班主任岗位职责 50句菁华

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1、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。

2、注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

3、做好班级学生管理材料的填写工作,如学籍表、学生成长记录袋等,填写完整,及时上交。

4、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排,确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育,中、晚送队要认真组织,到岗到位。

5、以“有质有效”的德育工作为目标,切实转变德育观念,提倡走入学生的德育工作作风,了解学生,贴*学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”,切实提高班级工作实效。

6、开展对班级的有效的组织管理。包括(1)组织班集体。对班级结构进行精心设计(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班级工作设想。(3)悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。(4)建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主办班的精神,重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。

7、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报,组织学生积

8、严格按照学校的要求和布置开展工作,不以自己的理解和想法有选择的执行。

9、以少先队每周检查为依据,检查内容包括纪律、卫生、路队、眼保健操四项,每周评出各项积分前两名班级颁发流动红旗,若大队委抽查不合格,则扣除先进班级流动红旗数一次。

10、升旗仪式轮流制,**下的献词演讲和旗手三至六年级轮流,任务完成情况优秀加3分,良好加2分,合格加1分,较差扣1分。

11、计分方法:学期结束,统计各班流动红旗总数和队会记录情况,第一名的班级为满分40分,其他班级计分办法:40分÷第一名班级红旗数×该班红旗数。

12、每学期少先队活动分值30分,次数不限,每次活动分数=30÷活动次数。

13、班级财产管理优秀为满分。有轻微损坏,视情节每次扣1-5分。班级财产损坏严重,视情节每次扣5-10分。

14、班级学生在少先队布置的活动中获奖均给班主任加分,区级一、二、三等奖依次加3、2、1分;市级依次加4、3、2分;省级依次加5、4、3分;国家级依次加6、5、4分。

15、积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

16、努力学*幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学*,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

17、负责考核配班老师的工作。

18、每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

19、认真负责地做好学生的成绩报告单和学生档案登记工作,坚持每学期清,不拖漏,积极完成学校下达的各项任务。

20、教育学生努力完成学*任务。配合科任教师教育,帮助学生明确学*目的,端正学*态度,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,提高学*成绩。

21、进行班级的日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团队工作。培养学生干部,提高学生的自我管理能力,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的班集体。

22、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

23、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分,缺一次扣1分。活动表现突出的班级另加2分。(以活动纪录为依据)

24、能按时参加学校组织召开的班主任会议,每参加一次得2分,迟到或早退者扣1分,缺*者扣2分。(以学校会议记录为依据)

25、班级财产有轻微损坏(桌凳损坏两套以内),视情节每次扣1-2分。班级财产损坏严重(桌凳损坏两套以上),视情节每次扣3-5分。(由总务处负责鉴定)

26、班主任考核津贴:月考核津贴分为三个等级,一等比例占班级数的30%,二等比例占班级数的30%,其余为三等;学期考核津贴分为四个等级,优的比例占班级数的30%,良的比例占班级数的30%,学期考核分为60分以下的为不及格。

27、建立班级联系网络,对于突发事件及时通知到位。

28、若学生发生应急预案中的任何一种情况,做到在第一时间按学校信息传递程序处理。

29、对违纪学生,做好班级工作,对班级学生出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育工作,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率。

30、经常与科任教师联系,了解和研究学生思想、学*情况,教育学生明确学*目的,端正学*态度,改进学*方法,学*好各门功课,不断提高学*成绩,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

31、班主任每天必须每节课清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好记录,并及时汇报。

32、学生*、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

33、按时放学,并亲自组织本班学生排好路队安全离校;要教育学生遵守交通规则,学会走路,时时注意交通安全。放学后不滞留学生。

34、班主任升旗仪式、广播操应随班级,指导学生到位。

35、午会课要求学生认真听广播,做好记录。

36、对经常违纪的学生要耐心教育;对屡教不改者,先年级处理,年级处理三次后再犯者上报学校政教处进行处理。

37、落实、反馈学校布置的工作。

38、认真总结一学期的班级工作,肯定好的做法,找出存在的问题及原因,策划新学期管理班级的方法和措施。

39、按时参加各级(校级、年级)班主任工作会议,不迟到早退。有事必须事先请假,对所布置的工作任务,要结合本班实际、创造性地开展活动,按时完成任务。

40、班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,是学校领导进行教育、教学工作的得力助手,要按照德、智、体全面发展的要求,教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,按我校《中学生管理制度》要求,培养学生成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

41、指导本班班委会和团支部工作,认真做好学校纪律、卫生劳动、宣传班级学生循环竞赛工作,教育学生积极参加学校组织的各项班级活动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻练,上好两课两操两活动,养成良好生活*惯和卫生*惯。

42、联系本班学生家长,经常家访,召开本班家长会,争取家长配合,共同做好学生的教育工作。

43、维护稳定,关心集体,体谅学校难处,从学校发展出发,完成学校各处室交给的其他相属工作。

44、组织学生参加劳动和社会实践活动,使学生从中受到教育和锻炼。

45、经常对学生进行安全教育,把各种安全隐患消灭在萌芽之中。

46、加强与学生家长联系,每学期要召开一次家长座谈会,宣传、介绍学校的教育内容和要求,了解学生在家庭的情况,听取学生家长的意见,协同配合教育管理学生,如发现有异常现象的学生及时进行家访,了解情况,做好工作。

47、要是非分明,实事求是,勇于讲真话,处事力争客观、公道、公*。

48、不得使用不能实施的威胁性语言,不得体罚或变相体罚学生。

49、尽量避免在大庭广众之下挫折学生的自尊心或使学生难堪。

50、在处理学生偶发事件时,要依法循章,迅速果断,并及时向年级组长和学校汇报,必要时,应与家长和有关部门保持联系。


班主任岗位职责 50句菁华扩展阅读


班主任岗位职责 50句菁华(扩展1)

——班主任岗位职责 40句菁华

1、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。

2、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。

3、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

4、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

5、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排,确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育,中、晚送队要认真组织,到岗到位。

6、完成学校布置的其他各项工作。

7、在与学生家长的交往中,不得收受礼品和现金等;在家校联系中,不把自己承担的教育责任推卸给家长。

8、班级黑板报检查计分方法参照主题队会计分方法标准执行。

9、升旗仪式轮流制,**下的献词演讲和旗手三至六年级轮流,任务完成情况优秀加3分,良好加2分,合格加1分,较差扣1分。

10、扣分事项:

11、每学期少先队活动分值30分,次数不限,每次活动分数=30÷活动次数。

12、积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

13、处理好幼儿的事务。

14、每月发放家园联系册一次。

15、关心学生的生活和身体健康,组织和指导学生参加文体活动和学校公益活动,搞好环境卫生,培养学生良好的卫生*惯。要配合体育教师,抓好早操、课外活动及达标锻炼。

16、指导班团支部工作与活动。

17、按照德、智、体等全面发展的要求,开展班级工作。全面教育、管理和指导本班学生,使他们成为全面发展的一代新人。

18、每周一的升旗仪式,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,每次得1分,班主任缺*扣1分,秩序不好扣1分。(以常规检查为依据)

19、要求班主任护送路队,教育学生走到指定位置,中途不允许擅自离队,违者每位学生扣1分。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据。)

20、班级财产有轻微损坏(桌凳损坏两套以内),视情节每次扣1-2分。班级财产损坏严重(桌凳损坏两套以上),视情节每次扣3-5分。(由总务处负责鉴定)

21、认真挑选班干部,注意培养班级骨干,抓好班干部队伍建设,领导班委会工作,每月至少开一次班干部会,调动班干部的工作积极性,提高他们的工作能力。经常参加班级团支部的组织生活,配合学校团委指导团支部的工作,使团员和干部在班级中发挥先锋模范作用。

22、培养学生控制自己情绪的能力,冷静的分析、妥善地处理同学间、师生间等不和谐现象。

23、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会活动和军训活动,指导学生课外活动,配合有关科任教师开展课外科技活动。

24、培养、指导班干部。

25、据学生须知有关要求操作。

26、落实、反馈学校布置的工作。

27、返校时对学生加强思想、纪律教育。

28、每学期要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、学*、生活等特征,制定出切实可行的《班级工作计划》,有目的针对性地开展工作。学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结。

29、按时参加各级(校级、年级)班主任工作会议,不迟到早退。有事必须事先请假,对所布置的工作任务,要结合本班实际、创造性地开展活动,按时完成任务。

30、每学年写好学生的品德评语(用第二人称写),评定学生操行等级,组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类单项积极分子。组织学生写好个人小结,按照要求仔细填写好学籍卡(要求班主任自行完成)。

31、认真完成家访任务,负责组织开好家长会,条件成熟时,每学期最少要召开一次家长会。

32、上课(包括体育课、自*课等)

33、放假与返校

34、廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向家长提任何与身分不相符的要求,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复*资料、教辅读物。

35、指导本班班委会和团支部工作,认真做好学校纪律、卫生劳动、宣传班级学生循环竞赛工作,教育学生积极参加学校组织的各项班级活动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻练,上好两课两操两活动,养成良好生活*惯和卫生*惯。

36、负责联系科任教师商讨本班教育教学工作,互通情况,协调各种活动和课业负担,帮助学生明确学*目的,端正学*态度,掌握正确的学*方法,提高学生自学能力和学*成绩。

37、关心学生的生活和健康,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的`兴趣和特长。

38、组织学生参加劳动和社会实践活动,使学生从中受到教育和锻炼。

39、学生的行为规范评定。每学年末进行,行为规范评定时要教育和指导学生认真做好自我总结和小组评仪,在此基础上,要征求任课教师的意见和*时了解掌握的情况,按行为规范评价要求,评出分数和等级。

40、注意听取学生的不同反映,但同时也应有自己的主见。


班主任岗位职责 50句菁华(扩展2)

——出纳岗位职责 50句菁华

1、负责公司日常的收付款业务

2、严格执行现金管理制度和结算制度,根据公司规定的费用报销和收付款审批手续,办理现金及银行结算业务。

3、按时清理帐目,督促因公借款人员及时报帐,杜绝个人长期欠款。

4、每日核对、保管收银员交纳的营业收入。

5、每月配合人事编制好工资表,并协助发放。

6、严格执行各项财经政策,按规定认真管好现金,办理好各项收支账目。

7、遵循会计法,财经制度,严格执行现金、银行及结算管理制度,办理相关结算业务。

8、按现金收付记帐,凭合法票据手续办理现金款项收付,数额当面点清,防止差错。及时登

9、按照会计核算要求编制入账工资分表及其他表项编制。

10、各银行的年检资料的送审工作。

11、按期(月、季、半年、年)根据现金日记账、银行存款日记帐编制现金流量表,并报送领导。

12、配合财务经理做好其它各项财务工作。

13、配合各部门办理电汇、信汇等有关手续;

14、登记保管各种明细账、总分类账;

15、每日网上银行付款操作、银行结算等工作;

16、支票管理系统要每周做一次备份。

17、驾驶员报销要先审核其出车记录,查看行车时间任务、地点、汽油消耗是否符合公司标准(每升*驶10-13公里)、用车人签字。同时其他停车费、过路费、汽油费发票必须有使用人或证明人签字证明方可报销。[

18、交纳水、电、煤、电话费及物业管理费时,须按月按号分别做好登记,记录以备核查。

19、负责与银行、税务、工商、社保等部门的对外联络,及时按公司要求申报变更资料

20、负责员工的考勤及办公室的日常行政工作。

21、发放工资时,需经当事人当面点清,核实发放金额是否正确。

22、印签章与支票必须分开存放,并妥善保管。

23、遇请假或出差,临时交付其他财务人员工作时,应以书面的方式交接工作,做好备忘记录,当事人双方签字认可。接班后也以书面的方式交接工作。

24、公司应按每个银行开户帐号建立一本银行存款明细帐,出纳员应及时将公司银行存款明细帐与银行对帐单逐笔进行核对。于每季度末做出银行核对余额调节明细表。

25、其他有关现金、银行的日常工作;

26、对各项费用报销及付款做好初审工作,核对填写是否规范、单据是否齐全、发票是否真实、合规,金额是否准确;

27、定期、及时取回银行各项回单、对账单,做好银企对账;

28、负责服务中心各类财务制度及操作规范的培训;

29、负责原始凭证的审核;

30、复核报销及支出凭证,并及时移交会计人员进行账务处理;

31、负责保管现金、有价证券、支票及相关票据,确保现金及银行安全;

32、维护日常业务中的票据台账。收款明细台账;

33、负责协助制定财务管理流程,参与资产管理,提出合理化建议;

34、配合会计师事务所的审计业务,提供其所需要资料;

35、负责日常现金及网银收付处理,及时登记银行相关表格,进行每月银行明细账的核对工作,月末出具银行余额调节表。

36、负责现金、支票、汇票、发票、收据等保管工作;

37、加强思想政治工作,促使全科人员协调配合,同心协力搞好计财处的各项工作。

38、公司销售业务相关发票的申购、开具、登记及保管等;

39、负责与各银行沟通办理日常业务,包括对账、开户、信息变更等。

40、及时整理银行回单粘贴至凭证,保管各银行账户对账单及开户资料等相关会计档案,协助会计进行凭证装订工作;

41、完成上级主管安排的其他工作;

42、按规定每日登记现金日记账;

43、保管好各种空白支票、票据、印鉴;

44、负责接收各项银行到款进账凭证,并传递到有关的制单人员;

45、负责完成与银行相关的账务的处理,包括部分税款的缴纳工作;

46、具备财务的专业知识,包括国家相关财务法律法规、税法,熟悉结算报销等程序;

47、负责财务档案的整理与管理

48、保管与销售收款有关的各类资料、档案和票据

49、负责现金和银行项目的收付款业务、银行预留印鉴的保管、现金盘点、票据管理以及商业汇票的结算托收;

50、总体监督资金的异常变动情况,并按时上报银行账户年度检查报告;


班主任岗位职责 50句菁华(扩展3)

——小学班主任岗位职责 (菁华5篇)

小学班主任岗位职责1

  1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

  2、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

  3、重视学生的`思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明*惯。

  4、注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

  5、认真组织班会和队会,上好少先队活动课,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好记录工作。

  6、班主任要为学生做出表率,切实做好言传身教。组织上好两操、社团活动等工作。

  7、引导组织学生积极参加校、区、市等组织的各级各类竞赛、文体活动,并力求在这些活动中取得良好成绩。

  8、关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、研学旅行、社会实践活动。

  9、教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会等实践活动。养成良好的劳动*惯、卫生*惯和生活*惯,保持身体和心理健康。

  10、周一的升**仪式,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,无迟到现象。

  11、值周中队班主任老师要认真组织升旗仪式,安排学生校门口礼仪岗、校园值周纠察,作好记录,及时在升旗仪式上公布值周结果。

  12、重视激发学生的学*兴趣,培养学生良好的学**惯,教育学生课前做好预*及学*用品的准备工作,上课认真听讲、积极思考,课后认真作业。

  13、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。能与任课教师密切联系,负责联系和组织科任教师商讨本班的教育、教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课业负担。协调各种班级活动。经常联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。

  14、关心学生身心健康,帮助学生树立“健康第一”的思想,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,上好体育课和“两操一锻炼”,并对学生进行健康教育,养成良好的生活*惯、卫生*惯和健康的心理素质。

  15、负责班级文化、卫生、环境建设,重视班容班貌布置工作,做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学*氛围。

  16、搞好班级常规性管理工作,依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定班级常规、班级制度,培养良好的班风。对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

  17、做好班级学生管理材料的填写工作,如学籍表、学生成长记录袋等,填写完整,及时上交。

  18、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

  19、重视学校和家庭的联系,定期和家长取得联系,礼貌、热情接待学生家长,尊重依靠家长共同教育学生。每学期定期家访,并做好记录。

  20、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排,确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育,中午、下午的路队要认真组织,到岗到位。

  21、教育学生爱护公物,爱护学校财务,做好学校财务的借、护、还工作。

  22、定期向学校和有关部门汇报班级工作及学生情况。

  23、按时参加学校组织召开的班主任会议。

  24、积极参加德育工作研究,重视理论学*,不断总结经验,每学期撰写一篇德育论文或经验总结。

  25、鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。

  26、处理班内突发事件,重大事故立即上报学校。

  27、组织学生参加全校、年级的活动。

  28、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交。

小学班主任岗位职责2

  一、常规工作(50分)

  (1)少先队活动课、安全教育课按课表上:有版面,有主持,有内容,有小结。(每项1分)(10+10分)检查时若没有开展,按零分计算。

  (2)各种计划、总结、方案、记录等按时上交,内容符合本班特点。(10分)

  (3)黑板报:每月按通知更换完毕,同年级相比,评选一二三等奖。10、8、6、检查时没有完成为零分。(10分)

  (4)路队:队列整齐,红领巾佩戴整齐,无学生中途下队,追逐打闹现象。放学要举班牌。送队教师要将学生送至指定位置。各班不允许私自提前放学。班牌如有损坏请两天内报修。(每项一次一分,共20分)

  二、抽查(按月累计、由大队委、卫生委员、纪律委员打分)(30分)

  (1)卫生:班级卫生:教室卫生和清洁区卫生保持干净整洁。个人卫生:衣服、手、脸干净、书包、抽屉。(每月临时抽查至少2次。抽查时间分别是早上或中午预备铃时;或中午、下午放学时)。

  (2)纪律:学生在校园内不追逐打闹,不攀爬楼梯、窗户等,不在走廊做危险动作。上下楼梯靠右行,不滑楼梯,不在楼梯上打闹。大型集合不乱说话,保持会场安静、校外集合点干净、有秩序。

  (3)清校:中午、下午放学及时让学生回家。中午12:00、下午4:20执勤学生开始清校,如有未离校者一人一分。(有老师在除外)

  (4)校外站队:按时到校,在校外站队,不乱丢垃圾,不在路上和集合点乱跑或者去小卖部、路边买东西。

  补充说明:所有要求学生做到的都在抽查范围。以上各项如有违纪现象,每项或每人次扣1分。

  三、班级财产管理:

  班级财产管理范围:

  四、各项活动:

  (1)教师个人代表学校参加区里活动积3分,参加市里活动5分。班级代表学校参加区比赛5分。参加市里比赛8分。获得荣誉按学校绩效考核凭证书累计加分。

  (2)对于比赛性质的活动,按等级积分。(积分分值为:10分——5分)

  (3)大扫除:包干区内无杂物、垃圾、劳动工具、桌凳摆放整齐,门窗关闭(临时通知)少先队干部检查,依据记录加分。(10分——5分)

  五、加分项目:

  (1)(2)固定值加分:班级人数45(40)为基数5分,多一个人加0.5分。

  (3)学校安排的临时工作。如校门口学生执勤、专题活动、宣传栏承办等。根据任务量大小及完成情况酌情加分。(2分——5分)班主任的由来

  *清朝于1904年1月13日公布的《奏定学堂章程》中规定,小学“各学级置本科正教员一人”,“通教各科目”,“任教授学生之功课,且掌所属之职务”。由一个教师担任一个学级的全部学科或主要学科的教学制度,称为学级担任制,简称级任制。负责一个学级全部或主要学科的教学工作和组织管理工作的教师为级任教师。到*时期,1932年才规定中学实行级任制。1938年又把中学的级任制改为导师制,负责班级组织教育工作的教师称级任导师。中华人民共和国成立后,继承老**区的传统,学*苏联教育经验,在中小学里一律设置班主任。

小学班主任岗位职责3

  职责描述:

  1、 确保学生小学语文学科课业完成;与学生和家长沟通,及时跟踪反馈学生课业成效,有效传达公司的通知;

  2、 负责课程推广、咨询,解答学生和家长的疑问,通过线上形式跟踪维护,促进后期的续费;

  3、 完成领导交与的其他工作;

  4、 后期可往管理岗发展。

  任职要求:

  1、本科及以上学历;

  2、汉语言及相关专业或高考语文学科分数高分者优先;

  3、有身为人师的责任感,能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题。

  4、认真踏实、有较强的应变能力;服务意识强,能积极应对学生和家长提出的问题;具有团队合作精神;

  5、热爱教育行业,抗压能力强,对线上教育工作有热情;

  6、熟练掌握word、excel等办公软件。

小学班主任岗位职责4

  一、协助班主任按学校的各项管理要求做好班级的日常管理工作,建立正常的班级秩序,保证教育、教学工作的正常进行。

  二、及时与班主任联系,交流和沟通学生的学*情况,齐心协力调动学生的学*积极性,提高他们的学*质量,培养学生良好的学**惯,建立良好班风。

  三、认真上好星期四的晨会课,以健康教育为主题(其中包括规定的心理健康教育内容),期末上交一学期健康教育教案(电子稿)。

  四、协同班主任搞好班级文化建设,指导学生出好每月一期的班级黑板报工作。

  五、协助班主任做好班级工作,包括大课间活动、升旗仪式等集体活动,学生午餐时正、副班主任轮流值班。

  六、开学学生报到时,协助班主任做好开学前的各项准备工作。学期结束时,写好《学生素质发展报告书》任课老师寄语一栏。

  七、在班主任因故离岗的情况下,副班主任自动履行班主任职责,承担班级管理的各项工作。正、副班主任同时因故离岗时,学校教导处安排代班主任,按每天12元计算。

  八、学校组织大扫除期间,副班主任负责本办公室卫生工作,相关老师还有专用教室卫生工作。

  九、副班主任同时承担学校德育导师制工作。

  十、副班主任认真履行职责,享受每月100元津贴。

小学班主任岗位职责5

  职责描述:

  1、 确保学生小学语文学科课业完成;与学生和家长沟通,及时跟踪反馈学生课业成效,有效传达公司的通知;

  2、 负责课程推广、咨询,解答学生和家长的疑问,通过线上形式跟踪维护,促进后期的续费;

  3、 完成领导交与的其他工作;

  4、 后期可往管理岗发展。

  任职要求:

  1、本科及以上学历;

  2、汉语言及相关专业或高考语文学科分数高分者优先;

  3、有身为人师的责任感,能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题。

  4、认真踏实、有较强的应变能力;服务意识强,能积极应对学生和家长提出的问题;具有团队合作精神;

  5、热爱教育行业,抗压能力强,对线上教育工作有热情;

  6、熟练掌握word、excel等办公软件。


班主任岗位职责 50句菁华(扩展4)

——综合办公室主任岗位职责 50句菁华

1、统筹管理公司后勤服务工作

2、加强本部门的自身管理,抓好部门职工的政治、业务学*、考评等,提高工作效率。

3、组织制定企业行文管理的各项规定努力使公文管理规范化、科学化,提高办事效率。

4、安排总经理工作会议,并负责检查会议决定事项的执行情况。

5、负责安排公司的对外接待工作和各种对外联谊活动。规范公司员工的行为举止、礼貌用语、衣着服饰,树立公司良好的对外形象。

6、制定办公室的管理条例;负责本室工作人员的考勤、考核、推荐、评优、报奖等事宜。

7、负责制定业务计划、部门年度及月度工作计划,保证部门工作符合公司年度经营目标的要求

8、行使本系统内部日常行政监督权利,对违法乱纪、违反公司规章制度、泄漏公司机密、盗窃和破坏公司财产的有关人员进行调查和处罚。

9、负责全公司系统思想、文化建设和精神文明建设,筹划各种增强职工凝聚力的宣传、教育活动。组织各类文娱、体育活动,活跃员工的业余生活。

10、负责公司各种专项申请资料及汇报材料的组织、起草、上报。

11、负责协助总经理制定符合法律法规的公司各项规章制度,执行各项规章制度,优化工作流程;

12、规划、指导、监督、协调下属及员工的聘用、福利、培训、绩效、员工关系等管理工作;

13、做好办公室文件材料保管、保密等工作;

14、负责安排公务用车。

15、搞好本办公室员工的安全学*工作,保证档案、材料文件的安全存放。

16、负责汇总公司年度综合性资料,草拟公司年度工作总结、工作计划和其它综合性文稿,以及其他以公司名义发文文稿审核工作;

17、对于公司日常事务的管理能力及收集和了解各部门的工作动态,掌握全公司主要活动情况,编写公司年度大事记;

18、做好本中心印鉴、文秘、外勤、通讯联络、人民群众来信来访处理、参观及来宾的接待等工作。

19、办公车辆油耗、维修、日常使用的管理,保洁、保安日常管理;

20、采购流程管理、采购进度跟踪、采购合同签订、大宗采购供应商谈判工作,工程及修缮,宿舍及实*生的管理;

21、负责制定并完善本部门工作制度,落实办公室工作计划和办公室内部的管理,检查本部门工作的执行情况。

22、负责公司行政事务的上传下达。

23、负责公司固定资产的管理。

24、负责公司报刊的订制及配发工作。

25、做好本中心印鉴、文秘、外勤、通讯联络、人民群众来信来访处理、参观及来宾的接待等工作

26、统筹负责档案文书管理:负责制定、完善档案文书管理的各项规章制度,并监督执行,做好保密工作。

27、负责本中心工作计划、总结的起草,拟定有关行政文件,对中心计划、通知、决定等文件和行政管理规章制度在本中心的贯彻执行情况负责督促检查。

28、安排本中心各种行政会议,做好会议记录,对会议决议执行情况进行督促检查及反馈。

29、收集本单位有关的动态信息,及时向学校主管业务部门反映情况,记载办公室工作日记。

30、负责全院的宣传工作、

31、负责项目部的内外部门联系、沟通、对外接待工作,组织安排上级领导视察和现场办公活动。

32、协助院长组织安排院务委员会会议、院班子会议和其他院级行政会议,做好会议记录,检査、落实会议决议的执行情况。

33、负责学院公章的管理和使用,负责开具学院介绍信,审核教职工的出差,做好职工考勤工作。

34、完成学院领导交办的其他工作。

35、参加季、月度总经理办公会、经济活动分析会、考核评比等会议;

36、参加本部门召开的有关工作会议;

37、及时收集各部门的工作信息,对协助做好综合、协调各部门工作和处理日常事务工作负责。

38、对公司的来信来访和对外交流工作负责。

39、对公司各部门节假日值班的安排、落实、检查、汇总工作负责。

40、完成领导交办的'其他工作。

41、认真做好本站党务、文秘、人事、工青妇、+当案、保密、计划生育、宣传、保卫、综合管理和行政后勤等工作,负责本站内部财务工作,综合协调处理机关各股室工作。

42、按时、准确填报全区养老保险业务统计月报、季报的各种统计报表。

43、认真做好社保机构所管基金的内部审计工作,切实加强单位缴费人数和缴费基数的审计稽核,防止瞒报缴费基数。

44、负责固定资产和办公区的管理,各种行政设备、办公用品的采购及维护;

45、完成上级领导交办的其他工作事宜;

46、负责有关经费的管理和使用,搞好有关统计和联络接待工作。

47、负责完成高层安排的专项工作,包括生活类事务性工作;

48、根据公司领导的要求及相关会议纪要,对各部门的工作进行协调及督办,确保公司各项工作的有效落实;

49、建立健全项目公司人力资源和行政管理体系,制定和落实公司人力管理制度、行政管理制度及流程;

50、负责员工薪酬方案的制定、实施和修订;

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