亲爱的陆校长：
您好！咱们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的`许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育咱们。望着您那弯曲的身影，咱们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，咱们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：咱们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1．建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2．建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文
学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学，都向咱们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，咱们觉得，虽然学校为咱们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文
尊敬的校领导： 您好，校长。我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。 在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的`资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭，”不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的*惯，大家可以做到吗？ 节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻，”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生，我提出以下建议：
1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。
2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。
3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。
4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。 节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！
XX叔叔：
我就是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX长大，XX就是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在XX,到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最*，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可就是，我觉得光有分类就是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不就是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
亲爱的同学们：
环境问题是人人都在乎的一个原则性的问题，也是我国人民人人都要记住的一项国策，然而现在，有许多不好的现象。例如:许多人不爱护环境，随手乱扔垃圾，随地吐痰。。还有许多汽车排放的尾气超标……为了保护我们的环境，不让我们的“母亲”——地球所受伤害，我提出以下建议：
1、节约资源，不乱砍树，不乱扔垃圾
因为现在人类的大量砍伐，已经使许多地方由原来路油油的一片而变成了现在的枯黄的一片。许多地方因为大量的砍树而没有了绿色。如果暴风雨来临，那将会是一大片房屋被风吹毁，被雨淹没。所以，种种迹象表明，我们离开了大树是不行的，再说了，树还有净化空气的作用呢！
2、节约资源，尽量不用一次性用品
亲爱的朋友们：
你们好！
我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境，但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了，那是因为当今树木稀少、贫瘠，人们整天“沐浴”在“风沙”之中，我觉得如果世界上，还存在有那种自私的——伐木人，那么，地球早晚会毁于他们之手，并且迟早会被黄土隐埋！
因此， 我提出以下建议：
①、到了植树节，多买几棵树苗，到荒地上多种一些树，放假时，多去给树浇浇水！
你们好！
很高兴能与你们谈话。我知道，在你们眼里，我只是一个微不足道的孩子，但是我相信，我的建议对你们一定有效。
这是*几日我在小区发现的环境卫生问题：
一、路面
*几日早晨，我在小区散步锻炼时，总是会不住地小心翼翼，因为路上的垃圾正在逐渐堆积增加，而且还有些人常在路上遛狗，狗就随地大小便。我认为这是种极不文明的现象，就算狗不知道，但人总知道吧？
亲爱的同学们：
到目前为止，小组合作学*的教学模式在我校已开展*三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学*是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学*是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学*的认识和教师对教学的认识都提出了更高的`要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学*首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：
一是由知识型的人才向学*型的人才转变，当今社会需要的是会学*的人；
二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学*上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。
全校同学：
现在每当我们走进校园，就能看见周围都有少量的食品袋和一些纸碎，它们既不美观又污染周围的空气，为了消灭这些垃圾，也为了同学和老师们的健康，所以我向全校提出以下建议：
1,积极宣传卫生知识，劝说别人不乱丢垃圾。
2,自己吃了零食或其他东西的袋子，要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。
3,全校的同学看到垃圾，不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为，保护和美化校园环境是我们每个人应尽的义务。如果大家这样做了，我们的环境肯定很美丽。
亲爱的朋友们：
水是地球上万物的命脉所在。水滋润万物，哺育生命，创造文明。在人类将进入21世纪的关头，水电价值恐怕要比历史上任何时代都显得珍贵。可是，人们浪费水资源的现象却时有发生。
以卫生间为例。当人们的手指卫生洁具的按钮上轻轻一按，“哗”地一声解决问题的时候，可曾听到水资源缺乏的警钟已经敲响。据有关人士测算，以一个三口之家每月用水6吨计算，其中一半用于冲厕！仅抽水马桶一项，我国每年在马桶上浪费5亿吨。
一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字！在1668个城市中，有*400座城市缺水，100多座城市严重缺水。如果再不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人的眼泪。
为了让地球上的资源不再枯竭，人们能有一个舒适、美好的家园，我建议大家做到以下几点：
亲爱的朋友们：
“叽叽喳喳”，小鸟儿们正在忙着筑巢，但不是在树上，而是在公路边的电线杆上，因为它们的家已经被我们人类破坏了。
*些年来，人们乱砍滥伐树木已经成了*惯，砍几棵树已经不以为然，觉得有那么多的树，少几棵没有什么关系。*有12亿人，假如每天*均100人砍一棵树，一天就要砍掉一百二十万棵树!这是一个多么令人惊讶的数字啊!
小朋友们，树木和人类的健康也是息息相关的。沙尘暴是我国北方的“常客”，但有了这一棵棵高大、粗壮的大树，就能抵挡住那可怕的沙尘暴。因为植物的根部有防止水土流失的作用，使沙子、土不被刮起来，沙子就不会吹进人的眼睛，也不会呼吸进人的身体中了。
所以，小朋友们，我们今后一定要节约木材，少合用一次性筷子，少用卫生纸，多用手帕，废纸不要扔掉，一定要双面使用，可以当验算纸用，用过再卖给收废品的叔叔、阿姨们，他们再把废纸送到加工厂，由工人们做成一张张崭新的纸……但最重要的还是不要乱砍滥伐。
一、项目概述
项目名称：XX农业生态园
项目地址：XXXX
项目负责人：
二、项目背景及条件
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
水是生命之本，地球上的任何生物都离不开水，但是地球上的'水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人*时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。*时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
“哗哗……….” 这是什么声音?水的声音，是我们再也熟悉不过的声音。从我们来到这个世界的第一秒钟我们和她注定永远也分不开了。水是生命之源，生命之本，人类的`健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。她，就像我们的母亲，充满了无私的爱，她孕育了大千世界，芸芸众生;她，为生命提供能量，让生命能够存活;还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。
