树上的芒果熟了，劈啪劈啪掉。鼹鼠眨眨眼睛流口水，嗖，溜进果园。
“啪！”一个芒果砸中鼹鼠脑袋。“光天化日你敢行凶！我要把你绳之以法！”鼹鼠吱吱叫，见没动静，抱起芒果就跑，一边跑一边嚷嚷：“我要把你绳之以法！”
一会儿工夫，鼹鼠就“绳之以法”三个大芒果！瞧，他擦着嘴又来了。一个芒果扭动身体发出吱嘎声，鼹鼠迅速将头顶过去。“啪！”这个芒果是个大块头，砸得鼹鼠眼睛冒星星。“光天化日……”刚说到这里，忽然感觉身后不对劲，猛回头，“我的妈呀！”鼹鼠哆嗦，“黑、黑熊大叔！你、你看到了，它袭击我，砸我头，我晕！我要把它绳之以法！”
“我已经原谅你三次了。再原谅你，就是纵容你。别耍小聪明，要有大智慧！什么是大智慧呢？诚实，善良！走吧，你侵犯了我的财产，我要把你绳之以法。”
春天到了，春色满园，万里无云，小猴孙小圣和小熊去公园玩。公园的景色真迷人，有碧绿的树木，有美丽的花朵。五彩缤纷的鲜花在微风吹拂下香味扑鼻、一群小鸟在蓝天上，清清的河水里游着几只可爱的小鸭，孙小圣走到小河边，看到河中有一块石头，想学自己祖先齐天大圣的样子，跳到石头上。小熊看见了着急地说：“危险！危险啊！”孙小圣不听小熊的话，做出了一个金鸡独立的动作，手放在额头上，一只脚抬了起来，尾巴竖得笔直的，正看着前面的风景呢！不熊说：“这样你会掉到河里去的。”孙小圣刚想下来，一不小心掉到河里去了，孙小圣湿漉漉地爬上岸，又往前面走了。
不熊和孙小圣走到一座凉亭里，它们在凉亭里玩了地会，孙小圣想我要留一点纪念，随手拿了一支毛笔，蹿到凉亭的柱子上，用后腿和尾巴紧紧夹住柱子，来了倒挂金勾，歪歪扭扭地写下了“孙小圣到此一游。”小熊看见了忙摆摆手说：“快停下！快停下！要是人人都像你这样，这个公园就不迷人、美丽了。”孙小圣不理不睬，继续写他的字，小熊看孙小圣没有停手，又语重心长地对孙小圣说：“你在学校还被评为文明之星，到了外面你也应该讲文明啊！你这算文明吗？”孙小圣惭愧地低下头说：“我知道错了，下次我不会了。”说小猴转身就往小河跑去，小熊问：“你干什么？”小猴说：“字还没干，快用水擦掉。”小鸟和太阳公公看见都笑了。
那是一个晴朗的天气，小兔子高高兴兴的去野外找食物。因为森林里的动物太多了，小兔子找了很久都没有找到食物。小兔子心想：我今天肯定要挨饿了。找了这么久都没找到。我怎么办？
就在这时，小兔子忽然闻到一股甜津津的香味。是什么东西？小兔子非常好奇。顺着香味找去，小兔子惊喜地发现了一树葡萄。紫莹莹的葡萄挂在高高的枝头上，看起来很好吃。
可是，小兔子不会爬树，就跳起来够葡萄。可是，不管她跳得多用力，还是够不着。小兔子只好站在树下望着葡萄想办法。小兔子想了很久都没有想到合适的办法。
这时，一只狐狸走过来说：“我这么聪明都想不出办法，你就别白费力气了。”
小兔子摇摇头说：“我觉得一定有办法吃到葡萄的。”
“不听劝告的家伙，就算你想破脑壳也是没有用的。”狐狸说着，轻蔑地走了。
小兔子想啊想，突然想到一个好主意。只见她飞快地向小松鼠家跑去。
小兔子找到小松鼠，把发现葡萄的消息告诉了他。小松鼠很高兴，马上跟着小兔子去摘葡萄。小松鼠很快的就跳到了树上，轻易的就摘下了葡萄。为了感谢小兔子，小松鼠送了很多葡萄给小兔子。小兔子如愿以偿，美滋滋地吃到了葡萄。
狐狸见了，心里很忌妒，嘴上却说：“这些葡萄肯定是酸的，要不然小松鼠怎么可能送给你？”
小兔子没搭理狐狸，继续享受着美味的葡萄。
森林里住着一位大象奶奶，她的年纪一大把，眼睛有些花，牙齿也快掉光了。因为这个，她常常唉声叹气。
不过，大象奶奶还是很热心地帮助动物们建房子、搭木桥，做了许多好事。大家准备做一根好长好长的长寿面，在大象奶奶生日那天送给她。
好长好长的长寿面怎么做呢？大家开动脑筋想啊想。
聪明的小猴子乐乐跳起来：“大家每人给大象奶奶做一根面条，做好以后，我们把面条连在一起，怎么样？”
大家一听，果然是个好主意。
小猪噜噜在菜园里拔了一篮新鲜营养的菠菜，给大象奶奶做绿油油的菠菜面。
小兔子朵朵拔了两个大大的胡萝卜，给大象奶奶做红橙橙的胡萝卜面。
小猴子乐乐选了一大串香甜的香蕉，给大象奶奶做黄灿灿的香蕉面。
大象奶奶的生日到了，动物们拿出自己做的美味面条：菠菜面、胡萝卜面、香蕉面、西红柿面、玉米面……好多根面条连成了一根五颜六色的长寿面，沿着森林的小路，绕过房子，跨过小桥，来到了大象奶奶的门前。
“哇，快看呀，好长好长的长寿面！”鸟儿们愉快地叩响了大象奶奶的屋门。
透过老花镜，大象奶奶看到这根长寿面，惊讶极了。她一拍脑袋，才想起今天是自己的生日。
吃着长寿面，大象奶奶甜甜地笑了，因为长寿面里有着浓浓的爱的味道。
今天，天气晴朗，空气清新，小白兔蹦蹦跳跳地到草地里去吃草。突然，一只大灰狼不知从哪儿，以迅雷不及掩耳的速度窜出来，一下子挡在了小白兔的前头。
大灰狼不怀好意地咧嘴一笑，对小白兔说：“我亲爱的小白兔，啊不，我亲爱的早饭，我跟踪你多时，现在你可跑不掉了吧？嘿嘿……”小白兔呢，被吓了一跳，还呆呆地站着。但它很快回过神来，想：我跑跑不过来狼，躲吗，躲不了，大灰狼*在眼前。现在我必须想个办法骗过大灰狼。”
它想了一会，脑子里的灯突然亮了，眼珠“咕噜”一转，想出了一个主意，他对大灰狼说：“我们来赛跑吧，如果你赢了，你就可以吃我。”狼不屑一顾地说：“跟你这个小不点赛跑？不过我同意。先说好，如果你赢了，我就放了你，如果我赢了，那就对不起了。
他们把龟兔赛跑中胜利的乌龟请来当裁判。乌龟一声令下，大灰狼就像箭一样跑了，小白兔却假装慢慢跑，等看不见大灰狼了，小白兔就飞快地跑回家去了。大灰狼回来，见兔子不见了，就怪到了乌龟上。乌龟见势不对，急忙把身子缩进了壳里。大灰狼使劲一咬，牙掉了好几颗，疼得“哇哇”直叫。小动物听说了，直夸小白兔聪明。
在生活中，我们也要像小白兔这样急中生智，才能化险为夷，转危为安。
鸭子有爱发议论的*惯。
有一天，她和一只小兔子走到湖边。鸭子抬头看见湖水中突然出现一只鹤。这只鹤是从远方飞来这里的。
鸭子第一次看见鹤。
看到鹤用一条腿站着，鸭子奇怪极了，她说：“我第一次看见有一条腿的鹤。他的另一条腿到哪儿去了呢？也许是被鳄鱼咬断了，也许是被蛇吞掉了。多么可怜的一条腿的鸟啊！”
兔子说：“鸭子大姐，你别乱发议论。说实在话，第一次见你在水上游的时候，我还以为你是只没有腿的鸟呢，直至你走上岸来，我才知道你是有两条腿的……”
“那是你愚笨！”鸭子呱呱地说着，“你应该想到，我在河里时，两条腿是在水中的。没有比你再不动脑筋的了。”
“什么话！”兔子气愤地说，“你怎么知道鹤是一条腿呢？也许他还有另一条腿。你不要犯和我一样的错误。”
“胡说，”鸭子自信地说，“我才不会和你一样。你瞧瞧，这鹤可能把另一条腿藏在水中吗？他能把另一条腿扛在肩膀上吗？”
鸭子越来越自信：“这只用一条腿站着的鹤，肯定有一段悲惨的故事，不信我们可以去问问……”
正说着，湖里游来一群鱼。
只见鹤从他的肚子下面伸出一条腿，他迈开双腿向前走了几步，猛地啄起一条鱼吞下肚子。
这次，爱发议论的鸭子，总算闭上了她的嘴。
——五年级童话小故事 (菁华5篇)
春天到了，春色满园，万里无云，小猴孙小圣和小熊去公园玩。公园的景色真迷人，有碧绿的树木，有美丽的花朵。五彩缤纷的鲜花在微风吹拂下香味扑鼻、一群小鸟在蓝天上，清清的河水里游着几只可爱的小鸭，孙小圣走到小河边，看到河中有一块石头，想学自己祖先齐天大圣的样子，跳到石头上。小熊看见了着急地说：“危险！危险啊！”孙小圣不听小熊的话，做出了一个金鸡独立的动作，手放在额头上，一只脚抬了起来，尾巴竖得笔直的，正看着前面的风景呢！不熊说：“这样你会掉到河里去的。”孙小圣刚想下来，一不小心掉到河里去了，孙小圣湿漉漉地爬上岸，又往前面走了。
不熊和孙小圣走到一座凉亭里，它们在凉亭里玩了地会，孙小圣想我要留一点纪念，随手拿了一支毛笔，蹿到凉亭的柱子上，用后腿和尾巴紧紧夹住柱子，来了倒挂金勾，歪歪扭扭地写下了“孙小圣到此一游。”小熊看见了忙摆摆手说：“快停下！快停下！要是人人都像你这样，这个公园就不迷人、美丽了。”孙小圣不理不睬，继续写他的字，小熊看孙小圣没有停手，又语重心长地对孙小圣说：“你在学校还被评为文明之星，到了外面你也应该讲文明啊！你这算文明吗？”孙小圣惭愧地低下头说：“我知道错了，下次我不会了。”说小猴转身就往小河跑去，小熊问：“你干什么？”小猴说：“字还没干，快用水擦掉。”小鸟和太阳公公看见都笑了。
蟹妈妈怀孕了。马上就要生蟹宝宝了。蟹爸爸非常开心，终于马上要迎来一个小生命了。每天，蟹爸爸都把蟹妈妈照顾得很好，生怕蟹妈妈发生任何意外。
很快，蟹妈妈临产了。在蟹妈妈的努力下，小蟹出生了。小蟹非常可爱，蟹爸爸高兴极了。抱着小蟹是左瞧瞧，右看看，怎么都看不够。
蟹妈妈也十分疼爱小蟹，但是蟹妈妈不光是疼爱，对小蟹的教育方式也很重视，也很严格。蟹妈妈认为只有教育好了小蟹，才是对小蟹的爱。
有一天，蟹妈妈准备去“螃蟹商店”买东西，便带了小蟹一起去。路上，蟹妈妈看见小蟹走路的样子，觉得很难看。就对小螃蟹说：“儿子啊，你走路的样子很难看，你不能横着走了，妈妈来教你怎样直着走路吧。”
小螃蟹回答说：“妈妈，我生下来之后一直是这样横着走的，我不会笔直地走呀。”
“你就试试看呀，说不定你一试就能笔直地走路了。”蟹妈妈说。
“好，”小螃蟹蛮有信心地说，“我试试看。”
可是，小螃蟹笔直地面向前方，一走，身体就不由自主地转了回来，拦都拦不住。小蟹着急地喊蟹妈妈：“妈妈，我不能笔直地走路，你能不能给我示范一下。”
“好吧，在妈妈示范的时候，你可要好好看清楚。”
可是，蟹妈妈与小蟹一样，身体好像被强迫着转了回来，蟹妈妈试了好多次，都急出了汗。
小蟹对蟹妈妈说：“妈妈，原来你也不会直着走路呀。”
蟹妈妈听了，羞愧地低下了头。对小螃蟹表示抱歉：“儿子，对不起，妈妈错了。”
春天来了，小猴的桃树又开花了，一片片花朵落在地上，铺成了一块粉红的地毯，真是好看极了！
小猴捡起桃花，看着桃花心里念叨着：“去年这个时候，小熊摘掉一根枝桠的桃花，拿回去做桃花糕；小乌龟剪了一些桃花泡茶喝；小兔用桃花花瓣编头环；孔雀打落半袋子花瓣回家泡澡……后来大家都知道我的桃树开花了，便把桃花都摘完，到夏末的时候都没有结出几个果子。唉，今年要是再这样恐怕又没有收获了！”
想到这里，小猴又深深地叹了一口气。这时，小兔、小熊、孔雀……来到这里，大家见小猴如此伤心，便过去安慰。
小兔把手放在小猴背上：“你怎么了？”
小猴摇着头，笑道：“没事儿！你们是来摘桃花的吧，请摘吧！”
小熊摇摇头：“我们是来看桃花的，不会摘走一片桃花了！”
小猴高兴道：“真的啊？”
孔雀捡起一片花瓣，感叹道：“桃花开得真美，我要在这里跳舞！这够我们享受一整个春天了，大家都要珍惜它，不能破坏哦！”
小兔点点头：“我也是，我要守护它，等夏天到了，就结出甜果子来！”
小熊上前道：“还有我，我要给这拍写真，上传到网上会有很多人浏览的！”
小猴听着特别高兴：“太好了，谢谢你们对它的守护！”
春意盎然，大家一有空就聚在一起欣赏美丽的桃花。等到夏末，桃树上结了好多果子，小猴采了好多桃子分给小伙伴们，还请大家吃桃酥、桃仁、桃子罐头、桃子酱……
从前有一只小花猫，白天他没事就在草坪上晒太阳。
这天，阳光明媚，小花猫眯着眼睛躺在草坪上舒服的晒着太阳。他要养足精神，晚上还要出门捉老鼠呢！
这时，小花猫身旁来了一只小狗。小狗见小花猫长了胡须，就嘲笑道：“小小年纪就留了胡须，真是个坏孩子！”
小花猫没有理睬小狗。
晚上，小花猫追老鼠的时候，那只躲进了鼠洞的老鼠也在一个劲儿地叫嚷：“坏孩子也配来捉我们吗？”
小花猫听到之后生气极了。难道有胡须就真的是坏孩子吗？于是它找来剪刀，“咔嚓、咔嚓”几下子就把长胡须给剪掉了。
晚上，他照常出去捉老鼠，可谁知剪掉了胡须之后，小花猫夜里再也捉不到老鼠了。原来，每当深夜里小花猫准备捉老鼠的时候，走路总是磕磕碰碰的，发出好大的声响。老鼠们一听到响声，便跑得无影无踪了。
小花猫很气恼，望着天花板发呆。这是为什么呢？怎么想也得不到答案。
于是小花猫去询问猫老师。
猫老师告诉它，问题就出在它剪掉的胡须上。
猫在黑夜里走路，一靠眼睛，二靠胡子。猫的身子有多宽，胡须就有多长。猫在夜里捉老鼠时，胡须的作用可大了。在比较狭窄的地方，胡须可以用来探路，以免碰到墙壁而发出声响。要是遇到老鼠洞，猫可以用胡子来探测洞口的大小：胡子若没碰到洞口的边，猫就可以进洞去捉老鼠；胡子若碰到了洞口的边，猫就不能进洞，只能在洞口守着。
没有了胡须这个“探测器”，小花猫当然会处处碰壁喽。
鸭子有爱发议论的*惯。
有一天，她和一只小兔子走到湖边。鸭子抬头看见湖水中突然出现一只鹤。这只鹤是从远方飞来这里的。
鸭子第一次看见鹤。
看到鹤用一条腿站着，鸭子奇怪极了，她说：“我第一次看见有一条腿的鹤。他的另一条腿到哪儿去了呢？也许是被鳄鱼咬断了，也许是被蛇吞掉了。多么可怜的一条腿的鸟啊！”
兔子说：“鸭子大姐，你别乱发议论。说实在话，第一次见你在水上游的时候，我还以为你是只没有腿的鸟呢，直至你走上岸来，我才知道你是有两条腿的……”
“那是你愚笨！”鸭子呱呱地说着，“你应该想到，我在河里时，两条腿是在水中的。没有比你再不动脑筋的了。”
“什么话！”兔子气愤地说，“你怎么知道鹤是一条腿呢？也许他还有另一条腿。你不要犯和我一样的错误。”
“胡说，”鸭子自信地说，“我才不会和你一样。你瞧瞧，这鹤可能把另一条腿藏在水中吗？他能把另一条腿扛在肩膀上吗？”
鸭子越来越自信：“这只用一条腿站着的鹤，肯定有一段悲惨的故事，不信我们可以去问问……”
正说着，湖里游来一群鱼。
只见鹤从他的肚子下面伸出一条腿，他迈开双腿向前走了几步，猛地啄起一条鱼吞下肚子。
这次，爱发议论的鸭子，总算闭上了她的嘴。
——五年级童话故事作文 (菁华3篇)
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为生病的母亲找水。
小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水得给妈妈留着，就赶紧抱着水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子就绊倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了，但是没有，水罐端端正正地在地上放着，里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时，木质的水罐变成了银的。
小姑娘把银水罐带回家，交给了妈妈。妈妈说：“我就要死了，还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。突然，从门外走进一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。这时，突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石，接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了极高的天空，变成了七颗灿烂的星星。
这个故事告诉我们：只要多多帮助人你就会得到快乐，也会得到你应该得到的!
一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件就是一块精美的手表，这块表除显示时刻外，还有一个特异功能，就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具**置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮忙时，你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具**置，发奋地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的'香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎样没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。游戏公会名字
从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！
放飞小鸟
今天是小熊贝贝的生日，妈妈送给贝贝一架飞机。
这家玩具飞机真惹人喜爱。
机身和机翼是银白色的，螺旋浆是灰色的。
十分小巧玲珑，小熊贝贝对它爱不释手。
贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。
正当小熊贝贝玩的开心时，远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿，上面缠着丝绒，一只小鸟的脚被丝绒缚住，小鸟呆呆地站在竹竿上，全身金灿灿的，尖尖的嘴巴红红的，眼里充满了悲伤。
小熊贝贝看了，就走上前跟小兔妹妹说：“妹妹，你把小鸟放了吧，小鸟是人类的好朋友，也是捉害虫的好帮手。
”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样，一口回绝了小熊贝贝。
这时，贝贝灵机一动说：“用我的玩具飞机换你的小鸟，好吗?”
小兔妹妹听了心里想：“这架玩具飞机真可爱，就跟它换了吧!”“好，我跟你换。
”贝贝换到了小鸟，小兔换到玩具飞机拿着就玩，趁小兔不注意，贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空，叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢你，小熊贝贝。
”贝贝十分高兴，因为它做了一件好事。
——*有趣汉字小故事的作文五年级 (菁华6篇)
汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢！
有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧！孔夫子搬家——净是书；外甥点灯笼——照旧；八月十五蒸年糕——趁早；床底下点蚊香——没下文；冻豆腐——难办……
哈哈，汉字有趣吧？今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大（打一字）。猜对有奖哦！
如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦！
*的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。
汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字，更有*几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。
要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。
在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。
于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”
李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。
须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’，十四个人一条心，这就是团结的思想品德啊！”
回去以后我若有所思，把它写在我的便利贴上，并贴在我的床头上。果然，我以后再也没有写错这个字了。
从那时起，我一遇到不会写的字，就编成口诀，把它背诵下来。汉字是一门艺术，需要用很长的时间去品味，慢慢地，汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开，所以感觉**的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡，应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后，又开上了山坡了，多么有意思呀!第四声调是个飞行员，带着降落伞从飞机上跳下来，而且直直的。我一下子觉得文字很有趣，很神奇。
汉字中有一些字谜，是由一个字和另一个字走到一起，又变成了一个字，这就是字谜中的一种。比如说：一个口字和一个南字碰到了一起，就变成了喃喃自语的喃。再比如说：一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字，雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来，也可以拆出来，十分神奇。
想到这里，我就庆幸我能和汉字做好伙伴，庆幸我生在*。不过要想和汉字做好伙伴，那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候，我把它变得龙飞凤舞，让别人认不出它是谁，甚至有时候，连我自己都不认识它了。所以那时的汉字，可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说：世上无难事，只怕有心人，这话一点也没错，经过这几年的努力，我把它变得漂漂亮亮的。
*的文字，历史悠久，魅力无穷，是我们一生的好朋友。文字千变万化，多么神奇呀!
我们*的文化博大精深，而千奇百怪的*汉字更是不在话下。
《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中，有几句歌词让我感受颇深。如：“我们*的汉字，让世界都认识，我们*的汉字，一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词，但却让我体会到*文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。
这首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有许多我们不认识，甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然，可当我去了解这首歌，去理解这首歌，去看这首歌的歌词时，我才发现，原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来，我认识的只有那几个*常多见的字。其他的生僻字，即使标上了拼音，我连读顺也是非常的困难，更别说唱了。一直以来，我一直以为我认识很多字，但跟生僻字相比，还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人，山外有山。”的意思。
而中华文化更是吸引了我。我了解到，从古代开始，*的文化就已经流传了下来。所以，我们*的汉字，到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文，到隶书，到楷书，再到行书，汉字的演变不知有多少人的心血，才换来如今优美的汉字。
《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深，也知道了中华文化的名不虚传。
尼赫鲁曾经说过：“世界上有一个古老的国家，它的每一个字都是一幅美丽的画，一首优美的诗......”永远值得我们骄傲的是：“那个古老的国家就是我们已经有五千多年历史的祖国—*”；而那些字就是我们写的字—汉字。
我们最早的字是甲骨文，那是一种刻在龟甲上的字，非常神奇，非常形象，比如说：“马”字，甲骨文就变成了。汉字写起来流畅，不像英文那样写起来歪歪扭扭，不像韩国、日本那样不舒展、不干脆，我们的汉字是由我们祖先用智慧和努力给我们留下最美好的财产。每当我看见“人”字时总会感到一种特殊的感受，就像是一个人的样子。看到“幽”字，你就会感到凉风飕飕，好像进了*静的院落，看到“闷”字时，好像很郁闷，没有开阔的余地，“重”“沉”的含义又是多么的深奥！古时候传说是仓颉根据万物形态创造了象形字，在王羲之的书法作品中你能体会到汉字挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。在人类的历史长河中，有哪些国家的文字能比得上我们*的呢？它们像仙子时时刻刻在你身边，它们像你的老师，告诉它们的含义，它们像你的护身符，紧贴在你身边。
*的汉字，你是几千年前拥有智慧的人创造了你们，你们是*的骄傲，是我们的自豪，也向全世界展示了我们*人的智慧、*人的才华。
你喜欢汉字吗？你知道汉字的由来吗？你想更多地了解汉字吗？哈哈，其实非常简单。如果你有兴趣，就跟着我一起遨游汉字王国，去探索那汉字的奥秘吧！
在历史的长河中，汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说：仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，才创造了文字。真是“四月的冰河------开（动）冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输（书）”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊，如果没有汉字，我们应该怎样记载、读懂书籍呢？比如说汉字中的“雨”字，中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨，也可以表示从上而上的飘的动作和过程，所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣（名）声在外”。*的汉字已经对日本、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响，更引来了许多外国人学*汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史：从甲骨文到金文，再从金文到小篆，再从小篆到隶书，再从隶书到楷书，再从楷书到行书，再从行书到草书，这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢？
啊，我爱*的汉字！
——五年级童话作文 (菁华6篇)
我家住在一棵老老的芭乐树下，有很多同伴陪伴着我。早上太阳一升起，我和我的.同伴们就高歌不断，有时还真的很吵呢！接着，我们就开始玩追逐游戏，玩到羽毛很脏乱，我只好用尖尖的嘴巴把它顺好，终于我又恢复了精神奕奕的模样了。
到了中午，我的老主人和不常来看我的小主人到我家来，老主人一边切菜，一边跟小主人聊天。她先？我们吃青菜，然后又喂我们吃我最喜爱的土司面包，我们吃东西的时候都非常有秩序，不再吵吵闹闹、乱飞乱跳，主人看到我们这么乖，应该很高兴吧！
当主人不注意时，我找到了一个小小的缝隙，偷偷溜了出去，因为我也想看看我家外面的世界，有多么新奇，一脚走到外面，就开始感到害怕和心慌，我东张西望，不知道要从什么地方开始探索？后来看到一条很长很长的水管，好像在指引我方向。
走着走着，走到一个菜园，看到那边种了一大片的豆子，豆子长得又肥又绿，好像很可口，于是，我就东吃一口、西咬一口，吃得菜园乱七八糟的，看到旁边又有一大片长满花的植物，美丽极了！我沿着这一片花海走了过去，又看到了更多的植物，走了好久好久，脚走得又酸又累。
抬头一看，糟糕迷路了，我走到迷宫里面去了，我的周围是一大片的花生田，花生种得好整齐啊！四面八方都长得一样，我到底要怎么走，才可以走出迷宫？心里又开始害怕了起来，心里想：“老天爷，快来帮帮我吧！”老天爷似乎听到了我的求救，很快我就看到了指引我回家的水管。
沿着水管，带着又累又饿的身体，我好不容易才走出迷宫，终于回到家，虽然我的家有点脏乱，但是它是最温暖的，现在我又可以和爸爸、妈妈、兄弟姐妹团聚，真谢谢老天爷的照顾，我再也不离家出走了。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把我老鼠洞，刷得很漂亮…….”勤老鼠哼着小曲儿，拎着油漆桶，大摇大摆地从大懒猫面前走过。
大懒猫并没有捉它，大家应该知道这是为什么——它懒得连老鼠都不想抓。
“这勤老鼠，整天在这当什么‘搬运工’、‘粉刷匠’的，累不累啊！”大懒猫自言自语道。
勤老鼠听见了，说道:“我就是喜欢。”
“还是吃了睡，睡了吃这种生活好。”说着，跑到餐桌前，看了看主人给它准备了什么好吃的——红烧三文鱼肉一大块，油炸小黄鱼6条，15个水煮鱼丸，还有……耗子尾巴20根。
大懒猫没用5分钟就吃完了饭，回屋睡觉了。
勤老鼠看了，心想，整天与这个懒鬼“同居”，真是受罪！不行，我要用实际行动去改变它！
第二天，勤老鼠走到大懒猫的屋子前，梳了梳自己的毛，顿时显得精神焕发；又咬了一口自己做的三明治，做出一副很享受的样子；又拿出拖把在大懒猫门口拖了几下，门口顿时变干净……
这一切，大懒猫都看在眼里，它想，也许这就是勤劳的.好处吧！看来，我也该尝试着作只勤劳的猫了！
它快速跑去做了碗面条，又梳了梳它的毛，还拖了拖地……
“哇!勤快的感觉真好！好有成就感啊！”懒猫说。
从那以后，大懒猫变勤快了。它改了名，叫做——勤快猫。
自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后，小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃，虽然猪是不吃肉的，但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套，把它磨得比刀子还锋利，计划把狼一口咬成碎片。于是，三只小猪开始他们的“复仇”计划……
狼却和三只小猪不一样：自从上次被小猪赶跑之后，狼知难而退，决定“痛改前非”。于是，他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚，学一身盖世武功。三年后，狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊：“蠢狼，你给我出来！我们看见你进屋，你给我出来！我们要跟你决斗！”狼打开门一看，用温和的'语气说：“这不是三只小猪吗？怎么都变成不良少年啦？找我有事吗？”没错，你没看错。三只小猪为提高实力，成为不良少年。三只小猪狂妄的说：“这段日子里，我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪，而现在，我们要吃你！”狼之前温和的语气完全消失，它冷冷地说“哼，来吧！我今天就为民除害、永绝后患！”
说完，狼就使一个回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞，小猪“碰”地一声撞在树上，看着都疼。另一只小猪愤怒：“敢打我兄弟，你找死！”说完，那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开，可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手，刀离狼的腹部还有一分米的时候，狼下意识的跳起来，对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声，第二小猪被撞飞。接着，狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼，小猪就被吓跑。狼赢得胜利~
这个故事告诉我们：无论如何都不能做不良少年，不然下场会很惨……
*作内容
小麻雀麻雀妈妈大拇指汤姆乌鸦喜鹊鸟王孔雀
国王补锅匠锡兵纸做的姑娘没头脑不高兴
上面这些角色大家都很熟悉吧！他们都是本单元课文中出现的“人物
”。在作家笔下，他们的故事多有意思啊！请你挑选其中的三个（要求不是同一课出现的）作为主要“人物”，展开想象，重新编一个童话，然后写下来。写好以后，跟同学互相交流，看谁编的童话生动有趣。
*作要求
⒈先确定故事中的三个主要“人物”以及这些“人物”之间的关系。想象一下，他们会在什么时间、什么地方发生什么事情？结果又会怎样？
⒉你打算通过这个童话故事表达怎样的思想感情，或者说明一个什么道理？⒊动笔之前，可以先想一想故事的大意，再根据大意编写完整的故事。⒋将自己编的童话故事读给别人听，与他人一起分享你的收获和快乐。
*作指导
童话以离奇的故事，丰富的想象，生动的语言，给我们遐思，给我们启迪，是我们成长路上的好伙伴。
同学们都爱听童话故事，爱读童话故事，心里也装了不少童话故事。在你的童年世界里，不仅会有聪明的小花鹿，还会有狡猾的狐狸；既有美丽的白雪公主的故事，又有英俊的青蛙王子的传奇??这些离奇有趣的故事，都把你们带到一个有趣的世界。
为了训练大家想象的翅膀，本单元要求大家试着学*编写童话故事。老师认为，要编写好这次的童话故事，首先需要同学们了解童话故事的特点和规律，这样对我们编写好童话故事很有帮助。
说到童话故事，它其实是通过想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育和陶冶情操的一种文学体裁。它大体可以分为四类：一类是“人物童话”，例如安徒生的《卖火柴的小女孩》《皇帝的新衣》；一类是“拟人童话”，例如《稻草人》(叶圣陶)、《会摇尾巴的狼》（严文井），还有我们本单元学过的课文《小麻雀》《金奖章》；一类是“神怪童话”，例如我们本单元学
过的课文《“没头脑”和“不高兴”》《大拇指汤姆》《坚定的锡兵》，还有我们熟悉的《渔夫和金鱼的故事》等；一类是“知识童话”，例如高士其爷爷的科普童话故事《我的土壤妈妈》，以及我们在本单元阅读*台中读过的文章《蚂蚁和蛛蛛》都是以介绍科普知识为重点的童话故事。
了解了童话故事的特点和规律后，我们在学写童话故事时应当注意哪些问题，掌握哪些方面呢？
一般来说，编写童话故事应注意这些方面的要求：
首先，童话故事要有一个完整的故事，一个明确的主题。
童话故事可长可短，但每一个童话故事都应该是一个完整的故事，即在一篇童话故事中，应该有开头、经过和结尾。同时，一个好的童话故事还应该有一个明确的主题，即这个童话故事究竟要表达怎样的思想感情，或者说明一个什么道理？??都应在故事里让读者领悟出来。
就拿我们本单元刚刚学过的《小麻雀》来说吧，这篇童话给我们讲了这样一个故事：一只名叫普季克的小麻雀和妈妈一起住在别人的屋檐下。普季克还不会飞，就在窝里向外东张西望，想快点儿知道外面的世界是什么样。小麻雀妈妈多次提醒普季克：“孩子，小心，一摔下去，猫就会把你吃了！”普季克不相信妈妈的话。一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈起来。一不留神，普季克掉到窝下面了。一只大花猫正好蹲在那里。普季克危在旦夕，拼命地扇动着翅膀。正在这时，麻雀妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛都竖了起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。普季克又急又怕，一下子竟从地上飞了起来，落到窗台上。紧跟着，妈妈也趁机飞了起来，可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。后来普季克终于会飞了，可看到妈妈那光秃秃的尾巴，觉得鼻子酸酸的。
这篇童话虽然故事内容不长，故事情节也不复杂，但给读者讲述了一个完整的故事。在这篇童话故事中，有开头，有经过，有高潮，有结尾，情节完整，生动有趣，引人入胜。我们读者一般都能从中领悟出作者要表达的意图：一个人不要自作聪明，不听劝告是要吃亏的。这篇童话故事同时也歌颂了母爱是伟大的，是不可抗拒的，是可以战胜一切的。
因此，童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表议论。童话故事表现的思想是由读者去理解、去体会、去掌握。我们初学编写童话，故事情节不要太复杂了，只要有一定的情节，有一个完整的故事，有一个明确的主题，给读者一个清晰的印象即可。写的时候，要带着自己的感情写，或喜、或怒、或哀、或乐，要让别人一看就明白。
其次，编写童话故事，要自由、大胆地想象，要善于运用人格化的写法。
我们知道，童话有两大特征：一是富有想象和夸张，二是把万事万物人格化。童话多采用拟人、夸张、比喻的手法，把故事写得生动形象，以合乎情理的想象把形象“人格化”，对其语言、行为、心理等进行细致描写，写得十分鲜明，十分生动，让人爱不释卷。
我们所说的“人格化”手法，简单地说，就是把动物、植物、学*用具等一切事物当人来写。世间万事万物只要赋以其喜怒哀乐之情，原本是“死”的东西，立马就“活”了起来。你说神奇不神奇？在童话里的老虎、小白兔、小老鼠以及花鸟虫鱼等等都能像人一样的说话、做事，能动能静，有喜有悲，还有了好人、坏人、大人、小人之分呢。有意思吧，幻想和夸张给童话增添了许多神秘的色彩，孙悟空一个筋斗就能跳一万八千里，阿凡提一个咒语能化难为易、起死回生??
下面就让我们一起欣赏一则童话故事，看看小作者是怎样展开大胆的想象，成功地运用人格化写法的。
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却从早到晚地在外面玩耍。
有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去，在一朵花上看见小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚地采蜜，可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么好处呢？你瞧我，整天无忧无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！”可是，小蜜蜂没有回答她。花蝴蝶嘻嘻地笑了笑，便去玩了，她总是不明白小蜜蜂是为了什么。
一次，花蝴蝶到公园去玩，看见小蜜蜂又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追逐花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高空中飞去，孩子们又回到小蜜蜂采蜜的那朵花周围，围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。花蝴蝶愣在那儿，想：“人们为什么只捕捉我，而不去捕捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对她说：“你看人家小蜜蜂，给人类酿出甜美的蜜汁，而你，只知道在外面玩耍，因而人们当然不要你这样没有用的人。”花蝴蝶听了，羞红了脸，不吱声了。喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会讨厌你。”
以后，花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子，每天飞到花里，给花儿传播花粉，人们就不再那么讨厌她了。
这是篇童话最大的特点是成功地运用了“拟人化”的写法。在故事中，小作者把花蝴蝶、小蜜蜂都当作“人”来描写，并赋予“人”的思想感情和行为动作。她们像人一样“会说话”、“会做事”。文中热情地歌颂了小蜜蜂默默无闻、辛勤采蜜的奉献精神，同时也反映了好美贪玩的`花蝴蝶在思想感情上的变化。全文叙事完整、层次清楚；寓意深刻，发人深省。
从这是篇童话故事中，我们不难看出，小作者既能大胆地想象，又会运用“人格化”的写法进行具体而生动地描写。这也是写好童话故事的秘诀之所在。
另外，编写童话故事，必须根据事物的特点来写。
也就是说，童话故事不能违背事物的特点。例如可以写小鸭子游泳，大白鹅游泳，就不能写小猫游泳等。我们学写童话可以从世上一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，与物体本身的特征保持一致。童话中的形象最好写人们常见的，但也希望同学们创造出新的故事形象。在语言表达上，童话故事的要有儿童气息，天真、自然，最好不要用大人的话。
明白了童话故事的一般写法，同学们在编写本次的童话故事时就会有规律可循，有方法可依了。
对于本次要编写的童话故事，我们可以先确定故事中的三个主要“人物”以及这些“人物”之间的关系。再想象一下，他们会在什么时间、什么地方发生什么事情？结果又会怎样？同时自己心里还要有一个明确的主题，即你自己通过这个童话故事想要表达怎样的思想感情，或者说明一个什么道理？也就是说得有个中心。这样，读者才能明白你究竟要表达什么，说明什么。动笔之前，这些都要构思好再下笔。写的时候，要展开想象的翅膀，自由、大胆地想象，更要善于运用人格化的写法，把这些“人物”写活，写像，写得栩栩如生，写得妙趣横生。
故事编好后，请你自己给编的故事再拟个题目。可以以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题，只要恰当、新颖就可以。
“分享是快乐的。”因此，把自己编好的童话故事读给同学、同桌、同伴听，跟大家互相交流，与他们一起分享彼此的收获，尽情享受童话给我们带来的快乐吧！
在一片似乎没有尽头的森林里，住着许多聪明伶俐的小动物，但他们经常为一点儿鸡毛蒜皮的事争吵，森林里很少有笑声。
有一天，国王决心从动物中选举“快乐大使”，让“快乐大使”教大家快乐。听了这个消息，乌鸦、麻雀、猴子、小狗??都参赛了，他们都想让“快乐大使”的皇冠戴在自己的头上。
评选开始了。国王坐在那高高的宝座上，台下是成前上万的观众。大家都想亲眼看一看，究竟谁能拿到这顶皇冠。
乌鸦第一个上台了，他粗声粗气地说：“国王，我很快乐！我要做快乐大使！”猴子一听，“噌——”地蹿到台上，指着乌鸦说：“听听你那粗嗓门，一开口就把大家吓跑了，你，你，你怎么能做快乐大使呢？”
乌鸦叉着腰嚷道：“你猴头猴脑、尖嘴猴腮的，形象不好，做快乐大使——没门儿??”
国王听了，摇了摇头。乌鸦失望地走了。
小猴子冲着国王大喊：“喂——，国王，我幽默滑稽，我做快乐大使最合适！”台下的观众一听，大声说道：“这毛猴真没礼貌，不能让他做快乐大使！”国王听了大家的建议，摇了摇头。小猴子只好灰溜溜地下去了。
大家都在下面交头接耳，不知谁能当选“快乐大使”。
这时，小麻雀轻盈地飞到台上，先向国王和大家鞠了一躬，面带着微笑，用那轻柔的声音说：“国王，您好，我愿意和大家快乐地生活。如果我有快乐，我想与大家分享；如果您有痛苦，我愿意与大家分担。我想大家只要和睦相处，就一定过的快乐。我的话说完了，谢谢国王！谢谢大家！”说完，她又向大家鞠了一个90°的躬。
森林中的老虎大往生病了，懒洋洋的躺在洞里不出来。于是它向森林里的小动物下了一道命令，就是要轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，结果小白兔没回来。
第二天，小山羊特地带了森林里顶级的羊奶去慰问老虎，可是过了好久好久它也没有回来。
第三天，轮到小花路去看老虎了。只听见小花鹿大叫了一声，便没了动静，也没有再回来。
第四天，该小狐狸去看老虎大王了。小狐狸来到洞前，犹了一会儿，心想：“前三天，它们怎么消失了呢？难道它们被吃了！嗯，一定是这样的！”小狐狸想了一个办法，便大摇大摆地走进山洞，显得一点也不害怕。
老虎见小狐狸来了，阴险的晓了笑，便说：“你怎么没有送些补品来！我要把你吃了。”
小狐狸灵机一动，转了转眼珠子，说：“大王息怒，我有个好办法，可以让您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么办法，说来听听。”老虎问。
“您先放我出洞，我再去把其他小动物召集过来，但是您不能吃我。”小狐狸说。
“你要是跑了咋办？”老虎立刻提高了嗓门。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。
“好吧，本王答应你，不过要快点，我的肚子已经叫了。”老虎心想：“等它们来了，连狐狸我也吃，哈哈。”
于是，小狐狸召集了所有了小动物，说：“老虎是想吃我们，我们不能再去洞里了。我们把它的洞堵住。”大家异口同声地同意了，便齐心协力的把洞堵上。最后老虎被饿死在了阴暗的洞里。
在一个到处长满花花草草的小山上，兔子聪聪高兴地一边看着这美丽的景色，一边蹦蹦跳跳地追着蝴蝶。
这情形被一只正在觅食的老虎看见了，老虎心想：这下早餐有着落了，于是就凶猛地扑了上去。聪聪见了，立刻撒脚就跑。虽然聪聪在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在后面紧追的是跑步健将老虎啊，因此形势万分危急。突然，聪聪一不小心摔倒了，脚受了伤，老虎见状猛的一扑，幸好聪聪机灵一躲，总算逃过一劫。聪聪忍痛飞奔，看见前面有一个山洞，于是飞快地侧身一躲，用石头一扔，让石头的声音代替脚步声向前行去。老虎不知是计，继续向前追去。
聪聪松了一口气，准备进洞去休息。这不进不要紧，一进吓一跳，在黑暗中聪聪忽然摸到了狮子长长的胡须，正在睡觉的狮子正好醒了，怒吼了一声。聪聪一听，赶紧脚底抹油----溜吧。狮子见有早餐自己送上门来，哪肯放过，咆哮着紧追不舍。
正当聪聪快要跑出洞口的时候，一眼看见老虎此时正守在洞口。原来老虎追了一会儿，觉得怪怪的，心想：兔子受伤了，怎么还能跑得这么快呢，就折回来，经过山洞时，听到了追逐声，就走了过来，谁知竟又碰上了聪聪，真是“瞎猫碰上了死老鼠”。
前有猛虎，后有追兵，聪聪进退两难。此时，狮子也快追到了洞口，聪聪急中生智，抓住狮子和老虎骄傲自大的弱点，大声地说：“我想老虎肯定打不过狮子，现在见了狮子正在那边吓得尿裤子了。”狮子得意洋洋地地点了点头，停下脚步。而老虎听了，很不服气地说：“谁说我怕狮子了，它只不过是叫的声音大了一点而已。”狮子脸上的表情由晴转阴，高喊道：“你在那儿胡说什么，你就是怕了我，否则咱俩比试比试。”不由分说，狮子怒吼着冲了上去，老虎也不甘示弱，于是两人扭打成了一团。兔子聪聪见了，知道机会来了，趁它们酣斗之际逃之夭夭。真可谓狮虎相争，兔子得利啊。
此后，在那长满花花草草的小山上，又出现了小兔聪聪的身影……
——五年级童话故事 (菁华6篇)
洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。南瓜默默不说话，它只是默默成长。
然后呢，然后又怎么样了？你一定会问。然后，就结束了。没错，结束了。就那么简单的两句话，可这确实是一个完整的故事。可是如果再往下看看呢？
这时的南瓜，还远远没到能使人们能够认出它的程度。换句话说，它还只是一株小小的、不起眼的幼苗。也难怪洋葱、萝卜和番茄认为南瓜只是空想。
当洋葱、萝卜和番茄大肆诋毁南瓜时，南瓜默默不说话，它一边忍受着风吹雨打、日晒雨淋，一边听着它们的闲言碎语。这对于它来说，在这枯燥无味的，甚至可以说痛苦的生长过程中，它就拿这个当作自己最大的娱乐和自己成长的动力。
当洋葱、萝卜和番茄用他们那自以为是的、能把植物们烦死的“口才”，将那些认为南瓜不是梦的植物们驳得说不出话来时，南瓜还是默默不说话。它在一边忍受各种害虫的折磨，一边默默的努力地生长着。
终于有一天，南瓜结果了！这可是个大喜事。可它也只是邀请了它的葫芦科*亲，一起吃了顿好吃的而已，几乎没有什么别的什么植物知道。
之后，它默默地开了一家植物们的.饭店---化肥店，日子过得也还滋润。
终于又有一天，洋葱、萝卜和番茄来到了南瓜开的化肥店，它们又在自以为是地，大声谈论着世上绝对没有南瓜这回事时，南瓜只是默默地为它们服务着。当洋葱一伙吃饱喝足了，得意洋洋喊了声：“老板，结账！”时， 南瓜应声而到。洋葱一边掏钱一边问南瓜：“世上怎么可能有南瓜呢，你说是吧。哎，你是什么植物，我以前怎么没见过你？”
南瓜只是轻轻地说：“额……对不起，我就是你们说的那个不存在的东西——南瓜。”
这话虽轻，但却在洋葱一行的心中如惊雷般炸响。
半响，南瓜看着下巴掉到地上，目瞪口呆的洋葱、萝卜和蕃茄们说：“请问，你们可以结帐了吗？”
小燕子小勇和小敢生活在一片美丽的树林中，他们俩的好朋友小鱼贝贝就生活在树林旁的一条清澈见底的小溪里。
冬天就要来了，小勇和小敢要去南方过冬，贝贝很舍不得他们。临走的前一天，他问小勇：“小勇你们什么 时候回来呀？”
小勇回答：“明年春天就回来，我们很快就会见面的！”
“真的吗？”贝贝有些不相信。
“当然是真的！不信，我们拉钩！”
“好啊！”两只手紧紧地握在了一起。
第二天，小勇和小敢要走了，贝贝依依不舍地为他们送别。“一路保重啊！”贝贝朝远去的兄弟俩大喊。
第二年春天，小勇和小敢从南方飞了回来，但是，当他们看到眼前的惨状时，不禁大惊失色：树林光秃秃一片，小草枯黄，河面上漂着随处可见的垃圾。
“贝贝！贝贝！……”小敢不停地呼唤着小雨的名字！
“小……勇，小……敢！”贝贝瘦弱的身子从水里钻了出来。
“啊！贝贝！”兄弟俩冲上前去，“你怎么了？”
“唉，你们走后，人类把树木砍光建起了工厂，工厂排放的污水和黑烟污染了水源和空气，我的爸爸妈妈都离开了我，呜呜……!”说着说着，贝贝便哭了起来。
小勇赶紧安慰起贝贝来：“贝贝，你别哭了！你再哭，我也要哭了！”
“唉！”一声叹息从乌云里传了出来。小勇抬起头一看，原来是太阳公公。“现在人类无休止的制造垃圾、各种污染，我们是苦不堪言啊！”
这时，小敢从小河里捡起了一个大桶，从以前的家里（一棵枯木）找出了一些干净的水，他赶紧把水倒进桶里，让贝贝进去。他们开始了寻找新家园的旅程！
过了很长时间，他们终于找到了一个世外桃源，美美地睡了一觉。
可当他们一觉醒来，发现这里也变了……！
“你又矮又胖，有什么用!”“你这么瘦，一点力气也没有，那才叫没用呢!人家我大拇指力气才叫大呢......”“你......”房间里传来一阵阵争吵声。噢!原来是手指们在争吵啊!
在一个宁静的夜晚，在某个房间里，那个房间的主人睡下之后，手指们便争吵了起来。先是大拇指说话了：“你们四个，用处都没有我大!我可是领导的象征，王者的风范，我一出来，大家便喜气洋洋，眉开眼笑!”“你当你是手指的领导啊!”食指一句话顶回了大拇指，大拇指不服气，说：“水管漏水喷出水花，每次都是我去抵住!主人要往墙上钉图钉也是我一按就好!只要做一些用力点的事儿，你们就退到一边，让我帮你们完成，一点力气都没有的废物，一点用都没有!”食指听了，也火了：“你这自恋狂!你又矮又胖，哪有我灵巧，我的身体比你的瘦多了!每次看书、查字典、查地图都是我在探路!每次试水温，我都不顾水温多热去试探，因为只有我才是最灵巧的手指!因为我灵巧，我才不会受伤，以最快的速度探寻一遍，告诉主人情况，防止主人受到伤害，我才是最厉害的手指!”
当大拇指和食指争吵不下时，中指发言了：“你们两个继续吵吧，反正到最后，你们就会明白，什么实力、功能的，用处也没多大，相貌呀，才是最重要的!瞧我多修长，亭亭玉立的，你们两个迟早会羞愧的!对吧，妹妹们?”“对呀!瞧我们，又秀气又斯文。”无名指和小指在一旁应和着。
不知道什么时候，主人已经醒了，他听到了大家的对话，他语重心长地对手指们说：“你们每个人都有自己的优点，同时也有自己的缺点，你们只有合作，才是强大的。”
“噢!”手指们安静了，他们都在心里想着主人的话：只有合作，才是强大的，也才能体现出各自的优点!
茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。
突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。
不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。
小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。
它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。
这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。
海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。
但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。
从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。
有个熊爸爸养着一群小熊。他忙啊忙啊，老是有做不完的事。最不放心的，是他出门做事时，小熊们在家没人照顾！“赶快找一个能照料这些小熊的保姆吧！”于是，熊爸爸塞了满满一袋面包片，上路去为孩子们寻找一个好保姆。
熊爸爸碰到了乌鸦。“喂，老熊，到哪里去啊？”“我在找一个照顾孩子的人。”“你的口袋里装的是什么？”乌鸦问。“面包片。”熊爸爸回答。乌鸦说“好吧，给我三片面包片，我来照顾你的孩子。”熊爸爸想了想说：“你怎么照顾我的孩子呢？”“这事不是很简单吗？我就对他们不停的唱歌‘苦哇、苦哇、苦哇’，”乌鸦唱得太难听了，熊爸爸说：“你不是我要找的保姆。”他又往前走了。
熊爸爸有碰到了老鹰。“喂，老熊，到哪里去啊？”“我在找一个保姆，请他来照顾我的孩子。”“你的口袋里装的是什么？”老鹰问。“面包片。”熊爸爸回答。“好吧，给我三片面包片，我来照顾你的孩子。”老鹰说。熊爸爸说：“你怎么照顾我的孩子呢？”“这很简单，我会不停地跳舞，你看！”老鹰张开大翅膀，咚咚咚的跳起了舞！他跳得太难看了。熊爸爸说：“你不是我要找的保姆。”他又往前走了。
熊爸爸遇见了一只兔子。“喂，熊爸爸，到哪里去啊？“我在找保姆，请他来照料我的孩子们。”“你的口袋里装的是什么？”“一口袋面包片。”“如果你把面包片给我的话，我愿意当保姆。”“好啊，你怎么当？”“我会对他们说‘可爱的小熊，请你们乖乖的坐好，我讲故事给你们听。还会说：你们的爸爸会从森林里回来，会给你们带来蜂蜜。好甜好甜的蜂蜜！’我还会拍拍他们的小背、小肚子、小脚，让他们安安静静的睡觉……”熊爸爸听了很满意，说：“好，这保姆就你当了。”熊爸爸高兴地带着兔子回了家。
新的一学期又开始了，长颈鹿又比上学期高一年级了，现在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小猪，小猴子，小牛，狐狸，小绵羊……
长颈鹿开心地和朋友打招呼，然后把头抬起来，就在那一刹间，长颈鹿觉得头有点挤不进去，原来屋子太矮了，长颈鹿根本抬不起头。熊猫老师知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，还是不能让长颈鹿进去坐下读书。熊猫老师叹了口气说：“长颈鹿，你只能在屋顶上听课，做作业了。”长颈鹿暗暗想：呵呵，我在屋顶上做作业，你看不见我，我也看不见你，我就可以偷偷地睡懒觉啦！
刚想完就开始上课了。熊猫老师在黑板上讲课，其他同学都在认真听讲，只有坐在屋顶上的长颈鹿在呼呼地睡大觉。当然熊猫老师是不知道的。
太阳落山了，同学们已经早早地放学了，而在屋顶上的长颈鹿还在上面呢！熊猫老师以为长颈鹿还在学*呢，就拿起小红花朝上面爬去。谁知长颈鹿在睡觉，气得熊猫老师满脸红彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。长颈鹿吓得一大跳，睁开眼睛一看，是熊猫老师，就连忙向老师说对不起。熊猫老师原谅了他，还帮它把白天学*的知识重新补*了一遍。第二天，老师还在长颈鹿的旁边装上了密密 麻麻的摄像机，免得长颈鹿又偷睡。
不过，长颈鹿经过这次教训，改正了缺点，从此以后，长颈鹿就每天认认真真地学*，终于成了一名优秀的学生。
这个故事告诉我们：学*不能偷懒，上课不能贪睡，只有努力学*，才能取得好的成绩。
——数学小故事五年级 (菁华6篇)
浙江有两个县，一个是观钱塘潮的胜地海宁，另一个则是距离它不远的宁海。它们名称中的两个汉字正好互相颠倒!这种现象在外国地名中恐怕是绝无仅有的。其实*这种现象还不是个别的，比如西安-安西(甘肃西部)，武宁(江西)-宁武(山西)，子长(陕西)-长子(山西)，丰南(河北)-南丰(江西，有特产南丰蜜桔)。在我国几千个县里，类似这样的例子还不少。
不少书法爱好者知道汉字里有“颠倒十三太保”的说法。原来，有13个常用字，把它们上下颠倒过来看，仍然是一个汉字，有些甚至和原来的字一模一样。这13个字就是：一，十，中，田，王，由，甲，口，日，士，干，非，車。它们的形状是完全对称的。当然如果你把“車”写成简体的“车”，一颠倒，就不是什么字了。
由此联想到现在全*用的*数字，其中也可以分为三类：
第一类是上下颠倒后保持原状的，它们是：0，1，8。
第二类是上下颠倒后互相转换的，例如：6和9。
第三类是颠倒后，面目全非的，例如2，3，4，5，7。
从前，有三个农民伯伯一起住进了一家旅馆，希望旅店的主人能够煮一些土豆来吃，说完之后就去睡觉休息了。当旅馆的主人煮熟了土豆，并没有讲他们叫醒，而是将土豆端在桌子上走了。农民伯伯和他的土豆
一个农民伯伯醒来之后，就发现了桌子上的土豆，他数了个数之后，就拿走了三分之一，吃完就去睡觉了。不一会儿，另外的一个农民伯伯也醒过来了，但是，他并不晓得刚才已经有一个农民伯伯吃掉一些了。
于是，他也数了数，吃了三分之一去休息了。后来，第三个农民伯伯也醒过来了，他也以为自己是第一个醒过来的，于是也跟上面的几个农民伯伯一样，吃了当中的三分之一。
后来，他的同伴都醒过来了，看到桌子上还剩下8个土豆，于是就将刚才所发生的叙述了一遍，农民伯伯都笑了。那么，到底主人煮了几个土豆呢？
第三个农民伯伯在吃过自己的土豆之后，最后还余下8个，所以，他醒来的时候，显然是有12个土豆，而这12个土豆是刚才第二个伯伯留下来的，其实，这样一推算就看出店主总共煮了多少个土豆咯。
有一个土耳其商人，想找一个助手。有两个人前来报名，商人想测验一下这两人中谁更聪明。他把两人带进一间既没有镜子，也没有窗户，全靠灯来照明的房子里。然后商人打开一个盒子说：“这里面有五顶帽子，两顶红的，三顶黑的，现在我把灯熄掉，我们三人每人摸一顶戴在自己的头上，然后我把盒子盖上，点亮灯后，你们要尽快说出自己头上戴的什么颜色的帽子。”说毕，就照着做了。当灯亮之后，两个人都看见商人戴着一顶红帽子。过了一瞬间，其中一个人说：“我戴的是黑色的帽子!”这个人猜对了。想一想，他是怎么猜对的?
想：应首先排除不可能的情况，然后一步步推出必然出现的情况。
解：猜对的人是这样推想的：一共两顶红帽子，商人头上已经戴了一顶红帽子，如果我戴的是红帽子，对方马上就能断定自己戴的是黑帽子。
我们都不能马上判断，显然对方和我戴的一样，都是黑色的帽子。由于他抢先一步，就猜对了。
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一只蜗牛走着走着不小心掉到了水井里，于是就在井底哭了起来，这个时候，青蛙跑过来说：“别再哭了，这里太高了，看来是没有办法了，我已经在这边好多年了，别做梦咯”。小蜗牛看到苍老的青蛙，就想着绝对不能像它一样就认命。蜗牛掉到了井里
蜗牛对青蛙说：“青蛙叔叔，我想要离开这里，求你告诉我这口水井有多深吧”，青蛙觉得非常好笑，就说，你这么小，而且背着那么重的壳，怎么爬上这十米多深的水井呢？
尽管如此，蜗牛还是说，“我不会放弃的”。到了第二天，小蜗牛就故意吃了很多的东西，沿着水井的壁网上攀爬，不停地爬，到了快晚上的时候怕了大概5米，小蜗牛非常开心，心想着如果这样怕的话，明天晚上我就能够爬出去了。没有过了多久，蜗牛就睡着了。结果醒来的时候发现自己离井底很*，只有一米远。
即便如此，小蜗牛还是没有放弃，继续往上爬，到了差不多太阳落山的时候，蜗牛又怕了5米，但是晚上又滑下来四米，但是，就这样，蜗牛一直爬着，最后终于成功得爬上了水井。
那么，究竟蜗牛花了多久的时间才爬上去。
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是*整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。
组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。由此可见，生活中处处都是数学。
数学有什么用处呢?枯燥的.数字，巧合般的题目设计，似乎和实际生活相距甚远。其实，要让数学发挥用处，限制不在数学本身，而在数学的使用者上。让我们看看，勤于思考，勇于实践的数学使用者们，是如何让数学在生活中处处发挥作用的。
在现在的网络游戏中，有一个“吉普赛人祖传的神奇读心术”。据说它能测算出你的内心感应。游戏是这样的：任意选择一个两位数(或者说，从10～99之间任意选择一个数)，把这个数的十位与个位相加，再把任意选择的数减去这个和。
例如：你选的数是23，然后2+3=5，然后23-5=18。在游戏的图表中找出与最后得出的数相应的图形，并把这个图形牢记心中，然后点击网页上的水晶球。你会发现，水晶球所显示出来的图形就是你刚刚心里记下的那个图形。水晶球让你神奇的感应到它是如何来读你的心了!你玩过这个游戏吗?到底是什么原因呢?
只要大家脚踏实地的复*、一定能够提高数学应用能力!
——五年级睡前童话故事 (菁华5篇)
16岁这年，我进城上高中。城里到处都是网吧，同学们大都会玩游戏。有同学去网吧玩的时候，我也跟着去了，在一边看得津津有味，于是便央求同学教我玩游戏。在同学的指导下，我很快就学会玩游戏了，并且迷恋上了网络游戏。一有空，只要能出校门，我就会钻到网吧里去玩游戏。每个月父亲给我150元的生活费，我省吃俭用，一个月也能省到四五十元钱出来玩游戏。可省出来的这点钱，远远不够我玩。一个小时就是2元钱，一个月下来，我竟玩了70多元钱。因为常常去那个好友网吧玩，跟老板成了熟人，能欠账继续玩。至于欠的账，下个月回家拿到钱就给老板。如此一来，三个月后，父亲给我的150元生活费，我一到城里去好友网吧付了账，就只剩下几十元钱的生活费了。生活费都不够，至于上网的钱，就只能欠着了!每次去上网，老板就催我给钱，真是烦死人了。
那个周末，又到拿钱的时候了，我回了家。回到家里的时候，天都已经黑透了。我是放学到网吧玩了一会儿游戏，乘最后一班车回家的。家里都亮灯了。我进门的时候，看到桌上已经摆好了饭菜。母亲见我回来了，赶紧笑着说，怎么这么晚才回来?我担心死了!你再不回来，我都要来找你了!来，吃饭了!放下书包，我就和母亲吃饭。我说，妈，爸呢?母亲说，你爸等不到你回来，他早就吃了饭出去了!我饿极了，赶紧狼吞虎咽起来。说实话，我知道今天回家，可以多吃点，中午根本就没有吃饭，省一顿饭钱，就够到网吧玩上两个小时了。母亲见我狼吞虎咽的.样子，对我说，孩子，慢点吃，慢点吃，别噎着了!在学校吃得饱不?我说，给我那点钱，太少了，怎么能吃饱?人家至少都是200元钱一个月!母亲说，的确给你少了点，可是家里只有这个样子，你是知道的!你爸在采石场辛辛苦苦地干，一个月也只能挣到五六百元钱，还要给你上大学的哥哥寄300元钱生活费去，家里又要留点零用钱，只能给你这点钱了。我听了，就不再言语了，埋头吃饭。家里的情况，我是知道的，所以，我也没有叫家里多给我钱。
突然，三叔一头闯了进来，对我们说道，不好了，不好了!大哥被石头砸伤了……我和母亲听了都一惊，赶紧放下了手中的饭碗。母亲说，走，我们看看去!三叔说，应该没什么大问题，大哥已经被人送到村里的张医生家里去了!然后，我们便向张医生家走去。
在张医生家，只见父亲坐在一把椅子上，脸上一副痛苦的表情，左腿左脚上，用纱布缠着。父亲见到我们来了，便冲我们笑了笑，说道，还好，只是一点小伤，没事，没事，不用担心!张医生说，这一个月之内少走动，更不能干重活。等伤好了，也会有后遗症!母亲急忙问张医生，什么后遗症?张医生说，是个瘸子!我们听了，立时都说不出话来了。后来，在问了张医生一些话后，三叔背着父亲回了家。
回到家里，母亲就对父亲说，我叫你晚上别去干，你不听，现在好了吧，别说多挣点钱，连人都赔进去了!我说，爸，你怎么被石头砸伤了?父亲说，我不小心，碰到了一块石头，石头一掉下来，就砸到了我的左腿上。幸好还是块小石头，要是块大石头，只怕左腿就断了!我说，爸，好好的，你晚上出去干什么?母亲说，你爸想多挣点钱，去跟老板商量，他晚上去干点活，这下可好，一个月都干不了活，看你怎么拿钱给孩子?父亲自责道，都怪我不小心!我也是想多挣点钱给孩子呀!人家的孩子都是一个月给200元钱的生活费，我们才给孩子150元钱。钱给的少了，孩子吃不好，怎么有精神学*?父亲然后掉头对我说，我还想多挣点钱给你买新衣服，让你别穿得那样寒碜，免得你在同学们面前抬不起头!唉，这不可能了!我埋怨地说，爸，我又没说让你多给点钱，又没让你给我买新衣服，你白天都那么辛苦了，何必晚上再去加班?这晚上，黑漆漆的，这下出了事，好了吧?父亲说，唉，该我倒霉!上个月，也不知道是怎么的，我掉了50元钱。其实，那50元钱，是我前一段日子省出来的烟酒钱，我本来想你走的时候，背着你妈给你的，谁知道却让我给弄丢了。后来我就想这个月多干点活，多挣点钱，把掉的钱给挣回来，那样就可以多拿点钱给你，让你在学校生活得好一点，谁知道如今却出了这事，唉，孩子，我对不起你……父亲说着就流泪了。
我也流泪了。其实，父亲的那50元钱，不是掉了，是我拿走了。我欠网吧老板的钱，我把它拿去付账了。。父亲辛辛苦苦省出来的钱，我却拿去毫无顾虑地快乐了，我不敢告诉父亲，我怕父亲知道了更伤心。其实，150元钱完全足够我一个月的开支。我想，如果我不拿走父亲的那50元钱，他就可以不用晚上去加班挣钱，就不会让石头伤到他的腿，是我害了他!说对不起的人，应该是我!
从此之后，我不再去上网，不再玩游戏了。每当有同学叫我去上网的时候，我的眼前就会浮现父亲省出来的那50元钱，就会看到父亲那一瘸一拐的身影，那个玩游戏的欲念，就会从我心头彻底地消散。
小乌鸦很贪吃，一天，它飞到一片从没有来过的森林里玩耍。
玩着玩着，它饿了，于是就飞到一棵大树上吃果子，这大树上的果子非常不同，它是方形的，鲜红鲜红的颜色，看上去就非常好吃。
于是小乌鸦忍不住了，它开始吃起果子来，不知不觉吃了好多好多，突然，它感觉身上发软，腿也发软，站不住了，倒栽葱似的往树下掉，树下一只狐狸，正张大嘴巴，迎接小乌鸦呢！
原来，这棵树上的果子叫做软软果，吃了它，全身都会没有力气呀！
小乌鸦很贪吃，一天，它飞到一片从没有来过的森林里玩耍。
玩着玩着，它饿了，于是就飞到一棵大树上吃果子，这大树上的果子非常不同，它是方形的，鲜红鲜红的颜色，看上去就非常好吃。
于是小乌鸦忍不住了，它开始吃起果子来，不知不觉吃了好多好多，突然，它感觉身上发软，腿也发软，站不住了，倒栽葱似的往树下掉，树下一只狐狸，正张大嘴巴，迎接小乌鸦呢！
原来，这棵树上的果子叫做软软果，吃了它，全身都会没有力气呀！
一天夜里,魔法森林里静悄悄的,星星狐睡得正香。突然,外面传来一声巨响,房子被震得晃动起来。“哎哟!”星星狐从床上摔到了地上,他迷迷糊糊地爬起来,看见窗外金光闪闪,“哇,那是什么?”
星星狐跑到院子里,看见草地上落下了一个好大好大的南瓜。南瓜闪着光,在魔法森林的夜里显得格外漂亮!他兴奋地大喊:“魔法妈妈,快来看哪!”星星狐美美地想:“这么大的南瓜,一年也吃不完呀!”
探戈狼迷迷糊糊地从床上爬了起来,闭着眼睛,摇摇晃晃地走过来。只听“咚”一声,他的头撞在了大南瓜上。“咦?什么时候多了一堵墙?”原来,他还没睡醒呢!
“不好啦!着火啦!”咯吱兔一边喊,一边拿着水管冲了过来。星星狐奇怪地问:“哪儿着火啦?”咯吱兔看了看被喷了满身水的探戈狼,说:“我在家看到这里一片光亮还以为着火了呢。这是怎么回事呀?”
魔法森林里的伙伴们全出来了。看着巨大的南瓜,朵朵还以为自己在梦里呢。大家围着大南瓜转了好几圈,七嘴八舌地说:“这是从哪儿来的南瓜呢?”“是圣诞老人送来的礼物吗?”魔法妈妈笑着对大家说:“也许你们可以找到它的秘密!”
“好,找秘密!”这可是魔法森林的伙伴们最喜欢做的事了。探戈狼和朵朵趴在地上找;咯吱兔像侦探一样,用放大镜研究着南瓜;星星狐搬来梯子,嗨哟嗨哟地爬上了大南瓜。“找到喽!”星星狐在南瓜叶上发现了一封信!
这封信来自南瓜星,信上说:“南瓜星上的特大南瓜丰收了,我们向其他星球的朋友们赠送大南瓜,请大家分享我们的丰收和喜悦,希望你们会喜欢!因为分享是最快乐的事情。”星星狐和南瓜节
星星狐抱着一大堆书,向南瓜图书馆走去。他一边走一边哼着歌曲,看起来心情不错。“啦啦啦,星星狐!啦啦啦,爱看书!啦啦……哎哟!”星星狐跌倒了,书掉了一地。
魔法妈妈跟他打招呼:“星星狐,今天看起来心情不错嘛!”星星狐说:“大家说,为了庆祝南瓜节,要开个‘怕踢’!”他摸了摸屁股,“不过,我偷吃了南瓜,最怕踢了!”魔法妈妈笑着解释:“那是‘party’,晚会的意思。”
魔法妈妈说:“这次晚会要穿上自己设计的衣服,谁设计的最好,就可以成为‘南瓜友好形象大使’。”星星狐瞪大了眼睛:“真的吗?可是,我还没想好设计什么样的衣服呢。”他摸了摸头:“不过,我这么帅,穿什么都好看啦!嘻嘻!”
星星狐走进图书馆,把书放在桌子上,对管理员嘟噜熊说:“这是上次借的书,这次我要借十本服装设计的书。”嘟噜熊摆摆手、摇摇头,说:“别说十本,连一本也没有了。他们把所有关于服装设计的书都借走了!”
果然,图书馆里就连《房屋设计》、《机械设计》、《锅碗设计》这些书都被借走了,只要和设计有关的书全没了!星星狐翻遍了图书馆,还是一无所获,他闷闷不乐地想着办法。
忽然,一本长着翅膀的书在星星狐面前飞来飞去,书上写着“魔法设计”四个字。星星狐高兴得跳了起来:“有了它,我一定能穿上最漂亮的衣服,成为‘南瓜友好形象大使’,嘿嘿嘿……” 星星狐急忙跑回家,迫不及待地打开《魔法设计》,第一页是一把漂亮的剪刀。星星狐拿起魔棒,念道:“剪刀剪刀显魔力,裁出衣服好美丽!”魔棒发出一道闪光,剪刀从书里飞了出来。
突然,剪刀在屋子里乱飞乱剪起来,窗帘、床单、花草都被剪得乱七八糟。连星星狐也被追得满屋子跑,最后只好躲到了桌子下面。“好危险哪!”星星狐挠挠头,心想:“难道我用错魔法了吗?”
《魔法设计》扇着翅膀,再次飞到星星狐面前,打开了第二页,是一支漂亮的彩笔。星星狐又来了精神,他挥动魔棒,念道:“彩笔彩笔显魔力,画出衣服好美丽!”魔法书闪了一道光,彩笔从书中飞了出来。
没想到,彩笔发疯似的把星星狐画成了大花脸。星星狐垂头丧气地坐在地上,看到第三页是一根绣花针。星星狐想念口诀,又停住了:“不能再念错了,可是……我错在哪儿呢?”《魔法设计》悄悄地在他耳边说出了秘密。星星狐仔细想想,咧开嘴笑了……
魔法森林的南瓜节晚会就要开始了,大南瓜被七彩灯光装点得格外漂亮,比天上的星星还要美丽。魔法妈妈准备了许多好吃的,摆满了桌子。现在,就等各位主角穿上自己设计的服装隆重出场了。
第一个到的是朵朵,她今天穿了件漂亮的纱裙,打扮得像一位公主,走路也慢吞吞的。魔法妈妈夸奖她:“朵朵,你的裙子好漂亮啊!”朵朵笑了,自豪地说:“这是用五顶蚊帐做的。”
咔吱兔叮叮当当地走来了。只见他头上戴着一个电风扇,身上套着一只水桶,屁股后面还挂着一口锅。哈哈,他为自己设计的是机器人衣服!
嘟噜熊慢慢地走在路上,他的头上顶着一只碗,身上挂了一堆碗,走起路来小心翼翼翼的,生怕把他的瓷碗衣服碰碎了。咦,那个一步一步挪动的木头房子是谁啊?原来是探戈狼,他穿着像房子一样的衣服,走起路来显得很困难。
南瓜节舞会开始了,可大家都愁眉苦脸的。朵朵的裙子太重,根本跳不动;咔吱兔连头都抬不起来;嘟噜熊的瓷碗衣服最怕碰了;探戈狼连胳膊也动不了。星星狐拿着那本《魔法设计》蹦蹦跳跳地来了,奇怪的是,他没有为自己设计服装!
“让我来帮助你们吧。”看到大家难受的样子和古怪的衣服,星星狐拿出魔法书,念道:“剪刀、彩笔、绣花针,请帮大家变美丽!”《魔法设计》发出神奇的光芒,刷地一下,伙伴们身上全都出现了漂亮、得体又有特色的服装。
“哈哈,太好了!”“我又能跳探戈啦!”大家高兴得又蹦又跳,一起向星星狐表示感谢。星星狐看看身后的魔法书,做了个鬼脸儿,说:“呵呵,我不过是用了个小魔法。”
大家欢快地跳起舞来,星星狐热情地为大家服务。“请喝水!”“请吃甜点!”他还像绅士一样,邀请朵朵一起跳舞。欢笑声充满了整个魔法森林。
南瓜节从此成了魔法森林的固定节日。星星狐被选为“南瓜友好形象大使”,奖品就是让星星狐又喜欢又害怕的南瓜!最让星星狐高兴的是,他记住了一句神奇的魔力语:“帮助大家变美丽。”帮助大家的人是最快乐的。
第三集 咔吱兔的萝卜车
“你们很快就会看到一个伟大的发明!”一天,咔吱兔叫大家去看他的神秘发明。一路上,他滔滔不绝地介绍说:“它绝无仅有,举世无双,超越世界,超越宇宙!”
大家都不知道他的发明是什么,朵朵好奇地问:“会不会是一大罐辣椒呢?”咔吱兔不高兴了,皱紧了眉头说:“什么辣椒、白菜的,一会儿你们就知道了!” 进到咔吱兔家的院子里,大家看到一个大家伙,上面蒙着一块布。咔吱兔把布掀开,神气地说:“你们看,这就是我的伟大发明!”哈哈,原来是一辆装了轮子的萝卜车!
“哇!萝卜也能做成车?”“咔吱兔好棒呀!”朵朵和探戈狼都感到很惊奇,对咔吱兔佩服极了。只有星星狐眨眨眼睛,不服气地说:“它看起来很好吃!”唉,他怎么总是想着吃呢?
咔吱兔得意地介绍着:“我发明的萝卜车可以上天,还可以下水!”大家一听,都抢着要驾驶萝卜车。咔吱兔着急地拦在车前,连连摆手说:“不行,不行!你们不会开,都离我这辆车远点儿!”
真没劲!大家扫兴地离开了。过了一会儿,星星狐偷偷地回到咔吱兔的院子里,看到咔吱兔不在,得意地走向萝卜车。“哼!一辆萝卜车,有什么不能开的。”星星狐一边想着,一边爬上了萝卜车。
怎么才能开动呢?星星狐看到驾驶室里有那么多按钮和开关,就好奇地把每个按钮都按了一遍。突突突,萝卜车发动了,星星狐还没来得及高兴,萝卜车就嗖地一下冲出院子,在小路上飞快地跑起来。
俺喜欢睡觉，总是在夕阳将要西下的时候醒来。肚子有点饿，得去弄点东西来吃。
俺一抬头就看见乌鸦嘴里叼着一片肉，她站在她家附*的树枝上，满脸的喜悦。俺实在羡慕得流口水。俺得想个法子哄她肉来吃。
像她这样丑陋又弱智的东西，俺以前才懒得理她。俺这回却是满脸谄笑地同她打招呼：“您好，亲爱的乌鸦！”她似乎没有听见。
俺又大声地说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”她白了俺一眼，却不做声。
俺又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌。您唱几句吧！”俺装模作样，声色极为真诚。
她听了俺赞美的话，得意极了，来不及多想就唱起歌来。
“哇……”那丑东西刚一张嘴，肉就掉下来了。
