雨-四年级作文实用5份

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  雨-四年级作文 1

  正午,骄阳似火,热浪袭人。天上没有半片云,空中没有一丝风,空气好像凝固了似的。我走在街上,不时的望望天空,希望老天爷能赏赐些凉风,但天空中那朵朵白云似乎和我玩起了捉迷藏——怎么也找不到了。

  这时,远处忽然传来了几声雷声,一旁的小树在风的吹拂下,树叶发出“沙沙沙”的声音;树枝在风的吹打下,发出“噼里啪啦”的声响。随着“呼呼”的风声和“轰隆隆”的雷声,雨儿们开始欢快的舞蹈,他们一会儿落在树上,发出“嘀嘀”的声音,一会儿又落在地上,发出“嗒嗒”的声音,如果你仔细瞧一定还会看见一圈圈银白色的涟漪。接着一阵巨响“轰隆隆——”,只觉得一道雪白的电光划破天际,还没等你看清,紧接着得又是一阵震耳欲聋的雷声。响完,那雨就下地更急了。

  这时,你侧耳倾听,会发现,“哗哗”的雨声,“隆隆”的雷声和“呼呼”的'风声交杂在一起,就宛如一首“雨的交响曲”。

  过了一会儿,雨渐渐变小了,又过了一会儿,雨完全停了。天空就好像被雨冲刷过了一样,湛蓝湛蓝的,原来那令人讨厌的太阳也知趣的减弱了光芒,还有原来那糟糕的天气也渐渐变好起来。

  夏雨,多美的夏日阵雨。

  雨-四年级作文 2

  我们身边很多的故事,这些故事一直在我们身边重复一遍又一遍,让我们记忆尤为深刻。

  那是一个漆黑的晚上,我们正在上课,我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云,可是我自己没带伞,心里就有一种不好的心情,天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一直下个不停。

  过了几分钟,下课铃响了,我一个人坐在教室里,同学们一个一个被家长接走了,而我在等我的父母,他们却迟迟不来,那个时候心理是委屈的难过的。我就只好硬着头皮跑回家。

  还没走出校门,大雨就把我淋的像一个“落汤鸡”一样,我心里一直在怨恨妈妈怎么还不来,雨实在太大了,我跑到了一个小店门前站着,过了一会,隐隐约约看见了一个熟悉的身影,走*一看,原来是我的妈妈,我看见妈妈的全身已经湿透了,手里?紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈来这么晚的,但看见她淋的比我还要厉害,然后还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨就被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后,我更爱我的妈妈了,我一直也忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次对我的爱,忘不了妈妈对我呵护与关爱,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。

  我的身边有无数的故事,但那一夜让我记忆犹新。

  雨-四年级作文 3

  干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云,在太阳高照的天气下,蝉声源源响起,微风掠过大地,植物款款摆动,充满了夏天的气息!

  微风走远了,阳光消失了,云朵进化成一团又一团的“黑色会”,嚣张的霸占天空,狂风无情的吹毁,夏天的美好气氛,此时豪雨也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中顽强的抵抗,动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面,雨水不断的冲击池塘,铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音,这时眼前一片蒙眬!

  下与限制我不能雨中嬉戏,不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞,走在路上,村庄并不死寂,仍然有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,无论是大人。小孩,手中都紧握住着带子,要做什么是呢?走进一瞧,原来大家在捡蜗牛,有些人为了蜗牛争的天翻地覆,有些人为了抓更大蜗牛,差点从山顶,落山脚下,真是命大啊!在池塘边,一群又一群的的小孩,争先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸张,不顾自己的`性命,奋不顾身的扑向青蛙!路上,不只有我一个人,也有情侣共撑一把伞,在雨中假浪漫,我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨势小了,可是地面还是有很多水,车子一来往,路人就被水溅的心情不愉快!可是我很快乐,总觉得满载而归,因为在雨中漫步,犹如在看三D立体电影,看的心中充满快乐,所以下雨天并不是坏事!

  雨-四年级作文 4

  我很喜欢下雨天。是的,你没有听错,我的确是喜欢下雨天,可能你会觉得我和别的小朋友不一样,别的小朋友都是喜欢天晴的时候,因为这样可以在广场上自由自在的玩耍。我也很喜欢晴天,但是和别人不一样的是,我也很喜欢下雨天。

  每次下雨的时候,我都会趴在窗台上看着雨,常常一看就是一上午,看着那细细的雨丝从眼前飘过,我就有一种禁不住伸出手去接的冲动,尤其是夏天的时候,每次大雨过后,天气就会变得凉爽很多,原本焦热的大地也会变得清凉。

  每次看到下雨,我都会不自主的想到田地里的庄稼,它们又能甜美的喝上一顿了,这样就可以为农民伯伯省去浇水的时间了,每天他们在地里锄作都十分辛苦,刚好可以趁着下雨天好好休息一下。

  或许是之前在语文课本上看到的一幅插图,窗外是阴雨天,屋内一家人坐在一起,看电视聊天,一家人其乐融融,这种画面很温馨,因此我一直都对雨天有一种很好的感觉。下雨的时候我们一家人的确总是在一起,看电视,吃饭,谈论着我们感兴趣的一切一切。

  我很喜欢下雨天,是喜欢雨天能够给我带来的美好感受。

  雨-四年级作文 5

  盛夏的中午,炎炎烈日烘烤着大地,一丝风也没有。一眼望去,街道两旁的植物被晒得搭下了头,显得无精打采。

  午后天气异常闷热,天空渐渐地聚集了许多乌云,太阳不见了,天变得灰暗下来。起风了,远处的马路上尘土飞扬,天空翻滚的乌云越来越厚,越变越黑,张牙舞爪向地面压来。突然,一道电光在天地间划过,紧接着,炸了一个响雷,轰隆隆的巨响惊心动魄,豆大的.雨点落了下来,打在房前屋后的瓦檐上发出哗啦啦的一片声响。雨越来越大,马路上白茫茫的一片,行人不见了,街道两侧屋檐下多了好些避风躲雨的人。只有往来的车辆依旧风雨无阻,车轮碾着路面的积水,掀起两股巨大的水花。

  慢慢地,天又亮了,太阳又出来了。可在耀眼的阳光下,雨也毫不示弱,依然没喘气儿地一直下着,就这样,形成了一场少见的太阳雨。

  又过了一会儿,雨是乎有点力不从心,渐渐地小了,远处天空架起一道美丽的彩虹。雨后的空气格外清新,树叶上聚积了许许多多的水珠,在阳光的照耀下,那一颗颗晶莹剔透的水珠犹如一颗颗饱满的珍珠。这是多么和谐的自然景观啊!


雨-四年级作文实用5份扩展阅读


雨-四年级作文实用5份(扩展1)

——四季的雨四年级作文实用5份

  四季的雨四年级作文 1

  四季的雨是那么美丽,那么顽皮,雨滋润着大地妈妈,是花儿绽放的起点,是绿叶茂盛的源泉。

  春天的雨,像妈妈一样,她把嫩叶沁润,春天的雨有点甜,是甘甜的饮料,小黄莺张开小尖嘴,喝着甜甜的饮料,然后叽叽喳喳叫着“好甜,好喝”。春雨帮助笋牙儿钻出地面,瞧,笋牙儿在说:“谢谢春雨妈妈!”

  夏天的雨,像爸爸一样,来得猛烈,下一阵,热一阵,满满都是生命的力量,夏雨把生命的力量送给树叶、花、草……草啊、叶啊、花啊,被注入了生命的源泉,旺盛的生长,草更绿了,花更红了。

  秋天的雨,是丰收的雨,是神奇的雨,秋雨过后,果实都是一筐一筐的堆成了山,雨落在农民伯伯的脸上,农民伯伯笑开了颜,雨落在枫树叶上,枫叶红了,满山遍野,特别好看。

  冬天的雨呢?冬天的雨就是雪啊,冰冰凉凉的,冷得人直打哆嗦。白雪纷纷扬扬的落下来,给大地盖上一层棉被,把泥土的里的害虫都给杀死了,来年更丰收。冰天雪地,树枝变白了,冰柱一样,银装素裹。

  我爱一年四季的雨。

  四季的雨四年级作文 2

  雨,大家一定都很熟悉,那么四季的雨都有哪些特点呢?不如现在我们就来看一场四季的雨吧!

  春季的雨如毛毛细雨,淅淅沥沥地下着。春雨滋润了世间万物,它的滋润同时也唤醒了世间万物,大家现在大概都知道春雨贵如油的道理了吧!

  夏季的雨是来去匆匆的雷阵雨。下雨前天气会非常闷热还满天乌云,时而还会从远处传来阵阵雷声,接着狂风大作。突然天空被划破了,瞬间下起了倾盆大雨。雨停后太阳出来了,空气也变得格外清新,有时下完雨后天空还会出现一道七色彩虹。

  秋季的雨是淅淅沥沥的小雨,一下就好几天,它会让人感觉到心烦意乱,同时雨像是在给人间洗澡,它呀似乎还很认真,为什么要说它洗的很认真呢?是因为它每次都要洗个好几天,而且还洗的可干净了!

  冬季的雨只能用两个字来形容,你们知道哪两个字吗吗?什么什么,不知道。这都不知道告诉你们吧,这两字当然就是冷和滑喽!冷是因为冬天阳光本来就少,温度又低,下雨的时候自然就会冷喽!滑是因为下雨的时候温度就低,水聚到了一起当然就会结冰,如果没走好就会摔倒的。

  四季的雨就是这么有特点,但我还是比较喜欢春雨,因为春雨唤醒了世间万物。

  四季的雨四年级作文 3

  “沙啦啦,沙啦啦……”雨又下起来了,她像一位爱美的姑娘,随着四季的交替变换着色彩。

  春天的雨是五颜六色的。你看,桃花让春雨滋润得红了脸。小草被春雨妈妈叫醒了,穿上了绿衣服。在春雨中,梨花变白了,连柳芽妹妹也变成了嫩绿色了。

  夏天的雨是绿色的,在雨中,大树悄悄地变成了深绿色,小草也变得更青翠了,瞧,就连草丛中的蝗虫也穿上了绿衣服。田野里,山岗上,到处绿油油的,到处生机勃勃。

  秋天的雨是金黄色的,阵阵秋雨过后,稻子成熟了,变成了金黄色,橘子为秋天的来到,笑得脸变成了黄色。还有那玉米像个小娃娃,被秋雨的魔法棒变黄了,淘气的南瓜弟弟也在秋雨中悄悄染黄了。

  冬天的雨哪里去了呢?啊哈!冬雨夹着落叶,像一只只蝴蝶在天空中跳着美丽的舞蹈,再慢慢地飘落下来,美丽极了!当所有叶子落完后,地板上就像铺上一张金黄色的地毯,踩在上面软软的,很舒服。

  四季的雨是一首欢乐的歌!

  四季的雨四年级作文 4

  春天的雨,随着几丝微微的春风潜入初春的夜晚,悄无声息地滋润着世间万物。总有夜半三更还未眠之人,靠着窗边,细细听那窗外的雨声,却也不知院内的桃花被打落多少。择日清晨,推开门,走上街道,街边的小楼与府邸都在雨后被蒙上了一层细纱,好似在烟雨之中一般。

  夏日的雨,带着几分闷热,墙头上的细雨蒙蒙低垂着纤纤绿草,水面上,微风打着旋,聚集着那片片落花,抬头望见天空中朵朵残云,便知夏日马上就过去了,而新雨带着朵朵兰草来到这人世。

  秋天的雨,有着几分凄凉,一阵秋风吹过,带着点点雨滴吹过南楼。一夜的清凉过后,便快到了立秋。秋雨料峭,寒意肃然,而北风萧瑟,则秋江清爽。

  冬日之中并无雨,却有一物更胜雨,名为雪。

  冬日里,一场依依袅袅的雪后,走进西安仿佛梦回长安。走入长安,片片柳絮因风而起,路旁的树枝上的积雪好似一夜开放的梨花。白雪穿过庭间,落到院内的红梅上,圣洁的白雪为那红梅又添了几分姿色,那雪仿佛也沾染上了几分清幽,那梅在雪的映衬下愈发显得娇美。

  四季的雨四年级作文 5

  雨是一位音乐家,春天她唱着充满生机的歌,夏天她唱着摇滚乐,秋天她唱着丰收的歌,冬天她唱着欢乐的歌。

  春天的雨是五颜六色的,春天的雨是充满生机的。你瞧,她浇在小草上,小草便抬起头,闪烁着绿色的光芒;她浇在桃花上,桃花便成了粉红色,露出可爱的笑脸;她浇在大树上,树上的叶子便变的绿油油,风吹过树叶发出沙沙的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着充满生机的歌。

  夏天的雨是暴躁的,他赶走了温柔的春雨姑娘,带来了狂风暴雨和电闪雷鸣。不一会儿,天空就打起了雷下起了雨,仿佛雷公公唱着摇滚乐。夏天的雨无情地拍打着花草树木,小草被打得晕头转向,小花被打得弯下了腰。雷雨过后,太阳出来了,天空中架起了一座美丽的彩虹桥。

  秋天的雨是一个孩子,她有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把红色给了柿子,柿子你挤我碰,好像在说:“快来吃我,快来吃我,我可甜了。”她把金黄色给了稻田,稻田就像一片金黄色的海洋,一阵风吹过,泛起金黄的麦浪,发出沙沙声,是她唱着丰收的歌。

  冬天的雨是一位母亲,她和雪宝宝悄悄降临,他们给大地盖上了温暖的棉被;给房子戴上了大大的帽子;给大树换上了雪白的新装。她们为孩子们带来了欢乐,孩子们的欢声笑语是冬天的歌。

  一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌,给人们带来了无穷的欢乐。


雨-四年级作文实用5份(扩展2)

——四季的雨-四年级作文实用5份

  四季的雨-四年级作文 1

  我喜欢雨,喜欢那些时而柔情;时而粗犷;时而端庄;时而*静的雨。雨给人也带来了不一样的感受。

  春雨,“滴滴答答”地下着。春雨就像一位美丽的小姐姐,轻轻地走过,洒下一串串晶莹的珍珠。春雨姐姐走过花园,桃花更红了,梨花更白了,杏花更粉了。春雨姐姐走过田野,轻轻地对小种子们说:“小种子,该发芽啦!”然后踩着一片五彩祥云,向更辽阔的天边飞去。

  夏雨,跳着热情四射的舞来到了人间,它把大地踩得“哗啦啦!哗啦啦!”响。它把我们带到了一个热情似火的世界。它轻轻一吹,“呼呼呼呼”,台风就来了。它右手一挥,洪水也跳着舞来了。给人们带来了快乐和灾难。

  秋雨,像一位端庄的贵夫人,带着一丝忧虑,来到了人间。看着树叶离开了它的大树妈妈,秋雨心里总有一种说不出的忧伤。秋雨走过田野,一切都是丰收的景象;秋雨走过果园,果子们都露出了兴奋的笑脸。

  冬雨,来时一点声音都没有。安静得是那么自然、那么和谐。它看着一本雪花做的书,沉思着。一片雪花滑过它白皙的脸庞,滑进了它的手心。又转眼间化做了一滴水,从天上掉了下来。接着,无数的雨点从天上划了下来。

  四季的雨,各有各的味道;各有各的特点;各有各的美……

  四季的雨-四年级作文 2

  一年四季的雨,带来不一样的心灵体验!

  春雨像个文静优雅的小姑娘。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上,哦!那是春姑娘匆忙间洒下的汗滴;那是雨儿问候大地母亲的声音;那是小草咕嘟咕嘟喝水的声音。雨落在树上和瓦上,韵律都清脆可听,尤其是滴滴答答敲在粉墙黛瓦上的声音。

  夏天的雨像个暴躁的小孩,“轰隆隆”一声巨响在空中炸开,听!叭哒叭哒,雨像断了线的珠子,雨点打在屋顶上、雨棚上,“叭叭”作响,雨越下越大,地上的水汇成了一条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去。

  秋天的雨像一把钥匙,绵绵的秋雨时而噼噼啪啪,时而淋淋漓漓,斜斜的雨丝落在田埂上、山坡上……秋的钥匙打开了秋天的大门,红了高粱,金了稻谷,熟了果实,只留下农民伯伯丰收的喜悦心情。昆虫世界里的蝈蝈,亮起了自已的歌喉,放声大唱起来,我坐在田埂边的小路上,闭上眼睛,落花听雨。

  冬天的雨是个可爱的精灵,它带着给大自然母亲的礼物,来到了人间,凝望窗外,雨花纷扬,冬雨落在青瓦上、街道上……它轻轻飘落,在万物上弹奏着优美的乐曲。

  四季的雨-四年级作文 3

  雨,是大家都知道的一种自然现象。但你们知道它在四季中的模样吗?那就让我为大家说说吧。

  滋润万物的春雨,每当她迈着小步欢快地到来时,小草就冒出了头。小河在春雨的帮助下,正欢快地唱着歌跳着舞;小鸟这时也赶趟似地叽叽喳喳叫个不停;孩子们在绵绵细雨中欢快地玩耍……

  脾气火爆的夏雨来了,每当夏雨踢着石子,发着脾气到来时,就连那夏天活跃的小青蛙也不敢放声大叫,生怕惹得夏雨不高兴,一个响雷劈下来,让人心惊肉跳;小朋友们也不敢闹了,踢足球的不踢了,跳绳的不跳了……他们都纷纷地逃回了家。

  预示着丰收的秋雨迈着自信稳健的步伐到来了!水稻恭敬地低下了头,等待秋雨的检阅。随着稻子的起伏,从远处看犹如金色的波浪;饱满的玉米也微微地捋了捋它的胡须,那种从容自信,真是无法形容!

  寒冷的冬雨也在人们不经意间到来了!候鸟们都有先见之明,提前飞到了南方过冬。可孩子们依旧活力十足,打雪仗、堆雪人……

  四季的雨,各有各的姿态,各有各的美!

  四季的雨-四年级作文 4

  时而温柔娴静,时而像机枪扫射,时而显得缠绵婉约,时而又那么的深沉清雅。这就是你——我喜爱的雨。

  我爱雨,尤其是爱听雨。

  春雨是文雅的小姑娘,悄无声息的飘洒。诗圣杜甫的一句经典名诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,诗人杜甫闲情地喝着酒,拌着春雨的洒落,小草出土的滋润声,是怎样的闲情逸致啊!

  夏天的雨可没有春天的那样柔和,也没有那么好的脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就大哭,眼泪在一切可能响的东西上跳动,然后崩崩地打落在你的窗上,好像在提醒你们他要演奏一曲,同时也要邀请雷电来凑凑热闹。那时一个闷雷交加在一道闪电中。第二天,万物都显得垂头丧气没有精神的样子。

  秋,历来被人誉为金秋。秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨誉为金雨吧!在听着秋雨同时,一切都沉默了,安静了。一场雨过后,秋菊便昂首挺胸地开放着。

  冬,在人们心中一直都是冷酷无情的。而冬天的雨却是温和的。他不慌不忙来到人间,融化着积雪残冰,为人们驱赶那无情的冬日。

  四季的雨是那么可爱,朋友,爱上雨吧,尽情的享受他给你带来的无穷乐趣吧!

  四季的雨-四年级作文 5

  我喜欢雨,喜欢一年四季的雨,它们各有各的特点,各有各的风采。

  春雨是柔和的。它悄无声息地来到大地上,似花针飘洒在空中。它滋润着世界万物,让这一切变得生机勃勃;春雨落到小草上,小草伸了伸懒腰,换上了一件翠绿的衣服,显得它更加精神;春雨落到小花上,花朵绽放了它的裙摆,跳起优美的舞蹈;春雨落到了小树上,小树的枝头长满了可爱的嫩芽,它们吸允着甘甜的蜜汁;春雨落到了小溪上,‘叮咚,叮咚’小溪发出的声音和雨声融为一体,形成了一首清脆的歌曲。春雨让大地更加美丽,更加洁净。

  夏雨是粗犷的。天空中响起了鼓声,“轰隆隆,轰隆隆”,这声音惊天动地,预示着夏雨的到来。忽然,豆大的雨珠倾盆而下,打在了窗户上,发出“噼啪,噼啪”的声响;打在了人们的雨伞上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这一切就像欢快的音乐交响曲。

  秋雨是甜美的。它滋滋沥沥地下着,落到红彤彤的苹果上,让苹果的色泽更加鲜艳;落到沉甸甸的稻谷上,让稻谷成熟了;落到黄澄澄的柿子上,让柿子变得更加红润。农民伯伯争先恐后地割稻谷,摘水果,一个个高兴得合不拢嘴。秋雨给人们带来了收获与清爽。

  冬雨是深沉的。寒风里夹着雨点落到人间,那冰冷的世界没人敢踏入一步。在家里喝着热腾腾的水,向窗外望去,那无尽的遐想便在脑海中显现。

  这就是一年四季的雨,我喜欢它们不同的情调,不同的韵味。它们流进了我的眼里,流进了我的心里。


雨-四年级作文实用5份(扩展3)

——四年级写景作文:观雨实用5份

  四年级写景作文:观雨 1

  “热死啦!热死啦!”人们都无可奈何地抱怨着。你看,鸟儿无力地低飞着,鱼儿跑到水面上游来游去,小狗热得趴在地上直吐舌头,知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝丝风也没有,天空也是昏沉沉的。

  不一会儿,乌云密布、雷声隆隆,天空变成灰蒙蒙、阴沉沉的,好像老天爷在板着脸生气呢。突然,“咔嚓”一声,一道闪电如同一条银蛇,冲破布满乌云的天空。“要下雨了,快躲起来!”可有些人还未来得及躲藏,豆大的雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧,天空像铅块一样,白昼变成了黑夜,暴风也随之呼啸而来,滂沱大雨直泻而下。空中雷声滚动,电光闪闪,天仿佛被撕开一道大口子,雨越下越大,雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着,小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。马路上早已是水流成河了,人们都挽起裤腿趟着水小心翼翼地向前走着。那些带雨具的人们,艰难地撑着雨伞,披着雨衣,顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上,有些汽车甚至陷进深深的雨水里,发动不了了。

  暴风雨终于停了。乌云悄悄地躲了起来,太阳公公又重新露出了慈祥的笑脸,把自己那温暖的光和热洒向大地。天空中出现了一道美丽的彩虹,我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,人的一生中会遇到很多的挫折,如同暴风雨,只要我们有勇气去面对,很快就会出现彩虹,生活会变得更加美好!

  四年级写景作文:观雨 2

  我是我是大自然中一棵绿油油的小草,我最喜欢和我的朋友们一起看雨。

  这一天,我们正在草地上嬉闹着,慢慢地,草地上的光暗了下来,我以为是大树遮住了阳光,抬头望去,天空中灰蒙蒙的,哪里都找不着太阳,一只翠绿的蜻蜓飞过来,掠过我们的头顶,它边飞边喊着:“大家快做好准备!要下雨啦!”

  我们的“播音员”刚飞远,风便吹了过来,我感觉浑身凉嗖嗖的。

  听闻要下雨了,动物们都找好避雨的地方,兴奋地等待雨的到来,不过也有一些动物还是忙碌起来。

  蚂蚁将军威风凛凛地指挥士兵们开始搬家,我看了,有些羡慕它们,只不过,我是一棵小草,无法加入这浩浩荡荡的队伍……

  风逐渐大了,吹得我直不起腰来,薄薄的雨丝渐渐落下来,好像为山林蒙上了一层轻纱,看远处隐隐约约的山和大树,朦胧的感觉仿佛是踏入了仙境一般。

  这种神秘的美,在画纸上是很难描绘出来的,但只要见过这种美,就已刻入心里,很难忘却。

  雨渐渐下大了,雷电有一些兴奋,迫不及待地想试试身手,风也比刚才大了许多。

  如果说刚才是一幅难以描绘的画卷,那么现在的雨就是一首优美的交响乐,雨打在石头上,打在树干上,发出“嗒嗒嗒”的声音。雷,不停打呐喊,那声音惊天动地,使大地都抖了三抖。风也不甘示弱地吹起树叶,发出“沙沙”的音色……

  雨停了,路边的草丛上,小雨珠从我身上滑下地,仿佛是雨的余韵。

  四年级写景作文:观雨 3

  风还是和往常一样吹动,将小草吹得晃动;树还是和往常一样地轻摇;太阳还是和往常一样在毒烈,只有潮湿的空气记录着大雨的发生。

  阳光明媚,空气清新,我在津津有味地看着书。天空的积状云、层状云和波状云在玩着变变变的游戏。天空中时而出现一只调皮的小猫;时而出现一卷白色波浪,和蓝蓝的天空相互衬托,看起来就像一片海。太阳公公变得更欢了,发出更刺眼的阳光,我走到窗户前,望着外面,却发现一朵乌云正渐渐向太阳逼*呢!

  一步、两步、三步……糟了,太阳要被遮住,小乌云慢慢地向太阳蹭过去,太阳光渐渐微弱了起来,慢慢地、慢慢地,太阳被遮住了。云朵们被这突如其来的变故吓坏了,却又看见乌云大军正朝自己逼*,云朵们吓得四处逃散,可乌云已经形成了一个包围圈,乌云开始用自己的身躯遮挡天空的蓝、云朵的白。我望着边角的一点蓝,心里祷告,千万不要下大雨啊。“轰隆隆”,一阵雷声让我的梦想破灭了。“哎呀!又下雨了,衣服才刚晒呢!”奶奶急忙忙地走向阳台。

  就在这一瞬间,豆大的雨珠伴着狂风袭来。风“呼呼”地刮着,吹在玻璃上,玻璃门抖动着,阴森的天空和“隆隆”的雷声让这一切都更可怕。突然一阵雷声传来,犹如从遥远的战场传来的炮声,沉闷却又让人不寒而栗。我眼前一亮,只见在乌黑云层里抛出了一根金线,像倒垂的树枝,光秃枯黄。路上的人渐渐少了起来,有的死死抓住伞柄,生怕伞被吹走,有的没有伞,只能把什么包啊、书啊顶在头上遮雨。雨滴拍打着瓦片,发出“噼里啪啦”的响声。

  渐渐地雨停了,只是屋顶还在滴水。太阳已经变成了一个鸡蛋黄,晴天也好,雨天也好,在我眼里都是美好的!

  四年级写景作文:观雨 4

  天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙一片。对面屋顶上已经积了很多雨水,形成了一个“小池塘”,雨在“池塘”之上唱起歌来,溅起一朵朵小水花。

  上学路上,雨越下越大。往远处看去,好像一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不清。骤雨抽打着地面,雨水飞溅迷潆一片,疯狂地敲打着车窗。车前玻璃上的大雨就像银河倒泻一样铺天盖地。道路两旁的大树在风雨中狂摆,树枝“喀嚓喀嚓”作响。

  一路上,成了伞的海洋,五彩缤纷。雨滴“噼噼啪啦”地敲打着雨伞,溅起的水花如同一个个小小的喷泉。行人有的眼睛被雨水打得睁不开;有的卷起裤腿,低着头快速前行;有的一只手将孩子护在怀里,一只手用力地撑着打伞,辛苦地向前挪着沉重的步伐。在狂风暴雨中竟然有如此温馨的画面,温暖着我的心窝。

  到达学校门口了,暴风雨渐渐变成了蒙蒙细雨,还真是来无影去无踪。就像老人们说的,这时候的天气就像娃娃的脸变化无常。我一下车,蒙蒙细雨轻轻地抚着我的脸庞,雨后的空气真是清新,清新中带着芳香,让我忍不住深深地吸了一口气。走进校园,那被狂风暴雨洗礼后的鲜嫩欲滴的绿叶上,还有一颗颗圆圆的水珠缓缓地从叶尖滚下,便渗入了泥土中,那泥土也仿佛得到了梦寐以求的滋养,变得愈发的肥沃。

  四年级写景作文:观雨 5

  我停住了那只正在写作业的手。

  一声惊雷,把我给吓住了。灰蒙蒙的天空忽地划过一道白色,好像宙斯握着一把银白色的刀子,在人间划过,又立刻不见了。这让黑沉沉的天空立刻变得明朗起来。

  我低下头,又写起作业。

  “轰——”,雷声很重。

  “滴滴哒哒——”,雨点儿好轻。

  不知怎的一来,整个天空变成了大雨和闷雷的天下,它们演奏着,就像一支交响曲。

  我再也静不下心来写作业了,就干脆走上楼梯,走进洗衣房,因为那儿容易看雨。

  “轰——”,有一个闷雷,我怕得把开窗户的手一缩。

  我打开窗户,望见一楼的一棵大松树左摇右晃,松枝被吹起来好多,一些一楼的桂花树也前仰后合。

  雨更大了。

  屋檐上滴答的雨滴更多了。

  突然一阵大风,把屋檐上的雨滴吹了起来,就像杂技表演,一会儿往左,一会儿往右。

  我向远处望去。

  风呼呼地叫着,刮着,我看到一群雨滴向我扑来。雨滴虽小,但“人”多示众,密密麻麻,一阵大风刮过,原来在笔直下的雨像雪一样,朦胧间,我以为下起了雪。

  “轰隆隆——”,一阵惊雷把我震住了

  我还是去写我的作业吧!我便走下楼去,走进了书房,做起了作业。

  当我专心致志地做时,雨点儿悄悄地变小了,但雷声依旧很大。

  “叮叮——”

  “咚咚——”

  屋檐上的雨滴滴在了四楼的雨棚上,发出了清脆的好似铃铛的响声。

  一道阳光,刺得我睁不开眼睛,太阳出来了,它向大地万物挥手,鲜花朵朵绽放,鸟儿又开始歌唱,植物吸饱了水分,开始享受太阳的光照,小朋友踩着水坑,让太阳尽情照耀,爽朗的笑声在空中回荡。

  啊,多么美的雨,多么神秘的大自然!


雨-四年级作文实用5份(扩展4)

——雨四年级作文范文二十份

  雨四年级作文 1

  今天的天气就像是一个淘气宝宝,上午还是火辣辣的毒太阳,令我的汗水像是在下暴风雨似的哗啦啦地往下流。可是,一到了下午,乌云滚滚而来,倾时,下起了瓢泼大雨。

  今天的雨下得可真大呀!像是天空裂了一道大口子,仙女们把一盆盆的水一下子全扑了下来;今天的闪电可真猛啊!好像都可以把天给劈成两半了;今天的雨声真恐怖啊!在狂风大雨中还时不时的参插着一阵阵响亮而又低沉的“嚎叫”,把我的心好像也拎了起来。

  原本的骑自行车计划只能泡汤了。正闲着无聊,老妈就打电话来求救了,老爸一边拿雨伞一边看着我那副幸灾乐祸的样子,就知道――肯定没好事。我也拿上一次性雨衣穿在身上,跟着前面撑着雨伞的老爸,我们快速前进。虽然有着伞和雨衣的庇护,雨点儿还是溜进来,打湿了我的小腿,有点黏糊糊的,可我觉得很好玩,冰凉的雨水打在我的身上,有一种冰凉一下的感觉,那一种感觉只有一个字,“爽”!见到了老妈,老妈对我的打扮有点哭笑不得,穿着雨衣还打着伞,听了这话,我立马把伞给收了。我就像是一只无拘无束的小燕子,穿梭在暴雨中,这一种感觉真是太疯狂,太刺激了。这种快乐真是无法用语言来形容。我任凭雨点在我的脸上脚上任意玩耍,我深深陶醉在了雨中,享受着他们带给的惊喜。

  回到家后,我还是有一点意犹未尽,“久旱逢甘雨”酷暑中来一场暴雨,带来凉凉的快乐,这感受特刺激、倍清凉!

  雨四年级作文 2

  我见过许多花,有穿着黄色衣服的菊花,有不畏严寒的梅花,有香气迷人的桂花,有亭亭玉立的荷花……在这些花中,我最喜欢的要算桂花了!

  桂花虽没有玫瑰那么艳丽,但是却总是默默无闻地为我们做出贡献。桂花在开放时,香气总是能给人一种神清气爽的感觉。花开了一段时间后,可以把它们摇下来,晒干,用来泡茶和做糕点。我细细观察过桂花,桂花由四片花瓣组成,中心有一些小小的黄色花蕊,花瓣摸上去滑滑的,软软的,像摸到了天上的云朵。桂花很小,一朵也就三四毫米的样子。桂花虽小,可是也不屈服,它绽放出了自己最美的一面。

  在学校里,我们上过一篇关于桂花的课文,叫《桂花雨》,这让我对桂花更加熟悉了!我喜欢桂花,当然,桂花做的食品也不例外。例如:桂花汤圆、桂花糕、桂花茶……

  每次提到桂花,都会让我想起一段往事。那时候我还小,比较调皮,总是爱叫妈妈做这个做那个。一次,我看见别人在吃桂花糕,就吵着要吃。妈妈也没办法,只好去买,可怕我买来不吃浪费,就和我一起做了。那天我们过得很开心,一直到现在,我都爱吃桂花糕,吃时便可再回味一下小时候吃到桂花糕的快乐。

  桂花虽小,看上去朴实无华,但是却有很多用处,我喜欢桂花。

  雨四年级作文 3

  下雨了,窗外的雨声稀稀拉拉的,渗进耳中,这是开学的第一场雨。

  天色已是昏暗,让人不觉发奇,明是金秋九月,为何天黑的如此之早,因为下雨吗?的确,雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的视线,记得见过一场很大的太阳雨,阳光总和雨那么不合偕,那时的窗外是只见雨,只听雨声,不到几分钟便停了,但此刻的雨不同,雨声断断续续,细细一听,才发觉其实雨声不大,不过是打在雨布上的杂音了,不记得几时有这样的雨天了,雨声是那样小,小的连风声都遮不住了雨声。

  怱的,耳边一片恬噪,雨开始大了,雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明,雨声静静飘过脑海,带来一种奇特的音乐。

  还没回过味来,雨声又小了点,却显出一种悠闲的节奏,似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键,似鼓手正给美妙的乐曲带节奏,又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐,雨中如同一个艺术家,迫不及待要展示他的'柔美,刚硬。

  雨声渐渐模糊了,似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体,声音的线条向脑海渗来,他们那么模糊,又那么清楚,不由得惊奇,这种感觉是那么令人舒服,就像是一副抽象画,只知道他的美,却无法看清这种美。

  向窗外一看,雨,还只剩雨声了。

  雨四年级作文 4

  又是一夜的雨,“哗啦哗啦”响亮的雨声直灌耳旁。当我还没从床上起来,就已经听见妈妈在唠叨着:“唉!这没完没了的雨呀!”给我的心情增添了不少烦恼。

  早上,我去上学,天空半明半暗,灰蒙蒙的,仍没有一丝阳光。过了一会,只见天空一道闪电,那闪电犹如一把利剑划破天空,紧接着闷雷滚动,下起了倾盆大雨。虽然带着伞,但我还是变成了落汤鸡,湿淋淋地回到教室。只见同学们有的鞋子湿了,有的衣服湿了,还有的甚至把书包也打湿了。整个教室里显得是露露的。我们都抱怨起来:因为下雨,我们体育课不能在外面上了;因为下雨,我们的广播体操也不能在室外正常进行了。

  放学时,雨还在下,把整个大地仿佛浸在水中似的,校门口积满了撑着伞的大人们个个眉头紧锁,脸上带着厌烦,都在不停地数落着:“这雨呀,什么时候才会停呀,真麻烦!”我和外婆坐上叁轮车,在叁轮车上,我看见骑着电瓶车的阿姨不得不披上雨衣,因为风太大,她一会拉拉这儿,一会儿有拉拉那儿,但还是被淋湿了,真是不方便。

  这几天妈妈在家洗的衣服因为连日的大雨,都不能及时地晾干了;爸爸开着车去上班,数不胜数的雨点从天而降落在玻璃窗上,给开车的司机造成了许多麻烦,道路上许许多多的积水导致车子容易打滑。

  雨呀雨呀,虽然你的滋润让大地万物生灵得到生机,但是你没完没了地下着还是让人们讨厌。

  雨四年级作文 5

  闷热的五月,闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来,心里不禁地盼望起下雨来。

  雨天,喜欢它的凉爽感觉;喜欢在雨天阅读的感觉;喜欢雨水滴落在手心里的感觉;喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天,但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。

  下雨天,当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时,好想将自己也置身在雨中,去感受大自然,聆听最真实的声音,这是人与自然的沟通、交流,心灵上的融为一体。

  我喜欢倾听大自然的声音,因为这是美妙无比的,就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样,此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。

  最妙的还是那原本无色的雨滴,它随风飘落在大地上,伴着大地上的五颜六色,雨滴此时也被染上了绚烂的色彩,它滋润着大地万物,供它们生长,为它们奉献了许多许多……

  雨丝中放眼望去,呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动,但定神细看,却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同,看得人眼花缭乱。尽管如此,画面的整体感觉却还是有着几分诗意。

  雨看似打落在地面上,可在我看来,雨是滴落在我的心头,使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨,我似乎也被这绵绵细雨给感染了,就像是全身都被雨水浸湿,但却仍觉得心情一下子被放松了许多。

  雨水打破了闷热的五月,打破了寂静的夜晚,同时也打破了我的心田。

  雨四年级作文 6

  窗外一片漆黑,除了雨花打在窗上“叮咚”的声音,什么都听不见。

  记得小时候自己十分讨厌雨,看见雨就心烦,听着雨就觉得悲伤。但此时我却正在静静地听雨。在这个万籁俱寂的深夜,下着不寻常的.雨,此情此景使我这个不沾一滴咖啡的小男孩,不由自主地涌出一股冲咖啡的欲望。仅仅一分钟,便捧着一杯正冒着热气的雀巢,细细地品味着,感受它的芳醇和浓香,也许雨可以改变一个人的想法吧。

  淅淅沥沥的小雨轻轻地下着,古人形容得真好,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”那雨不也是如此的洁身自好吗?就算自己不被污染,也要硬生生地把自己蒸发掉,绝不苟且于污泥之中。人又怎么样呢?或许还不如雨,那做一滴雨岂不快哉!

  我趴在书桌上,朝窗外望去,天就像一个黑色的大屏障,连一丝星光和一束朦胧的月光都没有。雨也和人一样,也有喜怒哀乐,高兴时就化作水蒸气飘浮在弥漫的空气中,悲哀时就从天空“嘀嗒”地落下来,由此看来,雨是没有尽头的,只是一种形式循环。而人却只愁在一时,悲在一朝,只是情绪的冲动,并没有彻底地感悟,通达。雨的心胸确确实实比人开阔多了!

  发了一会儿呆,再细细一听,以现雨发怒了,它们以极速冲向大地,力争打破土层,以它们最顽强的力量来考验花草们的决心。一首交响乐开始了……

  不知过了多久,我张开了双眼,才发现雨已经远去了。我想,或许是因为雨已经完成了任务。希望人也一样,彻彻底底地驱除心中的烦恼,忘记所有的不愉快,以笑脸来面对生活,以乐观来面对困难。

  雨已经停了,我相信,明天的阳光一定更加灿烂。

  雨四年级作文 7

  这几天连绵的秋雨,带给人一丝清凉。空气中也显得格外的湿润,用手攥一下空气的话,甚至可以把空气攥出水分来。这秋天的雨有时候下的大,有时候下的小。人们纷纷把伞撑起来,在雨中也形成了一道美丽的风景。

  秋雨随然是不间断的下,但依旧每天正常的出行。觉着就这么下着也好,如果有时间的话,可以认真的读一本书,或者看一部自己想看的电影。

  下雨的一点不好,就是想出去买东西的话,就觉得给人带来许多的不便了。乘车时带一把湿漉漉的雨伞,横竖是觉得不舒服的。脚下也遍是水沆,一不小心就可能趟入水中,就可惜了脚下穿的鞋了。每天做什么事最有意义,就是持续不断的做自己喜欢做的事。甚至在这条路上,有时候会碰到挫折、困难、各种各样的事情,但是只要坚定心中的信念,就会在不经意间让人得到一份惊喜。

  时光的流逝,让人格外的思念过去的一些人和事,我甚至想到在那个年纪,那金子般的岁月,为什么就会一些很小的事情而纠结于心。如今长大了,才知道生活中有很多让人珍惜的东西。失去的,就永远也回不来了。

  一场秋雨一场凉,我甚至觉得那冬天也已经离我不是很远了。尽管我不太喜欢冬天,甚至想到有条件的话,能去南方过冬,等到那春天来临的时候,再次折返。秋雨连绵,那从山上流下来的溪水竟是那般的多,涓涓不停的流了好多天!

  雨四年级作文 8

  我家门前有一条小路,两边都是粗壮高大的槐树。那时已经进入秋天了,树上有许多槐花。

  一阵风吹过,点缀在树冠上的花瓣纷纷落下。从远处看,只见许多金子般的花瓣优美地飘着。像金子雨,却比金子更轻盈地在空中飘舞;像柳絮,却比柳絮更优雅地在风中落下。树的叶子被风一吹,发出梦呓般的沙沙声,像一首乐曲。

  花瓣伴着音乐在空中飞呀飞呀,似乎永不疲惫,左一摇,右一摆,恍惚间,我仿佛回到了摇篮里,在里面摇呀,摇呀!闭上眼睛,站在树下,花瓣像细雨一般,轻轻地,柔柔地落在我的面颊上。

  一片片花瓣在空中飘舞,像一个个小精灵,在空中玩耍;又如同一个个小仙子,在风中徐徐落下!

  而在地上,早已铺上了一层花瓣,放眼望去,就像铺满了黄金,从此以后,我把这条路称作黄金之路。

  直到现在,我还记得如梦如幻般的花瓣雨,那一幕在我心中荡漾,久久挥之不去!

  雨四年级作文 9

  很多人说春雨是非常独特的,可以滋润万物,但是我觉得夏天的雨才是最独特的。

  今年夏天下了一场很大的暴雨。那时候天空非常晴朗,忽然之间天空就阴云密布,就像一张巨大的黑布盖在天上,“轰隆隆”一道闪电伴随着雷声劈了下来,那声音就像一头非常凶猛的狮子在咆哮着,那闪电好像要撕裂了天空,吓得我心脏扑通扑通直跳。空气非常闷热,我热得满头大汗。接着又是一阵狂风吹过,把树都吹得沙沙作响,仿佛正在对行色匆匆的路人们说:“快点回家收衣服,要下雨了!”

  大风过后一场非常非常大的暴雨,倾泻下来,雨水打在树叶上。溅出了一颗颗小小的珍珠,就像一只小小的精灵,雨水打在河面上,就像一朵朵的银花在开放,雨给庄稼喝水,让它们茁壮的成长。

  雨渐渐停了,乌云也不见了,空气变得非常清新,花草树木都变得焕然一新,花朵变得更红了,草变得更绿了,小鸟在天空吱吱喳喳地叫着仿佛在说天气真好呀!

  这一场雨给我带来了快乐,我真是爱夏天的雨啊!

  雨四年级作文 10

  六月的天是娃娃的脸,说变就变。刚才太阳还象个大火球烤着大地,烤得大家满头大汗,可是到我们上课的时候,太阳公公不知跑到哪儿去了,天空越来越暗,乌云密布,教室里的光线也特别暗,就像到了傍晚,我们都看不清书上的字了,老师只好给我们打开了灯。

  突然天空响起了雷声,雨下起来了。大大的雨点打在玻璃上,噼哩啪啦的响,雷声越来越响,雨越下越大,天地间好象挂了一幅巨大的珠帘,雨点落在院中的小树上,小树在雨中摇来摇去,好像在说:“洗雨水澡,真舒服呀!”雨点落在地上,溅起了水花,就像有无数个小姑娘在跳着欢快的舞蹈,地上的雨水越积越多,汇成了一条条小溪。大约用了二十分钟,雷声也小了,渐渐地雨停了。太阳出来了,我们走出教室,一股清新的空气迎面扑来,好凉快呀!花池里积满了雨水,像变成了小水池,花池里的小树更绿了,绿得那么新鲜。院子里的玩具色彩更鲜艳,就像新买来的一样。同学们迫不及待地跑到院子里玩水,看他们玩得多开心哪!

  雨四年级作文 11

  咚咚咚!急促而有节奏的敲门声又响起来了,这已经是第三次了,这一节课就这样。今天的确是太冷了,刚走进教室好温暖哦,可三分钟的热情一过,那就是二个小时三十二分钟的冷酷了,慢慢熬呗。

  刚掉进茫茫学海中,“龙卷风”又刮起来了,短发飘起来,脑海中,那一片“桃花盛开的地方”,也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心,他们哪知道我正处在“伤心太*洋”,天气也是“冷酷到底”,不知发什么疯,让“天使在夜里哭”。“同桌的你”,已经收到妈妈送来的外衣,而我却在两个通风口中瑟缩,刚迈出教学楼,“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来,“冷死我了!”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话,不过还好,每个人都“死不了”。

  远远的池塘里,雨点儿砸下来了,溅起“浪花一朵朵”,那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”,“对面的女孩看过来”,雨景其实倒也不错!

  跑着哟,那风儿更大了,扭头一看,哈,“前前后后左左右右”的人都哆嗦着,口中发出咿咿呜呜的叫声,哦,“姐姐妹妹跳出来”,踏着风的舞曲,跟着“春天的故事”,追随着风中的“雨蝶”,其实,这样的天气“最美”!

  雨四年级作文 12

  本来晴空万里,突然间狂风大作起来,下来了一场雷雨。作者生动地描述了这场雷雨,风婆婆,雷公,电母,字眼之间充满了童趣。

  这天就像娃娃的脸说变就变。刚才还是睛空万里,蓝蓝的天空如同水洗过样纯净,眨眼的功夫,天就被染成了灰色,风婆婆鼓起了腮帮,憋足了气,呼呼地吹。大树左摇右摆在风中舞蹈着,聪明的蚂蚁急忙躲进屋子里。雷公、电母也纷纷赶来助威,你一捶我一鼓,直让人胆颤心惊。

  突然,一声巨雷从天而降,接着,“噼里啪啦”豆大的雨点掉下来了。“下雨了!下雨了!”我惊叫起来。雨滴洒落在地上,好像琴弦蹦出的音符,“叮咚、叮咚、叮咚……”慢的时候像优雅的华尔兹;快的时候像热情的迪斯科;暴风骤雨时,妈妈说更像贝多芬的《命运交响曲》。屋外大自然在“弹琴”,屋内我在弹琴,两种琴声混在一起仿佛是器乐大合奏。

  “春雨贵如油!”这带着春雷的春雨是不是更珍贵呢?我想:雨水滴落地上溅起朵朵水花,农民伯伯的心里也一定开满了花。

  雨四年级作文 13

  今天下午,空气非常的闷热,大家都大汗淋漓。

  老师刚说放学,突然一道银白色的闪电伴随着一阵响亮的雷声划破了天空,我们都被吓了一跳,往窗外一看,大片大片的乌云,不知道什么时候聚集在天空上,仿佛一块黑布笼罩的天空,不一会儿又吹来了一阵阵狂风,吹得大树左右摇摆。

  “哒哒哒”豆子一样大的雨滴落在地上,溅出了一朵朵晶莹剔透的水花。雨渐渐变大,雨大如柱,落在树叶上,像一个可爱的小精灵,一会儿跳到那一片树叶,一会儿又跳到那一片树叶,一会儿又是顺着树干往下。滑落在湖泊中,湖面上泛起了层层波纹,湖中的鱼儿围着波纹打转,好像在和雨珠嬉戏。落在田野里,植物都开心地笑了,因为它终于等到了这场滋润万物的`大于为他们撒下了生机。

  雨停了,路面上出现了一个个小水洼,像一面面小镜子,树木也焕然一新,花朵更艳丽了,小草也更绿了,空气十分清新,空气中还带有泥土的芬芳,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  我爱你,夏天的雨!

  雨四年级作文 14

  雷雨的整个过程景象,说起来那真是令人害怕。

  雷雨前,太阳公公好像不肯被雨淋湿一样,就对乌云说:“你来值班!”。这时,光芒万丈的太阳瞬间躲到云层里面,天空突然变得黑压压一片,风突然呼啸而来,闪电好像第一个听到口令,从天边划过来,接着雷声也不甘示弱,“轰隆隆”一声响,吓得路边的大部分人们向家里奔跑,道路上出现暂时的拥堵。

  雷雨时,狂风怒号、树随风摇曳,闪电和雷声迎接着大雨的到来:这里打一下,那里摸一下,那儿又摔一下。雨“哗啦啦”一下,大风更猛烈了,小树开始摇摇晃晃,大风一吹,感觉像要被折断一样,路上的行人也晃晃悠悠、步履蹒跚地向前走着。雨越来越大,风也越刮越大,犹如一个顽皮的孩子,在捉弄着路上的行人:把他们的雨伞吹歪,把他们身上的衣服全部淋湿,最后都成了落汤鸡。慢慢的,雨开始变小了,风也弱了下来,树的摇摆也不太剧烈了,天上的乌云逐渐淡了下来,路上行人也淡定很多了。慢慢地,雨越来越小,风也停下来了,天空开始明亮起来,雨逐渐停了……

  雷雨后,空气变得清新了许多,天空也出现了彩虹,那彩虹犹如一个保护膜,笼罩着城市与农村,人们又陆陆续续走出家门,走上街道与田野,一切都恢复了*静。

  雷雨前的种种景象,提醒着我们,要提前做好防范与准备。雷雨来临时的情景,真是有点令人害怕,但再大的雷雨,总会停的,就像人生,有的时候会经历失败与挫折,但再大的困难,只要自己坚持理想与信念,不断努力,总会找到解决的办法,这也就是像人们常说的一样,经历风雨才会见到彩虹。

  雨四年级作文 15

  天气很闷,刚刚还是晴天万里,转眼间,乌云就从四面八方聚拢来了,燕子飞低了,勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也跑回家了生怕被淋个落汤鸡。突然一声雷响,哗哗下起了大雨,就如千万个小伞兵一样,雨落在房顶上顺着屋檐留下来,就如同那光泽透亮的水晶项链。断了的水珠就如那高贵的钻石,啊美丽极了!水珠落在地上就如蜻蜓点水,可爱极了!看!树和小草还在大口,大口喝着雨水!花儿,在那欢快的歌唱!

  过了一会儿,雨停了,太阳出来了,小伞兵不见。突然天边出现了一道彩虹,好似一个七彩桥,彩虹上还围绕了一朵朵白云,仿佛彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的美丽。太美了!我刚把它画下来,可是他来去匆匆,瞬间即逝,仿佛在跟我玩做迷藏。雨后的万物都充满着勃勃生机,树和草都被雨水冲的那么新鲜,绿的发亮,花儿被雨水把泥土冲掉了,显得是那么新鲜。房屋被雨水冲的一尘不染,泥泞的道路仿佛抹了一层润滑油。草丛又冒出了一个个小蘑菇,它们在给小昆虫挡雨呢!

  啊!我是多么喜欢雨的这种柔和啊!千言万语,我无法表达雨的这种美丽。雨我深深的被你所陶醉着。

  雨四年级作文 16

  春天的雨,像一个害羞的小姑娘,悄悄地来到我们身边。春天的雨丝,在微风的轻抚下,密密地斜织着。屋顶上的一层薄雾好像是春雨姑娘给屋顶披上的一条丝绸裙。远处的杨柳在细雨的滋润下更加青翠,嫩嫩的枝条随风飞舞,好像在向行人招手问好呢!也更像小姑娘荡在脑后的长长的辫子。地上的小草也探出头来,青青的、密密地,就像给大地铺上了美丽的绿地毯。路旁的花儿在春雨的'滋润下,洗去了满身的尘土,仿佛是一个美丽的姑娘。我爱春天,更爱春天的雨!

  雨四年级作文 17

  窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?

  周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?

  入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的`木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。

  雨四年级作文 18

  春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉爽优雅;冬雨,寒冷幽幽

  ——题记

  春到了,雨下了。雨点儿在风中舞蹈,依依不舍地落下,哗,变成了一朵花。哗哗,哗哗,哈哈,它们在干什么呢?音乐会?舞蹈表演?奏得不错,跳得挺好。远处,是一朵朵小花;*处,有张开嘴巴喝雨的孩子。雨,确实不大,没有花的人,也没有匆乱,有花的孩子,也没有让花绽放,拿着它相互追逐,哈,好不快活!风婆婆张开嘴,呼呼吹着,雨就斜了,到处是歪斜的雨针,啊!它射到人身上了,嘿,不痛,真舒服!春天的雨,就是这样。夏到了,雨下了。雨点儿从天空跳下来,没有半点依恋,哗哗,哗哗大有水滴石穿的气势,轰轰,轰轰,伴随着雷声,一种响亮、激动人心的音乐冒了出来,哈,这曲子,一定是一首进行曲,嘿,它激励着人们,鼓励大家干什么呢?放眼望去,满眼是花,任谁也不敢在这种时侯不戴上一朵花。一道闪电划过天际,世界似乎亮了许多。哈哈,音乐更响了,真是一场激动人心的音乐!夏天的雨,就是这样。秋到了,雨下了。雨点儿优雅地飘下,令人着迷,哗啦啦,真好听。哗啦啦,哗啦啦,这音乐,欢快、动听。雨点儿摘下了树上的红叶,叶儿和雨儿在风中舞蹈,这样迷人的景色,能不醉人吗?公园的亭子里,孩子在欢闹,老人在聊天,哈哈,没有一个人不喜欢这雨的。漫步雨中,一股清凉之意扑面而来,大快人心,使人不由迷恋上它。伴随着自奏的音乐,它在风中嬉戏、舞蹈,优雅的它,是这样迷人。秋天的雨,就是这样。冬到了,雨下了。带着一星半点的雪,它来了,寒冷是它的本色,在多雪的冬,它又是那样新奇,幽幽的它似乎并不是雨的成员,倒似雪,很美。你以为是雪,去接,待它落在手中,你才知晓它的真面目。它生在初冬,虽寒未冰,凉却不冻,下得独有一番情趣。它非前三季的雨,不闹、不急、不雅,但寒就是它的特点,孤傲,令人崇拜。人虽欣赏它的傲气,却无法留住它,冬天的雨,就是这样。四季皆有雨,每一季都不同,但,雨终究是美的春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉爽优雅;冬雨,寒冷幽幽

  雨四年级作文 19

  今天是周末,太阳像个大火球似的高高地挂在天空中,火辣辣地照射着大地,一棵棵大树都被晒得无精打采。这么热的天,我也不敢出门玩,只好在家里写作业。

  突然,“轰隆隆”一声巨响,我被吓了一大跳跑到客厅问妈妈:“是什么情况?”妈妈笑了笑说:“是打雷不要怕。”这会儿,天空突然一下子暗了下来,我走到阳台仰望着天空,天空乌云密布笼罩着整个大地,风越来越大,树枝被风吹得沙沙作响,雷声接连不断,天边时不时地划过一道道闪电。

  过了一会儿,听到楼上阿姨说:“下雨了,快收衣服咯!”我低头一看,真有小小的雨滴下来。看着天空中的景象,我都忘记收衣服了。这时,我发现脚底下出现了好几只小蚂蚁,它们小心翼翼地从我的脚底下走过。我看一眼它们,它们仿佛在说:“这天气说变就变,我们搬家真的好累啊!”

  我突然回过神来,开始收衣服。此时,远处突然飞来了一只美丽的小燕子,我马上就被那一只燕子吸引住了。我对燕子说:“小燕子你要去哪里啊?”燕子放慢速度,扇了扇翅膀好像在对我说:“要下大雨了,我要赶紧回家。”说完,它就往家的方向飞走了,飞得越来越低好像都快碰到了地面。

  “哗啦哗啦……”,雨越下越大,从雨滴变成了倾盆大雨了。雨水像断了线的珠子一样倒了下来。此时,雷声、雨声、风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

  过了许久,雨慢慢停了,太阳公公又露出了笑脸,远处两幢高楼的两端有一道七彩的彩虹,像是一座拱门,在阳光的照射下发出五颜六色的光,美丽极了!这时,我兴奋不已地跑到房间叫妈妈一起来欣赏。

  这真是一次有趣的观雨,同时也让我明白了:在生活中,我们要善于观察周围的新鲜事物,这样才会有更多的收获。

  雨四年级作文 20

  我走在长满青苔的石板路上,悄悄地,一阵带有微微凉意的风从我身边掠过。我猛一抬头,啊,原来,春来了……

  “沙沙沙”春雨来了,她如同一位带着春气息的小精灵降临到了我们的身边。她来到了树叶上,挥动着手中的魔棒。瞧,瞧!枝干上抽出了新芽,芽儿左瞧瞧,右望望。他们第一次发现,原来地球是那么美。我用手轻轻一碰,新芽上的小雨珠便掉落下来“滴嗒——嘀嗒——”这声音多么动听!

  春风又牵着我来到了柳树旁,风和雨交错地洒在柳枝上。风来时,柳枝轻轻摆动;雨来时,柳枝洗去了她的容颜,换上了,迎接春的盛装!我看着看着,仿佛一位位仙女来到人间,她们随风起舞,一会儿穿梭在白云间;一会儿捧起露水。好美,好美!

  我又悄悄走到了桃树边,桃树上含苞欲放的桃花,好似熟睡着的小姑娘,雨滴滴在了桃花上,那亮闪闪的水珠使桃花更显可爱了!

  我走在春天里,沐浴在春雨里,那一缕缕淡淡的沁香,把我化为了一只燕子。我飞到蓝天中,“叽叽喳喳”为大地、为万物增添又一番动人的生机……


雨-四年级作文实用5份(扩展5)

——小学四年级作文:秋天的雨(10)份

  小学四年级作文:秋天的雨 1

  早晨一起床,便听见滴答滴答的雨声。我打着伞走在上学的路上,看着那雨淅淅沥沥的下着。

  大树上的叶子上落满了雨水,从叶子上落下一大滴,忽然“哗”全洒下来了。我吸着凉爽的空气,望着灰色的天空,别有一番情意。雨在不知不觉中已下大了,象一根根透明的长线直直地掉落下来,听着那沙沙地雨声,好像在唱:“啦啦啦,夏天过去啦,我们要把暑气全部消灭,扑向小草,扑向大树。啦啦啦,秋天已来啦,我们要刷清空气,刷净绿叶,我们要让秋天更美好。”树伸展双臂,被晒的干巴巴的树叶正尽情地吮吸着来自天上地甘露,小草挺直身体,舒服地让雨妈妈把它洗净。干燥的大地上积满了雨水,我似乎听见它的欢呼声。雨下的更大了,那匆忙的刷刷声,似乎在说:“加油呀!为了秋天更美好,加把劲干呀!扑向楼房,扑向大地,洗净这里的污泽!”

  放学路上,人行道上有许多花花绿绿的伞在飘动,象是有许多的花朵集体搬家。

  黄昏时,雨停了,灰色中草、树显得格外清楚,格外油绿。天边泛出了一小片橘红,我知道,那是落日涨红了脸躲在乌云后面与我们告别,这橘红不向往常那么刺眼,而是柔和地泛射在云中,就象谁在灰水中滴了一滴橘色颜料。

  一场秋雨一场缠绵,但秋雨过后便是天高气爽丰收的好季节。我爱秋雨,它给我了启示:只有经历了风雨,才有晴空万里;只有度过坎坷,才有宽阔的路。只有克服困难,才有好的未来。

  小学四年级作文:秋天的雨 2

  秋天的雨,像一把钥匙,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,是五彩缤纷的颜料。它把银杏树染黄了,黄黄的叶子,扇呀扇,扇来了秋天的凉爽;它把红色给了枫树,红红的枫叶,飘呀飘,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;它把金色给了稻田,一阵风拂过,金色的稻田就像金色的大海,那些稻子一浪接着一浪,一浪推一浪,十分壮观。

  秋天的雨是酸甜可口的佐料。苹果酸酸的,甜甜的,小朋友们吃了脸上露出一个个笑窝。

  秋天的雨,是一个小喇叭,它告诉大家冬天快来了。小松鼠忙得摘松果;青蛙把自己的家收拾得干干净净,准备睡一个冬天;杨树柳树的叶子不愿意离开妈妈,掉落在妈妈脚下。

  秋天的雨,是一首欢乐的歌,一首送给小朋友的歌。

  小学四年级作文:秋天的雨 3

  随着季节的变化,四季的雨呈现出不同的景色。春天的雨,是最柔和的;夏天的雨,是最激情的;秋天的雨,是最落寞的;而冬天的雨,则最为冰冷。我之所以喜欢秋天的雨,是因为它有一种独特的味道,是其他季节的雨无法取代的。

  秋天的雨,会随着一大片一大片的落叶飘落,也会随着沙尘飘转。它细细的,像一根根丝线,淅淅沥沥的,轻轻地打在你的脸上,又好像是一条条柔软的丝巾,小心的帮你擦拭着脸上的污渍,生怕弄疼了你。不过它虽然细小,但你可别小看它,它发起脾气来却可以下足一整天。

  秋天的雨总能给人一种清新的感觉,我喜欢漫步在雨中,只见那些丝线相互交错在一起,细密的雨丝总能越过雨伞飘到我的脸上,飘进眼睛里……有一次我索性把伞收了起来,闭上眼睛深深地呼吸,感受着美好秋天的气息,我也感觉到雨丝在风的吹动下的颤抖。它是那么亲切,却又那么的不切实际,仿佛这是一个梦,我摸了摸手心,秋雨带来的印记还有那种冰凉的感觉,让我知道这并不是梦。

  秋天的雨也像刚刚从小学毕业的同学们一样多愁善感,它轻柔的身躯让人越发的怜爱,也总会勾起人们太多的伤感往事。只有寂寞、忧愁的人才会懂得秋雨的思绪。

  虽然刚步入初一的我看到秋雨就会有深深的紧迫感,但我仍然喜欢秋天的雨,只因为它那特具一格的韵味。

  小学四年级作文:秋天的雨 4

  今天早上还觉得秋高气爽呢,一到午后,天空就布满了乌云。

  要变天了。

  一阵风轻轻地拂过,与我撞了一个满怀。突然,一滴豆大的雨滴在我家窗玻璃上。接着,雨滴接二连三地落了下来。

  沙啦啦——沙啦啦——

  声音变大了,雨声伴随着风声传入我的耳朵,真像时钟秒针跑步的声音啊。渐渐地,渐渐地,天黑了——仿佛原本心情好的人,听到了什么恶言,瞬间变了脸。

  一阵大风吹过,几片银杏树叶从枝头脱落,但它们没有落地,被大风吹着,吹着。像绝世舞姬一样跳着舞。

  雨落在树叶上,草丛上,石块上。变换组成一首首歌。世间万物都好像成了音乐演奏家,弹奏出一首又一首优雅的乐曲。此时,我觉得他们的音乐胜过了人间的一切音乐,因为这是千千万万的雨滴一齐演奏出来的。

  雨落在大地上,积成水洼,一个小孩跑上来,掬起一捧水,洒向天空——一滴滴雨滴像是一粒粒的珍珠,落下时,发出“叮咚叮咚”的声响,弹出一个又一个优美的音韵。

  远处,一团雾包围着一座山,好像一个老人,在山里大口大口地喷烟呢!神秘的云雾给这座山添了一份神秘,浓浓的雾气包围着山体,仿佛山里有什么不可告人的秘密!雾,给山增添了一份色彩。

  不久后,雨停了。心情不好的人也变得开朗了。雾也散了,声音没了,只剩下叽叽喳喳的鸟叫声。仿佛这是一场梦。这场秋雨真的是很独特、很特别啊……

  小学四年级作文:秋天的雨 5

  “哗啦啦,哗啦啦”,窗外的雨一直下个不停……

  此时,我还在甜美的梦中,然而如噩梦般的闹钟铃声却响了起来。

  我坐直了身子,揉了揉迷迷糊糊的眼睛,还未睡醒的我看了一下窗外,似乎在下雨。

  我拉开了门,随风进来一股清新的空气,我顿时清醒了。

  雨点儿敲打着树叶、绿草、土地,这一切宛如乐队在演奏,“滴滴答答……”又像是时钟在摆动。

  每一滴小水珠欢快的在地面上的小水洼中跳舞,门前小溪仿佛在歌唱,就像是在举行一场盛大的音乐会。

  而那些小鸟也开始在雨水里嬉戏打闹,时而翻飞盘旋,时而又呆在落叶下鸣叫,时而又翩翩起舞,丝毫没有停下来的意思。

  这么美丽的秋雨怎么能少了我呢?我默默的拿出条板凳坐下来仔细看了起来,远处的山露出了成熟的黄色,云雾还未完全散去,白色加上黄色竟也如此协调。

  田里的小麦刚刚露出一点翠绿,厚重的雨滴又将他们压了下去,有的弯下了腰,有的又重新站起。那弯着的水滴,像极了一粒粒珍珠,那挺立的麦苗像极了守护丰收的卫士。

  再看那路口的银杏,一身耀眼的黄色那么的光鲜亮丽,似乎沉寂了半载就为了此刻的盛开,虽没有繁花点缀,却依旧不输风采!“一场秋雨一场凉”,看!它们,竟然还没感觉到,哦,连我也忽视了!

  雨就这样不经意的下着,不知不觉,我竟看了一个上午。回过神来才发现已经中午了。

  雨停了,所有的表演也都结束了,生机勃勃的场面又只剩下小溪还在那里独自歌唱。

  雨后初晴,秋雨就像一支支画笔,万物的颜色都被它涂深了,银杏叶子更黄了,枫树叶子更红了,麦苗也都昂起了碧绿的头,一个个精神抖擞,就连一向沉稳的松树柏树也梳洗了衣冠,显得更年轻了。

  多么美丽的秋雨啊,我多想再看你一次!

  小学四年级作文:秋天的雨 6

  闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。

  金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

  雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

  多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

  我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

  小学四年级作文:秋天的雨 7

  在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。

  雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!

  秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!

  雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!

  在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!

  瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!

  走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!

  在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,*静的`池塘又变得热闹极了、有趣极了!

  秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!

  小学四年级作文:秋天的雨 8

  在大自然中,雨一抹绚丽奇彩的颜色,有蒙蒙细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻地沥在地面上,无声无息。我放眼望去、整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸收着雨露、爱美的花儿脱下自己的手接着水滴、并兴奋地叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落叶上献入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无涯的地毯。

  不知不觉我来到田野。我环顾四周,你看那田野里层层梯田一片金黄、一人高的玉米,像老人嚼着胡子笑口常开。

  我哗啦啦唱起歌来,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我飞奔过去,看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次拍击着海面,雨越下越大。壮观的大海和雨相互交织在一起。

  渐渐地云散了,雨越来越小,终于停了。雨后的空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跳出来。我仰望天空,是一道美丽的彩虹。

  这条彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一片绚烂。

  天渐渐暗下来。日,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远、好悠远,缀着星斗,像宝石,似珍珠又如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

  小学四年级作文:秋天的雨 9

  早上起床,我向窗外看去,*处灰蒙蒙的一片,树呀,房子呀,什么也看不见。只有远处的楼房发出星星点点的亮光。

  出了家门,我撑着一把小伞向学校走去。小指甲盖大的雨点像吸了水的棉花一样,急急地打在我的雨伞和地板上,四周静极了,耳边只有“哗哗”的响声。

  小雨点在我的伞上欢快地唱着:“滴答,滴答……”地唱着好听的歌儿,大雨点在我的伞上跳着欢乐的舞:“啪啪……”,还有些雨点在小水潭里弹着“钢琴”,发出优美的:“叮叮,咚咚……”,有的小雨滴在和大雨滴说着话:“哗哗……”

  我边走边想,雨下起来就没完没了了。不知是天上的神仙有什么不高兴的事情,哭了;还是天上的小孩子起了捣乱的心思,叫来小伙伴们拿着花洒往下浇水;或者是天上的大坝漏了几个小洞,往下漏水……

  正想着,两滴善意的小水珠落到了我的衣服上。紧接着,又有一些小水珠落到了我的衣服上,于是我变成了“一条”几乎浑身上下都是“斑点”的“斑点狗”。

  风一阵紧似一阵,雨也一阵*似一阵,雨下得大了一点,我害怕被淋成落汤鸡,所以就加快脚步向学校走去。进了校门,收了伞,我发现还有一些小雨滴舍不得我的伞,留在了我的伞上呢!

  “好雨知时节,当春乃发生。”可是,这场给我带来无限遐想的好雨,却是秋天的雨。

  春雨润物,秋雨润人。我喜欢这美丽的雨,这润“人”细无声的秋雨!

  小学四年级作文:秋天的雨 10

  秋来了,悄声无息地染黄了叶子,随之而来的,是一场雨!

  经历夏季的炎热后开学了。与以前完全不同的八年级,使我不知所措了!然后天气转凉,紧接着,便下了一场雨!

  刚开始细细密密的雨丝,在残光中映射出曼妙的身姿,恰似一个古代的大家闺秀,含蓄的向人们展示着它的美丽,细密的雨丝打在脸上,顷刻间,毛孔全部打开,迎接着天的恩赐!

  撑一把伞到外面,借着天色破晓之前的残光,我漫步在雨中,整个世界仿佛都安静了,只听得见滴滴答答的下雨声……瞧啊!那路旁的一株是什么?我走*去看,竟然是一朵火红的花。

  那么美的一朵花,就那么赤裸裸的挺立在雨中。既像高贵无比的女王,又像一位英勇的勇士,总之是如此的美丽。一滴又一滴的雨落在火红的花瓣上,风儿轻轻的吹啊,吹得那花上的雨珠乱颤,好不美丽!

  我顿时被震撼了!一朵花尚能在如此艰难的环境中开出娇艳的花,敢于面对清冷的季节,面对孤独,战胜孤独,更何况是一个人呢!

  一个人的信念是多么强大啊!一个人如果躺在地上不想起来,那么十个人也拉不起来他,即使起来了也会马上躺下。在我们的一生中,会遇到各形各色的困难,可能我们会被绊倒,会受伤,但不要怕,千万不能放弃了。一朵小小的花都可以挣来自己的硬壳,顶出板结的土壤,在困境中开“花”。

  雨愈下愈大,像圣水一样从天上落下,洗刷着人们的灵魂!而那朵花,仍旧高傲无比的赤裸着身子,在雨中摇晃!


雨-四年级作文实用5份(扩展6)

——四年级精彩作文实用5份

  四年级精彩作文 1

  生命让世界精彩一天,我在楼下的草地上玩,我不停地走来走去,时不时捡起地上的石子往远处扔去,石子落地发出闷闷的响声,。草地上一个空旷的地方,耸立着一棵小小的野花,它一点也不起眼,但和草长在一起,倒也艳丽。细长的茎攀着一朵正努力绽放的黄色小花,那一点黄色在空旷的*地上是那么耀眼。

  我扔出石子朝那朵小野花砸去,花儿倾倒了一下,又马上摇摇摆摆地站了起来。当我再次拾起石子时,小花又笔挺的矗立在*地上。冥冥之中,这不起眼的小花身上,一股力量震撼着我,那就是它不屈的生命力,不管它被什么什么东西伤害,它依旧以弱小的身躯笔直地站立着,装点着那片苍白的空地。我经常和家里的小狗玩耍,我们从家里一直跑出家门游戏,当累了的时候,它就躺在地上,慢慢地露出它那大而圆的肚子。我伸出手轻轻地抚摸着这个小东西。突然我们手停了下来,停在了它的胸前。“扑!扑!扑!”一股跳动的热流从我的掌心一直传到我的心里。

  我静静地感触它的心跳,那一阵阵强有力的跳动,就是这只小狗的生命,这生命只属于小狗,安是那么地渺小,却又那么强烈。我的心怦然一震:生命竟是如此强烈,如此珍贵。顽强不屈的小野花儿用它娇小的生命点亮了空地;活跃的小狗用它渺小的生命愉悦了我的心情;*凡的我正用我的生命给我的家庭、我的学校、的朋友添一分精彩。多么美妙的生命啊!“生命”让世界变得五彩缤纷。

  四年级精彩作文 2

  星期一下午,妈妈带着我去建业春天里邀请的马戏团看马戏。可是妈妈找了半天都没有找到地方,最后还是爸爸告诉了我们位置,我们才顺利进到了里面。

  由于我们来太迟,前面的一些精彩表演我们都没能看到。我们进去时演的是杂技,只见一个人躺在一个长桌子上,用一只脚蹬着一个正方形的桌子。让我惊讶的是,那个人用一只脚去蹬桌子,另一只脚居然还在摇手绢,实在是太厉害了,我看的目瞪口呆,半天没缓过神。

  接下来轮到“熊大熊二”的表演了,我的心中充满了期待,这个表演的主角其实就是一大一小两只黑熊。“熊大”表演的是站在两个有柱子支撑的棍子上,不停地向前走和向后走,难度很大。开始走了,我仔细盯着“熊大”的脚,心都快提到嗓子眼儿了,生怕他掉下来。不过这两个熊兄弟还真没辜负观众的期望,表演成功,赢得了阵阵掌声。

  “熊大熊二”的表演结束后,就是两只可爱的小猴子的表演了!第一个节目是走高跷。那只最小的猴子在走的时候总是摔倒,可摔倒以后还想急忙爬上去重新开始。由于它总是跌倒,在后面驯导它的那个人,就拿来鞭子往地上抽,故意发出很大的声音。小猴子一听吓坏了,快速地跑了过去。在表演第二个节目骑自行车时,它同样有些精神不集中。我一直看着那个驯猴师傅,生怕他再打小猴子。

  后面的节目还有很多,现场不断地爆发出热烈的掌声。当时精彩的场面,到现在还让我记忆犹新。

  四年级精彩作文 3

  节能减排是当今世界的一大主题。以小学生的视觉看待节能,我有以下的调查和发现。

  节能,让生活更精彩,在我们现实生活中无处不在。

  一、小塑料袋存在大问题

  如今,上街买菜或去各种商场购物,都愿意给顾客塑料包装袋。回到家里随手一扔,小小塑料袋就这样结束了自己的“使命”。更为严重的是造成了严重的环境污染。要知道,生产一个塑料袋也不是一件容易的事。

  塑料是石油副产品。从开采石油到制成塑料袋,要经过好多道工序和制作过程。勘探、钻井、采油、炼制,到石油副产品再制成塑料,塑料再经过各种加工,才成为小小的塑料袋。整个过程不知要耗费了多少人力、物力、财力,不知耗费了多少钢铁、电力和煤炭。这种现象应该改变了。

  二、节省几度电是很容易的事

  我们现在的生活多姿多彩。电视、电脑、洗衣机、电冰箱,各种照明灯,录音机、点读机等等,各种家用电器应有尽有。在我们使用后,只要我们随时注意节能节电,随手关灯,随手关机,随手断电,每家每户每天节省一度电是相当容易的事。就火力发电而言,节省一度电,一定能节省好多好多煤炭。同样也存在节省好多好多人力、物力、财力的问题。全国十三亿人口,按四口之家算,就有三亿两千五百万个家庭。一家一天节省一度电,这是多么大的数字啊!

  让我们行动起来,为节能做出自己的贡献吧。

  四年级精彩作文 4

  上午,我和爸爸妈妈一起来到五岭广场地下购物商场玩。一进商场,哇!里面可真热闹,除了服装店,竟然还有一个4D电影厅。我连忙牵着爸爸妈妈的手跑过去,买了三张票,进入了影厅。

  在服务员的提醒下,大家戴好立体眼镜,系好安全带,只听“沙”的一声,影厅瞬间变得一片漆黑,电影开始了。今天演的是《小海龟》,讲述的是一只小海龟的历险故事。刚开始,我还在想:“什么4D电影,不过是戴个眼镜看电影罢了,没什么特别的。”可是,当一群五颜六色的小鱼儿游过时,似乎它们就活灵活现地在我眼前,我伸手想去抚摸它们,摸到的却永远是空气;当大鲨鱼张着大嘴恶狠狠从正面冲过来时,黑暗的电影厅里一片惊呼,仿佛大鲨鱼*在咫尺,我们即将成为它的一顿美餐;当老鹰将小海龟叼起展翅高飞,“咦,我怎么也‘飞’起来了?”原来是我的坐椅在上升;当小海龟从高空摔下来时,竟然我感觉到座椅一阵强烈的震动,仿佛自己也一起掉进冰冷的海水里;当一只巨大的墨鱼朝我们喷出一大团墨汁,我顿时感觉脸上湿漉漉的,“哎呀,怎么墨鱼真把墨水喷到我身上了!”我赶紧用手摸摸小脸蛋,仔细一看,原来只是座椅上方喷洒出来的水雾……最后,小海龟*安地回到了自己的家园,我心里悬着的石头总算落了地。整个电影厅响起了小朋友们一片欢呼声和掌声。

  精彩的4D电影结束了,可它给我们带来的身临其境、惊险刺激的感觉,仍然令我回味无穷。

  四年级精彩作文 5

  人人都说“生命在于运动”。今天我们学校将举行三、四年级女教工排球比赛。听舒老师说我们四年级队中有一位“排球女超人”——黎老师,她可是我们学校最厉害的女排球选手。中午,我们班的同学排着整齐的队伍来到操场,大家都迫不及待地想一睹“排球女超人”的风采。

  操场上,运动员都在做热身运动,有的压腿,有的颠球、发球,一个个摩拳擦掌,气氛好紧张。

  一声哨响,激烈的排球比赛开始了。前两局两队一比一打成*手,第三局是最后一局也是最关键的。刚开始的几个球,大家都发挥得很好,比分咬得很紧。过一会儿,我就有点坐不住了,从球场这边跑到那边,一直喊道“四年级加油,四年级加油!”看到我方得分了,我和周璇不由自主地拉着手跳起舞来。看到对方得分了,我们就像泄了气的皮球,坐在地上直叹气。比分已经到了14:10了,我们队只要再赢一分就可以赢得胜利了。轮到我们队发球了,同学们都屏住呼吸,只见黎老师拍了几下球,用眼神审视了一下对方阵地,球轻轻地往空中一抛,她像羚羊一样纵身一跃,球被稳稳地打了出去,一个完美的弧线球落到了对方区域。对方选手们如一群饿狼扑食,个个睁大了眼睛。只见一个“紧急救球”,颠起来了。不好,球刚好过网。我的心被一下子揪了起来,只见黎老师如离弦之箭火速冲上去,在球掉到地上的最后一刻,来了个颠球,然后飞速地跳起来,“砰”,她把球扣了下去。我那颗快到喉咙眼的心又吞了回去。

  操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,我们跳着笑着,精彩的排球比赛在我们的欢声笑语中结束了。


雨-四年级作文实用5份(扩展7)

——夏天的雨450字_小学四年级作文实用5份

  夏天的雨450字_小学四年级作文 1

  夏天是炎热的。你瞧,天空好像发烧了,温度竟高达三十多度!太阳公公把刺眼的金光撒向人间,把人间染成一片金色。云被太阳的光辉染成了红色,像火焰飘在空中一样,连吹来的风都是火热的。如果不开空调的话,那么可以说太阳公公不给我们留一点活的路。所以每当这个时候我都会在想,要是轰轰烈烈地来一场大雨该有多好啊。

  就在今天,天突然阴了,而且颜色非常可怕。不久就下起了蒙蒙细雨,风也刮得让眼睛睁不开,慢慢的雨下大了,雨水打在门上、玻璃上、地上发出了很大的声音,还有雷声来做伴奏,闪电来做灯光,仿佛要演奏一首属于夏天的雨的歌。这场雨终于让温度降了下来,于是我们就都从屋子里出来了,寻找一个既可以避雨又可以凉快的地方,然后我们就想到了房顶,房顶搭的有棚,是一个与我们目标非常匹配的地方,接着我们就都赶快跑上了楼,迫不及待的找个小板凳坐了下来。

  在房顶可以说是一个观景的绝佳位置,可以看到很清楚的天空。有时打雷轰隆的声音会突然吓到我,或者是闪电的那一闪会突然吓到我们。总之我梦寐以求的一场雨终于到来了,这让我也终于凉快了许多。

  夏天的雨450字_小学四年级作文 2

  是谁带走了夏天的炎热?是谁带走了大地的干枯?是谁带走了小草的枯萎?原来是她——雨。

  下雨前,天气晴空万里,但很闷热,就连小狗都伸出舌头:“汪汪”的叫着,仿佛在说:“好热呀,好热呀!”

  “六月的天,娃娃的脸,说变就变”。就在这时,蚂蚁搬家,燕子低飞,天渐渐的暗下来,接着乌云密布,向外望去,闪电像一把大刀,一把鞭子,还像一条凶恶的巨龙,巨龙一跺脚,天空就发出“轰隆隆”的声音,震耳欲聋,就像是许多凶猛的野兽在嘶叫着,可怕极了!还像是在为雨铺路呢!

  突然,雨从天而降。雨珠像一个个圆润的珍珠,落在大地上,正“嘀嗒”的弹奏美妙的音乐呢!雨渐渐下大,就像一块雨帘,声音:“哒哒”动听极了。雨掉到地上也十分有趣。雨落在小河里,小河会冒泡,雨落在水坑里,会和水坑合为一体。雨落在大地上,大地会变湿。下雨时,小朋友们还可以踩水坑,好玩极了。

  雨来的快,去的也快。不一会儿,天空出现一道亮光,哦,原来是太阳公公出来了。雨后,空气清新,世界又安静下来了。我还观察到,雨后,雨精灵还给我们带来了一份七彩的礼物,那就是——彩虹。

  夏天的雨450字_小学四年级作文 3

  夏天,炎热,少雨!可,八月的一天午后,雨,不期而来!

  一滴,两滴……像晒足了阳光的豆子,像饱满的珍珠,从天空滚落……阳台下的马路上,人来人往的情景,被这场夏雨冲到了各家各户的屋檐下。对面是一家冷饮店,店主是一位稍显冷艳的年轻女子,*时少言,爱干净,一有空就拿着抹布擦拭着桌面、椅面、柜台。

  显然,这场雨来得太急了,很多路人无处躲闪,纷纷躲在冷饮店的门口,堵住了店门的出入口。人,越来越多,屋檐下的遮雨棚已经无法遮挡那过多的人们。可是,竟没有人进入店内。

  也许,躲雨的人,也期待这场雨,他们想与雨的距离更*一些吧。

  人挤人,那场面似乎只要中间有人难受得一推,场面就会失控。

  这时,冷饮店遮挡空调风的塑料膜被店主人掀起,她招呼着:大家进来吧,屋里凉快!这一招呼,听不出热情,却诚意十足。躲雨的人们相互凝视一会儿,笑了。一位工人模样的青年人说:“热得受不了,我在你店门口躲雨就是想蹭点凉气!”一位老爷爷笑呵呵地说:“姑娘,这个店被你拾掇得这么干净,我们不好意思进去。”稚气未脱的小学生说:“万岁!”……躲雨的人陆陆续续地进入店内,隔着亮得透明的玻璃,坐在干净又凉快的*上,一起观赏着,一起议论着这场令人舒服的雨!

  夏天的雨,让很多美好的事物不期而遇!

  夏天的雨450字_小学四年级作文 4

  闷热的夏天到了,知了在树上“知了——知了”的叫着,人们拿着蒲扇在大树下乘凉,小狗趴在地上“呼哧——呼哧”地吐着舌头。杨树和柳树也无精打采地耷拉着脑袋,好像在说:“好热啊!”再看看田里的禾苗,有的已经干枯了,好像在说:“快下点雨吧,我们快渴死了!”

  就在这时,天渐渐阴了下来,风儿“呼呼”地刮了起来,树叶迎着风儿发出“沙沙”地响声。突然间,天空中出现了一道闪电,“嚓”地一声,犹如一把利剑,把天空劈成两半,又瞬间融合。雷公公也不示弱,备好了鼓“咚咚”地敲着。紧接着大雨如注,雨中的禾苗挺直了身子,柿子树也在大雨中伸直了腰;小狗似乎也没有那么热了,人们从树下挪到了屋里,在门前、窗下观察这衣服雨中美景。大雨打在房顶上,“啪啪”地溅起一朵朵水花;雨点落在地上,汇成了一条条“小溪”;雨水落入水中,像一个害羞的娃娃,“嗖”地一下,就一股脑的扎入水里不见了。

  又过了一会儿,雨小了,渐渐地雨竟然停了。天空瞬间变亮,我推开窗户,深深吸了一口气,禁不住大声赞叹道:“啊!雨后的空气真新鲜啊!”小树上残留的雨水,还时不时地滚落到泥土里。禾苗挺直了腰,为整个雨后景色又多添了一抹新绿。小鸟在天空中“叽叽喳喳”地叫着,雨后的夏天,又增加了些美妙的歌声。

  夏天的雨450字_小学四年级作文 5

  今天天气有点燥热,我感觉要下雨,下午四点我要去培训班上美术课,去的路上我发现天上阴云密布,感觉暴雨正在来的路上。

  我可以预知什么时候会下雨,首先靠我的鼻子,我能闻到下雨的潮湿味道,再者,我可以观察云层,以及云的分布,这都是在书上看到的,今天正好可以验证一下,准确不?

  去培训班的路上,我感觉空气潮湿,天上阴云密布,复合下雨条件,我预测要下雨。当我在认真画画的时候,听见外面唰唰的下雨声,雨越下越大,瓢泼大雨,一直到放学,雨也没有停,我等爸爸来接我,才回家,我没有带雨披,没有一个人想当“落汤鸡”,淋在雨里面在那“洗澡”。

  下雨也有很多危害,有可能会让道路堵塞或者是积水满了的话,有可能影响汽车通行。回家的路上,我发现有些道路已经被阻挡了,车辆都停在路上不敢前行,前面路面有点洼,积水很深,我发现下雨多了,其实并不是一件好事。

  晚上回家看新闻,新闻报道,郑州好多涵洞里面都是积水,段时间抽不完,积水排不出去,交通中断,还有汽车泡水里面的,最后水退了,在水里捡到好几个车牌。

  还看到一个新闻,一个小孩,在路上行走,腿掉到窨井盖里了,辛亏只是井盖破了,要是没有井盖,那就很危险了。下雨的时候,小朋友不要在水里玩,有危险!

  下大雨的时候,我们要注意防范,如把下水井盖儿打开,防止水过多,车辆无法开动,当井盖儿打开的时候,大家一定要注意防止以免有人掉进去。

  下雨的时候,虽然感到非常有诗意,但是我们要注意,下雨也是有破坏性的,而且破坏性比较大。

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