初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)

首页 / 随笔 / | 随笔,语文

初中生语文随笔怎么写1

  在不愿的地方,看到一个熟悉的背影,走上前,才发现雨儿在抽泣,看到雨儿这么伤心“怎么了?是不是有人欺负你了,我帮你欺负回来。”我拍拍她的肩膀说。她用水灵灵的大眼睛望着我,一下子朴进我的怀里。越哭越伤心,我愣了几秒,很快反应过来。我一直安慰,除了安慰不知道说什么,雨儿哭着,哭着就在我的怀里睡着了。我把她送回了我家,看着她睡觉,呼吸一深一浅的。还皱着额头,相比是做梦了吧!她在嘴里呢喃着什么,我仔细一听“洛,你不要走,不要走。”听见这句话,我大概清楚事情的经过了。

  当雨儿睁开眼,再四周寻找着什么,却没有找到,眼里透露着失望。我握住她的手说“不难过,雨儿,那种*你和她分了是正确的选择。”雨儿低下头,沉默着。我继续说“她让你哭得那么伤心,我这就去找她算账。”说着,我起身要走。雨儿拦住我“还是别去了,只是我一厢情愿罢了。”“你能跟我说事情的经过吗?”我问。““他把我约到我们第一次见面的地方,还带了一个女孩,她说她根没有喜欢过我……”雨儿越说越伤心。最后让我出去,她想一个人静一静。雨儿的心情我理解,此刻她需要静静。我关上门,靠在门外,想着该怎么让雨儿不伤心。

  一下子就到了晚饭时间,我把饭端进房间里,雨儿坐在床边,静静的发呆,连我进来了都没有察觉。我叫了她一声“雨儿,该吃饭了。”“不想吃,没胃口。”我走过去,“雨儿,干嘛要为一个*而伤心……”我跟雨儿说了一大推大道理。功夫不负有心人,雨儿想通了。没有再难过,只是时不时会发呆,不知道在想些什么。

初中生语文随笔怎么写2

  “嗒嗒嗒”,夜深人静,闹钟走的声音都听得到。

  时*冬天,天比较早暗,加上冷,所以人们都早早地睡觉了。我还在灯下看书,因为明天是期末考试。

  “咕咕咕咕”肚子又叫了。好饿啊,要是有吃的就好了。这时,门突然开了,是你。你端着一碗香喷喷的面向我走来。“你还没睡,还拿面邀给我吃?”我全身顿时震悚起来,惊讶的说。

  你真是我的及时雨,似乎我想什么你都知道,你是多么关心我。

  和你在一起,真好!

  那一次,考试没考好,一下子落后了好几名。妈妈把我给打了一顿,但是只打了几下,就没有打成,因为你。不管棍子多粗,你看到我被打,心疼得不得了,虽跑得吃力,但你还是冲了过来,抱住我。我记得有一下是打在你身上,你对妈妈说:“小孩不可以打,有什么事用说的就好。”说完,你把我牵到你房间去。

  拉开抽屉,翻了翻,找到了一盒药水,轻轻地抹在我被打伤的地方,手一直抖,怕把我弄疼了,于是边抹边吹。你头上的汗珠快比我的眼泪还大,还多。

  “你要不要抹一下,我看到你也被打到了。”我关心地问。你却说:“不碍事,一点伤,不痛,一下就好了。”看着自己身上的伤痕,想想你怎么可能不痛,你比我瘦,打到的肯定不只外面而已。

  和你在一起,真好!

  奶奶,和你在一起,我不用受一点委屈,我不会受到一点伤害,你总是处处爱护我,时时关心我,真好。

  我的奶奶,矮小,慈祥,善良,白发苍苍的奶奶……

  和你在一起,真好!

初中生语文随笔怎么写3

  老子有云:“见素抱朴。”素,即未染色的丝,不及锦之明艳,却是轻中有重,包容无限可能;朴,不饰雕琢的木,去繁就简,却是朴中见华,以其本真之美贴*心灵,兼之素朴即为美。

  *宣纸有着“纸寿千年”的美誉,轻似蝉翼白如雪。素净洁白的纸质朴浑成,静立于前,古雅*静之感徐徐呼唤而来,创造的兴致也亦随之喷薄而出。笔端随心而动,仿若自由于天地间信马由缰,于纸面流畅游走,承载文化的厚重,呈现精神的绚烂。泼墨书法,抑或长轴画卷,宣纸均是其不可或缺的载体。宣纸见于中华之化已有千年,以其精良的制作流程,堪称一件上流的工艺品,却依然以轻薄自居,欣于去承载意境之美的无尽可能性颇有知雄守雌的情怀。朴中之华,得见于此。

  相比于宣纸,水,在更为人们所熟悉。水,是清晨初见晨曦的一滴露珠,一片晶莹惹人心动的小小情趣;水,是烟波浩渺的江海,深沉而不失斑斓的生命之源;水,亦是梧桐更兼细雨,难以承托的文人的泪,那易于难表的国仇家恨。朴素如水,却是朴中见华,似一尘不染,又似涵纳了大千世界,唯有返璞归真,才得以形容万家之美。

  道家有言曰“上善若水”,水善利万物而不争,其包容与谦和便是为人之上善,花团锦簇,若仅仅着眼于此,难免心生偏执,忘乎所以。过眼繁花虽惊艳,却不值得留恋。漫观天外云卷云舒,才可相辅于人性之美,坚守那一份朴素去感悟生命之华。

  美,当为朴素。


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)扩展阅读


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展1)

——初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)

初中生语文随笔怎么写1

  “你每天写作文,你不累吗?”同桌听我说了的事情后问我。

  “累啊!”我趴在桌子上,我刚刚写完作文。“累的话,那为什么你还能坚持到现在,你写作文也赚了两百多了吧?”同桌继续问。

  “暑假那会儿,我没有事情做,想出去打暑假工呢!我太小,没人要我,所以我只能靠写作文赚钱。好像赚了两百多吧!记不清了。”我回答。“真羡慕你能每天赚到钱,我一天都赚不到钱,我用的都是父母的钱。”同桌趴在桌子上。“你也可以写作文赚钱啊!”我说。

  “唉!写作文不是我的强项,写日记我都很烦了。”同桌抱怨道。我同情的看了她一眼。“你有没有什么赚钱的方法啊?”同桌突然跳起来问我。我跳了一下,很快反应过来。“有,但是一个任务一角,很麻烦的,我就是有空的时候做而已,而且任务不多。”我说。

  同桌又趴在桌子上,有气无力地说“那还是算了。”“你最*很缺钱么?”我问。“不怎么缺钱,但我用的都是父母辛苦赚来的钱,看你用自已的钱买东西,我也想用自已赚来的钱买,我不想麻烦父母了,最*都在找赚钱的方法。”同桌说。

  听了她说的,我很想帮助她,可我自已赚的钱都是写作文得来的,我只知道写作文赚钱,不知道其他赚钱的方法。她的心情我理解,我上六年级的时候也想自已赚钱,我的写作水*还不错,才想到来写作文的。她好像不擅长什么唉!我很想帮她,可我帮不了,唉。

  放学的时候,老师在看我们在下象棋,老师也会,想和我们一起下象棋。象棋呢!我只会玩一点,我接触象棋的时间不长,所有我不和老师玩。我们几个看来看去,最后班长和老师玩。老师看上去很会玩的样子,下一个棋子要思考很久。我们几个在旁边观战。老师下到一半的时候,临阵脱逃。不玩了,唉!本来还想看谁赢来着。真扫兴唉!

初中生语文随笔怎么写2

  其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生之路也是如此。必须要靠自己努力,常常去走,才会有一条*坦的、宽敞的阳光大道出现在你面前,直通那扇巨大的、华丽的、厚重的成功之门。

  如此一来,成功岂不变成了一件很容易的事?只需稍做努力,多走走、逛逛,便可以逛到成功之门前?为了成功,吃一时的苦又算得了什么?

  可是,事实真是如此吗?如果真是这样,那这个世界上的成功人为什么依旧是如此凤毛麟角?成功,是不可能如此轻易的。

  岳飞走在自己的成功之路上奋勇杀敌时,可曾想过自己下一刻就会面对那致命的十二金牌与莫须有呢?于谦在土木堡之战中大显神威之时,又可曾想过自己会因意欲二字而无辜的'惨死狱中呢?居里夫人在费尽千辛万苦终于发现了镭元素后终于还是抗衡不了镭元素的强烈放射性而撒手西去,这不也是个事实吗?*又怎么会在数次险些身死之后却仍不得不接受丧子的事实呢?李嘉诚作为亚洲首富,不也是不得不承受金融危机的肆虐,承受巨额的经济损失吗?

  这就证明了,成功不仅要靠自身的努力,运气这个因素也同样重要。纵观世界历史,哪位名人的传记里没有好险二字?一个人想成功,没有一两点运气是显然是天方夜谭。

  当然,在人生之路上,最重要的,还是抓住机缘,毕竟,成功想光靠运气是显然行不通的,所以,把握住那一瞬的机缘就显得尤为重要。

  美国巨亨比尔·盖茨不就是一个这样的例子吗?

  那时的比尔·盖茨正就读于高中,可他却凭借自己敏锐的嗅觉在别人之前发现了微软行业的巨大商机。于是,他毅然决定辍学,下海经商!此时的他马上就要考大学了,前途可说是一片光明。在他人看来,他现在选择辍学是最不明智的。可是,比尔·盖茨面对家人朋友老师带来的压力,丝毫没有退缩。后来的事实不也证明了,比尔·盖茨恰是抓住了那昙花一现的机缘吗?回想岳飞、于谦、居里夫人、*、李嘉诚,哪一位在自己的的人生之路上没有过抓住机缘的经历呢?

  我们都需要努力,是成功之路的基奠;运气,决定成功之路的材质;而机缘,便是静静躺在成功之路上某个角落里的唯一能打开那成功之门的钥匙——只有真正用心地去走那成功之路,才有可能捡拾地到。

  把握住机缘,你就相当于把握住了成功之门的钥匙,剩余的,你只需更加用心的、更加努力地去走那漫长的成功之路,就能来到那扇巨大的、华丽的、厚重的成功之门前,迎接成功!

  请打击继续走吧!走上属于你的成功之路,拾起属于你的成功之匙,打开属于你的成功之门,迎接属于你的成功!

初中生语文随笔怎么写3

  在不愿的地方,看到一个熟悉的背影,走上前,才发现雨儿在抽泣,看到雨儿这么伤心“怎么了?是不是有人欺负你了,我帮你欺负回来。”我拍拍她的肩膀说。她用水灵灵的大眼睛望着我,一下子朴进我的怀里。越哭越伤心,我愣了几秒,很快反应过来。我一直安慰,除了安慰不知道说什么,雨儿哭着,哭着就在我的怀里睡着了。我把她送回了我家,看着她睡觉,呼吸一深一浅的。还皱着额头,相比是做梦了吧!她在嘴里呢喃着什么,我仔细一听“洛,你不要走,不要走。”听见这句话,我大概清楚事情的经过了。

  当雨儿睁开眼,再四周寻找着什么,却没有找到,眼里透露着失望。我握住她的手说“不难过,雨儿,那种*你和她分了是正确的选择。”雨儿低下头,沉默着。我继续说“她让你哭得那么伤心,我这就去找她算账。”说着,我起身要走。雨儿拦住我“还是别去了,只是我一厢情愿罢了。”“你能跟我说事情的经过吗?”我问。““他把我约到我们第一次见面的地方,还带了一个女孩,她说她根没有喜欢过我……”雨儿越说越伤心。最后让我出去,她想一个人静一静。雨儿的心情我理解,此刻她需要静静。我关上门,靠在门外,想着该怎么让雨儿不伤心。

  一下子就到了晚饭时间,我把饭端进房间里,雨儿坐在床边,静静的发呆,连我进来了都没有察觉。我叫了她一声“雨儿,该吃饭了。”“不想吃,没胃口。”我走过去,“雨儿,干嘛要为一个*而伤心……”我跟雨儿说了一大推大道理。功夫不负有心人,雨儿想通了。没有再难过,只是时不时会发呆,不知道在想些什么。


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展2)

——初中生随笔 (菁华10篇)

初中生随笔1

  不少人看到过猴子,都说猴子是爬树高手, 其实还有一种爬树 和猴子一样快的动物,那就是猫。猫爬树的时候,身子立起来抱着大树,看 着 目标一跃而起,眨眼之间,猫就已经捉到目标了。猫白天睡觉,晚上捉老鼠。天黑了,猫儿卧在一个阴暗的角落里,瞪着两只铜铃般的眼睛,警惕地望着四周。这时,要是有一只老鼠出来偷食,那可就自投罗网了,成了猫的美味佳肴。听说猫的胡子还有一番用场呢!要是在捉鼠时,老鼠逃进了洞,这时,猫的胡子就开始工作了,它用胡子量洞口,如果洞比胡子短,猫就不能钻进去,然而他会在洞口静候。如果洞口比胡子长,猫儿就立即钻进洞,美美地饱餐一顿。

  猫不仅会捉老鼠,而且外形也很漂亮哩!

  猫的头是圆圆的,玲珑剔透,上面有一对三角形的耳朵,嘴巴小小的,吃饭时很斯文,眼睛绿绿的,从远处看,蹲着的猫活像一只小老虎。

  猫是胎生的,一胎生两三个,刚生下来的猫是湿漉漉的,毛是灰色的,很短。眼睛闭着。猫的寿命很短,只能活几年到十几年。长大的猫,毛越来越长;爬树越来越快;捉老鼠越来越灵活;长得越来越可爱。

初中生随笔2

  那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了几分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世间的夜,世间的宁静……

  看那一树枯黄的叶轻轻地飘落,心开始疼了,仿佛掉下的不是枯叶,而是我年轻的岁月,充满希望的青春!身旁,又是一阵嘈杂的机车声,尾后又是一大片扬起的轻尘,昏黄的路灯照着来往的行人,直至他们消失在街角尽头,转后走向另一个拐角。行人稀少,但总归始有的,身旁那一棵大大的古树,也许经历了好多个这样的夜吧!冬去春来,它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着,即使它,和它都在慢慢地老去,即使灯杆已锈迹斑斑,大树的枯叶落满泥泞的土地,即使有我……

  青春走了,生命会快乐吗?那一路的痕迹,会让我流泪吗?那一夜,我懂了――青春真好!

初中生随笔3

  一颗简单的心,一份简约的情怀,就这样,我们出发了。

  柔柔的一抹蔚蓝,悠悠的一朵云彩,风儿正轻轻地吹动摇篮,看着时间缓缓流淌,你有没有觉得有种押韵的幸福在心田停留呢?凉悠悠的雨滴落在脸上。然后原先,春天来了……

  当清晨的第一缕阳光闪耀在你我的身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你我的耳畔,当芬芳的花儿向着你我的方向绽放,新的一天又开始了。难道不是吗?

  春天,花开如诗的季节。在微风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,此时连成了片,汇成了海。应对这气势磅礴的色彩海洋,你还有烦恼吗?你还有忧愁吗?我想,在这个色彩缤纷的季节里,所有的不安、连同一切的“不如意”,都不忍心打破这份安详与宁静!

  春天,不失为一个踏青的好时光!还犹豫什么呢,又有什么值得我们去犹豫的呢?换上轻装,我们去野外踏青吧!

  生活需要时常调剂,情绪需要时刻呵护。多出去走走,我们能够舒缓压抑的情怀;多出去走走,我们能够体味生活的完美;多出去走走,我们能够感受完美情绪的变迁……

  人的心会在雷鸣的夜晚,感到落寞而神伤。但这个季节的雨滴,然后也是那么的温柔,依旧在柔和的雷鸣后缓缓地到来。也许是刚刚经历了冬天里的不安和压抑,也许是冷风、飘雪在记忆的底片上留下了太多的忧郁与凄凉。一夜微风,还有阵阵春雷,唤醒了早春三月的晨曦,也迎来了一场久违的春雨。

  春雨如烟似雾、如梦似幻,悄悄地落下来,飘飘洒洒,淅淅沥沥。慢慢地享受春雨的滋润,感受春天年轻的心跳,是否你的心里也有一种痒痒的感觉呢?

  一会儿工夫,雨点儿越来越急,越来越密,追追打打,嘻嘻闹闹,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留给了土地深情的感动与守候,也留给了万物新的面容与微笑。

  在春雨过后的时节,带上简约的心,去乡间的石子路上多走走,你会感到一种难得的温馨与舒畅。走在乡间的小路上,任细细的雨丝自由的落在脸上,痒酥酥的,滑在嘴里,甜丝丝的。此时,能够真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。

  雨点噼里啪啦的就掉下来了,洒在头上、落在脸上,说不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,虽然衣服被打湿了,但心里依旧还是很高兴、很高兴。脸上绽放的笑容,然后忘情地吮吸着春天里那份难得的清凉与惬意。

  就这样,万物焕然一新,为我们迎来了踏青的好时光。魁梧的梧桐树耸立雨中,紫红的芽儿摇曳着甜美的心事。卸下烦恼,去寻找欢乐,春雨也是珍贵的心灵寄托!

  邀上几个知心的朋友,带着简单的心出游,定会让你忘记琐事的烦恼、忘记内心原有的不安与彷徨。青山、晚霞、夕阳、连同清香的花花草草,还有什么比这个时刻更惬意的呢?还有大自然的温情与完美,都被贴上了一层薄薄的膜,这一切的一切都将会在蔓延的气息当中,慢慢陶醉我们早已出游的心。

  当学业烦闷了、工作厌倦了、与朋友闹矛盾了……我们能够携带一份简约的情绪,在这个踏青的季节里,尽情地让心流浪,投身到大自然的怀抱。我想,再也没有什么比这更惬意的了,只有此刻的你我,才显得更加的真实、更加的逼真。都市的喧嚣都绝于耳畔,尘世的烦恼也不再纠结于心。感谢这个美丽的季节,感谢这一份简约的情怀!

  拍拍路边的野花野草,随着照相机一声声“咔嚓”的脆响,然后我们刻录了一页页完美的风景,定格了一个个完美的瞬间。伴着蝴蝶,在阳光下追逐自己跳跃的影子,珍藏一些欢心的回忆,没有什么能够带走我们永远的怀念,除了我们自己。赏赏花开的情怀,听听鸟鸣的声音,听听大自然珍藏的旋律。置身于此情此景,满心的“不乐意”,你还记得多少呢?

  在空旷的草地上,抬头看看天空,看看飘逸的浮云,看看浮云过后的一片片蔚蓝。塞上耳机,听听美妙的音乐,体味幸福,感悟人生。在这样的季节里,快乐人生,笑对生活,拥有着这样一份简约的情绪,果真让人无牵无挂、无拘无束。眼神里洋溢着青春的色彩,身边除了宁静,然后剩下的就只有工作压力慢慢消失而留下的祥和。

  春天,是一个适合隐藏秘密的季节、更是一段让我们流连忘返的完美时光!在这个踏青的季节,让我们放下手中的琐事、卸载心中的不安,带着简单的心拥抱自然、一齐抚慰幸福的情怀吧!

初中生随笔4

  “下课后,操场边的杨树下见。”羽对我说。我点了点头。有什么事情不能下课在课室说吗?真是的,还有下楼去,跑去那么远的地方。算了,也许是重要的事情吧。我心想着,上课看着窗外,没有思听课。老师偏偏点中了我让我回答问题。我不会啊!刚才根本没听课。“同桌悄悄的对我说“书上28页下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。

  下课了,我往那颗杨树走去,羽已经在那等了。羽是我邻居,虽然是邻居,但我们很少有来往。不知道他今天找我什么事。

  他看见我来,递一封信给我,什么也没说就走开了。我好奇的打开那封信。天啊!是一封表白信,不过是别人写的。羽只是代为转交给我。信上的内容都是一些喜欢我的原因之类的,看了一半就扔进了垃圾桶。初中不能谈恋爱,况且我还那么小,那些恋爱什么的离我远一点。我却不知道在另一个角落里有人正看着我。

  回到课室,我就当做什么都没有发生一样,在座位上静静的看书。羽走过来对我说“那封信你看了。”“看了。”我吐出两个字眼。“所以你的答案是?”羽问。“拒绝。”我淡淡回答。羽意味深长看了我一眼,什么都没说就走了。

  放学,那个向我表白的男生要送我回家,我拒绝了。我现在要好好学*。如果谈恋爱的话,学*成绩会下降,上课会分心……

  羽跟我一路的,一路上我们都没有说,静静的走着,好像陌生人一样。羽看起来就高冷,到他身边都觉得冷,浑身散发着冷气。

  气场很强,跟他走在路上有一种压迫感。

初中生随笔5

  天空一片暗沉,外面风雨大作,电闪雷鸣,空气早已不在清新。在这样糟糕的天气我渐渐进入了梦乡。

  恍惚间,我似乎穿越了一个个星系,来到一个似人间仙境的地方。这里的天空蓝的透彻,蓝的清新,蓝的让人心情舒畅。在这样的蓝中,点缀着一点点白,似鱼儿在水中畅游,又似花儿在大地绽放,活灵活现。河流五彩斑斓,没有一丝污染。彩色的河流却又不似那样庸俗的彩色,那是一种生机的绿,一种奋发的红,一种一看就可以望到底的澄澈。再这样绚烂地水中,竟还生存着如此丰富、聪明的鱼儿,鱼儿们似乎在欢迎着我的到来,一个个欢呼雀跃,跳出水面,又落回水中,真是灵性十足。

  这里的河流是不是一直都是彩色的呢?不然为什么会有鱼能生存呢?可惜没有人来为我解惑。

  这里的土地似乎与地球没什么区别,但总感觉有什么不一样的地方,可一时也说不出来。对,这里的土地*坦.广阔,无人工破坏。这里的山有的生机勃勃,有的冰雪覆盖,还有的山腰以下树木茂盛,山腰以上冰川广布,可以说是一个字——“奇”!但不管是天空、河流、土地亦或是群山,似乎都有一个共同的特点——没有一丝污染。

  这不禁让我想起地球的环境:天空已不再湛蓝,河流已不再清澈,土地已坑坑洼洼,群山一裸露不堪,昔日早已不在。

  突然,我眼前一黑,便没有了知觉。醒来时,我躺在床上,看到外面的大雨,在心里叹息一声:要是永远留在那里该多好啊!

  醒来的我,不禁思绪万千:地球的环境与那里是无可比拟的,那为什么我们不共同动手,创建一个比那人间仙境更美好、更令人流连忘返的地球呢?

初中生随笔6

  在我们的身边总是会有一些美丽的地方,今天,我来跟大家介绍我身边美丽的一处景物—孤峰岭吧!

  从乾明寺的入口进去,走几步,便会来到一个神奇的地方。这里,春天可以看见百花齐放,夏天可以听到清脆的虫鸣,秋天可以见到金黄的落叶,冬天还能看到雪白的世界。没错,这就是美丽的—孤峰岭!

  只见道路两旁百花齐放,天空中,金色的树叶像一只只金黄的蝴蝶一样飘啊飘,简直是美丽极了!

  到了孤峰岭,必上孤峰塔,我们走上了一层又一层台阶,来到了孤峰塔。

  它一座塔高高的耸立在孤峰岭的顶端,不求回报,只为人们奉献荫凉,遮风挡雨,这样的精神难道不值得大家学*吗?

  随着楼梯盘旋而上,来到塔顶见天花板上有两条盘在一起的龙,好像是想让人们像这两条龙一样,盘旋而上,步步高升!

  站在孤峰塔顶端,享受着吹来的阵阵秋风,眺望远方,闻着飘来的阵阵花香……孤峰塔,这里真是一个美丽的地方!

初中生随笔7

  漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

  心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

  我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又*复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

  还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

初中生随笔8

  初中的生活多姿多彩,初中的生活处处洋溢着欢声笑语。

  学校共分五个等级:校长——主任——教师——学生会——普通学生。而我也只是在最下面的阶层混而已。这一等级分封,也感觉到了层层压人的效果,校长批老师,老师批我们,我们只得忍——若稍有发泄那思想品德就是一个从A到D的飞跃。

  班内各科老师扫荡,虽侥幸逃脱却又被一群学生会抓住,结果被拽*室,随便一个罪名,那就够受的。不过,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一个单座,然后弃之。

  我目前是一个初三学生,虽经老师不断“扫荡”,但仍幸存了下来,只得埋头苦学。

  严密的等级制度在中午打饭时能得到最好的体现,“统治阶层”的人也乐得合不扰嘴。伙食丰富,价格合理,每天还有“赠品”。而学生会一层的特权也不错,看好哪一个窗口,直接插队(还好意思警告我们,不要插队,不要挤。自己呢?)不过,那种感觉应该是不错的,可惜我们这些普通的学生只得慢慢地排队了。

  人说:“历经风雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其实不假,经过那唾沫横飞的课堂后,回到家的生活才是多彩的。

  初中的生活美丽,也很温暖,应珍惜此时。

初中生随笔9

  总是那么喜欢陈欧的这句话:90后的我们在路上,奋斗才刚刚开始......他总是很勇敢地为自己代言,他的话总能激励很多人,让那些人也鼓足勇气,为自己的梦想奋斗。

  奋斗,是一条漫长的路。那条路啊,人潮拥挤,人来人往。有的人笑着走去,哭着走回;还有的人,笑着走去,也笑着走回,想必他们一定是成功了。

  我觉得,其实每个为了梦想而奋斗过的人都应该有回报,都应该有收获。有的人只不过是被遗忘了,或者是中途放弃了。

  虽然才十几岁,但也经历了很多个春秋,每当踏过岁月的年轮,就会感慨,时间流走,也会有收获。我也曾为了梦想奋斗过,努力过。可能只是一时兴起,也可能是年龄还小,我最终还是放弃了。我想,也许等我长大一些,变得成熟一些,我还是会继续走那条路,那时的我的意念一定会比现在坚定,我想,那时我可以更大胆的挥毫,我可以更大胆的站起来说:我能!。

  我相信,梦想得道路我可以走到头;

  我相信,希望不会升空又坠落;

  我相信,梦想不会遥不可及;

  我相信,暖色的梦不会变得冰凉;

  我相信,梦想天空分外蓝!

初中生随笔10

  转眼又小学毕业已经一周年了,一切早已物是人非,已经成为记忆中一道永恒的风景线,回忆是自编自导自演的戏,脚本已透露现在结局。当年的毕业班老师已经在教完我们就高升了,如今这个学校只剩下陌生的老师,还有一个可憎的英语老师,和一个毫无感情的体育老师。

  当年的求学经历历历在目,我们班……哦!不!是整个年级都对英语老师有一种情感,美名曰反感。也许,是我们年少轻狂目中无人。又或许与老师的思想观天差地别,她是一位爱美的老师,每天把自己打扮的花枝招展。她是一位时尚的老师,每天都喜欢穿那种透明度特高的衣服。她是追求休闲,享受每一瞬间的老师,所以我们的英语作业从来都没改过,试卷评讲的次数屈指可数,也导致我们年级发下来试卷比墙还白。一张至少3元,整个年级每天一张,而且都不写,太浪费学校的钱!现在想起都觉得我们当年可笑至极,也又几份惭愧,让时光虚度。

  那天领毕业证书时,天公不做美倾盆大雨,导致我们不能欢聚毕业,就这样匆匆的毕业了。毕业就是一个大大的句号,毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

  有些事还来不及思考,就被岁月偷偷掩埋。有些人还来不及了解,就在视线里转了身。人生啊犹如一场梦,我的梦有你们组成,这份情如此的真诚。这些年你们好吗,是不是翻开相册才想起我?我们就像蒲公英随风飘散,我牵挂的最亲爱的朋友在哪啊!这些年你们好吗,多怀念曾经的年华。祈祷何时能够再相聚,一起回忆那些泛黄的话题……


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展3)

——初中生随笔 (菁华9篇)

初中生随笔1

  生活并不是我们想象中的那么完美,不是我们脑海中的“理想生活”。生活就像波澜壮阔的大海,海面上波涛汹涌,波浪起伏;生活就像一碗汤,一碗酸甜苦辣的“精华汤”,那滋味儿,只有喝的人清楚;生活就像一个大染缸,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。

  生活中我们免不了遭受挫折,免不了遭受命运女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘堕落,人虽活者,却以是一副空皮囊;意志稍微坚强的人,初对生活充满信心,对生活的第一次考验,凭着自己的一股不服输的劲冲过去了,可是当生活的考验再次来临是,他们也退缩了;最后一种人,意志最为坚强,他们面对生活的考验毫不畏惧,他们始终坚持着自己的信念,不到最后关头绝不放弃,绝望变希望!这种人往往能战胜命运,他们操纵自己的命运,而意志薄弱的人臣服与命运脚下,请求命运操纵他们! 面对挫折,有时不是因为它太难战胜而不去挑战,而是因为我们不敢去挑战,事情才会变的困难。同样面对生活的挫折,有的人在原地打转,畏缩不前,他们怨天尤人,埋怨天,埋怨地,埋怨现实为何对自己是那样的残酷,埋怨他们所认识的一切,却惟独忘却了埋怨自己的懦弱;而有的人则是笑对人生,对生活的好,生活的坏,都坦然接受。在困境中为自己打气,在胜利后,他们回首微笑,为自己的勇敢而自豪。他们以积极乐观的态度面对不*静的生活。 就如同大发明家托马斯·爱迪生,他67时,他的实验室,遭受火灾,损失超过200万美金。他的儿子都为他的父亲而感到悲伤,说,父亲已不再年轻了,可眼下什么都付诸东流了。可爱迪生却认为这场火灾有它的`价值,它把自己以前所有的谬误都烧得一干二净,感谢上帝让他可以重新来过。火灾刚过去3个月,他就开始推出了他的第一部留声机。

  是的,当你的人生遭遇无情的灾难的时候,你仍要感谢上帝,他让我们忏悔,让我们反省,让我们总结———他是在让我们从灾难挫折之中找出价值。朋友们,请笑对挫折,就像爱迪生。用我们的真心感谢生活,用积极快乐的态度面对困难,就像吃大餐一样,细品位,慢嚼咽;就像做游戏一样,让自己用轻松愉快的心情去挑战他,你终会发现自己乐在其中!

初中生随笔2

  我们从牙牙学语到接受正规的教育,一步一个脚印的在茁壮成长,回顾那些美好的,多姿多彩的童年生活,是那样无忧无虑,畅想自己美好的未来,却又是那样的充满激情。

  时间在不停的飞逝,我们也在渐渐地成长着,而在时光的流淌中,我已经在这个承载着我年少时期梦想的校园里度过了三年左右的快乐时光。

  刚来到康乐学校时,进入教室,首先引入眼帘的依然是那种金黄色的课桌,可不同的是这里的人,这里的物对于我来说都变的异常的陌生。每当下课的时候,总*惯一个人坐在冰冷的凳子上,趴在长方形的课桌上拿着自己的本子在上面随心所欲的乱涂乱画,与教室里热闹而又和谐的气氛完全不谐调,而现在再回首却发现,这里已经成为我生命中另一个重要的地方,它在我心中烙下了一个不可磨灭的印子,许多种复杂的情感在心中的那面*静的湖水中泛起点点涟漪。

  刚走进这个学校的感觉也还清晰的感受得到:以充满童年的纯真的白色为主要色调的教学区,宽阔的篮球场,嫩绿*坦的草坪,郁郁葱葱的树木……一切给我的感受就是充满了年轻的活力和朝气蓬勃的生机。学校给我的另一个感觉就是大!记得刚开学的时候,我最怕的就是去教室上课了,偌大的一个校园,我连东西南北都分不清楚了,一脸茫然的我站在其中一所教室区旁,就像热锅上的蚂蚁,呆呆地站在原地不知所措。可是眼看要上课时间快到了,也只能在那里耗着。而如今再想想那是纯真的我们,依旧觉得很温暖,这里的每一处地方都将永远停留在我的心里,也许是快乐的,也许是哀伤的。

  到了傍晚的校园,更是令人流连忘返,依依不舍离去。那时喧闹了一天的校园也变得谧静了,太阳也慢慢的收敛它那似火的热情,深蓝的天空也开始在玩变脸游戏,光和影在不停的交织着,最后变换出各种绚烂的颜色,在那时,我总喜欢抬起头仰望天空,把原本的不开心与忧愁全都抛至脑后,最后深吸一口气,心情渐渐变得心旷神怡。

  雨后的校园就像一位羞溚溚的少女,这时,我总喜欢漫步在正如涂了一层薄薄的乳油的石板路上,踏着只觉得越来越发滑腻可爱了。路的两旁栽了许多茂盛的榕树,空隙中你瞒着清新的气息与花香,那缕缕的清香似乎有种神奇的魔力,它会紧紧拽住你的烦恼,随着那阵阵微风飘向远方,让你原本疲惫的心,释放着一种情怀。

  不仅这儿美丽的校景让我沉迷于其中,而且学校里蕴含的活力与生机就让我为之不断的奋斗与拼搏。在严肃的课堂上,老师用他们最渊博的思想给我们教授着丰富的知识,让我们每节课都跟着老师的思路在知识的海洋里遨游,老师是我们一生中必不可少的人,他们教授给我们丰富的知识,让我们从另一种眼光去看这个多姿多彩的大千世界,交给我们许多人的道理。

  我们在这个温暖的大家庭中,以他的荣誉而感到骄傲,而在将来,我们也应该让她因为曾经感到骄傲,而在将来,我们也应该让他因为曾经有过我们而感到欣慰。我们要一次又一次地去完善有许多缺陷的自己,去施展自己的才华,去焕发出自己的兴彩,去绽放我们的青春。青春能让每个人都开一次花,但不能担保每个人都结一次果,所以我们应该去奋斗,去认识自己,发现自己,锻炼自己,彰显自己,最后升华自己。

  校园,笑园,我们应该在这个地方开心地去面对每一个明天,并在这里快乐地学*,让我们去共同构成这个美丽的校园,然后去爱护她,共享她。我爱我美丽的校园,爱这里的一切,她们都已在我心中烙下了一个不可磨灭的记忆——美好的记忆。

初中生随笔3

  是校车将我送进了这个温馨的校园,开始的时间,我很想哭,但后来我慢慢的*惯了,校园的每个角落我觉得是那么的熟悉与美好,今天踏着冰雪覆盖的小路去上党课,一路上感觉是那么的轻松愉快!每当我出去玩累的时候,我第一想到的就是赶快回到我的校园、宿舍;我记得每次我乘车回到校园的那种感觉是多么的愉悦,这个校园好像我们高中时间的那样,就像我的人生摇篮一样,就这么几条道,走来走去的,可是我还是喜欢,从没有感觉到走过去就不想走了,从教学楼道宿舍区,从体育场到食堂,从办公室到教室,从课堂到课外,出了校园吃顿饭,也很想快快的回到我的校园……

  当你迈着轻盈的脚步跨进学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉促使我不由自主地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和的安静,那是一种蓬勃生机。绿色的水草点缀着、摆动着,偶尔有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩呢?

  从两幢挺立的教学楼里传来的阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱而又可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。

  校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。

初中生随笔4

  在蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘,或浓或淡,还不时变换形态,好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑像似有人在追它,不一会儿,便消失在云中了;有时,像从远处翩翩飞來一只白蝴蝶它一点一点地扩大,模糊了,变成一片大云朵。

  在每天不同时间,云的景象也是千姿百态的。

  清晨,太阳升起来了,但乌云却像一床厚被子似的遮住了它,太阳只好给乌云镶上一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿;有时云层不厚,阳光透过云层间的缝隙直射下来,像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。

  傍晚,太阳落山了,但它的余辉染红了半边天,似火的晚霞仿佛把整个世界都溶化。这时,老人们看见了会笑眯眯地說:“明天有是个大晴天。”小孩们看见了,会欢叫起来:“火烧云,火烧云!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢移动,它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢!

  啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中,与同伴自由自在地漫游啊!

初中生随笔5

  在这一年半的时光里,不仅仅只有紧张的学*,那快乐的时光也伴随着我。那是一种真挚的感情,不曾假装,不曾修饰。在宿舍里,女同胞们都热情地介绍自己,彼此都不害羞。大家很快就融入了这个温暖的家庭。彼此帮助,彼此关怀,多温馨!在班里,男女同学之间,可谓“不打不相识”,彼此在打打骂骂中熟识了。

  我们最快乐的便是体艺节的到来。文艺晚会的时候,同学们挥舞着那五颜六色的荧光棒,尤其是在我们班同学出场的时候,他们更是激动地鼓掌和欢呼。而我们班的节目叫《冒牌学校》。在里面有活泼可爱的小学生,也有那乌龙百出的傻校长,他们令大家都棒腹大笑。校运会,我们班也不甘示弱。这边有跳远高手,那边又有短跑能手。当他们比赛的时候,其他同学就在一旁加油鼓劲,那声音响彻天空,响彻校园;当他们冲刺的时候,同学们比他们还要激动地拥抱在一起;当他们跌到的时候,同学们马上把他们扶起来,鼓励他们继续坚持下去。最后,虽然我们不是冠军,但是在我们的心中,二(7)班永远是冠军!

初中生随笔6

  下午是暑期作文班的最后一节课。童老师给我们做了一张测试卷,检测了我们这个月以来有哪些收获和不足。因为在课堂上没有出成绩,所以妈妈要求我自己先来做个总结。好吧!我觉得这个月的作文课我的收获还是很大的。首先在这10多节课里,童老师带着我们学*了写景、写人物、写童话、写观后感、写游戏几乎每天都会换新的体裁,来拓宽我们的思路。其中在我的作文本里《我的一天》、《善良的医生》、《疯狂的游戏》、《寻宝大挑战》等我都拿到了最高分。这说明我很喜欢写游戏、童话和日记。当然也有不太好的作品,有几篇(观后感、回忆一件难忘的往事)等我写的都不是很理想。我还会经常犯些小错误。比如我经常写错别字,有时居然还能把整个句子漏掉了1—2个字或词等等。这些方面我还需要继续努力。

  其次,我喜欢老师教我们写作文的过程,因为每一节课的开始,老师都是先带我们玩,有时是课间做游戏,在游戏中体验快乐,有时我们还外出游览,在大自然中传授我们知识,让我们在身边的环境中学*。还有时,我们上课先看电影或短篇课外书,然后进行积极地讨论,针对影片或者文章的内容进行反思正是由于老师循序渐进地引导我们,把我们领进了五彩缤纷的世界,才让我们的作文也鲜活起来。

  我想说:在作文班里,我一直都很快乐!因为每一天都能给我留下美好的回忆。虽然作文班结束了,但是我以后再也不会害怕写作文了。

初中生随笔7

  有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。

  ——题记

  刚刚踏入初三的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。我们抱怨生活带来的疲累和苦痛,抱怨忽高忽低的成绩。在别人看来,初三的我们没有年轻人的朝气,而只有我们自己知道,我们在努力做到“厚积薄发”。

  其实初三的生活是积极的,是有趣的;学*的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我对自己说过很多次:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

  无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学*的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?

初中生随笔8

  总是那么喜欢陈欧的这句话:90后的我们在路上,奋斗才刚刚开始......他总是很勇敢地为自己代言,他的话总能激励很多人,让那些人也鼓足勇气,为自己的梦想奋斗。

  奋斗,是一条漫长的路。那条路啊,人潮拥挤,人来人往。有的人笑着走去,哭着走回;还有的人,笑着走去,也笑着走回,想必他们一定是成功了。

  我觉得,其实每个为了梦想而奋斗过的人都应该有回报,都应该有收获。有的人只不过是被遗忘了,或者是中途放弃了。

  虽然才十几岁,但也经历了很多个春秋,每当踏过岁月的年轮,就会感慨,时间流走,也会有收获。我也曾为了梦想奋斗过,努力过。可能只是一时兴起,也可能是年龄还小,我最终还是放弃了。我想,也许等我长大一些,变得成熟一些,我还是会继续走那条路,那时的我的意念一定会比现在坚定,我想,那时我可以更大胆的挥毫,我可以更大胆的站起来说:我能!。

  我相信,梦想得道路我可以走到头;

  我相信,希望不会升空又坠落;

  我相信,梦想不会遥不可及;

  我相信,暖色的梦不会变得冰凉;

  我相信,梦想天空分外蓝!

初中生随笔9

  喜爱秋天的雨,它有一种与众不同的味儿。秋天的雨,追寻着一片片枯枝,调皮地喊着旋儿;秋天的雨,细细地,像线丝,慢慢地,打在你的面部,像温暖的真丝围巾划过。

  秋天的雨,小小雨丝,却能够下一整天。它不象夏季,空气中散发出的是那清爽的草香;它没有什么味道,却能带来人清爽的觉得。*几天,每日早上,我还能感受到那样的清爽。穿梭人在雨中,那丝丝缕缕的线儿,交叉着,飘到面部,飘到眼睛里。干脆丢弃了雨伞,想一想,那么幸福的雨,干什么没去享有呢?

  雨丝好像在像人诉说着它的哀愁,诉说着无穷的幽怨,它是那麼地轻。雨中的大家,匆匆地走着,却忽略了这幸福的一切。呵,它是梦镜吗?好想缓缓的摸一摸这雨滴,可是它是那麼的小。一阵阵的风吹过,雨珠像一个调皮的小朋友,往前走着,跑着

  也许秋雨更像美少女一样多愁善感,它柔和地可伶,它确是那麼地细腻。晶莹透亮的露珠在枯枝上闪烁,闪烁地面被她们打湿了,一个一个的水洼里,悬浮着叶片,像小帆船。雨滴们却一个又一个地跑来跑去,天空的脸色更加忧郁了,它仿佛在发脾气了。雨点变变大,却还是那麼轻柔,雅致地一回身,落到地面上。

  一阵阵严寒吹过,雨也停了出去。不清楚是为什么,我那么喜爱秋季,好像是由于,我是秋季出世的吧。秋季赋予了我感情。爱秋天的雨,它是多么的的温和。喜欢一个人清静地去看书,也许便是秋季赋予我的娴雅。站在冷冰冰秋风,我抬头望望天空,一丝丝的雨飘洒在我的面部,多么的的的温暖!

  呵,这秋天的雨!


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展4)

——中秋节初中生随笔 (菁华3篇)

中秋节初中生随笔1

  一年有很多节日,有热闹非凡的春节;有庄重严肃的清明节;有绿化造林的植树节;有欢声笑语的儿童节;还有隆重壮观的国庆节……然而,我最喜欢的是风清月朗、家家团圆的中秋节。

  中秋节是快乐的!这天晚上,奶奶、姑姑和姐姐到我们家吃团圆饭,一家人终于又幸福快乐的团聚在一起。吃完饭,月饼端上来了,有凤梨、玫瑰、蛋黄、莲蓉、肉松……各种美味的月饼。我盯着这些月饼,就像猫盯着快要进洞的老鼠。可是大人们还是在谈笑风生,我和姐姐急得就像热锅上的蚂蚁,真想赶快吃到月饼。这时,爸爸注意到了我们,便赶紧招呼大家吃月饼。我迫不及待的拿了个月饼往嘴里塞,嘴巴里鼓囊囊的,嘴唇上和手上沾满了月饼渣。

  中秋节是快乐的!吃完了月饼,我和姐姐围在爸爸身旁,准备听爸爸讲月亮的故事。爸爸拿起盘子里剩下的一个月饼,问我和姐姐:“你们知道中秋节为什么要吃月饼吗?”我们都疑惑的摇摇头,“那就让我给你们讲讲吧!”爸爸说着便娓娓动听的讲起《朱元璋与月饼起义》的故事:“中秋节吃月饼相传于元代。当时,朱元璋联合各路抗元力量准备起义。但朝廷官兵搜查严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有‘八月十五夜起义’的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五晚上起义响应。起义那天,各路义军一起响应,起义成功了。后来,徐达就攻下元大都,消息传来,朱元璋高兴的连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐。并将当年起兵时一秘密传递信息的‘月饼’作为节令糕点赏赐群臣。此后,”月饼“制作越发精细,品种更多。以后中秋节吃月饼的*俗就留传开了。”我们听得入了迷,要求爸爸再讲几个,于是爸爸又滔滔不绝说起《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《吴刚伐桂》、《月亮女神》…… ……“但愿人长久,千里共婵娟”今晚,虽然没有月亮,但一家人团聚了,我心中的圆月就会慢慢升起。

中秋节初中生随笔2

  今天是中秋节,我非常开心。

  关于中秋节有一个美丽的传说:相传天上有十个太阳,有一个叫后羿的英雄一口气从天上射下来了九个太阳。后羿受到了老百姓的带爱,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子叫嫦娥。后羿要终日和妻子在一起。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。后羿舍不得留下妻子,只好把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,蓬蒙假装生病,留了下来。骗过了后羿。后羿率众人走后不久,蓬蒙闯入内宅后院,逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时,转身打开百宝匣,拿药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。后羿回到家,知道了白天发生的事。后羿非常生气,抽剑杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿哇哇大叫。后羿,呼唤爱妻的名字。这时他发现,今天的月亮格外明亮,而且有个晃动的身影似嫦娥。后羿忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她*时最爱吃的`鲜果,月宫里眷恋着自己的嫦娥。

  中秋节要吃月饼,妈妈早早地就把月饼买好了,来迎接这个美好的中秋节,今天中午,妈妈说要到外婆家吃饭,然后,妈妈就又买了些月饼和一箱水果,到外婆家。外婆准备好了月饼和饺子,正等着我们去吃呢!中午,舅舅、舅妈、姨妈······都到了外婆家团圆了。

  夜晚,回到家,爸爸、妈妈、我和弟弟在家里也吃了一顿团圆饭,还吃了月饼,今晚,我们边吃月饼边看着圆圆的月亮,今天我真开心。

  这是我最开心的节日。

中秋节初中生随笔3

  中秋节到了!月亮圆圆的!家家的.灯火都很明亮,周围的环境非常暗,但到处都有人,欢笑声早已打破了往日的寂寞环境!

  八月十五是中秋节,所以被称为”中秋”或”仲秋”。这一天的月亮比其他几个月的满月还要圆,还要亮,所以又被人们称为”月夕””八月节”,中秋前夕,人们尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,因此八月十五又叫”团圆节”。

  在这古老传统的影响下我国一直又这样的*俗,每到中秋节家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在今天聚集到了一起,这是一件多么令人激动的事情阿!这让许多在外地的人们又回到了温暖的家。享受到了家庭的温暖,月饼也是团圆的象征。苏东坡有首诗写道”小饼如嚼月,中有酥和饴”清朝杨光辉写道”月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有意义的”饼和月”了。

  在家里,我们更是热闹非凡。我和家人一起在院子里赏月。刚刚升起的月亮倾泻不了一片清辉,月亮灿灿的,慢慢的变成了白色。月亮静静的洒在地面上,整个世界仿佛被罩上了一层朦胧的银纱笼罩着。月亮将光辉洒在马路上,马路就好像是银子铺的,美极了!

  月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进云里,一会儿又从云里探出她那可爱的小脑袋,将大地浸成银灰色。看着月亮又不禁想起了嫦娥奔月的故事,人们为了纪念才将八月十五定为了人们所企盼的中秋佳节。这令我还想起了诗人李白为表达他的思乡之情所作的一首诗”床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

  等到月亮上来的时候,我们就在原理摆一摆一张大圆桌,上面放满了月饼,瓜果等。全家围在一起,表示团圆,大家坐在一起说一说家常事,工作,学*。其乐融融。

  中秋节就像长长的线,绵绵的丝,结成一个结,使我流连忘返。


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展5)

——初中生活随笔 (菁华10篇)

初中生活随笔1

  日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。

  这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的'语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。

  是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。

  还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。

  慢慢的,养成*惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。

初中生活随笔2

  时光荏苒,化作柔柔日光,垂在成长的台阶上,当我每一次坐在台阶上凝望,那都是成长的美好时光的萦绕,而思念的初中生活,就像是附着在成长墙上的藤,一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过,走在春夏秋冬,终懂得了珍惜时光的沐浴,让叶子更加青翠,藤蔓日益健壮,朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花,天天向上。

  在刚上初中的那一刻,我突然有了种感觉:我不再是小学生了,我是大孩子了,那种夹杂着淡淡自豪的感觉,仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是,随着升入初中,课程多了,学*压力也大了,有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑,我时常想起,刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗,夹缝中瞥见了阳光,便勇敢地向外面闯,小脑袋终于探出了头,摇啊摇的,只是想要享受阳光、积蓄能量,然后对爸爸妈妈说:我长大了。其实就是这样,努力依旧,刻苦依然,无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格,都是一颗波澜不惊的心,似乎没有太多心情去懊恼,爸爸妈妈始终对我督促道:向上、向上!仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。

  初中生活是美好的,是新鲜的,我会好好把握住我的初中生活。

初中生活随笔3

  刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

  渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学*和生活,我发现,初中的学*科目增多了。在小学,主要学*的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

  学*的难度也加大了。上初中之后不只是学*1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学*新的知识,还要预*新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

  学*的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学*。比如说,课前的预*,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学*知识,严格的按照老师的要求来做。

  社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的'。

  这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中生活随笔4

  学校就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。

  还没进学校,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入学校,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它能够踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种趣味的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自我喜欢的运动。

初中生活随笔5

  一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了,不为别的,只为自己的心灵找个家,找个温暖的可以躲避风雨的小家。

  发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。

  听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的`特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。

  留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

  每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。

  试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

  所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:

  “享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”

初中生活随笔6

  时光如梭,转眼间我们已经在初中学*、生活了两个多月。时间随短,却丰富多彩,让我感慨万千。

  我感受到了成功的快乐。

  那是一节英语课上,老师提问同学翻译阅读课文。开始时,同学们还都跃跃欲试,可渐渐地,大家似乎感觉到了难度很大,又都悄然无声,没有人敢举手发言。我的心里早已有了答案,却又有些举棋不定,不知道要不要发言,毕竟全班没有一个人举手,就连我们班的学霸“刘大仙儿”都一脸茫然,沉默不语。我心里很犹豫,可一想,我不是一直想找个机会超过他吗?对,就是现在!于是,我鼓起勇气,勇敢地举起了手,并流利地翻译出了短文的意思,这时全班同学都不由自主地向我投来赞许的目光,教室里响起了热烈的掌声,老师也为我竖起大拇指。

  那掌声,就是对我最好的肯定,让我感受到了勇于突破自己的愉悦和自豪。

  我学会了责任和担当。

  还有一次,我被体育老师选为体育委员,负责组织班级的体育活动。那天,因为骑自行车从车上掉下来,腿受了轻微的小伤,虽然没有大的伤口,但是摔伤的地方非常痛。可是我要在间操时领跑,是大家在体育方面的榜样,我应该担负起体育委员的这份责任。于是,我咬牙坚持,冒着严寒,一步一步向前跑去。我忘记了疼痛,认真地指挥着队伍,听着有力的脚步声,看着同学整齐的队形,我的心里升起一股无形的力量,终于带领同学跑完了全程,并获得了体育老师的赞许。

  在困难面前,我没有忘记自己的使命,而是勇敢地承担起了责任。

  两个多月的`初中生活,虽然时间不长,却收获了很多。不但学到了知识,还磨练了意志,收获了成长,它也见证了我即将从少年到青年的蜕变。初中生活,让我感到快乐,并对未来的2年充满了期待。

初中生活随笔7

  拿起笔来,轻轻地记录下我的心情。

  忙碌了一天,此刻,我正伏在书桌前享受家的宁静。

  对我而言,心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的'枕头,读一本好书,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。此时,一切重归于寂静,只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,此刻,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿。

  有时在读书之余,我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头,只是在脑海中一闪而过,稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,在我的努力下,正在慢慢实现。

  人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,去体会。这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头,挥之不去,但又给了我心灵一种温暖的依靠。

  在家里,我最喜欢看书了。那淡淡的墨香,总让人沉迷在其中。作家诗般的语言,充满哲理的语句,让我着迷。在家中,我可以随着人物的喜而喜,人物的悲而悲,无拘无束。沉浸在书的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,丝丝缕缕,藏在心头。这时候,我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在,而且可能永远存在。

  家,是我休息的地方,是我在孤独时感到温暖的地方,是珍藏着我童心的地方,也是我扬帆起航的地方。

  在家里,我可以无忧无虑,自由自在,因为家是我的港湾,同时也是我心灵的港湾,我心的依靠。

  宁静的家,有一种独特的意境,只有真正融入这意境,才能感到家的意义。我爱我家!

初中生活随笔8

  除却了白天的喧嚣,城市的夜显得那么宁静而又久远。环视四周,点点星光围着深沉的也增添了些许的生气,让紧张的心情放松了许多。

  仰望夜空,难以觅到一颗星星,唯独那落寞的月亮孤零零的挂在空中,夜风袭来,不禁打了个激灵,不免多了份凄凉。低下头,缓缓走去......

初中生活随笔9

  是什么人,会那么无聊,半夜了还不睡觉,把大马路当成飙车的地方,加速马力、追求极速快感,和警察玩起了捉迷藏的游戏呢?

  飙车族的车灯,在黑夜里像闪电一样飞过去,引擎喷出的声音,「呼呼咙咙」,简直吵死人了﹔他们听到警车追逐的笛声响起,个个加快了马力,逃离现场﹔如果不是侥幸逃跑了,躲在黑暗的地方偷笑,就是被警察捉去罚钱,或是坐牢。

  如果一不小心,两辆车撞在一起,在夜色中,巨响像晴天霹雳一样﹔他们被撞得肉体肢离、肝脑涂地,连宝贵的生命,都飙到地狱去了﹔这一桩桩车毁人亡的悲剧,留给父母亲的,也只有伤心哭泣了。

  飙车是一场和风追逐的无聊游戏,飙车族就好像是过街的老鼠,令人讨厌;他们如果不幸像天使断了翅膀,怎么对得起愁肠九转的父母亲呢!我不禁要问﹕飙车的道理在哪里?飙车的道理在哪里?

初中生活随笔10

  好久没看见你看月亮了,往常你看月亮时总会露出纯洁的笑容。虽然现在也常常看见你笑,但那不是笑,它只是你穿的保护衣。

  以前你总对我说,月亮是紫色的,而我总说是黄色的。现在我知道了,月亮是紫色的。

  紫色,它是一种美好的颜色,是一种残缺的颜色。

  望着天空那轮紫色的月,它圆了。可是,那又能怎么样呢?

  人,是一种贪婪的动物,有着无上的追求。人们都在为自己的目标而奋斗,努力实现自己的理想。当经过岁月的转轮,理想终于实现了,可是人们又进一步,要往梦想的方向前进。

  有些人也曾会首观望自己走过的岁月,总结自己的经验,做以更上一层楼的垫脚石。可是,有没有人想过,当我们完成了自己的所有追求、所有目标、所有理想、所有梦想时,那我们还能追求什么?

  不,当我们的所有愿望都实现之后,我们就没有追求了。没有追求就没有前进的目标,没有动力。然后,人类就开始堕落,通往一条让人类不知不觉灭亡的路。

  在这条路上,不会有人后知后觉,三山五岳不会来救人们。因为那是人们自作自受。

  理想、梦想、空想。我在想,我现在到底在干什么,在努力实现梦想?

  不,我不要实现梦想,我有梦想只是一种追求。但是我不是在追求梦想,而是在追求成就梦想路上的刺激感,那种地转天旋的感觉。

  所以,我不要完成我的目标。我要做的,只是在完成梦想的一刹那,勒马。

  我要让我的所有努力,终结在将要完成的那一刻。

  为什么?不为什么。

  不知道你又没有试过,写一篇长篇小说。长年累月的写,一个月、一年、两年,在这种天天要更新的日子中,你已经不知不觉的*惯了这种感觉,这种感觉会给你快乐,当某天,你写完了,完结了,你会不会有失落的感觉。

  所以,在完成理想、梦想之前,我们要想一想,到底要不要完成。

  梦远了,心会空。

  残缺的月亮,是最完美的。

  而紫色的残缺月亮,是更完美的。

  某年某月某日,我带着你去凝望残缺的紫月,是圆满的结局。

  圆满不就是一个“0”吗?难道要我们重新开始?


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展6)

——初中生随笔 (菁华10篇)

初中生随笔1

  我们从牙牙学语到接受正规的教育,一步一个脚印的在茁壮成长,回顾那些美好的,多姿多彩的童年生活,是那样无忧无虑,畅想自己美好的未来,却又是那样的充满激情。

  时间在不停的飞逝,我们也在渐渐地成长着,而在时光的流淌中,我已经在这个承载着我年少时期梦想的校园里度过了三年左右的快乐时光。

  刚来到康乐学校时,进入教室,首先引入眼帘的依然是那种金黄色的`课桌,可不同的是这里的人,这里的物对于我来说都变的异常的陌生。每当下课的时候,总*惯一个人坐在冰冷的凳子上,趴在长方形的课桌上拿着自己的本子在上面随心所欲的乱涂乱画,与教室里热闹而又和谐的气氛完全不谐调,而现在再回首却发现,这里已经成为我生命中另一个重要的地方,它在我心中烙下了一个不可磨灭的印子,许多种复杂的情感在心中的那面*静的湖水中泛起点点涟漪。

  刚走进这个学校的感觉也还清晰的感受得到:以充满童年的纯真的白色为主要色调的教学区,宽阔的篮球场,嫩绿*坦的草坪,郁郁葱葱的树木……一切给我的感受就是充满了年轻的活力和朝气蓬勃的生机。学校给我的另一个感觉就是大!记得刚开学的时候,我最怕的就是去教室上课了,偌大的一个校园,我连东西南北都分不清楚了,一脸茫然的我站在其中一所教室区旁,就像热锅上的蚂蚁,呆呆地站在原地不知所措。可是眼看要上课时间快到了,也只能在那里耗着。而如今再想想那是纯真的我们,依旧觉得很温暖,这里的每一处地方都将永远停留在我的心里,也许是快乐的,也许是哀伤的。

  到了傍晚的校园,更是令人流连忘返,依依不舍离去。那时喧闹了一天的校园也变得谧静了,太阳也慢慢的收敛它那似火的热情,深蓝的天空也开始在玩变脸游戏,光和影在不停的交织着,最后变换出各种绚烂的颜色,在那时,我总喜欢抬起头仰望天空,把原本的不开心与忧愁全都抛至脑后,最后深吸一口气,心情渐渐变得心旷神怡。

  雨后的校园就像一位羞溚溚的少女,这时,我总喜欢漫步在正如涂了一层薄薄的乳油的石板路上,踏着只觉得越来越发滑腻可爱了。路的两旁栽了许多茂盛的榕树,空隙中你瞒着清新的气息与花香,那缕缕的清香似乎有种神奇的魔力,它会紧紧拽住你的烦恼,随着那阵阵微风飘向远方,让你原本疲惫的心,释放着一种情怀。

  不仅这儿美丽的校景让我沉迷于其中,而且学校里蕴含的活力与生机就让我为之不断的奋斗与拼搏。在严肃的课堂上,老师用他们最渊博的思想给我们教授着丰富的知识,让我们每节课都跟着老师的思路在知识的海洋里遨游,老师是我们一生中必不可少的人,他们教授给我们丰富的知识,让我们从另一种眼光去看这个多姿多彩的大千世界,交给我们许多人的道理。

  我们在这个温暖的大家庭中,以他的荣誉而感到骄傲,而在将来,我们也应该让她因为曾经感到骄傲,而在将来,我们也应该让他因为曾经有过我们而感到欣慰。我们要一次又一次地去完善有许多缺陷的自己,去施展自己的才华,去焕发出自己的兴彩,去绽放我们的青春。青春能让每个人都开一次花,但不能担保每个人都结一次果,所以我们应该去奋斗,去认识自己,发现自己,锻炼自己,彰显自己,最后升华自己。

  校园,笑园,我们应该在这个地方开心地去面对每一个明天,并在这里快乐地学*,让我们去共同构成这个美丽的校园,然后去爱护她,共享她。我爱我美丽的校园,爱这里的一切,她们都已在我心中烙下了一个不可磨灭的记忆——美好的记忆。

初中生随笔2

  秋天的雨啊,绵绵无尽期,是否在向大地倾诉自己心中的愁意?雨一下染黄了稻谷,将自身的甘甜送给了大地,留下的只有自身的叹息。雨!你是否在叹息那坚硬的土地融不进你的身躯?你是否在叹息那些可怜的人儿不肯接受你的洗礼?你是否在叹息古今文人墨客都没读懂你的心?

  秋天的雨啊,温柔含蜜意,是否在向万物展现自己心中的诚意?你来到树林,来到农地,又往那城市上空飞去。你用你的爱滋润嫩芽新绿,哺育坚硬土地,感化人的心灵。生与死之间你选择了后者,你是要用死来证明你的存在意义么?你没有像春雨那样受到大家的欢迎,你也没有像夏雨那样富有激情,你也没有像冬雨那样富有诗意。但你纵然有柔弱的身躯,也抵挡不了心中那无尽的热情。秋天的雨啊,你每次来临时是否也在展示自己的铮铮傲骨?

  夜幕降临,你用你的生命为大地谱写一段清脆,美妙的歌曲。在你的足音中我听到了你心中的叹息,你是否在感慨这无情世界?得知你要来的消息,花儿褪去华丽的衣裳,穿上朴素的衣服迎接你,树叶枯黄不想见你,人们撑起雨伞不接触你,我想你一定也需要别人抱一抱你,亲一亲你,可他们却不知道你的心意。

  愁怅的雨啊,你的开始便是结束,你的出发点亦是你的终点。你是老天派来的使者,所以你的肩上有着不可推卸的责任,你的一生注定是不被理解的,因为你很难满足这大地上人的愿望。

  点点雨滴,透出无限凉意,徐徐微风,露出多少无情;阵阵涟漪,掩盖了千百个愁怅的痕迹。

  秋天的雨啊,你的一生是泪亦是笑。

初中生随笔3

  告诉我家的方向。

  莫笑我痴,伤痕累累的心需要得到安慰。虽然早已忘却你的影子,但你的话语依然在我耳边回想。早已忘却你鬓角的银丝,但你的泪光让我永远铭记难忘却。离家的游子,何日才能够回到久违的家乡?

  告诉我家的方向。

  莫笑我狂,痴人望乡。秋飞的落叶是否能够向我传达家的消息,家的希望?雨中的泪水,你挥手告别。离乡六年,六年的春花秋实,六年的落叶飘扬。不知何日方能回到家乡,再回到你的身旁?

  告诉我家的方向。游子的泪早已经被寒风抚尽。不由得仰天长叹:谁能告诉我家的方向?谁可以化解我的心伤?上帝呵,是你夺走了我爱的人罢?再看不到你的笑脸,再听不到你歌声。只有静静的夜,听我诉说我对你的思恋。

  我用手中的吉他弹奏一曲思乡的歌。跳跃的音符能否告诉我家的方向?寒夜里独唱,眼中的泪水诉说了我的心伤。秋叶落下,化作思念。请告诉我,家的方向。

  秋风吹到又一方,摘一片枫叶,用心中的爱做笔墨,写上思恋,让远去的枫叶带着我的泪水,告诉你,我对你的眷恋。

初中生随笔4

  秋风阵阵,本应正常的日子,却翻天覆地。吾忆童稚时,曾踏入的那个校园,为何,却离我而去,故因吾长大,已无法学*,所以……只能踏入这里。

  本已度过了一个礼拜,为何恐惧感挥之不去,那已待了五年的地方太过*惯,还是,刚来的地方太过陌生;为何叫着别人的名字,心里却浮起另一张脸;为何每天去上学,心里却浮起另一幅景象;叹息!叹息!

  五个春秋早已过去,可拿就是的回忆却停留在脑海里,挥之不去。是因为思念么?是因为不舍么?为什么看到新环境的景色,我便会变得多愁善感呢?这可不像我呀。可为何看到那些粉的粉,红的红,白的白……那些姹紫嫣红的花儿时,我为何会想起以前那多姿多彩的桃花,冷艳傲然的梅花……放不下的过去,忘不了的回忆。

  昨日已成了回忆,而今天仍在继续,我自己告诉自己,你还是你,不论环境的不同,面孔的不同,年龄的不同,心态的不同,但,我还是我呀!既然我无法改变环境,那就适应好了;既然我无法忘怀过去,那就记住好了;既然我无法改变,那就做自己好了。

  我要做好自己,把现在的时光,变成以后美好的回忆。

初中生随笔5

  在这一年半的时光里,不仅仅只有紧张的学*,那快乐的时光也伴随着我。那是一种真挚的感情,不曾假装,不曾修饰。在宿舍里,女同胞们都热情地介绍自己,彼此都不害羞。大家很快就融入了这个温暖的家庭。彼此帮助,彼此关怀,多温馨!在班里,男女同学之间,可谓“不打不相识”,彼此在打打骂骂中熟识了。

  我们最快乐的便是体艺节的到来。文艺晚会的时候,同学们挥舞着那五颜六色的荧光棒,尤其是在我们班同学出场的时候,他们更是激动地鼓掌和欢呼。而我们班的节目叫《冒牌学校》。在里面有活泼可爱的小学生,也有那乌龙百出的傻校长,他们令大家都棒腹大笑。校运会,我们班也不甘示弱。这边有跳远高手,那边又有短跑能手。当他们比赛的时候,其他同学就在一旁加油鼓劲,那声音响彻天空,响彻校园;当他们冲刺的时候,同学们比他们还要激动地拥抱在一起;当他们跌到的时候,同学们马上把他们扶起来,鼓励他们继续坚持下去。最后,虽然我们不是冠军,但是在我们的心中,二(7)班永远是冠军!

初中生随笔6

  今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

  刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。

  在初中生活里,学*科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学*,刚开始没有找到学*方法、学*态度。我学*的时侯小学生作文网 www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的.《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学*方法和学*态度。我就向孔子所说的往学*,果然,我找到了学*方法,学*成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。

  在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学*中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

  初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

  我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。

初中生随笔7

  昨天的一场秋雨,使天气变得非常凉爽,甚至有种冷的感觉,仿佛一夜之间炎热的夏天消失的无影无踪,在瑟瑟的秋风中,反而怀念起那些炎热的日子了。

  周一学校举行了开学典礼,因此班会推迟到了今天,这是我第一次主持班会,心里还真有些紧张,但真正走上讲台,便镇定下来。首先,我总结了上周的得分情况,然后请学*委员和卫生委员总结了上周的学*和卫生情况,最后,我又进行了总结并提出了要求,相信这周我们班做的会更好!

  和同学们接触已经一周了,发现他们都非常优秀,学*积极性很高,纪律也很好,给各位任课老师留下了好的印象。真的好喜欢我的同学们,三年的日子有他们的陪伴,一定会非常快乐!

初中生随笔8

  这个周末,我的小蚕已经长得好大好大了,而且还超可爱,吃得还吵狂,一点都不环保,真是气人。

  可是它那迷人的小眼睛,可爱的嘟嘟嘴,一看就能让人心情愉快。

  它们很搞笑,还很听话,每次我一吹哨子,它们就排成了一列,我把手放在小蚕的头上,它就抬起头,我的手移动一下,它的头也移动一下。

  我家的三只蚕分别叫:哇伊卡、莲莲卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、长蚕米卡、露小卡,哇伊卡不喜欢吃桑叶,莲莲卡、秀秀卡、卡路路不太喜欢动,米卡是我认为做活泼的一只小蚕,弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、长蚕米卡、露小卡喜欢狂吃。

  这就是我和妈妈一起共同养的蚕,它给我们带来的乐趣真多!

初中生随笔9

  漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

  心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

  我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又*复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

  还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

初中生随笔10

  升入初二,那种紧张的学*气氛就压得我喘不过气来。每天要面对成堆的作业,一道道头痛的问题。还要接受老师家长的一顿顿训斥,无非又是骄傲、不努力之类的。每个同学都变得刻苦起来,仿佛明天就要中考似的。上次去书城晚了点,课外练*都几乎卖光了。这种竞争激烈的年代,注定要使我的童年成为一大败笔~~

  初二的生活重复且复杂,每天不足8小时的睡眠,松松垮垮的肩时刻准备着拖着笨重的书包出门。只要有一题不会,家长就紧张得要命,不分青红皂白把我批评一顿。

  累啊~~困阿!烦阿!

  放学路上,总有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他们叫嚣着,像最放肆的阳光。野蛮自由。

  可惜啊~~我永远也不能这样了!

  家里不再是休息的地方,只能说是完成作业的一个好环境罢了。曾经向往长大的心早就坠入低谷了。

  但是不管怎么说,我都无法逃避现在的处境,许许多多的同龄人也不能逃避。只要我还有那么一点点时间可以来这里发表,我就很高兴了!~!


初中生语文随笔怎么写 (菁华3篇)(扩展7)

——2020初中生入团志愿书怎么写

2020初中生入团志愿书怎么写

  有一句话说得好,叫“抓住一次机会不要拖到明天,否则失去它不会再来;作出一个决定不要拖到明天,否则它无法带来精彩”。以下是小编为大家提供的2020初中生入团志愿书怎么写,仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的团组织:

  我志愿加入中国共青团,以一个团员的身份去要求自己并帮助别人。

  我是一名普通的中学学生,但我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议,让我加入团的大家庭,发扬团的优良传统,做一名优秀的团员。我可以肯定我能做到。

  中国***青年团是是***领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学*中国特色社会主义***的学校,是***的助手和后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动,在实践中慢慢成长。

  我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。团组织作为桥梁和纽带,对下一代***员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。在加入共青团后,在自我素质的提高之外,我们应该尽自己所能去改善这个组织,而不能仅仅满足于按时交团费,积极参加实践活动。如果我没有能力改变这个组织,这世上至少还有一个地方是我能控制的,那就是我的心境。无法兼济天下,就独善其身吧。

  但是,我们每一个团员都不因仅仅局限于此。诚然,"一屋不扫何以扫天下",然只懂得扫一屋,亦不会扫天下。大多数团员,都只将团组织当作一个给予你实践机会的好孩子的`组织。实践固能教会我们很多,但是我们永远不能忘记的是我们要继承中国特色社会主义的理想,把协助党,协助国家成为***社会作为我们永恒的理想。我们要明白何谓社会主义,何谓***,更要了解如何去实现他们,不能让前人的憧憬,成为永久的乌托邦。

  因为当它违逆了历史的潮流,跟不上时代的发展时,就会被更先进的事物所替代。因此作为一个准团员,我会在阅读以及实践中去了解,历史潮流到底是什么,并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。我认为这才是每个***所应有的理想。

  我一定会努力学*建设有中国特色社会主义的理论,学*团的基本知识,学*科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学*,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡***道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。虚心学*,热心帮助他人。积极开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

  希望团组织对我进行考察与检验!

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  2020年xx月xx日

相关词条