四年级作文:雨范文10份

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  四年级作文:雨 1

  雨,似乎越下越大,那如烟的年龄,感到震撼与无赖,但似乎又很放松。

  这雨,是思乡的雨。

  听乡村的雨,淅淅沥沥的下个不停,像小夜曲一样动人心弦。记忆中,甜甜的,总能让人想起炎热天气里的那一泓清泉,引发人无限的怜惜。时值三月,春天到,春雨到,人们都说:春雨贵如油。农民伯伯开始了一年的耕作,一年之计在于春呀!那满眼的笑容是在期待着秋的收获呀!和孩子们在雨中跳啊、唱啊。那无尽的喜悦都沉浸在那如丝、如缕、如烟的细雨之中。雨在半空之中化作一丝烟、一丝雾,飘落下来,笼罩在那黑色瓦房的上空,似乎,也让人想起了捉迷藏的游戏吧!那细雨在绵绵的下着,思乡的雨也在其中无尽地流着。

  这雨,是奋斗的雨。

  这让我想起了三年初中生活,初中三年的奋斗告诉了我,高中又怎能不奋斗!学校的雨!不会让我兴奋,而是一年的惆怅与无奈。滴答滴答滴答落下来,没有山泉演奏美妙,没有黄河气势汹涌。听起来不再像牛毛、像细丝般的乡村小雨,而变得急躁,似乎是在等信的烽火小子,那雨哗哗的下来了,不等人的来临,就嘀嗒一声,掉落进了大而高的房屋上、地板上,当的一声,就像玻璃碎地的声音。节奏比人们每天工作都还快,争先恐后,生怕自己比别人慢了半拍。靠*河的居民遇到这种情况,可就不妙了,得赶紧搬家才行。雨越下愈大,河面不断上涨,以致淹没了房屋,这才,雨才肯停留半分。但那气势,依旧让人看了害怕。

  今天,是奋斗的时候。或许,小时再天真,也不再适应今日的生活。

  相对相思的雨,我更喜欢奋斗!

  四年级作文:雨 2

  窗外一片漆黑,除了雨花打在窗上“叮咚”的声音,什么都听不见。

  记得小时候自己十分讨厌雨,看见雨就心烦,听着雨就觉得悲伤。但此时我却正在静静地听雨。在这个万籁俱寂的深夜,下着不寻常的雨,此情此景使我这个不沾一滴咖啡的小男孩,不由自主地涌出一股冲咖啡的欲望。仅仅一分钟,便捧着一杯正冒着热气的雀巢,细细地品味着,感受它的芳醇和浓香,也许雨可以改变一个人的想法吧。

  淅淅沥沥的小雨轻轻地下着,古人形容得真好,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”那雨不也是如此的洁身自好吗?就算自己不被污染,也要硬生生地把自己蒸发掉,绝不苟且于污泥之中。人又怎么样呢?或许还不如雨,那做一滴雨岂不快哉!

  我趴在书桌上,朝窗外望去,天就像一个黑色的大屏障,连一丝星光和一束朦胧的月光都没有。雨也和人一样,也有喜怒哀乐,高兴时就化作水蒸气飘浮在弥漫的空气中,悲哀时就从天空“嘀嗒”地落下来,由此看来,雨是没有尽头的,只是一种形式循环。而人却只愁在一时,悲在一朝,只是情绪的冲动,并没有彻底地感悟,通达。雨的心胸确确实实比人开阔多了!

  发了一会儿呆,再细细一听,以现雨发怒了,它们以极速冲向大地,力争打破土层,以它们最顽强的力量来考验花草们的决心。一首交响乐开始了……

  不知过了多久,我张开了双眼,才发现雨已经远去了。我想,或许是因为雨已经完成了任务。希望人也一样,彻彻底底地驱除心中的烦恼,忘记所有的不愉快,以笑脸来面对生活,以乐观来面对困难。

  雨已经停了,我相信,明天的阳光一定更加灿烂。

  四年级作文:雨 3

  “热死啦!热死啦!”人们都无可奈何地抱怨着。你看,鸟儿无力地低飞着,鱼儿跑到水面上游来游去,小狗热得趴在地上直吐舌头,知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝丝风也没有,天空也是昏沉沉的。

  不一会儿,乌云密布、雷声隆隆,天空变成灰蒙蒙、阴沉沉的,好像老天爷在板着脸生气呢。突然,“咔嚓”一声,一道闪电如同一条银蛇,冲破布满乌云的天空。“要下雨了,快躲起来!”可有些人还未来得及躲藏,豆大的雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧,天空像铅块一样,白昼变成了黑夜,暴风也随之呼啸而来,滂沱大雨直泻而下。空中雷声滚动,电光闪闪,天仿佛被撕开一道大口子,雨越下越大,雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着,小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。马路上早已是水流成河了,人们都挽起裤腿趟着水小心翼翼地向前走着。那些带雨具的人们,艰难地撑着雨伞,披着雨衣,顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上,有些汽车甚至陷进深深的雨水里,发动不了了。

  暴风雨终于停了。乌云悄悄地躲了起来,太阳公公又重新露出了慈祥的笑脸,把自己那温暖的'光和热洒向大地。天空中出现了一道美丽的彩虹,我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,人的一生中会遇到很多的挫折,如同暴风雨,只要我们有勇气去面对,很快就会出现彩虹,生活会变得更加美好!

  四年级作文:雨 4

  哗啦啦,哗啦啦,是谁在外面大声的哭?哦,原来是可爱的雨儿在练声,它还不会所以就哭了啊!雨儿说:“我练的声音连小花都不会,练声的人都说不好听,雨孩子们没精打采的落下来。”

  雨儿在空中没精打采的落了下来,碰到了很渴的乌鸦,雨儿因为不高兴没有管就落了下来,乌鸦看到了就张开大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起来。高兴的小胖墩雨点更高兴的对乌鸦说:“喝吧喝吧,我们的水是解渴清爽的水,喝了我们,你还能生出像天鹅一样美丽的小乌鸦。”

  雨点儿继续往下掉,不小心掉进了树妈妈的孩子身上,树叶扭动身子,把身上的雨儿擦到了妈妈身上,大海老师估计都会气坏了。妈妈越长越高,叶孩子长出了丰富的果实,雨孩子高兴地说:“长吧,长吧,长得高高的到天上我家去玩吧!我们的妈妈白云早就准备好了。”

  雨儿继续往下落着,落到了玫瑰花园里,玫瑰扭动的身子想给自己洗洗澡。雨儿说:“洗吧洗吧,我的水干净得很,洗完了你们会长的更红更嫩。”

  雨儿落到了哈哈先生的池塘里,给水池添多水,鱼儿扭动着尾巴表示谢谢的意思。青蛙妹妹说:“呱呱呱,呱呱呱,我最爱的池塘。”雨儿看见了说:“玩吧玩吧,我也是你们的好朋友,我们一起来到池塘里玩吧”

  其他雨点来到了农民的土地里浇水,嫩芽伸出脖子一个劲儿的往上钻,雨点儿看到了说:“快长吧,给人们带来食物和水果,人们会夸你的。

  雨儿落到了各个地方,给人们带来了极大好处,给植物、动物们带来了美丽环境,雨儿们高高兴兴的落了下来。最后,大海老师不是批评而是表扬了雨点儿,因为它们是事乐于助人的雨点。

  四年级作文:雨 5

  雨,又下雨了,“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五根寒”,看着窗外的雨点连成了线,心,忽然也跟着畅快淋漓起来。泡一杯香茗,独坐窗前,临风听雨。

  雨,是时间的`精灵,在历史的长空中飘然而下,是古人畅想的未来,是今人怀念的过去,是千年之前与千年之后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。

  它是张志和“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的豁达。

  是杜牧“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的绝句。

  是陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的悠然。

  亦是苏轼“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的惊叹……

  叮叮咚咚的雨声将我拉回现实世界,杯中的茶以尽,不愿意在来一杯,“茶,一杯是品,两杯便是解渴的蠢物了。”

  现在,如果说春雨是绵绵不尽的相思,那秋雨便潇潇凄凉的相盼,如果说是夏雨沙沙骤然的相恋,那冬雨便沥沥寒心的相别。

  以前,曾写过一篇雨的文章,那时笔下的雨是天空中欢乐的精灵,如今,想再写一次雨,却迟迟为敢动笔,我怕会把雨写成那个有着丁香一样颜色的在悠长雨巷里行走的姑娘。

  雨,停了。打开窗户,有风从窗台飘过,想着这亦真亦幻,飘忽不定的雨,低低的吟出一句“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”再望望天空,深邃悠长……

  四年级作文:雨 6

  这段时间的天气都很晴朗,没有多少雨。本想出去好好玩一番的,可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。

  只见刚刚还晴空万里,天气闷热无比,不一会天空乌云密布,忽而有几道耀眼的闪电在天上划过,伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小,让我时而感到一丝惬意,时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了,本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起,似乎要掉下来一样。不一会儿,豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上,形成了一个个小水坑,雨水落在花丛中,花朵仿佛没精打采一样,一个个都垂头丧气地低下了头。

  雨点越来越大,到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落,农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上,一点一点地缓缓落下,在里面好像触手可及,摸到的`却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上,小树被压弯了腰,好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面,溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面,流下来就像一层层瀑布。

  慢慢地,雨下得越来越小,又变成了豆粒大小,最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍,呼吸着雨后新鲜的空气,欣赏着焕然一新的景象,脸上都洋溢着像花一样的笑容。

  四年级作文:雨 7

  一阵紧似一紧,一阵猛似一阵,一阵狂似一阵,似那倾天而下的珍珠,如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液,这夏天的雨,这聚集了几个月的能量的雨,便瓢泼而下了。

  你看,它们张着大大的白嘴唇,啪啪地亲吻在树梢、大地、空中的浮尘、万物身上。于是,树梢坠满了一串串的“铜钱”,哗哗撒下;大地积满了银色的水银,亮汪汪的一片连一片,浮尘却受不住了,裹在雨里,疯下坠;万物都在接受这场雨的盛宴,这场雨的洗礼……

  有人说,夏天的雨是天使。“哗”的一阵过后,天空碧莹莹的,像闪烁着蓝宝石的光茫,那雨后的七彩虹斜挂在天际,放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是,看到彩虹的孩子有了彩色的幻想,有了彩色的梦,他们开始幻想天外来客,开始幻想空中阁楼:开始幻想仙女的七彩衣……

  有人说,夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后,万物都成了“落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛,被它“拔”得光秃秃的。湖爆满了,洼地肿胀起来,大地似成了盛满酒的酒杯,却不小心被打破了。于是,这白色的液体便开始横行霸道起来。一会儿,冲破了堤岸,一会了,割裂了四野;一会儿,又把山坡“五马**”起来……

  那么,夏天的雨到底是什么呢?在我们这些嬉戏的孩子眼中,它永远都不是魔鬼,我们在夏中疯着、跑着、笑着、闹着。于是,这夏天的雨便成了快乐的铃铛,任我们拼命摇响;这夏天的雨便成了舞台,任我们拼命闹腾着……

  哦,夏天的雨……

  四年级作文:雨 8

  今天去春游-曲院风荷。那承载记忆的灰色拱桥、碧波荡漾的湖水令人心旷神怡!可是最令我流连忘返的还是那美丽的樱花雨了!

  在蓝天的映衬下,在婆娑的柳树旁,白如雪的樱花瓣透着清雅的粉红,仿佛一树的春雪在徐徐微风中摇曳着。过了一会儿,起风了!满树的樱花尽情随风摇摆,几片调皮的花瓣打着卷儿落在地上!让你不由地心里生出几分怜爱!

  恍惚间,我忽然觉得自己就是那枝头盛开的那朵樱花。随着风儿摇曳!伴着鸟鸣声起舞!最后旋转着那粉红色的莲蓬群华丽地落到小溪里。小溪随我哼着好听的'歌谣,落在小草的身上。小草伴着鸟叫声与我共舞。我落到了大地上!大地妈妈让我钻进她的怀抱。我又落在小朋友的手里。看着他们小心翼翼地将我戴在头上。嬉戏着!

  “嗨!”朋友过来朝我摆摆手,将我的思绪拉回来!

  我和好朋友一起坐在树下观赏着上帝赐给人类的珍贵礼物-樱花雨。它们就像穿着粉色舞鞋的精灵,在空中翩翩起舞!夹在风里的不止有樱花瓣,还有那醉美人心的缕缕暗香,丝丝入鼻,让人如痴如狂。

  这时,有一朵可爱的小花瓣飞了过来。我不禁伸出手接住了它。我静静地看着捧在手心里的花瓣,它似乎在朝我微笑。我跑到了河边,将它轻轻地放进水中。目送着它渐渐离我远去的身影。希望它能载着我的美好梦想飘向远方。

  很快就要回学校了,樱花瓣依然洋洋洒洒地飘下来。仿佛在和我依依不舍地告别!

  四年级作文:雨 9

  静静的夜里,是谁在哭泣啊?原来是云,是谁把她惹哭了?谁知道呢?云的泪滴其实老师也打的云在嚎啕大哭,让我觉得心里很清凉。大街小巷都被它的泪伤成了河,看似美景,但是对于有些人来说是灾难。

  我也没有睡意,站在窗边看着云,她哭的好伤心,不知是为何事,也许是在释放情绪,不猜了,面前只有路灯在陪伴,她的哭泣是有节奏的。

  滴答滴答,清脆的声音溅起波浪,似乎我什么都没看见,因为寂静的夜显的格外漆黑。只有云在哭泣,也许她很寂寞,所以也才在夜深哭泣,我就陪你到天亮,在这个夜里我是幸福的,因为有云的眼泪,云打着节拍,我心中哼着小曲,这是一件多么美妙的事情,虽然我不知道云是因为伤心哭泣,还是因为高兴哭泣。

  我看着窗外的万物都被她的眼泪淋湿,还透露着一丝清新,让我犹如到了另一个世界,一个没有烦恼,没有乌云的世界。我仰望着天空,看不到一丝亮光,但是我不觉得压抑,因为有云的眼泪。

  闭上眼睛在设想前方是一座山,山的前方有一条不大不小的河流,上面的云朵在哭泣,她的泪水如此美丽。轻溅在河流山顶,我就在小船里欣赏,小猫在我旁边睡得很香,我悄悄摸着小猫的头,生怕打搅了它的美梦,小鸟也许在自己巢穴里睡得正香。夜景也很美的,我静静的感受许多,抱着小猫,看着它很可爱,我迎着清风在岸边睡去。

  突然一声雷响,把我从设想拉回这场特殊的眼泪让人心静,把所有烦恼事都随着风吹散,让我回味无穷,这时眼泪还没停息,我伸手去接眼泪,感觉凉凉的,很舒服,可以穿过银针,许久,云才不再哭泣,我也该睡了,晚安。

  四年级作文:雨 10

  雨是最常见的,它的形状像牦牛,细丝,它美妙的音乐,它悠扬的小曲。我曾经一度讨厌下雨,但在我最无助的时候,它帮助了我。雨水冲刷着大地的尘埃,清除了人们的忧虑。

  雨是地球送给世界的吉祥物,它给世界带来快乐和喜悦。“萨沙武贾西奇”雨突然从天而降,打扰了我的睡眠。我看着外面欣赏雨景并不奇怪。它很美,很美,像破碎的珠子,薄而不杂,大而不烦。我在窗台上,看着黑夜衬托下的雨天,多么不*凡。路灯上有星星,但点缀着一层薄薄的雨滴。我仿佛感受到了这个繁华都市的景象。

  晚上,撑着花伞走在路上,是一种享受。我一步一步地沿着泥泞的小道走着。不小心踩了脚,钻进泥里,全身都湿了。然而,当我听到雨水夹杂着泥土的味道时,我不禁感到清醒,深深叹了口气,一鼓芳香扑鼻而来。

  雨是心的点火,它一点一点流向我的心,让我永远难忘!雨天记录着一个人的心情和希望,雨过天晴,人们继续快乐。雨可能在人的心目中没有位置,但却占据了我心中一大半的心。让我忘记过去,奔向未来,对未来充满信心。

  每当我学业失败时,它总是激励着我,激励着我。雨总是在它的岗位上勤奋地为人民服务。它化解了人们心中的仇恨,但人们从来没有想到它。也许,有人不喜欢,但雨从不抱怨。雨的精神令人钦佩吗?


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四年级作文:雨范文10份(扩展1)

——雨四年级作文范文二十份

  雨四年级作文 1

  今天的天气就像是一个淘气宝宝,上午还是火辣辣的毒太阳,令我的汗水像是在下暴风雨似的哗啦啦地往下流。可是,一到了下午,乌云滚滚而来,倾时,下起了瓢泼大雨。

  今天的雨下得可真大呀!像是天空裂了一道大口子,仙女们把一盆盆的水一下子全扑了下来;今天的闪电可真猛啊!好像都可以把天给劈成两半了;今天的雨声真恐怖啊!在狂风大雨中还时不时的参插着一阵阵响亮而又低沉的“嚎叫”,把我的心好像也拎了起来。

  原本的骑自行车计划只能泡汤了。正闲着无聊,老妈就打电话来求救了,老爸一边拿雨伞一边看着我那副幸灾乐祸的样子,就知道――肯定没好事。我也拿上一次性雨衣穿在身上,跟着前面撑着雨伞的老爸,我们快速前进。虽然有着伞和雨衣的庇护,雨点儿还是溜进来,打湿了我的小腿,有点黏糊糊的,可我觉得很好玩,冰凉的雨水打在我的身上,有一种冰凉一下的感觉,那一种感觉只有一个字,“爽”!见到了老妈,老妈对我的打扮有点哭笑不得,穿着雨衣还打着伞,听了这话,我立马把伞给收了。我就像是一只无拘无束的小燕子,穿梭在暴雨中,这一种感觉真是太疯狂,太刺激了。这种快乐真是无法用语言来形容。我任凭雨点在我的脸上脚上任意玩耍,我深深陶醉在了雨中,享受着他们带给的惊喜。

  回到家后,我还是有一点意犹未尽,“久旱逢甘雨”酷暑中来一场暴雨,带来凉凉的快乐,这感受特刺激、倍清凉!

  雨四年级作文 2

  我见过许多花,有穿着黄色衣服的菊花,有不畏严寒的梅花,有香气迷人的桂花,有亭亭玉立的荷花……在这些花中,我最喜欢的要算桂花了!

  桂花虽没有玫瑰那么艳丽,但是却总是默默无闻地为我们做出贡献。桂花在开放时,香气总是能给人一种神清气爽的感觉。花开了一段时间后,可以把它们摇下来,晒干,用来泡茶和做糕点。我细细观察过桂花,桂花由四片花瓣组成,中心有一些小小的黄色花蕊,花瓣摸上去滑滑的,软软的,像摸到了天上的云朵。桂花很小,一朵也就三四毫米的样子。桂花虽小,可是也不屈服,它绽放出了自己最美的一面。

  在学校里,我们上过一篇关于桂花的课文,叫《桂花雨》,这让我对桂花更加熟悉了!我喜欢桂花,当然,桂花做的食品也不例外。例如:桂花汤圆、桂花糕、桂花茶……

  每次提到桂花,都会让我想起一段往事。那时候我还小,比较调皮,总是爱叫妈妈做这个做那个。一次,我看见别人在吃桂花糕,就吵着要吃。妈妈也没办法,只好去买,可怕我买来不吃浪费,就和我一起做了。那天我们过得很开心,一直到现在,我都爱吃桂花糕,吃时便可再回味一下小时候吃到桂花糕的快乐。

  桂花虽小,看上去朴实无华,但是却有很多用处,我喜欢桂花。

  雨四年级作文 3

  下雨了,窗外的雨声稀稀拉拉的,渗进耳中,这是开学的第一场雨。

  天色已是昏暗,让人不觉发奇,明是金秋九月,为何天黑的如此之早,因为下雨吗?的确,雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的视线,记得见过一场很大的太阳雨,阳光总和雨那么不合偕,那时的窗外是只见雨,只听雨声,不到几分钟便停了,但此刻的雨不同,雨声断断续续,细细一听,才发觉其实雨声不大,不过是打在雨布上的杂音了,不记得几时有这样的雨天了,雨声是那样小,小的连风声都遮不住了雨声。

  怱的,耳边一片恬噪,雨开始大了,雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明,雨声静静飘过脑海,带来一种奇特的音乐。

  还没回过味来,雨声又小了点,却显出一种悠闲的节奏,似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键,似鼓手正给美妙的乐曲带节奏,又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐,雨中如同一个艺术家,迫不及待要展示他的'柔美,刚硬。

  雨声渐渐模糊了,似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体,声音的线条向脑海渗来,他们那么模糊,又那么清楚,不由得惊奇,这种感觉是那么令人舒服,就像是一副抽象画,只知道他的美,却无法看清这种美。

  向窗外一看,雨,还只剩雨声了。

  雨四年级作文 4

  又是一夜的雨,“哗啦哗啦”响亮的雨声直灌耳旁。当我还没从床上起来,就已经听见妈妈在唠叨着:“唉!这没完没了的雨呀!”给我的心情增添了不少烦恼。

  早上,我去上学,天空半明半暗,灰蒙蒙的,仍没有一丝阳光。过了一会,只见天空一道闪电,那闪电犹如一把利剑划破天空,紧接着闷雷滚动,下起了倾盆大雨。虽然带着伞,但我还是变成了落汤鸡,湿淋淋地回到教室。只见同学们有的鞋子湿了,有的衣服湿了,还有的甚至把书包也打湿了。整个教室里显得是露露的。我们都抱怨起来:因为下雨,我们体育课不能在外面上了;因为下雨,我们的广播体操也不能在室外正常进行了。

  放学时,雨还在下,把整个大地仿佛浸在水中似的,校门口积满了撑着伞的大人们个个眉头紧锁,脸上带着厌烦,都在不停地数落着:“这雨呀,什么时候才会停呀,真麻烦!”我和外婆坐上叁轮车,在叁轮车上,我看见骑着电瓶车的阿姨不得不披上雨衣,因为风太大,她一会拉拉这儿,一会儿有拉拉那儿,但还是被淋湿了,真是不方便。

  这几天妈妈在家洗的衣服因为连日的大雨,都不能及时地晾干了;爸爸开着车去上班,数不胜数的雨点从天而降落在玻璃窗上,给开车的司机造成了许多麻烦,道路上许许多多的积水导致车子容易打滑。

  雨呀雨呀,虽然你的滋润让大地万物生灵得到生机,但是你没完没了地下着还是让人们讨厌。

  雨四年级作文 5

  闷热的五月,闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来,心里不禁地盼望起下雨来。

  雨天,喜欢它的凉爽感觉;喜欢在雨天阅读的感觉;喜欢雨水滴落在手心里的感觉;喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天,但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。

  下雨天,当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时,好想将自己也置身在雨中,去感受大自然,聆听最真实的声音,这是人与自然的沟通、交流,心灵上的融为一体。

  我喜欢倾听大自然的声音,因为这是美妙无比的,就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样,此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。

  最妙的还是那原本无色的雨滴,它随风飘落在大地上,伴着大地上的五颜六色,雨滴此时也被染上了绚烂的色彩,它滋润着大地万物,供它们生长,为它们奉献了许多许多……

  雨丝中放眼望去,呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动,但定神细看,却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的样式和颜色都各不相同,看得人眼花缭乱。尽管如此,画面的整体感觉却还是有着几分诗意。

  雨看似打落在地面上,可在我看来,雨是滴落在我的心头,使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨,我似乎也被这绵绵细雨给感染了,就像是全身都被雨水浸湿,但却仍觉得心情一下子被放松了许多。

  雨水打破了闷热的五月,打破了寂静的夜晚,同时也打破了我的心田。

  雨四年级作文 6

  窗外一片漆黑,除了雨花打在窗上“叮咚”的声音,什么都听不见。

  记得小时候自己十分讨厌雨,看见雨就心烦,听着雨就觉得悲伤。但此时我却正在静静地听雨。在这个万籁俱寂的深夜,下着不寻常的.雨,此情此景使我这个不沾一滴咖啡的小男孩,不由自主地涌出一股冲咖啡的欲望。仅仅一分钟,便捧着一杯正冒着热气的雀巢,细细地品味着,感受它的芳醇和浓香,也许雨可以改变一个人的想法吧。

  淅淅沥沥的小雨轻轻地下着,古人形容得真好,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”那雨不也是如此的洁身自好吗?就算自己不被污染,也要硬生生地把自己蒸发掉,绝不苟且于污泥之中。人又怎么样呢?或许还不如雨,那做一滴雨岂不快哉!

  我趴在书桌上,朝窗外望去,天就像一个黑色的大屏障,连一丝星光和一束朦胧的月光都没有。雨也和人一样,也有喜怒哀乐,高兴时就化作水蒸气飘浮在弥漫的空气中,悲哀时就从天空“嘀嗒”地落下来,由此看来,雨是没有尽头的,只是一种形式循环。而人却只愁在一时,悲在一朝,只是情绪的冲动,并没有彻底地感悟,通达。雨的心胸确确实实比人开阔多了!

  发了一会儿呆,再细细一听,以现雨发怒了,它们以极速冲向大地,力争打破土层,以它们最顽强的力量来考验花草们的决心。一首交响乐开始了……

  不知过了多久,我张开了双眼,才发现雨已经远去了。我想,或许是因为雨已经完成了任务。希望人也一样,彻彻底底地驱除心中的烦恼,忘记所有的不愉快,以笑脸来面对生活,以乐观来面对困难。

  雨已经停了,我相信,明天的阳光一定更加灿烂。

  雨四年级作文 7

  这几天连绵的秋雨,带给人一丝清凉。空气中也显得格外的湿润,用手攥一下空气的话,甚至可以把空气攥出水分来。这秋天的雨有时候下的大,有时候下的小。人们纷纷把伞撑起来,在雨中也形成了一道美丽的风景。

  秋雨随然是不间断的下,但依旧每天正常的出行。觉着就这么下着也好,如果有时间的话,可以认真的读一本书,或者看一部自己想看的电影。

  下雨的一点不好,就是想出去买东西的话,就觉得给人带来许多的不便了。乘车时带一把湿漉漉的雨伞,横竖是觉得不舒服的。脚下也遍是水沆,一不小心就可能趟入水中,就可惜了脚下穿的鞋了。每天做什么事最有意义,就是持续不断的做自己喜欢做的事。甚至在这条路上,有时候会碰到挫折、困难、各种各样的事情,但是只要坚定心中的信念,就会在不经意间让人得到一份惊喜。

  时光的流逝,让人格外的思念过去的一些人和事,我甚至想到在那个年纪,那金子般的岁月,为什么就会一些很小的事情而纠结于心。如今长大了,才知道生活中有很多让人珍惜的东西。失去的,就永远也回不来了。

  一场秋雨一场凉,我甚至觉得那冬天也已经离我不是很远了。尽管我不太喜欢冬天,甚至想到有条件的话,能去南方过冬,等到那春天来临的时候,再次折返。秋雨连绵,那从山上流下来的溪水竟是那般的多,涓涓不停的流了好多天!

  雨四年级作文 8

  我家门前有一条小路,两边都是粗壮高大的槐树。那时已经进入秋天了,树上有许多槐花。

  一阵风吹过,点缀在树冠上的花瓣纷纷落下。从远处看,只见许多金子般的花瓣优美地飘着。像金子雨,却比金子更轻盈地在空中飘舞;像柳絮,却比柳絮更优雅地在风中落下。树的叶子被风一吹,发出梦呓般的沙沙声,像一首乐曲。

  花瓣伴着音乐在空中飞呀飞呀,似乎永不疲惫,左一摇,右一摆,恍惚间,我仿佛回到了摇篮里,在里面摇呀,摇呀!闭上眼睛,站在树下,花瓣像细雨一般,轻轻地,柔柔地落在我的面颊上。

  一片片花瓣在空中飘舞,像一个个小精灵,在空中玩耍;又如同一个个小仙子,在风中徐徐落下!

  而在地上,早已铺上了一层花瓣,放眼望去,就像铺满了黄金,从此以后,我把这条路称作黄金之路。

  直到现在,我还记得如梦如幻般的花瓣雨,那一幕在我心中荡漾,久久挥之不去!

  雨四年级作文 9

  很多人说春雨是非常独特的,可以滋润万物,但是我觉得夏天的雨才是最独特的。

  今年夏天下了一场很大的暴雨。那时候天空非常晴朗,忽然之间天空就阴云密布,就像一张巨大的黑布盖在天上,“轰隆隆”一道闪电伴随着雷声劈了下来,那声音就像一头非常凶猛的狮子在咆哮着,那闪电好像要撕裂了天空,吓得我心脏扑通扑通直跳。空气非常闷热,我热得满头大汗。接着又是一阵狂风吹过,把树都吹得沙沙作响,仿佛正在对行色匆匆的路人们说:“快点回家收衣服,要下雨了!”

  大风过后一场非常非常大的暴雨,倾泻下来,雨水打在树叶上。溅出了一颗颗小小的珍珠,就像一只小小的精灵,雨水打在河面上,就像一朵朵的银花在开放,雨给庄稼喝水,让它们茁壮的成长。

  雨渐渐停了,乌云也不见了,空气变得非常清新,花草树木都变得焕然一新,花朵变得更红了,草变得更绿了,小鸟在天空吱吱喳喳地叫着仿佛在说天气真好呀!

  这一场雨给我带来了快乐,我真是爱夏天的雨啊!

  雨四年级作文 10

  六月的天是娃娃的脸,说变就变。刚才太阳还象个大火球烤着大地,烤得大家满头大汗,可是到我们上课的时候,太阳公公不知跑到哪儿去了,天空越来越暗,乌云密布,教室里的光线也特别暗,就像到了傍晚,我们都看不清书上的字了,老师只好给我们打开了灯。

  突然天空响起了雷声,雨下起来了。大大的雨点打在玻璃上,噼哩啪啦的响,雷声越来越响,雨越下越大,天地间好象挂了一幅巨大的珠帘,雨点落在院中的小树上,小树在雨中摇来摇去,好像在说:“洗雨水澡,真舒服呀!”雨点落在地上,溅起了水花,就像有无数个小姑娘在跳着欢快的舞蹈,地上的雨水越积越多,汇成了一条条小溪。大约用了二十分钟,雷声也小了,渐渐地雨停了。太阳出来了,我们走出教室,一股清新的空气迎面扑来,好凉快呀!花池里积满了雨水,像变成了小水池,花池里的小树更绿了,绿得那么新鲜。院子里的玩具色彩更鲜艳,就像新买来的一样。同学们迫不及待地跑到院子里玩水,看他们玩得多开心哪!

  雨四年级作文 11

  咚咚咚!急促而有节奏的敲门声又响起来了,这已经是第三次了,这一节课就这样。今天的确是太冷了,刚走进教室好温暖哦,可三分钟的热情一过,那就是二个小时三十二分钟的冷酷了,慢慢熬呗。

  刚掉进茫茫学海中,“龙卷风”又刮起来了,短发飘起来,脑海中,那一片“桃花盛开的地方”,也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心,他们哪知道我正处在“伤心太*洋”,天气也是“冷酷到底”,不知发什么疯,让“天使在夜里哭”。“同桌的你”,已经收到妈妈送来的外衣,而我却在两个通风口中瑟缩,刚迈出教学楼,“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来,“冷死我了!”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话,不过还好,每个人都“死不了”。

  远远的池塘里,雨点儿砸下来了,溅起“浪花一朵朵”,那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”,“对面的女孩看过来”,雨景其实倒也不错!

  跑着哟,那风儿更大了,扭头一看,哈,“前前后后左左右右”的人都哆嗦着,口中发出咿咿呜呜的叫声,哦,“姐姐妹妹跳出来”,踏着风的舞曲,跟着“春天的故事”,追随着风中的“雨蝶”,其实,这样的天气“最美”!

  雨四年级作文 12

  本来晴空万里,突然间狂风大作起来,下来了一场雷雨。作者生动地描述了这场雷雨,风婆婆,雷公,电母,字眼之间充满了童趣。

  这天就像娃娃的脸说变就变。刚才还是睛空万里,蓝蓝的天空如同水洗过样纯净,眨眼的功夫,天就被染成了灰色,风婆婆鼓起了腮帮,憋足了气,呼呼地吹。大树左摇右摆在风中舞蹈着,聪明的蚂蚁急忙躲进屋子里。雷公、电母也纷纷赶来助威,你一捶我一鼓,直让人胆颤心惊。

  突然,一声巨雷从天而降,接着,“噼里啪啦”豆大的雨点掉下来了。“下雨了!下雨了!”我惊叫起来。雨滴洒落在地上,好像琴弦蹦出的音符,“叮咚、叮咚、叮咚……”慢的时候像优雅的华尔兹;快的时候像热情的迪斯科;暴风骤雨时,妈妈说更像贝多芬的《命运交响曲》。屋外大自然在“弹琴”,屋内我在弹琴,两种琴声混在一起仿佛是器乐大合奏。

  “春雨贵如油!”这带着春雷的春雨是不是更珍贵呢?我想:雨水滴落地上溅起朵朵水花,农民伯伯的心里也一定开满了花。

  雨四年级作文 13

  今天下午,空气非常的闷热,大家都大汗淋漓。

  老师刚说放学,突然一道银白色的闪电伴随着一阵响亮的雷声划破了天空,我们都被吓了一跳,往窗外一看,大片大片的乌云,不知道什么时候聚集在天空上,仿佛一块黑布笼罩的天空,不一会儿又吹来了一阵阵狂风,吹得大树左右摇摆。

  “哒哒哒”豆子一样大的雨滴落在地上,溅出了一朵朵晶莹剔透的水花。雨渐渐变大,雨大如柱,落在树叶上,像一个可爱的小精灵,一会儿跳到那一片树叶,一会儿又跳到那一片树叶,一会儿又是顺着树干往下。滑落在湖泊中,湖面上泛起了层层波纹,湖中的鱼儿围着波纹打转,好像在和雨珠嬉戏。落在田野里,植物都开心地笑了,因为它终于等到了这场滋润万物的`大于为他们撒下了生机。

  雨停了,路面上出现了一个个小水洼,像一面面小镜子,树木也焕然一新,花朵更艳丽了,小草也更绿了,空气十分清新,空气中还带有泥土的芬芳,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  我爱你,夏天的雨!

  雨四年级作文 14

  雷雨的整个过程景象,说起来那真是令人害怕。

  雷雨前,太阳公公好像不肯被雨淋湿一样,就对乌云说:“你来值班!”。这时,光芒万丈的太阳瞬间躲到云层里面,天空突然变得黑压压一片,风突然呼啸而来,闪电好像第一个听到口令,从天边划过来,接着雷声也不甘示弱,“轰隆隆”一声响,吓得路边的大部分人们向家里奔跑,道路上出现暂时的拥堵。

  雷雨时,狂风怒号、树随风摇曳,闪电和雷声迎接着大雨的到来:这里打一下,那里摸一下,那儿又摔一下。雨“哗啦啦”一下,大风更猛烈了,小树开始摇摇晃晃,大风一吹,感觉像要被折断一样,路上的行人也晃晃悠悠、步履蹒跚地向前走着。雨越来越大,风也越刮越大,犹如一个顽皮的孩子,在捉弄着路上的行人:把他们的雨伞吹歪,把他们身上的衣服全部淋湿,最后都成了落汤鸡。慢慢的,雨开始变小了,风也弱了下来,树的摇摆也不太剧烈了,天上的乌云逐渐淡了下来,路上行人也淡定很多了。慢慢地,雨越来越小,风也停下来了,天空开始明亮起来,雨逐渐停了……

  雷雨后,空气变得清新了许多,天空也出现了彩虹,那彩虹犹如一个保护膜,笼罩着城市与农村,人们又陆陆续续走出家门,走上街道与田野,一切都恢复了*静。

  雷雨前的种种景象,提醒着我们,要提前做好防范与准备。雷雨来临时的情景,真是有点令人害怕,但再大的雷雨,总会停的,就像人生,有的时候会经历失败与挫折,但再大的困难,只要自己坚持理想与信念,不断努力,总会找到解决的办法,这也就是像人们常说的一样,经历风雨才会见到彩虹。

  雨四年级作文 15

  天气很闷,刚刚还是晴天万里,转眼间,乌云就从四面八方聚拢来了,燕子飞低了,勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也跑回家了生怕被淋个落汤鸡。突然一声雷响,哗哗下起了大雨,就如千万个小伞兵一样,雨落在房顶上顺着屋檐留下来,就如同那光泽透亮的水晶项链。断了的水珠就如那高贵的钻石,啊美丽极了!水珠落在地上就如蜻蜓点水,可爱极了!看!树和小草还在大口,大口喝着雨水!花儿,在那欢快的歌唱!

  过了一会儿,雨停了,太阳出来了,小伞兵不见。突然天边出现了一道彩虹,好似一个七彩桥,彩虹上还围绕了一朵朵白云,仿佛彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的美丽。太美了!我刚把它画下来,可是他来去匆匆,瞬间即逝,仿佛在跟我玩做迷藏。雨后的万物都充满着勃勃生机,树和草都被雨水冲的那么新鲜,绿的发亮,花儿被雨水把泥土冲掉了,显得是那么新鲜。房屋被雨水冲的一尘不染,泥泞的道路仿佛抹了一层润滑油。草丛又冒出了一个个小蘑菇,它们在给小昆虫挡雨呢!

  啊!我是多么喜欢雨的这种柔和啊!千言万语,我无法表达雨的这种美丽。雨我深深的被你所陶醉着。

  雨四年级作文 16

  春天的雨,像一个害羞的小姑娘,悄悄地来到我们身边。春天的雨丝,在微风的轻抚下,密密地斜织着。屋顶上的一层薄雾好像是春雨姑娘给屋顶披上的一条丝绸裙。远处的杨柳在细雨的滋润下更加青翠,嫩嫩的枝条随风飞舞,好像在向行人招手问好呢!也更像小姑娘荡在脑后的长长的辫子。地上的小草也探出头来,青青的、密密地,就像给大地铺上了美丽的绿地毯。路旁的花儿在春雨的'滋润下,洗去了满身的尘土,仿佛是一个美丽的姑娘。我爱春天,更爱春天的雨!

  雨四年级作文 17

  窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?

  周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?

  入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的`木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。

  雨四年级作文 18

  春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉爽优雅;冬雨,寒冷幽幽

  ——题记

  春到了,雨下了。雨点儿在风中舞蹈,依依不舍地落下,哗,变成了一朵花。哗哗,哗哗,哈哈,它们在干什么呢?音乐会?舞蹈表演?奏得不错,跳得挺好。远处,是一朵朵小花;*处,有张开嘴巴喝雨的孩子。雨,确实不大,没有花的人,也没有匆乱,有花的孩子,也没有让花绽放,拿着它相互追逐,哈,好不快活!风婆婆张开嘴,呼呼吹着,雨就斜了,到处是歪斜的雨针,啊!它射到人身上了,嘿,不痛,真舒服!春天的雨,就是这样。夏到了,雨下了。雨点儿从天空跳下来,没有半点依恋,哗哗,哗哗大有水滴石穿的气势,轰轰,轰轰,伴随着雷声,一种响亮、激动人心的音乐冒了出来,哈,这曲子,一定是一首进行曲,嘿,它激励着人们,鼓励大家干什么呢?放眼望去,满眼是花,任谁也不敢在这种时侯不戴上一朵花。一道闪电划过天际,世界似乎亮了许多。哈哈,音乐更响了,真是一场激动人心的音乐!夏天的雨,就是这样。秋到了,雨下了。雨点儿优雅地飘下,令人着迷,哗啦啦,真好听。哗啦啦,哗啦啦,这音乐,欢快、动听。雨点儿摘下了树上的红叶,叶儿和雨儿在风中舞蹈,这样迷人的景色,能不醉人吗?公园的亭子里,孩子在欢闹,老人在聊天,哈哈,没有一个人不喜欢这雨的。漫步雨中,一股清凉之意扑面而来,大快人心,使人不由迷恋上它。伴随着自奏的音乐,它在风中嬉戏、舞蹈,优雅的它,是这样迷人。秋天的雨,就是这样。冬到了,雨下了。带着一星半点的雪,它来了,寒冷是它的本色,在多雪的冬,它又是那样新奇,幽幽的它似乎并不是雨的成员,倒似雪,很美。你以为是雪,去接,待它落在手中,你才知晓它的真面目。它生在初冬,虽寒未冰,凉却不冻,下得独有一番情趣。它非前三季的雨,不闹、不急、不雅,但寒就是它的特点,孤傲,令人崇拜。人虽欣赏它的傲气,却无法留住它,冬天的雨,就是这样。四季皆有雨,每一季都不同,但,雨终究是美的春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉爽优雅;冬雨,寒冷幽幽

  雨四年级作文 19

  今天是周末,太阳像个大火球似的高高地挂在天空中,火辣辣地照射着大地,一棵棵大树都被晒得无精打采。这么热的天,我也不敢出门玩,只好在家里写作业。

  突然,“轰隆隆”一声巨响,我被吓了一大跳跑到客厅问妈妈:“是什么情况?”妈妈笑了笑说:“是打雷不要怕。”这会儿,天空突然一下子暗了下来,我走到阳台仰望着天空,天空乌云密布笼罩着整个大地,风越来越大,树枝被风吹得沙沙作响,雷声接连不断,天边时不时地划过一道道闪电。

  过了一会儿,听到楼上阿姨说:“下雨了,快收衣服咯!”我低头一看,真有小小的雨滴下来。看着天空中的景象,我都忘记收衣服了。这时,我发现脚底下出现了好几只小蚂蚁,它们小心翼翼地从我的脚底下走过。我看一眼它们,它们仿佛在说:“这天气说变就变,我们搬家真的好累啊!”

  我突然回过神来,开始收衣服。此时,远处突然飞来了一只美丽的小燕子,我马上就被那一只燕子吸引住了。我对燕子说:“小燕子你要去哪里啊?”燕子放慢速度,扇了扇翅膀好像在对我说:“要下大雨了,我要赶紧回家。”说完,它就往家的方向飞走了,飞得越来越低好像都快碰到了地面。

  “哗啦哗啦……”,雨越下越大,从雨滴变成了倾盆大雨了。雨水像断了线的珠子一样倒了下来。此时,雷声、雨声、风声搅和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下来似的。

  过了许久,雨慢慢停了,太阳公公又露出了笑脸,远处两幢高楼的两端有一道七彩的彩虹,像是一座拱门,在阳光的照射下发出五颜六色的光,美丽极了!这时,我兴奋不已地跑到房间叫妈妈一起来欣赏。

  这真是一次有趣的观雨,同时也让我明白了:在生活中,我们要善于观察周围的新鲜事物,这样才会有更多的收获。

  雨四年级作文 20

  我走在长满青苔的石板路上,悄悄地,一阵带有微微凉意的风从我身边掠过。我猛一抬头,啊,原来,春来了……

  “沙沙沙”春雨来了,她如同一位带着春气息的小精灵降临到了我们的身边。她来到了树叶上,挥动着手中的魔棒。瞧,瞧!枝干上抽出了新芽,芽儿左瞧瞧,右望望。他们第一次发现,原来地球是那么美。我用手轻轻一碰,新芽上的小雨珠便掉落下来“滴嗒——嘀嗒——”这声音多么动听!

  春风又牵着我来到了柳树旁,风和雨交错地洒在柳枝上。风来时,柳枝轻轻摆动;雨来时,柳枝洗去了她的容颜,换上了,迎接春的盛装!我看着看着,仿佛一位位仙女来到人间,她们随风起舞,一会儿穿梭在白云间;一会儿捧起露水。好美,好美!

  我又悄悄走到了桃树边,桃树上含苞欲放的桃花,好似熟睡着的小姑娘,雨滴滴在了桃花上,那亮闪闪的水珠使桃花更显可爱了!

  我走在春天里,沐浴在春雨里,那一缕缕淡淡的沁香,把我化为了一只燕子。我飞到蓝天中,“叽叽喳喳”为大地、为万物增添又一番动人的生机……


四年级作文:雨范文10份(扩展2)

——小学四年级作文:秋天的雨(10)份

  小学四年级作文:秋天的雨 1

  早晨一起床,便听见滴答滴答的雨声。我打着伞走在上学的路上,看着那雨淅淅沥沥的下着。

  大树上的叶子上落满了雨水,从叶子上落下一大滴,忽然“哗”全洒下来了。我吸着凉爽的空气,望着灰色的天空,别有一番情意。雨在不知不觉中已下大了,象一根根透明的长线直直地掉落下来,听着那沙沙地雨声,好像在唱:“啦啦啦,夏天过去啦,我们要把暑气全部消灭,扑向小草,扑向大树。啦啦啦,秋天已来啦,我们要刷清空气,刷净绿叶,我们要让秋天更美好。”树伸展双臂,被晒的干巴巴的树叶正尽情地吮吸着来自天上地甘露,小草挺直身体,舒服地让雨妈妈把它洗净。干燥的大地上积满了雨水,我似乎听见它的欢呼声。雨下的更大了,那匆忙的刷刷声,似乎在说:“加油呀!为了秋天更美好,加把劲干呀!扑向楼房,扑向大地,洗净这里的污泽!”

  放学路上,人行道上有许多花花绿绿的伞在飘动,象是有许多的花朵集体搬家。

  黄昏时,雨停了,灰色中草、树显得格外清楚,格外油绿。天边泛出了一小片橘红,我知道,那是落日涨红了脸躲在乌云后面与我们告别,这橘红不向往常那么刺眼,而是柔和地泛射在云中,就象谁在灰水中滴了一滴橘色颜料。

  一场秋雨一场缠绵,但秋雨过后便是天高气爽丰收的好季节。我爱秋雨,它给我了启示:只有经历了风雨,才有晴空万里;只有度过坎坷,才有宽阔的路。只有克服困难,才有好的未来。

  小学四年级作文:秋天的雨 2

  秋天的雨,像一把钥匙,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,是五彩缤纷的颜料。它把银杏树染黄了,黄黄的叶子,扇呀扇,扇来了秋天的凉爽;它把红色给了枫树,红红的枫叶,飘呀飘,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;它把金色给了稻田,一阵风拂过,金色的稻田就像金色的大海,那些稻子一浪接着一浪,一浪推一浪,十分壮观。

  秋天的雨是酸甜可口的佐料。苹果酸酸的,甜甜的,小朋友们吃了脸上露出一个个笑窝。

  秋天的雨,是一个小喇叭,它告诉大家冬天快来了。小松鼠忙得摘松果;青蛙把自己的家收拾得干干净净,准备睡一个冬天;杨树柳树的叶子不愿意离开妈妈,掉落在妈妈脚下。

  秋天的雨,是一首欢乐的歌,一首送给小朋友的歌。

  小学四年级作文:秋天的雨 3

  随着季节的变化,四季的雨呈现出不同的景色。春天的雨,是最柔和的;夏天的雨,是最激情的;秋天的雨,是最落寞的;而冬天的雨,则最为冰冷。我之所以喜欢秋天的雨,是因为它有一种独特的味道,是其他季节的雨无法取代的。

  秋天的雨,会随着一大片一大片的落叶飘落,也会随着沙尘飘转。它细细的,像一根根丝线,淅淅沥沥的,轻轻地打在你的脸上,又好像是一条条柔软的丝巾,小心的帮你擦拭着脸上的污渍,生怕弄疼了你。不过它虽然细小,但你可别小看它,它发起脾气来却可以下足一整天。

  秋天的雨总能给人一种清新的感觉,我喜欢漫步在雨中,只见那些丝线相互交错在一起,细密的雨丝总能越过雨伞飘到我的脸上,飘进眼睛里……有一次我索性把伞收了起来,闭上眼睛深深地呼吸,感受着美好秋天的气息,我也感觉到雨丝在风的吹动下的颤抖。它是那么亲切,却又那么的不切实际,仿佛这是一个梦,我摸了摸手心,秋雨带来的印记还有那种冰凉的感觉,让我知道这并不是梦。

  秋天的雨也像刚刚从小学毕业的同学们一样多愁善感,它轻柔的身躯让人越发的怜爱,也总会勾起人们太多的伤感往事。只有寂寞、忧愁的人才会懂得秋雨的思绪。

  虽然刚步入初一的我看到秋雨就会有深深的紧迫感,但我仍然喜欢秋天的雨,只因为它那特具一格的韵味。

  小学四年级作文:秋天的雨 4

  今天早上还觉得秋高气爽呢,一到午后,天空就布满了乌云。

  要变天了。

  一阵风轻轻地拂过,与我撞了一个满怀。突然,一滴豆大的雨滴在我家窗玻璃上。接着,雨滴接二连三地落了下来。

  沙啦啦——沙啦啦——

  声音变大了,雨声伴随着风声传入我的耳朵,真像时钟秒针跑步的声音啊。渐渐地,渐渐地,天黑了——仿佛原本心情好的人,听到了什么恶言,瞬间变了脸。

  一阵大风吹过,几片银杏树叶从枝头脱落,但它们没有落地,被大风吹着,吹着。像绝世舞姬一样跳着舞。

  雨落在树叶上,草丛上,石块上。变换组成一首首歌。世间万物都好像成了音乐演奏家,弹奏出一首又一首优雅的乐曲。此时,我觉得他们的音乐胜过了人间的一切音乐,因为这是千千万万的雨滴一齐演奏出来的。

  雨落在大地上,积成水洼,一个小孩跑上来,掬起一捧水,洒向天空——一滴滴雨滴像是一粒粒的珍珠,落下时,发出“叮咚叮咚”的声响,弹出一个又一个优美的音韵。

  远处,一团雾包围着一座山,好像一个老人,在山里大口大口地喷烟呢!神秘的云雾给这座山添了一份神秘,浓浓的雾气包围着山体,仿佛山里有什么不可告人的秘密!雾,给山增添了一份色彩。

  不久后,雨停了。心情不好的人也变得开朗了。雾也散了,声音没了,只剩下叽叽喳喳的鸟叫声。仿佛这是一场梦。这场秋雨真的是很独特、很特别啊……

  小学四年级作文:秋天的雨 5

  “哗啦啦,哗啦啦”,窗外的雨一直下个不停……

  此时,我还在甜美的梦中,然而如噩梦般的闹钟铃声却响了起来。

  我坐直了身子,揉了揉迷迷糊糊的眼睛,还未睡醒的我看了一下窗外,似乎在下雨。

  我拉开了门,随风进来一股清新的空气,我顿时清醒了。

  雨点儿敲打着树叶、绿草、土地,这一切宛如乐队在演奏,“滴滴答答……”又像是时钟在摆动。

  每一滴小水珠欢快的在地面上的小水洼中跳舞,门前小溪仿佛在歌唱,就像是在举行一场盛大的音乐会。

  而那些小鸟也开始在雨水里嬉戏打闹,时而翻飞盘旋,时而又呆在落叶下鸣叫,时而又翩翩起舞,丝毫没有停下来的意思。

  这么美丽的秋雨怎么能少了我呢?我默默的拿出条板凳坐下来仔细看了起来,远处的山露出了成熟的黄色,云雾还未完全散去,白色加上黄色竟也如此协调。

  田里的小麦刚刚露出一点翠绿,厚重的雨滴又将他们压了下去,有的弯下了腰,有的又重新站起。那弯着的水滴,像极了一粒粒珍珠,那挺立的麦苗像极了守护丰收的卫士。

  再看那路口的银杏,一身耀眼的黄色那么的光鲜亮丽,似乎沉寂了半载就为了此刻的盛开,虽没有繁花点缀,却依旧不输风采!“一场秋雨一场凉”,看!它们,竟然还没感觉到,哦,连我也忽视了!

  雨就这样不经意的下着,不知不觉,我竟看了一个上午。回过神来才发现已经中午了。

  雨停了,所有的表演也都结束了,生机勃勃的场面又只剩下小溪还在那里独自歌唱。

  雨后初晴,秋雨就像一支支画笔,万物的颜色都被它涂深了,银杏叶子更黄了,枫树叶子更红了,麦苗也都昂起了碧绿的头,一个个精神抖擞,就连一向沉稳的松树柏树也梳洗了衣冠,显得更年轻了。

  多么美丽的秋雨啊,我多想再看你一次!

  小学四年级作文:秋天的雨 6

  闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。

  金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

  雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

  多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

  我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

  小学四年级作文:秋天的雨 7

  在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。

  雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!

  秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!

  雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!

  在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!

  瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!

  走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!

  在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,*静的`池塘又变得热闹极了、有趣极了!

  秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!

  小学四年级作文:秋天的雨 8

  在大自然中,雨一抹绚丽奇彩的颜色,有蒙蒙细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻地沥在地面上,无声无息。我放眼望去、整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸收着雨露、爱美的花儿脱下自己的手接着水滴、并兴奋地叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落叶上献入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无涯的地毯。

  不知不觉我来到田野。我环顾四周,你看那田野里层层梯田一片金黄、一人高的玉米,像老人嚼着胡子笑口常开。

  我哗啦啦唱起歌来,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我飞奔过去,看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次拍击着海面,雨越下越大。壮观的大海和雨相互交织在一起。

  渐渐地云散了,雨越来越小,终于停了。雨后的空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跳出来。我仰望天空,是一道美丽的彩虹。

  这条彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一片绚烂。

  天渐渐暗下来。日,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远、好悠远,缀着星斗,像宝石,似珍珠又如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

  小学四年级作文:秋天的雨 9

  早上起床,我向窗外看去,*处灰蒙蒙的一片,树呀,房子呀,什么也看不见。只有远处的楼房发出星星点点的亮光。

  出了家门,我撑着一把小伞向学校走去。小指甲盖大的雨点像吸了水的棉花一样,急急地打在我的雨伞和地板上,四周静极了,耳边只有“哗哗”的响声。

  小雨点在我的伞上欢快地唱着:“滴答,滴答……”地唱着好听的歌儿,大雨点在我的伞上跳着欢乐的舞:“啪啪……”,还有些雨点在小水潭里弹着“钢琴”,发出优美的:“叮叮,咚咚……”,有的小雨滴在和大雨滴说着话:“哗哗……”

  我边走边想,雨下起来就没完没了了。不知是天上的神仙有什么不高兴的事情,哭了;还是天上的小孩子起了捣乱的心思,叫来小伙伴们拿着花洒往下浇水;或者是天上的大坝漏了几个小洞,往下漏水……

  正想着,两滴善意的小水珠落到了我的衣服上。紧接着,又有一些小水珠落到了我的衣服上,于是我变成了“一条”几乎浑身上下都是“斑点”的“斑点狗”。

  风一阵紧似一阵,雨也一阵*似一阵,雨下得大了一点,我害怕被淋成落汤鸡,所以就加快脚步向学校走去。进了校门,收了伞,我发现还有一些小雨滴舍不得我的伞,留在了我的伞上呢!

  “好雨知时节,当春乃发生。”可是,这场给我带来无限遐想的好雨,却是秋天的雨。

  春雨润物,秋雨润人。我喜欢这美丽的雨,这润“人”细无声的秋雨!

  小学四年级作文:秋天的雨 10

  秋来了,悄声无息地染黄了叶子,随之而来的,是一场雨!

  经历夏季的炎热后开学了。与以前完全不同的八年级,使我不知所措了!然后天气转凉,紧接着,便下了一场雨!

  刚开始细细密密的雨丝,在残光中映射出曼妙的身姿,恰似一个古代的大家闺秀,含蓄的向人们展示着它的美丽,细密的雨丝打在脸上,顷刻间,毛孔全部打开,迎接着天的恩赐!

  撑一把伞到外面,借着天色破晓之前的残光,我漫步在雨中,整个世界仿佛都安静了,只听得见滴滴答答的下雨声……瞧啊!那路旁的一株是什么?我走*去看,竟然是一朵火红的花。

  那么美的一朵花,就那么赤裸裸的挺立在雨中。既像高贵无比的女王,又像一位英勇的勇士,总之是如此的美丽。一滴又一滴的雨落在火红的花瓣上,风儿轻轻的吹啊,吹得那花上的雨珠乱颤,好不美丽!

  我顿时被震撼了!一朵花尚能在如此艰难的环境中开出娇艳的花,敢于面对清冷的季节,面对孤独,战胜孤独,更何况是一个人呢!

  一个人的信念是多么强大啊!一个人如果躺在地上不想起来,那么十个人也拉不起来他,即使起来了也会马上躺下。在我们的一生中,会遇到各形各色的困难,可能我们会被绊倒,会受伤,但不要怕,千万不能放弃了。一朵小小的花都可以挣来自己的硬壳,顶出板结的土壤,在困境中开“花”。

  雨愈下愈大,像圣水一样从天上落下,洗刷着人们的灵魂!而那朵花,仍旧高傲无比的赤裸着身子,在雨中摇晃!


四年级作文:雨范文10份(扩展3)

——四年级作文夏天的雨范文5份

  四年级作文夏天的雨 1

  春天的雨是细腻的,秋天的雨是萧瑟的,冬天的雨是凄冷的,夏天的雨呢?夏天的雨是猛烈的。在我的眼里,只有夏天的雨才是真正的雨。

  刚刚还是阳光明媚,晴空万里,片刻间就变得乌云翻滚,天空俨然成了一只倒扣着的大铁锅,黑沉沉的,压得人透不过气来。小动物们早就闻风而动,蚂蚁大军急匆匆地向高处搬迁,各色蜻蜓都开启了超低空飞行模式,只有池塘里的鱼儿不怕雨,纷纷探出了小脑袋看热闹,顺便呼吸几口新鲜的空气。

  “哗啦啦”,大雨倾盆而下,一颗颗黄豆般大小的雨点儿欢快地撒落在地上,瞬间又变身为激情四射的水花抛洒开来,一开始还能分辨出这一颗和那一颗,不一会儿就变成了整瓢、整盆地往下泼了。“轰隆”一声巨雷,吓了我一大跳,闪电在头顶的天空蜿蜒而过,像一支支利箭射向厚厚的云层,把黑墨一般的天底劈开了一道道裂缝。在这种亢奋的节奏中,风也爆发了,尽情地展示着自己的强健,“呼啦啦”地把树木吹得东倒西歪。脚下的街道已经变成了水的世界,有伞的人正撑着伞艰难前行,没伞的人早就全身湿透,正左顾右盼地寻找着能避雨的地方。小孩子们和大人对雨的态度是截然不同的,全都从家里跑了出来,光着小脚丫在雨中嬉戏玩耍,畅快淋漓地感受着夏雨带来的清凉。

  没过多久,大雨戛然而止,天空豁然晴朗,天边还现出了一道美丽的彩虹,绚丽极了。“六月的天,小孩的脸,说变就变!”一位老人从我身旁走过,半是抱怨半是欣赏地嘟囔着。

  四年级作文夏天的雨 2

  非常大,很少出现很少的细雨。夏天的大雨会让人想记忧伤、悲哀。

  这梦幻般的夏雨,又自由又快乐又湿润。当夏天的风吹来时,我想让它飞到未成熟的菜地,让菜花尝尝这甘甜的夏雨。我想让它飞到美丽的大海,让美丽快乐的小鱼,在甘甜的大海里游泳。我想让甘甜的雨,把又苦又咸的大海,变成美味甘甜的大海。我想让它飞到一片大沙漠,让那里变成一片大草原,一片绿洲。让一些无家可归的动物在那里安家,在那里繁衍后代。

  这夏天的雨,就像救苦救难的神仙,它能让世界变得十分美丽。要是它飞下来,就把干枯的地方变得美丽湿润。它就像漂泊的云,它轻轻落在人脸上,亲吻着人的脸。

  夏雨它很清凉很热烈,有一种酣畅淋漓的痛快。它来势凶猛,干干脆脆,从不带泥水。每次下雨,它就为很多人民带来丝丝凉爽。

  夏雨让我来说,它就是对潇潇暮雨洒江人,一番洗清夏。

  四季中的雨,让我最喜欢的雨就是夏雨的雨。

  四年级作文夏天的雨 3

  夏天的一的下午,天气非常的闷热,天空乌云密布,马路上的人们急匆匆的赶着回家,

  枝头的小鸟也飞回自己的巢穴,地下的蚂蚁慌慌张张地爬进洞里,小河里的鱼儿把头露出水面,呼吸着新鲜空气,眼看着一场大雨即将来临。

  只见一道耀眼的光芒闪了一下,然后震耳欲聋的雷声响了起来,紧跟着,黄豆大的雨点犹如千万个伞兵从天空中落下来。雨越下越大,地面的积水越来越多,一些没带雨伞的人都躲到房屋下避雨,有些人干脆就走在雨中,任雨水撒满全身,洗个澡,很凉爽,很舒服,很痛快……

  渐渐的,雨小了,乌云散去,一会儿,雨停了,金色的太阳又挂在湛蓝的天空中,一条雨后彩虹悬挂在纯净的天空中,慢慢的绚丽的红霞染红了天空。夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆。

  此刻的下午已在晚霞的照耀下,泛出柔和的光芒,放学后的孩子,三两成群,有说有笑,走在回家的路上,我用狗尾巴草做成漂亮的头环戴在头上,笑容顿时绽开。夏天真美。

  四年级作文夏天的雨 4

  这雨是急性子。很凉,又很密。

  这么有个性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

  天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱,愁的是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

  紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。

  最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的到来,又是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

  雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

  我爱夏雨 !

  四年级作文夏天的雨 5

  在夏天里,下过无数场雨,每一场雨都是代表夏天的特征,每场雨都像一个正在向终点冲刺的少年,我记得有一场是给我留下了深刻的印象,那场雨是这样的。

  有一天晚上我正在健身广场打乒乓球,突然一道闪电在天空一闪而过,接下来又有一个打雷,“轰”的一声,天上的月亮被一朵朵乌云掩盖,过了一阵,下起了雨,我蹲在乒乓球台的下面说着:“这什么烂鬼天气,刚刚还是一片晴空,现在就是一片乌黑,今天真倒霉。”我看着雨,自言自语的描述了起来,这场其实还蛮好看的,一滴滴雨水打击着球台和地面,每株植物在下雨中享受着快乐之雨,株株植物在风中尽情摇摆,他们是多么的快乐。

  在开头为什么要说每场雨都像一个向终点冲刺的少年,因为每次下夏雨每一滴雨都从天上往地下冲击着,每次老师看到都向我们说:“同学们,你们看这些从天而降的雨多向少年一般,从天上往地下冲刺,就像一个少年从起点到终点的少年,这是多么好的比喻。

  夏天的雨是多么得好看,漂亮,夏天的雨是最好,最漂亮的。


四年级作文:雨范文10份(扩展4)

——春天的雨四年级作文实用10篇

  春天的雨四年级作文 1

  四季的雨,就如一群姐妹,看似都是雨,但性格多不一样。我最欣赏的是春雨。她或许没有夏雨的狂暴,或许不如秋雨那般缠绵,更不像冬雨那刺骨的寒冷,但她有她独有的柔和。

  一丝丝春雨在灯光的照耀下显得分外耀眼,就犹如一根根银针闪烁出冰冷却带着柔和的光芒。划出一条优美的曲线,飘到了灯下一位欢快的笑着的婴儿脸上,带着一丝满足和骄傲,融化了。

  春雨落在水里,像滴进了晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;春雨落在树梢上,像给树梳理柔软的长发;春雨落在大地上,卷起了一阵轻烟,土地绽开了一个个甜美的酒窝。春雨,像惠特曼的诗篇,美丽而悠长;春雨,像施特劳斯的圆舞曲,多变而轻盈,让人陶醉其中。

  “滴滴答答”的雨声响彻脑海。这雨声时而像少女如泣如诉的哭声;时而像小孩天真无邪的笑声;时而像歌手充满古韵的歌声。不知不觉中,“淅淅沥沥”的雨声渐渐停了,自己的幻想却仍随着雨声飘去了九霄云外。等回过神来,雨声的节奏已印入心中。

  春雨飘到小动物的身上,配合雷电唤醒了它们;春雨飘到农民伯伯的田里,带来了一片劳动的景象;春雨飘到森林里,迎来了生机勃勃的活力;春雨飘到含苞待放的花骨朵上,绽放了漫山遍野的姹紫嫣红!

  春回大地,山清水秀,绿树成荫,百花齐放,蝴蝶纷飞,鸟语花香,高山巍巍,河水潺潺;野地里,喧闹的小麻雀,机灵的绿豆鸟,活泼的小蜜蜂,都在春天的雨幕之中,编织出一个属于春天的童话。

  春天的雨四年级作文 2

  我不喜欢夏天暴风雨猛烈的雨,那是倾盆大雨。我也不喜欢秋雨。一阵冷风吹来,让人感觉凉飕飕的。我也不喜欢冬天的雨。倾盆大雨让每个人都讨厌。我最喜欢春天的雨。

  从很小的时候,我就喜欢春天的雨。每当下雨,我就穿着雨衣,蹬着靴子走向草地,撑着伞,听着雨声。有时候我什么都不带,却让小雨滴打我。我蹲下来在水坑里玩水玩了一会儿,然后伸手去接小雨滴,直到地上的水溢出鞋底,直到雨水打湿了袖子,然后才依依不舍地走回家。

  在我心里,春雨总是美好的,只要是春雨,再大,再长久,都充满情调。

  我喜欢春雨,它是如此温柔美丽。他从天而降,无声无息,像一张柔软的网,笼罩着整个大地。我常常漫步在绵绵细雨中,欣赏着如画的雨景,春雨的小水滴静静地飘着,净化着整个世界。雨后的世界更加美好。花坛里草的绿叶上有一颗水晶珍珠,玫瑰和玫瑰新生的紫绿叶洗得很鲜艳。木道旦被雨水淋湿的叶子滴着颜色,肿胀的花蕾即将绽放。松叶上的水珠就像顽皮的猴子互相追逐,从高跳到低,然后跳到更低的地方。真的很有意思。

  看着迷蒙多雨的世界,我仿佛看到了这样一幅美丽的画面:细密的雨星,悬挂在郊区绿色的麦田上空。麦苗吸着春天的花蜜,转眼间长了很多。春雨中,农夫的叔叔在麦田里劳作,尽管头发和衣服都湿了,他还是放声大笑。

  春雨是春天的使者,它使万物复苏,它倾泻出五彩缤纷的花朵,它孕育着希望。

  春天的雨四年级作文 3

  一进入春天,春雨就开始淅淅沥沥、如雨如丝般地向大地飘落,织起了一张绿茸茸无涯的地毯,整个大地呈现一片浅绿。

  天空中雨雾弥漫,雨珠儿像串成的一副大珠帘,有几只淘气的小燕子在帘中飞来飞去,它们仿佛想用那象剪刀一样的尾巴来剪开这密密的珠帘。

  河面上雨滴儿象一颗颗珍珠,一片片撒在水面上,*静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿时儿跃出水面,用它们圆圆的嘴巴争抢着河面上那些晶莹的水珠……。

  绵绵的春雨洒在道旁的树叶上,发出“沙沙”的声音,象少女轻抚琴弦,又象贪婪的蚕宝宝在吞食着桑叶……。

  雨珠儿“滴嗒、滴嗒”落在地上,渗进了肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨珠,仿佛在召示着丰收;小草也苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿……。

  雨珠儿“滴嗒、滴嗒”争着落在田边老农的身上,有的站在他花白的头发上,看他脸上的皱纹象开了花一样,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

  春雨,你是春姑娘的忠诚使者,你跟随着春姑娘来到大地,使大地呈现出勃勃生机,散发出阵阵花香和泥土的芬芳,沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手,拨动着万物的心弦,让万物萌生起种种美好的希望。

  春天的雨四年级作文 4

  早上还是晴空万里,转眼间,老天爷发怒了。又是狂风大作,又是尘土飞扬。

  这风可真大呀!校园里的柳树被吹的东倒西歪,好像要把它连根拔起;小草和小花被风吹的紧紧的巴在地上,好像在和大地妈妈做亲密的拥抱;我正从卫生间走出来,风一下子掀起了我的衣角,好像要把我吹飞了。我打了个冷战,觉得很冷,便跑**室。

  这风可真狂呀!一位年轻的姑娘用纸巾捂着自己的口鼻,生怕把自己的妆吹花,但她那公主似的头型依然被风吹成了鸡窝头;爸爸骑着电动车带我回家,沙尘不时地钻进我的口鼻,让我觉得很不舒服,老想打喷嚏;路上的汽车开得很慢,似乎暮年的老人,缓缓的移动着。

  回到家里,屋外就传来噼里啪啦的声音。

  我推开窗子一看。豆大的雨点楼在地面,溅起了一朵朵水花;雨点打在屋顶上,发出“叭叭”的声音,雨水顺着房檐往下流,就像断了线的珠子,放眼望去,天地间像挂上了一个巨大无比的雨帘。不一会儿,地面上的雨水汇成了一条条小溪。雨越下越大,刹那间,天空变的雾蒙蒙的,远处的景物都看不清楚了。一股泥土的腥味儿扑鼻而来。忽然,闪电划开了天际,紧接着一阵轰隆隆的雷声传来。这时,一阵风裹挟着雨点吹到了我的身上,好冰呀,我赶紧关上窗户。

  春天的那场雨,真是一场及时雨,这场雨拯救了庄稼,让农民们有了希望。

  春天的雨四年级作文 5

  人们都说夏雨猛、秋雨凉、冬雨寒,和这些截然不同的则是春雨。春雨是细密的,它又软又轻又柔,最迷人了。

  下春雨之前,天色逐渐变得灰蒙蒙的,大地上拂起了微风。一声响亮的春雷,打破了先前的宁静。它一连就是好几声,预示着春雨的脚步*了。空气也慢慢的变得湿润起来……

  很快,春雨的前奏开始了。“滴答,滴答……”小雨点儿来到了春天的大地上。雨滴顽皮地跳到屋顶的黑瓦上,像守卫房子的战士在战斗一样。雨把瓦完全淋湿之后,就汇聚起水珠了。水珠像断了线的珍珠似的往下掉,落到了地面上浅浅的小水洼里,漾起一圈圈美丽的波纹。

  春雨的节奏,如行云流水般缓步向前。原野中的小草、花朵贪婪地吮吸着春天甘甜的雨水,树苗们也愉快地接受着春雨的洗礼。

  春雨的节奏,渐渐地进入了高潮。此时,小河边的垂柳蒙了一层面纱,绿得和大地融为一体了。在这朦胧之中,如果不仔细看,休想分辨清楚。迎春花黄澄澄的,像许多块金子散落在草地似的。河里的鸭子为了避雨,也慌慌张张一摇一摆地回了家。

  春雨的弹奏接*尾声了。花草树木也已经焕然一新,街上到处都是雨点儿。一滴雨落在正要出门的孩子头上,惹得他大喊“又下雨了、又下雨了”。还有许多雨点落下来,掉在地上,碎了,敲出最后的音符!

  这真是如志南和尚所说的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”一般,春雨果然柔和、温暖,而又迷人。我喜欢春雨!感谢春雨带来的快乐和希望。

  春天的雨四年级作文 6

  春天到了,万物复苏,阳光照耀着空中的大地,让植物兄弟们又饥又渴。都准备好了,“只需要春雨”!今天,我将化作春天的雨滴,滋润春天。

  我来到高空,向下看。只见草家蜷缩着,手里拿着扇子,不停地扇着扇子,看着那边的向日葵,喝着凉茶,喊着要热度!看着那些高贵的花朵,吹着空调,看着电视,却还是抵挡不住高高挂在天上的烈日,于是疲惫地弯下腰,低头。

  这些远远不够!屋顶积满灰尘,空气中充满细菌。你有多渴望春雨的到来?但是春雨只是在家玩。看完之后,觉得有点愧疚。我是春雨!我应该尽力的!我的生命也是大地母亲赐予的!我赶紧跑去找朋友,告诉他们我的想法,但是奏效了!所有人都冲向云层,把它们变成乌云,挡住了太阳。

  植物在地上大叫:“太好了,太好了,要下雨了,要下雨了……”我使劲一跳,摔倒了,后面跟着几百万同胞。随着我们的到来,空气清新了,草和花复活了,地球母亲笑得湿漉漉的。

  我是一滴雨,一滴春雨。它不仅滋润空气,还滋润人心。

  虽然有些人不太喜欢我,但我会把大家的想法都考虑进去,让很多人感受到春雨的滋润。春雨过后,我和我的朋友们只是化为一滩无人注意的水,却召唤出一条五彩缤纷的彩虹,我变成了永远留在云里的春光。

  我的第一场春雨滋润了草地,滋润了大地,滋润了孩子们的心灵。

  春雨是我,我是春雨,众生皆被我唤醒。

  春天的雨四年级作文 7

  我爱春天,更欣赏春天的雨,又是一个清明节的到来!让我不禁想起了唐代诗人杜牧的一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘落大地,为大地织起了一张无涯的绿茸茸的地毯。

  雨雾弥漫,雨珠串成一个大窗帘,如烟如云的笼罩了一切,快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪雨帘。

  雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,*静的水面泛起粼粼涟涟,机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吸那晶莹的水珠。

  春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。

  春雨飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

  滴答,滴答,雨珠儿落在地上渗进了肥沃的小土地里,麦苗儿伸展着嫩嫩的绿叶,顶着亮闪闪的小雨珠,像翡翠那样绿得发亮;小草苏醒了,舒展着它的小身子,钻出了湿润的小地皮。

  滴答,滴答,春雨落在人们心坎上,一位农民伯伯站在田地边,任凭小雨点落在花白的须发上。哦,他笑了,笑得是多么的灿烂。脸蛋上的皱纹展开了,仿佛在说:“春雨贵似油啊!”

  哦,春雨!你是春姑娘忠实的使者,你跟随着春姑娘来到了大地上,大地便生机勃勃地散发出一阵阵淡淡的花香和泥土的芳香,沁人心脾;你仿佛是乐师灵巧的小手,拔动着人们的心弦,使人们萌生一种美好的希望。

  春雨淅淅沥沥,淅淅沥沥,淅淅沥沥……我愿意化作一滴春雨,去滋润祖国的大地。

  春天的雨四年级作文 8

  我在阳台上看书,忽然听到从遮雨篷上传来“沙沙”的声音,好像有人从上面洒下了细细的沙粒。过了一会儿,响声大了一些,密了一些,发出了像春蚕吃桑叶的声音,“沙沙沙沙”,响成一片,又过了一会儿,声音更密了,最后这雨篷上响起了悦耳的鼓点声。

  一抬头,不知什么时候铝合金的窗子上趴满了小水珠,一粒、一粒,仿佛数得清楚,水珠慢慢地往下溜达,在窗子上面画出一条条弯弯曲曲的小溪,越到下面,小溪越模糊起来,终越模糊起来,终于连成一片。再仔细一瞧,哟!原来摆在窗台外的一盆盛开的茶花,也变得模糊了,沁成一片红胭脂。树叶也变得绿了,亮了。啊,原来下起了银丝缕缕、玉屑霏霏的春雨。

  打开窗户,往大街上一看,人们打着五颜六色的雨伞,像千万朵五彩缤纷的鲜花,又像春雨后大森林里长出的无数小蘑菇。突然,一滴春雨落在了我的脸上,滴在我脸上的春雨不像夏雨那样,打在脸上有点疼,也不像冬雨那样,打在脸上就好像那块皮要被冻裂了一样,而被春雨滋润过的脸有一种奇特的感觉,脸上凉爽爽的、痒酥酥的,好像是微风妈妈的手触摸着我的脸。

  春天的雨四年级作文 9

  下午四点钟突然吹起了微风,我走到窗前,一看,天空阴沉沉的。

  果然,没过一会儿就下起了毛毛细雨,那如丝的细雨“哒哒”地落到了地上,小花小草们正仰着头对着天空笑呢,这春雨好像是春姑娘拿着神奇的洒水壶浇水,雨点打在窗上噼里啪啦的响着,花和草被雨点打地直摇晃,好像它们在跳舞,小虫子们在叶子下躲着雨,被雨水冲刷过打小草比之前更绿了,五颜六色的花也比刚才的颜色更加五彩缤纷,一说起雨,我就想起了一首儿歌:小雨点,小调皮,滴滴答答落大地。雨点落在屋顶上,哗啦哗啦笑出声。雨点落在树叶上,沙沙沙喝不停。哗啦哗啦,沙沙沙活像一群顽皮娃。你试着让雨水拂试自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适。

  不一会雨停了,我出去了,我呼吸着新鲜的空气,一股清新的花草的清香味迎面扑来,我看着那些花草心里真舒服,泥鳅钻出来了,蜗牛背着房子慢慢地爬了出来。

  春天的雨真神奇!使人间万物显现出一片蓬勃的生机!

  春天的雨四年级作文 10

  大家都说春雨像牛毛,像花针,像细丝……可是,今年的春雨一点也不像牛毛、细丝,而是比较大。

  一开始,雨很小,你看不见,听不着,像是一双双手在给它挠痒痒。不一会儿,这些雨娃娃见人们没有反应,于是,胆子便大了起来,它们像丝线从天上跳了下来,路人便撑起了雨伞。雨娃娃们便像坐滑滑梯一样,从一把雨伞上滑了下来。

  突然,一声闷雷之后,雨娃娃的胆子越来越大,它们排着整齐的队列,像是一个个训练有素的士兵,从空中落下。它们落在柳树上,柳树笑弯了腰;它们落在花儿上,花儿露出了笑脸;它们落在小草上,小草又长高了;这些雨点还落在马路上,填满了一个又一个水坑。偶尔有几个孩子,打着伞,欢快地在路上踩水洼。

  过了一会儿,雨娃娃们累了,不再排着队向地面“进攻”。而是杂乱地从空中落下,他们打在伞上,发出“咚咚咚咚”的声音,像是在打架子鼓;它们打在屋顶上,“叮叮叮叮”地唱起了动人的歌谣;它们落在玻璃上,“滴滴答答”弹起了钢琴,弹出了一个个美妙的音符;它们还落在池塘里,池塘跳起了肚皮舞,这些声音组成了悦耳的大自然交响曲,让大家知道,春姑娘已经来到了我们的身边。

  雨渐渐地停了,而我还沉浸在自己的幻想中,过了好久才反应过来。

  我爱春天的雨。


四年级作文:雨范文10份(扩展5)

——雨四年级优秀作文优选【十】份

  雨四年级优秀作文 1

  又到了清明节了,雨沙沙的下个不停。

  在雨水中,小树叶子上落着一颗颗雨珠,那是珍珠吗?不对,那是寄托的泪珠;小草叶子上的雨珠是珍珠吗?不对,那是寄托泪珠。在雨水中,白的花,黄的花上也有一颗颗晶莹的雨珠,那是珍珠吗?也不对,那也是寄托的泪珠。

  在雨水中的小学生们个个手里握着一朵小白花。肃立在那勇敢的烈士们跟前思念着烈士们。

  清明时节的雨为什么这么多?在今天我终于明白了,那是人们寄托的泪水,那是人们哀悼的泪水。

  进山的路上,满是手捧白花去扫墓的人们,人跟着人,人连着人,真是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!”

  清明正是春暖花开,万物复苏天清地明,真是个好时节,无论是自然中的植物,还是与自然共处的人们,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息,实现阴阳转化。也是清明节,告诉人们今天的幸福生活来之不易,该百倍珍惜!

  清明时节雨纷纷,雨中的大自然又一次碧绿,又一次清新。

  雨四年级优秀作文 2

  风一大早就起了床,正在为雨的来临做准备。

  于是,我就问:“你怎么这么早就起了床正在刮风呢?”风打着哈欠说:“我是被雨叫醒的。”风就又开始工作了,风吹得大树摇摇晃晃,吹得枫叶不停地向我招手,还吹得云都散了架子。风的工作可真是费力啊,风吹了许久,这回雨就要出场了,风越吹越大像发了疯似的吹着。

  这回,雨终于出现了。雨连续打了十几个哈欠,雨就犹如一千个侠客在雨中洒雨,雨下的小了点,我就跑出了房间根雨说:“你为什么能下这么大的雨啊。”雨用他雄浑的声音说:“我啊,是像天一样大的,所以,我能下这么大的雨。”雨慢慢地小了,点像无数轻捷的手指,弹奏出一首首的优雅的小曲。那小曲多么动听啊!听着都不想雨停下来了。于是,我就又跑出去问雨哥哥:“雨哥哥你能不能多下点雨啊!我还想再听一听你的歌声好吗?”雨哥哥听了立马就回绝了我说:“如果,我在下恐怕你们就要遭殃了。”我听了急忙说:“那你快别下了啊!”于是,雨哥哥就飞快的回去了。

  风和雨你们就是我最好的“朋友”!

  雨四年级优秀作文 3

  我喜欢雨,一年四季的雨,我都喜欢。喜欢那清清凉凉的雨,绵绵如丝的雨,热情奔放的雨,沉静悠远的雨……

  “滴滴答,滴滴答,……”雨点们唱着欢快地歌曲,兴奋地落在屋顶上,窗户上,绿植上,池塘里……到处都布满了雨的痕迹。

  雨改变了小区一如既往的景色,使它们变得更加富有生命力,无不显出勃勃生机。树木在雨水的冲洗下变得更加翠绿,池塘在雨滴的“攻击”下泛起圈圈涟漪。

  渐渐地,原本清晰的窗户,被雨珠所覆盖。看上去仿佛就像是窗户被镶上了水晶,在微光的照耀下闪闪发亮,为*淡无奇的窗户增添了一些风采。

  雨也改变了秋天田野里那始终如一的景色。那一片片金黄的叶子,那各种各样的果子,它们在风中摇摆着,像一个个小铃铛,这时候,雨会不经意地来访。天上,总是挂着一轮金黄的太阳,已经熟透了的庄稼等待着收割,金黄的谷子需要晒干。忽然,在一个夜晚,外面下起了雨,那是使人沉静,使人无法忘怀的雨。

  渐渐地,雨越来越轻,水声沙沙地响着,水停留在玻璃上。雨洗出了万物的污垢,更洗出了人们思想的杂念。

  雨四年级优秀作文 4

  今天早晨,下着大雨,吹着大风,格外的冷。早起的我在院子里转悠,呼吸着早晨新鲜的空气。

  忽然大风呼啸,我躲在茶树后面等着风*浪静。在大树后等的无奈的我左瞧瞧右瞧瞧,无意中发现了那一片“落花雨”,就在茶树对面。我在树旁静静地欣赏着,看的那样痴迷,那样陶醉!在这境界里,我仿佛到了一个花的世界,鲜艳的红色花瓣欢迎着我。此时的我像一位童话中的花公主,那般梦幻。此刻的我,也像一片花瓣,随风舞动,似根羽毛。

  不知何时,风更猛烈了!花瓣们群魔乱舞着,似乎在开派对,尽情地跳舞,衬托花儿们的树叶,也在为花儿们伴奏,“刷刷刷刷”。在一旁的盆子、碗也开始敲锣打鼓,“乒乒乓乓”响个不停。

  一会儿时间,精彩的宴会结束了。而剩下的却是残留的花瓣,它们一定是累了,风儿也不捣乱了。周围的一切都安静,那些残留下来的花瓣显得那样无精打采,不过我猜想今天的落花雨一定让它们很开心。

  这场落花雨让我明白了:美丽不是一个人能体现出来的!

  这场落花雨就这样结束了……

  文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;文明是一剂良药,医治了内心的创伤;文明是甘甜的雨露,滋润了广袤的大地……

  雨四年级优秀作文 5

  下雨了,窗外的雨声稀稀拉拉的,渗进耳中,这是开学的第一场雨。

  天色已是昏暗,让人不觉发奇,明是金秋九月,为何天黑的如此之早,因为下雨吗?的确,雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的视线,记得见过一场很大的太阳雨,阳光总和雨那么不合偕,那时的窗外是只见雨,只听雨声,不到几分钟便停了,但此刻的雨不同,雨声断断续续,细细一听,才发觉其实雨声不大,不过是打在雨布上的杂音了,不记得几时有这样的雨天了,雨声是那样小,小的连风声都遮不住了雨声。

  怱的,耳边一片恬噪,雨开始大了,雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明,雨声静静飘过脑海,带来一种奇特的音乐。

  还没回过味来,雨声又小了点,却显出一种悠闲的节奏,似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键,似鼓手正给美妙的乐曲带节奏,又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐,雨中如同一个艺术家,迫不及待要展示他的柔美,刚硬。

  雨声渐渐模糊了,似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体,声音的线条向脑海渗来,他们那么模糊,又那么清楚,不由得惊奇,这种感觉是那么令人舒服,就像是一副抽象画,只知道他的美,却无法看清这种美。

  向窗外一看,雨,还只剩雨声了。

  雨四年级优秀作文 6

  深夜,外面雨淅淅沥沥,雨滴从天而降,打中人家的屋檐,铁棚,发出清脆的响声,转瞬又化成空,似乎从来没有到过这个世界。

  每每下雨,我都觉得雨滴好像是一个无畏的勇士,它要冲陷地面,已经知道不可能完成,确仍要不顾一切的往前冲,直到自己的身体与地面接触的那一刹那,只有一声“滴答”来回应它们的一腔热血。有时又觉得雨滴很傻,只会冲,有勇无谋。深色夜衬托着雨,是这场雨的背景,这场雨的舞台。世界的宁静,是这雨的得配音,在这夜深人静的夜晚,其他人都熟睡了,只有这世界还在饶有兴趣的看着这场绝伦的表演。

  雨越下越大,人们却越发心烦,甚至忽略,在我看来,雨,其实是有生命的,只是大家都没观察过它,不是吗?它有人的精神,有人的骨气,唯一没有的,只是人的外形,这还不够吗?

  远处,一声雷照亮小片天空,似乎睡着了又惊醒似的,我们永远无法确定这场雨会下多久,也无法确定这场雨是否会停下来。往往,看着看着,也不觉时间悄逝,拉上窗帘,雨,仍在寂静无声。

  窗外,雨悄落,于人不知,任人忘。

  雨四年级优秀作文 7

  我坐的校车来到了我家所在的校门口停下来,当车门打开时,雨打在地上,噼哩啪啦的响。车底下的地面像浅水池。我拿着天蓝色的小伞准备打开时,父亲撑着雨伞,手里还拿着一把深蓝色的折叠伞,快步的向校车走来,说:“不要打伞”。然后用右手抱住我的腰,从车上抱下来,水都在路面上,比较深。父亲让我撑伞,他来背我。左手估着父亲的肩膀,右手握着伞的竿,握得低。雨哗哗的打在伞上,雨水透过伞洒落在我的衣服上和书包上。父亲弯着腰脚踩着水急急的背我走了一段路。在父亲背上手里提的东西太重,对父亲说,停一下!停一下。父亲把我放在一个黄色的长条木椅上,停了下来,父亲闲我太重了,让我下来自己打着那把深蓝色的折叠伞,用力将伞撑了又撑,可是没撑到位,我只好用手抓住雨伞的按扭,往上顶着伞走,这时父亲转过身来重新帮我把伞撑开。我俩走在雨地上,地面像小河一样,从斜坡上往下流。地面上凌乱的掉落着黄色广玉兰树叶。天空一片灰蒙蒙的。站在雨里,我的裤子和鞋都被雨水淋湿了。我由心的说:爽!像洗了一个痛快凉水澡。

  雨四年级优秀作文 8

  我们小区楼房的屋顶也是斑鸠们的天堂,每当我站在窗前时,都能看到它们小小的身影从窗前掠过。

  斑鸠们打扮的可时髦了。它们的眼睛炯炯有神,闪闪发亮,像一颗颗黑宝石,橙色的嘴巴尖尖的,像一把尖锐的缝补衣服的小针。它们都穿着一件棕色的连衣裙,漂漂亮亮的,连衣裙上面还镶嵌着乌黑发亮的黑钻石和雪白的珍珠,真像一位公主呀!他们的尾巴像是公主裙的裙摆,拖的长长的,真漂亮呀!这真是一群时髦的斑鸠!

  要下大暴雨时,天阴沉沉的,乌云四布,弥漫天空。这时,老天爷似乎发了怒,大吼一声,估计是吼得太大声了,天空发出了轰隆隆一声,老天爷这一吼可吓坏了正在屋顶上休息的斑鸠们,把它们吓得惊慌失措。只见它们有的急速下降,翅膀微微张开,脚伸得直直的,像降落伞一样,落到了别人家的屋檐下面;有的飞快的俯冲着,张开翅膀,头朝下,像是一只老鹰发现了食物似的,飞快地钻入了大树茂密的树叶丛中;更多的斑鸠则是扑棱扑棱吃力地拍动着翅膀,头高高昂起,在空中滑翔着,飞舞着。天空中顿时飞起了无数只斑鸠,好像是下起了一阵斑鸠雨一样,神奇极了。

  这场斑鸠雨,可真是奇妙呀!

  雨四年级优秀作文 9

  周五下午的班会课,做完一道题后,兴高采烈的离开了学校。

  毛毛雨下了一整天,给冰凉的大地铺上了一层薄薄的纱。马路上,橘黄车灯像阳光一样照耀着大地上的纱,闪闪发光。嘀――人们按着响亮喇叭,我回过神来。

  放学了,只见初一的朋友在门口笔直的站着等着我,她的两个脸蛋儿红红的,真像童话里的人物。我问道:你们早就放学了吗?她对答:嗯!我们走过教学楼,顽皮的雨点跑到我们脸上,还有的在我们面前自由自在的飞翔着,顿时,一阵清凉涌上来。雨点让我们睁不开明亮的眼睛,看不清家长在哪,不知不觉的走出了校门。

  嘿!这儿!一个来接我们的家长说。雨,像牛毛,像花针,象细丝,落在树叶上,汇成一滴,把树叶压弯,串串晶莹剔透的珍珠滚落下来。

  不一会,人全了,该走了。我们上了车,我靠着车窗,望着外面生机勃勃的景象:路上的行人打开五彩缤纷的伞,给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包,座落在学校门口,人们时不时把伞飞速的转动几圈,原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。

  不知是什么蒙蔽了这五彩的世界,定睛一看,原来是车窗上的雾水让它们变得朦胧。天色渐渐的暗下来,人们都打开车灯,路灯也随之亮了。

  远处的车向这边缓缓的驶来,灯光照到车窗上,朦胧的一束光泛起一圈圈光晕,美丽极了。初一的朋友正在窗上作画,我也画起来。我挥动着手,画了当时的景象,时光慢慢流逝,窗上再次蒙上一层雾,那幅画淡淡的,时隐时现。

  车走到高速桥下,桥上五彩缤纷的霓虹灯闪烁着,在黑天,显得格外耀眼。

  雨天的景色真是美不胜收啊!

  雨四年级优秀作文 10

  雨,淅淅沥沥地下个不停,经常使我着迷。下雨时,我趴在窗边,尽情地欣赏这美妙的雨景。

  下小雨时,我就想飞出窗外,在雨中,享受着雨的抚摸,是那么惬意,那么舒服。小雨下着,世间万物都受到它的滋润,这渺小的雨,让我觉得伟大,在春天来临,是它唤醒了种子,是它给植物吮吸了甘露,牺牲了自己。雨停了。雨躲在了哪里,它躲进了花丛中,躲进了土里,躲进了我的心。你看,那花上的水珠,不就是雨留下的吗?太阳一照,花朵显得更加的艳丽。

  下大雨,那景色更美。我仿佛在欣赏着音乐,看着表演。哗哗啦啦的雨声,轰隆隆的雷声,组成了一首交响乐,如果要评分,我给10分,满分。闪电划过天空,天仿佛裂了个大口子,倾盆大雨随闪电降临,雨点在地上跳起了优美的舞蹈,那一个个晶莹剔透的泡泡如雨后春笋一般,一个接一个冒出来,真美!

  大自然是多么的美妙,雨就是大自然最杰出的作品。雨,是那样让人痴迷。朋友,你爱雨吗?


四年级作文:雨范文10份(扩展6)

——夏雨作文四年级范文10份

  夏雨作文四年级 1

  前晚太热了,我一夜没睡好。早晨七点半妈妈把我叫醒了。夏季,那怕晚晚上热,早晨起来总是比较凉爽的,但是今天早晨却热得有点透不过起来。我刚起就听见老妈自言自语:“热死了,这个鬼天气!看样子要下雨了”。天阴沉沉的像灌了铅,我心里一阵欢喜。地上的蚂蚁排着一条长队,往高处搬东西。

  乌云越来越密集,越来越低。压得人喘不过起来。不一会儿,一道闪电划破了像灌了铅的天空。紧接着“咔嚓”一声雷响,把人们吓了一跳。豆点大的雨点噼里啪啦掉了下来,溅起一阵尘土。街上那些没有带伞的行人赶紧往屋檐下躲。雨越下越大像用瓢泼一样的。不一会儿地上的雨水汇成了一条条小溪一样。小树在雨风中摇拽,花草在雨中不停的点头,它们好像在说:“雨终于来了,太爽了让我们尽情地喝个够吧!”万物都在尽情得享受着久违的甘露。

  雨下了*两个小时,慢慢地雨小了下来。不一会儿,天空放晴,天边出现一道美丽的彩虹。大街被大雨洗刷得干干净净,空气也清新了许多,一阵微风吹过送来阵阵泥土的芳香。

  人们又开始陆陆续续,走出家门在干净的街道走着贪澜地呼吸着新鲜空气。我也深深地吸了两口,真是神清气爽啊!

  夏雨作文四年级 2

  天,黑得可以挤出墨来,地上飞沙走石,打在身上痛得很。“唰”的一声,一条闪电划破产空,紧接着电闪雷鸣,声声炸雷,*地而起。

  隆隆的雷声不仅打得树枝东摇西摆,还把许多动物吓坏了:鱼儿听见雷声,一下子窜出水面,大口大口地喘着气;知了听到雷声,“知了知了”叫得更响了;小猫听到了雷声,“嗖”的一声躲到床底下……

  “哗啦啦——”,忽然,大豆般的雨点从天上倾盆而至,仿佛要扫*地面上的一切,掺杂着隆隆的雷声,拍着鼓点豪不停息地直落下来。

  慢慢地,雨点不那么凶猛了。那些雨点们像一个个淘气的孩子,从天空中奔跑下来,把小草当做滑滑梯,把河水当做伙伴,把小花当做蹦蹦床,还把树木当做游乐园。

  雨滴们落在小花,小草,石头上发出的声音像一首首优美的小曲,让人听了不禁跳起舞来。啪——啪——啪——清脆的音乐好似一个个欢快的音符,在雨滴中蹦来蹦去。这些美妙的声音是雨精灵弹奏出来,最美妙的音韵。

  现在森林画家们在开始动手了,他们把森林的颜色都换成了水淋淋的绿色。这个绿色好像要流进我的心中一样。这时的小雨滴已经变成了千丝万缕变得不那么淘气。满天的雨滴变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。

  渐渐地,渐渐地,雨停了。太阳公公那耀眼的笑脸从云层后面露了出来,照耀在被雨水冲刷过的大地和我们的身上,一道彩虹挂在天边,美丽极了!我推开窗,清新的空气扑鼻而来,刺眼的阳光亲吻着我的`脸,娇嫩的小花为我献美。

  雨真有意思,我爱雨!

  夏雨作文四年级 3

  今天的天气真好呀,碧空如洗,万里无云,强烈的阳光照射着大地。

  中午过后,天边飘来了一团团乌云,那乌云滚滚而来,四处弥漫着,不一会儿就遮住了阳光。眼前一片黑暗,阴沉沉的,仿佛妖怪在天上作怪。

  顿时,一道闪电冲破了云霄,划过了天空,我的眼前一亮,“轰隆——轰隆”震耳欲聋的声响随即发出,像开天辟地,地球破裂时发出的声音。风阵阵吹过,把地上的树叶打得团团转。

  树叶沙沙作响,张牙舞爪,仿佛跳起舞来。要下雨了,这天就像小孩子的脸一样,说变就变。不出所料,毛毛细雨从天上轻泻下来,滋润了万物。

  洗了澡的植物,变得生机勃勃,干干净净,一尘不染。渐渐地,一阵阵大雨洒落下来,“哗啦啦——哗啦啦”,雨重重的扑打在地上,使大地变得光滑无比,蚂蚁喘着粗气,急着搬家。在家里的人们,也不敢出门了。马路上的情况就更加惨不忍睹了,汽车喇叭不停地鸣着,但严重的堵车还是让他们寸步难行,行人们都匆匆往家赶。你知道孩子们是怎么做的吗?他们的行为恰恰相反,而是飞一般地跑出去,在雨中你追我赶,互不相让。他们无忧无虑,享受着无穷无尽的快乐、尽情的释放着自己……

  雨来得快也去的快,大约过了一个小时,老天爷就收起来自己的眼泪。下雨后真凉爽,天边出现了一道彩虹,映衬着天空,显得无比美丽。

  夏雨作文四年级 4

  午后,太阳火辣辣的,大地被晒得发焦,滚烫,整个世界仿佛在烤箱里烤着,让人透不过气来。路旁的柳树无精打采地垂着枝条,像一个挨了批评的小孩,垂头丧气的。树上趴着的蝉,也有气无力地喊着:“受不了了,受不了了……”人们忍不住抱怨着:“这天,太热了。”

  “六月的天,孩子的脸——说变就变”,刚才还是灼热逼人,转眼间,乌云就把天空盖住了。天色越来越暗。起风了,风越来越大,路旁的柳树的枝条也在风飞舞。树上的知了早就躲了起来。

  天空变的黑沉沉的,天边突然泛出一道白光,仿佛被一把利剑给劈开了,随即传来一阵震耳欲聋的雷声。雨“滴答滴答”的下了起来。刚开始还是一滴两滴的,掉在水泥地上“滋”一下就蒸发了。渐渐地,雨滴越来越大,越来越密,马路上扬起一阵水雾,人们都飞奔着去躲雨。随着倾盆大雨的到来,地上的很快形成了一个个小水坑,豆粒大的雨点落在地面上、树叶上、屋顶上,溅起一朵朵晶莹的小莲花。

  夏天的雨来的快去的也快,渐渐地,雷声渐息,雨变小了。天空慢慢亮了起来,空气中弥漫着一股泥土的清香。大地仿佛被洗过了一样,花儿更鲜艳了,小草和树木更绿了,人们也欢快地说:“真凉爽啊!”一场雨过后,整个世界都变地凉快了,我喜欢这样的夏雨。

  夏雨作文四年级 5

  我爱雨,尤其爱那夏天的雨。

  夏天的雨,干脆豪爽,说来就来,让人措手不及,又令人心悦诚服。夏日的闷热使耐不住性子的知了一直在树枝上叫个不停,小鸡也“咯咯咯”地从前院跑到了后院,如此闷热的天气的确让人心烦意乱,人们便渴求一场雨水来滋润他们的心田。忽然一阵清风吹过,不知从哪吹来一团乌云,将太阳公公给硬挤了下去,周围瞬间变得如同黑夜一般。接着,一道绚目的闪电从天边划过,霎那间,雨便掠过远处的林梢,刷啦刷啦由远而*横扫过来,打在荷叶上,像乱溅的珍珠;打在地板上,像叩响的琴键。狂风吼叫,雷声轰响,孩子们心惊胆战地把妈妈搂得紧紧的,妈妈则用手轻轻拍打他们的脊背来安抚他们那颗无法安定的心灵。不一会儿,地面上便积满了雨水,山路上也冲刷出一道道小水沟。被雨水涤荡后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的绿色之中,带着出世般的空灵,悄然在人的心灵深处展开。

  我从小就喜欢夏雨,喜欢看雨点打在尘土上出现的一个个小洞,喜欢看低飞的燕子倾斜着翅膀剪开那茫茫的雨雾,喜欢看花瓣里滑动的雨珠缓缓地滴落,喜欢看河里环环相扣的水波泛起一朵朵美丽的图案。喜欢看雨过天晴空中那道绚丽的彩虹。

  我爱夏雨,爱它磅礴的气势和豪爽的性格,它使人警醒,催人奋进,给人带来无限的生机和希望。

  夏雨作文四年级 6

  夏日的雨无处不在,它在树上,在屋檐上,在竹叶上…

  天渐渐灰暗了下来,又“刷”的一下变黑了,真是“翻脸比翻书还快”,乌云翻滚而来,天空一会儿阴一会儿亮,像一幅飘忽不定的水墨画。

  “滴”一颗“泪珠”落到了我的手上,两颗、三颗、千万颗水晶球从天落下,落到了小河里,河里的小鱼摆摆尾巴,从水面跃出,嘴巴一张一张地,好像在说:“真凉快啊!”雨滴落到荷叶上,变成绿色的小精灵,依偎在荷叶妈妈的怀抱里,唱着“滴答”的歌,随着荷叶妈妈飘向远方。连小蚂蚁都坐上了“快艇”,哦!原来是一片绿叶,它被晶莹的雨水冲刷着,显得富有生机,在小河边,小树轻轻地摇着,她一身绿装,身上布满了“钻石”,一切都显得那么和蔼,又那么宁静。

  风,逐渐大了起来,雨变得如豆一般大,一滴一滴落下来,但打在人身上并不疼,却异常的凉爽,屋檐上激起了一滩的水,“哗哗”雨像万支利箭,朝房屋上射去。屋檐上的水越积越多,像瀑布一般流下来,开了一个动听的演唱会。

  在竹林里,翠绿的叶子上雨珠一滴滴落下来,幽静的环境里只听“嘀嗒,嘀嗒”的声音…

  云渐渐散开,天露出一丝鱼肚白,天边出现一道绚丽的彩虹,弯弯的像天空的眉毛,一只只燕子排成一行从天空一面飞来,像来对彩虹进行朝拜。

  看到彩虹出来我的心情也变好了,我突然明白了一个道理,那就是“雨后见彩虹”,心里不禁明朗起来…

  夏雨作文四年级 7

  火辣辣的太阳仿佛要把大地烤化,洒一些水上去,也只是“滋滋”的几声就化作了白烟。小狗躲在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”地直喘粗气,连“汪汪”叫的力气都热没了。小鸟“叽叽喳喳”的叫声也热的消失了,只有书上的蝉儿,还在不知疲倦地“知了”“知了”的叫着,叫的人心烦意乱。一辆轿车大概是热昏了头,“咣当”一声撞在了路边的大树上,树枝“咔嚓”“咔嚓”地断成了几截,车玻璃也“哗啦”一声碎成了豆粒,随着“哎呦”的惨叫声,驾驶员“啪”的一声摔出车门,倒在地上。

  “吱”的一声,救护车来了,慌里慌张的把伤员抬上车,“呜呜”地拉着警报,又跑了。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,今儿全赶上了。伤员刚拉走,老天就变了脸。随着“轰轰隆隆”的雷声,大风“呼呼”地刮了起来,树叶发出了“沙拉沙拉”的声响。不一会,暴雨夹着冰雹,“乒乒乓乓”地乱下一阵,打得小树儿直摇头,好像要折断了一般;打得窗户也发出“噼里啪啦”地怪响声,吓得小猫直“喵喵”,吓得小狗直“汪汪”。

  雨来得快,去的也快,不一会,就变成了“滴答”,“滴答”的小雨,调皮的男孩穿着木屐在水中“呱嗒呱嗒”地跑着,不一会就湿了裤,湿了衫,急的妈妈“哇哇”地大喊大叫,小男孩是听不见也看不见,还是“啪啪”地踩着水,自顾自玩的兴高采烈,看见这充满童趣的一幕,有人忍不住“哈哈”大笑起来。

  夏雨作文四年级 8

  夏雨真是缓解高温的好东西。比如前几日还烈日炎炎,这几天终于来了一场“及时雨”

  这场“及时雨”挺奇怪,刚开始下的中不溜秋,到后来就突然间就变成倾盆大雨了?!在过了一会儿,似乎小了一点,但是错了,又过了一、两分钟夏雨又大了起来。我在心里暗暗地想:哎,老天爷,你一会儿小哭一场,一会儿哭个不停,你倒是给个准哪。

  那时我和同学们刚开始上奥数课,我便听到了一种声音。是什么声音?乐团吗?只听“哗哗声”与“沙沙声”交织成一片。偶尔还掺入几声摩托车响。

  等到放学,我原以为与肯定变成了绵绵细雨,便没有打伞,结果虽然是一下,但也把我淋了个够呛。

  到了家,我趴在窗户上“聆听雨吟”。在黑夜的笼罩下,夏雨似乎也被渲染上一层黑色迷雾。地面上低洼的地方寄了一层水,似乎是填满了蜜酒的酒窝。“滴滴滴”,这时的雨小了。舒缓的像《月光曲》一般优美、柔和。雨中的人们打着伞,缓缓地走着、看着伞上那慢慢滑落的雨滴。饱受了几天酷热的.小草,现在张开了小嘴,贪婪的吮吸着甘甜的雨露。对于这场夏雨的到来,连我家的小乌龟也兴奋起来。它使劲地往外爬,似乎想爬出去欣赏一下。

  第二天,我本以为还可以享受那难得的清凉,没想到天气又变热了。

  哎,瞧这场夏雨!

  夏雨作文四年级 9

  六月的天孩子的脸,刚刚还是晴空万里,不一会儿就乌云密布了。

  忽然天边划过一道闪电,就像一把锋利的剑划过天空,就像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风好像听到了冲锋的号角,使劲鼓动着大地上的一切,路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着,最可怜的是那棵百日红,刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我:暴风雨就要来了。

  没过多久,风停了,大雨唰地下了起来,下得是那么畅快。雨点打在玻璃上,铁盆下,树叶上,地面上,奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着,享受着雨的清凉。雨点打在身上,痒痒的,凉凉的,这清凉混入血液,流往全身,浸入骨髓,给闷热的夏天带来透彻的凉意。放眼望去,晶柱状的雨好像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的,只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的空气,好像陈酒一样,饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河,被雨打下来的叶子,好像一条条彩船,急速流向远方。

  雨来得快,去得也快。置身雨过天晴的大地中,只觉得清凉、爽快,这雨把小草打得东倒西歪,满地的花儿让人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨,才可以下得这样的畅快吧。

  真是一场淋漓尽致的雨啊!

  夏雨作文四年级 10

  暑假的一天,天气异常闷热,太阳炙烤着大地,没有一丝风,即使来了一丝风,也是热热的,整个城市就是一个大蒸笼。

  瞧,花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。

  突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会,乌云从天边涌来,顿时,天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。接着,风魔和暴雷一起上,风魔先把小树弄得东倒西歪,连连求饶,暴雷这时也冲过来,“轰轰”声震耳欲聋。

  雨怪可不甘落后,急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上,留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上,发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里,溅起小小的水花,偶尔驶过一辆汽车,溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。

  雨越下越大,越来越密,千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水,心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然,所以很多人都没带伞,有的赶紧往家跑,可还没到家,便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告,这会儿便得意地拿出雨伞,可风把雨伞吹成“喇叭”形状,最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被风吹上去,好像存心跟他们过不去似的。

  渐渐的,雨小了,又过了会儿,雨终于停了。一切都像洗过一样干净,清新无比。

  哦,我爱夏天的雨!


四年级作文:雨范文10份(扩展7)

——我四年级小学作文范文10份

  我四年级小学作文 1

  当我还没有见过大海时,我在想:大海会是什么颜色呢?是红色的,鲜红的太阳把它染红的;是黄色的,金黄的沙滩把它染黄的;是绿色的,碧绿的树林把它染绿的;大海是七彩的,海底的植物把它变美的!

  当我还没有见过大海时,我想,大海是怎样的呢?它是美丽的。大海上面有海鸥在飞翔;大海上面有海燕在博击。它是热闹的。大海旁边有海豚在玩耍;大海旁边有海豹在嬉戏。

  我的想象是不是真的呢?啊!我爱美丽的大海!我长大了一定要去看大海,看一看它和我想象中的是不是一样。

  我四年级小学作文 2

  我有一个好朋友,他叫周雨轩,是我们班的班长,今年9岁半,上小学四年级。

  我的好朋友周雨轩有一种头领的精神。一下课,他就带着我们这些男生玩游戏,要不就玩“穿越火线”、“捉迷藏”、“三个字”······因为他成绩好,所以大家都被他管的服服帖帖,他说玩哪个游戏,我们就玩哪个游戏!

  周雨轩有一双水灵灵的眼睛,有一个不大也不小的鼻子,头是正正方方的。周雨轩的妈妈是我们学校的一名教师。

  这个学期,他转学了,听英语老师说,因为他爸爸在铁路那边上班,所以转到“铁路小学”去了!

  周雨轩,你虽然转走了,但你的心还在我们四小四【八】班!!

  周雨轩你永远是我崇拜的偶像,是我们四小四【八】班的好朋友!

  我四年级小学作文 3

  嗨,大家对蜘蛛一定不陌生吧,它小脑袋,大肚子,外表黝黑,又长着难看的八条腿,真是奇貌不扬,可它是捕捉蚊蝇的“英雄”。

  热的夏天刚到,我家窗前就来了一只蜘蛛,我对蜘蛛很感兴趣,做完作业后我便抽出时间观察起来。

  观察了几天后,我发现蜘蛛大多在早晨织新网。苍蝇、蚊子想偷偷窜入我家的时候,都会撞到那又粘又结实的网上,它们拼命挣扎,想逃脱,但它还是不能逃脱。

  我不知道这是为什么,就问爸爸,爸爸告诉我,蜘蛛体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气就变成有弹性的粘丝,它经常在两棵树间架桥,架桥后又织网。

  大自然中的秘密真多啊!我相信你认真探索,一定会有所发现的。

  我四年级小学作文 4

  要说我最敬佩的一个人,那就是陈一傅了。

  陈一傅很酷、很潇洒,他是我们白老师的儿子。期末考试总是在班里遥遥领先,是我学*的好榜样。

  陈一傅一头乌黑发亮的短发,浓浓的眉毛,白如面粉的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,显得格外精神。一张樱桃似的小嘴,能说会道。

  他的钢笔字已经达到了炉火纯青的地步了。陈一傅还是班里的“学*标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”呢!

  陈一傅每一项优点都值得我学*,他永远是我的好榜样。总有一天,我要超过他,战胜他!

  我四年级小学作文 5

  我的妈妈个子不高,不胖也不瘦,妈妈扎着一个辫子,穿着一件红色的毛衣,一条深蓝色的牛仔裤,一双水晶高跟鞋,她的鼻子小小的,嘴巴有点大,一双明亮的大眼睛很好看。

  记得有一次,我出去了,那天我穿的衣服很薄,天气很冷。我在外面冻得瑟瑟发抖,突然我眼前一亮,妈妈来啦!妈妈给我带来了厚厚的衣服,我穿上了,感到很暖和,很舒服。

  还记得有一次,我考得很差,很难过。回到家里,妈妈非但没吵我,反而安慰我:“孩子,这次没考好没关系,把做错的题再做一遍,以后努力就是了。”听了妈妈的话,我很感动,下决心一定好好学*,以优异的成绩报答妈妈。

  瞧,这就是我的妈妈,又温柔又善良,我爱我的妈妈。

  我四年级小学作文 6

  我的妈妈是个矮个子,微胖。一双*视眼,脚非常小。

  有一次,我还很小,当时的家离医院很远,还是半夜。爸爸加班还没回来,妈妈就只好一个人抱着我打了一辆出租车,来到了医院。医生说只是发烧没什么,妈妈就买了点药,回了家。可是,刚到家里,吃完了药,用体温计一量,又涨了1度。于是妈妈就有抱着我去了一趟医院,医生说是流行性感冒,没有大碍。妈妈就又带我回了家。没想到,过了几天,我好了,可我的妈妈却得了感冒,虽然不是大病,但我知道,一定是妈妈在医院的细菌太多染上的。

  我爱我的妈妈,我妈妈为我付出了很多,我长大一定要报答我妈妈!

  我四年级小学作文 7

  我想把小手安在梅花枝上,

  抚摸着梅花的坚强不屈,

  让自己变得坚强,

  在寒风凛冽中成长。

  我想把小手安在荷花瓣上,

  抚摸着荷花的柔美,

  让自己变得健康,

  在幸福快乐中成长,

  我想把小手安在松树上,

  抚摸着松树的挺直,

  让自己变得正直,

  在光明磊落中成长。

  我想把自己变成风筝,

  看着蓝天白云的自由,

  看着小鸟的快乐,

  在自由中翱翔。

  我想把自己种在大地上,

  变桃花,慢慢散落,

  变蒲公英,随风飘拂,

  享受着大地妈妈的哺育。

  我四年级小学作文 8

  今天老师说要新建一个群,专门发我们的*作,还让我们看自己“上榜”了没有。结果我上榜了!我写的是《摘梨》,老师在好多句子上画了优美符号呢!我简直,简直,简直快高兴死了!第一天就上榜,还被画了那么多优美符号!这是多么无上的荣誉!要知道,全班一共54人,只有写得好、有进步的人才能“上榜”,还有人数限制,只能“上榜”18人!我真是、真是,太高兴了,都无法用文字来表达。

  我看了一下别的`文章,看到李文轩也上榜了,她写的是《可爱的角蛙》。写得可真有意思!她把肥肥和胖胖描写得活灵活现,好像它们就在眼前!老师也在她的文章上画了许多优美符号,还在旁边写了三个字“小才女”呢!她的字真漂亮,我都有点羡慕她了!

  我四年级小学作文 9

  我的家乡在福建。那里风景优美、空气清新、鸟语花香是个旅游的好地方,但我最爱那的大海。

  早晨,阳光从棉花糖似的云朵里照射出,洒在湛蓝的海面上。发出点点银光。几只矫健的海鸥在海的上空飞翔,时而刺入蓝天,时而又低贴海面。

  中午,碧蓝的大海深处隐约可见几只白帆,海浪像一匹匹白马向沙滩奔来。在太阳的照耀下,波光粼粼、辽阔无边展现在我的眼前。

  晚上,月亮终于升出了海面,把柔和的月光泼洒在沙滩和海面上。海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描募。

  我爱家乡!但我更爱那的大海!

  我四年级小学作文 10

  我有一个表弟,今年4岁了,从小跟着农村的姥姥长大。他胖乎乎的身体,一摸肉呼呼的。梳着**头,脑后边有条孤零零的长头发,姥姥说这条头发叫“鬼见愁”,留着这条头发的孩子好养活。表弟有一双水灵灵的大眼睛,总是滴溜溜的乱转。他身上穿件小花棉袄,下身穿着一条吊腿棉裤,脚脖儿还露在外边,脚穿一双家做布棉鞋,纯粹一副乡下孩子的打扮。加上姥姥给他起的土里土气的小名“黑蛋儿”,这真成了一个地地道道的“土”孩子了。这就是我的“土”表弟。可爱吧!


四年级作文:雨范文10份(扩展8)

——踏春四年级作文范文10份

  踏春四年级作文 1

  我漫步过的山野,被春风吹醒。田野是春天的诗行,红的花、白的花、黄的花、蓝的花,它们是诗行的标点符号。山岗上的那棵吐着新绿的枫树,微风轻轻吹过,它朝我招手。那是诗行的感叹号。

  风是什么样的色彩?它一吹过,大地就五彩缤纷。春风是大地的服装设计师,春风也是音乐指挥家。鸟鸣,蛙叫,鸡鸣,狗叫。是一首动物的美妙大合唱。

  春天是什么?春天是那柳枝上的嫩绿的小芽,是报春花枝头上的花蕾,是茶花的红艳,是玉兰的雪白,是漫山遍野油菜的金黄,是菜地里绿油油的丰收,是河塘里小鱼的穿梭,是樟树上小鸟的歌唱,是花园里蝴蝶的飞舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飞翔的各式各样的风筝,还有小朋友的欢笑。

  春天有明媚的太阳,有清澈见底的溪水,有刚露出尖尖角的荷叶,有在游动的成千上万的小蝌蚪,有青蛙妈妈快乐的叫声。春天是什么?

  春天是什么?春天是五颜六色!春天是什么?春天是数不清的快乐!

  踏春四年级作文 2

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡的新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。

  春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵。瞧,紫燕从南方飞回来了。啊,一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装。走进校门,首先映入眼帘的是分列两边的大花坛,花坛四季常绿。小柏树不怕严寒。在左上角还长着挺拔修长的二三棵剑麻,它们像武士似的,保护着花坛。啊,各色的花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂光点。成群的蜂蜜在花丛中忙碌着。

  我爱春天,它像刚落地的娃娃,生及勃勃;我更爱校园,因为校园春意盎然,像花枝招展的小姑娘。

  踏春四年级作文 3

  今天,天气晴朗,我们全家决定去苏州踏春,寻找春天的踪迹。

  车子在苏州绕城高速上飞快地前进。首先,我们来到光福香雪海看梅花。进门一看,里面的人已经很多了!香雪海享有“梅花甲天下”的美誉,是中国的四大赏梅胜地之一。有的梅花已经盛开,象一朵朵美丽的雪花,停留在枝头。有的梅花还是含苞待放,象一颗颗白色的珍珠,等着人们发现。我们沿着弯弯曲曲的石阶,来到梅花亭。亭子的.顶部做成了一朵梅花的形状,地上的砖头也拼成一朵美丽的梅花。站在亭内,满眼都是盛开的梅花,淡淡的花香扑面而来,真香呀!

  中午,我们去藏书镇的百年老字号---老庆泰羊肉馆吃饭。“红烧羊肉”又香又酥、“烤羊肉串”又麻又辣,难怪客人都坐满了。

  下午,我们又来到了西山太湖绿光休闲农场。大棚里面有各种各样的休闲娱乐设施,迷你黄瓜、大小番茄、彩色辣椒……一切都十分漂亮。我最喜欢的还是卡丁车,舅妈开得快快的,又刺激又好玩,我也玩了一次,觉得不过瘾,真想再玩一次!

  一阵温暖的春风吹到脸上,柔柔的,暖暖的,真舒服啊,啊,春姑娘真的已经来到了人间!

  踏春四年级作文 4

  这几天阳光明媚,万里无云,是个踏春的好天气。

  我们准备了烧烤的工具、食物、野餐垫组团了宏华叔叔一家出发去野餐。一路讨论去哪里,最后来到了文村。

  文村一片四百多年的古民居,位于富阳区洞桥镇境内。村庄后面有一座形似笔搁的文笔峰,河山溪从文笔峰上潺潺而下,沿着村庄流淌。村庄里巷道狭窄,泛黄的春联,斑驳的墙面,鹅卵石铺就的路面,仿佛在诉说这里曾经热闹的时光。古村边上就是刚造好的新民居,整洁、宽敞。

  参观完文村,我们开始烧烤。烧烤的地方有凉亭、有小溪、有菜地清澈的小溪里有黑溜溜的小鱼,自由自在地游来游去,绿油油的油菜地里有几朵金黄色的油菜花,边上的樱花也开得很热闹,还有蓝天白云,一片美好春光。妈妈和阿姨烧烤。我和弟弟开始放风筝。此时的风很大,没多久,风筝就飞了起来,飞得高高的,风吹在脸上凉飕飕的,特别舒服。

  真是“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  踏春四年级作文 5

  星期天,我与爸爸妈妈一起来到马颊河边踏春。

  春天是草长莺飞的季节,马颊河**的林木郁郁葱葱,夹河舒长着许多苍劲的垂柳,鲜嫩的绿丝轻盈地垂入水中,好像是许多仙女一起洗头发,垂柳婀娜的身影荡起的绿波与水中的云影糅合在一起,清幽得像一幅色调优美的风景画。几只漂亮的蝴蝶在树下的野花间翩翩起舞,金色的翅翼上彩虹般的鳞片闪动着美丽的光泽;两只穿着紫衣服的小燕子托着剪刀似的尾巴闪动着劲俊的翅膀,轻快地在粼粼的绿波上横掠着,偶尔用剪尾沾一下水面,那小涟漪便一圈一圈地荡漾开去;水里的蛙也不安分,不时地跃出水面,“扑通”“扑通”地掠起几朵绿色的响声。

  我与爸爸妈妈牵着手走在景色怡人的河堤上,呼吸着清新的空气,心里特别高兴。

  踏春四年级作文 6

  今天,天气晴朗。我们来到了公园里,放眼望去,三三两两的人群聚在草地上,聊着天,晒着太阳,我们看着路标来到了梅花园。

  春江水暖鸭先知,但在城市的公园里,见不到鸭,只看到温暖的阳光下,人们享受着阳光浴,小花冒出含苞欲放的花骨朵,小草从泥土里探出了头,柳枝像烫染过的头发,还是黄色的,走*仔细一看,枝条已经有了生命力,它冒出嫩嫩的叶芽,梅花有少许开放了,人们拿着手中的照相机拍照,这让我感受到了,春天已经来临了。

  我走*一看,梅花园里有火红的花骨朵,还有粉色和白色的小花,我拍了一些花骨朵和小花,不时几只勤劳的蜜蜂在小花上面来回采蜜,小花有六片花瓣,花蕊是黄色的,这时候,让我想起了槐花饭,如果这里种的是槐花,等到五月,香气扑鼻,我真想也尝一尝槐花饭

  这时,姐姐喊道:“你们看那边,我就跟着姐姐走过了一座石拱桥,只见阳光照耀着的湖面,波光粼粼,湖面上有很多的游船,它们不紧不慢地前进着,悠闲自在。

  公园里呈现出一副生气勃勃的春的景象。

  踏春四年级作文 7

  星期五下午,高老师评出来本星期的分数,要星期六一起去三角公园踏春。

  我的心里像揣着一个小兔子。高老师稍稍有些顽皮,说出来第一名,却迟迟不肯说名字,给人一个回想的空间。

  “李晨宇!”我不知所措地站了起来。不过,悬着的心终于放下来。

  接着,随着掌声又站起来24人

  星期六,我早早就起来了,开始打包我的行李。我带了许多好吃的,*常连我自己都舍不得吃,装了一大包。

  我到的时候,好多同学已经早早的到了。这时阳光灿烂,太阳公公微笑着。

  高老师带着刘畅和航航也来了,我们迅速排好队,听高老师的命令。

  高老师说:“今天,咱们来爬山,你们是选择好走的楼梯还是陡峭的山坡?

  我们叽叽喳喳议论开了!高老师一拍手,让我们停下来。我们全票通过:爬陡峭的山坡。

  开始爬了,同学们争先恐后的往上爬,一开始都爬的很快!渐渐的,体力都透支了。爬到小半坡就累的受不了了!但我们还是坚持往上爬,放慢脚步,脚踏实地,一步一步上去。

  到了山顶,万里无云,微风轻吹,令人心旷神怡。迎春花都开了,黄色的小花星星点点地镶在了树枝上,美丽极了!

  有人提议表演节目。第一个是高晗,接下来是马正光,大家纷纷上台。可我表演什么呢?《论语》顷刻间全部忘得干干净净。

  从山顶下来,已经十点半了,刘畅带着报纸,同学们纷纷把食物倒出来,一会就被抢了个精光。可怜我,什么也没吃。有什么呢,大方点嘛!

  踏春结束了,同学们各回各家,各找各妈,一次春游结束了。

  踏春四年级作文 8

  春天来了,随着春天的步伐,让我们来观赏春天的美。

  我来到自家的院子内,四面环山,满眼都是绿色。我情不自禁的向山上走去,似乎中了魔法一样,绿色把我深深的吸引着,过了好久,我才“醒”了过来。

  在这被绿色笼罩的山上,有一处最为明艳——山上的花。我向那花的方向走去,靠*一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁的说道。

  原来,这是梅花,每层五片花瓣的它显得格外娇艳,看,它的花瓣是粉红的,从内到外,从浅到深,没有一处是单纯的,再看它的花蕊,从低到高,从浅到深,没有一处不是黄的。

  再向山上走去,我看到了不*凡的风景,远处盛开着李花洁白如雪,好像在呼吁人们做人要清廉;随着这个念头,不知何时就来到李树前。惊奇的发现树上冒出几颗浅粉色的“新芽”,给春天又增添了新的一笔!

  看着看着,我便沉浸在踏春之中……

  踏春四年级作文 9

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡的新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。

  春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵。瞧,紫燕从南方飞回来了。啊,一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装。走进校门,首先映入眼帘的是分列两边的大花坛,花坛四季常绿。小柏树不怕严寒。在左上角还长着挺拔修长的二三棵剑麻,它们像武士似的,保护着花坛。啊,各色的花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的.灿烂光点。成群的蜂蜜在花丛中忙碌着。

  我爱春天,它像刚落地的娃娃,生及勃勃;我更爱校园,因为校园春意盎然,像花枝招展的小姑娘。

  踏春四年级作文 10

  我漫步过的山野,被春风吹醒。田野是春天的诗行,红的花、白的花、黄的花、蓝的花,它们是诗行的标点符号。山岗上的那棵吐着新绿的枫树,微风轻轻吹过,它朝我招手。那是诗行的感叹号。

  风是什么样的色彩?它一吹过,大地就五彩缤纷。春风是大地的服装设计师,春风也是音乐指挥家。鸟鸣,蛙叫,鸡鸣,狗叫。是一首动物的美妙大合唱。

  春天是什么?春天是那柳枝上的嫩绿的小芽,是报春花枝头上的花蕾,是茶花的红艳,是玉兰的雪白,是漫山遍野油菜的金黄,是菜地里绿油油的'丰收,是河塘里小鱼的穿梭,是樟树上小鸟的歌唱,是花园里蝴蝶的飞舞,蜜蜂的采蜜,是在天上飞翔的各式各样的风筝,还有小朋友的欢笑。

  春天有明媚的太阳,有清澈见底的溪水,有刚露出尖尖角的荷叶,有在游动的成千上万的小蝌蚪,有青蛙妈妈快乐的叫声。春天是什么?

  春天是什么?春天是五颜六色!春天是什么?春天是数不清的快乐!

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