音乐会优选【十】份

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  音乐会 1

  四季是个音乐会,奏出生命的真谛。春是一支华丽的圆舞曲,充满了生机和活力,夏是篇激情的乐章,秋是一支优美动听的小夜曲,寂静中不乏激情,冬是一首经典的弦乐重奏,漫天的雪花是她跳动的音符。

  春风扶摸着我们,它又到来了。它给大地披上了绿装,招回了燕子,唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛,照了照蓝镜子,才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

  春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫,嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

  一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的.理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

  盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……

  自然界就是这样的变化。她是多么的美啊!我爱你——大自然!

  ……

  音乐会 2

  今天是个特别的日子,我们全班一起去社教馆聆听音乐会,这场音乐会不但让我能欣赏到如此动听的音乐,还让我学*感受到音乐家的精神,真是一举两得。

  今天这场音乐会是邀请五年级的小朋友参加,等大家都入座后,悦耳动听的音乐就从音乐家们的乐器中开始他们热情的演出了,首先是著名的第六号匈牙利舞曲,匈牙利舞曲是出自于吉普塞人,当演奏家在演奏时,我从跳跃的音符中感觉到吉普赛人们快乐的心情,彷佛自己正在他们的生活中般。第二首是今天观赏音乐的主轴「彼得与狼」,这首是一首犹如童话故事般的演奏,音乐中小提琴等弦乐代表彼得、单簧管代表猫咪、双簧管代表小鸟、定音鼓代表猎人音乐中还有搞笑的演员演出,逗得我们笑翻天!我印象最深刻的就是当主持人在演出的时候,他不但可以把戏演好,还可以把不专心、在睡觉的观众拉回台上,又引人注目又爆笑,真是厉害!

  后来主持人还为今天的`演出做了一番介绍,我发现有许多音乐都是利用童话故事的方式来让听众有足够的空间去发挥想象力,增加听众对音乐的印象,像我*常在练*打击乐时,我都会自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黄蜂等,我发觉只要用心去听一首曲子,加上自己的感受就会发现音乐是多么的奥妙,如果有人无法发挥想象力,那么就会像今天大多数人一样呼呼大睡,感觉不到音乐之美,音符像轻快的蝴蝶,任由自己去补捉。

  如果在日常生活中缺少了音乐,是多么的黯淡无光,在心情不好的时候,听音乐是最好的处方签,因为听音乐的时候音符中的小精灵会带走一切烦恼,让我们能够拥有轻松愉快的心情,我希望大家都可以在这次的音乐会中收获良多,得到愉悦的心情,也希望大家都能多听音乐,享受快乐的感觉。

  音乐会 3

  我在竹篙动物学校上学,读三年级了。我就是小猴子海海。

  这个星期五,我去学校上学。刚走进动物学校里,就看见小狗汪汪、小鸡叽叽、小猫喵喵在练唱歌,小鸭嘎嘎、兔子红红、蝴蝶漂漂正在练*舞蹈,小公鸡工工、蜜蜂翁翁和小羊没没在练*相声。我很奇怪大家这是怎么了,便问道:“大家在干什么?”小狗说:“今天是熊老师的生日,我们要给熊老师举办一场生日音乐会,让熊老师欣赏我们的舞蹈、唱歌和相声,你准备演什么?”我说:“我还没想好呢。”小黄牛东东说:“那我就和你当主持人吧”。我们想到了要办一个快乐的生日会,必须要快乐,它的主题就是“熊老师快乐的音乐会”。

  晚上,音乐会在动物学校的大树旁边正式开始了,熊老师给学生们伴奏,我和主持人小黄牛上台说:“现在,让我们的快乐音乐会开始!”同学们在下面欢快的鼓动掌声,敲打着鼓,大声说:“熊老师,生日快乐!”小黄牛说:“现在请欣赏‘快乐的.小兔’,小鸭嘎嘎、兔子红红、蝴蝶漂漂表演。”这真是一场精彩的表演,小朋友们纷纷叫好。

  我拿起话筒说:“第二个节目是‘亲爱的熊老师您好’,由小狗汪汪、小鸡叽叽、小猫喵喵演唱”。话音未落,不知哪跑来一只小熊,冲上台抢过话筒说:“你们好,我来跳个舞”,然后他就乱跳起来。同学们很气愤说“快下来”。

  老师的音乐会在混乱中暂停了。我灵机一动,抢过话筒说:“老师的生日蛋糕呢?”。同学们听了,马上抬上来一个大大的蛋糕,祝老师生日快乐。熊老师说“谢谢你们!让我们欢快的跳起来吧!”

  音乐会 4

  每每听到婉转悠扬的乐曲声,总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨,那爽朗的笑声依稀在耳边回响。

  我们为这场音乐会精心准备了数天之久,从策划到最后的彩排,倾注了大量的时间和智慧,为的不只是一场反响轰动的音乐会,更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济,表面上不张不扬,其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好,在文艺方面也有一技之长;有的不声不响,展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心,看来这场音乐会一定马到成功。

  刚开始,气氛就异常热烈,充满了喜庆的味道,倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头,自信装得满满一箩筐。我作为班副,应身先士卒,所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故,望着台下一双双期待的眼睛,声音闷在嗓子里出不来,但我很快调整了状态,将声音慢慢地提了去,到最后不觉沉醉于其中,直到掌声响起如雷鸣的那一刻,我才好像如梦初醒。

  也许是我的表演带却了同学们的情绪,接下来的几个节目的反响都很强烈,鼓掌的也有,叫好的也有,一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来,主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》,将音乐会的气氛一下点燃。接着,主持人又领着大家互动,气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染,沙老师笑语盈盈,与同学们打成一片,霎时间,笑声、歌声交织在一起,奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。

  音乐会在乐声中开始,亦在欢笑中结束,圆满且完美。该怎样记住它呢?或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。

  音乐会 5

  秋,像一个精灵,在久违的梦里踩着云彩而来;丹桂飘香,红枫似火,梦里森林叠翠流金。听,歌声袅袅,飘过森林。当清晨的第一缕阳光射进这个茂密的大森林时,动物们纷纷走出自己的家,去召开新一届的秋季音乐会。

  黄莺、黄鹂鸟第一个到达会场,她们叼起大横幅挂在两棵树之间。横幅上龙飞凤舞地写着五个大字:秋季音乐会。紧接着,象哥哥大摇大摆地走来了,只见他用长鼻子卷起一个个木墩,放在观众*上。黄鹂忙问他原因。象哥哥说:“观众来了总不能让他们站着呀!”

  兔姐姐捧着一大束鲜花蹦蹦跳跳地赶来了。大家一起把鲜花摆满舞台,为音乐会增添芬芳的气息,欢乐的气氛。

  动物们到齐了,双胞胎主持人主持人猴子兄弟神气活现地走上舞台,慎重地宣布:“新一届秋季音乐会现在开始!”最先上台的是青蛙合唱团。说起他们,那可是传呼边吹喇叭——名声在外。她们连续十次获得森林合唱团大赛金奖。

  据说,他们为了参加这次音乐会,连续练了三个多月,之间他们胸有成竹地走上台。他们的指挥员……领头蛙,身穿墨绿色的燕尾服,手法娴熟,在他的指挥下,青蛙们可是激情澎湃,热情飞扬啊!青蛙们用心唱出心中的音乐,“呱呱……呱呱……”她们的腮帮子一鼓一鼓的,声音响亮至极,直破云霄。观众们听得傻了眼,连连拍手叫好。

  第二个上场的是森林里的歌唱家——鹂姐姐和莺妹妹。她们穿着华丽的晚礼服,扇动着翅膀,飞向舞台。她们一边引亢高歌,一边翩翩起舞,那舞姿实在美妙,那歌声实在动听。观众陶醉在动听的音乐中,陶醉在美妙的舞姿里。“此曲只应天上有,人间能有几回闻。”观众们直到她们表演完,离开了舞台,才醒悟过来,忘记了鼓掌。

  紧接着上场的是,大家可亲可敬的狗爷爷。只见狗爷爷慢条斯理地迈上舞台,他身后跟着狗弟弟。

  原来是帮狗爷爷拿二胡的。狗爷爷向大家深深鞠了一躬,拿起二胡“呜……呜……”地拉了起来。那声音沧桑凄凉,大家侧耳倾听,仿佛到了一个悲伤的世界。

  够爷爷表演完了,是狗弟弟谈双排键,猫妹妹拉小提琴,熊弟弟搭架子鼓……

  一场丰富多彩的音乐会在热烈的掌声中结束了!

  音乐会 6

  现在,我身处于一片美丽的大森林,渐渐地,我睡着了,醒来时,我已经变成了一只蚂蚁。

  我在这片巨大的森林里游荡。忽然,一阵嗡嗡嗡的声音飘入我耳朵里,我闻声寻去,原来,是蜜蜂姐姐在宣传晚上的森林音乐会呢!

  晚上,我赶到了音乐会现场,虫声鼎沸,善良的萤火虫为虫子们提供灯光帮助,首先登台亮相的,是乐队的主唱——青蛙先生。青蛙先生披着翠绿的演出服,炯炯有神的眼睛闪闪发光。第二个亮相的,是乐队的伴唱们:穿着燕尾服的燕子和歌声婉转动听的夜莺。接下来,是最著名的大提琴手蟋蟀了!这些音乐家们一一介绍完后,森林音乐会就正式开幕了!

  蚂蚱手中的指挥棒一挥,全场安静。指挥棒又一挥,优雅的歌声飘飘扬扬地传进了我的耳朵,青蛙先生用他天生雄浑的男低音震撼着在场的每一位观众的心,大提琴手蟋蟀拉起他随身携带的大提琴,听着听着,仿佛自己长了翅膀,渐渐地飞上了天空,翅膀还没扑几下,就被一声声美丽的歌谣给拽了下来。仔细一看,原来是乐队的伴奏伴着青蛙先生的.男低音和蟋蟀的大提琴呢!瞬间,我浮躁的心灵沉静下来,我闭着眼睛,用心倾听着着森林里种种艺术家的演出。渐渐地,仿佛自己也是一位演奏者,在舞台上尽心尽力地演奏着,只要我看到观众们陶醉的样子,我就可以一直演奏下去。

  慢慢地,我醒了,脑海中一直回味着这场森林音乐会,音乐家们演奏的美妙音乐,在我心中回荡……

  音乐会 7

音乐会

下午四点半,我在补*老师家,妈妈接我去学校,因为学校组织我们去上海音乐厅去听音乐。

车子开了两个多小时,我们也等了很久,终于,我们到了上海马林巴音乐厅。我一走进音乐大厅,里面灯火辉煌,像一座雄伟的王宫似的。

很快音乐会开始了,里面演奏的'是我们三新学校的打击乐队,我听着听着感觉自己在音乐中翩翩起舞,我觉得中老年人打出来的一首曲子最好听。我们都为他们感到自豪。音乐会结束了,我沉醉在美妙的音乐中流连忘返。

虽然回到家已经很晚了,但美妙的音乐一直在我的耳边回响, 我一点儿也不觉得累。

  音乐会 8

  春天,阳光明媚,鸟语花香,小草从地里钻出了小脑袋,好象在吸收着阳光的温暖,小花儿争奇斗艳,竞相开放,张开了一张张笑脸,风一吹,它们更猎猎起舞,这时,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,一切充满了生机

  “嘟!嘟!嘟!”随着一阵号声,在老榆树下来了不少的动物,咦?是怎么回事呢?喔,原来在这里将要举行第五届“动物歌舞会”呀!它们有的说,有的笑,有的闹,有的跳。这时,动物们的心情甭提有多高兴啦!等大家都到齐了,主持人象伯伯用浑厚有力的声音说:“大家请安静,本次歌舞表演即将开始!”报幕员鹦鹉弟弟蹦蹦跳跳走上台来,清了清嗓子说:“本次歌舞表演现在开始!”话音未落,猴哥哥“噌噌噌”地爬到期树上抢先说:“第一个节目,请孔雀姐姐来表演!”“噼里啪啦”,一阵热烈的掌声,孔雀姐姐用婀娜的脚步从台后拖着光彩夺目的长尾巴,“沙”的一声打开来了,动物们看得惊呆了,那尾巴像一把五彩洒金的大扇子,它一起脚,伸开右“臂”,用左“臂”向上一挥。舞姿真美!它一会儿点点头,一会儿摇摇尾,左“臂”又向上一挥,在空中划了一条弧线,转起圈来,这时,它的头上出现了一个绚丽多彩的圈把它罩住了,只能看见头上的翎毛在一闪一闪的,最后,孔雀向大家深深地鞠了个躬,“哗…”场下又是一片热烈的掌声响起。

  接下来该百灵鸟妹妹为大家演唱了,百灵鸟妹妹“扑扑”翅膀,唱着动听的歌,优美的旋律让小动物们都陶醉了。

  鹦鹉弟弟拿着麦克风又出现在舞台上了,它激动地说:“下一个节目,大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧,大象甩着长鼻子上的指挥棒,丙只蒲扇似的大耳朵不停地扇着,四只柱子般脚在地上有节奏地打着拍子。螳螂挥舞着大刀,轻巧地弹着电子琴。小猴吊在树上边打拍子边唱。喜鹊和百灵鸟扑打着翅膀飞着唱,袋鼠蹦蹦跳跳,仙鹤金鸡独立在池塘中,神情是那么的专注,真像个老练的歌唱家,老虎用浑厚的男高音放声歌唱,百灵鸟站在树上纵情放歌,让人欣赏它那美妙的歌声,青蛙挺着大肚子,鼓起腮帮子“呱呱”地鸣唱。大合唱把歌舞会推向了高潮,动物们之间的感情更深了。

  热烈的歌声把森林里的花草树木吸引住了,小树笑得前俯后仰,花枝招展,小草直起了身子,小树摇头摆脑,太阳公公差点儿笑红了胡子。

  悠扬美妙的歌声飘过森林,飘向草原,飘过高山,飘向大海,飘到阳光灿烂的每个角落……。

  音乐会 9

  皎洁的明月驱散了夏日的炎热与于朝阳,许多人已经早早的睡觉了,咦?森林怎么这么热闹?哦,我记起来了,今天是树林里一年一度的音乐会。 走进森林,夜晚的森林别有一番美丽!天空中无数的小星星眨着眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛谁也不愿错过这场盛况空前的音乐会。一只只萤火虫提着灯笼,在会场上飞来飞去,把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的荷花都开了,好像也来参加这个音乐会。只见动物们坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,个个笑足颜开,我找了一个位置坐下来,等待着音乐会的'开幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴着美妙的乐曲,森林著名主持人——小草妹妹和鸭子弟弟出来了。小草妹妹大声说道:‘我宣布森林音乐会现在开始!”先请著名合唱团——青蛙合唱团为我们演唱<美丽的家乡》 说着一只只青蛙站上了荷叶台上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可带劲儿了,拿着小树枝在乌龟壳上“咚咚咚”地敲起了大鼓,为小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后连蹦带跳的跳下了舞台。 下面由新世纪歌舞团为大家表演《原始森林那是我原来的家》” 接着一群蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩萤火虫飞舞在天空中,尾部闪着七彩的光芒,蝈蝈一家拉着小提琴,毛毛虫笨手笨脚的弹着钢琴蝴蝶扇动翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她们晃动身子,一扭一扭,飞来飞去,展现着优美的舞姿。一阵风吹过大树也发出了咯咯咯的掌声。 直到深夜,我才和动物们依依不舍地离开了森林小区,这真是如诗如醉的“梦境”啊!

  音乐会 10

  周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水*的演奏,还学*了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

  中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚*。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

  主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

  我也很喜欢中国的民乐,但*时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

  最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

  这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。


音乐会优选【十】份扩展阅读


音乐会优选【十】份(扩展1)

——森林音乐会(十)份

  森林音乐会 1

  一年一度的音乐会到来了,一大早,森林便热闹起来,动物们你挨着我,我挨着你,至于音乐会嘛,当然少不了主持人,大家知道这次的主持人是谁吗?告诉你们吧,这次的主持人是令我们喜爱的山羊公公。

  “咩咩”山羊公公一声令下,壮观的森林音乐会就开始胃,首先是蝴蝶小姐穿上美丽的舞裙给大家带来一场精彩的节目,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫着像是给蝴蝶小姐伴奏。接着是蝈蝈弟弟拉着自己的小提琴演奏着美妙的歌曲,最后上场的是青蛙大哥,它穿着一件绿油油的外衣,可是它的衣服太小了,露着白白的肚皮,地上的`小草发出"沙沙沙“的声音,这场音乐会实在是太精彩了,谁知小动物们竟把天上睡觉的雷公公吵醒了,突然天上传来“轰隆隆”的声音,山羊公公抬头一看,原来是雷公公来了,山羊公公“咩咩”的叫着,像是在说,雷公公来了,雷公公来了,大家快点回家吧,小动物们一听急忙向家中跑去,不一会天空就下起了倾盆大雨,大家也都各自回家了。

  这一场音乐会也就结束了。

  森林音乐会 2

  每年的三月四日是狮子国国王的生日,这一天森林里都会举行音乐会。就在狮子国国王生日的前一天上午,消息灵通的喜鹊便通知大家,说第二天早上八点整,准时开音乐会,请动物们做好准备。

  第二天早上八点整,音乐会开始了。第一个上场的是小狗灵灵,他表演的节目是吹奏葫芦丝。小狗一会儿吹高音,一会儿吹低音,高音就像雨点儿落在雨伞上,“滴!滴!滴!”;低音就像汽车的喇叭声,“叭!叭!叭!”灵灵表演完了,台下响起了热烈的掌声。

  下一位表演者是青蛇青青,他演奏小提琴。只见他把身体缠绕在小提琴上,用尾巴尖卷住琴管,轻柔地拉奏着。小提琴的声音又细又长,就像飘在空中的丝带。青青演奏完毕,台下观众有的高声呼喊,有的使劲鼓掌,还有的竟然把头上的帽子抛到了空中。

  待青青下台后,忽然,一阵轻柔的竖琴声飘了过来,可迟迟不见表演者的身影。过了一会儿,金孔雀花花带着她的竖琴现身了!在花花的脸上看不见一丝慌乱,她依然轻柔地弹奏着。竖琴的声音宛如湖面上的水波,轻轻地荡漾。一曲弹奏完毕,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。“花花第一名!”“花花必胜!”台下的观众欢呼起来。

  音乐会的导演鹿先生迈着沉稳缓慢的步伐走上台,亲自将金奖杯颁给了花花。这一刻,全场观众都沸腾了!有的大声欢呼,有的使劲鼓掌,还有的叫着花花的名字……森林里的所有动物永远都不会忘记这令人难忘的一刻!

  森林音乐会 3

  日上三竿,森林里热闹非凡,唤醒原来幽静深邃的森林——一眼清泉旁,动物们正在举行音乐会呢!

  在这清泉旁,一大片树木苍翠欲滴,如同一片绿色的海洋;一缕阳光偷偷地扒开树叶,调皮地探出脑袋;石头披着一件厚厚的、绿油油的“衣裳”——那便是青苔。此时,“大明星”小雨蛙躺在泥塘里,“呱呱,呱——”地唱起了一首歌曲;“金嗓子”蝉趴在树干上,也不甘示弱,“知了——知——了——”地唱着夏日的赞歌。这嘹亮的、轻缓的歌曲传遍了整个森林,唱得热火朝天。画眉鸟匆匆赶来一起合唱,“叽喳叽喳,叽叽喳!”它唱着轻快的曲子,时而高昂,时而低沉;泉水“叮咚叮咚”地伴着奏。小雨蛙的歌曲、蝉的赞歌,加上画眉鸟优美的合唱,配上泉水声默契的伴奏,组成了多么动听的音乐。婉转动人,宛如天籁之音,多么美妙啊!

  啊!我真爱这音乐会,让我久久沉浸在美妙动听的歌声中。

  森林音乐会 4

  夜幕降临了,明亮的月光倾斜下来,照耀在茂密的森林里,一群可爱的小动物正在欢蹦乱跳,哦!原来是一年一度的森林音乐会开始了。

  一首《幸福是什么》拉开了音乐会的序幕。瞧,在台中央弹钢琴的不正是在赛跑中因骄傲而输给乌龟的小白兔吗?那优美的旋律陶醉了台下的观众,演奏长号的不是跟着妈妈钓鱼三心二意的小猫?

  音乐会中铁片琴特别清脆如泉水叮咚,演奏者便是小狐狸,过去它的名声不好,可那些都是长辈造成的,爸爸表演的“狐假虎威”,叔叔骗了乌鸦的肉,结果都没有好的下场,爸爸被老虎吃了,叔叔变成了猎物。小狐狸吸取长辈的教训,四处学艺,终于成了一名工程师,帮助别人,赢得了大家的好评……

  一个个小巧玲珑的音符,一首首美妙的乐曲,小动物们度过了一个难忘的森林音乐会。

  森林音乐会 5

  今天,森林里要开音乐会了,到处张灯结彩。小动物们都穿得漂漂亮亮地来到了音乐广场。音乐会快开始了,小动物们都在后台准备表演。小黄莺和蝴蝶姑娘是主持人,它们穿着公主裙,打扮的好漂亮啊!

  音乐会开始了,第一个节目是:器乐合奏《春天的脚步》,小熊拉大提琴,小狗弹电子琴,小兔弹钢琴,小猪拉二胡,大象敲鼓,小老虎吹萨克斯,小羊拉手风琴,小狮子吹横笛,小猫吹竖笛,小老鼠吹口琴,蜗牛拉小提琴。它们仿佛把小动物们都带进了春天。演奏完了,小动物们都在热烈地鼓掌,非常精彩。

  第二个节目是:孔雀舞。孔雀优美的舞姿,让所有的小动物都入了迷。

  第三个节目是:百鸟争鸣。就是有一百只小鸟大合唱《春天在哪里》,美妙的歌声非常动听。

  第四个节目是:小猴讲故事《猴子捞月亮》。可是,小猴讲了一半却忘了,它急得直哭,大家都在下面给它鼓掌,小猴终于想出来了,它继续讲下去了。逗得大家哈哈^_^大笑。

  音乐会结束了,大家都高高兴兴地回家去了。

  森林音乐会 6

  一年的一天晚上,小动物们正匆匆赶往森林中央,那里似乎正开着一场大会呢!

  月亮已经升到最中央,她开口了:“我们森林一年一度的音乐会终于要开始了!谁的音乐最好听,谁就能获得森林杯!现在音乐会开始!” 蛐蛐站在小草上,放声歌唱:“蛐蛐蛐蛐蛐蛐......”“这也太难听了。”原来是小鸟开口了,“哼,听听我的声音吧,我才是最好听的!叽叽喳喳叽叽喳喳......”声音很好听,搏得了小动物的掌声。这时露珠不服气了,也开始唱了起来:“滴滴嗒嗒滴滴滴嗒嗒......”露珠唱出来不同的音调,歌词也不同,博得了观众的掌声。“沙沙沙......"树开始唱了,“哼,你们那些声音太难听了!” 它们这样比来比去,小动物们有些不耐烦了,一位年长的乌龟说:“你们要不合唱吧,那样肯定好听。”选手们商量了一下,决定合唱。合唱开始了:“蛐蛐滴答叽喳叽喳沙沙......”

  这时月亮开口了:“太好了,你们终于学会了团结。你们开一个合唱团吧,奖杯就是你们大家的!”“耶

  森林音乐会 7

  一年一度的森林音乐会又到了,小动物们一大早就来到了舞台前。

  来参加音乐会的动物真多啊!小熊、老虎、喜鹊、乌龟…。这么多的动物,肯定少不了主持人了。那么主持人是谁呢?当然是机灵的小狗汪汪啦。

  音乐会开始了,小狗汪汪奔上台去,热情洋溢的说:“大家好,欢迎来到动物音乐会。下面有请乌龟表演演说相声,掌声欢迎!”在动物们热烈的掌声中,乌龟走上了舞台,开始了他表演,他的表演十分有趣,时不时就会把动物们逗得哈哈大笑,动物们笑的连话都说不利索了。

  接下来,是喜鹊的表演。她笑着飞上了舞台,开始她的歌唱,她的嗓子十分清脆,唱出来的歌也非常动听,令人陶醉,小动物们连赞美的话也不知道该怎么说了。

  狮子,老虎,兔子,小熊等见了纷纷奔上舞台,争着要表演节目。小狗汪汪向大家提议道:“不如我们一起来一个大合唱吧”。欢乐的歌声回荡在森林里,大家载歌载舞,十分快乐。

  世界上只有“快乐”一词,没有“慢乐”一词。快乐的时光总是短暂的,转眼就到说再见的时候了,动物们互相约好,明年我们还在这里欢聚一堂。

  森林音乐会 8

  森林里热闹非凡,小动物们正在报名参加森林音乐会,最终小狗、小猫、小杨、小狼被选中了,参加了这次音乐会。

  今天晚上,旺旺犬组所有队员穿上了黑色礼服和皮鞋,美喵喵组穿上了白色的衣服和白色的鞋,而小狼呢,他很伤心,因为没有人和他一组,所以小郎就唱独奏,小狼穿上灰色礼服去参加音乐会。

  音乐会开始了,大象主持人宣布,森林音乐会正式开始!有请旺旺犬组上场,旺旺犬组登上音乐台,高声唱了起来。“汪汪汪,汪汪,汪汪汪”,旺旺犬的歌声有高有低,十分美妙,台下观看的小动物都情不自禁的鼓起掌来。

  “下一组,美喵喵!”美喵喵组登上音乐台,美喵喵用最温柔的声音唱起来。“喵,喵喵,喵喵喵”,台下观看的小动物都闭上双眼,侧耳倾听着这首音乐。

  “第三组,羊咩咩!”羊咩咩组登上音乐台,用美妙的声音唱了起来。“咩,咩咩,咩咩咩”,台下观看的小动物们都听得入迷。也跟着唱,咩,咩咩,咩咩咩。

  第四组是小狼的独唱。小狼有些害羞,观看的小动物们对小狼喊:“加油!”小狼鼓起勇气,走上前,高声洪亮的声音唱了起来,小动物们鼓起掌来,都在喊“好!”

  颁奖典礼到了,大象说:“本次森林音乐会的冠军是——小狼!”

  台下再次鼓起热烈的掌声,小狼很高兴,拿上奖杯,高兴地回家了。

  森林音乐会 9

  星期六的上午,我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》,迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。

  森林里,树木参天。天上挂着一轮明月,像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树,洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着,小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然,一只大鸟扑棱着翅膀,高声鸣叫着,从远处的一棵树上飞到离我很*的一棵树上,就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中,在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中,穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来,打着拍子,轻声地和着。渐渐地,音乐声小了,似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着,奇怪的是我一点也不觉得吵,反而感觉很舒服,很像是一首催眠曲呢。

  “宝宝,怎么睡着了?”我睁开眼一看,怎么是妈妈的脸呢?哦,原来是一场梦啊。

  森林音乐会 10

  前几天,森林里来了几个新会员3354的活泼聪明的小狗群。狮王决定举行盛大的音乐会来欢迎他们。

  本月柳树梢掉落,期待已久的音乐会在森林溪边拉开帷幕。最早出现的是以远*闻名的林歌以后的百灵鸟。白灵鸟刚飞到舞台上,周围安静得连羽毛掉在地上的声音都能听到。它清了清嗓子,唱了一首优美的歌,委婉的歌声在森林里回响。歌曲结束后,溪边突然响起热烈的掌声。

  下面是松鼠管弦乐团。他们排着整齐的队,一个接一个地登上舞台,唱着优美的歌曲。

  其他小动物有的演奏乐器,有的跳舞,有的表演杂技。在笑声中,音乐会渐渐接*尾声。最后登上舞台的是大家翘首以待的大象杂技。在观众的喝采下,一只大象和几只小猴子来到了舞台上。猴子们弹着乐器,大象在歌声中支撑了一会儿球,用鼻子洗了一会儿澡。小动物目不转睛地看着,一眨眼就感到遗憾。

  大家的笑声使音乐会落下帷幕。小动物们多么可惜,他们每天都盼望有音乐会。


音乐会优选【十】份(扩展2)

——森林音乐会童话故事优选【十】份

  森林音乐会童话故事 1

  在一个舒服的夜晚,小兔子散步的时候发现了一个新修的音乐厅,它想:我要在这里举行一次表演。于是,就去和音乐厅老板商量,问它是否可以在这里举行一场音乐会。老板十分开心地说:“当然可以啦!”

  第二天,小兔子把小猫、小熊,大象叫上一起筹备这次音乐会。它们来到了新修的音乐厅。小兔子说:“我们先一起装饰一下音乐厅吧!小猫你去把彩带粘在墙壁上,小熊你去把各式各样的彩灯装上,大象你就把气球挂在舞台上面,我去邀请大家过来观看我们的表演。”

  夜幕降临,音乐厅已经聚满了人,小兔子说:“你们快去选一件自己喜欢的衣服吧!”小猫选了一件背袋裤,小熊选了一件西装,大象选了一件白衬衫,而小兔子自己选了一件粉色芭蕾裙。它们换上各自的`衣裳后,拿着各自的乐器,登上了舞台。

  小猫拉着小提琴,小熊弹奏着钢琴曲,大象吹着它的笛子,而小兔子跳着芭蕾舞。它们配合得十分默契。它们表演完后,舞台下面响起了雷鸣般的掌声,还有动物叫着:“再来一个!”但很遗憾的是,小兔子随即就宣布:“今天的表演到此结束。”

  动物们都很恋恋不舍的离开了,希望下一次还能再举办一场更盛大的音乐会。

  森林音乐会童话故事 2

  一年一度的音乐会又到了。在一个热热闹闹的晚上,小动物们高兴得手舞足蹈,对节目充满了期待。大家像风一样早早地就来到了音乐会上,音乐会很快开始了。

  首先第一个是第一个上场的小白兔两姐妹,一个是姐姐,另一个是妹妹,姐姐穿了一条红色的芭蕾裙,妹妹穿了条橙色的芭蕾裙,它们轻盈的抬起手,踮起脚尖,完成了很多高难度动作。等它们表演完,观众*上一片掌声,还有观众再说:“太好了,再跳一曲。”

  第二个上台的是狮子先生,它打扮得非常帅气,穿着魔术师的衣服,手里还拿着魔术棒,狮子先生一挥动魔术棒,就变出了一朵花。观众说:“好,再变一个!”狮子听到了,又变出了一只小兔子。

  第三个表演的是狐狸先生,它拿出自己准备的吉他,轻轻地弹了起来,非常动听,优美的歌声在森林中回荡。吉他弹完了,台下响起了雷鸣般的掌声……

  音乐会就这样结束了,小动物们也恋恋不舍的回家了。

  森林音乐会童话故事 3

  *安夜这天,动物们都收到了一张来自国王布诺特狮子发来的邀请函。它们打开一看,邀请函是这样写的:动物们,大家好,明天是圣诞节,我们动物王国准备举行一场森林音乐会,希望大家踊跃地参加表演。

  动物们非常高兴,因为它们知道,圣诞夜的森林音乐会将会是一次很重大的音乐会,于是,它们都到猴子考官那儿报名,说自己的才艺有多好,猴子考官忙得不亦乐乎。

  圣诞节的晚上,动物们都去了音乐厅。等到八点钟,森林音乐会终于开始了。首先是鹅先生的《河塘情趣》,它的歌声很动人,但是跳来跳去地,步伐很不优美。然后是孔雀小姐的《情》,它载歌载舞,唱起歌来婉转动听,跳起舞来婀娜多姿。几乎所有的表演都很精彩,很吸引人。最后,主持人丹顶鹤小姐说:下面我们有请举世闻名的海狮先生为我们演唱《大海》。海狮先生走上舞台,敬了个礼,就开始唱起来:“如果大海能够唤回曾经的爱……”它歌声洪亮,大家听了海狮先生的歌声似乎自己就站在大海边。海狮先生刚唱完,场上就响起了一阵阵经久不息的'掌声。

  森林音乐会结束了,小动物们似乎还陶醉在音乐里。

  森林音乐会童话故事 4

  “大家好,我是狮子导演,接下来让我来给大家介绍一下上一次的音乐会吧。”

  因为人类的过度砍伐,动物无家可归,她们都伤心极了,整天愁眉苦脸的,于是鼠兄弟们在地下做了一个音乐厅,准备开一场音乐会,让动物开心起来。

  地下音乐厅里几乎都是树木,树上挂着五颜六色的彩灯,气球,还有一面面彩旗,漂亮极了。

  到了晚上,许多动物从四面八方过来,所有动物的脚步声交织在一起,就如同山崩地裂一般,甚至好像连大地都被震得颤动了起来。

  只见,老虎拿着他的大号在吹着欢快的歌曲。不久后,狐狸一个滑稽的出场,引得大部分观众哈哈大笑,狐狸一边跳舞,老虎一边吹着大号,连鸡大妈都说:“这两伙子,真不错,再来一场!”

  第二场,熊猫绅士穿着西装,和玲玲绵羊小姐来了一场优雅的双人舞。后来,大家情不自禁加入到舞蹈中。随着优美的音乐声,大家暂时忘记了之前的不开心,沉浸在音乐世界里……

  音乐会很快就结束了,大家恋恋不舍的离开,鼠兄弟看着大家玩得这么开心,于是便决定每一年都要举行一次!

  森林音乐会童话故事 5

  在美丽的大森林里有四个部落:天鹅部落、野鸭部落、大雁部落和猎人部落。四个部落经常打仗,可每次都是猎人部落赢。有一天,天鹅部、野鸭和大雁围在了一起,他们都是部落首领,大雁首领首先提出了问题:“为什么我们打仗总是猎人部落赢?”天鹅回答:“我关注过猎人部落,发现我们打得热火朝天时,他们在那休息。等我们死伤无数时他们开始发起攻击了。”“好像真是这样啊!”野鸭首领惊呼。“那我们要不就将计就计,给他来个以牙还牙。”天鹅首领说,“我们先开战,假装打仗,然后一边打一边往猎人部落移动,最后把猎人部落消灭!”“好!”

  过了几天,四个部落又要打仗了,大雁部落飞了起来,用翅膀扇风,尘土都吹向了猎人部落,战斗越来越激烈,可每次都是猎人部落被打,过了好久,猎人部落被消灭了,三个部落开心地跳了起来。

  后来,三个部落合并成了一个部落:森林部落。森林部落的口号就是:森林森林靠大家,保护环境我最佳。从此森林部落就让森林变得更加美丽了。

  森林音乐会童话故事 6

  九色鹿住在茂密的森林里,那里有灰色的高山、绿油油的大树和青翠的草地。

  夏天,九色鹿和好朋友们相约在森林里聚会。

  九色鹿为了漂漂亮亮的参加聚会,来到小河边,低下头对着河水照镜子,看着自己倒影,它一会儿用河水洗刷像树枝一样的鹿角,一会儿用河水轻舔身上的毛发,将自己打扮地闪闪发光!

  九色鹿装扮完自己后,来到森林里参加聚会。

  九色鹿和小动物们在一棵大树旁见面,大家都说:“九色鹿今天打扮得真漂亮!”

  小刺猬提议:“今天我们玩老鹰抓小鸡的游戏吧?”

  小兔说:“好呀!”

  小狐狸说:“我来当老鹰,九色鹿当母鸡。”

  于是大家开始玩游戏。

  九色鹿使劲地左右挡住小狐狸,小兔和小刺猬在后面紧紧跟着九色鹿跑,小狐狸一边抓一边说:“老鹰肚子饿了,我来吃你们啦!”大家你追我赶,满脸都是笑容,玩得很高兴,全身都是汗呢!

  大家玩呀玩呀,玩到天黑,只好恋恋不舍地回家了!

  森林音乐会童话故事 7

  从前,有一个森林。森林里居住着许多小动物,他们的森林绿树成荫。但是,有一个缺点,那就是他们的森林一年四季从来不结任何果实,导致小动物快要饿死了。

  终于,好心的啄木鸟经营了一家森林超市。她去外面采购了很多食物,自从森林超市开了以后,小动物不用去外面找食物了。所以超市门外每天都被顾客堵得水泄不通,非常红火。

  终究,森林超市红火的场景还是被偷东西的高手——老鼠给看上了。老鼠们准备后天偷东西!日子到了,老鼠们来到森林超市,准备开始搬东西了!可是,很不巧,今天守夜班的是猫。其实,猫在玻璃后面看见了几个黑影,它悄悄走*了几步,仔细一看。天哪!竟然是一群老鼠在偷东西。猫想了想,躲在店门后,老鼠偷了好多东西,累得气喘吁吁的。等老鼠走到门口,听到:“喵——”的一声,紧接着,猫腾空跳起,一下子扑向老鼠,一个个把它们吞到肚子里了。

  没有了老鼠,一切又恢复了*静,森林超市还是和以前同样红火、热闹……

  森林音乐会童话故事 8

  “森林环保大赛开始了!这是一场为期三天的环保行动。比如捡垃圾,捞垃圾,都是环保行动。看谁做的环保行动最多!胜者有一百森林币的奖励。让我们一起提倡环保,保护森林吧!”

  听到这里,小乌龟下定决心要拿下冠军,但是这是为了保护森林的环境,而不是为了奖金。小乌龟第一天就干劲十足地做了许多环保行动:捡起地上的垃圾、在河面上捞垃圾、扫落叶,第二天他没有吃零食,少生产了垃圾,又提醒了亲戚环保。第三天用水、电很少,洗衣服的水冲马桶。这三天他还没有坐车,只骑自行车,环保出行;还种了好几棵树……

  三天后,鹦鹉宣布:“第一名是——小猪!恭喜他!”虽然小乌龟没有拿到冠军,但是他觉得不要气馁,因为他保护了环境。有付出就会有回报,将来森林一定会更干净。每一天他都做了环保行动,不为名利,只为环保。

  第二年,第二届环保大赛开始了。其他小动物们慢慢都被小乌龟的“环保精神”感染了,纷纷参加了环保大赛,做环保行动。而小乌龟呢?他如愿以偿的夺得了冠军。以后的每一年环保大赛,都是全部小动物参加。未来的森林越来越美丽。

  森林音乐会童话故事 9

  从前,有一片美丽的大森林,里面住着各种各样的小动物,个个都身怀绝技。一天,百灵鸟决定举办一个比赛来角逐森林之星,大家听了摩拳擦掌,都想当森林之星。

  第二天,百灵鸟宣布第一项比赛项目是长跑,大象来当主持人,牛、羊、豹子都参加了比赛,令大家意想不到的是小猪也参加了,大家都议论纷纷:

  小猪来凑什么热闹?

  准是走错了!

  小笨猪,胖又慢,居然也敢来参加长跑比赛,比完输了又哭又闹。

  小猪被激怒了!可语言是不能改变偏见的,必须得用行动来证明自己。砰的一声,一枚红色的信号弹带着尾烟飞了出来,大家一齐冲了出去,小猪却跑的慢如乌龟!一座大山档住了去路,健将们一跃而过,小猪才爬了一半就像球一样掉了下来,树枝划伤了双脚,小猪却还是强撑着往上爬,终于跃过了大山,一片沼泽又拦住了去路,小猪还是往前飞奔,即使掉了进去也奋勇向前。满身泥泞的小猪闯出沼泽,往前又跑了几十米路,累的疲惫不堪,但终点就在眼前了,小猪目光坚定,准备着最后的冲刺,十米、九米、一米,哇!终于到达了终点,牛、羊、豹子早已在终点等了多时了,大象给获胜者颁发了奖励。

  比赛结束了,小猪虽然没有获胜,但他的表现受到了众人的认可,小猪非常开心。

  森林音乐会童话故事 10

  从前有一片神奇的魔法森林,森林里所有的花儿都会说话。森林里的所有小动物都有不同的魔法,有的会穿墙,有的会隐身术,有的会七十二变,还有的会激光眼……

  有一天,在魔法森林里的小动物突然发现自己的魔法消失了,有的人伤心,有的人愤怒,有的人激动,有的人害怕……

  他们听说在遥远的山的那边,有一位森林之神,主宰着物的本领。于是,动物们召开动物大会,想推举几位能人去向森林之神祈求。地鼠、秃鹰、河狸当选。要想找到森林之神,必须过万里长城、火由、神秘谷,每个地方都需要钥匙,而钥匙埋在有箭头的地底下。

  第二天,一大早就出发了。他们走啊走啊,走得又累又饿,秃鹰说:“你们在这休息吧,我去找点吃的。”说着,他就往高山飞去。山顶上有一棵红果子树,秃鹰飞了过去,却差点被突然窜出的大莽蛇咬到了。秃鹰假装离去,其实他是躲在石头后面,等到大莽蛇从树上下去,他就飞过去猛戳一根树枝,叼走了一根树枝回去。大家吃到了果子,高兴极了。当他们吃到最后一个果子时,果子掉地上了,变成了箭头,他们都欢呼起来。

  他们顺利地通过了万里长城。天边一片火红,火山到了。可是箭头在哪儿呀?他们走啊走啊,一个个都烤成了小黄人。地鼠说:“让我们挖一条地道吧。”地鼠挖了一条又深又长的地下通道。在地道里,他们找到了箭头,顺利地通过了火山。来到了神秘谷,可是神秘谷在哪儿呢?,眼着一片迷朦。河狸着急地大叫:“神秘谷在哪儿啊?”所有的花儿都说:”就在你下面。”神秘谷就出现了。五颜六色的花儿、清澈的湖水围绕着他们,而他们脚下踩着的就是箭头。乘着箭头穿过了神秘谷,来到了森林之神的前面。

  他们向森林之神祈求给所有的动物不同的魔法,森林之神同意了。大家再次欢呼起来!他们高高兴兴地回家了!


音乐会优选【十】份(扩展3)

——《森林音乐会》教案(十)份

  《森林音乐会》教案 1

  一、目标:

  1、模仿动物走路,做弯腰走,跳跃走,碎步走,大步走等走路姿势。

  2、遵守游戏规则,按要求玩游戏

  3、体验游戏的快乐

  二、准备:准备音乐《动物起床歌》、游戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的约定》

  三、开始部分

  1.情景引入

  师:小朋友们,你们喜不喜欢小动物啊?那今天我们就扮演小动物,一起来开音乐会好不好?

  师:可是呀,有的小动物小眼睛都睁都没有睁开,还没有睡醒的样子,我们先来做做运动,清醒一下好不好啊?

  2.准备运动

  播放《动物起床歌》,根据歌词做小动物起床的动作。

  歌词:牛宝宝起床甩甩头,鸭宝宝起床动一动,狗宝宝起床转个圈,熊宝宝起床伸懒腰,兔宝宝起床跳一跳

  四、基本部分

  1.模仿动物走路

  师:小动物们都起床了,来看看有哪些小动物呢?

  说出动物名字,先让幼儿尝试模仿,教师再正确指导

  大象(弯腰走)小兔子(跳跃走)小鸟(碎布走)老虎(大步走)

  2.森林音乐会1

  师:好啦,我们的小动物都已经准备好了,音乐会就要开始了,(根据课室场地布置)男孩子站在内圈,女孩子站在外圈,模仿动物走路的次序是:大象,小兔子,小鸟,老虎。

  播放音乐《欢快歌曲》,教师带着幼儿依次模仿动物走路。

  3.森林音乐会2

  师:我们来改变一下玩法,森林里有这么多小动物,谁要做大象呢?(幼儿举手),大象怎么走路的呢?谁要做小兔子呢?怎么走的呢……好,这次我们全部都站在大圈内,当音乐一响起来,扮演什么动物就要学它走路,音乐会开始咯。

  五、结束部分

  放松音乐《彩虹的约定》。

  《森林音乐会》教案 2

  活动目标:

  1.让幼儿在自由的探索活动中体验创作的乐趣。

  2.通过用乐器和舞蹈来表现不同的动物形象,提高幼儿的音乐表现能力和初步培养幼儿的音乐创作能力。

  活动准备:

  1.熟悉各种乐器的音色和使用方法。

  2.打击乐器若干(沙球铃鼓双响筒单响筒串铃锣鼓三角铁等)

  3.动物头饰若干(乌龟小兔大象猴子小鸟等);纸笔

  4.环境创设:将工作室布置成森林音乐厅。

  (1)在日光灯上挂上一串串的幼儿用纸制的绿叶和果实。

  (2)在墙上贴上幼儿画的一棵棵的大树,以及“森林音乐会”的字样。

  活动过程:

  1.在音乐声中带领幼儿走进教室。

  2.幼儿自主探索表演。

  (1)分组。幼儿自选角色,把所选动物的头饰带上,相同的角色为一组。

  (2)小组内自主分配工作。根据所扮演动物的特点,选择适当的乐器自由创造音乐,并用自己看的懂的方式把自己的音乐记录下来。与此同时,每个组内选一至两名幼儿用动作或舞蹈的形式表现所选动物的特征。(此环节教师的指导重点:注意倾听各组幼儿对所表现动物的特点的分析,以及选择乐器的理由)

  (3)自由练*,教师巡回指导。(主要是观察幼儿对自己音乐主体风格的把握使用乐器的情况和记录音乐的情况,启发幼儿用多样化的动作来表现动物的特征。)

  3.表演交流。老师作主持人,每个组的小朋友轮流表演他们自创的打击乐和舞蹈。

  4.评价:说说最喜欢哪个小动物的节目,为什么。

  《森林音乐会》教案 3

  活动目标:

  1、喜欢观看花草树木,喜欢倾听大自然的声音。

  2、能够模仿森林小动物的动作、表情和声调。

  3、能够跟随音乐做身体动作,对快节奏和慢节奏有不同的反应。

  活动准备:

  《森林狂想曲》MP3,有关森林的图片PPT,沙蛋。

  活动过程:

  1、感受森林:出示森林PPT,让幼儿感受白天和晚上森林的不同点。

  师:小朋友们,你们知道这是哪里吗?(白天的森林)

  师:白天的森林都有些什么?(狮子、老虎、长颈鹿、大象等)

  师:小朋友们,你们知道这又是哪里吗?(夜晚的森林)

  师:夜晚的森林,又都有些什么呢?

  2、音乐欣赏:《森林狂想曲》,音乐响起时,教师随音乐随意律动。

  师:你们听到了什么?

  师:夜晚的森林又有那些动物呢?

  3、随音乐律动。

  师:小朋友们,现在,陈老师又施魔法了,把各位小朋友变成了图片上的这些动物,我们应该怎样扮演“青蛙、小鸟、虫子、蝉”呢?

  师:现在,小动物们和陈老师一起来开个音乐会吧。

  4、表演。

  集体表演《森林音乐会》,主要是二拍节奏的训练,利用沙蛋。

  5、结束:森林音乐会结束,所有的小朋友睡着了。

  儿歌:星星睡了,月亮睡了,白云也睡了。

  虫儿不叫了,小鸟不飞了。

  小宝宝呢,睡着了!

  活动反思:这次的活动是赵俊老师的`《森林音乐会》的衍生品,赵俊老师当时带的是大班活动,活动目标包括舞蹈队形的训练和舞蹈动作的创编,很显然,这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的,只是在打节奏这一块,处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋,课堂有点难以掌控。以后这一块,我可能要加强些。

  《森林音乐会》教案 4

  活动背景:

  孩子们对节奏活动是非常感兴趣的,结合我班特色、幼儿特点与需求,我将律动与乐器、游戏有机的结合起来,对音乐进行诠释,并引导幼儿进行打击乐轮奏、合奏的活动。根据《纲要》中:“喜欢参加艺术活动,并能大胆的表演自己的情感和体验”,我设计了本次活动。

  活动目标:

  1、在理解音乐的基础上,根据图谱拍出相应的节奏型,感受乐曲欢快、活泼的特点。

  2、尝试小组合作,探索配器方法,并看指挥分声部轮奏、合奏。

  3、能积极愉快地和同伴合作商量讨论配器方法,体验与同伴演奏的快乐。

  活动准备:

  图谱、打击乐器:圆鼓板、铃鼓、响铃。

  教学重难点:

  教学方法和手段:

  演示法、游戏法;多媒体辅助教学。

  活动过程:

  一、导入部分:

  师:今天森林里要召开一场音乐会,很多小动物都想来参加。那么到底有哪些小动物来参加了呢,我们一起来听一听。(教师放音乐)(设计意图:活动开始,通过欣赏音乐的方式,激发幼儿对活动的兴趣。)

  二、出示图谱,根据图谱加入简单的动作熟悉节奏。

  1、第一次彩排:师:你们都听到了哪些小动物呀?(鸟类,青蛙,各种各样的虫子等)今天到底有哪些小动物来参加音乐会了呢,我们一起来看一看今天的演出节目单。(教师出示课件:青蛙、鸭子、孔雀)

  (1)师:第一个为我们表演的是:(小青蛙)。小青蛙为我们带来的是唱歌的节目,小青蛙是怎么唱歌的?又是用什么方法唱歌的?请你用拍手的方法试一试。(请一名幼儿先来示范;随后全体幼儿进行练

  (2)师:第二个表演的是:(小鸭)。小鸭带来的是什么节目?(跳舞)小鸭跳舞是用什么节奏呢?你们能不能用拍手的方式来表演一下?(幼儿集体示范)

  (3)师:第三个表演的是:(孔雀)。孔雀带来的是什么节目?(开屏)那孔雀是怎么开屏的?用你的动作试试看。

  (幼儿学做动作)师:接下来有一个新任务咯,演出就要开始了,演员们要进行彩排。这次的彩排任务是:听着音乐,看指挥,拍拍手,开屏的地方我们就做开屏的动作。一会你的眼睛要看着谁呀?(指挥)我是指挥咯。(幼儿第一次听音乐、拍手)师:咦,你们有没有发现什么了?(乐曲结尾处有个休止符)为什么不一样,在音乐当中代表什么?(是个结束音)那我们再来试一试,把结束的音乐表示准确,看看这次你们能不能做好。(第二次拍手练)

  三、森林音乐会演出:

  1、师:刚才你们都用自己的.方法演奏了,真不错。那今天我是指挥,我也带来了我的演奏方式,你们想不想看一看?(教师贴好乐器图片,分别讲解哪些地方用哪些乐器演奏)(设计意图:通过出示指挥选择的乐器,使幼儿对本次活动再次产生浓厚的兴趣,使幼儿产生再次想打击乐器的想法。)

  2、第一次演出(教师针对第一次演出的问题进行讲说)。(设计意图:在了解哪些地方使用哪些乐器、有了一定的合奏基础上,引导幼儿再次进行合作演奏,有利于培养幼儿阅读图谱及合作能力。)

  3、第二次演奏。(设计意图:通过第一次的合奏及出现的问题,第二次的合奏有利于幼儿更好的表现出乐曲,能够使幼儿在轻松、愉悦的氛围中更好的感受音乐带来的乐趣。)

  《森林音乐会》教案 5

  活动目标:

  1、会模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。

  2、知道遵守游戏规则,按要求玩游戏。活动重点:模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等

  各种走路的姿势。

  活动难点:

  模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。

  活动准备:

  1、热闹欢快的音乐

  2、布置场地

  活动过程

  一、准备活动:起床操!

  教师:我是森林之王,你们都是我的孩子,看新的一天来到了,让我们起床锻炼身体吧!

  早上太阳微微笑(上肢运动)小动物们起得早(蹲起运动)

  听见命令快起来(四肢运动)草地中间来报到(踏步运动)

  一二三四五六七(转圈)狮子狐狸全来到(四肢运动)

  让我仔细数一数(腰部运动)让我仔细数一数(腰部运动)

  一二三四五六七(转圈)一个动物也不少(拍手跳跃)

  二、基本运动。

  1、启发幼儿想象各种动物走路的姿势,并学*。

  教师:动物们起得真早,大家来到我们这里参加森林音乐会。听,谁来了?呱呱呱

  谁来了呀?原来是小青蛙来了,小青蛙是怎么样走路的?

  教师:小青蛙是这样走路的,两条腿**半蹲,双手五指分开,放在耳朵的`侧边,一步一跳。

  教师:我们一起来学青蛙走路吧!记得青蛙走路的时候是两条腿**半蹲,双手五指分开,放在耳朵的

  侧边!准备好了吗?(让幼儿场地上四散学*小青蛙走路)

  用上述步骤学*大象(弯腰甩鼻子走)、老虎(大步走)、乌龟(蹲走)、小鸟(碎步走)各种动物走路的姿

  势。

  2、模仿各种动物走路的姿势。

  教师:音乐会正式开始,下面我请到那种小动物上台(引导幼儿看舞台),小朋友就模仿这种小动物的

  走路的姿势。

  (1)在音乐欢乐的音乐中,依次请青蛙、老虎、小鸟、大象和乌龟上台,幼儿模仿动物走路的姿势。

  三、幼儿选择自己喜欢的动物模仿走路。

  教师:动物们都到齐了,现在请每位小朋友扮演一种自己喜欢的动物,一起上台演出吧。

  在音乐的伴奏中,幼儿有的模仿大象走,有的模仿小鸟碎步走,在舞台上各自表演。

  四、让幼儿在欢乐的气氛中结束本次活动。

  《森林音乐会》教案 6

  一、活动目标

  1.初步欣赏音乐,寻找重复出现的旋律,尝试用身体动作及图画表现音乐的重复。

  2.通过小兔的韵律模仿游戏,体验音乐律动的快乐,增进对小兔喜爱的情感。

  二、活动准备

  1.对小兔的*性有一定的认知经验。

  2.音乐。

  3.蜡笔、纸。

  三、活动过程

  (一)森林音乐会

  1.初步欣赏

  T:森林里开音乐会,请你们听听这个乐曲有什么感觉,有什么特别的地方。(引导幼儿完整欣赏音乐,说说听到音乐的感受,如快的、跳跃等。)

  2.再次欣赏

  T:听听这首曲子有什么特别的地方。(引导幼儿再次欣赏,发现有重复的音乐。)

  3.动作表现重复音乐

  T:森林乐队的指挥说这首曲子有重复的地方,请你们在重复的地方设计一个跳舞的动作为他们伴舞。(引导幼儿用动作表现重复音乐,例如:听到重复旋律就拍手表示;)

  4.图画表现重复音乐

  T:森林乐队想找人代替他们的指挥,谁能把音乐画出来就找他做指挥,一样的音乐用一样的符号表示,不一样的地方设计不同的符号。(引导幼儿用图画的方式表示重复的音乐,例如:听到重复旋律就拍手表示。)

  (二)可爱的小兔

  1.小兔的音乐故事

  T:这个音乐讲的是一个小动物的故事,可能是谁?

  T:听听小兔好像在干什么? (引导幼儿听不同的音乐想象小兔的生活,例如:采蘑菇、休息、跳小沟。)

  2.可爱的小兔

  T:我们跟着小兔一起去采蘑菇。(鼓励幼儿用不同的动作表现各乐段)

  操作提示

  老师耐心引导幼儿听辨音乐旋律,自己寻找出音乐的重复。

  此活动可分几次进行,如第一次活动听辨重复音乐用动作表现,第二次可听辨abacada的音乐结构在纸上作画,然后,在理解音乐的基础上设计情景做游戏,通过听、画、动表现对音乐的感受。

  在最后动作表现的律动游戏中,能听辨小兔旋律及用动作表现为赢者,反之为输,输者请他做大树(即第二次游戏不能做小兔,站着不动,两臂上举做大树,第三次游戏再继续参与)。

  《森林音乐会》教案 7

  活动目标 1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确地唱出弱起拍。

  2、通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动,学*完整正确地演唱歌曲。

  3、体验森林动物生活的自在和快乐。

  活动准备 1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一吕。

  2、音乐磁带或CD,录音机一台。

  3、图片:小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭小鼓。

  4、打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板及小锣若干。

  活动过程 1、打击乐活动:小看戏。

  ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。

  ——教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的?

  2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学*念歌词。

  ——教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。

  ——教师:在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁?他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的'?

  ——教师出示小松鼠图片和小提琴乐器图片,带领幼儿有节奏地念歌词。

  3、学唱歌曲《森林音乐会》第一段。

  ——引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。

  ——教师演唱歌曲.鼓励幼儿随着音乐跟唱。。

  ——教师:小松鼠怎样拉小提琴?

  ——引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作,然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。

  4、看图仿编歌词,学*第二段、第三段歌曲。

  ——教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。

  ——教师;在热闹的森林里,第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?

  ——启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。

  ——采用上述方法,学*表演唱第三段的歌曲。

  5、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》。

  《森林音乐会》教案 8

  活动来源:

  草原的舞会选自奥尔夫音乐,其曲调优美流畅,节奏明快,音色清脆明亮,乐曲为ABA结构,此乐曲非常适合用于打击乐。我班的幼儿在前期参与的音乐活动中,对打击乐的活动比较感兴趣,能用一种或两种乐器进行合奏,对于2/4拍的曲子以及× × |× ×|这样的节奏掌握较好,但对于×× ×× | ×× ××以及××|×××|×—这类的节奏型在演奏中掌握还有一定难度,同时,幼儿看指挥、看图谱轮流演奏的经验还不足,所以,我选择了这首乐曲。《指南》提出,要尊重幼儿的学*特点,给幼儿自主构建知识经验的过程,因此在设计中,我通过游戏法(闯关),首先让幼儿了解乐曲节奏、曲子的段式,紧接着通过肢体演奏感受乐曲,最后再尝试打击乐器来表现乐曲,循序渐进,层层推进,最后能让幼儿掌握节奏,通过乐器合作演奏,让幼儿体验使用乐器合作演奏的乐趣。

  活动目标:

  1、欣赏乐曲,感受乐曲活泼欢快的情绪;初步体验合作演奏的乐趣。

  2、能仔细看图谱、看指挥进行演奏,尝试用乐器(沙锤、双向板、碰铃)演奏××|×××| ××××|××××|两个节奏型。

  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  图谱、打击乐器(沙锤、双响板、圆舞板或碰铃)、图谱符号卡片(详见范例)

  活动过程:

  一、开始部分

  1、老师以谈话引出活动主题。

  2、老师:今天呀,森林里的小动物要邀请我们去参加一个森林里的音乐会,你们想不想去当演奏家?那我们要闯过三次关才能去演奏。你们有信心闯关吗?

  二、基本部分

  (一)倾听音乐,感知音乐的节奏型,并熟悉音乐的旋律。

  (设计意图:此环节让幼儿初步倾听音乐,感知音乐的节奏型,感受乐曲的特点。)

  老师:(出示信封)让我们一起来看看,第一关的要求是什么?第一关要安静听听我们要演奏的曲子,听听今天要演奏的音乐是什么?

  1、老师播放音乐,幼儿安静倾听一遍,感知音乐节奏、旋律。

  (1)提问:听过这首曲子吗?叫什么?

  (2)这首曲子听起来节奏感觉怎么样?(很欢快、想跳舞、想演奏……)

  2、老师:真棒,第一关小朋友们都能认真的倾听音乐,非常的棒,恭喜你们,你们成功的闯过了第一关,那接下来有没有信心去闯第二关。(有)那我们一起来看看第二关是什么?

  (二)倾听音乐,引导幼儿用身体的'部位来演奏乐曲。

  (设计意图:在音乐活动中,我们重点应引导幼儿利用身体的部位进行表现音乐,此环节中老师将重点引导幼儿用身体的部位来进行演奏,再次感知乐曲的节奏型。)

  老师:(出示信封)让我们来看看第二关的要求是,要我们听着音乐,看图谱,用身体的部位来演奏。

  1、播放音乐,再次一边安静倾听音乐,一边看图谱。(教师引导幼儿初步感知音乐,认识图谱。重点引导幼儿倾听音乐中的节奏型,以及音乐段式,)

  (1)刚刚你们排出了一个好听的节奏,真好听,我想再听一听,有没有哪个小朋友来拍一拍呀?(邀请一个幼儿来示范拍)

  (2)教师在幼儿指出后把××|×××| ××××|××××|两个节奏型标出来,

  2、音乐,请幼儿边听音乐边自由演奏,感知节奏。(拍手、拍肩、跺脚)

  老师:嗯真棒,小朋友都把这段乐曲里好听的节奏拍了出来,可是,我们要想通关啊,还要有一个通关秘籍,你们看,(老师出示图谱)那接下来,让我们一起用拍手和跺脚来演奏一下吧。(教师用指挥棒指挥幼儿进行演奏)

  3、图谱分别用拍手、跺脚图示标出来,幼儿看着图谱再次演奏一次。

  (三)引导幼儿拿着乐器看图谱演奏。

  (设计意图:在感知了节奏型以后,幼儿进行了图谱的认识,此环节教师将重点引导幼儿利用乐器来演奏乐曲。)

  1、小朋友真棒,我们连续闯过了两关,那我们来看看第三关的要求是:请小朋友用乐器来演奏这首乐曲,那你们说说,听了这首曲子,你最想用那些乐器来演奏?为什么?(一边听孩子们说一边在图谱上贴出乐器图卡)

  2、老师给小朋友准备了一些乐器,你们自己去选择一种,相同的乐器的坐在一边,看图谱演奏一遍。(教师提示幼儿看图谱、看指挥)

  3、演奏完第一遍交换乐器再次演奏,并进行个别指导

  4、完整演奏一次。(可问听课老师们:“客人老师,我们过关了吗?”)

  三、结束部分

  1、老师小结。我们顺利通过了三关,拿到了小小演奏家的通知。大家庆祝成功。

  2、老师:接下来,就让我们带着我们的乐器,一起去参加森林音乐会了吧!(随音乐进行打击,结束活动。)

  活动反思:

  本次活动是一次中班的音乐活动,选自奥尔夫音乐,指南中提到,4——5岁幼儿应该能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏,在活动中,教师选用了双响筒、响铃两种乐器让幼儿参与到打击活动中来,此次活动的效果较好,现将反思如下:

  优点:

  1、教师深入挖掘乐曲中的典型节奏,并找出与其节奏型匹配的乐器进行打击。

  2、幼儿前期对打击乐活动的经验较丰富,打击乐活动的常规较好。

  3、教师设计形象生动有趣的图谱,便于幼儿对节奏型的学*。

  4、在活动中,教师设计有趣的闯关游戏,大大的激发了幼儿的参与性,学*的积极性。

  5、教师在活动中,让幼儿自主发现和创造,尊重幼儿的学*主动性。

  6、能观察到个别幼儿在活动中的表现,及时的给予指导。

  不足:

  1、教师对奥尔夫音乐的专业术语掌握得不够。

  2、乐器的选择应该更加的多样化。

  活动结束后,孩子们还沉浸在森林音乐会的喜悦中,可见此次活动让孩子们不仅学到了乐曲中的节奏型,还体验到了活动的快乐,这不正是我们一直所倡导的吗。

  《森林音乐会》教案 9

  一、目标

  1、模仿动物走路,做弯腰走,跳跃走,碎步走,大步走等走路姿势。

  2、遵守游戏规则,按要求玩游戏。

  3、体验游戏的快乐。

  4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

  5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  二、准备

  准备音乐《动物起床歌》、游戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的约定》。

  三、开始部分

  1、情景引入

  老师:小朋友们,你们喜不喜欢小动物啊?那今天我们就扮演小动物,一起来开音乐会好不好?

  老师:可是呀,有的小动物小眼睛都睁都没有睁开,还没有睡醒的样子,我们先来做做运动,清醒一下好不好啊?

  2、准备运动

  播放《动物起床歌》,根据歌词做小动物起床的动作。

  歌词:牛宝宝起床甩甩头,鸭宝宝起床动一动,狗宝宝起床转个圈,熊宝宝起床伸懒腰,兔宝宝起床跳一跳

  四、基本部分

  1、模仿动物走路

  老师:小动物们都起床了,来看看有哪些小动物呢?

  说出动物名字,先让幼儿尝试模仿,教师再正确指导。

  大象(弯腰走)小兔子(跳跃走)小鸟(碎布走)老虎(大步走)

  2、森林音乐会1

  老师:好啦,我们的小动物都已经准备好了,音乐会就要开始了,(根据课室场地布置)男孩子站在内圈,女孩子站在外圈,模仿动物走路的.次序是:大象,小兔子,小鸟,老虎。

  播放音乐《欢快歌曲》,教师带着幼儿依次模仿动物走路。

  3、森林音乐会2

  老师:我们来改变一下玩法,森林里有这么多小动物,谁要做大象呢?(幼儿举手),大象怎么走路的呢?谁要做小兔子呢?怎么走的呢……好,这次我们全部都站在大圈内,当音乐一响起来,扮演什么动物就要学它走路,音乐会开始咯。

  五、结束部分

  放松音乐《彩虹的约定》

  六、教学反思

  这是一个很能激发孩子们说话交流的活动,故很能够吸引孩子的注意力,孩子们在活动中积极大胆的举手发言,并根据图片来说出自己的想法,与其它同学一起学*相互交流。

  《森林音乐会》教案 10

  活动目标:

  1、熟悉乐曲旋律,尝试听音乐用打击乐器演奏;

  2、根据音乐的结构及图谱的变化,设计出打击乐器的方案,看指挥进行演奏;

  3、在活动中保持活泼欢快的情绪,体验集体合作打击乐的快乐。

  4、熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  1、PPT课件

  2、大图谱、小图谱、乐器标志。

  3、铃鼓,圆舞板,碰铃,音乐及扩音器。

  4、幼儿经验准备:幼儿进行过打击乐活动。

  活动过程:

  一、欣赏乐曲,感受节奏。

  谈话导入,引出主题。"告诉大家一个消息,今天晚上森林里要开音乐会,许多小动物都想要来参加音乐会,到底有哪些小动物来参加的呢?请大家一起听听音乐就知道了。"(播放音乐一遍)二、观察图谱,初步掌握节奏型

  1、观察图谱提问:今天的森林音乐会里是哪些小动物来参加的?幼儿自由回答。请小朋友们来看看节目单。(出示图谱PPT)

  (1)教师:第一个表演的是小青蛙,它表演的是唱歌,它是怎么唱的? 请一幼儿拍手,教师指图,全体幼儿拍手

  (2)教师:第二个表演的是小鸭子,它表演的是跳舞,你们能不能看着节目单来试一试拍手呢?教师指图,幼儿拍手

  (3)教师:第三个表演的是?它表演的是什么?谁能来表演一下开屏的动作?(幼儿做开屏的动作)教师:这是什么?(羽毛)是孔雀的羽毛,前面我们做开屏的动作,后面我们拍手来试一试。

  2、听音乐看图谱拍节奏(1)听音乐看教师指图,幼儿拍节奏一遍。

  (2)再次完整地听音乐拍节奏一遍。

  三、借助图谱,配乐演奏。

  狮子大王来电话,邀请小朋友们去参加森林音乐会

  2.进行彩排,设计方案,合作演奏。

  "在森林音乐会开始之前要进行彩排,我们今天用三种乐器来演奏,想一想,小青蛙唱歌的部分适合用什么乐器呢?小鸭子和孔雀的音乐用神乐器演奏"

  3.幼儿合作讨论,设计配乐方案。

  "指挥给每组都准备了节目单还准备了一些小乐器标志,请小组讨论选择乐器标志贴在节目单相对应的位置上,设计配乐方案,然后大家再商量一下,你们这一组谁演奏铃鼓、谁演奏碰铃、谁演奏圆舞板。"

  4.分组表演各自的设计方案,看指挥分声部轮奏、合奏。

  5.正式演出,提升难度,完整演奏。

  (1)"现在演出就要开始了,我也带来了我的演出方案,你们想不想看看?"(2)"小青蛙这儿用的是铃鼓和小铃,大家想想应该怎样演奏呢?最后结束时用了三种乐器又表示什么意思,如何表演?"幼儿大胆讲述,教师小结。

  (3)森林音乐会正式开始,教师指挥,幼儿演奏(4)交换位置,交换乐器,快乐演奏。

  四、结束今天的森林音乐会到此结束,小演员们谢幕!

  活动反思:

  这是一首轻音乐的曲子,一听到这首乐曲马上就能够使人感受到森林里的气息,鸟声、蛙声、溪流声……很好听,同样幼儿也能够很轻易地感受的到。再者,对于动物角色及乐器的选择,也是非常形象与巧妙的结合在一起,乐器圆舞板无论是外形还是声音的特质,幼儿都自然而然的能想到青蛙,而铃鼓敲响的一霎那和孔雀开屏的动作都很相似。所以,无论是音乐素材本身、还是乐器的选择,这些外部因素都为顺利开展活动打好基础。

  在整个活动中孩子们运用听觉、视觉、运动感觉等器官亲自参与活动,而且在玩、说、唱、动、奏的过程中感知音乐。这种学*方法,寓学*于游戏之中,真正实现了“乐”(音乐)既是“乐”(快乐)的至理。


音乐会优选【十】份(扩展4)

——音乐会作文 (菁华10篇)

音乐会作文1

  春天到了,万物复苏,春暖花开。

  听许多植物都说自己很美!小草说:“我们举行一场比美大赛吧,我来当主持人!”“好啊!好啊!”所有植物异口同声地答应。小草说:“我来选人,选到的是选手,没点到的是观众。”“行!”大家一起回答。“好!我点名了:杜鹃花、梨花、长寿花、迎春花、玫瑰花、桃花……”小草说,“你们是参赛选手,请回去好好准备。”

  第二天,所有的参赛选手都在准备,它们把自己最好看的衣服找出来穿上,把自己打扮得非常漂亮。但迎春花却在学做饭呢,它也不会做就瞎做。做着做着,忽然家里的煤气爆炸着火了。梨花家跟迎春花家很*,看到迎春花家着火了,便赶紧跑过去救火。火扑灭了,迎春花家里的衣服也都烧没了。于是,梨花把自己很多年舍不得穿的一件十分漂亮的衣服送给了迎春花,而自己穿上了一件难看的.衣服。

  比赛过后,迎春花得了第一名。回来时,迎春花把得到的金牌送给了梨花,说:“真是太感谢你了,我虽然得了第一名,但是我要向你学*,做一个助人为乐心灵美的人。”

音乐会作文2

  这是一个愉快的夜晚,我有幸参加了美国德州A&M军校男生合唱团访华音乐会。我本来对音乐不怎么感兴趣,但这次音乐会让我对音乐有了全新的了解。

  主持人首先介绍了A&M合唱团,然后让我们全体起立,正当我迷惑不解的时候,响起了一阵悠扬的音乐,“起来,不愿做……”啊,这个外国的合唱团唱起了我们的**,而且是用中文!尽管中文发音不太标准,但是唱出的声音非常好听。正当我觉得男生合唱团挺厉害的时候,上半场剩下的歌曲全是用英文唱的,大部分都听不懂,但那悠扬的旋律,还是让我们深深陶醉了。

  到了下半场,一开始,一部分合唱团成员走到了台前,我这才注意到台前有三把椅子,上面放着各种我从未见过的乐器,有一种乐器像小孩子玩的拨浪鼓似的,上面有一颗颗小弹珠,摇起来的时候发出清脆的声音,好听极了,所以乐器一起奏时声音更好听。第二首歌时,四位身高差不多的成员走到台前,振奋人心的音乐一响起,他们便做出了各种滑稽可笑的动作:有时伸出手来指着台下的观众;有时两人一组好像在一起赏月;有时四个人抱着一团,眼里放出凶恶的光,好像在打架似的。逗得大家哈哈大笑。后面的几首歌,合唱团的团员一起做集体动作,有时像孙悟空一样俯视台下的观众,动作是那么的整齐划一;有时瘫倒在周围成员的身上,好像全都像泄了气的皮球似的。

  音乐会结束了,大家都觉得这次的音乐会好看极了,甚至有一位外国的朋友高声叫了起来,虽然听不懂,但从他那满脸笑容的表情上看,他也很喜欢这次音乐会。

  原来音乐不一定要非常的严肃,也可以是非常有趣的形式。

音乐会作文3

  今天是春节,我们一家人围坐在一起边看电视边聊天,突然我想起了曾经在兴趣班上玩过的音乐游戏,于是我们就举行了一场别开生面的节奏音乐会。

  我先安排爸爸用手指关节敲桌面,妈妈跺脚,外公用铅笔敲文具盒,外婆拍手,我的任务是跺脚。

  首先我们训练节奏感。我比较有经验,大家就推选我做了一个指挥官,大家跟着我的口令“蹦—擦!擦!”“蹦—擦!擦!”三拍子的节奏进行。

  节奏会马上就开始了。我们都做好了充分的准备,只听我一声令下,整个房间里就发出了有节奏的音乐。这个音乐真好听!就像一个正规的乐队在演奏。大家的脸上笑**的,他们神情专注,把自己都当成演奏员了。

  我的脚跺的酸酸的。

  这次音乐会办得很成功,让我感受到了成功的喜悦,也体验到了浓浓的亲情。

音乐会作文4

  夏天的太阳像个大火球,把大地烤得像个大火炉,到处热乎乎的。今天,我的心情特别激动,因为我要去参加钢琴音乐会。

  下午,我怀着喜悦的心情走进了海盐宾馆的大厅。“哇!多么宽敞明亮的会堂,宫殿一样华丽。”我暗暗赞叹。

  音乐会两点准时开始了,两位小姐姐主持了今天的音乐会,我帮老师分发奖品。精彩的节目一个接着一个。当轮到我时,我信心十足,一个箭步走上台,向观众们鞠了一躬,坐上琴凳,开始演奏了。我专心致志地弹奏着曲子,畅游在美妙的琴声中。忽然,我卡了个疙瘩,“错了,又错了!”我急得两手在琴键上发抖,这一小节我复弹了一次又一次,好不容易找到了音,我又继续弹奏了后面的曲子。三个曲子很快完了,我终于松了一口气,下来又深深的鞠了一躬。我继续欣赏其他优美的曲子了,当我听着晶晶姐姐的曲子时,我非常佩服,她弹的既熟练又生动,全场响起了一阵阵热烈的掌声。

  最后,我们和祝老师合影,大家沉浸在一片欢乐之中。

音乐会作文5

  周一下午,迎着霏霏细雨,我们在老师的率领下去会铺核心观赏一场音乐会。一路上,俏皮的雨不断从伞边斜飞过去,让雨中走走的我们防不胜防。末于到了!在大会堂一楼宽阔的大厅面劳动片刻,就有人带我们踏着柔软的红地毯,进入了会场。

  我们刚卧定,台上排练的爱乐乐团的强盛阵容即在一位红发苍苍的老奶奶的指挥下启初有秩序地撤退。衣着带有“爱与梦飞行”标记的黄色T恤的主持人,闪明登场。

  交着是领导致辞。应潘世修副*在一片掌声中二手空旷地来到台前,我不禁地精力起来,由于在我的印象中,引导都是拿着稿子道话的。朴素的话语从他的心里一直吐出,竟在不经意间拨动我的心弦。他动情地说到建筑翔安地道的一些情节,该“永不言弃”这四个熟悉的字,进入我的耳畔,却是以另一种全新的姿势。直到昔蠢才知讲,它不仅象征着保持、不废弃,还有感激、爱护等丰盛的内涵。

  起初的音乐会,更是一场听觉的盛宴。郑晓瑛传授主持我说,她可是厦门己一弛烫金的手刺,齐邦十分有名的指挥野。可是,全部下战书,咱们在台上望到的,是一位鹤领童颜、精神抖擞的极富疏跟力的老奶奶。

  我不晓得,爱乐乐团素日上演时,郑奶奶是怎么讲授的。那个下昼,每一首曲子的吹奏前,她都会声情并茂地替我们结读这个主题,通过调动我们未有的音乐常识来增强懂得。特别是在童话接响乐《别好与狼》的演奏中,更是为了我们这群孩子而精口设计没很多难忘的细节如起先把各种角色的演奏者请到台前最醒目标位置,顺次展现大家的乐器,再先容它的名称,逐一试听。特殊鸣人难记的,是这些演奏者头上,都有一个与它角色相配的头饰。

  最后一支《拉杰斯基入言曲》在会场上空飘扬的时候,郑奶奶又生奇招,说这首乐曲极具变更,想怎么指挥皆能够。邀请乐意功指挥瘾的小敌人上场指挥。共教们乐坏了,蠢蠢欲动。尔班的假小子艺志第一个跑上台往。郑奶奶拉着她的手,把指挥棒抬在她的手上,让她站到本人指挥的地位,体验指挥棒在手中自在舞动的钝感。台下的一些同窗开端动乱伏去,郑奶奶瞅睹了,召唤想要上台的持续上台,台上立即吸啦啦站了一排。最后,全部观众一起静立,在台上传来的熟*的乐曲声中唱讫了**郑奶奶揽着旁边的艺志,激动慷慨地唱着,我们也分内投进。这是我听过的最整洁最响亮最动人的**。

  走出会场的时候,地仍然下着雨,可是这雨在我的眼里竟那样蜜意。

音乐会作文6

  清晨,我和妈妈带着大包小裹,来到了车站。汽车载着我们向郊外驶去,开怀的笑声似银铃洒了一路,转眼间我们就来到了目的地。池塘边,一阵阵蛙鼓敲响了隆隆的架子鼓,一声声虫鸣吹响了婉转的小唢呐,它们共同汇成了一支乡间乐队在尽情地演奏着,将世间最纯美、最动人的音乐献给人们。

  村庄里,一阵阵鸡鸣,一声声犬吠,此起彼伏,如弦乐抑扬,如管乐顿挫,汇合起来恰如一个乡间乐团在激情奔涌地演奏着山乡奏鸣曲。眼前闪现出一条小溪,它哗啦啦地流淌着,如同一把古琴,奏出优美的音乐。那悦耳的声音在田野中悠悠地飘扬,让我们深深地陶醉其中。那溪水的叮咚声好像一曲悠远的《高山流水》伴着我们登上了山顶。一阵山风吹过,树叶沙沙作响,犹如海浪时时拍打着岸堤,又似诗人低低地吟诵一首长长的抒情诗。我们立在山头上,望着脚下无边的密林,如同驻足碧海之滨,倾听着海的低吟浅唱,轻轻地闭上双眸,深呼一口气,似乎已经感受到了海水的咸香与甜淡。忽然,下雨了,秋雨绵绵,路上的行人都打着花花绿绿的小伞,花儿,小草,大树都在咕噜噜地吸收着水份,好像一个好久没喝水的孩子一样,绵绵的雨声已经变成了沙沙的雨声,好像是蚕宝宝在贪婪地吃着桑叶,又如同母亲坐在我的小床边,轻轻地哼唱着甜甜的摇篮曲。走着走着,我好像一个婴儿一样沉醉在这乡间美景中,我感谢大自然给了我们这么美的乡间音乐会。

音乐会作文7

  昨晚,我们去绍兴大剧院听音乐会。

  到了大剧院,我首先看到的是在舞台中央有一架红色的钢琴,这个钢琴可不是普通的钢琴,而是奥运会专用钢琴。演奏者是17岁的叶子哥哥,他穿着黑色的燕尾服,在演奏前向观众一鞠躬,然后开始演奏。

  演奏时叶子哥哥把手放在钢琴上弹了起来,他的手指很灵活,就像在琴键上跳舞,时而飞快,时而缓慢,脚也配合着踏板踩动,手脚配合发出美妙的音符,我的眼前仿佛看到了一片美景。

  在休息中间,主持人也讲了叶子哥哥的故事,他四岁就开始学*钢琴,每天要练好几个小时,现在已经在世界各地得了很多奖。听了这场音乐会,我要学叶子哥哥这种勤学苦练的精神,上课要多举手多回答勤动脑,作业要做的又快又好,字要写的又干净又整洁,在考试前多复*,这样一定可以考美国大学!

音乐会作文8

  “唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。

  到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。

  趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”

  就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”

音乐会作文9

  一天,天高云淡,秋高气爽,秋伯伯对歌手们说:咱们来开一个音乐会吧。好呀!他们异口同声的同意。

  第二天全森林的歌手收到了音乐会的海报。前来报名的人不可计数。等秋伯伯和其它工作人员舞台搭好之后,音乐会就开始了。第一个上场的选手是泉水叮叮咚咚,叮叮咚咚

  大家听完泉水的歌,立刻传来一阵热烈的掌声。第二个上场的是森林乐队,它们的歌声更娓娓动听。森林所有的人都放下手中的事情来听这美妙的歌......大家表演完了,该评评

  谁是闪亮歌星,大家一致认为泉水是歌星。秋伯伯对泉水说我可以帮你实现一个愿望。泉水说:我希望我们能一起来演奏一首歌,大家都同意。叮叮咚咚,哗哗哗,呼呼呼。

  全部人都沉醉在了歌声中。

音乐会作文10

  大自然中的声音无处不在,其中我最喜欢森林里的声音。

  早晨,当我走进森林就听见小鸟在树梢叽叽喳喳的歌唱,好像在唱:“欢迎来到森林里。”听了这首歌我非常开心。再往前走,我就听见了蛐蛐儿在泉边弹琴的声音,泉中的.小鱼跟随着动听的琴声跳起了水中芭蕾,美丽极了。

  走进到森林深处,树越来越多。当一阵风吹来,大树们就整齐的唱起了动听的音乐。我非常喜欢大树,因为它们不但可以为人们遮风挡雨,也可以让人们听到动听的音乐。

  听到这些声音,我感觉大自然的声音是多么丰富,多么美妙。


音乐会优选【十】份(扩展5)

——森林音乐会优秀作文范本十份

  森林音乐会优秀作文 1

  春天来了,阳光像金子般洒在大地上,春风抚摸着小动物们的脸,一年一度的演唱会就要开始了。

  小动物们兴奋极了,心里想着:这次一定要早点到,挑个好位置。舞台建在森林的核心位置,舞台下有五彩缤纷的气球。许许多多的座位整整齐齐地摆放在台下。小动物们穿上了*时舍不得穿的盛装,陆陆续续地来到了演唱会现场。

  最先到的是长颈鹿一家,长颈鹿妈妈穿着一双红色的高跟鞋,头上戴着一顶帽子,看一看会场四周,一个小动物也没有,就得意地想:呵呵,我们一家来得最早,就可以先挑位置了。长颈鹿一家毫不犹豫地选择了第一排。“真好,舞台就在我们眼皮底下了呢!”长颈鹿爸爸得意地说。

  孔雀家族紧随其后,他们也要挑座位了,他们左看看,右看看,看见长颈鹿已经占了离舞台最*的位置,于是就选择了坐在了第二排,心想:我们家族可是森林中最靓的仔,后面的动物就好好欣赏我们美丽的羽毛吧。于是,孔雀赶紧坐了下来。

  这会儿,小刺猬也到了,心想:好位置都被抢走了,那也只能坐在后面了。最后进场的是小猴子,他们看到现场已经坐满了,笑着说:“没事,这也难不倒我们,我们倒挂在树上看,还看得更清楚呢!”说完,猴子一家都上了树,倒挂在离舞台最*的树上。

  演唱会开始了,坐在后排的刺猬一家什么也看不见,小刺猬们就大声嚷嚷起来,刺猬爸爸为了让刺猬宝宝见一下闻名中外的歌星,想到了好主意,大刺猬们一个个叠起了罗汉,把最小的刺猬顶在最上面。由于上面不稳,“砰”的一声,刺猬一家摔了下来,砸到了坐在前面的孔雀家族,孔雀宝宝“哇哇”地哭了起来。树上的小猴子陶醉在歌声中,一不小心,掉落了下来,小动物们发出了一阵阵惊悚的叫声。

  舞台下一片混乱,台上的百灵鸟停止了歌声,大声地说:“在公共场合,你们就是这样讲文明和遵守秩序的吗?”小动物们听了,脸刷得一下就红了。长颈鹿赶紧坐到了最后一排,他们互相谦让。舞台下很快恢复了*静,观众坐得整整齐齐。百灵鸟又开始放声歌唱。

  这个故事告诉我们:我们不能太自私,要为他人着想,世界才会和美。

  森林音乐会优秀作文 2

  “当当当!”伴随敲响的新年钟声,一束束梨花在空中绽放,森林里一年一度的迎新音乐会开始了。

  音乐会在草地上进行,这儿的树上挂满了五彩的花朵,萤火虫排成“森林音乐会”五个大字。

  主持人是鹦鹉先生,它穿着五颜六色的服装,脖子前挂着红色的蝴蝶结,神气极了。

  鹦鹉先生说:“现在开始表演的是百鸟合唱团的”百鸟谷“,由黄鹂、百灵鸟等表演,刚开始小鸟们就停在树枝上,“叽叽喳喳”地唱起来。

  鹦鹉又说话了:“现在是杂技表演时间,由小猴和山羊表演。”

  小猴表演了“倒挂金钩”,它一得意就掉下树去了,逗得观众哈哈大笑,接着是山羊了,它表演的是走钢丝。当山羊走上钢丝的时候,下面观众个个生怕山羊一不小心掉下去,搞砸了表演,可是山羊稳稳当当地走了过去,

  表演结束了,动物们在小鸟的歌声中陆陆续续离开了~~~~~~~

  森林音乐会优秀作文 3

  夜深了,人静了。我吃完饭后,独自一人走在小路上。突然,我听见了优美的歌声,心想:这么优美的歌声是从哪里传来的呢?我边想边寻着音乐的源头在哪儿。我顺着歌的声音来到了森林里。

  我看到了一只正趴在一颗树上的知了,正在发出“知了——知了——”的声音,好像在演奏着一首优美的歌曲,每一个音符都从它那双震动不停的翅膀中流露出来,优美极了!又好像在呼唤夏天,说:“太热了!太热了!受不了了!”

  我还看到了池塘里的青蛙正蹲在荷叶上面,“呱——呱——”地叫着,仿佛在倾吐着夏天的炎热,又仿佛是在唱着好听的、优美的歌曲。还时不时吐一吐舌头,捉着蚊子和苍蝇。

  我还看到了一只正站在树枝上的百灵鸟,正在发出“叽叽喳喳”的声音,好像在倾吐着音乐会上的喜悦和对夏天热的控告,又好像在编织着一曲无字的歌谣。每一个音符都正从她的那张小嘴中流露出来,美妙极了!

  下面一个表演的是青蛙合唱团。青蛙指挥者拿着指挥棒,穿着墨绿色的燕尾服缓缓地走上了舞台——石头;青蛙提琴手,拿着小提琴走上舞台坐下;青蛙合唱团走上舞台时,可威风了!因为它们曾经获得过连续十年的森林合唱团的金奖。随着树叶“沙沙——”的伴奏中开始了表演。“呱,呱呱”的声音不停地回荡在大家的耳边。

  森林音乐会的表演还有山羊走钢丝、猴子攀援……当森林音乐会结束后,大家都依依不舍的回家了。可是表演的画面都还在大家的脑海中回荡。

  森林音乐会优秀作文 4

  皎洁的明月驱散了夏日的炎热与于朝阳,许多人已经早早的睡觉了,咦?森林怎么这么热闹?哦,我记起来了,今天是树林里一年一度的音乐会。

  走进森林,夜晚的森林别有一番美丽!天空中无数的小星星眨着眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛谁也不愿错过这场盛况空前的音乐会。一只只萤火虫提着灯笼,在会场上飞来飞去,把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的荷花都开了,好像也来参加这个音乐会。只见动物们坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,个个笑足颜开,我找了一个位置坐下来,等待着音乐会的开幕。

  “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴着美妙的乐曲,森林著名主持人——小草妹妹和鸭子弟弟出来了。小草妹妹大声说道:‘我宣布森林音乐会现在开始!”先请著名合唱团——青蛙合唱团为我们演唱<美丽的家乡》

  说着一只只青蛙站上了荷叶台上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可带劲儿了,拿着小树枝在乌龟壳上“咚咚咚”地敲起了大鼓,为小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后连蹦带跳的跳下了舞台。

  下面由新世纪歌舞团为大家表演《原始森林那是我原来的家》”

  接着一群蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩萤火虫飞舞在天空中,尾部闪着七彩的光芒,蝈蝈一家拉着小提琴,毛毛虫笨手笨脚的弹着钢琴……蝴蝶扇动翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她们晃动身子,一扭一扭,飞来飞去,展现着优美的舞姿。一阵风吹过大树也发出了咯咯咯的掌声。

  直到深夜,我才和动物们依依不舍地离开了森林小区,这真是如诗如醉的“梦境”啊!

  森林音乐会优秀作文 5

  最*森林发生了百年一遇的大旱灾,狮王带领居民抗灾终于挺了过去,为此召开了庆祝音乐会。

  会场在一棵水杉下,萤火虫在空中摆起了“森林音乐会”五个字,宣告乐会的开始。

  狐狸先生是主持人,他优雅地一抬手,报幕道:“请百鸟合唱团上台,表演《森林好》。”百鸟们一上场,就唱起了柔和、优雅动听的曲子,大家听着如痴如醉,被百鸟们的歌声吸引住了。

  接着,小兔子拉起了小提琴,柔和优美的琴声让大家听了不禁连声夸赞,在琴声中,水杉前摆成“森林音乐会”的萤火虫队伍都被吸引了,跳起了舞。

  松鼠弹起了钢琴,阳刚中不失阴柔的琴声使大家精神百倍,一只蚊子或许太高兴了,展翅飞了起来,肚子有节奏地了摇一晃,大家都跟着音乐跳起了舞……

  大象跳起了踢踏舞真带劲儿,在座的动物们的椅子被震得一摇一晃,好像摇摇车。

  后来还有孔雀舞、小猴杂技、青蛙独唱、猩猩肚皮舞等节目,大家拼命地鼓掌,把音乐会推向高潮……

  音乐会末,狐狸先生说:“虽然音乐会快结束吧,但在狮王的带领下,我们的生活会越来越好的,对不对?”大家一边鼓掌一边回答:“对!”

  就这样,森林音乐会结束了,每位动物都期待下次音乐会的到来。

  森林音乐会优秀作文 6

  森林里住着一群可爱的小动物,他们每天都过着无忧无虑的生活。

  一天,在一条小溪旁边要举行一场盛大的音乐会。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,迎接着大家的到来。小溪旁这下可热闹了,有的说,有的笑,有的叫,有的跳。大家的心情别提多高兴了。大象伯伯“嘿嘿”地笑了笑,接着就亮开了大嗓门说:“大家安静!安静!请各位准备好,音乐会马上开始。”

  第一个表演节目的是百灵鸟,它的歌声是那么悦耳动听,以至于所有的小动物们都被它的歌声所陶醉。

  第二个表演节目的是孔雀,只见它拖着美丽的大尾巴上场,忽然,它一下子张开了尾巴。大家都惊呆了,这简直就是一把五彩洒金的扇子!接着,它又跳起了孔雀舞,真是美极了,台下顿时掌声一片。

  当大家正兴致勃勃地欣赏音乐会时,天一下子暗了下来,乌云遮住了半边天,一道闪电划破了整个天空,紧接着就是轰隆隆的雷声。电闪雷鸣过后,大雨就“哗啦哗啦”地倾盆而下。小鸟们扑棱扑棱地飞走了,小动物们也奋力往家跑。

  忽听“扑通”一声,接着就听见小白兔的呼救声,原来由于太匆忙,小白兔一不小心掉进河里了。小动物们顾不上大雨滂沱,纷纷跑回来帮助小白兔。在大家的努力下,小白兔终于得救了。

  这时,雨停了,碧蓝的天空中出现了一道美丽的彩虹,就像是一座七彩的天桥横卧天际。小溪“叮咚叮咚”地唱起了歌,树叶上晶莹的小雨珠“滴答滴答”地落到地上,像是在为小溪伴奏。小动物们又欢聚在一起,“唱呀”,“跳呀”高兴极了!

  森林音乐会优秀作文 7

  一个风和日丽的早晨,狮子大王站在石桩上说:“动物们,一年一度的森林音乐会即将举行啦!要参加的快来报名啊。”动物们高兴地欢呼起来,纷纷跑到狮子大王那边报名了。

  报完名后,小动物们到草地上练*唱歌和跳舞。小鸟站在树上唱着欢快的歌曲。小鹿和小兔在开心地跳着舞。她们在小鸟的伴奏下跳得多起劲呀!小象在一上一下地打着鼓。小熊在认真地弹琴。他们一边弹一边唱歌。小猴一边拉手风琴一边摆动屁股。

  过了几天,音乐会开始了。小鹿和小兔负责跳舞。小象负责打鼓。小熊负责弹琴。小猴子负责拉手风琴,大家玩得很开心。

  森林音乐会优秀作文 8

  夏天到了,森林的景色美极了,一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。

  森林里的居民都想参加,它们早早的来了。你看,有聪明伶俐的猴子,威风凛凛的狮子,穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象,还有美丽的鹦鹉。

  表演开始了。第一个上场的是猴子,它用长长的尾巴钩住树枝,手里拿着香蕉一边荡一边吃,还“吱吱吱”的哼着歌,大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦,它伟大家准备了一首歌曲,名字叫《乌鸦之歌》,大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了,它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说:“太棒了!”还说:“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起!”

  森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。

  森林音乐会优秀作文 9

  今天一大早,就听见森林里传来了嘈杂的吵闹声。原来是一年一次的森林音乐会开始了。

  动物们从四面八方奔向同一个地方,去参加或观看音乐会。首先出场的是百灵鸟,它唱的歌曲“森林真美丽”非常动听,下面观众不时响起阵阵掌声。歌曲在观众的欢笑声中结束了。第二个上场的是麻雀,它唱的是“森林我爱你”它唱出来的都是一个调,逗得全场哈哈大笑,麻雀失望的离开了。接下来还有许多精彩搞笑的节目

  一年一次的音乐会在燕子和喜鹊的歌声中结束了。

  森林音乐会优秀作文 10

  文今年夏天,森林音乐会举办了“我是歌手”歌咏比赛,要评选森林里最美的歌声。可爱的动物们,都积极地报名参加了这次活动,他们各自都期待能够获得这次比赛的冠军。

  自报名那天以后,动物们都非常努力地练*唱歌。美丽的青蛙小姐天天在池塘绿色的荷叶上“呱呱呱”地唱着;古灵精怪的猫头鹰每天都在枝繁叶茂的大树上“咕咕咕”地练着;小巧玲珑的画眉鸟在天上边飞边唱着她那美妙的歌声;欢快的布谷鸟在田地上唱着他最经典的歌曲《布谷——布谷》。最勤快的就要数知了了,他天天从早到晚都在练*唱歌,“知了——知了”,唱得大树爷爷都忍不住用树叶堵上了耳朵!

  动物们最期待的比赛终于在一个夏夜的晚上开始了,他们都完美地演唱了自己选唱的歌曲。所有的演唱都完成之后,总评委大象叔叔说:“今年你们唱的歌都非常的动听,评委会成员给每位歌手投的票数都一样。我们无法判定谁才是森林里最美的歌声,所以我们做了一个决定,我们认为当你们大家在大森林里一起练歌的时候,那时的歌声才是森林里最美妙的音乐,你们都是森林最棒的歌手!”大象叔叔把话说完后,现场响起了热烈的掌声。大家高兴极了,齐声说:“太好了,我们都是冠军。”

  比赛圆满落幕了,但大森林里的音乐会永不会停止!


音乐会优选【十】份(扩展6)

——草虫音乐会优秀作文(10)份

  草虫音乐会优秀作文 1

  草丛,看似一片*凡不过的杂草堆,大部分的人都不喜欢,可是它却是小动物们的家,也是卡通片里面“忍者”的藏身处,而我对草丛也有一段难忘的回忆。

  记得那时我还是小学三年级的毛头小鬼,一次下课,同学们一齐相约去操场,我突然发现操场边缘一角有一片草丛,那时觉得这不过是一片*凡无奇的荒地罢了,但一次玩躲猫猫游戏时,我躲进了里头,赫然发现草丛内花草长得很茂盛,蓬勃的大花咸丰草漫成一片,中间金黄色的蒲公英处处可见,粉红色的酢酱草非常清新可人,树丛里开了芳香的白花,我心里不禁想,这片荒地从来不曾见到有人浇水、施肥,它甚至还被我踩来踩去,它们为什么还能长得那么好呢?虽然不久我就被同学找了出来,但是这个问题始终萦绕在我脑海之中。

  直到有一天下了场大雨,雨后这片草地长得更高更为茂密,我想到这片草地也许就是因为这久久的一场大雨的滋养才能够这么繁茂吧。在这险恶的大自然环境中,许多生命还能够利用少数资源长得欣欣向荣,相比之下我们吃得饱,睡得好,有遮风避雨的房屋,有碍我们的人悉心照料,在好的成长环境之下怎么能轻易放弃很多事情呢?

  我想如果社会上的人明白这层道理,那么一些轻易对生命绝望的人,大概还活着,如果大家都能能够坚持,并肯努力克服环境的压力,那么也不会沦入逃避的深渊之中,在这片草地中我学会了坚持,学会了毅力,学会了不轻易屈服。不起眼的草丛,却教会我书本里学不到的道理。我在这片草地中看到了卑微却伟大的生命,那你呢

  草虫音乐会优秀作文 2

  今天,我又趴在草地上,在无限的沉默中忘记了这个世界,忘记了自己。

  我的耳朵里有一种“嗡嗡”的声音。我的眼睛看着声音的来源,蜂巢坑坑洼洼的。突然,一只肥胖的幼虫探出了头。它摇动身体,储存能量,准备蜕变。它吐出丝来,把自己紧紧地裹住。哈!一个茧开始发出一些声音。茧破了几个洞,蜜蜂一直用头破茧。它昂着头出现了。它拼命地摇着翅膀,好像在向同伴炫耀。它强壮的身体是它骄傲的资本。

  一位身穿黑色盔甲的将军率领他所有的部下,准备攻击大树。它细长的触角甚至超越了自己。它背上的白点给它已经很权威的身体增添了一点霸气。它的军队肯定是**出来的,而且都是大摇大摆的,不比世界上任何一支军队差!

  “大自然的拾荒者”来自几英里之外。他手里的圆形粪球被一根小树枝接住了,小树枝似乎想让屎壳郎坐下来休息一下。蜣螂感谢了小枝的好意后,刨去了粪球附*的泥土和石头,然后拿着小枝手中的粪球上路了。我想和这个“大自然的拾荒者”说再见,可惜我不懂他们的语言。

  阳光洒在我身上,把我从昆虫世界带了回来。我,在这个昆虫的世界里,回归自然。

  草虫音乐会优秀作文 3

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,聆听着鸟儿清脆明亮的歌声,呼吸着大自然的清新空气,十分惬意。

  我的视野开阔起来,一丛丛小草组成了郁郁葱葱的森林,一只小蝴蝶在这个森林里愉快地飞翔,那美丽的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟着这只小蝴蝶,一朵含苞待放的花,它正围着这朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀,引来多少虫子驻足痴望。透明的翅膀,奇异的花纹,在那一抹灿烂的阳光下,羽翼闪烁着迷人的色彩,娇艳动人。它犹如披着一件发光的彩色大衣,放射着宝蓝色光辉,璀璨夺目,娇翠欲滴。我的目光为一只小蚂蚁所吸引。它独自走动着,每发现一点食物,便连忙叼起来。我想它一定正在为它的孩子们寻找食物吧!我仿佛听到了蚂蚁父母和孩子的欢笑声,我真想与它们嬉戏,可是我怕会让这些小蚂蚁受到惊吓。是哪里传出朗朗的读书声,我看见蚂蚁教室,一位德高望重的蚂蚁爷爷正在教孩子们知识呢,每一个同学都十分认真。

  我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在储存冬天的粮食吧!

  我被一群音乐演奏者所吸引,知了在舞台上歌唱着美妙动听的音符,蟋蟀吹起了悠扬的琴声,萤火虫在舞台上方给虫子们当上了明灯……

  直到夕阳西下,远方的晚霞,染红了天空。我才回过神来,带着愉快的心情回了家……

  草虫音乐会优秀作文 4

  有一天,我在楼下跳绳的时候,不小心看到一只小蚂蚁匆匆忙忙的走来。没想到,原来不起眼的蚂蚁引起了我强烈的兴趣。我决定跟着这只蚂蚁走一走,看看“蚂蚁之城”。

  我的眼睛盯着小蚂蚁,跟着它的脚步,做了一次奇怪的旅行。

  空间在我眼前逐渐扩大,细嫩的小草形成了一片葱郁的森林。小蚂蚁钻进了一个非常隐蔽的小泥坑。我觉得肯定是侦察兵!它一定是历尽千辛万苦,找到了一块食物,匆匆赶回来报告它有多敬业!可见他是个尽职尽责的侦察兵。不一会儿,一大群蚂蚁爬了出来,弄得我眼花缭乱。没想到蚂蚁会有城市,像乌云一样涌出。许多蚂蚁用自己的触角触碰另一只蚂蚁的触角。我觉得他们一定是在交流!我很想认真听,跟他们打个招呼,可惜听不懂他们的语言。

  一群蚂蚁不小心,成功到达了食物的发源地。这些都是工人。我想这些蚂蚁一定是最勤劳朴实的劳动者。他们拿着一小块面包。我不禁担心。对这些小蚂蚁来说,这块面包就像一个巨人。他们能扛得住吗?没想到,蚂蚁被三五成群的包围了。然后,我看到面包上布满了小黑点。他们一起举起面包,对吗?慢慢地,小黑点和面包开始慢慢移动。会不会是我眼花了?不,不,蚂蚁真的动了它!我想他们应该被汗水浸湿了。那一刻,我欣喜若狂地看着蚂蚁走开。世界上的一切似乎都很安静。只有这群蚂蚁兵在默默前行。我不知道小蚂蚁的身体里充满了多少力量。我着迷了.

  突然,走廊里响起熟悉的脚步声,我爷爷下楼了。他看到我还在纠结蚂蚁,又气又好笑。他对我说:“六点了,你已经下来半个小时了!”我终于清醒过来,和小蚂蚁说再见。我看到了蚂蚁之城,我多开心啊!

  我想带你去蚂蚁城散步。

  草虫音乐会优秀作文 5

  空间在我眼前扩大,顿时我觉得脚下小小的灌木丛一下子变成了参天大树,我的目光跟着这些可爱的小虫子们来到了它们的游乐场。

  这个游乐场在一个十分茂盛的森林里,那里有一个大坑,里有很多特别大的沙砾,那是它的海洋球,我看到小虫子一家四口来到了游乐场,它们高兴的玩着,姐姐再和弟弟玩滑梯,它们从草叶上滑下来拍拍自己身后的拂尘,然后继续顺着“台阶”上去,而爸爸妈妈则坐在树阴下享受着夏日的乐趣,而一个家庭在游泳馆——小泥池里快乐的唱歌,说笑,它们的孩子在泳池里游来游去的打着滚,像是在做仰泳似的。

  离开了游乐场,我的目光顺着僻静的小路探索着,我看到了一群老年甲虫们在街心公园里排着整齐的队伍跳着欢快,健身的舞,它们的舞姿虽然说不上最好,但是可以看得出老年甲虫们对健身操的喜爱,它们跟着老师一遍又一遍的跳着欢快的舞步。

  我完全迷惑了,在小虫子的脑海中究竟蕴藏着多少智慧?我看见超市里的售货员正忙于卖货,银行的存款员忙于存、取钱,医院的护理人员忙于看病,学校里的老师忙于教小虫子们学知识,威武的交通警察忙于指挥交通,商业的大老板忙于打理事业。

  各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

  在虫子的世界里我看到了团结,友好和聪明,我也时常幻想着自己当一只无忧无虑、自在快乐生活在这美丽的大自然中的一只普通的小虫子。

  草虫音乐会优秀作文 6

  在第二天的早上,我迫不及待的来到田野里,我细心的搜索着,搜索着我的好伙伴——昆虫。

  哦,在那,我兴匆匆地跑过去,我看见了许多虫子在兴奋地玩着游戏:蚂蚁们在泥洼中,有的游泳,有的洗澡,还有的在打水仗;七星瓢虫是这个乐园的保安,正在空中巡逻着,当它发现害虫时,便一个俯冲把害虫抓住;更好玩的是,昆虫们正在举行运动会呢!跑道上,所有的甲虫都在拼尽全力的“奔跑”,在一旁的小虫则担起了啦啦队。

  咦?一只蚂蚁独自四处走动,突然他发现了一块面包渣,它兴奋地跑过去,像捡到宝似的,可是它搬不动,它迅速的转身往洞穴里走,不一会,它带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬进去了,今晚它们又有丰盛的晚餐咯!我好像嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小生物们。

  你们懂不懂得?一只小黑虫的翅膀上,也闪耀着生命的光彩。

  我愿意牵着你的手,一起去看看昆虫的王国,请别笑我傻,我爱在草虫的村落里散步。

  草虫音乐会优秀作文 7

  我看到一只老黑甲虫,就像一个退役的将军,不方便又慢,但不可怕。他在石头上晒了一会儿,然后走回村子。所有的虫子看到他,都站着不动,崇敬地抬头看着他。“老将军”骄傲地跟在胡子后面,头上的触须像新的柳枝一样在风中飘动。

  看了——蝴蝶,昆虫影视里最好看的。有红褐色带金色的,绿色带蓝色的,黄色带红点的色彩斑斓,有些高贵,有些可爱,闪着奇怪的光,非常美丽。它们都躲在五颜六色的野花里或者在茂密的草丛里玩耍,很少被人注意到。春天,蝴蝶一起飞翔寻找花粉。壮观的场面不言而喻。

  我还看到了虫子的天使,蚂蚁博士。他们到处跑,哪里有帮助,哪里就有他们,他们是虫子崇拜的对象。他们经常有两个在这里,三个在那里,每个人都有很好的医疗技能。还有外国蚂蚁——私人“人类”医生们袖手旁观病人的叶床,仔细倾听,耐心询问,仔细检查,反复研究。——背面有开中药的小块奇葩;还有——,开西药,根据病人的嘴的大小准备秘方药丸……蚂蚁医生好细心啊!

  草虫音乐会优秀作文 8

  跟随作者的脚步,继续在蚱蜢村旅行。

  眼前的空间扩大了,突然觉得脚下的小灌木丛突然变成了参天大树。我的眼睛跟着这些可爱的虫子来到它们的操场。

  这个操场在一个非常茂盛的森林里,那里有一个很大的坑,里面有很多特别大的砾石,这是它的海洋球。我看到一家四口的小虫子来到操场,它们很开心的玩耍。我姐姐又和我哥哥在滑梯上玩了。他们从草叶上滑下来,拍拍身后的灰尘,然后继续走上“台阶”,我爸妈坐在树荫下享受夏天的乐趣,一家人在游泳池里。

  离开操场后,我的眼睛沿着僻静的小路探索。我看到一群老甲虫在街边公园整齐的队列中快乐健康的跳舞。虽然他们的舞蹈不是最好的,但我们可以看到老甲虫们热爱健美操,一遍又一遍地和老师快乐地跳舞。

  我完全糊涂了。虫子的脑子里有多少智慧?看到超市的售货员忙着卖货,银行的储户忙着存钱取钱,医院的护士忙着看病,学校的老师忙着教虫子学知识,威武的交警忙着指挥交通,大企业老板忙着打理事业.

  各种工作都有特别的bug。

  我看到了很多很多.在虫子的世界里,我看到了团结、友善、智慧,我常常幻想自己是一只*凡的虫子,活在这美好的大自然里,无忧无虑,快乐无比。

  草虫音乐会优秀作文 9

  在草虫的村落里,可以乘坐蒲公英在天空中飘荡,可以参加小虫子的婚礼,可以吃一顿烛光晚餐,还可以看一场精彩的演唱会,虫子的世界是多么丰富呀!

  清晨,公鸡先生的啼叫划破了世界的静寂。孩子们你拥我挤地爬上山坡,一人抓着一个蒲公英的种子,从山坡上跳下去,又慢慢地飘起来,开始了一场惊险刺激的旅行!有的掌握不好方向,撞到了石壁或石头上;有的因为太重直接降到了坡底下;而有的却能正好飘落到对面的山坡上。他们真是太调皮了!

  晌午,蝴蝶小姐和螳螂先生的婚礼开始了,是在花园里举行的。新娘身穿白色婚纱,裙尾落了好长,手捧花和戒指是用嫩草和鲜花瓣编成的。两人手挽手一起进入到了这个花园里,多么幸福、温馨的画面啊!

  到了下午,肚子开始咕咕叫了,实在是饿的不行了,于是便急忙地跑回家,点上蜡烛,吃了一顿属于自己的烛光晚餐。有两粒玉米粒、三粒栗子、一块面包和一杯水,刚刚还饿得很呢,现在吃得肚子都圆了。才休息了不一会儿,就听见了一阵敲门声,原来是蟋蟀先生来邀请我去看演唱会,上一秒还烦躁的心情下一秒就变得异常激动。

  夜幕降临,演唱会拉开了帷幕。蛐蛐唱歌,蚂蚁跳舞,优美的音韵,流进了我的心灵。他们一唱完,我就飞快地奔向后台去要签名,出人意料的是后台已经人山人海,我费尽千辛万苦才挤到前面,拿到了签名,心中一阵狂喜。

  我真想永远都当一只小虫子,无忧无虑地生活在草虫的村落中!

  草虫音乐会优秀作文 10

  夏天的月亮,像一把镰刀一样挂在空中,夏天的夜晚可真有趣!听那边的草丛中怎么传来了“吱吱吱”、“吱吱吱”的声音呢?走进一看,哦!原来是草虫们在开音乐会啊!

  在这宁静的夜晚,在草丛的村落,草虫们正举办着“原生态”的草虫音乐会。瞧!小草虫们正伴着音乐在尽情地摇摆着。月亮,那著名的灯光师,则调试出了最好的灯光特效。在这个夜深人静的夜晚,草虫音乐会开始了。

  嘘!看,我们的指挥家蟋蟀登场了!它全身都是绿色的,站在一块高石头上,挥动指挥棒,演出开始了!几只“吉他”小黑甲虫登场,他们弹着一首首优雅的小曲,在指挥家的指挥下,它们弹奏出的每一个音乐符都是如灵泉般流了出来,这是只有虫子们才能演奏出的曲子啊!

  石头下,几只七星瓢虫正在草坪上唱着一首首动听的歌曲。我热切地和它们打招呼:“你好!歌唱家们你们天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,好比一座座飞流的瀑布;你好!高傲的屎壳郎,你屏息凝神,是在酝酿着你庞大的势力吗?你好!美丽的萤火虫,你不仅舞姿美丽,你那艳丽的衣服抢尽了所有人的风头,还发出了绿色的光。”

  交响乐,合唱,男、女高音,钢琴……各种音乐风格都交杂在一起,绘成了一场原汁原味的音乐会。

  就这样,我悠悠忽忽地漫游3个多小时,直到花瓣亲吻着花蕊时,蝈蝈的歌唱声才把我的心灵揪回来,但我还是意犹未尽,沉浸在“草虫音乐会”中。

  我愿意牵着你的手,一起去看看“草虫音乐会”。

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