今天，我读了《掌声》这篇文章，让我内心深受启发——同学之间应该互相鼓励和相信他人。
这篇文章讲了小英小时候一只腿就落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的样子。有一天，小英班里的每个同学都要上台演讲。轮到小英了，小英上台的时候，同学们都为她鼓掌，小英鼓足勇气演讲完，教室里响起了经久不息的掌声。从那以后，小英不再害怕了，不再忧郁了，也不怕同学们笑话她了，她勇敢地去和别人交流。正是同学们的掌声给了小英自信，是同学们的帮助让她找回了信心呀。
读到这儿，我不由想起了二年级的一件事。那是在一堂语文课上，老师让一向沉默寡言的我回答问题。这时，我一下子闷住了，怎么是我呢？我慢吞吞地站了起来。当时我心里十分紧张，生怕自己会说错，让别人笑话。这时，老师让同学们给我掌声鼓励，最后，在他们的鼓励下，我鼓足勇气，不但正确，而且流利地 回答了老师的问题。这次鼓励，让我发现了自己，从此以后，我再也不怕上课发言了。这得感谢那一次掌声！它竟如此神奇！我想，人人都需要鼓励，哪怕是一个眼神，一个微笑，一句话，一阵掌声。
同学们，让我们学会珍惜别人的掌声，同时也学会把自己的掌声献给别人吧！
那两次久经不息的掌声，无疑是英子面对生活的启明星，照亮她的人生路道路。──题记
有一个孤独而寂寞的女孩，腿脚落下了残疾，自从那两次热烈的.掌声过后，她彻底脱胎换骨了，她从自卑变得自信，她从忧郁变得爽朗了！这改天换地的转变，正是因为这持久的掌声！在掌声里，弥漫着浓浓的爱和深情；在掌声中，蕴藏着同学们的鼓励……
你们可能会问，这掌声，真有如此大的威力吗？是的，它的确威力无比，而真正的力量是爱！是鼓励的爱，是帮助的爱。
爱，能给人希望，能给人体贴，能给人温馨，能给人快乐……
但愿，世界充满爱……
前几个星期，老师教了我们一篇课文叫《掌声》。里面有一个名叫晓英的小女孩，他小的时候生病一条腿落下了残疾。*时很自悲，很沉默。有一次老师叫同学们一个一个到讲台上去演讲。轮到晓英的时候班里响起了一阵热烈持久的掌声。晓英很受感动，从此晓英鼓起了生活的勇气，变的乐观开朗起来。
学了这篇文章让我很受感动。比如，当她一摇一摆的走上讲台的时候，同学们不但没有嘲笑他，而是用热烈持久的掌声去鼓励她。因此使她鼓起了生活的勇气，变得乐观开朗起来。
的确，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。在日常生活中，我们也要多为他人送出掌声，送出温暖。如果穷人家的孩子读不起书，没有钱买学*用品，我们应当要捐出一些学*用品，他们一定会好好珍惜的，一定会努力学*的。
让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。而且要经常去帮助别人。
今天我们学了第21课——《掌声》。
《掌声》这一课主要讲了一位叫小英的同学，因为小时候生病，一条腿落下了残疾。一天上演讲课，老师让小英演讲，就在小英刚站定的时候，班里骤然响起了一片掌声；当小英演讲完毕，班里又响了一片热烈、持久的掌声；那掌声给了小英莫大的鼓励和勇气，从此以后，小英就开始向同学们敞开心扉，甚至还走进了学校的舞蹈房……
《掌声》把我的思绪带进了xx年的夏天，我围棋入了三段，王老师带动全班同学为我鼓掌。那掌声让我感动、让我流泪、让我不敢懈怠、不敢停下自己的脚步，让我下定决心——成为像吴清源大师那样的围棋高手。每当我无法支撑的时候，就想起了那次掌声；让我学会在学*中勿浅尝辄止，勿急功*利；要踏踏实实，要循序渐进。
《掌声》这一课告诉我一个道理：遇到困难时不要自卑、不要气馁，我们身边不但有掌声，有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你，像黑暗中的太阳给你温暖，像失了舵的航船给你方向，像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。
所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候，伸出你的手，伸出我的手。
如果说隔阂是一条看不到边的河，那么赞美就是一条载你上岸的小船；如果说矛盾是腊月里坚固不摧的.冰，那么掌声就是一袭突破冰封的春风。在人生的大舞台上，无时无刻都会响起掌声。自从阅读了《生命的掌声》，我对掌声又有了新的感悟。
这本书讲了一个叫英子的女孩，她因为小儿麻痹症落下残疾。因为自卑，每天上学，她总是第一个先到达，放学后总是留到最后一个离开。一天上课演讲时，新来的老师让同学们来讲一个小故事，轮到英子时，她终于鼓足勇气一瘸一拐地走上了讲台。当时咱全班响起了一阵热烈并且持久的掌声。当英子讲完又收获了一阵热烈的掌声。这意外的掌声仿佛给了她第二次生命，从此，英子变了，不再忧郁、自卑，能够鼓起勇气微笑面对生活。看完故事我被震撼到了，没想到这“举手之劳”竟然有这么神奇的力量。品读《生命的掌声》，不禁让我想起了约翰逊说的：“赞美如黄金钻石，因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美，就像一杯香浓的奶茶，没有人能抵得住诱惑。”
掌声的魅力的确如此。我不由得想起了自己那次参加吉他演奏会的经历。当我站到台上时，不由自主地紧张起来，仿佛忘记自己要弹什么，当我听到一阵热烈的掌声时，我仿佛获得了勇气，于是顺利地完成了表演。
掌声是一种鼓励，一种肯定。《生命的掌声》让我明白了掌声拥有神奇的力量。从此，我要学会多给别人送上掌声，尤其是当别人身处困境的时候。
记得有这样一则新闻：在一个公司里，一个会计把小数点的位置点错了，结果给公司造成了巨大的经济损失。可见，生活工作中如果我们粗心大意，那就会因为这些细节，而造成不可弥补的错误和失误。所以，我们每一个人只有把自己的事情做好做细，才会得到更多的收益。世上许多成功者就是从细节小事做起的。德国有一家造纸厂生产纸时，生产出了一批不能书写的废纸。正当老板灰心丧气、愁眉不展时，他发现这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家具器具上的水分。于是，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场上去卖，竟然十分畅销。这位老板之所以成功就因为他发现、抓住了细节。看来，只有努力地寻找、发现、抓住细节并做好细节才会迈向成功。
让我们不要轻视渺小的细节，往往骄人的战绩就是由无数细小的成功凝聚而成的。
掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；
掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径；
掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。
一个偶然的机会，我读到了一篇文章《掌声》，文章讲述了一个巴黎街头的卖艺人，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺人的脸上没有一丝欣喜的表情。赚了这么多钱，他为什么不快乐？周围的人都有些疑惑不解。后来，不知是谁说了一句：“也许他需要掌声吧。”大家的心被触动了，都缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错，卖艺人心底的最终期待是掌声！
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
读了这则故事让我想起了四年级时的一件事。开学时我们班转进了一个外地学生，她叫小丹，人长得黑黑瘦瘦，头发稀疏发黄，个子矮小，看上去似乎是发育不良，穿着一套土里土气的衣服。当老师说欢迎小丹同学加入我们这个班集体时，教室里只响起了几声稀稀落落的掌声。有个调皮的男生还轻轻说了一句：“来了一只丑小鸭。”显然，大家对这个新来的外地同学并不怎么欢迎，老师也意识到了这一点，但她只是微微皱了一下眉头，什么也没说。此后的日子里，小丹总是一声不吭，和大家合不在一起，我们也从不主动和她讲话，在班级里她有些孤立。后来，学校要举行趣味运动会，有一个传统项目是集体跳长绳比赛。同学们都很兴奋，每天大课间活动时间，就在操场上跳长绳；老师则一边帮我们摇长绳，一边指导我们训练，并为我们喊加油。渐渐地，我们发觉我们耳朵里听到最多的一句是“小丹，加油。”在比赛前十天，老师公布了参加跳长绳的同学名单，其中，包括小丹。同学们都有些惊讶，因为我们班高手如云，小丹的跳绳成绩只能算中等罢了;小丹也有些惊讶，但面对老师鼓励的眼神，她点了点头。接下来的日子，小丹不再像过去那样孤僻、害羞了，而是落落大方跟我们一起训练，我们也越跳越起劲，就像一只只活泼的小燕子轻盈地掠过绳子，引得旁边班级的老师和同学都为我们鼓掌。到了比赛那一天，我们班毫无悬念地获得集体跳长绳的冠军。当我们站在领奖台上，全校老师和同学都为我们鼓掌时，我发现，小丹的眼里有一种亮晶晶的东西。那一刻，我似乎明白了老师曾经说过的一句话“帮助一个人，最好的帮助就是帮他树立信心------。”而后，小丹，敢主动跟我们探讨学*上的问题，甚至会和我们开玩笑了，她已经慢慢融入到我们这个班集体中了------。
人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘；人在旅途，难免会遇到困难、挫折，甚至坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，。因为掌声能帮助他们燃起希望之火，掌声能使他们信心百倍。
你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许会改变他的一生。
读《掌声》有感450字
读《掌声》有感450字
今天，我读了《掌声》这篇文章，让我内心深受启发——同学之间应该互相鼓励和相信他人。
这篇文章讲了小英小时候一只腿就落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的样子。有一天，小英班里的每个同学都要上台演讲。轮到小英了，小英上台的时候，同学们都为她鼓掌，小英鼓足勇气演讲完，教室里响起了经久不息的掌声。从那以后，小英不再害怕了，不再忧郁了，也不怕同学们笑话她了，她勇敢地去和别人交流。正是同学们的掌声给了小英自信，是同学们的`帮助让她找回了信心呀。
读到这儿，我不由想起了二年级的一件事。那是在一堂语文课上，老师让一向沉默寡言的我回答问题。这时，我一下子闷住了，怎么是我呢？我慢吞吞地站了起来。当时我心里十分紧张，生怕自己会说错，让别人笑话。这时，老师让同学们给我掌声鼓励，最后，在他们的鼓励下，我鼓足勇气，不但正确，而且流利地www.unjs.com回答了老师的问题。这次鼓励，让我发现了自己，从此以后，我再也不怕上课发言了。这得感谢那一次掌声！它竟如此神奇！我想，人人都需要鼓励，哪怕是一个眼神，一个微笑，一句话，一阵掌声。
同学们，让我们学会珍惜别人的掌声，同时也学会把自己的掌声献给别人吧！
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星期六的夜晚，群星闪烁，我坐在灯下读《迷人的掌声》这篇文章，深有感触。 这篇文章是写主人公李东明在一次校会里唱歌，大家都称赞他。但是他却愁眉苦脸。只有一个人突然明白李东明的意思，为他鼓掌。最后，迷人的掌声响遍全场，主人公非常感动。
多美的赞语此时都没有，只有掌声才最实际。 读完这篇文章，我深深地明白了，掌声的含义。如果没有掌声，没有鼓励，仅有赞美，有什么用呢。记得以前我上台演讲，虽然讲得断断续续，但是我却很重视它。毕竟是我第一次参加演讲。
没有同学给我鼓掌，也没有同学给我鼓励，只有老师给了我掌声。她那掌声我听来是那么动人，分明是对我说：“再接再厉，我期待你下一次的演讲哦！”。从此，我努力地练*演讲，后来我成了班里的“小演讲家”。我有这样的结果不都是得归功于老师的掌声吗？掌声及鼓励令人上进！ 希望大家读了这篇作文，要多点鼓励他人，让他们努力上进，多点给别人掌声，让他们走向成功。
每一个人都会因为掌声而奋斗，我就是这样。
有一次，我参加老庙镇举行的400米男子田径比赛中，就是因为热烈的掌声，我取得了好的成绩。
我们6人一组，发令声一响，我开始猛跑。不过由于我起跑较晚，暂时第四名。开始，我跑的十分有劲，当我跑了大约200米时感觉头昏脑涨，两腿发软，真想停下来不跑了。这是，我只听到跑道边的同学口中大喊道：“加油！”鼓掌雷鸣般响起。
我一直感觉掌声在我耳边响起，我咬紧牙关，奋力去追第二名。
还有20米，掌声更加热烈，我一口气猛冲到终点。就在这时雷鸣般的掌声再次响起，我居然获得第二名的'好成绩，和第一名只差3秒。
这就是掌声的力量。
——读《水调歌头》有感范本十份
不知道大家对诗词的感觉是什么，但是想到我的感觉，莫名的感觉自己有点肤浅。因为我是否喜爱一首诗词，首先会看着首诗词给我的第一印象。
这首《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》是我在高中时做语文诗词题碰到的。当我第一次读这首词，第一印象就是：哇！每一句都好优美。当我读第二遍时，我便被这首词的描写所吸引。这首词描写景色之美，在我的眼前展开了一幅波澜壮阔的的山水画卷：在一片落日余晖之中，苏轼卷起绣帘眺望，快哉亭下，水天相接，碧空如洗。苏轼望着亭外的美景浮想联翩，回忆*堂山的江南烟雨，杳杳孤鸿。再次眺望，水面千顷，十分明净。如翠山峦的'影子倒映其中。忽然，江面波涛汹涌，有一位白头渔翁驾着小舟掀舞，出没于风涛之间。虚实结合、波澜起伏、跌宕多姿、大开大合，展现了一幅浩阔雄壮、水天一色的自然风光。
豪纵酣畅，气势磅礴，苏轼在全词酣畅淋漓的表现出了旷达豪迈。“堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄”，你个宋玉，着实可笑。你不了解庄子的风是天籁之说，硬要说什么风有雌雄。之后又发出感叹：“一点浩然气，千里快哉风。”一个人只要具备至大至刚的浩然之气，就能在任何境遇中都处之泰然，享受到无穷快意的千里雄风。
到此，我便被苏轼所表达出的精神所吸引。他将自己具象化为一位白发老翁，奋力地搏击风涛。以“一点浩然气，千里快哉风”这一豪壮之语表达出自己的人生态度：在逆境之中，保持浩然之气，刚直坦然，你又何怕一阵小小风浪？
月色如水，如水的澄澈，如水的寒心。不知千里之外我的弟弟是否也与我一样在这如水月夜的寂寞中思念着。这惨淡的'月光是揪心的手，叫我如何安睡。庭下积水如空明，日复一日，积水中，我的思念像纸鸢一般飞向婵娟，飞向弟弟。
月上舞动的人影，是否是捣药的白兔，我欲乘清风而上，飞上云端飞入天际琼楼玉宇中，但那冷寂的月宫又未必胜过人间。翩翩起舞的仙子，当你孤单你会想起谁，中秋之夜谁不想有亲人陪伴。
明月又圆，人间却少团圆。这月亮又如何与人作对，又在这圆月来扰扰亲人们相连系的心吗？月有圆缺，人有离合，人世本没有十全十美的事，这是永远的缺憾，希望亲人们能永远辛福安康。没有永远的圆月，没有不散的团聚，没有完美的人生，也许这就是自古以来不恶作剧，弟弟，你快回来，把我的思念带回来……
触过泛黄的纸张，清熏的墨香，在指尖索绕。千古绝唱，一拔心碎，两行淸泪，摄魂的文字，残余着幽然的哀痛的温存。轻抚，哦！那不是如水的月，而是你心中那点破碎的慰藉……
秋天的夜，静谧而安详，融掉了所有的不安。柔柔的银辉浸没了你的全身，任凉风听乱了头发，却拂不乱心中的牵挂。凭栏远眺，泛光的湖面与天边的皓月相交织，唯美的弧线、浪漫的光点，你醉了，眼睛却空洞地望着皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一轮碧月，载不动，你心中的愁苦。于是你颓然地合上了双眼，一滴晶莹悄悄在你眼角滑落，隽永的诗篇就此落成——《水调歌头》。苏轼，你一代伟人，傲人的才华闪越千古，可是当你执笔刻下“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时，该是怎样的心碎……
月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距离。出于眷顾，月亮把自已装扮得很圆。地塘上，孩童们挥舞着手中的灯笼，于是，橘黄的烛光在嬉戏声中泛开，鞭炮也欢快地唱起了欢庆中秋的歌谣，响亮且畅快，在每个人嘴角漾起笑容，看着家人的微笑，突然觉得自已与苏轼产生了共鸣“但愿人长久，千里共婵娟”，是啊！家人永远是最温馨的字眼，既然苏大诗人能够在孤独中寻找遥远的寄托，那我们更应该珍惜眼前的家人……
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹，又是一年中秋节，你们一定要快乐，永远也要快乐！！
触过泛黄的纸张，清熏的墨香，在指尖索绕。千古绝唱，一拔心碎，两行淸泪，摄魂的文字，残余着幽然的哀痛的温存。轻抚，哦！那不是如水的月，而是你心中那点破碎的慰藉……
秋天的夜，静谧而安详，融掉了所有的不安。柔柔的银辉浸没了你的全身，任凉风听乱了头发，却拂不乱心中的牵挂。凭栏远眺，泛光的湖面与天边的皓月相交织，唯美的弧线、浪漫的光点，你醉了，眼睛却空洞地望着皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一轮碧月，载不动，你心中的愁苦。于是你颓然地合上了双眼，一滴晶莹悄悄在你眼角滑落，隽永的诗篇就此落成——《水调歌头》。苏轼，你一代伟人，傲人的才华闪越千古，可是当你执笔刻下“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时，该是怎样的心碎……
月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距离。出于眷顾，月亮把自已装扮得很圆。地塘上，孩童们挥舞着手中的灯笼，于是，橘黄的烛光在嬉戏声中泛开，鞭炮也欢快地唱起了欢庆中秋的歌谣，响亮且畅快，在每个人嘴角漾起笑容，看着家人的微笑，突然觉得自已与苏轼产生了共鸣“但愿人长久，千里共婵娟”，是啊！家人永远是最温馨的字眼，既然苏大诗人能够在孤独中寻找遥远的寄托，那我们更应该珍惜眼前的家人……
明月几时有,把酒问青天，人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。多少年前的中秋之夜，苏轼曾望月纵酒，举杯轻吟。如今，又是月圆之夜，我再一次频首浅唱
从古至今，有数不清的文人墨客赞美那轮圆月，圆月固然很美，可却只是一刹那。当今朝过去，明天它又变得残缺。残月似乎象征着离别的伤感，而苏轼却一反古人对残月的悲伤，反道写出了人有悲欢离合，月有阴晴月缺的千古佳句。
是啊，细细想来，没有这残月的演变，哪来这一轮圆月？好比在生活中，没有一次次惨重的失败哪能换得成功的`喜悦？人间有离别的痛苦、团聚的欢欣，自然月亮也会阴藏晴出。
人月无常，自古以来都是如此。月圆之日，有多少远离家乡的人人凝望着月亮，思念着家人。有些事是不能强求的，只要彼此惦记就足够了。现在的我们并没有体会到离愁的苦闷，既然这样，就请珍惜这眼前的点点滴滴，不要等到离别之时叹哀愁。
面对任何事情，我们都需要看见它的两面性，从而乐观地去面对。有些事虽然是自古如此，但只要换一个角度去思考去感受，或许便会茅塞顿开。
触过泛黄的纸张，清熏的墨香，在指尖索绕。千古绝唱，一拔心碎，两行淸泪，摄魂的文字，残余着幽然的哀痛的温存。轻抚，哦！那不是如水的月，而是你心中那点破碎的慰藉……
秋天的夜，静谧而安详，融掉了所有的不安。柔柔的银辉浸没了你的全身，任凉风听乱了头发，却拂不乱心中的牵挂。凭栏远眺，泛光的湖面与天边的皓月相交织，唯美的弧线、浪漫的光点，你醉了，眼睛却空洞地望着皎月，以此寄托哀思。怎奈，一泓秋水，一轮碧月，载不动，你心中的愁苦。于是你颓然地合上了双眼，一滴晶莹悄悄在你眼角滑落，隽永的诗篇就此落成——《水调歌头》。苏轼，你一代伟人，傲人的才华闪越千古，可是当你执笔刻下“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时，该是怎样的'心碎……
月亮在彩云的追逐下，吃力地爬了一截距离。出于眷顾，月亮把自已装扮得很圆。地塘上，孩童们挥舞着手中的灯笼，于是，橘黄的烛光在嬉戏声中泛开，鞭炮也欢快地唱起了欢庆中秋的歌谣，响亮且畅快，在每个人嘴角漾起笑容，看着家人的微笑，突然觉得自已与苏轼产生了共鸣“但愿人长久，千里共婵娟”，是啊！家人永远是最温馨的字眼，既然苏大诗人能够在孤独中寻找遥远的寄托，那我们更应该珍惜眼前的家人……
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹，又是一年中秋节，你们一定要快乐，永远也要快乐！！
今天，外婆带我去新华书店买了一本《宋词三百首》，其中北宋文学家苏轼的《水调歌头》我很喜欢。
这首词抒发了作者在月圆之夜想到了人间的悲欢离合，感叹人生好事难全，最后一句“但愿人长久，千里共婵娟。”更进一步抒发了苏轼怀念手足的深情。
这首词让我想到了还未回归祖国大陆母亲怀抱的台湾，以及台湾的`小朋友们。每当中秋月圆的夜晚，我们就会家人团聚，一边吃着月饼一边赏月，月亮又大又圆，象征着美好和团圆。我吃着香甜的月饼抬头望着圆圆的月亮，不禁想到远在海峡对岸的台湾小朋友们，如果在这个美好的时刻我们能团聚在一起赏月，那该是多么美好的事啊！
妈妈曾经告诉过我，宝岛台湾素有“水果王国”的美称，水果种类繁多，花卉产值也相当可观。另外，台湾还有许多名胜古迹，日月潭、阿里山、妈祖庙……真是说也说不完，如果我能象去上海一样去台湾旅游，那该多好哇！
啊，亲爱的台湾，请早日回到祖**亲的怀抱中吧！
月如水，如水之`清，如水之冷冷。不知道我在千里之外的弟弟是否也和我一样在寂寞中思念着这如水的月夜。这个暗淡的月光是一双伤心的手，告诉我怎样安然入睡。庭下如空明，日复一日，积水之中，我的思念如一只纸鸢，飞向婵娟，飞向弟弟。
月亮的舞动人影，是否是捣药的白兔，我欲乘清风而上，飞上云端，飞入天上琼楼玉宇，可是那冷清的月宫又未必胜过人间。跳舞的仙子，当你孤独时你会想起谁，中秋之夜谁不想有亲人相伴。
月亮圆了，人却很少团圆。月球又是怎样与人类作对，又是怎样在这圆月里干扰着所爱的人所系的心？月有圆缺，人有离合，人生本无十全十美，这是永恒的'缺憾，愿亲人们永远幸福安康。不圆的月亮，不散的团聚，不完美的人生，也许这是自古以来就没有恶作剧的事，弟弟，你快回来了，带回了我的思念…
清月几时有，将酒问青天，人有悲欢，月有阴晴圆缺，事古难全。人若长久，千里共婵娟。几年前的中秋夜，苏轼曾望着月亮沉醉，举杯轻吟。今天，又是一个月圆的夜晚，我再次频唱首歌。
从古代开始，就有无数的文人墨客称赞这一轮月圆，月圆虽美，但也只是一瞬间。今天我们面对的是过去，而明天我们将再次成为碎片。残月似乎象征着离别的哀伤，而苏轼则一反古人对残月的哀伤，反道是写人有悲欢，月有阴晴圆缺的千年佳句。
是的，细细想来，没有这残月的`演变，这圆月哪来的？就像人生一样，没有一次又一次的失败，哪能换来成功的快乐？人与人之间有离别的痛苦，重聚的欢乐，自然月亮也会阴藏晴朗。
人的月亮无常，自古如此。月圆的日子里，有多少人背井离乡，凝望着月亮，想念着家人。有的东西是不能强求的，只要彼此怀念就够了。如今，我们还没有体会到离别的忧伤，既然如此，就请珍惜眼前的这些点点滴滴，不要等到悲叹离别的时候才去珍惜。
我们需要看到事物的两个方面，这样才能乐观地面对任何事物。有的东西虽是古往今来的事情，但只要换个角度去想，也许就会茅塞顿开。
不知道大家对诗词的感觉是什么，但是想到我的感觉，莫名的感觉自己有点肤浅。因为我是否喜爱一首诗词，首先会看着首诗词给我的第一印象。
这首《水调歌头・黄州快哉亭赠张���纭肥俏以诟咧惺弊鲇镂氖�词题碰到的。当我第一次读这首词，第一印象就是：哇！每一句都好优美。当我读第二遍时，我便被这首词的描写所吸引。这首词描写景色之美，在我的眼前展开了一幅波澜壮阔的的山水画卷：在一片落日余晖之中，苏轼卷起绣帘眺望，快哉亭下，水天相接，碧空如洗。苏轼望着亭外的美景浮想联翩，回忆*堂山的江南烟雨，杳杳孤鸿。再次眺望，水面千顷，十分明净。如翠山峦的影子倒映其中。忽然，江面波涛汹涌，有一位白头渔翁驾着小舟掀舞，出没于风涛之间。虚实结合、波澜起伏、跌宕多姿、大开大合，展现了一幅浩阔雄壮、水天一色的`自然风光。
豪纵酣畅，气势磅礴，苏轼在全词酣畅淋漓的表现出了旷达豪迈。“堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄”，你个宋玉，着实可笑。你不了解庄子的风是天籁之说，硬要说什么风有雌雄。之后又发出感叹：“一点浩然气，千里快哉风。”一个人只要具备至大至刚的浩然之气，就能在任何境遇中都处之泰然，享受到无穷快意的千里雄风。
到此，我便被苏轼所表达出的精神所吸引。他将自己具象化为一位白发老翁，奋力地搏击风涛。以“一点浩然气，千里快哉风”这一豪壮之语表达出自己的人生态度：在逆境之中，保持浩然之气，刚直坦然，你又何怕一阵小小风浪？
——《白杨》读有感范本十份
前几天，我们学*了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选于《白凡》散文集其中的一篇。
从文章题目看，此文是在写白杨，但读过文章的全部章节以后，才知道作者用借物喻人的方法，拿白杨来比喻扎根边疆的建设者。尤其是文章的12自然段，爸爸对孩子的话：“杨树从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽。长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话让我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。”写出白杨的不动摇。“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇，”这句话，是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨，而触生情，以白杨勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。他赞美白杨树，也是在赞美千千万万边疆的建设者。
文章最后一自然段，爸爸之所以陷入沉思，是因为他担心生活在大城市的那些衣来伸手饭来张口的小皇帝们，不仅不能担负重大的责任，恐怕就连大西北那艰苦的生活都挨不住。可当他看到几棵小白杨正迎着风沙成长起来，他就相信孩子们建设祖国的任务一定可以完成。从这段话可以看出，爸爸为祖国付出的甚多，对自己追求的甚少。他从不报怨祖国把他分配到新疆。并且，还无私地把自己的一生奉献给大西北。准备把自己的孩子也奉献给大西北。
等我以后当了父亲，因为自幼受这篇课文的影响，我也会学*“父亲”的精神，并发扬光大。我们世代也要扎根边疆，建设边疆！
作为二十一世纪的青少年，我们不论在学*上还是在生活上，都应该有小白杨那吃苦耐劳、不怕风吹雨打、顽强与困难抗争的精神。在学校，我们要为班级多做一些事情，不怕苦怕累。无论是在学*上还是生活上，我们都要有白杨那，朴实无华，与困难抗争，顽强拼搏，无私奉献的精神。
只有通过今天的努力，明天，我们才能成为祖国大西北合格的建设者，我们才能把大西北建设得更美好！
今日，我怀着敬畏之心又一次走进了文学家矛盾的一篇篇美文，它们朴素无华，但是直抒胸臆，让人沉浸于其中。然而，我最喜欢的一篇文章莫过于《白杨礼赞》了，嗅闻着雪白的纸页飘出的点点墨香，我被白杨树坚韧不拔，力争上游的品质深深打动了。
《白杨礼赞》是矛盾根据一九四零年从新疆归来，赴延安途中的见闻与感受写的一篇散文。当时，抗日战争正处于艰苦的阶段。《白杨礼赞》通过对白杨树的赞美，歌颂了坚持抗战的人们以及他们的质朴，坚强不屈，顽强抗争的精神。
白杨树其貌不扬，朴实无华。它没有柳树的婀娜多姿，也没有樱树的窈窕美丽，更没有松的四季常青。但是它默默无闻地守护着祖国的大西北。它们就像社会中的一些人一样，在磨难中成长着，在挫折中坚强着，将数不尽的苦难融入自己坚韧不屈的灵魂之中，于浊浊尘世之中，谱写了一曲生命的乐章。这些人伟岸、正直，朴质，严肃，又不缺乏温和，坚强不屈与挺拔。
白杨树屹立在大西北，那条条光线，颗颗水珠，给予了它美丽纯洁的心灵，那熊熊火阳，皑皑白雪，铸就了它坚韧顽强的品格，这怎能不是让人心生敬意白一种树呢？
白杨树之所以在荒无人烟的大西北久经不衰，是因为它顽强不屈，不向命运低头。不禁让我想起了刚刚经历过的这次疫情。在和病毒做斗争的过程中，奋战在第一线的白衣天使们不正是那一棵棵坚强不屈的白杨树吗？他们默默无闻，无私奉献，冒着生命危险，尽自己最大的努力防止病毒肆虐。年过八旬的钟南山院士与年过古稀的李兰娟院士本该退休，享受天伦之乐，却仍坚守在岗位上。他们是院士，更是战士，正是有了他们，病毒才不敢肆无忌惮地祸害中国。他们，是这场战疫中的最美逆行者，是当之无愧具有“白杨精神”的人，是人们心中永远的英雄！
《白杨礼赞》这篇文章用朴实无华的语言讴歌了挺拔不屈的白杨树，同时，也表现了在抗日战争中，北方人民英勇奋战，抛头颅，洒热血的英姿。它是历史的凝集，是抗日战争中人们精神的影射。从这篇文章中，我明白了一个道理：我们要像白杨树一样，具有坚强不屈的品格与质朴正直的心灵。
双手抱紧石刻 脸颊贴紧石刻 让我的气息，体温 将石刻捂热 让我的泪水，血脉 流进我的祖国......！”我自言自语道。这就是上网的坏处，它让这个小男孩沉迷于网络，让这个小男孩做了一个大错特错的决定。妈妈为了我学*好一点，每天拼命的干活，赚来的钱给我买书看，妈妈给我买了这么多的书，我一本也不看，妈妈总说：“你要多向金周慧学*学*，你看她学*好，作文也写的好，英语也好，老师把她坐在你旁边，就是因为多向她学*学*，有什么不会做的可以叫她教你一下，记住了没有?
我爱读《白杨》，我崇敬白杨！
在天气恶劣的戈壁滩上，时而太阳炙烤，大地冒烟，令人饥渴难忍；时而昏天黑地、狂风呼啸、飞沙走石，令人睁不开眼；时而寒风刺骨，大雪纷飞，让人无处藏身；时而大水以迅雷不及掩耳之势扑过来，让人措手不及……
尽管天气变化无常，高大挺秀的士兵——白杨却始终坚强不屈！骄阳似火，它撑开一把绿色大伞，遮挡烈日；沙尘漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不动摇；风雪交加，其它生灵都低下头，萎缩了，可它仍纹丝不动，站得笔直；洪水滚滚，它并没有被淹没，傲然挺立，时刻守护着这片土地。
这就是非同寻常的白杨！自从读了《白杨》这篇课文，它那高大挺秀的身影和坚强不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心灵不禁被它那种坚韧不拔的品格征服了。
其实，我们在学*或者生活中也要有这种坚强、不软弱、也不动摇的品格。就拿我弹钢琴这件事儿来说吧，我每一天都必须弹琴一个小时，那种腰酸背痛的感觉是相当难受！可是妈妈对我要求很严格，左一声“不能歇，接着练”，右一句“不准停，继续弹”，弹得我可怜的瘦弱的小手指“鼻青脸肿”了，弹得我“狭窄的”胸腔里憋足了火气，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示**。有的时候，妈妈出门去了，我便肆无忌惮起来：一会儿尝尝美味的零食饮料，一会儿看看精彩的电视节目，一会儿玩玩刺激的电脑游戏，把弹琴这件事儿抛到九霄云外去，所以弹了三年的琴，我仍然“一事无成”。
现在，我明白了：虽然弹琴有点苦有点累，但是“宝剑锋从磨砺出，‘白杨直自苦寒来’”，我遇到这么点苦和累怎么能退缩？怎么能不勇往直前？我暗暗下定决心：一定要刻苦练琴，把钢琴弹得更好！
“一棵呀小白杨，长在哨所旁，根儿深，杆儿壮，守望着北疆……”每当听到这段熟悉、优美的旋律时，白杨那高大挺秀的身影和坚韧不拔的.品格又会浮现在我的脑海里。
今日，我怀着敬畏之心又一次走进了文学家矛盾的一篇篇美文，它们朴素无华，但是直抒胸臆，让人沉浸于其中。然而，我最喜欢的一篇文章莫过于《白杨礼赞》了，嗅闻着雪白的纸页飘出的点点墨香，我被白杨树坚韧不拔，力争上游的品质深深打动了。
《白杨礼赞》是矛盾根据一九四零年从新疆归来，赴延安途中的见闻与感受写的一篇散文。当时，抗日战争正处于艰苦的阶段。《白杨礼赞》通过对白杨树的赞美，歌颂了坚持抗战的人们以及他们的质朴，坚强不屈，顽强抗争的精神。
白杨树其貌不扬，朴实无华。它没有柳树的婀娜多姿，也没有樱树的窈窕美丽，更没有松的四季常青。但是它默默无闻地守护着祖国的大西北。它们就像社会中的一些人一样，在磨难中成长着，在挫折中坚强着，将数不尽的苦难融入自己坚韧不屈的灵魂之中，于浊浊尘世之中，谱写了一曲生命的乐章。这些人伟岸、正直，朴质，严肃，又不缺乏温和，坚强不屈与挺拔。
白杨树屹立在大西北，那条条光线，颗颗水珠，给予了它美丽纯洁的心灵，那熊熊火阳，皑皑白雪，铸就了它坚韧顽强的品格，这怎能不是让人心生敬意白一种树呢？
白杨树之所以在荒无人烟的大西北久经不衰，是因为它顽强不屈，不向命运低头。不禁让我想起了刚刚经历过的这次疫情。在和病毒做斗争的过程中，奋战在第一线的白衣天使们不正是那一棵棵坚强不屈的白杨树吗？他们默默无闻，无私奉献，冒着生命危险，尽自己最大的`努力防止病毒肆虐。年过八旬的钟南山院士与年过古稀的李兰娟院士本该退休，享受天伦之乐，却仍坚守在岗位上。他们是院士，更是战士，正是有了他们，病毒才不敢肆无忌惮地祸害中国。他们，是这场战疫中的最美逆行者，是当之无愧具有“白杨精神”的人，是人们心中永远的英雄！
《白杨礼赞》这篇文章用朴实无华的语言讴歌了挺拔不屈的白杨树，同时，也表现了在抗日战争中，北方人民英勇奋战，抛头颅，洒热血的英姿。它是历史的凝集，是抗日战争中人们精神的影射。从这篇文章中，我明白了一个道理：我们要像白杨树一样，具有坚强不屈的品格与质朴正直的心灵。
《白杨》读有感
前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的
作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。
表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，
其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从
来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出
粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪
水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话
使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，
长出粗壮的枝干”；一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨
雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软
弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨
树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白
杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设
者，是借物喻人。
文章的最后的'一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在
北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的
任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树
旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩
子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖
国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半
句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给
祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接
过去。但学了这篇课文，我会学*“父亲”这种精神，还要发
扬光大。
茫茫的戈壁滩上一列火车正在向前疾驰。每隔几秒，窗外就飞快地闪过一个高大挺拔的身影 —— 白杨。
列车里的小姑娘正在和哥哥发生着激烈的争执。哥哥说："车窗外的是大树。"妹妹着急地反驳着："不对，不对，哪有那么直的大树，那是大伞。"
坐在旁边的爸爸耐心地对孩子们说："车窗外闪过的是白杨。白杨树从来就是这么直，这么高大。哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。白杨无论在多么艰苦的条件下都能生长，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是这么直，这么坚强。从不软弱，毫不动摇。"
爸爸的话让我陷入了深深地沉思。是啊，白杨无论在多么恶劣的条件下都能够茁壮成长，它从不选择环境，总是默默无闻地把根深深地扎在地下，为人们送上阴凉，为人们阻挡风沙。
爸爸是在赞扬白杨外在的高大挺拔吗？不，爸爸是在赞扬白杨忠诚无私、尽职尽责、不怕困难、坚强执著的精神。
列车上孩子们和爸爸的对话，让我想起了祖国西部的建设者们。他们服从祖国的号召，带着自己的儿女去开发大西北。他们默默无闻，扎根边疆，建设边疆。经过他们几十年如一日的无私奉献，才有了今天祖国西部的美好。
一件往事在我的脑海盘旋。放学了，我们班的一个同学因为一道题不会做还没有回家。我走过去，一遍又一遍地为他讲解，但他还是不明白。最后，我不厌其烦地费了九牛二虎之力才给他讲明白。
第二天，他给我带来了一只漂亮的钢笔。望着精美的钢笔，我很想收下。而且钢笔上的美丽公主还在不断地向我招着手。这时，一棵棵高大的白杨，一个个西部建设者的身影进入了我的脑海，只一秒钟的功夫，他们就战胜了美丽的公主。我对同学说："谢谢你，你的心意我领了，给你讲题是应该的。"
在我以后的成长道路上，我要时时以白杨，以西部建设者为楷模，做一个默默无闻，无私奉献的人。
白杨是一种常见的树，它高大挺秀，生命力强，在茫茫的大戈壁滩上，随处都可以见到它那笔直的树干。而我们的语文书上正好也有这篇课文，题目叫《白杨》。
虽然，文中介绍了白杨的品性，但我们知道，作者绝不单纯地写白杨。文中的主人公是一位爸爸，以及他的儿子与女儿。作者明智一些简单的对话表达了父亲这位新疆工作者的心愿，他不但自己在新疆工作，妻子也在新疆工作，而且把孩子也接到新疆去读书，长大后好让孩子们留在新疆，为新疆做出贡献。
这些边疆的建设者们很伟大，可是，我们*日里常见的工人、老师、医生等，他们也都伟大。他们用自己独特的方式建设着我闪的`美丽的祖国。
老师，教书育人，教育下一代，使他们成为祖国的接班人。他们呕心沥血，有多少个夜晚，他们早已进入了梦乡，而他们却依然在台灯下工作。老师们这样辛勤地工作，就是为了能让我们成为接班人，建设好祖国。难道这不伟大吗？
医生，救死扶伤，解除了多少病人的痛苦，使他们重新站起来，建设祖国，难道这一值得我们学*吗？
工人，努力工作，生产出各种各样的商品，使人们不愁吃，不愁穿。还生产出许多高科技产品，出售给外国，把社国建设得更加强大起来。难道，这不是在为祖国的建设而奋半吗？
从事不同行业的工作者们，他们用不回的方式为祖国作出贡献。而他们共同的目标，就是把我们的祖国建设得更美好！
今天晚上，我回家阅读了一篇借物喻人的文章《白杨》，这篇文章的作者是袁鹰。
这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。记得有一段是写“爸爸”跟孩子们介绍白杨。难道“爸爸”真的就只是在介绍白杨吗?我觉得不是，“爸爸”这是在表达自己内心的希望和想法。我们都知道，白杨树很直，而且生命力很强，不管遇到风沙还是雨雪。干旱，还是洪水，它都是那么直，那么坚强，不软弱，不动摇;白杨树具有无私的`奉献精神，哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。“爸爸”之所以会有那样的想法，是因为他要去建设新疆，并代代扎根与此，所以希望自己能像白杨一样。
读了这篇文章之后，我有一股强烈的冲动，我很想写篇文章也去赞颂一下那些在经济、文化落后，生活条件艰苦，自然环境恶劣的西部地区支援国家建设的建设者们。因为他们具有高尚的情操，有扎根边疆`建设边疆地远大志向和奉献精神，他们服从祖国的需要，放弃各方面条件相对优越地家乡，代代扎跟于此，奉献青春，是坚强不屈的“新疆战士”!
我读了著名作家袁鹰的《白杨》知道了白杨生长在茫茫的，没有山，没有水，也没有人烟的大戈壁上。那儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。白杨那坚强不屈的精神令我敬佩不已，同时也不经让我们想起了哪些扎根边疆，建设边疆，将自己的青春丰献的建设者们。
在生活条件艰苦，经济，文化落后的西部地区，谁会愿意到哪里去呢？你错了，然而就是有那么一群不择环境，不讲条件的“边疆战士”们正在为我们的祖国西部奉献自己的一份力量，建设我们的祖国，使我们祖国的西部能更快的发展。
在文中父亲的眼中白杨不择环境，不惧灾害，茁壮成长；在父亲的心中白杨就是扎根边疆，无私奉献的边疆建设者的化身。
我读了这篇文章不禁眼眶湿润，因为我被白杨的精神——建设者的精神所感动。所以，我长大以后也希望能去到边疆，做一个具有白杨精神的建设者，为祖国的西部奉献自己的一份力量。我会为我的这一远大理想一直努力下去，直到有一天我成为一棵能经得起风吹雨打的“白杨树”。
我已该踏入六年级的学堂了，但五年级的课文还在我的脑海中回荡。最令我记忆深刻的就数白杨了。
同学们，你们见过白杨吗？你们知道白杨的作用吗？作者写白杨为了什么？就让我们带着疑问来阅读课文吧！
本文写一位在新疆工作的父亲在回内地接孩子返回新疆的火车上，像孩子们介绍戈壁上的白杨树高大挺秀，坚强，不软弱的特点，以此赞喻边疆建设者哪里需要就在哪里安家，为边疆建设无私奉献的博大胸怀。
听爷爷说，20世纪50年代，从部队抽调出大批指战员奔赴新疆，开始了第一次对祖国西部地区的大开发。当年条件艰苦，困难重重。火车只能开到兰州，从兰州到新疆要坐半个月的汽车才能到达。那里天气恶劣，他们住地窝子，喝雪水，一干就是几十年，有很多人为此献出了自己宝贵的是生命。
我想：边疆建设者过着艰苦的日子，我们却在这里过着幸福的日子。我们应该好好珍惜眼前的美好时光，好好学*，为将来能做出更大的贡献而努力奋斗！
——读《曹操》有感范本十份
开卷有益，我最*读的书是四大名著之一——《三国演义》，后来又续读了《曹操，一个能变的牛人》这本书。作者完美展现现代语言魅力，将枭雄曹操这个人物描写得栩栩如生。
此书中的第四章第四节令我感触良多，讲的是曹操与刘备煮酒论英雄的故事。讲来论去，曹操对袁术、袁绍、刘表等人均表示否定，最后他指着刘备说：“今天下英雄，惟使君与操耳！”刘备大吃一惊，筷子都惊落了。隔着文字，我仿佛能看到曹操长歌当啸，豪气冲天的英雄风姿。他的非凡自信给我留下了深刻的印象。
所谓文如其人，后来我读到了曹操的《观沧海》和《龟虽寿》，从“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”曹操豪迈自信，雄姿英发的气质更深入我心。
我不由联想到了自己，在成长的过程中，我也体会到了自信的重要。
一年夏天，我被逼着去学游泳。步入游泳馆，看着波光粼粼的水面，我的心像十五只水桶打水——七上八下。刚下水，一紧张，就呛了好几口水，便立马狼狈地爬上岸，暗自叫苦。
怎么办？是打退堂鼓，还是迎难而上？
我想起曹刘煮酒论英雄的故事，一股莫名的勇气注入我的全身。我闭着眼睛跳入水中，努力克制住自己的恐惧，在心中不断地鼓励自己：“相信自己，我一定可以！”在教练的指导下，我认真学*憋气的方法，没过多久便学会了换气。虽然中途还是会呛水，但我再也不会畏惧退缩。我推倒了心中的怯懦之墙，学会了很多泳姿。当我终于可以自如地在水中翻滚，游弋，嬉戏时，我无比地感恩当初那个自信的自己！
自信才能赢，勇敢就能胜！尤其在身处逆境之时，更需要我们具备这样的自信和无畏。它好像一双翅膀，将助我们飞跃困境的鸿沟，抵达成功的彼岸。
今天学*了曹操的《举贤勿拘品行令》，颇多感慨：
文章举例，“伊挚、傅说”出身贫贱， “管仲”是与齐桓公敌对的人， “皆用之以兴”，使国家得到兴盛；“萧何、曹参”县府小官员，“韩信、陈*”，“负污辱之名，有见笑之耻，”受过侮辱，被人嘲笑，“卒能成就王业，声著于载”，却能成就大事，千古留名；“吴起”“杀妻自信，散金求官，母死不归，”为了做将领，杀了妻子以取得信任，散尽金银以求官职，母亲死了也不回家归葬，“然在魏，秦人不敢东向，在楚则三晋不敢南谋”，但是在魏国，强敌不敢来犯。
文章疑问，“今天下得无有至德之人放在民间，”怎么可能没有“高手在民间”呢？
文章提到人才的使用，“及果勇不顾，临敌力战，若文俗之吏，高才异质，或堪为将守;负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术”，勇敢无畏的可作战，有文采的可做文吏，名声有瑕但具治国领军之才的亦可。
文章结论，“其各举所知，勿有所遗”，唯才是举，不要遗漏！
应该说，这篇文章反映了曹操 “凡才皆可为我所用”的人才观，这种人才观即便今天看来，依然不能不感叹曹操的气量宏大、心胸博大，文中传递的选人用人思想今天读来依然有心惊肉跳之感，类似吴起这样有明显道德瑕疵，尤其在古代悖于“孝悌”的人才依然可堪大用，不能不叹服曹操的确是认准了“高手在民间”！
新时代，我们强调文化自信，就是要主动学*挖掘中华民族优秀传统文化的精粹古为今用，应该有“取其精华弃其糟粕”的能力决心和定力，曹操用人选人上的气量胸怀值得今天的我们去学*，但是应该看到，曹操所处的时代“三足鼎立”，封建军阀间混战不已，曹操为了生存，为了“脱颖而出”，“非常之时”必然少不了“非常之法”、“非常之事”，这种“唯才是举”是为了尽最大可能争取雄霸天下的人才；再者，这种“唯才是举”，执于一端的做法也留下了潜在的隐患，曹操在世时固然短期内魏国力量最为强大，曹操离世，则潜在的矛盾，固有的隐患显露，最为强大的魏国却在三国中最先被晋“取而代之”，可见，“唯才是举”并不是包治百病包打天下的灵丹妙药，“药力大副作用也大”，还是需要依靠“德”来*衡药理，实现真正的祛病强身！
今天，我读了《曹操》这本书后，对曹操这个历史人物有了新的认识。
以往，听到人们提起曹操，我就联想到戏台上的那位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看见他治国有方的一面。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽*原”的悲惨景象。于是，曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分为“军屯”与“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓组织起来开荒种田，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获粮食全部上交给国家。曹操此举，使中原农业很快恢复。
曹操的军事才能也十分突出。
在战争中，他常常以己之长补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多的光辉战绩。例如：公元200年的官渡之战中，袁绍想以十二万大军的优势兵力，直捣曹操政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操只有两万人马，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当前形势，利用袁绍的优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，*定了北方。
对我有有启发意义的是曹操“任人唯贤”这一点。就像我们在学校选班干一样，学*好的同学不一定能力就好，而能力好的同学不一定成绩就好；为什么我们不选能力好的呢？有时我们的确应该借鉴曹操的用兵之法！
通过读《曹操》这本书，我不仅全面了解这个著名历史人物，并且增长许多的历史知识。
这一本书是由很多的日记组成的。记录了每天快乐的心情。而且用事情来表达为什么开心、伤心、难过、绝望、难忘......
由这本书中，我认为作者是一个非常勤劳、很耐心的一个人。第一，这一本书作者完全是编的。以为作者已经长大，不可能再经历这样的事情了。就算是回忆，也不能完全将它写出来。还是有一部分要补充，不，不是一部分，是大多数。就我写今天的事也不能像他写的那么长。第二，作者能坚持每天都写，这是一般人做不到的。我也不例外。一说起这个，我就想起了一件事。想知道就继续往下看吧。
有一次，我幸福地拿着妈妈给我买的积木，准备开始拼装。
刚开始我拿着盒子里的说明书看了几眼，就知道第一部该怎么拼了，我就开始寻找零件。找啊找，找啊找，一直没找到。我一气之下，随便拿出了一个零件往地上丢。这个零件怎么这么熟悉啊？我仔细一看，这不就是我要找的零件吗？在这儿。我就继续开始拼了起来。
五个小时候......
当当当当——我的积木总算完成了。累死我了，我先休息一下吧。就在这时，我的妈妈一不小心把我刚拼好的积木从桌子上摔到了地上，瞬间，解体了，就像果宝特攻里的解体一样。“你干嘛哦？你把我的积木弄坏了，怎么赔偿啊？”“方正它没有完全散开，直接再拼上不就好了吗？”“好好好。”我自己拼就我自己拼。哼，你帮我拼我还不要呢。笨手笨脚的，刚才把我的积木弄坏了。恐怕你帮忙会，不一定会让我从起点开始的。过了一会儿，我终于又组装完成了。我就讲积木拿到手上开始玩了。没想到，我只拿到了头，身子就掉下去了。又解体了……我不玩了啊！！
我们一定要有耐心，耐心是做事的基础。
在我小时候观看《三国演义》这部电视剧时就常听父辈们在评论曹操这人，给我留下的影响是曹操似乎有点被世人所曲解。长大后我也看了许多关于三国方面的电影，但好像对于曹操的刻画总离不开挟天子以令诸侯，奸臣贼子之说。但好像与易中天老师在百家讲坛中所分析的曹操又不一样。所以怀着好奇、揭开人物真实面目的心理我在暑假期间读了《曹操传》一书，这本书中所描写的曹操让我对这一历史人物有了一个客观、公正的认识。
在政治上，曹操的成就得益于他的深谋远虑、豁达大度。在东汉末年，诸侯纷争、连年战事，可谓是民不聊生，农业生产遭受极其严重的破坏，战略物资极度匮乏。面对这样的困境，曹操极力主张实行屯田开荒，兴修水利，发展生产，同时推行法制，提倡节俭，使遭受极大破坏的社会开始稳定、恢复、发展。这为他日后的征伐垫底了物质基础。同时他能够在用人方面做到“唯才是用”，敢于打破官位世袭的传统，不论出身，只求真才实学，一技之长。比如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。更难能可贵的是哪怕是他敌对阵营的人才，他都表现出极大的豁达大度，他对关云长，赵云的喜爱，就是典型的例子；对郭嘉，典韦早逝的痛惜，甚至超出了对自己儿子的爱。正因为如此在他的麾下形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后的霸业奠定了人才的基础。
在军事上，曹操也表现出了过人的才能，他精通《孙子兵法》，是今存为此书作注的第一人。著有《孙子略解》、《兵书接要》、《孟德新书》等兵法之书，在实战中他能以人之长，补己之短，能变被动为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时只有2万兵力，当他得知袁绍要发动总功时，便一同与谋士分析当时的形势，利用袁绍迟疑寡断、内部意见不统一的弱点，采用种种计谋打败了袁绍，*定了北方。
在文学上，曹操诗歌造诣极高，所作《薤露行》、《蒿里行》、《步出夏门行》等，皆悲凉雄浑，气势磅礴。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”等句传诵千古。在他奖掖、提携下，周围聚集了一批优秀文人，出现了著名的建安文学。
人无完人，金无足赤。曹操的成就是后人所共识的，但他的过失也为后人所唾骂。曹操在其军事生涯中，曾发动多次**，受到屠杀的战俘与*民达数十万之多。其中因为报父仇，攻城屠杀百姓数万，无辜的残骸把汜水都堵的水泄不通。还有他的多疑错杀吕伯奢，还扬言“宁我负人，毋人负我”，这足见他的野心和他的生性残忍。曹操的多疑也是出了名的，他的多疑之心无意是他吃败仗的原因。大到他错杀蔡瑁，最终酿成兵败赤壁，形成三足鼎立之势，到死也未能成就一统霸业。小到睡梦杀侍从，还将错就错。曹操还有一大怪癖，不爱美女专爱寡妇，他的妻妾多半是强占别人的老婆，比如，征战张秀时霸占其婶母，打吕布时强占其部将秦宜禄的夫人。这在道德问题上，是应该予以谴责的。至于曹操历来被定位为一代奸雄，挟天子以令诸侯，我认为这是他的一种战略。况且天子无能，国家治理不好，导致民怨沸腾，进而群雄并起，也是事实。历史需要也必然会产生力挽狂澜的人物。
这就是我个人所认识的曹操，是个有血有肉，有功有过的枭雄。
曹操是五年级一班的学生他热爱幻想，喜欢冒险，鬼马精快，开朗幽默，正义善良，他有许多好朋友有：诸葛亮，貂蝉，小乔和死党张飞 。
内容我慢慢讲个你听：在这个无聊的暑假里我（曹操）就决定离家出走，我把地皮掀起十层发现了5点61分夏令营，夏令营有全世界上最好吃的水果捞，孙权老想成为他的主人，这样他就可以卖水果捞来攒钱，但总是被我和张飞，诸葛亮给打败。为了寻找影子，我要再去一次5点61分夏令营，就像梦中的小乔一样勇敢。如果你遭遇过奇异雹，制服过变形的水龙头，那么你一定喜欢我和火焰姐准备的“鱼子酱”宴会，让我惊奇的是连红鲤鱼都想来尝一尝。为了寻找影子，我参加了很多活动，其中包括帮助土豆星的孩子保护自己的星球。软石头带我找到了影子营地，我出了一个使暴躁的兔子公爵想得拔光所有毛的问题。
读了这本书，让我感受到这个小孩机智灵活，不像三国曹操心狠手辣。
读了《曹操待关羽》，我感受到，曹操其实并不是一个坏得透顶的人，他是十分爱才的人。
本文主要讲了徐州之战后，刘关张三兄弟走散了，关羽为保护两位嫂嫂，且在老朋友张辽、张文远的劝告下暂时投降了曹操。曹操是个十分爱才的人，他十分喜欢关羽，送了许多金银美女以及一匹日行千里的健骑——赤兔马，还封他为汉寿亭侯，并且在关羽即将去翼州寻找刘备之时，还亲自送了一件锦袍给关羽。
从曹操送赤兔马给关羽，可见他喜欢关羽胜过喜欢任何人，甚至他的儿子曹丕，曹丕向他要赤兔马，曹操没有把马给曹丕，曹操对曹丕说：“这匹马是给英雄的，你配不上。”曹操连跟随他十五年的大将都舍不得给，却给了一个并不属于他的人。曹操待关羽，真是无法言表，看来，在曹操眼中，关羽才是真正的大英雄。
在关羽即将去翼州之时，曹操立刻让张辽骑上快马追上关羽，他要为关羽送行。随后，曹操带着满朝文武前来为关羽送行，还特地送了一件锦袍给关羽，并要亲自为他穿上。当关羽已远去时，他登上一座小山丘，目送关羽远去的身影……看来，关羽已经成为曹操生命中的一部分。
曹操爱才，他爱关羽，爱徐庶，爱天下所有才俊。三国初期，曹操为了得到徐庶，叫人仿了徐庶母亲的笔迹，骗徐庶来为他做谋士。徐庶是个孝子，便去了曹营，当他知道这是曹操的骗局时，十分生气，至死都没有为曹操出过一条计谋。虽然曹操爱才，但也不能不择手段。
曹操真是爱才啊！为了人才，他能忍痛割爱送赤兔马；为了人才，他能低声下气地给关羽系鞋带；为了人才，他能放弃一切……正如曹操在《短歌行》中所说：“周公吐哺，天下归心。”我要学*曹操的爱才之品质，这样方能成就一番事业，但我绝不能为了得到人才而不择手段。
读了《曹操待关羽》，我感受到，曹操其实并不是一个坏得透顶的人，他是十分爱才的人。
本文主要讲了徐州之战后，刘关张三兄弟走散了，关羽为保护两位嫂嫂，且在老朋友张辽、张文远的劝告下暂时投降了曹操。曹操是个十分爱才的人，他十分喜欢关羽，送了许多金银美女以及一匹日行千里的健骑——赤兔马，还封他为汉寿亭侯，并且在关羽即将去翼州寻找刘备之时，还亲自送了一件锦袍给关羽。
从曹操送赤兔马给关羽，可见他喜欢关羽胜过喜欢任何人，甚至他的儿子曹丕，曹丕向他要赤兔马，曹操没有把马给曹丕，曹操对曹丕说：“这匹马是给英雄的.，你配不上。”曹操连跟随他十五年的大将都舍不得给，却给了一个并不属于他的人。曹操待关羽，真是无法言表，看来，在曹操眼中，关羽才是真正的大英雄。
在关羽即将去翼州之时，曹操立刻让张辽骑上快马追上关羽，他要为关羽送行。随后，曹操带着满朝文武前来为关羽送行，还特地送了一件锦袍给关羽，并要亲自为他穿上。当关羽已远去时，他登上一座小山丘，目送关羽远去的身影……看来，关羽已经成为曹操生命中的一部分。
曹操爱才，他爱关羽，爱徐庶，爱天下所有才俊。三国初期，曹操为了得到徐庶，叫人仿了徐庶母亲的笔迹，骗徐庶来为他做谋士。徐庶是个孝子，便去了曹营，当他知道这是曹操的骗局时，十分生气，至死都没有为曹操出过一条计谋。虽然曹操爱才，但也不能不择手段。
曹操真是爱才啊！为了人才，他能忍痛割爱送赤兔马；为了人才，他能低声下气地给关羽系鞋带；为了人才，他能放弃一切……正如曹操在《短歌行》中所说：“周公吐哺，天下归心。”我要学*曹操的爱才之品质，这样方能成就一番事业，但我绝不能为了得到人才而不择手段。
今天，读了《曹操》这本书后，我对曹操又有了新的认识。
以往提到曹操，我就会联想起戏台上那一位”挟天子以令诸候“的白脸奸臣，在这里，人们只是看到曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看，经过多年的战乱，农业生产遭到了极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽*原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只要给国家百分之四十的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的`粮食全部给国家。曹操此谋，使中原农业得以很地恢复。
此外，曹操的知人善用也是一个很好的优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投弃到曹操门下的人也很多，形了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
读了《曹操》，我不仅全面了解了那时的历史故事，也学会了很多策略。
今天,我读了《资治通鉴》宰相篇第四卷《曹操荡*中原》,这篇文章给了我很深的感触。
这篇文章介绍了曹操一生的经历。从儿时戏弄他叔叔到三国鼎立时因病去世，所有大事都一一在册。按鲁迅先生的话说，曹操“至少是一个有本事的人。”从严惩恶霸到扫*袁氏，处处表现出了曹操的治军能力和机智勇猛。
说到曹操,有人认为他是一个雄才大略、气吞山河、文武兼备的盖世英雄,也有人认为他是一个狡狯、多变、残忍、为达目的不择手段且生性多疑的小人和奸臣。其实，对这样一位性格复杂、经历丰富的历史人物，是很难用绝对的好坏来评价的。事实证明，曹操并不是一个百战百胜的常胜将军，但他生当乱世，确实最大限度地发挥了自己各方面的才能。所以他才能在英雄辈出的乱世中脱颖而出。
曹操在乱世中发挥了自己各方面的才能，建功立业，这与其“不惜蝇头小利，只展宏图大业”的政治作风是分不开的。恰恰相反，袁绍却不这么如此，而只注重蝇头小利。官渡一战，十万大军损耗殆尽，以致功败垂成，一蹶不振。曹操曾评价袁绍“干大事啬惜身子，为小利拼上性命。”实在与曹操截然相反。
曹操值得我们学*的有两点。其一，要擅长发挥自己的特长，让他人见识到自己的才能。这一点在将来找工作时十分有用。其二，不要只注重于小利，要顾全大局。有一次我做卷子，限时四十分钟，我有一题不会，但偏偏那题分还挺高，不做就会没了十分呀！于是我便卡在了那一题，等我做出来，时间已过大半，结果没考好。这一点在生意场上也很重要，华人首富李嘉诚就是这样成就大业的。
这篇文章让我明白了要充分发挥自己的才能，以及不能只注重蝇头小利，实在受益匪浅。
——读雾都孤儿有感范本十份
是命运的玩弄?还是生活的罪恶？这样残酷地在那长睫毛下，在那充满无助的眼神的大眼睛里，在那闭眼的瞬间淌下了泪花。在一个充满大雾的城市，小男孩就这样哭着寻找机由于飞翔，可惜眼前一片茫然。
失去了人间做温暖的亲情，身上的寒冷与已冻僵的双手物理推开现实的残酷。羽翼被折断，而在进棺材店时与死人的骨灰一起埋葬了，但命运很久后就低头了-----
他----奥利弗，在一个狭小、肮脏的街道里长大的善良、朴实、傻傻的小男孩。而就是他用善良克服了一切困难险阻获得了幸福与**。
曾经，他那破烂的帽子下，一张无神的面庞，相信命运的安排，只是静静渴望美好。在老妇人家里为一张画，定格了双眼。他不曾被艺术所熏陶，不知画的内涵与历史，但冥冥之中他渐渐懂得美得真正价值。
而今，他过着自己只在梦里见到的生活，当再次获到充满噩梦的小镇，猛一回头，仿佛看见自己那弯弯扭扭的脚印，似乎还可见脚下深深的斑纹，精灵的泪越积越多打湿了衣裳。
改变，既能悦你我，又何尝不去是这改变？相信命运，是因为命运掌握在自己手里，误入歧途不如原地踏步，把青春作为筹码，对未来下注。相信眼泪，不如将它抹去，改变不定于一时，但人久了，累了，也倦了。
每一个人都不堪*凡，但信念只能在心里，缺少信心与勇气就如一大筐种子却没有水，那什么来浇灌生命，拿什么来滋润梦想!
故事的结局虽然美丽，但又何尝不奋起反抗让美丽来得早一点呢？
囚禁于生命，看不见阳光，雨水，鲜花，小鸟，青草----这些美用什么来弥补?久了，皮肤失去光泽，却得到不一般的惨白。
光束不会永远被你抓紧，只有让它带着你飞翔，才会永远照亮你。
泪水，是对昨日的感慨；
泪水，是对今日的无助；
泪水，是对明日的无知；
泪水，更是对心池的荡漾，对梦想的滋润，对激情的点燃。
善良用心做资本，眼泪用感恩做前奏，爱用拥抱做回报，故事中的南希就这样忠实于她所爱的人，知道长睫毛下的眼泪感动上苍。
雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿，他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院，出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去，受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好的生活。
读完这本书，我心中久久不能*息。可怜的奥利弗，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下，有着怎样的.意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争，向美好的生活前进!
最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。
杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷，逃了出来。读完这章，一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强，多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝，继续流浪，也不愿做一位小偷。面对生死的关头，面对是死在街头或做一位小偷，他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁，和我们一样大，但他的坚强，他的正义，他的勇敢，是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦，但他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量!
我们生活在蜜罐里，福窝里，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人，飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望，对生活的热爱，可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗?不，我们不能!让我们用双手和大脑，来帮助他们，来满足他们对生命的渴望!
暑假里我看了好几本课外书，每本都很好看。但让我映象深刻是那本狄更斯写的《雾都孤儿》。狄更斯是十九世纪英国最著名的现代主义作家，当他些这本书时，年仅二十五岁。我看完这本书后，书里的情节会久久的在我的脑海里浮现。
孤儿奥立弗是上流社会一个有钱人家的私生子，他年轻的母亲因长期得不到关爱，只身一个人饱经跋涉，思虑之苦，在生下他后就辞世了。奥立弗来到人世后，从未得到过母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的凄苦生活。九岁被送到一家棺材店当学徒。老板刻薄凶狠，他在那里因忍受不了虐待和欺欺负，一次又一次遭受毒打后，连夜逃了出去。
在去伦敦的路上被小偷所骗，一进城便身陷贼窟，强盗头子一心要把他训练成一个小偷。但生性纯良的奥立弗却怎么也不肯就范。他们第一次带上他上街行窃，想拖他下水，用转移目标的办法使他被无辜扭送进警察局。幸运的遇到其父亲生前的好友布朗罗先生，将他救到了自己的家里。不幸的是他再次身陷贼窟后，在一次被逼的盗窃中身中一弹，挣扎在死亡线上。
有幸运的遇到露丝小姐和梅里夫人，他们以极大的爱心收留并求活了他。在康复后奥立弗遇同父异母的哥哥，可他哥哥想尽办法害他，想把他送上绞刑架，就可以独吞了遗产和发泄心头之愤的目的。露丝小姐知道后报告了布朗罗先生，让奥立弗终获澄清。奥立弗得到一笔遗产，被布朗罗认作义子，同那些正直、善良的人们居住在一起，过着幸福、自在的生活。
这本书描写和反映了善于恶、美于丑、正义于乖谬的斗争。赞扬了人们天性中的正直和善良，也揭露了当时英国一些慈善机构的虚伪。这看后即同情奥立弗的遭遇又为他最后过着幸福的生活而高兴。
今年暑假我认真阅读了英国小说家狄更斯的名著——《雾都孤儿》，感触颇深。
书中讲述了19世纪繁荣一时的英国，老百姓生活却十分贫苦。主人公奥利弗。特威斯特就是其中之一。奥利弗是个孤儿，从小生活在孤儿院里。那里有个规定：只要活到9岁的孩子就可以意外的得到两片面包(比*时得到的面包多)，一碗稀饭和一件新衣服，而很多孩子却活不过9岁就死了，可怜的奥利弗能活到9岁也算是个奇迹了。在那里满9岁的孩子就相当于成年了，就可以自己干活，挣钱养活自己。
于是奥利弗被送到一家承办丧事的棺材店里当学徒，那里的每一个人都瞧不起他，打骂他，侮辱他，奥利弗再也不能忍受，就只身逃往伦敦。可是不想被骗入贼巢，后来被一位好心的老绅士救出(最后才知道他是奥利弗父亲年轻时的一个好友)，但很不幸，他又一次被抓回贼巢。读到这儿，我的心被奥利弗的悲惨命运紧紧地揪着，他的饥饿、他的喘息、他的恐惧让我时时牵挂着，我多希望他能早日摆脱困境，获得新生。
天生心地善良的奥利弗不愿与这帮盗贼为伍，他想逃生，想向被盗的人家报信，可是他太小、太纤弱了，他的命运被凶恶的坏人掌握着，他努力抗争，最后在一些好心人的帮助下重新获救，并找到了那位曾经救过他的老绅士。在大家的共同努力下，几经周折，夺回了属于奥利弗的'财产，老绅士还认奥利弗做了自己的儿子。终于，奥利弗可以过幸福的生活了。我真为奥利弗感到高兴，可怜的他获得了父爱，再也不用居无定所了。
书中主人公生活在社会的最底层，面对困难，面对利诱，面对毒打，奥利弗能抵制诱惑，不堕落，不走向犯罪道路，坚定做人的标准，最后经过大家的共同努力重获新生。我从小说的开始到结束一直为小奥利弗的命运担心着，紧张着，庆幸着，欢呼着，他的生长历程时刻牵动着我的心，震撼着我的心。我生活在二十一世纪的新中国，社会安定，父母又为我提供了良好的学*、生活环境，我要珍惜现在美好时光，向奥利弗学*，克服一切困难，努力学*科学知识，将来报答父母，报效祖国，做一个社会有用的人才!
最*看了一本书，叫《雾都孤儿》，颇有感触。文中的主人公叫奥立弗。退斯特，出生在一个贫穷而黑暗的社会，受尽折磨和非人的屈辱，暴打、冤枉、逼迫并没有使他心生怨忿，他的善良最终为他迎来了幸福的生活。
奥立弗在孤儿院里挣扎了9年后，又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥立弗逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗罗先生收留，不幸让小扒手发现又被带回贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥立弗，不顾贼头的监视和威胁，向布朗罗报信，说奥利弗就是他找寻以久的外孙。后来，南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥立弗终于得以与亲人团聚。
《雾都孤儿》是英国作家狄更斯于1838年出版的写实小说。以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公奥立弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明身世并获得了幸福。如同狄更斯的其他小说，《雾都孤儿》揭露许多当时的社会问题，如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。
雾都孤儿产生于英国维多利亚时期，是英国历史上最光辉灿烂的时段。初期，英国面临着飞速的经济发展及严重的社会问题。大工业革命高潮迭起，各种科技发明与技术创新为国家经济带来新生力量。但在这繁荣与财富下掩盖的是工人阶级的贫困与不幸，为了谋生连妇女和儿童都要受雇到艰险肮脏的工厂矿山去卖苦力。狄更斯广泛描写了19世纪英国维多利亚时代的社会生活，揭露了资产阶级金钱世界的种种罪恶。
这本书让我明白到无论现实有多么令人失望、痛苦、悲伤，我们仍要怀有一颗善良的心去面对社会，只要我们始终保持着一颗善良的心，任何磨难都不能将我们打败，任何挫折都会过去，美好的日子即将到来！
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地教育了9年，然后又被无情的送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受饥寒交迫和暴力以及侮辱，他选择了逃亡伦敦。又不幸地误入了贼窝，期间被一位善良的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼使计谋绑回了贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救可怜的奥利佛，不顾贼头的监视和性命威胁，向班布尔报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目无情的杀害，赶来的警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。
在书中并不起眼，但是不能没有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母亲的形象，看到可怜的`而有善良的小奥力弗，她不顾背叛他所爱的人塞克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥力弗逃出悲惨的生活，最后惨死于塞克斯的拳头之下。没有太多对于南希的描写，但是她的内心世界读者能略微感受得出来：无助，愤怒，矛盾。她与*艺所的曼太太形成了鲜明的对比。
这本书给我的第二个很深的感触就是主人公小奥力弗的勇敢的精神，虽然在黑暗的*艺所里饱尝了生活的艰辛，但是并没有给这么一个美好的心灵蒙上灰尘。由于饥饿他向干事提出需要一碗稀粥时，被那些干事认为“这2孩子将来一定会被绞死。在当学徒的时候他面对人们对于他母亲的羞辱，奋起反抗。他啊也许是由于初生牛犊不怕虎，竭尽全力反抗着。后来逃亡到伦敦后，纯洁的心灵让人们感到可笑。其中有一段话让我记忆尤深”那些都是老先生的，在我还热病快死掉的时候，是那位好心的先生把我带到他家里去，照看我养好了病。哦，求求你们把这些都送回去吧，把书和钱还给他。你们要我一辈子待在这儿都可以，我只求你们把这些东西送回去，不然他们应定会以为我逃跑了的，你们可怜可怜我，把书和钱送回去吧“这是小奥力弗被抓后说的话。
我不禁被他维护尊严的行为所打动。一个人活着就要有尊严。
《雾都孤儿》这本书主要讲述的是一个感人的故事。
主人公奥立弗是一个孤儿，他出生在一个济贫院，奥立弗的妈妈生下他不久就死了，他就像礼物一样被人送来送去，最后还进入了贼窝，后来在许多朋友的帮助下，围剿了贼窝，查明了奥立弗的身世，帮他获得了遗产，回到了亲人的怀抱。
读完这本书，我的心情久久不能*静，可怜的奥立弗在过着地狱般的生活中，在饥饿、寒冷、孤独、悲伤中一步一步地前进。令我感动是奥立弗盗贼生涯那一章，虽然小偷们想把他培养成小偷，但无论怎么折磨他、攻击他，他都毫不理睬，情愿在外流浪也不愿意与坏人为伍，最后乘机逃出了贼窝。想想奥立弗，在想想自己，虽然我比他幸福很多，但我有他那样坚强吗？虽然现在我不会流浪，但我却没有他那样机智、正义、勇敢。
书中另一位让我感动的人就是南希，尽管她是个贼，但为了帮助奥立弗，她宁愿背叛所爱的人，宁愿冒着被处死的危险，最后，惨死在拳头之下。南希所做的事情，让我感受到了她内心的矛盾、善良和公正。
读完这本书，我懂得了一个道理，每个人都有各自的经历，但不管遇到什么困难和挫折，都要有自信心，通过自身的努力，实现人生目标。
贫民教养所里收留的都是孤儿。奥利弗在这里出生，他不是被父母抛弃的，只是出生时他父母不在身边。
教养所有个规定，等这里的孤儿到了可以工作的年龄，将会将他们送去学手艺，在这里生活的小朋友们每天衣不遮体，食不果腹，只有极少数的人可以撑到学手艺的那天。那一天，因为孤儿们的一个约定，奥利弗因想再加一份粥触犯了教养所的规定，教养所决定去除这个隐患。
于是“只要你能带走他，你将得到5英镑”的告示被贴到了大门上。奥利弗逃脱了烟囱工的魔手，但是最后还是进了棺材店。但他工作踏实认真，得到了棺材店老板的肯定，同时也得到了诺厄（棺材店学徒）的嫉妒，最后因为诺厄言语侮辱了奥利弗死去的母亲，他们大打出手，最后奥利弗在一天清晨逃走了，也是这一天清晨他收到了这十几年来的第一句最温柔的话“愿上帝保佑你”。
一路艰辛到达伦敦以后，他碰到了“小绅士”机灵鬼。在机灵鬼的帮助下，他的吃住不愁，但是他不知道自己陷入了另一个深渊。他在这里遇到了费金（“小绅士们”的“教父”）并学会了一种游戏。在第一次和机灵鬼出任务时，他一直是在旁观，直到他看见机灵鬼拿走了那位绅士的手帕，他才意识到原来那个游戏只是为了更方便偷拿别人的东西，他害怕了，他开始慌不择路的逃跑，别人误以为他是小偷便开始追赶他，机灵鬼他们趁机逃跑了，只剩下他一个人被打成重伤送进了警局。
在那位绅士（布朗洛先生）的好心帮助下，他从警局脱身并第一次感受到了人世间的温柔。但是这种温柔并没有持续很久，在他为布朗洛先生还书的路上，命运再次向他伸出了魔爪，他又回到了那个深渊，只是这次打开了南希的恻隐之心。生活有时候真的'很会开玩笑。当奥利弗再一次出任务时，任务失败他被子弹击中，在阴沟里躺了一晚上，命不该绝的他遇到了善良的梅利太太和罗丝小姐再次捡回一条命。这一次上帝饶过了他，并开始将事实真相展示在众人面前，但是有个人因为这个真相丢了性命，这个人放弃了罗丝小姐的提议，最终惨死在了她自以为是“爱情”的那个人手里。
我很庆幸结局是美好的，至少奥利弗是幸福的。这一路上有很多次选择可以改变他的命运，但是每一次选择他都遵循着自己内心的善良。这一路上他碰到了很多不同类型的人，但是他始终对任何人即使是伤害过他的人都保持着那份善意。
我们这一生也会碰到很多人，有些人出现是想教你怎样长大，有些人出现是告诉你社会险恶，有些人是让你少走弯路......我希望不管是因为谁的出现，我们都不要改变自己，活在当下时要记得坚定自己内心的那份安定。
合上书，我仿佛看见奥利弗和布朗罗一起过着幸福的生活，他的坚强让他在如此困难的环境下，*安地度过了难关，并过上幸福地生活。
这本书主要讲述了奥利弗一出生母亲就去世了，成了孤儿。在救济院的他，从来就没有人疼爱。9岁时他终于忍受不住了，逃往了伦敦，却误入贼窝。有一次他认识了善良的布朗罗先生，可幸福的生活没过多久，他不幸又被迫入了贼窝。
在一次任务中他不幸受伤，认识了也是孤儿身份的露丝小姐。奥利弗一心想要找到布朗罗先生，就在他找到布朗罗之后，他的.身世也被渐渐解开，并被布朗罗先生收为了养子，开始了幸福地生活。
完美的结局令人欣慰，奥利弗已经找到了属于他自己的幸福，他的成长道路是坎坷的，正是因为有了那颗坚强的心，人生的道路才不怕坎坷，阳光变得更加灿烂，生活正因如此才变得更加快乐。
成长需要感恩。正如小草一样，要是不向大地奉献一点绿色，就没有大自然给它的雨水，所以，我们要向教育我们的老师、关心我们的爸爸妈妈……说一声：“谢谢。”只有常怀感恩之心世界才会更加美好。
有一种东西，它可以使不好的事情转变为好事，那就是坚持。有一种东西，它可以使世界更加美好，这就是感恩。
每一个没有父母的孩子都是可怜的，而《雾都孤儿》就是讲述了一个孤儿的悲惨经历。这本书是英国著名作家狄更斯写的一篇长篇小说。作者把主人公奥立弗、好心的布朗罗先生、爱斯小姐这些善良的人给刻画的个性鲜明，同时也更加突出邪恶的费垠、蒙克斯所展露的阴险、恶毒。
可怜的奥立弗是个孤儿，从小在济贫院里长大，不幸误入贼窟。一天，奥立弗被逮捕了，绅士布朗罗看他可怜，就救了他。可后来奥立弗又被劫回到一座大宅院行窃，幸亏好心的.主人翟尔斯收留了他。可没多久，奥立弗同父异母的兄长蒙克斯，找到贼首费垠，企图想买通费垠，把奥立弗变成罪犯，从而能独霸财产。不巧正被女贼南茜偷听到她找到爱斯，揭发了这一切。费垠知道后，恼羞成怒，便派人杀死了南茜。最终恶有恶报，最后布朗罗收养了奥立弗，所有人都过上了幸福生活。
我十分佩服奥立弗那种顽强的精神哪怕再大的压力他也能不屈不挠地挺下来。我们在*时也要学*他的这种精神，所以她是我学*上的榜样、精神上的动力，如果我能做到他那样，我想成功的花朵一定会在我的前方开放！
——读冰心繁星春水有感范本十份
在冰心老人的众多著作中，我比较倾向于《繁星？春水》这部不朽之作。
这尤如天上的星点般雅致繁多的诗句组成的一部分作品，给我以启迪，也打开了我心中那缠绕的心结，照亮了心灵的悬壁，朦胧的脑海中，已畅游数年之久。不少人世杂念在我浅浅地记忆中封存。因为这一个个问号如麻条，鞭打着我的好奇，训斥着我的无知，当我回眸一望时，我所不能解答的问题如长龙般随尾而来。读了《繁星？春水》，我就像笼中的鸟儿终于放飞，找回了自由。
记忆中，最深刻的一句是：“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这短短地22个字，单纯中也有无奈，泪光与微笑相互交错，引我细细品味其中的一点一滴，每个字都含着浓浓的香意，让我迷醉在这文学的花香里。童年？！是孩子的天地，**的烦恼，老人的向往，对于冰心老人而言，已路过童年的小道，已走过青春的花园，已迈向人生的最后冲刺道了，现在的她在梦中，在虚拟而梦幻的世界。她找到了童年的.色彩，找回了天真与活力，可当那并不存在的梦被打破时，才回到现实。欣欣然睁开双眼，仿佛还沉醉于梦境中，但现实是不会改变的，时间不会还原的。满头的银丝与充满智慧、历经风霜的皱纹也不会消失。在真正的世界中，那个童年梦永远不会实现了，所以是真中的梦。无奈于时间的逝去，只能微微一笑掩盖心灵的伤痕，抹却失望的回忆，欣慰自己走过的路漫漫。欣然接受现实，脚下的征途不久便到达最后一线，两行老泪也不由地顺着冰心老人的脸颊滑落，伴着泪光的点缀回首一望童年的过去……
从这首小诗中我悟出了生命的飞速，不留你半点的虚度。此时的我们正是青春年华，珍惜现在所拥有的，不要等到生命的警钟已经敲响，才无奈发出这晚到的感叹。
读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。
德国诗人歌德说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”而这个寒假我阅读了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈尔的《飞鸟集》影响，而写下了《繁星春水》这本现代诗篇，令我感动的是冰心奶奶用一首首小诗表达了美好的童年，无私的母爱，热爱的大自然，在当中我还是喜欢那一颗天真无邪的童心。
在《繁星》第83首小诗是这样描绘的：“小弟弟!你恼我么?灯影下，我只管以无稽的故事，来骗取你，绯红的笑颜，凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解，写出了孩子们的心理，在冰心奶奶的笔下，仿佛儿童们都是小天使，那样的天真无邪，那样的天真童趣。
是啊!每个儿童都是那样无邪，纯洁，朴实，在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩，那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果，我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来，这时弟弟不高兴了，耍起了小聪明大叫道：“妈妈姐姐抢我的'糖!”我瞬间蒙了，明明是抢来的，怎么就变成他的了，妈妈也没问清楚状况就说道：“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了，只好不情愿地把糖给了弟弟，感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子，我真是又好笑又好气。
冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨，感人的场景，让我们一起去体会人间的暖吧。
最*，我读了冰心奶奶的《繁星春水》这本书。这本书将她的随时随刻的感想记录于此，我读过之后渐渐的了解了冰心奶奶的心灵世界。
当我读完这本书后，将这本书所讲的所有感情都感悟成一个字：爱。冰心是一为以爱对世间万物为中心思想的作家，他的作品中也毫无保留的传承了这一思想。开心时有爱，悲伤时有爱，怜悯时有爱，甚至无所事事时都会流露出爱。我说的.一点都不过分，书中的一句描景诗就是这样：“*凡的池水——临照了夕阳，便成了金海。”先撇下寓意，仅说字面意义——对自然的赞美，赞美中还有几分*淡的爱。她的诗里并没有太多华丽的词藻，即使是在赞美的诗句里也只是偶尔出几处，可这却像老朋友谈话时一样，流露出的爱是那么普通而又那么真实。
爱之后，也有对现实生活的关注。还是这首诗，它的寓意可不是单纯的景，而是很符合当时社会的情景的真理：即使是一个*凡的人，在正确、正义的光环下，也像夕阳下的湖景一样，散发出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不仅是一名诗人，更是一名思想家。
冰心，将爱充满世界，将先进的思想以文字的形式传播与人们心间。读读她的作品吧，让我们一起走进冰心，用爱拥抱世界。
最*，在看冰心奶奶著的《繁星春水》，分成两大章，一章是繁星，另一个当然就是春水了。书内收入了很多零碎的小诗。
冰心奶奶原名谢婉莹，福建省福州市人，“五四”运动爆发之后，她便把原来想要从医的理想彻底泯灭了，开始了文学创作活动，这一点与鲁迅似乎相差不多。自1919年9月起，她便以“冰心”这一笔名陆续发表了许多短篇小说，引起了较为强烈的社会反映。冰心奶奶的作品有《分》、《冬儿姑娘》等。从这些作品中能看出她对劳动者的苦难生活寄予了深切的同情，毕业后的她赴美留学，而后又回到祖国，可见其心中满载着祖国家乡。
冰心的童年是在温馨优裕的环境中度过的，她从小父亲便常年在外，很少与家人团聚，但博大无私的母爱，却给当时的冰心无尽的抚爱和温情，所以，在冰心心中，母爱早已深深植入，并且成为了她一生中精神的原乡和永恒歌颂的主题。
她曾将将母爱比喻成大海，而自己既是刹那间溅跃的浪花，“最短的时间中，即又飞进母亲的怀里”“我挚爱恩慈的母亲，她是最初也是最后我所恋慕的一个人”“母亲......除了你，谁是我永久灵魂之归宿？”从这句句中可见母亲及母爱在她一生中所占的位置及其影响。在冰心的文学作品中，由歌颂母爱延伸开来的对于父亲的歌颂，同样也是她永恒的主题。除了这两种外，对童真的追忆、描绘和赞美，同样是她寄托理想，消泯人生痛苦和迷茫的归宿和主题。她拥有一颗净洁无暇的赤子之心，她曾把婴儿称作伟大的诗人“在不完全的语言中，吐出最完全的诗句”。冰心渴望有着母爱和天真快乐的童年世界，但这是不现实的，这时候的她便把援助之手伸向母爱和童心，也伸向美丽神奇的'自然世界了。她是伟大的自然的歌人，从小生活在大海边，在她的心目中，自然的美是普遍存在的：几朵花，几棵树，一天的星月，虫声，风声，泉声，都能让人感到它无尽的美感，获得难得的情感消受和生活经验。
“解开自然的帘儿罢！艺术的婴儿，正卧在真理的娘怀里。”这帘儿就由你自己去揭开吧！
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的`小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
冰心的诗总是超凡脱俗，她的诗，总能带给我们人生的启迪。
冰心的诗含蓄、深刻，不含丝毫的虚伪，字里行间都流露着冰心的情感。她的诗那么的美，那么引人入胜，那么富有情趣。冰心的爱是那么圣洁，冰心所要表达的.母爱，是世间任何感情中不能代替的。她的诗，让我从生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，给人无尽的回味和心灵的启迪。
这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。
今天读了冰心的《繁星春水》，感触很深，所以我便一口气把这部作品读完，繁星春水这些小诗主要是对母爱、童真、自然的赞颂。赞颂母爱、童真和自然的诗集非常的多，虽然里面没有什么生动的语句，但是每一个字都饱含了深厚的感情。让我深受感动。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的雨点来了，我只躲到你的怀里。这首小诗，我深受感动。这首诗中使用了作比较的写作手法，把鸟巢比作母亲的`怀里。说明了“我”在最伤心，难过的时候，只有母亲才是我的依靠。
童年!是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含着泪的微笑。这首诗又让我感悟到了，童年是多么的美丽，我们要珍惜童年里的欢乐时光，以免将来长大了才想起童年是多么的美好。
高峻的山巅，深阔的海上——是冰冷的心，是热烈的泪；可怜微小的人呵！这句体现出了，高高的山峰，广阔的海洋，在大自然中是多么的伟大！而人是多么的微不足道。
读过冰心的《繁星春水》以后，我也明白了许多道理，读那些漫画，小说，只会博你一笑，而那些真正的好书，则会影响你的一生。
最*，在看冰心奶奶著的《繁星春水》，分成两大章，一章是繁星，另一个当然就是春水了。书内收入了很多零碎的小诗。
冰心奶奶原名谢婉莹，福建省福州市人，“五四”运动爆发之后，她便把原来想要从医的理想彻底泯灭了，开始了文学创作活动，这一点与鲁迅似乎相差不多。自1919年9月起，她便以“冰心”这一笔名陆续发表了许多短篇小说，引起了较为强烈的社会反映。冰心奶奶的作品有《分》、《冬儿姑娘》等。从这些作品中能看出她对劳动者的苦难生活寄予了深切的同情，毕业后的她赴美留学，而后又回到祖国，可见其心中满载着祖国家乡。
冰心的童年是在温馨优裕的环境中度过的，她从小父亲便常年在外，很少与家人团聚，但博大无私的母爱，却给当时的冰心无尽的抚爱和温情，所以，在冰心心中，母爱早已深深植入，并且成为了她一生中精神的原乡和永恒歌颂的主题。
她曾将将母爱比喻成大海，而自己既是刹那间溅跃的浪花，“最短的时间中，即又飞进母亲的怀里”“我挚爱恩慈的母亲，她是最初也是最后我所恋慕的一个人”“母亲......除了你，谁是我永久灵魂之归宿？”从这句句中可见母亲及母爱在她一生中所占的位置及其影响。在冰心的文学作品中，由歌颂母爱延伸开来的对于父亲的歌颂，同样也是她永恒的主题。除了这两种外，对童真的追忆、描绘和赞美，同样是她寄托理想，消泯人生痛苦和迷茫的'归宿和主题。她拥有一颗净洁无暇的赤子之心，她曾把婴儿称作伟大的诗人“在不完全的语言中，吐出最完全的诗句”。冰心渴望有着母爱和天真快乐的童年世界，但这是不现实的，这时候的她便把援助之手伸向母爱和童心，也伸向美丽神奇的自然世界了。她是伟大的自然的歌人，从小生活在大海边，在她的心目中，自然的美是普遍存在的：几朵花，几棵树，一天的星月，虫声，风声，泉声，都能让人感到它无尽的美感，获得难得的情感消受和生活经验。
“解开自然的帘儿罢！艺术的婴儿，正卧在真理的娘怀里。”这帘儿就由你自己去揭开吧！
《繁星春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的'艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。大致是三方面的内容：一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想，以唤醒人们沉睡的心灵。
在写童真、童年的诗歌当中，我最喜欢的一首就是：
“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
从这首诗歌可以看出，随着我们的年龄慢慢长大，烦恼的事情也就越来越多，但是童年时代的我们会为了这些而耿耿于怀吗？相信不会吧。长大后，我们会去向往童年时代的生活，所以说童年是真正的梦。而在物欲横流的现实世界，很多人都带着虚伪的面具，分不清是真是假。这时只有梦中的童年生活才让人感觉到是真实的。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”。
这首诗是当诗人冰心在雨天看见一片荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下的。更加说明了母亲在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避难所”。
《繁星春水》里，冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
不久前，再书柜的一角，我无意地发现了一本书——《繁星春水》，文章优美的文采，流畅的语句，和诗一般的意境，把我完全带进了属于冰心的世界。让我流连忘返。
翻开扉页，印入眼帘的便是这样一句：深蓝的空中，何曾听得见他们的对话就这么简单*淡，没有华丽的词藻，足以勾起读者的浮想联翩。
沉默中，微光中，它们深深称赞着。短短的几句，却勾勒出了一幅清幽，自然，和谐的图画。冰心的想象力是这样的神奇美妙，不。或许是作者情感的自然流露。在那冰冷的'空中没有情感的星星尚能互相赞颂，她在十分含蓄地抒发自己对“人类之爱”的追求。依据那么短的诗，却能够体现出这么伟大的精神。
巢里;心中的风雨来了，我直躲到你的怀里。母亲，在冰心的心目中，是人生可靠的避难所。的确，世上仅有妈妈好，母爱是伟大的，母爱是最伟大的。冰心的诗不渗丝毫虚假，发自内心的真实感受，感人至深。经过这首短诗，我理解母爱又进一个深的层次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小诗，都是普通事，*凡人，但读后很亲切，大自然中最纯洁最普通的一面在字里行间真情流露，不带任何修饰。
绿叶如云，白衣如雪，是那么的感人那。读完这本书诗集，感觉自己的心灵清透了，清凛凛的水，蓝盈盈的天，鸟语花香间，也有人们的笑声。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
——读《我的大学》有感范本十份
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的读《我的大学》有感_800字，欢迎阅读与收藏。
少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学*，忘我地看书，怎能不令人敬佩？面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？…当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。
知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太*天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看x书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的x书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和x书，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的.重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的国家多……总而言之，现代的一切，都与“科技”密切相关，而要“科技”就得日积月累的慢慢学*，学*的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！
《我的大学》是著名苏联作家高尔基对自己青年时期和命运描写的自传小说，是世界文学的一个巨大的财富，最*，我阅读了这本精彩的小说，里面的主人公的经历让我唏嘘不已，下面谈下我的读后感。
书中讲了主人公年少离乡，独自去喀山求学，但是命运却和他开了一个大的玩笑，他并没有成功，后来只好为了生活努力奔波，但是上学的梦想却从未在他心中破灭，在他卖苦力为生的过程中，他不断与大学生，城市居民结交朋友，他其实进入了一所更广阔的大学—社会，他在这所大学里学会与各种人来往，他在这所大学里学*各种专业，做过流浪汉，做过面包工，做过搬运工，做过杂货店伙计，他在这所大学里接受各种严峻的考验，思想和能力也在不断的提升，他还坚持学*知识，坚持看书，他的人生经历让人敬佩。
读后感到书中洋溢着一股满满的正能量，是的，命运有时是不可预料的，但是我们经过努力总可以在不可预料的命运中，找到属于我们自己的精彩，我们应该学*主人公那种坚持梦想，不忘初心的品质，即使现实生活看似距离我们的梦想已经太遥远，但是我们绝对不能自暴自弃，而是应该利用一切机会提高和完善自己，这样，在命运女神向我们招手时，我们才有足够的资本昂首向她走去，这就是我的读后感。
《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。
阿廖沙充满希望的去了喀山，准备在那儿上大学。可是，他后来明白，上大学对于穷人的孩子来说是绝对不可能的。此后，他寄居在一个穷人的家里，过着十分贫穷的生活。住在大杂院里不得不经常和痞子、流氓打交道。这恶劣的环境并没有改变阿廖沙学*的热情。他十分喜爱看书，常常是卷不离手。
我看到这句话，我的脸立马红了。想想自家里书柜上的书满满的，可是有几本才是自己真正用心读过的?现在和阿廖沙的时代无法比较，我们有很好的.生活环境，为什么不好好珍惜，好好学*呢?
学*就好比“逆水行舟，不进则退。”我一定要珍惜这美好的时光。好好学*，将来用知识为祖国效劳。
我要学*高尔基的这种坚持学*的作风。学*他锲而不舍的学*精神。心里一直铭记“学无止境”这个成语，一直记着高尔基这位勤于学*的好榜样。
本书是高尔基著名的自传体三步由，作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。这个被真实记述下来的自传中，我们可以看出青少年时代的高尔基对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。*时在学*中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。
作者那种强烈的读书欲望以及顽强的学*精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学*如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到只有勤奋学*，长大后才能有所作为。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了作者童年、少年和青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
《我的大学》这部小说,我不知道看了多少遍，它是我最喜欢的课外读物之一,作者就是苏联伟大的革命作家---高尔基。
故事梗概是这样的：高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白，穷人上大学是不可能的。他住在贫民窟里，为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年时代的高尔基更多地接*了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切地体会到受剥削，受压迫的痛苦，增强了争取**的革命欲望。
读着，读着，我心潮澎湃，感概万千。高尔基发动工人阴险毒辣的老板进行斗争，还用手中的笔揭露了面包作坊对工人的残酷剥削。虽然革命常常遭到失败挫折，使得他悲观失望。但是，在和工人群众的共同斗争中，他受到宝贵的锻炼，革命思想日益形成。
高尔基十分爱学*，常在昏暗的灯光下，写出在沙皇时期，人们受剥削，受压迫 的痛苦。他的文章在贫民手中广为流传。
高尔基就是在这样的社会大学中成长，经过种种挫折与磨难，逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的革命气质。
我的爱好是写作文。现在，我们在如此好的环境中生活，我一定要把对祖国和人民的'满腔热情倾注在笔尖上，用双手写出我对祖国的热爱和赞美，写出人们美好的心灵，写出出我们生活在社会主义这个大家庭中是多么幸福。
这就是我的理想，但我不会坐着等待理想实现。现在，我就要刻苦学*，多动笔写作文，争取将来也成为像高尔基那样的大作家。
《我的大学》是作者高尔基以自传体小说，写出自己的亲身经历，前面还有两部《童年》与《在人间》这三部书被誉为，人生三部曲，体现了高尔基是如何自立生长在生活底层奋斗抗争，艰苦，求索走上革命道路上艺术高峰的历程。
这部书在没读之前，我一直以为是介绍高尔基的大学生活，没想到是社会大学。
原来高尔基17岁时离开了自己的外祖母，带着决心和希望，来到了喀山上大学，他原以为在喀山大学里就可以过上安静又舒心的生活，残酷的现实使他的愿望化为泡影，因为必须为了生存而去工作，高尔基在喀山的那段日子里他做过流浪汉，搬运工，面包工人，以及杂货铺的伙计，于是贫民窟，穷街，陋港，轮船，码头，就变成了他踏上人生之路的第一所大学，在如此生活的艰苦，高尔基还能不断学*，不断提升自己，这怎能不令人佩服。
读完我的大学这本书主人公那种强烈的读书欲望，以及顽强的读书精神，深深打动了我，我们生活在新社会，过着无忧无虑的生活，坐在宽敞的教室里读书，有什么资格不好好学*呢?高尔基的命运如此悲惨但是他顽强的与命运打擂台的精神如此伟大，也永远值得我学*，我们现在的任务是学*，要懂得学*如:逆水行舟，不进则退的道理。从中体会到只有勤奋学*，长大后才能有所作为。
少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学*，忘我地看书，怎能不令人敬佩？ 面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？… 当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。
知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太*天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！ 高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看x书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的x书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和x书，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。 在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的'成就，让很多的人民有了好生活可以过……可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
如今是“科学”第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的国家多…… 总而言之，现代的一切，都与“科技”密切相关，而要“科技”就得日积月累的慢慢学*，学*的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品，也是世界无产阶级的宝贵财富。
本书描述了主人公怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后。不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友，从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处栖身，与人共用一张床板，在码头，杂货店等四处做工。。
看完这本书，不禁使我想起上高中以来所遇到的困境，无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。无奈之下，只能硬着头皮死撑着说：‘自己选的路，爬着也要走完’。现在想想，我的经历是那么的微不足道，我们都是*凡人，而他却能在那个不*凡的年代，表现的那般不*凡，他树立了坚定的信念，他学会了正视自己，学*了他人之长，磨砺了不可摧毁的意志。
对未来，他有清晰的'打算，对当下，他脚踏实地的勤奋学*;勤于思考;持之以恒。对过去，他无怨无悔，因为他曾全力以赴。面对艰难的生活，他在书中写到：‘苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了’。歌德说过：“读一本好书就像和一个高尚的人对话”。的确如此，这本书让我知道;在任何时候都不要放弃，放弃就等于失去。
读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养，而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。
——题记
这本书主要是写主人公阿廖沙从童年时期到青年时期经历过的种种事情，深刻描绘了阿廖沙用苦难的一生和敢于拼搏、敢于对抗的精神去面对困难！
阿廖沙自幼没有了父亲，跟随着母亲和外祖母来到了外祖父家。本以为来到了外祖父家生活环境可以改善一些，也不会再有残暴和痛苦，可没想到的是，来到了这是另一个艰苦命运的开端！本以为在外祖父家可以收获人间温暖，得到人间真情，却不知道这是另一个人间地狱！阿廖沙的外祖父掌管着家中的一切，他不知道他的外祖父不仅脾气火爆，而且视金钱如命！家中的一切也是不堪入目。由于阿廖沙经常犯错，所以发就成了脾气不好的外祖父的出气筒，常常打得半死不活；家中的两个舅舅常因为分家产的事情而吵闹，为了一些鸡毛蒜皮的事情而大打出手；家中的女人地位什么卑微，甚至到了根本没有地位所言之势，任凭丈夫的责骂、殴打，甘愿成为他们的出气筒、他们的发泄对象！这些惨不忍睹的画面，在阿廖沙幼小的心灵内留下了抹不尽的害怕和阴音！这是一个典型的俄罗斯小市名家庭：贪婪、吝啬、残暴、愚蠢；父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角、争锋相对。互不相让；还有人人都为这财产而争吵、打架……这种事情简直称得上是不稀奇的.*常事！
而有一个人却是阿廖沙心中唯一可以称得上天使的人，他那和蔼可亲的外祖母！她从来不贪图钱财，从来不打人和骂人。每每阿廖沙受伤害势，她都用爱来温暖、来感化他！
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，年幼的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这些使阿廖沙过早深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。我看了这本书后，我开始爱惜时间，我认识到了时间的重要性。所以，我要开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难，才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。我不能再这样浪费时间、浪费光阴的学*和生存下去，我要奋发图强、努力拼搏！
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。所以，我们要明白：在任何不满的现实面前，要相信眼前的困难和黑暗都会过去，要保持一颗充满信心、乐观的心！
如果，你只身一人深陷沼泽泥潭而不能自拔时，你会选择坐以待毙，还是奋力自救？似乎很难做出选择。那么，让我们来领略一下高尔基的生活吧！
我几乎是一口气读完这本书—《童年·在人间·我的大学》，合上书，我却思绪万千。说不清是悲伤呢，还是欣喜。
这本书是伟大的作家高尔基最著名的自传体三部曲，文中的主人公阿廖沙原型就是高尔基本人。这本书主要讲了阿廖沙幼年时父亲去世，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他做过许多工作，十六岁时，只身来到喀山，进入了“社会大学”在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶级、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
阿廖沙童年的生活是无比痛苦的，能摆脱外祖父的毒打就很不错了，更别提有现在我们这样“衣来伸手，饭来张口”的日子。他有一个很凶的外祖父，还有两个品性很坏的舅舅，但幸运的是他有一个慈祥善良的外祖母。阿廖沙的妈妈跟人跑了，而他的舅舅们却整天不是殴打，就是咒骂。在这种粗俗肮脏的日子里生活，小小年纪就看到了这么丑恶。
童年是单纯快乐的，童年充满了希望与憧憬；对我来说童年是一个七彩的梦，是一个在指尖慢慢放飞的泡泡，是一株在心里永驻扎根的小苗。但是，阿廖沙的这个“梦”却是黑色的，这段“梦”也许比一般的“梦”更刻骨铭心，但正是这段“梦”，激励阿廖沙慢慢长大成才，直到有今天的成就。
那些经历磨难的成功人士，很多，像张海迪，海伦·凯勒，贝多芬……不足为奇。当我抱着这样的心理去读这本书时，我还是震惊了，真正的震惊了。高尔基的生活原来是这样的，那个站在镜头前，颇负盛名的高尔基背后的经历是充满辛酸与汗水的。
高尔基生活的环境像不像一个“泥潭”呢？甚至说比沼泽泥潭更可怕。可是，高尔基屈服了吗？没有，高尔基对生活充满了希望，很自信，很坚强，在这么一个“泥潭”里，他的字典里从来没有“退缩”二字，没有“屈服”只有“进步”，才会有现在这个高尔基。现实也是可以打破的，只要你心中充满希望，树立正确的目标，就可以改变未来。当然，如果只说说而不做，那是途劳的，高尔基的生活就是一个最好的例子，我们都要应该去学*他。
读了这本书后，再问我开头的问题，我会毫不犹豫地选择正确的方法奋力自救，只要心存力量，就会发生奇迹。有时间，我希望同学们也去找这本书读一读，和我一起充满信心地去学*，迎接新一天的朝阳！
——读掌声有感通用十篇
《掌声》讲的是身患残疾又自卑的英子，在上台演讲的时候得到同学们热烈的掌声，在这掌声的鼓励下，她鼓起勇气变得乐观的故事。
这个故事告诉我们：我们做人要自信，不要轻言放弃、也不要自卑。
在生活中也有许多许多像英子一样的人，比如说霍金。霍金是一名著名的物理科学家，可是他患上了罕见的肌肉性萎缩症，使得全身瘫痪，只剩下两根手指头能动。可是他没有放弃学*的一丝机会，他让助手按照他自己的说法做了一台只有两个按键的智能电脑，每天都用它来学*。经过多年的努力，霍金提出了著名的黑洞假设。他这种不放弃不自卑的精神值得我们去学*。
除了霍金，还有著名作家张海迪。张海迪因为小时候因得了血管瘤而导致高位截瘫，终生只能坐轮椅。虽然只能坐在轮椅上，但是她从未放弃写作、学*的机会，几十年如一日，坚持学*，坚持写作。
当我练字练的手疼的的时候，我告诉自己要不放弃,总有一天我会把字练得美观整洁；当我练*跳舞累的脚疼时候,我告诉自己不放弃，总有天我会像蝴蝶那样翩翩起舞；当我没考好成绩的时候，我告诉自己不要自卑，只要我继续努力，总能拨开乌云见晴天；当我受到批评的时候，我告诉自己不要自卑，只有认真听取意见，我才能健康成长。
霍金和张海迪都是像英子一样的人，我要向他们学*!不要轻言放弃，也不自卑。
今天，我读了老师发的阅读材料掌声，感受很深。
故事中的主人公小英，因为生病导致一条腿下了残疾。从此，她变的孤僻，不和人说话。然而一次掌声使她发生了变化。
那是一位刚调来的老师让同学们轮流到讲台上演讲。轮到小英时，她犹豫了一会儿，然后拖着残废的腿，一摇一摆地走向讲台，当她站在讲台时，给了她最大的掌声。小英热泪盈眶，就是那一次掌声让小英走出了被封闭的心灵。
任何一个人，都需要大家的鼓励和掌声，这样才能一步一步走向成功，发挥自己，小英正是这样有了同学们的鼓励和掌声，把自卑变成了自信。
是啊，人人都需要掌声，我们要珍惜别人对自己掌声，同时，也要给那些需要支持的人掌声。
朋友，请你记住：只要人人献出一点爱，这个世界会变得更加美好。
朗朗的第一场比赛是在他7岁时。当时，年幼的朗朗虽然展现出了他的钢琴天赋，但是却并没有取得理想的成绩。当评委宣读他的分数和名次时，现场爆发出一片惋惜之声。因为，他只得了第七名。
颁奖典礼上，朗朗把他的奖品——一只玩具狗往地上使劲一扔，哭了起来。他的父亲朗国任见此情形，什么也没说，默默地收拾完东西，把朗朗带回了家。从此，朗朗更加刻苦地练*弹钢琴。经过了这第一次教训，朗朗发奋图强，继续拜师学艺，水*不断提高。
为了验证一下他的技艺究竟上升了多少，他又报名参加了一次国内的钢琴大赛。功夫不负有心人，多年的辛苦总算没有白费。朗朗的钢琴技艺确实有了很大的进步。但是，苛刻的评委却还是只给了他第五名。
他没能参加总决赛。带着伤心与遗憾，朗朗离开了比赛现场。他的父亲这次依然没有责备他，而是继续鼓励他。他相信，他的儿子一定不会辜负他的希望，一定会取得成功的`。
他的音乐老师和同学也对他寄予了殷切的期望，送给他掌声和赞美声。如同一道曙光，驱散了他心头的阴霾。朗朗心底里那钢琴家的梦想再次复活。当年，他就顺利地考取了中央音乐学院附小。
1999年，只有16岁的他在芝加哥拉维尼亚音乐节上，因紧急替代生病的钢琴演奏家安德里瓦兹而一举成名。从此，他的名字家喻户晓，被誉为天才钢琴家。天才也需要掌声。或许不是每个人都具备天才的资质，但，每个人都一定要拥有激励的掌声。
只有用激励、爱与温暖，才能点燃信念的火种，也才能成就一个天才的梦想。
今天，我读了老师发的阅读材料掌声，感受很深。
故事中的`主人公小英，因为生病导致一条腿下了残疾。从此，她变的孤僻，不和人说话。然而一次掌声使她发生了变化。
那是一位刚调来的老师让同学们轮流到讲台上演讲。轮到小英时，她犹豫了一会儿，然后拖着残废的腿，一摇一摆地走向讲台，当她站在讲台时，给了她最大的掌声。小英热泪盈眶，就是那一次掌声让小英走出了被封闭的心灵。
任何一个人，都需要大家的鼓励和掌声，这样才能一步一步走向成功，发挥自己，小英正是这样有了同学们的鼓励和掌声，把自卑变成了自信。
是啊，人人都需要掌声，我们要珍惜别人对自己掌声，同时，也要给那些需要支持的人掌声。
朋友，请你记住：只要人人献出一点爱，这个世界会变得更加美好。
古今中外有无数伟大的人，他们不但有深邃的思想，博大的情怀和远大的目光，他们的故事陶冶了人们的心灵，启迪了人们的思想。今天我们学了巜读山洪一样的掌声》，读了这篇文章使我的.心情久久不能*静。
一九六六年三月八日***代表***，去安慰邢台地震受灾群众，***身为***员，不能让群众受苦，**宁可让自己面对着林厉的寒风讲话，也不让群众对着风，让我更能感受到***十分关心群众，宁可自己受苦；也不让群众受苦的崇高品质。
***把刺骨的寒风留给了自己，却把温暖留给了群众，***不认为自己是国家领导就应该让自己背对着风，而让群众朝着风。这就是我们的好**，在百姓痛苦的时候他来了，他把温暖送给了群众，却把寒冷留给了自己。
读了这篇课文，让我真切的体会到*** 是一个爱民如爱子的人，这一点让我深感佩服，我们要学****那为别人着想的精神，在生活中主动帮助身边有困难的人，做一个有爱心，心中有他人的好学生。
那两次久经不息的掌声，无疑是英子面对生活的启明星，照亮她的人生路道路。──题记
有一个孤独而寂寞的女孩，腿脚落下了残疾，自从那两次热烈的掌声过后，她彻底脱胎换骨了，她从自卑变得自信，她从忧郁变得爽朗了！这改天换地的转变，正是因为这持久的掌声！在掌声里，弥漫着浓浓的爱和深情；在掌声中，蕴藏着同学们的鼓励……
你们可能会问，这掌声，真有如此大的威力吗？是的，它的确威力无比，而真正的力量是爱！是鼓励的爱，是帮助的爱。
爱，能给人希望，能给人体贴，能给人温馨，能给人快乐……
但愿，世界充满爱……
记得有这样一则新闻：在一个公司里，一个会计把小数点的位置点错了，结果给公司造成了巨大的经济损失。可见，生活工作中如果我们粗心大意，那就会因为这些细节，而造成不可弥补的错误和失误。所以，我们每一个人只有把自己的事情做好做细，才会得到更多的收益。世上许多成功者就是从细节小事做起的。德国有一家造纸厂生产纸时，生产出了一批不能书写的废纸。正当老板灰心丧气、愁眉不展时，他发现这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家具器具上的水分。于是，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场上去卖，竟然十分畅销。这位老板之所以成功就因为他发现、抓住了细节。看来，只有努力地寻找、发现、抓住细节并做好细节才会迈向成功。
让我们不要轻视渺小的`细节，往往骄人的战绩就是由无数细小的成功凝聚而成的。
在几天前，我们学*了一篇文章，名字叫《山洪一样的掌声》。
这篇课文十分感人，让我们感受到了，怎样才是一个伟人，怎样才符合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝松的作家写的，他的写作功夫非常高，就一篇课文，我们班就有好几个新词不认识。
课文主要写了1966年3月8日发生地震后，***冒着余震危险慰问群众暴以热烈的掌声的故事。
在我读到“凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒，仍然劲头十足的呼啸着，打着旋儿；卷起来的雪粒和尘沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人们的脸上和脖子上，冰冷而又疼痛。”的'时候，我体会到了当时十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。
而又当我读到"骤然，他浓黑的眉毛拧成了一线，他的目光盯在张建脸上：“风沙这莫大，你怎莫让老乡们冲着风坐呀''我从而体会到了，周总非常关心群众而且时时刻刻把群众放在心中。为群众们而着想，他人与人之间相互*等对待，不愧是人民的好**。
一个国家的**，身上肩负着国家那莫多的重任，当老百姓出现点问题时，就火速赶到他们身边，给他们送来了应急的物资。在总经理的心中老百姓是多莫重要。
***让群众们背风坐，而他却迎风伫立着。这莫高的领导人竟然让群众的关心和热爱。
在成长的道路上，我也要像**那样，做一个永远为别人着想的人。***这莫伟大的人，却又是这莫的*凡、善良。
他是人民的好**。
这个星期，老师教了我们一篇课文叫《掌声》。里面有一个名叫英子的小女孩，她小的时候生病一条腿落下了残疾。*时很自悲，很沉默。有一次老师叫同学们一个一个到讲台上去讲故事。轮到英子的时候班里响起了一阵热烈持久的掌声。英子很受感动，从此英子鼓起了生活的勇气，变得乐观开朗起来。
学了这篇文章让我很受感动。比如，当她一摇一摆的走上讲台的时候，同学们不但没有嘲笑她，而是用热烈持久的掌声去鼓励她。因此使她鼓起了生活的勇气，变得乐观开朗起来。
的确，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。在日常生活中，我们也要多为他人送出掌声，送出温暖。如果穷人家的'孩子读不起书，没有钱买学*用品，我们应当要捐出一些学*用品，他们一定会好好珍惜的，一定会努力学*的。
让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。而且要经常去帮助别人。
今天，我们班上了一堂生动的语文课，老师给我们讲述一个关于爱的故事。
有一个小女孩叫英子，由于生病落下了腿残疾的毛病，她很自卑，不愿意让别人看见自己走路的姿态。一天，新老师让同学都上台讲故事。轮到英子时，她虽然犹豫了一下，但是她还是一摇一晃的走上了讲台，就在英子刚刚上台的'那一刻，教室里响起了热烈的掌声。英子讲完了故事，教室又响起了热烈而持久的掌声。从那时起，英子好象变了一个人，跟其他女孩一样，活泼、快乐，充满自信。
同学们的掌声给了英子鼓励，让她拥有勇气微笑着面对生活。
在生活中有很多残疾人，作为正常人我们不该歧视他们，而应该尊重他们，帮助他们恢复自信心，树立生活的勇气，使他们和我们一样享受生活的快乐！也许你我的一点点爱心，都能在他们心中点起一盏明灯！愿全世界充满爱，我们每个人都生活在爱的海洋中。
——读《秦始皇》有感范本十份
我这学期寒假妈妈让我读了《秦始皇传》这本书，这本书主要讲了秦始皇的一生。从秦始皇一出生到他的死。还有他一生都干了那些事。
再我们当代有些人说：“秦始皇是一个暴君，也有些人说：“它是一个了不起的'君王，使我产生了疑问。我伴着这个疑问翻看了这本书，当我读到秦始皇焚书坑儒时我好气愤，我觉得秦始皇把我们的珍藏的书都烧毁了，使我们损失了很多好书，他坑儒，把有学问的学者都活埋了，使很多人都不敢再写书和作学问。当然他也给人民和国家做了很多好事，首选统一六国不再使祖国四分五裂，比如：为了防匈奴修长城，现在成了我们的祖国的名胜古迹。统一钱币和度量衡，原来没有统一时，祖国处在四分五裂的状态，你争我斗，让老百姓处在水深火热的处境。自从秦始皇统一后，让老百姓过上了丰衣足食的日子。祖国一天天强大富足。看到这里我觉得秦始皇好伟大，这是走过多么漫长的道路才走到让祖国统一的这一步，所以我觉得秦始皇的功大于过。
我给秦始皇点个赞！
今天看了《史记》，里面有好多怪力乱神的事，例如踩巨人足迹而怀孕。还有许多人天生就带着浓浓的宿命感，例如褒姒得宠，西周灭亡的事。还有司马迁对秦子婴的评价有失中肯。对这些我都持有一些否定态度。感觉秦子婴并非无能之辈，秦朝在他上位之前，早已经摇摇欲坠。他心有余，而力不足，无力回天。他一上位便诛杀赵高，不久后投降刘邦。感觉他的投降是为了保全军民，是仁义的体现。上台即诛杀赵高是他雷厉风行作风的体现。秦始皇尽管好大喜功和残暴，但他统一度量衡，钱币、文字、创建新制度，对社会有一定的.贡献。秦二世极度愚蠢，对秦始皇所留下来劳民伤财的事业，大举兴工。又宠幸赵高，拒绝接纳忠言，残忍地杀害同族兄弟，残暴地对待臣民。起义军声势浩大，探子回报实情竟被处死。后面的探子尽捡好听的话，他听后才开心。这与掩耳盗铃无异。秦朝的衰弱是积久的，它的灭亡，与在位的四十六天的子婴关系不大。
读完这章后让我感觉，一个人的智力有限，众人的智力无穷。我们要接受好的与自己有利的建议，并加以实施。做事要果断，当断则断，拒绝拖延。还有我们要正确地对待别人的著作与言论，要懂得去伪存真，取其精华，去其糟粕。每个人的思维和见识都有局限性，我们应该处处抱着学*的态度，尽量让自己思维和见识变广。
今天，妈妈给我买了本《秦始皇》，一回家，我就认真地阅读起来。
秦始皇，名嬴政，生于公元前259年的赵国，自幼饱受磨难。可是，最后秦始皇统一六国，统一文字。修郑国渠、建万里长城。南抚百越，北伐匈奴。为中国做出了伟大的贡献。
“秦王扫六舍，虎视何雄哉！”秦王结束了当时战国纷争，四分五裂的状态，建立起中国第一个统一的大帝国。
“百代实行秦政治。”秦始皇建立了封建王朝政治制度，为以后两千多年的中国封建体制打下了基础。
“车同轨，书同文。”秦始皇统一了中国混乱的文字、货币，度量衡及交通体制，为中国经济、文化、交通的发展铺*了道路。
他少年壮志，抱负远大，13岁称秦王以后就立下统一中国的壮志并一步一步努力向着目标前进。
他意志坚强，百折不挠，不拍困难，不畏艰险，多次遇叛乱而临危不惧，数次遭暗杀而决不退缩。
他刻苦学*，博学多识，勤奋工作，昼夜不息。博学使他高瞻远瞩，勤奋使他业绩卓著。
他识爱识才，不但注重发掘本国的人才，还重用客卿，是秦国人才济济。而人才又为秦国做出了巨大的贡献。
千百年来，关于这位秦始皇的议论和评说林林总总，褒贬不一。秉公而论，秦始皇的`一生轰轰烈烈，有功有过，但在历史上所起的作用是功大于过的。
在中国的历史舞台上，涌现出许多了不起的人物，有一些是帝王， 有一些是诗人，有一些是民族英雄，还有一些是宦官奸佞……每个人的思想不同。我最喜欢的历史人物是中国的第一个皇帝——秦始皇。
他即有对的地方，也有错的地方，但是人非圣贤孰能无过呢？恐怕连孔圣人也不敢说自己的一生从未做过错事。我认为始皇帝是功过相抵，甚至是功大于过，为中国做了很多贡献。
中国有一句经典名言：不到长城非好汉。登上长城的好汉也都会感慨万千地补上一句：万里长城今犹在，不见当年秦始皇。由此可见秦始皇在人们心中的位置，脑海中的印象。虽说今天的长城并非是在秦始皇时期完成的，但他是起始的第一人，所以他功不可没，他的创新精神可以说是标新立异了。秦始皇还为当时社会作出了很多的贡献，秦始皇统一了六国，将战国七雄汇聚成一个大秦帝国，统一了度量衡，钱币，文字……七国各国有各国的语言文字，风俗*惯，秦国当时也并非是最强大的国家，由此可见始皇帝的雄心壮志和聪明才智。
始皇帝自然也有他美中不足的地方，他下令焚书坑儒，遏制了思想，摧残了文化。但是这些过错与他的成就相比较，这些过错根本就是微不足道。
始皇帝以他自身的王者之气一统天下，用自己的聪明才智建造了长城，造福后人，我要学*他的创新精神。
我最喜欢的历史人物非秦始皇莫属。
今天看了《史记》，里面有好多怪力乱神的事，例如踩巨人足迹而怀孕。还有许多人天生就带着浓浓的宿命感，例如褒姒得宠，西周灭亡的事。还有司马迁对秦子婴的评价有失中肯。对这些我都持有一些否定态度。感觉秦子婴并非无能之辈，秦朝在他上位之前，早已经摇摇欲坠。他心有余，而力不足，无力回天。他一上位便诛杀赵高，不久后投降刘邦。感觉他的投降是为了保全军民，是仁义的体现。上台即诛杀赵高是他雷厉风行作风的体现。秦始皇尽管好大喜功和残暴，但他统一度量衡，钱币、文字、创建新制度，对社会有一定的贡献。秦二世极度愚蠢，对秦始皇所留下来劳民伤财的'事业，大举兴工。又宠幸赵高，拒绝接纳忠言，残忍地杀害同族兄弟，残暴地对待臣民。起义军声势浩大，探子回报实情竟被处死。后面的探子尽捡好听的话，他听后才开心。这与掩耳盗铃无异。秦朝的衰弱是积久的，它的灭亡，与在位的四十六天的子婴关系不大。
读完这章后让我感觉，一个人的智力有限，众人的智力无穷。我们要接受好的与自己有利的建议，并加以实施。做事要果断，当断则断，拒绝拖延。还有我们要正确地对待别人的著作与言论，要懂得去伪存真，取其精华，去其糟粕。每个人的思维和见识都有局限性，我们应该处处抱着学*的态度，尽量让自己思维和见识变广。
今天，妈妈给我买了本《秦始皇》，一回家，我就认真地阅读起来。
秦始皇，名嬴政，生于公元前259年的赵国，自幼饱受磨难。可是，最后秦始皇统一六国，统一文字。修郑国渠、建万里长城。南抚百越，北伐匈奴。为中国做出了伟大的贡献。
“秦王扫六舍，虎视何雄哉！”秦王结束了当时战国纷争，四分五裂的`状态，建立起中国第一个统一的大帝国。
“百代实行秦政治。”秦始皇建立了封建王朝政治制度，为以后两千多年的中国封建体制打下了基础。
“车同轨，书同文。”秦始皇统一了中国混乱的文字、货币，度量衡及交通体制，为中国经济、文化、交通的发展铺*了道路。
他少年壮志，抱负远大，13岁称秦王以后就立下统一中国的壮志并一步一步努力向着目标前进。
他意志坚强，百折不挠，不拍困难，不畏艰险，多次遇叛乱而临危不惧，数次遭暗杀而决不退缩。
他刻苦学*，博学多识，勤奋工作，昼夜不息。博学使他高瞻远瞩，勤奋使他业绩卓著。
他识爱识才，不但注重发掘本国的人才，还重用客卿，是秦国人才济济。而人才又为秦国做出了巨大的贡献。
千百年来，关于这位秦始皇的议论和评说林林总总，褒贬不一。秉公而论，秦始皇的一生轰轰烈烈，有功有过，但在历史上所起的作用是功大于过的。
这个暑假,我读的第一本书是《秦始皇》。这本书出自伟大的历史学家司马迁的《史记》。
赢政是中国历史上第一个称自己为皇帝的人。他十三岁继承秦国王位,二十二岁亲理朝政,三十九岁完成了统一中国的大业。他虽然有着巨大的丰功伟绩,可是他也有着残暴的一面。
每当他消灭一个诸侯国,就让百姓们用自己脆弱的双手把这个国家的宫殿一模一样地再建。在修建过程中,如果出错一小步,就会惹来杀身之祸。
他为统一政治与字体,就把春秋时期著名的书籍全部焚烧,还规定:如果再写这些书,轻则死刑,重则满门抄斩。
在中国,最著名的建筑当属万里长城。万里长城,这样的`宏伟,想像一下,当时人们没有机器,只有双手,而且那些墙砖沉重而又结实,人们一步步地运上去,累死了多少人。这样的建筑可以说是用鲜血凝结成的,因此很多人为此而造**。而我觉得:这样是值得的,虽然累死了很多人,但却给后世换来了千百年的太*。
秦始皇虽是个暴君,但他也有许多过人之处。我们看人不能只从单方面看,要全面客观地看待。
寒假里，我阅读了张分田编着的《秦始皇传》，本书详细的记述了秦王朝的历史文化传统，特别是秦始皇在位期间一系具有深远意义的政治经济，法律制度，思想文化以及工程军事方面的成就，客观的评价了这位千古一帝的功勋与不足，肯定了他在中国历史乃至世界历史上无与伦比的卓越地位。
在几次阅读后，我从自己的思维角度出发，深刻的思考了秦始皇为何能在短短的实际执政不到三十年的时间里建造了首个多民族的中央集权国家完成华夏大一统。
秦始皇是我最景仰的古代人物，我认为它是一个前无古人后无来者的英雄。中国历史悠久绵长，皇帝也多如牛毛，但是出类拔萃的只有可怜的几位，多数属于庸碌之辈，而我以为，除了秦始皇其余那些所谓明君圣主，没有一个胜过他的，都是在他建立的政治基础上做少许的修整，后辈的那些皇帝几乎是完全的继承了他的衣钵，可以说尽管大秦帝国存在的时间甚短，但也可以说一直存在下去了，只是朝号更换，本质上没有变动，从这个意义上来来说，他不愧是始皇帝。
所谓“明法度，定律令，皆以始皇起。”，秦始皇对中国进行了一定的改造，对中国人进行了改造。他领导的秦国正是一个厉行严刑峻法，限制官吏特权，实行一统的国家。秦始皇在中央创建皇帝制度，实行三公九卿，管理国家大事。地方上废除分封制，代以郡县制，同时又书同文，车同轨，统一度量衡。对外北击匈奴，南征百越，修筑万里长城，修筑灵渠，沟通水系。由于工程大多浩大，耗费人力物力巨大，所以得罪了六国旧贵族和百姓，自然留下了千古暴君的骂名，但实际上，秦始皇留下的`却是一个保护了中国农耕民族的军事工程和一个*乎完美的政治体系。
秦始皇不是太残暴而失天下，而还是因为太仁慈和信任这个官僚阶层而失天下。他未能在统一之后及时的将李斯革除，从而酿成死后其叛变倒戈，未能扶立扶苏，致使二世为赵高所用。而其因看中赵高的法律才识委以信任也是后患。所有的这些，都断送了“递三世可至万世而为君”的梦，断送了大秦帝国的前程。
作为一个普通人，对秦始皇的了解除了《秦始皇传》，最早的印象是来源于初中的历史课本，他是一位暴君的地位在我的心中曾不可动摇过，但在深入了解后，才发现他是一个刚毅坚韧，君临天下的英雄，一个无人能及的英雄。
在中国的历史舞台上，涌现出许多了不起的人物，有一些是帝王， 有一些是诗人，有一些是民族英雄，还有一些是宦官奸佞…。。。每个人的思想不同。我最喜欢的历史人物是中国的第一个皇帝――秦始皇。
他即有对的地方，也有错的地方，但是人非圣贤孰能无过呢？恐怕连孔圣人也不敢说自己的一生从未做过错事。我认为始皇帝是功过相抵，甚至是功大于过，为中国做了很多贡献。
中国有一句经典名言：不到长城非好汉。登上长城的好汉也都会感慨万千地补上一句：万里长城今犹在，不见当年秦始皇。由此可见秦始皇在人们心中的位置，脑海中的印象。虽说今天的长城并非是在秦始皇时期完成的，但他是起始的`第一人，所以他功不可没，他的创新精神可以说是标新立异了。秦始皇还为当时社会作出了很多的贡献，秦始皇统一了六国，将战国七雄汇聚成一个大秦帝国，统一了度量衡，钱币，文字……七国各国有各国的语言文字，风俗*惯，秦国当时也并非是最强大的国家，由此可见始皇帝的雄心壮志和聪明才智。
始皇帝自然也有他美中不足的地方，他下令焚书坑儒，遏制了思想，摧残了文化。但是这些过错与他的成就相比较，这些过错根本就是微不足道。
始皇帝以他自身的王者之气一统天下，用自己的聪明才智建造了长城，造福后人，我要学*他的创新精神。
我最喜欢的历史人物非秦始皇莫属。
今天，我读了书上的一篇课文——《秦始皇陵兵马俑》读后，我感受颇多。
秦始皇陵兵马俑气势宏伟，规模巨大，结构严整。他最初是被陕西省临潼县西杨村村民发现的。秦始皇兵马俑栩栩如生，艺术高超，可真所谓是巧夺天工！
秦始皇陵兵马俑坑已发掘了三个，总面积达2万多*方米，出土兵马俑八千余件。各种兵器上万件。三个坑呈“品”字型。
一号坑以步兵为主，是战车与步兵相间的主力军阵。二号坑与一号坑不同它由四个方阵构成。而三号坑呢？又有自己的特点，看样子，它是这支军队的统帅部分。
秦始皇陵兵马俑的发现，不但对研究军事史上有着巨大的.价值，而且对艺术史、科学史的研究具有独特的价值，它再现了2200年前中国雕塑艺术的辉煌成就，为世界了解中国古代文明提供了有利的条件。秦始皇的发现被称为“20世纪最重要的考古发现”它和埃及、希腊等地的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规模、严整独特的艺术结构震惊世界。它使我们仿佛置身于秦朝，看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马，统一六国的伟大事业。
我们的祖先太伟大了我为我是炎黄子孙而自豪！
——读撒哈拉的故事有感范本十份
我们生活在泥沼中，但总有人赞美夜空中微弱的星光。--题记阅读三毛的《撒哈拉的故事》一书，我仿佛与作者一同经历一场惊心动魄而又不失快乐的旅行。
三毛用优美的语言，真挚的感情，诗意的情绪把我们带入了雄浑壮阔的非洲沙漠，让我们感受到沙漠的独特魅力。撒哈拉沙漠位于非洲北部，终年高温少雨。虽然自然条件较为恶劣，但是也形成其独特的自然景观。这是一片由金黄色砂砾组成的乐园，大地温柔的起伏着，在无穷的穹苍之下，静如一个沉睡的巨人。沙漠中有如幻又如鬼魅似的海市蜃楼，迎面如雨似的狂风沙，焦烈的大地，向天空自由生长的仙人掌，千万年前干枯了的河床，绵延不绝的山峦，深蓝到冻住了的天空……它以其特有的*乎厉冽的美，向人们吐着温柔的气息。
三毛不仅为我们展示了沙漠的狂野与温柔这些自然质朴的意境，更有她那勇往直前的精神以及自由不羁的灵魂。
有句话说：“生活不仅有苟且，还有诗和远方”。自古以来，不知有多少人怀揣有执拗的梦想想走向远方，他们或是成就一段不朽的传奇，酿为佳话；或是寂寂无声，隐灭苍宇。但这又何妨？当他们出发的时候，我相信其精神是可嘉的，其灵魂是不羁的。然而随着时代快速发展，现代人为名为利整日奔波，人性中最原始，质朴的好奇心被压制了，有几个人还有勇气冲破束缚，解开镣铐，启程走向远方呢？三毛却能背上行囊，和心爱的男人荷西毅然启程，深入到沙漠腹地，以自由不羁的灵魂浪迹天涯。期间，她尽自己微薄之力救助病人，经历过恐惧的荒山之夜，听闻了沙漠军团的悲剧……在异地的这些经历给三毛的人生画上浓墨重彩的一笔，她用写作的方式记录了它们。
从三毛的价值取向来看，她应当赞同：人，多几种生活经历总是可贵的事。毕竟人的生命只有一次，而世界却很大，生活也可以很丰富。永无止境地为名利而奔忙似乎是人类最大的悲哀。她担心人性中最原始，质朴的好奇心会被时代的各种欲望堙没，因而着力地为现代人呈现出那种在逍遥自在的生活。与其说《撒哈拉的故事》为读者展现沙漠的人文景观，倒不如说作者希望通过此书唤起那些被人们潜藏于内心深处，*日里被凡俗所固封起来的梦想。
走吧，启程吧！既然造物主创造了世界，我们为何不去享受江山之清风与山间之明月呢？又何必在世俗中疲于奔命？愿我们都能用生命去享受，去探索生活的美好。
三毛说："人的生命不在于长短，而在于是否快乐活过"。简单明了的一句话却直入我的心房。是啊，人生苦短，我们又何不快乐地活一回呢？抛开繁琐的生活，像三毛一样洒脱一回，而在她身上，我想"生如夏花"这四个字正适合。
那一天，她背上行囊离开祖国的怀抱，奔赴遥远的撒哈拉，不为求学、不为生计，只为简单地完成旅行的心愿。而这一切对于一个*凡的女子而言，需要多大的勇气？然而自由，那却是个永恒的话题。她说："我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候决不妥协。"事实证明她做到了。
纵然她对双亲百般依恋，然而在自由面前她始终懂得无论再娇嫩的小草，有一天终究要长大，于是乎她做到了，在沙漠里，她坚强而开心的活了下来，而那也是对父母最好的答复了。
她生如夏花，果断决定，我喜欢她的爽朗。
想到这里，我似乎又看到了漫天狂沙的撒哈拉里，那个孩子一样的三毛。她说："跟荷西结婚，一半是由于荷西的痴情，而另一部分则是为了父母，而自己本不必结婚的。"我想说那是一种怎样的思想，可以让她那么洒脱？然而人的环境和追求并不只有那么一条狭路，怎么活都是一场人生，不该在这件事上谈成败，论英雄。
假如把荷西比作中国古代的帝王，把三毛比作帝王的任意一个王妃，那么在荷西心里的三毛应该是这个样子的："回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色"。荷西对三毛的痴情让我们敬而叹之，《沙漠中的饭店》也让我们见识了三毛与荷西甜蜜的爱情生活、家庭生活。《荒山之夜》荷西为心爱的三毛寻找贝壳化石而深陷泥淖不能自拔，三毛想尽办法挽救。遇到路人，可怜乞求援助，却被落井下石，最终她以智取胜，果断救出荷西。可惜那是个夜晚，要是个傍晚我想那场面一定十分美丽：夕阳下，他们相互依偎。而一个人的一生，有这样一个爱自己，能走到永远的人就足够了，我想三毛是拥有的。
赠人玫瑰，手留余香。我喜欢三毛为人处事的.方法。在荒凉的撒哈拉大沙漠，住着那样一群人，他们*惯了沙漠下残酷的气候，他们不识字，没见过除沙漠以外的东西。他们总喜欢问三毛"借"东西，说是借，当然会还，只是当他们还来时，早已面目全非了。三毛教他们识字、教他们识别从未见过的东西。跟他们在一起，我想她是快乐的，虽然偶尔也会有些生气，但是磨合中那是人与人之间最亲*的感情啊！她成为了村民心中的女神，而她也收获了快乐。
提起撒哈拉，我们会想到：漫天黄沙，天与地交接的地方一黄一蓝，那是一幅多么美丽的梦幻般的图画啊！只是世间在美的同时，也表现出了它丑陋的一面。我们不得不想起娃娃新娘里的姑卡，她十岁就嫁人了，一刻还未看见天空鱼肚白的明星就这样陨落了。沙漠妇女地位的低下不得不让人深思。《死果》那又是一种该如何解释的现象？他们没有文明却*得了致命的巫术。我们不相信，却又无从解释，幸好碰到好人使三毛在危险中得以获生。她看到了这一切的邪恶，终究也浸染不进去她的心灵，她始终相信："这是一个美丽动人的世界，一切悲伤离我们是那么遥远而不着边际。"
撒哈拉，一个如神一样美好的名字，而在三毛的笔下，我更进一步领略了它的万种风情，大自然是个神奇的魔术师，点缀着这个美丽的星球，只愿今生以及永远都能崇拜它，敬仰它。
而自由需要见证，需要如三毛般生如夏花。
放下一份牵绊，便收获一份自由；放下一份丑恶，便收获一份友谊；放下一份怯懦，便收获一份力量。
只愿今生你，似你般生如夏花，不负人，不负心，在尘世获得幸福。
对于我来说，三毛就是一个漂泊在异乡的灵魂。
开始的时候我一点也不喜欢三毛，但自从我读了她的作品《撒哈拉的故事》之后，我发现我深深的喜欢上了她，对于我来说，她就是这个世界上少有的奇女子。
以前，我不明白，三毛是怎么能在撒哈拉沙漠里生存的，直到我看了这本书。
虽然在这本书中并没有用到什么华丽丽的语言来描绘沙漠里的生活，但是却从了她那*实的语言描绘出了大沙漠里的简单。而又浪漫的生活。给孤寂的大沙漠添加了一笔神奇的而温暖的色彩。
翻开《撒哈拉的故事》品味着三毛在异国他乡里的生活，总觉得原本并不讨人喜欢的撒哈拉沙漠，突然也有一种别样的风情。又如走进了一幅 充满异国风情的美丽的画面。使我了解到了大沙漠里的地势地貌和风土人情。但同时我也了解到了在沙漠里生活的那些女性的可悲。
其实读这本书，最使我感动的就是我佩服三毛的勇气，她能够抛开繁华的大都市来到了贫困的大沙漠，这里没有太多的水，只有沙子，甚至没有家具没有床，但是她与荷西却还是生活着很快乐。因为她以她那积极的勇气和执着的信念，简单并快乐的活着。在这个大沙漠里，她留下了那么一句话：“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉 !”
三毛与沙漠结缘，她自已曾说;“我也不知道怎么回事，我无意间翻到一本美国的《国家地理杂志》，那期书里正好在介绍撒哈拉沙漠，我只看了一遍，我不能解释的，属于前世回忆似的乡愁，就莫名其妙的，毫无保留的交给了那一片陌生的大地。”很显然，沙漠给她似曾相识的感觉让她决心追求，于是她孤身一人来到条件异常艰苦的撒哈拉大沙漠，在别人看来，如此疯狂的举动似乎不可理喻，但对三毛来说，她却不以为意，在沙漠里东奔西走，开始了多年的沙漠旅行。
不要以为三毛身体好，能受得了苦。其实她的朋友曾经回忆，一般人能轻松做的体力活对她来说简直就是身体上的灾难!但她却在沙漠中生活那么久，和丈夫荷西享受沙漠中的乐趣，“乐趣”这种感觉，完全可从她在《撒哈拉的故事》的文字中体现出来。
生而有息，最难将息。
逃离了大城市的喧嚣，来到荒无人烟的大漠，并不是自我放逐，只是因为在大漠里，看日出日落时一群群飞奔野羚羊的美景，才会忘记心中的枯燥和艰苦。在无限膨胀的升学压力下，唯有打开这本书，才会有片刻的安宁，心飘向了遥远的大漠，在黄沙漫天的深处静静沉睡。
虽然在城市中我找不到如同撒哈拉那里那般安详的地方，但我也学会了在自己小小的房间里一个人默默读书，在鸣笛声中渐渐找到*静。学会在书中遗忘纷纷扰扰，也不尝为一种好方法。
我想象三毛在沙漠中一步步行走的模样，虽然我不能亲去大漠，但能在书中领略已足够。她身上的乐观终于让我在一天天的翻阅中学会，于是我能笑对生活。
只要心中有爱，存有美丽，再荒凉的沙漠，也是绿洲。
最初吸引我阅读《撒哈拉的故事》不是因为作家三毛，而是题目中的撒哈拉。撒哈拉沙漠--世界上最大的沙漠，儿时起就牵引着我，给我无限的遐想。
记得***语对"撒哈拉"的解读是"大荒漠"：广阔、孤寂、贫穷与落后。可翻开书籍，品味着三毛的《沙漠中的饭店》《白手起家》《悬壶济世》等18个故事，感受到的并非像***语解读的一样，字里行间反映着大沙漠独有的地形地貌与风土人情，犹如走进一幅充满异国风情的画卷。这一切更让我心驰神往，竟然产生一种踏着三毛足迹重游的强烈冲动。
浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里，一种情愫在萦绕，一种爱意在流淌，一种震撼心灵的人性美开始浸润…
一、对大沙漠的热爱
三毛是个眷恋沙漠生活的女子，贫瘠广漠的大沙漠在她眼中充满了无穷的诱惑。她勇敢地抛弃了繁华的都市生活来到大沙漠，迎接她的是黄沙滚滚、风声呜咽的恶劣环境，水源奇缺、物质匮乏。还有那置于大坟场的破旧沙土房：狭窄简陋，没有家具，没有床，顶上还有一个大窟窿…，但是这一切难不倒三毛。她和荷西一头扎进去，甚至将生命中最神圣、最憧憬的婚礼也"搬"到了沙漠。
在艰难的日子里，她和荷西动手设计房子，买石灰水泥糊墙、补窗户，用装棺材的外箱改做家具，到垃圾场拾汽车外胎自做"鸟巢"式的坐垫，巧用铁皮和玻璃自制风灯，用沙漠麻布缝制彩色条纹窗帘…，积极乐观地一步步建设着充满情趣的"沙地城堡"，三毛说"在一年以后，已成了一个真正艺术的宫殿"。
与此同时，三毛也尽一切可能走进浩瀚的沙漠探寻她真实的面目，她用相机拍下极荒僻地区游牧民族的生活，随身带着药箱为贫穷落后的撒哈拉威人义务诊治，并将日用品等送给当地的人们…作为第一位涉足大荒漠的东方女性，她以东方女性不常见的潇洒和诙谐，以中国人特有的广博与侠义的精神传播着现代文明。
同时，她也以现代文明的角度观看古老文明与沙漠旧俗，并生动地记录着她在沙漠的所见所闻所感。她在《沙漠观浴记》描述了撒哈拉人的肮脏、奇异生活*俗。由于沙漠缺水，她们三四年才洗一次澡，洗澡的方式闻所未闻，用石片刮掉身上的污垢，还用海水灌肠，让人真实地感受到沙漠环境的恶劣与生活方式的落后，也为作者三毛在沙漠的生活捏了一把汗。
二、对撒哈拉人的关爱
在三毛的18个故事里，在她质朴的笔下，我感受到的是那恒久不变的爱，她爱每一个人，也爱沙漠中的一草一木一沙。
尽管周围那些三年才洗一次澡的邻居们面对这个"异乡者"不慷慨，也不友好，甚至不可理喻：小孩经常找他要钱，借东西不还，甚至连吃饭的餐具、叉子都要借她的…。但是她还是友善地对待每个人，为他们提供帮助，传递着来自异乡现代人的温暖，读后感《(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感》。
故事《搭车客》中，三毛在炎热的正午，掉头再回沙漠，为的是接出那个不肯放弃自行车的男孩；《哑奴》里，三毛和荷西对哑奴如朋友，忍受着邻居们的冷眼，尽自己所能一次又一次地帮助哑奴，可终究摆脱不了哑奴被卖的结局。三毛只能无奈地以她犀利的笔触揭露奴隶主的富有、凶狠和阴险，控诉着社会的不*等。
三毛还在家里开办免费的女子学校，教妇女们数数、认字，传授一些卫生常识，尽管那些不受规矩，不爱学*的"学生们"将家里弄得脏兮兮，她也热情地包容着。
三毛和荷西以热情与慷慨赢得了邻居们的信任，在沙漠居住一年半后，他们开始与当地居民互动起来：荷西成了邻居电器的修理匠、木匠与泥水匠；三毛则成了代书、护士、老师与裁缝。
三、夫妻之间的挚爱
阅读这部故事集，三毛与荷西的爱情也让人羡慕不已。他们牵手在沙漠的艰难岁月里，相互支撑，彼此尊重，同舟共济，演绎着夫妻间真挚而可泣的爱情故事。
"知三毛者，荷西也"。三毛崇尚精神生活的，特别热爱大自然的天然杰作，荷西竟然煞费苦心地为她找来一副完整的骆驼骨架，并将作为新婚礼物。这样的举动让人惊诧，同时也深深打动着读者的心。登记结婚时，三毛一袭蓝裙，草帽上插着一把香菜，任由荷西牵着她的手，温情地行走在风中的沙漠里，充满着浪漫与甜美…
贫瘠的沙漠，简单的家庭生活，在乐观的三毛笔下呈现生趣：窄小的家是他们"沙漠中的饭店"，荷西上班回家，三毛亲自下厨做菜，还将普通的菜肴冠以美名："粉丝煮鸡汤"称作"春雨"，引得憨厚的荷西接二连三地要吃，还惊叹中国美食的浪漫；她将"粉丝、菠菜和肉绞碎放在一起做饼馅"，让荷西误以为是用昂贵的"鲨鱼的翅膀"做馅；三毛将紫菜包成饭团，吃得津津有味，却捉弄荷西说是复写纸，吓得荷西担心她会中毒…真是乐不可言。
生活在沙漠的日子里，既有苦中作乐的温馨时刻，也有惊涛骇浪的生死考验。故事《荒山之夜》里，三毛和荷西游历沙漠驾车捡化石，不幸迷路，更糟糕的是荷西身陷泥潭，无法脱身，面临危险。这可急煞了三毛，她到处找绳子和木板，但四周一片荒芜，只有沙和小石子。暮色开始降临，气温很快下降，冻得发抖的三毛，好不容易找来"救兵"，却"引狼入室"差点受侮辱。机智脱险后的三毛看着已经冻僵的荷西，情急之下用千斤顶将车子摇起，干着天地下女人不敢干的事--拆掉轮胎，撕开自己的裙子，将碎片系成绳子，硬是把濒临死亡的荷西救了出来，奏响了一曲感人至深的"生死恋歌"。
三毛就是这样以极大勇气和灵明智慧行走在沙漠里，留下了一个个生动、浪漫、离奇的故事。她犹如开在沙漠里的繁花，到处绽放美丽，将生命高高举在尘俗之上，那份浓浓的爱流淌在沙漠里…
我举目望去，无际的黄沙上有寂寞的大风呜咽的吹过，天，是高的，地是沉厚雄壮而安静的。
正是黄昏，落日将沙漠染成鲜血的红色，凄艳恐怖。
*乎初冬的气候，在原本期待着炎热烈日的心情下，大地化转为一片诗意的苍凉。
三毛赋予了热爱自然的新的意义，人和自然的关系，活着的意义。在撒哈拉，三毛和当地居民之间的曲折波澜的关系，种种奇闻趣事，跌宕起伏。让人身临其境，时而让人感慨，时而欣喜，时而悲伤，时而无奈。这些生动的情节都在《撒哈拉的故事》里让我对三毛新的认识，也让我对旅行有了更高层次的理解和感受。
不管多恶劣的环境，在能发现美的人手下，都能变成花园一般的地方。？文化的不同，生活中的小事，还有沙漠的风俗，在三毛的笔下，都仿佛真实的呈现在我眼前，冲击着我的心灵。沙漠不适合人的居住，而三毛本像是一朵花，但是仍那么顽强的顶住了风沙，并且在沙漠中生了根，竟然开得更加美丽。随她开过"中国饭店",亲临了与荷西的婚礼，与她"悬壶济世",度过"荒山之夜",也曾当过"素人渔夫",尝过"死果"的威力，爬过"天梯"见过"哑奴",与骆驼一同哭泣。在没有春天的沙漠，经历人间冷暖，走过悲欢离合。沙漠，是三毛的宿命，她只有在沙漠里才能绽放生命的光芒。三毛从小叛逆，对传统逃离，对传统的东西异常反感，尤其是对规章制度等社会约定俗成的东西，有很强的反抗心理。她说，她的姐姐是活在别人的要求里的人。实际上，我们每个社会人又何尝不是活在别人要求里的人呢？别人结婚了，我们也要结婚；别人买房了，我们也要买房。这些社会趋势促成的行为，正是三毛所极端反对的。那种抵触凡尘俗世的情感源自于她热爱自由的本性。
生而有息，最难将息。
逃离了大城市的喧嚣，来到荒芜人烟的大漠，并不是自我放逐，只是因为在大漠里，看日出日落一群飞奔野羚羊的美景，才会忘记心中的枯燥和艰苦。在现实压力下，唯有打开这本书，心灵仿佛才能得到片刻的安静。虽然在城市中我找不到如同撒哈拉沙漠那样安详的地方，但我也学会了在自己小小的房间里一个人默默读书，在鸣笛声中逐渐找到了*静。学会了在书中遗忘纷纷扰扰，也不尝为一种好方法。
我也不知道三毛是如何在交通不便，物质贫乏的沙漠如何度过艰难的生活的。她始终在努力地生活，给沙漠里的人治病，教他们读书写字，也结交了很多朋友。她保持着一种乐观的积极地生活状态。她教会了我热爱生活，生活中的很多事情都是美好的，只要你认真地去体验生活，生活也会赠予我们很多意想不到的礼物。回首一路走来，我们在不停的欢喜，忧伤，酸甜苦辣让生活充满味道，其中的过程是那么的刻骨铭心。像三毛说的："我想，一个人的过去就像圣经上雅格的天梯一样，踏上一步绝不能上升到天国去。而人的过程，也是要一格一格爬梯子，才能到了某种高度。在那个高度上，满江风月，尽入眼前。这种境界与踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。"人的成长是个很艰难地过程，而在这个过程中想要让生活精彩，体验幸福，就要一步一步爬越天梯，笑对生活，超越自我。人活着，就应该有理想与抱负。我们要为实现自己的梦想而努力。让*淡的生活注入爱的情愫，让爱滋润生命的心田。只有这样，我们才能面对一切挫折与失败，才能像三毛那样活出精彩人生。
我对于三毛所有作品都是钟爱的，如果一定要选择，那还是会选择撒哈拉里的三毛。如一朵艳红在沙漠里绽放，沙漠的热度和躁砺让她显得那么饱满、奔突，她满头的黑发和遮挡于后的眼神，有着生命最亮眼的光芒。这段故事记叙着她与荷西的幸福，记录着琐碎的烦恼、忧愁、快乐。同时也带给我从未体验过的沙漠风情。三毛说她第一次见着撒哈拉，像见到久违的故乡。那时她已在异国多年，也心存了各种风情。但还有比沙漠更适合安顿下三毛的云游四方的心的居所吗？沙本是世间最无依无着之物，安定流浪听凭风停风起。而沙漠收容他们——还有三毛，一并揽入它的怀抱。我想曾经甚至是现在，有很多人因为《撒哈拉的故事》，而爱上沙漠，开始对流浪产生憧憬。从她的小说中，我们可以感受到一个遥远而又新奇的世界，我们可以想象她在沙漠里一步一步行走的模样，可是在现实中我们不曾想象过一个现代人在荒凉的沙漠里会是什么样的生活。一定不是像她所写的那样浪漫，一定有许多艰辛和阻碍，而她居然凭着一时的冲动就拎着少少的行李就去了撒哈拉，所以从中我们还可以读到三毛对于沙漠的渴望是内心洋溢而出的一种对生活超逸不俗的态度，她的浪漫奇想总是可以为枯燥艰辛的沙漠生活制造无限情趣，就连痛苦也好似扎着蝴蝶结的。在三毛的笔下，她还原了一个女人的本性-----天真，热情，心中充满了爱与感恩。一个女人，和自己心爱的人远离故土，来到一个贫瘠，甚至是落后的地方，却从未对生活失望，我们都不知道是什么信念支持着这么一个瘦小的身躯。我想正因为不知道和许多的无法解释，所以我们会心生羡慕。
人们常说，文字如人，三毛的文字，向来都是质朴，感人。阅读她的书，仿佛你是在跟她交谈，而不是在读她的书，就像别后的友人在向你诉说着她远行的故事，不加任何修饰。看的时候舒服，放下时却是如此的感动。三毛曾说："如果选择了自己结束生命这条路，你们也要想得明白，因为在我，那将是一个幸福的归宿。"我想，往往过于追求完美，追求理想化的人，容易选择决绝的方式去达到超脱和升华的境界。可是不管怎么说，她一直都在追求她生命中定义的完美与幸福，三毛的心里一直深埋一份坚定不移的信念在支撑着她，正如她自己所说：生命的过程，无论是阳春白雪，青菜豆腐，我都得尝尝是什么滋味
三毛是一个为爱停留，为爱旅行的人。我一想到她，就对她充满了感激之情。
感激三毛，是她让我明白了读书和旅行的真正含义。三毛在上初中时就经常逃学去坟墓堆读闲书。成年后，又跑去了西班牙旅行，结识了她的丈夫荷西。她看到一张撒哈拉沙漠的照片，感应到前世的乡愁，于是决定搬到那里去，苦恋她的荷西也二话不说跟着去了。是她让我懂得了读书和旅行一样重要。
感激三毛，是她让我学会了一个人应有的爱心。虽然她的丈夫荷西说她给人看病如同玩洋娃娃一般，但她还是用阿司匹林药片治好了一个老年撒哈拉威女人的头痛，用一只羊挽救一个营养不良的孩子，用指甲油治好了撒哈拉威人的牙痛，用黄豆捣成的浆糊治好了姑卡的疖子。是她，让我在心灵里开一朵花，用爱心维持它的芳香。
枯燥的撒哈拉生活，让三毛过得富有诗意。她经常能把垃圾变废为宝，不花一分钱地去装饰自己的家。她把轮胎改造成鸟巢沙发，把烂羊皮改造成坐垫，把水桶改成一个个花瓶。她把家里装饰的好似一座皇宫，而她俨然就是那个女王。
我虽然没有去过撒哈拉，但我却对它很熟悉，是三毛用笔墨把撒哈拉带到我的眼前，让我领略了它的异域风情。如梦如幻，又如鬼魅似的海市蜃楼;迎面如雨似的狂风沙;焦烈的大地，黑色的山峦，满布乱石的荒野……三毛带来的这些，让我意乱神迷，目不睱接。
撒哈拉离我很远，我却时常觉得它就在眼前;三毛虽已不在人间，但却永远活在了我的心里。是三毛让我懂得了人生的真谛，难道我不应该感谢我这位朋友吗?
我本是一个慵懒又随性的人，看完一本书的耐性都没有，可是偏偏三毛的《撒哈拉的故事》，我断断续续地看了三遍，三毛随意大方又浪漫细腻这种矛盾的性格和简单明了的叙事方式，让我深深的爱上了撒哈拉这片土地和这个勇敢随心的女人。
广阔无垠的撒哈拉大沙漠，承载了三毛浪漫又幽诡的乡愁。《撒哈拉的故事》描述了三毛自己在撒哈拉沙漠和丈夫生活的有趣的故事。她描写的撒哈拉沙漠，鸽灰色的天空，蜿蜒起伏的沙丘，奇异怪形的山峦，朦胧神秘的落日。让人对撒哈拉这片土地充满了好奇和向往。三毛用东方女性少有的诙谐和潇洒，用中国人特有的广博和狭义的精神传播着现代文明，她也以现代文明的角度观看沙漠旧俗和古老文明，并以一篇篇耐人寻味的小则故事生动形象地记录了沙漠的趣人趣事，深刻地描述了沙漠中的人情风俗。
三毛曾解释说自己坚持去沙漠是因为感到了前世回忆似的乡愁，而在撒哈拉停留那么久却是因为荷西，不论是因为什么，在撒哈拉的经历都是三毛最珍贵最珍惜的，也让后来的追随者们无限的憧憬和向往。在一个常人唯恐避之的地方，她却完成了自己的梦想，她勇敢的抛弃了城市舒适的生活和知心温暖的朋友，到一个黄沙滚滚、风声呜咽、物资奇缺的大沙漠，还有那置于大坟场的破屋子，虽然条件艰苦，生活艰难，但是她一袭长裙，飘逸长发，照样把沙漠生活过得有声有色。
在书里，三毛描述了刚到沙漠家里的狭窄简陋，讲述了和荷西一起做家具装修房子的辛苦和不易。在沙漠里，荷西长期在离家很远的'地方工作，这些艰难的日子里，三毛一次次的穿越沙漠，到处旅游。与奇怪又可爱的撒哈拉威邻居相处，交了一群喜爱自己的朋友。三毛，在哪里都不会特别孤单，因为她总是懂得如何生活。
三毛自嘲的说开了只有一个客人的沙漠中的饭店，在不了解自己国家的丈夫面前，一次一次用中国特色食品骗了傻傻的丈夫，并乐在其中。还自娱自乐的开了一家医馆，在撒哈拉威邻居面前做起了悬壶济世的医生，用指甲油给邻居补牙齿，给营养不良的年轻女孩吃维他命片，还差点帮难产的孕妇接生，在家里开了个女子学堂，教当地女孩生理和地理等知识。她尽一切可能走进沙漠内部探寻这片神秘土地的真实面目，看到了沙漠里人们奇异的洗澡方式、帮撒哈拉威妇女拍照被误会、随身带着医药箱为贫穷困苦的撒哈拉威人义诊、并将日用品送给当地人………
生活在当代的我们少了冲动的激情，少了面对梦想的勇气，停滞了追求梦想的脚步。只有为生活打拼千篇一律的生活理念，心中的“撒哈拉”也只是存在于理念之中。
为了梦想，至少应该有一次随心说走就走的旅行。
我们生活在泥沼中，但总有人赞美夜空中微弱的星光。--题记阅读三毛的《撒哈拉的故事》一书，我仿佛与作者一同经历一场惊心动魄而又不失快乐的旅行。
三毛用优美的语言，真挚的感情，诗意的情绪把我们带入了雄浑壮阔的非洲沙漠，让我们感受到沙漠的独特魅力。撒哈拉沙漠位于非洲北部，终年高温少雨。虽然自然条件较为恶劣，但是也形成其独特的自然景观。这是一片由金黄色砂砾组成的乐园，大地温柔的起伏着，在无穷的穹苍之下，静如一个沉睡的巨人。沙漠中有如幻又如鬼魅似的海市蜃楼，迎面如雨似的狂风沙，焦烈的大地，向天空自由生长的仙人掌，千万年前干枯了的河床，绵延不绝的山峦，深蓝到冻住了的天空……它以其特有的*乎厉冽的美，向人们吐着温柔的气息。
三毛不仅为我们展示了沙漠的狂野与温柔这些自然质朴的意境，更有她那勇往直前的精神以及自由不羁的灵魂。
有句话说：“生活不仅有苟且，还有诗和远方”。自古以来，不知有多少人怀揣有执拗的.梦想想走向远方，他们或是成就一段不朽的传奇，酿为佳话；或是寂寂无声，隐灭苍宇。但这又何妨？当他们出发的时候，我相信其精神是可嘉的，其灵魂是不羁的。然而随着时代快速发展，现代人为名为利整日奔波，人性中最原始，质朴的好奇心被压制了，有几个人还有勇气冲破束缚，解开镣铐，启程走向远方呢？三毛却能背上行囊，和心爱的男人荷西毅然启程，深入到沙漠腹地，以自由不羁的灵魂浪迹天涯。期间，她尽自己微薄之力救助病人，经历过恐惧的荒山之夜，听闻了沙漠军团的悲剧……在异地的这些经历给三毛的人生画上浓墨重彩的一笔，她用写作的方式记录了它们。
从三毛的价值取向来看，她应当赞同：人，多几种生活经历总是可贵的事。毕竟人的生命只有一次，而世界却很大，生活也可以很丰富。永无止境地为名利而奔忙似乎是人类最大的悲哀。她担心人性中最原始，质朴的好奇心会被时代的各种欲望堙没，因而着力地为现代人呈现出那种在逍遥自在的生活。与其说《撒哈拉的故事》为读者展现沙漠的人文景观，倒不如说作者希望通过此书唤起那些被人们潜藏于内心深处，*日里被凡俗所固封起来的梦想。
走吧，启程吧！既然造物主创造了世界，我们为何不去享受江山之清风与山间之明月呢？又何必在世俗中疲于奔命？愿我们都能用生命去享受，去探索生活的美好。
三毛说："人的生命不在于长短，而在于是否快乐活过"。简单明了的一句话却直入我的心房。是啊，人生苦短，我们又何不快乐地活一回呢？抛开繁琐的生活，像三毛一样洒脱一回，而在她身上，我想"生如夏花"这四个字正适合。
那一天，她背上行囊离开祖国的怀抱，奔赴遥远的撒哈拉，不为求学、不为生计，只为简单地完成旅行的心愿。而这一切对于一个*凡的女子而言，需要多大的勇气？然而自由，那却是个永恒的话题。她说："我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候决不妥协。"事实证明她做到了。
纵然她对双亲百般依恋，然而在自由面前她始终懂得无论再娇嫩的小草，有一天终究要长大，于是乎她做到了，在沙漠里，她坚强而开心的活了下来，而那也是对父母最好的答复了。
她生如夏花，果断决定，我喜欢她的爽朗。
想到这里，我似乎又看到了漫天狂沙的撒哈拉里，那个孩子一样的三毛。她说："跟荷西结婚，一半是由于荷西的痴情，而另一部分则是为了父母，而自己本不必结婚的。"我想说那是一种怎样的思想，可以让她那么洒脱？然而人的环境和追求并不只有那么一条狭路，怎么活都是一场人生，不该在这件事上谈成败，论英雄。
假如把荷西比作中国古代的帝王，把三毛比作帝王的任意一个王妃，那么在荷西心里的三毛应该是这个样子的："回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色"。荷西对三毛的痴情让我们敬而叹之，《沙漠中的饭店》也让我们见识了三毛与荷西甜蜜的爱情生活、家庭生活。《荒山之夜》荷西为心爱的三毛寻找贝壳化石而深陷泥淖不能自拔，三毛想尽办法挽救。遇到路人，可怜乞求援助，却被落井下石，最终她以智取胜，果断救出荷西。可惜那是个夜晚，要是个傍晚我想那场面一定十分美丽：夕阳下，他们相互依偎。而一个人的一生，有这样一个爱自己，能走到永远的人就足够了，我想三毛是拥有的。
赠人玫瑰，手留余香。我喜欢三毛为人处事的方法。在荒凉的撒哈拉大沙漠，住着那样一群人，他们*惯了沙漠下残酷的气候，他们不识字，没见过除沙漠以外的东西。他们总喜欢问三毛"借"东西，说是借，当然会还，只是当他们还来时，早已面目全非了。三毛教他们识字、教他们识别从未见过的东西。跟他们在一起，我想她是快乐的，虽然偶尔也会有些生气，但是磨合中那是人与人之间最亲*的感情啊！她成为了村民心中的女神，而她也收获了快乐。
提起撒哈拉，我们会想到：漫天黄沙，天与地交接的地方一黄一蓝，那是一幅多么美丽的梦幻般的图画啊！只是世间在美的同时，也表现出了它丑陋的一面。我们不得不想起娃娃新娘里的姑卡，她十岁就嫁人了，一刻还未看见天空鱼肚白的明星就这样陨落了。沙漠妇女地位的低下不得不让人深思。《死果》那又是一种该如何解释的现象？他们没有文明却*得了致命的巫术。我们不相信，却又无从解释，幸好碰到好人使三毛在危险中得以获生。她看到了这一切的邪恶，终究也浸染不进去她的心灵，她始终相信："这是一个美丽动人的世界，一切悲伤离我们是那么遥远而不着边际。"
撒哈拉，一个如神一样美好的名字，而在三毛的笔下，我更进一步领略了它的万种风情，大自然是个神奇的魔术师，点缀着这个美丽的星球，只愿今生以及永远都能崇拜它，敬仰它。
而自由需要见证，需要如三毛般生如夏花。
放下一份牵绊，便收获一份自由；放下一份丑恶，便收获一份友谊；放下一份怯懦，便收获一份力量。
只愿今生你，似你般生如夏花，不负人，不负心，在尘世获得幸福。
不争，是一种慈悲，慈悲乃是菩提！
君子不争，不与人好恶，不与人结党，不与人谈小，不与人评辨善恶，不与人争论是非，不与人争抢名利。君子慈悲，一心清净，不动如山，善从如水，恬淡如云。
而我，在三毛《撒哈拉的故事》中读到了一位清雅的君子，一种如天空般明澈的慈悲。
站在广阔的撒哈拉沙漠之上，微小而孤寂的身影被拉得细长。望着天空黯淡下去，最后一抹橘红消散，阳光飘忽到了不可知的所在，这个世界寂静。
世界的苦难总是不时的向我们跑来，我们意识到苦难，反而觉得自己渺小，感知自己的无力，我们心心念念想着，要拯救这个世界，要拯救人的心灵，要使人心*和清静，希望众生都能从痛苦中超***，走向光明和幸福。可是，无边的黑暗中，我们只是寻索着一点点光明。
当三毛遇见娃娃新娘姑卡时，心中悲悯又一次被冲击。十岁的新娘，只是众生苦难的剪影，是万千无奈中的雪花。
新婚时，姑卡哭泣、尖叫、挣扎。那声音像一把刀片，一片片往三毛的身上、心上割去。是的，三毛愤怒了，却显得那么的无奈。那点慈悲在黑暗的沙漠中犹如一粒米，米粒之光如何能照亮夜空?
黑夜，幕着雾与雨，我在三毛的心中听见了一声叹息。
拥有慈悲之心的三毛，俯瞰着众生的苦痛。她不是佛，只是心痛。她用自己的爱照亮无尽的黑暗。
其实，情感是我们的眼睛。一个爱恨强烈的人，两眼便处于半盲状态。
在我们从爱欲中得到菩提，有更广大的爱时；在我们连那些可恨的人都能生起悲悯之心时；我们心的眼睛就会清明，就如晨曦中薄雾退去的湖水。
内观自在，十方圆明；外观世音，寻声救苦。
如果将三毛说成一位作者或是一位游者，我更乐意称她为苦行僧。世间的疾苦踏在她的脚下，一步亦修行，用佛心去走遍众生之中。
在沙漠中，她是悬壶济世的医生，尽己所能，打破束缚，为众生带去健康，为撒哈拉威人带去光明。一颗永动的慈悲之心，跳动在烈阳黄沙之中。
在小镇中，她是邻居眼中*和*人的邻居，即使他们会利用这点向三毛提出各种无礼的要求。可是，三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一颗菩提心，却也有凡人的情感，比起遥在西方天空，高高在上的佛，三毛更真实、更温暖。
伟大的禅师庞蕴说过：“好雪片片，不落旁处。”我们生活中的好雪，明净之雪也是如此，在某时某地当下即见，美丽落下，落下的雪花却不见了，但灌溉了我们的心田。
撒哈拉即使贫瘠，但三毛却也收获了爱，收获了友谊。
夕阳照雨足，空翠落庭阴。看取莲花净，应知不染心。夕阳雨中的莲花，就如三毛一样立于这浑浊的红尘。
“尽我形寿，遍度一切众生，若有一众生不得度者，我誓不取正觉。若我于众生末尽度时，自弃此宏愿者，则我之脑，裂为千片。”这如此宏大的誓愿，是观世音菩萨对我佛所发。而众生苦难犹如众生不死不灭，菩萨也因此想过放弃。
但当我们每一个人都可以有菩萨性，有慈悲心，有君子行。那么，世间的苦难在我们眼中便不曾为苦难，是修行。
《般若波罗蜜多心经》中说道：“色即是空，空即是色，无受享形时，亦复如是。”天地万生，善恶，因果没有定数，一物即一物，周而复始。苦难源于快乐，快乐即是苦难，三毛在苦难中快乐，在快乐中思索苦难，不曾停下。
《撒哈拉的故事》已尽，吾心未停。
