• 校园环境建议书 (菁华9篇)

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  •   学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的.作用.

      "空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学*创造一个优美整洁的学*生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好*惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生*惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好*时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.

      我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为*惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生*惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为*惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.

      我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生*惯,作一名"绅士"型学生。

      我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.

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  • 改善校园环境的建议书 (菁华9篇)

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  • 尊敬的校领导:

      你们好!

      我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学*,校园就像我的家,我爱我的校园。

      每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

      虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

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  • 对班级的建议书 (菁华9篇)

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  •   敬爱的蔡老师:

      您好!我是企法一班学*委员刘永安,非常感谢您成为我们的辅导员。由于打暑假工每天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及建议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及建议,我归纳了几点,希望对班级建设有所作用,问题及建议如下: 问题: 一、学*方面

      学*态度不端正,学*氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏积极进取心。没有充分利用课余时间学*,大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据大量时间 二、活动方面

      积极主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动 三、能力方面

      缺乏对自身能力的培养,大多数同学各方面能力不强 四、男女同学交流方面

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  • 学生给校长的建议书 (菁华9篇)

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  •   学校领导们:

      你们好!

      我是一个即将毕业的六年级学生,环顾学校四周,回想起六年的小学历程,由衷的感谢学校各级邻导、老师的关怀、爱护、教诲;为了学校能越来越来好、同学们受益匪浅,在此我有一些小小建议:

      (1)加强对我们看课外书的正确指导。在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

      (2)开办午托班,保障那些家在远处或家长中午不在家的同学的安全、解决他们的吃住问题。在一次放学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们小学的学生为了能快点过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的`,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,*年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。所以说开办午托班,同学们的安全系数就提高了。

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  • 保护长城的建议书 (菁华9篇)

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  • 亲爱的朋友们:

      世界文化遗产──长城,是*人的自豪和骄傲,是中华民族精神和人民军队军魂的伟大象征,是人类文明发展史上的辉煌奇迹。然而万里长城的现状却令人堪忧!据*长城学会调查,目前明长城有较好墙体的部分不到20%,有明显可见遗迹部分不到30%,墙体和遗址总量不超过5000华里。保护长城这一举世闻名的世界文化遗产,已经到了刻不容缓的时候。

      长城绵延万里,工程宏伟,作为世界上最大的文物,保护难度也非常大。从长城遭受破坏的实际情况看,既有自然的因素,更有人为的原因。由于有些地方*重视不够,保护工作缺乏足够的法律支持,人们的长城保护意识不够强,以及保护资金和人员不足等因素,使长城的研究和保护受到很大影响。面对那一幅幅面目全非、残破不堪的长城画面,每一个爱祖国、爱民族的*人,都不能不痛心疾首,焦虑万分。

      作为共和国的开创人,国家*的.捍卫者和“钢铁长城”的浇铸人,军队老干部对长城有着更深刻的理解。“起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉筑成我们新的长城……”,一首雄壮昂扬的《义勇军进行曲》将跨越时空,永远回荡在一代代*老军人的心中。

      二十年前,*写下“爱我中华,修我长城”的题词,曾激发无数海内外华人保护长城的赤子热情,掀开了具有历史意义的*长城文化保护事业的新一页。今天,我们以*老军人的身份,呼吁全社会都来关注万里长城的今天和未来,推动长城的保护与研究。长城是*的,更是全世界的。让我们携起手来,从爱护长城的一砖一石、一草一木做起,为长城保护事业捧上一份爱心,献出一片真情!

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  • 保护河流的建议书 (菁华9篇)

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  •   保护河流的建议书 环境是我们大家赖以生存的基 础,我们人人都得自觉地保护环境,要从自己做起,从身边的点滴做起。只有这样,我

      们和我们的子孙后代,才能拥有一个美好幸福的家园。 以前,人们对河流的保护意识没有像现在这么薄弱,如:每天淘米用过的水拿来浇花,每天洗过菜的水拿来冲厕所;不往河里排放污水。然而,今非昔比,现在的小河已经面目全非了。河道上飘满了白色垃圾,还浮着一层层的油渍,使河水变得污浊。一些贪图便宜的印

      染厂偷偷地把污水 排放到河里,使河水改变了原来的清澈,变得又脏又臭。现在,要是经过这条河时都会

      捂住鼻子,因为河道里有股呛人的臭味。 为了保护环境,还河水一片清澈,在此,我特意一个小学生稚嫩的想法向您倡议以下几点建议:

      1、 对工厂进行严格监控,对 随意排放污水的厂或企业进行罚款,可以把这些罚款的钱拿来清理遭受污染的河流。同时,也对严格守法的工厂进行奖励。

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  • 保护水资源建议书 (菁华9篇)

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  •   水是生命之源,我们要节约每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,万物就会枯竭;如果没有了水,人类就会死亡;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要保护我们生存的环境,珍惜每一滴水。

      水和我们的一切息息相关。无论我们的生命、生活、生产都离不开水。我国的淡水资源不到世界人均量的'四分之一,666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水。每年受旱农田32亩,大约5000万人和3000万牲畜面临缺水。一般情况下,人没有食物可以生存7天,如果离开了水,只能活3天。由此可见水对我们的重要性。

      然而,在我们的身边,浪费水的现象非常普遍。公共场所的水龙头坏了,没有人及时去修理,任凭水白白流走;在学校里,同学们洗手的时候,一直开着水龙头,水哗哗地浪费了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知,每年浪费的水,如计算起来,该是多么的令人惊讶和心痛呀!说到这里,我不禁想到了一个极其缺水的小山村——

      在那个村子里,有一位姑娘,她要出嫁了,嫁到一个很远的地方。她的父母想让女儿洗一次澡。于是,他的父母拿出了家里所有的粮食,(只有小半袋粮食)到村里挨家挨户去换水。结果,只换回了小半桶水。别小看这半桶水,这可是用一家人的生活来源换来的呀!

      我这里还有几个节约用水的小窍门,供大家参考——

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  • 保护校园环境的建议书 (菁华9篇)

  • 建议书
  • 尊敬的领导:

      你们好!

      我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学*了已有五年之久了。

      早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

      每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。

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  • 保护校园环境建议书 (菁华9篇)

  • 建议书
  • 尊敬的校领导:

      您好!

      我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

      学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

      还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的.灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

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  • 节约用水的建议书 (菁华10篇)

  • 建议书
  • 亲爱的同学们:

      我们都知道,水是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们*也是一个缺水国家。

      *的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

      一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

      二、 做到一水多用。如,淘米的'水可以用来洗菜,不仅可以节约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

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  • 早餐建议书 (菁华10篇)

  • 建议书
  • 同学们:

      下午好!

      今天你吃早餐了吗?吃了些什么呢?你考虑过你的早餐合理吗?

      根据我们的调查,仅是65%的人坚持每天吃早餐,12%的人每周只吃3—4次早餐,3%的人从不吃早餐。为此,我们对早餐问题进行了调查研究,我们深深感到,早餐问题是我们小学生面临的一个重要而被忽视的问题。

      早餐问题还表现在大部分同学不知道合理选择搭配上,很多同学长期就吃一种类型的早餐,严重的偏食。

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  • 小学生建议书 (菁华10篇)

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  •   尊敬的校长和老师:

      最*,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附*路上都是垃圾,再加上有的同学*时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附*嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

      这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

      ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,唯有这样我们的校园才能更整洁!

      (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的`校园环境才能更美好!

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