冬天的日子 (菁华3篇)

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冬天的日子1

  正是北方最冷的时候,河面的沙洲上,几只水鸟瘦小的身影时隐时现,没有绿色,没有阳光,一切似乎都遁身而去。

  雪尚未降临,尽管我知道它迟早会来!

  你飘然而去——至今杳无音讯。

  许多年了,不知道在世俗的忙碌中打发了多少个这样的冬天,默默行进中,鬓角竟然就开始斑白起来,真的,生活很容易让人学会许多东西,但又很容易让人遗弃很多东西。

  你在哪里?

  这一年很不*凡,你知道吗?

  正是北方最冷的时候,我有幸参加了一次远游。在去那个城市的路上,忽然想起了你,可是,一种恍若隔世的感觉瞬间堆满心头,几乎让人窒息!

  新年来临之际,终于落了一场雪。雪让人想起俏在枝头的梅花,想起冰肌玉骨,想起一个天才诗人的诗歌,一千多年了,能够让许多人热爱并不是一件容易的事。在你曾经熟悉的城市,有一颗心在流浪,它不是因为饥饿才流浪,而是因为神的昭示,抑或是别的什么?

  人世间真有神灵的存在吗?

  许多年了,幸福并没有忘记我们,明明知道燕子去了还会回来,小树枯了还会发芽,可为什么一旦出发,总会有一种空落落的感觉?

  还记得那个冬天的傍晚吗?从那个城市的一家小饭馆出来,突然刮来一股朔风,强烈而寒冷的风,似乎穿透了整座城市。我怕你冷,急忙脱衣服给你披上,可你执意不肯,结果那次你被冻出了感冒——你可知道,这成了我今世的孽债!

  不知道从什么时候开始,冬天渐渐变得温暖起来,是的,这个世界每天都在变,就这样,我们开始变老,开始鬓角有了白发,开始动不动就走进记忆的深巷——独自一人。其实我们心里明白,我们还有许多事要做。电视上每天都有铺天盖地的保健广告,我不相信,你也不。人生最精彩的地方是什么?许多年过去了,人人都有自己的最佳答案,我唯一坚信的是:为了爱,只要我伸出手,你也会!

  你喜欢一个人静静地回想往事吗?重温那些最动人的微笑,最勇敢的往事,最执着的身影,最灿烂的憧憬,我总是幸福不已。也许有人会说这真无聊,可一个人被感动或者感动了别人,总是一件幸事,活着缺少感动,生命还会真吗?还会温暖吗?

  严冬季节,肯定不只有凛冽的朔风,不只有荒芜,不只有岁月的沧桑和磨难!

  只要心中有爱有坚持,人生必定葱茏,必定飞翔……

冬天的日子2

  路边的树枝被修剪了,光秃秃的脑袋上竖了几根小辫,一片叶子也没有了,清洁工阿姨一片一片把叶子捡起来,放到袋子里,送到了一个地方。看上去让冬天更憔悴了,风也没有了羞涩,直接就在人们的脸上强吻乱吻。有点无奈,却不忧伤,一切都是自然的自然。

  走过春夏秋,进入了冬天,是最难熬的日子。心脏的不适会头晕气喘,但是我喜欢冬天的清新,喜欢冬天的沧桑。冬天让我看淡了绚烂、诱惑、热情,静静注目那蜂拥的花潮慢慢流逝,曾经眷恋的红尘也只是花开花落的一夜之间。收拾了心情,长长吸一口干净的空气,没有花粉、没有炙热、没有膨胀的味道,就是没有情绪的空气。

  冬天给了我更多的晴朗,一种沉淀。一年下来了,没得到了什么,却也无所谓失去什么。生活在闹市中,也独居在安静之中。当别人在说LV包时,当别人在说文胸的B罩和E罩杯时,当别人在说小三的趣事时,就当自己是个聋哑人,右耳确实已经失聪了。脸上没有生气和大喜的表情,淡定也许是远离是非和与世无争的一种心态。晴朗不仅仅是天气,也是自己干净的心情。

  冬天让我更安详。不上班的时间,我都是躺在床上休息,或者看书,也坐在被窝里结绒线,已经结了两条围巾,一件衣服。脑子不乱想的时候,一切都变得简单清晰,心也不累了,身体的病痛就好了很多。目光安详,心就安定了。

  以往每每看到这些脱落的树叶和在寒风中颤栗的树枝就会心疼,会莫名的悲伤起来。现在,说白了是看淡了,说穿了是麻木了。也可以说是反省了,如果没有回归自然,哪里来新生呢?!自然是周而复始的,出生死亡是结果也是过程。

  靠在树干上,风过的声音直接跌落身上,充满沧桑、不乏恬淡的日子围绕着。冬天过去了多少也没算过,不去期待也不去奢望,安然度过每一个冬天的日子。

冬天的日子3

  冬天的寒冷大家有目共睹,早晚温差较大,现在已经是零下,风呼呼的刮过来,脸凉凉的,人们都加衣添被,好多人都不喜欢冬天的来临,我也不喜欢冬天,穿了一件又一件,天天忙,季节变换感冒易发,天天预防,天天做抗争。冬天总过度劳累,体力不支,最*从早上八点开始工作到晚上九点,我的工作量在挑战自己的极限,一到下午我双腿隐隐肌肉酸疼酸疼,流行感冒工作量太大了。

  许久没有写点文字了,似乎早已经忘却了人生易老,时光易逝,每天工作匆匆忙忙,蓦然回首,生活和时间总是擦肩而过,留下的味道只有自己知道,生活与生命,无非是人的一体化,都是在于坚定的执着。

  一度喜欢文字,喜欢它的豪放与婉约,每当有所想法,信手涂鸦,我手写我心,用文字道出我内心的真情实感。在文字的魅力下,我不用顾及其他,随心所欲,随心所写,写尽我人生路上所经历的悲观离合,喜怒哀乐,写满我生命中刻骨铭心的爱恨情仇,荣辱得失。文字,像豪放一样的粗旷,像婉约一样的细腻,知心写意,用文字记录我人生风雨途中的沧桑,文字再现我生活记忆中的苍白,尽管有些虚,却也是我一度坚持不弃的人生梦想。

  生活在繁忙的工作中度过,生命在反反复复中循环,感受生活真实和辛劳,感怀生命的力量和抗争,也许应该感谢上天赋予我们的一切,也许应该感激上天考验我身体素质的机会,有时候有一种疲惫感,有时候有一种喜悦感,有时候有一种焦急感,有时候有一种无奈感,也有时候有一种自己也说不清楚的感觉,情绪是生活中说不完的话题,生活是个永远说不完的话题,也许每个人都有自己的话题。

  此时双腿酸困,躺在床上已经感到非常劳累的还是喜欢写上一段文字记录我的生活。


冬天的日子 (菁华3篇)扩展阅读


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展1)

——冬天的日子 (菁华3篇)

冬天的日子1

兜里还有一块钱

买了一袋面包

没舍得吃

拿回家给儿子

三岁的儿子吃的香甜

我的嘴里一阵阵苦涩

儿子见状掰一半给我

我说爸爸不饿

爸爸看你吃就饱了

爸爸去给窗台上的花浇点水

花儿喝的香甜

冬天,爸爸在等花开。

冬天的日子2

  手机响起闹铃的时候,其实是握在我手心里的。贴着我胸口,压在被子下面,生怕突然的铃声扰了爱妻的安逸。最*一段时间,我睡得不是很好,时常凌晨莫名就醒来,有时也做一些杂乱无章的梦,零零碎碎的,犹如枯落的秋叶,散乱一地,风起四处翻滚,寻不得原来的根源。梦境似乎也与具体的某人、某事有关,只是都是些久远的人和事,有些甚至是多年未曾联系的人和子虚乌有的情景。不过这些都是午饭过后蜷缩在热哄哄的阳光下闭目养神时整理出来的框架,不太可信。梦幻和现实本就相互交错,亦真亦幻。

  冬天的早晨就像待嫁的姑娘,浑身包裹得严严实实,却将冰清玉润的脸蛋露出来,红粉饰面,眉目倾城。太阳隔着一层淡淡的薄雾,一如娇娘,轻纱掩面,欲语还羞。每天我打开门上班前,*惯在院子里伫立一会。半人高的院墙外,小河微微起皱,随风乍起的粼粼轻波,一层一层荡向岸边。河对面的街上,来来往往的人都仓促地开始了一天的奔忙,除了几个水果摊贩悠闲地双手插兜,晃来晃去。十多年前,我和爱妻依然生活在年轻的冬天里,她没有遇到她的风流倜傥,我却遇到了我的貌美如花。于是一起走到今日,积攒了十多年的'有点温暖的唠叨,十多年的带着呵斥的嘘寒问暖,以及一盘盘香喷喷的红烧鱼。似乎从第一天相遇开始,我们就惊讶地发现我爱鱼头她爱鱼尾的美事,我有时会想,或许是因为不想浪费那一盘盘红烧鱼,所以安排了我和她的相遇。

  我是个对着装冷暖没有太多感觉和认知的人。往往因为穿衣与气温不甚相宜而被人取笑,自此便落下极其畏惧随温度变化增减衣服的心理阴影。于是刚从学校毕业出来工作那会,我便摸索出一套克服这项缺陷的本事来。那时每每一早醒来感觉天气异常,我便赶去最*路口,观察路人的着装薄厚多少,以此参考才能界定自己的着衣标准。前段时间,气温飘忽不定,我也一日冬天,一日春天的更换着衣服。某天,我穿着厚外套在公司里走着,迎面走来的w问:有那么冷吗?我仔细观察几个同事后,才发现只有其中一位似乎因为年长,穿的与我旗鼓相当,其他几乎都是轻便穿着。前天真切的有点冷,视觉上我的穿着和他人无异,只是招架凉意仍旧有些吃紧,忍不住臆测,便喊住W,撩起他裤脚,惊问,你都穿上秋裤了?W答:这都什么天气了?我穿10多天了。晚饭后,我翻衣倒柜找出秋裤,爱妻在一旁整理我码在电脑椅上薄薄厚厚的内衣外套羊毛衫,叨叨:看看你,每件衣服穿一天就堆这里,还不让洗!我理屈词穷:我以为隔天就要穿,可这鬼天气弄得我真不会穿衣服了!晚上,躺在床上,我想象着明天穿上秋裤的样子,一定和他人无异。

  入冬以后,我就开始变懒了,走路的频率和节奏也适时地慢下来。我希望自己没心没肺的生活着,喝点小酒,吃点鱼头,偶尔给突然想起的朋友发个微信,回不回是他(她)的事,反正我发了就是。就像有个旧友质疑我对友谊的忠诚,我辩驳,有心的人一直都在,得空煮酒沏茶静候斯人,来与不来,在他;侯与不侯,在我!

  我喜欢真诚地等待需要等的人,更享受被人需要被人等待的感觉。我突然希望自己有两个孩子,大的,浓眉大眼,双目炯炯,唤作帅儿,圆我爱美之心;小的,明眸皓齿,眉清目秀,唤作轩儿,圆我攀附风雅之意。在这样的冬天,他们静候我回家一起晚餐。远远的看到我风尘仆仆赶回家门,一起向我飞来,我双手抱起他们,透过门窗,厨房里爱妻做好我们爱吃的红烧鱼,热气腾腾,香气袅袅。温暖的吊灯下,既定的旧*,最爱的鱼头给我,最爱的鱼尾给她,左边的鱼身给帅儿,右边的鱼身给轩儿。屋外依旧寒风凛冽,屋内温暖如春,筷子在牙齿、碗口、碟子中交替磕碰,日子就在这样不紧不慢中,安静地缓缓流淌着……

冬天的日子3

  冬天的寒冷大家有目共睹,早晚温差较大,现在已经是零下,风呼呼的刮过来,脸凉凉的,人们都加衣添被,好多人都不喜欢冬天的来临,我也不喜欢冬天,穿了一件又一件,天天忙,季节变换感冒易发,天天预防,天天做抗争。冬天总过度劳累,体力不支,最*从早上八点开始工作到晚上九点,我的工作量在挑战自己的极限,一到下午我双腿隐隐肌肉酸疼酸疼,流行感冒工作量太大了。

  许久没有写点文字了,似乎早已经忘却了人生易老,时光易逝,每天工作匆匆忙忙,蓦然回首,生活和时间总是擦肩而过,留下的味道只有自己知道,生活与生命,无非是人的一体化,都是在于坚定的执着。

  一度喜欢文字,喜欢它的豪放与婉约,每当有所想法,信手涂鸦,我手写我心,用文字道出我内心的真情实感。在文字的魅力下,我不用顾及其他,随心所欲,随心所写,写尽我人生路上所经历的悲观离合,喜怒哀乐,写满我生命中刻骨铭心的爱恨情仇,荣辱得失。文字,像豪放一样的粗旷,像婉约一样的细腻,知心写意,用文字记录我人生风雨途中的沧桑,文字再现我生活记忆中的苍白,尽管有些虚,却也是我一度坚持不弃的人生梦想。

  生活在繁忙的工作中度过,生命在反反复复中循环,感受生活真实和辛劳,感怀生命的力量和抗争,也许应该感谢上天赋予我们的一切,也许应该感激上天考验我身体素质的机会,有时候有一种疲惫感,有时候有一种喜悦感,有时候有一种焦急感,有时候有一种无奈感,也有时候有一种自己也说不清楚的感觉,情绪是生活中说不完的话题,生活是个永远说不完的话题,也许每个人都有自己的话题。

  此时双腿酸困,躺在床上已经感到非常劳累的还是喜欢写上一段文字记录我的生活。


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展2)

——《在南极的日子》教案 (菁华3篇)

《在南极的日子》教案1

  教学目标

  1、初读课文,初步了解南*物、动物的特点,感受南极人的热情、好客。

  2、学会日记的写法,培养学生记日记的兴趣。

  3、有感情地朗读课文。

  课前准备

  学生准备

  教师准备

  收集有关南极的资料

  教学过程

  基本环节及意图学生活动设计教师活动设计

  一、揭示课题

  二、检查自学结果

  说说课前收集的有关南极的资料

  1,课文中的“我”来到南极有哪些见闻,课文中是怎样介绍南极的?自读课文。

  2,利用已有的经验和现有的资料自读自悟,理解课文内容,感悟文章的内涵。

  小组代表提出该小组不理解的词语和句子,集体交流解疑。

  边读、边听、边想。调动学*热情,使学生主动进入课文的学*。

  提出自读要求:

  (1)在思考中读文,边读、边想、边画出不理解的词语或句子,联系上下文读懂意思。余下问题,小组内解决,最后把没读懂的内容记在纸卡上。

  运用多媒体课件,再现南极有关图像和文字资料鼓励质疑,疏导并解决疑难。

  适时鼓励多读多思,到文中去寻找问题的答案。帮助学生归纳、梳理提出的问题,把学生的疑问编排成一定的顺序,在引导学生读文中逐步解决。

  南极风光

  地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有茂盛的树木和青葱的小草,更没有长漓各种庄稼的田野。

  冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕刻家——风耍的把戏。狂暴的风吐起沙子般的雪牲,又把它堆积成各种各样的形状:有的像隧道;有的像悬崖;有的象宫殿,晶莹副遣,绰约多姿。在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但植物难以生长,连动物也望而生畏。企鹅、海豹、蚌以及一些海鸟成了南极大陆海岸边仅有的“居民”。不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在贫痔的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。

  南极有十分罕见的景象,那就是南极光。在漫长的极夜中,突肥,漆黑的天幕上闪现出殉丽夺目的光彩,有时像空中垂下的帘幕;有时像不断窜动的火焰;有时像灯光动荡招曳;有时像天上的流星一掠而过。几百年来,凡是见过南极光的人,没有一个不为这奇景惊叹不已。

  南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件,但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡丁千万年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的*也在那里的长城站迎风飘扬。

  南极的明天在向我们招手。

《在南极的日子》教案2

  教学过程

  一、互相介绍课前收集到、了解到的有关南极的知识。

  二、学*课文

  1.学生自由朗读课文,要求借助拼音读准生字的字音。

  2.小声朗读课文,把课文读通顺,难读的地方多读几遍。

  3.相互交流:读懂了什么.

  4.检查学生认记生字的情况,注意纠正地方音。

  5.默读课文,画出不理解的词句,提出不明白的问题。根据大家提出的问题,结合阅读提示中提出的两个问题,自主合作,讨论解决。

  6.各小组汇报学*讨论的情况,看解决了什么问题,还有什么没有解决的问题,老师作相关的指导和点拨。让学生在读书、讨论、交流中学*写日记的格式。

  7.有感情地朗读课文,重点指导读好体现“我们”和考察队员之间的深厚感情的句子。

  8.再读课文,回想课文中的每一则日记写了什么内容,讨论日记主要记什么.让学生在讨论中明白:写日记就是写自己日常生活中的所见所闻所想等。

  三、试写一篇日记。

  四、组织展示、评价学生的日记。

《在南极的日子》教案3

  第一课时

  一、导人新课。

  1.出示南极的图片资料。

  2.有人说:天下最难的事,是太空旅行;天下最难的事,是叩访南极。千百年来,南极这个自古长眠的世界向世人裸呈着自己冰肌玉骨,绝世无双的美丽。这充满神奇色彩的冰雪玉国能给予人类什么?人类又想从这荒凉的白色世界获取什么呢?

  3.本文的小作者来到了南极,并把自己所见所闻写成了日记。让我们一起看看吧。

  4.板书课题。

  二、初读课文。

  1.轻声读课文,注意读准字音。

  2.边读课文边思考。

  (1)哪些内容是小作者看到的?哪些内容是小作者听到的?

  (2)想想哪些地方描写了我们和考察队员之间的深厚感情?

  三、再读课文。

  1.指名读课文,纠正易读错的字音。

  皮肤()

  气氛()

  吓唬()

  俱()乐部

  2.学生交流讨论思考题。

  (1)出示句子:

  长城站的叔叔们都跑出来迎接,见到我们像见到自己的孩子一样,个个激动万分,有的眼圈都红了。他们仔细地看着我们。我们代表全国的少年儿童向考察队员们问好。

  (2)体会画线的部分的意思。

  (3)想象当时的情景。长城站的叔叔们和我们会说些什么?分组想象练*,集体汇报。

  四、信息资源交流会。

  1.分组交流学生查找的有关南极的知识。

  2.组内代表发言,全班交流。

  (如:南极的地理位置;南极的自然资源;长城站的介绍;考察队员在南极乔治岛上的一些趣事)

  第二课时

  一、检查复*。

  找三名同学读课文。

  二、初步了解写日记的知识。

  1.写日记的内容。

  (1)分析课文中的每一篇日记,想想作者记录了什么内容,想表达什么样的情感?

  (第一篇日记表达了我们和考察队员的深厚感情;第二篇日记表达了我们见到象海豹后的喜悦心情;第三篇日记表达出中苏两国人民的`友谊撒在了两国儿童心里。)

  (2)小结:

  日记应该记录自己生活中的所见所闻,表达自己的真实感情,反映出自己的态度和看法

  2.写日记的格式。

  学生观察课文中的日记,明确首先要写清:某月某日星期几,天气情况。

  三、班上同学日记交流活动。


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展3)

——军训日子的作文 (菁华3篇)

军训日子的作文1

  “寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”每当我听到这首《军中绿花》,8天的军训生活便浮现在我的眼前……

  6月30日早晨,我们怀着激动的心情来到了红古干校,认识了刘排长。一到宿舍就开始整理内务,大家都按着自己的*惯收拾着。

  “这就是你们整理的内务吗?”刘排长一检查,脸立刻板了起来道。“毛巾要摆整齐,牙杯要靠窗摆放在桌上,床铺必须*展,特别是:*时休息只能坐板凳,不许坐在床上……”Mygod,真够严格的!虽然很不高兴,但还是乖乖地按要求重新整理了一番,宿舍顿时焕然一新,整洁了许多,还真有点部队宿舍的样子了。

  离开家的第一夜,我兴奋得失眠了。我一直都很向往军营的生活,当兵多好啊,可以和大家一起训练,一起生活,多么自由,多么令人神往。可回想起那些参加过军训的“先辈们”的告诫:“军训真是花钱买罪受”时,心中不禁有种不安:“等待我的将是怎样的军训生活呢?”

  “你们到了军营,就不要再把自己当学生,你们是军人,军人要一切行动听指挥!你们必须具有强烈的竞争意识,刻苦训练,七排必须是最优秀的。你们有8个排的竞争对手,如果稍有松懈,你们就只能是‘陪衬品’,明白吗?”刘排长看着我们坚定地说。

  我们站在三伏的烈日下,腰板挺得笔直,中指紧贴裤缝,每一分每一秒对于我们来说,都过得那么艰难。汗水浸透了全身,疼痛无时无刻不在折磨着我们的腿脚。此时,空调、冷水浴、冰淇淋……一一浮现在我的脑海中。十分钟啊!十分钟的军姿与课间的十分钟相比竟是如此漫长。

  站军姿还不算是最难熬的,大家最怕的其实是“单脚下蹲”。五分钟内不许换脚,到最后,右脚又酸又痛,腿直打颤,心里还不忘埋怨发明蹲姿的人。

  虽然很苦很累,大家却都没有退缩,每一个动作都做得极其认真。难怪有人说:“军训使人变得更坚强。”

  军营里,哨声就是命令。清晨,一阵刺耳的哨声惊醒了熟睡的我们。翻身起床,才觉得浑身酸疼,但还是咬咬牙,揉着惺忪的睡眼冲出门外,到操场上集合。

  我最喜欢的哨声是:“训练中休息。”累到极点时,一屁股坐在地上,那感觉可比坐在沙发上还舒服。可舒服的时间都是短暂的,哨声一响,我们又不得不立刻起身,一秒都不得延误。

  “嘟——小值日打饭!”

  “嘟——吃饭!”

  “嘟——午休!”

  每一次哨声都让我的心揪紧一次,难道我和大家一样,都患了“哨声过敏症”!

  “铁打的营盘流水的兵。”八天转瞬即逝。看到“军训结业汇报表演”的横幅高高悬挂时,我们明白,这是最后一次操练了。

  上场了,每个人都最大限度地发挥自己的能力,“一二三——四!”口号声响亮有力,队列表演整齐,番号响亮,因此,我们排获得了“最佳排”的殊荣。

  刘排长高高举起了手中的奖状,我们看着它,想到了排长和同学们共度的日日夜夜,想到了八天里流过的汗水和泪水,离别之情化作泪水夺眶而出。再唱一支《军中绿花》,再唱一首《团结就是力量》,流着泪看着排长亲切的笑容,听着排长朴实的话语,我们知道自己早已爱上了军营的生活,爱上了看似严厉的刘排长。

  汽车就要起动了,我们挥手与排长告别,难说再见,车厢里大家哭成一片……难忘这段军营生活,难忘军训的日子。

  “流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”排长的话又在我耳边响起。这就是军人精神,这就是军人作风,它将永远激励着我前进!

军训日子的作文2

  “寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”听着小曾唱的《军中绿花》,脑海中又浮现出了那些军训的日子。

  站军姿,呵呵,对于这一双双在家里歇了两个月的脚,确实是有些粗暴,没一会儿,脚就站不住了,腿也开始慢慢摇晃。随着温度的升高,汗珠也调皮的来凑凑热闹。

  站军姿,让我们叫苦不迭。

  唱军歌。总感觉,病,离我们很远,军歌,离我们更远。*时,总喜欢听一些网络歌手的伤感歌曲。没想到,军歌,也同样很有魄力!

  那首《团结就是力量》,大家都还记得吗?那个《军中绿花》还有印象吗?

  报数。90后低调的风格明显与那高调的声音格格不入。不是太高,就是太低。总是不能够达到协调,教官一遍又一遍的教,可还是被拉出来单练……

  报数,能报到崩溃。

  还有走路,绕着操场,36度的温度,烈日炎炎……那些军训生活的点点滴滴,随着时间的流逝,慢慢地消失……

  哎,对了,还有那位可亲可敬的90后教官。以后,再也没人陪我们玩“泡泡糖”,再也没人纠正我们的军姿,再也,没人教我们唱《团结就是力量》……

  一天站12个小时,教我们整理内务,教我们做人,教我们……他付出的很多,可我们,最后才明白……教官,谢谢您!教官,您辛苦了!

  “故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情啊,也愿伴你走天涯,只因肩负重任,只好把爱先放下……”

  歌声仍在继续,脑海中,那些军训的生活点滴越来越清晰……

军训日子的作文3

  今天,我们要离开父母的庇护,去参加社会实践活动。从来没有体验过集体生活的我们像一群展翅飞翔的小鸟,快乐又自在。

  当我把校服换上迷彩服时,顿时,觉得自己由一名小学生变成了一位昂首挺胸的小军人,随至一股自豪感涌上心头。

  你瞧,训练场上,我们全班同学一动不动地站者,犹如一尊尊的雕像。呦,唉呦,太累了,太苦了。可是当我看到墙上的口号“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”时,暗地里给自己打气,“坚持住,我要做个顶天立地的小男子汉”。训练结束,我已汗湿衣襟,腰酸腿疼了——不过几天下来,我似乎已经*惯了这种训练生活,甚至爱上了它。哦,我还懂得吃苦耐劳,从中体会到生活的另一方面。

  经过几天的训练生活,早上要进行检阅,进行会操比赛。“一、二、一”“立正”“稍息”——你听多么响亮有力的口号声,多么整齐有力的脚步声,你看同学们个个雄赳赳气昂扬

  往日的汗水、往日的辛劳,换来了我们班会操比赛的第二名。我还是优秀学员呢?

  军训就像一部令人回味的老电影谢幕了。但这酸甜苦辣的时光将在我的记忆里原地踏步。


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展4)

——奋斗的那些日子作文 (菁华3篇)

奋斗的那些日子作文1

  我们永远是朋友,是家人。

  上高三,教室在二楼。很好很好。尤其是空调很凉快啊!分班以前就听说了我们源姐的威力。有点怕,特不愿意去,为了自己的高三没办法啦!经过一段时间的相处,源姐没有想象中的那么恐怖。其实很温柔。这十个月,一起奋斗啦!

  源姐说,十个月是孕育新生命的过程,这十个月好好干,相信每个人最后都有一个令自己满意的结果。在听源姐思想教育的时候,很有收获,不仅是对学*,更多的是人生。

  没有三百天了,也没有二百天了。一百天誓师,很棒。气球和梦想一起放飞了。气球一定会飞到了我们想去的城市想去的学府。我们的激情宣誓,是我们战胜高考的决心。老班们的战鼓已为我们擂响,我们要更加奋进————为中华之崛起。老师们为我们保驾护航的决心,学生代表的发言,老师代表的发言,学弟学妹的祝福,我们铭记在心。在我们的高考路上。

  我们的红手链,我们的胸牌,都有美好的寓意。赢定高考,超越一四。一马当先。

  我们的糖葫芦,我们的冰糖梨水,我们的蛋挞,我们的西红柿、黄瓜。都有着深深的祝福,我们的六位老师,我们的家人,很感激你们。

  在距高考成功仅有六天的时候,我们的自*开始了。在不远处的守候,我们好感激。

  我们的西瓜,我们的口香糖,我们的红丝带,我们的旺旺雪饼,我们的福,我们的黑马,我们的金榜题名,我们的日志,很多很多……

  离别班会时,我们哭了,老师们哭了,是不忍心离开是不舍得我们离开。曾经无数次想离开的地方,如今真的要离开了却不想走了。不忍心我们的亲人为我们哭到不行,想在这里陪着她们到地老天荒。

  我们的十三中,我们的九班,我们的六位老师,我们永远的回忆永远的家。

奋斗的那些日子作文2

  我庆幸着、偷笑着——自己熬过了那段日子,我“浴火重生”,学会了拼搏,学会了奋斗,每时每刻。——题记

  初秋,将光芒透过枯黄树叶形成的屏障,铺在冻僵的土地上——没想到刚步入秋季没多久,冷风就已经过来伺候。我的同学和我缓缓从楼中踏出,整齐而又不出一点差错,听得出,这是坚定的步伐。

  我坚信着,只要奋斗,小升初胜利的曙光将向我扑来——殊不知,奋斗是如此艰苦。老师日复一日地在三尺讲台上泼洒唾液,笔动得已经快得见不着影了,作业堆成的小山却缓缓上升。明明自己做得已足够多了,却似乎还在原地踏步。

  我曾试探地怀疑自己:是不是不行了?还是其实我压根就去不到那梦寐以求的初中?我也曾想过放弃,望着空中皎白的明月,刺骨的寒风刮过我的脸,似乎“小升初”注定是一场没有结果的战斗。我很痛苦,沉重的压力硬硬地砸在我的腰上,“80分”几个字似乎就绣在我的脸上。“还坚持奋斗吗?”我问着。

  但是人生的路上没有回头路,远游的人终究无法回头。我不想后悔,不想留下遗憾,我决定咬咬牙坚持下去,我不想过碌碌无为的一生。

  窗上结上了冻霜,我的侧脸映在了窗子上,模糊却又异常地清晰。书本上的一字一句从我脑海里流过,我的脑子似乎伸出一些奇幻的“钳子”将之钳住,硬塞进心里。笔“哗哗”地移动着,墨汁“嗖嗖”地往下降,作业堆还是没有下降,但那红色的数字确乎是好看多了,我的脚步也渐渐离终点更*,我的身影除了在宿舍,也几乎只可在教室。

  最后我逆袭考上了那梦寐以求的初中。

  今天,望着那片枯黄的树林,寒冷的秋风从我耳畔拂过,我的身影似乎也在其中。我庆幸自己没有忘记初心,没有放弃拼搏,没有失去目标。是啊,人生就是这样,奋斗着为自己打下鲜艳的底色,过程必然是艰苦的,但无今日之艰苦,何得明日之芳华!

  没想到期末考,我竟然从“80分”突破到“108分”。

奋斗的那些日子作文3

  黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临*毕业的日子。临*毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。

  我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学*和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为*视拉下功课……他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!

  多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××,怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复*起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!

  在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展5)

——怀念军训的日子作文 (菁华3篇)

怀念军训的日子作文1

  “寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”听着小曾唱的《军中绿花》,脑海中又浮现出了那些军训的日子。

  站军姿,呵呵,对于这一双双在家里歇了两个月的脚,确实是有些、,没一会儿,脚就站不住了,腿也开始慢慢摇晃。随着温度的升高,汗珠也调皮的来凑凑热闹。站军姿,让我们叫苦不迭。

  唱军歌。总感觉,病,离我们很远,军歌,离我们更远。*时,总喜欢听一些网络歌手的伤感歌曲。没想到,军歌,也同样很有魄力!那首《团结就是力量》,大家都还记得吗?那个《军中绿花》还有印象吗?

  报数。90后低调的.风格明显与那高调的声音格格不入。不是太高,就是太低。总是不能够达到协调,教官一遍又一遍的教,可还是被拉出来单练……报数,能报到崩溃。

  还有走路,绕着操场,36度的温度,烈日炎炎……那些军训生活的点点滴滴,随着时间的流逝,慢慢地消失……

  哎,对了,还有那位可亲可敬的90后教官。以后,再也没人陪我们玩“泡泡糖”,再也没人纠正我们的军姿,再也,没人教我们唱《团结就是力量》……一天站12个小时,教我们整理内务,教我们做人,教我们……他付出的很多,可我们,最后才明白……教官,谢谢您!教官,您辛苦了!

  “故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情啊,也愿伴你走天涯,只因肩负重任,只好把爱先放下……”歌声仍在继续,脑海中,那些军训的生活点滴越来越清晰……

怀念军训的日子作文2

  说起来,军训的确苦。炎炎烈日之下,站军姿,走队,踢正步,跑步;离开了父母,过起军营似的集体生活的确艰难。

  清晨,口哨代替了闹钟。哨声刚落,我匆忙从梦中爬起,一阵手忙脚乱以后,慌忙赶到操场。谁知,袜子只穿了一只,实在尴尬有余。

  一日训下来,正感脚底烫作痛,两腿麻酸不得站立时,忽闻老师来查房,赶忙关门“突击“:袜子塞到枕头下,毛巾裹着零食放进脸盆里,废纸废渣一并到入抽屉中……突然老师敲门,我见一只袜子还在床上!忙上去一坐,恰在此刻,教官推门进来,他细看了各处,严肃的脸上不只其意地一笑,我可是“心惊胆战“的一直熬到送走了老师。

  但是,一日,二日,三日……渐渐的,一只“准正规的小军队”诞生了;渐渐的,一群“士兵”代替了原来的“娇宝贝”。

  说起来也怪,早晨,每等哨响我就爬起来了,天天“装备”齐全提前到操场。训练时,再也需时刻以教官的眼神为警戒,偷闲避苦了,更不用整日“处心积虑”地在时间上做手脚,因为我们*惯于这种紧张艰苦的`训练,更以教官名副其实的表扬而自豪。

  更怪的是,*时在家吃饭精挑细选的我,在食堂里连馒头都啃的有滋有味。到了晚上,宿舍里总是欢声笑语,热闹非凡。无需轮流值班放哨“戒备”查房啦……

  回想五日军训,我们吃了苦,也尝到了甜,更有不少轶闻趣事供消遣。最重要的,我们得到了一次极好的锻炼。

怀念军训的日子作文3

  “寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”听着小曾唱的.《军中绿花》,脑海中又浮现出了那些军训的日子。

  站军姿,呵呵,对于这一双双在家里歇了两个月的脚,确实是有些粗暴,没一会儿,脚就站不住了,腿也开始慢慢摇晃。随着温度的升高,汗珠也调皮的来凑凑热闹。站军姿,让我们叫苦不迭。

  唱军歌。总感觉,病,离我们很远,军歌,离我们更远。*时,总喜欢听一些网络歌手的伤感歌曲。没想到,军歌,也同样很有魄力!那首《团结就是力量》,大家都还记得吗?那个《军中绿花》还有印象吗?

  报数。90后低调的风格明显与那高调的声音格格不入。不是太高,就是太低。总是不能够达到协调,教官一遍又一遍的教,可还是被拉出来单练……报数,能报到崩溃。

  还有走路,绕着操场,36度的温度,烈日炎炎……那些军训生活的点点滴滴,随着时间的流逝,慢慢地消失……

  哎,对了,还有那位可亲可敬的90后教官。以后,再也没人陪我们玩“泡泡糖”,再也没人纠正我们的军姿,再也,没人教我们唱《团结就是力量》……一天站12个小时,教我们整理内务,教我们做人,教我们……他付出的很多,可我们,最后才明白……教官,谢谢您!教官,您辛苦了!

  “故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情啊,也愿伴你走天涯,只因肩负重任,只好把爱先放下……”歌声仍在继续,脑海中,那些军训的生活点滴越来越清晰……


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展6)

——怀念的日子作文600 (菁华3篇)

怀念的日子作文6001

  当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。

  薄荷味的初一

  初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。

  刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。

  巧克力味的初二

  巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

  初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。

  振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学*生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。

  咖啡味的初三

  初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。

  进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!

  初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。

怀念的日子作文6002

  夜深人静,微风轻拂,桂花树的叶子发出声声轻柔的声响,像是在唱摇篮曲。我和姥姥在家乡院子中的一棵桂花树下纳凉。桂花树下月影的碎片满地摇曳。

  月儿圆了,一旁的小星星依偎在月儿身旁,正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥,您还记得我又小时的月亮吗?”

  姥姥轻启双唇,“当然了,孩子,你小的时候,总是黏着姥姥,让姥姥给你讲嫦娥的故事,你说你也想去月亮上看看。慢慢地,你就伴随着姥姥讲的故事和桂花树沙沙的声响进入了梦乡……”

  月光照着姥姥的银发,我可以清晰的看见姥姥脸上数不尽的皱纹……

  “姥姥,那您还记得我童年时的月亮吗?”我依偎在姥姥身旁说道。

  姥姥笑了笑,“孩子,在你上小学的时候,每天的早上,姥姥都会拉着你的小手,把你带到院子门口,给你戴上鲜红的红领巾,可精神了!只见你背起小书包,兴奋地去上学了!晚上你回来的时候,姥姥总会摘一朵小桂花,送给你。那个在月亮下等待的黑影,就是姥姥呀……”

  姥姥刚说完这句话,便一声叹息……

  “姥姥,我好怀念以前的日子,我想再依偎在你身旁,听你讲嫦娥的故事,我想再让您给我戴上鲜艳的红领巾,为我摘下一小朵桂花……”

  可是,现在我长大了,姥姥也已经老了……

  “孩子,姥姥已经老了,头上的白发数不尽,脸上的皱纹也数不尽。我不知道以后能陪你多久了,不过你以后要天天开心,因为当姥姥不再给你讲故事,不再给你戴上红领巾的时候,姥姥会在月亮上看着你,看着你在桂花树下玩耍……孩子,今天也许是一个和以前普通的再普通的日子,但是你要记住这月亮,记住这桂花树还有姥姥……”姥姥用她沙哑的声音说道。

  那一天,是一个让我怀念的日子。我靠在姥姥的身边,听她说这些话……

怀念的日子作文6003

  我是从什么时候,开始怀念门前那朵小小的不知名的小花盛开的时候的?我不记得了,只记得它小心翼翼的张开怀抱,给予我的震撼。

  那一年春天寒得紧,让人嗅不到春的气息,一切显得毫无生气,看来春天迟到了。

  又过了几日天气逐渐暖了!正值早春季节!正是花争奇斗艳之时。玉兰树上叶子还未长出而晶莹洁白香气袭人的玉兰就在枝头怒放了。花朵大而丰满,像是一个个高举向天空的白玉碗,美得动人。门前空地上的杜鹃也开了它不愧为“花中西施”。花儿呈宽钟状由深紫色向上渐变为粉红色,娇艳美丽,像极了一个少女,娇羞美丽惹,令人喜爱。那一日在门前发现了一株植物,看起来是株野花。叶子铺在地面上,每一片叶子像是不完整的鸟儿的正羽。花梗挺直腰杆,花儿还未开,还紧紧地被带有深绿色线毛的芽苞‘保护’着。当然我并不喜欢它,它既不美艳又落后于其他的花,唯一的印象,就是“赏之无味,除之可惜”。

  夜幕降临,茫茫太空,默然无语地注视下界越发显出它的高深莫测,微微闪烁一股淡雅醉人的香气随着那温馨而生动的春的气息轻捷的跃进小院,涌进我的鼻腔。那是带有一丝丝甜腻的气息。我寻着味道来到小院门口,噢!是那朵小花。花朵从花苞中绽出,紫罗兰色的花瓣,深紫色的花蕊,宝石般的花朵凝望着寂静的黑夜,它犹如婴儿的眼睛,懂得微笑,愤慨,悲伤和喜悦。那是人类的最初情感纯洁又毫无杂质。一阵风儿轻摆它,是它的香气更加淳厚……

  也许我们可以并不美丽,也可远落它人但一定要暗蓄力量,等绽放一刻,你将听到全世界为你惊叹!


冬天的日子 (菁华3篇)(扩展7)

——怎样的日子作文 (菁华3篇)

怎样的日子作文1

  当我第一次听见幼儿园的老师弹钢琴,我就喜欢上了钢琴,当时我心里就想,只要我学会了弹钢琴,我就可以为爸爸妈妈弹美妙动听的音乐了,妈妈还说:“弹钢琴可以锻炼一个人的意志。”

  所以我一定要坚持,只要我坚持,我相信我一定会弹出美妙动听的音乐。

怎样的日子作文2

  我看了一本书叫《特别的日子》,青蛙弗洛格不知道为什么大家都说今天是个特别的日子,他觉得阳光灿烂,和别的日子一样,没什么特别的。他问了很多朋友,也没问出点什么。

  弗洛格回家后才看到家里开了一个派对,原来大家都来为他庆祝生日,今天是他的生日。弗洛格高兴极了,他永远不会主忘记今天这个特别的日子。这个故事让我明白了,交朋友是非常重要的,他们能带给你快乐,朋友之间会互相关心,我们一定要珍惜朋友。

怎样的日子作文3

  今天是周一,我已经在医院里好几天了,妈妈今天给我听了拼音磁带,看了ao,ou,iu的视频,读了拼音大闯关8,9,背了古诗《赠汪伦》,不知道学校学了什么,就让妈妈向盛老师打听一下,我好怕病好了之后到学校里跟不上啊。

  明天是学校秋游的日子,我也好想去,我跟妈妈央求了好久,妈妈说去秋游是不可能,体力跟不上,医生也不会允许的。可是说实话不能跟同学们老师们一起出去秋游实在是遗憾啊。

  生病真不好啊,我要好好地锻炼身体,身体棒棒的,学*生活才能不受影响。

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