郊游四年级作文范文10份

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  郊游四年级作文 1

  昨天,我和妈妈她们单位一起去山边郊游了。我们一上单位的班车,就看见了很多小朋友,还有我的好朋友大妞妞和谷穗,于是,我就和她们一起玩了。

  车到了山边,我们有的爬山,有的钓鱼,有的摘草莓。我们先去爬的山,我看见山边有许多杏树,上面结满了绿色的杏,都有核桃大小了,过不了多久就可以吃了。远处的青山郁郁葱葱的,到处都是翠绿的树,很漂亮。到了山中央,却发现封山了,我们只好又拐回去了。

  我们又来到鱼塘边,大人们去钓鱼了,我和大妞妞、谷穗在鱼塘边的小水沟里玩,里面有许多的蝌蚪,于是,我们就把裤腿挽起来,跳到了小水沟里捉蝌蚪玩。我发现小蝌蚪的身子是黑色的,肚子是透明的,可以看见它们的肠子。小蝌蚪在水上欢快的游动着,非常可爱。最后,我们每人都捉了好多的小蝌蚪,弄得浑身都是泥,鞋子都湿透了,但我们都觉得很开心。

  我们本来还想去摘草莓的,但是草莓地理的草莓被摘得没多少了,所以,我们就没去摘,只在路边买了很多。

  今天,虽然有两个地方都没玩成,但是,我和我的好朋友们在一起玩的都非常开心。

  郊游四年级作文 2

  端午节放假,我玩得真开心啊!第一天下午4点,我们一家和刘皓天一家还有吴冠辰一家到秦岭山深处去度假。车子沿着河边一直开,开了很远,到达一户农家,这里有狗、鸡、鹅、鸭。我们先在河边玩了一会水,又吃了好吃的晚饭。天黑了,我们支起帐篷,在客厅支起一顶,在院子里支起两顶,我们3个好朋友从这个帐篷玩到那个帐篷,太有意思了。我们还看到了满天闪烁的星星,看到了北斗七星。晚上,我们三个就挤在一个帐篷里睡觉,开心极了,玩到很晚才睡着。

  第二天一大早,我们很早起床,吃完早饭,车又往山里开,开到没有路,我们开始爬山,这里的山路不好走,但风景很美,有山有水,到处是郁郁葱葱的灌木林。

  我们一会走在丛林里,一会走在阳光下,有几段特别不好爬,就这样走了两个多小时,我们终于到达目的地――黑龙潭,这里是一片沼泽地,中间有很大一片芦苇丛,大人们忙着照相,我们三个爬树、玩耍。午饭后,我们原路返回,大人们都夸我们很棒,能坚持走这么远的山路。下山后,我们又玩了一会水,捞了一会鱼,玩得衣服全湿了还不想回,这时候我真想变成一条鱼。和好朋友在一起住帐篷、爬山、玩水真开心!

  郊游四年级作文 3

  今天下午,我们小记者随着老师一起来到襄城卧龙镇沁心园郊游。

  一路上同学们兴致高昂,像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停。很快我们来到了沁心园,车刚停稳,同学们就迫不及待地依次下车,来到桃花丛中集合。

  集合完毕,老师领着我们开始欣赏桃花。望着那一棵又一棵的桃树,我仿佛来到了仙境。桃树长得很茂盛,桃花开得很艳丽,花瓣是红色的,花蕊是黄色的。一阵又一阵清香扑鼻而来,真是令人如痴如醉!一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展,有的撒在了草地上,给绿草染上点点红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅彩色的意境图;更有的飞到我头上,似乎想和我亲热。

  欣赏完桃花我们开始野餐啦!同学们带来了很多很多好吃的点心,还有细心的同学带来了桌布、盘子和杯子。同学们高兴地吃着、玩着:有的边吃边聊天,有的玩着老鹰抓小鸡的游戏,有的在树丛中追逐嬉闹……同学们一起分享美味的食物,一起感受着春天的气息,真是快乐极了!

  最后我们吃饱了,玩累了,才依依不舍地告别了这个快乐的地方。

  这一次的小记者郊游真让我难以忘怀!

  郊游四年级作文 4

  星期二,老师带领我们全班同学到二七区教育基地进行参观学*。我们都非常激动,怀着一颗好奇心出发了。

  一下车,老师便带领我们走进教室,给我们讲防灾知识和自护自救的方法。然后,老师带领我们去了植物园,她指着一个像皮球一样圆的叶子,告诉我们它叫:“黄阳球”,“黄阳球”旁边有一棵高大的树木,叫:“法国梧桐树”,它可以吸收空气中的灰尘,净化空气。还有“摇钱树”,它的花像一个个“大元宝”。我们还认识了“大叶女贞”和“广玉兰”等其它植物。

  接着,我们走进了菜园,菜园里有白胖胖的大白菜;有绿油油的生菜和香菜;有又细又长的大葱;还有像鞭炮一样的红辣椒。

  这次的郊游,我从中学*到了很多知识。既开阔了我的眼界又体会到了快乐!

  郊游四年级作文 5

  星期天早上午,爸爸说我们去锻炼身体,我们都同意。妈妈建议去爬虎头山,我说不,我们去骑自行车吧。爸爸马上答应。我们家有两辆车,妈妈向别人借了一辆车,我们一人一辆,妈妈给我们一人准备了一瓶可乐和酸奶,每人一顶郊游帽,我们高高兴兴地向陈大目的地出发。

  从家里出发不久就来到高速公路上,因为高速公路还在修建没什么车所以可以骑自行车。登上高速公路有一种高高在上的感觉,可以看到很多山、很多车在我们脚下经过。一路上看着蓝蓝的天、绿绿的山、清清的水,呼吸着大自然新鲜的空气,心情特别愉快。

  我们上上下下几个坡我就满头是汗,感到有点累了,和爸爸妈妈的距离越来越远,我很想停下来休息一下。爸爸妈妈一直鼓励我,坚持到底就是胜利,我听了他们的话就咬紧牙关拼命地踩,拼命的追赶。终于在爸爸妈妈的鼓劲下,我追上了他们。我们在陈大路口的拐角处停下来休息一下喝点水,就从原来的老路回去,经过了列西、市区顺利的回到家,一路上爸爸妈妈还给我讲了很多交通安全知识。

  这次郊游我的收获很大,既练了车技又锻炼了身体,还学了不少交通知识。我还体会到做什么事只要用心有耐心就能成功。

  郊游四年级作文 6

  星期天,妈妈告诉我,我们要去绿色庄园去郊游。我们准备好了东西,坐车到了绿色庄园,我们进了绿色庄园,首先看见了一个的大的喷泉。我们继续向里走,我和妈妈看见了一个很大的湖,我们买了两张船票,上了船,我们划呀划,划呀划,突然一条小鱼从水里蹦出来,好像在欢迎我们的来到。

  之后,我们又去了游乐场,玩了空中飞人、飞镖射气球······非常好玩。

  最后我们又在树下的草地上野餐了一顿,郊游可真好玩!

  郊游四年级作文 7

  今天,天气晴朗,望着蓝蓝的天空,心情好极了,不由的提议道:我们去郊游吧!“好啊”爸爸妈妈和妹妹都纷纷赞同,于是我们等妈妈做了些好吃的东西,就出发了,我一直不大能坐车,但因为被去郊游的好心情影响,居然一直都没感到不舒服,到了目的地,我和妹妹便跑去摘花了,一朵朵鲜艳的花仿佛因为我的好心情而笑嘻嘻的发出银铃一般悦耳的声音,我把花摘了放在妹妹的头上,把她打扮的乱七八糟,她还以为很好看呢,忙在爸爸妈妈面前展示,把爸爸妈妈都得笑的不停,她才发现不对劲,我笑嘻嘻把她头上的装扮弄掉,连忙跑了,我们跑了一会,肚子“咕咕咕”的叫了起来,我们打开篮子,看着好吃的食物,馋得口水直流,我连忙拿起一个炸鸡腿,咬了一口,真好吃!

  今天的郊游就在我们的笑声中结束。

  郊游四年级作文 8

  星期天,妈妈告诉我,我们要去绿色庄园去郊游。我们准备好了东西,坐车到了绿色庄园,我们进了绿色庄园,首先看见了一个的大的喷泉。我们继续向里走,我和妈妈看见了一个很大的湖,我们买了两张船票,上了船,我们划呀划,划呀划,突然一条小鱼从水里蹦出来,好像在欢迎我们的来到。

  之后,我们又去了游乐场,玩了空中飞人、飞镖射气球・・・・・・非常好玩。

  最后我们又在树下的草地上野餐了一顿,郊游可真好玩!

  郊游四年级作文 9

  在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游,这一刻也许是人生的最美丽一刻,每当校长宣布郊游开始,那一定有同学会大声欢呼,甚至一蹦三尺!

  这天,在我们学校,校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋,响彻云霄,简直就差少了几只鞭炮放放!

  终于,郊游这一天来到了,我们来到了目的地‘戴茜橘林’……

  走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界,他过去,脚下是润润的腐烂的橘子,踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去,只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来,摘橘子了。”这打断了我的梦,原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了,老师手拿大剪刀,‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……

  瞧瞧这到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽,老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!

  终于,天下没有不散的宴*,时间到了。我们只能听车由命了!

  这次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

  郊游四年级作文 10

  上午,爸爸带我去郊游,我发现了一个不文明的地方。

  我们来到小溪边。本来这里的溪水很清澈,它是小鱼、小虾的乐园,可现在呢,却变成了一个垃圾堆。这些本来应该在垃圾箱里的饭盒、破鞋子、破旧的沙发、塑料袋......,却扔在了这里,溪水变得黑乎乎的,小草、小树死了,而且有股难闻的味道,到了夏天它反而成了苍蝇、蚊子这些害虫的乐园。鱼儿、虾儿都哭泣着跑了,它们失去了美丽的家园,我们也失去了美丽的环境。这些做法真不应该啊!

  我们从小要养成保护环境卫生的好*惯,让我们的家园更美丽!


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郊游四年级作文范文10份(扩展1)

——四年级作文蜗牛范文10份

  四年级作文蜗牛 1

  “蜗牛背着那么重的壳!我必须一步一步爬上去……”听到这首熟悉的歌谣,我想起来了:以前养过的小蜗牛。

  我以前有三只小蜗牛,都很可爱。我给了他们一个名字。最小的叫tiny。很小。如果掉在地上,不小心就找不到了。最黄的叫“大豆”,因为它像大豆。最大的叫“大胖子”。它很胖,爱吃。当我给它们东西吃的时候,小黄豆只能挨饿。他们只有胖了吃饱了才能吃。

  有一天,我去了姐姐家,因为一直离不开他们,就去了姐姐家,带上了蜗牛。姐姐说:“我们给蜗牛造个房子吧!”我高兴地说:“好吧!”姐姐拿了一个盒子,我们捡了一些叶子,还有桂花,菜叶,树枝。我先在底部放一张白纸,然后把叶子做成三角形,用树枝固定。这是一家蜗牛餐馆。放些菜叶。餐厅准备好了。现在做它的客厅,用树枝固定。两个相似的叶子放在餐厅的出口处。还有一个卫生间。我在浴室里放了一些桂花,这样就不难闻了。最后,做一个睡觉的地方,房子就建好了。我们把蜗牛放在我们吃的地方,看着它们吃,然后把蜗牛放在它们睡觉的地方。

  这是我可爱的.蜗牛。

  四年级作文蜗牛 2

  每当雨过天晴,我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步.它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵,又像是在等待雨后美丽地彩虹.看着它们可爱的样子,我心里想:把它们请回去做我的宠物吧!

  我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"

  可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!

  自从有了蜗牛做伴,我每天都感到很快乐.每当学*累了,我就请它们出来玩.我教它们排队列,还让它们比爬高,还给它们举行赛跑比赛.不过,每次看得都想打瞌睡了,它们都没"跑"到终点.但我学*的疲劳也没有了.如果你也想感受这份快乐,就去养几只蜗牛做宠物吧!

  四年级作文蜗牛 3

  蜗牛是我们十分熟悉的小动物,它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各种各样的图案,可真美丽。头上长着两对触角,一长一短,圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上,牙齿很多很多,密密麻麻的。

  小蜗牛走起路来慢吞吞的,而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的,蜗牛爬过的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛,它就会把触角缩进去,好像受到了惊吓。过了一会儿,就把触角伸出来了。我哈哈大笑,笑它是胆小鬼。

  蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西,我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边,一会儿,它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了,它虽然有上千万颗牙齿,但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气,你怎么吃得啊,可我还是很喜欢你。

  蜗牛真好玩,我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼!

  四年级作文蜗牛 4

  我养了五只小蜗牛,因为他们走的特别慢,所以我叫他们“懒汉”。

  我很喜欢观察蜗牛,看他们走路的样子,瞧他们觅食的神态。久而久之就喜欢上了小蜗牛。于是我捉来了五只蜗牛养了起来。

  有一天,我去看小蜗牛的时候,发现蜗牛的头缩进壳里一动也不动,硬壳的外面好象是敷了一层白色的乳液一样的东西,我以为他们死了,自己还伤心不也。

  也许是自己不甘心就这样失去这五只“懒汉”。我查了一些资料,才知道蜗牛并没有死。只是他们需要在潮湿的环境中生活。于是我给他们加了一点水,还给他们了一些食物。

  蜗牛的常吃的食物就是菜叶子,其中吃得最多的是白菜叶。瞧,几分钟过去了,小蜗牛们欢快的吃了起来,这时他们一个都不“懒”,头从壳里伸出老长,像一名战士一样匍匐前进。还能像吸铁石吸住金属一样吸住物体并且还会留下一条长长的黏液,时不时的拉点“便便”。吃饱后它很快地向菜叶下爬过去,原来它去睡懒觉了。

  我喜欢这几只蜗牛,他们不仅丰富了我的`课余生活,还让我学到了养蜗牛的知识。

  四年级作文蜗牛 5

  “五一”小长假期间,我在家又读了一遍语文书上《蜗牛的奖杯》这边课文。我一直在想,曾经在飞行比赛中得到冠军奖杯的蜗牛,最后为什么只能在地上慢慢爬行呢?想当年,蜗牛真的很厉害,在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,这些擅长飞行的小动物都不是他的对手。

  可是,自从蜗牛得到冠军后,他变了,变得得意洋洋了。他成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军,到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生拍别人偷了去。可是奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也动不了了,天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了, 蜗牛只能勉强在地上慢慢的爬行。我从这个故事里领悟到了这样一个道理:蜗牛之所以从飞行冠军变成爬行动物,主要是因为他一直活在过去的荣誉里,不思进取。

  其实我自身也有这样的毛病,有一段时间,我觉得学*成绩挺好,就得意洋洋、不思进取,结果成绩渐渐的不如以前了,老师和爸爸妈妈都教育我,不能骄傲。所以我现在决定,从此以后,我一定钻心听讲、虚心好学,坚决不做“蜗牛”那样的人。

  四年级作文蜗牛 6

  老妈说我的生肖该属蜗牛,因为我做事总是慢悠悠,一点儿也不心急。为了我的慢性子,妈妈不知生过多少气,她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。

  昨晚妈妈又不开心了,因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭,外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急,但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有,一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了,就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的脸阴云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定决心,明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。

  今晚放学回家,我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业,连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不,晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上,妈妈的脸灿若云霞,妈妈还开心地告诉我:“儿子,今天开始你拖拉的毛病改正了,周末奖励你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蜗牛,好处还真多呀!

  四年级作文蜗牛 7

  有一只背上有一栋漂亮房子的动物。你知道是什么吗?哈哈!你猜不到,我告诉你!其实是蜗牛。我有一只蜗牛。它是一个新生婴儿。是我同学的心上人。如果她妈妈不喜欢,她不会给我的。

  一到家,我立刻给她做了一个温馨的小家。虽然它已经有了一个黄色和黑色的小外壳,但它仍然无法忍受它的兴奋。它头上有四根天线,一长一短,有些像雷达;它的壳色很新颖,是一种黑黄相间的图案,壳形也很奇特,像帽子;它的尾巴是*的,像面条;听别人说蜗牛有25600多颗牙齿,所以蜗牛不可小觑。

  一天晚上,我的脚只泡了20分钟,它竟然从我的房间里跑了出来。看来慢蜗牛也会有“快”的时候!

  自然界所有的动物似乎都有一些秘密。我喜欢我的小蜗牛。

  四年级作文蜗牛 8

  列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了蜗牛的秘密。

  蜗牛分为两部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蜗牛,有黑巧克力蜗牛,还有白雪蜗牛,另一部分是海里的有马来蜗牛,有苹果蜗牛,有小蜗牛,还有斑马蜗牛,这些都是我自己发现的。我在淘宝上买了一个蜗牛套餐,有30种不同的蜗牛,放蜗牛的盒子是海陆分开的盒子。陆地一半的',可以加点小草,虫子什么的。另一半的可以加一点小鱼,小虾,螃蟹等等。

  东西到了,我高兴得跳了起来,赶快打开拼好,小小的蜗牛,天天都有秘密,我也会每天记下来。一天天过去了,我发现了有的变大了,有的还是小不点,还有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又过了几天,我知道了一个道理,蜗牛的壳有几圈就可以知道他们是多少岁了。我想检验下这一发现是不是正确的,就拿起一只蜗牛认真地数起来。我数了数。“呀,真的!这真是一个惊喜,我要把他告诉老师。”

  我发现了蜗牛的秘密,蜗牛壳上面有几圈就代表它有有几岁了。通过这次发现,我明白大自然中有许许多多智慧,这些智慧都是留给善于观察,善于思考的人的。我要做一个勤于思考,善于观察的人。

  四年级作文蜗牛 9

  昨天,我捉了几只蜗牛,其中最大的有两颗葡萄大小,像个“巨无霸”,它的壳圆圆的,有六种颜色:红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角,一对长,一对短。长的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物,爬起来一伸一缩,还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就会觉得非常凉快。

  一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。

  我服了它了。

  四年级作文蜗牛 10

  那是一只与众不同的蜗牛,背着一“奶油面包”,在落日的余晖下,它的“奶油面包”就会变成“菠萝包”。它有“弱不禁风”的身体,不过它可以搬动比自己大的东西,可以用力壮如牛来形容。

  它每个小时都要搬一次家,早上还是在布满叶子的角落,但到中午就搬到墙上了,夜幕降临,调皮的小蜗牛就在屋顶建了个窝。它一定想说:“小蜗牛搬家公司为您服务噢!”于是我给它建了家公司——蜗牛搬家公司。

  它很尽职,一天之前,它为别人(其实是自己)大约要搬5~7次家,我想,它一定可以称得上是“最佳员工奖”了。每当晚上都汗流浃背,是因为“客人”的要求超级古怪,有的要住在墙上,有的要安居在角落,还有的居然还要住在屋顶上呢。而以它的这种“蜗牛速度”要满足“客人”的这些要求,不筋疲力尽才怪呢,所以它每完成一个任务,都要趴在那儿休息个老半天才开始下一个任务。

  它的脾气怪的出奇,我给它菜叶它不吃,我给它水它不喝,似乎在说:“我是土豪,请给我一盘牛肉和一瓶葡萄酒!”不过我可不想让我的蜗牛变成世界上第一只食肉蜗牛。

  我的蜗牛是搬家公司的老板,自己也很勤劳,不过脾气古怪,总想做得与众不同。


郊游四年级作文范文10份(扩展2)

——郊游小学四年级作文合集5篇

  郊游小学四年级作文 1

  今天,我和妈妈、爸爸、外公、外婆一起去超山玩。

  我们先乘K74路公交车到艮山流水苑,换532路车到塘栖。一到那里,有一口古井,叫郭璞井,有两个口,从上往下看,像两个鸡蛋,一个大,一个小。前面是最引人注目的一座500多年的广济桥,是用老石板砌成的。这座桥很奇特,有七个孔,是明朝的,有三个好处,第一个好处是美观,第二个好处是流水多,第三个好处是重量轻。塘栖还有好多个名胜古迹等着你去玩呢。

  我们挥手告别,又乘319路车到了超山。一到那儿,是梅的海洋,人的潮流。那里有几十种梅花,有果梅、素心腊梅、铁骨红梅、绿梅、紫梅、白梅、墨梅、照水梅、直角梅、骨里红梅。超山梅花素以“古、广、奇”三绝而闻名于世,有“十里梅花香雪海”之称。我国有楚、晋、隋、唐、宋五大古梅,超山就占有其二——唐梅和宋梅。梅花睁开眼睛,抽出枝条,不停地散发出迷人的香气。白梅花有5片花瓣,黄梅花有10片花瓣,红梅花有20片花瓣,可好看了。小蜜蜂在这朵花上作作客,在那朵花上亲亲嘴。

  我终于找到春天啦!春天在树苗上爬着,春天在小溪里唱着,春天在花朵上跳着,春天在小朋友琅琅的读书声中飘着。

  春天太美啦!我不由自主地对着春天高呼:春天,我爱你!

  郊游小学四年级作文 2

  盼呀盼,总于盼来星期五外出活动这天。

  星期五早上九点,我们朝气蓬勃地乘车来到四九教育基地,我们参观过一圈后,大约11点,就在到了烧烤场地。

  这里一切都要靠我们自己动手动脚。*常不依赖父母的同学,就大显神威,依赖父母的同学就丈二和尚——摸不着头脑,不知怎么下手。于是,我们很快地分配了工作。

  大家手忙脚乱地开始了,之间朱丽红在篮子内找的翻天覆地就找出一盒火柴,她熟练地把火柴在和盒边刮了一下。“刷”的一声,火柴点燃了。可不到一分钟,火柴就随风而去——灭了。失败乃成功之母,我们不能放弃!一根、两根……总于到了第6根,火柴点燃了。我们高兴得一蹦三尺高,因为这是大家齐心协力的成果啊!可能我们不够老练吧,或不够旺。老师走过来说:“扔下叶子试试。”我们照做了,火立刻变旺了。红红的火苗好像在跳舞!

  开始烧了。我把常在串好,放在火里,左翻右滚,翻来覆去的,一直转来转去,别人都吃完了,我还没得吃,我这只“小馋猫”当然口水早就“飞流直下三千尺”。我急急忙忙地有模有样学起余宝莹,她翻我也翻。“嘿!这样保证有得吃,我多放几分钟,会更好吃!”我眼骨碌一转,就照做了。等再翻一次看时,我两眼发楞,肠仔变成了名副其实的“黑炭!”真是“聪明反被聪明误!”后来,经过明雅的指点,我总于烤熟了。真是“功夫不负有心人!”

  这次烧烤,不知让我的自立能力增强了,还让我感受到了同学们的热情。这次烧烤我永远忘不了!

  郊游小学四年级作文 3

  星期四早上八点,阳光灿烂,春风拂面,我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游。

  到了南郊公园,李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。

  当海盗船开始摆时我一点都不害怕,当海盗船摆得越来越高时,我的心就跳得越来越快,当它从最高位置往下落时,我觉得好象要晕了,感到非常的刺激、爽快!

  再玩海圈珍珠时,我就有点害怕了,第一批的同学玩的时候,他们都大声呼叫:啊......,轮到我时,我就更害怕了,于时我鼓足勇气上了海圈珍珠。当它转动时,人好象要甩出去一样,我的心跳得越来越快,我吓得要哭了。

  最后玩惊龙滑车时,我根本就不敢上了,缩在楼梯的.角落里,第一批我没参加,轮到我时,高老师拉住我的手,我就使劲往后退,我对高老师说:“我怕,我不敢去”。高老师轻轻地对我说:“我陪你,不用怕。”,但是我还是没有勇气,最后不是主动放弃这个游戏。

  下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。

  郊游小学四年级作文 4

  初春的天空呈现出淡淡的蓝色,衬托着初春的寂静。冬天的冰雪已经不能忍受春的温柔,于是脆弱地裂开了一条条长缝。与白雪皑皑、粉妆玉琢的深冬相比,此时灰色的雪的确惹人讨厌,可是大地并不这样认为,每当光秃秃的大树嘲笑它说:“瞧!你身上多脏!”大地心里总是想:“你威风什么?虽然雪的颜色不好看,但是能滋润我,我要好好珍惜它。没有我和这雪,大树呀大树,你还发什么芽呀?”

  初春的时候,风并不是你想象中的那样柔和,时常呼呼地吹着,像发疯了一样。大人们讨厌这样的风,但是小孩子却是很高兴,他们飞舞着五颜六色的纱巾,幻想有一天风能载着他们飞向蓝天。风虽然载不动他们那娇小的身躯,但是能够载动他们那颗纯真的童心。

  沙尘暴来临的时候,风又迅速地掠过树木,仿佛在说:“快点,发芽呀!我们要为人类手挽手建起绿色长城防止沙尘暴!”小草最懒,总是不愿钻到外面的世界,偏要等到春姑娘一遍又一遍呼唤它们才肯醒,此时就连四季常绿的松树也很沉默,它们也盼望春姑娘笑得更甜!

  早晨,老人们总是在晨练,他们还没有将厚厚的冬装脱掉,孩子们也没有改换春装,只是脖子上多了一条纱巾,给初春增添了彩虹般的绚丽。可是年轻人早就把厚厚的冬装脱掉,换成了他们认为能使他们更漂亮的服装,年轻人已跑在了春姑娘的前面。

  虽然居住在大城市中的我们很难看到辛苦劳动着的农民,但是我觉得我们也在播种,因为我知道今天的积累就等于明天的收获。

  郊游小学四年级作文 5

  又是一个风和日丽的早晨,我和爸爸踏着春天的脚步,吹着暖暖的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地踏上去乡间的路途。

  一路上,树木很茂密,杜鹃花也开得很鲜艳。我向远方望去,前面的路是新造的,地下是火车道,我正看着,从远处传来“呜——”一声,一辆火车从桥下开过。

  不多会儿,就到了黄坛,这儿下面是村庄小路,上面是高公路,我们向前走,就看到了高大的新房子,其中一间是我们的。我和爸爸转了一圈,就看到根巨大的水管。爸爸说:“这水管前有座桥,这座桥已有几百年了,那座是从前宁海到宁波唯一一条路,过了古桥就在那小山坡上放吧!”没等爸爸说完,我就跑到了对面,拿出风筝准备等风吹来。“风来了”我大叫,在爸爸的帮助下,风筝很顺利地飞上了天。它乘着柔柔的秋风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞;一会儿........仰着头累了,我就*找了一块石头,坐下来欣赏美丽的乡间风景,其实我并不知道我坐的地下其实是黄坛水库的渠道。

  随后,爸爸还教我打水漂,先找几块**的小石子,然后横着朝水飞过去,因为我还第一次打,才打了三个,而爸爸却打了八个。

  时间就在美丽的景色和愉快的嬉戏中溜走了,下午三点了,我依依不舍地离开了。


郊游四年级作文范文10份(扩展3)

——四年级郊游作文600字范本5份

  四年级郊游作文600字 1

  今天,我们一家三口和同学几家人一起,约好了到临海茶寮枫岭,去看枫叶。

  刚到那里,我们就看见了一片片竹林,碧绿碧绿的,这让人感觉空气很新鲜,整个人很清爽。接着,我们沿着盘山小路到了茶寮枫岭半山腰的停车场。下车后,我们都迫不及待地开始登山,观看风景。在上山的路上,我发现每一个景点都有一块石头,上面都刻着该景点的名字:有两颗树缠绕在一起的“谁解风情”;有像很多猴子在上面的“金猴备棒”;有很多不同树种全都绕在一起的“和而不同”;有一块方方正正的大石头坐落在山崖上的“博士醉卧石”;有一棵又粗又大的参天大树“苦乐年华”;有一棵树枝很长的从一旁延伸出来的“执子之手”;还有一棵弯曲向天的“曲颈向天”;旁边还靠着一棵直冲云霄的“壮志凌云”等许多形态各异的景像。不过,来的时候我们期待会看到的满山红枫叶却不是很多,这时候山上大多是还没变红的黄枫叶。大人们说大概时间还没到,这有点让我失望。

  从茶寮枫岭下来,时间还早,父亲母亲们觉得还可以玩会。于是他们就决定带我们到灵湖景区再玩。出人意料的是我在那里遇到了两件事,让我觉得很开心。第一件事是我在景区看到一个个方方的石墩从水面露出一点点来,一个接着一个,在水面形成了一条路,我和同学们在上面欢快地跳过,觉得很愉快。后来我问父亲这是什么?父亲说这叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼儿园时最要好的朋友—余柯锦!而且不是在椒江,是在临海啊!你说巧不巧!

  “该回家咯”。父亲母亲们在喊,我们只好恋恋不舍地踏上了回家的路。但是我感觉今天玩的很高兴很高兴!

  四年级郊游作文600字 2

  今天,我们一家打算去新建郊游,听说那儿的风景很好。

  接*中午时,我们出发了。我坐在车上,欣赏着路边的风景。一阵阵凉爽的风迎面吹来,还带着一股花草的芳香,这儿的空气跟城里比起来好多了。这个季节正好是春天一眼望过去,到处都是大片大片的绿色。山上的大树翠绿翠绿的,山下是一个大大的水库,水库里的水漂亮极了!有点绿又有点蓝,一阵微风吹来,水面上飘起一层层波纹。欣赏着这幅美景,心情立刻变得畅快起来。

  一个多小时后,我们到达了目的地——新建。我们在一条小溪旁停了下来。这条小溪沿山石蜿蜒而过,清澈见底,真有“清泉石上流”一般的诗情画意。溪水不深,可以清楚地看见溪底的沙石和小虾。

  我赶紧脱了鞋子,走进溪里。溪水冰凉的,一开始还真有点不适应,不过后来就慢慢*惯了。水里有许多游来游去的小虾,我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没有经验,手刚伸进水里,小虾就跑了。虾没抓到,还差点让我摔一跤。我又气又笑,无可奈何的去寻找新的小虾。

  这时我发现,有一块大石头上停着许多小虾,我灵机一动,想到一个新方法。我悄悄将手伸进水里,猛地一下,把石头搬了起来。结果,上面的一些小虾顺着流水落进了溪里,但还有几只呆在石头上。我兴奋地把它们放进早已准备好的瓶子里,心想,哈哈!终于抓到你们啦!

  在溪里,还有许多各种各样、奇形怪状的石头。我爸爸就捡到一块像瑞士**的石头,上面有一个白色的十字架,旁边都是灰色的。我准备把它带回家保存起来。

  这条哗哗流淌的小溪,它驱散了我们一个多小时乘车的疲劳,送来了一阵阵清风令我们神清气爽,更使我们感到无限的快乐!

  四年级郊游作文600字 3

  “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光,蝴蝶儿忙呀,蜜蜂儿忙,小鸟儿忙……”我和小伙伴们怀着愉快的心情唱着这首歌,走在乡间的田野小路上。

  昨晚我是既激动又兴奋,忙碌着到商店里去买了话梅、饼干、水果……还买了一瓶大大的矿泉水。随后,我回到家,又和要同去的小伙伴一个个通了电话,明天怎样安排,去哪里郊游……一一与小伙伴们作了联系好后,我越想越兴奋,怎么也睡不着,真希望快点天亮。

  好不容易度过了漫长的夜晚,终于东方发白了,我“一骨碌”地从床上起来,背上包就去找小伙伴们。等我到了,其实小伙伴们早在那里整装待发了。

  我们跨着轻盈的脚步,唱着歌儿,来到了一个青山绿水的地方。只见一座座的青山,一一快速地映入我们的眼帘,清澈的溪水倒映着我们喜悦的脸。我们把带来的桌布摊在了又软又绿的草地上,把自己包中所有的东西一古脑儿地都拿了出来。大家说说笑笑,有趣极了。其中一个小伙伴无意中说了一句什么话,逗得刚在喝水的莎妮把水都喷了出来,而且还是在我的`身上。“莎妮!”我假装很生气地嗔道。莎妮一见局势不对,拔腿就跑,我立马就追,小伙伴们都起哄着“加油,加油!快,快抓住她。”听到小伙伴们的鼓噪声,我脚踩“油门”,飞似的追了上去,莎妮一下子被我捉住,摁倒在地,莎妮连忙向我求饶,“不用这样,我跟你玩玩而已。”我俏皮地对她说。莎妮就嗔笑着推了我一把,慢慢地从地上爬了起来。

  这时,梦萍开口说话了:“快,快!我们一起来拍照吧!”“好!”大家异口同声地道。

  “咔嚓”一声,我们美好的回忆就定格在相片中了,留在了曾经给我们欢笑和快乐的地方。

  四年级郊游作文600字 4

  今天学校组织郊游活动,同学们都已经准备好了。学校要去的是日光岛。

  一到日光岛,同学们就像看到了黄金一样,各自向自己喜欢的地方跑去。我们先来看看金土豆和金立明,他们正拿着蝴蝶网一起站在花丛边安静地等。一会儿,一只美丽的、引人注目的花蝴蝶落在了一片叶子上。金立明轻轻地拿起网来,他一挥网,那只蝴蝶就像知道有人要捉它一样,一下就躲到了花丛里面。小蝴蝶想:想抓住我,下辈子吧!金立明生气地说:“你这只小蝴蝶,看我不抓住你。”金立明刚想跳进花丛,金土豆说:“不要这样!要不你会受伤的。”金立明说:“那该怎么办呢?”金土豆又说:“我们不捉这只,捉别的蝴蝶吧。”金立明把蝴蝶网给了金土豆,金土豆看到一只黄蝴蝶,飞快地挥动网子,一下就把黄蝴蝶捉住了。金立明称赞道:“金土豆,你真是好神呀!”

  我们再来看看金小方和金元宝在干什么。原来他们很喜欢昆虫。他们俩看到一块面包屑竟然在地上走,于是他们拿开面包屑,看到有一群黑芝麻也在地上走,他俩觉得更奇怪了。金小方和金元宝凑*一看,才看到原来是一群小蚂蚁。这两个昆虫迷就聚精会神地数起了小蚂蚁。一二三四五……

  说了这么多,不如来说一下日光岛的特点:这有美丽、温暖的太阳。金明天和金中明一起在草地上晒太阳。金明天在这温暖的太阳下忍不住和金中明聊起天来。金明天说:“我暑假去了台湾,很远很远。”金中明说:“我去的是朝阳,比你短很多。”

  一起看看金小立和金中中。他俩爬上小船说:“日光岛有这么美的日光河,我们要在河上转圈!”这时金方方和金小小正准备在温暖的日光河上游一会泳。金小小拿上游泳圈准备下河,他问金方方:“你不用游泳圈吗?”金方方说:“我会游泳!放心吧。”说完他俩就跳进河里开心地游了起来。

  真是一次令人难忘的郊游啊!

  四年级郊游作文600字 5

  周末,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去野外郊游。

  我们早上吃完饭,准备好东西就出发了。大约走了一小时,我们就到了春游地点。我和哥哥一下车,就开心地玩了起来。我们一起放风筝,一起捉昆虫,就这样,我们一直玩到了中午。到了中午,该吃饭了。妈妈拿出来野餐布,爸爸拿出零食,妈妈把野餐布铺开,爸爸把零食放到野餐布上,我们就开始大吃起来。我们一边吃一边聊天。我问哥哥吃完饭要玩什么呢?哥哥说:“要不然就钓鱼植树吧!”我开心地答应了哥哥。爸爸问妈妈是晚上走还是下午走?妈妈说:“看他们玩得那么开心,要不然晚上再走吧。”爸爸答应了妈妈,我和哥哥听了特别开心。

  吃完饭后,我和哥哥去钓鱼了。哥哥不急不忙地钓到了一条大大的鱼,而我的鱼竿,一点动静都没有。我很急很急。突然,我的鱼竿动了,我连忙一收竿。但是,我太急了,鱼被吓跑了。反而我哥哥又掉到了一条大大的鱼,我更急了。这时,哥哥发现我很急,急忙对我说:“钓鱼不能急,你就是因为着急才钓不到鱼的。”我一听就不再着急了,静下心后,果然我掉到了一条大大的鱼,我很开心。哥哥看见了我很开心,他也很开心,还冲我笑了笑。钓完鱼后,我们就找到一块地方准备植树。我来接水,哥哥挖土,我们一起把一棵茁壮的树苗栽在那里。栽好后,小树苗像一位战士笔直地站在那里。看着我们自己种的小说,我们开心地笑了,时间过得很快,到了晚上,我们开开心心地回家了。

  春游真美好,我爱春游!这一次春游不仅让我欣赏到了美景,还放松了我的心情。


郊游四年级作文范文10份(扩展4)

——小学四年级作文:蚂蚁范文10份

  小学四年级作文:蚂蚁 1

  今天,我回到家,正准备给蚕宝宝采桑叶呢,突然看见那边有一大群蚂蚁,本来我看见蚂蚁就踩的,现在我发现我喜欢蚂蚁了,我凑到那边去看,顿时忘记了好要给蚕宝宝采桑叶这回事,我观察着蚂蚁,越看越有趣了,我聚精会神的看着,突然,爷爷走了过来,我满怀好奇心的问爷爷:爷爷,爷爷蚂蚁们在干吗呢?

  爷爷一本正经的告诉我:他们是在搬家呢,我又困惑了,就问爷爷:搬家?蚂蚁也要搬家吗?对呀,难道你不知道吗?哦,哦,现在知道了,爷爷你去忙你的吧!嗯,就这样我继续观察蚂蚁,看见蚂蚁身上都有一粒粒小点,心想:应该是蚂蚁吃的粮食吧!我觉得这样一粒一粒搬有点儿累,就去家里拿了一粒米饭,放在一只蚂蚁的身上,结果蚂蚁就倒下了,可蚂蚁没有放弃,叫了好几只蚂蚁一起来抬,结果成功抬了起来,我忽然领悟了一个道理:一个人的力量是不够的,必须和很多人团结起来。看完蚂蚁搬家,我又想起了一件事,要给蚕宝宝采桑叶,我就马上去采桑叶了,希望蚕宝宝还没饿死,如果饿死了,就惨了。

  观察蚂蚁真好玩,不仅能领悟一个道理,还很有趣呢!

  小学四年级作文:蚂蚁 2

  涛涛是一个特殊活泼可爱,且又淘气的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各样的小虫子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕,他都觉得很好玩,这一天,他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍,涛涛眼珠子一转,他又开始想搞破坏了。

  涛涛看着蚂蚁一直走啊走,直到看见蚂蚁消失在一个洞口内,于是他就观察起了蚂蚁的洞口,观察了好一会儿,他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西,小小的身体上扛着大大的食物,一个接着一个的进洞里,他发现这些蚂蚁特殊有趣,他就想着假如他把洞口给堵住,那它们会怎么办,于是,他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头,他把石头放在洞口,这时蚂蚁找不到洞口的路了,急得团团转,一直在洞口旁边走动着,似乎是在求救,又似乎是在看有没有别的路口。

  涛涛看了好一会儿,觉得实在没趣,也没心思捉弄蚂蚁了,就把小石头给拿开了,刚拿开不久,原先急得团团转的蚂蚁,现在又找到回家的路,又开始排着队扛着食物进洞了。

  小学四年级作文:蚂蚁 3

  那天,我和李秋彤决定去森林探险。来到森林,只见那里山冈蜿蜒起伏,风景秀气宜人。走到小河边,我们看见了蚂蚁。瞧!它们正在迈着步伐行军呢!我在《十万个为甚么》上看过,蚂蚁是世界上具有团结性、坚强、坚持不懈的。

  我想试试它们的团结性,随便丢了一块面包屑在地下。这时候,一群蚂蚁走过来,齐心协力把这块面包屑抬进了洞里。我在《十万个为甚么》里面看过蚂蚁最喜欢贮存食品。所以,过了一会儿,蚂蚁又爬出洞来找新的食品。

  又过了一会儿,蚂蚁过来了。我们在湖边沾了一些水。在蚂蚁军队外面绕了一个圈,蚂蚁军队在圈内转圈圈,这下我们乐了。这时候,有一只带头的蚂蚁从水围中冲了出来。一只又一只的蚂蚁从水围中冲出去。过了半晌工夫,成群结队的蚂蚁从水围突围冲了出去。

  又过了一会儿,我们有无聊了。我随手压死了一只蚂蚁。四周的蚂蚁到处逃窜。过来一会儿,一群蚂蚁涌了过来,把死蚂蚁的尸体庄重地抬回了洞中。我此时感觉蚂蚁是疼爱自己的朋友的。

  通过对蚂蚁的观察,我知道了要团结他人。只有齐心协力,才会克服一切。

  小学四年级作文:蚂蚁 4

  一天傍晚,我与爸爸、妈妈去散步。回来的时候,爸爸坐在小区花园里剪起了指甲。我和妈妈只好陪着爸爸闲聊。突然,我发现爸爸脚旁有一大群蚂蚁,正在搬爸爸的指甲呢!

  看,蚂蚁们三三两两地忙着。可能是有只蚂蚁在玩耍的时候,发现了一些不知名的庞大物体,于是飞快地向它的朋友发出信号,引来这么多蚂蚁来观看这不知名的白色奇怪物体。

  蚂蚁们七嘴八舌,议论纷纷。小蚂蚁士兵跳着说:“呵,有这么大的一个固体食物,够我们吃上十天半个月了,可以不必每天都得找食物啦!”蚂蚁队长说:“不许偷懒。趁现在天气好,我们还是要多去找一些食物,这个大食物留着过冬!”一只中年蚂蚁慢条斯理地举起手说:“别急别急,先尝尝这是哪类食物,再做决定。”听了这话,蚂蚁们跃跃欲试,都想尝尝这新玩意儿的味道。

  正在这时,一只蚂蚁长老走过来,他带起了老花眼镜,拿出他的“看家工具”——放大镜,对这庞然大物进行了仔细观察和研究。半晌,蚂蚁长老终于发言了:“咳咳,经过本长老的研究和几十年的经验可以断定,这不是食物。这应该是一块很好的建筑材料,因为它的质地非常坚硬。相信它的周围一定还有许多,赶紧召集大军。”不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡地朝着这庞然大物进军……

  我一边饶有意思地观察着拖运指甲的蚂蚁,一边想着这个强大的搬运工,它真是一个了不起的团队。突然间发现,我居然喜欢上这群小精灵。

  小学四年级作文:蚂蚁 5

  今天,我正在做作业,突然觉得手上痒痒的,我一看,原来是一只娇小的蚂蚁正在攀爬“五指山”呢!我立刻就把它甩掉了。没过一会儿,我觉得手上更痒了,我一看,原来那只小蚂蚁还带来了一个帮手—一只粗壮的大蚂蚁,那只大蚂蚁牵着小蚂蚁的手,一起往上爬 ,我一想:哼,你还敢得寸进尺,看我怎么弄你。我立刻把手一甩,没掉,再一甩,它们终于禁不起风浪,掉下来了,过了一会儿,它们又爬上来了,我恼羞成怒,正想把他们甩下去时,我转念一想:它们怎么这么坚持,我何不就让他们爬,反正也不妨碍我,我正好观察它们。它们也不客气,一直在我手上爬。过了一会儿,它们终于爬过来了,它们抱在一起,碰了碰触角,脸上露出了笑容,我也为它们感到高兴。

  可它们好像还没完成任务,继续往前“走”,我百思不得其解,我顺着它们走的方向一看,原来有两粒饭,果然,不出我所料,它们爬到了那里,正准备背走时,可能是太重了,背不动,那只小蚂蚁就走了,可大蚂蚁还守在那里,我想:小蚂蚁临阵退缩,真不是个好蚂蚁。但过了一会儿,我看见小蚂蚁领了一大群“人”来,它们全部爬到米那儿,用手把两粒米都抬起来,往前走,还嘿哟嘿哟的喊起口号来,一起往洞里走。原来是我错怪小蚂蚁了。

  看来小蚂蚁也是有个性的动物呀!

  小学四年级作文:蚂蚁 6

  蚂蚁弱小吗?

  答案是肯定的,可是有一天,我却发现它很顽强。这一天下午,我在路边玩。无意之间,发现在一个没有吃完的苹果上布满了蚂蚁,我以为蚂蚁在吃苹果,可仔细一看,原来它们是在分工合作搬苹果。有一些蚂蚁在上面咬肉,然后把它递给下面的蚂蚁,下面的蚂蚁再把它送回蚁巢,它们不推不挤,就像一条高速公路上开满了车,它们很有秩序!这时,我起了玩心,想捉弄一下它们,于是我把一块小石头放在了它们的必经之路上,就在一边等着看好戏。蚂蚁们慢慢地来到了小石头前,眼见有庞然大物阻断了它们的去路,居然毫不慌乱。我惊奇地发现它们有的从旁边绕过去,有的从上面爬过去,有的从底下钻过去,这块“拦路石”竟然挡不住它们前进的步伐,真是不可思议!看着看着,我忽然很想知道它们这次搬运食物的路程到底有多远呢?于是,我跑回家拿来皮尺一量,啊,这段路程竟然长达15米,一个来回就是30米,这对于小小的蚂蚁来说,将是一段漫长的旅途啊!

  这小小的蚂蚁竟然如此顽强,我真的很佩服它们,它们给我上了一次生动的实践课!

  小学四年级作文:蚂蚁 7

  又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。

  到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

  我看到:有两群蚂蚁它们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想应该是队长吧,它们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向它们,它们转身看着我,我吓得退到大树后面,它们又恢复了以往的宁静。

  突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,它们立刻就不打了,我想它应该这样说道,和*年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。

  小学四年级作文:蚂蚁 8

  听到蚂蚁这个词并不陌生。世界上有成千上万的蚂蚁,其中红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁和工蚁是众所周知的。

  红蚂蚁是既不能抚养孩子也找不到食物的蚂蚁。它们被称为“最懒的蚂蚁”。为了生存,他们只掠夺黑蚂蚁的孩子,把他们据为己有。黑蚂蚁的孩子变成了红蚂蚁的奴隶。

  黑蚂蚁和工人被称为“大力士”。它们能摄取的食物是身体的二三倍。他们都有又粗又尖的锯子。黑蚂蚁的主要任务是搬运或锯食物。整个蚁群有上万只黑蚂蚁。工蚁在蚁群中的任务是疏散人群,使黑蚂蚁安全,或者攻击入侵者,保卫和保护整个蚂蚁家族。

  白蚁极具破坏性。白蚁分两类:一类是普通白蚁,一般是修房子盖房子,也给白蚁蚁后找吃的。还有一种主要是生蚁后。它们比普通白蚁大二十倍,是白蚁中的“巨人”

  蚂蚁可以给人带来好处,但也可以给人带来危险。好处是有些蚂蚁有药用价值,可以减轻病人的痛苦,还可以疏松土壤,让庄家长得更好。缺点是白蚁吃木头,导致很多木屋倒塌。所以每种动物都有好的一面和坏的一面。

  小学四年级作文:蚂蚁 9

  科学书上有一句话是这样说的:世界上演绎最成功的是蚂蚁。我对这句话产生了思考。为什么最成功的不是曾经霸占地球海陆空的恐龙?而是微不足道的蚂蚁呢?直到有一天,解决了我这个疑惑。

  那天,我吃一个苹果。看到有一块烂掉的地方,我不在意,咬掉他随手扔到了地上。过了一会儿,我再次路过那里。发现那块烂掉的苹果挪移了!究竟是怎么一回事?仔细一看,旁边有一个蚂蚁。一直用自己的触角顶着里面,好像在说:“加油!加油!”再一细看。原来里面有一大堆蚂蚁!他们个个用自己的背顶起苹果,苹果一寸一寸的在往前挪移着。我不想残害这团结的生命,我轻轻悄悄地离开了。

  揭开了心中的疑惑,我联想到了我们班的拔河比赛。那时候,我看见他们每个人的脸都憋得发紫,没有哪个是不用力气的。最后我们班赢了。我想,如果他们中有一个人没有用力气,也许最后的结果就会反转。但我知道,拔河的时候,他们肯定是团结一心,每个人出一份力。团体的力量就是无限的。好比人以后走向社会,有谁不需要团体,靠自己打拼出一番伟大的事业的?又有那个团体不需要团结的?

  挪移食物的蚂蚁让我懂得了:做人就要学会团结。我要像蚂蚁学*!

  小学四年级作文:蚂蚁 10

  今天,下了一场小雨,小雨过后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多积水呀,我们用脚踩着积水,看谁溅起的水花高。突然,我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里突然出现一个奇怪的问题:蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来,仔细观察着蚂蚁的一举一动。

  一只蚂蚁来到了积水前面,它停了下来,用脚碰了碰水,好像在犹豫什么,然后又沿着水洼边缘往前走了一段,再次停了下来,用脚碰了碰水。我猜它肯定在想:这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧,想到这里我情不自禁地笑了。

  这时候,又有几只蚂蚁爬了过来,他们相互碰了碰触角,好像在交换信息,又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去,它刚爬进水里,可能感觉水比想象的大,连忙慌张地退了出来,朝水洼相反的方向爬去。哈哈――吓坏了吧,我幸灾乐祸地想。

  其余的蚂蚁继续往前爬着,在水洼边缘爬一会,又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于,剩下的蚂蚁绕过了水洼,匆匆往前爬去。

  从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对,这样才能取得成功。


郊游四年级作文范文10份(扩展5)

——防溺水四年级作文范文10份

  防溺水四年级作文 1

  夏季来了,暑假快到了,游泳的好时光也来了。

  游泳可以训练身体,可以增强体质,还可以提升身体的协调性。

  可是每年有很大一部分人由于不正确的游泳*惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

  大家在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不可以慌张,应该尽可能维持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。

  所以下水之前大家必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的话,要根据正确的办法做。

  假如遇到有人溺水了,大家在没能力的时候千万不可以下水救人,应该找人帮忙。

  急救的办法是有规定的,假如采用了不正确的办法,很可能延误了最好时间。

  总之,大家要尽可能把“溺水”变成不可能!

  防溺水四年级作文 2

  今年,当大家还沉浸在一片祥和的气氛中时,相信大家都听到了这样几则新闻:“xx儿童意外溺水生亡;又有2名溺水生亡。”听到这样的新闻,我们除了悲痛、伤心,更多的应该是思考:为什么有溺水的儿童?为什么会有几名儿童同时溺水?

  作为一名的学生,作为一名生长在城市的幸福儿童,我觉得我们儿童首先要学会自己保护自己。要做到不去池塘、水库等危险的地方玩;要做到多看安全教育的宣传片、案例片、新闻以及这方面的书籍。其次,家长对我们的安全教育、监督也是必不可少的。作为孩子,我们可能更多地喜欢看一些动画片、漫画书,所以爸爸妈妈们能否适当引导我们看动画或漫画之类的,让我们感兴趣的关于预防溺水等安全教育的东西。如果爸爸妈妈们能偶尔抽出宝贵的时间,亲口传达,我想这样的效果会更好一些。

  天越来越热,河岸边孤独的警示牌又将再一次被一些人视而不见,河岸边的围墙又将再一次难挡那些想要跨越的人。面对这些,我要提醒不会游泳的儿童和大人,请远离危险地。我还要提醒会游泳的儿童和大人,即便会游泳,还要看自己的体能和对环境的熟悉度,如果真想游泳,尽量去泳池。

  防溺水四年级作文【二】

  现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。

  有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

  溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。

  生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的`,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。

  防溺水四年级作文【三】

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。

  就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳,他们光不溜啾的身子,不一会儿就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,把他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

  一个下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪地到了通天河游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

  现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

  防溺水四年级作文【四】

  水是生命之源,但是,它也像是一名“杀手”,把你带到地狱,或者让你到鬼门关那里走走。

  一日,我和妈妈到聊城大学的东湖喂鱼。在我的右面,一对年轻的夫妻带着一个大约3岁多的男孩,惊险的一幕就发生在了这一家人的头上…… 爸爸带来了四个馒头和一盒鱼食,孩子和妈妈不一会就把馒头全部投进了湖中,惹得鱼儿争先恐后追逐、抢食。小男孩见没了馒头,就迫不及待地打开了鱼食的盒子,往湖中撒去。我当时看了他一眼,这位小朋友还在最上面的台阶上,应该是安全的。谁知他一步步挪下了台阶,到最下面的一个台阶时,脚底一滑,直接摔到了水里。他在水中挣扎着,水时不时地淹没了他的头,他的脸上全是水,已分不清是湖水还是眼泪?他的父亲见状立即跳进了湖里,把孩子捞起,抱在了怀中,而后递给了在岸上早已吓傻了的妈妈,孩子被救了上来!唉,要不是他的父亲,恐怕他。

  危险,不仅会使我们自己难受,也会让家人为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”所以,从现在起,我们每个人都要有安全意识,学会保护自己,远离危险,珍爱生命!

  防溺水四年级作文【五】

  那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。

  就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

  此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。

  这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根弦呀!

  防溺水四年级作文 3

  生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

  当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

  当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

  当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

  防溺水四年级作文 4

  水,是生命之源,如果地球上没有水,人类就会死去。但是水也给人带来了危害,如洪水、海啸等,但目前发生最多的还是溺水事件。

  其实很多溺水事件是可以避免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生危险,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。

  人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一眨眼就过去了,大家应该珍惜生命,不要浪费年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇仍旧拼命地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种热爱生命,珍惜生命的行为感动了,情不自禁张开了手,放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,阻止溺水事件的发生。

  那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援机会而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。

  人生是美好的,短暂的。现在,野外游泳真危险,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命吧!

  防溺水四年级作文 5

  生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。

  当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。

  有报道指出对于青少年放暑假的这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。

  珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。

  防溺水四年级作文 6

  今年,当大家还沉浸在一片祥和的气氛中时,相信大家都听到了这样几则新闻:“xx儿童意外溺水生亡;又有2名溺水生亡。”听到这样的新闻,我们除了悲痛、伤心,更多的应该是思考:为什么有溺水的儿童?为什么会有几名儿童同时溺水?

  作为一名的学生,作为一名生长在城市的幸福儿童,我觉得我们儿童首先要学会自己保护自己。要做到不去池塘、水库等危险的地方玩;要做到多看安全教育的宣传片、案例片、新闻以及这方面的书籍。其次,家长对我们的安全教育、监督也是必不可少的。作为孩子,我们可能更多地喜欢看一些动画片、漫画书,所以爸爸妈妈们能否适当引导我们看动画或漫画之类的,让我们感兴趣的关于预防溺水等安全教育的东西。如果爸爸妈妈们能偶尔抽出宝贵的时间,亲口传达,我想这样的效果会更好一些。

  天越来越热,河岸边孤独的警示牌又将再一次被一些人视而不见,河岸边的围墙又将再一次难挡那些想要跨越的人。面对这些,我要提醒不会游泳的儿童和大人,请远离危险地。我还要提醒会游泳的儿童和大人,即便会游泳,还要看自己的体能和对环境的熟悉度,如果真想游泳,尽量去泳池。

  防溺水四年级作文 7

  夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,6月15日下午的校课,我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自护自救活动。

  班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任吴老师利用校训*台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

  我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

  防溺水四年级作文 8

  五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12:30前及时进入校园午休。凡是在家中用餐的学生请在家里休息,学校13:50开门,2:00准时上课。

  五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。

  防溺水四年级作文 9

  龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路,两旁都是树。夏天,人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群,像一群群的鸭子,翻着筋斗跳入水中,双手交叉游过水面,潜入水中一会儿,长时间露出头。

  一天,一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心,以至于当他妈妈不小心的时候,他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里,惊慌失措。她立刻跳进水里,冲过去拉他,但她没有拉他。

  这时,小男孩只有一只手露在外面,他的头被淹没了,他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动,但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外,水在往下冲,水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救,但没有人来救他。在水里,他挣扎得太厉害了,但越挣扎,沉得越快。

  这痛苦的一幕让我陷入沉思:如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服,也许孩子不会因为好奇而下水;如果小溪里没有挖掘机,也许小溪不会很深;如果你密切关注你的孩子,也许你的孩子就没有机会出去了。唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容,时而意志坚强,时而晶莹剔透,时而深不可测。

  “生命无价,水无罪”。水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水!”

  防溺水四年级作文 10

  夏季来了,暑假快到了,游泳的好时光也来了。

  游泳可以训练身体,可以增强体质,还可以提升身体的协调性。

  可是每年有很大一部分人由于不正确的'游泳*惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

  大家在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不可以慌张,应该尽可能维持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。

  所以下水之前大家必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的话,要根据正确的办法做。

  假如遇到有人溺水了,大家在没能力的时候千万不可以下水救人,应该找人帮忙。

  急救的办法是有规定的,假如采用了不正确的办法,很可能延误了最好时间。

  总之,大家要尽可能把“溺水”变成不可能!


郊游四年级作文范文10份(扩展6)

——郊游 - 四年级游记作文500字实用五份

  郊游 - 四年级游记作文500字 1

  今天真是个难得的好天气。阳光灿烂,晴空万里,我一大早就爬起了床,因为今天我要和爸爸妈妈一起去郊游。

  坐上观光旅游车,一丝丝春风,扑面而来,凉凉的春风佛过脸颊清爽宜人,舒服极了!一丛丛、一簇簇的迎春花金灿灿的,一下子涌入我的眼帘,它们正迎着灿烂的阳光竞相绽放着笑脸。小草也不知什么时候你推我搡地从泥土中探出了脑袋。草地上,一群五颜六色的小花争奇斗艳,鲜艳美丽,有二月兰、六月雪、七里香……还有许许多多不知名的小花也在春风中绽放着。草地两旁的柳树也扎上了长长的绿辫子,一阵风吹来,柳树甩起长辫子,在风中翩翩起舞。舞姿婀娜、优美、动人。不知不觉中,小河的冰融化了,一路唱着欢歌流向远方。一群知春的小鸭子早已伴着溪流的欢歌在追逐、嬉戏。沙滩上,小朋友们都争先恐后地拿出了自己的风筝,争相放上天空。看,那只矫健的雄鹰在蓝天下展翅翱翔,似乎要与那架神气的战斗机一决高低。一个个都各不相同。远处,一只美丽的蝴蝶正在和一只蓝色的蜻蜓说着悄悄话,然后它们抖动着翅膀向一个可爱的小公主飞去。它们一定是被她的漂亮吸引过去了。“快看,快看,喜洋洋飞上天啦!”顺着小伙伴指的方向,我看见那只聪明勇敢的喜洋洋正对我们微笑呢!这个喜洋洋可真爱凑热闹呀……一阵风吹来,千姿百态的风筝随风自由的飞来飞去,沙滩上的孩子们跟着风筝东奔西跑,笑着、叫着……这还让我想起了一句诗:“忙趁东风放纸鸢。”

  这次郊游真愉快,他让我领略了春天的美景,也让我感受了春天的快乐。

  郊游 - 四年级游记作文500字 2

  星期五,我们去南湖郊游,还捎带放风筝,那里风景如画,美丽极了。

  那美丽的风景是在南湖堤段。站在堤坝上,微风拂来,使人神清气爽,首先映入眼帘的,是那一排排摇晃着翠绿的脑袋,身高体健的杨树,它看起来是那么舒服,看着那绿色,似乎进入了梦幻王国,然后,眼睛便又看到了那似乎是被擦洗过的宝石一般的天空,还有那轻盈、洁白的闲云,不时还传来飞翔音乐家—小鸟的歌,那么动听,美妙。

  你身在这似仙境的江堤上,能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下!

  踏着软软的小草儿走下堤,穿过正在和风伯伯说悄悄话的杨树林,又一种景象出现在我眼睛中。

  眼前,一片绿茸茸的草地,还有那些可爱的小野花,像一块绿色的地毯,有花纹,不同的是那上面,还有一些微小的山丘,同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上,踩着柔软的草儿,放眼望去:风还是在轻轻的吹拂着,草儿鞠了个躬,在眼前的是一片*坦的草地,红、白色的小花儿在跳舞儿,遥远的天空上传来一声声鸟叫。啊,这是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,远处,有一潭小小的清水,旁边,是一群散漫的牛儿,它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴,有的在低头喝着它的清水茶,有的还在那低声歌唱,是那悠闲!蓝天上,白云上,还有那小鸟清脆的伴奏声,一颗心在这美丽的境界里沉醉了,彻彻底底地被征服了。我的心扉如果打开了,你一定会看到这美丽的地方。

  郊游后,我的脑海里还有这清风吹拂,牛儿吃草等美丽景色,那里面,还包含着一颗沉醉的心!

  郊游 - 四年级游记作文500字 3

  4月17日下午,我校四至六年级的同学在老师的带领下,怀着无比喜悦的心情,参加学校组织的春季郊游活动。

  今天的天气特别好,碧空万里,阳光谱照,在春风轻轻吹拂下,别说有多舒服了。我们从学校出发,走了好长的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院长热情接待了我们,他代表敬老院全体员工对我们的到来表示热烈的欢迎。按照事先的计划,我们先在院里到处走了走,观看了院子里美丽的风景,我们为老人能在这样清静幽雅的环境中享受晚年生活而感到欣慰。我们还趁机拜访了老人,给他们送去了我们用*时节省下来的零花钱买的水果、牛奶、饮料等。我想,尊敬老人爱护老人,是我们中华民族的传统美德,在这里,我看到了这种美德的传承,我为自己生活在这么伟大的祖国而感到骄傲,感到自豪。

  接着,我们给老人表演了自己准备的文艺节目,也不知老人们能不能看懂我们的表演,但是他们的脸上总是挂着笑容。我想,只要老人们高兴,我们也就不虚此行了吧。

  告别了敬老院,我们又向着千年银杏树进发,千年银杏树生长在九华赵园小学校园内。到了赵园小学一看,这棵树好大呀!在距它很远的地方就能看到弯弯曲曲交错生长着的裸根。走到树下,我们试了试,8个同学手拉手才能勉强把它给围起来。历经1300多年的沧桑巨变,这棵长寿树依然郁郁苍苍,傲然挺立,彰显着家乡九华的生态人文底蕴。不知不觉,郊游结束了。在回家的路上,我们一路欢歌,心里总回味着郊游的无限乐趣!(指导老师:冯昌华)

  郊游 - 四年级游记作文500字 4

  “走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走一同去郊游......”伴随着清脆而又欢快的歌声,我们作文班来到了凤凰岭森林公园,开始了我们的户外课程。

  到了公园的门口后,我们的老师向我们介绍了公园的占地面积和注意事项。讲完之后,老师又给我们每人发了一顶小红帽就进入了公园。

  穿过了绿荫小道,我们来到了第一站“怡心园”。在怡心园的正中有一块儿大石书,上面刻着16个大字:园林建设、以人为本、人与自然、和谐共存。告别了怡心园,我们来到了放眼亭,站在上面感觉凉风**,抬头一看,上面画着龙和祥云。

  走出放眼亭,我们又走上了绿荫小道。走着走着,我们看见了一些奇怪的石头和木头,经过老师的介绍,我们才得知这是“*衡石”和“*衡木”.小路两边的柏树像一排排士兵,看守着森林公园。走着走着我们来到了“思和亭”,在思和亭的两边有四块大石头,上面刻有古代的名人。接着我们走到了用汉白玉刻成的大印章,上面刻着一个凤凰,名子叫祥凤凌空。我们走在鹅卵石的路上,走着走着,我们看见了七个石柱,这七个石柱像北斗七星阵。

  我们到了最后一站:“净镜园”。门前有一个人工湖,旁边有一个止水灵龟。然后我们又来到了‘‘有凤来栖’’,上面刻着一只凤凰。接下来我们来到了一个深井,这告诉我们吃水不忘挖井人。

  今天我们玩儿的很开心,虽然天气很热,但是我学到了一些知识。

  郊游 - 四年级游记作文500字 5

  时间过得可真快!冬姑娘在人间待的时间太长,太累了!于是她找来春姑娘在人间工作。

  瞧!她来了,披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,春姑娘觉得白色太单调,拿起魔法棒轻轻一挥,白色消失了,取而代之的是生机勃勃的绿色。多美,多清新啊!

  为了欢迎春姑娘的到来,我们学校组织了一次郊游活动,乍听到这一消息时,我们全班就炸开了锅,大家都为要去郊游而高兴。

  终于到了那一天,老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为郊游的营地。我们班的同学,一听到老师喊了“解散”两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊!还可以看到里面的鱼虾。“啊啊!快来看啊!”不知是谁尖叫起来,我们循声走去,“你们看!还有冰块呢!”我们都像发现了新大陆似的,挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块。“切不就是一个大冰块吗?有什么了不起的。”一个男生说道。我们都没理他,因为我想,伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志,而且它快融化了,这也不是春天的标志吗?毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊!

  然后不知是那个同学起了个哄,说要成立一个“发现春天”小组,同学们大部分都参加了。开始“发现春天“吧!

  “我找到了!”一个同学说,大家都过去看。“你们看,小草长出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召唤,来迎接春姑娘的!它还向我们打招呼呢!”的确是,风吹起小草纤弱的身躯,还真像在给我们打招呼。

  “我也发现了!看,在野草下面有许多小花朵含苞待放,一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色——红的、黄的、紫的、粉的......”

  “我发现了!”“我发现了!”同学们都高兴的喊起来。

  这次郊游多么有趣啊!

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