
110、Not until last week did I get a work permit。直到上周我才拿到工作许可证。
111、All characters in the book are imaginary。书中所有的人物都是虚构的。
112、They don't often have a bad day this year。他们今年的运气还不错。
113、His cake is three timeigger than mine。他的蛋糕比我的大三倍。
114、This question is too plicated for me。这个问题对我说来太复杂了。
115、Let me see your driver's license， please请让我看看你的驾驶执照。
116、He does exercises every day in the morning。他每一天早上锻练身体。
117、Somebody is always plaining to others。有人总是向别人抱怨。
118、The dress doesn't fit herShe is too thin。这件衣服不适合她，她太瘦了。
119、The days get longer and the nights get shorter。白天变长了，黑夜变短了。
120、The grass is moist early in the morning。清晨的草地湿漉漉的。
121、They insisted on staying rather than going。他们坚持留下来，而不愿意走
122、Your English is improving little by little。你的英语正在渐渐提高。
123、Do you feel like going to that new disco？ 你想去那个新开的迪厅
124、I'm good at freestyle and breast stroke。我擅长自由泳和蛙泳。
125、I quit! 我不干了!
126、Me too． 我也是。
127、Cheer up! 振作起来!
128、Good job! 做得好!
129、Have fun! 玩得开心!
130、Im full． 我饱了。
131、Im lost． 我迷路了。
132、Forget it! 休想! (算了!)
133、I don't think you are right我认为你是不对的。
134、Don't keep me waiting long不要让我等得太久。
135、A barking dog doesn't bite！ 吠犬不咬人。
136、These shoes don't fit right这双鞋不太适宜。
137、Don't let this get you down不要为此灰心丧气。
138、I'm very glad to hear that很高兴听你这样说。
139、I think I've caught a cold我想我得了感冒。
140、What a good deal! 真便宜！
141、Im on a diet. 我在节食。
142、Time is money. 时间就是金钱。
143、Whos calling? 是哪一位?
144、Ill see to it 我会留意的。
145、Are you kidding? 你在开玩笑吧!
146、早晨好！Good morning。
147、今日是个好天！It's a nice day！
148、和我一齐吃晚饭，好吗？How about having dinner with me？
149、多谢您的邀请，可是……Thanks for asking， but......
150、你什么时候方便？When is it convenient for you？（生意场上、朋友之间均可用该句来决定约会的日子和时光。convenient “方便的，适宜的”）
151、What's the weather like to day？ 今日天气怎样样？
152、Your life is your own affair你的。生活是你自我的事。
153、His talk covered many jects他的报告涉及很多课题。
154、Let bygonee bygones过去的，就让它过去吧。
155、He waorn in New York他出生在纽约。
156、That's neat 这很好。
157、I'm home 我回来了。
158、I'm lost我迷路了。
159、I see我明白了。
160、I'm his fan我是他的影迷。
161、You're wele不客气。
162、Chin up不气 ，振作些。
163、Don’t get high hat别摆架子。
164、When are you leaving？ 你什么时候走？
165、Hang on！ 抓紧（别挂电话）！
166、Easy does it慢慢来。
167、Would you mind making less noise能不能小声点。
168、Does it serve your purpose？对你有用吗？
169、You might at least apologize你至少应当道个歉。
170、Can you dig it？你搞明白了吗？
171、I’m going to go我這就去。
172、Help me out帮帮我。
173、I’ll be seeing you再见。
174、Not at all根本就不（用）。
175、You bet！ 必须，当然！
176、Do you have straw？ 你有吸管吗？
177、Side dish配菜。
178、I’m dying to see you我很想见你。
179、Bottle it！ 閉嘴！
180、What if I go for you？我替你去怎样样？
181、She is still mad at me她还在生我的气。
182、Break the rules违反規則。
183、There is nobody by that name working here。這裡沒有這個人。
184、Come seat here来这边坐。
185、Your are wele你太客气了。
186、Nothing tricky别耍花招。
187、We have no way out我们没办法。
188、They misplaced thiook under other categories。他们把它错放到另一个类别去了。
189、Somebody's knocking at the doorI'll answer it。有人在敲门，我去开。
190、The sight of the dead body scared him stiff。看到尸体把他吓僵了。
191、I saw him playing football on the playground。我看见他在操场上踢足球。
192、The harder I study， the better my English will be。我越努力，我的英语就会越好。
193、There is an interesting film on Channel one。在一频道有一部趣味的电影。
194、He glared at Bill， ready to teach him a lesson。他怒视着比尔，准备教训他一顿。
195、As a matter of fact， he was pretending to be ill。实际上，他是在装病。
196、I am looking forward to your visit next week。我期待着你下周来访。
197、She intends to make teaching her profession。她想以教书为职业。
198、The doctor examined the soldier's wound carefully。大夫仔细检查了战士的伤口。
199、I am looking forward to your early re*期望早日得到你的答复。
200、Com*rs are being a part of our everyday life。电子计算机正渐渐成为我们日常生活的一部分。
——BEC商务英语口语：订单常用口语 (菁华3篇)
a: we haven’t received your order yet.
b: it was mailed last week .
a: i’ll check the office one more time .
b: and i’ll see if there was any mistake on our end .
a:您的订单我们还没收到。
b:上个礼拜我们还没收到。
a:我再跟公司查一下。
b:我这边也会看看是否有什么差错。
a: i’m here to see the purchasing agent .
b: he’s not in his office at the moment.
a: may i wait ?
b: yes ,he should return soon .
a:我是来拜访采购经理的。
b:他现在不在办公室里，
a:我等他一下没关系吧?
b:请，他应该很快就会回来。
a: do you usually buy in large quantities ?
b: our standard order is 500cases at a time .
a: we can handle an order that size very easily.
b: we’ll let you know the next time we need to place an order .
a:你们的订购量通常都很大吗?
b:我们的标准订量是一次500箱。
a:这种量我们做起来很容易。
b:下次需要订购时我们会通知你。
——儿童英语口语故事 (菁华3篇)
聪明的兔子
The clever rabbit
The wolf and the fox want to eat the rabbit, but it wasn't easy to catch him.
狼和狐狸想要吃掉兔子，但是这只兔子太难抓到了。
One day the wolf says to the fox, "You go home and lie in bed. I'll tell the rabbit that you are dead. When he comes to look at you, you can jump up and catch him." That's a good idea," says the fox.
一天，狼对狐狸说：“你回家假装躺在床上。我去告诉兔子你已经死了。当他来看你的时候，你就可以跳起来抓住他了。”“真是个好主意!”狐狸说。
The fox goes home at once. The wolf goes to the rabbit's house and knocked at the door. "Who is it?" asks the rabbit. "It's the wolf. I come to tell you that the fox is dead." Then the wolf goes away.
于是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲门，“是谁啊?”兔子问道。“狼，我是来告诉你狐狸已经死了。”说完狼就走开了。
The rabbit goes to the fox's house. He looked in through the window and sees the fox lying in bed with his eyes closed. He thinks, "Is the fox really dead or is he pretending to be dead? If he's not dead, he'll catch me when I go near him." so he said, "The wolf says that the fox is dead. But he doesn't look like a dead fox. The mouth of a dead fox is always open." When the fox hears this, he thinks, "I'll show him that I'm dead." So he opened his mouth.
兔子去狐狸家看情况。他通过狐狸家的窗户看到闭着眼睛的狐狸躺在床上。他想，狐狸是真的死了，还是在假装呢?如果他没有死，那么我走*他就会被他抓住。于是他说：“狼说狐狸死了。但是他看起来并不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是张着嘴的。”狐狸听到这些话就想：我得证明自己是真的死了。于是他张开了嘴巴。
The rabbit knows that the fox isn't dead, and he rans away quickly.
这时兔子知道狐狸并没有死，他就以最快的速度跑开啦。
We are friends
Tommy is turtle. He has no daddy, no mummy and no friends.
Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。
He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Let’s fly!”
他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。”
Tommy says: “ no,no, I can’t fly!”
Tommy 说：“不，不，我不会飞。”
A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!”
一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。”
Tommy says: “no, no. I can’t jump!”
Tommy说：“不，不。我不会跳。”
A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!”
一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。”
Tommy says: “ no, no. I can’t climb the tree!”
Tommy说：“不，不。我不会爬树。”
A duck comes. He says: “I can swim. Let’s swim!”
一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧!”
Tommy smiles: “ we are friends!”
鸭子笑了：“我们是朋友!”
Look at the Sky from the Bottom of a Well
There is a frog. He lives in a well and he never goes out of the well. He thinks the sky is as big as the mouth of the well.
有一只青蛙住在井底，他从来没有去过井外面。他以为天空就和井口一样大。
One day a crow comes to the well. He sees the frog and says, “Frog, let’s have a talk.”
一天， 一只乌鸦飞到井边，看见青蛙，就对它说：“青蛙，咱们聊聊吧。”
Then the frog asks, “Where are you from?”
青蛙就问他：“你从哪里来?”
“I fly from the sky,” the crow says.
“我从天上上来。”乌鸦说。
The frog feels surprised and says, “The sky is only as big as the mouth of the well. How do you fly from the sky?”
青蛙惊讶地说：“天空就只有这井口这么大，你怎么会从天上来? ”
The crow says, “The sky is very big. You always stay in the well, so you don’t know the world is big.”
乌鸦说：“天空很大。只不过你一直呆在井里，所有不知道世界很大。”
The frog says, “I don’t believe.”
青蛙说：“我不相信。”
But the crow says, “You can come out and have a look by yourself.”
乌鸦说：“你可以出来，自己看看嘛。”
So the frog comes out from the well. He is very surprised. How big the world is!
于是青蛙来到井外。他十分惊讶，原来世界这么大!
——常用英语口语 (菁华5篇)
1、I have had several conversations with him。我已经和他谈过几次了。
2、I am told that you dance wonderfully well。我听说你的舞跳得特棒。
3、The mother sat the child at a little table。母亲安排孩子坐到小桌旁。
4、The color of her dress suits her very well。她衣服的颜色很适合她。
5、Tony speaks English and he plays tennis。托尼会说英语，打网球。
6、Could you direct me to the station， please？请问到车站怎样走？
7、I don't think it will lead to a good result。我认为这事不会有什么好结果。
8、He decided to bring a suit against hioss。他决定起诉他的老板。
9、Ducks know how to swim when they are born。鸭子天生会游泳
10、Learning English is like building a house。学英语象盖房子。
11、I will be back by the end of next month。我下个月底会回来。
12、Please push the ladder against the wall。请把梯子靠在墙壁上。
13、He spent most of his life gathering money。他一生大部分时光用来积聚钱财。
14、It's only a party in honor of my birthday。这只是为了庆祝我的生日而举行的晚会。
15、She sang perfectly in the hall last night。她昨晚在大厅唱得十分好。
16、I havebooks andmagazines to check out。我有本书和本杂志要借。
17、I'm not sure whether I have locked the door。我没把握是否锁了门。
18、Many people have been out of work recently。最*有许多人失业。
19、I cannot put up with my noisy roommates。我受不了我那些吵闹的室友了。
20、The doctor asked me to watch what I eat。医生要我注意饮食。
21、John seldom gets together with his friends。约翰很少与朋友聚在一齐。
22、The damage was caused by external forces损害是由外力引起的。
23、You may pick whichever one you like best。你能够挑你最喜欢的。
24、You're wele to stay with us next time。欢迎您下次再光临我们的饭店。
25、He usually stays at home with his pet dog。他通常跟他的爱犬待在家里。
26、I'd like to cash a traveler's check please。我想兑换旅行支票。
27、I have to catch a planeCould you hurry？你能快点吗？我好久没有她的消息了。
28、Let's go out to have a dinner， shall we？咱们出去吃饭吧，好吗？
29、My father is at home looking for the ticket。我爸爸正在家里找票呢！
30、There is some difference between the twins。这对双胞胎有点儿不一样。
31、The flowers make the room more beautiful。花使房间变得更加美了。
32、What is worth doing is worth doing well。只要你觉得某事值得去做，就必须要把它做好。
33、Do you have any plans for the long weekend？你有办法打发这个漫长的周末吗？
34、There was a murder in London yesterday昨日伦敦发生了一齐谋杀案。
35、Not until last week did I get a work permit。直到上周我才拿到工作许可证。
36、All characters in the book are imaginary。书中所有的人物都是虚构的。
37、They don't often have a bad day this year。他们今年的运气还不错。
38、I could say nothing but that I was sorry。我除了说“对不起”之外，什么也说不出来。
39、How peaceful and beautiful the country is！多么*静美丽的国家呀！
40、Take a seat please， make yourself at home。请坐，随便一点。
41、They coveredmiles in a single night。他们仅一夜就走了英里路。
42、Some people have pared books to friends。有些人把书比作朋友。
43、Why isn't MrsLee's cat catching the mice？李太太的猫为何不在抓这些老鼠呢？
44、It is the best film that I have ever seen。这是我所看过的最好的电影。
45、His cake is three timeigger than mine。他的蛋糕比我的大三倍。
46、I determined that nothing should be changed。我决定什么都不改变。
47、This question is too plicated for me。这个问题对我说来太复杂了。
48、I think I've filled in everything correctly。我想各项都填对了。
49、She feared staying alone in the farmhouse她害怕一个人留在农舍里。
50、My grandpa died of hunger in the old days我爷爷在旧社会死于饥饿。
51、I'd like to pick sea shells this afternoon。今日午时我想去捡贝壳。
52、She goes to work every day except Sunday除星期天外，他每一天去上班。
53、He bothered me with a great many questions。他对我提了一大堆问题，真烦！
54、Listening with your heart is good for you。专心聆听别人说话对你有好处。
55、The doctor advised me to give up smoking。医生提议我戒烟。
56、Well done！ You are always doing a good job！干得不错！你总是干得很出色！
57、Let me see your driver's license， please请让我看看你的驾驶执照。
58、I would like to wash the clothes for you我愿意帮你洗这些衣服。
59、All at once， a rabbit came out of a hole。突然，一只兔子从一个洞中跑了出来。
60、It was your turn to wash them yesterday昨日轮到你把它们洗干净。
61、We'll take our holiday sometime in August我们将在八月份的某个时候休假。
62、There is a good restaurant on the street。那条大街上有一个很好的餐馆。
63、The examination put a lot of stress on him。那次考试给了他很大的压力。
64、He does exercises every day in the morning。他每一天早上锻练身体。
65、He had to choose between death and dishonor。他不得不在死亡和耻辱之间选择。
66、Please give my best regards to your family。请代我向你们全家致以最诚挚的问候。
67、Have you cleared your luggage with customs ？你的行李通关了吗？
68、Could you tell me where I can wash my hands？请问洗手间怎样走？
69、Trust me， the game is really worth playing。相信我，这游戏确实值得一玩。
70、They stared at the huge tiger with awe他们敬畏地看着那头巨虎。
71、His previous attempts had been unsuccessful。他以前的尝试没有成功。
72、He devoted his life to the study of science。他把毕生献给科学研究。
73、Somebody is always plaining to others。有人总是向别人抱怨。
74、She is standing in the front of the bus。她站在公共汽车的前部。
75、The bat together with the balls was stolen。球拍和球全被偷了。
76、The dress doesn't fit herShe is too thin。这件衣服不适合她，她太瘦了。
77、The days get longer and the nights get shorter。白天变长了，黑夜变短了。
78、Would you like to go to a party with me？你想不想和我一齐去参加一个聚会？
79、What's your plan for the summer vacation？你暑假打算干什么？
80、Unlike her friends， she never gave up hope。与她的朋友的不一样之处是，她从不放下期望。
81、I haven't heard from her for a long time。我好久没有她的消息了。
82、It took him a little time to fix that watch。他很快就把表修理好了。
83、The grass is moist early in the morning。清晨的草地湿漉漉的。
84、We regard the matter as nothing important我们认为这件事情不重要。
85、They insisted on staying rather than going。他们坚持留下来，而不愿意走
86、Your English is improving little by little。你的英语正在渐渐提高。
87、I am looking forward to your early re*期望早日得到你的答复。
88、The test finishedWe began our holiday。考试结束了，我们开始放假。
89、How do I control myself？ I can't calm down。我怎能控制我自我？我无法冷静下来。
90、Do you feel like going to that new disco？ 你想去那个新开的迪厅
91、Try to look on the bright side of things。尽量从好的方面看。
92、She runs everyday in order to lose weight。她每一天都跑步是为了减肥。
93、We're planning a tour to Italy this summer。我们计划今年夏天到意大利去旅行。
94、She guided the tourists around the castle。她引导旅游者参观了这座城堡。
95、I dig songs and I like pop music very much。我异常喜欢歌曲和流行音乐。
96、I'm good at freestyle and breast stroke。我擅长自由泳和蛙泳。
97、He never misses a chance to see a movie。他从不错过看电影的机会。
98、It's odd that they didn't re* our letter。他们没有给我们回信，这真奇怪。
99、Were there any letters for me this morning？今日早上有我的信吗？
100、I don't know how to express my gratitude我不明白怎样来表达我的感激之情。我要赶飞机
1、 ACCOMMLDATION 特指留宿的有关房间的种类及位置
2、 ADJOINING ROOM(邻*房)指两间房间连在一起
3、 ADVANCE DEPOSIT(订金)客人为了确保能有房间而提前支付给公司的一笔押金
4、 ADVANCE PAYMENT按照公司财务规定和有关规定，要求客人预先支付房费和可能的其它费用
5、 AMENITY公司免费向住店客人提供的一些礼品，如水果、鲜花或饮品等
6、 ARRIVAL指客人入住酒店的抵达日期
7、 AVERAGE ROOM RATE指所有住房的*均价格，它是前台的一个常用术语即ARR
8、 BILLING INSTRUCTION指非常详细的向客人收款的指令，如房费怎样付
9、 BLOCK(预先锁房)指为了把某间房能够保留下来，而提前把此房间在某日锁起来
10、 CANCELLATION(取消)指客人取消订房
11、 CHECK IN指客人登记入住酒店
12、 CHECK OUT指客人结帐离开酒店
13、 CONNECTING指两间房中有一扇门连通起来的房间
14、 CONFIRMATION(确认)指公司发给客人的一种十分详细的订房书面协议，承认客人在将来的某 一天有权居住在本酒店
15、 CORPORATE RATE(公司合同价)指与酒店有协议而提供给公司的客人的房间价格，这类价格通 常为特别价，且保密
1、I have had several conversations with him。我已经和他谈过几次了。
2、I am told that you dance wonderfully well。我听说你的舞跳得特棒。
3、The mother sat the child at a little table。母亲安排孩子坐到小桌旁。
4、The color of her dress suits her very well。她衣服的颜色很适合她。
5、Tony speaks English and he plays tennis。托尼会说英语，打网球。
6、Could you direct me to the station， please？请问到车站怎样走？
7、I don't think it will lead to a good result。我认为这事不会有什么好结果。
8、He decided to bring a suit against hioss。他决定起诉他的老板。
9、Ducks know how to swim when they are born。鸭子天生会游泳
10、Learning English is like building a house。学英语象盖房子。
11、I will be back by the end of next month。我下个月底会回来。
12、Please push the ladder against the wall。请把梯子靠在墙壁上。
13、He spent most of his life gathering money。他一生大部分时光用来积聚钱财。
14、It's only a party in honor of my birthday。这只是为了庆祝我的生日而举行的晚会。
15、She sang perfectly in the hall last night。她昨晚在大厅唱得十分好。
16、I havebooks andmagazines to check out。我有本书和本杂志要借。
17、I'm not sure whether I have locked the door。我没把握是否锁了门。
18、Many people have been out of work recently。最*有许多人失业。
19、I cannot put up with my noisy roommates。我受不了我那些吵闹的室友了。
20、The doctor asked me to watch what I eat。医生要我注意饮食。
21、John seldom gets together with his friends。约翰很少与朋友聚在一齐。
22、The damage was caused by external forces损害是由外力引起的。
23、You may pick whichever one you like best。你能够挑你最喜欢的。
24、You're wele to stay with us next time。欢迎您下次再光临我们的饭店。
25、He usually stays at home with his pet dog。他通常跟他的爱犬待在家里。
26、I'd like to cash a traveler's check please。我想兑换旅行支票。
27、I have to catch a planeCould you hurry？你能快点吗？我好久没有她的消息了。
28、Let's go out to have a dinner， shall we？咱们出去吃饭吧，好吗？
29、My father is at home looking for the ticket。我爸爸正在家里找票呢！
30、There is some difference between the twins。这对双胞胎有点儿不一样。
31、The flowers make the room more beautiful。花使房间变得更加美了。
32、What is worth doing is worth doing well。只要你觉得某事值得去做，就必须要把它做好。
33、Do you have any plans for the long weekend？你有办法打发这个漫长的周末吗？
34、There was a murder in London yesterday昨日伦敦发生了一齐谋杀案。
35、Not until last week did I get a work permit。直到上周我才拿到工作许可证。
36、All characters in the book are imaginary。书中所有的人物都是虚构的。
37、They don't often have a bad day this year。他们今年的运气还不错。
38、I could say nothing but that I was sorry。我除了说“对不起”之外，什么也说不出来。
39、How peaceful and beautiful the country is！多么*静美丽的国家呀！
40、Take a seat please， make yourself at home。请坐，随便一点。
41、They coveredmiles in a single night。他们仅一夜就走了英里路。
42、Some people have pared books to friends。有些人把书比作朋友。
43、Why isn't MrsLee's cat catching the mice？李太太的猫为何不在抓这些老鼠呢？
44、It is the best film that I have ever seen。这是我所看过的最好的电影。
45、His cake is three timeigger than mine。他的蛋糕比我的大三倍。
46、I determined that nothing should be changed。我决定什么都不改变。
47、This question is too plicated for me。这个问题对我说来太复杂了。
48、I think I've filled in everything correctly。我想各项都填对了。
49、She feared staying alone in the farmhouse她害怕一个人留在农舍里。
50、My grandpa died of hunger in the old days我爷爷在旧社会死于饥饿。
51、I'd like to pick sea shells this afternoon。今日午时我想去捡贝壳。
52、She goes to work every day except Sunday除星期天外，他每一天去上班。
53、He bothered me with a great many questions。他对我提了一大堆问题，真烦！
54、Listening with your heart is good for you。专心聆听别人说话对你有好处。
55、The doctor advised me to give up smoking。医生提议我戒烟。
56、Well done！ You are always doing a good job！干得不错！你总是干得很出色！
57、Let me see your driver's license， please请让我看看你的驾驶执照。
58、I would like to wash the clothes for you我愿意帮你洗这些衣服。
59、All at once， a rabbit came out of a hole。突然，一只兔子从一个洞中跑了出来。
60、It was your turn to wash them yesterday昨日轮到你把它们洗干净。
61、We'll take our holiday sometime in August我们将在八月份的某个时候休假。
62、There is a good restaurant on the street。那条大街上有一个很好的餐馆。
63、The examination put a lot of stress on him。那次考试给了他很大的压力。
64、He does exercises every day in the morning。他每一天早上锻练身体。
65、He had to choose between death and dishonor。他不得不在死亡和耻辱之间选择。
66、Please give my best regards to your family。请代我向你们全家致以最诚挚的问候。
67、Have you cleared your luggage with customs ？你的行李通关了吗？
68、Could you tell me where I can wash my hands？请问洗手间怎样走？
69、Trust me， the game is really worth playing。相信我，这游戏确实值得一玩。
70、They stared at the huge tiger with awe他们敬畏地看着那头巨虎。
71、His previous attempts had been unsuccessful。他以前的尝试没有成功。
72、He devoted his life to the study of science。他把毕生献给科学研究。
73、Somebody is always plaining to others。有人总是向别人抱怨。
74、She is standing in the front of the bus。她站在公共汽车的前部。
75、The bat together with the balls was stolen。球拍和球全被偷了。
76、The dress doesn't fit herShe is too thin。这件衣服不适合她，她太瘦了。
77、The days get longer and the nights get shorter。白天变长了，黑夜变短了。
78、Would you like to go to a party with me？你想不想和我一齐去参加一个聚会？
79、What's your plan for the summer vacation？你暑假打算干什么？
80、Unlike her friends， she never gave up hope。与她的朋友的不一样之处是，她从不放下期望。
81、I haven't heard from her for a long time。我好久没有她的消息了。
82、It took him a little time to fix that watch。他很快就把表修理好了。
83、The grass is moist early in the morning。清晨的草地湿漉漉的。
84、We regard the matter as nothing important我们认为这件事情不重要。
85、They insisted on staying rather than going。他们坚持留下来，而不愿意走
86、Your English is improving little by little。你的英语正在渐渐提高。
87、I am looking forward to your early re*期望早日得到你的答复。
88、The test finishedWe began our holiday。考试结束了，我们开始放假。
89、How do I control myself？ I can't calm down。我怎能控制我自我？我无法冷静下来。
90、Do you feel like going to that new disco？ 你想去那个新开的迪厅
91、Try to look on the bright side of things。尽量从好的方面看。
92、She runs everyday in order to lose weight。她每一天都跑步是为了减肥。
93、We're planning a tour to Italy this summer。我们计划今年夏天到意大利去旅行。
94、She guided the tourists around the castle。她引导旅游者参观了这座城堡。
95、I dig songs and I like pop music very much。我异常喜欢歌曲和流行音乐。
96、I'm good at freestyle and breast stroke。我擅长自由泳和蛙泳。
97、He never misses a chance to see a movie。他从不错过看电影的机会。
98、It's odd that they didn't re* our letter。他们没有给我们回信，这真奇怪。
99、Were there any letters for me this morning？今日早上有我的信吗？
100、I don't know how to express my gratitude我不明白怎样来表达我的感激之情。我要赶飞机
1. I see． 我明白了。
2. I quit! 我不干了!
3. Let go! 放手!
4. Me too． 我也是。
5. My god! 天哪!
6. No way! 不行!
7. Come on． 来吧(赶快)
8. Hold on． 等一等。
9. I agree。 我同意。
10. Not bad． 还不错。
11. Not yet． 还没。
12. See you． 再见。
13. Shut up! 闭嘴!
14. So long． 再见。
15. Why not? 好呀! (为什么不呢?)
16. Allow me． 让我来。
17. Be quiet! 安静点!
18. Cheer up! 振作起来!
19. Good job! 做得好!
20. Have fun! 玩得开心!
21. How much? 多少钱?
22. Im full． 我饱了。
23. Im home． 我回来了。
24. Im lost． 我迷路了。
25. My treat． 我请客。
26. So do I． 我也一样。
27. This way。 这边请。
28. After you． 您先。
29. Bless you! 祝福你!
30. Follow me． 跟我来。
31. Forget it! 休想! (算了!)
32. Good luck! 祝好运!
1、早晨好！Good morning。
Good morning， John（早晨好，约翰。）
Good morning， mom（早晨好，妈妈。）
2、闹钟响了吗？Did the alarm clock go off？（go off是闹钟“响”的意思）
3、该起床了！It's time to get up！
It's time to get up！ （该起床了！）
I don't want to get up（我真不想起。）
4、快点儿起床！Get up soon。
Get up soon（快点儿起床！）
I don't want to（我真不想起。）
5、你醒了吗？Are you awake？（get up是动词，表示“起床”、“起”的动作。awake是形容词，表示“醒了”、“没睡”的状态）
Are you awake？ （你醒了吗？）
I am now（我刚醒。）
6、你不舒服吗？Are you feeling sick？
Are you feeling sick？ （你不舒服吗？）
No， I'm just tired（没有，只是有点儿累。）
7、睡得好吗？Did you sleep well？
Did you sleep well？ （睡得好吗？）
Yes， I slept very well（嗯，睡得挺好。）
Did you sleep well？ （睡得好吗？）
No， I couldn't fall asleep（哪儿啊，几乎没睡着。）
8、能帮我关掉闹钟吗？Would you turn off the alarm clock？（turn off的原意是“关”，多用于收音机、电视、照明等类的东西。虽然有许多东西无需用按钮开关，但一般也用turn off表示）
Please turn off the alarm clock（请把闹钟关了。）
9、你最终起来了。You finally got up。
You finally got up（你最终起来了。）
I'm still sleepy（我还困着呢！）
10、你最终起来了。You finally got up。
You finally got up（你最终起来了。）
I'm still sleepy（我还困着呢！）
11、今日是个好天！It's a nice day！
It's a nice day！ （今日是个好天！）
It sure is（是不错啊。）
12、昨晚你熬夜了？Did you stay up late last night？（stay up late“睡得晚”、“熬夜”）
13、我做了个可怕的梦。I had a nightmare。
I had a nightmare（我做了个可怕的梦。）
It's all right now（已经没事了。）
14、昨日晚上你打呼噜了。You were snoring last night。（snore“打呼噜”）
You were snoring last night（昨日晚上你打呼噜了。）
Did I keep you up？ （影响你睡觉了吗？）
15、我得洗脸了。I have to go wash my face。（go wash是go和wash两个动词连用，口语中常用。能够把它看作是go and wash的缩略形式）
16、该吃早饭了。It's time to eat breakfast。
It's time to have breakfast。
17、刷牙了吗？
Did you brush your teeth？
Have you brushed your teeth？
18、快换衣服。Hurry up and get dressed。
19、我走了，妈妈。I'm leavingBye mom！
20、今日我们逃学吧。Let's play hooky today！（play hooky为俚语“逃学”）
21、别忘了扔垃圾呀。Don't forget to take out the garbage。
22、今日你干什么？What are you doing today？
23、你快点儿，我们该迟到了。If you don't hurry， we'll be late。
24、快点儿，上学该迟到了。Hurry or you'll be late for school。
25、没忘了什么东西吧？Aren't you forgetting something？
26、我晚了！I'm late！
27、你今日会回来得晚吗？Are you gonna be late today？
Are you gonna be late today？ （你今日会回来得晚吗？）
No， I'll be home at the usual time（不，和*常一样。）
28、今日好像要下雨。It might rain today。
29、我回来了。I'm home。
30、今日怎样样？
How did it go today？
31、我饿了。I'm hungry。
32、晚饭做好了吗？Is dinner ready？
33、晚饭吃什么？What's for dinner？
34、还要多久才能做好呀？How soon can you get it ready？
In about five more minutes（再有5分钟吧。）
35、该吃饭啦！It's time to eat。
36、手洗干净了吗？Did you wash your hands well？
37、把饭吃光。Finish up your plate。
38、我不喜欢吃芦笋。I don't like asparagus。
39、这个周末你有空吗？Are you free this weekend？（free“有空，空闲”）
40、我们还能够再见面吗？Could I see you again？
41、能给我你的电话号码吗？Could you give me your phone number？
42、我们在哪儿见面？Where shall we meet？
43、和我一齐吃晚饭，好吗？How about having dinner with me？
44、多谢您的邀请，可是……Thanks for asking， but......
45、你什么时候方便？When is it convenient for you？（生意场上、朋友之间均可用该句来决定约会的日子和时光。convenient “方便的，适宜的”）
46、准备好了吗？Are you ready？
47、我们什么时候出发？What time shall we leave？（leave“离开”、“走开”）
48、你想去看电影吗？Would you like to go to a movie？（Would you like to？ 表示“你想……吗？”、“要不要……？”的意思，是比较有礼貌地表示邀请和提议的句型）
49、你几点能来？When can you e over？
50、就那个时光吧。It's a date。（这句用于确认约会的日期和时光。）
——学好英语口语 (菁华6篇)
一、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练*，以加快反应速度和口语流利度。
作为**学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练*或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学*英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练*又作口译(语)练*，可谓一石二鸟!
这样做的好处：
1、自己就可以练*口语，想练多久，就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练*相同的语言，进步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学*英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练*，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学*英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练*，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
二、听译法-角色互换
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练*一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学*、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
三、口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。
四、复述练*
最简单也是最有效的口语学*方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练*。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：
特别注意短语(词组)和小词的运用，*式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是*学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。
五、英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于**。
2、*惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练*写作，可使口语精密、准确。
英语口语要怎么才能学好
很多人有个误解，认为只要托福、GRE考好了就行了。其实不是这么回事。当你的飞机降落在美国那块土地上的时候，你有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看你有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将暗无天日。而我们目前的大学英语的教育是有缺陷的。现存的各个大学的英语角就我个人认为，也是有问题的，虽然大家都很有热情，往往谈到半夜12点。由于大家都是同胞，彼此能相互理解各自的*英语，你点头，我也点头。但一碰到一个native american（地道的美国人） 时，交流同样的东西，就听不懂对方在说什么了。其实我们学一种语言，最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。communication is our purpose（交流是目的），而不是语言本身。
我们的英语教育就是恨不得把语言的大海完全笼罩在自己的怀抱里。其实知识是无涯的。我们往往把英语仅仅当作一门知识在学，从小学到大学，到最后，还是不会说英语。为什么我们花了十几年、二十年的时间学了一大堆我们在实际生活中根本永不上的东西。我们究竟应该用什么方法能使我们在最短的时间内掌握英语的交流呢？语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。举两个例子：有一次，有一个*学生陪一个美国人去长城，在长城上，老外突然对哪个学生说：excuse me,may I go someway（请问洗手间在哪儿）.*学生在学校里英语的句法学得相当不错，听力也挺棒的，马上听明白了老外的话，心想，长城都来了，哪儿不能去啊！于是说：yes ,you can go anyway（请随意）（笑声） 。这一句话，差点把老外吓晕了。其实在这个特定的语言环境中，老外的“someway”指的是厕所，而英语“娴熟”的*学生却让老外随地大小便（全场哄堂大笑）。另一个例子：在大学校园里，流行“五讲、四美、三热爱”，*人把其翻译成：“five talks ,four beauty ,three lovers”.美国人一听迷惑了“five talks”敢情是谈了五个，“four beauty”敢情是谈了五个，其中有四个是美人，那么“three lovers”一定是爱上了四个美人中的三个（笑声不断）。
其实，就语言本身的知识来说，我们已经过关了，而且我们所学的英语知识全是标准的英语。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。要想真正领悟对方的意思，必须与对方进行心与心的交流。作为一个*学生，如果不根本改变自己的思维结构，从而迎合美国人的思维结构和*惯，依然保持自己*式的思维*惯，那么他学的英语就毫无价值。那么我们该怎么办呢？我建议要把我们学*的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有六种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这六种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80％是想告诉对方what is a book 。尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水*上。表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways.
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达很专业的东西，直到对方明白。
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。
第四，要学会使用重要的美国*语。
因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是"*语"。什么是*语，就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
第五，学会两种语言的传译能力。
我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 只需要快速转换
第六，要有猜测能力。
一、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练*，以加快反应速度和口语流利度。
作为**学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练*或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学*英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练*又作口译(语)练*，可谓一石二鸟!
这样做的好处：
1、自己就可以练*口语，想练多久，就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练*相同的语言，进步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学*英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练*，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学*英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练*，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
二、听译法-角色互换
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练*一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学*、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
三、口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。
四、复述练*
最简单也是最有效的口语学*方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练*。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：
特别注意短语(词组)和小词的运用，*式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是*学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。
五、英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于**。
2、*惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练*写作，可使口语精密、准确。
一、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误和缺点，获得进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练*，以加快反应速度和口语流利度。
作为**学英语，记忆力差是个拦路虎，做复述练*或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题。先学*英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样等于既做复述练*又作口译(语)练*，可谓一石二鸟!
这样做的好处：
1、自己就可以练*口语，想练多久，就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢。比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练*相同的语言，进步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学*英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在做汉译英练*，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，比直接学*英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练*，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水*大大加强了，你的口语表达力大大提高了!
二、听译法-角色互换
听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战，一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人做翻译，练*一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学*、取长补短的方法，而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
三、口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音;听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。
四、复述练*
最简单也是最有效的口语学*方法，从治本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文，应该大量地练*。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利、清晰，而且还有自信。例如：
特别注意短语(词组)和小词的运用，*式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是*学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气。而这些短语大部分由小词构成。
五、英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义，故事的情节。这是少儿英语中常用的方法，也适用于**。
2、*惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练，尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话，就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如：强迫自己在一周内所有要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟。
口语虽自有特色，但与英语的其它方面紧密相连，经常练*写作，可使口语精密、准确。
1．明确英语学*的目的 可以和很多外国人沟通，学*他们的文化。 有两套思维体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣 能看懂英文电影、阅读英文书籍等。 大学毕业有更大的机会进入外企，获得高薪工作 如果以后创业，便于和外国企业沟通。 可以在考试中获得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬
2．了解英语学*的障碍（从大到小） 汉语干扰:因为是不同的思维体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学* 解决方案：尽量营造全英文学*环境，听说读写全方位，尽量用英语思考，这是最难的。 自信心:很多人不敢开口说英语，怕犯错误，怕丢脸 解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要2岁小孩的智商就可以学好。 毅力:任何事情都需要毅力，学*英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好。 解决方案：没有，只能靠兴趣和自律。 英语好的标准 尤其不要把考得好当成英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清。 解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准。 学校教育:只会用中文交英语的老师，多半都不怎么样，所以想学好，还得看自己。解决方案：记住，人才都是自学成才的。 是不是觉得很难学啊?那么，怎么能营造全英语学*环境？怎么能加强自信？怎么能保持旺盛的势头啊？ 我们一一来解决。
3．如何才能学好英语?
准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，一个都不能少！ 单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等 解决方案：
1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行
2.等词汇量有一定积累时，靠海量阅读（记住是海量），什么都读。 语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了。 听:听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。 解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。 说:最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。 读:早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，口语也可以得到加强。 写:还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。
对于很多口语学*者，在初学阶段的进步是很大的。因为在这一阶段，所学的都是生活中熟悉的话题，基本的词汇表达学*让口语进步明显。
但是几个月之后，英语口语学*就进入了一个瓶颈期：听力不行，听什么材料都只能听懂一星半点;词汇匮乏，在口语表达时，经常出现因为词汇量欠缺而导致的卡壳;语法不通，说的句子要么根本不讲语法，要么乱用语法规则…
很多口语学*者在这个阶段会自然而然的认为，自己是学不好口语了，于是选择了放弃。
其实，这是一个令人可惜的错误选择，因为这种种迹象都表明你已经无比接*口语学*的第一次进阶，即将完成由初级到中级的过渡。只要冲破这个坎，就会惊奇的发现口语完成了一次飞跃。
在这个阶段，我们最需要做的不是“眉毛胡子一把抓”，强迫自己学*;也不是“破罐子破摔”，干脆放弃;而是需要端正自己的心态，客观地评价自己的口语水*，并找准自己英语学*中的弱项，重点突破。
比如，你发现自己经常出现想说却说不出的情况，就证明你的英语词汇积累太有限了，想要表达的词汇全部都不清楚或不确定;又或者，你发现自己说句子完全是逻辑混乱的，是简单单词的拼凑，那就证明你的语法不通，在表达时还没有养成使用正确语法规则的*惯。
初级英语学*者在这个阶段，要烧好“三把火”。
第一，词汇。俗话说的好，“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学*的基础，没有词汇的积累，英语学*只能是简单的重复。绝大多数*学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。
但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得?
第二把火，就是语法。语法在*学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学*一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。
没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学*语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?
给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和*学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。
第三把火，就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。
有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练*的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练*，以免生疏。
要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水*的。
比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学*这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学*新的知识会消化得更快、记得更牢。
语言学*都会出现“山穷水复疑无路”的情况，此时我们不要灰心，要坚持使用科学系统的学*方法，这样我们一定可以迎来“柳暗花明又一村”的新境界。
——英语口语学* (菁华6篇)
为时一周的英语口语实训已经结束了，真是受益匪浅。通过这一周的实训，我极大的提高了自己的英语口语能力，学到了许多英语知识。本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧，使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要，从而培养较强的英语口语实际交际能力。通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛，力图克服学生开口难的畏惧心理，最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力，从而建立起语言学*能力。
本次英语口语实训主要包括两个部分。第一部分：基础语音训练。第二部分：口语技能训练。第三部分：考核。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力，清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练，在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题，必要时能进行成功地团结合作，在检查中能自如发挥，独立完成所要求的任务。
第一部分:基础语音训练
基础语音训练是从基础的音标开始练*的。老师首先给我们看了视频学*了基础音标的读法，通过重新学*语音音标，让我对音标有了新的认识，发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法，也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅，更标准。在学*了基本音标的基础上，有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句，让我们能更好的消化这一读音，让我们的发音更标准。
通过音标的学*让我认识到准确的学*音标为我的英语口语发音打下了良好的基础，成为我学*英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律，就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变，可以培养我的语感。
第二部分：口语技能训练。
口语技能训练首先是进行分组辩论。把全年级分成四个大组，每个大组又根据人数分成5五个小组。先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。这是我第一次参加辩论赛，从开始选题到最后辩论都是一种新的体验。从中学到了辩论赛的流程是什么，每个辩手应该做什么工作，怎样找符合辩题的资料然后总结归纳这些资料。最重要的是学到了团队合作。这次辩论赛正好是我们宿舍四个，在准备的过程中，我们互相帮忙，大家集思广益，针对对方辩友会提的问题进行提问总结。这次辩论赛不仅仅是练*了口语能力，还锻炼了组织和临场反应能力及团队合作能力。而且在总局赛中还欣赏到了精彩的辩论，不管结果如何，我们也是真的努力过了，这个过程真的非常充实而开心。
第三部分：考核
考核的方式主要是辩论和口语考核。除了通过上面的辩论方式进行计分外，还有就是通过刚开始的基础语音训练，最后通过朗读一篇文章测试学*效果。一天半的语音训练，让我认识到很多以前的语音的错误并纠正。虽然考核文章并不难，但是要把每个单词都发得地道却要一定的努力。一遍遍的练*不仅使我读得更流利也巩固了之前所学的内容。
实训以前没发现音标是如此的难学，训练之后就像老师说的一样要让非英语专业的人看看学英语也是一件很难的事，学音标嘴要各种扭曲。实训前没接触过辩论，觉得辩论离我很遥远，即使用中文辩论对于我来说都困难。但在这次辩论赛中我明白了辩论其实很简单，最重要的是准备充分，队员之间要互相协助。我认为并不是每件事都要追求好的结果，过程依然是很重要的，即使结果不那么乐观，但至少认真对待过也努力过了，这比什么都重要。
幼儿学*第一种语言属于一种天然动机，是由于人类的社会关系与社会的交际 的需要所产生的 , 是一种心理和情感的必需。而幼儿学*英语则是幼儿教育观念更新的一 大产物 , 现已成为我国幼儿教育界的一大“热点”。英语作为一门*用语言它的重要性想必大家都知道，想要讲一口流利的英语不仅需要长期学*还得掌握一些技巧。
一、常规教学英语话，英语教学游戏化
常规教学英语化打破了以往英语学*和其它学科学*的界限， 把英语教学融入到其他学科的 教学中。例如幼儿教师上语言课适当地把一些英语单词和句子引用到所教的儿歌或故事中， 这样把语言教学和英语教学紧密地结合起来。 常规教学英语化还体现在日常生活的每个环节 中。小朋友都知道早上到园时应该和老师，小朋友说“ Good morning!”, 傍晚回家离园时说 “ Goodbye! ”上课回答问要“ Hand up! ”，饭前便后要“ Wash hands! ”，每天要多“ Drink water! ”……英语教学游戏化是针对幼儿的活泼，好动，爱玩的特性而实施的一种教学方法。 幼儿阶段是学*语言的敏感期，３－６岁的儿童拥有蒙台梭得所说的“吸收性心智”，是学* 的关键期，在这个阶段学*语言，幼儿的接受语言的能力特别强。与其他年龄段的英语学* 者不同的是幼儿非常好动，他们无法静静地坐着听你讲。针对这一特点，在进行英语教学时 将英语学*融入到游戏中， 让孩子在玩的过程中学*英语， 使用英语， 感受英语学*的乐趣。 例如，教师在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词。又如，教 doctor patient 等此类名词时，教师拿出医生的帽子和 衣服， 让孩子模仿医生给病人看病。 这样孩子既完成了学*任务， 也丰富了一些课外的知识， 更主要的是这些游戏化的教学方式增强了了他们英语会话的能力。 通过游戏教学， 孩子学* 英语的兴趣大增，而且在玩娃娃家的游戏时也能用英语进行对话了。
二、为幼儿创设学*的环境
婴幼儿学*的基本方法是模仿。 因此， 教师的英语质量一定程度上决定着幼儿英语的发展水 *。教师的口语是幼儿直接学*的榜样，值得注意的是教师的发音是否标准？连续是否自然？这是两个关键！标准的发音第一重要，人人都必须努力做到。为了让孩子随时随地学* 英语， 我们不但创设英语学*环境， 还花大力气营造“会说话”的物环境。 同时还必须有宽松、 愉快的精神环境，丰富多彩的活动环境。只有这样才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内 化英语以及多听多说的机会，营造一个学*英语的氛围，创设较好的英语学*环境。才能提 高幼儿英语的学*兴趣，促进幼儿体、智、德、美全面发展，使他们健康活泼，开朗地成长。 随着新时代的发展， 我们的教育事业也在不断发展。 让我们共同携手为我们的下一代营造一 个学*外语的良好氛围，为培养新世纪的栋梁之材努力。
学*英语口语技巧：
第一听
可以看纯英语儿歌，比如里边的音标、音调、连音这些是怎么说的。有条件好的，可以选择跟老外聊天、参加培训、或者各类英语角，这样就可以很好的跟老外直接交流，注意他们经常使用的*语，以便于能够准确的理解对方的意思。
第二读
自己读，慢慢找语感，久了，就会读了，比如惊讶的时候，语调啊、表情啊，或者表示很无语的情况下，很恐惧的情况下又是怎么样的，英语中的很多词跟汉语还是有区别的，语调不一样，可能表达出来的意思就不一样了。每天读一纯英语读物，我们常说：读书百遍其义自见。
第三说
大胆说出来，生活中，能够用英语表达的，要*惯的用英语表达。口语贵在坚持，不能随心所欲。
注意事项：
对于英语的学*主要还是在于要长期坚持，就像国语一样，还不是从小说到大，养成好的*惯，不管是阅读也好、交流也罢，不能三天打鱼两天晒网，不仅看不到效果，也浪费时间。
为期两个星期的商务英语口语实训就这样结束了，回想这过去的两周，我们不仅学到了英语的发音——对于国际音标的学*和在国际商务日常的事物中英语的表述方式——对于商务英语口语的学*，还提高了我们的英语学*能，学会了一些地道的美国式英语的表达方式。整的来说，通过这次的商务英语口语实训，我真是获益良多，受益匪浅。相信这一定也会为我们以后走向工作打下一个良好的铺垫。
这次实训的目的是，第一，纠正学生在英语发音中存在的一些问题，并使学生的英语发音得以规范。第二，让学生学*一些在国际商务事物中一些常见情况的英语表述，使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧，建立起具有持续性的语言学*能力，使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要，从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。本次实训我们选择的课本是《9小时快学国际音标》和《商务英语口语实训》。在《9小时快学国际音标》中介绍了一些英语发音的小窍门，挺实用。而在《商务英语口语实训》中，介绍了一些在国际商务中的一些常见状况。
这次实训的内容主要包括三个部分。第一部分：国际英标的学*。就是纠正并且规范同学们的英语发音。第二部分：商务英语情景练*。就是学*在《商务英语口语实训》中的各种国际商务情况。在第三部分:考核。考核是规定1到3人为一组，小组就一些国际商务情况编一些对话或者做一个新产品的介绍也可以。通过这三个部分的训练，培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力，培养学生的英语语句的组织能力。
第一部分：国际英标的学*
对于国际音标的学*，我们主要是参照《9小时快学国际音标》来学*的。学*的内容大致有对于前元音、中元音、后元音、双元音，比如有[i:]、[i]、[e]、[当然也包括一些辅音，比如爆破音、清辅音，如[p]、[b]、[t]、[d]等等。就具体而言每课时包括的内容有发音要诀，先交一下怎么发音，如[i:]发音时，上下唇微开，上下齿分开，舌尖稍微抵住下齿，嘴角尽量往两边拉伸，像微笑的样子，把酒窝展示出来，然后震动声带。类似于汉字“衣”的发音，但其舌位较高，声音也要拉长。然后就是一些单词句子的例读，最后还有一首英文歌，通过在唱歌中纠正和规范我们的英语发音。而在发音小窍门中，则会教我们一些常见的发音小技巧。如在清辅音变浊辅音中，以[t]结尾的单词碰上以元音开头的单词，发音会有变化。如[t]—[d]。两个元音中间的[t]要浊化成[d]。而在帮你纠错中则会帮我们纠正一些我们都容易犯的一些发音错误，如W发音应该是“double U”而不是“打不溜”。通过音标的学*让我认识到准确的学*音标为我的英语口语发音打下了良好的基础，成为我学*英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。通过这次国际英标的学*，我觉得我的英语发音得到了很大的改善，并且对英语发音有了足够的重视。相信这一定会对我以后走向工作岗位有一定的帮助。
第二部分：商务英语情景练*
对于商务英语情景练*的学*，我们主要参照的是《商务英语口语实训》这本书来学*的。学*的内容是一些在国际商务事物中一些常见情况的英语表述。具体内容如下：
1、 interview(面试)
大致介绍了一些面试的背景以及一些常识性问题，教了我们在面试时的一些注意事项以及能够用英语流利、准确的说出选择一份工作原因，和简要的介绍一下自己的一些情况和获得证书状况和工作经验和能力等等。
2、reception & visit(接待和拜访)
通过这个单元的学*，我了解到了一些关于接待和拜访的常识性问题，和在不同的地点该说些什么，比如在机场会面、在车内谈话、在前台接待等等。还有在与对方对话时用英语怎样表述。这加强了我们对于英语句子的组织能力。
3、 meeting and organization (会议和组织)
通过这个单元的学*，了解到了一些有关商业会议的背景和信息，学到了一些会议技巧和相关语言。了解了一些会议的相关流程，如introductions(介绍)、reviewing past business(回顾以前的经营状况)、beginning the meeting(会议开始)、discussing items(讨论)、closing the meeting (会议结束)等等。
4、 marketing and sales(市场营销)
通过这个单元的学*，大致了解了怎样制定战略，向顾客介绍产品的性能，在认出和使用一些常见的英文的销售短语并组织语句向顾客推销产品，首先做的是市场调查 marketing research，一般的语句有would you mind taking a couple of minutes to answer a few questions，促销一般会说do you mind have any preference on the style or color售后服务时则是 what’s the problem with that?
5、 negotiations(谈判)
通过这个单元的学*，了解到了一些谈判的背景和常识，还有一些较为基础的谈判技巧。在会议谈判开始的时候可以说I am delight to welcome you all here 如果你要表示赞同的时候可以说 I agree with you on that point 结束谈判时可以说It sounds like we have found some common ground
6、 business telephone
通过这个单元的学*，了解了一些business telephone的相关语言，在business telephone中介绍自己可以说This is Jack或是Jack speaking，说明电话的目的I am calling about….联系某人I will put you through…结束 I will get back to you on that
7、 business dinner
通过这个单元的学*，了解了一些西方的餐桌文化。订餐的时候你可以说I’d like to reserve a table for eight at eight tonight。接待的时候可以说welcome to our restaurant ,sir anything I can do for you ? 点菜的时候可以说may I order please?敬酒的时候可以说bottoms up !
8、 business presentation
通过这个单元的学*，了解了一些商务演讲的不同种类，学到了很多有用的演讲技巧。有用的短语如下：welcome your audience，introduce yourself and smile. I am going to talk about …today 介绍公司的时候可以说It is a great pleasure to have you visit our company today介绍新产品的时候可以说I would like to announce our new product for you
第三部分：考核
这次商务英语口语实训的考核内容是1-3个人为一个小组，小组可以采取编一段对话或者是新的产品的介绍这两种方式。我们小组有我和孟瑞两个人，经过商量，我们组做的是新产品的介绍，介绍的产品是前段时间才推出的ipad mini，就ipad mini的一些新特征进行介绍，在产品介绍会的开场白时，设计了一些悬念，提高整个介绍会的趣味性。在结尾时给顾客一些启发性的话语，提高整个介绍会的层次，提高顾客的购买欲望。表演的时间为每人3分钟，这个了我们很大的表现的机会。
时间过的飞快，为期两周的商务英语口语实训就这样结束了。回想这过去的两周，我收获了很多。通过对于国际英标的学*，纠正和规范了我的英语发音，让我进一步的掌握了口语表达的有效技巧，提高了商务英语口语实际交际能力。通过商务英语的学*，让我了解了在国际商务的事项中该怎样的表达，培养了我在国际商务事项中表达的能力，如在应聘、销售、商务电话、商务会餐、产品介绍会等方面通过运用所学的知识来跟人进行交流。同时通过这次商务英语口语实训极大的培养了我对于英语学*的积极性。相信通过这次的商务英语口语实训一定能对我以后走向工作岗位起到一定的帮助。
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61,变装拍档〔超级推荐〕
62,虚拟偶像
63,新丁驾到
64,怪女孩出列〔超级推荐〕
65,一吻定江山
66.篮球兄弟
67,流行教母
68,魅力四射
69,美国甜心
70,超完美夺分〔超级推荐〕
80——86美国派1——6
87，小王子（韩）
88，不设防都市（韩）
89，科洛弗档案
90，十诫
91.恋爱假期（急速推荐）
92.乔治亚法则（林赛罗汉）
93.美女与丑姑（风流女帕里斯希尔顿新作）
94.附注我爱你（新片！唯美爱情）
95.珍妮朱诺
96-100惊声尖笑1-4（美国超级讽刺好莱坞大片大搞笑电影，极力推荐学英语的好电影）
一、什么是口语？
从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，即学*英语口语，而*的英语学*者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。人们说话时随意性很大，而书面语则讲究文字的选择和语法规则。
书面语有两种基本形式：一种是直接记录人们说话内容的，另一种则按照书面语的规范，由写作者花费脑筋创作出来的。而口语不是这样，绝大多数的人以简单明了的方式说话，达到直接交流的目的。因此，学*英语口语也应当从简单明了，便于掌握的口语材料入手。
二、学什么口语？
从两个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢？英国话？澳大利亚话？新西兰话？美国话？加拿大话？这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式（语法）上有不同程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学*者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语，只要是英语就行”，这实在是在误导学生！想想看，以上不同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语，之后才能真正交流，何况我们这些学*英语的外国人呢。不同地区的华人用汉语交流时不也是如此吗？英语区域变体的这个问题是实实在在存在的。
另有一个问题更重要：哪个档次的口语。您学*哪种人的说话方式：一般老百姓直白的表达？文化人讲究的说话方式？电台、电视台节目主持人那样高级的语体？我们必须清楚，以上每一种说话方式都存在发音、词汇和表达方式的特殊性和相对应性。而这个问题又都罩在“非正式”和“正式”两种语言环境之中。您需要好的老师和书籍告诉你什么是“非正式场合里的英语”，什么是“正式场合的英语”。换言之，学*说话最终的层次应该是“见什么人说什么话”。
三、口语学什么？
前边两个问题清楚了，接下来就是具体的学*内容：英语的口语到底学什么？这个问题将影响您的整个学*过程，涉及学*时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学*的性质和规律，学*外语口语的内容应该归纳成以下三个方面： 词儿，串词儿，*惯发音。
1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话？想想你*常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。
如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么？答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。
2、串词儿*惯
*惯就是按英语本族人的口语*惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学*这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
3、发音
首先要确定选哪国的英语口音：英式的？澳式的？美式的？选定哪种英语口音要看您学*的目的：到哪一个国家留学或定居？您工作的外企公司是哪国的？如果这都不是您的'直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。
学*英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化（在*语音书上称“节奏”）。*人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学*的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的*惯。这是学*说英语的高级境界。
最后，学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准，看看您是否能达到：100％的准确性；100％的地道性；文化差异的知晓性。
四、建立什么口语系统？
我们必须清楚：作为外语，对一般人来说，不可能把英语什么都学会，也没有必要。那么我们必须学会什么，掌握什么呢？不在英语国家生活工作的人至少应该学会和掌握如下的英语口语能力：对自我他人和一般事务的描述能力；对*传统文化和*俗的解说能力；对国内外话题的会话和讨论的能力。
能使自己具备这几个能力的是“功能英语Functional English”、“会话英语Conversational English”和“主题英语Topical English”。至于“情景英语Situational English”在非英语的*没有太大用处，因为，“银行英语”、“饭店英语”、“酒店英语”等之类的情景英语（其实应该属于“职业英语Occupational English”）在各个英语国家都有不同的表达系统。
围绕上面三大能力的学*和掌握我们可以建立一个口语系统。但必须保证，这个系统中的语言是国际英语共用的部分，而非英、美、澳特定的英语口语。
五、英语口语学*方法
明确的学*方向有了，就要选择有效的学*方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。出国到英语国家？到英语角？找讲英语的老外单练？让我们分别来看看这几个方面。
1、到英语国家
能到英语国家去练*英语，直接与英语本族人交流当然是最佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学*方向和方法得当，不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学*和练*有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练*，久而久之一定会忘记。
2、到英语角
如果去英语角的目的是学*就不对了。其实应该把那里当作练*英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。
3、找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学*规律。
英语口语好的人都有这样的同感：从练发音（对腔和调进行大量练*）开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学*。最后，经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学*方法，学说英语没有不成功的！
1、看英文原版电影有助于你将背下的句子用出去!因为当你发现电影里的人物脱口而出的竟是你能背下的句子时，那是很兴奋的!这也是在间接的卖弄你学的句子。要记住，卖弄一次比背十次的印象还要深!
2、英文原版电影是学发音的最好材料!我们*时练*发音都是一个单词一个单词练，对着枯燥的口腔图纠正发音，似乎发音的练*如此的漫长而又枯燥!对初学者来说，有必要掌握基本的发音规则和规律，但是一旦你有了一定的词汇量和句子量后，就应该投入到实战中去，而英文的原版电影就是非常好的实战!
3、看英文原版电影能激活你学的单词、句子和语法!因为孤立的背单词和语法是没有用的，必须把它用出去，而看英文原版电影则可以将你学的单词全部激活，变成你的口语单词，一个单词一旦变成你的口语单词以后，那这个单词已经达到最高境界了!
4、看英文电影是避免枯燥的最好的方式!天天苦行僧似的一个人在默默的背着单词和句子确实很辛苦，而且不见得成效有多大!但如果你去看英文电影，里面的情节会很快吸引你的注意力，在不经意间掌握了英语!
5、看英文原版电影能让你学到最鲜活的词汇和表达!这是非常重要的，因为我们*常背的句子其实有很多都是已经过时的或者在口语中不常用的句子，但通过看英文原版电影我们可以学到很多最时髦、最鲜活的词汇和表达法，比如昨天我看老友记时学到了一个地道的表达法，叫Have you put your foot down?(你已经决定好了吗?)还好很多很多好的地道表达等着你去学*和吸收!
6、看英文电影给你提供了一个全英文环境!几乎所有学英语的*人都在抱怨，我们学英语缺的是英语环境。其实不然，通过看英文电影你其实已经完全溶入在那个环境里了，你会想象你就在那个电影里面，扮演着某个角色，操着一口流利的英语在跟别人交谈，多么美妙，多么惬意!
我其实真的没有买过什么口语书，没有买过多少磁带，但仅仅从新概念英语网(www.english-sky.com)下载过来能飞英语视听学*机，并从其网站下载过全部《老友记》，这些就足够我去吸收了!所以我真的建议对有一定英语基础的朋友来说，有时间就看看诸如《老友记》、《绝望主妇》、以及现在风靡全球的〈越狱〉，特别是〈老友记〉，真的是百看不厌!所以大家要反复的看，一边看一边模仿，光〈老友记〉里Chandler的那句经典的“Oh， my God”都值得大家反复模仿，在这里学出来的英语才是最纯正的英语，才是最鲜活的英语，而不是整天一个人躲在阴暗的角落里，艰难的啃着*人写出来的句子，结果说出来外国人都听不懂!
希望大家要带着智慧去做任何事情，让自己通过看英文电影获得不是出国，胜似出国的感觉!为了早日说一口流利的英语，早日掌握英语这个工具，我们真的要加油了!!
